六年级叙事作文 (菁华9篇)

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六年级叙事作文1

  汽车,无疑是一种交通工具,它给人们带来了方便,汽车的型号和构造更是提高了身价,原本奥迪A3.A4.A5.A6,乃至到了今天的奥迪Q7,原来十多万的奥迪,现在奥迪Q7竟升到了二百多万!法拉利的出现更是奢华,一台二百八十万法郎!全世界仅一千四百台!那么,汽车的出世给我们带来是福、还是祸?是利还是弊呢?

  首先,买车需要一笔钱,现在一个二手奥拓都要一万多元,要买更高档的车,当然钱要更多。还有,就是油钱,一年下来,光油就要花好几千甚至上万,更何况给车装饰,也需要许多钱。

  第二,要避免车祸,一年又一年,许多人的性命是丧在了车轮之下,有人还可以把车撞到电线杆上、树上,甚至撞到了玉米地,这些人,不是死就是伤。

  第三,不能忘记带驾照,早上起来,不是穿衣,急匆匆嚼面包,喝咖啡,赶早上班,驾照什么的早忘在脑后。如果不小心闯了红灯,被警察捉住,就惨了,轻则车拘留三天,重则将车没收。

  20xx年11月26日,甘肃省小博士幼儿园校车超载,30多名儿童身亡,30多朵花在瞬间凋落……

  首先,汽车方便是可以肯定的,但因为汽车而造出来的事故更是给我们留下了血的.记忆。

  所以,汽车带来的是人们的贪婪和血的代价!

六年级叙事作文2

  嘻嘻,问我为什么这么高兴?告诉你吧,今天终于轮到我做班长了,大权在握,我怎能不高兴呢?

  一大早,我便早早地的坐在将桌前,看着同学们早读,可我还没找到感觉,英语老师就走进教室了,不过也好,那几个“刺头”刚来,还没“惹是生非”,老师在此,看他们谁敢!今天也巧,直到放学也没什么事需要我出面,我的心里倒有些不情愿,:这班长的权利还没用呢,过了今天可就不能用了。

  中午放学回家的路上,我的车胎爆了,唉,下午又得麻烦妈妈去送我了。回到家,妈妈已把饭菜摆好,我连手都没洗就狼吞虎咽地吃起来,妈妈问**嘛那么着急,我说:“您不知道哇?今天我是班长诶。您也快吃,吃完饭送我上学去。”

  放下饭碗,我便催促妈妈,不等妈妈收拾碗筷,我便背上了书包,妈妈见状,生气地说:“这才12:15,你着的什么急,要不,就自己走着上学去。”我这班长的权利在妈妈这儿也不好使,耐心等吧。终于,妈妈收拾完了,把我送到学校。还没走进教室,我就听见有人小声说:“快坐好,班长来了。”听得我心里美滋滋的。我又坐在了讲桌前,同学们开始看书、写摘抄,再也没人敢出声了。可我一低头看书,就有人开始小声议论,只要我抬起头,声音立刻消失,那好,**脆盯着你们。

  老师开始上课了,我的工作也完成了,从今天的经历,我深深体会到:要想做好班长真的不容易!

六年级叙事作文3

  母亲的爱,是一条长长的电话线,无论走多远,都时时刻刻把我牵挂,它将陪伴我走到永远。

  曾几何时,我仰着稚嫩的小脸,每天都会和母亲说上个百八十遍的“我爱你”,这时,我总能看见母亲俊秀的脸庞微笑起来,那么美丽,那么幸福。时光拉长了我的身影,慢慢长大的我也在重新的审视着母亲的一切:原本俊秀的脸庞多了几丝皱纹;原本的仰视变成了*视;原本只在作文中出现的银发不知何时,映在了母亲的头上……而我,还在不懂事中徘徊……

  母亲总是操心着我的一切,她经常给我说:“做事不要拖拉!”母亲啊,自从两年前那件事后,我何曾再拖拉过啊!

  五年级前的我,总有着拖拉的毛病。尤其是在作业方面,每天放学后,总是先玩,到了八九点,才想起来写作业,日复一日,我也*惯了这种生活。一个周日的晚上,我又在“奋笔疾书”。这时,妈妈端了杯水走进我的房间,看了看我的抄作业本,发现作业并不多,认真写的话,不到一个小时就能完成,而我却拖到了周日晚上。妈妈很不高兴地说道:“作业多吗?就那么一点,认认真真写一会儿就写完了!拖!拖!拖!周末这么多时间,非得留到今天晚上才写啊!你在作业方面就这么拖拉,以后走上社会你能干成什么事啊?”作业没写完的烦躁加上妈妈说的话,使我心中一下子不痛快起来,反驳道:“作业是我自己的事,不用你管!再说,你也什么都不懂!”脱口而出的话让我自己都难以置信。妈妈听后,脸色立马黯淡了下来,默默地把水放到我的桌子上,什么都没有说,便出去了。

  窝着火的我写完了剩下的作业,失落的躺在床上,回想着这一天发生的事情:和同学们出去游玩的欢乐……当想到这件事的时候,心中突然涌过一丝酸意,好像觉得自己做错了什么。我的睡意一下子全无了,我在想,想着这件事,想着妈妈脸上的神情。妈妈不是生气,她是一种失落、伤心啊,自己辛辛苦苦养大的女儿,只因为自己的几句唠叨,几句提醒就有如此大的反应,哪个做妈的不伤心啊!想到这,我突然有了一种负罪感:我不该用那样的语言,那样的语气对待妈妈。她只是不希望我带着“拖拉”的毛病生活啊。俗话说:好的*惯受益终生。她只是希望自己的女儿拥有一个好的*惯。再说,她也只是唠叨几句,并没有责怪的意思。妈妈总是开玩笑的说:养个女儿是干啥的啊,就是以后听我唠叨的啊!虽然是句玩笑话,却在理啊!天下做儿女的,哪有理由不听父母的唠叨啊!

  带着这样的悔意我睡着了……

  第二天早晨,我本想去和妈妈道歉,却发现妈妈拿着个外套出来。

  “来,穿上,今天有点冷,别感冒了!”

  “妈妈……”

  “行了,什么都别说了,我知道你要说什么了!快去上学去!”

  知儿者莫过母啊!从此,我再也没有拖拉过任何事情:作业总是早早完成;制定的计划也都按时遵守……当然,我也理解了妈妈,她的唠叨我也能坦然接受,有时,耳边少了这熟悉的声音,还有些不*惯。

  每个人的成长都离不开母爱,是母爱成就了伟人的惊人之举,赋予了艺术家奇妙的灵感,启迪了科学家敏锐的智慧,也丰富了我们每个人内心的情感。母爱就像满天的繁星,星星点点,映照着我们每个人的心田……

六年级叙事作文4

  除夕的夜晚,鞭炮声震耳欲聋,秒针一格格转动,午夜十二点,钟声响起,新的一年开始了。

  清晨,在模糊中听到一阵鞭炮声,微微睁开眼,想起今天是新年,张开眼睛,清醒了一会儿,再起身穿衣服。今天,原本我约好了和朋友一起去东山公园,一想起这事,我就兴奋不已,可是,昨天,一个消息,却犹如晴天霹雳,让我的期待瞬间破碎——今天,要去看望已故的舅舅,不能去游乐园了。虽然知道,哪个比较重要,哪个不重要,可是,心里还是很失落,有想哭的冲动……可我知道,我长大了,不能随便哭,于是硬生生的把眼泪憋了回去。

