You go to study in the United States three major reasons
From personal ability to personal interests together develop
American education very respect the students' individual desire, you can choose from a variety of professional you love most, the school will give the support of 100%. In addition, different from the domestic high school class, the American high school course selection system of teaching, let the student much earlier, face to face with their own interests, and to ap* for American university according to the future and future employment choice of professional course, thus good to mobilize students study enthusiasm, also relatively easy to get good grades, enter the famous university. School courses are very abundant, such as vocal music and instrumental music classes and sports courses, so that the students can get comprehensive development, potential full play.
And a youngster of the university entrance exam "say goodbye"
"College entrance examination" has a magical ability, people talk about it, a bit carelessly fallen off. American high schools generally used "continuing assessment grades", in addition to the final exam results, performance and results have a certain proportion of at ordinary times, to help children get a fair measure. Ap* for university students more fully, multi-angle investigation, as long as there is ability is sure to be admitted, recently domestic an "instant noodles" have been admitted to the university of rochester, can see the university evaluation of student achievement is multi-angle wow!
Native language environment is more conducive to English learning
Language has always been China's soft rib, chinglish has been the important factors that affect undergraduate students learning. If you go to the United States to read two or three years of high school, English level generally can reach the level of domestic English university graduates, the actual communication skills will be more ground. Another American high school setting ESL language course is arranged directly from high school, there is no language prep school say, for high school students, the threshold of entering high school a language school.
American private high school focused advantage
American private high school is divided into boarding and day; Boys and girls' schools, male and female mixed schools; Church school and church school. Military and non-military colleges and universities.
The Wall Street journal, tracked about 11000 2003 graduates in 130 by his Alma mater, found that 10 to enter this prestigious university as a percentage of high and low order, is ranked the first in a private school in brooklyn st school. 30 out of the 2003 graduating class of 74 to enter the 10 famous university, ratio as high as 41%. In public high schools free tuition, enrollment rates are highest in New York City, hunter college high school enrollment rate of 28%.
The vast majority of the proportion of private high school teachers and students about 1:6 or around 1:15, therefore the interactions between teachers and students are more often and good, and to create higher learning effect. The advantage is that public high school lacks.
Private school students much more than from the middle class family, so the quality is higher. For foreign students, the study in this school, in addition to by osmosis effect on the temperament, and reveal elegant manners, elite can establish contacts, to provide help for future career development.
Private high school teachers and parents for students' studies and their behavior are given a high degree of attention, so the graduation rates higher than public high school students, and can enter the first-class university, it has to do with public high school graduation rates a laissez-faire attitude of students is not the same.
You go to study in the United States three major reasons.From personal ability to personal interests together develop.
American education very respect the students' individual desire, you can choose from a variety of professional you love most, the school will give the support of 100%. In addition, different from the domestic high school class, the American high school course selection system of teaching, let the student much earlier, face to face with their own interests, and to ap* for American university according to the future and future employment choice of professional course, thus good to mobilize students study enthusiasm, also relatively easy to get good grades, enter the famous university. School courses are very abundant, such as vocal music and instrumental music classes and sports courses, so that the students can get comprehensive development, potential full play.
And a youngster of the university entrance exam "say goodbye".
"College entrance examination" has a magical ability, people talk about it, a bit carelessly fallen off. American high schools generally used "continuing assessment grades", in addition to the final exam results, performance and results have a certain proportion of at ordinary times, to help children get a fair measure. Ap* for university students more fully, multi-angle investigation, as long as there is ability is sure to be admitted, recently domestic an "instant noodles" have been admitted to the university of rochester, can see the university evaluation of student achievement is multi-angle wow!
Native language environment is more conducive to English learning
Language has always been China's soft rib, chinglish has been the important factors that affect undergraduate students learning. If you go to the United States to read two or three years of high school, English level generally can reach the level of domestic English university graduates, the actual communication skills will be more ground. Another American high school setting ESL language course is arranged directly from high school, there is no language prep school say, for high school students, the threshold of entering high school a language school.
American private high school focused advantage.
American private high school is divided into boarding and day; Boys and girls' schools, male and female mixed schools; Church school and church school. Military and non-military colleges and universities.
The Wall Street journal, tracked about 11000 2003 graduates in 130 by his Alma mater, found that 10 to enter this prestigious university as a percentage of high and low order, is ranked the first in a private school in brooklyn st school. 30 out of the 2003 graduating class of 74 to enter the 10 famous university, ratio as high as 41%. In public high schools free tuition, enrollment rates are highest in New York City, hunter college high school enrollment rate of 28%.
The vast majority of the proportion of private high school teachers and students about 1:6 or around 1:15, therefore the interactions between teachers and students are more often and good, and to create higher learning effect. The advantage is that public high school lacks.
Private school students much more than from the middle class family, so the quality is higher. For foreign students, the study in this school, in addition to by osmosis effect on the temperament, and reveal elegant manners, elite can establish contacts, to provide help for future career development.
Private high school teachers and parents for students' studies and their behavior are given a high degree of attention, so the graduation rates higher than public high school students, and can enter the first-class university, it has to do with public high school graduation rates a laissez-faire attitude of students is not the same.
Nowadays, many people like to study abroad. Studying abroad is often considered as a great opportunity which will lead to bright future in one's ride of passage. Not only can we learn different cultures and knowledge from foreign countries, studying abroad can also enrich our lives.
One coin has two sides. Likewise, different people have different minds. Conservative and negative concerns about studying abroad have been gradually emerging from our society. People start to wonder what goes wrong with studying abroad. There are a couple of issues worth of our discussions.
Disadvantages of studying abroad may affect one's life culturally and economically. We Chinese will experience cultural shocks if we study abroad and live in another country. Some peers may not be able to adapt to a new environment of their studying and living, which may be very different from that of theirs. Life is beautiful, and it is hard. If one does not feel comfortable with the new culture of another country, he will not be happy about studying in that country.
In addition, studying abroad can cost students a great deal of living expenses. Some Chinese students are so academically successful that they receive scholarships in their studies. However, most peers who study abroad do not receive scholarships. Furthermore, they have to deal with many unexpected hardships by living away from their parents and homeland. For example, medical insurance, daily foods, clothes, rents and transportation can generate a large amount of living expenses. Often time, they need to heavily depend on their parents' overseas monthly payments.
现在，许多人喜欢出国留学。出国留学经常被认为是一个很好的机会，它能使人在旅途中获得光明的未来。我们不仅可以从国外学*不同的文化和知识，出国留学也可以丰富我们的生活。
一枚硬币有两面。同样，不同的人有不同的想法。对出国留学的保守和消极的关注已经逐渐从我们的社会中显现出来。人们开始怀疑出国留学出了什么问题。有几个问题值得我们讨论。
出国留学的不利因素可能影响文化和经济生活。我们*人如果出国留学，在国外生活，就会经历文化冲击。有些同龄人可能无法适应新的学*和生活环境，这可能与他们的学*环境大不相同。生活是美好的，是艰难的`。如果一个人对另一个国家的新文化感到不舒服，他在那个国家学*不会感到高兴。
此外，出国留学可能会给学生造成许多生活费。一些*学生在学业上很成功，因此在学*中获得奖学金。然而，大多数出国留学的同行都没有获得奖学金。此外，他们不得不远离父母和祖国，应付许多意想不到的困难。例如，医疗保险、日常饮食、衣服、租金和交通运输可以产生大量的生活费用。通常，他们需要在很大程度上依赖父母的海外月供。
——去美国旅游的英语作文 (菁华3篇)
Los Angeles,known as LA,locates on the west coast of the states,which is the second largest city in America.West coast is known for the incredible weather year round.Days are longer here in August,and it's pretty warm in the evening,so summer is the best time to visit LA.
There are a lot of stuff to see here in LA,for example,Hollywood,Disneyland and China Town as well as Korean town,etc.Basically,LA is one of the few international cities around the world,where you can taste authentic cuisines from many other countries.Southern California is a very relaxing place,people go to beach,museums and games just to escape from a week of hard working.You should definitely come here for your summer vacation.I will be your tour guide for sure
Today early in the morning, li hong would visit to San Francisco. Among them, li hong is the most impressive is the Intel museum.
Just a arrived in a blizzard wafts of the science museum, threshold before those incredible illusion, now all become a reality in my eyes, most especially, I saw "anatomy" internal com*r, reminds people of multifarious, the winding river maze.
Li hong to see at ordinary times the com*r always is so convenient, give people many benefits, but who thought about it how complicated the internal? Today I finally saw com*r has not come easily. Com*r, is the main chip, chip it, far look like a endless endless maze, the chip is small, can want to make a really difficult!
First, cut the chip plate at the bottom of the well, but at the bottom of the plate but with hard gold wire to build by laying bricks or stones becomes, in the process of making chips, making people have to keep the body clean, because in the process of production, chip internal cannot be stained with a trace of dust. Otherwise, the previously kung fu can be disqualified! The whole production process must. Be careful, and every parts need to be selective, meticulously, it is conceivable that a com*r is made up of many "meticulously" ah.
Los Angeles,city in southern California,the most populous city in the state and the second most populous city and metropolitan region in the United States,after New York City.Located on the Pacific Ocean near the U.S.border with Mexico,the metropolis is noted for its pleasant climate and scenic setting.It is situated on a hilly coastal plain surrounded by beaches in the west and mountains and deserts in other directions.Referred to casually as “LA,” Los Angeles is one of the major industrial,commercial,and financial centers of the United States.
It is known especially for its motion-picture,aeronautics,and aerospace industries.This international,multicultural city is also home to the largest Mexican,Korean,Salvadoran,and Guatemalan populations outside of those countries.Los Angeles has grown at a phenomenal rate since the late 19th century.Since the 1920s it has been the leading city of California as well as the most important metropolis west of the Mississippi River.
——去美国留学应该办什么签证 (菁华3篇)
F-1签证简介
美国高中留学签证有两类：J-1和F-1，前者指国际交换生签证，期限为一年，学*学校为美国公立高中。
J-1签证有附加的限制性条款，即学生交流期满，必须回国，且回国后一定期间内，不能再次申请学生签证。
F-1签证后者指到美国就读中学的学生签证，期限根据学生在学校的学*时间而定。
F-1签证是签发给在美国*认可的全日制学校就读的外国学生的一种签证。
这些学校可以是美国*所认可的大学、学院、专业学校、中小学校、技术或职业学校、语言学校等。在这些学校就读的外国学生所进行的是较长时间的正式学*，目的是完成学校所规定的学业，取得学位，毕业证书或学历证明。 持有F-1签证的*学生，可在一年内多次往返美国。而且，如果没有特殊情况，签证不用延期。
该签证在有效期内，可以自由出入美国，只要不中断学业，在出入时间上没有限制。可以携带家眷共同赴美，可以有限地工作，也可向移民局申请工作许可。
如果因为健康或学术上的原因，可以减少课程或学时，不必进行全日制学*，同时仍然保持其学生签证，而且不用向移民局申请获准，只要有学校的专任官员书面认可。
就高中生而言，一般到美国中学的学*时间是30多个月，具体会根据学生所就读的年级而定。
签证所需材料
整个签证过程包括准备资料、签证面谈。
◆ 签证必须材料：
1、签证申请表——即DF-156表;
2、两张小2寸光面照片;
3、个人居民身份证和护照;
4、I-20表及美国学校录取信;
5、本人*银行存款证明原件;
6、本人TOEFL/SSAT/SLEP成绩单原件。
◆ 签证面试中还可能被要求出示一下材料：
一、经济类
1. 银行存单及存取款的利息单;
2. 关于本人或亲属资产的证明材料;
3. 本人与该担保人的关系公证书;
4. 其他有效的经济证明文件，包括：
1)清晰，一目了然的个人或家庭财产清单;(折算成美元)
2)自己或亲属占有某公司股份的公证件材料或营业执照;(如有可能)
二、学校类
自己联系的学校的一些view book or brochures.
