初中写人叙事作文500字 (菁华3篇)

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初中写人叙事作文500字1

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我就从一个小男孩变成了小学毕业班的学生了,在我成长的足迹中,不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱,其间更渗透老师的几多汗水和无限期盼。

  老师,在这里我有千千万万的话想对您说,但将这些话凝聚在一起,溶为一句:“老师,您辛苦了”这句很*凡的话,却包含了学生对对您深深的敬意。

  拿起笔来,我感慨万千—您*日深入浅出,生动有趣的讲解,耐心诚恳,苦口婆心的引导,夜以继日,不知疲倦的操劳的情景仿佛就在我的眼前。我要把爱融入墨水,把情灌注笔端,饱蘸爱的色彩写出对您深切的敬意。深沉的爱,浇灌着满园的桃李,滋润着莘莘学子;无微不至的关心,是一种责无旁贷的责任,是母爱的升华,是知识、情感的交融,是不求回报的奉献。有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。您伸开那宽阔的臂膀,让我们在知识的海洋中穿梭;您那小小的眼慈祥的望着我们,犹如一潭清澈的湖水,用知识映出一个美妙的世界。您放飞了希望的鸽子,而留下的仍然是你年轻却布满老茧的双手。

  母校就像一个港口,而您就是经验丰富的老水手,教导着我们,怎样起帆远航,怎样度过大风大浪。我的人生在你的期待的目光里,继续向前,向前……

初中写人叙事作文500字2

  您,至今已为我操劳了十二年;您,已经老了……我的爸爸……

  爸爸,记得来广益中学的第一个晚上,我哭了。一躺下便开始想您,泪水顺着脸颊缓缓滑下,想您那自然卷的头发,想您那脆弱而又坚强的后脊,更想您那温柔的微笑……

  小时候,我总能看见您温暖的笑容,您总是抱着我,用您又粗又短的胡桩刺我的小脸,而我却会用小手生气地推开您的脸,那时您便会笑起来,眼睛眯成以道缝,嘴角上扬,身体抖动……微笑着的您显得那么温柔和蔼。

  年幼时,您的微笑是我成长路上绚丽的花朵。

  伴随着您爽朗的笑声,我渐渐长大了,上了小学,但是成绩越来越差,您的微笑消失了,如同和煦的阳光被乌云遮挡,我再也找不到了。每次回家,看见您不是眉头紧锁,就是在与母亲争吵,或者不停责骂我表现太差,埋怨我让父母的操心都付之一炬了……忍受不了您的转变,我会哭着跑回房间,用最大的哭声来宣泄心中对你的怨恨,却全然不知您的辛苦与我的成绩给您带来的压力。

  小学时,您微笑的场景不见了,只能到回忆中拾取您微笑的碎片。

  知道了您的压力,知道了您的希望,我上初中了,我便开始努力。为了再次看到您的笑容,我拥有了全新的心态,以最佳的状态来面对学*上的一切困难的挑战,我只想让您知道,您的微笑是我最大的幸福。在学校里与朋友友好相处,上课不再像以前那样开小差,考试之前也会努力复*,只为了您那一个唯美的动作。

  记得在广益的第一次大考——期中考试,我只进了全班前二十,这是远远不到您的要求的。坐在校车上,闷闷不乐地思考着回家要怎么面对您。到了湘潭,我迈着沉重的脚步走下车,迎面而来的是那张久违的笑脸。没错!是那张微笑的脸,眯缝的眼睛,上扬的嘴角,还有……那悄悄地爬上您眼角的皱纹。回家之后,我歪坐在沙发上发呆,注视着您的脸,看着您弯下腰去捡地上的垃圾,似乎很吃力,当您看我望着您又露出了灿烂的微笑,那深深的皱纹刺痛了我的眼,您老了……

  初中时,您微笑的一幕那么温馨,让人忘记了那段不快乐的回忆,增添了我在前进的道路上的动力。

  您眼角的皱纹越来越多,身体越来越不中用,我害怕,害怕在某一天看不见您的微笑,害怕有一天再也听不到您的鼓励与支持!

初中写人叙事作文500字3

  也许浑浊的眼神带不走内心的枯竭,让最后一滴泪从深陷的眼窝滴落,流逝在迷惘的岁月。

  在北京的街头,往往会见到一些天桥上的乞丐,大多都是五六十岁的老人,凄苦便成了亮丽中沉重的叹息。

  路人们来来往往,乞丐的眼神中流露出乞意。岁月曾带走青春与虚荣,令壮志凌云成为沉重的叹息。

  在众多老年乞丐中,惟有一个少年,穿着陈旧的校服,双腿半跪着,膝头蹭着地面,裤子上还有两个破洞,洞旁稀疏地缝着些针角,袒露出一些白线。少年的眼神望着来往的人群,仿佛眼前的景物已不存在。两片薄唇微微颤动。旁边有一张剪报,上面零零散散堆着些零钱,我是*视的,只得凑*看报纸上的字,那是几行小字,写着北京三帆中学3名学生亡父,下面是一些报道。我刚抬起头,恰与那学生四目相触,他的脸很削瘦,头发零乱而不修边幅,他就这么安详地看着我,那种眼神只有发自内心的痛楚者才拥有的,当父亡的通知压筑在摇摇欲坠的屋檐。无言、流浪是你惟一的抉择,站在人生的岔路,前途迷茫,道在何方?

