我与梦想同行演讲稿 (菁华6篇)

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我与梦想同行演讲稿1

尊敬的各位领导、敬爱的老师们:

  下午好!

  在这春花烂漫的时节,在这美丽高雅的学术报告厅里,我很荣幸地参加了此次演讲比赛,谢谢大家给予我这次展示的机会。今天我要演讲的题目是《我与梦想同行》。

  带着梦想,带着期待,那年的夏天,我走上了三尺讲台,开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈,对教育、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说:“你两手空空而来,却怀着满腔赤诚。”

  从教的生活是清苦的,更是快乐的。当我走上讲台的时候,当我检查作业的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生贺卡的时候,当学生来看我的`时候,我收获着,我是幸福的。我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的十年,是我激情燃烧的岁月,是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以这样自豪地说:“我无愧我的学生,我无悔我的选择。”因为诚实做人,踏实做事,严谨治学,是我一贯的准则。

  杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐土,守着我们的精神家园。山还是那做山,河还是那条河,日子就这样过着,*凡却不*淡。一切都好像没有变,变化的是我日益衰老的容颜,与之积淀的,是我依旧年轻不变的情怀!

  十年前的某一天,我曾站在演讲台上慷慨陈词,庆幸“长大后我就成了你”,十年后的今天,我依然在这里诉说自己的成长经历,真是别有一番滋味在心头。

  不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

我与梦想同行演讲稿2

尊敬的各位领导、敬爱的'老师们:

  下午好!

  在这春花烂漫的时节,在这美丽高雅的学术报告厅里,我很荣幸地参加了此次演讲比赛,谢谢大家给予我这次展示的机会。今天我要演讲的题目是《我与梦想同行》。

  带着梦想,带着期待,那年的夏天,我走上了三尺讲台,开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈,对教育、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说:“你两手空空而来,却怀着满腔赤诚。”

  从教的生活是清苦的,更是快乐的。当我走上讲台的时候,当我检查作业的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生贺卡的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的。我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的十年,是我激情燃烧的岁月,是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以这样自豪地说:“我无愧我的学生,我无悔我的选择。”,因为诚实做人,踏实做事,严谨治学,是我一贯的准则。

  杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐土,守着我们的精神家园。山还是那做山,河还是那条河,日子就这样过着,*凡却不*淡。一切都好像没有变,变化的是我日益衰老的容颜,与之积淀的,是我依旧年轻不变的情怀!

  十年前的某一天,我曾站在演讲台上慷慨陈词,庆幸“长大后我就成了你”,十年后的今天,我依然在这里诉说自己的成长经历,真是别有一番滋味在心头。

  不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”

  我与梦想同行演讲稿

  人生总有许多梦想,有人梦想腰缠万贯,有人梦想地位显赫,有人梦想一举成名,有人梦想名利双收,而我的梦想是做一名默默无闻,甘为人梯的教师!做一名心怀大爱,润物无声的教师!做一名锲而不舍,终生奋斗的教师,为了这个简单却不*凡梦想,我开始了人生的跋涉……

  一、舍小顾大,甘为人梯

  5月,已到预产期的我,因初三中考*在咫尺,不忍心请假休息。每次有课,我都提前十分钟艰难爬上三楼等候上课。懂事的学生看在眼里,疼在心里,为此,他们专门为我准备了一把椅子,可我认为,坐着上课上不出劲头,讲不出激情,没有个上课的样子,所以,我从未坐过一次学生特意为我准备的椅子。直到阵痛临产,我才不得不放下我热爱的教学,我心爱的学生。几年后,当年毕业的学生给我发短信说:“老师,你还记得我吗?可我清楚记得大腹便便的你站在讲台上给我们上课的样子是那么可爱,老师,我好想你!”,这话常常使我想:人生匆匆而过,有学生如此念想,我心已足!

  8月,仍在产假中的我毫不犹豫的把年仅几十天的孩子交给老人照看,又义无反顾的担起了毕业班的重任。有的同事劝我说:“现在只要一个孩子,为什么那么对不住自己呢?”我笑笑不语,说什么呢,这一切,都是我心甘情愿!

  去年的春天,父亲不慎跌断了左臂,母亲陪他到市中医院住院治疗。母亲打电话让我去看看父亲,我却因初三课程紧又当着班主任而一托再托。过了两天,我打电话询问父亲的病情,电话那头传来了母亲的吼声:“他好了!不用你管!”,我泪如雨下,不是当父母的不肯原谅女儿,是女儿太不孝了。

  二、大爱无言,润物无声

  我深深地懂得,对学生要有火一样的热情和父母般的亲情。古人云:亲其师方能信其道。教师只有拥有对学生博大的爱、无私的爱,才能赢得学生的信赖与认可。在教学中,我努力调整自己的教学思路,不断探索简单易于接受的教学方法,用心去调动学生主动学*的积极性,培养他们合作学*,探究学*的好*惯,努力让他们都能当堂学会。

  我与梦想同行演讲稿

  从小到大,每一个阶段都有每一个阶段的不同的理想,我们的每一个阶段都是在每个理想的陪伴下慢慢地走过茁壮成长的。

  幼儿园时,我的梦想很少,微不足道,简直就不能算是梦想,那时最大的梦想可能就是能够拥有一个新的玩具,实现了这个愿望后就可能兴奋的整夜都睡不好觉。

  小学时风看了《三国演义》。这时,我的梦想太大了,简直就是幻想。我敬佩关羽而怨恨曹操,希望成为关羽那样的大英雄,帮助别人“了却君王天下事,赢得身前身后名”,但在一次考试失利后的一夜,我翻了翻《三国演义》,发现曹操才是真正的强者。这位大将军在宛城折兵产子后痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时嘲笑周瑜。连遭挫折却始终不忘统一天下的抱负,曹操将毅者无疆的坚强演泽到了顶峰。从那一夜开始,成为像曹操那样挫折打不倒,困难打不坏的人便是我的梦想。“老骥伏枥,志在千里;壮士暮年,壮心不已”,曹操这首诗令人好不痛快。

  现在,上了中学。的理想便是踏踏实实做好自已事,迈好每一步,为今后的理相做准备。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济苍海。”,现在的努力是为今后的理想做准备。只要努力,总会有实现自已理想的那一天,随着时间的推移,旧的理想变为现实,新的理想也不断产生。理想将伴我们不断前进,伴我们同行。

  我祈祷,我有一个梦想,这个梦想植根于生我养我的土地,同在一片蓝天下,我想说,我们是真正的姐妹兄弟。

  我有一个梦想,我想让美德照彻九州,照彻高山,河流,乡镇,村庄,照彻容易被忽略的屋檐,墙角、低洼之处。

  我有一个梦想,这个梦想是我们每一个普通人的梦想,它不是标语,口号,它是力所能及的行动,它来自于对灵魂的忠诚。

我与梦想同行演讲稿3

  带着梦想,带着期待,20xx年的夏天,我来到了拦隆口这个个灵山秀水的地方,开始了我全新的教师生涯初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈,对教育、对学生充满了无限的热望正如当时一位同事所说:“我两手空空而来,我怀着满腔赤诚而来。”

  从教的生活是清苦的,更是快乐的当我走上讲台的时候,当我与学生谈心的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生来信的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华过去的10年,是我激情燃烧的岁月,是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以这样自豪的说:“我无愧我的学生,我无悔我的选择”因为诚实做人,踏实做事,严谨治学,是我一贯的准则。

  杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐士,守着我们的精神家园山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,*凡却不*淡一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的`容颜,与之沉淀的,是我依旧年轻不变的情怀!

  10年前的某一天,我站在一次学校的演讲*上慷慨陈词,庆幸“长大后我就成了你”,10年后的今天,我依然在这里诉说自己的成长经历,真是别有一番滋味在心头。不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们已经走过了如歌的青春但我的从教之路依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

我与梦想同行演讲稿4

  我喜欢《牧羊少年奇幻之旅》中那位只身走向寻梦之旅,面对一路的艰难与诱惑仍最终找到财宝藏身之处的少年圣地亚哥;更喜欢他一路与梦想同行,不管遇到多少人的反对,都能勇敢前行,不轻言放弃的精神。

  我与母亲在未来专业、职业的选择上发生过激烈的争执。我说:“我最想做的事情是去非洲、南美洲的热带雨林或者草原考察动植物,拍摄各种观察录像。但是我知道这很危险,对你和爸爸是不负责任的,所以我放弃了,退而求其次去学心理学和神经学,可你还是不让,那你到底让我学什么?”母亲坚持认为学经济学和企管对女孩来说最好,找工作很轻松,生活很安逸,而她只是想让我活得更好。我不知道身为子女,是否该迁就的愿望,再者作为一位科学工作者的艰难自己到底能不能承受?

  可是我想到那位老人说过:“在这个星球上,有一个伟大的真理那就是不管你是谁,也不论你做些什么,当你真心梦想着什么的时候,你最终一定能够成功。”他的话让牧羊少年在失望灰心中重燃斗志,也让我更加坚信自己的选择,相信只要我与梦想同行,那么我将收获的并不只是生活的安逸,还有心灵的`满足。而母亲希望我走的那条路,看似*坦顺利,轻松美好,实则毫无跌宕起伏,庸碌无奇。那是我最不想要的一种人生。

  后来我也想过些折中的办法,比如先学经济和企管,积累了一定的资产后,再做科研。但猛然间想到这与爆米花小贩毫无差异地向生存妥协的行为,我就惊出了一身冷汗。其实这折中的决定,就是大人所谓的成熟。放弃梦想,妥协于生活的柴米油盐。这是没有勇气披荆斩棘,一路高歌前行的懦弱。或许有人觉得为梦想而活太过轻狂,太过不顾一切。但我想人的一生若连一次歇斯底里的机会都没有,委实太可悲了。就算是飞蛾扑火,自取灭亡,就算破釜沉舟、背水一战,至少老了回忆起来,自己的一生无怨无悔。而不是最终在城市的某个角落,买了一辈子的爆米花,不但没积攒出钱财,自己也老得无法再四处旅行。这些人们不懂老人的智慧:“无论在什么时候,人们都有能力实现自己的梦想。”

  父亲从小就教育我要从事自己感兴趣的专业,忠诚于梦想,这样一辈子才无怨无悔。然而他自己也没有做到如此。他常说自己喜欢天体物理学,却因为分配问题到了化学系,这是他一辈子的遗憾。其实父亲和少年在金字塔旁碰到的难民头目很像。因为不够自信,因为害怕收获少于付出,害怕最终一无所获而放弃梦想。而我不想放弃,哪怕在坚持的过程中四处碰壁、头破血流,至少我不是个*庸的人,至少我的人生因梦想而精彩。

  我想我的人生应是我梦想的,而非父母或老师所期望的。我将像牧羊少年那样与梦想同行,永不言弃。

我与梦想同行演讲稿5

  人生总有许多梦想,有人梦想腰缠万贯,有人梦想地位显赫,有人梦想一举成名,有人梦想名利双收,而我的'梦想是做一名默默无闻,甘为人梯的教师!做一名心怀大爱,润物无声的教师!做一名锲而不舍,终生奋斗的教师,为了这个简单却不*凡梦想,我开始了人生的跋涉……

  一、舍小顾大,甘为人梯

  5月,已到预产期的我,因初三中考*在咫尺,不忍心请假休息。每次有课,我都提前十分钟艰难爬上三楼等候上课。懂事的学生看在眼里,疼在心里,为此,他们专门为我准备了一把椅子,可我认为,坐着上课上不出劲头,讲不出激情,没有个上课的样子,所以,我从未坐过一次学生特意为我准备的椅子。直到阵痛临产,我才不得不放下我热爱的教学,我心爱的学生。几年后,当年毕业的学生给我发短信说:“老师,你还记得我吗?可我清楚记得大腹便便的你站在讲台上给我们上课的样子是那么可爱,老师,我好想你!”这话常常使我想:人生匆匆而过,有学生如此念想,我心已足!

  8月,仍在产假中的我毫不犹豫的把年仅几十天的孩子交给老人照看,又义无反顾的担起了毕业班的重任。有的同事劝我说:“现在只要一个孩子,为什么那么对不住自己呢?”我笑笑不语,说什么呢,这一切,都是我心甘情愿!

  去年的春天,父亲不慎跌断了左臂,母亲陪他到市中医院住院治疗。母亲打电话让我去看看父亲,我却因初三课程紧又当着班主任而一托再托。过了两天,我打电话询问父亲的病情,电话那头传来了母亲的吼声:“他好了!不用你管!”我泪如雨下,不是当父母的不肯原谅女儿,是女儿太不孝了。

  二、大爱无言,润物无声

  我深深地懂得,对学生要有火一样的热情和父母般的亲情。古人云:亲其师方能信其道。教师只有拥有对学生博大的爱、无私的爱,才能赢得学生的信赖与认可。在教学中,我努力调整自己的教学思路,不断探索简单易于接受的教学方法,用心去调动学生主动学*的积极性,培养他们合作学*,探究学*的好*惯,努力让他们都能当堂学会。

我与梦想同行演讲稿6

  丑小鸭羡慕白天鹅的洁白无瑕,光彩照人,却忘记了自己也在*凡中展现着迷人的魅力,为世界的精彩添一份亮丽。

  飞蛾羡慕流萤的明光闪烁,璨如繁星,却忘记了自己也对光明有着执著的信念,不惜为此献出生命。

  乌鸦羡慕夜莺的啼声清丽,歌声婉转,却忘记了自己也拥有哺育子女的温柔与不知疲倦,精心地为后代付出。

  世间万物都有其独特之处,正因如此,我们不该看轻自己,因为我们每个人都是世界的中心点,但有一点不可忘却,世界的中心点不止一个。我们都是上帝的宠儿,是世界上的唯一,所以我们要相信自己。

  如果你是小溪,就不要羡慕大海的惊涛拍岸,你依然可以在山间自由流淌;如果你是雏菊,就不要羡慕牡丹的妖娆妩媚,你依然可以妆点有失生机的道路;如果你是沙砾,就不要羡慕黄山奇石的怪异嶙峋,你依然可以成就大厦的耸天林立。你不比一颗星暗,不比一颗树低,天生我才必有用。别人可以胸怀“直挂云帆济沧海”的宏图,你也可以拥有“暗香浮动月黄昏”的美景。所以,给自己一个成功的暗示,用最响亮的声音喊出“我一定会赢”!

  拥有自信,你便已跨过了成功道路上最高的一道槛,面对每个早晨敲打着心房的梦想,请用自信为它插上翅膀。梦想是一条汹涌的河,摆渡的过程,会品到无限的畏,但为梦想插上翅膀,就一定能冲上九霄。

  有人说:“我的天空,我创造。”有人说:“我的每一句话都是经典,我的每一个动作都是永恒。”这似乎有些夸张,也多了一点我们所说的自我欣赏的味道,但不可否认,这体现了他们对实现梦想的足够自信。

  男子汉们,昂起你们自信的头颅,挺起你们的.胸膛,唱着“他说风雨中那点痛算什么,有过泪有过痛,至少我们还有梦”的歌声上路,做一个为人钦佩的好男儿。女孩子们,理当巾帼不让须眉,要相信“竹密岂阻流水过,山高无碍彩云飞”,迎难而上,做一朵开在悬崖的鲜花。

  我们都在梦里挣扎过,也许我们想过我们不自量力,也许会觉得我们的梦想遥不可及,可我们一如既往的坚持。梦想意味着执著与坚持,为了它,我们不怕风浪雨雪,我们自信地撑着竹篙骄傲地站在船头,告诉世界我们不怕。“为了心中的梦,为了心中的一片蓝天,为了能活在河那一边花红柳绿的如诗境界中,被水打湿又怎样?被浪吞没又如何?”