三、其它杂类
1、个人论文，个人成果和获奖证书;
2、初中毕业证书，成绩单(原件);
3、个人简历和详细学*计划;
4、其他可以证明自己学成回国的材料;
F-1签证简介
美国高中留学签证有两类：J-1和F-1，前者指国际交换生签证，期限为一年，学*学校为美国公立高中。
J-1签证有附加的限制性条款，即学生交流期满，必须回国，且回国后一定期间内，不能再次申请学生签证。
F-1签证后者指到美国就读中学的学生签证，期限根据学生在学校的学*时间而定。
F-1签证是签发给在美国*认可的全日制学校就读的外国学生的一种签证。
这些学校可以是美国*所认可的大学、学院、专业学校、中小学校、技术或职业学校、语言学校等。在这些学校就读的外国学生所进行的是较长时间的正式学*，目的是完成学校所规定的学业，取得学位，毕业证书或学历证明。 持有F-1签证的*学生，可在一年内多次往返美国。而且，如果没有特殊情况，签证不用延期。
该签证在有效期内，可以自由出入美国，只要不中断学业，在出入时间上没有限制。可以携带家眷共同赴美，可以有限地工作，也可向移民局申请工作许可。
如果因为健康或学术上的原因，可以减少课程或学时，不必进行全日制学*，同时仍然保持其学生签证，而且不用向移民局申请获准，只要有学校的专任官员书面认可。
就高中生而言，一般到美国中学的学*时间是30多个月，具体会根据学生所就读的年级而定。
签证所需材料
整个签证过程包括准备资料、签证面谈。
◆ 签证必须材料：
1、签证申请表——即DF-156表;
2、两张小2寸光面照片;
3、个人居民身份证和护照;
4、I-20表及美国学校录取信;
5、本人*银行存款证明原件;
6、本人TOEFL/SSAT/SLEP成绩单原件。
◆ 签证面试中还可能被要求出示一下材料：
一、经济类
1. 银行存单及存取款的利息单;
2. 关于本人或亲属资产的证明材料;
3. 本人与该担保人的关系公证书;
4. 其他有效的经济证明文件，包括：
1)清晰，一目了然的个人或家庭财产清单;(折算成美元)
2)自己或亲属占有某公司股份的公证件材料或营业执照;(如有可能)
二、学校类
自己联系的学校的一些view book or brochures.
三、其它杂类
1、个人论文，个人成果和获奖证书;
2、初中毕业证书，成绩单(原件);
3、个人简历和详细学*计划;
4、其他可以证明自己学成回国的材料;
想要顺利的拿下签证，同学们在做准备的时候就要注意了，有哪些计划应该及早实施，哪些行为绝对不能出现呢。
首先，在规划自己留学计划的时候，就应该有清晰的认识，为什么要去美国留学?自己的条件(经济能力和学*能力)是否具备，或者说通过努力后是否能具备。
其次，要能挖掘自己的条件和未来的发展空间，最起码，你能说服自己，留学结束后，根本不需要留在美国，你的前途不是在美国而是在国内或者其它地方。有的人采用提供假材料和说谎的做法，但这存在一个很大的风险，因为按照美国法律，一旦发现虚假材料，申请人就将被永久性地拒签。同样，如果签证官觉得你在回答问题时不诚实，这一次的签证，也就没有希望了。
第三，提高自己的语言能力和沟通能力，不仅是英语语言，甚至还包括肢体语言和面部表情。通过表达和沟通，传递给签证官一个自信、真实的自我。
第四，知道说“不”。比如说你觉得自己去美国没问题，而签证官又拒签了，一定要对他(签证官)说不。记住，根据美国的法律，申请人受到不公正待遇时，可向签证官提出异议，这是你的权利。不要怕你的*对今后的申请不利，但记得保持风度和礼貌。
第五，美国留学签证申请不是人人都有运气在第一次就成功，很多人都经过了几次签证，被拒签后，记得听清楚签证官对你说的话，必要的话，仔细问问为什么他会拒签。第二次再去的时候，就可有针对性地对材料和面试有所改进。获得美国学校offer的学生两个月后就要面临签证面试，美国的政策改变固然会有些影响，这就更需要大家有充分的准备。
——去美国留学条件有哪些 (菁华3篇)
美国留学条件1.标准化考试
SAT是“SAT逻辑推理考试”的简称，只是一个测试学生基本的数学、写作和阅读能力的考试。一个非常好的SAT成绩会大大提高成功机会。
美国留学条件2.英语能力
（托福或雅思）尽管语言分数并不能说明学生在全英语环境中的实际应用能力，但是若能取得高分，也会在申请中处于有利的地位。
美国留学条件3.班级排名
同高中成绩相比，美国高校招生办的人员更关注学生在班级的排名、一段时间内名次的上升趋势，以及就读学校是否为国内一些主要城市比较著名的高中。
美国留学条件4.学术能力
美国高校比较认可*的国家级竞赛及主要城市市级竞赛，如果学生能在这些比赛中脱颖而出，申请录取就会大大加分，留学指南《去美国留学必备的八个条件》。
美国留学条件5.艺术才华
如果学生的英语能力、标准化考试成绩不是很高，但是在音乐、舞蹈、绘画等方面有独特的才华，也会大大提高录取机会。
美国留学条件6.国外生活的经历
曾参加高中生的交换项目，参加冬令营或者夏令营，或曾在海外长期居住过，也是招生办考核申请者的重要因素之一。
美国留学条件7.学*计划书
学生的学术能力、短期长期目标、个人的爱好和特长、领导潜能、课外活动等都要通过学*计划书体现出来。美国高等院校都在寻找具有领导潜能、目标坚定、成熟、充满热情的人才。
美国留学条件8.体育能力证明
美国大学，包括顶尖名校都很注重体育特长生。林书豪就是很好的典范。即便其他条件**，拥有过人的体育特长，也会为名校申请增加一份希望。
【去美国留学软硬条件都要具备硬件条件】
首先，学生的硬件条件要过得硬。所谓硬件条件就是托福、sat、高中成绩(GPA)等，它们被称之为进名校的门槛。比如GPA,严格来讲GPA对申请名校和奖学金很重要。如果分数低于3.5分，就会大大加大申请的难度。不过这也不能一概而论，美国院校同时也要看申请者的综合条件。对于综合条件一般的申请人来说，GPA是敲开名校之门的关键武器。
与此相似，托福成绩也无需盲目追求高分。很多托福成绩在96分-100分之间的同学，都可能会被原本要求托福100分的学校录取。
【去美国留学软硬条件都要具备软件条件】
其次，美国大学更看重学生的软件条件即综合素质。国内大学选拔主要看高考成绩，而美国大学在分数之外，还有不少其他的考量因素，比如说学生的价值观、艺术成绩、体育成绩，有无社会责任感等。因此，诸如申请者的'特性、专长以及个人经历的特殊之处等软条件中的亮点，更易赢得招生委员会的青睐与认可。
高中生：
1、年龄： 国内学生初二毕业至高三在读学生均可申请入读美国高中。国内学生读完初二后可以直接申请入读美国高中9年级，而国内高三在读学生一般只能申请入读美国高中11年级。
2、语言能力：美国高中会要求国际学生提供英语标准化成绩，如：SLEP、TOEFL或SSAT。这个是对国际学生最基本的英文测验，分数是20分到67分。根据分数将大致分为三个等级，就是初级、中级和高级。大约从20-45分是初级，45-55是中级，56-67是高级。TOEFL(iBT)考到79分以上的同学，建议可以去考SSAT。SSAT在国内有考试，目前是在上海。
3、综合素质： 性格开朗，敢于表现，一般外国特别是西方国家校园环境都比较开放，鼓励学生敢于表现自己。因此过于孤僻、自我、内向的*学生可能不适合西方教育。自立能力强，因为学生首次离开家，离开家长的呵护，所以许多事情需要学生自己处理，没有一定的自立能力是办不到的。
本科生
1.高中毕业证书：
*学生申请美国的大学需先完成12年的小学和中学教育。对于*学生而言，这意味着在到美国接受大学教育之前需要有高中毕业证书。
2.英语语言能力
*学生需要提交托福考试成绩。一些大学还接受其他英语语言考试成绩，比如国际英语语言测试系。在申请前最好先与大学确认它们认可的英语语言资格。
3.其他标准化测试
部分大学要求*学生递交一些标准化考试成绩。针对申请本科的学生主要有三种测试：学术评估测试I(Scholastic Assessment Test I，简称为 “SAT I”)、SAT II学科测验(Subject Tests)和美国大学考试(American College Testing，简称为“ACT ”)。这些考试测试的是本科生学*的必要能力。
（1）本科留学申请程序
学生应该在入学时间之前12到18个月开始着手准备申请，这样可以了解各个学校并完成各种必需的测试。一旦你确定了希望申请的学校名单，就可以准备申请了。每所学校都有各自的申请截止时间。这个时间一般在一月和三月间，也可能早于或晚于这个时间。保险的做法是尽快递交申请。
（2）申请的基本材料包括：
1.申请表和申请费。
2.高中毕业证书和成绩单。如果还没毕业，就提供成绩单和在读证明。
3.标准化测试成绩(托福 ，雅思 ，SAT I、SAT II)，如果没有语言成绩，可以选择双录取。
4.个人陈述，阐明学*目标和学*成果。
5.推荐信，推荐信一般由老师或能够介绍申请人学*和能力情况的人来写。
6.美国大学还会要求学生提供财力证明，以示学生有能力负担其本科教育开支。
研究生申请条件
1)本科阶段GPA 3.2以上，3.5才有把握进入TOP50;
2)英语：GRE 1300，托福100是最低门槛;
3)专业实*或论文：大公司的专业实*、参加科研工作的经历。如果有SCI paper，进入TOP10也不是问题;
4)推荐人：最好是美国留学经历的教授写的。以上三条都达到最好是超过了，去美国不难。
——美国留学申请 (菁华10篇)
GPA即成绩加权*均分，英文全称为Grade Point Average。美国90%的院校GPA计算方法采取4分制(4.00 scale)，仅仅有一小部分院校采取5分制(A-5，B-4，C-3，D-2，E-1)。*学生在申请时，应当按照自己原先学校采用的GPA分制提供成绩，同时要注明采用了哪一种GPA分制。
在美国研究生申请中，GPA是硬指标。如果达不到学校要求的最低标准，再加上激烈的竞争，可能意味着就与名校无缘了。但有同学会问，某某GPA很低也被名校录取了，这是为什么呢?以下的几种方法可以弥补或说明GPA的不足。
(1) 总GPA与专业GPA——有的学生总体GPA不高，但对专业课情有独钟，因此专业课成绩比较漂亮，因此可在简历中说明专业GPA。
(2) 年级排名——对于学校总体打分偏低的情况，若学生的年级排名靠前，可开排名证明来证明自己的学*能力。
(3) 提前了解院校对GPA的特殊要求——美国有的院校仅对学生后60个学分或后两年的成绩有要求。提前做好充分的了解，做到更有的放矢地修读。
(4) 暑期学分修读——现在越来越多的学生会利用暑期的时间，去国外进行与申请专业相关的课程学分修读，这些学分有的可以转入将来入读的院校，成绩优异也会对申请有极大的帮助。
