遵纪守法从我做起征文 (菁华6篇)

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遵纪守法从我做起征文1

  如今的世界是一个法制的年代,法律是用来治理国家的一个重要武器。一个国家即使经济实力再强,假如没有健全的法律,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个强大的国家。因此,法律的完善是一个国家文明的标志,遵纪守法也是每个公民应尽的社会责任和道德义务。

  《孟子》中有这样一句话——“不以规矩,不能成方圆”。这句话就是说,没有圆规和曲尺就没办法画出圆和方这两种图案,是用来劝诫人们要自觉遵守法律的金玉良言。在我们生活的社会中,人们的思想、做事等都会不同,如果没有共同的规矩,每个人都按照自己的想法,去参与社会的公共事务,由于没有秩序,将变得混乱不堪。而制定了规矩,人们就会知道什么可以做,什么不可以做,促进了社会的发展。

  有一年夏天,**要向北戴河区文化馆的图书室借世界地图和一些书籍。按图书室的规则,这些书不外借。他就冒着大雨亲自到图书室查阅,衣裤都淋湿了。图书管理员见此情形,十分后悔,觉得应该将书给*送去。*安慰她说:“你们图书馆管理得很好,应该有规章制度,没有制度就不好管理,无论什么人都要遵守规章制度。”由此可见,在这些规矩面前,每个人都是*等的,不会遭受无端的指责,也不会享受凭空的优待。

  从小老师和家长就教育我们“红灯停,绿灯行,黄灯请等待,过马路走斑马线。”可是,即使现在的马路又宽阔又便利,人们就是不走斑马线,看见交通指示牌上的红灯照样横穿马路,似乎一点儿也不在乎川流不息的汽车。开车的驾驶员明明看见斑马线上有行人,还是装作没有看见。而马路上的人见汽车丝毫没有要减速的样子,也大摇大摆地向前走去。路边的广告牌上写着文明出行的交通标语,但却并没有多大作用,行人和车辆都视而不见,依旧你不让我,我不让你。正因如此,才酿成了一桩桩交通惨祸,使许多个家庭悲痛欲绝。

  法律法规就像是马路边上的护栏,有的人放着好好的斑马线不走,图自己一时的方便,翻越过去,就越过了保护我们的屏障。交通事故就犹如一颗炸弹,随时在屏障外准备爆炸,这不但不会轻易躲过去,甚至还会失去宝贵的生命。以身试法,挑战法律和道德只会给自己带来无法弥补的过错。

  法律无处不在,我们要时时刻刻遵守法律法规,约束自己的言行举止。作为一名学生,遵纪守法,应该从身边小事做起。在学校里,同学们要遵守课堂纪律,上课不和同学交头接耳,同学之间要互相尊重、包容,不与其他同学打架斗殴,做文明学生;生活中,我们要遵守交通法规,不闯红灯,不随地吐痰,不在公共场所大声喧哗……

  “法律法规人人遵守,国泰民安人人享受。”遵纪守法是我们每个人的责任和义务,为了社会更加和谐与美好,遵纪守法,从我做起!

遵纪守法从我做起征文2

  在我们的校园里,有着许许多多的小学生,但是,他们知不知道遵纪守法呢?也许,他们不明白遵纪守法的意思是什么?遵纪守法是每个人应该遵守的。而又有谁认真听呢?我们也不知道。

  又一次,那是一个让人胆战心惊的日子,我们放学了,但是,有很多的小学生像刚发出来的小狗一样,乱跑、乱叫。我呀!也没有太理睬。一放学,我就想着去买一些学*用品。因为马上就要考试了,要是考不好,又要被挨骂了。我站在马路边上,看见还是红灯,但有些小朋友却像那些盲人一样,如果说是盲人,他们因该还会等一会呢!但那些小学生连看多不看直接冲过去,那些正在开车的叔叔们多气急了,但是也奇怪,他们都异口同声地说:“小孩,不想活了,读了这么多年书,也不知道学了什么。”但那些小学生都不理睬。连看都不看。我想:要是那些叔叔没有停下来,那么,不是又有无辜的生命消失了吗?

  还有一次是在学校里,但是学校里明明发了遵纪守法的呀!他们为什么还不遵守。下课了,有很多同学都兴高采烈的出来玩游戏。现在的六年级是在最低楼。被校长看着。所以,不会那么调皮。但是那些低年级的呢?一点都不懂事。他们在楼上玩,而有一些小孩在楼下玩,有一些小朋友玩归玩,他们看着底下的人,就往下面扔东西。还好是一些小东西,要是杯子呀!或是一些铁制的东西。那么头上就多了一个洞了吗?多不危险呀!说不定又会出事呢?

  我现在还是小学生,只知道有小学生日常行为规范准则,以后的事我就不知道了,因该高年级也有吧!但是我现在连小学生日常行为规范准则都没有背下来。我试一下吧!

  1、尊敬**、**,会唱**,升降**,奏**时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。2、尊进父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家主动打招呼。3、尊进老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流……以下六个我都会。但以下的。就说不定了。所以。请别的小学生要努力遵守,不要违反,既是保护好自己,也是保护别人。

  不管是小学生还是成年人也好。保护自己、关心他人。人人有责。

遵纪守法从我做起征文3

  可能有人会认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受法律的制约。这种认识是错误的。我们常常用“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”来表达自己对自由的向往。然而,鸟在空中飞翔,鱼在水中嬉戏,它们是自由的。但如果把鸟放在水中,让鱼离开水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱窜马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。

  我们人类生活在社会上,享受的自由也是如此,是有条件的,有限制的,上至*,下到普通百姓,乃至于我们这样的中学生,无论哪一个人都没有绝对的自由,都要受到一定的纪律,法制的约束。

  俗话说,“无以规矩,不能成方圆”。当你走进的阅览室,里面静悄悄的。对于看书的人来说,这一片安静多么宝贵!因为人人都遵守纪律,大家才可以享受这文明看书不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。风筝能在蓝天自由飞翔,是受了风筝线牵引着的,离开了风筝线,它就会找不着目标,很快会栽下来。这根线,就是纪律。同学间总会有矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如果出现矛盾,一定要冷静处事,决不可出口骂人,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法制观念,不能做害人害己的事有的同学把遵纪守法单纯的看作是遵守国家法律法规,认为只要不违法犯罪,触犯国家法律,就是一个合格的公民。这样的观念是片面的,不正确的。

  法纪不仅以法律条文、纪律规定的形式体现,更多的时候,是以道德规范的形式与我们亲密接触。所以,我们应该时时这样反问自己:我今天上学的路上遵守交通规则了吗?我今天在校园里乱扔垃圾了吗?我今天影响课堂纪律没有?我今天损害公共财物没有?我今天违犯校纪校规没有?诸如此类,学*生活中的细节,看似不起眼,却每时每刻都在我们校园内的不同地点发生,损害着同学的利益,损害着班集体、学校的利益。这些情况应该引起每一位同学的足够重视,并时时警诫自己。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。我们现在只有从一名合格的中学生做起,遵纪守法,快乐成长。当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

遵纪守法从我做起征文4

  “国不可一日无法”遵纪守法是每个公民的义务和责任,作为二十一世纪接班人的我们,作为共青团的一员,我们更要做一个遵纪,知法,懂法,守法的公民。但在这个法治社会每天就会消失*一个班的学生,而这样骇人听闻,触目惊心的悲剧每天都在上演,难道这还不足以警醒那些法律意识淡薄的人吗?

  俗话说“没有规矩,不成方圆”,学校的规矩是用来管理和约束我们的行为规范的。雪白的墙壁上挂着《中学生守则》和《中学生行为规范》,但真正深层认识和了解的人却不少。上次做一份调查,第一道题目就是写出《中学生守则》中一句话,结果难倒了不少人,就连中学生应该做到的行为规范都少有人知。可在校园生活中,能真正做到的人也少之又少。一下课,狭窄的楼道就挤满了人,有的互相追逐打闹,很有可能撞到别人;有的半个身子趴在楼台上,随时都有危险发生:更有甚者从楼上向下扔纸屑,还有不小心把矿泉水瓶子扔下去的,这样的行为既害人又害己啊。上课时,如果老师没有来,作为学生我们应该安静地等待老师到来或者听从课代表的安排。但我们非但没有这样做,反而和其他同学互相打闹,大声喧哗影响别的班级上课,这难道就是作为一个中学生所应该做的事情吗?还有一次放学的时候,我看到一群高年级的学生把一个比他们矮一个头的孩子堵在一个黑暗狭窄的通道里索要钱财,那几个学生手里还有管制刀具,对孩子的安全构成了严重威胁。因为是第一次亲眼看见这种事情的发生,我的心里也有一点慌乱,但我随即找到路边群众借来手机拨打了110,还好警察及时赶到现场,事态还没有发展的太严重。古人云:“勿以恶下而为之”如若不改正自己不良的行为*惯,任由其发展,那就会一步一步走向违法犯罪的深渊。放学尽量不走偏僻阴暗的道路,最好与同学或路人同行,随时保持警惕,及时回家。

  生活中的不良行为,随时都可能让危险发生。咱们小时候“红灯停,绿灯行……”这样的歌声仅仅在大家的耳朵里,而没有真正到每个公民的心里。上下班高峰期,大家急着去接送孩子的心情能够理解,但也不能用自己的生命去冒险啊。那天我在一个路口等红绿灯,红灯大约有40秒,可当离绿灯还有20秒的时候,就有一部分人耐不住性子了,在车流中穿梭,随时可能发生交通事故。而还在等候的人中,一部分见他们都没有事安全的过去了,于是在还有几秒的时候也跟了上去,而在这些人中还不免有带着孩子的老人。孩子的模仿能力很强,这样的行为会在孩子脑中形成潜意识,成为孩子以后的不良行为。但有些开车的人也想要在这短短几秒的绿灯时间冲过去,一辆电瓶车过红绿灯一半时,红灯就亮了,而这位车主并没有停下而是加足了马力横穿公路,差点与人群相撞,险些酿成惨剧。只有等到绿灯亮时才通行,才是对自己生命也是对别人生命的尊重。多等几秒钟可以有效地减少事故的发生,又何必为那几秒种付出血的代价呢。只有遵守交通法则,才能真正避免交通事故的发生,才能杜绝安全隐患。

  我们要以“遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,如今青少年犯罪情况呈逐年上升的趋势,*日,在某地发生一起偷窃案,作案手法娴熟,被盗金额重大,**立刻展开调查。由于这群团伙具有很强的反侦察意识,使警察办案难度加大,但**通过多方调查和现场遗留下来的蛛丝马迹和快锁定了嫌疑人,并在一间网吧将其抓获。可令人万万没有想到的实施,这起犯罪团伙竟然全部都是由几个未成年的高中生组成的。他们正值青春的大好年华,却因为自己错误的行为付出了惨痛的代价,但考虑到几名犯罪人未成年,法院最终决定减轻处罚,给他们改过自新的机会。原本这几个孩子听话,孝敬父母,但由于受到一些同学的影响,他们频繁进入网吧,还染上了抽烟喝酒的恶*。由于家人长期在外很少打电话回来,这几个孩子心里变得孤独,变得更加得叛逆。从刚开始收“保护费”到打群架最后发展到偷东西,这都是由于自身对法律意识的淡薄和家人对孩子的漠不关心以及学校社会对他们法制教育的缺乏导致的。现在的留守儿童越来越多,家长们应该在忙于工作之余多打电话,多回家看看。学校社会也应该对这些孩子伸出温暖关爱的手,让这些孩子感到家的温暖。同时加强他们的法律意识,提高他们的自身素质才是最为关键的。

  遵纪守法,从我做起,从小事做起,从身边做起,让我们携起手来,做一个知法懂法守法的公民,用我们的良好行为创造属于大家的美好法制社会。

遵纪守法从我做起征文5

  在我们的校园里,有着许许多多的小学生,但是,他们知不知道遵纪守法呢?也许,他们不明白遵纪守法的意思是什么?遵纪守法是每个人应该遵守的。而又有谁认真听呢?我们也不知道。

  又一次,那是一个让人胆战心惊的日子,我们放学了,但是,有很多的小学生像刚发出来的小狗一样,乱跑、乱叫。我呀!也没有太理睬。一放学,我就想着去买一些学*用品。因为马上就要考试了,要是考不好,又要被挨骂了。我站在马路边上,看见还是红灯,但有些小朋友却像那些盲人一样,如果说是盲人,他们因该还会等一会呢!但那些小学生连看多不看直接冲过去,那些正在开车的叔叔们多气急了,但是也奇怪,他们都异口同声地说:“小孩,不想活了,读了这么多年书,也不知道学了什么。”但那些小学生都不理睬。连看都不看。我想:要是那些叔叔没有停下来,那么,不是又有无辜的生命消失了吗?