  四目相对,我像触电般惊愣在那儿,出于爱怜和同情,我给了他一张5元,他还是那么专注地看着我,没有感觉到5元钱的飘落,倒是我的羽毛先飘落了。

  挫折有时会是一片沙漠,沙漠的无垠使你懂得去跋涉,去穿越,去抵挡,内心的枯竭,信念便是良泉。

  不要为自己所遭遇的而哀叹,耳畔就会没有乌啼飘荡在梢头。

  那一瞬,我的羽毛飘落,飘落在一个贫困学生的肩头。

  羽毛的飘落形成白茫茫的世界,这世界里只有你和我。


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初中写人叙事作文500字 (菁华3篇)(扩展1)

——初中写人叙事作文500字 (菁华3篇)

初中写人叙事作文500字1

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我就从一个小男孩变成了小学毕业班的学生了,在我成长的足迹中,不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱,其间更渗透老师的几多汗水和无限期盼。

  老师,在这里我有千千万万的话想对您说,但将这些话凝聚在一起,溶为一句:“老师,您辛苦了”这句很*凡的话,却包含了学生对对您深深的敬意。

  拿起笔来,我感慨万千—您*日深入浅出,生动有趣的讲解,耐心诚恳,苦口婆心的引导,夜以继日,不知疲倦的操劳的情景仿佛就在我的眼前。我要把爱融入墨水,把情灌注笔端,饱蘸爱的色彩写出对您深切的敬意。深沉的爱,浇灌着满园的桃李,滋润着莘莘学子;无微不至的关心,是一种责无旁贷的责任,是母爱的升华,是知识、情感的交融,是不求回报的奉献。有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。您伸开那宽阔的臂膀,让我们在知识的海洋中穿梭;您那小小的眼慈祥的望着我们,犹如一潭清澈的湖水,用知识映出一个美妙的世界。您放飞了希望的鸽子,而留下的仍然是你年轻却布满老茧的双手。

  母校就像一个港口,而您就是经验丰富的老水手,教导着我们,怎样起帆远航,怎样度过大风大浪。我的人生在你的期待的目光里,继续向前,向前……

初中写人叙事作文500字2

  您,至今已为我操劳了十二年;您,已经老了……我的爸爸……

  爸爸,记得来广益中学的第一个晚上,我哭了。一躺下便开始想您,泪水顺着脸颊缓缓滑下,想您那自然卷的头发,想您那脆弱而又坚强的后脊,更想您那温柔的微笑……

  小时候,我总能看见您温暖的笑容,您总是抱着我,用您又粗又短的胡桩刺我的小脸,而我却会用小手生气地推开您的脸,那时您便会笑起来,眼睛眯成以道缝,嘴角上扬,身体抖动……微笑着的您显得那么温柔和蔼。

  年幼时,您的微笑是我成长路上绚丽的花朵。

  伴随着您爽朗的笑声,我渐渐长大了,上了小学,但是成绩越来越差,您的微笑消失了,如同和煦的阳光被乌云遮挡,我再也找不到了。每次回家,看见您不是眉头紧锁,就是在与母亲争吵,或者不停责骂我表现太差,埋怨我让父母的操心都付之一炬了……忍受不了您的转变,我会哭着跑回房间,用最大的哭声来宣泄心中对你的怨恨,却全然不知您的辛苦与我的成绩给您带来的压力。

  小学时,您微笑的场景不见了,只能到回忆中拾取您微笑的碎片。

  知道了您的压力,知道了您的希望,我上初中了,我便开始努力。为了再次看到您的笑容,我拥有了全新的心态,以最佳的状态来面对学*上的一切困难的挑战,我只想让您知道,您的微笑是我最大的幸福。在学校里与朋友友好相处,上课不再像以前那样开小差,考试之前也会努力复*,只为了您那一个唯美的动作。

  记得在广益的第一次大考——期中考试,我只进了全班前二十,这是远远不到您的要求的。坐在校车上,闷闷不乐地思考着回家要怎么面对您。到了湘潭,我迈着沉重的脚步走下车,迎面而来的是那张久违的笑脸。没错!是那张微笑的脸,眯缝的眼睛,上扬的嘴角,还有……那悄悄地爬上您眼角的皱纹。回家之后,我歪坐在沙发上发呆,注视着您的脸,看着您弯下腰去捡地上的垃圾,似乎很吃力,当您看我望着您又露出了灿烂的微笑,那深深的皱纹刺痛了我的眼,您老了……

  初中时,您微笑的一幕那么温馨,让人忘记了那段不快乐的回忆,增添了我在前进的道路上的动力。

  您眼角的皱纹越来越多,身体越来越不中用,我害怕,害怕在某一天看不见您的微笑,害怕有一天再也听不到您的鼓励与支持!

初中写人叙事作文500字3

  记忆里,父亲是不苟言笑的,总是严肃沉闷地板着脸,让人感到冰冷而疏远。身上永远带着一股好像洗不掉的油味——父亲是一名工人。我总是不太敢接*父亲,只和母亲腻在一起。

  上小学了,父亲自作主张地承担接送我上学的重任。父亲不像母亲一样帮我背着书包,牵我的手一起走。他健步如飞地轻松往前走,只留我背着小山样的书包艰难地跟着他亦步亦趋。到了路口,父亲停下脚步,猛然转身,我刹车不及,直接撞到他身上,然后结结实实地跌坐在地上。“疼!”父亲对我呲牙咧嘴的痛苦表情熟视无睹,只是居高临下地从牙缝里挤出一个字:“走。”我慢吞吞地爬起,想让父亲牵着我过马路,他却不理不睬地重复着一个字:“走!”我们相持不下,时间一分一秒流逝,眼看就要迟到了。我只得无可奈何地迈开小步,小心翼翼地向马路对面移动。走到马路中间,川流不息、来往如飞的汽车让我无所适从,好像被孤立在茫茫大海中的荒岛上一般,恐惧与无助突然涌上心头。“哇!”我委屈得大哭求救,可父亲依旧无动于衷,一位好心的路人却将我送到了学校。站在校门口,我泪泿朦胧地回过头,看到父亲正专注地朝着校门口张望。那一刻,我恨透了他。