(5) GRE Sub考试——GRE Sub考试考察在某一学科领域或专业领域所获得的知识和技能。目前的Sub考试有七个方向，分别是数学、物理、化学、生物、心理学、生化、文学。
(6) 好好学*，天天向上——千古不变的真理。
关于GPA的几个误区：
(1) 目前所读的专业和申请的专业无关，因此目前专业的GPA对申请影响不大。这个思想是一定不能有的，无论申请的是否是相关专业，GPA都是对学*态度和学*能力的一个体现。
(2) 我不是985/211院校，即使GPA很高也申请不到好的院校。错误。美国对985/211与非211的大学区分不是很明显，当然如果是清华、北大等这样的名校，本身学校的名字对学生已经是一个加分项了。
(3) 毛概、马哲、实*课、毕业设计可以不计入GPA。美国院校都知道我们要修这些课，因此是不可以删除的。实*课对GPA有利就体现。毕业设计是一定要算在内的。
(4) 成绩不好，在学校有关系可修改成绩单。错误。如果被查出，首先将失去*高校的学位，其次将有可能永久被禁止进入你所申请留学的国家。许多国家都将伪造材料视为严重的刑事罪行。
(5) 目前是大三的学生，成绩单不完整是不能进行申请的。错误。美国多数院校的申请截止日是在前一年的年底或年初，为了实现无缝对接(即毕业后就可顺利入读研究生)可先提供前三年的成绩单进行申请。
百分制分数 等级 成绩绩点 90-100 A 4 80-89 B 3 70-79 C 2 60-69 D 1 60以下 E 0
美国留学的择校原则
每年美国中学生择校来临时刻，众多学生和家长把目光投向该季出笼的美国最佳学校排行。尽管这世界上没有十全十美的学校，但美国逾3400所高等院校，至少为大家提供了多层次，广角度，多元化的选择。但是，在*，由于大部分公众无法得到详尽的美国本科院校的资料，而各大学的自己的网站提供的信息也有限，提到选择学校，大家首先想到的就是去查排名。大家一致公认的最具有权威的美国大学排名榜，是由《美国新闻与世界报道》也就我们经常所说的USNEWS所主编的。
首先，我们来科普一下美国高等院校的排名。在美国，一个基本的共识是从简单定量的角度评判一个大学，并不是一件很有意义的事，不仅误导学生，更有可能误导学校，使他们专注于流于形式，做表面文章，而不是扎扎实实的办学教学质量。而且另外一方面讲，每一个学生都是特殊的个体，各有其长短，有其个性化的追求，以及由此而引发的对课业，社交，环境不同的需求。这些需求之间不具有可比性。所以，大家更倾向于倡导选择最适合个人发展的学校这一理念。
美国*对大学并不做任何排名：一个非常流行的大众杂志出了一份报告，就叫做‘美国大学排名’，但不意味着这就是一个官方的排名。马兰说，美国官方之外有各种各样的大学排行，而每个排名的认证标准各不相同，所以全部放在一起比较，前100所的学校都不相同，而大学排名和大学下属学院或者授课专业，排名又不一样。
光看大学排名，学生很有可能会错失良机，她鼓励学生在选择学校时，多考虑学校的地理区域，可供选择的优势专业、奖学金等实际因素。
择校原则事实上包含了四层意思：
1)正确认识排名。
2)做好自己的功课，
3)端正态度，认识自我
4)理性判断
申请条件
1、学历要求。对于*的留学生，如果要申请读美国的本科即需要高中毕业，申请读美国的硕士则需要在*本科毕业，有学位，申请学校与专业的时候美国尽可能符合个人的职业目标，教育背景，工作经验与星期爱好，避免盲目追求排名与热门的专业。
2、英语要求。申请美国大学的时候会发现其对英语能力要求有所不同，但—般申请本科都要有托福成绩75—100分，但有一些大学可以给一些没有托福成绩的学生提供双录取的课程即提供语言和专业课的双录取。申读研究生不仅要求托福80分以上，可能还需要提供其他相关英语成绩，但也有部分美国大学对申请研究生课程不设要求GRE或GMAT。
3、经济要求。由于学校和专业的不同，美国大学的学费差距还是蛮大的，—般而言公立的大学一年学费大概1w—1w8美元，而有些优秀的私立大学每年的学费和膳食宿费高达4w/年或更高，而美国的中/南部的小城镇，每年生活费6k美元也足够，对于加州和纽约大城市需求会更高。
美国的学制：本科一般4年，硕士一般2—3年，因此学生签证的时候需提供足够的担保。
美国名校录取标准
标准一：申请者具备领袖精神
校方希望耶鲁人成为他们那一代人的领袖，这意味着希望他们在自己的领域成为真正杰出的人。他们或在商业和公共领域有指点江山的真才实学，或在某一个专业领域、艺术科技领域、学*领域为改善国民生活而做出不懈努力。”领袖精神包括能力Capability、进取心Motivation、道德感Morality和天赋Talent。概括地说，领袖精神是一个人的综合素质，包括才能、气度、眼界、胸襟、行动力、凝聚力、责任心、使命感、社会良知。现代社会，是领袖精神决定成就的大小，而不是学*成绩。具备领袖精神的人才是各大高校、企业争相追逐的目标。目前无论北美还是全球，领袖培训都在蓬勃地开展着，它与学生义工、国际体验、社团等项目紧密地结合，成为青少年课外活动的重要体验。私校的领袖培训涵盖课外活动的各个方面。很多私校与院校、义工组织、非营利组织、*和非*组织、各大社团合作，提供一系列领袖才能培训计划和课外实践机会。据悉，这些课外活动、训练营、国际义工机会为孩子们提供走出课堂、走进社会、亲身实践的机会，学*到书本、考试、作业中学不到的技能，培养孩子们的社会责任感、履行责任的能力、利用所学知识解决既定社会问题的能力、组织管理才能和创造力，为他们搭建发现、培养、展示领袖才能的广阔*台，成为高校争相录取的国际复合型人才。
标准二：在学术性和非学术性领域利用资源取得成功的能力。谁可以很好地利用耶鲁资源？这个问题是决定谁能享用4年耶鲁教育的根本。就学术性资源而言，敏而好问的心、建设性地利用资源的能力、学*的欲望是重要的品质。就非学术性资源而言，加强非学术性能力的能力和愿望也应该显示出申请者可以大限度地利用学校的资源。”学生生涯，不但是知识层面的积累，也是逐渐增加一个人可以动用的资源的过程。如果青年人可以善用资源，就更易取得学*和人生的成就。私校的教育项目帮助学生学*如何利用直接可利用的学业资源，也帮助学生找到潜在的可以加以开发的非学业资源。私校提供多种学*技能辅助设施，帮助学生了解如何利用学业资源，帮助学生“学会学*”，使他们更有效地发挥自己的学*潜能，学有所成。同时，私校也注重帮助学生开发和利用各种无形的非学业资源。比如很多私校请资深教育专家提供学*中会用到的公众演讲能力及辩论培训等。
标准三：与众不同的天赋。多样性本身是大学挑选学生的一个合理考察因素。一个过于相同的班级与一个背景、兴趣、价值观多样、能为彼此带来新体验的班级相比，学生之间总是存在差异的，承认差异、尊重差异，才构成了丰富多彩的创造力基础。所以，高校希望学生不仅仅优秀，更希望申请者可以从彼此中间脱颖而出、与众不同。体育特长、钢琴十级、SAT满分，千篇一律的套路已经无法赢得招生官的青睐。私校的与众不同之处在于师生比例低，为每个学生量体裁衣，让每一个学生知道自己的潜能，并把潜能发掘出来，从事属于他们自己的个性创造，而不是像产品生产线，把每个学生打造成一个模样。
标准四：道德感。社会责任感和为他人着想的心是非常值得表扬的品质。牺牲小我，服务大众的能力在申请过程中需要受到赞许。为什么美国有4千多所学校，哈佛的地位却难以撼动？哈佛校长的回答是：“因为我们的校友会回报母校。在录取学生时，哈佛看重的是学生在事业成功后，会为哈佛和社会带来什么。”这就是社会责任感的体现。私校鼓励学生参与社会公益活动，注重培养学生的公民精神。据悉，许多私校学生不求任何物质报酬，在各大社会团体主动承担着社会责任。他们在奉献个人的时间及精力的同时，快速茁壮地成长起来，不但积累了宝贵的人生经验、增长了社会阅历、锻炼了课堂中学不到的社会能力，也在日后的申请中，添上了举足轻重的一笔。
标准五：不断进取的心（不断发挥自己的潜能）。对一个人的成长而言，不断进取的心有着特殊的价值。一个对人生某一方面饱含热情、不断磨练比空有实力却不进取要更有优势。
美国留学申请条件介绍。去美国留学，是很多莘莘学子的梦想。从梦想到现实，需要脚踏实地的努力，让我们从零开始，来看看美国留学条件。总的来说有四个方面：学历要求、英语水*、综合能力和经济条件。
【学历要求】
申请本科需要高中毕业，申请硕士需要科毕业，并且有学士学位。学历保证了基本的学*顺序和能力：通常申请学校和专业时要求专业相同或相*，申请跨度较大的专业要有资料证明自己有所申请学科的基础知识以及相应的研究能力。
【英语水*】
去美国留学，需要在陌生的语言环境里自如交流，保障学生跟上学*进度，能与教授和同学讨论项目案例等，所以英语能力是必须的。申请本科需要托福成绩和SAT成绩，申请硕士需要托福和GRE/GMAT成绩。
【综合能力】
这一项包含的内容很丰富，包括学术研究能力、与人交流能力、领导能力和社会责任感等多个方面，通常由推荐信和个人陈述等体现出来。
【经济条件】
去美国留学花费不菲，美国*为了保证签证人员出国目的明确，不是为了移民或者打工等，需要申请人获得奖助学金或能够自筹经费。同时，读越好的大学花费也越高，要到哈佛这样的顶级学府深造，需要有一百四十几万的资金支持，经济无疑是必备条件之一。
美国名校在很多地方与国内大学很相像，例如：你在某一个方面特别优秀的话，学校在录取你时会为你加分。申请美国名校也有加分因素，下面着重为您讲解美国留学申请名校时的加分因素，以供参考：
“加分”因素1：学术成绩仍旧是基本标准
学术成绩包括英语成绩是申请美国名校的基础，虽然美国很多大学宣称“高考成绩”在录取过程中所起作用不大，不是唯一重要的因素，但是成绩仍旧是基本的标准。另外，每个学校看同样分数的角度、权重、看法也是不一样的。
录取委员会的官员同样重视学生高中历年的学业成绩，尤其注重成绩有无上升的趋势。美国的名校自己设计了一套排名转换系统、学术排名公式，可以更科学地看待不同学校、不同地区、不同背景的考生。
在录取中学校更看重的是学生的综合素质，而这些“软件”是可以通过申请表、命题作文、个人陈述、推荐信等申请材料衡量和判断出来的。
“加分”因素2：美国留学推荐信大有文章
有的学生很重视推荐信的写作，认为名校名教写出来的才有分量，为此不惜花重金请国内或者国外的著名教授来写;有的学生认为写推荐信的人官衔或者行政职位越高越好，所以，他们通常都去找系主任、院长甚至校长。其实，美国的招生官员更注重写推荐信人的研究业绩和学术地位。并且，更注重推荐人跟申请者是否熟识和了解，因为他们想从推荐人那里了解一个真实的你。而花重金请来的教授本着负责的态度在推荐信的开头往往会注明，他跟申请者并不熟悉。这个事实会将申请者陷入被动。
