我的文具盒非常好看，它是我上学期期中考试考了一百分，爸爸、妈妈奖励给我的。
我的文具盒是梅红色的长方体。把文具盒*放在桌面上，它就像是一张大床；把文具盒竖着放在桌面上，它就像是一座高楼大厦。文具盒的正面印着一个漂亮的小姑娘，她有着水汪汪的大眼睛，梳着两条长长的大辫子，文具盒上的小姑娘笑得可开心了，像极了我可爱的小妹妹。
我的文具盒分为上下两层，第一层“睡着”四支五颜六色的铅笔，还“睡着”一支粉色和一支白色的钢笔，它们像***一样整整齐齐的排成了一排，等待着我的检阅。第二层放着一块蝴蝶形状的橡皮活灵活现像真的一样，还放了一把直尺和一把三角尺。每当我写作业时，我从第一层排列整齐的铅笔中，选出一支最长的“士兵”帮我完成家庭作业；每当我写错字的时候，我会从第二层拿出“漂亮的蝴蝶”擦掉错字改成正确的。
文具盒陪伴我一年了，帮助我学*、帮助我成长。我非常喜欢我的文具盒。
我有一个文具盒，是刚上一年级时妈妈买给我的。
文具盒是薄铁皮制作而成，颜色粉红粉红的，如盛开的桃花，上面有一只兔子和一只小熊，它们模样都很可爱。
文具盒的肚子是鼓鼓的储藏室，里面储藏着我各种各样的笔，还有橡皮、尺子等学*用品。因为有这个储藏室，所以它帮了我很多。有一次，我放在桌子上的铅笔不见了，作业没办法写，正当我急得团团转时，看见文具盒在那儿笑盈盈地盯着我，仿佛在说：“小主人，小主人，不要着急，我的肚子里还有一支铅笔哩。”我打开一看，果然还有一支。
文具盒不仅是我的好帮手，还是我的小老师。一个星期六的下午，我写完作业，把笔随便一扔，打算出去玩，无意间瞟了文具盒一眼，我发现，文具盒在那生气地瞪着眼睛，好象在说：“小主人，你怎么能这样呢？写完作业后，应该把笔收好，懂吗？”我连忙把笔收好，才出去玩。
更多的时候，文具盒是我的好朋友，当我骄傲时，提醒我要谦虚；当我消沉时，提醒我要振作。有一次考试，我语文数学都考得比较差，情绪非常低落，甚至连饭都不想吃。当我看见文具盒时，我发现文具盒正用关切的眼神凝视我，安慰我，鼓励我，仿佛在说：“不要难过，更不要泄气，这次考差了不要紧，好好总结经验，吸取教训，努力学*，争取下次考出优异的成绩。”
我的文具盒啊，让我爱不释手。
我有一个漂亮的文具盒，是我八岁生日时叔叔给我买的。这个文具盒和以前的文具盒不一样，它是用高级的塑胶布做的，使用时不发出响声，既可以防水，又减少了噪音。
我的文具盒非常美观。它是长方形的，颜色是浅蓝色的，盒的表面，有一个大大的米老鼠，它在登着眼睛，翘着长鼻子，好像很生气的样子。文具盒里外两层，封口有拉链，使用时轻轻一拉，就打开了，不用时，又轻轻一拉就封住了，非常方便。外面的一层可以放尺子、三角板、手工剪刀和一些备用的文具。里面一层，空间很大，能放铅笔、彩笔、圆珠笔、橡皮、卷笔刀等学*用品。
文具盒是我的好朋友。写字时，铅笔小朋友急忙出来帮助我；划线时，直尺小朋友就赶紧跳出来帮我画；写了错字，橡皮小朋友急不可待地帮我擦去错字。文具盒对我的帮助很大，他是我的好伙伴，我喜欢这个漂亮的`文具盒。
从小到大，至今我也数不清我到底用过多少个笔盒了。但是我最喜欢的笔盒就是——多功能笔盒了。
这个笔盒呈长方形，它长18厘米，宽7厘米，比起老式文具盒它的容量多了不少。笔盒有上下两层，可装了不少东西呢。笔盒的图案也非常精致，画着：米奇、米妮在漂流，小狗布鲁托在一旁敲着鼓，给主人提升欢乐的兴致，不错吧。
笔盒面上的右下角有一个开关，“啪”地一声，出现了一个小孔，是一个削笔刀。原来笔盒不但外表美丽，而且内部构造新疑，使用方便快捷第一层住着三兄弟——可掬的中性笔、爽直的的钢笔、淡雅的油笔并排而卧。此外，他们旁边还躺着“有错必改”的透明胶，安安静静的躺在一旁。第二层的卧室睡着散发清香的水沿铅笔、新成员荧光笔和水果蓝莓香的橡皮，挤头挤脑地睡在一块。躺在一旁的沉默的尺子，悠闲地睡着。
虽然这些成员的性格、用途各不同，但是总是相处得很好、很和睦，从不打打闹闹。有时候做作业累了，为了保护眼睛，我还是盯着绿茵茵的文具盒来解除疲劳，然后再“埋头苦干”。
文具盒！你既美观又实用，虽然已饱经风霜，身体依旧，保持本色。你用途真广，你是我永远分不开的好朋友。
我有一个漂亮、与众不同的文具盒，我非常喜欢它。这个文具盒是我过十一岁生日时姑姑送我的生日礼物。
文具盒长约24厘米，宽约19厘米。文具盒是皮制的，远远望去就像一本系着白色腰带的蓝色卷轴。将文具盒*铺开来就像一本书。文具盒的右侧还有五个醒目的白色大字——我们不一样。
打开“卷轴”里面的设计也十分巧妙，分成了四个小小的布口袋。第一个布口袋是水笔哥哥的床，第二个是红笔姐姐的家；第三个是铅笔弟弟的窝；最后一个是尺子叔叔的工作室。文具盒正上方还有个盒盖为文具们遮风挡雨。
文具盒还是我学*的好帮手。每当考试时，水笔哥哥就跑到我手里，帮助我顺利的考试；当我做选择题时，铅笔弟弟也蹦跶到我手里；红笔姐姐也从容不迫地走出来，在我的作业本上圈圈点点帮我改正错题；当我做好画线题时，尺子叔叔也任由我在它的背上划过。
啊！我漂亮的文具盒，你是我生活中的伙伴，学*上的好帮手，我爱我心爱的文具盒！
——我的文具盒四年级作文通用10篇
我有一个十分漂亮的文具盒，每当我看见它，就会想起我的奶奶。
这个文具盒是一个汽车形状的，身长大约二十厘米，宽约九厘米，厚约三厘米。汽车中央还有一个突出的车顶，顶部坐着一个可爱的小熊，好像在说：“小主人，快来，和我一起去兜风。”车身是红色的，底下有四个可以滑动的车轮，车轮上方就是开口处。
文具盒被分成了三层，每层都放满了我的“小帮手”。打开文具盒，首先映入眼帘的是盒盖里面的乘法口诀表，在乘法口诀表的下面还藏着我们四年级选读与必读的书名哩。嘿，你们看！我的“小帮手”们都各自躺在自己的“小卧室”里，正在香甜地睡大觉呢！也许是他们每天帮我处理作业太累了吧。
这个漂亮的文具盒不仅在学*上帮助了我，也寄托着奶奶对我的爱。
那时，我的奶奶刚被查出来得了癌症，医生说只能活两个月了，但是奶奶并不在意，每当星期天她都要带我出去玩。妈妈担心她的身体，劝她少出去走，多呆在家里休息，可是奶奶却执意要带我出去玩，帮我买许多我喜欢的东西，而这个文具盒就是奶奶临走前买给我的。
虽然奶奶已经去世好久了，但是每当我看见这个十分漂亮的文具盒时，就会想起那个疼我爱我的奶奶。
我喜欢的东西很多，但是我最喜欢的还是我在网上订购书包送的文具盒。
我把这个文具盒取名叫“耐耐”，因为有一次我不小心摔了“耐耐”，当我轻轻捧起“耐耐”时却发现它毫无摔伤。这么耐用，我就叫它“耐耐”吧。所以“耐耐”这个名字就是这么由来的。
“耐耐”不仅耐用，而且也很漂亮，它的外形像个长方形的小饭盒，身长21厘米、宽8。5厘米，它身穿桃粉色外壳，粉色外壳上有一位高贵美丽的米老鼠小姐，它的身后有许多漂亮的粉色小花纹。
轻轻打开文具盒里面像一个小家庭一样，第一层是普通卧室里面住着坚硬、锋利的刚尺和文文静静的改正带，第二层是主卧室里面住着能写能画爱劳动的铅笔和有着漂亮干净衣裳的自动笔，还有不爱说话的黑笔，最后一层是豪华房里面住的是爱干净爱炫富骄傲的`橡皮擦和温顺的彩色荧光笔。虽然它们性格不同但是不会总是吵吵闹闹的。
