兹有________ 学校__________学院______专业_________ 同学于 _________年___月____日至_____年 ______月 日在 实*。该同学的实*职位是 _____________。该学生在实*期间工作认真，脚踏实地，虚心请教并且努力掌握工作技能，善于思考,能够举一反三。善解人意，积极配合领导及同事的工作，虚心听取他人意见。在时间紧迫的情况下，能够加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，本公司将要求该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实*时间，服从实*安排，完成实*任务，尊敬实*单位人员，并能与公司同事和睦相处。与其一同合作的员工都对该学生的表现予以肯定。
特此证明。
_________(实*单位盖章)
_________年____月____日
姓 名
性 别
学 号
学 院
专业名称
实*单位
单位地址
联系人
电话
单
位
对
学
生
实
*
的
评
价
评价人： （单位盖章）
年 月 日
*工作基本
情况
考核情况
负责人签字： 年 月 日
兹有xxxx学校xxxx专业xxxx同学于xxxx年xxxx月xxxx日至xxxx年xxxx月xxxx日在xxxx实*。
该同学的实*职位是xxxx
该学生实*期间工作认真，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
同时，该学生严格遵守我公司的`各项规章制度。实*时间，服从实*安排，完成实*任务。尊敬实*单位人员。并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
特此证明。
xxxx（实*单位盖章）
xxxx年xxxx月xxxx日
实*时间：
年 月 日 至 年 月 日
实*单位：
实*单位评语：
签字： 年 月 日
指导教师评语：
成绩
指导教师签字：
年 月 日
这是我们上学期去实*时用的表格 不知道你能不能用上
2.
长沙理工大学：
贵校_________________学院(部)________________专业__________班级学生___________同学(性别_____)，其家长属本地居民，家庭基本情况如下：
家庭人口数___人，家庭年收入约__________万元;
父亲姓名：_________ 工作单位：___________________________________
母亲姓名：_________ 工作单位：___________________________________
家庭主要收入来源：________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
目前家庭困难原因：____________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________
确属贫困家庭，特此证明。
村委会(街道委员会)
盖章
年 月 日
盖章单位联系电话：______________
乡、镇(含)或
街道以上民政部门
盖章
年 月 日
盖章单位联系电话：______________
3.
《实*证明格式》
兹证明 同志现从事 工作，累计满 年。 特此证明 单位
特此证明
单位名称(公章)盖章
经办人：
兹证明________是我公司员工，在________部门任________职务。至今为止，一年以来总收入约为__________元。 特此证明。
《实*证明信格式》
XX学校：
贵校XX系XX专业XXX、XXX等于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日在我公司XX部门实*工作，各方面表现优秀。特长证明。
XX公司(章)
XX年XX月XX日
兹有xxxxxx学校xxxx同学于xxxx年xx月xx日至年xx月xx日
在xxxxx大学生就业实*基地实*（/或者xxxxx公司xxxxx部门实*）。
工作期间表现良好，有效地帮助了xxxx作了xxxx。（/可选）
特此证明。
xxxx大学生就业实*基地（/或者xxxx公司）（盖章）
日期
——实*证明怎么写范本五份
兹有南阳理工学院建筑工程技术专业田丰娥同学于20xx年8月日至20xx年6月_日在昆山宝利航园林绿化工程有限公司实*。该同学的实*职位是资料与预算。该学生在实*期间工作认真，脚踏实地，虚心请教并且努力掌握工作技能，善于思考，能够举一反三。善解人意，积极配合领导及同事的工作，虚心听取他人意见。在时间紧迫的情况下，能够加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，本公司将要求该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实*时间，服从实*安排，完成实*任务，尊敬实*单位人员，并能与公司同事和睦相处。
在实*结束后，本公司将填写实*证明以评价该学生在实*期间的综合表现，供学校参考。
证明人：_________（实*单位盖章）
_________年____月____日
兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________日至 _________年_________月_________日在_________实*该同学的实*职位是_________
该学生实*期间工作认真, 在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,并能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加班加点完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实*时间,服从实*安排,完成实*任务.尊敬实*单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的'表现予以肯定.
特此证明.
_________(实*单位盖章)
_______年_____月_____日
该学生实*期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的`情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实*期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
实*证明
兹有 ………… 学校 …… 同学 于 年 月
日至 年 月 日在我公司xxx部门实*。期间，工作积极，成绩突出。
特此证明。
实*单位
(实*单位盖章)
年 月 日
兹有***大学 学校**** 学院**** 专业**同学于20xx年7 月日至20xx年9月_日在***公司 实*。该同学的实*职位是人力资源实*生 。该学生在实*期间工作认真，脚踏实地，虚心请教并且努力掌握工作技能，善于思考,能够举一反三。善解人意，积极配合领导及同事的工作，虚心听取他人意见。在时间紧迫的情况下，能够加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，本公司将要求该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实*时间，服从实*安排，完成实*任务，尊敬实*单位人员，并能与公司同事和睦相处。
在实*结束后，本公司将填写实*证明以评价该学生在实*期间的综合表现，供学校参考。
证明人： _________(实*单位盖章)
_________年____月____日
兹有学校____同学于_______年_____月____日至_____年_____月____日在__大学生就业实*基地实*。
特此证明。
_____大学生就业实*基地(实*单位盖章)
______年_____月____日
——公司单位实*证明范本五份
兹有____________大学_____________学院_________专业__________于_____年____月____日至____年____月____日在用友软件股份有限公司实*。
该学生实*期间主要在我司U9测试部财务组实*，主要负责全面预算等模块的测试，验证等工作。
该学生实*期间工作认真，在工作中遇到不懂得地方，能够向经验丰富的职工请教，善于思考，能够举一反三。作为金融专业的.学生，在工作中表现出了扎实的财务理论基础，对工作认真负责，做到学以致用，保质保量的完成工作任务，体现出其较高的职业素养。同时，该学生严格遵守我行的各项规章制度，实*期间从未缺勤、迟到，尊敬我行工作人员，并与同事和睦相处，与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许，并予以肯定。
情况属实，特此证明
单位公章：
20____年__月__日
兹有____________大学_____________学院_________专业__________于_____年____月____日至____年____月____日在用友软件股份有限公司实*。
该学生实*期间主要在我司U9测试部财务组实*，主要负责全面预算等模块的测试，验证等工作。
该学生实*期间工作认真，在工作中遇到不懂得地方，能够向经验丰富的职工请教，善于思考，能够举一反三。作为金融专业的学生，在工作中表现出了扎实的财务理论基础，对工作认真负责，做到学以致用，保质保量的完成工作任务，体现出其较高的职业素养。同时，该学生严格遵守我行的各项规章制度，实*期间从未缺勤、迟到，尊敬我行工作人员，并与同事和睦相处，与其工作的'员工都对该学生的表现表示赞许，并予以肯定。
情况属实，特此证明
单位公章：
20____年__月__日
证明
某某学校：
兹有贵校________学生在我单位______岗位实*。实*期20__年__月至20__年__月，该生在我单位实*期间表现优秀，完全能够胜任本职岗位的工作。经过我单位考核，该生在本月份评为优秀员工。非常感谢贵校培养出这么优秀的员工。现在该生在我单位已经实*结束，特此证明!
______________________银行
20__年__月__日
兹有____学校___同学于_____年_____月____日至______年______月_____日在我公司_____部门实*。期间，工作积极，成绩突出。
该实*生在实*期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的.专业思想和良好的师德。实*态度极其认真，工作积极细心踏实，能虚心接受指导，较好地完成工作任务。热爱学生关心学生，注意学生的个别教育，效果良好。所以深受学生爱戴。被师生一致认为是一位十分优秀的实*教师。
特此证明。
实*单位（实*单位盖章）
__年__月__日
兹有xxx学校xxx专业xxx同学于xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日在xxxxx实*。
该同学的实*职位是xxxxx。
xxx学生在本公司实*期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。
特此证明。
xxxx公司（盖章）
xxxx年xx月xx日
——财务助理实*证明范本五份
兹有___________ 大学 _________系 _________专业 同学，于 ________ 年_____月_____日至 ________ 年_____月_____日在我_________单位实*。 该同学的实*职位是________________。
该学生实*期间工作认真，在工作中遇到不懂的地方，能够(虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的'情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务)。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实*期间服从安排，，完成实*任务。尊敬实*单位人员，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
特此证明。
__________________单位(章)
________ 年_____月_____日
兹有___________学校________同学于________年__月__日至年__月__日在__________大学生就业实*基地实*(或者__________公司__________部门实*)。工作期间表现良好，有效地帮助了_________作了_____________。(可选)
特此证明。
_________大学生就业实*基地(或者________公司)(盖章)
日期：年 月 日
某某学校：
兹有贵校****学生在我单位***岗位实*。实*期xx年xx月xx日至xx年xx月xx月，该生在我单位实*期间表现优秀，完全能够胜任本职岗位的工作。经过我单位考核，该生在本月份评为优秀员工。非常感谢贵校培养出这么优秀的员工。现在该生在我单位已经实*结束，特此证明!
