x月x日，庐阳区首届教职工排球赛在柏景湾小学落下帷幕，上城国际小学代表队在本次比赛中充分发挥了团结一致的合作精神，全校师生齐心协力，不仅仅圆满的完成了赛事服务工作，更是夺得了小学组第六名的好成绩。
x月x日，我校代表队连赛三场，分别对阵钢铁新村小学、荣城花园小学以及南门小学。赛场上，运动员们进取迎敌，努力发挥自我的最好水*；赛场外，啦啦队同心协力，呐喊助威。在这样充足的动力下，上城代表队敢抢敢拼，战胜钢小，顺利进入八强。遗憾的是在午时进行的八进四比赛中，我校代表队由于失误较多，没能把握机遇，在第三局决胜局中以13：15负于荣城花园代表队，惜败于此，止步四强之外。而在随后进行的第三场比赛中，上城代表队进取调整心态，以2：0的成绩拿下南门小学代表队，进入五、六名的争夺战。20日，我校代表队迎来最终一战，对阵杏林小学代表队，比赛中，双方队员态度专注，比分始终呈现胶着状态，在决胜局中，我校代表队在落后的情景下坚持不懈，奋起直追，虽然最终仍以三分之差丢掉第三局，可是上城代表队在最终时刻顽强拼搏的精神赢得了大家的一致称赞，可谓是虽败犹荣。
经过本次比赛，上城国际小学再次表现出了非同一般的团结精神，六场比赛，场场都有数十名教师所组成的啦啦队到场助阵，给予了场上比赛队员无穷的动力。而赛场之上，队员之间，则更是凝结出异常的情感。
上城国际小学一向以来都十分重视学校体育文化的建设和开展，此次排球赛在训练过程中也得到了班主任教师及学生的支持，在那里，我们要感激那些每一天不辞辛苦帮着教师捡球的孩子们，你们是最可爱的志愿者。
最终，衷心的感激在本次比赛中给与支持的广大师生们，这份荣誉属于我们上城每一个人！
x月x日下午，天气晴朗，我们农学院男排与经管学院、女排与食品学院分别进行了一场争夺四强的排球赛。未开赛之前，赛场上早已人头攒动，一场四争夺战即将开始。各院观众聚集在赛场周围翘首以待这场精彩的赛事。正所谓“兵马未动，粮草先行”各院啦啦队很早就做好了准备，一时间在开场的气势上两方势均力敌，难分高下。
一声哨响，两方的队员便开始了龙争虎斗，各施绝技，一个个精彩扣球、拦网，双方队员都充分发挥出自己的个人技术及战术配合，拉开了令人窒息的持续赛，让在场的观众都欢呼不已。遗憾的是我院男排、女排都输掉了比赛，与四强无缘.
x月x日，xx年河南农业大学排球赛圆满结束，我院排球队传来喜讯，经过*半个月的比赛，我院男子排球队荣获第五名，而男子排球队也获得了第六名的好成绩。
比赛结束，对于对手的优秀表现，我院运动员表示也有很多要学*的地方，并强调每一次比赛都是一次球技的交流，每次都很有意义。其实输赢并不是那么重要，重要的是团结，是协作！
为了备战此次比赛，我院运动员积极的进行训练。在两个多月的时间里，队长带领队员每天积极地进行垫球、传接球、战术等方面的训练，力求以最佳的水*和状态迎接此次比赛。功夫不负有心人，运动员们凭借扎实的功底、默契的配合和良好的心理状态为我院赢得了荣誉。
此次比赛不仅加强了学校各院学生之间的交流与沟通，丰富了校园文化生活，也体现了他们奋勇拼搏，不轻言放弃的良好精神面貌，同时我院运动员也充分地展示出了良好的体育竞技水*，更好地诠释了体育精神！通过比赛使我院学生更加团结、互助，更加懂得合作精神和比赛内涵。
为了丰富我校教职工的业余生活，我校工会自x月x日起组织了为期*三周的气排球比赛。比赛首先在大学城校区和石牌校区分别举行，各学院进行循环赛，两个校区的前两名最终进入决赛。
赛场上，公共管理学院球队本着“友谊第一、比赛第二”的原则，在球场上互相尊重，互相学*。每一场比赛，大家都纷纷拿出自己的绝招，扣球、发球，一传、二传，每个环节都尽力发挥，严谨认真，努力拼搏；每一场比赛结束之后，又会互相打气加油，总结经验，准备下一场比赛。
此次比赛，公管学院得到了学院党政领导与教职工的一致支持。赛前，公管学院便积极组织球队进行训练；比赛时，学院党政领导范冬萍院长、朱博群**、陈友芳副院长、杨爱*副院长、刘冬梅副**、刘剑玲**等悉数到场为运动健儿加油、呐喊，范冬萍院长更是亲自担任比赛总指导，为比赛排兵布阵、出谋划策。
公共管理学院在大学城校区共参加了7场比赛，最终取得了大学城校区第四名的好成绩。虽未能进入决赛，但是学院教职工团结拼搏、不轻言放弃的良好精神面貌已充分展现出来，深入人心；并且大家在运动中收获了健康与友谊。相信在明年的比赛中，公管学院能取得更好的成绩！
为丰富广大教职工健康欢乐的业余生活，激发广大教职工强身健体的意识，20xx年x月x日午时，在学校工会的精心组织下，在学校体育组的热心配合下，我校举行了教师排球比赛。
我校本次比赛共分成三个大组：行政组、班主任组和科任组。首先比赛的是班主任和科任组，其中获胜的组再与行政组进行决赛。一声哨响之后，我校班主任教师与科任教师队伍展开了精彩的比拼。教师们各施绝技，发球、起跳、拦网、扣球，每一次精彩的传球与得分都引来欢呼阵阵，“加油、加油”的助威声铿锵有力，此起彼伏，队员们充分发挥出自我精湛的个人技术和熟练的战术配合，3局令人窒息的持续赛之后，我校班主任教师队伍首先取得了胜利。稍事休息之后，行政组又与两组合队举行了第二场比赛。比赛场上，队员们个个精神抖擞，配合默契，气氛礼貌热烈，迎得了场边围观教职工的阵阵喝彩。最终，教师队伍险胜。
此次排球比赛不仅仅展现了顽强拼搏、善于合作的良好精神面貌，同时也充分地展示出良好的体育竞技水*，更好地诠释了体育精神。经过本次比赛，不仅仅增强了教师之间的相互交流和团体的凝聚力，更为学校创造和谐高效的工作氛围注入了新的活力，展示了教师们团结互助，勇于拼搏的良好精神风貌。
*日，南开大学激扬排球俱乐部筹划组织的`“国华人寿杯”京津四校大学生排球交流赛在我校举行。
此次交流赛旨在响应“**”提出的京津冀一体化发展战略部署政策，增进京津地区高校的协同发展，促进京津各大学之间的友谊，进一步推动排球运动在京津地区的影响。本次比赛由南开大学主办，邀请了包括北京大学、中国传媒大学以及北京工商大学在内的3所高校赴津城参加排球交流赛。在比赛中，南开激扬队员奋勇拼搏，迎难而上，取得傲人战绩并与各参赛学校结下了深厚的友谊，收获颇多。
x月x日午时，北京大学同学率先抵达南开，和南开激扬排球俱乐部的同学进行了本次赛事的揭幕战，南开激扬男队与北大男队苦战5局，在落后两局的情景下，凭借一股韧劲儿，连扳3局，艰难取胜;另一边，南开女队因为阵容不齐负于北大女队。第二日，南开男队先战工商，率先拿下3局获得第一场的胜利，而女队以1:3输给了传媒女队;13:00开始的第二轮比赛中，男队苦战传媒，在激烈的对局中凭借微弱的优势取得胜利，南开女队也最终状态回升，3：0战胜工商。最终一轮比赛中，南开再战北大，苦于主力缺*，败给北大，女队与北大打满5局，最终惜败。最终一天的比赛中，南开女队两战全胜，男队以一胜一负结束了这次交流赛之旅。
本次交流赛增进了各校的友谊，同时也对各校队伍提升自我的`实力供给了契机，各队都纷纷表示很高兴能够参加此次比赛。激扬排球俱乐部也会应大家的号召，多组织此类比赛，响应**提出的京津冀一体化发展战略部署政策，为京津高校排球事业的发展作出贡献。
x月x日，xx运动会排球(大学生组)预赛在南京大学拉开帷幕。在x月x日-x月x日为期8天的比赛中，来自全国各省市的22支女子参赛队伍和23支男子参赛队伍将在我校方肇周体育馆和四组团体育馆展开激烈角逐，争夺男女各十张决赛入场券。本次比赛由教育部、国家体育总局、共青***主办，南京大学承办，这是我校迄今为止承办的规格最高的一次学生体育赛事。
在x月x日举行的竞委会暨技术会议中，南京大学体育部主任殷飞介绍了比赛的前期准备情景，并预祝各参赛队取得好成绩;教育部学生体育协会联合秘书处竞赛部项目主管张玉龙、中国大学生体育协会排球分会秘书长孙国民、江苏省教育厅原体育卫生与艺术处处长庄惠华等分别在会上发言。
x月x日，比赛正式拉开帷幕。在第一天的比赛中，由南京大学牵头组队、由南京大学许健担任主教练的江苏代表队以3：0力克内蒙古队。在x月x日的比赛中又分别以3:0战胜上海队和山西队，赢得三连胜。
——排球赛新闻稿 (菁华9篇)
20XX年XX月XX日16:00，西南交通大学峨眉校区第XX届“阳光杯”排球赛决赛在中山梁体育场拉开战幕。到场的嘉宾有：西南交通大学峨眉校区副校长兼体委主任王齐荣，电气工程系党总支*任良抒，机械工程系党总支副*孟凡春，电气工程系党总支副*章春军。
赛前，王齐荣校长进行了比赛致辞。他对机械工程系男队、电气工程系男女队、计算机与通信工程系女队入围决赛表示祝贺。他鼓励参赛队伍赛出风格赛出水*，带来两场精彩的对决。
“阳光杯”男队决赛是校区一年一度最精彩、对抗性最强的排球比赛，到场嘉宾和观众主要观看了这场比赛。今年杀入决赛的是机械队和电气队。机械队进入比赛状态很快，电气队自身失误偏多，进入状态稍慢。随后，电气队发挥拦网优势，多次拦死对方三号位半高球、短*快球，连续追分。机械队在进攻端表现神勇，特别是接应队员*，他在二、四号位强攻毫不手软，造成电气队卡轮，比分拉开。局末，机械队灵活吊球推空当，以25:20取得第一局比赛的胜利。
异地再战，电气队开始找回状态，他们力拼发球和拦网，开局阶段取得领先。随后，机械队进攻火力全开，不仅二、四号位大斜线强攻连续下球，三号位快攻也频频奏效，辅以一号、六号位后攻，场上比赛再次拖入机械队的节奏。电气队虽在局末虽努力赶超，但关键分把握稍逊，25:22机械队再下一城。
没有退路的电气队第三局开场就激发了强烈的斗志，他们拼发球，抓拦网，二传手的二次吊球也连续得分。在中局比赛中，机械队主攻手表现出色，四号位进攻成为抢分利器。局末，场上比分焦灼，场下观众加油助威声此起彼伏，从22*到25*，比赛激烈程度可想而知。电气队凭借队长王凌的发球，以27:25的比分扳回一局。
第四局比赛双方都发挥了较高水*。机械队强攻、快攻、后排攻表现出色，“不讲理”的扣球博得观众阵阵喝彩。电气队小球串联防守技术好，二传传配精妙，快球隐蔽性强，立体进攻、背快背飞等战术球的突破让观众叫好不绝。局末比赛更为激烈，两队斗志斗勇，进攻凛冽，防守出色。
最终，机械队大比分3:1摘得本届“阳光杯”男队冠军。在另一边进行的女队比赛中，电气队以3:1的总比分战胜计算机队夺冠。
**工程技术学院排球比赛为丰富广大学生健康快乐的课余生活，激发广大学生强身健体的意识，20xx年5月28日下午，在校学生会的精心组织下，在学校体育部的热心配合下，我校举行了排球比赛。
一声哨响之后，展开了精彩的比拼。学生们各施绝技，发球、起跳、拦网、扣球，每一次精彩的传球与得分都引来欢呼阵阵，“加油、加油”的助威声铿锵有力，此起彼伏，队员们充分发挥出自己精湛的个人技术和熟练的战术配合。比赛场上，队员们个个精神抖数，配合默契，气氛文明热烈，迎得了场边围观学生的阵阵喝彩。
经过一周的`激烈角逐，6月1日下午，比赛圆满落幕，校团委副*陈洁老师出*闭幕式并为获奖学院代表颁奖。取得前三名的学院依次为：体育学院，特殊教育学院，信息工程学院。
此次排球比赛不仅展现了顽强拼搏、善于合作的良好精神面貌，同时也充分地展示出良好的体育竞技水*，更好地诠释了体育精神。通过本次比赛，不仅增强了学生之间的相互交流和集体的凝聚力，更为学校创造和谐高效的学*氛围注入了新的活力，展示了学生们团结互助，勇于拼搏的良好精神风貌。
XX月XX日上午，由校研究生院主办、校研会协办、体育学院承办的第十届研究生排球联赛在我校西校区排球场举行。此次活动旨在丰富我校研究生的业余文化生活，加强各院研究生的交流与沟通，提高研究生的综合素质。
本次比赛采取小组单循环制。同上一届排球联赛相比，不论在赛制上、技术配合上，都有了一个巨大的飞跃，尤其是更多的分组，在精简赛程的同时增加了比赛了的观赏性。半决赛、决赛均采用五局三胜的淘汰赛制。参赛的16支队伍，分为4组，每组前2名进入8强。领导及老师们亲临指导、助阵使参赛队员们感到十分温暖。此外，各院自发组成的.拉拉队给予了队员们极大地鼓舞和帮助。队员们在赛场上挥洒汗水、奋力拼搏，每一个传球都凝聚着智慧与团结，每一次接球都尽显他们青春的活力。整个赛场上充满呐喊、助威、喝彩、拼搏、活力。
最终，化学学院蝉联冠军，物理与电子工程学院取得亚军，法学院、环境学院获得季军。排球联赛在和谐又不失激情的氛围中落下帷幕。排球赛不仅是一项竞技活动，更增强了队员间、院系间的友谊。排球青春，友谊长存!祝贺第十届研究生排球联赛圆满成功!让我们共同期待明年的博弈!
XX月XX日上午，由校研究生院主办、校研会协办、体育学院承办的第十届研究生排球联赛在我校西校区排球场举行。此次活动旨在丰富我校研究生的业余文化生活，加强各院研究生的交流与沟通，提高研究生的综合素质。
本次比赛采取小组单循环制。同上一届排球联赛相比，不论在赛制上、技术配合上，都有了一个巨大的飞跃，尤其是更多的分组，在精简赛程的同时增加了比赛了的观赏性。半决赛、决赛均采用五局三胜的淘汰赛制。参赛的16支队伍，分为4组，每组前2名进入8强。领导及老师们亲临指导、助阵使参赛队员们感到十分温暖。此外，各院自发组成的拉拉队给予了队员们极大地鼓舞和帮助。队员们在赛场上挥洒汗水、奋力拼搏，每一个传球都凝聚着智慧与团结，每一次接球都尽显他们青春的活力。整个赛场上充满呐喊、助威、喝彩、拼搏、活力。
最终，化学学院蝉联冠军，物理与电子工程学院取得亚军，法学院、环境学院获得季军。排球联赛在和谐又不失激情的氛围中落下帷幕。排球赛不仅是一项竞技活动，更增强了队员间、院系间的友谊。排球青春，友谊长存!祝贺第十届研究生排球联赛圆满成功!让我们共同期待明年的'博弈!