就读名校并非加分条件。对于申请美国的名校，一些国内普通院校毕业的学生往往非常向往，却又望而却步，自己毕业的院校既非“211”也不是“985”，担心在申请中处于劣势。其实美国不像澳大利亚对国内的高校情况非常了解，将国内的院校等级标准和澳大利亚高校的等级标准相对接，美国没有这种对接机制。
但是各高校也有自己先入为主的评判标准，这个标准不在于美国留学申请者毕业的学校是否是“211”还是“985”，而在于之前几批来自于同一所院校的申请学生的素质。如果*均下来素质较高，录取委员会的老师自然会对这所院校有好感，往往对学生要求会相应降低，打分相对较高。
途径一：直接申请
适合人群：成绩优异的高三、大一学生
直接申请是申请美国大学的常规方式，学生必须参加各种标准化考试，主要包括SAT、TOEFL或IELTS。所有的美国大学均接受此种申请方式。美国大学录取标准包括学术成绩、课外活动及个性修养三方面。学术成绩包括如SAT及单项成绩、AP分数、学业排名、课程*均分GPA等;课外活动包括科研、文艺、领导才能、社区服务、竞赛得奖等;个性修养方面主要从个人陈述、老师/校长推荐信、面谈等方面来考察。
美国名校申请通常要提前一年，因此高二时学生就必须参加标准化考试，还要准备好各种文书资料，包括个人短文、推荐信等，要体现出上述三方面的能力，同时学业方面还要确保有一个好的GPA。
途径二：条件式录取(双录取)
适合人群：无标准化考试成绩的高三、大一学生
部分美国大学针对无标准化考试成绩的学生，提供免SAT、TOEFL或IELTS的有条件录取;学校发出两份录取通知书：一份是该校语言中心的录取书，另一份是该校本科有条件录取书，因此又称双录取。这里的有条件指的就是学生入学后，须先进入语言中心学*，语言通过后，无需另外申请可直接入读本科。
接受条件式入学的大学遍布全美，共有600多所，其中不乏排名前100的名校，如辛辛那提大学、凯斯西储大学等。学生可选择在全美54个ELS语言中心的任何一个学*语言，达到112级(有些学校只要求达到109级)即可入学;也可随时考托福，一旦达到入学要求，可结束语言的学*直接进入本科。有些大学本身设有语言中心，如圣迈克大学、蒙大拿州立大学。
途径三：名校直通车——社区大学
适合人群：工薪家庭、无标准化考试成绩的学生
美国公立大学每年学费在1-2万美元左右，私立大学则高达2-4万美元，还要再加上生活费、保险费等费用。相比每年学费动辄几万美元的综合大学，美国社区大学学费低廉，一年学费在6000美元左右。学生若选择在社区大学读完前两年再转入综合大学读后两年的课程，比起直接进入综合大学读四年，至少可以节省10000到70000美元。
此种方式2年社区大学+2年四年制大学，即在某一社区大学录取你的同时，根据个人选择，社区大学也会同时向你颁发来自四年制综合大学的有条件录取通知书，这里的有条件指的是：首先在社区大学完成大学本科学位的前两年学*(副学士学位)，之后学生转入四年制大学完成后两年的学*(学士学位)，大学本科文凭由转入的四年制大学颁发。由于转入的四年制综合大学却往往都是名校，因此此途径又称作社区大学名校直通车。
途径四：转学
适合人群：国内在读大学生
美国大学接受转学学生，每年都会录取一定数量的国外转学生，因此目前国内的在读大学生可以通过转学的方式进入美国大学，同时学分也相应转入，学生只需修完转入大学规定的其他学分即可毕业，毕业时能够获得转入大学的学位。此种方式比较适合理工类专业的学生。由于中美两国的教育系统及课程设置不同，人文类学科转学分相对较难，而理工类课程如高等数学、统计学、物理、化学等相对容易实现对接，学分转换也相对容易。学生在转学时还要考虑所申请的专业和国内的专业背景是否相吻合，以便尽可能多地进行学分转换。
途径五：在美国上高中
适合人群：计划送孩子读美国高中的家庭
选择这种方式，需要父母对孩子的教育最起码规划10年：4年美国高中，4年美国大学，2年硕士。一旦确定留学目标，最好在初中、甚至小学时就要开始准备，培养孩子的自理能力、学*能力尤其是语言能力。
美国高中四年(9至12年级)分别对应国内的初三、高一至高三。入读美国高中最佳时间为国内初二结束，可直接入读美国9年级。
出国为*留学生编辑、编译、收集、整理海外留学新闻：《美国留学申请技巧很重要》11月09日深圳特区报报道。 美国留学的申请，技巧很重要，申请技巧包括推荐信、面试、申请写作等方面，从推荐信角度分析，推荐人要熟悉你的学*和工作，熟悉你的动机和学*计划，要有比较密切的交流，此外，推荐人的身份要合理，最好是相关专业的。如果你是一个大四学生，则可选系主任，专业任课老师，和课外活动、社会活动见证人作为推荐人。
在面试环节中的技巧则主要体现在对所申请学校情况的了解、对面试老师了解很必要。在面试过程中，申请者要轻松、自信、自然，展现自身的优势和潜力。而对于申请写作技巧，留学专家认为文章结构简单，衔接紧密，主线明确，便于理解，语言表达层面上一定要用地道的英语并精心安排PS和其它文件的关系。
误区1：大学在读生比高中生更易申请
按常识，不少人认为大学在读生比高中生更易申请，但留学专家明确指出，这是常见误区之一，因为多数美国学校不允许大学在读生直接申请本科一年（FreshmanClass）的，只容许申请转学（transferstudent），所以，对于有意于去美国读本科的学生来说，最好还是在高二准备，高三申请，毕业后直接去读；大学在读生最好尽早申请，越早申请freshmen，争取奖学金的几率会越大。
误区2：未拿到高中毕业证不可申请
留学专家提示现实中多存在以下两种情况①学生已在*完成第一阶段学*，之后在美国完成最后一年学*，学生没有得到*高中毕业证的；②申请外国学校的最终期限比*学校发毕业证书的时间要早。
上述情况其实完全可以申请，建议：
1、从*学校得到官方认可的等级证书和成绩单。
2、代表学校写一封信，向申请学校说明未得到毕业证的缘由，到学校去盖章，贴上邮票，并翻译成英文。
3、在申请中做好关于未得毕业证的注明解释，并请负责招生的工作人员查验盖有学校公章的信件。
误区3：无专业英语成绩不能申请
一些学生和家长常误认为申请美国大学对语言的要求高，其实是一种片面的认识。大多数的美国大学允许学生在无语言成绩的情况下申请语言和专业双录取，以某院校资源为例，如果学生语言一般，可在国内或美国先完成ESL英语课程达到合格后，无需再考托福或雅思即可衔接*600所的美国大学。因此，有无托福等成绩对于在录取申请签证时都是一视同仁的。
总之，没有高中毕业证的读者也不要担心自己比别的学生差了什么，只要把自身的情况向学校解释清楚就可以了。
一、盲目自信
在美国，美国高考有59门之多(1门SAT1，20门SAT2，1门ACT，37门AP)，学生选择其中几门最感兴趣或者最擅长的即可，而且可以重复考，自主选择向大学提供最高分数即可，于是许多学生拿到了很高的分数。但是美国各大顶级名校录取的学生中，高分学生只占一小部分。这种情况下，高分学生也仅仅具备入读美国名校的学术资格，绝不是确保入读的护身符。
二、展示“本色”，拒绝“包装”
全世界有很多优秀的学生申请美国顶级名校；而美国大学各具特色，录取要求各异。若不了解美国名校的教育理念和录取风格，再出众的申请者，未能提供让大学认为“完美匹配”的申请材料，也会与录取擦肩而过。真正有价值的留学中介的包装，是基于大学的录取倾向性，将申请者最闪亮最匹配的特性充分体现出来，做到“完美匹配”。
冲击美国名校的三大技巧
一、根据个人实际情况，制定谨慎而合理的申请计划
谨慎在于，务必要确保能顺利获得一所或几所美国大学的录取；合理在于，确保录取的基础上，冲击梦想中的名校。从目前形势来看，美国名校申请比较激烈。
二、根据美国名校的录取要求，有的放矢地制作个性化申请材料
由于美国大学实行独立招生的政策，而每一个大学的教育理念和招生取向各异，要求学生首先要深入了解每一个大学的招生特点，并结合个人背景，提供让大学信服并且喜欢的申请材料。如哈佛大学喜欢招收有领导能力的学生，这样申请重点可以放在领导力描述上；耶鲁大学很看重学生的社会责任感，尤其是学生在周边社区的服务经历；斯坦福大学是探险者的象征，非常喜欢有创造力的学生；麻省理工学院以强大的理工科闻名于世，偏爱数理能力突出的优秀学生。
三、积极地进行后期申请追踪
其实，递交申请材料只是完成了申请的一半，主动向大学要求面试机会，及时补充新的成就，放弃已获得对应大学录取的同学推荐等，都是促进录取的良方。面试是全面展示自我的绝佳机会，如能获得面试官的极力推荐，即可加重录取的砝码。提交申请材料一般在12月之前，而申请结果则在4月份左右出来，这个过程就是补充材料并赢得录取委员会青睐的黄金期。
总之，申请美国名校的难度是极其大的，如果只是一味地强调以往获得的成就而目空一切，盲目选校并且申请不当，败北也不足为怪；只有正视挑战并全力应对，努力做好申请这个系统工程的每一步，才能创造理想的申请结果。
ED
ED是Early Decision的缩写，也就是提前决定;此类申请要求申请人只能申请一所学校，如果获得学校录取就一定要去。截止日期一般在10月底11月初，或11月中。通常在12中旬左右出结果。不影响RD申请。
小编温馨提示：ED录取后必须withdraw已经申请好的RD的学校，否则会影响申请其他学校的学生被录取的机会。
EA
EA是Early Action的缩写，也就是提高行动;此类申请有两种，一种是要求只能申请一所，另一种是可以申请多所，和ed(提前决定)的区别是，录取了不一定去。被录取后也可以不放弃申请常规录取的学校。
RD
RD是Regular Decision的缩写，这个类似于国内大学高考后秋季入学，这也是美国留学申请人数较多的申请方式，因此，竞争会非常激烈。RD是常规录取，可以同时申请多个学校。截至通常在12月底到来年的2月1日。
RA
RA是Rolling Admission的缩写，即滚动录取，有人也称为RO， 这类的录取是学校有截止日期，但没有固定的发录取日子。申请材料越早，越早被审理，录取机会就越大。采取先申请先得的政策。
1、直接申请
选择这种申请方法的学生必须参加各种标准化考试，主要包括SAT、TOEFL或IELTS。所有的美国大学均接受此种申请方式。
2、条件式录取
部分美国大学针对无标准化考试成绩的学生，提供无SAT、TOEFL或IELTS或低TOEFL/IELTS的学生录取;学校发出两份录取通知书：一份是该校语言中心的录取书，另一份是该校本科有条件录取书，因此又称“双录取”。
3、美国留学预科