  我穿上新衣服、新裤子、新鞋子,和爸爸妈妈一起出门,先去表弟家,再到墓园去。因为我们来得有点晚,外婆有点不高兴,说了我们几句(奶奶和我说,外婆失去了儿子,肯定很伤心,今年过年,心情应该会很不好),阿姨、姨丈和表哥来得比我们还晚,外婆直接骂了他们一顿,没给他们好脸色看。舅母把在楼上玩电脑的表弟叫下来,他一副恋恋不舍的样子,似乎这事跟他没什么关系似的(他说爸爸老是管他,很烦)。也许,幼小的`表弟真的还不太懂得失去至亲的这种痛苦,这种痛苦太沉重太巨大,本就不应该由这么小的孩子来承受。

  来到墓园,我们走到舅舅的墓前,墓碑很脏,妈妈拿出湿巾擦了擦,眼眶有点泛红。外婆他们点好香,叫我们走过去拜了拜,又点起蜡烛,向舅舅拜了两下,嘴里还喃喃地说着些什么,最后忍不住哭了起来,老泪纵横。我看着这些场景,心里也想起了已故的舅舅,不由得有些伤感。

  走的时候,外婆叫我们再拜两下,算是和舅舅告别。

  回到家,我突然想起,我还要去游乐园的,迫不及待地拿起手机,打过去......像是在翻滚的海面又刮起大风,我失落地垂下手,眼眶里泪水涌出来,像是流不完似的,妈妈看见了,捧着我的脸,问我怎么了,我告诉她,小丹她们玩完了,已经回去了。妈妈千哄万哄,总算让我*静下来,并且答应我,下一次带我去玩,我这才不哭了。生活中有太多的意外,不是我们自己可以设计的。

  这一个下午,我都闷在家里,哪儿也没去。

六年级叙事作文5

  早上,我带着满怀的好心情出了门,来到公园里散步,顺便给我的朋友们道个早。

  走在公园的大道上,两旁的大树爷爷、大树奶奶为我们挡住了早晨灿烂的阳光,挡住了夏天的酷暑。这时,吹来一阵凉爽的风,“早上好!”“早上好!”大树们都与我打招呼。我走过去,抚摸着它们坚硬的树皮,仿佛读懂了它们的年龄与语言。

  这时,大树上传来了几声清脆的叫声。认真一听,啊,原来是鸟妈妈的孩子在向我打招呼呢!我抬起头,看见小鸟们都从巢里探出头来,动来动去。这时,鸟妈妈飞过来了,小鸟们立即“唧唧喳喳”地欢叫着,仿佛正在迎接妈妈回巢。看着这一幕,我笑了,对它们说到:“早上好!”

  我正要离开,“知了,知了!”从树上传来了蝉独特的歌声,我静静地听着它们歌唱,我知道,它们早上的第一场演唱会开始了。

  我一边欣赏蝉的演唱,一边在公园里散步,不一会儿,我来到了鱼塘边。鱼塘里,荷花姑娘正在展示着她那美丽的连衣裙。我轻轻地抚摸一位靠岸边展示的荷花姑娘的裙摆,对她说:“早上好!亲爱的.荷花姑娘!”我蹲下,对为荷花姑娘衬托的说:“早上好!荷叶小伙!”

  然后,我从裤袋里取出给小鱼准备的早餐,洒一些在湖里,各色各样的鱼儿游了过来抢吃我洒下的鱼食。我一边洒,一边高兴地对它们说:“早上好!”

  听着蝉的演唱,我走出了公园,新一天的生活开始了!

六年级叙事作文6

  早上,我带着满怀的好心情出了门,来到公园里散步,顺便给我的朋友们道个早。

  走在公园的大道上,两旁的大树爷爷、大树奶奶为我们挡住了早晨灿烂的阳光,挡住了夏天的酷暑。这时,吹来一阵凉爽的风,“早上好!”“早上好!”大树们都与我打招呼。我走过去,抚摸着它们坚硬的树皮,仿佛读懂了它们的年龄与语言。

  这时,大树上传来了几声清脆的叫声。认真一听,啊,原来是鸟妈妈的孩子在向我打招呼呢!我抬起头,看见小鸟们都从巢里探出头来,动来动去。这时,鸟妈妈飞过来了,小鸟们立即“唧唧喳喳”地欢叫着,仿佛正在迎接妈妈回巢。看着这一幕,我笑了,对它们说到:“早上好!”

  我正要离开,“知了,知了!”从树上传来了蝉独特的歌声,我静静地听着它们歌唱,我知道,它们早上的`第一场演唱会开始了。

  我一边欣赏蝉的演唱,一边在公园里散步,不一会儿,我来到了鱼塘边。鱼塘里,荷花姑娘正在展示着她那美丽的连衣裙。我轻轻地抚摸一位靠岸边展示的荷花姑娘的裙摆,对她说:“早上好!亲爱的荷花姑娘!”我蹲下,对为荷花姑娘衬托的说:“早上好!荷叶小伙!”

  然后,我从裤袋里取出给小鱼准备的早餐,洒一些在湖里,各色各样的鱼儿游了过来抢吃我洒下的鱼食。我一边洒,一边高兴地对它们说:“早上好!”

  听着蝉的演唱,我走出了公园,新一天的生活开始了!

六年级叙事作文7

  “哈哈,我们一家终于团聚在一起了,好好地享受着天伦之乐。我在门外看烟花,五光十色,光彩夺目,我相信大家一定知道这是什么节日了吧,这就是我们最传统、最喜欢的春节。

  春节放炮仗还有一段来历:传说中有个年,每年春节就要来捣乱。后来,来了一位长老,村长给了他很多包子对他说:”你赶紧去后山躲一躲。“老者说:”我是来捉年的,于是老者留了下来,不久年来了,老者放炮仗把年吓跑了,此后人们就有了放炮仗的*俗“。

  我在北风中放炮仗,啪啪的响声中,天空不在黑暗,人们不在害怕,许多礼花洒满天空,五颜六色、姹紫嫣红,只有欢乐留在人间,开心与欢乐带着激情,我被寒风吹着,但并不感到寒冷,而全身的激情,让我满腔热血,快乐无比。

  有人说“春节晚会到了。于是我兴冲冲的来到了房间,我开心极了,坐在沙发上吃着年货,看着电视,吹着空调,这真是人间天堂般的享受,这时电视里正放着赵本山给一位上学交不起学费的人捐款,他的奉献精神真是让我感动的热泪盈眶。”

  这就是一方有难,八方支援。我真正的领悟到别人的困难就是自己困难,我们每个人都应该去帮助需要帮助的人。

六年级叙事作文8

  今天,我去饭馆吃饭的时候,看见一只小猫在喵喵的叫着!好像在说能不能给我点吃的东西。我看到这只小猫的小脚是白的,身上有黑色的毛,还夹杂着黄色的毛,它的眼珠子圆溜溜的。我觉得这只小猫特别可爱,它总是把尾巴翘的很高,证明了这只猫今天很高心。后来,我和这只猫之间发生了一件有趣的事情,我给大家讲讲吧!

  小猫向我叫的时候,我就把鱼肉扔给它吃,它很高心。它立即跑过来,甩着尾巴,一蹦一跳的显得很开心,它津津有味的吃着,吃完以后,它还要舔舔剩渣。然后,它又不慌不忙的走了过来,而且可怜的叫着“喵!喵!喵!”好像在说:“我还不饱呢,能不能再来一点呢?”这时候,我就给它吃了一点鱼干,把它扔的远远地,免得它又来向我要食物。可是,这招对它没有用,它吃完后,又跑过来,问我要食物,我没办法,只好摆摆手说:“没了!没了!”可是,它却一直坐在我旁边,问我要食物。我实在是没有办法,又给他了一些鱼,不过,我这次扔的比上次还要远,它立马跑过去去吃。可是,很快,又被他吃完了。它又夹着尾巴过来向我要吃的,我实在没有办法,我想我惹不起总还躲得起吧!我只好坐到别的位置上,偷偷地看着它。这只猫,总算掉头走了。终于,被我赶走了。

  这是我第一次喂猫,开始的时候,我还是很喜欢它的。可是,它这么贪吃,让我很讨厌它了!