  因为自信,请给自己一方天空,梦想有多远,我们就能走多远,我们要与梦想一路同行。

  现在,让我们振动理想的翅膀,展翅飞翔!


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我与梦想同行演讲稿 (菁华6篇)(扩展1)

——与梦想同行演讲稿 (菁华6篇)

与梦想同行演讲稿1

  提到担当,你会想到什么?我想到的是明末的以为禅师画家,书、诗、画三绝。猜猜我为什么会想到他。以为他的名字就叫做担当。

  言归正传,担当就是说一个人很负责任,能接受并负起责任。担当可以是一种态度,也可以是一种行动。担当可以是为自己、为他人,也可以视为国家、为民族。

  其实在生活中并不乏担当的例子。

  还记得《士兵突击》中的许三多么?那个傻傻的却一直在坚持的士兵,那个让我钦佩的士兵,三百多个单杠上的回环,操场上的大汗淋漓,无不构成了他担当的画卷。他的梦想便是当一名好兵,他如此担当,只为无愧于心,无愧于身上的一身戎装。在我看来,他担当的力量无坚不摧。

  但在生活中,也有梦想与担当反生矛盾的时候,那么你该如何选择呢?王昭君已告诉了我们答案。“画图省识春风面,环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”.她也有苦,她有说不出的苦;她也有泪,她有流不完的泪。但在担当与梦想面前,她——毅然决然的选择了担当。扪心自问一下,如果你是王昭君,你会毫不犹豫的选择担当么?

  其实生活中会有许多人选择放弃担当,独带梦想飞翔,但请记住,担当像是梦想的翅膀,没有担当的梦想,就像是折翼的天使,飞不高,飞不远,甚至无法飞翔!

  所以,同学们,扛起你们肩上的责任吧,让担当与梦想同行,因为只有这样梦想才会飞得更高更远!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

与梦想同行演讲稿2

  带着梦想,带着期待,1997年的夏天,我来到了城西这个依山傍水的地方,开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈,对教育、对学生充满了无限的'热望。

  从教的生活是清苦的,更是快乐的。当我走上讲台的时候,当我检查教室的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生来信的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的。我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的9年,是我激情燃烧的岁月,是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以这样自豪地说:“我无愧我的学生,我无悔我的选择。”因为诚实做人,踏实做事,从严治学,是我一贯的准则。

  杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐士,守着我们的精神家园。山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,*凡却不*淡。一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,与之沉淀的,是我依旧年轻不变的情怀!

  今天,我站在教育组的演讲*上慷慨陈词,诉说自己的成长经历,心头真是别有一番滋味。

  不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

与梦想同行演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很小的时候,我总是问我的妈妈梦想是什么?我的妈妈那时候总跟我说梦想就是你的一个朋友,你可能看不见它,但是如果你的心里有它,它就会一直待在你的身边,鼓励你,支持你。直到我现在读五年级了才明白,原来妈妈说的都是真的,梦想就是我们的一个小伙伴,它一路陪伴,在我们跌倒的时候鼓励我们,支持我们,在我们胜利的时候也提醒着我们要走好接下来的路,切不能因为骄傲而阻碍了自己的成长。与梦想同行,这一条路才会更加精彩,也是我们每个人生活里最为有意义的一个部分。

  我的梦想很远大,那就是成为一名作家。当然我也知道,这个世界上一定会有很多很多人跟我的想法一样,成为一名作家,带着自己的那一份执着和勇敢去影响更多的人,让他人看到我们的字迹,了解我们的内心世界以及对这个世界的想象。但我从未因为自己的梦想与他人重合而选择放弃,每个人都有权力作出追求,但是否可以做到,那就得看个人的能力和热爱程度了。所以一路上,我一直都在努力的学*,最喜欢的也就是作文课,我可以挥洒自己内心的狂野,将它们凝聚成一个个字,写成一篇顺畅的文章,最好能让他人感受到美好和享受。

  写作这个梦想从很小的时候就一直陪伴我,我是一个比较自卑的`人,有时候一些话不知道该如何说出口,有时候也不知道该怎么去表达自己,当我遇到了写作这个朋友的时候,我发现自己的世界突然开朗了,我可以尽情的用文字去描绘我的想法和心情,我可以在自己一蹶不振的时候让文字陪伴着我,鼓励着我。我喜欢写作,写作这件事情也一直在陪伴着我前进。我想,这就是梦想带给我的力量,这也是热爱带给我的礼物。

  梦想,有时候就像是这个世界上另一个空间里的朋友,它是隐形的,只存留在我们的脑海里,但我们可以强烈的感受到它的存在,不管我们经历了什么,遭遇了多少的失败,它依旧存在,依旧与我们同行、成长!这是我的梦想,是让我感到骄傲的事情,或许在和梦想一起行走的路上,我们会遇到一些坎坷,但是大家不要怕,只要我们有了这一份决心,今后的道路会依旧顺畅,让我们尽情出发吧!

与梦想同行演讲稿4

  说到梦想,我想应该每个人心中都有过但也只有极少的人实现了它。

  梦想在每个人的心中理解不同,我就有一个梦想也是我准备坚定下去并努力实现的梦想。我对梦想的理解就是人的一个目标,是实现自己价值的一种途径。成功的人说:“梦想是钥匙,它能打开成功的大门。失败者说:”梦想是气球看起来很大其实里面是空的。一触即破。而作为一个选手的我现在做的是吸收教训学*经验,为实现自己的梦想作准备。

  “*梦”是什么?*梦就是国家的梦想他与理想不一样但有联系,首先理想是个人的,而*梦是集体的,理想的集合的附加作用就好比是“*梦”。

  如此这样就使实现“*梦”成为了每个人的责任。为什么要实现“*梦”呢?让我们回顾历史我们会发现我国的历史是多么辉煌好比唐朝的郑和下西洋我们会发现*是世界No.1,可到了**代史,我们发现*惨不忍睹。为什么会这样,因为在清朝人们不思进取骄傲自大没有梦想所以*受好了侵略,血的教训让我们感受到梦想的重要性。实现梦想就是为了使国家变得更强,落后就要挨打,挨打的教训我们获得的太多了,所以我们不能要再“获得”了。*梦的运作流程就好比一部机器我们是动力,实现者是零件产品是梦想的样貌。我们就如同这部机器一样,每个人做好自己的梦想就会使*富强起来。富强了就会有实现梦想的资本了。那梦想的实现就不在话下了我们的生活也会越来越好的。

  实现梦想的意义是什么?为什么要实现梦想?很简单,因为落后就要被挨打,而且实现梦想会使我们的生活美好,我们的美好生活是谁创造的,是上一任甚至几任梦想者创造出来的。如红军他们希望有一个和*的*,结果经过努力成功了。再有和*之后是国防,国防有谁?钱学森,两弹元勋啊,因为钱学森爱国所以他有了报效祖国的梦想,使*变得强大了。正因为这样的一转一瓦使现在的*如此的富强使现在的*造出“辽宁号”不过还不够,因为不够所以才需要我们这一代人的人的贡献。正因为如此我们要实现自己的梦想,因为这不仅为了自己也为了国家。

  也许多少年后,因为我们努力使国家更强,当别人问起时我们可以骄傲的说:“因为梦想伴我同行”。

与梦想同行演讲稿5

  大家早上好,我演讲的题目是:与梦想同行。

  每个人都有梦想,每个人都在与梦想同行,我也是如此。

  我有一个梦想,那就是尽我所能为大多数人服务。说得具体点就是用我所学到的知识,学到的技术,为大家解决一些在生活及生产中遇到的问题。可惜的是就这么一个小小的梦想却经历了两个艰难的过程。

  第一个就是,刚分配到山西建筑机械厂,突如其来的一场大病给了我当头一棒,这一棒打下来,使我再也不能靠双腿独立行走,把我从一个健康、活泼、开朗的人硬生生地推向了残疾人的行列,以前的奋斗全部付诸东流。真可谓是“花开遭雨打,雨止花又残”呀。

  突发变故,我几乎崩溃,说实话,我是真的接受不了这个事实,我本是个爱动的人,爱做事的人,爱做具体事情的人,可这一下子什么都不能干了,你说我还有什么希望呀,梦想也许就真的只是梦想了。

  就在我消极迷惘、悲观绝望的那些日子里,家人、好友不断地给我鼓励、劝导,希望我能好起来。特别得感谢的是,建机巷社区的爱心人士们,她们给了我极大的关怀与帮助,在她们的关怀与帮助下,才使我逐渐有勇气接受了现实,虽然残疾了,干不了体力活了,但咱还可以做点别的事吧,残疾人那么多,人家都能好好活着,而且做出成绩的也很多,咱应该向人家学*才对呀,就算咱做不出什么成绩,最起码心态总得积极点吧,用鲁迅先生的话说就是“敢于直面惨淡的人生。”主要是敢于接受事实,正视现实,从而去挑战现实。这才试着又重新振作起来。于是乎,才有了我的第二次与梦想同行的机会。

  我开始学*计算机技术,从五笔打字开始,依次学了Word、Photoshop、CorelDraw、CAD、3D MAX、Frotepage、Illustrator以及电脑组装与维修等。经过几年的努力,学会了计算机的一些实用技术,并且能用学到的这些东西为大家做一些事情,帮大家处理一些简单的计算机方面的问题,每次为大家做好一件事后,才感到有了点希望,才感到心里总算有了些依托,慢慢地,终于觉得自己不是一个只给大家添麻烦的人了。能用自己学到的东西为大家做事,为大家服务,自己既得到了满足,也服务了大家,更重要的是,又能与梦想同行了。这可真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”咱身残不能心死呀,只要心还在,梦想就还在,翅膀虽断了,梦想仍在飞。所以我要继续努力,努力学*,努力做事,抓住梦的手,与梦一起走。

  与梦想同行,身残志须更坚。

  与梦想同行,拨开云雾方见晴天。

与梦想同行演讲稿6

尊敬的各位领导,老师:

  大家好!

  我演讲的题目是:与梦想同行

  人生总有许多梦想,有人梦想腰缠万贯,有人梦想地位显赫,有人梦想一举成名,有人梦想名利双收,而我的梦想是做一名默默无闻,甘为人梯的教师!做一名心怀大爱,润物无声的教师!做一名锲而不舍,终生奋斗的教师,为了这个简单却不*凡梦想,我开始了人生的跋涉――

  一、舍小顾大,甘为人梯

  20xx年5月,已到预产期的我,因初三中考*在咫尺,不忍心请假休息。每次有课,我都提前十分钟艰难爬上三楼等候上课。懂事的学生看在眼里,疼在心里,为此,他们专门为我准备了一把椅子,可我认为,坐着上课上不出劲头,讲不出激情,没有个上课的样子,所以,我从未坐过一次学生特意为我准备的椅子。直到阵痛临产,我才不得不放下我热爱的教学,我心爱的学生。几年后,当年毕业的学生给我发短信说:“老师,你还记得我吗?可我清楚记得大腹便便的你站在讲台上给我们上课的样子是那么可爱,老师,我好想你!”这话常常使我想:人生匆匆而过,有学生如此念想,我心已足!20xx年8月,仍在产假中的我毫不犹豫的把年仅几十天的孩子交给老人照看,又义无反顾的担起了毕业班的重任。有的同事劝我说:“现在只要一个孩子,为什么那么对不住自己呢?”我笑笑不语,说什么呢,这一切,都是我心甘情愿!

  去年的春天,父亲不慎跌断了左臂,母亲陪他到市中医院住院治疗。母亲打电话让我去看看父亲,我却因初三课程紧又当着班主任而一托再托。过了两天,我打电话询问父亲的病情,电话那头传来了母亲的吼声:“他好了!不用你管!”我泪如雨下,不是当父母的不肯原谅女儿,是女儿太不孝了。

  二、大爱无言,润物无声

  我深深地懂得,对学生要有火一样的热情和父母般的亲情。古人云:亲其师方能信其道。教师只有拥有对学生博大的爱、无私的爱,才能赢得学生的信赖与认可。在教学中,我努力调整自己的教学思路,不断探索简单易于接受的教学方法,用心去调动学生主动学*的积极性,培养他们合作学*,探究学*的好*惯,努力让他们都能当堂学会。为了促进后进生的学*,课下,我不厌其烦的个别辅导,弥补他们知识上的欠缺;课上,我专门设计简单的问题让他们回答,增强他们学*上的信心,维护他们学*上的自尊心。功夫不负有心人,他们在学*上渐渐有了起色。每位同学都学*了,整个课堂效率也就高上来了。为此,我被学校称为打造高效课堂的楷模。

  对生活上有困难的同学,我会主动与他们沟通,尽力解决他们在生活上遇到的各种困难。为了更好的了解学生,我不辞劳苦的去家访。每次家访,学生都高兴的说:“老师,我去接你。”家访完后,学生总会送出很远,并不忘叮嘱一声:“老师,你路上慢点。”一句句关切的话语,使我忘记了家访路上冬日的严寒,夏日的酷暑。

  我爱学生,学生也爱我,有很多学生时常偷偷向我办公室的抽屉里塞信,有的说我真是一个难得的好老师,感谢有我;有的说我像他们的朋友一样,感谢有我;还有的说从我的身上,他们闻道了妈妈的味道,很是温暖。学生的每一封信,每一次表达,每一次倾诉,都让我很感动。我知道,学生的一切感受都是源于我对他们无私的爱,因为有了爱,天更蓝,地更阔;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉。

  三、锲而不舍,拼搏奉献

  工作中的努力换来了我工作以来一直名列前茅的教学成绩,而把自己努力的成果影响到他人,给更多人带来益处的则是最*几年的外出讲课和承担的教研任务。

  县优质课一等奖之后,我将代表县里参加市级优质课,这不仅是我自己的事,这关系到为县里争光添彩。拿到课题,我就开始了艰难的跋涉,吃饭时想,睡觉时想,走路时想,只要是大脑细胞还活动着,我就一直为这堂课想新的设计思路,想灵活多样的方式,想铿锵有力的语言,想鼓舞学生的一句一言。课上的很成功,得到了评委和听课教师的一致好评,制作的课件成为很多老师所效仿学*的模板。去年国庆前,县里又推荐我去市里参评市级十佳教师,这又是一个重任,这次都是各个县包括市级各学校推出的讲课精英,我能行吗?“既然来之,则奋斗之”。我牺牲了十一长假所有的休息时间,当别人都乐滋滋的游玩的时候,我则在家中苦思冥想,反复推敲,为一个字,一个词,一个细节,一个过渡,就这样,我踏上了去茌*讲课的路途。课堂再次得到了好评和他人的积极学*。我也“幸运”被评上了市里的十佳教师。一次次的经历,让我理解为什么站在领奖台上的人总爱流泪,那绝不是不坚强的表现和做作,那时流出的泪水,只是对自己付出的肯定和认可。

  去年暑假里,我被定为远程教育教师培训的指导教师。为了能够胜任这份颇具压力的“差事”,我早在研修之前就开始努力学*各种技术和必备的知识。炎炎夏日里,别人都在悠闲乘凉时,我则夜以继日的在电脑前学*,再学*。尽管眼睛发胀、脖子酸痛,尽管儿子笑我傻、老公疼我累,但我总觉得只要能为大家服好务,这一切的牺牲都是值得的!当朋友问我有无报酬时,我笑笑说从没想过,这就是奉献嘛。我的真诚、刻苦、努力换来了其他教师对我的肯定、佩服和赞扬,这就是为他人为教育服务的成功,研修结束后,我被评为省远程研修优秀指导教师。年前,我又一次被市里选拔到省里参与课程资源的开发。令人想不到的是,那是一份多苦的差事,好几次,都是太阳没出来,我们就开始了一天的辛劳,查资料,做脚本,发评论,写观察报告――,一坐就是四五个小时,当我们结束一天的任务时,月亮已经挂在天边。拍视频的那一天,我们连续奋战了八个小时,中午饭也没吃上一口。整整七天,我尝到了何为苦,何是累,眼、脖子、腰和胃都像大病一场。但心里什么滋味,想想能为全省老师的再学*贡献力量,为教育事业挥洒汗水,累且快乐着!这不是奉献又是什么呢?

