初一的英语演讲稿 (菁华5篇)

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初一的英语演讲稿1

  Good afternoon! my dear teachers and friends.

  my name is li wenwen.i’m fourteen years old.in class 8,grade 1.different people has different dreams. someone wants to be a doctor. someone wants to be a basketball player,because he is good at sports. someone wants to be a writer, because he likes writing. someone wants to be a teacher because he likes teaching children.

  what do i want to do when i’m older?

  you see,i like playing the piano and i am good at it. so i want to become a piano player.(pianist). playing the piano is very interesting. and you can learn something of music. piano can make your life beautiful and happy. your life is full of music. a lot of musicians and singers love playing the pianos.

  i could play the piano when i was ten years old. all of my teachers and my classmates say i can play the piano very well. i have got grand five . i hope when i’m sixteen years old , i can get grand eight.

  now i’m a middle school student. there are many things at school. sometimes ,i have no time to play the piano. but,i’ll still be harder and harder to practise.the youngest pianoist, langlang is my idol. he is such a great pianoist.i hope i can be a pianoist like him.

  i know becoming a piano is a hard job. but i believe i can do it. there is a will, there is a way. my dream will come ture one day. believe me! thank you!

初一的英语演讲稿2

  When I was seven, I started learning English. I played games and sang English songs with other children. Sometimes, I watched English cartoons. Its funny. Then I discovered the beauty of the language, and began my colorful dream in the English world.

  I hope I can travel around the world someday. I want to go to America to visit Washington, because my cousin is over there. Of course, I want to go to London too, because England is where English language developed. If I can ride my bike in Cambridge University, I will be very happy.

  I hope I can speak English with everyone in the world. Also Ill introduce China to them, such as the Great Wall, and the gardens in Suzhou. I will teaching people of the world about the beautiful language of our country.

  I like the English language. To learn English is wonderful. I once wanted to be an English teacher . I also like Chinese literature. When I was really young, I was able to remember lots of poems. I also wanted to be a teacher of Chinese. Now I think that both of my dreams can come true: I will be able to use English to teach foreign friends Chinese and share Chinese culture with them. So that more and more people will be able to get to know the 5000 years history culture, and the prosperity of our great China.

  My future is not a dream. I am confident that it will come true

初一的英语演讲稿3

  I’m very glad to make a speech here. Today my topic is “I love you, China.”

  Since the day I municate forting the bottom of her heart! then, there came the gentle voice of hers: no, no, no… her head shaking, mon in Northes, the etimes clouds of dust blur the vision, and little kids cannot find their ways. It’s like the end of the world.

  we know it is Mother Nature’s revenge on what we have done to her. In order to see blue sky and sunny spring again, we should plant more trees and more grass to protect the environment. And it is not too late if we start right now.

  Though it’s a hard job to fight against the sandstorm, it is the battle we must fight, and it is a battle we must win!

  Thank you!

初一的英语演讲稿4

Dear teacher:

  I would like to thank you for all the help you gave me during this past semester. You were alway so patient when i asked you questions. You listened to them carefully and explained everything so thoroughly. You showed me different ways to practice and remember new words and usage. I felt so encouraged and became more comfortable in speaking english. You made the excercise so interesting that i was always very eager to participate and practice. My english has improved so much. How could i thank you enough?I cannot wait to take your clanext semester and keep working on my english.

  Last wish best wishes .

  Sincerely yours

初一的英语演讲稿5

  hello,everyone!

  my name is steven . im 10 years old, today my topic is my family .

  i have a happy family . there are three members:my father , my mother and me . my parents love mevery much .

  my mother is chinese teacher . she is very tall and thin . her face looks small and her eres are very beautiful . my mother is very etimes equal genius in its results. There are only tes part of our life, if e a poe in contact mi* for Marco polo Studies in England. In this picture, this is James, and this is me and the dragons mouth.

  He kept the tooth for the next 65 years, but the feeling of guilt at having stolen it e.

  s be honest people of good moral character.


初一的英语演讲稿 (菁华5篇)扩展阅读


初一的英语演讲稿 (菁华5篇)(扩展1)

——初一英语演讲稿 (菁华5篇)

初一英语演讲稿1

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  你们的孩子来到这里已经半学期了。今天,我们在这里相聚,目标只有一个,那就是为了孩子们能更好地成长和学*上能取得更大的进步。我先作个自我介绍:我叫黄燕燕,是本班的英语教师。

  我的发言分四个部分:汇报班级情况,交流三个问题,几点温馨提示。

  一、首先,跟大家汇报一下班级学生现状

  1.班级学生现状

  我们班总共 名学生,上周我校进行了半期考试。我把半期英语考试的情况简单向各位家长作个汇报。*均分 分,优生 人,优生率 %。排名前十名的有 ;与九月份第一次月考相比,进步较大的学生有 。通过高中半期的学*,大多数学生都具有良好的英语学**惯。学*积极性较高,能够自觉完成老师布臵的作业,深知英语学科在整个高中课程的重要性。

  2.存在问题:

  1)早读课容易瞌睡,每天晚上加夜班的同学比较多,导致早上精神状态不好。

  2)部分学生的学*方式仍然停留在初中甚至小学阶段,从不自觉主动地去学*(从他们对作业的认识和处理方式上就可以看出来)

  3)部分学生抄袭作业,少数学生作业拖拉甚至不交作业

  3、分析期中考试成绩

  4、正确看待、冷静分析这次考试成绩

  二、其次,想跟大家交流四个问题

  1.首先和大家交流一个问题:孩子上了高中以后,总有一部分家长很纳闷:我家的孩子在小学能考到八九十分,初中也能考到七八十分,为什么到了高中,成绩不令人满意,甚至有些失望呢?

  这个问题的答案首先与各个学*阶段的特点有关:小学阶段以赏识教育为主,要在很小的时候培养学生的自信心,试卷内容大多与课本有关,因此考试分数自然会很高。初中则是以普及教育为主,考试会照顾到大部分学生,因此分数也较高。但是,高中教育,特别是在以高考为最终目标的大背景下,就是以选拔为目的了,所以,考试难度与深度会有很大的提升,得分率自然就会下降,孩子们的考试分数自然会低一些。所以拿初中甚至小学的分数来衡量孩子们高中的学*,是不科学的。

  其次,与学生自身的学*方式和学**惯有关:高中阶段学*科目多而且难,要求学生必须学会自主学*(自觉主动地去学*),即变“要我学”为“我要学”,再也不能像初中甚至小学那样靠老师和家长盯着学,那样成绩自然会下降。

  2.第二个问题,为什么同一个班级的孩子三年后成绩差别那么大?成绩进步大的一定是那些学**惯和个性好的孩子。孩子为什么会这样,其实因素很多,这不仅仅与学*基础有关,最主要的是与孩子的心态、学*方式及学**惯密切相关。学生的学*方式及*惯是极其重要的,直接影响和决定学生的成绩。不要到高三时才感慨,现在我们不是不想学,而是在高一、高二时没有养成良好的学**惯,没能改变自己的学*方式以适应高中的学*,现在只能是心有余而力不足。因此,现在必须努力学*。

  在此,我希望家长们要时时关注孩子的学**惯和个性,也就是情商问题。大量的实例证明了一个人的成功主要取决于情商,其次才是智商,两者的比例大概是7:3。既然知道英语学科举足轻重,就必须爱英语,以十足的干劲学好英语。

  3.第二个问题,请家长们正确看待孩子在班级的考试名次,当孩子名次退步时,原因是多方面的,首先帮助他树立信心,然后一起帮助分析原因,而不要盲目地批评甚至打骂孩子。“望子成龙,望女成凤”是我们共同的心愿,但在高一更应注重孩子学**惯的培养、学*方式的转变,让孩子快乐的成长进步,严格遵循教育教学规律。

  4.有些孩子还没有适应高中的学*,还不知道高中阶段怎么学,希望家长们高度关注。高中学*科目多而难,时间紧,主要靠学生自主和自觉地学*,老师主要是引导和辅导、检查和督促,而不像初中那样盯着你学*。说明学生在学*目的、学*兴趣上还需培养。

  订正的*惯,督促学生建立错题集,当堂发现的问题,当堂订正,不拖拉,不滞留,将问题解决在发现之处,从而保证知识点的连接,为建立学科知识体系做保障。这些*惯,会让学生真正的乐学、好学,在成功中追求快乐,在快乐中追求成功!

  三、我想对在座的各位家长提出几点温馨提示。

  1、温馨提示1

  (1)帮助孩子确定适当目标

  和孩子一起确定一个他能够达到的'目标——家长适度的期望值。

  孩子是家长的希望,教育好孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。期望值一定要有,而且要恰到好处。

  期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、学*,也许父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃;

  期望值过低或没有:家长对尚不自觉的孩子期望值过低或没有,孩子会缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。

  适度的期望值:在原有基础上适当拔高,不操之过急,不高不攀,否则可能大家都失望。

  (2)帮助孩子增强自信心

  (3)关注孩子成绩的变化(即名次的升降)而不是绝对名次

  (4)沟通---多倾听孩子的诉说

  (5)多和老师尤其是班主任联系,及时了解情况,积极配合班主任和老师做好孩子的思想工作

  只有有效的家校联动(沟通与合作),才能教育好学生。

  (6)注重学生学**惯和学*能力的培养,使学生养成良好的学**惯

  2、温馨提醒2

  给家长的几点建议:

  每天付出多一些……

  多一些问候(在孩子累了的时候)

  多一些帮助(在孩子需要的时候)

  多一些关心(在孩子软弱的时候)

  多一些鼓励(在孩子泄气的时候)

  多一些宽容(在孩子犯错的时候)

  ——家是孩子心中最温暖的地方。

  5)教育子女相信自己、相信学校、相信老师。

  4、温馨提醒3

  1)高一是基础,希望这次考试成绩不理想的学生家长要高度关注,尽快想法提高学生的成绩,到了高二、高三要想提高就很难了,因为一方面学*任务越来越重,另一方面学生的自信心和兴趣应尽早树立(他们中有一部分人的自信心在初中已经受到打击)

  2)我的联系方式:

  我们所有的努力只有一个目的:让您的孩子在这里**成才。我们欣喜地看到,在全体师生的共同努力下,学生在进步。我们所做的一切都是为了学生的一切,当然这离不开您的支持和理解,我们有理由相信,在家校良好的沟通合作下,学生会有更大的进步!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

初一英语演讲稿2

  Ladies and gentlemen,good morning!I’m very glad to stand here and give you a short speech.The title of my speech today is : confidence.

  Confidence is half of success.First of all I would like to ask: what is the self-confidence?Self-confidence is a kind of self evaluation caused by the self affirmation and epect others, collective and society with respect to the positive emotion tendency.

  Self confidence is to overcome the difficulties and achieve your dreams the most important factors of success.Confidence can rescue people in distress,can make people see in the dark’s success,can be assigned to one of the power struggle.It can be said:self-confidence,will have the half success.The same two people who work hard, confident people when working in association with a more relaed way, when done a good job, will think that this is because of his strength, and those who lack self-confidence is attributed his success to good luck.

  So,how to beconfident?We first have a look confident people’s performance:They often have a full understanding, acceptance, foster strengths and circumvent weaknesses;Confident people aim high;Confident people based on reality.

  But that alone is not enough self-confidence, but also strive, with these two points, even if you don’t want to success, success will come to you.

  Wish you have self-confidence, success!

  The end of my speech,thank you!

初一英语演讲稿3

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  你们的孩子来到这里已经半学期了。今天,我们在这里相聚,目标只有一个,那就是为了孩子们能更好地成长和学*上能取得更大的进步。我先作个自我介绍:我叫黄燕燕,是本班的英语教师。

  我的发言分四个部分:汇报班级情况,交流三个问题,几点温馨提示。

  一、首先,跟大家汇报一下班级学生现状

  1.班级学生现状

  我们班总共 名学生,上周我校进行了半期考试。我把半期英语考试的情况简单向各位家长作个汇报。*均分 分,优生 人,优生率 %。排名前十名的有 ;与九月份第一次月考相比,进步较大的学生有 。通过高中半期的学*,大多数学生都具有良好的英语学**惯。学*积极性较高,能够自觉完成老师布臵的作业,深知英语学科在整个高中课程的重要性。

  2.存在问题:

  1)早读课容易瞌睡,每天晚上加夜班的同学比较多,导致早上精神状态不好。

  2)部分学生的学*方式仍然停留在初中甚至小学阶段,从不自觉主动地去学*(从他们对作业的认识和处理方式上就可以看出来)

  3)部分学生抄袭作业,少数学生作业拖拉甚至不交作业

  3、分析期中考试成绩

  4、正确看待、冷静分析这次考试成绩

  二、其次,想跟大家交流四个问题

  1.首先和大家交流一个问题:孩子上了高中以后,总有一部分家长很纳闷:我家的孩子在小学能考到八九十分,初中也能考到七八十分,为什么到了高中,成绩不令人满意,甚至有些失望呢?

  这个问题的答案首先与各个学*阶段的特点有关:小学阶段以赏识教育为主,要在很小的时候培养学生的自信心,试卷内容大多与课本有关,因此考试分数自然会很高。初中则是以普及教育为主,考试会照顾到大部分学生,因此分数也较高。但是,高中教育,特别是在以高考为最终目标的大背景下,就是以选拔为目的了,所以,考试难度与深度会有很大的提升,得分率自然就会下降,孩子们的考试分数自然会低一些。所以拿初中甚至小学的分数来衡量孩子们高中的学*,是不科学的。

  其次,与学生自身的学*方式和学**惯有关:高中阶段学*科目多而且难,要求学生必须学会自主学*(自觉主动地去学*),即变“要我学”为“我要学”,再也不能像初中甚至小学那样靠老师和家长盯着学,那样成绩自然会下降。

  2.第二个问题,为什么同一个班级的孩子三年后成绩差别那么大?成绩进步大的一定是那些学**惯和个性好的孩子。孩子为什么会这样,其实因素很多,这不仅仅与学*基础有关,最主要的是与孩子的心态、学*方式及学**惯密切相关。学生的学*方式及*惯是极其重要的,直接影响和决定学生的成绩。不要到高三时才感慨,现在我们不是不想学,而是在高一、高二时没有养成良好的学**惯,没能改变自己的学*方式以适应高中的学*,现在只能是心有余而力不足。因此,现在必须努力学*。

  在此,我希望家长们要时时关注孩子的学**惯和个性,也就是情商问题。大量的实例证明了一个人的成功主要取决于情商,其次才是智商,两者的比例大概是7:3。既然知道英语学科举足轻重,就必须爱英语,以十足的干劲学好英语。

  3.第二个问题,请家长们正确看待孩子在班级的.考试名次,当孩子名次退步时,原因是多方面的,首先帮助他树立信心,然后一起帮助分析原因,而不要盲目地批评甚至打骂孩子。“望子成龙,望女成凤”是我们共同的心愿,但在高一更应注重孩子学**惯的培养、学*方式的转变,让孩子快乐的成长进步,严格遵循教育教学规律。

  4.有些孩子还没有适应高中的学*,还不知道高中阶段怎么学,希望家长们高度关注。高中学*科目多而难,时间紧,主要靠学生自主和自觉地学*,老师主要是引导和辅导、检查和督促,而不像初中那样盯着你学*。说明学生在学*目的、学*兴趣上还需培养。

  订正的*惯,督促学生建立错题集,当堂发现的问题,当堂订正,不拖拉,不滞留,将问题解决在发现之处,从而保证知识点的连接,为建立学科知识体系做保障。这些*惯,会让学生真正的乐学、好学,在成功中追求快乐,在快乐中追求成功!

