一年级演讲稿 (菁华6篇)

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一年级演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的大哥哥大姐姐们:

  你们好!

  我演讲的题目是《做一个文明的白小学生》

  春姑娘又悄悄的来到人间,花草树木都张开了笑脸,大地又重新披上漂亮的绿衣裳。和煦的春风吹拂着我们美丽的校园。

  春天的白小校园是整洁的、文明的。您看,在我们的共同呵护下,校园里的杜鹃花扬起了可爱的笑脸;您看,操场上的垃圾少了,因为同学们都把垃圾扔到了垃圾桶里面;您听,那一句句“老师您好,同学你早”就像春天的太阳,让我们的心也变得温暖。

  看吧,你们看吧,文明之花已经开放在每个白小同学的心里!

  小时候,我什么也不懂,总以为自己是家里的小皇帝,家里每个人都得听我的,我想怎么样就怎么样。可是,当我到了白云小学之后,才知道自己的认识是错误的。正在我不知道该怎么做的时候,老师和同学们伸出了援助之手。于是,过年的时候,我打扫得干干净净的房间赢得了爷爷奶奶的夸奖;妇女节的时候,我的精彩朗诵迎来了爸爸妈妈的掌声;植树节的时候,我积极地争当“护绿小使者”,更赢得了老师和同学们的认可。

  在文明环境的熏陶下,我一天天变了,变得喜欢读书了,变得言语文明了,知道尊老爱幼了,懂得保护环境了!上课,我认真听讲,积极发言;下课,我轻声慢步,紧靠右行;在学校,我争做文明的学生;在家里,我争做礼貌的孩子。

  同学们,行动起来吧!让我们都来做一个文明的白小学生。让我们全校上下,携起手来,让文明之花开遍白小校园的每个角落!

  谢谢大家!

一年级演讲稿2

亲爱的老师,同学们:

  大家好,今天我要演讲的题目是《敬先烈》。

  苍山不动,松柏肃立。又是一年清明节。

  敬爱的王光华叔叔,今天,家乡鲍沟完全小学的全体少先队员,再次来到您的墓前,缅怀您的丰功伟绩,追忆您的英雄事迹,寄托我们对您的无限哀思……

  王叔叔,听爷爷奶奶说:您牺牲在对越自卫反击战场上,年纪轻轻,仅仅26岁。每当提起,他们无不悲叹:眼看胜利来临,您却告别了与您朝夕相处的战友。

  王叔叔,听爸爸妈妈说:您家境贫寒,却志向远大。入伍后昂扬向上,不甘落后。您从士兵到班长到排长,牺牲前还荣获二级英模奖章。风华正茂的人生,竟这样如流星般一闪即逝。

  王叔叔,老师拿您当我们的楷模:您是一位好青年,您是一位了不起的战斗英雄。为了祖国的领土完整,为了中华民族的神圣尊严,您毅然主动申请到火线,尔后,献出了自己最宝贵的生命。

  王叔叔,您是我们心中的一座丰碑!

  ——敬爱的王光华叔叔,您安息吧。

  注:王光华,革命烈士,在对越自卫反击战中壮烈牺牲。电视剧《闪光的年华》就是根据其事迹创作的。

一年级演讲稿3

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  *有很多的传统文化,包括古文、诗、词、民族音乐、民族戏剧、国画、书法、对联、灯谜等。还有一些传统文化的节日,比如元宵节、端午节、清明节、中秋节等。其中我最喜欢的就是春节了。

  说起春节,还有个美丽的传说故事呢,就由我和大家交流交流吧!

  传说中,古时候有一种叫“年”的怪兽,它长着锋利的牙,尖尖的角,凶猛无比。“年”长年深居海底,每到新年的晚上,怪兽就会爬上岸,去袭击山角下的一个小村庄,吞食牲畜,伤害人命。村里人知道会来怪兽,把门锁的紧紧,可是不管怎样,“年”就会进来,偷吃村民的东西,伤害人畜,大家都害怕极了,但又无能为力。

  这一年的除夕,人们正准备扶老携幼去避难。这时,一位仙翁走过来,他告诉村民“年”怕红色和响声,人们听了连忙准备了红对联贴在门上。晚上,“年”又来了,它一见红色,听到锣鼓声阵阵,吓得赶紧逃跑了。从此,村里太*了。以后每逢过新年家家户户都贴对春联,放炮竹,这个*俗一直延续至今,还越传越广,逐渐成了中华民族最隆重的传统节日。

  春节还有许多*俗呢!比如扫尘、洗浴、贴窗花、贴对联、贴年画、吃饺子、发压岁钱、还有放鞭炮……我最喜欢的还是放鞭炮。记得有一年,我听见别人家的鞭炮声,我心里痒痒的,我说妈妈:“我们也开始放鞭炮吧!”我拿着一个打火机,拿出鞭炮,点燃赶紧一扔,鞭炮嗵的一声响了,我放鞭炮的时候,好像听不到别人家的鞭炮声,数我的鞭炮声最响。我心里非常非常地高兴。

  这就是我喜欢的传统节日——春节。

一年级演讲稿4

尊敬的XX:

  曾记得有首歌这样唱:“一口玉*,一瓦顶成家。家是最小国,国是千万家”是的,家就是我们每个人生活的港湾,只有在家的怀抱下,我们少年儿童才能幸福,快乐地成长!我,是幸福的:因为在xx小学我就拥有一个温暖的家:我,是快乐的:因为在五年二班,我每天都愉快地进步着。五年的心酸苦辣。五年的荣辱与共,让我越来越爱我的这个“家”。

  我爱我的“家”,因为家中有像爸爸、妈妈一样爱护我们、关心我们的好老师,特别是班主任林老师,他上课风趣幽默,他那精彩的调侃式的讲解、独特的教学方式,是那么的让人喜欢!一看见他,我们就觉得学*真是一件快乐的事情。

  为了我们,老师常常不顾自己的身体。

  记得有一次,我得重感冒,医生告诉我要打一个星期的点滴,这可急坏了我。老师天天讲新课,我还要天天打针,学*成绩落下可怎么办啊?正当我万分焦急的时候,老师的一句话,使我的心情轻松了许多,病也似乎好了许多。

  “隋毅,安心治病吧,我不会让你的成绩落下的`。”从此老师每天利用休息的时间给我补课。最让我难以忘怀的是,有一天中午,我有一道数学题不会做,老师耐心地、一遍遍地给我讲解而耽误了吃午饭的时间,恰好那天老师的胃病又犯,题刚讲完上课的铃声就响了,老师立刻又强打起精神,走到了讲台上,饿着肚子。忍着疼痛继续给同学们上起课来。看着老师病容满面的神情、望着老师那疲惫的身影,我的眼泪在眼圈里直打转。多好的老师啊!

  还有苦口婆心的英语老师,兢兢业业的体育老师,彬彬有礼的思品老师等等给予了我们春雨般的滋润,您说,和这样的师长们朝夕相处,我能不快乐幸福吗?如果说老师是一棵高大的树杆,那么我们这个家中的同学们就是偎依在树杆上的树叶。他们活泼可爱。比如,学*刻苦的姜智繁,热爱劳动的杜航宇,工作负责的古林样,运动健将乔俊志,活泼搞笑的吴彦超等等。同学们,按时自觉打扫教室、走廊、分担区、用自己的双手为校园的整洁、美丽贡献自己的力量。有一次,班级中的宋易阳在课间游戏时扭伤了脚,非常严重,需要拄拐杖行走,班级中的赵文瑞,王誉智等同学都伸出热情之手,帮助她,在上学时,走楼梯时,帮助她的同学无处不在。您说,在这样的一个有爱心的集体里,我能不快乐幸福吗?