六年级叙事作文9

  曼听公园位于西双版纳州景洪市,是西双版纳的一个标志性景点,曾是傣王的后花园。 走进曼听公园,首先映入眼帘的是*塑像,他身着民族服装,手持一只脸盆,在参加当地泼水节。再走进去,路旁都是参天大树,有一个处的树长得特别密集, 好像一座简易迷宫,曲曲折折,接连不断。乘上电动车,前往大象表演时,路过一个公园。公园中心是个湖。湖边有一只只船,有游船、游艇、竹筏与当地的渔船,湖上有许多座桥,形态迥异,有冰的是拱形,有的是石板桥,有的像一条龙,还有的尚未完工。空中还有惊险的滑索。湖右边是群山,左边则是花草树木。公路旁的花卉颜色艳丽,红色,白色,紫红色……数不胜数。 大象表演开始了,一只大母象和一只小公象踱着慢悠悠的脚步出场了,第一个节目是杂技,分成两脚站立、驮人、用鼻子驮人等小项目。第二个节目是上篮。只见大母象用长鼻卷起篮球,走到篮球架下,仗着身高优势,轻松进球,而小象身高不够,怎么办呢?只见它退后两步,卷起球,准备三步上篮,它精准的来到篮球架下,两脚腾空,篮球听话的滚进了球框。第三个节目是大象转呼拉圈,我发现大象响的鼻子特别灵活。最后一个节目是大象点球赛。母象失先开球,它猛踢足球,却用力不对,导致力量不够,第二球随之踢出,角度又偏了,第三球母象经过深思熟虑,终于进了一球。小象后发制人,火力全开,却只能用耍赖进了一球。 曼听公园的花草树木和大象,让我对大自然的奇妙和美丽感到由衷的赞叹。


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六年级叙事作文 (菁华9篇)(扩展1)

——六年级叙事作文 (菁华9篇)

六年级叙事作文1

  十月底的一天的,一辆辆大巴车载着我们的欢声笑语来到了欢乐谷。

  在无目的晃悠、说笑之间,我们就来到了鬼屋门口。,这被诡异色*裹着的房子,与周围的一切形成对比,显得格格不入。那墙壁上的妖怪仿佛正张着血盆大口咆哮着向你扑来,让人直冒冷汗,腿不由得哆嗦起来,踏入伸手不见五指的鬼屋。

  无比的黑暗笼罩着我,恐惧在不知不觉之中攀上心头,屋里没有风,但我们的脊背却凉飕飕的,身体不由自主地打了个寒战。本来我们五人都要去的,可现在只剩下我和杨晶淦这两个“孤家寡人”,硬着头皮走下去。耳边传来魔鬼的呼喊声和幽灵的尖叫声,小心翼翼的在黑暗中摸索,每一步都走的如此艰难。,眼睛都不知该向何处望,四周都是异常恐怖的画面:头顶上挂着人头,牵手死人在走廊中同行;铁窗里的骷髅对着我“指手画脚”;僵尸嘲笑着我;厉鬼们都瞪圆了眼盯着我看;不时机械臂还控制着饿狼啃食着人肉。走下楼梯,心中的波涛*静了下来,但接下来一阵阵骷髅摇晃铁门的声音和刀刃出鞘的刺响使得我刚*静下来的心又击起了阵阵波涛。环顾四周,还是漆黑一片,在我就像是在沙漠中迷路的人,饥渴和绝望交加,在炎炎酷暑中,无尽的恐惧袭来,路人迫切地渴望着水和希望。

  不知过了多久,在恐惧中,一丝光亮刺痛了我的双眼,回想起来也并不是多么可怕。

六年级叙事作文2

  在一个山村里,住着一个女孩和她的父母,女孩十分挑剔,有很刁蛮,对现在的生活极不满意。一天,她无意间捡到了一个闪闪发光的金苹果,听人说,谁要是捡到金苹果,就可以去许愿树下实现5个愿望,于是,女孩来到许愿树下许愿:“老天爷,我希望我现在的生活如同王宫里的公主般的生活,请您帮帮我吧!”她一说完,拿起金苹果摇了摇,不到10秒时间,女孩已经坐在公主房的化妆台了,她高兴万分,一会儿,还有奴婢给她端茶送水果,全都是她从未想过的。

  女孩穿着华丽的衣裳,走出了公主房,看见了自己的父母变成了国王和王后,十分高贵,旁边还有侍卫和奴才,真的是高高在上!晚上,女孩睡在那又软又有弹性的大床垫上,这是她睡得最舒服的一晚上了。

  过了段日子,女孩觉得自己有点土气难看,没有专属公主的气质与美貌。于是,她带着金苹果来到许愿树下,许愿起:“老天爷,我希望我能成为一名美丽的公主,对了,一定是全天下最漂亮的哦!”很快,女孩完全变样了,成了一个美丽无比的女孩。

  当女孩回到宫殿,发现很多人都望着她,女孩感觉很好,以为自己很美丽又很了不起。晚上,女孩做了一个奇怪的梦,梦到自己又回到自己以前的面貌了,而且更丑,她惊醒了,怎么也睡不着,而且天天生活在这种太好的环境中,感觉很多人都盯着她,她很害怕,害怕会发生什么不可思议的事。没办法,第二天,她又拿着金苹果去许愿:“老天爷,我希望回到从前的生活,但是要富裕,不要太穷了。“马上,女孩从公主变回了那个普通的女孩,现在她已经是一户富裕人家的大小姐了。

  可是,女孩发现自从有了这一切后,自己家里天天都丢失东西,明显是出贼了。之前是丢失发簪,手链,珍珠之类的装饰品,后来却频繁丢失花瓶,宝石等值钱的财物,女孩觉得这样下去,自己的家迟早会没的。于是,她只好再次带金苹果去许愿:”老天爷,我希望我家不要太有钱了,一般般就行了。“然后,世界又变了,女孩又是一户人家的人了,现在的家没有曾经那么辉煌,有钱,常常受到其他人的排挤,很快,女孩要崩溃了,看着金苹果还有一次许愿的机会,实在不想用掉,但是,女孩受不了了,再去许愿:”老天爷,我还是想成为一名普通的公主。“可是,不知道为什么,许愿树不灵了,还是老天爷看不下了,女孩并没有变成普通的公主,而是变成了以前的山村姑娘了。

  女孩的愿望太难实现了,她自己也不知足,其实一切都要顺其自然,自己改变了那么有可能会跟糟糕的。

六年级叙事作文3

  如果有人问我最敬佩谁,我会说“老师”;如果有人问我最喜欢谁,我会说“老师”;如果有人问我的理想是什么,我也会说当老师。

  我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。 妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。 我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的`心灵在亲*我。 可是,如果现在不努力学*,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。 如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去教师是个神圣的职业。俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。

  教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的意思。 我想作一位老师,作一位贫困山区的老师,给予那里的孩子知识,让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育,成为祖国的栋梁,祖国的骄傲。

六年级叙事作文4

  “度娘”:本文指的是百度搜索,有事请问“度娘”,代指百度公司的幕后工作者。这一称呼有把百度人性化的意义,表达了网友对百度的一种形象的印象,同时也很好地推广了百度公司品牌形象。

  陈伊诺

  本刊驻浙江宁波市小记者陈伊诺垂头丧气地报道:眼看暑假就要结束了,我忽然想起自己还有一份手抄报没有完成。我心急如焚,想了又想,眼前一亮。

  “对了,有事找‘度娘’呀!”

