尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
狂怒的海浪，礁石依旧;蔚蓝的天空，白云依旧;纷扰的人群，我心依旧;应对浮躁喧嚣的社会，应对这物欲横流的人世，有一种行为叫做坚守。坚守自我，它是人生的意志和智慧所在。
坚守，是钥匙，能够打开成功的大门。
坚守，如心灵之翼，引领我们走入高尚的人生境界!太史公有言：“天下熙熙，皆为利来;天下攘攘，皆为利往”，但诸葛亮却与之相反。他一心躬耕南阳，立身于乱世之外，独自赏评人生;却被刘备识得，招他做了军师，然孔明处于**却仍坚守他心中的淡泊，不求闻达于诸侯，正是这样一种境界，孔明得以方寸不乱地应对司马懿大军压境，别出心裁地唱一曲空城计，坚守，引你走入人生的琼楼玉宇，以一种淡泊的心态，俯瞰芸芸众生。
坚守，是成功的基础。如果没有坚持到底永不放弃的念头，那么所有一切的努力就将如同一盘散沙最终无法成型。
坚守自我，不是固步自封，不是自以为是而是认清自我的价值，坚定自我的梦想。坚守自我，不是拒绝学*和提高，是发挥自我的优点和特长，不盲目效仿追随他人。让每个人都做自我，绽放个性光辉，缤纷多彩人生，坚守自我，守住我们心中的天堂，人生因坚守而闪光异常!
深夜，卧室里没有声音，只能听到微弱的呼噜声，我却睡不着。看着窗外的明月，我不禁陷入了遐想：我该怎么做一个好学生？
要成为一个好学生，人们经常告诉我如何成为一个好学生。
老师告诉我，好学生就是上课认真听讲，考试取得好成绩。所以，要想成为一个好学生，就要一直竞争。
我爸妈跟我说，好学生就是听长辈的话，不浪费时间。所以，要想成为一个好学生，就要活出一条充满烦恼和挫折的路，同时也有很多快乐的路。
朋友告诉我，一个好学生是有勇气不断提高成绩的。所以，要想成为一个好学生，就要打一场又一场的比赛。
做一个好学生的方法有这么多，但是我呢？我决定自己去发现做一个好学生的本质。
我跑到田野里，听着树与树之间的低语，跟着蜜蜂数花蕾，在阳光下与蝴蝶共舞，与风一起在屋檐下吹响风铃，探索做好学生的本质，问做好学生的意义。
正在穿石的水滴告诉我：“一个好学生，应该这么执着，执着。”
寒冬盛开的红梅对我说：“好学生就该这么怕困难。”
稻穗，成熟但头坚定地对我说：“好学生应该这么谦虚，不骄傲。”
而大树告诉我：好学生要胸怀宽广；而且书上告诉我好学生要广泛阅读…
我正在学*成为一名好学生。老师，家长，朋友，自然界的一切都在诉说着自己对好学生的感受和理解。耶！对于好学生来说，每个人的想法肯定不一样，答案也是五颜六色的。
啊！做一个好学生，用心去做！
各位领导，亲爱的老师们，同学们，志愿者们：你们好！
受***委托，今天，我在这里与大家一起就中学生安全防范进行沟通、交流。
据了解，我国每年约有1、6万名中小学生非正常死亡，因各种意外受到伤害的更是难以统计。*年来，尤其是*两个月内全国发生多起伤害小学、幼儿学生的恶性案件。现实社会纷繁复杂，学生是自身安全防范的弱势群体，各类安全威胁就在我们每一位同学的身边。
各位老师、我们的志愿者们是学生安全的宣传员、维护者。我们要用更多的安全知识去感染、引导身边的每一位同学。用自己的实际行动告知、示范同学们从文明规范做起，少一点冲动，多一份理性，多一份自律就多一份安全，遵纪守法，就是尊重生命、尊重自我。从*时的点滴生活中提高安全意识，更多地学会、掌握自我安全保护措施。
那么具体怎样做才能较好地保证同学们的安全呢？本人结合自己*时的一些不成熟的经验和积累与同学们分享：
总的是四个方面：
1、交通安全
2、校内外活动安全
3、消防安全
4、卫生防病，饮食家居安全
一、交通安全
（一）、不良的交通*惯
1、不走人行横道，不靠路右边走。
2、不走人行横道，随意横穿马路。
3、不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。
4、在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。
5、穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
（二）学生骑自行车的问题
1、未满12岁的儿童独自骑车。
2、骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。
3、转弯不减速，不打手势。
4、骑车双手离把。
5、追逐打闹，三五并行。
6、手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。
（三）学生交通事故发生的原因
1、缺乏交通安全意识。
2、缺乏交通安全知识。
3、缺乏交通安全责任感。
4、存在麻痹思想。
5、存在侥幸心理。
（四）正常的行路常识
1、走人行道，靠路右边走。
2、横过车行道，要走斑马线，或走天桥。
3、要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯）
4、上下汽车要避让过往车辆。
5、不在马路上逗留、玩耍、打闹。
（五）正常的骑自行车常识
1、不要骑有故障的车。
2、不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。
3、横穿马路最好推车行驶。
4、转弯时减速慢行，观察并打手势。
5、不要双手离把，不并肩行驶。
6、骑车不打闹，追逐。
二、校园内外活动安全
（一）校内安全
1、体育活动安全
①体育老师要讲清体育活动安全。
②活动课老师不得离开。
③学生不做不安全的活动。
④在无人保护下不做危险活动。
2、学校**与集体活动安全
可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。
①上下楼梯不要拥护、礼让慢行。
②不互相追逐疯打。
③不开无味的可造成伤害的玩笑。
3、校内劳动安全
①严禁学生擦楼房外窗玻璃。
②做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。
③严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。
4、学生实验安全
学生必须严格遵守实验规则（略）
5、学生住宿安全
①不得允许非住宿人员入住宿舍。
①不得允许私自外出、男同学上女寝室。
②不得私自接用电器电线。
③不得疯疯打打。
④不得将贵重物品带入宿舍。
⑤不得在宿舍使用蜡烛。
三、消防安全
消防安全教育的工作方针：“预防为主，防消结合”
（一）中学生的消防知识
发生火灾的原因：
1、用火不慎发生火灾。
蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶
2、用电不慎发生火灾。
电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障
3、用油不慎发生火灾。
油加热温度过高、容器滴漏
4、燃放烟花爆竹。
5、吸烟乱扔烟头。
6、玩火。
（二）火灾的预防：
学校防火
①严禁学生携带烟花爆竹入校。
②不要乱烧废物。
③实验用的易燃物品要妥善使用。
④经常检查电器。
⑤设置消防器材，不破坏消防器材。
⑥宿舍的安全防火。
公共场所防火
学生要做到：
①不携带烟花爆竹到公共场所。
②不准玩与火有关的游戏。
③不准学生在山林野炊。
（二）灭火基本知识
1、隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。
2、窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、湿棉被等物灭火。
3、冷却法：用水、灭火器将火冷却。
4、报警：火警电话119、报警要报清失火地点街道名称。
火灾自救与逃生
学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。
1、井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。
2、弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。
3、冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。
4、楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。
5、身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。
四、卫生防病饮食安全
主要是肠道、呼吸道。
（一）预防传染病
1、常见传染病的传播途径与预防知识。
传染病传染的三个基本环节：
①传染源：病人、病畜、老鼠等
②传播途径：空气、食物、土壤、昆虫
③易感人群：少年儿童是易感人群
2、预防肠道传染病
①注意传染源，发现病人及时治疗，与病人密切接触的要检查。
②切断传染途径：加强环境卫生、保护水源、厕所清洁。消灭苍蝇、老鼠。饭前便后要洗手。
3、预防呼吸道传染病
发病因素：气温低、室内活动人群聚集。人受凉，抵抗力低，易感染。
预防方法：病人隔离不随地吐痰教室开窗通风换气
4、预防虫媒传染病
狂犬病乙型脑炎由动物传播虫子传播
五、个人家居（住宿）安全
1、安全用电。
2、雷雨时不要打电话。
3、个人在家（旅店）要关好门窗。
4、对陌生人来访不要随便开门。
5、陌生人强行闯入，要跑到窗口，大声叫喊。（打110电话）
6、外出游玩要告诉家长行程去处。
7、陌生人称家中有急事，要先打电话与家长联系落实。
8、不单独与陌生人同乘无人看管电梯。
9、不把家中钥匙挂在胸前。
10、不搭乘陌生人便车。
11、开车的陌生人问路要保持距离。
六、玩耍时安全
1、不要盲目从高处跳下。
2、不要在阳台、走廊把身体探出太多。
3、不要盲目模仿电视武打危险动作。
4、不玩发射撞击玩具。
5、做家务要防烧伤、烫伤。
同学们，只要我们*时养成良好的文明*惯，切实加强自身的安全意识的培养并遵守，我们一定会走好学生时代的第一步。谢谢大家！
大家好！
我是四(9)班的xxx，今天我向大家推荐一本书，名字叫做《二十四孝的故事》。
这本书是根据历史上流传的“二十四孝”的故事改编而成的，书中辑录了历代二十四位孝子孝顺父母的美德故事。
里面有一个故事特别的让我感动，它是“尝粪忧心”，这个故事的大致内容是这样的：庚黔娄他接过了新上任的县令的一揽子没有完成的事情，忙忙碌碌了几天终于做完了，他今天晚上本来想喝喝茶，好好休息一晚上的，可是这个时候他冒了一身汗，突然想到自己的老父亲还在家里呢，于是他就快马加鞭的赶回了家，可是他在门前叫“父亲”的时候，他的父亲却用衰弱的声音给他开了门。
他知道父亲病了以后就去请半仙来给他的父亲治病，医生告诉他：“服过药以后，要尝一尝病人的粪便，粪便如果是甜的，那说明，病快好了，如果粪便是苦的，那就快不行了。”他知道以后真的长了粪便。这我觉得故事里面的庚黔娄很有孝心。
里面还有一些大家都听说过的故事，比如说“卧冰求鲤”
这本书告诉了我们要孝顺父母，我希望大家喜欢上这本书。
亲爱的老师、同学们：
在我们小小的时候起，就有许许多多的好老师来教育我们，给我们传授知识。然而，我认为最好的老师一定要是我们的知音。而这个人非赵艳丽老师莫属了。
赵老师从一年级就开始带我们了，这一带就是五年。五年了，我们彼此的感情都非常深厚，就有一件事让我记忆深刻!
