四年级状物作文:我的文具盒优选【五】篇

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  四年级状物作文:我的文具盒 1

  我的文具盒我有一个漂亮的文具盒,我很喜欢它。我的文具盒是蓝色的外壳,长方体形状的,长约15厘米,宽约8厘米,高约2厘米。

  打开文具盒,里面分了层,每层还有漂亮的图案。最上面的一层是卡通米奇,米奇在青青的草地上打篮球,米奇的旁边还写有几句英语。第二层和第一层的图案一样。第三层是空白的。每当我心情不好的时候,我就打开我的文具盒看卡通米奇的图画。我的心情就会轻松而愉快。我对我的文具盒每层都做了合理的安排。第一层放铅笔、橡皮,第二层放直尺,第三层放笔芯。这样,我的文具就可以尽情地伸展四肢,舒舒服服地躺在里面了。我很爱惜我的文具盒,每当它掉在了地上,我就赶快把它捡起来。我用胶带把文具盒的四个角用胶带粘了起来,以防止生锈。如果有的地方生锈了,我也用胶带粘起来,这样,它就不会再生锈了。我的文具盒是我的学*武器,是我学*的好伙伴。

  有了它,我的学*更方便了!我有一个漂亮的文具盒,我很喜欢它。我的文具盒是蓝色的外壳,长方体形状的,长约15厘米,宽约8厘米,高约2厘米。打开文具盒,里面分了层,每层还有漂亮的图案。最上面的一层是卡通米奇,米奇在青青的草地上打篮球,米奇的旁边还写有几句英语。第二层和第一层的图案一样。第三层是空白的。每当我心情不好的时候,我就打开我的文具盒看卡通米奇的图画。我的心情就会轻松而愉快。我对我的文具盒每层都做了合理的安排。第一层放铅笔、橡皮,第二层放直尺,第三层放笔芯。这样,我的文具就可以尽情地伸展四肢,舒舒服服地躺在里面了。

  我很爱惜我的文具盒,每当它掉在了地上,我就赶快把它捡起来。我用胶带把文具盒的四个角用胶带粘了起来,以防止生锈。如果有的地方生锈了,我也用胶带粘起来,这样,它就不会再生锈了。我的文具盒是我的学*武器,是我学*的好伙伴。有了它,我的学*更方便了!

  四年级状物作文:我的文具盒 2

  "我有一个文具盒,它对我非常重要,因为它是我过生日朋友送我的。

  文具盒呈圆柱形,它是用布做的,很柔软。文具盒的表面是美丽的图案。正面还有蓝色的天空天上飘着几朵被太阳映红的云,十分美丽。草地上点缀着几朵美丽的小花,尤其是草地上站着一个穿白色裙子的小姑娘。风吹过来,把姑娘的裙子吹来,姑娘不管,只是默默的抬起头,望着天,好像在想心事。文具盒上还有一些蝴蝶,粉色的,飘荡在姑娘周围,给姑娘增添了一份灵动,但又增加了一份凄凉。

  打开它,“砰”,它好像在说:“小主人,你又要用我了?太好了!”文具盒里有一些环形的套,用来装东西,一层层保护套,你一层,我一层,把文具包的滴水不漏。好像一层层保护墙保护着文具,我的文具盒里住了走珠笔一家。有黑色的爸爸,高大又粗壮;文雅的红色妈妈,妈妈常常不说话,只要没什么大事,她都是微笑看着这个家;还有一个可爱的蓝宝宝,蓝宝宝经常乱蹦乱跳,有一次还走丢了。还有心急手快的小刀先生、睡觉的尺子叔叔、害羞的铅笔姑娘和胖乎乎的橡皮孩子。虽然它们不是一家人,却胜似一家人。一天晚上,我做作业,用铅笔画直线,老画不好。“沙沙”铅笔好像在说:“哎呀,怎么老画不好?”这时橡皮和尺子跳了出来。他们好像在说我来帮你。橡皮在本子上打了个滚,歪线立马不见了。在尺子的身上画线,果然能画直。

  我爱文具盒,不仅是因为它帮助我学*,而且文具盒也含有对我的深情厚仪。

  四年级状物作文:我的文具盒 3

  我的旧文具盒该“退休”了。几次叫爸妈给我买一个新的,他们总是口头答应,就是没有行动。我的生日到了,他们真的给我买了一个文具盒,作为生日礼物送给我。因此我非常喜欢它。

  这个文具盒,约30厘米长7厘米宽。披着浅绿色的衣裳,两边有粗细不同的条纹,好像水面上荡漾着的细浪。中间那幅插图很引人注目,两只小鹿拉着小水车高高兴兴地向前走,小水车上装满了美丽的花朵,一阵微风吹过,鲜花散发出阵阵香味。一只黄色的蝴蝶和一只紫色的蝴蝶,正在两只小鹿头上翩翩起舞,有趣极了。

  打开文具盒,只见里面大洞小孔的。好像大大小小的房间,还居住着不少成员呢:那浑身通红的铅笔,好像穿着红色连衣裙的小姑娘。当我要写字的时候,铅笔高兴地说:“现在该用我了。”那白色透明的直尺,好象勤劳的木匠。这条线怎么老画不直呀,这时尺子挺起了身子,跑到本子上一躺,嘿!真直。那绿色外壳的钢笔,好象不知疲倦的作家,每天为我写个不停。那锋利的小刀,好像勇敢果断的战士,义不容辞地承担。记得有一次我写着写着“啪”地一声,我的铅笔芯断了,怎么办呢?正当我着急的时候,小刀笑眯眯地走了过来,说:“不要紧,有我呢。”说着,把我的铅笔削得尖尖的。那穿着粉白相间的橡皮,每当我写错字的时候,它就急忙蹦到我眼前,三五下就把写错的地方擦得一干二净。这些成员虽然性格不同,但它们相处得十分融洽。每天辛辛苦苦地工作,为我学好文化科学知识,立下了汗马功劳。

  每当我打开书包,看到我心爱的文具盒时。仿佛看到了一篇篇文章,一道道数学题,一张张图画。它是我形影不离的好朋友,我喜爱我的文具盒。

  四年级状物作文:我的文具盒 4

  有一个漂亮的文具盒,它是我三年级时妈妈给我买的。虽然它已经很旧了,可我还是非常喜欢它。

  文具盒大概长19厘米,宽9厘米,形状呈长方形。它是天蓝色的,正面有一只乖巧的小白猫。小白猫瞪大眼睛,手上拿着一朵花,十分可爱。

  文具盒分四层,每层都有各种各样的文具。第一层有花朵的图案,很宽;里面有3支晨光水笔,7支双头荧光笔,还有1套尺子。第二层有小花猫的图案,非常漂亮;里面装着2支自动笔和1支红笔。第三层有大树的图案,里面装着3支圆珠笔和2筒自动笔笔芯。最后一层的蝴蝶图案最好看,这一层装着2块橡皮和2支水笔笔芯。怎么样,我的文具盒是不是又大又漂亮?

  我的文具盒不仅漂亮,它还是我学*的好帮手。每当我要写作业的时候,就会从文具盒的第一层拿出一支水笔,认认真真地写。在画画的时候,我会拿出一支自动笔,画出一幅幅美丽的图画。如果哪个地方画错了,我就会拿出一块橡皮,把错误的地方擦掉,然后重新画。我在美术课的时候,如果忘记带水彩笔也没关系。这时候,那7支双头荧光笔可就派上用场了。我可以用荧光笔来代替水彩笔涂颜色,涂出来的颜色甚至比水彩笔涂出来的效果更好。如果水笔和自动笔没笔芯了,我还可以给它们装上笔芯呢!

  这个文具盒就好像一个和睦的大家庭,铅笔,尺子,水笔……都是这个家庭的成员。它们友好地相处,从不争吵,帮助我完成每一样老师布置给我的作业。我非常感激这个文具盒。每当我考试获得好成绩的时候,我就会高兴地看着它,因为也有它的一份功劳。

  我特别喜欢这个文具盒,它不仅是我学*上的好帮手,而且还是我生活中的好朋友。

  四年级状物作文:我的文具盒 5

  我的文具盒是一年前妈妈给我买的,虽然它已经“老”了,但我还是十分珍惜它。

  我的文具盒是用铁皮做成的。拿在手里,首先映入 眼帘的是上面的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫,它脸上呈现出一种痛苦的表情,好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母, 上面写的好像是这只猫的自述。虽然不能完全看懂,但是我也能翻译几句话。文具盒全身绿色,但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故,使它变得与一点儿杂 乱了。

  打开盖子,里面装满了学*用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔,一支是蓝的,一支是黑的。它们“躺”在一 把绿色的铁质直尺上,一点儿声音都没有,好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮,放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间 小,就在里面“藏”着一些笔芯。

  文具盒虽然是用来供我学*用的,但是这个庞大的盒下,还“躲”着四个小轮子,只要将文具盒轻轻一推,它就能*稳地向前驶去。因为它比较长,再加上下面有“乘客”们便陆续下车,帮助我学*。

  我的文具盒给我带来了欢乐,我爱我的文具盒。

  点评:

  1.文章通过对文具盒的详尽描写,体现出小作者对它的喜爱之情。文章按照由外而内、由上至下的顺序,将文具盒的外表图画、内部构造及放置的物品描述得具体全面。内容丰富,层次分明,结构完整。

