全国爱牙日征文 (菁华3篇)

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全国爱牙日征文1

  9月20日——爱牙日,我怀着无比兴奋的心情,来到了眼科医院。

  门口,小记者们说说笑笑,不时谈论着今天的活动,我的心情更是乐开了花。

  8:40分,小记者们陆续来到了眼科医院的门口。于是,我们排着整齐的队伍,走进了眼科医院五楼——历史陈迹馆。在这里我了解到眼科医院的创建历史,参观了一些先进的设备,真是让我大开眼界:1904年“顺德府仁慈医院”,到了1932年更名为“顺德公教医院”,直到1946年才取名“眼科医院”。

  9:30分,我们来到了会议室,三位牙科专家,位我们讲了一堂生动有趣的讲座。

  龋齿——就是所谓的蛀牙。龋齿形成的主要原因是:饭后没有及时有效刷牙,导致饭后残渣没有清理干净,细菌腐蚀牙齿,久而久之,便形成了龋齿。听了这节讲座,看了一些龋齿的图片后,我知道了龋齿是多么可怕。为此,我下定决心一定要好好保护牙齿。

  另外,如果出现牙不齐的现象,还要及时矫正,以免错过矫正的最佳时期。

  时间过得太快了,不知不觉一上午过去了。到了11:30,医院了叔叔阿姨为我们准备了丰盛的午餐,吃完午饭后,活动结束了,我依依不舍得离开了眼科医院。从那以后,我下定决心一定保护好自己的牙齿!

全国爱牙日征文2

  上周,我们六年级所有师生非常荣幸地听了一次专家讲座——牙齿保健。

  以前,我不太了解牙齿,也不太关注它。但自从听了余太*专家详细的解说后,我也知道了它的重要性。原来,刷牙很重要,早晨刷一次,晚上刷一次,而且至少要刷上3分钟。不能随意乱刷。刷上牙时,要从上往下刷;刷下牙时,要从下往上刷。不能吃过多的糖,否则,就会长蛀牙。疼的滋味可不好受哦!人一般要换两次牙。先要换门牙,再换大牙。所有牙换完第一次后就不会换第二次了。

  牙齿不好也会影响到美观的。有一次,一位小姐去应聘空姐,在通过体检时,本来语言、身高、体重、外貌……全部符合标准,但就在体检牙齿时被刷了下去。所以,拥有一副美丽的牙齿也是很重要的。我们一定要爱护自己的牙齿!

全国爱牙日征文3

  有一段日子,我突然对自己的身体着了迷,像得了自恋症似的,沉溺在自己的身体中。我几乎对每一个器官都作了一番不着边际的想象。其中,牙齿也不例外。关于牙齿的最初想象,追溯起来,首先应该缘于一个成语:忍俊不禁。记得在师范读书的时候,上写作课的老师给我们分析一篇课文,那是一篇关于石榴的文章。其中有一段描写了盛夏时节的石榴爆裂开来的情景。授课的老师将*五十,这一天出乎意料,一改往日的萎靡不振。大概是如荼似火的石榴触动了某根神经吧,将他形同枯槁的身体里沉睡的记忆唤醒了,使他骤然间判若两人,似乎年轻了三十岁。受他的感染,教室里的气氛空前活跃。从石榴开花,渐渐地,过渡到了果实缀满枝头。我们的思绪,也从春天一点一点地漂移到了盛夏,被炙热的阳光和蝉声所萦绕,在年仅十六七岁的内心深处随之出现了一种莫名其妙的渴意,而那石榴也仿佛摇身一变,已经不再是一棵树的形象,成了窈窕少女,站立在我们可望不可及的前方。那刚刚成熟的、略微带点妖冶色彩的少女,不知什么缘故,忍不住似的朝我们微微一笑,一翕一张的嘴唇里,露出了两排好看的牙齿。

  这就是忍俊不禁的意思。老师一再解释。为了使我们的记忆更深刻,理解得更透彻,他将嘴唇大大地裂开来,装扮成笑脸。那一刻,他把自己完完全全想像成一个饱满与光鲜的石榴了。可是,在他张开的嘴唇里,我们看见的是两排并不齐崭与光洁的牙齿。那是两排被岁月磨损得不堪入目的牙齿,仿佛驳杂的钟乳石,见证着沧桑的历史。于是,满教室都是忍俊不禁的哄笑声。这个成语从此深深地烙印在脑海里。只是,刚刚在心中产生的关于石榴的美好印象,以及陡然升起的那点冲动,在他将嘴唇张开的刹那,却风一样消失殆尽了。

  真正说起来,这是我*生第一次目睹石榴,在一座城市的教室里,在书本上,在别人的文字中。然而,石榴并不是名符其实的稀罕的名贵树种,它和桃树,李树一样,极其普通,经常见到应该是理所当然的事情,就像在乡村的田野上走动,能够时常和挎着篮子剜猪草的农家女孩打照面一样。抑或是石榴的果实比不上桃李的丰硕吧,还有一个原因,就是石榴的观赏价值远远大于它的实用价值,所以,在我生长的这个雨水充沛的南方的村子里,春天来临的时候,可以看到桃花和李花争奇斗艳,而石榴却被父亲放逐到一个我无法看见的偏僻角落里。一直到我师范毕业,父亲也从未向我提起石榴。以至使我产生错觉,石榴是很遥远的事物。

  严格意义上的和石榴的第一次亲密接触,是三年后在一个舞文弄墨的朋友家里。师范毕业那年,我分配到离家约四十里的乡村中学教书。他是我同事的儿子,年纪大致相仿。第一年高考失利,正在向大学的门槛发起新一轮冲刺,可是他无法做到专心致志,心无旁骛,竟然玩起了文学,我们因此成了志趣相投的朋友。那株石榴树生长在他家菜园一个不起眼的角落里。那是一株矮小的石榴树,浑身上下都是密不透风的叶子,几枚石榴拳头大小,时不时从簇拥的绿叶里翻将出来,招摇醒目。我心里升起无限羡慕。我蓦然觉得,这就是他父亲和我父亲之间的不同所在。或许,这也是一个乡村教师和农民之间的细微差别。教学之余,他父亲可以吟咏几首唐诗,或者,面对贫瘠的一地月光与石榴树,发出时光易逝的几声唏嘘感慨。而我的父亲,埋头劳作,那是命运设置的一块粗砺的石头,在它的磨砺之下,身上的风雅荡然无存。

