学校岗位职责制度 (菁华5篇)

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学校岗位职责制度1

总务主任在校长领导下,负责总务处的全面工作,重点抓好学校的财务管理、基建维修、设备添置和学校的建设工作。其主要职责是:

一、加强工作的计划性,根据学校教育教学工作的规律,结合当前学校中心工作,制订好切实可行的后勤工作计划。

二、定期召开总务工作会议,传达上级有关精神,检查部门各项工作落实情况,督促有关规章制度的贯彻执行。

三、按照量入为出,勤俭切约的原则,协助会计制订好学校财务收支计划,监督财务计划的实施。

四、虚心听取师生员工对总务工作的意见和建议,督促部门有关人员及时做好教学用品的采用工作。

五、协助学校领导制订好校舍发展远景规划,逐步实施校舍改造发展总体规划,搞好基建维修,完善教学设施。

六、督促会计和学校财产保管人员建立和完善校舍校产档案,健全校产管理制度,配合校行政对学生进行爱校教育。

七、督促有关人员做好部门内部的安全保卫工作,定期对师生进行安全教育,加强对校舍房屋,学校用电以及其它重要部位的安全检查。

八、关心部门内部员工的思想和生活,经常开展谈心活动,掌握处内同志思想脉搏,注意发挥员工工作积极性。

九、虚心学*兄弟单位后勤部门的先进经验,努力提高管理水*,积累工作经验,搞好部门工作总结。

十、根据学校教育教学工作的需要,动员处内员工努力完成学校领导布置的其它工作。

学校岗位职责制度2

一、主持安保室工作,负责制定安全保卫工作计划,并认真贯彻实施;

二、定期向学校汇报治安秩序和安全保卫工作情况;

三、熟悉学校的基本情况,掌握学校要害、重点部位的安全防范及治安情况;

四、负责组织实施学校安全、消防工作,加强对师生员工的法制宣传和教育,充分发挥职能作用;

五、主动发挥在安全、消防工作中的检查、监督、指导作用,认真组织落实各项安全防范措施,消除隐患,确保重点,保障学校师生员工的人身、财产安全;

六、做好学校各种安全预案,防患于未然,按计划组织好学生安全演练。

七、协助*机关查处发生在本校区的刑事案件、治安案件和治安灾害事故;

八、加强政治思想工作,组织保卫人员的政治理论和业务学*,不断提高保卫人员的政治素质和业务技能;

九、负责考核保卫人员履行岗位职责的情况,检查各项工作的完成情况;

十、完成好学校交办的其它工作。

学校岗位职责制度3

教研组长是教研组的主要负责人,在主管校长和教导主任的领导下,负责组织领导本组有关教学研究的全部工作。

一、根据学校工作计划,组织领导全组教师制定学期教学研究计划,教研组工作计划,教学进度计划,并具体实施。

二、结合学校教学改革发展的总趋向,从本学科和组内教学实际出发,提出具体的教学研究课题,组织安排全组教师有计划地开展教研活动。每学期组内至少开展一次观摩评议活动。不断进行教改试验,总结教改的新经验。

三、有计划地抓好“双周”一次的教研活动,每次活动力争达到“四有”:(1)有明确的目的、(2)有研究的中心、(3)有实际效果、(4)有出勤和活动记录。

四、认真组织本组教师钻研教材,研究教法,了解学生,认真备课,写好教案,讲好每一堂课,努力提高教学质量。

五、组织开展本科课外活动,组织课外活动小组,学科竞赛辅导小组,订出活动计划,并具体落实。

六、做好以老带新的工作,发挥老教师的传帮带作用,做好计划,落实到人,并把“新老教师结对子”制度化。

七、注意资料的积累、收集整理练*题、单元过关题和考试题。

八、认真贯彻执行各部门提出的各项有关规章制度和工作要求,认真组织本组教师参加学校的各种教研活动。

九、做好组内图书、资料、仪器、教具、备品和实验室的管理使用工作,加强检查、确保发挥作用和无损无失。

十、加强组内思想政治工作,不断提高教师思想、业务、文化水*和教研组的领导管理水*,力争把教研组建设成为坚强的优秀集体

学校岗位职责制度4

科任教师在教研组长和学年组长领导下做好本学科教学工作。

一、认真钻研教学大纲、教材、掌握知识体系,明确目的要求和重难点,严格执行教学计划和学校常规教学要求,做好所教学科的教学工作。

二、认真备课,在个人备课的基础上每周参加年级备课组集体备课,写好每一个教案,上好每一节课。

三、适量地布置作业和练*,按要求及时批改、认真讲评,单元(或章节)结束有单元验收成绩。做好常规性的教学考核工作和期中期末考试工作。出好题,批好卷,做好质量分析。

四、积极学*政治、文化和时事政策,加强师德修养,服从组织安排,完成学校交给的临时性工作任务,工作以身作则,做学生的表率。

五、努力学*业务和教改信息、教改经验,提高业务水*,自觉参加教研组的教研活动和听课活动,不断总结自己的教学经验,每学期要做好工作总结和提交教改论文。

六、教学过程中要坚持“主导”与主体相结合,教授知识与培养能力相结合,改进教法与指导学法相结合,理论与实践相结合的原则。

七、加强自身的基本功训练,力争做到:教学语言简练、流畅,有感染性;板书清晰、美观、有计划性;讲解知识明白、晓畅,有科学性;提问准确、简洁,有启发性;演示实验规范、熟练,有显效性;学生活动积极、广泛,有创造性。形成严谨、活泼、善诱、创新的教学风格。

八、教学要面向全体学生,因材施教,及时了解课堂教学的反馈信息,做好学困生的个别辅导和特优生的培养工作,对所有学生分类推进,整体提高。

九、认真学*素质教育的理论,转变教育思想,更新教育观念。树立素质教育新理念,做素质教育的实践者。

学校岗位职责制度5

一、各类美术器材均应登记造册,台账清楚,新购器材及时登记,物品实际数量与记录相符合。易损耗器材要定期补充,保证教学、活动正常进行。

二、可移动器材要存放在美术器材室,由美术教师保管。器材存放规范、有序,特殊器材有专用设备存放。贵重器材可由教师负责保管。保管室要做到安全、方便、整洁。

三、各种器材使用时要注意安全,容易造成伤害的器材不要让学生搬运。正常使用器材要登记,有器材借还和损坏赔偿制度。

四、室内美术场地有固定使用时间,按时开放使用。使用后要及时整理,保持清洁卫生。

五、妥善保管好器材的使用手册或使用说明书,并严格按要求使用器材。

六、场地、器材应定期检查,按时保养,及时维修,确保安全。

七、如其他单位要借用学校器材,需经校方同意后方能出借。要求对方出具借条并及时归还。管理人员要做好借还登记手续。


学校岗位职责制度 (菁华5篇)扩展阅读


学校岗位职责制度 (菁华5篇)(扩展1)

——学校保安岗位职责管理制度 (菁华5篇)

学校保安岗位职责管理制度1

  1、学校保安人员肩负着学校安全保卫重任,要有高度的责任感,严格遵守保安职业道德,要全天24小时在岗轮流值班,不得擅自离岗。

  2、学校保安人员不得与他人闲谈,凡来访人员、学生家长,须问清情况填写好来访登记簿,征得有关人员同意后,方可放行。

  3、严格控制学生在校期间,家长接送学生的自行车、摩托车进入校园。其他为学校服务的车辆经学校同意后方可进入校园。

  4、学生在上学放学时间内,要及时排除校门外(左右5米)的摊点、车辆堵塞障碍物,有效疏通学生拥挤现象。按时做好大门的开关工作(早上七时准时上岗开校门,晚七时关校门),做到门开人在。

  5、课间不允许学生外出,如有外出学生须有由相关教师签字的请假条,或有班主任陪同方可离校。闲杂人员、推销商品人员不得放进学校,确保校园*安。每天做好相关报纸的收发、登记工作。

  6、加强通道卫生清扫,搞好学生上课时的安全巡逻,每天放学后,检查学校、办公室内电灯、电扇、门窗是否关好,发现未关,应及时妥善处理,要向学校保卫处或后勤处领导汇报。