文具盒的作用很大。每当我写做作业的时候我会从第二层拿出改正带拿出黑笔，认真地写作业，有写错的地方我会拿出改正带，轻轻地在错的地方滑一下，在画画的时候我就从第一层拿出钢尺画出一幅幅美丽的图画，当我忘带水彩笔时彩色荧光笔就派上了用场而且又好用，又漂亮得了个好评价……如果没有文具会有这些好收获吗？会有文具们的帮助吗？
我喜爱这个文具盒，也喜欢这个文具盒里的文具们我会好好先生珍惜它。
我有一个漂亮的文具盒，它是开学的时候妈妈买给我的。
我的文具盒是双层的它的形状很特别，是五个桃心连在一起，只不过桃心的上边是*的，它大约有15厘米长，5厘米宽，厚有2厘米左右。它两边的桃心是土黄色的左边的一块桃心上画着一个黄色的C形饼干，C形饼干的右边画着两个三角形的饼干。你瞧，上面还画着一张可爱的小脸呢！右边的一块上画着一只蜻蜒，这只蜻蜒在一片地上是金黄色的圆点上空飞行。靠*这个桃心的就是白色的了。它的上边写着7行英文字母，最下面的一行英文字母最短了，靠着这块的画着一朵小黄花和一朵大棕花的`桃形，一大一小，好看极了，下面是一个椭圆形的小块，里面写着POWER。最中间的一块是棕色的，上面画了一个共色的小人，这个小人什么都小，小眼睛、小嘴色。可爱极了。在这个小人的下面有2朵黄色的小花。侧面还写了3行英文。
我的文具盒它不仅能给我装文具，还能给我好心情！比如，我今天去踢足球，踢输了，我只要拿起它看一会儿，这时，我的心情就好了许多。
周一至周五，每天我我走到哪里，它就会跟在哪里。有一天，我把它忘在家里了，中午放学回学，当我坐在椅子上看它时，上面的小人好像在对我说：'你怎么能把我忘在家里呢？'我又对它说：'这次是我太马虎了，下次我就不会这么做了'。
我的文具盒是妈妈给我买的。因为当时我考了一百分，再加上我当时还没有文具盒，所以给我买的。
我的文具盒是长方体的，图案是一个哆啦A梦，上面还有一些我看不懂的英文字母，上面还有哆啦A梦的道具，有穿越门，它可以把你从这个地方传送到别的地方；有放大灯，它可以把每一个东西都放大；有缩小灯，它可以把每一个东西都缩小；有记忆面包，把字或者你要干什么事写在记忆面包上，再吃掉，就不会忘记了。上面还有空气炮，它可以发射一枚空气炮弹，伤害指数是120。
到今年，我的文具盒已经陪伴我4年了，它的四个角已经锈了，里面有些地方也已经锈了，可是我依然没有把它给扔掉，因为它已经伴我4年了，在我心中，它已经有别的文具盒无法替代的位置了。
我的文具盒有三层。第一层可以放笔芯。第二层用来放笔，第三层用来放尺子。文具盒打开后，正面还有一个书架，它可以立起任何书。书架的左右两侧是用来放书架的钉子的。
记得有一次，我去乡下写作业的时候，我的文具盒好像在说：带上我吧，我会给你带来帮助的。我说：好呀。到了乡下写作业时，我的`笔墨用完了，正好我带了文具盒，我从文具盒里拿出一个笔芯，换上了新的。就在这时文具盒笑了，我也笑了。
我喜欢我的文具盒，它给我带来了很多的方便。
我有一个文具盒，它是我九岁生日时，妈妈送给我的生日礼物。这个文具盒长约2分米，宽约5厘米，厚约3厘米，长方形，用铁做的。
文具盒的正面，左边是一个喜羊羊。喜羊羊有一对弯弯的长角，身上穿着一件蔚蓝的衣服，脚上穿着一双金黄色鞋子。张着大大的嘴巴，好像在说：“主人快打开我吧！我等你好久了，”右面是一个黄色小城堡。城堡的国王正和军机大臣们讨论国家大事，好像在说：“今天有灾情吗？”文具盒的底部有一个云霄飞车，车里坐着小猫、老虎、小兔、松鼠等很多小动物。它们玩得可开心了，小兔大张着嘴巴，好像在喊：“太刺激了吧！”看着它们玩得那么高兴，我也忍不住想和他们一起玩呀。 文具盒有三层，还带
着一个撑书的架子。我把橡皮放在第一层，把 铅笔放在第二层，把中性笔放在第三层。有的时候我也用架子撑着文具盒看书。
有一次，一不小心，我把文具盒上的削笔刀给碰掉了。回到家我让爸爸帮我，爸爸说：“没有关系，我帮你修好。不过，下一次再碰坏了，我就不帮你了。”我对爸爸说：“我不会犯同样的错误的。”从此，我更加珍惜我的文具盒了。
同学们，这就是我的文具盒你们喜欢吗？
点评：文章语言生动流畅，能合理想象图案内容并置身其中，表现喜爱之情。穿插故事，让我们明白了珍惜的意义。你是一个聪慧懂事的孩子。希望你继续努力。加油！
我有一个铅笔盒，是我父亲在假期给我的。
我的铅笔盒上喷着粉红色的油漆，上面有一个米妮的大头，仿佛在提醒我：“小主人，你要好好学*。”有了它的提醒，我学*不敢马虎。打开铅笔盒，看到了乘法口诀。米奇用铅笔指着公式，似乎在问我：“嘿，朋友，你会背吗？”每当我打开铅笔盒看到它，心里就充满了自信。
当我在学*疲劳的时候看到他们，我又精神了。我爱我的铅笔盒，更珍惜它。我必须努力学*，回报父母的爱。
我喜欢很多物品，比如：我*时上学背的书包，睡觉时抱的小狗娃娃，五颜六色的彩笔……但我最喜欢的是我的文具盒。
这个文具盒，是开学的时候妈妈买给我的。记得那天妈妈带我到了文具店，那里的文具盒太多了，看得我眼花缭乱，好不容易我才精心挑选出来一个。
文具盒是粉色的，上面的图案是：下着小雨，一个小姑娘撑着一把透明的雨伞，雨伞上还挂着一个晴天娃娃。小姑娘的衣服、皮筋都是蓝色的，她有着一头乌黑靓丽的长发，一双又圆又大的眼睛，还有一张红扑扑的小脸蛋呢！这个文具盒还可以提起来。我把这个文具盒带到班上去，班上的人都说：“这个文具盒真漂亮呀！”
自从有了这个文具盒，我再没有弄丢过一支笔。因为文具盒有两层，钢笔、尺子、油笔、自动铅笔都在第一层里面乖乖的躺着睡觉，各式各样的漂亮贴纸都放在第二层，有小狗、草莓、洋娃娃……琳琅满目，数不胜数。
我真的是太喜欢我的文具盒了！
我有一个文具盒，是我学*中的好伙伴。它全身桃红，让人眼前一亮，爱不释手。文具盒盖上面有一个漂亮女孩，眨着炯炯有神的大眼睛。小女孩的身旁桃花随风起舞，白色的、粉色的花瓣洋洋洒洒，飘落在女孩那乌黑亮丽的长发上，凸显得她更加美丽大方，用“人面桃花相映红”这句诗来形容这一美景最为恰当不过了。
文具盒盖不光图案美丽，而且盒盖上有一个密码设置，更好地保护主人的隐私。输入密码，打开盒盖就会发现：文具盒一共有三层，第一层是笔家族，一只天真活泼的铅笔；一只大巧若拙的钢笔；几支性格爽直的圆珠笔；他们整齐而且安静地睡在那里，像做着什么美梦呢！
掀开第一层，你会看见第二层又分为两个小格，一格放上了我的橡皮擦，它“躺”在为它特制的“小格床”上。无私奉献的改正带就住在“小格床”旁边的“大房间”里，邻居两“人”都是我修改错误的好帮手，他们相处的很好。
“小格床”是固定不动的，想看到第三层，十分简单，只要把“大房间”往旁边轻轻一拉，第三层就出现了，这是一层“合租房”，里面住着：默默无闻的尺子，锋利无比的小刀和小猪形状的卷笔刀，它们和睦相处，如同一家人。
啊！文具盒，你日复一日，年复一年地保管着我的学*用品，为我服务。谢谢你，愿你和我一起共度小学的美好时光。
一年级开学的时候，妈妈带着我去文具店里精心挑选了一个漂亮的多功能文具盒。