那个阳光明媚的下午，我们体育课的内容早早的就上完了。自由活动的时间我和高睿敏她们一起玩上站座。结果，老天无眼让我摔了一大跤，还把脸给卡了。不幸，不幸，太不幸了!我有那么倒霉 吗?这时，正好下课了，同学们把我护送的赵老师办公室。
一进去，赵老师先问这是怎么搞的，又问我痛不痛呀?然后又打电话给我妈妈让我妈来接我，还告诉我千万不能动。听着赵老师的这些话我的伤口似乎没那么痛了。
说心里话，我这个人身体非常健康一般不生病。五年来，我有感受过赵老师的关心，但不多。其实，赵老师对我的关心不仅仅是我生病的时候，还有很多时候，列如赵老师会帮你分担烦恼等
虽然她有时对我非常严厉，但我知道那是为我好。
还有一年，我们就要离开赵老师了，这一年，我会珍惜和赵老师的每一天。
——中学生励志演讲稿3分钟 (菁华5篇)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：让生活充满正能量。
传说中的期末考试，早已在许多人的担忧中*静地过去了，期盼中的春节，正在下一个路口向我们招手。考试也好，节日也罢，那都是我们生活的组成部分，只是因为贴上了不同的标签，它们才有了特殊的含义。这样一想，我们又何尝不可给自己生活中的每一天贴上向上的标签呢?给它命名为：正能量!
想要充满正能量的生活，就要有一种乐观的心态。生命是一条单向车道，我们永远不可能再次路过同样的风景，所以就要全身心地去享受生活，创造快乐。面对半杯水，是该心存感激，还是该忧愁叹气?面对考试失利，是该珍惜经验，还是该怅恨不已?面对挫折的接连打击，是该微笑面对，还是该低头逃避?美国前总统罗斯福给了我们很好的答复：一次，他家中被盗，丢失了很多东西。一位朋友闻讯，忙写信安慰他。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来安慰我，我现在很*安,感谢生活。因为，第一，贼偷去的是我的东西，而没伤害我的生命;第二，贼只偷去我的部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”满足的生活态度是我们快乐的源泉，珍惜我们拥有的，努力争取我们所没有的，不必太在意我们失去的。这就是正能量。
想要充满正能量的生活，还要把快乐传播给他人。前不久的北京特大暴雪，封堵了110国道，当地便发起了的“雪中送饭”活动，给暴雪中被困的司机送去了无尽的温暖。河北的希望将军赵渭忠，退休后20年如一日地奉献爱心，至今已向希望工程捐款100多万元，资助贫困学生850名。虽然他过得很清苦，心中的幸福感却支持着他继续走下去。这些传播快乐的人，其实也把快乐种在了自己的心里，为自己的生活创造着正能量。
想要充满正能量的生活，更要充满自信。每个人在自己的生活中都有理想和追求，而要实现它们就必须拥有信心，让我们的生活变得充实。我们的自信源于我们的能力，我们的能力源于我们着眼当下、把握今天。面对自己的理想，与其望洋兴叹，不如将努力分到*时，让每天都变得有意义。
期末考试临*，你在紧张复*的同时，是否记得及时给自己补充一点点正能量呢?过度紧张和急于求成，都可能会让你感到无所适从。把计划细分到每一天，早晨醒来，只看当天的计划，努力做好眼前要做的事，到晚上睡觉前再总结反思。慢慢地，那些长长的条目就都已付诸实践了。
把握今天，梦想在眼前!让我们努力去热爱生活，感谢生活吧!不断追求自己所渴望的，为生命积累每一点正能量。不管前方等待我们的是春风还是暴雨，只要花开，就是对我们最好的奖赏。
我的演讲完毕，谢谢大家。
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
阳光总在风雨后，没有谁能够随随便便成功。不努力战胜风雨又怎样能看到阳光的美丽妥协放弃成功只能遥遥无期。
成功需要努力。对于我们每一个人来说，我们都是渴望成功的，我们都有用尽心思的“想过”成功，但现实是残酷的，因为它给的机会太少，而是我们没有努力。不努力就算机会太少，而是我们没有努力。不努力就算有机会划过“天空”，我们又有什么本事抓住它们成功只奔向能够看见它们愿意为它们努力的人。一切的“想”都只能是想，它不会变成现实，仅有努力，才能将它们实现。
是否明白邓亚萍这个人不错，她就是一个很厉害的乒乓球运动员，很令人惊叹对吧，不错，对于一个身材各个地方都不贴合运动员的人来说，谁会想到她怎样可能成功呢但她确确实实地做到了。
从小，邓亚萍就梦想成为一名运动员，在应对自我不贴合的地方，她没有放弃妥协，因为她明白努力就能成功，于是，她不管别人说什么，她只在乎自我做什么，“别人练一个小时，我能够练一天。”邓亚萍在做采访时这样说。或许也正是她这种不懈努力的精神最终引领她走向了成功的巅峰。
回想回想，不仅仅是邓亚萍，古今中外有多少成功人士都和她一样努力才获得成功的答案数不胜数。足球巨星贝利努力练球，不放弃不妥协，成为足球巨星;居里夫人热爱科学，努力工作最终成为科学界的伟大人才……
渴望成功，就要有胆量，有毅力挑战成功，“努力了不必须成功，但不努力必须不会成功！”成功需要努力，问问自我，我努力了吗不努力，我凭什么成功
成功需要努力。努力吧，用努力之水浇灌成功之花，你会看到成功就在不远处。
亲爱的老师，同学们：
大家好!
每个人都有五彩斑斓的理想，有许许多多的理想，当老师、医生、军人……这些理想就是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。
我的理想就是当一名舞蹈家，之所以有这样的理想，是因为我从小就喜爱跳舞，我要为我这个理想而奋斗，要奋斗就会有挫折，不管有多少的挫折我都会为这个理想而奋斗，我不能让我这个理想成为泡影。
这个舞蹈家的理想是从我6岁开始的，只要我听见音乐我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞来，慢慢的我喜欢上了舞蹈，我喜欢舞蹈那样的婀娜身姿，高难度的动作，还有那气质优雅的身材。
在学舞的过程中，我努力的练*，有时痛的叫人撕心裂肺的，汗水从额头上大颗大颗地流下来，正好可以洗淋雨澡呢!可在没把这个动作做到位，就会受到老师的批评，同学的讥笑，这时自己总会流下眼泪，反问着自己，为什么我做不好呢?这样我就会更加的努力的学*。练*，因为我不想让同学讥笑以及老师的批评，这就变成了我练舞的动力。
有的时候想放弃，但只要想到“只要有恒心，铁杵磨成针”我就会付出自己最大的努力，使自己成为最好的。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“千里之行，始于足下”只要我有恒心就会成为舞蹈家。
如果我成为了舞蹈家，我会鼓励自己的学生，让他们要向自己成为舞蹈家的目标去奋斗，而遇到挫折，这是对自己的锻炼，不要气馁，在困难的时候，要看到努力，要看到奋斗，这样就不会失败。
这就是我的理想，理想是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的理想，为了理想，每个人不懈地去实现，把瑰丽的理想变成现实。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我以前听过这样一个故事：日本教育家铃木认识过一个五音不全，但对音乐十分痴迷的孩子。孩子的糟糕的音乐遭到无数人的奚落，使孩子心灰意冷。铃木了解了孩子的状况后，让孩子为他拉一曲小提琴。孩子开始拉，开头的几个音符就难听地让人想捂耳朵。但铃木耐心地听完了这首曲子，脸上浮现出一个微笑。孩子仿佛从这个微笑里明白了什么似的。回家以后，孩子更加勤奋地练*。有朝一日，孩子最终成为了当地首屈一指的“小莫扎特。”
铃木大师给孩子的就仅仅是一个微笑不，铃木的微笑还给了让孩子重拾梦想的信心。有时，一个微笑就能让人燃起追求梦想、完成目标的期望之火。
有一回，邻居周树辉来向我请教如何写《游诗文岛》这篇文章。我欣然同意。但我教他写时，他每段话里废话连篇，诗文岛里有什么好景色，他也没写多少。我翻了翻他前面的作文。“咦，原先他前面的作文都没写好啊！”我恍然大悟，“对，他是失败太多，心灰意冷了啊！文字也变味了。”
“这可怎样办啊”我一筹莫展。这时，我妈妈回来了，我连忙向妈妈“求救。”妈妈读完了周树辉的文章，露出一个微笑，用红笔把错别字和废话统统划去：“你写得不错嘛！自我再修改一下，必须能拿高分。”周树辉喜不自胜，比中彩还高兴，自我一字一句地琢磨起来。第二天，他兴高采烈地告诉我，他这次史无前例地得了“A++”。我心里为他高兴同时也赞叹着微笑的力量。
微笑，也许只是一个*淡无奇的面部表情，但它包含着一种非比寻常的力量。这力量，能让人重拾梦想，谱写璀璨的生命篇章！
自信是成功的第一秘诀，它不仅是对自己能力的信任，更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它，才能驶向胜利的彼岸。当*革命处于低潮时，*坚信“星星之火，可以燎原”;当敌人日搜夜捕，*“屡不得脱”时，他满怀自信，高唱“血雨腥风应有涯”，“人间开遍自由花”!*的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷列夫说得好：yjbys.com“只有自信，才能让人在最佳的心理状态下工作，而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说：“一个人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”总之，自信是指向胜利的导航塔，是前进的不竭动力。
自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重，而对自己的长处认识不足，只觉得自己什么都不行，又不想去努力赶上，于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺，裹足不前。自卑者的.心理障碍限制了能力的发展，使他们坐失成功的良机，最终一事无成。而走出自卑阴影，前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》，演员们都以强者的信念与命运抗争，战胜了自卑，他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声，深受人们的喜爱。可见，战胜自卑，培养自信，是我们必然的选择。
自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理，自负者在取得一些成绩后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就，也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时，项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用，但暂时的军事优势使他盲目自负，自封“霸王”，结果被刘邦打败，昔日不可一视的英雄，落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙，覆军于赤壁，又是一个自负导致失败的教训。由此可见，正确估价自己的长处和成绩，正视自己的短处和不足，划清自信与自负的界限，对一个成功者来说真的很重要。
怎样看待自信、自卑、自负，其中充满辩证法。我们要相信自己，却不自负;要正视不足，却不自卑。选择自信，战胜自卑，远离自负，这是新世纪的要求，是追求完美人格的要求。“数风流人物，还看今朝”，*充满自信的名言，将永远激励我们前进。。
所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生!”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是非常有价值的，我是最棒的!
