读书节比赛演讲稿(精选10篇)

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  读书节比赛演讲稿 1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自x(x)班的xxx。今天,我讲话的主题是:世界读书日,让我们一起在书中畅游。

  同学们,你们知道“世界读书日”是哪一天吗?它就是明天——4月23日。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”因此,每年的4月23日,世界五大洲的人们不约而同地做着同样的事情——读书。

  阅读可以带给我们欢乐,阅读可以使人间充满关爱,阅读可以帮我们找回自尊,阅读可以使我们充满自信。阅读可以使你拥有整个世界。人生不能不读书,不读书的人生不能叫做完美人生。阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生。

  我国的马克思主义经济学家,《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲,客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得让人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,于是遵照王亚南的指示,将他牢牢地绑在了柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:“啊,中国人,真了不起!”是啊,他这种热爱读书的.态度谁能不赞叹呢?

  甲:各位老师,各位同学,大家上午好!

  乙:大家还记得x周前的升旗仪式吗?我校第x届读书节活动在那时缓缓拉开了帷幕。如今,为期两周的活动已经悄然接*了尾声。

  甲:短短两周以来,学校举行了一系列丰富多彩,新颖活泼的活动。

  乙:全校师生积极参与,营造了良好的学*氛围和浓浓的书香卷气。

  甲:当我们把智慧倾注于艺术创造,它们便能蕴含独到的思想,永存文本之中。

  乙:当我们用心灵去感受文字魅力,它们便能冲出书本的栅栏,常驻我们心间。

  甲:本届读书节里,我们别开生面地举行了创意实践活动。围绕着“弘扬世博理念,体验世博魅力,展现民族风采,践行文明礼仪”的主题,结合对世博会的看法和感悟,在我们各种形式的展示中,都凝结了师生自身的创意实践能力。

  乙:同时,不少班级和同学还在《交通安全法律法规和常识问卷题》竞赛、主题黑板报评比以及世博心语主题海报评比中获得了优异成绩。一分耕耘一份收获,下面,请学生处主任严老师宣布获奖集体和个人名单。有请学校领导为他们颁奖,掌声欢迎。

  甲:教育家说∶书是智慧的钥匙。

  乙:政治家说∶书是时代的生命。

  甲:经济家说∶书是致富的信息。

  乙:文学家说∶书是人类的补品。

  甲:史学家说∶书是进步的阶梯。

  乙:奋斗者说∶书是人生的向导。

  甲:探索者说∶书是通向彼岸的船。

  乙:迷惘者说∶书是心中的启明星。

  甲:文学巨匠鲁迅寒冬夜读,嚼辣椒驱寒。

  乙:经济学家王亚南睡三角床,夜夜惊醒伏案苦读。

  甲:苏东坡发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”

  乙:相声大师侯宝林求书不得,手抄十万余字。

  甲:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

  乙:莫等闲,白了少年头,空悲切。

  甲:时间容不得等待,人生不可能重来。

  乙:让我们抓紧分分秒秒,在书海中前行。

  甲:下面有请学生处副主任唐月丽老师致读书节闭幕词。掌声欢迎!

  甲:立身以立学为先,立学以读书为本。

  乙:旧书不厌百回读,熟读精思子自知

  甲:书犹药也,善读之可以医愚。

  乙:知识,好像砂石下面的泉水,掘得越深泉水越清。

  甲:不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。

  乙:人在山外觉山小,人进山中知山深。

  甲:生活是书,自然是书,社会是书,作为新时代的莘莘学子,我们不仅要读装订成册的著作,更应该读“过去”,读“当下”,读“未来”,读“人生”。

  乙:学海无涯,书海无垠,读书节活动虽然已经结束,但它并不意味着我们读书之路的终结。它引起了我们对读书的思考,翻开了读书之旅的全新篇章。

  甲:祝愿广大师生能在读书、学*的道路上越走越远!祝愿东校永远洋溢着书香文化!

  乙:最后祝贺本届校园读书节顺利闭幕。

  读书节比赛演讲稿 2

各位老师,各位同学:

  大家早上好!

  今天,我讲话的题目是《知书,好书,乐书》。读书的重要性,睿智的人们早已了然于胸。杜甫写过:“书籍是人类进步的阶梯。”而莎士比亚的比喻更为美妙:“生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。”

  我并不是要堆砌如此繁多的,耳熟能详的事例,而是想引用其中几则,来辅证我的观点,读书,确实重要。

  当年吴下阿蒙,涉猎于史学经典,终被人刮目相看;可叹神童仲永,徘徊在乡邑邻人,终泯然于众人。其中差别,便是读书。

  玉石是天然生成的,但要成为闻名天下的美玉,还得要经过打磨加工――而人亦是如此。每个人刚生下来的时候都是空白的,懵懂的,唯有通过打磨,才会逐渐成长。而打磨的过程,便是读书。正所谓“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”其大意,就是如此吧!

  因此,同学们,我们总该多读点书――不必精通专研,但可涉猎广泛;不必勾玄提要,但可略做笔记;不必咬文嚼字,但可思考精髓;不必死学技巧,但可感悟细节;有些多读,有些少读,有些精读,有些泛读。欧阳修曾言:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”唯愿同学们能够知书,好书,乐书,成为一个书的追随者。

  读书是种奇妙的过程――透过书香文墨,我们可以与名人对话,感受伟大的人性光辉;可以游历名川大山,惊叹于大自然的鬼斧神工;也可以知史实未来,让慢慢时光的尘埃在心灵上积淀。

  最后,唯愿同学们能够知书,好书,乐书,成为一个书的追随者。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

  读书节比赛演讲稿 3

  期待已久的20xx阅读节终于到了,因为阅读是我最大的爱好,所以很兴奋。

  在今年的读书节上,我、王和三年级二班的老师推荐了一本名叫《桑麻的舞蹈》的好书,我在书中扮演了桑妈。

  桑妈在毕业节目排练时不小心从舞台上摔了下来,导致膝盖骨折。因此,他需要坐在轮椅上,由王作为旁白,作为他的母亲。

  为了取得更好的成绩,老师们决定让我坐轮椅上台。真不知道大家看到我上台会是什么反应。随着主持人的宣布,孙伟老师推着我坐轮椅,我们就这样上台了。我向大家招手。没想到这一刻全场哄堂大笑。我用力抿着嘴唇,差点笑出来。当音乐响起时,王动情地说:“什么是成长?”.我们开始介绍这本书。当我说“妈妈看到了我的心”的时候,我的“妈妈”走上了舞台。孙伟老师跳得很美。我甚至听到了观众惊讶的声音。我的“妈妈”引起了同学们一个接一个的大笑。我用力裹住脸颊,胖胖的脸变形了。我真的撑不住了,我要笑了。

  回到座位上,周围的同学问我:“你的腿真的`断了吗?”你的腿怎么这么快就骨折痊愈了?孙伟老师是你的教母吗?”听完他们的提问,我向他们做了个鬼脸。回到家,我脸红了,想笑舞台上的场景.

  现在还沉浸在对《桑麻的舞蹈》的爱里!读书是人进步的一步,读书节是让我们知道应该读什么好书的时候。同学们,让我们趁着大好时光好好学*吧!

  读书节比赛演讲稿 4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自x(x)班的xxx。今天,我讲话的主题是:世界读书日,让我们一起在书中畅游。

  同学们,你们知道“世界读书日”是哪一天吗?它就是明天——4月23日。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”因此,每年的4月23日,世界五大洲的人们不约而同地做着同样的'事情——读书。

  阅读可以带给我们欢乐,阅读可以使人间充满关爱,阅读可以帮我们找回自尊,阅读可以使我们充满自信。阅读可以使你拥有整个世界。人生不能不读书,不读书的人生不能叫做完美人生。阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生。

  我国的马克思主义经济学家,《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲,客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得让人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,于是遵照王亚南的指示,将他牢牢地绑在了柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:“啊,中国人,真了不起!”是啊,他这种热爱读书的态度谁能不赞叹呢?

  甲:各位老师,各位同学,大家上午好!

  乙:大家还记得x周前的升旗仪式吗?我校第x届读书节活动在那时缓缓拉开了帷幕。如今,为期两周的活动已经悄然接*了尾声。

  甲:短短两周以来,学校举行了一系列丰富多彩,新颖活泼的活动。

  乙:全校师生积极参与,营造了良好的学*氛围和浓浓的书香卷气。

  甲:当我们把智慧倾注于艺术创造,它们便能蕴含独到的思想,永存文本之中。

  乙:当我们用心灵去感受文字魅力,它们便能冲出书本的栅栏,常驻我们心间。

  甲:本届读书节里,我们别开生面地举行了创意实践活动。围绕着“弘扬世博理念,体验世博魅力,展现民族风采,践行文明礼仪”的主题,结合对世博会的看法和感悟,在我们各种形式的展示中,都凝结了师生自身的创意实践能力。

  乙:同时,不少班级和同学还在《交通安全法律法规和常识问卷题》竞赛、主题黑板报评比以及世博心语主题海报评比中获得了优异成绩。一分耕耘一份收获,下面,请学生处主任严老师宣布获奖集体和个人名单。有请学校领导为他们颁奖,掌声欢迎。

  甲:教育家说∶书是智慧的钥匙。

  乙:政治家说∶书是时代的生命。

  甲:经济家说∶书是致富的信息。

  乙:文学家说∶书是人类的补品。

  甲:史学家说∶书是进步的阶梯。

  乙:奋斗者说∶书是人生的向导。

  甲:探索者说∶书是通向彼岸的船。

  乙:迷惘者说∶书是心中的启明星。

  甲:文学巨匠鲁迅寒冬夜读,嚼辣椒驱寒。

  乙:经济学家王亚南睡三角床,夜夜惊醒伏案苦读。

  甲:苏东坡发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”

  乙:相声大师侯宝林求书不得,手抄十万余字。

  甲:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

  乙:莫等闲,白了少年头,空悲切。

  甲:时间容不得等待,人生不可能重来。

  乙:让我们抓紧分分秒秒,在书海中前行。

  甲:下面有请学生处副主任唐月丽老师致读书节闭幕词。掌声欢迎!

  甲:立身以立学为先,立学以读书为本。

  乙:旧书不厌百回读,熟读精思子自知

  甲:书犹药也,善读之可以医愚。

  乙:知识,好像砂石下面的泉水,掘得越深泉水越清。

  甲:不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。

  乙:人在山外觉山小,人进山中知山深。

  甲:生活是书,自然是书,社会是书,作为新时代的莘莘学子,我们不仅要读装订成册的著作,更应该读“过去”,读“当下”,读“未来”,读“人生”。

  乙:学海无涯,书海无垠,读书节活动虽然已经结束,但它并不意味着我们读书之路的终结。它引起了我们对读书的思考,翻开了读书之旅的全新篇章。

  甲:祝愿广大师生能在读书、学*的道路上越走越远!祝愿东校永远洋溢着书香文化!

  乙:最后祝贺本届校园读书节顺利闭幕。

  读书节比赛演讲稿 5

亲爱的老师和同学们:

  早上好!今天真的是特别的一天。阳光灿烂,春风温暖如春。我们迎来了_读书节。

  有人说,一个人的心智发展史就是他的读书史。一个坚持读书的人,他的心是开放的,细腻的,活泼的,他会在书里品味生活,体验生活,增长见识,他的心是宁静而充实的,他的举止是*静而安详的,他就像一幅让人倾心,吸引人驻足的风景。

  对于老师来说,读书还是一种责任。在国家越来越重视教育,社会对教师要求越来越高的今天,我们觉得自己越来越忙越来越累,就像一个伐木工人每天忙于砍树,效率却降低了。为什么?因为忙得手里的斧子都磨不动了,忙得充不了电,忙得没时间看一眼。我的水桶里有多少新鲜的.营养!

  教育是一种影响,是灵魂从灵魂中觉醒。我们有责任也有义务让自己成为一颗健康的种子,用自己的读书引领孩子开始一段美好的读书之旅,让孩子成长得更快,收获更多。

  亲爱的同学们,你们正处于人生记忆的黄金季节,很多事情总是可以很容易的记住。如果你选择书作为伴侣,你会发现好书就像打开窗户去认识眼前的世界一样,带给我们惊喜和力量,快乐是不可替代的。

  亲爱的同学们,老师们,让我们在这个春天相遇,走进书本,沐浴在书本中。让我们的心因读书而充实,让我们的眼睛因读书而闪光

  明亮,让我们的每一天都因为有了陪伴的书而意义非凡。一起读。什么时候开始不重要。重要的是我们现在已经开始了,每天都在坚持!

  读书节比赛演讲稿 6

  周三我们班举办了一年一度的“读书节”,同学们期待已久!

  为了让同学们知道当明星是什么感觉,老师特意找了一些摄影师(其实是我班的一些同学)来拍照,我也是摄影师之一。于是,我带着心爱的相机来到学校。

  读书节开始了!孟卓远第一个上台,她带给我们的推荐书是—— 《白狼》。这本书让我明白了《白狼》的伟大,明白了它无私纯真的爱。大多数人对狼都不好

  印象中,狼作为邪恶的化身,而这篇文章中的黑“白狼”为了孩子,愿意把自己搓成白色。为了给小狼喂食,差点被猎人抓住。多么感人的母爱啊!

  在众多的节目中,我最喜欢的.是周一迪和王表演的《致橡树》。这首诗构思新颖,抒情色彩丰富,语言细腻,个人风格鲜明。就像一首清新的老歌,拨动着人们的心弦。诗中以“木棉树”的语气与“橡树”对话,显示出其真挚高尚的品质。

  美好时光总是短暂的。读书节虽然结束了,但我们还是沉浸其中。读书节让我们增长见识,锻炼阅读能力。我爱读书,更爱读书节!

  读书节比赛演讲稿 7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:好书伴我成长。

  一本本好**录千年的唐风宋雨,让我们可以**烟波湖畔,看尽云卷云舒花开花落;一本好书是刀风剑雨中那棵不倒的劲草,给予我前进的勇气与信念;一本好书是沉沉夜帷中那盏点亮你心智的孤灯,只读得你春思褪尽明眸昏黄;一本好书是这千年历史的书签,可让这茫茫时空定格让这涓涓岁月定影。

  自我呱呱坠地的那天起,便注定了要与书结下不解之缘。从咿呀学语时,每天雷打不动的睡前“安徒生时光”,到入学前每天吟诵的《唐诗三百首》;到08年令我如痴如醉的《福娃奥运漫游记》;到改变我所思所感的《改变孩子一生的故事传说全集》;到如今津津有味的驰骋在《西游记》的海洋,一本本好书,陪我走过春夏秋冬,伴我感受人间的种种。

  高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。正是这座阶梯,成就了多少思想的.伟人与智慧的领袖。妈妈说,这些人用激昂的文字为我们记录了历史,展现了许许多多不为人知的世界,他们是精神的宝塔,是不朽的丰碑。所以每每徜徉与书架间,用手指拂过那些流金璀璨的大文豪的名字,我的心中都会升腾起一阵阵感动。

  “飘飘何所似,天地一沙鸥”。我们都只是这茫茫人海中的一粒微尘,想要在这短暂的一生中收获更多,就需借助这一本本好书。“书中自有黄金屋”。在今后更多的日子里,我会用自己的心去领会书中真谛,去感悟书中性情。希望我们每个人,都与书结为挚友,用书洞察人生。

  让我们一起响应学校的号召,好读书,读好书,让我们在知识的海洋,书籍的天空中自由驰骋吧!让好书伴我们健康成长吧!

  读书节比赛演讲稿 8

老师和学生:

  大家好!

  在这个冬天明媚的阳光下,这里传递着一种快乐,这里有一个鲜活的主题,这里有一种优雅的书。今天,是一个特殊的日子,我们将迎来我们学校的第七届读书节。本届读书节的主题是“让读书成为*惯,让书香满童年”。

  众所周知,书籍是人类进步的阶梯。无论是严谨雄辩的哲学思想,还是无穷无尽的科学知识,无论是精妙绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的传说,都是以书籍的形式流传下来的。读一本好书就像和许多高尚的人交谈。从书中,我们知道什么是高贵,什么是卑微;什么是爱,什么是陌陌;什么是聪明,什么是愚蠢;什么是强,什么是弱;什么是温柔,什么是粗鲁;我们能做什么该做什么不该做什么不能做什么;谁值得我们尊敬,敬佩和学*,我们该恨什么,鄙视什么,批判什么......在书里,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想交谈,阅读可以帮助我们学*最好最标准的语言。那些作家的优秀作品字字都散发着珍珠般的光泽。

  美好的一天从阅读开始。老师们,同学们,让我们一起读!让这句话成为我们三个学校最时髦的流行语。让我们在快乐的日子里亲*书本,阅读经典,与大师对话,为成长奠定基础。让我们行动起来,让阅读成为我们每一个人的*惯,用我们朗朗的书声装点学校,让我们的校园充满书香,让书香在我们每一个人心中荡漾!

  现在,我宣布:xxx学校第七届读书节开幕!

  读书节比赛演讲稿 9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自x(x)班的xxx。今天,我讲话的主题是:世界读书日,让我们一起在书中畅游。

  同学们,你们知道“世界读书日”是哪一天吗?它就是明天――4月23日。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”因此,每年的4月23日,世界五大洲的人们不约而同地做着同样的事情――读书。

  阅读可以带给我们欢乐,阅读可以使人间充满关爱,阅读可以帮我们找回自尊,阅读可以使我们充满自信。阅读可以使你拥有整个世界。人生不能不读书,不读书的人生不能叫做完美人生。阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生。

  我国的马克思主义经济学家,《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲,客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得让人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,于是遵照王亚南的指示,将他牢牢地绑在了柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的'目光,连声赞叹说:“啊,中国人,真了不起!”是啊,他这种热爱读书的态度谁能不赞叹呢?

  甲:各位老师,各位同学,大家上午好!

  乙:大家还记得x周前的升旗仪式吗?我校第x届读书节活动在那时缓缓拉开了帷幕。如今,为期两周的活动已经悄然接*了尾声。

  甲:短短两周以来,学校举行了一系列丰富多彩,新颖活泼的活动。

  乙:全校师生积极参与,营造了良好的学*氛围和浓浓的书香卷气。

  甲:当我们把智慧倾注于艺术创造,它们便能蕴含独到的思想,永存文本之中。

  乙:当我们用心灵去感受文字魅力,它们便能冲出书本的栅栏,常驻我们心间。

  甲:本届读书节里,我们别开生面地举行了创意实践活动。围绕着“弘扬世博理念,体验世博魅力,展现民族风采,践行文明礼仪”的主题,结合对世博会的看法和感悟,在我们各种形式的展示中,都凝结了师生自身的创意实践能力。

  乙:同时,不少班级和同学还在《交通安全法律法规和常识问卷题》竞赛、主题黑板报评比以及世博心语主题海报评比中获得了优异成绩。一分耕耘一份收获,下面,请学生处主任严老师宣布获奖集体和个人名单。有请学校领导为他们颁奖,掌声欢迎。

  甲:教育家说∶书是智慧的钥匙。

  乙:政治家说∶书是时代的生命。

  甲:经济家说∶书是致富的信息。

  乙:文学家说∶书是人类的补品。

  甲:史学家说∶书是进步的阶梯。

  乙:奋斗者说∶书是人生的向导。

  甲:探索者说∶书是通向彼岸的船。

  乙:迷惘者说∶书是心中的启明星。

  甲:文学巨匠鲁迅寒冬夜读,嚼辣椒驱寒。

  乙:经济学家王亚南睡三角床,夜夜惊醒伏案苦读。

  甲:苏东坡发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”

  乙:相声大师侯宝林求书不得,手抄十万余字。

  甲:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

  乙:莫等闲,白了少年头,空悲切。

  甲:时间容不得等待,人生不可能重来。

  乙:让我们抓紧分分秒秒,在书海中前行。

  甲:下面有请学生处副主任唐月丽老师致读书节闭幕词。掌声欢迎!

  甲:立身以立学为先,立学以读书为本。

  乙:旧书不厌百回读,熟读精思子自知

  甲:书犹药也,善读之可以医愚。

  乙:知识,好像砂石下面的泉水,掘得越深泉水越清。

  甲:不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。

  乙:人在山外觉山小,人进山中知山深。

  甲:生活是书,自然是书,社会是书,作为新时代的莘莘学子,我们不仅要读装订成册的著作,更应该读“过去”,读“当下”,读“未来”,读“人生”。

  乙:学海无涯,书海无垠,读书节活动虽然已经结束,但它并不意味着我们读书之路的终结。它引起了我们对读书的思考,翻开了读书之旅的全新篇章。

  甲:祝愿广大师生能在读书、学*的道路上越走越远!祝愿东校永远洋溢着书香文化!

  乙:最后祝贺本届校园读书节顺利闭幕。

  读书节比赛演讲稿 10

敬爱的老师,亲爱的同学们

  大家好!我是来自六(4)班的伍俊蓉。今天,我演讲的主题是:世界读书日,让我们一起在书中畅游。

  同学们,你们知道“世界读书日”是哪一天吗?它就是明天——4月23日。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”因此,每年的4月23日,世界五大洲的人们不约而同地做着同样的事情——读书。

  阅读可以带给我们欢乐,阅读可以使人间充满关爱,阅读可以帮我们找回自尊,阅读可以使我们充满自信。阅读可以使你拥有整个世界。人生不能不读书,不读书的'人生不能叫做完美人生。阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生。

  我国的马克思主义经济学家,《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲,客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得让人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,于是遵照王亚南的指示,将他牢牢地绑在了柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:“啊,中国人,真了不起!”是啊,他这种热爱读书的态度谁能不赞叹呢?

  读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

  古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。有谁离得开书?又有谁不读书呢?在世界读书日到来之际,我向全校同学发出以下三点倡议:

  一、爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好*惯。建议同学们在床头上、书包里、抽屉里放2—3本你喜爱的课外书籍,随时拿来阅读。让每一天都成为“读书日”。

  二、会读书。掌握正确的读书方法,以利用有限的时间和资源达到的学*效果。例如在看书时摘抄好词好句,看完书后和父母、朋友谈谈自己的体会。

  三、读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经典名著来阅读。在书海里畅游,你可以向孙子请教兵法,可以跟司马迁谈天下事,可以与保尔·柯察金讨论《钢铁是怎样炼成的》,还可以在法布尔的带领下去探索昆虫的世界??慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奥妙无言。

  同学们,积极行动起来吧,让自己养成热爱读书的好*惯,把生命中的每一天都看成是读书日。太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!让我们和书籍交朋友,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!


读书节比赛演讲稿(精选10篇)扩展阅读


读书节比赛演讲稿(精选10篇)(扩展1)

——读书节比赛演讲稿菁选

读书节比赛演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现在的社会生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编收集整理的读书节比赛演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

读书节比赛演讲稿1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:好书伴我成长。

  一本本好**录千年的唐风宋雨,让我们可以**烟波湖畔,看尽云卷云舒花开花落;一本好书是刀风剑雨中那棵不倒的劲草,给予我前进的勇气与信念;一本好书是沉沉夜帷中那盏点亮你心智的孤灯,只读得你春思褪尽明眸昏黄;一本好书是这千年历史的书签,可让这茫茫时空定格让这涓涓岁月定影。

  自我呱呱坠地的那天起,便注定了要与书结下不解之缘。从咿呀学语时,每天雷打不动的睡前“安徒生时光”,到入学前每天吟诵的《唐诗三百首》;到08年令我如痴如醉的《福娃奥运漫游记》;到改变我所思所感的《改变孩子一生的故事传说全集》;到如今津津有味的驰骋在《西游记》的海洋,一本本好书,陪我走过春夏秋冬,伴我感受人间的种种。

  高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。正是这座阶梯,成就了多少思想的`伟人与智慧的领袖。妈妈说,这些人用激昂的文字为我们记录了历史,展现了许许多多不为人知的世界,他们是精神的宝塔,是不朽的丰碑。所以每每徜徉与书架间,用手指拂过那些流金璀璨的大文豪的名字,我的心中都会升腾起一阵阵感动。

  “飘飘何所似,天地一沙鸥”。我们都只是这茫茫人海中的一粒微尘,想要在这短暂的一生中收获更多,就需借助这一本本好书。“书中自有黄金屋”。在今后更多的日子里,我会用自己的心去领会书中真谛,去感悟书中性情。希望我们每个人,都与书结为挚友,用书洞察人生。

  让我们一起响应学校的号召,好读书,读好书,让我们在知识的海洋,书籍的天空中自由驰骋吧!让好书伴我们健康成长吧!