文具盒的颜色是粉白相间的，上面有两只活泼可爱的小狗，其中一只头上戴着粉色帽子，手拉着行李箱，仿佛在和我告别：“再见，小主人！我要去旅行了！”另一只睁大眼睛微笑地看着我，似乎在提醒我：“上课要认真哦！”
我的文具盒不但漂亮，而且功能很多。它分为两层，每层住着不同的成员：第一层住着铅笔弟弟们与钢笔姐姐们，他们其乐融融，每天陪我写作业；第二层住着水笔家族，他们每天伴我阅读！最引人注目的当然是文具盒右边的五个按钮了。其中三个是并列的。只要轻轻地按一下第一个按钮，“啪”，跳出一个温度计，这样我就可以随时随刻地查看今天的温度；“嚓”，第二个按钮被我按开了，蹦出一个小巧玲珑的抽屉，这里可以用来放橡皮；按下第三个按钮，从底下钻出一个放大镜，我一试，还真能把书上的字放大呢！其余两个按钮中间隔着一个削笔刀，我一按左边的按钮，突然，一扇门开了，这是“铅笔手术室”的门，写粗的`铅笔一进“手术室”就会变得又尖又细。还剩下最后一个按钮了，我使劲地按着这个按钮，咦？怎么打不开呢？难道坏了？于是我打开盒盖，再次按了这个按钮，啊！居然支起了一个小架子，这让我拿放铅笔方便极了！
这就是我的文具盒，一个既漂亮功能又多的文具盒。
我有一个漂亮的文具盒，是妈妈快开学时给我买的。我的文具盒非常的可爱，我很珍惜它，我不用它的时候，它就安安静静的躺在家里，当我需要它的时候，它就时刻准备为我服务。
我的文具盒是长方形的，但又不像是长方形的，因为它的四个角都是有孤度的，我的文具盒上面最引人注目的是凯蒂猫，它的耳朵上有一只漂亮的蝴蝶结，它是红色的，而鼻子是黄黄的、小小的'。旁边还有着两只蝴蝶结，一边是浅紫色的、一边是天蓝色的。下面有着各种各样的字母，最下面有一头小熊看着美味的蛋糕，实在是可爱极了。
我的文具盒里面有三层，第一层放的是橡皮哥哥、铅笔妹妹、还有最后一个是尺子爸爸，第二层放的是荧光笔妈妈，它们都时刻接受任务，荧光笔和尺子可以帮我画好词好句、橡皮可以帮我擦我写的错字，它们真是极尽所能的帮助我学*啊！
我特别喜欢我的文具盒，我会永远保护着它，让它永远陪伴着我，见证我的成长和与荣耀。
——文具盒-四年级作文实用5篇
在我八岁的时候，妈妈送给我的生日礼物，到现在已经陪了我两个春秋了。
它精致美观，是一个白色的长方体帆布文具盒，里面是三层的电梯房，装修的漂亮美观，一层住着中性笔妈妈和钢笔爸爸，好像在说我们全家都会全心为你服务的小主人，第二层住着圆规哥哥和舞蹈家铅笔姐姐，它们各自一个空间，相处得很融洽，第三层住着尺子爷爷和荧光笔奶奶，它们老了，住的比较高，哦，对了，这么高档的电梯房怎么没有管理员呢？那就是橡皮大老爷，在做守卫，人人都比较尊重它吧。
记得在一节语文课上，突然钢笔爸爸提出了警告：“小主人，小主人，我快没有笔墨了，快帮我换换吧！”我顿时着急起来，我的笔墨用完了，怎么办呀？危难之时，谁能伸出援助之手帮我呢？这时中性笔妈妈从文具盒里不慌不忙的走出来，好像在对我说：“小主人不要着急，车到山前必有路嘛，我和钢笔的颜色相同哦！”我一拍脑门，对呀！真是迷糊了，我三下两下就把几道题写完了，当我交给老师作业时，老师还说我写的好呢，我心里美滋滋的。今天多亏了我的中性笔妈妈，总是挺身而出，在关键的时刻帮我，真是患难见真情，不然还会被老师批评了，此时我就好像吃了蜜一样，开心地笑了。
有一次，在美术课上，老师让我们创作一幅优秀的作品，我的舞蹈家铅笔姐姐就从自己的家里跑出来，在我的白纸上跳起优美的舞蹈，帮我出谋划策，但是舞蹈家也有失误的地方呀，我一不小心就把一条叶画错了，显得非常不和谐，橡皮大老爷就从电梯房里走出来，扭动着自己的身子，在白纸上扭来扭去，不一会儿把那条画鞋的线给擦的一干二净了，然后我又把漂亮的颜色涂完之后，精心的修复好交给了美术老师，老师又表扬了我画的好，还给我评了a级最高分。
我的文具盒不但可以帮助我认真写字，还可以监督我，不要把字写的潦草呢！
有一次我放学回到家，心里想着早点出去，和同学们到游乐场里疯玩，一时心慌把字写得潦潦草草的，文具盒看见我把作业写的一塌糊涂，应付了事。好像在说：“小主人，你以前写的字那么好，现在可不要因为出去玩，把那么好的字给忘记了，要始终如一的坚持下去，才能实现你美好的愿望呀！”我瞬间感到了羞愧，连忙把作业重新写了一遍，文具盒又开心地笑了。
我的文具盒竭尽全力地为我服务，我能不喜欢它吗？
我是一个粉红色的兔子文具盒。我的小主人是个聪明、活泼、可爱有爱心的小女生，我很喜欢她，她也非常爱护我。另外，我还有一个称呼——文具家族之家。
我的小主人名叫闻闻，是一个爱扎马尾辫的女孩。每当小主人学*或写作业的时候，我都会陪伴在她的身边，为她服务，我们早已经成为密不可分的好伙伴了。
除小主人之外，在我的文具之家，我还有许多的好朋友。他们是钢笔妈妈莉珍，她又漂亮又善良；她还生了一个美丽的女儿叫雪儿；雪儿的姥爷是尺子爷爷，他长得慈眉善目的，还总喜欢穿西装；此外，莉珍妈妈还收养了两个孤儿，一个是橡皮大丫，一个是铅笔二宝。他们两个总是受到莉珍妈妈的特殊照顾。在我的文具家族之家里，雪儿是最受大家喜爱的，因为她不但长得聪明、美丽，而且善良、可爱。
不过，前不久的一件事，打破了我们文具之家的和谐与安宁。那天，我的小主人在学校得到了老师的奖励——一支穿着花裙子的铅笔由此来到了我们的文具之家中。开始，她受到了大家的热烈欢迎和无数的赞美。渐渐的，她骄傲起来，并以公主自居，开始瞧不起别人。终于有一天，她嘲笑起橡皮大丫。“我觉得你真的很可怜！你每次出现，就代表我们的小主人粗心或出了错，你只会让她感到惭愧、自责。而我，带给小主人的却是荣誉与骄傲！我们怎么能生活在同一个屋檐下呢！”大丫听完后，自卑的低下了头。
日复一日，慢慢的大家开始厌烦这支骄傲自大的“荣誉铅笔”。每当大家都忙碌的做着自己的工作，不停的为主人服务的时候，只有她懒洋洋地躺着睡觉，无所事事。一天，我终于忍不住问她：“大家都在忙，你为什么不去为主人做点什么呢？”“我不需要做什么，主人每天只要看到我就可以了。”看到她自大、不可一世的样子，我这个家族之长，觉得该好好教训她一下了：“你只看到了你的这点价值，而别人的价值你却视而不见！如果没有我们文具之家任何一个人的努力和付出，我们的小主人又怎么会得到表扬和荣誉？你又怎么可能来到我们这里！所以，要知道，世界上每一样东西、每一个人都有他自身存在的价值，只要恰到好处的利用自身的特点，就能充分发挥作用，就能为自己、为别人、为社会发挥出最大的价值！你现在的实际作用和价值并不比别人大，不要再瞧不起别人、自高自大了！”
“荣誉铅笔”听完我的话后，羞愧地低下了高傲的头。从此以后，我们的文具家族之家又回到了往日的和谐与快乐……
我有一个文具盒。它的样子是长方形的，上面有一个穿着黄色的运动服，绿色的短裤，脚穿钉子鞋，踢着足球的米老鼠图案。
里面有两个拉链，拉开第一个拉链，放的是老师给我们的预*四步曲，还有书本上要背诵的内容。拉开第二个拉链，是单面胶、橡皮、铅笔、水笔与“长尺将军”和软尺们的“休息室”。