*日，南开大学激扬排球俱乐部筹划组织的`“国华人寿杯”京津四校大学生排球交流赛在我校举行。
此次交流赛旨在响应“*”提出的京津冀一体化发展战略部署政策，增进京津地区高校的协同发展，促进京津各大学之间的友谊，进一步推动排球运动在京津地区的影响。本次比赛由南开大学主办，邀请了包括北京大学、*传媒大学以及北京工商大学在内的3所高校赴津城参加排球交流赛。在比赛中，南开激扬队员奋勇拼搏，迎难而上，取得傲人战绩并与各参赛学校结下了深厚的友谊，收获颇多。
4月1日午时，北京大学同学率先抵达南开，和南开激扬排球俱乐部的同学进行了本次赛事的揭幕战，南开激扬男队与北大男队苦战5局，在落后两局的情景下，凭借一股韧劲儿，连扳3局，艰难取胜；另一边，南开女队因为阵容不齐负于北大女队。第二日，南开男队先战工商，率先拿下3局获得第一场的胜利，而女队以1：3输给了传媒女队；13：00开始的第二轮比赛中，男队苦战传媒，在激烈的对局中凭借微弱的优势取得胜利，南开女队也最终状态回升，3：0战胜工商。最终一轮比赛中，南开再战北大，苦于主力缺*，败给北大，女队与北大打满5局，最终惜败。最终一天的比赛中，南开女队两战全胜，男队以一胜一负结束了这次交流赛之旅。
本次交流赛增进了各校的友谊，同时也对各校队伍提升自我的实力供给了契机，各队都纷纷表示很高兴能够参加此次比赛。激扬排球俱乐部也会应大家的号召，多组织此类比赛，响应*提出的京津冀一体化发展战略部署政策，为京津高校排球事业的发展作出贡献。
xx月xx日上午，由校研究生院主办、校研会协办、体育学院承办的第十届研究生排球联赛在我校西校区排球场举行。此次活动旨在丰富我校研究生的业余文化生活，加强各院研究生的交流与沟通，提高研究生的综合素质。
本次比赛采取小组单循环制。同上一届排球联赛相比，不论在赛制上、技术配合上，都有了一个巨大的飞跃，尤其是更多的分组，在精简赛程的同时增加了比赛了的观赏性。半决赛、决赛均采用五局三胜的淘汰赛制。参赛的16支队伍，分为4组，每组前2名进入8强。领导及教师们亲临指导、助阵使参赛队员们感到十分温暖。此外，各院自发组成的拉拉队给予了队员们极大地鼓舞和帮忙。队员们在赛场上挥洒汗水、奋力拼搏，每一个传球都凝聚着智慧与团结，每一次接球都尽显他们青春的活力。整个赛场上充满呐喊、助威、喝彩、拼搏、活力。
最终，化学学院蝉联冠军，物理与电子工程学院取得亚军，法学院、环境学院获得季军。排球联赛在和谐又不失活力的氛围中落下帷幕。排球赛不仅仅是一项竞技活动，更增强了队员间、院系间的`友谊。排球青春，友谊长存！祝贺第十届研究生排球联赛圆满成功！让我们共同期待明年的博弈！
经过*半个月的精心准备，社区学院的各队积极组织人员进行选拔和训练，以各处室为单位组成了4支队伍，分别是：职业培训处、行政办、学历中心、社区教育处。在领队的带领下，各队每一天进取的进行垫球、传接球、战术等方面的训练，力求以最佳的状态和水*迎接比赛。
10月19日午时两点半，激动人心的.最终巅峰对决如期举行。在院工会的精心组织下，李院长和赵院长在内的20名队员参加了本次比赛，学院杨院长及其他领导以及*20多名的拉拉队员在现场观看了比赛。决赛在学历中心和行政办公室的对决中拉开了帷幕。比赛刚开始，行政办公室占据了优势赢得第一局，第二局开始时两队分数交替上升，球场上队员们全力以赴，球场下拉拉队更是呐喊助威，最终行政管理处技高一筹，以2：0的比分赢得了比赛。比赛的最终结果是职业培训处勇夺第一名、行政管理处、学历教育处、社区教育处分获2、3、4名。比赛结束后，李*做了总结性发言，院领导为获奖的团体及裁判颁奖。
此次比赛不仅仅加强了各部门教师之间的交流与沟通，丰富了学校文化生活，也体现了教师们奋勇拼搏，不轻言放弃的良好精神风貌，同时也充分展示出了良好的体育竞技水*，更好的诠释了社区学院教师们的精神风貌！
为了加强我xx学院各届各班级之间的交流与学*，增进彼此之间的感情，促进学院女生体育运动的发展，我院于20xx年10月25日至10月31日举办了能源动力与机械工程学院第一届女子排球赛。
在小组赛环节中，未开赛之前，赛场上早已人头攒动，各班的观众聚集在赛场周围翘首以待这一场场精彩的赛事，各班的男生拉拉队也很早做好了准备。随着一声声哨响，各班的美女队员们便开始了龙争虎斗，各自施展排球绝技，一个个精彩的拦网、扣球不断出现，各班的队员们也完成了一个又一个完美的配合，让在场的男生观众都欢呼不已。落后的队伍也毫不逊色，不断地调整自己的战略战术，为了搬回比分，显示出了我xx学院女生们永不放弃的精神。此时，场下的拉拉队也喊哑了为自己班加油助威的嗓子，好一派热闹的场景。决赛过程中的比赛更是精彩绝伦，女排四强的冠军争夺战一度出现无比比分胶着的情况，每个扣球、每个拦网都牵动着现场观众的神经，最终，实力强悍的研动1331班女排队赢得了第一届xx学院女子排球赛冠军的殊荣。
此次比赛不仅加强了学院各届各班级学生之间的交流与沟通，丰富了校园文化生活，增加了女生参加体育运动的积极性，也体现了她们奋勇拼搏，不轻言放弃的精神，同时我院的女排球运动员们也充分展现出了她们良好的竞技水*，更好的诠释了体育精神。通过比赛，使学生们更加团结向上，奋勇向前。
20XX年XX月XX日16：00，西南交通大学峨眉校区第XX届“阳光杯”排球赛决赛在中山梁体育场拉开战幕。到场的嘉宾有：西南交通大学峨眉校区副校长兼体委主任王齐荣，电气工程系党总支*任良抒，机械工程系党总支副*孟凡春，电气工程系党总支副*章春军。
赛前，王齐荣校长进行了比赛致辞。他对机械工程系男队、电气工程系男女队、计算机与通信工程系女队入围决赛表示祝贺。他鼓励参赛队伍赛出风格赛出水*，带来两场精彩的对决。
“阳光杯”男队决赛是校区一年一度最精彩、对抗性最强的排球比赛，到场嘉宾和观众主要观看了这场比赛。今年杀入决赛的是机械队和电气队。机械队进入比赛状态很快，电气队自身失误偏多，进入状态稍慢。随后，电气队发挥拦网优势，多次拦死对方三号位半高球、短*快球，连续追分。机械队在进攻端表现神勇，特别是接应队员*，他在二、四号位强攻毫不手软，造成电气队卡轮，比分拉开。局末，机械队灵活吊球推空当，以25：20取得第一局比赛的胜利。
异地再战，电气队开始找回状态，他们力拼发球和拦网，开局阶段取得领先。随后，机械队进攻火力全开，不仅二、四号位大斜线强攻连续下球，三号位快攻也频频奏效，辅以一号、六号位后攻，场上比赛再次拖入机械队的节奏。电气队虽在局末虽努力赶超，但关键分把握稍逊，25：22机械队再下一城。
没有退路的电气队第三局开场就激发了强烈的斗志，他们拼发球，抓拦网，二传手的二次吊球也连续得分。在中局比赛中，机械队主攻手表现出色，四号位进攻成为抢分利器。局末，场上比分焦灼，场下观众加油助威声此起彼伏，从22*到25*，比赛激烈程度可想而知。电气队凭借队长王凌的发球，以27：25的比分扳回一局。
第四局比赛双方都发挥了较高水*。机械队强攻、快攻、后排攻表现出色，“不讲理”的扣球博得观众阵阵喝彩。电气队小球串联防守技术好，二传传配精妙，快球隐蔽性强，立体进攻、背快背飞等战术球的突破让观众叫好不绝。局末比赛更为激烈，两队斗志斗勇，进攻凛冽，防守出色。
最终，机械队大比分3：1摘得本届“阳光杯”男队冠军。在另一边进行的女队比赛中，电气队以3：1的总比分战胜计算机队夺冠。
——排球赛结束的新闻稿合集五篇
经过*半个月的精心准备，社区学院的各队积极组织人员进行选拔和训练，以各处室为单位组成了4支队伍，分别是：职业培训处、行政办、学历中心、社区教育处。在领队的带领下，各队每一天进取的进行垫球、传接球、战术等方面的训练，力求以最佳的状态和水*迎接比赛。
10月19日午时两点半，激动人心的最终巅峰对决如期举行。在院工会的精心组织下，李院长和赵院长在内的20名队员参加了本次比赛，学院杨院长及其他领导以及*20多名的拉拉队员在现场观看了比赛。决赛在学历中心和行政办公室的对决中拉开了帷幕。比赛刚开始，行政办公室占据了优势赢得第一局，第二局开始时两队分数交替上升，球场上队员们全力以赴，球场下拉拉队更是呐喊助威，最终行政管理处技高一筹，以2：0的比分赢得了比赛。比赛的最终结果是职业培训处勇夺第一名、行政管理处、学历教育处、社区教育处分获2、3、4名。比赛结束后，李**做了总结性发言，院领导为获奖的团体及裁判颁奖。
此次比赛不仅仅加强了各部门教师之间的交流与沟通，丰富了学校文化生活，也体现了教师们奋勇拼搏，不轻言放弃的良好精神风貌，同时也充分展示出了良好的体育竞技水*，更好的诠释了社区学院教师们的精神风貌！
XXXX年XX月XX日16：00，西南交通大学峨眉校区第XX届“阳光杯”排球赛决赛在中山梁体育场拉开战幕。到场的嘉宾有：西南交通大学峨眉校区副校长兼体委主任王齐荣，电气工程系党总支**任良抒，机械工程系党总支副**孟凡春，电气工程系党总支副**章春军。
赛前，王齐荣校长进行了比赛致辞。他对机械工程系男队、电气工程系男女队、计算机与通信工程系女队入围决赛表示祝贺。他鼓励参赛队伍赛出风格赛出水*，带来两场精彩的对决。
“阳光杯”男队决赛是校区一年一度最精彩、对抗性最强的排球比赛，到场嘉宾和观众主要观看了这场比赛。今年杀入决赛的是机械队和电气队。机械队进入比赛状态很快，电气队自身失误偏多，进入状态稍慢。随后，电气队发挥拦网优势，多次拦死对方三号位半高球、短*快球，连续追分。机械队在进攻端表现神勇，特别是接应队员***，他在二、四号位强攻毫不手软，造成电气队卡轮，比分拉开。局末，机械队灵活吊球推空当，以25：20取得第一局比赛的胜利。
异地再战，电气队开始找回状态，他们力拼发球和拦网，开局阶段取得领先。随后，机械队进攻火力全开，不仅二、四号位大斜线强攻连续下球，三号位快攻也频频奏效，辅以一号、六号位后攻，场上比赛再次拖入机械队的节奏。电气队虽在局末虽努力赶超，但关键分把握稍逊，25：22机械队再下一城。
没有退路的电气队第三局开场就激发了强烈的斗志，他们拼发球，抓拦网，二传手的二次吊球也连续得分。在中局比赛中，机械队主攻手表现出色，四号位进攻成为抢分利器。局末，场上比分焦灼，场下观众加油助威声此起彼伏，从22*到25*，比赛激烈程度可想而知。电气队凭借队长王凌的发球，以27：25的比分扳回一局。
第四局比赛双方都发挥了较高水*。机械队强攻、快攻、后排攻表现出色，“不讲理”的扣球博得观众阵阵喝彩。电气队小球串联防守技术好，二传传配精妙，快球隐蔽性强，立体进攻、背快背飞等战术球的突破让观众叫好不绝。局末比赛更为激烈，两队斗志斗勇，进攻凛冽，防守出色。
最终，机械队大比分3：1摘得本届“阳光杯”男队冠军。在另一边进行的女队比赛中，电气队以3：1的总比分战胜计算机队夺冠。
为丰富广大教职工健康欢乐的业余生活，激发广大教职工强身健体的意识，2016年9月14日午时，在学校工会的精心组织下，在学校体育组的热心配合下，我校举行了教师排球比赛。
我校本次比赛共分成三个大组：行政组、班主任组和科任组。首先比赛的是班主任和科任组，其中获胜的组再与行政组进行决赛。一声哨响之后，我校班主任教师与科任教师队伍展开了精彩的比拼。教师们各施绝技，发球、起跳、拦网、扣球，每一次精彩的传球与得分都引来欢呼阵阵，“加油、加油”的助威声铿锵有力，此起彼伏，队员们充分发挥出自我精湛的个人技术和熟练的战术配合，3局令人窒息的持续赛之后，我校班主任教师队伍首先取得了胜利。稍事休息之后，行政组又与两组合队举行了第二场比赛。比赛场上，队员们个个精神抖擞，配合默契，气氛礼貌热烈，迎得了场边围观教职工的阵阵喝彩。最终，教师队伍险胜。
此次排球比赛不仅仅展现了顽强拼搏、善于合作的良好精神面貌，同时也充分地展示出良好的体育竞技水*，更好地诠释了体育精神。经过本次比赛，不仅仅增强了教师之间的相互交流和团体的凝聚力，更为学校创造和谐高效的工作氛围注入了新的活力，展示了教师们团结互助，勇于拼搏的良好精神风貌。
11月13日下午，天气晴朗，我们大众传媒系与电气工程系进行了一场晋级的排球赛。未开赛之前，气氛都已相当激烈，“战争“一出既发，各系的观众聚集在赛场周围翘首以待，比赛一开始双方就势均力敌，难分上下，双方队员各施绝技，一个个精彩扣球，拦网，队员们互相配合，相互鼓励，积极配合，奉献了一场精彩绝伦的比赛，让在场的观众欢呼不已。最后虽然我系排球队遗憾遗憾的输掉了比赛，但是我系运动员们还是学到了很多，每一场比赛都是一次球技恩交流，其实输赢并不重要，重要的团结，协作的精神，和永不放弃的毅力。
此次不仅加强了学院各系学生之间的交流，与沟通，丰富了校园文化生活，也体现他们奋勇拼搏，不轻言放弃的良好体育精神面貌，同时我系运动员也充分地展示了良好的体育竞技水*，更好地诠释了体育精神，通过这次比赛使我系学生更加团结互助更加懂得合作精神和比赛内涵。
5月26日午时，天气晴朗，我们农学院男排与经管学院、女排与食品学院分别进行了一场争夺四强的排球赛。未开赛之前，赛场上早已人头攒动，一场四争夺战即将开始。各院观众聚集在赛场周围翘首以待这场精彩的赛事。正所谓“兵马未动，粮草先行”各院啦啦队很早就做好了准备，一时间在开场的气势上两方势均力敌，难分高下。
一声哨响，两方的队员便开始了龙争虎斗，各施绝技，一个个精彩扣球、拦网，双方队员都充分发挥出自我的个人技术及战术配合，拉开了令人窒息的持续赛，让在场的观众都欢呼不已。遗憾的是我院男排、女排都输掉了比赛，与四强无缘。
6月1日，16年河南农业大学排球赛圆满结束，我院排球队传来喜讯，经过*半个月的比赛，我院男子排球队荣获第五名，而男子排球队也获得了第六名的好成绩。
比赛结束，对于对手的优秀表现，我院运动员表示也有很多要学*的地方，并强调每一次比赛都是一次球技的交流，每次都很有意义。其实输赢并不是那么重要，重要的是团结，是协作！
为了备战此次比赛，我院运动员进取的进行训练。在两个多月的时间里，队长带领队员每一天进取地进行垫球、传接球、战术等方面的训练，力求以最佳的水*和状态迎接此次比赛。功夫不负有心人，运动员们凭借扎实的功底、默契的配合和良好的心理状态为我院赢得了荣誉。
此次比赛不仅仅加强了学校各院学生之间的交流与沟通，丰富了学校文化生活，也体现了他们奋勇拼搏，不轻言放弃的良好精神面貌，同时我院运动员也充分地展示出了良好的体育竞技水*，更好地诠释了体育精神！经过比赛使我院学生更加团结、互助，更加懂得合作精神和比赛内涵。
——学生排球赛的新闻稿优选【五】篇
自XX月XX日起，为期三天的20xx年苏州市排球比赛完美落幕。xx市实验中学夺得了第三名的好成绩。本次排球比赛又给学校体育工作增添了绚丽的一笔。
本次比赛初中组共8支队伍，xx市实验中学男子排球队是第一次代表xx市参加比赛，运动员们肩负着那一份荣耀和责任踏上了比赛的征程。
前期的训练工作，因雨天和场地条件，运动员们多次与省中专学校协商，利用借来的场地艰苦训练，打好每一个球。比赛中，每一场比赛都洋溢着欢呼声、呐喊声，xx市实验中学男子排球队经历了一场场激烈对决后最终夺得了本次比赛第三名的好成绩。
比赛虽已结束，但是运动员们将把排球精神铭记于心，将本次参赛的每一次训练和每一场比赛的经历，都当做是自我成长的机会，也将是人生的一笔财富。
为丰富学生课外生活，加强学生身体素质，提高学生团体合作能力，我院于xx年5月10日参加了学校组织的排球比赛，除六名参赛选手，六名候补选手到齐外，其余学生全数到场为本班选手加油打气。
本场比赛裁判由专业裁判员以及学院学生会体育部负责人担任，和我们班一组的为11级应用英语1班选手，初赛比赛第一局，我院选手状态不错，取得了不错的成绩。到比赛第二局，我院选手仍连连得分，队员欢欣之情溢于言表。最后，我院队员以一记漂亮的扣球结束了比赛。将比分拉至25：13.
比赛结束后，我院队员仍斗志昂扬，每个人脸上透漏着胜利。相信经过此次比赛，增加了学生之间的默契，各学院集体的团队合作能力可以得到进一步的提升。
xx工程技术学院排球比赛为丰富广大学生健康快乐的课余生活，激发广大学生强身健体的意识，20xx年5月28日下午，在校学生会的精心组织下，在学校体育部的热心配合下，我校举行了排球比赛。
一声哨响之后，展开了精彩的比拼。学生们各施绝技，发球、起跳、拦网、扣球，每一次精彩的传球与得分都引来欢呼阵阵，“加油、加油”的助威声铿锵有力，此起彼伏，队员们充分发挥出自己精湛的个人技术和熟练的战术配合。比赛场上，队员们个个精神抖数，配合默契，气氛文明热烈，迎得了场边围观学生的阵阵喝彩。
经过一周的激烈角逐，6月1日下午，比赛圆满落幕，校团委副**陈洁老师出*闭幕式并为获奖学院代表颁奖。取得前三名的学院依次为：体育学院，特殊教育学院，信息工程学院。
此次排球比赛不仅展现了顽强拼搏、善于合作的良好精神面貌，同时也充分地展示出良好的体育竞技水*，更好地诠释了体育精神。通过本次比赛，不仅增强了学生之间的相互交流和集体的凝聚力，更为学校创造和谐高效的学*氛围注入了新的活力，展示了学生们团结互助，勇于拼搏的良好精神风貌。
XX月XX日上午，由校研究生院主办、校研会协办、体育学院承办的第十届研究生排球联赛在我校西校区排球场举行。此次活动旨在丰富我校研究生的业余文化生活，加强各院研究生的交流与沟通，提高研究生的综合素质。
本次比赛采取小组单循环制。同上一届排球联赛相比，不论在赛制上、技术配合上，都有了一个巨大的飞跃，尤其是更多的分组，在精简赛程的同时增加了比赛了的观赏性。半决赛、决赛均采用五局三胜的淘汰赛制。参赛的16支队伍，分为4组，每组前2名进入8强。领导及老师们亲临指导、助阵使参赛队员们感到十分温暖。此外，各院自发组成的拉拉队给予了队员们极大地鼓舞和帮助。队员们在赛场上挥洒汗水、奋力拼搏，每一个传球都凝聚着智慧与团结，每一次接球都尽显他们青春的活力。整个赛场上充满呐喊、助威、喝彩、拼搏、活力。
最终，化学学院蝉联冠军，物理与电子工程学院取得亚军，法学院、环境学院获得季军。排球联赛在和谐又不失激情的氛围中落下帷幕。排球赛不仅是一项竞技活动，更增强了队员间、院系间的友谊。排球青春，友谊长存!祝贺第十届研究生排球联赛圆满成功!让我们共同期待明年的博弈!
