体育舞蹈职业规划书实用5篇

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  体育舞蹈职业规划书 1

  新学年、新气象,在新学期的开始,舞蹈社团要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生社团的各项工作做的更好,顺利开展社团各项活动,将我校的学生社团工作再上一个新台阶。

  一、训练目标

  舞蹈社团是学生非常乐于参与的一个社团,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学*舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。

  二、学生基本情况

  本次参加舞蹈队的学生是一批老队员,由于学生的年龄和基本条件的不同,所以不能要求同一标准,不能操之过急,特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。

  三、训练内容

  课堂教学并不是学校教育教学的唯一途经。很多知识在课堂教学中学生们只是学个大概,只有将这些知识技能在实践中体现出,才能真正将这些知识内化,理解通透。因此,二课堂教学是教育教学质量的一个重要补充,是学校教学不可少的一部份,同时也是学生展示自我的舞台,给学生提供自我锻练的的机会,使他们体会到学*的成就感与快乐感。舞蹈是美育的重要手段之一,它直观、形象、生动、活泼,是学生极为喜爱的一项活动。它可以陶冶学生的性情,使他们从小受到美的熏陶,更有利于学生身体的协调发展,促进他们快乐地健康成长。因此要教好小学生的舞蹈,我们准备从以下几个方面开展工作:

  第一、要注意*时的训练,从基本动作教起,着重进行了舞蹈的基本训练,包括:

  (一)、了解身体的方位和舞蹈基本脚型、脚位和手型、手位

  (二)基本脚位

  (三)基本手位

  (四)舞蹈技能

  第二、*时要常让学生欣赏一些舞蹈作品。在欣赏过程中能不断提高学生对各种舞蹈语言的理解能力。如:在教新疆舞前,为了丰富学生一些有关的新疆民族的知识,熟悉这个民族的特点。

  第三、在教授舞蹈动作时,教师富有感染力的示范动作显得十分重要。我认真对待每一个舞蹈动作,力求做到优美、到位、漂亮、投入且有亲情,让学生多模仿多练*,从而掌握动作要领,理解动作内容,经过一个阶段的练*。每当我们打开录音机,响起乐曲时,同学们情绪高涨,快乐地和我跳起舞来,动作是那样的到位、漂亮,小脸蛋笑得是那样的甜美。

  第四、我们会精心设计每节课,力求做到真挚传神,情趣盎然。在深入进行教学领域改革的今天,我们非常重视课的设计,努力寻求最佳方案,多利用现代化的教学手段,把每一节课中的复*、新授,巩固几个环节组织在一个主题中,层层展开,环环相扣,形成一个整体。

  第五、对学生要坚持正面教育引导为主,对孩子的点滴进步都要及时给予表扬鼓励,哪怕是一个点头,一个微笑都能给学生以鼓励,增强他们的自信心。对一些学*上有困难的同学,教师的态度更要亲切、耐心,帮助他们克服恐惧心理,多个别辅导,只有这样才能使每个学生在各自的基础上得到不同程度的提高。训练中重视培养孩子对舞蹈的兴趣,引导孩子热爱舞蹈。我们观察到,小孩子在欣赏节奏明快的音乐、看到电视电影里的舞蹈动作的时候,会兴奋得手舞足蹈并模仿动作,这说明喜欢唱歌跳舞是小孩子的天性。

  四、总结

  本学期我们准备参加市里的比赛,因此在基础训练的同时我们排练了一个节目《永远的映山红》,争取获得好的成绩。另外,我们还特别注意充分调动童心这一积极因素,引导小孩子热爱音乐,热爱舞蹈。有时,我们会以丰富的表情和不同的动作形象生动地表现某种情绪。

  体育舞蹈职业规划书 2

  为了秉承“丰富社团活动,繁荣校园文化”的宗旨,我系将成立舞蹈社团,为工作的顺利展开,现制定计划书:

  一、性质:

  舞蹈社团,是由系内广大热爱舞蹈的学生组成的文艺性组织,具有先进性和广泛性。

  二、宗旨:

  丰富和活跃学生的课余文化生活,进步学生的艺术修养水*和审美观,培养学生的自信心,健身娱乐,营造多元化结构氛围,繁荣校园文化。

  三、基本任务:

  1、开展积极向上,丰富多彩的舞蹈教育教学活动。

  2、为各种文艺晚会或活动提供节目。

  3、定期的开展舞蹈社团,让学生们有更多的学*机会。

  4、联系外系相关社团,相互交流、学*经验,筹办联谊活动等等。

  四、舞蹈社团活动形式

  1、本社团成员由一二年级学生自愿报名,艺术老师推荐,择优录取。

  2、本社团由指导老师每周定期训练,社员自主开展社团活动,以提高我校音乐舞蹈水*。

  3、通过社团活动,参加系、校各项演出,以及校外、社区的展示活动。

  五、组织结构

  1、总负责人:1人,全权负责舞蹈社团的大小事宜,起主导和治理作用。

  2、宣传职员:1人,负责传递舞蹈社团各项信息,扩大舞蹈社团着名度。

  3、街舞队:学*各类型街舞,体现流行色彩。负责人:1人。

  六、练*时间

  下午两节课后。

  七、规章制度

  1、维护舞蹈社团形象,在工作中生活中,社团队员要团结友爱,相互学*,相互帮助,文明礼貌。

  2、队员在会议和活动过程中,必须做到不迟到,不早退,不缺*。常规练*须准时到场签到,不得代签,有特殊情况,不能参与活动,应提前向负责人或指导老师作出书面请假。一学期内多次缺*或请假者,给予退会处理。

  3、负责人每一个月,对本队学*、活动进行一次书面总结,记录每次学*内容,以及会员的学*情况和要求。

  4、在常规练*过程中,必须以认真、严厉的态度对待;不可打闹、嬉笑,不可做与练*无关事情。

  体育舞蹈职业规划书 3

  一、班级特点分析

  少儿舞蹈班招收的都是5-10岁左右的学生,这个年龄段的学生主要也是培养兴趣为主要目的。进行舞蹈基本功训练,身体各个部分软开度训练,学*舞蹈节奏、舞步组合,节拍练*及舞蹈小节目,以学生动作协调能力为训练重点,发挥学生的想象力、创造力,培养学生良好的气质,提高艺术修养,增加学生对舞蹈的了解。

  二、教学重点

  针对此年龄层儿童的心理和生理特点,来编排和教授这门课程,希望通过这门课程中简单的站位,舞姿,动律动作及小的舞蹈组合训练,让学生更充分、正确的活动运用自己的身体,让学生在学完这节课程以后,在柔韧性,模仿能力和表现力都有所提高,也更喜欢这门课程。

  三、教学效果

  1、软开度达到一定的标准(横,竖叉下腰压腿)完成。

  2、模仿能力(能够很快很形象的模仿老师的动作)。

  3、表现力(跳舞蹈小组合要有一定的表情,自信)。

  四、教学手段

  1、有计划的制定出每节课时的教学目标,教学目的,教学内容,教学重难点。

  2、每次教授新课由老师表演师范导入教授新课内容。

  3、有步骤的教授课程内容。如:压腿练*(10分钟)

  步骤:

  1、教授正确的把上压腿方法;

  2、教师正确示范,口数节拍;

  3、口数节拍,教授学生练*压腿;

  4、口数节拍,学生单独完成

  5、配合音乐,完成组合。

  五、教学计划

  根据每期课时,分为四大阶段进行训练。

  1、通过有针对性,有趣味性的地面活动组合,由头到脚的引导学生们活动开身上的每一个关节,每一寸肌肉,进行单一舞蹈动作的训练。

  2、由单一的动作练*过度到音乐组合中,主要通过单一的动作讲解,示范和反复练*完成,为下一阶段的学*打下基础。

  3、这个阶段是最为重要的训练阶段,在以前课程的基础上,大量加大组合的训练,同时还要不断巩固复*基础课程练*,并且加入舞蹈小舞段的练*,发挥学生的想象力和创造力,提高舞蹈表现力。全面的复*本学期学*的课程内容。

  体育舞蹈职业规划书 4

  第一学期

  适龄宝贝:3-6岁

  教学目标:

  1、 让孩子认识身体各部位的同时,增强舞蹈方向感,做到初步简单动作协调。

  2、 逐步规范舞蹈姿态,基本做到腿直、脚绷、背挺。

  3、 增强孩子对音乐律动的感觉,提高学*舞蹈的兴趣。

  4、 发展幼儿柔韧性和协调性,帮助树立孩子的勇敢自信。

  5、 培养孩子舞台感觉及团结友爱合作意识。

  教学内容:

  1、 节奏训练

  2、 基本功训练

  3、 幼儿成品舞蹈编排

  4、 舞台感训练

  舞蹈教学计划

  一、基训部分地面:

  1、勾绷脚组合拍手(训练目的:脚的灵活与后背直立)

  2、吸伸腿组合(训练目的:腿直脚绷有延伸感)

  3.、前压腿组合(训练目的:前腿韧带的柔韧性)

  4、青蛙趴(训练目的:为横叉打基础)

  5、手抓脚踝跪下腰,手撑地起后弯腰(训练目的:腰的柔韧性)(辅助练*:推腰1、2。推胯前顶。两头起撑花篮。)

  二、中间:

  1、走步与拍手组合(训练目的:沉肩拔背走步与节奏训练)

  2、蹦跳步组合(训练目的:训练膝盖灵活与正步位)

  3、头与肩的动作组合(训练目的:正确做到低头、仰头、转头与肩的灵活性)

  4、站的练*(改变自然体态:如沉肩、收腹、拔后背等)

  三、成品舞蹈

  《快乐的我》

  计划在(18节 课)完成以上内容与训练

  幼儿舞蹈班教学

  一、舞蹈教学目标

  1、增强对舞蹈的兴趣,提高幼儿对音乐的节奏感。

  2、掌握简单的舞蹈基本手位、脚位、舞步,动作基本准确。

  3、发展幼儿的柔韧性和协调性,树立幼儿大胆自信的个性。

  4、增进幼儿的灵活的形体,培养幼儿群体的合作精神。

  5、培养幼儿初步的舞台表现能力,增进他们的表现欲。

  基本功训练:勾绷脚、擦地、蹲、小踢脚 ,腰的训练、吸腿、大踢腱的节奏变化训练,训练幼儿的反应力、动作的灵敏性。

  中间动作:大踢腿(前旁后)、基本姿态、舞姿训练。舞蹈技巧训练: 身、跳、翻、转等训练。

  二、舞蹈的基本训练

  1、学*中国古典舞基本手位、基本手形、脚位、手位、脚形。

  2、进行不同节奏的脚位站立、脚腕训练、胯关节训练,腰的训练、胯的训练,压腿和跑腿训练,走跑跳训练,幼儿基本舞步训练,身段组合训练。

  三、民族民间舞、幼儿舞训练

  1、学*藏族舞、汉族舞、新疆舞等。

  2、理解幼儿舞特点,学*基本步法、手位,学*幼儿舞蹈3-4个。

  体育舞蹈职业规划书 5

  从20xx至今,舞蹈队在幼儿园领导的正确支持下,在各位教师极力拥护下,高举“愉悦身心”大旗,坚持以“健康身心、活力青春、团结和谐、提升专业水*”为宗旨,努力开拓创新,为和谐校园、丰富教师文化生活作出积极贡献。

  今年工作的计划安排是:

  一、首先,我们建立领导核心即三人领导小组,在以前的工作基础上,继续狠抓制度建设,健全和完善现有的舞蹈队规章制度,补充或建立新的制度。制度一旦建立,人人必须遵守。同时,制定一系列规章制度,如排练制度、演出制度、请假制度、财务制度等。在遇到问题时,及时召开领导会议或骨干会议或群众大会通报情况,沟通信息,征求意见,处理好问题,加强了组织纪律性,提高了队伍的凝聚力和战斗力。

  二、继续扩大队伍,广揽园内人才精英,进一步优化队伍结构,形成入队招考制度和新陈代谢制度,加强技艺培训,不断提高整体艺术水*。

  三、牢固树立精品意识,争创一流。今年编排精品2个,上水*节目3个以上。以达到精英舞蹈团队水*。

  四、在“服务与演出”上下大功夫,积极为丰富教师文化生活服务,走出班门、校门,做到三个结合:精品节目与一般节目相结合;校园演出与社区演出相结合;商业性演出与公益性演出相结合。全方位应对社会需求,不断扩大影响和知名度,努力取得丰收硕果。


体育舞蹈职业规划书实用5篇扩展阅读


体育舞蹈职业规划书实用5篇(扩展1)

——体育职业规划书

体育职业规划书

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,你是否对未来感到迷茫呢?我想我们需要好好地做个职业规划了。那么你知道职业规划是用什么方法吗?下面是小编为大家收集的体育职业规划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

体育职业规划书1

  民族传统体育专业毕业生的基本素质

  1、掌握武术、传统体育养生、民族民间体育的基本理论与基本知识;

  2、掌握本专业的技术技能;

  3、具有在本专业领域进行教学、训练、指导与管理的基本能力;

  4、熟悉国家所制定的与本专业有关的方针、政策与法规;

  5、了解本专业的国内外发展动态;

  6、掌握有关本专业的文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

  民族传统体育专业大学四年规划

  初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念,大一就进行职业规划,从一开始就不走弯路。

  大一时期

  1、上半期为适应阶段,我现在已初步适应了大学学*生活。我需要形成自己的学*方法,注重*时的进步,用期末考试检验自己的学*效果。此外与老师同学多多交流,积极参加讲座来拓宽视野。

  2、由于闲暇时间较多,我加入了学校协会。为更好地完成接到的任务,我需要克服马虎*惯追求事事细心,我需要学*word与excel等办公软件来弥补这一短板,需要提高写策划及各种会议记录的能力。

  3、下半学期更加重视英语学*,尤其重视听力练*与写作练*,力求在6月通过四级考试。

  4、结交朋友同样是一个重要部分。与室友相处与大学生活息息相关,在这个过程中我要学会更包容理解他人,在寝室书写友谊佳话。我将增加与班级同学的交流,发挥一个班委成员在凝聚班级中的作用。

  大二时期

  1、由于大二课程增多,课业压力增大,我计划投入更多时间到学*方面。因此我会有选择地退出学生社团,将更多精力放在专业课程的学*方面。

  2、在上半学期12月有英语六级考试,因此我需要进一步提高自己的英语水*。在增大单词量、挺高听说能力、提高阅读能力与写作能力方面齐头并进,力求以高分通过六级考试。

  3、大二时期我需要进一步扩大自己的交际圈,在大一朋友圈的基础上结识其它学院的同学,从不同学院人身上学*吸取不同的东西,更好地完善自己。

  4、重视体育锻炼。这项应该贯穿大学四年生活,在这个承前启后的时期保持健康体魄有更为重要的意义。

  大三时期

  大三要更多地考虑就业问题。参加招聘宣讲会,获得更多地就业信息与就业知识。

  大四时期

  1、毕业论文,完成好本科阶段最后一项作业。

  2、实*期间,要工作认真,多学多问,锻炼自己的实际操作能力。毕业前,提高求职技能,检验自己已确立的职业要求是否正确,前两年的准备是否充分;积极参加招聘活动,了解就业指导中心提供的用人需求,强化职业素养。

  职业生涯规划结束语

  终于写完了,道路也越来越清晰,但也有不足,有些规划写的不是很清楚,因为毕竟未来不可预料,我也无法确定今后走的是那一条道路,这就需要我在今后的日子里根据具体情况慢慢调整,做出不同的计划。

体育职业规划书2

  我们对进行自己的职业生涯规划设计,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。以下是我个人体育专业职业生涯规划设计书。

  一、个人资料

  姓名:颜成杰

  性别:男

  出生年月:1988年1月

  性格:内外向兼之

  学历:大学本科一年级

  专业:社会体育

  座右铭:自信是成功的第一秘诀

  二、大学毕业后的十年总体规划时间

  美好愿望:希望以后可以有个自己的公司,或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部

  职业方向:公司里的体育顾问、社会体育指导员、体育老师

  三、自我盘点:

  性格品质:自信心强,肯吃苦;具有一颗善良的心,待人真诚,能得到大部分人的尊重;

  个人素质:兴趣广泛;适应性较强;具有一定的交际能力,语言逻辑性和表达能力较强;具有一定的工作能力:在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队意识等方面均有所表现;

  气质:自我形象较好,谈吐得体,具有一定亲和力;

  学*能力:领悟性较强;

  优势盘点:

  从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。

  劣势盘点:

  因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

  优点:

  乐观,开朗,胆大,有一股不服输的屈气。

  缺点:

  做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力,惰性较大。

  四、解决自我盘点中的劣势和缺点

  当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

  五、社会环境分析

  1、一般社会环境:电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

  2、特殊社会环境:社会的发展,人们体育价值观念的转变,再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使社会体育得到广泛的开展。社会体育专业是新兴专业,前景挺好的。而且随着2008奥运会之后我国体育方向的转变——全民健身的方向,我们社会体育的学生就业就好了。

  六、角色建议:

  父亲:目前,必须搞好学*,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。

  母亲:学*要认真,最好要考研。

  老师:聪明、机灵古怪。

  同学:有较强的工作能力。

  七、职业生涯规划

  学*生活规划

  在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学*规划上,我将这两科作为学*的重中之重。在学*的同时,还努力提高自己各方面的能力,

  大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

  大学二年级:熟悉掌握专业课知识,尽最大的努力考英语4级。考一些跟自己的专业有关有用的证书。

  大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,

  大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

体育职业规划书3

  1,适应阶段

  参加工作1年.这阶段拜师学*,并逐渐认同教师的职业责任,实现由师范生向教师角色转变.

  教师在此过程中,逐渐熟悉备课,上课,辅导,批改作业,考试测验等教学常规性工作;通过课堂教学,不断地把教学知识转化为教学能力.

  一年的试用期结束后,学校认可了新教师的这些转变,就录用为正式教师.这个阶段是教师生涯的第一站,可以说是在三尺讲台上立住脚.

  2,练就教学基本功阶段

  到第3年左右,是练就教学基本功阶段.

  主要是教师的二字一话一机(粉笔字,钢笔字,普通话,计算机)等一般基本功;备课,上课,批改,辅导,测验等常规基本功;处理重点,难点等课堂教学基本功;分析和了解学生,管理学生的基本能力.

  即在此过程中形成了过硬的基本功,具备了独立的教育实践能力,成为胜任学科教学的教师.在拜师形式上就算出师了,可以说是在三尺讲台上站稳脚.

  3.形成经验和技能阶段

  到了第5年左右,是形成经验和技能阶段.这一阶段的教师开始认同教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,形成了自己的一套教学设计,教法和学法指导等教学方式,从而构建了自身经验体系.

  其中部分教学成果显著的皎皎者被评上教坛新秀或优质课获奖者,成了当地小有名气的经验型或技能型教师.可以说在三尺讲台上站好脚.

  4,教师成长的徘徊阶段.

  在第5至8年间,是教师成长的徘徊阶段.这时教师在教学业绩上提高不明显,出现心理学上的*台状态或高原现象,许多教师满足于自己的那点经验和技能,也就此裹足不前.

  那些有远大抱负的教师则明知山有虎,偏向虎山行,一头扎入对教育理论的学*,不断进行教学反思,蓄势待发.可以说在三尺讲台上上下求索.

  5,教师成名阶段

  第8至12年左右,是教师成名阶段.少数越过高原期的教师,用现代教育理论指导自己的教学实践,并对学科教学有独特见解,形成了自己的教学特色和风格,成为学科教育专家.

  此阶段的教师深谙学生学*的兴奋点,分歧点何在 熟知如何激活兴奋点,顺利通过分歧点,维护和推动学生的学*活动.

  这些教师因具有较强的教科研能力,学科指导能力,而业绩突出,被评为省,市的学科带头人,特级教师,成为名师.可以说,在三尺讲台上游刃有余.

  6,教师成家阶段

  第12年以后的一段时间,是教师成家阶段.

  在成名教师当中,有些教师不满足于在学科教学方面已有的建树,始终咬定青山不放松,继续走教科研之路,并把研究的触角伸到教书育人的各个方面.

  在理论上,对教育有深刻的理解和感悟;在实践上,在做好经师的同时,更注重做好人师,形成自成一体的教学流派.同时,在对教育有深厚的积淀基础上形成自己的教育理念,在教学研究和实践上不断创新,能高屋建领地审视教育教学问题,最终成为教育名家.可以说在三尺讲台上大放异彩.

体育职业规划书4

  已经工作半个月了,期间忽而茫然,忽而淡定,时而经历挫折的困扰、时而也能品尝到成功的甘甜。通过一次次的自省,加上师傅的悉心指教,我也认识到了自己的诸多不足。此次的一年发展规划,是自我审视的开端,更是为自己在教育教学的岗位上不断完善自己,修正自己提供了明确的方向。

  具体工作措施如下:

  1、注重个人运动技能的培养。

  俗话说:“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。”要想吸引学生的注意力,扎实教会***技能,教师本身就应具有丰富的技能储备。因此,我应围绕小学体育教材,每天坚持半个小时至一个小时的身体练*,从基本的广播操开始,踏踏实实练好每一项技能,做到动作规范准确,最终让自己逐渐具备全面的运动能力,并在多能的基础上最好有所专长。同时一项基本技能学*的完成,必须向体育组前辈进行虚心的请教,请他们进行最后的纠正、指导。*时尤其要注重击剑项目的自我学*,一年内能了解击剑运动项目,掌握击剑训练的基本动作方法。

  2、加强教学理论知识的扩充,提高教学能力。

  具有较强的教学能力,是教师进行高效教学的关键所在。作为一个初出茅庐的青年教师,教学经验的匮乏,使自己在实际教学的过程中举步维艰,因此,加强自身教学能力的培养,显得尤为重要。听课是青年教师不断成长的第一步,每周必须听师傅两节课,边听、边思考、边领悟,做好课堂听课随笔,并将自己看课随想与师傅进行及时的交流与沟通。同时还应多听同学科或跨学科其它教师的课,虚心向他们进行讨教,多方面提高自己的教学综合能力(语言表达能力、了解学生的能力等)。此外,力争上好每一节课,做好充分的备课,同时每两周必须准备一节优质课或试讲课,写好详实的教案及试讲稿,并提前邀请师傅进行看课,评课,评课结束必须做好教学总结。

  此外,多读书,多读好书,是成为一名优秀教师的必备条件。“腹有诗书气自华”,只有不断的充实自己,提升自己才能遇见更美丽的自己。在这一年的时间里我应做到每三个月读取一篇有关于教育教学,体育理论知识的相关书籍,做好书摘工作,及时将自己的所看所想记录下来。

  3、学会发现,勤于动笔。

  研究性学*时代的来临,迫使教师必须与时俱进,不仅仅要成为一个教育者,更应是一个研究者,拥有一定的学术研究能力,能永久的保持教师对学问的兴趣、持久的保持对教学的`热情。而教师的研究与*时的教学实践对象息息相关,这就要求教师必须拥有一双善于发现的眼睛,保持一份探索的*惯,提高对教学现象的反思能力。因此,在实际的教学过程中,我必须养成勤于动笔的*惯,学会记录与分析课堂学*过程中的教学事件,将自己的课堂困惑和收获都记录下来,每月向师傅提交一份自我满意的教学反思,并按师傅所提出的意见进行修改,同时每学期完成一份教学论文,力争做到,选题新颖,表达清晰准确。

体育职业规划书5

  前言

  我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

  一、个人资料

  姓名:

  性别:男

  出生年月:19xx年x月

  性格:外向

  学历:大学本科x年级

  专业:体育学院

  座右铭:自信是成功的第一秘诀

  二、大学毕业后的十年总体规划时间

  美好愿望: 希望以后可以有个自己的公司,或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部

  职业方向: 公司里的体育顾问、社会体育指导员、体育老师

  三、自我盘点 :

  (1)性格品质:自信心强,肯吃苦;具有一颗善良的心,待人真诚, 中国十大名校排名,能得到大部分人的尊重;

  (2)个人素质:兴趣广泛;适应性较强;具有一定的交际能力,语言逻辑性和表达能力较强;具有一定的工作能力:在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队意识等方面均有所表现;

  (3)气质:自我形象较好,谈吐得体,具有一定亲和力;

  (4)学*能力:领悟性较强;

  2、优势盘点:

  从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。

  3、劣势盘点:

  因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

  4、优点:

  乐观,开朗,胆大,有一股不服输的屈气。

  5、缺点:

  做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力, 惰性较大。

  四、解决自我盘点中的劣势和缺点

  当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

  五、 社会环境分析

  1、一般社会环境: 电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

  2、特殊社会环境:社会的发展,人们体育价值观念的转变,再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使社会体育得到广泛的开展。社会体育专业是新兴专业,前景挺好的。而且随着2008奥运会之后我国体育方向的转变——全民健身的方向,我们社会体育的学生就业就好了。

  六、角色建议:

  父亲:目前,必须搞好学*,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。

  母亲:学*要认真, 专科毕业论文致谢词,最好要考研。

  老师:聪明、机灵古怪。

  同学:有较强的工作能力。

  七、职业生涯规划

  1、学*生活规划

  在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学*规划上,我将这两科作为学*的重中之重。在学*的同时, 大学生入党转正书,还努力提高自己各方面的能力。

  大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

  大学二年级:熟悉掌握专业课知识,尽最大的努力考英语4级。考一些跟自己的专业有关有用的证书。

  大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,

  大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

  2、*十年的目标

  20xx~12年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  20xx~19年:贮备资金,积累经验;

  2020年:了解市场行情;

  2021年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;

  2022年:拥有自己的公司或健身俱乐部

  3、求职计划

  (1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

  (2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以, 当代大学生的价值观,我们在大学期间学*的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

  (3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

  (4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

  (5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

  八、结束语

  任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

  在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

体育职业规划书6

  前言

  进入大学,我们的生活空间变大了,生活圈扩大了,自由了,很可能会因为没有目标而迷失方向。不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”我记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”而大学生职业生涯规划为我们提供机会,使我们找到人生的目标、学*的动力,重拾信心,使自己每一天都过得充实、有意义。

  通过对自己职业生涯的规划,大学生可以解决好职业生涯中的“四定”——定向、定点、定位、定心,尽早确定自己的职业目标,选择自己职业发展的地域范围,把握自己的职业定位,保持*稳和正常的心态,按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。

  职业生涯规划的训练有助于全面提高大学生的综合素质,避免学*的盲目性和被动性;规划个人的职业生涯,可以使职业目标和实施策略能了然于心中,并便于从宏观上予以调整和掌控,能让大学生在职业探索和发展中少走弯路,节省时间和精力;同时,职业生涯规划还能对大学生起到内在的激励作用,使大学生产生学*、实践的动力,激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。

  在今天这个人才竞争的时代,如果没有过人的智慧和能力,是很难在众人中脱颖而出,成为赢家的。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,怎能在社会中生存下来呢?所以,我们要为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  一、职业规划总体目标

  (一)长期目标:

  1、六年后建立自己的体育器材公司;

  2、十年后把公司发展成为亚洲50强体育器材公司。

  (二)中期目标:

  1、三年后,专业实施和技能达到精炼的水*;

  2、培养成为“一专多能”型人才。

  (三)短期目标:

  1、一个月内,做好付息工作,期末考核学*成绩优良,积点达到3。3。

  2、争取通过英语四级考试。

  二、自我分析

  (一)个性:

  优势:

  乐观开朗,为人亲切,待人温和;

  具有一定的隐忍性;

  与身边的人相处融洽;

  我喜欢安静的环境,喜欢一个人学*、看书,但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心;

  具有团队精神和协作能力。

  劣势:

  有时可能对别人的看法不够全面,有时显得不尽人情,要注意倾听别人的心声,对别人的优点表示赞赏;

  有时候过于看淡很多东西,生活有时没有目标,没方向,总是在茫然中虚度时光,不能很好地、有效率地利用自己的时间。

  (二)兴趣

  我喜欢运动,尤其是羽毛球和网球;也喜欢旅游,开阔眼界,陶冶情操;业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天、上网冲浪、玩游戏、看书,也上网看新闻时事,了解社会百态。

  (三)价值观

  核心价值是我的工作和知识能对他人和社会有所帮助;

  对他人富于同情心,关心他人,把他人的痛苦视为自己的痛苦;

  不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视作无比快乐;

  为他人着想,把直接为大众的幸福和利益尽一份力作为自己的追求;

  希望自己的付出对社会是有帮助的,他人会因为自己的行为而受惠颇多。

  (四)职业能力

  我拥有较强的与人沟通能力,善于交际,容易搭建和谐的人际关系;

  身体健康,精力旺盛,可以承担比较重的任务;

  吃苦耐劳,情趣乐观;

  有失败了再从头再来的勇气和意志,能够从长远规划中,看到事情发展的态势,并及时调整自己的策略及计划;

  生性善良,同情弱小,对于社会上的弱势群体愿意尽力的帮助,希望能通过自己的努力改变一些不太完善的现象;

  具有一定的领导能力,在一个群体中,能深刻了解每个的有缺点,并带领大家团结合作,完成指定的目标和任务。

  三、环境分析

  生涯*衡单(职业选择得与失)

  生涯选项一:创业+—生涯选项二:读研+

  个人物质得失个人收入4健康状况3休闲时间2未来发展4升迁状况1社交范围5 5(+20)4(+16)2(+2)5(+25)—2(—6)—2(—6)2(+6)5(+20)6(+6)—8(—32)—2(—6)—2(—10)

  他人物质得失家庭收入4 3(+12)4(—20)

  个人精神得失所学应用4进修需求3改变生活方式4富挑战性5成就感4 4(+16)3(+15)2(+8)—1(—3)—5(—20)6(+24)5(+20)3(+15)4(+16)—1(—3)

  他人精神得失父亲支持3母亲支持3男/女朋友支持2 2(+6)2(+6)2(+4)5(+15)5(+15)2(+4)

  总分

  (一)家庭环境分析:

  我是农民出生,父母都是地道的农民社会阶级,家庭经济收入一般,所以一直生活在比较贫穷的环境中,我对这个社会的贫穷差距及生活的现实都有清醒的认识,从而使我养成吃苦耐劳的精神,这就是最好的财富。

  (二)学校环境分析:

  1、华南师范大学是以教育为本为宗旨,为社会培养具有创新精神、能力强的全面型人才;

  2、学校拥有一支强大的教师队伍,先进的教学设备,独特的教育理念;

  3、学校环境优美、舒适,有良好的学*氛围。

  (三)社会环境分析:

  《全民健身计划纲要》的颁布,健身运动渐渐开始。随着经济、政治、文化的发展,全民健身成为人们生活中必不可少的一部分,人们对健身场地、器材的需求逐渐扩大,为体育产业的发展提供了良好的机遇。

  (四)行业环境分析:

  中国体育器材及配件制造市场现状,为外资企业入驻中国创造了条件,国际许多体育器材及配件制造企业已经看中在中国低成本拓展市场的机会,随着外资投入逐步加大,中国国内企业改革重组迅速壮大。同时新的行业制度等政策的颁布和实施将促使我国体育器材及配件制造行业洗牌,企业兼并重组将在政策的促使下大力发展。

  (五)行业前景分析

  、从长期来看,随着国民经济持续高速发展,人均收入的提高,国家在体育器材及配件制造方面投入加大都会使体育器材及配件制造需求增加;

  《体育产业“十二五”规划》日前由国家体育总局正式发布,把体育产业提升到一个新的高度(详见附录一:《体育产业“十二五”规划》);

  体育器材和配件在市场上的需求量逐年增加,促进体育器材和配件的生产和发展。

  (六)自我现实状况与行业要求的差距分析

  资金缺乏。资金是创业的基础,任何一个好的项目、一项有市场前景的发明创造,如果得不到资金保证,无法从投资公司里融资或得不到资金保证,无法从投资公司里融资或得不到银行贷款将无法付诸实施。

  缺乏对企业的管理经验。一个企业要能够正常运行,不仅要有好的项目、资金保证、还必须有一批高素质的企业管理与经营的知识和理论,更重要的是要在投身企业管理的实践中才能发生。

  缺乏市场的销售渠道和营销经验。营销渠道的建立对一个企业的发展至关重要,但学生创业者既没这方面的经验也缺乏这方面的社会关系,建立营销渠道有一定困难。

  四、职业生涯规划的实施方案

  (一)专业、知识结构认知

  专业知识技能要熟练。我的专业是社会体育,因为社会体育专业涉及的方面相当广泛,所以要学*知识和掌握的能力要比体育的其他专业广。本专业要学*社会体育方面的基础理论和基础知识,进行社会体育工作的基本训练,掌握群众体育活动组织管理、经营开发、教学科研和咨询指导等方面的基本能力。

  通过英语四级。我们社会体育专业面向的是社会、群众、体育公司企业,而这些单位对人员的要求十分注重,所以我们必须具备较高的英语水*和一口流利的普通话。

  开始了解行业的结构、环境和社会动态等。

  (二)实施方法和途径

  做到每节课都认真听讲,不懂的就要问,争取每节课都要有收获,上专项课时,注意每一个细节,把专项技能学好、学精;到图书馆借一些有关自己专项的书籍,学会学*该专业的技巧。

  每天坚持学*英语一个小时,并在入睡前听英语听力,现在的考试听力占很大的比重,而听力的提高又是一个比较慢的过程,所以在大学二年级的上半年要加强英语的学*;向图书馆接英语的资料进行阅读,多背单词和词组;上网找英语四级的练*题或买一份英语四级的模拟题,在课间和宿舍闲暇时间做一做,星期天利用一个半小时时间认真完成一份英语试题,提高英语书写和阅读水*。

  每个星期抽出两个小时时间上网了解“体育器材公司”的相关信息和行业动态,开设公司所要具备的前提条件等,还要定期到一些体育器材店了解社会需求和行业的情况变化等。

  (三)时间安排

  星期一至星期五时间内容学*方法

  上午7点30分至8点15分英语早读多读、多写、多背。

  晚上7点至8点专业知识学*

  1、看课文、笔记;

  2、深化课程的学*;

  3、完成作业并思考问题。

  晚上8点20分至9点20分专项练*

  1、对上课内容进行复*;

  2、重复练*,熟悉动作,领悟动作要领;

  3、观看有关专项的`视频并参考借鉴。

  晚上9点30分至10点看新闻,了解社会百态

  1、上网冲浪;

  2、看报纸;

  3、收听广播。

  星期六上午7点30分至8点15分英语早读

  上午8点40分至10点40分英语测试

  1、当作考试对待,态度端正;

  2、认真、仔细完成;

  3、测试后对错题进行分析,找出原因并改正。

  下午2点至5点体育器材行业了解及分析

  1、上网查找体育器材行业的现状及社会变化;

  2、行业需要的个人能力和技能;

  3、了解行业的发展趋势;

  4、分析行业所需物质和非物质条件。

  星期日上午7点30分至8点15分英语早读

  上午9点至12点关于体育器材和配件市场需求的社会调查

  1、问卷调查;

  2、体育器材公司实地勘察,向公司领导咨询;

  3、访问有关从业人员。

  下午休息,调整学*状态

  1、上网冲浪、聊天;

  2、听音乐;

  3、练钢笔字;

  4、外出散步等。

  五、协助者(监督者)及其作用

  (一)协助者(监督者)

  父母、表哥、室友

  (二)作用

  1、父母为我提供坚实的精神支柱。从小生活在较贫困的农村家庭里的我,对这个社会的贫穷差距及生活的现实都有清醒的认识,从而使我养成吃苦耐劳的精神,这就是最好的精神财富;父母从小以来对我的养育和教导,是我奋发进取、顽强拼搏的强大动力。

  2、表哥是我最佩服的人,是我一直以来追赶的目标。他现在读大二,比我大一年,他的成绩在专业里面永远都排在前三,学*激情高涨,是我一直在追求的。他说过,只要我有学*的目标,就能对学*产生兴趣和动力,会指引我走向正确的道路。

  3、室友是最直接,同时也是最清楚我情况的监督者。我的一举一动,他们都能看到,我的优略势他们都了解,所以他们是我最直接的监督者。

  六、反馈调整与备选方案

  (一)反馈调整

  市场机制下,世界瞬息万变。每一份职业为适应潮流都会发展变化,这就需要我们职业人要时时掌握大量信息,了解职业的产生及发展动态,做出适时恰当地职业前景分析与评估,继而调整我们的职业目标,路径及行动计划,从而更好地执业,以适应潮流发展。

  (二)备选方案

  备选方案一

  目标:体育教师

  职业认知:对于体育教师这个行业来说,现在很多地区的体育教师竞争开始加大。随着多年来艺体类专业学生的增加,中小学体育教师这个专业已成为热门行业,对教师的个人素质和要求也提高了。

  实施方法:

  (1)考取教师资格证书。教师资格证书是成为一名教师最基本的保障。但首先要通过教育学和心理学考试。

  (2)通过普通话和三笔字考核。普通话和三笔字考核都是成为一名教师的前提条件。

  (3)对学科专业知识要深刻理解和掌握。

  (4)加强各项专业技能的训练,体育各个项目都要熟练。

  (5)重视对教育知识和技能的学*。现代教育理论和思想、教学目标、教学策略、教学活动设计、教学模式与教学方法、教学评价、现代教学手段及教学科研等。

  备选方案二

  目标:体育经纪人

  职业认知:体育经纪人在运动员、俱乐部、协会、赞助商、广告商之间牵线搭桥,在运动员工资、奖金、出场费以及其他商业利润中获取佣金的同时,为竞技体育的普及化、规范化、国际化及体育人才的培养和成长做了大量工作。他们已经成了活跃体育市场,促进现代体育事业发展不可或缺的积极因素。所以体育经纪人行业的需求量增加。

  实施方法:

  (1)考取体育经纪人资格证书。

  (2)学*体育经纪人职业相关知识。如法律、业务、形象包装、理财和外语等。

  (3)培养体育经纪人专业能力。熟悉各种体育项目的特点和内在规律;熟悉体育组织和运动员;熟悉相关的法律、财务、税务、项目策划、赛事推广、宣传包装等出色的谈判能力、沟通协作能力强,与赞助商保持良好的关系。

  七、结语

  一个人的成功往往不在于他写的有多好,说的有多好,而是取决于他的行动。一个人的一生一定要过得有意义,一定要让自己有限的年华里有所回味。一个人活着就是要做有意义的事,而做有意义的事就是好好的活着。生活的本质不是索取而在于奋斗!

  现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利!

体育职业规划书7

  前言:

  在人生的路途上大学就是一个转折点,只要把握好了人生的船舵,认认真真地走好每一步,这就是你的人生。人生之路说长不长,说短也不短,但是想要走出一条属于自己的成功之路,一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的,有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上,有目标,就有动力;下面来谈谈我的职业规划书。

  当代大学生正在面临这个方面的挑战,现在的社会属于强人的社会,大多人都属于综合能力过硬,在大学主要是锻炼我们综合能力,大学是一个是我们无限接*于当代社会的学*阶段,在大学的生活中我们不能只看眼前,要着眼于现实社会着眼于未来国家发展,时刻关注外面的世界,无限的提升自己的综合能力这样我们在大学四年之后走向社会才可也在现代社会站稳脚步,不至于被这个社会所淘汰,现在就来为我打大学以及以后毕业做出我人生的第一部规划,为了适应当今社会,我将为自己打造一篇完全适合自己的规划,让自己在以后的生活和学*中更加自信,大胆的向前迈步。

  第一部分自我认知

  1、职业兴趣:在我的人才素质测评中,职业兴趣的前三项(霍兰德代码:常规型

  (C):做事喜欢有明确的、具体的计划,遵守规则,严谨细心。实际型(R):对操作、技术很感兴趣,喜欢用工具解决问题,脚踏实地。调研型(I):希望日后能在科研方面工作。

  2、职业能力:在人才素质测评的报告结果显示,我的逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

  3、职业性格:我是一个相对来说比较内向的人,*时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关个体(职员)或教育研究方面的工作。

  4、职业价值观:

  基于家庭条件,首先考虑发展前景较好的工作,对所选择的职业要有能从中不断学*并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  5、胜任能力:

  1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标、

  2)能力劣势:做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;

  6、个人专业与社会的自我盘点:

  我是学*体育专业的,专业内容是体育教育,旨在从事学校体育教育的基础上努力发挥自己的特长,带领所在学校学生爱上体育锻炼,从而达到从学校是人们从小养成锻炼的意识,达到我国增强人民体质的体育目的,也可以从事大众体育,带领广大人民群众一起参加体育锻炼,使广大人民群众更加健康,调养身心。随着现代社会生活渐渐的提高和社会的不断发展,人们对自己的健康也有了新的认识,大家都渐渐的认识到了体育锻炼的重要性,只不过工作的原因,很多人都没时间去锻炼,从而使身体素质不断的下降,我们是体育从事者,为了发展体育事业,增强人民体质,在各个企业中可以组织一些小型运动会之类的活动,在公

  司开展个人运动会,或者集体趣味运动会之类的小活动,这样就可以使整天忙碌的大众在集体活跃中达到健身的效果,既不乏味也不觉得累,带领广大人民积极参与体育运动中来,达到健身的目的。从而使我所学的专业有用武之地。自我分析小结:

  我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。*时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野等等。

  第二部分影响职业规划的因素分析

  1、家庭环境分析:

  家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,哥哥从教,姐姐职员,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我与哥哥完成了大学教程。父母对自己的期望较高,希望能在毕业能够找到稳定的工作。

  2、学校环境分析:

  我就读于石河子大学体育学院,生活环境挺好的,教学设施齐全,且比较先进,教学水*也较先进,专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率比较高;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

  3、、社会环境分析:

  我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,**愈来愈重视中小学学生的体质健康,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

  4、专业分析:

  在我们国家,体育教育事业已经达到了饱和的状态,经了解我们体育教育专业已经列入黄牌专业。有些院校不重视体育课程,一味追求成绩,而忽略了学生的体质健康,国家政策的改变,也许正是这个契机,体育教育事业能够蓬勃发展。

  5、专业环境分析:

  1)考研继续深造,攻读硕士学位5%

  2)进入中小学担任体育教师30%

  3)支援大西北,考取公务员5%

  4)从事其他相关职业10%

  5)灵活就业的学生5%(比例为占应届毕业生人数。数据来自:体育教育专业学生就业和社会需求现状调查分析)

  6、社会环境分析

  在新疆中小学中,少数民族的孩子们尤其喜欢体育项目,缺少的是比较专业的体育教师,**给予了较大优惠政策。当地居民的文化程度普遍较低,但是人民都很热情,现在的中国在飞速的发展,产业也更新的很快.今天的热门专业明天可能就成为了冷门.但是幸运的是体育是恒星职业是不会过时的,当然我不会因此而放纵了自己.从事将来的体育事业必须有过硬的知识和技能才行,将来的社会是有知识和有能力人的天下.因此只要你有足够的能力,未来的世界必然是你走在时代的最前沿——但必须要注意就是你要有能力!

