校园之星演讲稿 (菁华9篇)

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校园之星演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年级三班的班长高强。正值阳春三月,我带着春天的气息,怀着激动的心情与勇气,来到这求知的殿堂。我是一个朴实的人,奖状并没有塞满我的家,我没有赫赫战功,也没有一技之长,但在我们美丽的校园里,我尝到了助人为乐的乐趣,明白了学*的重要性。

  回顾自己的成长历程,在此,我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持,因为你们,今天我能站在这里参选“校园之星”。四年来,在老师的信任,同学的支持下,我参与班级管理,并有一定的管理经验;我为人正直,而且大家比较理解我,因而*时与大家相处融洽,人际关系较好,这都在客观上减少了我的工作阻力。

  鸟啼,为了是播报春天来临的消息;花落,为的是“化作春泥更护花”的信念。属于他的“伟绩”,感动于心,感动天地,感动无处不在。*时,我做的都是*凡中的小事。在学校,我积极配合老师的`各项工作,老师不在班级时主动管理班级纪律,下课带领同学们去做一些有意义的活动。团结同学,如果同学间发生矛盾我也会尽力解决,使他们重归于好。我对待工作认真负责,老师交给的任务都认真完成,让老师满意。

  在家里,我不是父母的“小皇帝”,坚持自己的事情自己干,每天都是我擦桌子、扫地、整理桌椅、洗刷碗筷。我的爸爸妈妈自己干生意,早出晚归,没有空闲时间给我洗衣做饭;没有时间带我去游山玩水;逛街买一些好吃、好玩的东西,但我不怪他们,我知足,正因为他们锻炼了我自立、自强的能力。每次干完活,心里总是热乎乎的,我觉得我是父母的骄傲。

  除此之外,我十分注意自己的衣着和个人卫生,给同学们树立一个好的形象。*时积极参加劳动,听从劳动委员的安排,不认为自己是班干部就摆架子。

  千言万语无法表述我的心情,只是真诚地希望大家投我一票,因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学*,遵守纪律,认真听讲,取得更优异的成绩,为我们美丽的日照市实验小学、为我可敬的老师们争光。请相信我,我希望竞选成功,渴望得到你们的支持与关爱!

  请选择我吧!我不会让你们失望的!

  谢谢大家!

校园之星演讲稿2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我目前担任班团支书一职,这次有幸参加校园之星的竞选活动,承载着老师的期望和同学们的支持,虽然我并不是所有学生中最优秀的一个,但我有一颗积极向上、热情奉献的心,为了班集体的荣誉,为了锻炼自己,我愿意站在这个舞台上,愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园,用最美的笑脸去迎接初升的太阳。

  自上了初中,我每天都很忙碌,学*、班集体、团委会,这些重任都得去兼顾,为了达到*衡,我总是像钉子一样从生活中挤时间,尽心尽责地去把它们做好,在这过程中,虽付出了很多,但却从不后悔,在取得各项荣誉的同时,我总是把它藏在深处,因为我知道,成绩只代表过去,只有不断地进取,才不会落后于他人。

  一直以来,我都坚信,人生的成功是建立在失败之上的,没有失败,就没有成功,所以我不害怕失败,哪怕这一次不能入选,我也并不气馁,毕竟我经历了,付出了,在某种意义上我也得到了,充实了。

  最后,请你们为我投上神圣的一票,你们的支持是我永远前进的动力,如果,我落选了,我也不灰心。这说明自己离目标还相差一段距离,我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断地完善自己,发奋图强,参加下次的竞选。我认为,是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;如果是石头,就要去铺出大路;团结互助,德,智,体,美全面发展,事迹能够充分体现新时期少年儿童的精神风貌。

  谢谢大家!

校园之星演讲稿3

  尊敬的各位老师、敬爱的同学们:

  大家晚上好!

  很荣幸今天能够在这里和大家作交流。我是来自09广告-1班的'杨好刚,现在任班级班长、体育部部长。在上次“三星”活动评选中,很荣幸被选为“服务之星”。首先,后天就是教师节了,在此,我仅代表我们全体同学向一直坚守在自己岗位的老师们,致以节日的问候,你们辛苦了!

  炎炎夏日已经落下了帷幕,丰硕的秋季已来到,新的学期又与我们如期相逢,新的征程又开始了。回首过去,或许令我们激动难忘,或许令我们苦涩难言。但那已成过往,展望未来,挑战重重,让我们再次抖擞精神勇往直前,开始新的征程!

  新学期伊始,我祝愿大家能够在新的学年里把自己的专业学好,将生活、工作中的事情处理的妥妥当当。

  大一下学期,我有幸加入了学生会体育部,一开始接手工作的时候,做事情并不是很麻利,细节方面做得也不是很到位,后来在参与一次次的活动之后,慢慢地熟实了这份工作,了解了很多工作的性质和原则,这为自己以后在学生会的工作方式和工作方法上增加了筹码。

  在运动会和冬季长跑组织开展的那一段时间,我们尽心尽力为各位运动员做好后勤保障工作,服务于同学,为他们参加运动会增添了筹码。与此同时,我系在本届运动会中也取得了良好的成绩,以团体总分第二的分数获得全院第二的好成绩;在冬季长跑比赛中,我系更是以男子团体第一,女子团体第二,总分团体第一的分数获得全院第一的好成绩。成绩的得来并不是偶然,而是每位参与的人员辛苦努力地结果。来年,希望我们在座的各位10届学子们可以再接再厉,再创佳绩。

  很多人都觉得体育部的工作很辛苦,确实,这份工作着实很累,比如说冬季长跑、运动会、体育文化节等这些活动的赛前运动员训练,都需要我们来时刻督促,时刻引导着,所以体育部的人都很少有业余的时间去参与其他的活动的,但是,它们给我们带来的是丰盈充实的经历,并且对我们自身能力的提高起到了很大的作用。

  然而,忙碌的工作与丰富的课余活动并没有影响到我的学*,在老师和同学的帮助支持下,20xx年5月30日,我正式成为了一名*预备党员,我想这与*时的学*是分不开的,学*的重要性对我们大学生来讲,是重中之重的,因为没有良好的专业技能,就相当没有了在社会谋生的本领。与此同时,有人问过我怎样去*衡学*和课外活动的关系,我觉得没有什么指标和尺度可讲,我们做每一件事都认认真真地去做,兢兢业业地付出,就可以把所有的事做好。也有人问过我大学最重要的是什么,我的回答是,时刻明白自己在做什么,和做这件事的价值。

  敬爱的同学们,摆在你们面前的道路很多很多,且每一条都是那样宽阔美好,只是需要你们用勇敢的胆识和精诚的努力去闯荡和开拓。让我们用心去拥抱自己的大学生活,让前路一切美好的憧憬和所有青春的誓言在我们不竭的心泉里精神永驻,清水长流。

  最后,愿同学们在以后学*生活中,得到更大的收获。

  我的讲话完毕,谢谢大家。

校园之星演讲稿4

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年级三班的班长高强。正值阳春三月,我带着春天的气息,怀着激动的心情与勇气,来到这求知的殿堂。我是一个朴实的人,奖状并没有塞满我的家,我没有赫赫战功,也没有一技之长,但在我们美丽的校园里,我尝到了助人为乐的乐趣,明白了学*的重要性。

  回顾自己的成长历程,在此,我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持,因为你们,今天我能站在这里参选“校园之星”。四年来,在老师的信任,同学的支持下,我参与班级管理,并有一定的管理经验;我为人正直,而且大家比较理解我,因而*时与大家相处融洽,人际关系较好,这都在客观上减少了我的工作阻力。

  鸟啼,为了是播报春天来临的消息;花落,为的是“化作春泥更护花”的信念。属于他的“伟绩”,感动于心,感动天地,感动无处不在。*时,我做的都是*凡中的小事。在学校,我积极配合老师的各项工作,老师不在班级时主动管理班级纪律,下课带领同学们去做一些有意义的活动。团结同学,如果同学间发生矛盾我也会尽力解决,使他们重归于好。我对待工作认真负责,老师交给的任务都认真完成,让老师满意。

  在家里,我不是父母的“小皇帝”,坚持自己的事情自己干,每天都是我擦桌子、扫地、整理桌椅、洗刷碗筷。我的爸爸妈妈自己干生意,早出晚归,没有空闲时间给我洗衣做饭;没有时间带我去游山玩水;逛街买一些好吃、好玩的东西,但我不怪他们,我知足,正因为他们锻炼了我自立、自强的能力。每次干完活,心里总是热乎乎的,我觉得我是父母的骄傲。

  除此之外,我十分注意自己的衣着和个人卫生,给同学们树立一个好的形象。*时积极参加劳动,听从劳动委员的安排,不认为自己是班干部就摆架子。

  千言万语无法表述我的心情,只是真诚地希望大家投我一票,因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学*,遵守纪律,认真听讲,取得更优异的成绩,为我们美丽的'日照市实验小学、为我可敬的老师们争光。请相信我,我希望竞选成功,渴望得到你们的支持与关爱!

  请选择我吧!我不会让你们失望的!

  谢谢大家!

校园之星演讲稿5

同学们,老师们:

  这个暑假,令我们一生难忘,我们目睹了奥运圣火在北京熊熊燃起,分享了更高、更快、更强的奥林匹克精神,更使我们懂得,通过北京奥运会,成功展示了改革开放的辉煌成就,*人民乐观向上、改革进取的精神风貌,包容开放的大国风范,博大精深的中华魅力,奥林匹克的精神和理念在悄悄渗透我们的血液,丰富和感染着我们的生活,“五娃”好少年在迅速成长。

  今天我们的`校园可谓“群星闪烁,自信飞扬”,150名校园之星庄严地走上星光大道,光荣地首批把名字签入“荣星图”,我们为他们喝彩,为他们祝福,“棒棒棒,你真棒!”(集体说)

  校园之星的评选,旨在充分挖掘每一名同学的闪光点,调动全体同学积极向上的因素,给同学们一个充分展示自我的广阔舞台,不论是谁,只要有闪光点,都有机会当选“校园之星”,翻开150名“星少年”的事迹,你会发现,很不起眼,他们有的不是三好学生,不是班干部,甚至有曾经是“违纪生”,他们做的也都是*凡小事,而这些*凡的小事,却折射出他们高尚的品质和人性的光芒。校长坚信,每个同学都可以通过努力成为明星,得到全校师生的掌声和仰慕,让校园因为有你,变得更美丽。

校园之星演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年级四班的XXX。今天,我来参加“校园之星”竞选活动。我自信在同学们的帮助下,能当选这个称号,感到信心百倍。转眼间,已经是五年级的学生了。几年来,在老师的辛勤培育和谆谆教导下,渐渐长大了,成了一名优秀的少先队员。我是一个体贴他人.乐于助人的女孩。古人云:“己所不欲,勿施于人”,所以,要求同学们做到的,我首先要做到,而且要做好。做为一名班干部,在班里处处做到以身示范,处处做同学们的榜样。做好班内事物的同时,帮助需要帮助的`同学,调动同学们的学*积极性和互帮互助的意识,使我们班成为一个积极进取,团结合作的集体。

  我--还有广泛的兴趣爱好呢!比如唱歌.画画.还喜欢看课外书籍哦!我家有一个小小的书籍阅览室,每天放学回到家第一时间就进去随意翻阅一本书,一看就是1-2个小时,连吃饭都要妈妈提醒,有时会随意打开电脑看看里面的作者又有什么新出版的书籍.每到周末还经常到图书馆看书,这里是知识的海洋,各种各样

  种类繁多,有少儿文学.作文.笑话书等,虽说要肃静,但每当我看到精彩,好笑的情节时,会情不自禁地笑起来.阅读不仅增加了我的知识,而且使我得到了成长。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话说得一点儿也没有错,只有读了书,我们的学*成绩才能更上一层楼。只有读了书,我们的生活才能更充实,只有读了书,我们的视野才能更开阔。歌德说:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”当我们用心地读一本好书时,书本就像一位无声的老师,默默地将自己所拥有的全都奉献给读者。

  同学们,就让我们做一个爱书的人吧!爱读书是一种美德,世界上大有成绩的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃、聪颖智慧;读书,使人思维插上翅膀,感情绽放花蕾;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远!就让我们在书香中幸福地成长吧!如果我成为了“校园之星”,一定会勇于探索,勇于创新,开展丰富多彩的少先队活动。从做好每一件小事做起,帮助最需要帮助的人,做好眼前最需要做的事,采纳老师和同学们最好的建议。要通过各种各样有益的活动,丰富大家的生活,锻炼大家的能力。用我的实际行动,赢得大家对我的信任,让我们少先队

  的工作登上一个新的台阶。如果,我落选了,我也不灰心。这说明自己离目标还相差一段距离,我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断地完善自己,发奋图强,参加下次的竞选。我认为,是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;如果是石头,就要去铺出大路;团结互助,德,智,体,美全面发展,事迹能够充分体现新时期少年儿童的精神风貌。

  谢谢大家!

