一、拼音写字我最棒。(9分)
huò huàn
jǔ jué
cán kuì
fang ài
wǔ mèi
pēi tāi
suō yī
táo zuì
jì mò
二、多音字注音并组词。(8分)
壳( )( ) 剥( )( ) 铺( )( ) 磨( )( )
三、我会辨字组词。(3分)
橙( )
澄( )
窘( )
窖( )
绞( )
狡( )
四、找出下列词语中的错别字，把正确的字写进括号里。(6分)
绞尽恼汁( ) 坚强不倔( ) 筋皮力尽( ) 精涛骇浪( ) 随心所遇( ) 莫名其秒( )
五、按要求写句子。(8分)
1.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结局。(修改病句)
______________________________________
2.丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。(缩句)
______________________________________
3.园子留下回忆。(扩写句子)
______________________________________
六、标点符号我会用。(6分)
1.走走停停加标点。
(1)看它从不着急慢慢地走( )总会到的( )慢慢地嚼( )总会吃饱的
(2)老师说( )岂止是鸟( )人是由简单生命进化来的( )最开始是草履虫( )后来是鱼( )是青蛙( )是猴子
2.选择引号的用法。
A.引用B.特定称谓
(1)在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。( )
(2)老师经常用“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”来督促我们学*。( )
(3)“东方之珠”——香港，是一座美丽的城市。( )
七、我会默写古诗。(4分)
牧 童
__________________，_________________。
__________________，_________________。
八、我会填空。(10分)
1.天行健，________。
2.不积跬步，_____;不积小流，____。
3.路曼曼其修远兮，_________。
4.怪生无雨都张伞，_________。“怪生”意思是：________，这句话的意思是：_________。
5.最喜小儿亡赖，__________。
“亡赖”的意思是：_________，这句话的意思是：________。
九、作者我会连。(5分)
《牧童》杨万里
《舟过安仁》萧红
《清*乐村居》 吕岩
《祖父的园子》 费奥多罗夫
《童年的发现》 辛弃疾
十、读诗句，辨修辞。(4分)
1.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。()
2.危楼高百尺，手可摘星辰。()
3.春种一粒粟，秋收万颗子。()
4.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。()
十一、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。(3分)
1.《冬阳童年骆驼队》这篇课文是《城南旧事》的序言。()
2.《祖父的园子》重点写了作者在园中自由自在的童年生活。()
3.“清*乐”是词牌名，“村居”是题目。()
十二、快乐阅读轻松答。(14分)
这条小鱼在乎
一位在*某医学院任职的美国教师在演讲中讲道
在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。他一边沿着海边走，一边注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里，回不了大海了，虽然*在咫尺。被困的小鱼，也许有几百条，甚至几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会死的。
男人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回到大海。这个男人停下来，注视着这个小男孩。看他拯救着小鱼们的生命。
终于 这个男人忍不住走过去 孩子 这水洼里有几百几千条小鱼 你救不过来的
我知道 小男孩头也不抬地回答
哦 那你为什么还在扔 谁在乎呢
这条小鱼在乎 男孩儿一边回答 一边拾起一条鱼扔进大海 这条在乎 这条也在乎 还有这一条 这一条 这一条
今天，你们在这里开始大学生活。你们每一个人，都将在这里学会如何去拯救生命。虽然你们救不了全世界的人，救不了全*的人，甚至救不了一个省一个市的人，但是，你们还是可以救一些人，你们可以减轻他们的痛苦。因为你们的存在，他们的生活从此有所不同——你们可以使他们的生活变得更加美好。这是你们能够并且一定会做到的。
在这里，我希望你们勤奋、努力地学*，永远不要放弃!记住：“这条小鱼在乎!这条小鱼也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”
1.给短文第4～7自然段加上标点。(5分)
2.小男孩为什么要捡浅水洼里的小鱼?(2分)
_____________________________________
3.用“____”画出短文中前后照应的句子，说说这两处有什么不同。(2分)
_____________________________________
4.小男孩听到劝阻后是怎么做的?他为什么这么做?(2分)
_____________________________________
5.这位老师演讲的目的是什么?(3分)
_____________________________________
十三、在写故事中成长。(20分)
童年中，你们曾经欢笑过，也曾哭泣过;曾经开心过，也曾烦恼过。在童年这短暂而美好的时光中，发生了形形色色有趣和难忘的事。请你从中选择一件来写(注意写出怎样“有趣”或者为什么“难忘”)。可以运用下面这段文字作为开头。
人生就像一条缀满珠宝的项链，而童年是一颗最珍贵的宝石;记忆如同汪洋大海，而童年是一朵最动人的浪花;生命犹如一棵大树，而童年是一片最美丽的绿叶;岁月像花园，而童年是一株最艳丽的鲜花……
一、拼音写字我最棒。(9分)
huò huàn
jǔ jué
cán kuì
fang ài
wǔ mèi
pēi tāi
suō yī
táo zuì
jì mò
二、多音字注音并组词。(8分)
壳( )( ) 剥( )( ) 铺( )( ) 磨( )( )
三、我会辨字组词。(3分)
橙( )
澄( )
窘( )
窖( )
绞( )
狡( )
四、找出下列词语中的错别字，把正确的字写进括号里。(6分)
绞尽恼汁( ) 坚强不倔( ) 筋皮力尽( ) 精涛骇浪( ) 随心所遇( ) 莫名其秒( )
五、按要求写句子。(8分)
1.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结局。(修改病句)
______________________________________
2.丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。(缩句)
______________________________________
3.园子留下回忆。(扩写句子)
______________________________________
六、标点符号我会用。(6分)
1.走走停停加标点。
(1)看它从不着急慢慢地走( )总会到的( )慢慢地嚼( )总会吃饱的
(2)老师说( )岂止是鸟( )人是由简单生命进化来的( )最开始是草履虫( )后来是鱼( )是青蛙( )是猴子
2.选择引号的用法。
A.引用B.特定称谓
(1)在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。( )
(2)老师经常用“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”来督促我们。( )
(3)“东方之珠”——香港，是一座美丽的城市。( )
七、我会默写古诗。(4分)
牧 童
__________________，_________________。
__________________，_________________。
八、我会填空。(10分)
1.天行健，________。
2.不积跬步，_____;不积小流，____。
3.路曼曼其修远兮，_________。
4.怪生无雨都张伞，_________。“怪生”意思是：________，这句话的意思是：_________。
5.最喜小儿亡赖，__________。
“亡赖”的意思是：_________，这句话的意思是：________。
九、作者我会连。(5分)
《牧童》杨万里
《舟过安仁》萧红
《清*乐村居》 吕岩
《祖父的园子》 费奥多罗夫
《童年的发现》 辛弃疾
十、读诗句，辨修辞。(4分)
1.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。()
2.危楼高百尺，手可摘星辰。()
3.春种一粒粟，秋收万颗子。()
4.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。()
十一、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。(3分)
1.《冬阳童年骆驼队》这篇课文是《城南旧事》的序言。()
2.《祖父的园子》重点写了作者在园中自由自在的童年生活。()
3.“清*乐”是词牌名，“村居”是题目。()
十二、快乐阅读轻松答。(14分)
这条小鱼在乎
一位在*某医学院任职的美国教师在演讲中讲道
在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。他一边沿着海边走，一边注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里，回不了大海了，虽然*在咫尺。被困的小鱼，也许有几百条，甚至几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会死的。
男人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回到大海。这个男人停下来，注视着这个小男孩。看他拯救着小鱼们的生命。
终于 这个男人忍不住走过去 孩子 这水洼里有几百几千条小鱼 你救不过来的
我知道 小男孩头也不抬地回答
哦 那你为什么还在扔 谁在乎呢
这条小鱼在乎 男孩儿一边回答 一边拾起一条鱼扔进大海 这条在乎 这条也在乎 还有这一条 这一条 这一条
今天，你们在这里开始大学生活。你们每一个人，都将在这里学会如何去拯救生命。虽然你们救不了全世界的人，救不了全*的人，甚至救不了一个省一个市的人，但是，你们还是可以救一些人，你们可以减轻他们的痛苦。因为你们的存在，他们的生活从此有所不同——你们可以使他们的生活变得更加美好。这是你们能够并且一定会做到的。
在这里，我希望你们勤奋、努力地学*，永远不要放弃!记住：“这条小鱼在乎!这条小鱼也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”
1.给短文第4～7自然段加上标点。(5分)
2.小男孩为什么要捡浅水洼里的小鱼?(2分)
_____________________________________
3.用“____”画出短文中前后照应的句子，说说这两处有什么不同。(2分)
_____________________________________
4.小男孩听到劝阻后是怎么做的?他为什么这么做?(2分)
_____________________________________
5.这位老师演讲的目的是什么?(3分)
_____________________________________
十三、在写故事中成长。(20分)
童年中，你们曾经欢笑过，也曾哭泣过;曾经开心过，也曾烦恼过。在童年这短暂而美好的时光中，发生了形形色色有趣和难忘的事。请你从中选择一件来写(注意写出怎样“有趣”或者为什么“难忘”)。可以运用下面这段文字作为开头。
人生就像一条缀满珠宝的项链，而童年是一颗最珍贵的宝石;记忆如同汪洋大海，而童年是一朵最动人的浪花;生命犹如一棵大树，而童年是一片最美丽的绿叶;岁月像花园，而童年是一株最艳丽的鲜花……
一：看拼音写汉字。(10分)
Jǔ jué fáng ài pēi tāi tiān fù jiǎo jìn nǎo shī
Huò huàn chī mí suō yī cán kuì yùn zhuǎn zì rú
二：找出下面词语中的错字并改正过来.(8分)
情不自尽 随心所遇 始料不急 杯水车新
禁飘带舞 严阵以侍 居高邻下 兴高彩烈
三：写出下面句子的修辞手法. (8分)
1、 他摘下毡帽，头上冒着热气，是一股白色的烟。
2、 骆驼真沉得住气。
3、 我能让狂风吓倒吗?不能，绝对不能。
4、 一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢?