为丰富同学们的课余文化生活，提高同学们的身体素质和团体合作能力，5月29日下午4:15，我院女排与法学院女排于场地2进行排球赛，我院同学积极到场观看比赛。
下午4：15，比赛准时开始。比赛第一回合，我方队员士气高涨，发球精准，接球稳重，扣球有力，队员们配合默契，与对方法学院女排队伍实力不相上下，随着比分的胶着，双方教练提出暂停调整队员状态，重新开始比赛后，我方继续保持优势，漂亮地拿下了第一局。在短暂的休息交换场地之后，第二局比赛拉开序幕，对方调整进攻战略，攻势十分猛烈，由于我方发球失误，对方趁势而上接连得分，但我方队员沉着冷静，将比分慢慢追*，精彩的扣球赢得阵阵掌声，比赛再次进入胶着状态，最后因我方队员接球失误，对方队伍暂时领先。决胜局在伴随着女排队员齐心的加油声，决胜局拉开序幕，双方队员都拼尽全力，你追我赶，场上竞争激烈，但我院最终因体力不支惜败本次比赛，虽然我院队员与胜利擦肩而过，但比赛所收获的友情是无法磨灭的。
本次比赛的顺利举办，不仅加强了学院与学院之间的沟通与交流，丰富了校园文化生活，还使同学们懂得了团结、协作的意义，让我院学生更加团结、互助，同时，也充分地显示出我院运动员良好的体育素质。
——排球赛策划书菁选
排球赛策划书
伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，此时需要提前做好策划书了。那么你会写策划书吗？下面是小编为大家收集的排球赛策划书，欢迎阅读与收藏。
一、 活动背景
为了丰富我市场营销专业的课余文化生活，展示我系同学的体育天赋激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情，我市场营销策划了本次气排球比赛活动，旨在增强同学们的身体素质。
二、 活动目的
为进一步增强学生体质，丰富课余文化生活，调动同学参与体育运动的`积极性，促进联系、交流与学*，增强集体荣誉感，营造一种努力拼搏，团结奋进的竞争氛围，充分展现我们热情阳光的青春气息。
三、活动主题
展现青春魅力，洋溢青春气息
三、 组织单位
11市场营销专业
四、 活动地点
邕江大学体育馆
五、 活动时间
20xx年12月12号
六、 比赛形式
(1)参赛小组以班为单位，男女各一组，共8组。
(2)每组由5到8名选手组成，可以调备3名后备队员。
(3)比赛采用三局二胜制，每局21分，决胜局15分，节间休息2分钟
(4)分别以男女两个小组同时开始进行比赛。
(5)比赛采取循环赛的形式，具体的安排由市场3班负责。
七、 比赛原则
公*、公正、公开
八、 比赛日程安排
比赛时间：20xx年12月12日
入场时间：14：00
比赛时间：14：30—18：00
九、 赛前准备
市场1班 在比赛前一天再次确定初赛参赛选手的准确名单。 比赛前一天打印好参赛选手的签到表和比赛计分表。负责比赛现场的纪律，组织安排会场工作。
在比赛前两天组织各参赛队伍的代表抽取参赛对手。在比赛两天前选好比赛裁判每班2名，记分员每班2名，联络员每班1名市场2班 负责比赛的拍照工作(杨杰森，廉文豪负责)负责活动宣传。(宣传包括电子宣传栏、广播、横幅等方式。
市场3班 申请比赛场地。准备物力资源(计分牌2个、气排球2个、哨子2个)市场4班 购买所需物品(水,奖状等)。
十、 纪律规定注意事项
1、运动员必须无条件服从裁判的判决，若有意见，当场比赛结束后由队长向组委会提交申诉报告并出示相关证明材料方可受理。凡对运动员资格有意义提出申诉者。
2、各班参赛队员有不服从判决、辱骂、殴打裁判员者，裁判员有权立即将该队员罚令出场。对情节严重者，可取消该队的比赛资格。
3、无故殴打比赛工作人员、观众者送交学生处处理，取消该队的比赛资格。参与打架的个人，给与记过以上处分。
4、参赛运动员应文明比赛，如有讲脏话等不文明行为，立即停止该队员比赛;啦啦队不可喝倒彩，场上场下以和谐团结为主，如因比赛发生打假、骂群假情况，立即停止所在代表队的比赛。
十一、 奖项设置
奖项分为男女生奖项
一等奖两名：奖金60元+奖状+小礼品
二等奖两名：奖金40元+奖状+小礼品
三等奖两名：奖金20元+奖状+小礼品
优秀奖一名：奖状+小礼品
参与奖一名：小礼品
最佳组织奖：奖状
嘉宾老师：小礼品
优秀裁判：小礼品
优秀工作人员：小礼品
十二、 经费预算
场地费：40奖状：30
横幅：30水、杯：30
礼品：230奖金：240
总计：600
一、主办单位：文法系社团联合委员会
承办单位：文法系排球协会
二、活动组织委员会
活动顾问：xxx
主任：xxx
委员：xxx
指导老师：杨老师
策划组：xxx
裁判组
组长：xxx
副组长：xxx
组员：xxx
三、活动总旨：塞出友谊塞出水*塞出风格
四、参赛单位：各系男、女代表队
五、比赛地点：学院灯光球场
六、报名时间：4月20日—4月25日
七、比赛时间：5月4日—5月10日为期一周(详见赛程安排)
八、宣传工作：海报、板报、大会等形式
九、活动流程：运动会报名开幕式比赛过程闭幕式
十、赛程安排：5月4日—8日：淘汰赛三局两胜
5月9日—10日：决赛五局三胜
十一、比赛规则(挑战冠军队)
1、根据上届比赛结果，除冠军队外，让第二、三、四名系队各领两个系队进行单循环比赛，得出前3名，进入决赛。
2、比赛开始十五分钟没来报道的球队当弃权，对手将直接进入下一轮赛事。
3、双方在每局中有权申请两次主动暂停，有两次技术暂停，换人六人次。
4、比赛采用每球得分制。当接发球队胜一球时，该队得一分并获得发球权。
5、发球和接球：比赛时，每队上场六人，发球区域在底线后;参赛队员只得用手进行发球，发球时，不准踩线或进入球场内，出发求人员外，其他队员可以在三米线前，球发出后可以起跑扣球或拦网，每只参赛队触球三次必须过网，但前排拦网不计在三次触球之内，接球时必须用手击球。
十二、奖励制度
评比前六名并给予奥运杯及福娃将。且本次比赛将评出优秀工作者，优秀裁判员，优秀运动员若干名。
备注：在比赛期间，如因场地原因，天气原因等不可抗拒的原因，主办方会应具体的情况对活动做出适当的'调整。
十三、资源需要
已有资源：2个裁判、4个边裁、场地(灯光球场)
需要资源：排球2个、球网1个、哨子2个
十四、经费预算
奖状
6份(大张，加镜框)
120元
奖品
25个笔记本
125元
照相费用
100元
排球
2个
90元
哨子
2个
20元
活动用水
150元
总计
565元
十五、活动应注意
一、主办单位：
院排球协会
二、活动目的：
为了增强本校大一新生的凝聚力，加强学生间的交流，丰富我院同学们的课余生活，加强同学们户外锻炼的意识，同时充分展现当代大学生的活力和体育运动之美，创造一个轻松愉快的学*氛围，特举办我院第六届"新生杯"排球赛。
三、比赛流程：
拟于11月5日正式进行比赛，具体安排如下：
1、10月21日（周一）—10月23日（周三）排球协会安排人员下班级宣传
2、11月4日公布比赛赛程
3、11月5日正式进行比赛，具体比赛安排见赛事表
四、比赛地点：
xx职业技术学院排球场——篮球场旁边的排球场
五、裁判：
（1）由院排球队队员和排球协会成员担任主裁判
（2）由各系体育部干事担任记录员和边裁
六、报名参赛对象：
大一新生（每系各派一个代表队，男生女生各一队）
七、比赛办法：
1、比赛分两个阶段，第一阶段和第二阶段比赛为常规的排球比赛
第一阶段分组，比赛采用单循环，小组前两名晋级；
第二阶段交叉（A组第一对B组第二）淘汰赛；
2、第一阶段计分办法：胜一场得2分，负一场得一分，弃权得零分，对方积3分，小组赛中积分多者名次列前。
3、第二阶段：小组前两名进行交叉淘汰，胜者进入前四名进行第三阶段比赛
4、团体总分最高的为第一名，以此类推，决出第一、二、三名。
具体比赛规则如下：
关于比赛弃权：
①代表队无故不参加规定的比赛即为弃权，对方获胜积3分。
②以赛程表中的比赛时间为准，凡运动员不齐（上场队员少于6人），推迟比赛15分钟该队以弃权论处，判对方获胜积3分。
③运动队不服从裁判员的裁决，中断比赛超过5分钟。即为罢赛，判对方获胜，积3分。
注：男生比赛采取五局三胜制，女生比赛采取三局两胜制。
八、奖项设置：
团体奖项：
设冠军、亚军、季军一名
体育道德风尚奖一名
优秀团体奖一名
个人奖项：最佳球员两名，最佳裁判员两名。
九、赛场职责：
1、赛前器材组做好比赛场地、器材及比赛用球等准备工作，并负责保管这些器材。
具体器材：2张桌子，两把椅子，一个小记分牌，2个比赛用球，如当天同一时间有两场比赛则器材加倍。
2、治安维护人员维护赛场秩序，制止围观学生进入场内，保证比赛的顺利进行。
3、竞赛组安排记录、翻分工作，负责收集比赛队双方的`学生证，并审查资格，发现问题及时汇报处理。
4、赛事发布组负责每场比赛的赛前宣传以及赛后的比分情况。：
①通知：每场比赛前后将在宿舍宣传栏、食堂宣传栏处贴出比赛通知及赛事结果。
②海报：赛前制作一张简洁明了、内容醒目的海报，安放在食堂进行宣传。
5、裁判组负责每场比赛的裁判安排，及裁判器材的保管。
6、其他注意事项：
（1）运动员必须无条件服从裁判的判决，若有意见，队长可像裁判提出异议，若裁判坚持判罚，则服从裁判的判决。
（2）凡在比赛过程中出现打架、辱骂工作人员严重影响比赛进行的队伍取消比赛资格。严重者报告院级部门。
（3）如遇雨、大风等特殊情况，由相关单位研究处理意见，并及时通知更改比赛时间。
（4）凡在比赛中有违背体育道德，消极比赛，引起观众不满和舆论强烈不满的队伍取消比赛资格。
希望这场在充满阳光的夏季中举办的我院第六届新生杯排球比赛可以使更多排球爱好者走到一起，共同体味拼搏的滋味，一同感受排球的魅力和体育的力量。相信这次排球赛会是一场充满感动，充满激情、和*友好的体育赛事，希望各个代表队都能以最好的风貌向贸院展示自我风采。
一、活动主题：“超越胜负、和谐校园”
二、比赛时间：
比赛地点：篮球场
三、比赛目的：
为了增强本校学生的凝聚力，本次活动本着"友谊第一、比赛第二"的宗旨进行,同时进一步丰富我校大学生的课余文体活动,促进同学之间的交流,引导广大同学积极向上的生活态度,创造一个轻松愉快的.学*氛围;同时充分展现当代大学生的活力和体育运动之美,加强同学之间的合作精神.
四、主办单位：
协办单位：
参赛单位：08、09级各个班级
五、邀请嘉宾、裁判：
学院领导、各系部领导、学生处领导、体育教师、任课教师等。具体如下安排：
仲裁主任：
仲裁委员：评委：裁判员：
六、前期准备工作:
1、裁判：
2、记录：体育部；
3、物力资源：
4、宣传活动。
七、工作安排：
1、校学生会纪检部、体育部负责在现场维持次序、后勤。
2、校学生会***负责在现场保持现场卫生。
3、校学生会宣传部负责出海报和宣传活动。
八、宣传方式:
九、晋级制度
1.此次比赛实行六人制比赛，以班级的名义参赛。
十、奖励规则：
十一、注意项目: 1．每场比赛参赛队员必须为本班人员。
2．比赛时一切听从裁判指挥，如有异议，队长可向裁判提出，严禁比赛时起哄。
3．友谊第一，比赛第二，重在交流。比赛中出现斗殴情况，双方取消本次活动参赛资格。
4、各队可自行组织啦啦队，并保证啦啦队文明。
十二、经费预算：
宣传费用：约xx元（宣传海报前期后期、比赛横幅、比赛裁判用品、其他准备资料等）
奖品：奖状x张
费用预计：约x元
一、主办单位：
文法系社团联合委员会
承办单位：文法系排球协会
二、活动组织委员会
活动顾问：xx
主任：xx
委员：xx老师
指导老师：杨老师
策划组：xxx
裁判组
组长：xxx
副组长：xxx
组员：xxxx
三、活动总旨：
塞出友谊塞出水*塞出风格
四、参赛单位：
各系男、女代表队
五、比赛地点：
学院灯光球场
六、报名时间：
4月20日—4月25日
七、比赛时间：
5月4日—5月10日为期一周(详见赛程安排)
八、宣传工作：
海报、板报、大会等形式
九、活动流程：
运动会报名开幕式比赛过程闭幕式
十、赛程安排：
5月4日—8日：淘汰赛三局两胜
5月9日—10日：决赛五局三胜
十一、比赛规则(挑战冠军队)
1、根据上届比赛结果，除冠军队外，让第二、三、四名系队各领两个系队进行单循环比赛，得出前3名，进入决赛。
2、比赛开始十五分钟没来报道的球队当弃权，对手将直接进入下一轮赛事。
3、双方在每局中有权申请两次主动暂停，有两次技术暂停，换人六人次。
4、比赛采用每球得分制。当接发球队胜一球时，该队得一分并获得发球权。
5、发球和接球：比赛时，每队上场六人，发球区域在底线后;参赛队员只得用手进行发球，发球时，不准踩线或进入球场内，出发求人员外，其他队员可以在三米线前，球发出后可以起跑扣球或拦网，每只参赛队触球三次必须过网，但前排拦网不计在三次触球之内，接球时必须用手击球。
十二、奖励制度
评比前六名并给予奥运杯及福娃将。且本次比赛将评出优秀工作者，优秀裁判员，优秀运动员若干名。
备注：在比赛期间，如因场地原因，天气原因等不可抗拒的原因，主办方会应具体的.情况对活动做出适当的调整。
十三、资源需要
已有资源：2个裁判、4个边裁、场地(灯光球场)
需要资源：排球2个、球网1个、哨子2个
十四、经费预算
奖状：6份(大张，加镜框)，120元
奖品：25个笔记本，125元
照相费用100元
排球2个，90元
哨子2个，20元
活动用水150元
总计565元
十五、活动应注意
在比赛中，主承办单位及各代表队应为突发事情做好准备。
一、活动背景
为丰富我系学生的课余生活，展现当代大学生团结互助，勇于拼搏的青春风采，增强团队的合作精神和协作意识，增强大学生的身体素质。特此我们排协决定开展一次全系的排球赛。
二、活动目的
排球比赛是作为一个团体项目，是一个很好的团体运动项目，让更多人能够感受排球的魅力;在比赛中可以更好的加深班级同学间的交流、合作和培养同学之间的默契;锻炼我们的团队配合能力。同时也为备战校的`排球联赛挑选人才，组建一只系排球队。
三、活动主题
“凌云赛场、斗志昂扬”、“走进排球，融入生活”
四、活动时间：
20xx年5月5、6号。
五、活动地点：
学校各个排球场地(新旧场)。
六、活动对象：
本次活动为男女混合制排球比赛，(4男2女混合6个人为一队)还是按照正规排球比赛规则进行比赛，面向09—11全体班级。
七、活动准备
1.裁判人员确定:由排球协会干事组成。
2.赛程的制定：
①A1 VS A2;B1 VS B2;C1 VS C2;
②D1 VS D2;E1 VS E2;F1 VS F2;
③A组与B组的胜者比;
④C组与D组的胜者比;
⑤E组与F组的胜者比;
⑥A、B之间的胜者VS C、D之间的胜者;
⑦C、D之间的负者VS E、F之间的负者;
⑧ A、 B之间的胜者VS E、F之间的胜者;
⑨A、B之间的负者VS E、F之间的负者;
⑩C、D之间的胜者VS E、F之间的胜者;
A、B之间的负者VS C、D之间的负者。
八、赛事安排
4.18号晚上9点各个班派名代表到系活动室分组抽签.比赛前各队伍需提早到场，如若迟到30分钟，当弃权处理。球由排球协会供应。本次比赛前六名加入运动会比赛成绩,分数依次为第一名:7x3;第二名:5x3;第三名:4x3;第四名：3x3;第五名：2x3;第六名：1x3。
九、人员分配
每个场次配上一名一个主裁判员、一名司线员、一名记录员。人员主要由排球协会和体育部组成。
十、活动经费
本次活动计入系运动会项目，不需要任何经费。
十一、注意事项
赛程比赛之前的通知一定要落实到位，在比赛过程中注意比赛的安全，在比赛结束后注意好赛事的记录。
一、活动主题：
排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场，展示了运动的力与美；那飒爽英姿的扣杀，展示了健儿们的风采与激情。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享，在云塘这片土地上播撒种子，期待在阳光中破土而出，绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声，我们需要奋勇的.拼搏来赢得喝彩，但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。
二、活动宗旨/目的：
10级新生入学，做为迎接新生的礼物，也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力，排球协会决定策划此次排球活动比赛。
1.增进会员间交流、协助及团结，增强会员们的团体意识。
2.提高会员的排球水*，并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。
3.积累比赛的经验，为以后参加更正规的排球比赛做好准备。
三、活动组织机构：
（1）主办单位：长沙理工大学排球协会
（2）策划承办单位：长沙理工大学排球协会
四、活动对象：
协会内的新成员
五、活动时间、地点
时间：12年11月14日具体时间另行通知
地点：至诚轩排球场
六、活动流程
（1）前期准备
a.奖品与证书的购买。
b.所用物品的准备：排球3—5个、饮用水、药品
c.比赛组员的分组安排：抽签决定对决的队伍。
d.挑选好裁判员
（2）活动的主要内容及具体安排
活动内容：
三人排球赛
比赛人数及分组：每队派3名队员
比赛赛制：初赛一场决定胜负，15分制，先得15分的队伍为胜；
决赛三场决定胜负，三局两胜制。
第一名得4分，第二名得3分，如此类推。
比赛规则：按照正规的排球比赛规则。
2.定点发球比赛人数及分组：每队派4名队员
比赛赛制：一场决定胜负，分数最高的队伍为胜。
比赛规则：每人以5球为限进行发球，按落中指定圆圈中，每个圆圈的分值不同，圆圈越小分值越高。累积记分，每队的所有成员发完球后，统计总分，分数最高的队伍为胜。第一名得4分，第二名得3分，如此类推。