  四、无悔的心,欣慰的果

  十几年的教育生涯中,我获得了很多的荣誉:县优秀教师,县教育教学综合奖,县教学改革优秀教师,县教学能手,阳谷县名师,市优质课一等奖,市十佳教师,省远程研修优秀指导教师,全国学生竞赛辅导奖,论文奖等等,更令人羡慕的是我被推选为第十七届、十八届县*--

  但在我的心里,最重要的不是上述荣誉的获得,而是来自下面的四种评价。

  学生评价:能遇到您这样的老师,我们很幸福!

  领导评价:有您这样的老师,是我们学校的光荣!

  家长评价:孩子和您上学,是他们的福分!

  社会评价:只有优秀的教师,才会有优秀的教育!

  山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,*凡却不*淡,一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜。杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又去了,我,依旧坚守在这儿,坚守着我的精神家园,坚守着我不变的梦想――我的梦,教师梦,教育梦!与梦同行,梦想成真!


我与梦想同行演讲稿 (菁华6篇)(扩展2)

——我与梦想同行演讲稿范本10份

  我与梦想同行演讲稿 1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,

  大家上午好,丑小鸭羡慕白天鹅的洁白无瑕,光彩照人,却忘记了自己也在*凡中展现着迷人的魅力,为世界的精彩添一份亮丽。

  飞蛾羡慕流萤的明光闪烁,璨如繁星,却忘记了自己也对光明有着执著的信念,不惜为此献出生命。

  乌鸦羡慕夜莺的啼声清丽,歌声婉转,却忘记了自己也拥有哺育子女的温柔与不知疲倦,精心地为后代付出。

  世间万物都有其独特之处,正因如此,我们不该看轻自己,因为我们每个人都是世界的中心点,但有一点不可忘却,世界的中心点不止一个。我们都是上帝的宠儿,是世界上的唯一,所以我们要相信自己。

  如果你是小溪,就不要羡慕大海的惊涛拍岸,你依然可以在山间自由流淌;如果你是雏菊,就不要羡慕牡丹的妖娆妩媚,你依然可以妆点有失生机的道路;如果你是沙砾,就不要羡慕黄山奇石的怪异嶙峋,你依然可以成就大厦的耸天林立。你不比一颗星暗,不比一颗树低,天生我材必有用。别人可以胸怀“直挂云帆济沧海”的宏图,你也可以拥有“暗香浮动月黄昏”的美景。所以,给自己一个成功的暗示,用最响亮的声音喊出“我一定会赢”!

  拥有自信,你便已跨过了成功道路上最高的一道槛,面对每个早晨敲打着心房的梦想,请用自信为它插上翅膀。梦想是一条汹涌的河,摆渡的过程,会品到无限的畏,但为梦想插上翅膀,就一定能冲上九霄。

  有人说:“我的天空,我创造。”有人说:“我的每一句话都是经典,我的每一个动作都是永恒。”这似乎有些夸张,也多了一点我们所说的自我欣赏的味道,但不可否认,这体现了他们对实现梦想的足够自信。

  男子汉们,昂起你们自信的头颅,挺起你们的胸膛,唱着“他说风雨中那点痛算什么,有过泪有过痛,至少我们还有梦”的歌声上路,做一个为人钦佩的好男儿。女孩子们,理当巾帼不让须眉,要相信“竹密岂阻流水过,山高无碍彩云飞”,迎难而上,做一朵开在悬崖的鲜花。

  我们都在梦里挣扎过,也许我们想过我们不自量力,也许会觉得我们的梦想遥不可及,可我们一如既往的坚持。梦想意味着执著与坚持,为了它,我们不怕风浪雨雪,我们自信地撑着竹篙骄傲地站在船头,告诉世界我们不怕。“为了心中的梦,为了心中的一片蓝天,为了能活在河那一边花红柳绿的如诗境界中,被水打湿又怎样?被浪吞没又如何?”

  因为自信,请给自己一方天空,梦想有多远,我们就能走多远,我们要与梦想一路同行。

  现在,让我们振动理想的翅膀,展翅飞翔!

  我与梦想同行演讲稿 2

  丑小鸭羡慕白天鹅的洁白无瑕,光彩照人,却忘记了自己也在*凡中展现着迷人的魅力,为世界的精彩添一份亮丽。

  飞蛾羡慕流萤的明光闪烁,璨如繁星,却忘记了自己也对光明有着执著的信念,不惜为此献出生命。

  乌鸦羡慕夜莺的啼声清丽,歌声婉转,却忘记了自己也拥有哺育子女的温柔与不知疲倦,精心地为后代付出。

  世间万物都有其独特之处,正因如此,我们不该看轻自己,因为我们每个人都是世界的中心点,但有一点不可忘却,世界的中心点不止一个。我们都是上帝的宠儿,是世界上的唯一,所以我们要相信自己。

  如果你是小溪,就不要羡慕大海的惊涛拍岸,你依然可以在山间自由流淌;如果你是雏菊,就不要羡慕牡丹的妖娆妩媚,你依然可以妆点有失生机的道路;如果你是沙砾,就不要羡慕黄山奇石的怪异嶙峋,你依然可以成就大厦的耸天林立。你不比一颗星暗,不比一颗树低,天生我才必有用。别人可以胸怀“直挂云帆济沧海”的宏图,你也可以拥有“暗香浮动月黄昏”的美景。所以,给自己一个成功的'暗示,用最响亮的声音喊出“我一定会赢”!

  拥有自信,你便已跨过了成功道路上最高的一道槛,面对每个早晨敲打着心房的梦想,请用自信为它插上翅膀。梦想是一条汹涌的河,摆渡的过程,会品到无限的畏,但为梦想插上翅膀,就一定能冲上九霄。

  有人说:“我的天空,我创造。”有人说:“我的每一句话都是经典,我的每一个动作都是永恒。”这似乎有些夸张,也多了一点我们所说的自我欣赏的味道,但不可否认,这体现了他们对实现梦想的足够自信。

  男子汉们,昂起你们自信的头颅,挺起你们的胸膛,唱着“他说风雨中那点痛算什么,有过泪有过痛,至少我们还有梦”的歌声上路,做一个为人钦佩的好男儿。女孩子们,理当巾帼不让须眉,要相信“竹密岂阻流水过,山高无碍彩云飞”,迎难而上,做一朵开在悬崖的鲜花。

  我们都在梦里挣扎过,也许我们想过我们不自量力,也许会觉得我们的梦想遥不可及,可我们一如既往的坚持。梦想意味着执著与坚持,为了它,我们不怕风浪雨雪,我们自信地撑着竹篙骄傲地站在船头,告诉世界我们不怕。“为了心中的梦,为了心中的一片蓝天,为了能活在河那一边花红柳绿的如诗境界中,被水打湿又怎样?被浪吞没又如何?”

  因为自信,请给自己一方天空,梦想有多远,我们就能走多远,我们要与梦想一路同行。

  现在,让我们振动理想的翅膀,展翅飞翔!

  我与梦想同行演讲稿 3

  从小到大,每一个阶段都有每一个阶段的不同的理想,我们的每一个阶段都是在每个理想的陪伴下慢慢地走过茁壮成长的。

  幼儿园时,我的梦想很少,微不足道,简直就不能算是梦想,那时最大的梦想可能就是能够拥有一个新的`玩具,实现了这个愿望后就可能兴奋的整夜都睡不好觉。

  小学时风看了《三国演义》。这时,我的梦想太大了,简直就是幻想。我敬佩关羽而怨恨曹操,希望成为关羽那样的大英雄,帮助别人“了却君王天下事,赢得身前身后名。”但在一次考试失利后的一夜,我翻了翻《三国演义》,发现曹操才是真正的强者。这位大将军在宛城折兵产子后痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时嘲笑周瑜。连遭挫折却始终不忘统一天下的抱负,曹操将毅者无疆的坚强演泽到了顶峰。从那一夜开始,成为像曹操那样挫折打不倒,困难打不坏的人便是我的梦想。“老骥伏枥,志在千里;壮士暮年,壮心不已。”曹操这首诗令人好不痛快。

  现在,上了中学。的理想便是踏踏实实做好自已事,迈好每一步,为今后的理相做准备。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济苍海。”现在的努力是为今后的理想做准备。只要努力,总会有实现自已理想的那一天,随着时间的推移,旧的理想变为现实,新的理想也不断产生。理想将伴我们不断前进,伴我们同行。

  我祈祷,我有一个梦想,这个梦想植根于生我养我的土地,同在一片蓝天下,我想说,我们是真正的姐妹兄弟。

  我有一个梦想,我想让美德照彻九州,照彻高山,河流,乡镇,村庄,照彻容易被忽略的屋檐,墙角、低洼之处。

  我有一个梦想,这个梦想是我们每一个普通人的梦想,它不是标语,口号,它是力所能及的行动,它来自于对灵魂的忠诚。

  我与梦想同行演讲稿 4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,

  大家上午好,行走在教师这个岗位上,每个人都有自己的梦想。因为,有梦想的存在才能真切的体会到,职业给你带来的幸福感;因为有梦想的存在,你才会甘于付出,乐于奉献;因为有梦想的存在,你才能在单一而循环往复的教学工作岗位上,定好自己的目标,找到属于自己的职业归属感。

  在实验中学的建校的第二年,我和许多初中教师一样,怀着对高中的向往之情,怀着一份教书育人的殷切期望,来到了实验中学。现在想来已经距今九年多了。那时候,想法比较简单,认为,高中的孩子比较大,比初中懂事的多,课本内容在语文上应该差别不大,从教三年的我,没有把困难放在心上。但真正工作起来,不是这么回事。xx级我们班有一名男生,桌子上每天什么都不放,只是无谓的发呆,或者向窗外眺望,要不就是陷入深深的思考,要不就是趴在桌子上休息,但是有一个优点就是上课不怎么说话。有一次他在用一只手拿着拖把拖地,而且心不在焉的样子,我就当场批评了他,此时,矛盾升级,扔下拖把就回到座位上去,继续发呆,但,满脸怒色。我也很生气,觉得,你错了,还不让老师批评。就把他叫了出来,一问才知道,原来,今天不是他值日,因为,值日生没有来,在卫生委员的动员下,帮别人拖地。此时,我发现,原来是在做好事,虽然做得不好,但,内心还是有团结协作意识的,了解到此种情况,我让他回到教室,当着全班同学的面,向他道歉,并说明了情况。此时,他不好意思地说,我最害怕别人表扬我,老师,别说了。之后,不论上课还是值日都想换了个人一样,而且,据其他老师反映,此学生还特别懂礼貌,远远地就和老师打招呼。

  我想,每一个人都想赢得尊重。学生年龄大了,想法更多了,老师和学生之间的距离却更远了。有时候只是一味的批评,心理的交流少得可怜。实际上,教师和学生隔阂应该没有想象的那样大。只是因为,当我们想跟学生真心谈话的时候,经常被学生所犯的低级错误惹恼,一次次让你无法保持内心的*静,心*气和的谈话便很难做到了。所以,有时候,我想,真正做学生的良师,必须先做益友,真心关心学生,尊重学生,必须把自己的心态回归到学生内心,从学生的角度出发,当学生犯错的时候,等一等,沉一沉,你再做出决定,精心构思一下,如何谈、怎样谈,学生才能信服,否则,在教育上很可能陷于考虑不周,处理问题不当的尴尬境界中,一则解决不了问题,二则让自己也陷入其中,将学生的问题扩大化,最终结果是,即使是学生的错误,学生仍然认识不到,作为老师还惹了一身的不愉快。

  实际上,这么多年以来,和你交锋次数多的学生对你的印象最深,节假日给你发短信问好的也是他们,见面笑着打招呼的也是他们。这就是教育的效果,你对他的关心和爱护,是日久弥新的陈酿,时间越久,味道越浓。

  我曾在外面遇到一个学生,原来在我们班成绩不错,老师们也认为对他付出了很多,而且也考上了大学,但,此时,好像是陌路人。我一直在思考这个问题。那些成绩较好的学生,他的内心实际上有很多话想和你交流,只不过,没有迈出那一步,而作为老师的我们,又经常无从发现这些,因此,他们会认为,一是,老师不关心自己的存在,实际上,自己的问题并不比那些成绩差的少;二是,学*成绩的提高,他们自认为是自己努力的结果,和老师的教育关系不大。

  由此看来,从这种理论上,他们将来和老师有隔阂应该是正常的,节假日忘记你是正常的,见面后装作不认识也是可以理解的。因此,教育工作,成绩优异的学生也是一个盲区,这些学生其实也是弱者。需要我们加以关注。

  教传授知识是每一位教师的中心任务。但面对我们学生的实际情况,对于我们提出了更高的要求,首先在思想和行动上管理好学生,然后再考虑授课内容,这样才能完成知识的传递。因此,管理和教学的结合显得更重要了。前段时间,我做了一次调查,80%左右的学生承认自己上课走神是自己学业成绩不能得到提升的重要原因,而且,明明知道这种问题,可自己就是解决不了,很是苦恼。我说,解决这个问题有这样几个办法,一是*时注意休息,尤其是午休和晚休,此时,很多学生就是玩手机的时间,上网聊天,玩网络游戏,已经成为常态,严重干扰学生的学*精力。再者,没有预*的*惯,面对难度加大的高中学*,没有预*,对于基础薄弱的学生来讲简直是致命的。还有,我发现本来活蹦乱跳的学生,一上课就低下头,一节课很难抬起来,除了玩东西之外,就是盯着一页书能持续45分钟。如果,再从老师自身角度考虑就是,对课堂的组织了。上课提问的范围太小,或者太固定,教学方法单一,上课热情不够,许多学生还认为,这门功课,这个老师*惯提问这几个同学,没有危机感,从而产生不了上课的紧张感,走神也就*以为常了。

  因此,我们是不是推出这样一个结论,一名优秀的教师,首先是一名优秀的管理者。如果你的业务再精湛,教学水*再高,学生的思想早就游离到课堂之外了,我想,任何人都不能完成就学工作。所以,在课前,我备

  课时,经常考虑怎样将今天的知识传授给学生,怎样关注学生的眼神,怎样提高学生学*的热情,对于上课过程中做小动作的学生经常性的提问一下等等,不定期的让学生爬黑板,在本子上记录有关知识点,重复重要的知识点,让课堂充满读书声,提高学*的热情,准备有关的知识链接,调动求知的欲望,抑扬顿挫的声调,引起学生注意力等等方法不计其数,实践起来还是行之有效的。

  作为一名班主任和教务处的一员,事务性的工作非常多,就像许多班主任一样,整天比较忙碌,但真正让你说一下,还真难说清楚你做了那项具体工作。教务处的工作也是如此,每一项工作都是基础,每一项工作都是服务,每一项工作都很重要。就像我们经常遇到监考工作。你必须提前一周多就要着手考虑安排,任何一个细节考虑不到,预案考虑不周可能就会出现无可挽回的错误。有时候开玩笑的说,我宁愿去监考。每个人在不同的岗位上会有自己的困难,只有身处其中,你才会有体会。所以,有时候,应该互相多体谅一些。

  有时候,除了上课之外,能够在办公室坐下来备课和看作业有时候是一种奢望。因此,有时候看到老师们在认真备课、看作业、研究教材、与学生谈心时,我非常羡慕,同时感觉到这是一种教师的幸福。

  当一天的工作结束时,回到家,首先考虑到,准备明天的任务,整理一天的思绪,迎接新的一天的到来,这份执着的努力,都是一份教育的梦想在引领着自己前进。当一切准备妥当,当新的一天的到来,你我都会怀着美好的梦想,带着略显激动的心情来到学校,来到课堂。这份职业,既然我们选择了,就应该克服职业倦怠,远离消极情绪,将自己的知识与智慧毫无保留的交给学生,将我们的全部热情,奉献于工作岗位。

  有一个智者说过;要评价一个社会就要看这个社会如何去对待他们之中最不幸的人。是不是可以说,要评价一个老师的教育教学工作,就要看,他怎样对待班级内那些基础薄弱的学生们,要带评价一门学科,就要看全体成员,如何着力帮助同一学科中相对薄弱教师尽快成长起来。

  因为,他们和我们都有梦想。谢谢!