四：判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。(8分)
1、《舟过安仁》的作者是杨万里。
2、《冬阳.童年.骆驼队》这篇课文是一部自传体小说，作者是林海音。
3、《祖父的园子》重点写了作者在园中自由自在的童年生活。
4、清*乐是词牌名。
五：填空：(26分)
第二单元是一组有关 的作品，读了这组课文让我们仿佛看到小英子在 经历的往事，看到祖父园子里的 ;与俄国作家费奥多罗夫一起发现了 的规律。真是其乐无穷，妙趣横生。
——五年级下册语文第二单元测试卷 (菁华3篇)
一、拼音写字我最棒。(9分)
huò huàn
jǔ jué
cán kuì
fang ài
wǔ mèi
pēi tāi
suō yī
táo zuì
jì mò
二、多音字注音并组词。(8分)
壳( )( ) 剥( )( ) 铺( )( ) 磨( )( )
三、我会辨字组词。(3分)
橙( )
澄( )
窘( )
窖( )
绞( )
狡( )
四、找出下列词语中的错别字，把正确的字写进括号里。(6分)
绞尽恼汁( ) 坚强不倔( ) 筋皮力尽( ) 精涛骇浪( ) 随心所遇( ) 莫名其秒( )
五、按要求写句子。(8分)
1.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结局。(修改病句)
______________________________________
2.丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。(缩句)
______________________________________
3.园子留下回忆。(扩写句子)
______________________________________
六、标点符号我会用。(6分)
1.走走停停加标点。
(1)看它从不着急慢慢地走( )总会到的( )慢慢地嚼( )总会吃饱的
(2)老师说( )岂止是鸟( )人是由简单生命进化来的( )最开始是草履虫( )后来是鱼( )是青蛙( )是猴子
2.选择引号的用法。
A.引用B.特定称谓
(1)在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。( )
(2)老师经常用“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”来督促我们学*。( )
(3)“东方之珠”——香港，是一座美丽的城市。( )
七、我会默写古诗。(4分)
牧 童
__________________，_________________。
__________________，_________________。
八、我会填空。(10分)
1.天行健，________。
2.不积跬步，_____;不积小流，____。
3.路曼曼其修远兮，_________。
4.怪生无雨都张伞，_________。“怪生”意思是：________，这句话的意思是：_________。
5.最喜小儿亡赖，__________。
“亡赖”的意思是：_________，这句话的意思是：________。
九、作者我会连。(5分)
《牧童》杨万里
《舟过安仁》萧红
《清*乐村居》 吕岩
《祖父的园子》 费奥多罗夫
《童年的发现》 辛弃疾
十、读诗句，辨修辞。(4分)
1.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。()
2.危楼高百尺，手可摘星辰。()
3.春种一粒粟，秋收万颗子。()
4.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。()
十一、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。(3分)
1.《冬阳童年骆驼队》这篇课文是《城南旧事》的序言。()
2.《祖父的园子》重点写了作者在园中自由自在的童年生活。()
3.“清*乐”是词牌名，“村居”是题目。()
十二、快乐阅读轻松答。(14分)
这条小鱼在乎
一位在*某医学院任职的美国教师在演讲中讲道
在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。他一边沿着海边走，一边注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里，回不了大海了，虽然*在咫尺。被困的小鱼，也许有几百条，甚至几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会死的。
男人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回到大海。这个男人停下来，注视着这个小男孩。看他拯救着小鱼们的生命。
终于 这个男人忍不住走过去 孩子 这水洼里有几百几千条小鱼 你救不过来的
我知道 小男孩头也不抬地回答
哦 那你为什么还在扔 谁在乎呢
这条小鱼在乎 男孩儿一边回答 一边拾起一条鱼扔进大海 这条在乎 这条也在乎 还有这一条 这一条 这一条
今天，你们在这里开始大学生活。你们每一个人，都将在这里学会如何去拯救生命。虽然你们救不了全世界的人，救不了全*的人，甚至救不了一个省一个市的人，但是，你们还是可以救一些人，你们可以减轻他们的痛苦。因为你们的存在，他们的生活从此有所不同——你们可以使他们的生活变得更加美好。这是你们能够并且一定会做到的。
在这里，我希望你们勤奋、努力地学*，永远不要放弃!记住：“这条小鱼在乎!这条小鱼也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”
1.给短文第4～7自然段加上标点。(5分)
2.小男孩为什么要捡浅水洼里的小鱼?(2分)
_____________________________________
3.用“____”画出短文中前后照应的句子，说说这两处有什么不同。(2分)
_____________________________________
4.小男孩听到劝阻后是怎么做的?他为什么这么做?(2分)
_____________________________________
5.这位老师演讲的目的是什么?(3分)
_____________________________________
十三、在写故事中成长。(20分)
童年中，你们曾经欢笑过，也曾哭泣过;曾经开心过，也曾烦恼过。在童年这短暂而美好的时光中，发生了形形色色有趣和难忘的事。请你从中选择一件来写(注意写出怎样“有趣”或者为什么“难忘”)。可以运用下面这段文字作为开头。
人生就像一条缀满珠宝的项链，而童年是一颗最珍贵的宝石;记忆如同汪洋大海，而童年是一朵最动人的浪花;生命犹如一棵大树，而童年是一片最美丽的绿叶;岁月像花园，而童年是一株最艳丽的鲜花……
一、拼音写字我最棒。(9分)
huò huàn
jǔ jué
cán kuì
fang ài
wǔ mèi
pēi tāi
suō yī
táo zuì
jì mò
二、多音字注音并组词。(8分)
壳( )( ) 剥( )( ) 铺( )( ) 磨( )( )
三、我会辨字组词。(3分)
橙( )
澄( )
窘( )
窖( )
绞( )
狡( )
四、找出下列词语中的错别字，把正确的字写进括号里。(6分)
绞尽恼汁( ) 坚强不倔( ) 筋皮力尽( ) 精涛骇浪( ) 随心所遇( ) 莫名其秒( )
五、按要求写句子。(8分)
1.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结局。(修改病句)
______________________________________
2.丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。(缩句)
______________________________________
3.园子留下回忆。(扩写句子)
______________________________________
六、标点符号我会用。(6分)
1.走走停停加标点。
(1)看它从不着急慢慢地走( )总会到的( )慢慢地嚼( )总会吃饱的
(2)老师说( )岂止是鸟( )人是由简单生命进化来的( )最开始是草履虫( )后来是鱼( )是青蛙( )是猴子
2.选择引号的用法。
A.引用B.特定称谓
(1)在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。( )
(2)老师经常用“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”来督促我们。( )
(3)“东方之珠”——香港，是一座美丽的城市。( )
七、我会默写古诗。(4分)
牧 童
__________________，_________________。
__________________，_________________。
八、我会填空。(10分)
1.天行健，________。
2.不积跬步，_____;不积小流，____。
3.路曼曼其修远兮，_________。
4.怪生无雨都张伞，_________。“怪生”意思是：________，这句话的意思是：_________。
5.最喜小儿亡赖，__________。
“亡赖”的意思是：_________，这句话的意思是：________。
九、作者我会连。(5分)
《牧童》杨万里
《舟过安仁》萧红
《清*乐村居》 吕岩
《祖父的园子》 费奥多罗夫
《童年的发现》 辛弃疾
十、读诗句，辨修辞。(4分)
1.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。()
2.危楼高百尺，手可摘星辰。()
3.春种一粒粟，秋收万颗子。()
4.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。()
十一、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。(3分)
1.《冬阳童年骆驼队》这篇课文是《城南旧事》的序言。()
2.《祖父的园子》重点写了作者在园中自由自在的童年生活。()
3.“清*乐”是词牌名，“村居”是题目。()
十二、快乐阅读轻松答。(14分)
这条小鱼在乎
一位在*某医学院任职的美国教师在演讲中讲道
在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。他一边沿着海边走，一边注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里，回不了大海了，虽然*在咫尺。被困的小鱼，也许有几百条，甚至几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会死的。
男人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回到大海。这个男人停下来，注视着这个小男孩。看他拯救着小鱼们的生命。
终于 这个男人忍不住走过去 孩子 这水洼里有几百几千条小鱼 你救不过来的
我知道 小男孩头也不抬地回答
哦 那你为什么还在扔 谁在乎呢
这条小鱼在乎 男孩儿一边回答 一边拾起一条鱼扔进大海 这条在乎 这条也在乎 还有这一条 这一条 这一条
今天，你们在这里开始大学生活。你们每一个人，都将在这里学会如何去拯救生命。虽然你们救不了全世界的人，救不了全*的人，甚至救不了一个省一个市的人，但是，你们还是可以救一些人，你们可以减轻他们的痛苦。因为你们的存在，他们的生活从此有所不同——你们可以使他们的生活变得更加美好。这是你们能够并且一定会做到的。
在这里，我希望你们勤奋、努力地学*，永远不要放弃!记住：“这条小鱼在乎!这条小鱼也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”
1.给短文第4～7自然段加上标点。(5分)
2.小男孩为什么要捡浅水洼里的小鱼?(2分)
_____________________________________
3.用“____”画出短文中前后照应的句子，说说这两处有什么不同。(2分)
_____________________________________
4.小男孩听到劝阻后是怎么做的?他为什么这么做?(2分)
_____________________________________
5.这位老师演讲的目的是什么?(3分)
_____________________________________
十三、在写故事中成长。(20分)
童年中，你们曾经欢笑过，也曾哭泣过;曾经开心过，也曾烦恼过。在童年这短暂而美好的时光中，发生了形形色色有趣和难忘的事。请你从中选择一件来写(注意写出怎样“有趣”或者为什么“难忘”)。可以运用下面这段文字作为开头。
人生就像一条缀满珠宝的项链，而童年是一颗最珍贵的宝石;记忆如同汪洋大海，而童年是一朵最动人的浪花;生命犹如一棵大树，而童年是一片最美丽的绿叶;岁月像花园，而童年是一株最艳丽的鲜花……
一：看拼音写汉字。(10分)
Jǔ jué fáng ài pēi tāi tiān fù jiǎo jìn nǎo shī
Huò huàn chī mí suō yī cán kuì yùn zhuǎn zì rú
二：找出下面词语中的错字并改正过来.(8分)
情不自尽 随心所遇 始料不急 杯水车新
禁飘带舞 严阵以侍 居高邻下 兴高彩烈
三：写出下面句子的修辞手法. (8分)
1、 他摘下毡帽，头上冒着热气，是一股白色的烟。
2、 骆驼真沉得住气。
3、 我能让狂风吓倒吗?不能，绝对不能。
4、 一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢?
