文化艺术节演讲稿 (菁华5篇)

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文化艺术节演讲稿1

尊敬的各位来宾、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  妙笔生花,见学子才情;雄辩滔滔,扬书生意气;曼舞欢歌,展青春风采。本次校园文化艺术节是以“宣传家乡好,建设好家乡”为主题的青少年争章活动。活动要求同学们发现、宣传家乡的优点,在民调工作中要热情接听和回答电话提问,做出积极、客观的评价。在全校员工的关心和支持下,经过各部门、艺术组的精心策划、周密组织和大力协作,全校师生高度重视,积极参与,历时一月的文化艺术节,今天就要在同学们的欢歌笑语中圆满落下帷幕。在此,我代表学校全体师生对本届文化艺术节的成功举办表示热烈的祝贺,向筹办本次艺术节付出辛勤汗水的各部门、艺术组、年级、班主任和同学们表示最衷心的感谢,向文化艺术节中涌现出来的许许多多优秀而富有才气的同学们表达最真挚的祝愿和衷心的感谢!

  本次校园文化艺术节极大地丰富校园文化生活,提高了学生综合素质,促进了同学们对家乡的了解。通过文化艺术节这个载体,可以丰富同学们的课余生活,激发同学们的生活激情、学*热情和丰富的想象力。本次校园文化艺术节安排了以“向何芹姣同学学*”为主题的征文比赛和演讲比赛;举行了书法和绘画比赛并开展了书画作品展;进行了文艺汇演。这一系列活动无不充分展示了同学们的素质,陶冶了大家的情操,培养了正确的审美观。这些都彰显着我校学生的艺术才华及表演能力。同学们在这些活动中有技能的展示,有魅力的体现,有青春的旋律,有思想的翱翔,更有诗意的飞扬。

  老师们、同学们,校园文化直接反映着一所学校的文化品位,多年来,我校始终把打造校园文化品牌、拓展校园文化内涵、提升校园文化品位、创建和谐校园作为不懈努力的目标,努力办好一年一度的校园文化艺术节,精心打造更具特色的校园文化品牌。希望同学们勤于学*,注重实践,自觉培养人文精神和艺术气质,在丰富多彩的校园文化活动中提高文化素养和艺术品位,努力锻炼成为全面发展的社会主义现代化化建设的合格人才。希望各处室、各部门加强沟通、密切配合,重视素质教育,大力扶植校园文化活动,努力营造健康、和谐的校园文化氛围。热切期望今后我们的艺术节办得更好、更有水*,更能体现出办学特色。

  老师们,同学们,本届校园文化艺术节即将落下帷幕,但通往艺术殿堂的大门却永远为你们敞开。希望同学们不断努力,用文化和艺术健全人格、提升思想境界;用青春和智慧、用活力和激情,创建和谐美好的校园,创造更加美好的明天!也希望同学们能体悟学校、老师们的良苦用心,能够将从文化艺术节中激发出来的灵感与热情,投入到紧张的复*与迎考之中,认真钻研,刻苦学*,积极上进。

  同学们,我们的青春正在燃烧,艺术的园地正等待我们去收获!那就让我们保持这种氛围,用激情点亮青春,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。让我们为自己喝彩、为家乡喝彩!在民调中,人人都说家乡好,我们的家乡一定会更美好。

  谢谢大家!

文化艺术节演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  光阴似箭,日月如梭。泉外第十届校园文化艺术节仿佛还定格在昨天,而今我们又迎来了这属于我们每一个泉外人的节日,学校为丰富每一个同学的第二课堂生活,让我们在繁重的课业之余能放松自己,展开了第十一届校园文化艺术节活动,这仿佛给我们安上了一双放飞自我,放松心情的隐形的翅膀。

  丰富的校园文化艺术节活动需要我们每一个人的积极参与。如果你喜欢唱歌,那就请参加我校校十佳歌唱大赛,用你最动听的歌声献上一首青春的礼赞;如果你喜欢画画,那就请你拿起手中的画笔,用你最独特的视角去绘制一幅最棒的手抄;如果你擅于思辩,那辩论场上一定少不了你;如果你能用指尖弹奏出一曲曲美妙的旋律,那就来参加我们为你准备的器乐比赛吧。但比赛只是一个形式,重要的不在结果的高低,更重要的事我们从中收获了成长,重要的事我们战胜了自己,站上了舞台。感谢学校为我们提供了如此之多的展现自我的*台,这又仿佛给我们为一个人插上一双隐形的翅膀,让我们在艺术的天空中自由翱翔,让我们徜徉于洋溢着文化气息的校园中,陶醉在这片艺术的土地上。

  我们的校园正是有这些敢于秀出自己的`泉外人,我们的校园才如此的多姿多彩,让我们成为那一根根雪白的羽毛吧,来丰满泉外艺术这个巨大的翅膀。如果你也想成为泉外的Superstart,如果你也想让我们为你而尖叫,如果你也想创造出属于自己的舞台,演绎出属于自己的那份精彩,那就请搭乘泉外第十一届校园文化艺术节这趟航班吧,它将带我们去一个文化艺术的殿堂。

文化艺术节演讲稿3

  我走过烟雨如织的江南,穿过街头巷陌,所有人都在议论着关于你的传说。

  我关注着逐步成长的曹妃甸,深水港口无语,却是一船如画掩映碧水蓝天;我目睹了不断回淤的天津港,是你百年持久的疏挖与吹填,铸造了一个经济腾飞的神话;我心疼着汗水交加的天航人,他们默默无语,只把汗水和青春播撒在无言的航道里。关注你时,总会参杂着许多幽深酸甜的回忆;我已记不清楚是谁给了李毓路建造第一艘拆卸式挖泥船的梦想,只把昆明湖一潭旧梦写成柳絮飞扬;记忆如新里是你伴随着辛勤的汗水在泥泞里疏挖,不知疲倦的脚印换来背后的掌声,只把如春的温暖延续给神奇的昆明。

  记不清楚是谁第一次踏上治理西湖的道路,那时放眼望去,苏堤长长,白堤茫茫,不见波光水色,莺飞草长;但我清楚的记得,第一次在公交车含糊不清的话语里一路奔波,只为看一眼被你疏浚过的北湖和植于湖心的密密新荷。我爱你太多,天航的兄弟;我爱你太多,天航的船舶;你功勋卓越,却从不把成绩在阳光下招摇,你如一个水手般把自己的成绩抛洒在无言的航道里,溶解在洁白的浪花中。如今站在这里,我无以一一罗列当初决定来天航的理由,但是我清楚的知道,我深深的爱着我的家乡和黄河。小时候,我听说开封经济落后是因为黄河河道淤塞,交通运输严重滞后。后来,我在父亲的带领下亲眼见到了黄河断流,黄沙漫天的景象,正是由于这个原因,我大学的专业选择了地质学类。

  读大学时,我一个人跑到长江岸边,目睹着波澜壮阔的江面,看着桥上熙熙攘攘的人群,心里泛着太多心酸太多期盼。我梦想有一日我能站在自家门口看见黄河里点点风帆,饮一瓢清凉的黄河之水,然后醉卧黄河岸滩。简单一如热爱家乡热爱黄河,骄傲一如听到海河听见天航,正是那个时候,我欣喜的听说了天航治理海河的信息,然后有幸成为天航的一份子。但是置身其中很长一段时间我不明白,十年时间,是什么让天航的产值由1998年的六亿提高到XX年的百亿?但是经历过下面的几件事情以后我明白了。还是我在温州港做航道测量时,有次台风莫拉克才刚过不久,海上风浪足足两米,但是通力船还是在克服重重困难后投入了生产。一天二十四个小时,最多的时候抛泥26舱。于是,那些日子,我的兄弟们就这样在一望无际的海面上看惯了暮霭散尽、扁舟归港,看惯了雾色初降,星月漫天。但是从头到尾,没有人给予他们太多关注;回公司后,有次我因为滨海3000方的一些技术问题而请教李瑞祥副院长,他无意中的一句话要我感动至今,他说:“小不点,这个不怕你笑话,当年我们设计滨海3000时,没有一个周末,没有一个节假日,即使大年初一当天,还有人为攻克技术难题在办公室泡方便面。”然而即使这样,依然没有人给予他们太多关注。是不是天航太冷落?不!不是没有人愿意关注他们,而是所有人都在为天航的发展不断忙碌,都在不遗余力的追求天航的进步。

  正因如此,天航人织就了一个又一个绮丽的梦想。如许许多多的普通劳动者一样,天航人只是*凡的织梦者,然而*凡的天航人却有着伟大的梦想。天航人有一个梦:让所有的航道畅通无阻,维护每一个港口城市的经济繁荣;天航人有一个梦,在深水的良港上铸造一个美好的家园,让所有的普通人见证神话般的沧海桑田;天航人有一个梦,整治所有的污染河湖,即使流浪祖国八千里地,只求九州水色常清。正是凭借这样的梦想,我听说天航人在曹妃甸演绎了精卫填海的神话,看到了天航人一方方土填筑起来的天津港,见证了浚湖船治理过的北湖,听说了港珠澳大桥开工的消息。记不清楚第几次为这些传说与见证骄傲,只知道我已*惯了以一个天航人的姿态,在遥远的北方以一个水手的方式对着大海鸣笛遥祝。揣着天航人的梦,我相信,总有一天,我会以一个天航人的姿态伫立在黄河岸边,留恋在漫天的风沙中,静静的弹奏一曲《高山流水》,只为引道八方知己,共治九曲黄河。

  揣着天航人的梦,我相信总有一天,天航的人的船舶会驰骋于天下江海,天航人的脚步会登上巍巍珠峰。

文化艺术节演讲稿4

同志们、朋友们:

  在党的十七届六中全会刚刚闭幕之际,在人民群众喜获丰收之时,xx乡在这里举行首届文化艺术节开幕式。在此,我谨代表区委、区*对xx表示热烈的祝贺!

  推动社会主义文化大发展大繁荣,进一步兴起社会主义文化建设新高潮是党的十七届六中全会作出的重要部署。区委、区*高

  度重视文化建设,努力推动社会主义先进文化更加深入人心,推动社会主义精神文明和物质文明全面发展。人民群众是文化的创造者、传播者和分享者,创造的活力的人民,创新的希望在基层。我们欣喜地看到,xx乡作为传统戏乡,焕发出新的光彩,xx文化活动改变了xx人民群众的精神面貌,提高了xx人民的道德素质,促进了xx经济社会又好又快发展,营造了xx政通人和的良好氛围。

  文化是一种软实力,它与经济发展等硬实力处于同样重要甚至更为重要的地位。今天xx乡在这里举行首届文化艺术节,这既是一次思想文化觉醒,也是一次文化创新实践;既是xx戏乡文化成果的集中展示和阅,也是打造xx戏乡品牌的再次动员和部署。xx乡党委、*要按照党的十七届六中全会指明的方向,按照区委、区*的部署,结合人民群众的文化需求,以建设xx戏(,本文由亿库网收集整理。)乡为主线,以促进经济发展、维护社会和谐为目标,以建设文化人才队伍,开发优秀文化作品,完善公共文化服务网络为重点,让群众广泛享有优质的公共文化服务,把xx打造成为具有鲜明时代特色、富有深厚文化底蕴的生态水乡,文明戏乡。

  我衷心希望xx人民群众让经济插上文化的翅膀,进一步推动文化建设与经济建设、政治建设、社会建设以及生态文明建设协调发展,为继续**思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐提供坚强思想保证、强大精神动力、有力舆论支持、良好文化条件,把共同家园建设得更加美好。

  最后,预祝首届xx文化艺术节圆满成功!

文化艺术节演讲稿5

  尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!

  在枫叶点燃激情,校园处处又见红叶的浪漫季节;在Xx高中刚刚顺利通过陕西省示范高中初验的时刻,我们Xx高级中学师生,今天满怀喜悦的心情,齐聚学校大操场,隆重举行第九届校园体育文化艺术节,一同分享体育的激情,共同沐浴艺术的芳香。在这里,我首先代表学校向长期以来关心支持我校工作的区教体局领导和培新小学的领导老师表示热烈欢迎和诚挚的谢意,向为筹备这次校园文化体育艺术节付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢!

  学校体育文化艺术工作是党的教育方针的重要方面,是素质教育的重要组成部分,它对于提升学生人文素养,强健学生体魄,培养学生坚韧顽强的意志品质、良好的的合作意识和爱国主义精神都是具有独特的作用。我校体育文化艺术教育工作在新课程理念的指导下,树立科学文化观和终身体育意识,倡导人本主义思想,以人的发展和需求作为发展方向,以人文第一,健康第一,素质第一为目标,将“一切为了学生的发展”作为教学工作的出发点和归宿,积极打造绿色校园、人文校园、书香校园、和谐校园、高品质校园,成效显著。我们已成功举办了八届体育文化艺术节,今年的体育文化艺术盛会其规模为历届之最,档次为历届最高。从素质教育展示晚会开始前后历时*一个月。10月12日精美的晚会,有舞动青春的旋律,有唱响美丽的歌喉,有诗歌大赋的朗诵,有古筝书画才艺的展示。上百演员的精彩演出,两千多学生的倾情配合,整台晚会震撼了包括省教育厅专家在内的所有人。体育强健体魄,艺术聚集精神。将艺术与体育巧妙对接,将素质教育进行到底,就是我们这次体育文化艺术节的主题词。

  青春似火,激情飞扬。体艺节是一个舞台,在这里,我们全体师生将充分发挥自己的潜能、尽情展现自我的风采;体艺节是一座桥梁,它连接着你我他,让沟通更自由更通畅;体艺节是一扇窗户,让我们汲取更丰富更广博的知识,接触到更缤纷更多彩的世界。体艺节是属于我们Xx高中师生自己的节日,我们老师一定会以身作则,做好榜样,希望同学们积极参与,认真对待,在运动中点燃快乐,享受健康。

  下面,我就本次文化体育艺术节,提几点要求和希望。

  1、全体师生 ,要严格服从大会安排,严格遵守赛场纪律,确保本次体艺节安全工作万无一失。

  2、全体裁判员,要认真履行职责,公正公*裁决。

  3、希望全体运动员,赛出风格,赛出水*,争创运动成绩和精神文明的双丰收。衷心希望全体师生们要以这次体艺节的开展为新起点,增强体育锻炼自觉性,热爱艺术,快乐学*,终身体育,健康一生,幸福一生。

  Xx高中拥有“高度凝聚、高度和谐、高度奉献”光荣传统,秉持明礼、亲学、敢为的核心理念,我们有充足的理由相信,Xx高中第九届校园体育文体艺术节必将是一个继往开来、别开生面的体育文化艺术盛会,让我们共同祝愿本次体育文化艺术节获得圆满成功!祝Xx高中的各项事业与时俱进、蒸蒸日上!

  谢谢大家!


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文化艺术节演讲稿 (菁华5篇)(扩展1)

——文化艺术节演讲稿实用十篇

  文化艺术节演讲稿 1

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现实社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家收集的文化艺术节演讲稿,希望对大家有所帮助。

各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我想,今天应该是同学们的节日;是同学们展现自我,真情讴歌理想和青春的舞台。在这秋高气爽,丹桂飘香的日子里,~~学校寄宿部迎来了“主题”首届校园文化艺术节,值此之际,我谨代表学校对本届校园文化艺术节的开幕表示热烈的祝贺!向筹备、组织这次活动的老师表示衷心地感谢!向积极参与活动、精心组织排练、认真准备作品的老师们和同学们表示亲切的问候,你们辛苦了!

  校园要有文化,这样的校园才像校园,这样的`校园才会有文明的底蕴;校园更要有艺术,这样的校园才会有舞动的活力,才会有精神的灵动!校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩,是同学们才华与激情的呈现。一直以来,我们都在积极思考如何让艺术教育纳入常规教育的轨道,如何开展更丰富多彩的文体活动,有一点可以肯定,丰富同学们的校园生活的活动要多开展,要开展好。

  本次文化艺术节由团委精心设计,各部门积极配合,在历时一个月的准备过程中,各位同学谁都不落队,积极准备,在各班主任的组织下,班班有节目,班班有歌声,展现了同学们良好的精神面貌和很强的集体荣誉感。我们的很多同学对着舞台上的明星常常羡慕和崇拜,于是感叹道:“要是给我一个舞台,我也会一样的光彩夺目。”其实,现实生活中的舞台很多,关键是看你怎么去发现它,看待它,文化艺术节这个舞台是短暂的,但相信只要我们共同努力,就会有收获,就会成功。同学们该明白:生活和艺术一样,都需要靠我们用心灵去感悟,用双手去创造。你们要坚信:只要今朝你激情投入,未来一定属于你!

  文化艺术节是与其说是一个艺术的展示,不如说是一个素质的展示,所以希望同学们文明观看,文明退场,不起哄,不喝倒彩,用欣赏的眼光看别人,用文明的准则看自己。

  最后,衷心祝愿本届艺术节满载我校师生的智慧与风采,圆满成功!

  文化艺术节演讲稿 2

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家上午好!

  在这播种希望,孕育美好,激扬青春、充满幸福的日子里,明德小学的全体师生怀着无比喜悦的心情,在这里隆重举行“第Ⅹ届校园文化艺术节”。

  首先,我代表中心校全体成员向全体师生表示热烈的祝贺!向与会的学生家长们表示热烈的欢迎!特别向为筹办本次艺术节付出辛勤汗水的老师和同学们表示衷心的感谢!

  艺术可以陶冶心灵,艺术可以鼓舞人心,艺术可以丰富人生。校园里有了艺术,就有了灵动的精神升华。因此,繁荣学校文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操,使同学们崇尚科学、崇尚文化、热爱艺术、热爱人生、学会做人、学会学*,这是我们举办艺术节所追求的目标。

  艺术节是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的一个*台。它不仅丰富了校园文化生活,营造了积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,而且展现了同学们积极向上的精神风貌,推动了学校精神文明建设。学校给同学们搭建了锻炼的舞台,希望同学们充分展示自己的聪明才智和艺术才能,到舞台上尽情演绎,展现自己的特长,放大自己的亮点,开发自己的潜能。我相信只要同学们积极参与、努力实践,无论是否得到掌声和赞誉,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论成绩高与低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆。

  我们期待着你们在艺术节活动中的精彩表现。愿每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的音符,合奏一曲美妙动听的校园乐章;愿我们的校园,时时飘荡着快乐的歌声,处处散发着艺术的芬芳,始终洋溢着蓬勃的朝气!

  最后,预祝本届校园文化艺术节获得圆满成功!

  谢谢大家!

  文化艺术节演讲稿 3

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  八十年前的这一周,冬日依旧寒冷凄清,但空气却急速地流动,风云激荡。身为青年的我们,我相信,我们中的每一个人都不会忘记这一天,十二月九日,一个普通但不*凡的日子。

  我们今天隆重纪念“一二.九”爱国运动80周年,就是为了激励xx学子的爱国激情,弘扬伟大的爱国精神,促进文明校园的建设。在提高同学们综合素养的同时,让大家牢记历史,爱国爱家,希望大家能,继续发扬“一二.九”的精神。

  献身岂止危难时,报国尽在言行中。今天,我们齐聚运动场,隆重举行纪念12.学生爱国运动80周年暨xx中学第30届校园科技文化艺术节。在此,我谨代表学校向精心筹备、认真组织此次盛会的所有师生表示衷心的感谢,向积极融入、热情参与的同学们表示诚挚的慰问。

  同学们,我们xx这次校园科技文化艺术节,本着“发展学生个体才艺,挖掘学校科技人才”的原则,意在通过传承、创新、分享我们百年xx优秀的校园文化,增强同学们的质疑探究、合作分享、自主创新的意识与能力,从而树立向真、向善、向美、向上的校园文化特质,促进学生多元发展。

  本次校园科技文化艺术节共有七大板块的内容,除了大家翘首以盼的一二九大型文艺晚会,还有书画、绘画、摄影作品展,主题班团队活动,团员纳新,科技制作比赛,木结构桥梁模型承重比赛,xx大讲坛之“科技之旅”。其中,我们首次将科技创新制作比赛纳入艺术节,这是一次尝试,也是科技与人文的融合。今天,我们在现场为大家展示了部分同学的作品,希望能够打动你的心灵。

  同学们,校园,是我们成才的摇篮,也是梦想开始的地方。当今世界所需要的人才,不仅要具有坚定的信念、高尚的情操、扎实的文化功底,还需要有良好的礼仪素养,创新的伟大构想,亲身的实践操作。

  现在,科技文化艺术的舞台,学校已经为大家已经搭好,帷幕也已拉开,接下来,就希望大家拿出各自的绝活,用激情和活力,用聪明和才智到舞台上尽情演绎,体验合作与创意,分享成功与欢乐!愿xx的这届校园科技文化艺术节成为你梦想的摇篮,成为你在xx的纪录片!

  下面我宣布,xxxx中学纪念12.9学生爱国运动80周年暨xx中学第30届校园科技文化艺术节现在开幕!

  预祝本届校园科技文化艺术节圆满成功!

  谢谢大家!

  文化艺术节演讲稿 4

尊敬的各位领导、各位来宾、职工朋友们:

  为营造文明健康、积极向上的社会氛围,促进首府职工文化大发展、大繁荣,银川市首届“湖城职工文化节”在市委市**的正确领导下,在市文广局、体育局和园林局等部门和单位的鼎力支持下,在“五一”国际劳动节即将来临的今天,正式拉开了帷幕。

  在此,我谨代表活动组委会,代表银川市总工会向莅临启动仪式的各位领导、嘉宾、书画影名家代表、工会干部和职工代表致以崇高的敬意!向辛勤工作在各行各业各条战线上的职工朋友们表示诚挚的问候和良好的祝愿!

  文化,是一个民族的血脉,是一个国家的精气神,是民族凝聚力和创造力的重要源泉,是综合国力的重要体现。推进包括职工文化在内的社会大文化建设,是时代发展的需要,是职工群众的需要,是社会进步的需要,更是我们各级工会组织服务职工、教育职工的需要。

  “湖城职工文化节”是呈现给全市广大职工的一次文化盛宴。展示的是首府职工文化发展成果,体现的是湖城职工朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,更是打造“湖城职工文化”品牌的广阔舞台。“湖城职工文化节”将最大限度地把不同年龄、不同职业和不同爱好的职工朋友吸引到丰富多彩的文化活动中来,通过舆论引导、文化熏陶、人文关爱、风采展示等形式,不断活跃职工文化生活,提升职工整体素质,激发职工创新活力,为银川市创建国家公共文化服务体系示范区尽工会之力。

  文化节将紧密结合广大职工的文化需求,以“四大板块、十大活动”为抓手,以丰富职工文化生活为主线,以促进首府经济跨越式发展、构建和谐社会为目标,以建设文化人才队伍、发掘优秀文化作品,服务职工文化发展为重点,让全体职工广泛享有优质公共文化服务,共建共享文化发展成果,进一步凝聚新时期首府职工的智慧和力量,在推进首府经济社会跨越式发展中发挥主力军作用。

  最后,预祝首届“湖城职工文化节”圆满成功!谢谢大家!

  文化艺术节演讲稿 5

老师们、同学们:

  大家好!

  在莺歌燕舞、百花齐放、春意盎然的季节里,于各庄小学艺术节在全体师生的共同努力下,今天即将拉开帷幕。在此,我代表学校向筹备、组织这次盛会的全体师生表示衷心的感谢!谢谢你们!正是你们积极的参与,忙碌地工作,锐意进取的实际行动,才确保了本届艺术节的如期举行,再次奏响了我校推进素质教育的凯歌,奏响了我校师生快乐学*,主动发展的凯歌。

  艺术是来源于生活的,没有艺术的生活是不完全的生活,然而生活又造就了艺术。艺术的魅力在于给人无限的神往,艺术的内涵在于不断的创新,艺术的价值在于给人无穷的力量,艺术的真谛在于永恒的追求。

  同学们,本次艺术节,学校给大家设置了艺术大餐,将以多样的活动形式、丰富多彩的活动内容与大家见面。除了今天文艺演出外,在本学期还设置了优秀作业展,运动会、六一文艺演出等。为每一个热爱艺术的学生提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。我们希望能通过这些活动,充分展示同学们出色的才华,表现你们良好的精神,弘扬你们健康的个性,培养良好的艺术素养。我相信,艺术节活动的顺利开展一定能够为我们营造一个更加团结、活泼、积极、向上的,富有浓厚文化艺术气息的校园文化氛围;我更相信,只要同学们积极参与、努力实践,都会得到一份快乐,收获一份美好的回忆,我也衷心的希望我们全体同学在以后的几次活动中,积极参与,精心准备,在优秀作业展中有我们的风采,在运动会上有我们骄傲的身影,在六一

  文艺演出中有我们优美的舞姿,也希望代表学校参加真艺术节的同学,抓紧最后几天的时间,刻苦煅练,在各项活动中都能展示自我!同学们,老师们让我们唱起来、跳起来、写起来、画起来吧!让我们的校园充满快乐!让我们的每一位师生都充满活力与阳光!

  最后,让我们共同预祝校园艺术节取得圆满成功!谢谢大家!

  文化艺术节演讲稿 6

各位领导,各位家长,老师们、同学们!

  今天,在这里,我谨向**高级中学全体学生发出倡议,以更大的热情加入到科技创新的行列中,更加主动的走进我们历史文化中去,真正做到“读经典、善创造、爱人生”――读经典,就是坚持时时诵经典、常常读史书,每天与身边的同学阅读经典半小时,每周与家人分享经典一小时。

  善创造,就是要把科技创新精神带到学*中、生活中去,带动家庭和社区积极的思维方式,在社会生活中培育创新能力和环保意识,传递积极向上的正能量。

  爱人生,就是要在科技文化的活动中,体验挫折与成功,磨练意志和品格,塑造人格,奠基未来,让自己拥有美好的幸福人生。

  最后,在此衷心感谢为本届科技文化节的开幕而付出巨大努力、克服很多困难、投入极大的热情、运用极具创意的智慧的干部、老师、广大员工和全体同学们。祝各位来宾,各位家长及全体师生身体健康,幸福快乐。

  文化艺术节演讲稿 7

  我走过烟雨如织的江南,穿过街头巷陌,所有人都在议论着关于你的传说;

  我关注着逐步成长的曹妃甸,深水港口无语,却是一船如画掩映碧水蓝天;

  我目睹了不断回淤的天津港,是你百年持久的疏挖与吹填,铸造了一个经济腾飞的神话;

  我心疼着汗水交加的天航人,他们默默无语,只把汗水和青春播撒在无言的航道里。

  关注你时,总会参杂着许多幽深酸甜的回忆;

  我已记不清楚是谁给了李毓路建造第一艘拆卸式挖泥船的梦想,只把昆明湖一潭旧梦写成柳絮飞扬;

  记忆如新里是你伴随着辛勤的汗水在泥泞里疏挖,不知疲倦的脚印换来背后的掌声,只把如春的温暖延续给神奇的昆明。

  记不清楚是谁第一次踏上治理西湖的道路,那时放眼望去,苏堤长长,白堤茫茫,不见波光水色,莺飞草长;

  但我清楚的记得,第一次在公交车含糊不清的话语里一路奔波,只为看一眼被你疏浚过的北湖和植于湖心的密密新荷。

  我爱你太多,天航的兄弟;

  我爱你太多,天航的船舶;

  你功勋卓越,却从不把成绩在阳光下招摇,你如一个水手般把自己的成绩抛洒在无言的航道里,溶解在洁白的浪花中。

  如今站在这里,我无以一一罗列当初决定来天航的理由,但是我清楚的知道,我深深的爱着我的家乡和黄河。

  小时候,我听说开封经济落后是因为黄河河道淤塞,交通运输严重滞后。后来,我在父亲的带领下亲眼见到了黄河断流,黄沙漫天的景象,正是由于这个原因,我大学的专业选择了地质学类。

  读大学时,我一个人跑到长江岸边,目睹着波澜壮阔的江面,看着桥上熙熙攘攘的人群,心里泛着太多心酸太多期盼。我梦想有一日我能站在自家门口看见黄河里点点风帆,饮一瓢清凉的黄河之水,然后醉卧黄河岸滩。

  简单一如热爱家乡热爱黄河,骄傲一如听到海河听见天航,正是那个时候,我欣喜的听说了天航治理海河的信息,然后有幸成为天航的一份子。

  但是置身其中很长一段时间我不明白,十年时间,是什么让天航的产值由1998年的六亿提高到XX年的百亿?但是经历过下面的几件事情以后我明白了。

  还是我在温州港做航道测量时,有次台风莫拉克才刚过不久,海上风浪足足两米,但是通力船还是在克服重重困难后投入了生产。一天二十四个小时,最多的时候抛泥26舱。于是,那些日子,我的兄弟们就这样在一望无际的海面上看惯了暮霭散尽、扁舟归港,看惯了雾色初降,星月漫天。但是从头到尾,没有人给予他们太多关注;

  回公司后,有次我因为滨海3000方的一些技术问题而请教李瑞祥副院长,他无意中的一句话要我感动至今,他说:“小不点,这个(jie’ge)不怕你笑话,当年我们设计滨海3000时,没有一个周末,没有一个节假日,即使大年初一当天,还有人为攻克技术难题在办公室泡方便面。”然而即使这样,依然没有人给予他们太多关注。

  是不是天航太冷落?

  不!

  不是没有人愿意关注他们,而是所有人都在为天航的发展不断忙碌,都在不遗余力的追求天航的进步。正因如此,天航人织就了一个又一个绮丽的梦想。

  如许许多多的普通劳动者一样,天航人只是*凡的织梦者,然而*凡的天航人却有着伟大的梦想。

  天航人有一个梦:让所有的航道畅通无阻,维护每一个港口城市的经济繁荣;

  天航人有一个梦,在深水的良港上铸造一个美好的家园,让所有的普通人见证神话般的沧海桑田;

  天航人有一个梦,整治所有的污染河湖,即使流浪祖国八千里地,只求九州水色常清。

  正是凭借这样的梦想,我听说天航人在曹妃甸演绎了精卫填海的神话,看到了天航人一方方土填筑起来的天津港,见证了浚湖船治理过的北湖,听说了港珠澳大桥开工的消息。记不清楚第几次为这些传说与见证骄傲,只知道我已*惯了以一个天航人的姿态,在遥远的北方以一个水手的方式对着大海鸣笛遥祝。

  揣着天航人的梦,我相信,总有一天,我会以一个天航人的姿态伫立在黄河岸边,留恋在漫天的风沙中,静静的弹奏一曲《高山流水》,只为引道八方知己,共治九曲黄河。

  揣着天航人的梦,我相信总有一天,天航的人的船舶会驰骋于天下江海,天航人的脚步会登上巍巍珠峰。

  文化艺术节演讲稿 8

尊敬的各位嘉宾、老师们、同学们:

  “草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”。一年一度的“求美” 校园文化艺术节即将拉开大幕,闪亮登场。有位艺术家曾经说过,艺术使人生变得更加精彩,更加美好。文化艺术节是精神文明建设的亮丽风景线,是学校实施美育教育的殿堂。它能够丰富同学们多彩多姿的校园文化艺术生活,增强同学们的美感体验,培养同学们欣赏美和创造美的能力。

  今年的文化艺术节继续坚持“求美”的核心理念,精心组织安排了“艺术文化”“社团文化”和“学院文化”三大板块,突出培养大学生健全的人格、独立的精神、爱美的情趣的思想,着力营造校园“高雅、美丽、活力”的文化艺术氛围,继续“积淀学院文化、繁荣校园文化、打造品牌文化;增强审美意识、提高审美能力、陶冶审美素质”,培植和发展内心的价值需求和人格意识,使大学生成为有哲理、有情趣、有品位的和谐的人。要让发现美、欣赏美、创造美、追求美的“求美”理念日益深入人心,日益发扬光大。

  让我们一起参与艺术节,亲身感悟,让整个校园变成艺术放飞,才华展示的大舞台。让我们展现个人风采,创造个人魅力,塑造个人形象,让艺术的氛围变成同学们最好的精神享受。希望同学们珍惜这一展示青春风采的机会,积极参与,力争在活动中有出色表现。让艺术陶冶我们每一个人,让每个人都能在本次艺术节中感受春天的美丽,滋润求美的心灵。

  让我们永远年轻,开出一个天上地下的.春天。让我们永远美丽,孕育一颗高雅圣洁的心灵。

  现在,我宣布:xx农业大学第二届“求美”校园文化艺术节开幕!

