老师,我想对您说征文 (菁华6篇)

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老师,我想对您说征文1

  严厉的外表下藏着一份可爱的气质,在您的课堂上我们从无丝毫睡意。晦涩难懂的学科在您的教导下变得简单有趣。上课所抄的每一份笔记,每一笔重点的勾画,您都认真准备。每一版精细的ppt都是您认真备课的痕迹。每一节课您都来得十分准时,从不迟到,这是您对时机的把握,更是对我们每一位同学的尊重。您上课从不带扩音器,但洪亮的声音也同样能进入我们每个人的耳朵里。在繁重的课业中尽管您一人交很多班级但依然在繁忙中认真过目每一位同学的作业和默写,每次作业您都极有耐心地一页页翻看,少填一个空,少写一个选择题,都逃都逃不出你的法眼。这是您对工作认真负责的体现,也同样是对我们最好的鼓励,我们都感受到了您的`重视。

  虽然您身形高大,但对我们说话总是温声细语,在一些话语中还显得有些可爱,“哇”成了你的专属惊讶,“哇,还不会呀,”逐渐成为您最具代表的话语;放学那一秒“跑慢点”是您的嘱咐。这可能就是传说中的反差萌吧。手拿课本,摘下眼镜,再戴上并大步走向讲堂,我们就懂该动笔了,我们“哇”惊叹内容如此多,您在一旁宠溺的“嘲笑”是脑海中印象最深刻的画面。

  深奥难懂的政治学*中,有您这样一位慈祥可爱的老师,我们感到非常幸运,希望在两年后的高考中,我们能不负老师们的期望,取得优异的成绩。杨老师祝您教师节快乐,您爱笑,要多笑笑一笑,十年少,保持少年的初心,未来两年与我们同作少年人!

老师,我想对您说征文2

  老师,*时,您讲的课是那么清爽流利,您幽默风趣的语言常常逗得我们哈哈大笑,我们的语文课总是在轻松愉悦的氛围中度过。您知识渊博,能从古至今,从内到外给我们讲了很多有趣的故事,我们班几个不爱发言的学生,在您的引导下,在轻松愉悦的课堂气氛中,也跃跃欲试,常常情不自禁地举起了手……老师,上了您的课,使我们知识丰富,眼界开阔,除了学到了课本上的知识,课外知识也学了不少,因此,同学们都爱上您的课。

  可是,老师,最*一段时间来,您却变了,您*时整洁的头发变得凌乱不堪,您*时能说会道的嘴巴变得少言寡浯,您*时炯炯有神的眼睛里布满了红色的血丝,您*时满面春风的神情变得疲惫不堪……最*一段时间,您讲课时总是无精打采。同学们都很纳闷,您这是怎么了? 于是,我和几个同学相约一起去找您,看看您最*是不是发生了什么事,万万没想到的是,刚到宿舍门口就看到您在聚精会神地玩手机,我们敲门想进去跟您聊聊天,*时待我们极好的您却显得极不耐烦,说您正在忙,有事上课再说,让我们话到嘴边又吞了下去。 后来,我们听说,老师您是迷上了在手机上玩游戏,晚上也经常玩到通宵达旦,以至于给我们上课时无精打采。听到这些,我们都很害怕,害怕您沉迷于手机游戏,而把我们忘了,害怕您只顾着玩手机游戏而没时间备课,更害怕您因为玩手机游戏而变成暴躁易怒、沉默寡言的老师!

  老师,我想对您说,别再玩手机游戏了,我们都希望那个意气风发的老师早点回来!

老师,我想对您说征文3

  老师,从九月份开学到现在已经有一个多月了,而我们也对彼此有了一定的了解了。有一些话,我说不出口,一直在心中深藏着。今天,就让我在这里吐露出心中的千言万语吧。

  老师,在开学的前一天晚上,躺在床上还未入睡的我,就在想:开学了,谁会成为我的新老师呢,我的班主任老师又会是谁呢?那一晚,心中满是困惑,又满是期待,真希望第二天马上到来,破解心中的这些谜团。到了开学那天,我见到了老师您,知道了您就是我们的的语文老师,也是我们的班主任老师。看到您青涩的面庞,戴着一副黑边框眼睛,我立马判断出,您肯定是今年刚刚毕业的大学生。而,我们也有幸成为您的第一批学生。

  相比较其他的老教师,我们更喜欢与您相处,因为我们感觉,您好像不是我们的老师,更像是我们朝夕相处的大姐姐。每一天的生活学*,你随时随地,无时无刻不陪伴在我们身边。从开学之初到现在,您教会了我们好多知识,而这些知识又是细致入微地一点一滴地渗入到我们的生活与学*之中的。从早晨的打扫卫生,您与我们一同拿着劳动工具,教我们如何打扫得又好又快;语文课堂上,您向我们传授丰富的知识,每节课上您都会引发出一个妙趣横生的小故事,启发我们,告诉我们一些人生哲理;而实践活动的课堂上,您组织我们制作纸浆画,让我们在亲身体验中,知道了如何在生活中变废为宝。

  老师,您知道么?这些小事我都深深牢记在心中了,但是,尤其令我难以忘怀的是,您手把手教我写字的那个中午。那次,我的作业书写很不认真,您看着我潦草的字迹,深深地皱起了眉头。你轻轻走到我的身边,将作业本放到我的书桌上,慢慢探下身子,拿起笔来。在我本子上,认真写起字来。我安静地看着,听着您温暖的话语,缓缓道出:你看,这每一个字就相当于一个人,而这上面的横线就是人头顶的蓝天,字下面的横线就是我们脚下踏的.土地。作为一个人,我们应该顶天立地,脚踏实地,堂堂正正做人。所以呢,每一个字也是如此。字要落在地面上,但不能踏破土地;字呢,要头顶蓝天,但却不能直冲云天。所以,每个字就应该是贴着下面的横线,但与上面的横线要保留一定的空隙。这样的字,在本子上看起来,才会大小一致,书写整齐而又美观大方。老师,在您的教导下,我记住了,这神奇的“写字秘诀”,更懂得了做人的道理。

  老师,我知道,也许鸟儿报答不了蓝天对它的恩惠,也许世间的每一棵小草都报答不了春晖的哺育之恩,也许莘莘学子也报答不了教师谆谆教诲的恩情。可是,我会以我的实际行动来表达对您的感激,以优异的成绩来向您汇报。老师,再次真挚地说一句:谢谢您,梁老师,真心地谢谢您对我的关心与帮助。

老师,我想对您说征文4

  亲爱的徐老师,您好。这么多年来,我常常想给您写信,想对您说,感谢您五年来,对我们无微不至的关怀。

  记得入学的第一天,我还是个胆小的男生。看着陌生的教室,打量着陌生的同学。我不禁紧紧地拽住了妈妈的衣角不肯松手,这时您来了,一双美丽的大眼睛,笑眯眯地望着我。您亲切地问:“是汪翔小朋友吗,快进来。”您牵住了我的手,呀!您的手好大好暖和!我松开了妈妈的衣角,随着您进入了教室。

  我特别害羞,有一次上课,您提出了一个问题,同学们都争着举手回答,我也想举手,可是又不敢,我只好低着头,心里不住地念着“徐老师,别叫我,别叫我”,可是,您还是叫到了我,当时同学们的目光都刷地落到了我的身上,我慌极了,脸都红了,头一直不敢抬起来,结结巴巴,语无伦次地回答着问题,声音小得几乎只有我自己才感觉得到,同学们都笑了,我的头埋得更低了,脸更红了,心跳得更厉害了,我索性闭着嘴巴,不敢回答您的问题了,随着怦怦的心跳,生怕您会冲我发火,可是,我没有想到你不但没有责怪我一句,反而和蔼地对我说“你不用害怕,其实你还是表现得很好的,即使错了也没关系,小孩子是在不断改错中长大的,老师会永远支持你的。”您用鼓励的目光看着我,此时,一股热流传遍我的全身,我慢慢地抬起头,正好看见您那双深情的眼睛,和蔼的笑容,好亲切呀,好美呀!我自信地抬起了头,大胆地回答了问题。在以后的学*中,我越来越来自信了。

  徐老师,您让我从一个胆小无知的顽童,变成了爱学*的小学生。此刻我想对您说:我爱您,徐老师!

老师,我想对您说征文5

  在记忆的沙滩上,时光会冲走许许多多记忆的脚印,唯独您的脚印永远清晰。三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。

  亲爱的老师,您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己;您如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向,带领我们走出层层迷雾;您好似一支强心针,当我们在挫折与困难面前徘徊时,给以我们前进的动力与勇气。

  还记得那年,我曾经一度沉迷于多彩的网络世界无法自拔,每日对学*敷衍了事,导致成绩飞速下滑。失去方向的我倍感迷惘,失去了学*的动力与信心,每天趴在课桌上,不愿和同学们交流。是您,及时发现了我的问题,耐心的开导我,教育我,让身边的同学鼓励我,课间为我补课,放学陪我回家,慢慢打开我的心房,使我重拾对学*的信心。

  课堂上,您却是另一种开朗明快的风格。您的课堂幽默诙谐,知识点讲解清楚透彻。每次上作文课,您都请同学们先说后写,有的同学有的地方说得不好,您就不厌其烦地帮同学修改。第二天,望着一张张用红笔密密麻麻批改过的作文,我们都充满了感恩。我们清楚的知道,老师经常是利用业余时间批改我们的作文,工作到深夜,那批注不仅仅是老师对我们的指导,更是老师的心血。

  老师,您好似美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!

  我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。忘不了您的谆谆教诲,忘不了您的善意责备,忘不了您的辛苦劳累,忘不了您的热血腾沸。

  亲爱的老师,教师节即将到位,祝你幸福满满,快乐多多!我要大声对您说,我爱您!

老师,我想对您说征文6

  九月将至,在教师节这一特殊日子里,我想对你说:“老师,你辛苦了!”

  回望昨日,初入高中的我,成绩**,也只有英语颇为出彩,但也只能在在各科的矮个子里提将军。在经历几次小考后,我的英语成绩也只算得上中间偏上,离优秀还差很多。虽说失败是成功之母,但经历了那么多次不理想的成绩后,自己都快放弃学英语了。但在课堂上,我们压力重重时,您时不时的“小插曲”让枯燥的内容有趣很多;在我们灰心丧气时,您总是会说着慷慨激昂的励志语为我们打气;当您提起教材内容时,那千奇百怪的人文民俗、别具风格的外国饮食、精彩缤纷的外国经典文学……那些您娓娓讲述下的未曾听闻的人和事,燃起了我对英语的兴趣之火,也点亮了我们对外面世界的好夺之光。而我也暗下决心:一定要跟着您的方法,学好英语,将来去看更广阔的天地。

  怀揣着这份单纯的理想,我努力学*,终于在期末取得了全班第二的英语成绩。老师,你知道吗,当我看见成绩单的时候。我真的很开心,因为这离我的梦想更*了一步。在暑假里,我也没落下功课,我练*了很多口语和模拟对话。在东京奥运会闭幕式的最后巴黎8分钟展现在众人面前时,我又萌生了学法语的想法。但这可不是空想,在最后几天里,我学了几个法语单词和简单的句子,虽然很生疏,但正如您所说“只要我们肯努力,就一定能成功”。

  在最后的最后,all in all,再次对您表示深深的感谢!


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老师,我想对您说征文 (菁华6篇)(扩展1)

——老师,我想对您说征文优选【十】篇

  老师,我想对您说征文 1

亲爱的程老师:

  谢谢您自从进入高中以来您对我们的关心和鼓励,这些我们都一一铭记于心。我们何其幸运能够在辛苦的高中生涯跟您去学*领略语文的魅力;作为班主任您对我们的关怀和督促、照顾与鼓励都让我们觉得倍感亲切。

  开学时的景象依然在脑海,我在我的印象中,班主任上岗第一天都是要板着脸,严肃地立立规矩,但是从一开始你就一直在乐呵呵的笑,给人一种很好骗的感觉。只是后来我才发现,是我们天真了。你不仅不好骗,还十分精明,喊小了的口号要去操场喊回来;马虎了的自*在吃饭后补回来;掉下去的名次也要苦回来……反正您绝不含糊。但有时你又很健忘,我们的小毛病,犯的错误只要改过来后你好像从不记得。

  您是太阳照耀着同学们的心灵。在我们犯错的时候,您会和我们讲清道理,给我们改正错误的机会;在我们低沉难过的时候,你会用温柔暖阳的声音安慰我们,帮我们度过青春的雨季;您总会在周记中给我们不一样的评语,鼓励我们继续努力。您总是在生活的细微处帮助着我们,教导着我们,关心着我们。您对每一位同学都关怀备至,对待任何事情都亲力亲为,公*公正。班里的同学无不对您喜爱敬佩,您不仅教会我们知识,也教会了我们与朋友相处时的要点,让我们明白做人的道理……

  相遇本就难得,更何其还有教育之恩,桂花又飘香,相遇有一年,感谢您在这一年的细心照顾啊,趁着这个时机,我们想亲切的喊一句:小程姐姐,节日快乐!

  老师,我想对您说征文 2

亲爱的濮老师:

您好,我想对您说,您在我心里是一个特别温柔有耐心的老师。你从来没有对我们发过火,每次都是温柔的提醒,或者是跟我们讲各种道理,鼓励我们积极学*,上课遇到不懂的问题或难题,你都会耐心的跟我们讲一遍,不行就两遍,三遍甚至更多,只要有人不会您都会继续讲此类型的题,即使它再简单,你都会毫不厌烦的重复,能有幸认识你是我们的福气。

  您上课的时候古灵精怪,能给我一种不是在上课,而是在进行知识交流的感觉,您上课的气氛非常的活跃,您好像更愿意把我们当做朋友一样,经常给我们讲一些关于生物知识的小故事。潜移默化间我们就学到了知识。在你的课上,每一节课我都感觉很快,好像还没听够就下课了,你让我们感受不到课堂的压迫感,每一节课都可以轻轻松松地学到知识,您上的每一节课都是快乐的开心的。

  在课余时间,您会和我们拉拉家常,分享您的假期生活,分享好看、好玩的短视频,您有时就像一个小孩子一样特别的活泼天真。

  您会给我们讲你大学的故事,还会给我们看照片,您还特地设了一个生物微信小程序,经常在上面发布生物知识,每章每节都不落下,为了我们的学*您可真是操碎了心啊!