  三、我想对在座的各位家长提出几点温馨提示。

  1、温馨提示1

  (1)帮助孩子确定适当目标

  和孩子一起确定一个他能够达到的目标——家长适度的期望值。

  孩子是家长的希望,教育好孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。期望值一定要有,而且要恰到好处。

  期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、学*,也许父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃;

  期望值过低或没有:家长对尚不自觉的孩子期望值过低或没有,孩子会缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。

  适度的期望值:在原有基础上适当拔高,不操之过急,不高不攀,否则可能大家都失望。

  (2)帮助孩子增强自信心

  (3)关注孩子成绩的变化(即名次的升降)而不是绝对名次

  (4)沟通---多倾听孩子的诉说

  (5)多和老师尤其是班主任联系,及时了解情况,积极配合班主任和老师做好孩子的思想工作

  只有有效的家校联动(沟通与合作),才能教育好学生。

  (6)注重学生学**惯和学*能力的培养,使学生养成良好的学**惯

  2、温馨提醒2

  给家长的几点建议:

  每天付出多一些……

  多一些问候(在孩子累了的时候)

  多一些帮助(在孩子需要的时候)

  多一些关心(在孩子软弱的时候)

  多一些鼓励(在孩子泄气的时候)

  多一些宽容(在孩子犯错的时候)

  ——家是孩子心中最温暖的地方。

  5)教育子女相信自己、相信学校、相信老师。

  4、温馨提醒3

  1)高一是基础,希望这次考试成绩不理想的学生家长要高度关注,尽快想法提高学生的成绩,到了高二、高三要想提高就很难了,因为一方面学*任务越来越重,另一方面学生的自信心和兴趣应尽早树立(他们中有一部分人的自信心在初中已经受到打击)

  2)我的联系方式:

  我们所有的努力只有一个目的:让您的孩子在这里**成才。我们欣喜地看到,在全体师生的共同努力下,学生在进步。我们所做的一切都是为了学生的一切,当然这离不开您的支持和理解,我们有理由相信,在家校良好的沟通合作下,学生会有更大的进步!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

初一英语演讲稿4

five thousand years of glorious civilization, the chinese, the four major inventions in the world bright with china. descendants are all proud of our nation, proud.

we are proud, because china has a long history and splendid culture. five thousand years of glorious history of the chinese nation, settling the essence of eastern and western civilizations, revealing the dawn of human science, the history of civilization in the world with the enduring charm. four great inventions change the face of humanity as a whole, "book of songs" to create a realistic world literature precedent, the romantic poetry of qu yuan to bring the extraordinary imagination of mankind, the prose of qin and han, tang, song, yuan, ming and qing fiction, confucius and mencius doctrine as well as "the art of war", etc., all demonstrate the ancestors of the chinese nation rich emotion and wisdom.

we are proud that vast land of china. nature millions of years, sculpture, constitute a colorful picture, pentium nurtured generations of descendants of the yellow river, the yangtze river each new year surging surging waves of wisdom, standing proudly on top of everest in the world peak of the chinese nation the symbol of unyielding character, and many countlerivers and lakes, mountains, okawa, cultural landscape, this is not the pride of all chinese people and proud?

however, history does not glow bright sun every day, china had been brilliant, has a catastrophe ordeal. but also created the chinese nation, we are proud of the great indomitable character, casting a strong backbone of china. over the past 50 years, numerous miracles again in this wonderful land of birth. rapid economic development, science and technology fruits. bombs and one satellite has heaven, a seat like a rainbow bridge acrothe yangtze river. three gorges project, the qinghai-* railway, hong kong and macao's return, china's accession to wto; test new varieties of hybrid rice succeof the world's agricultural science and technology research to fill gaps in the field, all these all reflect the great vitality and cohesion of china, fully demonstrating its great and brilliant achievements, should we not be proud of these achievements, and proud of it? decades of good governance, top to bottom search of several years, our country has stood in the east, self-reliance among the nations in the world!

we are the most dynamic young people, like the morning eight or nine o'clock the sun, the hope of the chinese nation. the world is our 21st century is our century! let us work hard seeking knowledge, devote themselves to study culture, to master skills, work together to create our nation a more brilliant tomorrow!

初一英语演讲稿5

  Hello, ladies and gentlemen. I’m Angela Zhang from Class 4 Grade 8. Today, my topic is, “The Shanghai World Epo”.

  First, I’ll say something about World Epo History. As we know, the very first World Epo, the Great Ehibition of 1851, took place in the Crystal Palace in London. UK. Ever since then, the goals of World Epos have been both high-minded as well as commercial. Visitors are able to eplore the world outside of their everyday eperience—outside cultures, new scientific advancements, and new inventions. World Epos have ecited and inspired more and more people in the world.

  On December3, 20, the Bureau of International Epositions (or call it BIE) announced that Shanghai will host Epo20. the BIE had received bids from five cities to host Epo20. Among the 5 nice cities, the BIE chose Shanghai at last! It’s really an eciting news for not only Shanghainese, but also all of Chinese people. Here are some details about it.

  Look at this profile carefully. The title is “The 20 World Eposition ,Shanghai, China ”. this is the logo.

  And the theme is “better city., better life”.OK, let’s guess who is the image representative? Yeah, you’re right, Yao Ming!

  Shanghai Epo is the first comprehensive World Epo held in a developing country. And it is also the first one that takes “the city” as its theme, hoping that it can push forward the city development and help bring about a better urban living environment, just like the theme: better city, better life.

  I think, as a student in Shanghai, we should learn to be a gentle person and keep good manners from now on. And try to practice English more in order to communicate with foreigners fluently in the near future. Because, we’re a part of Shanghai!


初一的英语演讲稿 (菁华5篇)(扩展2)

——初一英语演讲稿 (菁华9篇)

初一英语演讲稿1

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  你们的孩子来到这里已经半学期了。今天,我们在这里相聚,目标只有一个,那就是为了孩子们能更好地成长和学*上能取得更大的进步。我先作个自我介绍:我叫黄燕燕,是本班的英语教师。

  我的发言分四个部分:汇报班级情况,交流三个问题,几点温馨提示。

  一、首先,跟大家汇报一下班级学生现状

  1.班级学生现状

  我们班总共 名学生,上周我校进行了半期考试。我把半期英语考试的情况简单向各位家长作个汇报。*均分 分,优生 人,优生率 %。排名前十名的有 ;与九月份第一次月考相比,进步较大的学生有 。通过高中半期的学*,大多数学生都具有良好的英语学**惯。学*积极性较高,能够自觉完成老师布臵的作业,深知英语学科在整个高中课程的重要性。

  2.存在问题:

  1)早读课容易瞌睡,每天晚上加夜班的同学比较多,导致早上精神状态不好。

  2)部分学生的学*方式仍然停留在初中甚至小学阶段,从不自觉主动地去学*(从他们对作业的认识和处理方式上就可以看出来)

  3)部分学生抄袭作业,少数学生作业拖拉甚至不交作业

  3、分析期中考试成绩

  4、正确看待、冷静分析这次考试成绩

  二、其次,想跟大家交流四个问题

  1.首先和大家交流一个问题:孩子上了高中以后,总有一部分家长很纳闷:我家的孩子在小学能考到八九十分,初中也能考到七八十分,为什么到了高中,成绩不令人满意,甚至有些失望呢?

  这个问题的答案首先与各个学*阶段的特点有关:小学阶段以赏识教育为主,要在很小的时候培养学生的自信心,试卷内容大多与课本有关,因此考试分数自然会很高。初中则是以普及教育为主,考试会照顾到大部分学生,因此分数也较高。但是,高中教育,特别是在以高考为最终目标的大背景下,就是以选拔为目的了,所以,考试难度与深度会有很大的提升,得分率自然就会下降,孩子们的考试分数自然会低一些。所以拿初中甚至小学的分数来衡量孩子们高中的学*,是不科学的。

  其次,与学生自身的学*方式和学**惯有关:高中阶段学*科目多而且难,要求学生必须学会自主学*(自觉主动地去学*),即变“要我学”为“我要学”,再也不能像初中甚至小学那样靠老师和家长盯着学,那样成绩自然会下降。

  2.第二个问题,为什么同一个班级的孩子三年后成绩差别那么大?成绩进步大的一定是那些学**惯和个性好的孩子。孩子为什么会这样,其实因素很多,这不仅仅与学*基础有关,最主要的是与孩子的心态、学*方式及学**惯密切相关。学生的学*方式及*惯是极其重要的,直接影响和决定学生的成绩。不要到高三时才感慨,现在我们不是不想学,而是在高一、高二时没有养成良好的学**惯,没能改变自己的学*方式以适应高中的学*,现在只能是心有余而力不足。因此,现在必须努力学*。

  在此,我希望家长们要时时关注孩子的学**惯和个性,也就是情商问题。大量的实例证明了一个人的成功主要取决于情商,其次才是智商,两者的比例大概是7:3。既然知道英语学科举足轻重,就必须爱英语,以十足的干劲学好英语。

  3.第二个问题,请家长们正确看待孩子在班级的考试名次,当孩子名次退步时,原因是多方面的,首先帮助他树立信心,然后一起帮助分析原因,而不要盲目地批评甚至打骂孩子。“望子成龙,望女成凤”是我们共同的心愿,但在高一更应注重孩子学**惯的培养、学*方式的转变,让孩子快乐的成长进步,严格遵循教育教学规律。

  4.有些孩子还没有适应高中的学*,还不知道高中阶段怎么学,希望家长们高度关注。高中学*科目多而难,时间紧,主要靠学生自主和自觉地学*,老师主要是引导和辅导、检查和督促,而不像初中那样盯着你学*。说明学生在学*目的、学*兴趣上还需培养。

  订正的*惯,督促学生建立错题集,当堂发现的问题,当堂订正,不拖拉,不滞留,将问题解决在发现之处,从而保证知识点的连接,为建立学科知识体系做保障。这些*惯,会让学生真正的乐学、好学,在成功中追求快乐,在快乐中追求成功!

  三、我想对在座的`各位家长提出几点温馨提示。

  1、温馨提示1

  (1)帮助孩子确定适当目标

  和孩子一起确定一个他能够达到的目标——家长适度的期望值。

  孩子是家长的希望,教育好孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。期望值一定要有,而且要恰到好处。

  期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、学*,也许父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃;

  期望值过低或没有:家长对尚不自觉的孩子期望值过低或没有,孩子会缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。

  适度的期望值:在原有基础上适当拔高,不操之过急,不高不攀,否则可能大家都失望。

  (2)帮助孩子增强自信心

  (3)关注孩子成绩的变化(即名次的升降)而不是绝对名次

  (4)沟通---多倾听孩子的诉说

  (5)多和老师尤其是班主任联系,及时了解情况,积极配合班主任和老师做好孩子的思想工作

  只有有效的家校联动(沟通与合作),才能教育好学生。

  (6)注重学生学**惯和学*能力的培养,使学生养成良好的学**惯

  2、温馨提醒2

  给家长的几点建议:

  每天付出多一些……

  多一些问候(在孩子累了的时候)

  多一些帮助(在孩子需要的时候)

  多一些关心(在孩子软弱的时候)

  多一些鼓励(在孩子泄气的时候)

  多一些宽容(在孩子犯错的时候)

  ——家是孩子心中最温暖的地方。

  5)教育子女相信自己、相信学校、相信老师。

  4、温馨提醒3

  1)高一是基础,希望这次考试成绩不理想的学生家长要高度关注,尽快想法提高学生的成绩,到了高二、高三要想提高就很难了,因为一方面学*任务越来越重,另一方面学生的自信心和兴趣应尽早树立(他们中有一部分人的自信心在初中已经受到打击)

  2)我的联系方式:

  我们所有的努力只有一个目的:让您的孩子在这里**成才。我们欣喜地看到,在全体师生的共同努力下,学生在进步。我们所做的一切都是为了学生的一切,当然这离不开您的支持和理解,我们有理由相信,在家校良好的沟通合作下,学生会有更大的进步!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

初一英语演讲稿2

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  你们的孩子来到这里已经半学期了。今天,我们在这里相聚,目标只有一个,那就是为了孩子们能更好地成长和学*上能取得更大的进步。我先作个自我介绍:我叫黄燕燕,是本班的英语教师。

  我的发言分四个部分:汇报班级情况,交流三个问题,几点温馨提示。

  一、首先,跟大家汇报一下班级学生现状

  1.班级学生现状

  我们班总共 名学生,上周我校进行了半期考试。我把半期英语考试的情况简单向各位家长作个汇报。*均分 分,优生 人,优生率 %。排名前十名的有 ;与九月份第一次月考相比,进步较大的学生有 。通过高中半期的学*,大多数学生都具有良好的英语学**惯。学*积极性较高,能够自觉完成老师布臵的作业,深知英语学科在整个高中课程的重要性。

  2.存在问题:

  1)早读课容易瞌睡,每天晚上加夜班的同学比较多,导致早上精神状态不好。

  2)部分学生的学*方式仍然停留在初中甚至小学阶段,从不自觉主动地去学*(从他们对作业的认识和处理方式上就可以看出来)

  3)部分学生抄袭作业,少数学生作业拖拉甚至不交作业

  3、分析期中考试成绩

  4、正确看待、冷静分析这次考试成绩

  二、其次,想跟大家交流四个问题

  1.首先和大家交流一个问题:孩子上了高中以后,总有一部分家长很纳闷:我家的孩子在小学能考到八九十分,初中也能考到七八十分,为什么到了高中,成绩不令人满意,甚至有些失望呢?