  文化艺术节演讲稿 9

  男:下面让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和来宾到**台就坐!

  女:尊敬的各位领导、各位来宾

  男:敬爱的老师们

  女:亲爱的同学们

  合:大家早上好!

  男:走进六月,六月是多么美好,我们像花儿张开笑脸,感受着阳光的温暖;

  女:走进六月,六月是多么美好,我们像柳树舞动新枝,领会那夏风的清凉;

  男:六月向我们招手,我们像雏鹰凌空,获得飞翔的快乐,

  女:六月向我们微笑,我们像蜜蜂采蜜,品尝甜美的滋味。

  男:六月,是童年的摇篮

  女:六月,是童年的太阳

  合:六月,是我们大家的节日,我们为他增光添彩

  男:贵门乡中心学校“六一”庆祝活动

  合:现在开始!

  女:首先让我介绍一下今天莅临我校的领导和来宾:贵门乡党委委员、贵门乡副乡长马晓洲,贵门乡党委委员、人武部长、贵门乡团委**袁林波,贵门乡团委副**张钊萍,贵门乡中心学校校长吕海员,贵门乡中心学校副校长朱向阳、何英。让我们用热烈的掌声欢迎领导和来宾的到来。

  男:下面由少先队员代表向我们的领导和来宾敬献红领巾。

  女:让我们再一次以热烈的掌声对各位领导、各位来宾表示欢迎。

  男:下面进行活动的第一项议程:全体起立!出旗,少先队员行队礼,其他同学行注目礼。

  唱队歌。

  礼毕。请坐下。

  女:接下来,让我们用热烈的掌声欢迎吕校长致节日贺辞!

  男:在今天这个快乐、幸福的日子里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢各位领导给予关心和支持,贵门乡党委委员、贵门乡副乡长马晓洲叔叔也为同学们带来了祝福,让我们用最热烈的掌声有请马叔叔讲话。

  女:让我们再次以热烈的掌声对马叔叔的关心和爱护表示感谢!

  男:下面请少先队员代表(楼佩林)发言

  男:下面,请吕校长宣布优秀辅导员、优秀中队、孝敬之星名单。大家欢迎。

  女:请优秀辅导员上台领奖,有请颁奖嘉宾马副乡长为优秀辅导员颁奖。

  男:让我们用热烈的掌声表示祝贺。感谢老师们一年来的辛勤耕耘。

  女:请优秀中队代表上台领奖,有请颁奖嘉宾袁部长为他们颁奖。

  男:让我们用热烈的掌声祝贺他们。

  女:请孝敬之星上台领奖,有请颁奖嘉宾马副乡长、袁部长、张**、吕校长、何副校长、朱副校长为孝敬之星颁奖。

  男:让我们同样用热烈的掌声祝贺他们。希望他们在今后的学*和生活中继续努力。

  女:全体起立!退旗,少先队员行队礼,其他同学行注目礼。

  礼毕。请坐下。

  男:贵门乡中心学校“六一”庆祝大会到此结束。

  请**台领导嘉宾退场。(鼓掌)

  文化艺术节演讲稿 10

尊敬的各位嘉宾、老师们、同学们:

  “草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”。一年一度的“求美” 校园文化艺术节即将拉开大幕,闪亮登场。有位艺术家曾经说过,艺术使人生变得更加精彩,更加美好。文化艺术节是精神文明建设的亮丽风景线,是学校实施美育教育的殿堂。它能够丰富同学们多彩多姿的校园文化艺术生活,增强同学们的美感体验,培养同学们欣赏美和创造美的能力。

  今年的文化艺术节继续坚持“求美”的核心理念,精心组织安排了“艺术文化”“社团文化”和“学院文化”三大板块,突出培养大学生健全的人格、独立的精神、爱美的情趣的思想,着力营造校园“高雅、美丽、活力”的文化艺术氛围,继续“积淀学院文化、繁荣校园文化、打造品牌文化;增强审美意识、提高审美能力、陶冶审美素质”,培植和发展内心的价值需求和人格意识,使大学生成为有哲理、有情趣、有品位的和谐的人。要让发现美、欣赏美、创造美、追求美的“求美”理念日益深入人心,日益发扬光大。

  让我们一起参与艺术节,亲身感悟,让整个校园变成艺术放飞,才华展示的大舞台。让我们展现个人风采,创造个人魅力,塑造个人形象,让艺术的氛围变成同学们最好的精神享受。希望同学们珍惜这一展示青春风采的机会,积极参与,力争在活动中有出色表现。让艺术陶冶我们每一个人,让每个人都能在本次艺术节中感受春天的美丽,滋润求美的心灵。

  让我们永远年轻,开出一个天上地下的春天。让我们永远美丽,孕育一颗高雅圣洁的心灵。

  现在,我宣布:xx农业大学第二届“求美”校园文化艺术节开幕!


文化艺术节演讲稿 (菁华5篇)(扩展2)

——学校文化艺术节演讲稿(精选5篇)

  学校文化艺术节演讲稿 1

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的社团朋友们:

  大家下午好!今天,20xx年云南大学社团文化节暨东陆社团巡礼在这里隆重开幕,首先,我谨代共青团云南大学委员会、校党委、校行政对本次社团文化节的开幕表示热烈的祝贺,对出*开幕式的各职能部门、各兄弟院校参会学生社团代表表示真诚的欢迎,对主办本次活动的共青团云南大学校团委、云南大学学生社团联合会表示衷心的感谢!

  学生社团是高校第二课堂的重要组成部分,是大学生开发潜能、展示自我的舞台,在学生综合素质的培养、校园文化氛围的营造、东陆社团文化的传承等方面发挥着重要的作用。*年来云南大学学生社团在校领导的关怀与支持下,在校团委的科学管理与引导下,取得了长足较快的发展。结合当代经济社会较快发展的需要,根据《**中央***关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》,以及《教育部、共青***关于进一步加强和改进高等学校校园文化建设的意见》,我校牢固坚持以“发展社团理论研究,指导各社团的健康发展,繁荣校园文化”为工作宗旨,工作出发点和落脚点,在全体社团人的共同努力下,积极创新发展模式,不断提高社团生命力,在自身建设,社团管理与服务,宣传联络,繁荣校园文化等方面取得了较好的成绩,开创了我校学生社团工作的新局面。

  时至今日,云南大学立足呈贡校区,利用大学城人才、高校集中的优势,深与周边院校入广泛的交流合作,形成以校团委、学生社团联合会、学生会“两翼一体”的共青团社团工作新格局。将共青团组织的政治优势、组织优势和学生会、学生社团组织的活动优势、亲和力优势相结合,相互取长补短,从而达到共同促进、共同提高。

  呈贡校区现在有形式多样,内容丰富、体制完善的学生社团70多个,并涌现出唤青社、红十字会学生分会、军旅风采社等一批在校内外都有影响的优秀学生社团。其中云南大学学生社团联合会被评为20xx“全国十佳学生社团联合会”,标志着我校社团进入更高发展阶段,体现了云大社团锐意进取,不断创新,取得新成果,新突破的社团发展精神。

  社团文化节是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的一个*台。它进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们积极向上的精神风貌,文化节还为同学们提供了一个发现自我、充实自我、展现自我的舞台,是我校全面实施全素质教育的又一次展示,是充分展示我校全体师生智慧和才华的一次盛会,是云南大学城各高校社团相互交流,团结合作,共同探索社团发展新道路的有利时机。

  在本次文化节中,我们将与呈贡大学城的十多所高校的一百多个社团一起,共同展现社团的风采,体验丰富多彩的学生社团文化。我们期待着你们在文化节活动中的精彩表现。愿每位同学都能成为文化节上一个个跳动的音符,合奏一曲美妙动听的校园乐章;愿我们的校园,时时飘荡着快乐的歌声,处处散发文化的芬芳,始终洋溢着蓬勃的朝气!祝各位老师工作顺利,祝同学们学*进步!

  最后,预祝本届社团文化节圆满成功!

  谢谢!

  学校文化艺术节演讲稿 2

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  在枫叶点燃激情,校园处处又见红叶的浪漫季节;在xx高中刚刚顺利通过陕西省示范高中初验的时刻,我们xx高级中学师生,今天满怀喜悦的心情,齐聚学校大操场,隆重举行第x届校园体育文化艺术节,一同分享体育的激情,共同沐浴艺术的芳香。在这里,我首先代表学校向长期以来关心支持我校工作的区教体局领导和培新小学的领导老师表示热烈欢迎和诚挚的谢意,向为筹备这次校园文化体育艺术节付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢!

  学校体育文化艺术工作是党的教育方针的重要方面,是素质教育的重要组成部分,它对于提升学生人文素养,强健学生体魄,培养学生坚韧顽强的意志品质、良好的的合作意识和爱国主义精神都是具有独特的作用。我校体育文化艺术教育工作在新课程理念的指导下,树立科学文化观和终身体育意识,倡导人本主义思想,以人的发展和需求作为发展方向,以人文第一,健康第一,素质第一为目标,将“一切为了学生的发展”作为教学工作的出发点和归宿,积极打造绿色校园、人文校园、书香校园、和谐校园、高品质校园,成效显著。我们已成功举办了八届体育文化艺术节,今年的体育文化艺术盛会其规模为历届之最,档次为历届最高。从素质教育展示晚会开始前后历时*一个月。10月12日精美的晚会,有舞动青春的旋律,有唱响美丽的歌喉,有诗歌大赋的朗诵,有古筝书画才艺的展示。上百演员的精彩演出,两千多学生的倾情配合,整台晚会震撼了包括省教育厅专家在内的所有人。体育强健体魄,艺术聚集精神。将艺术与体育巧妙对接,将素质教育进行到底,就是我们这次体育文化艺术节的主题词。

  青春似火,激情飞扬。体艺节是一个舞台,在这里,我们全体师生将充分发挥自己的潜能、尽情展现自我的风采;体艺节是一座桥梁,它连接着你我他,让沟通更自由更通畅;体艺节是一扇窗户,让我们汲取更丰富更广博的知识,接触到更缤纷更多彩的世界。体艺节是属于我们xx高中师生自己的节日,我们老师一定会以身作则,做好榜样,希望同学们积极参与,认真对待,在运动中点燃快乐,享受健康。

  下面,我就本次文化体育艺术节,提几点要求和希望。

  1、全体师生,要严格服从大会安排,严格遵守赛场纪律,确保本次体艺节安全工作万无一失。

  2、全体裁判员,要认真履行职责,公正公*裁决。

  3、希望全体运动员,赛出风格,赛出水*,争创运动成绩和精神文明的双丰收。衷心希望全体师生们要以这次体艺节的开展为新起点,增强体育锻炼自觉性,热爱艺术,快乐学*,终身体育,健康一生,幸福一生。

  xx高中拥有“高度凝聚、高度和谐、高度奉献”光荣传统,秉持明礼、亲学、敢为的核心理念,我们有充足的理由相信,xx高中第九届校园体育文体艺术节必将是一个继往开来、别开生面的体育文化艺术盛会,让我们共同祝愿本次体育文化艺术节获得圆满成功!祝xx高中的各项事业与时俱进、蒸蒸日上!

  谢谢大家!

  学校文化艺术节演讲稿 3

各位领导,各位家长,老师们、同学们!

  今天,在这里,我谨向xx高级中学全体学生发出倡议,以更大的热情加入到科技创新的行列中,更加主动的走进我们历史文化中去,真正做到“读经典、善创造、爱人生”——读经典,就是坚持时时诵经典、常常读史书,每天与身边的同学阅读经典半小时,每周与家人分享经典一小时。

  善创造,就是要把科技创新精神带到学*中、生活中去,带动家庭和社区积极的思维方式,在社会生活中培育创新能力和环保意识,传递积极向上的正能量。

  爱人生,就是要在科技文化的活动中,体验挫折与成功,磨练意志和品格,塑造人格,奠基未来,让自己拥有美好的幸福人生。

  最后,在此衷心感谢为本届科技文化节的开幕而付出巨大努力、克服很多困难、投入极大的热情、运用极具创意的智慧的干部、老师、广大员工和全体同学们。祝各位来宾,各位家长及全体师生身体健康,幸福快乐。

  学校文化艺术节演讲稿 4

  尊敬的各位领导、各位来宾大家好!

  首先,我代表一中师生对光临今天大会的市**#**、市教育局#局长和普教处、思政体卫处负责人、等各位领导表示衷心地感谢!向光临大会的校友代表#等同学、中国移动#分公司#总经理、#集团有限公司莱克教育集团总裁#先生、#集团#总裁、“园丁助学”奖学金代表――我校高二年级主#老师表示热烈地欢迎!各位领导对一中的教育事业热情支持、真情关爱,今天又在百忙之中莅临大会;各位老校友、企业家、市一中的老师们慷慨解囊,为一中的同学们设立奖学金,勉励后生,使大家倍受鼓舞。请允许我代表获奖的同学,对他们表示最诚挚的感谢!同时,也向获奖的同学表示祝贺。

  市一中做为一所历史名校,一直被誉为#大地上的一颗璀璨的教育明珠。半个世纪以来,经过几代园丁辛勤努力,不懈耕耘,培养出了成千上万名优秀学生。多年来形成的深厚文化积淀和优良的校风、严谨的教风和端正的学风赢得了社会的广泛赞誉。特别是*几年,在市委、市**、市教育局的大力支持下,在社会各界的热情关怀下,学校在环境建设、现代化教育手段,特别是教育教学质量上成效显著。20xx年高考工作又取得新突破,本科上线率达96%,重点本科上线率文科达49%、理科达46%,600分以上21人,我校占19人,达90%,创历史新高。

  长期以来,我校坚持“一教会学生做人,二教会学生做学问”的育人目标,全面贯彻教育方针。新时期确立了“以师为本、励志博学、持续发展、追求卓越”的办学理念和“内树理想、外塑形象、自主和谐、强化养成,促进学生全面发展”、“常规固本、教科研创新、突出主题、狠抓质量,促使学生人人成才”的教育教学工作指导方针,踏踏实实开展素质教育,为培养全面发展的高素质人才执着追求。十七年来,成功举办了十六届科技文化艺术节,取得了丰硕成果。艺术节是同学们的盛大节日,在十几项大型活动中,你们的特长、才华将得到开发和展示,你们的自主精神、合作能力、意志品志等将得到培养、锻炼和提高。一中人的形象将由你们在活动中、在自我教育中不断去塑造!

  最后,让我们全校师生团结一心,在市委、市**、市教育局的正确领导下,以创办国家级示范性普通高级中学为契机,开拓进取,把学校的各项工作做得更深、更实,把即将到来的会考、高考搞得更好!让我们共同预祝第十六届艺术节圆满成功!

  谢谢!

  学校文化艺术节演讲稿 5

尊敬的各位领导、各位来宾、职工朋友们:

  银川市首届“湖城职工文化节”在市委市**的正确领导下,在市文广局、体育局和园林局等部门和单位的鼎力支持下,在“五一”国际劳动节即将来临的今天,正式拉开了帷幕。

  在此,我谨代表活动组委会,代表银川市总工会向莅临启动仪式的各位领导、嘉宾、书画影名家代表、工会干部和职工代表致以崇高的敬意!向辛勤工作在各行各业各条战线上的职工朋友们表示诚挚的问候和良好的祝愿!

  文化,是一个民族的血脉,是一个国家的精气神,是民族凝聚力和创造力的重要源泉,是综合国力的重要体现。推进包括职工文化在内的社会大文化建设,是发展的需要,是职工群众的需要,是社会进步的需要,更是我们各级工会组织服务职工、教育职工的需要。

  “湖城职工文化节”是呈现给全市广大职工的一次文化盛宴。展示的是首府职工文化发展成果,体现的是湖城职工朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,更是打造“湖城职工文化”品牌的广阔舞台。“湖城职工文化节”将最大限度地把不同年龄、不同职业和不同爱好的职工朋友吸引到丰富多彩的文化活动中来,通过舆论引导、文化熏陶、人文关爱、风采展示等形式,不断活跃职工文化生活,提升职工整体素质,激发职工创新活力,为银川市创建国家公共文化服务体系示范区尽工会之力。

  文化节将紧密结合广大职工的文化需求,以“四大板块、十大活动”为抓手,以丰富职工文化生活为主线,以促进首府经济跨越式发展、构建和谐社会为目标,以建设文化人才队伍、发掘优秀文化作品,服务职工文化发展为重点,让全体职工广泛享有优质公共文化服务,共建共享文化发展成果,进一步凝聚新时期首府职工的智慧和力量,在推进首府经济社会跨越式发展中发挥主力军作用,以优异成绩喜迎党的***胜利召开。

  最后,预祝首届“湖城职工文化节”圆满成功!谢谢大家!


文化艺术节演讲稿 (菁华5篇)(扩展3)

——文化艺术节活动方案 (菁华9篇)

文化艺术节活动方案1

  一、指导思想

  根据国家教育部、国家体育总局、共青*的部署,从20xx年10月开始,在全国范围内开展了首届亿万学生“阳光体育”冬季长跑活动,到今年已经是第五届冬季长跑活动,实践证明,这对学生身体素质的提高是一个非常有用的举措,所以我们学校今年将一如继往的坚持下去,并想办法不断改进提高。

  二、活动目的

  通过阳光体育冬季长跑活动,增强师生体质,锻炼意志品质,培养学生思想情操,更好地提高师生的生活、工作、学*效率。

  三、活动组织管理

  1、总指挥:马丽亚 副总指挥:张锴 杨旭 唐银

  2、学校管理部门:学生发展处 德育处

  3、组织、考核工作:学生发展处 体育组(每次跑步后由体育课代表向本年级体育教师汇报并交上学生请假条)

  (1)初一年级负责人:张宝林

  (2)初二年级负责人:李 杰

  (3)初三年级负责人:颜伟伟

  (4)丰正军总负责、总协调

  (5)广播室跑操音乐控制:陆荣坤

  4、督促协调管理:全体班主任(或副班主任)(要求随班跟跑)。

  5、长跑距离统计:班主任或班级指定学生每天统计一次,到每月底把班级统计表交到学发处。

  6、长跑日记统计和推荐:(要求学生撰写长跑日记)各班语文老师,每月统计,交德育处王秋红老师。

  7、长跑日记评奖和发表管理:德育处、团队组织评选。

  8、长跑地点:园区八中田径场

  9、跑步距离:中学生半年内完成180公里,每天 1200米——1500米。

  10、长跑记录:要求班主任或指定记载的学生要实事求是,诚实守信。

  11、长跑日记:普通练*本,记载思想情况、心理状态及长跑锻炼感受等。

  四、活动要求

  1、思想上要高度重视。冬季长跑活动对于增强同学们的体质、提高同学们的坚持不懈的毅力是非常有帮助的,所有同学都必须参加学校组织的阳光体育冬季长跑活动。

  2、要服从管理。

  ①要服从活动总指挥部和体育组、班主任的管理。

  ②每天坚持完成跑步长度,教育部的要求是每个中学生半年完成180公里,也就是每天要跑1500米,扣除体育课上跑掉的里程,我们就以1200米这个标准作为每天的长跑距离。

  ③每天记录好长跑记录卡。为了培养同学们诚实守信的思想品质,要求记载学生跑多少就写多少,实事求是。同学们要互相鼓励、互相督促,坚持长跑健身,强健自己的体魄。班主任对于在长跑活动中表现优异的学生要表扬及考核加分。

  ④ 坚持写跑步日记。把自己的锻炼的思想情况、心理状态及锻炼感受写下来,有的同学一开始可能会有埋怨情绪,但是练了一阶段后,感想肯定会有变化了,同学们会感觉精力充沛,人也会变得坚强乐观起来,一周写一到二篇。学校将根据日记上交情况组织评奖。同时鼓励同学们在自己的学生博客上发表自己的日记,希望同学们把积极向上的、健康乐观的精神表现出来。

  3、坚持安全第一原则。锻炼身体是一件好事,但一定要注意安全,学校的走廊里不能跑、连廊里也不能跑,能跑的地方是田径场和篮球场。

  五、有关疑问说明

  1、是不是每天都必须跑?

  是的,每天必须跑。跑步时正好在下雨怎么办,那肯定不能在雨里跑,怎么办,那就要靠同学们利用这天的其他时间段来长跑锻炼身体,最好约几个同学一起跑,这样也好有个见证者。如果一天下雨实在没法跑,就停跑一天。周一升旗仪式时段跑操暂停,可利用当天的其他时间跑步,也同样计入跑步距离。

  2、是不是人人必须跑?

  是的,在正常的情况下,人人都必须要参加长跑活动。如果有的同学患有心血管疾病和肢残及其它不适合参加长跑活动的同学,就由学生本人向班主任提出免跑申请。如果慢跑也可以跑的话,就慢点跑,每天跑的距离可能比其他同学少一些,但是也在锻炼身体,不要紧的。关键是要跑起来,动起来。

  3、除了早上集体长跑外,自己在其他时间的跑步能不能算在长跑距离中?

  能!而且鼓励这样做。长跑可以循序渐进,今天跑得少一些,过一阶段可能跑得多一些了,一下子跑不满1200米,一天分几次完成1200米也行。

  4、是不是每天需要记录?

  是的,每天要做记录,如果星期六、星期天你自己也在练长跑,也可以记录下来。相信同学们诚实守信,当然,最好有同学的见证。

  5、各年级、班级如何进退场?

  初一年级、初二年级、初三年级下了楼以后直接到跑道上按体育老师安排的地点集合整队,必须要做到快、静、齐。千万不要拖拖拉拉,不要让其他所有的班级在等你一个班级。集合好了后听指挥开始跑步,要求体育委员在前面领跑。班级和班级之间需要保持在5—7米左右距离。希望一开始各班主任能带着学生跑几次,使学生能学会控制好自己的速度。

文化艺术节活动方案2

  为进一步丰富校园文化生活,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对吐鲁番的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。现将关于举办“吐鲁番地区实验中学第六届校园文化艺术节”有关事项通知如下:

  一、指导思想

  培养学生的艺术才华,提高学生的艺术鉴赏力;促进校园文化建设,提升我校的文化内涵;构建温馨和谐校园,全面提高学生文明素质;展示我校艺术成果。

  二、活动主题和宗旨

  主题:“争当文明学生,构建和谐校园”

  三、活动时间

  20XX年12月26——12月29日

  四、参加对象

  全校师生(初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式)

  五、内容与形式

  在校园文化艺术节期间,组织开展内容丰富、形式多样普及型活动,激发学生人人参与艺术节活动的热情。

  1、内容:健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一,力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌,展现我校教学成果,提倡原创节目参演。

  2、形式:以艺术展示为主,包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。

  六、艺术节项目

  艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片比赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画比赛、黑板报比赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。

  为统一组织和协调各项工作,学校成立“吐鲁番地区实验中学第六届校园艺术节组委会”,并设立办公室负责具体工作,办公室设在政教科。希望各部门高度重视,密切配合,共同办好本届校园文化艺术节。特此通知。

文化艺术节活动方案3

  一、指导思想:

  紧紧依托品牌活动载体,不断创新活动形式,全力营造高雅校园文化氛围,充分展现窄河学子积极向上的良好精神风貌,进一步动员组织全校师生投身和谐校园建设,为建设良好校风、学风而努力奋斗。

  二、活动主题:激情、创新、和谐

  三、主办:艺术节组委会

  四、参与主体:全校学生

  五、活动的内容与形式:

  本届校园文化艺术节分开幕式、文化知识类、特色活动类、游戏乐园、闭幕式五大板块。

  第一板块:开幕式 (20xx.12.4)

  (1)开幕动员

  第二板块:文化知识

  (2)“思维的跳跃”知识竞赛

  (3)“经验的传承”名人名家讲坛(分文学、音乐、美术)

  (4)“和谐的心灵”心理健康宣传活动

  第三板块:特色活动

  (5) 艺术节会标设计

  (6)“舞动的音符”器乐比赛

  (7)“动感的乐章”校园十大歌手赛

  (8)“希望之星”校园小主持人大赛

  (9)“花样的年华”英语口语大赛

  (10)“校园风采”绘画、设计、摄影展

  (11)“青春的激情”校园舞蹈大赛

  (12)“畅想的天空”科学幻想画大赛

  (13)“飘扬的季节”课本剧表演赛

  (14)“飞扬的生命”爱国主义诗词朗诵比赛

  (15)“我型我秀”礼仪形象大赛

  第四板块:游戏乐园(各年级组任选其一,可重新选择项目)

  (16)智力追击

  (17)猜谜语

  (18)剪纸比赛

  (19)反应大测验

  第五板块:闭幕式

  (20)“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

  (21)“窄河杯”动漫节 (20xx.12.30)

  六、评比表彰:

  为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展,本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。

  1、优秀组织奖以承办部门和各年级组为基础进行评选,设年级组优秀组织奖1个,班级优秀组织奖每年级组1个。优秀组织奖评分说明:(1)各年级组承办的活动视效果、特色、影响力分别计10、8、6、4、2分;(2)各比赛项目按团体计分的比赛,第一名5分、第二名4分、第三名2分。(3)按个人计分的比赛,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

  2、单项奖以参赛队或个人在比赛项目中的成绩为依据,具体要求见各单项活动方案。

  3、活动结束学校编辑一期校报专刊、编制一部文化窄河电视专题片。

  七、活动要求:

  1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

  2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造良好的校园文化艺术氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

  3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水*。

  4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

  5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动,并及时上报活动资料(包括文字资料和图片资料)。

  6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

  7、各处室、各年级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

  8、正确处理教学、学*与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

文化艺术节活动方案4

  为了进一步培养同学们健康的审美情趣和良好的艺术修养,丰富同学们的校园文化生活,学校政教处、校团委、高一年级部决定联合举办20xx年高一年级校园文化艺术节活动,具体方案安排如下:

  一、指导思想:

  通过本次活动,搭建高一年级学生展示自我、提升素质的*台,促进学生审美能力的提高,激发创造和创新能力,促进全面发展。进一步加强校园文化建设,营造高一年级积极健康、高雅文明的学*环境。

  二、活动主题:

  文化凰凤,魅力凰凤

  三、活动时间:

  3月30日至4月29日

  四、组织机构:

  1、领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  2、工作小组:

  组长:

  副组长:

  成员:各班班主任学生会干部

  3、具体安排:

  总协调:

  音响、摄影:

  主持人培训:

  舞台布置:

  奖品准备:(政教)

  宣传:

  会场纪律:

  五、活动内容:

  1、唐诗宋词朗诵比赛(负责人:)

  每班报1个节目参赛,高一所有学生参加。

  2、书法绘画比赛(负责人:)

  书法分硬笔和软笔两种。各班选送优秀书画作品(两到三幅)参赛,年级部分硬笔、软笔、绘画三类分别评奖。

  3、英语手抄报比赛(负责人:)

  手抄报版面统一采用A3纸张,每张报纸可以由3-5人参加,每班选送一张优秀报纸参评。

  4、校园歌手大赛(负责人:)

  自由报名参赛,通过预选最终确定10名歌手参加决赛。

  5、小品、相声、课本剧演出比赛(负责人:)

  各班应该且只能报一个节目参加比赛。

  六、各项活动比赛时间表:

  日一二三四五六

  校园文化艺术节系列活动启动

  校园歌手赛初赛

  校园歌手赛初赛

  校园歌手赛复赛

  诗歌朗诵比赛

  英语手抄报交稿截止

  小品相声课本剧彩排

  书法绘画比赛交稿截止日

  校园歌手赛决赛;小品相声课本剧决赛;闭幕式

文化艺术节活动方案5

  为贯彻落实市教育局艺术节加快艺体教育名校建设,推进高雅艺术进校园活动,培养学生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,经学校班子研究决定。于20xx年6月至9月举办梁树中学首届文化艺术节活动。为保障活动顺利开展,现将有关内容通知如下。

  一、指导思想

  坚持普及与提高相结合的原则,以科学发展观为统领,以校园为阵地,开展丰富多彩的艺术活动,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养。通过艺术节活动的开展,进一步促进我校艺术教育和社团活动丰富发展,展示艺术教育丰硕成果,促进我校学生全面、健康发展。

  二、活动主题:“奏响青春旋律,打造魅力校园”

  三、活动时间:20xx年6月3日—30日

  四、活动内容

  (一)校园才艺大赛:包括器乐(含民乐、管乐、弦乐、键盘等独奏、合奏、重奏)、声乐(含独唱、小合唱、表演唱)、舞蹈(含独舞、群舞、集体舞、现代舞)、美术(含国画、油画、素描、水彩画、漫画、电脑画等)、书法(含钢笔、毛笔书法和篆刻)、摄影、武术、戏曲等

  (二)校园小品、相声、情景剧、课本剧展评。

  (三)校园小主持人大赛。

  五、活动形式

  (一)活动报名:20xx年6月3日—6月6日。

  报名地点:南北校区学生处

  (二)活动开展:20xx年6月9日—6月20日

  1、才艺大赛:

  (1)器乐类比赛时间:6月9日下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。(选手自带乐器,大件乐器如有搬运困难,请与学生处林老师联系解决)

  (2)声乐类比赛时间:6月10下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。(请选手自带伴奏光盘或U盘,提前与负责音响教师联系)

  (3)舞蹈类比赛时间:6月11下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。(请选手自带伴奏音乐光盘)

  (4)美术和书法除上交作品外,还将举行现场书写和作画比赛:时间:6月12日下午3:00。比赛地点:南校区四楼美术社团活动室。(请选手自带纸张和笔墨、画具等)

  (6)摄影类只需上交七寸照片即可,组照类最多不超过五张。

  (7)武术、戏曲类比赛时间:6月12日下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。(需要伴奏的选手自带伴奏音乐光盘)

  2、校园小品、相声、情景剧、课本剧展评:共分二个赛段。

  (1)小品、课本剧比赛时间:6月16日下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。

  (2)相声、情景剧比赛时间:6月17日下午3:00。比赛地

  点:南校区五楼多功能厅。

  3、小主持人大赛比赛时间:6月18日下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。

  (三)活动总结和表彰

  活动结束后,除选拔参加学校艺术节汇演节目和演员外,将对在活动中才艺突出个人和团队予以表彰和奖励

  六、相关要求

  1、各班班主任和班长要在充分宣传和动员的基础上,动员有各种才艺的同学积极报名参加各项活动,力争取得好成绩。

  2、班主任要利用校讯通等工具,及时与家长沟通,取得家长的理解和支持,协助学校开展好此项活动。

  3、学校号召具备各种才艺能力的同学积极报名参加各项活动,展示自身艺术特长,为学校艺术节增光添彩。

  4、各班级要充分发挥学生的创新精神和合作精神,鼓励同学们自创自演反映校园生活和身边优秀人物的情景剧、小品等作品。

  七、组织领导

  为使本次活动顺利进行,学校成立活动领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xxxx

文化艺术节活动方案6

  为进一步推进“双强”工程,充分展示学生活动特色,助推内涵建设,打造我校文化艺术活动品牌,丰富校园文化,营造有利于学生健康成长的校园文化氛围,促进大学生综合素质的全面提升,学校决定举办大学生文化艺术节,特制定此方案。

  一、活动目的

  本次大学生文化艺术节以“展现青春风采,丰富校园文化,提升内涵素养”为目标,融文化艺术于一体,通过积极营造和培育有利于大学生健康成长的校园文化氛围,推动校园文化活动的繁荣和发展,教育引导广大学生以勤于学*、善于创造、提升内涵的实际行动,锻炼提高学生的综合素质,培养学生团队意识和竞争意识,使更多的学生参与到大学生文化艺术节活动中来。