  濮老师,今天这些朴素的一字一句都是真话,希望在以后的日子里我们更愉快的相处,节日快乐,老师辛苦了!

  老师,我想对您说征文 3

  老师是蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人;老师是园丁,辛勤地灌溉,让幼苗茁壮成长;老师是知己,静静倾听,为学生指点迷津。我的语文老师——方老师,就是这样的蜡烛、园丁和知己。

  那年联欢会,因为我被同学们选为主持人,所以晚上就留在班里布置环境,一切弄好之后发现已经六点多了,天快黑了,我们几个急匆匆的往家赶。我家住在一中里面的安居小区,到秦青就只上下我一个人了。我有些害怕,不敢回家,所以就去了我爸的单位一中那。到了那,我上了一会网,便出去吃饭了,回去之后,我竟看见了您在网上和我说话:“李茁,你去哪了?我出去接你怎么没找到你?到家了吗?......”看完,我真的很感动,泪水也悄悄得的流了出来,后来我才知道,你不放心我们,所以一直在办公室等我们都离开才回的家,知道我的家比较远,所以骑车追了过来。爸爸妈妈知道这件事,都说我很庆幸遇到了一位好老师。

  我还记得,有一年期末复*,您把大多数回答问题的机会留给了基础较差的学生,可有一个同学接连问了几个简单问题都没能回答正确,您批评了他几句。可能是因为您一向对我们都很好的缘故吧,他格外委屈,回家就告状说您打了他两下,家长听说这件事情以后,特意来了解情况。结果同学们不知道情况,说因为学生不认真学*,您不打算教我们了,我信以为真。回到家,我自己躲到了卫生间里,哭了起来。那时的我,心里真的特别不是滋味,才知道离开您,我会有多么的不舍。

  老师,您是我们六年级二班的学生永远都可以信赖的人;感谢您,老师,是您教给我们,做事要坚持不懈;感谢您,老师,是您从来都不会对我们冷嘲热

  讽;感谢您,老师,是您让我感觉到,老师是最值得尊敬的人!

  老师,我想对您说征文 4

尊敬的老师:

  您好!

  您现在过得还好吗?您现在身在何方?还记得曾经和您度过的快乐时光吗?您正在思念着我们吗?我们很想念您,在您上我们最后一节课的时候,我们很多人都哭了,我们骗您说我们是被别人欺负了。

  “拥有的不知去珍惜,失去了才会去怜惜”。现在,我们去后悔以前所做的一切错事,但是都已经迟了。花谢了还会再开,草枯了春天还会再长出来,柳叶掉了还会再次焕发。但是,您走了,一去不返。您不是南飞的大雁;您不是凋谢了的花;您不是枯萎了的草、枯萎的柳叶。

  老师,您说过:退一步能海阔天空,忍一时能风*浪静。现在的我们已经懂得了退一步、忍一时。可是,在您面前再也没有了海阔天空凭鱼跃,天高任鸟飞,拥有的只有暂时的风*浪静。

  您教我们的时候,我们时常调皮,不听您的话,让您生气,但是,您是否知道,我们这样做是为了引起您的注意,让您多看看多关心我们。很多时候,我们多么希望您就是母亲,让我们在快乐中成长,在成长中得到更多的知识。您一向很慈祥,从不打骂我们,当我们不小心或故意惹您生气时,您都是耐心的教诲。

  现在,我已经上初中了,我家也在县城买了房,我妈妈出去打工了,家里只有我和爸爸。在学校,在现在的班,我也遇到了和您一样对我们好的老师,只是他的教育教学方法和您不大一样,教学上,他采用的是自主、合作、探究式的方法,管理上,他采用严厉、严格、打击、挫折似的教育方式,但他心地很善良,我们也都知道他是为我们好。在此,我要谢谢您和他的教导。

  再次谢谢您,我尊敬的李老师。祝你工作顺利、一帆风顺、万事如意!

  此致

敬礼

  老师,我想对您说征文 5

  敬爱的胡老师,有些话藏在我心里已经很久了。许是因为对于您的回复有些害怕吧,思考良久,却又说不出口。

  胡老师,您还记得么?四年级开学那日,是你我初次遇见。因为三年级时我数学很差,面对您,我有些不自信,更甚至——有些自卑。可您啊,给予了我无限的信任,一步一步地带着我走出了阴暗的低谷。

  四年级上学期,我并不是不想竞选班长,而是我怕了,我怕我与鞠嘉恒之间差距太大,我会输得一败涂地。可四年级下半学期时,您却在班干竞选时,提出要让我与鞠嘉恒两人竞选班干,好在,我比他多几票,并未丢了您的面子。从那以后,您将班里小事都交与我处理,给了我一次锻炼的机会。“美德少年”、“四好少年”、大队干……而您又给了我无数次历练的机会。学校里的“风筝社团”啊,奥数班呀,只要我想去,您都会支持我。

  胡老师啊,我常常会问您,为什么会对我这么好。您却总是说:“兴许是投缘吧!”

  是啊,当那年您走进四(4)班这间教室时,您那齐腰的长发,拥有着星辰的双眸,樱桃小嘴……一直牵动着我们的心弦。

  您不仅教学有方,牵着我们的手,带着我们走出了低谷期,还做什么事都尽心尽责。

  那是一年运动会的前夕,您手把手教着我们:如何跳远,如何跑好4×50……您嗓子一直不好,却为了我们一次又一次地透支自己,当练*结束时,您早已汗流浃背,说话的声音都有些哑了,令人心疼,又令人自责。

  老师啊,我有千言万语想对您说,但我们在一起的时间已不多了,那就让它们汇聚成一句话:“老师,谢谢您!您辛苦了!”我还想悄悄告诉你喔,你叩开的门不是四(4)班的门,而是命运的门,冥冥之中早已注定。

  老师,我想对您说征文 6

  在记忆的沙滩上,时光会冲走许许多多记忆的脚印,唯独您的脚印永远清晰。三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。

  亲爱的老师,您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己;您如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向,带领我们走出层层迷雾;您好似一支强心针,当我们在挫折与困难面前徘徊时,给以我们前进的动力与勇气。

  还记得那年,我曾经一度沉迷于多彩的网络世界无法自拔,每日对学*敷衍了事,导致成绩飞速下滑。失去方向的我倍感迷惘,失去了学*的动力与信心,每天趴在课桌上,不愿和同学们交流。是您,及时发现了我的问题,耐心的开导我,教育我,让身边的同学鼓励我,课间为我补课,放学陪我回家,慢慢打开我的心房,使我重拾对学*的信心。

  课堂上,您却是另一种开朗明快的风格。您的课堂幽默诙谐,知识点讲解清楚透彻。每次上作文课,您都请同学们先说后写,有的同学有的地方说得不好,您就不厌其烦地帮同学修改。第二天,望着一张张用红笔密密麻麻批改过的作文,我们都充满了感恩。我们清楚的知道,老师经常是利用业余时间批改我们的作文,工作到深夜,那批注不仅仅是老师对我们的指导,更是老师的心血。

  老师,您好似美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!

  我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。忘不了您的谆谆教诲,忘不了您的善意责备,忘不了您的辛苦劳累,忘不了您的热血腾沸。

  亲爱的老师,教师节即将到位,祝你幸福满满,快乐多多!我要大声对您说,我爱您!

  老师,我想对您说征文 7

  老师,*时,您讲的课是那么清爽流利,您幽默风趣的语言常常逗得我们哈哈大笑,我们的语文课总是在轻松愉悦的氛围中度过。您知识渊博,能从古至今,从内到外给我们讲了很多有趣的故事,我们班几个不爱发言的学生,在您的引导下,在轻松愉悦的课堂气氛中,也跃跃欲试,常常情不自禁地举起了手……老师,上了您的课,使我们知识丰富,眼界开阔,除了学到了课本上的知识,课外知识也学了不少,因此,同学们都爱上您的课。

  可是,老师,最*一段时间来,您却变了,您*时整洁的头发变得凌乱不堪,您*时能说会道的嘴巴变得少言寡浯,您*时炯炯有神的眼睛里布满了红色的.血丝,您*时满面春风的神情变得疲惫不堪……最*一段时间,您讲课时总是无精打采。同学们都很纳闷,您这是怎么了? 于是,我和几个同学相约一起去找您,看看您最*是不是发生了什么事,万万没想到的是,刚到宿舍门口就看到您在聚精会神地玩手机,我们敲门想进去跟您聊聊天,*时待我们极好的您却显得极不耐烦,说您正在忙,有事上课再说,让我们话到嘴边又吞了下去。 后来,我们听说,老师您是迷上了在手机上玩游戏,晚上也经常玩到通宵达旦,以至于给我们上课时无精打采。听到这些,我们都很害怕,害怕您沉迷于手机游戏,而把我们忘了,害怕您只顾着玩手机游戏而没时间备课,更害怕您因为玩手机游戏而变成暴躁易怒、沉默寡言的老师!

  老师,我想对您说,别再玩手机游戏了,我们都希望那个意气风发的老师早点回来!

  老师,我想对您说征文 8

  一日为师,终身为父。很高兴在去年九月与您相遇11班,跟着您学*一年了,适应了您的教学方法,也感受到了您对我们的辛苦付

  出,教师节来临,在这里要衷心的跟您说一句:“谢谢您老师,您辛苦了!”

  初上课时,我们都被您深深的吸引了。您上课独有的方式让我们对物理产生了浓厚的兴趣。每一书课都跟随您沉浸在物理的海洋里起起伏伏。您拥有渊博的知识和灵活的思维,每每都让我钦佩不已。您幽默风趣,在您的课堂上总是充满欢声笑语。您总是教导我们学物理不能学死了,要会理解,要训练自己的思维能力。您工作认真,勤奋。您上着当着理科班的班主任,还教着我们文科班的物理,进度不同,教学内容不同,您备课的繁杂可想而知。但您从未抱怨,从未应付,我们总能在办公室看到您在备课或者在处理到班上的事,还打趣您真是以校为家呀。在您的用心教导下,您所教的班级物理成绩名列前茅。

  您很好相处,总是喜欢和我们开一些小玩笑,讲一些小笑话,活跃着课堂气氛。您经常和我们说您读书那会儿的事,告诉我们要努力学*,才能选择自己喜欢的生活。也记得有一次您被我们气得坐在讲台上一脸无耐的看着我们,但最后您没有说不会就算啦过啦,而是换了一种方法耐心的重新跟我们讲……

  一想到和您相处的日子只有最后这一个学期了,心里有一种说不出来的难过,我们会好好珍惜与您相处的最后一个学期,跟着您好好学*。生活离不开物理,物理离不了规律。谢谢您带我走进物理的天堂,您把青看凝结为作用力,将我们向未来一点点推移,把智慧编成电场线,让我们向成功一步步靠*。

  谢谢您,我们最敬爱的朱老师!

  老师,我想对您说征文 9

  老师是一把钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;老师是航海时迷失方向的指南针;老师是照亮我们奋斗路程中的一束亮光。她带领我们走向胜利、走向知识的海洋、走向成功的`道路。

  今年是我升高二的一年,是最关键的一年。我想对您说:您在我心中是一个不会误人子弟的好老师,在别人嘴里夸您、骂您,可是折回头来想一下您也是一位优秀的老师。高一开始,您第一节课夸我们,到最后第二节、第三节课慢慢的您对我们更加严厉,更加骂我们,我们也就更讨厌、害怕、厌倦上您的课了,可是理科班不能不上化学课啊!这怎么行呢,于是我就努力认真的听课您还是不满意。我记得有一次,我好像是低着头被您叫到了讲台旁听课,那一节课我印象深刻,可我什么也没听懂。后来有一天,在早点店遇见您,您和我妈妈聊得还好,可是过后的每一节课您都时不时的盯我一下,当时心里也就咯噔一下,之后,您陪伴了我们一年,给我们上了一年的化学课,您也教会了我们不少的道理我最记得一个您说过:“现在不吃读书的苦,将来就吃生活的苦。”我不知道原因是您讨厌上我们的课,“怕”给我们上课还是上我们的课太累了,您就去旁边那个班给他们上化学课了?我们班也换了一个新的老师,和你上课有所不同,笔记很少讲得很细很有耐心可能是还年轻吧。不上您的课了,化学课上睡觉的人也增加了一两个,作业时常缺交,但我还是希望再听一听您的课、听一听您骂我们、听一听您教我们的故事。

  老师,我想对您说征文 10

  两年时光转而已逝,从踏入二中那天起,我与老师们的篇章就开始抒写了。可就算时光记录了我与老师的种种,我还是想用黑色的笔墨和白色的纸张再次书写我与李树华老师的过往,也写下我两年来没有对李老师说的话。

  李老师,我想对您说:您在我心中一直是一位值得尊敬的老师;是一位才识渊博并饱含诗情画意的老师:是一位幽默风趣的老师。我一直不是个听话的学生,可您是一位十分敬业的老师,您总是及时指出我的错误,让我及时改正。记得有一次在课堂上,我没有认真记笔记而在做其他事,您看到后生气地批评了我,却没有说出我名字,给我留了面子。这只是一件小事,却体现了您为人师表的样子。虽然*时的您很严厉,可两年来我总能在细微末节中找到您的温柔。两年以来,每次轮到您守晚自*,您都是拉个凳子,坐在讲台上认真备课,有一个动作您重复了两年,那就是抬凳子放凳子,为了不发出声音打断我们学*的思路,您两年如一日的重复这个动作。您也是一个心思细腻的老师,我还记得在上《荆轲刺秦王》时,您说您为了让我们理解“发尽上指冠”这句文言文,特意留了一个多月的头发,我当时看到的是您摸着头发颇有风趣的样子,至今让我记忆深刻。在我记忆中,您有时候是一位没有包袱的老师,为了能让我们真正理解人物当时的动作和神态,您总是牺牲自己,生动地模仿出人物的样子,引得我们哈哈大笑。