校园之星演讲稿7

尊敬的学校领导,老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是一年(4)班的xx。当选“校园之星”我深感荣幸。同时,我明白更要严格要求自己。

  一个优秀的学生,不仅要有优秀的学*成绩,更要有好的行为。前段时间,学校组织我们观看了电影《雷锋》,使我对雷锋叔叔更熟悉了!我找到好行为的榜样。我要向雷锋叔叔学*,学*他生活上朴素,学*上认真,待人真诚并且乐于帮助别人!

  “学雷锋”光说不做可不行,我来说说我是怎么做的吧!

  国学课上,老师教我们朗诵经典诗文,布置作业让我们课后练*。班上有些同学朗诵得不是很有感情。我想到课上老师常夸我朗诵得好,于是,我主动对他们说:“我们一起练*吧!”同学们都非常乐意。到了下一节国学课,老师请同学们上台表演朗诵,那些一起练*的小朋友都受到老师的表扬。我当时觉得比自己受到表扬还要开心!

  原来,可以像雷锋叔叔一样帮助别人是那么的快乐!那一刻,我明白了什么是雷锋精神!

  同学们,你也可以当一个小雷锋!只要我们愿意主动去帮助他人,雷锋就在我们身边!

  我希望我们二中实验学校处处都有小雷锋!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

校园之星演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,今年十岁了,我已经和大家在一个班级里学*了*一年的时间了,相信大家都已经了解我了。我热爱学校,热爱班级,积极参加各种活动,我兴趣广泛,爱读书、画画、舞蹈,课余时间里,我会经常泡在书给我带来的知识的世界里。语文、数学技能测试中我多次获得“小能手称号,还被评为“文明小标兵和“金星少年等荣誉称号,并一直担任班干部和语文课代表。

  在学校里,我尊敬老师,团结同学,踏实做事,诚实做人。我一直把自己作为老师的小助手,同学们的好帮手。帮助老师做一些事情,帮助同学们解决学*中的难题,有的同学一时不大容易理解的问题,我会不厌其烦地和他一起分析、探讨、讲解,直到弄明白为止;课堂上有时会有些噪音,我会劝告一些同学,让他们上课认真听讲。

  有一次我感冒发烧了,妈妈让我在家休息半天,可是我不想拉下课程,强忍着头晕坚持了一天,学到了知识我感觉心里特别踏实。在班里每次打扫卫生我都会认真仔细的干好,一丝不苟,从不偷懒;在校园里只要有废纸杂物我都会捡起放到垃圾箱里,以至于到哪儿我都会这样做。

  当同学有困难的时候,我会义不容辞的帮助,我为身患重病的同学献过压岁钱,为街头的残疾人献过一份爱心。我做到了帮助别人,所以我很快乐。

  在家里,只要有空闲的时间,除了看书,我都会做一些力所能及的家务,涮碗、拖地、洗自己的衣服等等。有一次,妈妈有点不舒服,看到*时都是妈妈做饭,我想也应该为妈妈做一点事[你阅读的文章来自:范文大全]情,就按照顺序做了稀饭和炒鸡蛋,鸡蛋虽然有点糊可是妈妈却吃得津津有味、赞不绝口。

  老师*时就教育我们,要做个诚实的孩子,我虽然做的都是些小事,但这是我做人的基础,我会更加努力的做好。老师象父母一样的疼爱我们,同学们和姐妹一样亲,我真的感觉无比幸福和感动,我很高兴和同学们一起进步、一起成长、一起快乐!希望大家支持我,给我投上神圣的一票吧!谢谢!

校园之星演讲稿9

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年级三班的班长高强。正值阳春三月,我带着春天的气息,怀着激动的心情与勇气,来到这求知的殿堂。我是一个朴实的人,奖状并没有塞满我的家,我没有赫赫战功,也没有一技之长,但在我们美丽的校园里,我尝到了助人为乐的乐趣,明白了学*的重要性。

  回顾自己的成长历程,在此,我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持,因为你们,今天我能站在这里参选“校园之星”。四年来,在老师的信任,同学的支持下,我参与班级管理,并有一定的管理经验;我为人正直,而且大家比较理解我,因而*时与大家相处融洽,人际关系较好,这都在客观上减少了我的工作阻力。

  鸟啼,为了是播报春天来临的消息;花落,为的是“化作春泥更护花”的信念。属于他的“伟绩”,感动于心,感动天地,感动无处不在。*时,我做的都是*凡中的小事。在学校,我积极配合老师的各项工作,老师不在班级时主动管理班级纪律,下课带领同学们去做一些有意义的活动。团结同学,如果同学间发生矛盾我也会尽力解决,使他们重归于好。我对待工作认真负责,老师交给的任务都认真完成,让老师满意。

  在家里,我不是父母的“小皇帝”,坚持自己的事情自己干,每天都是我擦桌子、扫地、整理桌椅、洗刷碗筷。我的爸爸妈妈自己干生意,早出晚归,没有空闲时间给我洗衣做饭;没有时间带我去游山玩水;逛街买一些好吃、好玩的东西,但我不怪他们,我知足,正因为他们锻炼了我自立、自强的能力。每次干完活,心里总是热乎乎的,我觉得我是父母的骄傲。

  除此之外,我十分注意自己的衣着和个人卫生,给同学们树立一个好的形象。*时积极参加劳动,听从劳动委员的安排,不认为自己是班干部就摆架子。

  千言万语无法表述我的心情,只是真诚地希望大家投我一票,因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学*,遵守纪律,认真听讲,取得更优异的成绩,为我们美丽的日照市实验小学、为我可敬的老师们争光。请相信我,我希望竞选成功,渴望得到你们的支持与关爱!

  请选择我吧!我不会让你们失望的!

  谢谢大家!


校园之星演讲稿 (菁华9篇)扩展阅读


校园之星演讲稿 (菁华9篇)(扩展1)

——校园之星演讲稿 (菁华9篇)

校园之星演讲稿1

  丹纯是邯郸市丛台区东门外小学五年级一班的班长,她品学兼优,多才多艺,连续几年被评为本校“三好学生”,并多次在文、体活动中取得好成绩。她待人谦厚,上进心强,是班级里的佼佼者,老师的得力助手。

  丹纯同学在学*中积极进取,成绩优秀;遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。读书是她课余时间的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的视野,同时也提高了她的写作水*,她的作文曾多次获奖。

  作为班长,她处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽责的完成老师交给她的任务,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。热爱劳动,关心集体更是她的闪光点。学校每一次大扫除,她总是一马当先,不怕脏,不怕累。用行动带动了同学们,使同学们都很喜欢她,敬佩她。

  她爱好广泛,活泼开朗,持之以恒,勤勉而努力,顽强又拼搏,一分耕耘,一分收获。乒乓球台前她身手矫健,运动会跑道上她勇夺第一,艺术表演时她翩翩起舞,绘画作品栩栩如生,学校组织的.各项活动她的表现十分出色。

  在家里,她关心父母,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,扫地、洗碗、擦桌子。对待同学,她文明礼貌、乐于助人,真诚奉献。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待丹纯同学的明天会更加美好。

校园之星演讲稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  在这金色的季节里,我们迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我叫余逸菲,是四年二班的中队长。今天我有幸参加这次大队干部的竞选,我感到很自豪,心情也无比激动。

  首先,我热爱大队工作并且有一定的工作经验。在过去担任中队干部的三年里,我勤奋学*,具有强烈的上进心和求知欲,努力学好各门功课。团结同学,关心和帮助一些有困难的同学,爱护班集体,能帮助老师做一些力所能及的事情,常常受到老师和同学们的好评。

  其次,我认为自己有担任这个职务的能力。我有较强的写作能力,曾获“迎奥运全国小学生作文”比赛一等奖,获得“全国金牌小作家”等荣誉称号,我的*作还多次在《福州日报》上发表。我的组织协调能力也不错,在辅导员的指导下,我曾经成功地主持过班队活动,并获得校一等奖。我还连续三年被评为“校三好学生”。我的爱好广泛,尤其对画画、书法情有独钟,曾获全国书画比赛二等奖,县小学生现场书画比赛三等奖,“校硬笔书法比赛”一等奖,这些爱好将为我做好大队工作添砖加瓦。

  如果我被选上了,我一定在今后的日子里,决不辜负老师和同学们对我的信任。发挥我的特长,为大家服务,为学校和班级争光。时时刻刻为同学们树立好的榜样,不断进取,使自己各方面更加出色,协助大队辅导员搞好少先队的各项工作,做一个名副其实的好干部。

  如果,我落选了,我也不灰心。这说明自己离大队长的标准还差一段距离,我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断地完善自己,发奋图强,参加下次的竞选。

  是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;是石头,就要去铺出大路;既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员!请同学们相信我,支持我,投我一票吧!

  谢谢大家!

校园之星演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年级三班的班长高强。正值阳春三月,我带着春天的气息,怀着激动的心情与勇气,来到这求知的殿堂。我是一个朴实的人,奖状并没有塞满我的家,我没有赫赫战功,也没有一技之长,但在我们美丽的校园里,我尝到了助人为乐的乐趣,明白了学*的重要性。

  回顾自己的成长历程,在此,我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持,因为你们,今天我能站在这里参选“校园之星”。四年来,在老师的信任,同学的支持下,我参与班级管理,并有一定的管理经验;我为人正直,而且大家比较理解我,因而*时与大家相处融洽,人际关系较好,这都在客观上减少了我的工作阻力。

  鸟啼,为了是播报春天来临的消息;花落,为的是“化作春泥更护花”的信念。属于他的“伟绩”,感动于心,感动天地,感动无处不在。*时,我做的都是*凡中的小事。在学校,我积极配合老师的各项工作,老师不在班级时主动管理班级纪律,下课带领同学们去做一些有意义的活动。团结同学,如果同学间发生矛盾我也会尽力解决,使他们重归于好。我对待工作认真负责,老师交给的任务都认真完成,让老师满意。

  在家里,我不是父母的“小皇帝”,坚持自己的事情自己干,每天都是我擦桌子、扫地、整理桌椅、洗刷碗筷。我的爸爸妈妈自己干生意,早出晚归,没有空闲时间给我洗衣做饭;没有时间带我去游山玩水;逛街买一些好吃、好玩的东西,但我不怪他们,我知足,正因为他们锻炼了我自立、自强的能力。每次干完活,心里总是热乎乎的`,我觉得我是父母的骄傲。

  除此之外,我十分注意自己的衣着和个人卫生,给同学们树立一个好的形象。*时积极参加劳动,听从劳动委员的安排,不认为自己是班干部就摆架子。

  千言万语无法表述我的心情,只是真诚地希望大家投我一票,因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学*,遵守纪律,认真听讲,取得更优异的成绩,为我们美丽的日照市实验小学、为我可敬的老师们争光。请相信我,我希望竞选成功,渴望得到你们的支持与关爱!