当我预*时，只要一打开铅笔盒，它就会告诉我，缺了哪一步。当我写作业时，水笔会帮**净利落地完成。当我要划线时，尺子会帮我铺路。当我写错字时，单面胶能助我一臂之力。当我画画时，橡皮就来帮我。这些都是我学*上的好帮手，我的“好伙伴”。
随着我年级的升高，我对它们的感情也越来越深了。我是多么希望它们能一直跟我在一起，因为它们见证了我的成长，所以我要珍惜它们。
我有一个可爱的文具盒，它是我生日的时候妈妈送我的礼物，我非常喜欢它。
文具盒是长方形的，外面粉红色的，很漂亮。盒盖上面有美羊羊和懒羊羊，懒羊羊张着大嘴，好像想吃什么东西似的，真是个小馋嘴。美羊羊头上戴着鲜艳的蝴蝶结，手里撑着小花伞，睁着大大的眼睛，可美啦！
文具盒分为上下两层，里面住着好多小伙伴，上面一层有细细长长、头尖尖的铅笔，像站岗的士兵一样整整齐齐地排着队伍。一颗浅黄色的长方形橡皮站在铅笔的旁边，有时我把字写错了，橡皮就会跳出来说：“我来帮你吧！”由于橡皮擦得多了，它有点变瘦了。“这线怎么画不直呀？”这话吵醒了躺在下一层的尺子了，它揉揉眼睛说：“小主人，你把我忘了吗？我帮你画直，好吗？”是啊，我怎么把你忘了呢！我拿起尺子一画，嘿，直了。这些成员都是我学*上的好帮手，它们默默地奉献着自己，为我服务。
啊，文具盒，你一直辛劳地保管我的学*用品，我真感谢你！
我有一个漂亮、与众不同的文具盒，我非常喜欢它。这个文具盒是我过十一岁生日时姑姑送我的生日礼物。
文具盒长约24厘米，宽约19厘米。文具盒是皮制的，远远望去就像一本系着白色腰带的蓝色卷轴。将文具盒*铺开来就像一本书。文具盒的右侧还有五个醒目的白色大字——我们不一样。
打开“卷轴”里面的设计也十分巧妙，分成了四个小小的布口袋。第一个布口袋是水笔哥哥的床，第二个是红笔姐姐的家；第三个是铅笔弟弟的窝；最后一个是尺子叔叔的工作室。文具盒正上方还有个盒盖为文具们遮风挡雨。
文具盒还是我学*的好帮手。每当考试时，水笔哥哥就跑到我手里，帮助我顺利的考试；当我做选择题时，铅笔弟弟也蹦跶到我手里；红笔姐姐也从容不迫地走出来，在我的作业本上圈圈点点帮我改正错题；当我做好画线题时，尺子叔叔也任由我在它的背上划过。
啊！我漂亮的文具盒，你是我生活中的伙伴，学*上的好帮手，我爱我心爱的文具盒！
——四年级作文我的文具盒400字优选【5】份
同学们，你们最喜欢什么文具呢？是环保型的自动铅笔，是一支钢笔，还是一把格尺呢？要选我最喜欢的，必然是我的文具盒了。
这个文具盒的底色是梅红色，它一共有三层，第一层的周围围着白色的花形花边，正中间有个可爱的小女孩，她有着一头咖啡色的卷发，戴着一顶白色的帽子，帽舌是淡粉色的，还戴着一副墨镜。她还用一只手扶着墨镜，看上去很优雅文静。
第二层是个大笔袋，笔袋的中间有一条桃红色的拉链，拉链还是心形的。这个笔袋可以放不少文具，什么钢笔、圆珠笔、尺子呀都能放。第三层是一个小小的笔袋，可以放置一些小物件。这个文具盒整体上看十分可爱。
这个文具盒十分实用，第一层可以放一支铅笔盒一块橡皮，第二层可以放一些文具，而且可以放不少呢！第三层可以放一些笔芯之类的。是不是十分实用呢？
我十分喜欢这个文具盒，不仅因为它十分实用，而是因为它的表面还用五颜六色的小圆点做装饰，这让它看上去更加可爱了。
我喜欢它还有一个原因，因为它是我的同学送给我的，这使我更加爱惜这个文具盒了。同学们，你们喜欢我这个文具盒吗？
我有一个文具盒，是刚上一年级时妈妈买给我的。
文具盒是薄铁皮制作而成，颜色粉红粉红的，如盛开的桃花，上面有一只兔子和一只小熊，它们模样都很可爱。
文具盒的肚子是鼓鼓的储藏室，里面储藏着我各种各样的笔，还有橡皮、尺子等学*用品。因为有这个储藏室，所以它帮了我很多。有一次，我放在桌子上的铅笔不见了，作业没办法写，正当我急得团团转时，看见文具盒在那儿笑盈盈地盯着我，仿佛在说：“小主人，小主人，不要着急，我的肚子里还有一支铅笔哩。”我打开一看，果然还有一支。
文具盒不仅是我的好帮手，还是我的小老师。一个星期六的下午，我写完作业，把笔随便一扔，打算出去玩，无意间瞟了文具盒一眼，我发现，文具盒在那生气地瞪着眼睛，好象在说：“小主人，你怎么能这样呢？写完作业后，应该把笔收好，懂吗？”我连忙把笔收好，才出去玩。
更多的时候，文具盒是我的好朋友，当我骄傲时，提醒我要谦虚；当我消沉时，提醒我要振作。有一次考试，我语文数学都考得比较差，情绪非常低落，甚至连饭都不想吃。当我看见文具盒时，我发现文具盒正用关切的眼神凝视我，安慰我，鼓励我，仿佛在说：“不要难过，更不要泄气，这次考差了不要紧，好好总结经验，吸取教训，努力学*，争取下次考出优异的成绩。”
我的文具盒啊，让我爱不释手。
我有一个漂亮的文具盒。
文具盒的形状是长方形的，通体颜色是白色的。文具盒的盒盖儿上是粉色的图案。图案分三部分。最底下是一只可爱的小白兔，它手里还抱着一个胡萝卜。小白兔的头上有一个云朵形状的小图案，里面画着两根胡萝卜和一个洋葱。可能是小白兔正在想：我晚上回家要做洋葱炒胡萝卜。粉色图案的最上面是两行英文字母，我也不知道那字母写的是什么意思。文具盒的侧面有一个密码锁，密码由7个按钮组成，中间的是一个黑色的大按钮，两边各有3个白色的小按钮。想打开文具盒，要把3、5、6这三个白色的小按钮往上推，然后再按中间黑色的大按钮，文具盒就打开了。
文具盒的里面分上下两层。上面的一层是粉色的，里面放着两支铅笔。这两支铅笔是辅导班的山羊老师奖励我的。文具盒的`下面一层是白色的，里面放着我上学写字用的铅笔和橡皮，还有做数学用的小图片儿。
这就是我的文具盒，我可喜欢它了。
读小学一年级时，我有了一位和我形影不离的好朋友，它就是我的文具盒，是妈妈送给我的开学礼物。
文具盒穿着一身淡蓝色的外衣，上面有一些白色的小点和小图片来做装饰。在蓝白相间的背景里，有一只可爱的小熊。它双手拎着裙摆，好像在跳舞。
小熊文具盒不光很好看，而且作用也很大。它可以让我把所有的文具都装在它的大肚里，这样我就不用每天到处找文具了。每当我打开它的“大肚子”，就可以看到各种各样的文具：一对铅笔兄弟、一位钢笔小姐姐、两位蓝笔哥哥、修正带弟弟和橡皮姑娘。每当我写错字时，修正带弟弟就会跳过来帮我修去错字；每当我要练字时，钢笔小姐姐就会带着我愉快地练字；每当我要画画时，铅笔兄弟就会争先恐后来到我的手里；每当我画画时，橡皮姑娘就会唱着歌来帮我修改图画……
同时，我的小熊文具盒还会监督我学*。每当我上课不认真听讲时，“小熊”就会瞪着我，好像对我说：“上课要认真听讲，不能开小差。”每当我不认真做作业时，小熊就会用它圆圆的眼睛盯着我，好像在说：“仔细读题，认真完成每一题。”晚上，我睡在我的床上，小熊就睡在我的大书包里。
小熊文具盒给我的学*提供了许多帮助，陪伴我渡过了很多快乐的时光。我爱我的文具盒。
我有一个文具盒，它是上次我英语考100分妈妈买给我的。我的文具盒是灰色的，稍带一点银色，上面写着“FACE”这几个字母，还画着五颜六色的几支铅笔，里面分成上下两层，藏着许多小宝贝，我特别喜欢它。