  李老师,您还记得吗?假期时您为我解释的“孤山不孤,断桥不断”吗?我的心血来潮换来的是您的用心对待,我在聊天框中输入的是短短两三行字,您回复我的却是几页的聊天记录。当时我的内心是矛盾的,我既迫切的想得到知识,又担心您会觉得我是一个不值得您浪费休息时间的人。事实证明我的想法是多余的,您是一位尽职尽责的老师,不论对我还是其他学生,您都会在我们身上花很多心思和时间来思考怎么把知识教给我们。您永远是值得我永远敬爱的老师。

  李老师,我想对您说:谢谢您陪伴了我两年的高中生活,谢谢您包容了我两年大大小小的错误,谢谢您指导了我三年的高中学*。您的嗓子一年四季都会咳嗽,每一次您生气时,嗓子都会额外受到伤害,我们总是惹您生气,记不住的句式和文言虚词,但您总会不厌其烦的告诉我们。您要多保护嗓子一点,每一次讲完课嗓子都越发哑。您还要好好保护好嗓子,把知识教给下一群人。李老师,我手中的笔墨写不出您的伟大,再多的词汇也写不出您的伟大,但我心中会一直记得您的伟大。

  经师易遇,人师难遇。得遇良师,何其有幸,我很荣幸在高中时代收获了值得一辈子爱戴的老师。


老师,我想对您说征文 (菁华6篇)(扩展2)

——老师我想对您说征文实用十份

  老师我想对您说征文 1

  金秋十月,桂花馨香,送来了教师节这个特别的节日。

  谷老师,第一次见您就感觉特别亲切,扎着个矮矮的马尾,朴素而温和,瘦瘦的略显单薄的身体,是我对你的第一印象。

  我喜欢上物理课,不仅是因为您上课总是两眼炯炯有神,活力四射,更是因为您上课语速不快不慢,讲解清楚。给我们的任务轻、含金量却高。您用简单易懂的方法把知识传授给我们,您上课很少发脾气,而是幽默、轻松、愉快,每当您讲到一些我们很难理解的问题时,就会常举一些生活中轻松易懂的例子,让我们更好的理解。

  如果有同学不听话,上课睡觉或讲小话,你会适度给予批评,照顾我们的自尊心,我们看到你的笑脸,比皱眉多,你时常语重心长的对我们讲,当今社会的残酷,分享你以前学*的经验,以此鼓励我们认真努力学*,不要做一只不会先飞的“笨鸟”。

  谷老师,您的包容、鼓励、支持,对我们而言都是极大的动力,无穷的动力。谷老师,您不但课讲得好,道德品质、师德也非常的高,我记得你有一个很好的*惯,就是每当遇见地上有垃圾都会弯腰捡起丢向垃圾桶中,看似多么微小的一件事,但是却体现了您优良的文化教养,也体现着我们学校优良的校风师风,您是我们学*的榜样。

  老师,教师节到了,祝您身体安康,每一天都快乐!

  老师我想对您说征文 2

敬爱的老师:

  老师,一声亲切的称呼,一曲心中的赞歌。

  记得有位同学曾经打过这样一个比喻:“中文是饮料,老师是吸管。中文是哺育在祖**亲河流汩汩流动的天籁之音;中文是海内外骨肉相互交流感情的心灵之歌。”的确,您的肩膀是我们前进的梯子。是您,我们可爱可敬的语文老师,让优秀的传统文化薪火永相传。

  忘不了夏日讲台上,您额头上的点点汗水;忘不了寒风瑟瑟的冬天,您那铿锵有力的声音让我们倍感温暖;忘不了,您感冒的时候,带着沙哑的声音为我们讲课,您不时转过身子使劲地咳嗽,等您转过身来,通红的脸上已经写着您的辛苦!可是,您仍保持*常那熟悉的笑容继续上课。那一刻,您那沙哑的声音显得分外洪亮。此时,一种莫名的思绪涌上了我的心头。我知道这种东西叫感动。老师,您辛苦了!老师,我们永远感谢您!最期待的时刻就是您帮我们评讲作文,喜欢您不厌其烦地为我们讲述如何将所掌握地知识与材料融入我们的作文之中。记得有一次我的作文写离题了,您在课堂上帮我指出为什么离题,如何改正。在批评之余你您也不忘对我中肯的地方给予肯定,并希望我能扬长避短。老师,您的教诲,我会时刻铭记在心。

  忘不了每次考试之后耳边传来您那一声声鞭策之语:“既然/今天/无法做星星一颗/何妨/明朝/化作皓月一轮”因此,我们不曾沉沦,不曾松懈,更不放弃追梦。成功也好,失败也罢。在您的鞭策声中,我们丝毫不放松。我们知道鞭策之中凝聚着您对我们的爱与关怀,我们一定扬鞭竭力奔跑。

  老师,您好比蜡烛,虽然燃烧了自己,却照亮了别人。长空中飞翔着您的翅膀,大地上滚动着您的远航。

  在您的带领下,在《唐诗宋词鉴赏》中,我们一起领略文人风采。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”—苏东坡的豪放洒脱;“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开新颜”—李白的浪漫与傲岸。

  孜孜以求,是您的本性;敦敦以教,是您的天职。勤勤垦垦开发爱的荒芜,是您的情操,兢兢业业耕耘知识的田园,是您的爱恋。

  假如我们是镜,千擦百拭是您的情,我们愿意明镜高悬映出您灿烂的笑容;假如我们是种,千培百育是您的殷,我们愿意,绿树成荫给您清凉;假如我们是玉,千雕百刻是您的功,我们愿意,碧玉无暇为您点缀美丽。

  尽管多年以后,岁月在你我的脸上留下了沧桑的印记,可我们内心还是一样的年轻,因为真情与牵挂永在!窗外的木棉花依旧灿烂,育才桥下河水潺潺流动。我们仍不会忘记高二(5)班这个可爱的班集体,也不会忘记您这位尽心称职的语文老师。

  直到现在,我还不明白为什么下课时同学们总喜欢把您团团围着。有时似乎没有理由,没有目的。因为,那一刻,你和我们都洋溢着幸福。

  我很愿意,假如我又机会,我也选择做一位像您一样的老师。衷心祝福您!老师,您辛苦了!老师,我们永远感谢您!

  此致

敬礼

  老师我想对您说征文 3

  老师,*时,您讲的课是那么清爽流利,您幽默风趣的语言常常逗得我们哈哈大笑,我们的语文课总是在轻松愉悦的氛围中度过。您知识渊博,能从古至今,从内到外给我们讲了很多有趣的故事,我们班几个不爱发言的学生,在您的引导下,在轻松愉悦的课堂气氛中,也跃跃欲试,常常情不自禁地举起了手……老师,上了您的课,使我们知识丰富,眼界开阔,除了学到了课本上的知识,课外知识也学了不少,因此,同学们都爱上您的课。

  可是,老师,最*一段时间来,您却变了,您*时整洁的头发变得凌乱不堪,您*时能说会道的嘴巴变得少言寡浯,您*时炯炯有神的眼睛里布满了红色的血丝,您*时满面春风的神情变得疲惫不堪……最*一段时间,您讲课时总是无精打采。同学们都很纳闷,您这是怎么了? 于是,我和几个同学相约一起去找您,看看您最*是不是发生了什么事,万万没想到的`是,刚到宿舍门口就看到您在聚精会神地玩手机,我们敲门想进去跟您聊聊天,*时待我们极好的您却显得极不耐烦,说您正在忙,有事上课再说,让我们话到嘴边又吞了下去。 后来,我们听说,老师您是迷上了在手机上玩游戏,晚上也经常玩到通宵达旦,以至于给我们上课时无精打采。听到这些,我们都很害怕,害怕您沉迷于手机游戏,而把我们忘了,害怕您只顾着玩手机游戏而没时间备课,更害怕您因为玩手机游戏而变成暴躁易怒、沉默寡言的老师!

  老师,我想对您说,别再玩手机游戏了,我们都希望那个意气风发的老师早点回来!

  老师我想对您说征文 4

  “老师是太阳底下最光辉的职业。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”……每当朗诵到赞美老师的名言诗句时,我的脑海里总会浮现出一个熟悉的身影,那就是您—亲爱的老师。

  记得我刚上小学时,我的成绩不是很好,回答问题时也支支吾吾的,同学们的嘲笑使我失去了对自己的信心,对知识的渴求,对学*的热爱。成绩更是直线下滑,自卑攻占了我的内心,搭起了一座结实的堡垒,这一切您都看在眼里。

  终于有一天,老师把我叫上办公室。我跟在您身后,内心忐忑不安,像揣了只兔子似的,原本十几米的路变得十分漫长。可来到您的办公室了,我的眼睛一亮,原来您的办公室里,满是一盆又一盆的向日葵,问:“看到那些向日葵了吗?”我很诧异,没想到您会问我这么晚简单的问题,但我还是回答:“看到了。”“向日葵永远朝着太阳绽放,无论风吹雨打,永不低头,有时,人还活不过一朵花啊!”您意味深长的看着我,那明亮的双眸,充满了对我的信任和期待,心中是堡垒轰然倒塌,我蓦然明白了,您的用心良苦。

  从那以后,我就变得积极向上起来参加各种活动,身边的朋友一大群,成为了班里小有名气的同学。在一次考试里,我出乎意料地得了第一。同学们羡慕的目光使我情不自禁的飘飘然起来,连那些名列前茅的同学也不被我放在眼里。

  这时,您把我带到河边,指着一棵垂柳,说:“你看那垂柳,无论它长得多么茂盛,它的枝条一直是向下的,也是因为这样,它才能抵御外界的危险,因为它懂得低头。有时,人还活不过一棵树啊!”望着您那深似湖泊的双眼,我仿佛又明白了什么。

  自此,我不再骄傲,遇到问题也懂得虚心请教,我仿佛又找回了快乐的自己。老师,您以湖的*静,抚*我心灵的高低起伏;您以爱的目光,目送我去远航;您以有力的臂膀,指引我走出迷途。老师,您是爱,爱是您。

  “借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。”老师,我想对您说;“您是我成长道路上的启明星,引导我走向成功。老师,谢谢您。”

  老师我想对您说征文 5

  在记忆的沙滩上,时光会冲走许许多多记忆的脚印,唯独您的脚印永远清晰。三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。

  亲爱的老师,您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己;您如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向,带领我们走出层层迷雾;您好似一支强心针,当我们在挫折与困难面前徘徊时,给以我们前进的动力与勇气。

  还记得那年,我曾经一度沉迷于多彩的网络世界无法自拔,每日对学*敷衍了事,导致成绩飞速下滑。失去方向的我倍感迷惘,失去了学*的动力与信心,每天趴在课桌上,不愿和同学们交流。是您,及时发现了我的问题,耐心的开导我,教育我,让身边的同学鼓励我,课间为我补课,放学陪我回家,慢慢打开我的心房,使我重拾对学*的信心。

  课堂上,您却是另一种开朗明快的风格。您的.课堂幽默诙谐,知识点讲解清楚透彻。每次上作文课,您都请同学们先说后写,有的同学有的地方说得不好,您就不厌其烦地帮同学修改。第二天,望着一张张用红笔密密麻麻批改过的作文,我们都充满了感恩。我们清楚的知道,老师经常是利用业余时间批改我们的作文,工作到深夜,那批注不仅仅是老师对我们的指导,更是老师的心血。

  老师,您好似美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!

  我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。忘不了您的谆谆教诲,忘不了您的善意责备,忘不了您的辛苦劳累,忘不了您的热血腾沸。

  亲爱的老师,教师节即将到位,祝你幸福满满,快乐多多!我要大声对您说,我爱您!

  老师我想对您说征文 6

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师这两个字是我人生中第二任老师,第一任则是父母,而父母和老师是最应该感激的。

  班主任,三个字,私下同学们称他为“带头大哥”。而他则是一个班的英雄,一个班以他为荣,我们有光,他也闪闪发光,而我们双戚与共,都以双向奔赴。

  他是一个身材高大,皮肤黝黑,身体健朗,整个人散发着独特的气质,模仿不来的那种。私下他能与我们侃侃而谈,显尽温柔细腻;课上、原则问题上别说对我们迷之微笑了,他就是那般刚毅、严谨、严肃,教训起我们来都不带有心慈手软,甚是阵阵后怕。我还发现在老班面前,切忌偷奸耍滑、瞒天过海,因为他有一双火眼金睛,这些小把戏在他面前如同虚设,非但没逃过,反而还要承受那加倍的怒火。然而,老班这一切的言传身教,不就是在为我们走向**、成材做铺路吗!所以伟人云:教师是人类灵魂的工程师。

  犹记得,在那个我头晕目眩,浑身难受的晚自*期间,老师您都回家休息了,在听到老师们致电您以后,您便马不停蹄地赶来学校,初步了解完我的病情之后,再通知完家,便立即请上两位同学,伴着将我送往了第一人名医院,在医生的初步诊断下说我是暂时性的患有眩晕症,发病者头晕目眩、两眼昏花、四肢无力、天地都在转,这真的是难过到了极点。我都没吃什么特别的食物,饮食也正常,居然被老班怀疑是野生菌中毒,我事后听到陪着我一起去的同学说,真的'是感觉既滑稽又搞笑,因为那时还是3月春季啊。班主任是一个班的头,也是一个班的荣耀,因为自己的不小心,致使我都病得到不到东南西北了,您一直不离不弃的陪伴着,守护着。当你的手放上我额头时,像极了自己的亲哥哥,每一个举动,都温暖了每一个人。关键啊……关键我家在老竹山,隔山又隔水,还是晚间22点多了,父母来不到,也来不了,是直到第二天上午才来学校接已经能走路的我啦。在这个关键的时刻,只有老班陪着,直到打完4大瓶点滴,身体有缓解后,已经是次日凌晨2点多了,老班才把我们三从医院送回学校,并叮嘱宿管阿姨多加关注后,才拖着疲惫的身躯,甩着被蚊子咬得些包包的手臂离校(医院里的蚊子),真的是感触太深,可谓是新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

  老班,他在我们感到困感时,会用那充满春意、活力的语话叩起了我们心灵的大门,感谢您用那温暖而有力的大手替我们抚*道路上的创伤,为我们指引前进的方向,您用那炯炯有神的目光看向我们每一个人,似乎看到了每个人的人生道路和未来,将您的知识传递给每个人,并向我们传递着真,善,美,让许多游荡而稚嫩的心灵回归温暖而真实的港湾,是您让我懂得了什么叫希望,鼓励并激励着每一个人。

  都说:教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。但我在我们老班身上是切切实实的感受到了,感谢有老班做我们的坚强后盾,我们安全感是爆棚的。最后,在教师节即将来临之际,祝老班教师节快乐,身体健康、工作顺利、阖家欢乐、事事顺心!