注意：如果球压线，不计分。
3.队与队排球赛比赛人数及分组：每队派6名队员，任意组合。
比赛赛制：初赛一场决定胜负，21分制，先得21分的队伍为胜；
决赛三场决定胜负，三局两胜制。第一名得4分，第二名得3分，如此类推。
比赛规则：按照正规的排球比赛规则。
具体安排：首先举行三人排球赛，初赛完后休息十分钟再进行决赛，三人排球赛完毕后，各队休息十分钟。然后进行定点发球比赛，每对5名队员完成后轮到下一对。休息5分钟。接下来就是队与队的排球比赛。所有比赛完毕后，统计每队总得分，颁发奖品与证书。
七、物资、经费统计
项目用途单价（ 元）数量总价（ 元）
备注
橘子奖品25斤10
证书奖品130张30
药品治疗5
合计45
主要负责人：林道悦（xxxxxxxxx）
何佩娴（xxxxxxxxxx.）
长沙理工排球协会
xx年11月2日
一、 活动概述
1、 活动名称：华南理工大学学院排球赛 2、 承办方：华南理工大学排球爱好者协会 3、 活动对象：华南理工大学南校区各学院组队参加 4、 比赛地点：C5~C6之间的橡胶排球场 5、 比赛时间：4月14日开始 6、 比赛形式：先小组循环赛后淘汰赛
7、 奖项设置：冠、亚、季军的队伍各一名，最具风采队伍一名，MVP一名
8、 比赛宗旨和意义：发扬重在参与的体育精神，丰富学生课余生
活，加强校园的体育氛围，推广排球文化。
二、 前期准备
（注意：请每个部门的负责人与每天晚上12点前汇报当天的.工作进度！）
三、4月14日开幕式流程（列表一）
注意： 成立应急小组：赖梦琳 雷华辉 欧阳永安 以及比赛当天没有裁判工作的工作人员，负责处理一切意外情况。
四、赛事安排
1、赛程安排：
第一轮：分为2个小组进行小组循环赛，决出每组的前两名。（14号~15号）
第二轮：小组第一名VS小组第二名，胜出的两队决冠亚军，负的两队决出季军（19号） 第三轮：决赛（21号）
2、每场安排主裁判一名、边裁两名、翻牌员一名、记分员一名
3、比赛前15分钟，负责当场比赛物资的同学将物资搬运到场地，比赛后由负责同学搬回或归还。
4、如遇下雨等特殊情况，有应急小组决定继续比赛或推迟比赛
五、 4月21日学院杯排球决赛暨闭幕式
六、各部门工作分配
秘书部：
1、 财政预算，物资购买
2、 与学校、各学院的体育部联系
3、 负责报名工作及最后统计工作
4、 每次比赛完后再赛程表上登记比赛结果
5、 开幕式及闭幕式上的接待工作
6、提前一天（电话/短信）再次通知各参赛队负责人
一、活动主题：
激情在冬日，排球增友谊
二、活动目的：
寒冷的冬日也褪去不了我们运动的热情，在这凉爽的十一月广西科技大学（筹）读书协会将举办“气排球比赛活动”。不仅可以锻炼了协会成员的体魄，而且增进了成员之间的交流，加深了彼此之间的友谊。同时活跃了校园气氛，丰富了大学生的课余生活。
三、主办单位：
广西科技大学（筹）读书协会
活动对象：读书协会全体会员
活动时间：20xx年11月17日（星期六）下午2:00~5:00 活动地点：体育馆二楼气排球场
活动内容：第一轮淘汰赛、第二轮淘汰赛、决赛
四、活动流程：
（一）、分组：读书顾问的十个组每组至少有一队（6个人）参加比赛。组长统计名单，交给秘书处部长。然后再由秘书处统计比赛组的名单并编号，确定比赛上场场次。
备注：活动需要12个组，每组6个人参赛(暂定4男2女，因为奖品这样设置的）。因为奖品有限不设置替补人员。每组要统计拉拉队的名单并选出拉拉队队长，拉拉队队长带领拉拉队活跃比赛场的气氛。 （二）、组织进场：集合地点在体育馆门口，先不要进场，等各队负责人清点参赛人数全部到齐时再按秩序到场。志愿者服务部维持秩序和监督会员行为举止以及维护整个活动的正常进行。
（三）、第一轮淘汰赛：12队参赛队伍，在三个场地进行比赛，也就是三个场地同时进行两次。按编号顺序（1号和2号打，3号和4
号打，以此类推）两两对打，输的那一方淘汰掉。赢的一方才有进入第二轮淘汰赛资格。
（四）、第二轮淘汰赛：淘汰后的.6队两两对打，对打的也是按从小到大的进行两两分组。分成三组比赛，赢得的那三组才有进入决赛的资格，输的一方则又被淘汰。
（五）、决赛：剩下3队要评出冠、亚、季军。由比赛负责人组织两队先进行比赛，输的那一方则继续和另一队对打，再评出输赢。赢的一方若为上次输的一方则为亚军，另一队为季军。输的一方若还是上次输的一方则为季军，赢的一方再和前一方赢的一较高下。赢的一方为冠军，另一方为亚军。
（六）、颁发奖励：奖励有三种，冠军队获得奖励棉拖每人一双（共6双）；亚军队获得奖励棉手套每人一双（共6双）；季军队获得奖励洗衣粉每人一袋（共6袋）。由会长和副会长颁发给获奖队的队员。拉拉队和在场会员的奖励是糖果一枚。
（七）、合影留念：比赛期间要有宣传部负责人拍照记录精彩的瞬间，比赛结束后要进行合影留念。
（八）、组织离场：各队组长即为负责人，负责人带领大家按秩序离开比赛场地。志愿者服务部维持离场秩序，监督会员不要拥挤。
五、活动安排：
（一）、前期准备：
1、活动的宣传：各组长以飞信、短信、电话、群消息、QQ消息形式进行向每一个会员宣传参加活动。
2、裁判员的选定：选出三个裁判员，要求非常熟悉比赛规则，公*和公正。
3、奖品购买：提前一天把奖品买好。 4、记分牌的准备：可以向体育学院的老师要
5、比赛场地的准备：活动前一个小时要准备好比赛场地，保证没有其他人占场地。
（二）、中期安排和人员分配：
备注：各负责人做好各工作，分配好各工作给部门干事。尽量做到效率高而且最好。各参赛队的名单打印五份，各裁判员各一份，会长一份，秘书处一份。
（三）、后期安排：各组长组织一两个人员清理比赛场地，捡垃圾和归还气排球和计分牌。把拍来的照片整理起来上传到办公室电脑，供以后使用。
六、注意事项：
（一）、比赛没有准备好场地或场地被别的比赛占用，活动推迟到第 二天星期天那天的下午2:00~5:00。各组长要做好提前通知的准备，至少提前一小时通知今天活动取消和活动推迟后的时间。
（二）、比赛有人受伤流血不容易止血的话，赶紧由负责人把他送到 医务室包扎。该组组长从自己组的拉拉队里找一个人替补继续比赛，获奖为替补员所得。擦破皮小伤口用创可贴贴上，替不替补由当事人决定。
（三）、遇到有人生事打闹的话，由负责人请他出去，严重情节开除会籍。参赛员生事打闹的话取消比赛资格，找替补补上。
（四）、参赛员不服裁判员的裁判结果可以叫暂停解决，事后不允许再解决。
（五）、安全第一，比赛第二。赛出实力，也要赛出友谊。希望大家都要公*对待，不要有过激情绪。
（六）、活动时吃的糖纸不允许丢在场地，发现必须制止，并由丢的人捡起再丢垃圾桶。
（七）、全体会员服从管理，不允许提前离场，如有急事要跟有关负责人说一声。
七、经费预算：
参赛名单表
第一轮淘汰赛比赛记录表
第二轮淘汰赛记录表
决赛记录表
一、活动目的：为了丰富我系同学们的课余生活，展示我系同学们的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情；增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情；加强同学们春季户外锻炼的意识，增进数理系各班之间的交流；系学生会体育部特策划举办我系男女生混合排球赛。
二、活动对象： 数理系08、09、10级学生。
三、比赛流程：比赛分两个阶段第一阶段是a b两个小组进行淘汰，第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺。
四、比赛时间、地点：XX年3月25日下午四、学校排球场
五、参赛单位： 每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔，每支队伍由6名队员组成，其中男生4名，女生2名。（可另外选替补，最多6人）。
六、比赛规则 ：见附录
七、活动奖励：冠军羽毛球拍一幅、季军乒乓球拍一幅、亚军跳绳线两条
八、活动宣传：由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结，并以活动成果的形式展示。
九、人员安排：
1、裁判：
2、工作人员：安排记录、翻分工作，负责记录比赛队双方的姓名队号，并审查资格，发现问题及时汇报处理。
3、啦啦队：参赛七个班的同学由各班文艺委员组织为参赛队员加油助威。
十、比赛用品：排球两个，哨子，记分板。
十一、经费预算： 购买奖品，羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、绳线10元共计45元。
十二、比赛注意事项： 运动员必须无条件服从裁判的判决，若有意见，当场比赛间歇由队长向裁判申诉；如遇雨、大风等特殊情况，根据体育部意见，并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系男女生混合排球赛可以使更多排球爱好者走到一起，共同体味合作与拼搏的滋味，一同感受排球的魅力和体育的力量。预祝这次排球赛会是一场充满感动，充满激情、和*友好的体育赛事，希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示数理系的风采。
比赛规则：
1、比赛采用三局两胜制，前二局每局25分，第三局15分。
2、每场比赛开始前15分钟，各队领队必须把首发的'6名队员名单和替补队员名单提交本场的记录员。赛前不申报6名替补运动员名单，则在比赛中不得换人，双方在每局中有权申请暂停两次，每场比赛可换六人次，每局中间休息3分钟。比赛前由裁判执行掷硬币，决定第一局的发球及场区，掷硬币由双方队长参加。
3、第一、二局中，如出现双方比分到25*时，比赛继续进行，直到一方领先2分，比赛结束；第三局比赛哪一方先到15分，且至少领先对方2分即为获胜，否则继续比赛直到产生两分差距为止，第三局在一方先得到8分时交换场地。
4、发球和接球：
比赛时，每队上场六人，四男二女。
各方场上的六人须轮流发球，不得有人多发或少发，发球区域在底线后。参赛队员只得用手进行发球。
发球时，裁判哨声吹响后队员必须在8秒内将球发出，过时失败，对方得分，发球时抛起必须击球，否则失败对方得分，发球不得踩线或进入球场内，前排三人，可以在三米线前起跑扣球或拦网。
在发球人击球之前出现错位或越位现象时，对方直接得分。
每队触球三次必须过网，但前排拦网不计在三次触球之内。后排队员在3m线前不得起跳击球，队员接球可以用身体任一部位。
一人不可连击两次，如犯规对方直接得分。
在球未落地、分出胜负前，队员在任何情况下，不得触网，不得脚过中线，不得进入对方场内。
各局的先发球员在一局中只能退场一次，再进场一次，而且必须回到原先位置。替补球员在该局中只能进场一次替补先发球员，而且只能由被其替补退场的先发球员来替补他。
比赛得一分情况：
(1)、球成功地落在对方得比赛场区；
(2)、对方犯规；
(3)、对方受到处罚。
5、比赛弃权：
①代表队无故不参加规定的比赛即为弃权，对方获胜。
②以赛程表比赛时间为准，凡运动员不齐，推迟比赛15分钟该队伍以弃权论处，判对方获胜。
③运动队不服从裁判员的裁决，中断比赛超过5分钟。即为罢赛，判决对方获胜。
数理系、团总支体育部
XX年3月17日
一、活动目的：
为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强的各班级凝力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，信息科学系定于220xx年3月23日展开排球赛。
二、活动时间、地点：
20xx年9月22日开赛，周一至周五每天下午4：30—6：30
地点：排球场
三、主办单位：
高州师范学院信息科学系
四、参赛方式：
以班级为单位，信科系教师队、313计算机1班、
313计算机2班、314计算机1班、314计算机2班
五、前期准备
六、比赛方式：
1、每天设比赛两场比赛；
2、参赛选手必须为该班别学生（不能外援）；
3、比赛实行循环赛，胜利得2分，失利得1分。打*进行加时赛。各队内部进行组织，选拔人员，积分多着胜出。
4、各队组织好各班的啦啦队，为班加油助威。
七、预算开支：
各班分担。
八、比赛规则
1、比赛采用三局两胜制，前二局每局25分，第三局15分。按大比分胜两局的队晋级。若出现大比分*局的情况则按小比分中总失分除以总得分所得比例最小者晋级。
2、每场比赛开始前15分钟，各队领队必须把首发的6名队员名单和替补队员名单提交本场的记录员。赛前不申报6名替补运动员名单，则在比赛中不得换人，双方在每局中有权申请暂停两次，每场比赛可换六人次，每局中间休息3分钟。比赛前由裁判执行掷硬币，决定第一局的发球及场区，掷硬币由双方队长参加。
3、第一、二局中，如出现双方比分到25*时，比赛继续进行，直到一方领先2分，比赛结束；第三局比赛哪一方先到15分，且至少领先对方2分即为获胜，否则继续比赛直到产生两分差距为止，第三局在一方先得到8分时交换场地。
4、发球和接球：
（1）比赛时，每队上场六人，二女四男。
（2）各方场上的六人须轮流发球，不得有人多发或少发，发球区域在底线后。参赛队员只得用手进行发球。
（3）发球时，裁判哨声吹响后队员必须在8秒内将球发出，过时失败，对方得分，发球时抛起必须击球，否则失败对方得分，发球不得踩线或进入球场内，前排三人，可以在三米线前起跑扣球或拦网。
（4）在发球人击球之前出现错位或越位现象时，对方直接得分。
（5）每队触球三次必须过网，但前排拦网不计在三次触球之内。后排队员在3m线前不得起跳击球，队员接球可以用身体任何部位。
（6）在球未落地、分出胜负前，队员在任何情况下，不得触网，不得脚过中线，不得进入对方场内。
（7）各局的'先发球员在一局中只能退场一次，再进场一次，而且必须回到原先位置。替补球员在该局中只能进场一次替补先发球员，而且只能由被其替补退场的先发球员来替补他。
5、比赛弃权：（1）代表队无故不参加规定的比赛即为弃权，对方胜一局。（2）以赛程表比赛时间为准，凡运动员不齐，推迟比赛15分钟该队伍以弃权论处，判对方获胜。（3）运动队不服从裁判员的裁决，中断比赛超过5分钟。即为罢赛，判决对方获胜。（4）服装不做要求。七、奖励办法：
一等奖：一个（150元）
二等奖：一个（100元）
三等奖：两个（50元）
九、赛场职责
1、赛前器材组：做好比赛场地、器材及比赛用球等准备工作，并负责保管这些器材。具体器材：一个记分牌，2个比赛用球。
2、竞赛组：安排记录、翻分工作，负责记录比赛队双方的姓名队号，并审查资格，发现问题及时汇报处理。
3、赛事发布组：负责每场比赛的赛前通知以及整理记录赛后的比分情况。
4、裁判组：负责每场比赛的裁判安排，及裁判器材的保管。
十、注意事变项：
1、安全问题：友谊第一，比赛第二，杜绝打架等事故！一但出现，将严肃处理；
2、赛程要是因天气或其他原因儿导致比赛无法按计划进行，体育部会及时作出相应的方法通知角逐步队，如未通知，比赛正常进行；
一：活动名称：
五四排球赛
二：活动主题：
赛出青春，赛出风采
三：活动背景：
社会发展日益迅速，在繁忙的生活中几乎没有锻炼的时间，而当代大学生也随着生活节奏的加快而渐渐的疏于了锻炼，身体素质也每况愈下。疏于锻炼的他们也渐渐的忘记了运动的快乐和重要性。鹰潭职业技术学院在五四期间举办的排球赛，我系积极参与。
四：活动目的及意义：
为了丰富我系同学们的课余生活，展示我系同学们的.体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情；增强各班级之间的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情；也为了加强同学们春季户外锻炼的意识。
五：活动内容：
一：选拔队员：在上学期中，体育部各成员已经在各班级宣传并收取各班有兴趣参加的同学名单，并经过筛选已经选出了训练的排球队队员以及男排和女排的队长。
二：训练：因为比赛时间的接*，我们系的训练也已经加强。训练的时间分为两个时间段：分别为早上和傍晚，队员们都很积极的参加训练。
三：比赛：在五四排球赛上面选出排球队里实力最好的队员来参加比赛。力求发挥最大的实力。秘书部负责安排每天比赛的拉拉队队伍。由实践部做横幅为比赛人员加油。
六：经费预算：
训练期间用水、每天一桶：30x8=240元比赛期间用水、每天一箱：20x5=100元比赛期间功能饮料（脉动）：50x1=50元巧克力及补充体力的食物：100元云南白药喷雾及创口贴：50x2=100元横幅两张：60x2=120元总费用：710元
七：活动地点：
风雨球场
八：活动时间：
四月底五月初
九：活动主办方：
教育系团总支活动
承办方：教育系体育部
一、比赛目的
为了增强学生的凝聚力，加强新老生的交流，促进各班级的友谊，培养选拔一批优秀的排球队员，展示我校的人文风采，特举办本次排球比赛，希望各位同学本着“友谊第一，比赛第二”、“重在参与”的原则，公*竞争赛出风格，赛出水*。
二、主办单位：校排球协会
参赛单位：各年级学生
三、前期准备工作：
1、裁判：校体育组老师
2、记录：排协记录人员
3、物力资源：记分牌、排球、秒表
4、场地申请
四、工作安排
1、由校排协人员维持比赛场地的现场秩序、后勤，保持现场卫生。
2、由校广播站广播最新比赛情况
3、由社团部拍照片留念
五、宣传方式
主要以各班团支部、大厅宣传栏为主
六、晋级制度
1、此次比赛实行六人制比赛，自由组队参赛
2、小组采用得分制，每组得分前两名进入四强，得分相同以净胜分决定小组排名。
3、进入四强以后，比赛为决赛，如果双方战*则双方先得两球为胜。
七、奖励规则
比赛将评出冠、亚、季军三支队伍。
八、比赛时间
比赛地点：校排球场