你们猜第一层有什么宝贝？我告诉你们吧，第一个宝贝身体细长，像一个绿丝瓜，每次写作业时它总是跳到我手上，对我说：“小主人，你要写作业的话找我就对啦。”说完它就帮我一笔一划地把字写清楚。哎呀，写错拉！第二个宝贝挺身而出，拿起武器向错别字展开了一场激烈的战斗，不一会儿，错字就被它打得落花流水，最后化作一堆橡皮泥。当我想连直线时，第三个宝贝情不自禁地跑过来对我说：“小主人，用我连线才直。”说完自告奋勇地帮我连了一条很直很直的线。噢！铅笔写着写着粗了，最后一个宝贝挺身而出，对我说：“把铅笔放进我的嘴巴里，我的牙齿很锋利，让我来削一削。”，我把铅笔放进它的嘴巴里，不一会儿，铅笔又尖了，铅笔又帮我一笔一划地把字写端正了。
我的铅笔盒是一位伟大的保管家，天天守着我的文具，我特别喜欢它。
——我心爱的文具盒作文350字 (菁华5篇)
那是我八岁生日的时候，妈妈送给我的礼物。算起来它已经陪我度过了两个春秋了。
我心爱的文具盒是用淡紫色的帆布制成的，里面包着一层轻轻的软软的海绵。它长20厘米，宽9厘米。文具盒的盖子底色是米黄色的，上面有一只憨态可掬的小熊坐在碧绿的草地上吃着清翠的竹子。每当我拿起文具盒的时候，它黑黑的大眼睛就望着我，好像在说：“小主人你要好好学*啊，我为你加油！”
你别看我的文具盒是用布做成的，但里面的文具却是非常的安全啊。有一次下课时，同学们闹着玩儿，不小心把我的文具盒抛了出去，我心爱的文具盒和大地妈妈来了个紧密的拥抱，mygod！钢笔尖该摔坏了，那可是我新买的哦。慌忙打开文具盒的盖子，看后，我长出了一口气，悬着的心才放了下来。发生地震后的钢笔若无其事地躺在它舒适的小床上，还没有醒过来呢；长长胖胖的`尺子竖着它的脑袋莫名其妙地看着我；橡皮宝宝在它的小方屋里还不知道发生了什么呢……
我有一个漂亮的文具盒，我很喜欢它。
我的文具盒是蓝色的外壳，长方体形状的，长约15厘米，宽约8厘米，高约2厘米。打开文具盒，里面分了层，每层还有漂亮的图案。最上面的一层是卡通米奇，米奇在青青的草地上打篮球，米奇的旁边还写有几句英语。第二层和第一层的图案一样。第三层是空白的。每当我心情不好的时候，我就打开我的文具盒看卡通米奇的图画。我的心情就会轻松而愉快。
我对我的文具盒每层都做了合理的安排。第一层放铅笔、橡皮，第二层放直尺，第三层放笔芯。这样，我的文具就可以尽情地伸展四肢，舒舒服服地躺在里面了。
我很爱惜我的文具盒，每当它掉在了地上，我就赶快把它捡起来。我用胶带把文具盒的四个角用胶带粘了起来，以防止生锈。如果有的地方生锈了，我也用胶带粘起来，这样，它就不会再生锈了。
我的文具盒是我的学*武器，是我学*的好伙伴。有了它，我的学*更方便了。
我有一个心爱的文具盒，它从我上学就一直陪伴着我。
这个文具盒形似长方体，长大约有20厘米，宽有8厘米左右，高约5厘米，装一二十根笔不成问题。
它穿着一件黑白相间的大衣，正面是红、白、蓝三色组成的盾牌标识，右边印着这枚盾牌的所有者超级英雄美国队长！只见这位美国队长紧握双拳，凝视前方，目光中充满了坚毅与勇敢！
文具盒主要由人造革和化纤布制成，摸上去软绵绵的，非常舒服。它不会像其他铁质文具盒一样，一旦掉地上就会发出很大声响，而且容易变形。只要定时清洗，它的使用寿命很长，柔软的质地可以抵挡大部分冲击力，即使偶尔遇到磕碰摔打也能确保躺在里面的小宝贝们安然无恙。
文具盒分四层，可以分类放我的小宝贝们。左边是一个大夹层，里面住着一些常用的笔，比如铅笔、钢笔、签字笔之类的，拉开拉链一目了然，非常方便。中间是一个又扁又长的夹层，这里可是直尺的天下了。最右边有一个可以翻开的盖子，掀开后，只见上方是三根松紧圈，外形像三个小桥洞，用来放一些不经常用的笔。下方还有个小夹层，可以放一些修正贴和记事贴。
别看它们*常默默无闻，一到写作业，就是大显身手的时候了：遇到重要的知识点需要标记，荧光笔就会自告奋勇；需要绘制几何图形，直尺三角板们就会挺身而出；一旦出现错误需要修改的时候，橡皮、修正贴们便会毛遂自荐
这个文具盒像一位忠诚的好朋友，时时刻刻陪伴着我，见证着我的成长，我爱我的文具盒！
我有一个漂亮的文具盒，它是我上四年级的时候，爸爸爸送给我的礼物，我非常地喜欢它。
我的这个文具盒是一个紫色的，文具盒上面的右边有一个大大的蝴蝶结，蝴蝶结的旁边还有一个漂亮的米奇，可爱极了。米奇的下面整齐地排列着look at my ribbon！这一句英文。文具盒的上面有一个拉链，打开它首先看到的是我最心爱的钢笔，它们在文具盒里排列地整整齐齐的，让你丝毫感觉不到一点杂乱。
文具盒的拉链形态各异，有小蜜蜂的，小蝴蝶的，小狗的，小猫的……而我的呢，是一个与众不相同的，就是一个米奇头像的拉链，头像里面还有MINNIE这几个英文字母。有了这个漂亮的拉链，整个文具盒的美丽就好像一下子增加了十倍。文具盒的外层有一个扣子，它可以把外层打开，也可以与文具盒组成一体。打开以后，首先看到的是三个排列在一起的布指环，这是用来放笔的。如果文具盒的上层放不下笔的时候，可以放在这些布指环里。布指环的旁边还有一个三角形的小布包，它的作用是用来包住笔头的，以保持文具盒的干净整洁。外层的顶端还有一个拉链，我用它来放每天晚上的作业签条。
这个文具盒与我形影不离，它是我学*的好帮手。你是不是也想拥有一个这样的文具盒啊？
上个学期，因为我们英语考试要放水彩笔，所以妈妈给我买了一个文具盒。
我的文具盒是长方形布做的。比我的`钢笔长，比我的大橡皮宽，它的厚度正好，一看就知道，能装很多东西。我的文具盒是红红火火的红色。
首先进入眼帘的是盒盖上的米老鼠，它有一个大大的脑袋，有一对朝向天空中竖着的大耳朵，仿佛在听周围有没有动静。它本来有一对大大的眼睛，因为太开心，眼睛笑成了一条线。
我还看出了这只米老鼠是个“时尚小伙子”，你看！它穿着一条黑色运动裤，一件黄色的运动衣，它一定是个运动小达人。
我轻轻地打开文具盒的盒盖，就可以看见它的内部结构。我的文具盒只有一层，我的文具全都放在里面，我要给我的文具盒一个舒服的“地方”安身，可不能忘记我的印着“飞马奇遇记”的尺子，我还要给它一个最好的“家”。
文具盒是我的好朋友，遇到问题我就想起乐观的米老鼠，它给了我信心和力量。
——周记350字四年级 (菁华5篇)
周五，我们举行了全校的运动会。我不假思索地报名参加了1500米的比赛。
比赛开始了，选手们跃跃欲试，个个都是黑马啊!跑道两侧站满了人，都期待着这一长跑盛事。
枪响，我动了起来，迈着稳健节奏的步伐。可有一位同学如金枪鱼一般，一下子冲到了最前头。我不甘示弱，紧紧地跟了上去。
时间一分一秒地过去，我渐渐感到步伐开始沉重，余下的距离也变得遥遥无期。而我却听见了前头同学也传来的急促呼吸声，可他还在坚持!想到这儿，我又咬紧了牙关。
“最后一圈了。”老师喊道。
我随即开始加速，一下子超过了所有同学，并扔下了一大段距离。此时的我体力已经用上了十二分，我感到无比的煎熬，腿上仿佛被空气给压得死死的。我整理呼吸，缓慢前进着，勉强维持着跑姿。
最终，由于我的坚持，成功夺得了头名!我的同学为我骄傲，我也很自豪，因为这次体验我对“咬紧牙关，坚持就是胜利”有了更深刻的理解。我也希望我能在其他方面继续坚持自我!