四：判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。(8分)
1、《舟过安仁》的作者是杨万里。
2、《冬阳.童年.骆驼队》这篇课文是一部自传体小说，作者是林海音。
3、《祖父的园子》重点写了作者在园中自由自在的童年生活。
4、清*乐是词牌名。
五：填空：(26分)
第二单元是一组有关 的作品，读了这组课文让我们仿佛看到小英子在 经历的往事，看到祖父园子里的 ;与俄国作家费奥多罗夫一起发现了 的规律。真是其乐无穷，妙趣横生。
——一年级下册语文第四单元测试卷 (菁华3篇)
【一年级下册语文第四单元测试卷】 一、 看拼音，写词语。
rn shi fā xin n bǐ xǔ duō sī jī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kǎ chē yng guāng mng bi rn zhēn ci yun
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 给下面的字换个偏旁组成新字，再组词。
苗-( )+( )=( )( ) 纪-( )+( )=( )( )
村-( )+( )=( )( ) 欢-( )+( )=( )( )
观-( )+( )=( )( ) 借-( )+( )=( )( )
三、写出带有下列偏旁的字。
辶 ____ ___ ____ 车 ____ ____ ____ 走 ____ ____ ____艹 ____ ___ ____ 纟 ____ ___ ____ 目 ____ ___ ____
四、标出下列音节的声调。
zhong yu che liang gao xing zuo wei jie lai
终 于 车 辆 高 兴 座 位 借 来
shou piao cheng ke zhu yi zhen zhu ren shi
售 票 乘 客 注 意 珍 珠 认 识
五、选择恰当的量词填空。
一( )牛 一( )火车 一( )袜(w)子
一( )井 一( )裤子 一( )飞机
六、写出下列词的反义词。
坏( ) 粗( ) 左( )
弯( ) 男( ) 老( )
前( ) 东( ) 马虎( )
七、给下列句子加上合适的标点。
1、你能带我去玩吗
2、这里的花开得真美呀
3、我玩了一会 就去写作业了
4、银河里没有小鱼和小虾
5、铅笔是用什么做的
八、写出下列生字的偏旁、笔顺和笔画。
正：偏旁是( )，笔顺_________________________,共( )画。
团：偏旁是( )，笔顺_________________________,共( )画。
花：偏旁是( )，笔顺_________________________,共( )画。
年：偏旁是( )，笔顺_________________________,共( )画。
方：偏旁是( )，笔顺_________________________,共( )画。
片：偏旁是( )，笔顺_________________________,共( )画。
乐：偏旁是( )，笔顺_________________________,共( )画。
阶：偏旁是( )，笔顺_________________________,共( )画。
九、用下面的词语造句，不要忘了加标点哦。
认真__________________________________________________
高兴__________________________________________________
才能__________________________________________________
一会儿一会儿___________________________________
__________________________________________________
喜欢__________________________________________________
勇气__________________________________________________
十、补充句子。
1、__________应该____________________。
2、__________能不能____________________?
3、__________又______________________________。
4、小明是个__________的孩子。
5、妈妈说我________________________________________。
十一、阅读短文，回答问题。
春天来了，冰雪化了。小草从地里长出来了，大地穿上了绿色的新衣服，柳树发芽了，果树开花了。小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞。它们在美好的春光里，多么快乐呀!
1、 短文一共有( )句话。
2、 最后一句的它们指的是那些动物和植物?
________________________________________________________
3、 照样子，写句子。
它们在美好的春光里，多么快乐呀!
____________________，多么___________________呀!
4、 短文中写到的春天的变化有哪些?
十二、看图写话。
一、读拼音，写汉字(16分)
kōnɡ qy wǎnɡɡǔ shīmǎ yǐ
yǐ qinlǜ y r tnɡ fnɡ zi
二、我会组词。(8分)
认( )机( )往( )可( )
以( )朵( )住( )河( )
三、照样子填空。(6分 )
a)月
加部首组新字，再组词。
寸
昔
且
(明 )( 明亮)
( )( )
( )( )
( )( )
b)换部首组新字，再组词。
*
(听)( 听见)
蚂
他
根
( )( )
( )( )
( )( )
四、写出下面的反义词。(6分)
晚( )假( )丑( )
收( )开( )哭( )
五、用选择正确的读音。(8分)
1、松鼠长(zhǎnɡ chnɡ)着一条长(zhǎnɡ chnɡ)长的尾巴。
2、听音乐(yu l)是一件快乐(yu l)的事。
3、望着(zhe zho)窗外的大雨，奶奶心里很着(zhe zho)急。
4、要取得(d děi)好成绩，我就得(d děi)好好学*。
六、照样子，写一写。(6分)
例1 游 来 游 去
来 去 来 去 来 去
例2我们正忙着搬东西呢(!)
正 呢()
七、比一比，选字填空。(7分)
吗 呢 哪 呀
1、小壁虎为什么要去借尾巴( )?
2、你住在( )里?
3、夏天的夜晚多美( )!
4、我的衣服漂亮( )?
他 她 它
5、小猫在阳台上，我一去( )就跑了。
6、今天是妈妈的生日，我要送( )一件礼物。
7、( )是男孩子中力气最大的一个。
八 连一连
青青的.草坪有趣的眼睛
绿绿的假山亮晶晶的问题
弯弯的夏夜精彩的球赛
美丽的小路透明的天气
潮湿的空气闷热的翅膀
九、我会背，也会写。(8分)
所 小 池
牧 骑 ， 泉眼 声惜细流。
歌 功振 樾。 树阴照 相馆爱睛柔。
欲 捕 鸣 蝉，小荷 露尖尖 ，
忽然 。 有蜻蜓 上头 。
班级 姓名 学号 得分 书写
一、看拼音写汉字(knpīnyīnxiěhnz)
jiao sheng hen duo gu xiang mu qin yi hou
gong ke shou zhi zen me wan xiao da ying
tai tou kua da dao lai rang kai gong ping
二、选(xuǎn)择(z)正(zhng)确(qu)的(de)读(d)音(yīn)，用____画出来
领导(ling lin) 经常(jīn jīng) 字帖( tie tie )
吭声(ken keng) 脸盆( peng pen ) 应该( ying yin )
三、比(bǐ)一(yī)比(bǐ)，组(zǔ)词(c)
金( ) 进( ) 只( ) 元( ) 玩( )
今( ) *( ) 指( ) 原( ) 完( )
少 shao( ) 当 dang( ) 好 hao( )
shao( ) dang( ) hao( )
四、按要求填词语
1.写出下列词语的反义词
多( ) 古( ) 前( )
远( ) 送( ) 问( )
2、照样子写句子
例1：奶奶的头发是雪白雪白的。
_________________是_________________________。
例2：*一边洗衣服，一边跟母亲谈家常。
____________一边________________，一边_____________________。
例3：*一进家门，就来到母亲床前。
_____________ 一 _________________，就 _____________________。
五、按(n)课(k)文(wn)内(ni)容(rng)填(tin)空(kng)
1.我 ，望着奶奶 说：奶奶，要是
操心，这白发 ?
2、 ，写毛笔字是 的主要 。
3、 里没有 ，吃水要到 挑。 挑。
六、阅读短文(yudduǎnwn)
两只羊
一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：你退回去，让我先过桥。黑羊说：你退回去，让我先过桥!
他们谁也不肯让谁，就打了起来。不一会儿，只听到河里扑通、扑通的响声，他们都掉到河里去了。
1、 数一数，这个故事一共有_____小节。
2、 在文中找出两对反义词，把它写在括号里。
( )( ) ( )( )
3、__________和___________在独木桥的'________相遇了。他们都要求对方_____________，让_________先走，结果______________________。
4、如果是你，你会怎么做?为什么?_______________________________
——二年级下册的语文第五单元测试卷 (菁华3篇)
一、选择正确的读音涂上颜色。(5分)
二、连线，组成词语。(8分)
三、选一选，填一填。(9分)
清 轻 青
我坐在( )草地上，风( )柔地拂过我的面庞，让人感觉十分( )爽。
采 踩 彩
公园的花色( )鲜艳，十分美丽，我们不能用手( )，更不能用脚( )。
工 功 攻
爸爸整天在( )作室里钻研，( )克了一道道难关，终于成( )地完成了科研任务。
四、照样子写一写。(12分)
例：蜜蜂——蜂蜜
( )——( ) ( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( )——( ) ( )——( )
五、填动词。(18分)
( )凉棚 ( )葡萄 ( )手臂 ( )柴火 ( )衣服
( )电视 ( )电话 ( )轿子 ( )小号
六、照样子写一写。(20分)
例：天空——蓝蓝的天空——蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。
草原( )( ) 田野( )( )
校园( )( ) 小河( )( )
七、加入修饰的词，把句子写得更完整。(12分)
例：他把小狼抱回了木屋。他把小狼小心地抱回了木屋。
1.春风吹拂着我的脸庞。_______________________。
2.我们上学去。_______________________。
3.小力在操场上玩耍。_______________________。
4.沙柳将根扎进泥土里。_______________________。
八、阅读。(16分)
我想和你做朋友
在放学的路上，小丽把想和李明做朋友的想法告诉了李明。
小丽说：“李明，我想和你做朋友，因为你守纪律，关心同学。你想和我做朋友吗?”