读书节比赛演讲稿2

  期待已久的20xx阅读节终于到了,因为阅读是我最大的爱好,所以很兴奋。

  在今年的读书节上,我、王和三年级二班的老师推荐了一本名叫《桑麻的舞蹈》的好书,我在书中扮演了桑妈。

  桑妈在毕业节目排练时不小心从舞台上摔了下来,导致膝盖骨折。因此,他需要坐在轮椅上,由王作为旁白,作为他的母亲。

  为了取得更好的成绩,老师们决定让我坐轮椅上台。真不知道大家看到我上台会是什么反应。随着主持人的宣布,孙伟老师推着我坐轮椅,我们就这样上台了。我向大家招手。没想到这一刻全场哄堂大笑。我用力抿着嘴唇,差点笑出来。当音乐响起时,王动情地说:“什么是成长?”.我们开始介绍这本书。当我说“妈妈看到了我的心”的时候,我的“妈妈”走上了舞台。孙伟老师跳得很美。我甚至听到了观众惊讶的声音。我的“妈妈”引起了同学们一个接一个的大笑。我用力裹住脸颊,胖胖的脸变形了。我真的撑不住了,我要笑了。

  回到座位上,周围的同学问我:“你的腿真的`断了吗?”你的腿怎么这么快就骨折痊愈了?孙伟老师是你的教母吗?”听完他们的提问,我向他们做了个鬼脸。回到家,我脸红了,想笑舞台上的场景.

  现在还沉浸在对《桑麻的舞蹈》的爱里!读书是人进步的一步,读书节是让我们知道应该读什么好书的时候。同学们,让我们趁着大好时光好好学*吧!

读书节比赛演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们

  大家好!我是来自六(4)班的伍俊蓉。今天,我演讲的主题是:世界读书日,让我们一起在书中畅游。

  同学们,你们知道“世界读书日”是哪一天吗?它就是明天——4月23日。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”因此,每年的4月23日,世界五大洲的人们不约而同地做着同样的`事情——读书。

  阅读可以带给我们欢乐,阅读可以使人间充满关爱,阅读可以帮我们找回自尊,阅读可以使我们充满自信。阅读可以使你拥有整个世界。人生不能不读书,不读书的人生不能叫做完美人生。阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生。

  我国的马克思主义经济学家,《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲,客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得让人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,于是遵照王亚南的指示,将他牢牢地绑在了柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:“啊,中国人,真了不起!”是啊,他这种热爱读书的态度谁能不赞叹呢?

  读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

  古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。有谁离得开书?又有谁不读书呢?在世界读书日到来之际,我向全校同学发出以下三点倡议:

  一、爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好*惯。建议同学们在床头上、书包里、抽屉里放2—3本你喜爱的课外书籍,随时拿来阅读。让每一天都成为“读书日”。

  二、会读书。掌握正确的读书方法,以利用有限的时间和资源达到的学*效果。例如在看书时摘抄好词好句,看完书后和父母、朋友谈谈自己的体会。

  三、读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经典名著来阅读。在书海里畅游,你可以向孙子请教兵法,可以跟司马迁谈天下事,可以与保尔·柯察金讨论《钢铁是怎样炼成的》,还可以在法布尔的带领下去探索昆虫的世界??慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奥妙无言。

  同学们,积极行动起来吧,让自己养成热爱读书的好*惯,把生命中的每一天都看成是读书日。太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!让我们和书籍交朋友,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

读书节比赛演讲稿4

老师们、同学们

  大家早上好。

  今天是4月23日,是世界读书日。我演讲讲话的题目是《让书香溢满人生》。

  世纪老人冰心曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

  人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的渠道就是孜孜不倦地阅读。

  读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的*和,精神的慰籍。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密??

  同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。大家知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是文化课课本,特别是语文书,仔细品味文章的妙词佳句,认真揣摩文章蕴涵的道理,感同身受文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校图书室到校外书店,只要是有图书的地方,就要有我们的.身影。

  读书本身是一种*惯;读书过程中,也伴随着其它*惯的养成。那么,应该培养什么样的阅读*惯呢?比如,要爱护图书,要持之以恒,要做好读书笔记,要保持环境的安静??

  培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。和书籍交朋友吧,读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

  我的演讲讲话到此结束,谢谢大家!

读书节比赛演讲稿5

亲爱的老师和同学们:

  早上好!今天真的是特别的一天。阳光灿烂,春风温暖如春。我们迎来了_读书节。

  有人说,一个人的心智发展史就是他的读书史。一个坚持读书的人,他的心是开放的,细腻的,活泼的,他会在书里品味生活,体验生活,增长见识,他的心是宁静而充实的,他的举止是*静而安详的,他就像一幅让人倾心,吸引人驻足的`风景。

  对于老师来说,读书还是一种责任。在国家越来越重视教育,社会对教师要求越来越高的今天,我们觉得自己越来越忙越来越累,就像一个伐木工人每天忙于砍树,效率却降低了。为什么?因为忙得手里的斧子都磨不动了,忙得充不了电,忙得没时间看一眼。我的水桶里有多少新鲜的营养!

  教育是一种影响,是灵魂从灵魂中觉醒。我们有责任也有义务让自己成为一颗健康的种子,用自己的读书引领孩子开始一段美好的读书之旅,让孩子成长得更快,收获更多。

  亲爱的同学们,你们正处于人生记忆的黄金季节,很多事情总是可以很容易的记住。如果你选择书作为伴侣,你会发现好书就像打开窗户去认识眼前的世界一样,带给我们惊喜和力量,快乐是不可替代的。

  亲爱的同学们,老师们,让我们在这个春天相遇,走进书本,沐浴在书本中。让我们的心因读书而充实,让我们的眼睛因读书而闪光

  明亮,让我们的每一天都因为有了陪伴的书而意义非凡。一起读。什么时候开始不重要。重要的是我们现在已经开始了,每天都在坚持!

读书节比赛演讲稿6

亲爱的老师们 同学们:

  早上好!今天真是一个特别的日子,阳光灿烂 春风和煦,我们迎来了第x届读书节。

  有人说:一个人的精神发育史就是他的阅读史。一个不断阅读着的人,他的内心是开放的 细腻的 鲜活的,他会在书中品味人生 体验生活 增长见识,他的内心是安静的 充盈的,他的举止是从容的 安详的,他像一道风景一样让人倾心 引人驻足。

  对于教师而言,读书还是一种责任。在国家越来越重视教育的今天,在社会对教师的要求日益提高的今天,我们觉得自己越来越忙 越来越累,就像一个天天忙着砍树的伐木工人一样,效率反而降低了。为什么?因为忙得顾不上磨一磨手中的那把斧子,忙得已经有好久没有充过电,忙得来不及去看一看,自己的那桶水里究竟还有多少新鲜的营养!

  教育是一种影响,是心灵对心灵的`唤醒,我们有责任 有义务让自己成为一颗健康的种子,用自己的阅读引领孩子们开启一段美好的读书之旅,让他们成长得更快 收获得更多。

  亲爱的同学们,你们正处在一生之中记忆的黄金季节,你们总是可以很轻松地记住很多东西。如果你选择以书为伴,你将会发现:那一本本好书,如同在我们面前打开了一扇扇认识世界的窗户,带给我们惊喜 带给我们力量,那份快乐是无法替代的。

  亲爱的同学们 老师们,让我们在这个春天里相约,一起走进书籍 沐浴书香。让我们的内心因为读书而充实,让我们的双眸因为读书而闪

  亮,让我们的每一天因为有书的相伴而意义非凡。一起读吧,何时开始并不重要,重要的是我们现在已经开始,我们每天都在坚持!

读书节比赛演讲稿7

  周三我们班举办了一年一度的“读书节”,同学们期待已久!

  为了让同学们知道当明星是什么感觉,老师特意找了一些摄影师(其实是我班的一些同学)来拍照,我也是摄影师之一。于是,我带着心爱的相机来到学校。

  读书节开始了!孟卓远第一个上台,她带给我们的推荐书是—— 《白狼》。这本书让我明白了《白狼》的伟大,明白了它无私纯真的爱。大多数人对狼都不好

  印象中,狼作为邪恶的化身,而这篇文章中的黑“白狼”为了孩子,愿意把自己搓成白色。为了给小狼喂食,差点被猎人抓住。多么感人的母爱啊!

  在众多的节目中,我最喜欢的.是周一迪和王表演的《致橡树》。这首诗构思新颖,抒情色彩丰富,语言细腻,个人风格鲜明。就像一首清新的老歌,拨动着人们的心弦。诗中以“木棉树”的语气与“橡树”对话,显示出其真挚高尚的品质。

  美好时光总是短暂的。读书节虽然结束了,但我们还是沉浸其中。读书节让我们增长见识,锻炼阅读能力。我爱读书,更爱读书节!

读书节比赛演讲稿8

老师和学生:

  大家好!

  在这个冬天明媚的阳光下,这里传递着一种快乐,这里有一个鲜活的主题,这里有一种优雅的书。今天,是一个特殊的日子,我们将迎来我们学校的第七届读书节。本届读书节的主题是“让读书成为*惯,让书香满童年”。

  众所周知,书籍是人类进步的阶梯。无论是严谨雄辩的哲学思想,还是无穷无尽的科学知识,无论是精妙绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的传说,都是以书籍的'形式流传下来的。读一本好书就像和许多高尚的人交谈。从书中,我们知道什么是高贵,什么是卑微;什么是爱,什么是陌陌;什么是聪明,什么是愚蠢;什么是强,什么是弱;什么是温柔,什么是粗鲁;我们能做什么该做什么不该做什么不能做什么;谁值得我们尊敬,敬佩和学*,我们该恨什么,鄙视什么,批判什么......在书里,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想交谈,阅读可以帮助我们学*最好最标准的语言。那些作家的优秀作品字字都散发着珍珠般的光泽。

  美好的一天从阅读开始。老师们,同学们,让我们一起读!让这句话成为我们三个学校最时髦的流行语。让我们在快乐的日子里亲*书本,阅读经典,与大师对话,为成长奠定基础。让我们行动起来,让阅读成为我们每一个人的*惯,用我们朗朗的书声装点学校,让我们的校园充满书香,让书香在我们每一个人心中荡漾!

  现在,我宣布:xxx学校第七届读书节开幕!

读书节比赛演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自x(x)班的xxx。今天,我讲话的主题是:世界读书日,让我们一起在书中畅游。

  同学们,你们知道“世界读书日”是哪一天吗?它就是明天——4月23日。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”因此,每年的4月23日,世界五大洲的人们不约而同地做着同样的'事情——读书。

  阅读可以带给我们欢乐,阅读可以使人间充满关爱,阅读可以帮我们找回自尊,阅读可以使我们充满自信。阅读可以使你拥有整个世界。人生不能不读书,不读书的人生不能叫做完美人生。阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生。

  我国的马克思主义经济学家,《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲,客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得让人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,于是遵照王亚南的指示,将他牢牢地绑在了柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:“啊,中国人,真了不起!”是啊,他这种热爱读书的态度谁能不赞叹呢?

  甲:各位老师,各位同学,大家上午好!

  乙:大家还记得x周前的升旗仪式吗?我校第x届读书节活动在那时缓缓拉开了帷幕。如今,为期两周的活动已经悄然接*了尾声。

  甲:短短两周以来,学校举行了一系列丰富多彩,新颖活泼的活动。

  乙:全校师生积极参与,营造了良好的学*氛围和浓浓的书香卷气。

  甲:当我们把智慧倾注于艺术创造,它们便能蕴含独到的思想,永存文本之中。

  乙:当我们用心灵去感受文字魅力,它们便能冲出书本的栅栏,常驻我们心间。

  甲:本届读书节里,我们别开生面地举行了创意实践活动。围绕着“弘扬世博理念,体验世博魅力,展现民族风采,践行文明礼仪”的主题,结合对世博会的看法和感悟,在我们各种形式的展示中,都凝结了师生自身的创意实践能力。

  乙:同时,不少班级和同学还在《交通安全法律法规和常识问卷题》竞赛、主题黑板报评比以及世博心语主题海报评比中获得了优异成绩。一分耕耘一份收获,下面,请学生处主任严老师宣布获奖集体和个人名单。有请学校领导为他们颁奖,掌声欢迎。

  甲:教育家说∶书是智慧的钥匙。

  乙:政治家说∶书是时代的生命。

  甲:经济家说∶书是致富的信息。

  乙:文学家说∶书是人类的补品。

  甲:史学家说∶书是进步的阶梯。

  乙:奋斗者说∶书是人生的向导。

  甲:探索者说∶书是通向彼岸的船。

  乙:迷惘者说∶书是心中的启明星。

  甲:文学巨匠鲁迅寒冬夜读,嚼辣椒驱寒。

  乙:经济学家王亚南睡三角床,夜夜惊醒伏案苦读。

  甲:苏东坡发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”

  乙:相声大师侯宝林求书不得,手抄十万余字。

  甲:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

  乙:莫等闲,白了少年头,空悲切。

  甲:时间容不得等待,人生不可能重来。

  乙:让我们抓紧分分秒秒,在书海中前行。

  甲:下面有请学生处副主任唐月丽老师致读书节闭幕词。掌声欢迎!

  甲:立身以立学为先,立学以读书为本。

  乙:旧书不厌百回读,熟读精思子自知

  甲:书犹药也,善读之可以医愚。

  乙:知识,好像砂石下面的泉水,掘得越深泉水越清。

  甲:不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。

  乙:人在山外觉山小,人进山中知山深。

  甲:生活是书,自然是书,社会是书,作为新时代的莘莘学子,我们不仅要读装订成册的著作,更应该读“过去”,读“当下”,读“未来”,读“人生”。

  乙:学海无涯,书海无垠,读书节活动虽然已经结束,但它并不意味着我们读书之路的终结。它引起了我们对读书的思考,翻开了读书之旅的全新篇章。

  甲:祝愿广大师生能在读书、学*的道路上越走越远!祝愿东校永远洋溢着书香文化!

  乙:最后祝贺本届校园读书节顺利闭幕。

读书节比赛演讲稿10

老师们、同学们:

  大家好!

  今天是4月23日,“世界读书日”,在这个全世界共同关注的日子里,我们迎来了一个飘洒书香的节日、充满智慧和魅力的节日——读书节。我们全校师生欢聚一堂,举行隆重的读书节暨经典诵读大会,我

  代表全体教师向大会表示热烈的祝贺。

  春天是一个充满着诗情画意的季节,我们学校读书节的主题是“沐浴书海,香溢校园”。开展读书节活动,旨在进一步落实素质教育,打造高效课堂,提高全校师生的整体素养,倡导终身学*理念,引领大家与书本为友,和古人同行,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化心灵,升华人格,营造“书香”校园的氛围。

  关于读书,中外先哲有过许多家喻户晓,脍炙人口的箴言:“书犹药也,善读之可以医愚”;“读书破万卷,下笔如有神”;“书籍是人类进步阶梯”;“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”;等等,这些话都是告诉我们一个很普通,但又非常重要的道理:开卷有益,读书有益。我们中华民族从来就是酷爱读书、勤奋学*的民族,读书、学*是我们民族精神动力永不衰竭的源泉,我们要继承和发扬这个优良传统。

  “最是书香能致远,腹有诗书气自华”。阅读对人的成长影响是巨大的。一本好书往往能改变人的一生,生活中因为读了某一本书,而使人的命运有了根本性改变的比比皆是。读书不仅是一个人的修养标志之一,而且也应该成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。新教育实验的发起人——朱永新教授说:“一个人的精神发育史就是他的阅读史”、“一个民族的精神境界很大程度上取决于这个民族的'阅读水*”、“一个没有阅读的学校也不可能有真正的教育”。

  书是知识的海洋,是智慧的源泉,是进步的阶梯……读一本好书,就是和许多高尚的人对话:读一本好书,就是进行一次愉快的心灵之旅。经常读书的人会思考,经常读书的人有气质、有涵养。读书虽然不能改变人生的长度,但可以增加人生的高度。一个人如果从学生时代起就能养成良好的阅读*惯,一生都会受用无穷;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。

  作为一名学生,读书一定要有方法,法国思想家、教育家、文学家卢梭说:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样读书使我获益不少。”南宋思想家朱熹说:“余尝谓,读书有三到,谓心到、眼到、口到”。俄国伟大的作家列夫·托尔斯泰说:“身边要永远带着笔记本,读书和谈话时碰倒一切美好的地方和语言,都要把它记下来”。这些大师讲的这些方法都是他们读书几十年总结出来的,非常值得我们学*和运用。作为一名学生,读书不仅要有方法,更重要的是养成良好的阅读*惯。关于阅读*惯,我向大家提以下以下要求。

  一是要学会选择“好书”,现在图书市场上卖的书,好差很难区别,我们要逐渐学会选择好书,要多读一些名著;另外,选择的范围也要广一点,文学类的、天文科普类的、数学思维类的、艺术类的,等等。

  二是要学会重点攻读,庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆也”。

  三是要学会做笔记,摘录好词好句,写读后感,等等,“不动笔墨不读书”。四是要强化记忆,经常读读背背,把一些精彩的片段、词句背起来,等到用的时候,就能脱口而出了。五是要坚持每天读一点,要持之以恒,才能水滴石穿。学校安排的“晨读、午悟、暮醒”活动,就是提倡大家每天读一点,许多班级每天的家庭作业中,经常有半小时阅读,这类家庭作业很好,要坚持下去。六是要带着问题去阅读,“读书能解惑”。七是要利用工具书进行阅读,我们小学生在读书时,难免会遇到一些不认识的字,不理解的词句,要学会主动向大人询问,尤其要学会向工具书询问。八是是遇到好书要反复读,读上好几遍,品出其中的味道来。养成了读书的好*惯,一辈子不寂寞,很多成功的人都得益于良好的阅读*惯。

  读书节中,我们全校老师也要参与进来。学校要求全校老师阅读中外名著、教育专著,深入学*教育教学知识,希望教师不要做教书匠,要做教育家。

  老师们、同学们,书是一条船,它带着我们在智慧之河里航行!书是一只鸟,它让我们在天空中看到五彩缤纷的世界!书是一座桥,它引领我们通向成功之岛!书是一盏灯,它带着我们走出黑暗,走向光明!

  老师们、同学们,让我们行动起来吧!捧起书本,潜心研读。在至圣先师的光芒下茁壮成长,让我们的校园溢满书香,让读书成为我们终生的*惯!

读书节比赛演讲稿11

  大家好!又一个鲜花盛开的季节,又一个充满希望的四月。在这个美丽的春天,我们迎来了一年一度的“阅读节”。

  “阅读节”源于一个美丽的传说:4月23日是西班牙作家塞万提斯的忌日,也是“圣乔治日”。传说勇士乔治屠龙救公主,得到公主的礼物——一本书,象征着知识和力量。每天,加泰罗尼亚的`女人和女孩都会给她们的爱人一本书。其实也是很多作家的生日,所以这一天——4月23日,算是“读书节”。

  书籍是人类的财富,是人类智慧的结晶。俗话说“肚子里有诗有书”。肚子里的知识多了,文化素养自然就提高了。你打开书的那一刻,书就像一艘战舰,带你去浩瀚的宇宙。这本书就像一匹神奇的马,带你领略大自然的神秘和人生的哲理.我们每天坐在教室里,听老师讲解,让我们在知识的海洋中遨游。回家,拿起一本好书细细品味。

  亲爱的同学们,让我们把阅读当成一种*惯,让我们把阅读当成一种乐趣,一种享受,久而久之,你就会爱上阅读。书是希望之地,要努力。俗话说“不劳无获”。不是吗?让我们埋下汗水,收获精神食粮。让好书和我们一起成长!

  谢谢大家!


读书节比赛演讲稿(精选10篇)(扩展2)

——读书节演讲稿(精选20篇)

  读书节演讲稿 1

亲爱的各位同学,老师:

  大家早上好!

  同学们,“学而时*之,不亦说乎?”“学而不思则罔,思而不学则殆”早已是我们耳熟能详的警句。早在三千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的裨益。

  正所谓“读书破万卷,下笔如有神。”读书,可以开拓我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学**惯。一本好书就好像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!。

  同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。作为新时代的接班人,我们应该充分利用民族和全人类最美好的.精神食粮来滋养自己的心灵,养成良好的读书*惯,让我们一起步入书的海洋,乐读书,读好书,做努力建设和谐家园的社会栋梁!

  同学们,读书吧!在这个季节,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

  读书节演讲稿 2

  各位老师、同学,

  大家上午好!

  今天,我们在开学的第一天举行第二届读书节启动仪式。说明学校的领导多么重视师生的读书、与我们今后的发展。

  在校的每一天,我们都与书为伴,与书为友,读书已经成为我们的一种*惯,在书中,我们可以与大师对话,与经典为友,与博览同行,书为我们积累了厚厚的文学底蕴。开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,行万里路——我们多读书,乐在其中——我们勤读书,学海无涯——我们终身读书”。

  这一届读书节我们老师与你们共读、共写、共同生活,那么对于教师而言,读书还是一种责任。在国家越来越重视教育的今天,在社会对教师的要求日益提高的今天,我们觉得自己越来越忙、越来越累,就像一个天天忙着砍树的伐木工人一样,效率反而降低了。为什么?因为忙得顾不上磨一磨手中的那把斧子,忙得已经有好久没有充过电,忙得来不及去看一看,自己的'那桶水里究竟还有多少新鲜的营养

  教育是一种影响,是心灵对心灵的唤醒,我们有责任、有义务让自己成为一颗健康的种子,用自己的阅读引领孩子们开启一段美好的读书之旅,让你们成长得更快、收获得更多。

  有的同学养成了良好的读书*惯,有的同学点燃了强烈的读书兴趣;有的同学从书中感悟了做人的道理,有的同学从书中获得了全新的知识。分分秒秒的变化就这样静静地发生在我们翻动书页的瞬间,点点滴滴的收获就这样默默地形成于我们提笔书写的时刻。祝愿同学们多读书,读好书,争做读书小明星,成为品行高洁,学识渊博的读书人。”

  让好书荡漾我们师生每个人的心,让浓浓的书香飘满我们的校园、家园……

  在此,我代表所有教师保证:一是要带领全体学生经常读书,养成学*的好*惯。要把读书学*作为一种生活*惯,作为一种生活方式,作为人生成长的主旋律。唯有经常读书,与书为伴,才能积累知识、丰富阅历,不断提升自身的综合素质,打牢人生成功的知识根底。二是要带领全体学生多读好书,获取成长真谛。向上之书,开卷有益。要多读名家名人的名作名篇、多读健康高雅之书,启迪智慧,拓宽视野,树立为实现理想而拼搏的坚定信念,汲取人生成功的不竭动力。三是要学以致用,立志成才。要把读书获取的知识,通过不断的思考和实践,融会贯通、学以致用,在读书中确立人生远大目标。

  最后,预祝本届读书节圆满成功!

  读书节演讲稿 3

  书,是人类进步的阶梯,书,是精神的食粮,书,是开启智慧的钥匙,书,是广阔无边的海洋,……这样赞美读书的名言举不胜举。人们爱书,是为了让灵魂得到升华和净化,让精神得到满足与鼓励,让生活更加充实和美好。几千年来,迷失了多少曾经繁荣的文化,而书籍,却一代又一代的传承了下来,流传至今。几千年来,人类苦苦地寻求进步与发展,而书籍,就是最大的功臣,吸取前人的教训,在原有的文化中加以改良,加以探索,人类就是在这曲折迷茫但从未间断的道路上发展壮大。

  在古今数不计数的书籍中,名著,是最耀眼也最深入人心的一种。它让我们拨开历史的迷雾,身临其境,感受作者不同的心情和遭遇,令人沉醉。读《家》,感受封建礼教和新文化交替,进步青年争取自由但仍逃不过封建囚笼束缚的悲惨和沉重的气息;读《童年》,同情作者幼时凄惨的遭遇,但又为祖母对他呵护有加而感到些许欣慰;读《呐喊》,仿佛看到了许许多多的处于社会下层,或清高,或颓废,或盲目,或迂腐的人们,听到了作者一声声的叹息,不禁感到异常悲痛,同时敬佩鲁迅正直,辛辣但不失文雅,敢于揭露现实,痛击黑暗的笔风;读《城南旧事》,作者用童稚的笔调,为我们展现了英子童年那一段快乐、欢喜又略带忧伤的时光,我不由喜欢上了这个天真善良的小女孩;读《红楼梦》,“十二钗”个性鲜明,惹人爱怜。儿女情长,缠绵哀怨,跃然纸上,令我的情感随着故事的发展跌宕起伏;读《论语》《道德经》,跟随圣人的步伐感悟人生,净化心灵;读《鲁宾逊漂流记》,学会如何在极端恶劣的环境下坚持反抗,永不言弃,最终战胜大自然的风风雨雨;读《爱丽丝梦游仙境》,与爱丽丝在神奇又颇为古怪的梦境里探索,生动活泼的语言使人宛如身在其中,也在无数次惊险的经历中不断成长……

  阅读名著,走进名人的.内心世界,用心灵的默契和不变的真诚与他们沟通,交流,但这并非是普通的对话,千言万语,早已化为眼前带着淡淡的油墨香的纸张上那跳动的文字。可我的思绪,却随着那些跳动的文字飘回了名人的时代,仿佛看见了当时的社会人类生活。贫穷,不幸,悲哀,绝望,黑暗,幸福,富裕,美满,欢乐,光明……这都是他们所经历的,也正是这些多舛的经历,让他们在人生大起大落的*静后获得了不同的感悟,也因此挥笔写下了流芳百世的著作。

  与经典同行,收获的是一份知识与启迪;与名人牵手,收获的是一份与坚持与感动。我愿与大家一起,在书籍的海洋里畅游,一生一世!