  7、职业分析:

  随着大学的扩招,现在中国的大学生越来越多,因此就业形式越来越严峻,现在甚至出现了”大学生毕业就是失业的”说法,其实这一点也不夸张.居我了解现在运动训练的学生如果没有很好的关系毕业后找工作是很难的,因为有大批的体育生.也是因此有些学生就考研究生,一些学生为什么考研究生?是为了自身素质的提高吗?根本不是,他们就是为了混个文凭,为了将来好找工作.但是现在的研究生也不好找工作,别说硕士就是博士也难找.由此可见就业形式的严峻.但是我相信一点”就业率再低也有找到工作的,就业率再高也有找不到工作”.将来只有那些实力派的才好找工作,因此现在必须努力为成为实力派努力,进可能多的学*知识不仅仅是医学知识,其实各种各样的知识都是不多余的,因为再将来不一定会用到那一方面的知识.

  8、职业生涯规划的重要性

  在跟老师学*了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此,职业生涯规具有特别重要的意义。职业生涯规划可以发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。

  条件分析小结:

  通过以上的各个影响因素,应该对本专业抱有信心,抓住机遇,正如一句话所说“生活中不是缺少机遇,而是你是否能抓住机遇,识别机遇。”抓住现在新疆本地教育水*不是太高,师资力量薄弱,巩固自己基本能力,全面发展自身能力。为以后工作打下基础。

  第三部分职业目标定位、路径选择及实施

  1、职业目标定位:

  结论:职业目标——将来从事体育教师或公务员

  职业发展策略——将来计划选择事业单位到新疆本地有可能去南疆

  职业发展路径——管理路线

  2、对本人职业定位进行SWOT分析:

  内部因素

  优势因素(S):尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,*惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,富有自我牺牲精神。愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,较为谦虚。愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,做事保守,较为谦虚。思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才能。考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。

  弱势因素(W):缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,不善言辞,做事保守,缺乏社交能力,通常喜欢独立做事,不善于领导他人、

  外部环境因素

  机会因素(O):现在中小学体质健康普查中,身体素质连续十年一直下降,肥胖率的增加,*视率的升高。我们抓住这一现状努力学好自己的专业课程,提高自己身体素质,为以后工作打下良好的基础。

  威胁因素(T):如若在南疆工作环境方面,另一方面是安全问题等

  3、职业目标的分解与组合(制定短期、中期、长期的计划)

  职业生涯规划总表:20xx——20xx年规划表

  计划名称:十年规划,约束自己!

  时间跨度:十年

  总目标:十年后有车有房过着幸福的小日子。

  短期目标:20xx——20xx年

  通过大学的学*,努力学好自身专业知识,掌握必要体育技能。积极参加社会实践,增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作,至少赚够自己的生活所须。积累自己的人脉,进一步提高自己的交往能力,团队合作能力,企业领导能力。总结出适合当代中国国情的创业方向。具体如下:

  1、思想政治及道德素质方面:以马列主义、***思想、***理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学*、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入***。

  2、社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

  3、科技学术创新创业方面:扎实学*专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外图书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。

  4、文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内

  社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛、棋艺比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。

  5、技能培训方面:本学期(即大三上半学期)参加英语四级考试和普通话等级考试并力争通过,大三第二学期参加实*,通过实*的过程中,努力提高个人能力,并努力学*拿到驾照。

  6、学业方面:*时,无非常特殊情况绝不迟到、有事请假,更不准旷课,保证好学*听讲时间及学*质量。除去上课时间,应充分利用课余时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外,均应安心、踏实、专注地攻读专业书籍及其它类别的实用书籍。学*时应注意预*、听讲、复*、综合分析对比联系,以及所用时间比例。知识积累不仅应做到广、博,更应做到专、精,力争毕业时获得优秀毕业生称号。

  中期计划:20xx年——20xx年

  1、个人职业的选择:20xx—18年:

  在学业结束后,去外面找跟专业相关的工作,首先从小学教师做起,积累经验,借用学校这个很好的*台来寻求更适合自己的职位,逐步来实现我的目标计划:先当小学教师,再当中学教师,一层一层往上走。响应国家号召,努力培养大家健身的认知,带动广大群众积极参与到体育锻炼中来,提高人民整体素质,增加群众健康指数。

  2、选择理由

  随着当今社会大发展,越来越多的人只为上班挣钱从而忽视了我们最重要的本钱,那就是身体健康,紧跟社会大众的步伐,人民的生活节奏不断的加快,甚至没有时间来参加体育锻炼为自己有一个良好的身体负责,带动广大人民群众积极参加体育运动是我们每一个体育人都义不容辞的,响应国家号召,带动广大人民群众投生到体育锻炼中来是我们的本职工作,也是为了适应我们这个专业应该做的努力,把现代人从懒惰中解救出来,是人人都有一个健康的身躯,我们也不枉是对我们所学的这个专业的负责。

  20xx—20xx年:贮备资金,积累经验;

  20xx年:了解市场行情;

  20xx年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;

  20xx年:拥有自己的公司或健身俱乐部

  在这中间也会考虑到个人问题,如有机会能够找到合适的女孩,她乐意陪我走下去的话,我们会组建一个幸福的家庭,可能在此之间会比较困难,我们一起克服,一起努力,共度难关。

体育职业规划书8

  一、自我认识

  我的兴趣爱好是运动、唱歌、交朋友、学*,看书,上网,性格开朗活泼,我的优点是组织能力较强,有较强的领导能力和临时应变能力,我能够很好的将同学们的学*气氛带动起来.同时,我的再学*和适应能力强,我做事敢于创新,勤于思考,做事认真。我的缺点就是办事不沉稳,有点急躁,过于执着和顽固。尽管这样,我在班级活动中都是处于比较活跃的状态,经常代表班级参加学院已经学校的各种比赛和文体活动。我最信仰的生活教训就是少说多做,以万变应不变。

  我的体育类专业是羽毛球,本人很热爱这项运动,凭借良好的身体素质和自己的努力较好的掌握了各种技战术动作要领。同时,利用业余时间广泛阅览其他人文、历史、管理类书籍扩宽自己的知识面,丰富自己的内涵,为毕业后成为一名体育教师做准备。相信经过我的不懈努力,我一定会实现我的人生理想。

  预测明天的我:

  学校给了我机会,然而机遇总是垂青于有准备的.人,我更愿意努力去奋斗,在我的职业生涯之路上,我会更加努力,用自己的双手打造一个属于我自己的美好未来,在不久的将来我一定会成为一个非常优秀的体育教师。

  二、社会环境和职业分析

  随着时代的发展,素质教育不断深入。但是学校应试教育现象仍然存在,这就决定了要让学生把更多的时间用在学*上。有的学校为了提高教学成绩,不得不缩短学生的课外活动时间,甚至取消。这样学生在校期间的体育活动时间就无法得到保障。但是,国家*几年来积极号召和倡导的一项全民健身运动“阳光体育”使很多学校都意识到体育运动的重要性,但是体育专职教师匮乏又严重制约着学校体育活动的开展,这就给我们这些体育类专业学生毕业之后选择成为教师创造了良好的社会环境,同时站在同一个起点出发,我们有更加广阔的空间去发挥我们的能力,实现我们的价值。

  在科技强国,人才强国的今天,教师的社会地位和薪资待遇都有了很多的提高,而作为体育类的专职教师有更多的机会去展现自己的能力从而获得更加广阔的空间去发挥自己的聪明才智,创造自己的辉煌,实现人生价值。

  有了目标就要为之不断努力,所以我制定了我的职业生涯规划,从大到小,最终实现我的人生理想。

  三、我的职业规划:

  1、短期规划

  大学四年努力学*自己的专业技能,通过国家级羽毛球运动员等级考试。同时根据自己的兴趣爱好学*其他的一些体育项目,发挥自己的优点,不断克服自身的缺点,通过争取得到更多的社会实践机会,多参加实践活动,增强实践能力。同时培养自己的综合素质,考取英语等级证书、普通话等级证书以及教师资格证,为毕业后竞聘教师做好充分准备。

  2、长期规划

  在实*以及工作期间努力完善自己专业技能上的缺陷以及作为一名教师从业者不足的地方。通过参加一些竞技类比赛并争取获得好的成绩为自己和学校带来荣誉,扩大自己的影响力从而使更多的学生能够真正的热爱运动。在有余力的情况下,去指导有天分并且热好羽毛球运动的青少年训练,争取他们以后能够在职业赛场上赛出自己的一片天地。

  四、改善自身的措施

  1、在校期间,不断努力学*,补充自己所需的知识和技能,获取相关职业证书,同时,在工作期间充分利用学*培训机会争取更多积累经验,提高自己含金量,不断给自己充电,让自己适应新事物和环境。同时还要不断实践,不断与别人交流,提高自己的各方面能力。

  2、*时养成良好的生活、学**惯,掌握为人处事的道理,少说多做,以不变应万变,锻炼自身的演讲能力、注意力,以及做事情的关注度,加强自身修养,提高自身素质,提高自己的交际能力,扩大交际圈,重视每个人的交流。

  3、在校期间,多和老师、同学、朋友交流,多讨论一些有意义的话题,提高自己的倾听能力和表达能力,工作后,多和同事、领导交谈,获得别人的肯定,同时不能忽略与任何人的交流,不能错失任何提高关系的机会。

  通过我不断的努力,我一定会实现我的职业理想,成为一名优秀的人民教师。

体育职业规划书9

  怀着一颗激动澎湃的心来到了这个期待已久的新天地—大学。它是这样的熟悉,因为我曾经无数次地在梦里踏进了这片让人神往的土地;但它又是那样的陌生,当我踏进这个校门,我的心情无比的欣喜,好像自己的未来一片光明,不用再为未来而忧愁,考上了大学就是为自己的未来插上了对健壮有力的翅膀,只要去飞就会飞得高飞得远,飞到自己想要飞到的目标!但当自己真正的来到了大学,融入到了大学生活,随着时间的流逝,渐渐地发现,其实一切并不像自己当初想象的那样的简单容易,甚至有些迷茫,开始有些找不到前进的方向。

  自从接触《大学生职业生涯规划》这门课程后,内心深处有了深深的感悟,渐渐揭开了心里的谜团!身为21世纪当代大学生,我们要睁眼看世界,关注我们的国家,看我们的社会,更要点亮我们自己!我们不能再做“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的死学生了,世界在发展,时代在进步,总之一切都在改变着,而且速度快的惊人,所以为了适应时代的发展,社会的需要,我们也要变。也只有这样我们的生命光环才会发光,才能实现我们人生的价值!那么现在就要对我将来的职业生涯做出规划,以指引我前进的方向,给与我前进的动力!经过认真的思考,终于给自己定下了目标:打造自己的健身帝国。

  一、个人资料

  (省略)

  二、自我认知

  1、自我认知小结

  a、性格:属于内外兼修型,既可以沉默寡言,又可以谈天说地滔滔不绝,但是内心深处还是偏向于内向的,情绪兴奋性低,但*稳难变,举止*和,头脑清醒,踏踏实实。喜欢追求完美。

  b、价值观:***,让自己的身边充满和谐的欢笑,让自身的成功给身边的人带去福祉

  c、自身能力:拥有较强的与人沟通能力,善于交际,容易搭建和谐的人际关系;身体健康,精力旺盛,可以承担比较重的任务;吃苦耐劳,情趣乐观,能以积极的心态解决生活、学*及事业中出现的问题,不抱怨生活,能够在经历中吸取经验和教训;性情坚韧,百折不挠,有失败了再从头再来的勇气和意志,能够从长远规划中,看到事情发展的态势,并及时调整自己的策略及计划;生性善良,同情弱小,对于社会上的弱势群体愿意尽力的帮助,希望能通过自己的努力改变一些不太完善的现象;具有领导能力,在一个群体中,能深刻了解每个的有缺点,并能广泛倾听大家的建议和意见,带领大家团结合作,完成既定的目标和任务;热爱自己的祖国,政治立场分明,*时努力了解国家大事及政策走向,并能现实的日常生活与学*紧密相连,紧紧把握住时代的脉搏,能在政策的调制下,安排自己的事业。

  d、兴趣爱好:听音乐,上网流览新闻,体育运动,特别是在足球方面,从小酷爱足球,为了足球付出了很多很多,从小学到高中多次在足球上获得荣誉。也多次入选校足球队。正式因为足球使我选择了体育这专业。

  在能力方面属于动作协调能力型。在训练足球和其他体育训练的时候能迅速准确协调地作出精确的动作和运动反映能力。

  2、 360度评估

  优点/缺点

  自我评价:善于交往,乐观开朗,爱好广泛/原则性有余而灵活性不足

  家人评价:孝敬父母,诚实,懂事/贪玩

  老师评价:责任心强,做事有始有终,团结/贪玩,比较有个性

  朋友评价:机灵,诚实,给人感觉很亲切/不易转移,性格内向

  同学评价:诚实,友善,团结,易相处/个性强

  其他评价:做事踏实,有较强的责任心/缺乏耐心

  三、职业认知

  1、外部环境分析

  a、家庭环境分析:从小就对体育特别感兴趣,父母都比较喜欢体育,所以我选择了体育专业。

  b、学校环境分析:学校位于武汉市边缘的一个市区,经济相对比较落后,但是交通还是比较便利的。学校是在人民科学家钱学森的关怀下创办的,学校属于绿化式的园林学校,体育设施和其他教学条件相对比较先进。给我们提供了良好的学*环境。

  c、社会环境分析:由于自己身为体育生,学*体育专业,对国家体育事业的基本情较为了解。目前,我国尚处于社会主义初级阶段,社会整体发展水*还相对落后。但也正是由于这点,我们的起点较低,所以发展空间才很大。我国体育事业也是如此。现在我国社会经济发展速度惊人,人民生活水*快速提高,对健身的需求日以旺盛,人们体育价值观念的转变,再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使社会体育得到广泛的开展。社会体育专业是新兴专业,前景挺好的。而且随着2008奥运会之后我国体育方向的转变——全民健身的方向,我们社会体育的学生就业就好了。

  2、目标职业分析

  a、目标职业名称:健身俱乐部教练或者私教

  b、岗位说明:健身操教练

  c、工作内容:负责健身俱乐部每天健身操课程的正常运行,在教好顾客的同时,还要经常与顾客沟通,来查漏补缺,以便在今后完善自己的工作。

  d、任职资格:具备相关健身的理论知识,拿到任教的相关证书和证件,不断提高自己的交际能力。

  e、就业和发展前景:在市场经济体制中,社会体育走向市场,俱乐部就要通过增加盈利来不断增加投入,增加积累。在社会体育发达的英国,社会体育产业在经济中占据重要位置,仅增值税1项,1986年体育创造了41、46亿英磅的财政收入,超过了汽车制造业和烟草业,体育、闲暇、娱乐产业的雇佣人口已经超过了农林产业和电力、能源产业。在美国,体育产业已被列为第三产业中的第2位。与西方发达国家相比,目前我国社会体育产业的收益虽微乎其微。随着社会体育的国际化发展,我国将不断引进世界社会体育资源,补充与更新我国社会体育资源,使我国的社会体育走向世界,接受国际上的新内容、新方法、新理论,为我国社会体育科学体系的建立奠定基础。发展空间很大十几年后,我国社会体育产业在第三产业中的地位将更加突出。

  3、职业认知小结

  社会体育专业还是刚刚起步,根据我国的国情发现社会体育专业还是很有发展前途的,发展空间也很大。随着社会保障体系的健全和完善,以后社会体育类型的生活化主要体现在公益型和社区、单位福利型持续发展;准经营型大幅度增长;商业经营型发展稳中有升。

  社区作为一个稳定的生活区域,在人们重视余暇生活的同时,势必把体育这一生活方式列入到精神文明建设之中。尤其是新兴城市的社区,会更多地出现以社区为单位,组织居民进行体育活动的形式。在一些经济发达省份、城市和地区,**会以一定的措施来推进公益型社会体育的发展。 “准经营型”是指社会体育的组织、管理和服务虽纳入经营轨道,但低于商业性经营的收费标准,收入主要用于弥补国家或单位投资不足的管理形式。对于经营单位来说,是在不增加或少增加投入的情况下增加产出,提高效益。对消费者来说,是以较低的支出,获得较好的服务。

  当前,城市中的体育场馆、拥有一定体育设施的企事业单位、各类健身俱乐部、体育指导中心多属准经营型。今后十几年里,与经济发展和人民生活相适应,准经营型将持续获得较大的发展。

  80年代末以来,我国以外方独资或中外合资形式建立起来的体育商业经营型设施迅猛发展,满足了部分消费者的需求。但由于强烈的谋利性,在经营内容、服务费用和经营地点的选择上首先服从于商业的目的,这就在客观上限制了更多的人进入这一类型。下世纪初,社会体育的商业经营型虽会借助国民经济的发展稳中有升,但在社会体育中不会占据主要位置。不过,商业经营型追新求异,坚持高标准,具有一定的广告效应,对社会体育某些项目的发展将起到一定的示范和推动作用。鉴于人们对社会体育内容的选择,届时社会体育的内容结构将更加生活化。如网球、游泳、家庭器械健身等,参加这类活动的人数也慢慢增多,在社会体育中属于成熟的一族。活跃新潮部分虽然对全民健身没有普遍意义,但具有很强的示范性和诱导性,可以唤起人们对体育的关心和兴趣。所以我对社会体育这个专业充满信心。

  四、职业生涯规划设计

  1、确定职业目标和路径

  ①*期职业目标:

  a、在*期最主要是好好学*相关理论知识,争取在大二之前英语过三级,在大二向英语四级发出挑战。

  b、因为大一相对而言时间比较多,我会积极参加一些社团活动,来锻炼自己。还有在毕业之前把驾照考到手。

  c、经常在网上流览一些最新的新闻,跟随时代的步伐前进。不做“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的死学生了,

  ②中期职业目标:

  a、毕业证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

  b、在大二分专业后,利用暑假寒假等时间去健身俱乐部学*和体验健身的氛围为以后就业做好充分的准备。

  c、在实*阶段好好表现,把自己的实力表现出来,争取让实*单位把我留下来。

  d、要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

  ③长期职业目标:

  a、融会贯通,通过不断实践来汲取经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的进而转化为工作创新的源泉和动力,通过学*,有效解决在工作组织中存在的问题,真正使思想有明显的提高,作风有明显的提高,工作有明显的推进。

  b、在通过不断学*和实践中积累的经验,使自己在这个行业中站稳,然后在稳定中寻求自己创业的机会,争取拥有自己的一家健身俱乐部。

  ④职业发展路径

  在学好理论知识的同时拿到相关职业证书,然后在实*中不断学*俱乐部的新理论,为自己将来就业提供好的条件,在此行业中站稳脚后,最后寻找创业的机会。最终希望拥有自己的健身俱乐部。

  2、备选职业规划

  我的计划不时一层不变的,但是我的计划是有原则的。

  a、循序渐进,持之以恒,不能”三天打鱼两天晒。”

  b、统筹兼顾,科学安排。处理好学*与工作的关系,做到学*与工作有机统一。

  c、融会贯通,通过不断实践来汲取经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的进而转化为工作创新的源泉和动力,通过学*,有效解决在工作组织中存在的问题,真正使思想有明显的提高,作风有明显的提高,工作有明显的推进

  d、学*于实践想结合,用学*来提高实践能力,用实践来提高学*效率

  五、结束语

  任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

  在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。


体育舞蹈职业规划书实用5篇(扩展2)

——体育专业职业规划书实用5篇

  体育专业职业规划书 1

  一、个人资料

  姓名:夏xx

  性别:男

  出生年月:xx年01月25日

  籍贯:xx省茂名

  所学专业:计算机软件工程

  政治面貌:团员

  座右铭:很多东西都是有备而来的

  二、自我认知

  (一)性格开朗、活泼,但有时有些内敛,人缘交际方面都不错。

  (二)兴趣和爱好比较广泛,比如同学之间一起运动、听音乐、上网、书法。

  (三)在大学生期间担任学生干事,做事乐观向上、有责任心。但是我以前是文科生,对有较强的逻辑思维能力以及学*领悟能力还不够,对于这方面还需要勤奋学*。

  三、社会,学校,家庭环境分析

  (一)社会环境:中国改革开放以来,国家经济飞速发展。蓬勃发展的中国软件与IT服务市场吸引了众多新的进入者,良好的国内经济环境使中国IT行业市场继续保持*稳的增长。虽然受金融危机的影响,但计算机专业还是具有着良好的就业前景。在各个行业上对计算机类的人才需求总量持续增加;而企业是计算机人才需求的主体,*年来,计算机专业毕业生到企业从事计算机机应用技术开发的比例逐年增加,在经济发达地区已成为就业的主渠道。展望未来,中国国民经济将继续保持稳步的增长,中国行业和企业信息化建设进一步深化,消费者消费水*逐步提高,中国IT行业市场具有良好的发展前景。

  (二)学校环境:校园的学*环境很好,围绕着一份浓浓的学*氛围;对外还参加高职高专的IT专业技能大赛,给我们带来了一个良好的学**台。而且学校的硬件等设施都完备。师资质量也很高。校园内的生活环境很优美,鸟语花香,绿树成荫,有足够的运动场所以便于同学们在学*以外的时间里锻炼身体,放松自己。此外,每一学年都会在学*,科研,综合素质等多方面设立奖励和奖学金的领取办,还为贫困学生提供帮助,这大大有利于我们学生对学*更有劲头。但是学校周围商店和公司不多,不利于我们面对社会学*更多的知识;在校的毕业生就业也是一般。

  (三)家庭环境:我出生在一个农村的家庭,家庭环境不怎么好,父母都是农民出身,却带给了我有一个勤劳朴实的好*惯,吃苦耐劳、正直善良的优秀品质。因为作为一个农民的为一出路就是好好读书,所以父母对我的期望很高,给我造成一定的压力,能希望以此转为动力了。

  四、未来职业生涯规划

  (一)大学期间的学*生活规划

  学*不仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。我们学计算机的就要做到“活到老,学到老”,不断为自己的大脑更新信息与贴*社会的步伐。首先我们要学好本专业所开设的课程,很好的掌握本专业的理论知识,自己在本专业的课程方面哪方面不好就加强哪方面,此外还要加强出本专业以外的别的专业的学*,以适应各种变化,最后,就是要在实践中锻炼自己的社交和实际工作能力。

  (一)大学一年级:回头想想也已经快要走完了,但是接下来的我们还可以充分利用和分配时间,为学*英语打下良好的基础,通过专升本来不断深造也自己。*时多多泡泡图书馆呀,多点博览群书呀,这样可以多点了解专业知识。多多参加社会实践,达到理论与实践的真正结合。

  (二)大学二年级:认真听课并顺利的通过了英语四级和计算机二级,要熟悉掌握专业课的知识,并且要多点积极参加校园活动或比赛,如演讲、写作大赛等。争取拿一些相关的获奖证书,这样的话可以锻炼自己的实践能力;提高自己的与人交往能力、人际交流技巧和社会实践能力。总之主要任务就是加强本专业的专业能力和素质。

  (三)大学三年级: 除了学好专业的有关知识以外主要的任务就是提高自己的工作能力、表达能力、交际能力,通过各方面不断地完善自己,发现自己的缺点,并不断采取措施弥补。还要去接触外面的世界,找一些相关单位实*,将专业知识应用到实践;了解面试知识,了解目标职业的所需素质,积累自己工作经验。

  五、*五年的目标

  (一)在公司里有一个稳定高级编程师的。

  (二)在工作所在地过上定居,带上父母过上稳定的好生。

  六、计划实施

  (一)首先认真听课,不缺课,刻苦学*本专业的专业基础知识,努力做到融会贯通。

  (二)作为计算机专业我们*时要多点记英语单词、阅读英语、补*英语,提高自己的英语水*。

  (三)我们也可以多抽点空到图书馆,多点阅读相关专业的知识来丰富自己。

  (四)*时不要总是沉迷于游戏,我们可以利用到电脑学*到更多的知识,充分利用好自已本有的资源。

  (五)我们还可以积极参加校园开展的活动,积极表现自己,充分发挥和锻炼自己的能力和创造力,并且发展好自己的社会交往能力,建立起自己的人脉关系。

  (六)每到周末或暑假可以到外面找兼职和打工来锻炼自己的各方面的能力。

  七、结束语

  大学的生活是锻炼我们人生技能的良好*台,要想充分利用好我们在大学期间的生活,我们更应该去做的就是恰当规划好自己的大学生涯,使自己在大学的生活里做到事半功倍。当然,仅仅规划是不够的,为梦想的实现,我们还需要能坚持的去执行,去完成自己的目标和梦想。明确了自己的方向,我们更应该的是那起自己的一份勇气,坚定的走去,相信毕业以后会找到自己满意的好工作。

  体育专业职业规划书 2

  一、xx大学毕业后的十年职业规划

  完美愿望:事业有成,家庭幸福

  方向:企业高级管理人员

  总体目标:完成硕士、博士的学*,进入xx著名外资企业,成为高层管理者。

  已进行状况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。

  二、社会环境规划和职业分析(十年职业规划)

  1、社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要主角。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

  2、管理职业特殊社会环境:

  由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。所以企业管理职业市场广阔。

  要在中国发展企业,务必要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。所以,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员带给了很多机会。

  三、行业环境分析和企业分析

  1、行业分析:

  本人所在xx公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,所以这类企业在*年来引进中国后得到迅猛的发展。

  2、企业分析:

  xx公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。

  公司20xx年进入中国,同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同提高。本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,并且提升空间有限。但总体而言,作为第一份工作能够接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。

  四、个人分析与主角推荐

  1、个人分析:

  (1)自身现状:

  英语水*出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通潜力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调潜力;有很强的学*愿望和潜力。

  (2)测评结果(略)

  2、主角推荐:

  父亲:“要不断学*,潜力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一齐居住生活。”

  母亲:工作要上进,婚姻不要误。

  教师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验”

  同学:“有较强的工作潜力”,“适合做白领”。

  ……

  五、职业目标分解与组合

  职业目标:著名外资企业高级管理人员。

  1、20xx—20xx年:

  成果目标;透过实践学*,总结出适合当代中国国情的企业管理理论

  学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得律师从业资格、透过GRE和英语高级口译考试

  职务目标:外企企业商务助理

  潜力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,透过实*具有必须的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用潜力具备权威资格认证;有必须的科研潜力,发表5篇以上论文。

  经济目标:在校期间兼职,年收入1万元;商务助理年薪5万

  2、20xx年—20xx年:

  学历目标:透过注册会计师考试

  职务目标:外资企业部门经理

  潜力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。

  经济目标:年薪10万

  3、20xx年—20xx年:

  学历目标:攻读并取得博士学位

  职务目标:著名外资企业高级管理人员,大学的外聘讲师

  潜力目标:科研潜力突出,在国外权威刊物发表论文;构成自我的管理理念,有很高的演讲水*,具备组织、领导一个团队的潜力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和潜力;有广泛的社交范围,在业界有必须的知名度。

  经济目标:年薪25万

  六、成功标准

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

  只要自我尽心尽力,潜力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(个性是收入目标)我也不会觉得失败,给自我太多的压力本身就是一件失败的事情。

  为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是能够理解的。在28岁之前必须要有自我的家庭。

  七、职业生涯规划实施方案

  差距:

  1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;

  2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新潜力;

  3、快速适应潜力欠缺;

  4、身体适应潜力有差距;

  5、社交圈太窄。

  八、缩小差距的方法:

  1、教育培训方法

  (1)充分利用硕士研究生毕业前在校学*的时间,为自我补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:20xx年7月以前。

  (2)充分利用公司给员工带给的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期

  (3)攻读管理学博士学位。时间:五年以内

  2、讨论交流方法

  (1)在校期间多和教师、同学讨论交流,毕业后选取和其中某些人经常进行交流。

  (2)在工作中用心与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

  3、实践锻炼方法

  (1)锻炼自我的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

  (2)养成良好的锻炼、饮食、生活*惯。每一天保证睡眠6—8小时,每周锻炼三次以上。

  (3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  xx本人对于职业生涯规划的看法:

  1、职业规划肯定要有,可是我觉得职业规划不可能此刻就定下来,周围的环境随时在变,并且自我随着不断的成熟和接触不一样的东西,也会变。我以前想当官,之后想当外企白领,此刻想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

  2、可是,虽然可能没有成型的职业规划,可是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水*,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

  体育专业职业规划书 3

  一、前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。

  对企业而言,如何体现公司“以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。

  作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一*之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力

  二、认识自我

  我是一个当代xx专业的大专生(*时)是家里最大的希望――成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。

  喜欢看散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是***,*时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学*是“三天打渔,两天晒网。

  三、解决自我盘点中的劣势和缺点

  所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

  经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

  四、环境分析学校环境分析

  学校实行学生在学校学*两年的理论,第三年到医院实*,让理论与技能相结合,学校注重培养学生的动手操作能力和德智体美的全面发展。

  社会环境的分析12月15日,20xx年《社会蓝皮书》发布暨中国社会形势报告会上,中国社会科学院社会学所副所长陈光金称,20xx年中国社科院进行的抽样调查失业率为9.4%。这一数据整整比**公布的统计数据,即登记失业率(截至三季度末,城镇登记失业率为4.0%多出两倍。

  “测算方法上和结果上都有很大不同。

  中国社科院社会学所社会发展室主任李炜称,目前**的登记失业率,是指失去工作岗位的人口,尤其是城镇失去工作岗位的人口,到劳动社会保障部门开的职业中介部门进行登记作为测算的指标。

  而该研究机构的测算方法的内涵更广,包括有工作意愿、找过工作但没有就业的人口。 “按这种测算,在中部和西部地区,失业率超过10%。而在大中城市,失业人口比例占到大概10.1%。

  李炜称,20xx年的失业率调查样本中包含那些已经失业但没有返回农村的农民工。在整体就业形势不佳的背景下,大学生就业将面临更大压力。 《社会蓝皮书》显示,20xx年,大学生的失业高达12%。

  同时,就业结构也出现问题,中国社科院对今年上半年对20xx年高校毕业生22万多人在几个城市的考察,该调查显示,20xx年,大学生自主创业型就业极少,只有1.2%。专业与职业相关占多数,但专业不对口的也超过1/4。尚未找到工作的人绝大多数仍在寻找工作;没有工作,也没有准备读研的大概占到2.2%。 “如果今年也有这个比例,500多万的大学生里面可能有13万人会变成没有工业,有工作、与专业无关的占28.6%,有工作,与专业有关占55.1%。陈光金分析,“到年底,可能会有150万大学生不能实现就业。

  五、职业环境分析

  (略)

  体育专业职业规划书 4

  一、自我分析

  1、个人基本情况

  性格特点:性格外向,待人诚恳,交际能力良好做事认真,能吃苦耐劳,有良好的学*能力

  2、职业兴趣

  做一名机械工程师是我的第一职业兴趣!做一名机械工程师需要具备基本的机械加工工艺知识,比如机床选择、刀具选择、切削参数、走刀路径;基本的动手能力,而我正是从小就开始锻炼自己的动手能力,拆装、修理方法的选择对我来说基本上从小学就开始学*,并且已经有了自己独特的方法。做这一方面还需要注意经验积累与总结,这样才能不断提高自己的能力,我会不断地虚心向老师傅学*,从而不断纠正自己的不足。

  3、职业能力及适应性

  有创造性,能发挥个人智慧和支配性。在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。

  4、职业人格

  高度的责任心、团结协作、勇于创新、认真细致、勤奋好学、坚毅自信、严于律己

  5、职业价值观

  崇尚独立,注重关系期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。

  6、胜任能力

  心理素质较好,能够在困难中及时找出自己身上出现的问题,并且努力寻求解决问题的方法,相信方法总比困难多!

  二、职业生涯条件分析

  1、家庭环境分析

  爸爸、妈妈、哥哥和我组成了这四口之家,爷爷和奶奶不和我们一起住。父亲是一名木匠,月收入一千左右;母亲是一个超市的小员工,月收入几百。家里经济状况不佳,父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔!

  2、学校环境分析

  我现在就读的武汉工业职业技术学院是经湖北省人民**批准成立、国家教育部备案的全日制普通高等学校。学院现设有建筑工程系、机械工程系、经济与管理系、电子与电气工程系、航空服务与艺术系、国际学院、继续教育学院、公共课部等8个系(部、院),开设有建筑工程技术等34个专业。学院现有教职员工675人,专任教师353人,在校生8800余人;学院教学设施完备,教学仪器设备总值3800余万元,馆藏图书27万余册,校内实验实训室50个,校外实训基地43个。学院按照质量立院、特色兴院、人才强院的发展战略,依托行业优势,坚持以市场为导向,以能力为本位,以产学结合为途径,培养具有良好素质的技能型人才。

  3、社会环境分析

  中国现在正处于*两百年以来最好的历史时期。虽然社会上还有许多的体制存在弊端,还有许多没有解决的矛盾,但是政治上比较稳定,法制化进程已经开始,市场经济已经初步形成并步入正轨。二十一世纪的中华大地充满各种人才发展的机遇。我们这个专业的就业还比较好,工资好找,只是前期工资不高,但是这个是需要累计经验的,越老工资越高!

  4、职业环境分析

  (1)行业分析

  为了振兴我国装备制造业,加快缩短与国际先进国家的差距,20xx年***审议并原则通过了装备制造业调整振兴规划,机械行业存在广阔的发展空间。机械行业与固定资产投资密切相关,因国家固定资产投资结构的调整、机械各子行业发展程度的不同,相对而言,发动机设备、航天航空设备及机床设备处于成长期,而船舶、工程机械及港口设备则已接*成熟期。行业面临并购整合与重新洗牌。我国机械行业跟国际上已相当成熟的同行业相比,行业集中度仍较低,没有明显的行业龙头。随着国家产业政策的调整,机械企业的重组势在必行,而且应以组建大型企业集团为目的。产品创新设计。在机械产品中融入信息技术和其他高新技术,提高产品质量、技术含量和附加值。我国机械工业产品整体上技术含量水*偏低,与发达国家相比存在着5—20年左右的差距。必须广泛全面地应用信息技术,加快产品更新换代,提高产品技术含量,缩短与国际先进水*的差距,在机械产品中融入传感器、单片机、微处理器、PLC、NC、数字通信接口以及激光等现代信息技术和高新技术,提高产品的机电一体化、数字化、智能化和网络化的程度,使产品的技术含量、知识含量、附加值得以提高,以满足现代社会各行各业用户对于机械产品和机械装备的需求。

  (2)职业分析

  我在学校所学的专业是机械设制造及其自动化,是一个*年来还比较热门的专业。毕业后就业方向大概分析有下面这几类:

  A、制图员,一般也从事一些设计工作,主要是跟着师傅,要天天改图,输图。需要具有学好pro/e和CAD等一些制图软件,工作不是很累,但需要有一定的经验。

  B、设计员,当然也要画图,可以学到很多设计知识,有前途,但这个工作得有相当强的技能知识和工作经验;

  C、机械维修,现场工作,可以学到不少东西,靠自己的技术干些实实在在的工作。

  D、专科技校的老师,待遇挺好,但需求量少,工作比较难找;

  E、机械销售代表,需要了解产品知识,要口才了得,会处事。

  F、一线机械加工人员,如果你技术够好,且操作数控机床类,相当不错;

  三、计划实施方案

  (一)在校期间规划(20xx~2014年)

  现已是大一下学期,很快就面临就业了,从今以后要利用好大学的学*时间,树立个人的职业目标,以勤奋的态度完成学业,争取通过计算机等级考试和CAD高级资格考证,英语能力继续加强,以自身所具备的优势,扎实的专业基础在本地公司谋职做一名专业的技术人员。

  一、思想道德方面:树立正确的人生观,价值观,奋斗观,坚持正确的人生价值取向。

  二、科学技术方面:认真学*专业技能,同时,充分利用校内图书馆,书城与网络信息,开拓视野,扩展知识范围,尝试专业设计方面的实践。

  三、文体与身心发展方面:积极参加校内外文体活动,社团的演讲赛,借此充分锻炼胆量,展示个人能力。

  四、学业方面:提高自身素质,保证学*质量,学*时应注意,听课,复*与综合分析对比,知识累积不仅要博,更应做到专。本学期的任务或许会增加压力,因此,要找准自己的定位,调整好心态,打好基础知识,为更深层次的学*做好准备。

  (二)具体实施

  1、大学一年级:探索期

  [阶段目标]职业生涯认知和规划。

  [实施方案]现阶段我已经适应了由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学*目标和要求;目前的首要任务是要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面多向高年级学长学姐尤其是大四的毕业生们询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学*方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能,多利用学生手册,为将来的就业选择打下良好的基础。

  2、大学二年级:定向期

  [阶段目标]初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养。

  [实施方案]认识自己的需要和兴趣,确定自己的价值观、动机和抱负。考虑未来的毕业方向(深造或就业等),了解相关的活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,培养和锻炼自己的领导组织能力、团队协作精神,同时检验自己的知识技能;开始尝试兼职、社会实践活动,锻炼坚持性,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,并从不断的总结分析中得到职业的经验;增加英语口语和计算机应用的能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识以充实自己。

  3、大学三年级:准备期

  [阶段目标]掌握求职技能,为择业做好准备

  [实施方案]加强专业知识学*的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临*毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学*写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,如果有机会要积极尝试;加入校友网络,向已经毕业的校友了解往年求职情况;如果根据实际情况决定是否考研,要做好复*准备。

  4、大学四年级:冲刺就业。

  [阶段目标]成功就业

  [实施方案]这个阶段我的毕业方向应该已经确定,目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时,应该先对前三年的准备做一个总结;首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充实;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,进行预*或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。锻炼大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。重视实*机会,通过实*从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

  (三)大学毕业的五年

  1)找到一份稳定且有一定经济收入的工作。

  2)在工作中不断学*,掌握技能,改善家庭经济状况。

  长期目标

  1)结合自己所学知识和实际操作经验,不断摸索创新,同时坚持锻炼身体。

  2)工作认真负责,工作受到领导和员工的肯定。

  3)在实际工作中不断总结,形成自己独特的工作特点。

  4)成为公司基层的管理人员,不断学*新的知识,认识新的事物。

  5)成为公司的技术骨干。

  体育专业职业规划书 5

  民族传统体育专业毕业生的基本素质

  1、掌握武术、传统体育养生、民族民间体育的基本理论与基本知识;

  2、掌握本专业的技术技能;

  3、具有在本专业领域进行教学、训练、指导与管理的基本能力;

  4、熟悉国家所制定的与本专业有关的方针、政策与法规;

  5、了解本专业的国内外发展动态;

  6、掌握有关本专业的'文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

  民族传统体育专业大学四年规划

  初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念,大一就进行职业规划,从一开始就不走弯路。

  大一时期

  1、上半期为适应阶段,我现在已初步适应了大学学*生活。我需要形成自己的学*方法,注重*时的进步,用期末考试检验自己的学*效果。此外与老师同学多多交流,积极参加讲座来拓宽视野。

  2、由于闲暇时间较多,我加入了学校协会。为更好地完成接到的任务,我需要克服马虎*惯追求事事细心,我需要学*word与excel等办公软件来弥补这一短板,需要提高写策划及各种会议记录的能力。

  3、下半学期更加重视英语学*,尤其重视听力练*与写作练*,力求在6月通过四级考试。

  4、结交朋友同样是一个重要部分。与室友相处与大学生活息息相关,在这个过程中我要学会更包容理解他人,在寝室书写友谊佳话。我将增加与班级同学的交流,发挥一个班委成员在凝聚班级中的作用。

  大二时期

  1、由于大二课程增多,课业压力增大,我计划投入更多时间到学*方面。因此我会有选择地退出学生社团,将更多精力放在专业课程的学*方面。

  2、在上半学期12月有英语六级考试,因此我需要进一步提高自己的英语水*。在增大单词量、挺高听说能力、提高阅读能力与写作能力方面齐头并进,力求以高分通过六级考试。

  3、大二时期我需要进一步扩大自己的交际圈,在大一朋友圈的基础上结识其它学院的同学,从不同学院人身上学*吸取不同的东西,更好地完善自己。

  4、重视体育锻炼。这项应该贯穿大学四年生活,在这个承前启后的时期保持健康体魄有更为重要的意义。

  大三时期

  大三要更多地考虑就业问题。参加招聘宣讲会,获得更多地就业信息与就业知识。

  大四时期

  1、毕业论文,完成好本科阶段最后一项作业。

  2、实*期间,要工作认真,多学多问,锻炼自己的实际操作能力。毕业前,提高求职技能,检验自己已确立的职业要求是否正确,前两年的准备是否充分;积极参加招聘活动,了解就业指导中心提供的用人需求,强化职业素养。

  职业生涯规划结束语

  终于写完了,道路也越来越清晰,但也有不足,有些规划写的不是很清楚,因为毕竟未来不可预料,我也无法确定今后走的是那一条道路,这就需要我在今后的日子里根据具体情况慢慢调整,做出不同的计划。


体育舞蹈职业规划书实用5篇(扩展3)

——舞蹈生职业规划书汇总5篇

  舞蹈生职业规划书 1

  为了有利于舞蹈专业的健全和发展,提高教学质量和加强师资队伍的建设,舞蹈教研室严格按照学校相关教研室工作条例,结合其他教研室的建制经验和帮助,制订了本学期的工作计划和安排,具体如下:

  一、 指导思想

  舞蹈教研室的主要任务是搞好学院和系部下达的各项教学教研任务,培养出一个优秀的教研团队。为了不断提高自身素质,努力提高科学文化水*,积极参与学校教学改革,促进学院快速发展,大力推动现代化人才的培养,并积极支持学院的各项工作。教研室进一步完善专业建设材料及教师相关教学工作的提高。

  二、 教研室团队建设

  教研室是学院的教学工作中的一个小团体,是对学院人才培养服务的重要组成的一个小单元,要加强教研室教师队伍建设的力度,对本教研室各教师进行职业素质和业务技能等综合技能的培训,同时结合人事招聘和引进,建设一支专业教学骨干、和谐相处的教师队伍。教研室成员必须严格考勤,认真执行学院统一的政治与业务学*计划;还要组织互相学*教育理论、岗位职责和年度考核细则,以次来提高教师的教育、教学素养。提高对舞蹈专业任课教师的专业技能和教学水*的培养要求,促使本教研室所有教师加大力度研究教学内容和教学方法,提高自身的业务水*,成为名符其实的专业教师。积极开展示范课程教与评活动,组织本教研室的教师进行公开示范课的教学能力评比。

  三、 舞蹈专业建设

  坚持以专业建设为目标,深化教学改革,大力推动现代化人才的培养,把舞蹈专业建设成为最实用的专业。采用一些有建设意义的新教学模式和方法来提高教学质量,并总结经验。教研室积极配合并推动艺术实践活动的开展,提高教师的编排水*和锻炼学生的专业能力,为今后参加各项比赛或展演作好准备。

  四、 加强管理,提高教学质量

  加强教学常规管理,做好教学工作的检查,完成院系下达的任务和工作。全面推进教研教改工作,提高教学质量。做到教师课前教学秩序的准备与检查,教学效果的抽查与通报,重点是研讨教学中所面临的具体问题,并制定解决方案;对“新的教学大纲”的研讨和编写工作;组织教研室成员参加教研室的每周二下午教研活动;组织学生评教活动,并针对学生评教的具体问题进行针对性解决;组织教研室所管理的每班学*委员召开工作会议;教研室争取建立一个校外实训基地,以提高学生的实际动手能力和就业渠道的拓宽。