xxxx银行
20xx年4月18日
兹有xx大学xx学院xx专业xx于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在xxxx有限公司实*，财务助理实*证明。
该学生实*期间主要在我司u9测试部财务组实*，主要负责全面预算等模块的测试，验证等工作。
该学生实*期间工作认真，在工作中遇到不懂得地方，能够向经验丰富的职工请教，善于思考，能够举一反三。作为财务专业的学生，在工作中表现出了扎实的财务理论基础，对工作认真负责，做到学以致用，保质保量的完成工作任务，体现出其较高的职业素养。同时，该学生严格遵守我行的各项规章制度，实*期间从未缺勤、迟到，尊敬我行工作人员，并与同事和睦相处，与其工作的'员工都对该学生的表现表示赞许，并予以肯定。
情况属实，特此证明
xx（实*单位盖章）
日期：xx年xx月xx日
兹有____________大学_____________学院_________专业__________于_____年____月____日至____年____月____日在xx-x有限公司实*。
该学生实*期间主要在我司u9测试部财务组实*，主要负责全面预算等模块的测试，验证等工作。
该学生实*期间工作认真，在工作中遇到不懂得地方，能够向经验丰富的职工请教，善于思考，能够举一反三。作为财务专业的学生，在工作中表现出了扎实的财务理论基础，对工作认真负责，做到学以致用，保质保量的完成工作任务，体现出其较高的职业素养。同时，该学生严格遵守我行的各项规章制度，实*期间从未缺勤、迟到，尊敬我行工作人员，并与同事和睦相处，与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许，并予以肯定。
情况属实，特此证明
_________(实*单位盖章)
日期：年 月 日
实*证明
兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________实*.
该同学的实*职位是_________
_________(实*单位盖章)
_________年_________月_________日
实 * 证 明
兹有 ___________ 学校 ________ 同学于________ 年__月__日至 年__月__ 日在 __________ 大学生就业实*基地实*(/或者__________ 公司__________部门实*)。工作期间表现良好，有效地帮助了_________作了_____________。 (/可选)
特此证明。
_________大学生就业实*基地(/或者________公司)(盖章)
日期：年 月 日
实*证明
谨证明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期间于本公司担任_____职位.
_____先生/小姐在本公司负责______工作.______先生/女士在本公司服务期间，(请简述实*生在实*期间的培训内容及其工作表现).
公司负责人姓名_____及公司盖印
日期
财务助理实*证明 [篇2]
实 * 证 明
兹有_______学校/学院____专业_ _同学于_ 年 月 日至 年 月 日在 实*。 该同学的实*部门是 ，实*岗位是_______________。 该学生在实*期间工作认真，脚踏实地，虚心请教并且努力掌握工作技能，善于思考,能够举一反三。善解人意，积极配合领导及同事的工作，虚心听取他人意见。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，本公司将要求该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实*时间，服从实*安排，完成实*任务，尊敬实*单位人员，并能与公司同事和睦相处。
此为本公司在实*结束后关于该学生在实*期间的综合表现的`评价，供学校以及就业单位参考。
特此证明。
证明人： _________(实*单位盖章)
年 月 日
实 * 证 明
兹有_______学校/学院____专业_ _同学于_ 年 月 日至 年 月 日在 实*。 该同学的实*部门是 ，实*岗位是_______________。 **同学踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在xx-xx领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
此为本公司在实*结束后关于该学生在实*期间的综合表现的评价，供学校以及就业单位参考。
特此证明。
证明人： _________(实*单位盖章)
年 月 日
财务助理实*证明 [篇3]
兹有_广州__大学__财经__学院__财务__专业__林玲__于_2015_年_01_月_06_日至_2015_年_03_月_05_日在xx-x有限公司实*。
该学生实*期间主要在我司u9测试部财务组实*，主要负责全面预算等模块的测试，验证等工作。
该学生实*期间工作认真，在工作中遇到不懂得地方，能够向经验丰富的职工请教，善于思考， 能够举一反三。作为财务专业的学生，在工作中表现出了扎实的财务理论基础，对工作认真负责，做到学以致用，保质保量的完成工作任务，体现出其较高的职业素养。同时，该学生严格遵守我行的各项规章制度，实*期间从未缺勤、迟到，尊敬我行工作人员，并与同事和睦相处，与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许，并予以肯定。
情况属实，特此证明
_________(实*单位盖章)
日期：2015年 03月09 日
财务助理实*证明 [篇4]
兹有_________学校_________专业cnrencai同学于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在我行财务部门实*，该同学的实*职位是_________ 。
cnrencai同学在实*期间，认真向资历深、经验足的同事学*，在工作中勤听、勤看、勤思考，对于别人提出的工作建议虚心听取，表现出较强的求知欲，并能够切身体验、独立思考、综合分析，注重理论和实践相结合，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难，以较快的速度全面地了解了科室的主要职能和重点工作，较好的融入到我单位的这个团队中。
在工作中，善于思考，见解独到，遇到问题提出自己的参考意见，主动与同事进行沟通交流。有创造性、建设性地独立开展工作的思维，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在财务会计工作方面不断进行探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行领导指令坚决。在时间紧迫的情况下，主动放弃休息时间，保质保量完成各项工作任务。
特此证明。
实*单位(公章)
年 月 日
财务助理实*证明 [篇5]
财务实*工作证明1
兹有 ___________ 学校 ________ 同学于________ 年__月__日至 年__月__ 日在 __________ 大学生就业实*基地实*(/或__________ 公司__________部分实*)。工作期间表现良好，有效地帮助了_________作了_____________。 (/可选)
特此证明。
_________大学生就业实*基地(/或________公司)(盖章)
日期：年 月 日
财务实*工作证明2
兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________实*.
该同学的实*职位是_________
_________(实*单位盖章)
_________年_________月_________日
——护士临床实*证明范本10份
今有______________学校护理专业______年级_____班学生_______在我医院完成__ _月临床实*。实*临床专科如下:
特此证明。
实*手册查验：
护理部(签名盖章)
__年__月__日
今有_____________________学校护理专业_________年级___________班学生__________在医院完成______月临床实*.实*临床专科如下:
特此证明.
临床实*专科
实*时间
证明人
内科
外科
妇科
儿科
其他:
实*单位考核意见:
医院(签名盖章)
二oo 年 月 日
备注: 须在教学综合医院完成8个月以上护理临床实*
一.如何定位自己
从学校跨入实*医院，我们实现了角色的变换，再也不是老师时刻教导的学生了，我们已经是半个“社会人”了，虽然在医院里，我们不用负任何医疗责任，但是要开始为自己负责任，我们是将来的医生，实*只是“预热”，在这里，面对一个全新的环境，每个实*生都是从零开始，拥有同等的机会，不少同学在学校学*不是很突出，但在实*中却有很好的'表现，因为理论学*和动手实践还是有很大的差距的，只要率先端正好自己的心态，你就会比其他人略胜一筹。
二.如何和周围的人相处
无论处于什么地位，与人相处始终是个关键问题。在医院里，我们要做到尊重别人，包括老师、护士、患者，老师、护士都是我们的先导，不懂的地方多问，不会的事情多学，都是一种尊重，尊重他们，我们才能从他们身上学到的东西，带着一种谦卑的心态，能够避免许多矛盾的产生。我们的言行举动都必须“三思而后行”，尤其是面对患者，我们要树立良好的医务工的形象，尽心尽力为病人服务，为促进良好医患关系而努力，病人满意，我们也会有成就感。例如我们所能做到的：为病人查看检查结果，尽我们所能解答病人提出的关于病情的问题，多点去病房走走，问候一句或体查一下也会让病人觉得很受重视。为医院提高满意度的同时，也提高了患者对咱们医务人员的评价。
三.如何学*
1、首先要主动。如果你希望将来成为一名合格的医生，必须掌握的临床知识，大部分的老师都不知道你什么地方没有弄懂，学*的主体是我们自己，这就要求我们自己主动去学，只要你主动去问，老师是很乐意讲解的，而且老师会更加器重你，因为任何老师都会喜欢好学的学生。
2、书本与实践结合。也许你也会有这样的烦恼，看了很多遍的课本，没几天就忘得一干二净，这是因为我们只是单纯的看书，而忘记了要与临床结合。在临床上遇到一种疾病，还没有弄懂的时候要翻翻书，看书的时候不能满足于临床表现或治疗上，对我们初学者来说，基本的理论知识更为重要，扎实的生理、病理、病生知识才是培养临床思维的基石，也是帮助我们理解临床知识的重要“引子”，趁着现在实*的时间，学好“三基”是明智的。
3、善于思考。遇到每个病人，每个病例，应该多一份思考，即使是同样的一个病，也不是都“照书生脖的，看书的时候对比一下，病人的哪些临床表现符合课本上的，哪些不符合，有“共性”，也有“个性”，通过思考，归纳“共性”，通过思考，研究“个性”，渐渐的，临床思维就这样形成了，既可以培养严谨的作风，也可以避免“一张处方治百脖的现象。
4、勤于总结。“好记性不如烂笔头”，随身带着一本小本子，随时记下有用的东西，尤其是主任查房时对于某个病种或某个症状的分析，这往往是主任自身经验的总结，都是书上学不到的东西哦，然后记得要好好整理，最好用另外一本笔记本，结合书本，有条理的总结，实*完了，最宝贵的东西非它莫属了。
总之，医院处处有学问，处处有学*的机会，希望全体实*同学，在这一年中好好把握每一个学*的机会，在我院这个团结向上的大家庭中，好好充实自己，为自己将来的工作打好基础，在这一年中好好表现，站好最后一班岗，为自己的大学生涯交上满意的答卷。
今有_____________________学校护理专业_________年级___________班学生__________在医院完成______月临床实*.实*临床专科如下:
特此证明.