  7、晚上在门卫室值班,还要定时巡视校园,及时做好《安全巡逻日志》记载,发现问题要及时汇报或报警。

  8、保安人员如因工作失职,造成学校财产损失或人员伤亡,需承担相应责任。

学校保安岗位职责管理制度2

  一、学生家长接送学生一律不得进入校园,确需联系学校与子女等有关的事情需经学校同意后方能进入校园。

  二、非放学时间家长需领子女出校门必须由班主任送至校门口,交待门卫后方可,非家长领学生出校门,必须由班主任确认,并报行政值周的领导同意后方可。

  三、外单位机动车辆(含摩托车)未经学校批准,一律不得进入校园。其他为学校服务的车辆经学校同意后方可进入校园。

  四、本单位教职工及其他使用的自行车、摩托车,进出校门时应减速行驶,并注意安全,车辆按规定的地方摆放整齐。

  五、上班时间,大门上锁,师生无特殊情况一律不得外出,确需要出校办事者,需经学校同意方能外出校园;三餐时间作好通食生的审查工作,无有效证件不得出校。

  六、接待来访人员,先问清事因,然后与被访人员或有关人员联系。经同意的,办理登记手续,留下有效证件,方可进入学校。

  七、上学期间,不允许学生离开校园。因病或其他特殊情况需提前离开校园的,必须有教师或家长陪伴,同时收好学生请假条,并作好情况登记,不允许学生独自离校。

  八、携带学校的公用物品出校门的,应有学校有关领导陪同或学校搬运私人大件物品的,应有主人随行或得到主人允许。不符合上述要求的,不得放行。

  九、坚守岗位,不得擅离职守,不做与工作无关的事情,时刻注意进出校园的人员及值班室周围的情况。

  十、保持值班室内外清洁,发现垃圾或丢弃物应及时清扫。爱护值班室内外的设施、设备,发现问题或故障,应及时保修,不得影响工作。

学校保安岗位职责管理制度3

  1、工作时间一般为:

  (1) 周日至周五:每天傍晚学生放学前半小时至次日早自学下课(其中周日为学校规定住校生到校时间前半小时) 。

  (2) 周六:上午第四节下课前半小时至下午上课,下午第四节下课前半小时至放学后1小时。

  2、在工作期间内必须统一着省*厅制定的保安制式服装、标志、符号,并备胶木警棍等保安防卫性装备。做到仪表整洁、举止端正。

  3、值班人员要准时到位,上下班实行签到和抽查相结合的点名制度,严格执行交接班制度,建立交接班记录,并做好值班记录。

  4、早、晚学生上学、放学时间维护好学校周边环境的治安秩序,阻止社会闲杂人员进入校内,对发现的违法犯罪嫌疑人员进行盘问,发现可能影响学校稳定以及重大治安隐患要及时报告学校领导同时报告*机关。

  5、执勤时要高度警惕,不得从事与工作无关的事情。夜间要经常巡视教学楼、实验楼、办公楼、学生宿舍、食堂及校园周边,防止被撬、被盗、失火等事故的发生,检查校园内的安全情况。如发现情况应及时采取必要的应急措施妥善处理,并作好记录。较大事件迅速报告校领导,必要时视事件性质分别报110或者119。

  6、在处理学生的偶发事件中,必须对学生进行正面教育,不得做出伤害学生身体和人格的事。

  7、凡因偶发事件应协助处理完结。

学校保安岗位职责管理制度4

  一、遵守国家法律、法令和法规,依法办事,认真学*有关的法律法规。

  二、服从命令,听从指挥,加强组织纪律性,树立高度的组织纪律观念,工作中发现问题要及时请示汇报,自觉接受领导检查和群众的监督,如未及时上报后果自负。

  三、上岗制度:不迟到、不早退,坚守岗位,文明服务,执勤时要注意风纪,做到服装整齐、仪表端正、精神饱满、态度和蔼、礼貌待人、热诚服务,坚决杜绝上班时间嬉笑打闹、脱岗、空岗、喝酒、吸烟、看书看报、玩手机、打牌等做与工作无关的事情,更不能随意会客刁难、勒索、出言不逊等粗暴现象的发生。不准收取或索要他人的任何物品,更不能监守自盗。

  四、接待制度:1、接电话时首先,喂、你好、请问您有什么可以帮到您、请稍等我给您转分机、对不起帮不了您2、接待来宾时首先,站起身来或坐立端正、您好、请问您找哪位、请稍等我给您联系、某某某下来接您、请在此等候;如去财务或找校长的联系确认后登记并指引路线。

  五、交接班制度:每天早晚6:50着装整齐准时交接班,交接内容有:走读证、快件、物品、对讲机、警用器具等必须当面查验清楚,发现问题急时提出并汇报给领导,值班人员做好记录,追究当事人责任。对于未完成的工作内容进行转交。

  六、巡逻制度:巡逻过程中,须佩带电筒、对讲机等巡视器材。对巡逻中发现的问题及隐患及时做出处理,并通过对讲机向保安队长或值班领导报告。发现学生吵架的,应予以劝止,发现学生打架斗殴等情况时应及时向有关领导会报并控制住局面,待有关领导到现场

  七、着装制度:上班时着保安服,着装整齐、清洁,不披衣、不惝怀、不挽袖、不卷裤腿、不歪戴帽子、不穿拖鞋等不做有损形象的动作。

  八、列会制度:每周五下午6:30准时召开全体保安会议,每个岗位只留一人留守岗位,列会主要议题:简要总结上周工作,安排下周工作,学*文件精神、传达相关信息,反馈意见或建议。会议应有会议记录,与会人员应做好要点记录,按期完成会议做出的工作安排。

  九、站岗制度:站岗时站姿要标准,不做小动作。观察周围情况,确保师生安全的出入校园。

  十、保安员请假或离职制度。

  1、请假制度:有事请假首先报告给班长及上级领导,经同意写好请假条【最长批假时间一个礼拜】如有特出原因不能按时返回的应急时打电话申请续假,对于未按时返回未打电话申请续假的按旷工处理。

  2、离职制度:如办理离职手续需提前一个月以书面的形式提交离职申请书。

  十一、如有违反以上规定的将根据情节轻重给予以下几种处罚。

  1、口头警告。

  2、书面警告。

  3、处以300元以下罚款以示警告。

  4、屡教不改者或犯严重错误的解除保安工作资格。

  5、移交*机关处理。

  十二、严格按【天津泰达枫叶国际学校安全防范管理规定】执行,不得听信他人指令扰乱警卫的正常工作,如有临时变动须向上级领导汇报,经认可才可执行,听从上级领导的安排,其他人的指令不听。

学校保安岗位职责管理制度5

  一、 专业形象与礼仪

  1、 着装规范

  (1) 按时上下班,着统一制服、深色皮鞋,佩戴保安标识、上岗证;

  (2) 按季节和场合着规定的保安制服,不得混穿制服;

  (3) 保持制服干净、整洁,不留长发、胡须、长指甲,不得染发;

  2、 站位站姿:

  (1)按岗位要求进行站位,不得随意变化位置;

  (2)站位时昂首挺胸、面带微笑,展示积极向上的精神风貌;

  (3)站位时不得长时间接打手机,不相互聊天;

  (4)站姿规范,不得有备手、叉腰,、抖动双腿等不文明举止;

  3、 器械规范:

  (1)钢叉、警棍*时固定摆放在门房显眼位置,不得随意变化位置;

  (2)警戒站位时钢叉、警棍、催泪瓦斯必须拿在手中或随身携带;

  4、 文明用语:

  (1)工作中不逞强、不抖狠,善于化解矛盾;

  (2)接待时表现大方得体,有礼有节;

  (3)熟练使用“文明用语五句话”:(敬礼)您好,请问您找谁?/请您出示证件,请登记/请稍等,我帮您联系/请进;或本人不在,请您下次再来/请您慢走!