  从此,我跟他好像隔了一堵厚厚的的墙,我再也没有叫过他一声爸。上初中了,我远离家乡异地求学,他亦自告奋勇送我到学校。在人流如织的校门口,他又站住了,双手抱在胸前,挑衅似地看着我。我*已为常,只是在心里暗暗地发恨:“就要分开了,不能说句话吗?”我驾轻就熟地找寝室、找教室、换校服、充饭卡,每件事都得心应手,与当年那个不知所措的小女孩全然不同。和几个刚结识的朋友回寝室时,朋友轻轻告诉我:“有人一直在跟着你呢。”我微微侧面,父亲的身影映入眼帘。我鼻子一酸,掩饰似的加快了脚步。

  回到寝室,打开包,竟然有一张字条,是他苍劲有力的大字:“夹层里是你的零花钱,爸没有什么给你的,只能给这些了。好好学*!父字。”我推开窗,父亲还在宿舍楼下踱步,一边焦急地寻找着某个窗口。我的眼睛湿润了,脑海里闪现出当年他站在小学对面的马路上目送我上学的情景,对我孤立无援而无动于衷的他,离我那么远、又那么*……

  我猛然懂了,冲下楼,可声音比动作更快,哽咽着不受控制地从喉咙里挣脱出来:“爸!”

  我要告诉他,我想要的,他已经全部都给了我,毫无保留,而且那么多,如浩瀚的宇宙……


初中写人叙事作文500字 (菁华3篇)(扩展2)

——写人的作文500字初中 (菁华3篇)

写人的作文500字初中1

  我喜欢我的爸爸,因为他有值得我喜欢的地方。

  我的爸爸一米八的个子,白净的脸上嵌着一双明亮的大眼睛,鼻梁又高又直。他的嘴唇长满了密密麻麻胡子,虽然经常用剃须刀剃,可是上面还是有点扎人,给我一点痒痒的感觉。

  说实在的我爸爸是一个“喝酒狂”有一次爸爸胃痛,然后去看医生,医生说是喝酒出了事,叫我爸爸少喝酒,开始前几天,我爸爸是这样遵守的,但是后面几天又来了酒瘾,开始喝起酒来,爸爸喝酒起来连家里的事情都忘了一干二净,妈妈对他说:“你只知道喝酒,不注重生活的小结。”我说“医生叫你少喝酒,你就是不听,你可真不怕死啊!”可爸爸对于我们的话从来听不进去,只是一笑而过罢了,就继续忙他的事情了。

  有一次我和爸爸在冷饮店各买了一瓶可乐,我由于太渴了,变两三口地把可乐喝完了,顺手把瓶子一丢,爸爸看见了,忙的叫到:“快把瓶子捡起来,丢到垃圾桶去”,我说:“这又什么嘛,不就是一个瓶子吗”爸爸把脸一沉,说“如果街上每个人都想你这样随便乱丢垃圾的话,那么我们的街道上是怎么样的呢?我们还会有清洁的环境吗?你要记住时时刻刻都要养成讲究卫生的好*惯。”听了爸爸的话,我哑口无言,只好把瓶子捡起来丢进垃圾桶,这是,爸爸脸上才露出笑容,像这样的小事,爸爸经常提醒我。

  我得爸爸就是特别,有好的一面也有坏的一面,可是我喜欢他!

  借这一次,希望我的爸爸会改掉这个喝酒的坏毛病!

写人的作文500字初中2

  当山动地摇的那一刻,当失守的家园勒紧了前一刻还在跳动的脉搏,当命运的分秒遏制了前一刻还在喜怒的生命,你选择了坚强!

  你叫朗铮。

  当工作人员发现你的时候,你还顽强的活着,你铭记的不只是灾难,于是,你用一个尽管不是很标准的队礼诠释了你被重塑生命的感恩,在你绚烂的笑容里,我看见你不曾屈服命运的倔强,那个举止投足间还尽显稚气的队礼,让我深深的震服了。

  你身边的兄弟姐妹离开了人间,前头还是举头望不尽的天,还有未来待你去播种去织编,你要好好努力直到走到人生的边!

  你叫任思雨。

  当艘救人员倾尽全力救你时,小小的你用稚嫩的童谣演绎你的坚强,你对工作人员说:“叔叔,阿姨,我不怕!”于是,一首《两只老虎》回荡在这透过阳光的之中。是的,一场再大的灾难除以13亿就会变得很小很小,一片再小的爱心乘以13亿就会变得很大很大。悲痛终将成为历史

  你叫辛存者。

  你的眼神那么迷茫,是绝望?是无奈?还是寻觅熟悉的身影?

  坚强撑起那一片黑暗的世界,倔强挂上那阳光的笑靥,你度过漫长的这一夜,只待重生的那一夜。

  带着点流浪的惊奇,让思念不再延续,有一股忧伤又在游离,浅浅的用寂寞聆听。

写人的作文500字初中3

  大家好,我就是这篇作文的主人公,我叫刘晓彤,今年十四岁了,是一个楚楚动人的一个小女孩。

  我个子不高,但是我有一双雪亮雪亮的大眼睛,这双大眼睛的.下面还有一个不高也不挺的小鼻子,哦,对了,我还有一张樱桃小嘴,我还梳着一个高高的像毽子一样的辫子。怎么样?我长得漂亮吧!