李明说：我也想跟你做朋友，你不仅爱学*，还爱劳动。”
从此，他俩成了好朋友。
1.小丽想和李明做朋友是因为__________，李明也想和小丽做朋友是因为__________。(4分)
2.仿照课文中的句子，用加横线的词写一句话。__________。(4分)
3.用横线画出小丽所说的话，用波浪线画出李明所说的话。(8分)
参考答案及评分标准
一、共5分，每音1分。
fú、dǐ、jì、cāng、diāo
二、共8分，每线1分。
三、共9分，每空1分。
青、轻、清;彩、采、踩;工、攻、功
四、共12分，每组2分。
雪白——白雪、彩色——色彩、往来——来往
银白——白银、上海——海上、放开——开放(其他词也可以)
五、共18分，每空2分。
搭、摘、举、捡、看、打、抬、吹、穿(其他动词也可以)
六、共20分，每词2分，每句3分。
1.辽阔的草原、辽阔的草原上有几只羊在吃草。
2.空旷的田野、空旷的田野上盛开着美丽的鲜花。
3.热闹的校园、热闹的校园里有我活动的身影。
4.清澈的小河、清澈的小河里有鱼儿在尽情嬉戏。(其他词句也可以)
七、共12分，每句3分。
1.春风轻柔地吹拂着我的脸庞。
2.我们愉快地上学去。
3.小力在操场上尽情地玩耍。
4.沙柳将根深深地扎进泥土里。(其他句子也可以)
八、共16分。第1题4分，每空2分;第2题4分;第3题8分，每处4分。
1.他守纪律，关心同学;他不仅爱学*，还爱劳动。
2.小明不仅爱看书，还爱下棋。(其他句子也可以)
3.李明，我想和你做朋友，因为你守纪律，关心同学。你想和我做朋友吗?
我也想跟你做朋友，你不仅爱学*，还爱劳动。
一、 读拼音，写词语。(10分)
róng huà wěi dà xī shēng mǎi mài jià zhí
yǒng gǎn zhng míng jī jí láo gù chng shí
二、把下列音节补充完整。(10分)
( )ào g( ) ( )ún ( )ù ( )óng
报 龟 群 祝 荣
g( ) g( ) ( )ā ( )á ( )ú
管 固 杀 达 足
三、给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。(10分)
___( ) ___( )
直
___ ( ) ___( ) ___( ) ___( ) 及 ___( ) ___ ( )
四、补充成语。(12分)
( )衣( )食 满不( )( ) 五( )十( ) 物产( )( ) 成( )结( ) ( )马*川 ( )日千里 ( )面( )方 ( )全( )美
五、选字填空。(8分)
蓝 篮 鬼 龟 必 心 油 笛 ( )天 海( ) ( )情 吹( ) ( )子 做( )脸 ( )定 汽( )
六、读一读，连一连。(8分)
前人栽树 更进一步 鲜艳的 羽毛 万事俱备 后人乘凉 快乐的 红旗 千里之行 只欠东风 丰满的. 北风 百尺竿头 始于足下 呼呼的 时光
七、把加点字正确意思的序号写在括号里。(6分)
1 一点也不剩 ○2光线 ○3 只、单单 光：○
1、他的钱全部花光了。 ( ) .
2、今晚的月光很温柔。 ( ) .
3、这件事你不能光说不做。 ( ) .
1 用小刀雕 ○2时间 ○3程度深 刻：○
1、火车即刻发车。 ( ) .
2、同学们一定要刻苦学*。( ) .
3、亮亮正在向老师请教刻字的技术。 ( ) .
八、把括号里的词语放在句子中，使句子变得更生动。(6分)
1、妹妹上学去了。(一蹦一跳的)
________________________________________________________
2、天上有月亮和星星。(弯弯的 闪闪的)
____________________________________________________
3、满天星星闪闪发光。(像宝石一样)
_____________________________________________________
九、 快乐阅读。(12分)
少年徐文长
徐文长小的时候很聪明。有一天，他的伯父笑着拿出一包
礼物，挂在比徐文长高出许多的扁担上，对徐文长说：“这礼物是给你的。但是，你不能把扁担横下来，也不能站在高处去拿。”徐文长眼珠一转，有注意了。他把扁担举到一口井边，然后把扁担从井伸下去，轻而易举地从扁担上取下礼物了。“真是个聪明的孩子!”伯父翘起了大拇指。
1、在文中找出与下列意思一样的词语，写下来。(4分)
(1)形容事情容易做。( )
(2)办法。( )
2、伯父给徐文长的一包礼物放在什么地方?用“—”在文中画出来。(2分)
3、伯父对徐文长拿礼物有两个要求，一不能( ), 二不能( )。(4分)
4、伯父跨徐文长聪明，是因为( )。(2分)
1 伯父喜欢徐文长 ○2徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物 ○
十、 写作实践。(18分)
同学们，如果你做错了事情，应该怎样用礼貌用语道歉。
请以“道歉”为题写篇作文。
答案：
一、融化 伟大 牺牲 买卖 价值 勇敢 证明 积极 牢固 诚实
二、b ūī q zh r uàn ù sh d z
三、略
四、(丰)衣(足)食 满不(在)(乎) 五(光)十(色)
物产(丰)(富) 成(群)结(队) (一)马*川
(一)日千里 (四)面(八)方 (十)全(十)美
五、 蓝 龟 心 笛
篮 鬼 必 油
六、略
七、1、① ② ③
2、② ③ ①
八、略
九、1、轻而易举 注意
23、把扁担横下来
站在高处去拿
4、②
(一)看拼音，写词语。(8分)
huān jìng zǐ xì zāi hài yōng bào
( ) ( ) ( ) ( )
gū niáng xiū xī yǔ zhòu bō làng
( ) ( ) ( ) ( )
(二)在红色字正确的音节下面打“√”。(9分)
兴(xīng xìng)奋 欢乐(lè yuè)
淹没(mò méi) 弯曲(qū qǔ)
漂(piào piāo)流 好(hǎo hào)奇
上当(dàng dāng) 首都(dōu dū)
背(bēi bèi)课文
(三)填写正确的字。(8分)
一( )树 一( )鱼 一( )马
一( )衣服 一把( ) 一盘( )
一张( ) 一头( )
(四)比一比，再组词。(8分)
区( ) 坏( ) 休( ) 吸( )
巨( ) 怀( ) 体( ) 极( )
云( ) 可( ) 己( ) 京( )
运( ) 河( ) 记( ) 景( )
(五)写意思相反的词语。(8分)
爱— 丑— 伤心— 虚假—
多— 黑— 饥寒— 复杂—
(六)照样子写出意思相*的词语。(4分)
例：连忙—赶紧
著名—( ) 漂亮—( )
特别—( ) 立刻—( )
(七)补充成语。(8分)
( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( )
自( )自( ) ( )收( )藏 ( )军( )马
十( )十( ) 无( )无( )
(八)连一连。(12分)
1、
学 电脑 梳理 羽毛
做 图案 观赏 旗帜
拼 作业 挥舞 风景
2、
欢快的 阳光 认认真真地 走路
先进的 脚步 急急忙忙地 上课
温暖的 科技 吞吞吐吐地 说话
(九)给句子加上正确的标点。(3分)
1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( )
2、明天你能和我一起去小刚家吗( )
3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊( )
(十)照样子写句子。(6分)
1、湖水像一面镜子。
__________像___________________。
2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
__________是_______，_______也是_________。
3、
例：他把小鱼扔进大海里。
小鱼被他扔进大海里。
他把教室扫得干干净净。
_________________________________________
(十一)按课文内容填空。(10分)
1、老师——________在风里_______，那是我们给你_______，帮您_______一天的疲倦。
2、田野献上________的果实，枫林举起________的旗帜，蓝天飞着_______的鸽子，大海奏起__________的乐曲。
3、远山寒山石径斜， _____________________。
4、儿童相见不相识，______________________。
(十二)下面的短文真有趣，赶快读一读。(5分)
太 阳 花
……你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢?也是细细的，含着一包绿汁，很嫩。
……早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”
……傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。
……太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢!
1、短文共有( ) 段话。(1分)
2、太阳花是一种很( ) 的小花，( ) 的花瓣，( )的，鲜艳极了。(3分)
3、太阳花是什么时候开放的?(1分)
(十三)读一读，回答问题。(5分)
……秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽?看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。
1.这一自然段有( )句话
2.用"_____"画出描写秋天颜色的句子。这一句话描写了秋天的______、______、______、______等四个作物。三个表示颜色的词语是( )、( )、( )。
——五年级上册数学第一单元测试卷 (菁华3篇)
一、选择题。(将正确答案的序号填在括号里) (8分)
1、0.91×3.04的积有( )位小数。
A、2 B、3 C、4
2、与1.25×3.5的积相等的算式是( )。
A、12.5×0.35 B、 0.125×3.5 C、1.25×0.35
3、7.8×10.1=( )。
A、7.8×10+0.1 B、7.8×10+7.8×0.1 C、7.8×10+7.8
4、两个数的积是9.87，如果一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积是( )。
A、9.87 B、0.987 C、98.7
二、判断题。(对的打“√”，错的打“×” ) (8分)
1、一个数乘0.99的积，一定比这个数小。( )
2、把5.965精确到十分位的结果是6.0。( )
3、8.6+1.4×3.25=10×3.25。( )
4、一个正方形的边长缩小十分之一 ，这个正方形的面积也缩小 十分之一。( )
三、直接写出得数。(8分)
4.32×0= 1.8×0.3= 0.05×20= 0.125×8=
50×0.6= 0.9×0.8= 2.5×0.04= 2.41×100=
四、竖式计算。(带“★”号的要验算)(9分)
4.5×0.36= 3.08×0.24= ★ 0.18×3.5=
五、脱式计算。(能简算的要简算) (18分)
7.2×25-4.8 *3×0.2×50 7.9+2.1×0.35
1.25×3.78×0.8 0.32×99+0.32 5.6×10.1
六、列式计算。(10分)
1、4.32加3.6乘0.48的积，和是多少?
2、7.2减2.39的差乘0.16，积是多少?
七、应用题。(每题7分，共14分)
1、学校买来24包练*本，每包80本，每本0.35元，买这些练*本共花多少元?
2、一条裤子的价钱是36.8元，一件上衣的价钱是它的1.2倍，买一套这样的服装需要多少元?
