自学转促活动开展以来，我局组织开展了基层走访调研、党组集中学*与个人自学相结合、交流讨论的系列学*活动。通过学转促活动，结合民政工作，我觉得感悟很深，主要有以下几个方面：
一、要准确把握坚持宗旨意识的实践要求。
指出，一个政党，一个*，其前途和命运最终取决于人心向背，如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败。检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善。要坚持党的群众路线，坚持人民主体地位。
要时刻把群众冷暖放在心上，及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急，把群众工作做实、做深、做细、做透。小康不小康，关键看老乡。这些论述和观点体现了全心全意为人民服务的宗旨和以人为本、执政为民的理念，体现了我们要坚持人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观，坚持人民至上的价值理念。
二、要准确把握党要管党、从严治党方针。
强调，党坚强有力，党同人民保持血肉联系，国家就繁荣，人民就幸福安康。治国必先治党，治党务必从严，落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重更为紧迫。理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，要坚守*人精神追求，讲党性、重品行、作表率。党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设，越要维护党的团结统一；严明党的纪律，首要就是严明政治纪律，必须同中央保持高度一致，自觉维护中央权威，任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏；必须防止和克服地方和部门保护主义、本位主义，决不允许“上有政策、下有对策”，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许在贯彻执行中央的决策部署上打折扣、做选择、搞变通。
坚决抵制享乐主义和奢靡之风，厉行节约、反对浪费，各级领导干部以身作则、率先垂范，说到的就要做到，承诺的就要兑现，以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去，善始善终、善做善成，防止虎头蛇尾，让人民群众不断看到实实在在的成效和变化。这些论述、观点和要求铿锵有力、掷地有声，充分体现了中央落实党要管党、从严治党的坚定决心，顺应时代潮流、符合党心民心。
三、要准确把握将反腐倡廉建设引向深入的极端重要性。
为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。反腐倡廉关键在于“常”“长”二字，一个是要经常抓，一个是要长期抓。坚决反对和克服特权思想、特权现象，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制，保证领导干部做到位高不擅权、权重不谋私。
有案必查、有腐必惩，坚持“老虎”“苍蝇”一起打。不断夯实党员干部廉洁从政的思想道德基础，筑牢拒腐防变的思想道德防线。这些重要论述和要求，体现了中央加大反腐败斗争力度，铲除腐败现象滋生蔓延的土壤，以实际成效取信于民的坚定决心。
坚持把思想理论武装贯穿始终，组织全市党员和党员领导干部深入学*党的章程党规，进一步拧紧思想“总开关”。
基础在学，要突出主题，重点学好党的章程党规、学好系列讲话。党的章程和党规集中体现了党的纪律和规矩，是全党必须共同遵守的根本行为规范。对于党的章程，要逐条逐句通读，引导党员以尊崇党的章程、遵守党规为基本要求，坚定理想信念，对党绝对忠诚。系列重要讲话是*特色社会主义理论体系的最新成果，是当代最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造主观世界和客观世界最有力的思想武器。
