小学生期末考试英语作文 (菁华6篇)

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小学生期末考试英语作文1

  My Class My name is Wang Fang.I am is Class Three,Grade Seven in Shanghai middle school.there are 46 students in wt class.There are 24 boys and 22 girls.Jim is from England.Mike.Bill and Sandy are from America.Mrs. Black is our English teacher we all like English very much.I like my class.

  Out of all my classes, I particularly like gym class. Why? Because in gym class you can have fun and get out in the fresh air. We play baseball, basketball, football and practice running. It's fun. When you are defeated, you can't lose hope because failure is the mother of success. And when you are victorious, you will be happy. I like gym class. I really like it.

小学生期末考试英语作文2

  We all known that reading should focus on method, but what methods are good for reading? Firstly, the difficulty of the book you read should be moderate. Too difficult or too easy are not so good. If you find a book is too difficult to read, just put it aside and find an easier one instead.

  Secondly, read the books that are beneficial for you, which can help you in your career as well as in life. Thirdly, for those simple books or those without deep meanings, you can scan over them, but for those meaningful and beneficial, you should read them intensively and remember to take notes. Finally, don't be shy to ask questions, because anyone could be your teacher. These approaches are general ones and each of you should have your own reading methods that make your reading fruitful.

小学生期末考试英语作文3

  There are four seasons in a year.My favorite season is summer .Because when the summer is coming .I can change the beautiful skirt and I can go swimming .I like the swimming pool very much.In summer ,all things are bright.I can go to a lot of places that I like.In summer holiday,I also can spend my holiday with my parents and we can go to the Forbidden City.How interesting !

  The four seasons accompany us and make our lives interesting.Summer is when everyone has fun under the warm sun,autumn is the time of harvesting,and winter’s white snowflakes decorate the bare earth and trees.But it is spring’s vitality that fascinates me the most.

  I remember when I was a small child,my favorite season was winter.But one thing made me change my mind.

  I loved playing in the garden and climbing trees when I was small.But I realized one autumn day that golden leaves had started to fall from my favorite tree,and by winter its branches were already bare.I thought that it had died,and would never turn green again.

  When my father knew why I was crying,he told me:“The tree hasn’t left you.It’s just resting.I promise in three months,that tree will be prettier than ever.” I believed what my father said and waited for three months.

  Sure enough,when the time came,the tree was greener and taller than ever.Sprouts started to stretch their heads out of the melting snow,and creeks and streams started to run again freely.

  From then on,spring has become my favorite time of the year because its vitality brings me happiness.

  一年有四个季节。我最喜欢的季节是夏天。因为夏季即将来临。我可以改变这个漂亮的裙子,我可以去游泳。我非常喜欢游泳池。在夏天,一切都是光明的。我可以去很多地方,我喜欢。在暑假,我还可以花我的假期和我的父母和我们可以去故宫。多么有趣!

  四季陪我们,使我们的生活有趣。夏天是当每个人都有有趣的温暖的阳光下,秋天是收获的时候,冬天的白色雪花装饰裸土和树木。但这是春天的活力,最让我着迷。

  我记得当我还是个小孩,我最喜欢的季节是冬天。但有一件事使我改变了主意。

  我喜欢在花园里玩,爬树的时候小。但我意识到秋天的一天,金色的树叶已经开始从我最喜欢的树,和冬天的树枝已经光秃秃的。我以为它已经死了,不会再变绿了。

  当我父亲知道我为什么哭,他告诉我:“这棵树就没离开过你。只是休息。我保证在三个月内,那棵树将会比以前更漂亮了。“我相信我的父亲说,等待三个月。

  果然,的时候,这棵树是绿色的,比以往任何时候都高。豆芽开始伸展头上的雪融化,自由和小溪,小溪又开始运行。

  从那以后,每年的春天已经成为我最喜欢的时候,因为它的生命力给我带来了快乐。

小学生期末考试英语作文4

  My favorite color is red. Many young people don’t like this color, because they think it is so obvious. Red makes me feel the vitality, when I dress in red, I look in good state. Every time when I see the red color, I will be attracted. My mother tells me that red color fits me a lot, she likes me in red.

  我最喜欢的颜色是红色。许多年轻人不喜欢这个颜色, 因为他们认为它是如此的显眼。红色让我感受到活力, 当我穿红色时, 我看起来状态良好。每次当我看到红色的颜色, 我都会被吸引。我的母亲告诉我, 红色非常适合我, 她喜欢我穿红色。

  Summer is my favorite season. I like to eat ice cream and watermelon in summer. My father and I will go to camp in the summer holiday. He can go fishing, I can go swimming, we can see many stars in the evening. I like summer very much.

  夏天是我最喜欢的季节。我喜欢在夏天吃冰淇淋和西瓜。我的父亲和我会在暑假去露营。他可以去钓鱼,我可以去游泳,在晚上我们能看到很多星星。我非常喜欢夏天。

小学生期末考试英语作文5

  My motherland has a long history. She is a beautiful country standing in the east of the world. She has high mountains, long rivers and hardworking people. She is my motherland. Her name is China. I love my motherland. China is a beautiful country. There are many famous places in China. She has the Great Wall, the Summer Palace, Forbidden City, the Yellow River and so on. She has the oldest history as well. Many foreigners want to visit China. Chinese people are great. My motherland is becoming stronger and stronger. I am proud, because I am a Chinese. I believe she will have a

  better future.

  我的祖国有着悠久的历史。她是一个矗立在世界东方的美丽的国家。她有着高山、长河和勤劳的人民。 她就是我的祖国。她的名字叫*。她有长城、颐和园、紫禁城、黄河等等。她也有着最古老的历史。许多外国人想来*游览。*人民很伟大。我的祖国变得越来越强大。我骄傲我是*人。我相信她的未来将会更加美好。

小学生期末考试英语作文6

  Dear David,

  Im glad to receive your letter. I have learned from your letter that you are concerned about the smog which frequently appears in some areas of China.

  Thank you for your concern. Im also very worried about such terrible weather because it has brought much inconvenience or rather harm to peoples health such as traffic jam, road accidents, bad coughs, throat hurts and ever lung cancers and so on.

  As everybody knows, a good environment comes from good protection. So we should do what we can to make a difference. Try to drive less and choose air-friendly products. Only when everyone has the environmental awareness can we have cleaner air.

  Hoping to hear from you soon and share your good ideas.


小学生期末考试英语作文 (菁华6篇)扩展阅读


小学生期末考试英语作文 (菁华6篇)(扩展1)

——小学生期末考试英语作文 (菁华5篇)

小学生期末考试英语作文1

  There are four seasons in a year.My favorite season is summer .Because when the summer is coming .I can change the beautiful skirt and I can go swimming .I like the swimming pool very much.In summer ,all things are bright.I can go to a lot of places that I like.In summer holiday,I also can spend my holiday with my parents and we can go to the Forbidden City.How interesting !

  The four seasons accompany us and make our lives interesting.Summer is when everyone has fun under the warm sun,autumn is the time of harvesting,and winter’s white snowflakes decorate the bare earth and trees.But it is spring’s vitality that fascinates me the most.

  I remember when I was a small child,my favorite season was winter.But one thing made me change my mind.

  I loved playing in the garden and climbing trees when I was small.But I realized one autumn day that golden leaves had started to fall from my favorite tree,and by winter its branches were already bare.I thought that it had died,and would never turn green again.

  When my father knew why I was crying,he told me:“The tree hasn’t left you.It’s just resting.I promise in three months,that tree will be prettier than ever.” I believed what my father said and waited for three months.

  Sure enough,when the time came,the tree was greener and taller than ever.Sprouts started to stretch their heads out of the melting snow,and creeks and streams started to run again freely.

  From then on,spring has become my favorite time of the year because its vitality brings me happiness.

小学生期末考试英语作文2

  Im have many teachers now and I love them all,but my favorate teacher,I think she is my English teacher Miss Gao.

  She is tall and thin,in my eyes she is most beautiful teacher woman in the world,I love her sweet smile and attractive.So I always feel free in her class.

  I like her class very much,she often tell us interesting stories in her class,and she teaches us to play English games and English songs,too.since she become my English teacher,Im have madel a lot of progess.

  I like English,I like my English teacher.

  我现在有许多的老师,我爱他们,但是我最喜欢的老师,我认为她是我的英语老师高小姐。

  她又瘦又高,在我眼里她是世界上最美丽的乡村女教师的女人,我喜欢她甜美的微笑和有吸引力。所以我总是感觉她班上的自由。

  我非常喜欢上她的课,她经常告诉我们有趣的故事在她的课,她教我们玩英语游戏,唱英语歌曲,。自从她成为我的英语老师,我有设计、很多的进步。

  我喜欢英语,我喜欢我的英语老师。

小学生期末考试英语作文3

  i like dogs.many people like dogs.dogs and people are friends.some dogs also do different linds of work.dogs are used to keep watch.they tell people when dangeris coming.

  my rabbit

  i have a very pretty rabbit. its name is koukou. koukou is very fat. she wears white coat. she has two red eyes. they look like two red diamonds. she has long ears

  spring

  oh! spring in coming. look! all the things are reviving. the world is colorful. the trees and grass are green. flowers are beautiful. some are red. some are yellow.