  五、 工作的具体实施和安排

  1、认真完成学院安排的迎新晚会节目排练工作。

  2、严格检查上课情况,不定时对教师的教学文档进行检查。

  3、组织研讨本科课程新的课程教学大纲,并编写完成新学期本科课程教学大纲。

  4、做好教师间互相听课的记录。

  5、做好上学期考试不及格学生补缓考工作安排。

  6、组织教研室会议,传达学院教学工作例会的重要精神。

  7、组织教研室成员与新生的专业见面会,并记录。

  8、第四周召集学生开展教学意见反馈座谈会,掌握开学以来老师与学生的教与学的情况

  9、做好学院迎新晚会工作。

  10、教师申报职称评定工作要完成上报。

  11、准备本科评估相关材料。

  舞蹈生职业规划书 2

  教学目标:

  1、重点培养幼儿对舞蹈的兴趣和爱好,让其真正的喜欢上舞蹈,从基本开始,由浅入深。

  2、选材音乐明快、新颖,对幼儿产生吸引力,节奏强,易接受。

  3、发展儿童的个性,注意个别差异,面向全体,因材施教,注意个别教育。

  周次和目标:

  第一周:

  1、练*队形,站立姿势

  2、交待舞蹈课的常规要求

  3、教授脚的形态和脚的基本位置

  第二周:

  1、复*脚的形态和位置

  2、教授手的形态和手的基本位置

  3、强化练*脚和手的形态和基本位置

  第三周:

  1、基本功训练——头部、肩部练*

  2、基本步伐——踮步、并步

  3、新授舞蹈组合:“牛奶歌”(一)

  第四周:

  1、复*舞蹈组合:“牛奶歌”(一)

  2、基本功训练——胸部、腰部练*

  3、基本步伐——蹦跳步、开合跳、后踢步

  4、新授舞蹈组合:“牛奶歌”(二)

  第五周:

  1、复*舞蹈组合:“牛奶歌”前两节

  2、基本功训练——含胸屈腿、压胯练*

  3、基本步伐和手型——开掌、脚跟点地

  4、新授舞蹈组合:“牛奶歌”(三)

  第六周:

  1、复*舞蹈组合:“牛奶歌”前三节

  2、基本功训练——勾绷脚、绕脚练*

  3、基本手型——单指、空心拳

  4、新授舞蹈组合:“牛奶歌” (四)

  第七周:

  1、复*舞蹈组合:“牛奶歌”前四节

  2、基本功训练——振臂、下前腰练*

  3、舞蹈组合:“牛奶歌” (五)

  第八周:

  1、基本功训练——双屈腿、腰的软度练*

  2、强化所有舞蹈组合:“牛奶歌”

  第九周:

  1、基本功训练——胯部、膝部练*

  2、基本手型——兰花掌

  3、新授舞蹈组合:“踏浪”(一)

  第十周:

  1、复*舞蹈组合:“踏浪”(一)

  2、基本功训练——脚腕、手腕练*

  3、基本步伐——脚尖点地、移动重心

  4、新授舞蹈组合:“踏浪”(二)

  第十一周:

  1、复*舞蹈组合:“踏浪”前两节

  2、基本功训练——仰卧举腿压胯?*

  3、基本步伐——膝弹动

  4、新授舞蹈组合:“踏浪”(三)

  第十二周:

  1、复*舞蹈组合:“踏浪”前三节

  2、基本功训练——地面踢腿练*

  3、基本步伐——小碎步

  4、新授舞蹈组合:“踏浪”(四)

  第十三周:

  1、复*舞蹈组合:“踏浪”前四节

  2、基本功训练——地面搬腿练*

  3、新授舞蹈组合:“踏浪”(五)

  第十四周:

  1、强化所有舞蹈组合:“踏浪”

  2、基本功训练——仰卧起坐、背肌练*

  第十五周:

  1、熟练基本功训练(一)

  2、熟练基本功训练(二)

  3、跟随音乐的节奏完成所有基本功动作

  第十六周——第十九周:

  1、学*在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换,形成完整的舞蹈形式。

  2、复*所有的动作组合,作好汇报演出的准备。

  第二十周: 汇报演出

  舞蹈生职业规划书 3

  一、指导思想

  根据我校的教育宗旨和发展规划的要求,完善学校艺术学科管理体制和运行机制,不断提高我校在艺术方面的教育水*.艺术教育是对学生进行审美教育、提高审美素养的最主要途径,它强调学生学*的实践性和体验性。让学生在学*舞蹈的实践中体验美育内涵、提高审美素养。培养学生对艺术活动的兴趣,充实学生的校园文化生活,全面提高学生的艺术修养。

  二、主要工作:

  1、积极配合学校教研工作,认真履行学校教务工作,完成教学计划,教学进度,及提前备课。

  2、通过开展各种教研活动,如集体备课、听课、说课、评课等活动,不断提高自己的教学质量。要求自己多在艺术“实”字上下功夫,在“研”字上动脑筋,做到在教研活动上积极参与并提出自己的意见和建议。

  3、积极组织学生参加艺术类活动,发掘每一个学生的艺术潜能,提高学生的艺术表现能力和艺术修养,并给孩子们提供更多的展示自己艺术才华的空间。

  三、具体工作计划安排

  1、九月份

  制定工作计划,提前两周备课;

  基本功训练:站姿、地面部分的练*、腿的练*、身体协调练*、简单的成品舞。

  2、十月份

  履行教学进度,加强学生的基本功训练、接触一些现代舞的基本技巧。

  3、十一月份

  注意观察学生的进步,根据学生自身来进行辅导和加强进度。

  4、十二月份

  开展校园元旦庆祝活动,学期教学教研总结,交流。

  舞蹈生职业规划书 4

  一、教学目的

  启蒙舞蹈班授课内容针对才接触舞蹈幼儿不能长时间集中注意力、好奇心强、缺乏身体协调性的特征,以激发孩子对舞蹈及音乐的兴趣,培养孩子的身体协调性及乐感,增强孩子的自信心为教学目的。在内容设定上,保持儿童的天真、活泼的天性,为进一步的舞蹈教学打好基础。

  二、教学任务

  1、培养幼儿喜欢舞蹈和做音乐游戏。

  2、认识身体的基本部位及空间上、下、左、右、前、后等,并对身体各部位进行松弛、伸展和灵活运动的初步协调性训练。

  3、学会正确的站姿和双跪坐、交叉盘坐、伸腿坐等几种基本姿态。

  4、能按照音乐节拍做动作,培养节奏感。

  5、学会几个简单的舞蹈,能在众人面前自如地表演,培养自信心。

  三、教学内容安排

  1、活动部分

  第一部分:排队带着孩子们绕教室四周活动,放欢快的音乐,通过快慢不同的走步,拉手绕圈小跑,变换不同的造型、步伐,吸引孩子们的注意力,导入上课的气氛。

  第二部分:师生共同热身,将孩子插空排成两排,老师面对孩子,带领他们做动作,活动头、颈、肩、腰、臂、膝等部位。

  2、软开度初步训练

  简单的压前、旁腿,弯腰等。

  3、舞蹈组合

  A、认识身体的基本部位,唱、跳结合。首先认识双手和双脚的左与右,练*手脚的协调配合和反应能力。

  B、碎步练*、蹦跳步练*。根据孩子的步伐选择相应的歌曲进行游戏和律动,培养孩子的*衡感和节奏感。

  C、基本舞蹈坐姿的培养,在舞蹈中加入双跪坐、交叉盘坐等坐姿,提醒孩子要挺胸拔背;伸腿坐时指导孩子们注意绷脚、双腿加紧,通过示范和纠正动作,培养孩子的听从指令、自省意识。

  D、模仿及观察能力练*。让孩子模仿*时见到的小动物,跟着音乐进行练*,培养孩子的想象力。

  E、让孩子学*按照音乐节奏一拍做一次动作,训练孩子的节奏感。

  舞蹈生职业规划书 5

  时光飞逝,新学年已经开始。这学期我将承担十三中学前教育英语课程的教学。通过一年多在职业学校的教育经历,我深刻认识到中等职业学校的英语教学不同于普通高中的英语教学,它有自己的特殊性,这主要体现在教育的性质和学生的素质上。中等职业教育的主要特点是“职业性”和“实践性”。同时,大多数中职学生普遍文化课基础较差,重技能轻文化理论。他们以为去职校学一门“手艺”,学不学文化课都无所谓,尤其是英语。导致学生不愿意学,老师不愿意教,学生综合素质普遍偏低。在积极熟悉教材后,针对这种情况,我这学期的教学工作计划如下:

  第一、导入“有趣的英语”,把第一节课教好。

  经过多年的学生生活,我深深体会到了这些有趣的课程。如果老师只是一味的照本宣科,再怎么热情,也会受到打击,逐渐失去上课的精神。尤其是职校生,基础比较薄弱,会选择去职校读书,大部分都不愿意读书。所以,学好第一课很重要。英语不全是枯燥的,需要死记硬背。通过对教材的深入学*,浅显的单词和句子可以变得有趣,从而吸引学生的注意力。学生可以通过有趣的英语单词和有趣的英语游戏的形式,在愉快的学*氛围中吸收和消化知识点。

  二、结合学生实际,合理利用教材组织课堂教学。

  根据中等职业学校英语教学大纲和学生实际情况,合理增删教授知识。这学期的教材主要包括八个方面:学校生活、梦想、爱好、友情、运动、快乐、爱情、教育。教学发展将紧紧跟随这八个方面,在突出“学前教育”专业特色的同时,重点培养和巩固学生的英语专业基础知识,为幼师生的英语打好基础。

  第三、采用灵活的教学模式,努力提高课堂教学质量。

  根据中职学生好奇心、精力和动手能力的特点,创造符合其心理认知水*的教学情境,采用灵活的教学手段和方法,开展丰富多彩的教学活动,激发学生的学*兴趣和动机。改变“老师教学生听”的僵化教学模式,让学生积极参与教学,从而提高课堂教学质量。

  四、以指导为主,对学生的表现给予及时肯定。

  不管是爱看书还是不爱看书,都希望得到别人的肯定。在接下来的教学过程中,我会努力发现学生的长处,及时表扬和鼓励,调动他们的积极性。同时,不要一味地回答学生的问题,而是要引导他们走向正确的方向,让他们自己去寻找答案,更深刻地掌握知识。

  在努力提高课堂教学质量的同时,我会积极与学生一起拓展视野,关注学生的全面发展,带着微笑走进课堂,耐心对待每一个学生。在今后的工作中,我会不断努力提高自己的综合素质和专业水*,努力成为一名优秀的教师。


体育舞蹈职业规划书实用5篇(扩展4)

——个人职业规划书

个人职业规划书

  指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,我们又将抒写新的诗篇,我想我们需要好好地做个职业规划了。想必许多人都在为如何写好职业规划而烦恼吧,下面是小编为大家整理的个人职业规划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

个人职业规划书1

  姓名

  XX

  性别

  女

  年龄

  24

  学历

  本科

  专业

  汉语言文学

  职称

  无

  任职资格

  高级中学

  任教学科

  小学语文

  爱好特长

  书法、朗诵

  自我分析

  优势:

  性格上:富有爱心、童心、也具有耐心;喜欢同小朋友相处,对教育教学工作充满热情;与人友善,正直大方,积极乐观;勤学好问,敢于担当,不怕困难,有始有终。

  工作上:大学主修汉语言文学、教育学、教育心理学,具有较好的理论基础;一直偏爱文学,喜欢阅读,能较好的理解文章,把握文章重点;对书法有很浓厚的兴趣与少许的认识;在书法和朗诵方面都能给学生一定的指导。

  弱势:

  性格上:有时过于温和,对待学生不够严厉。

  工作上:没有工作经验,还不能很清晰的把握不同阶段学生的特点;不太能很好把握教学重难点、考点,对课堂教学的处理存在问题;对课堂的掌控力不够。

  愿景规划

  一、我的人生愿景

  绿盛给了我一个很好的起点,在这里压力与动力并行。带着初生牛犊不怕虎的劲儿,在未来的工作中多把握学*的机会,不断地充实自己,在最短的时间里面成为一名合格的教师。多思、多学、多想,做一名知道如何教书以及如何育人的爱学生的好老师。能教给学生“授之以渔”的方法;能成为学生的榜样。最终希望成为学生喜欢,家长满意的好老师。

  二、我的三年发展目标(20xx年――20xx年)

  课堂教学:把理论融入实践当中,在实践中总结,逐步了解所教年龄段学生的身心特点,更好的控制课堂;通过不断思考、学*,努力提高课堂教学效率。

  自我成长:尽快的适应绿盛的工作模式;扎实课堂教学的基本功;对教育教学工作有一些自己的理解。

  三、我的具体的措施

  教学方面:认真备课、上课,虚心听取意见,多听校内优秀教师的课,学*他们的成功经验,不断优化教学各环节,改进教学方法。

  自我发展方面:多听、多想、多看,不断学*和借鉴优秀教师的工作和管理方法;能熟练的运用现代教育技术手段上课。

  四、我需要的帮助

  教学方面:需要学校多给我们刚入职的新老师,课堂教学及课堂管理上的帮助;多提供学*培训的机会,让我们更快的融入绿盛的工作环境。

  自我发面方面:希望前辈老师们能多多的给我指导支招,让我能更快更好的进入自己的角色。

  特色发展:个人爱好书法,希望通过自己不断地学*、努力地练*,提高自己的书写水*,进一步强化自己的教学基本功。

个人职业规划书2

亲爱的同学们:

  大家好!

  经过几年在光华的学*和生活,相信大家一定都收获了很多良师益友,同时也以为今后辉煌的职业生涯搭建了良好的基础,职业发展中心在此先预祝大家今后在工作中能够一帆风顺,大展宏图!为了能够留下你们成长的足迹和声音,同时引导光华的在校生树立职业规划意识,尽早地规划职业生涯,提高职业素质与就业竞争力,职业发展中心特别举办了“职业规划与个人发展征文比赛”,并衷心期待大家的参与。现将征文事项通知如下:

  一、征文主题:认识自我,把握现在,规划未来光华全体本科、硕士、博士毕业生,mba班毕业生(含在职班)

  二、策划主办单位:光华管理学院职业发展中心

  三、征文对象:

  四、征文时间:xx年4月-xx年6月。1. 征文围绕“光华毕业生职业规划与就业状况”畅谈自己的观点,可结合自身特点,谈谈对职业生涯规划与就业的感想;或从身边的职场人物说起,立足现实的启示,展望自身的职业未来;或现身说法,以自身经历谈谈步入职场的感受等。征文要求贴*实际,抒发真情实感。

  五、征文要求:

  2. 参赛作品字数不限,所提交的作品为电子版。

  六、评选方式:本次比赛将邀请学院有关部门的领导及老师、在校生代表及企业中的专业人士进行评选,评选结果将在光华管理学院就业发展中心网站上公布。

  七、奖项设置:本次比赛将评选出一等奖1名,奖品价值500元

  二等奖2名,奖品价值300元

  三等奖3名,奖品价值100元

  纪念奖若干名。

  获奖作品将刊印成册收藏于职业发展中心资料室。

  八、投稿方式:

1. 电子稿件统一发送至指定邮箱(liyaqi@gsm.pku.edu.cn),并请在邮件主题中写明专业-年级-姓名-征文投稿。

  2. 活动指导老师:职业发展中心主任王冬霞老师、本科、硕士、博士项目主管武洁颖老师、mba项目主管水倩老师,国际mba项目主管李亚琦老师,雇主关系项目主管哈丽丝老师。

  九、注意事项:1. 参赛作品一律不予退还,请作者自行保留底稿。

  2. 参赛作品必须是本人的真实原创作品。如有发现抄袭、盗用等现象或不符合规定及侵犯他人著作权的,即予取消比赛资格。如果是获奖作品,则取消其获奖资格及相关奖励。

  3. 参赛作品著作权、版权归参赛者,主办方有权不定次数地、免费在合法的地方、媒体上使用、发表参赛作品,不同意此条款者的作品不参加评比。

  4. 主办方、承办方不承担因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权等纠纷而产生的法律责任。!

个人职业规划书3

  记得高中时老师就告诉我们要认识自己,“认识自己”,仅仅四个字,实践起来是何等的艰难,古往今来那么多仁人志士为了能认识自己,不断实践,不断创新,可又有几个能在生命即将终了之时,拍拍胸膛,告诉自己,我终于认清了自己!

  但经过一年的思考,终归是比一年前要对自己有更深一些的了解。

  首先,我的性格属于双层的,有时候活泼开朗,有时候又很安静内敛,但是这两种性格的转换总是不适时宜的出现,由此我觉得应该加强自我对自身性格的控制,是这两种性格出现的恰到好处,这就需要从小事做起,例在竞选和社交的方面就要当仁不让,要活泼一些;在读书,听课的时候就应该控制自己要安静下来。我觉得自身有一些成功需要的必备品质,如强烈的竞争意识,不达目的不罢休的坚持,不到黄河心不死的决心等。这些都是需要在今后的道路上保持和增强的。

  其次,我的兴趣很广泛。我非常喜欢读书,但迫于学*压力,涉猎面很狭窄,基本上只看教材,所以今后我需要多看一些经济、管理、文学、保险方面的书籍,以扩充自己的涉猎面;会很多种球类运动,虽然不是专业水*,但是作为娱乐还是很受用的,因此可以通过这些运动多认识一些朋友,以扩大自己的交友范围;小时候学过很多种乐器,还有书法、绘画等……

  最后,我想对我三年后想拥有的能力做一个期望,因为我认为我现在的水*并不能够达到我未来想从事的职业的标准,但是通过三年的努力,我一定能实现目标。三年后,我应该精通经济类方面的专业英语,有一口流利的口语,专业的数学、经济、保险精算、计算机等方面的技能,有一定的社交能力和管理能力。

个人职业规划书4

  先说说小白,即无丰富的淘宝职场经验,也无丰富的个人开店经验,在淘宝大学学了点课程,或在什么地方参加了一些培训,自己弄了个小店,直通车都没舍得上,没有什么一技之长。

  初入淘宝可选择的岗位冒似很多,美工、客服、推广(直通车、淘宝客、钻展、微博、无线端的微信、微淘等等)。

  一、美工岗位对多数人来说是个陷井

  对于很多自己做过店的人来说,都会点简单的PS,小小不言的美工活都能做。但是通过在派代看贴,我发现美工岗位对多数新手来说是一个比较大的陷井。很多进入淘宝行业的新人都不太屑于做客服,认为美工有技术含量又风光,所以更原意往美工方向上靠。

  美工对于一个淘宝店铺来说,相当于左膀右臂,而且会越来越重要,一个店铺的美工的水*直接决定了店铺的发展水*,所以一个店铺组建团队,第一个岗位就应该是专职的美工。什么样的人适合做美工?我的观点是传统广告行业做*面设计的、美术或设计院校毕业的,或者是自学成才但对于美术和设计有一定天赋的,如果你符合以上三点,那可以考虑去做美工,否则我建议不要在美工和*面设计上去浪费一分钟,因为淘宝等着我们干的事情太多了,专业的事交给专业的人去做,一定有更重要的事情等着你去做。

  同样,如果一个老板说对美工的要求非常专业,那说明这个老板的思路对了,店铺将来会有发展,如果老板说会点PS就行,把半吊子的你录用成美工了,那只能说明这个店铺基本做不大了,最后把你们两个人都耽误了。

  在这里还想插一句,对那些在美工上下过功夫有一定基础但确实没有天赋的美工,也应早做打算,否则也把自己耽误了。年前我聘过一个美工,说是设计院校大专毕业,在别的店铺做了一年多美工,按说这个资历也可以了。录用前也布置了一个作业,P了一个图,也还不错。但正式用了几天就发现不行,首先是做图的比例不合理,缺乏基本的审美。我把图片PSD原文件拿过来一看,非常乱,几十个图层的原文件也不分组,基本功很弱。如果说是刚入职场那我们可以给她一段时间来适应和提高,但是已经做了一年多淘宝美工还这个水*,我认为她还是及早转行比较好。

  二、客服是想在淘宝行业有所发展的小白的最佳选择

  客服门槛低,当然入职后的要求也是比较高的。客服在一线工作能最充分了解产品,可以为以后的各项工作打下最好的基出。好的客服其实就是产品专家。而且好的店铺里好的客服的代遇也不低,甚至要高于别的岗位。

  但是多数的淘宝小白没有想清楚,客服始终不在他们考虑之列。我这里举两个例子。

  半年前我的店长告诉我有一个从杭州回来的想做运营的小伙,我们在北方的城市,一听说杭州回来的,基本上就翘首以盼了。见了面发现完全不对了,这个小伙在杭州做了三年美工,自己感觉做美工没什么发展想从事运营一类的工作。他对自己做美工要放弃我是完全赞同的,就象我在前面论述的,美工这一行如果做得没感觉就要及早转行。但当我问他想做什么岗位,他自己又说不出来,我就问他之前除了美工做过什么,他说在一个化妆品淘宝公司主要是做美工,*时也帮店长发货或做一些日常工作,我再问一些直通车等相关推广的问题,也都答不上来。我就说,我明白了,你现在不想作客服,但淘宝就那几个岗位,你得告诉我你能做什么呀?要不你从客服开始做,小伙脑袋摇得象拔浪鼓似的。最后不了了之了。象这样的小伙,自己没东西,脑子又没想清楚,就是想来我这里做客服,我也不能要了。

  一个星期前一个小伙给我打电话,想应聘,我说你会什么?他说自己有个店,十字绣的,做了一年多,在淘宝大学学了两个运营专才的证书。但我往下一深问,发现淘宝的推广运营基本不懂。后来我们见面谈,我了解了,原来小伙时间主要是玩游戏了,现在想收心好好工作,想找个公司去学*一下。我又问了几个问题,发现这个小伙的底子太薄了,就不想用了,但他还挺执着,说就是想在我这里干和学*,没有工资也行。我心软了,就又给了他一个机会,给他两天时间让他自学一下淘宝客的相关知识,两天后我们再做一次面试。两天后的面试还算可以,他下了挺多功夫,基本的东西都答上来了。我现在已经录用他了。那下一步我会让他先专心做好客服,在这个基础上帮他找适合他发展的方向。

  三、客服之后的职业发展

  之后的发展就因人而异了,我的观点是要做扫地扫的最好的人,就是说把一件小事做好,做到极致,那将来做什么都不是问题了。

  首先是可以一直做客服,深耕细做,做成高级顾问。往管理方向走,就是做到客服经理。

  如果想往推广运营方向走,就*时多自学,也可以和店里的推广运营学*相关的知识,专攻一项,直通车、淘宝客、微淘等等。当然在众多方向里,未来最有发展的肯定是无线端的推广和运营。未来无线端的推广运营将出现井喷的人才荒。

  推广单项基础打好就可以考虑打爆款之类的实战了。当然,如果实力更强,就可以考虑去带团队,统筹全盘了。

个人职业规划书5

  每一天都是一个新的开始,职场中人应以一个新的姿态作好职业生涯发展规划,走好每一步路。那么,个人职业生涯规划如何打造呢?

  职场中人职业生涯如何规划

  一、分析角色加以定位。

  所有的职场中人都应自问:我的定位是什么,核心竞争力有哪些,身价有多少?这些可以凭借自己的职业大环境来做评估,衡量并确定自己在该行业领域内的薪资价值。一般来说,衡量个人价值一方面根据自己的市场竞争力,另一方面则是市场需求。构成竞争力的基本要素是个人素质(包括:知识、经验、技能、阅历及解决问题、处理人际关系的能力)、工作绩效、职位高低、知名度等。

  二、根据自己的特点和现实条件,确立自己的职业生涯目标。

  对于职场中人来说,工作有连续性和阶段性之分。很多人在每年的过渡中都没有对自己的职业发展有清醒而详细的规划统筹。制订规划时,应从职业发展前景和职业环境上着手。是否计划改变自己的职业环境?是否计划改善自己的职位?是否计划增长自己的薪资等等问题都应该纳入考虑范围,并做出详细指标。

  三、详细分解目标,制订可操作的短期目标与相应的教育或培训计划。

  从小职员一跃成为老总的可能性实在微乎其微,那么制订能逐步实现的阶梯性可操作目标,无疑是每个职场人士最切实可行的职业规划方案。按季度进行划分是操作性最为便利的方式。同时制订细化目标是明智之举,但如果目标过于细碎,就不利于职业前景发展的顺利操作。因为不可预知因素和其他职场上的旁枝琐节会打乱自己的发展计划。

  四、根据个人需要和现实变化,不断调整职业发展目标与计划。

  职场上常说,计划赶不上变化。对于自己碰到的问题和环境,需要及时调整发展规划,一成不变的发展计划有时形同虚设。

  求职者规划设计早进行

  对于计划找工作的人来说,制订可行的发展规划也是必要的。

  一、直接瞄准招聘公司,从专业的招聘网站、报纸等媒体上挑选出那些适合自己的职位和企业。

  二、告诉熟人自己的职业计划,让他们帮助你认识相关的人,并通过他们了解现存的空缺职位。如果是刚从学校毕业,或者即将毕业,尽可能与自己的老师探讨未来之路,相信没有谁比导师更了解你的能力、志向和兴趣。

  三、不要轻视小公司。大部分空缺职位来自于规模小、但增长迅速的公司,尽管大公司通常在招聘员工时会大造声势,愿意花大钱,但是去小公司而且是前景不错的小公司求职,成功率要高得多,个人发挥余地也相对大得多。所以,对正在迅速壮大中的小公司特别关注一点,他们不端架子,你也容易与公司高层接触。

  四、如果是面临求职的人,可以找一个求职伙伴。艰难、孤独的求职过程,很容易让人感到失望、丧气,你必须面对“被拒绝”的窘境。但是,伙伴间可以互相鼓励、安慰。

  五、设计在线个人求职简历。求职者可以借助网络了解公司、行业现状,一则可以确定自己的求职方向,二则了解一下行业、公司的文化特色、用人要求。另外,无论个人目前是否急于换工作,紧跟行业的发展步伐在任何时候都是必需的。

  六、总结挫败的原因。尽管大多数时候人事经理不会告知落选的原因,但是自己还得不断去反省自己的求职过程。聪明的办法是替自己设计多套求职方案,每一套方案有不同的侧重。在求职的过程中,许多意料外的小事会令你猝不及防,所以好的求职方法有时比自身能力还要重要。

  七、做份找工作的预算。求职的过程需要在收集招聘信息、车程甚至在职业咨询和着装上有所花费,所以,特别是你现在还未找到工作时,“算计”一下,手头的钱能够支持自己搜索工作多久。

个人职业规划书6

  亲爱的同学们:大家好!

  经过几年在光华的学*和生活,相信大家一定都收获了很多良师益友,同时也以为今后辉煌的职业生涯搭建了良好的基础,职业发展中心在此先预祝大家今后在工作中能够一帆风顺,大展宏图!为了能够留下你们成长的足迹和声音,同时引导光华的在校生树立职业规划意识,尽早地规划职业生涯,提高职业素质与就业竞争力,职业发展中心特别举办了“职业规划与个人发展征文比赛”,并衷心期待大家的参与。现将征文事项通知如下:

  一、征文主题:

认识自我,把握现在,规划未来光华全体本科、硕士、博士毕业生,mba班毕业生(含在职班)。

  二、策划主办单位:

光华管理学院职业发展中心

  三、征文对象:

  四、征文时间:

xx年4月-xx年6月。

1. 征文围绕“光华毕业生职业规划与就业状况”畅谈自己的观点,可结合自身特点,谈谈对职业生涯规划与就业的感想;或从身边的职场人物说起,立足现实的启示,展望自身的职业未来;或现身说法,以自身经历谈谈步入职场的感受等。征文要求贴*实际,抒发真情实感。

  五、征文要求:

  2. 参赛作品字数不限,所提交的作品为电子版。

  六、评选方式:本次比赛将邀请学院有关部门的领导及老师、在校生代表及企业中的专业人士进行评选,评选结果将在光华管理学院就业发展中心网站上公布。

  七、奖项设置:本次比赛将评选出一等奖1名,奖品价值500元

  二等奖2名,奖品价值300元

  三等奖3名,奖品价值100元

  纪念奖若干名。

  获奖作品将刊印成册收藏于职业发展中心资料室。

  八、投稿方式:

1. 电子稿件统一发送至指定邮箱(liyaqi@gsm.pku.edu.cn),并请在邮件主题中写明专业-年级-姓名-征文投稿。

  2. 活动指导老师:职业发展中心主任王冬霞老师、本科、硕士、博士项目主管武洁颖老师、mba项目主管水倩老师,国际mba项目主管李亚琦老师,雇主关系项目主管哈丽丝老师。

  九、注意事项:

1. 参赛作品一律不予退还,请作者自行保留底稿。

  2. 参赛作品必须是本人的真实原创作品。如有发现抄袭、盗用等现象或不符合规定及侵犯他人著作权的,即予取消比赛资格。如果是获奖作品,则取消其获奖资格及相关奖励。

  3. 参赛作品著作权、版权归参赛者,主办方有权不定次数地、免费在合法的地方、媒体上使用、发表参赛作品,不同意此条款者的作品不参加评比。

  4. 主办方、承办方不承担因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权等纠纷而产生的法律责任!

个人职业规划书7

  1,与职业兴趣相适应的职业特征:

  通过非系统化的,自由的活动进行艺术表现,喜欢艺术性质的职业和环境,不善于事务工作,适合从事艺术创作。

  2,与职业能力水*相适应的职位定位建议:

  较符合中高级职位的要求,工作效率高,并能取得较好的成绩。

  3,与职业价值观相适应的职业特征:

  (家庭取向)的工作

  (自尊取向)的工作

  (自我实现取向)的工作

  4,与个性相适合的职场特点:

  希望有舞台,得到掌声

  与人互动接触

  能发挥口语表达能力

  工作气氛愉快

  5,综合职业类别定位:

  根据职位胜任力原理,人岗匹配的原则以及您的测评结果,我们将提供与你的职业兴趣,职业能力水*,职业价值观,职业个性等相适应的职业类别。我们需要提醒你注意的是在不同企业文化中,即使同样的职位,工作内容也会大相径庭。在应聘工作时除了工作名称之外,我们更应该深入关注工作的具体内容,及相应的企业文化。

  *期职业目标:

  节目主持人,摄影师,新闻记者/美编,新闻媒介策划,演员,艺术指导,艺术总监

  中远期职业目标 :

  产品开发,房地产策划人,节目主持人,模特儿,摄影师,新闻广播员,新闻记者/美编,新闻媒介策划,演员,艺术指导,艺术总监。

个人职业规划书8

  职业生涯是指一个人从职业学*开始到职业劳动最后结束这一过程,为能限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程?所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。人的一生中,职业生活占据了一大部分,而职业规划能够好好帮助一个学*护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。因此,做好职业生涯的规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的影响。

  一、我的人生格言

  在前进的路上,只要我们敢走。路就在脚下。

  在我们前进的路上,有许多的坎坷,但是,只我们敢迈出脚步,路就在我们的脚下。鲁迅先生曾经说过:世界上本没有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告诉我们,只要我们敢走,路就在我们脚下。所以我用它来做的人生格言。告诉自己:前面不会没有路的。只要我们敢走,路就在脚下。

  二、我的职业规划

  1、我的梦想,在我选择护理专业的时候。我就梦想着自己能成为南丁格尔那样的人。让护理事业应为我而变的辉煌,变的灿烂。让自己的护理生涯变的更加多姿多彩。

  2、我这一生要完成的几件大事。

  一、在走出学校之后,我要找一个适合自己的科室,在前辈护士的指导下努力充实自己,不断提高自己的专业知识。让自己能很快适应科室的工作。

  二、在工作中不断探索自己的职业深度,研究自己的职业前景和要点重点。努力在专业刊物上发表属于自己的专业性论文。

  三、不断提升自己的职称。从护士慢慢的向护师迈进,在工作中不断努力,向主管护师、副主任护师、主任护师努力。

  最后,努力在自己的职业生涯结束的时候捧回属于自己的南丁格尔奖。

  3、理想依据,我所学的专业符合我理想的前提,我有信心和能力为我的理想而努力。现在的护理事业正逐渐被人们重视,这也是我相信自己理想能够成功的依据。

  4、我将在我有生之年,为我的理想不断努力。

  三、职业生涯的规划

  1、规划

  随着以人为本的医院管理模式的广泛实施,我将用以下4个阶段发展来讲述我的职业规划。

  ①找到一个相对合适的科室,能够符合自己所学的专业,能让自己在工作中好好应用自己所学的专业,现在加强护士职业生涯规划已成为医院人力资源管理的重要考察项目。

  ②熟悉所属医疗机构的运行组成部分,将职业生涯规划应用到护士职业发展中,引导护士认识自我不断修正自己的职业态度盒职业精神。

  ③能独立或协作完成护理任务。多与老护士沟通请教,建立起新的社会关系网;

  ④认识自我,正视专业、计划未来,让自己能够看到美好的职业未来。

  2、我的志向

  成为xx的专业护理人才。

  3、自我评价

  将有利于护士的专业生涯发展与专业到护师的职业要求变成自己的追求。相信通过我的努力我一定能成功。

  4、环境评估

  目前就业环境比较适合护理事业的发展。

  5、职业目标

  在自己退出护理事业的时候能赢得南丁格尔奖。

  6、职业生涯路线

  由护士到护师,到主管护师,到副主任护师到主任护师。

个人职业规划书9

  1.我的简历(略)

  优点

  乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战

  爱好

  桌球,羽毛球,书法,写小说,看电影

  2.自我分析

  个人特征:我的控制欲强,希望控制生活与学*环境,喜欢按照自己的想法来行事;我很自信,对待每一件事都充满信心,决定有能力将它做好,且做事有始有终,坚持到底;我很内向,在同学和亲人面前总是有所约束,不敢在大众面前显示自己的能力,显露自己的理念;我对未来充满了美好,相信自己将来一定有所作为。

  人际关系:我*时喜欢与人交往,以诚待人。和同学相处采用“等边三角,中心突出”的政策,所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联系,这是我非常巨大的财富。

  价值倾向:我渴望能力能受到肯定,有强烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学*,使自己具备良好的的价值倾向。

  3.同学分析

  优点:待人真诚,随和,有一定的亲和力;学*积极,勤奋刻苦;生活乐观,向上;有强烈的进取心。

  缺点:不善于言辞,性格慢;处理问题不果断,考虑事情不全面。

  4.家长分析

  优点:懂事,为人诚实,心地善良;学*勤奋,不怕挫折。

  缺点:不喜欢讲话,容易发脾气。

个人职业规划书10

  总论:

  不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”

  记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的`人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

  对于我们大学生来说,职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不知道自己走向何方。

  只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。

  一、意义及自我分析

  有了成功的目标。明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是:"凡事预则立,不预则废",千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。

  (1)学历目标:大专毕业(以后有必要了 还有要"充电"。

  (2)经济目标:年薪25万

  (3) 方 向:企业高级管理人员 建立自己的公司(生化)

  二、社会环境规划和职业分析(三年规划)

  1、社会一般环境

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

  2、管理职业特殊社会环境

  由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

  三、大学三年规划:

  1.职业目标:

  (1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

  (2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的 知识。

  (3)经济目标:在校期间兼职,年收入1万元左右;

  一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学*目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学*方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语。计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学*任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。 在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

  二年级:为准备期。加强专业知识学*的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临*毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学*写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。

  三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预*或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实*机会,通过实*从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

  四、目标分解与目标组合](大学三年)

  (1) 目标分解:目标可分解成两个大的目标—— 一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的 生化方面的 技术人员。

  对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如有机化学);在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好……

  对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系。如何锻炼自己……

  (2) 目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学*则对职业目标(成为一个有一家公司的 生化方面的 技术人员)有促进作用。

  (1)自身现状

  英语水*可以,能流利沟通;生化专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学*能力。很有热情为自己的将来奋斗。

  五、成功标准

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

  只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就可以了 .

  六、对大学生就业规划的认识:

  当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

  大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

个人职业规划书11

  一、前言

  职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。作为已经工作的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划:

  二、自我盘点

  勤奋好学,诚恳踏实、积极向上。有极强的责任心,善于观察,做事认真。易于沟通,能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。有时比较固执,不过自己还算有自知知明,知道自己的优点和缺点在那。

  三、自我评价的缺点和改正

  遇到自己想不开的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多反省自己努力使自己的头脑灵活起来,多与人沟通,或向高人求教。优点就不用多说了,继续发扬。

  四、未来人生职业规划

  根据自己的兴趣和现在的工作,在未来会向计算机和英语两个方向发展。围绕这两个方向,本人初步规划如下:

  1、20xx-20xx年:充分利用现在的工作条件的优势,认真跟项目经理和同事学*、研究程序,全面提高个人综合素质,使自己能够达到独立负责某个项目的水*。

  2、20xx-2010年:工作完全进入状态期,经过不断的努力工作和学*,能够达到高级程序员、甚至是项目经理,再理想一点的目标是系统分析员的能力,并在外语方面有更大的突破。

  3、20xx年之后,如果条件成熟的话,自己独立创业也在考虑范围之内。需要完成的主要内容有:对与多种程序语言和数据库,要从认识到熟练,例如jsp、php,asp、xml、oracle等等,并找准自己的方向,弄精弄强。提高自己的管理水*,当然得把自己先管好。

  一、基本情况

  性别:男专业:贸易经济年级:大二

  个人基本分析:有理想、自信聪明、擅长思考,有逻辑性,善于处理概念性的问题,具有很强的创造性思维,挫折承受能力极强,。可能存在的盲点:过于注重逻辑,过于理智,忽略别人的情感,忽视细节。

  个人优势:担任过班干部,正在自考双学位,英语不错,参加过WBSA中级商务策划师培训,参加某公司周年庆典策划大赛,拿到第一名,并实施该策划案。关注商业经营活动,与社会接触较早。

  个人劣势:目前的校园内人际关系一般,成绩一般,有时候过于自信,给别人压迫感,做事情容易冒进,不拘小节。体质偏弱。

  生活中成功经验:1.比别人先走一步。解释:大一上学期就开始准备四级,我一下学期就参加自考并且成为第一个参加WBSA中级商务策划师的大一学生。2.注意收集信息:包括互联网,公告栏,高年级同学。

  生活中失败经验:高考成绩不理想,但我从未放弃,很快的适应了大学的环境,利用好大学的一切资源。

  二、扬长避短

  所谓江山易改,本性难移,我并不需要改正我的缺点,我需要尽量发挥我的优势,努力学好英语,将英语提高到一个相当的高度,参加更多的社会活动,尽早的进入社会。

  但我还应该加强锻炼,增强体质,以弥补体质不好而带来的负面影响。

  三、适合的职业描述

  我十分乐于接受挑战、承担风险,在困难和挫折面前不轻易后退,意志坚强

  经过职业生涯测评系统测试:我适合的职业类型是企业类型,典型职业:喜欢要求具备经营、管理劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治、社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。

  适合的职业如:项目经理、销售人员、营销管理人员、**官员、企业领导、法官、律师。

  四、未来职业生涯规划

  综合职业生涯测评和我的自我评价,我非常适合进入营销领域,这也与我现在的发展路线相符。而且我的毕业时的目标就是:宝洁,世界上营销做得最好的企业。

  20xx年5月-20xx年9月宝洁会在每年9月的时候招聘暑期实*生面向大三和研二,这段时间仔细为应聘作准备,为此我上网收集了很多资料,也认识了许多的朋友。参与和组织一些活动,包括参与一些策划案。学*商务英语,准备托业(商业托福)考试。当然我还要通过六级。

  20xx年9月到20xx年12月,应聘宝洁的暑期实*生,大概有五轮,如果有幸进入最后一轮,就到了十二月,如果很早就被淘汰了,就继续参与社会活动,同时准备BEC(剑桥商务英语)高级的考试。12月参加考试。

  20xx年12月到20xx年8月,充电时间,经过第一次求职,以及参与一些商业活动,能够了解到自己的不足,此段正是充电的好时候,再把需要的证书都拿到,为接下来的应聘做好准备。

  20xx年8月到20xx年5月开始找工作,当然肯定是营销领域,首选还是宝洁,退而求其次一些大公司的销售部门也可以.

  20xx年到20xx年从最初的新人进入中级管理层,如果资金充裕,申请国外的MBA,如果资金有限,则在国内念MBA,换个环境,思考一些新的东西。

  20xx年到20xx年念MBA

个人职业规划书12

  我的大学,我做主。同样的大学却演绎出不同的人生,这必然有原因。俗话说:良好的开端是成功的一半。没错,大学学业规划就是最好的开端,让我们带着自己的理想前进,为之奋斗,不再迷茫。

  一、认识自我

  光阴似箭,日月如梭。时间真的过得好快,回顾已经过去的大学时光,对我们重新认识自己很有帮助。

  对于我自己,已经20岁了,也就意味着活了20年了,过去已过去,需要做的是脚踏实地,展望未来,为家争口气,为国家效劳。

  现在学的是环境工程专业(当时报考时完全没有想到自己将会学这个专业),但我觉得还要对经济管理、法学等专业知识进行了解,同时了解国家的时事与政策,还有当前就业形势。

  就我个人而言,爱好有:在运动方面,爱打羽毛球、打乒乓球,有时也喜欢踢足球、跑步,锻炼时间依心情和天气而定;在学*方面,喜欢看报纸杂志,对数学情有独钟,化学稍低些,而且曾有这样的想法,以后从事科研工作,不管我能不能走上这条路,但我都会竭尽全力去实现它;课余时间喜欢在寝室上网,了解一些时事,但对网络游戏没兴趣。

  我的性格:以前脾气比较暴躁,很冲动,幼稚,但经过岁月的洗涤,多了一份耐心、冷静、乐观,做事前会多一份思考,而且我当班干部工作认真,管理比较严,因为我一直有这样的原则,要做就做好,做不好干脆不做,但现在没担任班干部。雄心壮志依存,却不能很好的坚持,坚持中总会有小小的停顿,比较容易受外界打扰,而且有些内向,沟通能力欠佳,特别是和异性沟通时。

  我的座右铭是:奋进是最好的防守!