  请选择我吧!我不会让你们失望的!

  谢谢大家!

校园之星演讲稿4

  嗨,大家好!我是来自六年(2)班的李天云,我的名叫李天云,顾名思义,就是天上的云,高高在上,有一种俯瞰大地的豪气。

  生活中我是一个乐于助人的人,对待同学热情,常言道:“助人乃快乐之本”而我则将它很好的传承下去。当同学有数学难题不会的时候,我会耐心而仔细地给他讲解;当同学有不开心的事的时候,我会静静听他倾诉,并用各种办法让他开心起来;当同学们遇到挫折的时候,我会告诉他“失败乃成功之母”。

  学*上我是一个勤奋努力的人,本来是零起点的我,想要学*英语是很困难的,而现在的我英语名列前茅,因为我坚信“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,今天的好成绩背后包含了我无数的心血与汗水。

  当然我也不是一个只会读书的书呆子,我还有学*以外的爱好,比如打乒乓球,下象棋,那技术,可是相当的好!还曾获得过有关乒乓球的奖项呢!

  别看我个头小,却有着鸿鹄之志,别瞧我长得不帅,却也十分自信。自信不是来自外表,而是阳光的心态,乐观的进取心,持之以恒的信念,我想站在三尺讲台上,从事太阳下最光辉的职业——当老师。别听我普通话不标准,却始终相信情真才能动人。

  这就是我,阳光、开朗、热情、自行的李天云。如果你在我身上找到了你的影子,如果你欣赏我的为人,请大方的.投我一票吧!谢谢!

校园之星演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  我是五年级四班的XXX。今天,我来参加“校园之星”竞选活动。我自信在同学们的帮助下,能当选这个称号,感到信心百倍。转眼间,已经是五年 级的学生了。几年来,在老师的辛勤培育和谆谆教导下,渐渐长大了,成了一名优秀的少先队员。 我是一个体贴他人.乐于助人的女孩。古人云:“己所不欲,勿施于人”,所以,要求同学们做到的,我首先要做到,而且要做好。做为一名班干部,在班里处处做到以身示范,处处做同学们的榜样。做好班内事物的同时,帮助需要帮助的同学,调动同学们的学*积极性和互帮互助的意识,使我们班成为一个积极进取,团结合作的集体。

  我--还有广泛的兴趣爱好呢!比如唱歌.画画.还喜欢看课外书籍哦!我家有一个小小的书籍阅览室,每天放学回到家第一时间就进去随意翻阅一本书,一看就是1-2个小时,连吃饭都要妈妈提醒,有时会随意打开电脑看看里面的作者又有什么新出版的书籍.每到周末还经常到图书馆看书,这里是知识的海洋,各种各样

  种类繁多,有少儿文学.作文.笑话书等,虽说要肃静,但每当我看到精彩,好笑的情节时,会情不自禁地笑起来.阅读不仅增加了我的知识,而且使我得到了成长。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话说得一点儿也没有错,只有读了书,我们的学*成绩才能更上一层楼。只有读了书,我们的生活才能更充实,只有读了书,我们的视野才能更开阔。歌德说:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”当我们用心地读一本好书时,书本就像一位无声的老师,默默地将自己所拥有的全都奉献给读者。

  同学们,就让我们做一个爱书的人吧!爱读书是一种美德,世界上大有成绩的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃、聪颖智慧;读书,使人思维插上翅膀,感情绽放花蕾;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远!就让我们在书香中幸福地成长吧! 如果我成为了“校园之星”,一定会勇于探索,勇于创新,开展丰富多彩的少先队活动。从做好每一件小事做起,帮助最需要帮助的人,做好眼前最需要做的事,采纳老师和同学们最好的建议。要通过各种各样有益的活动,丰富大家的生活,锻炼大家的能力。用我的实际行动,赢得大家对我的信任,让我们少先队

  的工作登上一个新的台阶。如果,我落选了,我也不灰心。这说明自己离目标还相差一段距离,我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断地完善自己,发奋图强,参加下次的竞选。我认为,是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;如果是石头,就要去铺出大路;团结互助,德,智,体,美全面发展,事迹能够充分体现新时期少年儿童的精神风貌。

  谢谢大家!

校园之星演讲稿6

同学们,老师们:

  这个暑假,令我们一生难忘,我们目睹了奥运圣火在北京熊熊燃起,分享了更高、更快、更强的奥林匹克精神,更使我们懂得,通过北京奥运会,成功展示了改革开放的辉煌成就,*人民乐观向上、改革进取的精神风貌,包容开放的大国风范,博大精深的中华魅力,奥林匹克的精神和理念在悄悄渗透我们的血液,丰富和感染着我们的生活,“五娃”好少年在迅速成长。

  今天我们的校园可谓“群星闪烁,自信飞扬”,150名校园之星庄严地走上星光大道,光荣地首批把名字签入“荣星图”,我们为他们喝彩,为他们祝福,“棒棒棒,你真棒!”(集体说)

  校园之星的评选,旨在充分挖掘每一名同学的闪光点,调动全体同学积极向上的因素,给同学们一个充分展示自我的广阔舞台,不论是谁,只要有闪光点,都有机会当选“校园之星”,翻开150名“星少年”的事迹,你会发现,很不起眼,他们有的不是三好学生,不是班干部,甚至有曾经是“违纪生”,他们做的'也都是*凡小事,而这些*凡的小事,却折射出他们高尚的品质和人性的光芒。校长坚信,每个同学都可以通过努力成为明星,得到全校师生的掌声和仰慕,让校园因为有你,变得更美丽。

校园之星演讲稿7

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!我叫秦XX,是三年级X班活泼而又阳光的男孩。我爱好广泛,绘画很好,棋艺不差,喜欢读书,爱好写作。每年学校组织的`“语文数学小能手”竞赛都获得优胜奖。年年被评为“全面发展星”,学*成绩在班级一直名列前茅。曾荣获“金星少年”、“文明小标兵”、“孝亲敬老小模范”、“优秀班干部”、“感动班级之星”等荣誉称号,参加学校的第一届“吉尼斯数学大赛”荣获冠军。

  在父母的眼里,我是一个懂事的好孩子,从来不乱花钱。经常帮父母做家务,每当周日的时候,为了减轻妈妈的一些负担,我就会帮助妈妈洗衣服,打扫卫生。虽然累得满头大汗,但心里乐得像开了花似的。在生活中遇到有困难的人,我也会积极的帮助。在公交车上遇到老弱病残者,我更会主动让座……

  作为年级的大队委,我积极执勤,认真检查;作为班级的副班长,我刻苦学*,团结同学,热爱集体,尊敬师长,以身作则,严格要求自己。作为班里的学*委员,我是老师的得力助手。为了不耽误老师批改作业,为了不耽误同学们写作业,我总是及时收发。当发现本子有折角时,我会用心整理好。我的这一行为感动了同学们。在老师的眼里,我是一个成绩优秀,全面提升的好学生;在同学们的眼里,我是一个堪称榜样的好同学。

  我做的其实都是一些微不足道的小事,但老师的赞扬,同学们的鼓励,给了我无穷的力量。班里的其它事务,如粉笔没了,办板报等我都会积极主动的跑上前。

  俗话说:“做一件好事并不难,难得是天天做好事”。不过我相信,我一定会努力为同学们服务的,做同学们的小公仆,我快乐!我幸福!

  或许我太过于自诩,“校园之星”这个称号的命运,只是蜻蜓点水的偶然或是石沉大海的必然,但我相信只要努力去做,就一定能够成功!谢谢大家!

校园之星演讲稿8

各位老师、各位同学:

  早上好!

  我叫**,是一(5)班的同学。今天,作为校园之星,站在**下演讲我非常自豪。

  上小学快一年了,上学总让我感到快乐和充实。因为在学校里,我总能感受到老师的关心和同学的热情。我还学到了许多许多的知识。

  认真的态度和良好的学*方法让我取得了优异的成绩。我连续八次获得语文考试一百分,最*又获得一年级数学口算竞赛一等奖。

  我积极参加学校各项活动,在上学期卡拉OK比赛中,获得了三等奖。我还参加了贺卡制作比赛,越野跑比赛。在比赛中,我学会了团结,学会了竞争。

  我喜欢朗读,喜欢写话,我的日记总是得四颗星,经常被老师当范文读。老师还说我是位能替父母分忧解难的好孩子,别看我小,在家里我还能经常帮助妈妈照顾一岁的小妹妹。

  我喜欢我们的学校,我喜欢在这里学*。老师们同学们,在鲜艳的**下,我向你们保证,我一定以更大的热情投入到学*中去!让我们一起努力吧!

校园之星演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是***,今年十岁了,我已经和大家在一个班级里学*了*一年的时间了,相信大家都已经了解我了。我热爱学校,热爱班级,积极参加各种活动,我兴趣广泛,爱读书、画画、舞蹈,课余时间里,我会经常泡在书给我带来的知识的世界里。语文、数学技能测试中我多次获得“小能手”称号,还被评为“文明小标兵”和“金星少年”等荣誉称号,并一直担任班干部和语文课代表。

  在学校里,我尊敬老师,团结同学,踏实做事,诚实做人。我一直把自己作为老师的小助手,同学们的好帮手。帮助老师做一些事情,帮助同学们解决学*中的难题,有的同学一时不大容易理解的问题,我会不厌其烦地和他一起分析、探讨、讲解,直到弄明白为止;课堂上有时会有些噪音,我会劝告一些同学,让他们上课认真听讲。有一次我感冒发烧了,妈妈让我在家休息半天,可是我不想拉下课程,强忍着头晕坚持了一天,学到了知识我感觉心里特别踏实。在班里每次打扫卫生我都会认真仔细的干好,一丝不苟,从不偷懒;在校园里只要有废纸杂物我都会捡起放到垃圾箱里,以至于到哪儿我都会这样做。当同学有困难的时候,我会义不容辞的帮助,我为身患重病的同学献过压岁钱,为街头的残疾人献过一份爱心。我做到了帮助别人,所以我很快乐。

  在家里,只要有空闲的时间,除了看书,我都会做一些力所能及的家务,涮碗、拖地、洗自己的衣服等等。有一次,妈妈有点不舒服,看到*时都是妈妈做饭,我想也应该为妈妈做一点事情,就按照顺序做了稀饭和炒鸡蛋,鸡蛋虽然有点糊可是妈妈却吃得津津有味、赞不绝口。

  老师*时就教育我们,要做个诚实的孩子,我虽然做的都是些小事,但这是我做人的基础,我会更加努力的做好。老师象父母一样的疼爱我们,同学们和姐妹一样亲,我真的感觉无比幸福和感动,我很高兴和同学们一起进步、一起成长、一起快乐!希望大家支持我,给我投上神圣的一票吧!谢谢!


校园之星演讲稿 (菁华9篇)(扩展2)

——学*之星演讲稿 (菁华9篇)

学*之星演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是初二(2)班的封雅柔,我很荣幸能够被评为全校“十佳学*之星”。学*是我们获取知识的主要办法,通过学*,我们丰富了阅历,开拓了视野,增长了能力。学*反映了我们的成长过程,我们看的'书,从注音的故事,到复杂的散文,它让我们的成长具体化,也更真实可感。都说:“活到老,学到老。”老人尚且如此,我们作为青少年,更应该努力学*。

  在这里,我把我的学*心得和大家作个分享。

  首先要制定好学*计划。学*计划就像学*之路的方向。明确学*计划,就像找到方向,不至于迷失自我。

  其次要保证强效的执行力,要是你无法自律,那么你的计划只是一纸空谈。

  最后要坚持不懈地向正确的方向前进。学*会遇到坎坷,但你如果放弃就前功尽弃了。这时候一定要坚持,坚持,再坚持。要相信挺过风雨,终将见彩虹,我的演讲完毕,谢谢大家!