小学生期末考试英语作文4

  My school life is very busy. In the morning, I get up at twenty to seven. I do morning exercises with my classmates everyday. After that, I read English for thirty minutes. I have breakfast at a quarter to eight. Then I have four classes. During the time, I can have a rest for forty minutes. I usually play with my good friends in the playground. At midday I have lunch at school’s dinning hall. There are many kinds of dishes there. They are delicious but I like potatoes best. In the afternoon, I have three classes. Then I have an activity lesson. I like playing badminton. I love my school. I have many good friends here. My teachers are amiable just like my friends. At Howell primary school, my life is full of joy and enrichment.

  我的校园生活非常的忙碌。在早上,我6点40起床。我和同学们每天都做早操。之后我读三十分钟英语。在7点45我吃早餐。然后我有4节课。在这期间我可以休息40分钟。我通常和我的好朋友们去操场玩。正午,我去学校的食堂吃午餐。那儿有许多种类的.菜。它们都很美味但我最喜欢吃土豆。下午,我有三节课。然后我有一节活动课。我喜欢打羽毛球。我爱我的学校。这儿我有许多好朋友。我的老师们很和蔼就像我的朋友们一样。在泓文学校,我的生活快乐而充实。

小学生期末考试英语作文5

  范文

  Father was my first teacher and is my dear friend. When I was a little girl, I used to sit on my fathers knees, listening to his stories. The story"Two friends and a Bear"told me"a friend in need is a friend indeed."I will never forget the story"Madame Curie"which tells me a truth"where there is a will,there is a way."Fathers stories enriched my life and did a lot of good to my growth.

  When I was seven years old,I started primary school.I was young,so my father picked me up from school every day.On the way,I told father everything that happened at school.Father listened carefully and always smiled happily. Sometimes I sang a beautiful song. My sweet and lovely voice gave my father the greatest pride.My father is always proud of me. He hopes I will make great progress in my study. Now I have made up my mind to study harder and harder.

  Im sure my fathers love will lead me to my success and I will love him forever!

  译文

  父亲是我的启蒙老师,是我亲爱的朋友。当我还是个小女孩的时候,我曾经坐在我父亲的膝盖上,听他的故事。这个故事告诉我“两个朋友和熊一个朋友在需要的'是一个朋友。“我永远不会忘记这个故事“居里夫人”,告诉我一个真理“有志者事竟成,有一种方法。“父亲的故事丰富了我的生活,我做了很多好增长。

  当我七岁时,我开始小学。我年轻的时候,所以我爸爸每天接我放学。在路上,我告诉父亲在学校发生的一切。父亲听得很认真,总是高兴地笑了。有时我唱了一首美丽的歌。我的甜蜜和可爱的声音给我父亲最大的骄傲。我的父亲总是以我为荣。他希望我能在我的学*方面取得更大进展。现在我已经下定决心学*越来越困难。

  我相信我父亲的爱会让我我的成功,我将永远爱他!


小学生期末考试英语作文 (菁华6篇)(扩展2)

——小学生期末考试评语 50句菁华

1、一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。你工作主动、热情,办事利索,能出色完成老师交给的各项任务;你,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学……你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学*犹如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。

2、你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学*自觉是你最突出的优点。在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。上课能专心听讲,注意力集中。你的学*目的很明确,态度也很认真。希望你今后朝着精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学*方法方向努力,争创更佳成绩!

3、宁霞:尽管你作业有时出现小差错,回答问题不够完整。可老师仍然欣赏你的大胆。这个学期你进步很大:上课积极回答问题了。如果你在课余时间多看课外书籍,积累好词佳句,你的作文、日记就会写得更生动了。相信你能做到。

4、家耀:你是一个待人诚恳,心地善良的孩子。你学*认真,按时完成作业,学*成绩有了很大的进步。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你在学*上再细心写,那你会更优秀。

5、进庆:你的学*基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学*专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!

6、叶乐毅:你是咱班的第一任电教委员,只因为连续三次忘记关闭电源而被“革了职”。虽然如此,你还是能很热心地协助葛轩铭做好班级的电教工作,能让多媒体教学正常有序地开展。由此我想到,你的心胸有多宽广,你的为人有多厚道。老师同学都喜欢你,同时更希望你在学*上再用心一点,争取更好的成绩。还有,期待着下个学期,你能用自己的负责和能干,重新赢得同学对你的信任,加油哦!

7、兰语昕:小丫头,喜欢你写得字,飘逸潇洒;喜欢你写的文章,真实自然;喜欢你在课堂上乐呵呵的样子,也喜欢你皱着眉头做鬼脸的表情——因为你是那么爱学*,那么有上进心。最难能可贵的是,对于学*你总能保有高涨的热情和战胜困难的勇气,有了这两个法宝,你就能创造属于自己的奇迹。

8、李查查克:第一次念你的名字,我还以为打印出了错,怎么把*人的名字整得跟个洋鬼子似的?后来才知道你父母都在国外生活,而你跟着姑姑姑父生活,所以有这样一个名字,有这样一段远离父母的生活。你是个矛盾的综合体,有时候显得很认真,放学了也和谢浩一起拖着书包到我办公室写家庭作业;有时上课不听讲,开起批发市场,把什么东西都聚起来玩;有时字写得端正漂亮令人赞叹;有时潦草糊涂叫人想揍你一顿。你很聪明,你只是少了勤奋,所以成绩**。聪明的你,知道自己该怎么做吗?

9、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。学*目标较明确,然刻苦学*的精神不足。程瑞:当前你正处在加倍努力必定成功,稍微松懈难免失利的状态,期中与期末的成绩起伏一定给你很多的经验与教训,望认真总结,分析薄弱环节,有针对性地予以解决。高中时代已过去了一半,要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急。人缘好,很好胜的阳光男孩。学*上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中!

10、你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学*较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师相信、只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

11、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

12、你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学*主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练*,聪明机智,学*成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。

13、你虽然个子不高,但你有较高的境界,每当同学遇到困难时,你总是二话不说伸出援助之手,乐于助人,具有强烈的集体荣誉感,与人相处友善,关系融洽。作为课代表,你是老师得力的助手,能够做到尽职尽责。老师希望你在学*上能够更加细致严谨,避免粗心大意,一定能在新学期取得更大的进步!

14、你是一个懂礼貌明事理的好孩子,你待人热情,能和同学友好相处,对待学*态度端正,上课认真听讲,下课认真完成作业,但有时你粗心大意,还未全身心的投入学*中,相信经过努力,你一定会取得满意的成绩!

15、你聪颖活泼,浑身洋溢青春气息。你爱好广泛,善钻精思,具备一定能力,潜质无限。但是在有些时候,在面临一些问题的时候,你总表现得太过紧张,其实,征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是大胆地去做你认为害怕的事,直到你获得成功的经验。继续努力!

16、你是对3班这个集体的成长贡献很大的孩子,是老师的得力帮手。你干练沉稳,坚强隐忍,能从大局出发考虑问题,在很多时候能独当一面。你独立能力强,能够吃苦,但在进入高中的学*上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘,找对方法,好好加油,世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,请乐观一点,踏实地走好接下来的每一步!

17、你曾经和我说过你的理想,但你对理想的憧憬和你所付出的努力程度却总是难成正比。若现在你觉得有障碍挡在前行之路上,那就说明你还没有把目标看的足够清楚。宁在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在临事时无法适从。你现在欠缺的就是对自己发狠奋进的恒心,柏宇,“要想人前显贵,必定人后受罪”,成功要靠实践去争取,而不是光靠几句好听的决心话!

18、文静,认真,善良,努力。虽然是第一次住校,但很好的适应了集体生活,得到了很好的锻炼,与同学们相处融洽。学*上很踏实,专业素质有明显提高。

19、文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此羸得了广大老师和同学们的喜爱,具有较好的组织协调能力和认真的工作态度,对于学*:不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难与挫折,老师都坚信:你是最终的强者!

20、踏实、勤奋、刻苦的学*精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学*态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。

21、你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。可不知什么时候,你结交了一个"坏朋友"它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是"马虎粗心",不过老师想你很快会与它绝交,交上"认真细心"这个新朋友!你说是吗?

22、你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。但是,要想在学*上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。

23、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

24、你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,成绩拔尖,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,老师希望你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

25、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!

26、你是个有才华、聪慧的女孩,你有一颗善良包容的心,能和每一位同学成为朋友,也能时时为他人着想,体贴和关心身边的每一个人。在学*上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题。老师很为你骄傲,衷心地祝福你能成功、成材!

27、你*凡而又朴实、聪明而又大方,军训时,你的歌声、你指挥大家唱歌的神情已深深印在我的记忆中。课后你活跃在同学中、活跃在班级活动中,我感激你。你为了学*的长进正在不断追求中,我祝福你:祝福好运伴随你,祝福成功伴随你!

28、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学*上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始至终做好每一件事,一心一意搞好自己的学*成绩。

29、你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学*,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。老师了解你在学*上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

30、许佳琦:同学们都喜欢你,因为你的诚实可信;老师喜欢你,因为你的聪明可爱。你*时衣着整齐,举止文明,上课遵守纪律,积极开动脑筋。你做事有条不紊、踏踏实实地自觉主动学*,让老师和家长放心。你那工整的书写和娟秀的字迹使人称赞。老师祝愿你像一只勤劳的蜜蜂,去采集知识的花粉吧!

31、你是一个诚实、进取、拼搏的好学生。一个学期的磨练,已经显得比较成熟了,各方面都有了很大的进步,这就是你的付出给予你的回报!懂得了付出总会有回报的道理,在今后的发展中,你就不会因为一点点的小事而影响到你前进的情绪!俗话说:饭要一口一口地吃,事情要一件一件的做,不可能一口就能够吃个大胖子,只有长期的坚持,才是我们成功的保障!在今后的发展中,要注意经常性地与大家进行交流,学*别人的良好的方法,改变自己的一些不合理的方法,吸取精华,才能够比较轻松地克服你所面对的困难!