  二、 人员出入管理

  1、 管理制度上墙:

  (1)校园安全管理制度应整齐悬挂在值班室;

  (2)校园管理制度有:《学校安全管理制度》《保安员职责》《人员出入管理制度》

  2、 师生上学、放学时的站位:

  (1)提前半小时站于大门两侧警戒,并密切关注大门附*安全情况;

  (2)警戒时必须手持警具,提高警惕,随时做好应急反应;

  (3)发现可疑人员或事件时,及时报告,并按预案积极妥善处置。

  3、 上课期间人员出入管理:

  上课期间学校大门必须上锁,所有人员出入严格登记,内容包括:姓名、单位(班级)、出入事由、出入时间、联系人姓名。

  (1)学生:上课期间不允许出外,如遇特殊原因(如生病等)需外出,必须由班主任通知保安,并上交班主任签字的请假条存档,在登记簿上详细登记;

  (2)本系统人员:上级领导来校检查工作,先由保安向学校领导请示,经确认后登记放行;

  (3)外来人员:

  学生家长来校办事,须在校外等待下课,由家长与班主任联系并登记家长及学生的基本信息,由班主任确认后通知保安放行;

  其他来校办事人员,须与学校领导或老师联系,由领导或老师亲自到门卫处确认后带领进校;

  严禁社会闲杂人员进校。

  三、 校园安全巡视

  1、 巡查时间区间:

  上课期间每隔2小时巡查一遍校园,每次一人交替进行;夜间值 班人员每隔2小时巡查一遍校园。

  2、 巡查范围及内容:

  (1)在巡查时要重点检查:校园围墙、教学楼、操场等重点部位是否存在安全隐患;

  (2)在巡查时要检查:消防、水电器材的放置是否符合规定要求,是否有损毁现象,发现异常情况及时报告,使学校能够及时进行更换或修复;

  (3)责任区卫生管理:保持责任区卫生,无明显垃圾、异物或乱堆乱放的物品;

  四、 紧急情况应急处理

  1、 外来突发事件:学校外发生突发事件时保安必须坚守岗位,在 第一时间向学校、大队领导及*机关报告,并做好应急准备。

  2、 校内突发事件:校内发生突发事件时保安在保证大门安全的前 提下,首先要赶到现场判明情况,协助学校领导处理;必要时报警和报告大队领导。


学校岗位职责制度 (菁华5篇)(扩展2)

——学校校医岗位职责 (菁华5篇)

学校校医岗位职责1

  认真执行《学校卫生工作条例》,贯彻“预防为主”的方针,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生*惯。加强学校卫生环境和教学卫生条件的管理和指导,对传染并学生常见病进行预防和治疗。

  一、制定学校卫生工作全年和学期计划,并将主要工作纳入学校工作计划,应有检查,有总结。

  二、建立学生健康管理工作制度,定期完成学生体检工作。健全学生体质健康卡片,按要求认真组织测试,并填写监测项目。对体质资料及时做好统计分析。在体检中发现学生有器质性疾病的,应配合学生家长做好转诊治疗,对残疾、体弱学生,加强健康指导和心理卫生咨询。

  三、做好学生一般伤病事故的处理。

  四、积极做好*视眼、砂眼、龋齿、寄生虫、贫血、营养不良等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。

  五、认真贯彻《传染病法》,做好急慢性的传染病和地方病的预防、控制和管理工作,建立学校疫情报告制度。

  六、展开健康教育和健康咨询活动,做好青春期教育和青春期卫生指导,普及卫生保健知识,提高学生的卫生素质和自我保健功能。培养学生良好卫生行为*惯,定期开展卫生宣传教育工作,并有计划地培养红十字青少年骨干。

  七、建立卫生制度加强对学生个人卫生、环境卫生、教室卫生的检查。

  八、配合有关部门对学生教学卫生、体育卫生、劳动卫生、环境卫生、饮食卫生及营养配餐等,实施卫生监督,监督上好健康教育课。

  九、做好各项工作的资料收集、整理、使用工作,按要求分类存档。

  十、完成上级有关部门和学校领导交给的具体任务。

  十一、建立卫生室器材账目,定期对卫生器材进行检测、维修。

学校校医岗位职责2

  1、遵守学校的各项规章制度,树立全心全意为广大教师服务的意识,积极工作,钻研业务,不断提高工作能力。

  2、认真作好学校卫生检查督导工作,发现问题及时采取措施,保证校园、教室、办公室、功能室卫生整洁和师生个人卫生达标。

  3、制订学年度卫生计划、做好学期总结,定期对学生进行青春期卫生讲座,备好、上好健康教育课和校本课程等,做好常见病的咨询、宣传和防治。

  4、协助有关部门认真贯彻落实学校卫生条例,做好防疫、查体工作。 5、注意检查教师、学生上课卫生制度的落实情况,积极参与学校组织的各类活动,做好安全、卫生、救护工作。

  6、认真做好师生的意外伤病救治工作和病情严重者的转诊救护工作。 7、以主人翁的工作态度,搞好卫生室建设和,各类器械的登记、使用、维修、存放。未经学校批准不得出借。

  8、实事求是的对班级、办公室、卫生区、厕所、食堂、功能室进行卫生检查考核,及时反馈解决存在的问题。

  9、其他兼职工作,按学校相关制度执行。

  10、认真做好学校安排的其他教育教学工作。

  11、由于工作失职而造成的不良后果,责任自负。

学校校医岗位职责3

  校医室是学校范围内进行防并治并保障师生员工健康,组织、指导、监督和检查校内清洁卫生工作的部门。其岗位职责如下:

  一、遵照《学校卫生工作条例》和上级学校卫生工作要求,协助学校制定卫生工作计划,报批后负责实施。并注意检查总结,及时向学校领导汇报工作情况。

  二、牢固树立为教学、为师生服务的思想,努力做好本职工作。

  三、建立学生健康管理工作制度,积极配合学校卫生保健所等相关部门完成学生健康体检工作。健全学生体质健康资料,做好学生体质监测评价资料归档存放工作。在体检中发现学生有器质性疾病

  的,应配合学生家长做好转诊治疗,对残疾、体弱学生,加强健康指导和心理卫生咨询。

  四、做好学生一般伤病事故的处理,做好学校运动会等大型*活动期间的突发公共卫生事件应急处理和卫生保健工作。

  五、积极做好*视眼、砂眼、龋齿、寄生虫、营养不良等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。

  六、认真贯彻《传染病法》,做好急慢性的传染病和地方病的预防、控制和管理工作,建立学校疫情报告制度。

  七、面向全体学生,广泛做好卫生保健宣传教育工作,上好健康教育课。开展健康教育和健康咨询活动,做好青春期教育和青春期卫生指导,普及卫生保健知识,提高学生的卫生素质和自我保健功能。培养学生良好卫生行为*惯,定期开展卫生宣传教育工作。

  八、建立和完善学校卫生的各种制度,配合有关部门对学校教学卫生、体育卫生、劳动卫生、环境卫生、饮食卫生及营养配餐等,实施卫生监督。

  九、做好学生因病缺课、计划免疫证查验、传染病防控、学校计生、爱卫等相关学校卫生工作的资料收集、整理工作,按要求分类存档。

  十、完成上级有关部门和学校领导交办的相关学校卫生工作。

学校校医岗位职责4

  一、 卫生工作领导小组成员

  组 长:郑本生

  副组长:曾统秋 马红梅

  组 员:杨小安 邓 涛 陈光治 谢晓蓉 彭才丽 阮光明 刘怡庆

  二、领导小组工作职责

  1、全面安排学校卫生工作,处置校园突发公共卫生事件。

  2、负责班级日常卫生、校园环境卫生、学生宿舍卫生的检查评比。

  3、负责常见病、传染病疫情筛查、报告、防控及处置,组织学生参加疫苗应急接种和一年一度的健康体检工作。

  4、负责食品卫生安全。

  5、负责安排、考核学生健康教育,组织开展有关活动培养学生卫生*惯。

  6、负责学校卫生工作的对外宣传。

  7、负责完成上级安排的临时性工作。

  三、领导小组成员分工及职责

  杨小安:负责学校卫生工作,幼儿园卫生安全工作。

  谢小蓉:负责小卖部的卫生安全工作。

  彭才丽:负责学校内环境的整治工作。

  阮光明:负责安排工作人员定期消毒和消除卫生死角。

  刘怡庆:学校校医负责做好传染疾病知识的宣传,传染病的筛查登记工作等。

学校校医岗位职责5

  1.钻研业务、调查研究、了解和掌握师生的多发病、常见病和季节病,关心教职工身体健康。

  2.贯彻预防知识,预防各种疾病的传染。抓好环境卫生,个人卫生,做好*视眼、寄生虫的预防工作。

  3.定期对师生进行体检,建立健康档案,对有病的师生,根据具体病情,提出治疗、作息等建议和意见。

  4.经常检查督促饮食卫生、体育卫生、教学卫生,有责任对危害学生健康的现象进行劝阻与监督。

  5.负责采购药品,师生取药登记,做到账目清楚。

  6.研究学生的心理卫生,开展心理障碍的预防工作。

  7.负责做好学校环境、教室的卫生检查和监督工作。


学校岗位职责制度 (菁华5篇)(扩展3)