周三，一场期待已久的溜冰比赛马上就要开始了，观众们都情不自禁地欢呼起来。
当比赛就要开始时，观众们已经迫不及待了，有许多观众开始大声地为他们加油助威。在这场比赛的选手里面有一个最小的孩子虽然只有五岁，观众们却似乎都能感觉到他对自己充满了自信。
比赛正式开始了，观众们有的拿着荧光棒挥舞着，有的拿着手掌拍激动地拍打着。起步时最小的那位选手排名并不怎么样，谁知道溜了几圈后瞬间接连超过了好几个人，而且他的前面只差最后两个人要超越了，这时观众们都站了起来并为这个小孩响起了热烈的掌声。前面两位选手似乎生怕最小的那位选手超过自己，开始显得有些紧张并不时回头观望，而那位最小的选手呢?皱着眉头奋力地向前滑动，没有分神一秒。最后在他的努力之下又成功超过了一位，当只剩下最后一位时，终点已经在眼前，虽然到最后他只获得了第二名，但观众却似乎觉得难以置信。想必在他的小小身体里面，一定蕴藏着巨大的能量，所以才会表现得如此优秀吧!
观看完这一场比赛实在是太精彩了，相信观众们也是看得特别过瘾的吧!
今天是我去进入四年级的第一天，我非常开心的和妈妈一起去学校，不过从今天开始也就意味着我要开始度寄宿了。
来到学校，我们先去了寝室，妈妈给我铺好床，想到马上就要开始一段新的，与以前完全不一样的学*经历，我心里既紧张又有些向往。不过等妈妈处理好一切之后就要回去了，看着妈妈离去的背影，我终于意识到我要离开家，自己在学校待满一个星期才能回去了。
我强忍着眼泪，好想和妈妈一起回去，不过想到我已经长大了，我应该学会坚强和独立，不能太过依赖父母，我总要学着成长成熟，相信我会慢慢适应的。
到了下午的时候，我认识了新的朋友，那点伤感虽然还在，不过我已经慢慢开始在改变了，相信不久的我，一定会学会独立的。
同学们应该都会做菜，我却不会，我羡慕我的妈妈，因为她那灵巧的双手能做出可口的饭菜。
记得有一次，家里没人，我脑子里闪过一个想法；就是：给妈妈一个惊喜！
我想，我做什么菜呢？算了做土豆丝吧！
于是，我先找来土豆，把土豆的外皮削掉；然后用清水清洗，洗好后，用刀子切成一半，在慢慢切成一丝一丝的'，最后把切好的土豆丝放在一小鹏凉水中。我把锅准备好了，给里面放油，我不知道油熟了没，就把土豆丝放进去了，学着妈妈的样子，用筷子在里面搅，我切了一些西红柿，放到锅里，我放了一些盐，我把火关了，把土豆丝放到盘子里，妈妈回来了，问：“你是不是炒东西了？”我说：”是的，你怎么知道了？”妈妈急急忙忙把煤气关了，我自言自语：我太粗心了！
我都妈妈说：“妈妈，您尝尝？”……妈妈最后教会了我做菜。
今天，我非常高兴，因为，我学会了做菜，哈哈，如果有同学不会做菜，我来教教你。
暑假了，爸爸妈妈决定带我去溧水玩。今天是周末，爸爸妈妈都休息，他们决定今天带我去。听到这个消息，我可乐开了花。可这欢乐的气氛没维持多久,我们不知不觉走过了。高速上又不能调头，只好先下高速，再重新上一边。三四个小时过去了，我们终于倒了溧水。我们安排了一下明天的计划，打算去采果子和垂钓。
第二天早上，我们从甜蜜的梦香中醒来，洗漱吃早饭，换衣服，一切都准备好了之后，我们向果园进发。我们先去了梨园，一棵棵梨树整齐的排列着，可树上没有梨子，只有一些白白的纸袋。这是怎么回事呢?听果农伯伯：“这些纸袋里就是梨子，这些梨子不打农药，又怕被虫子和小鸟啄食，所以就包上纸袋。这样，小鸟和虫子就分不清梨子是生的还是熟的了。”果农伯伯给我们没人一把剪刀，就让我们自己去摘了。我们走进果园，刨开纸袋，看看梨子熟没熟，就摘了十斤。我们又走进葡萄园，那里大片大片的葡萄藤，藤下结着一串一串紫色的大葡萄，可好看了。于是，我们又摘了五斤葡萄。
下午我们来到垂钓场，只见一个篮球场那么大的鱼池，有二三十个人在钓鱼。我们租好了渔具，去钓鱼了。过了10分钟，爸爸钓到了一条很大的鲫鱼，可我这边一点动静都没有，我有一点息气，爸爸劝我要有耐心，又过了20分钟，我也钓到了一条鲫鱼，不过小了一点。但我十分开心，这毕竟是我钓到的第一条鱼啊!又过了10分钟妈妈钓到了一条大草鱼。下午我们共钓到了5条鱼。
西边的太阳落山了，晚霞染红了天空，我们也载着胜利果实回家了。
——我的文具盒作文350字 (菁华3篇)
我的文具盒是老师在“节水日”那天送给我的礼物。它是长方形的，紫色的。它身上有一个灯塔，为我指明了道路；有蓝蓝的海面，让我在知识的海洋中遨游；还有一只小海豚从海中跃出，它精神十足，像是在说：“小主人，要好好学*呀！”文具盒真是好看极了。
有一次，钢笔逃出去玩了，我的“小卫士”文具盒大叫：“钢笔，快回来，我这儿才是最安全的！”我听见了，马上把钢笔放进了文具盒里。还有一次，小橡皮跑出去遛弯了，文具盒大叫：“喂，小橡皮，快回来！”我听见了，立刻把橡皮装了进去。
文具盒一直坚守岗位，一丝不苟，但是，它也会犯“大错”。有一次，它从桌子上跳了下来，所有的文具撒了一地。我把文具捡起来，幸好都没摔伤。但我的文具盒却摔坏了，虽然没法修了，但勉强还能用。
虽然它会偶尔犯错，但是它能收纳、保管好我的文具，是我学*的好帮手，所以，我喜欢我的文具盒。
以前我总是忘带文具，现在彻底改变了这个坏毛病，这都要感谢妈妈送给我的“学*神器”——文具盒！它是用塑胶做成的，摸上去舒服极了。穿着一身粉红色的衣服，身体长长的、方方的，上面还有一只可爱的小猫图案，非常好看。打开文具盒，它的大肚子里装着很多文具，有红笔、钢笔、铅笔等。
我很爱惜它，每当我去上学时，总把它放到一个单独的地方，把书放到另一个地方，不让书压在它身上。
有一次，作文老师布置了一项作业：写一写自己身边的静物伙伴。我一听心里乐开了花，心想：我一定好好地把我的文具盒写到作文里。可是当我回到家，却怎么也找不到文具盒了，难道它神秘“逃跑”了？我伤心极了，到处找呀找，可就是找不到。这可怎么办？我伤心地哭了起来，后来，终于在书桌和墙壁的夹缝里找到了它，“看来我要买一副眼镜戴哦！”我开心地笑了。
这个文具盒给我带来了许多便利，让我喜欢上了学*，它真是我的“学*神器”。
我有一个文具盒，它是我八岁生日时，妈妈送给我的生日礼物。
我的文具盒是铁皮制成的，它的正面印有一只身穿粉红白点的背带裙，头上带有一样的图案。瞧！它正坐在太阳伞下，翘着二郎腿，悠闲地喝着饮料。