——中学生励志演讲稿3分钟实用5份
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“流泪不如流汗”。
流泪和流汗虽然都是生理现象，但如果仔细分析，它们却又是不同的。
当我们遇到困难或挫折时，有些人总是喜欢一把鼻涕一把泪，有时甚至哭了很长时间，也不知道自己为什么要流泪。我记得有一次我有几道数学题解不出来，所以我急哭了。然后我父亲走过来对我说：“孩子你不能因为几道数学题就哭了，你知道吗？与其流泪，不如流汗。如果你花时间去思考和学*，或许你就能解决眼前这一切了，多流一些汗，总比流泪要值得。”我听了，立刻擦干眼泪，然后坐下来，仔细分析题目中的每一个字，尽管汗珠一滴滴地流下来，我也不去擦拭，因为我知道了“流泪不如流汗”的道理。
在稻田里，经常可以看到那些“日出而作，日落而息”辛勤劳作的农民，正一次又一次用锄头翻松泥土。看，汗水正从他们的额头流下，从他们的脸颊滑过，但他们不在乎，还是继续劳作。他们努力工作，花力气流血汗，最后总会有收获。所谓“一分耕耘，一分收获”就是这个道理，可以说成功的果实是汗水换来的。
一滴眼泪和一滴汗水是不一样的，流眼泪的人最终一无所有，但是流汗的人努力地工作，最后可以尝到成功的果实。“流泪不如流汗”，我们不要浪费这宝贵的时间，想想：当你洒下辛勤的种子时，成功的果实已经含苞欲放，而收获的果实就在我们不远处。
同学们，多努力，多流汗，创造自己的伟大事业！
谢谢大家！
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是______。今天我演讲的题目是《坚定信念，超越自我》。
海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想，正是有一种信念，她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹。她，盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，帮助她飞上云天。
从某个意义上来讲，人不是活在物质世界里，而是活在精神世界里，活在理想与信念之中。对于人的生命而言，要存活，只要一碗饭，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有远大的理想和坚定的信念。理想信念使贫困的人变成富翁，使黑暗中的人看见光明，使绝境中的人看到希望，使梦想变成现实。
下面我给大家讲一个故事：
浩瀚的沙漠中，一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火，烤得探险队员们口干舌燥，挥汗如雨。最糟糕的是，他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念，信念破灭了，一个个像塌了架，丢了魂，不约而同地将目光投向队长。这可怎么办?
队长从腰间取出一个水壶，两手举起来，用力晃了晃，惊喜地喊道：“哦，我这里还有一壶水!但穿越沙漠前，谁也不能喝。”
沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递，原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色，一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着，一步一步地向前挪动。看着那水壶，他们抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
终于，他们死里逃生，走出茫茫无垠的沙漠，大家喜极而泣之时，久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。
队长小心翼翼地拧开水壶盖，缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说：“只要心里有坚定的信念，干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”
黑人领袖马丁·路德金有句名言：“这个世界上，没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的，即使在最困难的时候，也不要熄灭心中信念的火把。
所以亲爱的同学们，不管你现在的成绩怎么样，不管你现在的基础怎么样，只要坚定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奋斗的目标，你就有了生活的动力，你就有了成功的希望!
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
理想是风，吹起饱满的帆。理想是帆，带起前进的船。理想是船，驶向憧憬的海理想是海，载你向遥远的彼岸。
一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟发现了灯塔一样，便会为之而努力奋斗。我也一样，有了理想，才能促使自己在学*过程中更加努力，更上一层楼，才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。
当一名教师是一个神圣，辛苦的职业。它的任务是为祖国的未来培养人才。作用很大，很神圣，全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈，也还要坚强，因为国家需要他。每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案。一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦。
正因为这样，我更想要做一名老师，为祖国培养人才，体会教师的辛苦，所以我立志要做一名教师。
从很小开始我就很想做一名教师。在家里还经常把自己当成老师，学*讲课。现在我觉得，当一名教师，要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好的传授给同学们。另外，还要把性格变的开朗些。最后，还要有耐心。
教师是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学*，勇往直前，坚持不懈，顽强拼搏，为理想的实现而奋斗!
谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
坚持，你就会成功;坚持，你就会走上人生的正确道路。
那一次上课时，教师提出了一个问题让我们思考，我和几个同学都举起了手。教师叫了一名同学回答，当他回答完我发现他和我的答案不一样，但我看其他同学已经放下手，我有一丝怀疑是不是自我的答案错了。
我又把自我的答案想了一遍，还是觉得自我的对，就高高举起了手。教师让我回答，我坚持了自我的观点，大声把自我的答案说出来，并且讲了自我的思路，教师给我投来赞许的目光，并且让同学为我鼓掌，说我爱动脑筋，得到教师的肯定我很自豪。你看，坚持自我的观点就会成功。
我还听过这样一个小故事：有一对夫妇牵着驴要进城买东西，准备买了东西让驴驮回来。他们走着走着，就听到有人在议论：“看这俩人多傻，有驴不骑是自我走着。”听完这话，男主人便让自我的老婆骑上驴。
他们继续走着，可刚走不远就又听到身边人议论：“这男人好没出息，连老婆都惹不起，让老婆骑驴他走着。”听完这话，男主人让老婆下来自我骑了上去，继续走着。可刚走不远就又听到有人议论：“这男人好没良心，居然自我骑驴让老婆走着。”于是，他们夫妻就一齐坐在驴上，心想这总不会被人说了吧。可刚走不远就又听到有人议论：“看这俩人真狠心，把驴压得多累，那驴可真可怜？”那对夫妇彻底傻眼了，不明白怎样做是对的。这对夫妇不坚持自我的观点，只是听别人怎样说他们就怎样做，被人牵着鼻子走到最终都不明白自我的观点是什么了。
同学们，不要以为别人说得好就是对的，也不要以为人多就是对的，真理往往是掌握在少数人手里。在生活中，我们要多学*多思考，要坚持我们自我的观点。
亲爱的老师，同学们：
大家好!
每个人都有五彩斑斓的理想，有许许多多的理想，当老师、医生、军人……这些理想就是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。
我的理想就是当一名舞蹈家，之所以有这样的理想，是因为我从小就喜爱跳舞，我要为我这个理想而奋斗，要奋斗就会有挫折，不管有多少的挫折我都会为这个理想而奋斗，我不能让我这个理想成为泡影。
这个舞蹈家的理想是从我6岁开始的，只要我听见音乐我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞来，慢慢的我喜欢上了舞蹈，我喜欢舞蹈那样的婀娜身姿，高难度的动作，还有那气质优雅的身材。
在学舞的过程中，我努力的练*，有时痛的叫人撕心裂肺的，汗水从额头上大颗大颗地流下来，正好可以洗淋雨澡呢!可在没把这个动作做到位，就会受到老师的批评，同学的讥笑，这时自己总会流下眼泪，反问着自己，为什么我做不好呢?这样我就会更加的努力的学*。练*，因为我不想让同学讥笑以及老师的批评，这就变成了我练舞的动力。
有的时候想放弃，但只要想到“只要有恒心，铁杵磨成针”我就会付出自己最大的努力，使自己成为最好的。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“千里之行，始于足下”只要我有恒心就会成为舞蹈家。
如果我成为了舞蹈家，我会鼓励自己的学生，让他们要向自己成为舞蹈家的目标去奋斗，而遇到挫折，这是对自己的锻炼，不要气馁，在困难的时候，要看到努力，要看到奋斗，这样就不会失败。
这就是我的理想，理想是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的理想，为了理想，每个人不懈地去实现，把瑰丽的理想变成现实。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
——高中学生3分钟演讲稿优选【五】份
亲爱的老师、同学们：
大家好！
青春是夹着雷雨的风，是掺着泥土的水。我愿意踩踏泥泞，迎接狂风骤雨，拥抱热烈的青春。
相信自己，重用自己，用自己的思想为自己打造一片崭新的天地，我们每个人都这样呼唤自己的心智。而实际上，能真正做到以上几点又有几人？自信是画家笔下的一幅画，有几处妙笔请你来描画，又有几处败笔请你来勾画，同样是一幅画，有人认为妙笔无处不在，有人认为败笔处处皆是。画家的实验证明：自信是是一朵孤芳自赏的花。如果富有哲理的话还不能使你变得自信，那就试试学会藐视。
人生在世，你总得藐视点什么东西。否则，看什么都伟大，见什么都敬畏，处处低眉顺眼，事实谨小慎微，那就活的可怜巴巴了，说一句狠话，你白活了！藐视就是轻视、小看。据说牛的眼睛看东西是放大的，所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳；鹅的眼睛看东西是缩小的，因而敢于向比自己大得多的人发起进攻。我不敢提倡大家都用像鹅那样看东西，但时不时藐视点什么是否可以提高你的自信心。
曾经有一句话：一个人16岁没有理想，一个人60岁还有理想，都是可怕的事情。后半句未必对，60岁的人为什么不可以拥有理想？但前半句一定正确，缺少理想的烛照，生命一定暗淡无光。对许多人而言，理想是青少年时代的办生物。随着年龄的增长，阅历的增加，理想慢慢风化了，剥蚀了，或者被实际的、实在的、实惠的欲望所替代。当现实的闷棍不由分说地打来，最乖巧的应对或许就是放弃吧——放弃曾经的追索，放弃曾经的执着。
在灰暗的天空下沮丧的低头，说“我认输了”，或者说，我答应用手中的钻石“交换你递过来的玻璃。”在我看来，理想好比一件可以用来御寒的衣服。人生拥有了这件衣服，就不至于在凄风苦雨中瑟瑟发抖。如果说成长是一辈子的事，那么，理想也应该相伴人生每一天。理想活着，痛苦就有了慷慨的分担者。好的理想像爱情，温暖寒苦的人生；像信仰，烛照暗淡的青春。