  读书节演讲稿 4

亲爱的老师们,同学们:

  中午好!

  古往今来,全世界的人都一致认为犹太人最聪明,最富有智慧。在每一个犹太人的家庭,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后由孩子去品味《圣经》上的蜂蜜。这种仪式告诉孩子:书是甜的。每一个孩子都要回答这样一个问题:“假如有一天,你的房子被烧毁,你将带着什么逃生?”要是孩子回答不出来,妈妈就会告诉他:“孩子,你应该带走的不是财宝,而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的,只要你活着,智慧永远跟随着你。”

  从这个学期开始,我们开始了书香校园的建设,每个班级都有了自己的读书角,有了固定的读书时间,同学们,当你们读书的时候,你们眼睛里发出亮闪闪的光,跟随着故事里的主人公一起喜怒哀乐,这让我们深深地感到:其实,我们每一个人与书籍都有着亲*的灵性。

  现在,图书馆已经为大家安排了各种各样的活动,有(。。。。。)等等,这些活动有的需要我们自己去参与。同学们,在明媚的清晨,在闲适的午间,在睡前的`被窝里,在双休日的沙发上,让我们都捧起书籍,在书的世界里流连吧!去书中体会各种各样的情感,学会对家人和朋友的珍视与感恩,拥有一颗热爱每一个生命的高尚情怀,那么,我们就在读书中成长了!

  古人说得好:“布衣暖,菜根香,读书滋味长。”是呀,是有味道的,它们的味道各不相同,我们该去好好地咀嚼,细细地回味,让那浓浓的香流进我们的口角,流进我们的心尖。

  最后,我祝愿本次读书节获得圆满成功!谢谢大家!

  读书节演讲稿 5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!在这阳光明媚、充满希望的春天里,我们热切盼望的读书节隆重启动了!欣喜之余,我们深知倡导读书节活动,旨在形成一种好读书、读好书的气氛。

  “学而时*之,不亦说乎?”“学而不思则罔,思而不学则殆”早已是我们耳熟能详的警句。早在三千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的裨益。现代社会,一个不会阅读的人是一个没有生存竞争力的人!生命自身也需要不断阅读,因为不管我们的生命进入了什么阶段——青年、中年还是老年,我们的精神都需要不断充实、完善,精神成长的渠道来自于孜孜不倦的阅读。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。你看,历经岁月淘洗的佳作美文,都是浩瀚文化海洋中的'珍品,一篇美文就是一段闪光的情感,就是一段人生,甚至就是一段历史。阅读它们,就是和大师对话,和历史对话,和智慧对话。这种终生进行的阅读,强壮我们的精神,丰富我们的心灵。

  正所谓“读书破万卷,下笔如有神。”读书,可以开拓我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学**惯。一本好书就好像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。作为新时代的接班人,我们应该充分利用民族和全人类最美好的精神食粮来滋养自己的心灵,养成良好的读书*惯,让我们一起步入书的海洋,乐读书,读好书,做努力建设和谐家园的社会栋梁!同学们,读书吧!在这个季节,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,让我们更加自信、充实地走向美好,走向未来!

  我校本届读书节的主题为“阅读经典美文,共享智慧人生”“读书改变人生——我们爱读书;读书启迪智慧——我们读好书;腹有诗书气自华——我们多读书”,围绕这一主题,学校将开展丰富多彩的读书活动,我们希望全校师生都能积极地投入到读书节的各项活动中,以书籍为伴,以读书为乐,以读书为荣,在书海中汲取智慧的营养。

  汉朝刘彻曾说过:书犹药也,善读可以医愚。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书就是在和高尚的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。一本好书犹如一盏明灯,它带着我们走出黑暗,走向光明。老师们,同学们,读书不仅是一种义务,而且能够陶冶人的情操,更能传达一种高雅的人生趣味来。让我们在忙绿的生活中,抽出一点时间吧,去享受读书的快乐,奠定人生的基石,成就明天的辉煌。让书中的情感拨动你我的心弦,让知识的浪花澎湃你我的胸怀,让阵阵浓郁的书香萦绕在我们三中的校园!同学们、老师们,天道酬勤,宁静致远!让我们的校园里弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。最后预祝本届读书节取得圆满成功!

  谢谢大家!

  读书节演讲稿 6

  周五,学校举办了“书香童年”读书节。

  活动有序进行。开幕式上,书香门第代表和书香老师分别精彩发言;书香学生带来了出色的表现,为读书节增添了深厚的书香气息。

  开幕式结束后,老师终于宣布读书节开始。我等不及要跑去“图书交易市场”。这里有这么多书,就像一个小书超市。我仔细翻阅了书摊上的每一本书。突然,一本《猫武士》的书像磁铁一样吸引了我。我急忙去拿,好像怕被别人抢走。

  我忍不住内心的喜悦,问卖家:“这本书多少钱?”

  卖家粗暴地说:“10元。”

  你到底买不买?我犹豫了很久。最后还是抵挡不住诱惑,决定买了。刚想交钱,突然想到老师说可以砍价。于是,我试探性地问:“3元卖吗?”

  “不卖!”卖家说的很坚决。

  我有点失望,他却说:“最低7块。”

  我立马从我妈的讨价还价技巧中学到了,说:“我最多给你5块钱,不然我就另选一本书。”

  卖家无奈地说:“哦,好吧!”

  “成交!”我赶紧把钱递给他,在满意地去参加其他活动之前,从其他摊位上挑了几本书。

  在娱乐活动中,有趣的古诗词是我最喜欢的活动。我选了一张红色的纸条,却看到上面写着:“飞下三千尺,疑似银河陨落九天。”这个问题太简单了,不是李白的《望庐山瀑布》吗?对,就是这样!想到答案后,我立刻跑去找老师说答案。这样,三颗星星就可以很容易地到达它们。我去参加了其他的娱乐活动,效果不错。看到自己有这么多明星,说不出有多开心。

  这次活动让我难忘,也希望这样的活动能多举办一些,让我们更爱读书!

  读书节演讲稿 7

亲爱的老师、同学们:

  说实话,我真的不爱读书……

  到了双休日,做完作业,我像执行命令似地拿起书本,双眼就扫描仪似地在一堆“可恶”的文字漫不经心的狂扫……可视线一会儿就跟着叽叽喳喳的小鸟躲进了枝繁叶茂的树梢。小鸟不见了,视线才跑回了书上,但没读几分钟,我的心思就又伴着邻居家的钢琴声跳起了迪斯科……再也会不来了。

  说实话,我真的很想读书……

  “读书使我们视野开阔,读书陶冶我们的情操,读书丰富我们的知识……更可贵的是,读书使我们多活几度生命”。冰心老奶奶说:“我永远感受到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还懂得了做人处世的‘独立思考’的大道理……”

  于是,我开始尝试读书,我尽量锁住自己的心神,专心致志地看书。坚持了几个月,我开始喜欢上了读书。

  我最爱国外的名著。我曾为《悲惨世界》中的冉阿让流泪,他的悲惨遭遇让人看了痛心。我曾为《雾都孤儿》中的'小退斯特庆幸,他的坎坷经历换来了皆大欢喜。我曾为《汤姆索亚历险记》中的汤姆的传奇历险惊叹不已……读不懂的是《简爱》,我便学着冰心奶奶的方法,一知半解的读,使劲把整本书读完了……

  冰心奶奶的九个字让我深受启发:“读书好,多读书,读好书”。这九个字是我的读书格言,我会使我的知识锦囊越来越鼓。

  说实话,我真的酷爱读书!

  读书节演讲稿 8

  大家好!我们是四年二班的同学,今天我们演讲的题目是:《我养成了读书的好*惯》 我从小就是个书迷,十分喜爱读书。妈妈说,从我刚刚咿呀学语时,就对妈妈看的杂志上的图画爱不释手;三、四岁时,就让妈妈帮我看书(实际就是妈妈讲故事);上小学了,自己能阅读了。漫画书、唐诗、宋词、童话故事;作文杂志《红树林》是我的最爱!每天只要一有空我就看书,养成了爱读书的好*惯,还积累了许多知识呢。每当家里来外地客人,说起当地的风俗*惯及其特产,我都能插上几句,客人直夸我是个小“智多星”。爸爸妈妈听了也十分高兴。

  我以前不爱看书,有空就想出去玩。从一年级开始,老师就从图书馆里给我们借书看。图文并茂的童话故事吸引了我,我和小伙伴们比赛?看谁读得多读得快呢!慢慢地,我喜欢上了书。现在我每天都在班级的图书角里借书,凡是我没看过的书我就如饥似渴地看,每逢书店有新书我就拿零用钱去买。自己看完了带到班里来流动,与同学们一起分享!读书使我快乐!使我进步!我养成了读书的好*惯!

  我家有一个大书柜,占据了整整一面墙,满满的全是书。小时候,睡觉前我总爱听妈妈讲故事,白雪公主啦 ,小红帽啦……这引起了我浓厚的兴趣;识字后,我爱自己读书,我读的书可多了,趣味的《幽默故事》,精彩纷呈的 《安徒生童话》,紧张惊险的《小虎队》……有时,我读书如 痴如醉,书中主人公哭,我也哭;书中主人公笑,我也笑,好像我就是书中的主人公似的。通过读书学到许多课本以外的知识,积累了许多好词佳句,写的文章经常受到老师的表扬!

  被全世界公认为最聪明的犹太人,据说有这样一个*俗:在孩子很小的时候,母亲就会把《圣经》翻开,在上面滴蜂蜜,让孩子去舔。这无非是想让孩子从小就牢记:书是甜的!读书是一种美好的享受!有一次,在酒店吃饭,服务员端上一道鲈鱼,大家边品尝着鱼的美味,边讨论这鱼是河里生长的还是海里的,我胸有成竹地说:“是江里的。”得到了大家的赞扬,我听了心里美滋滋的,这都是我*日看书的成绩。最*,我又喜欢上了《三国演义》,对神机妙算的诸葛亮和过五关斩六将的关羽十分敬佩。

  读一本好书就是交了一位好朋友,就是和高尚的人谈话。

  有疑难时,它会给我们解答;

  遇到挫折时它会给我们力量;

  在迷失方向时,它会指引我们向光明的前程迈进,它会伴我们健康快乐成长。

  书可以丰富我的知识,陶冶我的`情操,启发我的智慧, ……我为自己有一个爱读书的好*惯而感到自豪

  书,是人类文明的长生果,这个比喻非常恰当,因为读书可以让人们永远年轻。

  读书节演讲稿 9

  又到4月23日,又是一个读书节,十几年来来,每年的今天,在肤色各异的'人种之间,在操着不同语言的国度里,人们不约而同地做着同样的事情――读书。这是全世界读书人共同的节日!人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“精神营养”。

  “精神营养”来源于书的世界,吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。

  读书节演讲稿 10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  莎士比亚有一句名言:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。古人也讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的`阅读能力,养成良好的学**惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。

  正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”,读书真的很快乐!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来!

  温暖的春天已来到我们的身边,“一年之计在于春,一日之计在于晨”,在这暖春时节,汶水小学“读书节”活动在此拉开序幕,我代表全体教师希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,同时能积极参与学校举行的各项活动,分享读书的浓浓乐趣。在学校里形成“教与书相伴,行与文相随”浓郁的读书氛围,为创建书香型学校奠定基础。

  老师们、同学们,读书吧!让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

  谢谢大家!

  读书节演讲稿 11

  古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。

  博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

  我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名着中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。

  一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚*以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。

  一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会,正是需要我们广大的人们不断提高自身素质,知书达礼。作为人师的教师,也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行,始于足下,让我们坚信自己的信念不会改变,让我们在读书中感受人生的哲理。

  谢谢大家!

  读书节演讲稿 12

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好,我是三(2)班的xxx。今天我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学*》。

  每天早上,我们面对着日出来到校园,阳光照耀在我们的脸上。我们坐在教室里,老师的声音像一缕阳光一样温暖着我们的心。我们热爱学*,因为我们知道一个道理。只有掌握科学文化知识,我们才能长大后成为对社会有用的人。

  子曰:“知者不如善者,善者不如乐者”。刚上学的时候,我们还是不太懂的学生。后来老师教了我们很多知识。我们经常选择一些课外书籍供我们阅读。一本好的课外书籍,就像一把闪亮的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解中国过去的辉煌和!

  阅读开阔了我们的视野,教会了我们做人的.道理。《孔融让梨》和《爱的教育》让我们懂得爱和谦卑;《海蒂》和《秘密花园》让我们懂得乐观;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会勇敢坚强……我们在阅读中快乐成长,在学*中不断前进。

  通过阅读,我逐渐爱上了写作。去年我的诗《小野花》发表在《深圳青少年报》上,我们班很多同学也在报纸上发表了自己的作品。

  书籍打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇气、正直和进步。书籍开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。

  以后会读更多更好的书,相信同学们也会选择和我一样的,因为读书是快乐的!

  谢谢大家!

  读书节演讲稿 13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  书是知识的宝库,书是知识的源泉,书是知识的天地,书是人类进步的`阶梯,书还是智慧的结晶,我最喜欢读《哈利波特》。

  有一次,我看见我们图书角也有这本书,我非常的高兴,可是,等到我去图书角拿书的时候,这本书已经被别人拿走了,我就只好随便拿了一本书,这本书是《白猫的礼物》

  放假的时候,我就和妈妈去新华书店去看书,我就在那里找到了这本书,我就坐在地上,看这本书,这本书一共有七册,我就拿了其中的一册坐在地上看,一会儿,到中午了,妈妈来到我身边,就说:“到中午了,我们回家吃饭了。”妈妈和我说话,我居然没有听见,妈妈就没有喊我,自己就去别的地方了,当我看完了这本书时,再去找妈妈,就找不到了,我一边着急一边找妈妈,一会儿,妈妈回来了,我说:“妈妈你走怎么也不叫我一声啊!”妈妈说:“我叫你好几声,你都不听,我也只好走了。”

  当我看完这本书时,我还想再看一遍,真的非常好看,想把它买回家,在家看个够。

  我从这本书是,学到了很多知识,告诉我们怎样做人,我们应该感谢书。

  书是人类必不可少的物品,精神食粮,伟大的文学家高尔基曾经说过“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上。”

  《哈利波特》这本书告诉了我,做人要勇敢坚强,永不放弃,永不言败,他给我的启发很深。

  书就像见多识广的朋友,以为什么都懂得朋友,书将会永远陪伴着我们。读书会给我们带来无穷的乐趣,我喜欢读书。

  读书节演讲稿 14

各位领导、老师、同学们:

  大家下午好!

  那今天也是非常荣幸作为学生代表在此发言,今天我演讲的主题是“书香涵泳,润泽心灵”。依稀记得曾经自己特别喜欢看一些散文的书籍,因为我觉得人的本真在于内心的一种抒发。而散文对我来讲,其中蕴含了作者的生活、哲理与世界观。所以我很喜欢看散文书,喜欢猜作者笔尖下的内心世界。

  当然有人会问:“读书有什么好处。”我可以举个例子,中央电视台主持人董卿她是我的偶像。她的主持风格我特别特别敬仰。因为她的语言中书香味道十足,让人听着如此甜美。当然,她有个*惯就是看书。她的语言功底,书香意气全部来自于书中。其实现在自己也是在校广播台做播音工作,让我切真切实的感受到,看的书越多,在话筒面前播音才会更加游刃有余的表达自己想要说的话。可见读书一直围绕在我们的身边,一直陪伴着我们。

  作为一名大学生,每天吃饭、上课、兼职、睡觉。似乎很充实,但是如果多挤出一点儿时间去看书,我相信你的大学生活定将精彩纷呈。

  其实自己作为一名男生,更加希望自己拥有睿智与能力。母亲常对我说,有事儿没事儿多看看书,对自己有好处。母亲那个年代,书对她来说就是宝贝一样。可惜当时家里穷就没有读大学。这也是她今生的遗憾。书是一种财富,读书破万卷下笔如有神,书中自有黄金屋。这是我们从小背到大几句诗歌了。几句诗歌对我们来说去图书馆能够轻松得到,但是对过去的那些年、那些怀揣着大学梦想的父辈们又有多少辛酸。

  外面的风在吹,我们再也感觉不到寒冷,因为现在是春天。书香之气,扑面而来,我们再也感觉不到失落,因为读书可以让我们找到前方的路。

  我是大学生,我为读书代言。谢谢,我的发言至此结束。

  读书节演讲稿 15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx,很荣幸在这演讲,我要说的话题是关于读书的,说到这我觉得大家不是很高兴去,读书谁不会啊,我们都是学生在家里,在学校都会花很多事情去读书,这绝对是坚定不移的,作为一名学生应该做到这些,我想说的是我们读的书真的多吗,书其实是分为两类,我个人的理解就是除了教科书之外的书都叫做杂书,我们除了每天看教科书之外,关于一些别的书籍其实掌握的不多,关于科技的,关于文学的,关于历史的等等,在我们生活当中其实有很有有趣的书籍,这些都是看一遍就让人受益匪浅的,我们先不说那些书,这其中就有一点看书的乐趣,说到看书的乐趣我们每个人都会有一点,可是现在电子设备代替了很多,我们现在很多人看书都太过于依赖电子设备了,失去了那种从纸质书中看书带来的乐趣。

  我们应该锻炼自己尝试去看一些书,我觉得一句话说的好,我们现在这个年龄是最适合学*看书的年龄段,很多书就是现在开始去尝试接触,不管是因为什么事情总有一些东西是我们应该迈出第一步,这些都是我们应该做好的,读书的乐趣就存在我们周围,这是一种看的到的,那就是文字带来的魅力,我非常喜欢一个人安静享受看书,读书,这些知识的积累我相信会给我一辈子带来帮助,一件简单的事情我们其实就是想的太难的,读书的魅力是很大的,这些我是亲身体会到,不管在什么时候都应该记住自己是一名学生,在学*的时候读读书也是一种学*。

  我们现在掌握的知识面不是很很多在,在生活当中一定要知道自己缺少哪些,我觉得这些读书是可以弥补的,我以前不愿意相信读书能改变一个人,现在我信了,一个人堵了很多书,不说别的变化,自身的一个气质就很明显,这是看的见的气质,都说读书的时候要注意到这些,我非常愿意相信这一点,所以我提倡大家多读书不管是什么书我们都去看一点,不要求说在某一类书中领悟的东西很多,至少我们去看了,只要是看了那就是自己的东西,现在我是很感谢读书给我带来的帮助的,因为读书给我的生活带来了影响,这是绝对好的一种东西,我们应该去试着看书,读书,作为一名学生在这个美好的年级应该掌握跟多的东西,这可以是阅历,可以是知识,也可以是能力等等,希望大家能够主动起来,多看一本书。

  读书节演讲稿 16

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我们齐聚在这里举行xx三中第二届读书节启动仪式,这说明了学校的领导是多么重视师生的读书与我们今后的发展。

  通过第一届读书节的系列活动,我们全校师生在校的每一天,我们都与书为伴,与书为友。在书中,我们与大师对话,与经典为友,与博览同行。通过活动,有的同学养成了良好的读书*惯,有的同学点燃了强烈的读书兴趣,有的同学从书中感悟了做人的道理,有的同学从书中获得了全新的知识。分分秒秒的变化就这样静静地发生在我们翻动书页的瞬间,点点滴滴的收获就这样默默地形成于我们提笔书写的时刻。

  这一届读书节我们老师将继续与你们共读、共写,在此,我代表所有教师保证:一是要与全体同学共同读书,养成读书学*的好*惯。经常读书,与书为伴,才能积累知识、丰富阅历,不断提升自身的综合素质。二是要与全体同学多读好书,直接与大师对话,获取成长真谛。多读名家名人的名作名篇、多读健康高雅之书,启迪智慧,拓宽视野。三是要学以致用。要把读书获取的知识,通过不断的`思考和实践,融会贯通、学以致用。

  老师们、同学们,读书吧!让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让好书荡漾我们师生每个人的心,让浓浓的书香飘满我们的校园、家园……让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步!

  最后,预祝本届读书节圆满成功!

  读书节演讲稿 17

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  今天是11月15日,是崭新的一天,更是不一般的一天,因为在今天,我们热切期待的第三届校园读书节隆重开幕了!在此,我谨代表学校对校园第一届读书节的开幕表示热烈的祝贺!

  新电视实验的倡导者朱永新教授说:“在一定意义说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水*,在很大程度是取决于这个民族的`阅读状况。传承文明的桥梁,是延续文化的中介。充实而意义的人生,应该伴随着读书而发展。”读书是每个人生命的需要。阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火,手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开窗户。

  *两年来,我们建昌小学的全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,我们惊喜的发现,读书让师生变的更电视,视野更开阔,思维更敏捷,气质更高雅,让我们的校园焕发出勃勃的生机。读书更提升了我们的品味:在上学期,金坛电视台专门到我校摄制了第二届校园读书节的专题节目;暑假里,我们学校的张校长还在金坛电视台“电视天地”栏目里作了关于读书的专题访谈。

  我校本届读书节的主题为“读书改变人生——我们爱读书;读书启迪智慧——我们读好书;腹有诗书气自华——我们多读书”,意思是我们需要重建共同的语言,我们需要拥有共同的价值观,用真诚的共同行动,来创造共同的未来。为此,我们亟须通过读书、通过对话和相互用文字来交流、来实现真正的共同生活。围绕这一主题,学校将开展丰富多彩的读书活动,我们希望全校师生都能积极地投入到读书节的各项活动中,以书籍为伴,以读书为乐,以读书为荣,在书海中汲取智慧的营养。

  同学们,在书中,你们看到了哈利波特,认识了马小跳,同时也找到了自己的影子;你们感受到孙悟空七十二变的神奇,做着和杨利伟叔叔一同遨游太空的梦想。书让我们的世界变得充满趣味,让我们的心灵更加充实,让我们与伟人、与英雄对话,让我们眼前的世界如此的五彩缤纷!

  老师们、同学们,热爱读书吧!让我们与书为友,让我们捧起书本,翻开书页,在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在无声的语言里,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。

  同学们、老师们,天道酬勤,宁静致远!让我们的校园里弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。

  最后,预祝校园读书节圆满成功!

  谢谢!

  读书节演讲稿 18

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们迎来了首届读书节。同学们,提到读书,你们爱读书吗?你知道“儿童读书节”是哪一天吗?(4月2日),读书可是世间最美的一处风景。爱读书的人是最美的。

  读书足以美丽人生。一本本引人入胜的书会使我们思接千载,畅游过

  去、现在与未来。歌德说:“读一本好书,就像与一个高尚的人在谈话”。书能引导我们与最优秀的人物为伍,如闻其声,如观其行,如见其人,使我们同他们情感交融,悲喜与共,拥有一个高贵的灵魂。古人说:“读万卷书,行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄,从而让自己更发奋更努力。生活中可以缺少功名利禄,但不能没有书,我们可以错过豪华盛典,但不能失去读书的机会。

  古希腊大哲学家苏格拉底开学第一天对学生说:“今天咱们只学一件最

  简单也是最容易做到的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,他示范做了一遍:“从今天开始,每天做三百下。大家能做到吗?学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的呢?过了一个月,苏格拉底问学生们,哪些学生坚持了,有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回坚持的人只剩八成。一年以后苏格拉底再一次问最简单的甩手运动还有哪些人坚持了时,整个教室里只有一人举起了手。这个人就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。由此可见,世间最简单的是坚持,最难的也是坚持,说它容易,是因为只要愿意去做,人人都能做到;说它难,是因为真正能够做到的终究只是少数人。成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。

  也许我们一时的读书不能够让我们的成绩突飞猛进,名列前茅,但是我们知道水滴石穿、绳锯木断。我们知道坚持就是胜利。因此,我们要让每一次读书都成为美的享受,要让每一次读书都成为生命的感悟,要让每一次读书都成为我们人格的提升,要让每一次读书伴随我们的心灵一起成长!

  同学们、老师们,读书悦心、长才、增智。读书令整个世界一起美丽,生命也因读书而美丽。让我们好好把握今天,亲*书本,与经典为友,与博览同行,为个人、家庭、学校、民族的美丽谱写最动人的华章!

