我有一个航天梦。
我的梦想是成为一名出色的航天员，在无边无际的宇宙中畅游，探索其中的奥秘。
当然，要成为一名航天员，不仅要有强健的身体和丰富的知识储备，还要有良好的心理素质，不怕苦、不怕累……
想着想着，我睡着了。我做了一个梦。梦里，我驾驶着宇宙飞船飞向太空。我看见了美丽的地球。只见地球被碧蓝的海水覆盖了一大片，上面还有连绵起伏的山岭和绿色的草原。
很快，我到达了月球。月球上有大大小小犬牙般的环形山。我把从地球带来的种子撒在月球的沙土里，没想到种出来的玉米比地球上的高很多，简直都快赶上一棵大树高了!我还种植了番茄，在月球上生长的番茄，有的比乒乓球小，有的比西瓜还大。我还种植了许多花，它们形态各异，堪称奇观!
忽然，我的身后跑过一个身影。我猛然一惊：“是谁?”扭头一看，只见它长着一双大大的眼睛，眼里闪着金色的光，有圆锥状的脑袋、细小的胳膊……原来它是外星人!
我既激动又高兴，原来真的有外星人。我连忙打了个招呼：“你来月球干什么?”外星人说：“我来看看月球的情况。时候不早了，我该回去了。”突然一阵刺眼的光闪过，它消失了。
“醒醒!”我隐隐约约听见妈妈的声音，才从梦中醒来。醒来后，我告诉自己，这个梦一定会实现的!我一定会成为一名航天员!
所以，请大家一定要坚持自己的梦想，每一个人都有实现梦想的可能。
随着天宫一号的发射，又一次敲响了人类探索太空的路程。
时光荏苒，岁月如梭，至今我还怀有一个航天梦，每当看着飞船的发射成功，我的内心既激动又自豪。我知道登上月球需要付出艰苦的努力，而且还需要具备丰富的知识。我沉浸在这个梦中。
想着想着，我不知不觉睡着了，梦见自己驾驶着航天飞机向太空奔去。当我眺望地球上的万物时，一切都是那么渺小。在我的眼前只是一片漆黑的夜空，零星的月夜在星星的点缀下显得格外明亮。我试图去抚摸它，但霎时间又隐隐约约的消失了。我想这就是太空的色彩吧！不知不觉间，飞船降到了月球上着陆了。我小心翼翼的走下飞船，享受着月球的气息。我在空中漂浮，感觉像是一只小鸟。在月球上有着许许多多的岩石有黑色的、灰色的等等，看起来十分精致，我小心翼翼的捡起他，拍去上面的灰尘，装进自己的口袋。
当我准备离开时，却见一个庞大的物体出现在我的眼前，走进一看像是一个空间站，只见一个形状古怪的人从里面走出来。他的全身穿着明亮的衣服，长着椭圆形的脑袋，露出两只眼睛，在月球上工作。我好奇的向前和他打招呼说：你好，我十分惊讶，外星人会讲话吗？ 但他也出奇的说了声：你好！我顿时很开心，感觉一切是那么奇妙，这使我对太空更加向往了。
铃铃铃……一阵震耳的铃声响起，使我睁开了双眼，旁边的铃声还在不断的响起，原来一切只是一场梦！我十分留恋在这梦中的时光，尽管一切是虚幻的，但它让我拥有一个神奇又充满理想的梦。我决心努力学*，苦练本领，期待梦想成真；衷心祝愿我国的航天事业突飞猛进再攀高峰。
孔明灯带着人们的希望升入高空，莱特兄弟发明了飞机点燃了人们渴望飞翔的心。随着科学技术的进步，俄罗斯发射了第一个载人飞船，登上了那令人遥不可及的月球，插上了俄罗斯**。遨游太空一直是中华民族的梦想，几千年来中华民族对广袤的太空充满了期待与向往。经过长时间的渴望与努力，我国的航天事业也取得了许多成就。
中国的航天事业起步于20世纪五六十年代。1992年中国载人飞船正式列入国家计划，进行研制这项工程后来被定名为“神舟”号飞船载人航天工程。“神舟”号飞船载人航天工程是中国在20世纪末期至21世纪初期规模最庞大，技术最复杂的航天工程。1999年11月20日中国第一艘无人试验飞船“神舟一号”试验飞船在酒泉卫星基地起飞。20__年10月15日，中国第一位航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船进入天空，实现了中华民族的飞天梦想。20__年“神舟七号”也一遨游了太空，再次带着全国人民的心飞向了太空。20__年“神舟八号”无人飞船与“天宫一号”成功实现空间交会对接，并以组合体方式成功实现在轨运行为举世所瞩目。我深信：我国航天事业的每一次飞翔都牵动着炎黄子孙的心。
从1999年到现在，经过中国航天人的不懈努力，中国的航天事业终于得到了突破。这突破一直被人们牢牢的记在心中。希望在将来我国的航天事业能取得更大的进步。希望在将来航天事业的鼎盛时期，大多数人可以亲自到宇宙中探索，揭开广袤宇宙神秘的面纱，完成自己心中飞翔的梦。从现在开始，让我们一起勤奋学*，以后为航天事业的发展做出贡献。
每当夜晚仰望皓月群星的时候，在图片上看到宇宙景象的时候，在看着“神舟”号载人飞船拖着橘红色火尾从发射台上冉冉上升形成壮观景色的时候，我心中对神秘的宇宙再一次充满好奇心。“嫦娥奔月”“万户飞天”……千百年来无数的人对神宇宙的奥秘充满向往，希望能寻找到开启宇宙奥秘的金钥匙。
我相信在不远的将来，人类一定能找到这把金钥匙，文具盒类对宇宙的认识进一步加深，让我国的航天事业达到顶峰。
人们看到鸟儿它在天空中飞翔，我们人类也想在云雾缭绕之间，观赏世界各地壮美的山河，聪明的人们便发明了飞机，人类终于可以在天空中鸟瞰世界各地。但人类并不满足于现状，有了更加宏伟的计划，要去发现太空，了解太空，认识太空。于是设计师，科学家们齐心协力建造出了航天飞船。
看着电视上，网络中一张张浩瀚的宇宙的图片，美丽的星空。长大后当一名航天员的梦想油然而生。幻想着，有一天，我也能坐在航天飞船上，为祖国完成航天任务，这该是多么光荣，多么开心的事啊!
在中国发生了一件大事，相信每个中国人一定会记得。在10月19时58分，在酒泉卫星发生基地，中国首个载人飞船“神舟五号”顺利发射，此时此刻，在场的人们沸腾了;在电视机的人们沸腾了;全中国，沸腾了!
令人振奋的还有在9月25日21时10分，同样在酒泉卫星发射基地，“神舟七号”顺利升空，但这次的任务与以往的都不同，宇航员首次要离开航天飞船，在宇宙中步行，当宇航员翟志刚离开船舱，在太空中挥起***时，注视着他们的工作人员，群众的呐喊声、欢呼声、鼓掌声……谱写成一首激动人心的歌曲，交织成一幅令人心潮澎湃的艺术作品。
每一个“首次”，都令我，令我们激动不已，热血沸腾，使我的梦想之火越来越猛烈。
中国，在六十年的发展中，有了导弹，核武器，有了人造卫星，载人飞船，成为了世界上第三个能在太空漫步的国家。有了这一切一切，都是因为我们有一个繁荣昌盛的祖国。
虽然，我们与欧洲的各个航天发达国家相比，这不算什么。但是，我们这些少年的奋斗目标，就是为祖国的航天事业增砖添瓦，我们承载着祖国，对我们的期望，我们一定会奋发图强，越飞越高。
“少年强那中国一定也很棒，吸收五千年的磁场，有传说中的神奇和积蓄的锋芒，一根傲骨无法隐藏神的智慧的力量……”
苏轼自觉“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”;辛弃疾深感“无穷宇宙，人是一粟太仓中”;王勃呼喊“天高地迥，觉宇宙之无穷;兴尽悲来，识盈虚之有数”……航天梦，是中国人骨子里自古以来的浪漫情怀，也是这浪漫情怀让一代代中国人去努力追梦。
“明月几时有”是先人对宇宙的思考，“飞天敦煌”象征着古人对天空的向往，古往今来中国人从未停止过追梦的脚步，而神舟系列“飞天成功”让中国人的航天梦变成现实。当用天文望远镜观测天空时，我时而对由密集的气体和灰尘云所形成的猎物星云感到惊奇，时而对脱离原有运行轨道的宇宙流星飞快冲破大气层感到惊惧。夜深人静，浩渺星空，总想去一探究竟，当看到真正的航天人，我才懂得这些只是航天梦的起点。
航天梦的实现少不了航天人的付出，祖国需要什么，他们就奉献什么，而支撑他们的动力就是强烈的爱国情怀。“中国导弹之父”钱学森曾说过：“我们的科研人员爱国是一贯的，是有光荣传统的!”“两弹一星”功勋科学家孙家栋，是我国探月工程、北斗导航工程首任总设计师，年过古稀依然坚守在航天第一线……
正是有着将个人与国家命运紧紧结合的老一辈航天人，我国的航天事业才能有今天的成就。他们让我们感受到一代代航天人所传递的航天精神：爱国为先，坚守梦想!