一个人，只要每天肯花一个小时来做点有意义的事，不管是否与工作有关，他们都可以造就辉煌，时间不必太多，每天一小时就够了。请问，一个青春中有多少个一小时？答案我想你心中自有数。
谢谢大家！
各位同学：
你们好！
当又一轮太阳从东方冉冉升起，当又一个充满希望的早晨来到我们身边时，亲爱的同学们，学校的希望在学生，学生的天职是学*，面对高考的沉重压力，掌握方法、学会学*就显得尤为重要。当代高中生该如何高效学*呢？今天我就和同学们谈谈应该怎样学*这个问题！
一、我们要养成良好的学**惯俗话说，“*惯成自然”，良好的学**惯对学*有着重要的促进作用。养成课前预*新课的*惯，可以在老师教授新课之前大致了解课程内容，有助于带着问题听课，把握课堂重点，从而提高课堂学*的效率；作业认真书写的*惯，不仅可以保证作业的美观整洁，提高作业的质量，还能够培养一丝不苟的严谨作风。反之，不良的*惯也会成为学*进步的绊脚石，不少成绩落后的同学，头脑都很聪明，但往往上课心不在焉，作业马马虎虎、做事丢三拉四。
二、我们要抓住课堂四十分钟课堂学*是学*的最主要环节，四十分钟课堂学*效率的高低，某种程度上决定着同学们学*成绩的好坏。
首先，要集中精力，专心听讲。只有聚精会神、专心致志才能学有所得、心有所悟；心不在焉、心猿意马往往会两手空、一无所获。 其次，要带着问题、开动脑子听。怀疑是一切学*的开始。带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增强听课的针对性，从而提高课堂学*效率；带着问题听课，还能促使自己积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。 再次，要积极举手发言，认真做好笔记。积极举手发言是一种参与，它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维，还能锻炼语言表达能力。 “不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”，都在强调边学*边动笔的重要性。笔记不仅是学*新知识的方法，也是复*旧知识的依据，同时我们还可以从笔记中发现新的问题。
三、我们要合理安排时间，有计划地进行学*首先要处理好主和次的关系。高中阶段学*知识的密度大增、学*知识的广度也剧增，这就需要同学们能够处理好各种知识内容之间的主次关系。概念、原理及其形成是主，知识的灵活运用是主，自己学*的薄弱环节是主，因此，在学*的过程中应该花更多的时间和精力。其次是处理好发展兴趣和打好基础的关系。兴趣是学*动力产生的直接原因，同学们对哪门功课感兴趣，这门学科也就往往能够取得较好的成绩。但是，大家的思想和心理还不够成熟，兴趣也往往不够稳定，有时对兴趣的理解也比较片面。表现在学*方面主要有以下情况：一会儿喜欢这，一会儿喜欢那，见异思迁，结果什么也没学好；光凭兴趣学*，自己认为不感兴趣的就敬而远之，结果就成了“跛脚”。其实，初中的学*是整个人生学*的基础，首先要学好每一门功课，高中学*过了关，高中阶段就可能比较顺利；即便是音、体、美、通用技术、信息技术等学科，实际上都是将来社会生活中必不可少的。所以，培养兴趣必须以打好基础为前提。
四、我们要遵循记忆规律安排学* 高中生学*存在一种普遍的倾向，就是随学随丢，做完教师布置的作业了事。到考试时，临时抱佛脚，从头开始复*。要改变这种前学后忘，到后面问题成堆的现象，关键要做到“及时”，特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学*材料，一定要做到趁热打铁，及时复*。这好比在堤坝塌方之前，及时加固，要比垮了再修，付出更小的努力。 “及时复*”固然重要，但也不能“一劳永逸”。学*的规律告诉我们，分散复*比集中复*效果更好。以学*外语单词为例，如果当天学*了20个单词，一位同学在当天晚上集中复*一小时，加以巩固；另一位同学当晚复*半小时，第二天再复*15分钟，第四天复*10分钟，一周后再复*5分钟。结果后者记忆的效率明显高于前者。 同学们，学*之路是漫长的。我们需要勤奋苦学，但好的学*方法往往会让我们受到事半功倍的效果。在此，我希望同学们能够采用适合自己的好学*方法，珍惜时光、踏实勤奋、努力钻研、奋勇拼搏、积极进取， 为了在金色的六月收获灿烂的喜悦，为了我们的将来更美好而努力奋斗！最后，我衷心祝愿莘莘学子在合阳中学这片沃土上学*进步、生活愉快、健康成长！我的讲话结束，谢谢大家！
各位老师，各位同学：
大家好!
无意之中，我闯进了这样的一群人之中，他们起早摸黑，长年累月地坚守在自己的工作岗位上，把自己的一点一滴都奉献给自己的学生，无怨无悔。我也曾经追问过自己：是什么让他们这样为了大家而牺牲小家?是什么让他们几十年如一日、默默地奉献?
今天，我终于找到了答案。
他们坚持，是因为他们常怀感激之情。我曾经问过梅寿桃主任，为什么他能够常常满怀激情，他说：“我们这些学生是真的可爱呀。你看，学*对他们来说是这么困难，他们居然个个都坚持学*，这么像一个学生。”这就是我们的老师，只要一个学生像一个学生，他们就充满了感激，迸发出无限的工作热情。
更何况，还有很多的学生，会在新年旧岁的季节里给我们捎来声声问候，在天南地北的人流中给我们送来暖暖祝福，在各行各业的岗位上延续我们的勤奋和智慧，他们，又怎么会忍心放弃一个学生呢?所以我看到许多老师，在教室里认真地传经布道，倾其所有;在运动场上拼命地呐喊助威，不不遗余力。只因为，他们心中有爱。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我是19班的冯扬帆，很荣幸我被老师推选为最美学生的竞选者，我会加倍努力，成为最美的高中生。
我是一名性格开朗，学*优异的高中生，对同学我友爱互助，对师长我尊敬有加。我还是一位爱护班集体，喜欢参加各类活动，喜欢帮助同学并且协助老师做一些力所及的事的好学生。我的偶像是苏东坡，欣赏他的文学修养但更喜欢的是他对美食的热衷。
我兴趣爱好广泛，多次在校内校外的书法比赛上获奖，在专业方面，我曾经获得xx市绘图比赛上夺得头筹。
作为学*委员的我，有较强的学*力，活动组织力和人际交往力。我凭借着强烈的责任感，对工作极端负责的态度，完美地完成老师交给我的任务。
我是一个上进心特别强，任何事情“不做则已，做则一定尽力做好”的学生。俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我需要一个更广阔的空间来展示自己的力。所以我非常乐意为大家服务，我深深认识到，一花独放不是春，万紫千红春满园，我渴望成为最美学生，通过自己的努力，为大家共同的进步贡献自己的一份力量。
曾经有一个喜爱雕塑的青年，想拜一位雕刻家为师。但，正如雕塑家对自己的作品一样，他招收徒弟的条件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都会拿去让雕塑家过目，但雕塑家却看也不看一眼，就将它毫不留情地打碎。有许多人认为雕塑家不*人情，但，他的妻子却不以为然，而是说了一句意味深长的话：“只要信心没有被打碎。”结果，青年最终如愿以偿，且青出于蓝而胜于蓝，超越了自己的恩师。
“看成败，人生豪迈，只不过是从头再来。”这首歌唱得好极了，它唱出了我的心声。当我第一次听到这首歌的刹那，我的精神为之一振，我的心立刻与歌词产生了共鸣。我的前半生也有过几次从头再来的经历，现在想起来，它使我懂得了：“一旦失败，应当毫不犹豫站起来，从头再来。”这就是信心。信心是胜利者、成功者的“摇篮”。
是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要飞越瀚海，我们要做的不是欣赏或享受生命，而是用心在生活的画布上描绘出最美的图像。也许我不是最优秀的，但我会是最努力的。
请大家相信我，我不会让你们失望！我会去努力，会去拼搏，会去奋斗！相信我，支持我！谢谢大家。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
非常有幸能给大家带来今天的演讲，今天我演讲的题目是《大爱不分民族团结凝聚力量》。
连日的普降暴雨还是在我们的担心中制造了一场大灾难。20xx年8月8日凌晨，甘肃省甘南藏族自治州舟曲县因连续强降雨引发特大山洪泥石流。昔日祥和秀美的山中小城顿时满目疮痍，电力、交通、通讯中断，舟曲告急，灾情就是命令，时间就是生命，在第一时间里，全国上下紧急行动，各族人民救援舟曲。
相似的场面似乎在我们这片古老的国土上不断上演。***曾说过这么一句话：“多难兴邦，你们要记住这四个字！”
我常想，**要我们记住的究竟是什么呢？
他是要我们记住，这是一个不屈的民族。无数次的抗争，蕴育起我们坚不可摧的民族团结精神。中华民族之所以能在5000多年的历史长河中生生不息、发展壮大，久经挫折而不屈，屡遭坎坷而不馁，靠的就是这样一种发愤图强、坚韧不拔、团结奋进的精神。民族团结是一种力量、一种追求。各族人民在改革开放中表现出的进取精神，在国家建设中焕发出的创造热情，在克服困难中表现出的顽强毅力，正是这种自强不息民族精神的生动写照。
我们也要记住，这是一个多情的民族。
“多难兴邦”，我们凭的是什么？凭的是中华民族团结共进的优秀品质，凭的是血浓于水的同胞情义，凭的是牢不可破的民族凝聚力！“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉！”舟曲泥石流，不但让我们再次感受了这种亘古不变的民族感情，而且也让世界领略了中华民族强大的向心力。“一方有难，八方支援”，我们所有中国人义无反顾！在今天，我们之所以能赢得世界的尊重，就因为我们“多情”。而之所以“多情”，是因为我们有一个无比坚强的领导核心，是因为我们始终坚持的“以人为本，执政为民”，更是因为我们有一个和谐共处的.民族大家庭！
我们更要记住，这是一个充满希望的民族。
无论什么样的挑战，无论什么样的灾难，从来没有让英雄的中国人民低过头，我们在谱写“与天斗、与地斗”的英雄史诗时，把一个积贫积弱的中国锤炼成无比坚强的中国，这，只有一个充满希望的民族才能够实现。历史是笔财富，是我们治国治史的经验积累。或许时代的发展日新月异，人们的观念天翻地覆，但民族团结永远都是最有力量的武器。让我们用智慧的臂膀，击碎敌人的武装，用强韧的阔斧，破开面前的险阻。中华民族的伟大复兴需要五十六个民族团结一心、不遗余力。
当***冉冉升起，各族儿女携手齐心，我们同庄严站在一起，同胜利站在一起，同伟大的祖国站在一起，同太阳站在一起！
谢谢！
——中学生课前三分钟演讲稿 (菁华10篇)
亲爱的老师、同学们：
大家好！
蜜蜂辛勤地酿造，就会有甘甜可口的蜂蜜；鸟儿辛勤地筑巢，就会有安全温馨的家庭；学生勤奋地学*，就会有出类拔萃的成绩……想要做好一件事，就一定要勤奋地去做，只有这样才能成功。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。想必头悬梁，锥刺股，凿壁借光这些故事大家已早有耳闻了吧。匡衡、孙敬、苏秦就是通过勤奋地学*，最终成为了著名的学者和政治家。所以大家应该知道勤奋学*的重要了吧，勤奋是通往成功的大道。下面，我再讲两位名人勤奋学*的小故事与大家共勉吧！
鲁迅先生从小认真学*。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。
诸葛亮少年时代，从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学*刻苦，勤于用脑，不但司马徽赏识，连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学，善于用脑子的少年。那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时，司马徽训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。为了学到更多的东西，诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡鸣叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。