  他馈赠我一个石榴。我终于目睹了石榴粲然微笑的样子,那些牙齿一样的石榴籽儿,带着淡淡的`水红色彩,妖冶,晶莹,赏心悦目,让人想入非非。其时夜幕降临,屋脊的瓦缝里,炊烟袅袅升腾起来,它们企图爬到天空上去,可是,天空实在太高远了,所有的努力归于徒劳,最终被风拦腰扯散,一点点消弥在无边的空旷里。不远处传来歌声。他妹妹在黑暗的屋里唱歌,咿咿呀呀的歌声,宛若山泉,从岩石的深处奔涌而出,杂乱无序,却又无比甘甜与清澈。我猜想,她应该拥有两排非常好看的牙齿,一如这些晶莹的石榴籽儿,并且有着淡淡的水红色彩,因为我觉得,只有这样的牙齿才能和她,以及她奔涌的歌声相般配。遗憾的是,我几乎从未正面见过她微笑,有几次狭路相逢,她总是腼典地低着头,匆匆地和我擦身而过。

  我想到黄豆。由青春期的石榴到人至中年的黄豆,能否说,这是我对牙齿想象的一次战略性的转移与跨越呢。其实,这并不是什么推陈出新,相反,似乎更落俗套。将牙齿比喻为黄豆,我必须冒着贻笑大方的危险。但是,我心甘情愿。我多么希望自己的想象保持一种低姿态啊,一改过去的高蹈与虚妄。低些,再低些,一直低到尘埃里去。许多次,我这样喃喃自语,其情形和那个情不能自已的上海女子一样。

  在低处,在弥漫着泥土与青草以及各种腐殖质气息的低处,在村庄的历史深处,我为老辈人对生命的那种敬畏,感到前所未有的惊讶与震悚。村子里的老人们,他们对待自己身体的每一个部分,都是慎之又慎。不像时下的人们,对待意味着生命的身体就像对待一块岩石或者一张白纸一样,只要自己乐意,随便就添上一块,或者去掉一笔。村子里的老人们,哪怕自己的一缕头发,都要妥善珍藏。记得祖母剪指甲的时候,每一次,都要将指甲包好,然后藏起来。一如秋天来临,将南瓜的种子,丝瓜的种子,贮藏起来,那样小心与仔细。老人们对待牙齿更加讲究,脱落的牙齿要么扔到远远的田野里去,要么抛到高高的屋脊上。

  当一颗牙齿从身体里脱落出来,它带着一个人的体温和血迹,踏上一条弧形的道路,向上向上,然后往下坠落,像一粒黄豆,在屋脊上敲出一串悦耳的声响,然后沉寂下来,蛰伏在时光的某个褶皱里。这颗牙齿或许很快就被遗忘了,一如村子里的老人,被死亡轻轻地从大地上抹去。许多次,我坐在有些朽旧的屋檐下晒太阳,不其然地,有什么砸在头上,捡起来一看,啊,一颗牙齿。

  这是一颗让我肃然起敬的牙齿。我把它再次抛到屋脊上,那一刻,我觉得自己俨然一个正在播种的农民。我期待着这颗如同黄豆的牙齿生根开花。那时候,朽旧的屋脊定然繁花点点。我揣测,这是不是他或者她当年的初衷呢?一颗牙齿开花了,此刻的灿烂,一定掩盖了当年他或者她生命的粗糙与暗淡了吧。

  我想到睡莲的种子。记忆中,我和父亲之间少有交流。父亲话语不多,总是紧抿着的嘴唇,宛如一堵墙,我想,或许就是它造成了我们父子间难以逾越的隔阂。1994年,五十七岁的父亲像一棵树一样猝然折断了。临死的时候,父亲手上还粘着劳作的泥土。父亲没有留下什么话语给我们。他,以及那些来不及说的话语被掩埋在深深的泥土里。三年后的春天,我们将父亲从泥土中挖出来,准备重新安葬在一块向阳的山坡上。在淅沥的春雨中,我凝视着久别重逢的父亲。我看见大半个父亲已经化作泥土了,嘴唇曾经所在的位置,只剩下历历可数的牙齿。那些有序地排列在泥土里的牙齿,一如当年父亲在田野里播下的种子。

  当春暖花开的时候,父亲的坟头也簇拥着说不出名字的花朵。这是父亲的牙齿开放出来的花朵吧。啊,这些开花的牙齿,是要把当年父亲来不及说的话语全都告诉我们吗?我想,不苟言笑的父亲肯定没有多余的话语,他只会对我说:一定要坚持,要好好活着。但是,这些或者那些花朵,总存在着这样或者那样不尽人意的地方,或许并不是父亲的牙齿所绽放的花朵。我有充足却又无法说出的理由相信,父亲的牙齿仍在泥土深处沉睡,一如睡莲的种子。

  也许千年以后,甚至更久,这些牙齿终于苏醒并开放出灼人的花朵,只是,会有谁懂得父亲蕴藏其中的苦衷呢?


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全国爱牙日征文 (菁华3篇)(扩展1)

——全国爱牙日征文 (菁华3篇)

全国爱牙日征文1

  9月20日——爱牙日,我怀着无比兴奋的心情,来到了眼科医院。

  门口,小记者们说说笑笑,不时谈论着今天的活动,我的心情更是乐开了花。

  8:40分,小记者们陆续来到了眼科医院的门口。于是,我们排着整齐的队伍,走进了眼科医院五楼——历史陈迹馆。在这里我了解到眼科医院的创建历史,参观了一些先进的设备,真是让我大开眼界:1904年“顺德府仁慈医院”,到了1932年更名为“顺德公教医院”,直到1946年才取名“眼科医院”。

  9:30分,我们来到了会议室,三位牙科专家,位我们讲了一堂生动有趣的讲座。

  龋齿——就是所谓的蛀牙。龋齿形成的主要原因是:饭后没有及时有效刷牙,导致饭后残渣没有清理干净,细菌腐蚀牙齿,久而久之,便形成了龋齿。听了这节讲座,看了一些龋齿的图片后,我知道了龋齿是多么可怕。为此,我下定决心一定要好好保护牙齿。

  另外,如果出现牙不齐的现象,还要及时矫正,以免错过矫正的最佳时期。

  时间过得太快了,不知不觉一上午过去了。到了11:30,医院了叔叔阿姨为我们准备了丰盛的午餐,吃完午饭后,活动结束了,我依依不舍得离开了眼科医院。从那以后,我下定决心一定保护好自己的牙齿!

全国爱牙日征文2

  上周,我们六年级所有师生非常荣幸地听了一次专家讲座——牙齿保健。

  以前,我不太了解牙齿,也不太关注它。但自从听了余太*专家详细的解说后,我也知道了它的重要性。原来,刷牙很重要,早晨刷一次,晚上刷一次,而且至少要刷上3分钟。不能随意乱刷。刷上牙时,要从上往下刷;刷下牙时,要从下往上刷。不能吃过多的糖,否则,就会长蛀牙。疼的滋味可不好受哦!人一般要换两次牙。先要换门牙,再换大牙。所有牙换完第一次后就不会换第二次了。

  牙齿不好也会影响到美观的。有一次,一位小姐去应聘空姐,在通过体检时,本来语言、身高、体重、外貌……全部符合标准,但就在体检牙齿时被刷了下去。所以,拥有一副美丽的牙齿也是很重要的。我们一定要爱护自己的牙齿!