临床实*专科
实*时间
证明人
内科
外科
妇科
儿科
其他:
实*单位考核意见:
医院(签名盖章)
二oo 年 月 日
备注: 须在教学综合医院完成8个月以上护理临床实*
一.如何定位自己
从学校跨入实*医院，我们实现了角色的变换，再也不是老师时刻教导的学生了，我们已经是半个“社会人”了，虽然在医院里，我们不用负任何医疗责任，但是要开始为自己负责任，我们是将来的医生，实*只是“预热”，在这里，面对一个全新的环境，每个实*生都是从零开始，拥有同等的机会，不少同学在学校学*不是很突出，但在实*中却有很好的表现，因为理论学*和动手实践还是有很大的差距的，只要率先端正好自己的心态，你就会比其他人略胜一筹。
二.如何和周围的人相处
无论处于什么地位，与人相处始终是个关键问题。在医院里，我们要做到尊重别人，包括老师、护士、患者，老师、护士都是我们的先导，不懂的地方多问，不会的`事情多学，都是一种尊重，尊重他们，我们才能从他们身上学到的东西，带着一种谦卑的心态，能够避免许多矛盾的产生。我们的言行举动都必须“三思而后行”，尤其是面对患者，我们要树立良好的医务工的形象，尽心尽力为病人服务，为促进良好医患关系而努力，病人满意，我们也会有成就感。例如我们所能做到的：为病人查看检查结果，尽我们所能解答病人提出的关于病情的问题，多点去病房走走，问候一句或体查一下也会让病人觉得很受重视。为医院提高满意度的同时，也提高了患者对咱们医务人员的评价。
三.如何学*
1、首先要主动。如果你希望将来成为一名合格的医生，必须掌握的临床知识，大部分的老师都不知道你什么地方没有弄懂，学*的主体是我们自己，这就要求我们自己主动去学，只要你主动去问，老师是很乐意讲解的，而且老师会更加器重你，因为任何老师都会喜欢好学的学生。
2、书本与实践结合。也许你也会有这样的烦恼，看了很多遍的课本，没几天就忘得一干二净，这是因为我们只是单纯的看书，而忘记了要与临床结合。在临床上遇到一种疾病，还没有弄懂的时候要翻翻书，看书的时候不能满足于临床表现或治疗上，对我们初学者来说，基本的理论知识更为重要，扎实的生理、病理、病生知识才是培养临床思维的基石，也是帮助我们理解临床知识的重要“引子”，趁着现在实*的时间，学好“三基”是明智的。
3、善于思考。遇到每个病人，每个病例，应该多一份思考，即使是同样的一个病，也不是都“照书生脖的，看书的时候对比一下，病人的哪些临床表现符合课本上的，哪些不符合，有“共性”，也有“个性”，通过思考，归纳“共性”，通过思考，研究“个性”，渐渐的，临床思维就这样形成了，既可以培养严谨的作风，也可以避免“一张处方治百脖的现象。
4、勤于总结。“好记性不如烂笔头”，随身带着一本小本子，随时记下有用的东西，尤其是主任查房时对于某个病种或某个症状的分析，这往往是主任自身经验的总结，都是书上学不到的东西哦，然后记得要好好整理，最好用另外一本笔记本，结合书本，有条理的总结，实*完了，最宝贵的东西非它莫属了。
总之，医院处处有学问，处处有学*的机会，希望全体实*同学，在这一年中好好把握每一个学*的机会，在我院这个团结向上的大家庭中，好好充实自己，为自己将来的工作打好基础，在这一年中好好表现，站好最后一班岗，为自己的大学生涯交上满意的答卷。
今有_____________________学校护理专业_________年级___________班学生__________在医院完成______月临床实*.实*临床专科如下:
特此证明.
临床实*专科
实*时间
证明人
内科
外科
妇科
儿科
其他:
实*单位考核意见:
医院(签名盖章)
二oo 年 月 日
备注: 须在教学综合医院完成8个月以上护理临床实*
一.如何定位自己
从学校跨入实*医院，我们实现了角色的变换，再也不是老师时刻教导的学生了，我们已经是半个“社会人”了，虽然在医院里，我们不用负任何医疗责任，但是要开始为自己负责任，我们是将来的`医生，实*只是“预热”，在这里，面对一个全新的环境，每个实*生都是从零开始，拥有同等的机会，不少同学在学校学*不是很突出，但在实*中却有很好的表现，因为理论学*和动手实践还是有很大的差距的，只要率先端正好自己的心态，你就会比其他人略胜一筹。
二.如何和周围的人相处
无论处于什么地位，与人相处始终是个关键问题。在医院里，我们要做到尊重别人，包括老师、护士、患者，老师、护士都是我们的先导，不懂的地方多问，不会的事情多学，都是一种尊重，尊重他们，我们才能从他们身上学到的东西，带着一种谦卑的心态，能够避免许多矛盾的产生。我们的言行举动都必须“三思而后行”，尤其是面对患者，我们要树立良好的医务工的形象，尽心尽力为病人服务，为促进良好医患关系而努力，病人满意，我们也会有成就感。例如我们所能做到的：为病人查看检查结果，尽我们所能解答病人提出的关于病情的问题，多点去病房走走，问候一句或体查一下也会让病人觉得很受重视。为医院提高满意度的同时，也提高了患者对咱们医务人员的评价。
三.如何学*
1、首先要主动。如果你希望将来成为一名合格的医生，必须掌握的临床知识，大部分的老师都不知道你什么地方没有弄懂，学*的主体是我们自己，这就要求我们自己主动去学，只要你主动去问，老师是很乐意讲解的，而且老师会更加器重你，因为任何老师都会喜欢好学的学生。
2、书本与实践结合。也许你也会有这样的烦恼，看了很多遍的课本，没几天就忘得一干二净，这是因为我们只是单纯的看书，而忘记了要与临床结合。在临床上遇到一种疾病，还没有弄懂的时候要翻翻书，看书的时候不能满足于临床表现或治疗上，对我们初学者来说，基本的理论知识更为重要，扎实的生理、病理、病生知识才是培养临床思维的基石，也是帮助我们理解临床知识的重要“引子”，趁着现在实*的时间，学好“三基”是明智的。
3、善于思考。遇到每个病人，每个病例，应该多一份思考，即使是同样的一个病，也不是都“照书生脖的，看书的时候对比一下，病人的哪些临床表现符合课本上的，哪些不符合，有“共性”，也有“个性”，通过思考，归纳“共性”，通过思考，研究“个性”，渐渐的，临床思维就这样形成了，既可以培养严谨的作风，也可以避免“一张处方治百脖的现象。
4、勤于总结。“好记性不如烂笔头”，随身带着一本小本子，随时记下有用的东西，尤其是主任查房时对于某个病种或某个症状的分析，这往往是主任自身经验的总结，都是书上学不到的东西哦，然后记得要好好整理，最好用另外一本笔记本，结合书本，有条理的总结，实*完了，最宝贵的东西非它莫属了。
总之，医院处处有学问，处处有学*的机会，希望全体实*同学，在这一年中好好把握每一个学*的机会，在我院这个团结向上的大家庭中，好好充实自己，为自己将来的工作打好基础，在这一年中好好表现，站好最后一班岗，为自己的大学生涯交上满意的答卷。
今有_____________________学校护理专业_________年级___________班学生__________在医院完成______月临床实*.实*临床专科如下:
特此证明.
