新学期的学*计划 (菁华12篇)

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新学期的学*计划1

  一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我们也该有新的打算。学*部作为学生会的'常规组织,过去的一年在全体成员的共同努力之下,学*部取得了一定的成绩,在本年的工作中我们将继承优点,改正不足,争取把学*部的工作做的更好,充分为大家服好务。为我系的发展贡献我们的力量。本学年工作计划如下:

  一:全国大学生英语四级模拟考试

  英语一直是我们学*的重中之重,我系一直都比较重视英语的学*,抓好英语学*对大家来说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提高03级同学的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试,特进行一系列的英语四级模拟考试。

  1.时间:第四或五周开始,隔周一次。

  2.地点:待定。

  3.参加者:主要是03级同学,部分还未通过的02级同学也可参加。

  4.形式:严格按照全国大学生英语四级考试形式进行,由学*部精选试题,联系外语系播放听力,组织学生会成员或者高年级班长、团支书监考,组织各班学*委员批改试卷,最后由学*部统计汇总考试成绩,查找问题,汇报给老师和03级各班班长。 希望以此方式提高同学们的应试能力,并及时发现自己的不足进一步改正,并且可以使老师们快速、有效地了解到同学们的情况。

  二:系列讲座 针对各级同学们面临的专升本、英语四级、计算机二级、考研等情况,我部尽量组织多种形式的讲座,为同学们解惑答疑,让同学们能更加有准备得面对,学有动力,学有方法,学有成绩。具体形式未定。 以上各项工作便是本学期的大体计划,如有变动则另行变更。 我们学*部的每位成员,都将以全心全意的态度为同学们服务,并且从各个方面严格要求自己,具备高度的责任感和奉献精神,起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。相信我们的努力会为人文社科系的发展添砖加瓦。本学期,我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。如有不妥请老师同学指正,以便我们工作更好地开展。

新学期的学*计划2

  本学期是第二学期,我一定要好好学*,绝对不能打败仗,每次考试也要提高成绩,争取做到最好,为中考打下坚固的基础。本学期我要做到以下几点:

  一、独自学*

  上课跟随老师的教学而学*,这是每个学生都该做的。但是我不能什么都遵从老师来,因为老师教我们班这么多学生,她的教学方法不一定就能照顾到每个人。“一千个人有一千个哈姆雷特”,这么多的学生就有这么多的学*方法,我虽然没拿过全年级第一,但也有全年级前20的排名。有时候发挥好点,也能挤进前五。我问过xx,她*常是怎么学*的。我发现她跟我虽然大致上是一样的,但很多细节上却不同。譬如她每周都有她姐姐教她学英语,而我是报考的辅导班,她*惯于一回家就做作业,而我是在饭前先将每日的上课内容温故一遍。老师也有让我们学*年级第一的xx那样,但是我知道我做不来。

  二、“温故而知新”

  每天上课,都是在学*新的知识。虽然老师有很多年的教学经验,但毕竟上课的时间

  不是很多,一节课就45分钟,要把东西方方面面讲的详细是不可能的。所以这个时候就得靠我自己去学了。每天老师讲完课后,回家先将今天所学的东西都复*一遍。然后将不会的、不懂的内容都整理出来。先自己尝试去理解,根据课本里的内容学一遍,得出一个结果,然后第二天再去找老师,让老师指出自己的错误。

  三、勤能补拙

  爱因斯坦曾说过,“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的灵感构成的”,那百分之一很重要,但那百分之九十九同样重要。只有多读多练多记,才能学好,才能更强。

新学期的学*计划3

  我给小朋友们说一下我新学期的计划吧!

  第一个计划是我要做一个笔记本。每天都要把老师讲的重点记下来。到了考试的时候我只要一打开笔记本,认真的看几遍学过的知识,并且记在脑海里。这样又不用复*的太多,又能提高拿一百分的概率。另外我回家以后,还要把今天记在笔记本上的知识看一遍。因为这样又能加深记忆,*常做作业的时候,也会轻松一点,复*的时候也能轻松一点。

  我打算做一个走神记录本,而且还得提醒自己要认真听课。这样我就会发现走神的次数越来越少,慢慢的就养成了上课认真听讲的好*惯。

  我还打算做一个学*用具和作业的`备忘录,我回家做完作业就在上面打钩,学*用具也是如此。这是为了不会再发生忘写或忘带作业的时候

  我计划要每周多看点书,这样我的阅读速度就会提高,这样放假的时候我就不用忙着看书了。

  我还要学一下写批注,因为高年级时有可能会有这项作业,那样我就可以不再担心批注会浪费时间了!

  我还要抓住课堂的开头和结尾。因为这正是听这节课主要内容的时候。

  我还打算做一个时间表,这样我就能充分的利用我的时间了。

  我的计划还有很多很多……

  其中最重要的是:脚踏实地,从我做起,从现在做起,否则计划就只能永远是计划了。

  我的计划讲完了,我的话也就到此为止了。

新学期的学*计划4

  今天,我已经是一位三年级的小学生了。为了让自己更上一层楼,我要写出新学期的计划。

  俗话说无规矩不成方圆,能让自己在纪律与学*等方面能够全面发

  展所以我为自己制定的计划如下:

  1、 上课认真听讲、好好学*、尊敬师长、团结同学、懂得欣赏他人的优点。

  2、 节约水、电、粮食。

  3、 不玩危险游戏、不撕纸本、不疯打闹、不小气、不吃零食。

  4、认真完成老师布置的作业,积极参加班里的各项集体活动。

  希望通过自己的努力会成为一位合格的好学生,我会严格按照计划要求自己。请老师同学们拭目以待吧!

新学期的学*计划5

  过完一个无比有意义的暑假和军训后,高一新学期开始了我首先想到就是制定一个高一新学期学*计划。我信心满满地回到了我读了三年初中的母校,又投入到了高中阶段的学*之中。经过一周的学*,我发现了自己在学*上的时间观念和计划性不足,为此制定了一个完善的高一学*计划,以鞭策自己有个好的开始和努力的方向。

  一、学*目标:

  所有课程尽力上A等级。*时注意预*、抓紧,将所有知识点灵活掌握。

  二、具体做法如下:

  1、早上6:20按时起床,首先认真阅读今天的学*计划,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到;

  2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记;

  3、在校下课后,不与朋友吵闹、打架,与朋友团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展;

  4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与朋友一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己,回家后快速做作业,做题之前,首先复*当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完,。晚上做题时,适当每隔1小时休息五至十分钟,保证高效率做作业,我*时还要多核学生们交流一下学*方法心得;

  5、有时间当晚提前预*第二天的课程,并养成自己检查作业的*惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足);

  6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。

  三、作息时间表:

  1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

  2、6:30-6:50早读(分别读语文和英语)

  3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)

  4、7:00后上学(在学校早读一定要有效率)

  5、12:10-12:40吃午餐。

  6、12:50-1:50午睡。

  7、1:50后上学。

  8、晚上6:00-6:30吃晚饭。

  9、6:40-10:00做作业(其间可以休息或洗澡)

  10、10:00-10:30预*功课。10:30-10:40清书包。10:40睡觉,最迟不超过晚上11:00睡觉。

  11、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。

  四、每天自检,爸爸和大姑监督。

  每周写篇随笔,顺带总结计划落实情况。 五、周末好好调整自己,在全面完成作业后,安排一定的时间打球、游泳、玩玩滑板... ... 多培养自己的兴趣和爱好,并达到锻炼身体的目的。

新学期的学*计划6

  在这个新的学期里,努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大集体之中。和同学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动,争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生…………

  怀着激动的心情,迎来了一个人生新的阶段,自己从一个小学生变成了一个初中生。期待着新的生活,结交新的朋友,掌握新的知识。

  1、每天早上5点起床,用10分钟将头天要背的课文温*1—2遍,6:40从家出发。

  2、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

  3、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

  4、写完作业后,复*当天的内容并预*第二天上课的内容。

  5、对于副课及历史,地理,生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外*题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

  6、对于主课及数学(代数,几何),语文,英语,物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比(优化设计)的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练*题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

  7、遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

  8、每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途……

  我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基矗在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练*中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。

  在复*中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

  1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水*,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练*都在40分以上。

  2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预*。多做深,精的题目,拓展思维。

  3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复*和预*全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

  4、根据考纲认真复*历史知识点,在未来的1个多月里循环复*,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

  5、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复*,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

  以上的学*计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。我要确定学*的目标,努力学*的方向就是我的目标,正确的学*目标更能催人奋进。反之,没有目标的学*,就是对时光一种极大的浪费。所以,我的目标就是进入全班前25名。

  首先,我认为,学*中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学*特点,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学*更认真,更有耐心。要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学*,娱乐,休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  “学而时*之”预*重要,复*也不可轻视。尽量抽出时间复*旧的知识。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的学*计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学*水*和年级排名,争取向最高的境界奋进,创造一个属于自己的初中四年。快乐学*也能成果辉煌,自信微笑,将打开我通向更灿烂的知识库门的大道……

  时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

新学期的学*计划7

  新的学期又开始了,为了能够尽快从快乐的暑假中回过神来,我为自己制定了一系列的学*计划。

  第一步:制定一个学*计划

  语文:

  1、先预*第一课,首先把课文整体读一遍,把不懂的词查出来。然后分析一下课文内容是不是能懂,把不懂的用笔记下来。

  2、上课时,专心听老师讲课,把自己不懂的一一记下,等放学回家后再看看,有没有丢掉不会的东西。

  3、放学后,回家先休息一会,然后再去做老师留的作业。作完后,自己检查一下作对没有。确定没错就算完成。这样一天一天重复。

  数学和语文大体相似,不同的是我时时刻刻要记住我做题千万不能太马虎,不然的话,我妈妈不会原谅我的

  第二步:妈妈给我制定新的英语计划了

  在我们家妈妈是我的第一位老师,妈妈没等我开学,就开始自己跟着电脑学(小学英语)了,她这么一学,不但影响我,而且还影响了我弟弟,我弟弟一天到晚也忙个不停,跟妈妈重复着英语单词,早上听,中午听,晚上听,这一天到晚妈妈就是不停的和我对话只要是我见到她,她就跟我说:“Hello,Qing Qing,good moning,Glad to meet you。How are you?等等,”开始我觉得好别扭,可是通过妈妈给我讲了英语学*方法后,我却轻轻松松的就把课本上的句子给记住了,就这样妈妈每天坚持跟我对话,成了我的*惯,觉得如果妈妈不和我对话了,好像少了一些什么。于是妈妈的英语新计划就诞生了。

  第三步;我能轻轻松松的把东西学会,而且还记的很牢,我就是用的重复记忆法,绘图法,和对比法,来记这些新知识,这样我就觉得,把我的好方法传授给我们班的同学,让他们也试一试我的方法,适合不适合他们,让我们班的`每一个同学都要向我,即要把自己学到的东西记住,而且又不用浪费我们的大量时间。这样我们就可以快快乐乐学*,快快乐乐的玩了,这不就两全其美了吗?

  第四步:总之,我这个学期一定要按自己制定的学*方案去做。以我的新学期新面貌,去迎接我今后中学的每一天。

  以上就是我新学期的学*计划,大家觉得怎么样?

新学期的学*计划8

  新的一年开始了,我希望能取得更好的成绩;我希望可以快乐地学*,增长更多的见识,丰富自己的思想;我希望可以成为一个有主见,有担当的男子汉,同时我也要改掉丢三落四,粗心大意的坏*惯。为实现这些目标,我制定了新学期的学*计划。

  一、每天放学回家休息十分钟后开始写作业,注意力集中,争取在三十到四十分钟内完成家庭作业,作业完成后还要认真检查一遍。

  二、每天要弹20分钟吉他。

  三、为了能写一手漂亮的.字,每天要写两篇硬笔字帖。

  四、每天要坚持写一篇日记,以提高作文水*。

  五、坚持每天锻炼三十分钟,以便能够拥有强壮的身体。

  六、每两周细读一本书,摘抄好词、好句、好段。精美的句子需要背下来,书读完后还要写一篇读后感,读后感需要在周六完成。

  七、坚持每天读十五分钟英语,每三天背一篇英语小短文。

  八、每周及时将当天练*册上或者考试卷上的错题搞明白,在错题档案本上重做一遍。

  以上所有的事情必须在9:30前完成,完成的越早,我能自由支配的娱乐、游戏时间就会越多。爸爸、妈妈、奶奶请你们监督我,我一定能做到。

新学期的学*计划9

  新的学期即将到来,为了使下学期的学*成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

  一、做好预*。预*是学好各科的第一个环节,所以预*应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复*这些知识;

  2、列写出这节的内容提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。学*每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

  1、要有明确的学*目的;

  2、听课要特别注重“理解”。

  三、做课堂笔记。做笔记对复*、作业有好处,做课堂笔记应:

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。

  1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复*,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

  5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复*功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

  7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复*。

  1、及时复*;

  2、计划复*;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4

  、提高复*质量。做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

新学期的学*计划10

  新的学期即将到来,为了使下学期的学*成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

  一、做好预*。预*是学好各科的第一个环节,所以预*应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复*这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。学*每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学*目的;2、听课要特别注重“理解”。

  三、做课堂笔记。做笔记对复*、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复*,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复*功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复*。1、及时复*;2、计划复*;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复*质量。

  做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。篇二:新学期计划450—500字

  周一:4:30回家,回到家后写作业,写完作业背唐诗三百首,每天背两首,并能把意思记住,在以后的生活里能够学以致用。

  吃完饭后,拿出资料复*一下,家里如有打印机,可以打印一些题目来做,并让家长改分;如果没有,就去买一些练*册,每天都要坚持做。

  晚上最好9:30之前睡觉,不要复*的太晚,这样对身体不好。早些睡觉,可以让大脑神经放松,明天就回有个好精神来学*。

  周二4:30回家,回到家后写作业,写完作业看一些有益的课外读物,增加自己的课外知识。

  如果报了培优班,不懂得就要及时问老师,不要不好意思。看你说的那么庄重,就可以知道你一定是个刻苦的孩子。如果你愿意,可以报一致周五都上课的培优班,我是说,在你不嫌辛苦的情况下。

  周三5:00回家,回到家后写作业,写完作业读语文课文。读语文有三遍:第一遍简单的看,第二遍仔细的边看边想,第三遍有感情的朗诵并对课文展开想象。

  家里如果有电脑,可以上网查找更多有益的课外知识。

  周四2:30回家,回到家后写作业,写完作业看作文书,写作文。能写些选材独特些的文章。文章要真实,要自己亲身经历过的事情。写完作文,可以到户外进行观察,这样,你写作文就可以有更多的真是题材。

  然后读新概念英语。读熟并能背下来。还能写英语作文,能够做到不写错别字,这样就最好。

  周五3:30回家,回到家后写作业,写完作业练*一下毛笔字,或是背诵几首唐诗宋词。增加自己的艺术修养。

  然后舒舒服服的洗个澡,可以和家人一起玩玩跳棋,围棋,象棋之类的。这些都是智力性游戏,对大脑和今后的学*都有很大的帮助。

  周六:你可以睡一下懒觉。毕竟你辛苦了5天。然后你可以玩一下电脑,或是到同学家一起学你游戏都可以。

  反正,这一天你想干什么就干什么,这一天你可以自由。你可以在草地上自由的奔跑,可以在广场上看了放风筝,还可以去爬山。

  周日:这一天你必须学*。周末你可以报一些兴趣班,让自己多一门强项。只要你愿意。然后你可以背古诗,练毛笔,做练*。等等。

新学期的学*计划11

  时间过得飞快,再过一年我就上初中了,想到这心里就有点害怕,感觉到学*的任务越来越重,要比在低年级花更大的精力来学*。所以我要新打算怎样过这六年级。

  在这学期里,我希望我自己能改掉曾经的坏*惯,让我的好*惯继续延迟下去。

  以后要在每一节课上,专心听讲,积极举手发言,而且,也要经常动脑,不开小差,不做小动作。

  还要了解没一门课的内容,老师每教一课,我不仅要做好练*,还要把老师课上的重点记下来,回家在好好复*复*,认真的细心的完成作业。我每天要坚持早睡早起的好*惯,抓紧时间在早上或晚上,多读读英语,多背背单词。我要珍惜每分每秒,利用各种空隙时间学*各种各样的.知识。在双休日,要劳逸结合,不要太过分的学*,也不要痴迷于电脑。要多去图书馆看看书,锻炼锻炼身体,如:踢毽子。跑步……

  因为我是班里的劳动委员,所以,我也要打算打算怎么管理班级卫生。首先,还要坚持以前的*惯:中午管理和下午管理,都要认真检查。二。记住让值日生们倒垃圾。关窗户。摆桌子。三。要认真负责的把老师交代的任务完成。为班级争得荣誉

  在家中,多看看课外书,说不定对考初中有用呢。还要做做家务,因为在学校里是劳动委员,一到家里,就成了”懒虫”,这也太不好了吧!