  我与梦想同行演讲稿 5

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  梦想是什么?梦是一种理想和追求,梦是追逐的方向,梦也是生活中思考与希望,梦是我们前进的动力,是触不可及的天堂,也是触手不及的希望。

  我最盼望的那一天是明年的,我和父母说好一定要去浙江看那雄伟壮观的钱塘江的潮水,这从古到今就被赞颂的自然奇观,这种壮丽的文人情怀,不去看看这奇观,一辈子都会很后悔,那波涛汹涌的回头潮,一个接一个的冲向大坝,*几十米高的浪花,像一个奔跑的孩子,调皮的来回奔跑着。

  离我最*的梦想就是在中招考试时,信心满满的,坐在考场临危不惧,考得全会做的全对蒙的全对,中考是人生第1个转折点,希望那时的我面对考卷,发出心底的模式,中考要以最好的心态去迎接,用自己最好的'水*,最好的实力去完**生中最重要的一次大选择,面对重重困难要保持冷静,做到最好用自己初中三年的经历去面对。

  关于梦想这个词,很多人认为是非常遥远,因为是小,所以会认为是触手不及的,并不是这样的,你和梦想的距离在于你努不努力的成果,努力的同时可以算一下自己估算的能力范围有多大,每天努力就会离自己的梦想又*一步,努力了一天,就距离自己的梦想少了一天,梦想啊,就是这么措手不及,伸长了手去抓也抓不到,只有掌握了成功的捷径,才能实现自己的梦想。

  梦想是什么?这是一个名词,也不只是一个名词,想要真正了解他,就要靠自己的努力到达。

  我与梦想同行演讲稿 6

  从小到大,每一个阶段都有每一个阶段的不同的理想,我们的每一个阶段都是在每个理想的陪伴下慢慢地走过茁壮成长的。

  幼儿园时,我的梦想很少,微不足道,简直就不能算是梦想,那时最大的梦想可能就是能够拥有一个新的玩具,实现了这个愿望后就可能兴奋的整夜都睡不好觉。

  小学时风看了《三国演义》。这时,我的梦想太大了,简直就是幻想。我敬佩关羽而怨恨曹操,希望成为关羽那样的大英雄,帮助别人“了却君王天下事,赢得身前身后名。”但在一次考试失利后的一夜,我翻了翻《三国演义》,发现曹操才是真正的强者。这位大将军在宛城折兵产子后痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时嘲笑周瑜。连遭挫折却始终不忘统一天下的抱负,曹操将毅者无疆的`坚强演泽到了顶峰。从那一夜开始,成为像曹操那样挫折打不倒,困难打不坏的人便是我的梦想。“老骥伏枥,志在千里;壮士暮年,壮心不已。”曹操这首诗令人好不痛快。

  现在,上了中学。的理想便是踏踏实实做好自已事,迈好每一步,为今后的理相做准备。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济苍海。”现在的努力是为今后的理想做准备。只要努力,总会有实现自已理想的那一天,随着时间的推移,旧的理想变为现实,新的理想也不断产生。理想将伴我们不断前进,伴我们同行。

  我祈祷,我有一个梦想,这个梦想植根于生我养我的土地,同在一片蓝天下,我想说,我们是真正的姐妹兄弟。

  我有一个梦想,我想让美德照彻九州,照彻高山,河流,乡镇,村庄,照彻容易被忽略的屋檐,墙角、低洼之处。

  我有一个梦想,这个梦想是我们每一个普通人的梦想,它不是标语,口号,它是力所能及的行动,它来自于对灵魂的忠诚。

  我与梦想同行演讲稿 7

尊敬的各位领导、敬爱的老师们:

  下午好!

  在这春花烂漫的时节,在这美丽高雅的学术报告厅里,我很荣幸地参加了此次演讲比赛,谢谢大家给予我这次展示的机会。今天我要演讲的题目是《我与梦想同行》。

  带着梦想,带着期待,那年的夏天,我走上了三尺讲台,开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈,对教育、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说:“你两手空空而来,却怀着满腔赤诚。”

  从教的生活是清苦的,更是快乐的。当我走上讲台的时候,当我检查作业的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的.;当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生贺卡的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的。我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的十年,是我激情燃烧的岁月,是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以这样自豪地说:“我无愧我的学生,我无悔我的选择。”因为诚实做人,踏实做事,严谨治学,是我一贯的准则。

  杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐土,守着我们的精神家园。山还是那做山,河还是那条河,日子就这样过着,*凡却不*淡。一切都好像没有变,变化的是我日益衰老的容颜,与之积淀的,是我依旧年轻不变的情怀!

  十年前的某一天,我曾站在演讲台上慷慨陈词,庆幸“长大后我就成了你”,十年后的今天,我依然在这里诉说自己的成长经历,真是别有一番滋味在心头。

  不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

  我与梦想同行演讲稿

  人生总有许多梦想,有人梦想腰缠万贯,有人梦想地位显赫,有人梦想一举成名,有人梦想名利双收,而我的梦想是做一名默默无闻,甘为人梯的教师!做一名心怀大爱,润物无声的教师!做一名锲而不舍,终生奋斗的教师,为了这个简单却不*凡梦想,我开始了人生的跋涉……

  一、舍小顾大,甘为人梯

  5月,已到预产期的我,因初三中考*在咫尺,不忍心请假休息。每次有课,我都提前十分钟艰难爬上三楼等候上课。懂事的学生看在眼里,疼在心里,为此,他们专门为我准备了一把椅子,可我认为,坐着上课上不出劲头,讲不出激情,没有个上课的样子,所以,我从未坐过一次学生特意为我准备的椅子。直到阵痛临产,我才不得不放下我热爱的教学,我心爱的学生。几年后,当年毕业的学生给我发短信说:“老师,你还记得我吗?可我清楚记得大腹便便的你站在讲台上给我们上课的样子是那么可爱,老师,我好想你!”这话常常使我想:人生匆匆而过,有学生如此念想,我心已足!

  8月,仍在产假中的我毫不犹豫的把年仅几十天的孩子交给老人照看,又义无反顾的担起了毕业班的重任。有的同事劝我说:“现在只要一个孩子,为什么那么对不住自己呢?”我笑笑不语,说什么呢,这一切,都是我心甘情愿!

  去年的春天,父亲不慎跌断了左臂,母亲陪他到市中医院住院治疗。母亲打电话让我去看看父亲,我却因初三课程紧又当着班主任而一托再托。过了两天,我打电话询问父亲的病情,电话那头传来了母亲的吼声:“他好了!不用你管!”我泪如雨下,不是当父母的不肯原谅女儿,是女儿太不孝了。

  二、大爱无言,润物无声

  我深深地懂得,对学生要有火一样的热情和父母般的亲情。古人云:亲其师方能信其道。教师只有拥有对学生博大的爱、无私的爱,才能赢得学生的信赖与认可。在教学中,我努力调整自己的教学思路,不断探索简单易于接受的教学方法,用心去调动学生主动学*的积极性,培养他们合作学*,探究学*的好*惯,努力让他们都能当堂学会。

  我与梦想同行演讲稿 8

  行走在教师这个岗位上,每个人都有自己的梦想。因为,有梦想的存在才能真切的体会到,职业给你带来的幸福感;因为有梦想的存在,你才会甘于付出,乐于奉献;因为有梦想的存在,你才能在单一而循环往复的教学工作岗位上,定好自己的目标,找到属于自己的职业归属感。

  在实验中学的建校的第二年,我和许多初中教师一样,怀着对高中的向往之情,怀着一份教书育人的殷切期望,来到了实验中学。现在想来已经距今九年多了。那时候,想法比较简单,认为,高中的孩子比较大,比初中懂事的多,课本内容在语文上应该差别不大,从教三年的我,没有把困难放在心上。但真正工作起来,不是这么回事。1*级我们班有一名男生,桌子上每天什么都不放,只是无谓的发呆,或者向窗外眺望,要不就是陷入深深的思考,要不就是趴在桌子上休息,但是有一个优点就是上课不怎么说话。有一次他在用一只手拿着拖把拖地,而且心不在焉的样子,我就当场批评了他,此时,矛盾升级,扔下拖把就回到座位上去,继续发呆,但,满脸怒色。我也很生气,觉得,你错了,还不让老师批评。就把他叫了出来,一问才知道,原来,今天不是他值日,因为,值日生没有来,在卫生委员的动员下,帮别人拖地。此时,我发现,原来是在做好事,虽然做得不好,但,内心还是有团结协作意识的,了解到此种情况,我让他回到教室,当着全班同学的面,向他道歉,并说明了情况。此时,他不好意思地说,我最害怕别人表扬我,老师,别说了。之后,不论上课还是值日都想换了个人一样,而且,据其他老师反映,此学生还特别懂礼貌,远远地就和老师打招呼。

  我想,每一个人都想赢得尊重。学生年龄大了,想法更多了,老师和学生之间的距离却更远了。有时候只是一味的批评,心理的交流少得可怜。实际上,教师和学生隔阂应该没有想象的那样大。只是因为,当我们想跟学生真心谈话的时候,经常被学生所犯的低级错误惹恼,一次次让你无法保持内心的*静,心*气和的谈话便很难做到了。所以,有时候,我想,真正做学生的良师,必须先做益友,真心关心学生,尊重学生,必须把自己的心态回归到学生内心,从学生的角度出发,当学生犯错的时候,等一等,沉一沉,你再做出决定,精心构思一下,如何谈、怎样谈,学生才能信服,否则,在教育上很可能陷于考虑不周,处理问题不当的尴尬境界中,一则解决不了问题,二则让自己也陷入其中,将学生的问题扩大化,最终结果是,即使是学生的错误,学生仍然认识不到,作为老师还惹了一身的不愉快。

  实际上,这么多年以来,和你交锋次数多的学生对你的印象最深,节假日给你发短信问好的也是他们,见面笑着打招呼的也是他们。这就是教育的效果,你对他的关心和爱护,是日久弥新的陈酿,时间越久,味道越浓。

  我曾在外面遇到一个学生,原来在我们班成绩不错,老师们也认为对他付出了很多,而且也考上了大学,但,此时,好像是陌路人。我一直在思考这个问题。那些成绩较好的学生,他的内心实际上有很多话想和你交流,只不过,没有迈出那一步,而作为老师的我们,又经常无从发现这些,因此,他们会认为,一是,老师不关心自己的存在,实际上,自己的问题并不比那些成绩差的少;二是,学*成绩的提高,他们自认为是自己努力的结果,和老师的教育关系不大。

  由此看来,从这种理论上,他们将来和老师有隔阂应该是正常的,节假日忘记你是正常的,见面后装作不认识也是可以理解的。因此,教育工作,成绩优异的学生也是一个盲区,这些学生其实也是弱者。需要我们加以关注。

  教传授知识是每一位教师的中心任务。但面对我们学生的实际情况,对于我们提出了更高的要求,首先在思想和行动上管理好学生,然后再考虑授课内容,这样才能完成知识的传递。因此,管理和教学的结合显得更重要了。前段时间,我做了一次调查,80%左右的学生承认自己上课走神是自己学业成绩不能得到提升的重要原因,而且,明明知道这种问题,可自己就是解决不了,很是苦恼。我说,解决这个问题有这样几个办法,一是*时注意休息,尤其是午休和晚休,此时,很多学生就是玩手机的时间,上网聊天,玩网络游戏,已经成为常态,严重干扰学生的.学*精力。再者,没有预*的*惯,面对难度加大的高中学*,没有预*,对于基础薄弱的学生来讲简直是致命的。还有,我发现本来活蹦乱跳的学生,一上课就低下头,一节课很难抬起来,除了玩东西之外,就是盯着一页书能持续45分钟。如果,再从老师自身角度考虑就是,对课堂的组织了。上课提问的范围太小,或者太固定,教学方法单一,上课热情不够,许多学生还认为,这门功课,这个老师*惯提问这几个同学,没有危机感,从而产生不了上课的紧张感,走神也就*以为常了。

  因此,我们是不是推出这样一个结论,一名优秀的教师,首先是一名优秀的管理者。如果你的业务再精湛,教学水*再高,学生的思想早就游离到课堂之外了,我想,任何人都不能完成就学工作。所以,在课前,我备

  课时,经常考虑怎样将今天的知识传授给学生,怎样关注学生的眼神,怎样提高学生学*的热情,对于上课过程中做小动作的学生经常性的提问一下等等,不定期的让学生爬黑板,在本子上记录有关知识点,重复重要的知识点,让课堂充满读书声,提高学*的热情,准备有关的知识链接,调动求知的欲望,抑扬顿挫的声调,引起学生注意力等等方法不计其数,实践起来还是行之有效的。

  作为一名班主任和教务处的一员,事务性的工作非常多,就像许多班主任一样,整天比较忙碌,但真正让你说一下,还真难说清楚你做了那项具体工作。教务处的工作也是如此,每一项工作都是基础,每一项工作都是服务,每一项工作都很重要。就像我们经常遇到监考工作。你必须提前一周多就要着手考虑安排,任何一个细节考虑不到,预案考虑不周可能就会出现无可挽回的错误。有时候开玩笑的说,我宁愿去监考。每个人在不同的岗位上会有自己的困难,只有身处其中,你才会有体会。所以,有时候,应该互相多体谅一些。

  有时候,除了上课之外,能够在办公室坐下来备课和看作业有时候是一种奢望。因此,有时候看到老师们在认真备课、看作业、研究教材、与学生谈心时,我非常羡慕,同时感觉到这是一种教师的幸福。

  当一天的工作结束时,回到家,首先考虑到,准备明天的任务,整理一天的思绪,迎接新的一天的到来,这份执着的努力,都是一份教育的梦想在引领着自己前进。当一切准备妥当,当新的一天的到来,你我都会怀着美好的梦想,带着略显激动的心情来到学校,来到课堂。这份职业,既然我们选择了,就应该克服职业倦怠,远离消极情绪,将自己的知识与智慧毫无保留的交给学生,将我们的全部热情,奉献于工作岗位。

  有一个智者说过;要评价一个社会就要看这个社会如何去对待他们之中最不幸的人。是不是可以说,要评价一个老师的教育教学工作,就要看,他怎样对待班级内那些基础薄弱的学生们,要带评价一门学科,就要看全体成员,如何着力帮助同一学科中相对薄弱教师尽快成长起来。

  因为,他们和我们都有梦想。谢谢!