基础在学，要讲究方法，坚持集中学与个人学相结合、系统学与重点学相结合、理论学与实践学相结合、典型示范与警示教育相结合，确保学*教育触及灵魂、入脑入心。要坚持把学党的章程党规与学系列讲话统一起来，个人自学要读原著、学原文、悟原理，各级党委（党组）要以中心组等形式定期组织集中学*。要开展专项教育，扎实推进思想理论教育、法纪教育、警示教育和先进典型教育等“四项教育”常态化，从反面典型中剖析汲取教训、正本清源。要搞好对照剖析，结合党员干部自身思想、工作和生活实际进行深入剖析，找出差距和不足，明确努力方向，切实增添举措，不断提升党性修养，增强履职能力。
基础在学，要区分层次，带着问题有针对性的学。学*党的章程党规，重在明确基本标准、树立行为规范；要按照区分层次、区分行业区域、有针对性解决问题的要求开展分类指导，区别普通党员和县处级以上党员领导干部，分别确定学*的内容要求、方式方法和重点解决的问题。县处级以上党员领导干部要在学*教育中作出表率，紧密联系工作实际，学得更多更深，要求更严更高，取得的实效更大更明显，努力提高思想政治素养和理论水*。
“工欲善其事，必先利其器。”开展学*教育，是广大党员干部补足“精神之钙”的良好契机。我们要按照市委的统一部署，认真组织学*，杜绝浅尝辄止、应付了事；要把学*教育同学*把握省委战略决策、市委重要部署结合起来，学深悟透、以知促行，为推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
新年伊始，xx市卫计委多举措严肃“学转促”纪律，努力促进干部作风转变，为xx年初研究成立专职的纪检监察科，抽调骨干力量充实到该科，专门负责抓市卫生计生系统纪检监察和党风廉洁建设日常工作。
完善工作制度，健全约束机制。卫计委行政、效能办携同纪检监察科根据新形势下抓干部作风新要求，进一步健全和完善相关规章制度。狠抓“三项治理”，重点梳理了公务用车、人事考勤、财经管理、安全生产等制度，努力健全日常工作约束机制，力争以制度管人、以制度约束人，不断规范服务行为。
召开节后收心会，拧紧“责任”螺丝。春节期间卫计委系统各单位在确保各族干部职工三分之二值守在岗的同时，市卫计委党政负责人坚持每天深入基层调研、督导值班备勤情况，并进行现场指导。为确保节后全体干部职工都能快速进入饱满的工作状态，自xx月xx日节后上班以来，市卫计委党委先后召开三次党委中心组（扩大）学*和工作再安排布署会议，要求各级领导干部担负职责，认真履行义务，坚持“看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事”的工作原则，将一切不利因素、不良现象及时消灭在萌芽状态。
抓牢“学转促”开局，为转作风下猛药。xx年卫计委中心组学*扩大到机关中层、党员及系统各单位主要负责人参学，党委*亲自查阅学*笔记和心得体会，对不合格的责令重新学；在学*和传达上级文件、会议精神方面，坚持“事不过夜”原则，及时领学系统讲话和自治区、州市领导系统讲话和传达相关文件精神，委党委及卫计系统各单位各科室层层组织，反复学、学深学透，领会实质，并结合单位及岗位实际召开研讨会，写心得谈感悟。
加大督查力度，不时督导整改。年初主要对节日期间的公务用车管理，全系统各单位干部职工出入境证件统一管理情况，中央、自治区、自治州、市委各级各类会议精神的及时传达贯彻学*落实情况等进行督查，督导组每天深入卫计系统3—4个单位进行明查暗访，查看相关会议资料和图片资料，实地走访调查、抽查应知应会等，对措施不到位、落实不力的单位及个人按相关规章制度进行通报批评和经济责任追究，并限期整改，节前首轮督导覆盖率达100%，节后“回头看”督导正在进行。今后市卫计委纪检监察科转换工作模式，将主要精力放在各项重点工作贯彻落实情况的督导上，确保立查立改，将“学讲话、转作风、促落实”教育引向深入，抓出成效，力争把严的标准、严的措施、严的纪律贯彻于工作全过程，摒弃“*”、“四气”，确保市卫生计生系统风清气正。
自xx月份全市及单位开展机关作风建设集中学*教育活动以来，深受启发，为了更好的为奉节的和谐发展、赶超发展做贡献，从自身做起，这就要求在工作和生活中对自己有更高的要求，首先要深刻剖析自己，全面查找不足，然后身体力行，强化自身各方面的素质，为建设高效能的机关努自己的一把力。