临床实*专科
实*时间
证明人
内科
外科
妇科
儿科
其他:
实*单位考核意见:
医院(签名盖章)
二oo 年 月 日
备注: 须在教学综合医院完成8个月以上护理临床实*
一.如何定位自己
从学校跨入实*医院，我们实现了角色的变换，再也不是老师时刻教导的学生了，我们已经是半个“社会人”了，虽然在医院里，我们不用负任何医疗责任，但是要开始为自己负责任，我们是将来的医生，实*只是“预热”，在这里，面对一个全新的环境，每个实*生都是从零开始，拥有同等的机会，不少同学在学校学*不是很突出，但在实*中却有很好的表现，因为理论学*和动手实践还是有很大的差距的，只要率先端正好自己的心态，你就会比其他人略胜一筹。
二.如何和周围的人相处
无论处于什么地位，与人相处始终是个关键问题。在医院里，我们要做到尊重别人，包括老师、护士、患者，老师、护士都是我们的先导，不懂的地方多问，不会的事情多学，都是一种尊重，尊重他们，我们才能从他们身上学到的东西，带着一种谦卑的心态，能够避免许多矛盾的产生。我们的言行举动都必须“三思而后行”，尤其是面对患者，我们要树立良好的医务工的形象，尽心尽力为病人服务，为促进良好医患关系而努力，病人满意，我们也会有成就感。例如我们所能做到的：为病人查看检查结果，尽我们所能解答病人提出的关于病情的问题，多点去病房走走，问候一句或体查一下也会让病人觉得很受重视。为医院提高满意度的同时，也提高了患者对咱们医务人员的评价。
三.如何学*
1、首先要主动。如果你希望将来成为一名合格的医生，必须掌握的临床知识，大部分的老师都不知道你什么地方没有弄懂，学*的主体是我们自己，这就要求我们自己主动去学，只要你主动去问，老师是很乐意讲解的，而且老师会更加器重你，因为任何老师都会喜欢好学的学生。
2、书本与实践结合。也许你也会有这样的烦恼，看了很多遍的课本，没几天就忘得一干二净，这是因为我们只是单纯的看书，而忘记了要与临床结合。在临床上遇到一种疾病，还没有弄懂的时候要翻翻书，看书的时候不能满足于临床表现或治疗上，对我们初学者来说，基本的理论知识更为重要，扎实的生理、病理、病生知识才是培养临床思维的基石，也是帮助我们理解临床知识的重要“引子”，趁着现在实*的时间，学好“三基”是明智的。
3、善于思考。遇到每个病人，每个病例，应该多一份思考，即使是同样的一个病，也不是都“照书生脖的，看书的时候对比一下，病人的哪些临床表现符合课本上的.，哪些不符合，有“共性”，也有“个性”，通过思考，归纳“共性”，通过思考，研究“个性”，渐渐的，临床思维就这样形成了，既可以培养严谨的作风，也可以避免“一张处方治百脖的现象。
4、勤于总结。“好记性不如烂笔头”，随身带着一本小本子，随时记下有用的东西，尤其是主任查房时对于某个病种或某个症状的分析，这往往是主任自身经验的总结，都是书上学不到的东西哦，然后记得要好好整理，最好用另外一本笔记本，结合书本，有条理的总结，实*完了，最宝贵的东西非它莫属了。
总之，医院处处有学问，处处有学*的机会，希望全体实*同学，在这一年中好好把握每一个学*的机会，在我院这个团结向上的大家庭中，好好充实自己，为自己将来的工作打好基础，在这一年中好好表现，站好最后一班岗，为自己的大学生涯交上满意的答卷。
今有_____________________学校护理专业_________年级___________班学生__________在医院完成______月临床实*.实*临床专科如下:
特此证明.
临床实*专科
实*时间
证明人
内科
外科
妇科
儿科
其他:
实*单位考核意见:
医院(签名盖章)
二oo 年 月 日
备注: 须在教学综合医院完成8个月以上护理临床实*
一.如何定位自己
从学校跨入实*医院，我们实现了角色的变换，再也不是老师时刻教导的学生了，我们已经是半个“社会人”了，虽然在医院里，我们不用负任何医疗责任，但是要开始为自己负责任，我们是将来的医生，实*只是“预热”，在这里，面对一个全新的环境，每个实*生都是从零开始，拥有同等的机会，不少同学在学校学*不是很突出，但在实*中却有很好的表现，因为理论学*和动手实践还是有很大的差距的，只要率先端正好自己的心态，你就会比其他人略胜一筹。
二.如何和周围的人相处
无论处于什么地位，与人相处始终是个关键问题。在医院里，我们要做到尊重别人，包括老师、护士、患者，老师、护士都是我们的先导，不懂的地方多问，不会的事情多学，都是一种尊重，尊重他们，我们才能从他们身上学到的东西，带着一种谦卑的心态，能够避免许多矛盾的产生。我们的言行举动都必须“三思而后行”，尤其是面对患者，我们要树立良好的医务工的形象，尽心尽力为病人服务，为促进良好医患关系而努力，病人满意，我们也会有成就感。例如我们所能做到的：为病人查看检查结果，尽我们所能解答病人提出的关于病情的问题，多点去病房走走，问候一句或体查一下也会让病人觉得很受重视。为医院提高满意度的同时，也提高了患者对咱们医务人员的评价。
三.如何学*
1、首先要主动。如果你希望将来成为一名合格的医生，必须掌握的临床知识，大部分的老师都不知道你什么地方没有弄懂，学*的主体是我们自己，这就要求我们自己主动去学，只要你主动去问，老师是很乐意讲解的，而且老师会更加器重你，因为任何老师都会喜欢好学的学生。
2、书本与实践结合。也许你也会有这样的烦恼，看了很多遍的课本，没几天就忘得一干二净，这是因为我们只是单纯的看书，而忘记了要与临床结合。在临床上遇到一种疾病，还没有弄懂的时候要翻翻书，看书的'时候不能满足于临床表现或治疗上，对我们初学者来说，基本的理论知识更为重要，扎实的生理、病理、病生知识才是培养临床思维的基石，也是帮助我们理解临床知识的重要“引子”，趁着现在实*的时间，学好“三基”是明智的。
3、善于思考。遇到每个病人，每个病例，应该多一份思考，即使是同样的一个病，也不是都“照书生脖的，看书的时候对比一下，病人的哪些临床表现符合课本上的，哪些不符合，有“共性”，也有“个性”，通过思考，归纳“共性”，通过思考，研究“个性”，渐渐的，临床思维就这样形成了，既可以培养严谨的作风，也可以避免“一张处方治百脖的现象。
4、勤于总结。“好记性不如烂笔头”，随身带着一本小本子，随时记下有用的东西，尤其是主任查房时对于某个病种或某个症状的分析，这往往是主任自身经验的总结，都是书上学不到的东西哦，然后记得要好好整理，最好用另外一本笔记本，结合书本，有条理的总结，实*完了，最宝贵的东西非它莫属了。
总之，医院处处有学问，处处有学*的机会，希望全体实*同学，在这一年中好好把握每一个学*的机会，在我院这个团结向上的大家庭中，好好充实自己，为自己将来的工作打好基础，在这一年中好好表现，站好最后一班岗，为自己的大学生涯交上满意的答卷。
今有_____________________学校护理专业_________年级___________班学生__________在医院完成______月临床实*.实*临床专科如下:
特此证明.