过了一些时候，司马先生感到奇怪，为什么鸡不按时叫了呢？经过细心观察，发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒，但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动，对他更关心，更器重，对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力，他终于成为了一个上知天文，下识地理的一代饱学之人。
听了这些故事，大家也是否应该想想，自己有没有勤奋刻苦地学*呢？每个人都想用最简便的方法取得最优异的成绩，可是在学*上是没有捷径可走的。要想取得优异的.成绩，要想成功，就必须付出自己的汗水，勤奋地学*。
爱迪生有一句话说得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。韩愈也说过：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。大家可以每天多问问自己：今天我尽力了吗？我勤奋认真地读书了吗？请大家谨记一句话：勤奋是通往成功的大道。
在新的一学期里，我希望大家都能通过自己勤奋地学*，取得优异的成绩。
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
首先，我要给大家分享一句话。“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本，资本需要积累，积累需要汗水，而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。
是的，今天我演讲的主题就是自信。
每个人的人生都并非一帆风顺，并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛，坎坷，曲折，充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时，我们需要足够的自信来克服遇到的困难。
爱因斯坦的“相对论”发表之后，有人曾炮制了一本《百人驳相对论》，网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是，爱因斯坦自信自己的理论必然胜利，对哒伐不屑一顾。他说：“假如我的理论是错的，一个人反驳就够了，一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念，坚持研究，终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论，为世人所瞩目。
同学们，或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们依旧应该向他一样自信的面对一切，面对困难，面对挫折。
居里夫人说过：“我们应该有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的，无论发生什么事情，活着的`人总要照常工作。”正是自信，支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后，两次荣获了诺贝尔奖，为人类的科学事业做出了巨大的贡献。
我坚信，自信是一种力量，一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境，还是逆境，都应该微笑地，*静地面对人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命运之神一次次把我们捉弄，只要拥有自信，拥有一颗自强不息、积极向上的心，成功迟早会属于你的。
同学们，高中三年必定是一段峥嵘岁月。希望从今天开始，从现在开始，我们都可以把汗水的积累转化为骄傲，自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。 让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。
语文是中华民族国语的基础，是我们学会文字表达的工具，也是我们认识世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了鲁迅先生，他是上世纪初*文化的旗手。面对贫穷落后的祖国，他立志报国，远渡东洋求医。学成回国后，他发现：*落后的原因不是疾病，而是文化的落后，他弃医从文，拿起笔杆子，发表很多杂文随感，抨击黑暗落后，唤醒了大众。
在这里，我想告诉大家的是，我对语文的学*，也有一个认知的过程。开始我以为语文不用学，谁不会说*话？在学*中，我开始认识到学语文的重要性。我在语文课中，不仅学到了写作、阅读、分析，好学到了很多道理。我爱语文课了！
同学们：让我们学好语文，感受到语言的魅力，为今后的成长打下坚实的基础吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
亲爱的老师，同学们：
大家好！
按照我们班的惯例，本身并不是我今天在课前三分钟的时间里面演讲，但是因为我前面的那位同学临时请假，所以就顺理成章的到我演讲了，其实站在讲台上的时候，我也很紧张，因为我也在上台前都没有想到是轮到我演讲了，但是既然到我了，我也只能尽力的去做好了，希望在演讲的过程当中，与任何的不足和缺陷还请见谅。
既然是课前的演讲，那我就与同学们来说说学*的一些心得和体会吧，对自己的之前多年的学*当中所感受到的一些道理和你们的好好的讲讲，希望我讲完之后可以给你们带来或多或少的感受，我们也可以一起携手努力去做好一名初中生的事情，为我们的班级和学校争光，为我们的自己的未来去付出自己的力量和心思。我们现在已经初中了，小学六年，初中x年，我们已经学*了x年的时间，在学*上自己也曾遇到很大的难题，也收获了一定的成就，我知道自己现在所做出的努力是远远不够的，所以以后我也会更加的努力和上进的。
在学*上，我觉得自己最重要的就是态度，做一件事情的态度也将间接的决定这件事情的成功与失败，所以不管是做什么，首先最先要做好的就是端正自己的态度，有一个良好的态度才能更好去完成这件事，所以在学*上也是一样的，要保持自己良好的学*态度，才能更好的去完成自己的学*，同时也要提高自己对于学*的热爱与积极性，做到足够自主的去学*，主动的融入到学*的过程当中，其次还需要有很好的自控能力，在学*的时间里，就应该全身心的将自己的所有心思都用在学*上，而不是轻易的就可以被外界的各种因素所打扰到，要做到一种完全忽视外界的干扰的境界，未来还有很长时间的学*，还有很多的知识在等着我们去学*，所以就算自己做的有任何的不好，我们现在也还有时间和机会去改正和完善，学*是一个漫长的过程，成长也是，我们也不要急于求成，细水长流终究会取得最后的胜利，会得到自己所期望的东西。
同学们，让我们从现在开始，更好的去认知自己，对自己的身上和学*上的很多的不足和缺陷都及时的去改正，去更好的完善自己，完善自己的学*方式，通过自己的努力找到一个适合自己的方式，也更好的去完成自己的学*，相信我们班的所有的`学生都是足够优秀和出色的。
我的演讲就到此结束了，我也开始期待自己下一次展现自己的机会，期待下一次的演讲可以带给你们更多，谢谢你们！
老师、同学们：
大家好！
今天的课前演讲，我想先给大家讲个故事：有个女孩，在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子，以为那是一张对她十分重要的纸，便纷纷加入追赶的队伍，可那张纸仿佛要存心捉弄大家，飞起又落下，落下又飞起来，像附了魂一样。越是这样，女孩追它的决心就越大。终于，在众人的努力下，那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人，得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢，然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前，将它塞了进去，回过身，她微笑着对大家说：好了，现在它终于去了它该去的地方。故事讲到这里，也许你会诧异于女孩的举动，也许你会怀疑于故事的真实。
好了，先放下这些都不说，同学们，让我们一同回忆：在我们的周围，在我们的身边，是否有垃圾从同学的手中滑落，成为路面上醒目的感叹号？是否有随手丢弃的塑料袋在风中“翩翩起舞”？
是否会在厕所洁白的墙壁上看到几个刺眼的脚印？同样的，在你的周围，是否有人大声叫嚷，让你的耳膜阵阵发聋？是否有人口出脏话，污言秽语，招来人们鄙视的目光？是否有人唏嘘起哄，吹口哨，叫人不可思议，令人费解？当发生这一切的时候，在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西，那就是文明——几千年来中华民族宝贵的精神财富。这财富世代相传，它应该在你的身边：她是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是*时与人相处时的亲切与关怀；是不小心撞到对方时一声“对不起”；是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰、乱抛乱扔时的.主动制止；是走廊内的轻声慢步；是宿舍里暖融融的家的感觉。它是一种品质，一种修养，一种受人尊敬的并被大家广泛推崇的行为。绿树红花，朗朗的读书声，暖人的话语，整洁的仪表，那是一幅美丽的画面。所以当有人离文明远去的时候，请你温馨地提醒他：你掉了一样东西。谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
大家好！
德摩斯梯尼天生就是一个声音微弱、吐字不清而又气喘的`人，尤其是“R”这个字母，他怎么说也说不清楚，而且他的发音比刚学会说话的小孩还更糟糕！据说，他为了克服这些唇齿上的缺陷，便把石头含在嘴里不断的练*发音，他站在海边练*，想把滔滔波浪喊得*静下来，你们说他努力吧？
当他站在台上面对听众演讲时，他经历了无数次的失败，尤其是在他第一次尝试演讲时，他的语句全混乱了，听众们都放声大笑。为了提高自己演讲能力，他特意挖了一个地洞，每天在里面练*他的声音，和演说的姿势，他还将自己的头发剃去了半边，以此来控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的坚持终于取得了成果，他成为了自古以来古希腊最伟大的演说家之一。
这个故事告诉我们，一个人的缺陷有时就是上苍给他的成功信息的暗示，一个人的弱点可以成为他一生中最大的激励因素，也可成为你消沉胆怯的借口。当德摩斯梯尺在含小石子时，当他在海边、在洞坑里的时候，心里肯定依旧在想，我要变强！我要超越常人状态，在几十年后，他将会说：“如此的努力，怎么可能不成功？
爱迪生在发明灯泡的过程中，经历了1万多次的失败；可口可乐公司开张第一年反销出了400瓶可口可乐；创立迪士尼乐园的沃乐特·迪士尼在报社工作曾以“缺乏创意”被开除；超级球星乔丹曾被所在的中学篮球球队除名；瑞弗·约翰逊，十项全能的冠军，有一只脚先天畸形。
当他们完成了各项伟业的时候，他们一定会说：如此的努力，怎么可能不成功？
谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
大家好！
德摩斯梯尼天生就是一个声音微弱、吐字不清而又气喘的'人，尤其是“R”这个字母，他怎么说也说不清楚，而且他的发音比刚学会说话的小孩还更糟糕！据说，他为了克服这些唇齿上的缺陷，便把石头含在嘴里不断的练*发音，他站在海边练*，想把滔滔波浪喊得*静下来，你们说他努力吧？
当他站在台上面对听众演讲时，他经历了无数次的失败，尤其是在他第一次尝试演讲时，他的语句全混乱了，听众们都放声大笑。为了提高自己演讲能力，他特意挖了一个地洞，每天在里面练*他的声音，和演说的姿势，他还将自己的头发剃去了半边，以此来控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的坚持终于取得了成果，他成为了自古以来古希腊最伟大的演说家之一。