1、努力强化学*，不断提高思想境界，全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里，学*是提高自身素质的第一要务，充分认识到，在当前形式和环境中，只有不断的学*，才能不被这个社会所淘汰，这不但要学*应具备的相关业务知识和>政治理论知识，还要学*更多的法律法规、科学管理、市场经济、计算机、英语等普及社会必须掌握的知识，学*这些的目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学*的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题，还要强服务意识和责任意识，努力做一个有德有才的大家认可的机关人员，做一个高素质的人。
2、对照要求，检查不足通过学*，对照机关干部作风整顿实施方案，找准各自工作中存在的差距，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。通过对照检查，我感到自己存在理论学*不深入、工作作风不扎实、缺乏开拓创新意识等问题。一定要通过学*，进一步提高政治素质。
3、不断提高和改变工作思路，要有创新的态度对待工作。我们现在从事的工作，会面临许多新问题，新矛盾和新内容，这就要求我们要不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新，提出新的思路和新见解，对企业、基层农民，我们除了要真心诚意地对待他们，更要时时刻刻的换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想。
这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。
开展“学转促”活动，基础在“学”。要教育引导党员干部自觉践行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《**党内监督条例》，坚持全面从严治党，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，永葆*员的先进性和纯洁性。要教育引导党员干部深刻理解、准确把握社会稳定和长治久安总目标，进一步用总目标统一思想、统一认识、统一步调、统一行动。
开展“学转促”活动，目的在“促”。要聚焦总目标，树立必胜信心，排除杂音和干扰，不折不扣贯彻落实自治区各项*工作措施，以铁的纪律和好的作风保障社会稳定和长治久安总目标落地生根、保障社会大局和谐稳定。
全区各级党组织和广大党员干部，都要认清在“两学一做”学*教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动的重要意义、明确目标任务、把握基本原则，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实把思想和行动统一到自治区党委的决策部署上来，认真履行职责，主动担当作为，把“学转促”活动抓好、抓实、抓出成效，为实现社会稳定和长治久安总目标提供坚强保证。在“两学一做”学*教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动过程中，不同领域不同行业的党组织和党员情况差异很大，“学转促”活动的内容安排、方法措施等都需从实际出发，注重分类指导，发挥党支部自我净化、自我完善、自我革新和自我提高的主动性，力戒*。作为党组织的“领头雁”，“一把手”要把自己摆进去，切实担负起职责，在“学”上下功夫、在“转”上见真章、在“促”上出成效。广大党员干部特别是领导干部当争做“学转促”活动的先行者，面对能力不够、干事不优，拿出气魄去苦练勤学，面对问题敢克服、不惧怕、能完善，在“学转促”活动中不断反省自我、摆正自我、增强自我。
——学转促心得体会 (菁华6篇)
坚持把思想理论武装贯穿始终，组织全市党员和党员领导干部深入学*党的章程党规，进一步拧紧思想“总开关”。
基础在学，要突出主题，重点学好党的章程党规、学好系列讲话。党的章程和党规集中体现了党的纪律和规矩，是全党必须共同遵守的根本行为规范。对于党的章程，要逐条逐句通读，引导党员以尊崇党的章程、遵守党规为基本要求，坚定理想信念，对党绝对忠诚。系列重要讲话是*特色社会主义理论体系的最新成果，是当代最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造主观世界和客观世界最有力的思想武器。