全国爱牙日征文3

  有一段日子,我突然对自己的身体着了迷,像得了自恋症似的,沉溺在自己的身体中。我几乎对每一个器官都作了一番不着边际的想象。其中,牙齿也不例外。关于牙齿的最初想象,追溯起来,首先应该缘于一个成语:忍俊不禁。记得在师范读书的时候,上写作课的老师给我们分析一篇课文,那是一篇关于石榴的文章。其中有一段描写了盛夏时节的石榴爆裂开来的情景。授课的老师将*五十,这一天出乎意料,一改往日的萎靡不振。大概是如荼似火的石榴触动了某根神经吧,将他形同枯槁的身体里沉睡的记忆唤醒了,使他骤然间判若两人,似乎年轻了三十岁。受他的感染,教室里的气氛空前活跃。从石榴开花,渐渐地,过渡到了果实缀满枝头。我们的思绪,也从春天一点一点地漂移到了盛夏,被炙热的阳光和蝉声所萦绕,在年仅十六七岁的内心深处随之出现了一种莫名其妙的渴意,而那石榴也仿佛摇身一变,已经不再是一棵树的形象,成了窈窕少女,站立在我们可望不可及的前方。那刚刚成熟的、略微带点妖冶色彩的少女,不知什么缘故,忍不住似的朝我们微微一笑,一翕一张的嘴唇里,露出了两排好看的牙齿。

  这就是忍俊不禁的意思。老师一再解释。为了使我们的记忆更深刻,理解得更透彻,他将嘴唇大大地裂开来,装扮成笑脸。那一刻,他把自己完完全全想像成一个饱满与光鲜的石榴了。可是,在他张开的嘴唇里,我们看见的是两排并不齐崭与光洁的牙齿。那是两排被岁月磨损得不堪入目的牙齿,仿佛驳杂的钟乳石,见证着沧桑的历史。于是,满教室都是忍俊不禁的哄笑声。这个成语从此深深地烙印在脑海里。只是,刚刚在心中产生的关于石榴的美好印象,以及陡然升起的那点冲动,在他将嘴唇张开的刹那,却风一样消失殆尽了。

  真正说起来,这是我*生第一次目睹石榴,在一座城市的教室里,在书本上,在别人的文字中。然而,石榴并不是名符其实的稀罕的名贵树种,它和桃树,李树一样,极其普通,经常见到应该是理所当然的事情,就像在乡村的田野上走动,能够时常和挎着篮子剜猪草的农家女孩打照面一样。抑或是石榴的果实比不上桃李的丰硕吧,还有一个原因,就是石榴的观赏价值远远大于它的实用价值,所以,在我生长的这个雨水充沛的南方的村子里,春天来临的时候,可以看到桃花和李花争奇斗艳,而石榴却被父亲放逐到一个我无法看见的偏僻角落里。一直到我师范毕业,父亲也从未向我提起石榴。以至使我产生错觉,石榴是很遥远的事物。

  严格意义上的和石榴的第一次亲密接触,是三年后在一个舞文弄墨的朋友家里。师范毕业那年,我分配到离家约四十里的乡村中学教书。他是我同事的儿子,年纪大致相仿。第一年高考失利,正在向大学的门槛发起新一轮冲刺,可是他无法做到专心致志,心无旁骛,竟然玩起了文学,我们因此成了志趣相投的朋友。那株石榴树生长在他家菜园一个不起眼的角落里。那是一株矮小的石榴树,浑身上下都是密不透风的叶子,几枚石榴拳头大小,时不时从簇拥的绿叶里翻将出来,招摇醒目。我心里升起无限羡慕。我蓦然觉得,这就是他父亲和我父亲之间的不同所在。或许,这也是一个乡村教师和农民之间的细微差别。教学之余,他父亲可以吟咏几首唐诗,或者,面对贫瘠的一地月光与石榴树,发出时光易逝的几声唏嘘感慨。而我的父亲,埋头劳作,那是命运设置的一块粗砺的石头,在它的磨砺之下,身上的风雅荡然无存。

  他馈赠我一个石榴。我终于目睹了石榴粲然微笑的样子,那些牙齿一样的石榴籽儿,带着淡淡的`水红色彩,妖冶,晶莹,赏心悦目,让人想入非非。其时夜幕降临,屋脊的瓦缝里,炊烟袅袅升腾起来,它们企图爬到天空上去,可是,天空实在太高远了,所有的努力归于徒劳,最终被风拦腰扯散,一点点消弥在无边的空旷里。不远处传来歌声。他妹妹在黑暗的屋里唱歌,咿咿呀呀的歌声,宛若山泉,从岩石的深处奔涌而出,杂乱无序,却又无比甘甜与清澈。我猜想,她应该拥有两排非常好看的牙齿,一如这些晶莹的石榴籽儿,并且有着淡淡的水红色彩,因为我觉得,只有这样的牙齿才能和她,以及她奔涌的歌声相般配。遗憾的是,我几乎从未正面见过她微笑,有几次狭路相逢,她总是腼典地低着头,匆匆地和我擦身而过。

  我想到黄豆。由青春期的石榴到人至中年的黄豆,能否说,这是我对牙齿想象的一次战略性的转移与跨越呢。其实,这并不是什么推陈出新,相反,似乎更落俗套。将牙齿比喻为黄豆,我必须冒着贻笑大方的危险。但是,我心甘情愿。我多么希望自己的想象保持一种低姿态啊,一改过去的高蹈与虚妄。低些,再低些,一直低到尘埃里去。许多次,我这样喃喃自语,其情形和那个情不能自已的上海女子一样。

  在低处,在弥漫着泥土与青草以及各种腐殖质气息的低处,在村庄的历史深处,我为老辈人对生命的那种敬畏,感到前所未有的惊讶与震悚。村子里的老人们,他们对待自己身体的每一个部分,都是慎之又慎。不像时下的人们,对待意味着生命的身体就像对待一块岩石或者一张白纸一样,只要自己乐意,随便就添上一块,或者去掉一笔。村子里的老人们,哪怕自己的一缕头发,都要妥善珍藏。记得祖母剪指甲的时候,每一次,都要将指甲包好,然后藏起来。一如秋天来临,将南瓜的种子,丝瓜的种子,贮藏起来,那样小心与仔细。老人们对待牙齿更加讲究,脱落的牙齿要么扔到远远的田野里去,要么抛到高高的屋脊上。

  当一颗牙齿从身体里脱落出来,它带着一个人的体温和血迹,踏上一条弧形的道路,向上向上,然后往下坠落,像一粒黄豆,在屋脊上敲出一串悦耳的声响,然后沉寂下来,蛰伏在时光的某个褶皱里。这颗牙齿或许很快就被遗忘了,一如村子里的老人,被死亡轻轻地从大地上抹去。许多次,我坐在有些朽旧的屋檐下晒太阳,不其然地,有什么砸在头上,捡起来一看,啊,一颗牙齿。