一、填空题。
1、13.65扩大到原来的( )倍是1365;6.8缩小到原来的( )是0.068。
2、把8.25684保留整数约是( ),精确到千分位约是( )。
3、4.09×0.05的积有( )位小数,5.2×4.76的积有( )位小数。
4、根据13×28=364,写出下面各式的积。
1.3×2.8=( ) 0.13×0.28=( )
13×2.8=( ) 0.013×28=( )
0.13×2.8=( ) 1.3×0.028=( )
二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“”)
1、0.03与0.04的积是0.12。( )
2、一个小数的16.5倍一定大于这个小数。( )
3、53.78保留一位小数约是53.8。( )
4、一个数乘小数,积一定小于这个数。( )
一、选择题。(将正确答案的序号填在括号里) (8分)
1、0.91×3.04的积有( )位小数。
A、2 B、3 C、4
2、与1.25×3.5的积相等的算式是( )。
A、12.5×0.35 B、 0.125×3.5 C、1.25×0.35
3、7.8×10.1=( )。
A、7.8×10+0.1 B、7.8×10+7.8×0.1 C、7.8×10+7.8
4、两个数的积是9.87，如果一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积是( )。
A、9.87 B、0.987 C、98.7
二、判断题。(对的打“√”，错的打“×” ) (8分)
1、一个数乘0.99的积，一定比这个数小。( )
2、把5.965精确到十分位的结果是6.0。( )
3、8.6+1.4×3.25=10×3.25。( )
4、一个正方形的边长缩小十分之一 ，这个正方形的面积也缩小 十分之一。( )
三、直接写出得数。(8分)
4.32×0= 1.8×0.3= 0.05×20= 0.125×8=
50×0.6= 0.9×0.8= 2.5×0.04= 2.41×100=
四、竖式计算。(带“★”号的要验算)(9分)
4.5×0.36= 3.08×0.24= ★ 0.18×3.5=
五、脱式计算。(能简算的要简算) (18分)
7.2×25-4.8 *3×0.2×50 7.9+2.1×0.35
1.25×3.78×0.8 0.32×99+0.32 5.6×10.1
六、列式计算。(10分)
1、4.32加3.6乘0.48的积，和是多少?
2、7.2减2.39的.差乘0.16，积是多少?
七、应用题。(每题7分，共14分)
1、学校买来24包练*本，每包80本，每本0.35元，买这些练*本共花多少元?
2、一条裤子的价钱是36.8元，一件上衣的价钱是它的1.2倍，买一套这样的服装需要多少元?
——六年级英语下册第四单元测试卷 (菁华3篇)
听力部分（30分）
一、听录音，找出你在句子中听到的单词。（6分）
1.（ ）A.way
B.always
C.subway
2.（ ）A.driver
B.doctor
C.drive
3.（ ）A.fine
B.five
C.four
4.（ ）A.or
B.all
C.on
5.（ ）A.say
B.says
C.so
6.（ ）A.high
B.hair
C.higher
二、听问句，选择最佳答语。（10分）
1、（ ）A.She goes to school on foot.
B.I am a student.
C.I usually go to school by bike.
2、（ ）A.Let’s go to the hospital.
B.The hospital is on the right.
C.The cinema is next to the hospital.
3、（ ）A.Yes, it is.
B.Yes, she is.
C.Yes, they are.
4、（ ）A.I’m going to buy a book this afternoon.
B.I’m going at 3 o’clock.
C.I’m going to the bookstore this evening.
5、（ ）A.She is a nurse.
B.I like my mother.
C.She likes reading.
三、听录音，写出句子中所缺的单词。（10分）
1、What’s your ________?
I like ________.
2、How does your mother go to ________?
She goes by ________.
3、________ does the ________ come from?
It comes from the clouds.
4、What are you going to do on the ________?
I’m going to ________my ________.
5、________I go to Shanghai by train.
四、听短文，判断正误，用√或×表示。（4分）
1、（ ）Amy likes listening to music.
2、（ ）Jane is a quiet girl.
3、（ ）Amy and Alice are going to go shopping this Sunday.
4、（ ）Ben is funny and strong.
笔试部分（70分）
五、判断下列单词中划线部分发音是否相同，用√或×表示。（5分）
1、meat see（ ）
2、bike pig（ ）
3、cat apple（ ）
4、get egg（ ）
5、use but（ ）
六、选择不同类的一项。（5分）
（ ）1、A.plane
B.ship
C.doctor
D.train
（ ）2、A.has
B.this
C.reads
D.looks
（ ）3、A.wear
B.where
C.what
D.when
（ ）4、A.drawing
B.morning
C.going
D.running
（ ）5、A.rain
B.cloud
C.vapour
D.left
七、按要求写词。（8分）
1、drive（名词）________
2、buy（同音词）________
3、cleaner（动词）________
4、teach（三单形式）________
5、make（ing形式）________
6、riding（原形）________
7、right（反义词）________
8、does（原形）________
八、选择题。（12分）
（ ）1、Does she teach English? _________
A.Yes, she doesn’t.
B.Yes, she do
C.No, she doesn’t.
（ ）2、It’s east________ the cinema.
A.of
B.on
C.for
（ ）3、Please come to my________birthday party.
A.twelfth
B.twelve
C.twenty
（ ）4、They look the same,________they are very different.
A.but
B.and
C.or
（ ）5、The sun ________and the water ________ vapour.
A.shine…become…
B.shines…becomes…
C.shines…become…
（ ）6、I’m going to buy a magazine________plants.
A.by
B.over
C.about
（ ）7、Jack’s uncle is ________.
A.a accountant
B.an engineer
C.a bus
（ ）8、He usually plays at the park ________Sunday.
A.in
B.at
C.on
九、用所给的词的适当形式填空。（10分）
1、I __________（like）__________（collect） stamps.
Sarah __________（like）__________（play） the violin.
2、I’m going to __________（ have） a busy weekend.
3、What __________（do）your mother __________（do）？
She is a __________（sing）。
4、My uncle is a __________（write）。
He __________（write） the TV show for my aunt.
十、补全对话，选择适合的句子，把编号写在横线上。（6分）
①Thank you.
②But how can I get to the cinema?
③Is it far from here?
④Is there a bookstore near here?
⑤Get off at the cinema.
⑥Where is the bookstore, please?
John: Excuse me . __________
Man: Yes, there is.
John: __________
Man: It’s next to the cinema.
John: __________
Man: No, it’s not far.
John: __________
Man: You can go by the No. 15 bus.
John: And then?
Man: __________And you can see the bookstore.
John: ______________
Man: You are welcome.
十一、按要求完成句子。（8分）
1、My mother works in a library.（就划线部分提问）
_____________________________________
2、He is a TV reporter.（改为否定句）
_____________________________________
3、I like reading.（改为一般疑问句）
_____________________________________
4、happy have friend I’m to a new （。） （连词成句）
_____________________________________
十二、阅读短文，判断对错，用√或×表示。（10分）
Alice is a good girl. She has two brothers. One works in Tianjin. The other works in Beijing. They often come home. Alice's mother is a teacher. She teaches English. She has no classes on Saturday. She goes shopping to buy her family something to eat and something to drink, too. Alice's father is a doctor. He works in a hospital. He is always on time. He doesn't want to be late. He works very hard. This is a happy family.
（ ）1.There are five people in Alice's family.
（ ）2.Her mother works on Saturday.
（ ）3.Her brothers work in Tianjin.
（ ）4.Alice goes to Beijing sometimes.
（ ）5.Her father is a doctor.
十三、小作文：写一写你最熟悉的一个人，包括他（她）的外貌性格、身份职业、爱好、出行方式等，不少于6句。（6分）
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
一、写出下列单词的过去式。(22分)
learn _______ sing ________ dance _______ eat _______am/is_______ fly_______
take _______ climb _______ have ________ buy ________play________ visit ________
row _______ see _______ get _______ read ________wash _______ clean_______
do ________ go ________ leave ________watch________
二、写出下列单词或词组(动词写过去式)。(20分)
唱歌和跳舞________________ 照相____________
爬山______________________买礼物___________
游泳_____________________ 看大象___________
去滑雪___________________ 去滑冰___________
吃好吃的__________________学汉语___________
三、选择。(10分)
( ) 1. _______ did you do on your holiday ?
A.How B.Where C.What
( ) 2. Where _____ you _____ on your holiday ?
A. did, go B. did, do C. did, went
( ) 3. She ________ last weekend .
A. went ski B. went sking C. went skiing
( ) 4. He bought some books ____ me .
A.to B.for C.at
( ) 5. I _______ and ________ yesterday .
A. sang, dance B. sang, danced C. sing, danced
四、给问句选择正确的答句。(10分)
A
( )1、Where did you go ? A. Last weekend.
( )2、How did you go there? B.We went skiing.
( )3、When did you take the photos? C.I went to Beijing.
( )4、What did you do yesterday? D. Yes, I did.
( )5、Did you have a good time? E. We went there by plane.
B
( ) 1. What did he do yesterday ? A. Yes, she did.
( ) 2. Did she wash the clothes yesterday ? B. I went fishing .
( ) 3. What did you do last weekend ? C. No, I didn’t .
( ) 4. Did you went to the park ? D. He read a book yesterday.
( ) 5. What was the weather yesterday ? E. It was sunny .
五、连词成句。(18分)
1、took, many, in, we, park, pictures, the (肯定句)
_____________________________________________________
2、do, you, did, night, last, what (疑问句)
_____________________________________________________
3、presents, for, friends, my, bought, I (肯定句)
_____________________________________________________
4、Xinjiang, How, to, did, go, you(疑问句)
_____________________________________________________
5、holiday, your, did, where, you, go, on (疑问句)
_____________________________________________________
六、用所给的词填空，每词用一次。(10分)
( took, climbed, food, saw, older, sang, happy, old, mountains, had )
Yesterday I________a mountain with my cousin Tom. Tom is 13 years ________. He is one year ________than I. We took some _________and drinks with us. And Tom took his camera, too. On the mountain, we took a lot of pictures of the beautiful scenery. When we got to the top of the _________, it was 2:00 p.m.We _______and danced there. We got tired. But we felt very ________. Because we________ some squirrels and ________many pictures. We ________a good time.
七、读下列短文，选择正确答案(10分)
Today was hot. I went to the farm(农场) with my parents. There was a river near the farm . I went to the river with my dog . We ran and played . Suddenly I dropped (掉进)into the river ,“Help , Help……”My dog jumped into(跳进)the river and swam to me , Ten minutes later , I was saved(救). I was grateful to him. We are good friends.
( )1、It was very______________ .
A、cold B、hot C、windy
( )2、I went to the farm with my ______________.
A、parents B、friends C、teacher
( )3、I ran and played with ______________.
A、my cat B、my dog C、my sister
( )4、______________jumped into the river and saved me.