美国“桥梁课程”，也就是我们常说的美国留学预科。学*美国预科的好处在于：首先，美国大学对留学生都有较高的语言要求，不单指语言应试技巧，还包括真正熟练使用语言进行听、说、读、写的能力。通过预科学*，学生可以有效克服文化、语言差异带来的种种困难，尽快融入到国外的社会环境。其次，通过国外预科的学*有助于丰富学生的学术背景，这对申请到国外优秀大学更有利。
小编推荐：北京外国语大学国际本科留学预科、北京大学美国留学预备班、*人民大学美国留学预科。
4、3+2留学项目
3+2本硕连读是本科与硕士连读项目，3+2项目是各国高等院校普遍接受的阶段性学历教育，具有高质量的课程体系、先进的教学理念、学术与实践相结合的课程特色，得到了世界各国的广泛认可及好评。海外院校毕业后均可拿到可认证的硕士学位，学生归国就业中拥有学历优势。
小编推荐：*人民大学留学3+2本硕连读、外交学院3+2留学、中央财经大学3+2本硕连读、对外经济贸易大学3+2留学、北京第二外国语学院留学3+2等。
5、2+2留学项目
2+2留学是各高校通过校际交流合作开办的转学分课程，学生先在国内国内大学读两年然后在转到海外院校读两年，国内主要强化英语及海外本科专业课程，然后赴海外学*后两年专业课并取得海外大学学士学位，学生毕业选择回国就业或在国外续攻读硕士学位，所获学位可由教育部留学服务中心进行认证。
可以为学生节省时间的同时节约成本，相对直接出国而言，2+2留学项目可以节省约20-30万人民币左右的费用。另外2+2留学可以帮助前期没有做过任何留学准备的学生在国内更好的过渡时间，让学生更好的适应国外的授课及教育模式，为学生提高毕业率。
——学生申请美国留学 (菁华6篇)
如何申请美国金融专业？根据以往大量学生的申请案例，给正在努力准备申请美国金融专业学生的一些建议如下：
一定要努力加强自己大学GPA的分数，尤其大二、大三的成绩对于申请非常重要，希望各位学子能否让自己大学的成绩呈现一个明显的上升曲线。比较理想的分数是能够达到3.3以上(4分为满分)，鼓励各位同学成绩能够越高越好。
TOEFL分数对于国际学生的申请非常重要，商科的申请实际对于语言的要求相对其它专业是比较高的，很多院校最低限的分数要求是100分。另外，GMAT的考试也是衡量各位申请者的学术能力的，这个分数也是越高越好，但是不建议多次去考，因为这个分数有历史记录，也就是说考一次就会有一次记录，将来申请的院校都能够看到你的这些分数记录，因此建议各位申请者争取能够在一到两次之内考到最理想的分数。
实*经历的重要性，谈到实*其实这恰恰是目前申请者最为欠缺的，很多学生在临*申请的时候基本一份实*经历都没有，其实这样对申请是非常不利的，我们要站在录取委员会的角度去思考自己的申请，老美很喜欢学生的动手和实际操作能力，透过你的实*经历，老外也能看到你的一些素质，比如你的学*能力、你的工作表现、你所掌握的一些知识如何运用到实际中、通过实*你学*到了什么？你的哪些能力有所提升等等？这些可能都是录取委员会所希望透过你的实*经历想了解和考察的，如果申请者能够有很好的实*经历，对于申请绝对是能够起到锦上添花的作用！因此鼓励各位申请者尽量要有1-2份实*经历，可以去银行、证券公司、基金公司等对口专业的实*。
要不断丰富自己的课外活动，有很多申请者认为只要成绩够好就能够申请到非常理想的院校，其实成绩是申请的一道门槛，过了门槛之后，老外要考察学生的就是综合素质，比如你的团队精神、你的沟通能力、你的领导力等这些素质，而这些素质的体现基本都是透过你的课外活动的经历，所以建议申请者在大一到大三这三年期间除了保持很好的GPA成绩，还要加强自己的课外活动。
学生们可以在自己准备好之后就开始申请签证，签证官员可能会基于该学生所学*的课程和其国籍为其申请特别通行许可，这个过程需要花费更多时间。请记住6月-8月是大多数领事部门最繁忙的月份，签证面谈的预约在这些月份里最为困难。
首次赴美留学的学生应该注意使馆和领事馆只能在距您报到日期的120天之内为您签发学生签证。如果您在I-20表注明的报到日期的120天之外申请签证，使馆或领事馆将暂时保留您的申请，等到时间允许后再为您签发签证。领事官员将利用这段时间完成任何必须获得的特别通行许可或其他可能要进行的程序。只要保持学生身份，并且在学生及交流访问学者系统中的记录有效，返校继续学业的老生在任何时间都可以申请新的F或M签证。
美国国土安全部要求所有首次赴美留学的学生只能比I-20表上注明的开学日期提前30天或更少天数入境美国。请学生们在制订赴美旅行计划时充分考虑这个时间规定。
需要提前更长时间(比开学日期提前30天以上)入境美国的学生必须获得美国的短期访问签证，在短期访问签证上会有注释表明其预期的学生身份。另外申请人还需在入境港口向美国的移民视察员充分解释其访美目的是为学*。在开始学业之前，申请人还必须获得转换身份的批准，包括填写转换非移民身份申请表(I-506表)并向提出转换身份的国土安全部办公室递交自己的I-20表。请注意此申请需花费140美元，在申请获得批准之前该申请人不能在美开始学业。
1.私立学校与公立学校，申请的奖学金有什么不同？
在留学奖学金申请方面，私立学校提供国际学生的奖学金资助项目与金额比公立学校多，除了一些*设置的奖学金基金会以外，私立学校一般还有许多私人赞助的基金会，这些基金会多以赞助人的姓名来定名，用来赞助在某种领域内学*优秀的学生。
申请人在申请校内奖助学金和助研助教金的同时，可以在设有私人基金组织的学校同时申请一项或是几项基金资助，这样便可以扩大自己得到资助的机率。美国公立学校有时也会设立这样的基金组织，但多数美国公立学校并不把大量的基金赞助给国际学生。
2.国际学生的多少会不会影响奖学金的申请？
国际学生（尤其是研究生部国际学生）所占比例大的学校，是比较容易向国际学生颁发奖学金的。因为大多数的国际学生申请到美国学*，都不能完全提供自己的全部费用，而需要美国学校提供奖学金资助才能完成学业。
从学校上来讲，综合性学校的国际学生人数比例要比普通大学的多，最多的可以超过25%（如哈佛大学、耶鲁大学），一般综合性大学也占2%-5%。从地区来讲，美国的东南部、西南部、西北部和中部国际学生较多，*留学生亦主要分布在这些地区，尤其以加利福尼亚州为最多，其次是伊利诺州、德克萨斯州、佛罗里达州等州。
3.作为国际学生申请奖学金的需要注意什么？
*学生要申请到奖学金，就要了解学校有多少奖学金资助项目授予国际学生，每年有多少国际学生可以拿到奖学金，每年资助多少金额给国际学生，这样才能再根据自己的情况做到有的放矢，顺利地获得奖学金资助。
“资助国际学生总金额”一项是指授予国际学生的总奖学金资助金额，包括奖学金、助学金及其他非服务性的奖学金资助。“资助国际学生总名额”是指本年度总共得到奖学金资助的国际学生人数。
【关于SAT】
美国高考分数的作用起到一个录取基本的分数线的作用，什么叫基本分数线呢就是每个学校根据自己的资源，以及报考的人数，来确定SAT的基本成绩;比如说，今年这个学校有一万人申请，可是他们只有足够的人力来审理一千个人，因此他们就把SAT的成绩划分一下，只能够受理这么多，高中生的这些申请材料送到大学后，第一轮基本上没有录取委员会的老师、官员在看，一般是启用大批的研究生或者高年级的本科生审阅，校方能动用多少这样的学生审阅初轮呢这根据每个学校情况而定。
实际上美国不愿意把自己的大学的就读名额大部分招收国际学生，所以，国际学生的SAT成绩普遍要比美国本土的要高。
【SAT成绩并不是越高越好】
实际上，SAT成绩并不是越高越越好，社会上有一种错误的看法，把国内的高考完全比照国外的“高考”以为分数越高越好，其实达到某一个线就可以了，要进排名前30的大学，还是主要看所学的专业很能力。
【美国高考分数与国内高考分数的不同】
因为相当一部分的学生选择SAT是因为在国内高考失败或者失利，不太理想的情况下，转而到国外读书，带有一些功利的思维和惯性，因此如果想进前三十的学校，SAT的分数大约在20xx到2150分，再高的分数比如到了2200分，虽然好，但是没有什么效果，它是一个“边际效益递减”的过程——就是你必须达到一个分数线，像几年前，被TOP5的学校录取，比如被哈佛、耶鲁录取，经常出现不到20xx的情况，但是这两年如果你不到20xx分，就基本上没有被面试的机会，可能是因为*的学生分数太高了，机会不能都给了高分的*学生，因此他们划了一个分数线，在线上的开始考虑。
1、语言成绩
想要申请美国奖学金的学生，新托福要至100分左右，最好达105分以上。想申请美国100名院校的奖学金，SAT最好能考到1800分。想申请30名院校的，最好考到20xx分。想申请10名院校，成绩应该最好不低于2200分
2、GPA成绩
一般来说，GPA应不低于3.0（或*均成绩80以上。建议学生最好从高一或大一就开始准备，不要偏科或忽视公共课学*，注重全面突破。当然有的专业难度系数比较高，很难达到这个标准，但学生最好要尽力而为
3、丰富和课外实践或者工作经
美国大学在审核学生奖学金申请条件时，还会参考申请者在本国读书期间是否参与了学校的课外活动，例如：义工工作、学生团体俱乐部等课外活动。对于那些申请研究生的学生，如果有一个很好的实*经历、社会调研经验或者丰富的工作背景，也可增加竞争奖学金的优势
4班级及学年排名
如果想申请高额奖学金，学生还要注重班级及学年排名。美国大学比较看重学生的班级排名，而且是高中或大学整个阶段的班级排名，他们考查的是学生整个学*阶段，而不是一时的表现
5、课外实践活动
美国院校的奖学金申请，还会参考申请者在本国读书期间是否参与学校课外活动，如：义工工作、学生团体俱乐部等。建议申请者应该了解所申请大学，需要什么类型的人才，是否真正属于所申请大学所需要的类型
6、工作经验
对于那些申请研究生及博士生的学生，如果有一个很好的社区活动、社会调研经验或者丰富的工作经验，可以增加竞争奖学金的优势。
一个好专业是留学成功的开始，在一个高度专业化的社会里，专业就意味着职业甚至是未来发展的道路。越来越多的留学生开始侧重专业而不是一味地追求名校。但是在选择留学专业的时候，仍然会有一些误区，在这里给大家总结出了一些常见的错误想法。
在选择美国留学专业时出现的误区：
只为职业理想而选择留学专业：当然，在紧缩的经济形势下选择留学专业时最好将眼光放在获得职位上。但这不应当成为你选择留学专业的唯一考虑。首先，专业和职业之间并没有一一对应关系：你不需要因为在商界发展而选择市场营销或是商学院的专业;同样你也不必因为选择哲学或政治学专业而继续去读法学院。确实有很多的职位是要求专业背景的，但是更多的职位并不看重你所学的专业，他们看重的是你的数学、写作、沟通、外语或是分析的能力，而这些各个专业的学生都可以锻炼获得。