——学校管理岗位职责 (菁华5篇)

学校管理岗位职责1

  一、负责组织实施学校的训练工作,指导各项目制定训练计划和目标。

  二、负责各项目教练员的日常管理、考核评估等工作。

  三、负责各项目运动员的选材、输送、集训、进校及入、退伙等工作。

  四、负责组队参加各级比赛,包括参赛的组织、报名、成绩统计、分析和总结等工作。

  五、负责承办各级竞赛工作。

  六、负责运动员的全国注册和省注册工作。

  七、负责训练器材、设施的管理和更新工作。

  八、负责教练员的业务学*、外出培训、科研论文的收集保存工作。

  九、负责与国家、省各项目管理中心的联络、协调工作。

  十、负责各项目的材料收集、文件管理工作。

  十一、协助教务科做好运动员文化课学*的管理工作。

  十二、协助学生管理部门做好学生日常管理工作。

学校管理岗位职责2

  学校办公室工作职责

  学校办公室在校长领导下,协助处理学校日常行政事务,为广大师生服务,具体工作职责如下:

  一、负责加强学校各处、室之间的工作协调和联系;协助学校领导做好日常行政事务工作。

  二、按照学校的要求,负责组织草拟学校年度计划和总结,负责草拟学校有关文件文稿,并经校长审核后定稿,完善发文手续。

  三、负责具体办理教师工资评定、晋升、津贴发放、年度考核、出具介绍信、证明等工作。

  四、按照上级组织的各类会议、文件精神,处理、填报好有关报表,并及时传达相关精神。

  五、保管好学校的公函、文件、资料,做好有关文件的传阅和文件归档;

  六、协助做好教师及所有在职人员的生日、节日、疾病等慰问工作;

  七、做好学校各种集体活动、会议的记录、考勤及组织工作。

  八、做好家长或其他来访客人的服务接待工作,及时向校长或相关处室反馈信息。

  德政处工作制度

  德政处在校长的领导下,发挥*传统文化的德育优势,认真抓好学生及教师队伍的思想道德教育。

  一、负责制订学校德育工作计划、总结,分享德育经验,开展*传统文化学*。

  二、坚持不懈地抓好学生的《一是一善》工作,定期检查、批改、评比。

  三、搞好学校德育队伍的建设,做好班主任的学*、考核、评优等工作。

  四、配合学校少先队组织,抓好学生小干部的培训和开展学校的团队活动。

  五、组织全校学生开展形式多样的《二十四孝》宣传教育活动。如**下的演讲、黑板报、讲故事、演讲比赛、歌咏比赛、文艺汇演、观看电影等。

  六、负责学生的纪律教育、生活管理及违纪处分等工作。

  七、开展纪律、卫生评比、评选活动,每周晨会进行公布及流动红旗的颁发。

  八、配合家长、学校与教务处一起开好家长会及组织教师进行家访。

  九、优化学校育人环境,配合总务处搞好学校环境布置及环境卫生的保持工作。

  十、组织班主任做好学生的操行评语和操行等级评定工作。

  十一、及时收缴各种资料,如:一日一善、。

  教务处工作职责

  一、协助校长组织组织全体教师学**传统经典、现代教育理论,指导制定各类教育教学计划,主持教研组长会议,研究有关教学工作的各种问题,检查学校教学工作的全过程,保证全面完成教学任务。

  二、组织编班、合理分配教师工作,制排课程表,拟定编制学校各种教务表册;做好教师的学*、工作的考核工作。

  三、组织安排各时期、各学科的测试工作,并进行综合统计和分析,综合统计各班的生源情况,处理差生的补课工作;解决学生的插班、转学及学籍等问题,审核颁发学生的毕业证书,审核教科书的预定工作。

  四、经常组织教师深入课堂听课,了解教师的业务能力,教学效果,适时安排教师的业务学*,提高教师的业务素质。

  五、积极配合德政处做好学生孝悌之道的教育工作,指导班主任制定德育课计划及实施、检查和总结工作。

  六、深入了解学生的学*情况,定期检查教师教案、学生作业。指导班主任召开家长座谈会,听取、吸纳家长各方面的良善之策。

  七、调控学生的体育卫生及课外活动,宏观组织学生参加社会实践活动,使学生在“五育”方面得到发展。

  教研组长工作职责

  一。组织本组教师学*本教学目标,明确教学目的和任务,讨论并确定本学科全学期和各单元章节的教学要求。

  二。根据学校教学工作计划,结合本学科教学实际制定教研组活动计划,课题研究计划与实施,做好期末总结工作。

  三。指导和检查本组教师钻研教材和备好课,在个人备课的基础上,组织教师定时间、定内容开展集体备课活动,协助教务处星期一审阅教案,并及时进行量化评议。

  四。经常分析各年级教学情况和学生的学*质量,处理好基础知识和培养能力、发展智力的关系,研究教学方法的改进。

  五。配合教务处研究和制定一学期学生抽考的时月,测试命题的原则,组织本组教师做好质量分析工作。

  六。积极开展教学研究活动,从实际出发,确定教研组和个人教学研究的专题或重点,围绕专题和重点开展说课、听课、评课活动,及时总结交流经验。

  七。制定本教研组教师业务提高计划,组织业务学*,帮组教学上有困难的教师提高教学水*。

  八。负责组织本学科兴趣小组、学科竞赛等教学辅助活动。

  少先大队制度

  一、活动制度

  1、每学期开学,大队辅导员要根据少工委活动精神和学校的整体工作安排,制定本学期工作计划,布置工作。

  2、少先大队每月开展子女孝道弘扬、人身安全、节约粮食及水电等方面的主题教育。

  3、各中队在德政处和大队的指导下,进行全校的卫生、纪律和一日一善的定期检查。

  4、少先队活动阵地要不断更新。各中队的班级文化、班级绿化工作要常抓不懈。

  5、少先大队定期集体检查各中队活动,召集中队分享、交流学*与工作心得。

  6、配合德政处每学期组织全校少先队员开展一次音乐、体育、科技等方面的集体活动。

  7、根据各中队活动开展情况和达标情况,学期末尾评出优秀中队,并号召全校各中队向优秀中队学*。

  二、培养队干部协助少先队工作

  1、定期选拔少先大队干部,并采取互助互学的形式加强对队干部的组织能力、管理能力的培养。在开展队会活动时,少先大队组织队干部参与大会活动议程,使他们在活动中得到锻炼,。

  2、队干部在学校应起模范带头作用,努力提高各方面素质。根据队干部在工作学*及各方面的表现情况,对于成绩优异者,及时给予表扬。每学年评出优秀队干部,并在大会上予以表彰。对工作效率低,能力差的队干部,经大队会议通过(半数以上)应提出要求,并限期改进。对各方面表现极差的队干部经少先大队会议讨论通过后予以撤消。