  我喜欢读书,每次妈妈给我的零花钱,我总是把它们攒起来,在偷偷的跑到书店买自己喜欢的书来读,而且我买回来的书我总是喜欢一口气把它们给读完,然后再读个十遍八遍,这个我都没有问题。每天我只要看到一些书,就会半天不出来,因为书是知识的海洋,在海洋里遨游,是我最大的快乐。因此,我就有了“驻书虫”这个外号。

  我还喜欢打篮球,人家都说个子高的才适合打篮球,不过我认为,个子矮也一样能打篮球。就比如我,虽然不厉害,但也绝不甘拜下风。

  我不但喜欢读书、打篮球,我还喜欢玩电脑游戏,什么3366小游戏,还有炫舞,都是我的最爱,每当看到电脑我也抑郁会爱不释手。

  这就是我,一个喜欢读书、喜欢打篮球、喜欢玩电脑游戏的我。


初中写人叙事作文500字 (菁华3篇)(扩展3)

——初中写人叙事作文 (菁华9篇)

初中写人叙事作文1

  学校终于放月假了。下午我回到家中时,正好是别的学校放学的时候。我就想到我曾经的学校去看看曾经的同学。

  我来到那条熟悉的小巷,小巷里几乎都是穿着一样的校服的学生,他们都向同一个方向走着。我是“逆向行驶”,因为这样可以看清见他们的脸,比较好寻找熟人。

  不久,我就看见了一个关系不错的老同学,我走过去打个招呼。没想到,他居然没认出我,只是疑惑地看着我,好像在说:“我认识你吗?”难道是我的相貌改变了很多吗?不对啊,也就是一个学期没有见面而已,我的相貌不会改变太多的啊,相处了两年这么长时间了难道还会把我的脸给忘了?我真的很疑惑。

  过了一会儿,我看见了两个和我挺熟的同学。我从他们俩身边经过是他们也没有认出我来。后来,又碰上了几个以前的哥们儿,结果还是一样,他们这些人还是没又认出我。难道真的是我的相貌改变太大了吗?可是在照了镜子之后发现我的相貌和半年前相比根本没有什么改变,还是那么猥琐,还是那么欠扁,可是,为什么他们都没认出我来啊?

  我走到了学校的门口那里,正好看见一个很熟很熟的熟人出来了。他是我的小学同学兼初中同学兼死党,一直在一个班从认识到现在都快6年了。我想,他应该会认出我来的。然而结果却令我大失所望:他虽然瞟了我一眼,但是却没有认出我!我望这他的背影,不知所措。

  我倚着墙站着,对刚才的事感到疑惑,他们怎么都忘了我了,我们以前是朝夕相处的好同学好兄弟,分离了半年,就马上忘了我这个人,难道现在的友情就那么不牢固?难道现在的人都是那么善忘?这些问题的答案我都不知道,曾经的好朋友现在却成了陌生人,感觉真的不爽。

初中写人叙事作文2

  在我的成长路上,翘首回望,有酸楚、凄凉,又好奇、天真,更多的即是快乐。而这快乐的来源是可爱可亲的爷爷。

  我五岁时爷爷退休在家,天天和我呆在一起。每次我们这一老一小接触时,都会传出一阵阵幸福快乐的笑声。爷爷喜欢看书报。一次,我对他手中的报纸产生了兴趣,便一把夺过来细看,可是除了一只只小蚂蚁以外并没有看出什么来。突然我发现了一个教过的字“小”,就叫了起来,指着那个字说:“爷爷你看,‘小’。”倒是把爷爷吓了一跳:“真厉害,会识字了!”“你看你看,这个是‘足’。”“对,真聪明。”从此以后,爷爷便充分利用其闲暇时间,叫我读书认字,结果幼儿园里教的字我都认识,而且可以组词和造短句。后来老师就准许我在一边玩。是爷爷让我体会到了阅读的快乐。

  大概七八岁时,我用妈妈新买的橡皮刻了一个章,站上印泥或墨水就可以印了,上面写的是我的名字。我知道正反的顺序所以字是反的,印出来是正的,好一段时间内我都为自己的聪明而沾沾自喜,甚至把那小印章当宝贝看待。可是,被妈妈发现了以后换来的是一顿臭骂,惊动了爷爷:“干什么呢!把孩子都骂哭了。”“爸,你看她,不知道好好学*,成天鼓弄这些东西。”说完妈妈递过我的两块橡皮。不料爷爷却赞赏的点了点头,把玩着我的作品,说:“不错,还知道反着刻字呢。”我惊讶地看着爷爷,眼前的他仿佛变成了一个长着白胡子的'老仙人,专救好人的哪一种。爷爷年轻时是个十分出色的木匠呢,他的木刻技艺更是好的没话说,在当时可是小有名气。爷爷带我到他屋里,拿出木刻刀把我的印章修饰了一番:“这样竖直了划,线条才会分明,知道了吗?还有这样……”他在桌子上细致地摆弄我的东西,不一会儿就用他那写得一手好毛笔字的手将我的名字变成了正楷字体。爷爷的字写得真好看!是他叫我懂得了创作的快乐。

  爷爷不仅会做木刻活,还会做些艺术的事,他会弹奏许多乐器:沉重繁杂的手风琴、小巧玲珑的口风琴、如泣如诉的二胡。他还自制不少的乐器,比如:放在嘴里吹的杏核哨,他还会把一片叶子含在口中,奏出清脆婉转的鸟鸣声,可以以假乱真呢。他教我做杏核哨:把杏梅核洗干净,用刀在它正中央扎个孔,再小心翼翼地用特殊的钩子把内部的絮状物钩出来,弄干净以后再在反面对称的地方打个孔,这就可以吹了。这道工序我做了无数遍,总归是没有他做得好。是爷爷叫我感受到品味音乐的快乐。

  时光如白驹过隙,转眼间我已十四岁了,而爷爷也六十六岁了,花甲之年的他依然读书看报,依然做着木刻,依然拉着小曲。我和爷爷都在成长着,度过一天又一天的快乐时光。在我心里,他永远都不会老。