  我与梦想同行演讲稿 9

  人生总有许多梦想,有人梦想腰缠万贯,有人梦想地位显赫,有人梦想一举成名,有人梦想名利双收,而我的梦想是做一名默默无闻,甘为人梯的教师!做一名心怀大爱,润物无声的教师!做一名锲而不舍,终生奋斗的教师,为了这个简单却不*凡梦想,我开始了人生的跋涉……

  一、舍小顾大,甘为人梯

  5月,已到预产期的我,因初三中考*在咫尺,不忍心请假休息。每次有课,我都提前十分钟艰难爬上三楼等候上课。懂事的学生看在眼里,疼在心里,为此,他们专门为我准备了一把椅子,可我认为,坐着上课上不出劲头,讲不出激情,没有个上课的样子,所以,我从未坐过一次学生特意为我准备的椅子。直到阵痛临产,我才不得不放下我热爱的教学,我心爱的学生。几年后,当年毕业的学生给我发短信说:“老师,你还记得我吗?可我清楚记得大腹便便的你站在讲台上给我们上课的样子是那么可爱,老师,我好想你!”这话常常使我想:人生匆匆而过,有学生如此念想,我心已足!

  8月,仍在产假中的我毫不犹豫的把年仅几十天的孩子交给老人照看,又义无反顾的担起了毕业班的重任。有的.同事劝我说:“现在只要一个孩子,为什么那么对不住自己呢?”我笑笑不语,说什么呢,这一切,都是我心甘情愿!

  去年的春天,父亲不慎跌断了左臂,母亲陪他到市中医院住院治疗。母亲打电话让我去看看父亲,我却因初三课程紧又当着班主任而一托再托。过了两天,我打电话询问父亲的病情,电话那头传来了母亲的吼声:“他好了!不用你管!”我泪如雨下,不是当父母的不肯原谅女儿,是女儿太不孝了。

  二、大爱无言,润物无声

  我深深地懂得,对学生要有火一样的热情和父母般的亲情。古人云:亲其师方能信其道。教师只有拥有对学生博大的爱、无私的爱,才能赢得学生的信赖与认可。在教学中,我努力调整自己的教学思路,不断探索简单易于接受的教学方法,用心去调动学生主动学*的积极性,培养他们合作学*,探究学*的好*惯,努力让他们都能当堂学会。

  我与梦想同行演讲稿 10

  说到梦想,我想应该每个人心中都有过但也只有极少的人实现了它。

  梦想在每个人的心中理解不同,我就有一个梦想也是我准备坚定下去并努力实现的梦想。我对梦想的理解就是人的一个目标,是实现自己价值的一种途径。成功的人说:“梦想是钥匙,它能打开成功的大门。失败者说:”梦想是气球看起来很大其实里面是空的。一触即破。而作为一个选手的我现在做的是吸收教训学*经验,为实现自己的梦想作准备。

  “中国梦”是什么?中国梦就是国家的梦想他与理想不一样但有联系,首先理想是个人的,而中国梦是集体的,理想的集合的附加作用就好比是“中国梦”。

  如此这样就使实现“中国梦”成为了每个人的责任。为什么要实现“中国梦”呢?让我们回顾历史我们会发现我国的历史是多么辉煌好比唐朝的郑和下西洋我们会发现中国是世界No.1,可到了中国*代史,我们发现中国惨不忍睹。为什么会这样,因为在清朝人们不思进取骄傲自大没有梦想所以中国受好了侵略,血的教训让我们感受到梦想的重要性。实现梦想就是为了使国家变得更强,落后就要挨打,挨打的教训我们获得的太多了,所以我们不能要再“获得”了。中国梦的运作流程就好比一部机器我们是动力,实现者是零件产品是梦想的样貌。我们就如同这部机器一样,每个人做好自己的梦想就会使中国富强起来。富强了就会有实现梦想的资本了。那梦想的实现就不在话下了我们的生活也会越来越好的。

  实现梦想的意义是什么?为什么要实现梦想?很简单,因为落后就要被挨打,而且实现梦想会使我们的生活美好,我们的美好生活是谁创造的,是上一任甚至几任梦想者创造出来的。如红军他们希望有一个和*的中国,结果经过努力成功了。再有和*之后是国防,国防有谁?钱学森,两弹元勋啊,因为钱学森爱国所以他有了报效祖国的梦想,使中国变得强大了。正因为这样的一转一瓦使现在的中国如此的富强使现在的中国造出“辽宁号”不过还不够,因为不够所以才需要我们这一代人的人的贡献。正因为如此我们要实现自己的梦想,因为这不仅为了自己也为了国家。

  也许多少年后,因为我们努力使国家更强,当别人问起时我们可以骄傲的说:“因为梦想伴我同行”。


我与梦想同行演讲稿 (菁华6篇)(扩展3)

——青春与梦想同行演讲稿(精选十篇)

  青春与梦想同行演讲稿 1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我要演讲的题目是:追求青春,放飞梦想。

  青春充满激情的年代,梦想包容无数的未知,拥有青春我们可以无所畏惧,怀抱梦想我们可以飞向天堂。也许你看到的青春在岁月的蹉跎中渐渐暗淡,追逐梦想在现实的利剑前慢慢的破灭,但其实是你坚守的梦想动摇了,飞扬的青春气馁了。

  不要害怕前进的道路崎岖,青春的时光经不起时间的雕刻。我们要拥有怀抱梦想的信念,放飞青春的豪迈。拥有梦想的青春是简简单单的,怀抱梦想的心中是奋发向前的;拥有梦想的青春是无所畏惧的,怀抱梦想的青春是所向无敌的!坚定的相信拥有梦想的我们终有一天会让整个世界因我们而骄傲。

  远大的抱负,激情的呐喊,不管不顾的想要潇洒来去。在极速发展的社会中,在时过境迁的现实里,青春是我们拼搏的资历;在忙碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑房里,梦想是我们奋斗的动力!

  青春的心蠢蠢欲动,让梦想带我们去旅行。纵使山高入云霄,纵使水深不见底,纵使鸿沟辽天乘载,青春的心有梦想的存在,年轻的我们扬起梦想的翅膀,跨越困难,飞越极限。也许青春的我们会迷茫,但梦想一如既往;也许青春最后不会成真,但青春的心无怨无悔。让我们一起追逐青春,放飞梦想吧!

  我的演讲结束,谢谢大家。

  青春与梦想同行演讲稿 2

亲爱的朋友们:

  大家好!

  我今日演讲的题目是:《青春在梦想中飞扬》。

  我,是一名青年律师,站在那里,我的背后有20万中国律师的身影!我,是一名青年律师,站在那里,我的面前是一百年中国律师的荣光!

  4年的大学生活,经邦济世、智识无涯使我迈入了法律的殿堂!3年的律师经历,诚信卓著、仗义执言则更加坚定了我执业的信念!

  曾几何时,当我遇到困难,我没有气馁,当我取得成绩,我不敢骄傲,我明白,作为一名律师,务实、真干,才能不断成长,专业、守业,才能不断提高!我认为:青年律师的成长,不仅仅要有专业知识的积累、执业技能的提高,还要有出色的职业道德和诚信的职业品质!不仅仅在工作中尽最大程度维护当事人的合法权益,同时也要担负起时代赋予我们的使命和职责!我同时也认为:青年律师要有三心,但决不能二意!

  我们要有一颗坚定的心!著名歌者汪峰在歌曲中唱到:再见,青春。再见美丽的疼痛。再见青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律师朋友都感同深受!我们毕业了,我们迷惘了!我们选择了,我们疼痛了!可是,“为什么我的眼里常含泪水,是因为我对这份职业爱得太深沉。”不做律师,不曾体会律师的辛苦和劳累,做了律师,却根本不是大家所看到的光鲜和亮丽!可我始终坚信:不怕司法考试的艰难,就不应怕初入律师行业的窘困!因为:坚持成就梦想!信念续航未来!

  我们也要有一颗感恩的心!青年律师都期望快速成长!而成长则离不开前辈的悉心指导,离不开同事、同行的热心帮忙,所以,沿着前辈的足迹,我们才能有所创新!继承前辈的精神,我们才能走的更远!而同事、同行,则更多的是我们成长路上不可或缺的伙伴,“众人拾材火焰高”,团队合作是律师行业未来的发展方向!“常怀感恩心,永记帮我人!”

  我们还要有一颗职责的心!当我看到当事人期待的眼神时,当我紧握当事人感激的双手时,我的理解是:这不仅仅是一份职业,它包含了更多的社会职责!当我们参与公益诉讼和供给社会法律援助时,我的理解是:这不仅仅是一份职业,它包含了更多的时代使命!

  没有悔意,不要怠意!既然我们选择了这份职业,我们把最好的年华伴随客户和当事人一齐走过!我们就不应再抱怨,也不能再徘徊,我们应当热爱我们从事的这份职业,我们不要奖项!客户的口碑和当事人的感激就是对我们这份职业最大的褒奖!20年后,回头看看今日蹒跚的步履,稚嫩的语言,我们必须不后悔选择了这个职业!

  让青春在梦想中飞扬吧,从每一位客户开始,从每一个案件做起!让青春在梦想中飞扬吧,从此,我相信:我们青年律师的生活必须会更加精彩!

  我的演讲到此结束!多谢!

  青春与梦想同行演讲稿 3

尊敬的各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天,我非常高兴的站在这个舞台上。在这个舞台上我将为大家带来我的演讲,题目是<<大学的青春梦想>>。你热爱生命吗?

  那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

  昨天是回不去的,有无意义,看你如何反思;今天是等不得的,有无意义,看你如何珍惜;明天是想不来的,有无着落,看你如何拼搏。我怀着梦想和激情走进大学的校门,开始着一段新的人生之旅,我从一个满怀壮志的高中生,成为一名大学生,现在的大学生活给我们带来柳暗花明又一村的崭新境地。大学是激情四射的,放飞梦想的舞台,是人生航线的转折点。是我们人生中最灿烂的时光,我们要抓住机会,好好的锻炼自己,让我们的青春尽情的挥洒吧。 史蒂芬。霍金 二十岁以前,他还是一个无忧无虑且才华横溢的小伙子。

  二十一岁的时候,他突然被告知患了肌肉萎缩症 医生宣布他只剩两年的生命!这个消息对于普通人来说也许只意味着绝望和死亡。但是他没有向命运低头,他以顽强的意志力和他那颗追寻梦想的心,使生命一直坚持了六十多年。梵高的执着的.绘画梦想,虽然很遗憾在他生前,他的作品没有受到是人的欣赏,但在那种世人漠视、穷困潦倒的环境下,仍坚持着自己的梦想,画自己想画的画。 时间就像流水,空手抓不住,我们要赶快行动。我怀揣梦想而生活,我喜欢我的生活忙忙碌碌,有着充实的感觉。

  刚来到这学校,我也迷茫过,因为在大学里我们的空闲时间与高中忙碌形成了强大的反差,因而觉得失去了方向,时间让我不知所措,还好有美好的梦想唤醒迷失方向的我,梦想成为我生活的动力,使我*淡的生活不再枯燥无味。曾有人说过,要想事业上有所收获就必须先脚踏实地的付出,梅花香自苦寒来,面对世界的各种诱惑时,要耐得住寂寞。我们要明确努力的方向为了梦想,坚定地走下去,相信路会越走越宽的

  在此,祝愿所有的同学,所有的人,都怀着自己的梦想,自己的理想,并全力以赴为之奋斗吧!

  谢谢。

  青春与梦想同行演讲稿 4

亲爱的学校领导,老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好。我演讲的题目是:青春的呐喊。

  当春天回到地球,一切都显示出它的活力。高考的脚步随着春天悄然而至。在这个明媚的春天,我们进入了高考的冲刺阶段。

  "它就这样过去了,没有日夜停止!"的确,时间像流水一样流动,转眼间,三年高中只剩下不到100天了。但现在大多数人都沉迷于游戏,沉迷于网吧,有自私的杂念,恍惚状态,生活中只剩下身体。浪费你将*三年的青春。不同的是其他同学努力了将*三年。前后两次不同的高中生活可以反映出不同的人生前景。玩弄生命的人会被生命戏弄。也许是受了所谓的儿女私情/过得不好/家境不好/基础好之类的影响。同学们:所谓的“月前花开”只是短暂的自作聪明,快速的失败会让你在成功人士面前消沉。不要悲叹人生起点低,不要感受生而贫穷,不要抱怨过去基础差。展望未来,人生之路可以逆转,时间的步伐只能前进。请相信未来/相信自己/相信一分耕耘一分收获/相信上帝帮助别人/相信只有自己才能改变命运。

  暂时放下那些悲观的想法,暂时放下那些所谓的“我不行”去努力最后90天。我们做或不做,人们会笑;做的不好,做的好,有人会笑。那就让我们做得更好,让人发笑吧!现在这100天的冲刺,在一些同学眼里是枯燥而痛苦的。还整天玩一些无聊的游戏看小说/上课睡觉或者说话……浪费这100天的冲刺,我觉得是这样的,因为我没有把心思放在学*上,没有把自己融入到这100天的冲刺中,除此之外,我觉得对学*无能为力。学生:只要我们想上学,只要我们愿意走这条路,对这条路有信心,不怕这条路的荆棘,我们就一定会学。古人说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香从苦寒来;我们也能够经受住艰难困苦。我们会在学*上取得成功!