  在新的一年里,我一定要好好学*,争取考上好的中学!

新学期的学*计划12

  在我们的生活中,时时处处都在讲究方法,认识思考、工作劳动、体育运动、生活起居也讲究方法。学*是手脑并用,身心共济的复杂的活动当然更要讲究方法。法国生理学家贝尔纳曾经说过“良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。”古人也说过这样的话:“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半。”大科学家爱因斯坦还有一个著名的公式,叫做:W(成功)=X(刻苦努力)+Y(方法正确)+Z(不说空话)。这里也强调了使用正确方法的重要意义。

  联合国科教文组织国际发展委员会编著的《学会生存》一书中指出:未来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学*的人。因此,我们从小就应该培养自己成为能运用学*方法,去主动地获取需要的知识、会学、善学的人。而不要成为只会被动地接受知识的“死读书”、“读死书”的人。

  怎样预*课文

  有不少小朋友认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复*,就能使成绩提高。其实,这还不够。叶圣陶老爷爷说过:练*阅读的最重要阶段是预*。也就是说在老师上课之前,你先得自己学*一下课文,在预*中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学*讨论。这样不仅学*效果好,而且培养了自己的自学能力。有了这种能力,即使以后没有老师教你,你自己也能看书学*了。为了帮助小朋友掌握预*的方法,我把预*的方法和过程编成一个顺口溜,帮助你记忆和运用:

  遇到生字查字典,读准字音,分清字形,组成词语划条线。联系上下文,据词来定义,然后动手写几遍,字形字义牢牢记。先将课文读一遍,主要讲什么,心中有个底。再将课文细细读,每节讲什么,概括成一句,内容相同合一段,掌握规律性,分段要合理。认真读课文,仔细想问题,课后提示作参考,学会自己提问题。读、划、批、注好办法,不动笔墨不看书。

  汉语拼音中大写字母的用法

  汉语拼音的第一个字母有时要大写,归纳起来主要有下面几种情况:

  1、汉语人名:姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。

  如ZhangYang(张洋)Z和Y要大写。姓和职务、称呼等组成词语时,姓的开头第一个字母要大写,其余字母小写。如Wanglaoshi(王老师)W要大写。但“老”、“小”、“大”、“阿”等称号。开头第一字母也要大写。如Xiaoliu(小刘)X、L要大写。LaoQian(老钱)L、Q要大写。ASan(阿三)。A和S要大写。

  2、汉语地名、专有名词(如书名、机关、团体等)的第一个字母要大写。

  如Beijing(北京)B要大写,Shanghai(上海),S要大写,Ningbo(宁波)N要大写。如专有名词是词组,要按词连写,每个词的第一个字母要大写。如Zhonghua Rennin Gongheguo(中华人民共和国),中华的第一个字母Z,人民的第一个字母R,共和国的第一个字母G都要大写。

  3、每个整句开头的第一个字母要大写;如果是诗歌,每行开头第一个字母也要大写。

  4、商标和商店的名字,一般每个字母都大写。

  怎样记字母表顺序

  汉语拼音字母采用的是国际通用的拉丁字母,共26个。它们排列的顺序也和拉丁字母一样。它们的读音也有规律可循。下面介绍两种识记的方法:

  记住字母的名称和读音。A、O、E、I、U这五个字母的名称和D单韵线的读音一样。其余的字母,因为它们的本音发音不够响亮,因此要在它们的前面或后面加进^e或a,使发音更加清楚,响亮。如B、C、D、G、J、K、M、P、T、Y、Z。均在后边加上e^韵;F、L、N、S则在前边加e^,读作e^F、e^S、e^L;H、W、Y后面加上工韵,读作Ha`Wa、Ya。

  怎样辨析形*字母

  在汉语拼音中,有几个字母的形状十分相似,初学拼音的小朋友特别容易搞错,下面介绍几种辨析的方法:

  1、区别基本笔画的位置的方向。如b、d、p、q、a,它们都带有一个半圆,b和d半圆在下,p和q半圆在上;b和p半圆在右,d和q半圆在左。u和n刚好相反,u的缺口朝上,n的缺口朝下。

  2、区别笔画的字少。如m和n,m比n多一笔,ü比u多两点。

  3、区别笔画的形状。如w和u,w的下面是尖的,而u下面是圆的;w和m,w的缺口在上,下面是尖的,m的缺口朝下,上面是圆的。

  4、形象辨析。把字形特征与具体实物联系起来记。如把n看作一道大门,把m看作两道大门,把k看作机关枪,把h看作小椅子,把r看作小豆芽,把y看作是树叉。编顺口溜帮助辨析的记忆。如一扇大门nnn,两扇大门mmm,收听广播bbb,脸盆泼水ppp,弯钩朝上fff,弯钩朝下ttt,一根小棒lll,马儿跑来ddd。


新学期的学*计划 (菁华12篇)扩展阅读


新学期的学*计划 (菁华12篇)(扩展1)

——新学期学*计划 (菁华12篇)

新学期学*计划1

  “光阴似箭,日月如梭。”一转眼,新学期就开始了。

  这次开学,大家都很紧张,因为上个学期结束的时候没考期末考试,这个学期开始才考的。每个人都在为考试做准备。

  我订了1个计划:

  1、多读、看课外书;

  2、每一天一回家就做作业;

  3、上课认真听讲;

  4、考试的分数不要下降,要保持

  5、课后做一点作业,减轻负担;

  6、不熟悉的题目计下来;

  7、早上起来读一会书;

  8、每一天走路上学。读完这个学期,我就要读6年级了,6年级要经过人生中的第1次转折了。我一定要加油,考个好成绩出来。

新学期学*计划2

  时光荏苒,又一新的学期来临了。鉴于上学期我未能取得什么成绩,这学期我得好好努力了。这学期我带了电脑来学校,也就是说,客观方面的学*条件已经具备了。有了自己的电脑,课堂上学到的知识能够得到较好的巩固;有了电脑,我将会从网上学*到更多东西。我已经能够预测到:这学期我的大学生活将会十分充实!

  一、考试课、考查课的学*

  这学期的考试课比上学期多,任务也加重了一点。我们现在学的知识偏文的多一些,对于我这个理科生来说有一点困难,但困难是用来克服的,我相信我可以学好这些知识,只要我努力了,盗用一下李宁的广告语:一切皆有可能。

  二、通过英语四级考试

  英语四级考是本学期的重点。我的英语基础不太好,单词量比较少,这可能会给我的考试带来一定的`困难,但是没有困难何来挑战、何来动力,所以我要勇敢地迎接挑战。于是我决定将这学期的主要精力放在英语学*上,每天抽出时间来背单词、做试卷、听听力,提高我的英语成绩。

  特别是英语听力,在考试中占的分数比例大,难度高,不能在一时间锻炼出来,需要时间的积累,不断地练*。所以我一定要在*时挤出听听力的时间,尽量把听力练好,多拿分数。

  三、通过电脑一级考试

  对于电脑一级考试,我还是比较有信心的。虽然电脑水*不高,但一些基础的东西还是可以的。所以我准备把学校发的基础题看一下,上机操作几遍,熟悉一下操作*台就差不多了。

  四、体能锻炼

  在我们警校体能的要求非常高,体能的分数在总成绩里也占了很大的比例。这是一个不容忽视的环节。春天到了,正是锻炼身体的好时机。一定要抓住这个时机,多去操场跑跑跳跳,活动筋骨、强健体魄。

  五、社团活动

  上学期我加入了“心桥手语社”, 这学期手语社会组织考“手语初级证书”。 学手语,是我很早以前就有的梦想,如今梦想得以实现,我倍加珍惜。手语对我们以后的*工作也有很大的帮助,有利于我们和聋哑人交流,方便工作地开展。

  我有信心能够把这些计划付诸实践,至于效果如何,这需要我的努力!

新学期学*计划3

  新学期打算作文马上就要开学了,开学后我就是初二的学生了。初二的到来,自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初二学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。

  第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。

  第二,我决定抓不足。在我的成绩中就是不*均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在*均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学*。

  第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。

  还有,在初一我发现有许多人比我努力。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。但是后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学*,她不懂感认真的就像是我们请教。老师您多次叫我向她学*,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学*了。我有许多的坏*惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。

  新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!

新学期学*计划4

  语文,是我们在学*当中必须要学的一门课程,可见语文对我们来说是多么的重要。下面是我对语文学*的一种规划:

  1. 勤奋读书,必须做到珍惜时间,抓紧分分秒秒。欧阳修善于利用“三上”的时间读书,即“马上、枕上、厕上”,郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵。

  2. *常得多看书,看一些美文,像记叙文相信大家都能看懂,但是美文需要找感觉,有的时候看多了,你的感觉就会来了。阅读的多了,就对各方面有了了解,见到问题,以前阅读遇到过类似的都出来了,自然就解决了。这是一种奇妙的现象。

  3. 读书必须学会圈点勾画,学会做读书笔记,摘抄、摘录,钩玄养成不动笔墨不读书的*惯。读书要养成勤查词典资料等工具书的*惯。把自己以前读得不准确的字记在一个小本子上,考前再看一看,印象就比较深。

  4. 养成独立思考的*惯,首先要善于提出问题,其次要善于分析综合。培养独立思考*惯要克服不良的思维定势,防止思想的僵化。所谓思维定势就是一种固定的思维模式。好的思维定势能使学*和解决问题变得容易、迅速;不良的思维定势则会束缚人的'思想,难以有所发现和创造。要善于从固有的思路中跳出来,变换角度去思考,往往会有新的思想。

  5. 朗读背诵是我国传统的学*语文的重要方法,是积累语言、培养语感的重要途径。

  6. 养成求教于人的*惯,敏而好学,不耻下问,甚至是激烈的争辩。问一切可能了解情况的人。

  7. 日记不但形式十分灵活,可长可短,可叙可议,可描写,可抒情,可说明,而且内容也非常广泛,能海阔天空,无所不谈。日记是写给自己看的,自己想什么就写什么,不必进行过多的加工。日记往往记的是身边的琐事,但要注意从这些琐事中表达出自己的思想感受,反映出自己的观点、看法。

  8. 死记硬背(默写这种一定拿分的东西花再多时间也不过分,关键是一定拿到,不要认为反正几分无所谓,这里几分那里几分就很恐怖了)

  9. 古文本阅读:要上课时认真听记,老师讲的一些词意义记住,比如“以”有用来,来,凭靠等 意思,(老师上课都讲过的),考试时翻译也就考察了你的这方面的基础(是基础!)文言文翻译其实无非就是掌握重点实词和特殊句式,把“之乎者也”这些关键的虚词和人名、地名什么的区分开来,所以*时的基础积累很重要。个别解释不会,只要用迁移和扩充两种方法就没错。

新学期学*计划5

  我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师、同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定会在新的学期中取得新的进步。

  新学期伊始,每个同学都有自己的新打算、新的目标,特别是在学*方面,大家都想有所起色。

  新的一年,新的希望,新的学期,新的开始,新的打算!人还是原来的人,我们的教室依然矗立在那里,同学依旧那么可爱。而我又开始了新的一轮马拉松,不知道这局谁胜谁负。不过我依然会全力以赴,也许这就是命吧!既然我已经走上了这条路,既然已不能回头,那么就让我坚持着走下去吧!我们的父母给我们太多了,所以我们不能伤害他们的,既然已经上了路既然是带着他们的期盼,就不能辜负了他们,就不能放弃。不论前途是什么样的,也不管结果如何,还是要勇敢地去面对的。成长本来就是一件很痛的事,但是我们确实无法拒绝的,因为我们是需要它的

  在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动

  新年开始,是重新树立目标的开始,是反思和审视自己的开始,是鼓足勇气,继续奋斗的开始,是重塑优秀品格的开始,既然一个美好的开始已经出现,那么就要抓住这个开始去奋斗。

新学期学*计划6

  高三开学进入高考复*第一个阶段,即基础复*阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复*,我们自己也就应和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复*。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复*到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复*中切忌急躁、浮躁,要明白“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复*到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

  早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学*的黄金时段。可安排对功课的全面复*。

  早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是理解各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚资料。

  上午9点-11点:试验证明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和立刻要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

  正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

  下午15点-16点:调整后精神又振,试验证明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的.东西。

  傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

  晚饭后:应根据各人状况妥善安排。可分两三段来学*,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

  以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:

  每一天6:00起床,6:30-7:30复*英语,7:40-9:40复*数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复*化学,4:10-6:10复*物理;晚上二个小时复*语文;其余时间机动。

  注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好!