“人无精神不立，国无精神不强。”航天梦要有强大的航天精神作为支撑，航天精神并不是简单探索宇宙的梦想，是航天人肩负崇高的责任感、怀揣永不退缩的勇气，无怨无悔坚守和奉献。钱学森、孙家栋、杨利伟……这一个个闪亮的名字无不在为我们践行着航天精神，带领着我们去追寻我们的航天梦。
“天高地迥，觉宇宙之无穷。”我想驾着小小飞船，捡拾宇宙中细碎的星光，在每一个温柔的夜晚，拼凑成温暖的光，进入梦乡。
——传承航天精神作文合集五篇
神舟八号飞船和天宫一号顺利对接成功。这是中国航天史上第三个具有划时代意义的重大事件。第一次是东方红卫星上天，标志着中国人民自力更生问天成功，那是站起来的中国人民在向全世界宣布：中国人完全有能力独立发射自己的卫星了。第二次是杨利伟乘坐神五顺利升天并安全返回，这标志着中国人实现了载人航天梦想。神舟八号飞船和天宫一号的对接成功标志着中国人探索外太空以及登月的成功为期不远了。
神八天宫对接成功激励中国人自力更生的精神，也激励着同学们的学*态度。为什么有些同学的成绩差，有些同学的成绩好呢？那可能是因为有些同学太懒，不好好学*；也可能是因为他们没有好的学*方法，所以学*成绩老是不能提高。我们可以借助航天员刻苦勤劳、细心钻研的精神。
在学*方面：*时，要刻苦学*，上课要认真听讲；考试前要认真的、反复的复*；写完试卷，要细心的检查。这样，成绩肯定会提高上去的。中国的航天人通过辉煌的航天成绩，给全体中国人打了一针强心剂：要相信自己，发展主要依靠自己，学*外人的同时一定不能失去自我造血能力。中国人有能力做好每一件事情，也只有依靠自力更生创造出的成绩，才是真正的值得自豪的成绩。中国人都应该学*中国航天人的自力更生精神，都应该有航天人的底气和勇气，把所有的行业都做成航天事业一样的地步，这是我们国家和民族发展的根本所在。祖国真伟大！向中国的全体航天英雄们致敬！我也要好好学*，长大了做一个对祖国、对人民有用的人！
苏轼自觉“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”;辛弃疾深感“无穷宇宙，人是一粟太仓中”;王勃呼喊“天高地迥，觉宇宙之无穷;兴尽悲来，识盈虚之有数”……航天梦，是中国人骨子里自古以来的浪漫情怀，也是这浪漫情怀让一代代中国人去努力追梦。
“明月几时有”是先人对宇宙的思考，“飞天敦煌”象征着古人对天空的向往，古往今来中国人从未停止过追梦的脚步，而神舟系列“飞天成功”让中国人的航天梦变成现实。当用天文望远镜观测天空时，我时而对由密集的气体和灰尘云所形成的猎物星云感到惊奇，时而对脱离原有运行轨道的宇宙流星飞快冲破大气层感到惊惧。夜深人静，浩渺星空，总想去一探究竟，当看到真正的航天人，我才懂得这些只是航天梦的起点。
航天梦的实现少不了航天人的付出，祖国需要什么，他们就奉献什么，而支撑他们的动力就是强烈的爱国情怀。“中国导弹之父”钱学森曾说过：“我们的科研人员爱国是一贯的，是有光荣传统的！”“两弹一星”功勋科学家孙家栋，是我国探月工程、北斗导航工程首任总设计师，年过古稀依然坚守在航天第一线……
正是有着将个人与国家命运紧紧结合的老一辈航天人，我国的航天事业才能有今天的成就。他们让我们感受到一代代航天人所传递的航天精神：爱国为先，坚守梦想！
“人无精神不立，国无精神不强。”航天梦要有强大的航天精神作为支撑，航天精神并不是简单探索宇宙的梦想，是航天人肩负崇高的责任感、怀揣永不退缩的勇气，无怨无悔坚守和奉献。钱学森、孙家栋、杨利伟……这一个个闪亮的名字无不在为我们践行着航天精神，带领着我们去追寻我们的航天梦。
“天高地迥，觉宇宙之无穷。”我想驾着小小飞船，捡拾宇宙中细碎的星光，在每一个温柔的夜晚，拼凑成温暖的光，进入梦乡。
你好！我是一名高中生，在看了你为长征七号的科研人员写了一封信后，我深有感触，所以我想给你写一封信。
“斗志昂扬”，这是我看见中国航天人在任务面前的精神，这是他们对中国航天事业的无限热爱与不懈追求。在困难重重的研究道路上，他们不畏困难，连续作战，在无数设计方案中寻找那个最好的最成功的设计方案，努力寻找合适的制作材料和发动燃料，他们正在用最辛勤的汗水让中国的火箭发的更高，走的更远。看见他们的拼搏与努力，我不由得为之动容，相信你也会被他们的精神所打动吧！
“百折不挠”，这是中国航天人在遇到挫折时不放弃，不气馁的精神。“人无完人”，事情也不能一次做到最好，中国的航天人正在一次又一次的尝试创新，试验。他们凭借着坚韧不拔，百折不挠的精神向着成功迈进步伐。虽然这次我国的长征七号改中型运载火箭发射任务失利，但一次不代表永远，正是因为这次的失败才能为下次的成功做好基础，查缺补漏，这样中国的航天事业才能稳步发展。我相信在不久，他们一定会成功的。
谈了这么久的航天精神，我想作为中学生的我们不正应该去学这些精神吗？在学*的道路上，不乏艰难险阻。一个困倦的早晨，一个疲惫的夜晚，一道头疼的数学题，一张位居后位的成绩单。这些都是我们会遇到的，或许，我们会彷徨，我们会无措，我们会想过放弃，但我们仍在坚持，苦苦的拼搏。你能课下之余整理课上积累的知识，并敢于向科研人员寄出，我认为你很优秀，善于思考，见解独特。但我希望你能在成绩面前不自满，永不懈怠，从不告败，因为这才是航天精神的生动诠释。
人生很短，学*很长，那我们共同努力，带着伟大的航天精神一起踏上征程吧！
斗志昂扬，坚韧不拔，永不懈怠。这些都是我眼中的航天精神，让我们一起祝愿祖国的航天事业越来越好！同时也祝愿你能够实现自己的航天梦，为祖国奉献力量！
一次机缘巧合，爸爸给我拿回来一个长征五号的火箭模型，我马上仔细端详起来。长征五号研制成功，标志着中国由从航天大国迈向航天强国，使中国运载火箭低轨和高轨的运载能力均跃升至世界第二。当天晚上啊，我就做了一个长长的梦，我梦见我坐着火箭来到了太空，碰到了很多稀奇古怪的事情……我多渴望自己能成为宇航员啊！
最*啊，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚*、叶光富相互配合进行授课，并在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验。我对第二个实验：“拉不断”的液桥很感兴趣。我看到宇航员将水分别挤在两块液桥板上，水球状似倒扣着的碗。液桥板合拢，两个水球融合在一起；液桥板慢慢*移后，一座中间细、两头粗的“桥”将两块板相连；王亚*再将液桥板拉远，液桥变得更细、更长，仍然没有断开。这是什么原理呢？经过查阅资源，我得知，原来啊这是微重力环境与液体表面张力是液桥得以成形的主要原因。日常生活中的液桥不易被察觉，比如洗手时两个指尖偶然形成几毫米液柱，再拉远一点就会受重力作用坍塌。空间站可以限度摆脱地面重力影响，为包括液桥实验在内的流体力学研究创造了良好的条件。我惊叹人们探索和征服宇宙的勇气，人类探索宇宙的脚步从来没有停止过。
昨天晚上，我又做了一个梦，梦见：我成为了一名出色的宇航员，穿着厚厚的宇航服，正上“神舟二十号”宇宙飞船，到火星上去探索。我来到了火星，失去了地心引力，整个人飘浮了起来。我到火星表层上种了很多蔬果，希望它们能在火星结出丰硕的果实！我还在的“土壤”里发现了水分……我在火星完成了一系列的任务之后，顺利返回地面。
我知道这是一个梦，可能一辈子也实现不了！但是，我会努力学*，锻炼身体，争取能够实现梦想，未来一切可能，不是吗？
我相信，我国的航天技术和航天事业一定会更加成功，创造出一次又一次的辉煌！一次又一次的奇迹！我的中国，我爱你，我爱你！
“五、四、三、二、一、点火！”期盼已久的“神舟六号”载人飞船10月12日凌晨点火升空了。那一瞬间，长征火箭犹如出渊的蛟龙拔地而起，披着绚丽的彩霞，迎着灿烂的晨光，费俊龙和聂海胜带着十三亿中国人的祈愿，开始了奔赴太空的旅程。
“神舟六号”，一飞冲天，所有的中华儿女都欢天喜地，它的飘逸回旋，叫几代的航天人梦想渐渐变成现实，它的成功回归让中华儿女的信念坚定，再次证明了我们中华民族是一个团结、友爱、共进的民族。随着一艘艘的航天飞船的到来，无不是向世人展示着我们中国人的风采，从无人飞船到载人飞船，更是一个比一个精彩。“神五”发射成功，“神六”发射成功，它们标示着我国载人航天技术的成熟，我国人民航天梦的实现。让我们感谢那些为了国家航天事业的人们，他们是我们民族的骄傲。全国人民要以航天人为榜样，爱岗敬业，把本职工作发挥到淋漓尽致。
我们是炎黄子孙，是中华民族的新一代。“神舟”飞船使我们的田地无限宽广，传承了五千年的民族精神，正等待我们大力弘扬。中华民族凝聚起无坚不摧的巨大力量，焕发出民族精神的强大生命力。中华民族精神深邃而博大，而它的继承人又是谁？是我们—青少年一代。所以，从今天起，从此刻起，我们要加倍努力地学*科学文化知识，并学会关心他人，尊敬师长，自强自信……时刻准备着，为实现中华民族的伟大复兴贡献出自己的一切力量。
——传承航天精神,共筑航天梦想征文（精选五篇）
洪荒万里，寥寥星辰。
女娲乘风，揽明月高歌；吴生惆怅，倚桂树轻叹。嫦娥衣带飘舞，穿梭于星际间，拂过月亮的光辉，倒影在苍远的高空上，那层层叠叠的深蓝吸引了我。我开始有了梦想，梦想着有朝一日，可以在九霄之上与九天神女共舞高歌。
转眼，翻看古代史册，“成仙飞天”之缥缈；君子“飞车”之遥想；万户纸鸢携火箭。载着同我一样的梦想，他升上高空，却幻化成天花易冷，回忆不堪回首。
我徒步行走在凄惶的高山土坡，皇天厚土，给我一点温暖，我攥起一捧细沙，任它在我眼前飞舞弥漫，大漠如兽如磐，谁可以告诉我，飞天不是玩笑？
我在晦暗中行走，看不清未来。