32、冯苗苗:你学*踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,深受老师的喜爱,是同学们学*的好榜样。你是一个非常自觉、认真的好学生。你有强烈的进取心,良好的思维*惯,有思想深度。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学*的深度和广度,去迎接更大的挑战。不过自信心还不是很足,导致一些不好的想法。希望你凡事往好处想,取得辉煌的成绩。老师们都认为你应该是个学*成绩好的同学,这次考得太意外了。

33、这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?

34、孩子,你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。在学*中,有时会遇上暂时的困难,不要气馁,对自己要有信心。只要不断努力,你的成绩会有很大的突破,老师和你一起努力,加油!

35、你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上!

36、虽然*日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你是个好学生,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你爱好写作,有助人为乐精神,但好学生还要做到上课认真,管好小手,大胆表现自己,能做到吗?老师相信你一定能!

37、开学至今,你的进步很大。你将自己的学*和生活安排的更合理了,越来越踏实、自信、从容。你的学*基础很好,很有实力,特别是作文语句优美、行文流畅,歌曲唱的也很动人呢。相信你会有一个更美好的未来!

38、你的现在确实可以用懂事两个字来形容。比起刚开学那时候,你学会了与人商量,这是个非常大的进步。你学会了用温和的口气与人沟通交流,做到了愉快的学*认真勤奋的做事。你认真出黑板报的样子,你积极参加技能大赛的态度,我一一看在眼里,相信你的未来一定会很灿烂!

39、你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学*比以前认真,作业清楚端正,每次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学*。争取更大的进步。

40、该生学*刻苦 态度端正认真 成绩优异 喜欢团结同学 热爱劳动 *时能够严格的要求自己 上课能够认真听讲 听老师的话 有自己的学*计划 和错题本 这点对于日后的高3复*是很有帮助的 在高考前夕错题本是非常有利的帮手 相信有了它你一定会在高考中取得良好的成绩 另外希望你可以树立一个较为长远的目标有了目标学*才有动力 你才会为之努力奋斗 为之刻苦钻研 希望你在今后的学*中再接再厉

41、朱钧羿家长:现在能够理解周围亲友们对自己的希望与要求了,并且还能把自己的感受很好地告诉别人,关心周围的朋友

42、付亨利家长:亨利今年的进步很大,学*自觉性也有了很大的提高。对于亨利取得的成绩,父母时给予了肯定。但希望亨利注意德,智,体全方面发展。

43、从孩子的卷子上来看,专业成绩算得上优秀。和上一次相比较,没有退步也没有进步。希望孩子继续努力,更上一层楼。同时也感谢教师*日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!

44、你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学*有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

45、你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

46、尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性子,你应该灵活一些,学*要更投入一些。希望在今后的学*生活中,争取更上新台阶。

47、你性格内向默默无语,与同学交往不多;你学*努力踏实,书写认真,但课上很少发言,口语表达能力和写作能力都有待提高,希望你尽快改变现状,争取进步。

48、你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学*成绩也很好。同时,你又是班里的体育“小健将”,在秋季长跑和春季运动会上,你为班级立下了汗马功劳,博得了同学们的阵阵喝彩。也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“小星星”都同你擦肩而过,为此,你也偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?

49、在老师心目中,你是个既聪明、机灵的男孩。学*上有余力,但你有时没有把心思放在学*上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。

50、你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。


小学生期末考试英语作文 (菁华6篇)(扩展3)

——小学生期末考试语文作文写作技巧 (菁华6篇)

小学生期末考试语文作文写作技巧1

  1.整体把握,增强计划性

  教师在指导学生进行作文复*时,以下问题首先必须心中有数:《课程标准》是怎样要求的,教材是怎样安排的,学生的水*怎样,哪些地方还有待解决,复*时间如何分配等等。教师要在复*之前,立足作文复*的总体要求,制订一个较好的计划。

  (1)整体把握。把握课程标准。课程标准在情感态度方面提出了明确的写作目的:“懂得*作是为了自我表达和与人交流。”它也指出:第三学段注重培养创新精神,鼓励自由表达,强调*作的个性化,尊重并重视学生的主观感受。比如“有意识地丰富自己地见闻,珍视个人地独特感受,积累*作”。“独特感受”即鼓励学生想人所未想,言人所未言──培养学生地创新意识。在过程和方法方面,课程标准进一步提出了重视修改地要求;在知识和能力方面,课程标准提出“能写简单的记实作文和想象作文”;在作文条理性方面提出了“能根据*作内容和表达的需要,分段表述”的要求。这里要强调的是,一定要落实“感情真实”的要求,要力戒目前*作中普遍存在的“假情”、“矫情”。“真情”表现的不仅是文品,更是人品;要提倡学生自主拟题,少写或不写命题作文。

  把握教材。现行语文课本里作文训练主要分为两大类:一是记叙文,包括写人、叙事、科学小实验、想象作文等;二是文,包括感谢信、毕业赠言等。要根据《课程标准》要求和学生作文能力状况,以教材的作文训练系列内容为依据,立足整体,考虑作文复*。

  (2)突出重点。整体把握,但切忌*均用力。首先,作文复*要突出重点。如命题作文中的“审题、选材、构思”训练;材料作文中的“围绕中心,重点发散”训练;看图作文中的“观察”训练;应用文中的“格式” 训练等。抓住这些重点复*就能收到事半功倍的效果。其次,对薄弱环节下功夫,比如记叙文中的叙事、状物 ,重在求“序”,即按一定顺序将事情的来龙去脉,物体的形状、作用叙述清楚;写人、写景,重在求“异” ,即抓住,写出该人物、景物与其他人物、景物的不同之处。

  (3)有计划性。一是作文复*的时间安排要有计划性。作文复*的时间是有限的,必须根据复*体目标及学生作文能力的状况合理安排。如记叙文与应用文的复*时间安排,前者要多一些,后者可少一些;再如作文复*的单项训练与综合训练要具有恰当的时间比例。二是作文复*的内容安排要有计划性。可先安排单项复*,然后再相对集中地进行综合能力的复*训练。三是每节课的作文复*要有计划性。每节课复*什么?要达到什么目的?怎样复*?要认真做好作文复*教学。

  2.一题多变,训练多用文

  一题多变,最简单的理解就是从一个基本作文题,变出多个相类似的题目。就好比孙悟空有七十二般变化,所以深得孩子们的。如果我们老师也有“七十二般变化”,学生肯定会非常佩服和羡慕。而“多用文”就更好理解了,就是一篇文章适合多个作文题目。当然,实际操作中也并不像说的那么简单。下面我们就一起来试试。

  如人教版六年级上册第五组的*作训练,是写人的作文,练*中有两个角度。角度一,用一两件事介绍自己的小伙伴,注意要写出小伙伴的特点。角度二,发挥想象,将发生在“我”和好朋友间的一件事情的经过和结果写清楚,写具体。在复*要指导学生用先概述后举例的方法写一个人,写出人物优秀品质。在复*时,可以引导学生想一想,还能找出多少相类似的题目?细细回忆一下,学生会发现在五、六年级的*作训练中有好几个题目都是类似的。比如《我熟悉的人》、《一个_____的人》、《我尊敬的人》、《我的好_____》等。

  刚才我们看到的是一组写人的作文题,写事的可以吗?写一件事,要写清楚事情的起因、经过和结果。注意语句通顺。在五、六年级的*作训练中有好几个题目都是与其类似的,如《这件事_____》、《一件难忘的事》、《记亲身经历的一件事》、《童年趣事》等。至此,大胆的教师可能会有这样的想法:一篇写人加一篇写事足矣!我们先不下结论,让我们一起来看看往年毕业考的作文题。《一个──的晚上》,《我学会了──》,以《在老师家里》为题续写,给亲友写一封信,告诉对方一件事,《_____进步了》,《想起这件事,我真_____》,写一篇体现情谊的作文,《我给全家带来欢乐》,《我长大了》……其中奥妙留待大家细细体会。当然新课标强调的是语文素养,实行的是元、更。

  3.别具匠心,谱写生命文

  掌握了“一题多变”,训练了“多用文”,是否就马到功成了?答案当然是非也。不妨让我们先来读读下面三个故事。

  “马踏飞燕”是一件古代青铜艺术珍品。该作品巧妙地表现了马跑得快这一主题。看,骏马四蹄生风,后蹄踏在一只飞燕身上,令人叫绝的是,飞燕竟安然无恙!