九、报名方式：
十、比赛规则
1、此次比赛实行六人制比赛，每队报名人数不超过八人。
2、报名参赛的队员不能再以其他名义替代另队出场参赛。
3、本次比赛每局25个球，共五局。
4、比赛前十分钟参加比赛的两支队伍由队长带领到检录处检录。
5、参加比赛的队员不得穿硬钉鞋或皮面鞋。
6、比赛时一切听从裁判指挥，如有异议，由队长向裁判提出，严禁比赛时起哄。
7、友谊第一，比赛第二，重在交流，比赛中出现斗殴情况，双方取消参赛资格。
8、由于客观情况（如天气、场地）不能如期举行比赛的`，由负责人另行通知。
9、如果参赛队伍不能按时参加比赛，必须提前三天同志负责方，并说明原因。
10、希望参赛队伍在开赛前十分钟进入场地，正式比赛后五分钟还未进入场地按弃权处理。
11、抽签猜球仪式由各队队长艺人代表参加
12、比赛结束后，各队队长到裁判处签字，以保证比赛的可靠性。
13、各队可自行组织啦啦队，并保证啦啦队的文明。
十一、比赛经费预算
（一）、宣传费用可忽略不计
（二）、奖品费用：冠军队（150元奖品）
亚军队（100元奖品）
季军队（80元奖品）
共计330元
活动时欢迎学校各位领导、老师和全校学生前来观赛。
为了全面贯彻教育方针，响应学校提出的各项号召，丰富课余生活，培养同学们的团队精神及竞争意识加强学生的素质教育，排球运动作为一项团体运动，参与其中，无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员，都充分体会到团队精神的重要性。比赛也促进了同学之间的相互交流，有利于建立良好的同学关系，更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。我系特举办男女混排联赛。具体计划：
一、比赛宗旨
比赛以“友谊第一、比赛第二、展现青春、展现活力”为活动宗旨。
二、比赛时间
比赛于xx年xx月xx日在院排球场拉开比赛序幕。
三、比赛地点
院排球场
四、参赛班级
比赛以班级为单位，大一大二共12个班级参加，实行组内循环制。
五、比赛分组
比赛分a、b两组，每组各六个班级，由各班抽签决定分组情况，详情请见章程。
六、奖项设置
比赛设置奖项，取前三名发奖。
七、体育部负责监督实施，各部协作配合。
八、系男女混排联赛总结
排球运动作为一项团体运动，参与其中，无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员，都充分体会到团队精神的重要性。本次联赛促进了同学们之间的相互交流，有利于建立良好的同学关系，更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。通过这次比赛，不仅锻炼了我们的'身体，展示了我们的运动水xx，而且充分体现了我们学生奋发向上，不畏艰难的精神风采，增强了我们的团队意识，达到了锻炼，振奋精神，激昂斗志，增强信心的目的。
在这次比赛中，全体运动员敢于拼搏，敢于进取；裁判员忠于职守，公正裁判，工作人员服务周到，任劳任怨。虽然大家都非常辛苦，但是全体运动员、裁判员、工作人员都能够服从安排，应从指挥，坚持并且积极的参加和组织比赛。大家的共同努力才保证了比赛的圆满成功，最终班夺得冠军！
我们也将从中吸取经验，扬长避短，多放心思，多做努力，多注意细节性的东西，不断提高自身组织能力，提高办事效率，积极改正此次不足之处，争取在今后比赛中，取得更加优异的成绩。在以后的学*和生活中，我部会积极的策划学生活动，让我系学生的活动更加丰富多彩。让我系体育部更加辉煌！
活动目的
为了丰富我校大学生的校园生活，加强大学生身体素质，促进大学生德智体的全面发展，加强同学之间的交流与合作，特此举办20xx年春季学期文学院“五车杯”气排球赛。
活动时间：20xx年3月-4月（每周一至周五下午17:45）
比赛地点：五合校区排球场
主办单位：广西师范学院文学院分团委学生会体育部
活动对象：文学院全体学生
参赛要求：
1、参赛方式：以班级为单位（大三班级可根据本班情况选择是否参赛，大一大二班级必须参加），男女混合赛。
2、参赛人数：比赛上场队员6人（至少2名男生，至多3名男生），替补3人。
3、报名方法和报名时间：各参赛队于20xx年3月15日前将电子版报名表发至[email protected]（报名表填6-10人即可）
比赛方式:
预赛采用分组单循环制，最后按照名次进行淘汰赛决出名次。抽签决定分组，胜积3分，*积1分，败积0分。比赛采用每球得分制和三局两胜制，胜两局的队为胜一场。1：1*局时，进行决胜局。
第一局和第三局（决胜局）比赛前，由第一裁判员召集双方队长抽签选择场区或发球权。第一局比赛前有5分钟的准备活动。
第一局与第二局间休息为3分钟，第二局与第三局休息5分钟。第一局结束后两队交换场区。决胜局某队先得8分时，两队交换场区，不得进行指导和休息，队员位置不得变动，由交换场区前最后一次发球的队轮转发球。
发球队胜一球或接发球队取得发球权时，该队队员必须按顺时针方向轮转一个位置，由轮转到1号位的队员发球，如没有按发球次序轮转发球，则为轮转错误，必须立即纠正，不准连续发球。
发球队员必须在第一裁判员鸣哨发球后8秒钟内将球发出。球被抛起，发球队员未击球，球也未触及发球队员而落地，第一裁判员应再一次鸣哨继续发球，如再发生第二次则视为违例。
某队先赢得21分，则该队胜一局，决胜局为15分。
男队员只有在两米线后(踩线犯规)才可以对高于网的球做进攻性扣球动作，否则判犯规。
在对方发球时，前排队员不允许单手上手击球或拦网。
每队最多击球三次（拦网除外）并将球回击过网进入对方场区，否则判对方得分。一名队员不得连续击球两次，否则判犯规且对方对分。
每局比赛有三次换人（犯规换人和主动换人）或暂停的机会。
一场比赛中，裁判员的判定是最终判决。只有队长可以对裁判员的`判罚当场提出询问或要求解释，裁判应及时予以解释。申诉比赛队对裁判员判罚有争议，比赛时必须服从裁判员的判决，比赛后向裁判申诉。
无正当理由未到场迟到达15分钟的比赛队应判为弃权。对方则以21:0的比分和2:0的比局取胜。按胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分的计分方法确定小组比赛名次。积分多者名次列前。
一场比赛累计犯规两次者，不得再参加本场比赛。其他规则均按照排球比赛规则进行。
活动说明：
请各位参赛人员自觉遵守比赛规则，服从裁判指挥。请各位参赛人员着轻便装，运动鞋。
比赛时请所有参赛人员和工作人员提前15分钟到篮球场集合，因人员不齐造成无法开赛视为弃权处理。
各班体委或负责人应该准备好跌打药、创口贴、绷带等一些必要的急救用品，以备不时之需。每场比赛各班领队也需安排好救助人员，随时应对突发事件。
本次比赛是以团结进取、友谊第一为宗旨，凡在比赛中不服从裁判、打架或妨碍比赛进者，经数次劝说仍无效者，一律取消该队的比赛资格。
如遇雨天等特殊情况，以体育部通知为准。
本次活动的体育器材由文学院体育部提供。
本次比赛最终解释权归广西师范学院文学院学生会体育部所有。
体育部联系方式：
奖项设置：本次比赛设前三名，最佳组织奖，最佳拉拉队奖，体育道德风尚奖等。
注：报名表在最后
文学院分团委学生会体育部
20xx年3月10日
——精彩的排球赛作文通用10篇
排球比赛是非常精彩的，今天下午，就要举行全镇的排球比赛了。我们早早的来到了排球场进行热身练*。大家都热气高涨，经过一段时间的训练，我们一定要拿个冠军回家。
第一场我们要与朝阳排球队比赛，三下五除二朝阳队就很快成了我们的手下败将。接着我们一路又过关斩将淘汰了其它几个队。两小时后我们就站在了冠军争夺赛的场地上。我们决赛的对手是张屯小学。比赛开始之前，双方队员都忙着在场上热身，对方选手一连发了几个精彩的上旋球，看台上的观众不由得大声喝起彩来。看着他们不俗的表现，我也暗自为他们叫好，同时也给自己加劲：温家昱加油！
你的表现一定比他们还棒！ “嘟———” 一声哨响后，比赛开始了。我队率先发球，最先发球的是队长高振毅，他上手漂了一球，这球被对方**震接下并向我们打了过来，眼看着排球飞了过来，我双手轻轻一垫，稳稳地完成一传，同队郭生昱马上默契地打好了二传，球恰到好处地落到队长高振毅头上，只见高振毅如大鹏展翅般高高跃起，用他宽厚手掌拍在球上。那球立刻像着了火般飞速旋进，打到了张屯的场地里，张屯的队员顿时愣在那里，只有招架之功，毫无还手之力了!此时，场外的欢呼声也一浪高过一浪：“中心必胜！中心必胜！”的口号声此起彼伏。
就这样，我们势气高涨，一连拿下了六分，对方无奈只好叫了暂停。我们带队老师也连忙走上来对我们的技战术给予指导。不一会儿，比赛又开始了，球发了过去，只见对方的二号队员往前一扑，将球稳稳的掂了起来。他们的队长又顺势一吊，只见球落在了我方网前的'空位上，他们得到了宝贵的第一分。就这样双方你来我往，比分交替上升，我们每个人都在绞尽脑汁想着技战术，思考最佳战策，不一会儿就打到决胜球了。气氛越来越紧张，双方的比分已经是24:23了，我方只以一分领先，但这关键的一球是对方队长发球，对方队长的发球技术很有杀伤力。
我在心里默默地为自己加油：一定要接住，一定要把这最后一分拿到！我们场上的十二个人个个屏气凝声，表情严肃。此时此刻的场地上，空气都仿佛凝住了，看台上的观众也一点声音也没有，都在等待着这关键的一球。只见对方队长走到场外，深深地吸了一口气，球在他手上转了两圈，之后他又拍了几下。
猛然间，他果断地向上一跳，他一手扬球，另一手重拍在球上。好猛！我不禁在心里暗暗一惊，正想着如何接这一球时，球攸地从我耳边飞过。再回头一看——球出界了！噢！我们赢了！我们赢了！场地上、看台上，我们队员和观众顿时欢呼雀跃起来，场上场下成了一片欢腾的海洋。比赛结束了，但这胜利的喜悦还久久地在排球场上弥漫，不肯散开。我永远也忘不了这场精彩又另人难忘的排球比赛！
这周三中午，我们举行了一场扣人心弦、激烈的排球比赛。这场比赛关系到我们三班和五班谁能进入决赛，所以我身为排球队的队员更要加油努力。
第一局，我们一上来就落后对方三分，局势对我们很不利。几个球飞过来，大家发着愣，没人来接。后来，我们决定抢着接球。于是，大家紧了牙关，听着拉拉队热火朝天的.加油声，也暗自加油。轮到对方二传李浩瑞发球了，李浩瑞这球不偏不倚被杨芊妮接住了，可万幸中的不幸是球居然接飞了，真意外！我飞奔过去，大叫：“我补一球！”接着，双手往后一垫，把球送到我们的二传许珂手中，许珂纵身一跃，把球轻轻推到对方界中，可李浩瑞又一跳，双手一档，球又被挡到了我这里，我蹲地垫球，传给了许珂，许珂跳起来大力扣杀。耶！我们终于拿下了这艰难的一分。轮到我发球了，我心里“怦怦”直跳，心想：“千万别出意外啊！”额头上渗出了硕大的汗珠。随后，努力使自己*静下来。我把球抛向空中，举起手掌用力一击，“啪！”好球！对方没接住，我们得了一分。最后，在大家的齐心协力下，我们第一局首战告捷了。
唉，说到这第二局，队员们就惭愧不已了。当时，我们像找着了灵感似的，打了几个爽球，直直把球打在对方界中，却没人来接，打得他们措手不及。14比8，我们遥遥领先。大家拍手叫好，三个字—— “赢定了。”没想到，这屈屈一分，却怎么也拿不下来。结果，对方来个大逆转，赢了比赛……
第三局，我们吸取教训，没给对方任何反超的机会，拿下了比赛，进入决赛。
这场比赛真是前所未有、闻所未闻的精彩半决赛啊！让我明白了“胜不骄，败不馁”的道理。今后，我会更加努力。大家期待我们凯旋归来吧！
排球馆里人山人海，加油声，欢呼声汇成了海洋.这是在干什么呢？原来，我们六年级正在举行一场精彩的比赛，本场是我们六年级5班和实力最强的一班打。
嘭 一颗颗球在队员们的手中如同获得了生命一样，在双方场地上飞来飞去，好像一只可爱的小鸟跳起了华尔兹。可是没过多久，实力最强的一斑明显占了上风，比分也成了10：24，情况十分危急.眼看我们就要输了，身为啦啦队员的我自然心都提到了嗓子眼，额头上也渐渐渗出了细密的小汗珠.我们大声为排球队员助威，但还是输了。
我们并没有气馁，而是把希望放在第二场。 嘭 的一声，对方队员发过来了一颗球，这颗球又急又快，还十分的矮。眼看球越过了前排队员森严的防备，飞向后排，即将再次为4班夺得一分，我倒抽了一口凉气，做好了失败叹气的准备。可就在这时，我班的猛将--严威，双眼紧盯排球，绷着脸，双手接住球，使劲一垫，球箭一般地飞过了网。而对方球员正在那洋洋得意，丝毫没有防备。不用说，我们班得了一分.可是小小的一分还根本不足以拉*距离，比分还是差得太远。
最后，我们班只赢了2班，不过我们并不灰心，我们虽败犹荣。
咦，体育馆里怎么那么热闹？走，去看看。
原来是两个班在排球交战哪！五（1）班对五（2）班。五（2）班先发球，只见一个胖胖的男同学拿着排球走了过去，他把脸绷得紧紧的，全神贯注地盯着球，好像在鼓劲。只听“一声哨响”，球在 空中划过一道弧线*稳过网！球向（1）班冲去，（1）班选手1号冲上来把球高高顶起，好像预示着什么，4号选手明白了，冲上去来了一个大扣球，球又被射回（2）班阵地。只见5号选手来了一个“扑倒 式”接球，球从他身上飞到了2号选手眼前，2号选手一点儿也不糊涂，把球击了回去，打了个对方措手不及！顿时，全场响起雷鸣般的掌声！（2）班选手都春光满面，而（1）班选手脸上一个个写着“ 灰心，失落”。
这次由（1）班发球。只见一个高高的队员捧着排球从阵地里走向发球线，他勉强对自己队员笑了一下就开始发球了。只见球以直线方式向（2）班冲去，4号选手一个箭步冲了上去把球垫了回去。不 好！球正好撞上了网线，全场变得鸦雀无声，大家都注视着球会滚落到哪一方。只见球在网上滚了一圈，掉到了（1）班阵地，（1）班队员还没来得及接球，球就“抢先”一步掉到了地上。全场马上又 沸腾起来，（2）班拉拉队一边拍手叫好，一边放声大笑。最后（2）班以17：9的'强大优势赢了（1）班。
这次排球比赛真精彩！
蔚蓝的天空拉下一层黄色的天幕，夕阳洒下最后一缕阳光，圆圆的月亮缓缓地升了起来，灰暗的操场突然变得明亮起来。不远处的你一定能听到操场上不时传来“呯”“呯”“呯”的'声音，你走*了看，就可看见一群十一、二岁的女孩在排球场上呼叫着、奔跑着。这就是我们在进行一场老师布置的排球赛。
现在场上的比分是6：6，对方发球。此时，空气仿佛凝固了，呼吸变得急促。突然，对方手一挥，球向我们飘过来了。漂亮！这球又低又远，眼看要出界，结果落在界内。我们丢了一分。这种球最难处理。对方继续发球，到了第三个回合，对方经过二传后，我们以为对方要扣球，但对方突然来了个吊球，使我们措手不及，结局可想而知，我们又丢分了。对方继续发球，由于连得两分而得意忘形，发了一个缓慢高球，这种球容易判断球的落点位置。我还没会过神来，我方已接了球，把球送到我的上方，我的眉毛紧紧地挤在一起，手心貌似出了汗，神情变得严肃，心里也很紧张。突然，我看到月光似乎变得更加明亮，好像非常期待我把这求垫好，球场旁边的树枝随风翩翩起舞，好像也在给我加油。我看准球飘过来的位置，用手轻轻一垫，球就定在了扣球的极好位置。我方攻球手疾步上前，挥手扣球，得分！
我们齐心努力，扳回一局，1：1*局。如果我们再赢一局，我们就能得到新排球了（这是老师给我们的奖励）。根据当前比赛状况和我们的发挥水*，我们预测再赢一局完全有可能。
果然不出我们所料，我们经过努力终于赢了！操场上响起了阵阵欢呼声，这声音充满了开心和激动，不仅是因为我们赢了，更是因为我们离真正的排球更*了一步，离真正的比赛多了一层希望。
“铃、铃、铃”终于第二节下课了，我们都纷纷走进了排球场上集合，因为接下来，就是和10财会（1）班的排球比赛了。
由于我们连胜机场，现在我们很有信心，毕竟对付这种“小羔羊”我们还是绰绰有余的“嘟”一个清脆的哨子声正式拉开了比赛的帷幕。硬币裁决，我方胜，所以由我方开始发球。只见林下，一手托着球，一手握拳，一二三，好，球发过去了，只见对手手忙脚乱的，但还是没有接住球。一连几次，比分远远胜于她们，就这样，第一句轻松的赢了，这使我人更加得意了。第二场，对方发球，是一个小小的个子，看起来瘦弱瘦弱的，这使我们放松了警惕，哪知，她用力一挥，球安安稳稳地落进了我们的界限里。我们的队员都站在那里，目瞪口呆的。哪知道她发球越发越猛，使比分拉开很大，我们开始警惕了，但是还是太迟了，对方赢了。第三局开始了，这是决胜的关键局了，有了第二局的经历，我们也格外小心了。当比分达到14：：14的.时候。围观的观众也开始变得安静了，都全神贯注地盯着我方发的球员手中的球，好，一个完美的弧线落在了对方的界限了。14：15，只剩下最后一球了，又一次完美的弧线落在了她们的界限，但其中却接住球，我们死死地盯住球，准备马上扑过去，只见球脱离了界限，稳稳当当地落在了黄线外面。“嘟”一声长哨响起，意味着我方的胜利。耶！我们班都欢呼起来，掌声也络绎不绝的响起来。
虽然我们最终还是取得了胜利，但也让我们明白了：“不要小看对手，每件事情都要认真地对待。”
锵！锵！锵！家庭排球赛马上就要开始了！这边的红队妈妈和田芷翊整装待发，做好预备开站的姿势，而蓝队爸爸更是胜券在握的样子，似乎很有能力可以打败她们母女俩！到底谁是赢家，比分马上揭晓！
比赛正式开始！好，首先是蓝队发球，爸爸手拿着小黄人玩偶，随时要扔过来！把镜头转向红队母女俩！她们俩全神贯注地盯着蓝队手上的小黄人！呦，蓝队发球了！小黄人在空中越过绳子，然后一百八十度旋转，稳当当地落在了田芷翊手中。好，接下来是红队发球！发了！红队田芷翊双手做起一扔的动作，爸爸刚要一跃，却发现是一个小陷阱！红队并没有发球，只是迷惑对方的一种小手法而已。
接着，红队正式发球！小黄人在空中抛出一条完美的弧线，蓝队爸爸轻轻一跃，用手掌一拍，小黄人又回到了红队的界内，妈妈想要反弹回去，这个瞬间，定格住，全世界都停住了呼吸，田芷翊和妈妈极力想挽救这个小黄人，可惜，晚了，小黄人重重地摔在地上。红队输了，这一局零比一，蓝队赢！爸爸脸上露出胜利的微笑。