  老师我想对您说征文 7

亲爱的小张老师:

  展信欢颜!

  三年不见了,小张老师,您可能不记得我了吧。我是白玉小学的詹金斌,就是那个曾经让您宠爱有加视如掌上明珠的小男孩啊,您总是叫我“小小斌”的!

  小张老师,您一定还那样美丽、慈祥、热忱、善解人意的!您是我心目中最最好的老师。虽然您只教了我们两年,但和您相处,我们学会了许多许多。我们和您建立的真挚的师生情和友谊,就像一杯醇香的酒,岁月愈久,味道愈香;更像一杯清莹淡雅的茶,日子越久,余味越长。但是我们离别了,在那个烈日炎炎的夏天的午后。“桃花潭水深千尺”,又怎能和我们的师生情谊相媲美呢?

  是您让我写了那篇《作文,我的冤家》,矫正了我害怕作文的心理。我郁积心中的焦急、痛苦、渴望等等倾泻而出,取而代之的是莫名的快意。那“冤家”成了您作文课的范例,也成了我“愤怒出诗人”的开始。*年来,报上偶有的我的“豆腐块”就是您传授的“绝招”结出的硕果!

  小张老师,是您手把手教我临摹《勤礼碑》,让我强迫自己阅读那些叫人半懂不懂的《书法报》,才让我的书写改头换面而颇受中学老师青睐啊。闭上双眼,雍容典雅、气度非凡的颜体历历在目,“一得阁”(墨水)的缭缭薰香也随着沁入心脾来了。张老师,您闻到了吗?

  小张老师,您还记得您教的“安溪茶艺”表演和乌龙茶歌吗?今年春茶乡**组织比赛,您的小小斌分别荣获一等奖和三等奖呢!您说过:“我们生在茶树底下长在茶树底下,千千万万别成为‘茶(文化)盲’哦!要是那样,有人笑掉大牙我可不负责理赔哦!”

  可是,我的亲爱的小张老师,您的小小斌今天在信中不是为了怀旧更不是为了邀功,却是再次向您倾诉来了,我只相信您!

  期末考发生的那件不该发生的事使我现在还汗颜不已。鬼使神差的,我做弊了!因为我想保住县统考总分年级第一的“盟主”宝座!

  老实说,进入中学以来,我的表现还过得去。可是,下学期 “群雄逐鹿”的局面使我六神无主,我的成绩也由“总是”第一变成了“偶尔”第一。于是我绞尽脑汁,暗暗下定决心。终于,语文考完了,觉得不够“尽善尽美”,再看看几个竞争对手却都眉飞色舞,很是心虚!我没有交卷,而是把考卷揣在裤兜里。。

  中午。教研室。老师改卷。我“捡到”1。5元上交,老师为我记名,我“顺便”把试卷扔在改卷老师座位下。有些忐忑,还盼佳音!。晚上,我被传唤。语文组长宣布:“你,语文0分!”

  小张老师,我想对您说,经过*一个月的冷静思考,我已经从郁闷、忧惧、自卑的泥淖中突围了,不再为新学年怎么面对那应该面对的一切而发愁了!

  因为,您的小小斌,至今还牢牢记得您的“名言”:“含泪播种的`人,一定能含笑收获!”

  纸短情长,再祈珍重!

  您永远的小小斌

  20xx年7月25日 星期三

  老师我想对您说征文 8

  老师,从九月份开学到现在已经有一个多月了,而我们也对彼此有了一定的了解了。有一些话,我说不出口,一直在心中深藏着。今天,就让我在这里吐露出心中的千言万语吧。

  老师,在开学的前一天晚上,躺在床上还未入睡的我,就在想:开学了,谁会成为我的新老师呢,我的班主任老师又会是谁呢?那一晚,心中满是困惑,又满是期待,真希望第二天马上到来,破解心中的这些谜团。到了开学那天,我见到了老师您,知道了您就是我们的的语文老师,也是我们的班主任老师。看到您青涩的面庞,戴着一副黑边框眼睛,我立马判断出,您肯定是今年刚刚毕业的大学生。而,我们也有幸成为您的第一批学生。

  相比较其他的老教师,我们更喜欢与您相处,因为我们感觉,您好像不是我们的老师,更像是我们朝夕相处的大姐姐。每一天的生活学*,你随时随地,无时无刻不陪伴在我们身边。从开学之初到现在,您教会了我们好多知识,而这些知识又是细致入微地一点一滴地渗入到我们的生活与学*之中的。从早晨的打扫卫生,您与我们一同拿着劳动工具,教我们如何打扫得又好又快;语文课堂上,您向我们传授丰富的知识,每节课上您都会引发出一个妙趣横生的小故事,启发我们,告诉我们一些人生哲理;而实践活动的课堂上,您组织我们制作纸浆画,让我们在亲身体验中,知道了如何在生活中变废为宝。

  老师,您知道么?这些小事我都深深牢记在心中了,但是,尤其令我难以忘怀的是,您手把手教我写字的那个中午。那次,我的作业书写很不认真,您看着我潦草的字迹,深深地皱起了眉头。你轻轻走到我的身边,将作业本放到我的书桌上,慢慢探下身子,拿起笔来。在我本子上,认真写起字来。我安静地看着,听着您温暖的话语,缓缓道出:你看,这每一个字就相当于一个人,而这上面的横线就是人头顶的蓝天,字下面的横线就是我们脚下踏的土地。作为一个人,我们应该顶天立地,脚踏实地,堂堂正正做人。所以呢,每一个字也是如此。字要落在地面上,但不能踏破土地;字呢,要头顶蓝天,但却不能直冲云天。所以,每个字就应该是贴着下面的横线,但与上面的横线要保留一定的空隙。这样的字,在本子上看起来,才会大小一致,书写整齐而又美观大方。老师,在您的教导下,我记住了,这神奇的“写字秘诀”,更懂得了做人的道理。

  老师,我知道,也许鸟儿报答不了蓝天对它的恩惠,也许世间的每一棵小草都报答不了春晖的哺育之恩,也许莘莘学子也报答不了教师谆谆教诲的恩情。可是,我会以我的实际行动来表达对您的感激,以优异的成绩来向您汇报。老师,再次真挚地说一句:谢谢您,梁老师,真心地谢谢您对我的关心与帮助。

  老师我想对您说征文 9

  两年时光转而已逝,从踏入二中那天起,我与老师们的篇章就开始抒写了。可就算时光记录了我与老师的种种,我还是想用黑色的笔墨和白色的纸张再次书写我与李树华老师的过往,也写下我两年来没有对李老师说的话。

  李老师,我想对您说:您在我心中一直是一位值得尊敬的老师;是一位才识渊博并饱含诗情画意的老师:是一位幽默风趣的老师。我一直不是个听话的学生,可您是一位十分敬业的老师,您总是及时指出我的错误,让我及时改正。记得有一次在课堂上,我没有认真记笔记而在做其他事,您看到后生气地批评了我,却没有说出我名字,给我留了面子。这只是一件小事,却体现了您为人师表的样子。虽然*时的您很严厉,可两年来我总能在细微末节中找到您的温柔。两年以来,每次轮到您守晚自*,您都是拉个凳子,坐在讲台上认真备课,有一个动作您重复了两年,那就是抬凳子放凳子,为了不发出声音打断我们学*的思路,您两年如一日的重复这个动作。您也是一个心思细腻的老师,我还记得在上《荆轲刺秦王》时,您说您为了让我们理解“发尽上指冠”这句文言文,特意留了一个多月的头发,我当时看到的是您摸着头发颇有风趣的样子,至今让我记忆深刻。在我记忆中,您有时候是一位没有包袱的老师,为了能让我们真正理解人物当时的动作和神态,您总是牺牲自己,生动地模仿出人物的样子,引得我们哈哈大笑。

  李老师,您还记得吗?假期时您为我解释的“孤山不孤,断桥不断”吗?我的心血来潮换来的是您的用心对待,我在聊天框中输入的是短短两三行字,您回复我的却是几页的聊天记录。当时我的内心是矛盾的,我既迫切的想得到知识,又担心您会觉得我是一个不值得您浪费休息时间的人。事实证明我的想法是多余的,您是一位尽职尽责的老师,不论对我还是其他学生,您都会在我们身上花很多心思和时间来思考怎么把知识教给我们。您永远是值得我永远敬爱的老师。

  李老师,我想对您说:谢谢您陪伴了我两年的高中生活,谢谢您包容了我两年大大小小的错误,谢谢您指导了我三年的高中学*。您的嗓子一年四季都会咳嗽,每一次您生气时,嗓子都会额外受到伤害,我们总是惹您生气,记不住的句式和文言虚词,但您总会不厌其烦的告诉我们。您要多保护嗓子一点,每一次讲完课嗓子都越发哑。您还要好好保护好嗓子,把知识教给下一群人。李老师,我手中的笔墨写不出您的伟大,再多的词汇也写不出您的伟大,但我心中会一直记得您的伟大。

  经师易遇,人师难遇。得遇良师,何其有幸,我很荣幸在高中时代收获了值得一辈子爱戴的老师。

  老师我想对您说征文 10

  老师,我想对您说,暑假有哪些进步,老师,我想说,我暑假有哪些好的表现,老师,我想说,暑假里我成长了。

  老师,我想对您说,我这几天尤其进步了许多,可以做好许多许多的事情。比如现在更懂事一下,被爸爸妈妈表扬,而且作业也是比较快比较好了。昨天爸爸还在表扬我认真的去写字了,好好的去做作业了,这就是因为我去努力了。老师,这个暑假我也是去经历了好多事情,表现比原先好的多。我能够去很快的做好我事情。

  在*时我多多的去观察别人,学*他们的优点。努力把我的事情给做好,去认真的做。我知道只有多动脑,才能够把事情好好的去完成。只要我坚持和认真的做了,就一定能够做好,我相信我自己,这*时我也是需要自觉,主动去做某一件事,不用家长和老师的督促,做作业的时候赶紧把作业都给做完,然后再去玩儿。

  我知道了为什么错,您为什么来找我们,我们应该如何去做,让我们能够进步的更快,有时候我们去做事的时候,可能因为自己的毛糙没有把事情给做好,大人们会大发雷霆,吵我们说。我们也知道了哪一点没有做好,然后我们及时去改正,希望下一次做好。

  我想对您说,王老师,我喜欢您,您在*时也是比较温柔的。*时能够去温柔地给我们讲课,讲课的同时,有时一些提问的内容,也是让我们能够思考出来的,有时候因为我们思考不出来,没有做好,您应该批评我们,有时是因为*时有些事做的不太好,有时是我们不听您的话,课堂上捣乱,这导致了您会很生气。

  老师,我想对您说,现在我已经在慢慢的改变了,您也可以看到进步了,我也希望您一直来教着我们,让我们去学*更多的语文知识,在这之间,我通过您的课堂可以获取到许多好有趣和有用的知识,在快乐中度过这一堂课。在您的课堂中,我可以学到许许多多的词语和典故,在朗读的时候呢,您也是对我们一丝不苟,没有丝毫的放松,我们也是一直听您的话,您有时候是很温柔的,有时候又是很严厉严厉的。

  我们从中也感受到了您对我们的爱意,我知道老师您是非常喜欢我们这一群调皮可爱的孩子。王老师,我想对您说,想请您继续为我们教课,我们一定会好好的听课的,我在课堂上也会好好的去学。不像原先那样调皮。王老师,我也会动员其他同学让他们上课认真的听讲,争取不再惹您生气,您说什么话我们也就好好的听听。

  老师,我想对您说,我爱您,我在课堂上一定会努力的去表现好。希望您能更严格的要求我,我争取做的比以前更好。


老师,我想对您说征文 (菁华6篇)(扩展3)

——老师!我想对您说作文 (菁华6篇)

老师!我想对您说作文1

敬爱的老师:

  您好!

  光阴似箭,转眼间高一学年就已经结束,匆匆步入了高二的学堂,也许是时间过得太快了,又或者说跟您在一起的时光欢乐得已经让我忘记了时间的流逝。

  打开高一记忆的闸门,迎入眼帘的是那一幅幅熟悉而又温馨的图画,您是画中的风景渲染着整个课堂,上课时一次次地挥洒笔墨浇灌着我们知识的萌芽。而我们就像一棵棵树苗一样接受着您的哺育,虽然有时会因为养份过多而有所亢奋,使得您有所失望,但大部分时光我们都会因您的亲切而挺直身杆,您的微笑改变了我们,如花一样开放在课堂,引来了兴趣的蜜蜂,从而酿出甜蜜的知识。

  一瞬间很短,如白驹过隙,可每一瞬间我都有着千言万语想要和您倾诉,因为相信您的和蔼足以让我放下一切顾虑和担忧。在新的学年,希望您能和我们继续前进,共创未来!