  2.语言运用精妙,用丰富的词语来表现文具盒内物品的摆放状态,如“睡着”、“横”、“藏”......对小轮子的描写采用了“躲”字,既生动又准确。

  3.文章的描写生动形象,比喻贴切。语言自然流畅,叙述有条不紊,整体感强。


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四年级状物作文:我的文具盒优选【五】篇(扩展1)

——我的文具盒_四年级状物作文400字优选【5】篇

  我的文具盒_四年级状物作文400字 1

  我的文具盒天天陪伴着我,每天都欢蹦乱跳陪我上学,嘻嘻哈哈地陪我回家,是我不折不扣的“铁哥们儿”。

  我的“铁哥们儿”身穿一件黑色皮衣,像个蜘蛛侠。皮衣的一边是一条长拉链,一拉,皮衣分成两半,就露出里面的内脏——橡皮、铅笔、钢笔、直尺、转笔刀……

  “丁零零”上课了,语文老师走进教室,在讲台上边写边讲。我的“铁哥们儿”从书包里蹦出来了,“我终于派上用场了,可憋死我了!”它立刻派出钢笔来帮我,钢笔欣然受命,高兴地打着招呼向本子跑来,在作业本上跳起了优美的舞蹈,转眼间,一行行漂亮的字就布满了整个作业纸。“哎呀”正当我得意的时候,写错了一个词语。“别急,别急,我来帮你。”橡皮擦一歪一扭地来了,只听“嚓嚓嚓”几声,错别字不见了。我的作业得了个大大的“优”。

  “丁零零”又上课了,数学老师走进教室,在讲台上边画线段图边讲题。我的“铁哥们儿”又从书包里蹦出来了,它立刻派出铅笔和直尺来帮我,铅笔二话不说,直尺也是乐颠颠地来帮忙了。我在它们的帮助下,一条条笔直的线段出现了,在线段图的帮助下,我第一个就做完数学作业。

  美术课上,我的“铁哥们儿”也是义不容辞地帮我的忙。一会儿派铅笔勾线,一会儿派水彩笔上色,一会儿派铁夹子夹住纸。谢谢“铁哥们儿”,我的美术作品在学校里展出了。

  我爱我的“铁哥们儿”文具盒。

  我的文具盒_四年级状物作文400字 2

  新学期开始了,妈妈给我买了许多文具,有草莓味的橡皮擦,长长的尺子,细细的铅笔等,我最喜欢的就是我的冰雪奇缘的笔盒,它是文具的家,可厉害了。

  我的笔盒是长方形的,摸起来很粗糙,它是由紫色、蓝色,粉色组成的,上面飘着闪闪发光的雪花。礼盒上面有两姐妹在结成冰的地板上滑冰,旁边还有一个雪孩子,他看见两姐妹滑冰,自己也跳起舞来。他举起手臂,好像在跟我打招呼一样。再告诉你们吧,我的笔盒有一个密码,有了密码,别人就不会拿我的东西了。

  我的文具盒功能可多了。打开你会看到上面有课程表,里面写着我要上的课。第一层有长长的铅笔和红笔。第二层分成两个部分,左边有火柴橡皮,右边有动物笔盖。右边还可以打开呢。最后一层有两把我*时不爱动的尺子。当我写错字的时候,橡皮就会跑出来帮我写字;笔变粗的时候,削笔刀就会来帮我削笔。

  就算笔盒不能帮我写字,不能帮我修改错别字,但是它依然很厉害,它是我的朋友,我会好好爱护它的。

  我的文具盒_四年级状物作文400字 3

  我有一个好朋友——文具盒,她像一位包容大度的大姐姐。

  她穿着一件粉红色的外衣,外衣上有一个戴眼镜的小姑娘。小姑娘手拿钢笔在认真的学*,仿佛要告诉我学*的快乐。

  文具家族一个个都来“报到”:有心直口快的圆珠笔、沉默寡言的直尺、钢牙利齿的铅笔刀……大家在一起可热闹了,你一言我一语,钢笔说,“没有我就写不出漂亮俊秀的中国字”;橡皮说,“没有我认真纠错你再努力也白搭!”铅笔刀说,“临阵磨枪不快也光,没我不行”……一直沉默寡言的直尺说话了,“你们那,就知道夸自己的功劳。如果没有文具盒大姐姐*时把我们照顾好,恐怕早就失散的失散,阵亡的阵亡喽!”大家一听,都愣住了。“是呀!是呀!”还是圆珠笔先开口,“上次被主人忘在教室里,还是文具盒大姐提醒把我带着呢”……听到大家在夸自己,一直以来默默付出的文具盒说话了,“谢谢你们对我的信任,我们都是主人的小帮手,发挥好我们的长处吧!”

  我看着已经发黄开裂的文具盒,心中充满了感激,是你让我学会了做事认真,不丢三落四;是你……谢谢你,我的好朋友!亲爱的文具盒!

  我的文具盒_四年级状物作文400字 4

  我有一个蓝色的文具盒,我很喜欢它,它是爸爸为了我装文具而买的。

  它长长的,像一个长方形,很宽,给我十支钢笔我都可以装下,所以我对它爱不释手。

  我的文具盒还可以背面装,很智能,还有我的文具盒可以用来计算哦!如果上课被老师发现,那我的头就呆不住了。

  有一次我就用我的文具盒来计算一道题,我的文具盒仿佛对我说:“你不可以用我来计算,要不然你会吃大亏的。”但是我没有听,还是拿文具盒计算。突然,飞来横祸,被老师抓了起来,老师问我:“你在什么?”我说:“没什么。”老师看了我一眼,又看了一下我桌子上的文具盒,发现了计算机,老师问了一下我同桌,他说:“我用计算机算题来了。”我说:“对不起老师,我是因为不会写所以用了一下计算机,我没有用它来干其它事情,我只是用它来计算我不会的题。”老师温柔的对我说:“你要善于思考,不要老用计算机,知道了吗?”我高兴的说:“我知道了!”

  这就是我最最最喜欢的文具盒。

  我的文具盒_四年级状物作文400字 5

  我有一个漂亮的布袋文具盒,那是在我9岁生日时,妈妈送给我的生日礼物。虽然文具盒有些磨损但我还是一如既往地爱护它。

  我的文具盒呈黑色,上面有一些碎花和一只可爱的米老鼠,她身穿一件粉色的连衣裙,头上扎了一只漂亮的蝴蝶结,显得精神抖擞。她张着嘴仿佛在对我说:“小主人,看我多神气,让我做你的好朋友吧!”

  文具盒不光外表美观,而且内涵丰富,为我的学*立下了汗马功劳,我的文具盒有四层,第一层是一个小袋子,里面可以装课程表或一些零零散散的东西。第二层是一个中等笔袋,里面有两只漂亮的水彩笔,是方便我美术课用的,只要一到美术课,水彩笔姐妹便开始登台展示自己的才华了;第三层是一只大袋,里面有三只不同颜色的水笔:黑水笔,蓝水笔和红水笔。数学课上,黑水笔一蹦一跳地来到了我的练*本上一展风采,语文课上,红水笔和蓝水笔成了我必不可少的工具;最后一层是一个小笔袋,打开拉链里面躺着一只正酣睡的橡皮和一只金色的自动铅笔,它们是文具盒里面的勤杂工,有时什么课上都会用到它们。

  文具盒是一位工作认真的保管员,它就象班长一样管理着这些各种各样的笔,功劳可不小!感谢你!我的文具盒!


四年级状物作文:我的文具盒优选【五】篇(扩展2)

——我的文具盒_状物作文400字_四年级状物作文合集5篇

  我的文具盒_状物作文400字_四年级状物作文 1

  我有一个文具盒,是我过六岁生日妈妈送给我的礼物。

  那个文具盒十分漂亮,还是铅笔型的,身体是蓝色的,铅笔头是棕色的,活脱脱一个铅笔!而且,它身体上还写着字母,字母旁边有个蓝色的拉链。那个拉链像一个小汽车在一条蓝色的大路上跑来跑去。

  拉链一拉开,里面就呈现出一番热闹的景象,铅笔弟弟拉着橡皮妹妹出去玩;钢笔叔叔要和油笔阿姨去约会;尺子姐姐则挺着长长的背,像长颈鹿一样,给学生上课。好不热闹!

  你别看它们爱吵闹,可做起事来却是一板一眼,一丝不苟。

  有次,我正在做数学题。突然,有一道题要用铅笔作图,我灵机一动,对铅笔弟弟说到:“铅笔弟弟,你先不要和橡皮妹妹玩了,现在是你们工作时间。”铅笔弟弟兴奋的说道:“好呀!好呀!”我拿着它把这道题做完了。可是,这条我连的线歪歪扭扭的,怪不好看,我正愁没不展之时,铅笔给我出了一个好主意:找尺子老师!尺子老师听见有人叫它,便知道了事情的经过,激动不已地说:“我愿意!我要工作!”说着,帮我把线连得直直的,十分秀气。

  当我期中考试卷发下来的时候,哇!第一名,不过这全是文具盒和在里面居住的公民的功劳。

  从此以后,我对它们越来越好,我经常会往这个大家庭里加一些新的成员。

  我的文具盒还有给我提醒的功能,我只要眼睛离书本太*了,或者是长时间写作业,它都会提醒我。

  我爱我的文具盒,也爱居住在里面的成员。

  我的文具盒_状物作文400字_四年级状物作文 2

  我有一个漂亮的文具盒,这是我用八个月的零用钱买的。

  我的文具盒颜色是粉红色和白色组成的,上面有一个我最喜欢的迪斯尼人物——米妮,还有一个米老鼠头形的徽章。我的文具盒是长方形的,四角有点圆,还有很多机关。比如:在文具盒的右上角有一个按扭,你按一下一个正方形的小盒子就出现在你的眼前,那里面可以装一些导弹笔的铅和几张小字条,左下角有一个小型的刨笔刀,可以刨比较粗的铅笔,也可以刨比较细的铅笔。用起来挺方便。下面我该介绍老朋友“肚子”里的文具了!