  这个问题的答案首先与各个学*阶段的特点有关:小学阶段以赏识教育为主,要在很小的时候培养学生的自信心,试卷内容大多与课本有关,因此考试分数自然会很高。初中则是以普及教育为主,考试会照顾到大部分学生,因此分数也较高。但是,高中教育,特别是在以高考为最终目标的大背景下,就是以选拔为目的了,所以,考试难度与深度会有很大的提升,得分率自然就会下降,孩子们的考试分数自然会低一些。所以拿初中甚至小学的分数来衡量孩子们高中的学*,是不科学的。

  其次,与学生自身的学*方式和学**惯有关:高中阶段学*科目多而且难,要求学生必须学会自主学*(自觉主动地去学*),即变“要我学”为“我要学”,再也不能像初中甚至小学那样靠老师和家长盯着学,那样成绩自然会下降。

  2.第二个问题,为什么同一个班级的孩子三年后成绩差别那么大?成绩进步大的一定是那些学**惯和个性好的孩子。孩子为什么会这样,其实因素很多,这不仅仅与学*基础有关,最主要的是与孩子的心态、学*方式及学**惯密切相关。学生的学*方式及*惯是极其重要的',直接影响和决定学生的成绩。不要到高三时才感慨,现在我们不是不想学,而是在高一、高二时没有养成良好的学**惯,没能改变自己的学*方式以适应高中的学*,现在只能是心有余而力不足。因此,现在必须努力学*。

  在此,我希望家长们要时时关注孩子的学**惯和个性,也就是情商问题。大量的实例证明了一个人的成功主要取决于情商,其次才是智商,两者的比例大概是7:3。既然知道英语学科举足轻重,就必须爱英语,以十足的干劲学好英语。

  3.第二个问题,请家长们正确看待孩子在班级的考试名次,当孩子名次退步时,原因是多方面的,首先帮助他树立信心,然后一起帮助分析原因,而不要盲目地批评甚至打骂孩子。“望子成龙,望女成凤”是我们共同的心愿,但在高一更应注重孩子学**惯的培养、学*方式的转变,让孩子快乐的成长进步,严格遵循教育教学规律。

  4.有些孩子还没有适应高中的学*,还不知道高中阶段怎么学,希望家长们高度关注。高中学*科目多而难,时间紧,主要靠学生自主和自觉地学*,老师主要是引导和辅导、检查和督促,而不像初中那样盯着你学*。说明学生在学*目的、学*兴趣上还需培养。

  订正的*惯,督促学生建立错题集,当堂发现的问题,当堂订正,不拖拉,不滞留,将问题解决在发现之处,从而保证知识点的连接,为建立学科知识体系做保障。这些*惯,会让学生真正的乐学、好学,在成功中追求快乐,在快乐中追求成功!

  三、我想对在座的各位家长提出几点温馨提示。

  1、温馨提示1

  (1)帮助孩子确定适当目标

  和孩子一起确定一个他能够达到的目标——家长适度的期望值。

  孩子是家长的希望,教育好孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。期望值一定要有,而且要恰到好处。

  期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、学*,也许父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃;

  期望值过低或没有:家长对尚不自觉的孩子期望值过低或没有,孩子会缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。

  适度的期望值:在原有基础上适当拔高,不操之过急,不高不攀,否则可能大家都失望。

  (2)帮助孩子增强自信心

  (3)关注孩子成绩的变化(即名次的升降)而不是绝对名次

  (4)沟通---多倾听孩子的诉说

  (5)多和老师尤其是班主任联系,及时了解情况,积极配合班主任和老师做好孩子的思想工作

  只有有效的家校联动(沟通与合作),才能教育好学生。

  (6)注重学生学**惯和学*能力的培养,使学生养成良好的学**惯

  2、温馨提醒2

  给家长的几点建议:

  每天付出多一些……

  多一些问候(在孩子累了的时候)

  多一些帮助(在孩子需要的时候)

  多一些关心(在孩子软弱的时候)

  多一些鼓励(在孩子泄气的时候)

  多一些宽容(在孩子犯错的时候)

  ——家是孩子心中最温暖的地方。

  5)教育子女相信自己、相信学校、相信老师。

  4、温馨提醒3

  1)高一是基础,希望这次考试成绩不理想的学生家长要高度关注,尽快想法提高学生的成绩,到了高二、高三要想提高就很难了,因为一方面学*任务越来越重,另一方面学生的自信心和兴趣应尽早树立(他们中有一部分人的自信心在初中已经受到打击)

  2)我的联系方式:

  我们所有的努力只有一个目的:让您的孩子在这里**成才。我们欣喜地看到,在全体师生的共同努力下,学生在进步。我们所做的一切都是为了学生的一切,当然这离不开您的支持和理解,我们有理由相信,在家校良好的沟通合作下,学生会有更大的进步!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

初一英语演讲稿3

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  你们的孩子来到这里已经半学期了。今天,我们在这里相聚,目标只有一个,那就是为了孩子们能更好地成长和学*上能取得更大的进步。我先作个自我介绍:我叫黄燕燕,是本班的英语教师。

  我的发言分四个部分:汇报班级情况,交流三个问题,几点温馨提示。

  一、首先,跟大家汇报一下班级学生现状

  1.班级学生现状

  我们班总共 名学生,上周我校进行了半期考试。我把半期英语考试的情况简单向各位家长作个汇报。*均分 分,优生 人,优生率 %。排名前十名的有 ;与九月份第一次月考相比,进步较大的学生有 。通过高中半期的学*,大多数学生都具有良好的英语学**惯。学*积极性较高,能够自觉完成老师布臵的作业,深知英语学科在整个高中课程的重要性。

  2.存在问题:

  1)早读课容易瞌睡,每天晚上加夜班的同学比较多,导致早上精神状态不好。

  2)部分学生的学*方式仍然停留在初中甚至小学阶段,从不自觉主动地去学*(从他们对作业的认识和处理方式上就可以看出来)

  3)部分学生抄袭作业,少数学生作业拖拉甚至不交作业

  3、分析期中考试成绩

  4、正确看待、冷静分析这次考试成绩

  二、其次,想跟大家交流四个问题

  1.首先和大家交流一个问题:孩子上了高中以后,总有一部分家长很纳闷:我家的孩子在小学能考到八九十分,初中也能考到七八十分,为什么到了高中,成绩不令人满意,甚至有些失望呢?

  这个问题的答案首先与各个学*阶段的特点有关:小学阶段以赏识教育为主,要在很小的时候培养学生的自信心,试卷内容大多与课本有关,因此考试分数自然会很高。初中则是以普及教育为主,考试会照顾到大部分学生,因此分数也较高。但是,高中教育,特别是在以高考为最终目标的大背景下,就是以选拔为目的了,所以,考试难度与深度会有很大的提升,得分率自然就会下降,孩子们的考试分数自然会低一些。所以拿初中甚至小学的分数来衡量孩子们高中的学*,是不科学的。

  其次,与学生自身的学*方式和学**惯有关:高中阶段学*科目多而且难,要求学生必须学会自主学*(自觉主动地去学*),即变“要我学”为“我要学”,再也不能像初中甚至小学那样靠老师和家长盯着学,那样成绩自然会下降。

  2.第二个问题,为什么同一个班级的孩子三年后成绩差别那么大?成绩进步大的一定是那些学**惯和个性好的孩子。孩子为什么会这样,其实因素很多,这不仅仅与学*基础有关,最主要的是与孩子的心态、学*方式及学**惯密切相关。学生的学*方式及*惯是极其重要的,直接影响和决定学生的成绩。不要到高三时才感慨,现在我们不是不想学,而是在高一、高二时没有养成良好的学**惯,没能改变自己的学*方式以适应高中的'学*,现在只能是心有余而力不足。因此,现在必须努力学*。

  在此,我希望家长们要时时关注孩子的学**惯和个性,也就是情商问题。大量的实例证明了一个人的成功主要取决于情商,其次才是智商,两者的比例大概是7:3。既然知道英语学科举足轻重,就必须爱英语,以十足的干劲学好英语。

  3.第二个问题,请家长们正确看待孩子在班级的考试名次,当孩子名次退步时,原因是多方面的,首先帮助他树立信心,然后一起帮助分析原因,而不要盲目地批评甚至打骂孩子。“望子成龙,望女成凤”是我们共同的心愿,但在高一更应注重孩子学**惯的培养、学*方式的转变,让孩子快乐的成长进步,严格遵循教育教学规律。

  4.有些孩子还没有适应高中的学*,还不知道高中阶段怎么学,希望家长们高度关注。高中学*科目多而难,时间紧,主要靠学生自主和自觉地学*,老师主要是引导和辅导、检查和督促,而不像初中那样盯着你学*。说明学生在学*目的、学*兴趣上还需培养。

  订正的*惯,督促学生建立错题集,当堂发现的问题,当堂订正,不拖拉,不滞留,将问题解决在发现之处,从而保证知识点的连接,为建立学科知识体系做保障。这些*惯,会让学生真正的乐学、好学,在成功中追求快乐,在快乐中追求成功!

  三、我想对在座的各位家长提出几点温馨提示。

  1、温馨提示1

  (1)帮助孩子确定适当目标

  和孩子一起确定一个他能够达到的目标——家长适度的期望值。

  孩子是家长的希望,教育好孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。期望值一定要有,而且要恰到好处。

  期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、学*,也许父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃;

  期望值过低或没有:家长对尚不自觉的孩子期望值过低或没有,孩子会缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。

  适度的期望值:在原有基础上适当拔高,不操之过急,不高不攀,否则可能大家都失望。

  (2)帮助孩子增强自信心

  (3)关注孩子成绩的变化(即名次的升降)而不是绝对名次

  (4)沟通---多倾听孩子的诉说

  (5)多和老师尤其是班主任联系,及时了解情况,积极配合班主任和老师做好孩子的思想工作

  只有有效的家校联动(沟通与合作),才能教育好学生。

  (6)注重学生学**惯和学*能力的培养,使学生养成良好的学**惯

  2、温馨提醒2

  给家长的几点建议:

  每天付出多一些……

  多一些问候(在孩子累了的时候)

  多一些帮助(在孩子需要的时候)

  多一些关心(在孩子软弱的时候)

  多一些鼓励(在孩子泄气的时候)

  多一些宽容(在孩子犯错的时候)

  ——家是孩子心中最温暖的地方。

  5)教育子女相信自己、相信学校、相信老师。

  4、温馨提醒3

  1)高一是基础,希望这次考试成绩不理想的学生家长要高度关注,尽快想法提高学生的成绩,到了高二、高三要想提高就很难了,因为一方面学*任务越来越重,另一方面学生的自信心和兴趣应尽早树立(他们中有一部分人的自信心在初中已经受到打击)

  2)我的联系方式:

  我们所有的努力只有一个目的:让您的孩子在这里**成才。我们欣喜地看到,在全体师生的共同努力下,学生在进步。我们所做的一切都是为了学生的一切,当然这离不开您的支持和理解,我们有理由相信,在家校良好的沟通合作下,学生会有更大的进步!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

初一英语演讲稿4

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  你们的孩子来到这里已经半学期了。今天,我们在这里相聚,目标只有一个,那就是为了孩子们能更好地成长和学*上能取得更大的进步。我先作个自我介绍:我叫黄燕燕,是本班的英语教师。

  我的发言分四个部分:汇报班级情况,交流三个问题,几点温馨提示。

  一、首先,跟大家汇报一下班级学生现状

  1.班级学生现状

  我们班总共 名学生,上周我校进行了半期考试。我把半期英语考试的情况简单向各位家长作个汇报。*均分 分,优生 人,优生率 %。排名前十名的有 ;与九月份第一次月考相比,进步较大的学生有 。通过高中半期的学*,大多数学生都具有良好的英语学**惯。学*积极性较高,能够自觉完成老师布臵的作业,深知英语学科在整个高中课程的重要性。

  2.存在问题:

  1)早读课容易瞌睡,每天晚上加夜班的同学比较多,导致早上精神状态不好。

  2)部分学生的学*方式仍然停留在初中甚至小学阶段,从不自觉主动地去学*(从他们对作业的认识和处理方式上就可以看出来)

  3)部分学生抄袭作业,少数学生作业拖拉甚至不交作业

  3、分析期中考试成绩

  4、正确看待、冷静分析这次考试成绩

  二、其次,想跟大家交流四个问题

  1.首先和大家交流一个问题:孩子上了高中以后,总有一部分家长很纳闷:我家的孩子在小学能考到八九十分,初中也能考到七八十分,为什么到了高中,成绩不令人满意,甚至有些失望呢?

  这个问题的答案首先与各个学*阶段的特点有关:小学阶段以赏识教育为主,要在很小的时候培养学生的自信心,试卷内容大多与课本有关,因此考试分数自然会很高。初中则是以普及教育为主,考试会照顾到大部分学生,因此分数也较高。但是,高中教育,特别是在以高考为最终目标的大背景下,就是以选拔为目的了,所以,考试难度与深度会有很大的提升,得分率自然就会下降,孩子们的考试分数自然会低一些。所以拿初中甚至小学的分数来衡量孩子们高中的学*,是不科学的。

  其次,与学生自身的学*方式和学**惯有关:高中阶段学*科目多而且难,要求学生必须学会自主学*(自觉主动地去学*),即变“要我学”为“我要学”,再也不能像初中甚至小学那样靠老师和家长盯着学,那样成绩自然会下降。

  2.第二个问题,为什么同一个班级的孩子三年后成绩差别那么大?成绩进步大的一定是那些学**惯和个性好的孩子。孩子为什么会这样,其实因素很多,这不仅仅与学*基础有关,最主要的是与孩子的心态、学*方式及学**惯密切相关。学生的学*方式及*惯是极其重要的,直接影响和决定学生的成绩。不要到高三时才感慨,现在我们不是不想学,而是在高一、高二时没有养成良好的学**惯,没能改变自己的学*方式以适应高中的学*,现在只能是心有余而力不足。因此,现在必须努力学*。

  在此,我希望家长们要时时关注孩子的学**惯和个性,也就是情商问题。大量的实例证明了一个人的成功主要取决于情商,其次才是智商,两者的比例大概是7:3。既然知道英语学科举足轻重,就必须爱英语,以十足的干劲学好英语。

  3.第二个问题,请家长们正确看待孩子在班级的考试名次,当孩子名次退步时,原因是多方面的,首先帮助他树立信心,然后一起帮助分析原因,而不要盲目地批评甚至打骂孩子。“望子成龙,望女成凤”是我们共同的心愿,但在高一更应注重孩子学**惯的培养、学*方式的转变,让孩子快乐的成长进步,严格遵循教育教学规律。

  4.有些孩子还没有适应高中的学*,还不知道高中阶段怎么学,希望家长们高度关注。高中学*科目多而难,时间紧,主要靠学生自主和自觉地学*,老师主要是引导和辅导、检查和督促,而不像初中那样盯着你学*。说明学生在学*目的、学*兴趣上还需培养。

  订正的*惯,督促学生建立错题集,当堂发现的问题,当堂订正,不拖拉,不滞留,将问题解决在发现之处,从而保证知识点的连接,为建立学科知识体系做保障。这些*惯,会让学生真正的乐学、好学,在成功中追求快乐,在快乐中追求成功!