  由此让人联想到“深山藏古寺”一画的意韵:远山绵延起伏,林木茂盛。山脚下的小河中,一个小和尚正弯腰取水,身后石径蜿蜒,隐没于丛林之中。此画真是意境深远。

  另传有人对郑板桥说:你画竹之所以栩栩如生,是因你“胸有成竹”,而这正是你天天观竹研竹的结果。你会画风吗?板桥沉吟片刻,泼墨挥毫,一丛丛墨竹做倒伏状,观看的人惊呼,好大的风!这是以有形的物表现无形的物,颇具匠心。这三个例子,有异曲同工之妙,艺术上均以构思奇巧见长,对我们学*写作文也有不同寻常的启示。看同学们的作文,似曾相识的多,老调重弹的多。为什么?构思不巧(内容不新,角度不巧等),作文没有力,没有表现力,也就没有生命力。

  作文怎样才能构思新巧且有生命力呢?可从两个阶段下点功夫。

  厚积阶段:加强作文基本功的训练,广开渠道,学会观察、思维、表达、修改的方式方法,此为作文成功的必要前提。

  薄发阶段:也是同学们动手写作文的阶段,不仅要充分调动生活积累,运用学会的写作技巧,更要善于捕捉灵感的火花,写出富有灵气,浑然天成的作品。

  学生只有具备了深厚的生活底蕴,写起文章来才有可能得心应手。动手写文章时,更要精心选材、巧妙构思,创造性地发挥出自己的作文水*,才能写出令人拍案叫绝的作文来。

  4.自编作文选,总结经验和教训

  五、六年级,学生课内外写的作文加起来就不只十几篇,这些作文,大部分是在老师指导下写的,由老师认真批改、讲评过的。我要求每个学生利用节假日把自己写过的作文分类编成作文选,每到期末或毕业复*时,让他们重温自己的作文选,以学*小组为单位,每周一次作文展示活动,让每一个学生展示自己认为写得好的作文,读给听或者传阅,然后自己评,小组评,说说好在哪里,哪些地方需要改进,最后每个小组选出一、两位学生在全班交流。活动后,由学生自己再修改完善,然后把最好的作文誊写在班级作文选中。

  在班上可以准备一个大作文选,把活动中大家一直认为优秀的作文誊写在上面,谁的作文入选了,就给他一页的位置,学生自己设计版面,除了在那一页誊写作文,还可以绘画、摘抄名言,写上毕业赠言,或者自己的简历等等,再由老师和学生在作文后加上点评。

  通过在我们班里的实验,学生对这项活动非常感兴趣,因为他们觉得作文选上有自己的文章,这是一件特别荣幸的事情。这本作文选就放在教室的图书角,它是同学们最喜欢的课外读物。学生从作文选中,既能总结自己的成功经验,又能总结出自己的失败教训,而且还能够感受自己的进步,学到别人的长处。临场应考无论碰到哪种类型的题目,就能做到心中有数,思考有路,这比猜题碰运气更有把握。同时对于学困生来说,在这种相互交流的中读读同班同学的好作文,对他们既有激励作用,又有示范作用,容易激发写作欲望。

小学生期末考试语文作文写作技巧2

  抓关键词,仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。

  命题者在命制试题时,往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中,因此,要想准确恰当的审题立意,必须抓住材料中的关键词语,仔细分析命题者的意图。如以下材料:周国*曾经这样说过:狂妄的人自称命运的主人,谦卑的人甘做命运的奴隶。除此之外还有一种人,他追逐命运,但不强求;接受命运,但不胆怯。走运时,他会揶揄自己的好运;倒运时,他又会调侃自己的厄运。他不低估命运的力量,也不高估命运的价值。他只是做命运的朋友罢了。

  材料虽然提出了对待命运的三种态度,但抓住材料中的“狂妄”“谦卑”两词仔细分析就会发现,命题者意在让你否定“做主人”和“做奴隶”的做法,而赞同“做命运朋友”。在此基础上进一步联想生发就会得出以下理解:“做命运的奴隶”,屈从于命运的安排,在失败、厄运面前一蹶不振,当然为人们所舍弃。而像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”,像司马迁那样“肠一日而九回”“忽忽而不知所往”,固然精神可嘉,但毕竟生活得太过沉重。而把命运当作朋友,坦然乐观的面对命运所给予的一切,往往会生活得既积极又满足。就像坚定乐观的霍金,面对不幸命运,带着感恩的心态坦然地接受一切,积极乐观的完善自己的人生。

小学生期末考试语文作文写作技巧3

  1.先从身边的事情写起

  初中生写作文主要讲究*铺直叙,不需要进行叙事分析和议论,只需要把所见所想的情况用自己的语言完整的表达出来即可。可以先从身边的事情写起,写自己经历这件事的感受、感想和体会,并结合这些经历进行适当拓展,丰富语言表达素材库。先把简单的身边事情描述出来,然后再进一步去繁留简,一步步慢慢积累写作素材,为今后写好作文打下基础。

  2.从生活中寻找写作灵感

  写作不是一蹴而就,也不是凭空捏造,而是在一定知识经验积累基础之上的创作过程,作文既源于生活但又要高于生活,如果一直都是把生活用文字复制过来,那就是流水账。因此,初中生在锻炼写作能力的时候,要多观察体验现实生活,从现实生活中找出写作灵感。这里需要有比较强的观察能力,善于思考的能力。

  3.多阅读各类书籍

  如前所述,写作是一个创作过程,写出来的文字要能打动到别人,要能吸引大家的关注,那么就需要用一些经典话语或者故事寓言融入其中,这样可以起到事半功倍的效果。具体的做法就是*常多阅读各类书籍,古今中外,文学典籍、人文历史、自然地理等等,各方面的书籍都要广泛涉猎,这既是丰富知识的过程,也是提高写作中引经据典能力的途径。

  4.运用词语表达技巧

  大家都知道,汉语博大精深,相同的词语用不同的表达方式会起到不同的效果。初中生可以根据词语掌握程度,结合作文题目内容,适当采取比喻句、排比句等写作手法,提升作文美感。另外,还要善于使用特定的句式,例如“之所以,是因为”“如果,那么”之类的表达手法,增强作文的可读性。

  5.多进行模仿练*

  语文考试上的作文是在规定的时间里,根据命题或者图画、材料等写一篇文章,这对写作速度的要求很高。在段时间里,既要语言流畅,又要文章美感,是比较有难度的。因此,在*常的时候,可以选择一些比较好的文章,对其写作结构、语言表达句式、谋篇布局等进行模仿练*,从而提高即时写作能力。

小学生期末考试语文作文写作技巧4

  考试最基本要求就是“准确理解题意”。“准确理解题意”就是准确理解题目的“规定性”。所谓“规定性”,无非就是要求你必须写什么,必须怎么写,这会涉及文章的体式、主旨、材料,以至标题、字数等等。

  1)命题作文审题指要。

  命题作文相对材料作文而言,题面的要求说得比较明白,所以审题难度有所下降。但是,如果考生审题意识淡薄,既不重视把握题目内涵,也不注意审清要求,还是会造成“―着不慎,满盘皆输”的严重后果。凡是命题者给出的材料、提示语、要求或注意事项,都要――看明白,不能遗漏。与材料相比,命题人给出的提示语更应认真阅读。要围绕话题选材。根据话题范围确立主题后,还要精选材料,充分表现主题,这样才算真正符合题意.有些考生没有注意这一点,作文开头能抓住话题,但主体部分却不能围绕中心行文,这也是不符合题意的表现。

  2)基于文字材料的自由命题作文审题指要。

  考生要努力抓住“关键词”。材料作文一般有多项“指令”,这些“指令”往往以“关键词”的面目出现,考生应当努力抓住这些“关键词”,尽可能多地找出材料的含义,准确确定论点。材料作义的材料绝大多数是多义的,单义的材料十分少见.比如“达?芬奇画蛋”的材料,至少有三种含义:一是“天才出于勤奋”,二是。“要练好基本功”,三是“名师出高徒”。找出材料的多种含义后,应注意通过比较鉴别,选出你认为最直接、最佳的一条来,当然首先是从你自己善于写的角度出发,将其作为作文的主旨。

小学生期末考试语文作文写作技巧5

  材料作文是初中作文命题的另一种形式。出题者给学生提供一定的材料,要求学生依据自己对材料的分析、理解、提炼,然后按要求写作。材料作文常见的形式是给出一段文字材料,据此作文。

  材料作文对审题的要求是很高的。通过审题,分析审查一则材料所表现出来的主旨、意图和角度,然后据以作文。由于材料本身的意思是由阅读者本人领会出来的,所以就会造成理解上的多样性。这个多样性,只要符合材料的题旨、命题者的意图是允许存在的。但问题在于有许多同学把握不了材料所透射出来的意思。那么在考前的作文训练中,我们应如何审题立意呢?

  务必做到整体把握

  全面把握材料的中心内涵,不能只抓住只言片语。首先,要准确把握文章要点。对所提供的材料,要多读几遍,读的时候可勾画重要字词;读后要认真分析材料重点及各段要点、人物的主要精神和性格特点、事件的主要意义、言论的主要意思等等。然后,或者根据材料重点重组材料作文,或者根据材料要点分析其现实意义或象征意义,再结合自己的知识和生活积累,另外组织写议论文或记叙文的材料,并拟定恰当的题目作文。除了读懂材料外,还应注意题目中的要求,如体裁、篇幅(字数)、重点和中心等。对此既不能忽视,也不能有任何改变,否则就偏离了题意。

  准确领悟材料题旨

  一般来说,材料的文字表面并不难懂,问题在于是否能够准确地分析出材料所表达的深刻道理,继而确定自己对这个道理的正确态度。材料本身可能是松散的、不紧凑的,我们要努力提炼主题。要把原材料中那些有用的、精华的东西提炼出来,这些有用的、精华的东西就是主题。审读时,要准确理解材料所要表达的中心,并据此确立自己的作文主旨,选材作文。这样才能做到作文中的一致性,即写作者确定的主题同材料的立意指向保持一致,写作者所选择的材料与主题保持一致,从而达到读后有感,有感而发的要求。