  还有一次是在学校里,但是学校里明明发了遵纪守法的呀!他们为什么还不遵守。下课了,有很多同学都兴高采烈的出来玩游戏。现在的六年级是在最低楼。被校长看着。所以,不会那么调皮。但是那些低年级的呢?一点都不懂事。他们在楼上玩,而有一些小孩在楼下玩,有一些小朋友玩归玩,他们看着底下的人,就往下面扔东西。还好是一些小东西,要是杯子呀!或是一些铁制的东西。那么头上就多了一个洞了吗?多不危险呀!说不定又会出事呢?

  我现在还是小学生,只知道有小学生日常行为规范准则,以后的事我就不知道了,因该高年级也有吧!但是我现在连小学生日常行为规范准则都没有背下来。我试一下吧!

  1、尊敬**、**,会唱**,升降**,奏**时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

  2、尊进父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家主动打招呼。

  3、尊进老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。

  以下六个我都会。但以下的。就说不定了。所以。请别的小学生要努力遵守,不要违反,既是保护好自己,也是保护别人。

  不管是小学生还是成年人也好。保护自己、关心他人。人人有责。

遵纪守法从我做起征文6

  在我们的校园里,有着许许多多的小学生,但是,他们知不知道遵纪守法呢?也许,他们不明白遵纪守法的意思是什么?遵纪守法是每个人应该遵守的。而又有谁认真听呢?我们也不知道。

  又一次,那是一个让人胆战心惊的日子,我们放学了,但是,有很多的小学生像刚发出来的小狗一样,乱跑、乱叫。我呀!也没有太理睬。一放学,我就想着去买一些学*用品。因为马上就要考试了,要是考不好,又要被挨骂了。我站在马路边上,看见还是红灯,但有些小朋友却像那些盲人一样,如果说是盲人,他们因该还会等一会呢!但那些小学生连看多不看直接冲过去,那些正在开车的叔叔们多气急了,但是也奇怪,他们都异口同声地说:“小孩,不想活了,读了这么多年书,也不知道学了什么。”但那些小学生都不理睬。连看都不看。我想:要是那些叔叔没有停下来,那么,不是又有无辜的生命消失了吗?

  还有一次是在学校里,但是学校里明明发了遵纪守法的呀!他们为什么还不遵守。下课了,有很多同学都兴高采烈的出来玩游戏。现在的六年级是在最低楼。被校长看着。所以,不会那么调皮。但是那些低年级的呢?一点都不懂事。他们在楼上玩,而有一些小孩在楼下玩,有一些小朋友玩归玩,他们看着底下的人,就往下面扔东西。还好是一些小东西,要是杯子呀!或是一些铁制的东西。那么头上就多了一个洞了吗?多不危险呀!说不定又会出事呢?

  我现在还是小学生,只知道有小学生日常行为规范准则,以后的事我就不知道了,因该高年级也有吧!但是我现在连小学生日常行为规范准则都没有背下来。我试一下吧!

  1、尊敬**、**,会唱**,升降**,奏**时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。2、尊进父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家主动打招呼。3、尊进老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流……以下六个我都会。但以下的。就说不定了。所以。请别的小学生要努力遵守,不要违反,既是保护好自己,也是保护别人。

  不管是小学生还是成年人也好。保护自己、关心他人。人人有责。


遵纪守法从我做起征文 (菁华6篇)扩展阅读


遵纪守法从我做起征文 (菁华6篇)(扩展1)

——遵纪守法从我做起征文 (菁华9篇)

遵纪守法从我做起征文1

  我们海溪学校最响亮的声音,就是从章小波教导话筒里发出来的讲话声。他周周讲、天天讲、早晚讲,三番五次强调的是学生遵纪守法的大事,其他老师对我们进行《遵纪守法》的教育也从不间断。

  遵纪守法是很重要的,它关系到我们的生命安全,关系到我们的学*和发展。我一向听从领导和老师的教导,在学*上认认真真、积极向上,每次作业都能完成得很好,每次考试都在班里有第一、二名的好成绩,我还能当好同桌的小老师,每次都能完成好老师交给我的教学任务。因此,我能多次获得学校金银卡好少年的光荣称号。在家长会上老师满意地表扬了我,在场的爸爸高兴极了,我心里也比吃了蜜还要甜。

  由于我能做到遵纪守法,所以才成为我们学校的好少年。在此,我要奉劝一声顽皮的同学:你们一定要严格遵守各项规章制度,争取做个好少年吧!

  怎样做一个遵纪守法的好少年?

  在现实生活中,发生在我们未成年身上的案例有不少,大多数都是因为一时冲动而造成了,不可挽回的错误,带着悔恨过完自己的一生,那怎样才能避免这种事情发生呢?怎样做一个遵纪守法的好少年呢?

  同学们也许记得,在上小学的时候,包括现在初中,老师都要求我们按照《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》来要求自己,让我们养成良好的行为*惯,而我们总是左耳朵进,右耳朵出,该干什么,还干什么?如,我们班有些同学喜欢看一些《坏蛋是怎样练成的?》这一类书,虽然他们认为看这些书是为了娱乐,,但看多了,慢慢的内心就产生了邪恶,逐渐加重。有事,当书中的内容于自己的某些遭遇一样的,就无意识的按照书上的内容来处理现实生活中的事!

  所以,我认为,做一个遵纪守法的好少年,首先要改变自己的错误观念,做到遇事镇静,沉着思考。我们常说“冲动是魔鬼”如果遇到一些小火花,就不考虑后果,只顾眼前的处境。事后,才后悔某及,因此,我们要充一点一滴的学*获得更多为人处事的'道理,来要求自己,让自己在成长中进步,在学*中完善,是自己成为一位遵纪守法的好少年,为自己的将来做准备……!

遵纪守法从我做起征文2

  国无法不治,民无法不立。要建设高度文明、高度民主的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,就必须在全社会形成“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念,让遵纪守法成为我们的信念。法律离我们并不遥远,无论是在家庭生活、社会生活中,法律都与我们息息相关。我们需要学法,懂法,用法,不犯法。才能像法国的泰〃德萨米说的 “这些神圣的法律,已被铭记在我们的心中,镌刻在我们的神经里,灌注在我们的血液中,并同我们共呼吸;它们是我们的生存,特别是我们的幸福所必需的”。遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家有没有健全的法制、遵纪守法的国民,是衡量是否是一个真正文明、强大的国家的标准之一。依照这个标准,虽然我国目前已经构建起了比较完备的法律框架,普法教育也搞了多年,但“遵纪守法”四个字还远没有成为所有公民的自觉行动。只有当“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观真正成为一种被全社会广泛认同、自觉追求的公共时尚时,中华民族的实力才能软硬兼备,傲立于世界民族之林。

  遵纪守法是保障社会秩序、维护社会和谐安宁的重要条件。遵纪守法不仅是大到遵守国家的根本大法、各项制度政令,更应该是小到遵守公司的“法”。公司也有公司的“法”,公司里的“法”既包括国家的各种法令法规,也包括公司的各项规章制度、纪律。集团公司去年通报的XX公司的几起交通事故,里面就有因为不遵守交通法规而导致事故发生的案例在。这些违反法律、集团公司规章制度的人并没有深刻认识到事故发生的必然性:一个人的行为日久会成为一种*惯,一种*惯日久会形成一种性格,一种性格日久会成就一种命运,最终导致自食恶果。因此学法、懂法、守法、用法,不仅是每个公民应尽的义务,更是对每个公民自身的保障。一个有法制观念的人,他的守法行为能够促进他的人生发展,并且有利于他实现自己的人生价值。

  “以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”作为负责集团公司财务工作的我们,往小了说,如若不遵守财务规章制度,轻则账务混乱,重则可能导致违法犯罪的发生,因此,我们在日常的工作学*中都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。应当在自己以后的工作当中,认真总结身边已发生的一些案例,并引以为戒,时刻督促自己严格遵循集团公司的各项规章制度和法令法规,为促进装备财务部的各项工作得到健康的发展做出自己的贡献。

  一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。

遵纪守法从我做起征文3

  我相信每个人都幻想过属于自己的*行宇宙:自由的遨游,为所欲为,毫无顾忌。可国有国法家有家规,*行宇宙终是幻想的存在。

  在这个物欲横流的社会里,无处不无名与利的争夺,爱与恨的纠缠。幸好,有那最厉害的武器:法律。控制了坏人们的野心与邪恶,让世界保持美好。

  我记得那天,妈妈因工作原因去参观了女子监狱。里面有着大大小小犯了罪的人们,他们过着忏悔的生活,专心改造。妈妈说,她在她们的眼睛里看到了后悔与未消失的善良。只有认真悔过,他们才有获得自由的可能。妈妈说,法律,是可亲的,可敬的。

  我记得那天,电视里的《今日说法》播放着一个令人痛心的新闻:儿子杀死双亲。这引起了我的深思:如果法律观念更早的树立在他心中,是不是就不会有今天了?如果他树立好道德观念,是不是就不会有今天了。电视上的专家说:法律是具有约束力,是具有惩罚性的。

  我记得那天,同学告诉我:在人潮拥挤,车辆川流不息的街头,一位老太太被人砸了摊子,打得鼻青脸肿。当大家都大喊抓住肇事者的时候,他却逃之夭夭。过了几个小时,警察们最终把他找到。他依法赔付了损失与医药费。警察叔叔说,法律是公*,公正的。

  既然法律它是可亲的,可敬的、是具有约束力,是具有惩罚性的,是对受害人有保护作用及安抚作用的。作为新时代的我们,有什么理由不去遵守呢?

  我们,作为一名新时代的小学生,作为一名致力于仪表美,语言美,行为美,心灵美的小学生,应时刻审视自己的一言一行,时刻遵守学校的一规一纪。在任何时候,我们都应自尊自爱,注重仪表。

  校园里,尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话起立,给老师提意见态度诚恳。同学之间,我们也要互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人。

  在家里,勤劳俭朴,孝敬长辈。多与父母沟通,多帮他们做事。照顾比自己幼小的兄弟姊妹,不以大欺小,不打架,不拌嘴。

  在外面,任何时候维护国家荣誉、见义智为,与他人友好相处;不勾搭结伴去营业性歌舞厅,网吧,酒吧;多合作,多交流与学*有关的事情。

  法律是把双刃剑,它既可维护个人的权利,也会约束个人的行为。若每个人都遵纪守法,和*与他人共处。那么每个人都会感受到法律的可亲可敬。这就是法律的神圣。

  因此,同学们,让我们一起努力,从我们做起,从点点滴滴做起。遵守,维护那神圣,可亲又可敬的法律吧。让我们*几千年的文明古国继续延续下去,越来越好吧!

  编辑寄语:

  文章挺有深度,如果内容上把一些行为准则的内容换一种写作技巧去表达出来会更好,继续加油哦。

遵纪守法从我做起征文4

  现在是一个法制时代,遵守规章制度,社会才会更美好。一个不遵守法纪的学生,就不是个合格的学生。那天,我也深深理解了其中的含义。

  那天下午,天气十分晴朗。蔚蓝的天空万里无云,不时掠过几只飞鸟,我和几个朋友约好去公园爬山。刚到公园西大门,一股沁人心脾的花香扑面而来,还不时围绕着泥土的芬芳。我们望了望眼前这个小山——不说千遍,也爬了有几百遍了。我们二话不说,跃过一道浅浅的水沟,就开始了有趣的爬山之旅。可是,当我们爬到半山腰时,都呆若木鸡——原本上山的路被绿绿的网给拦住了,在浓密的树荫和耀眼的阳光下,闪闪发光。

  “算了,原路返回,往那边绕过去。”我垂头丧气,无奈地摇摇头,叹了口气,准备下山。其他伙伴见此状,也想往下走。“慢着!”“机灵鬼”小孙又有鬼点子了,“不如我们翻过去,反正又没人看见。”说完,他大步流星冲了上去,扶着围栏,踩着缝隙,不一会儿就翻上去了。“过来呀!你们看我这么轻松。”他拍拍手上的灰尘,“怂恿”其他人,大家也摩拳擦掌。我连忙制止:“千万不能翻!设个栏本来就是怕有人掉下去,你们这样去,十有八九会因失误摔得——”大家愣住了。“是呀,就算你没有掉下去,也没有遵守规矩,俗话说‘无规矩不成方圆’,没有法律哪来安稳社会?如果人人都像这样的话,还不得 天下大乱?”小孙见我振振有词,怕自己丢了威风,便逞强翻过来。结果一不小心,脚下一滑,差点掉下去!事后,他腼腆地说:“看来每个人都应该遵纪守法啊!在下输了。”我俩相视一笑,小心翼翼地下山去。

  “遵纪守法,从我做起”不是一种挂在嘴边的口号,而是应用实际行动来证明。只有人人都做到这八个字,才能共建美好社会呀!