  这是一颗让我肃然起敬的牙齿。我把它再次抛到屋脊上,那一刻,我觉得自己俨然一个正在播种的农民。我期待着这颗如同黄豆的牙齿生根开花。那时候,朽旧的屋脊定然繁花点点。我揣测,这是不是他或者她当年的初衷呢?一颗牙齿开花了,此刻的灿烂,一定掩盖了当年他或者她生命的粗糙与暗淡了吧。

  我想到睡莲的种子。记忆中,我和父亲之间少有交流。父亲话语不多,总是紧抿着的嘴唇,宛如一堵墙,我想,或许就是它造成了我们父子间难以逾越的隔阂。1994年,五十七岁的父亲像一棵树一样猝然折断了。临死的时候,父亲手上还粘着劳作的泥土。父亲没有留下什么话语给我们。他,以及那些来不及说的话语被掩埋在深深的泥土里。三年后的春天,我们将父亲从泥土中挖出来,准备重新安葬在一块向阳的山坡上。在淅沥的春雨中,我凝视着久别重逢的父亲。我看见大半个父亲已经化作泥土了,嘴唇曾经所在的位置,只剩下历历可数的牙齿。那些有序地排列在泥土里的牙齿,一如当年父亲在田野里播下的种子。

  当春暖花开的时候,父亲的坟头也簇拥着说不出名字的花朵。这是父亲的牙齿开放出来的花朵吧。啊,这些开花的牙齿,是要把当年父亲来不及说的话语全都告诉我们吗?我想,不苟言笑的父亲肯定没有多余的话语,他只会对我说:一定要坚持,要好好活着。但是,这些或者那些花朵,总存在着这样或者那样不尽人意的地方,或许并不是父亲的牙齿所绽放的花朵。我有充足却又无法说出的理由相信,父亲的牙齿仍在泥土深处沉睡,一如睡莲的种子。

  也许千年以后,甚至更久,这些牙齿终于苏醒并开放出灼人的花朵,只是,会有谁懂得父亲蕴藏其中的苦衷呢?


全国爱牙日征文 (菁华3篇)(扩展2)

——全国爱牙日演讲稿 (菁华3篇)

全国爱牙日演讲稿1

各位老师,同学们:

  大家早上好!我今天演讲的题目是《保护牙齿,从我做起》。

  俗话说,‘牙疼不是病,疼得要命。’不知道你有没有牙疼过。

  世界医学组织(World Medical Organization)将每年的9月20日定为爱牙日,提醒人们在享受幸福生活的同时,不要忘记关注自己的口腔健康。牙齿是人类赖以生存的重要器官,是咀嚼器官的主要部分,也与语言、外貌和健康密切相关。在这里,我将介绍一些日常牙齿护理的小技巧。

  1、保护牙齿健康,最基本最经济的方法就是有效刷牙,去除食物残渣和牙菌斑。每天至少刷牙两次,每把牙刷3张脸,每次3分钟。

  2、每人保留一支牙刷,刷牙后用清水冲洗几次,擦干水。儿童应该使用儿童专用牙刷。最好一个月换一次牙刷,一个牙刷最多使用不超过3个月。

  3、吃完及时漱口。尽量少吃甜食和酸味食物。睡觉前千万不要吃甜食。

  4、纠正坏*惯。有的同学有吮拇指、舔牙齿、磨牙、张口呼吸、咬嘴唇等不良*惯。会造成牙齿排列不均匀等畸形。另外,不要用牙齿咬瓶盖等硬物,防止牙齿受损。

  5、提倡每半年定期口腔检查一次,清洁治疗,疾病预防,早期治疗。

  希望我们每个人都能认识到口腔保健的重要性,拥有健康的牙齿和更灿烂的笑容。谢谢!

全国爱牙日演讲稿2

同学们,老师们:

  早上好!

  大笑容易使人觉得张狂,浅笑容易使人觉得小气,只有微笑貌似**淡淡,其实却是恰到好处。微笑生活,离不开健康口腔的支持。健康的口腔才能绽放美丽的笑容。所以,今天你微笑了吗?

  今天是我国第xx个全国爱牙日,今年的活动主题为“窝沟封闭,保护牙齿”,旨在普及口腔卫生保健知识,推动全社会关注儿童口腔健康。

  那么,什么是窝沟,什么又是窝沟封闭呢?

  后牙咬合面凹凸不*的凹陷部位叫窝沟,是牙齿发育过程中牙尖融合障碍形成的缺陷。每颗牙齿的窝沟形状各异,深浅不一,是细菌生长繁殖的适宜场所。细菌在这*静而隐蔽的环境中,利用食物中的糖类繁衍生长,并产生酸性物质,腐蚀牙齿,形成龋洞,也就是我们所说的“蛀牙”。窝沟患蛀牙的危险性较高。同时,蛀牙的破坏可向深部迅速发展,波及牙神经。

  而窝沟封闭是预防儿童蛀牙的有效方法。窝沟封闭是指不损伤牙体组织,将封闭材料涂布于牙冠咬合面,就是在后牙的窝沟面,覆盖一层液态的树脂,在其表面形成一层保护性的屏障,阻止龋菌及酸性代谢产物对牙体的侵蚀,从而达到预防窝沟龋的目的。

  这就象日常生活中,为防止木制品腐蚀与虫蛀,在表面涂上一层漆;为防止铁制品生锈,涂上防锈漆或喷塑一样。这种树脂无毒无害,既不影响人的咀嚼功能,又能适应口腔的环境。

  健康的牙齿带给我们美丽的笑容,美丽的笑容带给我们美好的心情。让我们一起保护我们的牙齿,绽放美丽的笑容,构建和谐的校园。

全国爱牙日演讲稿3

  “妈妈生的娃娃多,先生弟弟后生哥。弟弟门口站,哥哥屋里躲。小事弟弟办,大事靠哥哥。”你们能猜出是什么东西吗?就是我——牙齿。

  我就是人见人爱,车见车载,狗见狗追的牙齿。我天生就住在人的嘴巴里,主人吃东西,我就帮他嚼碎,好让主人容易吞下。你不要小看我,我的作用可大可小,我可以咬坚硬的东西,柔弱的东西,凡是吃的东西我都能咬。只要人们能保护我,我一定尽力奉献你们。唉,不过现在惨了,我每天都要受苦。现在社会进步了,家里的冰箱堆满了一大堆的零食,有冰淇淋、薯片,火腿肠等,全都是吃的。人们每天下往回家就拎了一大袋零食,放进冰箱,里面什么都有,里面的东西可以用林嗣环的《口技》的一段话“凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。”来代替了。