  心理咨询室管理制度

  1、心理咨询老师必须态度热情、工作细致和认真,要按约定时间到岗接受咨询者来访。

  2、本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待,倾情相助,引导来访者自助。

  3、保持室内环境整洁,优美、舒心,营造温馨的空间。

  4、尊重学生人格,保护学生的隐私,切实履行保密原则,对有较为严重心理障碍的学生,必要时可通知学校和家长,取得支持和配合。

  5、心理咨询信件保证第二天及时回复,同时做好存档。

  6、做好有关材料的存档工作,及时整理、装订成册。

  7、充分利用课内和课外时间、提高“心理咨询室”的开放率、使用率。

  8、心理咨询室开放时间为视咨询者时间而定。

  9、每天的心理辅导老师按具体的工作安排进行值班。

  10、工作完毕,关好门窗、做好安全保卫工作。

  医务室管理制度

  1、校医务室必须贯彻预防为主、防治结合的方针,坚持“以人为本,主动服务,热情服务”的工作宗旨,努力提高师生员工的健康水*。

  2、每学期定期作出购药计划并从正规药店进药。药物每学期盘点一次。*时做到日清月结。

  3、医务老师必须对工作极端负责任,从内心深处体贴生病师生,态度和蔼,遇问题应耐心解释。

  4、开展学校健康教育,对教师和学生实行定期体检。针对本地区的常见病、多发病,采取积极的预防措施,并总结适应本校预防及医疗保健的工作经验。

  5、取药时必须要精神集中,细心谨慎,不得估计取药。认真查对师生的姓名、年龄、症状及药品名称、剂量、服用方法、禁忌症等。发药时学生每次发药量为一次量,酌情增加,不得浪费药品或发错药品。用药时应耐心向生病师生说明服用方法及注意事项,应经常向师生介绍新药信息。

  6、不断加强业务学*,努力提高诊疗技术和服务质量。

  7、负责对学校的宿舍卫生、教学卫生、体育卫生、饮食卫生和妇女卫生等进行业务指导和卫生监督。

  微机室管理制度

  一、微机室是微机教学和操作的重要场所,非微机室人员不得擅自入内。

  二、为保证微机室的无尘状态,进室必须换干净的拖鞋或采取必要措施。

  三、不准随地吐痰和扔废纸等杂物。

  四、不准把食品、饮料等带入室内,严禁吸烟。

  五、保持室内肃静,不得大声喧哗及打闹。

  六、不得在室内随意串动、串机操作,上机后人机对号,并做好上机记录。

  七、听从微机教师的指挥,按要求程序操作。

  八、室内所有电器设备和开关不得随意乱动,不听指挥造成损失由行为人按价赔偿。

  九、不得擅自使用非法复制和来历不明的光盘和软盘,一经发现一律没收,如带有病毒追究责任。

  十、如上机处理文件和打印材料须经主管领导批准。

  十一、物品的人为损坏,按价赔偿,物品的丢失追查直接责任人,由直接责任者赔偿。

  十二、本室一切设备及备品未经主管领导允许不得私自带出室外,所有物品进出必须有台帐。

  十三、雷雨天必须关机,无特殊情况不准开机。

  音乐室管理制度

  一、音乐室由上音乐课教师负责管理。

  二、管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。

  三、注意室内清洁,不准带东西在室内吃,不准乱丢纸屑、杂物、不准在座台、墙壁乱刻乱画。

  四、上课、排练节目,学生要有秩序进入室内,按规定的地方排练,就座,室内保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹。

  五、爱护音乐器材,没有取得音乐教师允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。

  六、集体性文艺活动,音乐教师要提前准备好器材。每次活动完,要检查器材放置,关锁好门窗,如失职造成损失,按损失程度,追究其责任。

  七、音乐器材借出和非音乐教师使用,必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用。如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。

  八、音乐器材一般不外借,外单位借用,应经学校领导审批,出据借条,定期归还。对私人一律不外借。

  体育器材管理制度

  一、体育器材设备是学校的基本建设之一,必须切实加强管理,确保体育教学的正常进行和课外训练活动的正常开展。

  二、体育器材设备按目录进行分类入帐,做到帐物相符,帐帐相符。每学期末清点一次,每年底与总务处对帐一次。

  三、体育器材分类存放,定位定橱,陈列有序。要保持室内整洁,按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防照射等工作。损坏的器材要及时维修,使器材设备经常处于完好状态。

  四、任课教师使用时必须提前两节课填交“体育器材使用通知单”。保管人员应按时准备好器材,并作必要的检查,确保体育课教学的正常进行。

  五、一切器材设备的领用和归还均应登记,并检查器材的完好情况。对于损坏、丢失的器材应按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期占用。

  六、所借器材设备在使用时,任何人不得擅自转借或持物离开教练场地,如发现,保管人员有权收回,并提出批评。

  七、各种器材设备一般不外借。外单位借用,应经学校领导审批,出据借条,定期归还。对私人一律不外借。

  八、保管人员如有变动,应认真办理移交手续。移交时,学校领导应当场监交,按帐点物,逐件交接。遇有帐物不符时,要查明原因。并按有关规定及时处理。最后应由三方签字方能生效。

  小学图书阅览室借阅制度

  为了让大家更方便、快捷、有序地借阅图书,特做出以下规定:

  一、教职工由本人办理借书事宜,学生由语文教师(或班主任)统一组织办理借书。

  二、学生每人次可借阅图书1本(班内可由语文教师组织互换),借期15天,逾期未看完者,须办理续借手续。

  三、职工每次可借阅一般图书2本,借期30天,逾期未看完者,须办理续借手续。借阅与本学期所任课程相关的专业书或专业参考书,借期2个月,到期未看完者,须办理续借手续。为保证绝大多数读者的权益,请按规定的借阅期限归还所借图书。超过借阅期限,将被禁止一个月借书。

  四、工具书一律不外借,只限在阅览室内查阅。

  五、读者要爱护图书,不得污损、撕毁、批注和丢失,如有上述情况应按制度赔偿。对于违章的读者,在未办妥有关赔偿手续前,暂停其借阅权利。

  六、书刊遗失,尽量购买原版本图书赔偿,否则以书刊价格的5倍赔偿。套书籍遗失一本,按成套书价赔偿。图书室将所有罚款与赔书款,全部纳入购书经费。

  七、教职工调离学校,学生毕业离校时应交回全部借书,否则不予办理相关手续。

  八、借阅图书的时间是周一至周五每天安排一班级借阅。

  九、凡本校学生借阅图书,必须由学校图书管理员允许,并登记借阅时间、借阅图书名称、编号、图书价格等项目后方可借阅。

  十、读完后,要按时到图书室办理归还手续,并做好记录。

学校管理岗位职责3

  一、会计人员工作职责

  为了加强我校的会计基础工作,建立科学的会计工作秩序,正确地行使国家赋予给会计人员的职权,提高会计管理水*,发挥会计在学校的财务管理的`积极作用,结合本校的实际,特制定本会计人员工作规则:

  1、会计人员必须贯彻执行国家的财经方针、政策、法律、制度,维护国家的利益,对经济活动进行严格的核算和监督;给单位提供一切真实完整的会计资料,提高资金的经济效益。

  2、会计人员必须加强政治学*,认真学*《会计法》《浙江省会计工作管理办法》《会计基础工作规范化管理办法》,不断地提高政治思想水*,坚持四项基本原则,忠于职守、遵纪守法、实事求是、廉洁奉公,全心全意为学校教育第一线服务。

  3、努力地钻研业务,不断地丰富会计理论知识,提高业务工作能力,正确地处理会计账务,熟练运用计算技术和分析方法,做好本职工作,积极地参加上级的各种业务培训和继续教育,不断地更新专业水*。

  4、在分工明确的前提下,出纳和会计发扬协作的精神,紧密配合,共同做好会计工作,做到事事有人管、人人有专责、办事有要求、工作有检查,保证会计有秩序地进行。

  5、会计必须认真地按*统一的会计科目使用,认真填制会计凭证,对不合法的凭证有权退回给经办人;填制凭证字迹清晰、工整、不得潦草;认真地按规定设置总账、明细账、日记账,认真地记账、算账、报账。

  6、会计人员认真地书写*数字,数字大写应准确书写:壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、元、角、分、零、正,不得马虎。

  7、会计人员要按照国家和《会计档案管理办法》的规定和要求,对各种会计凭证、会计账薄、会计报表、财务计划等会计资料,定期收集审查核对,整理立卷,编制目录,装订成册,指定专人保管,以防损坏。