这个故事告诉我们，一个人的缺陷有时就是上苍给他的成功信息的暗示，一个人的弱点可以成为他一生中最大的激励因素，也可成为你消沉胆怯的借口。当德摩斯梯尺在含小石子时，当他在海边、在洞坑里的时候，心里肯定依旧在想，我要变强！我要超越常人状态，在几十年后，他将会说：“如此的努力，怎么可能不成功？
爱迪生在发明灯泡的过程中，经历了1万多次的失败；可口可乐公司开张第一年反销出了400瓶可口可乐；创立迪士尼乐园的沃乐特·迪士尼在报社工作曾以“缺乏创意”被开除；超级球星乔丹曾被所在的中学篮球球队除名；瑞弗·约翰逊，十项全能的冠军，有一只脚先天畸形。
当他们完成了各项伟业的时候，他们一定会说：如此的努力，怎么可能不成功？
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要了鱼，吃完后便饿死了；另一个要了鱼竿，走向大海，但路途遥远，他走了好几天才到海边，还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。
鱼可以暂时充饥，但解决不了长远的生计问题；鱼竿可以用来解决未来的生计问题，但对眼前的饥饿却无能为力。
由此看来，只有将二者合起来，才能彻底解决眼前和长远的生计问题，只有两个人合作，一起享用这篓鲜鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。但可惜得很，他俩拒绝合作，最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。
这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言：单独一个人可能灭亡，两个人在一起可能获救。当然，是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹，但如果像上面那两个人一样你敲你的锣，我唱我的戏，最终也只能落个双败的结局。
日本松下公司董事长松下幸之助常说：“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能，当大家对此有所了解，并同心协力开发时，就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时，日本正处于经济危机时期，为摆脱困境，他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定，双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池，联合进行产品宣传。此举广告效应极佳，无论是电灯泡也好，干电池也罢，两家公司都接到了大量订单，从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明：只有合作，才能双赢吗？
当今世界，科技高速发展，社会分工越来越细，而人的智力、知识却总是有限的，这就更需要人们有强烈的合作意识和合作*惯。
作为新世纪的中学生，更应该善于合作。与老师合作，聆听老师的教诲，你将迅速成长；与同学合作，在知识的海洋里去探索，你将获得无穷的智慧；与父母合作，善于倾听父母的唠叨，你将感受到无边的幸福。
同学们，让我们永远记住这句人生箴言吧：只有合作，才能双赢！
我的演讲完毕，谢谢大家！
亲爱的老师，同学们：
大家好！
按照我们班的惯例，本身并不是我今天在课前三分钟的时间里面演讲，但是因为我前面的那位同学临时请假，所以就顺理成章的到我演讲了，其实站在讲台上的时候，我也很紧张，因为我也在上台前都没有想到是轮到我演讲了，但是既然到我了，我也只能尽力的去做好了，希望在演讲的过程当中，与任何的不足和缺陷还请见谅。
既然是课前的演讲，那我就与同学们来说说学*的一些心得和体会吧，对自己的之前多年的学*当中所感受到的一些道理和你们的好好的讲讲，希望我讲完之后可以给你们带来或多或少的感受，我们也可以一起携手努力去做好一名初中生的事情，为我们的班级和学校争光，为我们的自己的未来去付出自己的力量和心思。我们现在已经初中了，小学六年，初中x年，我们已经学*了x年的时间，在学*上自己也曾遇到很大的难题，也收获了一定的成就，我知道自己现在所做出的努力是远远不够的，所以以后我也会更加的努力和上进的。
在学*上，我觉得自己最重要的就是态度，做一件事情的态度也将间接的.决定这件事情的成功与失败，所以不管是做什么，首先最先要做好的就是端正自己的态度，有一个良好的态度才能更好去完成这件事，所以在学*上也是一样的，要保持自己良好的学*态度，才能更好的去完成自己的学*，同时也要提高自己对于学*的热爱与积极性，做到足够自主的去学*，主动的融入到学*的过程当中，其次还需要有很好的自控能力，在学*的时间里，就应该全身心的将自己的所有心思都用在学*上，而不是轻易的就可以被外界的各种因素所打扰到，要做到一种完全忽视外界的干扰的境界，未来还有很长时间的学*，还有很多的知识在等着我们去学*，所以就算自己做的有任何的不好，我们现在也还有时间和机会去改正和完善，学*是一个漫长的过程，成长也是，我们也不要急于求成，细水长流终究会取得最后的胜利，会得到自己所期望的东西。
同学们，让我们从现在开始，更好的去认知自己，对自己的身上和学*上的很多的不足和缺陷都及时的去改正，去更好的完善自己，完善自己的学*方式，通过自己的努力找到一个适合自己的方式，也更好的去完成自己的学*，相信我们班的所有的学生都是足够优秀和出色的。
我的演讲就到此结束了，我也开始期待自己下一次展现自己的机会，期待下一次的演讲可以带给你们更多，谢谢你们！
今天是我课前三分钟演讲的`时候了。在基督降生300年以前，有一个古希腊大政治家，雄辩家，是一个真正变态的家伙，不信，请允许我用他真实的经历给你们一一介绍!
德摩斯梯尼天生就是一个声音微弱、吐字不清而又气喘的人，(可以想象，他真是可怜!)尤其是“R ”这个字母，他怎么说也说不清楚，而且他的发音比刚学会说话的小孩还更糟糕!
据说，他为了克服这些唇齿上的缺陷，便把石头含在嘴里不断的练*发音，他站在海边练*，想把滔滔波浪喊得*静下来，你们说他变态吧?
当他站在台上面对听众演讲时，他经历了无数次的失败，尤其是在他第一次尝试演讲时，他的语句全混乱了，听众们都放声大笑。为了提高自己演讲能力，他特意挖了一个地洞，每天在里面练*他的声音，和演说的姿势，他还将自己的头发剃去了半边，以此来控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的坚持终于取得了成果，他成为了自古以来古希腊最伟大的演说家之一。
这个故事告诉我们，一个人的缺陷有时就是上苍给他的成功信息的暗示，一个人的弱点可以成为他一生中最大的激励因素，也可成为你消沉胆怯的借口。当德摩斯梯尺在含小石子时，当他在海边、在洞坑里的时候，心里肯定依旧在想，我要变态!我要超越常人状态，在几十年后，他将会说：“如此的这种的变态，怎么可能不成功?!
爱迪生在发明灯泡的过程中，经历了1万多次的失败，;可口可乐公司开张第一年反销出了400瓶可口可乐;创立迪士尼乐园的沃乐特迪士尼在报社工作曾以“缺乏创意”被开除;超级球星乔丹曾被所在的中学篮球球队除名;瑞弗.约翰逊，十项全能的冠军，有一只脚先天畸形。
当他们完成了各项伟业的时候，他们一定会说：如此的这种变态，怎么可能不成功?!
今天是我课前三分钟演讲的时候了。在基督降生300年以前，有一个古希腊大政治家，雄辩家，是一个真正变态的家伙，不信，请允许我用他真实的经历给你们一一介绍!
德摩斯梯尼天生就是一个声音微弱、吐字不清而又气喘的人，(可以想象，他真是可怜!)尤其是“R ”这个字母，他怎么说也说不清楚，而且他的发音比刚学会说话的小孩还更糟糕!
据说，他为了克服这些唇齿上的缺陷，便把石头含在嘴里不断的`练*发音，他站在海边练*，想把滔滔波浪喊得*静下来，你们说他变态吧?
当他站在台上面对听众演讲时，他经历了无数次的失败，尤其是在他第一次尝试演讲时，他的语句全混乱了，听众们都放声大笑。为了提高自己演讲能力，他特意挖了一个地洞，每天在里面练*他的声音，和演说的姿势，他还将自己的头发剃去了半边，以此来控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的坚持终于取得了成果，他成为了自古以来古希腊最伟大的演说家之一。
这个故事告诉我们，一个人的缺陷有时就是上苍给他的成功信息的暗示，一个人的弱点可以成为他一生中最大的激励因素，也可成为你消沉胆怯的借口。当德摩斯梯尺在含小石子时，当他在海边、在洞坑里的时候，心里肯定依旧在想，我要变态!我要超越常人状态，在几十年后，他将会说：“如此的这种的变态，怎么可能不成功?!
爱迪生在发明灯泡的过程中，经历了1万多次的失败，;可口可乐公司开张第一年反销出了400瓶可口可乐;创立迪士尼乐园的沃乐特迪士尼在报社工作曾以“缺乏创意”被开除;超级球星乔丹曾被所在的中学篮球球队除名;瑞弗.约翰逊，十项全能的冠军，有一只脚先天畸形。
当他们完成了各项伟业的时候，他们一定会说：如此的这种变态，怎么可能不成功?!
——中学生课前三分钟演讲稿 (菁华6篇)
同学们：
大家好！作为刚迈入初中的学生，我们正前行在人生奋斗的征途中，万里长征，我们刚刚起步。
就在这起步的阶段，我们获得过掌声，也遭逢过挫折。月考与竞赛后的几家欢乐几家愁，就是最好的证明。面对成绩，无疑要胜而不骄，再接再厉；而面对失败，我们则要坚定地说，切莫放弃。亚伯拉罕？林肯先生，24岁经商失败，26岁恋人死去，27岁精神崩溃，中年时代多次竞选参议员和副总统，均告失败。或许只有这些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面对这么多挫折，林肯并没有放弃自己的追求，而是仍旧坚持不懈地努力。最终，他成为了美国第十六任总统。正是因为决不在挫折面前轻言放弃，林肯最终实现了自己的理想。如今的我们，将理想分成了几个小目标，一个一个地去奋斗、去努力。比如说在月考中取得好成绩，比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃，那些目标又有什么意义？上苍赋予我们生命，就是要我们去不懈地拼搏啊。同学们，决不轻言放弃是一种美德，更是一种积极的人生态度。
我们无法创造命运，但我们可以以实际行动改变命运，我们可以向命运中的艰难困苦挑战。不被困难所吓倒，不言放弃，终能历经风雨见彩虹，谱写精彩的人生。桑兰摔残了肢体，张海迪高位截瘫，海伦 · 凯勒的生命中没有光明与黑暗，可她们从未放弃自己对美好理想的追求。正是不轻言放弃，她们有了壮美的人生，赢得了世人的尊重。白驹过隙，流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中，我们能做的只有不懈地努力，不懈地奋斗，最终实现自己的理想。这，才是我们生命的意义。无论前路多么坎坷，“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力。谢谢大家！
Ladies and Gentlemen:
My topic is Honesty. As a correspondent of the Qingdao Morning News, Ivisited Dr. James Gilman, the President of the International Commi* for MarcoPolo Studies in England. In this picture, this is James, and this is me and weare looking at a dragon’s tooth. This is a true story. /chuzhong/chusan/ 65years ago, James lived in Qingdao.