  人们买了一大堆零食,孩子们可就发福了,天天抱着零食,早上吃,中午吃,一天到晚都是吃零食。零食袋四处飞,饮料瓶到处放,房子就像一个垃圾堆。吃那么多零食,对身体没好处。这不,孩子们除了吃零食,吃饭也不吃,在妈妈的劝说下,才吃两口。这还不算,受苦最多的还是我,孩子们天天把那些“垃圾”往嘴里塞,嘴大哥也受不了孩子们的这种行为,早就想让他们绝食一阵子,但嘴大哥不忍心伤害他们,只有为他们服务,任由小主人吃。我就天天得工作,从早到晚,没有一刻时间让我休息。每天在嘴大哥里蹦跳。咬那么多零食,我常常腰酸背痛,两腿抽筋。我最*还换了一身新装,从前我洁白的身裳不见了,现在我穿上了一件我最讨厌的黄黄的破衣裳,看起来都不自在。孩子们每天吃完零食都不刷牙就睡觉,慢慢地我穿的衣服越来越重。孩子们每天喝完饮料也不刷牙,害得我身上有蛀虫,每天晚上睡不着觉,直打滚。

  “请你们保护我,珍惜我,不要吃那么多零食,对健康有害的。如果你们保护我,我一定会履行我的任务,陪伴你们走过人生的道路,走到世界的尽头。”这是牙齿的诉说。

  善待牙齿,就是善待自己。


全国爱牙日征文 (菁华3篇)(扩展3)

——全国爱牙日义诊活动总结 (菁华3篇)

全国爱牙日义诊活动总结1

  9月20日是第x个全国“爱牙日”,今年的活动主题是“口腔健康全身健康”。在爱牙日前夕,邯郸市第三医院组织口腔科、眼科、医疗专家们来到蓝天亚太幼儿园为学生们进行义诊讲座。

  早上8点,市第三医院的专家们冒着蒙蒙细雨来到了蓝天亚太幼儿园受到了小朋友们及老师热烈欢迎。在课堂上,口腔科的专家们先是用通俗易懂、生动活泼的语言,结合形象逼真的口腔模型,给孩子们上了一堂与众不同、别开生面的健康知识讲座。让小朋友们详细了解了牙齿的结构、龋齿的形成和预防以及如何正确刷牙,会上小朋友们都认真的听讲,还不时的举手提出问题,现场气氛格外活跃。孩子们还踊跃上台进行正确刷牙的'实践操作。许多小朋友表示,以前是为了应付爸爸妈妈才去刷牙的,通过参加今天的活动,才意识到保护牙齿的重要性,以后一定要坚持刷牙,养成良好的口腔卫生*惯。

  通过这次宣传义诊活动,使孩子们明白了从小爱牙护牙的重要性,并为培养孩子们从小养成正确刷牙的好*惯开了一个好头。随后,医院专家们为小朋友进行了免费的口腔、视力检查,并发放了口腔科普折页及护眼健康宣传小册子。

  此次活动,既普及了口腔保健知识,又增强了孩子们的爱牙护牙意识,让孩子们对早期的口腔保健有了更深的防治概念,把爱和健康带给每一个孩子。

全国爱牙日义诊活动总结2

  20xx年9月20日是第28个全国爱牙日,今年的主题为“口腔健康、全身健康”。9月18日下午,来自漳州全市各地40多家民营口腔机构,在市区中山公园举办大型义诊活动,倡导市民爱护口腔健康。

  活动现场,各家口腔机构的专业医护人员向来往的市民宣传口腔保健常识,解答各种爱牙护牙的专业问题,并开展义诊。芗城一口腔诊所负责人张小毛告诉记者,想拥有健康的口腔,正确的刷牙方法和定期的保健非常重要,从他们*时接诊的情况看,大部分市民对于口腔和牙齿的保健存在较大误区。

  “一般错误的方法就是,用牙刷贴着牙齿使劲旋转着刷,时间长了牙齿根部牙龈容易损伤。另外,刷牙的.力量也不能过大,要轻贴着刷,像拿着冰激凌一样的力量。还有牙刷的选择,一般选择软性的棕毛比较好,牙刷头也适当小点,后牙区比较方便刷到。如果牙结石比较多的话就定期做一个洗牙,牙齿有牙结石之后容易把牙龈压萎缩。”

  本次活动由漳州市*文教卫体委、市卫计委主办,漳州市民营口腔医师学会等单位承办。当晚,漳州市民营口腔医师学会的会员单位还组织了一台寓教于乐的晚会,围绕“口腔健康、全身健康”主题,通过有奖问答、互动游戏、歌舞等形式,引导市民认识口腔健康的重要性,普及口腔卫生保健知识。

  “我们的口腔健康是全身十大健康标准之一,健康起源于口腔,病痛也起源于口腔,健康是福、微笑是福,没有问题的口腔更是福,所以口腔健康对我们全身是非常重要的。”漳州市民营口腔医师学会会长刘广明介绍,今年开展的爱牙日义诊活动集合漳州各地40家口腔机构,规模空前,希望通过持续的活动提醒大家重视口腔健康和身体健康。

  据悉,今年全国爱牙日主题为“口腔健康、全身健康”,口腔健康与全身健康密切相关。口腔中的感染和炎症因子可导致或加剧心脑血管病、糖尿病等慢性病,危害全身健康,影响生命质量。龋病和牙周病会破坏牙齿硬组织和牙齿周围支持组织,不仅影响咀嚼、言语、美观等功能外,还会造成社会交往困难和心理障碍。

全国爱牙日义诊活动总结3

  9月20日,是第28个“全国爱牙日”,20xx年的主题是“口腔健康,全身健康”。你的牙齿健康吗?当牙周炎和心脑血管疾病、糖尿病等联系起来的时候,你仍觉得牙疼不是病吗?

  9月18日上午,为迎接“全国爱牙日”的到来,济源市口腔医院在沁园小区组织了义诊活动,吸引了不少市民前来咨询问诊。

  口腔健康全身健康,关爱口腔从“齿”开始

  “你的牙齿有点儿牙周炎,刷牙时需要注意。”

  “你有一颗智齿需要拔掉,否则会经常牙痛。”……

  当天早上七点半,市口腔医院的医生、护士早早就来到现场,给市民做口腔、眼、耳鼻喉、血糖、血压等方面的常规检查,并分别指出大家口腔里存在的问题。

  小区里的王大爷80岁了,最*总觉得自己的牙齿有些松动,趁着这次机会,他赶紧来给口腔做了个检查。听到医生说自己的牙齿没太大问题时,他的脸上露出了笑容,说:“牙齿好才能吃得香,医生说的对,以后不仅要经常检查身体,也得经常给牙齿做个检查。”