  每当语文王老师给我们布置《*字册》这项作业时,老朋友“肚子”里的钢笔男伯爵挺身而出,他根据我的指挥,在作业本上“沙沙”的写着字。如果字写错了,胶带女子爵就派上用场了。只见她在错误的地方跳上一段华尔兹,错误的痕迹就消失了。如果数学夏老师给我们布置《评价手册》《补充*题》和《金钥匙》这三项作业时,老朋友“肚子”里的铅笔先生根据笔芯大将的指挥,在“战场上战斗”。如果战斗失利了,由橡皮小姐统治的橡皮士兵们就来扫铅笔士兵的尸体,直到把铅笔士兵的尸体扫了个精光才回到老朋友的“肚子”里。

  每当我上课走神的时候,文具盒会提醒我上课专心听讲,上课专心听讲。

  文具盒真是我形影不离的好朋友!

  我的文具盒_状物作文400字_四年级状物作文 3

  说到文具盒,大家一定不陌生吧,我今天就来介绍一下我的文具盒。

  我的文具盒不大也不小,是布做的,深蓝色的外衣上装饰了着明丽的图案,可好看了。文具盒儿一共有四层,每层都可以放很多文具。第一层有3张修正贴,第二层放了很多备用笔芯,第三层放了几只备用的笔,第四层就是主体部分了,空间最大,有一套尺子,两只黑笔,一支红笔。

  我的文具盒虽然看起来普通,但是我特别珍爱它,说起来还有一段故事呢。去年冬天放寒假快要开学的时候,妈妈照例帮我买文具。当时我一眼就相中了这个文具盒,但是因为期末考试成绩不理想,所以没有胆量和妈妈说。第二天妈妈似乎察觉到了什么,就问我:小毛,你是不是想要一个文具盒儿呀?妈妈怎么知道我想要那个文具盒儿呀,难道我俩心有灵犀。我忙答道:是的是的,我想要昨天看到的那个深蓝色的文具盒!后来妈妈就给我买了这个文具盒,我知道这不仅是一个文具盒,还包含着妈妈的期待和鼓励。直到现在,这个文具盒还陪伴着我,高兴时与它一同分享,难过时,它给予我安慰,受挫时,它给予我力量。

  我爱我的文具盒。

  我的文具盒_状物作文400字_四年级状物作文 4

  这学期我有一个非常美丽的文具盒。

  文具盒的形状是长方形的,分为两层,文具盒的表面里有几只可爱的小鸟,有的植树,有的捉虫,还有的在玩耍……它们在文具盒里无忧无虑,你说多好啊!

  文具盒不光外表好看,在里面居住的人可真不少,有活泼的橡皮,有性格爽直的钢笔,有沉默的尺子,还有散发出香味的香水铅笔,还有很多很多,说也说不完。虽然它们的性格都不一样,但相处得挺和睦的。

  每当我需要写字时,钢笔就得意洋洋地跳出来,好像再说:“小主人,你的功课就用我来完成吧!我也毫不在意。”我就拿着钢笔,认认真真地做起作业来,不一会儿,作业完成了。

  上美术课了,老师叫大家画一副自由画,老师没说完我就动笔了,差不多画完了,同桌突然动了一下,我把人画歪了,怎么办?橡皮刚睡醒,看见我不知在干什么,一看,原来画歪了一笔,橡皮就出现在我面前,我看了看,原来我有带了橡皮,我真没记性,我用橡皮擦了擦,那歪了的一笔立即变直了,橡皮真好用。

  我的香水铅笔不尖了,写字很滑,小刀动了动,让我集中在它那里,就想起小刀的用处,我用小刀把铅笔弄尖了,写起字来漂亮多了。

  ……

  我盒文具盒里的居民有了密切的关系,我离开了每一样都会七手八脚,就是这些文具,它们对我的成绩有很大的关系,我爱我的文具盒!

  我的文具盒_状物作文400字_四年级状物作文 5

  我有一个文具盒,是我七岁生日时妈妈送我的礼物。

  这个文具盒做得很精致,形状看起来很普通,就是一个扁扁的长方体,像一块切好的长饼。颜色是粉红色的,还加了一些闪粉,远远地望去,就像一个闪闪发光的钻石。

  文具盒的长度有二十厘米,就是一个饮料瓶那么高的长度,上面画着一个公主,那就是睡美人,她坐在青青草地上,她的长发在阳光的照耀下闪闪发光,头上的皇冠像星星一样,粉色的长裙一下子变成了太阳。

  打开这一扇粉色的“门”,有许多铅笔和橡皮正在呼呼大睡,当我打开“门”时,它们好像在说:“小主人,用我吧!用我吧!”文具盒的左边有三个按钮,第一个按一下时,你会发现一个小抽屉开启了,里面放着一张小纸,是我手工课用的彩纸。第二个按一下,会出现一个温度计,它是用来量温度的。第三个就神奇了,里面会出现一个课程表,而且里面被推开了,下面竟然有个“地下室”,里面就是我放珍贵又重要的东西的地方。

  有一次,我考试考得不好,被妈妈批评了一顿,我伤心地把自己反锁在小卧室里,当我拿出我的文具盒时,它就像在说:“没关系,小主人,我们可以再努力呀!失败是成功之母嘛!”我的心情开始慢慢*复了。

  我喜欢我的文具盒,它一直陪伴我成长。


四年级状物作文:我的文具盒优选【五】篇(扩展3)

——文具盒_状物作文500字_四年级状物作文优选【五】份

  文具盒_状物作文500字_四年级状物作文 1

  无印良品,有一款文具盒,不管有多少新款笔盒上市,它的销量仍然遥遥领先,不知道它有多少令人喜爱的秘密?让我们一起探个究竟吧!

  防水。有一次,我把自己的一个笔盒掉到了水池里,等捞上来以后,里面的课程表烂成了纸浆,黏糊糊地把所有的文具包住,我用小小的一片指甲抠了一个星期(只要有闲暇)才可以继续用,这惨痛的教训令我马上买了一个新笔盒,是网上推荐的,无印良品,我买来后为了去味,泡在水里了两个小时也没进水。

  不透水。班上的同学也都用无印良品的文具盒,有的女生把水晶泥带到学校,放在笔盒里,有些笔盒会把水晶泥漏出来,粘在身上,很不自在,无印的笔盒不会透水,不仅如此,它还内置了一层顺滑的膜,不会粘住东西。

  磨砂的手感。无印良品笔盒不会做工粗糙,摸上去很舒服;上面的磨砂高档亚克力充分利用了摩擦力,太滑的表面,在汗多时会脱手,太粗糙的表面又容易伤手,这样一比,无印的笔盒是上品呢!

  分类。无印良品的笔盒有两个隔层:一层用来装笔,还有一层装橡皮。这样就不会有考试时半天掏不出橡皮的苦恼了。

  坚固。无印良品的文具盒很耐摔。有一次我从三楼用力往一层摔笔盒,它却没有一丝一毫的损伤。

  希望大家喜欢我的介绍。

  文具盒_状物作文500字_四年级状物作文 2

  我有一个心爱的文具盒,那是我8岁的时候妈妈送给我的。

  文具盒穿着一件粉色的大衣和彩色长裤,它的上身显得既明快又娇嫩。这个文具盒是长方体,在它的上面有一只老鼠,它的名字叫“Minnie”;另外,除了满地的甜甜圈之外,还有一些小动物藏在里面,像在跟她玩做游戏。它外表美观,我还在文具盒的四周贴上了可爱的粘贴,看上去它们好像在一起做游戏。

  打开盒盖,只见三层豪华“别墅”展现在眼前,我的朋友们都住在里面。第一层是我的一级教练员—-铅笔,它从我入学时就陪我从a、o、e学起,1、2、3写起,我的知识逐渐增多了,但它却缩短了身躯,这使我从它身上懂得了无私奉献的道理和生命的价值。

  第二层居住的是长条将军---直尺和那活泼可爱的橡皮妹妹。它俩对我的帮助可大了,当我绘图打格、计算时,是长条将军用自己的身躯为我指路,规范我答题,但它从来不争名。当我写错字的时候,又是橡皮妹妹热情的帮助,我的错误才没有了。

  最下面一层是我的暗室,里面放着我上美术课和劳动课的刻刀,因为我怕它出来捣乱,伤害其它的文具,所以把它放在了暗室。

  上战场,要拿枪;上学校,笔就是一杆枪。没有笔,我们便无法学*。如果没有文具盒,我的这些好朋友便成了无家可归的“流浪儿”,书包也会变成大花脸,使本子面目全非。

  啊!文具盒,我感谢你!