Then he was only 5 years old. He often visited the Aquarium and wasfascinated by a creature on display there, which he thought was a dragon. He wasafraid of its sharp teeth and wanted one to keep as a treasure. In the late1930s, when the Japanese occupied Qingdao, his family had to leave.
On his last day in Qingdao, he ran to the Aquarium and pulled out one ofthe teeth from the dragon’s mouth. He kept the tooth for the next 65 years, butthe feeling of guilt at having stolen it was there in the background all throughhis life. It was always on his conscience, and the feeling intensified as hebecame older. Finally he decided to put right his childish error. In 20xx, hevisited Qingdao and returned it to the Aquarium with his sincere apologies. Hereceived a warm welcome.
When James visited Qingdao, I accompanied him all the time and reported onhis visit. I was dee* touched by his honesty. It has taught me a lot. I thinkto err is human. The important thing is to have the courage to admit and correctone’s error. Honesty is a vital quality of human behaviour. So we should try tokeep an honest mind in everything we say and do. I would like to say to all ofmy friends: Let’s be honest people of good moral character.
Thank you.
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
首先，我要给大家分享一句话。“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本，资本需要积累，积累需要汗水，而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。
每个人的人生都并非一帆风顺，并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛，坎坷，曲折，充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时，我们需要足够的自信来克服遇到的困难。
爱因斯坦的“相对论”发表之后，有人曾炮制了一本《百人驳相对论》，网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是，爱因斯坦自信自己的理论必然胜利，对哒伐不屑一顾。他说：“假如我的理论是错的，一个人反驳就够了，一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念，坚持研究，终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论，为世人所瞩目。
同学们，或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的`人。但我们依旧应该向他一样自信的面对一切，面对困难，面对挫折。
我坚信，自信是一种力量，一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境，还是逆境，都应该微笑地，*静地面对人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命运之神一次次把我们捉弄，只要拥有自信，拥有一颗自强不息、积极向上的心，成功迟早会属于你的。
同学们，初中三年必定是一段峥嵘岁月。希望从今天开始，从现在开始，我们都可以把汗水的积累转化为骄傲，自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。
我的演讲完毕，谢谢大家！
老师、同学们：
大家好！
今天的课前演讲，我想先给大家讲个故事：有个女孩，在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子，以为那是一张对她十分重要的纸，便纷纷加入追赶的队伍，可那张纸仿佛要存心捉弄大家，飞起又落下，落下又飞起来，像附了魂一样。越是这样，女孩追它的决心就越大。终于，在众人的努力下，那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人，得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢，然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前，将它塞了进去，回过身，她微笑着对大家说：好了，现在它终于去了它该去的地方。故事讲到这里，也许你会诧异于女孩的举动，也许你会怀疑于故事的真实。
好了，先放下这些都不说，同学们，让我们一同回忆：在我们的周围，在我们的身边，是否有垃圾从同学的手中滑落，成为路面上醒目的感叹号？是否有随手丢弃的塑料袋在风中“翩翩起舞”？
是否会在厕所洁白的墙壁上看到几个刺眼的脚印？同样的，在你的周围，是否有人大声叫嚷，让你的耳膜阵阵发聋？是否有人口出脏话，污言秽语，招来人们鄙视的目光？是否有人唏嘘起哄，吹口哨，叫人不可思议，令人费解？当发生这一切的时候，在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西，那就是文明——几千年来中华民族宝贵的精神财富。这财富世代相传，它应该在你的身边：她是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是*时与人相处时的亲切与关怀；是不小心撞到对方时一声“对不起”；是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰、乱抛乱扔时的'主动制止；是走廊内的轻声慢步；是宿舍里暖融融的家的感觉。它是一种品质，一种修养，一种受人尊敬的并被大家广泛推崇的行为。绿树红花，朗朗的读书声，暖人的话语，整洁的仪表，那是一幅美丽的画面。所以当有人离文明远去的时候，请你温馨地提醒他：你掉了一样东西。谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
按照惯例，这次轮到我来做“课前三分钟励志演讲”，下面我要演讲的题目是乐观的生活态度。曾看过这样一段话：小鸟说：我从天空中飞过，但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说，天空中没有留下我的痕迹，但我已飞过。同样的状况，却有两种不同的态度，相信后者的态度更能赢得大家的认可。
其实生活是一面镜子，你对他笑，他就会向你露出笑脸，你对它哭，那么你最终只会收获沮丧的心情。或许有人会抱怨说，上天是如此的不公*，努力奋斗多年的我到现在为止还是一个经理助手。
寒窗苦读十二年书的我，最终还是没能考上理想的大学。然而，这些抱怨无法改变现实，只能加重自己的烦恼，何不以积极乐观的心态看待呢？相反的，正如我们熟知的林肯先生，在遭受24岁经商失败，26岁爱人死去，27岁精神崩溃，中年时代多次竞选参议员和副总统，却均以失败告终，可面对如此多的打击与磨难，他始终没有放弃自己的梦想，而是以积极的'生活态度应对这些不如意，最终他成为美国第十六任总统，正是这积极乐观的生活态度，让林肯最终实现自己的理想。
相信，假若没有积极乐观的生活态度，摔残肢体的桑兰，高位截肢的张海迪，生命中没有光明与黑暗的海伦—凯勒，他们同样不会有灿烂的人生，也就不会赢得世人的尊重与赞美。亲爱的朋友们，虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情，但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度，我们生活一直是快乐的。所以，即使有一千个理由哭泣，也要为自己找出一万个理由微笑，这样，我们的生活就会充满更多的阳光和快乐。课前三分钟励志演讲稿二同学们：大家好！作为刚迈入初中的学生，我们正前行在人生奋斗的征途中，万里长征，我们刚刚起步。
就在这起步的阶段，我们获得过掌声，也遭逢过挫折。月考与竞赛后的几家欢乐几家愁，就是最好的证明。面对成绩，无疑要胜而不骄，再接再厉；而面对失败，我们则要坚定地说，切莫放弃。亚伯拉罕？林肯先生，24岁经商失败，26岁恋人死去，27岁精神崩溃，中年时代多次竞选参议员和副总统，均告失败。或许只有这些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面对这么多挫折，林肯并没有放弃自己的追求，而是仍旧坚持不懈地努力。最终，他成为了美国第十六任总统。正是因为决不在挫折面前轻言放弃，林肯最终实现了自己的理想。如今的我们，将理想分成了几个小目标，一个一个地去奋斗、去努力。比如说在月考中取得好成绩，比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃，那些目标又有什么意义？上苍赋予我们生命，就是要我们去不懈地拼搏啊。同学们，决不轻言放弃是一种美德，更是一种积极的人生态度。
我们无法创造命运，但我们可以以实际行动改变命运，我们可以向命运中的艰难困苦挑战。不被困难所吓倒，不言放弃，终能历经风雨见彩虹，谱写精彩的人生。桑兰摔残了肢体，张海迪高位截瘫，海伦？凯勒的生命中没有光明与黑暗，可她们从未放弃自己对美好理想的追求。正是不轻言放弃，她们有了壮美的人生，赢得了世人的尊重。白驹过隙，流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中，我们能做的只有不懈地努力，不懈地奋斗，最终实现自己的理想。这，才是我们生命的意义。无论前路多么坎坷，“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力。谢谢大家！
亲爱的老师，同学们：
大家好！