  活动现场,护士给前来就诊的市民免费发放口腔健康宣传教育材料,让大家轻松看医的同时,还可以了解、学*到口腔卫生常识与技能。

  “牙疼不是病,是人们的一个误解。如果对牙疼不管不顾,就会耽误治疗。即使牙不疼,也要定期做口腔检查。”市口腔医院正畸科主任井改艳表示,各种口腔问题的产生,主要是由于一些不良的.卫生*惯,比如不按时刷牙。食物残渣在口中3-6小时内会有细菌附着,经24小时牙菌斑会转变为牙垢。所以,饭后要漱口,早起和睡前各刷牙一次,每次3—5分钟。

  一颗牙齿就是一个器官,避免病从口入

  “一颗牙就是一颗器官,各个年龄阶段的人都应该对自身的口腔状况保持充分的了解和科学的认知,避免病因牙起,病从口入。健康人生,从齿开始,保护口腔健康,为防控全身疾病做好门户保障。”市口腔医院院长齐晓文说。牙齿健康如此重要,那么该如何清洁才好呢?齐晓文建议,每年洗一次牙,清除牙结石,吸烟的人要3个月洗一次牙,最好能够戒烟。防牙病,光清洁牙齿是不够的,只有预防和治疗糖尿病等诸多全身性疾病,才能从根源上解决牙齿问题。

  关爱口腔健康,市口腔医院一直在行动,从今年7月份起,每周六、周末的早上七点半到十一点半,市口腔医院都在我市不同小区开展口腔健康义诊活动,这已是今年的第12次义诊活动。齐晓文院长说,接下来会和北海街道联合,在辖区内的小区里继续开展义诊活动,届时会提前告知市民。

  上午十一点多,现场市民逐渐减少,沁园街道沁园社区居委会党支部*原维华告诉济源晨报记者,活动得到了不少市民的积极响应,这样的活动,不仅是为居民送去了健康,及时发现并将一些疾病消灭在萌芽里,同时也提高了居民的健康知识水*,增强了居民的口腔疾病预防意识。


全国爱牙日征文 (菁华3篇)(扩展4)

——全国爱牙日大班的教案 (菁华3篇)

全国爱牙日大班的教案1

  活动目标:

  1、了解牙齿的作用,初步掌握正确的刷牙方法。

  2、有保护牙齿的良好卫生*惯。

  3、能积极、愉快参与活动的兴趣。

  4、培养幼儿敏锐的观察能力。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动过程:

  一、猜谜引题。

  1、猜谜语。

  兄弟生来白又白,整整齐齐排两排。

  切菜切肉快又快,人人吃饭离不开。

  重点提问:大家猜猜看是什么?

  2、小结:都猜对了,是牙齿。今天是9月20日,是全国爱牙日,我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。

  二、通过家长助教,让幼儿了解牙齿的作用。

  重点提问(家长助教)

  1、我们每个人都有牙齿,那么牙齿有什么用呢?(牙齿是咬东西东西用的)

  2、你是怎样将苹果咬下一块的?(请幼儿边回答边做动作。)

  3、你是怎样将咬下来的苹果嚼碎的呢?(请幼儿边回答边做动作。)

  三、学会保护牙齿。

  重点提问(家长助教)

  1、既然我们的牙齿这么有用,那我们是不是要好好保护我们的牙齿呢?

  2、家长助教:我们的牙齿也会得病。谁知道我们的牙齿最容易得什么病?(蛀牙)怎样做才能不得龋齿呢?

  3、家长助教:你们每天都刷牙吗?你们知道怎么刷牙吗?

  4、请一名幼儿到前面,边演示边介绍自己的刷牙方法。

  5、结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。

  出示牙齿模型,家长助教边讲边做动作。(附儿歌)

  讲卫生,要刷牙,上牙从上向下刷,

  下牙从下向上刷,咬合面要来回刷,

  里里外外全刷遍,刷得牙白顶呱呱。

  8、家长助教:刚刚小朋友学了刷牙的方法,谁来说说我们每天应该什么时候刷牙?(早、晚各一次)

  9、家长助教:除了坚持每天早晚刷牙外,还应该怎样做,才能不得龋齿?(饭后漱口,睡前不吃东西,不能吃过多的糖)

全国爱牙日大班的教案2

  活动目标:

  1、认识牙齿的作用,了解影响牙齿健康的常见现象。

  2、学会运用正确的刷牙方法,从小养成良好的口腔卫生*惯。

  活动准备:

  1、课前经验准备:幼儿预先向家长了解有关牙齿健康的知识。

  2、教学具准备:牙齿图片及模型、牙博士头饰及多媒体课件;牙膏(一组一筒),牙刷、小镜子、一次性纸杯、毛巾与幼儿人数相等。

  教学过程:

  一、激趣导入,了解牙齿作用

  1、谈话引题:孩子们,你们喜欢猜谜语吗?今天老师给大家带来了一个谜语,看看谁的小脑瓜最聪明,能很快找到正确答案。

  2、出示谜面:“兄弟生来白又白,整整齐齐排两排、切菜磨米快又快,人人吃饭离不开。答案是什么?谁能猜一猜?”

  3、揭题:小朋友们真聪明,答案就是牙齿,你们真棒,快给自己鼓鼓掌!这节课,我们就一起来了解一下牙齿。(出示课件)

  在学*之前我还要给你们介绍一位新朋友,快来看看是谁?师戴头饰配音:我是牙博士,小朋友们,你们好!(牙博士你好)今天,牙博士要和你们一起学*关于牙齿的知识。“小朋友,我们每个人都有牙齿,它是我们的亲密伙伴,什么时候会用到它呢?”(幼儿交流,指名发言)

  师幼小结:牙齿帮助我们享受到许多美味佳肴,它的作用可真大!

  二、观察牙齿,发现认识问题

  1、师:孩子们,你们想不想看看自己的牙齿?(幼:想!)那就赶快拿出小镜子,仔细照一照,看看自己的牙齿长得怎么样?再看看旁边小朋友的牙齿。(幼儿从操作盒里拿出镜子,观察自己的牙齿,交流,师巡视。)

  师:谁来说一说,你发现了什么?(幼儿交流)

  2、师:还有谁掉了牙齿?(幼儿纷纷举手)掉牙的时候,你害怕了吗?孩子们,掉牙是很正常的现象,因为我们正处在换牙期。(课件)你知道吗?出生后第一次长出的牙叫乳牙。现在的生活很好,小朋友到五六岁时就开始陆陆续续换牙呢,说到这,老师有一个问题要问问大家,新长出来的牙齿如果掉了,还会再长吗?你是怎么发现的?