  读书节演讲稿 19

  著名哲学家培根曾说:读史使人明智,读诗使人灵秀。人的天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接。书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。教师的职业特点决定了我们只有通过读书,不断地给自己 “充电”,才能拥有源源不断的“活水”,给自己和学生的双重成长以坚实的保证。

  今天站在这里,我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好和意义,只想与大家一起分享一下关于我读书的一些故事。

  谈起读书,真是羞于开口,因为在大学和参加工作的前三年很少读书,很是后悔浪费掉的光阴,匆匆而无为,为错过了大学图书馆的丰富藏书而扼腕。不过还好,自从新的领导班子成立以来,我们学校刮起了一股书香之风,亡羊补牢,未为迟也。我读的第一本教育书籍是陶继新的《做一个幸福的教师》,我要感谢这本书,因为书中有很多经典案例,同时也讲述了要想成为一名优秀教师,必须拥有精深的专业功底和一定厚度的教育理论修养。它就像一道闪电,劈开了我僵直困顿的教师生涯,照亮了我专业成长的前行之旅,点燃了我寻找职业幸福感的心灵火炬,同时也激起了我对读书的热望。

  苏霍姆林斯基曾在他《给教师的建议》中疾呼:“读书,读书,再读书——教师的教育素养取决于此。要把读书当作第一精神需要,当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面前**下来,深入地思考。”一个只教眼前书而不广泛阅读的教师是不可思议的。勤奋地读书学*是教师专业成长的必由之路,一个热爱读书的人必然会涵养出一种超越常人的独特的文化气质和儒雅风度。

  要想成为一名优秀的人民教师仅仅读一两本书是不够的,是什么再次给了我读书的热望呢?谈起这个问题,应是在去年我生病的那段时间,与其焦虑自己的不幸,还不如捧起书去寻找生命的美好。于是在这段时间里我又读了很多教育理论和人生哲学书籍,比如说:读李振村的《为什么是抚松》这本书,尤其喜欢抚松的这一教育理念:只要人好,世界就好。读常丽华的《教室,在书信中飞翔》让我明白了:老师即课程!一位心中始终装着自己学生的卓越老师本身,就是这个世界上最好的课程!读倪萍的《姥姥语录》给了我这样的力量:只要不倒,啥都能过去;自己倒了,谁也扶不起你......从那以后,读书就成了我生活中的一部分,我在有意无意地积累着我的财富。我认为,不读书便无以做教师,而做一个真正的优秀教师,知识的宽度将最终决定达到的高度。

  我现在正在读柴静的《看见》这本书,虽然柴静从事的是新闻行业,但是,她的成长经历,却给我们的成长以许多启示和引领。保持个性,努力成长。不论是在毕业之后的初踏社会,还是到了万人瞩目的中央电视台,她都表现了自己强烈的个性。在名师面前不服输。在央视高人陈虻面前,柴静却一直以自己“小清新”的个性来面对他的**,常常惹得陈虻哭笑不得。哲人一样的陈虻没有给她一个笼子,只告诉哪里是她的天空。然后,他会在“高一厘米”处随时敲打着她这个有个性的“网球”: “别当了主持人就不是人了。”“练练她。”“成功的人不能幸福。”……她在新的环境中凭借他倔强的个性,没有忘记用自己的脑子来思考,没有忘记用自己的眼睛来看见。这些,都是我们成长过程中宝贵的财富。

  在不断学*、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说,读书学*是我生活中唯一的快乐,但我可以说,读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!

  读书让我认识到,要做一个有激情的人。生活需要激情,教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一以贯之的激情,让自己的课堂充满生机,充满活力。

  读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教书,更要育人。美国著名作家弗格森说:“每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门,不论动之以情或晓之以理,我们都不能替别人打开这扇门。”教师的成长之门只能由教师自己打开,别人是无能为力的。让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,让读书伴我们走向人生发展的最高境界吧!下面有一句话与大家一起共勉,这是前些天我在看青歌赛中学*到的:关闭心灵,我们的心胸就是这么狭窄,打开心灵,我们将拥有世界的无限美好。我们也可以这样说,只教书不读书,我们的思想就是这么狭窄;打开心灵博览群书,我们会拥有世界的无限美好。

  读书节演讲稿 20

  周五,学校举办了“书香童年”读书节。

  活动有序进行。开幕式上,书香门第代表和书香老师分别精彩发言;书香学生带来了出色的表现,为读书节增添了深厚的书香气息。

  开幕式结束后,老师终于宣布读书节开始。我等不及要跑去“图书交易市场”。这里有这么多书,就像一个小书超市。我仔细翻阅了书摊上的每一本书。突然,一本《猫武士》的书像磁铁一样吸引了我。我急忙去拿,好像怕被别人抢走。

  我忍不住内心的喜悦,问卖家:“这本书多少钱?”

  卖家粗暴地说:“10元。”

  你到底买不买?我犹豫了很久。最后还是抵挡不住诱惑,决定买了。刚想交钱,突然想到老师说可以砍价。于是,我试探性地问:“3元卖吗?”

  “不卖!”卖家说的很坚决。

  我有点失望,他却说:“最低7块。”

  我立马从我妈的`讨价还价技巧中学到了,说:“我最多给你5块钱,不然我就另选一本书。”

  卖家无奈地说:“哦,好吧!”

  “成交!”我赶紧把钱递给他,在满意地去参加其他活动之前,从其他摊位上挑了几本书。

  在娱乐活动中,有趣的古诗词是我最喜欢的活动。我选了一张红色的纸条,却看到上面写着:“飞下三千尺,疑似银河陨落九天。”这个问题太简单了,不是李白的《望庐山瀑布》吗?对,就是这样!想到答案后,我立刻跑去找老师说答案。这样,三颗星星就可以很容易地到达它们。我去参加了其他的娱乐活动,效果不错。看到自己有这么多明星,说不出有多开心。

  这次活动让我难忘,也希望这样的活动能多举办一些,让我们更爱读书!


读书节比赛演讲稿(精选10篇)(扩展3)

——读书节故事演讲稿(10)份

  读书节故事演讲稿 1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  当耳畔还回荡着同学们琅琅的读书声,扑面而来的是弥漫在校园里沁人心脾的书香,我们迎来了我校第五届读书节暨“海量”阅读启动仪式。

  今天站在这里,我代表全体老师想对同学们说:读书是美丽的。一首轻快的`乐曲为心情插上翅膀,像蝴蝶一样飞上天空;一幅绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想像的旅程,像乘坐时空穿梭机在过去与未来之间畅游……

  读书是美丽的。“读一本好书,就像与一个高尚的人在谈话”。书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人巨匠之间,如闻其声,如观其行,如见其人,使我们同他们情感交融,悲喜与共。

  读书是美丽的。古人司马迁说:“读万卷书,行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄,从而让自己更发奋更努力。生活中可以缺少功名利禄,但不能没有书,我们可以错过豪华盛典,但不能失去读书的机会。

  读书令整个世界一起美丽。生命也因读书而美丽。老师们,同学们,让我们从现在开始,全身心地投入到读书活动中,徜徉于书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天!

  让我们从中外名著中懂得人生的意义,做人的道理;从童话寓言中学*做人的智慧;从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河,博大精深的文学历史;从散文小说中感受生活的绚丽多彩……

  让我们通过此次读书节活动,让我们亲*书本,热爱书本;让我们在阅读中,沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼;让我们在阅读中享受生活,享受快乐!

  最后:祝愿大家在本届读书节里都有丰硕的收获!预祝本届读书节圆满成功!

  谢谢大家!

  读书节故事演讲稿 2

亲爱的同学们、老师们:

  早上好!今天我们聚集在这里隆重举行第五届读书节闭幕式。首先,请允许我感谢,在第五个读书节中各位老师、全体同学们的积极参与,并向获奖的同学、老师、班级表示热烈地祝贺,希望广大师生以他们为榜样,以实际行动做个文雅的二高人。

  现在,让我们回眸读书节的那一幕幕:4月25日,全校拉开了读书节的序幕。两个月以来,每当下课,追逐打闹的同学少了,看书的同学多了;周末,上网的同学少了,|||以书为友的同学多了。活动中,全校同学人人参与:从一篇篇寓意深刻的作文、一首首动听的.歌谣、一份份精美的手抄报中,我们仿佛看到同学们想象的翅膀在纸上飞舞;读书节,我们舞笔弄墨,写出了我们自己的诗歌,还配上了美丽的画,诗与画的美妙意境让同学和老师赞不绝口,原来我们还可以这样棒……很多同学还写下了厚厚的读书笔记,有的班级还设计成了图文并茂的读书板报,让同学们领略到爱读书、会读书的优秀成果,感受到语言文字的魅力;书,是我们师生共同的朋友,拉进了我们心灵的距离,我们朗诵诗歌、唱歌、跳舞,我们表演课本剧、诗朗诵,我们欢声笑语、其乐无穷。

  本届读书节我们向师生推荐了一系列的读书书目。在成长中我们要读好四本书:父母是一本书,读她,我们知道了父母的爱悄悄躲进了童谣里,躲进了歌谣里,躲进了故事里,父母是人生的第一本书;老师是一本书,是她带领我们走向图书王国,踏上阅读的历程,与大师对话,与经典交流,老师是生活这本书的经典篇章;课堂是一本书,几十双眼睛就是几十颗闪亮的明星,走进书本,我们潜心阅读,感悟历史的真实,走出书本,我们深深体悟到,生命原来可以这样壮美,课堂是生活这本书的精彩华章;生活是一本书,读他,我们懂得生命的珍贵,懂得了感恩,感谢老师给予的教导,感谢书本给予的启迪,感谢所有曾关心我们,支持我们,给予我们二高人信任、鼓励的朋友们!让我们一起为生命而阅读吧!

  第五届读书节即将落幕,但闭幕式只是阶段性的总结,强调的是读书节是我们一生中永远过不完的节日。读书节虽然闭幕,可是我们依然在成长,一直在不断地学会做人处事。因此,我们要把读书坚持到底,让读书达到最佳境界:没有人强求我们读书,没有物欲引诱我们读书。读书,只是作为一种生活方式、一种生活需要,饭不可一日不吃,觉不可一日不睡,书不可一日不读。我们坚信,读书一定让我们活得更加体面和高贵,会使人更加睿智和豁达,优雅与美丽。把读书进行到底是我校永恒的誓言!

  最后我希望,今后,我们不仅要让书香溢满校园,还要让书香飘向家庭,飘向社区,让我们的阅读更加丰富,让我们的生命更加精彩!

  读书节故事演讲稿 3

各位领导、老师、同学们大家下午好:

  那今天也是非常荣幸作为学生代表在此发言,今天我演讲的主题是“书香涵泳,润泽心灵”。 依稀记得曾经自己特别喜欢看一些散文的书籍,因为我觉得人的本真在于内心的一种抒发。而散文对我来讲,其中蕴含了作者的生活、哲理与世界观。所以我很喜欢看散文书,喜欢猜作者笔尖下的内心世界。

  当然有人会问:“读书有什么好处。”我可以举个例子,中央电视台主持人 董卿 她是我的偶像。她的主持风格我特别特别敬仰。因为她的语言中 书香味道十足,让人听着如此甜美。 当然,她有个*惯就是 看书。她的语言功底,书香意气全部来自于书中。其实现在自己也是在校广播台做播音工作,让我切真切实的感受到,看的书越多,在话筒面前播音 才会更加游刃有余的表达自己想要说的话。可见读书一直围绕在我们的身边,一直陪伴着我们。

  作为一名大学生,每天吃饭、上课、兼职、睡觉。似乎很充实,但是如果多挤出一点儿时间去看书,我相信你的大学生活定将精彩纷呈。

  其实自己作为一名男生,更加希望自己拥有睿智与能力。母亲常对我说,有事儿没事儿多看看书,对自己有好处。母亲那个年代,书对她来说就是宝贝一样。可惜当时家里穷就没有读大学。这也是她今生的遗憾。书是一种财富,读书破万卷下笔如有神,书中自有黄金屋。这是我们从小背到大几句诗歌了。几句诗歌对我们来说去图书馆能够轻松得到,但是对过去的那些年、那些怀揣着大学梦想的父辈们又有多少辛酸。

  外面的风在吹,我们再也感觉不到寒冷,因为现在是春天。书香之气,扑面而来,我们再也感觉不到失落,因为读书可以让我们找到前方的路。

  我是大学生,我为读书代言。

  谢谢,我的发言至此结束。

  读书节故事演讲稿 4

亲爱的同学们:

  大家下午好。

  四月,草长莺飞,万紫千红,墨香四溢的实验小学迎来了第二届读书节。在校园里行走,扑面而来的是浓浓的书香,耳畔聆听的是琅琅的书声,心里涌动的是暖暖的热流。这位无声的朋友,它引领我们遨游知识的海洋,它指引我们人生的方向;它带我们领略无边的风光,给予我们无声的力量。它有一个响亮的名字,叫书籍。

  读书节,顾名思义,就是为读书设置的节日,在节日里大家一起读书,交流读书收获,共享读书的快乐。读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。分分秒秒的变化就这样静静地发生在我们翻动书页的瞬间,点点滴滴的收获就这样默默地形成于我们提笔书写的时刻。

  今年,我们学校添置了大量适合我们少儿童年阅读的优秀图书,这些精神食粮培养同学们的'读书兴趣,营造良好的书香校园氛围,所以,我们更加期待读书节的顺利举行,并取得预期的效果,而这一切,还需要全体同学和老师以及家长的共同努力。

  这次读书节开展的活动有:好书交换、书签制作、手抄报展评、诗歌朗诵、故事演讲、读书征文竞赛、课外阅读知识竞赛等,形式多样,内容丰富,大家都要参与进来,成为读书节的主人。

  *年,国外流行一种五步读书法,国外一些教育学家和心理学家认为,这种读书法符合人们读书中的一般思维规律,有助于理解书本内容和增强个人记忆力。

  五步读书法过程如下:我们大家一起来分享吧。

  浏览:这是读书的第一步,当拿到一本书后,首先应概要地读一读该书的提要、目录,以便以该书有个大体的了解。

  发问:这一阶段,要读书中各章节的标题以及章节承上启下的内容,一边粗读一边提问。这样可以激发学*兴趣,促进自己的钻研。

  阅读:如果说浏览、发问敲开了书本知识的大门,阅读则是登堂入室。

  复述:即“回忆印象”,如俗话说的“过电影”。离开书本。回忆书中的内容,看自己发问题目上否获得了正确的理解。这是自我检查学*效果的方法,也是巩固记忆的手段。

  复*:一般在复述后一、二天内进行,隔一段时间再重复一次,可以巩固已有的知识,又能温故而知新,从中获得新的体会。

  同学们,我们一起行动起来,每天坚持看30分钟以上,日积月累,你的知识将极为丰富,你的作文将特别精彩。唐宋八大家之一的苏东坡有句励志诗: “发奋识遍天下字;立志读尽人间书。”,希望大家“愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书”。从书里走进去,享**彩的童年,从书中走出来,创造亮丽的人生。

  谢谢大家!

  读书节故事演讲稿 5

尊敬的各位老师,各位同学们:

  大家下午好!今天,我演讲的题目是:我的读书故事。我有许多各种各样的书籍,长篇小说,故事童话,它们不但是我的知心朋友,还是一盏指明灯,照亮你前进的步伐,为你解决困难。

  我从小就爱看书,小时候,我喜欢看一些具有漫画插图的故事书,那时候的我囫囵吞枣,不求甚解。现在我长大了,就比较喜欢漂流记,历险记等刺激又令我惊险的小说故事。这样的读书生活让我不亦乐乎。在我茫茫的脑海中,我还清晰地记着一件事,这件事就像一张贴纸,牢牢地贴在我的'心中,使我挥之不去。

  当我沉重得从老师手中接过测验卷的那一刻,我的心中掠过不安分的一念,那次测试我只得了85分,非常糟糕。回到家,我生怕被爸爸责骂,于是我就躲在房间里看书。当时,我看了一本名叫《勇敢的故事》的书,就是因为这本书,给予了我成功的启示。当我读到:“在一个又湿又滑的地方,她摔倒了,摔的很厉害,膝盖上淌满了鲜血,但她勇敢极了,她没有哭,也没有放弃,而是勇敢的站了起来。”时,我的眼睛猛然一亮:是啊,从哪里跌倒就从哪里站起来,这次失败了,但这并不代表下一次也是同样的失败。于是,我立刻拿起语文书复*,有时间就做做爸爸买的练*题,经过我的努力,在下一次的测验中,我果然取得了优异的成绩,这使

  我明白了:失败乃成功之母,不经历风雨,怎能见彩虹?只有在失败中汲取教训,才能取得好成绩,才能取得成功。我爱读书,因为它给予了我许多许多,让我们共同在书的海洋中遨游,感受读书的乐趣吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  读书节故事演讲稿 6

亲爱的老师、同学们:

  我很喜欢读书,这种喜欢,似乎是天生的。

  妈妈告诉我,从我两岁时爸爸就在单位订了《婴儿画报》给我读,那时候爸爸上班离家很远,早出晚归,所以说每月月初的晚上,小小的我总是等到很晚,等待着爸爸带回新的故事听。我长大了些,《婴儿画报》逐渐过渡成了《幼儿画报》,从小便爱书的我特别迷恋那些故事和图画,一月一本的小书不知妈妈给我读了多少遍。后来,经常倒着拿书的我竟会给小朋友们“读”故事,斗大字不识一个的我把整本整本的故事“读”得一字不差。至今,我还记得《小松鼠滚雪球》、《大老虎拔牙》……这是我读书生活的开始。

  上小学后,我背过的那些故事给我带来了很大好处,看图写话我频频获得满分,还有一次,老师竟给了我“100+5分”,这可让我乐了好久。妈妈说这是多读书的结果,于是我更加喜欢读书,一有机会就扎进书堆里,成了不折不扣的“小书虫”,还是条杂食性的“小虫”,就连奶奶的《长寿的秘密》也让我看了好几遍,读书让我受益匪浅。

  三年级时,我无意间看到《绿山墙的安妮》是五年级的必读书目,我不服气了,凭什么五年级才能读,我也要读。我软磨硬泡让妈妈给我买了一本,这是我读过的`第一本外国作家写的小说,虽然加点的长人名和拗口的地名把我弄得晕头转向,但我还是被安妮的乐观和幻想深深打动了,我一拿起它便像着了魔一般疯看,有一次躲在被窝里偷看还被爸爸发现了,被狠狠训了一顿,可安妮那迷人的笑声,让我魂牵梦萦,今年暑假买来了全套,看得昏天黑地,哭哭笑笑,如疯了一般痴迷。借给同学一本《绿山墙的安妮》,同学竟称早忘了,气得我痛心疾首地批判她一顿,这么好的书怎能忘了呢?“安妮”被我读了六年,我想我被她的魅力打动了,在我心中任何好书也无法取代“安妮”。

  能够读到与自己产生共鸣的书是一件很幸福的事,幸福是一种持久的感觉,它停留在我读书时和读书后的每一瞬间。

  我不喜欢功利性地阅读。因为,最好的书是不可以带着功利性去读的;最大的收获,也不是一朝一夕就可以得到的。就像吃药不会马上病好,喝牛奶不会突然蹿高一样,书籍带来的是潜移默化的营养。有了这营养,我们就会快乐、幸福。

  读书的幸福感觉,在于过程……

  读书节故事演讲稿 7

亲爱的同学们老师们:

  大家早上好。

  这几天,你们走在学校的校园里,有没有感受到不一样的气息?我感受到了不一样的气息,那就是,书的芳香,因为,许多同学已经手捧爱书,如饥似渴,爱不释手。

  看校园内鲜艳的标语:知天晓地书香翰墨拓胸怀,怀古论今诗韵文采显精神;泛读精读读遍天下美文,爱书品书书尽人间百味。读书的热潮不能不涌动!听先哲的教诲:最是书香能致远,腹有诗书气自华;阅读一本好书,点亮一盏心灯。爱书的情感不能不升腾!

  从本周开始,我校“读书节”正式启动了,“读书节”期间,我校将组织一些快乐的活动,现在,我通报给大家,希望每位同学认真准备,积极参与,享受读书的快乐。

  1、读好书。

  好读书是件好事,但是,现在的书籍浩如烟海,我们要有选择的读,读有用的书,读有品味的书。上一周,语文老师推荐给了大家13本好书,6本杂志,本本都是精华,篇篇都会给你深深的启迪。如,《斯蒂芬霍金传》会让你惊叹一位全身瘫痪的'人,却洞悉宇宙,影响千秋。《老人与海》会让你看到一位“硬汉”的形象,叹惋生命的脆弱。

  2、诵诗词。

  每一首诗词,都是一首动听的歌。我们将在第十二周举行“诗词唱诵会”,到时候,你们将和自己的语文老师同台献艺,希望大家展现出你们最美的风采!

  3、写感想。

  阅读,就是与先哲对话,与作者交流。阅读,会激起你情感的波澜,引发你人生的思考。那么,就拿起笔来,写下你的感想吧。第十三周我们会为优秀的作品提供一个展示的*台,在一楼大厅展出两个宣传板报,希望到时能看到你的杰作。

  同时,我们还有名著电影欣赏,时间是每周一、二,地点是阶梯二室;博学论坛也会举办与“读书节”有关的两期论坛;每个班也会举办一次“读书沙龙”。

  书香飘溢,活动精彩,然而,只有那些倾心读书的同学才能感爱得到。希望每位同学都成为“读书节”的主角,领略到读书的快乐,并且希望大家,在以后的生活中,也让阅读成为自己的一种*惯,只有这样,你才能让自己成为生活的导演!

  读书节故事演讲稿 8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  当耳畔还回荡着同学们琅琅的读书声,扑面而来的是弥漫在校园里沁人心脾的书香,我们迎来了我校第五届读书节暨“海量”阅读启动仪式。

  今天站在这里,我代表全体老师想对同学们说:读书是美丽的。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀,像蝴蝶一样飞上天空;一幅绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想像的旅程,像乘坐时空穿梭机在过去与未来之间畅游……

  读书是美丽的。“读一本好书,就像与一个高尚的人在谈话”。书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人巨匠之间,如闻其声,如观其行,如见其人,使我们同他们情感交融,悲喜与共。

  读书是美丽的。古人司马迁说:“读万卷书,行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄,从而让自己更发奋更努力。生活中可以缺少功名利禄,但不能没有书,我们可以错过豪华盛典,但不能失去读书的机会。

  读书令整个世界一起美丽。生命也因读书而美丽。 老师们,同学们,让我们从现在开始,全身心地投入到读书活动中,徜徉于书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天!

  让我们从中外名著中懂得人生的意义,做人的道理;从童话寓言中学*做人的智慧;从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河,博大精深的文学历史;从散文小说中感受生活的绚丽多彩……

  让我们通过此次读书节活动,让我们亲*书本,热爱书本;让我们在阅读中,沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼;让我们在阅读中享受生活,享受快乐!

  最后:祝愿大家在本届读书节里都有丰硕的收获! 预祝本届读书节圆满成功!

  谢谢大家!