临床实*专科
实*时间
证明人
内科
外科
妇科
儿科
其他:
实*单位考核意见:
医院(签名盖章)
二oo 年 月 日
备注: 须在教学综合医院完成8个月以上护理临床实*
一.如何定位自己
从学校跨入实*医院，我们实现了角色的变换，再也不是老师时刻教导的学生了，我们已经是半个“社会人”了，虽然在医院里，我们不用负任何医疗责任，但是要开始为自己负责任，我们是将来的医生，实*只是“预热”，在这里，面对一个全新的环境，每个实*生都是从零开始，拥有同等的机会，不少同学在学校学*不是很突出，但在实*中却有很好的表现，因为理论学*和动手实践还是有很大的差距的，只要率先端正好自己的心态，你就会比其他人略胜一筹。
二.如何和周围的人相处
无论处于什么地位，与人相处始终是个关键问题。在医院里，我们要做到尊重别人，包括老师、护士、患者，老师、护士都是我们的先导，不懂的地方多问，不会的事情多学，都是一种尊重，尊重他们，我们才能从他们身上学到的东西，带着一种谦卑的`心态，能够避免许多矛盾的产生。我们的言行举动都必须“三思而后行”，尤其是面对患者，我们要树立良好的医务工的形象，尽心尽力为病人服务，为促进良好医患关系而努力，病人满意，我们也会有成就感。例如我们所能做到的：为病人查看检查结果，尽我们所能解答病人提出的关于病情的问题，多点去病房走走，问候一句或体查一下也会让病人觉得很受重视。为医院提高满意度的同时，也提高了患者对咱们医务人员的评价。
三.如何学*
1、首先要主动。如果你希望将来成为一名合格的医生，必须掌握的临床知识，大部分的老师都不知道你什么地方没有弄懂，学*的主体是我们自己，这就要求我们自己主动去学，只要你主动去问，老师是很乐意讲解的，而且老师会更加器重你，因为任何老师都会喜欢好学的学生。
2、书本与实践结合。也许你也会有这样的烦恼，看了很多遍的课本，没几天就忘得一干二净，这是因为我们只是单纯的看书，而忘记了要与临床结合。在临床上遇到一种疾病，还没有弄懂的时候要翻翻书，看书的时候不能满足于临床表现或治疗上，对我们初学者来说，基本的理论知识更为重要，扎实的生理、病理、病生知识才是培养临床思维的基石，也是帮助我们理解临床知识的重要“引子”，趁着现在实*的时间，学好“三基”是明智的。
3、善于思考。遇到每个病人，每个病例，应该多一份思考，即使是同样的一个病，也不是都“照书生脖的，看书的时候对比一下，病人的哪些临床表现符合课本上的，哪些不符合，有“共性”，也有“个性”，通过思考，归纳“共性”，通过思考，研究“个性”，渐渐的，临床思维就这样形成了，既可以培养严谨的作风，也可以避免“一张处方治百脖的现象。
4、勤于总结。“好记性不如烂笔头”，随身带着一本小本子，随时记下有用的东西，尤其是主任查房时对于某个病种或某个症状的分析，这往往是主任自身经验的总结，都是书上学不到的东西哦，然后记得要好好整理，最好用另外一本笔记本，结合书本，有条理的总结，实*完了，最宝贵的东西非它莫属了。
总之，医院处处有学问，处处有学*的机会，希望全体实*同学，在这一年中好好把握每一个学*的机会，在我院这个团结向上的大家庭中，好好充实自己，为自己将来的工作打好基础，在这一年中好好表现，站好最后一班岗，为自己的大学生涯交上满意的答卷。
姓 名性别出生年月
籍 贯民族身份证号
拟毕业学历专业所读学校
实*医疗
机构名称
地址及邮编机构登记号
实*时间年 月 日至 年 月 日
实
*
基
本
情
况
实
*
考
核
情
况
备
注
注：本表由学生所在院校统一印制管理，实*医疗机构填写，毕业时随学历证书发给学生本人，作为护士注册提供的材料之一。
2.
实*证明
兹有 同学于 年 月 日至 年 月 日在我公司 (填部门) 实*。实*期间表现良好。
特此证明。
某某公司(盖章)
xx-xx 年 月 日
学 生 实 * 证 明
兹有 ___________ 学校 ________ 同学于________ 年__月__日至 年__月__ 日
在 __________ 大学生就业实*基地实*(/或者__________ 公司__________部门实*)。
工作期间表现良好，有效地帮助了_________作了_____________。 (/可选)
特此证明。
_________大学生就业实*基地(/或者________公司)(盖章)
日期
实*证明广西农业职业技术学院：
我单位现接纳你院 班学生 等 人到本单位实*，时间从 年 月 日至 年 月 日止。
特此证明。
单位/法人代表(签字盖章)：
单位联系电话：
单位通信地址：
实*学生联系电话：
兹有**学校**专业**同学于**年**月**日至**年**月**日在_________实*。
该同学的实*职位是*******。
该学生实*期间工作认真，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的`工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实*时间, 服从实*安排, 完成实*任务。尊敬实*单位人员，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 实*证明书格式范文
特此证明。
今有_____________________学校护理专业_________年级___________班学生__________在医院完成______月临床实*。实*临床专科如下：
特此证明。
实*单位考核意见：
医院（签名盖章）
____年____月______日
备注；须在教学综合医院完成8个月以上护理临床实*
兹有__学校/学院专业
_______同学于_______年_____月____日至_______年______月____日在____实*。该同学的实*职位是 该学生实*期间工作认真，在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的'前辈请教，善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实*时间，服从实*安排，完成实*任务。尊敬实*单位人员，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 特此证明。
证明人：_(实*单位盖章)
_____年____月____日
——公司实*生证明范本10份
公司实*生证明书1兹有XX大学X级XX专业X班X同学，寒期在我公司实*。期间担任XX工作。态度认真，积极完成公司的各项任务，很好的把学校学*的'知识和设计项目结合在一起，学以致用。特此证明。
公司地址：
联系人：
联系电话：
XXX有限公司
20xx年X月X日
兹有xxx学校xxx专业xxx同学于xxx年xxx月xxx日至xxx年xxx月2xxx5日在xxx有限公司单位实*，情况属实，特此证明。
实*鉴定：
一、能够服从公司的安排，认真做好交给的工作，把学到的书本知识运用到实际工作中来;
二、能够虚心向公司的老同志学*，不懂就问，学一行爱一行;
三、工作中能够任劳任怨，不计较个人得失，较好地完成了实*任务，受到了所在部门的好评;
四、能够自觉遵守公司的`规章制度和劳动纪律，诚实守信，显示了当代大学生的良好品德。
xxxx(实*单位盖章)
xxxx年xx月x日
兹有xxxx大学xxxxx学院xxx专业xxxx于xxx年xx月xx日至xx年xx月xx日在xx有限公司实*。
该学生实*期间主要在我司xx部xx组实*，主要负责xxxx工作。
该学生实*期间工作认真，在工作中遇到不懂得地方，能够向经验丰富的职工请教，善于思考，能够举一反三。作为xx专业的.学生，在工作中表现出了扎实的xx基础，对工作认真负责，做到学以致用，保质保量的完成工作任务，体现出其较高的职业素养。同时，该学生严格遵守我行的各项规章制度，实*期间从未缺勤、迟到，尊敬工作人员，并与同事和睦相处，与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许，并予以肯定。
情况属实，特此证明。
xxx(实*单位盖章)
日期：xxxx年xx月xx日
兹有xxxx大学xxxxx学院xxx专业xxxx于xxx年xx月xx日至xx年xx月xx日在xx有限公司实*。
该学生实*期间主要在我司xx部xx组实*，主要负责xxxx工作。
该学生实*期间工作认真，在工作中遇到不懂得地方，能够向经验丰富的职工请教，善于思考，能够举一反三。作为xx专业的学生，在工作中表现出了扎实的xx基础，对工作认真负责，做到学以致用，保质保量的完成工作任务，体现出其较高的职业素养。同时，该学生严格遵守我行的'各项规章制度，实*期间从未缺勤、迟到，尊敬工作人员，并与同事和睦相处，与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许，并予以肯定。
情况属实，特此证明。
xxx(实*单位盖章)
日期：xxxx年xx月xx日
xxx在实*过程中表现良好，很好的完成了各项工作，达到了要求，主要表现如下：