基础在学，要讲究方法，坚持集中学与个人学相结合、系统学与重点学相结合、理论学与实践学相结合、典型示范与警示教育相结合，确保学*教育触及灵魂、入脑入心。要坚持把学党的章程党规与学系列讲话统一起来，个人自学要读原著、学原文、悟原理，各级党委（党组）要以中心组等形式定期组织集中学*。要开展专项教育，扎实推进思想理论教育、法纪教育、警示教育和先进典型教育等“四项教育”常态化，从反面典型中剖析汲取教训、正本清源。要搞好对照剖析，结合党员干部自身思想、工作和生活实际进行深入剖析，找出差距和不足，明确努力方向，切实增添举措，不断提升党性修养，增强履职能力。
基础在学，要区分层次，带着问题有针对性的学。学*党的章程党规，重在明确基本标准、树立行为规范；要按照区分层次、区分行业区域、有针对性解决问题的要求开展分类指导，区别普通党员和县处级以上党员领导干部，分别确定学*的内容要求、方式方法和重点解决的问题。县处级以上党员领导干部要在学*教育中作出表率，紧密联系工作实际，学得更多更深，要求更严更高，取得的实效更大更明显，努力提高思想政治素养和理论水*。
“工欲善其事，必先利其器。”开展学*教育，是广大党员干部补足“精神之钙”的良好契机。我们要按照市委的统一部署，认真组织学*，杜绝浅尝辄止、应付了事；要把学*教育同学*把握省委战略决策、市委重要部署结合起来，学深悟透、以知促行，为推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
自学转促活动开展以来，我局组织开展了基层走访调研、党组集中学*与个人自学相结合、交流讨论的系列学*活动。通过学转促活动，结合民政工作，我觉得感悟很深，主要有以下几个方面：
一、要准确把握坚持宗旨意识的实践要求。
指出，一个政党，一个*，其前途和命运最终取决于人心向背，如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败。检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善。要坚持党的群众路线，坚持人民主体地位。
要时刻把群众冷暖放在心上，及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急，把群众工作做实、做深、做细、做透。小康不小康，关键看老乡。这些论述和观点体现了全心全意为人民服务的宗旨和以人为本、执政为民的理念，体现了我们要坚持人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观，坚持人民至上的价值理念。
二、要准确把握党要管党、从严治党方针。
强调，党坚强有力，党同人民保持血肉联系，国家就繁荣，人民就幸福安康。治国必先治党，治党务必从严，落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重更为紧迫。理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，要坚守*人精神追求，讲党性、重品行、作表率。党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设，越要维护党的团结统一；严明党的纪律，首要就是严明政治纪律，必须同中央保持高度一致，自觉维护中央权威，任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏；必须防止和克服地方和部门保护主义、本位主义，决不允许“上有政策、下有对策”，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许在贯彻执行中央的决策部署上打折扣、做选择、搞变通。
坚决抵制享乐主义和奢靡之风，厉行节约、反对浪费，各级领导干部以身作则、率先垂范，说到的就要做到，承诺的就要兑现，以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去，善始善终、善做善成，防止虎头蛇尾，让人民群众不断看到实实在在的成效和变化。这些论述、观点和要求铿锵有力、掷地有声，充分体现了中央落实党要管党、从严治党的坚定决心，顺应时代潮流、符合党心民心。
三、要准确把握将反腐倡廉建设引向深入的极端重要性。
为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。反腐倡廉关键在于“常”“长”二字，一个是要经常抓，一个是要长期抓。坚决反对和克服特权思想、特权现象，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制，保证领导干部做到位高不擅权、权重不谋私。