飞天乃中华民族几千年的夙愿，东方红响彻天地，我看到黄河奔腾，我看到长江亘古，我看到长城盘踞。欣然，仿佛我看到了绿洲。神舟载人，杨利伟登天。那一刻当我们仰望星空，或许会感觉到他注视地球的目光。它承载着中华民族飞天的梦想，他的名字注定要被汗青铭刻。我听见他的声音，那是中华民族特有的浑厚；我看见他的身姿，那是中华民族特有的挺拔。我知道了，飞天不再是梦。等待多少年，梦回九霄。我向往，站在月球坑洼不*的表面感受自脚心传来的梦想的温度。
脑海中，那时的世界，极致的黑与白，却不想有如此色彩。
皓月当空，举杯邀月，我立于庭院，透过繁乱的枝条，缤纷的落花，我凝望天上的琼楼玉宇，轻唤一声“嫦娥……”炎炎夏日，你可耐的了酷暑；瑟瑟寒风，你可受得了严冬。我想乘风而起，与那月下佳人，捣药玉兔把酒言欢。
了却我对你们的思念。
了却古今华夏的梦想。
我见过祖国万里风光，榭水楼台，烟雨江南，十方春色，万里雪飘。可那都不是我所向往，我再次翻开史册，手指拂过远古时的“航天员”，晋朝时的神奇“飞车”，张衡时的“火箭”缩影，用手抚过梦想的衣襟，我合上书卷，点燃一支沉香，袅袅的青烟直上，飘到我梦想的地方。
在那里，有谁可实现我的梦想？是你吗？“神舟”，从酒泉出发，驶向未来。
月球的细壤，包裹着中国的旗帜，在广袤无垠的土地上，抹上了一点鲜红，终于，我圆梦了。
我看到嫦娥的衣襟拂过……
下午，我们六年级的学生们怀着激动的心情坐在德行报告厅里等待着一位学者的到来……是什么人呢？别急，请听我慢慢道来……
大家肯定还记得有安徽“大宅门”之称的东至周氏家族吧！今天来的学者正是这家族中的一员呢。他，就是周馥曾孙、航天航空学博士及美国太空营前中国区大使——周嗣良先生。
来了！来了！周博士迈着稳健的步伐走进了德行报告厅，周围立即响起了一阵热烈的掌声。虽然已经是年过古稀的老人，但周博士的风采依然不减。在曹老师的一番简短介绍后，周博士用厚重而深沉的口音开了腔：“同学们好，我今天第一次来到了安徽东至……”我一边听，我一边打量了一下周博士：双鬓斑白，眼神很慈爱，让人联想到一位慈祥的老爷爷。通过周博士的自述，我们了解到：周博士是美籍华人，出生于天津。周博士的中、小学时代是在香港度过的。在维多利亚工业学校，他受到了系统的科学知识教育。随后，周博士又留学去了位于美国阿拉巴马州的航天大学，并对航天知识产生了兴趣。1967年，周博士毕业了，他在几年后参加了工作，制造运输机。后来，周博士又考取了博士证书，开始在航天方面工作。讲到这儿，他又兴致勃勃地给我们讲太空营、外太空、火箭等方面的知识，我都听得入神了，不禁对周博士又多了几分敬佩之情。
终于，令人兴奋的提问环节到了！我跃跃欲试，在心里准备好了问题。可没想到被程诺抢先一步发言了。没关系，我第二次举起手，这次我终于拿到了话筒，迫不及待地发表了感言。接着我又提了一个问题：“中国在未来10年内能建造一个属于自己的空间站吗？”面对我的疑问，周博士热心地帮我解答，首先，这是肯定的。但他认为建造空间站需要很大的财力、物力，应该由许多的国家一起创建，而不是只由一个国家来建造。听了周博士的回复，我茅塞顿开，十分感谢地说了一声：“谢谢您对我的解答！”
现场气氛被我和程诺调动起来，变得越来越热烈，其他班级的同学也争先恐后地举起了手，年过古稀的周博士也都一一耐心作了回答，真让人感动。
通过这次讲座，我又多了一个梦想，一个关于航天的梦想。以后，我一定要多了解航天方面的知识，说不定将来我也能成为像周博士这样的专家呢！
我有一个航天梦，别看我是个女孩，但我依然对宇宙和天空有着浓厚的兴趣。比如说太阳系的大家庭，与地球形影不离的朋友——月亮和太阳，浩翰的宇宙……都是我感兴趣的问题。
其实我的梦想是做一位出色宇航员，在无边无际的宇宙畅游，翱翔探索其中的奥秘。在神舟五号载人飞船发射成功后，我不由的赞叹，我也非常敬佩杨利伟叔叔。这是我也不由的想到宇航员，要有结实的身体，丰富的知识，还要长期的艰苦训练，也要有良好的心理素质。在太空吃东西就像挤牙膏一样，连睡觉要睡在睡袋里……
想着想着，我睡着了。我做了一个梦，我驾驶着宇宙飞船看见了美丽的地球，上面有碧蓝的海水覆盖了一片，连绵起伏的山岭辽阔的草原它们代表的是绿色，是梦想。地球的黄色代表的是陆地。很快，我到达了月球我下了飞船没有了地吸引力，我走一步就会跳起来就像兔子一样。月球上有大大小小犬牙般的环形山，就好像沙漠一般。我把从地球带来的种子撒在月球的沙土里，因为月球没有水和空气所以种出的玉米要比地球上的高十几倍，简直都快赶上一棵大树了！我还种植了西红柿，在月球种植的西红柿比乒乓球还要小，而有的西红柿却比西瓜还大。我还种植了许多花从月球种的花，在那里种出的花都是形状各异，五颜六色，绚丽多彩与地球比起真是天下奇观啊！忽然，从我的身后窜过一个身影。我猛然一惊说：“谁！”只见它长着一双大大的眼睛，眼里闪着金色的光，圆锥形的脑袋，细小的胳膊……原来是外星人我很惊讶，难道真有外星人？它们奇怪的问：“你是地球人？”我目瞪口呆难道外星人也会说汉语，我连忙打了个招呼并说：“你们地球人很想见到我，现在见到了你可以回去‘交差’了！”我既激动又高兴原来真的有外星人我说道：你们来这里干什么？”外星人说：“我们是来考察情况的，看这里是不适合我们生存，看来时候不早了我们该回去了。”突然一阵刺眼的光闪过，它们消失了。
“喂！醒醒”我隐隐约约的听见一点声音，是妈妈在叫我。我想这个梦一定会实现的！这种信心激励着我，长大后要做一名出色的宇航员为祖国和社会献出我一份微薄的力量！
也许有一天你会问我，我梦想是什么?是披白大褂治病救人?是拿着试管和科学仪器创造新玩意儿?还是当建造一栋栋高楼大厦的企业家?我会毫不迟疑地告诉你，都不是！我的梦想是翱翔在宇宙中，探索无穷无尽的奥秘——没错，我的梦就是当一名“航天员”。
你可能不相信，这么一个弱不禁风的小女孩儿竟然想当航天员，真是个幼稚的想法。可是“中华女子飞天第一人”小时候各方面也都比其他同学差，但她通过自己的不断练*，最后终于乘上了“神舟九号”飞向了宇宙深处，成为了祖国首位的女航天员，只要我不停努力也一样可以做到。
每当动画片上月球里有嫦娥和玉兔时心里就不禁有个想法——长大了一定要当航天员；每当我坐在飞机上望着皎洁的明月时，心里又不停呐喊——长大了一定要当航天员；每当读到课外书籍里的外星人和麦田怪圈时，好奇心又驱使我——长大了一定要当航天员；每当我从电视上看到宇航员载着“神舟九号”凯旋归来时，心里激动万分——长大了一定要当航天员！
我躺在床上，闭着眼睛，渐渐睡着了，“十、九、八……三、二、一，点火！”我载着“神舟九号”穿着太空服，准备起飞。只听见“隆”的一声“神舟九号”顺利发射。我熟练地操作着火箭。大约过了两分钟“叮叮叮，‘神舟九号’已到达月球，叮叮叮……”火箭系统向我发出提示。我控制着“神舟九号”的方向，并按下下降钮把火箭停到了月球上。我换了一套新型的太空服，这种太空服不像原来的那么笨重，而是薄薄的一层。这种衣服还可以控制温度，外面越冷里面就越热，外面越热里面就越冷，我刚走出仓门，就被眼前的一幕惊呆了：月球简直就是一个奇蔬异果园，这里种的南瓜比*常的大好几倍。黄瓜长得和我差不多高。茄子不再是长条的了，而是圆滚滚的像个小胖子。西红柿也不是圆的了，有扁扁的还有桃心形的。葡萄又大又圆，而且还晶莹剔透。苹果红扑扑的，一口咬下去，美味又多汁，还富有比一般苹果还丰富的营养。最好玩的就是那些我从来没有见过的花了，据说还是用普通的种子种出来的呢！真是应有尽有。
“叮叮叮”闹钟响了起来，原来只是一场梦啊！我以后一定要加倍努力，为振兴伟大梦想作出巨大贡献，成为祖国人的骄傲！相信我，一定行！
中国载人航天成功以后，我欣喜若狂，天天想着长大为祖国的航天事业做贡献。我对爸爸妈妈说：“长大我也要当航天员！”爸爸说：“你真是异想天开！”妈妈说：“你可别白日做梦了！”我说：“我白天不做梦，昨天夜里可真的做了一个梦。爸妈都说：“快说给我们听听！”于是我便讲了梦中的事情：
由于我刻苦学*，升中学上大学，13年后从清华大学航天系毕业，被分配到西昌航天中心工作。我刚一上任就接到月球上嫦娥打来的电话，她说：“我是中国来到月球的公民，已经住了几千年，发现月球上有丰富的金矿，请祖国派人来这里开采金矿。”
经过研究决定：把月球上的金矿命名为阜黄金矿(黄强是阜新人)，并任命我为矿长。当时我高兴得一蹦三尺高。经过认真准备，第二天我便带着机器人乘坐神舟18号飞船登上月球。嫦娥和吴刚出来迎接我。他们把我迎到广寒宫里热情招待我。嫦娥给我做好了红烧玉兔，吴刚捧出了亲自酿造的桂花酒。我们一边吃着喝着一边谈论开矿的事。嫦娥说：“黄矿长，我给你当秘书，有了工作我就不寂寞了。”吴刚说：“我给你当工人，以后我再也不砍柴了。”
我说：“干活的事不用你们，你们俩都给我当助手，吴刚当采矿部经理，嫦娥当加工部经理。每人手下分给你们三个机器人。你们只要通过电脑指挥它们工作就可以了。”
第二天，按照我制定的计划开始生产。吴刚带领机器人在环形山金矿场一个月就生产黄金一百吨，其中有五十吨经过嫦娥带领机器人加工生产出金项链、金手镯等黄金制品。这时我遥控神舟18号飞船担任运输任务，把这100吨黄金及其制品运回祖国，其中10吨分给阜新。这样月月如此，年年如此，让我们祖国成为地球第一富国，让家乡阜新成为全国第一富市。
后来爸爸妈妈因想念我，打电话叫我回家。我说：“我暂不回去，我热爱月球，因为它是中国人的第二故乡！”这时妈妈生气地说：“黄强，你坐起航天梦，忘了爹和娘！”听到这儿我突然惊醒了。
爸爸妈妈听到这里说：“你的梦简直是神话！”我说：“飞天是神话，杨利伟不是实现了吗？到那时只要多去几位科学家，我梦中嫦娥吴刚帮我办的事情都可以办到，而且会办得更好！”
爸爸妈妈高兴地说：“好吧，我们等待着实现的那一天！”
——《传承中华文化共筑精神家园》征文(精选五篇)