  滴水石穿,积小成大,众人划桨开大船。在老师和同学们的努力下我们五年二班取得了一项又一项的荣誉,曾还被评为丹东市优秀中队家是温馨的,因为家里有像爸爸妈妈一样的老师,在老师的关爱下,我们会更加团结,更加向上,更加幸福!我爱我的家!

  谢谢大家!

一年级演讲稿5

  我有一个*凡不能再普通人生理想,那就是做一名医生。

  在我还是个小孩子时候,我就一直幻想着为祖国建设效力,努力尽出自己一份小小力量,为祖国江山社稷献出自己生命和青春。

  *在侵华战争之后,就日益衰败,*,人民民不聊生。特别是医术,许多人因为没有得到良好医疗而惨死;许多冲上前线战士因为无知与无能将生命献给沙场。

  我如果成为医生,我就要用自己医术救死扶伤,让临死人重现欢笑;让病危人重获心声;让伤残人运动起来;让不同人变为正常。

  我如果成为医生,我要用医术造福人类,使世界变得美好可爱;我要奉献自己青春在医术上,使人们不再为自己病痛而烦恼。我要奉献自己生命甚至是每一滴血液,如果病人需要输血,我就会义不容辞奉献出自己血液。

  我从小就坚定认为,医生职责就是救死扶伤,为人民服务,永远做人民坚强前盾,保卫着人们健康。

  一个国家必须有医生,也就是医务人员。我想;即使我没有做医生,那也没有关系,我要每年去献血,为祖国做一点点贡献。

  献血虽然是小事,可是也许就是这一点点对自身来说微不足道血液,却能救活一条鲜活生命甚至是两条。就像————流星,在天空划过刹那间,心里就决定一件事情那就是在有限时间内创造出永恒价值。流星虽小,却能永远留在人们心中;献血虽小,却能救治人们宝贵生命。

  我常常觉得我理想很*凡,是每个人都能想到。有时我也想过要放弃,但是一想到病痛面容,一想到疲惫病人,心就冷冷痛起来,如果我能变成流星,在天空中划下七彩光芒,可以治好人们伤痛那我会义不容辞情愿献出宝贵生命。

一年级演讲稿6

各位老师、各位同学:

  大家好,我叫**,来自**小学。今年我7岁了,算起来正好与北京申奥成动同岁呢!所以奥运对我来说*不陌生。从我记事起,就常常听妈妈说起奥运,特别是北京奥运。半知半解中,我觉得奥运会就是全世界各个国家最棒的运动员在一起参加各种体育项目的比赛。当时我还有一种很天真的想法,就是我得赶紧把小皮球拍的又快又好,这样就能参加奥运会比赛了。

  到了上幼儿园的时候,我听到了更多关于奥运的故事,看到了更多关于奥运的图画,渐渐地,我成了一个小小奥运迷。贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮,在我的小书包,在我的小卧室里,到处都有这几个可爱的奥运福娃的身影。当然,我参加各种运动的热情也更高了,骑自行车、滑旱冰、打羽行球,我都学得可认真了,因为我还梦想着到北京参加奥运会比赛呢!

  转眼间,就到了,我已经是一名一年级的小学生了,还光荣地成为了一名少先队员。从老师和爸爸妈妈那里,从电视和电脑互联网,我了解了更多关于奥运的知识,了解了咱们*第一次举办奥运会的伟大意义。现在,周末的时候,我还是坚持锻炼身体,当然,我不再天真地以为这样就能就能参加奥运会比赛了。

  但是,作为北京奥运会小主人之一,在感到激动和自豪的同时,我真想为北京奥运会做点什么。那么我能做些什么呢?想了很久,我终于找到了答案,那就是:在学校我要更加努力学*、团结同学;在家里我要更加孝敬父母、热爱劳动;在社会,我要更加讲究文明、爱护环境。努力做一个德、智、体、美、劳都很棒的好学生、好孩子、好公民。

  亲爱的同学们,让我们一起努力吧!和那些奥运健儿们一样,只要我们好好学*,天天向上,我们也将更快、更高、更强!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。


一年级演讲稿 (菁华6篇)扩展阅读


一年级演讲稿 (菁华6篇)(扩展1)

——一年级感恩演讲稿 (菁华6篇)

一年级感恩演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是感恩父母。

  各位,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但当我来到世上的那一刻起,父母却多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一种沉重的负担,但父母却毫无怨言地抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。

  古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。

  当我第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候……是父母在身边耐心地教导我。父母,是上苍赐予我不需要任何修饰的心灵的寄托。

  当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

  当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

  当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

  当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

  而现在我们远在外地工作,依然牵挂着我们的.人还是父母。

  很多次夜晚来临,心情寂寞的时候,就会自然的想起远方的家人,想起那在遥远的 农村中自己生活了十几个春秋的家,打个电话问候一声,听听父母那慈祥的声音。母亲的话总是那几句,却每次都让我心里的烦闷一扫而空,不知去向:“孩子,在单位好吗?家里什么都好,不要太过挂念。”母亲时时刻刻想念着我,记挂着我的饮食起居,询问着在远方的我是否还*惯异乡的生活,时时的嘱咐着我要保重身体,母亲的声声关爱,又怎让我不挂念家人呢?

  电话里父亲的声音有些沙哑,老实的父亲不会说太多的话,电话里的他总是问我“吃饭了没有,工作辛苦吗,要吃的好一点。”但是我心里清楚地知道,父亲用他的勤劳养育着他的孩子,用他的质朴的性格教育着他的孩子,父亲为他的孩子而感到骄傲。不善言辞的他把他满腔的爱融进了向别人讲自己孩子时的那一脸灿烂的笑里。

  我家在农村,抚养我和妹妹很不容易,更何况要送我们读书。面对巨额的学费,父母咬牙坚持着,任生活的重担把他们的肩膀压弯,毫无怨言。

  生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。

  父母,永远是我们最值得感谢的人!

  感恩父母,希望家里父母一切都好!

一年级感恩演讲稿2

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xxx,来自顺龙小学一年级二班,我为大家演讲的题目是:《感恩母亲》。

  有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她,这个人,叫“母亲”;有一种爱,它可以让你随意的索取、享用,却不要你任何的回报。这种爱,叫“母爱”!

  母爱是世界上最*凡而又最伟大的情感,她伴我们成长,为我们遮风挡雨,我们一切的荣耀,都来自于这*凡而伟大的母爱。天下的母亲们,需要的不是物质上的满足,而是希望,自己的子女们,都能有一个好的未来,拥有一颗感恩的心,将来能回报社会。回报关爱自己的人。

  我爱我的.父母,因为他们为我付出了太多太多!

  感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母,没有孝心,不知报答的人;对老师、同学没有爱心,不知敬重的人;将来能对他的工作单位,对*家负,能起什么样的责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人;又怎么能够尽心尽力去,建设祖国的明天呢?

  所以让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!5月13日是母亲节,让我们记住这,天下母*同的生日吧,为母亲洗一次脚,为她捶一捶一次背。给母亲一个暖暖的拥抱,一脸感恩的笑容吧!一句“妈妈,您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!