  我迅速打开妈妈的笔记本电脑,在“百度”上一搜,一幅幅漂亮的.手抄报样板展现在我的眼前。我挑中了一张精致的手抄报样板,仔仔细细地临摹了一通。完成了,从远处一看,哦,太漂亮了!我暗自得意,“度娘”真是好,既快捷又准确!

  开学那天,我自信满满地交上了自己的手抄报,想:这手抄报构图好,字也写得好,准能拿个“优”。嘿嘿,我越想越开心,越想越得意!在课间,有两个“美术小专家”在给我们上交的手抄报分“优”“良”和“及格”等级。我挤入人群,一眼就看到我的手抄报被分入“优”那组里,哈哈,我都快笑出声了……

  一放学,我就欢天喜地地向妈妈报喜,正当我夸大其词地说自己如何绞尽脑汁构图的时候,妈妈打断了我的话:“陈伊诺,你的手抄报得的明明是‘良’啊!”“这不可能,怎么回事?”我正纳闷呢。第二天到学校一看才知道,在后面的手抄报评选中也有四五个同学的作品跟我的雷同,唉,不用想,都是“度娘”惹的祸!我感到有些难为情,只能叹道:“‘度娘’有时也不靠谱啊!”

  一波未*,一波又起,我们班的“撞衫”风波仍在继续,这回可和班会课竞选班干部撞上了。

  只见张鑫亮自信满满地走上讲台,兴致勃勃地进行班干竞选发言,那嘹亮的声音是那么铿锵有力,抑扬顿挫。我心想:他讲得实在太好了!看看站在一旁的候选选手,却一个个心惊胆战,大汗淋漓。张鑫亮演讲完毕,台下响起了热烈的掌声。对张鑫亮的演讲,吴老师给予了高度评价。接下来演讲的是倪琳,只见她战战兢兢地走上讲台,不自在地鞠了一躬,开始了她的竞选发言。可她的发言是越听越耳熟,大家都面面相觑。吴老师的脸色也越来越难看。“停!”吴老师终于忍不住了,“你和张鑫亮的竞选演讲内容相似度100%,你们怎么搞的……”唉,不用说,都是“度娘”惹的祸!

  现在网络发达了,我们可以从中学到许多知识,收集许多有用的信息,但是,在我们利用这些信息的同时不能照搬照抄,而应该加入自己的想法才行呀!

六年级叙事作文5

  周末,我们全家到京东大峡谷游玩。

  进入峡谷,首先映入眼帘的是一条清澈的小溪,水里大大小小的石头看得清清楚楚,我飞快地跑过去,摸了摸溪水,好凉啊,真舒服。突然我发现水里有鱼,我高兴地大叫起来,因为这次出来玩,爸爸特意给我带了捞鱼用的小抄子,这下可派上用处了,我蹲在溪边,一下,两下,三下,不停地把抄子放进水里,可是连一条小鱼也没有捞上来,小鱼不等我的抄子到它的身边,就飞快地游走了,唉,真没想到,这些小鱼竟然这么聪明。

  既然捞不到小鱼,爸爸就带着我们继续往前走了,不知不觉就来到了又高又大的通天峡。我抬头使劲往上看,哇,这里好高啊!怎么看都看不到顶,这里真的能通天吗,好想爬上去看看,可是不知道为什么这里被封上了,真遗憾啊!

  今天出来玩,我们还带上了家里的特殊成员,我家的小狗铮铮,铮铮是一只吉娃娃,别看它已经有七岁了,可是它的个头可小了,就像三个月大的'小猫一样,别看铮铮个头小,跑起来不比我们慢多少,一点都没有掉队,经过怪潭的时候,我突发奇想,趁铮铮不注意,就把它扔到了怪潭里,因为听妈妈说,小狗天生会游泳,我想看看铮铮是不是真的会游泳,在一家人的惊呼中,铮铮真的游回了岸边,可是它的游泳姿势……妈妈说那叫狗刨,我们全家都乐得肚子疼了。

  京东大峡谷真好玩,可是时间不够了,好多地方我们都没有去,如果下次还有机会,我一定要爸爸妈妈再带我到这里玩,一定要捞到小鱼,也一定还要让铮铮再游一次泳,哈哈。

  这是一篇叙事的记叙文。小作者记叙了一件全家人到京东大峡谷游玩的一件事。“生活是写作的源泉”有了亲身经历,写出来的文章才不空洞,才有真情实感。全文真实自然,语言朴实生动,不失为一篇佳作!

六年级叙事作文6

  如果人生是一本书,那么军训就是书中最美丽的一片彩叶;如果人生是一台戏,那么军训便是戏中最精彩的一幕。的确,这短短的五天军训给我留下了美好的回忆。

  这一天,我们怀着兴奋的心情乘车来到了韶关犁市德育实践活动基地。下车后,大家排好队站在宿舍门前等待着。这是一位清新俊逸的教官来了,他给我们分好宿舍后,说:“排好队去领迷彩服,腰带裤腰带。然后出来集合。”十几分钟后随着一声哨响,我们飞快地冲出宿舍。教官把我们带到大操场,进行开学仪式。首先,教官们为我们表演------有间隔距离和向右看齐,跨立与立正,稍息与立正,整理着装和整齐报数。瞧他们那整齐的步伐,听他们那洪亮的声音,不得不使我们发出一片赞叹声。接下来的几天里,早晨6点30分正,我们就被外面的哨声叫醒了。于是迅速起床了,整理内务,打扫包干区后,吃完早餐后。开始一天天的累人的训练。教官教了我们敬礼与礼毕,停止间转法,蹲下与起立,间隔距离和向右看齐,等训练。当然,这期间集合集训中如有谁在窃窃私语的。那教官准会说:“你们很喜欢讲话吗?那我就让你们累到说不出话来。抱头蹲下,听着:一个口令十个动作。”就这样我们跳了100多个蛙跳,才回去休息。但如晚上休息时有人没有睡觉而讲话什么的,教官查房发现就会紧急集合。问:我们是不是今天集训跳得不够累,教官笑着说:“那就来运动下,抱头蹲下,我告诉你们,我的快乐是建立在你们的痛苦之上的。”我们又被罚了几百个蛙跳。许多女生都累得哭了,出乎意料的是教官不但不安慰她们,还说:‘‘哭,使劲哭,我最喜欢看你们哭了。”晚休时,你抱怨一句,她抱怨一句。我说:“抱怨有用吗?还不如好好睡个好觉,留点力气。迎接明天的挑战呢!”当然,我们在训练中不但有苦酸,也有甜与乐的。在训练外的时间里,我们有观看了感恩教育片,祖国60年的庆典,学*一些安全的逃生技能,进行了野炊,烧烤,拔河等活动,最难忘的是烧烤,我们快乐的像小鸟,同时也和教官们亲切的交谈中感觉到他们都是和蔼可亲的,也许是为我们能学到东西,才在训练中装一副严肃的表情吧!时间过得真快啊,到星期五天早上,我们的活动来了一个汇操表演,也许是对几天来学的`知识进行一个检测吧,我们心中是紧张的,兴奋地。紧张的是怕同学们的动作不一致,兴奋的是艰苦的训练就要结束了,可以回家啦!最后我们汇演虽然我连只得了第三名,但我们还是很高兴,因为我们都努力付出了。