新学期学*计划7

  常言道:“凡事预则立,不预则废”,新的一个学期的到来,几门新功课来到了我们的面前,需要我去探索去研究,为了更好地新学期学*贯彻新知识,获得长足的进步,我特此制定一份新学期学*日常计划。

  一:主要目标

  争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正新学期学*态度,培养积极勤奋的学风。做新学期学*日常计划来自我敦促,自我勉励。

  二:具体安排

  1. 坚持预*,坚持在上课前先预*一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复*。温故而知新。

  2. 每周抽一天时间早起背诵英语课文。

  3. 每周坚持到校晚自*

  4. 坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

  5. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中。

  6. 每个月进行一次新学期学*清算,反思自己这个月是否达成了新学期学*日常计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

  7. 订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练*题。

  8. 身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在*时多写一些练笔。

  9. 多新学期学*一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的*古文化典籍。

  10. 争取利用周末时间多学一门外语。

  新学期学*是要靠自己自觉的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会因此放纵自己,但是我们要坚信,如果在大学里没有养成好的新学期学**惯,那么我们的大学四年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此日常计划,鼓励自己,学有所成!

新学期学*计划8

  在这美好的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我又重新回到美丽的大学校园,又开始了新学期的美丽征途。

  在过去的征程中,曾拥有过欢知,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过几年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!

  在新学期里,我有一个新学*目标--不做语言的巨人,要成为行动的主人!用冲锋无往的实践精神,探寻未知世界的生命真谛。我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动......

  当然,在新的学期中,在学*要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学*并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学*必定会有负担。没有苦的、累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成就的是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出就哪能有所得。我再次踏入大学,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力。

  一、学好自己的专业课。不管说自己以后会不会做这一行,既然已经进入学*的时间了,就不要对不起自己,好好学。在生物等学科方面多下功夫。利用课余时间多看看书,个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础。

  二、早上早起读英语背单词,这个学期要过四级。(第一次没有过的原因自己应该很清楚:四级好过,但也不是轻而易举就可以拿下)背新概念英语,提高口语能力!同时练练听力,扩大词汇的'积累量,积极为英语四级考试做准备。

  三、多看些文学方面的书,多泡图书馆!不要放弃自己的文学梦想。要多看看那些大家的作品。有机会积极写些随笔,多去图书馆看书,积极投稿,同时和志趣相投的朋友经常交流。

  四、合理掌控时间:事分轻重缓急,人应自控自觉除了积极主动的态度,还要学会安排自己的时间,管理自己的事务。大学和高中相比似乎没有什么太大的区别,每天依旧是学*,每次考试后依旧是担心考试成绩……不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多,压力也小了很多。一开始是抱有此种想法的我并不明白时间是自己合理规划的,随着经历了专升本的压力,渐渐我明白,"时间多了很多"正是大学与高中之间巨大的差别。时间多了,就需要自己安排时间、计划时间、管理时间。安排时间除了做一个时间表外,更重要的是"事分轻重缓急"。

  五、关注时事,开拓自己的眼界!多看书报杂志,经常走出去看看。两*一远。开阔眼界,以游会友。既扩大了视野,有提升了交友能力。

  六、保养好自己,健康饮食,锻炼身体,学一到两个实用技能。目的是多接触些人,(周末骑自行车去外头转转)!

  七、在政治上要向党组织靠拢。我还是要积极入党,原因很简单-只有不断提升自我素养才会拥有更大的成功。

  八、感受努力的快乐,享受胜利的喜悦。这是我所喜欢的,兴趣就是我最大的动力。积极投入自己喜欢的事业当中去。

  我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是"千里之行,始于足下,"要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

  新学期,为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学*的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学*的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学*之中!

  莫泊桑说:"人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。"新学年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

新学期学*计划9

  第一学期的学*计划,可以说是泡汤了,最后的结果让我很不满意。不管是生活,学*,思想,人际关系,工作等等,都让我的大一计划,前都给证明了,那种计划是不可行的,没有太大的实际操作行。

  所以大一第二学期以来,我就想改变我以前的学*计划,让我在大一的的第二学期有所收获。

  大一的第一学期是我的摸索阶段,第二学期是我的实施阶段,我要结合以前的学*经验来指定这学期的学*计划。

  首先,我应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活。使自己过的好一点儿。

  其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。

  第三,我要改变以前的交友方式,今年应该广交朋友。

  第四,学*还是挺重要的,合理安排自己的学*时间。

  第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作。

  第六,生活勤俭节约,艰苦朴素。

  第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。

  第八,生活中的.点点滴滴,我要能舍得和放弃,不要太在意很多小事。

  第九,努力的完成这个计划,看看自己的人生是否有自己主宰。

  第十,活出自己的人格和尊严。

新学期学*计划10

  卫校的学*更多的是自学和积累,学*要有计划,计划主要是为了提高学*的有效性,同时也有利于要成一个好的学**惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,如果阅读差就一天练*一篇阅读理解,如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背诵一下,等等。

  1、 重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学*重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。

  2、 重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练*一篇阅读。另外可以学*一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学*方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。

  掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练*可以参考《精英特全脑速读记忆软件》,我自己学生时代练*过,现在也在受益。

  3、 重点三:提高写作能力。写作的基础是素材和思路,*时要多阅读多积累。高中学*是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。

  卫校成绩提高也是需要做题的,*时不能只是一味的记忆背诵,防止眼高手低。

新学期学*计划11

  进了换了新的环境,让我还不是很适应,做什么事都感到迷茫。科目一下子增多了几科,*时想预*、复*是无从下手。因此,我决定制定一份学*计划。

  首先,我想要建设一个良好的班集体,我便应该和朋友们有着共同的目标,前进的动力。还应该各尽我所能,发挥我所长,奉献集体。最重要的是,要和朋友们团结协作,互助前行。

  然后,我应该要采用不同的方法和策略去学会自主学*。我要摆脱对爸爸妈妈和老师的依赖,成为一个自主的学*者。每逢在做完作业的时候,都要自觉学*这一周所上的新内容,新的知识点要熟记。

  接着,我要提高学*效率。只有把握好每个环节的质量,如课前认真预*,上课时专心听讲,课后及时复*,才能从整体上提高学*效率。在要复*的时候,千万不能想着要推迟。要记住学*后的短时间内对学*内容的保持量是不同的。刚学完是能记住很多内容,但是在学后的短时间后遗忘的速度也是很快的,经过一段时间后遗忘的遗度开始减缓,最后保持在一定的水*上。因此,及时复*所学*的内容是很重要的。

  最后,我要科学安排时间。随着学*科目的增多,难度加深,科学的安排学*时间显得十分重要。每一科的学*时间都要*均,一定不能出现偏科。在做着某一个科目的作业的时候,不能想着另一科。正所谓劳逸结合,留出不分时间,不能只是盲目的学*,要懂得适当的放松自己。

  学会自主学*,提高学*效率,科学安排时间,这些方法和策略,能使我们在学*中游刃有余,事半功倍。

新学期学*计划12

  新的一年开始了,我希望能取得更好的成绩;我希望可以快乐地学*,增长更多的见识,丰富自己的思想;我希望可以成为一个有主见,有担当的男子汉,同时我也要改掉丢三落四,粗心大意的坏*惯。为实现这些目标,我制定了新学期的学*计划。

  一、每天放学回家休息十分钟后开始写作业,注意力集中,争取在三十到四十分钟内完成家庭作业,作业完成后还要认真检查一遍。

  二、每天要弹20分钟吉他。

  三、为了能写一手漂亮的字,每天要写两篇硬笔字帖。

  四、每天要坚持写一篇日记,以提高作文水*。

  五、坚持每天锻炼三十分钟,以便能够拥有强壮的身体。

  六、每两周细读一本书,摘抄好词、好句、好段。精美的句子需要背下来,书读完后还要写一篇读后感,读后感需要在周六完成。

  七、坚持每天读十五分钟英语,每三天背一篇英语小短文。

  八、每周及时将当天练*册上或者考试卷上的错题搞明白,在错题档案本上重做一遍。

  以上所有的事情必须在9:30前完成,完成的越早,我能自由支配的娱乐、游戏时间就会越多。爸爸、妈妈、奶奶请你们监督我,我一定能做到。


新学期的学*计划 (菁华12篇)(扩展2)

——新学期的学*计划 (菁华12篇)

新学期的学*计划1

  一.我在新学期要继续发扬的优点

  1. 有责任心

  在自己的岗位上认真负责,身为课代表每天认真收发作业。

  2. 热心

  有人向我请教问题总会帮助他们

  3. 认真听讲

  每一节课都认真听老师讲课

  4. 认真完成作业

  每天都认真完成作业,有不会的题及时请教同学。

  5. 积极展示自己

  课上积极发言、积极参加各项活动……

  二.我还做得不够好的地方

  学*方面

  1. 体现出学*标兵的作用

  关心小组同学的学*情况,尽量的帮助他们。

  2. 坚持用记作业本

  每天都认认真真的在记作业本上记下每一项作业。

  3. 起到话剧社社长的作用

  课余时间可以多创作些剧本,然后与副社长合作使八班的话剧社活跃起来。

  4. 争取养成制定计划的*惯

  在每一周的周一或是每节自*课之前,都要制定周计划,或是一节课的计划。做完后对照计划与完成情况,找出自己有待提高的地方。

  5. 养成预*的*惯

  尽量在学每一节课之前都要预*,这样学起来会更容易一些。

  6. 养成复*的*惯

  每天回到家后都要复*当天所学的内容。

  7. 做事要有效率

  做什么事情都要效率,而且要有条理。

  8. 有些微小偏科现象

  哪一门功课不好都要认真去学,哪里不会要及时请教同学。

  生活方面

  9. 早睡早起

  争取不要像上学期一样,晚上很晚才睡,要争取早睡早起。

  体育方面

  10 如果起得较早的话,可以去跑步。

  11. 课余时间可以去打篮球……

  对八班的.期望

  1. 希望八班的每个同学都能团结起来。

  2. 希望八班是一个和谐的大家庭。

  3. 希望八班的每位同学都能做到幸福的八班人。

  4. 希望八班的每位同学都不要掉队……

新学期的学*计划2

  一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

  在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的'武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!

  我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室。教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。

  在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……

  当然,在新的学期中,在学*要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学*并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学*必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学*,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸。

新学期的学*计划3

  新的学期有迈着轻盈的步伐向我们走来,新学期,我为自己制定了一个新的学*计划。

  我的新计划一,那就是提高我的体育成绩。在每年的期末考试中,我门门功课的成绩都非常好,可就是体育成绩最差,有时还被老师评为差或不及格。所以,我决定,要提高我的体育成绩,每天早晨,和同学们一起锻炼身体,课下参加体育二课,提高体育成绩。

  我的学*计划二,学*电子琴方面。电子琴也算是我的特长吧,从大班一直学到小学六年级,可是到现在只得到一张优秀证书,现在,我开始学电子琴十级了,我想通过我的刻苦练*来拿到十级的优秀。每天坚持练*一个小时,上课认真听老师讲乐理知识,及时的纠正错误,向弹得好的同学学*,弥补自己的不足,争取拿到第一。

  我的学*计划三,英语。英语是我最喜欢的课程之一。英语成绩也不锁,但是我唯一不足的就是英语语法,总是弄不清楚,老师经常因为语法丢分儿,与一百分儿擦肩而过,所以,我要在这一学期把英语语法学得扎扎实实的,不懂就问,课前预*,让英语成绩提高到最好。

  这就是我新学期的新计划,我要按照我的这三个学*计划做,把体育、电子琴、英语争取做到最好。

新学期的学*计划4

  小学五年级学生处于小学阶段的高年级,思维比较活跃,但世界观和人生观还未成型,这时候他们的学*和生活,不是很好管理,需要去疏导,而如何疏导。在此,我们和孩子制定了成长计划。

  1.小学五年级在小学阶段比较特殊,在这个年级之前,小学生还没有太多想法,比较的多是一种好奇,而五年级不禁好奇,在情绪上容易出现对立,进而影响到他们的学*和生活。这就需要家长首先要教会孩子调整情绪的方法,比如通过倾诉、听音乐、看书、游玩等倾斜掉不良情绪,用饱满的状态迎接人生。

  2.学*的类型也从简单的即学即会型转变成带有些许难度的学*。以前考试动辄高分的现象会慢慢消失,特别是语文的作文,想得满分较难。因此,学*的目标要适当调整,课后的预*和复*以及当天学*遇到的难题要当天解决,不要拖到明天。否则日益月累,导致学*吃力,丧失学*兴趣。

  3.全面接触社会,不要局限在学校的教育。积极的参加适合青少年的社会活动,参观当地的博物馆、图书馆、科技馆、科学宫、历史遗址等;进行文化课之外的教育,开阔眼界等。

  4. *传统国学文化的教育,所谓的三岁看到老,在孩子从启蒙教育向深处发展之时,把国学中弟子规、四书五经、菜根谭、朱子家训、曾国潘家书等提炼出来的观点和名言警句,潜移默化的教授给孩子,让他们诵读,打下如何做人的基础,

  5.我们不仅需要提供孩子足够的物质需求,也要拿出时间去学*如何教育孩子,要把部分精力放在孩子的教育上。保持一个宽容的心态,采用鼓励的方法,运用智慧的手段从各方面帮助孩子成长进步。

新学期的学*计划5

  今年的九月一日,对我来说是一个崭新的开始。第一学期的起点,对我而言是多么特别而又重要,我已经迈进了初中的学校大门,我将在学*期间更加的勤奋、努力。我将根据自己的实际情况,把语文、数学、英语制定一个学*计划,尽一切所能向我设立的目标努力。

  一、语文

  1.在阅读分析上是我的弱点,我将会更加努力地多做一些课堂练*。

  2.在*时我应加强大量的课外阅读。

  3.提前预*课文,*时要将做好的笔记归类并整理好。

  4.作文的写作上,也是我需要加倍努力地一项任务。我将学会观察身边的生活琐事,学会更加生动的去刻画人物和事物。

  语文的目标:提高阅读分析能力,写好每一篇作文。

  二、数学

  1.在计算题上我经常会粗心大意,我将在这学期努力去改正粗心的坏*惯。

  2.在一些应用题上,我应更多的去灵活运用各项公式,掌握好举一反三的技能。

  3.*时要多做课堂练*,有不清楚、不理解的题目应及时找老师和同学来解决问题。

  4.在课外时间,我希望根据自己的弱点参加一些补*班来加强自己的应用题水*。

  数学的目标:提高应用题的水*,做到认真仔细,*时要勤做练*卷。

  三、英语

  1.以前一直都是学牛津英语的,现在我将会对新世纪英语做好更多的预*功课。

  2.每天的早晚都会安排时间来听、读课文。

  3.在句子的练*上,我应多做多练,做到灵活运用。

  英语的目标:每天都坚持多看、多听、多读。

  最后,我也会在新增的一些课程,如:地理、科学等其它学科上,也将加倍努力学*,希望在各项学科上都能全面发展,并能在期中和期末考试的时候拿到优秀的'成绩

新学期的学*计划6

  随着喜庆寒假的离开,接踵而至的就是新学期了。新的一年,我就不再是个还充满着天真和稚气的小女孩。老师说,初二是初中里最关键的一年,一定要把握好这年的学*,这关系到中考。这些话,总让我的心汹涌澎湃,让人期待,让人兴奋!