  让我们时刻怀着一颗感恩的心,让我们一起成为懂得感恩的人,感谢我们的父母,感谢所有爱我们的人。

一年级感恩演讲稿3

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  感恩,是一种很美丽的情怀,哪怕它来自一个最卑微的`生命。然而,我们又有多少人懂得感恩呢?圣经中说,有十位麻疯病患者远远地求耶稣解救他们,耶稣说,你们现在已经可以去见祭司了。他们去了,发现自己已经痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利赛人跑回耶稣面前,向他表达感恩之情。感恩,原来是如此艰难的一件事。

  也许有人会说,我又不是无家可归、受人救助;我又不是病入膏肓、获神救助,我需要向谁感恩呢?那么,就请你想一想,是谁,使你不至于无家可归?在你生病的时候,是谁,守护在你身边?在你弱小无助一如无家可归之人时,是谁,给了你一切抚慰和安全?那么,就请你记得回到他的身边,向他表达感恩之情吧。感恩,使你更加美丽。

  我的演讲完了。感谢大家倾听我的演讲,感谢这儿的每一个人。

一年级感恩演讲稿4

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  我叫xxx,来自顺龙小学一年级二班,我为大家演讲的题目是:《感恩母亲》。

  有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她,这个人,叫"母亲";有一种爱,它可以让你随意的索取、享用,却不要你任何的回报。这种爱,叫"母爱"!

  母爱是世界上最*凡而又最伟大的情感,她伴我们成长,为我们遮风挡雨,我们一切的荣耀,都来自于这*凡而伟大的母爱。天下的母亲们,需要的不是物质上的满足,而是希望,自己的子女们,都能有一个好的未来,拥有一颗感恩的心,将来能回报社会。回报关爱自己的人。

  我爱我的父母,因为他们为我付出了太多太多!

  感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母,没有孝心,不知报答的人;对老师、同学没有爱心,不知敬重的人;将来能对他的工作单位,对*家负,能起什么样的责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人;又怎么能够尽心尽力去,建设祖国的明天呢?

  所以让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!5月13日是母亲节,让我们记住这,天下母*同的生日吧,为母亲洗一次脚,为她捶一捶一次背。给母亲一个暖暖的拥抱,一脸感恩的笑容吧!一句"妈妈,您辛苦了"就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!

  让我们时刻怀着一颗感恩的心,让我们一起成为懂得感恩的人,感谢我们的父母,感谢所有爱我们的人。

一年级感恩演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx,我们演讲的题目是《感恩父母》。

  假如这个世界没有阳光、水源、没有父母,没有亲情友情和爱情,那么会变成什么样子呢?

  没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,当然就没有我们;这些道理都很浅显,但是生活中,我们在理所应当的享有着这些的时候,却常常少了一颗感恩的心。

  面对父母无微不至的照顾,我们是否想到过要感恩呢?我们又对父母了解多少呢?我们可以记住一位明星的生日、身高、爱好。却从未关心过我们的父母,父母的生日我们记得吗?在父母生日的时候我们又是怎么做的呢?父母有什么爱好,我们知道吗?父母的一生可能是*凡的,*凡的让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫的让我们不愿在众人面前提起。父母的一生可能是普通的,普通的就像随处可见的鹅卵石。可是,这就是双亲,这就是我们的父母。这就是从未放弃我们的父母。是我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人;是我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人;是我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人;是我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的人;是现在我们远在外地学*,依然牵挂着我们的人。

  父母也曾年轻过!经历过我们正在经历着的光阴和故事。所以,不是他们不懂,只是为了让我们少走点弯路,少吃一些当年吃过的苦。没有什么事情是理所当然的,我们应该怀揣一颗感恩的心,感恩为我们做了*2万顿饭的父母;感恩为了我们青春不在的父母;感恩一切为我们的父母!

  也许你会说,感恩,怎么感恩?现在我还没有能力去感恩,长大再说吧。长大,还有多久才算长大?父母还能等我们多少年?树欲静而风不止,子欲养而亲不待。其实,感恩并不难。只要我们能够理解父母,当父母跟我们说话时,我们能看着他们而不是老盯着电视、手机的屏幕;父母关心我们时,能跟着答应而不是一味的顶撞;父母身体不舒服时,我们能够递上一杯水而不是继续劳累父母……这些简单的小事就是感恩。可我们连这些都做不到……。我们总是说着“我还小”、“我处于叛逆期”这样的话,做着最不应该做的事情,伤害着我们最不该伤害的人。

  我们总是说青春期的我们是叛逆的,我们和父母吵过架,甚至任性的以为离家出走是最好的方式。可是同学们,懂事、成长同样是青春期的代名词。我们并不优秀,可是我们依旧是爸妈心中的骄傲,这些年里,父母对我们的照顾、疼爱、挂念和无休止的操劳,难道都换不来我们的一声“谢谢”吗?

  我们心中都明白,这个世界上最爱我们的人是父母。但是,我们总不喜欢把“爱”挂在嘴边,我们羞于表达心中的爱。但我们却无时无刻不享受着爱与被爱的幸福。亲爱的同学们,今天就让我们给自己一个机会,一个表达爱的机会,大声地对父母说出我们的爱吧!让我们一起对父母说一声:“爸爸,妈妈,我爱你们!”

  从今天开始,从现在开始,让我们行动起来,懂得知恩图报,学会感恩父母。幸福快乐就会时刻陪伴在你我身边。

一年级感恩演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx,我们演讲的题目是《感恩父母》。

  假如这个世界没有阳光、水源、没有父母,没有亲情友情和爱情,那么会变成什么样子呢?

  没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,当然就没有我们;这些道理都很浅显,但是生活中,我们在理所应当的享有着这些的时候,却常常少了一颗感恩的心。

  面对父母无微不至的照顾,我们是否想到过要感恩呢?我们又对父母了解多少呢?我们可以记住一位明星的生日、身高、爱好。却从未关心过我们的父母,父母的生日我们记得吗?在父母生日的时候我们又是怎么做的呢?父母有什么爱好,我们知道吗?父母的一生可能是*凡的,*凡的让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫的让我们不愿在众人面前提起。父母的一生可能是普通的,普通的就像随处可见的鹅卵石。可是,这就是双亲,这就是我们的父母。这就是从未放弃我们的父母。是我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人;是我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人;是我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人;是我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的人;是现在我们远在外地学*,依然牵挂着我们的人。

  父母也曾年轻过!经历过我们正在经历着的光阴和故事。所以,不是他们不懂,只是为了让我们少走点弯路,少吃一些当年吃过的苦。没有什么事情是理所当然的,我们应该怀揣一颗感恩的心,感恩为我们做了*2万顿饭的父母;感恩为了我们青春不在的父母;感恩一切为我们的父母!

  也许你会说,感恩,怎么感恩?现在我还没有能力去感恩,长大再说吧。长大,还有多久才算长大?父母还能等我们多少年?树欲静而风不止,子欲养而亲不待。其实,感恩并不难。只要我们能够理解父母,当父母跟我们说话时,我们能看着他们而不是老盯着电视、手机的屏幕;父母关心我们时,能跟着答应而不是一味的顶撞;父母身体不舒服时,我们能够递上一杯水而不是继续劳累父母……这些简单的小事就是感恩。可我们连这些都做不到……我们总是说着“我还小”、“我处于叛逆期”这样的话,做着最不应该做的事情,伤害着我们最不该伤害的人。

  我们总是说青春期的我们是叛逆的,我们和父母吵过架,甚至任性的以为离家出走是最好的方式。可是同学们,懂事、成长同样是青春期的代名词。我们并不优秀,可是我们依旧是爸妈心中的骄傲,这些年里,父母对我们的照顾、疼爱、挂念和无休止的操劳,难道都换不来我们的一声“谢谢”吗?