  小结:你说的非常对,人的一生只有两副牙齿,乳牙掉了以后,就会长出新芽,新长出来的牙齿就要用一辈子了,叫恒牙。

  3、(课件)师带幼儿认识各牙齿的名称及作用。

  4、师:换牙是正常现象,但如果牙齿发黄、发黑、有小洞,就说明它们不健康,生病了。谁的牙齿生过病?把你当时的感受说给大家。

  小结:牙生病带给我们的烦恼可真多!因此,我们一定要保护好自己的牙齿。(板书:保护)

  三、活动延伸:

  参与刷牙小游戏。

  将牙具模型投放在操作区,供幼儿操作。

  四、活动反思:

  本次活动幼儿对猜谜环节很感兴趣,能积极大胆的表达自己的猜测。通过活动幼儿认识了牙齿的.基本结构,了解了影响牙齿健康的的原因,并学*了保护牙齿的好方法。

全国爱牙日大班的教案3

  活动目标:

  1、通过动画课件知道保护牙齿的重要性。

  2、了解牙齿的功能,增强保护牙齿的意识。

  3、在游戏中培养幼儿每天早晚在家刷牙的好*惯。

  活动准备:

  牙齿模型、牙刷、动画片《小红脸和小蓝脸》、保护牙齿的PPT

  活动重难点:

  重点:通过动画课件知道保护牙齿的重要性。

  难点:学*刷牙的方法并养成每天早晚刷牙的好*惯

  活动过程:

  一、开始部分

  1、教师手拿小杯子,让幼儿闻一闻水是什么味的。

  提问:

  (1)你闻的水是什么味?

  (2)这么臭的水是哪儿的水呢?

  2、告知孩子水为什么这么臭

  3、请幼儿说一说餐后是如何漱口的

  4、教师边动作边示范朗读儿歌。

  手拿小水杯,喝口清清水,鼓起小嘴巴,发出咕噜噜。连续漱三口,食物残渣全跑掉,我的牙齿最健康。

  二、进行部分

  1、看动画《小红脸和小蓝脸》

  提问:“视频中小明的牙齿为什么会疼?”

  教师进行总结:小明睡觉还吃甜食,招来了小细菌,小细菌可不老实了在他的牙齿里据呀据,所以小明总是牙疼。

  2、观看PPT课件

  引导幼儿简单讲述龋齿的成因。(不刷牙,睡觉吃甜食等)

  3、对照牙齿模型,结合视频内容,让幼儿初步了解牙齿的外形特征。

  (1)提问:“没有了牙齿我们会怎么样呢?”(不能吃东西、不好看了等)

  (2)引导幼儿归纳牙齿的功能(咀嚼、美观)。

  教师:“门牙像一把锯齿割断我们吃的食物,槽牙用来嚼碎割断的食物,我们要把食物嚼碎才可以咽下去。”“但是一直嚼一直嚼不咽对吗?”例子:芸芸吃饭

  (3)帮助幼儿了解牙刷的特征和作用,知道刷牙是保持口腔清洁,保护牙齿的方法,学*正确的刷牙方法。

  教师:“我们应该怎样保护牙齿呢?”“早晚要刷牙,有问题去医院找医生帮忙,少吃甜食”

  (4)请小朋友示范如何刷牙

  教师:“请小朋友门看看,摸摸牙刷,说说它是什么样子的?”

  (5)老师一边朗诵儿歌《小牙刷》一边在牙齿模型上示范。

  3、结束部分小结幼儿刷牙方法,提出每天早晚在家里坚持刷牙的要求。


全国爱牙日征文 (菁华3篇)(扩展5)

——全国爱牙日演讲稿 (菁华3篇)

全国爱牙日演讲稿1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家下午好:

  同学们,先考验一下大家。你知道今天是什么日子吗?今天是9月20日,是全国爱牙日。俗话说“人的第一件事是食物,第一件事是牙齿。”儿童正处于生长发育的关键期,牙齿的好坏会直接影响儿童的身心健康。因此,我们应该尽力保护我们的牙齿免受细菌的侵害。每年的9月20日,全国都在集中力量开展形式多样、内容丰富的“爱牙日”。

  每项活动都会有一个主题,一个“爱牙日”的中心口号。随着我国的发展,“爱牙日”的规模从9月20日增长到一周、一个月甚至一年,活动种类越来越多。今年的第21届全国爱牙日以“维护口腔健康,提高生活质量”为主题,旨在进一步加强公众对口腔健康的关注,普及口腔健康知识。

  但是,同学们,多活动不如自己行动。保护牙齿的最好方法是做三件事:

  1、每天早晚刷牙;2、使用健康牙刷;3、最好用含氟牙膏。

  医生告诉我们,正确的刷牙可以去除大部分牙菌斑,保护牙齿。那么正确的刷牙方式是什么呢?

  1、选择孩子

  童保健牙刷。儿童保健牙刷一般只有2~3排,每排3~4束毛,*顶。

  2、正确握法:以食指到小指四个指头握住刷柄,大拇指前伸抵住刷柄,就像是对别人竖大拇指时的手势。

  3、使用镜子:对着镜子刷,才能看得到牙刷的动作和所刷的地方,有利于修正错误的刷牙动作。

  4、牙刷刷过的地方,应盖住一点点的牙龈:不然靠*牙龈边缘的牙面很容易就遗漏了。

  5、轻轻的刷,要舍得化一点时间:我看到有许多同学总是希望在短时间内完成刷牙的工作,因此只是用力蛮干,结果将牙齿刷坏。

  6、牙刷刷动方向与齿列方向一致:“即上面的牙齿向下刷,下面的牙齿向上刷,咬合面不回刷”。如此牙刷才能充分地与齿列接触,达到最大的接触面积,发挥最高效率。

  7、按照一定的顺序:刷牙如果不循一定的顺序,顺手的地方往往多刷,不顺手的地方却刷得少,甚至跳过去,每天都遗漏的地方,日后自然容易出问题。

  8、每天早晚都要刷。晚上刷牙比早上刷更重要,同学们,每天睡觉前一定要刷牙,并且刷牙后不能再东西,以保持夜间牙齿表面清洁,抑制细菌夜间繁殖,产生牙菌斑。

  同学们,我希望大家都学会用老师教你们的方法来保护自己牙齿,希望大家的牙齿都很健康,都会露一个美丽而灿烂的笑容。

全国爱牙日演讲稿2

亲爱的小朋友们:

  早上好!我是大四班的陈老师,今天我要给小朋友们来说说怎样保护牙齿的`话题,我们小朋友出生以后长出的牙齿叫乳牙,到五六岁时乳牙开始脱落,然后会长出恒牙。恒牙会伴随我们一生,它可以帮我们嚼碎食物,因此它对我们非常重要,我们应该好好保护它。那我们应该怎样保护它们呢?就让我来告诉你们吧。

  1、牙齿活动时,不要用手去摇它,这样容易发生感染、发炎,还会影响恒牙的长出,所以要让它自己脱落。

  2、当新牙齿快长出来时,不要用舌头去舔,这样会使牙齿长的不整齐,影响美观,而且还不能很好的将食物嚼烂,影响消化。

  3、当你发现乳牙还没掉,新牙却从旁边长出来,或牙齿掉了很长时间,没有长新牙时,应该让爸爸妈妈带你去医院请医生看一看。

  4、养成早晚刷牙、饭后漱口的*惯,不挑食,不多吃糖果,多吃含蛋白质和钙的食物。

  小朋友,你们能做到吗?老师相信你们会做到的!也相信你们一定会拥有一排健康整齐的牙齿。

  谢谢大家!