  二、活动主题

  激扬青春,魅力校园

  三、活动时间

  10月下旬—11月末

  四、活动形式

  采取“学生活动项目领办制”的形式开展活动。学生组织或团体可领办学校拟定活动项目,也可领办自主策划的活动项目。具体内容参见《牡丹江大学学生活动项目领办制实施方案》。

  五、活动项目

  1、校园故事会。学生围绕校园生活讲述学*、工作、生活中富有教育意义的小故事。故事要对他人能够起到启迪、教育作用。每则故事的讲述要求不超过四分钟。使学生在故事的准备中体会学*、工作、生活的真谛,在故事的讲述中激发学生潜能,在活动中的到锻炼。

  2、“文明从点滴做起”校园拍客大赛。通过举办拍客大赛,鼓励每位同学用手机或相机记录下校园内文明与不文明的行为,倡导文明风尚,提高道德素质。以拍与被拍及观众的三方不同角度,让学生受到教育,引导新生告别陋*,加入到讲文明的队伍中来。

  3、“清新牡大”主题志愿活动。“讲文明、塑形象”志愿服务活动,从身边做起,组成志愿服务队对校园内的卫生死角进行排查和清扫,重点清除白色垃圾和非法小广告,营造整洁的校园环境。从引导学生树立“讲文明、塑形象”从身边小事做起,增强学生的责任感和使命感,使每位同学意识到优美的校园环境是每位学生应尽的义务,也是全校师生的共同责任。

  4、“舞动校园”舞蹈比赛。进一步增强学生综合素质,展示牡大学生的青春风采,丰富校园文化,拓展大学生的素质,提高大学生的审美情趣,营造高雅的文化氛围,凸显张扬个性,培养校园舞蹈“新势力”。参赛舞蹈要求积极向上,能反映当代大学生高雅的审美情趣、丰富的精神生活和崇高的理想追求。

  5、“金话筒”主持人大比拼。展示大学生的青春风采,选拔真正有实力、有特色的校园优秀主持人,树立大学生正确的审美追求,引导大学生加强文化道德修养,提高思想内涵、文化品位,增强语言表达、逻辑思维、快速反应和组织协调能力。参赛要求形象端正、健康、阳光;言行举止大方、端庄;使用普通话、语音标准。具有亲和力和感染力;勇于表现自己的个性和能力。能针对现场评委提出的问题,反应迅速,回答准确,表达清晰流畅。

  6、“活力四射”校园娱乐项目系列。“踢毽子大赛”以寝室为单位自愿报名参加比赛,在规定时间内踢毽子数量最多为获胜者,评出一、二、三名。

  7、寝室巧手大赛。以寝室为单位制作剪纸类或绘画类工艺品:如油画、水彩画、素描等形式;也可利用废弃物品:如可乐罐、报纸、小电器等材料创作工艺品,在规定时间内上交,评出一、二、三等奖。

  8、“牡大学子”寝室装扮评比系列按照公寓寝室卫生评比标准进行评分,综合得得95分以上者为五星级寝室、85分以上95分以下为四星级寝室、75分以上85分以下为三星级寝室。获得星级寝室将统一配置标识。

  9、“一周微博秀”活动以寝室为单位建立腾讯微博,在一周内随时更新微博内容,微博内容要紧紧围绕校园生活、寝文化及文娱活动,图片及相关文字要求积极向上,能展示当代大学生的精神风貌。按微博的内容、关注指数、评论指数和转载数量评出一、二、三等级。

  六、活动领办时间安排

  10月29日—11月2日为活动项目领办的申请阶段

  11月3日—11月4日为初审阶段

  11月5日主办方与领办方签订协议

  11月6日—11月末活动开展阶段

  七、实施要求

  1、高度重视,加强宣传。以活动领办制的方式开展大学生文化艺术节活动是我校落实“双强”工程,丰富校园文化建设,提高学生综合素质,促进学生全面发展,打造牡大文化艺术活动品牌的一项重要举措。各学院团总支要高度重视,在学生中广泛宣传,加强领导,动员广大学生参与到活动中来。

  2、展现风采,塑造形象。各领办组织申请开展的活动须健康向上,能够充分展现我校大学生的青春风采,展现校园清新和谐、文明向上的校园风貌。要充分挖掘学校的文化内涵,有力宣传我校的大学生文化艺术节,为塑造牡大新形象做出贡献。

  3、精简节约,合理预算。各领办组负责人要对活动花销进行合理预算,本着精简节约、抵制浪费的原则开展活动。经费使用明细须记录清楚,账目公开。

  4、履行协议,确保安全。必须严格按照协议书中安排的时间、地点和活动要求开展活动,确保安全。要正确处理开展活动与学*的关系,保障正常的教学秩序。

文化艺术节活动方案7

  积极向上的企业文化氛围,提高职工整体素质,根据x总工作安排,结合我xx企业文化三年规划,x党委、工会、团委决定于x月——x月联合举办x届文化艺术节。现将组委会制定的活动方案印发给你们,请各车间、部门高度重视,大力支持,共同努力完成x届文化艺术节的各项活动,确保活动取得预期效果。

  一、指导思想

  通过举办艺术节,对职工进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育和*理想信念教育,努力营造积极向上、格调高雅的文化氛围,人和人本、至高至远的氛围,健康文明的生活氛围,推动我段精神文明建设,提高职工综合素质,促进人的全面发展。

  二、活动主题

  爱岗创新奉献

  三、活动内容

  爱国篇

  发扬优良传统高唱改革赞歌

  实践坚定理想信念

  1、x届文化艺术节开幕式暨纪念革命歌曲大合唱比赛

  2、*员参观爱国主义教育基地,进行入党宣誓。

  3、“跟党走在新世纪”演讲赛

  4、爱国主义诗词朗诵会

  5、党史知识竞赛

  6、绘制*地图比赛

  7、“火红的**”展板赛

  8、学*体会征文赛

  风采篇

  珍惜美好年华塑造多彩人生

  展示艺术魅力尽显个性风采

  9、“青春飞扬”歌手比赛

  10、男子象棋赛

  11、“杯”篮球赛

  12、“安全杯”乒乓球赛。

  13、“职工论坛”辩论赛

  14、“挑战杯”创业方案设计大赛

  15、女职工形象设计比赛

  16、“xx人”文学征文赛

  奉献篇

  肩负安全使命投身运输生产

  学好业务技术创造美好明天

  17、职工业务技术比武赛。

  18、职工计算机业务技术赛。

  19、安全知识竞赛

  20、法制知识讲座

  21、十佳优秀青年评比

  22、十佳班组长评比

  23、“贤内助”座谈

  24、20xx年十件大事评比

  25、企业精神征集

  26、x届文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼

  四、组织方式

  成立xx首届文化艺术节组委会,负责本届文化艺术节活动总体设计以及文化艺术节活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责,秘书处设在。

  活动采取由xx党委、工会、xx办、团委主办,各科室承办、协办的方法。

  五、活动要求

  1、各车间(公司)、科室要高度重视本次文化艺术节的工作,要采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大职工参与的积极性,使职工在活动中得到锻炼,以确保整个文化艺术节的活动质量和效果。

  2、做好本届文化艺术节的舆论宣传工作,各车间要加强活动宣传,组织专门力量对相关活动情况进行生动及时的对外报道,认真挖掘和大力文化建设的先进典型。要及时通过宣传阵地发布活动信息,营造浓厚的.氛围,展示我职工丰富多采的文化活动和积极向上的企业氛围。

  3、各承办部门要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。

  4、各承办部门应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

  5、各车间要广泛动员和宣传,认真组织职工按照各项活动的时间安排和有关要求,集中报名,积极参加比赛,力争比出风格、赛出水*、展示形象。

  6、各承办部门要设计开展好承办项目的具体实施方案,活动方案请于月日前报送艺术节组委会办公室(设在)备案。

  六、总结表彰

  1、本届文化艺术节比赛项目设一、二、三等奖若干。比赛项目列入文化艺术节总分,所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计,计入总分。

  2、根据承办活动质量,评出x个优秀承办单位奖。

  3、综合车间参加项目、自办项目得分情况,评出3个优秀组织奖。计分办法:总分=比赛项目得分+参加项目得分(每人每项1分)+自办项目得分(有自办项目得3分)。

文化艺术节活动方案8

  一、组织机构

  成立第四届校园文化艺术节组织委员会,负责组织安排艺术节各项赛事,成员如下:

  组长:x

  副组长:x

  组员:xx

  职责:各项活动的组织、协调

  宣传:办公室

  职责:

  1、各项活动的摄影及新闻报道

  2、艺术节期间的各项宣传及活动气氛营造

  艺术指导:音乐组

  职责:各项文艺表演活动的艺术指导

  礼仪培训:礼仪社

  职责:对艺术节礼仪人员进行培训

  影音支持:教务处、信息组

  职责:

  1、各项活动场地音响、灯光的布置和调控

  2、各项活动的摄像及后期制作

  后勤保障:总务处

  职责:

  1、艺术节期间各项活动的舞台布置;

  2、艺术节各项活动所需器械、器材的检测维修、提供及表演前后的大型道具、器械的上下场搬运和布置;

  3、艺术节期间所需物品的采购工作。

  安全保卫:办公室

  职责:负责艺术节期间各项活动的安全保卫工作。

  二、活动主题:

  展名校之风,绘艺术之色

  三、活动时间、对象:

  活动时间:20xx年12月13日——20xx年12月31日

  活动对象:全校师生

  四、活动内容

  本届文化艺术节设六大板块

  (一)第一届校园文化艺术节启动仪式

  时间:12月13日(周五)班会课时间

  (二)“艺术魂·*梦”书法、绘画、摄影、手工作品大赛

  1、活动组织:校团委

  活动承办:美术组、手工社、书法社、摄影社

  负责人:x

  2、活动时间:

  (1)截止交稿时间:12月19日由各班宣传委员以班为单位统一上交至学生会办公室

  (2)优秀作品展出时间:20xx年12月24日——12月30日

  3、展出地点:学校教学楼大厅

  4、参赛对象:初一,初二学生

  5、作品范围:

  (1)书法作品:软笔书法、硬笔书法皆可;

  (2)绘画作品:儿童画、漫画、油画、水粉画、水彩画、国画、素描等;

  (3)摄影作品:彩色、黑白均可;

  (4)手工作品:各类手工作品均可。

  6、参赛要求:

  (1)参赛作品内容必须围绕参赛主题,作品要求绝对原创,不要抄袭、临摹、网上下载;

  (2)摄影作品:提交电子文件,要求为学生本人拍摄,照片保留EXIF信息;照片边长尺寸应大于1910x1080,数据量1MB以上;作品形式可以是单张作品也可以是主题组照;组照数量不大于10张;上交作品一个人为单位建立文件夹,文件名为学生姓名,除图片文件外附加作者信息文本文件一份。

  (3)书法作品、绘画作品:规范上交作品,建议上交最优秀的作品。绘画作品不小于四开大小,硬笔书法作品规格不小于21×29mm(A4纸);请在作品背面左下角注明年级、班级、姓名。

  (4)手工作品如不方便直接在作品上注明年级、班级、姓名等信息,请做好标志,并在标志上注明年级、班级、姓名。

  (5)以班为单位分类上交作品,所有作品由各班宣传委员统一收齐并填好作品上交登记表(如需退还请注明),统一上交至学生会办公室,所有作品不允许卷折,一律用报纸或纸袋分类放好并标好班级。

  7、奖项设定:分组设奖每一类作品分别评出一、二、三等奖,另设班级优秀组织奖,获奖班级可加班级常规分。

  (三)“金话筒”第三届校园主持人大赛

  1、活动组织:校团委

  活动承办:初一年级组、初一语文组、口才社

  总负责:x

  协助:x

  2、时间:12月13日——12月25日

  3、参赛对象:初一学生

  4、参赛条件:

  (1)凡热爱播音主持、自愿展示个人艺术风采的初一年级同学均可在本班报名,班级进行初选,择优推荐。

  (2)能说标准的普通话,具有一定的语言表达能力和主持、表演潜质。

  5、比赛形式:选手自愿报名,分别进行初赛、复赛;

  6、比赛安排:

  (1)初赛报名:各班进行初选后选送2人参加比赛

  (2)初赛:

  时间:12月19日(暂定,确定时间以小方案上为准)

  环节:1分钟自我介绍、1分钟普通话考验、3分钟节目主持(自选主题、自备材料);

  地点:多功能厅

  (3)10强复赛:

  时间:12月23日(暂定,确定时间以小方案上为准)

  环节:精彩亮相(才艺展示)、话题交流(将选手分为5组,2人一组展开话题)、创意主持(以抽签的形式决定自己主持的话题,进行即兴主持)、拉票环节

  地点:多功能厅

  现场观众:每名选手组织4—6人助威团到现场观赛,各班派同学到现场观赛。

  7、比赛奖励

  产生“十佳校园主持人”和金、银、铜及单项奖(最佳才艺、台风、人气、语言奖、服饰奖、表现力奖等)

文化艺术节活动方案9

  一、指导思想

  为进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围,学校将举办第二届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学*的热情与动力,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。

  二、艺术节主题

  我参与、我快乐

  三、内容要求

  本届艺术节活动要以迎接区小学艺术节活动为契机,展现我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,努力学*、勤于探索、敢于创新的青春风采。

  四、组织机构

  (一)成立文化艺术节组委会

  组长:x

  副组长:x

  成员:x各班班主任

  职责:文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定,重要问题的研究决定与协调、*衡。

  五、活动项目

  共7个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类有声乐、器乐、舞蹈、校园剧(课本剧)4个项目;艺术作品类有绘画、书法、剪纸3个项目。

  六、活动时间及安排

  (一)组织发动:3月2日;

  (二)开展活动:3月—5月;

  (三)各项活动时间安排:3月—5月

  七、奖项设立

  按项目类别分别设一、二、三等奖。

  八、活动要求

  1、高度重视、认真落实。

  本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排,动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。

  2、突出主题、多出精品

  “我参与,我快乐”为本届艺术节的主题,在艺术节活动中,各种活动都要以学生为主体,指导老师参与指导、锻炼学生,真正体现学生的节日学生办。

  3、组织有序,注重实效。

  要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。负责的老师要做好相关的组织活动,落实好比赛地点、时间、参赛人员、并要求到位。使比赛顺利进行,做到公正、公*。

  九、未尽事宜,另行通知。


文化艺术节演讲稿 (菁华5篇)(扩展4)

——校园文化艺术节演讲稿菁选

校园文化艺术节演讲稿

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的校园文化艺术节演讲稿,希望能够帮助到大家。

校园文化艺术节演讲稿1

各位老师、各位同学:

  “人间四月芳菲尽,艺术之花始盛开”。在这百花竞芬芳、校园春盎然日子里,我校第二届校园文化艺术节徐徐落下帷幕。在此,我代表学校党支部和校委会对本届校园文化艺术节的圆满成功表示热烈的祝贺!向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢!向在艺术节活动和田径运动会中取得优异成绩的同学和班级表示热烈的祝贺!

  举办文化艺术节活动,不仅是对同学们文化艺术水*的一次大检阅,也是我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我校师生的青春风采和精神风貌提供了广阔的.舞台。办好校园文化艺术节,有利于发掘学生的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学*氛围;有利于推动素质教育的实施,从而加速我校的可持续发展进程。

  本次校园文化艺术节,涵盖了田径运动会、文艺节目展演、师生书画展、手抄报展、科技小制作展、优秀试卷展等六个板块二百多个作品。这次运动会,共有男女各18个项目的比赛,运动场上,同学们顽强拼搏,取得了优异的成绩,赛出了水*,赛出了友谊。这充分体现了某某中学人的文化素质和艺术修养,展示了我校师生朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既给我们提供了一个点燃激情、放飞梦想的空间,也为我们提供了一个施展才华、张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为大家成为合格的中学生奠定了坚实的基础。

  第二届艺术节必将将成为某某中学历史上浓墨重彩的一页。老师们,同学们,艺术节虽然是短暂的,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。

  老师们,同学们,“江山代有才人出,各领风骚数百年。”我们期待着下一届艺术节的到来,让我们每一双手都学会创造!让我们每一颗心都流淌歌声!让我们在教育天地奏响时代的最强音!愿艺术之花香满校园!愿某某中学的教育教学更加辉煌!

  谢谢大家!

校园文化艺术节演讲稿2

  男:下面让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和来宾到**台就坐!

  女:尊敬的各位领导、各位来宾

  男:敬爱的老师们

  女:亲爱的同学们

  合:大家早上好!

  男:走进六月,六月是多么美好,我们像花儿张开笑脸,感受着阳光的温暖;

  女:走进六月,六月是多么美好,我们像柳树舞动新枝,领会那夏风的.清凉;

  男:六月向我们招手,我们像雏鹰凌空,获得飞翔的快乐,

  女:六月向我们微笑,我们像蜜蜂采蜜,品尝甜美的滋味。

  男:六月,是童年的摇篮

  女:六月,是童年的太阳

  合:六月,是我们大家的节日,我们为他增光添彩

  男:贵门乡中心学校“六一”庆祝活动

  合:现在开始!

  女:首先让我介绍一下今天莅临我校的领导和来宾:贵门乡党委委员、贵门乡副乡长马晓洲,贵门乡党委委员、人武部长、贵门乡团委**袁林波,贵门乡团委副**张钊萍,贵门乡中心学校校长吕海员,贵门乡中心学校副校长朱向阳、何英。让我们用热烈的掌声欢迎领导和来宾的到来。

  男:下面由少先队员代表向我们的领导和来宾敬献红领巾。

  女:让我们再一次以热烈的掌声对各位领导、各位来宾表示欢迎。

  男:下面进行活动的第一项议程:全体起立!出旗,少先队员行队礼,其他同学行注目礼。

  唱队歌。

  礼毕。请坐下。

  女:接下来,让我们用热烈的掌声欢迎吕校长致节日贺辞!

  男:在今天这个快乐、幸福的日子里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢各位领导给予关心和支持,贵门乡党委委员、贵门乡副乡长马晓洲叔叔也为同学们带来了祝福,让我们用最热烈的掌声有请马叔叔讲话。

  女:让我们再次以热烈的掌声对马叔叔的关心和爱护表示感谢!

  男:下面请少先队员代表(楼佩林)发言

  男:下面,请吕校长宣布优秀辅导员、优秀中队、孝敬之星名单。大家欢迎。

  女:请优秀辅导员上台领奖,有请颁奖嘉宾马副乡长为优秀辅导员颁奖。

  男:让我们用热烈的掌声表示祝贺。感谢老师们一年来的辛勤耕耘。

  女:请优秀中队代表上台领奖,有请颁奖嘉宾袁部长为他们颁奖。

  男:让我们用热烈的掌声祝贺他们。

  女:请孝敬之星上台领奖,有请颁奖嘉宾马副乡长、袁部长、张**、吕校长、何副校长、朱副校长为孝敬之星颁奖。

  男:让我们同样用热烈的掌声祝贺他们。希望他们在今后的学*和生活中继续努力。

  女:全体起立!退旗,少先队员行队礼,其他同学行注目礼。

  礼毕。请坐下。

  男:贵门乡中心学校“六一”庆祝大会到此结束。

  请**台领导嘉宾退场。(鼓掌)

校园文化艺术节演讲稿3

各位领导、老师们、同学们:

  晚上好!第二届“求美”校园文化艺术节将在今晚降下帷幕。在此,我谨代表学校党委行政、代表校园文化艺术节组委会向艺术节的胜利闭幕表示热烈的祝贺!向组织和参与本届艺术节的师生员工表示衷心的感谢!

  本届校园文化艺术节继续以“求美”为主题,立足于积淀学院文化,繁荣校园文化,打造品牌文化;力求增强审美意识,提高审美能力,陶冶审美素质,从4月28日开幕, 到今天历时一个半月。在这一个半月的活动期间,全校师生员工团结一致,积极参与,以“求美”为主题,围绕我校育人工作和大学生素质拓展工作,内炼素质,外树形象,推出了一系列高品位的文化艺术活动,如团支部风采大赛、演讲十佳大赛、校园“四星”大赛、舌战xx河辩论赛、学院文化周、社团文化艺术节、民乐专场、校园原创音乐大赛等等,广大青年教工和青年学生在艺术节这个舞台上,用歌声、用舞姿、用画笔、用灵巧的双手,尽情地展示着自己的才华,展示着青春的朝气,赢得了全校师生的赞许和鼓舞,他们的风采,正是我们农大人的风采。本届校园文化艺术节是成功的,成果是辉煌的,意义重大而深远,在农业大学的史册上书写了辉煌的一页。

  举办文化艺术节是实施素质教育的一个重要方面,是校园文化建设的一项战略工程,是大学生素质拓展计划的重要内容。我们要把以“求美” 为永恒主题的'校园文化艺术节一届一届办下去,并且要一届办得比一届好,要办出特色,办出水*,要使全校师生在文化艺术节的鼓舞下传播新文化、扩展新视野、拓宽新*台,全面掀起校园文化活动的热潮,提高文化品位、审美情趣和人文素养,打造富有农大特色的湘农文化品牌。

  最后让我们以热烈的掌声祝贺本届艺术节取得圆满成功!

校园文化艺术节演讲稿4

尊敬的各位嘉宾、老师们、同学们:

  “草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”。一年一度的“求美” 校园文化艺术节即将拉开大幕,闪亮登场。有位艺术家曾经说过,艺术使人生变得更加精彩,更加美好。文化艺术节是精神文明建设的亮丽风景线,是学校实施美育教育的殿堂。它能够丰富同学们多彩多姿的校园文化艺术生活,增强同学们的美感体验,培养同学们欣赏美和创造美的能力。

  今年的文化艺术节继续坚持“求美”的核心理念,精心组织安排了“艺术文化”“社团文化”和“学院文化”三大板块,突出培养大学生健全的.人格、独立的精神、爱美的情趣的思想,着力营造校园“高雅、美丽、活力”的文化艺术氛围,继续“积淀学院文化、繁荣校园文化、打造品牌文化;增强审美意识、提高审美能力、陶冶审美素质”,培植和发展内心的价值需求和人格意识,使大学生成为有哲理、有情趣、有品位的和谐的人。要让发现美、欣赏美、创造美、追求美的“求美”理念日益深入人心,日益发扬光大。

  让我们一起参与艺术节,亲身感悟,让整个校园变成艺术放飞,才华展示的大舞台。让我们展现个人风采,创造个人魅力,塑造个人形象,让艺术的氛围变成同学们最好的精神享受。希望同学们珍惜这一展示青春风采的机会,积极参与,力争在活动中有出色表现。让艺术陶冶我们每一个人,让每个人都能在本次艺术节中感受春天的美丽,滋润求美的心灵。

  让我们永远年轻,开出一个天上地下的春天。让我们永远美丽,孕育一颗高雅圣洁的心灵。

  现在,我宣布:xx农业大学第二届“求美”校园文化艺术节开幕!

校园文化艺术节演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  在这煦风送暖、万物竞泽的美好时节,在这全国上下喜迎新中国成立60周年之际,我们王家店小学第一届校园文化艺术节顺利开幕了。

  校园有了文化,就有了深厚的文化底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的一个*台。我们学校今后每年都要举办一次大型的校园文化艺术节,就是要营造积极健康的浓郁的文化氛围,从而进一步推进校园文化建设,全面加强素质教育。我们始终力求“让每一位学生的每一天都有所乐、有所为、有所获”。 老师们,同学们,校园文化艺术节是我校校园文化建设的重要组成部分。我们要精心组织,扎实推进,以各项文化艺术活动、创新活动为载体,激励同学们勤奋学*,锐意进取,树立良好的校风、学风,推进校园文化建设,进一步提升我校学生的思想品质、实践能力、文化底蕴和艺术涵养。

  本届校园文化艺术节以“我参与,我快乐”为主题,以因地制宜为原则,在为期*一个月的时间里,我们共安排了“《时尚节拍》、《学生风采》、《创意无限》”三个篇章,目的在于通过丰富多样的`活动,营造健康、和谐、向上的文化氛围,充分展示我们王家店小学师生良好的精神风貌!

  现在,锻炼的舞台已经搭好,帷幕也已拉开,希望大家拿出各自的绝活,尽情演绎才智,展现自己特长,放大自己亮点,挥洒少年独有的“特性”。或许你的表演还不够精彩,造诣还不够成熟,但老师和同学们欣赏你,为你敢于登台张扬个性而自豪!

  亲爱的同学们,希望你们抓住今天的大好机遇,树立远大的理想信念,爱党爱国,尊师爱校,将来为你们亲爱的母校争光添彩,为祖国的现代化建设事业添砖加瓦!

  可敬的老师们,让我们携手同行,在教书育人、管理育人、服务育人这*凡而崇高的岗位上,艰苦创业,无私奉献,用你我充满爱心的双手,托起明天火红的朝阳!

  最后,预祝我校第一届校园文化艺术节圆满成功!

  谢谢大家!

校园文化艺术节演讲稿6

尊敬的各位领导、各位同仁、老师和亲爱的同学们:

  大家上午好!首先,谨让我代表学校,向从百忙中前来参加我校校园文化艺术节活动的领导、同仁和贵宾们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  在这里我还要特别地感谢为了我校本次校园文化艺术节成功的举办,而付出辛勤劳动和汗水的学校领导、老师、同学、演员、音控师和有关工作人员,您们辛苦了,谢谢您们!

  在这美好的时刻,我们欢聚在这里,共同举办“东方市第三小学校园文化艺术节活动”,本次活动的主题是“新时代新起点新风采”,其目的就是要丰富我们的校园文化生活,活跃课外活动,它将有助于推进我校的素质教育;有助于师生的思想道德建设、陶冶思想情操,优化教育教学环境;有助于营造学*气氛、培养良好的校风、班风和学风。

  校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就会有灵动的精神升华;校园有了运动,就会有生命璀璨的阳光。校园文化艺术节活动是师生魅力和才华展现的一个*台,它将昭示着一种朝气蓬勃、团结奋进的精神风貌。

  今天,此时此刻,展示魅力与才华的.舞台已经搭好,序幕即将拉开,老师们,同学们,让我们拿出各自的本领,用活力与激情,在校园文化艺术节的舞台上尽情地演绎、尽情地展示!新的时代、新的起点、新的风采!我相信,我校校园文化艺术节活动,有全体师生的热心参与,有上级和在座各位领导的高度重视和支持,本次校园文化艺术节活动一定会取得圆满的成功!

  元旦即将来临,在这里,我衷心地祝愿:我们在座各位领导、各位来宾、全体师生,在新的一年里,身体健康、工作学*顺利、阖家幸福、万事如意!

校园文化艺术节演讲稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  光阴似箭,日月如梭。泉外第十届校园文化艺术节仿佛还定格在昨天,而今我们又迎来了这属于我们每一个泉外人的节日,学校为丰富每一个同学的第二课堂生活,让我们在繁重的课业之余能放松自己,展开了第十一届校园文化艺术节活动,这仿佛给我们安上了一双放飞自我,放松心情的隐形的翅膀。

  丰富的校园文化艺术节活动需要我们每一个人的积极参与。如果你喜欢唱歌,那就请参加我校校十佳歌唱大赛,用你最动听的歌声献上一首青春的礼赞;如果你喜欢画画,那就请你拿起手中的画笔,用你最独特的视角去绘制一幅最棒的手抄;如果你擅于思辩,那辩论场上一定少不了你;如果你能用指尖弹奏出一曲曲美妙的旋律,那就来参加我们为你准备的器乐比赛吧。但比赛只是一个形式,重要的不在结果的高低,更重要的事我们从中收获了成长,重要的事我们战胜了自己,站上了舞台。感谢学校为我们提供了如此之多的展现自我的*台,这又仿佛给我们为一个人插上一双隐形的`翅膀,让我们在艺术的天空中自由翱翔,让我们徜徉于洋溢着文化气息的校园中,陶醉在这片艺术的土地上。

  我们的校园正是有这些敢于秀出自己的泉外人,我们的校园才如此的多姿多彩,让我们成为那一根根雪白的羽毛吧,来丰满泉外艺术这个巨大的翅膀。如果你也想成为泉外的Superstart,如果你也想让我们为你而尖叫,如果你也想创造出属于自己的舞台,演绎出属于自己的那份精彩,那就请搭乘泉外第十一届校园文化艺术节这趟航班吧,它将带我们去一个文化艺术的殿堂。

校园文化艺术节演讲稿8

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长、老师们、亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  今夜灯火辉煌,欢歌笑语。在全体师生的积极参与和共同努力下,我校第四届校园文化艺术节带着全广雅人的深深祝福,伴随着精彩的文艺汇演即将落下帷幕。在此,请允许我代表学校领导对本届校园文化艺术节的成功举办表示热烈的祝贺!对光临晚会的各位领导、来宾和家长们表示热烈的欢迎和衷心的.感谢!向精心组织文化艺术节的全体工作人员和参与演出的演员们表示亲切的问候!一年一度的校园文化艺术节是我校传统的艺术活动之一,也是我校办学特色之一。本届校园文化艺术节以“我和祖国一起飞翔”为主题,以“系列艺术活动竞赛”和“文艺汇演”为活动形式,历经两个月时间,取得了良好的活动效果。全校100%的学生参加艺术竞赛活动,60%以上的学生参加舞台演出。在“艺术活动竞赛”**评选出16名艺术之星。

  举办文体艺术节活动,不仅是对同学们文化艺术水*的一次大检阅,也是我校素质教育开展情况的一次大检阅,也为展现我校学生的艺术风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文体艺术节,有利于发掘学生的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设;有利于促进学生全面发展,推动素质教育的实施进程。老师们、同学们,艺术节的顺利举办,离不开社会各界给予的支持和帮助。借此机会,我们衷心感谢地方**给予的厚爱、感谢上级领导的重视、感谢董事会的鼎力支持、感谢广东广雅中学的指导,感谢广大家长的理解关心和支持!我们坚信,在地方**、上级教育部门、董事会和总校的正确领导、关心和支持下,在家长们的理解和支持下,阳东广雅小学一

  定能传承百年广雅和谐的文化精髓,把学校办成阳江一流,粤西领先,民校前列的和谐校园!

  最后,祝愿大家身体健康,家庭幸福;祝同学们学*进步;祝今晚文艺表演取得全满成功!

  谢谢大家!

校园文化艺术节演讲稿9

各位老师,各位同学:

  大家早上好!

  一年一度的校园科技文化艺术节今天拉开帷幕。

  艺术可以陶冶心灵,艺术可以鼓舞人心,艺术可以丰富人生。校园里有了艺术,就有了灵动的精神升华。繁荣校园文化、倡导精神文

  明、塑造优良品格、陶冶高尚情操,使同学们崇尚科学、热爱艺术、热爱人生、学会做人、学会学*,这是我们举办科技文化艺术节所追求的目标;引导同学们观察美、体验美、表现美、创造美,培养审美情趣和审美能力。我校举办科技文化艺术节大力提供和鼓励同学们充分展示自己的'科技艺术才华和创造力,将课堂知识和课余文化艺术巧妙地融合在一起,为我们的校园生活注入文化艺术的内涵,营造了一个团结、活泼、积极、向上的校园文化氛围。

  因此,校园科技文化艺术节为同学们提供了一个发现自我、充实自我、展现自我的舞台。尽管同学们学*任务繁重,我们仍希望同学们尽情挥洒本属于你们独有的青春活力和激情!

  本届科技文化艺术节的活动主题为“健康、和谐、发展”,时间从12月10日至12月30日,历时3周,活动内容丰富多彩,我们将通过一系列的科技文化艺术活动,来加深同学们对科技文化艺术的理解,陶冶同学们的艺术情操,拓展同学们的科技文化素质,培养同学们积极向上的精神风貌。我们相信,只要同学们积极参与、努力实践,无论是否得到掌声和鲜花,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论比赛成绩的高与低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆。

  最后,预祝我校第七届校园科技艺术节圆满成功!