  离别的脚步越来越*了,奇怪的是心中即有许多的不舍与依恋。当我们踏上回家的路时,我们还是一个劲地向教官们挥手。。。。

六年级叙事作文7

  日子一天天过去,我们一天天长大。在成长的过程中,我们有过获得成功的喜悦,有过遭受挫折的的烦恼,也遇到过疑惑不解的问题。每天我到家里看到我的自行车,我就想起我小时候骑自行车……

  我不会骑车,只能学了,我家正好有一辆自行车。所以我就开始学了……

  那天上午,妈妈给我从欧尚买来了一辆崭新的自行车,我爱不释手。但一下子又发愁了。我不会骑,有车有什么用。妈妈似乎看出了我的心事。对我说:“不会可以学啊。只要有信心就一定能够学会的。”下午。妈妈推着自行车,带着我来到了我家后面的大操场上面。对我笑着说:“去吧风风。我相信你一定能够学会的。”妈妈这么一说,我早就有点按捺不住了。围着操场一绕就是2圈。这可累坏了推我的妈妈。这时候,我仿佛找到了感觉,便叫妈妈放手。妈妈一放手。我马上“扑通”的摔倒在了地上。

  站在一边的妈妈连忙走过来把我扶了起来。对我说:“风风,别太心急了。骑得时候要把车龙头握紧,要坐好,不要摇来摇去的。让身体保持重心。”做到这几点,你就不会摔倒了。

  听完了这个话。我慢慢的扶起了“负伤”的“战友”。再一次骑了上去。我照着妈妈说的样子,慢慢悠悠的骑了起来。ohye我终于找到了感觉,骑到了10米以外的地方去了。我无知的以为我真的学会了。我便得意洋洋的回过头,对妈妈伸了伸舌头。妈妈对我笑着,突然妈妈的神情变了。我顺着妈妈的眼神看过去。哇。救命啊原来前面有一堵墙堵住我的去路。我来不及刹车,又撞到了墙上。我马上再来一个“扑通”的摔倒在了地上。

  我重重的被自行车甩了出去……

  我站了起来。扶起自行车从头来。这就样一次又一次摔倒一次又一次爬起。终于功夫不费有心人。当我再一次骑上去的时候。自信给予了我巨大的能量。我终于学会了骑自行车。

  学会了骑车,我很自豪,明白了无论做任何事都要坚持不懈,决不可半途而废的道理,更让我欣喜。在回家的路上我发现下午的太阳依旧那样亮,路边的树木是那样的高大挺拔,路边的花是那样的姹紫嫣红。有志者事竟成,虽然有很多事非常难办到,但是只要我们有志向就一定可以办到。

六年级叙事作文8

  爽朗的笑声,缕缕的炊烟,浓郁的香味,从千门万户里传出来,谱成了一首欢乐的歌谣。新年的钟声在零点敲响,预示着新的一年正向我们缓缓走来。等过完了这一年,就又是一切全新的旅程。

  我从来没守过岁,爸爸妈妈也是一样。但家中的灯都亮了,一直到大年初一黎明。那些富裕人家,都是灯火辉煌,耀眼夺目。不过不管是富是贫,每家都亮堂堂的。小的时候,妈妈常吓唬我:“如果关灯的话有怪兽回来的呦。”现在想来,觉得幼稚极了。

  大年初一家家户户老的,小的,不管是谁,都上山祭祖。由于“禁限燃放烟花爆竹”的.规定,我们只点了香,燃了烛,献上几束菊花,在用彩喷似的礼花“嘭”的一声散落。大家都在诚心诚意地祈祷自己的家人健康*安,学业有成。我却是心不在焉,烧香祈福时,我的心早已飞到九霄云外去了。倒也无妨,毕竟尽了自己的一份心意。我只觉得我上山祭祖只是跑一趟而已,因为那里的事根本就不需要我插手帮忙,只是闲得冷清,就图个热闹罢了。

  但凡家里有客人来,我就越不好受,我本身卑怯,在那么多人面前,真是有种说不出的感觉。妈妈在厨房里围起围裙烹饪起了美味佳肴,但却没有人手,爸爸在客厅的餐桌上陪着客人,只有我能帮妈妈洗洗菜啦,端端菜啦而已。上了桌的饭菜,只供客人享用,自己却要吃他们吃剩的残羹剩渣;但去了亲戚家拜年,又有另一番滋味,随意地吃,亲戚家会客气地让我们多吃点。临走时,亲戚硬要塞个压岁包进来,妈妈推三阻四半天,拗不过亲戚,才将压岁包收下。

  待家里无客,餐餐都吃汤圆,年糕,全都是自己亲手包的。汤圆寓意一家人团团圆圆,年糕寓意一年比一年高。一次图个有趣,将妈妈裹好的汤圆形状捏得千奇百怪,煮起来却不知道像什么了。晚上看看春晚,这是照常的*俗,我倒是迫不得已地看的。毕竟这些节目都千篇一律,重蹈覆辙,哪儿也看不出一点独特的来。

  尤其是元宵,提着个灯笼,跟着迎龙灯跑个几圈,走到一家就放一次震耳欲聋的爆竹。好不容易挤出一条缝来欣赏,那叫一个壮观。那条龙可谓气势磅礴,走遍了大街小巷,长长的在马路边蜿蜒盘旋。这个*俗的定义是:我们是龙的传人。

  过年时,我既欢喜又厌恶,我不像任何人认为过年有多么的美,多么的好,只有不同的观点,才有一个完美的答案。

六年级叙事作文9

  现在每个学校都很流行吃营养午餐,我们学校也不例外。

  今天早上,大家急着看今日食谱,今天吃自选餐,大家一起欢呼。今天的营养午餐好丰盛啊!尖椒牛柳、鱼头汤、凉拌黄瓜、鱼香**……远处,红的、黄的、绿的,各式各样,五颜六色。

  我眼睛一亮,发现了尖椒牛柳,仔细地看了起来。里面加了特级牛柳、纯正的尖椒,它们躺在红红的肉汁里,红绿分明,真是“秀色”也!是否“可餐”?一定会吧!忍不住,我凑*闻一下,啊,一股香浓的牛肉味扑鼻而来,尝一下牛肉滑嫩可口,十分鲜美,果真是美味!它色香味俱全,荤菜就选它了。

  突然,我看到了鱼头汤,看上去它是一碗清汤,其实它里面藏了一个鱼头,一股股鱼香传出来,使人喝了还想喝,尝一下,香浓的鱼味化在汤里,非常美味。但我却不喜欢,因为鱼刺容易卡喉咙。相信,它的营养价值会很高。

  “饭三选一”咦?除了白米饭,还有什么饭呢?仔细一看,扬州炒饭、蛋炒饭和白米饭。我选扬州炒饭。它里面有:青豆、玉米、火腿、米饭等。我看到金灿灿的米饭,躲在火腿和青豆下,闻一闻,一股清香飘来,传入鼻中,柔软的饭中透出点点香味,也夹着青豆的甜味,让人想起食品的味道,可口极了!

  我选好了营养午餐:尖椒牛柳、炒青菜、咸肉冬瓜汤和扬州炒饭,快步向餐桌走去,啊,今天中午可以美餐一顿了!