因为职业梦想而错选专业：你可能会对这种情况感到惊讶。我们刚刚还碰到一个学生想去大学教书，而不想要教育专业的学位的(这是为初级学校的老师准备的)，而想成为大学人类学专业的 布道者(在这个专业领域的工作对他而言显然是不可能的)。所以，如果你想要讲你的专业和职业挂上钩的话，一定要先问问这个领域内的行家。例如，这个系里面最受欢迎的教授或是大学生辅导员—哪个职业和专业相关。
拿个双学位：尽管有很多城市传奇，但是选择双学位(double major)没什么好处，相反，还有很多坏处。繁重的任务要求会让你窒息，你会在这些对自己或是自己的职业没有什么用的课程上死的很难看。坚定!只选择一个专业。不要让你的优柔寡断或是内心的矛盾在选择留学专业上犯错误—选择两个专业。额外事项。同样也不要着眼于选修专业。
选择留学专业过早：在很多学校，学生很早就要求在大学第一年的入学介绍或是更早的时候做出专业选择。由你的导师—一位教授保证能够尽快拿到学位：所有的这些好处被吹嘘为只属于那些选择迅速选择留学专业的同学。但学院和高中不一样，在高中你所喜欢的课程可能和你在大学所选择的课程很不一样，而且会让人很失望。建议：至少在大学的前两年不要选择留学专业。
在考虑所有的选择后做出选择：有些学校，尤其是大型的州立大学，可选的专业超过了100个。不要在考虑过所有你感兴趣的专业之前做出选择。不要因为你不是很清楚什么是免疫学专业(immunology)，古生物学专业(paleobiology)，国际发展研究专业(internationaldevelopmentstudies)，民族音乐学(ethnomusicology)或是土木工程(civilengineering)(这些是加州大学洛杉矶分校的5个专业)，而排除这些专业。弄清楚选择一门课程，或者至少是在系办公室或专业主页上寻求他们所提供的专业简介。
选择一个你不喜欢的专业：假设你需要修10到12门专业课程。你对这个专业的兴趣就是一个良好的`开始。选择一个你真正感兴趣，有热情去读的专业。还有的失误：选择留学专业为了取悦别人。不要仅仅因为家长，兄长，伙伴，配偶，密友或是你在网站上看到某人认为某个专业是个极好选择的鼓动下而做出自己的选择。他们可不是每天早上7:30爬起来去上课的人(但是他们却会让你在上课期间为此气得要命)。
选择一个专业只因为学校在这个研究方向上很强：如果你不喜欢那个专业方向，大学的专业实力也是毫无意义的。
不要因为专业简单或是要求低而选择它：如果你学不到任何东西或是可以为所欲为，这个专业再好有什么用?!说得更多的了。
——美国本科留学 (菁华6篇)
美国留学本科规划建议介绍。美国留学已经不仅仅意味着考生能获得全新的受教育机会，如今更成为国内优秀考生再一次对学校或专业的 优化选择 ，在这里详细谈下高考之后的美国本科留学规划。
【美国留学本科规划建议介绍】
1、根据学*现状分选择档次对于优秀学生来说，如果英语基础比较好而且信息比较灵通，可能他的第一目标就定在了美国的哈佛和耶鲁，而对于一般高考不理想的学生或者说是没考上国内理想大学的学生来说，他们要去美国留学，申请的学校就要有所不同。因为美国的大学有3000多所，排名在100名之后的很多美国大学的教育质量也不错，如果申请这些学校，比申请美国名校要简单很多。对于国内的高中生而言，一般只要新托福分数达到80就可以申请。
2、重视学*成绩以外的东西
美国大学录取学生也主要看成绩，比如说看新托福成绩，SAT成绩，但是分数在美国申请本科大学占的比重大约就是50%左右，其他的还要看容易被*家长和考生忽视的那些东西，比如说学生除了学*之外还擅长什么，他的人生观、价值观如何等等，如这个学生体育好不好，有没有爱心，有没有社会责任感等等。
3、申请出国留学基本条件：托福、SAT
美国有3000多所大学，综合性前50的学校和文理前50的学校都是名校。对于*的高中生而言，首先要把托福考好，其次就是要考SAT，也就是美国的高考。SAT考试对于高中生而言还是比较有难度的，其中对*学生最难就是批判性阅读部分，它已经接*了GRE考试的难度。批判性阅读要拿高分，首先要具备强大的单词量，要背将*1000个词汇。其次就是要多做题，掌握出题人的思路和技巧。批判性阅读满分是800分，考到600分以上就算高分。
1、美国留学本科基本条件--托福成绩
申请美国前30名校，托福成绩最好在105分及以上，且单项不低于25分。美国大学要求国际学生及在美国居住不满3年的学生提供托福成绩；
申请美国名校，托福考试最好不要超过3次。建议您高一的暑假开始接触托福考试，暑假结束的时候可以考一次试试看。然后利用高二上学期空余的时间好好准备，争取第一次取得一个不错的成绩。
2、美国留学本科基本条件--SAT成绩
SAT是美国高考，分SAT1和SAT2。SAT主要作为学生学*能力的评判标准，在招生中首先看重的是SAT成绩(名校更看重SAT阅读成绩)，这个成绩对是否被录取的影响是决定性的。
SAT2大多数学生会选择数学、化学、生物、语言、文学、美国历史、世界历史等科目，美国名校申请需要考2-3门SAT2。
申请美国名校，SAT考试不要超过三次。建议您高二寒假的时候可以接触一下SAT考试，然后充分准备后高二结束前的五月可以考一次SAT1，六月可以考SAT2。这样即使第一次SATI考得不是最理想，也可以十月，十一月的时候再试。
3、美国留学本科基本条件--中学成绩
学校成绩一般包括GPA(*均成绩)、年级排名、成绩单分数。GPA是申请人在高中阶段总成绩的体现，年级排名体现申请人与同学校其他申请人的差距。你需要从九年级也就是国内的初中三年级开始保持在校成绩优异，从这个意义上说，要进入美国名校，这个过程从九年级已经开始。
在高中，选课的时候不要太偏科。因为很多大学在录取学生的时候对学生高中所修的课程也会有一定的要求。比如说加州大学的各个分校要求申请者在中学阶段必须完成4学年的英文学*，两学年有实验的理科课程，三学年数学课程(包括基础代数，几何和中级代数)等等。
4、美国留学本科基本条件--AP课程
AP课程并非是申请美国名校的必考项目。但如果参加AP课程考试并取得好成绩，对学生申请以及入学后的学*是极为有利的，主要表现在两个方面：
一是在申请美国大学时，AP课程获得的成绩会计入GPA且有额外的加权值奖励。如果一个学生能够提供不错的.AP课程考试成绩，那就表明该学生勇于挑战自我，乐于追求知识，而这些在美国大学招生官眼中，会有加分作用，从而增加录取的可能性；
二是进入大学后，如果AP课程考试成绩好，有可能直接换得大学学分，从而免修相应大学课程，缩短学*时间，节省学费。
5、美国留学本科基本条件--个人文书
文书是申请美国除成绩之外最最重要的部分，从文书中，招生官能看出学生是怎样的一个人，是否跟学校的风格气质相匹配，从而决定是否录取该生。如果一个学生已经过了第一轮的成绩关，那么在第一轮比拼的就是文书。
6、美国留学本科基本条件--课外活动
美国大学在录取学生时最看重的课外活动有这样几类：学术科技类、文体类、公益类、社交类、文字类等，学生如果能在这几类活动中充分体现领导力，那么会让活动本身显得闪闪发光，增加被注意、被录取的几率。
7、美国留学本科基本条件--推荐信
推荐人可以是文化课老师、体育老师、教导主任、年级主任、校长或实*老师，但是，一定要是熟悉自己的老师。提前与老师充分沟通，以免老师写的东西离学校的要求差距太远。
8、美国留学本科基本条件--面试(视学校而定)
有些学校会通知通过审核的学生面试，有些学校不要求学生面试，但学生可以积极与学校取得联系，争取面试，对于英语口语不错的学生，面试是加分项。
9、美国留学本科基本条件--作品集(视情况而定)
对于某些专业，学校要求提供作品集，申请人一定按要求准备好作品集，与申请材料一起寄给学校招生办公室。
欲申请自费出国留学的人员应当根据自己所学的外语语种确定留学国别，同时，在选择学校之前，最好先对自已的专业和外语水*做一次评估，要对自己的实际情况有一个客观的估计，以确保选择合适的国家和学校。
注意所选学校的教育质量、专业设置、入学要求、录取标准、竞争情况等等，从而避免将来给自己带来的许多麻烦。
注意所选学校及专业是否已经过该国的有关权威机构评估并认可。
了解学校的教学、科研水*及专业设置情况是否与自己所学专业或所从事的研究相*，避免专业不对口。
了解学校的入学要求、录取标准、竞争情况及申请的截止日期等，客观地估计自己是否符合该校的录取标准及条件，有无较强的竞争能力：许多国家的大学对国外学生入学都有具体要求。例如，美国许多大学都要求申请者交纳一小笔申请费，少数宗教学校禁止学生吸烟、喝酒等。所以，一定要考虑周全后再着手联系。
了解学校的各种费用及经济资助情况。注意申请经济资助的条件及要求，看自己是否有可能获得该校的经济资助。一般来讲，应选择那些自己有资格获得财政资助的学校。
注意学校所在地的气候、风俗*惯等自己能否适应。最好不要与自己原生活地区的有关情况差异太大。申请人应根据自己对地点、气候和学校大小的爱好，在选择学校时把自然环境和经济因素结合起来考虑。
注意所联系学校的入学申请截止日期。许多学校申请日期过后不再办理入学申请手续，另外，在联系时应该准备一定的提前量，以防意外事件对入学申请造成延误。
与欲前往留学的院校联系
1、学*成绩
招生官门除了看哪些毫无营养的成绩单以外，更看重学生在班级甚至年纪上的排名，以及所在学校是否是本省、本市的重点学校。
为了提高自己的竞争力，学生最好有一些有一定难度的选修课程并获得好的成绩。
2、标准化考试
需要参加SAT考试或ACT考试。某些学校的特别专业还要求申请者参加SATII的学科科目考试。选择考多少科目应该根据所申请大学的录取要求来决定。
有些大学需要学生参加2科或3科的科目考试。所以说，了解大学的入学要求非常重要。
3、学术成就
美国学校对*的国家级比赛也相当重视。如果有参加自然科学竞赛，艺术体育比赛的经历，或者曾经入选过国际比赛(比如数理化奥林匹克)的国家集训队，都能给申请锦上添花，
这些可以证明申请人在此领域有高人一等的能力。
4、语言考试
雅思成绩的要求，雅思考试已获得全球140个国家逾10000所教育机构、雇主单位、专业协会和*部门的认可;雅思考试作为全球留学及移民类英语测评的领导者，每年有超过200万人次的考生参加雅思考试，而在美国则有3300多所院校认可雅思考试。
提起美国最好的商学院，哈佛、斯坦福的商学院总是第一时间浮现在你脑海中，不过很遗憾的是，这两所商学院都没有本科课程。对于想要去美国学*商科的本科生而言，美国有哪些优秀的商学院是我们可以选择的呢?