遵纪守法从我做起征文5

  每当我打开电视看法制节目的时候,我的心都不禁绷得紧紧的。每当看到一幕幕骇人听闻的悲剧在我眼前发生时,我都不禁簌簌落下眼走在大街上,随时都可以看见有不法车辆乱闯红灯或逆向行驶。在我们的身旁,有很多因不学法不懂法而违法乱纪的的事发生,还有一些未成年人的法律意识淡薄,在无形中就触犯了法律。有一次,我路过乐西小巷,突然看见前面有两个黑影在推推搡搡。走*一看,原来是一个初中生模样的男生手里拿着锋利的小刀对着一个小学生,要他把钱拿出来。那个小弟弟吓得面如土色,苦苦哀求着。初中生仍拿着刀不放,一而再再而三地威胁着那个年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出钱来也许就会受到伤害,我也吓得心怦怦直跳。但是那个初中生表现出的却是丝毫没有商量的样子,还在继续威胁小弟弟给他钱。我首先让自己努力镇静下来,然后跑到报警亭拨打了110报警电话。警察叔叔及时地赶来了,那个初中生被警察叔叔带走了,小弟弟得救了!他向我投来感激的目光,我悬着的心也总算落地了。

  我们学生的职责是读书学*,如果像那个初中生一样不好好读书,不遵纪守法,去干害人害己的事。我们的社会不就乱套了吗?我们学生学好《未成年人保护法》,遵守校内外纪律,就是对自己的保护和对他人的尊重!

  “国不可无法,家不可无规,校不可无纪”,我们是小公民,是祖国的未来,随时随地都要遵纪守法。从我做起,从小做起,学*法律、懂得法律、运用法律。法律将伴随我们一生,让我们受益匪浅!只要我们学法、守法、遵法、用法。我们的社会就会更加和谐、更加美好。

遵纪守法从我做起征文6

  怎样做一个遵纪守法的好少年?

  在现实生活中,发生在我们未成年身上的案例有不少,大多数都是因为一时冲动而造成了,不可挽回的错误,带着悔恨过完自己的一生,那怎样才能避免这种事情发生呢?怎样做一个遵纪守法的好少年呢?

  同学们也许记得,在上小学的.时候,包括现在初中,老师都要求我们按照《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》来要求自己,让我们养成良好的行为*惯,而我们总是左耳朵进,右耳朵出,该干什么,还干什么?如,我们班有些同学喜欢看一些《坏蛋是怎样练成的?》这一类书,虽然他们认为看这些书是为了娱乐,但看多了,慢慢的内心就产生了邪恶,逐渐加重。有事,当书中的内容于自己的某些遭遇一样的,就无意识的按照书上的内容来处理现实生活中的事!

  所以,我认为,做一个遵纪守法的好少年,首先要改变自己的错误观念,做到遇事镇静,沉着思考。我们常说“冲动是魔鬼”如果遇到一些小火花,就不考虑后果,只顾眼前的处境。事后,才后悔某及,因此,我们要充一点一滴的学*获得更多为人处事的道理,来要求自己,让自己在成长中进步,在学*中完善,是自己成为一位遵纪守法的好少年,为自己的将来做准备……!

遵纪守法从我做起征文7

  从小,我们就在没有任何风雨的温暖港——家里面成长,过着无忧无虑的快乐童年生活。童年时没有烦恼可言的,都很快乐,爸爸妈妈也带我们去很多地方玩,那时家就是我们的乐园,是我们的快乐安全小岛,家的感觉是最温馨最甜蜜的。

  谁着年龄的增长,找们渐渐的懂事,变得成熟起来。因此,我们不能一直在那个温暖港里面生活下去,我们要经风雨见世面。从小就应该努力学*各种知识和技能,做一个热爱*,热爱祖国,热爱劳动,孝教父母,遵纪守法的堂堂正正的*人。

  目前,我们正是成长的时候,不要去违法乱纪,去追求一时的“自由”。如断线的风筝,他已是随风摆动,可不久之后就会面对毁灭。

  比如说在海口市某中学读初一的郑某与杜某,商量着去吃夜宵,但又没钱,两人便决定去学生宿舍找同学强行索要。郑某用衬衣蒙住脸,杜某则戴一顶旅游帽,窜入同年级某班宿舍,将门撞开后,向室内的学生索要钱物,并叫道谁不给就打死谁,并用扫把猛打床板恐吓学生,两人同时动手搜梁某等4人的口袋。抢得几元钱后,两人到校外去买了一瓶矿泉水,并买了几支烟抽后,又回去窜到另一个宿舍,采取同样的方式向同学们“要”钱,当时一个同学口袋里只有几元钱,他央求两人给他留一块钱第二天吃早餐,两人丢给这名同学一元钱后扬长而去。当晚,两人共抢得现金31.5元,均被两人用来抽烟喝水和炸东西吃。自以为找到了“快速发财”的捷径,仅隔一天两人又再次闯入学生宿舍准备抢劫时,被在宿舍附*执勤的校保卫人员和民警现场抓获。

  法院审理此案后认为,郑某与杜某两人以非法占有为目的,采用暴力威胁手段劫取他人财物,其行为均构成抢劫罪,但因两人未满18岁,又系在校生,具备法定的减轻处罚情节,一审分别判处两人有期徒刑一年六个月,并处罚金500元。这就是法律的制裁与审判。

  我们不要知法犯法,应该做遵纪守法的好公民。应该拒绝所谓的“无依无附的自由”,要在国法,校纪,家规的约束下,努力提高道德素养,加强法制观念,努力学*知识,提高技能,做一个对社会有用的人。

遵纪守法从我做起征文8

  我们生活的社会是一个法制社会,在这样的环境中成长,每个人都有遵纪守法的义务,做为小学生,我们应该从身边的小事做起,可是有一些人就是为了方便,从草坪上穿梭,把垃圾倒到地上……

  有一次,我在大街上走着走着。看见一位叔叔在吃口香糖,吃完就把口香糖直接吐到地上,我看见了。我就连忙跑过去,对着那位叔叔说:“叔叔,你这样做是不对的,你应该用纸包住,然后丢去垃圾桶里,叔叔听了,按我说的去做了。然后,对我笑了一下就走了,我看见,心里觉得美滋滋的。如果每个人都想那位叔叔一样,那世界上还有公德吗?

  还有一次,在放学回家的路上,我经常看见一些人违反交通规矩。比如有些人为了方便,不管红灯还是绿灯,也一样冲过去。红灯停、绿灯行,这些交通规矩,没有人不知道,我想:这根一个人的素质有着密切的关系啊。这些闯红灯的人,他们小的时候一定是大注意学校的规章制度的。

  啊,又是一场悲剧啊!人行道上一辆摩托车急速行驶,将一位老奶奶撞死了,我不明白摩托车司机为什么不按道行驶偏偏要闯入非机动车道呢?只是图方便、图省事却又使一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心流泪啊使多少家庭因此而破碎了啊!

  以上的案件,都样我们感受到规矩的重要性。

遵纪守法从我做起征文9

  “国不可一日无法”遵纪守法是每个公民的义务和责任,作为二十一世纪接班人的我们,作为共青团的一员,我们更要做一个遵纪,知法,懂法,守法的公民。但在这个法治社会每天就会消失*一个班的学生,而这样骇人听闻,触目惊心的悲剧每天都在上演,难道这还不足以警醒那些法律意识淡薄的人吗?

  俗话说“没有规矩,不成方圆”,学校的规矩是用来管理和约束我们的行为规范的。雪白的墙壁上挂着《中学生守则》和《中学生行为规范》,但真正深层认识和了解的人却不少。上次做一份调查,第一道题目就是写出《中学生守则》中一句话,结果难倒了不少人,就连中学生应该做到的行为规范都少有人知。可在校园生活中,能真正做到的人也少之又少。一下课,狭窄的楼道就挤满了人,有的互相追逐打闹,很有可能撞到别人;有的半个身子趴在楼台上,随时都有危险发生:更有甚者从楼上向下扔纸屑,还有不小心把矿泉水瓶子扔下去的,这样的行为既害人又害己啊。上课时,如果老师没有来,作为学生我们应该安静地等待老师到来或者听从课代表的安排。但我们非但没有这样做,反而和其他同学互相打闹,大声喧哗影响别的班级上课,这难道就是作为一个中学生所应该做的事情吗?还有一次放学的时候,我看到一群高年级的学生把一个比他们矮一个头的孩子堵在一个黑暗狭窄的通道里索要钱财,那几个学生手里还有管制刀具,对孩子的安全构成了严重威胁。因为是第一次亲眼看见这种事情的发生,我的心里也有一点慌乱,但我随即找到路边群众借来手机拨打了110,还好警察及时赶到现场,事态还没有发展的太严重。古人云:“勿以恶下而为之”如若不改正自己不良的行为*惯,任由其发展,那就会一步一步走向违法犯罪的深渊。放学尽量不走偏僻阴暗的道路,最好与同学或路人同行,随时保持警惕,及时回家。

  生活中的.不良行为,随时都可能让危险发生。咱们小时候“红灯停,绿灯行……”这样的歌声仅仅在大家的耳朵里,而没有真正到每个公民的心里。上下班高峰期,大家急着去接送孩子的心情能够理解,但也不能用自己的生命去冒险啊。那天我在一个路口等红绿灯,红灯大约有40秒,可当离绿灯还有20秒的时候,就有一部分人耐不住性子了,在车流中穿梭,随时可能发生交通事故。而还在等候的人中,一部分见他们都没有事安全的过去了,于是在还有几秒的时候也跟了上去,而在这些人中还不免有带着孩子的老人。孩子的模仿能力很强,这样的行为会在孩子脑中形成潜意识,成为孩子以后的不良行为。但有些开车的人也想要在这短短几秒的绿灯时间冲过去,一辆电瓶车过红绿灯一半时,红灯就亮了,而这位车主并没有停下而是加足了马力横穿公路,差点与人群相撞,险些酿成惨剧。只有等到绿灯亮时才通行,才是对自己生命也是对别人生命的尊重。多等几秒钟可以有效地减少事故的发生,又何必为那几秒种付出血的代价呢。只有遵守交通法则,才能真正避免交通事故的发生,才能杜绝安全隐患。

  我们要以“遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,如今青少年犯罪情况呈逐年上升的趋势,*日,在某地发生一起偷窃案,作案手法娴熟,被盗金额重大,**立刻展开调查。由于这群团伙具有很强的反侦察意识,使警察办案难度加大,但**通过多方调查和现场遗留下来的蛛丝马迹和快锁定了嫌疑人,并在一间网吧将其抓获。可令人万万没有想到的实施,这起犯罪团伙竟然全部都是由几个未成年的高中生组成的。他们正值青春的大好年华,却因为自己错误的行为付出了惨痛的代价,但考虑到几名犯罪人未成年,法院最终决定减轻处罚,给他们改过自新的机会。原本这几个孩子听话,孝敬父母,但由于受到一些同学的影响,他们频繁进入网吧,还染上了抽烟喝酒的恶*。由于家人长期在外很少打电话回来,这几个孩子心里变得孤独,变得更加得叛逆。从刚开始收“保护费”到打群架最后发展到偷东西,这都是由于自身对法律意识的淡薄和家人对孩子的漠不关心以及学校社会对他们法制教育的缺乏导致的。现在的留守儿童越来越多,家长们应该在忙于工作之余多打电话,多回家看看。学校社会也应该对这些孩子伸出温暖关爱的手,让这些孩子感到家的温暖。同时加强他们的法律意识,提高他们的自身素质才是最为关键的。

  遵纪守法,从我做起,从小事做起,从身边做起,让我们携起手来,做一个知法懂法守法的公民,用我们的良好行为创造属于大家的美好法制社会。


遵纪守法从我做起征文 (菁华6篇)(扩展2)

——文明从我做起征文 (菁华6篇)

文明从我做起征文1

  文明,是一个很普通的词。但它的含义,却是看你的品格怎样。如果很好,你就会被别人尊重。如果很坏,你就会令人讨厌。因为你不文明,比如:说脏话、乱吐痰……这些生活的不良*惯,都足以反映出你个人修养问题。甚至会影响整个国家的形象。

  记得两年前的一天,我与妈妈在上街的路上。走着走着,只见妈妈将 一口痰吐到地上。我看了,急忙对妈妈说:“这样做不对啊!小小一口痰,细菌千千万,吸进人体里,会令人生病,甚至会得肺结核。”这一番话,将 妈妈说得面红耳赤,她面带愧疚的表情,低着头说:“好孩子,你能及时指出妈妈的不良行为,我很感动。妈妈保证以后再也不做不文明的行为了!”

  还有一次,我与妈妈在回家的路上,忽然看见前面的人行道上,不知是哪个缺德的人将 几根木棍横在那里,每根木棍上都突出几颗生锈的铁钉,如果行人稍不注意的话,踩上去,后果不堪设想。我想:怎么能这样呢?随便扔木棍,既影响市容,还影响行人的安全呢。我与妈妈将 这些木棍搬到旁边,以确保行人的安全……

  如果每个人都讲文明就好了,其实做个文明人一点也不难,从现在起,从我做起,告别不文明的行为吧!