  二、学*具体规划

  在接下来的大学时间里,重点是:第一学*,不挂科,学好专业知识和计算机知识;第二身体,运动是生命之本,大学四年一定要多锻炼,增强体质;第三是实践,多参加学校或学院组织的有益活动,积累经验,多结交诤友,扩大自己的交际圈,决不能被酒肉和女人毁了,同时多与家人和老师交流,听取他们的建见。适当听一些讲座,完善自己的思想。

  大一接下来的时间继续努力学*,保持不挂科,与同学和睦相处,尽自己的能力帮助需要帮助的同学;积极准备竞赛,争取在各项竞赛中突破,如果进入了大学生挑战杯创业大赛的复赛,继续完善创业计划书;高数期中考试即将来临,做好考前复*,争取拿高分;认真对待每一次的作业,重抓基础,做好由基础课向专业课转化的准备,针对下半年的计算机等级考试和英语四级考试,积极备考,做些历年的试题。

  暑假期间,找一份暑假工,锻炼自己,同时赚点生活费。对学*的基础知识进行巩固。

  大二学年针对大一的得与失进行总结反思,不断完善自己,力争拿到奖学金,为家里减轻负担。随着专业课的开始,学好专业知识,英语四级考试一定要过,同时突击英语六级。

  对自己要有信心,充分分配好课余时间,图书馆是一个学*的好地方,通过图书馆的专业书达到对其他专业知识的了解,扩展自己的阅读量,可以是名著、艺术、自然、哲学等等自己感兴趣的书籍,发展自己的特长,为将来自己的科研工作铺路。

  竞赛是一个超越自己,提升自己的机遇,只要自己尽力了,就不要有怨言,别因为竞赛而把专业落下。

  大三学年在实践中创新,针对大一大二的进展,继续自己的步伐,有必要可以适当加快自己的步伐,抓紧时间,主动加深专业课的学*,让大四有更多时间准备考研,了解当前就业形势,为就业做准备;多于社会接触,早一点适应社会环境,并结合自己的专业知识,确立大学毕业后的去向,准备考研。

  大四学年不管考研对自己的就业有没有用,但考研是增强自己竞争力的筹码,所以大四主要任务是考研,然后是写好毕业论文,进行全面总结阶段,常与社会打交道,因为最终还是要走向社会,去实践。

  最后,我相信有能力去完善自己的不足,超越自我,活出自己的潇洒。

个人职业规划书13

  我的性格

  总的来说我的性格活泼开朗。我很阳光,心态较好,学*音乐会有有很多上台表演的机会,我会以*常心对待,不会慌张;我积极向上,遇到挫折会伤心,但不会因为挫折而放弃自己的追求和目标,会重新振作,找到解决的办法。我与朋友的关系相处的很好,死党们会说我心直口快,但我就是这样的一个人,试着改过,改不了。我心特别软,朋友有困难时会忍不住搭手,大家找我帮忙的事情我都会努力做好。

  我的兴趣

  我的兴趣广泛,声乐、钢琴、看书、上网、逛街、游戏这些都是我生活中不可缺少的部分。一直以来我都学*音乐,不仅是个人爱好,并且有家人的大力支持。小时候和朋友们玩游戏我总是扮演老师这个角色。这也成为了我现在的目标。

  我的价值观

  以我的价值观来看,社会的利益要重于自身。我非常希望能为社会贡献出自己的力量,因此我很渴望做一个人民教师,用自己在音乐方面的特长去帮助别人,服务社会;让那些热爱音乐而又缺乏引导的少年能够得到帮助"

  我的能力

  自认为比较有做老师的天赋,从高中到大学经常帮助同学学*(当然是关于音乐专业的),并且得到同学们的好评,在其他方面我是个很没有耐性的人,但不知为什么关于音乐我就有用不完的耐性。表演能力较好,但对专业的学*还不够深入。要继续努力。

个人职业规划书14

  我的同学是XX年的应届毕业生,毕业到现在已经找了好几十分工作了,但都失败而归,其实他的成绩和实力还算比较好的,为什么面试屡屡失败呢?经过总结,结合当代很多大学生的特点,我认为,现在的大学毕业生在求职中存在着很多误区,而这些都是直接导致自己求职失败的原因。

  一、对企业一无所知

  很多毕业生应聘企业很随意,在一次招聘会上,一家化妆品公司的招聘主管让应聘大学生说出几款该公司代理的品牌名字,没想到求职者一个都答不出来。这位招聘主管说:对公司这么陌生,在求职前不去了解该公司,很难想像他对自己的职业生涯有所规划。这样不负责的人,我们肯定不会用。记者了解到,这种情况招聘单位遇到很多。

  二、应聘太盲目

  不少大学生并不知道某个职位的职责分工是什么,只会从字面上去理解。一家公司营业服务部下属的商品企划室招聘人,结果许多大学生看到服务二字,就以为是做服务工作无人应聘。而当公司把服务两字去掉后,马上就有很多人投简历。人事主管告诫说,如果对职位不明白可以询问用人单位,不要单从字面上去片面理解,这样很可能会错过一个好机会。

  三、自以为是

  对于一些大学生而言,并非找不到任何工作,而是由于对工作的期望值过高,对一些低档次的工作不屑一顾,盲目地追求一些脱离自身实际的高工资、高待遇的理想工作。这种半吊子型的人才,在就业压力日益增大的今天必然要走向失业。

  四、不愿到基层去吃苦

  大学生刚刚踏入社会,刚进入企业,很难立刻进入角色。一些公司规定所有新参加工作的大学生都要到一线去锻炼一年,有的同学一看不能马上搞设计、搞管理工作,要吃一年的苦,就打退堂鼓不愿意干了,白白丢掉了很好的工作。

  五、独立性欠缺

  不少大学生在学*中只知死啃书本,没有足够的社会实践,每次应聘都要父母参与求职,自己则缺乏主见。还有的毕业生笔试、面试通过后,在与公司签约的时候,父母到场与用人单位说长道短谈条件。对于这种行为,多家公司的人事主管都表示反感。找工作的前提是,你是一个独立的人,有自己的判断能力,能对自己负责。一位人事经理说。

个人职业规划书15

  自我分析

  优势:

  本人性格上的优势:性格温和,有上进心,有耐心、有爱心、有责任心。

  学科上的优势:我是汉语言专业毕业的学生,参加工作几年,对新课改推行有一定的了解。另外,我很喜欢自己目前从事的这个职业,并将它当作自己的事业用心经营。

  弱势:

  性格上的弱势:不太愿意表达自己的看法。

  工作上的弱势:能力、经验不足,眼界不开阔,所以工作起来有点被动,弄不清楚什么是可以主动争取的,同时,也有一些职业倦怠现象出现。

  愿景规划

  一、我的人生愿景

  教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝*庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。因此必须努力学*比较系统的专业知识、教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴;积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育教学水*。

  二、我的三年发展目标( XX年――20xx年)

  在语文教学方面:认真学*,形成自己的教育教学特色。

  自我成长方面:有自己风格的名师。

  三、我的具体的措施

  1、 多读书,用先进的教育理论知道自己的工作。

  要使自己的教育教学水*尽快提高,读书是一种省时高效的途径,所以我要坚持读有关教育的书籍.同时注意多钻研,勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中形成自己的教学风格;

  2、虚心请教,取人之长,补己之短。

  作为一名年轻教师,我要积极向同伴学*,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学*。积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学*。

  3、加强教育教学研究,做创新型的教师。

  教师教学生学,学生的学*兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学*兴趣。在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。

  4、教学基本功。学*基本功对于一名从事教育的老师非常重要,如果没有过硬的基本功,很难较好学生。本学期结合学校要求,努力在普通话、钢笔字、粉笔字等方面提高。

  四、我需要的帮助

  教学方面:请老师进行指导,多给一些观摩和参加培训的机会。

  自我发面方面:多读各类书籍,在教学实践中不断反思、总结。


体育舞蹈职业规划书实用5篇(扩展5)

——会计职业规划书

会计职业规划书

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将会有新的际遇,我们需要好好的进行职业规划了。到底应如何做职业规划呢?下面是小编精心整理的会计职业规划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

会计职业规划书1

  前言

  我们为了同一个梦想从五湖四海来到了郑州科技学院,告别中学时代,迈进大学校门,人生历程翻开新的一页,人生道路跨入新的阶段。同学们满怀希望和憧憬,来到了郑州科技学院,人生理想将在这里确立,未来发展将在这里奠基,美好生活将从这里开始。在黑色六月之后——如此珍贵,如此难得。

  相逢于郑州科技学院,怀着渐渐成熟的生命里缤纷的梦想,怀着敢闯敢拼的青春里倔强的执着。——如此坚定,如此不悔。

  郑州科技学院经贸系,梦开始的地方。它犹如大渡河滋润每一颗年轻跳跃的心;犹如巍巍雪山,为每位同学一飞冲天积蓄力量;更犹如大海,汇集着跨世的大学生博学济世的理想!我们坚信,在经贸系将创造一个更加辉煌的未来。

  莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”花开花又落,春去春又回。踏着时光的车轮,我们已走到大学生活的边缘。驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。

  一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。

  第一章:认识自我

  第一节:职业兴趣

  我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,根据自己的专业,我最想做的是一名会计师,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。

  第二节:职业价值观

  我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学*,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。

  第二节:性格特征

  我是一个相对来说是一个比较外向的人,*时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,我的话语不是太多,但是我喜欢和他们谈心,我喜欢与值得信赖的人、相处很好的朋友分享我的事情,只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作

  第四节:胜任能力

  我在我班担任团支书一职务,有较好的管理与口才,我喜欢体育运动,所以身体健康,身体是革命的本钱,我能做到爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、参与管理、强化服务、提高技能。由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的;至于自己的劣势,我的英语水*不是太高我想多记单词提高自己英语水*,增强在这方面的能力,在各种英语交流中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。

  第五节:自我分析小节

  根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学*,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。为社会多做贡献。

  第二章:环境分析

  第一节:家庭环境

  我家住在小山村里,都是农民,为了生计。妈妈不得在外打工,爸爸由于身体原因不得不留在家里照顾家里的日常起居,我和妹妹都在上学,由于年龄爷爷奶奶常年多病。因而,家里的情况不是很好,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学*方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学*,尽他们所能为我创造更好的学*环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。

  第二节:学校环境

  说实话,我所就读的是一所民办专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,但是,作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我学*能力才是最重要的,学校给的只是一个学*环境,一个学*的*台,我在学校的专业学*,大多是通过自己学*掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。自己多结合本班实际举办活动。

  第三节:社会环境

  金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击,就业形式严峻,令人堪忧,不少企业做了大面积的裁员,大多数企业则是大幅度缩减招聘人数,这对于大学生就业无疑是火上浇油,农民工,研究生,本科生都在为各自额工作激烈的。

  第三章职业目标定位及其分解组合

  第一节:职业目标的确定

  结论:职业目标——将来从事会计、出纳或审计职业

  职业发展策略——将来计划选择管理型行业

  职业发展路径——管理路线

  第二节:个人的优势分析

  首先,我毕业院校是郑州科技学院,本校是大学生就业人才市场点。对我以后就业有很好的优势,我虽然是专科生但是我报了自考本科,等大三我准备专升本。又拥有本科学历,对我就业有一定的帮助。我的专业是会计电算化,各方面都需要这方面的人才。我是团委学生会体育部的成员,我有较好的身体,同时我又是我班团支书有较好的管理和语言表达能力。

  其次;业余爱好读书、跑步;喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和*》、《老人与海》、《*凡的世界》;喜欢的歌曲《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》等;心中偶像***、比尔盖茨。自己优势盘点:学*成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。

  第四章:计划实施

  第一节:短期计划(大学时期)

  20xx年~20xx年如大学毕业时要拿到初级会计证;如:大一要拿到会计从业资格证;大二要拿到初级会计证;普通话证,计算机四级证,英语四级证,大一以适应大学生活为主,大二以专业学*和掌握职业技能为主,为了实现目标,我要…

  第二节:中期计划(毕业后五年计划)

  20xx年~20xx年如毕业后第五年时要达到…如毕业后第一年要第二年要…或在xx方面要达到…如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等

  第三节:长期计划(毕业后十年或以上计划)

  20xx年~20xx年如退休时要达到…如毕业后第十年要第二十年要…如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等方向性规划

  详细执行计划如下:本人现正就读大学x年级,我的大学计划是……

  五、评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

  1、评估的内容:职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直……那么我将……?职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候,我就……实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果……我就……?其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)

  2、评估的时间:一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  3、规划调整的原则。

  结束语

  这只是我现在对自己职业的规划,我是一切从实际出发考虑了各种因素,我相信它很符合自己,我也会按照上面写的一样努力去做,争取能够象自己现在规划的一样。当然这里面必定存在这一些不足之处,再今后我会不断的更新,但是这个大方向是不会变的

  梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程。我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事,其过程之艰难是可想而知的成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。

会计职业规划书2

  一、自我分析

  业余爱好:读书,听音乐,看电视

  1、自我评价:自信与坚强,我给自己设定了不同时期的不同职业目标,为了能够实现这些职业目标,我会不懈的去努力,我的自信与坚强就是我实现这些目标的保障。

  2、职业兴趣:我有较强独立思考能力和理解能力,喜欢去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的笔去描述自然。

  3、职业个性:敢于创新,坚持不懈,我是一个善于发现新事物和探索新事物的人,善于和别人沟通,敢于创新,敢于探索,总是坚持不懈!

  4、职业价值观:我的人才素质测评报告结果显示我的职业价值观排在前三的是追求关系,追求成就,支持满足,我的具体的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、领导关系相处的融洽,在这之后要追求自己的劳动成果,做好自己分内工作的同时,适当去帮助他人。在工作时也需要他人的支持!

  5、胜任能力:敢于创新;坚持不懈;具有积极向上的心态;对自己充满信心;有上进心;没有很好的语言表达能力。

  二、职业分析

  参考人才素质测评报告建议以及通过向朋友亲戚的了解,我对影响职业选择相关外部环境进行了较为系统的分析。

  1、家庭环境分析:我们家在城市,父母在私营企业上班,家庭经济状况一般。父母对我的工作环境有较高要求,可能会与我一起参加工作的选择。

  2、学校环境分析:我就读的学校是一所综合性全日制普通高等学校,学校专业特色鲜明,有着独特的办学理念,学校教学设施齐全,师资力量也比较不错,教学质量也在不断提高,总而言之,我们学校在同行列学校中还可以。

  3、行业环境分析:由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在*年来在中国偶得到迅猛的发展。

  三、各阶段目标

  阶段:大学一年级

  目标:建立起自己的朋友圈;

  实施情况:目前我已经通过英语四级的考试,正在努力突破6级单词与听力,我的朋友圈基本形成,来大学认识了很多朋友,在自己班里有几个很要好的朋友,而且在本专业的其他班里也认识了很多的朋友。

  差距:英语六级的准备还不够充分,在单词和听力方面还欠缺很多,还要加大力度;人际关系也还不是很稳定,对朋友还是不够了解,要加深对朋友的了解,人际关系网还不够大,在学校里认识的人还不是很多。

  弥补措施:早上应该早点起床,背诵单词,扩大自己的词汇量,以及加强听力的训练;多去了解朋友,建立起自己的稳定的人际关系圈,多去结交校内其他专业的人,扩大自己的朋友圈。

  第二阶段:大学二、三年级

  目标:成功的将自己推销出去,让更多的人认识自己;了解企业的运作和就业的一些知识做好就业的准备;学好自己的专业知识。

  实施方案:首先克服自己胆怯的毛病,多在公共场合发言,争取锻炼自己,同时多结交朋友,外校的也要多去结识;参加企业的招聘,意在摸清招聘的模式,锻炼自己的表达能力;多在网上查看相关企业的信息,对职员的要求等等。对于自己的专业知识,我会在*时的学*中大量阅读专业相关的书籍,努力提高专业修养,而*时上课的时候,我更会认真听讲,力争搞懂教授传授的专业知识和经验技巧,同时做好笔记,课后除了完成作业以外,经常复*所学到的知识。另外,多关心已经参加工作的同学、朋友们的*况,结合自己的实际情况随时对自己未来的工作环境,需求有一个大体的构思。

  预期达到的效果:在本校每一个学院都有自己认识的人,朋友圈子更为牢固;在外校能有几十个认识的人;能基本了解企业的运作模式,招聘时的一些方式方法,了解本专业相关企业的要求;学*方面,做到专业知识烂熟于心,理论知识储备充足,并且有一定的实践经验。

  第三阶段:大学四年级

  目标:珍惜实践的机会,将自己的专业知识在实践中强化;要找个比较好的工作,成功就业;

  实施方案:积极主动的投入到实*当中去,将自己吃苦耐劳的精神发挥出来,锻炼自己的实际操作能力,多与实*单位的员工沟通,向他们学*经验;立即出去找工作,多参加应聘。

  预期达到的效果:在实践中对所学的专业知识强化,能增强自己的动手能力,找到一个自己比较满意的工作。

  第四阶段:大学毕业五年内

  目标:事业上能有比较大的发展,收入超过xx元,工作也很稳定;家庭方面,多多努力,争取建立一个和谐美满的小家庭。并在这期间通过自*学会助理会计的大部分课程。

  实施方案:在工作中积极主动,把握住每一次的锻炼机会,让自己成为公司里的核心成员之一,和上司的关系搞好,珍惜每次晋升的机会,生活中多关心家人、朋友,让家庭和睦,感情日益加深。

  预期:成为助理会计师,工资在xx以上。

  四、对职业规划的看法

  1、职业规划肯定得有,但是我觉得规划不一定就能得到切实的执行。周围黄静随时在改变,而我们也在不断的成熟。现在没有任何的社会阅历,对未来的都是趋于理想化的,后能实际实现多少基本没有预测。

  2、职业规划虽然不能完全执行,但是具有相当的参考价值。它让我在每个阶段都有一个参照方向和短期长期的目标。这样让我更能明白自己应该怎么做,不会出现长时间的低迷。让我能更快的在任何的打击下恢复斗志,勇往直前。

  3、希望能够在学校多听听社会成功人士的案例,希望学校能阻止些讲座,让我能够好的明白成功路上的艰辛,以便随时调整自己的规划书,让我能从中学到受益一生的更多的知识和经验。

  五、结语

  一分好的职业规划,将领导我们朝着自己理想的未来前进,我将按照自己的对职业的规划,一步一步的走下去。我希望,同时我也相信我的未来不是梦!

会计职业规划书3

  在这个人才济济的社会,竞争成为一种进步的工具,竞争是一种淘汰*庸者的战斗。真正的赢家是属于那些凡事都做得完美的人。每时每刻我们都要意识到危机,通过各种途径的学*来强化自己的生存本领,强化自己的竞争意识。一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

  未来,应该掌握在自己手中。如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

  水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。

  (一)自我解析

  1、自我兴趣爱好盘点

  1、爱好:看书、轮滑、听音乐、看电影、登山、旅游。

  2、喜欢的书籍:《海底两万里》、《年华是无效信》。

  3、喜欢的歌曲:

  4、心中的偶像:

  5、信奉教条:做最好的自己。

  2、自我优势优点盘点

  1、具有冒险精神,积极主动。勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

  2、务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。

  3、与人交往时随和,谦逊、不拘小节,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。

  4、做事有很强的原则性,学*生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

  3、自我劣势缺点盘点

  信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;兴趣容易转移;脾气有时温和,有时暴躁,容易激动,在公众场合不敢展现自己,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。

  4、个人分析:

  1、我的职业价值观:小康型。追求虚荣,优越感也很强,渴望能有社会地位和名誉,希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

  2、相应职业类型:会计、记账员、成本估算员、税务员等。

  3、我的职业兴趣:企业性工作。包括策划、管理、行政及商务专业工作等,需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。

  4、我的气质:多血质。活泼好动,反应灵敏,乐于交往,注意力易转移,兴趣和情绪多变,缺乏持久力,具有外倾型。

  5、我的职业性格:敏感型和思考型。敏感型——精神饱满,好动不好静,办事爱速战速决,但是行为常有盲目性。与人交往中,往往会拿出全部热情,但受挫折时又易消沉、失望。思考型——这类人工作、生活有规律,爱整洁,时间观念很强,重视调查研究和准确性。宜从事工程师、教师、财务和数据处理等职业。

  6、小结:所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了我现在学的这个专业还算是通往我理想职业的专业,也比较符合我自身的个性。

  (二)环境分析

  1、家庭环境:

  我出生在一个普通的家庭,经济状况一般,父母希望我毕业后能找到一份比较好的工作。

  2、社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中扮演着重要的角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,中国经济和世界接轨。

  3、会计特殊环境:

  “热”—会计就业面相对比较宽,国企、私人企业等都需要会计人员“高”—学历要求高,工作素质以及薪水高“缺”—中级以上会计师、注册会计师以及精算师等高级财务人员。由于中国的会计电算化发展较晚,知识大部分源于国外,与发达国家相比,尚存在差距,值得我们总结深思。这些差距主要表现在如下几个方面:理论研究的滞后性、方法论研究的滞后性、会计值息系统模型规范研究的滞后性、“it”技术应用的滞后性、会计教学体系和教学手段改革的滞后性。

  (三)目标确立

  1、职业定位:

  中级会计师,白领,财务总监。

  2、职业发展路线:

  出纳-->边工作边学*-->国内企业或者外资企业的会计师或者财务管理人员。

  虽然是学会计专业的,但是会计和财管是紧密相连的,所以要做一名优秀的会计师也要努力学好财务管理,要做一名优秀的会计师,要从以下一步步认真做起:

  1、毕业前充分学好会计知识和会计电算化。

  2、毕业后3年内从事并熟悉这个行业。

  3、毕业后10年内成为一名优秀的中级会计师。

  (四)短期目标规划——大学三年目标

  大二:

  争取更加努力学*,拿到奖学金。参加各种活动,竞选学生会,弥补大一没进学生会的遗憾,在学生会锻炼自己的胆量。但最重要的是在上学期过计算机二级考试和英语四级考试,并且自学并在大二下拿到会计从业资格证和会计电算化证书,过掉自学考试其中的三门。争取在大二的学期时间段左右过英语六级。

  大三:

  多看与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识。而不仅仅局限于学校所教授。考研待定,有可能启动备选方案关于备选方案。我给自己定的方向是继续深造学*而不是本科毕业就从事工作。众所周知,当今的社会竞争之激烈,本科生比比皆是,尽管有些本科生能力的很强但很多单位不予考虑。但是由于现今挑选人才也很看重工作经验。考研还是找工作确实是个难题,所以我留有备选方案——先在一家公司里做临时的财务人员,边工作边准备考研。

  大四:

  争取到好的实*机会,多多积累经验,认真踏实的学*。

  (五)中长期目标

  中期目标:如果没有读研毕业,先进入事业探索期和事业发展期,预计时间为六年,希望进入任意公司从事财会工作积累工作经验,并且要一边工作一边深入学*,在努力工作的同时,还要争取扩大发展人际关系,和同事老板搞好关系,并且要养成好的生活*惯,抓紧时间参加体育锻炼。在此期间,还要努力挣钱,为出国深造积累资金,如果可以争取机会公费出国更好。

  长期目标:事业成熟期,奋斗目标——中级会计师,争取进入国内企业或外资企业,以成熟职业的姿态去处理遇到的事件。

  (六)对于职业生涯规划的看法

  1、虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水*,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

  2、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,现在想当外企白领,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是必要的,这不仅仅是一份作业,对大一新生来说,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。

会计职业规划书4

  带着种种憧憬和向往,我开始踏入了大学生活,在大一下学期的选修课中,我选择了大学生职业生涯规划这门课,在老师的指导下,我来完成自己的这篇职业生涯规划书。为了认真完成这份规划书,我根据老师上课教的方法,认真分析自己的兴趣、特长、性格以及技能方面,并且利用学校提供的职业测评网认真的进行测评,得到本人相关的职业报告,根据报告书我写下了这份规划书。

  一、自我评估

  本人为人坦诚,团结同学,做事细心认真,不拍苦不怕累,有一定的耐挫力,虽然性格有点内向,但我兴趣广泛,听音乐、画画等都有一定兴趣,与朋友在一起能够相互帮助。并且我对自己的未来充满向往与自信,作为一个女强人,我会为自己的将来而努力奋斗。

  二、职业选择

  会计专业,有较广的就业面,较主要的有以下几方面:企事业单位、**机关、会计师事务。我个人更倾向于企事业单位,将来无论在内资还是外企,都有一定的发展道路,虽说内资没有外企待遇好,但是一定作为一名合格的会计师,还是能克服这一困难。

  三、会计行业未来发展评价

  会计作为一种商业语言,在经贸交往中起着不可替代的作用,在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势,像在企事业单位经过几年,甚至可以爬到高层管理,有很大的发展空间。

  四、职业生涯规划方案:

  通过大学的学*,掌握好专业知识和技能。积极参加各项社会实践,增加自己的社会实践经验,并学会自立,在学有旁骛之时,找份兼职。在校期间便开始积累人脉,提高自己与人交往能力。以及团队合作,领导能力。

  这六年主要是积累自己六年来的工作经验,并储蓄了一定资金。

  在能力上:能够熟练会计事务,而且在同级同事中能够做到表现出众;熟悉各企业的文化环境,自己能从普通员工爬到管理人员(在外资企业中)在经济上:这六年保持年薪7万以上。

  20xx年后:

  职业目标:创建小型的会计事务所。

  能力目标:形成自己系统的管理体系,组织自己员工进行各项工作,具有较强领导能力,并且与员工多沟通,全员共同努力,完成传统突破。

  经济目标:年薪20万以上。

  五、成功标准

  我成功的标准:我坚信一句话,只要你勇于挑战,不畏困难,付出过泪水和汗水,你会最后大丰收的。所以我在每一阶段都会用心做事。努力拼搏,为自己的梦想去奋斗,为以后不让自己后悔,正所谓条条大路通罗马,而我要在自己正确的思想指引下走向成功,并为之自豪。

  六、尾言

  作为大学生的我们,应该珍惜好学*的时光,树立目标,并开始努力奋斗,好让自己最后为之流泪,毕竟人生如同品这杯咖啡一样:甜甜的苦涩,先苦后甜!

会计职业规划书5

  一、自我分析

  性格特点:细心认真,沉稳踏实,勤奋好学,做事有耐心有毅力,这些性格特点比较适合财务工作者。但是性格内向,不善于沟通,心理承受能力较差,容易有压力,这些性格需要改正和客服。因为任何工作都需要良好的沟通能力和抗压能力。

  职业兴趣:从小就对数字敏感,也喜欢做这种在别人眼里枯燥乏味的工作。我也不想追求名利,只想做一份踏实的稳定的工作。

  胜任能力:在学校,我的专业课成绩一直都名列前茅,而且很注重理论结合实践的应用。在最后半年的实*期,我在一家企业的实*工作得到了他们的认可,而且有意邀请我毕业后到他们公司工作。

  总结:通过对性格和兴趣的分析,还是比较适合从事财务方面的工作,也有一些不足需要改正,在以后的生活中要尽量完善自己。

  二、环境分析

  外部环境:因为高考前后几年会计专业特别热门,导致现在本专业毕业生数量巨大,供大于求,本来就业压力就大的现状下,此专业就业形势尤其严峻。

  内部环境:我所就读的大学不是大学,学历也只是普通的本科学历,虽然成绩优异,但在求职大军中没有什么特别明显的优势。

  三、职业目标的确定

  短期目标:毕业后先找一份工作,不要求太高,一边工作一边考注册会计师,争取在两年内拿到资格证,同时锻炼人际交往能力,学会沟通技巧。

  中期目标:拿到注册会计师资格后,用3-5年的时间到会计师事务所工作,积累经验,完善专业知识和管理能力。

  长期目标:未来当自己的实力达到一定水*的时候,自己开会计师事务所,做自己的事业。

  结束语:有了既定目标,我就会一步一步的朝这个目标去努力。相信我会成功的。

会计职业规划书6

  一、前言:

  美国的成功学大师安东尼罗宾斯曾经提出过一个关于成功的万能公式:成功=明确目标+详细计划+马上行动+检查修正+坚持到底。从这个公式我们可以看出,一个人要想成功,一般要首先明白自己的目标和详细计划。同样,也适用于职业生涯规划领域。没有规划的人生是很容易失败的人生,实际上要想在未来职业生涯中获得成功,首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标,并且把目标分解,然后设计出合理的职业生涯规划图,并且付诸行动,经过不断的调整和努力,直到最后实现我们的职业发展目标,获得人生的最大目标。因此,制定合理的职业生涯规划,对我们大学生而言,在个人的未来职业走向和职业发展方面具有十分深远的影响。

  二、职业分析

  1、形势分析

  在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计大学毕业生涌上人才市场。虽说会计是热门专业,在这种情况下,普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人员却千金难觅,作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企业事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作,越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年工作实践经验,并且取得会计职称的会计人员在市场上成为抢手货,这些现状使其就业市场竞争日益激烈。

  2、就业前景

  (1)内资企业:需求大、待遇、发展欠佳/职业状况:这一块对会计人才的需求是最大的,也是目前会计毕业生的最大就业方向,很多中小企业特别是民营企业,对于会计岗位,他们需要找的只是“帐房先生”,而不是具有财务管理和分析能力的专业人才,而且此类公司大多财务监督和控制体系相当简陋。因此在创业初期,他们的会计工作一般都是掌握在自己的亲信手里,到公司做大时,财务复杂到亲信无法全盘控制时,才会招聘“外人”记账。/薪资情况:新人绝大部分集中在1500左右。

  (2)外资企业:待遇高,学得专业/职业状况:大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上,更重要的是外资企业财务管理体系和方法都成熟悉,对新员工一般进行一段时间的培训。由于分工细致,往往工作效率比较高。但同时也只能是学到某一方面的知识,尽管这种技能非常精,但对整个职业发展过程不利,因而你难以获得全面的财务控制、分析等经验。/薪资情况:新员工的合理月资在3000以上,绝大部分外资企业能够解决员工的各种保险以及住房公积金。

  三、自我分析

  1、自己的兴趣爱好/性格外向活泼,喜欢聊天,听音乐,打羽毛球,外出散步,还有上网等,同时喜欢看杂志、散文,尤其是小说类的书籍。*时与人友好相处,群众基础较好,关爱亲人,朋友,同学,做事认真努力,积极地参加校内外实践活动,提高交际水*和培养自己的为人处事能力,遵循学校的规章制度,能够及时完成自己该做的任务。

  2、自己的缺点/生活上自己,懒散,喜欢自由自在,顺其自然,制定一定的目标,需要有一定的动力去催促着自己实现。因此有时缺乏毅力和恒心,导致学业上并非十分地优秀,还有自制力比较差,爱玩,有时候不太敢展示自我,缺乏一定的自信心,遇到突发事件会紧张,无法冷静,同时也害怕被批评,或被别人议论。

  3、解决缺点的措施/生活中我会真心地向同学老师朋友请教,努力纠正自己的缺点,及时指出自身存在的各种不足,并制定出相应计划加以针对改正。同时也会加强自己的控制力,培养自己的自信心,通过实现小目标去提高自身素质且满足自己的成就需求,激发自己的潜力,也会加强锻炼增强体质,焕发新的精神面貌。积极地展现自我,参加各种实践活动,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实的基础。

  四、计划分析实施

  1、*期目标:通过英语四六级,计算机等级考试,学好专业知识,调整好自己的心态,更好地适应这忙碌的学*生活。

  2、中期目标:大二学好专业知识,准备考上岗证,并取得必需各种证书,同时参加各种社会实践提高自己的各方面能力,为将来更好地适应工作打下良好的基础。

  3、长期目标:找到一份稳定的工作,待遇良好,能够准备会计师考试,未来的自己家庭幸福,身体健康。并在工作上能够有一定的成就。

  五、职业综合定位

  作为一名会计人员,具严谨的职业素养和兢兢业业的工作态度,是我们自身的体现。毕业后先开始进行工作申请,利用学校的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能做出充分准备的情况下进行演练,积极参加各种招聘工作,在实践中检验自己的积累和准备。从而向自己拟定的职业出发,先到企业实*,积累工作经验,了解会计该职业的各种知识,各方面的需求,从而在会计职业上找到自己的位置,进而实现自己的计划。

  六、评估职业规划

  评估职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据事实结果的情况以及变化,及时的评估与修正。因此主要的各项活动何时实施,何时完成,我们应该进行合理的规划,如半年或实现某个小目标时,或遇到突发因素时,都应根据计划调整。在计划的到期日对自己的计划进行总结和评估,得出计划的各种信息,及时地改正计划,从而使计划与目标的结果不至于相差太大。因此,职业规划的内容也要具备适应性,能够适应实际情况,每个目标都要能持续性地连接起来,把人生的每个发展阶段衔接起来,因此评估是不可必少的一个过程。

  七、结束语

  计划定好固然好,但更重要的是在于其具体实施,并取得成效。这一点,时刻不能被忘记,否则任何到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响,这一点每个人都应该有充分的心理准备。因此遇到突发因素时,要保持清醒冷静的头脑,应快速地果断举出应对方案,积极采取措施争取做出最好的矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标有所误差,也不至于相距太大。一个人要想成功,必须要拿出勇气,

  付出努力拼搏。成功不相信眼泪,成功不相信颓废,成功不相信幻影,成功只垂青有充分付出的人。未来掌握在自己的手中,未来也只能掌握在自己的手中。人生好比是海上的波浪,有时起有时落,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我相信我的未来不是梦。

会计职业规划书7

  一、自我分析

  受家庭和父母的影响,我的性格有多重面,和大家在一起的时候活泼开朗,而独自一人时则安静稳重,由于环的锻炼,我能用较*和的心态面对挫折,能吃苦耐劳,心理素质较好,能用较好的心态面对繁杂琐碎的事项。因为父母都是理科出生,我从小便喜爱并擅长数学,在多次参加数学奥赛的过程中,我养成了认真仔细的好*惯,对数字有一种天生的敏感,对会计有浓厚兴趣。

  另外我热爱魔术表演,由于会计是一项比较乏味枯燥的工作,人面对过多繁杂琐碎的数据容易心情压抑,而且工作过程单调,压力大。魔术作为人类智慧的结晶,它不但可以快速增进人际关系,拉*朋友、同事彼此距离,训练手脑灵活性、协调性,培养想像力与创造力。还可培养自信心,表达能力,幽默感,改善害羞、胆小的个性。且魔术最大的好处是可让心灵、情绪永远保持在愉快状态,是低潮时的最佳解药,就能大大改变会计师单调、紧张的生活。

  二、专业就业方向及前景分析

  我目前所学的专业工商管理类在大二下学期即将分为四个小类,分别是工商管理,财务管理,会计,人力资源管理,我准备选择期中的会计学作为继续学*的专业。

  会计专业学生毕业后,其就业方向大致有:内资企业财务部、外资企业、会计师事务所、公务员、到高校当老师等。

  Ⅰ、内资企业:需求量大,待遇、发展欠佳职业状况:这一块对会计人才的需求是最大的,也是目前会计毕业生的最大就业方向。很多中小国内企业特别是民营企业,对于会计岗位他们需要找的只是帐房先生,而不是具有财务管理和分析能力的专业人才,而且,此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。个人想法:工作任务少,压力小,特别是国企。这能给我很多的学*时间,给我的鲤鱼跳龙门梦想提供了舞台。因为我的学校会计专业在国内不算好,选择这些企业,可以利用时间,参考注册会计师或ACCA,既能积攒经验,又能继续努力拿证书。

  Ⅱ、外企:待遇好,学得专业职业状况:大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是,外资企业财务管理体系和方法都成熟,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。工作效率高的其中一个原因是分工细致,而分工的细致使我们在所负责岗位上只能学到某一方面的知识,尽管这种技能非常专业,但对整个职业发展过程不利,因为难以获得全面的财务控制、分析等经验。续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业,而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课,它更贴进实际工作,也更适用。薪资情况:新员工的合理月薪在3元以上,绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。个人想法:要进外企,英语好是前提。然后如果能通过CPA或ACCA考试的几门课程,也能增加一些砝码。

  Ⅲ、事务所:小所和外资大所的云泥之别职业状况:所有的事务所工作都有一个特点,那就是:累!区别在于很多小事务所,待遇低,加班不给加班费,杂事多,外资事务所例如xxx则待遇要好的多,但从某种方面来说,他们的工作任务更重。但在事务所确实能学到很多东西,即使是小所,因为人手的问题,对于一个审计项目,必须从头跟到尾,包括和送审单位的沟通等等,能充分锻炼能力。大所则是对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予地狱般的磨练。个人想法:进事务所不一定要通过CPA,但有这个资格竞争力要强的多,尽管可能在校只能通过两三门。

  Ⅳ、公务员、教师:稳定有余,发展不足会计人考上公务员或被招进高校做老师,和其他专业的人从事这些职业一样,有稳定、压力小的优势,也有发展艰难的劣势。

  三、职业分析

  (1)职业选项:

  我会一直坚持我的梦想,拥有一家满是阳光的面包店,希望能进入外企工作,或者是能进入四大会计师事务所。其次是到高校当老师。

  (2)SWOT分析:

  ①进入外企或四大工作

  优势(S)

  我与人交流能力比较好,且喜欢团队合作,更重要的是它是我想要做的,所以我有足够的热情去做好它。

  弱势(W)

  我的英语水*还不够高,特别是会计专业英语。而且还没取得相应证件。

  机会(O)

  大学还有三年,还有机会好好学*英语。而且如果能通过CPA或ACCA考试的几门课程,就能增加一些竞争的砝码。

  威胁(T)

  作为一名不是名牌财经大学毕业的学生来说,会有很多竞争者来自xx财经,xx,xx财经,xx财经等会计学专业很强的学生和我竞争。如果我不够优秀,那么胜出的可能性不大。

  大学的扩招让学*化学的人数又会有所增加,所以竞争的人数也会增加。

  (3)第一职业目标选项的工作内容和胜任条件

  大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是,外资企业财务管理体系和方法都成熟,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业,而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课,它更贴进实际工作,也更适用。拥有ACCA认证因为其知识全面,如果要跳入外企,绝对是再好不过的资质了,在其中的发展也将顺利不少。要想进入外资所,一定要把英语练好,特别是会计专业英语。最少要做到能顺利用英语沟通。另外,找一些关于介绍会计审计项目,以及其中的团队协作的书看看。一位在毕马威任过高级财务经理的人说,在他们的眼中,专业水准不是最重要的,反而是潜力和合作沟通能力是第一位。

  (4)与职业选择目标的差距

  要进外企,英语好是前提,我的英语水*实在是太一般了,还不能流利与人交流,而会计学专业类英语则更是刚刚起步。关于会计的理论知识学*的还不系统还不全面,只能说刚刚学到了皮毛。我还没有获得会计资格证以及各种证件,只开始学*了CPA一门课程,而关于ACCA考试并没有开始着手。

  四、实际职业目标的具体行动计划

  大一暑假:参与社会实践,锻炼自己的能力,也能更多地了解社会形式。由于大二上期要进行计算机二级等级考试,暑假要进行巩固和复*。同时利用白天继续学*开车,争取早日获得驾照,晚上则练*瑜伽,培养自己的气质保持身体的健康。

  大二上期:报名xx学*英语,准备大二下期开学的会计资格证考试,开始准备CPA一门或者两门课程的学*。

  大二寒假:继续学*英语,接触注册会计师,请他们介绍考试经验,跟他们学*从事会计的经验。

  大二下期:继续学*英语,准备CPA一门或者两门课程的考试。准备大学英语四级考试。可视英语水*而考虑是否报ACCA的培训。

  大二暑假:继续学*英语,跟随会计师实*,学*如何操作。视英语水*而考虑是否报ACCA的培训。

  大三:继续学*英语,准备考研或者出国。准备CPA考试,继续找机会实*。

  准备大学英语六级考试。视英语水*而考虑是否报ACCA的培训。培训后不仅能掌握国际财务会计操作,更重要的是其课程涉及管理、金融等方面,还能提高专业英语水*。大四:准备考研或者出国。准备毕业论文。

  身体是玩命的本钱,对于会计这样工作强度相当大的一项事业,强壮的身体是前提,每天至少要花半个小时慢跑,或者跳绳,或者转呼啦圈,或者打乒乓球。要保留自己的业余爱好,观看魔术表演,练*巩固魔术流程。

会计职业规划书8

  1、自身现状:

  在大二期间已经通过了国家四六级考试;并且取得了会计从业资格证;并勇敢地尝试报考了本专业的权威证书cpa考试中的两门;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,并已经成为了***中的正式一员;有较强的组织协调能力;有很强的学*愿望和能力。

  2、职业兴趣喜欢干什么:

  对经营事务很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,有支配欲,喜欢影响和感染他人。可有效的控制别人,在日常生活中与同事友好相处,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲密关系,行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密,得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行动、行为有责任感,受人尊重,受人欢迎。

  3、职业能力能够干什么(结合测评报告)

  整体描述我在与他人的关系方面、决策能力方面、做事风格方面、心理健康方面四个方面的表现如下:

  与他人的关系方面

  对待他人很热情,容易与人交往,外向。活泼,健谈,经常主动与他人交谈。在社交场合中较为轻松,与人交往表现得不卑不亢,但又不会过分突显。对多数人能较为公开展示自我,比较直率。对他人有较强的依赖性,需要别人的支持才能维持自信心。

  决策能力方面

  思维敏捷,反应迅速,学*能力强。比较遵循常规,又能保持一定的开放性。即关注事情的细节,又能从广阔的思路去考虑问题。处理事情容易感情用事,不能冷静思考分析。

  做事风格方面

  做事时候,缺乏自信和独立性,容易依赖他人,遇到困难时喜欢寻求别人的支持,喜欢与人共同工作。不排斥新事物和新观念,同时能够考虑到传统。倾向于接受外来强制标准和规则,但并不僵硬去遵从,经常能有效解决实际问题。能够克制自己,对事情能够进行事先计划和组织,有时候也会较为放任。

  心理健康方面

  情绪稳定,能够冷静应付现实,能振作勇气,维持团体的精神。生性多疑,不能信任他人。对自己的长处或缺陷有比较现实的认识,能为自己的失误承担责任。心*气和,很少紧张,对他人也很少感到不满或者厌烦。

  4、个人特质适合干什么

  适宜的工作类型:

  经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责权利的明确、统一,给予个人努力和成就的机会。

  优势与不足:

  具有很强的影响别人、说服别人的倾向,也具备相应的能力,喜欢帮助人,有责任心,对人慷慨,人际交往能力强,人们通常认为随和、有亲*感,喜欢跟你做朋友,所以朋友很多。同时也常为友情所累,不会拒绝别人的要求,过多的承担任务和责任,从而影响了自己的生活。

  今后的发展方向:

  需要管理能力或者需要热心、社交能力强的工作中,兴趣维持的持久,工作动机和上进心比较强,容易取得成就。推荐的职业如:销售人员、管理者,人力资源管理者等。

  5、职业价值观

  研究发现:职业满足会使我的工作主动性更强,积极性更高,更愿意去工作。以下不是简单的告诉我什么样的工作适合我,而是细化的帮我分析工作中的哪些特质对我重要,我还需要从中选出我认为最重要的,因为不同经历的人对特质的重要程度要求是不同的。每个岗位的工作内容都在随企业的发展而发展,不是一成不变的,有时候岗位的发展方向需要我们自己去争取。所以找到适合的工作不如找到适合自己发展的岗位更直接。这些特质可以帮助明确如何主动的发展或争取我岗位中的那些特质。

会计职业规划书9

  一、前言

  戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先应给自己一个明确的理想,它有足够的难度,但又有足够的吸引力。

  身为大学生的我们,一代天之骄子,正处于人生中最美好的时期,面对现在过于激烈的社会竞争压力,我们应该要有充分地准备为将来毕业后来实现自己美好的梦想。人生是短暂而又漫长的,在这有限的生命中我们必须规划好目标,既以实施,使我们走上正确的道路而不会虚度光阴。