一、能够服从公司的安排，认真做好交给的工作，把学到的书本知识运用到实际工作中来；
二、能够虚心向公司的老同志学*，不懂就问，学一行爱一行；
三、工作中能够任劳任怨，不计较个人得失，较好地完成了实*任务，受到了所在部门的'好评；
四、能够自觉遵守公司的规章制度和劳动纪律，诚实守信，显示了当代大学生的良好品德。
特此证明
联系人：xxx
联系电话：xxx
xxx
20xx年xx月xx日
兹有x广东金融学院xx学校xx金融学xx专业xx同学于20xx年xx07x月xx16xx日至20xx年x08x月xx30x日在x中国建设银行股份有限公司惠州市博罗县北门路支行xx实*。
该同学实*期间主要在我行对公对私业务、大堂及客户经理处实*，主要学*柜台对公对私业务简单的操作流程及注意事项、从事大堂对客户的服务与维护、跟从客户经理及业务顾问对客户进行信息维护及推广产品服务等工作。
该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。作为金融专业的学生，在工作中表现出了扎实的金融理论-功底，对负责的工作表现出极大的.责任心，并做到了学以致用，保质保量完成工作任务，体现出了从事金融工作所应具备的最重要的品质。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度，实*期间未曾出现无故缺勤、迟到早退现象，尊敬实*单位人员，并能与我行同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
特此证明。
情况属实，特此证明。
xxx(实*单位盖章)
xxxx年x月x日
xxx在实*过程中表现良好，很好的完成了各项工作，达到了要求，主要表现如下：
一、能够服从公司的安排，认真做好交给的工作，把学到的书本知识运用到实际工作中来；
二、能够虚心向公司的.老同志学*，不懂就问，学一行爱一行；
三、工作中能够任劳任怨，不计较个人得失，较好地完成了实*任务，受到了所在部门的好评；
四、能够自觉遵守公司的规章制度和劳动纪律，诚实守信，显示了当代大学生的良好品德。
特此证明
联系人：xxx
联系电话：xxx
xxx
20xx年xx月xx日
兹有xxx学校xxx专业xxx同学于xxx年xxx月xxx日至xxx年xxx月2xxx5日在xxx有限公司单位实*，情况属实，特此证明。
实*鉴定：
一、能够服从公司的安排，认真做好交给的工作，把学到的书本知识运用到实际工作中来;
二、能够虚心向公司的老同志学*，不懂就问，学一行爱一行;
三、工作中能够任劳任怨，不计较个人得失，较好地完成了实*任务，受到了所在部门的`好评;
四、能够自觉遵守公司的规章制度和劳动纪律，诚实守信，显示了当代大学生的良好品德。
xxxx(实*单位盖章)
xxxx年xx月x日
兹有xx大学学校学院专业xx同学于20xx年7月xx日至20xx年9月xx日在xx公司实*。该同学的实*职位是人力资源实*生。该学生在实*期间工作认真，脚踏实地，虚心请教并且努力掌握工作技能，善于思考，能够举一反三。善解人意，积极配合领导及同事的工作，虚心听取他人意见。在时间紧迫的情况下，能够加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，本公司将要求该学生严格遵守我公司的'各项规章制度，实*时间，服从实*安排，完成实*任务，尊敬实*单位人员，并能与公司同事和睦相处。
在实*结束后，本公司将填写实*证明以评价该学生在实*期间的综合表现，供学校参考。
xxx
20xx年xx月xx日
兹有xx大学学校学院专业xx同学于20xx年7月xx日至20xx年9月xx日在xx公司实*。该同学的实*职位是人力资源实*生。该学生在实*期间工作认真，脚踏实地，虚心请教并且努力掌握工作技能，善于思考，能够举一反三。善解人意，积极配合领导及同事的工作，虚心听取他人意见。在时间紧迫的情况下，能够加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，本公司将要求该学生严格遵守我公司的`各项规章制度，实*时间，服从实*安排，完成实*任务，尊敬实*单位人员，并能与公司同事和睦相处。
在实*结束后，本公司将填写实*证明以评价该学生在实*期间的综合表现，供学校参考。
xxx
20xx年xx月xx日
——请假条表格范本十份
姓 名 部 门 申请日期 备注：请假类别□事假□病假□婚假□丧假□其他__________请假时间
起于______年____月___日____时，止于＿＿＿年＿＿月＿＿日＿＿时；共请假＿＿＿天＿＿＿小时。部门经理 分管总监 人事行政 总经办
篇二：上缴假条给班主任
尊敬的老师：
您好！我是06级电子商务专业直属班的学生，因为，需要请假（时间）从到，去往地点，请假期间有效联系方式：。
本人保证往返途中的个人人身和财产安全，在不耽误学*课程和任何集体活动的前提下，恳请您批准，谢谢！
班长（副班长）意见：
班主任意见：
本人签名：
日期：
篇三：工厂员工请假条表格
部门 请假人 性别 职务 工号 请假类别□事假 □病假 □婚假 □丧假 □公假 □工伤 □产假 □其它请假事由：
销假时间：年月日时请假时间自年 月 日时
至年 月 日时共计天时审核意见直属主管部门经理人力资源部总经理
备注：1.病假须出具医院证明;2.本单交人力资源部存档;
篇四：工厂员工请假条表格范本
填写时间： 年 月 日姓名部门职务1、请假类别：□事假 □病假 □其他2、请假事由：
3、请假时间：
自年 月 日 至 月 日共计 天 时审核意见班组长部门主管厂长
注：1、病假须出具医院证明。2、本表交由人事处存档。
尊敬的学校领导：
本人于xx年x月x日登记结婚，并属于晚婚。根据国家有关婚假规定，本人可享受 5天婚假。现特向领导请求休婚假，自x月x日到x月x日共计 5天，请予以审批。
特此申请
请假人xxx
xx年xx月xx日
尊敬的______：
我因生xxxx病,故不能来校上课.我请求请假x天.望请批准。
此致
敬礼
请假条：
xx年x月xx日
小资料
请假条，是因事或病或其他不能到校上课或上班或参加活动，请求领导或老师或其他，准假不参加某项工作，学*，活动等的文书。它是公文写作中的一个很重要的应用文写作。请假条因为请假原因，一般分为请病假和请事假两种。
假条的'格式由标题、称呼、正文、落款等部分组成，具体写作方法如下：
标题：请假条三字写在第一行中间位置。
称呼：在第二行顶格写明向谁请假。写给收条人的称呼同一般书信。一般都是向顶头上司或老师请假。具体写法是在姓后面加上职务，如陈主任，王科长，张老师等，后用冒号。
正文：写清请假的缘由，请假的起止时间。在第三行空两格写起。最后常以请予准假，此致敬礼，不胜感激等用语结束。
落款：署名和日期的写法同一般书信。在右下方署上请假人姓名。姓名下方标注请假日期。
要写好请假条.必须注意以下几点：
1.请假原因要具体清楚，不能含糊其辞，模棱两可。
2.如果遇到突发事情来不及请假，可请人将请假条捎给收条人。如果是事先知道的事情应提前向有关人员请假，得到批准方可。一般请假人不应起级请假。
3.请假时间一定要写清楚，便于有关人员考虑和安排。
4.请假人在假期满后应主动销假，假条不必收回。
尊敬的______：
我因生xxxx病,故不能来校上课.我请求请假x天.望请批准。
此致
敬礼
请假条：
xx年x月xx日
小资料
请假条，是因事或病或其他不能到校上课或上班或参加活动，请求领导或老师或其他，准假不参加某项工作，学*，活动等的文书。它是公文写作中的'一个很重要的应用文写作。请假条因为请假原因，一般分为请病假和请事假两种。
假条的格式由标题、称呼、正文、落款等部分组成，具体写作方法如下：
标题：请假条三字写在第一行中间位置。
称呼：在第二行顶格写明向谁请假。写给收条人的称呼同一般书信。一般都是向顶头上司或老师请假。具体写法是在姓后面加上职务，如陈主任，王科长，张老师等，后用冒号。
正文：写清请假的缘由，请假的起止时间。在第三行空两格写起。最后常以请予准假，此致敬礼，不胜感激等用语结束。
落款：署名和日期的写法同一般书信。在右下方署上请假人姓名。姓名下方标注请假日期。
要写好请假条.必须注意以下几点：
1.请假原因要具体清楚，不能含糊其辞，模棱两可。
2.如果遇到突发事情来不及请假，可请人将请假条捎给收条人。如果是事先知道的事情应提前向有关人员请假，得到批准方可。一般请假人不应起级请假。
3.请假时间一定要写清楚，便于有关人员考虑和安排。
4.请假人在假期满后应主动销假，假条不必收回。
尊敬的公司领导：
我于20XX年XX月XX日XX月XX日登记结婚，属于晚婚，根据国家及单位的相关规定，本人可申请XX天婚假。现特向领导申请休婚假，自20XX年XX月XX日XX月XX日到20XX年XX月XX日XX月XX日共计XX天，请予以审批。
申请人：XXX
时间：20XX年XX月XX日
(事情)，现于 日向您请假 天累计 节课，将于____销假(销假时需持假条)，请假期间一切责任安全事故自负，恳请老师批准!