  我们心中都明白,这个世界上最爱我们的人是父母。但是,我们总不喜欢把“爱”挂在嘴边,我们羞于表达心中的爱。但我们却无时无刻不享受着爱与被爱的幸福。亲爱的同学们,今天就让我们给自己一个机会,一个表达爱的机会,大声地对父母说出我们的爱吧!让我们一起对父母说一声:“爸爸,妈妈,我爱你们!”

  从今天开始,从现在开始,让我们行动起来,懂得知恩图报,学会感恩父母。幸福快乐就会时刻陪伴在你我身边。


一年级演讲稿 (菁华6篇)(扩展2)

——一年级教师演讲稿 (菁华6篇)

一年级教师演讲稿1

  一年多来,有一个男孩他常常在我的脑海中跳跃,他是个独特的孩子,他的每一次成长都凝聚着我对这份教育事业的认真和执着,渗透着我对教育本质及教育规律的探究,见证着我对正确教育思想及先进教育观念的追求。

  他叫刘增锴,是我执教二年级时的一个小男生。在接手这个班级前,我对他已略有所闻了。在周围人的评价中,他是一名很棘手的学生。 去年11月的一天头午,由于刘增锴课间打闹,被我批评了几句,午饭时不肯去吃饭,并人也不见了,顾不上吃饭我便在教室不远处找到了他。“为什么不吃饭呢?”我问道,他看着我一声不吭,我又重复了一次,他依然不开口。由于当天上午我连续上了三节课,这时的我已又累又饿了,恨不得吃完饭再理他。

  可我想:假如我离开了,难道只留下他一人孤零零地在这委屈吗?或是由于我的'离开,他发生了意外那怎么办呢?我不由地摸了摸他的头,轻轻地说:“告诉老师,我是你的好朋友,有什么事我能帮到你?”只见他两串晶莹的泪水突然流了下来,“老师,我讨厌我自己,我真调皮,我不吃饭了。”他边说边敲自己的头,我赶紧抓住他的手,把他抱在怀里,问道:“好孩子,快告诉我,到底发生什么事了?”“老师,我表现不好,好破坏纪律,给班里扣分。我不喜欢我自己。”他越说越激动,几乎是大喊出来。我瞬间哽塞了,多么可爱的孩子,多么让人心疼的孩子,他的离班出走,他对自己的惩罚全都是源于自责,源于自己做得不够好。蓦然,我发现他的这颗谦卑的心让我颤抖,同时,脆弱而好强又让我担忧,也让我惊醒,作为一名教师,学生最亲密的引路者,我该以怎样

  的教育嗅觉,去关注去爱护学生一个个独特的个体,一个个鲜活的生命,更重要的是,如何去引导、教育学生形成健全的心智,良好的品性? 在领回了刘增锴后,我一再提醒自己:让关注的眼神再温柔些,让窝心的语言再温暖些,让智慧的爱再些多,让教育的眼光再放长远些 接下来的日子,也不是风*浪静。两天发脾气,三天打架,是常有的事,班里的同学接二连三地过来告刘增锴的状。苦恼的我并没有一次次地批评他,而是一次次地找他谈话,弄清每一件事的来龙去脉,从而对他的行为做出公*、公正的判断。

  经过了解,我发现很多时候,是因为同学对刘增锴过往不好的行为形成了固定的成见,于是刘增锴的身边玩伴不多,这导致了他要常常利用一些行为引起其他人的注意,同时又由于他表达自我的方法不正确,这又促使了其他同学对他更加不满,而喜欢争强好胜、情绪又容易冲动的他往往最终不是对同学大声吼叫,或是打同学。再与他家人细致地了解他以往成长经历后,我更明确了对他的教育方式,于是,那段为他掏空心思,不断调整教育战略,改变教育观念,形成自我教育思想的日子,也成就了一个新的自我。

  他的事例让我坚信,最好的教育是润物细无声的,在这潜移默化的教育中,我将用自己纤细的肩膀挑起一名教师的责任,用智慧而深沉,宽容而博大,坚韧而无私的的爱去呵护学生每一个独特、宝贵的生命。

一年级教师演讲稿2

  不知道以前哪位学者说过:“老师这个职业是太阳底下越最光荣的。”怀着对这个想法的渴望,我踏入了幼儿园。

  然而,当我第一天走进教室,真正与一群灿烂的“小太阳”打交道时,我的心里充满了担忧。做孩子的王,和孩子交流,这是我这辈子一直在争取的吗?他们那么稚嫩,乳臭未干,能说会道,好动,喜怒无常,却是祖国的期望。

  面对现实我该怎么办,能怎么办?我从工作开始就不止一次问自己。以前我盲目追求如何培养孩子,掌握高科技知识和技能,却忽略了关于孩子道德教育和心理健康的基本常识。自从听了这样一个故事,我的教学观念就变了。故事发生在1987年1月,当时75位诺贝尔奖得主聚集在巴黎,有人问一位金牌得主,“你在哪个大学和实验室学到了你认为最重要的东西?”没想到,白发书生回复说是在幼儿园。你在幼儿园学了什么?学者回答:“把自己的东西分一半给朋友;不属于自己的东西不能拿走;敢于承认并为做错的事情道歉;午休时不要出声;我应该团结起来,用我的孩子互相帮助。从根本上说,这些是我学到的最重要的东西,”我真的很感谢这位学者,他在我的教学过程中给了我深刻的教学。当我强调幼儿的创造力和竞争力时,我不能忽视培养幼儿弘扬中华民族传统的人格元素——耐心、宽容和团结。

  说实话,其实我才21岁,还在做学生时代未完成的梦,需要父母的照顾!然而现实告诉我,我选择了学前教育这个光荣而艰巨的职业,我已经踏入了这个神圣的殿堂。我已经承担了这个我没有理由推卸的责任,我必须毫不犹豫地做好那位学者对我的教导。

  虽然在大人眼里我只是个孩子,但我必须有父母的责任感;虽然我只是一个学生,但我想拥有一个老师的活力。我想在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的铜山上播种花草;在社会的沃土上播种期望。

  我明白前面的路一定不*坦,但我会沿着陡峭的山路勇敢攀登,努力学*,虚心请教,在未来的征途中不断提高自己的素质,充分发挥自己对朋友无私的帮助,对孩子的关爱,对事业的不断追求。

一年级教师演讲稿3

尊敬的各位家长:

  你们好!我是一(2)班的语文老师兼班主任。从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任——为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说:良好的开端是成功的一半。为了您的孩子,我们都要做好各自的一半。

  新学期开始之际,我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。希望大家都能积极配合。

  一、良好*惯的养成

  好*惯成就好人生。良好的*惯的养成,是小学学*生活“至关重要的第一步”。

  1、写字*惯,督促孩子尽量把子写美观、大方、整洁

  就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。像我们现在写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很大。同时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标

  准要求他们。孩子刚握笔,肯定不*惯,老师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的姿势势必要由家长来监督。比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!如果能养成不用橡皮擦的*惯更好。

  2、读书*惯。提前读熟课本每一课,多读课外书,增加积累。

  *时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,这一个多月时间我们的学*任务就是学好拼音,拼音是比较难学的,一个多月要把这些拼音都读会,这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。我也知道,家长*时事情多忙。但是话又说回来。小学6年级毕业考还有看拼音写词语,而学拼音只有一年级这段时间,你落下了,就永远落下了,想补都很难。所以说,熟能生巧,只要我们每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好。在这里我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会之后,再签上自己的名字。当然说和听的*惯也非常重要,家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间,与孩子聊聊学校里的情况,听听孩子在校的表现,说说对孩子的要求。相信这点,很多家长都做得比较好。 另外,现在提倡亲子阅读,每天拿出十分八分的时间陪孩子读书,形式可以多样。