  谢谢您!化学老师—杨老师,祝您教师节快乐!

xxx

x年x月x日

老师!我想对您说作文2

  金秋时节,我们踏入新校园,迎着春风,听着蝉鸣,伴着秋高气爽,望着树叶落尽,在这个新学校,我们遇到了一位特别的老师,他就是邵老师。

  我们都知道,老师这个职业是万千职业中既伟大又神圣的职业之一,众所周知少年是藏不住傲气的犹如那夏日炎热的太阳炽热又激情,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”她尽职尽责压住这帮少年狂傲的脾气,她像那海中的灯塔,引领我们高中生活、学*的航向,在我们学*的道路上拨开云雾。

  她给予我们的是希望,是信任,是理想追求的道路上的一线光,她可以很严厉,也可以很温柔,她是老师其实更像家长,她跟着我们起早贪黑,管理生活点滴。在邵老师的课上,同学们激情洋溢,积极发言。老师,我们喜欢听您朗诵古诗词,时而欢快,时而悲伤,时而昂扬,时而低沉,使我们不知不觉进入诗歌的意境中,与诗人产生共鸣。老师,您辛苦我们都看在了眼里,而您背后的付出更是为了培育出一批优秀的学生,您不求回报,无私奉献,“闲看庭前花开花落,漫观天边云卷云舒”,等窗边树叶三发三落,您就为我们付出了三年的辛苦,在这里,我想对您说:“邵老师,您辛苦了,谢谢您”!

老师!我想对您说作文3

亲爱的李老师:

  我才转来了半个学期,妈妈爸爸和亲戚们就像我转到天利读书,可是我不同意,您知道是为什么吗?是因为诚信,我在您面前说过,我是不会转学的,所以我才不转学的。还是因为感情,就像5.12大地震一样永远的定格在了我的心中。还是因为感受,我只在梁才学校读了半个多学期,可是,我的心总是想着,感叹着,半个学期多的时间。正是因为感受,我才感受到的梁才学校的魅力。我的心一直在感叹着,我的前途就将是梁才学小给予吗?我的前途就是那个即将去另一个学校报名而临时报名梁才学校决定的吗?我来到了一个我即将实现前途的地方,这,一切都是天意吗!梁才,一个出现栋梁的地方!我希望您和同学们快乐的过一生。再见!

  我对不起您,对不起4.4班的所有同学。不是我想转学,而是被“逼”的。再见,梁才!再见,王莉!再见,我所有的同学!再见我的老师们!希望我还能见到你们。再见到你们时,可能我已经长大了,也可能已经老了。也许就是下个学期,也有可能是……

  希望您没忘记我“再见”

  祝天天开心

  您的学生:杨和熙

12月4日

老师!我想对您说作文4

  如果可以,真想早点遇见您。王艳老师,我想对您说。在过去一年多的相处之中,许多地方让我受益颇多,当您接手我们班的时候,上的第一堂课就让我感受到了您对我们班的严厉与责任。在那以后的每一堂课中,您都为我们制定了必须完成的任务,虽然有的时候您会因为我们记不住知识点而生气,但我仍感激您对我们的心情培养,独特的上课风格和幽默的表达方式,让我深深被吸引,课后耐心的为我们解答问题,让我深深体会到师生互助。

  如果可以,真想一直相伴而行,如今我们已是马上要面临高考的学子,在剩余的两百多天里,我们将在您的助力下,走完高中的最后一程,人生中最关键的时刻,感谢您的出现,让我们拥有更加美好的回忆,无论如何,莘莘学子莘,难忘恩师情。

  最后,祝您教师节快乐!

老师!我想对您说作文5

  老师,我想对您说,啊!你好可恶!

  不说别的,就今天这事儿,你知道吗?我这个“面子”问题是很重要的,你把我往前面那个“雅座”上一坐,我就颜面扫地了,你这样把一个前途无量、天资聪慧、良心大好、国之栋梁、诸葛重生的天生人才给破坏了。

  你还知道吗?做人嘛,就要“君子坦荡荡”的,不能“小人长戚戚”的,对人要宽厚一点,俗话说的好,说的妙,说的呱呱叫:“宰相肚里能撑船”,我看您那肚子啊,一戳就破。

  我当然知道自己也有那么一丁点儿错,不过呢,我是坦荡荡的少年,肯定比你改得快。

  你得学学武则天时代的狄仁杰,他待人善良,很多人爱戴他,因此,招来了一群奸臣的嫉妒,有些人干脆在武则天那里说他坏话。武则天想试试狄人杰,就召来狄仁杰问他:“有人在背后说你坏话,你想知道这是谁吗?”狄仁杰坦然答道:“如果是臣有过,臣便改正;至于有人在背后说臣的坏话,臣不想知道。”

  我生不逢时啊,没有个好老师教我,如果有像狄仁杰那样的老师教我,我早就成材了,哎,古人云:人之初,性本善。我怎么想你就越学越坏哩!

老师!我想对您说作文6

亲爱的段老师:

  在这里祝你教师节快乐!虽然开学还没几天您当我们的数学老师也没几天但还是有很多话想跟你说。您是我的引航人,是您在黑暗中点起了明亮的灯火,引导我们走上成功的到了。还记得您第一堂课,也是我们第一次见到您,我非常荣幸做您的课代表虽然您才带我们几天,我原本以为您一直可以陪伴我们高中三年,但因为学校的原因导致我们只能走到现在。但我最记得您跟我说过的一句话:“没有什么问题得的话我会一直当您的课代表”。虽然您只带了我们几天但在我们眼里您永远是我们的数学老师,俗话说一日为师,终身为父。我会一直记住您,也非常感谢您陪我们这几天的时光。您想一枝蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。您又像一颗大树,自己忍受了烈日,却把阴凉带给大家。感谢您带我们的这几天,我们永远把您记在心里,您永远是我们的老师。

  老师,您的热情像太阳,您的教诲像春雨,润物细无声,滋润着我们的心田。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,亲爱的老师您也没有跟我们提前说过你不教我们这件事,所以借着教师节的这个机会,真诚的对你说声“谢谢您”,像您表达我深深的谢意!

  祝您教师节快乐!身体健康!工作顺利!


老师,我想对您说征文 (菁华6篇)(扩展4)

——老师,我想对您说学生作文 (菁华6篇)

老师,我想对您说学生作文1

  吴老师,我想对您说:”我永远不会忘记您!“虽然您有时候对我们特别的严厉我们有时很烦您,但那是您刚来的时候,现在我们都特别的喜欢您不会再烦您了。

  在您刚来的时候我一看到您觉得您很难以亲*但后来我觉得您特别的好。您刚来时我特别烦您觉得您好像灾星一样,因为你一来王老师就走了,而且每次考试的都特别低。可是后来我发现我错了您 不是灾星而是我们的福星,考的少是因为您改的严,尽职尽责。你一来我们的纪律明显的好转,还得了几次流动红旗。

  那一天下午,是您第一次把我们留下。因为我们下来的.晚,即使下来的也在说话。因此您把我们留下,而且当着全校师生的面把我们训了一顿。当时有好多同学特别烦您,在您背后骂您,在背后搞 小动作,在您背后起外号。一直埋怨您把我们留下,从来没有想过是我们错了并且还特别有理。所以我要对您说一声:”对不起,我们不应该那样对您的,不应该在您背后搞小动作的希望您能原谅我们 。“

  今天吴老师您就要走了,我们都很舍不得您的,但是也没办法,俗话说”天下没有不散的筵*。“吴老师我想问您,您走了还会回来看我们吗?您会忘记我们吗?反正我是不会忘记您的,您即使忘 记了我也没关系的只要我记着您就行了。

  吴老师我想对您说:”对不起,我们不应该那么气您的,我们永远不会忘记您的!“

老师,我想对您说学生作文2

亲爱的谢老师:

  您好! 我是您的学生唐倩。我十分感谢多年来您对我的教导,我想这是我永远都不会忘记的! 记得您第一次教我们班数学的时候,我才上三年级。转眼间,我就成为六年级毕业班的学生了。在这弹指一挥间中,您,为我们倾入了多少心血,多少汗水!三年,很长也很短。记得有一次,您生病了,我们的心里总有一种无法用语言表达的滋味。或许是辛酸,或许是苦辣。那段时间,我们有着一种度日如年的感觉。所以,那段时间钟姑娘似乎放慢了脚步,让我们觉到时间很长很长。然而,对于那生动、有趣的数学课堂,我却无法忘却。

  记得您以前教我们学*图形,带我们步入数字王国的时候,常常使用自制的幻灯片,让我们在快乐中学*,在轻松中进步。对于每一个欢乐的课堂四十分钟,时间老爷爷就好像故意加快了脚步,一眨眼就过去了似的。 在这三年里,您让我们积极参加各项文艺活动,让我们在开心的同时增长见识,开阔视野。记得在我五年级的时候,由于您带的五(1)班班风正,纪律好,所以荣获了区里的“优秀中队”。我想那一刻——您代表我们班拿锦旗的时候,一定是您这一生中最快乐的一瞬间之一吧!您的辛劳没有白费,我们也没有让您失望。 我是六年级毕业班的学生了,对于华新小学,我有着许许多多的不舍。舍不得这美丽的校园;舍不得这多姿多彩,丰富有趣的校园生活;舍不得可爱的同学;还有您,我尊敬的谢老师。我要以最优异的成绩报答您和养育我六年的母校!

老师,我想对您说学生作文3

  很久以前,有两只鬼,一只是赤鬼,一只是青鬼。由于他们长得十分凶恶,所以人们十分害怕他们,不敢接*他们。赤鬼很想跟人们打交道,但人们一见了就跑,让赤鬼十分担心自己到底有没有资格和人们做朋友。青鬼作为赤鬼的好朋友,他也在为赤鬼担心。有一天,青鬼对赤鬼说:“明天我去村子里面捣乱,你来阻止我,这样村子里的人就会信任你。”赤鬼虽然有些担心,但还是接受了青鬼的这个提议。后来赤鬼成为了人们的好朋友,青鬼则隐姓埋名离开了。

  我们就好像是那赤鬼,希望得到成绩,能力,希望做一个学*好的孩子。但有时总是感觉十分遥远,当我们失落的时候,总是老师您,像青鬼一样向我们伸出无私奉献的援助之手。我们握着您的手,总能找到前路,好好学*,天天向上。而老师也总是一般笑着看,对家长报告时,也总是说是我们聪明。

  老师,我想对您说:“谢谢!”谢谢您在困难时对我的帮助,谢您对我的鼓励。是您那用心的精神感染了我,让我没有失去信心,没有放弃自己。曾几何时,我因为学*的压力,因为学*的艰苦,我一度想要放弃学*,想那些学*不好的同学一样,沉浸在玩乐之中。是您把我从这样的心情中拉出来,重振精神,继续好好学*。您也在一旁笑着,看我那努力的背影,默默地帮助我。

  老师,谢谢您,是您用您那满腔热血,敬业的精神,把我从失望的深渊中拖出来,是您在我每一次困难时帮助我,让我成为一个好学生,谢谢了!

老师,我想对您说学生作文4

  谢谢您,是您一次次耐心地教导我,使我明白了很多道理,也让我学会了如何克制自己遵守好纪律,做好同学的表率。

  对不起,我太顽皮了,上课做小动作的有我,不值日拿笤帚打架的有我,队列队形说话的有我,做广播操你推我搡的有我等等,因此,您一次次不厌其烦地规范我、教育我,不仅没对我失去教育的信心,还让我当了小组长去负责我们小组的各件事情。这些使我感到很过意不去,其实我作为组长也是很不称职的,所以,我决心要改掉一切坏*惯,正当一名优秀的小学生!

  记得有一回,在队列队形训炼中我的动作做得十分不好,您没有生气,只是告诉我这个动作该怎么做。您的表情很严肃,眼神里充满了对我的信任和鼓励,这使我重新找回了自信,刻苦训炼,终于把所有的动作做得滚瓜烂熟了。

  还有一次,正是比赛当天,您让我们在卫生区整队,同学们则是在卫生区玩了起来,我是组长,有必要管好班级秩序。可我面对着同学们的胡闹,不仅没有制止,却和他们玩了起来。玩一玩也就算了,更不应该和一些顽皮的同学爬到了学校的标志建筑上。一会儿,您来了,我们迅速地跳了下来,您越走越*,我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下,等待着您的教训。我一直低着头,不敢啃声。可您并没有教训我们,只是说:“下次不要这样了。”从那刻起,我就决心,一定要带头遵守纪律,也管好自己的小组,为整个班级秩序好转尽力。

  王老师,您真是一位可敬的好老师!我一定会好好学*,天天向上,当好一名小组长的。

老师,我想对您说学生作文5

  老师您接手我们班已经快一年了,这一年来里工作认真负责,常为我们学*操醉了心,您辛苦啦!我们有什么问题不懂,您非常耐心细心地给我们讲解,一直到我们弄懂为止。

  回想上课的情景,您是多么认真负责啊!语文课上写字的时候,我们把生字写错了,您就给我们讲这个字该怎么写,不该怎么写。在您正确引导下,我们做作业的正确率大大地提高了。读书的时候发音错了,就教我们这个字该怎么读,又使我们的口语越来越好了!老师一步步细心引导,使我们班一点点进步,我们打心里喜欢您,感激您!

  但是,老师我又有个小意见想对您说,您不要总是拖堂。因为有一次,您上课时讲得正带劲,突然下课铃就“铛铛铛”地想起来了,正好我想上厕所了,可又见您讲得正起劲呢,所以不好意思举手。我心里想:“算了吧!”老师讲得这么认真我不好打断,就在等5分钟吧,等老师下课了再去吧。谁知过了5分钟还没有下课,我只好再憋一会。

  过了一会儿终于下课了,我立马冲出教室直奔厕所。结果一进厕所,上课铃声又“铛挡铛”地响了,我只好匆匆地完事赶紧又往教室里跑。老师,如果那次再不下课的话,我可能要拉裤子里了。

  老师,您是我最喜爱、最敬佩的老师,希望我的小意见能得到采纳!下课时,同学们的心早飞了,您拖堂上课其实效果并不好。再说您站了那么久、讲了那么久,您也累了。而对我们来说,下课休息放松一下,也是为了下一节课更好地学*呀!

  老师,就是我想对您说的心里话,希望您不要生气哦!