学*之星演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天走上舞台来是为了竞寻“学科之星”这个光荣的称号。

  我叫***,是***班的一名同学。我在班里担任班长和数学课代表的职务,我是一个工作能力强且对自己严格要求的学生。在为班级和同学服务的同时,我一定也会努力学*,争取更好的成绩。

  今天在这里有许多的优秀的同学,他们的各方面都很出色。我感到了一种强烈的竞争感。虽然我的竞争对手都是精英,实力不可小觑,但我更充分相信自己的能力。

  我的各科成绩优良,在班里,我不算是学*最好的,但我相信,在以后的日子中,我会是最努力的。(www.kuaidu.com.cn)假如我当上了”学科之星“,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,为同学们树立榜样,提高大家的学*成绩。相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。做同学们的真心朋友和老师的得力助手,吃苦在前,任劳任怨,不计私利,一心为班级服务。

  同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学*之星演讲稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  闫**,今年xx岁,是刘井初一xx班学生。

  在学*上,我刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。这些都由于我良好的学**惯,最优化的学*方法。良好的学**惯直接影响着每个学生的学*效果、学业成就,我做事总是从一点一滴做起,课前预*,找出不懂的问题,带着问题在学*,课堂上专心听讲,看老师演示板书和动作,注意听老师的讲课和同学的回答,想老师所讲的`内容,提出的问题及同学发表的意见,课堂上还特别喜欢质疑问题、勤于思考,善于思考,课后认真完成作业,作业时,认真审题,专心致志,独立完成,自觉检查。此外我尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读得津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也提高了我的写作水*。

  我还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,我总是伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。小小心灵装满了追求*的理念。另外,我还注意培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做一些力所能及的事情。

  作为班级的学*委员,我能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持组织同学早读,管理好早读纪律。团结同学,热心帮助学*上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸我有同情心、有爱心。

  由于我刻苦努力,勤奋学*,我成绩优异,在二年级语文写字能力竞赛,获得一等奖,在学校组织的朗诵比赛中多次获得一等奖。每学期期中、期末考试都名列前茅。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭,我最大的乐趣是每天都能学到新知识、新本领。

  我今后要更加勤奋努力,要像蜜蜂那样付出辛勤的劳动,像雄鹰那样奋勇拼搏,做一个对社会有贡献、有价值的人!

  希望大家能投我一票,谢谢!

学*之星演讲稿4

  敬爱的老师 亲爱的同学们,大家好!

  我是xxx学校xx年级xx班的xxxx。很高兴,也很激动,能站在这儿参加“文艺之星”的竞选。

  我是一个德、智、体、美、劳全面并进的好学生,优秀少先队员。在学*方面勤奋努力,好学上进,学*成绩一直名列前茅,每学期都有老师的嘉奖。在学校我是老师的小助手,同学们的好服务员,被同学们当选为班长、数学科代表等多个班干职务,连年被评为“管理之星”、“优秀班干部”。我热爱祖国和人民,热爱少先队组织,积极参加少先队的各项活动,光荣的被大队部当选为宣传委员。

  我很喜欢唱歌、跳舞、画画。特别是舞蹈,从三岁时我就开始学*舞蹈,7岁时便通过了四川艺术职业学校“*舞”考级5级考试并获得证书。我还喜欢画画,学*之余我总爱画卡通人物、山水风景等图画。

  假如我能光荣当选“文艺之星”,我一定不会辜负大家的期盼,再接再厉,和大家一起努力,成为一颗全面发展的闪耀之星。 我的演讲完毕,谢谢大家!

学*之星演讲稿5

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  首先,我要感谢学院在我临*毕业之际,给我这样一次可贵的机会来谈谈作为学*之星的感悟,能与全院的同学们有一个更广泛的交流。我是XX级金融学专业的蒋丽婷,连续三年荣获奖学金一等奖,三年总加权*均分90分,成绩名列全系第一,两次当选“十大学*之星”的称号。现任团学联副*、班级大班长。

  说到这里,我相信大家最想知道的是,我是如何做到鱼和熊掌兼得的。关于这个问题,我曾听过一位中科院院士这么回答学生的:“这是实践,不是理论。”要解决这个问题不是讨论出来的,而是你必须做到。作为一名学生,没有任何理由可以允许自己放松学业。当然,我也曾有过迷茫过一段时间,在大二的时候,学生工作过于繁忙,让我一下子应接不暇,少了睡眠时间,少了逛街看电视的时间,却不能缺一堂课,不能缺一次作业。这是就是所谓的态度,对待知识的态度,对待生活目标的态度。

  我去年将学*方法,比作一座《通往美好未来的彩虹桥》,赤橙黄绿青蓝紫。赤:代表一棵丹心。对于你所追求的人生目标需要怀着一份赤诚的心。橙:代表清青春的活力。无论在什么时代,活着的每一天都需要一份美好的心情和充足的干劲。黄:代表收获的喜悦。在顺境中,竖立信心;在逆境中,积累经验和教训。绿:代表好的环境。身在复旦的我们应该感到无比庆幸,浓厚的学术氛围,精彩的知识讲座,资深的名家教授,造就了三年后现在的我。青:青葱岁月,应该留下属于我们的回忆。学生时代的我们在老师们眼里还是一些懵懂的孩子。我们犯的错被原谅,我们也因为这样慢慢地在成长。多少年过后,我们应该要懂得感恩这一切。蓝:代表茫茫大海上一支指南针。我们需要被引导,有时一次语重心长的谈话,有时老师偶尔的一句闲话,这无时无刻都在搜索有用的信息。紫:代表深邃的思想。我认为,思想有多么深邃,你的世界就有多么精彩。

  如果说大三的时候还能传授一点所谓的学*经验,那么大四的我再有这样一次机会,我更愿意呈现给大家的是我这三年多来所经历的感悟,和内心最纯真最深切的部分。在苦苦的奋斗拼搏中,我体会满满的幸福。因为对知识的渴求,对责任有使命感,为理想不断追求。于是,在别人眼里的辛苦,成为我吃苦的幸福。在“南京路上好八连”、“禁毒模拟法庭”、“外滩*广场”、“复旦相辉堂”的舞台上,都给了我数不尽的回忆。在泪水泛滥的旅程中,我感受到幸福。如果要问我,学生工作有什么好处,除了真正的锻炼了自己的能力以外,这些纯真的友谊是我最珍贵的珍藏。最后,我要感谢所有身边的人给了我这四年的幸福旅程,更要感谢复旦网院给我这样可贵的机会,极好的环境让自己成长。

  有时候审视自己,才发现,大一时的那个我和现在的我成长很多。在加入党组织后,也一直不断地对自己进行反思,不断改进自己的不足。就拿这次的星辰奖评选来说,因为自己对奖项的不重视,落选“组织协调能力奖”。宋老师对我说了一句话:你这一路走的太顺利,是该吃个教训。对你的将来会有好处。对待任何事情都不能怠慢和放松,这个道理应该早已明白。如果自己都放弃了,凭什么让别人来相信你。我想自身的不足还不胜枚举,但是我坚信会一步一步走向美好的未来。我也将同样的祝福送给所有复旦的学子们!

学*之星演讲稿6

敬爱的老师亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx学校xx年级xx班的xxxx。很高兴,也很激动,能站在这儿参加“文艺之星”的竞选。

  我是一个德、智、体、美、劳全面并进的好学生,优秀少先队员。在学*方面勤奋努力,好学上进,学*成绩一直名列前茅,每学期都有老师的嘉奖。在学校我是老师的小助手,同学们的好服务员,被同学们当选为班长、数学科代表等多个班干职务,连年被评为“管理之星”、“优秀班干部”。我热爱祖国和人民,热爱少先队组织,积极参加少先队的各项活动,光荣的被大队部当选为宣传委员。

  我很喜欢唱歌、跳舞、画画。特别是舞蹈,从三岁时我就开始学*舞蹈,7岁时便通过了四川艺术职业学校“*舞”考级5级考试并获得证书。我还喜欢画画,学*之余我总爱画卡通人物、山水风景等图画。

  假如我能光荣当选“文艺之星”,我一定不会辜负大家的期盼,再接再厉,和大家一起努力,成为一颗全面发展的闪耀之星。我的演讲完毕,谢谢大家!

学*之星演讲稿7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是五年级的曾仁。此时此刻,作为“进步之星”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表所有进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢!同学们,《丑小鸭》的故事大家都知道吧!它是*凡的,但它从不对自己灰心,为了自己的梦想,她可以放下一切、牺牲一切,甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下,她始终没有放弃追求,正因为她心中有着永恒的梦想,有着不懈的努力,最后终于变成了一只美丽高贵的天鹅。以前的我也同样是只丑小鸭,课上听讲不认真,老走神儿;课下贪玩,作业总是寥寥草草学*成绩很不理想。进入四年级以来,面对老师一次又一次的教诲,一次又一次的鼓励,我突然觉得自己应该懂事了,应该努力了,应该进步了。于是,试着按老师的要求去做:上好每一堂课,写好每一个字,完成好每一次作业。渐渐地,我真的进步了,得到了老师的赞许,赢得了同学的信任,学*成绩也逐渐提高了。我暗暗下决心:一定要好好学*,绝不辜负老师对我的信任和期望!

  同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我们应该继续努力:利用好早读时间背单词、背课文;利用好上课时间认真听讲,积极思考;利用好课外时间及时巩固,勤学好问;利用好在家时间,认真完成作业,做到“温故而知新”;并且要养成看课外书的*惯,做到多读、多思、多记。我想,只要我们满怀信心,辛勤付出了,就一定会有更多的收获。

  亲爱的同学们,一时的落后,并不代表永远落后。放下思想包袱,主动地接受家长、老师和同学的帮助吧,再加上自己的努力,相信:没有最好,只有更好,我能!你也能!我们都能!

  最后祝老师们工作顺利,祝同学们每天都有新的进步!

  谢谢大家!

学*之星演讲稿8

  大家好!我是崇文街小学五年级226班孙妍静。今天我充满信心站到这里,参加“勤奋学*星”的竞选!

  我之所以要竞选“勤奋学*星”,是因为这个星可以激励我更加地勤奋学*,鞭策我取得更好的成绩。

  几年来,我一直努力向前,勤奋学*,从不松懈自己的学*。而且我的成绩一直名列前茅,自己的各个方面都比较好,并且我还制订出了科学,合理的学*计划,让自己的学*效率更好。

  如果,我成功的竞选上了“勤奋学*”星,我一定要做到几点:

  一,在学*中,主动起到模范带头左右,努力提高自身综合素质。

  二,在上课时,自己要起到带头作用,不说话,不做小动作,专心听课。

  三,自己被评为十星之一,不可骄傲自满,而要谦虚的更加努力学*。

  在这里,我希望大家为我投上宝贵的一票。当然,如果我落选了,我也不会垂头丧气的,我会更加努力!

  谢谢大家!