校园文化艺术节演讲稿10

尊敬的各位领导、各位同仁、老师们、同学们:

  大家上午好!

  四月的校园里流淌着青春,四月的校园里放飞着梦想。在这激情洋溢、欢歌笑语的韵律中,在这豪情满怀、意气风发的日子里,我们举办校园文化艺术节。首先,我代表全体师生向今天莅临我校指导工作的各位领导、各位来宾表示最热烈的欢迎!其次我代表万安中学校委会向全体同学致以节日的问候,祝你们节日快乐,学*进步!向战斗在教学一线的全体老师致以崇高的敬意,祝你们身体健康,合家欢乐!

  校园有了文化,底蕴才会更加深厚;校园有了艺术,精神才会更加灵动!艺术的魅力在于给人无限的神往,艺术的内涵在于不断的创新,艺术的价值在于给人无穷的力量,艺术的真谛在于永恒的追求。艺术能开发人的智力,艺术能增强人的涵养,艺术能净化人的心灵,艺术能美化人的生活,更重要的是艺术能挖掘人的潜力,找到人的闪光点,它能帮助同学们认识自我,并促使同学们挑战自己,超越自己,走向成功。

  我们万安中学根据教育局提出的《管理水*提升年活动方案》和一六五的工作思路,举办本届校园文化艺术节,虽然只有书画展览和合唱表演,但我们毕竟迈出了可喜的第一步。在为期十天的准备工作中,全体老师,不辞上课的劳累,每天下午坚持练歌,并积极的为活动的开展建言献策,贡献智慧;全体班主任,除了要组织本本班的书画展览和合唱排练外,还要参加学校教师的排练;各班同学更是争先恐后,力争上游,为本班的书画和合唱出力流汗。所有这一切,都让我非常感动,从这里我看到了我们万安中学和谐共进、顽强拼搏的团队精神,听到了万安中刚健有力、稳步前进的脚步声。所以,我要高兴的说,我校的校园文化艺术活动,达到了繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操,积淀文化底蕴,推进素质教育的目的。

  学校是传播文明的摇篮,学校是学生成才的乐土,我们将尽可能排除一切困难,创造好的环境,让每个同学在万安中学学会做人、学会做事、学会求知、学会共处;引导同学们观察美、体验美、表现美、创造美,培养审美情趣和审美能力,并得到自由、和谐、可持续的发展。

  各位同学,这是一个挥洒热情、激发活力、展示自我的舞台,这是一个舒展才华、比试才能、超越自我的擂台。艺术节的舞台已经搭好,艺术节的帷幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响,拿出你们的绝活来,到艺术节这个大舞台上来尽情演绎吧,用青春、用活力、用激情展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范;让全校为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!同学们,你们是万安中学的希望,也是万安中学的骄傲。万安中学因你们而存在,有你们更精彩!

  各位领导、各位同仁,我们凝聚师生力量,构建和谐校园;坚持以人为本,打造幸福校园;我们发展办学特色,创建品牌学校。我们深知,前进的道路不可能一帆风顺,但我们会披荆斩棘,大胆探索,以求真务实的作风、坚定不移的信念、百折不挠的精神、坚实有力的.步伐,为学生成才而拼,为学校发展而搏,力争使我们的万安中学一年有变化,二年有进步,三年大发展。

  老师们,同学们,今天,我们相聚这里,歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。我希望全体师生,在演出过程中严守纪律,尊重他人,认真演出,认真观看,以高雅的行为举止,展示万中人高尚的人文情怀;用你们礼貌的、热烈的掌声,热情的欢呼声和洋溢着青春的歌声展示万中师生对***的执着追求。希望大家高昂的歌喉唱响心中的宏愿,用妙手描绘出万安中学未来的美景,用青春的活力创造绚丽的生活,用横溢的才华创造我们万安中学美丽的明天!

  最后,让我把深深的祝福送给大家:衷心地祝愿老师们、同学们工作顺利,学*进步!祝各位领导、各位同仁身体健康,事事如意!祝我校艺术圆满成功!

校园文化艺术节演讲稿11

  恰逢仲春,鸢尾花美得微微摇曳。踏着春意,我们迎来了镇中第三十二届校园文化艺术节。在去年的艺术节上,各班自主设计了精彩纷呈的游园项目,不由得让人赞叹设计中的脑洞。“百米长卷”上的缤纷色彩折射了同学们对于环保和感恩的美好向往,寻找npc的小游戏更是让人欲罢不能。

  缤纷的校园文化得益于我校“梓材荫泽,追求卓越”的办学理念,学校为了成就高品质教育,实现高水*差异发展,为我们营造了一个良好的校园文化氛围。也许你曾因看了校门口电子屏的学子凡语颇有感触,也许你曾在傍晚听到广播站同学们的卖力演唱而哭笑不得……同学们,校园文化已融入在我们学*生活的方方面面,我们身处其中,获益匪浅。

  一直以来,我校致力于培养“综合素质强,个性特长优,学业水*高,社会贡献大”的优秀公民,社团文化的蓬勃发展为我们实现这一目标搭设了广阔的*台。同样的兴趣爱好将一群互不相识的个体紧密地联系在了一起。举个例子,对于男生来说,如果在nba中站队相同,即使原本互不相识,但好像瞬间就能组成联盟。社团也一样。如果这个世界上有一些人和你有共同的爱好,你就不会感到寂寞。做自己喜欢的事,不但不会厌倦,还往往能迸发出创新思维,发挥意识的主动创造性。因为心存大爱,“爱的慈善工作站”社员们定期去景和、乔梓等地奉献爱心;因为都有对学术的自然探究欲,aec学术社的成员们常常聚集在一起研讨问题,并开设专题讲座;因为都有对汉文化的喜爱,汉服社的成员们多次开设服装走秀活动,为大家带来一场场惊艳的视觉盛宴。每一个社团都是镇中这个大家庭中不可或缺的一员,它们蓬勃地发展着,通过一次次的活动茁壮成长着,一步步地用自己的热情、智慧和能力行走在缤纷的“卓越”之路。

  作为xx莘莘学子中的一员,我时常为身处这样一个开放、自由、卓越、和谐的学*环境而感到荣幸,在这里我们学*到的不仅仅是知识,更多的是将来走向社会所需要的实践能力、担当意识、感恩意识、社会责任感以及乐观豁达的精神、坚忍不拔的品质。而这些,不是老师在课堂上所能教授的。艺术节、科技节、汉文化节、外语节等校园节日文化正是一座跨越课堂内外的桥梁,不论是组织策划还是参与活动,每位在此贡献青春魅力者都获得了一个锻炼自己、培养兴趣、提升能力的绝佳*台。

  此次艺术节,尽管高二的同学学业繁忙,但各社团仍能充分利用好课余时间,精心准备了艺术节的各项活动。除了老牌项目如广播站的一站到底,校园歌手争霸赛,兑门书社的`“以书换书”,领导力社的“辩论赛”,马克剧社的“我是剧人”,我们还欣喜地看到了许多新兴力量的崛起,如学生会的服装走秀、师生晚会,绿茵环保社的植物义卖等等,为艺术节注入了新的元素。

  同学们,今天中午11:40,我们将在操场开展以“励志进取绘梓荫文化 勤奋健美扬镇中风尚”为主题的镇海中学第三十二届校园文化艺术节开幕式系列活动。以“镇中情镇中景”为主题的百米长卷、以社会主义核心价值观为主题的游园会升级版强势回归,规则升级,欢乐加倍。广受欢迎的校园吉尼斯大赛和魔友社演出也会届时举行。

校园文化艺术节演讲稿12

老师们、同学们:

  早上好!在这煦风送暖、万物竞泽的美好时节,我们在这里隆重举行20xx年xx市一中紫藤校园文化艺术节开幕式。首先请允许我代表全校师生,对本届艺术节的开幕表示热烈的祝贺。

  又一个春天来到,又到了紫藤花开的季节,千年紫藤历经寒冬,正默默吐蕾,绽放生命的春天。紫藤的美质朴、含蓄,坚韧、顽强,这正是xx市一中这所百年名校精神的写照。悠悠紫藤下不仅有朗朗书声,更有丰富多彩的艺术生活。生活有了艺术,才有情趣与美感;校园有了艺术,才具深厚的文明底蕴和灵动的精神内涵。我们学校每年都举办一次大型校园文化艺术节,就是要营造积极健康的浓郁的.文化氛围,从而进一步推进校园文化建设,全面加强素质教育。“使每一位学生的每一天都有所乐、有所为、有所获”。苏州一中具有深厚的文化底蕴、浓郁的艺术氛围和丰富的人文资源,积百年耕耘,奋人才智慧,从我校走出许多名扬天下的艺术家、诗人、作家、语言学家。历史的积淀、传统的承续、诗礼的扬播,使校园内一直荡漾着重视文化艺术教育的良好氛围。

  老师们,同学们,我校的校园文化艺术节已经成功地举办了多届,它已经成为我校校园文化建设的重要组成部分,今年我们以“紫藤”命名校园文化艺术节就是希望我们的校园文化如紫藤般枝繁叶茂、不断传承,结出累累硕果。我们将精心组织,扎实推进,以各项文化艺术活动、创新活动为载体,展示学校综合教育的成果,营造良好的学*氛围,增强学生的创新意识,提高学生的实践能力,激励学生勤奋学*,锐意进取,成材报国,进一步提升学生的思想品质、实践能力、文化底蕴和艺术涵养。今日的菁菁陶苑,校园文化的氛围正日趋浓郁,艺术教育的有序开展,正日益显示出重要而特殊的育人功能。

  老师们、同学们,此次校园文化艺术节本着热烈、自主、新颖的指导思想,旨在为全校师生提供施展艺术才华的机会和舞台。在内容上,我们设计了书法、绘画、篆刻及摄影比赛,编纂《紫藤雅集》和《紫藤文集》,举办器乐演奏会等活动;还将通过校园广播、电视、橱窗等多种途径进行才艺展示,以求形式多样灵活,富有特色。我们希望全校同学能够积极参与到其中,展示自己的青春活力与艺术才华,不断提升我校的校园文化氛围。

  最后预祝我校20xx年紫藤校园文化艺术节圆满成功!

校园文化艺术节演讲稿13

尊敬的各位家长、老师、同学们:

  在“六一”国际儿童节来临之际,城关小学第三届校园文化艺术节经过周密筹备,隆重拉开了帷幕。在此,我谨代表县教育局向全体少年儿童表示节日的祝贺!向为筹备本届艺术节付出辛勤努力的各位老师和奋战在全县教育一线的广大教育工作者表示亲切的问候!并通过你们向长期以来关心支持全县教育事业发展的各界人士表示诚挚的感谢!

  “百年大计,教育为本”。儿童是国家的希望、民族的未来,“希望”之大小、“未来”之良莠,直接取决于教育事业的发展水*。*年来,县委、县**高度重视和关注教育事业发展,从教育创新、制度创新等方面多维度、多视角进行了科学的探索,对教育事业的关心和支持力度空前加大,全县教育事业发展取得了令人鼓舞的成绩,教育创新也取得了可喜的进步。

  城关小学全体师生抢抓这一有利机遇,大胆探索,创新实践,在抓好常规教学,努力提升课堂教学质量的'同时,积极组织实施大课间活动,广泛开展经典诵读、注重特长教育,为丰富教育内容、建设校园文化方面创出了新路子,对弘扬传统文化、承继民族精萃发挥很好的推动作用。

  马克思曾说,“社会的进步就是人类对美的追求的结晶。”学校缺少不了文化和艺术。城关小学校园文化艺术节已成功举办两届,汲取前两届艺术节举办的成功经验,本届艺术节一定会办得更好,不仅会成为一个放飞艺术和展示才华的大舞台,而且也必将成为城关小学广大师生积极向上、锐意进取的精神风貌和*一年来教育教学丰硕成果充分展示的*台和窗口,希望每一位同学积极参与、精心准备,力争在活动中有出色表现。同时,也希望全体教职工时刻加强学*,不断更新教育观念,树立正确的教育观、学生观、发展观,都能具有文化和艺术的创新气质,自觉成为教育教学实践中不畏艰难、勇于进取的攀登者,成为与学生共同进步、共同成长的探索者,成为教育新领域的创造者和实践者。

  我相信,在城关小学的精心组织和全体师生的共同努力下,本届校园文化艺术节一定会办得内容丰富、精彩纷呈,对提高学生综合素质、促进学生全面发展起到积极的推动作用。

  最后,衷心祝愿广大少年儿童节日快乐!

  预祝城关小学第三届校园文化艺术节圆满成功! 谢谢大家。

校园文化艺术节演讲稿14

各位老师、同学们:

大家上午好!

  文化,是一个国家的灵魂。我国之所以能够挺着脊梁屹立在世界民族之林,正是因为我们拥有博大精深、渊源流传的中华文化。同样,一所学校要想成为名校,就必须拥有属于自己的校园特色文化。为了更好地打造校园文化精品、展示我校学生自强不息、立志成才的精神风貌,学校将于今日开始举办为期*一个月的第一届校园文化艺术节。

  "校园文化艺术节"是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的一个*台。本届文化艺术节将秉承"立德、求真、文明、至善"的校训,践行"弘扬核心价值,放飞青春梦想"的主题,开展丰富多彩,形式多样的活动。

  老师们,同学们,帷幕即将拉开,青春早已飞扬,风采继之绽放。衷心希望广大师生能踊跃地投入到各项具体的活动中来,为大家献上一顿丰盛的文化艺术大餐。科学求真、艺术求美。在全面实施新课程理念的`今天,教育的根本目的在于塑造完美的人格,只有欣赏美、热爱美、追求美,才能实现真、善、美在人格结构上的统一。汤中学子,踏实求真;汤中少年,意气风发!希望大家带着青春的激情,带着多姿的风采,带着横溢的才华,在汤沟中学第一届校园文化艺术节的舞台上呈现精彩,展现魅力,绽放青春!

  同学们,请拿出各自的绝活来,到文化艺术节这大舞台上来尽情演绎吧!奏响你们青春的旋律,展示你们青春的舞姿,描绘你们青春的色彩!用青春,用活力,用激情,展现你们的特长,亮出你们的才华,显示你们的风范;让全新的自己,精彩地呈现在老师同学眼前;让所有人为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!

  有全体师生的热心参与,我相信,本届文化艺术节一定会弘扬核心价值,放飞青春梦想,充满生机,充满活力,多姿多彩。最后,让我们一起用掌声预祝汤沟中学第一届校园文化艺术节取得圆满成功!

  谢谢大家!

校园文化艺术节演讲稿15

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  五月,生机勃发,我们迎来了xx小学第一届校园文化艺术节。借此机会,我代表校委会向所有同学致以诚挚的问候!向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的老师们致以崇高的.敬意!

  xx小学成立的几年来,我们欣慰地看到:学校领导班子励精图治,全体教师团结奋进,积极作为,学校的教育理念推陈出新,师生们的精神状态与日俱新,校园风貌焕然一新。学校坚持新教育改革,努力探索科学先进的办学模式,提高办学水*,全力打造优质教育品牌,全面推进素质教育,学校的教育教学、教研课改、校园文化建设等各方面都取得了较为突出的成绩。

  今天,xx小学第一届校园文化艺术节的开幕,又一次奏响了xx小学推进素质教育的凯歌,又一次为全校师生搭建了展示自我的舞台。这次文化艺术节活动既是展示学校素质教育成果的盛会,又是集多种形式于一体的综合性的文化大餐。希望同学们主动参与更多的艺术活动,去发现、鉴赏艺术的美,培养自己的艺术创造力,让阳光、艺术、创造成为我们美好校园生活的一部分!

  我相信,通过本次校园艺术节的成功举办,必将使五大连池市xx小学办学特色更加突出,育人环境更加优化,学生发展更加全面。

  最后祝愿老师们、同学们度过一个健康、快乐、阳光的艺术节。预祝xx小学第一届校园文化艺术节圆满成功!

  谢谢大家!


文化艺术节演讲稿 (菁华5篇)(扩展5)

——文化艺术节致辞菁选

文化艺术节致辞

  在学*、工作、生活中,大家都用到过致辞吧,致辞具有能伸能缩,可以随时调整的特点。那什么样的致辞才规范呢?下面是小编收集整理的文化艺术节致辞,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

文化艺术节致辞1

尊敬的各位领导、来宾、老师们、同学们:

  大家下午好!

  在这播种希望,孕育美好,激扬青春、充满幸福的日子里,今天我们全体师生怀着无比喜悦的心情,隆重举行“旧店小学文艺汇演”。

  首先,我代表全校师生,向今天与会的村两委干部、学校领导表示热烈的欢迎!向多年来关心和支持我校教育发展的各级领导、学生家长、以及为筹办本次文艺汇演付出辛勤汗水的老师和同学们表示最衷心的感谢!

  我们旧店小学学校占地31.2亩,现有12个教学班,学生594人,教职工23人。我校以“办人民满意的教育”为宗旨,积极争取上级领导和社会各界的关心和支持,努力加大旧店小学基础设施的投入,在以高起点规划、高水*建设、高规格配置为原则的精心打造下,学校的办学条件和育人环境得到了极大的改善。20xx年投资63万余元对原教学楼进行了加固;投资299元新建了实验楼;20xx年投资243万的教学楼、学生餐厅主体工程已经完成,即将投入使用;20xx年投资230万元的学生宿舍楼前期手续已经完成。预计今年秋季,我们旧店小学将成为校园环境优美、育人氛围浓厚的集教学楼、实验楼、餐厅、宿舍楼为一体,建筑面积8715㎡的一所规模较大的适应现代社会发展需要的农村寄宿制完全小学。

  一所学校如果一味追求知识学*,而没有文化、艺术、体育等丰富多彩的活动,那么就不是育人的天堂和成长的乐园。我衷心希望全校师生重视艺术对人的成长、发展、成才和创新意识的培养作用与精神家园的建设功能。人格的健全、精神的振奋、思想的丰富、文化的.积淀、传统的秉承、青春的灵动、心灵的塑造、艺术的发展、实践的创新、情感的交流、责任的担当、才学的展示与人才的涌现,都非常需要这样的活动作为载体与舞台,让我们的每一位师生都能从中感受到生活的美,从而获得快乐的情感体验。

  老师们、同学们,文艺汇演是我校校园文化建设的一个重要组成部分,她不仅充分展示了我校推行素质教育的丰硕成果,同时也为同学们个性发展提供了广阔的舞台。我相信,即将开始的文艺汇演一定会别开生面,精彩动人,大家一定会用豪迈的歌声、优美的舞姿、青春的活力演绎旧店小学美好的明天!

  最后,预祝本次文艺汇演取得圆满成功!

  谢谢大家!

文化艺术节致辞2

老师们、同学们:

  时光荏苒,牛年即将结束,虎年马上就要到来。虎啸生风、龙腾虎跃、如虎添翼、虎略龙韬 ……,老虎给我们带来的是吉祥和力量,以虎为主题的中华文化总是让人精神振奋、斗志昂扬,我们箬横中学的发展就需要这样的力量和精神。为了展我学子风采、示我学校精神风貌,鼓舞人心、振作士气、活跃生活、辞旧迎新,我校坚持每年举行一届校园文化艺术节。今天,就是我校第XX届校园文化艺术节开幕的大喜之日。现在,我宣布箬横中学第XX届校园文化艺术节开幕!

  优秀的传统文化艺术是人类文明的结晶,具有深厚的历史积淀,在个人成长、民族发展和人类进步中发挥着不可替代的巨大作用。学校是以德智体美劳全面发展为教育目标的,文化艺术所承载的美育是素质教育的重要组成,自然也是学校教育不可分割的一部分,它不仅给予我们美的'知识、培养我们欣赏美的能力,还促进我们发展创造美的能力。我们不仅要重视考试科目,还要重视文化艺术科目,因为培养全面发展的人才是我们的教育宗旨,而人的发展离不开任何营养元素。文化艺术又是陶冶情操、鼓舞力量的重要方法和手段,是形成团结上进、和谐美好的力量源泉,让人高雅,给人愉悦,有助和谐,激励进取。重视文化艺术教育教学,大力开展文化艺术活动,提升文化艺术素养,争取优异的文化艺术成绩,不仅是我校发展的重要目标,更是我校发展成功的重要指标。多年来,我校文化艺术教学取得了优异的成绩,学生参加省地市不同级别的文化艺术比赛喜讯连连,奖项颇多,奖级不断提高。

  本届校园文化艺术节的主题是“展示艺术魅力,共建和谐校园”,有书画和摄影作品展览、演讲比赛、诗歌朗诵比赛、漫画续画比赛,还有班级师生联欢晚会等活动,内容丰富,参与面广,时间长。希望全体师生积极参与,尽情表演,充分展示,在校园掀起一阵积极向上、健康活泼、激情奔放、高潮迭起的文化艺术热潮,让大家在学*、共享文化艺术中受到陶冶、启迪和鼓舞,增进师生感情,促进校园和谐,推动全面发展;并涌现出一批文化艺术方面的好苗子和优秀人才,比出一批文化艺术方面的先进集体,为我们学校的文化艺术教育教学奠定良好的基础,为我们学校文化艺术竞赛培养强而有力的后备力量,为我们学校的发展塑造出更好的精神风貌!

  值得高度重视的是,本届文化艺术节的开展应该安全、有序、高效地进行。“安全”二字要时刻铭记,各班级都要把安全作为首要工作。食宿安全、交通安全等等都要更加重视,不得以文化艺术活动而马虎大意。友谊第一,比赛第二;精心准备,认真比赛;依规参赛、文明观看;服从安排、自觉守纪;严禁起哄、吵嚷、争斗等违规违纪现象发生。

  相信我校师生能够真正体味文化艺术的真谛与魅力,能够把我们学校第XX届校园文化艺术节办成真正的鼓舞人心、陶冶情操、展示美德的盛会!能够让文化艺术之花在我校开得更加灿烂、更加美好!

  我衷心祝愿我校第XX届校园文化艺术节能够圆满成功!谢谢大家!

文化艺术节致辞3

各位来宾朋友们、同志们:

  今天,公司第二届职工文化艺术节在这里开幕了。借此机会,我代表公司党委和行政对本届职工文化艺术节的开幕表示热烈的祝贺!对本次职工文化艺术节筹备期间付出辛勤劳动的广大干部职工表示衷心的感谢!

  同志们,职工文化艺术节是公司企业文化建设中的重要内容之一。我们知道,文化能使人的道德更

  加高尚,艺术能使人的生活更加精彩。*年来,公司广大职工充分发挥工人阶级高度负责的`主人翁精神,用辛勤劳动换来累累硕果,树立了新时代工人阶级的崭新形象。举办公司第二届职工文化艺术节,旨在歌颂改革开放的新成就,展示公司发展的新业绩,展现广大职工的新风采,进一步激发广大职工投身公司建设、融入公司发展的历史责任感和使命感,进一步激励广大职工为全面推进“一强三优”建设贡献智慧和力量,在服务地方经济发展、全面建设小康社会和构建公司和谐发展环境的伟大实践中再立新功。

  同志们,开展广泛的职工文化艺术活动,是打造公司特色文化,推进和谐环境建设的有效载体之一。希望通过本次职工文化艺术节活动,让广大职工享受更加健康向上的精神大餐,用先进思想和优秀文化占领职工业余文化阵地,把公司职工文化艺术生活提高到一个新水*。我们有理由相信,通过本次职工文化艺术节的举办,一定会有更多的有艺术才华的职工,在本次文化艺术节中,他们将展示自己的才华和创造力,为公司营造“快乐工作、健康生活、和谐相处、共同发展”的文化氛围,它必然会成为培育公司人文精神和追求***的一道亮丽的风景线。

  值此职工文化艺术节开幕之际,我们希望各基层单位和广大职工一定要精心准备,认真组织,力争为公司全体干部职工打造精品,推出精华,奉献精彩!

  最后,预祝本届职工文化艺术节取得圆满成功!

文化艺术节致辞4

各位老师、各位同学:

  “人间四月芳菲尽,艺术之花始盛开”。在这百花竞芬芳、校园春盎然日子里,我校第二届校园文化艺术节徐徐落下帷幕。在此,我代表学校党支部和校委会对本届校园文化艺术节的圆满成功表示热烈的祝贺!向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢!向在艺术节活动和田径运动会中取得优异成绩的同学和班级表示热烈的祝贺!

  举办文化艺术节活动,不仅是对同学们文化艺术水*的一次大检阅,也是我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我校师生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节,有利于发掘学生的`潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学*氛围;有利于推动素质教育的实施,从而加速我校的可持续发展进程。

  本次校园文化艺术节,涵盖了田径运动会、文艺节目展演、师生书画展、手抄报展、科技小制作展、优秀试卷展等六个板块二百多个作品。这次运动会,共有男女各18个项目的比赛,运动场上,同学们顽强拼搏,取得了优异的成绩,赛出了水*,赛出了友谊。这充分体现了某某中学人的文化素质和艺术修养,展示了我校师生朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既给我们提供了一个点燃激情、放飞梦想的空间,也为我们提供了一个施展才华、张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为大家成为合格的中学生奠定了坚实的基础。

  第二届艺术节必将将成为某某中学历史上浓墨重彩的一页。老师们,同学们,艺术节虽然是短暂的,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。

  老师们,同学们,“江山代有才人出,各领风骚数百年。”我们期待着下一届艺术节的到来,让我们每一双手都学会创造!让我们每一颗心都流淌歌声! 让我们在教育天地奏响时代的最强音! 愿艺术之花香满校园!愿某某中学的教育教学更加辉煌!

  谢谢大家!

文化艺术节致辞5

  老师们、同学们,早上好:

  春天是和风送暖、草长莺飞的美好季节,虽然我们的校园正处于基建改造的阶段,但是在我们的紫藤苑中,新绿萌生,紫藤花开,在那个有着千年底蕴的院落中,春意是那样的浓厚。同样的,在我们生机勃勃的校园里,一年一度的紫藤文化艺术节也即将拉开帷幕。

  校园有了文化,就有了身后的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。紫藤文化艺术节是我们学校一年一度的传统活动,同学们在丰富多彩的艺术活动中,得到了艺术的享受,提升了全面素质,同时也为校园营造出了积极健康的文化氛围,学*生活也因此变得多姿多彩。千年的紫藤是我校精神的一种象征,它朴实无华,充满着生命延续的力量,就像同学们一样充满春天的朝气;它枝繁叶茂、花开似锦,又象征着年复一年我们在校园里收获着成长的喜悦和成果。每到一年中最美好的季节,我们都会在紫藤下或吟诗、或歌唱,即便是静静的注视、默默的欣赏,从中充分领略到美的享受,感受到千年历史在这里的沉淀,感受到一中百年名校的底蕴。

  我校的紫藤文化艺术节已经成功举办了多届,它已经成为我校校园文化建设的重要组成部分。今年,紫藤文化艺术节的内容同样丰富多彩,有紫藤书画、摄影作品展、高一年级的紫藤诗歌创造朗诵比赛、高二年级紫藤歌会、“苏州轨道交通上的'阅读风景线——‘行走着的阅读’”主题读书活动、“传承吴地文化,共赏评弹雅韵” 道德评谈暨“苏州评弹进校园”活动、“紫藤杯”英语风采大赛、邀请社会各界共赏紫藤花开盛景等等。这一系类的活动,不仅丰富同学们的校园生活,更能为广大同学提供一个展示自我的舞台,锻炼了同学们的活动能力,希望大家能够积极踊跃的参与各项活动,在春天里尽情展示自己的才华,提升艺术素养,提高审美情趣。

  同学们,紫藤花正在校园里悄悄绽放,春日的序曲已经奏响,我相信,紫藤文化艺术节会是我们学*生活中一道亮丽的风景,同时也是一次精彩的亮相,更会是高中生活中难忘的一个篇章。让我们沐着春风,吟诵出对生活美好的期盼,歌唱出对未来无限的憧憬!

文化艺术节致辞6

尊敬的xx 、各位领导、各位同仁、老师和亲爱的同学们:

  大家上午好!首先,谨让我代表学校,向从百忙中前来参加我校20xx年校园文化艺术节活动的领导、同仁和贵宾们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  在这里我还要特别地感谢为了我校本次校园文化艺术节成功的举办,而付出辛勤劳动和汗水的学校领导、老师、同学、演员、音控师和有关工作人员,您们辛苦了,谢谢您们!!

  20xx,即将结束,20xx年即将到来,在这美好的时刻,我们欢聚在这里,共同举办“东方市第三小学20xx年校园文化艺术节活动”,本次活动的主题是“新时代 新起点 新风采”,其目的就是要丰富我们的校园文化生活,活跃课外活动,它将有助于推进我校的素质教育;有助于师生的思想道德建设、陶冶思想情操,优化教育教学环境;有助于营造学*气氛、培养良好的校风、班风和学风。

  校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就会有灵动的'精神升华;校园有了运动,就会有生命璀璨的阳光。校园文化艺术节活动是师生魅力和才华展现的一个*台,它将昭示着一种朝气蓬勃、团结奋进的精神风貌。

  今天,此时此刻,展示魅力与才华的舞台已经搭好,序幕即将拉开,老师们,同学们,让我们拿出各自的本领,用活力与激情,在校园文化艺术节的舞台上尽情地演绎、尽情地展示!新的时代、新的起点、新的风采!我相信,我校校园文化艺术节活动,有全体师生的热心参与,有上级和在座各位领导的高度重视和支持,本次校园文化艺术节活动一定会取得圆满的成功!

  20xx年元旦即将来临,在这里,我衷心地祝愿:我们在座各位领导、各位来宾、全体师生,在新的一年里,身体健康、工作学*顺利、阖家幸福、万事如意!

文化艺术节致辞7

  尊敬的各位领导、各位同仁、老师们、同学们 :

  大家上午好!

  四月的校园里流淌着青春,四月的校园里放飞着梦想。在这激情洋溢、欢歌笑语的韵律中,在这豪情满怀、意气风发的日子里,我们举办校园文化艺术节。首先,我代表全体师生向今天莅临我校指导工作的各位领导、各位来宾表示最热烈的欢迎!其次我代表万安中学校委会向全体同学致以节日的问候,祝你们节日快乐,学*进步!向战斗在教学一线的 全体老师致以崇高的敬意,祝你们身体健康,合家欢乐!

  校园有了文化,底蕴才会更加深厚;校园有了艺术,精神才会更加灵动!艺术的魅力在于给人无限的神往,艺术的内涵在于不断的创新,艺术的价值在于给人无穷的力量,艺术的真谛在于永恒的追求。艺术能开发人的智力,艺术能增强人的涵养,艺术能净化人的心灵,艺术能美化人的生活,更重要的是艺术能挖掘人的潜力,找到人的闪光点,它能帮助同学们认识自我,并促使同学们挑战自己,超越自己,走向成功。

  我们万安中学根据教育局提出的《管理水*提升年活动方案》和一六五的工作思路,举办本届校园文化艺术节,虽然只有书画展览和合唱表演,但我们毕竟迈出了可喜的第一步。在为期十天的准备工作中,全体老师,不辞上课的劳累,每天下午坚持练歌,并积极的为活动的开展建言献策,贡献智慧;全体班主任,除了要组织本本班的书画展览和合唱排练外,还要参加学校教师的排练;各班同学更是争先恐后,力争上游,为本班的书画和合唱出力流汗。所有这一切,都让我非常感动,从这里我看到了我们万安中学和谐共进、顽强拼搏的团队精神,听到了万安中刚健有力、稳步前进的脚步声。所以,我要高兴的说,我校的校园文化艺术活动,达到了繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操,积淀文化底蕴,推进素质教育的目的.。

  学校是传播文明的摇篮,学校是学生成才的乐土,我们将尽可能排除一切困难,创造好的环境,让每个同学在万安中学学会做人、学会做事、学会求知、学会共处;引导同学们观察美、体验美、表现美、创造美,培养审美情趣和审美能力,并得到自由、和谐、可持续的发展。

  各位同学,这是一个挥洒热情、激发活力、展示自我的舞台,这是一个舒展才华、比试才能、超越自我的擂台。艺术节的舞台已经搭好,艺术节的帷幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响,拿出你们的绝活来,到艺术节这个大舞台上来尽情演绎吧,用青春、用活力、用激情展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范;让全校为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!同学们,你们是万安中学的希望,也是万安中学的骄傲。万安中学因你们而存在,有你们更精彩!