老师,我想对您说学生作文6

  老师,我想对您说:“谢谢您!”您天天为我们不知疲倦的为我们上课,批改作业,管理着班级的大小事情。清楚的记得有一次您的嗓子很疼,上课老是清嗓子,可照样来给我们上课,照样把课讲得那么详细认真。您的这种行为已经深深的打动了我的心,也把我给心疼坏了。

  您知道吗老师,在您出差的时候我有多想您。我日夜想,想早读的时您在的情景,想打扫卫生时您在的情景,想出校门时您在的情景。有时候我在班里闹一些生气的事情,我都不想告诉您。您天天上班多累呀,我不想让您生气和操心。老师我想对您说,请不要为我们操那么多心,我们已经长大了。

  我知道,我在您心里就像您的孩子一样,您也像我们伟大母亲一样。我深深的体会到了您对我的爱!虽然我到这班还不到一年。有时候我让您生气了,我想对您说一声:“抱歉老师。”

  最后,我还想说一遍:“老师,谢谢您!我爱您!”


老师,我想对您说征文 (菁华6篇)(扩展5)

——老师我想对您说作文 (菁华6篇)

老师我想对您说作文1

亲爱的黎老师:

  时间很短暂,快乐时从不认识它的存在;时间更悠长,忧伤时只希望让时间抚*寂寞……

  学生我又一次写信给您,真是千言万语说不尽,只把深情诉诸书。

  谁愿在风中和落叶一起漂泊?

  谁愿将满腹心事向星星诉说?

  让我和您结伴遨游历史的长河。

  遥想老师当年,您那栩栩如生的课像点点春雨落在我青春的枫叶上,使我产生了对文学的兴趣。

  您说过,每个孩子就如同一块美玉,养在深闺人未识。您就像献和氏璧的玉工,内心充满着让璞玉得到社会承认的冲动。

  您那园丁精神培养祖国的花朵,让我十分感动,万分佩服。

  您是风,为我们带来远方的天籁,通过您,我们能认识这个丰富的世界;您也是一阵清风,为我们拂去身上的尘埃,让我们轻松地迈出人生的前几步;您更是长风阵阵,拂动我们的衣衫猎猎作响,助我们“直挂云帆济沧海”。

  幽默无比的您让我知道了,世界是如此的五彩缤纷,风吹过原野,绿草茵茵,风越过山林,万木茁壮;风掠过海洋,远帆点点,百舸争流。

  永不骄傲的您让我明白了,要燃放瞬时的烟花不难,难的是将这刹那的灿烂永远定格在夜空;交要鼓起一时的勇气不难,难的是将这不灭的斗志维持一生;要获得片刻的欢愉不难,难的是笑到最后。

  爱说历史的您让我记住了莎士比亚的一句话:“人生如戏,生命是舞台,每个人就扮演着自己的角色,且让每个人都好好走过有意义的一趟。”

  老师,您知道吗?您的出现,您的故事,让我深深地感受到生命是一项奇迹。一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花;一双毫不起眼的鸟儿,在枝头唱出远胜过小提琴的夜曲;在冰雪封冻的大地,仍有许多生命在那里唱歌跳舞,保有永不枯竭的暖意。

  老师,您就是我看到的奇迹,有您的教导我感到万分幸福。

  好吧!学生就此停笔了,最后只想对您说一句:“辛苦了!”

  学生:黄xx

  5.29

老师我想对您说作文2

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干每当看到这一句话,我总想对两位老师说。

  第一位是我们的王老师,她从一年级开始,就一直教我们,这段时间里面,老师总是对我们把我们捧在手心里,爱呵护着我们。也对我们十分的友好,有一次我生病了,肚子特别疼,王老师知道之后,就带着我先去办公室拿一个水袋,装上热水之后,就放在我的肚子上,放完之后感觉还是难受,王老师就给家长打电话。,我趴在课桌上休息,然后这种还是没有来,于是我就准备上课,不过王老师让我在班里边休息,一会儿等到最后家长终于来了,我老师也让我走了。

  第二位是我们的彭老师当老师经常发现我上课不认真听讲,就会经常提醒我,但是我是知道他是为我好,有一次我上课走神了,王老师让我站起来回答问题,我当时走神不会,便被彭老师罚那个题抄10遍。抄完之后,我交给彭老师看,彭老师点了点头说,这道题具体方式是对的,为什么当初你没有算出来呢?我说我当时走神了,彭老师别告诉我,如果以后再走神,他就不止这样罚我了。我记住了彭老师的话,并且以后不会再发生类似的事情,如果我真的好想要这样的时间和老师多接触,老师就会罚我,我边一直的遵守彭老师的规定,和彭老师的要求,每次想到彭老师,我总是想真诚地感谢他,谢谢他。

  这两位老师,都是让我印象最深刻的老师,也是我最喜欢的老师,我想对老师说两句话,第一句是,感谢你,你辛苦了。第二句,谢谢您,为我们做了那么多!

老师我想对您说作文3

  老师,我心里有些话想对您说。

  老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们每一朵祖国的娇嫩之花。如果把班级比作我们的家,那么我们就是孩子,您就是我们的母亲,您用知识把我们浇灌长大,也让我们成为了一个讲道德,懂礼貌,明事理的人。

  您还记得吗?有一次您叫我回答问题,可因为我紧张过头了,啃啃巴巴吐不出半个字来,您又叫了另一个同学补答,等那位同学回答完问题后,我以为你一定会大骂我一顿,可是,让我惊讶的是,您只是温柔的说“坐”。

  还有一次,我也是紧张的说不出话来,这时,您的笑容已经不见了,不出所料,您把我破口大骂了一顿,在骂我的时候,我发现您额头的皱纹又多了一条,您皱着眉头,从这表情上我看出你特别的生气,还有从您的眼神中,我感到了您对我的失望。以前我只知道,老师骂我们是对我们的关心,

  可是那天,您的那条皱纹终于让我知道了您的良苦用心和对我的重视,您那失望的眼神让我感受到了。您对我们的付出和对我深切的希望。每想到这个我都会羞愧万分,每想到那条皱纹和那个眼神,我就会不停的告诉自己,杨嘉宁,加油!这是鞭策我学*的动力。试想一下,天下除了老师还有谁像我们的父母一样,因为孩子的`不认真和不好好学*而生气呢?

  老师,我会用出色的成绩抚*你额头的皱纹,让您绽开笑容。此时此刻,我要郑重的说一声“老师,您辛苦了”!

老师我想对您说作文4

  9月的陽光只因没了夏季那样火热,开始变得温柔起来。湛蓝的天空中散落的飘过朵朵白云。一阵风儿吹过,路边那些不起眼的野花随风摆动,吐露着清雅的花香像是在和久违的朋友们打招呼:好朋友,你终于来了,瞧我都把自己打扮的最漂亮了只为迎接你...

  确实9月是个同样和3月初春一样美丽的季节。喜欢这个季节除了这美景外,更喜欢的是能再次踏入学堂,和久违的老师和同学们一起学*生活。每次新学期开始我们不但收获了上个学期的知识,还 有通过学*从中领悟出了些做人的道理。这些索索成果的结出,无数次的让我从心里感激所有曾经予以我教导的老师们。借着教师节到来之际,我想对我的老师们说声:“老师,我会永远记得您对我的教育,儿时的我虽说有些调皮和任性,还 有些不知好歹。更没有在那时明白您对我说的意思,但是随着我慢慢的长大,我会不断去感悟您们曾经的所说。无论何时我都不会把您忘记”!

  转眼间到了小学生时代的最后一年,五年多的学*好像就在昨天。依稀清楚的记得刚刚步入一年级,坐在自己的课桌旁,那身姿还 是显得不够点,看到高年级的大哥哥大姐姐们觉得很是羡慕。不但羡慕他们的身高,还 有是羡慕他们对科学文化知识的认知度,比我们多的多。现在我们也是学校里最大的学生了。作为高年级的学长,我们除了要更加刻苦努力学*。而且也要把我们学校的校训“见贤思齐,至于至善”更好的遵守和表现。很庆幸能入读齐贤镇小,更幸喜的是能遇到很多位慈祥可爱的老师。和每一位老师曾经的学*生活让我记忆犹新。老师们无数个*凡的举动,现在想起瞬间变得非常伟大...

  记得,刚四年级分好班。初次踏入新班级除了看到许多陌生的同学面孔外,还 从“消息灵通”的同桌们的闲聊中得知。咱们的班主任老师桑老师,是位非常严厉的老师。这不听不要紧听了后顿时让我们几个觉得顿时紧张起来。坎坷不安中开始了她的语文课,万幸头几堂课都是新课讲读,课堂上的互动提问比较少,我们只需端坐着认真听讲。没过几节老师开始不指名的让我们回答问题,这下可好了大家都是萎一缩着,生怕老师点到自己。可越是这样偏偏越能得到老师的“关照”。这不很多次我都没举手老师让却叫起了我的名字。哆嗦着站起来心里顿时憋出一句话:“拜托,桑老师我又没举手干嘛叫我回答?这不让我难堪吗?”然后在错漏百出的回答后并没有想象中的责骂。而是语重心长的告诉我们:“同学们,上课要积极举手发言。即使问题回答错了也没关系,因为每个同学都有自己的想法,再说了语文不像数学,最后只有一个固定的答案。语文是可以通过自己的想象得到新的解答。所以,同学们只要有想法,就要踊跃发言...”除此之外老师开始也有所发现我们对她的种畏惧。课堂上的讲课中,她会不时蹦出两句幽默的语句,瞬间缓和下课堂严肃紧张的气氛。课余老师也会巧妙的来到我们身边一起闲聊。同学们对老师原有的那份畏惧也慢慢消失了。课堂课间大家都不会太紧张和老师在一起。

  转眼间,和老师相处两年多了,从一开始那份紧张和恐惧到现在大姐姐般的喜欢。我想我们是真正的爱我们的桑老师了。老师我想大声告诉您:“现在的我不但喜欢您那憨厚慈祥的面容,同样也喜欢上了您生气时的样子。因为就像您所说。学*我们必须宽紧兼顾,并且要适宜。这样才可以让我们的学*在非常适宜的环境中进行。而您对我们的这种宽紧适宜教育方法,更让我们感觉就像这舒适宜人的三九月天,特别舒服!”

  祝:老师节日快乐!我们永远爱您!

老师我想对您说作文5

  王老师我有很多的话想对你说。

  王老师你是一个幽默又严肃的好老师。我为什么这么说:“因为你经常把我们的作业改到深夜,你多么想睡觉,可是你也要把我们的作业改完,你是多么辛苦。”

  接下来的学*我要态度决定一切,细节决定成败,还有坚持就是胜利。我要记住要背下来。王老师我要对你说很多的话要说:“我会用行动来表示我的认真和我的努力。

  王老师我会记住你说的话。

老师我想对您说作文6

  老师,我想对您说您“辛苦了。”

  您每天都是早早的来到学校,为了我们能取得优异的成绩,为了我们付出了多少辛苦。在课堂上我们也让您生了不少气。可是有时为了一道我们不会的题,您总是在细心的给我们讲解直到我们把这道题弄懂有时您都忘记了回家的时间了。

  在课下,您又是我们的朋友和我们一起玩耍。比如:我们一起跳大绳、一起打雪仗我也能听到您像铜铃般的笑声有时您的脸上也会露出开心的笑容。

  老师我想对您说:“您像母亲那样照护我们让我们茁壮的成长。

  老师我想对您说您不仅教会了我们知识,还教了我们做人的道理。

  老师我想对您说,您辛苦了,我们爱您,祝您教师节快乐。


老师,我想对您说征文 (菁华6篇)(扩展6)

——老师,我想对您说_实用20篇

  老师,我想对您说_ 1

  有人说,老师是春蚕,吐不尽那绵绵情丝,至方休!

  有人说,老师是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨,去照亮漆黑的夜空。

  也有人说,老师的朝露,常在黎明到来之前,默默地滋润着大地。

  还有人说,老师是晚霞,当太阳回家之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。

  亲爱的老师,我想对你说,三年来,您为了我们的进步,花了多少心血,流过多少汗水,熬过多少个夜晚啊!冬天,北风怒吼,您在灯下为我们批改作业;夏天,热似蒸笼,蚊子成群,您在灯下认真备课。同学们的点滴进步却是您最大安慰。老师啊,三年来,我们师生之间建立了比山还高,比海还深的情谊。

  老师,我还清楚地记得,那一次,您得了严重的咽喉炎说话地声音特别的沙哑,甚至说不出来,可是,您为了不耽误我们的学*,还坚持来给我们上课,那几天,您上课的时候,我们听的特别认真,教室里特别的安静。

  老师,虽然作非常的辛苦,但是您无眼无怨无悔。黑板上,您画了彩虹,却擦去了功名;讲台上,您举起了别人,却奉献了自己。岁月催老了您的容颜笔染白了您的两宾。您放飞了学生的希望,而守巢的的却是您自己。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。每当我吟起这首诗时,眼前就会浮现出您那亲切又熟悉的面孔。

  老师,我们是多么爱您啊!师生之情,胜过父子之情;师生之爱,胜过母女之爱。我爱您是和蔼可情,我爱您的'知识渊博,我更爱您灿烂的笑容!千言万语汇成一句话:“老师,您辛苦了!”

  老师,我想对您说_ 2

尊敬的薛老师:

  您好!