  稳妥明确构思角度

  角度即材料表现出来的看问题的出发点。在不同的材料中,角度有时表现为不同读者对材料的不同感触或感悟,有时表现为材料所涉及的不同对象,有时表现为联系实际的立足点……有的材料只有一个角度,有的却有两个或两个以上的角度。作文中一要根据自己的写作能力(擅长写的文体)和对材料的理解程度,选择自己最易写的、最好把握的、有话可说的、有事可写的、有情可抒的角度人手。二要尝试求异创新,因为大家写的都是同一材料,要避开“俗套”,就要求异创新,可从那些不被人重视,又有价值的方面,进行突破,写别人没写出来的旨趣,给入耳目一新之感。另外,命题者所给的材料所包含的哲理往往都是大道理,要全面深刻地阐述这些大道理是有难度的,因此,要学会以大化小、以小显大,即把自己熟悉的社会生活与大道理联系起来,再从小事情、小问题中发现大道理,阐述大道理。

  精心拟定作文标题

  题目是文章的眼睛。材料作文的题目是需要自拟的,如何拟好材料作文的标题,这是—个重点也是—个难点。作文题目必须简明、醒目、能吸引人,反映文体特点。常见的拟题方法有:(1)以时间、地点为题,如《从百草园到三味书屋》;(2)以人物为题,如《孔乙己》《范进中举》;(3)以中心事件为题,如《鲁提辖拳打镇关西》;(4)以某“物件”为题,如《小橘灯》;(6)以论述的范围为题;如《想和做》,(7)以论点为题,如《谈骨气》;(8)以设问等修辞手法为题,如《宇宙里有些什么》《向沙漠进军》;(9)以说明对象为题,如《*石拱桥》等。

小学生期末考试语文作文写作技巧6

  话题作文的文题,很大、内容很多(包括四个方面)。它不像传统命题作文文题那么简明——就是一个孤零零的题目。话题作文文题的四个部分组成是:材料、话题、提示语、要求。高考话题作文的材料,是作文的源头,由它引出来话题作文的写作范围和思考对象。这个材料不是写作的具体内容,而只是个启发你打开思路的一个例子。有的是材料,有的是一个事实、一段小故事、寓言等。

  话题作文的文题是由四部分组成,即,材料、话题、提示语、要求。这四个要素,缺一不可。材料,是个引子、例子,仅供参考;提示语,是对材料的注解和补充;在材料和提示语的共同帮助下,来引出话题。话题,是写作范围,而不是题目。题目,是你把话题“化一为万”,再从“万里挑一”,确定你自己喜欢写作的题目来。要求,是指令,是限制和约束。要求的内容,你必须照办。

  开阔眼界,磨砺思维

  在写作中养成“袖手于前,疾书于后”的审题*惯,对构成话题作文的四部分——引导材料、提示语、话题本身和写作要求要一一的解读,不要过多受引导材料或者叫背景材料的牵制,不能简单诠释话题或者是复制话题,应该以材料与话题作为写作的起点,要从起点上扩展开去,挖掘出深刻的内涵,选择切合话题精髓的立意角度。文章要写的大气离不开立意高远,必须在作文中表现积极的观点、健康的情趣、高尚的追求。不能与主旋律唱反调,唱响主旋律不等于讲空话、说套话。多读书、多看报,关注世界风云,了解民生疾苦,对时事保持较高的“敏感度”。有条件的话,可以看看“焦点访谈”、“新闻调查”、“实话实说”等电视栏目。

  规范文体,夯实基础

  话题作文一般要求是文体不限,所谓文体不限,并不是文体不分和文体不明。有的考生忽视文体要求,写出一些非驴非马、“四不象”的文章来,结果丢了不少分数。在写作训练中,要坚持认认真真地写几篇比较规范的记叙文、议论文,打牢各种文体的基础,力争做到记叙能畅达曲折,描写能惟妙惟肖,抒情能真挚感人,说理能严谨精辟,说明能条分缕析,在此基础上,再发挥特长、求异创新。写作文要先“入格”再“出格”,先“死”后“活”,“死”去“活”来。

  化整为零,分项训练

  高三如果总是写成篇的大作文,往往是疲于应付,难以打起精神,而且写作中的一些问题也很难被发现和纠正,很可能会出现老毛病一犯再犯、新问题层出不穷的现象,为避免被同一块石头绊倒多次,可以进行分解专项训练,把专项训练和综合训练有机结合起来。首先认真研究考试说明关于作文的要求,对考点要求分项解析,然后按要求,抽出专门的时间进行审题、立意、拟题、开头、结尾、层次安排、语言表达等专项训练。如文章的开头训练,我们都知道良好的开端等于成功的一半,开好头非常重要,如果在开头多动点脑筋“露一手”,有时会收到“四两拨千斤”的奇效,可以先搜罗精彩的话题作文的开头,仔细分析琢磨人家的开头好在哪里,总结出一些规律来,然后找一些题目专写开头。实践证明这种化整为零的方法,可以大大增强训练的力度和实效性。

  扬长避短,打造亮点

  “伤其十指,不如断其一指”“四面出击,不如出奇兵一路”,在高三有限的时间内想全方位地提高自己的写作水*是不现实的,因此在作文训练中,要先对自己的写作水*和特点先进行“盘点”,了解自己的薄弱环节和优点长处,确定自己的主攻方向,要在经营好“大路货”的基础上,大胆创新,积极尝试多种文体、多种写作方式,从而使自己的“长项”得到充分发展,考场上则要善于“藏拙”和“露美”,在作文中展示自己的个性和才情,要有追求“亮点”的意识,征服人心的好作文一定要有“亮点”,这个亮点,或者是一段条分缕析、无懈可击的论证,或者是一段精彩动人的描绘,或者是出人意外又在情理之中的情节,或者是令人热血沸腾的激情,或者是令人顿悟的哲思……三两处“闪光点”就有可能把全篇照亮, 以求得在某一个方面跃入发展等级,获得一个较好的分数。

  写话题作文时,不能套用材料作文的方法。也就是说,对话题作文的材料不必推敲、不必概括材料的深层含义、不必从材料中提炼观点或主题。既然话题作文的材料,仅仅是个“话引”,题目中的材料,只是让你知道要写什么话题。因此,在行文中,就可以适度引用材料;也可以对材料置之不理,写起来,就不用它。材料和提示语的共同作用一方面是引出话题,另一方面是减少解题的难度。


小学生期末考试英语作文 (菁华6篇)(扩展4)

——期末考试小学生作文 (菁华6篇)

期末考试小学生作文1

  “分分分,学生的**;考考考,老师的法宝。”这句话我们学生再熟悉不过了。是啊,在家长和老师看来,成绩、名次比一切都重要。从老师方面说是:只要这个学生学*好,不管品德怎么样就是好学生;但如果这个学生学*不好,不管道德品质怎么好都不会有出息。在家长方面说是:孩子考得成绩,排的名次就是家长的颜面,孩子考好了就有颜面,考不好就没有颜面。在家长的这方面我就有深刻的体会。

  都说期末考试是一学期最重要的'一次考试,不光老师和家长这么认为,我们学生也是。辛辛苦苦学了一个学期,谁不想拿个好成绩回家啊!我也不例外。

  期末考试前一天晚上,我熬夜复*,为了迎接第二天的考试。第二天考试的时候,我心慌,怕出来的那些题型我没见过,我忐忑不安的走进考场。一连考了三科,忐忑不安的心终于不慌了。

  考完试直接放假了,整个假期我都没过好,终于2号开学了(我们学校统一补课),可是成绩还没有下来,只好继续熬。熬啊熬,终于熬到了那天。我等着老师念我的成绩,老师一念我的成绩我傻了:语文95数学91英语100排名20。我的泪水情不自禁地往下流,我在同学面前不经常哭,我这么一哭,给我同桌吓了一大跳,旁边的哥们姐们也让我同桌劝我,可我不论我同桌怎么逗我(好话都说绝了)我还是没反应,给我同桌快弄哭了。那一天下午我一直都在哭,一直都不在状态,知道晚上我的心情才好点了。可睡觉之前,我给妈妈打电话报分又痛哭了一场,第二天早上眼睛肿了。

  泪水流的再多又有何用呢?我真的没有信心了,我的最后一点信心已经没有了,我该怎么办啊?我该用何种心态去面对学*、面对老师、面对家长呢?我真的真的不知道怎么办了。从那天以后,我这个好学生开始不好好学*了,老师找我谈话也不起作用,一副破罐子破摔的样子。但是有一天我最好的闺蜜找我谈了很长一段时间的话,具体什么我也不知道了,不过我知道她找我的意思是:好好学*吧,我们都等着你呢。重拾信心,我相信你。

  她的话给了我很大的鼓励和信心。从此,我努力学*,做回了老师心目中的好学生,我心里一直记着一句话,我永远也不会忘记了:失败了不可怕,可怕的是失败以后不敢面对。只有你勇敢的面对,再多的困难都会被我们击败。

  六年级:安哲宁

期末考试小学生作文2

  对于学生们来说,今天是奇妙的:既害怕又喜欢,既紧张又放松,因为今天是期末考!这期末考试啊就像是一棵棵腊梅树,经历了严寒,最终开花。至于开出的是什么样的花,全凭参与者的高兴。

  早早来到教室,弥散的气氛和*时有很大不同:对自己十分有把握的人,正和其他同学有说有笑;没底的不停地翻书,坚信临阵磨枪,不快也亮;当然还有求神拜佛,叨叨个不停

  第一场考的是语文,这一门可以自由发挥,要在有限的时间内完成,得加快速度。我一扫作文题,快速挥洒笔墨啊哈,写完了!