  各位领导、各位同仁,我们凝聚师生力量,构建和谐校园;坚持以人为本,打造幸福校园;我们发展办学特色,创建品牌学校。我们深知,前进的道路不可能一帆风顺,但我们会披荆斩棘,大胆探索,以求真务实的作风、坚定不移的信念、百折不挠的精神、坚实有力的步伐,为学生成才而拼,为学校发展而搏,力争使我们的万安中学一年有变化,二年有进步,三年大发展。

  老师们,同学们,今天,我们相聚这里,歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。我希望全体师生,在演出过程中严守纪律,尊重他人,认真演出,认真观看,以高雅的行为举止,展示万中人高尚的人文情怀;用你们礼貌的、热烈的掌声,热情的欢呼声和洋溢着青春的歌声展示万中师生对***的执着追求。希望大家高昂的歌喉唱响心中的宏愿,用妙手描绘出万安中学未来的美景,用青春的活力创造绚丽的生活,用横溢的才华创造我们万安中学美丽的明天!

  最后,让我把深深的祝福送给大家:衷心地祝愿老师们、同学们工作顺利,学*进步!祝各位领导、各位同仁身体健康,事事如意!祝我校艺术圆满成功!

文化艺术节致辞8

  今天,我校第xx届校园文化艺术节正式拉开帷幕了!在此,他谨代表学校党支部、校行政,向为精心筹备本次艺术节付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  校园文化艺术节已经成为我校传统的文化活动,艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个*台,也成为了我校德育工作的一个重要组成部分。我们每年举办校园文化艺术节,目的在于通过丰富多彩的活动,多形式、多渠道、全方位展现我校校园文化建设的丰硕成果,引导同学们观察美、体验美、表现美、创造美,培养审美情趣和审美能力,让每个同学得到充分自由和谐可持续地发展。可以说,我们每届校园文化艺术节,都是一道靓丽的风景:她既是对我校贯彻党的教育方针,培养全面发展人才的一次集中检阅,也是充分展示学校素质教育成果、营造高雅校园文化氛围的重要途径,更是我校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。

  老师们,同学们,本届文化艺术节的`主题是“精彩艺术,和谐校园”,口号是“同一个舞台,同一个梦想”。本届校园文化艺术节内容精彩纷呈,我们将举行主持人风采大赛、学生卡拉ok歌唱比赛、学生书法、绘画、剪纸、刻纸作品等才艺展示、初一年级学生广播操比赛、全校师生拔河比赛、20xx年校园文明礼仪标兵评选及颁奖等活动。我们相信本届文化艺术节的举办,必将极大地促进我校文化品味和艺术素养的提升,必将为全校师生彼此学*、互相探讨、共同提高提供一次极好的机会;也必将为我校树立良好的竞争意识、合作意识、拼搏意识创设一个良好的氛围,为我校教育教学质量的提升奠定坚实的基础。

  艺术放飞梦想,追求承载希望。同学们,艺术节的舞台已经搭好,艺术节的帷幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响,这是一个挥洒热情、激发活力、展示自我的舞台。这是一个舒展才华、比试才能、超越自我的擂台,拿出你们的绝活来,到艺术节这大舞台上来尽情演绎,用青春用活力用激情展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范;让全新的你毫无保留地呈现在老师同学面前;让老师同学为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!

  最后,他预祝本届校园文化艺术节取得圆满成功!

文化艺术节致辞9

各位领导,尊敬的家长,老师们,同学们:

  大家好!

  火红的x月,舞动的旋律!x月的校园里流淌着青春,x月的校园里放飞着梦想。在这激情洋溢、欢歌笑语的韵律中,在这豪情满怀、意气风发的时刻,xx区xx中学文艺汇演即将落下帷幕。

  本次文艺汇演从筹备到开幕以及今天的闭幕,历时一个多月。我们以“青春飞扬,梦想启航”为主题,集“xxxx”,“xxxxxx”,“xxx”为一体,使活动异彩纷呈,交相辉映,形成了健康高雅、文明和谐,独具我校特色的校园文化。

  本次文艺汇演,熔思想性和艺术性于一体,内容丰富,形式多样,是学校全体师生精神风貌的集中体现。此次活动既给我们提供了一个开发思维、放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华、展示艺术风采、张扬个性的舞台。值此机会,我谨代表学校,向关心此次活动的各级领导,向关注活动的学生家长,向在活动中辛勤付出的各位老师,以及广大同学们表示最诚挚的谢意!同时向在活动中取得优异成绩的.班级和个人表示最真诚的祝贺!

  在本次文艺汇演的活动中,全体师生主动去发现美,体验美,创造美,培养了兴趣,陶冶了情操,开阔了视野,锻炼了能力,在人生的成长道路上添上了亮丽的一笔。艺术是灿烂的花朵,芳香四溢,沁人心脾;艺术是跳荡的火焰,旺盛炽烈,令人心醉。

  此次校园文艺汇演活动即将成为历史的一页,然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌声依旧余音绕梁。文艺汇演的时间是有限的,但艺术的空间却是无限的。希望全体同学们要继续努力,在艺术的天地里不断追求,取得新的更大的进步,谱写出更加亮丽的新篇章!

  我宣布:“xxx中学文艺汇演”胜利闭幕!

文化艺术节致辞10

尊敬的各位领导、嘉宾:

  大家下午好。

  以“走进六中,绽放青春”为主题的“安阳县六中20xx年校园文化艺术节”汇报演出即将开始。在此,请允许我代表县六中全体师生对在百忙中莅临我校,参加“安阳县六中20xx年校园文化艺术节”的各位领导、嘉宾表示最衷心的谢意!对远道而来的各兄弟学校师生表示最热烈的欢迎!

  20xx年,是我们学校深化管理、丰富内涵、提升质量,实现跨越式发展的关键性一年。我们从完善基础建设着力,修复、净化、美化了校园环境;我们以“告别陋*,美化心灵”为契机,提升了师生文明素养。如今的县六中,小草含情,佳木竟秀,师生和谐,如沐春风。

  学校坚持立足农村,兼顾城区,助困成才,面向未来,特长发展的办学思想,走出了一条特色创新之路。

  同学们,文化铸就校园气质,艺术凝聚治学精神。文化使人的精神更加纯粹,艺术使人的'生活更加精彩。我们此次文化艺术节的举办,就是学校品味的呈现,办学特色的缩影,是学校辐射社会的一个窗口,是沟通师生情感的桥梁,是师生和谐展示魅力的*台。我们本次的校园文化艺术节,将以多样的活动形式、丰富多彩的活动内容与大家见面,在这里为每一个热爱艺术的学生提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。

  搭起青春的舞台,恭迎各校学子前来,我们真诚地欢迎各位领导和师生到我们学校参观、考察,并就六中的发展提出宝贵意见。 我们六中的师生一定会用最甜的笑容、最美的舞姿、最动听的歌声来欢迎大家、来感谢大家。

  我相信即将开始的艺术节汇报演出,一定会别开生面,精彩纷呈,热情奔放。

  最后,再次对各位领导和师生的光临表示最诚挚的谢意,并预祝本次校园文化艺术节圆满成功。

  看过校园文化艺术节开幕式致辞的人还看了:

  1、校园文化艺术节开幕式上的致辞

  2、校园艺术节开幕式致辞

  3、首届校园文化艺术节校长致辞

  4、校园艺术节开幕式讲话

  5、社团文化节开幕式致辞

文化艺术节致辞11

老师们、同学们:

  xx中学第三届校园科技文化艺术节胜利开幕了!在此,谨让我代表学校,向本届校园科技文化艺术节开幕表示热烈祝贺!向为筹办本次校园科技文化艺术节付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢!

  我们深切的感到,学校的快速发展,越来越迫切的需要大力加强文化建设。因为文化是一所学校核心竞争力的重要组成部分,是一所学校赖以生存和发展的根基,是一所学校的灵魂。校园文化对于同学们成才具有非常重要的不可替代的作用。学校举办文化艺术节所追求的目标是繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操,不断积淀学校深厚的校园文化底蕴;尽可能为每个同学创造条件,让每个同学得到充分自由和谐可持续的发展,引导同学们观察美、体验美、表现美、创造美,培养审美情趣和审美能力。

  文化艺术节是校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的.一个*台。学校已成功举办两届校园科技文化艺术节,伴随着学校创建省达标校、文明校和德育工作先进校圆满考评验收,我校的科技文化艺术节越来越展现其强大的魅力。同时,作为校园文化内涵的一种外在表现形式和有效载体,已经成为繁荣校园文化,提升学生综合素质的品牌工程,成为我校师生文化生活中不可或缺的一道亮丽风景线。

  今天,第三届校园科技文化艺术节帷幕即将拉开,展示魅力与才华的舞台已经搭好,为营造多元有序的校园文化,增强大家积极参与意识,突出素质教育,使广大师生有一个充分展示自己的舞台,我希望全校师生都能以饱满的热情投身到校园文化建设中来,为本届艺术节的圆满成功做出自己的努力!让我们全体同学用青春和激情,在校园文化艺术节的舞台上展示自己的特长,放大自己的亮点,演绎出xx学子的独特个性和魅力丰姿!我们期待着师生们在本届艺术节活动中的精彩表现!

  最后,预祝本届校园文化艺术节取得圆满成功!

  谢谢!

文化艺术节致辞12

老师们、同学们,下午好:

  在这万山红遍,层林尽染的深秋季节,我们迎来了波宁市第四中学第二十届“青春杯”校园文化艺术节。在此,我代表学校党总支和学校行政部门向本届艺术节的开幕表示热烈的祝贺,向为本届艺术节积极策划筹备的各位老师和同学们表示衷心的感谢。

  老师们、同学们,我校“青春杯”校园文化艺术节已经成功举办了十九届,本届艺术节以“弘扬长征魂,青春创未来”为主题,开展四大板块、共计二十一项活动,各项活动内容全面,形式丰富多彩。第二十届青春文化艺术节的开幕,是我校全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的一次积极展示,是构建富有活力、富有特色的校园文化体系的一项有力举措,是我校精神文明和校园文化建设的一次全面体现。艺术节为提高我校师生的文化艺术水*,促进我校文化体育艺术教育的提高提供了一个良好的*台,同时也是充分展示我校全体师生智慧和才华的`一次盛会。

  老师们、同学们,舞台已经搭建,帷幕即将拉开,心情充满激情,青春早已飞扬。希望你们积极参加艺术节的各项活动,用你们的聪明与才华,创造富有特色的校园文化,创造艺术与文化的中学生活,创造艺术与文化的青春校园。

  现在我宣布波宁四中第二十届“青春杯”校园文化艺术节开幕!

  让我们共同携手享受这震撼人心的文化艺术之旅,让我们预祝本届校园文化艺术节圆满成功!

  谢谢大家!

文化艺术节致辞13

尊敬的各位领导、各位家长,亲爱小朋友们:

  大家晚上好!在烈日炎炎、绿树成荫、酷热难忍的季节里,我们迎来新太阳艺术中心“舞动梦想,快乐成长”第三届汇报演出,首先我对新太阳艺术中心的汇报演出表示热烈的祝贺,向光临今天观看的领导、嘉宾表示热烈的欢迎,向辛勤筹备、精心组织本届艺术节的老师、同学们、关心和支持本届艺术节的家长们表示衷心的感谢! 短短一个月的艺术培训今晚就要画上一个圆满的句号了,回首这一个月的酸甜苦辣,心中不禁荡起种种感慨的涟漪。教我们的每一位老师不但都具备高尚的职业道德,还具备一定的文化素质和审美修养。无论是舞蹈房还是乐器室,经常看到老师们一个个诲人不倦的教学态度和严谨认真的`教学作风;灵活多变的教学方式与诙谐、优美的教学语言;健康、饱满的精神和优美的举止与风度。

  这一个月来,大家何曾知道,有时为了一个细小的动作,一个细腻的眼神,一个细微的音符······老师们不知道流下了多少汗水,付出了多少艰辛,一句又一句,一遍又一遍,直到你达到老师要求,满意的笑容才会爬上他的脸庞。和我们一起哭、一起笑、一起玩、一起闹是经常发生事儿,也是这一个月来每一个小朋友最难忘的开心事儿!

  朋友们,教育如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。因为美育可以通过艺术之美把学生导向求真、向善、尚美的境界。值得骄傲的是,新太阳艺术中心在我们寺头扎根三年来,受到了社会各界和家长的一致好评,为我们小朋友们的校外教育开辟了一块良好的天地,让我们学到了一技之长,培养了我们的兴趣爱好。三年来,新太阳艺术中心连续参加吉利希望小学“六一”文艺汇演、新年茶话会,舞台上,一枝枝独秀,一个个捷报,都向人们诉说新太阳艺术中心的学生是最棒的,新太阳艺术中心的孩子是一流的!

  本届艺术节的举办,又为同学们提供了一个展示艺术才华的大舞台,因此,希望每一位同学都能积极参加艺术节的各项活动。张扬个性,放大亮点,开发潜能。愿每一位同学都能成为艺术节上一个个跳动的快乐音符,合奏一曲美妙动人的乐章。“舞动梦想、快乐成长”,新太阳艺术中心将永远是你的“快乐大家庭”!

文化艺术节致辞14

尊敬的各位领导、各位XXX、老师们,同学们:

  xx师范第xxx文化艺术节暨元旦联欢晚会即将开始,下面请允许我代表全校师生员工向应邀出*今天晚会的县领导和朋友们表示热烈的欢迎!

  硕果盈枝辞旧岁,意气风发迎新年。

  携着成功与喜悦喜的20xx年正从我们身旁离去,领着充满生机与活力的20xx年正向我们走来。值此辞旧迎新之际,我谨代表学校全体师生向关注、支持--师范发展的各级领导、各界朋友致以良好的祝愿和诚挚的问候,向在各自岗位上辛勤耕耘、尽职尽责的各位教职员工表示衷心的感谢,向文明守纪、奋发向上的同学们致以节日的祝福。

  回眸20xx年,我们振奋和激情同在,成功和喜悦交织。这一年在上级领导和各界朋友的关心支持下,在全体师生员工的`共同努力下,我们强化科学管理,狠抓建设,学校发展呈现出前所未有的喜人态势,正朝着创建“品牌学校”“精品学校”的发展目标迈进。这一年是我们大兴建设,深入实施科学化精细化管理的一年,试行“坐班”管理制度,教学秩序规范到位;

  这一年是我们加大办学硬件投入的一年,新教学楼建成使用,有效缓解了制约学校发展的难题;

  这一年也是我们深化课堂教学改革、取得显著成效的一年,“生本教育”理念的引入,改变了传统的教学模式;

  教研活动不断创新,各种培训讲座更加贴*一线需求;

  这一年,我们狠抓教育管理,教学质量继续稳步提升,社会影响日益扩大,在本年度举行的县市级各种征文、知识竞赛以及演讲比赛等活动中,我校学生已有30多人次荣获一、二、三等奖;

  我校青年志愿者服务队亮相我县多项大型活动,奉献爱心,展示风采;

  学校社团活动积极健康发展,华语轩、秋实文学社已成为凝聚特长学生的新*台。这一年,学校通过内引外联,与XXX群益学校、XXX永红集团、陈埠职业高中等省内外知名学校联合办学,实现互利双赢。可以自豪地说,这一年,学校各项工作开展得扎扎实实、有声有色,学校呈现出政通人和、风清气正,人人促和谐、个个思发展的欣欣向荣局面。

  20xx年将是我们深入贯彻落实党的***精神,开拓进取、加快发展的一年。我们将继续推进名师梯队建设;

  深化办学,加大教改力度,鼓励教学创新,提高教学质量;

  研究育人方法,推进养成教育,注重德育实效,巩固特色“亮点”,提升管理水*。

  朋友们,因为有理想,我们勇往直前;

  因为有目标,我们只争朝夕;

  因为有竞争,我们激情澎湃。让我们去品味岁月的甘甜,分享成功的喜悦;

  让我们绽放最美的笑容,给新年增添灵动的风景,我坚信,只要我们有永不懈怠的拼搏精神,脚踏实地的务实态度,就一定会谱写出--师范新的华章!

  最后,衷心祝愿在座的各位领导、老师们、同学们身体健康、阖家幸福、万事如意!预祝本次元旦晚会圆满成功!谢谢大家!

文化艺术节致辞15

尊敬的各位领导、各位来宾,老师们、同学们:

  大家上午好!

  室外暖阳高照,室内灯火辉煌!在这辞旧迎新的时刻,我们欢聚在这里,隆重举行xx年校园文化艺术节暨庆祝xx年元旦军**欢会。借此机会,请允许我代表中心学校向莅临本次活动的各级领导表示热烈的欢迎!向积极参加、关注和支持本次文化艺术节的所有老师、同学表示衷心的感谢!特别是中国人民**96516部队的官兵们能与我镇师生共同庆祝20xx年元旦,我们感到格外高兴与荣幸!让我们以最热烈的掌声欢迎这群最可爱的人。

  让学生快乐学*,让老师幸福工作。是学校工作的核心内容。为实现这一目标,我们在建立高效课堂的同时,还通过各种艺术活动,给师生们搭建*台,促进师生们成长,激励师生们展演,丰富校园生活。本次校园文化艺术节就是我镇艺术教育的一个缩影,一次检阅。承接***90年华诞的喜庆,本次的校园文化艺术节特别喜庆,特别和谐,也格外有意义、有特色!它有两大主题:一是“快乐校园,阳光生活”,二是“军民鱼水,情深意长”。这将有力地推进我镇的艺术教育和德育工作,彰显我镇艺术教育与德育工作的特色。我作为xx教育的一个分子,也向艺术节交了两件作品:一件是这个“xx教育”这个图标。这个图标以“yk”为元素,抽象变形后,从形状上看:它是一只飞翔的.鸟,意为天空大地任我翱翔,寓意着xx教育的发展与腾飞;它也是一只和*鸽;象征着xx师生的团结与和谐;它还是一团火,昭示着xx教育的辉煌与红火,寓意着莘莘学子的蓬勃与活力;从颜色上看:三片绿叶分别代表初中、小学、幼儿园教师为人师表、甘当绿叶的奉献精神,并共同呵护学生、珍爱学生、关怀学生,让学生茁壮成长,昂扬向上。底色为黄色,代表着学生们的金色年华,绿色图案畅想着xx教育的无尽希望与活力。另一个件是这副对联:凿岩洞战地斗天一腔热血盼国腾;借口才培桃育李两袖清风求校飞。上联抒发我对部队官兵们的崇敬与爱戴,下联表达我对老师们的问候与敬意。其中“xx腾飞”这四个字也是我对xx教育的美好祝愿与期盼。两件作品,仅仅本次校园文化艺术节一块砖,一片瓦。礼堂外面,各学校的艺术作品展,才是我们xx艺术教育的影子,它一定会让同志们大饱眼福。接下来,师生们的艺术表演和官兵们的才艺展示,也会令大家美不胜收。

  老师们、同学们,战士们,艺术节的舞台已经展开,艺术节的序曲已经唱响,请拿出你的激情点燃你的艺术火种;展示你的绝活放大你的个性特长,用你的青春点亮你的心灵,用你的活泼创造你的人生。让我们尽情地唱吧,尽情地跳吧,尽情地欢呼吧!

  最后,预祝本次校园文化艺术节和军**欢会圆满成功!祝大家龙年吉祥、万事如意、生活安康!


文化艺术节演讲稿 (菁华5篇)(扩展6)

——文化艺术节活动总结菁选

文化艺术节活动总结

  总结是指对某一阶段的工作、学*或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学*和工作中的规律,是时候写一份总结了。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家收集的文化艺术节活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文化艺术节活动总结1

  本月是大学生文化艺术月,也是我校迎接评估关键的时期,我们大学生社团联合会在这样的背景之下策划并举办了20xx年大学生文化艺术节,艺术节自筹办初到正式投入演出,得到广大同学和各社团的强烈响应以及各方面校领导的大力支持。本次艺术节的闭幕式——T台秀,质量好、档次高,受到学校领导和广大师生的高度赞扬和肯定,至此,晚会取得不错的成绩。

  为了以后能够更好地开展工作,我对此次艺术节的经验教训作了一些整理,总结如下:

  一、艺术节总体上是不错的,主要表现在以下几个方面:

  1、宣传准备工作

  大学生文化艺术节从开始的时候,我们社团联就做了大量的宣传工作,校园内的宣传栏到处可见十分醒目的宣传海报,在大食堂的墙壁上悬挂了节目日程安排,在很多路口也悬挂了宣传横幅,并且在校园内分发了宣传小册子,通知了各个社团参与进来。艺术节的重头戏——T台秀暨艺术节闭幕式的时候,我们向各个院系的团总支学生会送去了请柬和入场券。

  2、策划布置工作

  整个活动持续的时间比较长,但是社团联基本上能有条不紊的工作,得益于在之前做了一份详尽的计划,各项工作都落实到具体的一个部门,每个部门都有各自明确的目标去工作,而且通过例会的形式经常做阶段性的工作总结,对实际中的一些困难及时解决和根据当时的`实际情况调整计划,提高了工作的效率。

  3、具体的实施工作

  在具体的工作当中,社团联上下一心,成员们都很努力,有人每天陪着模特们训练到很晚,有人一丝不苟的制作着海报,有人冒着雨在清晨把海报及时贴到校园的宣传栏。在办公室整理资料、印发请柬,在大食堂外和各社团一起组织的展演,在各采访的地点,在活动中心布置会场,在会场维持秩序连续站立两三个小时……到处都是社团联的成员忙碌的身影,正式大家的齐心协力,让活动取得了成功。

  这以上的所有都是对我们晚会的肯定,是对我们工作的肯定。是值得我们骄傲和开心的。这些骄傲和开心的背后都集合着我们所有同学的冀望和所有工作人员辛勤汗水的付出。辛苦不重要,重要的是我们辛苦的背后是否有效率有成果。当我们看到自己的劳动成果的时候这一切一切都会觉得值得。因为我们会因为自己能创造出这样的成果而骄傲而自豪。虽然是这样但是我们还不能掉以轻心,因为我们还存在着很多的不足,开心的值得开心,不足的还得总结。只有这样才有利于我们以后更好地开展工作,更好地发展我们的学生社团联合会。

  我对我们在工作中的不足总结如下:

  首先,在T台秀、闭幕式的演出时,有观众反应,晚会虽然很精彩,但最后那一段节目,时间略长,这是我们在节目时间安排方面的小失误今后应当注意。

  其次,因为后台十分的繁忙,我们的工作人员,没有把模特佩戴的首饰做好发放、收取记录,以至于晚会结束后,有几见首饰遗失,使得社团联蒙受了损失,这是我们工作的上的失误。

  再次,没有做好维持秩序人员的轮换工作,社团联的成员都站在各自的岗位,但是一直要坚持到节目结束,是在是有些吃不消,而且岗位上完全不需要这么多人一起站岗,如果分作两批人,一批值前半场班,一批值后半场班,成员的精神面貌应该会好很多。不过大家都坚持了下来,也树立了社团联的良好形象。

  总的来说,这次文化艺术节在准备与举行的过程中都给我们留下了可喜的成绩与经验,对于我门社团联合会来说极大的提高了我们社团联在我校的声誉,在师生中树立了很好的形象。为以后更好的工作奠定了良好的基础。看到成绩的同时,我们也看到了自己的不足,改正这些不足也为我们以后的发展也具有较大的提高。相信我社团联合会的各位成员会继续保持较好的状态,更加努力,争取完满地完成今后的工作,让各位领导、老师、同学们满意。

文化艺术节活动总结2

  本学期一开始,学校对校园文化艺术节做了统筹安排,在学校领导关怀和老师的帮助下,按照方案要求我具体抓了出*教办文艺节目,这些节目得到了领导和老师的认可。下面我将这段时间的工作向各位领导汇报:

  一、乐器合奏《小城故事》

  学校自合班并校以来,有了很大的发展,内配设施达到省级一类标准。我们拥有古筝、电子琴、架子鼓等乐器,条件很优越。可是学生没有基础,所以在选人选才上要特别谨慎。我先后从三四五年级选出成绩优异的学生参加紧急培训,随后又进一步选出四名比较有天赋的学生练*乐器合奏曲目《小城故事》。《小城故事》是大家耳熟能详的歌曲,旋律优美简单,所以决定临时先练*此曲。经过两个月的排练,xxx,xxx,xx,xx四名同学达到了预期的效果。

  二、歌伴舞《心中有朵马兰花》

  《心中有朵马兰花》是我一次偶然的机会看到刘慧悦等几名同学排舞蹈时听到的歌曲。此曲欢快,旋律优美,适合少年儿童演唱。刘慧悦的嗓音条件很好,演唱的很有感情,很悦耳,所以我决定把原来的舞蹈改成歌伴舞,这样就把节目充实起来,一方面展现学生的唱功,另一方面展现学生的舞蹈。就这样,在xxx和舞蹈队的同学们的努力下,我们的歌伴舞《心中有朵马兰花》渐渐成形。

  三、歌曲《外婆的澎湖湾》

  xxx同学是三年级一班的一名学生,这名同学的条件很不错,在校园文化艺术节的时候演唱《我会好好的》,效果不错,就是表情欠丰富,毕竟这是一首**歌曲,孩子难以体会其中的意蕴。随后,我将歌曲改成《外婆的澎湖湾》,指导xxx同学加紧练*,特别是对歌曲的.节奏,感情,表情动作等方面多加练*,最后取得了理想的效果。

  四、舞蹈《五月的风》

  《五月的风》是藏族舞蹈,旋律欢快,在选这个素材的时候,依据了学生的综合素养,在去年舞蹈的基础上,学生对藏族舞蹈的旋律节奏、舞蹈动作等都有了一定的了解和认识,排练起来会引起共鸣。刘慧悦、鹿嘉琪等12名同学排练时的汗水铸就今天成功。这12名同学是:五年级的xxx、xxx、xx、xx、xx、xxx、xx;四年级的xxx,xx,xx;三年级的xxx,xxx,在这里值得一提的是,或许学生们的表情不够丰富,或许学生们的动作不够标准,或许学生的音调不够准确,但是他们那种勤奋学*,刻苦练*,一丝不苟的精神,时时刻刻感动着我,为这些孩子感到骄傲!

  以上是我对艺术节活动的汇报,在这里我再次感谢学校领导给了我一个展示的*台,感谢老师们对我工作的帮助,也敬请各位领导和老师们对我今后的工作指导、指正。

文化艺术节活动总结3

  十二月,我们成功的举办“特色校园,快乐无限”为主题的艺术节。艺术节期间我们贯彻“普及与提高”相结合的精神,举行了丰富多彩群体性艺术活动,通过多姿多彩的艺术节活动进一步探究民族文化,从而提高了学生的民族意识和对民族文化的了解,并且充分展示学生们的群体艺术才华,造就了更加浓郁的校园民族文化艺术氛围,为学生的发展提供了一个大舞台。

  一、就艺术节的六项活动作以总结:

  1.举行书、画大赛

  本届艺术节我们在全校征集以“和谐校园”为主题的优秀书法、绘画作品展,为了在艺术节上展现学生们更加丰富的艺术表现形式,我们还鼓励学生尝试多种创新绘画形式,努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化,达到百家争鸣,百花齐放的效果。

  2.举行校园集体舞大赛。

  3、“舞动快乐”舞蹈大赛。四个文艺特色班级积极排练,大胆创新,设计了生动活泼的班级群体文艺节目,有四(1)班活泼动感的《天竺少女》、一(5)班可爱有趣的课本剧《美丽的大公鸡》、五(1)班服装靓丽、表演生动的`课本剧《一片树叶》以及六(2)班时尚动感的SWEET踢踏,表演的班级学生年龄不大,但表演生动,给大家耳目一新之感,会场上不断爆发出一阵阵热烈的掌声和欢呼声。另外我们还鼓励有文艺才华的学生踊跃报名,先进行了大规模的班级海选,内容包括器乐、声乐、舞蹈、朗诵、表演等各种文艺形式,另外各班为活跃气氛,组织同学们拿各种道具活跃会场,使我们的校园变成一片欢乐的海洋。

  4、古诗文背诵比赛

  为大家展现了卓越的艺术功底,让学生的艺术才能得以大力张扬,给全校师生以美的熏陶,提高学生的艺术素养和水*。

  二、纵观艺术月的整体收获:

  本届艺术月从12月1日开幕,到12月16日闭幕历时半个月,在这半月的活动期间,老师们、同学们积极进取,团结一致,取得了一个个好成绩。这充分展示了我们乐业人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语,这里的艺术活力,为这所灵秀的校园增添了无穷的魅力和深厚的文化底蕴,更加夯实了我们西关小学的艺术规范化学校的基石。

  艺术是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬发展的有力载体,它的感染力和教育力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,继续开拓创新,提高水*,扩大影响,增强实效,为争创达标,促进我校精神文明建设迈出更坚实的一步。

文化艺术节活动总结4

  历时一个多月的第X届校园文化艺术节落下了帷幕,本次艺术节活动以“迎世博,做一个有道德的人”为主题,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以“喜迎世博”为契机,通过生动活泼和学生喜闻乐见的形式,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,健康校园文化生活。

  秉着“崇德尚才求实创新”的明德精神,在全体师生的共同努力下,艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结:

  本届校园文化艺术节的'活动原则是“人人参与,人人受益”。让每一位同学都能参与进来,享受艺术的熏陶,营造良好的学*氛围。让每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化,内容涵盖文学、艺术等方面,活动贴*校园生活,有益学生身心健康。活动形式力求多样化,包括大合唱比赛、手抄报电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗诵、摄影比赛等项目。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,前后历时1个半月时间,以课外时间为主进行组织活动。

  各年级积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学*之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间,评委老师们对各项活动进行了认真的评比和总结,评出了一些的优秀节目。并于6月初为全体师生送上了一场别开生面的文艺汇演。

  在本次艺术节活动中学生会的同学们也发挥了积极的作用,除了积极参与活动外还参与主持节目、布置宣传橱窗优秀作品展示等。为学校和同学们的发展贡献了自己的力量

  本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个*台,也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。本次活动能够成功举行,与全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。各部门,年级组体前准备各项工作,确保了各活动如期彩排、表演。

  丰富多彩的明德初中第八届校园文化艺术节,在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远。

文化艺术节活动总结5

  20xx年第四届校园文化节术节即将闭幕,一年来在校领导的关心和正确领导下,在各年级组、各部门、尤其在音、体、美组的全体老师共同努力下,这一届的艺术节举办的非常成功,亮点颇多,成绩斐然。这一届艺术节以“继继幸福力”为主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性、自创性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演参加为载体,以培养学生创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的艺术实践活动。现总结如下:

  一、内容丰富,异彩纷呈

  1、开展了初一、初二年级的社会实践活动,*半个月的社会实践活动锻炼了同学们的体魄,磨练了同学们的意志,形成了团队合作精神。并且在实践的过程中我们政教处还组织学生集体爬山、集体练*广播体操、集体练*跑步、评选学生的优秀作品、增设专家讲座、召开学生特殊班会等,达到了预期效果。

  2、体育特色突出,成绩喜人

  在政教处的精心组织下,我们举办了“校长杯”班级足球联赛,全班精心挑选队员,赛场上队员努力拼搏,场边同学呐喊助威,同学们更加喜欢足球,享受足球带来的快乐。我校男子足球队在苗教练的带领领下,参加了20xx年“区长杯”的中学生校园足球比赛,在比赛中五战五胜,以绝对优势获得了区长杯冠军,并且代表昆区教育局参加了20xx年“**杯”足球赛,获得了全市第八名的历史最好成绩,女子足球队虽然刚组建,但是凭借同学们的拼搏精神,在“区长杯”的比赛中打赢了和*中学女子足球队。

  张爱*老师带领的长跑田径队,冬练三九,夏练五伏,“功夫不负有心人”在20xx年昆区冬季越野赛上,我校10名运动员奋力拼搏为我校获得团体总分第一的历史最好成绩,大大地提升了51中的社会地位,并代表昆区联队参加了XX市越野赛,获得团体第一名。

  在张爱*、刘超 、贾商三位教练的刻苦训练,科学指导下,我校在20xx年昆区中小学生田径运动会18所初中校中,获得了团体总分第四的历史最好成绩,而且还获得了道德风尚奖。

  在学校秋季田径运动会开幕式上进行了学生广播体操和跑步比赛、这学期政教处又布置了趣味运动会,比赛内容包括初二年级万米接力和初一年级过障碍接力,都取得了非常好的效果。感谢教练和体育老师的辛勤负出,感谢51中体育健儿的奋力拼搏。

  3、班级文化建设以学生为主体,全员参与,亮点突出

  按照政教处的统一安排,28位班主任组织本班全体同学,共同设计班微、班训、班级口号、班级公约、班主任寄语、班级心愿树、班级图书角,政教处进行了认真的评选,发现了许多很有创意的作品。

  我们欣喜地发现越来越多的同学参与到艺术节中,不仅有学生的身影,也有学校教师的参与,这说明艺术节已成为学校师生共同关注的热点,它不仅为学生张扬个生、表现自我,展示艺术才华提供了一个*台,也是构成我校德育工作立体网络的.一个重要组成部分。

  4、学校艺术课的走班制度稳步推进,艺术教育吸引了更多同学的眼球,主动加入合唱团、舞蹈队、书法兴趣班、劳技创新团队的同学越来越多,同时在参加学校和上级艺术节的比赛中也取得了可喜的成绩,音乐组老师组织学生编排的音乐剧参加了XX市艺术节展演,获得XX市一等奖,美术组老师组织学生参加全国第23届中小学生绘画书法作品大赛多人获得一等奖和二等奖,学校的合唱团参加了昆区教育局“德润校园,欢乐歌声”合唱团的展演受到好评,音乐组组织了初一年级的班歌比赛。刘丰旭老师负责的校园电视台也获得了许多大奖,学校被评为全国校园影视实验学校,国家校园电视台。

  5、政教处组织学生制作劳技作品,评出的优秀作品参加昆区教育局第七届劳技节作品大赛,获昆区一等奖7个,二等奖7个,学校获昆区优秀组织奖,组织初一、初二全体学生参加“致青春艺术节”万米画卷集体涂鸦作画,学生的兴趣非常深厚,画出许多好的作品。同学们在各项比赛中充分展示了艺术才华和组织能力,陶冶了情操,培养了正确的审美观,同时也涌现出许许多多的“艺术之星”展示了我校校园文化特色和学生的个性特点,丰富了校园文化生活,推动了校园精神文明建设。

  二、反思与不足

  艺术节从筹办到结束的每个过程也存在一些问题和不足之处,比如,没有规范的方案和进程表,对每项活动的要求不太细致,各项活动安排的顺序还需要调整,但总的来说,第四届校园文化艺术节的举办是非常成功的,它让学生有了展示才华的舞台,有力地促进了校园文化建设,在举办过程中发现的问题对我们来说是极宝贵的经验教训,这也让我们更好的思考在今后如何将学校艺术节办得更好。

  艺术是奇妙的,它是人类的灵魂,是思维的闪耀,是心灵的慰藉与憩息之所。当艺术节的第一个音符在校园上空飘起来时,艺术已 走进了我们每一个人的生活,激荡在我们校园的每一个角落,融入我们学*生活的每一天,艺术节上师生们表现出来的热情与兴奋将永远使人难忘,艺术的特殊美感将在同学们心灵上留下永远的美丽与精彩。

  第四届校园艺术节已结束,第五届艺术节的序幕即将拉开,希望我校全体师生踏着艺术之路,继续努力前进!