  3、养成早睡早起的好*惯,定时吃饭,按时到校,不迟到。

  4、养成自己的事情自己做的*惯。每天起床后,自己叠被子、整理房间 ;每天睡前准备第二天的衣物;每天完成作业后,自己削好铅笔,准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。家长不要经常给孩子送东西,养成孩子丢三落四,没有责任感的坏*惯。事实证明,生活能力强的孩子,学*能力、创造能力才会强。

  5、培养孩子的劳动能力。扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动,到学校后,完全由学生自己完成。所以,请您在家指导孩子尽快学会各项技能。做值日的孩子,家长安排好来接的时间。

  二、学*用品、生活用品的准备及要求

  1、文具盒:最好用笔袋,课堂上不会发出声音影响课堂。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的文具盒。

  2、本子:拼音本,拼音田字本、数学需要田字格本,这三种本各两本,夹塑料本夹子。5支铅笔,每天在家削铅笔。本子不要给孩子买太复杂的,会分散孩子的注意力。

  3、水杯:不需要太高级的,只能带水,不允许带饮料。

  4、纸巾:随时给孩子准备卫生纸

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  5、不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具;不要带玩具、漫画书、零食等。

  6、下雨时,给孩子穿雨披,不要带雨伞,杜绝安全隐患。

  7、新书写好班级、姓名并包上书皮。

  8、孩子的用品最好写上名字,丢失了好寻找,只要是带到学校来的尽量想办法做上标记写上名字。

  三、接送时间及地点

  请家长将孩子送到学校门口,家长接送孩子不允许进校园和教学楼。开车加送孩子的家长,车不要停放在学校大门口,影响交通,校门口孩子、家长多,存在安全隐患。另外,在孩子们解散之前,您不要接过孩子的书包,让孩子们自己背书包。

  作息时间:上午7:50-11:45 下午 1:50-4:25

  值日生,每天学校给家长发一张进校卡,每天一人。

  四、几点建议

  1、教育孩子要言传身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。

  *人常说:父母是孩子最好的老师。真可谓是金玉良言!教育专家认为,关心孩子的学*,更重要的是父母要树立爱学*的榜样,多帮孩子分析学*中的问题,探索学*方法。家庭教育十分重要,一个和谐的家庭能使孩子的身心健康成长。

  2、要经常与孩子交流、沟通

  3、提倡亲子阅读。每天抽半小时跟孩子一起读书

  4、不要过分的保护孩子。比如说,孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、老师面对的是全体,公正、公*是树立形象的前提。试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室,二十多个孩子来自不同的家庭,接受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上,那么就从我们自身做起,努力承担起为人父母的职责吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次,持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步!

一年级教师演讲稿4

各位家长:

  首先,对大家的到来 表示热烈的欢迎和衷心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强彼此之间的联系,相互交流一下学生在校、在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成材,帮助孩子们学的更好,取得更好的成绩!

  作为小学一年级的老师,我们既关心孩子的学*,又在思想上引导孩子,既在行为上辅导孩子,又在学*上帮助孩子,我们用爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的盼望着能得到各位家长的大力支持,孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任,教育关系孩子的一生,一旦错失机会,就难补回来了。相信在我们共同的努力下,一定能让孩子在家、在校这两个生活和学*的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

  下面对家长们提几点建议:

  一、 发现问题及时与老师联系。作为老师,我们希望能和家长保持联系,多交流孩子的情况,我们要互相配合,把不良的发展势头消灭在萌芽状态。

  二、 为孩子创设安静的学*环境,孩子学*时,不要在他们身边大声讲话、争论或看电视等。

  三、 重视自身的行为和修养,树立威信,为孩子做好榜样。注重家庭教育的一致性,创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,和孩子建立良好的朋友关系,多倾听他们内心的想法,做好疏导思想方面的工作,帮孩子保持良好的心理状态。

  四、 帮助孩子养成良好的作息*惯,监督他们早睡早起。

  五、 做好孩子的作业辅导工作。一年级学生时常看不懂题意,家长要耐心的把题意讲清楚,并帮孩子养成检查作业的*惯。

  一般来说,不少家长看别人的孩子感觉优点多,而自己的孩子缺点多,这是因为对自己的孩子很了解,期望较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求 。所以,作为父母应理性的对待子女,多些*和,少些苛刻,以*常心对待孩子的成长,注意呵护孩子的自信心,挖掘孩子的'潜能,让孩子在困境中历练。让我们共同努力,教育好我们的孩子!

  菱北中心小学

一年级教师演讲稿5

尊敬的各位领导、各位同仁:

  下午好!

  很高兴能作为初一年级教师代表在此发言。我今天讲话的关键词是:兴趣、*惯、互助、成长。

  针对刚刚步入中学的初一学生,我给自己订的目标是一让学生喜欢上我的数学课堂;二让学生会学数学。

  我们都知道“兴趣是最好的老师”,也知道“亲其师则信其道”的道理。如何让学生喜欢上我的数学课,从而喜欢数学,是我开学初一直在思考的问题。我主要从两方面入手。

  1、上好每一节课。只有老师的课上得精彩,上得有趣、生动,才有可能吸引好动、专注度不够高的初一学生。为了能有这样的效果,我主要是在教学内容和教学形式上下工夫。例如:本节课主要学*目标是初步了解数学与生活的联系;通过观察,能体会生活中的数学。这节课,说好上,好上,让学生把书上几个例子看看,然后做点练*就可以了,说难上,其实也很难上,这是学生第一次听你上课,你的课堂能否吸引他们,这是他们对老师的第一印象。为了上好开学第一课,我们备课组的PPT几经修改,在数字与生活这个环节,我将自己的身份证放在了课件上,而非用书上的图片,一是正好作为和学生第一次见面的自我介绍,二可以拉*和学生的距离。另外,在王虹老师的查找下,我们还加入了课本上从未提及的大自然中的数学。自然界中的数学“天才”珊瑚虫、伟大的建筑师蜜蜂等等生动有趣的例子。看到学生眼中闪烁的光芒,我知道我的第一课成功了。

  对于初一学生,一堂课45分钟,他们很难聚精会神地一直坐在那儿,那么教师就要合理地安排学生多样的学*活动。如:在知识的发现、探索环节,可安排小组讨论、小组代表发言,在归纳小结这个环节可让同桌互说,在有些较难理解的问题上,还可以让学生实践操作。例如,*期我们在学*列一元一次方程解决问题中的行程问题。在分析环形跑道追及问题时,我让班上一个高个同学和一个矮个同学在教室里实际演示了一遍,全班同学通过观察两人的行走路径,清楚地找出来两者第一次相遇时,快者路程—慢者路程=一圈这一相等关系。看的人印象深刻,实践的两人更是记忆犹新。

  2、真正从心底尊重和欣赏每一位学生,*等地对待每一位学生,关注学生学*的过程。老师的语言,包括语气,表情,都会流露出对一个学生的评价。对初一学生的评价,需客观、公正、积极。另外不能仅关注成绩,而要更多地关注他们的学*过程。课堂表现如何?作业情况怎样?发现学生在学*过程中的点滴进步。为了让学生更好地参与课堂,我给每一位上课回答问题的同学加星。回答问题一次加一颗星,上黑板板演或上台讲题加2颗星。一星期下来,颁发课堂之星奖状。学生积极性立马就调动起来了,但也要注意不能让学生浮躁,课堂该静下来思考的时候要静得下来。作业优秀的也加星,一周下来,评选出作业之星。并给他们拍照,发至家长微信群里。