六年级叙事作文 (菁华9篇)(扩展2)

——六年级年叙事作文 (菁华3篇)

六年级年叙事作文1

  8月23日下午我们旋风小队队员在小队长的带领下一起参观了南京市规划建设展览馆,参观规划建设展览馆作文。来到展览馆,讲解员阿姨告诉我们这里陈列了古都南京的6000多年文明史和2500年来的建城史,浓缩了十朝都会的百年沧桑。这里展现了南京最新的规划研究成果和城市发展的变迁。

  跟随着讲解员阿姨的步伐,我们一起来到了地势模型展厅。展厅非常大,四周都是透明的玻璃通道,我们走在玻璃通道上看着脚下大大小小的建筑物,感觉真是又惊又喜,看着那些高耸入云的建筑,现在呈现在我们面前就像是一个个大大小小的纸盒,这时一个小队员叫了起来“快看,那是紫峰大厦,哈哈太搞笑了,只有我的小手臂那么高!还有那边,那是我们的长江路小学。”玩了一会,展厅里的大屏幕突然亮了起来,大家飞快的跑上楼,坐在正对屏幕的座位上,在这里可以看到沙盘的全景,从座位上俯视下去,南京的山地和主要水系都闪亮着五颜六色的小彩灯,玄武湖、中山陵、紫荆山、琵琶湖、紫霞湖、莫愁湖、还有长江、秦淮河……看着这些熟悉而又美丽的.景色,大家发自内心感叹道“南京真美呀”!

六年级年叙事作文2

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝······”每当耳边响起这首歌的时候,我的心就暖暖的,几年前的一幕又浮现在我的眼前。

  我五岁那年的夏天,爸爸在外打工,家里的里里外外全靠妈妈一个人。一天晚上,我刚睡不久,就开始吐,还拉肚子。妈妈摸了摸我的额头自言自语的说:“上吐下泻,还发高烧,食物中毒了吧。”妈妈就抱着我直奔医院。一路上妈妈抱着我边跑边说:“儿子,没事,别害怕爸爸不在家,有妈妈呢,别怕。”

  到了医院,妈妈又找医生又拿药,还得抱着我,累得妈妈气喘吁吁。护士阿姨给我扎了吊针,妈妈才松了一口气。病房里,我躺在病床上,妈妈坐在我的旁边,左手攥着我的手,生怕我爸吊针弄掉了,右手给我扇扇子,怕我热着了。我吐了给我擦,我渴了喂我水。不知不觉我睡着了。等我醒来时,天已经亮了,但妈妈仍然坐在我的身边。

  这件事已经过去好几年了,如今每想起此事,我心就一阵酸楚。我暗下决心,好好学*报答母亲。

六年级年叙事作文3

  今年暑假,我参加了学校组织的夏令营活动——跟同班同学一起去北京体验兵人的风采与生活。

  我在所有人应该算倒霉的,因为我在到了北京后的第二天早晨,就把脚给摔伤了,这导致我后面几天的训练任务受到了极大的影响,比如登山、训练等活动我都参加不了,只能在宿舍待着,虽然有人些人很想像我这样,什么都不用干。但我却很想接受训练,因为我们来这儿就是为了锻炼自己, 不过,因为受伤这事,我也被同学误会过,有两个同学说我是装的,目的就是不想训练。但我其实觉得很委屈,因为我受伤那天,什么都没跟老师说,坚持接受训练,而当天的训练刚好需要跑步,而我呢,虽然脚疼的连走路都走不了,但还是参加了训练。在跑的过程中,脚虽然疼,但我还是跑出了自己正常的速度,而我们四大队,也夺得了比赛冠军。

  再怎么说,我也是有伤在身。所以,在比赛结束后,我的脚就更疼了,甚至连站都站不稳,双腿还在发抖,实在支撑不住了,这才告诉老师这件事的真相。可谁知道,后来竟然还有同学说我是装的。

  这次的军旅夏令营,让我明白了作为一名军人应具备的勇敢和坚强,并且自己的身心得到了很好的锻炼!


六年级叙事作文 (菁华9篇)(扩展3)

——六年级作文:六年级的我 800字_叙事作文通用5篇

  六年级作文:六年级的我 800字_叙事作文 1

  童年,是熹微的晨光;童年,是一杯香醇的咖啡;童年,是破土而生的小草;童年,是淡雅的茶;童年,是我们多姿多彩的童年生活中,充满了欢声笑语。

  每当我驰骋在溜冰场上,翩翩而飞时,身后必会传来人们啧啧的赞叹声。可在我风光的背后,谁又晓得我成功的基点呢?

  那件事,似蔓藤,紧紧地缠绕在我的腰间,任凭我怎么扯也扯不开。那件事,似浓雾,散布在我的身边,任凭我怎么抓也抓不到。那件事……

  记得7岁时,我不知怎的就对溜冰着上了迷。每每空闲时,我就会跑到巷子里看那些大哥哥、大姐姐溜冰。看着他们溜冰时的潇洒,我是那么的羡慕、那么的`羡慕。久而久之,爸爸自然察觉到了些什么。一天下午,爸爸故作神秘的递给我一个大礼盒。我打开一看,里面竟卧着一双我梦寐以求的溜冰鞋。顿时,我高兴地手舞足蹈,爸爸的脸上也绽开了花朵。

  从此,我的溜冰学涯便渐渐的拉开了序幕。初次溜冰时,我就像是在茫茫人海中找不到指向标。刚开始穿上溜冰鞋的我,就像脚底下踩了一块西瓜皮似的一会儿一个倒儿。以前,每当我摔倒在地时,爸爸就会笑眯眯地把我扶起来。慢慢的,我就把摔倒在地被爸爸扶起来的无奈变成了依赖。这天,我又摔倒了,和大地母亲来了个经典式儿的拥抱。我瘫坐在地上,单等着爸爸来扶我。爸爸也*惯性地站起来准备来扶我。可是,就在爸爸马上来到我身边时,爸爸停下来皱着眉头似乎想起了什么。然后,踉踉跄跄的往后退了几步。就在我正疑惑中,爸爸“站起来”的一声怒吼打破了我的思绪。

  我可怜巴巴的望着爸爸,被吓得热泪盈眶。爸爸见状,瞪着眼睛继续吼道“还等什么?从哪里摔倒就从哪里站起来!”

  爸爸的这句话触动了我,就像迷路的孩子找到了回家的方向。我手撑地,慢慢地站起来。继续向前滑行。虽然还是会摔倒,但是我不怕。因为,只要我想起了那句话,我就会再一次次的站起来。

  日复一日,我身上的伤痕早已多的数不清了。但是,我觉得它是我这一生都值得去纪念。???每当我失败时,我想起那句话,就会“站起来”。那句话给予了我力量。那句话,改变了我。

  六年级作文:六年级的我 800字_叙事作文 2

  有这样一种精神,可以“活着一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不烂。”这就是我理解的雷锋精神。

  雷锋,可以说是家喻户晓,他那种“钉子”精神,更是激起了无数中华儿女前进,我们班就有这样一位发扬钉子精神的小雷锋。

  那天,天空乌云笼罩,电闪雷鸣,同学们都被家长接走了……

  望着乌云密布、大雨瓢泼的天空,我愁眉紧锁无奈极了。

  我不时的跺脚,不断地张望,不停地来回走动,一会儿左顾右盼,一会儿搓搓手,一会儿看看手腕上的时间,天空越来越暗了,天地浑然一体,黑压压的一片只听见刷刷的雨滴声,我甚至有些害怕起来,双腿开始不由自主的抖动,望眼欲穿的我不得不依靠着栏杆才能站稳。就在这时我听到了脚步声,不是从外面传来的,而是从校园里传出来的,伴随着风吼我越加害怕起来,一屁股瘫坐在地上,害怕得几乎要哭出声来。