初中写人叙事作文3

  爱是伟大的,也是无私的。爱是多种多样的,有父亲恩重如山的父爱,有母亲慈祥体贴的母爱;有老师关心照顾的关爱,有同学互相帮助的友爱;也有陌生人默默无闻的爱。

  陌生人的爱是当你看见一个与你素不相识的人在街口瑟瑟发抖的时候,递上一杯暖暖的热茶;陌生人的爱是在一个人在街上忽然生病的时候,迅速拨打急救电话……

  记得那是入学考试的前一天晚上,我看见同学们考试前都买碳素笔,我也想买一支。于是我让妈妈在楼下等我,我穿好鞋子就下去。可是,当我下到一楼最后两个坎的时候,灯突然灭了,我脚一下子踩空了,从楼梯上掉了下来。“啊!好疼啊!”我情不自禁的叫了出来。妈妈急忙进来,把我扶了起来,可是,我的左脚一着地就像被针扎一样疼。妈妈急忙把我扶到二楼,借着灯的亮光才看清,我脚的一块骨头支了出来。妈妈又把我扶了下去,叫了辆车带我去医院。

  妈妈回来时,司机叔叔也跟来了,问需不需要帮忙,正好我爸爸那天加班不在家,于是来回背我的任务就交给了司机叔叔。他把我背上车,小心翼翼的放到后排座位上,每次有道路不*整的时候,他都告诉我要把脚抬起来,省着颠起来疼。

  医院到了,我先拍了个片子,医生说我是脚脆骨迸裂,需要静养和用药,医生开了一个喷的云南白药,又给我捏了捏。

  到了我家门前,叔叔把我从车上抱了出来,坚持要把我背上楼,我伏在叔叔宽大有力的背上,我忽然发现,叔叔已经汗流浃背了,把我送上楼后,他连口水都没喝就匆匆下楼了。这种无私的爱,不正是我们每个人所缺少的吗?

  爱是一盏灯,要用心点亮,它照亮别人,也照亮了你和我。只要人人献出一点爱,爱将充满人间!

初中写人叙事作文4

  在中心小学三年十三班,有这么一个女孩。她的眼睛又大又亮,睫毛长长的,眉毛细细的,头发短短的,个子高高的。

  她非常热情,帮助老师和同学。她经常和同学一起帮老师抱作业本,这样做她感到很快乐。记得她才刚上一年级时,班上有个同学不小心把上音乐课的录音机弄坏了。录音机坏了,同学们怎么上课呀?而且,他犯了错误有可能回家会挨批评。她觉得她应该帮助他。回家后,她就跟妈妈说了自己的想法。妈妈非常同意她的做法,便给了她50元钱。第二天她把钱交给了老师,并且告诉老师她要帮那同学一起来赔学校的录音机。老师没有收她的钱,而且还表扬了她。

  她的兴趣爱好是画画。她曾学过水粉画、儿童画、线描……她现在在少年宫学*水墨画,也就是*画。每次同学们都会找她画一些小动物,她都爽快地答应了,而且按时完成了。

  她具有同情心,喜欢喂养小猫、小狗。她曾给小区里的野猫买猫粮,给邻家的小狗“包子”喂水,还去动物园给黑猩猩吃山楂片。

  她喜欢探索,自己在姥姥家的小区里种些花花草草。她在小区的土地里种过蓟县的花椒籽,种过木瓜,还种过大蒜,但是只有大蒜发芽了。她看到自己的成果很高兴……

  这就是我,同学们,你们猜到我是谁了吗?我呀,就是你们的“一姐”王若溪,哈哈。

初中写人叙事作文5

  生长在农村的我,父母为了生计去城里打拼,爷爷很早也离开了我们。所以,幼小的我只能与年迈的你相伴而随。

  夏天的夜晚是那么闷热,你和我相依在门口的老槐树下纳凉,我半躺在你的怀抱里,享受着你手中那把蒲扇轻轻摇曳带来的丝丝凉风。星星也像怕热似的不明白躲到那里去了,只有一轮圆月静静的停在我们的头顶,俯瞰着大地上万物。偶尔邻居一两声低语夹杂着村口的犬吠,把整个夜晚衬得幽静而旷远。月色中,我看到了你那满头银发在隐约闪烁,就好奇地问:“奶奶,你的头发怎样和月亮一样白啊?”你笑眯眯地看着我,一脸神秘地跟我说:“因为奶奶是从月亮上来的。”“奶奶,月球上好玩不?”我睁大着双眼好奇地问。“有的啊,有美丽的'嫦娥、聪明的白兔……”奶奶每次都津津有味地讲着。那一刻我感觉自己很幸福,因为我有一个从月亮上来的奶奶,而且一向在陪伴着我,呵护着我。

  秋收季节,奶奶去田里干活,我就会屁颠屁颠地跟在她的身后,在田里东翻西找,追寻着自己的一方乐土。每次看到那些黑乎乎的东西就问:“奶奶,这是什么东西啊,怎样这样难看?”奶奶就会笑呵呵地捡起来,对我说:“不是它长得丑,而是它沾上了污泥。”之后我就会将沾上了泥巴的稻穗检聚起来。

  六岁时,爸爸把我接到城里读书。虽然城里的环境很好,但我总觉得很孤单,常常独自看着天边落在最后的两只鸟,多像我跟随奶奶行走一样啊!此时此景,我便怀念老槐树下纳、秋收田里的乐土,你我走过的日子。

初中写人叙事作文6

  这一生,认识的人有很多很多,在家庭里的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐……在学校里的老师同学,在社会上你会认识更多更多,在这些人中你一定有你最好的朋友 ,每个人都有,我有不例外,我有个死党朋友,他跟我是在中学里才认识的,可是,我们认识了才没几天,就成了很好的朋友。

  记得有过一次,那是初一时第一学期的事了,那一次,我到他的家里去玩。记得当初,我们玩的很开心,看看电视,玩玩电脑,不知道有多快活了。后来,他跟我说玩电脑玩得时间太长了对身体不好,于是,我们到他的房间去看书了。看了一会,他跟我说他看得那本不好看,要去柜子里换一本。