  文具盒_状物作文500字_四年级状物作文 3

  端坐在课桌前,总有一幅色彩斑斓的风景画印入眼帘。蓝蓝的天空,一尘不染;草地上一簇簇五颜六色的鲜花绽放着;远处一片树林,微风轻轻地吹来,绿叶飒飒;草地上坐着一个放羊娃,正吹奏着动听的乐曲,;离他不远的地方,雪白的羊群正在贪吃着嫩绿的.青草…我心爱的文具盒的美貌总是深深地吸引着我。

  它不仅外表美丽,而且样式新颖,使用方便。轻轻打开盖子,你就会发现盒子里住着帮助我学*的好朋友。盒内分上下两层,上层有性格爽直的钢笔;散发着淡淡的清香的水笔;尖尖的细细的铅笔。下层“躺着”沉默寡言的直尺,智慧型滚轮修正带蹲守在它的身边,锋利的卷笔刀护卫着。虽然这些成员的性格、用途不同,但它们相处得挺和睦。

  它们都是我得力的学*好帮手。每当我写错字的时候,修正带马上就毫不犹豫地站出来说:“小主人别着急,我帮你搞定吧!说完,它就在本子上轻轻地一“拖”,本子上的错字就奇妙地被掩盖了,由于修正带长时间的被我利用,也耗尽了它很多的能量。

  “咦,这条线怎么没画直呀?”,同学叽叽喳喳的叫声吵醒了正在休息的直尺先生,它“揉了揉”眼睛,说:“小主人,你为什么不叫醒呀!画直线可是我的强项!于是我按着它的身子轻轻地一画,嘿!真直。

  “咔嚓”一声,铅笔尖断了。都怪我用力过猛。正当我一筹莫展的时候,卷笔刀殷勤地对我说:“小主人呀,我来帮你削尖它吧!”说完,它扭动着身姿,左右摇摆了几下,铅笔又露出了尖尖的小脑袋。我的这些好朋友就是每天这样帮助着我,无私地奉献着全部的能量。

  我心爱的文具盒!谢谢你日复一日,年复一年地保护着我的学*好朋友,让我们一起共度小学的美好时光。

  文具盒_状物作文500字_四年级状物作文 4

  顾名思义,文具盒就是装文具的盒子,这个文具盒是妈妈送我的礼物,它对我的学*做出了贡献,就让我来带你认识一下它吧!

  它的身子上有一副美丽的画,上面画的是一只可怜的流浪猫在找吃的,这幅画提醒了我们一定要好好学*,天天向上,要不然也会像这一只可怜的小猫一样,到处流浪。

  妈妈送给我的文具盒有两层,旁边还有三个小按钮,你只要按前两个按钮就会弹出来两个小一点的盒子。我第一个盒子里装的是橡皮,第二个盒子里装的是修正液。文具盒里没有笔和尺子怎么行?你只需轻轻的按一下第3个按钮,尺子就会从文具盒的后面弹出来,是不是很神奇!这时可能有人问:“那你的笔放在哪里呢?”你可千万不要忘记了,我的文具盒还有两层没有向你介绍呢。

  当你打开第1层的盖子时,里面的弹簧会被触发,紧接着就会有一排铅笔整的“站”在你面前,好似在说:“快快用我来写字!”第2层和第1层的结构基本一样,只不过第1层放的是铅笔,第2层放的是钢笔。

  每当我在学校上课时,文具盒都会提醒我:“把书拿出来,不要忘记交作业,上课一定要听讲……”

  每当我写错字时,文具盒又会说:“小主人不要担心,我有两个小盒子,里面有你需要的修改工具。”

  每当我考试没有考好时,文具盒就会安慰我:“不要灰心,失败是成功之母……”

  最后我想对妈妈说:“谢谢你送给我了一个这么贴心的文具盒!”

  文具盒_状物作文500字_四年级状物作文 5

  一个小主人有一支铅笔、一个卷笔刀、一块橡皮擦。他们相处得很好。

  一天,铅笔大哥昂着头说:“告诉你们,我对小主人的功劳最大,你们都得听我的!”

  橡皮妹妹不服气地说:“哪里哪里,明明是我的功劳最大,如果没有我,你看你怎么清洁错字。”

  卷笔刀大婶嘟着嘴,皱着眉说:“不可能,不可能,你的笔不尖怎么写啊!所以,还是我的功劳最大!”

  这时,小主人听到了,和言细语地说:“你们三个对我的功劳都大,不要再争吵了,可以吗?”

  橡皮妹妹叹了一口气,心想:唉,我还是让他们吧,反正主人说我们的功劳都大。卷笔刀大婶恢复了*静,想:不跟他们争了,我老了,斗不过他们。可是,铅笔大哥却叉着腰,跺着脚,生气地想:不,就不。为什么呀,明明是我的功劳最大!

  于是,铅笔大哥骄傲地说:“橡皮,你就叫‘清洁工’”,他想了一会儿,又说:“你呢,就叫‘钟点工’,你们都要好好地为我服务,我是你们的大王!”

  橡皮妹妹听了以后,轻轻地对卷笔刀大婶说:“他太骄傲了!我们不要理会他。”

  铅笔大哥有一双灵敏的耳朵,他听到了橡皮妹妹的话,用手托着下巴,眼睛一瞪,说:“哼,我们走着瞧!”

  之后,每当小主人写错了字,只听铅笔大哥喊道:“‘清洁工’,快过来服务!”当铅笔大哥的笔不尖时,它会喊:“‘钟点工’在哪儿?快来!”有时,铅笔大哥还故意折磨她们,故意写错字,弄断笔尖。

  慢慢地,慢慢地,铅笔大哥的身体越来越短,被主人扔到垃圾桶里去了。它感叹道:原来是我自己害了自己呀!


四年级状物作文:我的文具盒优选【五】篇(扩展4)

——我的文具盒状物作文 (菁华6篇)

我的文具盒状物作文1

  我读三年级啦。开学的时候,妈妈就给我买了一个文具盒。妈妈刚把文具盒给我,我就深深的喜欢上了它。它全身粉红色,可美了。

  我的文 具盒里面也是粉红色的,分两层。上层是一排放笔的插孔,笔插在里面不会随便移动,稳稳当当的。这一层可以取出来的。下面一层可以放尺子三角板橡皮等较大的. 大文具。每次学*完后,我将文具轻轻地放进文具盒,又将文具盒放入书包,心想:它们在这个安稳的家,一定能睡个好觉。

  文具盒左边还设置了一个黑色的卷笔刀。看,我来卷笔了。我小心翼翼地把笔放进去,稍微用力转了几圈,就卷好了,真方便。拿出来一看,哇,好尖呀。

  啊啊,忘了介绍文具盒上面的图案了。在一片绿色的草地上,有三只可爱的小兔子:一只粉色的,一只蓝色的,一只黄色的。小兔们穿着漂亮的西服呢!有粉白相间的,黑白相间的,还有黄白相间的。它们长着长长的耳朵,胖胖的,亮亮的眼睛,好可爱哟。我都看得爱不释手了。

我的文具盒状物作文2

  我有一个特别漂亮的文具盒。

  这个文具盒,是大姨在我生日的时候送我的生日礼物。所以我十分喜欢这个文具盒,文具盒长十厘米,宽四厘米,高三厘米,小巧玲珑,文具盒全身都是闪亮的的红色,再配上禄色的护围,显得自然美观。盒盖上花样还不少,瞧,一只大脑袋的咪兔,它穿着t血衫,睁着大大的眼睛,翘起脑袋上的耳朵一看就逗人喜爱。小兔头上映着“好好学*,天天向上。”的英文字样,无时无刻在提醒我上课认真听讲。

  文具盒里住着许多“居民”有细滑的钢笔,豪爽的自动笔,美丽的檫子,又细又长的尺子。还有闪闪发光的荧光笔。它们和睦相处,为我分担学*上的困难。

  一次上数学课,老师教我们画图形可我怎么也画不直,这时尺子跳出来好像在说;“小主人,用我来画吧。”我把尺子按在纸上,果然画直了。在我写错字时,檫子在我本子上翩翩起舞,一会儿错别字没了。在语文考试中,突然笔写不出字来了,我急得像热锅上的蚂蚁一样急的团团转,钢笔跳出来说;“小主人,用我吧,我拿着钢笔写完了考卷才化险为夷;一次下课时,我的文具盒被重重的摔在地上。当时我认为我的笔一定断了,打开一看笔还好好的躺在里面,可是从此我的文具盒就留下一条“伤疤”

  一天放学我回到家,闷闷不乐的坐在椅子上小兔的大眼睛望着我好像在说;“小主人,考试考得不好吗?没关系,失败是成功之母嘛"我点了点头。

  文具盒和里面的“居民”,你们是我学*上的好帮手,愿你们能陪我走完美好的小学时光。

我的文具盒状物作文3

  文具盒,陪伴我度过了三年。虽然因长时间的磨损,它已经破边缺角,但我还是一如既往的珍惜它,爱护它!