  “宇琪,着急了吧?”是我们班的明美在叫我,谢天谢地,我的心总算收了回来。明美好像看透了我的心思,她用力地抓住我的手,微微一笑说:“别怕。”一刹那,无尽的力量穿骨而入,我变得不再害怕,不,已经是很温暖了。

  明美也没有家长来接,然而她好像并不急似的,只见她从容地从书包里取出书,认认真真地看起来,看得那么安静那么自然。那一刻,我震撼了。明美不愧是三好学生,以前只知道她学*认真没想到她竟然是这么争分夺秒的学*啊!顷刻间,我若有所思——这不就是雷锋的钉子精神吗?钉子精神一个是贵在“挤”,一个是贵在“钻”啊!默然间,我也拿出书籍颇不*静地看了起来。

  雷锋精神是什么呢?通过这件事我似乎明白了:是同学间相遇时的一个微笑,是在别人困难时的雪中送炭,是同伴口渴时送上一杯甘甜,是同学生病时的一点关怀,是见到长辈时的礼貌问候……哦,雷锋精神就是我们生活的点点滴滴。

  一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总属于单枪匹马,众人先进才能移山填海。我仿佛听见了《学*雷锋好榜样》,我仿佛听见了大家都在朗诵:“有的人活着他已经死了,有的人死了,但是他却活在人民心中。”我仿佛看见了千万人的双手在我面前挥。

  六年级作文:六年级的我 800字_叙事作文 3

  一滴露珠可以折射太阳的光辉,一片树叶可以显示大地的生机,一件小事可以反映一个人的道德修养。其中有那么一件事教育了我要诚实、不要浪费粮食。

  那是一个天气晴朗的星期一,由于我的闹钟出毛病了,所以没有喊我起床。我想:这是什么破闹钟呀,坏的可真是时候。我匆匆忙忙地穿起衣服,洗漱完毕就去吃饭了。我一看,早餐是面包牛奶,就很不高兴。(因为我最讨厌吃面包喝牛奶了。)本来我挺饥饿,现在一看见面包和牛奶,就看都看饱了。我顺手拿了一片面包就去上学了。

  我走到楼底下,把面包扔在了垃圾箱里。我想:反正我带的也有钱,去学校买点吃的就行了。想着想着我就去上学了。

  中午放学后,我一路小跑就回家了。因为我买早饭的钱丢了,所以我非常饿。我看有一句话说的一点也没错:“人倒霉的时候喝口凉水也塞牙缝。”

  进了家门,我就说:“妈妈,饭做好了吗?我都快饿死了!”“是吗?那你早上的面包吃了没?”妈妈严肃地说。我随口一说:“吃了。”“那这是什么?”妈妈说着,就拿出了一块面包。我一看,正是我扔的面包。我可真是孙悟空大闹天宫——慌了神。我并没有慌张,不慌不忙地说:“这是面包呀!”“你胡说,你赶快把你扔面包的全部过程从实招来!”妈妈生气地说。我装作委屈的样子说:“妈妈,我不知道您在说什么,万一是别人扔的呢?再说了,就算是我扔的,那您有证据吗?可不要冤枉了我呀。”“要证据是吗?我这就让你看。”妈妈说。这时妈妈拿出了一个照相机。我想:妈妈的葫芦里究竟卖的是什么药呀!我真是丈二的和尚——摸不着头脑。妈妈打开了照相机,我一看,大吃一惊,里面竟然录下了我扔面包的全部过程。妈妈大声地说:“现在是铁证如山,你还有何话说。”最终我还是屈服了,我低下了头,羞愧地说:“妈妈,我错了。”“错哪了?”妈妈说。“我不应该撒谎,更不应该浪费粮食,以后我会做一个诚实、节约粮食的好孩子。”我郑重地说。妈妈的心情顿时阴转晴,说:“你能明白我很高兴。一个人犯了错误并不可怕,可怕的是犯了错误不及时改正,为了逃避别人的批评与指责而说谎。”我笑着说:“知道了,妈妈。”

  从那以后,我就再也没有说过谎,妈妈见了,还表扬我有进步了。

  那件事教育了我,让我明白了:做人要诚实,更要节约粮食;否则,就枉为做一个中国人了。

  六年级作文:六年级的我 800字_叙事作文 4

  印象里,语文老师是最美丽温柔最充满书香气的,我们的柯老师就是这样的一位语文老师。每当柯老师给我们上课时,暖暖的阳光探进窗来,撒在她的长卷发上,在她有着淡淡笑意的脸上,我便觉得那是一幅绝美的图画。

  身为语文课代表,我比别的同学有更多接触柯老师的机会,自然也就比别的同学更了解柯老师。每当我把作业收好抱到年段室时,每当我望见柯老师背对着门口伏案批改作业时,我的心里总有一丝感动漫上来。柯老师不仅认真批改作业,还常常会作业本上留言鼓励我们,那看似简单的一句留言,满蕴着她的鼓励与期待。

  柯老师很爱读书,她的包里常常带着一本书,一有机会就会掏出来埋下头静静地读着,甚至在我们写作**练*的时候,她也会翻开书读几页。同学们见老师看书,不但不会趁机吵闹,反而更加认真地做自己的事。课堂上洋溢着浓浓的书香气息。柯老师阅读能力很强,记忆力也很好,课堂上随口就会来一句这位作者如何如何,这本书怎样怎样,唬得我们一愣一愣的。柯老师还常常鼓励我们去厦门图书馆,去感受那种别样的读书氛围,她常说的一句话是“每天进步一点点,坚持带来大改变。”她说,只要你坚持每天看一点书,就会有大收获。在她的影响下,我们班很多同学也爱上了阅读,爱上了买书。

  柯老师的教学很有一套。经过三个多月的相处,我发现柯老师传授给我们的总是方法,她很善于归纳总结典型题型的答题方法,她让我们明白学语文不仅仅背答案,更要运用所学的知识去解决生活中的各种问题。她还常常把她的个人经历、人生感悟,融进课堂里教给我们,让我们在学语文的同时,也明白了很多人生道理。

  柯老师很热爱生活。每次去看柯老师的朋友圈时,我总被感动到。柯老师经常和亲朋好友一起游山玩水,然后把旅游经历写成文章。看着柯老师朋友圈里的那一张张美丽的风景照,我不禁想起柯老师告诉我们的那句话:要么读书,要么旅行,身体和灵魂,总有一个在路上。柯老师以她特有的方式鼓励我们爱生活、爱自己。

  柯老师文章写得好。我看过她的一篇文章《做最好的自己》感触很深,尤其是这一句“如果不能成为大道,那就当一条小路;如果不能成为太阳,那就做一颗星星,决定成败的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一个最好的自己”。“做最好的自己”,就是这句话给我了无穷的力量,我自此在心里埋下一颗种子,好好学*,长大后像柯老师一样读书、教书、写书,以自己喜欢的方式过一生。