  下一门是英语。也不知是这考卷容易,还是班里都是聪明人,大家都伏案奋笔疾书,沙沙声此起彼伏。考试时间刚过半,好多人都做完了。我呢,没有像他们一样快速做完,这次英语考试可是我的救命稻草,稳仗稳打才是上策,凝眸思索才是正道,这份坚守直到收卷之时。

  最后一门数学,我成功牺牲了最后的脑细胞!

  啊,考完了!**!

期末考试小学生作文3

  期末考又到了,又是一个无眠夜啊!也是哦,到了期末考,有几个不难过啊。想复*,却不知从何下手,想玩,却怕成绩下落啊。老爸老妈的唠叨,让我起厌倦之心。也许,我是该努力努力了。

  又快是元旦了,数一数我也快是12了!哎!明年,是我读初中的一年啊!也许,时间可以消磨一切吧!昨天的苦恼都已不再重要,今天的一切值得我们珍惜。不知道为什么突然有一种想要刻苦学*的感觉。嘻嘻

  好烦恼哦,老师*时发的试卷都不知道让我扔到哪个湖里喂鲨鱼了,唉!晕死!

  最*老师教百分数,我觉得挺好学的哦,而且又容易解答,真是不错。猛然觉得最*作文写得不错啊。呵呵!

期末考试小学生作文4

  打开窗户,阳光透过云层钻进了我新的一天,凝望那依稀可见的赤红,我精神抖擞,对着蓝天白云,我充满希望,因为,生活是属于我的,考试是我的挑战,那张作息时间表是我的充气筒,考试亦精彩!面向远方的一眸绿,我深吸了一口气。

  “作为一个有责任心的孩子,一定要把成绩考好,这样才不会愧对自己!”我想,这是每个人都所希望的。自强不息,努力进取就是每个孩子不变的本色,只要努力了,就是最棒的。坐在写字台前面,进行一次完整全面的复*,动起来吧。。不要你在夜深人静的时候,彻夜不眠,捧着书本,你的身影在月光下显得疲惫,你只要把握属于你的每一分钟,利用起来,向着期末考试做最后的冲刺吧!如同在长跑比赛,几圈了你都可以坚持,在这最后的煎熬中,在这黑色的跑道上,秉着一种信念,打起精神,冲向胜利的前方,一切都会过去,而在此之后的是一道旖旎的彩虹,它划过无边的天际,出现在你面前,那是属于你的彩虹。请踏上这座桥,与天同高吧。没有可能,坚持就是胜利!

  考试时,做到心会神凝,仔细审题,保持良好的心态没什么都不要想,用出你最大的智慧,发掘你最大的潜力去攀登这又一座的高山吧。

  胜利的时候,回想起以前,你会感慨万千。是啊,真的没有什么不可能。所以,珍惜时间,一寸光阴一寸金,投入到这快乐且丰富的题海中去探索去寻求去掌握。实力是支撑考试的信心,趁着这光明天地,向太阳许愿,祝愿成功!

  坦然走向这挑战,超越了自己,你就胜利了。

期末考试小学生作文5

  我们马上就要期末考试了,动物学校也不例外。大家都沉浸在紧张的复*当中。

  高傲的小白兔信心满满的对小花猫说:“小花猫,小花猫,我觉得我全都学会了,这次考试,我一定能拿个一百分高高兴兴的回家。”可谦虚的小花猫说:“虽然自己已经学会了,但现在还要认真复*。在复*的过程中,如果发现自己有什么没有学会的,前紧再多学*学*,练*练*。这样才能考出好成绩。现在已经放学了,我们都赶快回家复*吧。”

  小花猫回到家,认认真真的复*。把需要写的生字再写一遍,把需要认的字再拼读一遍,把要求背诵的课文和段落在背一遍……可小白兔到家,却躺在沙发上,看着电视,吃着零食……

  第二天,开始考试了。小白兔填写完考试题后,心想:这次的考试题这么简单,我不用检查就能考一百分。小白兔一蹦一跳的出去玩儿了。在另一个考场,小花猫考完试后,一遍又一遍的检查着考试题。

  一个星期过去了,考试的成绩也出来了。小白兔的卷纸上画着一个大大的“鸭蛋”,小白兔不由得张大了嘴巴。仔细一看,原来都是粗心惹的祸。而小花猫的卷纸上却写着一个鲜红的.一百分,小花猫的脸上露出了会心的微笑。

期末考试小学生作文6

  我相信每个学生最怕的就是考试了。因为一提到考试,大家都会感到慌张,不知所措,因为害怕自己考试不及格,然后被家长说。

  可如果我告诉你,当你上了大学后,只会有一场考试,就是期末考试的时候,你会不会开心呢?如果你说会,那么恭喜你,你肯定还没有上大学。如果你说不会,那么你的想法肯定跟我一样。

  因为当你上了大学后,虽然只会有一场期末考试,但是如果你考试不及格,那就是挂科。挂科,对你整个大学生涯来说是非常重要的,这个成绩会一直跟着你的档案,一直下去。

  所以如果你上了大学后,你千万不能挂科,一定要好好复*。期末考试

  今天,我们班举行了期末考试,和*时不一样的是,监考的老师是外面的。考试前妈妈要求我两门功课都要上九十八分,考题很简单。我很快就写完了,但我没有急着交卷,我仔细地从头到尾检查了一边。我想:这次,我一定要得双百分!果然不出所料,晚上,高老师打电话给我妈妈,告诉妈妈,我考了双百。我和妈妈听了都很高兴!妈妈提醒我不能骄傲,要继续努力。期末考试


小学生期末考试英语作文 (菁华6篇)(扩展5)

——小学生期末考试冲刺作文 (菁华3篇)

小学生期末考试冲刺作文1

  期末了,虽然有些不安,但是总得去面对。现在,一天要不是语文,就是数学;要不是黄老师走进教师,就是蒋老师~放了学,还要去补课,每天还要做卷子,考差了还要留下来。这个星期都要把我考“死”了,不过成绩不错,98的96的98的99的,全都是第二,气都要气死个人,为什么我和第二这么有缘,除了3次下了95,和一次第一,其余的都是第二,我都要晕死老。现在我的一天除了忙还是忙,不过我挺喜欢的,我给自己压力,让我充满动力,一心都放在了学*上,期末,要来临了,我要努力!~!~!加油~

  我要过生了,为了这次的春节能过得好,为了让我的生日更加快乐,加油吧!

小学生期末考试冲刺作文2

  期末了,虽然有些不安,但是总得去面对。现在,一天要不是语文,就是数学;要不是黄老师走进教师,就是蒋老师~放了学,还要去补课,每天还要做卷子,考差了还要留下来。这个星期都要把我考“死”了,不过成绩不错,98的96的98的99的,全都是第二,气都要气死个人,为什么我和第二这么有缘,除了3次下了95,和一次第一,其余的都是第二,我都要晕死老。现在我的一天除了忙还是忙,不过我挺喜欢的,我给自己压力,让我充满动力,一心都放在了学*上,期末,要来临了,我要努力!~!~!加油~

  我要过生了,为了这次的春节能过得好,为了让我的生日更加快乐,加油吧。

小学生期末考试冲刺作文3

  20xx年1月29日天气:大雪 期末考试下雪啦,下雪啦,在这个银白色的人民路小学里,在这个冷的让人受不了的冬天里,雪娃娃迎来了期末考试。是啊,今天期末考试。全班分成两批,一批留在我们自己的教室考试,另一批回到我们的故乡----一(1)班考试,当然我也在返回故乡的那支队伍之内。一走进考场,教室里的气氛立刻紧张起来,同学们相互交换着眼神,走到各自的座位上。我呢,没有东张西望,而是定了定神,准备子做试卷。虽然我很紧张,担心自己考不好,但是妈妈说过:“不必紧张,只要你细心就能考满分。”于是我对自己说:“一定不能粗心呀,做完了还要检查。”

  想到马上就要放寒假了,我的心里充满了期待。这个假期我给自己定了很多计划,每天练*英语和书法,把我最喜欢的《哈利波特》系列看完,多写些日记,趁假期提高一下作文水*,还要和小伙伴好好玩一玩。

  我想一定要让寒假过得充实 、快乐点儿。


小学生期末考试英语作文 (菁华6篇)(扩展6)

——备战期末考试小学生作文实用10篇

  备战期末考试小学生作文 1

  星期六,老师在家长群里发布消息。下周一考试,请同学们准备好考试要用的工具,请同学们好好复*。

  作业虽然不多,但是要认真对待。老师考试前少布置作业就是让我们有时间去好好复*。晚上我还做了个噩梦,梦到我考试统统都是零分,我被噩梦吓醒了,很久都睡不着。

  星期日,我忙得不可开交。我要背诵课文,要把全部生字默写过关,还要做作业,为了保持好的状态,所以早早睡了。

  考试开始了,我没想到第一场考的就是我最不拿手的语文。最怕的就是语文,只能尽力了,听天由命吧。接下来考的是我最拿手的数学和英语。我瞬间充满信心,试卷做得飞快,感觉题目超简单。这么简单的题目我一定能拿高分。

  考试完,我安静地坐下来等待发试卷。发试卷了,一看成绩我大惊失色。数学只有八十八分,语文和英语分别是九十和九十二分。

  我数学成绩*常都在九十分以上的,这次只考了八十八分,我感觉很沮丧。我自言自语:“下学期我一定要好好学*,加倍努力争取每次考试都在九十分以上。”