请假人： 联系电话：
年 月 日
辅导员意见：
导师意见：
领导意见：
尊敬的领导：
本人于xx年xx月xx日登记结婚，属于晚婚。根据国家有关婚假规定，可享受xx天婚假。现特向领导请求休婚假，自xx年xx月xx日到xx年xx月xx日共计xx天，目前的工作已经安排交接好了，请领导予以审批。
特此申请
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导：
我于20xx年x月x日登记结婚，根据国家及单位的相关规定，本人可申请xx天婚假。现特向领导申请休婚假，自20xx年x月x日到20xx年x月x日共计xx天。
请予以审批。
此致
敬礼！
申请人：xx
日期：20xx年x月x日
格式三为正规存档式请假单，可为请假当事人双方提供凭证，为正式程度较高的请假单。
员工请假单(一)
姓名:工号:职别:代理人:
部门 :班次:组别:
请假事由
事假□病假□丧假□婚假□
兵役假□产假□特休假□其他□
请假期间 自 月 日 时至 月 日 时共 日 时
总经理 人事经理部门经理请假人
员工请假单（二）
部门 职务 姓名
请假类别
□休假(或 假) □公假 □病假 □其他(请说明) □事假
请假时间
自 年 月 日 时至 年 月 日 时总共请假 天 小时
主管部门意见
□准主管签字
□不准(请述明理由)
职位 日期
员 工 请 假 单(三)
请 假 单 存 根
编号姓 名请假原因请假时间代理人职务
单位： 编号： 年 月 日
请假人代理人请代办事项
签署
病假(自病填名)
请假时间家属有病家有喜事选居修屋会友事假
自 月 日 时
至 月 日 时
产假配偶丧母父丧祖父母丧子女结婚本人结婚婚丧产假
合计日 时
证明特别休假公伤义务劳动教育召集公假
说明：1.请假人按原因在适当栏内划钩 即可。请假人应寻妥代理人，并请代理人签署。请假期间及准假权责按人事管理规则规定办理。假期核定本单位登记后转送总务部查考。
2.
公司请假条格式
请假条
尊敬的领导：
您好!我是 部(门)的 (姓名)，因为
(原因)，需要请假(时间)从 年 月 日 到 年 月 日 ，共(
)天假，请假期间有效联系方式： 。
恳请领导批准，谢谢!
综合部负责人(签字)：
分管领导(签字)：
日期：
3.
请假条(居中)
正文(空两格)(姓名、事由)
特此请假(空两格)
姓名
日期
尊敬的 老师：
您好!
我是____学院____级____专业____班学生，因为__________________ ，需要请假(时间) _______至_______ ，请假去向_______ ，请假期间有效联系方式_________________
请假期间，本人保证个人人身和财产安全，请假期满后，及时销假，恳请您的批准，谢谢!
请假人：xxx
请假日期：20xx年xx月xx日
批准人：xxx
时间：20xx年xx月xx日
——常用实*证明范本十份
兹有________大学____级__________专业____班_____同学，于____________年7月至____________年7月在我公司实*。期间担任_______工作。态度认真，积极完成公司的各项任务，很好的把学校学*的.知识在实践中学以致用。特此证明。
公司地址：________
联系人：________
联系电话：________
______有限公司
20____年__月__日
兹有________大学____级__________专业____班_____同学，于____________年7月至____________年7月在我公司实*。期间担任_______工作。态度认真，积极完成公司的各项任务，很好的'把学校学*的知识在实践中学以致用。特此证明。
公司地址：________
联系人：________
联系电话：________
______有限公司
20____年__月__日
兹有大学专业学生XXX此刻我公司北京学苑音像出版社进行实*，期间担任修改工作。
该学生实*期间主要负责新闻采编和新闻短片拍摄工作，在新闻采编工作时能够做到有目的、有组织、有计划的去调查研究客观事物，能够迅速了解典型的、有价值的`、真实的事实。修改时能够把好政治关、事实关、知识关、技术关。其工作成果立场正确，信息量大，加工完善，传递迅速。体现出该生较好的掌握了广播电视新闻采编专业的基本理论，基础知识，具有必须的采访、写作、修改、摄像及节目策划和制作的基本技能。
在负责新闻短片拍摄工作时吃苦耐劳能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作推荐，能够虚心听取。在时间紧迫的状况下，加时加班完成任务。能够将在校园所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务的同时还具有丰富的创意思维，对于一些镜头的处理往往能提出一些让人意想不到的想法。对工作充满热情并且尊敬实*单位人员，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。特此证明。
公司地址：
联系人：
联系电话：
________公司(盖章)
_________年_________月_________日
兹有大学专业学生XXX此刻我公司北京学苑音像出版社进行实*，期间担任修改工作。
该学生实*期间主要负责新闻采编和新闻短片拍摄工作，在新闻采编工作时能够做到有目的、有组织、有计划的去调查研究客观事物，能够迅速了解典型的、有价值的、真实的事实。修改时能够把好政治关、事实关、知识关、技术关。其工作成果立场正确，信息量大，加工完善，传递迅速。体现出该生较好的掌握了广播电视新闻采编专业的基本理论，基础知识，具有必须的采访、写作、修改、摄像及节目策划和制作的基本技能。
在负责新闻短片拍摄工作时吃苦耐劳能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作推荐，能够虚心听取。在时间紧迫的状况下，加时加班完成任务。能够将在校园所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务的同时还具有丰富的创意思维，对于一些镜头的处理往往能提出一些让人意想不到的想法。对工作充满热情并且尊敬实*单位人员，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。特此证明。
公司地址：
联系人：
联系电话：
________公司(盖章)
_________年_________月_________日
兹有青岛工学院信息工程学院___级电子信息工程班____________同学，于20____年1月至20____年5月在菏泽市鑫源科技有限责任公司(单位)实*。该同学的'。实*职位是技术支持。
特此证明
单位(公章)
日期：20____年____月____日
兹有_______大学_____学院_____专业____于____年____月____日至____年____月____日在实*。
该学生实*期间主要在我司U9测试部财务组实*，主要负责全面预算等模块的测试，验证等工作。该学生实*期间工作认真，在工作中遇到不懂得地方，能够向经验丰富的职工请教，善于思考，能够举一反三。作为金融专业的学生，在工作中表现出了扎实的。财务理论基础，对工作认真负责，做到学以致用，保质保量的完成工作任务，体现出其较高的`职业素养。同时，该学生严格遵守我行的各项规章制度，实*期间从未缺勤、迟到，尊敬我行工作人员，并与同事和睦相处，与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许，并予以肯定。
状况属实，特此证明
单位公章：_________
_________年_________月_________日
兹有_______大学_____学院_____专业____于____年____月____日至____年____月____日在实*。
该学生实*期间主要在我司U9测试部财务组实*，主要负责全面预算等模块的测试，验证等工作。该学生实*期间工作认真，在工作中遇到不懂得地方，能够向经验丰富的职工请教，善于思考，能够举一反三。作为金融专业的学生，在工作中表现出了扎实的。财务理论基础，对工作认真负责，做到学以致用，保质保量的完成工作任务，体现出其较高的职业素养。同时，该学生严格遵守我行的'各项规章制度，实*期间从未缺勤、迟到，尊敬我行工作人员，并与同事和睦相处，与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许，并予以肯定。
状况属实，特此证明
单位公章：_________
_________年_________月_________日
姓 名 性 别 学 号 学 院 专业名称 实*单位 单位地址
联系人
电话单位对学生实*的评价评价人： （单位盖章）年 月 日
兹有________ 学校__________学院______专业_________ 同学于 _________年___月____日至_____年 ______月 日在 实*。
该同学的实*职位是 _____________。
该学生在实*期间工作认真，脚踏实地，虚心请教并且努力掌握工作技能，善于思考,能够举一反三。善解人意，积极配合领导及同事的工作，虚心听取他人意见。在时间紧迫的情况下，能够加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的`工作中去，保质保量完成工作任务。同时，本公司将要求该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实*时间，服从实*安排，完成实*任务，尊敬实*单位人员，并能与公司同事和睦相处。与其一同合作的员工都对该学生的表现予以肯定。
特此证明。
证明人： _________(实*单位盖章) _________年____月____日