这个文具盒有两层，第一层放着：铅笔姐姐和钢笔妹妹，它们已经进入了甜美的梦乡，正在呼呼大睡呢！第二层放着：文具盒三结义的橡皮弟弟和“长将军”—直尺，啊！我的小助手们已经劳累了一天了，让它们好好休息吧！
记得有一次，我忘了带文具盒，急的像热锅上的蚂蚁团团转，这时我才明白，文具盒是必不可少的，你真是我的好朋友，我再也不会扔下你！我喜欢画画，当我拿出各种彩色的蜡笔描绘青山绿水并得意洋洋时，文具盒好像在对我说：“千万不要自满，要学*学*再学*”。
文具盒啊！你陪伴了我整整四年，为我立下了汗马功劳，我一定会努力学*，报答你对我的关爱，我愿永远和你做知心朋友！
——四年级暑假作文：我的文具盒范本5份
妈妈给我买了一个文具盒，它漂亮、实用，又安全，我非常喜欢。
这个文具盒外形美观。它是粉白相间的，正面是我最喜欢看的电影《冰雪奇缘》里的安娜公主和爱莎公主的卡通形象，她们穿着漂亮的衣服，手拉手在一起欢快地跳舞。旁边还有一个小雪人，双手抱着着自己的一只脚，样子又可爱又滑稽。
这个文具盒是塑料做成的，它长约二十五厘米，宽约七厘米，高约四厘米，空间特别大，实用又携带方便。打开文具盒，在盖子内部是一张课程表，每天上什么课一目了然。文具盒内一共分为三层。轻轻的打开第一层，这里是用来放尺子的，我的所有的大大小小的尺子都已安家在此，使用时再也不怕找不到它们了。第二层一共分为二个小房子，左边的房子是笔兄妹们的，黑笔哥哥、铅笔妹妹、小熊笔弟弟在一起很快乐，争先恐后的为我服务。橡皮兄弟们就住在它们的隔壁，每当我学*时它们也常常不甘示弱。第三层空间就更大啦，可以说是我的杂物间，我随身携带的其他学*用品全在这里安家落户。
我的文具盒不但外形漂亮，而且安全性也很高。在外面的盖子上有一个安全密码锁，只要上锁都需要输入正确的密码才能打开，否则就会响起阵阵警报声。一次下课，同桌想借用一下我的圆珠笔，去开我的文具盒。文具盒立马响起“滴滴滴滴”的警报声，同桌很是吓了一跳。等我回来输入正确的密码后，才把笔借给他。
你看，我的文具盒怎么样？你是不是也很期待有这样一个漂亮、实用、安全的文具盒呢？
我有一个精致的文具盒，无论上课还是放学回家，它是我形影不离的好伙伴。它的外形很好看，它浑身包裹着深蓝色的塑料外套。它的脸上有几只滑稽可笑的米老鼠和唐老鸭，还冲着我笑呢。
它的功能很多：在左上角有一个指南针，旁边是温度计，在下边有四个按钮，只要按下第一个按钮，文具盒的笔槽会自动弹出来，第二按钮温度计打开了，第三个按钮橡皮盒弹出来，第四个按钮卷笔刀打开，你看有多方便。在它的背面又有一个手动的空间，可以方便的放我的尺子和三角板
我非常喜欢它，更喜欢它左上角的指南针，它不仅给我指明方向，更象我的老师指引我前进的道路。
我有一只文具盒，它是弟弟送给我的生日礼物。文具盒是多功能的，红色的，特别漂亮。上面的图案也特别漂亮：有一家的小白兔在玩抓迷藏的游戏，它们躲在烟囱里，两个脑袋伸出来，就像弟弟和我在一起，多么开心啊！
打开文具盒，看，左边上还有琴键呢！其实，那五个按键是按钮。第一个按钮是转笔刀，第二个按钮是橡皮擦的“床”，第三个是温度计，随时让我知道今天的天气怎么样，第四个是放大镜，最后一个按下去，“啪”会把你吓一跳的，这是铅笔的滑滑梯，套进洞洞里就会自动滑下来，它们很听话，从来不打架，玩得很开心。
我有一个文具盒，它是我上四年级时，开学前一天妈妈给我买的。
我的文具盒有两个家，第一个家是书包，没事就躲在里面睡大觉，第二个家是我的书桌。每当我写作业时就会叫文具盒出来。此时，它就会高高兴兴地蹦出来帮助我。
它是一个长方形的文具盒，上面有很多很多的颜色，比如：棕色、白色、黑色……盒盖上的图案十分有趣，上面有几只小动物，分别是三只小熊，一只棕熊，一只大熊和一只北极熊。它们正坐在沙发上，用手捂住了眼睛，像在看鬼片一样，我好像听到它们在说：“我不敢看，我不敢看，不敢看！”
它是用布做成的，十分结实。它的里面有用橡皮筋做的小孔，专门用来装铅笔什么的。我觉得这个设计实在太好了，就在一个小孔里放了十支铅笔。妈妈看见了，连忙让我少装点。她告诉我，不能装太多，要不然文具盒会撑坏的。于是我听了她的话，在每个孔里只装了一只铅笔。住在文具盒中的除了铅笔，还有橡皮。每当我要写字的时候，铅笔就会蹭到我面前，好像在说：“主人用我吧！”但是，每当铅笔遇到困难的时候橡皮都会跑过来帮铅笔解决困难。等一切处理完毕，它们又会乖乖呆在文具盒中。
文具盒不仅是我的学*助手，更是我的好伙伴。它一直默默地陪伴着我。有一次，我考试考差了，非常失落，可是，当我看到文具盒的时候，心情就好多了。因为看着上面小熊的样子呆呆的，非常好笑。我就想：每个人都有没考的时候，下次努力考好就行了。
我喜欢我的文具盒，它是我学*的好帮手，也是我的好伙伴。
文具盒是一个不可缺少的学*工具，无论是上课、考试，或者写作业，我们都离不开它，七八年朝夕相处，文具盒也就自然而然成了我的好朋友。
在我上小学的第一天，妈妈给我买了一个多功能的文具盒，这个文具盒的外壳有点硬，而且我背着装有文具盒的书包走路的时候，还会发出叮叮当当的响声，更让我难为情的是，为此同学们还给我起了一个外号：“小叮铛”，让我烦恼了好长一段时间。所以我对这个文具盒有一点烦，直到那一天发生的一件事情，才让我改变了对文具盒的看法。
那天早上，我背着书包去上学。走了好长一段路，我却没有像往常一样听到叮叮当当的响声，我觉得很奇怪，于是打开书包左找右找，就是找不到文具盒，“哎呀，不好！我的文具盒放家了，教室门的钥匙还在文具盒里面放着呢。”于是我三步并两步，回家取了文具盒又匆忙地赶回了学校，在我踏进校门的一瞬间，预备铃就响了。——还好！没有耽误大家上课。我心里想：这都是文具盒的功劳呀！从此我就改变了对文具盒的看法，开始喜欢上它了，还亲切地把它唤做“小叮当”。
“小叮当”的肚子里面能放好多的东西，我常常把试卷叠成一个小正方形，塞进小叮当的肚子里面，还有电话手表、爸爸给的零用钱……几乎我所有的东西，它都可以装下，简直就是我的百宝箱。