  8、会计人员离职前要做好移交工作,并造移交清册一式三份,交接双方各执一份,存档一份。接替人员应继续使用移交的账薄,不得自已另立新账,以保证账薄本的连续性。

  9、认真地计算各种营业税等各税金和代扣代缴个人所得税;认真地进行各种财务年检工作。

  10、定期地编制财务分析报告、财务预测和财务说明书,加强资金的经济效益。

  11、及时地上报财务报表和上报每月财务的状况,及时地审报上缴各种税金,为单位决策方案提供资料。

  12、为了保证电算化数据的可靠,必须及时地做好数据备份工作,定期地打印账册和报表。

  二、出纳人员工作职责

  1、办理现金收付和银行结算业务,严格按照国家有关现金管理和银行结算制度的规定,根据稽核人员审核签章的收付款凭证,进行复核,办理款项收付;对重大的开支必须经过主办会计、单位领导审核方可办理。

  库存现金不得超过银行核定,超过部分要及时存入银行,不得以白条抵充库存现金,更不得任意挪用现金。

  严格控制签发空白支票,在支票上应注明收款单位、用途名称、签发的日期,规定报销的日期。过期没用的支票及时收回注销,必须加盖“作废”的印章,与存根一起保存,支票遗失要办理银行挂失手续。

  2、登记现金和银行存款日记账根据已经办理完毕的收付凭证,一笔笔记账,并结出余额。月未要编制“银行余额调节表”,使账面数字和余额单上相符,对于未达账要及时查询办理结算。

  要随时掌握银行存款余额,不准签发空头支票,不准出借账号。不得兼管收入、费用、债权债务账薄的登记工作及稽核工作和会计档案保管工作。

  银行账、现金账做到日清日结,不超日做账。

  3、保管库存现金和各种有价证券对于现金和各种有价证券,要确保其安全和完整无缺,要保守保险箱密码的秘密,保管好钥匙,不得任意转交他人。

  4、保管空白支票和收据对于空白支票和收据必须严格管理,专设登记薄登记,认真执行领用、注销手续。

  5、对原始发票必须具备凭证名称、填制单位、填制单位公章、填制日期、接受单位名称、业务内容、数量、单位、金额、经办人签章、大小写相符方可报销。

  6、对于发放给个人的工资报酬超过《个人所得税法》规定的要及时地计算所得税。

  7、认真学*《发票管理办法》《银行法》等法规,提高业务水*和专业水*。

  三、财产会计(总保管员)工作职责

  1、严格按国家对固定资产、耐久品、低耗品的管理要求建立、建全各类总账、明细账。

  2、每学期要有计划的采购文具纸张,除*时对文具保管、分发外,每学期一次把教学用品(墨水、粉笔、备课纸)送到各室。对文具纸张用量要严格控制,厉行节约。并定期统计各组室消耗情况,及时报送有关领导及有关部门。

  3、负责对劳保用品的保管,并建立个人劳保用品的档案。按规定发放和回收工作。

  4、对库存物品做到心中有数,请购物品时必须定期检查并结出库存余数。库存做到不积压、不断档,仓库内保持整洁有序。

  5、建立各类财产、物品收付、借用明细账,每学期清理一次,做到账账相符,账物相符。每季末结出固定资产、耐久品、低耗品余额报送有关领导、有关部门。

  6、建立固定资产、耐久品、低耗品的验收领用制度。收到物品必须填制一式三联的入库单;领用时必须填制一式三联的出库单。并由领导签字方可领用。季末做好结账工作,一式三联的入库单、一式三联的出库单按序编号,汇总金额报会计室冲转有关账目。

  7、每天到学校各巡逻一遍,发现有财产乱丢乱放,要及时处理。对学校财产做到心中有数,做到账账相符,账物相符。

  8、做好外单位借用物品的管理工作,及时归还。教工借用的物品,调出单位需立即收回。

  9、对班级财产每月两次定期检查、记录、公布。并通知有关班主任。

  10、合理安排勤务人员,协助勤务工对学校财物(指棉布品)的清洗工作。

  11、负责各组室报废物品的回收、废纸的处理。大件物品由学校统一处理,回收款项按国家有关规定处理。

  12、与学校会计密切配合,辅导并督促、检查学校各分保管员的工作,务必做到账账相符、账表相符、账物相符。并及时归档。

  13、按有关规定整理好全校的固定资产档案,并及时按要求归档。

学校管理岗位职责4

  一、 教务主任岗位职责

  教务主任协助校长制定并实施教学工作计划,协助主管副校长检查并总结学校的教学工作,组织并落实教务、考务、学籍管理等工作。

  1、贯彻执行新课程标准和教学计划,有目的地参加、指导各项教学工作。

  2、抓好教学的各个环节,检查教师的教学常规,抽查学生作业,定期召开师生座谈会,深入教学一线听课,全面了解教与学的情况,指导教师改进教学方法,提高教学质量。

  3、抓好教学质量的检测,组织好期中期末考试及月考,并及时进行教学质量分析和反馈。组织做好校内外各类考试的'考务工作。

  4、做好教学日常行政工作。

  (1)负责做好招生、编班、考勤、成绩考核、转学、休学、复学、毕业等项工作,建立和健全学生学籍档案。

  (2)负责安排好课程表,编制教学工作计划和行事历。

  (3)负责建立和健全教学档案和教师业务档案。

  (4)负责图书馆、实验室、电教室、电脑室的建设和管理。负责实验教学、信息技术教学的组织与管理。

  (5)负责师生教学用书、配套资料的征订和发放工作。

  (6)负责油印室的建设和管理。

  5、加强对学校各类课外兴趣活动、学科竞赛的组织和管理。

  6、做好教务处工作人员的管理、考核、奖惩工作。

  7、组织做好教务处的档案管理工作。

  8、配合学生处、教研室、总务处、团委做好学校的有关工作。

  9、完成好校长交办的其他工作。

  二、教研主任岗位职责

  教研主任协助校长制定并实施教研工作计划,协助主管副校长检查并总结学校的教研工作,指导教研组、备课组等有关工作。

  1、制定学校的教学研究计划,指导教研员的工作。

  2、组织教师的业务学*和新课程改革培训及实施。

  3、负责常规的教研教改活动,并做好检查和记录。

  4、组织课题的申请、立项,主持课题研究,协助课题验收。

  5、推广校内外优秀教研成果,组织教研论文、教学反思、优秀课例、课件的评选。

  6、抓好现代教育技术的应用培训和学科资源的整合,为课堂教学创设条件,促使教师教学方法的改革。

  7、积极组织开展多种形式的研讨课、示范课、交流课、汇报课和多种评课活动。

  8、做好教研组、备课组等的考核评比工作。

  9、完成好校长交办的其他工作。

  三、教研组长岗位职责

  1、每学期开学初,根据学校教学工作计划,组织全组讨论制定本组本学期教研组工作计划,并制定每月教研活动的计划和内容,及时上交每次的教研活动记录。

  2、组织本组教师认真学*新课程标准,明确本学科的任务及专业教学要求,指导并检查本组教师执行情况。

  3、积极组织本组教师就教学设计、课堂教学、教学质量、课题研究、学科活动、新课标、新理念等方面展开研讨和学*。每次教学研讨和集中学*须有书面记录,有主持人,有主讲人,有参与教师的签名。每次教研活动后,当天及时上交活动记录。

  4、组织和安排本组的教研活动,根据本学科教学实际,确定本组和个人在某一阶段的教研课题并举行研究课,及时总结、交流,推广经验,协助教研室完成优秀论文的评选及推荐工作。