  他跑到柜子边上,打开抽屉,开始找书,这个时候,我出于好玩,就打了一下他的屁股,没想到他居然生气起来,先是骂我,然后又用手指着我,叫我滚,我当初被他气糊涂了,大叫一声:走就走,有什么了不起的。他又指着我说:好,这是你说的,归我滚,于是,我推了他一下,生气的走了,他说好,于是就送我去车站。

  再去车站的路上,我很想跟他说一声对不起,可是,我说不出口,我也知道他也想这么说,可是,他也说不出口。

  上了车,他就头也不回的往回走了,我想,他这也太不够义气了吧。在车上,我一直在想着一件事,我到底该不该给他道歉,以至于我到了站也没下车。

  到了家后,我大哭了一顿,我伤心因为我失去了一个好朋友。

  过了几天,又要去上学了,我起初在想他到底会不会原谅我呢,到了学校,我才知道原来我的担心完全是多余的,他就当这件事从来没有发生过一样。与,我们有重新成为了好朋友。

  这一生,认识的人有很多很多,在家庭里的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐……在学校里的老师同学,在社会上你会认识更多更多,在这些人中你一定有你最好的朋友 ,这句话,果然没错,我就在学校中,认识了我最好的朋友。

初中写人叙事作文7

  我家里有老爸、老妈、姥姥、姥爷和我。

  “贪玩”老爸篇。

  我的老爸非常“贪玩”,他只要一有时间,就窝在家里看电视、玩手机、打电脑。他每天都玩手机,我看老爸手机的时候,总是看见好多游戏,他好像还没有长大,还是小朋友,真是一个老顽童!看来他不喜欢现在,喜欢童年。但是,老爸的童年什么好东西都没有,可不像我们现在的童年一样丰富多彩。我的老爸说,小时候,他学*很不好,我爷爷总是用板凳砸他,现在看看,我爷爷对我那么好,真是想象不出来他那时候的样子。

  “百变”老妈篇。

  我的老妈是我们家的“百变”大王,我要是表现好,老妈的笑容就像刚刚绽开的一朵花,美丽极了!她领我出去玩、逛超市……要是我表现不好、考试不好,老妈就“百变”了,先是像一只母老虎一样凶,然后不知不觉就*静了下来,安慰、告诉我:还有机会再改正,让我下一次好好考。遇上这样的老妈,我真是又高兴又伤心,不知道怎么形容。

  自我美化篇。

  我是一个爱说话的孩子,每天叽叽喳喳的说上好多话,曾经有好多次因为上课说话被老师惩罚,我真是后悔不已。我开心的时候,笑容满面,哈哈大笑,有的时候一蹦三尺高;我难过的时候,愁眉苦脸,垂头丧气,有的时候躺着都不想起来了。我除了爱说话,还非常爱玩耍,每天放学回家,只要一做完作业,就和姥姥一起看电视,妈妈回来的时候,我就赶紧回去检查作业,省得出错。我妈妈只要一不回家,我就和姥姥、姥爷出去逛超市,买了一大堆吃的,然后再去公园,姥姥和姥爷都累得不行了,我还活蹦乱跳的。

  你看我这一家人,够热闹的吧!

初中写人叙事作文8

  “叮铃铃——"学校响起了放学的铃声。

  王林和一大群同学有说有笑地往家走去。他们刚说到美国一场激烈的足球赛,就有人提议说:“不如我们也来一场比赛吧!"“好!”大家一致赞同,“不错的主意!”

  足球被人拿来了,而他们用书包和帽子叠成左右两堆,就成了球门。之后,他们又成立了“寒冰队”和烈火队“。

  比赛的地点选在公园的一块草地上。

  比赛开始了!王林是“寒冰队”的守门员,他们要对抗“烈火队”。刚开始,“寒冰队”斗志昂扬,不一会儿的功夫就进了一个球。“烈火队"十分愤怒,他们的主力之一--欧力突破了过来。

  *了,*了,更*了!欧力已经突破了前锋和中锋,正努力突破后锋!只见他一个灵巧的“带球过人”,躲开了后锋的阻挡。他直直奔向球门,用力一踢,足球在空中划出一条弧线,向王林飞去。只见王林一个飞扑,把球抱在了怀里,但是,王林的膝盖却被草地上的一块石头擦伤了。

  经过简单的包扎,王林咬咬牙,又开始了守门。但之后,不知王林这队是因守门员受伤导致情绪低落,还是别的什么原因,成绩急转直下,被“烈火队”进了好几个球。

  中场休息时,王林对队友们说:“我没事,待会儿还要继续上场当守门员"。大家都被王林这种坚强、勇敢的精神感动了。

  于是下半场,他们每个人都勇往直前,连连进球。他们越战越勇,一举把丢失的比分夺了回来。

  最后,"寒冰队“以领先“烈火队”三分的优势取胜,“烈火队”每个人都像被斗败的小公鸡一般,无精打采的。

初中写人叙事作文9

  岁月流逝,似水流年。老师这个名词,深深的刻在我的心里。

  走过都多少年的`路,遇到多少困难,老师像是我们的父母一样照顾我们,默默地用他们独有的方式支持我们。老师与我们并肩作战,早上天刚亮时就要来学校陪我们上早读,一下课就要来管理班级纪侓,为了学生,老师付出了所有。

  老师在讲台上所讲的每一句话,都像春风吹过耳畔。就算老师对学生严格要求,那也是为了学生好。老师似老巷里影影绰绰的路灯,我们就像是红尘中迷失方向的蒲公英,抬头望见那微弱的光芒,就寻得了回家的路。我们感受着老师的爱。