前几天，我一个不小心，让我的小叮当掉到地上摔坏了，我心里很难过，就把它带回家替它“疗伤”，我动用了502、透明胶带等一大堆法宝，才让它又恢复了生命。它明显有一些破旧了，我不知道小叮当的寿命还有多长，但我知道，我永远都会喜欢它、珍惜它、爱护它。
小叮当，如果你哪一天共荣下岗了，我定会把你珍藏在我的柜子里，你永远是我的好朋友！
不仅仅外表漂亮，而且用处很大。瞧，黄色的小鸟“唧唧”地展翅高飞，然后在前面带路；中间，熊猫妈妈骑着高级三轮车，载着两个小宝宝，兴致勃勃地前进；后面，两只小鸭举着一摇一摆地走过郁郁葱葱的树林，穿过开满鲜花的草地，显得格外高兴。
文具盒还为我的学*知识立下了“汗马功劳”，打开盒盖，文具盒的卧室布置得简洁而实用，一支使用方便的 自动铅笔静静地躺在1号位上，圆珠笔整齐地放在2号位上，钢笔放在3号位上，色彩鲜艳的荧光笔放在4号位上透明胶和修正带放在末尾。瞧，还有一块最小的橡皮没介绍到，它向来那么本分，那么规矩。它们时时刻刻都牢记着自我的职责，一齐团结战斗。
文具盒内的每个成员不仅仅和睦相处，而且在工作上也配合得很默契。每当我准备做作业时，蓝色的圆珠笔就急急忙忙从我位置上跑出来，让我简单自如地用它完成各项作业；在我做问答题时，正在酣睡的自动铅笔从梦中醒来，蹦到我面前，仿佛在自豪地说："小主人，然后这回该用我了吧！”有时，我不留意把字写错了，本分的橡皮就变得泼辣起来，急忙跳到写错的字上，三、两下酒擦干净了，然后得意的回到伙伴中间；钢笔的功劳也不小，写字课上，它“沙沙”地在我手中灵活的摆动，一心帮我把字写得更好，练得更出色。
文具盒是一位称职的“保管员”，是它让我快速地完成作业。感谢你——我的文具盒!
——未来的文具盒_四年级作文（精选5篇）
到21世纪，如果你漫步在超市文具市场时，一种新式的文具盒将会映入你的眼睛：它的表面看起来像一只小皮箱。文具盒上有许多图画：变形金刚许许多多的图画，我买了一个是有小白兔的图画的，小白兔的绒毛是多么的白呀，有雪一样白了，不，比雪还白，告诉你为什么吧，是因为我每周都洗一次啦。
我发现我的文具盒有一个密秘，就是能打电话，有一次，我的裤子开了个大洞，是因为我跳绳，我打电话
给老爸，叫老爸来拿裤子来给我，我就是用文具盒打的。
你要是要写作业，你可以按一下文具盒按钮，笔会自动出来的，文具盒可以放十枝笔，你再按一下按钮，它懂你的心，它会把你喜欢用的笔送出来，你也会非常满意地用起笔来。
要是这种文具能早点上市就好了，我盼望着那一天，希望这一天能快快到来。
今天，我的文具盒又丢了。妈妈只好再给我买一个新文具盒，我一看我的新文具盒，惊讶地叫了起来。
我的新文具盒的颜色虽然一直都是粉红色，可是它的图案是可以改变的，比如：明天是晴天，前一天夜晚文具盒的图案上的小公主上面就会有一个小太阳。如果明天是阴天会下雨，前一天夜晚文具盒的图案上的小公主上面也会拿上一把雨伞。你说神奇不神奇？
我的文具盒形状也可以变，星期一是长方形，星期二是圆形，星期三和星期四是小狗形状，星期五是三角形，星期六和星期日是小兔形状。
我的文具盒别人是打不开的，因为它需要指纹输入。要是文具盒丢了或被别人拿走了，别人也打不开。
我的文具盒不只是有这几个功能，还可以：放大、缩小、纠正错字、名师辅导……
第二天，我拿新文具盒去了学校，同学们十分羡慕，忽然，我的同卓不小心把我的文具盒掉在了地上，文具盒坏了，我吓了一跳，突然醒了，这才知道是一场梦。
虽然这是梦，但是我以后要好好学*，发明出这种文具盒。
“砰！”当早上你的头部挨了重重的一击，这一定是你的智能文具盒干的好事了。文具盒在桌子上蹦来蹦去，大声催促到：“get up!快起床！大懒猪。”我不情愿的穿衣服，边穿边说：“知道了！知道了！”欢迎来到24世纪，着就是未来的文件盒。来到家门口，文具盒从我的书包里跳出来，在地上打了几个滚便变成了飞行汽车。文具汽车用每小时100000000公里的速度向学校开去，不一会儿就到达了在马达加斯加的学校。坐在自己的坐位上，我拿着文具盒弹出的课程表心里想：坏了，第一节课是美术课，没带水彩笔，怎么办？正当我着急时，文具盒“啪”的一下把一盒水彩笔弹了出来，我马上接住，文具盒“嘿嘿”的笑了两声。
第二节是数学课，我又忘带了计算器，当我把求救的目光投向文具盒时，它果然没让我失望，它马上变成了一个计算器，帮我解答了许多难题。今天提前放学，文具盒变成穿梭机，带我去环游了世界，了解了历史，还到月球上去看了呢！
这就是未来的：多功能文具盒！
未来的文具盒一天晚上，我做了一个奇怪的梦。梦见了我发明了多功能文具盒。这种文具盒用不锈钢做成的，盒面上的图案会根据天气的变化改变画面和颜色。盒面上还装有小空调，天气炎热时，它会吹出来凉爽的风，给你降暑。天气寒冷时，它会放出热风，给你温暖。它上面还有一个小书架，只要你有这样一个文具盒，就不用再买书包在小书架上，就会想到书的重要性。还有一个问题，书怎样装得进去呢？因为它有一个缩小器，可以把很大的书变得很小，即轻又很固定。还有你想打开文具盒，你只要把手掌放在文具盒的手纹上，它就可以打开了。如果有人想要在你不在时打开你的文具盒，只要他一碰文具盒，文具盒就会报警并记下你的姓名，到我回来的时候它就会告诉我。我梦中发明的文具盒不错吧！
我有一个文具盒，是我自己发明的，我给它取名叫火箭文具盒，你知道为什么叫火箭文具盒吗？下面我就给你说说它吧
首先只要你设定好程序，它会及时提醒你：起床、上学、吃饭、写作业、复*、睡觉…走在路上，它会提醒你注意交通安全。
当你在上学的路上遇到塞车时，按一下绿色按钮，文具盒立即就变成了一架小型直升机，把你带到学校；然后按下红色按钮又变成了文具盒；当你按下黄色按钮，就会把老师讲课的内容录制下来；按下蓝色的按钮时，它还会听写你。
每当你上课注意力不集中时，文具盒的红灯就会亮起来。坐姿不正确时，黄灯就会亮起来。
当你写作业时，只要对着它轻轻的说一声你要用的文具的名称，文具盒就会把你所需的文具自动弹出来。
几秒钟的时间，铅笔会自动削好。钢笔也会自动加满墨水。
当你学*累了，按下按钮，它还会给你唱歌、讲故事、或玩下小游戏，让你放松一下。
怎么样我设计的未来的文具盒牛吧。你也来设计一个和我PK下吧。