  5、指导并检查本组教师完成进修计划,在组内形成互帮互学的良好风气,通过以老带新,研究课、集体备课、互相听课等形式帮助年轻教师提高教学水*。

  6、深入了解教学实际,协助检查教学效果,帮助组内教师改进教学方法,提高教学质量。组织本组教师对存在教学质量的任课教师进行分析。

  7、负责组织本组教师研究和完成期中、期末考试及月考的命题工作,把握好质量关,搞好考前的复*和考后的质量分析工作。

  8、期末要组织全组教师作好教研组工作总结,总结经验,提出改进意见,找出今后本组教研的方向,并向校领导、教务处作汇报。

  9、认真完成学校交办的其它工作。

  四、教研员岗位职责

  1、学校教研员是在教研室主任直接领导下,负责一个年级教研工作的基层管理人员。

  2、加强学*,努力提高自身素质,学*新的理念、学科课程标准、课堂教学评价方案,更新教师的教学观念。

  3、深入教学第一线,抓好教改实验,指导各学科的教学研究活动,及时宣传,推广先进的教改经验和教学方法。

  4、注意随时收集和研究国内外有关教育教学改革方面的动态信息,为学校教学改革,提供可靠的决策依据。

  5、每学年协助教研室主任组织开展一次教育教学论文征集评比活动。

  6、做好全校性公开课、观摩课、示范课、研讨课组织安排落实工作。

  7、协助教研主任及时做好学校教改“立项课题”的实验研究和进展情况等方面总结评估工作。

  8、广泛采集、开发、组合教学资源,要建立供基层教师利用的教学资源*台,要组建学科教学资源编汇队伍,不断拓宽教学资源渠道,丰富、更新教学资源。

  9、做好教研室日常事务工作,完成教研室主任交办的其它临时工作任务。

  五、备课组长岗位职责

  1、组织本年级组任课教师学*教学大纲,领会教学要求,明确本年级教学目标,制定学期教学计划,安排教学进度。

  2、组织本组教师认真钻研课程标准,钻研教材,按计划开展集体备课活动,集体编制“导学案”。做到“三定”:定时间、定地点、定内容;“三明确”:明确(1)单元、章、节、课时的目的和要求;(2)重点、难点、疑点、关键点;(3)教学过程的组织和教学方法的选择;做好备课组活动记录,备课组活动不少于每周一次。

  3、备课组内开展相互听课,互相交流,切磋教法,每学期听本备课组老师课不少于10节。

  4、组织备课组内教师制定期中、期末复*计划,考后做好质量分析,提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施。

  5、组织本组教师精心设计课内外作业,积极构建各学段的试题库。按时完成测验考试命题、试卷校对、流水批改试卷、教学质量分析等组织工作,没有失职现象和责任事故发生,制定提高教学质量的措施。

  6、有针对性地培养学有余力、学有特长的学生,组织好学科竞赛,并做好学*困难学生的转化工作,真正实现大面积提高教育质量。

  7、备课组活动情况及时向教研组长和教研员汇报,定时向年级组长反馈学生信息,开展活动做好记录,学期结束时做好总结。

  8、经常交流、分析学生学*情况,研究、指导学生学法,改进教法。

  9、认真完成好学校交办的其它工作。

学校管理岗位职责5

  一、岗位职责

  在总务处的领导下,做好学生公寓的各项管理、服务工作及安全保卫工作。

  1、热爱本职工作,按时上岗。坚持原则,严格执行学生公寓管理规章制度,保持高度的`警惕性和责任感,负责管理区域内的安全防范工作和过道、楼梯及周边环境卫生工作。

  2、了解公寓学生的基本情况,熟悉学生管理工作老师及联系方式。

  3、实行全天24小时值班制,节假日照常上班。按规定时间准时值班并做好当班记录,并在值班情况栏上签名。

  4、禁止闲人进入值班室,禁止做与值班无关的事。严禁任意叫人顶班,严禁随意离岗。

  5、执行学校半封闭管理规章制度,按时开关学生公寓大门,关闭时原则上禁止人员出入。发现公物丢失或损坏的作好记录,并及时报告总务处,同时将内务卫生检查情况公布在黑板上。每晚按规定关闭公寓楼大门并巡视楼内,督促学生按时休息。

  6、执行来访登记制度,对来访人员应查看其有效证件,询问来访目的,办理登记手续后方可进入学生公寓楼。严禁异性人员进入宿舍内,认真检查进出人员携带的物品,对可疑人员要盘问,午休及晚上21:30后不接待来访,禁止学生留宿外来人员,禁止推销及收废品人员进入公寓楼。

  7、检查和督促学生佩戴校牌出入学生公寓楼,制止学生在学*、休息时间进行阻碍他人学*和休息的活动,制止学生的不文明行为,制止学生酗酒、打架斗殴、搓麻将、打麻将牌、赌博等,敢于同坏人坏事作斗争,若遇突发事件,及时报告学校领导。

  8、负责宿舍内的卫生管理与宝洁,维护学生公寓区内的秩序,规范物品的堆放,制止乱停乱放。

  9、保持值班室内清洁、卫生、整齐,搞好值班室周围的环境卫生。禁止任何人在公寓楼内外墙体张贴广告、标语等,发现后要及时清理掉。

  10、监督学生爱护宿舍公共设施,发现问题及时报告总务处。制止学生随意移动或搬走宿舍公共设施。

  11、及时反映学生住宿方面存在的问题,树立服务意识。

  12、严格管理,热情服务,注重情感教育。

  13、完成领导临时交办的其他工作任务。

  二、考核办法

  1、宿舍管理员是老师,应为人师表,服装整洁、语言文明,不得穿背心、拖鞋在校园内走动,违者一次扣5分。

  2、管理员实行24小时值班,不得脱岗,值日领导查岗,违者一次扣10分。

  3、、除学生家长外,校外人员不得进入宿舍楼(男家长不得上女生楼),违者一次扣5分;晚间严禁容留校外人员或非住宿生,违者一次扣10分;严禁男女生互串宿舍,发现一次扣5分。

  4、负责按照规定的作息时间开、锁宿舍大门,不得延误或提前,违者按影响程度一次扣5分。

  5、负责对住宿生的归寝、宿舍卫生等进行日常检查,并详细登记;例行就寝巡查,维持就寝纪律,及时督促、提醒学生上课、打扫卫生。不检查或对违纪不管一次扣10分,管理不力一次扣5分;学生打架不制止或制止不力一次扣10分。

  6、负责宿舍各楼层(包括磁砖、楼梯、楼梯扶手)、洗手间(大小便池每一周用洁厕净彻底清洗一次)卫生的打扫和保洁,宿舍门前绿化区的除草和浇水,要求及时到位,发现不合格一处或不及时扣10分。

  8、负责对宿舍的乱接、乱钉、乱贴、乱摆、乱放、乱倒、乱使用热水器烧水等违纪行为及时发现和制止,并上报总务处,不及时制止或知情不报一次扣10分。

  9、负责检查门窗、管道、关水龙头,发现问题及时采取措施并报修,因延误造成损失一次扣5分。

  10、宿舍管理员须将各类检查整理归档,把各班住宿生违纪情况量化后报总务处,以便与班级量化考核挂钩。

  11、禁止携带违禁物品,如管制刀具等,督查发现一次扣10分;出现重大安全事故,不享受奖励性工资,给予辞退并追究责任。

  12、对于学校领导发现的问题,提出整改的,不及时整改,一次扣10分。

  13、奖励性工资按每人每月100元标准,根据*时检查量化得分计算出每人的奖励性工资。

  14、总务处每周对学生宿舍督查一次,按考核办法,认定结果。


学校岗位职责制度 (菁华5篇)(扩展4)

——学校保安岗位职责 (菁华3篇)

学校保安岗位职责1

  1、站岗巡逻。每天早上7点至8点,中午11点半至12点,下午14点至15点,17点至18点半,这几个时间段的校门口站岗巡逻,维护学生上下学秩序。遇特殊情况或突发事件,及时处理并向学校领导报告。

  2、外来人员登记。发现有外来人员,须区分情况对待,如找校领导办理有关事情,需先和办公室或校领导联系预约后方可准许进入;在正常上课时间内,有来访者(学生家长、亲朋好友等人员),须滞留至下课并出示相关有效证件进行登记后才准入内;未经总务处批准的收购废品人员,不得准许进入;其它情况,需凭其出示有效证件进行登记,未出示有效证件者不得准许进入。如无相关有效证件但又确实有急事需进入校门者,需凭学校相关部门出具证明或由相关老师带领方得进入,对此异常情况,值班保安需记录在卷备查。

  3、严格按照学校的作息时间开闭校门。上学、放学和经批准车辆经过时开大门,其余时间开小门。保安人员对迟到或请假的学生要进行登记、办理请假手续,方可让其出入,杜绝学生携带冷饮、小食品等入校。