  这次数学考试太差了,下学期一定要考好。

  备战期末考试小学生作文 2

  1月2号,我们的期末考试就要来临了。给我们的时间也不多了。所以从现在开始,这半个月中我们要抓紧复*。

  在语文中易错词可不少,比如,幽雅应该是幽静的幽,而不是优美的优。熙熙攘攘的攘和嘟嘟囔囔的囔也不一样。要注意全神贯注中的贯的笔顺。答题的时候,如果有环境描写,那要结合心理描写来答题,比如说渲染环境,衬托人物形象等等。在说说这个句子有什么好处的时候,要先说这句话运用了什么样的修辞手法,或说明方法。生动形象的写出了什么什么。表达了作者对什么什么的之情。比如第6课中。石头像雹子一样,带着5位壮士的决心,带着中国人民的仇恨向敌人头上砸去。如果问这句话好在哪里?那么应该怎么回答,这句话运用了比喻的修辞手法,把石头比作包子,说明石头砸下非常迅猛,非常有力,这句话充分现出五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。第6课狼牙山五壮士的最大的写作手法就是点面结合,好处是详略得当,兼顾全体,重点突出。体现了五壮士,热爱祖国,热爱人民,仇视敌人,勇于牺牲的品质。第5课却大不相同。这是一首七言律诗。分首联,颔联,颈联和尾联,首联是总写,颔联运用了夸张的手法,而颈联则是对比,暖一字写出了巧渡金沙江的欢快心情,寒一字写出了飞夺泸定桥的惊心动魄,整首诗是采用了总分的结构。在第7课中的最后一句话。晚上9:30**队伍才完全走出会场,两股红流分头向东城西城的街道流去光明充满了整个北京城。这里的红流指**队伍,光明充满了整个北京城,一语双关一是灯笼火把照亮了北京城,二是象征着中华人民共和国的成立,是北京城使全中国摆脱了黑暗统治,翻身做主,获得了光明。

  数学中,首先就要找单位一。找到了正确的单位一,就相当于你这个题已经做对了50%了。一个数乘几分之几,表示的就是求这个数的几分之几是多少。比这个单元,比号前面的数叫做比的前项,比的后面的数就是比的后项,比的前项除以后项所得的商叫做比值。在考试中要看清题目,不要人家让你化成最简整数比,你求比值,让你求比值的时候,你化成了最简整数比。圆这一单元要注意周长与面积的灵活运用。到底是求圆的面积还是求圆环的面积?是求方中圆的面积,还是求圆中方的面积。还要注意在周长相等的情况下,圆的面积最大。圆周率只是*似等于3.14。不是等于3.14。百分数中的涨了百分之几,降了百分之几,还是要看单位一,如果让求变化幅度是多少的话,那可千万不要混淆。

  英语中就牵扯到4个时态。上册所学的时态就是一般现在时和一般将来时。一般现在时的标志就是everyday等。一般将来时的。构成是begoingtodosomething还有will。这两个构成,还有一些区别。begoingtodosomething是指已经打算好的了,而will是没有打算好,将要去做什么。第4单元,如果有like,后面要加动词的ING形式。主语是第三人称单数的动词要加s或者是es。如果以辅音字母y结尾的单词,要把y变i+es。candodoeswillshallmustshould这些词如果出现在句子里要变成动词原形

  而我总觉得不是非常的全面。所以希望大家能够有半个月的时间办语数英,全面的复**结一下。如果这样做考试得心应手,成绩是不会差的。

  备战期末考试小学生作文 3

  考试是件令人欢喜令人忧的事,考好表扬考差骂。

  今天,我们进行了期末全市统考。考试一考完,我与同学们就在对答案了,我发现自己错了很多。“怎么办,怎么办,这回可考砸了……”我心里像爬满了蚂蚁似的,又痛又痒,难受极了。我真希望我的答案是对的,他们的答案是错的。回到家,我把自己今天试卷上不确定的题目跟阿姨讨论了,并把自己的答案说了出来,阿姨说,我的答案是错了。这下,我真的蔫了。

  下午到了教室,我的心里还是很乱,一直在想上午的事情,下午的两场考试都不想考了,心里在想着语文、数学能考几分,万一分数很低,回家就要接受口水战了。其实,主要还是我自己心里过不去,不能接受分数太低的现实。

  第二天,来到学校,我看见有同学在发试卷。我坐在位子上等待着,眼睛死死地盯着发试卷的同学,既希望马上拿到我的试卷,又希望永远也不要发到。时间一分一秒地过去了,对我来说,仿佛等待了整整一个世纪。终于发到我了,语文96,还好还好,这个成绩勉强说得过去,我悬着的心放下了一半。我祈祷着,希望数学成绩也能好点,可偏偏事不如人意,数学只有92,计算题居然扣了6分。我整个心像掉进了冰窟窿。朱老师讲试卷的时候重点批评了我,说我太粗心了,白白失了6分,如果不失这6分,我的卷面成绩也还是挺漂亮的。这个时候,我多希望鲍老师不在教室里,可她此时却在后面听得真真切切的。等朱老师走了,鲍老师明显很生气,又把我狠批了一顿。我低着头,红着脸,恨不得找个地洞钻进去。

  我以为这样就好了,可鲍老师的气还没消。在发“三好学生”奖状的时候,鲍老师只让我拿着奖状拍了张照,就把奖状收回去了,说是给我个教训,我真是哑巴吃黄连――有苦说不出啊。放学了,我以为这下可以清净一下了,谁知同学又说了:“王依依,你好惨,要是……”我好后悔啊,可这世上哪有后悔药卖呢,回到家还有一场暴风雨等着我呢。还好阿姨这关好过,只是说了我两句,让我吸取教训,以后不要再犯这样的错误。到了妈妈那儿,苦日子才真正开了头。妈妈的唠叨劲呀,这个暑假恐怕都不好过了,我只要有一点偷懒,妈妈就会旧事重提,连弟弟都会学妈妈的样。啊,我的天呐!我的暑假简直要暗无天日了。

  这是有的一切都是我的粗心造成的,怨不得任何人。我一定要吸取教训,不要再让粗心害死自己了。

  备战期末考试小学生作文 4

  “分分分,学生的**;考考考,老师的法宝。”这句话我们学生再熟悉不过了。是啊,在家长和老师看来,成绩、名次比一切都重要。从老师方面说是:只要这个学生学*好,不管品德怎么样就是好学生;但如果这个学生学*不好,不管道德品质怎么好都不会有出息。在家长方面说是:孩子考得成绩,排的名次就是家长的颜面,孩子考好了就有颜面,考不好就没有颜面。在家长的这方面我就有深刻的体会。

  都说期末考试是一学期最重要的一次考试,不光老师和家长这么认为,我们学生也是。辛辛苦苦学了一个学期,谁不想拿个好成绩回家啊!我也不例外。

  期末考试前一天晚上,我熬夜复*,为了迎接第二天的考试。第二天考试的时候,我心慌,怕出来的那些题型我没见过,我忐忑不安的走进考场。一连考了三科,忐忑不安的心终于不慌了。

  考完试直接放假了,整个假期我都没过好,终于2号开学了(我们学校统一补课),可是成绩还没有下来,只好继续熬。熬啊熬,终于熬到了那天。我等着老师念我的成绩,老师一念我的成绩我傻了:语文95数学91英语100排名20。我的泪水情不自禁地往下流,我在同学面前不经常哭,我这么一哭,给我同桌吓了一大跳,旁边的哥们姐们也让我同桌劝我,可我不论我同桌怎么逗我(好话都说绝了)我还是没反应,给我同桌快弄哭了。那一天下午我一直都在哭,一直都不在状态,知道晚上我的心情才好点了。可睡觉之前,我给妈妈打电话报分又痛哭了一场,第二天早上眼睛肿了。

  泪水流的再多又有何用呢?我真的没有信心了,我的最后一点信心已经没有了,我该怎么办啊?我该用何种心态去面对学*、面对老师、面对家长呢?我真的真的不知道怎么办了。从那天以后,我这个好学生开始不好好学*了,老师找我谈话也不起作用,一副破罐子破摔的样子。但是有一天我最好的闺蜜找我谈了很长一段时间的话,具体什么我也不知道了,不过我知道她找我的意思是:好好学*吧,我们都等着你呢。重拾信心,我相信你。

  她的话给了我很大的鼓励和信心。从此,我努力学*,做回了老师心目中的好学生,我心里一直记着一句话,我永远也不会忘记了:失败了不可怕,可怕的是失败以后不敢面对。只有你勇敢的面对,再多的困难都会被我们击败。

  六年级:安哲宁

  备战期末考试小学生作文 5

  今天一大早,天还刚蒙蒙亮我就早早地起床了,因为今天是一年里最重要的一天,身为小学生的你们,应该都知道今天是什么重大的日子吧!那就是一年一度的期末考试了。

  早上全家人都在为我鼓劲!奶奶从盆子里夹了两块香喷喷的糕,说:“今天要多吃一点糕,步步登高,取得好成绩!”我认真地点了点头。在车上妈妈说:“考试时不要粗心大意,一心二用,要看清是乘法还是除法,看清每一个字特别是解决问题!错一题六分就没了。到教室还要把该背的英语单词背一背,把该背的语文课文背的滚瓜烂熟,按课文内容填空,不准错!英语单词不准错,数学计算不准错。”

  到了教室老师也千叮万嘱了几句。啊!最紧张的时候终于来临了,先考数学,监考老师发了试卷,我一拿到手,赶紧写上校区,班级、姓名和考试号,老师一发“命令”我就写了起来,写完了,我复查了三遍,考了数学,考英语。

  下午考语文,一想到语文还有作文300字,我就不禁想泄了气的皮球一样,趴在课桌上。我又想到早上家人的操心,我可是全家人的希望啊!想到这里我像重新充了气的皮球一样,振作了起来。

  考试终于结束了,我也精疲力尽了,刚打完“一场仗”,又要忐忑不安地等待着分数!我万万没有想到放寒假的第一天早上,分数就像纷纷扬扬的雪花落到了我眼前。妈妈欣喜若狂地对我说:宝贝儿,分数出来了,你语文95分,数学99分,英语98分。”妈妈接着又说:“你们老师说你这三门功课都是全班第一名。“”之后妈妈带着我去乐家超市给我买了奖品!