  学*好的学生都有一个共同特点就是具有很好的学**惯。好的学**惯很多。而对于初一学生来说,最基本的就是会听课,能独立完成作业,能在老师评讲作业前自主订正错题,能在老师评讲后进一步完善、反思错题。

  首先教师要对学生明确要求。例如:上课时手要放在桌面上,老师讲或同学讲的时候目光要看着讲的人,积极思考问题,积极举手表达自己的观点。对于不同见解,要大胆地提出来;作业须按时独立完成;作业中的错题需及时订正。

  其次要抓落实。例如:对于未完成作业、或抄作业的学生要及时交流,督促其补上,并扣除5颗和10颗的作业星。在老师评讲、小组合作后仍未能完成订正的同学须面批。

  我经常对学生讲这样一句话“帮助别人,就是提高自己”,我告诉他们经常讲题目给别人听的同学成绩会越来越好。课堂上小组内的合作交流,组长下位批改,帮扶组内后进的同学,同桌之间互说分析思路,小组代表阐述本组对某一问题的看法等,就成了我课堂上小组合作学*常见的形式。课后,组长查阅组员作业的订正情况,帮助组内有困难的同学,这是我小组合作学*从课内向课外延伸的主要形式,每周除了产生个人学*之星外,还将每小组6个人所获星全部相加,评出小组之星。每个小组的成员进行捆绑式的评价,促进了小组内部的互相督促,互相帮助,以及小组与小组之间的互相监督和竞争。

  以上是我半学期来的一些不成熟的做法,不当之处,还望各位同仁批评指正。

  谢谢!

一年级教师演讲稿6

各位家长朋友:

  大家好!很高兴因为您的孩子,我们走到了一起。孩子们入学已经一个多月了,通过这半个多月的观察,我们可喜地发现了孩子们的进步与成长,这些进步与家长的大力支持是分不开的。

  有一句老话叫:不要让孩子输在起跑线上!我时常想:对于刚入学才六、七岁的孩子而言,是什么决定了他们起跑的速度呢?经验告诉我是*惯的养成。好*惯养成的前提就是学校共育,因为家长的配合、重视程度决定了孩子*惯养成的速度与质量。所以我们要形成合力共同扶着孩子迈好人生中这关键的一步。 今天主要就“家长如何在家辅导孩子学*”谈一谈。

  一、 关于拼音学*

  汉语拼音是识字、学*普通话的有效工具。想掌握好汉语拼音,有四个要求:

  1、 能读准声母、韵母、声调和整体认读;

  2、 能准确地拼读音节;

  3、正确书写声母、韵母和音节;

  4、 能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话

  在拼音的拼读方面需要家长配合的是:每天回家督促孩子读拼音,每天把新学的内容至少读5遍,然后家长把关,签名,这样第二天我给学生过关的时候看到家长记录的情况,只要抽读其中的部分内容,这样能减少重复劳动。督促孩子多读,是每位家长必须要做到的。拼音是识字的基础,识字是阅读的基础,拼音的基础打好了,我们之后的识字和阅读教学就有了保障。

  二、 关于认读字和要求会写的字

  家长在辅导孩子认字的时候,不要直接告诉他这个字读什么,而是让他自己通过拼音去识记这个字。一年级上学期就要认400个字,量是非常大的,有的字现在会读,隔一段时间就不认识了,这就需要经常、反复的巩固,那么仅靠每天的两三节语文课是远远不够的,希望家长督促孩子在家多读、多记。

  接下来很快要开始写字了,本学期要求学生会写的字是生字表(二)里的130个字,那每堂课的任务就更重了。要求写的字都是出现在田字格里,等以后孩子开始学写字了,请家长为孩子准备几本田字格的本子,在家给孩子听写生字、词语。

  三、 另外提几点建议

  1、请为孩子创设良好的学*环境。

  有条件的为孩子准备个专门学*的书房,住房不允许的安排一个不挪作它用的桌子专供孩子安心学*。

  2、培养按时完成作业*惯。

  我们低年级要求不留书面作业,每天留的都是读的作业,为了养成孩子良好的作业*惯,家长应要求孩子在相同时间段内完成作业,让孩子逐渐养成放学到家就做作业的好*惯。

  如果家长给孩子布置了一些自主作业,那就要给孩子读题,检查作业本是否干净、字迹是否工整。

  3、培养孩子课外的阅读*惯。

  良好的阅读*惯可以使孩子终生受益。一个孩子读得越多,知道得就越多,就越聪明。不爱看课外书的孩子,知识面狭窄,阅读和写作能力明显低于爱看书的孩子,而一些有成就的人,追溯他们的儿童时代,都跟书结下了不解之缘。那么家长如何帮助孩子养成良好的阅读*惯呢?我觉得说简单也简单,说难也难,那就是家长和孩子一起阅读。

  在家长朋友中,可能有的自己就喜欢读书,有的则从来不读书,但为了孩子,请读起来,在家中为孩子创造出良好的读书氛围,为孩子作出榜样,让他在耳濡目染中认识到看书是个有趣的活动,从而对阅读产生兴趣。家长也可以经常读书给孩子们听,这样也能使孩子扩大词汇量,收到很好的效果。有一位教育家曾说“引导那些不情愿读书的孩子热爱读书,可能是一个漫长的过程,然而,你永远也不要对孩子失去信心,热爱读书可以改变一切。”因此,让孩子学*好的前提是作为家长为他们营造一个良好的读书氛围。(郑渊洁)此外,还需给孩子单独开辟一个“阅读角”,要舒服、安静、光线充足。

  至于课外书的选择,我认为要思想健康,有趣味性的。儿歌、童话、神话、寓言、民间故事、十万个为什么等,只要是孩子感兴趣的,都可以。除了书,家中订阅的报纸等也可以让孩子看。让我们为孩子创设丰富的阅读环境,培养一个书香的孩子。这就是在阅读方面我给大家的建议。

  以上我所说的这些,有一部分家长已经先于我们做起来了,这是您的孩子的幸运。我们也知道有些家长工作很忙,但工作再忙,也要抽点时间陪孩子,关心孩子的学*。我相信,有各位家长和我们老师的共同努力,每个孩子都会快乐、健康地成长。


一年级演讲稿 (菁华6篇)(扩展3)

——一年级学生演讲稿 (菁华3篇)

一年级学生演讲稿1

各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:

  大家好!我叫吴勇飞,首先我很荣幸作为学生代表在这里发言。

  我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们在学*、纪律、卫生方面有了很大的进步,一个优秀的班集体离不开老师的教育,所以我们要感谢朱老师和吕老师的.辛勤教育。 今天,我来说说我在家里的学*情况怎样学*,从小我的妈妈培养我良好的学**惯,良好的*惯是成功的保证,一回家就自觉写作业,然后吃晚饭,和妈妈去散步,在散步的路上,妈妈口头出20道计算题,要求我马上算出来,经过每天的坚持,我的口算能力很棒,回家后,继续听写所学的生字,再洗漱,9点准时睡觉,*时双休在家喜欢看课外书,我不认识的字会读拼音,查字典,时间长了认识了很多字,在外面玩时,妈妈引导我认识很多的交通标志和交通工具和广告牌,“从生活中学*,游戏中学*”这是一个好的方法。

  在这我给叔叔、阿姨提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学*情况;

  2、教育我们要有端正的学*态度;

  3、多多提醒我们上课认真听讲;

  4、抽出时间耐心辅导和帮助完成家庭作业;

  5、多让我们课外阅读,使我们养成爱读书的好*惯;

  6、经常和我们交流、谈心。

  最后,我代表我们全班同学向老师,在座的爸爸妈妈们说一声“你们辛苦了!”我的讲话完毕。

  谢谢大家!