  4、外来车辆管理。外来机动车辆一律不准入内;送水车辆在学生上课时方可进校。

  5、 对可疑人员携带的大件物品和贵重物品进行盘查。尤其是要严格控制学校财产外流,对有人携带大件物品和贵重物品外出,必须由学校相关部门出具证明方得放行,遇有可疑和紧急情况须立即报告总务处。对外来人员携带有易燃易爆等危险物品进入学校需凭学校总务处的放行证进入,并记录在卷备查。

  6、 疏导交通、维持校门的通畅。对学校大门口外及两边人行道上出现交通堵塞、有人摆摊设点、招揽顾客等行为导致学校门口人员聚集、喧闹等情形影响学校正常教学秩序和学校车辆和人员的正常通行、出入的,应及时进行疏散和劝离,必要时直接报有关执法部门(常堋⒐安等)处理。

  7、做好邮件、报刊、杂志的收发工作。负责接听电话,做到上传下达,尤其是双休日和节假日,要及时将上级通知传达到有关人员。

  8、对交代转达的.事项应及时传达,交代转交物品应及时通知接收人前来领取,交接班时应对寄存物品和转达事项进行清点交接。

  9、紧急情况处置。对在值班过程中出现的紧急情况(如打架斗殴、寻衅滋事、聚众闹事等紧急情况),须立即报警并报告学校总务处,同时要采取必要的处置措施,防止事态的进一步扩大。

  10、保安人员要严格按照学校门卫管理制度,坚持24小时值班制度,师生离校后要认真清校、巡逻、封闭楼门,若发现有安全隐患,要及时处理或上报有关部门,确保学校财产安全。

学校保安岗位职责2

  一、学生家长接送学生一律不得进入校园,确需联系学校与子女等有关的`事情需经学校同意后方能进入校园。

  二、非放学时间家长需领子女出校门必须由班主任送至校门口,交待门卫后方可,非家长领学生出校门,必须由班主任确认,并报行政值周的领导同意后方可。

  三、外单位机动车辆(含摩托车)未经学校批准,一律不得进入校园。其他为学校服务的车辆经学校同意后方可进入校园。

  四、本单位教职工及其他使用的自行车、摩托车,进出校门时应减速行驶,并注意安全,车辆按规定的地方摆放整齐。

  五、上班时间,大门上锁,师生无特殊情况一律不得外出,确需要出校办事者,需经学校同意方能外出校园;三餐时间作好通食生的审查工作,无有效证件不得出校。

  六、接待来访人员,先问清事因,然后与被访人员或有关人员联系。经同意的,办理登记手续,留下有效证件,方可进入学校。

  七、上学期间,不允许学生离开校园。因病或其他特殊情况需提前离开校园的,必须有教师或家长陪伴,同时收好学生请假条,并作好情况登记,不允许学生独自离校。

  八、携带学校的公用物品出校门的,应有学校有关领导陪同或学校搬运私人大件物品的,应有主人随行或得到主人允许。不符合上述要求的,不得放行。

  九、坚守岗位,不得擅离职守,不做与工作无关的事情,时刻注意进出校园的人员及值班室周围的情况。

  十、保持值班室内外清洁,发现垃圾或丢弃物应及时清扫。爱护值班室内外的设施、设备,发现问题或故障,应及时保修,不得影响工作。

学校保安岗位职责3

  1、站岗巡逻。每天早上7点至8点,中午11点半至12点,下午14点至15点,17点至18点半,这几个时间段的校门口站岗巡逻,维护学生上下学秩序。遇特殊情况或突发事件,及时处理并向学校领导报告。

  2、外来人员登记。发现有外来人员,须区分情况对待,如找校领导办理有关事情,需先和办公室或校领导联系预约后方可准许进入;在正常上课时间内,有来访者(学生家长、亲朋好友等人员),须滞留至下课并出示相关有效证件进行登记后才准入内;未经总务处批准的收购废品人员,不得准许进入;其它情况,需凭其出示有效证件进行登记,未出示有效证件者不得准许进入。如无相关有效证件但又确实有急事需进入校门者,需凭学校相关部门出具证明或由相关老师带领方得进入,对此异常情况,值班保安需记录在卷备查。

  3、严格按照学校的作息时间开闭校门。上学、放学和经批准车辆经过时开大门,其余时间开小门。保安人员对迟到或请假的学生要进行登记、办理请假手续,方可让其出入,杜绝学生携带冷饮、小食品等入校。

  4、外来车辆管理。外来机动车辆一律不准入内;送水车辆在学生上课时方可进校。

  5、对可疑人员携带的`大件物品和贵重物品进行盘查。尤其是要严格控制学校财产外流,对有人携带大件物品和贵重物品外出,必须由学校相关部门出具证明方得放行,遇有可疑和紧急情况须立即报告

  总务处。对外来人员携带有易燃易爆等危险物品进入学校需凭学校总务处的放行证进入,并记录在卷备查。

  6、疏导交通、维持校门的通畅。对学校大门口外及两边人行道上出现交通堵塞、有人摆摊设点、招揽顾客等行为导致学校门口人员聚集、喧闹等情形影响学校正常教学秩序和学校车辆和人员的正常通行、出入的,应及时进行疏散和劝离,必要时直接报有关执法部门(常堋⒐安等)处理。

  7、做好邮件、报刊、杂志的收发工作。负责接听电话,做到上传下达,尤其是双休日和节假日,要及时将上级通知传达到有关人员。

  8、对交代转达的事项应及时传达,交代转交物品应及时通知接收人前来领取,交接班时应对寄存物品和转达事项进行清点交接。

  9、紧急情况处置。对在值班过程中出现的紧急情况(如打架斗殴、寻衅滋事、聚众闹事等紧急情况),须立即报警并报告学校总务处,同时要采取必要的处置措施,防止事态的进一步扩大。

  10、保安人员要严格按照学校门卫管理制度,坚持24小时值班制度,师生离校后要认真清校、巡逻、封闭楼门,若发现有安全隐患,要及时处理或上报有关部门,确保学校财产安全。


学校岗位职责制度 (菁华5篇)(扩展5)

——学校安全岗位职责 (菁华3篇)

学校安全岗位职责1

  1、负责项目的安全工作及日常环保工作,贯彻实施公司管理方针及目标、本部门的目标、指标及方案;

  2、负责坚决制止违章指挥、违章作业、违反安全操作规程的人和事,并根据公司制度给与相应处罚;

  3、负责在发生安全事故时及时组织人员疏散和采取抢救措施,保护现场,协助做好事故调查处理工作;

  4、负责强化安全生产管理,组织施工现场安全检查,发现隐患及时采取措施,并及时采取报告、整改措施;

  5、负责落文明施工、洁净管理工作的开展,制定完善的安全、环保等相关管理制度,并落实实施;

  6、负责对员工各项安全教育;

  7、熟悉安全台账的建立,并能独立建立安全资料并完成上级交代的其他任务。

学校安全岗位职责2

  1、协助安全主管及技术负责人对本工程的安全管理,

  2、贯彻执行国家地方有关主管部门关于安全的方针政策、规范、制度的规定,坚持“安全预防为主”的方针

  3、对进入施工现场的新工人进行安全教育及日常生产的安全教育工作

学校安全岗位职责3

  1. 安全管理体系:配合主管执行安全体系规章制度

  2. 标准化体系: 配合主管执行公司易燃易爆、特种设备及机械、电气、作业环境与职业健康安全评价相关标准

  3. 安全检查: 每日参加车间晨会,传达安全要求,负责内业以及现场临时检。

  4. 配合主管每月收集各班组工段、部门的安全隐患台账,建立公司安全隐患台账,对安全事件进行统计分析,并提出整改意见和措施,跟踪安全隐患的整改

  5.配合主管,负责现场安全检查,并做好记录上报,落实公司安全标准和国家标准的'执行,并对员工进行现场教育,对安全操作规程、公司安全文明考核细则的梳理、更新和优化提出建议。

  6. 职业健康安全管理: 协助公司职业病防治工作的管理,参与现场有害因素检测,员工的职业病体检。

  7. 劳防用品管理: 监督检查、跟踪、及时反馈员工劳动防护用品的使用,急救箱及保健用品发放与使用

  8. 相关方管理: 负责配合主管部门对食堂承包商日常作业的管理及检查

  9. 安保管理: 负责公司监控设施的检查

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