  读书节故事演讲稿 9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  书,对我们是大有裨益的。

  阅读,是一种*惯,是需要长期养成的。

  首先,要主动读书。要对书内的内容、知识有一种渴望,想要使自己的生活、知识、精神丰盈起来。若一个人不想读书,心思闲游,就算你如何强迫他,他都不会去认真读书,做自己不愿做的事,想必一定是痛苦的。所以,读书是强求不得的。

  其次,要有浓厚的兴趣。所谓的兴趣,其实是一种想象。我在阅读文章时,脑子里总是浮想联翩,将书内一个个文字,转化成丰富的影像,把文章内所描绘的人物,渲染的环境添加到这些影像之中,便与文章所表达的内容极为接*。最后将这些影像串联起来,便就成了自己创作的独特的“电影”,对文章的印象便也就加深一层,更有助于我们对文章的理解。

  我酷爱读书,是著名作家冰心、杨红缨、钟墨、秦文君、梅子涵、童喜喜的`铁杆粉丝。有句名言说“书是人类进步的阶梯。”这句话说明了读书的重要性,对我来说,“书是我的精神食粮”,我的生活里一日不可无书。

  听妈妈说,在我很小的时候,我和书之间就有过有趣的故事。老北京有一个风俗叫“抓周”,孩子周岁抓到什么,将来就和什么有缘。在我一周岁的那天,爸爸妈妈也让我“抓周”。他们在我的面前摆满了花花绿绿的物品:有玩具、钢笔、图书、糖果等等,我毫不犹豫地抓起了一本书。妈妈故意把书拿走,我马上莫名其妙的哇哇地大哭起来,也许从那时候起我便与书结下了不解之缘。每天我都央求着妈妈给我读书、讲故事,讲了一本又一本。有时,妈妈太累了就说:“今天咱们只讲一本好不好?”我就把书架上最厚的《睡前故事》拿出来,弄的妈妈哭笑不得。

  现在我成了一个地道的小书迷,图书馆、书店是我每周都要光顾的地方。因为经常去图书馆借书就连图书馆的阿姨都叫我“小书妹”。读书开启了我智慧的闸门,它让我展开稚嫩的翅膀飞翔在知识的天空,开阔眼界;它让我开启脑海的空白去汲取无尽的学问,无法自拔;它让我敞开单纯的心扉去探索生命的真谛,完善自我。我有一个雷打不动的*惯---每天晚上必须看一会书才能入睡。妈妈不让我在睡觉前看书,因为我一看就忘了时间,第二天早上要等妈妈叫好几遍才能爬起来。为了不让老妈发现,我便和她打起了“游击战”。妈妈来了我就把灯迅速关掉,妈妈走了又把灯打开。可是,毕竟妈妈比我吃的盐多,我还是瞒不住妈妈那智慧的双眼。一次,老妈假装走出房间关了门,可实际上人还在门外,当她突然打开房门时,我一下子惊呆了,不敢再和妈妈打游击战了。

  我迷恋书籍,可妈妈的政策又难以违抗,于是我就装做肚子疼利用上厕所的时间看书,有时一蹲就是个把小时,幸亏我家是坐便不然我的小腿儿可就吃不消了,经常能听到妈妈大喊:“你是不是掉厕所里了?”我才如梦初醒,连声应和着:“哦!马上!马上!”却对内容精彩的书籍爱不释手。妈妈见我如此的痴迷图书,懂得了我的心思,也就不再过多的限制我了。就这样,我一天天长大,书也成了我形影不离的好朋友。

  读书节故事演讲稿 10

亲爱的同学们:

  大家下午好。

  四月,草长莺飞,万紫千红,墨香四溢的实验小学迎来了第二届读书节。在校园里行走,扑面而来的是浓浓的书香,耳畔聆听的是琅琅的书声,心里涌动的是暖暖的热流。这位无声的朋友,它引领我们遨游知识的.海洋,它指引我们人生的方向;它带我们领略无边的风光,给予我们无声的力量。它有一个响亮的名字,叫书籍。

  读书节,顾名思义,就是为读书设置的节日,在节日里大家一起读书,交流读书收获,共享读书的快乐。读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。分分秒秒的变化就这样静静地发生在我们翻动书页的瞬间,点点滴滴的收获就这样默默地形成于我们提笔书写的时刻。

  今年,我们学校添置了大量适合我们少儿童年阅读的优秀图书,这些精神食粮培养同学们的读书兴趣,营造良好的书香校园氛围,所以,我们更加期待读书节的顺利举行,并取得预期的效果,而这一切,还需要全体同学和老师以及家长的共同努力。

  这次读书节开展的活动有:好书交换、书签制作、手抄报展评、诗歌朗诵、故事演讲、读书征文竞赛、课外阅读知识竞赛等,形式多样,内容丰富,大家都要参与进来,成为读书节的主人。

  *年,国外流行一种五步读书法,国外一些教育学家和心理学家认为,这种读书法符合人们读书中的一般思维规律,有助于理解书本内容和增强个人记忆力。

  五步读书法过程如下:我们大家一起来分享吧。

  浏览:这是读书的第一步,当拿到一本书后,首先应概要地读一读该书的提要、目录,以便以该书有个大体的了解。

  发问:这一阶段,要读书中各章节的标题以及章节承上启下的内容,一边粗读一边提问。这样可以激发学*兴趣,促进自己的钻研。

  阅读:如果说浏览、发问敲开了书本知识的大门,阅读则是登堂入室。

  复述:即“回忆印象”,如俗话说的“过电影”。离开书本。回忆书中的内容,看自己发问题目上否获得了正确的理解。这是自我检查学*效果的方法,也是巩固记忆的手段。

  复*:一般在复述后一、二天内进行,隔一段时间再重复一次,可以巩固已有的知识,又能温故而知新,从中获得新的体会。

  同学们,我们一起行动起来,每天坚持看30分钟以上,日积月累,你的知识将极为丰富,你的作文将特别精彩。唐宋八大家之一的苏东坡有句励志诗: “发奋识遍天下字;立志读尽人间书。”,希望大家“愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书”。从书里走进去,享**彩的童年,从书中走出来,创造亮丽的人生。

  谢谢大家!


读书节比赛演讲稿(精选10篇)(扩展4)

——读书比赛演讲稿(精选20篇)

  读书比赛演讲稿 1

  大家好!又一个鲜花盛开的季节,又一个充满希望的四月。在这个美丽的春天,我们迎来了一年一度的“阅读节”。

  “阅读节”源于一个美丽的传说:4月23日是西班牙作家塞万提斯的'忌日,也是“圣乔治日”。传说勇士乔治屠龙救公主,得到公主的礼物——一本书,象征着知识和力量。每天,加泰罗尼亚的女人和女孩都会给她们的爱人一本书。其实也是很多作家的生日,所以这一天——4月23日,算是“读书节”。

  书籍是人类的财富,是人类智慧的结晶。俗话说“肚子里有诗有书”。肚子里的知识多了,文化素养自然就提高了。你打开书的那一刻,书就像一艘战舰,带你去浩瀚的宇宙。这本书就像一匹神奇的马,带你领略大自然的神秘和人生的哲理.我们每天坐在教室里,听老师讲解,让我们在知识的海洋中遨游。回家,拿起一本好书细细品味。

  亲爱的同学们,让我们把阅读当成一种*惯,让我们把阅读当成一种乐趣,一种享受,久而久之,你就会爱上阅读。书是希望之地,要努力。俗话说“不劳无获”。不是吗?让我们埋下汗水,收获精神食粮。让好书和我们一起成长!

  谢谢大家!

  读书比赛演讲稿 2

亲爱的老师、同学们:

  小时候,听妈妈讲《卖火柴的小女孩》,我会为小女孩的不幸遭遇暗暗流泪;听《皇帝的新衣》,我会为皇帝的愚蠢行为哈哈大笑;听《白雪公主》,我的心会随白雪公主的经历或喜或悲。书中有这么多的故事,让我看到了多姿多彩的世界,让我体会到了喜怒哀乐;书太神奇了,就像一块磁石吸引着我。

  今天,我上学了,认字了,能自己读书了。记得第一次,我一口气读完《小黑鱼》,我被它的勇敢和智慧深深感染。一条*凡的.小黑鱼,在五彩缤纷、充满传奇色彩的大海里,它可真的是太不起眼了。可是,它却战胜孤单、伤心和恐惧,把快乐传递给同伴;并且认真动脑筋,将伙伴们排好队,排成了海洋里最大的一条鱼。当许多许多条游动的小鱼瞬间变成了一条海里最大最大的鱼,我真正明白了团结合作的伟大力量。那时我就像一条小黑鱼畅游在书本的海洋里,自由自在。

  读书带给我欢乐,教会我知识。书就是我的良师益友,告诉我人生道理,赋予我聪明智慧。书是我永远的朋友,我爱读书!

  读书比赛演讲稿 3

亲爱的老师、同学们:

  因为爱看书,所以“小书虫”这个外号很快就在同学中不胫而走。这个外号可不是同学们随便取的,它可是有来历的.。下面就听我一一道来。

  有一次,正好到了中午的读书时间,我拿出一本《三国演义》津津有味地看了起来,书中的故事是那么吸引人,我不知不觉完全融入到了故事情节之中,竟然高声朗读了起来,我朗读的声音越来越大,班长终于不耐烦了,大声喊道:“你在干什么?”那时我正看到《关云长单刀赴会》这一段,顺口说了一句:“我乃关云长,单刀赴会去也。”班长猛拍了我一下,我顿时呆住了,半天才回过神来,发现同学们正在哈哈大笑,我真恨不得找一个地洞钻进去。班长“奸笑”一声:“小心下午的数学考试考不好,‘败走麦城’噢。”没想到班长的话“灵验”了,这次可真是“败走麦城”了。

  我的同学都知道,我在家里总是书不离手,有时候就连上厕所的时候都会带上一本书,你现在知道“小书虫”这个外号不假了吧。

  读书真是天下第一大乐趣,既增长了我的知识,又开阔了我的眼界,真可谓是一举两得呀。

  读书比赛演讲稿 4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每当我陶醉在书的海洋之中时,一种奇妙的感觉充溢着我的心房。我似乎听到自己从心底发出的由衷的赞叹:“读书的感觉真好!”

  很小的时候,因为父母外出打工,我跟随奶奶生活,奶奶既要种地,还要忙家务,根本没有时间陪我玩。妈妈很舍得给我买书,那些花花绿绿的书,摆满了我的小书桌,所以书成了我的的伙伴。

  那是一个满是彩图和拼音的世界。在书中,我认识了聪明美丽的白雪公主,知道卖火柴的小女孩非常可怜,明白丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅……那时我常常想:也许哪一天我也会变成一只美丽的白天鹅。我时常沉浸在幸福的幻想中。

  慢慢地长大,我的书变大了变厚了,我知道了猿人是人类的祖先,我们的祖先们是靠钻木取火,知道轩辕大战蚩统一华夏,我们的祖先发明了指南针、火药…我为自己是华夏子孙的自豪而骄傲。

  现在,我有了自己的书柜,书越来越多,越来越厚,我发现世界原来是多么奇妙。读书让我变得高大起来,仿佛举目望去,我就能轻易地看到北极的冰川;看到埃及的金字塔;看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔……直到爱不释手地合上书,我的`脑海中还是不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉:读书真好! 读书不仅拓展了我的视野,而且净化了我的心灵。

  我从《论语》中,知道“老吾老以及人之老”,从《三字经》这本书中我认识了“孔融”“小黄香”。因此,在公交车上,我能经常给老人让座;路上,主动搀扶扶老人过马路;回到乡下时,主动帮爷爷奶奶做家务活。大人们都夸我是一个孝顺的孩子。那一刻,我觉得自己是最幸福的人。

  这个学期,我作文又有了进步,老师把我的文章变成铅字,发表在学校的网站里。这一切都要感谢读书给我带来的成就感。

  读书的感觉真好!

  谢谢大家!

  读书比赛演讲稿 5

  ……万里之外!用我们的真心,用自己所有的努力去为那些远行的人们增加更多的安全。在安检维序岗位的同事经常会碰到有的送行人员一直走到了我们的隔离带里边,我们的工作人员一遍遍的劝阻,他们始终是遥望着里边,直到自己送的人连影子都不见了才一步三回头的离去。也许我们会很反感这样的人,说是他们影响了我们的现场秩序,可是当我们换成了他们,我们也许凝视的.时间会更长,遥望的距离会更远,因为我们希望我们的亲人安全。记得有一次一位母亲来送自己去上学的儿子,看着他过完安检很远了,她又喊了一声:“儿子”,然后做了打电话的手势。……安检部“我爱机场 我爱岗位”读书演讲比赛演讲稿——安全,我们永恒的使命……的诞生是一种人类原始本能的延续。那么**安安的把这个生命延续下去就是对给予我们生命的人最大的回报。安全。是*安顺意。安全。是无缺无憾,它是白发老母对远方游子的归盼;它是恋人彼此的深深依恋。安全,更是我们每一个安检员永恒的使命。想想那些从空中陨落的灵魂;想想那些深埋他乡的躯体;想想那些破碎的家庭……安全,更是一个让人惊心动魄的词语。为了这些*安,为了这些完整,为了这些祝福,我们将更需要紧握自己手中的……为保护作者权益,此处省略,需要浏览全文请注册或登录……

  ……不知道多少个幸福的家庭将不复存在,这名机智的乘务员发现的不只是一瓶液体,得到的也不只是那些物质上的奖励,而是完成了自己肩负的使命的自豪。同时,我们更要谴责那个大意的安检员,它的疏忽差点造成了一个机毁人亡的悲剧,因为事故被扼杀在了萌芽之中,所以他可能只是失去了工作,可是如果意外发生,那么把这么多人生命疏忽掉的他,也许自己的人生就将永远生活在无数的谴责和忏悔中。安全,一个重复了无数遍,祈祷了无数遍的词语,一个需要我们永远记录,永远重视的单词,记住了这些,保证了安全,幸福快乐也将于我们的生活永远相伴。

  读书比赛演讲稿 6

  在书的海洋里,我是一条自信的小鱼,在充满欢笑的海洋里游动,在书的天空上,我是一只欢乐的小鸟,在充满智慧的蓝天飞翔。

  书是我的伙伴,只要我每次写完作业就会捧起一本书,仔细地欣赏着每一个字,每一句话,书不但教会我一些深奥的知识,还告诉我做人的道理。一次,妈妈带着我去书店看书,那里的书多的数不清,那么多书看的我眼花缭乱,书籍们好像在说快看我,我这里有奇妙的童话故事,另一本说,快看我,这里有喜洋洋和灰太狼的开心日记。最后我还选了我最喜爱的`童话故事,在这本书里,我看了迷路的小花猫不但知道了在面对困难的时候要坚强,冷静,还明白了要关爱身边需要帮助的人。看了兔子的朋友懂得了好朋友在*时互相帮助,在危难的时候挺身而出的人才是真正的朋友........我沉浸在书的世界里忘记了吃饭忘记了时间。

  我爱读书,读书给我带来无比的欢乐。

  读书比赛演讲稿 7

亲爱的老师、同学们:

  常言说,书是人类进步的阶梯,书是可以让人开心的东西.我可喜欢读书了.每天都要读一会儿书,这样我每天都能学会新的知识.有一次,我看见妈妈拿着一块抹布,就问妈妈准备干什么,妈妈说要把面盆洗一遍,可是怎么也洗不干净.我对妈妈说:”这也太简单了吧,用鸡蛋壳浇上水往面盆边上一擦,面盆就会变干净.不信马上试试.”妈妈打碎一个鸡蛋,把鸡蛋壳打湿压碎,按在面盆上,用抹布使劲地擦洗,擦过的地方果然干净了许多.妈妈问我:”你是从哪里学的这个生活小窍门?”我得意地说:”当然是从书上看的了.”

  我喜欢读书,一有空我就让妈妈带我去新华书店看书.那里的环境安静,没有那么多躁音.最重要的是,那里可简直是书的海洋.放眼望都看不到边.每一次我都找个干净的角落,靠着书架坐下,拿一本爱看的'书,津津有味地读起来.读完一本再换一本.经常是我忘记时间,要书店里的大喇叭一遍又一遍地通知,我才会依依不舍地把书放回书架,和妈妈离开这个美丽的书的世界.

  我是个小书虫.我白天利用课间时间抓紧看书,中午回到家,只要妈妈没叫我吃饭,我立刻趴到地上随便是什么书拿起来就看.甚至晚上我上床睡觉时,还躲着妈妈看书.有一次,我正在被窝里看书,妈妈看见门缝里的灯光,知道我还没睡,就推门走进来,吓了我一跳,连忙把书一塞,塞进被窝,紧闭着双眼,假装睡着了.妈妈说:”别装了,这样看书对眼睛不好,该休息的时候赶快休息吧.”

  书给我带来丰富的知识,看书让我心情愉快,我喜欢读书.

  读书比赛演讲稿 8

尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学们:

  大家上午好!我今天在**下的讲话的题目是:谈读书。

  同学们每天辛勤在教室学*,在家中*作,在晨曦下背书,在课堂上朗读,无时无刻不跟书打交道,这是为何?

  其实,自古以来,但凡有所成就的人都爱读书。才高八斗的曹植因为读书“七步”内便做出千古传诵的佳句:“本是同根生,相煎何太急”。一代帝王的赵匡胤因为读书,认为开卷必有益,即使政务繁忙,也要抽空读书,巩固了宋代江山。华人首富李嘉诚因为读书,每晚入睡前也要读上几段书,创立了他的商业王国。爱读书的例子并不少,匡衡凿壁偷光,苏秦头悬梁、锥刺股……,这些都是大家耳熟能详的读书故事。为了成功,我们必须要读书。

  培根说过:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。

  而我认为:书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。读书,就是在经历一个社会,更是在社会中接**神的洗礼。

  有人说,读书是精神的散步和漫游。我亦有同感,读书是一种精神享受。就象我们一日三餐中的盐和佐料,它们不是生活的主旋律,但它们会使我们的生活更有滋有味,更丰富多彩。

  书,将我们带入一个比现实更为深邃的精神空间,让思绪任意驰骋。读书,将灵魂升华至一个纯真的高度,审视自己,思考人生。读书,让我们有力量抵御世俗的种种诱惑,使浮躁的心灵得到抚慰,变得宁静而*和。而只有拥有一颗*静的心,我们才能细细品味书中的`内涵,书中的知识才能给予我们发展、进步的空间。

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,读书可以提高文化品位,提高生活质量。读书有如我们的一日三餐,它是根据我们的口味、嗜好有所选择的。好书似春风化雨,愉悦性情,营养身心;坏书如饮鸩止渴,蹉跎岁月,消磨意志,颓废人生。无论是好书还是坏书,都可以从中折射出读书人的影子。

  林语堂说过,世间确有一些人的心灵是类似的。不同的人,会在不同的文字里找到自己的影子。读书也可从他人的观点中找到适合自己的道路。难怪中国就有圣贤感慨:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

  书,是人类最好的老师,最忠实的朋友。读书是一种心灵的活动。

  读书,不但陶治人的性情,净化人的心灵,滋润人的精神,更能开阔人的视野,促使人的思想成熟。

  读书,可以通晓古今,可以提高水*,更可以激起人的各式各样的感情,最终获得美的感受。

  同学们,老师们,书是知识的源泉,是人精神的营养品,是人类进步的阶梯。让我们徜徉在书的世界里,不断汲取力量。最后,我要大声说:让我们热爱读书吧!

  谢谢!

  读书比赛演讲稿 9

各位领导、朋友们:

  大家好! 我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。

  正因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在,我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书,就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡,我随时都可以去那里借书看。每次我去借书,就觉得自己像在知识的海洋里遨游,书太好看了,我拿了这本,又想拿另一本。为了尽快看另一本书, 我就把看书的速度放快。

  我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学*成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上小学二年级的时候,参加了全国“百年树人”杯生态道德征文比赛,获了三等奖;上三年级的时候,又获得了全省“楚天杯”作文比赛三等奖。*几年,《襄樊日报》和《襄樊晚报》也刊登了我的一些文章。同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书,可我想 一年读800本书。

  读书是我最高兴的一件事,我读书,我快乐。

  一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。

  在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

  每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。

  可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

  我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱。书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上。别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

  喜欢读书,喜欢夜读书。虽无红袖添香,清茶一盏亦足矣!静夜在窗外,古书在几上,灯下的人与影成双。轻轻涌来的历史使*在咫尺的我,就像一场久违的夜雨,随风而来,入心而化,来去之间,将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染,沏一壶绿茶,在满室的清馨中,就着窗外的夜色,细细品酌昨日的'剪影,灯下的孤独及古今一同的情思。

  从来没有想到,会有这样寂静这样无所欲求的心情。古书翻开在几上,微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆,轻轻将一种心境,一种绵延一代又一代人的心境,穿越岁月的烟尘后,合订为线装的珍本,留传至今。从流走的岁月里,翻开的书页中漫生着洁静的灯光,精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。

  我们在夜里独自思索,我们在书页里苦苦寻觅,思索那命运的永不可解。寻觅那初始的真挚悸动,其实人生也是一本书,都市生活的人更需要一些古典的心情,温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味,桌上摊开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的,不是过客,是归人。

  时光如流,夜色如墨,周围的呼吸,渐渐睡去。而我总是倚着床,点着灯,仍痴痴的读着文字,就似读春季的鸟语花香。读夏季的雷鸣雨飘。读秋季的梧桐落叶。读冬季的冰封雪塑。读也读不尽的柔情,如水浸漫我所有的情愫。

  岁月悠长,我寄情于书我便永不孤独。我与文字有着永久的盟约。时乖命蹇她将我安慰。 写作在线,祝您演讲成功。

  读书比赛演讲稿 10

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家下午好!今天我演讲的题目是《读书——我一生的爱好》。

  我喜欢读书。

  古人说:“三日不读书,则面目可憎”。我还没有达到这样的境界,但是一天不读书,就心有不安,两天不读书,就心浮气躁;三天不读书,就会茫茫然有所失。

  从小我就喜欢看书,但那时家里除了课本之外没有什么别的书,所以邻居家里的演义小说、传记故事全被我想方设法搬到家里。大有“好读书不求甚解”的味道。樊梨花、薛仁贵、程咬金、武松等人的名字是我儿时最熟悉的。那时我甚至痴迷到看到地上有字的废纸也会捡起来读一读。中学时代,偶然借到一本小说,便爱不释手,还常常忍不住大声吟诵或久久回味。嬉笑哀怨,乐此不疲。《巴黎圣母院》、《简爱》、《傲慢与偏见》等许多初中生还没怎么听过名字的书,我已经涉猎了;《水浒传》、《红楼梦》、《呐喊》、《家》等经典名著,我已经开始在笔记本上抄抄写写了。回想起来那真是我人生中最自觉、最上进、最美好的年代。

  参加工作前,我想每个月要存下一部分钱买书。白天教书、晚上读书。 “书韵悠悠兴味长”,我渴望在书中寻觅悠长的韵味。守一盏灯,喝一杯茶,捧一本书,独守夜晚的美丽和内心的宁静。

  真正走上岗位,发现原本踌躇满志激情洋溢的我竟然也免不了消沉和无助。教学上表现出急躁与无序、工作上显示出忙乱与拖沓、下班后时表露出懈怠与无聊。而读书的*惯竟也慢慢失去,开始是几天不读书,后来是一周不看书,最后发展到一个月难静下心来读点东西的地步。我也会找借口,认为周围缺少读书的气氛。可我一天天觉得自己疲软、有时真害怕生命就这样退化,淡去她本该拥有的光泽,磨蚀我特立独行的个性,控制我可以深邃睿智的思想。我知道我需要充实,我必须感觉到我存在的意义。我年轻的生命必须释放光彩、在我选择为一生的事业上必须要有所突破。身边缺少知己,缺少交流,而书应该成为我最亲密的伙伴。“整日所思不如须臾所学”,我开始行动,重拾读书的*惯。慢慢走*这“熟悉的`陌生人”,才觉得我们还是如此贴*,我还是如此容易被她优美的语言、深挚的感情、深度的思考、独到的见解所吸引。我明白了,我确实离不开读书,书籍将成为我一生的挚爱的朋友和最好的老师。

  阅读报刊杂志,我的心突然开阔起来,发现心中还有一大片天地,觉得自己还是和外界是紧密相连的。品读文学书籍,那些诗词韵律、散文随笔温存着、激动着我的灵魂。而读教育书籍,则让我找到了一位无声的老师,为我解疑、给我新理念、新点子。读《论语》,感悟孔子作为教育家的伟大,他的因材施教的思想、诲人不倦的意志,“不愤不启、不悱不发”的教法,给了我很多思考。读魏书生《班主任工作漫谈》,我开始思考班主任工作的效率和工作的力度。读李镇西《做最好的老师》,让我相信并努力让今天的我超越昨天的我。读李希贵的《为了自由呼吸的教育》,才明白尊重孩子的个性特长多么重要,他们多么需要足够的自由广阔的发展空间,也意识到有时我的自由呼吸却阻碍了他们精神的自由呼吸。总之,有了阅读就有了思考,有了思考就有了探讨,有了探讨便有了实践,有了实践就有了进步。读书让我感觉到了快乐。

  “腹有诗书气自华”,我本人其貌不扬,但每多读一本好书,便觉得减去一分自卑,增加一份自信。每每有所领悟,便觉得欣喜万分,如果现在的我人不能说“气自华”,那肯定是我读书不够,所以还要加油、努力!

  “我喜欢读书”这是我开头的第一句话。一个人,一辈子喜欢的东西太多了,但是能够坚持的不一定很多。也许我老了,不会再说我喜欢上网、我喜欢逛街、我喜欢吃零食……但我一定还会说:“我喜欢读书。”

  我的演讲完了,谢谢大家。

  读书比赛演讲稿 11

亲爱的老师、同学们:

  书是精神食粮,美妙的书似乎都散发着浓浓的香气,吸引着我去啃食。

  对于我来讲,生活中必不可缺的一件事就是书。我简直每天都离不开诱人的书,仿佛我是猫,离不开那用来量鼠洞的胡子一样。每天早晨,无论我起的多迟,吃饭时手上总捧着一本书津津有味的啃食着,品味着,直到上课时间快到了,才念念不舍的放下书,匆匆忙忙的赶到学校,为此而遭批评的`次数不在少数。

  每天晚上,我还要从书橱里抽出一本新书慢慢的吮吸起来。记得有一次,因为老师布置的作业很多,到九点我才做完,但我有一个*惯,睡觉前总要读一会儿书。我便不顾正在不停打跳的眼皮,酸痛难忍的眼睛,又品味起我的法宝:书。由于书里内容太精彩,我一直没舍得放手。11点多,我才精神抖擞的睡下,而旁边的妈妈早已先到苏州去逛超市啦!还有好多次在写作业时,总是沿着香味又品起了书,把作业忘得一干二净,被妈妈批评还老是不改,其实,我自己也很急。

  我喜欢把自己埋在书的海洋,是因为它长满了花,长满了草,长满了树,有生活着许多小动物,还有悬崖峭壁。里面有蛋糕小屋,也有高楼大厦。有可爱的小朋友们,调皮的仙女们,还有一个国王。书仿佛把我带入了这个奇妙的世界,看*民百姓的生活小事,听国王讲国家大事。听小动物们讲述它们的奇幻之旅,听植物们讲述着春夏秋冬的美,听仙女们介绍着魔法的奥妙......