  会计,是一个较为特殊的行业,也是每一个组织中最重要的岗位之一,承担着组织命脉的重任。每一位会计人都在这个行业中规划着自己的生涯路线,所谓的职业生涯规划,就是指:一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学*,对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。

  所以我会从了解自己开始进一步阐述我的独特之处,希望我的职业生涯能够真正的掌握在自己的手里。

  二、自我分析

  结合规划的需求,完成相关的性格测验和人才素质评估报告,全方位,多方面的对自已进行了分析。

  1、性格类型

  结合测验得出我的性格是表演者型兼思考型。喜欢有形的东西,适应能力强且随遇而安,有很强的表现欲望,我有较强的自尊心,做事力求完美。我仔细,执著,脚踏实地,善于处理人际关系,富于同情心,另一方面比较能让别人接受我自己的意见,我的职业类型属于常规型。

  2、职业兴趣

  结合测验得出我的兴趣是与人交往。空闲的时候也喜欢慢跑,散步或读名著来调节自己的身心,让自己放松之余又学*新知识。

  3、、职业技能

  结合测验得知我的能力潜力较强。具体情况是具有信息收集和筛选能力掌握制定工作计划、独立决策和实施的能力。在工作是能够协同他人共同完成,对人较为公正宽容,注意细节。在*时的生活中十分注意人际交往。

  4、自身价值观

  结合测验得出我最突出的职业价值观是注重关系、赞誉赏识。我期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间融洽。我对职业的追求,是能够使自己获得充的领导力提升机会,能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。

  5、、胜任能力

  优势能力:善于交际,积极倾听,协作力强,爱好学*,注意细节,适应力强。、弱势能力:工作社会经验不足,处事能力较弱,为人较为直率。

  自我分析小结:

  我从小就比较独立,自尊心较强,造就了我较强的适应能力与交际能力。做事力求做到完美无缺,尽自己最大的努力负责任做好每一件事。我性格较为实在,不喜欢好高骛远。不中之处是为人单纯,社会经验不足。

  三、职业分析

  会计是专为企业提供会计信息或财务(金融)信息所必需的专业技术技能而设计的职业。会计和会计职业主要是审核和诠释数据记载,以便提出建议或做汇报总结。更进一步说,会计可能会涉足设计财会系统,对开支汇报及其他金融预算领域提出建议。会计职位上常会孕育出运营的规划和管理的人才,这将是向更高级管理层次迈进的极好机会。

  由于会计提供的金融(财务)信息的重要性,较高的道德水准也许是会计员应该具备的最重要的个人素质,其他的品质包括耐心、可靠性、决断力、思维全面性、组织能力、工作导向及一致性。另外,数学、逻辑思维、分析学、应用思维及书面和口头表达方面的天赋将大大提高成功的机率。

  会计专业培训给学生提供必需的教育,以便我们能开始并不断发展职业会计师事业。学*的课程不但可提供学生做明智独立判断所需的初步能力,也可为将来事业的

  2发展打下基础。该专业将为我们学生在从事工业、金融、**及其他一些非盈利性组织等大范围的职业生涯做好准备。

  1、社会环境分析:

  1)、本专业就业形势

  据专家预测,未来热门职业是理财规划师、系统集成工程师、律师、物流师、注册会计师等。其中,理财规划师和注册会计师两个职业都和财会专业密切相关。其中有两个职业与会计相关,专业的会计师事务所、其次,各个企业、再其次,**及非盈利组织。

  会计掌握的是一个团体的经济命脉,所以,每一个团体都需要他们。今天没有找到每年新增多少企业的数据,但没有数据证明,大家也明白,每年新增的企业数以万计。有企业产生,就有对会计的需求,所以,会计是一个永不衰退的产业。

  2)对自身的发展分析

  会计部门在企业里绝对是一个核心部门,无论是企业有灰色收入或是要发奖金,都得经过会计的手。所以可想而知,企业的每一份奖金都会有会计部门的一份。会计学学的其实是一门技术,也可以说是一门手艺。最重要的是会计是一门累计经验的学科。虽然企业会计制度也在变化,但那种变化好比是换汤不换药。所以,永远不会害怕自己的经验会过时。

  3)国内经济发展趋势

  自加入世贸组织以来,我国的经济一直保持着快速稳定的发展,对外开放日益扩大,对于大学生的就业选择国家也提供一定相关的优越条件。虽然会给我们带来一定的压力,却也督促我们要加强对专业的学*认知能力,从竞争中不断的充实拓展自己,以过硬地技术来不断锻炼自己。

  4)国营外资等企业成为毕业生的首选

  公务员,银行职员,会计师等高薪职位吸引很多毕业生向往,在外资企业需求较高,工作稳定并且有易于自己未来的发展。

  2、职业环境分析:

  1)陕西中小企业发展对会计的需求

  *几年来,陕西民营企业的经济在的不断的发展,尤其是在新的开发区中企业如雨后春笋般冒出来了,对于会计方面的需求也有所增加。

  2)、**重视

  陕西财**十分重视自身的财政收入,对于陕西的发展每年都有较高的要求并且都能达到预期的目标。

  职业分析小结:

  综合以上分析出我所选择的专业与企业的发展需求是吻合的,并且有好的发展趋势。我只需要拿到相关的证书,积累相关的工作经验,踏实地掌握好专业方面的技能,一定能够自己的目标。在竞争激烈的社会中,只要自己有能力就会找到满意的工作。

  四、职业定位

  结合第一部分(自我分析)和第二部分(职业分析)分析得出本人的职业定位SWOT分析:

  外部环境因素

  机会因素

  1、社会对会计专业需求较多

  2、大学生的就业优势

  3、常州新开发区的大力发展有利于就业

  威胁因素

  1、目前国际经融危机导致企事业单位招收人数的减少

  2、竞争激烈,社会需要高层会计管理人员

  优势因素:

  1、在大学期间有假期去从事相关方面的工作

  2、自己的强烈欲望和自信

  3、参加社团活动,积累相关经验

  弱势因素

  1、社会工作经验不足,实际操作能力不强

  2、自尊心强,过于追求完美

  根据以上的情况和自我分析,可以确定自己的职业生涯总目标:

  1、职业目标----将来从事注册会计师的职业

  2、职业发展策略----在陕西地区发展

  3、职业发展路线----走专业技术路线再走管理路线

  4、具体路径----出纳——会计师——注册会计师

  四、计划实施

  1、*期规划

  大二

  在第二学年里一方面稳定自己的基础,另一方面要把重心转移至本专业的学*上,力争在专业方面达到最好的状态,重点以英语四级,计算机二级、外贸会计和初级会计师为准。主动参加对专业课的学*,多加练*相关方面的技能如记账,开发票,打字练*等。假期中从事会计方面的实*工作,参加社会实践活动去增强自己的社会经验,体验赚钱的乐趣。

  大四

  先准备好迎接注册会计师(共五门)中的两门,去参加相关培训并且做到考试过关。下半学期可以对前两年做好一个总结,以自己的能力去寻找相关的工作开始实*直到毕业。毕业后可以开始利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。

  2、中期规划(毕业后五年内的规划)

  刚开始工作时必须先适应企业的文化,我必须要去了解文化,处世方式,使自己尽快成为为其中的一份子,多听少说,主动地向老员工礼貌而又谦逊的询问,并且记住方法,、在熟悉了自己的工作之后,要不断地积累自己的工作经验培养自己吃苦耐劳的精神,认真严谨的工作态度,创新的工作理念。

  与上司和同事搞好关系,相处融洽,在工作中充分发挥自己的优势和才能,定期参加技能培训,避免知识的老化和落后。并且在这期间拿到注册会计师的技术资格,在这阶段工作有可能变动较为频繁,根据自身情况,把握时间,适当地变换自己的工作环境,找一个更适合自己的工作,与此同时在变换后要尽快适应。

  树立自己正确的人生价值观,社会观,并且增强自己的心理承受能力,加强对周围环境的适应能力,争取做到家庭事业两不误。

  3、长期规划(工作五年后的规划)

  通过几年的实际工作经历,建立广泛的社交范围,具备应付突发事件、的能力和更广、更深的国际金融视野与知识分析能力。快速掌握市场的波动情况外,要更能理解客户的财务状况、风险,或是有人想从事较动态的风险管理工作,在了解公司的运行操作之后、,可以适当的向管理层发展,向着更高的职位进军。

  五、评估调整

  计划往往赶不上变化,我必须对于自己职业的合理定位,并不断加以调整,致力于能够实现能够的工作,通过了解实情情况,熟悉并快速适应周围的事物,确保自己规划的可行性,才能更好的实现自己的理想

  六、结、束、语

  时间是纵轴,理想是横轴,人生的目标就在这个坐标中移动。人生就像通往理想的台阶,每上一步,都会留下不同的印迹。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。

  以上是我自己对将来的规划,可以说经过深思熟虑所做出的选择。成功的路并不*坦,我只有勇敢地向前走,我相信在经历了挫折,失败,困难之后,未来终究会掌握在我的手中,我要在自己的生活中谱写一曲激昂澎湃,振奋人心的歌曲,去迎接属于我的未来。

会计职业规划书10

  一、在小企业做会计的优缺点

  小企业,是绝大多数没有实务经验的会计人起步的地方。由于小企业自身条件的限制,人数较少,你可能会独当一面,很多业务都可以接触到,虽然工作较多、较为繁琐,但也可以学到不少东西。可以说,小企业的会计工作是基础。同时由于工作内容较为简单,时间充裕,所以可以利用宝贵的时间来考取各种证书,例如注册会计师、中级职称等,为今后更好的发展谋求出路。

  当然,在小企业担任会计也存在诸多不足之处。首先,小企业业务少,业务核算简单、较为单一。可以深入学*的东西并不充足,所学到的诸多理论知识在此处并无广泛用武之地。同时由于小企业会计素质要求较低等各方面的影响,会削弱年轻人工作劲头以及在社会上的竞争实力。

  二、在事务所工作的优缺点

  优点方面:首先,开拓视野,增长见识。对于刚进入事务所工作的会计人来说,一般都是从审计助理开始做起。审计助理的工作虽然相对简单,但四处奔波的经历仍能让你碰到很多案例,虽然最初工作时并不会深入接触这些业务,但对于知识面的扩展等诸多方面都具有好处。

  其次,锻炼能力,提升专业技能。在事务所工作过一段时间的人们就会发现,事务所繁忙的业务对自身耐力、能力的锻炼以及专业技能的提高都是难能可贵的。正如嘉宾老四举得一个真实例子(引老四原话):

  "有次我事务所接了个金融企业的业务,所长叫我去审计,当时连外币都没有见过,更不会什么分币制。结果,当天晚上我就开始找制度,苦研,到了第二天的实际工作中,就基本全都派上用场了。"

  从以上的例子我们可以看出,由于事务所业务广泛、复杂,因此在事务所工作必须不断加强自身专业知识的学*,随时充电。所学到的课本上的理论可以拿到现实工作中运用,使自身素质以及业务专业性不断提高。

  第三,丰富经验,积累人脉。在事务所工作两三年之后,全国各地大大小小的企业你可能都已审计过,国企、私营、事业单位等的财务状况都是怎样?就算你不精通,也至少能略知一二。错账、乱账等在工作中会常常接触到,几年的事务所生涯一定会使你的经验丰富度达到质的飞跃,同时这段经历对自身人脉的积累将十分有利。正如嘉宾老四说的"很多企业是认人的,而不是认所。"这无论为今后创业还是进一步的发展都起到了至关重要的作用。

  当然,在事务所工作有诸多好处,但也存在弊处。以下总结了几条。

  第一,工作压力大,生活没有规律。

  第二,女同志由于受身体、家庭等条件限制,不适于长期在事务所工作。(此点为本栏目组的观点,嘉宾注会会感冒、老四均为在事务所工作的女同胞们表示敬意。)

  第三,小型会计师事务所在风险控制等方面存在缺陷,不如大所健全。同时,四大的晋升机会比内资所要好。

  正如嘉宾注会会感冒所说(引注会会感冒原话):

  我认为去事务所要去大所,很多底稿和风险控制都会比小所健全,小所面对客户很容易妥协,越大的所话语权越重一些。在晋升方面,四大做的比较好。假如你把助理带成你的水*,你就可以提升,助理可以顶替你的位置,而内资所这方面有限。

  三、会计人职业生涯规划

  (一)在小企业工作的会计人职业生涯规划

  在小企业工作,业务不会很繁忙,因此,会计人有更多的时间可以用来学*,虽然所学的知识暂时可能派不上用场,但是对未来发展具有很大好处。

  对此,经验丰富的嘉宾"老四"(现已自己创立了一家会计师事务所,担任所长一职)以及网校专业人士"忘情水1995"为仍在小企业工作的会计们设计了一条发展道路,供大家参考:

  小企业(积累经验和证书)——事务所(进一步提高)——大一点的企业(财务主管)

  (二)在事务所工作的会计人职业生涯规划

  嘉宾老四在回复考友们的问题时表示,在他看来财务人员有两条很好的发展道路,即为:

  1、cpa或会计师+mba走向企业高层(老四有位同学在世界500强,年收入过100w)

  2、积累人脉,自己开会计师事务所(老四的理想)

  嘉宾主持忘情水1995也对目前在事务所工作的会计人们提出了一条职业发展之路:

  事务所(具有丰富的学*空间和资源)——中型企业(做到财务主管)——高层(像管理方向发展)/突破(自己创业)并且同时认为,在企业中具有一定工作经验的会计人也可以按照这条路线来发展。

  (三)会计相关专业大学毕业生的职业生涯规划

  对于在小企业工作的刚毕业的大学生们,嘉宾主持忘情水1995有其自己的看法,他认为,两年时间从成长性上来讲,选择小企业的和选择事务所差别并不大,因此刚毕业没有什么实务经验的学生,应该珍惜当前经济不景气形势下所得到的每一份工作机会。在小企业,集中时间积累自身经验,考取注会证书,为两年左右进入事务所做好准备。

  对于在事务所工作的大学生们,嘉宾老四也有一些个人看法。老四经验丰富,曾经带过十几个大学生做一家集团的审计,在此次审计工作中,大学生所暴露出来的不足之处有很多,无论从专业还是其它方面都存在诸多问题。

  因此对于大学毕业生来说,不要心气儿过高,急于求成。要虚心请教,学会充分利用现有资源,学*更多专业知识,考取对自己未来发展有帮助各类相关证书,用考试来检验自己的学*成果也是一条不错的道路。全球最大的会计专业团体之一澳洲会计师公会预计:在全球会计及审计准则不断融合的情况下,能操多种语言的会计师将有更大的优势。尤其是在目前的经济环境下,增强一己的竞争力尤为重要。

  当下,全球一体化现象日益显现,人才战略已经成为企业发展的重要战略之一,这也使得企业对于精通多种语言人才的需求大量飚升,很多跨国公司都在考虑聘请有国际经验亦熟悉各种语言和文化的人士,以此储备国际化人才,满足海外业务的需要。而会计师行业的从业特点,对于国际化人才的需求尤为明显。

  澳洲会计师公会专业人员认为:由于中国已成为越来越多国际企业的重点市场,对专业的会计人才来说,拥有多种语言能力将更有效和国外总部或客户沟通。语言除了对沟通表达能力有帮助外,更重要是对总部或客户所在地的文化有所理解,拉*距离。无可否认,拥有多种语言能力,对于会计师的工作十分重要。英语毋容置疑是最广为使用的世界性语言,但雇主应更重视能操两种及多种语言的会计人才对商业及金融行业的重要性,他们的重要程度更会与日俱增。

  澳洲会计师公会行政总裁蒋怀敬(mr。geoffrankin)先生也指出:"*期,澳洲业界都在集中讨论海外会计毕业生的英语水*,但我们也必须正视,能同时操英语及其它语言的会计师在国际商业层面上可为雇主增添优势。中国作为澳洲的最大商贸伙伴,并作为世界第三大经济体系,是千真万确的事。澳洲**陆克文先生能操流利普通话,实在有利澳洲跟亚洲国家建立关系。同样道理,如果企业拥有能操多种语言的会计师,对其业务发展将有很大的帮助。"

  他同时也指出:"我们了解到有些会计毕业生的英语能力仍有待改善,因此,澳洲会计师公会十分欢迎澳洲联邦**早前采取的措施,要求合资格的专业会计师,必需拥有良好的英语水*,即ielts(雅思)达到7分的水*,或完成为期一年的专业训练计划,才可优先获发签证。澳洲会计师公会也正全力参与由**及各专业团体合办的专业训练计划-会计行业技术移民实*计划,帮助一些打算申请澳洲居留权的国际留学生增强商业沟通技巧。"

  在澳洲市场,操双语及多种语言的会计师事业发展有优势,会为未来的事业成功铺好路。

会计职业规划书11

  虽然离毕业还早,但时间是转瞬即逝的,不会做任何停留,那么,从另外一种意义上讲,我们也马上就要真正进入社会这个大熔炉了。

  我希望我的人生按照自己设定的方向前进,因而,在这个与社会交接的阶段,不得不先为自己的未来做一个设想,做一个规划,让自己能有一个即定的目标,这样才好找准方向前进。

  一、自我盘点

  (1)自我兴趣爱好大盘点:阅读,远足,旅游,吉他等等。

  (2)自己的优势盘点:总体来说,最大的优点就是对生活充满信心,能积极地感受生活,乐观!逻辑反应能力也还不错。对新生活新事物充满好奇心,有热情,也能很快地适应新环境。

  (3)自己的劣势盘点:缺乏很强的自制力,热度有余,耐心不足,做事虎头蛇尾。社会实践能力欠缺,组织能力尚有待提高。

  (4)生活中成功经验的盘点:对待那些看起来不像是会成功但自己又不忍放弃的事物要有信心,要给予支持,只有真正努力过后了才有资格真正地对此进行评论。不能轻易地下结论,更不能盲从,虽然眼见不一定为实,但至少要自己体验。看问题要多面化,绝对化只能给自己造成不必要的困扰。

  (5)生活中失败的教训:目前为止最大的失败就是高一对待生活的态度,以为成绩就是一切,只有努力努力再努力,把成绩提上去了,才有资格考虑其他,殊不知,正是因为这种态度,让我损失了很多原本属于的精彩时光。现在明白了,其实生活才是最重要的,学*再怎么说也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含义是如此丰富,你根本就不能去定义,因而,看问题绝对不能绝对化,要从不同的方面找寻生活的乐趣,高兴与不高兴都是一天,那就该高高兴兴的!

  二、解决自我盘点中的劣势和缺点:

  多多参加院系内的各个活动,更要自己组织一次,锻炼自己。在开始一份工作的时候一定要进行一个比较详实并有一定期限的计划,并坚持按计划来完成任务,增加自己的责任意识。

  三、社会环境规划和职业分析

  (1)社会一般环境:

  中国经济虽说泡沫比较多,但从表层看还是持续不断的高增长,社会还是需要很多的专业性人才的,就业环境对于有实力的人来讲是很好的。

  (2)财政专业的特殊社会环境:

  随着市场经济的发展,国家基层财政和税务领域将不断扩大,财政和税务管理领域必将需要大量系统学*过此专业的人。因而,总的来说社会还是需要此类人才的,虽然目前的我不是人才,也不敢夸口说自己是人才,但看着就业情景,还是有一定的安慰感。

  四、未来职业规划

  (1)确定职业通路

  典型特征:经济类高层主管。

  成功标准:成为国家财政或税务部门中层干部,或者在企业中做财务主管。

  主要职业领域:财政,税收,会计。

  个人职业通路设计:在一家经济效益及发展前景都还不错的公司就业,不断积累经验,拓展人际关系,最后达到自己的成功标准。

  (2)未来人生职业总规划:

  根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:

  完成主要内容:

  (a)学历、知识结构:获得大学本科文凭,英语过四六级,获得计算机二级证书,考取会计证,如有可能,为注册会计师资格证书做准备。

  (b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力。

  完成主要内容:

  (a)学历、知识结构:获得硕士文凭,通过分步骤的考取,获得注册会计师资格证。提高英语口语表达能力。

  (b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物,提高人际关系网的质量。

  进入财政局或税务局,但最好是一家比较好的企业,处理好人际关系,不断积累经验。五年争取做到公司中层。

  (3)短期目标规划

  千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。

  A、大学在校期间总体规划:

  1、思想政治方面:提高思想认识

  2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到会计师资格证书,在大四顺利考上研究生。

  3、个性发展方面:在四年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。

  4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。

  B、大学四年具体规划:

  1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。

  2、大二:英语过四级。

  3、大三:英语过六级,考取会计师资格证,并为考研做准备。

  4、大四:全力考研。

  五、结束语

  这就是我的职业生涯规划书,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。

会计职业规划书12

  一、前言

  现今社会,人们越来越重视自我的发展完善和实现,这就客观的要求我们对自我的未来做出一个全方位的统筹规划,也能够说就是职业生涯规划。它是我们职业选择乃至一生的计划,对于我们是至关重要的,职业生涯规划让我们更充分的认识自我,了解自我的优缺点、兴趣,能够结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定了良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励自我不断奋进,追求更高的目标,给我们供给了指导,使我们有了前进的方向,帮忙我们选择一条最正确的适合自我的道路,为我们供给丰富的空间和战士自我的*台,保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。

  二、自我分析

  1.我的性格:我的优点是个性乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有职责感,有必须的积极心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根究底,善于思考发现,善于钻研,逻辑思维比较强,喜爱团队合作,综合分析本事好,做事研究全面,力求公*和效率。缺点是性格略微内向敏感,做事没有主见,有时比较散漫自由,喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,不敢着手尝试,不善长与人沟通交流,与他人相处时局促不安,不明白该说什么,跟陌生人相处是总是不能很融洽,口才不好,在公共场合下发表言论时感觉很紧张,不敢大胆表达出自我的想法,写作本事不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事时常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验,不具备顽强拼搏的勇气。

  2.我的兴趣:我*时喜欢看书,尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐,对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚;上网冲浪也是我的爱好,假期回家后我每一天都会上网看新闻,聊天等;我也喜爱动漫,对其有较广泛的涉猎。

  3.我的价值观:我认为美和协调是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应当尽量把自身要求同社会联系起来,到达双方的满足,互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我提高,创造出更好的人生价值。

  4.我的本事:专业技能:经济学,管理学,高等数学,会计学,经济法。英语(能到达四级水*),计算机(能到达二级水*),自学初级日语。其他技能:有必须的团队合作本事,组织策划本事,创新本事,有很强的学*思考本事,吸收知识扎实到位,记忆力好,善于观察。

  三、专业就业方向及前景分析

  (1)就业方向

  1,会计学师事务所2,各单位的会计学3,从事一些非会计学的工作4,考公务员

  就业机会:保险业统计员审计师银行检测员收益管理员预算控制分析员注册公共会计师金融主管索赔协调员客户信贷员成本会计师信贷与回收专家**会计师清单控制专家借贷管理员管理顾问管理会计师个人金融设计师教授公共会计师证券经纪人系统分析员税务专家财政官员信托会计师保险业者

  潜在用人市场:**部门银行金融部门工业会计公司咨询公司非盈利性组织**部门医院、社团保险业私人工业各类学校和大学,学院自营企业

  (2)前景分析

  第一.内资企业:这一块对会计人才的需求是最大的,很多中小国内企业异常是民营企业,对于会计岗位他们需要找的不是具有财务管理和分析本事的专业人才,并且,此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋,新人月薪绝大部分集中在1500元左右。

  第二.外企:大部分外资企业的同等岗位待遇都较高。它们财务管理体系和方法都成熟,工作效率高,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训,并且还有很多后续培训机会,贴进实际工作,很适用。分工细致,但对整个职业发展过程不利,难以获得全面的财务控制、分析等经验。新员工的合理月薪在3000元以上,绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。

  第三.事务所:普通事务所工作待遇低,杂事多。外资事务所例如普华永道则待遇要好的多,但他们的工作任务更重。在事务所确实能学到很多东西,对于一个审计项目,必须从头跟到尾,包括和送审单位的沟通等等,能充分锻炼本事,对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予磨练。有的事务所月薪仅有1000元,有的则在3000元左右,外资事务所实*生都能拿到5000元以上。

  第四.理财咨询:此刻对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社会投资渠道的增多和保障制度的改革,理财咨询服务必将走进更多人的生活。需求主要在社会投资理财咨询服务机构。银行个人理财咨询师的待遇最少在月薪20xx元以上,收入有提升空间。

  第五.公务员、教师:有稳定、压力小的优势,也有发展艰难的劣势。

  另外,注册会计师专业就业前景好

  第一,注册会计师是一个热门职业。

  第二,注册会计师行业发展对人才的需求巨大。

  第三,社会对高素质财经人才的需求更为突出。

  第四,从以往的数据看,也证明了注册会计师专业方向学生的就业前景看好。

  四、职业分析

  (1)个人的职业选项:首选管理会计师,其次是财务管理师

  (2)选择理由:由于两个职业目标十分相似,就把它们综合起来运用SWOT进行分析。

  S(优势):个人方面,这两个职业客观要求从业者有细心、职责心和对数字比较敏感,而我是一个性格严谨、内向的人,有较强的职责感,有必须的逻辑思维本事,擅长烦琐复杂的工作,这些都很适合,并且我对会计和财务专业有着浓厚的兴趣。

  家庭因素:我的父母完全的参与了我选择专业的过程,他们对于我能够胜任这方面的工作很有信心,我的亲戚中也有从事会计的,在这方面他们给予我必须的提议,使我对此有了进一步的了解,更加确定自我的决心,家人的支持是我选择的动力。

  W(劣势):做事没有主见,不够果断坚决;个性散漫自由,效率有时比较低;写作本事不好;耐心不够,容易烦躁;意志不坚强,缺乏勇气;口才不出众,沟通交流本事差,人际交往本事不强。

会计职业规划书13

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一*之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  一、自我认识

  性格:我的性格很活泼,善于交际。喜欢结交朋友。爱看小说,*时喜欢听音乐。

  优缺点:我最大的优点就是性格开朗,最大的缺点就是容易急躁。

  能力:我目前拥有英语四级,计算机基础能力,专业初步能力

  另外,我的身体非常健康。

  二、职业认识

  我是一名国防生,一年后毕业就要进入部队,我现在学*的是会计专业,但将来走向什么岗位要服从组织安排,但是我还是希望走上会计岗位,会计专业是大学中大众化的专业,全国数百所高校中几乎每个学校设有会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅,在部队更是这样。

  三、未来职业规划

  我在校还有一年的时间,在这一年中我的目标是考取英语六级,加强自己使用办公软件的能力,并考取会计初级资格证,同时加强身体锻炼,为进入部队做准备。

  进入部队以后,我会积极努力,全身心投入部队,服从组织安排。

  我的目标是慢慢提高自己,从副连级慢慢往上进步,争取各项荣誉。

  为了达成这个目标,我准备在未来的一年里,早上六点起来跑步,每天学*至少七个小时,每天看一小时部队动向,国家新闻,了解最新国防信息。

  目标就在前方,但路途是艰难的。每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。作为一名国防生,要以***为终身使命,我会把握现在的学*时光,学*更多的知识进入部队后与实践结合,报效党,报效祖国。

会计职业规划书14

  同一时间段,记者从市内几家财会类培训机构了解到:现在,参加会计上岗证培训的人员,已经成为培训机构的一大主要份额;学员群体更是多种多样,有学过会计的大中专学生,有打算转行的非会计专业学子,还有同样为非会计出身的职场人士。

  面对大家学*的热情,专业人士告诉记者:别看会计知识学着不难,但了解并不一定能够做好;求学者在学*、考证的同时,一定要给自己做合理规划。

  有多年从业以及教学经验的李老师表示:一般意义上讲,会计岗位多需要有工作经验的人员,但对于广大会计专业大学生来说,并非没有经验就找不到工作。建议科班学生毕业前,对会计基础、初级会计等方面的知识要有比较扎实的掌握,随时把握就业机遇。

  专业教师任老师还透露:会计实务和各种法律法规是不可分割的。从业者除懂得会计行业操作方法、原则外,还要对税法、税收知识有着较为全面的了解,同时还要熟悉企业生产管理、人事管理等多方面的知识。

  除此之外,二位老师还不约而同地指出:会计行业喜好综合型人才,从业者不但要专业功底过硬,还要拥有宽容、开朗、仔细、谨慎等性格。

  专业老师告诉记者,学生参加会计从业资格培训的目的是多种多样的:有的单纯为了上岗就业,有的则为了先拿着证书、了解知识、以备不时之需。这样一来,一些对这个行业不了解的学生便不由自主地陷入盲目考证潮,个别人甚至刚刚获得上岗资格便开始着手挑战注册会计师考试,由于知识衔接断层,难免出现屡战屡败的惨况。这是缺乏规划的直接后果。

  据他们建议:不是科班出身的人,开始时不妨沿袭从业资格证会计实战初级会计中级会计这样的学*、考证过程,掌握会计最基本的理论、方法,站稳行业脚跟。而后,根据自己的喜好,分清职业方向:想从事会计系列工作的,可通过单位考核的方式拿到高级会计职称、进而职业生涯得到更好的发展;想从事审计方向工作,可以备战注册会计师考试。

  采访中,记者了解到:理论与实践脱节,是眼下很多想涉足会计行业的求学者存在的最突出问题。业内老师透露:这样的学生带着考证的目的,单纯背书,不但学得累,还不懂得操作。即便培训毕业了,也很难被企业看中。

  对此,他们认为:会计学*是理论+实践的双轨制,培训机构倡导做中学,学中做的方法。如果条件允许,求学者在学*会计上岗证的同时,最好有一份出纳工作,这样,不但能了解到各类相关结算业务,学*过程还不会枯燥、方便将来顺利过渡到会计工作。

  另外,想做好优秀的会计从业者,要选择各种机会,尝试一个企业内部各个会计环节,如成本会计、主管会计等,这样才能迅速从新手中脱颖而出,晋升职位。

会计职业规划书15

  一、自我分析:

  (1)个人特质:性格较内向 ,对朋友友好忠实,具有冒险精神,但信心不足,不敢去尝试新事物。脾气有时温和,有时暴躁,容易激动。在公共场合不敢展现自己,有些害羞,做事情喜欢拖拉,活泼好动,情绪多变。

  (2) 职业价值观:爱岗敬业,诚实守信,服务群众,奉献社会。

  (3) 相关职业类型:记账员,会计,出纳等。

  (4)业余爱好: 听歌,唱歌,散步,各种体育运动,学韩语,旅游。

  二、大学三年的规划

  (1) 大学一年级:了解大学生活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

  (2)大学二年级: 考会计从业资格证,熟悉掌握专业知识,利用寒暑假找工作单位实*,提高自己的工作,交际,适应环境的能力。

  (3)大学三年级:考会计初级证,积极参加招聘活动,做好充分的准备工作,强化求职技巧,进行模拟面试等训练。

  三、现阶段的自我要求

  主要的就是从现在做起,一步一个脚印,不付出努力 的梦想是空谈,首先积极努力学*,上课认真听讲,特别是对专业知识的学*,*时多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,这是实现自己规划的第一步。注意自己的身体,身体是革命的本钱,所以要多参加体育锻炼,提高身体素质。图书馆是大学的心脏,课余时间多去图书馆,看自己有兴趣的书,完善自己的知识结构。

  四、职业计划

  (1)学位证书:会计从业资格证书使我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件。因此,我们要在大学期间拿到相关证书。

  (2)能力培养 :公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的注重个人的能力和素质。所以,我们在大学期间学*的同时,还要注重个人素质的提高和能力的培养。

  (3)总结经验:对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多 应聘者中脱颖而出,就要在多方面占优势才行。所以。我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现。大学可以支配的自由时间很多,我们可以合理分配这些时间,去参加社团活动,做兼职,志愿者等,让大学生活丰富多彩,在其过程中,要懂得总结经验。

  五、结束语

  一个人,若想要成功,必须拿出勇气,付出努力,并坚持到底。未来的世界方向比努力重要,能力比知识重要, 健康比成绩重要,生活比文凭重要,情商比智商重要。如果一个人的选择方向不对,再努力,再辛苦,也很难成为你想要成为的那种人。现在一定要拟定自己努力的方向,没有方向感是要命的,认真对待自己所选择的路。专心做好一件事。多看书,多学*,多接触新鲜事物,做一个有文学素养的人。当你的才华撑不起你的野心时,应该静下心去学*。

会计职业规划书16

  一、自我分析

  1、职业兴趣

  我比较喜欢经济类职业,会计学是一门管理学和经济学兼而有之的学科,作为一名会计的学生,我很热爱自己的专业,对力争在会计行业有所为很感兴趣,所以,未来几年内,我将立足会计岗位,不断提高自己的会计业务水*。

  2、职业能力

  在*三年的专业学*中,我几经对会计学科有了全面的认识,并在此基础上不断提高自己的会计业务素质,在日常学*中,我注意博览群书以开拓自己的知识面。同时,在校期间,我力争提高自己的综合素质,注重社会交往能力的提高。所以,我认为自己可以胜任会计的相关岗位。

  3、个人特质

  责任心强;

  独立处事能力强;

  遇事冷静;

  专业知识较为扎实;

  社交能力较强;

  自学能力较强;

  4、职业价值观

  我认为个人在谋求自身物质财富的同时应该努力提高自己的思想道德素质,时常的仰望星空。在职业生涯中,应该具有职业精神,爱岗敬业,不把就业和工作单纯看作谋生的手段。

  5、胜任能力

  本人处事较为稳重,善于思考和分析,形象思维能力较强,同时作为一名会计学的学生,有较为扎实的会计专业知识,可以胜任会计工作的岗位。

  二、职业分析

  1、家庭环境分析

  家庭经济情况一般,能维持日常生活,生活水*一般,家中有在市**工作的中层干部和在建筑集团公司工作的。父母比较开明,很尊重我的就业选择。从这种层面上讲,家庭为我的职业发展提供了较好的环境。

  2、学校环境分析

  我所在的学校是一所全日制二本院校,是一所xx院校,学校在全国范围没竞争力较差,在省内声誉较好,知名度在中上等。当前的院校专业设置中,会计专业的学生总体上就业形势较好,并且20xx年我校的会计专业已经跨入一本招生行列。所以从这一角度上讲,专业的优势可以弥补学校的劣势。

  3、社会环境分析

  由于家庭的原因,我将来的`就业地点很可能会选择在xx或则xx的一个城市,但两个城市的经济发展程度不是很高,从长远角度看,不是十分有利。但从地理位置关系的角度来看,将会有利于个人的职业生涯发展。

  4、职业环境分析

  行业分析

  会计行业发展的现状是中低端人才供大于求,高端人才供不应求,缺乏的是会计的.高端人才。所谓高端人才就是既有一定的学历又有相当的业务素质,既能在理论上有较高水准,又能在实践中胜任较为重要的位置。所以,想在会计行业有一定的发展就要树立终身学*的理念,只有在现实工作中不断地总结和学*,才能胜任更高层次的位置。就目前本科会计阶段而言,xx大学的会计学本科生总体上是处于会计行业的中层结构中,只要不断加强自身的学*,不断提高会计业务素质,可以在会计行业中有所作为。

  职业分析

  很多人认为会计的任务是负责日常的记账工作,但是实际工作中,会计很大的程度上在扮演着管理的角色。会计的基本理论应用面很广,在金融和投资领域中都有应用。在资本市场上,证券投资学出身的职业者在现实工作中并没有会计出身的职业者有发展前途。因为在投资决策中,财务分析是最基本的分析,是最基本的利用技术之一。

  企业分析

  毕业后很可能会进入国企工作,由于国企的特殊性,掌握的社会资源要比一般企业多得多,所以在国企工作,将有利于很快进入领导层面,也有利于后期创业。

  三、职业决策

  结合第一、二部分的分析,做出本人的SWOT分析并作出具体的职业定位:

  对成功有利的因素对成功有利的因素

  内部因素优势劣势

  单独处事能力较强,有责任心,遇事冷静,自学能力强,有一定的社会交往能力,缺乏耐心,缺乏社会经验,性格不够坚韧,缺乏恒心。

  外部因素机会威胁

  会计当前较为良好的就业形势,家庭中有一定的社会资源,当期国家对高校毕业生优惠政策,专业知识不够扎实,三脉资源不够,会计人才市场日趋饱和。

  结合自身素质,特作出以下具体职业定位

  职业目标

  毕业后做一名会计职员,中期目标是做部门财务主管,长期目标是自己创业。

  职业发展策略

  进入企业财务部门,积累一定经验和资源,在选择一个有发展前景的企业。

  具体路径

  通过在不断努力,力争进入国企。

  四、计划与路径

  1、总体计划

  对于职业生涯的规划,我进行了三个阶段的规划,即*期、中期、长期,并分别制定了三阶段的职业目标,就是先找到一个各方面一般的企业做一名会计从业人员,然后在凭借积累的经验选择一家发展前景良好的企业,最后用积累的资源进行创业,开创属于自己的一片天空。总体设计见下表。

  总体目标目标分解计划内容

  短期计划20xx-20xx完成学业,取得学士学位。找到工作,对待遇方面要求不是太高在校期间,加强专业素质的锻炼和综合素质的提高饱读专业书籍和相关书籍,多参加社会实践活动,利用假期参加实*,全面提高综合素质;

  中期计划20xx-20xx做一名会计主管积累一定的三脉资源在实际工作中不断提高自身专业素质在5年内通过注册会计师考试;

  长期计划20xx以后开始自己的创业生涯利用所积累的资源进行创业随着社会资源的丰富,选择一个比较有前途的行业开创属于自己的事业。

  2、计划执行

  我现在是一名大三学生,能做到并且做好的就是立足当前,夯实专业知识,加强个人综合素质的锻炼。具体就是下半年通过英语六级考试,大四期间力争通过中级会计师的考试。完成学位论文。

  五、评价调整

  计划赶不上变化,未来的发展是满悬念的,所以要根据实际情况及时评价调整自己的计划。

  职业目标评价调整

  在职业生涯的*期目标中,如果出现较好的发展机遇,应当及时改变工作地方甚至行业。

  发展路径调整

  如果出现意外的因素,就因该及时改变发展路径。

  因素评估

  在实际工作中要充分估计实际中的困难,但是应该充满信心,不为困难所困惑,同时要全面考虑现实中的各种影响发展的因素。

  六、综合

  对前途充满信心,对当下充满乐观,不坠青云之志,直挂云帆,开创属于自己的一片天空。

会计职业规划书17

  一、自我分析

  1、职业兴趣

  从生活体验来看,我的兴趣主要集中在设计、尝试、创新、管理方面。想学*设计创新,因此,我的职业兴趣是一个设计者。根据自己的职业兴趣,另外一方面,根据自己的专业或者未来的生活经历的变化,会预备不同的职业定向。

  2、价值观

  依据我自身的能力,提高自己的能力。我的职业价值会偏向对社会作出贡献这一方面。要给一个价值的话,希望我能够创新,给人类的社会带来不一样的影响,实现自己的价值。最好能够帮助社会,救济社会。

  3、职业性格

  不同的职业有不同的职业性格。不同的人也适合各种不同的职业。依据自己的性格,属于不会善于交际的那一种,选择职业的时候,可以尝试自己合适的职业,去锻炼自己,发展自己。

  4、职业能力

  我喜欢思考,并善于发现问题。有句话说真正的能力在于发现问题。在人际方面,对人真诚,善待他人,不求回报,这在选择职业也有很大的帮助。坚持自己的职业选择,如果是对的一条路,就会坚持,并好好地发展。

  5、自我分析小结

  每个人都有自己的梦想,为了梦想,所以我们都走到了现在,现在在大学,是一个很好锻炼自己的时期和机会,每个人都有优点也有缺点,把自己的缺点努力改掉,少一点缺点,努力的为成功做准备。毕业后的职业选择是很重要的,职业重要,选择也很重。只有我们根据自己的情况,努力分析,真正的了解自己,在以后的路上,就会更好的解决困难,选择更好的职业,发展好的职业。现在要为未来做准备,好好学*,认真的读好大学,发展自己。

  二、职业分析

  1、职业环境分析

  (1)家庭环境

  按照现在社会的发展水*,我生活在一个普通的家庭,处于中等吧。爸爸妈妈,我还有弟弟一起。小时候通过父母的教育,我们会懂了一点事。现在的我们都长大了,家人会特别期望我们会有所成就。家族的文化给我创造了基础,知道做人的基本原则,和生活的能力。

  (2)学校环境

  院坚持“以学生为本”的教育理念,高度重视学生的专业能力培养和思想品德教育,在“教育、管理、指导、服务”等方面有机结合,努力为学生提供良好的学*、工作和生活环境。园林工程技术是本学院的重点专业,培养掌握园林工程设计、园林工程施工、园林工程施工管理、园林工程预决算、园林工程监理、园林企业经营与管理等技术的高级技术应用性专门人才。毕业生在当定的就业竞争力良好。

  (3)一般社会环境

  现代社会是一个理工科的社会,对于文科学生似乎找工作很难。由于对经济的过度光注,很容易导致人的异化。对于未来社会来说,必然是一个中国文化的复兴之期,因此只要你有足够的能力,未来的世界必然是你走在时代的最前沿——但必须要注意就是你要有能力!