  是您从一年级接手这个班,这都四年了,仿佛这四年里我们有喜怒哀乐,酸甜苦辣,但也比不过有您这位老师好,有了您这位老师是我们四年里最开心的,听说您要走了我们也哭泣过,只要在见您那慈祥的面孔最后一面是我们最开心的时候。在您外出学*的那一段时间里,我们还能想起你那慈祥的面孔,永久的刻在我们的心上。

  薛老师您最*身体好吗?工作顺利吗?这是您去乌鲁木齐时我最想问您的一句话。

  薛老师我还有一件事想对您说,就是 就是关于我同桌的问题,因为陈洋老是打我骂我,陈洋和余新龙老是叫我“王脸皮”,有一次余新龙数学作业没写完,我给杨老师说了,他自己的事把火往我和段靓云身上撒气。

  我其实特别胆小,我胆子小还要从小时候说起那是我八岁那年,我家还在*房的时候,我在外面看到一根树枝捅了一下冰箱下面,突然一只小老鼠出来了。把我下了个半死,我头想笑又想哭,我妈妈却捧腹大笑。

  祝您

  身体健康 工作顺利

   您的学生 :xx

  老师,我想对您说_ 3

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每当我读到这句诗时,我就会想到每天培育我们成长,并且教我们在知识的海洋中遨游的蒲老师。

  老师您就像粉笔一样,无私的奉献着自己可贵的生命,留下让我们学不完的知识。最让我感动的是,老师除了上课的时候认真的给我们讲读,教会我知识,而且在我犯错的时候,您都会温柔地教导我,让我改掉坏*惯,不会再犯同样的错误。

  每当我遇到了不会做的题,老师您就会走到我身边给我讲题,直到我懂了为止;每当您看见我上课心不在焉,做作业不认真的时候,您就会找我谈心,让我知道哪里做错了,哪里做的是正确的。

  老师您就像母亲一样,无时无刻不在关心着我。我就像您的孩子似的,把我捧在您的手心里。*时您总是不厌其烦的为一点小事呵护着我们,我们都记在心中。

  还记得您刚给我上课时,我调皮捣蛋不做作业,惹您生气,当时您“恨铁不成钢”的样子,让我还真有点害怕了。

  您把我在学校的表现告诉了我妈妈,那天妈妈回家狠狠的收拾了我一顿,在妈妈的“严刑威逼”下,我认真的完成了作业。

  当第二天我把作业拿给您时,您当着全班同学的面表扬了我,并把我的作业让同学们观看,让大家向我学*。

  在您的鼓励下,我的作业慢慢的整齐了,学*成绩渐渐的有了进步,常常受到其他老师的表扬,同学们的夸奖。

  老师,我不会让您的心白操!我一定会以优异的成绩回报您的!老师我还想对您说:“在关心我们的同时也要关心您自己,我知道您很累,您每天给我们批改作业,还要关心我们的身心健康,所以我希望每天能看到您的笑容!”

  老师,您的无私奉献成就了我们。老师我想对您说:“老师您真像母亲一样关心着我们,我很感谢您!我会好好学*,以更好的成绩向您回报。”

  在教师节来临之际,我祝您和天下的老师们——教师节快乐!

  老师,我想对您说_ 4

  看到这个星期天的作文题《老师,我想对您说》后,我非常苦恼,不知道怎么写。因为我有很多很多的话想对您说,但却又不知如何说起。

  我们是一朵朵正在生长中的花朵,您是一位辛勤的园丁,天天给我们浇水、施肥、锄草,让我们更加茁壮地成长。您是一根长长的蜡烛,照亮我们幼小的心灵,而您却燃烧得越来越短。老师,我想对您说:谢谢!

  老师,以前三年级的时候,我非常讨厌写作文。很多时候都是应付,没有认真过。自从到了作文班后,您陪我们做游戏,启发我们写作文的兴趣;还一字字、一句句地地帮我们修改作文,让我们知道了写作文的乐趣和方法。就这样我慢慢地喜欢上了作文课。有次我的作文《失望的圣诞节》还得到您的表扬,这里面有我的努力,更有您的汗水。老师,您辛苦了。

  以前,我特别讨厌上语文课,因为在语文课上会有很多很多的问题等着我们回答。可是因为我胆子小,不自信,每次老师提问的时候,我心里已经有了答案,并且还是正确答案,但是总怕答错而不敢举手。我就会非常烦恼,怕这节课白上了。老师看出了我的这个情况,就常常鼓励我说:“不要怕,请大胆举手。如果你答对了,那是你努力得到的结果。如果你这个问题答错了,老师帮你解决了,那你也就是帮同学们解决一个错的问题。”在老师的鼓励下,每次上课我都大胆举手,积极发言。您提问我的问题,我都能顺顺利利地答上来,语文成绩也提高了。老师,谢谢您!

  老师,您说的每一句话,做的每一件事都让深深感动。在你的期待的目光里,我一定好好学*,不辜负您对我的期望。

  老师,我还有很多很多话想对你说……

  老师,我想对您说_ 5

  亲爱的徐老师,有一件事,我一直想对您说,但我没这个胆量,眼见我就要离开西城小学了,我想借这个机会把这件事告诉您。

  那是在我小学四年级时,学校里流行玩一种充满着一股“杀气”的游戏——打“背背战”。开始,我认为太危险,便没去。但又一看,我们班常被老师表扬的的女同胞——小红、小刘等也在玩这个游戏。正在这时,“李俊达!”一声熟悉的喊声我回头一看,原来是好朋友小王,他告诉我说:“你重心稳,背上我去打,一定能打败天下无敌手。”于是,在他的怂恿下,我决定去。我背上他,大喝一声,猛冲过去,将正在苦战的刘中小队给撞垮了。

  随后,我们又用“螺旋丸”撞倒了不下五个小队。结果,被我撞倒的几个小队一起来围攻我们。我们见势不妙,只好溜掉。这时,不知谁踢了我一脚,说实话,对我而言,只是挠挠而已,并无大碍,我也不在意。可偏偏在这节骨眼上,又不知是谁从侧面踢了王零一脚,这一脚可厉害了,王零被踢“飞”似的,窜出去三、四米远,疼得哇哇大叫起来。哭声把你叫来了,你明白了原因。上课时,您叫打过“背背战”的同学自觉站起来。

  打过“背背战”的同学便陆续站起来了。而我打“背背战”的勇气石沉大海,我低着头,不敢正眼看您。“李俊达,站起来,诚实点!别,只要同学们不说,老师也就不知道……”最终,还是我的侥幸心里战胜了诚实。当时,我心里像装有一只小兔,怦怦地跳过不停。我耳红面赤,身旁地袁媛说:“你耳朵好红。”我说:“没什么。”我又想站起来,但又想到:老师一再提醒说不许打“背背战”,我身为班干部,不仅没有制止,还和他们一起玩,太丢脸了,最终3局2胜,我的诚实输了。您大骂全班,尤其是刘薇她们。更为糟糕的是您竟然表扬了我。我的心像被钢针扎了一样。就这样我在不安中度过了一些日子。

  每次,我站在您旁边,总想把这件错事倾诉出来,不然我总觉得有什么做得不对,可我就没这个胆。今天,我借这个机会,把这件事告诉您,希望您能原谅我。

  老师,我想对您说_ 6

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,刘老师,您像一根蜡烛,默默无闻的奉献了自己的一生。

  刘老师我想对您说“您是温暖的阳光,时刻向我们输送知识的养料,您是春天的一场雨,滋润着我们的心田,您是夜里的北斗七星,指引我们的前进,您是辛勤的园丁,培育我们茁壮成长。”

  刘老师我想对您说“一年四季,不管夏日炎炎,呵气成霜,还是您被病魔折磨时,你从来不迟到,一天加班不管到几点全是为了能丰富我们的课堂,您从来做事一丝不苟,废寝忘食,我想大声说“老师,您辛苦了”,自从您教我吟诵,我从一个唱歌被人笑到一唱歌掌声一大片,这都离不开你的谆谆教导,刘老师,谢谢您!

  老师我想对您说“岁月匆匆,花开花落”。转眼间,我们也上六年级了,还有一年,我们就要进入初中了,您会觉得我们离开您了,将不会再记得您吗?不,我会告诉您一句话“一日为师,终身为父”,五个春秋的轮回,使您的白发多了几缕,还有一些清晰可见的皱纹,时光如梭,当您看见一些在操场上玩耍的小弟弟和小妹妹时,我们就要步入初中的课堂了。我舍不得您,这段美好的时光将成为我生命中最美好的回忆。

  老师,我想对您说“您辛苦了,谢谢您。”

  老师,我想对您说_ 7

  我们班级的语文老师,可是学校对语文方面精通的专家,在学校大有名气,叫易老师。

  可最*易老师有点奇怪。走路时样子变得一扭一扭的,站着的时候也用手撑着腰。易老师这是怎么了?打听了一下才知道,原来老师的腰扭了。

  老师,您对我们的付出是无法形容的。您是那么细心,严肃,和蔼。您手把手教我们写字,告诉我们阅读理解的秘诀。最主要的是作文,在您的指导下,我们的作文十分流畅,将一切描写得很详细。您为了激发我们阅读理解的兴趣,精心挑选了书。为了让我们有写作文的动力,您想了各种活动,吃西瓜比赛,搭稻草人……把其他班同学都吸引过来。

  可是您却累倒了,我很想将心里的话,悄悄地全部告诉您。老师,您是多么努力激发我们的兴趣,将枯燥的语文变成一项项活动。我十分感激您的付出,感激您的耐心,在复杂的教育环境下,您仍然将我们培养成了一位位好学生。老师,我想对您说,您因为教我们学*而累倒了,我多么希望您可以早日恢复身体,精神十足,再变回那个可以和我们起打雪仗,搭稻草人,讲故事的好伙伴。老师,我想对您说,我跟着您,学*兴趣越来越高。我喜欢您的课,不像别的老师那样枯燥的教些基础。我想以后一定不会再遇到像您这样的老师了,我真希望您永远是我的老师,我永远是您的学生。

  我心里的话还有很多,都是对您的感谢,其实也就是简单一句话:“老师,您辛苦了!”

  我心里对您的感恩是说不完的,我们的师生感情,是一直流淌着的……

  老师,我想对您说_ 8

  就要临*期末考了,老师,你们对我的教导,我会终生难忘。许老师,您作为班主任,付出了那么多的心血。

  *时,我们班的同学生病了,您都会关心的问:“你怎么样啦,要去校医室吗?”

  每次遇到难题时,您都会用您那炯炯有神的眼睛来提示我们该怎么做。您给了我们为你力量,给了我们勇气。

  每天,您都用您那能说会道的嘴巴给我们绘声绘色的讲课,就是生病了,也带病给我们讲课,但是,我们的天真,调皮,好动让您无可奈何,但您宽容的心包容我们,感动我们。

  我相信,您每次罚我们抄书,都不是发自内心的。我也相信,我们上课讲话也是不对的,开小差也是不对的。

  我自幼胆小,什么事情都不敢和老师说,自从你教我以后,您慈祥的笑容,让我上课能大胆发言,勇敢面对困难。

  许老师,我爱您!

  老师,我想对您说_ 9

  一转眼五年时间就过去了,我已经踏进六年级的教室,从一个“爱玩爱疯”的小女孩变成了现在懂事的大姑娘,这一切的一切,都离不开老师们的辛勤教导,有些话,我想悄悄地对您说……

  老师,您还记得吗……

  在三年级上学期,我因为骄傲,期末考语文只考了90好强的我2。5分,这时的我,像是受到了晴天霹雳!因为我从来就没有考过这么糟糕的成绩呀当时就哭了,我想,这次我一定死定了!……

  数学的考卷还没有分发,我心里祈祷着“阿弥陀佛”,保佑我吧!

  可是天不遂人意,数学比语文成绩更加糟糕!一个鲜红的”88”印在我面前,这一次我真的惨了!不仅老师、家长会惩罚我,连我自己也忍不住想狠狠地揍自己一顿啊,这时候,同学又在一旁”煽风点火”“哎呦!我们的大班长考得可真好呀……”我伤心极了!放学后,老师把我头准备接受一顿狠狠地“恶骂”,没想到,老师不但没有骂我,反而语重心长地对我说:“失败乃是成功之母,人生一定叫到办公室,我想,衰了衰了,倒霉的事儿来了……

  我心惊胆战地来到了老师的办公室门前,用颤抖的手敲了敲门。低下会有不如意,而这正恰好是对你的一种考验。唯有勇敢坚强地去面对,才能取得成功!雨过天晴,风定天清。还给你自己一个崭新吧!”

  “嗯……我明白了。”这时,我发现老师的嘴角充满着会心的笑。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我要把这句话送给您——我敬爱的老师。(

  老师,我想对您说_ 10

  老师,您是一和蔼可亲,关心学生的乡村最美女教师。老师我想对您说谢谢。

  年前您被评为美丽的乡村女教师,好多报刊上都看到了您和我们在一起的照片了。当爸爸妈妈看到照片时,一个劲地说怪不得我儿子是个能写绘画的多面手哩!原来他的老师这么厉害呀……城里姑娘能在我们农村教学10多年不容易呀!太让人敬佩了……其实,爸爸妈妈的心声就是我的心里话,更是我们所有学生的心里话……

  在这四年里,您与我们欢笑地度过每一天。听爸爸妈妈说以前学校里没有手工课,没有写作课,没有音乐课,因为没有大学生到偏远的乡村小学来。自从您来了之后,您不仅教好自己的语文课,还这些课都开起来了……我们就成立一个个欢乐的小鸟,天天叽叽喳喳的飞翔在多姿多彩的知识天空。

  刚开始,我们还是一起认为您和其他老师一样严肃。渐渐地我发现您是一个善解人意的好老师。我们学*累了,您就和我们一起做游戏、唱歌,要不就是教我们折纸、手工……一开始的时候,其他老师十分讨厌您的疯狂……甚至有的老师当面说您,您依旧微笑面对……

  我们爱上了您的课,觉得那是一种享受。我想说谢谢您。在您的引导下我们爱上作文,喜欢看书,学会了手工、折纸、学会了绘画……报纸上经常有我们的作品,我们的课外积累也越来越丰富。班级成绩越来越好!

  老师,我想对您说_ 11

  四年级的小学生活一闪而过,而我也即将要跨入一个新的学*时代。回忆这一年来与老师、同学们共同学*的美好时光,心里藏着的知心话怎是一两句就可以说清楚的?

  老师,我想对您说:在这一年里,是您打开的我学*的大门,可现在我即将踏入五年级了,不是您教着我的滋味不知用什么词来形容。您就像草原上的一棵参天大树,而我就是您根下的一株小草,您为我遮风挡雨,让我在一个舒适的环境下健康成长,安然生活……如今,在您的培育下的我已不是那一株难以抵抗风雨,不堪一击的小草了——我长大了,不怕风雨侵袭,能独立自主了。谢谢您,老师!