  这只是一个普通的文具盒,上面的图案却是五颜六色的。瞧,这是一头九色鹿。它的毛像雪一样白。一只黄色的小鸟“叽叽”地展翅高飞,在给小鹿引路呢;花朵妹妹们争奇斗艳;最可爱的要数熊猫家庭了!熊猫爸爸奋力地蹬着自行车,载着熊猫妈妈和两个小宝贝高兴地前进。太阳公公露出了笑脸,犹如一朵菊花绽放,美丽极了。

  我的文具盒不光外壳十分美丽,而且使用的时候非常方便,为我学*知识立下了汗马功劳。轻轻打开翻盖,钢笔静静地躺在里面,上面刻着“英雄”二字。一枝枝使用方便的自动铅笔也在蒙头大睡。另外,还有尺子,蓝、黑、红几枝水笔,整齐的排放着。对了,还有橡皮没介绍到,它最本分,是“兄弟姐妹们的好伙伴”。它们从不吵嘴,尽心尽力的为主人服务。

  文具盒的每个成员不仅和睦相处,而且在工作上配合也很默契。当我准备做作业时,蓝水笔跳出来,让我握着它,轻松的完成语文作业。“叮铃铃”上数学课了!我抓起走来的自动铅笔开始画线段,可是,我怎么也画不直!我急的满头大汗,就在这时,尺子蹦了出来说:“主人,怎么把我给忘了”。说完,让我用它的身子画出了标准的线段。当我修改作文时,红水笔揉了揉眼睛,便在我的本子上圈圈点点,勾勾画画,直到我满意了才回去。有时,我把字写错了,本分的橡皮也变得泼辣起来,它在本子上跳着舞,终于擦得一点痕迹也没有了,才钻回夹层里。

  文具盒真是我最亲密的'学*小伙伴!!

我的文具盒状物作文4

  我有一个漂亮的文具盒,它是奶黄色的,像一辆小小的公共汽车,既新颖,又别致。

  文具盒不光外表美丽,打开看看,居住在它里面的成员也不少:有活泼可爱的小橡皮,有性格爽直的钢笔,有沉默寡言的直尺,有锋利的小刀,还有散发着清香的香水铅笔,虽然各个成员的性格不同,可是相处得挺和睦。

  每当我需要写字时,香水铅笔总会第一个跳出来,帮我写字,也因为它让我写出了一手好字。每当我写错字时,可爱的小橡皮总会得意的冒出来,麻利地帮我去除那些写错的字,可它越檫越小了,于是我决定以后少写错字,保留我这可爱的小橡皮。每当我需要画直线时,沉默寡言的直尺挺着背躺在我的书本上,让我画一条条标准的直线。每当我上劳技课时,锋利的小刀总会帮我完成漂亮的作品。

  我的文具盒真是万能的啊!我离不开它们。

我的文具盒状物作文5

  我有一个可爱的文具盒,它是一个长度为21厘米的圆柱体,整体是充满生机的墨绿色。文具盒中间还有一只可爱的猴子,它瞪大眼睛,眼睛里还隐约闪烁着火光,一看就知道被惹恼了。

  拉开拉链,就可以清楚地看出这是一个三层的“花园洋房”。第一层客厅里铺着“标签地毯”, 还 放 着一个浅蓝色的“橡皮沙发”,沙发上还有一床舒服的“纸被子”。来到第二层卧室,墨绿色的床上静悄悄地躺着四个小能手,分别是:铅笔、红笔、钢笔和签字笔。

  一旦有危险发生,它们就会齐心协力一起把“作业大军”和“试卷将军”打退。轻轻走进第三层阳台,你就会看见“橡皮大哥”和“削笔刀小姐”正在欣赏风景呢!不过 ,一旦战斗中出现失误,它们一定会挺身而出。 我的文具盒像一个和谐的大家庭,橡皮、 铅笔、红笔、签字笔、钢笔和削笔刀都是缺一不可的。它们协助我完成作业,功勋卓著。我一定会好好爱护它,让它一直陪伴我度过紧张、充实的每一天。

我的文具盒状物作文6

  我读三年级啦。开学的时候,妈妈就给我买了一个文具盒。妈妈刚把文具盒给我,我就深深的喜欢上了它。它全身粉红色,可美了。

  我的文 具盒里面也是粉红色的,分两层。上层是一排放笔的插孔,笔插在里面不会随便移动,稳稳当当的。这一层可以取出来的。下面一层可以放尺子三角板橡皮等较大的 大文具。每次学*完后,我将文具轻轻地放进文具盒,又将文具盒放入书包,心想:它们在这个安稳的家,一定能睡个好觉。

  文具盒左边还设置了一个黑色的卷笔刀。看,我来卷笔了。我小心翼翼地把笔放进去,稍微用力转了几圈,就卷好了,真方便。拿出来一看,哇,好尖呀。

  啊啊,忘了介绍文具盒上面的图案了。在一片绿色的草地上,有三只可爱的小兔子:一只粉色的,一只蓝色的,一只黄色的。小兔们穿着漂亮的西服呢!有粉白相间的,黑白相间的,还有黄白相间的。它们长着长长的耳朵,胖胖的,亮亮的眼睛,好可爱哟。我都看得爱不释手了。


四年级状物作文:我的文具盒优选【五】篇(扩展5)

——小学四年级作文:我的文具盒优选【10】份

  小学四年级作文:我的文具盒 1

  我有一个漂亮、与众不同的文具盒,我非常喜欢它。这个文具盒是我过十一岁生日时姑姑送我的生日礼物。

  文具盒长约24厘米,宽约19厘米。文具盒是皮制的,远远望去就像一本系着白色腰带的蓝色卷轴。将文具盒*铺开来就像一本书。文具盒的右侧还有五个醒目的白色大字——我们不一样。

  打开“卷轴”里面的设计也十分巧妙,分成了四个小小的布口袋。第一个布口袋是水笔哥哥的床,第二个是红笔姐姐的家;第三个是铅笔弟弟的窝;最后一个是尺子叔叔的工作室。文具盒正上方还有个盒盖为文具们遮风挡雨。

  文具盒还是我学*的好帮手。每当考试时,水笔哥哥就跑到我手里,帮助我顺利的考试;当我做选择题时,铅笔弟弟也蹦跶到我手里;红笔姐姐也从容不迫地走出来,在我的作业本上圈圈点点帮我改正错题;当我做好画线题时,尺子叔叔也任由我在它的背上划过。

  啊!我漂亮的文具盒,你是我生活中的伙伴,学*上的好帮手,我爱我心爱的文具盒!

  小学四年级作文:我的文具盒 2

  我有一个小助手文具盒。它是长方形的,穿着绿色的外衣,中间还有蜘蛛侠的图案,手拿盾牌,我猜当时蜘蛛侠正在拯救世界。

  我的文具盒可神气啦,它有别的文具盒没有的特点,那就是他身上有许多的小机关。

  在它的右边有一个圆形的开关,你只要一按就会出现一个塑料筐,那是干什么呢?哦,他这是我用来放胶带纸的地方。在这个机关的下面,是我削笔的地方。左边有两个机关,第一个机关是我放橡皮的地方,第二个机关是我放剪刀的地方。每当我需要它们的时候,只要轻轻一按开关,立马就会把它们送出来。

  如果你认为这样机关就没有了,那我只能告诉你,不是的,在里面还有一个机关,那就是我放直尺的宝库”,当我要画直线时,我都会把她从睡梦”中叫醒来帮助我。

  当我用完铅笔、钢笔、圆珠笔,我都会把它们放进大床”上,让他们好好睡上一觉。你们为了帮助我学*,奉献着自己的一切。

  谢谢你们了,朋友们!

  小学四年级作文:我的文具盒 3

  我有一个形影不离的好朋友,它就是我的文具盒。生日那天,妈妈送给我一件礼物,我打开一看,原来是个文具盒。这个文具盒的盖上画着面带微笑的花仙子,她的身旁有两只可爱是小猫和小狗。文具盒有两层,第一层住着黑笔、修正带、自动笔和橡皮。第二层住着直尺和笔芯。它们都不吵嘴。

  有一次,我捡了一支黑笔。刚好那时候我的黑笔没水了。我想;“这支黑笔我先用一天再交给老师也不迟。”过了一会儿,我发现满脸笑容的花仙子不笑了好像很悲伤。于是我就想,难道是我捡了黑笔没有交给老师被花仙子看见了所以她就伤心了。不会吧,花仙子真的感应到了?那我试试把黑笔交给了老师。不一会儿花仙子就笑了,她好像在说;“捡到东西要交给老师,那才是好孩子。”我看到花仙子真是惭愧极了,真想钻到地缝里去了。所以我们都要做一个拾金不昧人。

  从这件事情中,我更喜欢妈妈送我的文具盒了。好像它能告诉你很多做人的道理。

  小学四年级作文:我的文具盒 4

  在我的书包里,有一个伴随我度过了五年学*生活的长方形文具盒。虽然我的文具盒有一点儿生锈,但我一如既往地珍惜它,爱护它。

  文具盒上的图案有好几组,五颜六色的,好看极了。瞧,文具盒的左上角有一个红红的大苹果,底下有一行英文字母,字母旁边有一只飞着的小猫,眼睛闪着光,好像很聪明的样子。小猫旁边是一个我贴的赛车图案。赛车下还有一只穿着粉红裙子的猫妈妈,猫妈妈领着一个可爱的小猫咪,他们走在阳光大道上,看样子,它们是要去参加什么重大的盛会吧,你看,他们打扮得那么漂亮,脸上洋溢着喜悦。

  文具盒不光外表美丽,而且内涵丰富,为我学*知识立下了汗马功劳。打开盖子,首先,是一枝闪闪发光的钢笔,白白的,上面画着一个拿着话筒在高歌的人。还有红,蓝两个圆珠笔,蓝的圆珠笔上也有漂亮的图案。对了,还有一个本分的磨笔没有介绍呢,它向来都是那么本分,那么规距,是“兄弟姐妹们”最喜欢的小伙伴。这个家庭非常和睦,它们时刻牢记着自己的职责,一起团结的兢兢业业的为我忠心耿耿的服务。