A、My dog B、My mother C、My father
( )5、I was very grateful to my______________ .
A、mother B、friend C、dog
一、单项填空
英语字母*有______ 个，其中有______个元音字母，分别是______.
A. 26; 5; a, b, c, d, e B. 26; 4; a, b, c, i
C. 26; 5; a, e, i, o, u D. 26: 4; a, h, k, e
下列字母前后顺序正确的一组是_________.
A. BED B. GHI C. JIK D. LNM
选出大小写字母一致的项 ______.
A. B d B. C l C. Y y D. M n
--What's your name --________.
A. I'm ten B. I'm Kate C. I'm here(这儿) D. I'm a boy.
请给我的妹妹起个英文名：______________.
A. Bob B. Alice C. Dale D. Frank
--How Tom --He fine.
A. Is; are B. are; is C. is; is D. are; are
下面与f字母含有不同发音的是 - _______.
A. l B. d C. m D. s
Your teacher is a man（男子）. We call him ______ Green.
A. Mr B. Mrs C. Miss D. Dr
下与好朋友打招呼要说______.
A. How do you do B. Hello C. Good evening D. Yes, I am.
选出含有相同音素的一组______.
A. m, w B. s, r C. c, f D. f, l
-Are you Jill - ______.
A. Yes, I'm ten B. Yes, I'm C. No, I'm not D. No, I am
一Sit down, P1ease. ---_________.
A. I'm fine B. My name is Li Lei C. Thank you D. I am ok.
_______可表示“激光唱片”。
A. HB B. CD C. * D. NBA
下列字母占上两格的是_____.
A. f B. h C. g D. j
睡前你要对妈妈说_____________.
A. Good night B. Good evening C. How are you. D. And you
二、完形填空
W:Good morning, Frank
M:Good ___, Cindy.
W:How ____ you
M:Fine, thank you. ___ are you
W:___ OK, thanks.
W:What's this
M: ___ U.
1.A. morning B. afternoon C. evening
2.A. is B. are C. am
3.A. What B. Who C. How
4.A. It's B. I C. I'm
5.A. It B. Its C. It's
A:Hello, _____!
B:____, Cindy!
A:How ____you, Eric
B:I _____fine, thanks. And you
A:I am ___, too.
1.A. Eric B. Peter C. Dale
2.A. Fine B. Good C. Hi
3.A. is B. are C. am
4.A. am B. are C. is
5.A. well B. fine C. name
三、阅读理解
My name is Tina. I'm in Class 4, Grade 2. I'm in Row 2. Kate is my friend. She is in my class, too. She is in Row 1. My father has a beautiful car. The number is B－047968. Her father has a beautiful car, too. The number is E－0－4 4－9 9－5. Her father often drives her to my home. We are good friends. We are both fifteen.
根据短文内容选择正确答案。（10分）
1.Are Tina and Kate both students
A. No, they aren't. B. No, they are.
C. Yes, they aren't. D. Yes, they are.
2.What row is Tina in
A. She is in Row Four. B. She is in Row Two.
C. She is in Row One. D. She is in Row Three.
3.What's the number of Kate's father's car
A. It's B－047968 B. It's E－032143.
C. It's B－032146. D. It's E－044995.
4.How old is Tina
A. She is fifteen B. She is thirteen.
C. She is fourteen. D. She is twelve.
5.What's the number of Tina's car It's __________.
A. B, zero, three, two, one, four, three
B. E, zero, six, four, two, eight, four
C. B, zero, four, seven, nine, six, eight
D. E, zero, seven, seven, nine, nine, five
This is an English boy. His name is Mike. He is 12 years old. He is in NO. 5 Middle School. He is in Class Two, Grade One. Kate is an American girl. She is 13 years old. She is in NO. 5 Middle School, too. Mr. Wang is their Chinese teacher and Miss Li is their English teacher. They are good teachers.
(NO. 5 Middle School: 第五中学, Class Two, Grade One: 一年级2班, Chinese teacher: 语文老师)
1.Mike is ____________ boy.
A. a English B. a Chinese C. an English D. an American
2.How old is Mike He is _______________.
A. 12 B. 13 C. 5 D. I don't know.
3.Is Kate an English girl ___________
A. Yes, she is. B. No, she is a Chinese girl.
C. No, she is. D. No, she is an American girl.
4.Who's their English teacher ______________
A. Mr. Wang B. Miss Li C. Mrs Li D. Mr. Li
5.Is Mr. Wang a good teacher
A. Yes, he is. B. Yes, she is. C. No, she isn't. D. No, he isn't
判断正（T）误(F).（10分）
A:Good morning, I'm Wang Peng.
B:Good morning, I'm Zhao Qi.
A:Zhao Qi, what's your English name
B:Alice. What's your English name
A:Bob.
B:Let's write them down.
1.Wang Peng is a girl.
2.Zhao Qi is a girl.
3.Wang Peng's English name is Bob.
4.Zhao Qi's English name is Bob.
5.They meet in the afternoon.
四、单词拼写
1.I'm fine, t_____.
2.Good _____(下午), Miss Wang.
3.How is your f_____(朋友)？
4.How _____ you
5.I'm fine, _____you.
五、语音
Dale, Alice, Frank, Bob, Eric, Mary, Lucy, Cindy, Grace, Helen
1.__________
2.________
3._________
4.__________
5._________
6._________
7._________
8._________
9.__________
10.__________
六、句型转换
1.My name is Bob. (改为同义句)
____ _____Bob.
2.My father is fine. （对划线部分提问）
_____ ____your father
3.How do you spell pen (改为同义句)
_____ pen, ______.
4.Helen is an English girl. (改为一般疑问句)
______Helen ___________________？
5.That is an UFO. (改错题)
______________________________.
七、补全对话
（一）根据图片, 完成对话。（10分）
1.— Good morning!
—_______________!
2.-- Nice to meet you.
-- ___________________.
3.—____________!
—Hello!
4.—______________
— I'm fine, thank you, and you
5.—_______________
— Good evening, children!
八、书面表达
Bob 早上路遇同学Alice，两人互问身体好。
Bob: ___________________________________!
Alice: ____________________________________!
Bob: ___________________________________
Alice: ____________________________________
Bob: ___________________________________.
——小学语文四年级下册第六单元测试卷优选【5】篇
一、看拼音，写词语(10分)
dǐyùluòtuoyóulǎnpǔsùán�括�uì
()()()()()
二、根据音节写出同音字(8分)
hú：()蝶()水
yàn�溃旱�()榜()
dǐ：()御床()
pǔ：()通()素
三、把下列词语补充完整(12分)
一()十()两()其()三()两()
四()八()五()四()六()无()
七()八()八()威()九()一()
十()九()百()百()千()万()
四、照样子，把句子写生动(6分)
例：小河哗哗地向前流去。
小河唱着歌向前奔去。
(1)古老的威尼斯又安静下来了。
____________________________________________________________________
(2)那水泡不停地往上冒，一会儿就不见了。
____________________________________________________________________
(3)天上的星星一闪一闪的。
____________________________________________________________________
五、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×(6分)
(1)“舟行碧波上，人在画中游。”这句诗的意思是：游船航行在碧绿的江水上，船上的游人就像在一幅美丽的画卷中游玩、观赏。()
(2)《江畔独步寻花》、《寒食》和《泊船瓜洲》这三首诗都是描写春天景色的。()
(3)五彩池在银川的藏龙山上。()
六、根据课文内容填空(6分)
桂林山的特点是____、____、____;桂林水的特点是____、____、____，这样的山________着这样的水，这样的水________这样的山，再加上空中________，山间________，江上________，让你感到好像走进了______的画卷，真是________________________。
七、把诗句补充完整，并写出诗句的意思(7分)
(1)____________________，寒食东风御柳斜。
诗句的意思_______________________________________________________
(2)春风又绿江南岸，____________________。
诗句的意思_______________________________________________________
八、阅读短文，完成练*
可爱的荷塘
每年暑假，我总要到外婆家去住，吸引我的是她家村子里的那口荷塘。
七月的荷塘，荷花盛开，送来缕缕清香。我兴致勃勃地观赏着荷花动人的`姿态，尽情地闻着荷花的香味，陶醉在这美景中。我蹲下来，戏弄着塘中的水，又把水洒到大圆盘似的荷叶上。只见一颗颗晶莹的小水珠在碧绿的叶子上滚动着，多好玩!我忽然想起妈妈的话，荷叶不容易吸水，又有香味，可用来包裹食物。有一种荷叶包粉蒸肉，又香又嫩，是人们喜爱的食品。多好的荷叶啊!
这时，外婆端着一盘圆圆的一粒粒的东西叫我吃。我拿起一粒送进嘴里，嘿!又香又甜，真可口。外婆笑呵呵地指着荷塘说：“荷花谢了，就结成莲蓬。莲蓬上面有许多小孔，就像一间间的小房间，里面长着一粒粒果实，就是莲子。你刚才吃的，是用去年的莲子滚了糖衣做成的。”“原来荷塘里有这样的好东西!”我乐滋滋地说。“还有呢!”外婆接着说，“到了秋天，荷花的根茎有一部分进入泥土后，就膨大起来，成为一节一节的藕，水果一样又嫩又甜，可以做菜，也可以制成藕粉，你不是都吃过了吗?”