在一个阴雨天里，我正坐在书桌前温*知识。白天发下的语文书崭新崭新的，带着墨香。我随手一翻，便翻到了最后一页的课文，是几行娟秀的小字：
“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方，溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。”
我愣愣地看着，琢磨不出这是什么意思，只觉着眼熟，念了一遍又一遍，流连于其中的音韵之美。很久以后，我忘了当时我究竟在想着什么，却依稀记得那句话。后来做到一道阅读题，作者笑谈表达爱意的方式不同—— “蒹霞苍苍，白露为霜”或是“我们结婚吧”。有什么区别？我思索片刻后，落笔：“含蓄美, 工整美，音韵之美。”
在漫漫五千年历史长河中，所有在岁月中最珍贵的都沉淀在文字中，浓缩了精华在一个个方块字里。我们的祖先创造了最古老的文字，每个方块字里都包含着文字独特的情感。而中华五千年的文化，前人的所感所想，就算在几千年之后也可以被炎黄子孙感应到。字字珠玑，禅意深深，这是一个民族在血脉中所世代相传的文字艺术，在一腔热血中所流淌着的虔诚文化。我没有一刻像此时一样清晰地认识到我是一个中国人，我的骨子里留着的是汉族的血，我的一些情感，关于爱国，正在暗涌着，它们沉沉的睡去，又在某一刻突然苏醒，被我的意识唤醒。告诉我，你是多么爱国。在这片被爱与***所灌溉这的土地上赖以生存。
当我执笔将一字一句缓慢书写时，听到从指间流泻出的音律时，在千年古街上游走，凝望着褐迹斑斑的红柱，孜孜不倦的流淌了千年的清水时。年轻的心脏又在雀跃着，来自遥遥远方的呼唤。我的青春刚刚开始，我的生命在燃烧，对于生活总是有说不完的热情，对于祖国总是有道不完的情思。我从一出生就长长久久的生活在了祖国的怀抱之下，每每到了航天飞船、火箭的发射爆炸升空，总是心情澎湃。历年的春晚槽点越变越多，我却能在除夕晚上准时搬来一张小板凳坐在电视机前看春晚，我觉得祖国的初心没变，只是人们的要求越变越高。20xx年的世博会，中国馆建得又大又漂亮，大红的色彩染红了展馆的外表，一个个方块的拼接流露出了古典的传统之美，使我心中满满的自豪感溢出。
过去的人儿们能否想到，在千年后的今天，在同样的一片土地上，高楼大厦拔地而起，马路上车辆川流不息。汉字经过了几千年的演变，终于变成了现在的模样，国家领土经历了分分合合，王羲之的《兰亭序》传了几十代人，也不知是真真假假。而我们，却永远生活在这片土地下，共享同一片蓝天，我们的心中涌动着鲜红，在传承着亘古不变的中国的博大精深的文化。不论相隔多远,我都能感受到流动的空气里，他们被世世代代曾在这儿生活过的人们呼吸过，他们吟诗作对，感叹花好月圆。如今，青春年少的孩子们手捧课本书声琅琅，似乎闭上眼睛，就能看见在水一方的大片芦苇，还有心心念念的伊人。
拂去茫茫雾气，文化俨然就在深处，我慢慢思考，慢慢读，慢慢写，直到它融入了我精神的一部分。
我听到青春如花开般的声音，每一个破土而出的瞬间我都听到它在说着，这儿的土地，真肥沃。
中华文化历经五千多年，一直延绵至今，源远流长。是因为他没有舍弃传统，没有隔断中华文明最初的命脉。
中国是四大文明古国之一，所以中华的文化是非常丰富的，充分体现民族的特点。在当今世界，中国的文化是最顽强的，延续至今。延续了五千多年，是世界上独一无二的。中华文化最重要的一个特点是，其中渗透了伦理道德的观念。处于中心地带，起着支配作用。由于中华的人文精神的巨大凝聚力，才有几千年的辉煌昌盛的文明。文明的延续还有其中一个特点，华夏有五十六个民族，各民族都有不同的文化，也都具有共同性，所以各民族的团结也是延续至今的一大动力，他们都是中华的瑰宝/中华的骄傲。中华文化包容着不同领域的文化，所以没有这种融合，也就没有中华文化的博大精深。
民族精神也是中华文化不可或缺的。首先，作为华夏的儿女，必须要敬爱自己的祖国。这是从最初的对亲人的眷恋/爱情发展而来的。热爱祖国的一山一水/一草一木，从古至今爱国的精神一直没有断过。其二，中国向来被称作礼仪之邦。重礼仪/讲道德。当今社会已经涌现出不讲道德/不住重礼仪的表现。这些现象出现的最初都是在家庭化境的影响下。孔子说过“人之初，性本善。那为什麽会有这麽这麽多不好的现象，有的人会说是接受了不良的教育，那末不良的教育从何而来呢?不是“人之初，性本善”吗?不如我们换过来思考，“人之初，性本恶。”人生下来都是坏的，而后来人们慢慢表现出善的一面，好人还是比坏人多，总而言之是要接受好的教育。其三，以和为贵。人与人/人与自然和谐相处。自然天下太*，如果人与人/人与自然之间不和谐相处，自然天下大乱。其四，中华的自强不息，从古至今就早有体现，涌现出一位位英雄人物，一段段传奇佳话。而现在，随着社会地位的逐步提高，天下太*，人们已经适应了和*的生活，但是这种精神是不能断的，一定要延续，体现中华民族自强不息之力。
从古至今，无数的发明创造，见证了中华的兴起，从最初的文字的演变到骇人听闻的各种发明问世。古人们开创出的也是现在的基础，从现有的基础上改革创新。古有诸子百家/各个门派。每个都有不小的成就，有的提出了思想，有的钻研了军事/文化和经济等等，皆为后代的发展产生了深远的影响。诗词曲也算中国文化的集中体现，从中有的诉说了自己的经历壮志/有的则记录了国家从事到中的`历程，都从侧面上反映出了那个时代与当今社会的不同。古代的艺术流经不衰，从简简单单的书法中就能体现出中华的历程，映照出那艰难的过程。国画/乐舞都体现了中华的文化。延续最广泛的还是民风民俗，这主要体现出的是更深层次的精神，也突出了古代劳动人民的智慧。
当然对国家的回报也是不可少的，古有岳飞“精忠报国”，今有邓世昌黄海捐躯。“天下兴亡，匹夫有责。”在国家面临危险的时候，我们都要为国家出一份力，没有国家，哪能有我们。“义勇军进行曲”唱出了那个时代爱国的热情，所以我们也要表现出应有的盖气概。我们也要为祖国争气，如果不能做到为国捐躯，就要努力学*，长大成为栋梁之才，为国家的发展建设出一份力。以自己的实际行动来证明。
家庭的和睦也算最初的起点，要孝敬长辈。古有二十四孝，今有“最美孝心少年”，两例无不都表现出了现在社会家庭里的和睦。只要这个起点做好了，往后就轻松多了。
勤学/修德/明辨/笃实，他浸润着中华优秀传统文化的深沉底蕴，也催人向上向善/奉献火热青春的时代号角。让我们传承中华民族的优秀传统，发扬共筑精神家园的行动!
中华文化历经五千多年，一直延绵至今，源远流长。是因为他没有舍弃传统，没有隔断中华文明最初的命脉。
中国是四大文明古国之一，所以中华的文化是非常丰富的，充分体现民族的特点。在当今世界，中国的文化是最顽强的，延续至今。延续了五千多年，是世界上独一无二的。中华文化最重要的一个特点是，其中渗透了伦理道德的观念。处于中心地带，起着支配作用。由于中华的人文精神的巨大凝聚力，才有几千年的辉煌昌盛的文明。文明的延续还有其中一个特点，华夏有五十六个民族，各民族都有不同的文化，也都具有共同性，所以各民族的团结也是延续至今的一大动力，他们都是中华的瑰宝/中华的骄傲。中华文化包容着不同领域的文化，所以没有这种融合，也就没有中华文化的博大精深。
民族精神也是中华文化不可或缺的。首先，作为华夏的儿女，必须要敬爱自己的祖国。这是从最初的对亲人的眷恋/爱情发展而来的。热爱祖国的一山一水/一草一木，从古至今爱国的精神一直没有断过。其二，中国向来被称作礼仪之邦。重礼仪/讲道德。当今社会已经涌现出不讲道德/不住重礼仪的表现。这些现象出现的最初都是在家庭化境的影响下。孔子说过“人之初，性本善。那为什麽会有这麽这麽多不好的现象，有的人会说是接受了不良的教育，那末不良的教育从何而来呢?不是“人之初，性本善”吗?不如我们换过来思考，“人之初，性本恶。”人生下来都是坏的，而后来人们慢慢表现出善的一面，好人还是比坏人多，总而言之是要接受好的教育。其三，以和为贵。人与人/人与自然和谐相处。自然天下太*，如果人与人/人与自然之间不和谐相处，自然天下大乱。其四，中华的自强不息，从古至今就早有体现，涌现出一位位英雄人物，一段段传奇佳话。而现在，随着社会地位的逐步提高，天下太*，人们已经适应了和*的生活，但是这种精神是不能断的，一定要延续，体现中华民族自强不息之力。
从古至今，无数的发明创造，见证了中华的兴起，从最初的文字的演变到骇人听闻的各种发明问世。古人们开创出的也是现在的基础，从现有的基础上改革创新。古有诸子百家/各个门派。每个都有不小的成就，有的提出了思想，有的钻研了军事/文化和经济等等，皆为后代的发展产生了深远的影响。诗词曲也算中国文化的集中体现，从中有的诉说了自己的经历壮志/有的则记录了国家从事到中的历程，都从侧面上反映出了那个时代与当今社会的不同。古代的艺术流经不衰，从简简单单的书法中就能体现出中华的历程，映照出那艰难的过程。国画/乐舞都体现了中华的文化。延续最广泛的还是民风民俗，这主要体现出的是更深层次的精神，也突出了古代劳动人民的智慧。
当然对国家的回报也是不可少的，古有岳飞“精忠报国”，今有邓世昌黄海捐躯。“天下兴亡，匹夫有责。”在国家面临危险的时候，我们都要为国家出一份力，没有国家，哪能有我们。“义勇军进行曲”唱出了那个时代爱国的热情，所以我们也要表现出应有的盖气概。我们也要为祖国争气，如果不能做到为国捐躯，就要努力学*，长大成为栋梁之才，为国家的发展建设出一份力。以自己的实际行动来证明。
家庭的和睦也算最初的起点，要孝敬长辈。古有二十四孝，今有“最美孝心少年”，两例无不都表现出了现在社会家庭里的和睦。只要这个起点做好了，往后就轻松多了。
勤学/修德/明辨/笃实，他浸润着中华优秀传统文化的深沉底蕴，也催人向上向善/奉献火热青春的时代号角。让我们传承中华民族的优秀传统，发扬共筑精神家园的行动!