  (4)目标地域环境

  应该会选择在浙江省内的城市,但是也不确定会出去,因为想给自己一个锻炼。可能不同的一个地方,有着不同的发展。想去经济发达的地方,例如上海、北京。生活*惯不要脱离现在的,不要有很大的差别。

  2、目标职业分析

  (1)目标职业名称

  工程设计、计算机多媒体技术

  (2)目标职业知识、技能、态度品德要求

  培养目标:培养掌握园林工程规划设计、园林工程施工、园林工程施工管理、园林工程预决算、园林工程监理、园林企业经营与管理等技术的高级技术应用性专门人才。专业核心能力:熟悉园林工程项目管理工作;掌握各项施工规范和技术措施;具有各类园林工程的施工和质量控制的综合管理能力和专业试验能力;掌握园林工程结构知识,能独立完成测量放样、定位、技术交底等工作的能力;具有一定的协调能力和审美观,具有现场处理问题的能力;具有一定的规划设计能力;具有较强的自主学*能力,以及在园林及城建领域获得前沿知识的能力。对于学*的态度,要对自己严格,去喜欢自己的专业,这样才能让自己学好。

  (3)就业和发展前景

  面向城建部门、园林工程企业、苗木生产企业、城市公园、森林公园、房地产开发公司、物业公司以及各工矿企业、机关学校医院和居住小区的园林绿化部门等,从事中小型绿地规划设计、栽培养护、施工管理、技术负责、施工监理以及园林营销等工作,或函授园林本科以及参加专升本考试继续深造等。

  3、差距分析

  分析自己与目标职业在知识、技能、态度品德方面存在的差距与不足

  差距与不足:对于园林工程,现在好对自己的要求不够严格,因为学得不够好,还没有真正的去学好,对于设计这方面,还差好多。还需要调整好自己的心态,想想自己要怎么去学*,还需要改掉哪些坏*惯和缺点。现在要努力学*画画的能力,把不好的功课都补回上来。还想了解计算机方面的知识,以前想学计算机,没有学,现在可以自己多去了解。边学边努力。

  4、SWOT分析

  (1)我的优势(strength)及其使用

  我的优势在于会认真做一件事,礼貌,待人真诚,珍惜。在学*中,会努力,热爱学*,乐观积极向上。懂得宽容、谦让。想要努力认真的做好任何事情,努力让自己成功。

  (2)我的弱势(weakness)及其弥补

  我的弱势在于有时候做事情没有一心一意的去做,从而因为粗心常常干不好一件事情,所以偶尔有那么一点的小失败。还有胆量太小,没有去敢于尝试自己没有尝试过的事情。所以在这两个方面都要通过自己的努力去提高。

  (3)我的机会(opportunity)及其利用

  只要认真读好大学,认真的去做每一件事情。在未来就会有机会去学*更好的,获得更好的职业。通过大学的学*,努力学好自身专业知识,掌握必要经营管理技能。积极参加社会实践,增强自己的社会实践经验。进一步提高自己的交往能力,团队合作能力,企业领导能力。

  (4)我面临的威胁(threat)及其排除

  现在面临就业难的问题,因为中国的人口多,还有很多种原因导致了大学生的就业难问题,还有现在自己的能力不会很强,必须努力提高自己的能力,这样才能在这个社会上安定的生存。不过也不能悲观,因为机会都是存在的,要抓住在自己手中的机会

  5、职业分析小结

  存在、立足于这个社会,选择职业是非常重要的。每个人选择的职业都会有所不同,根据每个的特点、特长、优点和缺点。都会分析出好多,职业的选择要看自己的能力,刚开始对自己的要求不能过高,也不能太低个自己的能力。最起码的要对自己有信心,这样才能干好事情,这样才能成功。我们往往会因为生活的环境,经济情况选择自己的职业。从小事干起才更有能力去干大事,所以我们要从现在起慢慢的努力。

  三、职业生涯规划

  1、学业规划

  (1)大一

  学业规划:

  大学不会跟高中一样,其实大学要学的东西更多,不止是书本上的知识,还有更重要的是塑造人,学会做人,为未来打下基础。现在可能会迷茫,但是我们也不能太急,面对全新的知识,我们要认真,对自己有信心的学*。

  能力目标:

  首先要适应由高中生到大学生的角色转变和环境的转变,重新确定自己的学*目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;建立新的人际关系,提高交际沟通能力,建立良好的人际关系。

  成果目标:

  认真学好大一的知识,打下学*的基础。增加自己学*这个专业的信心。明白好多道理,对于生活,对于社会,对于朋友。

  (2)大二

  学业规划:

  开始确定自己的就业方向,考虑未来的毕业方向,了解相关的活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,培养和锻炼自己的领导组织能力、团队协作精神,同时检验自己的知识技能;尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。

  能力目标:

  和大一相比,大二更多了一点挑战,挑战自己的生存能力、学*能力。与未来又接*了一步,或许会有点不适应。不过大二的重点就是塑造人,与未来拼搏,考虑未来。让自己强大,奋斗最重要。

  成果目标:

  确立自己未来的就业方向,培养自己的职业能力,努力拼搏,努力奋斗、学*、尝试各种活动来锻炼自己,增强生存能力,在这个社会上就不会怕好多的挫折。只有让自己发展才能把未来握在手中。

  (3)大三

  学业规划:

  准备冲刺就业。即将毕业,面对走向社会的职业选择,情绪、情感活跃而复杂。认为自己的十几年的学*所得将得到检验,自己的潜力、优势、特长、能力将得到发挥。要结束学业了,为面对这个大学很留恋了,然后怀念。

  能力目标:

  在这个冲刺阶段我应该给自己做一个总结,首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充实;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,进行预*或模拟面试。

  成果目标:

  三年的时间,我们肯定都学到了好多知识,为自己进入到大学学*,锻炼了自己而感到幸运。因为这个机会只有我们自己珍惜了,把握住了,才会发挥它的作用,让我们成长,成功。

  2、职业生涯规划(自己分段规划,最少分为两段,每段可设职务目标、经济目标、能力目标、成果目标、健康目标、学*目标、家庭目标等)

  1、(20xx-20xx年)

  职务目标:有一个挺好的工作,不需要很好很好,只要满足自己就好了。

  经济目标:一般水*,在自己生活以上

  能力目标:比自己的能力要求高一点,来提高自己的能力

  成果目标:提高自己的能力,往更高的一步发展,为下一步打下基础

  健康目标:有一个良好的工作环境

  学*目标:能够学到好多新的东西

  家庭目标:让爸妈同意自己的职业选择

  2、(20xx—20xx年)

  职务目标:创业。

  经济目标:有一个良好,快速的发展。经济发展好。年薪高

  能力目标:形成自己的管理理念,有很高的演讲水*,具备组织、领导一个团队的能力;与相关公司决策层有一定的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围

  成果目标:自己创业。生活稳定

  健康目标:有一个良好的工作环境

  学*目标:对自己的要求变得严格

  家庭目标:家人开始相信自己

  3、评估与调整(由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。应根据条件的变化适时评估、调整职业目标、职业路径与行动计划。)

  职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

  对自己的职业要有选择,也要学会自己调整,不同的时期可能适合的职业不同,从而我们在每一个时期都要考虑你好。

  四、结语

  职业生涯规划书,规划自己的未来,对我们的意义深刻,因为身为大学生的我们,应该珍惜这来之不易的学*机会。并不是每一人都可以在大学殿堂里度过自己人生最美好的日子。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。有了目标,才会有动力。这份大学生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学*目标和职业规划。好好学*,天天向上。

会计职业规划书18

  会计专才在刚走上职业道路时总面临两个选择,是首先进入会计师事务所开始职业生涯,充分了解审计事务后再进入企业参与财务工作;还是先成为企业的基础类会计,随后进入事务所工作?简单区分两者的话,事务所代表着专业训练,却要付出更多的时间和体力;企业则意味着*稳发展,但却能打下扎实的基础。那么,今后在职业道路上再想在两者之间进行调整将更为困难。面临会计职业道路上的第一个十字路口,究竟是向左走还是向右走?

  向左走:如何从事务所跳到企业

  Lucy是今年毕业的财会专业学生,目前已拿到了一家会计师事务所的Offer.不过,虽然即将走上会计师之路,但Lucy个人对于将来的职业规划是在事务所工作两三年后去企业从事财务工作,她这样的打算究竟是否妥当?

  ACCA会计师公会的专冶硎荆訪ucy来说,在事务所经历几年的审计生活,会让她对各个科目的财务工作有个总体了解,对她将来进入企业从事财务工作奠定了良好的基础。

  但是,事务所虽然能够催人早“熟”,但其工作范围与企业仍有差别,因此,想从事务所转型到企业,必要的充电和证书是转换的关键,如CPA,ACCA等。一方面,事务所内的竞争十分激烈,在这样一个氛围内非常能“刺激”学*竞争;其次,参加这些财务类证书考试,本身就是补充更新以前所学知识,并对以后进入企业参与财务工作垒好基础。因此,总体而言,如果做好计划,并在工作初期注意尝试考取一张财会专业证书,事务所是财会职场新人们不错的职场第一步。

  向右走:企业会计要的是耐心

  与Lucy相反的是,去年毕业的Mag-gie选择在一家500强的公司内担任成本会计。刚开始她感觉很有挑战,可是时间一长,每天都是重复同样的工作,缺乏挑战和学*的机会,这让Maggie觉得自己踏错了第一步,并且打算明年跳槽去事务所。

  Maggie究竟是否选择错了职业发展道路?ACCA会计师公会的专家觉得Maggie还是可以再给自己多点时间。财务工作最需要的是经验累积,在人才市场上,具有3-4年工作经验的财务会计人才最受青睐。相比会计师事务所,大公司在岗位设置上分工相对较细,其财务构架的规范性对于职场新人却有很好帮助。

  因此,ACCA会计师公会的专家建议Maggie,尝试先向领导申请轮岗机会,此外,为自己制定一个可行的学*计划,选择促进将来工作发展的培训或考试。据有关数据表明,审计行业对于拥有4年以上工作经验,并且获得专业资格认证的人需求很大。如果Maggie能在未来2-3年获取某些专业资格认证,再加上她已经具备的财务背景和经验,一定会为她下一份工作增色不少。

会计职业规划书19

  今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步迈向哪里。职业生涯规划对于每个人来说都是必不可少的,对于大学生尤其重要。大学时代可谓是人一生中的黄金时代,也是一个人的性格形成和能力发展一个重要的阶段,大学生做好职业生涯规划规划,结合自己的职业生涯目标,才能使大学的学*更加有效,赢在起跑线上。

  大学生就业问题成为了社会各界关注的问题,大学生就业心理准备不足,主要体现在自我角色转换不够及时和自我认识,自我了解不够准确,职业能力不足,知识结构相对单一,应聘前对公司了解不够,缺乏规范的职业指导与清晰的职业规划等。针对以上的就业形势分析,可见大学生做出科学合理的职业形势规划具有重大意义,科学合理的职业生活规划是大学生迈向成功的第一步。

  一、自我认知

  1、职业兴趣

  我喜欢从事高效有序性的工作,包括企事业或行政单位的职业经理人具体的执行工作或是行政工作。愿意执行上级的命令,自己也有意寻求担任领导工作,*惯于自己对事情做判断和决策。不喜欢那些模棱两可的指示。通常忠诚、可靠、自我控制能力强。既不喜欢从事笨重的体力劳动,也不喜欢在工作中与别人形成过于紧密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。

  2、职业能力

  通过的职业发展测评和分析,了解到自己有着较高的基本智能,有着良好的推理分析能力及比较不错的语言沟通能力,同时也具备了良好的人文素养和交际能力。经过长时期学校及社会的教育和培养,不论是相关的专业能力还是实践要求基本符合社会需求。相信对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任。

  3、个人特质

  我为人较宽容,能包容别人过失,并忘记不开心的事情,让生活轻松,会受别人观点影响,但也在他人观点中“取其精华”,不断自我完善,当不开心的时候,喜欢自己消化,尽量不影响他人情绪,有一定的自我防卫,会从实际出发,思考分析问题要害。比较稳重,基本不会做出冲动的事。同时也喜欢尝试新事物,喜欢创造,不喜欢生活千篇一律,在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。

  4、职业价值观

  我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。

  愿过十分*淡但又安定的生活,珍重同家人的团聚。为人踏实,生活态度保守,不敢冒险。有较高的稳定性和忠诚度;做事勤奋踏实;重视同事个人情感。但是处事比较保守;工作状态易受家庭影响

  不愿受别人指使,凭自己的能力拥有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本领。独立性强;主动行动;有强烈的成就动机;但有时可能比较固执。

  富有同情心,能把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视作无比快乐。喜欢帮助别人;不计较个人利害得失;但易受他人或环境影响。

  5、胜任能力

  我的优势能力主要在于推理能力、文字组织表达能力、敏知能力、自主学*研究和自我完善能力及领导能力、判断决策能力。但有时不够果断,对事情考虑到太细,到起了相反的作用。

  二、职业分析

  1、家庭环境分析

  家里经济条件不甚良好,家里基本上不能提够一些有利的条件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也没人能够在职业方面提够一些经验或是介绍。父母的受教育程度不高,但为人诚实通情达理,很重视本人的学*生活,体贴照顾,对本人的要求只简单地规为自强自立,拥有一份自己的事业,有完满的家庭。

  2、学校环境分析

  xxx学院拥有比较先进的教学设备和精良的师资队伍。学院教学以理为主,重视对外交流与合作,制度创新,教学创新,为我们提供了如学*氛围及能力锻炼等良好并十分有力的外部条件,特别是本人就读的会计学专业,聘任的教师是会计专业的精英及拥有注册会计师证书的骨干教师,教学经验及在职经验丰富,上课生动灵活,并能结合其经验,提前我为我们的职场所须注意事项上了一课。

  3、社会环境分析

  我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对会计方面的研究不透彻,社会就业形势不明确,大学生自己也缺乏就业能力和指导,反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的`压力。

  4、职业环境分析

  随着社会经济的高速发展,会计行业已经开始和其它的专业慢慢融合从而产生了很多新职业,这也为以后会计人员的发展提供了更多的选择机会。

  会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业,它的入职门槛相对比较低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,就要注意在工作中积累经验,不断提高专业素质和专业技巧,开拓自己的知识面。以会计作为职业会获益很多。其中最重要的是,可以了解企业到底是如何运作的。会计领域为从业者提供了不断变化并富有挑战性的工作。所以很多商界成功人士最早都是从事会计工作的,同时,很多大企业的财务总监必须具有会计的背景。

  会计专业四大职业方向:

  第一种是“做会计的”,即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员,全国大约有x万人,其中总会计师或“cfo”级别的,全国大约有3万人左右。

  第二种是“查会计的”,包括注册会计师和**和企事业单位审计部门的审计人员、资产清算评估人员,全国目前大约有x万名注册会计师以及x万左右的单位内部审计人员。

  第三种是“管会计的”全国估计不少于x万人。

  第四种是“研究会计的”,全国估计不超过x万人。

  xx作为中国的经济开发区及经济腹地,与世界多个城市有贸易往来,工业有一定基础,文化教育比较发达,其建设具有国际国内双重良好的投资环境,xxx必将给xx带来更加多的发展机遇和更为广阔的发展空间。xx地区一年四季气候温和宜人,风景优美,环境整洁。目前来说我我最想就业的一个城市。

  三、职业定位

  优势因素(s)

  弱势因素(w)

  内部环境因素

  一定的会计、计算机水*;涉及会计知识的学*;

  对数字较敏感;

  交际能力有待提高;

  对就业行业的细化了解不深。

  机会因素(o)

  威胁因素(t)

  外部环境因素

  会计行业的发展及其人才的需求加大;

  经验学*渠道广;

  人才供过于求,竞争激烈;

  市场的发展对人才提出高要求。

  (二)结论

  职业目标:将来从事会计职业

  职业发展策略:进入大中型企业(到xx地区发展)

  职业发展路径:实务路线--管理路线

  具体路径:一般会计--前期从事实务操作,中后期财务总监,再到企业总经理

  四、计划实施

  根据上一阶段所制定的各个目标进行计划,分析达到目标所需的条件,并在大学阶段开始实施。

  (一)短期计划(大学)

  1、时间跨度:20xx年至20xx年

  2、总目标:完成大学学*任务,圆满取得毕业证书及学位证书;参与社会实践

  3、分目标:学好各科专业知识,掌握会计行业的基本知识。英语考级积极复*,强化英语,至少过四级,争取过六级。参加报考和会计相关的各种证书;关注各种经济信息,学*关于会计方面的书籍。假期打工积累社会经验。

  4、策略和措施:20xx年报考并争取通过会计从业资格证、计算机证书及英语四级证书;20xx年报考并争取通过初级会计师证及英语六级证书,并参与暑期实践;20xx年报考注册会计师两门并争取通过,参与和专业相关的暑期实践。20xx年报考公务员及注册会计师部分科目,完成论文答辩,获得毕业证书及学位证书。

  (二)中期计划(毕业之后的五年计划)

  1、时间跨度:20xx年至20xx年

  2、总目标:进入企业后开始基础工作,考上cpa,为高级管理工作做好准备,成家立业。

  3、分目标:进入外贸企业,开始基础工作;努力看书,考上cpa;在五年中的后阶段开始学*高级管理运作所需知识,培养一个高级管理者所需要的各方面的素质;自由恋爱,找到最适合自己的人组建家庭,孝敬父母,报答父母二十几年的养育之恩;经济收入水*在此阶段的定位为:xxx—5000元人民币。

会计职业规划书20

  第一坎:“青黄不接”阶段

  工作1-3年是职业生涯最“青黄不接”的阶段:你既不像毕业生那么“单纯”,又不像有四五年资历的那样能“独当一面”,正处于“一瓶不满,半瓶晃荡”的状态,那么这时候你如果跳槽找工作,其难度可想而知。

  这个阶段的主要疑问是:“我是谁?”“我能做什么?”迷茫的主要原因是缺乏自信和社会经验。我给您的忠告是,这段时间最好不要轻易跳槽,相反,如果这段时间你较为“安静”,你往往能够积累到你一生中第一次“从学*迈向工作”时段内宝贵的工作技能和坦然的就业心态,许多人“爱跳槽”的毛病往往都是从这个阶段“稳不住窝”开始养成的。

  第二坎:“职业塑造”阶段

  工作3-5年后,你就会逐渐步入“职业塑造”阶段,逐渐熟悉组织文化,了解组织内情,建立初步的人际关系网,经过一段时期后,你的“职业性格特点”就暴露出来了:哪些是你特长的地方,而哪些又是你不足的地方,于是你开始进入“职业塑造”阶段,对职业方向进行合理调整和矫正。

  那么,怎样来进行“合理的调整与矫正”呢?我建议您,不妨在你工作的相关领域先适当地改换一下工作方式,比如在同一个公司内部的不同部门适当进行换岗,这样不仅能开拓视野,增添新鲜感,还能测试出你究竟最适合做什么工种。如果发现你的性格和特长与现有工作偏差太大,那么一定要当机立断马上改行,这时候千万不要贪恋现有工作薪水有多高,环境有多好。

  第三坎:“职业锁定”阶段

  工作5-10年,随着你对自身优劣势及性格特点的日渐清晰和不断的实践锻炼,你渐渐由“职业塑造阶段”走向了“职业锁定阶段”,开始认定“你是干哪一行的”了。

  在这个阶段,有的人积累了比较丰富的经验,承担起工作的责任,发挥并发展自己的能力,为提升或进入其它职业领域打基础;有的人会产生新的疑问:“为什么这么多年来我一事无成?”“理想和现实不相符,我是不是需要重新选择?”迷茫的主要原因和个人的发展目标与组织提供的机会和职业通路不一致。

  这时候又该怎么办呢?你如果依然愿意尝试这份工作,就应该首先端正态度,决不能整天愤世嫉俗、怨天尤人,而应该投入战斗,在战斗中快速磨练和积极探索,不断修正下一步的工作流程和发展方向。即便是已经暂时“锁定”了你的职业种类,也千万不要每天得过且过地混日子。相反还要更加勤奋地不断寻求自我突破,逼迫自己不断跨越新的高度。

  第四坎:“事业开拓”阶段

  在工作10—15年,你的“职业”将成为终身的“事业”,意味着你开始从前期“职业阶段”中的技能、经验及资金积累走向人生事业的开拓历程。可能你在这个阶段仍然保持着原来的“职业”状态,仍然是每天在为“老板的事业”而奔波,但年龄和阅历已经将你推向了事业发展的起跑线。并且你跑也得跑,不跑也得跑,你要为自己而跑,你的家庭开始逼迫你为他们着想,你的事业心和成就感都决定了你要开始考虑自我了。

  这个阶段可能你会遇到的主要疑问是:“接下去的岁月,应该做些什么?”人到中年,很多人在机会面前不敢贸然决定,因为从心理上理解了人生的有限,而自己也开始重新衡量事业和家庭生活的价值。在大约35岁到45岁之间,会发生职业生涯危机。

  第五坎:“事业*稳”阶段

  工作15年以后,你已经步入“不惑之年”,前期“职业阶段”和“事业开拓阶段”已经为你留下了几多积淀。在这个阶段,你所需要的是如何使你的事业能够在*稳的过程中持续上升。这期间你还要不断地去观察市场、了解市场,不能有丝毫的松懈,所以你可能会感觉很累、很辛苦,不过你见的多了,承受压力的能力也增大了很多,于是你也就能游刃有余了。你曾经的一切豪言壮语和海誓山盟在这个阶段变为现实,你被推上了事业的巅峰,不过这一切美妙结果的前提就是你先要在前面的几个阶段表现都很努力,也很用心,这就是“世间自有公道,付出定有回报”的道理。

会计职业规划书21

  一、自我认知

  1.自我兴趣爱好:

  业余爱好:读书、听音乐、旅行、做小手工、看动漫

  喜欢的书刊:《悲惨世界》、《简·爱》、《傲慢与偏见》、《水浒传》、《西游记》、《明朝那些事儿》等

  心中偶像:于丹、王立群、易中天、韩寒

  2.自我的优点:

  有耐心,对生活充满信心,认定的事情会全力以赴去做,用心的感受生活,对新事物充满好奇心,做事仔细认真、踏实,友善待人。

  做事前有准备,有计划,有条理,擅长合理安排时间,做完事后会自身检讨,在改善中精益求精。

  求知欲强,有好奇心,动手潜力强。

  3.自我的缺点:

  性格偏内向,交际潜力较差,固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,用心主动性不够,自制力不够强,没有压力就没有行动,社会实践潜力欠缺。

  信心不足,不敢去尝试一些新事物,对失败和没有把握的事感到紧张和压力,对于别人对自我的异议不服输,在公众场合不敢展现自我,有些害羞。

  4.解决自我认知中缺点:

  加强与他人的交流沟通,用心参加各种有益的活动,锻炼自我了;在开始一份工作的时候必须要进行比较详实的计划,并且坚持按照计划来完成定下的任务,不能放纵自我懒惰。

  5.职业兴趣和潜力

  我的职业兴趣属于常规型,尊重权威和规章制度,喜欢有秩序、安稳的职业,细心有条理,但是较少发挥想象力。透过大学学*,已经初步掌握了会计就应具有的专业潜力,同时具有较强的学*潜力、文字和语言运用潜力、数**用潜力等,但是人际交往潜力欠佳。

  6.职业价值观

  在职业生涯中最看重的是保健因素,包括工资高、福利好、保险全、职业稳定、工作环境舒适、交通便捷、生活方便等等;其次是发展因素,包括贴合兴趣爱好、机会均等、公*竞争、工作有挑战性、能发挥自身才能、工作自主性大、能带给培训机会、晋升机会多、专业对口、发展空间大、出国机会多等等;最后是声望因素,包括单位知名度、单位规模和权力大、行政级别和社会地位高等等。

  二、社会环境和职业环境分析

  1.社会环境分析

  目前我国经济发展飞速,人民生活水*逐步提高,面临的社会竞争越来越多,大学生就业压力大,供大于求,对求职者的素质要求越来越高。

  2.职业环境分析

  行业分析:会计行业人才的需求量还是很大的,会计工作是一项政策性、专业性很强的技术工作,会计人员的专业知识水*和业务潜力如何,直接影响会计工作的质量。

  职业分析:我国现阶段,每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更就应好好筹谋自我的前途,做好合理的规划。会计就业不择性别,女生不会像学工科的女生那样遭到很严重的性别歧视。

  三、职业定位

  1.确定职业目标:

  职业类型:注册会计师

  典型特征:经济类高层主管

  成功标准:在企业中做财务主管,或者在会计师事务所任职。

  主要职业领域:审计,税收,会计

  个人职业通路设计:成功考取注册会计师或在一家经济效益及发展前景都还不错的公司就业,不断积累经验,拓展人际关系,最后到达自我的成功标准。

  2.未来人生职业总规划:

  根据可能的职业发展道路,对未来十年作初步规划,如下:

  20xx-20xx年,拿到毕业文凭,会计从业资格证书,初级会计专业技术资格证,英语四六级证书,同时为注册会计师考试做准备;

  20xx-20xx年,进入公司锻炼,在此期间拿到中级会计师证同时积累工作经验,透过注册会计师考试;

  20xx-20xx年,进入会计师事务所,有三年工作经验后转为正式注册会计师。

  3.大学在校期间总体规划:

  学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到初级会计师资格证书,在大四签约适宜的公司。

  个性发展方面:在最后一年尽量把自我想干的事都干了,看自我想看的书,学自我想学的东西,尽量不留下遗憾。

  身体素质方面:每一天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。

  4.大三大四具体规划:

  大三:英语过六级,注册会计师考试透过至少一门。

  大四:签约一家适宜发展的公司。

  四、评估调整

  我们周围的环境随时在变动,自我随着生活经验的不断累积也会变得成熟起来,因此职业生涯规划也是一向变动的,我们要做好职业目标的评估和调整,及时了解状况的变化,透过对实际状况和目标的实现程度分析,做好职业目标的考核,修改和调整,重新制定适合自身发展的职业目标,确保可行性,才能完成职业目标的实现。

  1.评估的资料:

  职业目标评估——假如我发现我并不适合从事会计工作时,我会思考重新选取职业,并制定新的职业生涯规划;在中后期工作中,假如我发现我并不适合从事管理工作,争取机会,进修MBA课程,增加自我的管理潜力;

  职业路径评估——当我在公司内一向不被其看重,一向被排挤时,我会重新选取公司;当公司的管理理念与我自身的理念不相适应甚至是矛盾时,我会选取离开该公司,寻求新的公司;

  实施策略评估——如果短期内工作过于劳累或者压力偏大时,我会选取休假,到外地散心修养;如果长时间处于过度劳累或者压力过大时,我会选取其他公司;

  其它因素评估——假如身体出现重大疾病时,我会选取辞职,待调理好身体之后,再度就业;假如家庭发生重大变故,如需要超多资金时,我会酌情选取工资较高的工作就职,如需要长时间陪伴家庭时,我会选取辞职,陪伴家庭度过难关;假如经济状况不足以维持整个家庭的开支时,我会尽量缩减开支,同时寻找第二份职业填补家用。

  2、评估的时间:

  一般状况下,我定期一年评估规划;当出现特殊状况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  3、规划调整的原则:

  职业规划的目标务必明晰,实现目标的步骤要思考周到;因时而动,随机应变;思考生涯发展的整个历程,作全程思考;生涯规划各阶段的路线划分与安排务必具体可行;规划的设计要有明确的时间限制或标准,容易评估检查,方便自我随时掌握执行状况。

  五、结束语

  这就是我的职业生涯规划。人生的规划至关重要,职业是跨越一个人一生的事业,规划职业其实也就是在规划自我的一生,有了目标,就有了动力,定下计划,就要努力使之成为现实。我相信,只要肯下功夫就必须能到达我的目标!

  延伸阅读:职业规划书步骤/方法

  封面:

  1、标题:除了职业生涯规划这个大标题外(这个必须的),还可以根据需要写上小标题。

  2、个人信息:自己的姓名,联系方式,所在单位等等。

  3、美化:这就要看个人的喜好和风格喽,一般的封面的话要突出个人的风格,和自己的审美,有些还附上自己喜欢的Log。反正是根据自己的审美观啦

  目录

  目录是规划书正文前所载的目次,是为大纲,反映规划顺序、指导阅读、检索步骤等,这个也可以按自己的风格来做,也可以比较传统式。不过最重要的是醒目、有条例、一目了然

  内容

  根据自身特点,结合自身实际,如实书写职业生涯规划书,一般内容包含以下五点但不限于以上内容

  1、自我分析:在进行职业生涯规划时,自我分析主要是指在依据心理学的测评系统对自己的心理素质、人格特征等进行测评的基础上,结合自己的兴趣爱、好以及以往的经历等加以综合评价,给自己“画像”。说白一点就是主观和客观的了解自己的性格、爱好等特性。所谓“知己知彼百战不殆”。这就是“知己”的过程。

  2、外部环境分析:在进行职业生涯规划时,我们必须全面、客观、正确的分析和了解自己所处的环境和将要面临的环境,即在“知己”的基础上还要知彼,方能“百战不殆”。其实也就是对社会、对职业、对前景、对现有条件和机会等的分析。

  3、目标的确定、实现和策划:首先需要对职业目标进行设定,具体是指在自我剖析及对外部环境进行了分析的基础上,确立自己的职业定位。其次,制定一系列行动计划及目标实现的策略。即通过各种积极的具体措施与行动去争取职业生涯目标的实现,也就是说,在职业生涯规划书中,对自己如何实现自己的职业生涯发展目标制定一个比较详细而又确实可行的行动计划和策略方案。有点类似与国家的“几年几年计划”

  4、评估调整:职业生涯规划是个动态的过程,在职业生涯规划过程中要根据实际情况自觉的总结经验和教训,修正对自我的认知和对最终职业生涯目标的界定。

  5、结束语:如:每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、抱负:每个人心中都有一片森林,承载这收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱拼搏的人!。。。。。。等等、等等。

会计职业规划书22

  世间万物,犹如宇宙中的天体一样。都有自己运行的轨迹。人作为万物之灵。也有自己的发展道路。职业生涯设计在专业人员的职业发展道路上起着非常重要的作用,它制约着一个人在事业发展上的高度。会计专业人员由于自身专业性强的特点,事业发展道路尤为重要。如果能借助人力资源学科中的职业生涯设计内容对自己的人生、事业进行很认真的设计,就会有助于会计人员在自己的职业道路上走得更加稳妥,发展得更快,人生更加辉煌。否则,很有可能由于认识的局限性、盲目性和从众心理,错失良好的发展机遇,留下终生遗憾。

  一、职业生涯设计相关理论。

  “职业”一词有多种含义。从最常用的意义上说,它可以指发展(他的职业生涯进展良好)、专业(她选择了从事会计工作的职业)或终身工作的历程(他的职业历程包括了在6个不同组织中承担12种职务)。我们这里使用职业(career)这一概念,是将它定义为一个人在其一生中所承担职务的相继历程。

  职业生涯设计有两种实现的途径:组织为员工职业发展进行的设计和员工自身进行职业发展规划,本文主要指后者。如果员工个人对自己的发展道路进行很好的设计,不但有利于组织和社会。而且员工对自己的工作能够采取一种长远的眼光,不为短期利益所迷惑,为日后赢得更广阔的发展空间,实现人力资源的有效配置和高效利用。

  “无边界职业”是指员工职业的发展、对组织的忠诚度、重要技能的形成以及市场价值,是由个人而不是组织决定的。

  “横向发展”,今天的职业生涯已经不同于过去。“传统观点认为,职业生涯是在1-2家企业中所实现的直线式向上进步过程,或者是在一种专业领域中获得的稳定就业机会。”

  现在,人们的职业生涯倒更像是“由个人推动的而不是由组织驱动的。并且还会随着雇员个人和环境情况的变化。由雇员个人重新对其进行设计。”在这种情况下,企业和雇员之间的心理契约发生了变化。过去,雇员们是在“用忠诚交换获取工作保障”;而今天,随着竞争的加剧,环境的动荡,“雇员们是在用自己的工作绩效来换取有助于保持自己的市场竞争力的一系列培训、学*及个人发展机会”。这样,不但员工的行为符合组织的利益,而且符合员工的长期利益。从而使员工能够发挥他们的自身潜能。

  “全面发展”。马克思在论述社会进步与人的发展时认为:人所追求的社会进步归根到底在于人本身的发展,它的最高目标是人的全面发展。“每个人的全面而自由的发展”是以人与自然的和谐发展为前提的。人的全面发展意味着人的个性的丰富性和能力的多样性。它使人在复杂多变的社会生活中能够应付自如。显示出更强的主动性和创造力。因而就更为自由。

  “学*理论”。以美国麻省理工学院教授彼得·圣吉为代表的西方学者,吸收西方管理文化的精髓,提出了以“五项修炼”为基础的学*型组织理论。学*型组织的本质特征就是“善于不断学*”,主要包括四点:终身学*、全员学*、全过程学*和保持学*能力。

  人力资源开发,其主要目的是提高组织和个人的未来工作绩效,因而开发实际上是挖掘雇员的超出当前工作需要的潜力,使其具有适应未来需要的技能和能力。

  二、会计专业人员特点。

  会计人员应具备的素质与表现出的特点,传统观点与现代观点有着各自不同的看法。

  (一)传统观点。

  人们传统上认为会计人员固执呆板、保守、精于计算、缺乏灵活性。这可能与会计准则中某些原则对于会计人员的观念与行为有着严重的制约作用有关,在很大程度上是由工作性质所决定的。如社会大众对从事某一职业的人员往往概括出刻板印象,如医生应该是细心、认真的,演员应该是活泼、善于表现的,等等。无独有偶,西方发达国家对会计人员的认知与中国人非常类似。在霍兰德的职业个性与工作环境匹配理论中,对会计人员个性有如此的描写:顺从、高效、实际、缺乏想像力与缺乏灵活性。总之,优点与缺点集于一身。

  (二)现代观点。

  在经济全球化背景下。企业在全世界范围内展开了竞争。对人才的竞争也更为激烈,对人才也有了更高、更新的要求。要求会计人员不仅是专才,而且是通才,要一专多能;不仅能做好企业账目。及时提供各类报表,而且能为企业筹资、融资出谋划策。为企业高层提供专业化建议。因此,要求企业会计人员不但对自己的专业要非常熟悉,而且还应具备企业管理相关知识,了解企业发展情况与社会经济、金融改策的变化动向等。

  三、会计人员的职业生涯设计。

  根据相关的职业生涯设计理论和会计人员自身的职业特点,笔者为会计人员设计出三种发展道路模式可供选择。

  (一)纵向发展模式。

  这是一条传统的发展模式,是指会计人员从助理会计师、会计师、注册会计师、国际注册会计师(主要有acca与cpa两种)逐步晋升的专业发展道路。在我国的实际情况是,助理会计师与会计师人数众多。而注册会计师与国际注册会计师人数很少。国际注册会计师在我国影响较大的是美国注册会计师(cpa)与英国特许会计师(acca)。每一种会计师都有其特点,适应不同类型的人员。第一类,助理会计师与会计师。优点是考试相对容易,但缺点是要求有较丰富的实践经验且收入有限,属于一般专业人员,而且在成为助理会计师之前需要通过各省组织的会计证考试;第二类,注册会计师,就业方向面向上市公司和会计事务所,优点是收入较高且容易找到较为理想的工作,但缺点是考试难度大。每年考试通过率不到10%;第三类。国际注册会计师其职业选择是外资企业或中外合资企业。优点是收入高、待遇好,缺点是除了要求很强的会计工作能力,而且还需要具备很高的英语能力。因此,每一个人应根据自身的能力与潜力选择不同的专业高度。

  在这里。特别需要强调的是会计人员的学*能力,因为在全球化背景下变化会成为永恒。比如,我国从计划经济到社会主义市场经济的转型,电脑的普及以及新会计准则的颁布,都要求会计人员根据环境的变化和企业成长的需要,树立终身学*的观念,不断增强自身的学*能力,更新自己知识结构。与时俱进,促进自身与企业的和谐发展。再比如,*衡记分卡有四个衡量指标:财务、客户、业务流程和企业的成长。要想企业不断成长,首先需要员工不断成长,员工要成长就需要具备永不枯竭的学*能力。

  (二)横向发展模式。

  这是一条更有挑战性的现代模式,是指会计人员在具备一定的会计知识、技能之后转向管理岗位的发展。从纵向发展模式分析中我们可以清楚地了解到,在专业化发展道路上,对有些人未必合适。它需要满足一定的约束条件。比如,注册会计师要求通过难度较大的考试,国际注册会计师需要扎实的英语功底,这样,就制约了一部分会计人员的发展高度。从前面的理论分析中,可知,会计人员还可以选择横向的发展道路。如果某个人知识渊博、人际关系能力强、观念新、点子多、敢冒风险、善于创新,向管理岗位发展则更适合。他(她)可以充分利用自己以前的会计知识与能力来做好企业管理工作。这样,会计人员在工作中不但发挥了原有的技术优势。而且在新的发展时期,会计人员运用技术优势拓展知识和专业技能领域,扩大了自己的发展空间。如果会计人员成为管理人员,就能很好地实行成本控制,充分运用投资、筹资功能,很好地为企业进行资本运作。在现代500强企业中,这样的例子是很多的。

  还有,在中国人理财意识已然苏醒的形势下,对理财人员的社会需要将会以几何式的速度递增,会计人员可以传向金融、家庭理财管理等方向,寻求新的发展机会。

  (三)斜向发展模式。

  这是一条更为灵活的发展模式,是指会计人员既不走自己专业化道路。也不走管理化道路,而是走适合自己的道路。因为专业化道路有限制条件,而公司的管理岗位也是有限的,还要涉及到是否具备管理技能。企业调动或者个人自动寻找在自己原来的职业生涯道路上没有发展空间时而选择从事另外一种工作,这样的选择不但有助于企业降低人力成本,也会有助于员工个人成长。

  人力资源管理中的能力工作匹配理论和组织行为学中的发展员工多种技能以激发工作热情的动机理论告诉我们:人要做的第一个关于职业的决定就是职业选择。理想化的职业选择,就是你想要从生活中得到的以及你的兴趣、能力等与市场的机会保持最佳的匹配。良好的职业选择,应该能给你带来一连串的机会,让你不断找到能很好表现自己的职位,从而使你一心想保持自己所选的职业,并感到工作带给你的高度满意感以及工作和私人生活之间的恰当*衡。一句话,匹配得当的职业是那种会使你产生一种积极的自我概念,诱发你去做认为很重要的工作,并使你过上所渴望的那种生活的选择。中华会计网四、结语。

  *衡记分卡有四个衡量指标,其中之一是企业的学*与成长,要想企业具有学*和成长能力,最重要的就是先使员工不断成长,具有永不苦竭的学*能力。无论是纵向发展、横向发展还是斜向发展,人总是处于一种变化中,不断地调整自我,不断地适应变化的环境,使企业永葆基业长青。也使自己的事业永葆青春。

  马克思的“人的全面发展理论”告诉我们,要不断地丰富自己的个性、挖掘自身的潜能,拓展自己能力的多样性,在多变的世界中应对自如,促使企业与社会、个人与企业和谐的发展,提高人的主动性和创新能力,达到人的自由的、和谐的、全面的发展。

会计职业规划书23

  前言:在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一*之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  我一直认为:“机遇总是降临于有准备的人”。一份职业生涯规划对于学*和人生的发展有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的灯塔,它鞭策我们向自己的理想加快脚步。我坚信“成功之秘乃为目标之有恒”。大学是人生最璀璨的年华,是一生中最为关键的黄金时刻,是打造人生成败的重要时期,因此设计一份好的职业生涯规划是职业成功的前提和基础。

  进入大学的那一刻起,我们的生活目标就由为充斥着激情梦想的六月拼搏变成了为自己未来的职业储备足够的理论知识和实践经验。然而,丰富多彩的大学生活与家长老师的约束力的改变,往往会让初入象牙塔的我们迷失方向,大学生活过的浑浑噩噩,以致在三年后走出校门是茫然不知所措。

  首先,“没有目标的船永远不能到达成功的彼岸,”职业规划让我们明确自己未来的职业目标,并以实现这个目标的要求时刻约束自己,给自己寻求更加专业的知识和丰富经验的动力。

  其次,职业规划也给你四年的大学生活做了相应的规划,在每个阶段,应该做什么事情,不让没好珍贵的大学时光虚度,是大学生会更加充实。

  最后,进行正确合理的职业规划,是将来进入职场时,拥有一份好工作的保证。甚至可以说,一个成功的职业规划即是一个人的人生规划,是生命走向精彩辉煌的基础。

  所以,大学生对自己未来的职业进行具体详细的规划具有重要的意义

  一、 自我分析

  1、职业兴趣——喜欢干什么?

  我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是事务型、企业型和社会型。

  2、职业能力——能够干什么?

  我的人才素质测评报告结果显示,数理能力和人事管理能力得分较高。

  3、个人特质——适合干什么?

  我的`人才素质测评报告结果显示:一般多血—粘液质混合。

  4、职业价值观——最看重什么?

  我的人才测评报告结果显示:职业价值观倾向是智力刺激和成就感。

  5、胜任能力——优势劣势是什么?

  我的优势

  我的弱势

  喜欢与人交往,性格开朗,能快速的适应新的环境,办事认真,能很好的完成上级交付的任务。

  不喜欢重复的做一件事,注意力有时候不集中,不适合做需要大量体力劳动的工作。

  自我分析小结:

  我能谦虚地看待自己的能力,*静愉悦地享受目前的生活,喜欢体验。渴望自由自在地安排自己的活动,有自己的空间,能支配自己的时间并珍视这种机会。善于观察、务实、讲求实际,非常了解现实和周围的人,并且能够灵活地对他们的情况做出反应,但很少寻求其深层的动机和含义。

  我能够全身心地投入此时此刻的工作中,喜欢享受当下的经验而不是迅速冲往下一个挑战。我和蔼、友善、有耐心,易通融,很好相处,我能以一种实事求是的态度接受他人的行为。但我对矛盾和异议比较敏感,而且我也不太喜欢表现自己。

  在详细了解我的性格特点及优缺点后,希望能够努力改变自己,做一个优秀的人。

  二、 职业分析

  我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

  1. 家庭环境分析:我家住在兵团,家庭条件较不好,希望我能找到一个稳定的工作,减轻家庭负担,为家庭的未来有更好的发展奠定经济基础,这些从一定程度上影响了我的择业意向。

  2. 学校环境分析:新疆职业大学是一所自治区级高职院校,培养出的人才能很好的适应社会中的就业环境,以培养具备综合职业能力和全面素质的高级应用型人才为目标的综合性高校。我所学的专业资产评估与管理专业是为未来资产评估事业做准备,有专业实*和就业指导的辅助。

  3. 社会环境分析:就业形势较好,需求量大,但经验缺乏是我们广大即将毕业的学生的最大考验,要求有较高的技术水*和专业技能,我所学专业还可以找相关的行业工作,就业方向广阔,就业前景日趋紧张。

  4. 职业环境分析:

  行业分析:每个企业都需要我们专业的人才,我们主要参与会计工作,行业需求人才较多。

  职业分析:工作要求细致严谨,技术水*较高,技术进步较快,要不断学*新的技能,掌握新的法律。

  企业分析:各大中小型企业,会计师事务所,资产评估事务所,企业种类较多,企业类型较复杂。

  地域分析:我们专业在新疆还在发展之中,需要的人才较多,现在国家对西部发展尤为重视,政策较好,机遇较多。

  职业分析小结:

  必须抓住机遇,迎接挑战,面对严峻的就业形势,要冷静思考,积极主动,不怕困难知难而上。

  三、 职业定位

  综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容,得出本人职业定位的SWOT分析

  1.SWOT分析

  内部环境因素

  优势因素(S)

  弱势因素(W)

  乐观、开放、遇事有主见、身体素质好、语言表达能力强、与人和睦相处。

  遇事不耐心、竞争对手差、缺乏社会经验、

  外部环境因素

  机会因素(O)

  威胁因素(T)

  高一级职位的补缺等、新的岗位或岗位的设立、

  不喜欢自己这种性格的人来担任直接上司、不喜欢被约束、单位走向衰落、

  2.职业目标、职业发展策略及路径

  职业目标

  将来从事事业单位的相关工作

  职业发展策略

  进入学校等组织机构(喀什地区发展)

  职业发展路径

  走领导路线

  具体路径

  财务出纳—初级 会计人员—中级 中层管理—高级、财务领导

  四、 计划实施

  第一年,我需要端正学*态度,尽量把自己的坏毛病和坏*惯改正过来。尽快的适应大学生活,并学会与同学和老师相处。要努力明白自己要学什么,目标是什么。与宿舍室友建立好的友谊,将自己的学*与娱乐调整好关系。

  第二年,我要将自己的专业成绩提升到一个新的层次,学好英语和计算机,学好PS和其他的软件应用,多留心社会上的工作情况和人才需求,确立明确的方向。进一步调整好大学生活。大二的时候,争取考过英语四级为六级进发。

  第三年似乎比较遥远,现在说什么都感觉不切实际,简单的说,肯定是要为将来的工作做打算了,或者为进行更高层次的学*而努力,具体还得根据家人对我的要求和我将来的实际情况考虑。

  毕业后找到适合自己前期发展的职业,并坚持积累出自己的前期资金,十年之内要有自己的家庭、房产。二十年做到高层领导职位。之后有稳定的生活,有稳定的事业。

  计划实施一览表

  计划名称

  时间跨度

  总目标

  分目标

  计划内容

  策略和措施

  短期计划 (大学计划)

  20xx—20xx年

  大学毕业时要有会计从业证和会计初级资格证

  大一时主要做好人际关系,取得计算机CCT证书。大二时取得会计从业证,英语B级证。大三时取得会计初级证书。

  专业基础知识学扎实,为取证做准备,提高专业技能,学*专业政策

  大一时积极参加社团活动,积极与老师沟通。大二时专心考证,努力学*,大三时基本有就业能力

  中期计划 (毕业后五年)

  20xx—20xx年

  毕业后五年成为中坚力量,获得领导赏识。

  毕业后第一年要有稳定的收入,两三年后要能找到适合自己的职位

  快速适应工作,积极表现,不断学*新的知识,掌握新的技能。

  进入重要部门工作,并能很好的完成工作。

  长期计划

  20xx—20xx

  要有美满的家庭,很好的工作。儿女能学业有成。

  20xx年要达到自己预定的十年目标,做到管理层职位。

  积极工作,努力进取,加强自身的专业技能,有丰富的经验,给子女和家庭以良好的环境。

  有稳定的收入,有美满的家庭,有自己满意的子女,退休后保证有满意的生活。

  五、 评估调整

  未来社会是不断变化的,计划永远赶不上变化,但是有备无患,所以,一定要提前预想到未来将会如何发展。

  总的来说人生的辉煌,莫过于最大程度地发挥自己的潜能,实现人生的价值。因此,我必须科学的了解自己的潜能和优势,了解外部环境给予的各种机遇与挑战,才能实现职业生涯的成功。我要有进取心、责任心、自信心,自我认识和自我调节的能力。人的一生是漫长而短暂的。年轻时的我觉得自己的生活道路很漫长,但人过半百,又会觉得几十年仅是转眼即逝,所以只有现在努力。

  结束语

  世界上没有不可逾越的高度,只有不敢超越的念头

  人在无法改变厄运时,要学会接受它,适应它,忘记它

  我们没必要把昨天的烦恼放在岁月的银行里储蓄起来,而把利息取出用在今天

  做自己喜欢的事,做自己擅长的事

  对着蓝天许个心愿,阳光就回走进来

  当我们遭遇某种不好的影响时,我们所能做的是:最好使自己静下来,接受它,然后说忘记

  担忧就是用昨天的问题来浪费今天的时间,从而揉碎明天的机会

  如果你心里有一个小小的爱好和大大的梦想,很可能在某一天,他就会实现

  活不是你在哪儿放个门槛,就可以从哪儿过去,你要转个弯,去寻找生命的出口

  成功是给有准备的人!!!