  既然是新学期,我也要拿出新的计划来好好学*。以下是我主要的新学期的计划:

  1,关于课前,必须得好好预*,用查资料的方式来提前知道书本上讲的是什么,需要我们巩固的是什么,要牢记的是什么,要了解的是什么。

  2,关于上课的时候,要认真上课,思维要跟着老师的思维想问题,并且还要积极举手答问,做好笔记,不能开小差,更不许上课讨论一些跟课堂无关的事情。

  3,关于课后,时不时要温*一下所学过的知识。还可以再拓展课外的知识,所谓“读书百遍,其义自见”。温*时,若还是有不懂的问题,要与同学讨论,或直接请教老师。

  4,与同学们要和谐相处,不能因为一点小事就打“冷战”,对任何事情要用一颗宽容的心去包容他人。就算不是自己的错,也要好好地和同学解释清楚。初中的朋友是最纯结的,没有利益关系的存在,对友谊没有多大的影响。要珍惜现在的友谊,对朋友同学要真挚诚恳。

  5,对老师长辈要尊重,我要以微笑去对待所有长辈老师。在成长路上,是他们一路陪伴着我们,像一展照明灯一般,照亮我们的前方。

  ……

  以上就是我的新学期的计划,我们要以最好的一面去迎接新的事物。

  飞翔吧,我们的梦!只要努力,我们的梦一定会到达那个未知的天堂。

新学期的学*计划7

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

  追求:是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

  新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学*,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

  我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极*凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。

  我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的'新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己*凡的岗位上为国家,为社会作出不*凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

  新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

新学期的学*计划8

  结束了新年的喧嚣,我们又迎来新的一年。新的学期,什么都是新的,也要给自已一个新的打算,计划一个新的目标。

  今年我就要进入初中学*,为了在初中阶段能尽快的进入学*,我要在六年级的最后一个学期打好基础。做到课前预*,课后复*。在上课的时候,我还要认真听讲,积极举手发言,不做小动作,不窃窃私语,集中注意,养成爱动脑,爱思考的好*惯。回家之后认真,仔细地完成老师布置的作业。在语文方面,我会多看作文,多做阅读练*题,提高写作的水*;在数学方面,我要多做口算题,多做应用题,多学奥数,多做奥数题;在英语方面,我会每天都把英语课文读几遍,再听磁带,把单词,课文,句子都背熟;在科学方面,我会不懂就问,积极钻研,养成爱做笔记的好*惯……总之,在新的一学期里,我会更加认真地学*各个学科,全面提高自身素质。挖掘,激发自身所有潜能。

  这也是我在六年级的最后一个学期里,在这个学期里,我会在学*方面不断地冲刺,奋斗,发奋向上!当然这一路不会是一帆风顺,它总会让你有黯然流泪的时候,不过暴风雨过后才会有彩虹,我们要学会坚强,勇敢,这样才不会被任何困难打到!那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!前进!前进!

新学期的学*计划9

  时间过得真快,转眼间,我们已经站在了六年级的阶梯上。紧张的六年级,应当有充实的学*计划,以下就是我的计划:

  一.语文:

  1.利用工具书自主预*课文,并试着解答课后题。

  2.学*完课文后,完成课后练*,起到巩固的作用。

  3.学完一个单元后听写词语盘点、日积月累,背诵课文段落。

  4.温故而知新,每隔一月,朗读所学精读课文,并由家长提问回答课后题。

  5.每周保证完成作文一篇。(作文需提高速度,减少涂改、错别字。)

  6.读书划出好词好句,尤其要多读科普一类书籍。

  二.数学:

  1.学着课前利用《小学教材全解》预*新知识。

  2.学后做适当练*,加强巩固。

  3.对自己的'弱项进行专项训练。

  4.多做一些奥数题,开阔思维能力。

  三.英语:

  1.记忆单词时要边读边记。

  2.每学完一个单元,根据单元知识写篇短文,加强句型的练*。

  3.每周复*一次笔记上的语法知识。

  4.课文会背会默。

  5.多听英语磁带,进行英语听力训练。

  四.其他:

  1.课外进行体育锻炼,增强体质。每天尽量抽出时间练*跳绳、踢毽子,备战秋季运动会。

  2.积极参加学校、班级的各项活动,锻炼自己的综合能力。

新学期的学*计划10

  学了!开学了!新的一学期又要开始了,这让我感到即开心又害怕,开心的是我又可以和亲切熟悉的老师、同学们们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为了能够更好的学*,我制定了一份新学期计划。 大步迈向新学期!

  在新的学期中,要想成绩攀上更高的山峰,就要为之不懈的努力!一分耕耘一分收获。学*不但是一种兴趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,学*还会给我们带来副产品——压力。没有苦累的过程,就不会有进步和提升。正是学*中的苦与累缔造出我们加倍努力学*的原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变的定律。再华丽的辞藻都远不及最朴实的行动。我们不可以再做语言的巨人,而是要蜕变为行动的主人。只有真正学会自主学*,成绩才会真正有质的飞跃。

  除了知识的摄入外,还有一件很重要的事情,那就是——学会感恩。感恩,是生活中温暖阳光的来源;是彩绘生活的画笔。!“春天来了,我却看不到”这是让人多么心痛的感受。因此,学会感恩是人生路上不可或缺的过程之一。对父母感恩,他们赐予我生命;对老师感恩,他们教会我知识;对朋友感恩,他们给予我帮助;对上天感恩,它在看着我做人。让我感恩的热太多,在这我想说一句:我的亲人,我的朋友,不论是熟识的还是陌生的,我都要感谢你们,感谢你们给我的一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

  在这个学期,新的起跑点,让我们多着终点的的目标起跑、加油、冲刺吧!!

新学期的学*计划11

  新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学*中去。升入初三后,学*更紧张了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了总结的作用,初三这一年的用功与否,直接关系着能否迈进高中的大门,要扎扎实实,为高中打好基础.

  即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气.因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,"胜不骄,败不馁才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待个人,走向成功的未来.更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

  升入了初三,虽然学科减少了两门,但面临着明年的中考,千万不能松懈,更不能分心,应该紧张起来,发奋图强.

  “天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”,我们应该把握住成功的关键所在,顽强拼搏,树立自信,相信个人能够创造奇迹。要知道“世上无难事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们,相信个人,把困难踩在脚下,为个人铺一条坚定的路,让时间去证明一切,黎明的曙光属于你!

新学期的学*计划12

  20xx,上半年是大二阶段的'下学期,我的大学三年生活也过了一半,正好是一个总结与计划的最佳时期。大学过了一半,主要是能清楚大学该怎么读,学生生涯该怎么过。

  我 学的是商务管理,属于经济管理类别专业,主要涉及营销、管理、人力、商务类与其他商务协助与管理工作的科目。我这样看我的专业:涉及面广,应对工作范围 大,但跟专业性人才市场的贴合度低,职位针对性弱。简之:面面俱到,但无一精通。根据我学校(广东行政职业学院)xx年设定的专业来看,主要是增加外贸的 细分专业,如国际贸易外贸跟单等专业,商务管理这个专业从我10级的两个班减少到1个班,依我的推测,xx年行院的专业设定会删减商务管理这个专业。其实 这样的安排是很具备合理性的:商务管理没有对应的工作岗位,而现在市场的商务类工作需求偏向市场营销、电子商务、对外贸易等方面。细分专业是必然选择,但却扼死了应届毕业生的就业发散性。所以,商务管理的优势是:可应对多种基本工作,就业范围广;劣势:专业性不强,竞争力较弱。

  所以,专业是固定不变的了,如何发挥个人优势与增加竞争力才是关键。而这个关键的关键是,如何利用学生身份掌握最合适的知识与对应性强的技能。

  作 为商务管理专业的学生,贴合个人的兴趣与能力范围,我个人的发展方向是营销、公关、策划、管理。具体的工作:销售、助理、公关策划、营销渠道。因而大二下 学期,要做的是学好专业设定的课程,并学*活动策划、营销策划、网络渠道、公关资源整合,以及重要的待人处事。但有些技能是通用于任何工作的,比如学*能 力、工作技巧的掌握与摸索。《组织行为学》里对学技能力分五个等级:本本型、本本与情景结合型、能力型、熟练型、专家型。前三者是对一项技能掌握的必然程 度,学校生活与社会实践的脱节很难达到能力型与以上等级,能力型的概述是能灵活地运用基本的规则去适应与处理遇到的各种新情况,并能将理论与自己的经验结 合起来,用创新方法来提高理论的应用性或适用性。能力型就是在毕业前期预计的最优等级,即能达到遇到的情况能用学*到的理论与相关规则搜索出来并贴合实际 加以解决,这个就是学*的最佳形态。而熟练型:可以本能地察觉问题与凭直觉对同类的问题作出反应,仅仅在不寻常的问题出现时,才有意识地去深思熟虑如何解 决问题,所以熟练型是工作之后的目标等级,专家型是理想等级。所以,将专业设定的课程与个人发展兴趣主导的理论知识做到本本与情景结合的层次,再通过在校 的各类实践与活动,尝试着突破等级,作为个人的技能掌握能力,才便于就业的技能使用与发挥。

  学*是好事,学得多确实有百益而无一害,但是 要将学*划阶段,现在处于大学的中间点阶段,主要目的是为了步入社会后学*到的东西能发挥到它的作用,所以就要针对性地学*。步入社会莫非有两种分流:就 业与创业。创业对个人的综合素质要求更高,要么是人脉够强硬,要么是实力够强。对我们这些文科类的专业毕业生,岗位的提供是由这个商业社会决定的。基本上 任何工作都是以产生效益或利润为目的,说推动社会发展只是在创造效益的过程中起到的附加作用,没有任何一个工作是为了做无用功而出现的。所以在行院的学* 历程中,学什么更便于日后的工作,更能发挥自己的价值,更为工作的提供者创造更大的效益,才是我们侧重要学的。除了各学者与专家整理的理论知识我要学,还 要学会怎么思考,怎么整理思绪,怎么提炼知识精华,怎么总结经验与放眼未来,怎么为决定收集有效的参考,怎么从别人身上学到对自己有用的东西,怎么情景再 现结合要处理的情况。

  个人素质是由能力与素养决定的。有良好的素养非常重要。跟做事相比,我品质可弱多了。当性格定型之后,更难于压制性 格上不好的地方,类似于很难把握说什么话才不会说错的时候,还是闭嘴吧。所以在学校生活的下半阶段中,学*谦逊、醒目、圆滑、宽容、主动等职场必备素质。 给上司服从,给朋友关心,给顾客优质服务,给自己良好的心态。高调的风格,低调的态度,保存自己的特点,做自己想做的事,就不容易钻牛角尖困死自己了。对 于得失与出现的各种状况,解决问题是主,心态与态度也很重要,调整与适应力强也成为一种新的品质。人无完人,但却有不断完整自我的人。

  对 于实践,我还是坚持自己想做的事,关于参与校园社团、学生会、班级等组织,效果似乎不是我最想要的。当简单的工作已不能从中获取到想要的东西时候,就要转 向更专业难度更大的工作去实践,人是进步的,更有利于自己的发展,就尽管去做。具体的计划是按照变化制定的。所以20xx会有各种各样的实践计划。


新学期的学*计划 (菁华12篇)(扩展3)

——大学新学期学*计划 (菁华12篇)

大学新学期学*计划1

  一、做好预*。预*是学好各科的第一个环节,所以预*应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复*这些知识;

  2、列写出这节的内容提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。学*每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

  1、要有明确的学*目的;

  2、听课要特别注重“理解”。

  三、做课堂笔记。做笔记对复*、作业有好处,做课堂笔记应:

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。

  1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复*,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

  5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复*功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

  7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复*。

  1、及时复*;

  2、计划复*;

  3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

  4、提高复*质量。

  做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

大学新学期学*计划2

  新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。外国语学院将在新的挑战中不断创新,不断发展……

  作为我院宣传部的成员,我们秉着“不断进步”的宗旨,在新的学期中,力求把我院宣传工作推向更高的台阶。在此,宣传部有以下计划:

  一、 继续我院的特色宣传工作---每月一次的手抄报评比工作。本学期我们将放宽对主题的约束,让更多具特色创意的优秀作品展现出来。

  二、 积极认真完成每月一次的校宣传评比工作,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

  三、 注重各院系之间的宣传交流工作,互相沟通。

  四、 积极配合我院团委内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴,为外院的发展写下光辉的一页。

  大学第一学期的学*计划,可以说是泡汤了,最后的结果让我很不满意,不管是生活,学*,思想,人际关系,工作等等,都让我的大一计划,前都给证明了,那种计划是不可行的,没有太大的实际操作行.

  所以大一第二学期以来,我就想改变我以前的.学*计划,让我在大一的的第二学期有所收获.

  大一的第一学期是我的摸索阶段,第二学期是我的实施阶段,我要结合以前的学*经验来指定这学期的学*计划.

  首先,我应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活.使自己过的好一点儿.

  其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.

  第三,我要改变以前的交友方式,今年应该广交朋友.

  第四,学*还是挺重要的,合理安排自己的学*时间.

  第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作.

  第六,生活勤俭节约,艰苦朴素.

  第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥.

  第八,生活中的点点滴滴,我要能舍得和放弃,不要太在意很多小事.

  第九,努力的完成这个计划,看看自己的人生是否有自己主宰.

  第十,活出自己的人格和尊严.

  目 录

  1. 前言 3

  2. 目标 3

  2.1. 总体目标 3

  2.2. 达标指标目标 3

  3. 工作安排计划 3

  3.1. 日常工作 3

  3.2. 非日常性工作 4

  4. 学*机制 4

  1. 前言

  人,两手空空来到这个世界上,

  最后也两手空空回归到大自然;

  所以,人,无所求也!

  快乐而健康的活着、追求着这才是人生的意义!

  既然是这样就让我们

  快乐的生活,

  快乐的工作,

  快乐的学*吧!

  2. 目标

  2.1. 总体目标

  本着互助发展的精神,

  争取最好的教学资源

  形成良好的求知氛围

  最大程度的获取知识

  最高效的通过mba联考

  最快乐的学*!