  文具盒内的每个成员不仅和睦相处,而且在工作上的配合也很默契。当我准备做作业时,钢笔就急急忙忙从它的位置上跑出来,让我用他轻松自如地完成各项作业。当我改错题时,红色圆珠笔便跳到我手上,用它那醒目的颜色让我改正错误,并且牢记下次不再重犯。当我写错字时,本分的磨笔也变得泼辣起来,急匆匆地跳到写错的字上,三下两下就把错别字擦得干干净净了,然后得意洋洋地回到伙伴中间。蓝色圆珠笔的功劳也不小,它“沙沙,沙沙沙”地在我手中灵活地摆动着,一心帮我把字写得更好,更快,更出色。

  文具盒身负重任,工作认真,是一位称职的“好管家”。由衷的感谢你——我的文具盒。

  小学四年级作文:我的文具盒 5

  我刚上四年级时,妈妈送给我一个精美的文具盒。

  它那用铁皮做成的椭圆形外壳上,全被喷上了浅黄色的油漆,看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女,一双炯炯有神的眼睛友好的望着我,好像在说:以后我们会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面画的是可爱的红精灵,漂亮极了。

  打开文具盒的磁铁小开关,首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”,打开“小窗帘”,嘿!我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢!他们各自躺在自己的“小卧室”里。你看,我的铅笔和钢笔躺在两张长形的“小床”里,谁都不碰谁;橡皮则住在一个正方形的“房子”里;我的“长条将军”格尺,正舒舒服服的躺在那张为它特制的“大床”里。它们已经劳累了一天,就让它们好好的休息吧!

  别看我的文具盒*时一言不发,可到了关键时刻,它还挺热心的。我把文具盒一打开,钢笔马上蹦出来,帮我把作业写得工工整整;当我动手画图时,尺子便会为我铺出一条笔直的线路,让我把线条画的又直又长;写错字时,橡皮又会自告奋勇,帮我擦掉错误……

  文具盒忠实地为我服务,是我学*上的'朋友。我非常喜欢我的文具盒。

  小学四年级作文:我的文具盒 6

  我们文具家族是人类不可缺少的好伙伴,我们为人们服务从来不叫苦,我是文具家族中的文具盒。

  我像个长方形的小房子,拉开拉链里面住着铅笔大哥,钢笔小弟弟,魔笔姐姐和水笔妹妹,等文具文具盒是蓝色的,在上面看能看见一个洞,那个洞很大小主人的手都能伸进去,上面还有黄颜色的字母和斑文,前面住着“长条将军”——角尺和修正贴,从它们得意洋洋的神态中就不难看出,这里一点也不拥挤。

  小主人如果是想写字的话,就要我钢笔弟弟帮忙,但是要是写错字了话,就要找魔笔姐姐在错字上面一涂,错字就会全部消失的。接下来是水笔妹妹就会很忙了,它要在错字上写一个正确的字才行吆。小主人想画画就要找铅笔大哥了,再加上住在前面的角尺爷爷,它们加起来画的'图案很好看。

  小主人你可要好好地爱护我呀!

  小学四年级作文:我的文具盒 7

  我有一个长方形的塑料泡沫文具盒,它长23厘米,宽11厘米,高3厘米,除了盒盖以外,其余都是浅蓝色的,美观大方,引人注目。尤其是盒盖上的那幅色彩鲜艳的风景画,更是美丽迷人:蓝蓝的天空,一尘不染;草地上开着一簇簇五颜六色的鲜花;远处是片树林,微风阵阵吹来,绿叶飒飒;树林边的草地上坐着一个放羊娃。他正用短笛吹奏着动听的乐曲,一串串悠扬的笛声在原野上空回荡;离他不远的地方,雪白的羊群正在津津有味地吃着嫩绿的青草。

  文具盒不光盒盖上的图画美丽,而且样式新颖,使用方便。轻轻打开用磁铁吸住的盖子看看,就会发现居住在文具盒的成员真不少。盒内分上下两层,上层有性格爽直的钢笔,还有那散发着清香的香水铅笔,被削得尖尖的放在插袋里。它们安静地“躺”着,一点声音也没有,好像正在甜睡。一支闪着金光的圆珠笔也排在那儿。掀开上层,下面一层又分好几个格:沉默寡言的直尺“躺”在为它特制的“小床”上,多自在呀!中间比较窄的格子里,放着一块活泼可爱的白色橡皮,橡皮上画着一个小黑熊抱着个圆皮球。挨着直尺的“大房间”里,“躺着”锋利的小刀和收音机形状的卷笔刀。虽然这些成员的性格、用途不同,可相处得还挺和睦。

  这些成员都是我学*上的好帮手。每当我写了错别字的时候,橡皮就跳出来说:“小主人不要急,我帮你改掉错字吧!”于是它就在本子上“跳起舞”来,本子上的错字就奇妙地消失了。由于橡皮长时间地为我改错,它的身体渐渐短小了。“咦,这条线怎么画不直了呀!”这句话吵醒了正在休息的直尺先生,它“揉一揉”眼睛,说:“小主人,你怎么把我忘了呢?我帮你画直线吧!”对呀,我怎么把它忘了呢?于是我沿着直尺的身子一画,嘿,真直。“咔嚓”二声,铅笔断了,这可叫我怎么办呢?我忽然发现小刀正在朝我“笑”呢!它好像在对我说:“小主人呀!快来用我吧,保你把铅笔削尖!”说完就飞快地削起来。过了一小会儿,铅笔又露出了尖尖的小脑袋。它们为帮助我,奉献着自己。

  啊!文具盒,你日复一日、年复一年地保管着我的学*用品,为我服务。谢谢你,愿你伴我共度小学的美好时光。

  小学四年级作文:我的文具盒 8

  我有一个精美的文具盒,它从我上一年级时就开始陪伴我,可以算得上是我一个忠实的朋友。

  我的文具盒分为两层,第一层装着钢笔、铅笔等,第二层则装着尺子、橡皮。文具盒的颜色是蓝色和灰色相间的,摸起来非常光滑。它的形状是长方形的,四角有一些弧度,晃起来就会发出“哗啦哗啦”的声音,就好像里面的文具成员在玩碰碰车撞来撞去。还有拉开拉链的“丝丝”声,好像在说:“欢迎你,小主人。”也好像在说:“太好了,我终于可以看看这美丽而又精彩的世界了。”闻一闻,突然闻到一股熏人的臭味,再仔细一闻,原来那是我们玩累了手心触碰到文具盒的那股汗臭味。

  打开之后,各色各样的文具便出现在眼前。先看看铅笔,铅笔长长的,细细的,就像一个瘦瘦的小姐,留着乌黑的短发,穿着一个粉色的连衣裙,上面镶嵌着晶莹剔透的宝石,穿着高跟鞋去参加舞会。再看看钢笔,腆着一个大肚子,一身正气,散发着金色的光芒,就像一个威风凛凛的大将军。最后再看看橡皮和直尺,虽然他们看起来没有那么美丽,但是却默默地为小主人服务,像两个最忠诚的仆人。

  可是,一天夜里,安静的文具盒突然吵闹起来。原来,这些文具是在比谁的功劳大呢。铅笔和钢笔自成一派,他俩威风的说:“只要小主人写字就要用到我们,我们陪伴着小主人一起做题,一起考试,一起做笔记,缺了我们可不行!”这时候,橡皮和尺子不愿意了,橡皮闷闷的开口:“难道只有你们重要么,如果铅笔写错了字,还不是需要我来擦掉改正,还有尺子,钢笔连线的时候,为了保证准确整洁一笔成线,还不是需要尺子的辅助!”尺子也表示赞同的附和道:“就是,就是。”这时,文具盒突然开口了:“你们都别吵了,你们都有很多优点,但更重要的是要互相帮助,将自己的优点发挥的更大,更好的为小主人服务!”文具们听了文具盒的建议,都纷纷的表示了赞同,为自己刚才的行为感到惭愧。

  你瞧,这就是我的文具盒,他陪我度过每一个学*的时刻,看到他,我就会更加努力的学*,我爱我的文具盒。

  小学四年级作文:我的文具盒 9

  在一年级下学期,我期末考试成绩很优异,妈妈送给了我一个崭新的文具盒,算作是对我的奖励。这个文具盒已经陪伴我一年多了,虽然它已经显得有点旧了,但我依然舍不得丢弃它。

  我的这只文具盒是铁质的,它是长方形,四个角是圆的,长度为20厘米,宽为4厘米,高为2厘米。体积很小,它在文具盒大家族里算是一个小弟弟了。文具盒表面为天蓝色,色彩很温和,给人一种宁静和舒适的感觉。文具盒的上盖印有一幅美丽的图案,上面分别是:一个大大的英文单词BAOY、一个鲜艳的大蘑菇、一只可爱的小狗熊、两个胖娃娃似的大玉米、一个大大的红苹果,红苹果上还写着英文单词“welcome”。在这幅图案里,调皮的小狗熊是我最喜欢的。这个文具盒的构造极其简单,打开盒盖后就只有一层。但里面足够装下我所有的文具:一把小直尺、三支铅笔、一块小橡皮。这几件文具每天都躺在里友好相处,互不侵犯。

  看似不起眼,但对我学*上的帮助可大了!不管我做作业还是画画,或是修改作业上的错误,我都能得心应手地从笔盒里找到我需要的东西。特别是文具盒盒盖上的那只“小狗熊”,每天都是那么专注地看着我。当我考试或做作业不专心时,它就会对我说:“小主人,你可一定要认真啊!”这时,我便马上认真起来。

  有一次下午放学,在匆忙之中,我忘记把文具盒放进书包就回家了。回到家做作业时,我才发现文具盒不见了。

  我很着急很伤心,不停地问自己:为什么这么不小心?它丢在哪里呢?还能找到吗?整整一个晚上我都没有睡着觉。一直到第二天上学,我才在自己的抽屉里发现了文具盒。我简直高兴坏了!