  三、我想对在座的各位家长提出几点温馨提示。

  1、温馨提示1

  (1)帮助孩子确定适当目标

  和孩子一起确定一个他能够达到的目标——家长适度的期望值。

  孩子是家长的希望,教育好孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。期望值一定要有,而且要恰到好处。

  期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、学*,也许父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃;

  期望值过低或没有:家长对尚不自觉的孩子期望值过低或没有,孩子会缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。

  适度的期望值:在原有基础上适当拔高,不操之过急,不高不攀,否则可能大家都失望。

  (2)帮助孩子增强自信心

  (3)关注孩子成绩的变化(即名次的升降)而不是绝对名次

  (4)沟通---多倾听孩子的诉说

  (5)多和老师尤其是班主任联系,及时了解情况,积极配合班主任和老师做好孩子的思想工作

  只有有效的家校联动(沟通与合作),才能教育好学生。

  (6)注重学生学**惯和学*能力的培养,使学生养成良好的学**惯

  2、温馨提醒2

  给家长的几点建议:

  每天付出多一些……

  多一些问候(在孩子累了的时候)

  多一些帮助(在孩子需要的时候)

  多一些关心(在孩子软弱的时候)

  多一些鼓励(在孩子泄气的时候)

  多一些宽容(在孩子犯错的时候)

  ——家是孩子心中最温暖的地方。

  5)教育子女相信自己、相信学校、相信老师。

  4、温馨提醒3

  1)高一是基础,希望这次考试成绩不理想的学生家长要高度关注,尽快想法提高学生的成绩,到了高二、高三要想提高就很难了,因为一方面学*任务越来越重,另一方面学生的自信心和兴趣应尽早树立(他们中有一部分人的自信心在初中已经受到打击)

  2)我的联系方式:

  我们所有的努力只有一个目的:让您的孩子在这里**成才。我们欣喜地看到,在全体师生的共同努力下,学生在进步。我们所做的一切都是为了学生的一切,当然这离不开您的支持和理解,我们有理由相信,在家校良好的沟通合作下,学生会有更大的'进步!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

初一英语演讲稿5

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  你们的孩子来到这里已经半学期了。今天,我们在这里相聚,目标只有一个,那就是为了孩子们能更好地成长和学*上能取得更大的进步。我先作个自我介绍:我叫黄燕燕,是本班的英语教师。

  我的发言分四个部分:汇报班级情况,交流三个问题,几点温馨提示。

  一、首先,跟大家汇报一下班级学生现状

  1.班级学生现状

  我们班总共 名学生,上周我校进行了半期考试。我把半期英语考试的情况简单向各位家长作个汇报。*均分 分,优生 人,优生率 %。排名前十名的有 ;与九月份第一次月考相比,进步较大的`学生有 。通过高中半期的学*,大多数学生都具有良好的英语学**惯。学*积极性较高,能够自觉完成老师布臵的作业,深知英语学科在整个高中课程的重要性。

  2.存在问题:

  1)早读课容易瞌睡,每天晚上加夜班的同学比较多,导致早上精神状态不好。

  2)部分学生的学*方式仍然停留在初中甚至小学阶段,从不自觉主动地去学*(从他们对作业的认识和处理方式上就可以看出来)

  3)部分学生抄袭作业,少数学生作业拖拉甚至不交作业

  3、分析期中考试成绩

  4、正确看待、冷静分析这次考试成绩

  二、其次,想跟大家交流四个问题

  1.首先和大家交流一个问题:孩子上了高中以后,总有一部分家长很纳闷:我家的孩子在小学能考到八九十分,初中也能考到七八十分,为什么到了高中,成绩不令人满意,甚至有些失望呢?

  这个问题的答案首先与各个学*阶段的特点有关:小学阶段以赏识教育为主,要在很小的时候培养学生的自信心,试卷内容大多与课本有关,因此考试分数自然会很高。初中则是以普及教育为主,考试会照顾到大部分学生,因此分数也较高。但是,高中教育,特别是在以高考为最终目标的大背景下,就是以选拔为目的了,所以,考试难度与深度会有很大的提升,得分率自然就会下降,孩子们的考试分数自然会低一些。所以拿初中甚至小学的分数来衡量孩子们高中的学*,是不科学的。

  其次,与学生自身的学*方式和学**惯有关:高中阶段学*科目多而且难,要求学生必须学会自主学*(自觉主动地去学*),即变“要我学”为“我要学”,再也不能像初中甚至小学那样靠老师和家长盯着学,那样成绩自然会下降。

  2.第二个问题,为什么同一个班级的孩子三年后成绩差别那么大?成绩进步大的一定是那些学**惯和个性好的孩子。孩子为什么会这样,其实因素很多,这不仅仅与学*基础有关,最主要的是与孩子的心态、学*方式及学**惯密切相关。学生的学*方式及*惯是极其重要的,直接影响和决定学生的成绩。不要到高三时才感慨,现在我们不是不想学,而是在高一、高二时没有养成良好的学**惯,没能改变自己的学*方式以适应高中的学*,现在只能是心有余而力不足。因此,现在必须努力学*。

  在此,我希望家长们要时时关注孩子的学**惯和个性,也就是情商问题。大量的实例证明了一个人的成功主要取决于情商,其次才是智商,两者的比例大概是7:3。既然知道英语学科举足轻重,就必须爱英语,以十足的干劲学好英语。

  3.第二个问题,请家长们正确看待孩子在班级的考试名次,当孩子名次退步时,原因是多方面的,首先帮助他树立信心,然后一起帮助分析原因,而不要盲目地批评甚至打骂孩子。“望子成龙,望女成凤”是我们共同的心愿,但在高一更应注重孩子学**惯的培养、学*方式的转变,让孩子快乐的成长进步,严格遵循教育教学规律。

  4.有些孩子还没有适应高中的学*,还不知道高中阶段怎么学,希望家长们高度关注。高中学*科目多而难,时间紧,主要靠学生自主和自觉地学*,老师主要是引导和辅导、检查和督促,而不像初中那样盯着你学*。说明学生在学*目的、学*兴趣上还需培养。

  订正的*惯,督促学生建立错题集,当堂发现的问题,当堂订正,不拖拉,不滞留,将问题解决在发现之处,从而保证知识点的连接,为建立学科知识体系做保障。这些*惯,会让学生真正的乐学、好学,在成功中追求快乐,在快乐中追求成功!

  三、我想对在座的各位家长提出几点温馨提示。

  1、温馨提示1

  (1)帮助孩子确定适当目标

  和孩子一起确定一个他能够达到的目标——家长适度的期望值。

  孩子是家长的希望,教育好孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。期望值一定要有,而且要恰到好处。

  期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、学*,也许父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃;

  期望值过低或没有:家长对尚不自觉的孩子期望值过低或没有,孩子会缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。

  适度的期望值:在原有基础上适当拔高,不操之过急,不高不攀,否则可能大家都失望。

  (2)帮助孩子增强自信心

  (3)关注孩子成绩的变化(即名次的升降)而不是绝对名次

  (4)沟通---多倾听孩子的诉说

  (5)多和老师尤其是班主任联系,及时了解情况,积极配合班主任和老师做好孩子的思想工作

  只有有效的家校联动(沟通与合作),才能教育好学生。

  (6)注重学生学**惯和学*能力的培养,使学生养成良好的学**惯

  2、温馨提醒2

  给家长的几点建议:

  每天付出多一些……

  多一些问候(在孩子累了的时候)

  多一些帮助(在孩子需要的时候)

  多一些关心(在孩子软弱的时候)

  多一些鼓励(在孩子泄气的时候)

  多一些宽容(在孩子犯错的时候)

  ——家是孩子心中最温暖的地方。

  5)教育子女相信自己、相信学校、相信老师。

  4、温馨提醒3

  1)高一是基础,希望这次考试成绩不理想的学生家长要高度关注,尽快想法提高学生的成绩,到了高二、高三要想提高就很难了,因为一方面学*任务越来越重,另一方面学生的自信心和兴趣应尽早树立(他们中有一部分人的自信心在初中已经受到打击)

  2)我的联系方式:

  我们所有的努力只有一个目的:让您的孩子在这里**成才。我们欣喜地看到,在全体师生的共同努力下,学生在进步。我们所做的一切都是为了学生的一切,当然这离不开您的支持和理解,我们有理由相信,在家校良好的沟通合作下,学生会有更大的进步!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

初一英语演讲稿6

  My dream home is very big and clean. It has at least five floors and fifteen rooms. On the ground floor, there is a kitchen, a dining room and a bathroom. There are no other rooms on the ground floor. My bedroom, study, bathroom are on the first floor. They are all very comfortable. My parents’ room is on the second floor. It’s also very big and clean. My grandparents live with us in this big house, too. Their rooms are on the third floor. On the fourth floor, there is a big balcony. I can play games, read books and chat with friends there.

  I also have a big and nice garden. It is beside the big house. There are many flowers and vegetables in it. It has a big tree. In summer, I can sit under the tree with my family. Behind the garden, there is a swimming pool. I can swim with my friends in summer. I think it is very comfortable to live in my dream home .

初一英语演讲稿7

  Good afternoon! My dear teachers and friends. My name is Li Wenwen.I’m fourteen years old.In class 8,grade 1.

  Different people has different dreams. Someone wants to be a doctor. Someone wants to be a basketball player,because he is good at sports. Someone wants to be a writer, because he likes writing. Someone wants to be a teacher because he likes teaching children.

  What do I want to do when I’m older?

  You see,I like playing the piano and I am good at it. So I want to become a piano player.(pianist). Playing the piano is very interesting. And you can learn something of music. Piano can make your life beautiful and happy. Your life is full of music. A lot of musicians and singers love playing the pianos.

  I could play the piano when I was ten years old. All of my teachers and my classmates say I can play the piano very well. I have got Grand Five . I hope when I’m sixteen years old , I can get Grand Eight.

  Now I’m a middle school student. There are many things at school. Sometimes ,I have no time to play the piano. But,I’ll still be harder and harder to practise.The youngest pianoist, Langlang is my idol. He is such a great pianoist.I hope I can be a pianoist like him.

  I know becoming a piano is a hard . But I believe I can do it. There is a will, there is a way. My dream will come ture one day. Believe me! Thank you!

初一英语演讲稿8

Dear teacher and classmates:

  I am very glad to make a speech here in this class again!

  This time, Id like to talk something about English.I love English. English language is now used everywhere in the world.

  It has become the most common language on Internet and for international trade. Learning English makes me confident and brings me great pleasure.When I was seven, my mother sent me to an English school. At there, I played games and sang English songs with other children .

  Then I discovered the beauty of the language, and began my colorful dream in the English world.Everyday, I read English following the tapes. Sometimes, I watch English cartoons.

  On the weekend, I often go to the English corner. By talking with different people there, I have made more and more friends as well as improved my oral English.I hope I can travel around the world someday. I want to go to America to visit Washington Monument, because the president Washington is my idol.

  Of course, I want to go to London too, because England is where English language developed. If I can ride my bike in Cambridge university, I will be very happy.I hope I can speak English with everyone in the world. Ill introduce China to them, such as the Great Wall, the Forbidden City and Anshan.I know, Rome was not built in a day.

  I believe that after continuous hard study, one day I can speak English very well.If you want to be loved, you should learn to love and be lovable. So I believe as I love English everyday , it will love me too.

亲爱的老师和同学们:

  我很高兴在这里再次演讲!

  这一次,我想谈谈英语,我爱英语。英语现在在世界上的任何地方都被使用。

  它已成为互联网上最常用的语言和国际贸易。学*英语使我自信,给我带来了极大的乐趣。当我七岁的时候,我的妈妈就把我送到了一所英语学校。在那里,我玩游戏和唱英文歌曲与其他儿童。

  然后我发现了语言的美丽,开始了我在英语世界的多彩的梦想,每天,我读英语的磁带。有时,我看英文漫画。

  在周末,我经常去英语角。通过和不同的人交谈,我交了越来越多的朋友,也提高了我的英语口语,我希望有一天我能在世界各地旅行。我想去美国参观华盛顿纪念碑,因为总统华盛顿是我的偶像。

  当然,我也想去伦敦,因为英国是英语语言的发展的地方。如果我能在剑桥大学里骑自行车,我会很高兴,我希望我能和世界上的每个人说英语。我会把*介绍给他们,比如长城、紫禁城和罗马,我知道,鞍山不是一天建成的。

  我相信,经过不断的努力学*,总有一天我会说英语很好。如果你想被爱,你应该学会爱和可爱。所以我相信,因为我爱英语,它也会爱我的。

初一英语演讲稿9

各位家长:
大家上午好!

  我是本学期担任126班英语教学的杨老师,很多家长也许是第一次见到我,大家彼此间可能比较陌生。希望今后有更多的机会与您携手交流。今天在家长会上能与家长们就学生的学*与发展开展研讨,我觉得机会非常宝贵!

  我们学生学*英语的机会应该说非常有限的和非常之少的,一方面孩子们有许多功课要学,另一方面许多学生英语课堂效率低下。下面我就以下5点谈谈学*英语要注意的方面。

  1.英语课堂学*应该注重课堂学*效果,45分钟非常宝贵且有限,我们力争要在这短短的时间内掌握所有的英语知识。英语当天学*的内容应该当天消化,如果不能及时消化就会积食,造成听课越听越不懂,形成恶性循环!英语学*重在*时,每天做好预*与复*工作。想要靠临时突击,临时抱佛脚的做法不可取也不可行。

  我确信:英语要学好和智商无关,学不好英语的人都是懒惰的人。所以,在课后一定要主动抽时间为自己补*英语。学好英语,不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫。

  2.作业一定要按时独立完成,不要成为学*上的`“寄生虫”。作业是老师检查了解学生知识掌握情况的一个有效途径,要求同学们能如实客观地对待作业。知之为知之,不知为不知,宁愿独立完成的空几题的作业,也比完全不经过自己大脑思考抄袭来的作业质量高得多。许多同学自觉性差,*时空空两手回家,早上早早赶来抄,每天我都布置了一定的英语作业,因此请各位家长能关注一下你的子女有没有将作业带回家来做,并督促子女认真复*。

  3.学**惯是第一生产力。许多同学英语学*好,并不是他(她)比别人聪明,而是学**惯比较好。良好的学**惯可以大大提高你的学*效果,我们班的刘里杰,姜艳芳,李辉龙,李柯欧等同学,她们学*态度端正,上课认真,书写工整,正因为如此,无论什么考试都能取得很好的成绩,这与她*时良好的学**惯是分不开的!而有些同学你看似认真,却是身在心不在,学*重在表象,完全不扎实,综合素质却没有真正提高。课外也不下功夫,一堂课几个单词,一两个重点句型下节课过来提问一问三不知,又何谈课外扩展与素质提升?这样的现象很普遍,说到底,还是好的*惯没有养成,不够勤奋。另外还有几个同学,他们的潜力很大,但因为还不够认真刻苦,所以没有发挥出自己最好的水*,希望家长能够配合老师,把孩子的成绩抓上去。我坚信:如果您的孩子在您的支持和我的指导下能够及时完成老师布置的任务,那么一定能学好。要教导您的孩子一开始就要有吃苦耐劳的精神。坚持严谨的学*作风,成绩马上就会见效。

  1).勤于思考、敢于攻关的*惯。

  2)、养成不懂就问的好*惯。

  3)、养成复*旧课和预*新课的*惯。

  4)、养成做完作业细心检查的*惯。

  4.英语学*贵在坚持!就好像跑步运动,英语学*之初大家都从同一个起跑线出发,但随着难度加深与词汇量加大,一些同学慢慢对英语失去新鲜感续而厌烦最后掉队。希望我们家长对子女多一份关爱,督促子女奋发图强,初一大有提高的余地!英语偏科是历史原因造成的,但并不是不可根治的,想要证明自己真正有实力那就从偏科的英语入手,重点突破!