文明从我做起征文2

  我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,而作为一名学生,必须养成良好的文明礼仪。

  首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐等。仪容仪表要整洁干净:头发按时理;指甲要常剪;衣着整齐;勤洗澡、换衣。仪态举止要从姿态、神态、动作等方面严格要求自己。古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”站姿要优美;坐姿要端正挺直;走路要抬头挺胸;表情神态要表现出对人的尊重。谈吐要使用文明用语,简洁得体。

  其次,要注意公共场所礼仪。校园礼仪十分重要,在教室,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的**,在礼仪的包围中更显鲜艳。课堂礼仪对教学影响很大,它关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

  第三,我们要谦恭礼让。四岁的孔融将 大梨让给哥哥与弟弟吃,而自己却吃小的,这正说明年幼礼仪不短缺。

  讲文明、讲礼仪,需要的是人人从我做起。著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。

文明从我做起征文3

  我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,而作为一名学生,必须养成良好的文明礼仪。

  首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐等。仪容仪表要整洁干净:头发按时理;指甲要常剪;衣着整齐;勤洗澡、换衣。仪态举止要从姿态、神态、动作等方面严格要求自己。古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”站姿要优美;坐姿要端正挺直;走路要抬头挺胸;表情神态要表现出对人的尊重。谈吐要使用文明用语,简洁得体。

  其次,要注意公共场所礼仪。校园礼仪十分重要,在教室,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的**,在礼仪的包围中更显鲜艳。课堂礼仪对教学影响很大,它关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

  第三,我们要谦恭礼让。四岁的孔融将大梨让给哥哥与弟弟吃,而自己却吃小的,这正说明年幼礼仪不短缺。

  讲文明、讲礼仪,需要的是人人从我做起。著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。

文明从我做起征文4

  文明,是遵守交通规则的自觉行为;文明,是助人为乐的美德;文明,是不乱丢垃圾的品质;文明,是尊老爱幼的精神。从一个人的细节可以看出他的素质和修养。现在全社会都在“创文”,但总有一些人的言行和“文明”格格不入。

  比如,在学校,废纸无处不在;森林里,乱砍滥伐的行为屡禁不止,造成严重的水土流失;工厂里,排出来的废水越来越多,有人因为喝了受污染的水而生病;马路上,闯红灯的现象已是见怪不怪,因此每年都会有交通事故发生……

  有一次我在回家的路上,我看见一个孩子,边吃零食边扔垃圾,后面竟还跟着一个清洁工。那位清洁工边捡小孩扔下的垃圾,边说:“孩子啊,你要注意卫生啊!”那位小孩生气的说:“关你什么事啊!”说后还吐了一口痰,我看到清洁工阿姨眼里闪着晶莹的泪水,赶紧去帮她清理。那位阿姨笑着对我说:“你真是个好孩子!”

  当然,我自身也有缺点,比如有时会乱丢垃圾、经常听不进别人的意见、有时候听到妈妈的叨念很不耐烦……这些行为*惯我会尽快改正的。因为文明要从我做起嘛。

文明从我做起征文5

  这个学期,校园面貌发生了喜人变化。我觉得懂礼貌、敬队礼的人多了,追逐打闹的少了;讲卫生、值日负责的多了,吃零食、随地乱抛纸屑的少了;关心集体、帮助他人的多了,不守纪律自私自利的少了。就拿我们四(2)班来说吧,原来吃零食的同学特多,教室里常有乱抛的食品袋;现在,食品袋不见了,教室里干净多了,流动红旗又回到了我们班上。桑玉祥

  学校开展了“行为规范达标星级队员”评比活动。听老师说,这个活动每月评比一次,学校准备在新年来到之际表彰一批五星队员。同学们听了都很高兴,个个争当五星队员。瞧!我班的李思源同学热情真高,每天的岗位服务十分尽职,真不愧是岗位标兵啊!顾家琪

  星期二轮到我值日。今天一大早,我们几个值日生就跟着徐校长检查各班的晨扫情况。在一年级教室门口,他看见小同学扫不干净,就主动教他们扫地。草坪边上,他发现有纸屑,就弯下腰捡起来,丢进垃圾桶里。看见老师身体力行,我们几个受到教育,一边检查,一边自觉把遗忘的杂物捡起来。孙梦雅

  今天下午,少先队大队部组织我们六年级到镇敬老院慰问老人。我们先给老人送上用零花钱买的水果、点心及营养品。然后分组打扫卫生,大家忙得不亦乐乎。最后,我们给老人表演了自编自演的节目,祝老人们健康长寿。老人们乐得眉开眼笑,还一个劲给我们鼓掌呢!看到老人这么开心,同学们也特别高兴。我想,给这些孤寡老人献上一份爱心,送去温暖,是我们每一个少先队员应该做的。吴翠 殷茜

  今天,我早早来到学校。一进教室,我就看见程荣飞在擦门。他搬来一张凳子,站在上面非常专心地擦着。看着他一丝不苟的样子,我想:我们班被评为“常规评比优胜班级”有他的一份功劳,他被评为“十佳卫生小标兵”是当之无愧的。曾玉玲

  为了表达对老师的感激之情,同学们有的给老师送上一两朵小花,有的自制了感恩卡,有的默默为老师做一件小事……虽然大家的做法不一样,但都表达了共同的祝愿:老师,您辛苦了!谢谢您!沈烨

  中午,我坐在座位上写作文。正当我愁眉苦脸的时候,班主任孙老师向我走来。她弯下腰,和蔼地问我:“冯霄霄,你有什么困难吗?”“我……我的作文……”孙老师拿起我的作文草稿看起来,对我说:“其实,你的作文写得不错,如果把事件的过程写得再具体一些就更好了。”我听了点点头,老师的鼓励就像三月的春风,吹得我心里暖暖的。冯霄霄

  吃过午饭,我来到教室,发现大家都在静静地读书,连几个“调皮大王”也在津津有味地看着《小学作文一点通》。这是怎么回事?原来学校开展了“我和好书交朋友”活动,校园里掀起了读书的热潮,午间少了追逐打闹,多了读书的宁静。我愿更多的同学加入到读书的行列,做个快乐的小书迷!窦卉

  星期六中午,我想到同学家玩。走在半路上,我看见头发花白的老奶奶拎着很沉的东西,慢慢地朝前走。我连忙走上去,热情地说:“老奶奶,我帮你拎吧!” 老奶奶感激地看着我说:“谢谢你!”我说:“不用谢。”我觉得做了一件好事,心里甜甜的。

文明从我做起征文6

  我作为一名小小志愿者,正在忙个不停时,忽然发现,离我不远处有一群小朋友在推来推去吵吵闹闹。

  我马上跑过去,吹响了集合哨大声说:“小朋友们安静,不要吵了。”可是不管我怎么大声说,他们就是不理我,怎么办呢?我心里快速琢磨着……有了!小朋友不是喜欢听故事的吗?那我就给他们讲个故事吧!于是我提高嗓门:“大家安静点,我给你们讲一讲北京小朋友的事好吗?”“好呀!有故事听了。”小朋友们立刻安静了下来。有的瞪眼惊奇地看着我,有的托着腮帮低着头静静思考着。我认真地说:“昨天,一群北京小朋友排着整齐的队伍昂首挺胸,在他们进园时,恰好过来一群美国游客,美国的客人看见他们这么威风、这么有纪律、这么有素质,都将镜头与眼光对准了他们。有一个外国客人甚至说道:‘这是我在世博见到的最好的风景。’”

  “真棒,真给我们*小朋友争光!”好几个小朋友情不自禁地说出声。“北京小朋友是好样的。但是,假如你们在这里吵吵闹闹玩耍,恰好遇到一群外国的游客,看到了,会怎么想呢?”我趁热打铁道,小朋友都低头陷入沉思。


遵纪守法从我做起征文 (菁华6篇)(扩展3)

——遵纪守法从我做起演讲稿 (菁华6篇)

遵纪守法从我做起演讲稿1

  今年是“五五”普法的总结验收之年, “12·4”全国法制宣传日确立十周年。在*,*批转的“五五”普法计划里,少年儿童被列为法制教育的重要对象,由此可见,对于我们来说,懂法,学法,用法是多么的重要。

  谈到法律,我想大家都会明白,当今社会,我们已经进入了一个法制化的时代,而我们中学生也正好处于长大**,到了需要承担社会义务和法律责任的年龄,知法懂法就显得尤为重要且势所必然。这样,我们不仅可以以法律为武器保护自己,还能为社会的和谐与稳定营造良好的法制环境。俗话说:“没有规矩,不成方圆”。 有了法律保护,世界才有和*,社会才会安宁,生活才会美好。有一个不能回避的现实是,即使是在我们的校园里,也并不是只有*和与温馨,时常也会出现一些不和谐的现象。譬如同学之间为了一些小事打架斗殴,一个不慎,就有可能自毁前途,甚至伤害到一个年轻的生命。还有损坏公共财物的,出言不逊中伤他人的,甚至偷摸盗窃,敲诈勒索的。这些有的人不甚在意的行为,也许会让他的一生都带有污点,背负着罪名。这些现象的出现,归根结底是因为他们不懂法,因为不懂法而妄为,最终只能是受法律制裁而自咽苦果了。

  违法者如此,而受害者一方,也往往出于各种原因而忍气吞声。究其原因,主要也是因为不懂法而不知道用法律的武器来保护自己,这样的后果,不只是没有维护自己的权益与尊严,更重要的是,这是在纵恶,纵恶而不惩恶,弃法律武器而不用,正义得不到伸张,于人于己,必定后患无穷。法律从来不是什么遥远的东西,也不是仅存在于**的世界中。遵纪守法,是我们从小就受到的教育。所以我们应该控制自己的欲望,对不是自己的东西坚决不要碰。控制自己的情绪,凡事三思而后行。对社会上那些打架斗殴闹事的群体敬而远之。坚决抵制黄赌毒。当社会对校园的影响越来越大时,我们一定要提高警惕,抵制不良影响。在这个信息发达的社会,学*法律知识的途径不胜枚举。当我们看电视,看报纸时,多留意社会动态,从已发生的事件中了解什么是该做的什么是不该做的。更*一些的话,还可以从身边的事例中吸取教训,总结经验。对待学校举行的普法教育活动不要当做无所谓,把心态摆正,认真地去学*了解,必定会受益良多。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们从小事做起,从身边事做起,从点滴做起,学*法律知识,培养法制意识,,实践法治精神,养成遵纪守法的好*惯,迈好人生的第一步。

遵纪守法从我做起演讲稿2

  人们常说没有规矩,不成方圆,的确,天底下的人们千奇百怪,假如没有法律法规,社会将不知是什么样,恐怕人们都生活在担惊受怕的日子里。因此,人们必须遵纪守法,社会才安宁,所以遵纪守法是我们每名学生应尽的职责。学生或公民只有遵纪守法才能让我们的社会秩序井然。“无米不成粥,无法不成国”,说的也正是这个道理。

  不知同学们发现没有,在我们的身边,也偶尔会出现不遵纪守法的同学。我们不说太远的吧,就*来说吧:学校一直以来禁止学生下课追逐打闹、疯跑现象,老师天天讲,时时讲,可现在还是时有发生。

  古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。遵纪守法也是这样,我们少年儿童要从小事做起,在学校遵守学校纪律和规章制度,在社会上遵守社会公德和法律、法规,争做遵纪守法的小模范。遵纪守法是我们共同的责任和义务,告别不文明行为,理应从我做起,点点遵纪守法,滴滴实践诚信,会慢慢汇成文明的花簇,在—个蝶舞莺绕的`春天,文明飞跃成了文化。其实,貌似约束人们的条例规章,并没有那么可怕,那么难以做到,它如双温暖的双手,指出你在人生路上冒失犯下的错误,引领你正直地生长。

  同学们,我们身为21世纪少年,身为祖国的花朵,人民的未来。我们一定要杜绝不良嗜好,遵纪守法,从现在做起,就像从一数起,—直数到无穷无尽,从我做起,一直做到生命之尽。再在不随地吐痰,学会遵纪:再不打架斗殴中,学会守法;在不违法犯罪中,学会遵纪;在实践诚信中,做到守法 ;在一点一滴中,做到遵纪守法。

  今天我在这里提出一个倡议----遵纪守法,从我做起。

遵纪守法从我做起演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是根植中华魂、共圆*梦——遵纪守法从我做起

  当我看到鸟儿在空中自由飞翔,鱼儿在水中尽情嬉戏,我会不由地心生感叹:“如果我也能如小鸟、鱼儿一般,不受任何约束,做自己随心所欲的事情,岂不美哉?”而我的这个想法是对的吗?答案,毋庸置疑,当然不对!而改变我的正是那本叫做中华魂《遵纪守法、从我做起》的宝贵书籍。

  俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。记得有一次,我过马路时看见一位叔叔大摇大摆地闯红灯,索性我也想跟在其后顺势溜过去。但是此时读本中一个真实案例突闪在我眼前,山西省沁源县第二中学900名师生在公路上晨跑,突然一辆大货车向他们横冲直撞过来,造成21名师生死亡,18名学生受伤,当时公路上到处是遇难师生的尸体,血流成河,触目惊心,这一起惨烈的事故背后有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化作了乌有?于是我收住了脚步,耐心地等待绿灯再通行。其实,红灯停,绿灯行谁都知道,可他们认为这只是一些芝麻粒儿大的小事,灾难不能那么巧合地落在他的头上,从而忽略了安全和法规的重要性,必将酿成大祸。前两天,放学路上车来人往,我们班两名男同学因一言不合,便大打出手,两人各不相让,这时一辆拉沙子的大车迎面疾驰而来,正好被我遇见,我全然不顾,将他们推向路边并大声呵斥:“在路中间打仗,你们找死啊,没看见大车过来了?”两个同学吓呆了,就这样一场战争*息了。

  遵纪守法是每个公民应尽的责任和义务。一个国家即使经济实力再强,假如没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明、强大的国家。

  作为小学生的我们,首先必须自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,不打架斗殴,不以大欺小,不贪小便宜,不随便拿别人东西,不进网吧,游戏厅,不看不健康读物,自觉遵守和维护集体纪律,遵守交通规则,不在马路上玩闹,上下楼梯靠右行,注意自身安全等等。

  做一个遵纪守法的小公民,要在生活中提高自己明辨是非的能力,觉得犯法无非就是“**放火、偷盗抢劫”等等,并认为这些事情离我们青少年很远,不用在意。其实不然,目前,青少年犯罪为数不少,据统计,我国青少年犯罪已占全国刑事案件的10%,这是多么令人心寒的数据!俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”生活中一些难以改正的恶*往往是由极小的不良行为演变而成的。这些不良行为最后将导致我们在不知不觉中步入歧途。由此可见,在*常生活中只有坚持防微杜渐,才能防患于未然。如果不重视法律,一味地宽恕自己的不良行为,让“年幼无知”成为放纵自己、伤害他人的借口,等待我们的将会是法律的制裁。

  有一次,我在小区拐角处,突然看见前面有两个黑影在推推搡搡。走*一看,原来是一个初中生模样的男生手里拿着锋利的小刀对着一个小学生,要他把钱拿出来。那个小弟弟吓得面如土色,苦苦哀求着。初中生仍拿着刀不放,一而再再而三地威胁着那个年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出钱来也许就会受到伤害,我也吓得心怦怦直跳。但是那个初中生表现出的却是丝毫没有商量的样子,还在继续威胁小弟弟给他钱。看到这一幕我心想《遵纪守法从我做起》这本书告诉我们,这已经是触犯了法律的行为,我首先让自己努力镇静下来,然后跑到楼下超市拨打了110报警电话。警察叔叔及时地赶来了,那个初中生被警察叔叔带走了,小弟弟得救了!他向我投来感激的目光,我悬着的心也总算落地了。

  我们还是未成年人,一定要走好每一步,学会自我保护,学会抵制不良诱惑,学会依法律己,修己慎独。

  那么也许有人会问:如何遵纪守法?怎样才算遵纪守法呢?显然,每一天,我们都可能面临着是非荣辱的选择:今天考试,有一道题我不会,是作弊得高分,还是承认自己不会而去认真补*呢?经过十字路口,是停下遵守信号灯,还是快步抢行呢?看到别人有困难,是热心相助,还是冷漠处之呢?

  其实,貌似约束人们的条例规章,并没有那么可怕,那么难以做到。它如温暖的双手,指出你在人生路上冒失犯下的错误,引领你正直地成长。我们每个人虽然没有办法选择外表的美和丑,但我们却能选择要走的道路!在一个风和日丽的日子里,我和表妹一同来到江边游玩。江边到处是一片片茂盛的草地,远远望去,绿油油一片,像一块绿地毯,让人看了就想躺在上面。这时,表妹对我说:“表姐,咱们进去玩玩吧!坐在草地上,一定很舒服的!"我刚要答应她,忽然看见草坪旁边竖起的警示牌,上面写着“小草青青,请勿践踏”几个大字。于是,我摇摇头,用手指了指旁边的牌子。可表妹却毫不在乎地说:“哼!又没有人看见,破一次例怕什么?”“人们既然亮出了警示牌,我们就应该按照要求去做。再说了,老师*时不是经常对我们说,要做一个遵纪守法的小市民吗?”我反驳道。表妹无可奈何地摇摇头:“言之有理,听你的。”我看着表妹不情愿的样子,不由自主地笑了起来。有一次,我和妈妈去江边洗衣服,我怕鞋被水浸湿,便到江堤边搬起一块石头,这时我看见江堤的土漏出来了,我立即想起这是在犯错,“溃堤千里,毁于一穴”,我忙把石头放回了原处。事实上,举手之间,有善恶美丑;点滴之中,见是非荣辱。我们只有从身边的一点一滴做起,才能成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

  同学们,法无处不在,但不要将它变成生活的负担,而要将它作为生活的准则规范,约束自己的行为。将“法”根植于我们的内心,是时代赋予我们使命。只有这样,我们才可以挺起胸膛,自豪地说:我们做到了“法在我心中!”我们无愧于自己,无愧于国家,无愧于这个时代!让我们铭记中华魂的核心内涵,贯彻于行,践行社会主义核心价值观,遵纪守法,从我做起,用“中华魂”铸就“*心”、根植“*魂”共圆“*梦”!

遵纪守法从我做起演讲稿4

亲爱的同学们,老师们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《遵纪守法,从我做起》 。

  国不可一日无法,校不可一日无纪。我们作为新时代的中学生,必须要做到遵纪守法,文明做人。那么什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。

  “没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,更要严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守信,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校。

  良好的纪律也是创造和谐社会的条件。当垃圾不再因我们乱扔而成为肮脏点缀时,爱护环境幻化成一种如紫罗兰般清恬的文明;当关门声不再因我们的猛力而成为震耳噪音时,珍惜公共物质变成一种如茉莉般甘香的文明;当一切违纪犯法活动从我们行为档案里删除时,规范合格蜕变成一种如康乃馨般成熟的文明;当诚实守信不再因我们忽略而仅仅是一个词汇时,实践诚信脱身成一种如百合般怡人的文明。

  我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,五千多年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,还形成了讲文明,懂礼貌的传统美德。那么文明是什么呢?文明就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是*时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是不随地吐痰,等等……总之,文明是一种品质,一种修养,一种*惯。

  从我做起,点点遵纪守法,滴滴实践诚信,会慢慢汇成文明的花簇,在一个蝶舞莺绕的春天,文明飞跃成了文化。让我们同法一起走向社会!

遵纪守法从我做起演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。

  同学们,我们都属于未成年人,是祖国的花朵,但不要误以为法律就与你们无关,未成年人的行为同样要受到法律的约束。我国《预防未成年人犯罪法》中就明文规定了未成年人不能够去做的一些不良行为。

  我们知道,一个人如果一旦养成了种种不良*惯,要矫正过来是很不容易的。所以,我们就应该在日常生活和学*中,处处遵守国家法律、法规以及社会公共规范,遵重社会公德,从小养成良好*惯,加强自我修养,自我调节和自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。我们还自尊、自律、自强,因为这是一种积极的人生态度,也是我们未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。

  未成年人除了要遵纪守法外,增强用法律维护自身合法权益的意识也是很重要的.。*日不和不三不四的人交往,不给坏人在自己身上打主意的机会,不留下让坏人侵害自己的隐患。一旦与坏人“拉上钩”,就必须彻底摆脱同坏人的联系,避免被拉下水和被害。

  下面,我再给同学们讲一些自我保护的具体方法:

  一、上学和放学的路上,最好与同学结伴而行。

  有事外出时,一定要告诉父母、老师或周围的人,你和谁在一起,要到什么地方去、干什么事。发现有人一直跟着你时,你不用害怕,你可以尽快到繁华热闹的街道,商场等地方,想办法摆脱跟踪者。也可以跑向附*人多的地方报警求救。如果是在校门口,就给家里打电话,让大人来接。关键是当只有你一个人时,要有警惕性,多动脑筋。

  二、我们一些学生喜欢网上聊天,因为上网跟网友聊聊天,谈一些轻松的话题。

  但是网上也有很多陷阱,稍不留神,也许就会掉进网友设好的陷阱。所以,网上交友时,请你特别注意。

  三、当你遇到抢劫时,应以保护自身生命和安全为首要原则,不要过多地顾及财物。

  不到万不得已,不要硬拼,避免造成更大的损失。关键时候要大声呼救,及时报警。

  同学们,构建和谐社会是我们每个社会成员的责任,创建*安校园也是我们全校师生的义务。我真诚地希望同学们依法律己,抵制不良诱惑,把主要精力放在学*上,提高道德修养,为自己将来美好的人生打下坚实的基础。

  有人也许会问,法在哪呢?其实,它就在我们身边,体现在时时处处。譬如,你在地上乱扔东西、随意摘公园的花,这样做不仅破坏了环境,而且违反了有关环境保护条例;偷看别人的东西侵犯他人的隐私权,同样也犯了法;大街上,不遵守交通规则,乱闯红灯就违反了交通法规。还有许多例子,其实都是一些不引人注意的小事,也许每个人都这样做过,而自己从未觉得这样做是违法的。这都说明我们处在一种法盲的状态。

  我曾听到这样一件新闻:有三个十多岁男孩,父母都去大城市打工了,他们与爷爷奶奶生活在一起。每天早晨,爷爷奶奶都会给他们两三元钱,让他们买早点。可这三个男孩在不知不觉中迷上了电子游戏。时间一长,两三元钱满足不了他们玩游戏机的欲望。于是,三个人想出了一个点子:离村子不远的地方有铁轨,他们便去偷铁轨上的零件,卖了钱就去打游戏机,于是走上了犯罪的道路。

  有四个因素促使他们走上这条路。

  1、这三个男孩的爷爷奶奶没有尽到监护责任,对孩子不闻不问,不了解他们。

  2、游戏机厅的老板没有依法办事,《未成年人保护法》中明确规定,不允许未成年人进入游戏厅、网吧等场所。

  3、男孩自己自控能力差,迷上了电子游戏机。四、收购铁轨零件的人明知这样做犯法,却还是收购了。

  由此可以看出,法对于一个人来说是多么的重要。如果人人都不去遵纪守法,试想一下,那时社会将会变成什么样?青少年朋友们,让我们携起手来,与法同行,做新时代自觉守法的小公民。

遵纪守法从我做起演讲稿6

各位老师,各位同学:

  大家好

  本周五,12月4日是我国的法制宣传日!作为一名学生,我们需要了解国家法制,我们需要争做一名知法懂法、遵纪守法的好学生!那怎样才能做一名遵纪守法的好学生呢?

  我想我们最需要的是了解何为规矩,何为法律!而对于小学生身份的我们来说,最最重要的是懂得校规校纪,班规班纪,继而一步步了解、学*国家法律法规,懂得国家法律法规!

  而懂得不是我们最终目的,实践才是硬道理!

  有一句话叫"勿以恶小而为之,勿以善小而不为",身边的小事时时都在考验着我们,不要以为你的一个举动危害小就肆意为之,也不要以为你的一个简单善举起不了多大作用就忽略而过!实际上,一件件小事累计起来,力量无穷,所以遵纪守法,小事做起!

  在校内,我们遵守课堂校规校矩,遵守课堂规范,课堂秩序!遵守里面任何小的一项一项,比如听见上课铃声响,迅速安静进课堂;比如要发言,先举手;比如下座位,先报告!又比如与同学玩耍,相互有爱,不打不闹;还比如领餐有序排队,路队有序排队!比如考试时光明磊落,不偷瞄不作弊!事情看似很小,但是一件一件做好了,那么你的形象在老师眼里定是好的!

  而在校外,我们需要遵守社会的规矩纪律!比如公路上不追逐打闹;过马路时走斑马线,看清红绿灯;乘车时不把头、手伸向车外,更不要向车外投放垃圾!又比如不随地乱扔垃圾,不乱吐口痰,不辱骂别人,不对人动手动脚!如此小事,件件若都做好,那么一个懂规矩,讲文明的好公民形象也呈现在大家眼前了!

  法制,法律说复杂不复杂,就体现在我们的一个小小举动上,若你生活中的每一个举动都文明,都符合礼仪,那么相信你自然不会去触碰到法律底线,自然不会违法乱纪!