全国爱牙日演讲稿3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家下午好:

  同学们,先考验一下大家。你知道今天是什么日子吗?今天是9月20日,是全国爱牙日。俗话说“人的第一件事是食物,第一件事是牙齿。”儿童正处于生长发育的关键期,牙齿的好坏会直接影响儿童的身心健康。因此,我们应该尽力保护我们的牙齿免受细菌的侵害。每年的9月20日,全国都在集中力量开展形式多样、内容丰富的“爱牙日”。

  每项活动都会有一个主题,一个“爱牙日”的中心口号。随着我国的发展,“爱牙日”的规模从9月20日增长到一周、一个月甚至一年,活动种类越来越多。今年的第xx届全国爱牙日以“维护口腔健康,提高生活质量”为主题,旨在进一步加强公众对口腔健康的关注,普及口腔健康知识。

  但是,同学们,多活动不如自己行动。保护牙齿的最好方法是做三件事:

  1、每天早晚刷牙;2、使用健康牙刷;3、最好用含氟牙膏。

  医生告诉我们,正确的刷牙可以去除大部分牙菌斑,保护牙齿。那么正确的刷牙方式是什么呢?

  1、选择孩子

  童保健牙刷。儿童保健牙刷一般只有2~3排,每排3~4束毛,*顶。

  2、正确握法:以食指到小指四个指头握住刷柄,大拇指前伸抵住刷柄,就像是对别人竖大拇指时的'手势。

  3、使用镜子:对着镜子刷,才能看得到牙刷的动作和所刷的地方,有利于修正错误的刷牙动作。

  4、牙刷刷过的地方,应盖住一点点的牙龈:不然靠*牙龈边缘的牙面很容易就遗漏了。

  5、轻轻的刷,要舍得化一点时间:我看到有许多同学总是希望在短时间内完成刷牙的工作,因此只是用力蛮干,结果将牙齿刷坏。

  6、牙刷刷动方向与齿列方向一致:“即上面的牙齿向下刷,下面的牙齿向上刷,咬合面不回刷”。如此牙刷才能充分地与齿列接触,达到最大的接触面积,发挥最高效率。

  7、按照一定的顺序:刷牙如果不循一定的顺序,顺手的地方往往多刷,不顺手的地方却刷得少,甚至跳过去,每天都遗漏的地方,日后自然容易出问题。

  8、每天早晚都要刷。晚上刷牙比早上刷更重要,同学们,每天睡觉前一定要刷牙,并且刷牙后不能再东西,以保持夜间牙齿表面清洁,抑制细菌夜间繁殖,产生牙菌斑。

  同学们,我希望大家都学会用老师教你们的方法来保护自己牙齿,希望大家的牙齿都很健康,都会露一个美丽而灿烂的笑容。


全国爱牙日征文 (菁华3篇)(扩展6)

——学校全国爱牙日活动总结 (菁华3篇)

学校全国爱牙日活动总结1

  20XX年9月20日是第XX个全国“爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,副主题是“呵护孩子,预防龋齿”,旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

  口腔疾病是与人的生活状况和行为*惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。德城区以“爱牙日”为契机,结合宣传主题,进行了周密筹划、精心准备,给各办事处和教育局下发了联合宣传通知,一方面让他们分别深入各社区面向当地居民开展了宣传,在提高他们自身口腔保健能力的同时,密切关注孩子的口腔保健问题。另一方面,针对适龄学生,联合区属各中、小学同步开展了形式多样的口腔健康教育和健康促进,引起了我区中、小学生极大的兴趣。德城区疾控中心健康教育科进行了全程监督和技术指导,报社、电台德城区新闻中心进行了全面的跟踪报道。

  宣传日当天集中开展了爱牙日宣传活动,通过健康讲座、悬挂宣传横幅、发放宣传材料、进行免费咨询、借助健康教育宣传栏等形式进行了广泛的宣传。这次活动极大地丰富了我校学生广大教职工的口腔保健知识,帮助我们养成了健康的口腔卫生*惯和就医行为,提高了全校师生的健康行为能力,有力保护了广大师生的牙齿健康,提高了我们的健康水*。

学校全国爱牙日活动总结2

  9月20日是国际爱牙日,我校结合《高露洁》的《全国口腔教育活动》在校,特别是一年级开展了爱牙宣传活动,活动情况如下:

  9月14日早晨,我们将促进口腔健康,提高生命质量的标语挂在最醒目的地方,利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员,如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传,卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。

  我们还利用生命教育课的时间,进行爱牙健康教育。分别以认识牙病为开始,使学生认识牙病的种类——(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等,简单介绍症状。

  然后通过小调查,调查本班牙病的情况,使同学们重视起来,并从中悟出保护牙齿的重要性。

  在然后,是由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范,让一年级学生实践并实施到生活中去,同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙,饭后漱口,要正确刷牙)。教给学生正确的刷牙方法,一年级学生学得认真、学得快乐,在此同时,为了让学生记住口腔卫生,还教了学生儿歌。

  最后我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育,课堂教学效果良好,学生兴趣浓厚,积极性很高。

  教育阶段完成以后,让学生动手做壁报或手抄报等,以提高认识和重视,并用到生活中去。

  通过以上的活动,我观察到:餐后漱口的孩子明显增加了,孩子的爱牙意识提高了,知晓率也提高了,护牙卫生*惯也有明显好转。

  特别是有牙病的学生主动找生命教育老师问好牙医的电话,他们主动要求到医院去就医。

  最后,希望能在上级的指导下,把这项活动开展的更好。

学校全国爱牙日活动总结3

  今年x月x日是第XX个“全国爱牙日”,今年的主题是“健康每一天,从爱牙开始”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我院紧紧围绕今年的活动主题,开展形式多样的的宣传教育活动,现将我院的本次活动总结如下:

  一、高度重视,积极开展爱牙日宣传活动

  我院对此次宣传活动做了详细安排部署,要求我院牙科紧紧围绕今年的宣传内容,利用多种形式进行宣传,确保此次宣传活动的顺利开展。

  二、加强宣传,营造气氛

  1、9月x日,在县卫生局的组织下在宝商广场进行集中宣传活动,通过专家义诊、健康咨询、设立宣传展板、派发宣传资料等多种形式,开展了大型义诊宣传活动,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。

  2、我院还利用口腔科,对前来的病人进行牙齿健康宣传。

  本次义诊活动参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗。通过这次义诊,是群众增强了口腔保健意识,也认识到了口腔保健的重要意义。这次义诊共悬挂横幅一条,发放资料200余份,并有专业的牙科医生进行现场咨询,取得了良好的效果。

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