有案必查、有腐必惩，坚持“老虎”“苍蝇”一起打。不断夯实党员干部廉洁从政的思想道德基础，筑牢拒腐防变的思想道德防线。这些重要论述和要求，体现了中央加大反腐败斗争力度，铲除腐败现象滋生蔓延的土壤，以实际成效取信于民的坚定决心。
xx月xx日，xxx高级人民法院召开机关全体干警大会，传达学*了自治区党委召开的在“两学一做”学*教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员部署电视电话会议精神，并对自治区高院机关“学讲话、转作风、促落实”专项活动进行了动员部署。
自治区高院党组*闫xx强调，自治区高院全体干警要深刻认识自治区党委决定在全区深化“两学一做”学*教育，扎实开展“学转促”专项活动的重大和现实意义，要充分领会这项活动是贯彻*部署、推动“两学一做”学*教育常态化制度化的重要载体，是推进全面从严治党、保持党的先进性纯洁性的具体实践，是贯彻党的治疆方略、实现社会稳定和长治久安的有力保障，是落实管党治党责任、加强干部队伍作风建设的有效*台，是顺应各族群众期盼、密切党群干群关系的迫切需要，是推进xx各项事业发展、建设xx的内在要求。
闫xx要求，xx高院全体干警要以高度的政治责任感扎实推进在“两学一做”学*教育中开展“学转促”专项活动，带动全区法院系统将“学转促”专项活动不断推向深入。全体干警要紧紧围绕总目标，把握落实好“基础在‘学’、关键在‘转’、目的在‘促’”三个关键环节，要进一步深入、切实在思想上、政治上、行动上始终同*保持高度一致，切实增强“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”，特别是核心意识、看齐意识。
闫xx要求，自治区高院机关各党支部*是第一责任人，要落实好主体责任，要加强领导、精心组织，确保在“两学一做”学*教育中开展“学转促”专项活动落地生根，取得实效。要结合工作实际转变工作作风，解决好人民群众普遍关心的“六难三案”问题，要紧紧围绕总目标，对照法院各项工作认真查找作风和纪律上的突出问题，对存在的问题认真抓好整改落实。要进一步加大学*宣传引导工作，特别是用身边的典型人物，讲好法院故事，讲好法官故事，讲好xx故事。要在“学转促”专项活动中践行“三严三实”，争做“九种人”，切实做到敢于担当，敢于负责。xx高院每位干警都要把实现社会稳定和长治久安总目标的重任扛在肩上、抓在手上，落实在行动上，努力做好审判执行工作，学先进创先进，以良好的作风、昂扬的斗志，不断开创法院各项工作新局面。
*日，我校组织教师进行了的抓学*转作风鼓干劲促发展的大讨论，作为一名教师，我深感肩上之责任重大，同时也告诫自己，不得不重新审视自己的工作作风、工作态度、工作方法，下面我将本次讨论后我的心得体会谈及如下：
我认为，作为一名受学生欢迎的教师，不仅要非常有才华，而且要与学生进行心与心的沟通，我们要像爱我们的父母一样爱我们的学生，教他们如何去学。
首先，老师应以知识为载体，让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索，要把读书当作第一精神需要，当作饥饿者的食物，要有读书的兴趣;要喜欢博览群书;要能在书本面前坐下来，深入地思考。的确，我们教师教给学生的那点基础知识，只是沧海一粟，要想提高自己的教育水*，在教学时游刃有余，这就需要持之以恒地读书，不断地补充自己的知识，使自己的知识海洋变得越来越宽广。 其次，作为一名好的语文教师，要学会如何教学生会学，教育家陶行知先生曾说过：我以为好的先生不是教学，不是教学生，而是教学生会学。教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果，按照新课程的要求，教师应当帮助学生制定适当的学*目标，指导学生形成良好的学**惯，掌握学*策略，创设丰富的教学环境，激发学生的学*动机，培养学生的学*兴趣;为学生提供各种便利的学*服务;建立一个接纳的、支持性的、宽容的课堂气氛;作为学*参与者，与学生分享自己的感情和想法;和学生一道寻找真理，并且能够承认自己的过失和错误。