下一局马上开始！这次是红队首先发出攻击！好的，妈妈手拿小黄人，好像这一局必定是红队赢！双眼紧瞪对方，而爸爸却一副不以为然的表情，这让红队更加恼火了。比赛开始，红队用力一抛，蓝队接住了，红队接，蓝队抛，红队接……各队不相上下，这一局始终都是*手，最终结果究竟是蓝队又胜呢，还是红队创造奇迹，*手呢？
星期三中午，我们班和五班在操场上进行了一场精彩的排球比赛，同学们的心情既激动又紧张。
只听裁判一声哨响，比赛开始了，两个班的啦啦队都在场外大声的喊着加油！加油！比赛很激烈，双方力量旗鼓相当，先是五班领先我们三个球，但是我们的排球队员在落后的情况下奋起直追，最终以15比13拿下第一局。
第二局一开局，我们似乎很顺利，比分一直遥遥领先，比分到了14比8，仿佛我们已稳操胜券了。但就在这时，只见五班的班主任叫了一个暂停，悄悄地给队员面授了机宜，比赛重新开始后，五班发球队员专挑我们接球能力较差的队员发球，我们频频失手，最后，五班有如神助之力，仅奇迹般的以16比14反败为胜。
最精彩的第三局开始了。双方比分一直咬得很紧，都想拿下最关键的这一局，场外双方啦啦队都大声为自己的球队摇旗呐喊，最后比分打到10比8，我们班只需再赢一个球就能取胜。我们的最后一球由我班的主力队员许珂发，只见她双眼目不转睛的盯着球，左手把球往空中一抛，右手用力一挥打了出去，对方也毫不示弱，又把球打了回来。我们的许珂接住球后并没有把球直接打回去，而是稳稳地传给队员曾家辉同学，曾家辉来了一个大力扣杀，球狠狠地砸在了对方的'场地，我们取得了最终的胜利。
这次比赛之所以我们能取胜，首先我们的排球队员*时训练有素，再加上他们默契的配合，当然也少不了我们啦啦队的功劳。这次虽然赢了五班，但并非已取得了最终的胜利，我希望我们的球队要有胜不骄，败不馁的精神去面对最后的决赛。
刚走到安文镇小的围墙边，就听到了一阵叫好的声音，循声望去，只见操场上有五六个比赛场地，每一个场地周围都挤满了围观的人，真是人声鼎沸，热火朝天啊！我连忙跑过去，挤进人群。
随着裁判一声哨响，场上的运动员都扎好马步，身体微微前倾，眼睛瞪着前方。发球的运动员将球高高抛起，然后快速挑起，举起右手向球用力打去，那球就如流星一样向对方的场地飞去。只见对方的球员飞快地冲了过来，蹲下身子，双手一伸就将球传给了另一个球员。那高个子的球员立马跳起来，用力于右手手掌心，一记重力扣杀。“好球”！围观的人们忍不住叫起来。不过，对手早有准备，网前的三位队员一起跃起，举起的三双手如铜墙铁壁拦住了来势汹汹的球，那球又飞回来了。“好呀”！随着大家的`拍手和赞叹声，比分已经是1：0了。
如果这算是力量的比拼，那么这场就是智慧的拼搏了。他们开始发球了，只见那位强壮的运动员将球抛起，集全身力量于手掌朝那气排球打去，这一边的人以为是一个重力球，所以就全跑到场后去了，谁知这正是一个计谋，球飞过中间线之后便软瘫下来，没力再朝那边飞去。当球员明白过来时，球已经降了下来，球员以迅雷不及掩耳之势过去，怎么办？还差一点点，只见那球员躺了下来，用身体挡住了球，另一个也冲上前去，做了要传球的姿势。这时，另一方早已挥汗如雨，见他们要传球，便松懈下来了，这边立刻将球往上吊起，轻轻一拍，队员们就眼睁睁地看着球轻飘飘地擦着网落地了……
“原来打排球不止是斗勇，还要斗智呀”我感叹道。
激动人心的排球比赛马上就要开始了，运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
只听裁判一声哨响，比赛开始了。运动员们立即做好了随时准备迎球的姿势，表情严肃，眼睛紧紧地盯着球。一个球被我们班运动员发了过去，在天空划出了一道漂亮的抛物线，但很快又飞了回来，就这样来来**，难分上下。拉拉队员们使出了吃奶的劲，一个劲地喊着：“五（3）班加油，五（3）班加油！”
运动员中，表现最突出的是我们班的蔡酝熙。记得有一球被对方运动员重重地打了过来，蔡酝熙轻轻一跃，手一栏，在用力一挑，球便被打了回去，颇有四两拨千斤的感觉。这一击又快又准，而且打得对方措手不及。还没等他们做出反应，球就落在了对方场内。同学们立刻欢呼起来，而蔡酝熙却用*静的眼神看看大家，似乎在说：“这有什么了不起的？”
同学们，听了我的介绍，你一定觉得这场球赛很精彩吧！下一届的排球联赛千万别错过哦！
——排球赛作文(10)份
今天下午，我们在操场上举行了一场精彩的排球比赛。等双方队员准备就绪，裁判刘老师一声哨响，我们四年级两个班的排球比赛就正式开始了。作为一名排球队员，我既兴奋又紧张。
比赛开始不久，对方得分就超过了我们，我们大家的心都绷紧了。我队队长梁震宇开始发球，只见他左手把球向上一抛，右手猛的向对方打去，“得分了！”同学们又蹦又跳欢呼雀跃，我们的老师也开心的笑了，梁震宇更是兴奋不已。刘老师把手指向了我们队，大家的心里乐滋滋的……轮到刘昆元发球了，由于他发球不太有把握，我们的目光齐刷刷投向他，脸上的笑容凝固了，拳头不由得握紧了。他自己更是紧张得不得了，牙齿紧紧咬住嘴唇，眼睛死死盯着手上的球，额头上渗出了细细的汗珠。顿时拉拉队的议论声消失了，大家都盼望着他能发好这颗球．只见他学着梁震宇的“一抛”“一扣”，球像长了眼睛似的'在过界一米的地方着地了，顿时大家欣喜若狂，欢呼声震天动地。“皇天不负有心人”我们终于将比分拉*。此时双方势均力敌，不分胜负。
比赛仍在紧张进行着，突然一颗快球落到我面前，我连忙迎上去，只听“砰”的一声球不偏不倚的落到对方空地上，场外叫好声震天。该我发球了，此时比分是12：13，我想我一定要靠发球赢分，稳住阵脚。我鼓足气，两眼一眨不眨盯着球，心提到嗓子眼，哨声一响我屏住呼吸用力一扣，“过了！”但他们接住了，我心紧张到极点，真希望能挡住他们的球。结果他们没接过来，一颗悬着的心才算落到原位，真是虚惊一场。
比赛进行最后阶段，对方发球的女同学连连失误，但大家依旧为他们鼓掌加油。
此次比赛在一波三折中结束，大家脸上都洋溢着激动的笑容。
8月20日，开学第一天，这一天在盼望中终于到来了，一切都是新鲜的，因为初中生活从此才真正地开始了。
早上我兴奋地走进教室，坐在自己的座位上环视着教室，一切都那么陌生。但当南老师走进时，一切又变得那么亲切。感觉南老师比以前更和蔼了。时隔一个假期美拉晒黑了，同学们长高了！
这学期新加了几门学科：物理、生物等。课堂上我和同学们都听得津津有味，课堂纪律也比以前好多了，可能是升入初中，真正成为中学生的缘故吧！
初中的规矩很多，各种在吉大小学部的“特权”到了这里都统统不好使，管你是什么学校的“千金”，还是“叱咤风云的小刺头”一视同仁。可是值周生管着我们初来乍到的新生，自己却毫无约束，有点“只许州官放火，不许百姓点灯”的感觉。
中午，或是体活才是我们最畅快，最能淋漓尽致放松自己的时候。因为我们可以尽情地玩，玩我小学从来没玩过的游戏——打排球。我感觉我越来越爱上了这个游戏。
打排球是我只有在电视里才能看到的，从来没有摸过，更甭说打了。所有男生都加入排球的对垒中，分两队，一队是大个子，一队是小个子。我因为长得矮小，只好在小个子队伍中。
我不会打，所以先在一边看着。现在小个子队王子奕发球，“哇！好高~~！”过网了。小个子队一齐欢呼，可没想到，由于打得力气过大，球出界了！大个子队无意中白得了1分，队员们一阵欢呼！轮到大个子队发球了，天哪！他们竟然用拳头发球，拳头还真管用，球发过了网，这下可坏了，小个子队员个个手忙脚乱，不知所措，这时只听一声高喊：“呀~~！”刘子玄在这关键时刻将球铺了回去。小个子队员个个都捏了一把汗。大个子队也不示弱，陈锐达发球又出了个新招数——用脚踢，这下球飞得比王子奕发球还高……。场上两队打得非常激烈，王浩宇忙得满地捡球；杨松衡是大个子队的主力，不只是他太厉害，还是对方实力太弱，他打出的球几乎无人能敌。小个子队为了能接杨松衡的球绞尽了脑汁。有不甘示弱的女生居然也上场接他的球，但都节节败退。
这时，陈锐达看见排球飞过来，他使出浑身解数，做了个弯弓射大雕的姿势，拳头朝着飞来的排球狠狠打去，结果球并没有向大家想象的那样飞入对方的场地，而是被蹦出好远好远。小个子队的队员见状，都一窝蜂似的随着排球跑去。王浩宇个小身快，最先奔了过去，随后是王子奕、生皓元。刘子玄按兵不动，暗中观察，待王浩宇抢球成功时，便大喊：“球给我，快扔！”王浩宇向见到救星一样，本就单薄的身体像打了兴奋*似的猛地抛下王子玄。王子玄露出了势在必得的神情。
“铃……。”上课的铃声响了，场上的同学都陆续地走进了教室。一场未决胜负的排球对垒就这样结束了！
昨天，我们排球队的队员代表我们学校去参加了一次市排球比赛。
我们大约七点半到达上体校，一进排球馆，就看见有好多学校的学生已经开始练了，我们也一人拿一个球练了起来。这时，我们的排球老师陈老师却招招手，示意我们坐下，却让男生去练。我感到很疑惑，后来我才知道，我们女子要等到十一点才会有一场比赛。
看了三场比赛之后，我渐渐有点累了，这时，我却被人拉起，迷迷糊糊地被拉到了椅子上。我睁开眼，原来是江北庄桥中心和我们行知实验小学打。
“唉，又被她们扣死了一个球。”我郁闷地说。这时，陈老师突然把我换上了场。我心里非常紧张，生怕自己会打不好。还好，一个球被侯悦救了出来。轮到我发球了，我发过去，又得分了，可是，天有不测之云，我发偏了。尽管我们极力挽回，可是还是输给了江北庄桥中心。
下午，我们打败了长街小学，取得了第三名的好成绩。
尽管只得了第三名，可是我还是很开心，因为我得到了锻炼。
排球馆里人山人海，加油声，欢呼声汇成了海洋.这是在干什么呢？原来，我们六年级正在举行一场精彩的比赛，本场是我们六年级5班和实力最强的一班打。
嘭一颗颗球在队员们的手中如同获得了生命一样，在双方场地上飞来飞去，好像一只可爱的小鸟跳起了华尔兹。可是没过多久，实力最强的一斑明显占了上风，比分也成了10：24，情况十分危急.眼看我们就要输了，身为啦啦队员的我自然心都提到了嗓子眼，额头上也渐渐渗出了细密的小汗珠.我们大声为排球队员助威，但还是输了。
我们并没有气馁，而是把希望放在第二场。嘭的一声，对方队员发过来了一颗球，这颗球又急又快，还十分的矮。眼看球越过了前排队员森严的防备，飞向后排，即将再次为4班夺得一分，我倒抽了一口凉气，做好了失败叹气的准备。可就在这时，我班的猛将--严威，双眼紧盯排球，绷着脸，双手接住球，使劲一垫，球箭一般地飞过了网。而对方球员正在那洋洋得意，丝毫没有防备。不用说，我们班得了一分.可是小小的一分还根本不足以拉*距离，比分还是差得太远。
最后，我们班只赢了2班，不过我们并不灰心，我们虽败犹荣。
5月3日上午，我们快乐作文班的同学在明珠广场观看了一场“庆五一珍缘杯排球赛”。
早上九点钟，我们开始出发，到了广场比赛已经开始。大家在观众*上找了个位子坐下来。听老师介绍说，穿红运动衣的是“工商队”，穿蓝运动衣的是“一中队”。他们个个精神饱满，意气风发。
“嘟——”随着一声哨响，新的一场比赛开始了。红队6号队员先发球。只见他左手托球右手猛一使劲“嗖”的一声，球飞向了天空。“好球!”观众*上发出了喝彩声。说时迟，那时快，球在蓝队8号和12号队员上方即将落下，8号队员迅速出击，但太晚了，球已落地。这时，哨声响起，记分牌上为红队加了一分。红队6号继续发球，球一出手，刚过网，就被蓝队扣了回去。可红队没接住，球落地了。“好!”观众*上传来了阵阵叫好声。
接着，蓝队12号发球，他使出全身的力量，向对方掷去，球像箭一样飞了出去。但没想到的是可能劲使得太大了，球跑到了场地外。红队意外的得了一分。又该红队发球了，球刚出手，却被网拦住，掉到了自己的场地里。哎，使劲太小了。可就在将要落地的一刹那，7号队员一弯腰，球又飞了上去。幸好15号队员一个健步接住了球，又传给了14号。蓝队可能以为球落地了，放松了警惕。当球来后，竟没接住。红队轻松的得了一分。
不知不觉十一点了，我们跟着老师恋恋不舍地离开了赛场。这真是一场精彩的球赛呀。
今天要举行排球比赛！经过不断的选拔和练*，老师选出了20对同学来参加这次比赛，我和王心雨是其中的一对。
我和同学们都分外激动，我们都要为班级争光。因为我们有一个信念：无论是胜利还是失败，我们都要发挥自己最好的水*去争取好名次。
比赛开始了，本次比赛分为两类：一、二年级为自抛自垫，时间为一分钟；三、四、五、六年级则为两人一组互相垫球，时间三分钟。规定时间内累计次数最多的班级获胜。体育王老师一吹哨子，大家就开始打了。比赛场上一双双小眼睛盯着球的方向，心随球动，气氛紧张却也不乏快乐。
轮到我们班了，我怀着紧张的心情走到号码牌前打岔的地方，各就各位。伴随着哨声，王心雨把球抛了过来，我们有节奏地打着，配合的很默契、自然。于是，我们开始慢慢得加快了速度。可是，手好像成心要跟我作对似的，在这最要紧的时刻，手开始变得酸痛起来。由于分心，没跟上王心雨的节奏，球被我打得老远老远……又一声哨子的声音响起，时间到了，我们却只打了40多下。我无奈的转过身，向教室走去。
这次比赛不仅晋级了排球运动，为同学们提供一个锻炼身体的机会，也增进了同学间的友谊。更重要的是，它增强了班级的荣誉感和凝聚力。
我们六年级了，不能再像五年级一样组成男女混合队上场比赛，我们要参加男子。女子场上排球赛。
这可急坏了我们班两位女排队员：杨佳仪和刘子信。她们硬拉了我、苏星怡、潘媛媛等几位*时从不练排球的同学，组建了班级女子排球队，每天利用最后一节课和其他课余时间练*发球、垫球等，收效甚微，杨佳仪急得朝我们发起了脾气。
组队才一周，我们只好硬着头皮上阵了。第一场比赛我们就遇上了强敌：六五班。裁判口哨吹响，对方队友发过来一个带着呼呼风声的`球，杨佳仪快步上前，猛一使劲把球掀了过去。不料凑巧，球攻入了对方缺口，他们大眼瞪小眼，没有一个人去接球，眼睁睁，球滚落在地。裁判吹哨，宣布我们得分。该我发球了。我紧张地等待裁判吹哨后，用足力气将球发了过去，对方队友似乎很轻松就把球接了过来，刘子信和杨佳仪配合默契：杨佳仪一垫，刘子信朝天一撑，杨佳仪腾地起跳一扣，球就划过一个优美的弧线，落向对方无人区？我们又得了一分。
最有趣的是和四班比赛。我们靠着杨佳仪和刘子信这两只强有力的臂膀，赢了几场比赛，信心十足地开始了和四班的比赛。球在我们手中就像一个听话的宠物，灵巧地飞来飞去。四班队员配合不够完美，一次又一次看着我们的分数愈涨愈高，把她们甩到了后面。又是我方发球。我狠狠地将球打向她们，四班的王智三步并作两步冲上前来，对准球，一脚一踢！我的天呐，看得我都懵了：球竟飞了过来！我因为惊讶，白白看着球滚落在我面前？
这次排球赛，我们齐心协力，取得了第二名的成绩，我觉得，成绩好与坏都无所谓，我看见了：队员和啦啦队员都有团结的优秀品质！
今天中午12：00，排球节的争夺已经到了白热化的阶段。我们班将迎战昨天战胜五（6）班的五（5）班。他们是一支“后起之秀”，我们同样要重视。
比赛开始了，可是余老师不在，场上队员都调整不好心态，一开始就被对方打了个5：0。后来差距越拉越大，竟然被他们以12：5的比分领先。这个千钧一发的时候，余老师来了！谁知，余老师来了之后，场上队员就像有一股使不完的劲，把比分越拉越*。但是我们在关键球的时候失误了，最后以13：15遗憾丢掉了第一局。
第二局开始前，我们总结了第一局失败的原因，而且个个都充满了自信。在第二局我们越打越顺，以15：8横扫对手。第三局更加精彩，比分交替上升：一*，二*，三*，四*……一直打到7*。在这紧要关头，岑徐炎突然发力，连连得分，最终以2：1惊险击败对手。
这场比赛虽然赢了，但我们不能骄傲，而且我们要加强在场上的自控能力，争取得到下一场比赛的胜利。
到星期二为止，我们的排球赛活动已经进入尾声了，我们班男排和女排都进入了决赛，争夺冠亚军。
今天下午最后一节课，进行了一场激烈的比赛，男排对抗五（3）班，女排对抗五（5）班。一上场男排都信心百倍地面对对手。比赛开始，由对方发球，球飞过来了，杨奔凯快速地接住了这个球，球又飞到了对方场地里，眼看就要落地了，对手接住了险球，两旁的拉拉队都喊破喉咙一样在加油。球飞来飞去，分数你追我赶，终于，有一个球对手没接住，第一局我们赢了；第二局开始了，还是跟第一局一样精彩，到了最后，对方的其中一个对员（戴眼睛的）发上发球，发过来两个急球我方都没接住，当时我方与对方的比分是14比13，旁边的拉拉队可急了，声音沸腾啦！在这个紧要关头许多眼睛都盯着对方发球，当发第三个球时，他没发过，“哇塞，我们班赢了。”我们班以2比0胜了对方。
接着，女同学们比了，也很精彩，虽然没有得到第一，得了第二名，但是已经尽能力发挥了，我们都觉得开心。
今天的排球赛我们得了男排第一，女排第二。女排虽然输了，但我们给她们一句话：“胜不骄，败不妥！”
今晚，一场激烈的排球赛，就要从北京的首都体育馆举行了。
不一会儿，只见中国、古巴，两位教练都精心嘱咐了自己的队员们，于是，大家就信心十足地上场了。排球队员们分工不同，各司其职，比较高些的两三位队员管挡球，挡完后就来帮助矮小的自由人接球；队员们还轮流站在界外，用力发球。大家团结友爱，赢了一个球时，她们不是用笑容传递“信息”，就是抱成一团来庆祝。
比赛开始了，只见古巴赢四个，中国就追两个，古巴又赢一个，中国再追三个。两队比分不相上下。中国好不容易才赢了两局。比赛规定是：“五局三胜，必须上了二十五分，并且比对方多两分以上才算胜利。”现在中国只要再赢上一局，就会全盘胜利，战胜强大的古巴！可第三局中国一直以二十六比二十五`二十七比二十六，……领先，过了好一会儿，古巴刚一领先，就赢了这一局。
接着，古巴后两局也赢了，强大的古巴就这样赢了中国，取得了胜利。
唉，虽然很可惜，但这毕竟是中国打得最好的一次了！我们应该高兴！
——排球赛工作总结范本五份
20xx年11月6日，校排球赛完美落下帷幕。我系选手们奋力拼搏，在金银湖校区男女纷纷取得第一名的成绩并顺利闯入总决赛，最终赢得了此次比赛的女子冠军男子亚军。
回顾整个比赛过程，以下工作完成效果显著：