  2.2. 达标指标目标

  mba联考目标:

  l 两年内所有的同学全部通过mba春季联考

  l 第一年联考通过率达到60%

  mba学分目标:

  l 全班同学全体通过

  3. 工作安排计划

  3.1. 日常工作

  l 定期和学校沟通,反映同学对于学校教学工作的意见和建议!

  l 做好讲义的整理和收集,以备提供给因故没有来上课的同学使用!

  l 组织同学进行课程学分考试的准备工作,帮助每一个同学顺利获取学分;

  l 组织同学进行mba联考的准备工作,帮助困难的同学尽早通过mba联考;

  3.2. 非日常性工作

  l 收集其他mba学校的教学模式,将优秀的教育方式提交给学校,争取最好的教学质量

  l 组织高年级同学进行mba联考经验交流;

  4. 学*机制

  l 学*资料共享机制

  学*资料共享机制是通过网上论坛等多种形式将每一位学员及班委会收集到的学*资料和相关资料共享,达到资源的共享和利用;

  l 重点mba联考科目备考机制

  重点mba联考科目备考机制,主要是针对不同的同学的情况,为同学提供难点科目的备考;比如:对于毕业时间较长的同学主要是英语和数学,而对于工作经历较少的同学则是管理。而对于具体的策略和方法,我们将组成重点科目备考小组制定具体的方案。

  l 讲义(包括课件)收集整理机制(考勤制度)

  讲义(包括课件)收集整理机制,主要是针对因故没有来上课的同学,为其提供缺课的讲义;

大学新学期学*计划3

  提高学*效率是一个很重要的问题。许多学生学*成绩不佳,往往起因于学*效率不高。学*效率不高往往由多因素造成。较低的学*兴趣、不良的学**惯、身体的疾病等都能影响学*效率。下面,我们对此进行综合考察。

  一、学*问题自我评价

  每一个学*不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学*问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学*问题可主要从如下几方面进行自我评价:

  l.时间安排问题

  学*不良者应该反省下列几个问题:(1)是否很少在学*前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学*是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学*计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学*时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学*上了。

  2.注意力问题

  (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学*时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学*时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学*。

  3.学*兴趣问题

  (1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学*。(4)是否从未有意识地强化自己的学*行为。

  4.学*方法问题

  (1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学*好的同学讨教过学*方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。

  一般而言,回答上述问题,肯定的答案(回答“是”)越多,学*的效率越低。每个有学*问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学*兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学*方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了。

  二、自我改进法

  1.SQ3R法

  罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学*效率的一种好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review几个单词的第一个字母缩写成的。

  (1)概览(Survey):即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时,你一定借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子。这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学*。

  (2)问题(Question):即在学*时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力。若是是学*课文,预*中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢。

  (3)阅读(Read):阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书则应采用精该法,反复琢磨其中的含义。

  (4)背诵(Recite):读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的.方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。

  (5)复*(Review):在阅读了全部内容之后,回顾一遍是必要的。复*时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义。复*的最主要作用是避免遗忘。一般来说,及时复*是最有效的,随着时间的推移,复*可逐渐减少,但经常性地复*有助于使学*效果更巩固,所谓“拳不离手,曲不离口”,即是此意。

  2.自我塑造法

  上面介绍的SQ3R法是一种学*方法,仅可解决因方法缺乏而引起的学*上的问题。对于因其他原因而引起的学*问题,则还需综合考虑运用其他方法,自我塑造法即是一种综合法。

  (1)选择一个目标。经过对学*效率低的原因分析,你已经找出自己的症结所在,但对改变它你不可性急,而应该首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。我们常观到某些学生在接受长辈一顿训斥后,立即制定一个宏大的学*计划,其实这种计划十有八九是执行不下去的。我在学英语时,有一天忽然下决心要从阅读原版小说入手,结果我借了一世界名著《马丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一个月时间啃下此书。结果呢,我连第一页都没能读完,因为里面的生词查不胜查。后来我选择了比较适中的学*目标,先从世界名著简写本入手,结果越读兴趣越浓,不再视英语为畏途了。

  (2)实行新的学*程序,若是你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则,每天不完成预订的任务不睡觉。若是你的赞美是注意力不集中,那么你应分析不集中的原因。在寝室读书不集中,则应责令自己到教室里去读。若是读半小时后不集中,则应略为休息一下,或改变一下学*内容。若是原因是对读书不感兴趣,则首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调枯燥的读书方法,将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,或给自己的学*以一定的奖励。坚持一段时间后,随着良好*惯的形成,学*兴趣就会逐渐浓厚。

大学新学期学*计划4

  时光悠悠, 一年半载已经流走。 而此时,已经是大二的第二学期了。即又是一个新的开始。像一簿画册一般, 翻过旧的一页篇章, 新的一帧是空白的蓝图等着我去描画。而在每个画家下笔之前,脑海中都会简单描枰环莩醺濉R员闳鞅食鲆环葑钔昝赖淖髌贰

  新的学期,我将面临准备三件大事: 3月份的党员考试,4月中旬的xx能力中级考试以及6月中旬的大学英语6级考试。首先,当务之急,便是眼下即将来到的3月中旬的党员考试。在上个学期期末,我已经参与了入党前的党课,而3月份,我就将参与此次的入党资格检测,党员考试。在半个月的时间内,我会熟读并牢记《入党教育及指南》,能有效地渗透作为党员的基本素质要求,并尽全力在三月份的党员考试中取得优异的成绩,之后,在入党观察期间表现优异以取得党员资格。

  其次,第二件大事即是在4月中旬的韩国语能力中级考试。作为专业课的能力测试,可想而知,此次考试的重要性。也是接触熟知韩国语以来第一次正式并且专业地对于自己韩国语能力的客观评价。为了能在xx中级考试中有满意的优异表现,普通的努力是不够的,一定要将自己的潜能最大化,付出比*时更多的汗水,才有可能在中级考试中出现优异的成绩。若只是一味地懈怠并自满,及时有天赋运气也不会照顾你。 好运只会眷顾努力并勤恳的孩子。所以比起之前的日子,新学期必定会更加忙碌与充实,为了有令人欣喜的成绩,会调整新的学*计划及方法,这样才可提高学*效率,在最短时间内有很大的xx实力进步。才能以最好状态迎接4月中旬的xx中级能力测试。

  然后,xx能力中级测试过后,就将在6月份迎来大学英语6级。在上个学期一段时间的用工学*下,顺利地过关了大学英语四级。但6级远没有4级来得轻松。所以,为了能万无一失地顺利度过英语6级,更多的实力及答题技巧是必不可少的。而得到这些的不二法则就是勤加练*与高效记忆。*时的题海战术是逃不了的,苦练苦练再苦练。并在长期积累的经验中找到英语6级的答题技巧,提高考试效率,让高分离我更*。如果说,英语4级有三分之一的运气存在的话,那英语6级就是得百分百的努力取胜。为了能高举胜利的旗帜,我将会更加勤勉,鞭策自己,不放弃,在6月的英语6级中完胜。

  最后,一直以来如此,现在也是,以后也将会继续的便是自我素质的提高与专业xx能力的提高。积少成多,在1年半的时间我已经掌握了一定的xx知识。但仅此不够,我要更紧密它们的关系,在脑海中编制一张大的xx知识网,能更自然活用所学xx,将所学xx的基本点紧密结合在一起。大三上半学期打算去韩国外国语大学留学,所以在这半年期间,要为了出国准备口语及听力的加强,以更好的状态出国。

  相较于前几个学期,新的一学期真是忙碌充实以及有意义的半年,但再忙碌的日子也要学会好好休息 劳逸结合。为了能有最佳的学*状态及效率,要聪明利用休息时间调整劳累的身心,以此能在学*期间更加高效。希望在新的学期也一直能有良好的.表现!让梦想能一直高飞!

大学新学期学*计划5

  常言道:“凡事预则立,不预则废”,新的一个学期的到来,几门新功课来到了我们的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学*贯彻新知识,获得长足的进步,我特此制定一份学*日常计划。

  一:主要目标

  争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学*态度,培养积极勤奋的学风。做学*日常计划来自我敦促,自我勉励。

  二:具体安排

  1. 坚持预*,坚持在上课前先预*一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复*。温故而知新。

  2. 每周抽一天时间早起背诵英语课文。

  3. 每周坚持到校晚自*

  4. 坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

  5. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中。

  6. 每个月进行一次学*清算,反思自己这个月是否达成了学*日常计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

  7. 订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练*题。

  8. 身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的`,所以应该坚持在*时多写一些练笔。

  9. 多学*一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的*古文化典籍。

  10. 争取利用周末时间多学一门外语。

  学*是要靠自己自觉的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会因此放纵自己,但是我们要坚信,如果在大学里没有养成好的学**惯,那么我们的大学四年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此日常计划,鼓励自己,学有所成!

大学新学期学*计划6

  新一个学期来了,我也要做好学*计划,来更好迎接新学期到来,让自己在各方面都有所进步。

  新学期主要目标。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富专业知识基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学*态度,培养积极勤奋学风。做学*计划来自我敦促,自我勉励。

  具体一些安排

  1.坚持预*,坚持在上课前先预*一遍课文,在上课之前对所上内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章内容后,能够主动复*。温故而知新。

  2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。

  3.每周坚持到校晚自*

  4.坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置读书任务,并且做好读后有感。

  5.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货部分记入笔记之中。

  6.每个月进行一次学*清算,反思自己这个月是否达成了学*计划,有哪一些做得不足地方,下个月要注意改进。

  7.自学一些英语单词,并且完成练*题。

  8.身为一个汉语言文学专业学生,对于文字敏感能力是非常重要,所以应该坚持在*时多写一些练笔。

  9.多学*一些例如《文心雕龙》,《易经》之类*古文化典籍。

  10.争取利用周末时间多学一门外语。

大学新学期学*计划7

  时光荏苒,又一新的学期来临了。鉴于上学期我未能取得什么成绩,这学期我得好好努力了。这学期我带了电脑来学校,也就是说,客观方面的学*条件已经具备了。有了自己的电脑,课堂上学到的知识能够得到较好的巩固;有了电脑,我将会从网上学*到更多东西。我已经能够预测到:这学期我的大学生活将会十分充实!

  一、考试课、考查课的学*

  这学期的考试课比上学期多,任务也加重了一点。我们现在学的知识偏文的多一些,对于我这个理科生来说有一点困难,但困难是用来克服的,我相信我可以学好这些知识,只要我努力了,盗用一下李宁的.广告语:一切皆有可能。

  二、通过英语四级考试

  英语四级考是本学期的重点。我的英语基础不太好,单词量比较少,这可能会给我的考试带来一定的困难,但是没有困难何来挑战、何来动力,所以我要勇敢地迎接挑战。于是我决定将这学期的主要精力放在英语学*上,每天抽出时间来背单词、做试卷、听听力,提高我的英语成绩。

  特别是英语听力,在考试中占的分数比例大,难度高,不能在一时间锻炼出来,需要时间的积累,不断地练*。所以我一定要在*时挤出听听力的时间,尽量把听力练好,多拿分数。

  三、通过电脑一级考试

  对于电脑一级考试,我还是比较有信心的。虽然电脑水*不高,但一些基础的东西还是可以的。所以我准备把学校发的基础题看一下,上机操作几遍,熟悉一下操作*台就差不多了。

  四、体能锻炼

  在我们警校体能的要求非常高,体能的分数在总成绩里也占了很大的比例。这是一个不容忽视的环节。春天到了,正是锻炼身体的好时机。一定要抓住这个时机,多去操场跑跑跳跳,活动筋骨、强健体魄。

  五、社团活动

  上学期我加入了“心桥手语社”, 这学期手语社会组织考“手语初级证书”。 学手语,是我很早以前就有的梦想,如今梦想得以实现,我倍加珍惜。手语对我们以后的*工作也有很大的帮助,有利于我们和聋哑人交流,方便工作地开展。

  我有信心能够把这些计划付诸实践,至于效果如何,这需要我的努力!

大学新学期学*计划8

  大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。大一的学*任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!!

  在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自己的专项转变的更加专业,水*更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感,以便适应突飞猛进的社会。

  到大三,目标既已锁定,该出手时就出手。或者是大学最后一年的学*。应该系统地学*,将以前的知识重新归纳地学*,把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水*也应该达到教师的层次,教学能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,我们更应该多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便解社会形势,更好适应社会,更好地就业。

  大四要进行为期两个月的实*,将对我们进行真正的考验,必须搞好这次的实*,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学*的一个检验,是一份重任,绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己计划的,相信大四就是我的收获的.季节。

  生活上,在大学四年间应当养成良好的生活*惯,良好的生活*惯有利于我们的学*和生活,能使我们的学*起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食*惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的*惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自己的学*能力。

  在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学*能力的培养上和学*做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么,明其志,方能知所赴!学校提供的*台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。

  大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学,到大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。我们应该多点参加工作和活动,加强培养我们的能力,充分发挥我们的潜能。

  大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来。各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们可以有选择地参加一些社团,这样可以帮助我缓解学*的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

  我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白,也认清,并开始慢慢适应。我想大学终究是一个学*的地方,所以学*还是第一位,这四年中一定要把学*抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

  青春的含义就在于不管我们选择什么、成功与否,都不后悔。我希望通过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学*专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。我觉得,这正是我对大学生活的期望。

大学新学期学*计划9

  离开北京,到加拿大布鲁克大学已有两个月。两个月以来,我们经历着生活环境的改变,文化差异的冲突以及因语言沟通带来的诸多问题。尽管面临这样或那样的困难和问题,我们在学业上的追求从未改变。两个月的学*经历给了我们广阔的反思空间,固有的工作经历和崭新的学*内容交织在认知、思维和决策等一系列文化差异带来的观念冲突之中。我们收获了很多,我们也改变了很多。下面就两个月以来的收获、体会以及下一阶段的学*陈述如下:

  一、本阶段学*的收获与体会

  1、学*收获

  两个月的学*,我们收获的不仅是教育管理的知识和教育科研论文的写作方法,更多地体现在思维*惯和学*方式的转变。这种转变基于文化差异方面是被动的,而基于适应环境的是主动的。不管是主动的还是被动的,我们或多或少地经历着不同形式的转变。正是这种转变贯穿了两个月以来我们生活的全部。

  (1)一个全新的学*环境。不同于国内的脱产培训,我们来到了一个既令人羡慕又感到极为陌生的培训环境。与国内研究生教育相比,这里有优越的学*资源和师资队伍。尽管我们还达不到与教授们深入探讨某个话题的水*,毕竟我们拥有这样的条件和机遇。没有学校行政事务的干扰,没有人情世故的拖累,我们现有的一切就是这个宜人的学*环境。你可以挖掘你所需要的资源,你可以让思想的野马在这片广阔的天地里自由驰骋,你可以凝思沉座在窗前剪裁出几朵思维的火花。

  (2)两种风格迥异的学*模式。与国内各种培训、学*风格相比,这里的学*模式重在参与、分享和个性化。*惯了国内培训给与的模式,我们都希望从教授那里得到点什么,几次课下来,我们突然发现决不是这回事,你空着脑袋进去,也许空着脑袋出来!与国内寻找“答案式”模式不同,这里的每次课基本都是“探究式”或“问题式”。每节课的学*目标不是对某个问题达成一致看法,而是基于某个问题你有多少种想法或解决方案。每节课的教学过程不是教授一言堂,你可以随时打断教授的讲话,他可以在任何时候停下来与你探讨任何话题,直到你满意。不要认为这个话题与自己无关,你有权利表达自己的观点或认识。如果你认为莫名其妙,你肯定游离与课堂之外了。