  十年铸剑,只求完美。一旦你被吸引,你将永远歌唱。铸剑的艰辛和孤独肯定有,但他们承受了。这样他们就能铸就一把绝世宝剑。十年孤独相伴寒窗,曾经名利双收。也说明不付出是没有回报的。微笑播种的人一定会微笑收获。事情就是这样。

  问上帝谁在忙着地球,谁在负责大起大落?我们应该主宰自己的世界,我们是自己领土的主人。我们的生活,我们走自己的路。年轻,学者情谊。谁能阻止我们的青春?鲁迅先生曾经说过:“一个真正的勇士,敢于直面惨淡的人生和淋漓的鲜血。我们要向青春呐喊,不要做苦役,要做青春的主人/真正的勇士。我们年轻,又有什么害怕/害怕愿意忍受现有的生活?不敢拼,不敢做。这不是我们现代青年应该有的。百日一冲刺”两耳不闻窗外事,一心只念圣贤圣贤。"作为指导方针。努力做好自己的学*任务。要以最饱满的热情,最高的斗志,为三高创造奇迹,为三高树立旗帜,为师弟师妹树立奋斗方向。

  坚强勇猛,克服困难,战胜困难。敢唤日月换新天,兴高采烈,惊涛骇浪,把我浑浊的风帆摆正,桥上深深的,深深的大海。十年寒窗,百日苦干,多么有才华的人摘得桂冠。激情,伟大的骄傲。我这一代人正在大步迈向金榜。努力。侍奉一生,一生必引月。百转成钢,十年一剑。这把剑正在试刃。经过一百天的努力和一战的成功,少年也有了自己的疯狂。战舰扬帆,雄鹰展翅。誓要实现大学梦!这次新的旅行不会改变!

  历史的使命把年轻的我们推到了时代的前沿,高考的成功让我一个人呆着。我们要满怀信心、坚定不移地进行高考,让我们年轻的生命在炎热的六月里尽情燃烧。

  青春与梦想同行演讲稿 5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是:点燃火热激情,放飞青春梦想。

  2018年,是**中学大手笔的一年,安徽省初级中学校长年会在这里盛大召开,胡中学子登上了央视大舞台,素质教育之花正悄然怒放,课堂改革的硕果已香飘四方。如今,2018年的脚步正向我们走来,**中心学校第十三届个人技能展示活动的大幕即将拉开。这是勇者的天地,这是智者的舞台,这一年一度的盛会,让我们热血沸腾,心潮澎湃。

  如果你是一位歌者,就请你放声歌唱,歌唱学校的新变化,歌唱今天的好生活。你不能唱美声,你可以唱通俗。你玩不转民谣,你可搭乘流行。你的.歌声也许不是最美,但因为你的参与,舞台将更加绚丽。

  如果你是舞者,就请你尽情飞舞,舞出你蓬勃的朝气,舞出你青春的活力。探戈虽不是你的强项,你可以大秀街舞,你跳不出芭蕾的迷人,霹雳同样震撼人心。你的舞姿也许不是最炫,但是因为你的亮相,舞台同样会活起来。

  如果你有运动的天赋,就请你动起来。小小黄球,你可以让它霸气十足,方寸棋盘,你可以过河取上将人头。如果你不能象风一样快起来,你可以让自行车慢下来。跳绳你可以让它上下翻飞,毽子你可以让他随身起舞。不是冠军,你同样光彩照人。

  如果你是一位书画高手,就请你把才艺展示出来。笔走龙蛇,是一种洒脱,笔饱墨酣,是一种神韵,笔底春风,是一种情致,笔老墨秀,是一种持重。不是第一,你同样优秀。

  让我们用歌声迎接新年的到来,让我们用舞姿点燃火热的激情,让我们用运动放飞青春的梦想,让我们用书画描绘美好的未来,因为有你,第十三届个人技能展示活动会有不一样的精彩。

  谢谢大家!

  青春与梦想同行演讲稿 6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  青春是以雪霜为荣的冬梅,它以吐芽的香枝孕育着明天的希望;青春是一朵五颜六色的桃李,以其迷人的容颜构筑了希望的蓝图;青春是一株生机勃勃的小草,在金边镶嵌着梦想的蓝图。

  青春无疑是令人羡慕的资本。有了它,你可以在中国的土地上为自己的天空而战;有了它,你敢哭敢笑,享受生活的.滋味;有他就敢爱恨筑,此生无悔。

  青春是壮丽的,因为我们有梦想。青春让我们变得坚强,充满活力。当山塌了,河流干涸了,岩石腐烂了,生物灭绝了,只有青春的水回到了古代,只有梦想的河永远留在我们心中。

  因为我们有梦想,青春的笑脸甜美,充满热情和奔放的魅力,散发着憧憬未来的喜悦;因为我们有梦想,青春的眼睛是纯净的,那里有沸腾的生活,多彩的世界;因为我们有梦想,青春的胸膛里充满了激动。我们从祖国各地去牛城。既有吞千里“牛”的激情,也有激情之外的“郭守敬式”的理性思考。既有乘风破浪的豪情壮志,又有脚踏实地的龙马精神;因为我们有梦想,青春的臂膀是强大的。要把大海变成桑园,沙漠换成绿洲,就要拉紧时代的绳索,解除时代的信任;因为我们有梦想,青春的脚步是矫健的。我们可以走出迷茫的低谷,抑郁的漩涡,空旷的沼泽,立足当下,面对未来,艰难跋涉,努力探索。

  年轻的朋友,青春和梦想是同步的。让我们张开双臂,让青春和梦想翱翔!

  青春与梦想同行演讲稿 7

  20xx年7月1日,我怀揣着无限的期待与梦想,离开了熟悉的临床医学专业,来到了市劳动保障局医疗保险科工作。我就像一粒飘飞的种子,落在了肇庆这片土地上。在肇庆的日日夜夜里,我每天都用心感受着这里的生机盎然。这里山清水秀、历史悠久,这里人民热情奔放、朴实善良。是肇庆给予我一剖土让我这颗种子生根发芽,是肇庆人民给予我水与阳光让我茁长成长。我下定决心要把我的青春献给肇庆,在肇庆实现我人生的梦想。

  在劳动保障局工作的日子里,我逐渐了解了医疗保险科的职能。它承担着拟订全市医疗、工伤、生育三大险种的政策以及工伤认定、劳动能力鉴定。它是为广大劳动者编织“安全网”,是使劳动者病有所医、伤有所补,是使劳动者的合法权益得到切实的维护。在制定收取过渡性基本医疗保险金政策过程中,为体现妥善处理各方面的利益关系的要求,切实减轻关闭破产、转制企业遣散职工的负担,我们深入有关企业开展调研,收集了市直每个相关企业遣散职工的情况,付出了大量的心血,提出了原国有企业的部分职工退休时免缴过渡性基本医疗保险金的政策,仅此一项惠及的职工就有3000多人,免缴费用达到700多万,及时化解了隐藏的社会矛盾。在这样一个重要的职能部门,任何一项政策都关系到社会的和谐稳定。广宁县杨老先生诉求关于困难企业退休人员无法参加医疗保险的信件,如鹅毛白雪般飘来,压在我们的身上,凉在我们心里。企业退休人员--上一代的开拓者啊,却未能享受社会发展带来的社会保障,作为医保行政主管部门,我们肩上承载着群众殷切的期盼。下基层,摸实情,我们下访了杨老先生并与之促膝长谈,赶赴困难企业调研收集情况,深人退休人员家庭了解百姓的疾苦困难,并且如实向市**反映,经市**同意,到20xx年8月,使4289名企业退休人员终于摆脱医无可靠的'困境。老人们干涸的心田如经雨水滋润一般,一封封感谢信字里行间流露着对我们工作的肯定与赞扬。当我看到他们脸上绽放的笑容,一霎那我突然明白了:在群众心中,我就是劳动保障,劳动保障就是我!如果不能切实的保护劳动者的合法权益,我的人生价值何在?我的梦想何在?

  青春赋予了我们活力,在肇庆这个广阔的舞台上,我们成为有理想、有目标的追梦人。党的十六届六中全会和市第十次党代表大会向我们提出了推动经济又好又快发展,促进建设文明法治、和谐安康新肇庆的要求。要做好这点,在今后的工作中我们必须时刻牢记我们的责任,提髙业务能力,不断创新,超越自我。

  我要进一步坚持为人民服务的宗旨,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,努力为群众解难,为**分忧,向社会展现一个劳动保障人“情系百姓、服务于民”的形象。

  我要不断提髙依法行政的能力。工欲善其事,必先利其器。复杂繁多的业务要求我们具备学*更新能力,协调应变能力、创造能力。只有在不断的工作实践中发现问题、分析问题、解决问题,才能不断提高我们工作中的“诊断治疗水*”。

  我要不断创新谋发展。创新是发展的灵魂。在改革中难免出现一些始料未及的问题,我们无法在现行的法律、法规、政策中找到现成的答案,创造性是解决问题的出路。

  只要做到这几点,我相信,我们劳动保障一定能够与各行政、企、事业单位携手并进,与文明法治、和谐安康的肇庆齐飞,圆一个建设繁荣活力的肇庆梦!

  青春与梦想同行演讲稿 8

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  每个人都有青春,有青春就有梦想!一个人在年轻时候要有一个年轻的心!

  而在这个青春心中伴随着活力、激情、欲望、希望、理想。很多元素在这个时代燃烧着,扑腾着,一尘不染的发挥着。希望在这个时期扑捉点美好的回忆,留给自己一个美好的青春,同时也希望在这个青春的道路上创造点自己的梦想。在这些向往非主流就是美好的现实的同时,还把自己原本思想给渲染,给转折。很彻底的把自己梦想给激活,让别人看的目不转睛,聚精会神.为了就是满足自己小小的心灵,衬托自己有多么的优秀,多么的了不起,让自己站的舞台比别人高。

  那么这些就是青春吗?

  青春是什么?我们现在都处在青春,谁能毫无瑕疵的给青春定义吗?

  我想青春太脆弱,太敏感,也不稳定,一不小心就让充满色彩的青春世界变得空白。为此,我觉得在我们这个年龄,要把自己青春演绎的丰富,多学些对现实有的东西,把自己思想丰富多样化。不要把自己的大学生活说的有多么的冠冕堂皇,大学收获的并不是学到了多少知识,也并不是受到了那个教授和老师的熏陶,而是学会了怎么去为人处世,怎么去独立,怎么样去快乐的生活,怎么去正确的看待、分析社会的一些问题,也许这些就是所谓的`成熟吧,我觉得这些应该比知识还要重要,更要切合实际。而不是为了自己今天穿的衣服有多非主流,头发做的有多个性,自己的走姿有多酷。我想这些不是现实。这些也不属于青春。

  我们每一个人,就想一条小溪,各自有着不同的生活曲线,无论我们的脚步是疾速的还是*稳的,心情是欢快的还是安静的,无乱我们穿过多少山岗,流过多少村庄,我们始终都要怀抱一个信念,那就是本想大海,有时得我们的生命会像沙子,由于一时的懒惰懈怠,我们像沙子一样沉淀下去了。你可能会说,沉淀多好啊!再也不为了前进而努力拼搏了,是呀,我们可以舒舒服服的休息,玩耍。但我们也再不能看到阳光大海,再也不能感受天空的博大和大海的浩瀚了.

  生活的充实和快乐依赖于对理想的不懈追究,没有理想,就像一片飘进大海的树叶,随波逐流,随风而逝。但是只要有理想,缺少行动,所谓的理想只能算是空想、梦想、幻想。你的理想再美好再辉煌再伟大,充其量也不过是空中楼阁、海市蜃楼。梦走了许多路,醒来仍然在床上。

  很多人认为,在这个社会自己能遇到一个好的机会,然后就怎么怎么把自己抬到上层的生活中。我们常说:“机会靠自己争取,当机会来了一定不要错过”这句话我们都听说过,也都会说。那么有几个青春的我们能理解它的真正含义呢?机会是靠自己争取的,争取的前提是自己在武装自己,创造机会,等机会来临的时候才能有能力去抓住,套牢。

  每一个青春的人都有梦想,为了实现自己的梦想把自己定下了很多目标。

  为了这个目标,奋斗着、努力着、委屈着、忍耐着。一切都在默默地为目标服务。在我们心灵还青春时期左右摆动的时候有了目标,就觉得人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰,那么的显而易见。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。  当一个人把自己的青春融入到自己的事业的时候,那么他的青春已经开始上了起跑线,他的青春已经不在流失,他的事业也必将在岁月的历练中直射除耀眼的光芒,人活着是为了什么?是为了继续活着,并且要好好的活着,为了自己,也为了别人。为了很多元素活着的同时还要做很多有意义事情,那么什么才能活的更有意义呢?我想那就是要奉献,

  如果我们不付出,不创造,不追求,不奉献,那这样的青春必会稍纵即逝,。

  回首过去,没有追求,人生渺茫,这绝对不是我们活着的意义。

  现在我们既然选择了学校,就要对得起自己的选择,努力的去灌溉自己,装饰自己,让自己的心情在这里沉淀,别太浮躁。外面的世界很繁华,生活很美好,气息很时尚,以后会属于你的!我们现在是失去了一些东西,但是我们没有失去最宝贵的青春,所以,我们不要辜负自己的青春,因为我们正在用汗水见证者成长,用奉献见证着价值,举起自己的双手写下自己的青春乐章,让自己的青春见证在年轻的时候没有浪费。

  在这里,我希望每个同学能根据自己的方向定位自己,去施展自己的才华,去展现自己的能力,我祝愿所有的同窗能这个世界找到属于自己的精彩。使自己的明天永远都是一片光明!

  青春与梦想同行演讲稿 9

尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的同事们:

  大家下午好!我是SCW,我演讲的题目是《青春与梦想同行》。

  我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌唱我的岗位。我是一名普通干部,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真诚的誓言——选择了开发区,就选择了奉献,我要把我的青春尽情挥洒在这片充满梦想的热土上!假如把开发区的教育事业比作一艘大船,那我就是这艘大船上的水手,我为自己每天紧张而充实的生活感到幸福,为亲眼目睹着全区教育事业的蓬勃发展感到发自内心的自豪。有人说,走进开发区就是走进了市区最美丽的地方,当你看到一所所设施齐全现代化学校矗立于高楼林立之中,你会欣喜地发现,开发区以王主任为首的决策者们在科学发展观的指引下,努力进行经济建设的同时,没有忘记让我们的教育也走向现代化,没有忘记去打造一个教育强区!党的***把“科学发展观”庄严写进**,省九次党代会提出的全面推进中原经济区建设和市三次党代会提出的“科学发展、务实发展、赶超发展”的强音在天中大地的山山水水久久回荡。科学发展的核心是以人为本,人是教育的中心,也是教育的归宿。科学发展,就是在学校中深入推进素质教育,以全面育人为宗旨,丰富活动载体,加强校园文化建设,提高教育教学质量;科学发展,是鼓励各个学校追求自己的发展目标和教育风格,形成独特的校园文化和特色;科学发展,是孩子们健康成长、快乐学*的灿烂笑容,是家长们看到孩子多才多艺,学有所长时感动的热泪;科学发展,是加大教育投入,使区域教育的发展充满无限生机和活力......

  年轻的我想到了自己,想到了自己肩上的责任和使命,想到了如何让自己的青春在为教育事业的无私奉献中更加耀眼、璀璨!爱因斯坦曾经说过:“我认为,对于一切来说,只有热爱才是最好的`老师,他远远的超过了责任感。”我想,我所要实现的最大价值,就是热爱我的职业,将责任心融入到工作的点点滴滴之中,融入到“爱岗敬业、廉洁奉公、诚信服务”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,为加快开发区科学发展步伐,助推中原经济区建设添砖加瓦。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!让我们立足本职工作,强化服务意识,提高服务质量,把工作的重心放在群众关注的热点问题上,放在群众关心的难点问题上。用我们良好的服务,为开发区教育事业的发展,营造出一份公*、一份和谐。让我们以更大的胸怀和气魄,以更强的知识和能力,在工作中、在学*中、在创新中,不断追求教育事业的新发展,共同创造开发区更加辉煌灿烂的明天!我的演讲完了,谢谢大家!