  5.树立正确的英语学*观与知识观!许多学生和家长认为英语学*了没有多大用处,我又不会出国,学两句皮毛可以炫耀就好了,何必学精通?且不说英语作为一种工具,它对于我们升学、工作、求职有重大意义,同时我认为学*英语的过程也是一个吸收别人长处,观念更新的过程!知识是无价的,知识可以改变命运。

  我们今天所有的努力都是为了让我们的学生,你的孩子在学*有更大提高,做一个全面发展的人才!让我们相信明天会更好!谢谢!


初一的英语演讲稿 (菁华5篇)(扩展3)

——初一学生优秀英语演讲稿 (菁华3篇)

初一学生优秀英语演讲稿1

  Dear teacher and classmates:

  I am very glad to make a speech here in this class again!

  This time, I'd like to talk something about English.I love English. English language is now used everywhere in the world.

  It has become the most common language on Internet and for international trade. Learning English makes me confident and brings me great pleasure.When I was seven, my mother sent me to an English school. At there, I played games and sang English songs with other children .

  Then I discovered the beauty of the language, and began my colorful dream in the English world.Everyday, I read English following the tapes. Sometimes, I watch English cartoons.

  On the weekend, I often go to the English corner. By talking with different people there, I have made more and more friends as well as improved my oral English.I hope I can travel around the world someday. I want to go to America to visit Washington Monument, because the president Washington is my idol.

  Of course, I want to go to London too, because England is where English language developed. If I can ride my bike in Cambridge university, I will be very happy.I hope I can speak English with everyone in the world. I'll introduce China to them, such as the Great Wall, the Forbidden City and Anshan.I know, Rome was not built in a day.

  I believe that after continuous hard study, one day I can speak English very well.If you want to be loved, you should learn to love and be lovable. So I believe as I love English everyday , it will love me too.

初一学生优秀英语演讲稿2

  A friend of mine named Paul received an automobile from his brother as a Christmas present. On Christmas Eve when Paul came out of his office, a street urchin was walking around the shiny new car, admiring it.

  "Is this your car, Mister?" he said.

  Paul nodded. "My brother gave it to me for Christmas." The boy was astounded. "You mean your brother gave it to you and it didn’t cost you nothing? Boy, I wish . . ." He hesitated.

  Of course Paul knew what he was going to wish for. He was going to wish he had a brother like that. But what the lad said jarred Paul all the way down to his heels.

  "I wish," the boy went on, "That I could be a brother like that."

  Paul looked at the boy in astonishment, then impulsively he added, "Would you like to take a ride in my car?"

  "Oh yes, Id love that."

  After a short ride, the boy turned with his eyes aglow, said, "Mister, would you mind driving in front of my house?"

  Paul smiled a little. He thought he knew what the lad wanted. He wanted to show his neighbors that he could ride home in a big automobile. But Paul was wrong again. "Will you stop where those two steps are?" the boy asked.

  He ran up the steps. Then in a little while Paul heard him coming back, but he was not coming fast. He was carrying his little crippled brother. He sat him down on the bottom step, then sort of squeezed up against him and pointed to the car.

  "There she is, Buddy, just like I told you upstairs. His brother gave it to him for Christmas and it didn’t cost him a cent. And some day Im gonna give you one just like it . . . then you can see for yourself all the pretty things in the Christmas windows that Ive been trying to tell you about." Paul got out and lifted the lad to the front seat of his car. The shining-eyed older brother climbed in beside him and the three of them began a memorable holiday ride. That Christmas Eve, Paul learned

  what Jesus meant when he said: "It is more blessed to give . . . "

初一学生优秀英语演讲稿3

  What is future?Every time I look at the stars in the sky,I ask myself.It's realy a hard question to answer it.The universe is boundless,we don't know where are we from and where shall we go.I stand there,at sea.

  Last Sunday,there was a rain of meteors.I went to the belcony towait for their coming.Above my shoulder,it was the wind.Above the wind,it was the sky,huge and blue,with sparkling stars.Suddenly,a shooting star appeared.I hurried to pray for her happiness,staring at it.I wanted to pray for more,but it had already died out.I realised ,future is not carved on the meteors,but it's now,around us.

  When a fortune-teller look at your palm,she'll tell you how your future will be like.That's a way you place your hope on.But it's not realistic.The future is the things and people around you.What you should do is to try to do everything well,don't care much about the results.Be kind to all the people around you,and love them.Although the world is not full of love,the life is not a bed of rose,you should sdick on your belief.When time passes,you'll find everything you do is worthwhile.

  Years is glorious.Because no way you can stop time from elasping.How time flies!Just like the flowers in spring,the sunshine in summer,the moon in mid-autumn and the snow in winter.Maybe one morning you'll never wake up,you'll never see the sunrise or the sunset;you'll never see your sweatheart or talk to her,you'll never hear the sound of the nature or wander on the path among the trees,you'll never swim in the lake or climb the mountains.

  Time is gold.Every minute is precious.We should make best use of it.Don't waste even one minute.Spend time in working,in laughing,in playing games and in loving.

  Each of us has a kite flying in the sky,and we also have a string each.

  Children's kite is childhood,the string is grown.

  Lovers' kite is love,the string is daily life.

  I have a kite,it is called dream,the string in my hands is reality.

  The wind which makes kites fly is future.Kites are not free,but we still have power to control them and let them fly higher and higher.The string is in my hands,future is now in my hands.

  Future is now,forget the fortune-teller,clench your fists!


初一的英语演讲稿 (菁华5篇)(扩展4)

——初一英语演讲稿 (菁华6篇)

初一英语演讲稿1

  Students, guests and teachers

  Good morning !

  my great pleasure to share my dream with you today. my dream is to become a teacher....

  As the whole world has its boundaries, limits and freedom coexist in our life. I don’t expect complete freedom, which is impossible. I sim* have a dream that supports my life.

  I dream that one day, I could escape from the deep sea of thick schoolbooks and lead my own life. With my favorite fictions, I lie freely on the green grass, smelling the spring, listening to the wind singing, breathing the fresh and cool air and dissolve my soul in nature at last. Simple and short enjoyment can bring me great satisfaction.

  I dream that one day the *s could throw their prejudice of comic and cartoon away. They could keep a lovely heart that can share sorrow and happiness with us while watching cartoon or doing personal things. That’s the real communication of heart to heart.

  I have the belief that my dreams should come true. I am looking forward to some day coming when I am like a proud eagle, which flies to the blue and vast sky.

初一英语演讲稿2

各位家长:
大家上午好!

  我是本学期担任126班英语教学的杨老师,很多家长也许是第一次见到我,大家彼此间可能比较陌生。希望今后有更多的机会与您携手交流。今天在家长会上能与家长们就学生的学*与发展开展研讨,我觉得机会非常宝贵!

  我们学生学*英语的机会应该说非常有限的和非常之少的,一方面孩子们有许多功课要学,另一方面许多学生英语课堂效率低下。下面我就以下5点谈谈学*英语要注意的方面。

  1.英语课堂学*应该注重课堂学*效果,45分钟非常宝贵且有限,我们力争要在这短短的时间内掌握所有的英语知识。英语当天学*的内容应该当天消化,如果不能及时消化就会积食,造成听课越听越不懂,形成恶性循环!英语学*重在*时,每天做好预*与复*工作。想要靠临时突击,临时抱佛脚的做法不可取也不可行。

  我确信:英语要学好和智商无关,学不好英语的人都是懒惰的人。所以,在课后一定要主动抽时间为自己补*英语。学好英语,不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫。

  2.作业一定要按时独立完成,不要成为学*上的“寄生虫”。作业是老师检查了解学生知识掌握情况的一个有效途径,要求同学们能如实客观地对待作业。知之为知之,不知为不知,宁愿独立完成的空几题的作业,也比完全不经过自己大脑思考抄袭来的作业质量高得多。许多同学自觉性差,*时空空两手回家,早上早早赶来抄,每天我都布置了一定的英语作业,因此请各位家长能关注一下你的子女有没有将作业带回家来做,并督促子女认真复*。

  3.学**惯是第一生产力。许多同学英语学*好,并不是他(她)比别人聪明,而是学**惯比较好。良好的学**惯可以大大提高你的学*效果,我们班的刘里杰,姜艳芳,李辉龙,李柯欧等同学,她们学*态度端正,上课认真,书写工整,正因为如此,无论什么考试都能取得很好的成绩,这与她*时良好的学**惯是分不开的!而有些同学你看似认真,却是身在心不在,学*重在表象,完全不扎实,综合素质却没有真正提高。课外也不下功夫,一堂课几个单词,一两个重点句型下节课过来提问一问三不知,又何谈课外扩展与素质提升?这样的现象很普遍,说到底,还是好的*惯没有养成,不够勤奋。另外还有几个同学,他们的潜力很大,但因为还不够认真刻苦,所以没有发挥出自己最好的水*,希望家长能够配合老师,把孩子的成绩抓上去。我坚信:如果您的孩子在您的支持和我的指导下能够及时完成老师布置的任务,那么一定能学好。要教导您的孩子一开始就要有吃苦耐劳的精神。坚持严谨的学*作风,成绩马上就会见效。

  1).勤于思考、敢于攻关的*惯。

  2)、养成不懂就问的好*惯。

  3)、养成复*旧课和预*新课的*惯。

  4)、养成做完作业细心检查的*惯。

  4.英语学*贵在坚持!就好像跑步运动,英语学*之初大家都从同一个起跑线出发,但随着难度加深与词汇量加大,一些同学慢慢对英语失去新鲜感续而厌烦最后掉队。希望我们家长对子女多一份关爱,督促子女奋发图强,初一大有提高的余地!英语偏科是历史原因造成的,但并不是不可根治的,想要证明自己真正有实力那就从偏科的英语入手,重点突破!

  5.树立正确的英语学*观与知识观!许多学生和家长认为英语学*了没有多大用处,我又不会出国,学两句皮毛可以炫耀就好了,何必学精通?且不说英语作为一种工具,它对于我们升学、工作、求职有重大意义,同时我认为学*英语的过程也是一个吸收别人长处,观念更新的过程!知识是无价的,知识可以改变命运。

  我们今天所有的努力都是为了让我们的学生,你的孩子在学*有更大提高,做一个全面发展的人才!让我们相信明天会更好!谢谢!

初一英语演讲稿3

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  你们的孩子来到这里已经半学期了。今天,我们在这里相聚,目标只有一个,那就是为了孩子们能更好地成长和学*上能取得更大的进步。我先作个自我介绍:我叫黄燕燕,是本班的英语教师。

  我的发言分四个部分:汇报班级情况,交流三个问题,几点温馨提示。

  一、首先,跟大家汇报一下班级学生现状

  1.班级学生现状

  我们班总共 名学生,上周我校进行了半期考试。我把半期英语考试的情况简单向各位家长作个汇报。*均分 分,优生 人,优生率 %。排名前十名的有 ;与九月份第一次月考相比,进步较大的学生有 。通过高中半期的学*,大多数学生都具有良好的英语学**惯。学*积极性较高,能够自觉完成老师布臵的作业,深知英语学科在整个高中课程的重要性。

  2.存在问题:

  1)早读课容易瞌睡,每天晚上加夜班的同学比较多,导致早上精神状态不好。

  2)部分学生的学*方式仍然停留在初中甚至小学阶段,从不自觉主动地去学*(从他们对作业的认识和处理方式上就可以看出来)

  3)部分学生抄袭作业,少数学生作业拖拉甚至不交作业

  3、分析期中考试成绩

  4、正确看待、冷静分析这次考试成绩

  二、其次,想跟大家交流四个问题

  1.首先和大家交流一个问题:孩子上了高中以后,总有一部分家长很纳闷:我家的孩子在小学能考到八九十分,初中也能考到七八十分,为什么到了高中,成绩不令人满意,甚至有些失望呢?

  这个问题的答案首先与各个学*阶段的特点有关:小学阶段以赏识教育为主,要在很小的时候培养学生的自信心,试卷内容大多与课本有关,因此考试分数自然会很高。初中则是以普及教育为主,考试会照顾到大部分学生,因此分数也较高。但是,高中教育,特别是在以高考为最终目标的大背景下,就是以选拔为目的了,所以,考试难度与深度会有很大的提升,得分率自然就会下降,孩子们的考试分数自然会低一些。所以拿初中甚至小学的分数来衡量孩子们高中的学*,是不科学的。

  其次,与学生自身的学*方式和学**惯有关:高中阶段学*科目多而且难,要求学生必须学会自主学*(自觉主动地去学*),即变“要我学”为“我要学”,再也不能像初中甚至小学那样靠老师和家长盯着学,那样成绩自然会下降。

  2.第二个问题,为什么同一个班级的孩子三年后成绩差别那么大?成绩进步大的一定是那些学**惯和个性好的孩子。孩子为什么会这样,其实因素很多,这不仅仅与学*基础有关,最主要的是与孩子的心态、学*方式及学**惯密切相关。学生的学*方式及*惯是极其重要的,直接影响和决定学生的成绩。不要到高三时才感慨,现在我们不是不想学,而是在高一、高二时没有养成良好的学**惯,没能改变自己的学*方式以适应高中的学*,现在只能是心有余而力不足。因此,现在必须努力学*。

  在此,我希望家长们要时时关注孩子的学**惯和个性,也就是情商问题。大量的实例证明了一个人的成功主要取决于情商,其次才是智商,两者的比例大概是7:3。既然知道英语学科举足轻重,就必须爱英语,以十足的干劲学好英语。

  3.第二个问题,请家长们正确看待孩子在班级的考试名次,当孩子名次退步时,原因是多方面的,首先帮助他树立信心,然后一起帮助分析原因,而不要盲目地批评甚至打骂孩子。“望子成龙,望女成凤”是我们共同的心愿,但在高一更应注重孩子学**惯的培养、学*方式的转变,让孩子快乐的成长进步,严格遵循教育教学规律。

  4.有些孩子还没有适应高中的学*,还不知道高中阶段怎么学,希望家长们高度关注。高中学*科目多而难,时间紧,主要靠学生自主和自觉地学*,老师主要是引导和辅导、检查和督促,而不像初中那样盯着你学*。说明学生在学*目的、学*兴趣上还需培养。

  订正的*惯,督促学生建立错题集,当堂发现的问题,当堂订正,不拖拉,不滞留,将问题解决在发现之处,从而保证知识点的'连接,为建立学科知识体系做保障。这些*惯,会让学生真正的乐学、好学,在成功中追求快乐,在快乐中追求成功!