学*之星演讲稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  今天走上舞台来是为了竞选“学*之星”这个光荣的称号。我认为作为一名真正的“学*之星”,成绩固然重要,但更为重要的是能用自己的一点微薄的力量去帮助每一位同学取得进步。在每一位同学遇到困难时能够无私为其付出是“学*之星”最好的诠释。

  今天在这里有许多的优秀的同学,他们的各方面都很出色.我感到了一种强烈的竞争感.虽然我的竞争对手都是精英,实力不可小觑,但我更充分相信自己的能力。我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,为同学们树立榜样,提高大家的学*成绩。相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的`聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。做同学们的真心朋友和老师的得力助手,一心为班级服务。

  老师,同学们,请相信我,我一定会做一个称职的“学*之星”。让我们共同努力,把咱们的班级创建的更加美好!最后,希望大家能投我一票,给我一个展示自我的机会!


校园之星演讲稿 (菁华9篇)(扩展3)

——校园演讲稿 (菁华9篇)

校园演讲稿1

尊敬的领导、各位老师、同学们:

  大家好!非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天,我演讲的题目是“让我们的校园更美好”

  喜欢一个人漫步于校园,独自感受校园的清新,体味它的点点变化。清晨,中午,黄昏,不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上,不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,一点也不畏惧人的接*。而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下,每天都有让人惊喜的发现。

  春回大地,万物复苏。顿时校园换新装,旧貌变新颜,大片大片的绿色呈现在我们面前。你瞧!素有花王之称的牡丹已经把花苞悄悄地藏在了绿叶间,一棵棵新绿的柳树正迎着和煦的春风婆娑起舞,远处一大片粉色的桃花正在枝头开着热闹无比的party。校园的每一寸土地上都流动着春的和谐旋律。

  当你踏着晨光走进我们花园般的校园时,你们可曾想到为了让我们能有一个优美、舒适的学*环境,为了我们能够更加健康活泼地成长,学校花了多少心思?投入了多少力量?老师同学们尽了多大努力?你们可曾知道我们学校值勤、值日的`同学每天清晨、中午和傍晚花了多少时间在做清洁工作吗?

  可是有些同学却不懂得珍惜。请同学们放眼校园仔细看看,是谁在墙壁上、桌椅上乱涂乱画?是谁开着水管,让水肆意流失?是谁在草坪、花圃上留下无情的脚印、有的地方甚至走成了小道?是谁把刚发出嫩芽的柳枝弃置道边?是谁随意折下了美丽的花朵,还任由它在楼道的角落中哭泣?又是谁把塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是?也曾有一些人总是在别人午休、晚休的时候,在宿舍内外高声喧哗?也有人总是把证件随意一揣,最终却不知道丢在了何处。这些现象与优美的校园环境多么不协调啊!就是这少数的几个人,让我们大多数同学的努力付诸东流!孰不知,长期如此,将形成一种可怕的陋*,不仅会使美丽的校园遭到破坏,我们的文明和品德也随之丧失!

  亲爱的同学们,作为四十三中的一名学子,我们谁不渴望校园中能有郁郁葱葱的草地?谁不愿坐在整洁干净的教室里?谁不希望住在舒适温馨的宿舍?校园就是我们的家,我们将在这里学*、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。

  一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一朵花,我们爱惜;一片绿色,我们守护。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们积极行动起来,创设学校清洁、文明的校园,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力。让我们从今天做起,从现在做起,从身边的小事做起:护草坪、惜绿地、拾垃圾、讲文明、修礼仪、守纪律。其实,当我们用自己的双手创造校园优美环境的同时,也正塑造着我们美好的心灵和品德。

  同学们,行动起来吧。让我们用自己的文明行为来点缀我们美丽的校园,让我们的校园在这个春天更加美好!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

校园演讲稿2

  有一幅对联是这样写的,上联是:“校园安全,你管、我管,大家管才安全,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才无事”。横批:安全是天!一句“强化安全意识,提高避险能力”就显得尤为重要!

  安全,对于我们学校来说是个老生常谈的话题,也是一个永恒的主题。安全是大事,是关系到千家万户的大事,是利在当前,功在千秋的大事。安全是学校工作的前提,没有*安和谐的良好氛围,就难以有正常的教学秩序,就难以提升教学质量。因此,学校领导深刻体会安全的重要性,切实把安全工作落到实处,让安全工作取得实实在在的效果。

  在3。11日本强震海啸中,宫城县户仓小学,距离海岸仅仅100米,学校共有108个学生,有一个孩子那天没来上课,在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震,孩子们都躲到桌子底下,紧接着,孩子们跑到学校操场,然后爬到学校后面的山上。他们是按照日本应对海啸的标准流程操作的,这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练,并作为法律规定。强烈的.安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。

  或许,你会认为安全问题离我们很远,有的同学心里可能会说:“我很安全啊!没必要这样大张旗鼓地教育我吧?”其实不然。想想自身的行为,不也有许多安全隐患吗?一至十班的车区在东面有个陡坡,可有的同学骑着车就冲下来,在你很拉风的同时有没有想过如果先着地的不是车轮会怎样?以前看见有同学在操场上点火玩,难道你还真的以为会“野火烧不尽”吗?大课间有同学在排球场里踢球,在你撩大脚的时候有没有想过球砸到人群里会是怎么个后果?有些同学为了少走几步路,跨越马路防护拦;看到路上车辆不多,等不住就匆匆横穿马路。有些同学上下楼梯偏靠左边行走,或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍,从而导致相互碰撞而受伤。血的教训不能再有一次,悲剧不能重演,为了预防此类事学件发生,我们一定要树立安全意识,掌握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能,从而提高自我保护能力。

  第十六个全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提高避险能力”。在安全日来临之际,我们将要开展安全知识宣传、安全疏散演练、“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,同时我们更要将安全意识和行为作为一种*惯进行养成。我们需要养成的安全好*惯有:遵守交通规则;不玩火;放学次序离校;不急追猛跑;上下楼梯右行礼让;增强安全自护意识;不做危险动作、游戏;离家离校要向家长或老师打招呼。

  同学们:当你在谋划着新的一天的学*和生活时,是否想到了安全?当你在聆听奉劝时,是否想到它是用血的教训凝成的?当你对别人提醒或忠告不以为然的时候,是否想到因为一时的疏忽,一次的失误,可能会给自己带来痛苦,给家人蒙上阴影,给社会带来负担,给国家造成损失?避险不是辟邪,是需要我们加强注意来提高防患意识的。

  最后,作为读书人,让我们把这句“安全无小事,隐患就是事故”记在心中。

  我的演讲完毕!高一十二班全体同学!

校园演讲稿3

尊敬的各位老师、评委:

  大家好!

  我是来自0202班的学生汪钦韵。今天我所要演讲的题目是《美丽的校园我的家》。每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的这个家就是——江苏省海门实验学校。无论是晨雾笼罩,还是夜幕降临,我总爱到校园的各处走一走,看一看,不为别的,只为去体会那份特有的朝气,只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿,只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。每当充满激情的我们走进校园,心中便会想起*所说的那句话:“为中华之崛起而读书”!这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之,竟成了这个家中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一个个字母,一道道算式,犹如黑夜的启明星,指引我们去挖掘知识深处的宝藏,开启智慧的门窗。事实胜于雄辩。一份耕耘,一分收获。是我们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了一个又一个好评,一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱,同学间的比学赶帮。时光如水,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强,懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛,便是校园生活给我们的最大财富。一盏盏明亮的路灯,一株株幽香袭人的玉兰花,全在夜幕的笼罩下,像是孕育着明日希望的神圣的家。安静,祥和,温馨,舒适。我想说:“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!我们爱你,这个美丽的家,这个美丽的香格里拉!”

  亲爱的老师、同学们,下午好!我是来自高一班的胡丹妮,在这柳絮纷飞的时节,我们迎来了海门实验学校的第二个生日。今天我很荣幸地能在这里演讲,我演讲的题目是“美丽的校园,我的家”。当你第一次跨进海门实验学校的大门时,你一定会惊叹万分,竟有如此宽广而美丽的校园!我们的校园占地214亩,设计独特,环境优雅,并有着一套完整先进的教学设施。确实,海门实验学校一年四季都放射着迷人的光彩:春天,绿树成荫,百花缩放;夏天,教室宿舍,一片清凉;秋天,微风徐吹,碧波荡漾;冬天,银装素裹,腊梅飘香。我们没有丝毫的寒意,因为地久天长的友谊便是我们的“保暖衣”。我们的学校不仅有一流的设施,更有一流的教师,他们为人师表,循循善诱,功底深厚,高度负责,他们不仅教给我们知识和技能,更教会我们如何做人。在老师的谆谆教导和同学的奋力拼搏下,期末考试呈现了辉煌。所以请相信,只要我们师生齐心协力,等待我们的将会是实验学校最灿烂的明天!我的演讲完了——谢谢!

  美丽的校园,我的家美丽的校园——温暖的家。第一次走进这里,我被这个偌大的校园深深震撼了,呈现在我眼前的,是一幢幢散发着青春气息的教学楼,还有那恬淡的色彩,我跳动不安的心在瞬间*静了下来,我知道,这座美丽的校园会属于我,它会给予这里的每一个人,一片绚丽的天空,从那一刻起,我便把它——我的学校,这所年轻而又充满活力的学校放在了心的最深处,因为它是我心灵的港湾。海门实验学校我的家,在这里,我看见了矫健的身影,看见了专注的眼神,看见了明朗的笑容。在这里,我学会了勇敢,学会坚强,学会了执著,我感受着老师们阳光一般的关怀,感受着同学们真挚的情谊,也感受着自己的成长,在这片广阔的天空中,我勇敢地追求着自己的.梦想,摔倒了,一双双热情的手会扶我起来,为我重新点燃信心之火;受伤了,一张张真诚的笑脸会抚*我的伤口,让我重新拾起希望,于是,在这里的每天都是透明的,这里的每一个角落,都充满了阳光。花开花谢,云卷去舒,学校在一天天地成长,而我,对于她的爱,也在心中一点点积淀,看看蓝天,看看蓝天下熠熠生辉的办公大楼,看看阳光,看看阳光下水波粼粼的人工湖,还有那走道边绚丽夺目的株株花草,花草丛中的蜂飞蝶舞。我醉了,此时,我看见了那份只属于我的幸福。在这个美丽的校园里,有我成长的足迹,也有我曾经的笑与泪,这所学校,把它的美,毫无保留地给了每一个人,这所学校默默的,倾听着我们每一个人的欢与悲,接受每一个人的祝福。我美丽的学校,给予了我许多,我为我的学校而深深骄傲,而我,却无法给予她相同的回报,我只渴望,将来的某一天,可以为我的学校。——我最温暖的家,谱写微笑着,辉煌的乐章。

  老师们,同学们,大家好!我们是海门实验学校0202班的学生陈妍君。今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。在花儿尽相开放的季节里,我来到了实验学校。在这个温馨的家园中,快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间,我开始了新的生活,举起画笔去描绘那梦中的七色彩图……春天,当我漫步在林荫大道上时,我的心充满着愉悦;夏天,当我在树下憩时,我的心如钦甘露;秋天,当我徜徉在乳白色的走廊里时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾;冬天,当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时,我的心又不时被校园的庄严所震撼!美丽的实验学校,我爱您!因为您有如诗如画的校园美景,您浩瀚若海的知识画廊,您更有胜似亲人的师长同窗!有人说:您是一幅美妙绝伦的画,您是一首隽水的诗,您是一段深邃感人的创业历程,您是一个人永生追求的梦想!这里是快乐的源泉,年轻的校园总涌动着快乐的身影,童真和歌声总飘扬着美好的旋律,青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸,英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励,美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞,深情而充满希望的目光时,我心中充满了感谢,感谢上帝恩赐我,让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里,我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。我们的青春在这里闪光,我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙,记忆的沟回不会*展。走遍天涯海角,心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园!这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。实验学校,我要在您的怀抱中创造我的明天,我的希望,我人生的辉煌!