我凝神地望着满塘荷花，一朵朵荷花仿佛变成了碧绿的莲蓬，叶子底下又忽然钻出了嫩黄的鲜藕……
我想，荷花的美不仅是它外表的高洁，更可贵的是给予人们那么多的奉献。啊!多可爱的荷塘。
(1)解释词语。(4分)
兴致勃勃：_______________________凝神：_______________________
(2)说出下列各句的句式特点。(3分)
陈述句感叹句疑问句反问句
①你不是都吃过了吗?()
②多好的荷叶啊!()
③我蹲下来，戏弄着塘中的水。()
(3)写出第2、第3自然段的大意。(4分)
第2段：________________________________________________________
第3段：_________________________________________________________
(4)在文章中用波浪线划出比喻句。这句话是把______比作______。(2分)
(5)这篇短文的结尾在文章中起到______________________的作用。(2分)
九、*作(70分)
请在校园里选一处景物，先仔细观察，再把观察到的按一定的顺序写下来。要把句子写通顺，还可以加上自己的想象，题目自拟。
一、字词。（32分）
1、读拼音写词语：（10分）
pú tao juān qū là zhú dù jì lián mǐn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
luó kuāng liú lǎn shěn yuè zī xún gē bo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、用“――”画出带点字的正确读音，你一定行！（4分）
气氛（fén fēn）稀罕（hǎn hàn） 抡（lūn lún）起 河堤（dī tī ）
剥皮（bāo bō）殷红（yīn yān ）黝（yōu yǒu）黑 花蕊（ruì ruǐ）
3、将以下的四字词语补充完整，相信你一定能填对！（5分）
无动于（ ） （ ）强（ ）弱 （ ）洁奉公 不解之（ ）
斩钉（ ）铁 （ ）首（ ）胸 居高（ ）下 惊慌失（ ）
（ ）而不舍 坚 持 不（ ） 防（ ）杜渐 光（ ）正大
4、比一比，再组词。（5分）
帐（ ） 撤（ ） 渤（ ） 寡（ ） 弛（ ）
账（ ） 撒（ ） 脖（ ） 宴（ ） 驰（ ）
5、写出下列词语的*、反义词。（4分）
近义词：拘束（ ） 包蕴（ ） 忍耐（ ）夺目（ ）
反义词：曲折（ ） 朴素（ ） 坚定（ ）痛苦（ ）
6、连线 ( 4分)
坚持 错误 建立 诚恳
发表 事实 饱含 友谊
改正 革命 珍惜 深请
捏造 意见 态度 时间
二、按要求写句子。（13分）
1、如果我们破坏了地球,我们将无处可取.
改成“把”字句
改成“被”字句
2、不耕耘怎么会有收获？不学*怎么会有知识?
改成陈述句：
3、池塘中的荷叶在微风中摇动着. ( 改成拟人句)
4、春天的校园像 （补充比喻句）
5、我看到了乱蓬蓬的头发下面*静而慈祥的脸。（缩句）
6、树枝上点着蜡烛。（扩句 ）
7、这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改反问句）
8、我只能用劳动来解除饥饿和疲劳。（改双重否定句）
9、修改病句。
①中国是世界上人口最多的国家。
②、奥运健儿打破了一次又一次世界纪录。
③、我们从小要养成讲文明、懂礼貌。
④、刘家峡水电站虽能蓄水，但又能发电。
三、积累应用（10分）
1、请将下面的诗句补充完整
迟日江山丽，________________。欲将轻骑逐，_____________。
借问酒家何处有，________________。国破尚如此，__________________。 2、写出一句同情他人或廉洁自律的名人名言
_________________________________________________________
__________________________________________________________
3默写《悯农》这首古诗。（5分）（错二个字，扣一分，不负分）
这首诗描写了
四、 阅读（15分）
可爱的家乡
离学校不远有一座山。星期天，老师带我们到山上去玩。我们站在山顶上，眺望家乡的景色。
往东看，是一座座高大的`楼房，一条条宽阔的街道。
往南看 是广阔的田野 田野里长着玉米 高粱 小麦 棉花 一条笔直的公路穿过田野 通向远方
往西看，是个美丽的果园。你瞧，山洼里那一片片柿树，红得那么好看，简直像一片火似的。还有那苹果树，满树累累硕果，把树枝压成了弓形。这些大苹果，有深红的、金黄的、翠绿的，品种有红玉、国光、元帅、香蕉、金星等十几种。那山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。葡萄呢，更加逗人喜爱。而那种叫“红玫瑰”的，则紫中带亮，活像一串串紫色的珍珠。
往北看，是一条大河。河上架着铁桥。河里有帆船，还有小轮船。
我们的家乡多么美好，多么可爱啊!
1、作者是站在______观赏家乡景色的。他是按方位顺序观赏的。文中的______、______、_______、______，这些词语点明了观赏的顺序。
2、给第三自然段未加标点的地方加上标点。
3、第四自然段写了______、______、_______和______，等几种景物，其中详写了______和______。
4、用“______”文中最能体现作者对家乡的情感的句子。
5、用“‖”给文章分段。并写出段意。
6、写近义词。 眺望―（ ） 宽阔―（ ）
7、用“-------”画出文章中的比喻句。
五、作文（30 分）
以“我真的佩服他”为题，进行*作。
要求：用一个或几个具体事例写写她（他）的美好品质，详略要得当，要写出自己的真情实感。
一、看拼音，写词语。(8分)
péixùn��uǐdàozìháoxìjūn
()()()()
cánkùjìjìn��kūwěishìyí
()()()()
二、给下列带点字选择正确的读音，打上“√”。(8分)
1.社区里的便(biànpián)利店，给人们的生活带来了方便，所卖的东西价格便(biànpián)宜，质量好。
2.痛苦的往事让小菲觉得心情沉重(chón��zhòn��)极了，可是，热爱生活的她一定会忘掉痛苦重(chón��zhòn��)新开始的。
3.小明在上学的路上看到小池塘里那挤挤挨挨(āiái)的小鱼，他看得入了神，上学迟到了，结果挨(āiái)了老师的批评。
4.你借的那本书还(huánhái)没有还(huánhái)给图书馆呢!
三、把下列词语中不属于同一类的词语划掉。(8分)
1、米饭稻子面条饼干饺子
2、白菜蔬菜黄瓜茄子豆荚
3、刮风下雨下霜降温飘雪
4、轮船飞机火车自行车交通工具
四、把下列词语补充完整。(9分)
大显()()各显()()所向()()
千()百()孜孜()()无所()()
严于()()()()起敬洋洋()()
学*是一个循序渐进的过程，需要同学们不断的学*和努力。提供了人教版语文四年级下册第三单元试卷，希望能帮助大家更好的复*所学的知识。
2015年人教版语文四年级下册第三单元试卷
一、知识与技能
1、读拼音写词语。
māquèyaáohànzhěngjìupángdàwūkěnàihē
()()()()()
rènpínggǎozhǐdiēdǎ0zāoyāngwūyōuwūlǜ
()()()()()
2、给下面带点的字选择正确的音节，用“√”表示。
枝折花落(zhéshé)温和(huohé)呆板(áidāi)撞上(zhuàngchuàng)
感觉(juéjiáo)水畔(bànpàn)养熟(shóushú)担当(dāndàn)
3、给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。
包____()_____()录_____()_____()高____()___()
失____()_____()奂_____()_____()军___()___()
4、查字典，按要求填空。
(1)生存的“存”的音序是()，部首是()，应查()画，字典中的解释有：A、在，活着;B、保留，留下;C、寄放。应选择()。
(2)履行的“履”的音节是()，共有()画，第十五笔是()，字典中的解释有：A、鞋;B、踩在上面;C、实行。应选择()。
(3)消耗的“耗”的`部首是()，共有()画，再组成一个词语()，用“消耗”写一句话()。
5、填空，组成词语。
悄悄地()庞大的()掩护着()丰富多腔地()
慢慢地()巨大的()准备着()兴高采烈地()
性格()温柔()()多端()凝视
牙齿()天真()()发抖()花落
6、把下面句子补充完整。(注意标点)
(1)猫的性格_____________________________________________________
(2)风猛烈地______________________________________________________
(3)如果___________________,就___________________________________
(4)因为____________________,所以__________________________________
7、修改病句。
(1)今年春天，无数千千万万少先队员参加了植树活动。
(2)国庆节那天，中山公园里洋溢着欢乐的景象。
8、扩写句子。
(1)小猫可爱。
(2)窗前是森林。
9、给下面句子加标点。
古人称蛙鸣为蛙鼓我想只有富于战斗性的鼓声才能组成这样壮丽的乐曲它给人感情上的影响是健康饱满乐观是和*与劳动的生之欢愉是秋后丰收的喜悦
10、根据课文内容填空。
(1)我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀()的站在地上，()地拍打着小翅膀。它嘴角()，头上长着()，分明是()不久，从巢里掉下来的。
(2)猫的性格古怪，主要表现在：既老实又()，既贪玩又()，既胆小又();高兴时，()，不高兴时，()。
(3)《麻雀》一课使你感受最深的一句话是()。理由是()。
(4)读了《雪猴》这篇课文，你想说的话是()。
五、连一连。(10分)
培养方法端正作用
改进活动发挥态度
开展理想增进错误
观察*惯改正传统
树立事物发扬友谊
六、读句子，并用带点的词语造句。(9分)
1.小燕子垒的窝，既结实，又暖和。
_________________________________________________________________
2.如果没有老师的耐心教育，我就不会进步得这么快。
_________________________________________________________________
3.尽管小军的身体有点不舒服，他还是坚持爬上了山顶。
_________________________________________________________________
七、阅读短文，并作答。
电脑芯片
电脑芯片实际上是一台有专门用途的小电脑，也叫“微处理器”，现在已经广泛运用于各种各样的磁卡、信用卡、钟表、玩具等的制作上。比较高级的智能芯片，更使人惊叹不已。1996年，英国雷丁大学沃尼克教授曾把芯片植入自己的手臂中，用它作为密码钥匙来开门、开灯和启动电脑。法国影像技术研究所开发出一种视觉芯片，能准确挑选成熟的水果和提高行车安全。2000年2月，一位瘫痪了10年的法国人马克・梅尔热植入芯片后恢复了神经功能，重新站起来。2002年5月10日，美国应用数码公司将米粒大的芯片植入一家三口，使之成为全球首个“电子人”家庭。目前，世界各国都投入巨大的人力和物力，加紧各种商用芯片的研制。
1.解释下列词语的意思，并造句。(8分)
惊叹不已：_______________________________________________________
造句
恢复：___________________________________________________________
造句
2.什么是“电脑芯片”?(3分)