  三、我想对在座的各位家长提出几点温馨提示。

  1、温馨提示1

  (1)帮助孩子确定适当目标

  和孩子一起确定一个他能够达到的目标——家长适度的期望值。

  孩子是家长的希望,教育好孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。期望值一定要有,而且要恰到好处。

  期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、学*,也许父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃;

  期望值过低或没有:家长对尚不自觉的孩子期望值过低或没有,孩子会缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。

  适度的期望值:在原有基础上适当拔高,不操之过急,不高不攀,否则可能大家都失望。

  (2)帮助孩子增强自信心

  (3)关注孩子成绩的变化(即名次的升降)而不是绝对名次

  (4)沟通---多倾听孩子的诉说

  (5)多和老师尤其是班主任联系,及时了解情况,积极配合班主任和老师做好孩子的思想工作

  只有有效的家校联动(沟通与合作),才能教育好学生。

  (6)注重学生学**惯和学*能力的培养,使学生养成良好的学**惯

  2、温馨提醒2

  给家长的几点建议:

  每天付出多一些……

  多一些问候(在孩子累了的时候)

  多一些帮助(在孩子需要的时候)

  多一些关心(在孩子软弱的时候)

  多一些鼓励(在孩子泄气的时候)

  多一些宽容(在孩子犯错的时候)

  ——家是孩子心中最温暖的地方。

  5)教育子女相信自己、相信学校、相信老师。

  4、温馨提醒3

  1)高一是基础,希望这次考试成绩不理想的学生家长要高度关注,尽快想法提高学生的成绩,到了高二、高三要想提高就很难了,因为一方面学*任务越来越重,另一方面学生的自信心和兴趣应尽早树立(他们中有一部分人的自信心在初中已经受到打击)

  2)我的联系方式:

  我们所有的努力只有一个目的:让您的孩子在这里**成才。我们欣喜地看到,在全体师生的共同努力下,学生在进步。我们所做的一切都是为了学生的一切,当然这离不开您的支持和理解,我们有理由相信,在家校良好的沟通合作下,学生会有更大的进步!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

初一英语演讲稿4

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  你们的孩子来到这里已经半学期了。今天,我们在这里相聚,目标只有一个,那就是为了孩子们能更好地成长和学*上能取得更大的进步。我先作个自我介绍:我叫黄燕燕,是本班的英语教师。

  我的发言分四个部分:汇报班级情况,交流三个问题,几点温馨提示。

  一、首先,跟大家汇报一下班级学生现状

  1.班级学生现状

  我们班总共 名学生,上周我校进行了半期考试。我把半期英语考试的情况简单向各位家长作个汇报。*均分 分,优生 人,优生率 %。排名前十名的有 ;与九月份第一次月考相比,进步较大的学生有 。通过高中半期的学*,大多数学生都具有良好的英语学**惯。学*积极性较高,能够自觉完成老师布臵的作业,深知英语学科在整个高中课程的重要性。

  2.存在问题:

  1)早读课容易瞌睡,每天晚上加夜班的同学比较多,导致早上精神状态不好。

  2)部分学生的学*方式仍然停留在初中甚至小学阶段,从不自觉主动地去学*(从他们对作业的认识和处理方式上就可以看出来)

  3)部分学生抄袭作业,少数学生作业拖拉甚至不交作业

  3、分析期中考试成绩

  4、正确看待、冷静分析这次考试成绩

  二、其次,想跟大家交流四个问题

  1.首先和大家交流一个问题:孩子上了高中以后,总有一部分家长很纳闷:我家的孩子在小学能考到八九十分,初中也能考到七八十分,为什么到了高中,成绩不令人满意,甚至有些失望呢?

  这个问题的答案首先与各个学*阶段的特点有关:小学阶段以赏识教育为主,要在很小的时候培养学生的自信心,试卷内容大多与课本有关,因此考试分数自然会很高。初中则是以普及教育为主,考试会照顾到大部分学生,因此分数也较高。但是,高中教育,特别是在以高考为最终目标的大背景下,就是以选拔为目的了,所以,考试难度与深度会有很大的提升,得分率自然就会下降,孩子们的考试分数自然会低一些。所以拿初中甚至小学的分数来衡量孩子们高中的学*,是不科学的。

  其次,与学生自身的学*方式和学**惯有关:高中阶段学*科目多而且难,要求学生必须学会自主学*(自觉主动地去学*),即变“要我学”为“我要学”,再也不能像初中甚至小学那样靠老师和家长盯着学,那样成绩自然会下降。

  2.第二个问题,为什么同一个班级的孩子三年后成绩差别那么大?成绩进步大的一定是那些学**惯和个性好的孩子。孩子为什么会这样,其实因素很多,这不仅仅与学*基础有关,最主要的是与孩子的心态、学*方式及学**惯密切相关。学生的学*方式及*惯是极其重要的,直接影响和决定学生的成绩。不要到高三时才感慨,现在我们不是不想学,而是在高一、高二时没有养成良好的学**惯,没能改变自己的学*方式以适应高中的学*,现在只能是心有余而力不足。因此,现在必须努力学*。

  在此,我希望家长们要时时关注孩子的学**惯和个性,也就是情商问题。大量的实例证明了一个人的成功主要取决于情商,其次才是智商,两者的比例大概是7:3。既然知道英语学科举足轻重,就必须爱英语,以十足的干劲学好英语。

  3.第二个问题,请家长们正确看待孩子在班级的.考试名次,当孩子名次退步时,原因是多方面的,首先帮助他树立信心,然后一起帮助分析原因,而不要盲目地批评甚至打骂孩子。“望子成龙,望女成凤”是我们共同的心愿,但在高一更应注重孩子学**惯的培养、学*方式的转变,让孩子快乐的成长进步,严格遵循教育教学规律。

  4.有些孩子还没有适应高中的学*,还不知道高中阶段怎么学,希望家长们高度关注。高中学*科目多而难,时间紧,主要靠学生自主和自觉地学*,老师主要是引导和辅导、检查和督促,而不像初中那样盯着你学*。说明学生在学*目的、学*兴趣上还需培养。

  订正的*惯,督促学生建立错题集,当堂发现的问题,当堂订正,不拖拉,不滞留,将问题解决在发现之处,从而保证知识点的连接,为建立学科知识体系做保障。这些*惯,会让学生真正的乐学、好学,在成功中追求快乐,在快乐中追求成功!

  三、我想对在座的各位家长提出几点温馨提示。

  1、温馨提示1

  (1)帮助孩子确定适当目标

  和孩子一起确定一个他能够达到的目标——家长适度的期望值。

  孩子是家长的希望,教育好孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。期望值一定要有,而且要恰到好处。

  期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、学*,也许父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃;

  期望值过低或没有:家长对尚不自觉的孩子期望值过低或没有,孩子会缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。

  适度的期望值:在原有基础上适当拔高,不操之过急,不高不攀,否则可能大家都失望。

  (2)帮助孩子增强自信心

  (3)关注孩子成绩的变化(即名次的升降)而不是绝对名次

  (4)沟通---多倾听孩子的诉说

  (5)多和老师尤其是班主任联系,及时了解情况,积极配合班主任和老师做好孩子的思想工作

  只有有效的家校联动(沟通与合作),才能教育好学生。

  (6)注重学生学**惯和学*能力的培养,使学生养成良好的学**惯

  2、温馨提醒2

  给家长的几点建议:

  每天付出多一些……

  多一些问候(在孩子累了的时候)

  多一些帮助(在孩子需要的时候)

  多一些关心(在孩子软弱的时候)

  多一些鼓励(在孩子泄气的时候)

  多一些宽容(在孩子犯错的时候)

  ——家是孩子心中最温暖的地方。

  5)教育子女相信自己、相信学校、相信老师。

  4、温馨提醒3

  1)高一是基础,希望这次考试成绩不理想的学生家长要高度关注,尽快想法提高学生的成绩,到了高二、高三要想提高就很难了,因为一方面学*任务越来越重,另一方面学生的自信心和兴趣应尽早树立(他们中有一部分人的自信心在初中已经受到打击)

  2)我的联系方式:

  我们所有的努力只有一个目的:让您的孩子在这里**成才。我们欣喜地看到,在全体师生的共同努力下,学生在进步。我们所做的一切都是为了学生的一切,当然这离不开您的支持和理解,我们有理由相信,在家校良好的沟通合作下,学生会有更大的进步!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

初一英语演讲稿5

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  你们的孩子来到这里已经半学期了。今天,我们在这里相聚,目标只有一个,那就是为了孩子们能更好地成长和学*上能取得更大的进步。我先作个自我介绍:我叫黄燕燕,是本班的英语教师。

  我的发言分四个部分:汇报班级情况,交流三个问题,几点温馨提示。

  一、首先,跟大家汇报一下班级学生现状

  1.班级学生现状

  我们班总共 名学生,上周我校进行了半期考试。我把半期英语考试的情况简单向各位家长作个汇报。*均分 分,优生 人,优生率 %。排名前十名的有 ;与九月份第一次月考相比,进步较大的学生有 。通过高中半期的学*,大多数学生都具有良好的英语学**惯。学*积极性较高,能够自觉完成老师布臵的作业,深知英语学科在整个高中课程的重要性。

  2.存在问题:

  1)早读课容易瞌睡,每天晚上加夜班的同学比较多,导致早上精神状态不好。

  2)部分学生的学*方式仍然停留在初中甚至小学阶段,从不自觉主动地去学*(从他们对作业的认识和处理方式上就可以看出来)

  3)部分学生抄袭作业,少数学生作业拖拉甚至不交作业

  3、分析期中考试成绩

  4、正确看待、冷静分析这次考试成绩

  二、其次,想跟大家交流四个问题

  1.首先和大家交流一个问题:孩子上了高中以后,总有一部分家长很纳闷:我家的孩子在小学能考到八九十分,初中也能考到七八十分,为什么到了高中,成绩不令人满意,甚至有些失望呢?

  这个问题的答案首先与各个学*阶段的特点有关:小学阶段以赏识教育为主,要在很小的时候培养学生的自信心,试卷内容大多与课本有关,因此考试分数自然会很高。初中则是以普及教育为主,考试会照顾到大部分学生,因此分数也较高。但是,高中教育,特别是在以高考为最终目标的大背景下,就是以选拔为目的了,所以,考试难度与深度会有很大的提升,得分率自然就会下降,孩子们的考试分数自然会低一些。所以拿初中甚至小学的分数来衡量孩子们高中的学*,是不科学的。

  其次,与学生自身的学*方式和学**惯有关:高中阶段学*科目多而且难,要求学生必须学会自主学*(自觉主动地去学*),即变“要我学”为“我要学”,再也不能像初中甚至小学那样靠老师和家长盯着学,那样成绩自然会下降。

  2.第二个问题,为什么同一个班级的孩子三年后成绩差别那么大?成绩进步大的一定是那些学**惯和个性好的孩子。孩子为什么会这样,其实因素很多,这不仅仅与学*基础有关,最主要的是与孩子的心态、学*方式及学**惯密切相关。学生的学*方式及*惯是极其重要的,直接影响和决定学生的成绩。不要到高三时才感慨,现在我们不是不想学,而是在高一、高二时没有养成良好的学**惯,没能改变自己的学*方式以适应高中的学*,现在只能是心有余而力不足。因此,现在必须努力学*。

  在此,我希望家长们要时时关注孩子的学**惯和个性,也就是情商问题。大量的实例证明了一个人的成功主要取决于情商,其次才是智商,两者的比例大概是7:3。既然知道英语学科举足轻重,就必须爱英语,以十足的干劲学好英语。

  3.第二个问题,请家长们正确看待孩子在班级的考试名次,当孩子名次退步时,原因是多方面的,首先帮助他树立信心,然后一起帮助分析原因,而不要盲目地批评甚至打骂孩子。“望子成龙,望女成凤”是我们共同的心愿,但在高一更应注重孩子学**惯的培养、学*方式的转变,让孩子快乐的成长进步,严格遵循教育教学规律。

  4.有些孩子还没有适应高中的学*,还不知道高中阶段怎么学,希望家长们高度关注。高中学*科目多而难,时间紧,主要靠学生自主和自觉地学*,老师主要是引导和辅导、检查和督促,而不像初中那样盯着你学*。说明学生在学*目的、学*兴趣上还需培养。

  订正的*惯,督促学生建立错题集,当堂发现的问题,当堂订正,不拖拉,不滞留,将问题解决在发现之处,从而保证知识点的连接,为建立学科知识体系做保障。这些*惯,会让学生真正的乐学、好学,在成功中追求快乐,在快乐中追求成功!

  三、我想对在座的各位家长提出几点温馨提示。

  1、温馨提示1

  (1)帮助孩子确定适当目标

  和孩子一起确定一个他能够达到的目标——家长适度的期望值。

  孩子是家长的.希望,教育好孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。期望值一定要有,而且要恰到好处。

  期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、学*,也许父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃;

  期望值过低或没有:家长对尚不自觉的孩子期望值过低或没有,孩子会缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。

  适度的期望值:在原有基础上适当拔高,不操之过急,不高不攀,否则可能大家都失望。

  (2)帮助孩子增强自信心

  (3)关注孩子成绩的变化(即名次的升降)而不是绝对名次

  (4)沟通---多倾听孩子的诉说

  (5)多和老师尤其是班主任联系,及时了解情况,积极配合班主任和老师做好孩子的思想工作

  只有有效的家校联动(沟通与合作),才能教育好学生。

  (6)注重学生学**惯和学*能力的培养,使学生养成良好的学**惯

  2、温馨提醒2

  给家长的几点建议:

  每天付出多一些……

  多一些问候(在孩子累了的时候)

  多一些帮助(在孩子需要的时候)

  多一些关心(在孩子软弱的时候)

  多一些鼓励(在孩子泄气的时候)

  多一些宽容(在孩子犯错的时候)

  ——家是孩子心中最温暖的地方。

  5)教育子女相信自己、相信学校、相信老师。

  4、温馨提醒3

  1)高一是基础,希望这次考试成绩不理想的学生家长要高度关注,尽快想法提高学生的成绩,到了高二、高三要想提高就很难了,因为一方面学*任务越来越重,另一方面学生的自信心和兴趣应尽早树立(他们中有一部分人的自信心在初中已经受到打击)

  2)我的联系方式:

  我们所有的努力只有一个目的:让您的孩子在这里**成才。我们欣喜地看到,在全体师生的共同努力下,学生在进步。我们所做的一切都是为了学生的一切,当然这离不开您的支持和理解,我们有理由相信,在家校良好的沟通合作下,学生会有更大的进步!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

初一英语演讲稿6

各位家长:
大家上午好!

  我是本学期担任126班英语教学的杨老师,很多家长也许是第一次见到我,大家彼此间可能比较陌生。希望今后有更多的机会与您携手交流。今天在家长会上能与家长们就学生的学*与发展开展研讨,我觉得机会非常宝贵!