  所以,亲爱的孩子们,遵纪守法,我们需要了解法律,了解纪律,更需要我们从生活里的点滴做起,从身边的件件小事做起,一件件小事做到位了,一件件小事做好了,那么美好的意识会渗透你身体里的每个细胞!那么法律也自然在你脑海中有了点底!之后在生活中慢慢接触系统的法律知识,相信你们会欣喜地发现,自己是位遵纪守法的好学生,好少年!也会继续用之规范我们的日常行为,帮助我们养成更好的生活*惯,且在适当的时候运用法律知识保护自己!


遵纪守法从我做起征文 (菁华6篇)(扩展4)

——遵纪守法,从我做起作文 (菁华6篇)

遵纪守法,从我做起作文1

  以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻。

  ——题记

  以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。我们在当今的和*社会,应当懂的庆幸,没有了战火的蔓延,但这并不意味着我们可以随心所欲,为所欲为。

  国有国法,校有校纪。作为一名学生,老师的反复教导,家长的不断叮嘱,使我们明白纪律与法规,更懂得不能轻易触碰,无规矩则不成方圆。

  我们在日常的生活学*中都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。应当在自己以后的学*生活当中,认真总结身边已发生的一些案例,并引以为戒,时刻督促自己严格遵循校园的各项纪律与相关法规。

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”身边的一点一滴需要我们的努力,遵纪守法,我们也要树立起相关意识,要构建一个和谐的校园,构建一个文明的社会,我们要养成遵纪守法的*惯。

  大家需要我们知法,懂法,守法,用法,那么我们是做到否自强、自尊、自重、自爱,严格的要求自己,做一个遵纪守法的学生,当一个有道德、讲文明的好少年呢?

  事实上,举手之间,有善恶美丑;点滴之中,见是非荣辱。我们只有从身边的一点一滴做起,才能成为国家栋梁,中华民族才能真正傲立于世界民族之林。

  国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,则社会安宁,人人安居乐业。倘若没有法纪和法度的社会,各项秩序就无从保证,人们赖以生存的家园就会遭到破坏,人民群众就不可能和谐安定。

  让我们牢记“八荣八耻”,树立荣辱观,从现在做起,从一点一滴的小事做起,培养高尚的情操,带着一丝不苟的态度去学好文化知识、遵纪守法。

遵纪守法,从我做起作文2

  国不可一日无法,家不可一日无规,校不可一日无纪。我是新时代的中学生,必须要做到遵规守纪,文明做人。

  俗语说,“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,更要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!

  我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,五千多年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,还也形成了讲文明、懂礼貌的传统美德。那么,文明是什么呢?文明,就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是*时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;等等……总之,文明是一种品质、一种修养、一种*惯。

  这使我想起一则故事:

  “程门立雪”的故事,大家都很熟。杨时有事去找老师,来到老师家,发现老师在睡觉,杨时为了不打搅老师午睡,杨时竟在大雪之中站在程颐的门外。最后杨时终成宋代大儒。这则故事都说了主人公的行为,做到了尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。

  我作为新时代的中学生我们要向他们多学*。还要做到珍惜青春大好时光,努力学*。“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向*庸夺得天才。世界著名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。学生时代,正是人生读书的好时候,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公*最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。

  现在开始,我要来做好我自己,让我们每一名同学都献出一朵文明的花朵,增添文明的色彩。让我们好好珍惜今天这美好的学*时光吧!

遵纪守法,从我做起作文3

  现在是一个法制时代,遵守规章制度,社会才会更美好。一个不遵守法纪的学生,就不是个合格的学生。那天,我也深深理解了其中的含义。

  那天下午,天气十分晴朗。蔚蓝的天空万里无云,不时掠过几只飞鸟,我和几个朋友约好去公园爬山。刚到公园西大门,一股沁人心脾的花香扑面而来,还不时围绕着泥土的芬芳。我们望了望眼前这个小山——不说千遍,也爬了有几百遍了。我们二话不说,跃过一道浅浅的水沟,就开始了有趣的爬山之旅。可是,当我们爬到半山腰时,都呆若木鸡——原本上山的路被绿绿的网给拦住了,在浓密的树荫和耀眼的阳光下,闪闪发光。

  “算了,原路返回,往那边绕过去。”我垂头丧气,无奈地摇摇头,叹了口气,准备下山。其他伙伴见此状,也想往下走。“慢着!”“机灵鬼”小孙又有鬼点子了,“不如我们翻过去,反正又没人看见。”说完,他大步流星冲了上去,扶着围栏,踩着缝隙,不一会儿就翻上去了。“过来呀!你们看我这么轻松。”他拍拍手上的灰尘,“怂恿”其他人,大家也摩拳擦掌。我连忙制止:“千万不能翻!设个栏本来就是怕有人掉下去,你们这样去,十有八九会因失误摔得——”大家愣住了。“是呀,就算你没有掉下去,也没有遵守规矩,俗话说‘无规矩不成方圆’,没有法律哪来安稳社会?如果人人都像这样的话,还不得天下大乱?”小孙见我振振有词,怕自己丢了威风,便逞强翻过来。结果一不小心,脚下一滑,差点掉下去!事后,他腼腆地说:“看来每个人都应该遵纪守法啊!在下输了。”我俩相视一笑,小心翼翼地下山去。

  “遵纪守法,从我做起”不是一种挂在嘴边的口号,而是应用实际行动来证明。只有人人都做到这八个字,才能共建美好社会呀!

遵纪守法,从我做起作文4

  我相信每个人都幻想过属于自己的*行宇宙:自由的遨游,为所欲为,毫无顾忌。可国有国法家有家规,*行宇宙终是幻想的存在。

  在这个物欲横流的社会里,无处不无名与利的争夺,爱与恨的纠缠。幸好,有那最厉害的武器:法律。控制了坏人们的野心与邪恶,让世界保持美好。

  我记得那天,妈妈因工作原因去参观了女子监狱。里面有着大大小小犯了罪的人们,他们过着忏悔的生活,专心改造。妈妈说,她在她们的眼睛里看到了后悔与未消失的善良。只有认真悔过,他们才有获得自由的可能。妈妈说,法律,是可亲的,可敬的。

  我记得那天,电视里的《今日说法》播放着一个令人痛心的新闻:儿子杀死双亲。这引起了我的深思:如果法律观念更早的树立在他心中,是不是就不会有今天了?如果他树立好道德观念,是不是就不会有今天了。电视上的专家说:法律是具有约束力,是具有惩罚性的。

  我记得那天,同学告诉我:在人潮拥挤,车辆川流不息的街头,一位老太太被人砸了摊子,打得鼻青脸肿。当大家都大喊抓住肇事者的时候,他却逃之夭夭。过了几个小时,警察们最终把他找到。他依法赔付了损失与医药费。警察叔叔说,法律是公*,公正的。

  既然法律它是可亲的,可敬的、是具有约束力,是具有惩罚性的,是对受害人有保护作用及安抚作用的。作为新时代的我们,有什么理由不去遵守呢?

  我们,作为一名新时代的小学生,作为一名致力于仪表美,语言美,行为美,心灵美的小学生,应时刻审视自己的一言一行,时刻遵守学校的一规一纪。在任何时候,我们都应自尊自爱,注重仪表。

  校园里,尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话起立,给老师提意见态度诚恳。同学之间,我们也要互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人。

  在家里,勤劳俭朴,孝敬长辈。多与父母沟通,多帮他们做事。照顾比自己幼小的兄弟姊妹,不以大欺小,不打架,不拌嘴。

  在外面,任何时候维护国家荣誉、见义智为,与他人友好相处;不勾搭结伴去营业性歌舞厅,网吧,酒吧;多合作,多交流与学*有关的事情。

  法律是把双刃剑,它既可维护个人的权利,也会约束个人的行为。若每个人都遵纪守法,和*与他人共处。那么每个人都会感受到法律的可亲可敬。这就是法律的神圣。

  因此,同学们,让我们一起努力,从我们做起,从点点滴滴做起。遵守,维护那神圣,可亲又可敬的法律吧。让我们*几千年的文明古国继续延续下去,越来越好吧!

遵纪守法,从我做起作文5

  人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道何去何从时,你将作出如何选择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是学生。这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,要从小树立省法律意识.遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个好学生。同时我们要慎重交友,不能和不认识的人聊天、交流。

  对学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明,校园也有犯罪事件的发生,如果我们让阳光普照校园,那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

  俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死亡。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。

  “红灯停,绿灯行”,交通就不会不通畅,如果有“**偿命,欠债还钱”社会就会混乱,甚至走向灭亡。法律就像一张无形的安全网,覆盖着我们生活的天空。由此可见,加强法律的教育和培养守法意识同等重要。对于我们青少年来说,我们是祖国的未来、祖国的花朵,我们更应从小学*好法律知识,遵守法律和社会规则,将来成为一个文明、诚实、守信的人,成为一个对国家和社会有用的人。

  法律是一柄双刃剑,他既惩治坏人,也约束自己,他既赋予你权利,也让你肩负责任,它无时不在,无处不在,它就在我们身边,它就在我们心中。法律知识非常重要,所以我们要多了解一些法律小知识,提高法律意识,提高明辨是非的能力,学会自我保护意识,弘扬法律知识。创建和谐校园,为了我们今天能更好的学*,为了我们明天能够健康的走向社会,我们应当把法律知识课作为我们的必修课。

遵纪守法,从我做起作文6

  对于“法纪”这个名词,大家不陌生,但你是否感觉到其实它就在我们的身边,时时刻刻都在发挥着它重要的作用,维持着国家地区的长久安宁呢?假如没有法纪的规限,任由人们随心所欲,那最终引发的是社会的动荡与不安。当遵纪守法已经渗入了你的思想深处,已经成为你的*惯,那么一切的*安顺意,幸福快乐就会降临。社会就会安定,人民就会快乐。而在学校同样有着各种规章制度,它们有着重要意义,它保证着我们有良好的学*环境而不受干扰,让每个学生感到安全,而且可以明白所享有的权利与应履行的义务,让学校的管理教育教学工作有据可查,有法可依,充分享受教育的权利。可惜,在我们当中,也有部分同学不理解校规的意义,不明白学校依法管理的权利,总觉得是一种束缚,比如课堂上顶撞老师,在校园课室中乱扔垃圾,对门卫叔叔骂脏话,这些现象都是与学校的规章制度相违背的,更有损《小学生守则》的威严,是与国家所倡导的法治精神相冲突的。不配文明市民的称号。

  太原是一座新兴的城市,太原市也正在打造“文明太原”的城市品牌,是使太原市民的行为准则与文明意识达到更高的要求,让太原真正成为一座民风朴实,民情温和,民意文明的具有国际吸引力的花园城市。太原的经济可以创造无比优美的生活环境,但要塑造具有高尚品格,高度文明意识的市民,还需长久的努力。所以,我们应该努力地让法纪观念,文明意识在我们的头脑里生根。做个遵纪守法,遵守学校规章制度,遵从领导老师管理的文明自觉的好学生。别让课堂上的老师生气,别让管理的班主任费心,别让清洁阿姨劳累,别让优美的校园添乱,别让我们快乐的生活打折扣。同学们,行动起来吧,我们一起努力,把规章制度装在心上,把文明礼仪展现在我们的言行举止,做个快乐的学生――一个让家长,老师放心的文明少年。


遵纪守法从我做起征文 (菁华6篇)(扩展5)

——中华魂遵纪守法从我做起演讲稿

中华魂遵纪守法从我做起演讲稿

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在当今社会生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编整理的中华魂遵纪守法从我做起演讲稿,欢迎阅读与收藏。

中华魂遵纪守法从我做起演讲稿1

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

  大家好!我是隋佳珺,今天我要演讲的题目是《遵纪守法,从我做起》。

  在正式开始之前,我向大家介绍一下我的家庭,我的爸爸在**交警部门工作,从刑警到交警,老爸在**系统工作了25年,我的妈妈在纪检部门工作,也工作了18年。可能由于工作性质原因,他俩*时都挺严肃,不太爱笑,性格挺*和,做事也认真。我呢,在这种环境下,虽然父母从来没有对我太严厉过,也没太约束过我,但我从小干什么就特别谨慎。家里是这样的,妈妈总跟爸爸说:“咱们有工资有医保,只要*稳退休就是人生赢家,犯毛病的事千万不能做,不能违纪,纪在法前,纪律是第一关。”,我家也会在早餐时间进行传达,老爸笑着说:“在单位学*之前,在家先预*了。”老爸也常给老妈上课,说你开车慢点,注意力要集中,哪哪出车祸后果如何如何…新交规规定如何如何…,他俩真挺能磨叨。可是就在这其中,我也耳濡目染,知道人应该守规矩、守纪、守法。自己也首先应该遵守学校的制度,在家守家里的规矩比如“首孝悌、次见闻”“人不学、不知义”,所以在这种“苛政”下,我几乎不知道什么是青春叛逆期,有点遗憾。

  受爸爸的影响,我今天就围绕交通法规方面给大家讲一个简单的故事。一天清晨,阳光正好,一家医院,一个男婴呱呱坠地,母子*安。妻子躺在医院的病床上正焦急地等待着孩子父亲,此时,那位父亲也正焦急地朝医院飞奔。孩子父亲刚出差回来,一进家门便亲手熬了一锅鸡汤准备送到医院。然而,就在距离医院最*的那条马路上,心急的他想趁着车辆间的缝隙快点过到马路对面。路面上本没有车。突然间,拐弯处飞驰出一辆左摇右摆的大货车。故事的结局大家显然已经能够猜到了,这一瞬,带走了一家三口的幸福。

  货车司机惺忪的睡眼一下子睁开了,孩子父亲焦急的心也“不得不”停止了跳动。

  从喜讯变成噩耗,只因为一个路口。我们很难想象正在苦苦等待丈夫的妻子如何接受他再也来不了的消息,更难想象的是,那个刚刚来到人世的孩子,该如何承受、面对……而这个原本圆满的结局仅因为一时的疏忽便成了永远的遗憾。如果孩子父亲没有贪一时之快,如果货车司机没有疲劳驾驶,如果……这样的故事还有很多很多,报纸、电视上我们总能看到,有些人对此麻木,有些人哀其不幸。

  小时候的我们都知道“红灯停,绿灯行”这个道理。可是,随着我们慢慢长大,那些浅显易懂的道理却被我们逐渐淡忘了。各路媒体纷纷报道“中国式过马路”,我们不顾灯也不顾车,只要凑够一大群人便肆无忌惮地横穿马路。一些司机开车时叫苦不迭,轮到自己过马路时,却还是“乖乖”自动遵守“中国式过马路”的原则。这难道不是一种时代的倒退?不值得我们深刻反思吗?