兹有_______大学_____学院_____专业____于____年____月____日至____年____月____日在实*。
该学生实*期间主要在我司U9测试部财务组实*，主要负责全面预算等模块的测试，验证等工作。该学生实*期间工作认真，在工作中遇到不懂得地方，能够向经验丰富的职工请教，善于思考，能够举一反三。作为金融专业的学生，在工作中表现出了扎实的。财务理论基础，对工作认真负责，做到学以致用，保质保量的完成工作任务，体现出其较高的职业素养。同时，该学生严格遵守我行的各项规章制度，实*期间从未缺勤、迟到，尊敬我行工作人员，并与同事和睦相处，与其工作的'员工都对该学生的表现表示赞许，并予以肯定。
状况属实，特此证明
单位公章：_________
_________年_________月_________日
兹有______学校______与业______同学于______年______月______日至______年______月______日在_实*。
该同学的实*职位是_____________________。
该学生实*期间工作认真，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实*时间，服从实*安排，完成实*任务。尊敬实*单位人员，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
特此证明。
——外企实*证明(五)份
兹有__湛江师范__大学__外语__学院___商务英语__专业_20xx__于_11_年_02_月_20xx_日至_20xx_年_02_月_10_日在XX公司实*。
该学生实*期间主要在我司XX组实*，主要负责全面XX工作。
该学生实*期间工作认真，在工作中遇到不懂得地方，能够向经验丰富的职工请教，善于思考，能够举一反三。作为金融专业的学生，在工作中表现出了扎实的 XX理论基础，对工作认真负责，做到学以致用，保质保量的完成工作任务，体现出其较高的职业素养。同时，该学生严格遵守我行的`各项规章制度，实*期间从未缺勤、迟到，尊敬我行工作人员，并与同事和睦相处，与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许，并予以肯定。
情况属实，特此证明
单位公章：______
20xx年02月10日
兹有____________大学_____________学院_____专业__________于_____年____月____日至____年____月____日在XX公司实*。
该学生实*期间主要在我司XX组实*，主要负责全面XX工作。
该学生实*期间工作认真，在工作中遇到不懂得地方，能够向经验丰富的职工请教，善于思考，能够举一反三。作为金融专业的学生，在工作中表现出了扎实的专业理论基础，对工作认真负责，做到学以致用，保质保量的完成工作任务，体现出其较高的职业素养。同时，该学生严格遵守我行的各项规章制度，实*期间从未缺勤、迟到，尊敬我行工作人员，并与同事和睦相处，与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许，并予以肯定。
情况属实，特此证明
单位公章：
20xx年 月 日
兹有____________大学_____________学院_____专业__________于_____年____月____日至____年____月____日在XX公司实*。
该学生实*期间主要在我司组实*，主要负责全面工作。
该学生实*期间工作认真，在工作中遇到不懂得地方，能够向经验丰富的职工请教，善于思考，能够举一反三。作为金融专业的学生，在工作中表现出了扎实的理论基础，对工作认真负责，做到学以致用，保质保量的完成工作任务，体现出其较高的职业素养。同时，该学生严格遵守我行的各项规章制度，实*期间从未缺勤、迟到，尊敬我行工作人员，并与同事和睦相处，与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许，并予以肯定。
情况属实，特此证明
单位公章：
20xx年 月 日
兹有_________学校_____专业____________同学于___年___月___日至___年___月___日在________单位实*，期间担任____工作，情况属实，特此证明。
实*鉴定：
一、能够服从公司的安排，认真做好交给的工作，把学到的书本知识运用到实际工作中来；
二、能够虚心向公司的老同志学*，不懂就问，学一行爱一行；
三、工作中能够任劳任怨，不计较个人得失，较好地完成了实*任务，受到了所在部门的好评；
四、能够自觉遵守公司的规章制度和劳动纪律，诚实守信，显示了当代大学生的良好品德。
情况属实，特此证明
单位公章：_______
20___年___月___日
兹有__湛江师范__大学__外语__学院___商务英语__专业_20xx__于_11_年_02_月_20xx_日至_20xx_年_02_月_10_日在XX公司实*。
该学生实*期间主要在我司XX组实*，主要负责全面XX工作。
该学生实*期间工作认真，在工作中遇到不懂得地方，能够向经验丰富的职工请教，善于思考，能够举一反三。作为金融专业的学生，在工作中表现出了扎实的 XX理论基础，对工作认真负责，做到学以致用，保质保量的完成工作任务，体现出其较高的职业素养。同时，该学生严格遵守我行的各项规章制度，实*期间从未缺勤、迟到，尊敬我行工作人员，并与同事和睦相处，与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许，并予以肯定。
情况属实，特此证明
单位公章：______
20xx年02月10日
——邮政实*证明实用五份
某某学校：
兹有贵校****学生在我单位***岗位实*。实*期 年 月 日至 年 月日，该生在我行实*期间表现优秀，完全能够胜任本职岗位的.工作。经过我单位考核，该生在本月份评为优秀员工。非常感谢贵校培养出这么优秀的员工。现在该生在我单位已经实*结束，特此证明!
_________(实*单位盖章)
_______年_____月_____日
xx学校：
兹有贵校王小明学生在我单位银行柜员岗位实*。实*期20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，该生在我行实*期间表现优秀，完全能够胜任本职岗位的.工作。经过我单位考核，该生在本月份评为优秀员工。非常感谢贵校培养出这么优秀的员工。现在该生在我单位已经实*结束，特此证明!
xxx
20xx年xx月xx日
__学校：
兹有贵校____学生在我单位___岗位实*。实*期_年_月_日至_年_月_日，该生在我行实*期间表现优秀，完全能够胜任本职岗位的'工作。经过我单位考核，该生在本月份评为优秀员工。非常感谢贵校培养出这么优秀的员工。现在该生在我单位已经实*结束，特此证明!
_________(实*单位盖章)
_______年_____月_____日
某某学校：
兹有贵校****学生在我单位***岗位实*。实*期 年 月 日至 年 月日，该生在我行实*期间表现优秀，完全能够胜任本职岗位的工作。经过我单位考核，该生在本月份评为优秀员工。非常感谢贵校培养出这么优秀的员工。现在该生在我单位已经实*结束，特此证明!
_________(实*单位盖章)
_______年_____月_____日
xx学校：
兹有贵校xxxx学生在我单位xxx岗位实*。实*期 年 月 日至 年 月 日，该生在我行实*期间表现优秀，完全能够胜任本职岗位的'工作。经过我单位考核，该生在本月份评为优秀员工。非常感谢贵校培养出这么优秀的员工。现在该生在我单位已经实*结束，特此证明!
中国邮政储蓄银行
20xx年2月11日
——低保贫困证明范本五份
武威职业学院：
xxx系xx省xx市（县）xxx村民委员会或居民委员会人，20xx年考入贵校，其家庭（以下填写申请人家庭经济情况介绍）生活困难，父母在家务农，以种田养蚕为业，每月收入约300元左右，其哥哥在广州某电脑学校工作，每月收入600元左右。20xx年秋季与其弟弟同时考上大学，家庭经济收入少，无力支持其完成学业，拟申请助学贷款，望贵校予以资助。
特此证明。
经办人：xxx
xxx村民委员会
20xx年8月xx日
兹有本社区居民_______，男，出生于_______年_______月_______日，户籍地址：______________号，该员父母体弱多病，无固定职业，家庭收入微薄，属本社区贫困户。
特此证明
证明单位：_________社区居委会
________年____月____日
xxx:
兹有我镇(县)xxxx(具体地址)村民(居民)xxxx、xxxx之子(女)xxxx被xxxx大学录取该生家庭xxxx(家庭成员状况)，主要从事xxxx(主要收入来源)，家中经济收入xxxx(家庭收入状况)，经济状况xxxx(是否困难)，家庭经济能力无法负担该生的学*和生活费用。请有关银行和学校给予该生助学资助，扶助该生完成学业。
特此证明!
乡(镇)人民**(或县民政局)单位公章：
xx年xx月xx日
XX镇XX村（居）委：
我叫XXX，性别（男、女），XXXX年X月XX日出生，汉族，身份证号码XXXXXXXXX；妻子XXX，女，XXXX年X月XX日出生，汉族，身份证号码XXXXXXXXX，本家庭户籍为XX市（县）XX镇（乡），现常住XX市XX镇（乡）X村（居）X组。现因XXXXXXXXXXXXX。目前家庭月（年）收入仅XX元，致使家庭异常困难，月（年）收入还不能维持基本生活，生活十分拮据。
为此，需申请（城市）农村最低生活保障待遇，以解决目前基本生活遇到的困，特此申请，望批准！
申请人：XXX
申请日期：XXX年X月X日
中国银行__大学：
___是__省__县__乡__村（__单位）人，____年考入山东大学，其家庭因______原因，经济困难，无力支持其完成学业，申请给予助学贷款支持。
特此证明。
村民委员会（公章）
二___年___月___日