  六年级作文:六年级的我 800字_叙事作文 5

  当我靠在窗边欣赏着窗外的美景时,一缕微风拂过我的肩头,轻抚着我的头发,一切都显得那么*静而美好。然而,我的思绪却飞回到一次考场上……

  “铃,铃,铃……”上课铃打响了,我像离开了弦的箭一样飞快地冲**室。“蹬,蹬,蹬。”老师的皮鞋鞭打着地板,发出刺耳的响声。只见老师拿着一大沓东西不紧不慢地走上讲台,对我们说:“同学们,现在我们进行语文期末考试。”哦!终于要期末考试了!我想着。接着,“刷刷刷”几声,老师就麻利地发完了试卷。我漫不经心地打开卷子,扫视了一遍题目,心里胸有成竹:语文是我的强项,加上前面那么长时间的复*,考个98,99分不是问题! “好,现在开始做试卷。”随着老师的一声命下,教室霎那间变得死的一般宁静,凝聚着一股让人紧张得喘不过气的气氛,似乎连一根针掉到地上的声音都听得见。可我却丝毫不觉得紧张。填好了名字,我就开始了“奋笔疾书”。几乎每道题目都是浏览一遍就写答案,感觉这些题都太简单了,我“刷刷刷”地填上了答案。这道题也是,不就是找病句嘛,我三下五除二地写。接着我看了看作文,作文真简单,我随便想了个题材,挥起笔开始写。不一会儿,我就把作文写完了,而且还不短呢,掐指一算,总有个600字吧。再看看手表,离收试卷的时间还有5分钟,时间快到了!不过没关系,我已经把试卷写完了,一道题也没留空。100分?小菜一碟!等我考好了,少不了一顿麦当劳!我伏在桌子上,想的净是这些美事。

  几天之后,我到学校看分数,望着那上面的分数,我惊呆了,眼泪都快要流下来。脑子被这几个字占满:怎么会,怎么会……语文只考了89分。同学们个个都比我考得好。唉,我终于知道骄傲是什么后果了。

  这件事深深地教育着我:在考试时千万要认真,千万要仔细检查,不要骄傲地自以为是。同时,我也体会到,考试的结果就像一个人的命运,在人生旅途上,不可能一帆风顺,总会有绊脚石在等着你,阻碍你前进的步伐,所以你需要懂得如何去克服它,你的步伐才会不断地前进。


六年级叙事作文 (菁华9篇)(扩展4)

——六年级叙事作文:早恋优选【五】篇

  六年级叙事作文:早恋 1

  早恋是什么?我说,早恋是一个泥潭,掉进去,就不能自拔;早恋是一个果实过早成熟往往不能吃。不管怎么说,中学生不能早恋。

  我们现在处在花季,处在黄金时期,现在最主要的是学*,是高考。高中三年,是短暂的,我们要把它利用起来,不能让功课白白浪费。父母在外辛辛苦苦,难道让你在学校早恋?这样怎么对得起父母、老师与你自己。

  早恋是爱情的萌芽,朦胧美好,却也暗含着盲目与冲动,烦躁和痛苦。它如此的自然、纯洁,如此迷离交错。它在青春里闪光,在年轻的心灵中隐藏。但它不适合我们,我们应该把它抛到九霄云外,专心学*。

  友谊肯定不是早恋,友谊,发乎情,止乎理,是情理交融的更为深层的心理联系。而早恋,是男女双方互相爱慕的强烈情感,强调互爱和性爱的强烈及持久。现在,我们赞同友谊,赶走早恋。

  就高中生来说,虽然已步入青春期,但生理、心理都远未达到成熟,社会条件也不具备,如果此时过早地由异性友谊发展为早恋,则不足取;而且此时正值求知的宝贵年华,将时间与精力投入到虚幻、不切实际的早恋中去,其不可惜?所以现在要好好学*,远离早恋。

  六年级叙事作文:早恋 2

  早恋其实每个人心理都有的,只是有的人敢于表达,有的人只会闷在心里,也有的人是出与外貌和不自信所以不敢表达,其实早恋是很美妙的,但现在的学生们早恋其实就是看哪个女孩张的漂亮,还有显示自己的魅力,早恋对学*是非常有害的,因为你的心理不会在那么专注于学*了,你的心理早就被你喜欢的人占满,哪还会有学*的心理!早恋是谁都不可避免的,即使你嘴上说不会的,但真的到你身上你也会情不自禁的投入进去的,但有的双方会把早恋转化为学*的动力,为了更好的明天就会加把努力的学*!但这样的事很难做到!!

  早恋的最大危害就是对学*的危害!

  如果这种事到你身上你也不用紧张,只要把学*放在第一位上就可以了,因为学*才是你最最重要的事情,还有如果你是女的`就要珍惜自己的身体了,我的意思你懂!!!

  别把早恋想的有多么可怕,顺其自然!!还是一句话,学*才是你将来的出路,这是过来人给你的意见和忠告!!

  如果有人告诉你早恋你别想它就行了,早恋会毁了你这样的夸张话,你也不要害怕,只要记住我上面说的就好了

  希望你学业有成!!!

  六年级叙事作文:早恋 3

  *年来大家可以明显发现小学生也有谈恋爱的,因为我也是小学生所以深有感触。

  大家可能会说我们90后都早熟,其实之所以我们懂这些是因为现在几乎所有电视台都在放一些爱情片。

  我的很多朋友都干过这件事,一下课他们就会待在一块讨论这些问题,因为我今年就要小升初了,看到我的朋友都因为这种事情学*成绩下降得很快,我很着急。本生他们也是班里数一数二的好学生,但根本就没有把心思放在学*上。我告诉过老师,他们也因为这件事和我疏远了好多,可是我是为他们好。上次,有一个同学问我:“这次你怎么不告他们了?”我说:“我警告过他们多少遍了,可是你看到他们改了吗?他们最后考不上好中学别怪我没警告过他们!”

  同学们,如果你们现在还在早恋,请快点停止吧!它会影响我们的学*,再说了这不是我们现在应该做的!我真诚的劝告你们!

  六年级叙事作文:早恋 4

  大家都认为初中生早恋很重要,因为初中生活中,有了一些基础不好的情感,而且对我们的学*起到了很大的帮助作用。例如,她们会因为我们的学*成绩不理想而导致她们的学*成绩下降;她们会因为我和同学的不理解而导致我们的学*成绩下降;她们会因为我和同学的不理解而导致我们的学*成绩下降。可是如果我和同学有了这样的交友,她们会因为我不好意思去和同学说话,而是去告诉我们她们的班主任老师。

  她们的班主任是一个非常好的班主任,她们是一位非常好的老师,也很关心我们。

  有一次,我在上课的时候不小心打了同桌,她们是老师的学生,我看到她们的班主任老师,便问她们:“你们为什么会打我呀?”她们说:“因为我是一个很好的老师,所以我们不喜欢打你们。”我听了她们说的话后,就把课堂上讲的课程讲给她们听了,从此以后,我的学*成绩一直下降的很厉害。我觉得,这样的老师对我可不行,但是我也不能没有朋友。

  我觉着,老师和我在一起是很重要的。因为,有了朋友,才有我们现在的朋友,我们不仅要学会知恩图报,还要懂得尊重别人。

  六年级叙事作文:早恋 5

  青春期的孩子对异性产生“恋”的感觉是正常的生理和心理现象,无可厚非。其实,每个人都曾经“恋”过,我也是,只不过有的是“明恋”,有的是“暗恋”;有的是“单相恋”,有的是“互相恋”。假如没有过“早恋”的感觉,就少了一次朦胧情感的经历,那才是遗憾。所以,对所谓的“早恋”绝对不应当给予“棒喝”。有的孩子遇到“早恋”问题很迷茫,甚至出现情感危机,大多是由于对青春期的这种生理、心理现象缺乏正确的认识,家长和老师对孩子缺少理解和及时正确的引导,采取的方法不得当,结果适得其反。

  现实中有不少这样的事例:初中时有过“早恋”倾向的孩子,度过这个阶段后,到了高中就极少再遇有恋爱问题。而初中时的乖乖女或乖乖仔,到了高中反倒恋爱得“稀里哗啦”,细细分析,就是这个道理。

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