  然而大家都知道,在纪律、法规面前,我们需要遵守的远远不止交通法规这一个方面。规矩是人为规定的,它的确会在一定程度上限制人的行为,让你觉得没有那么“自由自在”。但是有句古话说的好,“没有规矩,不成方圆”。北京动物园老虎吃人一事,不也是那位阿姨先失了规矩所致吗?因此我们每一个个体都不是孤立的,我们依存于群体、组织、社区、学校、城市、国家,乃至这个地球。倘若没有一套规矩去规范我们的言行举止、衣食住行,每一个人都完完全全按照自己喜欢的方式肆意生活,地球该是何等混乱?在历史的长河中,人类不断进化,“从零到有”这是一个漫长的过程。“规矩”就是人类最伟大的'发明之一。从过去的家法家规,到现在的各项规章制度、法律法规,是它们让这个世界有章可循、有法可依,让人们的生活更加便利、高效,让我们区别于低等动物,称之为人。

  我们再回过头看“中国式过马路”这个例子。假如你是“过马路大部队”中的一员,你也许会想:“那么多人都闯红灯过去了,而且还聚成了堆,车肯定不敢往前开,首先安全肯定是没有问题。再说了,就算我遵纪守法,红灯停、绿灯行,只有我一个人这么做,对大环境完全起不到一点作用,人们反而会像看一个傻瓜、一个异类一样看我。”但是你可曾想过,如果大家都这样想,都这样做,规矩也好,法律法规也罢,一切都将化为乌有。遵纪守法要靠我们每一个人的共同努力,不攀不比,管好自己,一切从身边的小事做起,这样我们的国家才可以无愧于“文明古国,礼仪之邦”的美称。

  我们要耐心等待每一个红灯变绿;我们要走过街天桥、而不再横跨围栏;乘坐扶梯时,我们会右侧通行,把左边的路留给需要的人;我们会谦虚礼让,我们会勤学好问;我们会阳光积极,我们会乐于助人……一个人的力量有限而渺小,但我可以影响我身边的人,无论父母还是朋友,我们终究可以将一个人的力量放大无数倍。这样,我们就可以影响更多的人。如果我们都能以身作则、带动旁人,那这份看似微小的力量可以乘以一个庞大的数字——13亿。

  遵纪守法,从我做起,我坚信,我们的力量是无穷的。当砖瓦堆砌成高楼大厦,当水滴汇聚成汪洋大海,一个更加和谐、繁荣的中国将屹立于东方,闪闪发光!

中华魂遵纪守法从我做起演讲稿2

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

  大家好!我是建设小学的张铁楠,今天我演讲的题目是《遵纪守法,从我做起》。

  我们建设小学虽然是一所农村学校,但随着学校活动的开展,我们的校园里里往外、角角落落都洁静如新,同学之间互帮互助,团结友爱。当然,我们之所以能在如此积极向上的环境中成长要归功于我们的“小学生守则墙”。这面墙每班都有,有《中小学生守则》、《小学生行为规范》。这面墙是一个方向标,指引我们正确的人生道路;这面墙是一面镜子,教导我们明辨是非善恶;这面墙更是一块基石、一块沃土,成就我们的未来——成为一名知法守法的好公民!

  以前,我不懂法律究竟指什么,只知道不能做违法犯罪的事。现在,我还是说不清各种法规法条,但清淸楚楚地知道:只有从小遵守《小学生日常行为规范》,规范自己的言行,严格要求,养成遵纪守法的好*惯,长大才能成为对社会有用的、遵纪守法的好公民。

  以前,我不懂学校为什么那么重视行为规范教育,每学期开始的第一课不是学*文化知识,而是学*《中小学生守则》、《小学生行为规范》;今天我可以响亮地回答:没有规矩不成方圆,这一条条的行为规范就是我们学生心中的“法”!小学生要养成知法、学法、用法、护法的好*惯,就应该从遵守小学生行为规范做起。

  而对于“守法”这个字眼起初我的感觉是熟悉又陌生,熟悉是来自父母、老师的教导,陌生则是因为没有真正体会到“守法”的意义。直到我们学校举行了一系列守法宣传活动,“法在心中”、“依法治国”、“依法办事”、“依宪执政”、“弘扬宪法”这些字眼由模糊到清晰,再植入到我们每一个孩子的心里。听演讲,编小品,看视频,这精彩纷呈的活动,像一位位魔术师,把法律的条条框框知识,变成一个个生动的故事剧,深入人心。于是抽象的法律法规,被我们解读成一句句简单而深刻的道理,这些道理是父母的叮咛嘱咐,这些道理是老师的谆谆教诲,这些道理是学校的校纪校规,这些道理是每个学生要遵守的行为规范。

  在普法学法活动中,曾有许多有意思的故事,下面就给大家讲个发生在我们班上的:有个女生,总爱犯“红眼病”,只要有东西被她看中,她就想方设法地拿走,为此,我们没少发生案件,我们老师俨然成了侦探。这次我们班举行“宪法在我心中”的班队课。巧了,课件中播放的一个案例讲的就是一个学生从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始,逐渐养成小偷小摸的坏*惯,最后发展成了盗窃犯。我们一边看故事,一边不由自主地看向她,看来大家都把她给对上号了,看得她的脸涨得通红。神了,从此以后,我们班丢东西的事件几乎绝迹了,渐渐地,我们也忘了她犯过红眼病的事儿。俗话说得好“小时偷针,大时偷金;小时偷油,大时偷牛。”虽然你还小,但是如果你没有养成良好的行为*惯,或许就会使你走上犯罪的道路。

  其实在我们身边未成年人违法犯罪比比皆是。我曾经看到过这样一则新闻:某地四名初二学生受社会高消费的影响,经常上酒楼、穿名牌,大把大把地花钱,远远超出自己家长的经济负担能力。他们看到有人抢钱很容易,便开始潜入宿舍进行盗窍,发展到后来,他们竟对学生强行搜身,造成有的学生心神恍忽,不敢上学,对学生的身心健康、财产安全以及教学秩序造成了危害。最后当然没有逃脱法律的制裁。在被捕的一刻他们竟天真地认为在校学生做这些是不违法的。

  所以我觉得守法的前提是学法,学法就要从学*《中小学生守则》《小学生日常行为规范》开始;守法的关键是从身边的小事做起:不乱丢果皮纸屑,不随意毁坏公共财产;不乱拿别人的东西;捡到钱后及时归还;遵守交通纪律,不乱闯红灯;公交车上给老弱病残让让座。养成良好的行为*惯。

  同学们,警钟长鸣,让我们共同唱响一曲守纪歌,做一个忠实宪法的守护者和捍卫者!以遵纪守法为荣,以违法犯罪为耻。从我做起,从现在做起,高举小学生行为规范这面旗帜,争做向上、向善的好少年,争做遵守守法则的好公民!

  谢谢大家,我的演讲结束了。

中华魂遵纪守法从我做起演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是根植中华魂、共圆中国梦——遵纪守法从我做起

  当我看到鸟儿在空中自由飞翔,鱼儿在水中尽情嬉戏,我会不由地心生感叹:“如果我也能如小鸟、鱼儿一般,不受任何约束,做自己随心所欲的事情,岂不美哉?”而我的这个想法是对的吗?答案,毋庸置疑,当然不对!而改变我的正是那本叫做中华魂《遵纪守法、从我做起》的宝贵书籍。

  俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。记得有一次,我过马路时看见一位叔叔大摇大摆地闯红灯,索性我也想跟在其后顺势溜过去。但是此时读本中一个真实案例突闪在我眼前,山西省沁源县第二中学900名师生在公路上晨跑,突然一辆大货车向他们横冲直撞过来,造成21名师生死亡,18名学生受伤,当时公路上到处是遇难师生的尸体,血流成河,触目惊心,这一起惨烈的事故背后有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化作了乌有?于是我收住了脚步,耐心地等待绿灯再通行。其实,红灯停,绿灯行谁都知道,可他们认为这只是一些芝麻粒儿大的小事,灾难不能那么巧合地落在他的头上,从而忽略了安全和法规的重要性,必将酿成大祸。前两天,放学路上车来人往,我们班两名男同学因一言不合,便大打出手,两人各不相让,这时一辆拉沙子的大车迎面疾驰而来,正好被我遇见,我全然不顾,将他们推向路边并大声呵斥:“在路中间打仗,你们找死啊,没看见大车过来了?”两个同学吓呆了,就这样一场战争*息了。

  遵纪守法是每个公民应尽的责任和义务。一个国家即使经济实力再强,假如没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明、强大的国家。

  作为小学生的我们,首先必须自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,不打架斗殴,不以大欺小,不贪小便宜,不随便拿别人东西,不进网吧,游戏厅,不看不健康读物,自觉遵守和维护集体纪律,遵守交通规则,不在马路上玩闹,上下楼梯靠右行,注意自身安全等等。

  做一个遵纪守法的小公民,要在生活中提高自己明辨是非的能力,觉得犯法无非就是“**放火、偷盗抢劫”等等,并认为这些事情离我们青少年很远,不用在意。其实不然,目前,青少年犯罪为数不少,据统计,我国青少年犯罪已占全国刑事案件的10%,这是多么令人心寒的数据!俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”生活中一些难以改正的恶*往往是由极小的不良行为演变而成的。这些不良行为最后将导致我们在不知不觉中步入歧途。由此可见,在*常生活中只有坚持防微杜渐,才能防患于未然。如果不重视法律,一味地宽恕自己的不良行为,让“年幼无知”成为放纵自己、伤害他人的借口,等待我们的将会是法律的制裁。

  有一次,我在小区拐角处,突然看见前面有两个黑影在推推搡搡。走*一看,原来是一个初中生模样的男生手里拿着锋利的小刀对着一个小学生,要他把钱拿出来。那个小弟弟吓得面如土色,苦苦哀求着。初中生仍拿着刀不放,一而再再而三地威胁着那个年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出钱来也许就会受到伤害,我也吓得心怦怦直跳。但是那个初中生表现出的却是丝毫没有商量的样子,还在继续威胁小弟弟给他钱。看到这一幕我心想《遵纪守法从我做起》这本书告诉我们,这已经是触犯了法律的行为,我首先让自己努力镇静下来,然后跑到楼下超市拨打了110报警电话。警察叔叔及时地赶来了,那个初中生被警察叔叔带走了,小弟弟得救了!他向我投来感激的目光,我悬着的心也总算落地了。

  我们还是未成年人,一定要走好每一步,学会自我保护,学会抵制不良诱惑,学会依法律己,修己慎独。

  那么也许有人会问:如何遵纪守法?怎样才算遵纪守法呢?显然,每一天,我们都可能面临着是非荣辱的选择:今天考试,有一道题我不会,是作弊得高分,还是承认自己不会而去认真补*呢?经过十字路口,是停下遵守信号灯,还是快步抢行呢?看到别人有困难,是热心相助,还是冷漠处之呢?