  我喜欢这样的世界,它让我的生活变得充实,仿佛就是一部引人注目的大电影,不仅让我忘掉生活,忘掉烦恼,还让我跟着它的步伐喜怒哀乐,畅游世界。

  读书让我真快乐

  读书比赛演讲稿 12

亲爱的老师、同学们:

  读书是件非常快乐的事,每个人都应该很喜欢。

  星期天的下午,我作业都写完了,觉得有点无聊,就想找点书读,翻开书包,随手拿出了一本书。打开之后,才发现是《小朵朵和半个巫婆》一书。我觉得名字能让人联想到很多有趣的画面,于是就打开书本开始看了起来,其中故事的概括是这样的:

  书中朵朵是个爱学*的好学生,由于朵朵不知道理解课文中的一句话“阳光用金色的声音说话”于是带同学去山上感受阳光是怎么用金色的声音说话的,后来他们庆幸自己跑到阳光下去读书,终于理解了阳光是怎样用金色的声音说话的。不过,没过多久就被老师发现了,老师让朵朵留下来罚抄课文,朵朵害怕抄课文,宁可打扫卫生,可老师不同意。同学们都走了,宽大的教室里此时只剩下朵朵一个人在里面,教室里静悄悄的。这时候,朵朵听到一个奇怪的声音说:“飞吧,飞吧,想飞多高就飞多高。朵朵觉得这声音很温暖,像是自己内心发出的声音,朵朵开始唱着小时候奶奶教给他的歌谣:点点虫子呀飞呀飞,飞到奶奶的竹山里,捡个咯咯蛋,回家吃夜饭……

  开始的`时候,朵朵觉得自己全身都轻飘飘的,没过多久,风静下来了,朵朵摔在地板上。”哎呀,疼死我了“朵朵一边揉着屁股一边说。这时候,一个瘦高女人出现在朵朵的视线里。你是谁,走起路来一点声音都没有,朵朵问,漂亮女人回答说,我是巫婆……

  虽然这本书还没看完,但让我从中学会了很多好的比喻,在书中,我忘记了一切,感受着朵朵与女巫之间的交谈,觉得自己就成了故事中的主人公。

  读书比赛演讲稿 13

  “书是人类进步的阶梯”!有书相伴的日子总是那样快乐,它伴随着我健康成长。

  幼年时,我躺在摇篮里,听着外婆给我读那些古老的故事:“从前有座山,山里有座庙……”伴着她亲切和蔼的声音,我渐渐进入了甜甜的梦乡。

  刚学会走路,爸爸妈妈就为我买来了小人书、连环画。虽然看不懂上面的文字,但每当看到那些惟妙惟肖的图案时,我也会情不自禁地对着它们指手画脚,口中还念念有词。

  童年,读书是我温暖的回忆。

  步入小学一、二年级,我逐渐地学会了拼音。依靠拼音,我开始自己阅读了,《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》等书是我的“常客”。这些优美的童话把我带进了一个个五彩斑斓而又神奇美丽的世界,它教会了我什么是真、善、美;什么是假、恶、丑。我尽情地遨游在童话世界里:和丑小鸭谈心,与卖火柴的小女孩作伴,跟美人鱼一起游泳;我佩服聪明的小山羊,我鄙视说谎的人,我期待最后的一个梦。童话,给我的人生上了第一课。

  古人云:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”三、四年级的我又开始了新的读书目标――漫步诗海,回味古韵。在诗歌的海洋里,我结识了诗仙李白,诗圣杜甫,诗王白居易……学会了怎样去体会苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”,去感受李白的“床前明月光,疑是地上霜”,去品味王维的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”…… 古诗,带我穿越了时空,体味着古人的悲欢离合,阴晴圆缺。诗词,让我触摸到了华夏文明丰富的内涵、深厚的底蕴。

  读书,不仅给了我快乐和知识,也给了我战胜挫折的信心和勇气。

  记得有一次语文考试,因为作文跑题,我被扣了不少分,也因此让我的排名下滑了好几位。这让*时一直自以为作文水*不错的'我闷闷不乐。就在这时,姐姐给我找来了海伦。凯勒写的一本书――《假如给我三天光明》。书中,海伦・凯勒以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,敢于接受命运的挑战,以惊人的毅力面对困境和挫折。读了这本书后,我顿时羞愧难当,与耳聋眼瞎却能自强不息的海伦。凯勒相比,我的这一点点挫折又算得了什么呢?从此之后,我更加地热爱读书,并时常做些读书笔记,我的作文水*也得到了很大的提高,这可是与读书分不开的呀!

  如今,读书已经陪我度过了十个春夏秋冬,读书将陪伴我迎接美好而又灿烂的明天,读书也将陪伴我一生!

  读书比赛演讲稿 14

尊敬的老师,亲爱的同学们

  大家下午好!

  很高兴能与大家分享我的快乐,我今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书!

  伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

  读书之乐,乐在调整身心,保持健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……

  11月16日下午,在我校多媒体教室展开了一场首届教师演讲比赛。我聆听着老师们讲的书给我们带来的好处,感受着老师们一句句感人肺腑之言,我的内心久久不能*静。这次的读书心得演讲,让我更进一步的加深了对书的认识,让我真正感受到了书带给我们的好处。

  是呀,“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展,给予人类开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一天不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才有用;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”

  高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格,我们如果有一本好书,而且认真去领略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,学*高尚人的品格,所以读好书和高尚的人谈话是差不多的,目的都是更加完善自我;“人离开了书,如同离开空气一样不能生活”人没有了知识,生活将会像失去了空气一般乏味,无趣,毫无意义……

  读书比赛演讲稿 15

亲爱的老师、同学们:

  书籍是人类进步的阶梯。这是著名作家高尔基的名言。我认为他说的非常正确,正是因为有了书,人们才学会了很多道理,增长了很多知识。

  还记得小时候,有一次为了读书,硬是把自己塞到了茶几底下。那狭小的空间压得我几乎喘不过气来。可是,只要我一看起书来就会把所有的事都忘掉。这时的爷爷正在四处寻找我,妈妈也在叫我吃饭,我统统没有听见。随着书中剧情的变化,我一会哭,一会笑开始家里人并没注意到我,可是后来我的声音越来越大,妈妈还以为是楼下的小朋友在打闹嬉戏呢。可后来才反现不太对,爷爷顺着声音的来源找去,这才发现了我,这时的.我已经读完了一本书了。妈妈赶紧把我从茶几下拖出来:“哎呦,好疼!”我叫到。妈妈掀起我的衣服一看,背上已经被挤红了一大片,妈妈心疼得把我紧紧搂在怀里。原来是茶几底下空间太小被咯得,可看书太投入的我当时根本就忘记了疼痛。

  书是人类知识的来源,书是人类精神的支柱,书是人类最好的朋友,书是人类感情的寄托,书是人类想象的源泉。

  读书比赛演讲稿 16

  书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。这句话说得一点也不错,书中的知识丰富多彩,能让我们的脑子永远年轻。正如书中莎士比亚说过:书是全世界的`营养品。

  小时候,我特别喜欢书,晚上妈妈总是给我读一些“小红帽,小猫钓鱼……可是妈妈只能讲半个小时就睡啦,我还是特别想听,就自己拿起书一知半解地读了起来,虽然有些字音读不懂,我还是坚持读了下去。

  随着我年龄的增长,我的时间也越来越少,周末被可恶的补课班安排的汇成商学院的,但这些补课班并没有打消我的我的读书念头。因为读书是我生活中不可分割的一部分。

  如今我已经上六年级啦,我为我读完了四大名著而沾沾自喜,可转念一想,难道我读完了四大名著就代表着成功拉吗?不,世界名著还等着我去翻阅,我还有很长的人生道路,要自己走。

  我坚信读书能改变我的未来;我坚信读书能让我的人生变得辉煌;我坚信读书在我的人生道路上建下一个成功点。

  经过了这些读书 经历 ,我也悟出了一个道理:读书好,多读书,读好书。

  读书比赛演讲稿 17

  在书的海洋里,我是一条自信的小鱼,在充满欢笑的海洋里游动,在书的天空上,我是一只欢乐的小鸟,在充满智慧的蓝天飞翔。

  书是我的伙伴,只要我每次写完作业就会捧起一本书,仔细地欣赏着每一个字,每一句话,书不但教会我一些深奥的知识,还告诉我做人的道理。一次,妈妈带着我去书店看书,那里的书多的数不清,那么多书看的我眼花缭乱,书籍们好像在说快看我,我这里有奇妙的童话故事,另一本说,快看我,这里有喜洋洋和灰太狼的开心日记。最后我还选了我最喜爱的'童话故事,在这本书里,我看了迷路的小花猫不但知道了在面对困难的时候要坚强,冷静,还明白了要关爱身边需要帮助的人。看了兔子的朋友懂得了好朋友在*时互相帮助,在危难的时候挺身而出的人才是真正的朋友........我沉浸在书的世界里忘记了吃饭忘记了时间。

  我爱读书,读书给我带来无比的欢乐。

  读书比赛演讲稿 18

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《我爱读书》。

  xx实小教育集团第二届读书节展示活动开始啦。我们集团学校的每一个学生不约而同地做着同样的事情——读书。这是我们集团学校孩子们共同的节日!

  小时候,我就爱读书。自从我认识字开始,我就学会了读书,我的房间里,已经有了一个小小的`书柜,上面整整齐齐地摆放着各种样我喜欢的图书和杂志。

  书本就像一块棉花糖,吃了还想吃,吃了还想吃。

  书籍是人类进步的阶梯,热爱读书更是中华民族千百年来的优良传统,“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”。同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段,我们要广泛阅读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著……只要有书的地方,就要有我们的身影。

  读书需要争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。听过《悬梁刺股》的故事吗?汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,刻苦读书,他每天晚上学到深夜,为了避免发困,就用绳子的一头拴住头发,一头拴在房梁上。如果自己一打盹,头发就把自己揪醒。夜深的时候,如果觉得自己困了,就拿锥子刺自己的大腿,这样就能保持清醒。古人的“悬梁刺股”鞭策、激励我们努力读书,同学们,从现在开始吧,让我们共同享受读书的快乐吧! 同学们,让我们永远记住:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”

  读书比赛演讲稿 19

  内容预览:……声中了。“能吃苦方为志士,肯吃亏不为痴人。”作为一名普通的安检工作人员,我们苦的滋味胜过咖啡,痴的程度不亚于研究f=ma时的牛顿。我们对自己职业的挚爱,天地可昭;我们对航空发展、空防安全的关注,超越自身。多少艰苦的日子,我们咬紧牙,挺直身,伴着自己倾注体力和精力的事业,走了一程又一程;多少欢喜的日子,我们朝出夕归,和着自己工作的收获、成果,笑了一回又一回。在这一刻,我们体会到了付出的价值,我们也深感国家、社会、人民对我们的需要和认可。为此,我们兴奋、自豪,同时我们更加珍惜和热爱!因为,祖国需要我……安检部“我爱机场我爱岗位”读书演讲比赛演讲稿――爱岗敬业我无怨无悔……则更多的是趋于成熟和理性的思考。当我听到这个主题时,我就在仔细品味爱岗、敬业在今天给我们带来怎样的思考以及如何看待这个命题?怎么能在安全检查这个*凡的工作岗位上实现自我价值呢?古人云,三十而立。我虽然没有到那个三十而立之年,但回过头来看看走过的路程,陡然间发现自己似乎已不再年轻。少年时“自信人生二百年,会当水击三千里”的万丈豪情被单调的工作冲刷成了缓缓流淌的小河;毕业前“一万年来谁著史,三千里外觅……为保护作者权益,此处省略,需要浏览全文请注册或登录……

  ……时光要激情的唱一唱,只要心中有灿烂的太阳;即使一辈子没什么荣光,青春的奉献也同样辉煌!!!今天,站在这高高的'讲台上,面对在座的各位都是我们安检工作的精英和前辈们,我担心自己找不回往日的信心和力量,但是你们注视的目光让我有了一腔真诚和热血,不管未来的路曲折坎坷或笔直*坦,我都将视工作如生命,永不言弃!如果,祖国需要,人民需要,安检岗位需要,我愿意和岁月一起慢慢变老,让安检工作永远年轻鲜活!如果这叫做奉献,如果这叫做支持,如果这叫做热爱,如果这叫做配合,那么,我无怨无悔!愿用*凡创造奇迹,永不放弃。

  读书比赛演讲稿 20

  亲爱的老师、同学们:

  书能让人的一生受益。

  我最早的的读物是《成语故事之拔苗助长》。那是一套书,内容也不错,除了成语故事,还有小博士(就是注释。)、问题、找不同、连一连……这五本成语故事是妈妈送给我的.,在四年前,我才刚上一年级,认识的字也不多,就让妈妈讲给我听,开始我觉得成语故事很有趣、很好玩,结果刚听了一个星期,就开始不想听了。二年级的时候,我认识好多字了,就不让妈妈读给我听了,我自己看就行。就在那一瞬间,我发现我长大了。后来我又发现自己看的要比别人好得多。

  三年级,成语故事对我来说已经是小儿科了,所以我决定去找一块“绿洲”。

  在书店,我发现合我口味的“田地”,《格林童话》和《安徒生童话》!这两本书里的“苗苗”大多处都是童话和故事,我先在书店读上一两章,觉得不错,就买了下来。

  到了家,我如饥似渴的看呀看呀,我一天竟然读完了一本两百多页的《格林童话》!结果我两天读完了两本书。

  渐渐地,我也不怎么爱看童话书了,又改看小说了,于是在书店买下了四本小说:《爆笑派》、《纯真派》、《可爱派》、《传奇派》,我先读《爆笑派》,刚读了几句,我就哈哈大笑,又读了几句,就开始浮想联翩・,紧接着又看了几页,又让我伤心透顶,

  书是人类的好伙伴,也是一种神奇的药,不但可以医愚,还能让人哈哈大笑,也能让人伤心透顶,也能人浮想联翩。

  现在我读什么书呢?三面派!,成语故事、童话、小说我都看,现在不用买书了,班级有了图书角,想看什么就看什么。

  我爱读书。


读书节比赛演讲稿(精选10篇)(扩展5)

——“读书节”活动方案(精选10篇)

  “读书节”活动方案 1

  为响应中心学校提出的“快乐阅读”,推进市教育局“爱阅读”行动,推动我校师生读书活动的有序开展,决定举行仙岩一小20xx年“爱阅读”行动,特制订本方案。旨在树立勤奋读书,热爱知识,崇尚科学的良好风气,培养学生健康的学**惯,营造“爱阅读、读好书、多读书”的氛围,让每一个孩子“好好读书,天天锻炼”,促进书香校园的建设。

  一、活动主题:“铭记历史,圆梦中华”主题读书活动

  二、活动口号:爱阅读,我们在行动。

  三、活动目的:

  1.引导学生制定读书计划,培养学生健康的读书*惯,提高学生读书的能力。

  2.激励教师与书为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化灵魂,升华人格。

  3.促进教师、学生、家长共同参与读书活动,丰富校园文化生活,营造和谐的文化氛围,优化校园文化环境,创建“书香校园”。

  四、活动对象:全体师生

  五、活动具体安排

  项目1:“爱阅读”学生征文活动(教学科研处负责)。

  “阅读伴我成长”读书征文截止9月24。结合20xx年区中小学读书征文活动(四至六年级),以“阅读伴我成长”为主题,表达自己在阅读中所收获的情感体验和精神成长,要求有真情实感。内容可以包括阅读与成长的经历、阅读与理想的树立、阅读中的感悟和乐趣、阅读带来的变化与成长等。征文体裁不限,控制在600字左右,点评字数150字左右。优秀*作推荐评比,上传校园网,向校刊投稿。

  “铭记历史圆梦中华”网上征文截止时间为10月31日。组织参加浙江省网上主题征文活动,题目自拟,紧扣主题、贴*生活、体现感悟、文字顺畅,字数一般在900字以内。参加对象为4年级以上小学生。活动期间,新星网将开通指定的活动*台,要求学生自主投稿,指导师在线点评,推荐优秀作品。投稿*台地址:

  项目2:“铭记历史,圆梦中华”主题演讲比赛(学生工作处负责)。

  时间定于10月10日,结合20xx年瓯海区小学生演讲比赛。四五年级每班2人参赛,最终各年级评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;三年级每班5张手抄报参评,最终评选一等奖1名,二等奖3名,三等奖8名。演讲内容可以讲述自己阅读、聆听抗战故事,寻访、参观抗战遗迹,观看红色影视片后的心得体会,也可以讲述身边的前辈(长辈)们为实现中华民族伟大复兴不懈努力对自己的触动,抒发爱国之情、报国之志。演讲内容和语言应贴*中小学生的生活,避免**化、模式化,不能抄袭他人文章。

  项目3:师生共读活动。(教学科研处负责)

  结合温州市“爱阅读”行动,开展师生共读活动,开放图书室,每学生每学期读书不少于10本(学生证借阅登记),建设开放式诚信书屋,让孩子随时想读就读。

  教师:必读书目为《摸着石头过河》与《给教师的36条建议》。要求每位教师在10月份完成阅读,做好相关的批注与笔记。结合周一教师会、期末教师会议,进行读书演讲交流。

  学生:语文组结合课本,选取确定必读书目3-5本,选读书目5本,每班配备相关图书(可借可购)。教师结合阅读指导课加以指导。主题:“做儿童阅读的同路人”。结合温州市“爱阅读”行动,学*名家阅读指导,要求教师上一节儿童阅读导读课,教学设计上传校园网。

  一年级:《逃家小兔》、《猜猜我有多爱你》、《我觉得自己很棒》情感系列;

  二年级:《爷爷一定有办法》、《小猪变形记》、《不要跟陌生人走》安全系列;

  三年级:《安徒生童话》、《中国神话故事》、《小猪唏哩呼噜》系列、《让孩子着迷的77*2个经典科学游戏》;

  四年级:《希腊神话故事》、《爱的教育》、《马小跳》系列、《奇妙的数王国(数学童话故事)》;

  五年级:《窗边的小豆豆》、《城南旧事》、《夏洛的网》、《水浒传》、《西游记》、绘本《我的爸爸叫焦尼》、《可怕的科学》数学系列;

  六年级:《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光明》、《故乡》、《三国演义》、《红楼梦》、朱自清《绿》、《中国通史故事》系列。

  选读书目:详见《瓯海区小学语文课外阅读指导纲要P16-17》和《温州市中小学“爱阅读”行动推荐书目》

  项目4:“爱阅读”品书观影(学生工作处负责)。

  时间定于20xx年六一前夕。结合温州市“爱阅读”行动,组织品书观影活动,如《小孩不笨2》、《音乐之声》、《放牛班的春天》、《地球上的星星》等儿童优秀影片,全校开设32个模拟影院,供学生自选品影。

  项目5:“我最喜爱的阅读姿势”图文大赛。(语文教研组负责)

  时间截止于20xx年6月。参加学生提供一张自己本人阅读的照片(提交时请保持照片原有比例,切勿出现照片变形、比例失调等问题),阅读场地不限,可以在书房、厨房、沙滩、泳池、草地等皆可,要求诙谐有趣有创意。照片需附文字100字左右说明,表达感受。优秀作品推荐参加温州市教育教学研究院与温视瓯江先锋频道《教育时空》栏目联合推出“我最喜爱的阅读姿势”图文大赛并在附件里面注明:姓名、学校、班级、联系电话、邮箱以及文字说明100字左右。)

  项目6:“阅读达人秀”、“故事大王秀”(语文教研组负责)

  时间定于12月19日至12月27日。五六参加阅读达人赛,一二三四年参加故事大王赛。无门槛设置,自主报名,提供“个人阅读榜”或“个人故事榜”,列书目5本或故事5个。分年级比赛分三轮:第一轮海选讲述,每个年级15至18人进入第二轮;第二轮评委点播,从书单中点选,选手讲述,10位选手晋级第三轮;第三轮讲答互动,选手讲述,评委每人提一个问题,选手回答,3人直接晋级,3人直接淘汰,4人候选裁议二选一晋级。最终每个年级评选5名阅读达人或故事大王,全校评选30位书香少年,颁发奖牌。

  注:选手所讲内容与书单一致,三次内容不得重复,练*可参考中央10套《我的一本课外书》。

  项目7:“爱阅读”中华汉字听写大赛(教学科研处负责)

  时间定于11月18日,五六年级参加汉字听写大赛。第一轮,六年级全体集中听写若干词语,班主任选取15份评个人满分奖。第二轮,每班10名学生,参赛队选手根据主持人发音及词条解释进行书写。主持人先读每个词语两次,再进行词条解释,然后宣布开始计时,每个词语有45秒书写时间。每个年级选出团队一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名,下学期六年级参加区、街道比赛,由一等奖指导师负责,参加学生在满分奖的基础上,每班推荐5名,再一次集中听写,最终确定10名选手参赛。

  项目8:读书节闭幕式暨元旦诗歌朗诵、大合唱活动(教学科研处负责)。

  12月31日,全校举行读书节闭幕式暨元旦诗歌朗诵展示。以年级为单位集中阶梯教室,要求人人登台,人人演唱,人人朗诵,每个班级准备一个诗歌朗诵节目,必唱《大禹治水歌》,选唱一首儿童歌曲或校园歌曲。

  六、活动要求:

  各班要将本学年的读书活动作为学*贯彻落实《**中央***关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的具体措施,纳入班级工作计划。高度重视本次读书活动,做好广泛的宣传发动工作,积极参与,精心组织,切实提高活动的实效性。

  “读书节”活动方案 2

  为深入贯彻落实**中央***《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,进一步加强我县中小学生思想道德建设,全面提高学生的综合素质,深入开展20xx年读书节系列活动,倡导师生过一个阳光快乐、书香馥郁的假期,现制定如下“书香寒暑假”读书活动的方案:

  一、活动主题

  读书引领人生创作点亮梦想

  二、活动时间

  20xx年3月至20xx年2月

  三、活动内容

  (一)中小学师生文学创作大赛

  1.活动主题

  我的.恋书情结

  2.参加对象

  全县中小学师生

  3.创作要求

  (1)暑假师生征文围绕我与读书相关的话题为主题进行创作,结合自身实际,表达真情实感,体裁不限;寒假师生征文围绕国学经典阅读,做“四品八德”好少年等素材进行创作,也可以是结合欣赏优秀电影后撰写的电影评论,体裁不限。内容必须是健康向上的原创作品,严禁抄袭。如遇抄袭,按学术规范有关纪律严肃查处。(2)小学组作品一般不超800字(诗歌30行),初中组和高中组作品一般不超1200字(诗歌50行),教师组作品一般不超20xx字(诗歌80行)。(3)参评作品要求提交电子稿一份,纸质一式二份。一律用A4纸标准打印,正文为5号宋体字,页距上、下2.5cm,左、右2.3cm。作品标题右边注明作品体裁(加小括号)。除封面外,其他页面均不准署名。(4)推荐数量为每所学校学生参赛稿件总数按本校班级数推荐,每位指导师限推荐5篇(首)。每位作者参赛作品限1篇(首)。本次活动以学校为单位,不接受个人直接投稿。(5)上交时间为9月18日前(寒假征文上交时间另行通知),请将参赛作品纸质文稿连同填写好的《20xx年苍南县中小学师生文学创作大赛参赛作品登记表》送交县教育局学生科林乃聪老师,乡镇中小学请学区汇总后统一送评,直属学校直接送评,并将选送文章及《20xx年苍南县中小学师生文学创作大赛参赛作品登记表》的电子稿打包送评,电子邮件的名称注明“某某单位创作征文”字样,作品要以教师组、小学组、初中组、高中组分开登记,分开装夹。

  (二)、优秀手抄报评比

  1.活动主题

  阅读之窗

  2.参加对象

  小学4~6年级学生

  3.活动要求

  (1)读书手抄报内容要与读书有关,用笔摘录中国*、当代在文学、数学、科学等不同领域取得的辉煌成就,可以是读后感、片段摘抄、名言警句、精彩运用等,要求内容丰富充实,并配上精美的插图。(2)推荐数量为灵溪、龙港学区各80份,钱库、宜山、金乡、桥墩、矾山、马站学区各50份;县实验一小、三小各20份,其余直属学校每校各10份。每位学生限交1份,同一个班级同一位指导师不超过5份。(3)上交时间为9月18日,由学区(直属学校)汇总后统一送评。

  “读书节”活动方案 3

  一、指导思想

  读书是教师生活的较基本的方式,教师离不开读书。“让读书成为*惯”是时代的要求,也是教师专业发展的重要途径。本届读书节以“亲*书籍,享受阅读”为主题,凸显教师主体意识,通过节徽征集、好书推荐、经典导读、读书论坛、对话名家等系列活动,引导**教师多读教育经典、教育美文、教育随笔。每一位教师在阅读中感知阅读的快乐,提升自我阅读的品味,从书中获得教育的启迪,获得行动的.力量,为教师精神打底,为教育人生奠基。

  二、活动目标:

  (1)搭建区域性读书交流*台。养成阅读和相互交流的*惯,提高教师的人格品质与专业素养。

  (2)创设好读书、读好书的读书氛围。在阅读中不断丰厚自身的文化积淀,提高自身的文化素养。

  (3)养成愿读、会读、乐读的读书*惯。将读书所得运用于实践,改进自我的教学行为。

  三、活动时间:

  以世界阅读日4月23日所在周为**区首届教师读书节活动周,开展节徽征集———好书推荐—————经典导读————读书论坛—————对话名家等系列活动。

  三、活动内容

  节徽征集—————4月17日开始在“**教师读书网”上开展较佳节徽网络投票评选活动。

  好书推荐—————**区首届教师读书节活动启动以后,每位教师以学校为单位借助“**教师读书网”*台积极推荐自己阅读过的好书、美文,要求注明书名、作者、来源、推荐人单位与姓名。教育局将根据学校教师参与率评出“优秀组织奖”若干名。

  汇编书单——————区教育学院各位研究员对全区教师推荐的书文进行筛选,并结合部分教育专家的推荐的书目,整理汇编推荐书单,提供给教师选择阅读。

  经典导读———对经典著作、经典教育电影举行系列导读活动,使教师加深理解,学以致用。

  读书论坛————举办读书论坛,开展青年教师读书演讲比赛,在全区范围内分别评出一等奖、二等奖、三等奖若干名,给予一定的物质和精神奖励。

  网上评选————在“**教师读书网”上开展网上评选活动,推选全区教师公认的10篇美文和10本好书。

  对话名家—————邀请好书作者、教育名家与骨干教师进行面对面读书交流活动。

  建立文库————**区教育学院建立**教师阅读文库,实现资源共享。

  四、活动步骤:

  第一阶段:活动策划启动(4月)

  1、制订读书节总体活动方案,开展**区首届教师读书节节徽征集活动。

  2、4月23日下午两点半在钱江新城杭州图书馆报告厅举行读书节启动仪式,拉开读书节的序幕。(具体通知另发)

  第二阶段:组织实施(4月—8月)

  围绕“亲*书籍,享受阅读”这一主题,开展好书推荐、经典导读、读书论坛、对话名家等系列读书活动。

  第三阶段:总结表彰(9月)

  评选**区首届教师读书节活动“优秀组织奖”、“读书活动创意奖”若干名,召开总结表彰大会。

  “读书节”活动方案 4

  营建浓浓的书香校园氛围,是顺应时代发展潮流的必然选择,大山后小学以建设书香校园、和谐校园为目标,引领广大师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”,与经典为友、与名著为伴;引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知;努力营造浓郁的书香校园文化,特制定本实施方案。

  活动主题:

  书香溢校园,悦读筑梦想

  活动目的:

  以读书长知识、读书增智慧、读书促养成、读书树理想、读书育人格为目的,以读书节活动为契机,借助于读书活动,激发学生才气,夯实教师底气,营造校园生气,培养学生爱读书、多读书,引导教师勤读书,善读书,让每一位师生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵,在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐,进一步推动书香校园、书香班级、书香家庭的建设。

  活动时间:

  20xx年5月20日至6月20日

  活动对象:

  灵水小片区全体师生

  活动领导小组:

  组长:黄家笔

  副组长:蔡天启、许畴乐

  成员:许秀瑜、陈**、许金剑、翁美花、周美珠

  许承妙、洪连发、许远贞、王清奇、李珊珊

  活动过程:

  第一阶段:活动策划阶段

  制订小片区读书节活动方案,各校读书活动负责人商议各项活动安排

  第二阶段:组织实施阶段

  一)启动仪式

  程序一:启动仪式

  (一)全体肃立,奏**

  (二)启动仪式致词(灵水中心小学许秀瑜)

  (三)宣读“读书节”活动项目——做书香教师、当书香学生、创书香班级、建书香家庭(大山后小学蔡天启)

  (四)“共读一本书”赠书仪式(灵水中心小学黄家笔)

  (五)教师代表讲话(灵水李珊珊、林格陈丽亲、大山后吴丽芬)

  (六)学生代表讲话(灵水中心小学五年2班陈方圆)

  (七)“与书为友,以书为乐”集体承诺签名仪式

  程序二:“经典诵读活动”汇报展示

  1、灵水中心小学《沁园春雪》

  2、林格小学《三字经》

  3、大山后小学教师朗诵

  4、灵水中心小学《读唐诗》

  5、林格小学《论语》

  6、大山后小学《出塞》

  二)各项活动

  (一)教师读书活动

  1、共读一本书《回到教育的原点》

  2、教师书友会(负责人:周美珠、蔡丽霞)

  活动时间:20xx年6月11日下午3:00—4:00

  参加人员:灵水语文教师、技能组教师、大山后小学、林格小学各6位老师

  3、读书心得汇编

  (二)学生读书活动

  1、读书小报评比(负责人:姚晓瑜)

  评比时间:20xx年5月26日

  参评份数:灵水小片区各校低年级每班2份、中、高年级每班4份

  评委:王美良、陈丹凌、汪雅炯、龚静雯

  2、读书积累笔记评比(负责人:许玉环)

  评比时间:、20xx年5月29日

  参评份数:灵水小片区各校中、高年级每班4本

  评委:许远贞、吴丹萍、王美良、陈丹凌、汪雅炯

  3、学生书友会(负责人:李珊珊、翁美好)

  活动时间:20xx年6月11日下午3:00—4:00

  参加人员:灵水小片区低年级每班1名同学,中高年级每班3名同学

  第三阶段:表彰总结阶段

  活动时间:20xx年6月20日

  参加人员:读书笔记、读书小报获奖的学生、灵水中心小学语文教师、技能组教师、大山后小学、林格小学各6位老师

  活动内容:

  1、召开总结表彰大会。

  2、举行读书节闭幕式。

  “读书节”活动方案 5

  一、指导思想:

  为进一步推进普通高中新课程的实施,扩大学生的视野,促进学生学科间知识的融合贯通,提高学生科学素养和文化素养,丰富学生的课余生活,活跃校园科技文化氛围,推动素质教育全面开展,推动学校以文化教育为核心的特色学科建设。让学生在读书中放飞理想、感悟历史、了解科学,在科学实践中体验社会、拓展思维、憧憬未来,培养学生具有“全面发展、个性张扬、富于创新”的素养,为终生发展奠定良好的基础。结合学校实际情况,特制定本活动方案。

  二、活动主题:

  读书提升素养,科技改变生活

  三、领导小组:

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  四、活动时间:

  20xx年4月下旬到20xx年5月下旬。

  五、活动内容及安排

  活动项目主要内容参与年级负责人时间

  “读书节”活动方案 6

  一、指导思想:

  读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定举办"首届校园师生读书节"活动,活动旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲*书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

  二、活动目的:

  1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的*惯,并从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。

  2、使广大师生借优秀诗文诵读的*台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学*发展奠基。

  3、 通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。

  三、活动主题与口号:

  我读书、我快乐、 我成长

  与书同行,收获林小满园书香

  读一本好书,交一个朋友。

  让读书成为*惯;

  书籍点亮人生,书香洋溢校园;

  营造书香校园,打造人文林小。

  多读书,读好书,会读书

  与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基。

  四、活动时间:

  20xx年10月----11月

  五、活动内容及安排:

  (一)日常活动安排

  1、组建班级图书角, 以班级为单位,开展"献一本看百本"活动,并借助此活动,继续建立完善班级图书角。要求每个同学把自己喜欢的书,在读书节期间,带到班级,由班级图书管理员统一管理、借阅,形成"好书都来读,我来读好书"的读书氛围。也在交换图书的过程中,培养学生爱护书籍的意识。

  2、开展"征集名言,制作书签"活动(老师和学生) 把优美的名言制作漂亮的书签,激发师生的读书热情。 (每班推荐5张,评比展示,并将一些优秀的书签由学校统一汇集成册。任课教师每人上交一个)

  3、开展以"读书"为主题的黑板报评比。今后每期黑板报开辟一个有关"读书"的栏目,如"本周荐书"、"好书大家读"、"读书感悟"、"读书心语"等。

  4、开展优秀读书手抄报展评活动:发动三年级以上学生出一份以读书为主题的手抄报(介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等)展评活动。(每班推荐5幅手抄报作品参加学校展评。)

  5、在师生中举办一次征文比赛。在全校师生中开展一次"好书伴我成长"为主题的征文比赛。(读书心得 感想都可以)

  6、一、二、三年级成语、寓言故事成语积累“大闯关”(成语接龙、巧填成语、词义配对、查字典比赛等)、朗诵比赛等。(这项活动班主任要安排在日常的读书活动中,本届读书节不参与比赛,将在下次读书节中进行,这就要求班主任在*时的教学中不仅要指导学生认真整理,同时也要求学生养成收集的好*惯)

  7、在四、五、六年级中举办“古诗积累”大赛。通过背诵或默写优秀古诗词、古代经典名篇等,(这项活动班主任要安排在日常的读书活动中,本届读书节不参与比赛,将在下次读书节中进行,这就要求班主任在*时的教学中不仅要指导学生认真整理,同时也要求学生养成收集的好*惯,届时学校将评出 "古诗积累小能手")

  (二)展示阶段

  1、集体美文诵读活动 : 以班级为单位开展,每班参加人数不少于30人,要求教师和学生共同参与,采用领读、分读、齐读等形式,时间5分钟左右。选择好的文章或诗歌,利用晨读、活动课等时间,培养学生良好的朗读*惯,感受语言文字的韵律美,好文章的意境美。届时学校组织“集体美文诵读”比赛。

  2、读书成果活动展示:每班一张展台,展示内容可包括:读后感,读书卡,读书小报,成语绘画,诗配画,个人班级作文集,剪报,社会实践作业,书签,摘抄精华,字画作品,课本剧剧本,读书笔记等。

  3、表彰活动

  (1)评选“个人最佳书签奖”;

  (2)评选“个人优秀读书手抄报奖”;

  (3)评选"好书伴我成长"最佳征文奖(教师和学生同时参加)

  (4)评选“集体诵读奖”;

  (5)评选"书香班级"奖。

  天桥岭林业小学

  20xx、9、28

  “读书节”活动方案 7

  一、活动宗旨:

  认真落实鹿城区教育局《“品味书韵沐浴书香——鹿城区教育系统20xx年读书节”活动方案》精神,结合《设建小学六大节活动课程方案》的读书活动要求和我校师德教育、廉政从教主题教育活动、教育教学品牌创新等工作,积极开展读书反思活动,激发师生读书的兴趣,引导学校文化,构建学校师生共读品牌。

  二、活动时间:

  20xx年4月1日——8月30日

  三、活动形式:

  (一)启动师生师生共读一本书工程。分班级开展“1+x”读书、班级漂书活动。

  1、分班级开展“1+x”读书活动

  (1)学校准备系列图书,每种图书各备60本,供班级选择。

  (2)“1”指以班级为单位,全班学生共读一本书,并组织讨论、读书心得等活动,班主任必须参与共读,鼓励学科教师也积极参与共读。

  (3)“x”指学生自己阅读的其它书籍,具体由学生自主选择,可选读几本,也可选择不读。

  (4)凡学生完成“1+x”任务者,每人奖励“阅读奖章”。

  (5)班级选拔5-10位学生为“阅读之星”,由学校表彰。

  2、读完一本书后,以班级为单位与其它班级漂书。

  (二)开展教师主题教育活动

  1.全体班主任实施我校“师生共读一本书”制度,与学生共读一本书,通过班会课等渠道,与学生讨论读书体会。本制度启动之后,将一直延续,每学年读书不少于5本。

  2.每位教师选择与我校作业变革、学生评价、校本课程设建、课堂教学等相关的书籍进行自主阅读,并结合我校教育教学品牌设建进程,加强自主作业、学生星卡评价、国家课程校本化、德育序列化活动课程实施、有效课堂、家校合作等方面进行实践探索。组织“我与自主作业”、“我与星卡评价”案例征文比赛,由教导处与德育处汇编,一并为下学期承办全区自主作业推广会、星卡评价推广会积累素材。

  3.积极参与教育系统六个一反腐倡廉主题教育活动,听一堂廉政课、读一本廉政书、看一部廉政视频电影、写一篇廉政文、编一则廉政微故事、创作一幅廉政书画作品。

  4.组织一次班主任论坛活动,各校区推举几位优秀班主任,通过典型事迹演讲,推广教育经验,传播教育理想。组织一次班主任经验交流会,让每一位教师谈谈育人经验。

  5.开展“学生评教师、家长评学校”活动,自觉接受学生与家长的监督。

  6.开展“我的教育梦”征文活动。

  7.开展家访活动,完成我校原有每学年必须完成全员家访的`制度,通过引导家长实施我校原创性的《自主教育评价表》、家庭教育沟通等内容,将师爱带进学生家庭。

  8.组织暑假师德专题学*。

  (三)班子成员主题教育活动

  学校班子成员在参与教师主题教育活动的同时,另外加强学*,组织如下活动:

  1.读一本管理学专着:人手一份《学校管理者的五堂必修课》,每周结合班子会,主动宣讲读书体会。

  2.研究一个课题:通过全文学*谢树华局长《教育要回归育人本真》和《什么是好学校》文章,就如何把握育人本真开展教育教学工作,特别是如何在谢局长提出的教育理念、课程体系、教师队伍设建、校园文化、办学特色、家校合作六个方面,结合工作实际进行整改,不断丰富设建小学办学内涵。

  3.作一次专题报告:正职中层以上干部,每人结合所从事、所分管的工作,整理不少于一小时的设建小学办学特色与经验的讲稿,结合上级“道德讲堂”、打造社区“人文化”等要求,对外来客人或者进社区、进兄弟学校进行宣讲。

  (四)开展学生主题教育活动

  分年级实施主题教育

  一年级:开展主题“小手拉大手,亲子共读,温馨满家庭”

  活动细则:积极推荐绘本阅读书目,让一年级的孩子快乐阅读,指导家长帮助学生选购图书,让书香飘进每一户家庭;开展“小手拉大手,亲子共读,温馨满家庭”。以“秀一秀我的亲子读书单”、“家庭故事大联欢”、“温馨亲子读书台”、“我最爱听的故事”等活动,评价和鼓励每个一年级家庭形成亲子文明阅读的家庭氛围,积极参与至少一项活动的孩子可获得读书节“阅读奖章”。

  二年级:开展主题“我爱读书,我会讲故事”

  活动细则:根据设建小学读书节“1+x”读书活动,在校本课程——“故事天地”课上开展讲故事活动,每个学生轮流上台展示自己在“1+x”读书活动中读到的、喜欢的1—2个故事。“1+x+故事"任务达标后给予“阅读奖章”奖励。其中“x”阅读居班级前5—10名的学生评为“阅读之星”,由学校表彰。

  “读书节”活动方案 8

  一、总体目标

  按照《西站路小学第三届读书节活动方案》的要求,结合本班实际,开展为期一月的“读书节”活动,通过开展读书活动,激发122活力中队队员们热爱祖国,读书求知的热情,倡导老师家长共同参与读书活动,引导学生多读书、读好书、会读书、养成良好的读书*惯,营造良好的读书氛围,创建书香班级。

  二、活动主题

  以书香为伴,与文明同行。

  三、活动时间

  20xx年11月15-20xx年12月15

  四、活动方案

  (一)、开辟班级读书园地

  1、布置以读书为主题的读书角。

  2、评比栏中设置“读书之星”、“阅读之星”。

  3、倡议学生带书回校交换阅读,建设班级特色图书角。

  (二)、开展“班级故事会”

  1、利用课余时间,积极开展读《一千零一夜》、《格林童话》等,讲故事等活动。

  2、举行选拔赛,评选优秀学生(口语表达能力较强)参加学校比赛,比赛时间12月12日。

  (三)大手拉小手,共享读书乐

  在家:父母与孩子一起看书,同看一本书,家长与孩子一起聊聊书的内容,尝试让孩子复述书的内容,与孩子谈谈各自的想法。回家保持半个小时的阅读时间。并要求分别写出读书心得,最后选送至学校参评。

  在校:老师指导阅读,介绍一些读书方法。在孩子上台讲故事后,组织讨论该故事内容以及故事所蕴育的思想。遵循走进教室就看书的要求,规定每天10:00-10:20的阅读时间。

  (四)、“名家进校园”

  活动内容:著名儿童作家秦文君女士11月20日来我校讲座,组织学生认真学*、聆听。

  (五)、“以书香为伴,与文明同行”写字比赛

  在班级进行铅笔字评比后,再选派10名至学校参加硬笔书法比赛。

  (六)、“以书香为伴 与文明同行”书签制作比赛

  教师组织全班同学参与书签制作,并在班内开展评比。该项评比结果也作为“读书之星”、“阅读之星”评选的参考。

  (七)、“以书香为伴 与文明同行”黑板报比赛

  活动要求:以“以书香为伴 与文明同行”为主题出一期黑板报,学校组织进行评比。

  (八)、班级“读书明星”评比

  1、每周评出“阅读之星”、“故事大王”加星奖励。

  2、凡是坚持读书并做好读**载的孩子都有可能得到加星奖励。

  3、对学生进行综合评定,选出“读书明星”。

  五、推荐书籍

  1. 文字的奥秘(3册)

  2. 阿罗系列

  3. 《猜猜我有多爱你》

  4. 《爷爷一定有办法 》

  5. 恐龙的温馨故事绘本

  6. 《小企鹅心灵成长故事》(5册)

  7. “我在这儿”成长阅读丛书系列(9册)

  8. 《小猪唏哩呼噜 》

  六、总结

  通过开展读书活动,让学生养成良好的读书*惯,使读书成为一种乐趣、一种风气、一种氛围。让好书伴随学生健康快乐得成长。

  “读书节”活动方案 9

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  书是人类进步的阶梯!让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验:我读书,我收获!

  二、活动目标

  1、通过活动,让学生喜爱读书,让书成为他们的朋友,增强学生课外阅读的兴趣。

  2、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力,扩大知识面,提高学生的综合素质。

  三、活动构想

  1、前期准备

  1)、推荐必读书学生购买,初步决定学生一学期购买3本书,分别是《感动小学生的100个母亲》、《草房子》、《爱的教育》,10月29日前完成;

  2)、教师提供读物,语文老师将自己积累的50本左右的适合学生读的书籍带来,放入班级的图书角,供学生阅读。

  3)、制定班级读书计划和个人读书计划

  a、根据本班的实际情况,制定班级读书计划:背诵《经典诗文》、阅读必读书等;

  b、学生根据本人实际情况制定个人读书计划,准备好一学期要读的书。(读书三本以上,养成晨诵、午读、暮醒的*惯。)

  2、落实读书内容

  (1)、读必读书:3本必读书在本学期必须读完,其中《感动小学生的100个母亲》以早晨在家朗诵为主,《草房子》、《爱的教育》以睡前、午间等空闲时间阅读为主。教师安排时间做好比读书的指导与检查。

  (2)、背诵经典诗文10首(六年级考级的前10首)。

  (3)、熟读、背诵读书名言10句。

  (4)、学生自由阅读,结合读书漂流和老师推荐等方式,让学生自己挑选图书角内的图书进行阅读积累的50本左右的适合学生读的书籍带来。

  3、开展读书活动。

  (1)、出好黑板报,营造读书氛围。

  (2)、制作书签比赛,学生自制书签,并在书签上写上读书名言供自己使用、参加班级评比等。

  (3)、经典、读书名言诵读比赛活动。

  (4)、写必读书的读后感。(结合周记进行讲评),选拔优秀参加学校评比;

  (5)、读书小报的制作评比活动。

  4、制订读书措施

  (1)、以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。

  (2)、记住班级读书口号“走进教室就看书”,要求每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。

  (3)、上好午间阅读指导课,渗透读书方法,交流读书心得等

  (4)、评比读书之星。

  “读书节”活动方案 10

  为进一步弘扬优秀传统文化,推进文明书香校园建设,引导和培养我校大学生养成以书为伴、与书结友,多读书、读好书、爱读书的良好*惯,在第24个“世界读书日”到来之际,图书馆与党委宣传部、学生处、团委等联合举办XX学院20xx年读书节活动。希望广大师生员工踊跃参加,用我们的实际行动推进我校精神文明和校园文化建设。具体方案如下:

  一、活动主题:YUE读YUE快乐

  二、活动口号:

  悦读经典 弘扬传统文化

  从我做起 建设文明校园

  三、活动时间:4月10日--6月30日

  四、活动项目

  五、活动要求

  1.高度重视,积极参与

  要以此次读书节活动为契机,将各项活动的参与与构建和谐文明校园结合起来,与加强和改进大学生思想政治教育结合起来,引导大学生多读书、读好书、好读书,切实提高读书月活动的'成效,使其成为拓展学生综合素质、奠定人生基石、推动校风学风建设的重要载体。

  2.精心组织,确保实效

  要根据方案要求,认真制定实施细则,确保活动顺利开展,取得实效;积极配合好校宣传部,及时做好相关活动的组织、宣传和报道,营造浓郁的校园读书氛围。活动结束后,将根据活动组织宣传情况、参与度(参与活动比例)、各项目获奖人次等进行综合汇总,总结经验教训,提升服务层次。


读书节比赛演讲稿(精选10篇)(扩展6)

——清明节比赛演讲稿合集10篇

  清明节比赛演讲稿 1

老师们,同学们:

  早上好!

  再过几天就是清明节了,借此机会,请大家怀着无比崇敬的情绪,向无数革命先烈默哀!向我们的祖先默哀!

  最*一段时间,每个家庭,都是在长辈的带领下,举家祭扫祖先的灵墓,目的是在传承每一家生生不息的家风和美德;而学校,也都以不同的形式,在德育基地、在**下,举行各式各样的纪念活动,缅怀着创造新中国、建设新中国的革命先辈。

  这天在这庄严的升旗仪式上,我们凝视着烈士鲜血所染的**,不觉思绪又回到那艰苦峥嵘的岁月:旧中国饱受战争的创伤和帝国主义的欺凌,人民受尽磨难和屈辱。祖国危难之时,无数爱国志士挺身而出,为了祖国的独立统一和人民的**,甘洒一腔热血。无数英雄烈士用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。

  我们的祖先,为了养育后代,历经了千辛万苦,挥洒了无数的汗水。正是因为他们,才有生命的延续!

  正是因为他们,才有生命的安宁!

  如何不让先烈的热血白淌如何不让祖先的汗水白流实现先烈遗愿、祖先的夙愿,我们唯有卧薪尝胆,自强不息。作为当今学生,更应用心地、努力地学*科学文化知识,掌握科学技术。这不仅仅是我国现代化建设的需要,也是我们个人生存和发展的需要。只有靠这天的努力学*,日积月累。才能早日成为国家的社会的有用人才。

  同学们,缅怀先辈的同时,我们又怎样能疏远上辈每个孩子从十月怀胎到长大**,父母亲付出了多少代价实在无法计量。同学们,趁父母和父母的父母健在时,多给他们一点安慰,而不是等到失去的时候!

  同学们,我们唯有继承先烈遗志,发愤图强,以优异的成绩告慰青松下长眠的烈士,过个礼貌安全的清明节,过个祥和快乐的清明节,过个清澈明亮的清明节。

  清明节比赛演讲稿 2

亲爱的老师、同学们:

  您们好!

  时届清明,日暖风熏,翠柏凝春,更显得郁郁葱葱。今天我们怀着无比崇敬的心情,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩和音容笑貌,表达我们的思念之情,告慰他们的在天之灵。

  忆往昔,在血雨腥风的战争岁月里,中华大地上无数优秀儿女为了民族的**事业,为了国家的和*统一,为了实现最广大人民群众的根本利益,不惜抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍身取义,矢志不渝,用他们宝贵的青春和热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇,为我们创造了美好的生活和发展环境。

  可以说,为了民族的**和社会主义建设事业,无数英勇的儿女不畏艰难,前仆后继,抛头颅,洒热血,献出了宝贵的生命和青春年华,他们是中华民族的骄傲,是中华民族的宝贵精神财富,在他们身上体现了崇高的爱国主义精神,体现了英雄斗争坚贞不屈的革命气节,体现了勇于献身、甘于奉献的大无畏精神,是我们学*的榜样,这种精神在祖国建设发展的各个时期显示了极大的凝聚力和号召力,也为实现国家发展提供了巨大精神动力。

  先烈业绩,弥足珍贵。

  缅怀先烈、不忘历史、珍惜现在、走向未来,意义更是十分重大。今天站在庄严肃穆的烈士墓前,我们每一个小学生更应深深的思考:清明节应该怎么过?祭扫的意义何在?是的,祭扫不是休闲活动,不是封建迷信,而是一种缅怀,是为了对先人好思想好作风好品质的传承。缅怀先烈,更是为了弘扬伟大的爱国主义精神。从这个意义上来说,当我们站在先烈们的墓前,献一束鲜花,捧一把土,决不单是为了行使一种仪式、做出一种姿态,而是为了唤回我们不该失去的记忆,找到继续前进的动力。

  革命烈士永垂不朽!

  谢谢大家!