同时，要珍视学生独特的感受、体验和理解。在课程教学中，教师和学生之间、学生和学生之间的信息互动交流，变传话为对话，建立*等、和谐的师生关系，营造宽松、和谐的教学氛围。教师也要蹲下身子与学生对话！同学生一起成长。正如苏霍姆林斯基说过：在人的内心深处都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而在学生的精神世界中，这种需要特别强烈。因此，教师要尊重每一位学生的发现，尽量呵护学生的创新性，哪怕只是微不足道的见解，也要给予充分的肯定，只有这样，学生才会大胆发表自己独特的见解，课堂才会充满活力。
作为一名好的教师，应当与学生进行心与心的沟通，我们应当爱我们的学生就像爱我们的父母一样。
师生关系求*等，要做到这一点，教师首先要亲*学生，细致了解每个学生的心理需求、个性特点，老师对学生的关爱和尊重，会产生一种强力的磁场，吸引全体学生信任你、尊重你、愿意聆听你的教诲、完成你交给的任务，其次，要与学生亲密合作，教师要蹲下来看学生，这句话告诉我们，教师只有蹲下来才能真正走进学生真实的内心世界，触摸学生的思想情感，因此，教师蹲下来，当看见学生把作业本弄脏时，便不会断然斥之为不守纪律，他毕竟还是孩子啊！唯有如此，课堂才有可能成为充满灵性和情趣的篇章。
为贯彻落实xx区、xx州和*厅“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员部署会议精神，切实纠治*民警在作风方面存在的突出问题，xx月xx日下午，xx*局召开“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员会，自治州常委、政法委*、州*局党委*、局长王xx出*会议并做重要讲话，局党委班子成员、局机关各部门负责人及全体民警参加了会议。
纪委*王xx首先传达学*了邱xx和朱xx厅长在“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员部署会议上的讲话精神。其次，学*了xx州和*厅 “学讲话、转作风、促落实”实施方案和自治州纪委十二届二次全会报告。最后，王xx常委宣读了《xx*机关“学讲话、转作风、促落实”专项活动实施方案》，并做了重要讲话。
会议指出，各部门负责人在开展“学转促”专项活动中要加强组织领导，抓好关键环节，确保专项活动扎实开，各级党组织*要对“学转侧”活动亲自抓，认真履行第一责任责任，把开展“学转促”专项活动放在心上、抗在肩上、抓在手上。
会议要求全州*机关各级党组织，要求各级党组织要以这次会议精神为指导，从严从实抓好“学转促”专项活动，打造一支政治过硬、纪律过硬、作风过硬的*队伍，为xx社会稳定提供坚强保证。
xx月xx日上午，xx区党委*部召开机关全体干部大会，传达学*区党委在“两学一做”学*教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员部署电视电话会议精神。
全区*系统干部要立即行动起来，按照陈xx讲话要求开展学*，理解吃透会议精神，弄明白学什么?怎么学?全区*系统各族干部要下大力气把“学转促”活动抓紧抓实抓好，推动“两学一做”不断深化，确保取得实效。要以在“两学一做”学*教育中开展“学转促”活动为契机切实增强“*”特别是核心意识、看齐意识，切实转变工作作风。
要按照会议精神，切实抓好促进宗教工作各项措施的落实;保护尊重群众的宗教信仰自由，加强对*寺及宗教人士、宗教活动的教育管理服务;加强对爱国宗教人士的培养培训、保护和关爱;依法治理非法宗教活动，持续深入推进“去极端化”，要结合*工作实际，把在“两学一做”学*教育中开展“学转促”活动与社会稳定、民族团结、宗教和谐、从严治党、干部作风等工作紧密结合起来，发挥*系统广大党员干部特别是领导干部的表率、示范和引领作用，学深悟透、融会贯通、以知促行，确保*的决策部署和xx党委的工作要求落地生根、开花结果。
——学*进喜心得体会 (菁华5篇)
大庆，从一个荒芜的*原到现在诺大的城市，从一个普通的油田到现在全国闻名。如果问这是为什么，我只能答：“因为有一些无私的人！有他们！”他们是谁？他们就是有“铁人”精神的人提起“铁人”精神，我们绝不会忘记一个人——王进喜，1960年春，我国石油战线传来喜讯——发现大庆油田，一场规模空前的石油大会战随即在大庆展开。
王进喜从西北的玉门油田率领1205钻井队赶来，加入了这场石油大会战。一到大庆，呈现在王进喜面前的是许多难以想象的困难：没有公路，车辆不足，吃和住都成问题。但王进喜下定决心：有天大的困难也要拿下大油田！大庆精神铁人精神是老一辈大庆人在开发大庆油田的过程中，不畏艰辛，用他们辛勤的汗水铸就而成的。