会计职业规划书24

  (一)自我解析

  1、自我兴趣爱好盘点

  1爱好:看书、轮滑、听音乐、看电影、登山、旅游

  2喜欢的书籍:《海底两万里》、《年华是无效信》

  3喜欢的歌曲:《YouRaiseMeUp》、《蜗牛》

  4心中的偶像:鲁迅、周杰伦、落落、SHEL

  5信奉教条:做最好的自己

  2、自我优势优点盘点

  1具有冒险精神,积极主动。勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

  2务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。

  3与人交往时随和,谦逊、不拘小节,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。

  4做事有很强的原则性,学*生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

  3、自我劣势缺点盘点

  信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;兴趣容易转移;脾气有时温和,有时暴躁,容易激动,在公众场合不敢展现自己,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。

  4、个人分析:

  1我的职业价值观:小康型。追求虚荣,优越感也很强,渴望能有社会地位和名誉,希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

  2相应职业类型:会计、记账员、成本估算员、税务员等

  3我的职业兴趣:企业性工作。包括策划、管理、行政及商务专业工作等,需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。

  4我的气质:多血质。活泼好动,反应灵敏,乐于交往,注意力易转移,兴趣和情绪多变,缺乏持久力,具有外倾型。

  5我的职业性格:敏感型和思考型。敏感型精神饱满,好动不好静,办事爱速战速决,但是行为常有盲目性。与人交往中,往往会拿出全部热情,但受挫折时又易消沉、失望。思考型这类人工作、生活有规律,爱整洁,时间观念很强,重视调查研究和准确性。宜从事工程师、教师、财务和数据处理等职业。

  6小结:所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了我现在学的这个专业还算是通往我理想职业的专业,也比较符合我自身的个性。

会计职业规划书25

  作为一名大学生,走在人生的转折路上,内心难免有些慌乱、不知所措。面对未来,我们应该做些什么,应该怎样去做,是时刻困扰着我们得人生难题。对于我们这些即将进入大三的大二同学来说,这个人生难题显得尤为突出。面对人生的难题,我们不能逃避,更不能堕落,我们应该理性的面对现实、面对自我、学会做事、学会做人。不管未来的人生旅途多么的艰辛,都要勇敢的面对。相信只要我们做好充分的准备,充满十足的信心,任何困难都难不倒坚强的自我,我们的人生才会更加丰富和精彩。

  梦想是一个百花园,我只是百花园里的一棵小草。可是小草也有一个大理想,于是,我在这里畅想一下自己的职业生涯。

  (一)自我分析

  性格方面:从总体上看,我是一个内外向兼具的人。这是因为在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表现的比较活泼、无拘无束,对自己的观点会有清晰的表达,对事物也有自己独特的见解。但是,一旦到陌生人面前,我便会紧张、拘束,话也少了很多,发表意见或见解时会因为紧张而不全面,往往给人一种胆怯的印象,当然,这种印象会随着以后的接触而慢慢改变。

  兴趣方面:我喜欢安静、喜欢独处。喜欢一个人在一个安静的环境里,静静的读书、思考、学*、做事。不喜欢被太多的人关注,因此,在人多的场合,我选择静静的听别人说话,我想我比较适合做一个倾听者。我知道自己的这种心态对未来的学*、工作和生活会有负面的影响,我正在努力调整自己的心态,虽然到目前为止效果甚微,但是我不会任自己这样下去,我还会继续改变自己。

  每个人都有自己的能力,同样能力的大小决定着一个人未来事业和成就的大小。综合自身,我认为自己现在是一个能力**的人。好在能力可以通过后天的学*来提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能够更好的将自己完美的一面展现给大家。

  (二)职业目标

  综合各方面的因素,对自己未来的职业,我已经有了比较明确的方向和目标。我不是一个野心勃勃或者说雄心勃勃的人,我追求的是一种安定*稳的生活,我不喜欢商场上的追名逐利,也学不会官场上的尔虞我诈,由于我比较细心,喜欢安静,我把自己的职业目标定为一名会计师。

  (三)决策理由

  1)竞争优势

  a)兴趣是最好的老师,我认为自己非常喜欢这个职业。

  b)我所在的学校是xx专科学校,我们学校的会计专业在xx省是比较有名的,这里有很多经验丰富的老师。虽然我专业不是会计,但是我们学校给我们提供了许多接触会计及与其有关的课程的机会。我现在在自学《基础会计》,打算在今年拿到会计从业资格证,明年拿到初级会计师证。

  c)我认为自己工作认真、细心负责、有耐心、能吃苦。

  2)竞争劣势

  a)缺乏社会实践和工作经验。

  b)专业劣势。由于所学的专业不是会计专业,很多东西都是自学完成的,与会计专业的学生相比有一定的差距。

  c)与人交谈及沟通不利,往往由于紧张导致表述不是很清晰,解释问题抓不住重点,谈吐条理不清。

  d)领导和组织能力不强,并且对自己要求过高,很容易出现现实和理想相背离的现象。

  3)机遇

  a)社会需求旺盛。社会上对会计人员的需求量很大,几乎每一个工厂、每一个公司都需要一定的会计人员,所以说机遇很多。

  b)社会上的中高级会计师有限,需要更多的会计方面的高技术人员。

  4)威胁

  目前社会上的会计人员比较多,加上越来越多的人考取了会计从业资格证,准备在会计领域里发展,所以就造成了会计岗位少,会计人员多的现象,再加上我由于一直在学校缺乏社会实践和工作经验,这使得我在*期很难找到比较满意的会计工作。

  (四)大学期间学*计划及毕业两年内的计划

  作为一名即将进入大三的大二学生,在缺乏理论知识和社会实践的情况下,自己的理想和现实相差甚远。为了顺利实现自己的理想,我对自己仅剩一年的大学生活及毕业两年内的生活做出以下简短设计:

  大三上学期:

  ①开始尝试并学*写简历、求职信;了解社会需求;搜集与个人目标职业有关的信息。

  ②开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。

  ③预*或模拟面试积极利用学校提供的条件进行模拟面试等训练,提高自己的面试技巧。

  ④尽可能多的做一些兼职,增加对社会的了解。

  ⑤拿到会计从业资格证,并且为考取初级会计师证做准备。

  大三下学期:

  ①离开学校,进入实*单位实*。通过实践检验并且提高所学知识及技能。

  ②实*结束后,开始找工作。

  毕业后的两年:

  面对现实暂时放低自己的求职眼光,找一份空闲时间相对比较多的工作(比如:办公室文员),利用工作的空闲时间拿到中级会计师证。

  (五)为人处世方面

  a、改掉偶尔情绪急躁的毛病,千万不和旁人发生冲突。

  b、改变自己的消极心态,用一种积极的心态去看待社会,去面对生活。

  c、在人多的场合,抓住每一个锻炼自己的机会。

会计职业规划书26

  作为一名学*会计专业的学生,不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

  一、毕业后的十年规划(20xx-20xx)

  1、美好愿望;

  家庭幸福,事业有成!(一个幸福的家庭才是根本)

  2、方向:

  注册会计师

  3、最终目标:

  做最优秀的注册会计师,发展所学专业最终成为顶尖的**计,法律于一体的顶级人才。

  4、现已进行状况

  已完成会计从业资格证的考试,十月份将将报考助理会计师考试。

  二、自我认知及职业分析(十年规划)

  1、认识自己了解自己

  人的能力如同地下的煤,需要去发现它并开发出来,这样它才有机会发光发热,造福人类社会。世界上没有十全十美的人,每个人都有自己的缺点,我会在成长的过程中克服自己的缺点,作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人,有了这些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。

  2、形式分析

  在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。

  但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。

  3、个人分析与角色建议

  (1)角色分析

  父亲:“要不断学*,能力要强”;

  母亲:工作要上进

  老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验”

  同学:“责任心强,有一股拼劲”适合做主管

  (2)自我分析

  根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学*上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学*上不够细心,导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学*,生活以及工作中不断改善。

  生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较随和、踏实,负责这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以很快打开局面。

  三、个人规划

  每个人的职业生涯大致可分成三个阶段:

  第一阶段:成长阶段,即在校学*阶段。

  第二阶段:探索阶段,通常是毕业后一到两年。处于对个人能力和素质的培养阶段。

  第三阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。

  第一阶段成长阶段

  大学是我们人生的一个重要且短暂的阶段。尤其是我们3+2的学生更要充分把握大学短暂的两年时间,掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人,在慢慢适应学*生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,为两年后的新一轮挑战增加筹码。

  作为一名大一的新生,已经不是刚进入大学的那种心情,应该有明确的目标以及自身的缺陷,大一以上半年学*非常轻松主要原因是中专学的都好是相关知识,一直学*是不费力,这学期感到了压力,因为开的课程有些是没学过的,而且还是考助理会计师的基础,所以必须抓好专业课,而且一直以来我致命的弱点有二;一,英语,现在不会英语是不行的所以必须在下学期考到四级,没有选择的余地,而且在毕业之前口语要达到日常对话不受限制的水*。二,在于与人交流,学会怎样迎合,怎样办事,这才是重点!

  第二阶段探索阶段

  在这个阶段,工作变动比较频繁。我要根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作。与此同时,在变动后要尽快适应工作。在接触更多的环境时不断的提高自己的社会实践能力,真正的做到学以致用。在学校力学的东西在工作中是有差距的,在这个阶段要把自己所学的知识与实际工作相融合。让所学的知识真正发挥用处。

  第三阶段创新阶段

  通过几年的实际工作,不断增强工作能力,应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积累丰富的经验,培养自己吃苦耐劳的工作精神,成熟稳重的工作作风,认真严谨的工作态度,创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能培训,避免知识的老化和落后。通过自己的努力,不断发展壮大公司,逐渐地达到自己事业的顶峰,争做CEO,CFO。

  四、实施方案

  1、讨论交流方法

  (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

  (2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

  2、实践锻炼方法

  (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

  (2)养成良好的锻炼、饮食、生活*惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

  (3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  社会在不断的进步,知识在不断的更新,我们也要不断的学*不断的成长,才能更好的适应这个社会。现阶段中国注册会计师共需要xx万名才能满社会的需要,中国现阶段才不足x万,所以注册会计师是我国未来几年内的紧缺性人才,我们一定要抓住现在的机遇,努力学*,将来成为社会之栋梁。

会计职业规划书27

  在今日这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自我占有一*之地所以,我试着为自我拟定一份职业生涯规划,将自我的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  一、自我认识:

  性格:我的性格很活泼,善于交际。喜欢结交朋友。爱看小说,*时喜欢听音乐。

  优缺点:我最大的优点就是性格开朗,最大的缺点就是容易急躁。

  本事:我目前拥有英语四级,计算机基础本事,专业初步本事

  另外,我的身体十分健康。

  二、职业认识

  我是一名国防生,一年后毕业就要进入部队,我此刻学*的是会计专业,但将来走向什么岗位要服从组织安排,可是我还是期望走上会计岗位,会计专业是大学中大众化的专业,全国数百所高校中几乎每个学校设有会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅,在部队更是这样。

  三、未来职业规划

  我在校还有一年的时间,在这一年中我的目标是考取英语六级,加强自我使用办公软件的本事,并考取会计初级资格证,同时加强身体锻炼,为进入部队做准备。

  进入部队以后,我会积极努力,全身心投入部队,服从组织安排。

  我的目标是慢慢提高自我,从副连级慢慢往上提高,争取各项荣誉。

  四、为了达成这个目标:

  我准备在未来的一年里,早上六点起来跑步,每一天学*至少七个小时,每一天看一小时部队动向,国家新闻,了解最新国防信息。

  目标就在前方,但路途是艰难的。每个人心中都有一座山峰,雕刻着梦想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自我去打拼。作为一名国防生,要以***为终身使命,我会把握此刻的学*时光,学*更多的知识进入部队后与实践结合,报效党,报效祖国。


体育舞蹈职业规划书实用5篇(扩展6)

——幼师生职业规划书实用五篇

  幼师生职业规划书 1

  人生就像是一个闪闪发光的舞台,想在舞台上秀出自己就必须得先付出汗水跟努力才有收获;每登上一个台阶就意味着你离成功的脚步已越来越*,指引着你走向那发亮的舞台。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一种利器。对企业而言,如何体现“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代中职生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一*之地?我是2011级幼儿学前教育的一名学生,每天都学着很多特长,畅想着自己将来掌握了所学的特长或专业技能,成为一名幼儿教师,继而有一家属于自己创办的幼儿园,凭借自己所学的专业知识在国内为广大的人们也可以拥有一个属于自己的舞台。为了更加充实自己的校园时光,为以后更长的路打算,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。在充分认识与深刻总结自我的前提下,为自己定下一个职业生涯中的每一步台阶。拟定出自己的职业生涯规划书。

  一、自我评估

  (一)我的个性特征

  1、个性特征因素分析

  2、你的个性类型是:ESFJ—外倾,感觉,情感和判断。

  你通过直接的行动和合作积极地以真实实际的方法帮助别人。友好、富有同情心和责任感。因为你把自己同别人的关系港杂十分重要的位置,所以往往健谈,受人欢迎,有礼貌,渴望取悦他人。你具有和睦的人际关系,并且通过很大的努力获得和维持这种关系。你往往对自己的成绩十分欣赏,因而对于批评或者别人的漠视很敏感。通常你很果断,表达自己坚定地主张,乐于的事情能很快得到解决。

  你很现实,讲求实际,事实求是和安排有序。你参与并能记住重要的事情和细节,喜欢比尔呢能对自己的事情有高度的认同。在自己的个人经历或在自己所信赖之人经验上制定计划或得出见解。

  3、适合的岗位特质

  小结:教师的言行举止是幼儿模仿的榜样,对幼儿起着潜移默化的作用,所以作为一名合格的幼儿园老师在人格方面必须具备以下良好素质:要自尊自信。良好的个性品质,要有爱心和童心。由以上测试看出,在人格特征方面,我基本满足一名合格的幼师的要求。

  二、我的职业兴趣

  常言道,兴趣是最好的老师。如果职业兴趣与所从事的职业相一致或相*的话,这样对日后所从事的工作更有利。

  为了了解我的职业兴趣,我运用了霍兰德职业兴趣理论得分与分析如下:

  幼师生职业规划书 2

  一、自我分析

  1、我的性格,兴趣

  我的性格开朗,主动向上。可能是性格不喜急,我做事总是慢悠悠的,喜欢计划好之后再进行。自我认为有一定的抗压能力(跟曾经经历的挫折有关),对于事情是否成功在心里还是有些计较的,但更多的,在失败之后我不会怨天尤人,而是静下心来分析事情的因果,吸取教训。我不是个非常有恒心的人,有些事一开始是出于兴趣,后来则是*惯,最后会变成一种负担。

  我喜欢听轻音乐,最喜欢的是班得瑞,因为我觉得他们的曲子非常干净、纯粹,而这种干净、纯粹是我在现在的流行音乐中很难找到的。我喜欢看书,尤其是童话故事,我觉得童话很美,在教育小孩子的时候会让小孩产生很大的兴趣。在人际交往方面我感觉本人做的还是不错的,跟室友都处得不错。我性格开朗活泼,喜欢交朋友,所以我有好多朋友。我也喜欢带小孩玩,感觉他们好小好可爱。感觉本人跟小孩子交流起来不会太难。

  2、我希望在校期间能够培养的能力

  钢琴:因为喜欢音乐,也尤其喜欢钢琴。小时候因为种种原因我不能学*这一美妙的乐器,但是现在终于有机会了。我希望能够把握住这个机会好好利用,在课余时间利用学校提供的琴房资源勤奋练*,能让我在毕业的时候弹得一手好钢琴。美术:我最喜欢素描。但我知道,作为一个将来的幼儿教师,只会这一种也是决然不够的。要广泛学*各种各样老师教授给我们的知识,不管是简笔画还是色彩、手工,都要认真学*。心灵且手巧,这是一个幼儿教师所必备的。声乐:学校的一大特色就是特长教育。我的声音先天条件不好,但我非常喜欢唱歌,也勤奋练*老师交给我的各种发声练*,并且在汇课时认真准备,听取老师给我做出的评价和纠正,也主动锻炼本人自弹自唱的能力。

  舞蹈:我的身材不是太好,所以跳起舞来不是很优美,而且我总是记不清舞步,经常混淆,但我很很努力的学*跳,我希望通过本人的努力来弥补本人的不足。虽然我本人跳的不是非常好,但我希望我以后教的小孩子会学的好,跳得好。

  3、我的价值观

  我认为小孩子的思想是一张白纸,幼儿时期的教育非常重要,不仅要在文化教育上教好也要在道德方面加强教育,从小打好基础。

  4、同学、老师对我的评价

  学*勤奋,成绩优秀。做事认真负责,而且非常细心。性格比较温柔,为人处事都比较不错。总的来说还是缺乏社会实践经验和更高的上进心。

  二、SWOT分析

  1、我的优势

  以前我的语文成绩就非常好,诗词背的比较多,理解的也比较深刻,我认为这些在教育孩子方面有很大的优势。因为诗词都是文学精华,从里面可以学到很多优良的生活态度和优秀的品质。幼儿教师的毕业生在就业岗位方面也是供不应求。并且“十二五”中,讲幼儿教育纳入了发展行列,更让幼儿教师这一岗位显得蓬勃朝气,幼儿教师的春天就要来了。

  2、我的劣势

  我的文凭不高,我高二没上完就来上幼师了。但幼师讲究的是综合素质,我自认为除了文化课不是非常好以外,其余各方面都是比较不错的。虽然现在这个社会对文凭要求很高,虽然我想取得更高的文凭很难,但我会努力的。即使本人最后只能拿个大专或中专文凭,但我还是自信能找到一份令我满意的工作的。

  3、外部环境的机遇

  十二五规划中将幼儿教育纳入规划前景中,大大促进了幼儿教育事业的蓬勃发展。市区开始增设幼儿园,幼儿园也需要更多老师,孩子们需要更好的小班化教育,这一切的一切都在大大刺激幼儿教育,岗位的不断增多给我们更多就业机会的同时也给了我们选择的权利。

  4、外部环境的劣势

  岗位的需求量越多,社会的重视,也增加了这一行列的竞争。为了得到好的前景,必须更加的努力,修*本人,让本人脱颖而出。

  三、三年内行动计划

  高一:扎实基本功,学校的各门文化课在学好的基础上要延伸,尽量向普高的高度接*;技能技巧课正处于打基础的阶段,要坚持练*,打下坚实的基础才能在以后的'各种比赛或就业中有所表现。

  高二:高二会开始接触专业课,一定要扎实专业课的学*,为以后的幼儿园实*打下基础;文化课方面不能放松,在延伸的基础上,要注重实用性,多学*一些相关的故事、实验,为将来走上工作岗位做准备;技能技巧课依然要坚持练*。要特别注意计算机的学*,争取多参加计算机的考试。

  高三:高三会有一项“六项全能大赛”的选拔,六项全能包括:舞蹈、钢琴、美术、普通话、声乐、视唱。这六项中必须至少有一项是特长,这就需要我在高一、高二时期打下基础,努力学*给老师留下好印象的同时,也请他们多加指导。

  四、结语

  通过以上分析,我发现本人未来三年的路是会很累的,但我不怕。

  或许过程中一定少不了艰辛,但没有付出,哪有回报?我深信现在的付出换来的将是未来光明的前途。我不会浪费青春的大好时光,现在正是积累的阶段,厚积才能薄发。我不会屏弃本人的梦想、本人的信念。即使会累会难过,但我依然你坚信我所选择的道路是正确的。余下的只要坚持,日复一日的坚持。虽然在规划中有些事看起来是非常简单的,但要日复一日的坚持可不简单。我相信,我会为了我的未来而坚持下去!职业规划给了我重新认识自我的机会,我是不会辜负本人三年的努力和付出,幼儿师范生涯的成功是我追求的目标,天道酬勤,我深信不疑!

  幼师生职业规划书 3

  “人生就是一部作品,谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。有了合理的职业生涯规划,在职业道路上我们就已经成功了一半。通过学*大学生职业生涯规划课程,我对如何规划自己的职业前景有了一定的认识。我也尝试着写一份自己的职业生涯规划,瞭望一下自己毕业后的五年时光。

  一、自我分析

  本人兴趣广泛,尤其爱好音乐,读书,喜欢钻研。性格偏外向、善于言谈。学校或是班级的课外活动我一般都很积极地参加。但有时我也会显得很怀旧,忧时伤神,显得少言寡语,因此很多人会觉得我是一个很安静的女孩。性格的双面性,总是能让我体验到不同人的情感世界。我做事认真,不怕困难,敢于拼搏,积极进取。具备从事精细工作的耐心。乐于帮助他人,朋友多且真诚相待,团结友爱,互帮互助。对未来有美好的憧憬,也愿意为了梦想而努力奋斗。

  二、专业就业方向及职业选择

  据我自己分析,学语文教育文学专业的职业有以下几种:一种是考教师资格证,然后找个教师的工作;另一种是作记者,编辑等传媒类工作;还有是做文秘之类的工作等等。

  我个人倾向于选择做一名中学语文教师。好好利用大学的学*机会,认真学*各方面的知识,培养各方面的能力。提升自己的能力水*,也为了缩小与职业选项的差距,最终得以实现自己的职业理想。

  三、毕业后五年职业规划

  第一年:明确自我发展目标,实现角色转换

  明确作为教师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和责任意识。同时尽快适应工作环境,实现从学生到教师的角色转变。积极参加各级各类的师德教育实践活动。

  工作上多向老教师、有经验的教师请教,认真备好每一堂课,上好每一堂课,坚持写教学反思,及时总结经验;坚持听课,借鉴别人的长处,改进自己的教学方式,努力创新教学方法。每周进行总结及深刻的反思。总结经验,查找不足,针对查摆出的问题对教育教学进行修整。

  第二年:加强教育技能培养,提高班级管理能力

  建立新型的师生关系,打造“效率课堂”。学*和掌握先进的教学方法,不断探讨和研究如何管理学生,和学生建立良好的和谐的师生关系。要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,总结经验以指导教育教学实践活动,使提高教育教学质量的得到最优化。在教育技能基本熟练的基础上,积极参与班级管理工作,提高班级管理能力。

  第三年:形成初步自我教学特色

  能基本熟练地教育教学技能,有一定的教学经验和反思能力,并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为,在教育教学过程中初步形成自己的特色。继续完善自身的专业素质和综合能力,力争使自己成为业务上不断创新,科研上有所心得,课堂上小有成就的教师,努力让自己成为学校的新生力量。

  第四、第五年:努力提高科研能力积极参加学校及学校以上的教研活动,不放弃任何学*的机会。同时,每年至少完成两篇高质量的论文。争取都能获奖或者发表。

  边学边教,边教边学,调整好自己的心态,安心,静心,耐心地对待我的职业。认真地备好每一节课,多参加听课,评课,不断地积累经验提升自己。将我的耐心和爱心融入到我所热爱的教育事业中,认真工作,不断地提高自己的专业素养和思想品德。虚心学*,不断反思,努力让自己快速地成长起来,努力使自己成为一个让学生爱戴,人民满意的教师。

  规划不一定能实现,但一个好的规划就是成功的开始,一个好的规划就是自己未来美好生活的剧本。而倘若要使得自己的规划成为自己前进的路线,我们必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。每个人的目标都不相同,有人远大,有人渺小,我的目标虽不远大,但我相信我能做到。

  幼师生职业规划书 4

  当我写下三年,我头脑当中立刻回想起初入少直幼儿园之时,一转眼6年半过去了,也就是已经过去两个三年,这其中没有过任何对自己教育工作负职责的规划,这样想着便觉得确实该好好思考一下自我成长了。虽然有时候我问心无愧的说我正在努力的让自己成为一名优秀的教师,可是没有任何具体、可到达的目标,所以常常成为行动上的矮子。为此当听领导安排写个人发展规划时,我就开始思考属于我的方向。

  一、自我分析

  我从事教育工作已有六个半年头了,在这六年中,我一向担任配班教师,今年开始担任班主任与年级组长,在学期开始,繁重的工作使我慢慢的发现了自己在教学工作中的优势和不足。

  1.个人优势分析:

  (1)已初步养成在实践中思考的*惯,有必须的反思本领。

  (2)工作认真踏实,每一门课程都认真准备,积累了必须的教学经验,课堂教学本领有了进一步的提高。

  (3)具备必须的专业的心理学知识和幼儿教育理论知识。

  (4)懂得尊重学生,对学生有足够的耐心,善于与学生沟通。

  (5)积极尝试新的与家长交流方式,善于和家长交流。

  2.个人不足剖析:

  (1)在承担教研组工作时有畏难情绪,不善于主动与领导和教师沟通。

  (2)工作措施不是十分具体,对于很多行之有效的尝试没有坚持性,不善于总结和积累经验。

  (3)心理学和学前教育的知识都是广泛涉猎可是都不能到达精通的程度,总感到自己内在的匮乏。

  (4)当多项工作同一时间砸向我的时候,不能合理的安排自己的工作,没有条理性。

  针对以上个人情景制定以下三年发展规划:

  二、三年发展自我规划

  (一)强化职业主角意识

  随着教龄的增长,我唯恐教师的职业倦怠会慢慢的影响到我,所以,我常常告诉自己,努力成为一名“乐”教者,真正的记住自己的初心,做到不忘初心,砥砺前行,在教育中体会人生的欢乐。

  (二)提升专业水*

  在开学工作会议上,黄园长说,在教师的成长中我们总是依靠各种培训,但都忽视了一种最主要的成长途径--阅读。听了这话,我感到有些惭愧,因为上大学时我的教师告诉我你要找到人生的挚友--图书,我的同学告诉我三日不读书面目可憎也,临别还特意赠书与我,我们曾约定有事没事多读书,最初几年我也确实读了一些,可是之后只限于买书,却很少认真通读,书架上几十本书静静的躺在那估计已经落满了塔灰。

  1.学*教育理论,在理性中丰富自己。三年内认真的将我曾买过的书好好通读一遍。回想我的书有教育理论、学前教育理论、心理学理论、班主任管理理论这四类,如:《爱弥儿》、《苏霍姆林斯基选集》、《做最好的班主任》、《认知心理学》、《心理资本》、《幼儿教育心理学》等。当时买每一本书的时候,都对各种知识充满的好奇和期待,从本月开始认真品读书籍,从学*中提高自己的业务本领。切实将所学理论与学生的实际结合起来,不做书呆子式的教师。

  2.悉心钻研教材,深入领会高考考纲,设计新颖有效的教学方案,做到心中有学生,因材施教,立足每个孩子的发展。

  3.*时注重总结教学经验,及时做到教后反思,勤于与同事交流,在实践中摸索,教学相长,在教学中不断完善自己。重新启用我的博客,认真记录和反思教学过程。

  4.积极进行教学研究,更新教学观念,大胆实践,勇于创新。以心理健康教育课为突破口,大胆实践新的形式。虽然我是学*心理学专业的教师,可是在教学中这也是令我最头痛的课,学生们对于教学资料的无所谓的态度,上课的.言行举止等令我感到厌恶,每一次上完心理课都感觉到是一种重生。说的似乎很夸张,可是确实真是的写照,原因必然是多方面的,我努力尝试各种教学,将各种活动、视频、图片等融入到教学中,但常常达不到令人满意的结果,所以尝试创新在这门最不招学生喜欢的课程上必然是任重道远。

  (4)提高个人管理学生的本领

  做好自己的本职工作:教好书,当好教师。认真研究学生的实际情景、成为让学生满意的教师。以爱换爱,研究中职学生的心理状态,管好学生的常规,开好主题班会,组织好学生参加学校各项团体活动,成为一名合格的教师。

  (三)力争经过三年的努力,在三年以后能做出色的骨干教师。

  三、具体目标

  1.坚持记教育教学周记,养成及时反思和勤于积累的*惯。

  2.努力改善教学形式,提高教学质量,千方百计激发学生的学*兴趣,使他们“愿学”“乐学”。

  3.结合学校示范校建设的要求,重视教研组工作,认真组织好每一次教研活动,把提高每一个教师的教学本领,落实到每一次团体教学和研讨活动中。

  4.积极参加各级各类培训,把自己的教学理解和教学经验与同道交流分享。

  5.努力学*心理咨询理论,三年内开始积极尝试心理咨询。

  6.认真上好每一次公开课,认真撰写每一份教案。

  7.积极参加各级赛课,并力争取得好成绩。

  8.撰写一篇教学论文,写教学案例。

  9.积极尝试开展讲座,学生层面、家长层面、学校教师层面,在运用知识中不断提升自己。

  10.进一步增强课堂教学效果。

  11.不断阅读,提升自己各方面的素养。

  在今后的教学生活中,我会以高标准严格要求自己,不断提高充实自己,踏实勤恳的走好每一步!争取在收获的季节,有着属于自己的丰硕成果!

  幼师生职业规划书 5

  随着幼儿老师的发展,在以后的教育岗位上,更多的是作为老师的话更多的是多了一份责任,一份爱心,一份耐心,陶行知说过:“教育即生活,生活即教育”。作为教育工作的咱们应该爱岗敬业,把教育适用于生活,运用于生活,把生活落实与教育上。

  我是20xx年的实*老师,刚开始初来乍到,在园长和各位老师的领导下,为了扎实自己的专业技能,没有经验的咱们就感觉一头雾水,在1年的实*时间里,充实了很多,为了更能完善自己的专业,在教学工作上,能有针对性的备课,备教材,并做好活动反思,为了缩短自己的成熟期,自己订了一个奋斗的方向,所以我将为自己以后的成长做如下规则

  一.发展方向:

  1. 提高思想素质

  教师是教书育人的主体,是带领掌握新知识带领孩子走入新知识的殿堂,政治思想首先要端正正确的教育思想,教育观念,教育理论,政治思想是核心,是指引咱们前进的步伐。

  2.丰富科学文化知识

  文化是一种底蕴,是一种功底,教育者的咱们要扎实与自己的文化修养,提高自己的品行,把文化与教育落实与行动上,真正的做到合二为一,懂得教师是教书和育人是文化的结合体,那么在*时的学*中就要把文化知识与教育理论相结合,丰富自己的专业。

  3.提高教育技能

  作为幼儿老师加强专业技能和综合的综合素质是仅仅不够的,这也是根据幼儿的特点,把教师的教育作为一个事业发展下去,使咱们的孩子在这么一种接受教育知识的环境下更能使咱们的孩子受到感染和点缀孩子教育的明灯,教师是要把教育技能放在第一位的。

  4.促进亲子之间的沟通

  孩子在幼儿园是培养*惯的,主要以游戏为主,那么为了让孩子学好,吃好,玩好,咱们在*时教育中要积极的拟定班务计划,认真的写好每个礼拜的一日活动安排表,在家长接送孩子时要把孩子在园的情况反映给家长听,并采用鼓励幼儿,表扬幼儿的教育方式肯定每个幼儿,让教师与孩子和家长之间建立一种亲密关系以便于更好的与幼儿交流。

  二.具体计划:

  第一年:

  尽快适应和掌握幼儿一日活动

  1. 在幼儿园里,每个青年教师都是有自己不足的地方的,那么就要加强自己的长处很快的适应园内生活

  2. 积极的一日活动是在游戏中不断循循善诱的,关键是教师要掌握孩子的不同年龄特点,孩子的不同秉性,来有计划有合理的安排一日活动

  3. 孩子都是以游戏来充实一日生活的,以孩子喜欢的游戏吸引幼儿让幼儿在游戏中得到快乐和促进教师与幼儿之间的亲密关系

  4. 青年老师当然是没老教师经验足,那么咱们就要多请教经验足的老师,从自己的身上找到攻破难关的方法,让自己适应并能够快速成长起来。

  第二年:

  努力吸取新知识能及时地与家长交流

  1. 新时代倡导教师要多阅读幼教方面的知识,不断丰富自己的知识,拓宽视野。

  2. 为了给孩子营造一个*等,宽松,理解,激励的精神环境,教师应该给幼儿创造一个适宜的物质环境。

  3. 掌握寓教育与游戏渗透的规则,让每个孩子都去参与游戏,引导幼儿主动的去学*。把孩子在园的学*体验和经历及时地跟父母交流。

  4. 孩子在园的变化,学*上的进步多跟家长沟通,让家长做孩子的第一任老师,让家长多督促孩子的学*和身心方面

  第三年:

  教学理论和教学风格

  1.随着经验的积累,年轻教师在教学上要把教学理论扎实并形成鲜明的教学风格,在教学时突出语言的精辟,显示出自己教学的一种特色

  2.经过2年的学*更加的感受到比以前长了很多,教学上具有自己教学的个性,让孩子在教师在这么一个课堂内感觉到渗透力更强了,感染力更强了

  3.把理论知识联系实际问题紧扣一个核心思想突出一个中心思想,把教学思想和教学风格联系起来突出鲜明的对比

  4.在教学上继续学*专业知识,在思想上做好本职工作,在业务学*如:听人家老师讲公开课及时地反思自己学到了什么?课外的学*和研究一个课题进行阐述时又是怎么研究的,出发点在哪里?核心在哪里?这些都是咱们必将学*的过程。

  5.根据孩子的不同需要,如:孩子的自卑心理,孩子的不合群心理,这些咱们教师在教学和生活中遇到的问题,那么青年教师更应该多点耐心,多点爱心,多点责任心,去帮助孩子解决这些胆怯心理,为了幼教事业蒸蒸日上,不断提高业务能力,争取成为一名优秀的老师。

  上述是我个人拟定的个人计划,希望在园领导的培养下,老师的帮助下,能有所收获,使自己更快的成长起来成为一名优秀的幼儿园老师。


体育舞蹈职业规划书实用5篇(扩展7)

——社会体育职业规划书通用五篇

  社会体育职业规划书 1

  一、决策前分析

  根据我对旅游管理出路的理解。大致有以下方向:

  无论是任何方向。如果想发展的好。前提是能说一口流利的英语!