_________________________________________________________________
3.给这段话分层，并写出层意。(3分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
4.读了这篇短文，你有什么感想?(4分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
八、作文。(30分)
把你熟悉的一件事物写下来，要写出事物的特点。题目自拟。
一、阅读积累（70分）
（一）填空题（28分）
1、“塞波尔”、“德佩罗”分别是小说《 》、《 》中的地方和主角。
2、《魔法师的帽子》放在魔法师的帽子里的蛋壳最终变成了。
3、《蓝熊船长的13条半命》叙述了主人公蓝熊在一个虚构的名叫的大陆上的奇幻冒险经历。
4、《天外来客》中哈里布思是太空探索飞船“帕洛米诺”号上唯一的。
5、读《中外名人故事》，向我们介绍了“千古圣人”――，“精忠报国的名将”――，“喜剧表演大师”――，“出身贫寒的美国总统”――，
6、读《中华上下五千年》后，你对哪一个人物的印象最深刻，谈谈你对这个人物的认识：
7、今天栽下，明天长成。叫风沙，
让百鸟。（《走，我们去植树》）
8、二、三月间，微风着，毛毛细雨从天上。千万条柔
柳，青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像，形成了的春天。（《燕子》）
9、南朝四百八十寺，。（《江南春》），傍花随柳过前川。（《春日偶成》）上面两句诗都是描写春天的，请你再写一句课后积累的描写春天的诗句：，。
10、他们来到隆中，只见那里的山冈，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林，潺潺的溪流，茂密的竹林，景色。（《三顾茅庐》）
（二）选择题（将所选字母写在每题后面的括号里，6分）
1、木民一家人来到海滩看见了一只可爱的大船，由妈妈给它取了名字（）。
A红嘴鸥号B冒险号C木民纳特斯玛里蒂玛号D海鹰号
2、下列作品中哪一个是黄蓓佳的作品（）。
A《我要做好孩子》 B《一百条裙子》 C《魔法师的'帽子》 D《天外来客》
3、“破釜成舟”、“乌江自刎”这两个词语都是讲关于（）的故事。
A项梁B宋义C项羽
4、牛郎织女相会时，（）结成群飞来，为他们搭桥，让他们相会。
A喜鹊B燕子C天鹅D凤凰
5、在《克雷洛夫寓言》中《青蛙与上帝》一文中，青蛙向众神请求（）。
A刮风B下雨C下雪
6、《一千零一夜》中王子是被（）施了魔法，下半身化成了石头。
A魔鬼B黑奴C他的妻子
（三）判断题（正确的在后面括号里打“√”，错误的打“×”，10分）
1、怪老头变出个和新新一模一样的人来帮忙写作业。（）
2、在《克雷洛夫寓言》中《仁慈的狐狸》一文里，这只狐狸确实很同情失去妈妈的三只幼小的知更鸟。（）
3、《一千零一夜》中魔法师把阿拉丁从西方带到东方的最终目的是带阿拉丁周游世界。（）
4、“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”这是唐朝诗人杜甫一首脍炙人口的怀古诗。（）
5、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古代文学名著《水浒传》的开篇词。（）
6、白娘子为救被自己吓死的许仙，到净慈寺盗灵芝草。（）
7、坚毅如虎的碧吉、精明如虎的路克、勇猛如虎的帕特里克组成了“冒险小虎队”。（）
8、《白雪公主》《丑小鸭》《睡美人》都是《格林童话》中的童话故事。（）
9、美国现代著名作家乔治赛尔登所写的《逃家小兔》，主要讲了一个有关蟋蟀、老鼠和猫之间友谊的故事。（）
10、寓言《黔之驴》中，驴子最后被老虎吃掉了。（）
（四）阅读短文，完成练*（26分）
短文一：（10分）
《人类的老师》节选
从前，在大海中航行的船，（）头是尖尖的，（）总是开不快。而有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢？科学家们仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想地“流线体”，而“流线体”放到水中受到的阻力是最小的。后来，工程师模仿鲸的体形，改进了船体的设计，大大提高了轮船航行的速度。
一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，无论怎样用力也不能把它捏碎。薄薄的鸡蛋壳（）能承受这么大的压力，是（）它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”特点，设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都采用了这种“薄壳结构”。
1、在文中的（）里填上合适的关联词。（4分）
2、科学家模仿鲸的（）体形改进了船体的设计，大大提高了轮船的航行速度。（1分）
3、在文中用“ ”划出写薄壳结构特点的句子。（2分）
4、你还知道谁也是人类的好老师？为什么？（3分）
短文二：（16分）
野菊花
你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜爱那漫山遍野的野菊花吗？也许，它不引人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。
我特别喜爱野菊花，记得我小时侯住在南方的外婆家。一年秋天，外公外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见山坡上盛开了黄茸茸的野菊花，它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们以为它是一棵棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它没有迷人的芬芳，更没有牡丹的róng huá fù guì（）但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它依然开放。
外婆告诉我，野菊花还有许多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮出血了，我直叫痛。这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤挤汁，敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的。不几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消毒治血的功能。**前穷人家治伤买不起药，就用采的野菊花熬水洗伤口，还真的管用。外婆又说，野菊花还是一种中药，能清火败风，治感冒。我没有想到野菊花有这么多的用途。
野菊花土生土长，无所需求，却默默无私地为人们fèng xiàn（）。我喜爱它的*凡、它的朴素、它的顽强。我觉得人不也需要有一点野菊花的精神吗？要像它那样默默地生长，不求索取，只是jǐ yǔ（）……
我愿做一朵小小的野菊花。
1、在短文括号内根据拼音写出词语。（3分）
2、联系上下文，说说下面词语的意思。（2分）
引人注目：
3、第二自然段把野菊花和进行比较，这样进行比较更能说明野菊花。（2分）
4、野菊花在开放（填季节）。它的花是的（颜色），用途是和。（4分）
5、你愿意做一朵野菊花吗？为什么？（5分）
二、*作表达（30分）
学校的课外阅读推荐书目中，你最爱读的一本书是什么？从中选择一本，写一篇350字左右的读后感。
友情提醒：
1、书写工整，卷面整洁。（3分）
2、文中不要出现真实的校名和人名。
一，看拼音写词语
二、辨字组词。
漆 ( ) 肠 ( ) 刺 ( ) 帮 ( )
膝 ( ) 汤 ( ) 剌 ( ) 绑 ( )
三、在下列括号里填上合适的量词。
一( )火柴 一( )电脑
一( )手机 一( )轮船
一( )被子 一( )手套
一( )凉风 一( )公路
四、这几个词我们都见过，把加点的字义序号填在括号里。
1、东张西望 ( )
A、开，展开 B、看，望 C、陈设、铺排 D、姓
2、扬长避短 ( )
A、举起，升起 B、飘动，飘荡 C、发扬 D、传播
3、香客如流 ( )
A、江河的流水 B、流传、传播
C、运转不停 D、等级
五、帮下列词语找到它们的反义词朋友。
严厉 ( ) 凶恶 ( ) 稀疏 ( ) 悲惨 ( )
六、照样子，写出适当的答案。
例：寒冷对冬天正如炎热对夏天。
1、勤奋对聪明正如懒惰对( )。
2、偏僻对山区正如繁华对( )。
3、表扬对成绩正如批评对( )。
4、医生对医院正如教师对( )。
七、把词语朋友送回家。
尊敬 敬爱 敬仰 敬佩
1、( )师长，是我们学生的美德。
2、纪念碑前的棵棵松树，象征着全国人民对先烈的怀念和( )。
3、我们怀着( )的心情访问了战斗英雄们。
八、按要求改写句子。
例1：鱼儿在湖面上溅起水花。
调皮的鱼儿在明艳艳的湖面上溅起朵朵水花。
1、仿照例句扩写：草滩上生长着油菜花。
例2：天上的星星一闪一闪的`。
天上的星星一闪一闪的，调皮地对着我们眨眼。
2、仿照例句改写：高高的椰子树总是向海倾斜。
九、当当小老师，用修改符号修改“小马虎”写的文章。
这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明静，蓝天、白云倒映水中，塘中荷花点点;竹林中山雀，画眉和小鸟相互对唱，鸣声清脆悦耳，村后是一片清翠的竹林，到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
十、快乐读短文，轻松做练*。
手和脑的故事
一天，手正在欣赏一件自己精心制作的杰作，又高兴又骄傲地说：“我确实是万能，如果没有我，怎能制造出这样精美的东西，人类哪里有美满的生活呢?”手洋洋得意，越说越兴奋，大有目空一切的气概。
大脑听了很不服气，于是大声地说：“你这么自大，太过分了。其实，你有什么了不起?如果不是我在动脑筋，你哪有这样的成就?你不过是依从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳：“胡说!你只凭空想，不做一事。哪里比得上我一天到晚都埋头苦干，制造出无数有用的东西!”
他们因为吵了嘴，便谁也不理睬谁。大脑每天在计划怎样改良机械，怎样设计精密的仪器，希望用来代替人力，减轻人类的辛苦，却始终无法实现。而手呢，也只是*惯性整天忙忙碌碌地工作。但是做出来的东西，完全缺乏良好的性能。至于什么缘故，总是弄不清楚。
眼睛看见他们互不相让，真是又气又急，便对他们说：“你们这样相持下去，终究不是办法，必须互相配合才对。大脑想出来的计划，手从实际生活中，证明这个想法是否正确，从而获得宝贵的经验。手的劳动依靠大脑的帮助，才能进步;大脑的思想，得到手所提供的经验，也就更灵活，更精明了。这样，大家才能够收到相辅相成的效果，人类的社会才能够不断地进步。”
听了眼睛的忠告，手和脑都觉悟过来。从此，大家和好如初，一同合作了。
1、联系上下文理解下列词语的意思。
目空一切：
相辅相成：
2、把下面两句反问句改成陈述句。
① 如果没有我，怎能制造出这样精美的东西，人类哪里有美满的生活呢?
② 如果不是我在动脑筋，你哪有这样的成就?
3、手和脑为什么争吵?请用一句话概括出它们争吵的原因?
4、手和脑争吵后谁也不理睬谁，造成了怎样的后果?
5、什么叫“觉悟”?手和脑觉悟到了什么?
十一、交际应用。
课堂上，你的同桌张剑南和旁边的熊立小声说话，影响了大家学*。老师以为是你，并严厉地批评了你。你觉得应该怎样解释，才能让老师明白真相，又不至于使双方难堪。
我会解释说：
十二、*作。
自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉，乌鸦一直很后悔。有一天，乌鸦又得到一块肉。当它在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看到了……
请你根据提供的文字，展开合理的想像，续写故事，要求语句通顺、连贯，书写工整。