  这个文具盒已经成为了我最心爱的伙伴,它已经陪伴了我两年的时光。我每天都和它形影不离。它已经成了我最亲密的战友了。

  文具盒啊,你放心吧!我永远不会舍弃你!

  小学四年级作文:我的文具盒 10

  我有一个很精致的文具盒,我将它视为我的宝贝,因为啊,这文具盒和我有着不解之缘呢。

  最初,它是小商店的镇店之宝,爸爸见我喜欢它,就将它买了下来当做我的生日礼物。我欢喜得不得了。谁知半路,我跑得一个趔趄,将它狠狠地摔在了地上,发出“哐当”地一声脆响,一直装在文具盒里的笔摔碎了,而它却凭着自己坚硬的外壳,完好无损。

  “哈哈,孩子啊,今天是你的生日,我看这文具盒都在为你送祝福呢!看吧,它将一支笔摔碎了,俗话说得好‘岁岁(碎碎)*安’啊!你看是不是很有寓意!”我听了,恍然大悟,我的宝贝文具盒啊,不惜将自己摔疼,也要为我祝福!

  回到家,我将它好好地按摩了一下“筋骨”,以补偿它。多么漂亮的一只文具盒啊!外表是我最爱的海蓝色,身着坚硬的铁皮,不骄不躁。打开文具盒,映入眼帘的便是一位美观的人鱼公主坐在沙滩上,金黄色卷曲长发像海藻披散着,明亮的金黄色眼眸,雪白的肌肤嫩得可以掐出水来,一件紫色的小背心罩在人鱼公主身上,她的下身,就是一条布满金黄色鱼鳞的美人鱼尾。远处,是一望无际的蔚蓝大海,海上有海鸥在欢快地嬉戏。

  我合理地将文具盒分为三层,第一层主要放我的圆珠笔,第二层呢就放铅笔,第三层呢,空间最大,就放一些小卡片和奇形怪状的橡皮擦。

  文具盒对我可忠心了呢。每天上学,它总能将文具整理得好好的,供我使用,考试时,它的功劳最大,我需要修正液,橡皮擦,它绝不偷懒,总是尽职尽责地为我服务,毫无怨言。记得一次考试,我丢三落四找不到修正液了,眼看考试时间快过去,我急得团团转。这时,我的文具盒发出清脆的声响来安慰我了呢。它将自己的盖子打开,露出洁白的改正贴,瞧那美观的人鱼公主的微笑,不正在对我说:“加油,小主人!”吗?

  回到家做作业,文具盒就像我的随身顾问一样,我需要任何帮助,它都能及时地跳出来。而且,它管理文具们也很有一套呢!铅笔哥哥偷懒了,它就狠狠地摇晃小铅笔的脑袋,让它醒过来为我服务,钢笔大哥不尽责了,它也义愤填膺,拼命颠簸,硬是要钢笔大哥求饶才肯放过他。

  我的文具盒,就像我最忠实的一位伙伴,默默地陪伴我度过这些学年,我爱你——我与众不同的文具盒!


四年级状物作文:我的文具盒优选【五】篇(扩展6)

——我心爱的文具盒状物作文500字合集五篇

  我心爱的文具盒状物作文500字 1

  我有一个心爱的文具盒,一年级的时候,我考在年级前三名,学校奖励的。

  这个文具盒是用布做得,长约20厘米,高约4厘米。在文具盒的外面有一只开的小狗头像,两只耳朵好像在偷听着什么。文具盒有三层,最上层有两个小布包,还有几个放笔的小笔套。在中层放笔的袋子中,我的小帮手们正在舒舒服服地睡大觉呢,是啊,它们已经工作一天了,早就该休息了。你瞧,橡皮哥哥正在昂着头,开着怀,仰天大睡呢!而铅笔妹妹侧着身子,甜甜得入睡着。转笔刀弟弟却舒舒服服躺在橡皮哥哥的大肚上高枕无忧地睡着大觉。再看看最下层的小帮手们,它们这里可真够热闹的,尺子、木棒、荧光笔等都睡在一起了,只有那身穿粉色的荧光笔最引人注目,它那优美的身姿让人羡慕不已。

  在文具盒的最下层,还有一层薄薄的纱布抱着,非常漂亮。我每次都会粗心的将尺子哥哥放在里面,这时,其他成员都向尺子哥哥靠拢,倾听着他那永远都讲不完的好听故事,而且和他睡觉很有安全感。

  每当我使用它们的时候,都会争着出现在我面前,好像在时时刻刻提醒着我:“小主人,你要好好学*,一定要取得好成绩哦!”

  我非常喜欢我的文具盒,每次脏了,都是我亲自洗干净,再接着用。以后我要好好爱惜我的文具盒。

  我心爱的文具盒状物作文500字 2

  有一天,妈妈在淘宝上给我买了一个多功能文具盒,它不仅美观而且功能多,我十分喜爱。从那以后,每天上学我都带着它。

  我的文具盒是淡蓝色的长方形的,摸起来十分光滑。文具盒的两面都可以打开,开关处是一小块吸铁石。文具盒上方印着一只米奇,它正咧着嘴快乐地在花园里散步。花园里鲜花盛开,散发出沁人心脾的花香,难怪连米奇都会被吸引了呢!

  打开文具盒的正面,你会看到五六个“小睡袋”排成一排,铅笔哥哥们静静地躺在里面。旁边还有三个神奇的按钮,它们就如同小机关一样,分别控制着文具盒的不同部位。只要按下第一个按钮,铅笔哥哥们就会像导弹一样发射出去,开始战斗。再按下第二个按钮,就会从文具盒一侧弹出橡皮小姐的住处。紧接着按下第三个按钮,文具盒的另一侧有一扇门会打开,门里有一大一小两个洞,猜猜看它们是谁?哈哈,原来它们是削笔刀。文具盒的反面有一个指南针,打开以后还会看到里面住着钢笔弟弟和水笔妹妹们,当然还有笔芯女士和尺子先生。

  有一次考试时我的铅笔断了,削笔刀找了半天也没找到,我心急如焚。这时文具盒“跳”了出来,好像在说:“小主人,你是不是忘了我也有削笔刀呀!”我一拍脑门,对呀,我的文具盒可是多功能的,削铅笔这件事可难不倒它。于是,在文具盒的协助下,我快速地削好了铅笔,顺利完成了考试。

  每当我在学*中遇到困难的时候,我都会去找我的文具盒,它真是万能的文具,也是我学*中不可缺少的好伙伴,我非常喜欢它!

  我心爱的文具盒状物作文500字 3

  我有一个漂亮的文具盒,它是在我过生日的时候妈妈送给我的。生日那天的中午,我一到文具店,就被它给迷住了,于是,妈妈立刻把它买了下来,当做生日礼物送给了我。

  它是长方形的,身穿一件粉红色的外衣,是用柔软的布料做成的,摸起来可舒服了!在文具盒的盒盖上,站着一个可爱的米妮,她穿着一件粉色的外衣,戴着一个粉色的蝴蝶结,瞪着一双水灵灵的大眼睛,还冲着我伸出了大拇指,好像在鼓励我:“瑶瑶,你真棒!好好学*,继续加油哦!”

  我的文具盒一共有四个房间,第一个房间是装铅笔的,第二个房间是装橡皮和课程表的,第三个房间是装钢笔的,第四个房间是装尺子和剪刀的。*时,文具们会乖乖地在“家”里睡大觉,当我需要它们时,它们就义无反顾地挺身而出。

  语文课上,当我要写生字时,铅笔和钢笔就会立刻从房间里蹦出来,争着跳到我手里,让我写出整齐又漂亮的字。数学课上,当我需要画直线时,尺子就会大摇大摆地从房间里走出来,让我画出直直的线条。当我写错了字,橡皮就会像跳高运动员一样,一下子跳到我手里,帮我扫掉错字……

  在文具盒的陪伴下,我的文具们就像我的影子一样形影不离地跟着我,每天陪着我上课、写作业,帮我解决学*中遇到的小问题,让我的学*越来越进步。文具盒真是我学*的好帮手,以后我要好好爱惜我的文具盒!