中国文化博大精深，历史悠久。有四大发明、四大名著、古代圣人、浪漫诗人以及很多的文化血脉。
中国的传统美德很多，诚实守信、尊师爱亲、讲文明、懂礼貌等等。对于我们来说，这些都是起码要做到的。在学校，我尊重老师友爱同学，在家里，孝敬老人，遇到别人主动打招呼懂礼貌，说什么就要做到什么，不能失信于人。不管是与家人还是同学老师之间，都要保持最起码的尊重。
我们国家的文化成果灿烂辉煌，对于这些我们都应该有所了解，例如孔子、老子、屈原、李白、曹雪芹。他们都是文化名人，是我国著名的思想家、诗人。他们所编的书籍以及做的诗句，都是有深远的意义的，其中的寓意以及想表达的情感都是我们宝贵的精神财富。孔子语录里有很多值得我们借鉴的句子，比如“学而不厌诲人不倦”“礼之用，和为贵’，都指明了我们的学*态度和做人的基本礼数。
每个国家都有自己的节日，我们国家的节日*俗也是多姿多彩。有春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节好多好多的节日，这些都代表了不同节日的意义。春节，是农历的正月初一，俗称过年，是最热闹、最喜庆的一个传统的节日。我最喜欢的就是春节了，春节的*俗很多，贴春联、买新衣服、收红包等等。春节联欢晚会是我们众所期待的，每年的腊月三十晚上必须看的，我也爱凑这个热闹和家里人一起观看，一家人热热闹闹的很高兴。
中国是历史最悠久的文明古国之一，世代相传，生生不息。无论是中国的传统美德还是中国的历史名人还是中国的传统节日，都是我国的宝贵财富。中国文化也在走向世界，与世界各民族的文化彼此交融。
我们新一代的接班人更应该继承老一辈的传统，将中国文化的精髓化作自己的思想，跟紧世代的步伐，大步的向前走，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。做为我们小学生来说，要做到德智体美劳全面发展，也需要努力努力再努力，朝着自己的目标前进吧！
中华文化是一种中华民族的血脉，是中华民族共同的精神家园。从我们的祖先开始创造发明甲骨文开始，到老子、孔子、墨子等诸子百家盛况，再到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，都是无一不是中华文化贯穿始终、一脉相承，都是历史责任，更是光荣使命;传承和发展中华文化时不我侍，需多措并举。
传承和发展中华文华要创新体制机制。中国特色社会主义文化源于人民、依靠人民、惠及人民。因此要想实现十八届三中全会提出的“激发全民族文化创造活力，推动文化体制机制创新，推动社会主义文化大发展大繁荣的改革目标”，必须坚持以人民为中心，不断创新体制机制。要进一步深化体制改革，拆除制约文化发展的各种藩篱，解开捆住文化发展的手脚，文化自由地在市场遨游、自主地呼吸新鲜空气。
中华文明为何能屹立在世界的前沿时隔几千年仍然璀璨夺目而光辉不朽?就是因为中华民族独具的领先世界的道德文明和生命文化!就是因为中华文化揭示了事物的本质和宇宙自然规律!就是因为中华文化是圆融和谐的文化!投射到个人身上，就是有内涵，学识渊博、通晓古今、具有洞察力;就是上善若水，把握大道，能圆融和谐一切;就是极其闪光的人格魅力，一身正气，具有凝聚力。
传承中华文化，共筑精神家园。让我们携手来，众志成城，把中华文化传承好、发展好，共同筑牢中华民族的精神家园，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量。
——传承航天精神团日活动总结 (菁华3篇)
让我们为神十二号的凯旋归来，为我国载人航天事业的又一次巨大成功表示热烈的祝贺！
在成功启航的神舟十二号，体现了*特色和技术进步。“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。”从神五到神十二，从“一人一天”到“多人多天”太空飞行，中华民族已经奉献给了世界一个自强不息的奇迹。这是*人的骄傲！这是*人的自豪！“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”。
诗仙李白的丰富想像而今已变成现实。在这举国欢庆的日子里，作为未来的建设者与接班人，除了欢庆、除了敬佩、除了自豪，我们还应该思考些什么？我想，杨利伟、费浚龙、聂海胜等航天员以及战斗在航天一线的科学工作者，他们所表现出的“航天精神”，正是我们每一个人所要学*的。
首先，我们要学*他们那顽强的意志。航天员在做超重耐力实验时那浮肿变形的脸，呼吸困难时紧咬的牙关，噪音环境下强制入眠，那超常的心理素质，无一不让人震撼！这是向人类极限能力发出的挑战。他们应当是我们心中的英雄！其次，我们要学*他们那广博的知识。作为一名航天员必须经过*乎苛刻的选拔，算得上万里挑一。
更难的是，要掌握涉及30门学科的理论知识。没有刻苦的学*是不可能成功的。正是七年磨一剑。他们应当是我们学*的楷模！再次，我们还要学*航天员为科学事业献身的精神。杨利伟曾说：“在飞天的征程上，不仅充满了艰辛，风险也时刻存在，许多勇士还为此付出了生命。
但是征服太空是航天员的神圣使命。”在耀眼的光环背后，更多的是奉献和牺牲。所以，他们应当是我们人生的偶像。所以在学*上遇到困难时，或在你暂时还落后于别人时，请你想想这种“航天精神”我相信，你一定会把困难踏在脚下，把胜利握在手中！每当我们遥望夜空，总会引得我们无限神往，何时能到月球上尝一尝吴刚捧出的桂花酒？何时能亲眼一睹寂寞嫦娥舒广袖？
而今，希望将变为现实，在未来你们中的一位会坐在神舟N号上，带着全*人的梦想飞向月球。努力吧，学子们，有了航天精神，你一定会一飞冲天！
6月17日9时22分，长征二号F遥十二运载火箭在酒泉卫星发射中心准时点火发射，托举着神舟十二号载人飞船顺利飞向太空。聂海胜、刘伯明、汤洪波共同承担本次飞行任务，将在太空度过三个月的时间。
*航天人不负党和人民的重托，满怀为国争光的豪情壮志，为了祖国的航天事业几十年如一日，用自己的辛勤劳动取得了一个又一个辉煌硕果，也铸就了伟大的载人航天精神。我们要从中汲取源源不断的前进动力，为*梦的实现贡献自己的力量。
要在“学”上下功夫。党员干部要深入学*航天人的光辉事迹，重点解读“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。无论是在幕后默默奉献，把*太空站建设从“追赶者”变为“领跑者”的科研人员，还是登上载人飞船，满载人民期待遨游太空的宇航员，为了中华民族几千年的“飞天梦”，他们献出了青春岁月，献出了聪明才智，有的甚至献出了宝贵的生命。他们身上所展现出来的载人航天精神，将激励一代又一代有志青年奋发图强，为祖国的科研事业奋斗终生。
要在“思”上使狠劲。学而不思则罔，思而不学则殆。载人航天精神的学*不能仅仅停留在表面，尽心尽力去理解的基础上，还要用心用脑去思考。只是把载人航天精神的内容记住了，缺少了接下来的思考环节，就难以真正学懂弄通其精神实质。在学*的过程中，我们要学会抓住关键部分，懂得透过现象看本质。凡事多问几个“为什么”，善于辩证的、发展的、全面的思考问题，并结合自己的实际情况，梳理分析学*内容，注重总结经验做法，在科学理论的指导下传承和发扬载人航天精神。
要在“践”上见真章。在理性思考的同时，也要注重实践落实。党员干部要把理论知识巧妙地转化为实际行动，将载人航天精神充分应用到工作当中，不断锤炼本领、拓宽视野、增强才干。面对突如其来的困难和挑战，要践行勇于攀登、敢于超越的载人航天精神，以越是艰难越向前的姿态，在重重考验前绝不退缩，在道道难关前坚持不懈。面对名利和金钱的诱惑，要践行淡泊名利、默默奉献的载人航天精神，甘当一颗小小“螺丝钉”，努力在自己的岗位上发光发热。
要在“悟”上出风采。*航天事业从无到有、从小到大、从弱到强，其背后是无数航天人为之奋斗的辛酸血泪。我们看到，老一代航天人甘为人梯，新一代航天人继往开来，一代代传承下来的不止是科学技术，还有伟大的载人航天精神。探索无垠的太空是航天人的追求，而感悟载人航天精神亦是我们的责任。当今世界正面临百年未有之大变局，机遇与挑战并存，希望与困难同在。作为党员干部，我们要在不断实践中加深对载人航天精神的理解，将其内化于心、外化于行，从而获得更深层次的感悟与体会。
1、学*航天人的艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的精神
由于美国和欧洲颁布的禁令，我国很难从国外获得关键的航天技术，*也没有参与国际空间站的活动。航天事业是具有高度危险性的职业，而*载人航天事业还处在起步阶段，其风险之大可想而知。但在风险面前，*航天员表现出的是一往无前的勇气，是顽强拼搏的斗志。航天员这次出舱面临着失压、缺氧、辐射和巨大温差等诸多困难。他们用艰苦奋斗、敢于牺牲的精神，向世界展示了中华民族奋发向上的优秀品质；用勇于探索、开拓创新的精神为全国各族人民树立了榜样。
2、学*航天人极其严谨的科学精神
神舟七号飞船零配件产地几乎涵盖了大半个*，并以百分之百的发射率和零失败率，创造了航天发射史上的辉煌。各参研参试部门和单位为完成神舟七号载人航天飞行任务做了大量精益求精的准备工作。从每一颗螺丝钉，每一个焊接缝，到我们在电视中看到的宇航员细致的检查安全系带的动作，认真地阅读飞行手册等，这一切都是高质量、高标准、一丝不苟的，是来不得一丝疏忽大意的。这种不允许失败、不准有丝毫瑕疵的严谨工作作风，保证了“神七”的完美成功，也是我们应该认真学*的。
3、学*航天人志存高远、无私奉献的精神和高度的责任感
漫步太空，这个在当今世界只有美、俄才掌握的世界最尖端的科学技术，“神七”升天意味着将打破这种局面。当我们沉浸在“神七”带来的欢乐和喜悦时，当我们为航天事业的辉煌感到骄傲和自豪时，一定要认真学*航天人勇于攻坚、无私奉献的精神品质，特别是要学*他们在航天事业中表现出来的高度的责任感，学*他们以国家利益为重、志存高远、为国奉献、立足本职工作的精神。
*航天工业志存高远，奋发图强和廉洁报国的行业风貌，应该成为全体*人共同的精神财富，*航天人的精神应该像过去的大庆精神一样，成为*现代的进程中所有行业的楷模。
*航天事业所创造的这些有形和无形的财富，是我们这个民族不竭的物质和精神宝藏。
——传承中华文化共筑精神家园征文 (菁华9篇)
国学是我国的一大文化，国学小名士便是国学的传承。有人可能问我国学到底是什么，以前我也不清楚，是诗?还是词?现在我知道国学并没有标准，琴棋书画诗等等，跟*有关的，都是国学。
回归国学，就应当理解文字的内涵，就应当渗透进生活细节，传承经典文化中的精华。光靠知识的灌输并非是国学的最终目的，对于教师来说，国学教育的意义应该是渗透进每个孩子生活的细节中，贯穿在做人的道理中。知行统一，不能坐而论道。不要让国学学*仅仅是课堂上的一道风景，而不加深学*，加深印象，国学小名士便是给了我们这样的一个机会来加深印象。“北方有佳人，绝世而独立。”“绝代有佳人，幽居在空谷。”……这些都是国学小名士教给我的。
国学小名士不仅能让你加深印象，还会回想典故和诗句。要知道国学是师古之学，但师古不能泥古，更不是简单的复古。*传统教育常常以礼节教育为主，在学*国学的过程中应适当取舍。不能一本正经的，按照书里原封不动搬出来也不能给了书里完全不一样，这就是老师的责任。既然我们学的开心，也不能让我们一点也不理解诗句的意思。
因为现在许多人总是弯着腰，低着头玩着手机，所以现在去学*国学古文的人是真的不多了。没有人会去关注我们的祖先传承给我们的文化，而是都去在玩娱乐游戏。就算是学*了国学，真正可以把国学全到理解贯通的人是不多了。
所以，我们要接着传承国学这个无价之宝，让国学这*的灵魂继续传承下去，让博大精深的文化在我们心里永存!