  我们学生学*英语的机会应该说非常有限的和非常之少的,一方面孩子们有许多功课要学,另一方面许多学生英语课堂效率低下。下面我就以下5点谈谈学*英语要注意的方面。

  1.英语课堂学*应该注重课堂学*效果,45分钟非常宝贵且有限,我们力争要在这短短的时间内掌握所有的英语知识。英语当天学*的内容应该当天消化,如果不能及时消化就会积食,造成听课越听越不懂,形成恶性循环!英语学*重在*时,每天做好预*与复*工作。想要靠临时突击,临时抱佛脚的做法不可取也不可行。

  我确信:英语要学好和智商无关,学不好英语的人都是懒惰的人。所以,在课后一定要主动抽时间为自己补*英语。学好英语,不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫。

  2.作业一定要按时独立完成,不要成为学*上的`“寄生虫”。作业是老师检查了解学生知识掌握情况的一个有效途径,要求同学们能如实客观地对待作业。知之为知之,不知为不知,宁愿独立完成的空几题的作业,也比完全不经过自己大脑思考抄袭来的作业质量高得多。许多同学自觉性差,*时空空两手回家,早上早早赶来抄,每天我都布置了一定的英语作业,因此请各位家长能关注一下你的子女有没有将作业带回家来做,并督促子女认真复*。

  3.学**惯是第一生产力。许多同学英语学*好,并不是他(她)比别人聪明,而是学**惯比较好。良好的学**惯可以大大提高你的学*效果,我们班的刘里杰,姜艳芳,李辉龙,李柯欧等同学,她们学*态度端正,上课认真,书写工整,正因为如此,无论什么考试都能取得很好的成绩,这与她*时良好的学**惯是分不开的!而有些同学你看似认真,却是身在心不在,学*重在表象,完全不扎实,综合素质却没有真正提高。课外也不下功夫,一堂课几个单词,一两个重点句型下节课过来提问一问三不知,又何谈课外扩展与素质提升?这样的现象很普遍,说到底,还是好的*惯没有养成,不够勤奋。另外还有几个同学,他们的潜力很大,但因为还不够认真刻苦,所以没有发挥出自己最好的水*,希望家长能够配合老师,把孩子的成绩抓上去。我坚信:如果您的孩子在您的支持和我的指导下能够及时完成老师布置的任务,那么一定能学好。要教导您的孩子一开始就要有吃苦耐劳的精神。坚持严谨的学*作风,成绩马上就会见效。

  1).勤于思考、敢于攻关的*惯。

  2)、养成不懂就问的好*惯。

  3)、养成复*旧课和预*新课的*惯。

  4)、养成做完作业细心检查的*惯。

  4.英语学*贵在坚持!就好像跑步运动,英语学*之初大家都从同一个起跑线出发,但随着难度加深与词汇量加大,一些同学慢慢对英语失去新鲜感续而厌烦最后掉队。希望我们家长对子女多一份关爱,督促子女奋发图强,初一大有提高的余地!英语偏科是历史原因造成的,但并不是不可根治的,想要证明自己真正有实力那就从偏科的英语入手,重点突破!

  5.树立正确的英语学*观与知识观!许多学生和家长认为英语学*了没有多大用处,我又不会出国,学两句皮毛可以炫耀就好了,何必学精通?且不说英语作为一种工具,它对于我们升学、工作、求职有重大意义,同时我认为学*英语的过程也是一个吸收别人长处,观念更新的过程!知识是无价的,知识可以改变命运。

  我们今天所有的努力都是为了让我们的学生,你的孩子在学*有更大提高,做一个全面发展的人才!让我们相信明天会更好!谢谢!


初一的英语演讲稿 (菁华5篇)(扩展5)

——初一学生英语演讲稿 (菁华5篇)

初一学生英语演讲稿1

  想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学*英语的巨大动力,有了兴趣,学*就会事半功倍。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。有的同学说:“我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘,我太笨了,唉,我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时,没有掌握正确的学*方法,没有树立必胜的信心,缺乏了克服困难的勇气,稍遇失败,就会向困难低头,学*积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩。但是,只要在老师的帮助下,认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学*,用科学的方法指导学*,时间长了,懂得多了,就有了兴趣,学*起来就有了动力和欲望。

  其次练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学*,更谈不上有所成就。要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率。因此我们应该做到以下“五到”:

  一、“心到”。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。

  二、“手到”。学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好记忆不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书空白处或字里行间,这对以后的复*巩固都是非常方便的。

  三、“耳到”。在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的.讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。

  四、“眼到”。在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。

  五、“口到”。学*语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语。所以,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出并解决。对学过的课文要多读、勤读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,对话短文要背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会,练*英语口语。

  学*英语,无论如何,勤奋是不可少的,它是一个日积月累的渐进过程,是没有任何捷径可走的,。任何成功的获得都要靠自己的努力,要踏踏实实地学*,端正态度,正确对待学*中的挫折和失败。失败并不可怕,可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败,冷静分析,认真思考,只要对胜利充满信心,善于总结经验教训,不断努力,胜利一定是属于你们的。

初一学生英语演讲稿2

  Hello, everyone! my name is Lu Yi .I am 13 years old. I am in Class4 Grade7. I am a top student in my class. I like all my subjects, but I like English best. Now, I’ll begin. My topie is:

  What success means to me?

  Once upon a time, an old rich woman left all her property to the person who could answer her question correctly. Her question was “what is the most important thing for a person who wants to succeed?” To my surprise, the answer was not money, not power, not even opportunity, but “ambition”.

  Why is ambition so important? A person without ambition is like a near-sighted lion. All the things in the distance appear blurred. No matter how strong it is, it can’t go far.

  A lion lives to rule the whole plain. A person must prove that “I am a king here”, at least you are the king of yourself.

  Nowadays, the world is very competitive. Even if you get to the top of your own field, there might be still someone better than you. So we have to ask ourselves: what is the proof of success? I believe it is doing something for this world.

  Remember: As a successful person, in addition to ambition, the other key you must hold is love. When you look back at history, you’ll find you were standing on the shoulders of the giants. You have enjoyed what they had left you. So we should live to work for the improvement of the world. From president to citizen, we should all take part in building a new WWW for which I have my own explanation ----it is“of the world, by the world, for the world”. Only as a member of the global village, can you feel you are really successful.

初一学生英语演讲稿3

  Good afternoon! my Dear teachers and friends.

  my name is li wenwen.i’m fourteen years class 8,grade erent people has different dreams. someone wants to be a doctor. someone wants to be a basketball player,because he is good at sports. someone wants to be a writer,because he likes writing. someone wants to be a teacher because he likes teaching children.

初一学生英语演讲稿4

  想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学*英语的巨大动力,有了兴趣,学*就会事半功倍。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。有的同学说:“我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘,我太笨了,唉,我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时,没有掌握正确的学*方法,没有树立必胜的信心,缺乏了克服困难的勇气,稍遇失败,就会向困难低头,学*积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩。但是,只要在老师的帮助下,认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学*,用科学的方法指导学*,时间长了,懂得多了,就有了兴趣,学*起来就有了动力和欲望。

  其次练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学*,更谈不上有所成就。要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率。因此我们应该做到以下“五到”:

  一、“心到”。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。

  二、“手到”。学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好记忆不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书空白处或字里行间,这对以后的复*巩固都是非常方便的。

  三、“耳到”。在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。

  四、“眼到”。在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。

  五、“口到”。学*语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语。所以,要充分利用早晨头脑清醒的`时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出并解决。对学过的课文要多读、勤读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,对话短文要背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会,练*英语口语。

  学*英语,无论如何,勤奋是不可少的,它是一个日积月累的渐进过程,是没有任何捷径可走的,。任何成功的获得都要靠自己的努力,要踏踏实实地学*,端正态度,正确对待学*中的挫折和失败。失败并不可怕,可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败,冷静分析,认真思考,只要对胜利充满信心,善于总结经验教训,不断努力,胜利一定是属于你们的。

初一学生英语演讲稿5

  想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学*英语的巨大动力,有了兴趣,学*就会事半功倍。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。有的同学说:“我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘,我太笨了,唉,我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时,没有掌握正确的学*方法,没有树立必胜的信心,缺乏了克服困难的勇气,稍遇失败,就会向困难低头,学*积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩。但是,只要在老师的帮助下,认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学*,用科学的方法指导学*,时间长了,懂得多了,就有了兴趣,学*起来就有了动力和欲望。

  其次练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学*,更谈不上有所成就。要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率。因此我们应该做到以下“五到”:

  一、“心到”。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。

  二、“手到”。学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好记忆不如烂笔头”。老师讲的.知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书空白处或字里行间,这对以后的复*巩固都是非常方便的。

  三、“耳到”。在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。

  四、“眼到”。在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。

  五、“口到”。学*语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语。所以,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出并解决。对学过的课文要多读、勤读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,对话短文要背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会,练*英语口语。

  学*英语,无论如何,勤奋是不可少的,它是一个日积月累的渐进过程,是没有任何捷径可走的,。任何成功的获得都要靠自己的努力,要踏踏实实地学*,端正态度,正确对待学*中的挫折和失败。失败并不可怕,可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败,冷静分析,认真思考,只要对胜利充满信心,善于总结经验教训,不断努力,胜利一定是属于你们的。


初一的英语演讲稿 (菁华5篇)(扩展6)

——大学英语演讲稿 (菁华5篇)

大学英语演讲稿1

  A survey about smokers in a middle school tells that although 90% of all students never smoke,3% of them often smoke and 7% sometimes do. In other words,10% of the students smoke. That’s terrible.

  As we know,smoking is harmful to our health. Every year,thousands of people lose their lives because of it. Smoking not only does harm to your health,but also wastes money. Because,a fire may be caused by cigarette ends. It’s a pity to learn that one ends in death by smoking.

  In all,smoking is so dangerous that we should keep away from it.

大学英语演讲稿2

  “很久以前,有个国王,他的女儿貌美如花。老国王向所有来求婚的男士提出了三个任务作为挑战,而每一项任务都异常艰巨,几乎不可能完成。一天,来了一位年轻英俊的王子……”好了,下面的故事你们都知道了。三项任务在不同的版本中各不相同,但关键部分的情节都如出一辙:王子成功地过关,得到了公主的芳心。而故事的结局也都一样,最后一句都写道:“从此他们幸福地生活在一起。

  为什么我们对如此美妙、如此不切实际,而我要说,如此缺乏想象力的东西这么乐此不疲呢?这样的故事又如何能够经历几代人的重复?我想,因为它是典型的成功的例子。故事的思想性很强,具有代表性。通过故事带给我们的启示,我们认识到了成功定义中的四个步骤;第一,目标的设定,有如故事里美丽的公主;第二,所遇到的困难和挑战,就像三大任务;第三,克服困难的过程,故事中青年经历重重难关可以作为象征;第四,就是成功的果实,如同幸福的婚姻。

  这个故事不仅迎合了人们内心深处对成功的向往,也强调了过程和结果的不可分离。如果通往成功的道路崎岖曲折,那么成功的回报必然硕果累累,反之亦然。如果一个人继承了父辈的百万家产而生活得轻松富足,那么,即使在物质上,他也不能算是个成功人士,因为,他的财富并没有经过艰难困苦而获得。确切地说,“成功”这个词,不是个静态简单的定义。在我的理解中,真正意义上的成功是奋斗的过程和经历了奋斗之后赢得的满意的`结果。请让我另举一例来阐明我的见解。

  如果我们试着改变足球的比赛规则,将球门放得很大,换下大卫·希曼或其他任何的守门员,这样,随便哪个“大卫”,比如说,“大卫·贝克汉姆”,就可以轻松进球,然而这样进一球却不能给他带来成功的震颤与喜悦。如果我们再改一改比赛规则,不让阿森纳队的防守来守门,那么,贝克汉姆只要动动手,其实就是抬抬脚就能进一球,那样的话、,实际上也没有什么比赛可言了,因为赢球的意义已经不存在了。在接受挑战、克服困难和经历磨难的过程中,“成功”的价值才得以丰满。取得成果的意义和所克服的艰难的程度成正比。所谓成功的概念不是一成不变的.而昙相对而言的,因为困难的性质也是相对意义上的。

  正常人不费力气做成的事对于一个残疾人来说也许相当困难。获得了同正常人一样的能力,这个残疾人就获得了成功。这便是我们为什么崇敬史蒂芬·霍金的原因—虽然行动不便,受到了轮椅的限制,他依然为科学界作出了巨大的贡献。

  就我自己而言,生性羞涩,容易怯场,不得不鼓起非常大的勇气来参加此次的演讲比赛。我完全可以待在一边,不参加大学级别的比赛,而落得轻松自在。可是,我还是选择了接受这一挑战来面对困难。现在我来了,如果我能够得第一的话.这对我来说就是巨大的成功。如果,我是最后一名—我希望情况不是这样—但如果我真的是最后一名,我也不会认为这次的尝试是一次失败,反而我要把它当作一次真正的成功来庆贺,因为我一部分的目标是对自己性格的锻炼—更加坚强、勇敢地面对困难。对我来说,这标志着我在通向成功人生的漫漫征途中又向前迈进了一步,尽管是很小的一步,但是我确实通过参与真正地获得了收益。

  回到我们年轻英俊的王子和对“成功”的四步骤定义上吧,您也许已经注意到了财富、地位和名誉等这些世俗的标准在故事中并未提及,相反故事强调了克服重重困难的过程。古代的智慧已经对成功的意义下了定义,这也是我的定义。

  谢谢!

大学英语演讲稿3

  on my birthday two years ago, many special things happened on me. and i would remember them forever.

  that morning, i rode my bike to school happily as usual. on my way to the

  classroom, i saw some of my classmates. but when they saw me, they rushed away. that made me confused. because they would talk to me or play jokes on me before. but it was strange today.

  when i came into the classroom, i found the atmosphere was quite strange.

  everybody looked at me and laughed loudly. suddenly they all said in good order,“happy birthday to you!” then they began to sing “happy birthday to you——” that made me moved. i never told anyone about my birthday, how did they know? i believed they must have done a lot of things. at that moment, i found nothing to say but thanks instead!

  after school, a thing coming as a surprise happened on me on my way back home. when i was riding suddenly a crowed of people rushed out to stopped my bike.i recogized them at once. they were my senior classmates. they all comlained to me,“why don't you tell us about your birthday? don't you fear that we will let you stand treat? this time you owe us.” then each of them gave a gift and a card with best wishes to me. i was dee* moved again. i suggested having a dinner together. but they all refused because of the time. then they left me saying we would ask you to pay us another day!

  when i got back home, i thought of everything happened today. suddenly i felt so happy because i had such great friends around me. i thanked them from the bottom of my heart. i would value the precious friendship forever!

  i have so many feelings through that special day. the only rose without thorns in the world is friendship. a true friend is someone who reaches for your hand and touches your heart. truly great friends are hard to find, difficult to leave, and impossible to forget. one friend in a lifetime is much, two are many, three are hardly possible. stick to make friends, for life without friends is like life on a desert island. to find one real friend in a lifetime is good fortune, to keep him is a blessing.

  thank you for your attention!

大学英语演讲稿4

  Good evening , ladies and gentlemen .