一年级学生演讲稿2

各位老师、各位同学:

  我今天**下讲话的题目是:《母爱无边》。

  同学们,当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐?当我们背上书包急急地走出家门时,是谁的身影徘徊在窗前张望?当我们为了学*而挑灯苦读到深夜时,又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么样的人才能做得这么多却不求一点回报呢?是妈妈。从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。当我们还没有能力保护自己的时候,妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时,妈妈不无担心地默默注视着我们;当我们开心的时候,妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们;当我们难过的时候,妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤。妈妈为我们做的已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊!

  美丽的五月已经悄悄地来到身边,空气里到处飘荡着芬芳的气息,在这暖意融融的季节里,五月永恒的主题便是母亲节,在这个*凡又具有特殊意义的日子里,我们该为妈妈做些什么呢?

  妈妈不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,送给妈妈最好的礼物就是我们自己,也许就在昨天,一枝初叶蓓蕾的康乃馨,一块干净整洁的桌布,一张纯洁无邪的笑脸,便让妈妈倍感欣慰。因为——孩子长大了,懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈:妈妈,我爱你!

  今天便是五月的第二个星期天,那美丽的母亲节,然面对于每一个爱着妈妈的孩子来说,

  每一天都是母亲节,让我们用最温柔的心情,拥抱妈妈,告诉她:"妈妈,我爱你!妈妈,祝您节日快乐!"

  谢谢大家!

一年级学生演讲稿3

尊敬的老师、同学们大家好:

  我叫xx,我想竞选班长。我毕业于姜山幼儿园,活泼开朗是我的天性。在学校,我爱学*各门功课良好,期中考试后被老师评为守纪、清洁、学*、书写之星。我*时爱好体育,长跑是我的强项;我爱画画,*时我总能发挥自己的想象,画出各种各样的画,好几张都选入家庭小档案,为此我也加入了学校的美术小组;我爱音乐,最*在校园歌手比赛当中获得了“二等奖”,而且我还参加了学校的舞蹈队,现在正在学钢琴呢!这些收获会使我在今后的学*中更加努力。

  在家里,每天早上6时15分妈妈会准时叫我起床,因为这些天我还要早早到校当小管人。晚上放学到家,奶奶首先会让我吃个饱,然后我会认真完成老师布置的`作业,接着我就会去做我喜欢做的事。晚上,我会和妈妈一起练字、温*功课,看拼音书等等,有的时候还会和小伙伴们一起进行各种各样的益智比赛。

  当班长我是为了能为班里多做点事,为了让我们班更加优秀。为此,我想了很多种方法。比如:

  想法1:请老师为我们讲一节“怎样成为好学生”的课。

  想法2:请班上学*和纪律好的同学为大家讲一讲,在学*和纪律上他们*时是怎样想、怎样做的,他们的成功秘诀是什么。

  想法3:我还想请同学们的爸爸妈妈来我们101班,一起夸一夸自己的孩子,好让大家都来互相学*。

  最后我会尽我最大的力量,来做好班长的工作,我有信心,我一定能当个好班长。如果这次竞选不成功,我也会一如既往好好学*,努力向上,以后争取当上班长。 请小朋友、老师看我的行动吧!


一年级演讲稿 (菁华6篇)(扩展4)

——一年级小学生演讲稿 (菁华6篇)

一年级小学生演讲稿1

敬爱的老师、亲爱的同学: 大家好!

  我是一年级王东,我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务”。 我兴趣广泛,除了喜欢学*课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。 我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。

  我的特点是:正直,有自己的见解。 我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。 敬爱的老师、亲爱的'同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担

  任大队干部,也能够担任名誉班长, 我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你

  那宝贵的一票放心的投给我吧。 谢谢大家!

一年级小学生演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

  我是来自一年级(3)班的xx,今年8岁了。母亲节就要到了,今天,我站在这里,有很多很多的话想要对我亲爱的妈妈说。

  妈妈我想对你说:你真好看!你的头发黑黑的,你的眉毛弯弯的,你的嘴巴红红的……我最喜欢妈妈的眼睛,又黑又亮,就好像深夜里一闪一闪的星星。有一次我问妈妈:“妈妈,你眼睛里一闪一闪的东西是什么呢?”妈妈呀让我自己看。我仔细的看了又看,结果我在妈妈的眼睛里看见了一个我,一个小小的我。我又问:“我长大了会和妈妈一样好看吗?”妈妈笑了,她说:这要等你长大以后才能知道噢!于是我天天盼着长大,每天早晨起床都要照镜子,希望我能在一夜之间长大起来,可是镜子里的我一直也没有变大呀!这让我着急,唉!

  妈妈,我想对你说,你的做的饭真好吃。有一次我们去做客,回家后,我说我饿,妈妈挺纳闷,你不是刚刚吃过吗?我说,我妈妈做的饭最好吃,我要吃妈妈做的饭!妈妈一愣,然后用手指轻轻戳一下我的小脑袋,对我说,小傻瓜!说完你又对着我笑了。

  妈妈,我想对你说,你真勤劳,就像一只小蜜蜂,每天忙个不停。下班回到家,一会儿擦桌子,一会儿拖地板,一会儿洗衣服……把家里收拾的好干净噢!让我每天都有干净的衣服穿。我就像一只快乐的小鸟,每天都高高兴兴上学,开开心心的玩耍。

  妈妈,我还想对你说,我再也不惹你生气了。以前的我,有时候耍脾气,有时候不听话,有时候太马虎,还有的时候说谎话……惹你生了很多气,其实我也很后悔。可是,那是从前,以后,我会很体贴,做你和爸爸,冬天的小棉袄—夏天的清凉风,因为我长大了嘛!

  在这春光明媚的日子里,妈妈,我要为您唱支歌,一支动听的歌。唱出我们的故事,唱出我们的欢乐,唱出我对你——我亲爱的妈妈,很多很多的感谢。我要大声对你说:“妈妈,谢谢你!妈妈,我爱你!”今天我的妈妈也来到了这里,我要把我最心爱的小熊送给一直辛苦养育的妈妈,让小熊天天陪着妈妈甜甜的梦!

  谢谢大家!

一年级小学生演讲稿3

老师们,同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《知荣耻,学做人》。

  我们都是祖国的花朵,我们应该成为祖国的骄傲,成为父母的骄傲!

  我们应当学*中华民族五千年来的悠久历史文化,我们应当时刻铭记:“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻!

  可是,当二十一世纪祖国的花朵绽放的时候,荣耻却被倒写着。同学们,看看自己周围的吧,当每次水*测试试卷发下来的时候,多少人为低分欢呼,多少张愚昧无知的面孔在嘲笑成绩优秀的同学。大家在看看,在自己周围又有多少不思学*,成天游手好闲,无所事事的愚昧之徒!

  当我们的花朵开放时,很大一批都是黑色的。而当那黑色的花朵开遍祖国花园的那一刻,中华民族五千年的文明将在我们这一代手上成为文化的沙漠,中华民族五千年的光辉历史将在我们这一代身上被埋葬得一干二净!

  看,这就是未来之星,这就是未来之花!

  未来之星的光芒正在渺茫,正在淡无;未来之花的鲜艳正在退去,正在衰败!

  星啊,花啊,那就是我们啊!

  让我们一起动手,铲除这些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪恶之星。愚昧无知的他们必将被社会所淘汰,他们最终将被钉在历史的耻辱柱上!