  您的音容笑貌一直在我脑海中浮现,讲课时铿锵有力的话语也一直在我耳边回响,还有那谆谆教导也将烙印在我的记忆深处,留下永不磨灭的记忆。

  晚上,你总是拿着笔不放,一直坚持着预*明天的课文,以好提高学生的上课效益;下课间,你一人在办公室里批改着上百本作业,也还一直都不肯休息片刻;上课铃响了你又继续讲课,让我们读书、理解什么的,在我们读书时,您仍然在认真思考着,我们深知您每天的任务是多么重要啊。下课改作业、上课讲知识,您几乎每天都在为这事忙碌,倘诺能够让您减轻点负担,那您至少还会有些休息的空间吧。

  经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大。老师,我想真诚地对您说:“谢谢您!谢谢您对我们无微不至的关怀!

  老师,我想对您说_ 12

  时光匆然而过,您已陪伴了我们整整两年。

  您可知道,在我们口中,你有一个亲切的称谓,就是小马哥。这么亲切而又接地气的称谓跟您的幽默是分不开的。我依然记得,那次您为了催交作业,对我们说:“你今天不交作业我放你一马,明天不交作业,我还可以放你一马,可是你要知道,我是教书的,不是放马的!”这翻话一出口便引得大家哈哈大笑,可欢笑之余,同学们都开始勉励自己了,因为“再不交作业小马哥就要成放马的了!”

  网课作业多的时候,您会善解人意帮我们减轻负担;在夏日气温闷热的时候,您仍然精神饱满声音洪亮地讲课,驱散了窗外的蝉鸣,驱走了同学的倦意。您一定喜欢各种运动吧,经常看见您在QQ空间里分享马拉松比赛的照片,看你出去爬山,玩水的照片。我真正体会到了人的灵魂可不能全是书本里,也是“江上之清风与山间之明月”。

  您丰厚的知识是我们得以前行的力量,您幽默有趣的课堂使我们能轻松地学*,您乐观向上的生活方式使我们对生活充满期待。感谢您的付出,感谢您潜移默化的影响,成就了优秀的我们。

  方寸之地,养育桃李满天下;岁月之歌,谱写芳华为少年。师恩难忘,您将宝贵的知识馈赠;师情冗长,您将迷茫的前路照亮。在这教师节到来之际,我们都祝您笑口常开,工作顺利,越活越年轻!

  老师,我想对您说_ 13

  老师,您是一把金钥匙,把懵懵懂懂的我们领入知识的宝库,任由我们享用、挥霍。小时候,是您把牙牙学语的我们带进教室,教我们什么是语文,什么是数学,当我们伤心、颓废时,是您第一个走过来安慰我们,鼓励我们。

  记得有一次,我有一道题没有听懂,想去问老师,焦虑的目光看向老师,可是又不敢,怕老师说我,正在我忧豫不决的时候,好像老师明白了我的心思,缓缓的向我走了过来,笑着对我说:“怎么了,不舒服吗?”我的心像装了个小兔子扑通扑通的跳过不停,连头也不敢抬起来,在老师的鼓励下,我还是小声的说出了我不会的题,老师并没有责备我,我放松了心情,抬起眼睛,老师弯下腰指着题,细心的为我讲解,说完,他还告诉我:“以后,有什么不懂的尽管问我,”说完老师慢慢的离开了,老师那温柔的画面深深的刻在我的心里。在老师的呵护下,我们在慢慢的茁壮成长,变得越来越懂事,越来越聪明。

  老师啊老师!您把我们从一个牙牙学语的小孩变成聪明的大哥哥、大姐姐,变成了社会上有用的人,变成了国家的栋梁。您就像一根蜡烛一样,照亮了我们,却要把自己燃烧,在这里,我想对您说:“您辛苦了,我们不会忘记您”。

  老师,我想对您说_ 14

  “终于考完了!”我一到家就欢呼着。我以为能考个好成绩,当天下午成绩下来了,我简直不敢相信自己的眼睛。

  两个星期前,我告诉自己:要坚持,再努力学两个星期,考个好成绩凯旋而归。可是我落败了,前十名里没有我,我不仅对不起父母的付出,也对不起老师——您的教诲。老师你每天不辞劳苦地给我们批改作业,有时甚至备课到晚上十点多,老师您是那么辛苦,而我却没能为您交上一份满意的答卷。不过这次考试让我明白了“养兵千日,用兵一时”的道理,现在看来这句话一点儿也没错,老师我一定会充分利用这个暑假,来温*以前学过的知识,不让这个暑假白白流失,温故而知新嘛!

  老师您对待我们,就像对自己的孩子一样,希望每一块儿铁都成钢。

  老师您还记得吗?有一次,我上课开小差被您发现了。你只是用你那严厉的目光注视我,就在和你对视的那一刹间,我心想:“这下完了,老师一定会当着全班的面训斥我。”我被吓出了一身冷汗,但你只看了我几秒,又转过头去,绐同学们讲课,好像什么也没发生一样。虽没有言语的训斥,却达到了此时无声胜有声的效果。

  还有一次,我和同学吵架,一言不合就打了起来,不知是哪位同学打了小报告告诉您。我本以为,你会当着全班同学的面训斥我们,让我们颜面尽失。但您却没有这样做,而是把我们叫进办公室,给我们讲道理,让我们自己认识到错误。您用您的母爱包容了我们。

  老师,一年的时间,你和我们已经积累出了许许多多的感情,无论是严厉的您,还是慈爱的您,永远都是我心中最好的老师。

  老师。听说开学要分班,是真的吗?但不管怎样,我想永远做您的学生。

  老师,我想对您说_ 15

  是谁在我们幼小的心灵撒下求知的种子?是谁循循善诱勾起我们求知的欲望?是谁谆谆教导带领我们走进知识的殿堂?我想应该是伟大的人民教师吧!她们是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责。他们勤勤恳恳,呕心沥血,毫无私心,毫无保留地传授给我们知识、经验,教我们做人的道理;他们乐于做“人梯”,让学生踩着自己的肩膀攀登科学文化的高峰,用自己心灵的火花去点燃学生心灵的灯盏,为民族、国家、社会做出了巨大的贡献。

  老师,我想对您说:“谢谢您一直以来对我的关心教育,可能有时候我做错事惹您不高兴;考试成绩让您失望,在此向您说一声‘对不起’。在以后的学*中,我一定会尽自己最大的努力学*,不会让您失望。”

  老师,我想对您说:“由于我的冲动,总会犯一些错误。课堂上思想‘开小差’,在教室上追逐打玩……有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会口头保证,而是用行动来证明自己是您的好学生。”

  老师,我想对您说:“我们希望与您建立和谐的师生关系,请您也给我们多些理解。课目繁多,学*压力大……您偶尔还会凭主观来审视我们,让人‘百口难辩’!我们有着新的思想观念,我们需要您的理解和信任,渴望和您成为朋友——真挚的朋友。”

  但是,我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教导是望“生”成龙的心愿。

  您就像一抹彩虹,染饰着我们的生活;

  您还像一盏明灯,照亮着我们的旅途;

  您又像一泓清泉,润泽着我们的生命;

  但是,您最像一盏灯笼,指导着我们前进的道路。谢谢您,老师!我愿意一辈子做您的学生,您愿意当我一生的老师吗?我永远爱您!

  老师,我想对您说_ 16

  老师,您知道吗?当您第一次出现在我们面前,我们感到一种青春的气息扑面而来。您有一头乌黑的头发,一双慈祥的眼睛,让我觉得和蔼可亲。

  清晨,当我们迈着慌乱的步伐走向学校大门时,您已经在教师里等我们了。下课,当我们像小鸟一样在操场上自由玩耍时,您还在教室里认真批改作业。深夜,当我们已经进入甜甜的梦乡时,您还在准备第二天的教学内容。

  当我的字写得歪七扭八的时候,老师,是您批评了我让我改正。当我在课堂上和同学说话时,老师,是您用严厉的目光制止了我。当我偶尔取得一次好成绩而得意忘形时,老师,是您及时的在我的头上敲了一下说:要虚心,还差的远呢。

  老师,我想对你说:您还记得上一次您教我们反问变陈述句的办法吗,有不去不,无不加不。这八个字让我以后遇见这样的题都会很容易的做出来。

  老师,相处一年以来,您就像辛勤的园丁一样培育着我们这些幼苗,您就像一盏明灯,为我们指引着前进的方向,您就是我们的父母,给我们无限的温暖。在您的教育下我们这群活泼的孩子,一定会健康快乐的茁壮成长。

  老师,在教师节来临之际,我想大声对您说:老师,我爱您!

  老师,我想对您说_ 17

  老师,一面镜子,照出我的亮点;

  老师,一把雨伞,为我遮风挡雨;

  老师,我想对您说……

  文老师,第一次见到我时,你那温柔而美丽的笑容、那如天使般的声音,还有靠*我们时亲切的语言,一切都留在我的脑海里。你就是我幼儿园的老师,文老师。

  有一次,我做错了一件事,正急的不知如何像您解释。您走过来,没责备我,只轻轻的拍拍我的肩,笑着说:“没关系,下次改了就行了。”我搓着衣角,不好意思的点点头。

  还有一次,放学时突然下雨了。您把我们一个个的送出校园门,整把雨伞都照在了我们头上,而您却被雨水淋湿了。我靠在您的怀里,心里觉得好温暖。心想:“您就是我们的雨伞,为我们这些孩子抵挡风雨。”

  文老师,现在我已经是小学四年级的小学生了,但我还是常常想起您。在心里对您说:“老师,谢谢,我一直都喜欢您。”

  老师,我想对您说_ 18

  上星期五,曹老师借我们班上公开课。一开始就用采访背心"引诱”我们积极发言,我一心想得到背心,所以我一直积极举手发言,而且正确率很高,所以曹老师就奖了我这件梦寐以求的红背心,当时我喜滋滋的,想拿回家炫耀一番。

  下课了,我穿上背心,扣上扣子,大摇大摆地走出教室。在**室的路上,我洋洋得意的。这时候您走了过来,把我和另一个拿到背心的同学叫了过去,我以为您要表扬我们,可您说了一句我做梦也没有想到的话:"这背心是学校的,请交还。”

  我一时尴尬,没什么反应,就把背心脱了下来交还给您,我对这倒没什么意见,公物是该交还。可是接下来的事可让我无话可说,看我俩脱背心的几个同学,在**室的路上,一直在笑我们,“白忙一趟,背心收回去了”,说罢便笑着走上楼。这还不算什么,到了楼上,几个同学又带有讽刺地问道:"背心呢?”“背心飞到哪里去了?”我只能低着头,红着脸,苦苦一笑。

  老师您以后可别再给我这种"意外的惊喜,”让我下不了台。

  老师,我想对您说_ 19

  每次上课,你拿起书本为我们讲课;下课了,您要批改作业;夜深人静之时,星星困得眨眼,您依然在工作老师,我想对您说:“您辛苦了!”

  谢谢您,您把母亲般的一腔爱给了我们老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您道一声谢谢呢?上课时,你手拿教科书,神情时而严肃,时而开心。您用一张嘴,为我们讲课,诉说着美好的未来;用一支粉笔,写尽古往今来;老师,在您的绿色的爱下,我们成长您不为自己,只为我们!谢谢您,辛苦付出。

  谢谢您,无微不至地关心每一位同学。记得有一天,我因事请假半天,下午去上学,您十分担心,脸上的焦急、眉头紧皱、眼睛紧紧盯着我。我看得出您在担心我,怕我落下功课,影响学*。为了让我跟上学*进度,您“挤”出时间为我补课。那一刻,我的心里无比温暖。您给予我们关爱,用自己的心血关心我,谢谢您,关心我。

  谢谢您,不落下任何一位同学。虽然我们有时调皮,有人学*不好。但是您依旧关心我们,对我们有信心。不让任何一位同学“掉队”,有一次我的考试成绩不理想。您找到我,给我分析错题原因,并且告诉我以后如何避免错误的再次发生。当您拍着我的肩膀给我鼓励时,并告诉我,如果现在好好学*,就会有一个好的前途。我不知道如何表达我当时的心情。我知道您希望我们都能学*好,考出一个理想的成绩!

  谢谢您对我们的辛勤教导,您用心点亮我的心,告诉我们做人的道理,您让我们在知识的海洋里,坐上小船扬帆起航、乘风破浪中寻找知识的黄金;您让我们博览群书,我们从中受益,增添了一点知识。

  您每天很劳累,但是您一直没有放弃,依然拿起书为我们讲课,谁不会有一位人精般呵护小的老师而自豪呢?

  老师,我想对您说_ 20

  老师,谢谢您,您将您积累的所有知识传递给我们,您教我们识字,您教我们怎么有感情的朗读课文,您教我们怎样写作,您就像我的家人一样。

  我一向要求完美,所以我上课不敢回答问题,我都知道答案,可我就是不敢举手回答问题,我怕我说错了。直到一次家长会结束后,我的妈妈和您谈了我的学*情况,您说我不敢举手回答问题,这点我不得不承认。您说:“回答错了没关系,有老师在,老师当场给你纠错。”我听了,下定决心要积极举手回答问题,因为有老师在,我就不怕。

  从那以后,我尝试着举手回答问题,让自己变得更完美。我先从小问题开始锻炼,后来问题越来越难,我也试着回答。如果我答错了,老师马上就给我纠正了过来,所以我的胆子越来越大了,从一个星期不怎么回答问题,到一天回答一次,一天回答两次,一天回答三次,一天回答四次…………我回答问题的次数越来越多了,我的胆子也越来越大了。后来我发现回答问题原来这么有趣,我以后一定要积极发言,做一个更加完美的女生。其实我回答的并不标准,并不太正确,但老师为了鼓励我,就说我回答的对。从此我爱上了回答问题。

  老师,您像我的母亲,对我百般呵护,您能教给我们多少,您全都教给了我们。老师,您已经五十多岁了,您多休息一会儿吧。下课您从办公室来到教室,利用课间帮助学*不太好的同学查漏补缺。老师,您辛苦了,要多喝水,注意身体。老师,我们爱您……

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