  青春与梦想同行演讲稿 10

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  非常荣幸,也非常感谢你们给了我这个机会站在这里为你们做一个简短的演讲,今天,我演讲的主题是“青春与梦想”!

  青春,是我们人生中最美好的阶段,而梦想,则是我们人生中最大的追求。梦想与青春,仿佛是磁铁的两极,互相吸引,彼此靠*。

  高尔基曾说过“青春是一个普通名词,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦与磨练。”那是因为追逐梦想的道路不会是一帆风顺的。幼年的时候,也许我们就会开始树立梦想,可是那时候的梦想,并不成熟;中年时期,我们大多忙于事业、忙于家庭,梦想这码事,估计也就无暇顾及了;到了老年,就更不用讲了,人生都已经快要走到尽头了,相信绝大部分人都已经心有余而力不足了吧!但是,青春,却可以说是人的生命历程中最靠*梦想的时期,在这一时期,我们充满了激情,充满了活力,我们斗志昂扬,我们无所畏惧,不论是披星戴月,还是满路荆棘,我们都会一心向前。当然,以上所述并非绝对,有些人可以终其一生去追逐梦想,这样的人着实令人敬佩!可是,你却不可以否认刚刚我所说的,是适用于大部分人的,所以,我想说的是,去追寻梦想吧,趁着青春韶华。

  处在大学的我们,就是青春的标志和象征,就是青春的代名词。在大学里,你可以干一切你想干的,没有做不到,只有想不到!在大学里,我们都是一个个追梦人,用各自的方式奔向自己的象牙塔。我们追逐梦想,让青春飞扬。我们不畏惧困难,让青春释放光彩。有莘莘学子为了自己的理想在考研这充满荆棘的路上义无反顾地艰难前进;有踌躇满志的毕业生踏上了西部之旅,支援祖国经济建设;有无私奉献的学生加入红十字会,做义工;更有千千万万的充满理想和抱负的大学生投入到了志愿者服务中。

  美国有8所知名大学被称作常春藤大学。每次看到“常春藤”三个字,我都觉得其实所有的大学都可以被比作常春藤。因为不管这些大学是不是有着顶级的学术研究成果,是不是出过名人,只要有大学生在的地方,那里都是充满朝气、充满阳光的。我们都将自己青春最美好的时光放在了这里,我们都在这里延续自己的梦想,都通过这里实现自己的梦想。在这里,我们将青春的光芒释放,让大学生涯沉浸在逐梦扬威的氛围里。

  最后,在这里,我想用一首诗歌与你们共勉:情思悠然,弹奏出了青春的和弦。宽广无垠的蓝天,原野般的`情怀拓展在我们的胸间。

  青春如鸟雀欢跃在森林,如痴如醉。坦荡的通途将走向何方,追梦青春,畅想未来。浩荡五彩的世界,演绎了诗意般的激情。青春的梦想徘徊在人生的殿堂。踌躇的十字路口,要勇敢的向前,走过那片灼人的思念。慢慢星空,青春难眠,今夜无梦。难眠赐给了青春无限的诱惑。追梦,赠予青春的星空无限的孤独。

  青春追梦那楔入心底的颤粟。追梦青春,一路追寻绚丽丰胰的温馨和甜香。


我与梦想同行演讲稿 (菁华6篇)(扩展4)

——与梦想同行(精选10篇)

  与梦想同行 1

  我的梦想很渺小,但是却很难实现。我想永远的陪着父母。我知道这个梦想无法实现,但是我却放弃不了这个梦想。我一直与梦想同行。现在,我已经是一个名副其实的初中生了,独立生活是作为一名初中生应该做的。但在每天晚上,我都会不自觉地想起父母,我还没住过校,还不适应这种生活,当自己遇到困难的时候,无助的时候,孤独的时候,哭的时候,笑的时候,都会想起自己的父母;他们此刻在干什么,在农地里干活?在家里休息?当我想到这些,泪流满面的时候,就会想起自己的梦想,然后止住泪水,以微笑去面对,去克服困难。

  记得那一次旅游,我们一家人开开心心的玩了一整天,虽然不是在什么著名的地方,但那里却留下了我们一家人美好的回忆,这样就够了。现在陪他们的时间少了,美好的回忆也少了,能帮他们做的事更少了,所以从现在开始,好好的孝敬他们吧,让他们在有我们的日子里倍感快乐。

  他们为了我付出了许多,我们忍心让他们失望吗?好好学*吧!以优异的成绩去报答他们,看到他们脸上真实的笑容,我们不也为之兴奋嘛!只要他们开心,我们才会更开心。只有他们更开心,我们才会看到自己的成功!

  可渐渐的,父母脸上的皱纹多了,岁月已经给予了他们惩罚,接下来岁月给他们的惩罚,他们一定会希望有我们的陪伴的,因为只有有了我们的陪伴,他们受到的惩罚和痛苦才会减半!这就是我的小回忆,里面包含了我想实现梦想的急切心情,与梦想同行,我才会茁壮成长,茁壮成长,才会保护父母!我要成长!

  行

  与梦想同行 2

  梦想,是前进的动力;梦想,是人生的色彩。

  我的梦想是做一名交通警察,每次上学时,看见交通警察叔叔戴着大黄帽,穿着整洁、威风的警装,高高地站在指挥台上指挥车辆往来时,心中便产生了一个念头,将来一定要当一名深受人们爱戴,为大家服务的合格交警!

  为了这个梦想,我可是花了许多“心血”。一放学,便从那个零乱的大箱子里翻出一根小木棒,握在手中,当做发着荧光的指挥棒。在将那顶布满破口,很是老旧的帽子扣在头上,扶正。接着我手持“指挥棒”,头上戴着“大盖帽”,脚上迈着有力的正步,庄严而又郑重的走上了指挥台——床,开始了我的“操练”。

  “呼,呼呼——!我吹着口哨,用指挥棒对着“车辆”喊道:“你,向左,向前。”

  “这一边的,掉头,右转。”

  不一会儿我的头上面冒了热汗,可我的心里想着:“加油!为了梦想,你一定行的!”

  当交通警察这个梦想,我会努力去实现。

  与梦想同行 3

  走*世博,参与世博,分享世博。转眼间,已经到了20xx年,在20xx年的世博会要开始了,我们是主办城市的上海居民,都有责任和义务为世博会做好充分的准备。我们将向世界表达着共同心声,让每一个人的梦想都成真。

  公元5世纪,波斯举办了第一个超越集市功能的展览会。18世纪,随着新技术和新产品的不断出现,人们逐渐想到举办与集市相似,但只展不卖,以宣传、展出新产品和成果为目的的展览会。展览会的规模也逐步扩大,参展的地域范围从一地扩大到全国,由国内延伸到国外,直至发展成为由许多国家参与的世界性博览会。这就是世博会的由来。

  世博会倡议的是文明*惯。在生活中,陋*随处可见,很多人都会到处扔垃圾,讲脏话,有人不服,他会说自己从来不讲脏话。这样的例子也不少。我认识的一个阿姨,整天唾沫横飞,在骂人,这已经是她的口头禅了。虽然有些人*时彬彬有礼,但是有时一旦被逼急了,骂起人来可是很厉害的。

  现在在社会可以看到数不清的垃圾,希望我们的社会会更美!!

  我们上海的每一个人,以及地球人,都应使文明遍布每个角落!

  与梦想同行 4

  人生路那么长,每个时刻都有人与自己同行。邂逅,离别,感激丰富了他们的生命,然后就这样慢慢地成长了吧!——题记

  初中三年的时光如同手中的细沙,越是想珍惜,握紧了,沙子就流得越快。时光也是如此,一转眼间,我已成为了一名高中生。岁月像一首童年的歌谣,唱着长不大还有那不老的青春。时光荏苒,总有一天我们也将老去,当我们在时光里改变了摸样,模糊了光影,只有岁月永恒。它们仿佛静止不动,但是却创造了一切,这或许只有时间才能办得到,我们在岁月的河流里就像是一粒粒细沙,那么渺小而*凡。几个月后,我们相遇在高0801班,相知在0801班,我们也将在0801班这个大家庭中成长一年甚至两年……

  我们也会在这个大家庭中茁壮成长,虽然道路不会很顺畅,会有很多的艰难险阻,但是我相信我们一定会跨过这个鸿沟。成长就是这样,痛并快乐着。你得接受这个世界带给你的伤害,然后无所畏惧的成长。

  我们也不要轻易去衡量生活的幸与不幸,每个人的生命都是可以绽放的'。我们也不可以缺少梦想,缺少梦想的人,与死人没有什么区别。有的可能是希望也可能是幻想,但希望和幻想不同,希望是很有可能实现的的未来,每一个明天都是希望,无论身陷怎样的逆境每人都不应该绝望,因为前面还有许多明天。

  让我们放飞梦想吧,不要把追求梦想的激情冷却,更不要把梦想置之度外,因为梦想是我们明天的希望;因为有梦,我们的追求才更有意义。让我们为实现梦想而奋斗吧,让生命因有梦想而更加精彩。

  与梦想同行 5

  春去夏来,夏去秋来,秋去冬来,冬去春来。一年四季,眨眼就过。转眼,我度过了欢乐愉快的五年级上期,度过了忙碌而又充实的寒假,来到了熟悉而又亲切的校园,开始五年级下期的旅行。新学期,你有什么梦想呢?我相信每个人都有自己的梦想,下面,就来听听我的梦想吧!

  首先,我要制订学*计划:

  1、英语、数学、语文三科成绩达到九十分以上。

  2、每天按时完成作业。

  3、做一些课外辅导教材。

  4、掌握本学期所学内容。

  5、上课认真听讲。

  有了计划,就会有梦想。我希望,我在这个学期,能做一名称职的大队委员。做好学校交给我的任务,帮助同学,协助老师,使我们学校变得更加光彩夺目。我希望我还能做一名优秀的班干部。完成老师交给我的任务,团结友爱,以身作则,使我们班变得更优秀,成为七颗灿烂的星星。我还希望在期末考试时,我能继续保持前五名,以优异的成绩回报老师,回报家长,回报学校,回报自己的努力,自己的汗水。我希望,我在不久的将来,能考上一个理想的.好中学,用这个成绩来回报老师的心血,父母的汗水和自己六年的努力,绝不辜负大家的期望。这就是我的梦想。

  同学们,有计划才会有梦想,有梦想才会有实践,有实践才会有现实。让我们行动起来,让梦想变成现实!

  与梦想同行 6

  人是灵魂和肉体的结合,梦想是人类的灵魂之花,是人类的思想之声,五彩缤纷的梦想造就了性情各异的人。

  童年时代的梦是金黄色的,对未来充满了希望。它牵引着我们慢慢长大,带着我们在时间的隧道里轻舞,观看了令人兴奋的万事万物。

  清风将童年时代的金黄色的梦吹进了充满活力的青年时代,梦披着它那件翠绿的外套慢慢走来,与我们一起在青春的旋律中狂欢,构成了一幅令我们欣喜的画面。

  梦依然在岁月的轨道上行驶,驶过了我们纯洁的童年站,现在它又急速地向我们人生的下一站奔去。

  中年时代的梦是古铜色的,看上去略显深沉而又不失光彩,它将伴随着我们度过一段不凡的时光,创造我们心中所渴望、憧憬和追求的美妙境界。梦将用它那轻盈的身躯为我们舞出自己生命的精彩。

  老年时代的梦是红色的,有着夕阳一样的美丽色彩。有了梦做伴侣,就不会向命运低头。老年人带着他们红色的梦在夕阳下欢歌,唱出了生命的绝唱。

  我一直在追求美丽的梦境,我的生活被梦染成了五颜六色;而有些人尚未追到梦却已先淹没在了美好的幻想之中,直至那五彩的梦变成了绝望,他们才恍然大悟。

  看,此时梦正在时光的隧道里轻舞,奋力奔跑。抓住梦这个调皮的精灵,你的人生将更加精彩!

  与梦想同行 7

  梦想,不必说它有多高远,但它是我前进的动力。我把梦想放在心头——那个抬头就能看到的位置,它便成为我心中最耀眼的一颗星,点亮我心灵的夜空。

  爱,便是那追梦之旅中形影不离的伴侣。它知道我会孤单,便时刻陪伴在我的身边;它知道我害怕黑暗,便为我点亮一盏明灯;它知道我害怕寒冷,便捧出许多温暖;它知道我坚持不了多久,便随时在一旁为我加油。那些灯光、温暖和呐喊声里都有谁?我知道,爱我的人和我爱的人。

  没有一个人的心会坚如磐石,每一个人的内心都有一处柔软,那便是人性的善良。它躲在“坚持”的身后,时刻准备着为你敞开。当那一片柔软被触动,那便是感动,那一刻会让你刻骨铭心。

  全国著名演讲家苏醒老师带给我的就是这份感动。他的话,虽质朴,却走进了我的内心;他的话,虽简单,却让我如此的震撼;他的话,奏响了爱的乐章。

  他说,不要让爱你的人失望,不要让期待你的人期待太久。

  他说,人,要学会感恩。

  我们来到这个世界怀着怎样的追求?除了要实现梦想,就是要懂得感恩。我们的一生,都应该时刻不停地做着这两件事——实现梦想和懂得感恩。

  我们怎样才能实现梦想?靠理想,信念,智慧和不懈地奋斗;我们怎样才能懂得感恩?感恩父母,感恩社会,感恩我们身边的一切人。

  回首过去的一幕幕,有父母的'关爱,老师的教诲,朋友的陪伴,还有无数陌生的人……这些人都是我们要感恩的人。感恩生活,感恩他人,感恩是我人生道路上一颗常青的生命之树。

  梦想与爱是我们生命中最重要的两样东西。梦想,给了我们希望,让我们在黑暗中看到光明;爱,给了我们温暖,为我们照亮前行的路。我们应该带着它们,一同前行。

  与梦想同行 8

  青春,在人生的沙漏中是一段短暂的浅蓝,清淡如水,如天。为听风铃在窗边清唱无尽的歌曲悄悄而来,又默默离去。浅蓝或许眨眼间便会从指缝间流走。有时,端一杯清茶,思索,人生一世其实就是为梦而活呀!有了梦想,就有了目标,有了信念,就有了指望。正是多梦的12岁的年华,正是我多梦的季节,我与梦想同行。小升初,我如愿以偿地考入了101中学伴随着“酸、辣、苦、咸、甜”,我开始了新的梦想旅程。与梦想同行的是“酸”,是属于手腕的。面对一本又一本妈妈给我买的*题集,我咬咬牙开始做。

  一页又一页,我的手开始酸了,但是我不打算休息,继续写,直到答完十页题,才躺在床上,揉着酸痛的手腕,松一口气。在与梦想同行的日子里,手腕的酸是最痛苦的折磨,却帮我完成了练*,成功迈出了第一步。与梦想同行的是“辣”,是属于眼睛的。那是属于眼睛火辣辣的`疼痛:“怎么错这么多?重写!”因为做题错得太多,我只好错一道,改一道。十页题啊,改得我头晕眼花,眼睛火辣辣地疼,最后终于改完了。在与梦想同行的日子里,火辣辣的痛是最无助的叹息,却帮我在成功的路上变得更加坚强与执着。与梦想同行的是“苦”,是属于口中的。当身体开始**要睡觉的时候,我却还在强撑着做阅读,我知道我语文差,我一定要补回来!做着做着,我的眼皮就开始往下坠了。这可不行,我一定要把这两篇阅读写完!喝下一杯苦苦的绿茶,稍微清醒一下后,继续战斗!