1. 短时间内组建起一支队伍并发挥了整体效益。
比赛选手的筛选工作是在正式比赛前两个星期完成的。主要在大一中间选择一些较有经验的队员。挑选出5名选手之后，我们进行了紧张的训练，着力点在于配合进攻与防守方面，大家能求同存异，将整体效益发挥出来，这也是此次比赛成功的关键之一。
2. 对比赛的激励动员工作做得很好，队员的精神状态良好。
在经过一系列训练后，尽管我们的队伍具备了一定的实力，但不容置疑的是一些对手给我们带来了不少压力，伴随着的是队员们手臂的红肿伤痛。让我们感动的是每次比赛前，学生会**，体育部的部长与干事们总是会鼓励我们，关切我们的身体状况；训练时，他们会兴冲冲地帮忙；赛后大家会用红花油互相揉搓手臂。这些温情的鼓励无疑是我们前进的动力。
3. 整个比赛也取得了领导们的支持
由于队员大多都是大一的学生，有时候上课与训练时间发生了冲突，在体育部的帮助下，大一刘辅导员以及分团委**给予了我们充分的理解与宽容并批准请假。而刘**也于办决赛当天亲自到场助威。这对大家来说，也是一个不小的鼓励。
虽然我们觉得成绩是可喜的，但是以下问题也不容忽视：
1.组织时间有点仓促，安排欠周到
由于比赛临*，选择队员，以及训练显得有点仓促，训练安排时间也没有完全固定下来。队员全部到场训练的情况较少比如第一次与电气系的对决中，要求我们队员提前到场热身，但实际情况却差强人意。
2.部门间配合欠佳，宣传力度不够，到场助威的人很少
整场比赛，除了学生会**，体育部部长和干事始终在场地边呐喊助威之外，很少有其他学生会的成员到场加油，场面也是门可罗雀。这反映出我们对这次比赛的宣传力度不够。
3.每次赛后缺乏总结
此次比赛的对手较多，实力也大相径庭。赛后缺乏及时总结以至于对对手的实力判断出现失误。每次比赛总是要花半场时间去适应对手，再调整策略。比如半决赛与计算机系的比赛上，由于缺乏对对方的认识评估，自身的诸多问题，致使比赛开始我们就处于被动状态，给我们的队员造成了不少压力。最后虽然艰难取胜，但也胜得“心有余悸”。
总的来说，此次排球赛的筹备组织有缺点但也不乏可取之处，但有一点是值得肯定的：部门的凝聚力又增强了。今后对于此类大型比赛，我们会尽力做好早期策划安排工作，赛中组织记录工作以及赛后总结反思工作，力争将比赛的组织工作做到最好！
经管院学生会体育部
20xx年12月4日
长春市首届中小学生排球比赛已经圆满的落下帷幕。这次比赛在领导的关心、重视、各年组老师的大力支持下，我校取得了男子第三名，女子第二名的优异成绩。
根据教育局的通知，校领导的安排。由体育组王淑娟、杨海东老师负责挑选队员。杨老师训练，在训练中，充分利用节假日的休息时间，老师的认真指导，队员的积极配合，经过短短的二十几天时间，逐步提高了队员们的比赛能力。
在中小学生排球比赛中，队员克服环境不利等诸多因素，团结进取，改于拼搏，教师的临场指挥。在比赛中，把握比赛节奏，对不同的队，采取不同的打法。最终，取得了较好成绩。
在两天的比赛中，每天回来都7：30分以后，孩子们饿了，每人给买一个面包，汽水，坚持打好比赛。同时看到了学生们吃苦耐劳，为校争光的这种精神也给我们老师更大的心慰。
经过本次的比赛，在取得较好成绩的同时，也发现了诸多不足。例如：接发球失误过多，少量不足，拦网条件不够等，在今后的工作中在上课的时间里结合素质教育的要求，在教学大纲的基础上，充分挖掘学生的潜能，积极开展各项体育运动。如：乒乓球，网球，羽毛球等健身项目。使学生的综合素质得到提高。也使今后的各项比赛中，队员可选，精兵可用。使我校的体育工作再上一个台阶。
历时不到2周的排球比赛结束了，比赛期间参赛同学意气风发，我院成员在比赛中总结得失，一步一个脚印，虽然准备时间不足，大家接触排球较少，但是同学们都抱着积极参与学*的态度，在比赛中赛出了风格，赛出了水*，成功的做到了有始有终，最终社会学专业荣获第一名，排球比赛圆满举行。
一、活动的成效及意义
各队队长积极配合我部的工作，活动开展的井井有条。排球赛的举办增强了本院学生的凝聚力，加强了新生之间的交流，促进各班之间的友谊，增进彼此的了解；让具有排球特长和对排球有兴趣的同学有施展自己的*台，让新生感受体育活动的重要意义，了解团队的力量。增加人文学院的活力；同时加强大学生体育锻炼，丰富校园文化生活，使大学生远离毒品、远离网络、向健康充满活力的生活努力。
二、活动的不足
要想举办一场活动，一份详细的活动计划书事必不可少的，拥有计划书不论发生什么意外，都可以按照计划书进行调整并有条不紊的进行活动。计划书中应包括比赛时间、地点、规则及后勤工作。
（1）与其他学院未提前沟通，出现场地冲突。在此次排球比赛中，虽然前期已经准备了比赛日程表，但是没有及时和其它学院取得联系，不知道其他学院是否也在同一时间同一地点举办类似的活动，以致发生的场地的冲突。
（2）裁判判决出现失误。虽然事先已定裁判人员，但在比赛时才临时决定裁判的场地，准备较为匆忙。比赛过程中，裁判判出界时有些失误，部分同学对此提出质疑。
（3）受天气影响，比赛时间虽只有两天，却经历两周。未考虑天气因素，使得比赛第二天，突然下雨，导致比赛拖延。
（4）参赛人员对于时间的定义差。比赛时间已到，却仍有部分参赛人员未到齐。
（5）赛前通知不到位，导致有的班级准备的很匆忙。
（6）赛程安排不合理，影响到大家的午休时间。
（7）赛程紧张，同学们不能观看其他班级的比赛。
此次活动虽然存在很多问题，但一路跌跌撞撞走过来，我们汲取了众多经验和教训，为以后活动的举办和开展坚定了基础。我们坚信，只有不断进行反思和改进，给自己提出新的意见和建议，才能为以后开展活动、办好活动打下坚实的基础。此后 对于类似的活动，我会各成员安排好各自的分工，确立责任制，这样才能更加完美的组织好活动。
经过这次活动，积累了更多的比赛经验，更重要的体现了“团结就是力量”的真正含义。这次活动增强了个班之间的交流和凝聚力，带动了大多数同学参与活动，增强了体质，同时也丰富了大家的课余生活。大家那种不抛弃，不放弃的精神是大对本次比赛目的地真正诠释。大家的积极性，对课外活动的热爱，深刻的认识到：我们体育部还要做的事情还有很多，一切只因“为同学服务”活动的举行。有利于丰富同学同学们的可与生活，有利于增进同学间的了解及友谊。有利于同学们增强体质，促进自身发展。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。我想同学们会在大学这片乐土上找到属于自己的那片天地，只因他们积极，向上，乐观。
人文学院学生会 体育部
20xx年9月24日
新的学期开始了，新的工作也在紧锣密鼓的筹划当中。为了活跃校园气氛，调节紧张的学*气氛，让广大新生参与到积极锻炼身体的运动中去，我们建工系于4月初策划并举办了排球赛。经过*两个星期努力终于在4月18日比赛圆满的结束了。
虽说这次排球比赛圆满结束了，但在这次排球比赛中我们任存在一些做得不到位的地方，当然也有值得继续继承和发扬的方面。在此，建工系体育部对本次排球赛做了总结。
具体工作安排如下：1.为了本次比赛能够顺利进行，赛前邀请了老师给我们讲解了与排球赛相关的知识，并加强对各体育部成员进行了裁判员的培训。2. 为了让各参赛队能够了解本次比赛的流程及有关规定，我们与各班级体育委员充分进行交流和沟通，动员组织全系同学积极参加运动员选拔活动，努力做到让各项目中最优秀的运动员脱颖而出。3. 为了将本次比赛推到“文明”的高度，在赛前对参加比赛的运动员做好动员工作，不仅要赛出成绩也要赛出风格，将“文明比赛”的精神传达给每个参赛球员。保持我系道德风尚突出的优良传统。4. 排球赛期间，后勤工作的安排与准备。首先要对参赛的运动员做好后勤人员的安排，其次做到每一场比赛都有体育部的成员在旁观看，以保证在第一时间协调和解决可能出现的突发事件。 在本次比赛中做得不足的地方，首先是本部人员没有及时投入到工作中――赛前不能及时到场做比赛前的后勤准备，对各队赛前通知不到位，导致有的参赛队准备的很匆忙，后来有所好转。其次就是态
度问题。由于比赛是在下午和中午进行，各负责人的耐性比较低，对于某些工作(比如说边裁和翻分)没有足够的毅力，出现了几次厌烦的心态。我们在部门例会中征集了大家的整改方法：以后在赛前的准备工作要再加强，在比赛时间方面要做出调整，尽量把比赛时间安排在各班都没有课的时间，让各位同学能够有充足的时间来看比赛并且不影响大家的上课时间和学*时间，以后进一步加强与学生会其他部门的配合。最重要的就是加强我们自身的工作能力。
我们做得好地方有以下几个方面。首先是赛前的后勤准备做得很不错，在裁判培训和比赛场地划分的方面做的也很好。对于这次活动过后，总体反应活动进行的很顺利，没有出现参赛队员与裁判之间的矛盾，比赛气氛也很好。其次就是在比赛期间部门成员对本职工作都坚持做到了最后，让本次比赛在每个环节都能顺利的进行，大家在出现问题时能够以集体为中心来解决，使大家的集体观念有了很大进步。再就是有了一个很重要的进步，整个体育部成员在活动中有了比较好的沟通和交流，让大家觉得体育部就是一个大家庭。
总之我们体育部的各成员都将尽力把自己的工作做好，尽可能的为各位同学服务好，把系上安排的活动都做好，不说完美，但我们一定会都尽我们的最大努力让所有活动能顺利开始，顺利进行，顺利结束。我们将总结本次排球比赛的不足，争取在以后的活动中改正，与此同时，我们也要继续传承学生会、体育部的优秀传统，发扬吃苦在前，享乐在后的精神，发扬运动员在赛场上努力拼搏精神，把本次比赛做得好的方面在以后的活动中继续做好。
最后，感谢各位领导和老师对本次排球比赛的支持，感谢系部其他部门的支持,感谢各位同学到现场观看比赛。
历时不到2周的'排球比赛结束了，比赛期间参赛同学意气风发，我院成员在比赛中总结得失，一步一个脚印，虽然准备时间不足，大家接触排球较少，但是同学们都抱着积极参与学*的态度，在比赛中赛出了风格，赛出了水*，成功的做到了有始有终，最终社会学专业荣获第一名，排球比赛圆满举行。
一、活动的成效及意义
各队队长积极配合我部的工作，活动开展的井井有条。排球赛的举办增强了本院学生的凝聚力，加强了新生之间的交流，促进各班之间的友谊，增进彼此的了解；让具有排球特长和对排球有兴趣的同学有施展自己的*台，让新生感受体育活动的重要意义，了解团队的力量。增加人文学院的活力；同时加强大学生体育锻炼，丰富校园文化生活，使大学生远离毒品、远离网络、向健康充满活力的生活努力。
二、活动的不足
要想举办一场活动，一份详细的活动计划书事必不可少的，拥有计划书不论发生什么意外，都可以按照计划书进行调整并有条不紊的进行活动。计划书中应包括比赛时间、地点、规则及后勤工作。
（1）与其他学院未提前沟通，出现场地冲突。在此次排球比赛中，虽然前期已经准备了比赛日程表，但是没有及时和其它学院取得联系，不知道其他学院是否也在同一时间同一地点举办类似的活动，以致发生的场地的冲突。
（2）裁判判决出现失误。虽然事先已定裁判人员，但在比赛时才临时决定裁判的场地，准备较为匆忙。比赛过程中，裁判判出界时有些失误，部分同学对此提出质疑。
（3）受天气影响，比赛时间虽只有两天，却经历两周。未考虑天气因素，使得比赛第二天，突然下雨，导致比赛拖延。
（4）参赛人员对于时间的定义差。比赛时间已到，却仍有部分参赛人员未到齐。
（5）赛前通知不到位，导致有的班级准备的很匆忙。
（6）赛程安排不合理，影响到大家的午休时间。
（7）赛程紧张，同学们不能观看其他班级的比赛。
此次活动虽然存在很多问题，但一路跌跌撞撞走过来，我们汲取了众多经验和教训，为以后活动的举办和开展坚定了基础。我们坚信，只有不断进行反思和改进，给自己提出新的意见和建议，才能为以后开展活动、办好活动打下坚实的基础。此后 对于类似的活动，我会各成员安排好各自的分工，确立责任制，这样才能更加完美的组织好活动。
经过这次活动，积累了更多的比赛经验，更重要的体现了“团结就是力量”的真正含义。这次活动增强了个班之间的交流和凝聚力，带动了大多数同学参与活动，增强了体质，同时也丰富了大家的课余生活。大家那种不抛弃，不放弃的精神是大对本次比赛目的地真正诠释。大家的积极性，对课外活动的热爱，深刻的认识到：我们体育部还要做的事情还有很多，一切只因“为同学服务”活动的举行。有利于丰富同学同学们的可与生活，有利于增进同学间的了解及友谊。有利于同学们增强体质，促进自身发展。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。我想同学们会在大学这片乐土上找到属于自己的那片天地，只因他们积极，向上，乐观。
人文学院学生会 体育部
20xx年9月24日
——校园开放日新闻稿范本五份
为全面展示学校办学特色、校园风貌和丰富的校园生活，同时也让应届小学毕业生家长及时了解今年区“小升初”的招生政策及相关事项，做好“小升初”的衔接工作。6月23日下午，ｘｘ初级中学特举行了20xx年校园开放日活动，吸引了周边大量的小升初的学生和家长来校参加活动。本次活动由洛初校长陆卫刚直接负责，学校相关中层全程参与。
本次校园开放日活动主要分为三部分内容，第一议程，来访家长和学生在校的会议中心集中，受到陆校长的热烈欢迎，并观看“走进新洛初，实现大梦想”的视频，快速全面了解学校的硬件设施、师资配备、办学特色、教育教学成果。
第二议程，校教科室主任、高级语文教师，张美红在会议中心为到访学生作阅读方面的相关讲座，并为大家的'暑假生活做相应的指导。同时，陆校长带着家长参观校园并作讲解。会议中心、图文楼、教学楼、餐厅均向家长开放，学校一流的硬件设施设备、“高、大、上”的图书馆、种类丰富、功能齐全的社团活动室和精彩纷呈的“校园三节文化”活动展板等，无一不引得家长驻足观看。家长通过实地参观，对学校的办学理念、校园文化和师生的精神风貌有了更深入、全面的了解。
第三议程，家长齐聚参观的最后一站，学校的阅览室。在这里，陆校长向家长介绍学校的办学理念、*期发展规划和今年区“小升初”的招生事项详细的说明与解读，并强调“适合自己的才是最好的”。最后学校招生部门的老师接受家长关于“小升初”的咨询。
这是学校第一次举办校园开放日活动，是学校招生宣传咨询工作的重要活动之一。本次活动展示提升学校公共形象、展现办学成果、彰显社会责任，帮助学生和家长全方位、细致深入地了解学校，让学生家长真正走进学校，活动受到学生和家长的欢迎和好评，取得了良好的效果，学校小升初工作实现良好的开端。
为全面展示学校办学特色、校园风貌和丰富的校园生活，同时也让应届小学毕业生家长及时了解今年区“小升初”的招生政策及相关事项，做好“小升初”的'衔接工作。6月23日下午，ｘｘ初级中学特举行了20xx年校园开放日活动，吸引了周边大量的小升初的学生和家长来校参加活动。本次活动由洛初校长陆卫刚直接负责，学校相关中层全程参与。
本次校园开放日活动主要分为三部分内容，第一议程，来访家长和学生在校的会议中心集中，受到陆校长的热烈欢迎，并观看“走进新洛初，实现大梦想”的视频，快速全面了解学校的硬件设施、师资配备、办学特色、教育教学成果。
第二议程，校教科室主任、高级语文教师，张美红在会议中心为到访学生作阅读方面的相关讲座，并为大家的暑假生活做相应的指导。同时，陆校长带着家长参观校园并作讲解。会议中心、图文楼、教学楼、餐厅均向家长开放，学校一流的硬件设施设备、“高、大、上”的图书馆、种类丰富、功能齐全的社团活动室和精彩纷呈的“校园三节文化”活动展板等，无一不引得家长驻足观看。家长通过实地参观，对学校的办学理念、校园文化和师生的精神风貌有了更深入、全面的了解。
第三议程，家长齐聚参观的最后一站，学校的阅览室。在这里，陆校长向家长介绍学校的办学理念、*期发展规划和今年区“小升初”的招生事项详细的说明与解读，并强调“适合自己的才是最好的”。最后学校招生部门的老师接受家长关于“小升初”的咨询。
这是学校第一次举办校园开放日活动，是学校招生宣传咨询工作的重要活动之一。本次活动展示提升学校公共形象、展现办学成果、彰显社会责任，帮助学生和家长全方位、细致深入地了解学校，让学生家长真正走进学校，活动受到学生和家长的欢迎和好评，取得了良好的效果，学校小升初工作实现良好的开端。
根据市教育局的有关要求，7月5日，xxxx学校于高新、彩石两个校区同时举办学校开放日活动，向社会各界展示学校在学生思想品德建设、课程改革、校企合作、校园文化展示等方面的成果，并向即将填报志愿的初中毕业生及家长提供政策咨询和服务，活动吸引了大批家长和初中毕业生前来咨询参观。
本次开放日活动为家长和高中毕业生提供了学校电视宣传片、展板、宣传画册、媒体重点报道等资料，全国技能大赛网络布线金牌学生代表华龙飞参赛感受、校长苗向阳热情洋溢致辞欢迎、家长委员会代表董主任给予学校教育教学工作充分肯定、联想专班培训处冯超介绍联想集团与学校深度融合办学、学生传统文化经典诵读展示、优秀毕业生与大家分享成长历程、参观学校教育教学场馆设施等，全面介绍了xxxx学校育人教书理念、完善学生管理、提高办学设施、促进学生全面发展等方面的一系列新理念、新举措和新成果。
整个活动中，由学校学生会以及各个社团负责人等几十名学生组成的志愿者队伍成为了一道靓丽的风景线。他们热情接待、彬彬有礼，对家长和初中毕业生们提出的有关学校办学特色、招生计划等方面的问题详细解答与指导，为家长和初中毕业生报考提供了有力的帮助。
“弘扬传统文化经典诵读”成为学校开放日的一大亮点，学校推崇“先育人，后教书”的办学理念，通过大力开展中华传统文化教育，增强学生社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的培养，构建具有长效机制的学校育人管理体系，家长们对学生铿锵有力的诵读赞叹不已。
学校培养社会实战人才的“理实一体化教学”模式吸引了众多家长和学生，家长们一致认为这种突破了以往理论与实践相脱节的现象，将课堂搬到了实训车间的教学方式会更加激发孩子学*技术的积极性，更有利于培养孩子的动手操作能力。