  初中的教师节,我们每节课上都会送给老师我们的祝福:“老师教师节快乐。”每一年,都如此。一句简短的话语,阐述了我们最真诚的祝愿。不过最重要的还是实际行动,我们所能给予的,只有默默地关心和出色的成绩。考得如何并不重要,重要的是知道为什么错,积累失败经验,继而进步。这都是老师需要的实际方面的东西。

  师生之间,是对彼此的关心。

  我们也希望看到老师快乐,所以在愚人节我们做了一个伟大的决定。那一天,我们忽悠老师这节课不是他(她)的,果不其然,我们如愿以偿的看到老师愣住了。虽然最后我们在语文老师那得到惩罚——作业加量;在物理老师那得到宽容,还听到他讲述早上他儿子也忽悠了他的事情。至少,我们让老师开心了一下。

  雨,细细绵绵,却打散一地落红。一夜风雨,折了多少枝,伤了多少叶。我们的老师把一生奉献给了世界,把爱留给了学生。他们用青春育了多少人,自己又得几多回报?

  师生之间,传递着真心和真情。老师把最美的笑容留给我们,让我们看到未来的曙光,我们也希望能进我们所及,来回报老师。


初中写人叙事作文500字 (菁华3篇)(扩展4)

——初中写人叙事作文 (菁华6篇)

初中写人叙事作文1

  我爱他,是他给予了我生命,给予了我爱,给予了我想要的。

  每天清晨,我坐着他的电动车前往学校,冬日的寒风吞噬了我们,我冰冷的脸庞贴着他那温暖的肩膀,给了我依靠,给了我安全。

  在我的印象里,他是严肃的,缺少笑容,也不擅并表达他的感情。所以,我害怕和他说话,总是避着他。

  我安静地坐在他身后,寒风毫不留情的吹向我们,把我们当作它清晨的第一个猎物,我冷的发抖,娇小的身体蜷缩在他的背后,瑟瑟的发抖,他似乎感受到了他背后有那么些微微的'颤抖,淡淡的问了声“冷么?”我轻轻的答“呵呵,不冷。”声音中夹杂着颤抖,他好像感受到了什么,将他的大衣脱下来披在了我的身上,把我包裹的牢牢的,而他,依然坚毅地往前行。冷风钻进了他的棉衣,不停地拍打着他的脸孔,无情地侵占着他的每一寸皮肤,将他炽热的臂膀化为它的领地,变得冷血。渐渐地,我瞥见他的脸孔变得苍白,我小心翼翼地搂住他的腰,想要给他带来一丝温暖,但好像还是无济于事,这段去学校的路程,似乎变得漫长,好像永远走不完的路,没有尽头。

  夜晚,我被连续不断的咳嗽声惊醒,他,病了,病的好严重,那一刻,我心潮澎湃,再也忍不住了,我压抑着我内心的情绪,走到他的床边,说了声“没事把?”他只是淡淡的笑了一声,我跑回房间,哭了起来,顿时,我感受到了他原来是用那样的方式来爱我,我明白了我曾经的无知,曾经的自以为是。

  我爱他,我真的爱他,我爱他胜过爱我自己,我想有朝一日,对您说一声“爸爸!我爱你,我永远爱您!”

初中写人叙事作文2

  金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们欣喜地迎来教师节。

  辛勤的老师,伴随我走过了5年的风风雨雨,让我从“咿咿呀呀”学语到了读字,让我明白做人的道理和书中的世界。七尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的身影,他们在这七尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自己渊博的学识毫不保留地交给了求知的学子们,他们就像红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学子。老师,我的第二个母亲,尊敬的老师一次次把我推向高层阶梯,他们,沥尽心血。

  在我幼小的心灵中,有这样一位老师她永远像冬日里的暖阳,温暖着我的心田。她就是我的班主任。她和蔼可亲,给了我们慈母般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验丰富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美丽的老师。

  记得那是上小学四年级的一次作文课上,那天,老师叫我们每人写一封信给她,从那以后我便开始结交这位知识渊博的笔友。大家可能会感到惊讶,老师工作那么忙,哪里有时间给你回信。那时候我很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。第二天,老师给我回了信,很长很长,而在最后一句话,老师说:“多给老师写信!”老师的话给我增添了力量,就这样,每隔两三周我就给老师写一封信,说说我在学*生活中的酸甜苦辣。每当我遇到困惑,想和老师分忧的时候,每当我遇到有趣的事,想和老师分享的时候,我就会写一封信给老师,而老师会以一种特殊的方式——目光、行动迅速给我回了信。老师的耳朵给了我倾诉的机会,老师的嘴巴给了我无限的关怀,老师的微笑给了我无穷的力量,老师的双手给了我飞翔的翅膀老师给了我很多很多,不仅提高了我的写作水*,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。

初中写人叙事作文3

  一转眼我都上初中了,那些一路伴我成长的老师们,是那么可敬可爱。尤其使我难忘的是我们的班主任蔺老师,她那时而温柔;时而严厉;时而高兴;时而生气的音容笑貌时时浮现在我的眼前。

  记得那是去年暑假开学第一天,同学们还没有从假期自由散漫中恢复过来,看吧,有的熬夜太多现在趴在桌子上梦周公去了;有的站在椅子上练金鸡独立;有的跑来跑去连着旋风腿,这真是老虎不在家,猴子称大王。这是老师悄悄来到了教室,看到我们的熊像,强压着胸中的怒火,用严厉的目光来回扫视着我们,不知是谁喊老师来了,我们我们慌慌张张的回座位,看,有的撞了头,有的把椅子弄翻了,有的书撒了一地……老师看着我们的傻样,刚刚还像发怒的狮子,现在像一只可爱的'小花猫了,你说可笑不可笑,