  在与梦想同行的日子里,口中的苦是最沉默的怨言,却帮我懂得了成功的不易与艰难。与梦想同行的是“咸”,是属于眼泪的。家庭老师的话永远是催化剂,并且很苛刻。他对我说,你的数学成绩还是很不理想,动动脑子好不好?再努力吧!当我细细总结,继续改错时,咸咸的泪水不由自主地流下,我一定要多动脑子!在与梦想同行的日子里,泪水的咸是推动我前进的强大力量!终于,甜在瞬间悄然光顾。与梦想同行的“甜”,属于所有付出的回报。我考进了11班——实验班,苦尽甘来,与梦想同行的日子里,甜是“春风得意马蹄疾”,最令我喜悦的快乐。我会继续心甘情愿地品尝“酸、辣、苦、咸、甜……”与梦想同行,路仍漫长。

  与梦想同行 9

  每个人心中都有梦想。有的人通过自身的努力,把梦想转化为现实。而有的人却从不努力,梦想就永远只能是镜中花、水中月。

  伟大的科学家爱迪生从小立志献身科学,并一生为之奋斗不懈。他家里很穷,很小就外出谋生,生活非常艰苦,但他坚持科学的决心从未动摇。在火车上,因实验意外起火,列车长打聋了他的耳朵,也没有熄灭他对科学的热情;实验室里,硫酸烧毁了他的衣服,硝酸差点弄瞎了他的眼睛,他也不肯退缩半步;工作台上,他经常通宵达旦,忘我工作,再多的困难和挫折也无法磨灭他心中的壮志。通过努力奋斗,爱迪生成为举世闻名的发明家,一生共有20xx多项创造发明,为人类文明和进步作出了巨大贡献。

  我也有我的梦想。我的梦想就是探索宇宙奥秘:光从哪里来?有比光跑的.更快的吗?时间是从哪里开始的?黑洞长的什么模样?宇宙有边际吗?……想着这些问题,真是又有趣又烧脑。

  虽然,这些梦想离现在的我还十分遥远,更多的还只是一份好奇,但人类对自然的探索不都是来自于好奇吗?有梦才能前行!象爱迪生那样,有梦想,有抱负,并矢志不渝地努力奋斗,梦想的彼岸终会到达,人生的精彩必将实现。

  与梦想同行 10

  梦想是什么?荷马说:“梦想,是来自宙斯的礼物”;歌德说:“人生重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心实现它”;林语堂说:“梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止”。这些古今中外的名人正是通过追逐梦想成就了他们的伟大事业。

  我问爷爷,你小时候的梦想是什么啊?爷爷悠闲的喝了一口茶,摸着我的小脑袋,笑眯眯的说:“爷爷小时候家里很穷,那时候我的梦想就是能够天天吃饱饭,然后背着书包和小伙伴们一起去上学”。我问爸爸,你小时候的梦想呢?爸爸放下手上的工作,想了一想说:“我儿时的梦想是努力学*,考上大学,报效祖国”。我又问我的同学,你们的梦想是什么?同学们七嘴八舌的说:科学家、舞蹈家、漫画家、***……

  我问妈妈,为什么大家的梦想都不一样?妈妈说:“爷爷小的时候,新中国刚刚摆脱帝国主义的侵略和剥削,经济落后,老百姓的生活也很艰苦,所以吃饱穿暖,有学上就成了他们的梦想;爸爸妈妈小的时候,我们的祖国百废待兴,需要各种各样的人才,所以为中华崛起而读书就成了我们这一代人的理想;到如今,中国已经变的愈发强大,但是要变成世界上一流的强国,还需要像你们这样的新一代付出更多的努力!”听了妈妈的话,我明白了这样一个道理:一个大的梦想是由许许多多的小梦想组成的,只要我们每个人心中都有一个梦想,并努力的去实现它,那么我们的祖国实现伟大的中华民族复兴梦必将成为现实!

  妈妈问我,你的梦想又是什么呢?我认真的想了想说:“我的梦想是成为一个飞行员,驾驶着我们国家自己制造的飞机,翱翔在蓝天里,把大家送到每一个想去的地方”。妈妈赞许的点点头说:“如果把你的梦想比喻成一架飞机,我希望你能为这架飞机插上两只翅膀,一个叫勤奋、一个叫坚持,只有这样你才能驾驭着你的梦想飞往成功的彼岸!”我听了妈妈的话,重重的点了点头说:“我一定会继续努力,实现我心中的梦想!”


我与梦想同行演讲稿 (菁华6篇)(扩展5)

——写与梦想同行作文(五)份

  写与梦想同行作文 1

  “人生不能失去梦想,只用拥有梦想的人才能够有奋斗的目标,挑战的勇气,感受到自己拼搏过后成功的喜悦,这样的生命才更有意义。”一直以来,我都坚信这一点,并早已拥有了自己的梦想。无论是短期的,还是长远的,它都在我的人生中发挥着重要的作用,它,在我迷茫时为我指点迷津;在我失败后为我加油打气;在我因取得一点成绩沾沾自喜时提醒我任重道远……我能够走到现在,都是因为我正与梦想同行。

  梦的起航

  小时候的我是懵懂的,每当有人为我长大想当什么时,我都思前想后的,还是说不出确切的答案。后来,我努力搜索着,希望给自己找一个喜欢又赚钱的职业。那时经常可以听到老师的赞语、父母欣喜的夸奖,原因就是我能写出一篇好文章。当时只知道高兴,可随着自己人生、价值观的建立,我开始发现当一名作家是不错的事。自从有了这个想法,我的梦想就随之起航了。

  梦的挫折

  一个人的梦想不应该只有一个,作家路还很长,更重要的是面对现实。所以学*成绩的提高是我的又一个期待。实现他真的不容易,经历了跌宕起伏、屡战屡败,还未能历练出坦然面对的心态,总结出成功秘诀。碰壁之后已就会流泪、会失落。不过我不会放弃,并坚信总有美梦成真的一天。把眼泪装在心上,会开出勇敢的花,可以在疲惫的时光,闭上眼睛问到一种芬芳。最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方怎么能说放就放?

  梦的远行

  很快将要面临初三魔鬼生活的我有些担心和不安,不是因为害怕“魔鬼计划”,而是对自己能否考上重点高中还没底。所以我现在最大的梦想就是能为毕业交上一份完美的答卷。我正朝这目标远行,不过即使我登陆了“眼前的驿站”,还有下一个红旗等着我去摘取,愿我走得更远!

  因为有梦想班,我才不会孤单,因为与梦同行,我才会勇敢向前。愿每个人都能拥有一份梦想,因为有梦才有方向,又梦才有远方!

  写与梦想同行作文 2

  “人生不能失去梦想,只用拥有梦想的人才能够有奋斗的目标,挑战的勇气,感受到自己拼搏过后成功的喜悦,这样的生命才更有意义。”一直以来,我都坚信这一点,并早已拥有了自己的梦想。无论是短期的,还是长远的,它都在我的人生中发挥着重要的作用,它,在我迷茫时为我指点迷津;在我失败后为我加油打气;在我因取得一点成绩沾沾自喜时提醒我任重道远……我能够走到现在,都是因为我正与梦想同行。

  梦的起航

  小时候的我是懵懂的,每当有人为我长大想当什么时,我都思前想后的.,还是说不出确切的答案。后来,我努力搜索着,希望给自己找一个喜欢又赚钱的职业。那时经常可以听到老师的赞语、父母欣喜的夸奖,原因就是我能写出一篇好文章。当时只知道高兴,可随着自己人生、价值观的建立,我开始发现当一名作家是不错的事。自从有了这个想法,我的梦想就随之起航了。

  梦的挫折

  一个人的梦想不应该只有一个,作家路还很长,更重要的是面对现实。所以学*成绩的提高是我的又一个期待。实现他真的不容易,经历了跌宕起伏、屡战屡败,还未能历练出坦然面对的心态,总结出成功秘诀。碰壁之后已就会流泪、会失落。不过我不会放弃,并坚信总有美梦成真的一天。把眼泪装在心上,会开出勇敢的花,可以在疲惫的时光,闭上眼睛问到一种芬芳。最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方怎么能说放就放?

  梦的远行

  很快将要面临初三魔鬼生活的我有些担心和不安,不是因为害怕“魔鬼计划”,而是对自己能否考上重点高中还没底。所以我现在最大的梦想就是能为毕业交上一份完美的答卷。我正朝这目标远行,不过即使我登陆了“眼前的驿站”,还有下一个红旗等着我去摘取,愿我走得更远!

  因为有梦想班,我才不会孤单,因为与梦同行,我才会勇敢向前。愿每个人都能拥有一份梦想,因为有梦才有方向,又梦才有远方!

  写与梦想同行作文 3

  梦想是大海中的灯塔,是归航的船只不会失去方向;梦想是光彩夺目的钻石,令无数人为之执着;梦想是一双巨大的羽翼,把人们那沉重的身子托起翱翔于九天。

  ——题记

  我们的人生因为有了梦想,才有了目标;我们的人生因为有了梦想,才多姿多彩;我们的人生因为有了梦想,才不怕坎坷;我们的人生因为有了梦想最终才会变的光芒四射。反之,我们的人生因为没有了梦想,才乏味无趣;我们的人生因为没有了梦想,才惧怕困难;我们的人生因为没有了梦想,才黯然失色。

  有梦想的人虽然不一定会成功,但是没有梦想的`人就注定会失败。因此这世上只有三种人,第一种:有梦想,并成功了。第二种:有梦想,但失败了。第三种:没梦想,碌碌终生。

  第一种人成功的原因是:他不仅有远大的梦想,并为之付出,坚持不懈地付出,用自己顽强的毅力和坚持不懈的拼搏精神一砖一瓦地将自己梦想的高楼建成。站在高楼上俯视一切,享受成功的喜悦。

  第二种人失败的原因是:他虽然拥有梦想,但是他却没有努力地为实现这个梦想而拼搏、付出。而是在那里抱怨“太难了”“不行”“我做不到”最终梦想也会变为虚有的幻想,成为海市蜃楼。

  第三种人失败的原因是:他没有梦想,没有奋斗的目标,整天浑浑噩噩,很迷茫,好像世上的一切对于他来说都无所谓似的,不知道自己要干什么,自己应该做什么,满足于现状,从而碌碌终身。

  因此,我们要做第一种人——有远大的梦想,并为之付出。那些属于第一和第三种的人们请看看你身边那些为了梦想而努力奋斗的人,你是否还是无动于衷呢?精彩的一生,是一生,*凡的一生也是一生,你难道就这样甘于过完一个毫无色彩的人生吗?这是你自己的选择,我不愿意也不会干涉。

  同学们请舒展你们梦想的羽翼翱翔在这个广阔的蓝天之下,俯视这个多姿多彩的大地吧!

  写与梦想同行作文 4

  梦想是大海中的灯塔,是归航的船只不会失去方向;梦想是光彩夺目的钻石,令无数人为之执着;梦想是一双巨大的羽翼,把人们那沉重的身子托起翱翔于九天。

  ——题记

  我们的人生因为有了梦想,才有了目标;我们的人生因为有了梦想,才多姿多彩;我们的人生因为有了梦想,才不怕坎坷;我们的人生因为有了梦想最终才会变的光芒四射。反之,我们的人生因为没有了梦想,才乏味无趣;我们的人生因为没有了梦想,才惧怕困难;我们的`人生因为没有了梦想,才黯然失色。

  有梦想的人虽然不一定会成功,但是没有梦想的人就注定会失败。因此这世上只有三种人,第一种:有梦想,并成功了。第二种:有梦想,但失败了。第三种:没梦想,碌碌终生。

  第一种人成功的原因是:他不仅有远大的梦想,并为之付出,坚持不懈地付出,用自己顽强的毅力和坚持不懈的拼搏精神一砖一瓦地将自己梦想的高楼建成。站在高楼上俯视一切,享受成功的喜悦。

  第二种人失败的原因是:他虽然拥有梦想,但是他却没有努力地为实现这个梦想而拼搏、付出。而是在那里抱怨“太难了”“不行”“我做不到”最终梦想也会变为虚有的幻想,成为海市蜃楼。

  第三种人失败的原因是:他没有梦想,没有奋斗的目标,整天浑浑噩噩,很迷茫,好像世上的一切对于他来说都无所谓似的,不知道自己要干什么,自己应该做什么,满足于现状,从而碌碌终身。

  因此,我们要做第一种人——有远大的梦想,并为之付出。那些属于第一和第三种的人们请看看你身边那些为了梦想而努力奋斗的人,你是否还是无动于衷呢?精彩的一生,是一生,*凡的一生也是一生,你难道就这样甘于过完一个毫无色彩的人生吗?这是你自己的选择,我不愿意也不会干涉。

  同学们请舒展你们梦想的羽翼翱翔在这个广阔的蓝天之下,俯视这个多姿多彩的大地吧!


  写与梦想同行作文 5

  梦想是大海中的灯塔,是归航的船只不会失去方向;梦想是光彩夺目的钻石,令无数人为之执着;梦想是一双巨大的羽翼,把人们那沉重的身子托起翱翔于九天。

  ——题记

  我们的人生因为有了梦想,才有了目标;我们的人生因为有了梦想,才多姿多彩;我们的人生因为有了梦想,才不怕坎坷;我们的人生因为有了梦想最终才会变的光芒四射。反之,我们的人生因为没有了梦想,才乏味无趣;我们的人生因为没有了梦想,才惧怕困难;我们的人生因为没有了梦想,才黯然失色。

  有梦想的人虽然不一定会成功,但是没有梦想的人就注定会失败。因此这世上只有三种人,第一种:有梦想,并成功了。第二种:有梦想,但失败了。第三种:没梦想,碌碌终生。

  第一种人成功的原因是:他不仅有远大的'梦想,并为之付出,坚持不懈地付出,用自己顽强的毅力和坚持不懈的拼搏精神一砖一瓦地将自己梦想的高楼建成。站在高楼上俯视一切,享受成功的喜悦。

  第二种人失败的原因是:他虽然拥有梦想,但是他却没有努力地为实现这个梦想而拼搏、付出。而是在那里抱怨“太难了”“不行”“我做不到”最终梦想也会变为虚有的幻想,成为海市蜃楼。

  第三种人失败的原因是:他没有梦想,没有奋斗的目标,整天浑浑噩噩,很迷茫,好像世上的一切对于他来说都无所谓似的,不知道自己要干什么,自己应该做什么,满足于现状,从而碌碌终身。

  因此,我们要做第一种人——有远大的梦想,并为之付出。那些属于第一和第三种的人们请看看你身边那些为了梦想而努力奋斗的人,你是否还是无动于衷呢?精彩的一生,是一生,*凡的一生也是一生,你难道就这样甘于过完一个毫无色彩的人生吗?这是你自己的选择,我不愿意也不会干涉。

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