本次开放日活动还吸引了济南舜网等媒体记者前来采访报道，学校官方微博进行了全程直播。
学校开放日活动的举办，有效地增进了家长和初中毕业生对学校办学理念、教育教学的全面了解，对学校在职业教育上的新探索和新举措有了更深层次的认同，让每一个学生**、成器、成才、成功，给每一个学生创造人生出彩的机会，是xxxx学校办学始终努力的方向。
根据市教育局的有关要求，xx月xx日，xxxx学校于高新、彩石两个校区同时举办学校开放日活动，向社会各界展示学校在学生思想品德建设、课程改革、校企合作、校园文化展示等方面的成果，并向即将填报志愿的初中毕业生及家长提供政策咨询和服务，活动吸引了大批家长和初中毕业生前来咨询参观。
本次开放日活动为家长和高中毕业生提供了学校电视宣传片、展板、宣传画册、媒体重点报道等资料，全国技能大赛网络布线金牌学生代表华龙飞参赛感受、校长苗向阳热情洋溢致辞欢迎、家长委员会代表董主任给予学校教育教学工作充分肯定、联想专班培训处冯超介绍联想集团与学校深度融合办学、学生传统文化经典诵读展示、优秀毕业生与大家分享成长历程、参观学校教育教学场馆设施等，全面介绍了xxxx学校育人教书理念、完善学生管理、提高办学设施、促进学生全面发展等方面的一系列新理念、新举措和新成果。
为全面展示学校办学特色、校园风貌和丰富的校园生活，同时也让应届小学毕业生家长及时了解今年区“小升初”的招生政策及相关事项，做好“小升初”的衔接工作。6月23日下午，ｘｘ初级中学特举行了20xx年校园开放日活动，吸引了周边大量的小升初的学生和家长来校参加活动。本次活动由洛初校长陆卫刚直接负责，学校相关中层全程参与。
本次校园开放日活动主要分为三部分内容，第一议程，来访家长和学生在校的会议中心集中，受到陆校长的热烈欢迎，并观看“走进新洛初，实现大梦想”的视频，快速全面了解学校的硬件设施、师资配备、办学特色、教育教学成果。
第二议程，校教科室主任、高级语文教师，张美红在会议中心为到访学生作阅读方面的相关讲座，并为大家的暑假生活做相应的指导。同时，陆校长带着家长参观校园并作讲解。会议中心、图文楼、教学楼、餐厅均向家长开放，学校一流的硬件设施设备、“高、大、上”的图书馆、种类丰富、功能齐全的社团活动室和精彩纷呈的“校园三节文化”活动展板等，无一不引得家长驻足观看。家长通过实地参观，对学校的办学理念、校园文化和师生的精神风貌有了更深入、全面的了解。
第三议程，家长齐聚参观的最后一站，学校的阅览室。在这里，陆校长向家长介绍学校的办学理念、*期发展规划和今年区“小升初”的招生事项详细的说明与解读，并强调“适合自己的才是最好的”。最后学校招生部门的老师接受家长关于“小升初”的咨询。
这是学校第一次举办校园开放日活动，是学校招生宣传咨询工作的重要活动之一。本次活动展示提升学校公共形象、展现办学成果、彰显社会责任，帮助学生和家长全方位、细致深入地了解学校，让学生家长真正走进学校，活动受到学生和家长的欢迎和好评，取得了良好的效果，学校小升初工作实现良好的开端。
——气排球赛新闻稿汇总五篇
今日是五月九号，星期天。在炙热的球场上有一群喜爱运动的人，他们就是参加昆明理工大学排球赛的所有选手和他们的支持者。而在这群人中，又有一群充满活力的人，他们就是我们信息工程与自动化学院的运动员和啦啦队！
中午两点，排球比赛拉开了序幕。今日我院的对手有两个，他们分别是应用技术学院男队和环境科学与工程学院女队。
最先开始的是男队比赛，尽管应对的是实力强大的上届冠军——应用技术学院男队，但我院运动员们丝毫没有畏惧。比赛刚刚开始，可能是还没有进入比赛的状态，双方发挥的都不是很好，异常是在发球上，都出现了失误。慢慢的，随着比赛的进行，场上的运动员们渐渐打开了。只见小小的排球在球网上空飞来飞去，不时引起场下啦啦队的欢呼！！我院的运动员们打的很卖力，充分的发挥了他们*时训练是的水*，比分紧追卫冕冠军。虽然最终第一局还是输了，但他们对自我的发挥还是很满意的。之后的两局同样精彩，卫冕冠军展现出了他们应有的实力，我院运动员也全力以赴。虽然最终我院以0比3输了，可是在我们每个信自人的心中，他们发挥得很好，他们是我们心中的冠军！
在男队比赛结束后，我院女队又开始了同环工学院女队的比赛。与男队比赛不一样，女队的比赛展现的不是力量美，而是技巧与合作的结合。我院女队在球场上不顾双手被球击红，也不顾太阳的暴晒，她们挥洒着青春的汗水，拼搏着，努力着。比赛的每一局都很焦灼，但每当关键时候，我院女生们都好不松懈，好不放弃，打好每一个球。最终，在一阵清风的见证下，我院女队以3比0的比分赢下了这一场比赛，场上场下的人们都一齐为胜利而欢呼！
我院今日的排球比赛也随着队员们的离场结束了。今日无论是男队还是女队，他们都赛出了我院的精神和风采。期望在接下来的比赛中，他们能够取得好的成绩，发扬我院信心百倍，自强不息的精神！！加油运动员们，加油信自院！
为了丰富我区教职工的业余生活，培养教职工的团结合作，勇争一流的精神，经区工会的精心筹备，5月1日上午，“荔城区教职工气排球比赛”在莆田学院室内体育馆正式举行。
参加本次比赛共有18队。18队选手通过安排分ABCDEF，比赛采用三局二胜制，决出冠、亚、季军。
赛场上，大家本着“友谊第一、比赛第二”的原则，在球场上互相尊重，互相学*。运动员们在场上纷纷拿出自己的绝招，扣球、发球、一传，二传，每个环节都尽力发挥，严谨认真，充分展现了团结和谐的良好风尚和教职工文明健康的精神风貌。比赛时，场下的观众也没有闲着，他们都奋力地加油、呐喊，通过各种方式支持自己的队伍。比赛在一片和谐欢笑中圆满结束。
此次比赛不仅为广大教职工提供了一个相互交流、切磋球技的机会，还提供了一个展示自己，不断提高的机会。它是对紧张工作的一种释放，它同时也提醒了我们在忙碌的工作之余不能忘记锻炼身体，大赛让老师们在运动中寻找快乐，在运动中收获了健康，激励老师们以饱满的激情投入到新的工作中去，促进了学校和谐的发展。
**工程技术学院排球比赛为丰富广大学生健康快乐的课余生活，激发广大学生强身健体的意识，2018年5月28日下午，在校学生会的精心组织下，在学校体育部的热心配合下，我校举行了排球比赛。
一声哨响之后，展开了精彩的比拼。学生们各施绝技，发球、起跳、拦网、扣球，每一次精彩的传球与得分都引来欢呼阵阵，“加油、加油”的助威声铿锵有力，此起彼伏，队员们充分发挥出自己精湛的个人技术和熟练的战术配合。比赛场上，队员们个个精神抖数，配合默契，气氛文明热烈，迎得了场边围观学生的阵阵喝彩。
经过一周的激烈角逐，6月1日下午，比赛圆满落幕，校团委副**陈洁老师出*闭幕式并为获奖学院代表颁奖。取得前三名的学院依次为：体育学院，特殊教育学院，信息工程学院。
此次排球比赛不仅展现了顽强拼搏、善于合作的良好精神面貌，同时也充分地展示出良好的体育竞技水*，更好地诠释了体育精神。通过本次比赛，不仅增强了学生之间的相互交流和集体的凝聚力，更为学校创造和谐高效的学*氛围注入了新的活力，展示了学生们团结互助，勇于拼搏的良好精神风貌。
自XX月XX日起，为期三天的20xx年苏州市排球比赛完美落幕。xx市实验中学夺得了第三名的好成绩。本次排球比赛又给学校体育工作增添了绚丽的一笔。
本次比赛初中组共8支队伍，xx市实验中学男子排球队是第一次代表xx市参加比赛，运动员们肩负着那一份荣耀和责任踏上了比赛的征程。
前期的训练工作，因雨天和场地条件，运动员们多次与省中专学校协商，利用借来的场地艰苦训练，打好每一个球。比赛中，每一场比赛都洋溢着欢呼声、呐喊声，xx市实验中学男子排球队经历了一场场激烈对决后最终夺得了本次比赛第三名的好成绩。
比赛虽已结束，但是运动员们将把排球精神铭记于心，将本次参赛的每一次训练和每一场比赛的经历，都当做是自我成长的机会，也将是人生的一笔财富。
为了丰富我校教职工的业余生活，我校工会自10月15日起组织了为期*三周的气排球比赛。比赛首先在大学城校区和石牌校区分别举行，各学院进行循环赛，两个校区的前两名最终进入决赛。
赛场上，公共管理学院球队本着“友谊第一、比赛第二”的原则，在球场上互相尊重，互相学*。每一场比赛，大家都纷纷拿出自己的绝招，扣球、发球，一传、二传，每个环节都尽力发挥，严谨认真，努力拼搏；每一场比赛结束之后，又会互相打气加油，总结经验，准备下一场比赛。
此次比赛，公管学院得到了学院党政领导与教职工的一致支持。赛前，公管学院便积极组织球队进行训练；比赛时，学院党政领导范冬萍院长、朱博群**、陈友芳副院长、杨爱*副院长、刘冬梅副**、刘剑玲**等悉数到场为运动健儿加油、呐喊，范冬萍院长更是亲自担任比赛总指导，为比赛排兵布阵、出谋划策。
公共管理学院在大学城校区共参加了7场比赛，最终取得了大学城校区第四名的好成绩。虽未能进入决赛，但是学院教职工团结拼搏、不轻言放弃的良好精神面貌已充分展现出来，深入人心；并且大家在运动中收获了健康与友谊。相信在明年的比赛中，公管学院能取得更好的成绩！
——校排球赛通讯稿优选【五】篇
5月20日，庐阳区首届教职工排球赛在柏景湾小学落下帷幕，上城国际小学代表队在本次比赛中充分发挥了团结一致的合作精神，全校师生齐心协力，不仅圆满的完成了赛事服务工作，更是夺得了小学组第六名的好成绩。
19日，我校代表队连赛三场，分别对阵钢铁新村小学、荣城花园小学以及南门小学。赛场上，运动员们积极迎敌，努力发挥自己的最好水*；赛场外，啦啦队同心协力，呐喊助威。在这样充足的动力下，上城代表队敢抢敢拼，战胜钢小，顺利进入八强。遗憾的是在下午进行的`八进四比赛中，我校代表队由于失误较多，没能把握机遇，在第三局决胜局中以13：15负于荣城花园代表队，惜败于此，止步四强之外。而在随后进行的第三场比赛中，上城代表队积极调整心态，以2:0的成绩拿下南门小学代表队，进入五、六名的争夺战。20日，我校代表队迎来最后一战，对阵杏林小学代表队，比赛中，双方队员态度专注，比分始终呈现胶着状态，在决胜局中，我校代表队在落后的情况下坚持不懈，奋起直追，虽然最后仍以三分之差丢掉第三局，但是上城代表队在最后时刻顽强拼搏的精神赢得了大家的一致称赞，可谓是虽败犹荣。
通过本次比赛，上城国际小学再次表现出了非同一般的团结精神，六场比赛，场场都有数十名教师所组成的啦啦队到场助阵，给予了场上比赛队员无穷的动力。而赛场之上，队员之间，则更是凝结出特别的情感。
上城国际小学一直以来都非常重视校园体育文化的建设和开展，此次排球赛在训练过程中也得到了班主任老师及学生的支持，在这里，我们要感谢那些每天不辞辛苦帮着老师捡球的孩子们，你们是最可爱的志愿者。
最后，衷心的感谢在本次比赛中给与支持的广大师生们，这份荣誉属于我们上城每一个人！
流沙坡小学参加“阳光体育系列”排球比赛通讯报道
xx年迎泽区首届“阳光体育系列”足球、篮球、排球比赛与12月8日落下帷幕。本次赛事由迎泽区区教育局主办，参赛单位有迎泽区各个中小学。赛事历时一周，场场比赛精彩激烈，运动员们用精湛的球技展示排球的魅力，用团结一心众志成城演绎排球的精神。最后，我校取得优异的成绩。
迎泽区一直以来特别重视体育教育工作，我校领导也十分重视
为此我们训练了一支很有潜力的排球队，在这次比赛有十名同学参与，每个人都很努力，在对墙垫球中我校学生*均数都在230显示出很高的水*为以后的正规比赛奠定了良好的'基础。很多学校以排球运动为切入点，积极落实体育艺术“2+1”项目，让更多的孩子掌握体育技能，达到终身体育这一目标，也为储备更多的体育后备人才做出应有的贡献。
八战八胜 收获幸福 收获友谊
——记东环路小学在柳州市教职工气排球运动会夺冠
20xx年12月19日傍晚，为期两天半的柳州市教职工气排球运动会在篮球训练基地拉开帷幕，东环路小学刚刚经历夺得了城区运动会气排球冠军之后，马不停蹄再一次出征这次精彩纷呈的运动会，19日傍晚，校长钟艳，**韦秋玉亲自参加运动会开幕，在开幕赛的两场比赛中，东环路小学由于一直出鞘的利剑，在球场上所向披靡，轻取两场比赛。
20日，东环路小学虽然一天要连战四场比赛，但很多热心爱校的东环路小学老师，自发组织到场做拉拉队为东环路小学的队员加油助威，虽然一下午有三场艰苦的比赛，但在东环路小学这群洋溢着青春热血，一腔爱校奉献，充满动力的加油助威声中丝毫没感觉到一丝疲惫，场上队员们奋力击球，敏捷跑位，奋勇救球，场下，拉拉队员们加油呐喊，热情洋溢，温暖了赛场的球员，也同样温暖了整个球场，为冬日的周末增添了意思光彩，最终东环路小学连续取得了四场胜利，顺利挺入四强。
21日阳光明媚，空气清新，一切动充满了和谐的气息，东环路小学经过一上午的修正，下午进入半决赛，首场迎战我们的老“冤家”——柳石二小，东环路小学在刚刚结束的城区运动会气排球比赛决赛中就与柳石二小相遇，虽然当时败给了我们但是两校的气排球实力可谓整个柳州市的教育系统中人尽皆知，这次在半决赛中相遇，猛然一种想法浮现在所有教育系统的职工的脑海里：决赛提前开始了！东环路小学在开场失礼，第二局开局连失8球的不利情况下，韦秋玉**也不停的为全体队员加油鼓气，远在南宁出差的'钟艳校长也密切关注这次比赛，关心在场的每一个队员，时刻联系着在场的老师了解战况，东环路小学全体队员沉着冷静，第二局扭转乾坤，在第三局，东环路小学与柳石二校比分打起了拉锯战，场下场上团结一心，队员们积极拦网，奋力击球，排球如一颗颗流行划过赛场，划过球网，最终东环路小学以2分优势取得了胜利，进入决赛。
经过两个小时的修正，东环路小学与48中附小决赛中相遇，此时此刻，不但东环路小学的啦啦队击鼓呐喊，就连所有的兄弟学校也来为我们加油助威，球员们轻松迎战，掌掌如重锤，球球如流星，让对方招架不住，两局全胜，取得了小学组总冠军，此时此刻，远在南宁出差的钟艳校长也发来祝贺信息，东环路小学以8场全胜完美收官，取得了总冠军。
赛后韦秋玉**将奖杯交接给东环路小学的年轻球员，将接力棒教给了东环路小学的新力量，这些年来，东环路小学一直以和为主题，不但注重提高教师的职业技能，更注重每一位教师的身体健康，注重培养梯级队伍，注重学校的长远发展，在提高各项竞技的同时，更注重于兄弟学校的友谊，这次比赛虽然东环路小学取得了冠军，但是全体东环人更尊重每一位对手，友谊第一，比赛第二，此次柳州市教职工运动会为冬季的柳州增添了一丝健康友谊的温暖，增进了全体教育单位的感情，更促进了全体柳州市教职员工的幸福感。
今天是五月九号，星期天。在炙热的球场上有一群喜爱运动的人，他们就是参加昆明理工大学排球赛的所有选手和他们的支持者。而在这群人中，又有一群充满活力的人，他们就是我们信息工程与自动化学院的运动员和啦啦队！！
中午两点，排球比赛拉开了序幕。今天我院的对手有两个，他们分别是应用技术学院男队和环境科学与工程学院女队。
最先开始的是男队比赛，尽管面对的是实力强大的上届冠军——应用技术学院男队，但我院运动员们丝毫没有畏惧。比赛刚刚开始，可能是还没有进入比赛的状态，双方发挥的都不是很好，特别是在发球上，都出现了失误。慢慢的，随着比赛的进行，场上的运动员们渐渐打开了。只见小小的排球在球网上空飞来飞去，不时引起场下啦啦队的欢呼！！我院的运动员们打的很卖力，充分的发挥了他们*时训练是的水*，比分紧追卫冕冠军。虽然最后第一局还是输了，但他们对自己的发挥还是很满意的。之后的两局同样精彩，卫冕冠军展现出了他们应有的实力，我院运动员也全力以赴。虽然最后我院以0比3输了，但是在我们每个信自人的.心中，他们发挥得很好，他们是我们心中的冠军!
在男队比赛结束后，我院女队又开始了同环工学院女队的比赛。与男队比赛不同，女队的比赛展现的不是力量美，而是技巧与合作的结合。我院女队在球场上不顾双手被球击红，也不顾太阳的暴晒，她们挥洒着青春的汗水，拼搏着，努力着。比赛的每一局都很焦灼，但每当关键时候，我院女生们都好不松懈，好不放弃，打好每一个球。最后，在一阵清风的见证下，我院女队以3比0的比分赢下了这一场比赛，场上场下的人们都一起为胜利而欢呼！！
我院今天的排球比赛也随着队员们的离场结束了。今天无论是男队还是女队，他们都赛出了我院的精神和风采。希望在接下来的比赛中，他们可以取得好的成绩，发扬我院信心百倍，自强不息的精神！！加油运动员们，加油信自院！
5月20日，庐阳区首届教职工排球赛在柏景湾小学落下帷幕，上城国际小学代表队在本次比赛中充分发挥了团结一致的合作精神，全校师生齐心协力，不仅圆满的完成了赛事服务工作，更是夺得了小学组第六名的好成绩。
19日，我校代表队连赛三场，分别对阵钢铁新村小学、荣城花园小学以及南门小学。赛场上，运动员们积极迎敌，努力发挥自己的最好水*；赛场外，啦啦队同心协力，呐喊助威。在这样充足的动力下，上城代表队敢抢敢拼，战胜钢小，顺利进入八强。遗憾的是在下午进行的八进四比赛中，我校代表队由于失误较多，没能把握机遇，在第三局决胜局中以13：15负于荣城花园代表队，惜败于此，止步四强之外。而在随后进行的`第三场比赛中，上城代表队积极调整心态，以2:0的成绩拿下南门小学代表队，进入五、六名的争夺战。20日，我校代表队迎来最后一战，对阵杏林小学代表队，比赛中，双方队员态度专注，比分始终呈现胶着状态，在决胜局中，我校代表队在落后的情况下坚持不懈，奋起直追，虽然最后仍以三分之差丢掉第三局，但是上城代表队在最后时刻顽强拼搏的精神赢得了大家的一致称赞，可谓是虽败犹荣。
通过本次比赛，上城国际小学再次表现出了非同一般的团结精神，六场比赛，场场都有数十名教师所组成的啦啦队到场助阵，给予了场上比赛队员无穷的动力。而赛场之上，队员之间，则更是凝结出特别的情感。
上城国际小学一直以来都非常重视校园体育文化的建设和开展，此次排球赛在训练过程中也得到了班主任老师及学生的支持，在这里，我们要感谢那些每天不辞辛苦帮着老师捡球的孩子们，你们是最可爱的志愿者。
最后，衷心的感谢在本次比赛中给与支持的广大师生们，这份
荣誉属于我们上城每一个人！