《福布斯》最新发布了美国本科商科最佳大学排行榜，这份榜单根据学校的录取率、学术实*及毕业后就业率评选出了最适合本科生的50所学校。
令人意外的是，在这份排行榜中，热门的商学院巨头——沃顿商学院以及录取难度极高UCB哈斯商学院并没有拔得头筹，而圣路易斯华盛顿大学的Olin商学院和圣母大学的Mendoza商学院则以突出的学术实力、适当的录取难度以及较高的就业率等综合实力击败了宾大和UCB，排在了榜单的第一第二名。
1. 至少在一篇文书里，开自己的玩笑。
这是一种自嘲。这一方法应该在任何写作课和演讲课上教授。当我的女儿申请第一选择的大学时，我告诉她让她写一些与申请无关的东西，她当时写她的朋友给她的标签：自动点唱机。她可以轻易的辨别出一首歌，仅仅根据这首歌的前三个或四个音符。她告诉那所大学：“这个世界上对我来说最开心的地方就是在我自己弄得车里唱歌”。这是一种自嘲，你可以巧妙的提及到你已经写过的内容里面。如果你写了你在医院的志愿工作经历，描述你很笨拙的时刻。你是否有过把一位病人的尿样和他的苹果汁搞混。这些经历会告诉大学，你不仅仅在学业上很聪明，而且你很乐意探索这个世界。
2. 学会取舍文书内容。
焦虑会让你在文书中填充太多信息。招生官并不喜欢申请者罗列太多可以想到的课外活动，附上一份简历罗列经历会更糟糕。相反地，专注于三四个活动。如果你有两种不同的经历，譬如写作和导演，或是运行一场市议会的竞选和赢得国家烘焙大赛，这些才是你需要写进文书里面的。
3. 申请一所在你家人和朋友看来你能力之下，但是却拥有你喜欢的课外活动的学校。
许多学生和家长评价一所大学就像US News给大学排名一样：毕业率和留存率，声誉，教职工资源和其他一些学术方面的标准。但那些东西并不是能够决定你的大学生活是否珍贵。我的大学改变了我的一生，并不是因为学校很有声望的教授，而是学校有一份学生日报。在最后一刻申请一到两所有你喜欢的活动的学校。
4. 申请一所在你家人和朋友看来超过你能力的学校。
这一点看上去很奇怪，但是就算是全国声誉最高选拔最严格的大学，他们的招生方法都是最地区性的。你和你高中的其他同学的对比，对于他们很重要，是因为他们从每一所大学只招收几个学生。如果一所排名靠前的大学在这一年忽视了你其他同学的申请，那么请你申请这所大学。大学招生选拔是一项有风险的事业，你就像掷骰子一样。
5. 举办一次申请聚会。
我伊利诺伊州乡下的祖先有很多社区活动。他们有妇女聚在一起缝被的联谊会或是收获聚会。为什么不能有一场申请聚会呢？敞开你的'大门，买一些披萨和苏打，邀请朋友们带着他们已经差不多完成的申请来交流。也许你不应该和申请同一所大学的同学进行分享交流，因为竞争的本能会扭曲判断。但是相同年纪的人们在申请时会面临同样的挑战，他们能帮助你找到你文书中的问题。
——美国留学申请条件 (菁华6篇)
美国留学申请奖学金的条件一、标准考试成绩
美国大学把申请人“标准考试”的成绩作为评定奖学金的重要依据。其中托福考试是一种语言能力的考试,它仅作为一个基本要求,即要求应达到所申请的美国学校托福的最低分数线,但对申请奖学金资助没有实际上的帮助。GRE、GMAT属于能力测试,其分数反映的是考生学*、思维能力的高低,是影响奖学金资助的标准考试。
美国留学申请奖学金的条件二、学*成绩
在美国留学生活申请人的高中成绩或是大学成绩均采用两种形式来表现,一种是GPA即“*均成绩点数”;另一种是“Rank”,即“毕业名次”。这两种形式是美国大多数学校衡量申请人学业成绩的标准。
美国留学申请奖学金的条件三、学历
去美国留学申请美国大学研究生以上级别的奖学金资助,要比申请本科奖学金容易得多。如果申请人在国内已经获得学士学位或硕士学位,再申请美国的硕士或博士学位,会占有很大的优势。许多申请人往往大学未毕业就着手准备出国申请,以便毕业后立即到美国继续深造。
美国留学申请奖学金的条件四、所受的奖励与荣誉
学生所受的奖励和荣誉是学生能力杰出的具体表现。除了校内的一些奖励外,校外的社会荣誉、大型学术竞赛或活动的奖励、学术杂志上发表的论文,这些都对你申请奖学金有帮助。
美国留学申请奖学金的条件五、工作经验
美国大学不仅关心学生的学术能力,也关注学生是否具备较强的动手能力。如果你有一定的工作经验。你就占有很大的优势。理工类专业对申请人工作经验的要求,一般涉及的是设计、研究与教学等方面的工作经验。如果学生想申请助研金和助教金,具有助教与助研的工作经验则很必要。
美国留学申请奖学金的条件是什么?看过以上的内容之后,对于去美国留学申请大学奖学金的五大条件具体都是都是什么各位学生应该有所了解了,在美国留学生活期间为了保证自己成功获得奖学金,如上的这些申请条件必须满足!
美国研究生的招生是十分看重GPA的，对于选择美国留学读研的同学来说，奖学金金额较少，主要是自费为主，名额相对较多，没有固定指标，也不存在经费限制问题。因此，对于申请者来说，符合学校招生标准才是最重要。美国的研究生院会从你的GPA上来确定一些指标，比如你的专业学*状况等，学生应做的最重要的就是尽量提升自身条件，而非忙着赶申请时间，因为申请时间对研究生申请影响不大，确保自身符合录取标准才是当务之急。
申请美国研究生院建议参考专业排名。申请研究生的学生往往是为了进一步深造，希望在专业领域有所建树，因此选择在专业领域权威的研究生院对学生未来的发展帮助更大。此外，学校的录取率、项目经费、入学率、地理位置、校友关系、费用、就业率等都应综合考虑。
申请条件
大学*均成绩在80分以上 。一般来说，申请美国硕士要求大学*均成绩80分以上，按985、211和普通二本、三本，会有每个层次大约5分的差距，需要TOEFL80分以上或者是同等的雅思成绩。TOP50的大学建议需要有GRE或者GMAT的成绩，如果考虑申请热门专业、申请奖学金，一般来说 需要GRE成绩，如果是商学院需要GMAT成绩，如果是法学院或者是医学院那么还需要他们专门的考试。另外，还须提供推荐信、论文发表、研究成果、社会实践等，这些均可在邮寄申请材料时放在一起邮寄。
特别需要注意的是，研究生申请不同于本科生，他们可能不会看你参加了哪些社团和活动，因为美国的本科是真正要求学*的，所以申请研究生会很看重你的学术背景和你要申请的专业方面的能力。如果你的在校成绩很差，就反映出你在这个专业的能力较弱，除非你真的是做了些什么专业领域的事情影响了分数，否则会影响申请。所以研究生还是应该注重专业领域的学*和应用。
申请攻略
GPA成绩优异的学生，即GPA大于3.7的学生，在申请时可考虑top50之内的学校，条件好的甚至可以考虑哈佛、耶鲁等美国常春藤名校，或是US.newsreportTop30的学校。
GPA成绩一般的学生 ，GPA 差不多在3.0到3.5的学生，在申请时应考虑美国百大之内，五十之后的学校，申请成功的概率相对较大。如果想申请Top50左右的名校，建议这类学生可在大二的时候开始作学术研究，通过学术论文或是研究活动来突出学术能力，以弥补GPA上的不突出。如果其他各方面都比较突出的学生，也可能申请到top30的学校。
GPA成绩不太理想的学生，GPA低于3分的学生，建议申请排名在一百左右的学校。若想申请TOP50的学校可能性不大，除非你有很好的理由来解释你真的是做了什么专业领域的事从而影响了分数。
上述的是GPA的大致情况，并不是绝对的，只是做一个参考，还要参照其他的考试成绩（如托福 GRE GMAT 等）才能最终决定你的录取。
一、初三申请留学美国条件
一：有一定的经济支撑。年龄较低的留学生家里需要有一定的留学基础，国外的高中一般要读三四年，咱们来做个预算，美国和英国的私立高中每年的费用高达30万元人民币，即使是*公立的高中，也需要12万~18万元人民币/年。
二：相对于初三的学生，需要有很好的自控力，而且独立能力也要很好。如果你的自理能力和自控能力很差的话，那到了国外可能学无所成，浪费大好的学*时光，所以如果你决定了要出国留学，在这方面一定要好好锻炼一下自身的调节能力。
三：要做好充分的心理准备。现在的大部分青少年都是独生子女，比较以自我为中心，自制自理能力比较差，社交能力不是很好，海外的人文环境会让这些年轻人充满了好奇和憧憬，抵挡不了各种诱惑而耽误了学*，如果是抗压能力比较差的人，问题出现就退缩逃避，还有一些性格比较内向的人，与人沟通的能力比较匮乏，就不能很好地融入新的环境，所以一定要做好充分的心理准备，让自己在出国前心理有一个建树，去了以后会遇到什么问题，怎么解决，都要好好考虑。
二、留学美国材料
第一、留学美国的申请费为一百美元左右，这个需要学生自己来负担，然后需呀需要的是申请表一份，同事需要服务机构负责填写，其次是自己的个人简历一份但是大家主要这个需要英文。
第二、当然我们还需要准备的资料是自荐信一封，自荐信很重要，是你最主要的自我介绍，这个材料需要你用英文，另外你的父母推荐信也是一封同样需要英文。
第三、需要你的代课老师推荐信三封，其中包括你的数学老师和英文老师，还需要你的班主任推荐信，信件必须提供学校的信封，还需要学校的信纸若干。
第四、我们还需要准备在读证明，这个需要两份，同时准备中文一份和英文的一份，其中学校申请需要你准备一份，另外签证申请也需要准备一份。
第五、大家要准备自己的成绩单和初中三年成绩单两份，你的成绩单也要是中英文对照的，必须盖上自己的学校红章，然后我们要装入带有学校名称和地址以及学校电话的学校信封内才可以，封口处也要盖学校红章。
三、美国留学优势
1、课程的多样化
美国的课堂生活与*的课堂生活不太一样。美国的课堂教学特点是充分地分层才能让学生找到自己的位置，找到自己的最*发展区，合理地安排自己的学业。美国中学课堂课程包括高水*课程、普通课程和特殊课程，高水*课程包含了AP、IB、Honor三类，他们是大学选修课程，这些课程是在高中阶段开设的，达到大学学术标准和学业水*的课程，供那些学有余力的学生学*，这些课程具有很高的挑战性，无论是难度还是深度，要求学生付出更多地努力。
2、学分制
美国高中采用学分制，学生必须达到毕业要求才可以毕业，即所学*的科目、分数以及时长。一个学生在修完规定的学科，就可以得到相应的学分，直到修满学分。比如其中必修课分布如下：4年英语（精品课）（40学分）、2年数学（20分）、科学2年（20学分）、社会3年（30分）、体育2年（20分）、视觉和表演艺术或外语（课程）1年（10分）。在这七门必修课程中，英语是最重要的学科。学生必须学满四年，学分达到40分。这可以看出英语母语教育在整个美国教育和学生培养中的重要地位，课程设计者希望以此保持本族传统和优秀的文化，培养学生的语言技能。选修课则由学生根据学校提供的课程按照自己的兴趣选择，时间到达高中学*时间的36%。比例相当地高，这为学生提供发展和发现自己的潜能提供了充足的.条件。
3、基于学生特长和兴趣的选修课程
学生在选择学术必修课程外，还可以根据自己的兴趣爱好选择选修课程。这些选修课程从培养学生特长和兴趣出发，满足学生个人潜能的开发和提升。这些课程从特点上来看有三大类：表演艺术类、视觉艺术、综合类，课程数量非常的众多，达到*八十门次，充分体现了多智能和高选择性。
申请条件
*艺术类高考招生有提前录取。艺术类考生专业比如美术、舞蹈、绘画、音乐、表演等专业的考生除了要达到规定的高考分数要求外，还会有专业课考试。在国外，艺术类专业没有提前招生。在报考国外艺术类院校时，学校要求申请艺术类院校者除了有某项专长外，要求有某项专长，还要提供作品集。
美国大学艺术专业留学门槛不高，对申请人语言能力的要求不如其他专业严格，只要具有基本的沟通能力，就可边学专业课，边攻语言关。申请艺术类院校则只需通过学校的专业考试，有时甚至只需提供相关作品即可。
1。语言成绩
美国的学院在提交办理时一般规定通过必要的语言测试；然而英国机构提交办理时并不要求语言，即只要能在学期开始前拿到所需的语言分数就行，即便不符合标准，雅思高于5。5也能够考虑与对应的语言课程相匹配。
2。学校成绩
出国留学的艺术研究生必须提供大学本科成绩表、大学出具的，体现学员在学校学*成绩的正式文件。它一般包含每学期重要课程的名称和成绩。全部中文成绩表需要翻译成英文，并经公证处公证。
虽然是艺术研究生在国外学*，可是成绩表也很关键。许多大学规定*均绩点高于3分（等于*均78—81分）。另外，假如*均绩点较高，对办理奖学金也是有帮助的。
3。个人陈述和三份推荐函
个人陈述类似于办理别的专业的陈述，推荐函应该由教过你的教授或专业人员写，通常是三到四份。
总的来说，上述所说的是对艺术类学生赴美留学准备的有关问题的介绍，希望能对赴美留学的学生有所指导。
作品集
这是办理美国大学艺术专业最主要的一部分。也就是说如果你办理艺术专业，你必须有对应的艺术作品。例如如果你想办理摄影专业，你必须有摄影作品。假如你的作品得过奖，那肯定会对你的办理更有好处。或是如果你想办理雕塑专业，你应该把你最自豪的雕塑作品送到你想办理的大学。办理时尽量将你的作品编成集的形式发送，这对办理会更有帮助。
申请材料
去美国学艺术类专业对申请艺术类院校者外语的要求没有商科高。外语成绩和个人的作品相比，前者不是很重要。艺术类学生特别是学*纯艺术专业（如钢琴、舞蹈、绘画等专业，不含设计类及艺术教育类）的学生，对外语的要求比其它学科低。
但是涉及到与人交流和沟通多的专业，比如表演类专业，要求申请者的语言成绩会比其他专业高些。同时，学艺术还需要有些艺术气质，这不是指要长相漂亮，而是在说话、举手投足中体现出良好的自身修养，这一点在签证或者学校面试时可能会有很大帮助。
美国艺术留学对申请者的要求体现在作品集。作品集要表现本人的创意和可塑造的潜力，即使申请者的技巧不是很完美，但能体现出独特的创意的学生还是非常受校方青睐的。
就业前景
艺术类留学可以大致分为“应用艺术类”和“传统艺术类”两大类，前者包括各种设计和制作类专业，后者则指传统意义上的声乐、舞蹈、美术类专业。
从当前留学生的总体情况来看，应用艺术类留学生的比例较高，因为现在留学生更注重毕业后的就业问题，对于专业而言更看重实用性，而传统艺术类的留学比例稍低。
但这种差异在不同留学国家情况也不一样，主要由各国艺术类院校的不同课程设置和学科优势情况决定。在俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯院校设置中，应用艺术类比传统艺术类要少，按照比例，应用艺术占30%，传统艺术占70%。
这主要是由于三个国家艺术院校的传统专业即古典学院派专业在世界地位更高，认可度更高，师资力量和教学传统更具优势。在就业情况上，应用艺术类与传统艺术类也不一样。应用艺术类学生就业较吃香，传统艺术类学生就业较个人情况而定，因为是不同的艺术熏陶，各个领域都各有差异。
美国大学精算专业介绍：
美国大学精算专业是一门运用概率论等数学理论和多种金融工具对经济活动进行分析预测，研究如何处理保险业及其他金融业中各种风险问题的定量方法和技术的学科，是现代保险业、金融投资业和社会保障事业发展的理论基础。精算在保险、投资、金融监管、社会保障以及其他与风险管理相关领域发挥着重要作用。精算师是同"未来不确定性"打交道的，宗旨是为金融决策提供依据。精算专业的核心课程：1.应用统计：机率分配(Probability);2.数学：多变向微积分(Multi-variable Calculus);3.财务：风险管理、投资管理与时间序列。
在美国大学设置精算学位的院系主要有三类：
1.商学院的MBA，或保险系：着重风险管理、财务管理、投资;2.应用统计系：利用统计的机率分配概念设计保险产品;3.数学系：运用时间序列计算年金。
精算一般而言应用在投资、保险业、金融业，这些行业都具备一个共同特色：需要风险控管、投资管理以及金融商品设计。不少人分不清精算与保险的界限，事实上，这两个科目除了基础训练相似外，涵盖的范围有基本的不同。保险主要是保险业的特性以及保险的功能，保险学位的设置，也是为了将来要在保险公司担任重要职务的经理人做准备。精算运用到大量的数学、统计等数理概念，着重金融商品的设计，不像保险将重点放在金融商品的管理。亚洲对保险、精算的人才需求会持续攀升;精算人才其实不只是保险业有这个需要，银行、金融、投资与大型企业都会有大量需求，他们都需要有保险精算背景的经理人，因此这两个行业的前景十分看好。
美国大学精算专业申请条件：
美国留学精算专业申请的时候与金融工程类似，要强调自己的数学能力。如果数学分数在申请时不给力，考一个数学GRE Sub是一个不错的选择。文书准备的时候，除数学外，最好强调自己有商科背景。如果没有修过财务、会计之类的课程，可以考虑进行一些相关实*去弥补。