文化艺术节活动总结6

  为了进一步贯彻《学校艺术教育工作规程》,加强学校艺术教育工作,根据《学校艺术教育工作规程》的要求,加强学校校园文化艺术环境建设,发挥艺术教育的育人功能,营造良好的艺术教育氛围,促进学生德智体美全面发展,推进学校艺术教育的改革和发展,我校于本学期举办了20xx校园文化艺术节活动,开展了“爱祖国、爱家乡、爱学校”绘画书法大赛、极大地丰富了学生的校园文化生活,展示了历经铺中小师生的风采,现将活动开展情况总结如下:

  一、加强组织领导

  领导重视是加强艺术教育,构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视,提高认识,艺术教育才能顺利开展。我校领导深刻地认识到:艺术教育作为素质教育的一种载体,有助于学生获得丰富的情感体验,有助于开发智力,健全人格,艺术教人生活的方式,艺术会让人生活得更加美好更加精彩。多彩的校园生活,将促进学生全面发展。因此,学校成立了艺术教育领导小组,由罗湘伶校长任组长,吴娟任副组长,教导处、德育处、总务处、少先队、艺术教研组齐抓共管。对于整个艺术节的活动设想,每个单项目的落实都经过几次例会,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到人。教导处、德育处对每项活动都做到了精心安排、认真实施,各个部门能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了教育和启发,得到了家长的认可和好评。

  二、精心策划活动

  为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动,学校领导班子进行了精心的策划、准备。9月,我们就通过中层例会共同商议,制定了艺术节活动方案,召开活动领导小组会议与全校教师会议进行全员发动。结合庆祝学校诞辰190周年校庆,举行“20xx迎校庆书法绘画作文竞赛活动”从而营造良好的艺术节氛围,同时各中队利用黑板报、橱窗进行宣传发动。为了能进一步展示全校师生的艺术风采,合唱队、号鼓队与部分教师分别参与了校庆文艺节目的演出,开学第一个星期,校园里就响起了歌声、琴声与教师的诵读声,全校学生都沉浸在美好的艺术氛围之中。

  同时,我们接到镇**通知,鼓号队、合唱队与9月底参加历经铺乡文艺演出任务,此时的校园里,又响起了高昂的号角声。

  三、积极参与训练为了艺术节的顺利进行

  并力争取得优异成绩,同时也给更多的学生以锻炼的机会,在组织“红桔杯”器乐独奏比赛的活动中,我们采取了自愿报名,层层筛选的办法,以做到确实能将我校器乐演奏中的佼佼者选***。艺术组用了五天的时间才完成了初赛选拔工作。选定参赛选手后,音乐老师还对小选手进行的单独指导。

  为了进一步拓宽学生的音乐视野,丰富学生对优秀合唱歌曲的储备,同时考虑到校庆与艺术节合唱参赛曲目的不同要求,合唱队利用两个月的时间训练了四首合唱歌曲。这样一来,3:20分的活动时间就根本不能完成以上任务。于是,每天早晨、中午,校园里又增添了清新的歌唱声,同学们克服了种种困难,坚持参加训练。9月的'天,太热了,坚持,10月的天还是这么热,再坚持,大家有一个共同的心愿,就是在文艺演出上唱出自己的水*,在区文化艺术节上为学校争得荣誉。

  四、精彩成果展示

  十月初,书法绘画大赛落下帷幕,校长室、德育处、少先队、艺术组协同评选出优秀作品进行装裱,并悬挂于教学楼中、张贴于橱窗里,营造了浓厚的校园艺术氛围。10月16日,当校庆的欢歌奏起,来自五湖四海的朋友感受到了我校师生的艺术风采和朝气蓬勃的精神风貌:合唱《你是山上最美的风景》唱出了东山孩子对母校的热爱之情,《啊!老师,妈妈》表达了孩子们对老师的深深感恩之情,深情的诵读与一曲《渔舟唱晚》更给远方宾客以美的享受。校庆表演的结束又拉开了“红桔杯”器乐独奏比赛的帷幕,此时的校园琴声飞扬。11月上旬,我们邀请了部分家长朋友到校参加历经铺中小庆六一文艺汇演,看到自己的孩子在舞台上的自我展现,家长们感到无比自豪,他们觉得这样的活动有利于发掘学生的潜力,发展个性特长;有利于陶冶情操,提高审美情趣;有利于加强校园精神文明建设,增加学*的生机和动力。

  艺术是奇妙灵动的,它是人类的灵魂,是性情的闪耀,是心灵的蔚籍与憩息之所。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘荡,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,激荡在我们校园的每一个角落,融入我们学*生活的每一天。虽然艺术节的活动是短暂的,但艺术节上师生们表现出来的热情与兴奋将永远使人难忘,艺术的特殊美感将在同学们心灵上留下永远的美丽与精彩。

文化艺术节活动总结7

  20xx年4月28日至6月1日,我校隆重举办了第十届校园科技文化艺术节。在这段时间里,校园披上了节日的盛装,到处洋溢着欢歌笑语。学生们参加了艺术节各项丰富多彩的活动,充分展示了他们自身的素质和才华。

  艺术会让人生活得更加美好,更加精彩。多彩的校园生活,带给我们无限美好的期盼。此次活动融思想性、艺术性、娱乐性、知识性于一体,本着“迎接奥运,展示风采,快乐成长”的活动主题,严格遵循“形式多样、人人参与、层层评优”的原则,给全体学生提供了一个展示才华的大好舞台。通过举办艺术节,展示了学校的新面貌,体现了我校实施素质教育以来取得的成绩,展现了学生在琴、棋、书、画、说、唱、玩等各方面的才能,塑造了少年儿童的美好心灵,突出了学校艺术教育成果和学生的精神风貌,并以此激励少年儿童积极参与,使他们在活动中获得知识,得到锻炼,培养他们成为热爱祖国、热爱生活、热爱学*、多才多艺、全面发展的高素质人才,从而进一步推进我校教育事业的.可持续发展。

  本次艺术节活动举办得热烈、隆重,内容可谓丰富多彩,活动取得了圆满成功。艺术节期间,共组织开展了第二十五届“迎奥运”趣味运动会、第六届“校园之声”卡拉ok大赛、“歌颂祖国,赞美家乡”诗歌散文朗诵汇演、宣传教育影片展播、科技作品展、才艺展示联谊会、奥运知识竟赛、电脑绘画大赛、“迎奥运,画祖国”百米长卷绘画、“畅想奥运,心存感恩”演讲比赛及“庆六一”文艺汇演等。演讲比赛可谓弘扬美德、振奋人心;才艺展示耐人寻味,催人发笑;卡拉ok比赛、诗歌散文朗诵,队员们各显其能,释放激情,还有凸显个人风采,创造班级特色的百米绘画等。最难得的是学生人人登台,全员参与,共同走进了一个放松大脑、放飞心情的空间,融入到一个施展才华,塑造形象的舞台。

  最为值得一提的是,这次艺术节领导、老师、同学们倾注了无数的心血,挥洒了无数辛勤的汗水,加班加点组织训练,积极参与每一项活动。虽然大家都很辛苦,但是辛苦是值得的,师生们从中学到了很多东西,增长了不少见识,提高了自身的艺术水*和各方面的素质。除此之外,我们在活动中发现了一些具有文艺专长的好苗子,为学校今后艺术活动的建设和发展打下了良好的基础。

  这次校园文化艺术节是校园文化的集中展示;是同学们向老师的激情汇报;是全面检阅学校艺术教育水*的盛会,是师生相互交流、相互学*、共同提高的难得机会;是学校推进教育教学改革,全面实施素质教育,加强校园精神文明建设的重要举措;更是以艺育德、以艺促智、以艺怡情,实现教育全面发展的重要体现。通过本次艺术节活动,进一步推进了我校的素质教育,用丰富多彩的校园文化艺术活动,努力营造了健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围,活跃了学生的身心,丰富了学生的文娱生活,陶冶了学生的艺术情操。相信,我校的校园文化建设一定会取得更加辉煌的成绩!

文化艺术节活动总结8

  多彩的校园生活,带给全体师生无限美好的期盼。为了活跃校园气氛,丰富同学们的业余生活文化,机械工程学院研究生会以校园文化艺术节为契机,特组织开展了“机械工程学院研究生趣味篮球比赛”、“ 机械工程学院第五届研究生羽毛球比赛”等活动,这些活动融思想性、艺术性、娱乐性、知识性于一体,本着校团委的“**辉映团旗红”的活动领导主题,严格遵循“形式多样、人人参与、层层评优”的原则,给我院研究生提供了一个展示才华的大好舞台。通过这些活动,丰富了广大研究生的课余生活,展示了我院新一届研究生的风采,同时培养研究生的团结协作精神。从整体来看我院此次校园文化艺术节活动是很成功的,达到了预期的目的。

  一、研究生参与热情高。

  从活动情况来看,本次艺术节活动我院研究生都能积极参加,参与热情较高,积极参加了研究生部举办的文化艺术节开幕式演出、英语演讲、研究生乒乓球大赛,并且承办了机械工程学院第五届篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛、“研究生就业形势及经验交流”专业讲座和“中日学术交流”活动。相比往届,这届活动的参与人数更多,同学们参与的热情相当高,篮球赛共有40多人参加,羽毛球、乒乓球比赛也有40多人次参加,“研究生就业形势及经验交流”活动全体同学都参加了、“中日学术交流”活动更是座无虚位。一些没有报名的同学也能够积极关注活动进展,参与一些辅助及组织工作,无论是场上参加活动的还是场下的观众,都体会到了活动带来的乐趣,达到了举办活动的目的.。

  二、项目丰富,精彩无比。

  本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。我院研究生积极参与和组织的活动主要分为以下几个部分:研究生部举办的文化艺术节开幕式暨欢送毕业生演出晚会、第五届机械工程学院篮球赛、“中日学术交流”活动、机械工程学院第五届羽毛球赛、乒乓球赛、“研究生就业形势及经验交流”专业交流会、和英语演讲大赛等活动。

  1.在研究生部举办的文化艺术节开幕式暨欢送毕业生演出晚会中激情演出

  3月29日晚,在研究生部举办的文化艺术节开幕式暨欢送毕业生演出晚会中,我院研究生钱文俊、曹飞、蒋玲慧、何文灿四人为大家精彩演唱了《祝你一路顺风》。表达了对师兄师姐的祝福,歌曲优美动情,歌词表达了温馨、温暖、沉默、无奈,只有心中深深的祝福环绕,寓意我们都相信全体研究生毕业生前程似锦,一路顺风。从选歌、练歌,排练,彩排到最后登台演出,他们为此付出了宝贵的时间和精力。

  2. 院研究生会举办的第五届篮球赛

  4月14号上午,由机械工程学院团委主办,院研究生会承办的研一VS研二篮球比赛在校篮球场成功举办。经过半个小时的热身训练结束后,比赛于九点正式开始。几乎所有对篮球有热情的同学都参加了这次比赛,场地边都是热情观战的同学。比赛采取正规四节每节15分钟比赛,中场有休息。

  比赛一开始,两队进入了状态,你攻我守,研二表现了其丰富的球场经验,在防守上从不松懈,进攻节奏也相当清晰。反观研一,虽然其经验不足,但高超的技艺弥补了经验的不足,进攻犀利,但配合不够默契,出现了数次失误。场边观战的同学陶醉在这精彩的比赛中,呐喊声响彻云霄。

  比赛分数最终锁定在65:64,研一以微弱的优势取得了胜利,在篮球赛中,同学们意识到团队之间相互配合的重要性,对日后的学*研究有很好的帮助作用,赛后同学们加强了彼此之间的交流与探讨,培养了同学们团结协作的精神,这也达到了举办本次活动的目的,最后活动圆满完成。

  3. 院研究生会主办的机械工程学院第五届研究生羽毛球比赛

  5月14日晚上,由院研究生会主办的机械工程学院第五届研究生羽毛球比赛在校体育馆成功举办。本次比赛有幸邀请了土木工程学院一起参加,加强了与其他学院的交流,体现了文化艺术的交融。比赛于7点正式开始。比赛设有男子单、双打、女子单、双打和混合双打五个项目。经过2天*6个多小时的激烈争夺,最终决出了各项的冠亚季军。本次赛事采取3局2胜制,每局21分,采取单循环淘汰制。大赛按照预定计划紧张进行,虽然同学们累的满头大汗,但可想而知,大家乐在其中。组织者为比赛胜出者准备了丰盛的奖品,老师为他们颁发了获奖证书和奖品,并和胜出者合影留念。

  4.英语演讲大赛中激情演讲

  5月12日晚上,在校外国语学院承办的英语演讲大赛预赛中,我院研究生朱

  文同学基本功扎实,表现突出,有较强的英语表达能力,毛遂自荐报名参加了比赛,可惜比赛中高手众多,而且由于紧张没能发挥出自己的水*,最终没能进入决赛,但通过这次比赛同学们了解到英语口语的重要性和自身的英语表达能力,在以后的学*中,更加刻苦的学*,提高自身英语能力。

  5. “研究生就业形势及经验交流”专业交流会

  5月17日下午4点,机械工程学院研究生部求职经验交流会在东校区新实验大楼三楼的海军教室顺利开展。研三师兄赵向军、华军、范晓卫和全体研二研一同学参加了交流活动。

  本次求职交流会由学工办陶谊老师主持,首先她概括地总结了我院研究生求职和就业的基本情况。然后是3名研三师兄依次讲述自己的求职心得和体会,毫无保留地和大家分享自己求职期间的经验。其间,赵向军师兄着重强调了求职简历的制作,并且展示了自己制作的求职简历,一一分析了求职简历的各个部分,对同学有很大的启发作用。华军师兄主要讲解了面试的技巧,着重分析了各种面试的细节与准备工作,其中科研项目的中英介绍给同学们留下了深刻的印象。最后范晓卫师兄结合自己的求职经历,总结了求职中应该注意的各种问题。在最后的交流环节,他们耐心一一解答师弟师妹们的提问。参与经验交流的研二、研一同学都表示,这次求职经验交流会让自己受益匪浅 。

  此次求职经验交流会大大提高与加强了同学们对求职就业的认识,为他们后面求职就业指明了方向。

  6. “中日学术交流”活动

  20xx年5月28日,应我校机械学院邀请,日本东京工业大学精密工学研究所香川利春教授访问我校并进行学术交流,*百余名师生聆听了香川教授所做的关于压缩性流体测量与控制的最新研究报告。首先从高速铁路、血压测量、真空集便器、手术机械等领域对气动技术需求出发,生动介绍了压力伺服系统、仿生肌肉控制、动态流量发生与流量特性测量,气体功率测量与节能,旋回流、混合气体、缝隙流动等最新研究成果,最后展示了气动技术在等温压力容器、真空发生器、远程腹腔外科手术机器人等方面的最新技术。之后与会师生与香川教授进行了热烈的讨论,香川教授的精彩报告给大家留下了深刻的印象。

  通过这次学术交流,同学们对气压控制的最新技术有了一定了解,拓宽了同学们的知识面,对今后的研究学*有一定的启发作用。

  三、活动掠影

  四、结语

  在本次校园文化艺术节中,机械学院研究生参加的以上各项活动均受到学院领导,老师,后勤集团等大力支持。通过学院研究生会的精心策划,组织,广泛调动了学院全体研究生的参与热情,使得以上活动均取得了圆满成功。

  虽然校园文化艺术很快就要落下帷幕了,但同学们在以上活动中收获的愉快心情始终久久不能*静,从同学们每一次活动后欢快的笑声中可以发现,他们是多么希望像如此的集体活动能多举行几次。正是校园艺术节这样的活动才能使同学们体会到科学知识固然重要,除了科学知识以外的东西,如中国灿烂的历史文化,音乐,艺术,体育锻炼,身心健康等等都应该渗透到研究生学*的每一个环节。大学一是学知识的地方,二是陶冶人情操的地方。一所理工科学校更应该善于走上一条文理结合的道路。希望校园文化艺术节的活动能向多元化,纵深化方向发展,重形式但不流于形式,重内涵又不缺少外延,走科技与文化完美结合的道路。相信这对于每一位同学来说都是具有纪念意义的,同时也必将在同学们的研究生生涯中留下美好的回忆。

  机械工程学院研究生会

  20xx年6月3日

文化艺术节活动总结9

  为进一步落实市教育局“‘走进家庭,走*学生’集中家访月”的会议精神,促进学校教育和家庭教育的有效衔接,取得家长和社会对教育的理解、关心和支持,提升教育效能,形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力,新湖小学的全体教师利用放学、双休日等休息时间专程对一年级学生进行了家访。现总结如下:

  一、活动主题

  走进家庭共商育人大计,走*学生共创美好未来。

  二、活动对象

  新湖小学所有一年级新生141,切实做到了学校领导、教师54人全员参与,受访学生达到100﹪。

  三、家访的形式:

  (1) 上门家访:教师利用课余及休息时间,到学生家中访问,与家长沟通,相互了解情况。一年级新生深入家庭走访达一年级学生比例的46.1%。

  (2) 家长来访:主动邀请家长到学校座谈,交流学生学*、生活、心理、交往等各方面的发展情况。一年级新生邀请来校座谈达一年级学生的 53.9%。

  (3) 通知家长来访(简称“约访”):因某件事情,而由学校或有关教师通知家长到学校,相互沟通处理。

  (4) 电话访问(简称“电访”):教师或家长通过电话的形式,针对学生的情况进行相互交流。

  (5) 书信及电子邮件(简称“信访”)等。

  四、家访的分类:

  (1) 常规家访:班主任及任课教师在学期中,利用放学或双休日计划地上门访问或“电访”,与家长进行沟通,指导家庭教育工作的开展。

  (2) 重点家访:班主任及任课教师对班内特殊类型的学生进行重点家访,增加家访的次数,努力帮助特殊类型家庭的学生解决在教育方面存在的问题。特殊类型学生包括:贫困家庭学生、行规偏差生、学*困难学生、单亲学生、孤儿及智障学生等。其形式最好是上门家访或“约访”。

  (3) 立即家访:对因病缺课两天以上、家庭发生重大变故、学生本人发生伤害事故或家长发生重大事故、无故缺*旷课、严重违规违纪学生或发生其它重要问题、获校级以上奖励学生,要求班主任在第一时间进行家访。

  五、家访的指标要求:

  (1) 常规家访:班主任每月家访不少于10人次,每学期对班内每一名学生遍访一次,不遗漏任何一名学生;任课教师每月家访不少于5人次,每学期家访人数要达到班内一半的学生。

  (2) 重点家访:班主任对每一名特殊类型学生在常规家访的基础上,每年增加1-2次家访,

  (3) 立即家访:对每一名符合“立即家访”的学生,必须在第一时间进行上门家访。

  六、家访的内容:

  (1) 向家长介绍学生在校实际情况,包括学*、生活、思想、身体及行为规范。

  (2) 向家长了解学生在家实际情况,包括自主学*、家务劳动、对待家长及长辈态度等。

  (3) 了解学生家庭的结构、经济状况、环境、教育等情况。

  (4) 指导学生家庭建设学*型家庭。

  (5) 与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

  (6) 协调学生与家长的`关系。

  (7) 联络教师与学生、学生与家长的感情。

  七、家访的注意事项:

  (1) 家访前,要做好充分准备,明确谈话中心,考虑恰当的谈话内容。

  (2) 家访中,应一切从实际出发,切忌片面孤立地看问题。

  (3) 家访时,要注意与家长*等协商、做到有情、有理、有节,谈话的态度要诚恳、耐心,形成和谐融洽的气氛,要使家长感到教师对学生的爱护和关怀,展现新湖小学教师风采。

  (4) 家访时要指导家长开展家庭教育,指导家长采取说理、引导的方法教育学生,避免家长采取简单粗暴的方式教育学生。与家长共同分析学生的思想、学*、生活等方面的问题,制定符合实际的教育方法。

  (5) 家访时要注意其家庭环境、家长心情、学生在场与否,酌情采取恰当的谈话方式,个别问题可要求学生或家长回避。

  (6) 家访后,家访教师应如实填写“家访记录表”。

  (7) 家访中发现的问题,需学校行政或有关部门解决的,需在第一时间上报学校领导知晓。

  (8) 教师家访时千万要注意路途安全。

  本次9月份集中家访月中,我校教师共写家访日记54篇,有8篇传入了学校校园网,并拍下了许多精彩的照片。我们教师的工作得到了家长们的肯定和支持,同时我们也收获了感动和幸福。

 

文化艺术节活动总结10

  活动目的:

  为了弘扬民族精神,宣传五四文化,提高同学们的爱国主义热情,同时也为了丰富同学们的业余生活并锻炼同学们对语言的运用能力,我院特举办了“诗韵华彩”诗歌朗诵大赛。

  活动内容及特色:

  活动于5月14日晚在东校区大学生活动中心举行,第三届“诗韵华彩”诗歌朗诵大赛冠军张艳婷、文法学院柴XX老师等五人担任了本场比赛的评委。来自全校800余名老师和学生观看了本次比赛。

  在这次活动中,同学们踊跃报名,一共有来自不同院系的160位同学参加了比赛。在经过初赛和复赛共有3个组合、7个个人组共18名同学凭借实力挺进决赛。

  众多的选手,或自创诗歌,或名家经典之作;或单人朗诵,或多人合诵;迷人的声音,丰富的情感,灵活的形式使得这次诗歌朗诵赛显得新颖别致而又具有较高水*。才艺展示,或双节棍表演,或快速作画,节目精彩纷呈,充分展现了选手的多才多艺。在选手朗诵结束时,柴XX老师还做了精彩的点评,使同学们大开眼界,再一次把晚会推向了高潮。

  最终,经过评委们客观公正的评判,来自XX学院的王XX以《青春中国》和才艺展示《快速作画》摘得了本次比赛的桂冠。来自职业技术学院学院的张高、文法学院的杨雅娜、外国语学院的包伟丽分别获得二、三名以及最佳人气奖。

  值得一提的是,本次活动采用了短信报名,网上报名与现场报名相结合的报名方式,同时充分利用了大学生活动中心的各项设备,扩大了本次活动的影响力。

  活动意义:

  该活动不仅响应了校团委 “情系校庆,华彩燕圆”的号召,而且具有高雅的艺术情趣,既符合学校弘扬中国古典文化,提高校园文化品味的宗旨,又具有浓郁的文学的特色;既可以弘扬民族精神,宣传五四文化,又能够提高同学们的爱国主义热情;可在激发同学们创新精神的同时,激励同学们展现自我。

  活动目的:

  如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑夜。99年前——1999年5月4日,北京的青年学生率先点燃了反帝爱国的火焰,发起了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主科学”的精神火炬,经一代又一代仁人志士的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。为了在大学生中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,不断增强大学生的光荣感、责任感和使命感,努力为党的发展而在各自的.工作岗位上勤奋学*、努力工作,特举办了这次以“传承‘五四’精神,绽放青春光芒”的大型学*交流会。

  活动内容及特色:

  主题班会于5月21日晚7:00准时开始,一句 “我们的五四”拉开了主题班会的序幕,主持人就五四的历史人物、事件等进行讲解,同学们在接下来的五四知识竞赛、英雄人物大讨论中积极踊跃、畅所欲言,发表自已对五四精神的理解,他们的感言都深深地感动着其他的每一个人,也鼓舞着自己。

  另外在各班自主表演节目中,集体的诗歌朗诵、精彩的话剧表演……大家在表演中、在朗诵中、在欢笑中体会五四、感受五四。各班同学积极发言,积极讨论,在实际行动中对五四有了更进一步的认识。

  本次活动采用直接向大家介绍五四精神的方式,让同学们对五四有了更清晰的认识,改善了许多同学只知道五四办各种活动,却对五四精神没有深层理解的现状。

  活动意义:

  该活动不仅响应了校团委 “情系校庆,华彩燕圆” 的号召,而且加深了同学们对“五四”的认识,在大学生中弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神,不断增强大学生的光荣感、责任感和使命感,使同学们传承了“五四”精神,绽放了青春光芒。

  总结:

  在贯彻“情系校庆,华彩燕圆”的主旨下,我院通过举办“五四文化艺术节系列活动”,不仅让同学们体验到活动的精彩刺激,感受到大学生活的丰富多彩,更从精神生活上得到了升华,充分体现了举办活动的意义。同时我院学生会也从五四文化艺术节中收获颇丰,不仅使学生会成员得到磨练,也加强了与兄弟学院之间的合作。在此也感谢各位督导员,他们不辞辛劳为我们在前期准备工作中提出许多宝贵的指导意见、建议,为活动的成功举办起到重要的作用。

  五四运动已经过去99周年了,但是五四运动所代表的爱国精神薪火相传,已经成为中华民族复兴富强的巨大精神动力。我们要牢记使命,把五四精神与自己的实际生活、学*结合起来,和自己的理想、前途结合起来,为繁荣校园文化而奋斗,为创建一个文明、和谐的校园而努力!