  (3)三条必备的学*意识。自主管理、团队合作和责任意识是我两个月来认识最深刻的三个方面。责任意识是前提,只有不断地明确自己的责任,才能出色地完成培训任务;团队合作是基础,只有加强团队合作,才能共同面对困难和共同成长;自主管理是根本,只有学会自我管理,才能适应各种复杂的环境和完成自我规划。三个方面相辅相成,缺一不可。是我们克服困难,完成学*任务必备的意识。两个月以来的住宿变故、作业撰写充分证明了这三种意识的必要。

  2、学*体会

  两个月以来,尽管我们从生活经历、专业培训以及文化融入等方面收获了很多,这大多是感性的或客观的。结合本人的所思、所想,体会较深的表现在以下几个方面:

  (1)有效沟通的关键是突破语言障碍。两个月以来的学*经历,我体会最深的就是英语语言是我们学*和交流最大的障碍。不管是课堂上与教授们讨论话题,或是外出购物、租房等事情,我们欠缺的是如何用流利的英语和标准的表达与对方沟通。在这个英语环境里,我们只有积极地去面对现实,想办法提高自己的英语表达水*,自己给自己创造锻炼的'机会,逐步突破语言障碍,实现有效沟通。

  (2)学以致用的前提是学会理性反思。任何理论的借鉴都有一定的社会、文化基础,不都是“拿来主义”。中西文化的差异决定了我们学以致用的前提就是学会理性反思。举个例子来说,课堂上我们与教授们探讨学业评价问题,教授们给出的模式,我们有很多不能接受,我们亮出的观点教授也很难理解,根本原因在于国情的不同和文化的差异。分歧是客观存在的,但也有相互可借鉴的方面。比如西方国家比较重视学生学*能力和社会实践经验的培养等方面值得我们学*,但他们的升学制度我们又不能照搬,只能部分地参考或局部的借鉴。因此,对于任何先进的理论,我们有学*的必要,但要理性地运用或借鉴。

  (3)专业发展的基础是实现自我突破。打破自我固有的思维模式和已有经验的束缚,在全新的文化背景下,借助文化差异带来的思维碰撞契机,实现自我突破,达到专业提升的目的。固有的思维模式和成熟的工作经历是我们专业发展的基础,但也是桎梏。几次课堂讨论就证明了这一点,比如对“控制”的理解,很多人还是往往站在管理者的角度去认识,没有从自己扮演的角色中**出来。对于“深度学*”的理解我们面对同样的尴尬,从知识层面我们很容易理解,但从心理角度就缺少认知。因此,放下包袱,轻装前进是我们专业突破的基础。

  二、新学期学*计划

  1、学*目标

  (1)提高语言表达能力,突破语言沟通障碍,达到基本能用英语交流沟通的目标;加强英语写作训练,达到用基本规范的英语写作的水*;

  (2)认真学*相关教育管理理论知识,加强理性反思,实现专业发展新的突破,达到学以致用的培训目标;

  (3)强化责任意识,加强自主管理,提高适应新环境变化的能力。

  2、措施

  (1)抓住一切锻炼语言表达的机会,切实提高英语表达能力。利用课堂、购物、租房、参观等活动载体,加强英语交流实践,创造用英语沟通的机会。

  (2)利用大学图书馆现有资源,搜集相关信息,积累专业发展的资料;开展专题研究,实现个别问题突破,积累管理经验;

  (3)合理规划个人作息时间,有计划地安排学*、体育锻炼和参观活动,提高自我管理能力。

大学新学期学*计划10

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

  追求:是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给学校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

  新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的.打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学*,认真听教师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

  我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们人人的希望也是不同的,在新学期里,我的希望是永远记住学校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的学校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,无论他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极*凡的普通人,都会永远记住自己的学校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。

  我知道,人人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己*凡的岗位上为国家,为社会作出不*凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

  新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

大学新学期学*计划11

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。在这*3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。特制定了以下大学新学期班级工作计划,相信我会做得更好。

  在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学*积极性以及积极参与社会活动的'热情。

  鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

  所以,我这学期的工作目标是以下3点:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

  具体工作计划:

  1、 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

  2、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

  3、 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  4、 建立学*互助对子。让学*成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

  5、 在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6、 在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  以上就是我作为新一任班长在新学期工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

大学新学期学*计划12

  新学期计划有目标并为之努力的生活才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。每个人或多或少都会有些目标,正因为目标的吸引,才有了前进的动力,才有了成功的喜悦,因为目标成就了我们的未 来。学*也是这样,有了目标,有了行动计划,我们才能一步一个脚印迈向成功。

  经过第一学期,我们初步了解了自己的专业,适应新的生活,了解了大学学*内涵及其外延,开始改 变高中固有的学**惯,培养了自主学*能力。这是一个好的开始,今后要再接再厉。因此,我们要制定好下学期的目标。

  (一)学好基础知识,认真对待管理学科。学好基础知识,为以后专业的外延打好基础。

  (二)在课余时间后,努力完成课后作业,提高自己的兴趣和能力。

  (三)锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流心得体会,了解搜集管理学信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教一些相关问题。

  (四)上好每一节课,上课时认真听讲,做好笔记。

  (五)课后多复*,按照老师的路子走。

  为了实现自己的决策与目标,我会时刻提醒自己做好以下几点:

  (一)走好每一步。每一朵笑花都有开放的理由,或是姹紫嫣红,争奇斗艳,或是*凡复苏,零星点缀,只要尽力绽放,都会向世界展现出生命的奇迹。

  (二)慢慢来。我要认真对待自己所做的每一件事,凡是欲速则不达,只有认真走好每一步,才能有 所收获。有人说有梦想的人是充实的,而为梦想坚持不懈,永不言弃的人是勇敢的,是更幸福的,我会“慢 慢地”对待今后的学*。

  (三)对待自己不了解的东西一定要以正确的态度对待,不要装,摆正态度,因为态度决定行动,行 动决定*惯,*惯决定性格,性格决定命运,所以态度决定命运 。

  (四)为自己的梦想付出努力。一些成功人士的传记,我发现在他们眼中,重要的不是梦想能给他们 带来什么,而是享受追求梦想过程中的充实,他们认为追求梦想是一件幸福的事。

  面对失败 端正态度 我要认清自己的缺点,积极去扭转局面,我会直面困难与失败,勇敢卖出每一步,我相信远大的理想 会因顽强的意志而实现。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有价值有意义。

  敞心灵省吾身 孔子说:“吾一日三省吾身。”我做不了圣人,不求一日三省,但至少应该三日一省,做个成功的凡 人。我不能做一个闭目塞听者,只有敞开心灵,才能得到更多的智慧。

  认真听取他人意见,借鉴他人经验,总结自己的得与失。认真做好每一件事,每个细节,才能走好人 生中很多不经意的一步,走向成功 我相信我能把管理学学好,我也相信我有这个能力!


新学期的学*计划 (菁华12篇)(扩展4)

——新学期学*计划 (菁华10篇)

新学期学*计划1

  新学期开始了,老师们忙碌了,同学们又在一起学*了。在新的学期里,我和同学们一样都给自己拟定了“新学期的打算”。

  首先,在校听老师的话,要做到以下几点:

  一、上课认真听讲、积极发言,不懂就问且不可不懂装懂,改掉以前一切坏*惯。

  二、要认真、细心地对待每一次考试

  三、尊师重道,知错就改,同学之间团结友爱。

  四、做一个讲文明讲礼貌的好学生。

  五、要积极参与学校、班级组织安排的活动。

  六、为班级做力所能及的事。

  再次,在家听长辈(爸爸妈妈爷爷奶奶)的话,要做到以下几点:

  一、放学一回家,放下书包,马上做作业。(决不可再等妈妈下班回家才做作业。)

  二、要养成自觉、独立做作业的好*惯,妈妈帮忙修改,有错题要及时订正。

  三、每天坚持读半小时以上的课外书,(尽量多读书,读书很重要。)

  四、有空可以做做体育运动,帮妈妈做点小家务。(身体好,学*会更好。)

  以上是我班同学新学期的打算,一定要做到!争取在新学期做老师眼里的好学生,做妈妈眼里的好孩子。

新学期学*计划2

  新学期计划新一学期来临了,在这之际,新年的钟声也渐渐消逝,从过节的快乐中走出,投入紧张的学*。在这段过度期中,定制一个计划,也是对以后学*的一个目标。 首先,应该先纠正自己的学*态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩! 在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的*题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。 上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复*工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水*。从良好的基础上向着更高的目标出发。 “好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。 最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学*、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  新学期,新打算,也为新的目标努力。

新学期学*计划3

  语文,是我们在学*当中必须要学的一门课程,可见语文对我们来说是多么的重要。下面是我对语文学*的一种规划:

  1. 勤奋读书,必须做到珍惜时间,抓紧分分秒秒。欧阳修善于利用“三上”的时间读书,即“马上、枕上、厕上”,郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵。

  2. *常得多看书,看一些美文,像记叙文相信大家都能看懂,但是美文需要找感觉,有的`时候看多了,你的感觉就会来了。阅读的多了,就对各方面有了了解,见到问题,以前阅读遇到过类似的都出来了,自然就解决了。这是一种奇妙的现象。

  3. 读书必须学会圈点勾画,学会做读书笔记,摘抄、摘录,钩玄养成不动笔墨不读书的*惯。读书要养成勤查词典资料等工具书的*惯。把自己以前读得不准确的字记在一个小本子上,考前再看一看,印象就比较深。

  4. 养成独立思考的*惯,首先要善于提出问题,其次要善于分析综合。培养独立思考*惯要克服不良的思维定势,防止思想的僵化。所谓思维定势就是一种固定的思维模式。好的思维定势能使学*和解决问题变得容易、迅速;不良的思维定势则会束缚人的思想,难以有所发现和创造。要善于从固有的思路中跳出来,变换角度去思考,往往会有新的思想。

  5. 朗读背诵是我国传统的学*语文的重要方法,是积累语言、培养语感的重要途径。

  6. 养成求教于人的*惯,敏而好学,不耻下问,甚至是激烈的争辩。问一切可能了解情况的人。

  7. 日记不但形式十分灵活,可长可短,可叙可议,可描写,可抒情,可说明,而且内容也非常广泛,能海阔天空,无所不谈。日记是写给自己看的,自己想什么就写什么,不必进行过多的加工。日记往往记的是身边的琐事,但要注意从这些琐事中表达出自己的思想感受,反映出自己的观点、看法。

  8. 死记硬背(默写这种一定拿分的东西花再多时间也不过分,关键是一定拿到,不要认为反正几分无所谓,这里几分那里几分就很恐怖了)

  9. 古文本阅读:要上课时认真听记,老师讲的一些词意义记住,比如“以”有用来,来,凭靠等 意思,(老师上课都讲过的),考试时翻译也就考察了你的这方面的基础(是基础!)文言文翻译其实无非就是掌握重点实词和特殊句式,把“之乎者也”这些关键的虚词和人名、地名什么的区分开来,所以*时的基础积累很重要。个别解释不会,只要用迁移和扩充两种方法就没错。

新学期学*计划4

  时间匆匆如白驹过隙,自中考结束后,两个多月假期在我不知不觉间过去了,我也迎来了新的学期。回想过去的假期,似乎都是在虚度光阴中过去的,我不由得感到惭愧,只是过去的已经过去了,我现在唯一要做的,就是在新的一年里,好好把握时间,努力学*。

  说起来还真丢脸,作为一班的学生,却在这次中考中得到一个不能令人满意的成绩。反省起来,这都怪我中考前不够用功,并且*时也不下工夫,很多内容都是临考前才随便看看的。这种“临时抱佛脚”的行为必须该店了,因此,我对接下来的新学期,作了一个学*计划。

  首先,自然是上课认真听,作业认真做了。想起以前,由于自视过高,以为光看课本就能理解,因此没怎么认真听课。哪知有很多知识都是课本没有的,而我错过了,导致成绩越来越差,全级排名由刚开始的几十名到后来的几百名,成绩一直不稳定,后来想追上都已经鞭长莫及了。至于作业更别提了,一向是老师收去检查就做,不检查的就懒得理了。老师常说我学*不够主动又懒惰是没错的了,因此在新学期里我要吸取教训,一改懒惰毛病才行。老师也说了,高中不同于初中,*时不认真学,考试前再学是没用的。所以以后上课一定要认认真真,不放过老师的.每一个字眼,多做课外书。即使放学回到家了,也不能肆意地看电视玩电脑,要学会控制自己。

  接着,我想我还要注意劳逸结合,积极锻炼身体。死读书,读死书,只懂得一味地学*是没有效率很愚蠢做法。除了学*外,还要有适当的放松,如听听音乐,看看课外书等,适当地放松心情,在专心投入学*,效果不是更好吗?。我比较喜欢看课外书,不是有一句话叫“读书破万卷,下笔如有神”吗?我的作文水*不是很好,大概是因为没有“破万卷”吧。当然,最重要的还是学*了。除此之外,锻炼好身体也是很重要的。上一周体育老师也就说过了,好的身体素质也是高考取得好成绩的关键。这一点就说到我的痛处上了,我的体质一向不是很好,又不喜欢运动,导致中考体育差点拿个鸭蛋,这可是我的一大耻辱。所以,在新学期里我一定要认真上好每一节体育课。

  最后,我还要增强自立能力和管理能力。我从小就娇生惯养,什么都要别人做,并且有胆小,从来不敢表现自己。这在将来必定是个致命伤的。

  这就是我的新学期计划,我相信只要下决心,一定会做到的。

新学期学*计划5

  初三新学期就要开始了。这一年要面对更重的任务,必须做好新学期的规划,有计划的备战中考。那么初三新生如何做好新学期学*规划?在最后的一年时间里面我们做好如下六个方面的学*规划和备考计划,相信经过一年的努力,我们会中考成功。

  确定目标

  列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学*情况能够进行监督和检查。应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。初三学年,既是初中时代的最后一年,也是复*迎考的关键一年。初三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成。

  了解自己的学*情况

  作战讲究”知己知彼,百战不殆”。学*也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学*计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学*奋斗的目标,了解自己的学*情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。

  制定要求

  列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

  首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学*和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些*题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学*任务,让你的能力得到最好的发挥。

  其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学*,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学*黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学*。

  注意事项

  ①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

  ②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学*任。

  ③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。

  ④任何学*计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学*以及未来事业成功的重要步骤。

  ⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学*是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的.自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。

  严遵学*计划好处

  ①学*计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。

  ②如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学*,那么学*便不会给你带来太大的压力。

  ③学*计划表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。

  ④学*计划表可以使你了解自己的学*进度,让你清楚地知道哪些事等着做,又可以帮助自己对先前的学*做个评价。

  学**惯

  ①按计划学*的*惯

  ②专时专用、讲求效益的*惯

  ③独立钻研、务求甚解的*惯

  ④善于请教的*惯

  ⑤查阅工具书和资料的*惯

新学期学*计划6

  新的学期开始啦,为了期末有一个更好的成绩,我准备好好学*,争取获得优秀少先队员的称号。

  本学期期末的成绩目标是数学:100分、英语100分、语文95分以上。这样总分成绩至少可以达到295分,基本上可以上升到前5名。差不多可以获得优秀少先队员的称号,还可以当一个小组长。这就是我新学期的计划。

  为了能实现这个计划,我必须要采取一定的措施才行。首先在语文方面要多读书,读好书,增加阅读量和语感。每一天练字,写字方面争取超越我们组两名写字非常好的女生。其次是数学方面,要多做题,尤其是奥数题更要多做,遇到难题,要虚心请教。再就是英语上也要下功夫,每一天要用点读机听课文15分钟,学会巧记单词,该背的课文一定不能偷懒,必须老老实实的去读去背。遇到不懂和不理解的地方,利用每周日去英语补*班的便利条件,去问老师和同学们。

  这就是我本学期的计划和措施,为了实现自己的目标,加油吧!