  其实,貌似约束人们的条例规章,并没有那么可怕,那么难以做到。它如温暖的双手,指出你在人生路上冒失犯下的错误,引领你正直地成长。我们每个人虽然没有办法选择外表的美和丑,但我们却能选择要走的道路!在一个风和日丽的日子里,我和表妹一同来到江边游玩。江边到处是一片片茂盛的草地,远远望去,绿油油一片,像一块绿地毯,让人看了就想躺在上面。这时,表妹对我说:“表姐,咱们进去玩玩吧!坐在草地上,一定很舒服的!"我刚要答应她,忽然看见草坪旁边竖起的警示牌,上面写着“小草青青,请勿践踏”几个大字。于是,我摇摇头,用手指了指旁边的牌子。可表妹却毫不在乎地说:“哼!又没有人看见,破一次例怕什么?”“人们既然亮出了警示牌,我们就应该按照要求去做。再说了,老师*时不是经常对我们说,要做一个遵纪守法的小市民吗?”我反驳道。表妹无可奈何地摇摇头:“言之有理,听你的。”我看着表妹不情愿的样子,不由自主地笑了起来。有一次,我和妈妈去江边洗衣服,我怕鞋被水浸湿,便到江堤边搬起一块石头,这时我看见江堤的土漏出来了,我立即想起这是在犯错,“溃堤千里,毁于一穴”,我忙把石头放回了原处。事实上,举手之间,有善恶美丑;点滴之中,见是非荣辱。我们只有从身边的一点一滴做起,才能成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

  同学们,法无处不在,但不要将它变成生活的负担,而要将它作为生活的准则规范,约束自己的行为。将“法”根植于我们的内心,是时代赋予我们使命。只有这样,我们才可以挺起胸膛,自豪地说:我们做到了“法在我心中!”我们无愧于自己,无愧于国家,无愧于这个时代!让我们铭记中华魂的核心内涵,贯彻于行,践行社会主义核心价值观,遵纪守法,从我做起,用“中华魂”铸就“中国心”、根植“中国魂”共圆“中国梦”!


遵纪守法从我做起征文 (菁华6篇)(扩展6)

——《遵纪守法从我做起》演讲稿(精选五篇)

  《遵纪守法从我做起》演讲稿 1

  当一辆辆车子相撞,当一个个家庭破碎,当一个个孩子失去亲人,当这个世界充满哭泣的声音,朋友们,你们愿意看到这样的情景吗?不!我不想。只要我们能够遵守交通规则,这些惨剧就不会发生。每年发生的交通事故中,有90%以上都是由于其中一方不遵守交通规则造成的,由此看出,交通规则可不是一件小事,为了自己的安全和家人的幸福,请将交通法规放在心中。

  每一位司机都知道:红灯停,绿灯行,遇到黄灯等一等,宁停三分,不抢一秒,可是就是有很多司机选择间接性失忆,认为这些都是小事,正是因为这些小事让多少家庭支离破碎,让多少天真的儿童变成可怜的孤儿。有一次,我在电视中看到一段视频,一位孕妇去超市买完东西正往出口走,就在这时,一辆小货车往超市方向开去,当时的车速很快,司机来不及刹车,一下子就撞进超市,当场就夺去了孕妇和两位工作人员的生命。最可怜的是那位怀着宝宝的妇女,那个即将出生的小生命还没来得及看看这个世界就离开了。两位工作人员是暑假勤工俭学的大学生,一位20岁,另一位才19岁,这位肇事者也被警察带走,经过调查得知,是因为他饮酒驾驶出现幻觉。然而这次失误却带走了四条鲜活的生命啊!

  现代城市马路修的越来越多,可交通压力却也越来越大,为什么大家都不遵守交通规则呢?其实这正是博弈论里经常谈到的囚徒困境。假如两个人遇到交通阻塞,只能一个人能过去,其中一个人会这么想:我挤他不挤,我过去,我占便宜;我挤他也挤,谁也不吃亏,他过去我过不去,那我就吃亏了,所以两个人的优势策略自然都是挤,但结果呢,谁也过不去。从长远想,所有的人都不挤,交通就会顺畅,最终对每一人都有利。要解决囚徒困境这个问题的唯一办法就是制定有效的交通法规。对违反交规的人实施惩罚,这样就会增加乱挤者的成本,这样他的优势策略就是遵守交规,长而久之,交通自然会顺畅。

  遵守交规从我做起,希望这句话能在我们的心底发芽成长,让这个世界幸福来得多一点,那不是更好吗?

  《遵纪守法从我做起》演讲稿 2

亲爱的老师,同学们:

  大家好,今天我要演讲的题目是《遵纪守法》。

  有新闻报道这样的一个事例:一个青少年,因染上了毒品,无法摆脱毒瘾所带来的巨痛,居然为了六百元,杀死了一对中年夫妇,后来畏罪潜逃,但没有逃出法律的手掌心,反而被死死地压在这座五指山下……从此,过着那难以形容的监狱生活。青春、才华、前程等一切就这样白白地断送了。少年犯中不少人*日表现并不差,也并非法盲,为了满足自己吃、喝、玩、乐的欲望,把做人的道德,崇高的理想都抛弃了,他们很明白犯罪的后果,但就是一时压不住火,因为不冷静而酿成大错。

  有些青少年正因为会犯罪,就是*时不注意自己的品德修养,老是拿别人的东西,吸毒,看黄色录像,认为这是件很小的事情,其实这就是违法,这样就会一步一步地走向犯罪的深渊。有些青少年可能就这样不经意间走上犯罪道路的,就像电视剧《拯救少年犯》上的一样,连自己杀了人都不知道一样,迷迷糊糊继续错下去,最终使自己走上死亡的道路。

  同学们,我们青少年是祖国的未来,民族的希望,必须努力学*科学文化知识,全面提高自身的素质,要认真学*法律知识,做到知法、懂法、守法,以免误入岐途,走上犯罪的道路,法律允许的才去做,法律不允许的坚决不做,也要同各种违法犯罪行为作坚决的斗争。我们要做一个有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人,以健康的人生去迎接未来,我们就一定会有更美好的明天。

  《遵纪守法从我做起》演讲稿 3

各位老师,各位同学,

  大家好

  俗话说:“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。就国家、社会的层面来说,这个规矩就是法律;就学校的层面来说,这个规矩就是校纪校规。**犯之所以成为**犯,关键就在于他*时过于放纵自己,法律意识淡薄。我们派出所*时也曾抓过一些违法犯罪的学生,其中有些学生一到派出所竟然就问警察:“我可以走了吗?”也许换成你们,也会问同样的问题。但是你们有没有想过,违法犯罪是要受到法律严惩的,是要付出代价的。

  因此利用这个机会,我向同学们提出以下几点要求:

  认真学*《中小学生日常行为规范》和学校的规章制度,学*学校的学生品德修养细则,明确自己该做什么,不能做什么,出什么事该如何处理。

  认真学*相关法律法规。必须对自己的一言一行负责,对自己的行为可能会产生什么后果,事先做出判断。同时,要学会拿起法律武器保护自己,我们决不允许每一个学生的合法权益受到侵害。在这里我可以告诉同学们,派出所实行24小时值班制度,如果遇到意外情况,可以与校警联系,也可以向学校和班主任报告,还可以向110报警,我们警察就是你们的保护神。但如果盲目冲动,约请校外人员处理,事情就可能变得很复杂,很有可能会发生违法犯罪行为。

  努力做到“慎独”。“慎”是谨慎的慎,“独”是独立的独。“慎独”是指人们在独自活动、无人监督,可能做好事也可能做坏事的情况下,凭着高度的自觉,按照一定的道德规范自己的行为,不做任何有违道德和法律的事。“慎独”是一种修养,细节决定成败,小洞不补,大洞吃苦。一个人的穿着打扮虽不能完全反映一个人的内心世界,但奇装异服、怪异发型与学生的主流文化明显不符。我们每个人都要不断反思自己的行为,哪些方面是做得好的,哪些方面还有欠缺,哪些人能交往,哪些人不能相处,哪些人尽量少接触,必须心中有数。

  同学们,知法守法,与法同行,这是我们青少年健康成长的必经之路。让我们从自己做起,从身边小事做起,自觉学法、知法、懂法、守法、用法,不断增强法律意识,努力做个遵纪守法的好学生。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  《遵纪守法从我做起》演讲稿 4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天,我演讲的题目是《遵纪守法,从我做起》。 学生时代是人生中一个最重要的时期,做一名遵纪守法的学生是对我们的基本要求。

  一个人在小时候就不遵守法律法规,没有遵纪守法的意识与*惯,犯了错又不及时纠正的话,那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。

  现代社会是一个法制社会,小学生更应该学法、懂法、守法。但是,校园中违纪的现象却屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪,大不了扣几分罢了。其实这种想法对自己十分不好。因为*惯成自然,就怕以后到社会上,干些违法的事,违纪就成了违法,这绝对不是危言耸听。 “小时偷针,大时偷金”,相信这句话大家都已经很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的时候就开始偷针,天长日久,只要你养成了“偷”的*惯,长大了就很有可能偷金。”

  也有同学认为如今追求个性化,认为讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说:“没有规矩,不成方圆”。自由是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,

  但如果不遵守交通规则,乱窜马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。学校如果没有校纪校规,那学校正常的教学秩序如何保障? 同学们,祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的好少年!

  《遵纪守法从我做起》演讲稿 5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。

  同学们,我们都属于未成年人,是祖国的花朵,但不要误以为法律就与你们无关,未成年人的行为同样要受到法律的约束。我国《预防未成年人犯罪法》中就明文规定了未成年人不能够去做的一些不良行为。

  我们知道,一个人如果一旦养成了种种不良*惯,要矫正过来是很不容易的。所以,我们就应该在日常生活和学*中,处处遵守国家法律、法规以及社会公共规范,遵重社会公德,从小养成良好*惯,加强自己修养,自己调节和自己完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。我们还自尊、自律、自强,因为这是一种积极的人生态度,也是我们未成年人进行自己防范和赢得社会保护的途径。

  未成年人除了要遵纪守法外,增强用法律维护自身合法权益的意识也是很重要的。*日不和不三不四的人交往,不给坏人在自己身上打主意的机会,不留下让坏人侵害自己的隐患。一旦与坏人“拉上钩”,就必须彻底摆脱同坏人的联系,避免被拉下水和被害。

  下面,我再给同学们讲一些自己保护的具体方法:

  一、上学和放学的路上,最好与同学结伴而行。

  有事外出时,一定要告诉父母、老师或周围的人,你和谁在一起,要到什么地方去、干什么事。发现有人一直跟着你时,你不用害怕,你可以尽快到繁华热闹的街道,商场等地方,想办法摆脱跟踪者。也可以跑向附*人多的地方报警求救。如果是在校门口,就给家里打电话,让大人来接。关键是当只有你一个人时,要有警惕性,多动脑筋。

  二、我们一些学生喜欢网上聊天,因为上网跟网友聊聊天,谈一些轻松的话题。

  但是网上也有很多陷阱,稍不留神,也许就会掉进网友设好的陷阱。所以,网上交友时,请你特别注意。

  三、当你遇到抢劫时,应以保护自身生命和安全为首要原则,不要过多地顾及财物。

  不到万不得已,不要硬拼,避免造成更大的损失。关键时候要大声呼救,及时报警。

  同学们,构建和谐社会是我们每个社会成员的责任,创建*安校园也是我们全校师生的义务。我真诚地希望同学们依法律己,抵制不良诱惑,把主要精力放在学*上,提高道德修养,为自己将来美好的人生打下坚实的基础。

  有人也许会问,法在哪呢?其实,它就在我们身边,体现在时时处处。譬如,你在地上乱扔东西、随意摘公园的花,这样做不仅破坏了环境,而且违反了有关环境保护条例;偷看别人的东西侵犯他人的隐私权,同样也犯了法;大街上,不遵守交通规则,乱闯红灯就违反了交通法规。还有许多例子,其实都是一些不引人注意的小事,也许每个人都这样做过,而自己从未觉得这样做是违法的。这都说明我们处在一种法盲的状态。

  我曾听到这样一件新闻:有三个十多岁男孩,父母都去大城市打工了,他们与爷爷奶奶生活在一起。每天早晨,爷爷奶奶都会给他们两三元钱,让他们买早点。可这三个男孩在不知不觉中迷上了电子游戏。时间一长,两三元钱满足不了他们玩游戏机的欲望。于是,三个人想出了一个点子:离村子不远的地方有铁轨,他们便去偷铁轨上的零件,卖了钱就去打游戏机,于是走上了犯罪的'道路。

  有四个因素促使他们走上这条路。

  1、这三个男孩的爷爷奶奶没有尽到监护责任,对孩子不闻不问,不了解他们。

  2、游戏机厅的老板没有依法办事,《未成年人保护法》中明确规定,不允许未成年人进入游戏厅、网吧等场所。

  3、男孩自己自控能力差,迷上了电子游戏机。四、收购铁轨零件的人明知这样做犯法,却还是收购了。

  由此可以看出,法对于一个人来说是多么的重要。如果人人都不去遵纪守法,试想一下,那时社会将会变成什么样?青少年朋友们,让我们携起手来,与法同行,做新时代自觉守法的小公民。

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