  啊!考全班第一的感觉真爽啊,我一定要继续保持下去,次次都要考全班第一名。

  备战期末考试小学生作文 6

  唉,好一个恐怖的期末考试!

  期末考试——这号称世界上最恐怖的灾难的考试,这铮铮响的名字,我是很早很早就听到了。从古代的科举到现在的考试,流传了无数年。现在我将要面对它。在我所见的考试中,除了调研考,其他都不能与这相比。

  在期末考试前,刚到学校就看见老师急匆匆地跑进教室,抱着一大堆试卷和书,许多没睡醒的同学一看到试卷立刻变得活蹦乱跳,两眼瞪得大大的。老师语重心长地对我们说:“为了你们的成绩,我和其他主课老师已经把所有副科要下来了,再下面的一个星期里我们就进入紧张状态,重温一遍各个单元的知识点。”同学们听了变得垂头丧气,愁眉苦脸抱怨道:“唉,又是这样的情况,老师又说:“谁叫你们*时不努力,我们班年年都是倒数第一,这次要让*均分上来!’”同学们感叹着期末考试真麻烦。

  我们度过了一个星期的“死亡”时间,又来到了千钧一发的关头,期末考试开始了。每一个人都带着紧张的心情进入了考场,学霸坐在那里一动不动,两眼不眨地看着题,笔如同蝴蝶一般在试卷上飞舞。而学渣在那里抠抠指甲,转转笔,左看看右看看,看到老师来了就把头收回去,抓抓脑袋,假装正在思考题目。而我就像一个战士一样,面对着无穷无尽的题目,我毫不畏惧,我舞动着手上的兵器,在题目的包围下左冲右突,奋力地厮杀着。

  在我们那古老的中华民族的伟大历史上,一个又一个考生去参加科举考试,虽然有成功有失败,但途中的努力和艰辛,还是值得去回味的。六年级候雨辰

  备战期末考试小学生作文 7

  伴着温柔的阳光,我来到热热闹闹的班级中,今天期末考试。发试卷了,一张一张地传下来,我的心砰砰地跳个不停,生怕自己考差了。我简单看了一遍试卷,很简单嘛。我拿起笔来飞快地做了起来,不一会儿就做好了一大面。教室里很安静,连绣花针掉在地上的声音都能听得见……

  终于做好了,我松了一口气慢慢地放下笔伸了伸腰,拿起试卷,用眼睛一个字一个字地看了一遍。这时我听到了老师说:“交卷”。我带着满意的笑容吧试卷交上去。

  时间过得真快,下午王老师手拿着试卷,皱着眉头快步地走进教室,王老师站在讲台上,生气地大声说:“今天考试分数很差!我把分数说一遍。”这时教室里十分安静。老师说:“……黄宇帆90.5分,阵雨晴95分,奚海祁91.5分,吴冕95.5分,狄宁杰95.5分……”。我一听目瞪口呆了,我考了91.5分,太差了!我的心像插了一根针一样难受。

  下课时,老师告诉我:“如果你写的作文重复围绕题目来写,不出现错别字,那你就是97.5分了!”我低下了头,我真恨死自己了!考得那么差,我要永远记住这次考试。以后不但要把作文写到两个☆,还有要把错别字写对,争取得到一百分!

  备战期末考试小学生作文 8

  本学期的全部课程已经读完,紧张的温*阶段也将要结束,下个礼拜三就要入行期终考试了。

  期终考试是对本学期学*成果的一次大校阅阅兵;是对自己的自决心信念、意志力的一次大考验;是向老师和家长最详细、最直接、最全面的大汇报;总之,这是一次具有非常重要意义的考试!

  经由一个多礼拜的温*,让我对这学期所学的知识内容有了更系统的把握,加深了对难点、重点知识的理解。还有几天的温*时间,我将振作精神、全力以赴,当真备战期终考试,争取考出水*,考出好成绩,让老师满足,让家长兴奋!

  首先,用准确的心态对待考试,已要克服温*迎考前过分紧张的情绪,又要克服盲目乐观,不当作一归事的疏松情绪,更要克服畏难怕苦、得过且过的情绪;要坚定决心信念,从容自信,积极备战,努力攻克期终考试关。

  其次,公道安排时间入行温*,分秒必争做训练,充分利用好这个礼拜六和礼拜天,当真对各科的知识入行查漏补缺,努力巩固所学*到的知识;

  再次,当真完成老师布置的测练标题题目,对这学期单元考试时造成丢分的标题题目留意总结教训,千万不能再次丢分,不懂的题目要及时请教老师或同学,不放过一个难点和疑点,扎实把握基础知识。

  另外,要保持精神上的最佳状态,按时作息,保证充足的睡眠时间,保持最佳的身体状态,努力打好这一仗,为这学期画上一个圆满的句号!

  备战期末考试小学生作文 9

  期末考的试卷发下来了,成绩一向名列前茅的文文一看到分数,眼前一黑,就像落入了无底的深渊。老师像一阵风似的走到她的面前,“啪”地把教材甩在文文的面前:“说吧!怎么会考这么差,一科都没及格,你的脑子被狗吃了啊!你这个班长别当了!”我……我……“文文刚想解释,老师却不耐烦地挥挥手让她赶紧走。“哟!文文,没想到你这个班长也有今天,哈哈!”一向对她妒忌的倩倩扔下一句话,哈哈笑着走了。”是呀!是呀!长胜将军终于败在我们脚下了!嘻嘻……”同学们也你一言我一语地讽刺着,面对这些冷嘲热讽,文文低着头一言不发。

  回家的路上,文文忐忑不安。刚走进家门,妈妈就冲上来抱住她,吻了又吻:“宝贝,看看妈妈给你准备的礼物,当当当当!””妈妈,对不起……我……我……考砸了!“爸爸取下眼睛,抢过文文手中紧紧握着的试卷,看到分数,脸顿时拉得像一个苦瓜:“怎么回事?怎么考得这么差?”说着便把礼物重重地摔在地上。“是呀!我每天把工作抛在脑后,辅导完你的作业才去工作,你就这样回报我!”爸爸怒目圆睁。“还有……你妈妈每天为你熬营养粥,准备早餐,午餐,晚餐,你就考这点分!嗯”爸爸妈妈你一句我一句把文文轰得晕头转向。“不是你们想的那样,我只是做漏题!”文文努力辩解,没想到妈妈和爸爸瞬间变成了两头凶猛的狮子,爸爸大吼一声:“还想狡辩!成绩都在这儿明摆着!你简直让人忍无可忍了!”“是啊!是啊!小小年纪就狡辩了呀!”妈妈暴跳如雷。

  文文感到了一股孤独与无助的冷流涌上心头,她鼻子一酸,推开房门,钻进被窝中,失声痛哭起来。门外,爸爸妈妈还在轮番数落……

  备战期末考试小学生作文 10

  快到期末了,各班都沉浸在付息的紧张气氛中,随着考试的临*,各班的作业也在慢慢增多,孩子们累得昏头涨脑,老师们忙得昏天地暗,老师只要一上讲台,孩子们都叹气喧天,无精打采,老师说:“离考试的时间还有××天××小时××分,接着老师又说:“只要过××天,你们就**了,所以,你们要做最后的冲刺!”牛小皮每天光作业就忙到晚上十点,再加上杨梦柔给他买的卷子,结果做的稀里哗啦,上课听着听着就睡了,幸亏班主任冯老师能够体谅学生也很累,要不牛小皮天天罚站。

  到了考试的前一天,老师们只布置了复*作业,牛小皮终于松了一口气,说:“累死我了,终于快**了。”牛小皮回到家,奶奶笑着迎上来说:“孙子啊,明天要期末考试,我就给你买猪脑子来补补。”接着妈妈跑过来说:“今天你说吃什么,我就给你做什么。”妈妈刚说完,外婆又挤进来,大声宣布:“你考好了,你要什么,我就给你买什么。”外婆还没说完,爸爸又抢着说:“乖儿子,考好了,爸爸带你出国玩儿!

  吃过晚饭,全家人就强迫牛小皮睡了。到第二天,他神清气爽来到教室,卷子发了下来,一看卷子,第一题是脱式计算,一看是自己拿手的,就异常高兴,可是又一看复杂数多的算式,又觉得四肢无力,头脑一遍空白,像跌进了幽暗的.深谷,才想起昨晚没有好好复*,又急着找演算纸,哎??又看看第二题是填空,想:这下完蛋了,可再看试题,又从幽谷中跳了上来,原来,这次的填空题太简单了,牛小皮轻而易举的作了出来,后面的题一样水利,再反过头来看第一题,也会做了,不过牛小皮粗心,不是把看成就是把“千”看成“百

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