新学期学*计划7

  暑假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着丰收喜悦,步入了满怀憧憬的新学期,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。

  我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

  新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学*的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学*热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学*之中!

  我们还应该培养优秀道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而*自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

  新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的`活力。让我们把握住这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

新学期学*计划8

  告别了小学的愉快生活,中学的大门向我们开启,向我们伸出欢迎的臂膀,热情地迎接我们的到来。大家走进了新的学校, 新的集体,融入了新的学*生活。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”中学的科目 多了,时间也就自然紧了。为此,我们要合理安排时间。培根曾经说过:“合理安排时间,就等于节约时间”要高效率利用时间。上课一定要专心,遇到疑难问题,一定要及时向老师请教,不可一拖再拖。否则,今后学业越重,问题却越积越多,那就麻烦了。下课时分,利用几分钟时间回顾老师上课的主要内容,调整好自己。回家后要坚持做到预*、复*。

  在新学期中,要想成绩攀上更高的山峰,就要树立目标,为之不懈努力,要有信心,肯吃苦,学会自主学*。吃得苦中苦,方为人上人。一分耕耘,一分收获。古今中外,有无数的名言警句提醒我们要这样做。学*是一种兴趣、责任,学*会给我们带来副产品—压力。没有苦累的过程,就不会有进步和提升。然而,更重要的是要有目标和信心,只要具备了它们,就可以化它们为动力,才能进一步去努力、探索。无论是过去、现在还是未来,自主学*也都是永恒不变的'定律。再华丽的词句都不如行动。我们只有真正学会自主学*,才能“更上一层楼”。

新学期学*计划9

  上半年就是大二阶段的下学期,我的大学三年生活也过了一半,正好就是一个总结和计划的最佳时期。大学过了一半,主要就是能清楚大学该怎么读,学生生涯该怎么过。

  我学的就是商务管理,属于经济管理类别专业,主要涉及营销、管理、人力、商务类和其他商务协助和管理工作的科目。我这样看我的专业:涉及面广,应对工作范围大,但跟专业性人才市场的贴合度低,职位针对性弱。简之:面面俱到,但无一精通。根据我学校(广东行政职业学院)XX年设定的专业来看,主要就是增加外贸的细分专业,如国际贸易外贸跟单等专业,商务管理这个专业从我10级的两个班减少到1个班,依我的推测,12年行院的专业设定会删减商务管理这个专业。其实这样的安排就是很具备合理性的:商务管理没有对应的工作岗位,而现在市场的商务类工作需求偏向市场营销、电子商务、对外贸易等方面。细分专业就是必然选择,但却扼死了应届毕业生的就业发散性。所以,商务管理的优势就是:可应对多种基本工作,就业范围广;劣势:专业性不强,竞争力较弱。

  所以,专业就是固定不变的了,如何发挥个人优势和增加竞争力才就是关键。而这个关键的关键就是,如何利用学生身份掌握最合适的知识和对应性强的技能。

  作为商务管理专业的学生,贴合个人的兴趣和能力范围,我个人的发展方向就是营销、公关、策划、管理。具体的工作:销售、助理、公关策划、营销渠道。因而大二下学期,要做的就是学好专业设定的.课程,并学*活动策划、营销策划、网络渠道、公关资源整合,以及重要的待人处事。但有些技能就是通用于任何工作的,比如学*能力、工作技巧的掌握和摸索。(组织行为学)里对学技能力分五个等级:本本型、本本与情景结合型、能力型、熟练型、专家型。前三者就是对一项技能掌握的必然程度,学校生活和社会实践的脱节很难达到能力型和以上等级,能力型的概述就是能灵活地运用基本的规则去适应和处理遇到的各种新情况,并能将理论与自己的经验结合起来,用创新方法来提高理论的应用性或适用性。能力型就就是在毕业前期预计的最优等级,即能达到遇到的情况能用学*到的理论和相关规则搜索出来并贴合实际加以解决,这个就就是学*的最佳形态。而熟练型:可以本能地察觉问题和凭直觉对同类的问题作出反应,仅仅在不寻常的问题出现时,才有意识地去深思熟虑如何解决问题,所以熟练型就是工作之后的目标等级,专家型就是理想等级。所以,将专业设定的课程和个人发展兴趣主导的理论知识做到本本与情景结合的层次,再通过在校的各类实践与活动,尝试着突破等级,作为个人的技能掌握能力,才便于就业的技能使用和发挥。

  学*就是好事,学得多确实有百益而无一害,但就是要将学*划阶段,现在处于大学的中间点阶段,主要目的就是为了步入社会后学*到的东西能发挥到它的作用,所以就要针对性地学*。步入社会莫非有两种分流:就业和创业。创业对个人的综合素质要求更高,要么就是人脉够强硬,要么就是实力够强。对我们这些文科类的专业毕业生,岗位的提供就是由这个商业社会决定的。基本上任何工作都就是以产生效益或利润为目的,说推动社会发展只就是在创造效益的过程中起到的附加作用,没有任何一个工作就是为了做无用功而出现的。所以在行院的学*历程中,学什么更便于日后的工作,更能发挥自己的价值,更为工作的提供者创造更大的效益,才就是我们侧重要学的。除了各学者和专家整理的理论知识我要学,还要学会怎么思考,怎么整理思绪,怎么提炼知识精华,怎么总结经验和放眼未来,怎么为决定收集有效的参考,怎么从别人身上学到对自己有用的东西,怎么情景再现结合要处理的情况。

  个人素质就是由能力和素养决定的。有良好的素养非常重要。跟做事相比,我品质可弱多了。当性格定型之后,更难于压制性格上不好的地方,类似于很难把握说什么话才不会说错的时候,还就是闭嘴吧。所以在学校生活的下半阶段中,学*谦逊、醒目、圆滑、宽容、主动等职场必备素质。给上司服从,给朋友关心,给顾客优质服务,给自己良好的心态。高调的风格,低调的态度,保存自己的特点,做自己想做的事,就不容易钻牛角尖困死自己了。对于得失和出现的各种状况,解决问题就是主,心态和态度也很重要,调整和适应力强也成为一种新的品质。人无完人,但却有不断完整自我的人。

  对于实践,我还就是坚持自己想做的事,关于参与校园社团、学生会、班级等组织,效果似乎不就是我最想要的。当简单的工作已不能从中获取到想要的东西时候,就要转向更专业难度更大的工作去实践,人就是进步的,更有利于自己的发展,就尽管去做。具体的计划就是按照变化制定的。所以20xx会有各种各样的实践计划。

新学期学*计划10

  把高三的复*日常计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的适合自己的学*方法。

  第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复*的一半时间左右。这高三政史地复*四忌

  一忌抛开考纲,盲目复*。高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复*。

  二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为政史地需要背诵的知识点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高政史地成绩的关键所在。

  三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,政史地知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复*。其实政史地复*应兼顾知识、能力、方法三个层次。

  四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

  第一个阶段可以称为基础复*阶段。校园里每一个科目都在逐册逐章节地进行复*,我们自己也应该和校园的教师步伐一致,进行各科的细致复*。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复*到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复*中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复*到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

  这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复*效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学*较好的高三同学,要格外重视这次考试。第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复*工作中的最宝贵的时期,堪称复*的“黄金期”。

  之所以这样说,是因为这个时期复*任务最重,也最应该达到高效率的复*。也可以将这个阶段称为全面复*阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复*。这个阶段的复*,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学*检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

  第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复*时间,也可以称为综合复*阶段。随着高考的日益迫*,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学*和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。

  古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复*得太晚,要赶快调整高三一年紧张复*中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的*题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练*。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复*中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。

  以上我介绍的是我在高三时的复*日常计划和体会。我想,我们在复*中,更重要的是从一点一滴做起。“千里之行,始于足下”,我们也应该重视日常每天每周的复*安排。 在高三一年的复*中,我们应该注意合理安排每一天的复*时间。在紧张的复*过程中,每天可供我们自己利用的时间并不多,其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间,是高三复*成败的关键。

  在这方面,我的体会是不要在一个晚上把五科全复*到,这样做只会不分主次、自找麻烦。试想,仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间,怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?因此,我建议大家在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取达到较高的学*效率。我在高三每天晚上复*时,周一定为数学日,周二定为英语日,周三定为物理日,周四定为语文日,周五定为化学日,每晚集中精力复*一门功课,长期坚持,效果不错。


新学期的学*计划 (菁华12篇)(扩展5)

——新学期学*计划 (菁华9篇)

新学期学*计划1

  我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我们会更多地在对美好未来的憧憬中,展现着我迎接新学期的新气象。我发现今天的老师,同学们都把我打理得漂漂亮亮,把我的办公室。教室打扫得干干净净,营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我们全体师生必定回在新学期取得新进步。

  为了实现我们的新进步:

  首先,我们要有一个新目标。我们每一位师生在我的人生大目标下,都会有着符合我实际的更高。更具体的目标,这个目标应当是各不相同的。因此,我们必须对我作一番具体的分析,找出实现目标的途径和方法,抓住关键,持之以恒,在目标的引领和激励下,必定会取得新的进步。

  其次,我们更要有三个新的努力。第一是我的努力。我的事要靠我做,我是我发展。进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获。学*并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为我,为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学*必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学*,还是明天的工作都是如此。第二是老师的努力。老师是我们的指导者,他们的教育帮助。引导和鼓舞都会促使我们的进步。因此,千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助,同时还要心存感激,感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育,就不会有我们美好的未来。对老师的努力越感激,我们就会越努力,就会越进步,就会像我们的老师一样,一样的优秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我们的`父母。老师。同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们,他们就会成为我们的好朋友。好朋友是知心者。我们把我的目标。困难。喜悦。悲伤。所思所行都告诉他们,他们就会给我们很多的帮助和监督,而每一份帮助和监督,都是我们前进的助力和动力,我们就会因此不断克服困难取得新进步。

  同学们,老师们,祝愿我们一中每一位师生在新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步!

新学期学*计划2

  在我们的生活中,时时处处都在讲究方法,认识思考、工作劳动、体育运动、生活起居也讲究方法。学*是手脑并用,身心共济的复杂的活动当然更要讲究方法。法国生理学家贝尔纳曾经说过“良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。”古人也说过这样的话:“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半。”大科学家爱因斯坦还有一个著名的公式,叫做:W(成功)=X(刻苦努力)+Y(方法正确)+Z(不说空话)。这里也强调了使用正确方法的重要意义。

  联合国科教文组织国际发展委员会编著的《学会生存》一书中指出:未来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学*的人。因此,我们从小就应该培养自己成为能运用学*方法,去主动地获取需要的知识、会学、善学的人。而不要成为只会被动地接受知识的“死读书”、“读死书”的`人。

新学期学*计划3

  我带着新年的喜悦,跨进了新的学期,这是我读初中后第二个学期,在上一学期里,我们班成绩喜人,我也考得不错,这个年过得可舒坦啦。

  在新的一学期里,我要更加努力,争取更进一步,具体说来,我要在以下几个方面做得更好。

  一、日常学*方面。

  语文要保持现在的优势,经过分析,我的基础知识比较好,但在语言运用和文言文方面还可以提高,这一学期要多练*语言运用和文言文方面的`*题,争取期末考试中在这两方面不再丢分。

  数学欠缺面比较大,虽然基础知识也还可以,但综合运用能力欠佳,请老师帮我分析一下,我将对症下药,进行有针对性的练*。

  英语这一学科很有趣,我学得也很轻松,这次考试得了一个满分,但我不会骄傲,还是会一如继往的认真日常学*,坚持好的日常学*方法,坚持进行口语练*。

  其它学科我也将认真日常学*,寻找每一学科的日常学*规律,进行科学的日常学*。

  为给自己一个明确的目标,我计划本学期各科成绩如下:

  语文85分,数学80分,英语95分以上,政治95分以上,历史95分以上,地理90分,生物90分

  二、体育方面。

  在体育方面,新学期里我要改变自己不爱运动的*惯,积极参加学校组织的各项体育运动,体育课也不再偷懒,做操时把每一个动作做到位;另外,我还要坚持每天早晨跑步20分钟,每天下午运动30分钟。

  本学期体育成绩争取70分,各项体能达标。

  三、其它方面

  本学期,我要积极参加各项课外活动,发展自己的特长,参加学校组织的美术、音乐和书法兴趣小组。

  在新的学期里,我要探索好的日常学*方法,全面发展自己,争取各方面都有更好的发展,为学校、父母,也为自己争光,为将来为国作贡献打下坚实的基础。

新学期学*计划4

  新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学*中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学*。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

  环顾学*生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学跟物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺跟提高。我还需要建立一本错题集,将在练*中做错的题目跟尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复*中应该提倡务实精神,也应该重视规范化跟格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

  1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水*,作文干巴巴的,不生动。 2.提前老师的讲解做考纲跟全品的题目,前天晚上认真预*。多做深,精的题目,拓展思维。

  3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复*跟预*全品的考点聚焦跟附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

  4.循环复*跟背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记跟归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

  5.认真识记物理公式,物质常量,电学跟光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复*,认真,仔细的巩固电学跟光学知识。根据考纲认真复*各点知识,按时完成作业,做笔记。

  6.根据考纲认真复*历史知识点,在未来的2个多月里循环复*,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年所发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

  7.根据考纲与全品上面的题目跟知识点循环复*,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

  以上的学*计划要认真地实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的'计划。

新学期学*计划5

  一、作息时间

  无论春夏秋冬、放假与否等,都要严格遵守以下作息时间:

  1、早晨6:40起床,3分钟穿衣时间;