  美丽的校园我的家——海门实验学校学校,是人生漫长道路上的一个重要志气,是未来人生的起跑点,它充满着竞争,充满着欢乐,充满着乐趣和勃勃生机。温馨的校园,温馨的家,没有城市的喧嚣而却又活力四射,因为她具有着独特的魅力和她丰富的内涵。她的美丽动人,她的清新淡雅,她的纯洁高贵,她的一切的一切都是这儿的老师和所有的莘莘学子所创造出来的,放眼望向海门,她就像一颗明珠,日日夜夜,岁岁年年闪光在江海大地,像一座宝塔屹立在美丽富饶的江海*原。美丽的环境,美丽的家,舒适的草坪,楚楚动人的鲜花,在校园内随处可见,春风吹拂,一阵微风带着阵阵花香顺着脸颊轻轻拂过,好柔,好软,好清爽,好亲切啊!活动课后,往往有一丝丝的倦意,但是,躺在草坪上的我们,立刻倦意全飞,好像小草有特异功能把所有的倦意全部吸收了;花坛上的花儿更是竟相开放,争奇斗艳,好不热门。美丽的花儿招人爱,因此,常常有许多同学的围观,但是,人文美将他们想摘花的念头冲淡了,所以,在实验学校的花圃里,找不到折断的花枝,只有岁月无情凋谢的踪迹,忍不住的同学,也只是轻轻的把头凑过去,闻一闻,这就能使他们感动无比的欣慰与快活。文土出文人。一句单纯的问候,一个热情的招呼,一个灿烂的微笑,一个善意的点头,能让学校处处洋溢着和谐与温馨。纵观海门实验学校,一座座现代化教学大楼,学生公寓,师生餐厅,似有星罗棋布之感,但多而不乱,井然有序,标准型大操场,一流的师资教育,一流的教学设施,促使我们江海人民情不自禁的将目光转移到海门实验学校,学生放心,家长放心,一切都放心。*凡的教室,*凡的老师,却造就了不*凡的学生,*凡的阿姨,*凡的我们,却创造出不一样的情让爱充满着校园,让爱荡漾在海门实验学校。啊!实验学校,我美丽的家!

校园演讲稿4

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我**下讲话的内容是:如何预防校园欺凌。

  其实大家都知道,校园欺凌可使大家的身心健康受到伤害。校园欺凌不仅直接伤害了我们的身体,还会严重损害我们的心理健康,有些同学由此产生恐惧心理,难以集中精力学*,造成学*成绩下降,有的甚至不能正常完成学业。

  校园欺凌还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担心校园欺凌发生在自己孩子身上,许多家长亲自接着孩子上下学,从而影响他们的正常工作和生活,有的家长不得不求助于相关法制机构。另外,校园欺凌可使校园正常秩序受到破坏。校园欺凌的存在和发生,使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施,既影响了正常的教学秩序,又给学校管理带来很大困难。

  下面我和大家说说校园欺凌哪几种表现形式

  1、索要钱物,不给就软硬兼施,不给就威逼利诱。

  2、以大欺小,以众欺寡。

  3、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。

  4、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

  5、不堪**,以暴制暴,冲动报复。

  6、侮辱女同学。

  7、侮辱、恐吓、殴打教职员工。

  以上就是常见的'校园欺凌,那么我们如果遇到校园欺凌我们应该怎么办呢?又应该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园欺凌呢?

  我觉得我们应该做到如下几点:

  (1)遭到校园欺凌侵害的同学,应在学校、**或家长的帮助下,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。

  (2)与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求,与此同时一定要记住对方的体貌特征,及时报警,或向老师、家长寻求帮助。

  (3)当有人,尤其是陌生人,约自己到校内、外偏僻地方去时,一定要坚决拒绝;当不法分子到来时,一定要想办法逃脱,并积极寻求帮助。

  (4)要增加法制意识,当冲突发生后,要勇敢站出来,用法律武器维护自己的正当权益。

  现在,我再说说几个特殊的校园欺凌的应急处理,同学们可以做以下参考。

  (1)敲诈、勒索

  什么是敲诈勒索呢?敲诈勒索是指以法占有为目的,对被害人实施威胁或者要挟,强行索取财物的行为,当我们遭遇敲诈、勒索怎么办?首先当遇到敲诈勒索时一定要保持冷静,尽量说好话,稳住对方,说明自己没带钱,避免正面冲突。要坚决拒绝其无理要求。一定要相信**、学校和家庭都能为你提供安全保护。如果轻易屈服于对方,会助长他们的嚣张气焰,也会为你招来无穷无尽的纠缠。如果无法脱身,可以借口身上没钱,约定时间地点再交,然后立即报告学校和*机关。**会及时采取行动抓捕坏人,他就再也不能伤害你了。另外,一定要向学校、*机关报告。你越怕事,越不敢声张,不法之徒就越嚣张。如果发现其他同学补敲诈、勒索,要及时拨打110报警,并通知老师。

  (2)抢劫、抢夺

  如果遇到抢劫、抢夺,我认为我们要做到以下几点:

  ①要有防范意识。

  ②上学或放学的路上,大家最好结伴同行,相互帮助。

  ③身上不要携带太多的现金或贵重物品

  ④*时,不要花钱大手大脚,以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的注意。 ⑤设法脱身。实在无法与作案人抗衡时,可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。

  ⑥麻痹对手。当自己处于作案人控制之下而无法反抗时,可先按作案人的要求交出部分财物。使作案人放松警惕,看准时机逃脱。

  ⑦及时报案。脱身后要及时报案,尽量准确描述作案人体貌特征,使犯罪分子尽早被绳之以法。

  (3)绑架、劫持

  绑架罪,是指利用被绑架人的*亲或者其他人对绑架人安危的忧虑,以勒索财物或

  满足其他不法要求为目的,使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力控制他人的行为。预防绑架要做到:

  1、 外出、上学和放学要尽量结伴同行,外出时要告诉家长,并说明返家时间,不要随意在外逗留。

  2、如果有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由,要你离开学校或家中时,应首先设法与家人联系查证,并将此事告诉你的老师或邻居。

  当我们遇到绑架、劫持怎么办?

  如果不幸被绑架、劫持,要保持冷静,并想方设法摆脱歹徒的控制:

  ①遇到劫持,不要过分挣扎,以免犯罪分子对被绑架者进行身体伤害。要尽量拖延时间,记住犯罪分子的体貌特征、

  ②如果被蒙上眼睛,要尽量将听到的线索默记在心里,如犯罪分子的谈话内容、他们互相之间的称呼等等,到达藏匿地点后,要尽量了解藏匿地点的环境特点,与犯罪分子周旋。尽量避免激怒犯罪分子。

  ③利用一切可能的机会,寻求他人帮助,摆脱歹徒的控制。

  在最后,我告诉同学们的是要远离暴力,*安上学来,*安回家去,遇到暴力问题时不要回避自己的心理问题,不要胆小怕事,要勇敢面对校园的不良风气,因为懦弱往往会助长别人对你的攻击行为,要用正气、凛然和大义的态度,努力降低自己受到人身攻击的概率。

  我的讲话就到这里,谢谢大家!

校园演讲稿5

各位老师、各位同学:

  大家好!

  在这令人欢欣鼓舞的时刻,我们又迎来了20xx年秋季运动会的胜利召开。在此,我代表学校,向这次体育盛会的召开表示热烈的祝贺!向为大会的.召开精心准备、积极参与的各位运动员、各个班级表示衷心的感谢!

  这次运动会是对我校体育教学工作的大检阅,更是对我校师生精神面貌和综合素质的大检阅,希望全体师生要讲公德、讲卫生,在运动场地上不留下一件废弃物,更不能离开校园,真正体现我校师生文明有序的行为*惯;希望全体运动员奋勇争先、再接再厉、赛出风格、赛出水*;希望全体裁判员严守规程、公正裁判;希望各班班主任,做好组织工作,对学生进行安全、卫生、良好秩序等方面的教育,忠于职守;希望全体观众同学团结友爱、齐心协力、文明守纪。

  体育是力量的角逐,是智慧的较量,是美丽的展示,是理想的飞扬。在紧张激烈的赛场上,希望全校师生要以我国的体育健儿为榜样,以饱满的激情,昂扬的斗志,勇于拼搏进取的信念,团结向上的精神投入到本次运动会中去。赛出成绩,赛出水*,赛出风格!用我们的行动去追求更高、更快、更强的体育精神!

校园演讲稿6

  伴随着新世纪的钟声,又一个三月,轻轻的从我们身边走过,给我们留下春的温暖,给我们留下风的和煦,给我们留下爱的温馨,更给我们留下一曲世纪新歌。

  为这首新歌谱下第一个音符的便是我们敬爱的孙校长。记得那是一个清晨,我早早的来到学校做值日。蒙蒙的晨雾中,我发现一个身影在前面的甬路上晃动,突然,他弯下腰去,从地上捡起什么,然后走向垃圾箱。我走过去一看,那人竟是我们的孙校长,而他捡起的竟是一片脏兮兮的废纸!我惊呆了,这就是我们的校长,而他似乎并未想到这些,只顾朝前走去。我突然觉得他那跃动的身躯就像一个跳动的音符,他身后的一串脚印构成了一首美妙的旋律,那是春风之歌,那是奉献之歌,那是文明之歌,那是榜样之歌,他正引导着我们去迎接春天的到来。

  回到班上,我把这件事告诉了大家,大家纷纷表示要以孙校长为榜样,做一个爱班,爱校,爱他人的文明少年。于是,在暖暖的春风中,在明媚的阳光中,一个个幼小的身影在人们的眼前闪现,一个个亮丽的音符在人们的耳畔奏响,一曲曲动人的旋律在校园的上空回旋。你

  看,教室里,一盆盆鲜花竞相开放,一股股香气沁人心脾,这是调皮大王姚东洋改过的心声;操场上,一盆盆清水哗哗作响,一棵棵小树舒枝展叶,那是谢宁和王本超的`功劳;你再看,路灯下,一个胖乎乎的小男孩,蹬着石头,翘着脚尖,伸着小手,把亮了一夜的路灯拉灭。他就是一(1)班的杨坤雨;马路边,两个小姑娘把一堆还带着自己体温的硬币送到了残疾人的手中,他们是五(1)班的吉静和李月芳。你听,起风了,是谁在把教室的窗户一扇扇关好?不用问,一看那机灵的身影便知道是六(2)班的王楠在主动检查各班的门窗;你再听,敬老院里,是谁在为老人们放声歌唱?也不用问,一听那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春晓在为老人们送来欢声笑语……不用再举更多的例子了,从班内到班外,从校内到校外,从晨光熹微到暮色降临,一张张灿烂的笑脸在证明,一声声悦耳的童音在证明,一阵阵朗朗的书声在证明,一个个勤奋的身影在证明,整齐划一的体操动作在证明,气势恢宏的健身鞭也在证明,玉师附小的800多名师生正在用爱心吟诵着一首首感人的诗篇,正在用行动谱写着一曲曲文明的乐章,正在用真情演奏出一支时代的强音!

  这正是:世纪春风暖心窝,

  校园内外好春色。

  师生共育文明花,

  香满乾坤谱新歌。

校园演讲稿7

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我**下讲话的内容是:如何预防校园欺凌。

  其实大家都知道,校园欺凌可使大家的身心健康受到伤害。校园欺凌不仅直接伤害了我们的身体,还会严重损害我们的心理健康,有些同学由此产生恐惧心理,难以集中精力学*,造成学*成绩下降,有的甚至不能正常完成学业。

  校园欺凌还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担心校园欺凌发生在自己孩子身上,许多家长亲自接着孩子上下学,从而影响他们的正常工作和生活,有的家长不得不求助于相关法制机构。另外,校园欺凌可使校园正常秩序受到破坏。校园欺凌的存在和发生,使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施,既影响了正常的教学秩序,又给学校管理带来很大困难。

  下面我和大家说说校园欺凌哪几种表现形式

  1、索要钱物,不给就软硬兼施,不给就威逼利诱。

  2、以大欺小,以众欺寡。

  3、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。

  4、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

  5、不堪**,以暴制暴,冲动报复。

  6、侮辱女同学。

  7、侮辱、恐吓、殴打教职员工。

  以上就是常见的校园欺凌,那么我们如果遇到校园欺凌我们应该怎么办呢?又应该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园欺凌呢?