文化艺术节活动总结11

  为全面贯彻国家的教育方针,加强学校体育艺术教育工作,促进学生全面发展,推动我校校园文化建设,为全体少先队员提供一个发掘自身潜力、展示个性特长的*台,展现当代小学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,20xx年3—5月学校开展了以“阳光校园 快乐成长”为主题的校园艺术节活动。

  一、活动概况

  本届艺术节先后开展了会徽征集、爱国主义读书讲故事、爱国主义读书征文、美文诵读、科技创新、阅读之星评选、书香班级评选、小书签制作、互换一本好书、足球联赛、趣味运动、亲子活动、美术作品展览、庆六一大型文艺汇演等十四项文化体育艺术比赛及展示活动,共有486名同学包括班级在活动中获奖。

  3月23日,会徽征集成绩揭晓。本次活动共收到作品70幅,不少作品构思巧妙,设计精美。经评选产生一等奖一名、二等奖三名、三等奖6名,201班王叶文雪的设计被艺术节选用。特别指出的是,活动得到了很多家长的大力支持和热情参与。

  3月24日下午,国际知名的动物多样性保护专家约翰·马敬能博士在区林业局领导的陪同下,来到池口小学为五年级学生做了一场鸟类科普知识的专题讲座。自此拉开科技节的序幕。

  3月29日,爱国主义读书征文比赛成绩揭晓。本次征文比赛以“传承中华文化,共筑精神家园”为主题,参赛面为四、五、六年级学生,共收到稿件40余篇。不少作品以小见大,用身边的人和事阐述“***”,真实地表达出经过读书和参加活动后自己的收获、感受和提高。比赛共评选出一等奖5名、二等奖10名、三等奖12名,一等奖作品全部上报至教体局,参加全区比赛。

  4月7日,少先大队组织举行爱国主义读书讲故事比赛活动。第一轮班级选拔赛三月底在1—6年级各班举行,每个班精心挑选出一名优秀选手参加校级比赛,赛前指导老师都为他们做了精心辅导。全校*40名选手参加了比赛,比赛中,小选手讲述着他们精心准备的故事,有的展示着自信从容,有的演绎着惟妙惟肖,整场比赛,亮点纷呈。最后,排名靠前的20名同学分获一、二、三等奖,同时还选拔出601班包心昊、502班吕仁杰参加贵池区爱国主义读书讲故事比赛。

  4月11日,读书节启动仪式在校园广场拉开序幕。在启动仪式上,502班吕仁杰同学向全体师生发出读书节活动倡议:备好一本书;读好一本书;做好一件事(写读书笔记);建立一本“书籍与我成长”的手册等。

  4月21、22日,世界读书日前夕,教导处主持开展了三至六年级美文诵读比赛活动。参赛选手共有59人。比赛分中、高年级组举行。学生诵读题材或婉约细腻、英雄豪迈的古诗词,或唯美典雅、潇洒飘逸的现代诗文,更有声律启蒙的《笠翁对韵》等国学经典。在此之前大多数班级进行了选拔赛。

  另外,读书节还开展了以下几项活动(1)小书签制作比赛。不少班级利用美术课、手工课制作书签,学校还举办了书签展。(2)写一篇读后感。四至六年级学生根据自己读书所得,写一篇读后感,班级推荐3--4篇报送教导处并择优发表在校报上。(3)互换一本好书. 各班利用班会课举办一次好书推荐会,每个学生把自己喜欢的书在读书节期间带到班级,由图书管理员统一管理,借阅交换,并在班会课上进行推荐活动。(4)开展了“阅读之星”、书香班级评选活动。

  4月12日下午池口小学趣味运动会开幕。本次运动会分年级组进行,四月十二日下午,一年级一分钟跳绳、二年级绕障碍物接力跑、三年级一分钟仰卧起坐、亲子活动是每班三组亲子双人跳绳。 四月二十九日下午,四、五、六年级趣味运动会进行。四年级足球射门比赛,五年级“8”字跳长绳,六年级“八人九足”亲子活动是三套车往返接力跑。亲子活动项目中,孩子们和爸爸妈妈一起奋勇争先,努力拼搏,加油声,欢呼声沸腾了整个操场,到处渗透着快乐,充满了阳光,操场上顿时成了一片欢乐的海洋。

  5月28日,“迎六一”儿童美术作品展在新启用的展览室展出。本次展出的书画作品一百三十余幅,来自全校30个班级。作品形式多样、内容丰富。孩子们用一幅幅精美的作品讴歌了美丽的童年、快乐的生活。

  5月30日,池口小学20xx校园文化艺术节闭幕式暨庆祝“六一”文艺汇演在校园广场举行。在激昂雄壮的鼓号声中,演出拉开了序幕。各位小演员,在各位老师的精心指导下,在课余时间的认真训练下,给全体师生呈上了一份精彩的文艺“大餐”。本次活动同时表彰了20xx——20xx年度的红花少儿、优秀少先队员、三好学生以及校园文化艺术节活动中的优秀学生和班级等。

  二、活动特点

  1、时间跨度长。

  自3月初出台活动方案至5月30日闭幕,十四余个项目依次进行,历时三个月。

  2、学生主体,全员参与。

  从活动情况来看,本次艺术节活动主体是学生,并且全员积极参与。读书节、体育节学生参与面最广。据不完全统计,全校100%学生参与各项活动,走到前台参与竞赛的.同学达600人次以上,仅闭幕式文艺汇演参与人数就达180人。经统计共有486名同学包括班级在活动中获奖。本届艺术节为同学们提供了广阔的舞台,也让同学们得到了较全面展现自我的机会。

  3、内容丰富,精彩纷呈。

  本届艺术节共分体育、读书、科技、文艺四大部分,分别由少先队、教导处、体育组领衔组织实施,具体活动项目十四个。读书节六项活动的开展(含启动仪式)营造了积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发师生读书的兴趣,让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐!体育节考虑到不同学段学生的身心特点和对相关体育技能的掌握要求,在征求各班意见的基础上安排了学生比较感兴趣、趣味性强的诸多项目,活动分年级开设(较有特色的是家长参与的亲子比赛),为全体学生提供一个发掘自身潜力、展示个性特长的*台。文艺活动更是姹紫嫣红,满园芬芳。会徽设计和书画作品展让喜爱美术绘画艺术的孩子得到展示,讲故事比赛显示了学校初具规模的演讲讲故事人才队伍,庆六一文艺汇演则全面检阅了孩子们音乐舞蹈方面的艺术水准和表演才能。科技节是本届艺术节的一个亮点,9位同学的科技创意作品获得省级奖,为艺术节增添了一抹亮色。

  4、精心组织,有序进行。

  虽然活动项目多,时间跨度长,但是整个艺术节活动有条不紊,所有比赛井然有序。每一项活动从动员到布置,从训练到比赛,班主任老师几乎都是全程参与,不少非班主任积极配合,牺牲了大量时间、精力和脑力,有的班级甚至动员家长参与,调动一切可以调动的因素。各主管部门更是紧紧把握时间节点,精心策划各个活动环节,有安全隐患的安全应急预案及时到位。正因如此,5月30日,艺术节活动得以完满落幕。

  三、活动反思

  本届艺术节给同学们搭建了一个较为广阔的舞台。活动中孩子们展示了能力,增进了友谊,也磨练了意志,同学们体验了竞争的乐趣,培养了协作精神,激发了艺术潜能,充分展现了新时期池口小学学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。

  本届艺术节活动虽然取得了一定成绩,但也存在一些不足之处。

  1、活动时间跨度过长,活动项目设置过多。从活动过程看,活动跨度这么长,让班主任老师疲惫不堪;活动项目过多,让班级老师繁忙不已。

  2、少数活动,学生参与面不是很广。

  3、活动中反映出学生的养成教育有待进一步加强。比如讲究卫生、文明观看、时间感等方面都有诸多不足,须在今后的活动中得到改进。

  4、团结协作有待加强。成功举办这样全方位、项目众多的活动,组织是关键,协作是前提。各部门之间、年级之间、班级之间都要取得最佳合作才能保证活动成功,协作需要有谦让和奉献精神,协作体现的是团队的力量。

文化艺术节活动总结12

  在南白分院党委和各有关部门的大力支持下,在各支部精心组织和密切配合下,由南白分院主办,分院团委、学生会、学生社团联合会承办的第二届“青春师院·活力南白”“移动通信杯”大学生文化艺术节圆满结束。本届艺术节以丰富多彩的文化校园艺术活动,全面推进了校园文化的繁荣发展,推进了以校园文化活动为载体的文化育人工程,达到了预定目标,取得了明显成效,真正把大学生校园文化艺术节打造成共青团活动的一大亮点,一大品牌。

  一、创新思路,全面推进校园文化蓬勃发展

  分院团委在“学生成才计划”文件精神的指导下,于5月10日—13日,在全分院范围内,以“青春师院·活力南白”为主题举办了第二届大学生校园文化艺术节。此次艺术节全面展示了我分院学生文明、进取、协作、创新的精神面貌,注重思想性和艺术性的统一,充分挖掘学生潜力,调动广大同学积极投身到文化艺术活动中,努力营造良好的育人环境和文化氛围,力求推进我分院精神文明建设上升到一个新的层次和水*。

  二、群策群力,精心打造校园文化活动品牌

  1、宣传准备、策划布置工作

  为了把大学生校园文化艺术节打造成南白分院校园文化活动的品牌,团委认真组织,精心策划,印发了《关于举行“多彩校园R26;闪亮青春”第二届“青春师院R26;活力南白”“移动通信杯”学生艺术节的通知》,专门召开了各团支**会议,具体安排第二届大学生文化艺术节有关事宜,对艺术节的组织实施、程序步骤、目的意义及活动经费等细节问题进行安排、部署。各团支部积极响应,围绕校园文化艺术节的主题,组队参加系列文化艺术活动。大学生文化艺术节期间,分院团委做了大量的宣传工作,分院校园内、本院以及南白镇的学校的宣传栏到处可见十分醒目的宣传海报,在海报上可看到节目日程安排,在校园多处也悬挂了宣传横幅。

  整个活动持续的时间虽只有4天,但是分院团委能有条不紊的工作,各项工作都落实到具体的一个部门,每个部门都有各自明确的目标去工作,提高了工作的效率。

  2、具体的实施工作

  本届校园文化艺术节开展一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅的活动,共举行了:文化艺术节开幕式、中华经典朗诵比赛、“校园十佳歌手”大赛、舞蹈大赛、书法与绘画联展、民族乐器演奏欣赏晚会,五子棋、象棋比赛,文化艺术节闭幕式等,是我分院几年来素质教育成果的一次大展示。在具体的工作当中,分院团委、学生会、学生社团联合会和各团支部上下一心,成员们都很努力,把海报及时贴到各校园的宣传栏。在办公室整理资料、精心布置会场,舞台监督,收评分、积分等,到处都是成员忙碌的身影,正是大家的齐心协力,让艺术节取得了成功。

  三、以人为本,努力推动分院和谐校园建设

  南白分院第二届大学生文化艺术节从策划到进展,得到了学院领导和分院领导的.高度重视,得到了各科室老师的大力支持,学院岑玲副院长、分院胡贵勇院长,分院党委**邓传萍,分院党委副**赵其普等亲临活动现场,为参赛学生加油鼓劲。

  本届校园文化艺术节活动注重思想性和艺术性的统一,体现了以人为本的工作思路,充分利用黑板报、横幅、广播、海报等宣传工具加大宣传力度,扩大活动的参与面,增强各项活动的影响力。充分挖掘学生潜力,调动广大学生的积极性,使大多数学生都能参与到文化艺术节的活动中,找到发挥自己兴趣特长、施展才华和张扬个性的舞台。艺术节以丰富的活动内容和形式赢得了广大师生的欢迎和认可,各种校园文化活动蓬勃发展,同学们在知识和艺术的殿堂中受到了美的熏陶,美的教育,以文化艺术为主导,唱响了和谐校园主旋律。

  四、共同努力,取得丰硕成果。

  本届艺术节,历时4天,学生们在努力中获得了奖项。象棋:第一名:郭明刚(08级中文1班),第二名:张德权(09级美术班),第三名:李贵(08级中文1班);五子棋:第一名:汤贤钟(08级数学2班),第二名:熊健(09级学前2班),第三名:梁红(09级英语1班)。校园十佳歌手:陈威李家霖、王辉、李姚姚、王世碧吴竹、吴刚、蔡柒、周骄、周晋宇成婷、谢爱迪、胡迎亚;歌手优秀奖:王洪敏、李雕、杨芳、黄文章、王磊、陈勇。朗诵比赛一等奖:08级音乐班;二等奖:09级音乐班、09学前(1)班;三等奖:08中文(2)班、08学前班、06级数学班。舞蹈比赛一等奖:08学前1班;二等奖:08级幼师(1)班、06级数学班;三等奖:09音乐班、08级幼师(2)班、06班英语(1)班。从这些活动的开展中我们发现了更多的艺术人材,在每个项目的比赛中我们还发现学生的自主能力加强了,这也是我们举办本次艺术节的初衷。校园文化艺术节是我分院全面推进素质教育、培养世纪的合格人才和重要举措,生活需要七色的阳光,学校不仅是传授文化主阵地,更是发展学生能力,施展同学们的才能的广阔大地,全面发展是现代的人才观。

  总之,第二届大学生文化艺术节,融思想性、教育性、文化性、艺术性于一体,坚持正确的校园文化导向,以健康向上的活动,丰富了大学生的校园文化生活,培养了青年学生的团结协作精神和创新能力,促进了广大学生综合素质的全面提高,营造了良好的校园文化氛围,为南白分院的精神文明建设做出了应有的贡献。

文化艺术节活动总结13

  为响应学院号召,加强学风建设以及精神文明建设,汽车工程系于20xx年x月6日—10日参加了我院举办的科技文化体育艺术节,旨在培养我系学子的艺术热情,激发创作活力,丰富文化生活,培养兴趣爱好,促进同学们健康成长。

  一、摄影比赛成果

  在本次摄影比赛中,我系同学积极踊跃参与,上交作品数量丰富,类型多样,充分展现了我系学子的艺术鉴赏能力和创新思维能力。同学们通过自己的手机或者相机,记录生活,传递思想,表达出不同的思想内涵和社会含义,使同学们在专业课学*之余提升了综合素质和艺术表达能力。最终荣获“摄影比赛”第一名。

  二、“抖音”短视频、微视频比赛成果

  微视频是现在社会通过小短片的形式来传达作者想表达的内心世界或对社会现实的反映。也是当代大学生选择的拍摄视频的方式之一,本次艺术节的“抖音”短视频、微视频比赛,参赛同学们抓住机会,投入创作,希望通过作品向同学们传达所思所想。此次比赛给广大热爱微电影的.同学们提供了一个很好的*台,提高了同学们的艺术表达能力,激发参与热情,培养课余爱好。最终荣获微视频“创意奖”,“抖音”短视频第一名。

  三、田径与趣味比赛

  在田径比赛中,我系师生积极参加各项田径比赛,例如:100米、200米、400米、1500米等,相对应的还有百米接力赛,成绩都保持在中等。在趣味比赛中,同学们团结合作,出色的完成了各项比赛任务。在跳高比赛中,我系汽电1707班马炎青同学荣获跳高比赛第一名,并打破了学院跳高记录。

  四、各项技能大赛

  在文化艺术节期间,我系组织开展了各项技能大赛,例如:汽车营销大赛、汽车整形修复大赛、汽车电路设计大赛等等。同学们都积极参加,在比赛中的同学们把课本上的理论知识与老师培训时所教的内容相互结合,成功交出了一份满意的答案。

  本届文化艺术节,我系学子以热情饱满的姿态参加,在欢声笑语中度过,以乐观而又自豪的心态结束。最终我系荣获“科技文化体育艺术节”第三名。

文化艺术节活动总结14

  本届艺术节在中心校领导的高度重视下,得以有序的进行。这里有广大师生的配合,也有中心校领导的辛劳。正因为怀有一个共同的心愿:让艺术融入校园,让艺术融入生活,才能够使这次艺术节较为圆满的完成。这次艺术节的主题是:阳光下成长。所有艺术节的活动都是围绕着这个主题而进行的。以集体比赛和表演为主,注重团队精神。让每个学生都能参与活动。通过比赛和表演,感受艺术所到来的愉悦、对集体生活的珍惜。

  这次艺术节的活动内容是丰富的。有以班级为单位的集体节目的评比,还有以绘画形式描绘的美丽校园,诗歌朗诵、书法、演讲、摄影、课本剧。一系列的活动,使同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。

  在这些活动中,我看到了许多班主任忙碌的身影和欢快的舞步。在以班级为单位的集体项目比赛中,有好多班主任都参与了其中。学生因为班主任的参与热情高涨。每张小脸都是愉悦的,这里没有差生,没有优等生。在楼梯的`街角,我还会发现三、五个孩子在课间休息的时候欢快的唱着。

  你们是多才多艺的。在表演类节目中,有的学生用发自内心的感情来演绎课本剧,在你们匆忙的交谈与排练中,展示了你们另外一方面的才能。这次艺术节中我们发掘了许多艺术好苗子和好的节目。

  艺术节即将结束。还是那句话:艺术的大门永远为每个人敞开着,让我们在下一届的艺术节中寻找更多的灵感。

文化艺术节活动总结15

  为期一周的师专三附小第七届校园文化艺术节已经圆满落下帷幕。本届艺术节在校领导的关心和指导下,在各部门的支持和全体老师的共同努力下,活动举办得热烈、隆重,取得了圆满成功。在这段时间里,校园披上了节日的盛装,到处洋溢着欢歌笑语,学生们参加了艺术节各项丰富多彩的活动,充分展示了他们自身的素质和才华。

  艺术会让人生活得更加美好,更加精彩,多彩的校园生活,带给我们无限美好的期盼。第七届校园文化艺术节以“七色花开”为主题,以培养学生的综合素质为核心,展现学生的阳光心态,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅等丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋。艺术节期间,共组织开展了第七届艺术节开幕式文艺演出、参观美术展板、班级学生才艺大比拼、学生英语口语才艺展演、美文诵读欣赏、艺术节闭幕式及颁奖典礼等活动,给全体学生提供了一个展示才华的大好舞台。

  这次艺术节领导、老师、同学们倾注了无数的心血,挥洒了无数辛勤的汗水,加班加点组织训练,积极参与每一项活动。在整个艺术节活动过程中,音乐、美术老师和许多班主任做了大量的工作,为艺术节能够高质量地进行提供了有力的保障。虽然大家都很辛苦,但是辛苦是值得的,师生们从中学到了很多东西,增长了不少见识,提高了自身的艺术水*和各方面的素质。

  艺术节期间,同学们热情高涨,团结协作,积极参与各项活动,不仅锻炼了学生的`能力,提高了学生的综合素质,各项比赛使同学们充分展示了艺术才华和组织能力,陶冶了的情操,培养了正确的审美观,同时也涌现出许许多多的“功勋少年”、“艺术之星”,展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,推动了校园精神文明建设。

  这次校园文化艺术节是校园文化的集中展示;是同学们向老师的激情汇报;是全面检阅学校艺术教育水*的盛会,是师生相互交流、相互学*、共同提高的难得机会;是学校推进教育教学改革,全面实施素质教育,加强校园精神文明建设的重要举措;更是以艺育德、以艺促智、以艺怡情,实现教育全面发展的重要体现。通过本次艺术节活动,进一步推进了我校的素质教育,用丰富多彩的校园文化艺术活动,努力营造了健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围,活跃了学生的身心,丰富了学生的文娱生活,陶冶了学生的艺术情操。相信,我校的校园文化建设一定会取得更加辉煌的成绩!


文化艺术节演讲稿 (菁华5篇)(扩展7)

——文化艺术节作文实用10份

  文化艺术节作文 1

  无论是**书桌前,还是匆匆地走在回家的路上,时间总是不急不缓地在我身边流淌。转眼间,20xx年悄悄来临。

  为了迎接新年的到来,我校举办了第七届校园文化艺术节,高潮是元旦文艺汇演。老师和同学们精彩的表演为艺术艺的成功举办画上了一个圆满的句号。

  20xx年12月31日下午,老师们和同学们欢聚在一起,观看着隆重的艺术节的文艺汇演。灯光闪耀,两个熟悉的主持人的身影出现在舞台之上,主持人精彩的开场白拉开了文艺会演的序幕。同学们欢呼着、呐喊着,一股喜庆热闹之气笼罩整个会场。这些日子来,各班表演节目的同学辛苦地练*了一遍又一遍,为的就是能够在今天的舞台上尽显风采。这次文艺节目形式多样,有独唱、小品、相声、舞台剧、独舞等等,内容丰富精彩,无不彰显我校师生的艺术才能。

  仓老师的一首《父亲》以其真挚、伟大的父爱赢得了全场观众的雷鸣般的掌声。而我们的季老师,他带来的一曲《母亲》,更好地诠释了母爱的神圣、伟大,震撼了观众的心灵。父爱如山,母爱似水,父母的养育之情怎能回报得了?老师用深情的歌声启迪我们,作为儿女,要懂得感恩!是啊,自从我们呱呱坠地直到现今长成一个健康的少年,父母为我们付出了多少爱啊!还有我们的老师、学校,为了把我们培育**,倾注了多少心血呀!愿我们常怀一颗感恩的心。

  再瞧瞧那《面试》、《校园新风》等节目,让人们惊叹于纵中的迅猛发展。我们大纵湖中学在这几年建设得真快,在即将过去的20xx年,学校的教学条件有了很大的改善,瞧,**投入100多万元新建的塑胶运动场即将竣工,教育教学改革正向纵深发展,校园处处呈现出新气象。

  校园文化艺术节给我们带来了欢乐,给我们增添了激情,我们在这片乐土上学*文化知识,提高综合素质,精神情操也受到了熏陶与升华。

  啊!难忘的校园文化艺术节,可爱的纵中校园。

  文化艺术节作文 2

  两年一次的`外语文化艺术节是我校的一项至关重要活动。听老师们说,外语文化艺术节的重要性高于一切考试。

  我们郑州外国语中学将在今年开展第十四届外语文化艺术节的汇报演出。

  参加过第十二届外语文化艺术节的哥哥告诉我:“外语文化艺术节由七八两个年级的全体学生参与,是一台由你们自己编排、主持和表演的大型文艺演出。将会在省人民会堂精彩上演,并用中英德法日5种语言进行主持。旨在培养学生的双语特色和个性特长。还有一个异域风情展是全班动员制作一个国家的墙报,外语风采展更是表现了你们的外语水*。”他还告诉我说“第十二届外语文化艺术节从开幕到闭幕历时十天,共分外语书画比赛、外语课本剧表演、外语公开课大赛、艺术节节目汇演四个阶段。为了能在预选赛上表现出自己最好的一面,各个班级早在两个月前便着手准备,可谓是‘八仙过海,各显神通’。你们这一届应该也是如此,但是一定会做得比我们更好……”

  接下来,我就要说一说我们选的国家是爱尔兰共和国,简称:爱尔兰。它是一个西欧国家,西临大西洋东靠爱尔兰海,与英国隔海相望,是北美通向欧洲的通道。爱尔兰人属于凯尔特人,是欧洲大陆第一代居民的子嗣,有5000多年历史……(以上为资料,中英皆有)可是,资料查的太多,往墙上抄写时却犯了难,墙就那么大,而资料有太多,在墙上画什么抄什么,就让我们讨论了好长时间,结果就是:不好就擦,擦完再写(画)。约两三个星期后,在20xx/4/24晚上终于完工。

  期待这次的外语文化艺术节!!

  文化艺术节作文 3

  盼啊盼,终于盼来了我们扬桥中心小学第十届校园文化艺术节的文艺汇演。

  表演开始了,首先上场的是四年级的哥哥姐姐,他们给大家带来了热情洋溢的广场舞《小苹果》,随着熟悉的旋律响起,大哥哥大姐姐们就舞动起来,我们也情不自禁地跟着唱起来,扭起来。

  一年级的小朋友们也不甘示弱,你别看他们年龄小,本领可不小。瞧!他们给我们带来了高大上的钢琴独奏,还有那高难度的太极拳表演,台下的老师和同学都不由自主地竖起了大拇指!

  我们三(3)中队的两位小帅哥表演了相声《吹牛》,他们俩一板一眼,你一句我一句,把大家笑得嘴都合不起来了。

  五(3)和五(4)中队表演的街舞《时尚元素》,可嗨了!敲架子鼓的大哥哥真是帅呆了。他们边跳边唱,活力四射。他们还不时鼓动台下的观众:“嗨起来,朋友们!”顿时,全场嗨声连天,掌声和欢呼声响成一片……电视台的叔叔都被吸引来了,他还采访了我们的老师和同学们呢。

  校园文化艺术节上,我们尽情展示自己的才能与风采,放飞我们的快乐,我真期盼第十一届校园文化艺术节早点到来。

  文化艺术节作文 4

  早就听说我们学校要举办“足球文化艺术节晚会”。星期一晚上,我和爸爸妈妈散步时,透过学校的围墙隐隐约约地看见学校足球场上搭起了一座五光十色的大舞台,有很多小演员正在紧张的排练节目,好遗憾此时的我不能进去观看。晚上当我躺在床上的时候,心想:明天的艺术节是什么样子的?明天啊!快点来吧!我满怀期待的进入了梦乡……

  第二天早上,老师把我们召集在一起,带到足球场上,第一件值得庆幸的是:今天不用上课而且中午还休息四个小时。我好期望时间过的快一点,再快一点……

  终于等到了我期待已久的时刻,夜幕降临,文化节舞台灯光闪耀,动听的音乐响起。学生家长与老师我们每个人都挥舞着手中的小**,在鼓手队的带领下一起合唱:“我爱你中国”,高亢的歌声在校园回响,激荡着每个观众的心。合唱刚刚结束,又响起了轻快动感的旋律,没想到上场的却是我们亲爱的女老师们,而且有很多是*时总板着脸,不怎么爱笑的老师。当老师们跳起舞时,露出的都是可爱的笑容,散发出年轻的活力,将晚会的气氛拉到了高潮。激动的情绪还没有*息,一首“卡路里”欢快的音乐响起,看到前面的同学都拿出荧光棒,回头一看,这场面一下子让我惊呆了:呈现在我眼前的是一片光的世界,无数**在飞扬,我也拿出我的荧光棒,随着音乐的节拍舞动起来。那是青春的脉动,那是欢乐的海洋。音乐声中,两个超大的足球飘落在人群里,人群跳跃着拨动大足球让它来回转动,人群随着这两个足球也涌动了起来,形成了排排壮观的人浪……

  快乐的时光总是那么短暂,足球文化艺术节在夜色中圆满地结束了!久久还不能*静的心情。在快乐中相信我们都明白了什么才是足球文化的精神:快乐成长,团结拼搏,更高更强!

  文化艺术节作文 5

  今天真开心呀!是因为我们一家去观看了精彩的艺术节闭幕式联欢晚会,里面的表演,真是good!

  一进入会场,我就被里面的景象吸引了:舞台下面一排排美丽的灯光不断地闪烁、变换着耀眼的`、五彩缤纷的颜色,一会让人感到柔和、一会儿又刺人眼睛;舞台两边,一排排小彩灯也不停地闪烁着光芒,让人觉得非常可爱;被幕布盖着的黑黑的舞台中间有一圈朦胧的光点……让人觉得好美好美。表演开始,幕布打开了,顿时,舞上光芒四射,台下的观众都在打叫、呐喊,是因为这实在是太美了!并且,舞台的背景也布置得特别漂亮。主持人开始报幕了,第一个节目是新区小学的学生们带来的大合唱:《红星闪闪》。

  演唱的学生们一上台,台上就蹦出了灿烂的灯光。他们的歌声是那么的响亮、美妙、清楚,让人听了特别舒服。演员们表演完了,台下响起了热烈的掌声。下一个节目是舞蹈:《我给地球洗个澡》,不仅有舞蹈,还有幼儿园小朋友模仿地球老爷爷的声音。小朋友用那童真的、奶声奶气的声音赢得观众的一片掌声。中间还有一个小品,是教师们表演的,这个小品实在是太搞笑了,观众在下面疯狂地呐喊、助威、鼓掌,让整**欢晚会达到了高潮。最后,一首满怀激情的歌使晚会的气氛燃烧到极点,舞台旁边也燃起了烟花……晚会就在这欢乐的气氛中结束了。

  这次艺术节闭幕式很精彩吧?我真希望再次感受那种精彩!

  文化艺术节作文 6

  不知不觉中,亲亲学校又迎来一年一度的艺术节。我去年赢得“小歌王”的称号,今年我又要参加小歌王的比赛。我准备为大家献上一首美妙动听的歌曲《雪浪花》。

  比赛之前,老师让我们搬凳子。那时候,人来人往,就像锅里的小蚂蚁,真热闹啊!比赛马上就开始,我是第一个上台表演的。我一上台,我们班同学就给我打气助威,高喊“歌王,歌王,一路唱响,耶!”在台上,我暗暗地想:一定要唱好这首歌,为我们班争光。但这个时候,我有一点点紧张,音乐响起时,我一下子把前奏的两个动作忘记,我越发紧张,最后连节奏也跟不上。但我还是努力把这首歌唱完。我给大家鞠一个躬,走下台。我坐在椅子上,心里不开心,我想这次肯定为班级争不光。我在下面静静的看着别的同学表演,等待那激动人心的时刻的到来。

  看着看着,比赛进行到舞王的阶段,轮到三(2)班吴天逸上场,她那优美的舞姿深深地吸引我,正看得津津有味的时候,音乐突然停,我替她捏一把汗,她回头看老师一眼,马上继续跳下去。这时,洪老师带头打起节拍,接着,全场的老师跟同学都给她打起节奏。随着节拍声,她完成那优美、欢快的舞蹈。这个场面真是感人,全场掌声如雷。

  她真伟大,在没有音乐的伴奏下,她一点也不紧张,镇定自如的跳完自己的舞蹈。

  激动人心的时刻到,虽然我也得到“小歌王”的称号,但我觉得,吴天逸更是我学*的榜样!

  文化艺术节作文 7

  本周,我校开展了校园文化艺术节,活动内容丰富多彩,而闭幕式的表演更是精彩纷呈。

  最精彩的莫过于一位男同学的笛子独奏了。虽然表演曲目不记得了,都是抑扬顿挫的笛声依旧萦绕在耳畔。有时如万马奔腾,有时如春风和煦......不知不觉,我沉醉了。表演结束,掌声雷动,我的幻想也随之展开……

  表演的男同学在家里练*表演曲目。第一次,第二次,第三次,第四次,第五次......无数次练*后,精疲力尽的他瘫倒在床。没过一会,他又站起来,揉揉已经酸得发痛的手指,开始一次又一次数也数不清的练*。

  随着幻想的发展,我越来越惭愧。我曾经多少次在写作业时捣鼓水笔,多少次在写作业时玩弄头发,多少次在写作业时摆弄指甲,多少次在写作业时偷偷看课外书……

  终于,我醒悟了。那位男同学是通过勤奋才能完美吹奏高难度曲目,而勤奋就是坚持不懈与一心一意。所以只有坚持不懈、一心一意才能吹奏出动听的笛声,也只有坚持不懈、一心一意才能考出满意的成绩。

  文化艺术节作文 8

  今天,我们港北区西江中心小学举办了第三届校园文化艺术节。

  刚走进校园,校园里所有的一切都不同了,教学楼不同了;少年宫不同了;舞台不同了;师生们的精神面貌也不同了。教学楼多了一条条祝福的红条幅,多了一条条漂亮的彩灯线;南楼和北楼中间,也多了一群群象征着和*的白鸽;少年宫多了一只只圆滚滚汽球;西江中心小学的学生们身上穿着崭新的校服,脸上多了笑容。

  早上8:00,学生和老师们一起在操场上集合。啊!真是人山人海呀!一片沸腾,多么热闹啊!

  半个小时过去了,8:30到了。

  “尊敬的各位领导,各位老师、同学们,大家上午好!”啪啪啪,掌声响彻云霄。艺术节热闹而隆重地开始了。

  首先,是领导们入场。欢迎曲真是响亮啊!领导有**、教育局长……领导们一一做了演讲。

  “第三届校园文化艺术节正式开始!”周叔叔说完以后,掌声不间断,欢呼声源源不断。领导们的手,一齐放到了一个圆球上,瞬间,彩带“从天而降”,它们就像仙女下凡一样,那么地美。

  “表演开始了,同学们开不开心?”“开~心!”周叔叔和同学们的声音在整个校园里徘徊。

  塑胶操场上的古筝队员们,弹得真是优美啊!一个个同学是那样认真;动作是那样熟练;手指事那样灵活。仿佛音符娃娃就在古筝队员们的身边蹦来蹦去。看起来,她们是那样快乐地沉醉在音乐的海洋里。

  舞台上的舞蹈演员们开始表演了。她们的动作是那么柔美,把每一个动作都表演得淋漓尽致。发现了:原来,舞蹈是一种不用说,就能使人明白的语言。

  合唱团的`队员们在舞台上,敞开了喉咙,唱得多好听啊!他们的声音是那么合拍,多么地动听,多么地让人喜欢上她们的歌声啊!

  美丽的校服都集中在一起来了。时装展开始了。首先,是由小学组的同学来表演,然后是由初中组的同学们来表演。时尚的音乐放出来。开始先是厦装校服的展现;穿着可爱的小学生校服,真是颇有小学生的个性啊!冬装校服的展现:既不会很冷,但又不会像穿着大棉袄一样。到了初中组的展现:有些成熟,但决不会失去学生风采。

  这快乐的3个小时过去了,精彩的表演结束了。一年一届的校园文化艺术节开幕式也束了。可同学们展现风采的3天并没有结束,我希望同学们能一展自己的风采,而作为啦啦队的我们,一定会为你们加油、喝彩、助威的!

  文化艺术节作文 9

  今天真开心呀!是因为我们一家去观看了精彩的艺术节闭幕式联欢晚会,里面的表演,真是good!

  一进入会场,我就被里面的景象吸引了:舞台下面一排排美丽的灯光不断地闪烁、变换着耀眼的、五彩缤纷的颜色,一会让人感到柔和、一会儿又刺人眼睛;舞台两边,一排排小彩灯也不停地闪烁着光芒,让人觉得非常可爱;被幕布盖着的黑黑的舞台中间有一圈朦胧的光点……让人觉得好美好美。表演开始,幕布打开了,顿时,舞上光芒四射,台下的观众都在打叫、呐喊,是因为这实在是太美了!并且,舞台的背景也布置得特别漂亮。主持人开始报幕了,第一个节目是新区小学的学生们带来的大合唱:《红星闪闪》。演唱的学生们一上台,台上就蹦出了灿烂的灯光。他们的歌声是那么的响亮、美妙、清楚,让人听了特别舒服。演员们表演完了,台下响起了热烈的掌声。下一个节目是舞蹈:《我给地球洗个澡》,不仅有舞蹈,还有幼儿园小朋友模仿地球老爷爷的声音。小朋友用那童真的、奶声奶气的声音赢得观众的一片掌声。中间还有一个小品,是教师们表演的,这个小品实在是太搞笑了,观众在下面疯狂地呐喊、助威、鼓掌,让整**欢晚会达到了高潮。最后,一首满怀激情的歌使晚会的气氛燃烧到极点,舞台旁边也燃起了烟花……晚会就在这欢乐的气氛中结束了。

  这次艺术节闭幕式很精彩吧?我真希望再次感受那种精彩!