  清明节比赛演讲稿 3

  外婆离开我们已经三年了,时时挂念的我们在清明节这一天决定回到老家去给外婆扫墓。

  在乡村田野的小道上几经颠簸,我们来到了外婆的坟前。看着外婆坟前散发幽幽清香的菊花,悲痛便在心中酝酿开来。忘不了三年前那个黑色的日子,肃穆庄严地灵棚支了起来,苍凉凄厉的哭叫声划破了静寂。花圈、挽联,还有在寒风中摇摆的`白色灯笼。满眼重叠的人影,满耳呜咽的哭声,几十米长的白布被扯成条条块块,戴在脖子上,捆在腰间。烛光闪烁,还有那惨白的孝衣。昏黄的氛围,大家已哭得泣不成声,稀薄的空气让人窒息……

  外婆一生从没有与任何人吵过架、红过脸,什么都是替别人着想,别人做错了什么,她都帮别人找理由解释口头禅永远是一个“好”字。是她那份伟大的爱,感染了身边每一个人。哪家缺了油盐酱醋时,会听到外婆的声音:“拿去用吧,没关系!”哪家孩子生病了,家长会按外婆的“旨意”:“抱过来我看看,你们找医生去!”邻里的一些人常会找她谈心,拉拉家常为她们疏通心中的烦恼。本来外婆的腰就经常疼,可当我去外婆家时,外婆总是忍着疼痛为我忙前忙后,还问我喜欢吃什么菜,要不要买什么东西。在外婆家里,总是我过得最开心最舒适的日子。妈妈让外婆别太惯着我,要注意自己的身体,可外婆总是笑着说:“没事!难得来一趟,我心里高兴!”晚上,外婆会为我们准备宵夜,捧着那一碗香喷喷的蛋炒饭,我们都乐到了心里。

  渐渐地,我的思绪又回到了菊花前,泪水已模糊双眼,我在心底默默地祈祷:外婆,您在天堂一定要比我们过得好……

  清明节比赛演讲稿 4

亲爱的同学们:

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。我们迎来了细雨纷飞的四月,意味着我们就迎来了清明节,一年一度的清明节,我们再一次来到了令人景仰的烈士陵园缅怀先烈。再一次看看那一座座墓碑,再一次听听那关于烈士一段段感人的故事。尽管不是第一次来,但我的内心已经难以*静,我被那些光荣的烈士再一次深深的感动了。

  “青山绿水长留生前浩气苍松翠柏堪慰逝后英灵”。历史的长河记载了多少英雄的事迹,有多少人为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命,烈士们走了,但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们后人的心中。

  我们常听老人们讲红军万里长征的故事,我们也记得抗日战争和**战争战场上那一幕幕感人至深的画面,我们忘不了先烈们,我们更忘不了为了保卫祖国而牺牲的烈士。

  是革命烈士们,“魂魄托日月,肝胆映河山”。是你们使我们过上了幸福的生活,给我们创造了一个和*的的环境,你们是祖国的优秀儿女,你们是我们学*的楷模。

  今天,在这里,让我们为失去的亲人找一块永久的空间吧,让世界每一个角落的亲友都可以凭吊祭奠。

  今天,在这里,让我们庆祝每一个生命特有的璀灿吧,让英雄的故事作为时代的缩影在世间永远流传。

  今天,在这里,让我们尽情道出对亲人绻绻的思念吧,洒下所有的泪,再次体会人世间的爱心与温暖。

  亲爱的同学们,我们是21世纪的青年,我们是党的儿女,我们不会忘记先人的遗志,“继承先烈革命传统,发扬前辈爱国精神”。我们要传承这种伟大的精神,我们要弘扬这种不朽的民族魂魄,听党的话,永远跟党走,保家卫国,用丰富的知识武装自己,为实现中华民族的伟大复兴而奋勇拼搏!

  同学们,少先队员们,面向烈士,让我们庄严地举起右拳吧,一起重温我们的入队誓言:

  我志愿加入中国少年先锋队,坚决拥护***的领导,遵守少先队的章程,执行少先队的决议,履行队员义务,严守少先队的纪律,勤奋学*,积极工作,吃苦在前,享受在后,为***事业而奋斗。

  清明节比赛演讲稿 5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们演讲的题目是《缅怀先烈,努力学*,振兴中华》。

  当我们来到这个世界,首先我们应该感谢我们的父母,是他们给了我们珍贵的生命;当我们坐在明亮的教室里读书时,我们应该感谢我们的祖国,是祖国让我们成长在一个宁静,和*的家园里。可是,今天的宁静和*是多么的来之不易啊!它是无数革命烈士用鲜血换来的!

  我们不能忘记狼牙山五壮士的惊世壮举;抗日战争的滚滚硝烟;我们不能忘记:先烈们在枪林弹雨中挺起了坚毅的身躯;在硝烟弥漫中发出了震天的吼声;是先烈们,用热血奏响了壮烈的凯歌,是先烈们用鲜花般的青春谱写了光辉的篇章。说到这里,我的心情也变得有些沉重的,但沉重的心情也难以表达对英烈们的绻绻思念;我们的心情是悲痛的,悲痛如果能换来我们的觉醒,焕发我们的力量,去学*,去拼搏,去奋进,英烈们才会含笑九泉。

  同学们,我们不能只在“清明节”才想到革命先烈,而应该时时刻刻悼念革命先烈,继承他们的遗志,高举建设四个现代化的伟大旗帜,刻苦学*,发愤图强,为把我国建设成为富强,民主,文明的社会主义现代化国家而奋斗!

  忆往昔,诉不尽我们对先烈无限的崇敬;看今朝,说不完我们对明天无限的憧憬!同学们,我们是二十一世纪的幸运儿,是振兴中华民族伟大事业的希望,让我们从现在做起,勤奋学*,掌握本领,共同创造中华民族辉煌灿烂的明天!

  谢谢大家!我的演讲完毕!

  清明节比赛演讲稿 6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  今天,我在**下讲话的主题是:忆革命先烈过文化清明!

  同学们,再过几天就是我国的清明节了!

  谈到清明节,总会让人联想到历史人物介子推。据历史记载,在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦,跟随他的介子推不惜从自己的腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(即晋文公,春秋五霸之一〕,大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从,惟独介子推拒绝接受封赏,他带了母亲隐居绵山,不肯出来,晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节是在清明节的前一天(就是今天),古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一。

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。又是让人难忘的清明时节,不知您此时是否忘记了曾为民族独立抛头颅洒热血的英雄们?是否忘记了为祖国**事业而献身的英烈们?我们不能忘记!今天我们要带着40多位优秀的少先队员到少年英雄张高谦的故里——大韩高谦小学,走*张高谦烈士陵园,瞻仰高谦烈士陵园,缅怀英雄,追寻"红色少年"的英雄足迹,学*少年英雄的精神。

  清明节是中华民族延续了2500多年的传统节日。我们要在清明节这一天祭祀先祖、学*感恩。不过,每年清明节前后,人们总是扶老携幼集中出行,大量人流、车流致使交通拥堵现象严重。在市区,一些群众在马路边、广场、花园、小区随意烧纸放炮,不仅污染环境卫生,而且给市民的`生活带来影响;在农村,田间地头、山冈山坡上烧纸放鞭,烟雾缭绕,引发森林火灾的事件时有发生。

  同学们,清明节只有扫墓、祭祀未免太单调了。我们不妨学学古人,过个丰富多彩的清明文化节,放假期间我们可以到郊外踏青赏花与亲*自然保护环境、到空旷场地放风筝,过一个明净清爽的节日。

  同学们,我们唯有继承先烈遗志,发愤图强,以优异的成绩告慰青松下长眠的烈士,过个文明安全的清明节,过个祥和快乐的清明节,过个清澈明亮的清明节。

  清明节比赛演讲稿 7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  又是一个山花烂漫的季节,又是一个烟雨纷飞的清明。我们迈着沉重的步伐,怀着对烈士的无限崇敬来到烈士陵园。为那些牺牲在小村这片土地上的烈士拂去尘土,凭吊英魂,缅怀他们的丰功伟绩。

  司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”我想,我们的这些烈士们,他们的生命虽已逝去,但他们那可贵的、崇高的精神却像一团巨火燃烧着,永不熄灭。

  曾几何时,在漫长的革命斗争岁月中,多少英雄儿女,多少小村的英雄儿女,为了民族的**,人民的幸福,把鲜血洒在我们小村的土地上。他们有的流芳百世,有的却连姓名也不为人知。但他们为了一个共同的目标走到了一起,那就是为了中华民族的伟大复兴而奋斗终生。为了革命,先烈们抛头颅、洒热血,前仆后继,在敌人面前宁死不屈,一身傲骨,表现了大无畏的.英雄气慨,为我们后人树立了光辉的榜样。他们是我们小村的骄傲,也是我们小村的光荣。

  他们是有理想,有抱负的人,为了理想和抱负,献出了宝贵的生命。

  他们以火一样的激情投身战斗,他们怀揣人民的利益走向危险,他们用自己的鲜血捍卫他人的生命,把自己的一生献给革命,他们对死毫不畏惧,只把它当蛛丝一样轻轻拂去。

  烈士是历史的丰碑,是理想的灯塔,是行动的高标。

  烈士是有追求有抱负的人,是不屈不挠的铁血英雄——为心仪的祖国贡献出全部生命。

  是烈士们用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活,换来了今天的和*与安宁,我们才得以在舒适的环境中快乐地学*,健康地成长。今天风和日丽,滚滚的硝烟、纷飞的战火已离我们远去,也许我们无法体会战争的艰辛,但我们已经明白了幸福的来之不易。我们是祖国的未来和希望,肩负着中华民族伟大复兴的重任,虽然也有艰险和困难,但我们一定会学*先烈不屈不挠的精神,好好学*,随时迎接困难的挑战。

  青山埋忠骨,史册载功勋,革命先烈,你们安息吧!

  我们将永远铭记先烈的事迹,继承先烈的遗志,为祖国的建设贡献力量。

  清明节比赛演讲稿 8

  老师、同学们:

  大家好!今日我讲话的题目是:清明节

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清明节,既是我国二十四节气之一,又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。关于它的由来,有许多动人的传说。下面就挑一个来讲讲:“春秋时代,晋国国君的儿子重耳为躲避追杀,在介子推等人的帮助下逃到了国外。他们在荒山中迷了路,又找不到东西吃,此时的`重耳还心系百姓,这感动了介子推,他从自己腿上割了一块肉,烤熟了递给重耳吃。重耳在外流亡了19年后,终于回国做了国君。他给跟随他逃亡的人都封了赏,惟独忘了介子推。经人提醒,他非常过意不去,决定亲自去请介子推。谁知道介子推早就带着老母亲躲到绵山里去了,重耳带人搜山,也没能找到他们。有人提议放火烧山,重耳采纳了这个建议,结果适得其反,把介子母子烧死在一棵大柳树下。重耳非常后悔,把他们葬在柳树下,为忌烟火,他命令全国百姓每个的这一日都不得点火做饭,定为“寒食节”。第二年,重耳领群臣去绵山祭奠,发现柳树复活了,就把这棵柳树命名为“清明柳”,把“寒食节”禁火,在“清明节”插柳,代代相传,成了全国性的大节日。

  我们知道先烈们用自己的鲜血染红了**,用宝贵的生命为共和国大厦奠基,先烈们的丰功佳绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!生活在幸福生活中的少年儿童更不忘记他们!

  忆往昔,诉不尽我们对先烈们的无限怀念;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;展未来,我们信心百倍,壮志豪情。不管我们将来从事什么职业,我们祖国的儿女,肩负着先烈们没有完成的事业,肩负着建设经济发达、文明富强、巍然屹立于世界东方伟大祖国的历史重任,让我们以实际行动呼唤文明春风,告慰烈士忠魂!

  清明节比赛演讲稿 9

老师、同学们:

  大家好!今日我讲话的题目是:清明节。

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清明节,既是我国二十四节气之一,又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。关于它的由来,有许多动人的传说。下面就挑一个来讲讲:“春秋时代,晋国国君的儿子重耳为躲避追杀,在介子推等人的帮助下逃到了国外。他们在荒山中迷了路,又找不到东西吃,此时的重耳还心系百姓,这感动了介子推,他从自己腿上割了一块肉,烤熟了递给重耳吃。重耳在外流亡了19年后,终于回国做了国君。他给跟随他逃亡的人都封了赏,惟独忘了介子推。经人提醒,他非常过意不去,决定亲自去请介子推。谁知道介子推早就带着老母亲躲到绵山里去了,重耳带人搜山,也没能找到他们。有人提议放火烧山,重耳采纳了这个建议,结果适得其反,把介子母子烧死在一棵大柳树下。重耳非常后悔,把他们葬在柳树下,为忌烟火,他命令全国百姓每个的这一日都不得点火做饭,定为“寒食节”。第二年,重耳领群臣去绵山祭奠,发现柳树复活了,就把这棵柳树命名为“清明柳”,把“寒食节”禁火,在“清明节”插柳,代代相传,成了全国性的大节日。

  我们知道先烈们用自己的鲜血染红了**,用宝贵的生命为共和国大厦奠基,先烈们的.丰功佳绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!生活在幸福生活中的少年儿童更不忘记他们!

  忆往昔,诉不尽我们对先烈们的无限怀念;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;展未来,我们信心百倍,壮志豪情。不管我们将来从事什么职业,我们祖国的儿女,肩负着先烈们没有完成的事业,肩负着建设经济发达、文明富强、巍然屹立于世界东方伟大祖国的历史重任,让我们以实际行动呼唤文明春风,告慰烈士忠魂!

  清明节比赛演讲稿 10

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  四月,清明。踏青,旅游的黄金季节,而在这美好的节日里有一项深远意义的日子,也是人们永远不能忘怀的日子,缅怀革命先烈的清明节,激发热爱祖国的精神。

  先烈们的忠魂,先烈们的精神,永远在天宇浩气长存,迈步在墓园的小径,那“野火烧不尽”的小草似乎也在低头默哀,那“不知细叶谁裁出”的杨柳也停止了随风舞蹈的婀娜身姿,让我们也一起合上双眼,一起去缅怀革命先烈,一起悼念长眠于地下的英烈们吧!

  革命先烈我们永远铭记于心。从小就听父母说过,我们今天幸福的日子,是无数先烈们抛头颅洒热血换来的,我们要珍惜今天的幸福生活。

  是啊,一串串金灿灿的名字闪耀在眼前。年仅15岁的`英雄少年刘胡兰的高大形象镌刻在脑海,她在面对敌人的严刑拷打下,坚贞不屈,咬紧牙关不吭一声。敌人让她说出***的秘密,她的嘴仿佛凝固了似的,无论残暴如豺狼般的敌人用尽极刑手段,她像钢铁般战士,毫无畏惧,都没低下那高贵的头。敌人没从她身上获得半点消息,在受尽敌人的无情摧残后,最后牺牲在敌人的侧刀下,多美妙的如花年纪啊!真是“死的光荣,生的伟大!”

  谁也没忘记,高举炸弹炸毁敌人碉堡的董存瑞,钢铁巨人的身躯烙印在每个人的心田;火烧在自己的身上,为了不被敌人发现,为掩护其他的战士,直到生命的最后,也没挪动一步的黄继光;堵住敌人枪口的邱少云……何仅如此,98年的洪水灾害,20xx年的雪灾,无数的战士舍生忘死,为了人民的生命和财产安全,多少的英雄献出了自己的宝贵的生命。

  站在烈士纪念碑前,激荡的不仅是心中热血沸腾,更重要的是肩负着使命,生活在幸福的今天,可知道?是先烈们用宝贵的生命换来的。祭奠英烈,奋勇拼搏,为祖国的繁荣昌盛而努力!

  让我们一起祈愿在天的英烈们吧!让我们一起携手共创美好的明天吧!


读书节比赛演讲稿(精选10篇)(扩展7)

——小学读书节的演讲稿(精选5篇)

  小学读书节的演讲稿 1

各位老师:

  大家下午好!

  听,校园里传出了琅琅的读书声。在弥漫书香的年代,我们迎来了又一个读书节。非常高兴能在此与大家谈谈读书与人生。今天我演讲的题目是《读书人生,快乐引航》。

  一本好书,如同一餐丰盛的精神食粮,让我们受益无穷。美好的书籍是灯盏,它们带领我们从黑暗的深处走向无限光明的道路。从书中,我学会了坚强;从书中,我学会了忍让;从书中,我学会了宽容。书,给我带来了美好的品质!

  漫漫的人生路上,难免有痛苦,有迷惘,有困惑,有颓废,有跌宕起伏。当我痛苦时,书给我抚慰;当我困惑时,书给我解疑;当我迷茫时,书给我指路;当我消沉时,书让我振作……书,把我从阴暗、消极的泥潭中带到欢乐清新的小溪边。曾记得中学时代,我有着一段刻骨铭心的经历,当时我在一所人人向往的省重点中学――北江中学就读。踏入北中等于一脚跨入了重点大学,这是大家所共识的,也是我所期待的。然而不争气的我在中考中一时失足,我没能留足本校,流落二流高中就读,我顿时仿佛从天堂跌入地狱,灰暗向我笼罩,完全失去了学*的兴趣和高考的斗志。为了逃避亲戚朋友异样的目光,父母无声的失望,我躲进了书堆里,本想消磨难熬的日子,但却有了意外的收获。书使我的心灵得到了洗涤,

  “天生我材必有用”,“*凡着,快乐着”,“放弃等于一无所有”……书中的`这些道理在我的心中慢慢地清晰明了。我从中汲取了力量,我勇敢地站了起来,开始了快乐的人生。从此,书也成了我生活中的好朋友。

  从书中,我还感受了生活,了解了世界,充实了人生。我就像一叶飘摇不定的小船,追随着智慧的波涛,感受着时代的气息。自由女神的雄壮美丽,埃菲尔铁塔的浪漫浓情,金字塔的神秘朴素,俄罗斯民族的热情豪迈,我们都可以从书中细细地品味。书在我们面前打开了一个神奇的窗口,我们惊叹,我们诧异,世界是如此之大,知识的海洋是如此浩瀚!书海,一望无际;书山,高入云天。上下五千年,纵横八万里。像一位博学的老师,像一位可亲的长者,它给了我们知识,给了我们力量,给了我们一颗纯洁向上的心!

  爱书的人是永远渴望知识的。书,无声地告诉了我们一个美丽而有声的世界。黑色的字体为我们绘画出彩色的图画。生活中的许多美丽你会错过,但是书中的美丽会永远为你敞开。那么,让我们好好把握它,不要让它逝去,抓住这永恒的美丽。让书永远与我们相伴,成为我们生活的引航者,带领我们向着光明,向着快乐前行!

  小学读书节的演讲稿 2

亲爱的同学们:

  “每当我打开书本,书中的每一个铅字都象一个快乐的孩童欢呼着在向我招呼,我会感到无比的欣慰。”这是高尔基的一句名言。是啊,读书是一件快乐的事,从中能得到一些道理和知识。

  儿时妈妈讲的《海的女儿》让我看见了一个善良,而又美丽的女孩;《三只小猪》让我体会到了那一群憨厚而又可爱的小猪;长大后,从会看那一幅幅惹人开怀大笑的连环画到一篇又一篇的长篇小说,书让我的童年时代更加美好,更加快乐,在我儿时的画卷上洒下七彩水粉。

  书中的字里行间都融入了作者浓浓的情感。《七色花》引的我浮想联翩;《海的女儿》又叫我泪落如珠……只要我手中一有了书,便会如痴如醉的看起来。

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我爱看书,我像一个饥渴的孩子,贪婪的吮吸着书中的一切。翱翔在书海之中,让知识的扁舟带我去一个神秘的世界!

  记得有一次,妈妈给我买了一本《纯真年华》,我一看,就情不自禁的爱上了它:淡紫色的封面,是我喜欢的颜色!上面一朵含苞欲放的花朵中间睡着一个小姑娘。翻开一看,洁白的纸上印着黑体的铅字,好漂亮呀!真是让人爱不释手!我便马上如饥似渴的读起来。从文章中我不仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理。渐渐地,我的文章已不再只有单调、乏味了,稚嫩的手笔中也多了几分沉稳、包容。有同学惊讶我的`转变,而我的回答是多读书,知识的丰富要靠日积月累才形成。

  同学们,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……

  书,是我成长道路上的启明灯,它不仅为我提供丰富的精神粮食,还陶冶了我的品格,使我懂得了做一个怎样的人。我爱书,她伴我走过了无数风雨,书是我的良师益友,她向我描绘气象万千的景色,教我大大小小的道理,教我受益无穷的知识……感谢一路有你,伴我快乐成长!

  小学读书节的演讲稿 3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!高尔基说:

  我爱读书,因为书能丰富我的知识。我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。 我爱读书,因为书能使我懂得了做人的道理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩,我关心小凡卡的命运,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森,李四光的爱国精神;我懂得了恨。我鄙视愚蠢的国王,我嘲讽契可夫笔下的

  我爱读书,因为书能帮助我树立远

  大的理想。保尔·科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学*,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个英雄人物为了**全人类的`崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样,是他们帮助我树立远大的理想,为中华之崛起而读书,为二十一世纪的中国热爱读书!

  当我过生日时,妈妈问我想要什么,我会毫不犹豫地回答:

  我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情观赏;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。

  是呀!没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所作为!

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天。

  小学读书节的演讲稿 4

亲爱的同学们:

  “每当我打开书本,书中的每一个铅字都象一个快乐的孩童欢呼着在向我招呼,我会感到无比的欣慰。”这是高尔基的一句名言。是啊,读书是一件快乐的事,从中能得到一些道理和知识。

  儿时妈妈讲的《海的女儿》让我看见了一个善良,而又美丽的女孩;《三只小猪》让我体会到了那一群憨厚而又可爱的小猪;长大后,从会看那一幅幅惹人开怀大笑的连环画到一篇又一篇的长篇小说,书让我的童年时代更加美好,更加快乐,在我儿时的画卷上洒下七彩水粉。

  书中的字里行间都融入了作者浓浓的情感。《七色花》引的我浮想联翩;《海的女儿》又叫我泪落如珠……只要我手中一有了书,便会如痴如醉的.看起来。

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我爱看书,我像一个饥渴的孩子,贪婪的吮吸着书中的一切。翱翔在书海之中,让知识的扁舟带我去一个神秘的世界!

  记得有一次,妈妈给我买了一本《纯真年华》,我一看,就情不自禁的爱上了它:淡紫色的封面,是我喜欢的颜色!上面一朵含苞欲放的花朵中间睡着一个小姑娘。翻开一看,洁白的纸上印着黑体的铅字,好漂亮呀!真是让人爱不释手!我便马上如饥似渴的读起来。从文章中我不仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理。渐渐地,我的文章已不再只有单调、乏味了,稚嫩的手笔中也多了几分沉稳、包容。有同学惊讶我的转变,而我的回答是多读书,知识的丰富要靠日积月累才形成。

  同学们,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……

  书,是我成长道路上的启明灯,它不仅为我提供丰富的精神粮食,还陶冶了我的品格,使我懂得了做一个怎样的人。我爱书,她伴我走过了无数风雨,书是我的良师益友,她向我描绘气象万千的景色,教我大大小小的道理,教我受益无穷的知识……感谢一路有你,伴我快乐成长!

  小学读书节的演讲稿 5

  她是一个神话电视,是一个流传千古的动人故事,她是我的一个“知心朋友”,她更是一个无言的老师,她就是妇孺皆知的《西游记》。**凡凡的,朴朴素素的外套,简简单单的插图,故事却是起伏跌宕!她是爸爸送我的新年礼物!我对她爱不释手,经常翻阅,她使我的课余生活丰富而又充实!

  《西游记》的`电视剧已看过多遍,烂熟与心。而这部名著以流畅的语言,细腻的描写,夸张的白描手法深深地吸引我,感染我,震撼我!

  书中充满幻想的故事情节:大闹天电视,三打白骨精,智斗二郎神,常常给我无限遐想,孙悟空,猪八戒,如来佛祖,白骨精等一个个人物形象栩栩如生,让人回味无穷!在生活中她还给我帮过大忙呢。话还得从大年三十的晚上说起,那时我们全家人正围着一张圆桌,吃着年夜饭,忽然爸爸心血来潮,问了一个问题:你们看这烟雾迷漫,谁能用一个好成语来形容呢?大家都在认真思考,唯独我心不在焉。当爸爸问到我时,我随口说了个:“乌烟瘴气”,爸爸有些火了,眼眼里冒着金光,真像一对火眼金睛呀!我整个心都缩紧了,心里局促不安。爸爸耷拉下来的脸渐渐地变回了原样,面电视微笑地又问了一个问题说;“我刚才的眼睛叫什么?”我连忙答道:“活像孙悟空见到白骨精!”说道这儿,逗得大家捧腹大笑。突然,爸爸的笑声戛然而止,微笑着说:“那你给我们讲一个片段听听!”“行,小意思!”我二话没说,便娓娓动听地讲了起来:话说,唐僧师徒四人离开了万寿山,继续向西天而去。这天,他们来到了一座高山前,只见这山高路险,阴风阵阵,原来他们来到了白骨精的电视辖内――――――我一边讲,一边指手画脚,等我讲完时,热烈的掌声回荡在屋内,爸爸也听得入了迷,仿佛身临其境,他不不住地对我加以表扬,我的脸像镀了一层金,感到十分荣耀。这个故事给我救了急,从那一次起,我更加喜欢它,更加欣赏她。

  《西游记》是我的良师益友,她不仅让我在轻松愉悦的阅读中感受到中国语言文字的魅力,还让我明白做人就应该像孙大圣那样疾恶如仇,除暴安良。她是我成长路上的好老师!

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