按照我们班的惯例，本身并不是我今天在课前三分钟的时间里面演讲，但是因为我前面的那位同学临时请假，所以就顺理成章的到我演讲了，其实站在讲台上的时候，我也很紧张，因为我也在上台前都没有想到是轮到我演讲了，但是既然到我了，我也只能尽力的去做好了，希望在演讲的过程当中，与任何的不足和缺陷还请见谅。
既然是课前的演讲，那我就与同学们来说说学*的一些心得和体会吧，对自己的之前多年的学*当中所感受到的一些道理和你们的好好的讲讲，希望我讲完之后可以给你们带来或多或少的感受，我们也可以一起携手努力去做好一名初中生的事情，为我们的班级和学校争光，为我们的自己的未来去付出自己的力量和心思。我们现在已经初中了，小学六年，初中x年，我们已经学*了x年的时间，在学*上自己也曾遇到很大的难题，也收获了一定的成就，我知道自己现在所做出的努力是远远不够的，所以以后我也会更加的努力和上进的。
在学*上，我觉得自己最重要的就是态度，做一件事情的态度也将间接的决定这件事情的成功与失败，所以不管是做什么，首先最先要做好的就是端正自己的态度，有一个良好的态度才能更好去完成这件事，所以在学*上也是一样的，要保持自己良好的学*态度，才能更好的去完成自己的学*，同时也要提高自己对于学*的热爱与积极性，做到足够自主的去学*，主动的融入到学*的过程当中，其次还需要有很好的自控能力，在学*的时间里，就应该全身心的将自己的所有心思都用在学*上，而不是轻易的就可以被外界的各种因素所打扰到，要做到一种完全忽视外界的干扰的境界，未来还有很长时间的学*，还有很多的知识在等着我们去学*，所以就算自己做的有任何的不好，我们现在也还有时间和机会去改正和完善，学*是一个漫长的过程，成长也是，我们也不要急于求成，细水长流终究会取得最后的胜利，会得到自己所期望的东西。
同学们，让我们从现在开始，更好的去认知自己，对自己的身上和学*上的很多的不足和缺陷都及时的去改正，去更好的完善自己，完善自己的学*方式，通过自己的努力找到一个适合自己的`方式，也更好的去完成自己的学*，相信我们班的所有的学生都是足够优秀和出色的。
我的演讲就到此结束了，我也开始期待自己下一次展现自己的机会，期待下一次的演讲可以带给你们更多，谢谢你们！
——初中学生会演讲稿三分钟范本五份
老师们同学们：
大家好！
我是初二二班的何纪红，本次学生会职务竞选，我竞选的职务是学生会**。
先说说**这一职，学生会**在我印象中，一直都是挺神秘的，在学*生活中，他与我们打成一片，但当他真正忙起来，神出鬼没的穿梭在年纪的每一个角落中，那快捷的步伐，在带上一个文件夹，像极了某个公司的CEO。
或许在座认识我的人会很好奇为什么我也会来竞选，尤其是在这学霸云集的地方，我是个学渣，我写字不好，不会弹琴，不会画画，所以大家别看我表面上挺随便的，其实我特别紧张。
有的人就说：“既然你这么没谱，为什么还要来参加竞选？”
因为我一直都有这么一个念头，别笑，也许你们也有：当你在电视上。看到那些大人物意气风发的站在那么多人的目光下，发表着那么淋漓尽致的演讲，从而得到那么多的掌声和呼吁，那种感觉，一直是我最梦想、最渴望的。但每当机会就摆在面前，我们却胆怯了，是，在这背后确实肩负着很大的责任，谁不愿意在空闲的的时候感谢自己喜欢的事，谁愿意用这一天中仅有的属于自己的那么一点时间去给自己添加负担？
但是同学们，请想一想，我们这么多人在一起，组成了这么一个庞大的家庭，但是如果没有一个美好的家，我们还谈何学*？相反，如果你累了，抬起头，看看四周，发现你被家的温暖所包围着，那感觉，就像一记精神剂，可以使我们忘记疲劳，重新去面对生活中的挑战与困难，这不正式我们需要的吗？所以今天我站在这里，想要的不仅是掌声与呼吁，我要担起这份责任，我想我已经做好了这个准备，随时为年级做出贡献。
又有人说了：“如果你落选了怎么办？说了那么一大堆，最后不得丢死人啊。”那么我要告诉他，我不会感到丢脸，因为梦想不可能一路*坦，我不但不会感到丢脸，我还会感到荣耀，因为，我是在为梦想而奋斗。
最后送给大家一句话，是我在看闲书的时候，读到的一句话：“不管你能做什么，或者梦想能做什么，去做吧，胆识将赋予你天赋、能力和神奇的力量，现在就去做吧！”
尊敬的领导，亲爱的同学们：
你们好！
我是初二xx班的同学，我叫xx。我今天要竞选的岗位是学生会的副**位置。希望大家能够多多支持我。
先来说说我的优势。
首先，作为一名副**，我觉得必须要有一定的组织能力。而我也正好具备这个条件。从小学开始，我就一直担任班里面的班干部。从一年级到六年级先后担任过班里的学*委员，班长以及纪律委员。对于组织活动这件事情非常有经验。且到了初中，我也一直在班里担任班长一职。班里面大大小小的活动都是我组织开展的，而且每次活动都是圆满顺利结束。初一的时候，曾组织班里参加过一次敬老院志愿活动。活动结束后，不仅我们班学生觉得很有意义，而且还收获了老师家长的一致好评。初二的时候，带领同学们组织了一场春游活动。在活动里同学们都玩得非常开心，并且在结束后仍然觉得意犹未尽。在当了一年多的班长之后，同学们对我的反馈都是非常满意。
其实我觉得作为一名副**也必须具备非凡的领导能力。当了这么多年的班干部，我的领导气质也从中培养了出来。我会在做每一件事，或者安排班里的每一件事物的时候，考虑到方方面面的情况和要求，之后再来做决定和安排。且同学们每次对我的安排都十分的听从，对我这个班干部所做的行为也很少提出反对意见。想必我在她们之间还是比较有威严的，而关于有威严这件事情，我从小就听过老师和同学说过不少，我天生有一种领导范的这种话。所以我觉得自己的领导能力和组织能力都是不用担心的。 我的领导能力不仅强，而且实施能力也很强。每一件事情我只要实施了计划，就会立马行动，绝不会拖拖拉拉。如果我当了学生会的副**，我保证我能够高效率的完成学生会里的每一件事情。
我希望我能够带领学生会的成员们走得更高更远，我希望我们学生会能被更多的学校更多的同学所知道多肯定。如果我成为了学生会的副**，我一定会尽自己最大的努力来做好我需要做的每一件事情。
同学们还在等着什么？赶紧把你手中重要的一票投给我吧！
亲爱的老师、同学们：
各位老师同学们大家好！我是来自初二A5班的UU，我竞选的是学生会**一职。今天来参加竞选的都是年级里的佼佼者，可是当我走向这个讲台的时候，我依然感到信心百倍。至于为什么，就让我来介绍一下我自己吧。我是一个性格开朗的女孩，朋友多多，兴趣也多多，比如看书、上网、唱歌、跳舞、钢琴等等，我十分热爱音乐，也是校合唱队的一员，在这里我想给大家来一小段，大家说好不好?谢谢大家！那我就献丑了！我爱好比较多，但是依旧没有忘记主次，没有松懈学*，成绩一直名列前茅。小学6年，我在班里都担当的是班长的职位，现在也不例外，并且用良好的责任感和领导力得到了大家的拥戴，所以我自信我能胜任学生会**这一职务，自信这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个团队的出色来自干部的领导和全体同学的共同努力。
如果我有幸当选学生会**，我会统筹好各部门的关系，使各个部门的职能充分发挥，各个同学的特长充分体现，能量最大化。如有活动，我不会让一个部门单独干，而是把任务通知给各部门，让他们提出设想，并且吸取同学们的建议，再由我把这些设想和建议融合，分配给各部门去工作。这样各部门各尽其职，一定能把工作做好。
各部门在工作时，我会深入其中，工作的每一个环节我都要知道的清清楚楚，帮助他们一起实施方案、解决难题。*时我也会多和同学们交流，看看他们对学生会的工作有什么看法，并及时的改正错误，改进不足。“大家好才是真的好”，充分吸取了同学们的想法，我们的工作才能真正做到同学中去，并受到同学们的支持。
如果我有幸当选学生会**，我会严格要求自己，提高团队凝聚力，使自己的工作更加慎密，本着一切为同学的思想不断实践，让大家的课余活动更加丰富多彩，拒绝蛮干，只要巧干和实干，使自己的能力服务大家，锻炼自己。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁。
相信我就不要犹豫，投票吧！
亲爱的同学们：
大家好！
我是来自xx班的学生，我叫xx，能来参加这次学生会成员的竞选，是我一直都在期待的事情。进入学生会是我进入初中后的目标之一，因为我在以前就听闻了学生会是一个锻炼自己的好地方，要是我能加入到其中的话，那么我一定能让自己得到不小的成长，所以当我听到了咱们学生会在招人之后，我怀着激动和期望来报名了。
学生会之所以是一个磨练人的地方，是因为在这里的学生有着自己的事情要去做，除了一些基本的任务之外，还需要和老师们进行配合，共同行使管理的权力，当然了，我来这里可不是为了满足自己的虚荣心，我是实打实的想为学校做出贡献，想提升一下自己的能力。在我读小学的时候，我就参加过学生会，那时候我就体会到了为大家服务的乐趣了，虽然在学生会里面工作会花费一些我们*日里的学*时间，但是我觉得这些时间花的挺值的，至少我真真切切的得到了成长，正是因为以前就感受到了参加学生会的益处，所以我在上了初中之后啊，也一直在等待进入学生会的机会。进入学生会对我来言就是一个磨练的好时机，我如果真的能够成为学生会的一份子的话，我一定会秉持好自己的初心，我会竭尽全力为老师、同学们服务，成为一名合格的学生会工作者。
我知道，进入学生会的要求比较严格，但是我也没有对此感到畏惧，首先我觉得自己的优势还是比较明显的，因为我以前就有过学生会的工作经验，所以对于学生会的管理工作还是较为熟悉的，至少不会感觉太过于陌生，我知道自己每天要做点什么事情；另外我的学*成绩也不错，我相信自己的成绩不会因为加入学生会之后受到不太好的影响。我这个人是一个喜欢坚持、用于挑战的人，我在*日里只要下定决心去做一件事情，那么我就会尽力的去做好，无论中途遇到什么样的困难和挫折，我都会保持好自己的心态，所以无论今天的竞选结果如何，我都不会让自己的心态受到太大的影响，当然了，要是能直接进入咱们的学生会那是最好了，即便这一次落选了，我也会继续再找机会的。我会以帮助大家为己任，尽快成为一名优秀的学生！
谢谢大家！
同学们，老师们：
大家好！
我是来自淮师经管系国际经济与贸易专业1班学生霍文静。首先感谢大家鼎力支持与学院提供这次机会，使我能够再次学*和参与竞争，再展自己的抱负，我希望通过这次竞选充分证明自己能加入学生会，为学生会注入新鲜血液！"文静，文静"————学生会需要学生会的"文"化，学生会的"文"明，学生会的"文"治；做学问需"静"心，学府需文"静"，浮躁有待沉"静"。以下是我对做好学生会工作的不太成熟的一些认识与看法。权作我的"文静并治，文静合一"吧。
首先应从感性上理性上要认识学生会，应明确自己在学生会的职位，职责......
再次要做好学院，老师与学生的"中间人"的沟通。桥梁工作。不断探求沟通艺术，领会淮师实现了“办像、合格”两大目标，正向着"上水*"第三步战略的远大意义，也使淮师学生会管理与效能"上水*"，因而自身应不断学*探求沟通水*，增强服务意识，让自身学生会工作"上水*"。
最后，要把进入学生会当作锻炼人的场所，学生会人员不是官，是淮师的一分子。在今后工作中要做到高调做事，低调做人，小事讲情理，大事讲原则，*时能多帮忙的就多帮忙，朋友兄弟似的，感情是麻烦出来的。相敬如宾往往在紧要关头不会像兄弟一样当作自己的事去做，这里就有效率差出来了。
总之“善歌者，使人继其声；善教者，使人继其志。”方法是在实践中总结的，非一成不变，也不会是现成的！我们只有不断实践，不断创新，不断完善，让来自"淮河上下大江南北"的学子满意。人的工作是复杂的，非一蹴而就的，同时人的工作又是有意义的工作，人的事业是伟大的事业，学生会是学生大众的工作，也是淮师一项伟大的工作！