  我觉得我们应该做到如下几点:

  (1)遭到校园欺凌侵害的同学,应在学校、**或家长的帮助下,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。

  (2)与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求,与此同时一定要记住对方的体貌特征,及时报警,或向老师、家长寻求帮助。

  (3)当有人,尤其是陌生人,约自己到校内、外偏僻地方去时,一定要坚决拒绝;当不法分子到来时,一定要想办法逃脱,并积极寻求帮助。

  (4)要增加法制意识,当冲突发生后,要勇敢站出来,用法律武器维护自己的正当权益。

  现在,我再说说几个特殊的校园欺凌的应急处理,同学们可以做以下参考。

  (1)敲诈、勒索

  什么是敲诈勒索呢?敲诈勒索是指以法占有为目的,对被害人实施威胁或者要挟,强行索取财物的行为,当我们遭遇敲诈、勒索怎么办?首先当遇到敲诈勒索时一定要保持冷静,尽量说好话,稳住对方,说明自己没带钱,避免正面冲突。要坚决拒绝其无理要求。一定要相信**、学校和家庭都能为你提供安全保护。如果轻易屈服于对方,会助长他们的嚣张气焰,也会为你招来无穷无尽的纠缠。如果无法脱身,可以借口身上没钱,约定时间地点再交,然后立即报告学校和*机关。**会及时采取行动抓捕坏人,他就再也不能伤害你了。另外,一定要向学校、*机关报告。你越怕事,越不敢声张,不法之徒就越嚣张。如果发现其他同学补敲诈、勒索,要及时拨打110报警,并通知老师。

  (2)抢劫、抢夺

  如果遇到抢劫、抢夺,我认为我们要做到以下几点:

  ①要有防范意识。

  ②上学或放学的路上,大家最好结伴同行,相互帮助。

  ③身上不要携带太多的现金或贵重物品

  ④*时,不要花钱大手大脚,以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的注意。 ⑤设法脱身。实在无法与作案人抗衡时,可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。

  ⑥麻痹对手。当自己处于作案人控制之下而无法反抗时,可先按作案人的要求交出部分财物。使作案人放松警惕,看准时机逃脱。

  ⑦及时报案。脱身后要及时报案,尽量准确描述作案人体貌特征,使犯罪分子尽早被绳之以法。

  (3)绑架、劫持

  绑架罪,是指利用被绑架人的*亲或者其他人对绑架人安危的忧虑,以勒索财物或

  满足其他不法要求为目的,使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力控制他人的行为。预防绑架要做到:

  1、 外出、上学和放学要尽量结伴同行,外出时要告诉家长,并说明返家时间,不要随意在外逗留。

  2、如果有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由,要你离开学校或家中时,应首先设法与家人联系查证,并将此事告诉你的老师或邻居。

  当我们遇到绑架、劫持怎么办?

  如果不幸被绑架、劫持,要保持冷静,并想方设法摆脱歹徒的控制:

  ①遇到劫持,不要过分挣扎,以免犯罪分子对被绑架者进行身体伤害。要尽量拖延时间,记住犯罪分子的体貌特征、

  ②如果被蒙上眼睛,要尽量将听到的线索默记在心里,如犯罪分子的谈话内容、他们互相之间的称呼等等,到达藏匿地点后,要尽量了解藏匿地点的环境特点,与犯罪分子周旋。尽量避免激怒犯罪分子。

  ③利用一切可能的机会,寻求他人帮助,摆脱歹徒的控制。

  在最后,我告诉同学们的是要远离暴力,*安上学来,*安回家去,遇到暴力问题时不要回避自己的心理问题,不要胆小怕事,要勇敢面对校园的不良风气,因为懦弱往往会助长别人对你的攻击行为,要用正气、凛然和大义的态度,努力降低自己受到人身攻击的概率。

  我的讲话就到这里,谢谢大家!

校园演讲稿8

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!我是301班的学生夏映雪,今天我演讲的题目是《美丽的校园》。

  我有一个美丽的校园,校园里不仅有艳丽的花朵、茂盛的小草、和青翠的树木,还有同学们活泼的身影。

  春天来了,各种各样的花儿竞(jing)相开放,争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,它削尖脑袋,使劲地往上钻,柳树也抽出了嫩嫩的小芽。“垄垄隆(long)”,雷公公用力地敲起大鼓来,一场春雨欢快地下了起来,这让娇柔的小花有些胆怯(que)。

  夏天来了,小花开得艳丽极了,小草长得更壮实了,树木也长得葱葱茏茏,就连可爱的同学们也长高了。漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而勤劳的小蜜蜂也在花丛中忙碌地采着花蜜。

  秋天来了,大树爷爷身上的叶子一片一片地往下飘落,我们可以利用这些千姿百态、颜色不一的落叶来做剪贴画。小草和花儿都渐渐地枯萎了,慢慢地变成土黄色的了。

  冬天来了,雪花漫天飞舞,操场上再也看不到小花、小草的身影了,操场好像披上了一件洁白的外衣。只有坚强的樟树伯伯顶住了严寒,同学们也加上了厚厚的羽绒服,下课嬉戏的时候才感觉到身上暖烘烘的。

  美丽的校园不仅给我们带来了无穷的知识,也让我们感受到了快乐和幸福!

校园演讲稿9

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!我今天演讲的题目是《共创和谐校园》。

  和谐,自古就是人们追求的目标,不论中外。和谐,它意味着和*,安详,代表着人人互相关爱,互相成就的氛围。的确,正如我国古人给它定义的一样,和,相应也;谐,和也。可以说,这两个字简洁又朴素地反映了古人对自然与社会的理解与追求。

  和谐就是美。和谐的风景令人赏心悦目,和谐的场面令人心生感动。既然是一个这样美好的理想,我们该如何在校园里实现呢?我想通过分享三个故事,与大家共同品味与感悟。

  第一个故事发生在20xx年。电影《卧虎藏龙》斩获四项奥斯卡大奖的消息传来,一个叫李凤梅的人心中一喜,但神色又黯淡了。她在问自己,去不去领奖呢?实际上,她只是章子怡的一个武打替身。时隔两年,假如导演没记住自己,那有多么尴尬!尽管很不情愿,在朋友的鼓励下,她还是去了。在那里,参演的人们争着抱着小金人,与李安导演兴高采烈地合影,唯有她独自站在一旁。突然,李安导演在人群中发现了她,马上叫助手请她过去。“来来来,小姑娘,我记得你。快抱着咱们的奖杯合个影吧!”一个是国际大导演,一个是替身,那一刻,尊重使二人之间不再有隔阂。一个地位崇高的人尚可如此,作为学生,我们无论对老师,对同学怎能不尊重呢?互相尊重使创建和谐校园的基础。

  第二个故事是在1966年11月,吉尔吉斯斯坦的一所中学里正举行一场女子马拉松。其中一个叫奥通巴耶娃的女孩备受关注。许多人看好她,认为她一定能得冠军,就在路途上为她设了许多蓄水点,助她一臂之力。可是比赛开始后不久,她逐渐感觉状态十分不好。有一个人已经超过了她,她努力追,但尚有一臂的距离。当她走到一个蓄水点,拿起一瓶水,喝几口之后,*惯性地想扔到地上。可这时,她竟然把水递给了跑在前面不远处的那位选手。最后,得到对手援助的选手夺冠,并且打破纪录。有人问奥通巴耶娃,为什么要那么做,她说,我不可能打破那纪录,但我必须让另一个人做到。那个纪录已经有二十年没人打破了。正是凭着帮助他人,成就他人的品质,她在朋友中获得了极高的威望。20xx年7月,她成为了吉尔吉斯斯坦的过渡时期总统。创造和谐校园,我们要学会互相成就。有着利他的心,我们才能换来他人的信任,共同营造“人人为我,我为人人”的和谐氛围。

  第三个故事发生在十九世纪末的英国。一位名叫查尔斯。劳斯的贵族,在父亲的资助下开了一家汽车公司。一位叫弗里德雷克。莱斯的*民,通过自学生产出三辆汽车。这其中的一辆被介绍给嗜车如命的劳斯。19004年5月4日,二人在曼彻斯特的米德兰酒店会面。一个是卖车能手,一个是造车天才,一拍即合。他们合作创办了一家汽车公司,名字叫做劳斯莱斯。二人在经营过程中,以汽车行业为纽带,结下了真挚的情谊。我们作为学生,学业往往是凝结我们的力量。我们在共同的学业中找到共同的.斗志,是创建和谐校园的捷径。

  高中三年,是充满热情奋斗的三年,也应当是温馨和谐的三年。只有把学校创建成和谐温馨的家,我们才能在其中更好的生活与学*。请大家从现在开始,从自我开始,对他人多一点尊重,多一点理解,让校园多一份温馨,多一份和谐。让我们为创建和谐校园而共同努力吧!


校园之星演讲稿 (菁华9篇)(扩展4)

——劳动之星演讲稿 (菁华5篇)

劳动之星演讲稿1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我叫周洋,来自电气信息工程学院电气工程及其自动化专业08级2班。今天我演讲的题目是《我与新区共成长》。

  20xx年10月13日,寄托着父母的殷切期盼,怀揣着对大学生活的美好憧憬,饱含着对科学知识的渴求,携带着对未来梦想的希望,我来到了郑州轻工业学院。然而到达新校区后,泥泞的道路,建设中的楼宇,青涩的校园…眼前的一切都和我想象中的大学存在着差距,让我略感失落。但当我注意到辅导老师同样在这艰苦条件下不辞辛劳为我们忙碌奔波的身影时,我被他们的精神所感动,进而更树立了对大学生活的信心,同时他们的谆谆教诲更让我明白,苟刻的环境是我进步的契机,我将会随着新区,不断进步,不断发展,在大学这个广阔的舞台中展现着我青春的活力。

  “冰冻三尺,非一日之寒”,只有不断将自己淬火磨砺,才能升华进取;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”只有怀揣着理想信念,才能奋勇向前。11年6月,在学校的统一部署下我们回到了东风校区,东风校区优美的环境良好的气氛让我欣喜,但我心中对新区的那份情愫,却更为浓厚而强烈。也正是这份情愫,鼓励我多回新区看看,并将寄托于新区的拼搏情,付诸于工作和实践。新区在发展,09级新同学在成长,我在新区的工作也在逐渐收获成果。09-10学年,我配合院系领导老师、学生会积极开展活动,加强新同学们的思想建设,在继承发扬电气学院严谨学风的同时,鼓励大家投入社会实践,锻炼自我,以百舸争流的信心迎接挑战。从过程和结果看,在新区又一年的工作,使我更明确了持之以恒的工作方向,树立了策马扬鞭的奋斗信心,懂得了脚踏实地的学*意义。尤其是老师的肯定和同学们的认可,更是对我最大的鼓励!