中华文物浩如烟海，称得上国宝的文物都具有无与伦比的历史价值、艺术价值和科学价值。这些国宝大多都在各地的博物馆中，想全部欣赏这些国宝，对于我们来说是很难的。所以我便在书店买了这本《国宝档案》。这本书中收录了56件“重量级”的国宝，分为6类，分别是青铜器类、玉器类、瓷器类、石刻类、书画类和其他类。几乎每一件奇珍异宝的背后都有着一个婉转悠扬的故事，既回味悠长，又让人流连忘返。每一件国宝都是一个时代的缩影，沉浸在这些故事里，或欣喜若狂，或扼腕长叹，与众不同的流传经历让这些无价之宝在视野中
慢慢呈现。回肠荡气之余，让你在与博大精深的传统文化的交流中获益匪浅。
这本书中有着浓烈的爱国主义氛围，因为*经历了无数次战争，不少国宝都“流离失所”，很多爱国主义人士都想尽一切方法来保护这些贵重的国宝，不被金钱、官职所利诱。这些人才是真正的*人！比如虢（音“国”）季子白盘，是刘铭传家中四代的共同守护，才使得它流传至今（现藏北京的博物馆）。虢季子白盘这个青铜器是商代一个诸侯打铸的，重达215。3公斤！刘家为了让虢季子白盘不落入坏人手中，作为一条祖训让子孙们保护好它。后面三代传人更是铭记着祖训。每次有坏人来索要盘子，都被刘家以各种方法拒绝，他们气急败坏地在刘家掘地三尺，可仍没找到。新*成立以后，刘家第四代传人刘肃增解开了秘密：原来刘铭传栽了一颗桂花树，将虢季子白盘埋了下去，现在已长成了参天大树。刘肃增含泪砍倒了这个“功臣”，将虢季子白盘取出毅然交给了国家。刘家四代竭力保护国宝已成了一段佳话，他们爱国主义精神值得我们学*。
我一口气看完了这本《国宝档案》，觉得受益匪浅，他不仅让我了解了许多国宝知识，而且还领悟了深厚的民族文化内涵，他们见证了*悠久的历史，记载了中华的古老文明，宛如一条血脉连载着过去、今天和未来。通过这些国宝，我了解了*的发展历程，了解了我国的灿烂文明。它们就像是立体的历史书！《国宝档案》带您穿越时空，进入一个神奇瑰丽的世界。还有一个重要的收获，就是我从中读到人的贪婪与正义两面，有的人为国家献出一切，而还有一种人为了金钱放弃了良心。
我们要努力学*文化知识，了解它们，对这些国宝进行更加有力的保护！
*传统文化，最具魅力的莫过中华民族的传统美德，经过几千年的延续和发展，形成了我泱泱大国的民族精神，并倍受世界各民族的推崇。
中华民族传统美德具有不朽的地位，有着光辉的作用。发扬*传统文化有利于人们正确对待人与人，个人与集体之间的关系；善于区别真、善、美与假、丑、恶，并能作出正确评价与判断；培养爱科学、爱劳动、守纪律、有礼貌、诚实、勇敢、尊师敬长、孝敬父母、团结友爱、助人为乐、勤劳节俭、见义勇为等优良道德品质和良好的行为*惯。
世界四大文明古国中的埃及，虽然历史比*早一些，但先后被波斯、罗马、*帝国所征服，其文化也被*文化所代替；古代印度，其本民族历史的文字记载早已丧失殆尽；古巴比伦，作为一个国家的名称早已在历史上消失，其文化也被中断。人类文明的四大发源地，有三个都先后衰落了，或者分裂成许多国家，唯独中华民族的历史和文化的发展绵延不断，经久不衰，世代相袭，至今仍然屹立于世界的东方，始终保持着旺盛的延续力，这是什么道理？原因方方面面，但其中有一个重要的根由，就是*不仅有着共同祖先遗传下来的血统，而且有着共同的优秀文化和美德传统。就是这血统与传统，繁衍、培育、造就了世世代代的炎黄子孙；就是这两统影响着、凝聚着人口众多的*社会的稳定运行，维系了社会和谐；就是这两统的凝聚性与延续性，使中华民族祖德与祖魂代代相传。
传统美德教育是前人经过五千多年不断去其糟粕，取其精华的结果。
我国是有几千年文明历史的古国，刻苦耐劳一直是中华民族的传统美德。劳动创造了世界，劳动创造了人类。古往今来，涌现出多少勤劳向上的名人，成为世人学*的楷模。
但据调查，现在的中小学生，爱劳动、有较好劳动*惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。有些孩子，懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒。过去的公子哥儿、娇小姐什么样，他们也差不多了。
事实上，家长重视对孩子从小培养热爱劳动品质的并不多。现在，我国几千万个独生子女家庭中，有不少家庭把独生子女视为“小太阳”，凡事都围着独生子女转。现在的青少年学生大都是独生子女，处于幸福家庭，优越的生活环境，祖辈父辈们过多的照顾、宠爱、放任和袒护，致使独生子女从小就以家庭“小皇帝”自居，养成了饭来张口、衣来伸手的不良*惯，产生了父母宠爱自己是天经地义、本该如此的错误思想。而一些学校为了迎接科技挑战，只顾传授科技知识和能力，却严重地忽视了对学生进行民族精神与民族道德素质的培养。结果，智能上去了，德能下来了。一些青少年思想品质出现问题，见利忘义、骗财害人，不讲人格、不顾国格；自私自利、损害公德；虐待父母、不讲孝敬的非道德现象时有发生，民族形与民族魂，遭到严重的扭曲。要遏止和消除这些社会的非文明、非道德现象，除采取综合治理的办法外，还必须进行中华民族传统美德教育，而传统美德的教育除了家庭、学校的教导以外，更需要整个社会的配合。
二十一世纪，人类第三次站在了世纪的起跑线上，未来的*面临严重的挑战，迎接跨世纪的挑战，关键在于人的素质。试想一下如果未来的接班人连修身也做不好，更不用说什么“齐家、治国、*天下”了。
所以，应当站在培养21世纪社会主义事业接班人的战略高度来认识和理解开展传统美德教育的重要意义。提高学生道德认识，使他们知道懂得什么是美德，什么是非美德，从中能正确分辨真与伪、善与恶和美与丑，知荣辱、明爱憎，让学生实践良好的道德行为，引导学生勇于实践，着力实践，真正按着道德准则，规范自己的行为。
*传统文化，最具魅力的莫过中华民族的传统美德，经过几千年的延续和发展，形成了我泱泱大国的民族精神，并倍受世界各民族的推崇。
中华民族传统美德具有不朽的地位，有着光辉的作用。发扬*传统文化有利于人们正确对待人与人，个人与集体之间的关系；善于区别真、善、美与假、丑、恶，并能作出正确评价与判断；培养爱科学、爱劳动、守纪律、有礼貌、诚实、勇敢、尊师敬长、孝敬父母、团结友爱、助人为乐、勤劳节俭、见义勇为等优良道德品质和良好的行为*惯。
世界四大文明古国中的埃及，虽然历史比*早一些，但先后被波斯、罗马、*帝国所征服，其文化也被*文化所代替；古代印度，其本民族历史的文字记载早已丧失殆尽；古巴比伦，作为一个国家的名称早已在历史上消失，其文化也被中断。人类文明的四大发源地，有三个都先后衰落了，或者分裂成许多国家，唯独中华民族的历史和文化的发展绵延不断，经久不衰，世代相袭，至今仍然屹立于世界的东方，始终保持着旺盛的延续力，这是什么道理？原因方方面面，但其中有一个重要的根由，就是*不仅有着共同祖先遗传下来的血统，而且有着共同的优秀文化和美德传统。就是这血统与传统，繁衍、培育、造就了世世代代的炎黄子孙；就是这两统影响着、凝聚着人口众多的*社会的稳定运行，维系了社会和谐；就是这两统的凝聚性与延续性，使中华民族祖德与祖魂代代相传。
传统美德教育是前人经过五千多年不断去其糟粕，取其精华的结果。
我国是有几千年文明历史的古国，刻苦耐劳一直是中华民族的传统美德。劳动创造了世界，劳动创造了人类。古往今来，涌现出多少勤劳向上的名人，成为世人学*的楷模。
但据调查，现在的中小学生，爱劳动、有较好劳动*惯的约占1/3，另外的'2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。有些孩子，懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒。过去的公子哥儿、娇小姐什么样，他们也差不多了。
事实上，家长重视对孩子从小培养热爱劳动品质的并不多。现在，我国几千万个独生子女家庭中，有不少家庭把独生子女视为“小太阳”，凡事都围着独生子女转。现在的青少年学生大都是独生子女，处于幸福家庭，优越的生活环境，祖辈父辈们过多的照顾、宠爱、放任和袒护，致使独生子女从小就以家庭“小皇帝”自居，养成了饭来张口、衣来伸手的不良*惯，产生了父母宠爱自己是天经地义、本该如此的错误思想。而一些学校为了迎接科技挑战，只顾传授科技知识和能力，却严重地忽视了对学生进行民族精神与民族道德素质的培养。结果，智能上去了，德能下来了。一些青少年思想品质出现问题，见利忘义、骗财害人，不讲人格、不顾国格；自私自利、损害公德；虐待父母、不讲孝敬的非道德现象时有发生，民族形与民族魂，遭到严重的扭曲。要遏止和消除这些社会的非文明、非道德现象，除采取综合治理的办法外，还必须进行中华民族传统美德教育，而传统美德的教育除了家庭、学校的教导以外，更需要整个社会的配合。
二十一世纪，人类第三次站在了世纪的起跑线上，未来的*面临严重的挑战，迎接跨世纪的挑战，关键在于人的素质。试想一下如果未来的接班人连修身也做不好，更不用说什么“齐家、治国、*天下”了。
所以，应当站在培养21世纪社会主义事业接班人的战略高度来认识和理解开展传统美德教育的重要意义。提高学生道德认识，使他们知道懂得什么是美德，什么是非美德，从中能正确分辨真与伪、善与恶和美与丑，知荣辱、明爱憎，让学生实践良好的道德行为，引导学生勇于实践，着力实践，真正按着道德准则，规范自己的行为。
古代百家争鸣，各种思想如雨后春笋般出现，时代最后肯定的是儒家思想，*也有了礼仪之邦之称，文化的延续靠思想、精神来决定，中华民族是果，文化是皮，精神是核。《礼记》中更有：“凡人之所以为人者，礼仪也。”不用言说，看行动即可。
闻一多先生有三个称谓：诗人、学者、民主战士。前二者他只做不说此为谦，说了就做此为诚，后者他喊得声嘶力竭，不顾场合，不顾劝阻，喊出心中所想，言行合一得到民主战士之称，此谓勇，更谓爱国！在那个年代，就是他赐予无数人勇敢，留下无数可歌可泣的英雄史事。如果把他们全集中于书中——不！集不到一起，他们浩浩的正义容不得书页的束缚！浓密的树阴下，七旬的老人旁，一位孩子说他要成为像李秀成那样的英雄；敞亮的教室中，众人惊愕的神情中，还回荡着那铿锵的句子：“为中华之崛起而读书。”少年智，则国智，我们任重而道远。我们为自己自豪。
*自古就强调人与人，人与自然的和谐，*在发展中始终贯彻这种精神不菲的成绩：人工造林面积最大的国家，*年节能减排力度最大的国家，最早制定和实施“应对气候变化”的`国家等等。时代进步，科技发展，我们决不允许精神的珍藏蒙灰。以和为贵是我们不变的宗旨，更是中华文化最珍贵的基本精神之一。*人用这种精神为最高原则来处理各种矛盾，所以*人不喜欢战争，不主动发起战争，如果你说这是懦弱，那是精神高度问题。