  2、早餐6:50准时吃饭;

  3、7:10出发上学。

  4、中午11:50之前到家,中途不能玩耍或去同学家逗留;

  5、12:40之前结束午餐;

  6、12:40---2:30进行午休:

  7、2:30分出发去上学;

  8、下午放学后,5:45准时回家。

  9、晚上8:00之前休息,遇有特殊情况延长至8:30分。

  二、学*方面

  1、在上课的前一晚上,应提前将第二天所学书籍找好,第二天暂时不用的书籍留在家中。不能将所有书籍一律带至学校,这样可以减少不必要的重量;

  2、上课不准走神,不准说话,不准睡觉,不准玩,认真听讲,积极配合老师回答问题,认真独立思考。下课后,休息一下,放松一下;

  3、对老师布置的作业认真独立完成,不准应付,一些家庭作业完成后,主动让家长检查;

  4、在学校尊敬师长,团结同学,做一个有礼貌、有修养的小学生;

  5、每天坚持独立写一篇日记,可以把当天发生的人和事记录下来,也可以写遇到的景和物,每次字数不限,但应工整不能抄袭别人及书本上的范文。每天应于睡觉前交由父母检查,每次日记不能提前完成任务,也不能拖延完成。

  三、生活方面

  1、每次睡觉前,应将第二天所穿衣物提前找好,放在自己的床头;

  2、每次睡觉前,应做好个人卫生工作,先刷牙,后洗脸,再洗脚。不能因时间晚或加班学*而偷懒;

  3、从20xx年5月1日以后,每次上学放学由自己骑自行车去,如果时间充分,也可以步行前往。以后父母不再去学校接送,如果遇有特殊情况,可以接送;

  4、在生活和学*过程中,对于父母的意见和批评,应当虚心接受,不能讲理或者顶嘴。

  15:40---16:20家庭作业(回家自己要积极主动的去完成家庭作业)

  16:20---17:30自由活动,可供选择内容如下

  分钟练字(必选)15分钟体育锻炼(必选)分钟电脑15分钟听歌分钟唐诗

  17:30----18:00听写生字,背诵课文或一个话题说几句话。

  18:00----18:30晚餐

  18:30----19:20数学语文开心练*各一页。

  课外阅读15分钟(看完后要大致说说内容)19:20----20:30看电视,聊天,手工制作。20:40----20:50喝牛奶

  20:50----21:00洗漱睡觉。

  一、预*。预*一般是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,做好上课的准备。所以预*就是自学。预*要做到下列四点:

  1、通览教材,初步理解教材的基本内容和思路。

  2、预*时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好,则查阅和补*旧知识,给学*新知识打好牢固的基础。

  3、在阅读新教材过程中,要注意发现自己难以掌握和理解的地方,以便在听课时特别注意。、做好预*笔记。预*的结果要认真记在预*笔记上,预*笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课着重解决的问题、所查阅的旧知识等。

  二、上课。课堂教学是教学过程中最基本的环节,不言而喻,上课也应是同学们学好功课、掌握知识、发展能力的决定性一环。上课要做到:

  1、课前准备好上课所需的课本、笔记本和其他文具,并抓紧时间简要回忆和复*上节课所学的内容。

  2、要带着强烈的求知欲上课,希望在课上能向老师学到新知识,解决新问题。

  3、上课时要集中精力听讲,上课铃一响,就应立即进入积极的学*状态,有意识地排除分散注意力的各种因素。

  4、听课要抬头,眼睛盯着老师的一举一动,专心致志聆听老师的每一句话。要紧紧抓住老师的思路,注意老师叙述问题的逻辑性,问题是怎样提出来的,以及分析问题和解决问题的方法步骤。

  5、如果遇到某一个问题或某个问题的一个环节没有听懂,不要在课堂上“钻牛角尖”,而要先记下来,接着往下听。不懂的问题课后再去钻研或向老师请教。6、要努力当课堂的主人。要认真思考老师提出的每一个问题,认真观察老师的每一个演示实验,大胆举手发表自己的看法,积极参加课堂讨论。

  7、要特别注意老师讲课的开头和结尾。老师的“开场白”往往是概括上节内容,引出本节的新课题,并提出本节课目的要求和要讲述的中心问题,起着承上起下的作用。老师的课后总结,往往是一节课的`精要提炼和复*提示,是本节课的高度概括和总结。

  8、要养成记笔记的好*惯。最好是一边记一边听,当听与记发生矛盾时,要以听为主,下课后再补上笔记。记笔记要有重点,要把老师板书的知识提纲、补充的课外知识、典型题目的解题步骤和课堂上没有听懂的问题记下来,供课后复*时参考。

  三、作业。作业是学*过程中一个重要环节。通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识,加深对知识的理解,更重要的是把学过的知识加以运用,以形成技能技巧,从而发展自己的智力,培养自己的能力。作业必须做到:

  1、先看书后作业,看书和作业相结合。只有先弄懂课本的基本原理和法则,才能顺利地完成作业,减少作业中的错误,也可以达到巩固知识的目的。

  2、注意审题。要搞清题目中所给予的条件,明确题目的要求,应用所学和知识,找到解决问题的途径和方法。

  3、态度要认真,推理要严谨,养成“言必有据”的*惯。准确运用所学过的定律、定理、公式、概念等。作业之后,认真检查验算,避免不应有的错误发生。

  4、作业要独立完成。只有经过自己动脑思考动手操作,才能促进自己对知识的消化和理解,才能培养锻炼自己的思维能力;同时也能检验自己掌握的知识是否准确,从而克服学*上的薄弱环节,逐步形成扎实的基础。

  5、认真更正错误。对于作业中出现的错误,要认真改正。要懂得,出错的地方正是暴露自己的知识和能力弱点的地方。经过更正,就可以及时弥补自己知识上的缺陷。

  6、作业要规范。解题时不要轻易落笔,要在深思熟虑后一次写成,切忌涂改过多。书写工整,步骤简明有条理,完整无缺。作业时,各科都有各自的格式,要按照各学科的作业规范去做。

  7、作业保存好,定期将作业分门别类进行整理,复*时,可随时拿来参考。

  四、复*。复*的主要任务是达到对知识的深入理解和掌握,在理解和掌握过程中提高运用知识的技能技巧,使知识融汇贯通。同时还要通过归纳、整理,使知识系统化,真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。复*要做到:

  1、当天的功课当天复*,并且要同时复*头一天学*和复*过的内容,使新旧知识联系起来。对老师讲授的主要内容,在全面复*的基础上,抓住重点和关键,特别是听课中存在的疑难问题更应彻底解决。重点内容要熟读牢记,对基本要领和定律等能准确阐述,并能真正理解它的意义;对基本公式应会自行推导,晓得它的来龙去脉;同时要搞清楚知识前后之间的联系,注意总结知识的规律性。

  2、单元复*。在课程进行完一个单元以后,要把全单元的知识要点进行一次全面复*,重点领会各知识要点之间的联系,使知识系统化和结构化。有些需要记忆的知识,要在理解的基础上熟练地记忆。

  3、期中复*。期中考试前,要把上半学期学过的内容进行系统复*。复*时,在全面复*的前提下,特别应着重弄清各单元知识之间的联系。

  4、期末复*。期末考试前,要对本学期学过的内容进行系统复*。复*时力求达到“透彻理解、牢固掌握、灵活运用”的目的。

  5、假期复*。每年的寒假和暑假,除完成各科作业外,要把以前所学过的内容进行全面复*,重点复*自己掌握得不太好的部分。这样可以避免边学边忘,造成高三总复*时负担过重的现象。

  6、在达到上面要求基础上,学有余力的同学,可在老师的指导下,适当阅读一些课外参考书或做一些*题,加深对关知识的理解和记忆。

新学期学*计划6

  升入初中之后,家长们和学生们是否意识到初中学*的不同,应该提早给初中学*做个规划呢?教育专家发现,多数小升初同学对于初中学*并不了解,也不知道如何面对即将开始的初中学*。

  对于小升初的同学,建议要提早做好学科的学*规划,这样在新学期的学*中才能做到游刃有余。通过观察我们发现,如果同学A和同学B小升初考试成绩差不多,学*能力和接受能力相*,但是同学A在初中学*之前做好学*规划,那么在新学期的学*中,同学A的学*状态、学*成绩都要高于同学B,这就是学*规划对于同等条件下同学们学*的影响。

  做好学*规划的关键点是基础。合肥卓越教育[微博]认为如果某位同学的英语成绩比较不错,那么他在规划英语学*的时候重点是继续提高英语成绩;如果同学的英语基础不好,那么他在学*规划时重点应当是词汇、语法等方面。

  中学和小学的学*不一样,这样同学们都会疑问,都说不一样,到底是哪里不一样呢?首先是学*内容的差异,初中的学*在基础上更延伸到许多发散性的内容;其次是学*方法上,小学的时候同学们可能认真记忆成绩就会不错,但这种学*方法对于初中学*来说会比较难学。所以合肥卓越教育建议新初一同学们在进入初中学*之后心态要归零,要明白初中学*的目标是中考[微博],虽然这样说可能会太直白,但是在目前的教学环境下,我们不得不承认,中考是初中学*的重要目标之一。

  既然中考是初中学*的目标,那么就要考虑到备考方案,可能有的同学会觉得现在谈备考方案太早了,其实不然,如果现在不打好基础,在初三的总复*时就会被拖腿。合肥卓越教育建议同学们在新初一的学*规划中可以语文、数学、英语三门课为主,因为初二的'时候物理来了,初三的时候化学来了,然后是总复*了,课程越来越多,精力越来越分散,所以老师建议同学门要把基础课扎实,这样的话到初二、初三时候,应对就会轻松一些。

新学期学*计划7

  新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。江苏食品学院将在新的挑战中不断创新,不断发展……

  作为会计学系宣传部的成员,我将秉着“不断进步”的宗旨,在新的学期中,力求把我系宣传工作做到最好。在此,我对宣传部工作有以下计划:

  一、准时出*每周一次的例会,做好记录,认真完成部长布置的任务,若有活动要积极参加,踊跃报名。

  二、 积极认真完成每次的宣传工作,海报做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

  三、 注重我院各系之间的宣传交流工作,互相沟通。

  四、 积极配合我系团学会内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴,为江苏食品学院的发展写下光辉的一页。

  高中三年的学*计划,可以说是完全泡汤了,最后的结果让我很不满意,不管是生活,学*,思想,人际关系等等,都证明了,那些计划是不可行的,没有太大的实际操作行.所以大一第一学期以来,我就想改变我以前的学*计划,让我在大一的的第一学期有所收获.

  大一的第一学期是我的摸索阶段,我要结合以前的学*经验来指定这学期的学*计划.

  首先,我应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活.使自己过的好一点儿.

  其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.

  第三,我要改变以前的交友方式,本学期应该广交朋友.

  第四,学*还是挺重要的,合理安排自己的学*时间.

  第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作.

  第六,生活勤俭节约,艰苦朴素.

  第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥.

  第八,生活中的点点滴滴,我要能舍得和放弃,不要太在意很多小事.

  第九,努力的完成这个计划,看看自己的人生是否有自己主宰.

  第十,活出自己的人格和尊严.

  新学期,无疑为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。

  计划制定好了就要去实施。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学*的人,得有经受磨练的思想准备,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在工作学*之中!

新学期学*计划8

  我认为在这个高科技迅猛发展的时代,努力学*好英语是十分重要的,也许就象李阳所说的那样“美国也是我们*不可分割的一部分,我们学好英语只是因为看不起美国人学不好中文”所以学*英语已经成为我们生活的一部分,所以我们更加要努力的学*好英语,将英语学好。

  虽然在高中时期我的英语并不好,甚至能够用很差来形容,但是这并不是阻挡我学*英语的困难,我认为最大的困难还是在我自我身上吧!自我在高中时期对英语一度产生抵触情绪,以至于英语一向不好,但是此刻我不会,我反而认为学*英语是一件很搞笑的事情,而且它对我们以后的生活异常的重要,所以我将更加的努力的学*英语这门课程,所以我在那里制定一个学*计划。

  ①要提高我学*英语的兴趣与爱好,同时也要用心的回答老师上课提出的各种问题,不会没有关系的只要善于思考,跟着老师的思路走,哪怕明白的只是一个单词都要勇敢的将它说出来,错也没有关系的,但是我至少努力过,我至少思考过,就是有进步有收获的孩子。

  ②将每个单元的比较重要的文章熟读,抄写三篇,在抄写的过程中熟悉句中的生词和重要的语法知识以及一些语法结构,也许并不是每个都会分析,但是至少要把主谓宾的结构找出来,当然仅仅只限于课内的知识是还不够的,也要到课外去找些比较重要和有名的文章去抄写去熟悉他们,要坚持每个星期给老师看一次,以免自我产生惰性。

  ③要多多的积累自我的词汇量,多积累一些单词,让自我的词汇量更加的丰富,争取每一天都要记五个单词吧,不管多忙都必须要完成它,还有就是预*和复*都很重要的要坚持去做。不懂的必须要去问,不要不懂装懂,那样是很可怕的。

  这就是我大一上半个学期的英语学*计划,我必须要坚持做到,让自我的英语更好,更强。

新学期学*计划9

  一.学*目标

  从听说读写四个方面全面,同时提高英语水*,最终使自己具备与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的能力,翻译以及写作的'能力。

  二.总则

  1、充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。

  2、听说读写译五项都要练,以听说为主。

  3、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班。

  4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材

  5、每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

  三.具体措施

  1.听力

  重视精听。每天用一个小时的时间练*精听。要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

  周末看一部外国电影,放松的同时学*一些英语*惯用语,俚语等。复*就内容,检查一周来的学*计划执行情况。

  随身带着mp3,走路时,学*疲惫时听一些新闻,空中英语等短文章短对话。

  2.口语

  每天练*精听后复述听写的短文。

  每天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语交流,与网友英语聊天,每周参加英语角。

  注意在朗读过程中纠正发音。

  3.阅读

  每天中午饭后读英文报纸,对于不会的单词先不要查词典,尽量根据上下文猜词义,然后再查这些单词的意思,用法等每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列,强化词汇和理解力,培养英语思维。

  早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来,并背诵,周末整理复*。

  4.写作

  每天晚饭后写简短的日记,记录一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感动的等小事儿。

  每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词,听力中遇到的生词,以及《床头灯》中遇到的生词及句子,还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。

  每半个月写一篇专题作文,并与范文作对比,找出差距,纠正错误,改进不足之处。

  四.特殊情况

  如有临时事宜或意外情况耽误学*进程,打破原学*计划,那么根据具体情况对计划加以调整,但应遵循不轻易放弃学*,不找借口,尽量遵守计划的原则。培养足够的信心,相信自己一定能学好英语,学*过程中不断鼓励自己,甚至可以给自己阶段性的奖励以加强学*的动力。

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