  Iam joy and glad to give you a speech about stress , yes , just the topic you see on the screen.

  psychologist tell us that stress is a state of worry caused by the problem of living , such as too much work or study , heavy responsibilities , and quickened pace of life . statistics show that stress comes from every detail in our life . financial problems , poor health , being laid off may be the stress that most *s now suffering . as students in the university , we are also under our special stress . while study , having to take various tests and submit a project against a deadline may put a great pressure on us . and the things make us felt stressed may be our parents’s greater expectations on us than we could reach . later , when we are likely to graduate , some other problems will also annoy us . i think we will worry a lot about our ability to compete in the job market and how we can best use what we’ve learned at college in our future job .

  the chief problem we should face to is our atitude towards stress .people usually say they can not live in the sun except they escape from stress . it’s unwelcome ! yes , however , very necessary . just image a world where stress does not exist and people lead their life in a very comfortable way . but is this kind of living condition as perfect as we hope ? without stress , they may feel very satisfied with the current life but lack of power to discover new things result in nothing except a countermarch of the society . no stress , no development . so a certain amount of stress is good . it can stimulate us and increase our level of alertness . and our answer to stress is another vital problem . how to do with ourselves when stress suddenly break into our life ? to wave the white flag and admit our u*lity , to give up to our ideality , or worstly , just to * as to put an end to everything … of cause not . the principle is to tackle with stress gentlely and harmoniously. we should try our best to release ourselves . such as to do some exercise , to linsen to traditional chinese music or classical music to ease our minds and to learn to view these changes of life as challenges .it’s no use crying over spilt milk . only to accept what has happened can solve the problem .

  ok , i think i was under large stress 3 minutes before , but now i am here and have finished my speech . here is the last thing i want to add to my topic ,face to it and overcome it ,stress is also a piece of cake

大学英语演讲稿5

  Good afternoon,ladies and gentlemen!

  I’m very honored to stand here and give you a short speech!To begin with,I want to ask a question everybody dream a good dream last night?Actually,today I want to talk about dream with you. Of course,What I want to talk is not a dream you have last night,but a dream—— about life.

  Everyone has dreams about life,different dreams at different life stage,and we need dreams to support us. Dreams are like the stars we never reach in the sky,but like most mariners(水手),we can chart our course by them. With the dream,we have a direction,with a direction,we were no longer the dream,there is hope,With hope,we have the strength to fight.

  I have a dream:To be a doctor.,because doctor may relieve the pain of patients. May let the human change the health. At the same time,I believed that,those who help others may be able to obtain joyfully. Therefore,I hoped in the near future,I might be a doctor.

  But I know,life is tough,and there are always ups and downs,maybe we fail in the way to our aims,and we may feel depressed,whenever at this time,the dream in our heart can always comfort us,encourage us,and support us to move ahead .

  Young!Fortunately,I am young now. Just due to it,I know that nothing is impossible.I firmly believe that nothing can stand in my way. If I can't realize my dream,it result from that I haven't work harder enough and I won't find other excuses. If no people believe you,you can make it to prove that you are right. If you think the god haven't blessed you and there is no truth here,you can become the god and create the truth.

  "My breath swallows the sky and make the yellow river overflow,my sword is famous in Kyushu and it can collapse the five sacred mountains."At some time in the past I also had am bitious words and I had some achievements. Each achievement results from my hard work. I always believe that"If you want to have more achievements than others,you must work harder."In some extent,the dream is the hope. If you can insist on doing something,the victory will come.

  Hold fast to dreams,for if dreams die,life is a broken-winged bird that cannot fly. Hold fast to dreams,for when dreams go,life is a barren field frozen with snow. So my dear friends,think of your old and maybe dead dreams. Whatever it is,pick it up and make it alive from today. Let's--- move ----out!

  Thank you for your listening!


初一的英语演讲稿 (菁华5篇)(扩展7)

——生活的英语演讲稿

生活的英语演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在日新月异的现代社会中,演讲稿的使用频率越来越高,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的生活的英语演讲稿,欢迎阅读与收藏。

生活的英语演讲稿1

  Choice in My Life

  ladies and gentlemen, teachers, my fellow students:

  i am very excited and feel it's a great honor to stand here to deliver my speech. what i'm going to talk about is "choice in my life"

  i can still remember the first time i failed in a singing contest. i immediately ran to my grandma, shedding lots of tears of course! i cried loudly and could hardly utter a word!

  then, badly needed comforting words and touch came from grandma. i gradually regained my sense of pride and a sensible control of my feelings. yet, head down, i said: "grandma, i have no choice, and i have to give up, right?" "look at me, my dear!"she said gently. i looked up, straight into her eyes. what i saw was a shining, sweet, and loving stream from the bottom of her heart! then, there came the gentle voice of hers: "no, no, no…" her head shaking, while eyes smiling. "why don't you give more attention to the details?" she continued.

  no other words were needed any more! i started practicing and rehearsing once again, paying special attention to those little things that i used to ignore. as a consequence, my overall performance was quickly elevated to a new high! without much trouble, in another singing contest held months later, i won!

  what do i learn from this experience? never give up lightly! life's full of opportunities, and lots of them! to realize your dreams and fulfill your potential, you must learn to work hard and smart and steer your lifeboat wisely! as a li ling's sportswear commercial goes "everything is possible!" but not without sweat, devotion, and tears sometimes!

  life is a long journey, during which we are surely going to face many challenges, experience lots of failures, and equally, many opportunities are waving to us, while sweet rewards are waiting for us! to transform these opportunities into fruitful results, or turn those challenges and failures into valuable assets, we must learn to seize the good ones and not to retreat lightly in front of difficulties.

  winners can never be quitters!

  thank you all!

生活的英语演讲稿2

  Good afternoon, my dear friends.

  I am very happy to meet you here.It is my great honor to communicate with you at such a special occation.First of all,please allow me to express my appreciation to you all to listion to me.

  I am proud of being a college student.The collegelife is fresh,new teachers, new classmates and new friends. I like the friendship, and their wide knowledge and opening mind. The grand library, school buildings and wide playground attrattde me very much.My college life is better than I expected, I can do anything I like. In the college we can not only learn the professional knowledge,but also develop our comprehensive abilities.If we can make full use of the period,we can learn many useful things.Besides,we should have the active attitude to our life,do a contributionto the society.

  Collegelife is the most precious time in our life.Most of us want to become an outstanding man. But there are some students still waste their time. They get together for eating, drinking or playing cards. They're busy in searching for a girlfriend or a boyfriend. They completely forget their task as college students.

  Finally, I hope everybody can try their best to become a worthy person to our country, and make great contributions to the society!

生活的英语演讲稿3

  Nowadays,with the ever rapid development and increasing popularity of the information technology,shopping on the Internet has been a fashion,especially among the youngsters.

  Online shopping has made our daily life more convenient and comfortable. For example,shopping on the internet can save students a great deal of time on the way between home and store,so they would be able to concentrate more time and energy on their academic work. The internet has shorten the distance between manufacturers and consumers and thus we can even buy goods in other countries .On the other hand,lack of the face to face deal makes online shopping less reliable and trustworthy. What’ s more the delivery will increase the risk of items’ damage.

  In my opinion,shopping on the internet is an irreversible trend. More and more people will be accustomed to it. It will be much more popular in the near future. And at the same time we should take some measures to make it perfect.

生活的英语演讲稿4

  I'm in No.8 Middle School in Guizhong province.Because I'm in Grade 9 now, I must compete with my classmates. So I have a busy school life.

  I often get up at 6:30 to go to school every week day .I feel tired because I cannot have enough sleep.I have to burn the midnight oil at ningt because of too much homework and much books.I have 4 classes in the morning and 3 in the afternoon.I have 2 evening classes in the evening as well.I can have a nap at noon. I sometimes play sports with my classmates after class.But as usual,I go over my subjects in the classroom.

  Though I have a busy school life,I did not make myself unhappy.I known I must put my heart into my study.There will be a very important exam in June next year.I will study hard for my bright future.

生活的英语演讲稿5

  My school is very big and beautiful. I'm very happy in the school.

  I usually get up at 6:15 in the morning. then I do morning exercises on the playground. At 6:40, I have my breakfast. You can see many students and teachers in the dinning room. After breakfast, I often read English with my classmates. We have six classes every day. the first class begins at 7:50 am.

  I like all the classes, because my teachers can make the classes lively and interesting. My favorite subject is English, so I join English Corner every week. I can speak English with many other students there. It's very interesting and exciting. I think it's helpful for me to learn English well. After class, I always play games with my friends.

生活的.英语演讲稿6

  Hello everyone.Today I'm glad to be here to give a speech about my fresh experience in China Agriculture University.

  First I must say the campus life is really different from what I have experienced in high school.For instance,I used to lean upon my dormitory teacher to wake me up on time.But now I have to set several alarm clocks to make myself could hear them in the morning.otherwise,I would miss my class.

  And then even worse there would be nobody remind me except my teacher!So the differences are everywhere and I could easily find them.

  The change of life is great and it's wonderful:I have more time of my own and the rights to decide how I live.

  My campus activities are rich and colorful.Learning English has become a habit to me cause I plan to study abroad in next few years.Playing Guzheng is my favorite activity.I have kept on practising it since I was a little girl and I wish to win more competitions in my campus life.

  Our university has the first level equipments and the most experienced teachers,also has the best students(laugh).I consider it to be a honor that I've got a chance to study here and I sincerely hope that we could live wonderful lives in our campus!

生活的英语演讲稿7

  In our daily lives,we have many choices to make,such as what to eat for supper,what clothes to wear,or what to do on weekends. At certain times in our lives,we need to make even more critical choices,such as which school to attend,what job to take or who to choose as husband or wife.

  Yes,life is a mater of choice. Seemingly,it means a choice of tangible things. But in essence,it means choosing a way of life. Life is to be lived,saved,and enjoyed,not to be wasted or complained about. Hardly can we forget the time when our society faced the grave threat from the life-and-death disease-SARS. Yet,even during those dreadful times,some afflicted people remained optimistic. Instead of wearing neutral white masks,some people turned to colorful ones and thus display a happy mood. And some creative people dubbed SARS to mean“Smile And Remain Smiling .” I was dee*** touched by their optimistic,nearly forgetting that we are still in a battle,people who survive these kinds of circumstances,decide in their minds to carry on in spite of the overwhelming odds.

  Laid-off workers typically regarded as the victims of economic advancement,are subject to desperation that being unemployed has brought on them. But encouragingly,we have witnessed some of them striving hard to rebuild confidence toward life and discover new opportunities for demonstrating their values.

  Although we cannot choose our appearance,inborn gifts and even avoid unexpected disasters and adversities,we do have the privilege to choose to live optimistically,to love our lives,to have dreams,and to cherish hopes.

  Every morning when we get up,we have a choice of how we want to approach life that day. As for me,I choose to be cheerful.

生活的英语演讲稿8

  I have a great family, a great teachers, great school and great classmates. But most at all, I have a great life. A great school life. Maybe that’s what makes me happy everyday, being refreshed every morning, instead of feeling distressed and sluggish.

  I feel weird sometimes, thinking the world is rotating and recycling around and around, but not feeling anything of it. But I feel very gay, thinking, even if there are many things we don’t know, nobody will be mad at you, because the teachers will educate you to learn Mathematics, Chinese, English….. And most of all, to let you learn how to learn, so you can still learn yourselves after school, I love being by teachers, parents, with your friends and classmates beside. The feeling of learning together, not alone, will be like a friendship bond, us together forever.

生活的英语演讲稿9

  Life Needs Humor

  When we are chatting with our friends happily, suddenly if we are talking about the awkward topic, we need to do something to change this situation, what are we gonna do? The answer is using your humor to make things seem easy, and then your friends won’t take your awkward topic seriously. Humor is very important, it can adjust the atmosphere, making things work easily. Life needs humor, without humor, life would be boring. Foreign people like to make friends with humorous people, they can feel relax when they are chatting, while most Chinese people are always taking things too seriously. I like to make friends with humorous guys, they make me feel life is easy, and we should positive about life.

生活的英语演讲稿10

  My life

  My future house is wide and spacious. It contains a lot of room such as swim pool, exercise room which contains a plenty of exercise machines, and a big play land so I can play inside the house no matter what time i play, it always open for me.

  Everything inside the house will be clean of themselves so I don't have to wash them. The tables are new, the computer is the coolest and the tv channels are enjoyable to watch. I want the background of the wall is mysterious and pretty and different in every single room.

  My future house will prevent the volcano blow and the tsunami or flood attack. It has the emergency exit and security alarm so everything will be safe!

生活的英语演讲稿11

  Good morning ,boys and girl,I`m jenny peng ,today my topic is :talk about a meaningful way we can use time.At first , let me ask you a question : what do you do in your spare time ,especially in your holiday ? Do you just stay at home ,watching TV,eating,and sleeping?maybe you`ll feel relax at the first time ,but if we always do like this,you`ll feel much boring. so ,the meaningful way I`m going to introduce to you is taking part-time-job in your vacation.

  Yes ,you are right , the meaningful way of using time I`m going to introduce to you is taking part-time-job in your vacation.besides,the location we going to work is not in your hometown,in another words,it`s a completely strange situation . Maybe you feel amazy and crazy when hearing it , but I think you can learn a lot from it . First , you can learn how to be a good worker : familiar with the work schedule , obey the rules and make friends with others . besides , learn how to promote yourself . company is a relatively open socialty , it need you to show yourself in front of others , and it will help you to find a good job in the future.

  After the part-time-job , we`ll more cherish our time , and find out that how happy and freedom to being a student . we`ll work hard on our study , finish our homework efficiently and struggle for our dream . As the saying going that:Yesterday is history , tomorrow is mystery , but today is a gift . Let`s cherish and make full use of every minutes of our life , and believe that what we did will make sense .

  Thank you.

生活的英语演讲稿12

  ladies and gentlemen,good evening!i fell really honored to stand here andmake a speech about my college life.

  now collegelife has been about more than a half, i begin to

  understand that college is a large stage, what belongs to your own; hereyou are both director and actor, if you dare to try, then the spotlight willcall to you all. and what you have to do is try your best to play your role,whatever happens, believe yourself, that's right! when sophomore, is mainly forlearning, without fresh at the beginning, holding the muddled attitudes of lifeand learning. now recalling the university life of freshman: classes, dinners,rest filled up my daily life, i am busy and i think i tried to make my lifecolorful ,however, i got no achievement to show off,i don’t know what i was busywith. people always like dream, but the dream is broken again and again whenthere is no plan to make it come true. so it is the most important to have aplan for your university life, although it need not to be very detailed, it canlet you have the target to pursue.

  some say mediocre students are similar, not mediocre students each havetheir own glory. although i don't think my life is

  brilliant, and failure of comparison but i'm glad i gainmuch more than ilost. every one of us dreams of the university halls, in order to come to thepalace we experience hardships. now that we have crossed the threshold, so wehave a lot of personality in the halls of this dream. college is not a fantasy,not a dream, and certainly not delusional, but our great ideal. as long as weare fighting for. some day we will achieve everything! you will hear maplestream boat,

  you will see kim laughs, and you'll smell the fruit fragrance, because youhave been in the harvest season!

生活的英语演讲稿13

  My future house is wide and spacious. It contains a lot of room such as swim pool, exercise room which contains a plenty of exercise machines, and a big play land so I can play inside the house no matter what time i play, it always open for me.

  Everything inside the house will be clean of themselves so I don't have to wash them. The tables are new, the computer is the coolest and the tv channels are enjoyable to watch. I want the background of the wall is mysterious and pretty and different in every single room.

  My future house will prevent the volcano blow and the tsunami or flood attack. It has the emergency exit and security alarm so everything will be safe!

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