  “兵马未动粮草先行”。树立正确而坚定的.思想,是时刻保持先进性的保证。所以在思想上,我积极向上,要求进步。入学之初我便向党组织递交了入党申请书,由于表现突出,不久,我就被推荐为入党积极分子,20xx年3月,我又被组织吸收为预备党员。

  与此同时,身为学生干部我在做好工作的同时,也不忘做好自我总结。

  在新区的特殊环境下,没有以前的经验可以借鉴,然而正是有新区一年的锻炼,我才能够在学生会竞选中脱颖而出,当选为电气信息工程学院新一届学生会的*。20xx年暑期,在指导老师的带领下,我作为郑州轻工业学院“家电义务维修服务队”的一员,赴河南滑县参与暑期社会实践,该团队并被评为河南省社会实践活动优秀团队,我也被评为郑州市暑期社会实践先进个人。身为班长,我努力和同学们一起带动班级发展,我所在的班级曾两次被评为“优秀团支部”,一次被评为“先进班集体”。

  “既然选择了远方,便只顾风雨兼程!”身兼数职,占用了我大量时间,但作为一名学生,我牢记“学*是永恒的主题”。一份耕耘,一份收获。20xx-20xx学年我以专业第六的成绩获得校二等综合奖学金,并获得“国家奖学金”,被评为“优秀学生干部”。我相信每一份付出都会结出硕果,每一个理想插上翅膀都会翱翔!每一个青春因为奋斗都会变得精彩!

劳动之星演讲稿2

各位领导、各位同事:

  大家晚上好

  《劳动者》是指达到法定年龄,具有劳动能力,以从事某种社会劳动获得收入为主要生活来源,依据法律或合同的规定,在用人单位的管理下从事劳动并获取劳动报酬的自然人(中外自然人)。

  在此五一劳动节即将来临之际,我们大家有幸聚在了一起,在这里我给大家演讲的题目是《劳动者最光荣》,我赞美劳动,劳动者是最光荣的!

  记得上小学时,老师教会了一首《劳动最光荣》的歌曲,最喜欢其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠劳动来创造”。那时候只把劳动简单的理解为“劳作”,局限于每周一次的劳动课。多年以后,成长为了千万劳动者中的一员,才深深体会到生活的多味,劳动的艰辛。劳动是汗水,是欢笑;是苦涩,是甜蜜;是给予,更是幸福。有一分劳动,就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘,生活就会回报你多少果实,你就会拥有多少快乐与幸福,对于企业也是如此。

  双手是用来劳动的,劳动帮我们创造幸福的生活。有很多人们默默无闻的靠自己全部的力量去拼搏、去进取、去创造,虽然没有轰轰烈烈的壮举,没有声名显赫的地位,他们同样享受着劳动带来的快乐和幸福,甚至还要充实,因为幸福不仅仅只与物质有关!

  劳动者是光荣的,劳动着是幸福的!作为××的一员,我们更加能够深切的体会到这一点!

  5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。今天,我们站在鲜艳的*下,应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?

  1886年的5月1日,美国的资产阶级*出动大批军队和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的*斗争。这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、**,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。我国的无产阶级和广大劳动人民在**的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的民*利,以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。

  我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名中学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动*惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。当然,最重要的还是要努力学*科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五一”国际劳动节最好的的纪念。

劳动之星演讲稿3

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我叫xx,来自城关小学xxx学生。首先,请允许我们全班向一直以来关心我们成长的领导、老师和家长们表示最诚挚的感谢!正是有了您们无微不至的关怀和耐心的教育,才使我们从无知的少年成长为一名光荣的少先队员,我们的每一点进步都渗透着您们的心血。谢谢您们!

  领导和老师的谆谆教诲使我懂得世上没有天才,只有不断的刻苦努力才能取得成功,热爱劳动是中华民族的传统美德。并且现在我已经把劳动看作是最大的快乐!在日常的.学校生活中,我热心为集体服务,处处为他人着想,自觉践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观。在成长的道路上我积极向上,努力争先,奋勇攀登,取得了优异成绩!

  作为祖国的未来和希望,我们应当从我做起,从小事做起,从现在做起。在这里,我代表我校劳动之星向全校少先队员发出倡议:热爱祖国,为国争光,从小树立远大志向。服务人民,爱亲敬长,心中为集体和他人着想。珍爱生命,崇尚科学,热爱自然,环保意识时刻不忘。辛勤劳动,不懒惰,家校和社区卫生抢着做。团结互助,乐于助人,和谐相处,懂谦让。诚实守信,实事求是,说话算数,不说谎。遵纪守法,讲究公德,树立文明新形象。艰苦奋斗,勤俭节约,奢侈浪费不应当。同学们:我们是新世纪的雏鹰。今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!让我们共同努力,把思考变成行动,把梦想变成现实,自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南,弘扬社会主义荣辱观;让我们接过前辈的旗帜,迎接未来的挑战,为了现代化的*,为了更加灿烂的明天,让我们共同努力奔向美好的未来!最后,祝所有关心我们成长的领导、老师、家长们身体健康、合家欢乐!

  谢谢大家!

劳动之星演讲稿4

  作为一名新教师,其实更多的时候我还是把自己当作是一个学生,因为我知道,在我身边的每一位同事都是我的老师,他们很多都有着丰富的教学经验,有着各自的教学风格,所以每听一次课,我就会有很多的收获,会发现原来课可以这样上。听课对于我而言,也是学*的一种很好的方式,从中可以得到许多在书上无法学到的实践经验。在我们学校,很多有经验的老师都会有自己班级管理上的一些特别的行之有效的小窍门。这些都是很宝贵的经验,也正是我所缺少的。是我要好好学*的。所以,我要学的还有很多。有的时候,我也会主动提一些自己在教学或班级管理上遇到的问题,寻求大家的帮助,和大家一起交流,从她们的经验中得出自己想要的结论或者方法,而且有时候,甚至会得到许多意想不到的惊喜,让我受益匪浅。

  所以,在这里,也想对和我一样的新老师说句真心话:过去的荣耀都代表过去,现在,请放下面子,放下胆怯,放弃自己的闭门造车,快快地让自己融进教师这个职业大家庭吧,只要你主动,相信很多的老师都会愿意帮助你。我也非常庆幸自己在第一年的时候就遇到了那么多的良师益友。给我最多鼓励和帮助的我的师傅杨老师,同年级的有经验的却一直无条件帮助我的老师们,给了我很多机会外出听课学*和给我很多教诲及启示的黄老师,还有很多帮助过我,给过我微笑的老师,是她们的鼓励和帮助,让我更快地找回了自信,开始在xx一小这块肥沃的土地上健康地成长。

  在这一年里,我也拥有了许多展示自我的机会。一开学的教师节庆祝活动,很意外地让我担当了主持人。在第一届镇级辅导员素质比武中获得了演讲三等奖,才艺二等奖和综合的二等奖的成绩。还参与了校鼓号队的组建和训练工作。班上的孩子在我的指导下获得了故事大王比赛的一等奖。在青年教师的课堂比武中,也能够很好的完成出课任务,精心准备,反复修改教案,重复试教,请有经验的老师听课,并认真听取大家的意见,及时地更新自己的想法,也获得了不错的成绩,得到了大家的肯定。而我印象最深的一次,应该就是上学期的诸暨市迎六一文艺比赛,安排到我们学校的刚好是舞蹈。于是,我参与了舞蹈的训练。而之所以会印象深刻,是因为花的心思最多,每天的早上,中午,傍晚的休息时间都是在训练中度过的,一方面要完成自己班上的教学任务,另一方面也要加紧时间练*舞蹈,所以,那段时间说实在真的是蛮累的。但是,也没有想过说要敷衍了事,因为对于舞蹈,自己本来就有一份坚持,另外,这也是我工作以来接手的最重要的一次比赛,代表的是我们整个学校,甚至整个xx教办,所以就算是累也还是会坚持下去的,不能辜负大家的期望。最后比赛结果,我们的舞蹈获得了诸暨市2等奖。大家都挺满意。可是,我相信,下次会更好。

  经过一年的历练,我成长了许多,享受到了成功的喜悦,也感受到了失败的难过。这些让我更加理智,也找到了许多自己的方式。但是在教学,班级管理这条道路上,我还将一直探索下去,因为一年的时间,还远远不够去好好探索的,而且这条路也没有尽头,有的只是更多的经验和创新。所以,在我接下来的日子中,我要做的就是继续努力,让自己健康地成长。其实这对大家,对每一位老师而言都不难,只要摆正自己的位置,放正自己的心态,那么无论遇见什么样的困难,都是可以解决的。最后,想送给大家一句话,也是我最*一直放在手机上的一句话:只要心中有所坚持,那么,无论什么事,都会有更好的发展。

劳动之星演讲稿5

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我叫周洋,来自电气信息工程学院电气工程及其自动化专业08级2班。今天我演讲的题目是《我与新区共成长》。

  20xx年10月13日,寄托着父母的殷切期盼,怀揣着对大学生活的美好憧憬,饱含着对科学知识的渴求,携带着对未来梦想的希望,我来到了郑州轻工业学院。然而到达新校区后,泥泞的道路,建设中的楼宇,青涩的校园…眼前的一切都和我想象中的大学存在着差距,让我略感失落。但当我注意到辅导老师同样在这艰苦条件下不辞辛劳为我们忙碌奔波的.身影时,我被他们的精神所感动,进而更树立了对大学生活的信心,同时他们的谆谆教诲更让我明白,苟刻的环境是我进步的契机,我将会随着新区,不断进步,不断发展,在大学这个广阔的舞台中展现着我青春的活力。

  “冰冻三尺,非一日之寒”,只有不断将自己淬火磨砺,才能升华进取;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”只有怀揣着理想信念,才能奋勇向前。11年6月,在学校的统一部署下我们回到了东风校区,东风校区优美的环境良好的气氛让我欣喜,但我心中对新区的那份情愫,却更为浓厚而强烈。也正是这份情愫,鼓励我多回新区看看,并将寄托于新区的拼搏情,付诸于工作和实践。新区在发展,09级新同学在成长,我在新区的工作也在逐渐收获成果。09-10学年,我配合院系领导老师、学生会积极开展活动,加强新同学们的思想建设,在继承发扬电气学院严谨学风的同时,鼓励大家投入社会实践,锻炼自我,以百舸争流的信心迎接挑战。从过程和结果看,在新区又一年的工作,使我更明确了持之以恒的工作方向,树立了策马扬鞭的奋斗信心,懂得了脚踏实地的学*意义。尤其是老师的肯定和同学们的认可,更是对我最大的鼓励!

  “兵马未动粮草先行”。树立正确而坚定的思想,是时刻保持先进性的保证。所以在思想上,我积极向上,要求进步。入学之初我便向党组织递交了入党申请书,由于表现突出,不久,我就被推荐为入党积极分子,20xx年3月,我又被组织吸收为预备党员。

  与此同时,身为学生干部我在做好工作的同时,也不忘做好自我总结。

  在新区的特殊环境下,没有以前的经验可以借鉴,然而正是有新区一年的锻炼,我才能够在学生会竞选中脱颖而出,当选为电气信息工程学院新一届学生会的*。20xx年暑期,在指导老师的带领下,我作为郑州轻工业学院“家电义务维修服务队”的一员,赴河南滑县参与暑期社会实践,该团队并被评为河南省社会实践活动优秀团队,我也被评为郑州市暑期社会实践先进个人。身为班长,我努力和同学们一起带动班级发展,我所在的班级曾两次被评为“优秀团支部”,一次被评为“先进班集体”。

  “既然选择了远方,便只顾风雨兼程!”身兼数职,占用了我大量时间,但作为一名学生,我牢记“学*是永恒的主题”。一份耕耘,一份收获。20xx-20xx学年我以专业第六的成绩获得校二等综合奖学金,并获得“国家奖学金”,被评为“优秀学生干部”。我相信每一份付出都会结出硕果,每一个理想插上翅膀都会翱翔!每一个青春因为奋斗都会变得精彩!

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