  我心爱的文具盒状物作文500字 4

  我有一个漂亮的文具盒,它是我上四年级的时候,爸爸爸送给我的礼物,我非常地喜欢它。

  我的这个文具盒是一个紫色的,文具盒上面的右边有一个大大的蝴蝶结,蝴蝶结的旁边还有一个漂亮的米奇,可爱极了。米奇的下面整齐地排列着look at my ribbon!这一句英文。文具盒的上面有一个拉链,打开它首先看到的是我最心爱的钢笔,它们在文具盒里排列地整整齐齐的,让你丝毫感觉不到一点杂乱。

  文具盒的拉链形态各异,有小蜜蜂的,小蝴蝶的,小狗的,小猫的……而我的呢,是一个与众不相同的,就是一个米奇头像的拉链,头像里面还有MINNIE这几个英文字母。有了这个漂亮的拉链,整个文具盒的美丽就好像一下子增加了十倍。文具盒的外层有一个扣子,它可以把外层打开,也可以与文具盒组成一体。打开以后,首先看到的是三个排列在一起的布指环,这是用来放笔的。如果文具盒的上层放不下笔的时候,可以放在这些布指环里。布指环的旁边还有一个三角形的小布包,它的作用是用来包住笔头的,以保持文具盒的干净整洁。外层的顶端还有一个拉链,我用它来放每天晚上的作业签条。

  这个文具盒与我形影不离,它是我学*的好帮手。看了我讲述文具盒的作文,你是不是也想拥有一个这样的文具盒啊?

  我心爱的文具盒状物作文500字 5

  我的文具盒是和妈妈逛超市的时候看见的,我一下就生了爱慕之心,便恳求妈妈给我买下。一拿到它我就爱不释手。

  这只文具盒是长方形的,长24厘米,宽8厘米,厚3厘米。亮晶晶的磁铁开关把文具盒关得密不透风。它是塑料和海绵制成的,主色是黑的的,上面有一只调皮可爱的小山羊在美丽的夜空中漫步,还有一群飞猴在逗星宝宝玩,可漂亮啦!打开文具盒看看,居住在里面的成员也不少:有活泼可爱的橡皮,有性格直爽的钢笔,有沉默寡言的直尺,有锋利的小刀,还有散发着清香的香水铅笔。虽然各个成员的性格不同,但相处得挺和睦。这只文具盒正面有能装载5枚“迷你版小导弹”的白色笔筒,其中装了一支钢笔和一支自动铅笔。如果把钢笔放在阳光下,笔身就会变得十分有光泽,好像一个酷酷的小男孩穿着连体裤,十分讨人喜爱。再说说自动铅吧,自从有了这支自动铅笔后,每次考试的前一天晚上,我就不会再为削铅笔而烦恼了,这支自动铅为我省了不少时间。每当我取得优异的成绩时,我便感激它,因为“军功章”里也有它一半的功劳啊!文具盒的反面有数枚“超长核弹”——铅笔,和铅芯,当然还少不了尺子。每当自动铅没了铅芯,铅芯盒就会跳出来帮忙。打开自动铅的小“礼帽”,向里面投一根0.5毫米的铅芯,再把小“礼帽”给它戴上,使劲按几下,铅芯就出来了。这样,自动铅就能继续帮助我完成作业了。

  文具盒是我的好伙伴,每天我都带着它去上学。当我需要写字的时候,铅笔就会“走”出来显示它的威风。一旦我写错了字,橡皮就会“跑”出来帮我的忙。当我需要划等号时,尺子就会为我服务。

  我爱我的文具盒,它陪我走过了风风雨雨,在学*上为了立下了汗马功劳。它是我形影不离的好朋友。


四年级状物作文:我的文具盒优选【五】篇(扩展7)

——文具盒自述_四年级作文(精选5篇)

  文具盒自述_四年级作文 1

  大家好,我是一个文具盒,是同学们上学,放学都要带的必需品,同学们都很喜欢我。

  我是一个长方形的蓝色文具盒,长一尺多,在文具盒家族中我有很多朋友,它们是铁皮文具盒,塑料文具盒,纸壳文具盒……

  我天天被装在主人的书包里,我的一个口袋里装的是钢笔,铅笔,还有圆珠笔。另一个口袋里装的则是,橡皮擦,墨笔可擦,复写笔,修正贴可谓是五花八门应有尽有。它们天天伴着我,跟我一起在主人的漫漫学*路上起着重大的作用。

  我的主人非常爱代我,每隔一周就会将我清理一遍,让我变得干干净净。

  我有一个中看不中用的“朋友”,她是用纸壳做的文具盒,长得非常漂亮让主人爱不释手,所以有一段时间主人抛下了我换了那个新文具盒,主人刚买时非常喜欢它,可不到三周时间,那个漂亮的纸文具盒就坏掉了,主人又带上了我。

  其实那些只是外表好看的文具盒不一定实用,而那些外表“劣拙”的文具盒才是最实用的文具盒。

  文具盒自述_四年级作文 2

  在我的小主人的房间里有许多别具一格的东西,比如一些毛绒玩具、一些书籍和一些游戏机……但是我觉得小主人更在在乎我——一个铅笔盒。

  我有帅气的外壳,是变形金刚的图案,我有很多功能,只要摁一下圆形按钮,就会有一个橡皮槽就会自动打开,并装有橡皮,我的背面还有白板,可以当草稿纸用,我还有削铅笔刀,可比随身携带的大削铅笔刀要方便得多呢!如果有人争议说:“铅笔袋,比我好用,那他就大错特错了!铅笔袋还要拉上拉锁,我们很轻松的就被打开,这再次说明了我们的优势。

  我觉得我没有游戏机那样好玩,没有像书籍那样丰富的知识,但我却默默发挥着我的作用。作为一个铅笔盒,我感到无比自豪,因为我的作用是盛文具,使每天小主人的必须品,而且我还和小主人一起度过了每一天,这些已经让我很满足了。

  在小主人的鼓励下我一定会成为一个‘优秀’的铅笔盒!好了我去睡觉了,晚安!拜拜!——呼噜——呼噜。

  文具盒自述_四年级作文 3

  大家好!我是一个文具盒,虽然我的样子看起来很普通,但是我对小学生有很大的用处。

  我的小主人是一个小女孩,她帮我安排了一个房间,是粉色的,那就是书包。虽然我和我的兄弟姐妹分开了,但是我一点也不孤单,因为我有两个亲密的好朋友——笔和语文书。我的身体是长方形的,披着一件紫粉相间的大衣,看上去很可爱。笔站的整整齐齐,永远处于被检阅的状态。我每天都要“上班”。在学校,小主人经常从我的口袋里拿出笔写,写完了又会把笔放进口袋里。小主人十分爱惜我,我十分干净,被语文书称为干净、漂亮文具盒。有一天,小主人有可能要换笔了,也有可能我口袋里放不了这么多东西,有一些笔不好写了。小主人没生我气,只是把我放进房间,把笔丢了。随着衰老的到来,我越来越旧,几个月后,我有可能要下岗了,一些新的弟弟妹妹要来替我工作了。

  一个学期过后我就要光荣的下岗了,我真舍不得我亲爱的小主人啊!

  文具盒自述_四年级作文 4

  嗨!同学们,还认识我吗?当然认识我啦,因为我是你们的得力伙伴,我们天天见面,对吧,同学们?

  我,粉红色的外套,上面点着几个小圆点,还印着几个金灿灿的文字,这让我显得格外生动。吸铁石便是我的扣子。我的胃口可大了,直尺、橡皮、 三角尺统统都被我吞下了肚子 ,我真的非常棒。

  我住在一个漂亮的书包里,书包里有语文书姐姐、数学书哥哥、英语书妹妹、电脑书弟弟......他们都说我精致、漂亮、可爱。听了这些赞美的话,我非常得意。

  我的家族有许多成员,我便是其中一员,我和哥哥们加起来,一共有四层,最上面一层有:圆珠笔妹妹、红笔姐姐、水笔弟弟和钢笔哥哥,他们都在我肚子里唱歌跳舞。第二层住着笔芯和铅笔,他们都在里面呼呼大睡。第三层住着各式各样的橡皮,他们都在里面比美呢。第四层就是我们的尺子兄弟,他们吵吵闹闹的,在比谁厉害呢!上课了是美术课,自动铅笔就跳出来了,说:用我吧!”刚画就画错了,这时,橡皮就跳了出来。到了写作文的时候,中性笔就从我肚子里跳了出来,写出了美妙的文章。

  小主人可喜欢我了,每天都给我擦身子,我真感谢我的主人!

  文具盒自述_四年级作文 5

  hi,同学们还认识我吗,肯定记得我,因为我是你们的得力助手吗,对吧,同学们? 我,粉红色的外衣,吸铁石便是我的扣子?我的胃可大了,直尺、三角板、自动铅、钢笔、中性笔、圆珠笔、橡皮统统被我“吃”下肚子。我真的很棒。 在我的家族有许多成员,我便是其中的一员。我的哥哥们都只有一层,而我有两层,正反都可以打开。我的正面有五个卧室,是给五个笔哥哥准备的,还有一个空方块是给橡皮妹妹准备的沙发,它们都在自己房间里鼾然大睡呢。上课了,是数学课,要画图,自动铅再也按捺不住了,急忙从我肚子里跳到主人手中,像在说:“小主人用我吧!”。小主人就开始画了起来,一画错,橡皮妹妹就从我肚子里出来了,用身体在上面滚动,那就干净了。写小字时,钢笔吐蓝蓝的墨水,写出刚劲有力的字。到了写作文的时候,中性比就从我肚子里跳出来,萧萧洒洒如行云流水,写出美妙的文章。 小主人可喜欢我了,每天都给我擦身子,无微不至地呵护我,我真感谢我的小主人。

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