  旅行社(导游、计调、销售等)、酒店(销售总监、大堂副理等)、旅游国际机场航空公司(航空机票定位员、空中小姐等)、旅游局(公务员)——–要考公务员、旅游景区规划与开发(研究,设计人员)——–压力大、度假村、会展(策划师、销售等)、油轮公司——–英语要求很高、工资不高。但有出国机会、老师、旅游咨询顾问——–好方向之二、但对经验和学历要求非常高、旅游财会——–好方向之三。需要考CPA。

  根据我的性格特点。我大致倾向与酒店管理。

  二、我的性格特点

  一直以来。我都生活得无忧无虑。家庭条件谈不上十分宽裕。但是也可以让我衣食无忧。过去的我几乎从不为自己的未来过于担忧。总是觉得就业距离自己太遥远。如今。我已是一个即将步入大二的学生。看到前辈们辛苦的求职经历后。我才知道。未来并非自己想象中的那么一片光明。我需要对自己来一次好好的分析。以便于更好的进行自己的职业生涯规划。通过仔细的自我分析。我发现自己爱好广泛。喜欢唱歌。钢琴。与人交流。是一个活泼开朗的女孩。性格乐观向上。责任心强。喜欢探索与创新。很多事情都有新奇的想法。与人交往时热情大方是我的优点。所以我的人际关系良好。但是我的一个明显的缺点就是做事恒心不够。往往喜欢三分钟热度。所以自己制定的计划往往完成地并不理想。

  三、解决性格缺陷

  我深知人的性格一旦形成是很难改变的。但是如果想成为新世纪的人才我们就一定要克服重重困难。发扬自己的优势。改变自己的劣势。所以我下决心改掉自己做事恒心不足的缺点。我发现以前制定计划完不成还有一个问题就是自己的计划太宽泛。难度较大。我从现在开始要从简单的做起。制定计划时先从简单易行的做起。由小到大。慢慢把自己做事的恒心一点一点的积累起来!但是有时单凭自己的努力还是不够的。所以我也会时时注意别人的看法与评价。请老师与同学监督与配合。

  四、选择该就业方向的理由

  统计。全国星级饭店*均客房出租率为60.15%,全国星级饭店共实现营业收入为914.43亿元,全员劳动生产率为7.52万元/人。目前饭店人力资源的现状是:人力资源供过于求。人才资源供不应求。今后若干年饭店业较为紧缺的人才主要有三类:一是饭店企业经营管理需要的常规人才。如高层管理者。从事人力资源管理与开发、市场营销、物业管理等人才;二是随着饭店业发展需要的一些新的专业人才。如从事电子商务、分时度假饭店网络管理、饭店资本运营等人才;三是在未来社会竞争需要的创造型、复合型、协作型人才。我认为我的条件与兴趣比较适合旅游管理中的饭店管理人员。

  五、SWOT分析

  内部

  环境

  因素

  优势因素(S)

  弱势因素(W)

  1、乐观向上。热情大方

  2、善于与人沟通

  3、创新意识强

  4、吃苦耐劳

  5、英语沟通能力较强

  6、愿意从基层干起

  7、求职能力较强

  1.恒心不够

  2.组织领导能力有待提高

  3.身体素质较差

  外部

  环境

  因素

  机会因素(O)

  威胁因素(T)

  1、所学专业很好与所感兴趣的职业对口

  2、在博物馆担任解说员有利于了解旅游业

  3、身处北京。机会大

  1、同地区竞争力强(北大。清华等)

  2、还有众多职业学校的人竞争此行业。他们要求普遍比大学生低

  3、研究生扩招后以及研究生学年两年制改革后对本科生就业形成冲击

  但是通过研究市场情况。我发现以下问题:

  许多饭店人力资源部门在招聘员工时宁愿吸收高中生,而不愿要大学生。对此业界与学界各执一词。我认为有下列原因需引起注意:

  第一,中国现行高校招生制度仍然以分数为基础,学生对学校及专业的选择仍有较大的盲目性,因此出现专业与意愿之背离。第二,目前饭店中的人事管理制度存在一定的僵化性,在目前外界尤其是外企对大学生诱惑较大的情况下,饭店仍然遵循大学生与职高等学生同一起跑线的做法,而且提升制度并不倾斜于大学生,使之感到其教育投资白费,造成心理上的不*衡,因此一有机会便纷纷跳槽。第三,目前我国饭店已进入成熟阶段,提升机会相对较少,且现有的中层管理人员其年龄较为年轻,这便使大学生更感到提升无望;第四,由于大学生在一线操作方面与职高生相比其技能略逊一筹,且失去年龄优势,更使饭店产生大学生不及职高生的印象,这也客观造成了大学生对饭店工作环境的不认同感;第五,由于中国现行户籍制度存在着对人才使用方面的限制,而外管饭店通常较少有“户口指标”,客观上限制了异地优秀人才的选用。

  为了克服这些问题。我觉得首要任务还是努力培养自己各方面的能力。并且避免眼高手低的问题出现。要培养愿意从基层干起的精神。再是要时时关心与本专业有关的形势动态。遇到事情要努力培养自己解决问题的能力。再次要向各个阶层的人虚心学*。学*他们的优点来弥补自己的不足。

  六、行动计划

  1、每天坚持锻炼身体至少1小时;

  2、每天坚持联系英语口语至少1小时;

  3、大二下学期通过英语4级考试并争取拿高分;

  4、每年争取保持成绩优秀并拿到奖学金;

  5、大三通过英语6级考试并争取那高分;

  6、在离开博物馆时至少拿到4星志愿者证;

  7、*常要不断了解时事。尤其是了解旅游动态。并及时对事情作出分析;

  8、计划大三就到与专业相关单位实*。向有经验的人学*。练*求职简历;

  9、毕业之后即可找到一份相关工作。工作后继续考研深造。

  社会体育职业规划书 2

  一、个人资料

  姓名:###

  性别:男

  出生年月:1992年1月

  性格:内外向兼之

  学历:大学本科一年级

  专业:社会体育

  座右铭:自信是成功的第一秘诀

  二、大学毕业后的十年总体规划时间

  大学生职业生涯规划书(社会体育专业)

  前言

  我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

  二、大学毕业后的十年总体规划时间

  美好愿望:希望以后可以有个自己的公司,或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部

  职业方向:公司里的体育顾问、社会体育指导员、体育老师

  三、自我盘点:

  (1)性格品质:自信心强,肯吃苦;具有一颗善良的心,待人真诚,能得到大部分人的尊重;

  (2)个人素质:兴趣广泛;适应性较强;具有一定的交际能力,语言逻辑性和表达能力较强;具有一定的工作能力:在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队意识等方面均有所表现;

  (3)气质:自我形象较好,谈吐得体,具有一定亲和力;

  (4)学*能力:领悟性较强;

  2、优势盘点:

  从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的'财富。

  3、劣势盘点:

  因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

  4、优点:

  乐观,开朗,胆大,有一股不服输的屈气。

  5、缺点:

  做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力,惰性较大。

  四、解决自我盘点中的劣势和缺点

  当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

  五、社会环境分析

  1、一般社会环境:电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

  2、特殊社会环境:社会的发展,人们体育价值观念的转变,再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使社会体育得到广泛的开展。社会体育专业是新兴专业,前景挺好的。而且随着2008奥运会之后我国体育方向的转变——全民健身的方向,我们社会体育的学生就业就好了。

  六、角色建议:

  父亲:目前,必须搞好学*,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。

  母亲:学*要认真,最好要考研。

  老师:聪明、机灵古怪。

  同学:有较强的工作能力。

  七、职业生涯规划

  1、学*生活规划

  在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学*规划上,我将这两科作为学*的重中之重。在学*的同时,还努力提高自己各方面的能力,

  大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

  大学二年级:熟悉掌握专业课知识,尽最大的努力考英语4级。考一些跟自己的专业有关有用的证书。

  大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,

  大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

  2、*十年的目标

  2014~16年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  2017~23年:贮备资金,积累经验;

  2024年:了解市场行情;

  2025年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;

  2026年:拥有自己的公司或健身俱乐部

  3、求职计划

  (1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

  (2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学*的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

  (3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

  (4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

  (5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

  八、结束语

  任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直总下去。

  在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

  社会体育职业规划书 3

  已经工作半个月了,期间忽而茫然,忽而淡定,时而经历挫折的困扰、时而也能品尝到成功的甘甜。通过一次次的自省,加上师傅的悉心指教,我也认识到了自己的诸多不足。此次的一年发展规划,是自我审视的开端,更是为自己在教育教学的岗位上不断完善自己,修正自己提供了明确的方向。

  具体工作措施如下:

  1、注重个人运动技能的培养。

  俗话说:“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。”要想吸引学生的注意力,扎实教会***技能,教师本身就应具有丰富的技能储备。因此,我应围绕小学体育教材,每天坚持半个小时至一个小时的身体练*,从基本的广播操开始,踏踏实实练好每一项技能,做到动作规范准确,最终让自己逐渐具备全面的运动能力,并在多能的基础上最好有所专长。同时一项基本技能学*的完成,必须向体育组前辈进行虚心的请教,请他们进行最后的纠正、指导。*时尤其要注重击剑项目的自我学*,一年内能了解击剑运动项目,掌握击剑训练的基本动作方法。

  2、加强教学理论知识的扩充,提高教学能力。

  具有较强的教学能力,是教师进行高效教学的关键所在。作为一个初出茅庐的青年教师,教学经验的匮乏,使自己在实际教学的过程中举步维艰,因此,加强自身教学能力的培养,显得尤为重要。听课是青年教师不断成长的第一步,每周必须听师傅两节课,边听、边思考、边领悟,做好课堂听课随笔,并将自己看课随想与师傅进行及时的交流与沟通。同时还应多听同学科或跨学科其它教师的课,虚心向他们进行讨教,多方面提高自己的教学综合能力(语言表达能力、了解学生的能力等)。此外,力争上好每一节课,做好充分的备课,同时每两周必须准备一节优质课或试讲课,写好详实的教案及试讲稿,并提前邀请师傅进行看课,评课,评课结束必须做好教学总结。

  此外,多读书,多读好书,是成为一名优秀教师的必备条件。“腹有诗书气自华”,只有不断的充实自己,提升自己才能遇见更美丽的自己。在这一年的时间里我应做到每三个月读取一篇有关于教育教学,体育理论知识的相关书籍,做好书摘工作,及时将自己的所看所想记录下来。

  3、学会发现,勤于动笔。

  研究性学*时代的来临,迫使教师必须与时俱进,不仅仅要成为一个教育者,更应是一个研究者,拥有一定的学术研究能力,能永久的保持教师对学问的兴趣、持久的保持对教学的`热情。而教师的研究与*时的教学实践对象息息相关,这就要求教师必须拥有一双善于发现的眼睛,保持一份探索的*惯,提高对教学现象的反思能力。因此,在实际的教学过程中,我必须养成勤于动笔的*惯,学会记录与分析课堂学*过程中的教学事件,将自己的课堂困惑和收获都记录下来,每月向师傅提交一份自我满意的教学反思,并按师傅所提出的意见进行修改,同时每学期完成一份教学论文,力争做到,选题新颖,表达清晰准确。

  社会体育职业规划书 4

  一、前言

  莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活梦想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个主角呢水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果仅有付出,才能有收获。未来,掌握在自我手中。

  二、自我分析

  古语云:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自我的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划,首先要认清自我,包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长,避其短,才能更好的应对人生。

  经过霍兰德职业兴趣测试结果,我属于R(实用型)型,DISC行为方式测试结果为D(支配型),行为方式可用如下词汇描述:好胜、大胆、进取、创新、独立、敏捷、直接、强硬、爱冒险、敢于竞争。职业价值观测试结果为J型(经济报酬型),工作的目的和价值,在于获得优厚的报酬,使自我有足够的财力去获得自我想要的东西,使生活过得较为富足。职业锚测试结果为C型(创造创业型)。

  有适应性,空间确定本事和数学本事较强,服务和奉献意识不足,书写本事和语言表达本事较差。

  三、职业分析

  (1)个人的职业选项

  我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,梦想的职位有:建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗。如果有机会期望进军政坛或是创业。

  (2)选择理由

  随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造,城市基础建设工作不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。所以,土木工程技术人员一向有着不错的就业前景。

  土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策本事。这些要求也比较贴合我的性格特征,所以我选择工程技术方向。

  (3)与职业选择目标的差距

  我们此刻还没有开专业课,对专业理解不够深刻,只是大体了解。另外,工作经验是一名好的工程人员所必备的素质,要想成为项目经理还要具备很强的人际交往本事,这些对我都是不小的挑战。还有此刻的学*环境简便,自我的自制力不够强。

  四、专业就业方向及前景分析

  土木工程专业就业方向很多,大体可分为四种。

  (1)工程技术方向

  (2)设计、规划及预算方向

  (3)质量监督及工程监理方向

  (4)公务员、教学及科研方向

  就拿我选择的工程技术方向来说,就业面广,选择的机会多。专家分析:随着我们执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程人员不但需要精通专业知识和技术,还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师,全国注册土木工程师,全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是这些执业资格认证均需要必须年限的相关工作经验才能报考,所以土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在实*中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。

  另外,质量监督与工程监理方向也是不错的就业方向。工程监理是*年来新兴的一个职业,随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范,监理行业诞生以来就面临着空前的发展机遇,并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。

  五、实际职业目标的具体行动计划

  (1)大学一年级:试探期

  阶段目标:职业生涯认知和规划

  实施方案:完成从高中到大学的转变,适应大学的学*生活,重新确立新的目标。对自我的专业进行深入了解,巩固和扎实专业基础知识,加强英语、计算机本事的培养。大一期间完成公共基础课程,不能挂科,课程重点放在高数,英语和画法几何上。在

  导师的指导下进行选课,选择方向放在建筑工程和工程管理方向。在时间允许的情景下多参加团体活动,培养交际与表达本事。另外要多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情景,大一学*任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学*计算机知识,争取能够经过计算机和网络辅助自我的学*。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。在大一尽快做好大学的规划,并付诸行动。作为班级组织委员的我,要认真负责的组织好班级内的各项活动,要充实大家的课余生活。组织活动不但能锻炼我的组织本事,并且能够提高我的语言表达和交际本事,这些对于我以后的学*和工作都有很重要的意义。

  (2)大学二年级:定向期

  阶段目标:初步确定毕业方向以及本事与素质的培养

  实施方案:经过大学英语和计算机的相关证书考试,尤其是大学英语四级考试,尽量一次性过关。参加学生会或社团,培养领导与组织本事,增强团队协作精神。在暑假或课余时间能到施工单位参加工作,尽可能多的积累经验。其次有选择性的辅修其他专业的课程,丰富知识来充实自我。课程重点放在专业课上,要把专业课学扎实、学透。选修CAD电脑辅助制图这门课,应为此刻土木工程专业早应经不用手工绘制图纸了,CAD制图不仅仅能加快绘图速度,还能减少出错率。掌握了CAD制图能为以后工作打好技术基础,跟上专业提高的步伐,话说技多不压身,多一项技能或多或少的能够占点优势。在作息时间上必须要有规律,不能有课就早起,没课就睡懒觉。早晨尽量早起,读英语课文,背单词,最大限度的提高英语水*,为四级考试做好准备。在没有特殊情景下,上课不能迟到、早退,以及缺课。

  (3)大学三、四年级:发展期

  阶段目标:掌握求职技能,为择业做好准备

  实施方案:加强专业知识学*,根据自我的实际情景看看有没有本事考英语六级,根据情景决定是否考研,做好复*准备。依然把专业课放在重点,在校期间尽量考取与目标职业有关的职业资格证书或经过职业技能鉴定,不能再校考的证书要尽量了解其考试的流程及资料,为以后考证或职称做准备。参加与专业有关的暑期工作,经常到施工单位汲取经验,做一些力所能及的工作,为大四的专业实*以及毕业设计,毕业论**准备。和同学交流求职工作心得体会,学*写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,掌握面试技巧等等。

  (4)大学四年级下学期:实现期

  阶段目标:进行工作申请及就业

  实施方案:尽快完成毕业设计和实*工作,可是毕业设计不能草率,要认真对待。重视实*的过程,在实*的过程中要虚心请教他人,掌握基础施工办法,能够及时发现工程的误区,为以后工作打好基础。然后总结前三年的..准备工作,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自我的积累和准备,锻炼自我独立解决问题的本事和创造性。另外要明确个人在岗位上的职责要求及规范,成功就业。

  (5)毕业后

  阶段目标:考证、晋职称

  实施方案:毕业后一年升助理工程师,评为助理工程师后四年评工程师,尽可能在六年后评高级工程师。即20xx年毕业,20xx年晋助理工程师,20xx年晋工程师,20xx年晋高级工程师。在工作过程中提高自我的综合素质,如果不能再短期内评上高级工程师能够把这一职称放一放,不能急于一时,毕竟高级工程师要在省级以上刊物上发表1—2篇文章,这并不是一项简单的任务。

  (6)*期目标

  这个学期即将结束,在复*这段时间内要认真学*,要做好全面复*不能挂科。本学期结束后要做好总结,回望这个学期看看哪些事情做得好,哪些做得还不够好。为下个学期的学*生活做好准备,毕竟大一是一个试探期,所有的东西都有时间挽救,不能急于一时。

  六、结束语

  计划固然好,可是若不付出努力,再好的规划也只是一纸空谈。在规划实施过程中,要不畏艰难,不怕吃苦,应对挫折不放弃,应对成功不傲气,成功只青睐于那些有准备的人,放手去拼搏,成功并不遥远。

  社会体育职业规划书 5

  一、个人资料

  姓名:夏xx

  性别:男

  出生年月:xx年01月25日

  籍贯:xx省茂名

  所学专业:计算机软件工程

  政治面貌:团员

  座右铭:很多东西都是有备而来的

  二、自我认知

  (一)性格开朗、活泼,但有时有些内敛,人缘交际方面都不错。

  (二)兴趣和爱好比较广泛,比如同学之间一起运动、听音乐、上网、书法。

  (三)在大学生期间担任学生干事,做事乐观向上、有责任心。但是我以前是文科生,对有较强的逻辑思维能力以及学*领悟能力还不够,对于这方面还需要勤奋学*。

  三、社会,学校,家庭环境分析

  (一)社会环境:中国改革开放以来,国家经济飞速发展。蓬勃发展的中国软件与IT服务市场吸引了众多新的进入者,良好的国内经济环境使中国IT行业市场继续保持*稳的增长。虽然受金融危机的影响,但计算机专业还是具有着良好的就业前景。在各个行业上对计算机类的人才需求总量持续增加;而企业是计算机人才需求的主体,*年来,计算机专业毕业生到企业从事计算机机应用技术开发的比例逐年增加,在经济发达地区已成为就业的主渠道。展望未来,中国国民经济将继续保持稳步的增长,中国行业和企业信息化建设进一步深化,消费者消费水*逐步提高,中国IT行业市场具有良好的发展前景。

  (二)学校环境:校园的学*环境很好,围绕着一份浓浓的学*氛围;对外还参加高职高专的IT专业技能大赛,给我们带来了一个良好的学**台。而且学校的硬件等设施都完备。师资质量也很高。校园内的生活环境很优美,鸟语花香,绿树成荫,有足够的运动场所以便于同学们在学*以外的时间里锻炼身体,放松自己。此外,每一学年都会在学*,科研,综合素质等多方面设立奖励和奖学金的领取办,还为贫困学生提供帮助,这大大有利于我们学生对学*更有劲头。但是学校周围商店和公司不多,不利于我们面对社会学*更多的知识;在校的毕业生就业也是一般。

  (三)家庭环境:我出生在一个农村的家庭,家庭环境不怎么好,父母都是农民出身,却带给了我有一个勤劳朴实的好*惯,吃苦耐劳、正直善良的优秀品质。因为作为一个农民的为一出路就是好好读书,所以父母对我的期望很高,给我造成一定的压力,能希望以此转为动力了。

  四、未来职业生涯规划

  (一)大学期间的学*生活规划

  学*不仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。我们学计算机的就要做到“活到老,学到老”,不断为自己的大脑更新信息与贴*社会的步伐。首先我们要学好本专业所开设的课程,很好的掌握本专业的理论知识,自己在本专业的课程方面哪方面不好就加强哪方面,此外还要加强出本专业以外的别的专业的学*,以适应各种变化,最后,就是要在实践中锻炼自己的社交和实际工作能力。

  (一)大学一年级:回头想想也已经快要走完了,但是接下来的我们还可以充分利用和分配时间,为学*英语打下良好的基础,通过专升本来不断深造也自己。*时多多泡泡图书馆呀,多点博览群书呀,这样可以多点了解专业知识。多多参加社会实践,达到理论与实践的真正结合。

  (二)大学二年级:认真听课并顺利的通过了英语四级和计算机二级,要熟悉掌握专业课的知识,并且要多点积极参加校园活动或比赛,如演讲、写作大赛等。争取拿一些相关的获奖证书,这样的话可以锻炼自己的实践能力;提高自己的与人交往能力、人际交流技巧和社会实践能力。总之主要任务就是加强本专业的专业能力和素质。

  (三)大学三年级: 除了学好专业的有关知识以外主要的任务就是提高自己的工作能力、表达能力、交际能力,通过各方面不断地完善自己,发现自己的缺点,并不断采取措施弥补。还要去接触外面的世界,找一些相关单位实*,将专业知识应用到实践;了解面试知识,了解目标职业的所需素质,积累自己工作经验。

  五、*五年的目标

  (一)在公司里有一个稳定高级编程师的。

  (二)在工作所在地过上定居,带上父母过上稳定的好生。

  六、计划实施

  (一)首先认真听课,不缺课,刻苦学*本专业的专业基础知识,努力做到融会贯通。

  (二)作为计算机专业我们*时要多点记英语单词、阅读英语、补*英语,提高自己的英语水*。

  (三)我们也可以多抽点空到图书馆,多点阅读相关专业的知识来丰富自己。

  (四)*时不要总是沉迷于游戏,我们可以利用到电脑学*到更多的知识,充分利用好自已本有的资源。

  (五)我们还可以积极参加校园开展的活动,积极表现自己,充分发挥和锻炼自己的能力和创造力,并且发展好自己的社会交往能力,建立起自己的人脉关系。

  (六)每到周末或暑假可以到外面找兼职和打工来锻炼自己的各方面的能力。

  七、结束语

  大学的生活是锻炼我们人生技能的良好*台,要想充分利用好我们在大学期间的生活,我们更应该去做的就是恰当规划好自己的大学生涯,使自己在大学的生活里做到事半功倍。当然,仅仅规划是不够的,为梦想的实现,我们还需要能坚持的去执行,去完成自己的目标和梦想。明确了自己的方向,我们更应该的是那起自己的一份勇气,坚定的走去,相信毕业以后会找到自己满意的好工作。


体育舞蹈职业规划书实用5篇(扩展8)

——工程管理职业规划书实用5份

  工程管理职业规划书 1

  一、前言

  实现梦想的第一步就是要有梦想,梦想是每个人的前进方向。一个切实可行的计划是成功的基础,美好的未来需要有个规划蓝图来指导。职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。

  二、自我评定:

  三、短期及长期职业目标:

  职业理想:称为中国铁路工程总公司的建造师长期职业目标:国家注册一级建造师XX年短期目标:国家注册二级建造师7年短期目标:考取建造师证书5年短期目标:考取构造师证书1年内目标:加入真正的建筑公司实*、考取造价员证书半年内目标:专业课在班级前三名

  四、职业分析

  1、职业描述建造师执业资格制度起源于英国,迄今已有150余年历史。目前,世界上许多发达国家均建立起该项制度。建立建造师执业资格制度,将为我国开拓国际建筑市场、增强对外工程承包能力有所帮助。因此,建立建造师执业资格制度也是与国际接轨、开拓国际建筑市场的客观要求。

  我国建造师制度的法律依据《中华人民共和国建筑法》第14条规定:“从事建筑活动的专业技术人员,应当依法取得相应的执业资格证书,并在执业证书许可的范围内从事建筑活动。”XX年2月27日《***关于取消第二批行政审批项目和改变一批行政审批项目管理方式的决定》(国发〔XX〕5号)规定:“取消建筑施工企业项目经理资质核准,由注册建造师代替,并设立过渡期”。人事部、***依据***上述要求决定对建设工程项目总承包及施工管理的专业技术人员实行建造师执业资格制度,出台了《建造师执业资格制度暂行规定》(人发[XX]111号)。

  建造师分为一级建造师和二级建造师。英文分别为:constructor和associateconstructor。建造师的分级管理既可以使整个建造师队伍中有一批具有较高素质和管理水*的人员,便于国际互认,也可以使整个建造师队伍适应我国建设工程项目量大面广,规模差异悬殊,各地经济、文化和社会发展水*差异较大,不同工程项目对管理人员要求不同的特点和实际需求。一级注册建造师可以担任《建筑业企业资质等级标准》中规定的必须由特级、一级建筑业企业承建的建设工程项目施工的项目经理;二级注册建造师只可以担任二级及以下建筑业企业承建的建设工程项目施工的项目经理。

  不同类型、不同性质的建设工程项目,有着各自的专业性和技术特点,对项目经理的专业要求有很大不同。建造师实行分专业管理,就是为了适应各类工程项目对建造师专业技术的不同要求,也与现行建设工程管理体制相衔接,充分发挥各有关专业部门的作用。建造师分为两个级别,一级建造师的专业分为建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通信与广电工程、矿业工程、机电工程等10个。二级建造师的专业分为建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程和机电工程等6个。

  2、职业前景一般来说,只要取得了资格证,收入都是较为客观的,有的公司的年薪甚至会达到五六十万元。罗国志透露说,正因为建造师职业高收入的光环,让很多小的建筑公司望而却步,纷纷聘请大公司的建造师兼职。随着国家建设的进一步繁荣,建造师将会成为越来越多的人眼中非常耀眼的职业。

  3.建造师的资质建造师是以专业技术为依托、以工程项目管理为主业的执业注册人员,*期以施工管理为主。建造师是懂管理、懂技术、懂经济、懂法规,综合素质较高的复合型人员,既要有理论水*,也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。建造师注册受聘后,可以建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理、从事其他施工活动的管理、从事法律、行政法规或***建设行政主管部门规定的其他业务。在行使项目经理职责时,一级注册建造师可以担任《建筑业企业资质等级标准》中规定的特级、一级建筑业企业资质的建设工程项目施工的项目经理;二级注册建造师可以担任二级建筑业企业资质的建设工程项目施工的项目经理。大中型工程项目的项目经理必须逐步由取得建造师执业资格的人员担任;但取得建造师执业资格的人员能否担任大中型工程项目的项目经理,应由建筑业企业自主决定。

  4、建造师的地位和作用建造师是受企业法定代表人委托对工程项目施工过程全面负责的项目管理者,是建筑施工企业法定代表人在工程项目上的代表人。工程项目施工是以建造师为首的生产经营管理系统,实行建造师负责制,建造师在工程项目施工中处于中心地位,对工程项目施工负全面管理的责任。只有通过以建造师为首的.项目管理,才能实现施工项目的成本、进度、质量目标,最终给企业创造效益。

  建造师是项目有关各方协调配合的桥梁和纽带,处在下面各方的核心地位。项目管理说到底是人的管理与协调,负责沟通、协商、解决各种矛盾、冲突、纠纷的关键人物是建造师。他对项目行使管理权,也对项目目标的实现承担全部责任。建造师是项目信息沟通的发源地和控制者,在项目实施过程中,来自项目外的重要信息、指令要通过建造师来汇总、沟通、交涉,对项目内部,建造师是各种重要指标、决策、计划、方案、措施、制度的决策人和制定者。

  5、建造师的责、权、利

  1)建造师的职责

  (1)贯彻执行国家和工程所在地**的有关法律、法规和政策,执行企业的各项管理制度。

  (2)项目总体控制计划及总目标确定后,建造师的职责之一就是将总目标分解,制定项目阶段性目标,划分出主要工作内容和工作量,确保项目阶段性目标的实现。

  (3)严格财务制度,加强财经管理,正确处理国家、企业与个人的利益关系。

  (4)履行合同义务,监督合同执行,处理合同变更,以合同当事人的身份,运用合同的法律约束手段,把项目各方统一到项目目标和合同条款上来。

  (5)及时决策建造师需亲自决策的问题,包括实施方案、人事任免奖惩、重大技术措施、设备采购方案、资源调配、进度计划安排、合同及设计变更、索赔等。

  (6)对工程项目施工进行有效控制,执行有关技术规范和标准,积极推广应用新技术。

  2)建造师的权力

  (1)人事权:项目班子的组**员的选择、考核、聘任和解聘,对班子成员的任职、奖惩、调配、指挥、辞退,在有关政策和规定的范围内选用和辞退劳务队伍等是建造师的权力。

  (2)生产指挥权:建造师有权按工程承包合同的规定,根据项目随时出现的人、财、物等资源变化情况进行指挥调度,对于施工组织设计和网络计划,也有权在保证总目标不变的前提下进行优化和调整,以保证能对施工现场临时出现的各种变化应付自如。

  (3)财权:建造师必须拥有承包范围内的财务决策权,在财务制度允许的范围内,建造师有权安排承包费用的开支,有权在工资基金范围内决定项目班子内部的计酬方式、分配方法、分配原则和方案,推行计件工资、定额工资、岗位工资和确定奖金分配。对风险应变费用、赶工措施费用等都有使用支配权。

  (4)技术决策权:主要是审查和批准重大技术措施和技术方案,以防止决策失误造成重大损失,必要时召集技术方案论证会或外请咨询专家,以防止决策失误。

  (5)设备、物资、材料控制权:在公司有关规定的范围内,决定机械设备的型号、数量、进场时间,对工程材料、周转工具、大中型机具的进场,有权按质量标准检验后决定是否用于本项目。建造师可自行采购零星物资,但对于主要材料的采购权不宜授予建造师,否则可能影响公司的效益。若由材料部门供应的材料未能按时、按质、按量保证供应,建造师有权拒收或采取其他措施。

  3)建造师的利益目前,在国有建筑企业中,因建造师的权限较小,管理的面较大,付出的多,得到的少,久而久之,工作积极性下降,建造师变相敛财,影响企业效益,因此,要明确建造师的利益,改隐性收入为显性收入。

  建造师部应进行独立核算,改变过去那种只干不算,几个项目的成本核算搅和在一起的作法。将人工费、机械费、材料费节约等作为考核指标,提取一定比例利润作为奖励基金,由建造师按规定分配。

  建造师的最终利益是建造师行使权力和承担责任的结果,也是市场经济条件下责、权、利相互统一的具体表现。建造师按规定标准享受岗位效益工资和奖金,年终各项指标和整个工程项目都达到承包合同指标要求的,按合同奖罚一次兑现其年度奖励。

  如果承包指标未按合同要求完成,可根据年度工程项目承包合同奖罚条款扣除风险抵押金,直至所有奖金全部扣除。如属个人责任,致使工程项目质量粗糙、工期拖延、成本亏损或造成重大安全事故的,除全部没收抵押金和扣发奖金外,可处以一次性罚款并下浮工资,性质严重者要按有关规定追究责任。

  综上所述,施工建造师是对施工项目管理全面负责的管理者,也是施工项目的管理中心,明确建造师的责、权、利,并在项目管理中落到实处,也是建筑企业挖掘内部潜力和获取最大利润的根本途径。

  五、人生规划:

  毕业后再进行3年的学*

  1、总体规划:通过大学的学*,努力学好自身专业知识,掌握必要经营管理技能。积极参加社会实践,增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作,进一步将理论运用到实际工作中去。

  工作3年考上二级建造师

  工作5年考上一级建造师

  2、计划实施

  xx—XX年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学*、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,为专升本或就业做好准备(具体规划见后)。

  XX—2020xx年熟悉适应期:利用3左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的岗位和工作环境。

  此阶段完成的主要内容及途径:学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科。途径:参加进修、自学或函授、夜大或脱产等;专业技能:较熟练,达到助理工程师技术水*,途径:专业学*、培训,熟悉工作环境;个人发展、人际关系:在这一时期,主要做好职业生涯的基础工作,与同事友好相处,获得领导认同,打好基础,职位升迁暂不考虑。途径:加强沟通,虚心求教;婚姻家庭:暂不考虑,有缘分可顺其自然,不强求;生活*惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,形成较有规律的良好个人*惯,并参加体育活动,如跑步、打球等。途径:制定生活时间表,约束自己更好执行。

  20xx—20xx年稳步发展期:在此XX年左右的时间里,努力奋斗,使自己在本单位、本岗位上业务精湛,并小有成就。

  此阶段完成的主要内容及途径:学历、知识结构:在原基础上进一步提升自身学历层次,达到本科或研究生水*。途径:参加进修、自学或函授、夜大或脱产等;专业技能:较熟练掌握本专业领域内的技术技能,达到工程师或高级工程师技术水*,并具有一定的生产技术管理经验。途径:参加专业培训,加强学术交流;个人发展、人际关系:在做好与同事友好相处的基础上,使自己逐步成为单位的技术骨干,并充分发挥自身技术优势,能在技术管理岗位上有所小成。途径:大胆工作,敢于创新,充分利用网络、图书馆等条件不断学*新技术、新方法;婚姻家庭:寻找另一半,注意品行、学历、家庭背景等因素,并结婚生子,购买住房,承担家庭责任,教育好下一代;生活*惯、兴趣爱好:此阶段形成个人良好*惯尤为重要,生活工作压力最大,必须调整好自身状态,以保证能更好地投入到事业发展中去,定时参加体育活动,以增强体质。途径:制定生活时间表,家庭成员督促执行。

  20xx—20xx年事业有成期:此为职业生涯发展的黄金时期,应抓好这一阶段,使本人发展到个人事业的顶峰。

  此阶段完成的主要内容及途径:学历、知识结构:重点加强知识的更新,熟练掌握本专业领域技术技能,并成为技术权威,并具有较强的生产技术管理经验。途径:加强学术交流,虚心向年青人学*新技术;个人发展、人际关系:成为单位的中流砥柱或中层领导,注意管理方法的学**结,加强对年青人的指导帮助,带动新一代快速成长;婚姻家庭:在工作时注意处理好家庭与工作关系,保证家庭和睦;生活*惯、兴趣爱好:前些年养成的良好生活*惯将成为现阶段宝贵的一笔财富,注意继续保持。

  20xx—20xx年发挥余热期:此时已退休,若体力、精力还不错,可继续参加业余工作,为社会尽自己的一份力量,同时也为充实自己的老年生活,注意劳逸结合,千万不得过分劳累,时间视具体情况而定,但若有不适就提前停止工作,进入下一时期。

  20xx年以后颐养天年期:忙碌了一辈子,该多多休息了。在家可养花弄草,闲庭信步,外出游览祖国大好河山,儿孙膝下承欢,尽享天伦之乐。这时候,我终于可以慢慢回顾自己过去走过的路,有可能的话还可以写一部个人回忆录。无论在别人的眼中我的一生过得如何,我总可以很自豪地在回忆录的最后一页写上两个字:成功!六、结束语有了目标,才会有动力。这份大学生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学*目标和职业规划。我将会按着上面所写,亲身力行地完成好自己的学*任务和工作任务。使自己的一生过得更有意义。

  是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执著......只要头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地进行下去,就会惊讶地发现——很多所谓的远方,其实并不遥远。用我们的热情和智慧扬起理想的风帆,用我们青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了方向;我们勤字开头,不懈地摇桨时,命运的闸门会向我们敞开,诱惑的人时刻也终将到来!

  工程管理职业规划书 2

  一、认识自我

  我是一个性格随和、较外向的人,想找份适合自己的工作,通过自己的工作做出的贡献,在其中学*,进步,并掌握一定的能力。总而言之,我会根据自己的爱好特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。我认为真诚、具有亲和力是我最大的优势,加之自己的专业优势,做一名建筑设计师,我能很好利用自己的发展自己。其次,业余爱好也很广泛,我想会为工作增添一份精彩。正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功。

  二、职业目标定位及其分解组合

  1、职业目标的确定:建筑设计师

  2、个人的SWOT分析

  (1)Strengths。本人性格外向善于沟通,做设计主要是和业主之间的沟通才能更好地进展,和同事的沟通才能保证合作顺利。另外,在学校中对于自己的专业勤恳学*不懈努力,获得了良好的理论基础,再加上相关若干实*经验以及对软件的掌握,可以更快的适应设计院的工作。

  (2)Weaknesses。在毕业院校和学历上有比较明显的劣势,本硕学校都不够好,再找工作的过程中,竞争压力非常大。

  (3)Opportunities。手绘好与良好的沟通有利于设计院的考试成绩,因此需要不断地加强专业能力、发挥自己的优势、补差补缺。

  (4)Threats。首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的机会。其次,建筑行业人才趋向饱和,找到合适自己且满意的工作非常有难度。

  三、具体规划

  研究生期间为未来职业选择做出的相关努力:

  20xx年9月—20xx年6月完成主要课程学*内容,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加研究生会等实践活动,提高自己的实践能力

  20xx年6月—20xx年6月完成小论文写作并发表、大论文选题结束并深化,在设计院进行专业相关实*,积累专业经验。

  20xx年6月—20xx年12月完成论文初稿、准备作品集、投递简历参加招聘。

  20xx年1月—6月大论文答辩盲审,继续找工作,在此期间仍然坚持学*、提升自己。

  这就是我的职业生涯规划书,大体上会这样去做。未来有太多的未知数,随机应变吧。

  工程管理职业规划书 3

  一、前言

  莎士比亚曾说过:人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。 人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。

  二、自我分析

  古语云:金无足赤,人无完人。每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划,首先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生。

  经过霍兰德职业兴趣测试结果,我属于R(实用型)型,DISC行为方式测试结果为D(支配型),行为方式可用如下词汇描述:好胜、大胆、进取、创新、独立、敏捷、直接、强硬、爱冒险、敢于竞争。职业价值观测试结果为J型(经济报酬型),工作的目的和价值,在于获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。职业锚测试结果为C型(创造/创业型)。

  有适应性,空间判断能力和数学能力较强,服务和奉献意识不足,书写能力和语言表达能力较差。

  三、职业分析

  (1)个人的职业选项

  我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,理想的职位有:建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗。 如果有机会希望进军政坛或是创业。

  (2)选择理由

  随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造,城市基础建设工作不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。因此,土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

  土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策能力。这些要求也比较符合我的性格特征,因此我选择工程技术方向。

  工程管理职业规划书 4

  莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。

  一、自我分析

  古语云:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划,首先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生。

  经过霍兰德职业兴趣测试结果,我属于R(实用型)型,DISC行为方式测试结果为D(支配型),行为方式可用如下词汇描述:好胜、大胆、进取、创新、独立、敏捷、直接、强硬、爱冒险、敢于竞争。职业价值观测试结果为J型(经济报酬型),工作的目的和价值,在于获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。职业锚测试结果为C型(创造/创业型)。

  有适应性,空间判断能力和数学能力较强,服务和奉献意识不足,书写能力和语言表达能力较差。

  二、职业分析

  (1)个人的职业选项

  我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,理想的职位有:建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗。

  (2)选择理由

  随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造,城市基础建设工作不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。因此,土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

  土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策能力。这些要求也比较符合我的性格特征,因此我选择工程技术方向。

  (3)与职业选择目标的差距

  我们现在还没有开专业课,对专业理解不够深刻,只是大体了解。另外,工作经验是一名好的工程人员所必备的素质,要想成为项目经理还要具备很强的人际交往能力,这些对我都是不小的挑战。

  三、专业就业方向及前景分析

  土木工程专业就业方向很多,大体可分为四种。(1)工程技术方向(2)设计、规划及预算方向(3)质量监督及工程监理方向(4)公务员、教学及科研方向

  就拿我选择的工程技术方向来说,就业面广,选择的机会多。专家分析:随着我们执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程人员不但需要精通专业知识和技术,还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师,全国注册土木工程师,全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在实*中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。

  另外,质量监督与工程监理方向也是不错的就业方向。工程监理是*年来新兴的一个职业,随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范,监理行业诞生以来就面临着空前的发展机遇,并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。

  四、实际职业目标的具体行动计划

  (1)大学一年级:试探期

  阶段目标:职业生涯认知和规划

  实施方案:完成从高中到大学的转变,适应大学的学*生活,重新确立新的目标。对自己的专业进行深入了解,巩固和扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养。大一期间完成公共基础课程,不能挂科,课程重点放在高数,英语和画法几何上。在导师的指导下进行选课,选择方向放在建筑工程和工程管理方向。在时间允许的情况下多参加集体活动,培养交际与表达能力。另外要多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学*任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学*计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学*。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。在大一尽快做好大学的规划,并付诸行动。作为班级组织委员的我,要认真负责的组织好班级内的各项活动,要充实大家的课余生活。组织活动不但能锻炼我的组织能力,并且能够提高我的语言表达和交际能力,这些对于我以后的学*和工作都有很重要的意义。

  (2)大学二年级:定向期

  阶段目标:初步确定毕业方向以及能力与素质的培养

  实施方案:通过大学英语和计算机的相关证书考试,尤其是大学英语四级考试,尽量一次性过关。参加学生会或社团,培养领导与组织能力,增强团队协作精神。在暑假或课余时间能到施工单位参加工作,尽可能多的积累经验。其次有选择性的辅修其他专业的课程,丰富知识来充实自己。课程重点放在专业课上,要把专业课学扎实、学透。选修CAD电脑辅助制图这门课,应为现在土木工程专业早应经不用手工绘制图纸了,CAD制图不仅能加快绘图速度,还能减少出错率。掌握了CAD制图能为以后工作打好技术基础,跟上专业进步的步伐,话说技多不压身,多一项技能或多或少的能够占点优势。在作息时间上一定要有规律,不能有课就早起,没课就睡懒觉。早晨尽量早起,读英语课文,背单词,最大限度的提高英语水*,为四级考试做好准备。在没有特殊情况下,上课不能迟到、早退,以及缺课。

  (3)大学三、四年级:发展期

  阶段目标:掌握求职技能,为择业做好准备

  实施方案:加强专业知识学*,根据自己的实际情况看看有没有能力考英语六级,根据情况决定是否考研,做好复*准备。依然把专业课放在重点,在校期间尽量考取与目标职业有关的职业资格证书或通过职业技能鉴定,不能再校考的证书要尽量了解其考试的流程及内容,为以后考证或职称做准备。参加与专业有关的暑期工作,经常到施工单位汲取经验,做一些力所能及的工作,为大四的专业实*以及毕业设计,毕业论**准备。和同学交流求职工作心得体会,学*写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,掌握面试技巧等等。

  (4)大学四年级下学期:实现期

  阶段目标:进行工作申请及就业

  实施方案:尽快完成毕业设计和实*工作,但是毕业设计不能草率,要认真对待。重视实*的过程,在实*的过程中要虚心请教他人,掌握基础施工办法,能够及时发现工程的误区,为以后工作打好基础。然后总结前三年的准备工作,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外要明确个人在岗位上的职责要求及规范,成功就业。

  (5)毕业后

  阶段目标:考证、晋职称

  实施方案:毕业后一年升助理工程师,评为助理工程师后四年评工程师,尽可能在六年后评高级工程师。即20xx年毕业,20xx年晋助理工程师,20xx年晋工程师,20xx年晋高级工程师。在工作过程中提高自己的综合素质,如果不能再短期内评上高级工程师可以把这一职称放一放,不能急于一时,毕竟高级工程师要在省级以上刊物上发表1-2篇文章,这并不是一项简单的任务。

  (6)*期目标

  这个学期即将结束,在复*这段时间内要认真学*,要做好全面复*不能挂科。本学期结束后要做好总结,回望这个学期看看哪些事情做得好,哪些做得还不够好。为下个学期的学*生活做好准备,毕竟大一是一个试探期,所有的东西都有时间挽救,不能急于一时。

  五、结束语

  计划固然好,但是若不付出努力,再好的规划也只是一纸空谈。在规划实施过程中,要不畏艰难,不怕吃苦,面对挫折不放弃,面对成功不傲气,成功只青睐于那些有准备的人,放手去拼搏,成功并不遥远。

  工程管理职业规划书 5

  一、自我剖析

  认识自我就是进行自我探索,只有认真审视自己,剖析自己,挖掘自己的潜在才能,自我定位,这样才能扬长避短,精益求精。

  (1)性格分析:

  优点:有责任感,认真刻苦,团结同学,乐于助人,思维细腻,敢于创新,做事情贯彻始终,不辞劳苦。

  缺点:做事过于较真,容易拘谨在细部,面对重大的抉择比较没有自信。

  (2)个人兴趣:

  喜欢绘画,摄影,阅览设计书籍,欣赏电子杂志,听音乐,和朋友一起集体活动。

  (3)个人能力:

  曾任职班干部,组织能力较强,有一定的协调能力,曾参加多项校园活动,策划环保时装秀,参加校级辩论赛,获得“辩手”称号,获取多项奖学金,取得“三好学生”称号等等。

  二、环境分析

  (1)家庭环境:

  家庭经济条件中等水*,父母都有自己的工作,家里还有个弟弟妹妹,家庭融洽和睦,生活愉快。家人对我的学*都很支持,希望我的专业能在出社会以后有一个很好的发展,成为一名设计师。

  (2)学校环境:

  我曾经就读于郑州一所大专,度过了充实的三年,三年的学*旅程让我学*不少东西,也让我有了更高的追求,对知识更加的渴望,于是我通过考试考取了专升本,目前我就读的是安阳一所二本学院,学校环境优美,设施齐全,师资雄厚,在学校学*了不同的课程:人体工程学、室内空间设计、建筑制图、房屋建筑学、装饰预算、计算机辅助软件设计等等,对于我来说是一个很有力地学*的*台。

  (3)社会环境:

  我国的经济水*日益提高,但是就业压力和生存竞争都相当的大,社会失业人数增加,下岗职工再就业率继续走低,劳动力市场供求矛盾突出,大学生竞争激烈,主要是应为大学毕业生日益增加,资历尚浅,行业知识薄弱,求职区域和范围都相对集中,对就业要求越来越高,对学历要求越来越高,经验要求越来越丰富,实践操作能力及社交能力、管理能力都有所要求,所以,当今的大学生应该有忧患意识,做到总格素质全面发展。

  三、理想职业目标的确立

  (1)目标职业名称:园林设计师

  (2)工作内容:园林设计师可从事建筑、室内设计、环境艺术、艺术园林、园林建筑、园艺等方面的工作。

  (3)就业和发展前景:由于历史的`原因,七十年代中国园林设计的发展受到了严重的影响,培养的这方面的`专业人才非常少,形成了一个巨大的人才缺口。从七十年代后期开始,我国逐渐对风景园林规划给予重视,但是培养的人才还是非常少。我国每年毕业的园林设计专业人才不到一百人,而高级园林设计师更是少之又少,而现在我国经济发展形势转好,对这方面的需求就会增多,以应对当今社会的需要,需要培养更多的园林设计专业人才。

  四、职业生涯规划设计

  1.职业定向

  通过对自己性格、优势与不足、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划

  A.做一名高级园林设计师,并在该领域内取得一些成就

  B.做一名规划专业教师,并在教育领域有所建树

  2.确定职业目标和路径

  (1)*期职业目标:功过英语六级,考上研究生,或在设计公司找到工作,成为一名初级设计师。

  (2)中期职业目标:顺利读完研究生,工作一段时间积累经验,并开始创业。

  (3)长期职业目标:继续进修,如果有机会,争取出国。

  3.制定行动计划

  (1)短期计划

  正在进行考研的复*,同时希望能通过英语六级考试,考研成绩一出来如果理想则好,若不理想则马上以找到一份不错的工作为目标,考研的事情再议。

  (2)中期计划

  在规划公司进行具体方案设计,积累经验

  考上研究生,并创立自己的公司。

  考取中级级园林设计师相关证书,争取成为大学教师。

  (3)长期计划

  继续进修,取得更高的学士学位以及高级园林设计师证书

  成为大学教师,并出国进修或工作。

  4.备选方案

  如果在某一时期不能实现自己的阶段目标,就要重新定位自己,如果是自身条件问题,应当考虑更努力的投身学*中,寻找自己的不足。比如说考研,能否考取是个未知数,但我一定会竭尽全力的,即使终失败了我也无怨无悔。若考研成功,我会更加发奋努力;当然,如果考不上,也不泄气,参加工作,在实际经验中也能收获很多,依然有很大的发展空间与潜力。

  五、调整评估

  所谓“计划不如变化”,在我们的人生道路上,会发生很多意想不到的事情,这些事情可能对自己有益,可能对自己不利,使我们原本规划好的事情发生改变。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与调整,以让我们的目标适应社会的发展,也会让我们自身不断进步。

  在今天,人们的工作方式不断推陈出新,那么我们就要不断评估自己的资本,以随时调整自己前进的步伐。要取得事业上的成功,重要的是要不断更新知识、提升能力,才能保持自己的职业竞争力,逐步达到自己设定的职业目标

  六、结束语

  再好的计划如果不付诸行动都是空谈,所以行动至上。不管结果如何,至少奋斗过,不要让自己后悔和遗憾。

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