从黄河流域的小小部落到如今960*方公里的泱泱大国，从单一的民族到现在百花齐放的56民族大家庭，必然经历过大大小小无数的战争，国家也多次“改头换面”，可为什么*的延续了5000多年而没有中断，成为最后的四大文明古国？最大的功臣兴许是文字吧。商朝开始的甲骨文一点点脱掉繁重的衣裳，成为如今简练方正的汉字。汉字演变的过程，也是文字发展的过程，在其他民族来到这里时，学的是汉字，用的是汉法。借鉴其他民族的积极成分，才使汉族文化得到保留、丰富。中华文化具有包容性。学方正字做方正人。
日历上众多的节日，剔掉名称，剔掉*俗，你会发现它们的内涵是一样的——团圆。想想看在节日过程中你是否和家人在一起或想念着家人，吃着美食，谈笑风生？就拿春节来说吧。各家拿出早早准备好的鱼肉，切菜的，炒菜的，包饺子的，厨房里总是热气腾腾的，小男孩迫不及待地去放爆竹，也不去管自身的新衣服；安静的姑娘们学着怎么包饺子，捏出的古怪开关让人发笑。老人们也没闲着，抱着刚识字的孩子念春联呢！除夕晚上提出买来的烟花，忽视了PM2。5的空气指标，肆意地看着天空的花朵。满院子的火药味陪伴我们走过了一个又一个的年头——含着年的味儿！明天再早早地拖家带口给人拜年，天气阻止不了过节的气氛。
文化，不需要特意去传承！
民以食为天，*的各色小吃更可畏是层出不穷。有着文雅的名字，有趣的故事，更杰出者还是诗词歌赋的常驻客。吃饭时，配上独特的进餐工具——筷子，你再“淑女”一点，吃饭也是件赏心悦目的事。吃饭不止是味觉享受，古有晋人王祥卧冰求鲤，仲由百里负米，带着孝心的食材又怎会“一般”。为父母，学做几道*菜吧。
传承在生活中。
中华文化像野草，大地上寸寸扎根，在大环境下，我们又怎能不争做现代君子，化做育根之肥！
漫步书中，拈一朵文学之花，品一杯淡雅清茶，四周氤氲着书的芳香，轻轻拿起余秋雨先生的《文化苦旅》，雅致的装帧映入眼帘，水墨山水浮现在褐色的封面上，显得庄重而宁静。细细品读，回味无穷。
《山居笔记》是余秋雨先生历时两年，不断发现，不停思考，奔波跋涉，努力考证，一路走来“把深涩嶙峋的思考精炼得*易可感，把玄奥细微的感触释放给更大的人群。”跟随余秋雨先生的步伐，一起领悟中华文明的瑰丽文化。
乘一只孤舟，在碧波荡漾的历史长河中划行，看到远方有一个孤独的背景，细细看来却是如此沧桑。
那是一个令人们恨之入骨的王朝，它与外国侵略者们签订了一条条丧权辱国的条约。那个王朝是一部沉重的血泪史，让后人引以为戒。殊不知，那个王朝背景却是如此沧桑，它也曾经历过天下安定、国运兴旺的“康乾盛世”，它的大部分统治者也是励精图治，力求治国之道。但是，最后它却逐渐腐败，以至遭受外来侵略时，它的统治者无力以对，落荒而逃。
对，这就是清朝，一个风云数百年的朝代，从中华版图的北面冲破长城而来，英武的雄姿震惊中华，但最后，它却是在国人的唾骂声中走向灭亡。“一个王朝的背影”是这样的充满沧桑，一些文质彬彬的凄苑灵魂默默为它送行。
告别了别人痛心的清朝，继续前运，不知行了多久，眼前是一片可怖的土地，这片土地记载了流放者的辛酸。
流放，是一个令人毛骨悚然的词汇，一旦被流放，便不知何日是归年，生死存亡更是不可预知，一切听天由命。那些被流放的文人们，有的在流放途中历史艰辛，渐渐变得豁达开朗，在生死存亡线上吟诗作赋，广结天下名士，生死莫逆。“同是冰天谪戍人，敝裘短褐益相亲”，这种苦难中的高贵令人为之动容。
流放者们也为偏远地区的文明发展照亮了前程，他们用自己的一点温暖去融化别人心头的冰雪，彼此温暖;用屈辱之身去点亮文明的火种，传承未来。
小船继续前行，天色早已暗淡，墨色的天上挂着一轮淡黄色的明月，月下有一位独酌的人，孑然一身，淡泊静定。
他才华横溢却遭来众人的妒忌，“乌台诗案”的冤屈让他彻底看清了尘世的黑暗。但那个孤寂的地方——黄州，让他在难言的孤寂中，渐渐回归于清纯和空灵，使他*惯于淡泊和静定。苏东坡的“突围”成功了，洗去一身铅华，在静谧中寻找真实的自己。
走过魏晋，看名士风流绝代的潇洒，聆听那些散漫在时空中的遥远绝响;穿越时空，看科举取士的起起落落。在千年庭院中寻访教育的真谛，在海角天涯谛听海南文明的故事。乡关何处?心中最思恋的地方便是故乡;抱愧山西，探访，寻找，理解便是对山西人民的崇敬之情…
《山居笔记》是文化旅程已经结束，但带给我的启迪却永远不会忘却，探寻知识的步伐也永不停止。
历史的长河奔流不息，载着中华文化的光芒奔向远方。
中华上下五千年的悠久历史，博大精深，源远流长。从诸子百家到四大发明；从四大名著到数学医学，从书法绘画到建筑水利，从曾经的没落到如今的泱泱大国……无不闪耀着中华民族智慧的光芒。仁人志士也层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族精神世代传承。如至圣先师孔子，抗倭名将戚继光，精忠报国的岳飞，抗元名将文天祥……他们的美德，他们自强不息的精神，他们的民族英雄气节，无一不激励着我们一代又一代人。
中华优秀传统文化是我们的根，滋养着我们民族的灵魂，它已经成为社会主义核心价值观的重要源泉。身为*人，我们更应好好学*，珍惜重视中华优秀传统文化，做好中华文化的传承人。
党的*提出要“弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园”。*又提出了“社会主义核心价值观”要与优秀传统文化一脉相承，相得益彰。中华优秀传统文化已经植根在*人内心，潜移默化地影响着*人的思想方式和行为方式。唯有民族文化才是历史长河中永远流淌的，唯有民族文化才能凝聚起推动民族复兴的力量，也唯有民族文化才能开启更加灿烂文明的中华新纪元。
我们要从曾经背诵过的《论语》、《朱子治家》、《弟子规》等这些优秀的、有内涵的传统文化书籍中感悟真理，生发爱国情感，凝聚民族力量，增强美德意识，弘扬时代新风；在生活中锻炼品质、陶冶情操、启迪智慧。我们身边也不乏有很多这样的人或事。
最美女教师张丽莉。5月8日20时38分，在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，本可以躲开逃生的张丽莉，在危急之下将学生推向一旁，自己却不幸被碾到车下，造成双腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危。同样的人，还有最美妈妈吴菊萍。7月2日下午1点半，在杭州滨江区的一个住宅小区，一个2岁女童突然从10楼坠落，在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。这些难道不是一种美好的品质吗？而我们自己在努力学*优秀文化的同时，也在传承传统美德。每天上学、放学的路上，每位同学都遵守路队制，不疯打闹；我们语言文明，遇到了老师或者长辈都主动问好；我们爱护环境，遇到一片纸屑，都要弯下腰把它捡起来；我们拾金不昧，捡到钱物，都要及时交给老师；我们爱护公物，不乱涂画、爱护花草树木，不乱采摘、践踏；每天中午在校就餐前，都要背诵一段论语，警示自己；同时，我们节水、节电、节粮与节能，洗完手及时关闭水龙头、使用完电器，及时切断电源、吃饭要光盘，不浪费点滴粮食。我们读圣贤书，立君子品，做有德人。要“行得正，坐得端”，要有“天下兴亡，匹夫有责”的爱国主义精神和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的无私奉献境界。
传承中华文化，共筑精神家园。让我们携起手来，众志成城，把中华文化传承好，发展好，共同筑牢中华民族的精神家园，为实现中华民族伟大复兴的*梦凝聚强大的文化力量。
漫步书中，拈一朵文学之花，品一杯淡雅清茶，四周氤氲着书的芳香，轻轻拿起余秋雨先生的《文化苦旅》，雅致的装帧映入眼帘，水墨山水浮现在褐色的封面上，显得庄重而宁静。细细品读，回味无穷。
《山居笔记》是余秋雨先生历时两年，不断发现，不停思考，奔波跋涉，努力考证，一路走来“把深涩嶙峋的思考精炼得*易可感，把玄奥细微的感触释放给更大的人群。”跟随余秋雨先生的步伐，一起领悟中华文明的瑰丽文化。
乘一只孤舟，在碧波荡漾的历史长河中划行，看到远方有一个孤独的背景，细细看来却是如此沧桑。
那是一个令人们恨之入骨的王朝，它与外国侵略者们签订了一条条丧权辱国的条约。那个王朝是一部沉重的血泪史，让后人引以为戒。殊不知，那个王朝背景却是如此沧桑，它也曾经历过天下安定、国运兴旺的“康乾盛世”，它的大部分统治者也是励精图治，力求治国之道。但是，最后它却逐渐腐败，以至遭受外来侵略时，它的统治者无力以对，落荒而逃。
对，这就是清朝，一个风云数百年的朝代，从中华版图的北面冲破长城而来，英武的雄姿震惊中华，但最后，它却是在国人的唾骂声中走向灭亡。“一个王朝的背影”是这样的充满沧桑，一些文质彬彬的凄苑灵魂默默为它送行。
告别了别人痛心的清朝，继续前运，不知行了多久，眼前是一片可怖的土地，这片土地记载了流放者的辛酸。
流放，是一个令人毛骨悚然的词汇，一旦被流放，便不知何日是归年，生死存亡更是不可预知，一切听天由命。那些被流放的文人们，有的在流放途中历史艰辛，渐渐变得豁达开朗，在生死存亡线上吟诗作赋，广结天下名士，生死莫逆。“同是冰天谪戍人，敝裘短褐益相亲”，这种苦难中的高贵令人为之动容。
流放者们也为偏远地区的文明发展照亮了前程，他们用自己的一点温暖去融化别人心头的冰雪，彼此温暖；用屈辱之身去点亮文明的火种，传承未来。
小船继续前行，天色早已暗淡，墨色的天上挂着一轮淡黄色的明月，月下有一位独酌的人，孑然一身，淡泊静定。
他才华横溢却遭来众人的妒忌，“乌台诗案”的冤屈让他彻底看清了尘世的黑暗。但那个孤寂的地方——黄州，让他在难言的孤寂中，渐渐回归于清纯和空灵，使他*惯于淡泊和静定。苏东坡的“突围”成功了，洗去一身铅华，在静谧中寻找真实的自己。
走过魏晋，看名士风流绝代的潇洒，聆听那些散漫在时空中的遥远绝响；穿越时空，看科举取士的起起落落。在千年庭院中寻访教育的真谛，在海角天涯谛听海南文明的故事。乡关何处?心中最思恋的地方便是故乡；抱愧山西，探访，寻找，理解便是对山西人民的崇敬之情…
《山居笔记》是文化旅程已经结束，但带给我的启迪却永远不会忘却，探寻知识的步伐也永不停止。
历史的长河奔流不息，载着中华文化的光芒奔向远方。
阳光洒落在幽静的花园里，梧桐叶斑驳的影子落在我身上。我*地而坐，膝上摊开一本厚厚的《论语》，不停地读着、背着，一股清新、淡雅、古朴的墨香沁入心脾。身旁，一只又一只小鸟儿飞来飞去，美丽的歌声时而婉转动人、时而清脆动听。
“敏而好学，不耻下问”，国学教我们学*方法；“己所不欲，勿施于人”国学教我们为人处事；“百善孝为先”国学教我们孝敬之道。
*文化，就是风雨中坚忍不拔的大树，无论有多大的困难都无法将他打败；就是风雨时同舟共济的努力，团结一心用爱温暖每一个人；就是风雨后七色的彩虹，只有在与困难搏击之后才会显现。
5.12，我要爱。在5.12特大地震中，我们泪流满面，在巨大困难面前，所有同胞众志成城；2008，*北京。在圣火遭遇困难的时刻，中华儿女不惜一切代价，在08奥运之风吹遍世界的时候，炎黄子孙热情欢迎各国各族人民。这，不就是*文化所倡导的吗?这，不就体现出了*文化经久不衰吗?