如果你来自商科专业，如金融、会计、保险等，这是一个优势。或者你是数学与统计、物理、软件工程、经济学等专业的学生，则是另一个优势。这里特别强调一点，数学，统计学、随机过程，经济学，计算机等核心课程是你要绝对拿高分的科目。如果你拥有双学位，既有商科背景，数学能力又较强，则是精算的上佳人选。不得不说的是，由于精算专业以后就业的缘故，对于交流能力也有一定要求。因此，英语不能太差。
一、
申请美国研究生，通常来说需要提供语言成绩(TOEFL)、能力测试成绩(GRE、GMAT、LSAT、MCAT等)。有不少学校都设有考试分数最低限，如TOEFL必须高于80,GRE高于1100(前两项高于1000)，GMAT高于550,LSAT高于170分等等。当然，分数越高得到奖学金的可能性越大。
二、
GPA(GradePointAverage)，*均成绩点数，也就是我们常说的大学积点。美国学校非常看重学生的*时成绩，一般来说，3.0以上才能申请到Top100的学校。GPA不高但排名高的话，可以在提供成绩单的时候，附加一张Rank列表，列明这样的成绩在全班、最好是全系学生中的名次，并加盖大学公章，大部分美国学校都能够认可。
三、
不同于大学本科的申请，在研究生的申请中，个人成就非常为教授所看重。根据不同专业，有些材料是必须提供的，比如建筑设计要求申请人必须提供相关的设计作品、美术专业也需要美术作品。有些专业未必需要，但是在材料中夹带这些证明--尤其是足够分量的个人成就，将大大增加你获得录取和奖学金的机会。
四、
美国人的教育观念与我国有区别，大部分美国人愿意在工作多年后再申请研究生院就读。专家指出有些专业就是开设给已经有相关工作经验的申请人进行深造和系统培训的。有些专业虽然没有明确要求，但是如果已经有一段时间的相关工作经验(或者实*经验)，则可成为你的亮点。
五、
常常听到许多考试高分的学生却没有得到奖学金，而成绩并非那么突出的人却得到许多资金赞助，老师表示造成这种情况的原因，很大程度上就是个人申请文书的优劣而成。在文书中有效挖掘自己的优势，甚至升华自己的优势，可以在现有硬件基础上大大加强竞争力。对于申请奖学金的文书，更需要花大力气来论证你的学*和科研、工作能力，这是决定是否可以得到资助的关键。
——旅行去美国的英语作文（精选5篇）
After a brief reunion with our American aunt, we soon embarked on a trip to the east of the United States. Our first stop was New York.
On July 21, we got up at 6:30 am and after more than half an hour's drive, we came to Wall Street. There was a bull in the street, and I took many photos with my parents. After that, we went to the Empire State Building and passed through security. Then, let's go through the winding corridor to the elevator, and soon, a delicate elevator will we carry on the 80 layer, through the 80th floor of pictures and words, I understand the process of the Empire State Building construction in the 1830 s, the U.S. government in 400 days time built the 102th floor of the Empire State Building, is a miracle. We're on the 86th floor, and the 86th floor is a sightseeing layer that can get a full view of New York City. Then we went to the met and saw the Egyptian temple, the dunhuang murals, the longyan grottoes and so on.
Then we followed the guide to the intrepid America and saw the American space agency NASA's space shuttle.
Finally, we went to times square, but I didn't buy anything I liked.
Today we're going to visit Stanford university, a very old university, and it's recognized as one of the world's most distinguished universities.
Our bus stopped at Stanford university, and I saw an antique building. All the way forward, the building that was built of stone, though made of stone, was built very fine, with different patterns engraved on it. It was then that I was attracted by a church building, whose metope was a beautiful picture of more than 20,000 pieces of Mosaic, which is the memorial church of Stanford university. At Stanford, there is no lack of sophistication, and even the flowers and plants are so finely manicured that, on a large lawn, the flowers and plants are pruned into a big Stanford university logo.
At Stanford, one hour at a time, we had to be reluctant to say goodbye to her. This famous university has given me so much hope that I can go to this university when I grow up.
The Culture of the United States is a Western culture, and has been developing since long before the United States became a country. Today the United States is a diverse and multi-cultural nation.
The types of food served at home vary greatly and depend upon the region of the country and the family's own cultural heritage. Recent immigrants tend to eat food similar to that of their country of origin, and Americanized versions of these cultural foods, such as American Chinese cuisine or Italian-American cuisine often eventually appear. German cuisine also had a profound impact on American cuisine, especially the mid-western cuisine, with potatoes and meat being the most iconic ingredients in both cuisines.Dishes such as the hamburger, pot roast, baked ham and hot dogs are examples of American dishes derived from German cuisine
The primary, although not official, language of the United States is American English. According to the 20xx U.S. Census, more than 97% of Americans can speak English well, and for 81% it is the only language spoken at home. Nearly 30 million native speakers of Spanish also reside in the US. There are more than 300 languages besides English which can claim native speakers in the United States—some of which are spoken by the indigenous peoples (about 150 living languages) and others which were imported by immigrants. American Sign Language, used mainly by the deaf, is also native to the country. Hawaiian is also a language native to the United States, as it is indigenous nowhere else except in the state of Hawaii. Spanish is the second most common language in the United States, and is one of the official languages, and the most widely spoken, in the U.S. Commonwealth of Puerto Rico.
There are four major regional dialects in the United States: northeastern, south, inland north, and midwestern. The Midwestern accent (considered the "standard accent" in the United States, and ***ogous in some respects to the received pronunciation elsewhere in the English-speaking world) extends from what were once the "Middle Colonies" across the Midwest to the Pacific states.
Social customs differ in different parts of the world If we don"t realize this,misunderstanding may arise between people that behave differently In the United States,people are very informal in social situations For example,they call each other by their given names when two people first meet So do the young to the old In,it would be regarded quite impolite to do so.
Another difference is about what can be talked about in a conversation A Chinese thinks nothing of being asked how much his coat cost while Americans think it impolite to ask such a question A Chinese woman doesn"t care if she is asked about her age Politics,religions,as well as ines are often talked about among Chinese But in the United States these kinds of subjects are usually avoided in conversation.
Since there are many other different social customs between Americans and Chinese,the way that we behave and what we talk about requires our attention If we keep these in mind,we will do it better and understand each other better.
I am going to Hawaii for vacation .I am going in December ,and I am staying for three weeks.Hawaii is comprised of a chain of 132 islands.We usually think of the eight main islands when we think of Hawaii.This is not surprising as the other 124 islands only total about 3 square miles in land area.
Hawaii is home of the world's most active volcano,the crater of Kilauea on Mauna Loa.Sandy beaches,towering volcanoes,and lush valleys lure thousands of tourists each year to this tropical paradise.
Hawaii is the most ethnically and racially diverse state of any state in the union,a mix that includes Caucasians,Americans of Japanese descent,and Polynesians,among others.Native Hawaiians have held on to many of their customs and traditions despite the influx of non-natives over the years.Hawaii is the only state that has an official native language.Statehood had been proposed many times throughout Hawaii's history,but it was not until 1959 that Hawaii became the 50th state of the United States.