  记得还有一次自*课,蔺老师脸上挂了一层寒霜的进了教室,把一位同学的作业仍到了讲桌上,气呼呼的说;作业拉了不少,还不认真。停了一会老师又温柔的把那个同学叫到身边,摸着他的头耐心的说;孩子做什么是一定要认真,彻底不要得过且过。老师又拿起一本作业,笑着说你看这位同学的作业,不但写的工整,还没有错误我们一定要向他学*。看着老师时而恼时而笑我一时丈二的和尚摸不着头脑,看来今后一定要好好学学,因为我们做得好坏牵动着老师的喜怒哀乐呀。

  老师你就向辛勤的园丁浇灌着我们,你的言传身教我们一生都受益无穷。在这教师节来临之际,愿我们的好老师永远年轻健康美丽。再次谢谢你老师。

初中写人叙事作文4

  他,一个跟我只有一面之缘的陌生人,可是,他的音容笑貌、举手投足,去留在我的心中挥之不去。

  他长着一张帅气的面容,上面镶嵌着一对浓眉大眼。从头到脚一身名牌,脚上穿着名牌运动鞋。一副游手好闲、吊儿郎当的模样,恰似富家公子。

  一个天气极好的星期天,我乘上车想去外婆家,由于今天是星期天,所以车里特别挤,好多人都站着。车刚到了一站,从车门里走上来两个人——一个二十来岁的小伙子,一个小女孩。这个小伙子一看就是有钱人,而那小女孩呢?身上穿了件带补丁的衬衫,她手里拎着个篮子,里面全是没人要的臭鸡蛋。车开起来了,摇摇晃晃,吱。司机来了个猛刹车,“哎呀”小女孩撞到了小伙子,篮子也打翻了,里面的臭鸡蛋全打在小伙子的名牌衣服上。车里臭气熏天,一片哄乱,车也停了下来。小女孩立刻拿出手绢来擦。我真为她担心:“为什么你不趁乱逃走呀,你看他的外表,一看就是有钱人,况且那衣服还是名牌,他不得让你陪个倾家当产呀。”没想到小伙子却说:“没关系,洗一洗就没了,小妹妹,这是我赔你的鸡蛋钱。”说着掏出一张崭新的一百元塞到小女孩的手中。小女孩拿出钱说:“不行,我不能要你的钱,是我先撞到你,我应该赔你钱才对。”经过小伙子的一再劝说,他终于收下了钱。大家把敬佩的目光投向小伙子。

  小伙子虽然是有钱人,但他不吝啬。他用他的宽容之心,赢得了大家的敬佩。想做一个有修养的现代人,首先要想小伙子一样有一颗宽容之心。

初中写人叙事作文5

  我以前的家在安昌的一的一个村子里,有一个超级知名人士,他就是被别人称为“大耳朵图图”的三年级小孩子。

  这个称号的由来和他的长相有着密切的关系。因为他的耳朵超级大,,比动画片中的大耳朵图图要大好多,只是,他不会用动耳神功,他和我都姓赵,而且都很瘦,他有着两颗显眼的的大门牙,不过也有两颗蛀牙。他家里很有钱,所以,他一般都很大方,常常给我们吃进口的食品,还经常给我们一些德国的玩具。

  有一次,刚刚过年过好,还有几天可以休息,这一天,他把以下部分的压岁钱在旁边的小店中换成了一张一张的十元钱或五元钱。他在规定范围内藏钱,藏好了之后让我们来找,谁找到,那张钞票就归谁,但是不许偷看,大家高兴极了,一致同意。

  他在那儿藏的时候,我开始了“白日做梦”,我想:唉,如果我有这么多钱就好了,可惜呀,我投胎没有这位“大耳朵图图”投的好……很快,他就藏好了,大家都使出了百米冲刺的速度向那块地冲了过去,他给了我们提示,说是在一堆黄沙中,于是,大家都蜂拥而上,争先恐后的扒泥土,可是,我们在黄沙中都翻遍了,都没有找到,于是,他给了我们真确的地点,是在一个窗户上,由于我是那里最高的一个人,所以,我有一个很好的优势,最后我拿到了十元钱,但是“大耳朵图图”也给了那些没有找到钱的人一些吃的东西。

  “大耳朵图图”真是太大方了。

初中写人叙事作文6

  妈妈,你还记得那首歌吗?“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福少不了。”

  母爱是这个世界上最伟大的爱,最无私的爱,是圣洁的爱,尚的爱。

  隐约的记得,小时候很喜欢拉着你的衣角,很开心地到处跑,但发现你不见了,又会很紧张的大哭起来,四处找。把你寻到了,还会无忧无虑的玩。因为你给了我一种安全感。

  窗外,雨淅淅沥沥的下着,还在教室的我正愁怎么回家呢!到了回家的时间了,我漫不经心地走到校门口,很是惊讶的发现:你打着一把伞,在校门口张望着我出来没有。当看到我时,又露出了浅浅的微笑说:“怎么这么久才出来啊?”我嘟嘟嘴说:“妈,不是让你不来接我了吗?我长大啦,自己能回家。”“我知道,就是特意来给你送伞的。对了,快,把衣服穿上。可别着凉了啊!冻着,我可不管!”“呵呵,恩,知道。”才发现你只带了一把伞,也没怎么细问。

  大手牵小手走在雨中,这时多么温暖的爱啊!我感觉天晴了,心里慢慢的,暖暖的,很是充盈,很是美好。

  回到家,才看见你的背早已被淋湿了,我还是干干的,我拿过帕子帮我擦着。顿时,眼里涌出了热泪,亲爱的妈妈,谢谢,你的爱是那么的温暖,我真的很感动,我一直被你的爱保护着,被你的关心呵护着,你的爱就是一条江,无边无际。

  母亲,你是我生命中最美丽的那朵花!你是我深藏心底的那把伞,永远为我遮风避雨!母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁还是我在没遮檐天空下的荫蔽?

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