其实，*文化就在我们细小的举动中流露。在早上，妈妈耐心的叫我们起床；上
学路上，不随便攀折树木；学校里，见到师长礼貌问好；上课时，谦虚认真地倾听；课间，朋友互相帮助，不耻下问……国学并不是一定多么深奥的哲学，而是在最细微中体现的。人们常说“腹有诗书气自华”，的确如此，但是腹有诗书却不能够真正做到书中所讲，岂不是变成了书呆子?！现在的人，大多都是一肚子学问，却显得特别肤浅，是他们学问少吗?不，是他们做不好。在如此发达的21世纪，我们需要的是高素质的知识型人才，之所以把“高素质”放在前面，是为了强调文明、礼仪、帮助、关爱、感恩等素质的重要性。而这些素质就是直接或间接的来自*文化，这些*文化，就是大家所说的国学。
中华五千年孕育了博大精深的民族文化，21世纪*文化，就在我们手中！让我们共同传承，让我们发扬光大！
——传承红色基因共筑中国梦征文合集五篇
梦想是什么？我的梦想又是什么？我常常静静的思考这个问题，或许在奥运健儿的眼里，梦想就是通过自己坚持不懈的努力和永不服输的信念取得成功，为国争光。在卖火柴的小女孩眼里，她的梦想只是香飘飘的烤鸭，还有奶奶温暖的怀抱。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。
梦想， 是每个人心中一盏不灭的灯， 它会一直照亮我们前方的路，梦想，给予我们勇气和力量，在每一次跌倒或失败后总让我们挺起胸膛。梦想，驱使我们不断的前进，让我们对未来的路充满希望。
记得小时候，妈妈问过我：你的梦想是什么？我告诉妈妈我的梦想就是挣好多钱，买许许多多的巧克力。那个时候的我，天真无邪，对梦想没有任何理解。
渐渐的我步入了幼儿园，妈妈又一次问我：你的`梦想是什么？我犹豫了一会，答道：“我希望自己变成一只风筝，在蓝天中飘荡，去追逐白云，和同伴们一起玩耍。那时候的我，整天做着五彩斑斓的梦。
于是，随着时间的流逝，我开始了小学生涯的学*，在我4年级的时候，妈妈还是那样问我：“孩子，你的梦想是什么？”我想了想笑着告诉妈妈：“我希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现；在大家眼中能成为一名公认的好孩子。”
但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。
如今的我，开始了紧张的初中生活，今年寒假，妈妈像往常一样，问我：“现在你的梦想是什么。”我告诉妈妈：我要通过自己的努力，不断奋进，为祖国尽自己的一份力量。妈妈笑了。
梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。
从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，唯有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱*庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。
让我们尽自己最大的本能，为祖国献出力量。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。让我们谨记这句话，从现在起，为了我们和祖国的梦想共同奋斗吧！
红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸，金沙水拍云涯暖，大渡桥横铁索寒，更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜!
每当我吟诵起这首诗篇，眼前不禁浮现出红军二万五千里长征的影像——冲锋在枪林弹雨中，攀越在天寒地冻的雪山上，行进在泥泞的沼泽草地里……
在我们现代青年人的眼里，那困难简直难以想象!而这诗篇，却又洋溢着那样的'等闲'自在。那不正是***英勇顽强，勇于献身，自强不息，朝气逢勃的乐观主义革命精神吗?
全国人民在***的领导下，就是凭着这种革命精神，打败了国内外强大敌人，战胜了各种难以克服的困难，一步步赢得了最终的胜利!而这种乐观主义革命精神在*时的旅游工作中得到了很好的诠释，太和饭庄在市旅游局的英明领导下完成了第四届世界传统武术节，第九届中国国际旅游节的接待任务，受到了宾客的一致好评!同时这种乐观主义精神也深深感染了我，仿佛一颗无法拒绝的火种——点亮了我心中灯!
我在旅游饭店工作两年多了，在座的都是我的领导和同行，要说饭店服务工作*凡无奇，却十分艰辛繁琐，说不定大家的体会比我更深。
有一天，我正在前台上班，家里突然打电话说爷爷去世了，怎么可能，他的身体还那么健朗?小时候爸爸妈妈上班忙，大部分时间都是爷爷带我，我深爱着我的爷爷，他去世的消息就像雷电，几乎要将我击倒。可我还在工作岗位上处理一位醉酒的客人，他要求登记却不愿出示身份证，可这不符合**部“四实”登记要求呀，我就又一遍请客人出示身份证，接着客人就大声骂了起来，失去亲人的悲痛，客人刁难的委屈，让我的眼泪禁不住就要往下掉。这时耳边好像又诵起了《长征》，眼前似乎浮现红军爬雪山，过草地的景象。心中仿佛又亮起了那盏灯。想想先烈，眼前的困难又算得了什么?忽然一下子觉得，悲痛和委屈轻了很多。我微笑着慢慢为客人解释，还请保安师傅为客人倒一杯醒酒茶，客人终于拿出了身份证，怒气也全消了。就这样，克服一个又一个困难，服务好四海来宾，收获着他们赞许的`微笑，也受到太和饭庄领导和同事的肯定。让我更加深刻得认识到——乐观主义精神带给人巨大力量，工作虽然艰辛，更重要的是我心中的“灯”不能灭掉，在旅游服务工作中越干越开心!
时代虽然变迁，处在和*的今天，作为旅游人，我们依然要面临着许多困难，这更需要继承和发扬乐观主义革命精神，克难奋进，争先创优，为十堰旅游事业的腾飞做出更大的贡献!
看到题目，心里不可察觉的颤抖顺着身体慢慢浮上来。若*时，我定会无比高兴拿着题目细细码下我年少时的愿望，顺带着做一番对祖国大好江山、前程似锦的高歌。但如今，眼角竟带了酸涩。我自小在父母温暖的怀抱中，成绩名列前茅，老师同学和睦而快乐，众人对我的赞美远过于批评和指点。直到前些日子，突然发现母亲和父亲，都老了。而我只能呆呆地措手站在一旁，看着他们忙忙碌碌，一插手就被他们拦下。
当今社会，少了一分坚强果断，却多了一分娇羞病态，曲中带凋的林妹妹之感，惊从当今少年透露三分。社会是给予了我们更多的选择，确实让我们感到幸福与充实，但与此同时，物质的丰盈又带给我们巨大的失去感。我们在教育中，一直被教导完全专注地学*，不重视社会的实践。张悦然说：“而所谓的学*，是封闭的应试学*，人文历史尤其死板，试图将意识形态煅烙于每个人正在成形的世界观上。”这种小心翼翼地活着，懵懂无知地活着，让我们对社会与现实一定程度漠视、无知与不相信。而这种极自我的心理，在未打破之前，在少年心智成长阶段，蚕食着心灵，让我们对世界幻想、欢喜，却难以做出贡献。
这是多么可怕的事情。计划生育推行40余年间，中国老龄化速度陡然加快，这时独生子女就应该肩负更多的责任，理应对自己要求苛刻。而事实是，因为是独生子女，父母的全部心血都倾注在身上，营造了一个极梦幻的的环境。若天灾人祸一旦爆发，社会家庭基本保障压力大大加大，而能当重任者，少之又少。
且让我们看看以往的少年。他们性格鲜明，色彩翻飞，多能担重任抗重责。清圣祖仁皇帝康熙是记载在位时间最长的一位皇帝。这位少年皇帝，14岁亲政，16岁就除掉了结党营私、欺凌幼主的大臣鳌拜，削弱了八旗旗主的`权势，不可谓不大快人心。再者，*代的文学战士鲁迅在少年时期饱受磨炼，没有磨炼，文章便失去了岁月的价值。
所以，当今少年，必须革除自己心里偷懒的寄托，拿刀刃切骨医疗，谈笑风生，翻出骨子里的骄傲感、爱国感、痛感累感、辛辣感刺激感、宽容感冷静感、刻苦感尊敬感，知礼感协作感，洒之调料生命，放入热血的铜锅，拿智慧与坚定的杖搅上几个来回。待，一切冷却，万物岿静，骨肉重塑。此乃新生，新生，必须破茧。梁启超说的极好，概我少年千千万万，意气风发，爱国情长!敢作敢当，实谓坚强!壮志饥餐，笑啖鲜血!
这就是我的少年中国梦，让千万少年成长，鹏飞万里，志上万丈。
老师告诉我们，中国梦是所有中国人共同的梦想，这个梦想就是实现祖国的富强，让所有的中国人过上好日子！而我们，当代的中学生，将承载起亿万人民的梦想和重托，注定在不久的将来，把中国梦的伟大构想化为美好的现实！
中国有梦，我也有梦。一个人的梦，是渺小的，但当它和祖国联系起来就是伟大的。虽然我只是一名普通的中学生，但实现中国梦的担子必将落在我们肩上。立足当下，展望未来，在这个知识改变命运的时代，我的梦很简单，我要努力学*科学文化知识，学有所成，然后回报我的家乡，同时也在回报整个社会！
我的家乡——贵州罗甸，地处云贵高原贵州南部边陲红水河畔，北连惠水、长顺两县，西与紫云、望谟两县相邻，东北与*塘接壤，南以红水河为界与广西壮族自治区的天峨、乐业两县隔河相望，是一个亚热带气候的边陲小县城。二十一世纪初，我出生在这里，转眼12年过去了，在党和**的正确领导下，我的家乡发生了翻天覆地的变化。龙滩水电站的建设，库区蓄水后，使库区旅游、生态旅游等相关产业得到快速发展，一座座高楼拔地而起；不久的将来，贵——百高速路的开通将拉*家乡与外界的距离；各行各业都引进了大批人才与技术，农民的收入翻了翻，经济增长率也是一年比一年提高了。
我们正直青春年少，在这春暖花开的青春岁月，我们人生的旅程才刚刚开始，前方还会有无数困难需要我们去克服，还会有无数事业等待我们去创造，还会有无数难题等着我们去面对。风雨也好，艳阳也罢，顺利也好，挫折也罢，青春便是我们追梦的基石。“并不是每只鸟儿都能飞上蓝天，只要你努力过，你便有了自己的天空。”青春的光辉，祖国的光辉，需要我们闪现。
曾经，年少无知的我抱怨父母，为何不让我转到繁华的大都市读书？慢慢的，我懂事了，特别是上了初中。我真的很庆幸我来到董当乡中心学校这个大家庭，这里的老师有着父亲的严慈、有着母亲的亲切，还有兄弟姐妹般的'亲*。更感动我的是他们的那一双双眼神：当我们取得点点成绩的时候，老师的眼神满是肯定与赞赏；当我们淘气不好好学的时候，老师的眼神就写满焦虑与鞭策。
从他们身上，我读懂了“教育”两个字的含义，更加坚定了我儿时就有了的梦想，他们的心血不会白费，他们的汗水不会白流，学校里有了他们，家乡的教育事业注定将要腾飞！我一定要像他们一样，做一名人类灵魂的工程师！家乡的教育已经插上了翅膀。越来越多的热血青年来到这里，给家乡的教师队伍注入了新鲜的血液。这一切，让我对未来充满了信心，我坚信我的梦想一定能成为现实！
少年智则国智，少年强则国强，中国梦则是我的梦。身为黄皮肤的我们成长在这个时代，量化着属于我们的中国梦;未来十年，我们要在这个时代发展壮大并有所成就，去追求并实现这属于我们的中国梦。
竞速时代，中国不败。
—是靠祖祖辈辈抛头颅洒热血，打下来的，他们是革命先烈，是中国的骄傲。黄继光-——顽强战斗、用胸口堵住敌人枪口;董存瑞——用自己年轻的生命为部队的胜利开辟了道路，牺牲时年仅19岁。这许许多多的英雄事迹历历在目。有的奉献青春，有的牺牲生命……他们却只有一个目标：为的是中国梦。因为他们的努力，中国胜利了!二十二世纪，不再需要我们抛头颅洒热血，只需要人才，有真才实学的人。在如今社会，中国并不是很发达，所以需要我们去建造，努力奋斗，我们中国不靠金钱去拼，靠才学，只有靠才学，才是真正的公*。所以，学好知识，才是去拼的本钱。
中国只要拥有“日本人的'节约，俄国人的思想，美国人的智慧”就一定能居世界首位，告诉全世界的人：中国是强的，不容任何人侵犯。中华民族儿女从古至今一直存在着一个梦想——中国梦。
中华儿女的共同呼声：实现中华民族的伟大复兴。虽说任重而道远，只要我们共同努力，一定就会实现。