  同学们,让我们行动起来,知荣辱,学做人,让我们健康快乐地成长,让我们红色的花朵在二十一世纪骄傲的绽放!

  谢谢大家*班做出了选择。对于同学们的信任,我很感激。()这种信任意味着我将承担为全班同学服务的义务。作为你们的班长,我每天都将竭尽全力。

  我需要感谢许多人,首先我要感谢*老师对我的信任,我会成为你的左右手。

  我感谢我的支持者,正是你们付出人的努力,我今天才能庆祝胜利,我感谢上界班委,他们给我们做出了很大的贡献。

  同时我也想说个问题,我们班委定会全心全意为同学们服务,不过有时我们会按章办事,不变之处也请同学们多多包涵,希望你们不要让我们班委难当,谢谢!

一年级小学生演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  我看的这本书是法布尔的《昆虫记》中的第六本,讲的是蔬菜大食客—菜粉蝶,这个菜粉蝶都是把卵产在好的卷心菜的叶子上,但是只有少量的卵能变成蛹,更只有非常少的蛹能变成菜粉蝶。

  菜粉蝶幼虫专门吃卷心菜的`叶子长大,当幼虫长大成菜粉蝶后又专门十字花科植物的花蜜,所以说菜粉蝶是十字花科的害虫,但是呢,菜粉蝶又有很多的天敌,比如说有螳螂、鸟类、赤眼卵寄生蜂、小茧蜂和黄金小蜂等等,它们会吃掉菜粉蝶和菜粉蝶的幼虫。

  要不是这样菜粉蝶的数量会增加的惊人,如此一来,卷心菜就会越来越少,面临灭绝的危险,所以说自然界真是非常奇的呀!自然界总是用一种神奇的力量控制着各种事物,让自然界生态能*衡发展。

一年级小学生演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是一年一班的宋威衡,今天我演讲的题目是《读书,伴着我成长》。

  我爱读书,从小就爱。妈妈说,我还未出生时,碰到好书,妈妈就先买下。一是念给肚子里的我听,二是等我长大后,让我自己读。 也许在妈妈肚子里时,我就受到了读书的熏陶。据妈妈说,在我四岁时,还做过一首小诗呢:

  月亮,

  你一个人在天上怕不怕,

  快下来,让我抱抱你吧!

  月亮,

  你一个人在天上跟谁玩?

  快下来,让我跟你玩儿吧!

  小时候,我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题“为什么我们有影子?”、“为什么天上的星星掉不下来?”爸爸、妈妈总是耐心的给我讲。我问他们“为什么你们什么都懂?”妈妈说“看书看得呗!等你长大了,会看书了,肯定比我们懂的还多!”

  于是,在每个夜晚,在我临睡前,妈妈总是给我读上一会儿书。我经常是伴着读书声进入梦乡。

  现在我长大了,上学了,在老师的帮助下,我学会了认字,可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书,不断在书里汲取“营养”,丰富了自己的知识,学会了做人的道理。

  读书,让我知道祖国的疆域辽阔,让我知道祖国的大家庭里有56个民族;读书,让我勤劳勇敢乐于助人,让我知道什么是丑恶,什么是善良。

  同学们,让我们一起来读书吧!读书会让我们快乐!读书会让我不断进步!拥有书,我们就拥有美好的明天!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

一年级小学生演讲稿6

  一年级小学生演讲稿:我爱我的学校大家好!

  我是一年级八班的楚中天,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。

  当我们告别愉快的寒假生活重返校园时,我们都惊讶的发现学校发生了巨大的'变化:校门口的场地铺上了大理石砖,打上了水泥地面,花池里种上了我们不知名的树木,还有正在修建着的可供大家乘凉的凉亭。一切干净整洁没有了寒假前的杂乱。校园里教学大楼和操场显得清新干净。同学们,此时此刻面对整洁清新的学校,你会想些什么:是否为能在这样的学校里读书学*而感到骄傲和自豪呢?

  那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗? 对,不能! 做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起,我们就成为了学校的主人,学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。

  说到这里,也许有的同学要问:怎样做才能为学校添光彩呢?其实这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起,从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起来做起……只要我们从身边的点滴小事做起,处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行,我们就能成为一名优秀的学生,一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。

  亲爱的同学们,让我们共同行动起来吧,都来争做一名优秀学生,让我们时刻谨记《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容,让自己做的更好。让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽!

  谢谢大家!我的演讲完毕!


一年级演讲稿 (菁华6篇)(扩展5)

——小学一年级爱国演讲稿

小学一年级爱国演讲稿

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。现如今,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的小学一年级爱国演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学一年级爱国演讲稿1

  我们每一个中国人都有一个共同的母亲,她就是中国!

  我们每一个中国人都有一个共同的心愿,那就是爱国!

  今年是祖**亲六十岁生日!在这六十年里,祖国妈妈变了,变得富足强盛了,变得美丽漂亮了。你的每一个儿女都为你骄傲,为你自豪!香港和澳门两个离散的孩子回来了;全世界瞩目的北京奥运会成功了。洪水、冰雪让我们团结一心,“非典”、震灾让我们众志成城。卫星升上蓝天,飞船遨游太空,人民生活幸福,国际威望提升。

  在欢庆祖国妈妈的六十岁的日子,我拿礼物送给您呢?

  我要好好学*,掌握扎实的科学文化知识,将来用自己的双手去装扮祖国,建设祖国,使祖国妈妈因为有我而更美丽更富强,让祖国妈妈因为有我这样的女儿而骄傲!

  我还要积极锻炼身体,让自己的身体棒棒的!每次学校的“阳光体育运动”我都要积极的参加,我要学会踢毽,还要学会打乒乓球,将来还要学会打篮球……

  我要爱周围的一花一草,因为他们和我一样也是祖国妈妈的宝宝,有了他们祖国妈妈才会更美妙。我要更爱清洁,让自己每天都漂漂亮亮的,让我生活的环境也干干净净的。

  我想要做的事情还有很多很多……

  到了今年的10月1日,我要大声说:“祖国妈妈,您好,您的宝宝,祝您生日快乐,永远美好!”

小学一年级爱国演讲稿2

敬爱的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《我爱我的祖国》。

  泱泱大中华,悠悠五千年。

  作为一个中国人,作为一名学生,我深爱着生我养我的祖国。她地大物博,人杰地灵,孕育了博大精深的五千年文明;她大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进;她高山巍峨,坚实的脊梁顶住了亿万年的沧桑、从容不迫。

  当我们的`民族遭受帝国主义蹂躏时,无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来了新中国的成立。

  当我们的民族遭受非典的侵袭时,我们的白衣战士挺身而出,毅然以自己的生命为代价,与十三亿同胞携手并肩,解除了病毒对中华儿女生命的威胁。

  当我们的民族遭受到撼天动地的大地震时,我们没有后退,没有惧怕,勇往前行,拯救一个个生命,排除一个个危险,迎来了一个重建家园的明天!

  这就是我们,一个不屈的民族!

小学一年级爱国演讲稿3

亲爱的同学们:

  你们好!

  我今天要演讲的内容是:热爱祖国,尽自己的一切力量为国争光!让祖国富强!假如我有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。"祖国不会再受外辱,我们会让祖国更加富强。请相信自己的实力,为祖国争光吧!为祖国的将来贡献自己的力量!

  谢谢大家!

小学一年级爱国演讲稿4

老师们、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:爱国主义是不可战胜的力量。

  历史翻开了新的一页,我们祖国开始了新的历程。让我们每个有志气的同学,把对祖国诚挚的热爱,倾注于紧张的学*中去吧!

  谢谢大家。

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