  文化艺术节作文 10

  “***迎风飘扬,胜利的歌声多么响亮。歌唱我们亲爱的祖国,重新走向繁荣富强!”在我们伟大的祖国即将迎来60岁生日之际,我们迎着灿烂的朝霞,穿着节日的盛装,怀着无比喜悦的心情,迎来了我校第六届校园文化艺术节。

  艺术节开幕式上,鲜艳的***在**的伴奏声中冉冉升起;五彩缤纷的气球在校园上空随风飘荡;美丽的和*鸽在湛蓝的空中翩翩起舞。我们每一位小天使,都将站在校园艺术节的舞台上,展现自我,挑战自我。

  艺术节期间,表演项目精彩纷呈,歌舞、数棋、七巧板……其中我们十名女同学在舞蹈排练的`过程中,团结一致,刻苦排练,暗下决心,勇夺第一。功夫不负有心人,我们的舞蹈《向前冲》,取得了第一名的好成绩,为班级争了光,为艺术节添了彩。

  艺术节闭幕式上,我们的舞蹈《向前冲》成为了艺术节的压轴节目,这是我们的骄傲,我们的自豪。

  我们生活在幸福的年代里,长在红旗下,让我们在校园里快乐地成长,创造美好的未来!


文化艺术节演讲稿 (菁华5篇)(扩展8)

——文化艺术节方案优选【10】份

  文化艺术节方案 1

  为贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》和商南县教育体育局相关文件精神,全面推进素质教育,促进中学生德智体美全面发展,营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,展示我校艺术教育成果,经校委会研究决定举办第六届校园文化艺术节。现就有关事项安排如下:

  一、指导思想

  深入贯彻落实党的“***”精神,体现社会主义核心价值体系,对学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神和“中国梦”;面向全体学生,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展;充分展示我校艺术教育的`丰硕成果,营造健康向上的校园文化氛围,推动我校素质教育全面发展。

  二、活动主题:绽放青春 超越梦想

  三、活动项目及形式

  活动项目分为艺术表演、艺术作品两大类,其中艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、曲艺、校园剧(课本剧)、朗诵;艺术作品类包括书法(篆刻)、绘画、摄影、手工制作及传统工艺。

  (一)艺术表演类

  1、声乐

  (1)大合唱:合唱队人数不少于30人,指挥1人,伴奏1人(无条件情况下可用伴奏带),每支合唱队可唱2首歌曲,演出时间不超过8分钟。

  (2)小合唱或表演唱:人数不超过10人(含伴奏),不设指挥,不得伴舞,时间不超过5分钟。

  (4)独唱:歌曲1首,时间不超过5分钟。

  2、器乐

  人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟。

  3、舞蹈

  (1)群舞:人数不超过20人,演出时间不超过7分钟。

  (2)双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟。

  (3)独舞:时间不超过5分钟。

  4、曲艺

  包括相声、小品、戏曲、快板、魔术、杂技等多种形式,每个节目时间不超过6分钟。

  5、校园剧或课本剧

  剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超10分钟。

  6、朗诵

  朗诵既可朗诵经典名篇,也可以朗诵自已创作的作品,可配乐,人数不超过10人,时间不超过8分钟。

  (二)艺术作品类

  1、学生绘画:国画(69×69c或69×50c);水粉或水彩画、版画(单幅为4开);卡通画(单幅为4开;或短篇4格,每格为16开)。

  2、书法:书法字体、内容不限。

  (1)教师作品

  硬笔:横幅、竖幅(统一为40×60c)

  软笔:横幅(150×70c)、竖幅(150×35c)

  (2)学生作品:硬笔,横幅、竖幅(统一为40×60c);软笔,横幅尺寸为40×69c、竖幅尺寸为35×138c。

  3、摄影

  师生均可参加。黑白、彩色不限,单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),作品简介中须有摄像地点、时间、内容等文字说明。

  4、手工制作和传统工艺

  师生均可参加。手工制作和传统工艺类别不限,主要应包括手工制作、创新发明、传统工艺,如剪纸、花灯、根雕、奇石、盆景等。

  四、活动时间安排

  本届艺术节活动共分三个阶段进行。

  宣传动员,策划安排阶段( 20xx年9月23日 — 9月29日 ):制定活动实施方案,提请校委会审议批准;召开筹备会,明确分工,夯实责任,在全校范围内广泛宣传,发动学生积极参与,力求达到在校师生全员参与的要求。

  强化训练,精心准备阶段( 20xx年9月30日 — 11月10日 ):各班、各教师利用课余时间积极组织参与作品创作和节目编排。

  汇报展演,表彰奖励阶段( 20xx年11月11日 — 11月30日 ):

  对上报作品和节目进行初选、彩排;举办艺术作品展和表演类节目汇报演出晚会;评选表彰艺术教育先进集体和个人。

  五、上报作品要求

  学生组:(以班为单位)

  艺术表演类:

  1、七八年级:声乐、器乐、曲艺、校园剧、课本剧、朗诵、六项中各班不少于2项,舞蹈每班至少一个。

  2、九年级:舞蹈、声乐、器乐、曲艺、校园剧、课本剧、朗诵、七项中各班不少于2项。

  艺术作品类:

  1、绘画:每班选送3—5幅作品。

  2、书法:硬笔书法、软笔书法,每班各选送3-5幅作品。

  3、手工制作与传统工艺:每班选送至少1件作品。

  4、凡是在20xx年暑期教体系统教职工文艺大赛中的参赛作品必须参加本次艺术展演活动。

  教师组:(以办公室为单位)

  书法:硬笔书法、软笔书法每位教师任选一项,必须人人参与,由学校统一提供纸张。

  六、奖项设置

  本次艺术节设立优秀节目(作品)奖、优胜团体奖、指导教师奖3类奖项。

  1、优秀节目(作品)奖

  (1)艺术表演奖:按声乐、器乐、曲艺、朗诵和校园剧或课本剧为一类,舞蹈为一类,分类设奖,根据参演节目数量按比例分别设一、二、三等奖。

  (2)艺术作品奖:按绘画为一类、书法为一类、摄影、手工制作和传统工艺为一类分类设奖;根据各参赛单位上报作品数量按比例分别设一、二、三等奖。

  2、优胜团体奖:奖励5个,根据各班获奖等次积分之和确定,每个单项均设一、二、三等奖,按3、2、1分别赋分;声乐类合唱、器乐类的合奏、舞蹈类的群舞、校园剧(或课本剧)和曲艺类的群口快板、相声、小品等集体节目(5人以上,含5人)获奖成绩分别按6、4、2记入团体总分。

  3、指导教师奖:获得一等奖的节目和作品的指导教师给予指导教师奖。其中艺术表演类每个节目最多奖励2个指导教师,艺术作品类每件(幅)只奖励1个指导教师。

  文化艺术节方案 2

  一、指导思想

  进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的.发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

  二、活动主题

  多彩校园,放飞梦想

  三、活动时间

  20xx年3月——5月

  四、具体活动内容和要求

  1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

  截止3月15日,比赛具体时间另行通知

  比赛地点学校团队活动室

  2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

  截止3月25日,比赛具体时间另行通知

  比赛地点学校团队活动室

  3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

  截止4月15日,比赛具体时间另行通知

  比赛地点学校团队活动室

  4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。

  截止4月20日,比赛具体时间另行通知

  比赛地点学校团队活动室

  5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

  比赛时间具体时间另行通知

  比赛地点学校操场

  6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

  作品上交时间截止4月20日,展示和比赛具体时间另行通知

  展示和比赛地点学校操场

  五、活动组织及参赛要求

  1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

  2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

  3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。

  4、正确处理开展活动与学*的关系,保障正常的教学秩序。

  六、奖励及计分办法

  以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。

  文化艺术节方案 3

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。现根据学校的要求和实际,特制定西隅小学校园文化艺术节活动方案。

  一、活动时间:20xx年5月——6月。

  二、活动组织:

  1、组 长:张xx

  2、副组长:黄xx

  3、执行策划:黄xx

  三、活动内容:

  1、趣味运动会

  2、书画展示周

  3、科技周

  4、校本课程展示

  具体活动方案如下:

  本次活动本着内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的.精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。由学生自由选题、动手操作,并于5月在架空层将作品展出。

  一、活动主题:参与展示创新

  二、参赛对象:一至六年级学生

  三、活动时间:20xx年5月。

  准备阶段:各班在班主任老师和辅导员的带领下,自由想象、自由发挥、构思作品、动手绘画和调整完善作品。

  四、作品要求:

  1、每班推荐上交10件作品。上交作品必须是在老师和家长的指导下学生亲手完成的。

  2、项目:

  (1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。

  (2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。

  3、凡上交的作品都要贴上标签,写明作品名称、作者姓名、班级。

  五、奖项设置

  本次作品展出后将从中评出一、二、三等奖若干名,颁发证书。

  六、其它事项:

  1、各班要教育学生在参观作品时要保持肃静不要大声喧哗,不要搞破坏。

  文化艺术节方案 4

  一、指导思想

  通过举行文化艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的`审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。

  二、艺术节主题:

  艺术让我们的校园生活更美好。

  三、领导小组

  组长:x

  副组长:x

  组员:x

  四、时间安排:

  20xx年11月——20xx年1月

  五、活动项目:

  (第一个为主要责任人)

  1、开幕式 时间:20xx年11月16日下午3:40 责任人:x

  2、“三爱”演讲比赛 时间:20xx年11月23日 责任人:x

  3、第四届校园主持人大赛 时间:20xx年12月7日下午3:40 责任人:x

  4、校园歌手大奖赛 时间:20xx年12月14日下午3:40 责任人:x

  5、书法绘画摄影展 时间:20xx年12月下旬 责任人:x

  6、班级文化环境设计 时间:20xx年12月 责任人:x

  7、州x中文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演 时间:20xx年12月31日下午 责任人:x

  文化艺术节方案 5

  一、指导思想

  为进一步拓展德育内涵和丰富校园文化生活,深化学校艺术教育特色工作,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神面貌,我校举办首届校园文化艺术节。

  二、组织机构

  成立首届校园文化艺术节组织委员会,负责组织安排艺术节各项赛事,成员如下:

  顾问:张*、高泽、刘宇

  委员:龙建游、姚煊、黄立新、谢荣华、谢宗其、李大银、周航、贺胜云、徐畅、汤立、廖红波

  艺术总监:林琼、伍志坚

  影音支持:熊志明、

  后勤保障:周航

  宣传:姚煊、张立文

  三、活动主题:

青春飞扬,梦想飞翔

  四、活动时间、对象

  活动时间:20xx年11月22日~20xx年12月31日

  活动对象:全校师生

  五、活动内容

  首届文化艺术节设七大板块,分别是:启动仪式、《弟子规》硬笔书法现场赛、艺术节主题黑板报、“风华少年”班级团队艺术展演、“金话筒”校园主持人大赛,“芙蓉神韵”校园书法、绘画、剪纸、手工、摄影大赛,闭幕式暨优秀节目展演。

  (一)第一届校园文化艺术节启动仪式

  1、时间:11月22日(周一)升旗仪式

  2、启动仪式讲话:刘宇副校长

  (二)《弟子规》——硬笔书法现场赛

  1、活动组织:教导处、初一、三年级组

  总负责:黄立新、谢荣华、汤立、廖红波、汪燕萍、余静

  2、时间:比赛:初一11月24日(周三)、初三11月25日(周四)下午文体课

  初评:11月26日(周五)

  复评:12月2日(周四)

  3、地点:各班教室

  4、形式:以班为单位,全员参加硬笔书法比赛,(注:11月26日各班班主任在本班进行评比,选出5名同学的优秀硬笔书法作品交给团委,参加全校的'评奖,团委组织语文老师集体备课时间进行复评。)

  5、书写内容:《弟子规》,统一用纸,在同一位置标注好年级、班级、姓名。

  6、奖励办法:评出一、二、三等奖(一等奖20名、二等奖30名、三等奖40名),一等奖作品参加全校展览。

  7、展览地点:学生会办公室

  8、展览时间:12月10日至期末

  (三)“艺术让我们的生活更美好”——主题黑板报

  1、活动组织:团委

  总负责:徐畅

  2、时间:11月26日周五班会课分年级进行评比

  3、地点:各班教室

  4、评比标准:

  (1)主题鲜明;初三含团员角、初一含队角;

  (2)版面设计新颖、合理,插图美观;

  (3)书写工整,字迹清晰、美观;

  (4)整体效果。

  5、奖励办法:分年级分别评出一、二、三等奖,加相应班分,一等奖班级接受全校宣传委员的参观学*。

  (四)“风华少年”班级团队艺术展演

  1、活动组织:教导处、初一、初三年级组、音乐组

  总负责:谢宗其、廖红波、汤立、林琼、伍志坚

  2、时间:12月17日(周五)下午3、4节课

  3、地点:多功能厅

  4、形式:(1)以班为单位,每班推选1个节目

  (2)演出现场,每班除演员外,其他同学均到现场观看。

  5、节目要求:

  (1)时间:在4-10分钟之间(节目超时将酌情扣分)

  (2)人数:不少于2人,鼓励邀请班主任或任课老师参与表演(老师参与表演将额外加分)

  (3)内容:要求积极健康向上,能充分体现中学生良好精神风貌和青春活力

  (4)形式:形式不限(舞蹈、歌唱、乐器、相声、话剧、小品等均可,鼓励根据节目需求融入其他形式,如现场书法表演加现场乐器伴奏等)

  6、评分标准:

  (1)内容主题(10分)

  (2)精神面貌及台风(20分)

  (3)艺术效果(65分)

  (4)加分项目(5分)

  a.班主任(或任课老师)参与现场演出,同等条件下优先评奖b.形式特别,加5分

  (5)计分规则:当场计分,去掉一个分,去掉一个最低分,合计总分。

  (6)奖项设置:一等奖四名,二等奖六名,三等奖八名

  7、活动时间安排(时间如有更改见年级组通知)

  (1)12月13日周一:各班报节目名单、表演者及节目主持串词(60-100字)至年级组

  (2)正式比赛:12月17日周五3:30—6: 00

  (五)“金话筒”首届校园主持人大赛

  1、主题:让梦飞翔

  2、活动组织:校团委、语文组

  总负责:徐畅、谢荣华、汪燕萍

  3、时间:11月26日周五至12月10日周五

  4、参赛条件:

  (1)凡热爱播音主持、自愿展示个人艺术风采的初一、初三年级同学均可参加。

  (2)能说较标准的普通话,具有一定的语言表达能力和主持、表演潜质。

  5、比赛形式:分A组(初一)、B组(初三)两组同场进行比赛;

  6、比赛安排:

  (1)报名:各班选送2人以上参加比赛(各班选送名单于11月25日周四中午12:40前交校团委办公室)或于11月25日周四11:45-12:40到校团委办公室现场报名。

  (2)初赛:

  时间:11月30日周二

  评委:谢荣华、徐畅、汪艳萍、余静、黄静、伍志坚、学生大众评委(各班班长)

  环节:必选:1分钟自我介绍、1分钟普通话考验、3分钟节目主持(自选主题、自备材料);自选:才艺展示。

  地点:六楼会议室

  (3)18强复赛:

  时间:12月10日(周五)

  评委:特邀评委:待定

  张*、高泽、刘宇、龙建游、姚煊、谢荣华、汪燕萍、余静、黄静

  环节:精彩亮相(才艺展示)、话题交流(将选手分为6组,三人一组展开话题)、创意主持(以抽签的形式决定自己主持的话题,进行即兴主持)、拉票环节

  地点:多功能厅

  现场观众:每名选手组织4-6人助威团到现场观赛,各班派同学到现场观赛

  7、比赛奖励

  (1)产生“十佳校园主持人”和金、银、铜及单项奖(才艺、台风、人气、语言奖、服饰奖、表现力奖等)

  (2)优秀选手可进入校广播站及校电视台。

  (3)前10强优秀选手,均可作为学校“主持人后备人才推荐库”储备人才,为今后向校内外各团体推荐人才备用。

  (六)“芙蓉神韵”校园书法、绘画、剪纸、手工、摄影大赛

  1、主题:芙蓉神韵

  2、活动组织:美术组、劳技组

  总负责:向莲、覃莺

  3、时间:投稿:11月29日至12月2日评比:12月3日

  优秀作品展:12月10日至期末

  4、展览地点:学生会办公室

  5、作品范围:

  (1)书法作品:软笔书法;

  (2)绘画作品:儿童画、漫画、油画、水粉画、水彩画、国画、素描等;(作品不小于8开纸)

  (3)手工作品:十字绣、任何手工制作品

  (4)剪纸作品:剪刻的作品彩色作品

  (5)摄影作品:彩色、黑白均可(请留电子稿)

  6、参赛要求

  (1)摄影作品内容须围绕“最绚烂的校园风景线,最阳光的长郡笑脸”为主题,所有作品要求绝对原创,不要抄袭、网上下载。

  (2)摄影作品以单幅照片形式参赛,不收组照。参赛作品不可进行电脑合成。比赛照片规格为7寸,并附作品相关介绍(用纸写好透明胶帖在照片背面)。

  (3)请在作品背面左下角注明年级、班级、姓名。

  (4)以班为单位,于11月29日至12月2日统一将各班作品交团委,每类作品每班限定一份以上。

  7、奖励办法:分组设奖每一类作品分别评出一、二、三等奖,另设班级优秀组织奖。

  (七)第一届校园文化艺术节闭幕式暨优秀节目展演

  1、活动组织:

  顾问:张*、高泽

  总指挥:刘宇

  现场指挥:黄立新、谢荣华、谢宗其、李大银、徐畅

  节目总监:林琼

  舞台总监:伍志坚

  舞台协调:龙建游、贺胜云

  宣传撰稿:黄静、杨亮

  学生组织:汤立、廖红波、班主任

  影音:熊志明

  舞台背景:张立文

  后勤保障:周航

  场务:覃英、向莲

  化妆:各班自行准备

  2、活动时间:待定

  3、地点:区**礼堂

  4、闭幕式主持:校园主持人大赛获奖选手

  5、节目内容:

  初三:1个节目(负责人:黄立新、汤立)

  初一:2个节目(负责人:谢荣华、廖红波)

  行政、教师:1个节目(负责人:龙建游)

  校合唱团、器乐团:2-3个节目(负责人:林琼、伍志坚)

  舞蹈社团2个节目(负责人:朱辉)

  口才协会、文学社:1个节目(负责人:黄静、杨亮、陈想向)

  英语俱乐部:1个节目(负责人:王淑敏)

  6、时间安排:

  12月16、17日中午:学生社团节目初审

  12月21日下午:行政、教师、学生社团节目复审

  12月29日:彩排正式演出(时间待定)

  六、活动要求

  1、各年级各班要在班主任的带领下精心准备、认真组织,充分展示班级风采和良好精神风貌。

  2、活动期间需悬挂横幅,书写标语牌,各项活动及时张贴海报等。

  3、艺术节组委会将聘请有关专业的教师、专家组成评审委员会,负责艺术节期间各项活动的评比工作。本次活动将评出各项竞赛团体奖和个人单项奖若干名,对团体奖颁发奖状,个人奖颁发荣誉证书。

  4、各项活动负责部门负责相关活动的具体组织实施,负责方案修订、活动宣传、组织开展、安全保障及

  后期总结评奖、新闻上网等工作,并于所承办赛事结束后一周内,向校团委报送活动总结及评奖结果等

  相关资料。

  5、教导处将根据各班参赛情况和参赛成绩进行统计,将结果纳入班级常规考核。

  6、正确处理开展活动与学*的关系,保障正常的教学秩序。

  文化艺术节方案 6

  一、指导思想:

  为了进一步激发中学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年的时代精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。

  二、组织领导:

  为加强对我校艺术节的领导,切实做好xx年艺术节的各项组织工作,特成立艺术节领导小组:

  组 长:付作文

  副组长:申延龙 李兆明 丁兆年

  组 员:尹建廷 韩治友 韩帮军 王金峰 韩 云 马成森 李 玲 韩 凌 代 磊 王汉琦 秦四昌 李 波魏延升 秦玉昌

  三、活动主题:人人参与艺术,展我魅力风采

  四、活动时间:xx年12月7日——xx年元旦前后

  五、活动要求:

  1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的'重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。

  2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

  六、活动步骤:

  第一阶段:宣传发动(12月3日-4日)

  1、制定艺术节活动方案。

  2、召开组委会、班主任会议,全面布置筹备工作。

  第二阶段:组织实施(12月7日——12月25日)

  1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式(12月7日)

  2、召开各负责部门工作会议,落实各项活动的具体实施。

  3、开展各项比赛活动(内容附后)

  第三阶段:总结深化(12月25日——12月31日)

  1、学校收集有关艺术节的图片、资料,以备存档。

  2、举行闭幕式暨颁奖大会,庆元旦文艺汇演。

  七、奖励办法:

  1、各项比赛按类别、年级分别评选出一、二、三等奖、鼓励奖若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。

  2、艺术节设优秀班级评比活动(分年级段评),评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法:一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。

  3、相关比赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展示。

  八、活动内容及形式:(见附页)

  比赛项目

  参赛对象

  比赛形式与要求

  时 间

  责任人

  硬笔书法

  现场比赛

  6—9年级每班选拔3人

  规定内容、纸张(统一用钢笔或中性笔),采取现场书法的形式

  进行比赛。

  12月9--11日

  美术组

  绘画作品

  比赛

  6-8年级每班选送3幅

  作品要突出主题且有创造性,绘画种类不限,内容积极向上,体

  裁不限,尺寸为8开纸。

  12月11日

  美术组

  迎“世博”

  征文比赛

  6-9年级每班选送3篇

  以世博为主题,选材恰当,有新意,且有自己的见解,感情真挚,

  字数不限。

  12月15

  语文组

  诗文朗诵

  比赛

  6-8年级每班选拔1人

  作品自选,主题鲜明,选手精神饱满,感情丰富,有感染力,可以配乐朗诵。

  12月16 --18

  语文组

  黑板报

  评比

  6-8年级(以班级为单位)

  主题是“与文明同行,和艺术同乐”。版面安排合理,有特色、有

  创意。

  12月21

  团总支

  手抄报

  比赛

  6-8年级每班选送3张

  紧跟艺术节主题,板面安排合理,有特色、有创意,统一用a3纸。

  12月22

  团总支

  小制作、

  小发明

  作品比赛

  6-8年级每班选送3件

  形式不限,剪、贴、泥塑、编织、

  刺绣、插花、雕刻等均可

  12月23日

  教导处

  拔河比赛

  6-8年级

  每班男、女各12人,比赛形式和要求见程序册

  12月

  10-21日

  政教处

  体育组

  冬季越野赛

  6-9年级

  每班男、女各3人,具体要求见通知

  12月24日

  政教处

  体育组

  教师趣味

  运动比赛

  全体教师

  见教师活动方案

  12月中旬

  工 会

  妇委会

  “庆元旦文艺汇演”暨艺术节闭幕式

  6-8年级

  由学校音乐组推荐节目,六、七年级各选送6块,八年级选送4块,(不包括红歌大合唱3块)

  教师选送2块。

  12月25日

  办公室

  音乐组

  文化艺术节方案 7

  为了进一步贯彻落实《桂林市贤宝中学德育实施细则》精神,对学生进行以民族精神、文明诚信、团结进取为主要内容的爱国主义、集体主义教育,营造健康向上的.校园文化氛围,创造良好的育人环境,展现学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,提高学生综合素质,进一步推动学校精神文明建设,我校决定举行第五届校园文化体育艺术节,具体方案如下:

  一、领导小组

  组长:xx

  副组长:xx xx

  组员:xx xx xx xx xx xx xxx xx xx xx xx xx xx xx

  二、要求

  1、各部门要高度重视本次文化体育艺术节活动,下年级的领导要加强对本年级的领导,按照有关要求互相配合,把文化体育艺术节的各项工作落实好。

  2、各年级、各班要做好发动和宣传工作。开展的活动要突出思想性、教育性和广泛参与性。注意普及与提高相结合,强化学生的自觉参与意识,各班级应积极布置,尽快落实,本次活动将成为我校德育工作的重要组成部分。

  3、艺术节活动内容要健康向上,歌颂党、歌颂祖国,反映校园文化生活,展示素质教育成果,各项活动形式不限,要丰富多彩,切合学校实际。

  三、活动项目设置

  1、体育运动会(具体安排和人员分工另附)

  2、文艺节目汇演(具体安排和人员分工另附)

  3、美术作品评比(具体安排和人员分工另附)

  四、项目负责人

  1、体育运动会xx

  2、文艺节目汇演xx

  3、美术作品评比xx

  五、奖励办法

  1、年级优秀组织奖(评奖办法另附)

  2、班级精神文明奖(评奖办法另附)

  3、各项目按具体要求评奖(评奖办法另附)

  六、队列、广播操评委

  xx xx xx xx xx xx xx

  文化艺术节方案 8

  一、活动背景及指导思想

  为了丰富校园文化,构建健康、文明、和谐的校园,并展现师生精神风貌,培养学生多元化知识,营造良好的学*氛围,陶冶情操,自我锻炼,自我增值,扩大视野,全面提高学生的综合素质。

  二、活动主题及活动时间

  1、以“理学院文化节”为主题,由团委学生会向学院提出举办校园文化节的建议。

  2、活动时间(暂定)

  为了不耽误到同学们的正常学*与整个学期的成绩,我们把校园文化节的时间初定在期中考试前。

  三、活动项目和内容

  基本流程:

  白天的时间段里,各社团和各位班级同学可在指定的位置里展示自我的风采,进行自己的活动晚上的时间段里,可以举行晚会,以同学们的.表演为主,中间穿插着校内的各大社团的精彩表演。

  活动项目:

  1、理学院文化节开幕和闭幕仪式

  2、社团风采日——趣味项目活动(由同学们自由组合或班级承办)

  3、理学院文化节晚会

  4、理学院歌手大赛

  5、“书法。绘画。棋艺”大赛

  6、演讲比赛

  7、各种体育比赛

  四、组织工作

  总策划:北京林业大学理学院

  校园文化节主办方:北京林业大学理学院

  校园文化节协办方:北京林业大学理学院,学生会及各班级

  校园文化节赞助方:待定

  五、活动要求

  1、高度重视,加强领导

  校园文化艺术活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口对于进一步激发广大师生工作学*的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。各单位要高度重视,精心组织,周密安排,要按照学院的统一部署制定具体活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进行。

  2、搞好宣传发动工作

  团委、学生会以及各班级要发挥骨干作用,强化措施,组织得力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,争取使每位同学都能参加一项活动,把本次文化节办成学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,使青年学生在活动中得到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。

  3、多出精品

  各项活动要抓住有利契机,围绕学生成长、成才精心设计,认真组织落实,力求精品。

  4、做好活动总结表彰工作

  团委、学生会要积极发现在本次艺术节中涌现出的各方面人才和为本次艺术节做出突出贡献的集体、个人,作好活动总结和汇报,学院将对先进集体和个人给予表彰奖励。

  六、活动分工:

  文艺部:各个节目及比赛的筹划

  媒体中心:负责现场音响及投影仪

  体育部:挂横幅·摆展版·维持现场秩序和清理会场

  策划实践部:拉赞助,采购物品

  其他部门:现场应急

  文化艺术节方案 9

  一、 活动背景及目的:

  一年一度的科技文化艺术节就要来临了,他为我们提供了一个展示自我的舞台,丰富了我的学*生活内容,让我们大开眼界,为了扩大同学们的眼界,为了让科技风更为普及,营造优良的学*氛围。经考虑决定开幕式当天开展以“我爱科普,我爱制作”为主题的科技文化艺术节展出活动,有关安排如下。

  二、活动目的

  科技已经走进我们的'生活,我们身边已经充满了科技气氛,智能手机、掌上电脑、人体红外感应,这些都已经走进了我们的生活,让我们一起去探索科技的魅力,一起加入感悟科技魅力,加入科技创新的大军中来,提高自己的能力,为以后的工作打好基础。

  三、活动时间及地点:

  时间:20xx年科技文化艺术节开幕式当天

  地点:由团委安排

  四、 活动内容:

  1、首先由同学们布置会场。上午九点之前同学们将桌椅、展板等必要的工具带到求真大道。

  2、协会现场展示以前举办活动的照片资料并介绍协会发展历程以及获得的荣誉。

  3、协会成员现场回答同学提出的问题,解答他们对电子方面的疑问。

  4、陈列以往成员获奖作品和获奖证书,向参观人员介绍物电学院的发展状况。

  五、所需物品:

  展板一块(用于展示物电学院简介及获奖情况)

  笔记本电脑一台(用于展示物电学院的视频)

  电缆一根(用于电脑及电烙铁的供电)

  桌子10张,椅子10把

  本协会介绍传单若干(向同学们介绍电子协会简介及*年来获奖情况,提前印刷,并安排人员发放)

  交代一卷(用于现场物品的临时固定及条幅悬挂固定)

  六、活动意义:

  通过这次活动使新生大致了解一下电子协会的发展情况及电子协会以后的发展情况。

  文化艺术节方案 10

  为进一步促进我校艺术教育工作的开展,推动校园文化艺术活动及学校第二课堂活动,营造良好的校园艺术环境和文化艺术氛围,检阅我校艺术教育成果,现就举办第18届校园文化艺术节相关事宜通知如下:

  一、参赛要求:

  各班级要将艺术节作为宣传和推进我校美育教育的重要举措,组织开展内容丰富、健康向上、陶冶情操的各种活动,鼓励学生创作编排具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。不断总结班级艺术教育的新经验、新成果,使全体师生通过艺术节的形式感受美的'启迪、陶冶高尚情操,推动全校艺术教育深入发展。

  二、参赛内容:

  1、文艺类

  负责人:zz

  (1)演唱类:独唱、合唱。

  (2)舞蹈类:独舞、双人舞、集体舞。

  (3)语言类:相声、小品、校园剧或课本剧等。

  (4)乐器类:独奏、合奏等。

  2、美术类

  负责人:z

  (1)绘画:国画、水彩或水粉画、版画、简笔画,其它种类也可。(作品尺寸不限)

  (2)书法、篆刻:书法字体与尺寸不限。

  (3)手工制作:运输、携带轻巧便利。

  (4)手抄报:内容积极健康,编排设计美观。

  3、科技制作类

  负责人:z

  (1)学生根据自己的兴趣爱好,充分利用废置的日常生活物品进行的科技小制作,也可以是科学课教材上要求学生制作的科技作品,还可以是自己的小发明等。

  (2)作品要求体现自主创新,科技含量和实用美观。

  三、评比要求:

  (一)文艺类:

  初一初二年级每班必出舞蹈或者演唱类节目一个,再从其它2类节目中选一个,共2个节目,节目单在12月16日之前,报给z老师,节目审核通过后参加学校文艺会演。

  (二)美术类:全校各班必出绘画或者书法类作品一幅,手工制作选报,每班级不超过3幅作品。作品在12月25日之前,由班主任收集交给z老师。

  (三)科技制作类:全校各班选报三件作品,在12月25日之前交给z老师。

  四、参赛时间:

  文艺类节目时间:12月24日

  五、参赛地点:学校大礼堂

  六、奖项设置:

  1、班级优胜奖

  2、优秀节目、作品奖

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