老一辈石油人的努力，换来我们今天的幸福生活。如今的社会，各种思想层出不穷，而我们的大庆精神铁人精神过时了吗？我要说：“不仅不过时，而且正当时！”城市发展日新月异，人们生活水*不断提高了，但是我们就更应该继承发扬大庆精神铁人精神。作为新时期的大庆人，我们更不应该忘记大庆精神铁人精神，决不能丢掉老一辈人优良的传统，我们一定要做大庆精神铁人精神的传承者。
想想铁人王进喜，不顾个人安危，舍身跳进泥浆池，甘当搅拌机，把国家的利益，集体的利益放在前面，这是怎样的一种态度，怎样的一种精神，这难道不是“铁人”？这就是大庆精神铁人精神。这是催人奋进的精神力量——大庆精神铁人精神。继承和发扬大庆精神、铁人精神，做大庆精神铁人精神的传承者，是历史赋予我们的神圣使命。
大庆精神铁人精神影响到千千万万的人们，而我们——作为新时期的大庆人，作为大庆精神铁人精神的传承者更应该发挥大庆精神铁人精神。我们要敢于创新、勇于实践。将“爱国”的情怀深深的植入我们的思想深处，努力学*，做大庆精神、铁人精神的传承者，为建设更加美。
铁人王进喜，对于我们70后的一代是不太熟悉的，只是经常听到老人们在耳边述说他们那时候的故事，说铁人怎么艰苦奋斗、无私奉献、忘我拼搏的精神，听完后最多也只是感到现在的我是幸运的生在了幸福的年代里，从未真正去设想父辈们走过的到底是一种怎样艰辛的道路，现在我有机会学*两进精神的时候，使我的心灵受到极大的震撼，太多的感受，深深体会到“大庆精神、铁人精神”的丰富内涵。
我印象最深的一幕是：油田出现了井喷，在危机的时刻却偏偏没有重金石，只有用水泥代替，但是水泥容易凝固，在没有搅拌机的条件下，铁人王进喜拖着那条伤腿，毅然跳下了搅拌水泥的池子，充当人肉搅拌机，看着石油工人们纷纷跳进去，最终抑制住了井喷。我的心情有点激动，在那危急的关头，他们想到的不是个人利益，不是贪生怕死，而是为了保住国家的利益，牺牲自我的精神，现在已经很难再看的到了，那样宝贵的精神的确值得我们学*！
曾经在工作、生活中遇到了很多的难题，但是我每次都是动不动就轻言放弃，从没想想该怎样努力让难题圆满解决，在“铁人”精神面前，我顿时觉得惭愧万分。作为80后的青年，我们更应该学*的就是“铁人”精神，学*和发扬不怕艰苦、坚持到底、勇于奉献的精神，把奉献作为自己的人生信念，把艰苦奋斗作为自己的座右铭，把这种精神融入到我们的生活和工作中去，如果说发自肺腑地感受到铁人精神的伟大是学*进喜的一个“初级阶段”，那么如何将铁人精神转化为我立足本岗、做好工作的内在动力和实际行动，则是学铁人的“高级阶段”和最终目标。学*铁人精神，找出自己的不足，总结出我应当做到以下几点：
一是要加强学*，要利用一切可以利用的时间和机遇去学*。要在自己的内心形成一种压力，让这种压力敦促自己，成为一个有上进心的人。“人不读书，不能成才；人不学*，不能生存”。因此只有学*，才能启迪心智，净化思想，只有学*才能总结完善自己，提高自己的修养水*和业务水*。
二是要经常自我反省。一个人如果不经常的自我反省，就很难有很大的进步。要经常在工作中从人格上、从道德上、从灵魂深处反省检讨自己，发现不足，及时修正，努力做到时刻保持清醒的头脑。
三是要求认真务实，扎实工作。要立足本职工作，埋头苦干，奋发进取，做业务上的尖子，实践中的实干家，工作中要讲究细、讲究实、讲究准，讲究严，讲究精，讲究新，讲究快，只有这样才能创造一流的工作业绩。
四是弘扬奉献精神，有利于培养良好的人际关系，营造团结协作的氛围。奉献精神是一种为他人服务，为他人提供方便的利他行为，在一定程度上体现了“和谐思想”。弘扬奉献精神，会使人们更加尊重他人，与他人建立相互关心、相互支持、相互帮助、相互合作的关系，营造团结互助、亲密友爱的和谐局面。弘扬奉献精神，更有利于培养人们踏实做事的实干精神。从而去充分发挥自己的主动性和创造性，进一步提高自己的竞争意识。在一定程度上，奉献精神其实就是艰苦奋斗、兢兢业业、埋头苦干的实干精神，强调的就是“做”。诚然，不同的时代对奉献有不同的理解和要求，但是，有一点是共同的，那就是要求人们踏踏实实地做事情。
大庆精神和铁人精神是我们的宝贵财富，必须永远珍惜、坚持和发扬。，踏踏实实干工作，共同开创和迎接我们更加美好的明天。
周四下午，我们观看了《铁人王进喜》记录片，这部纪录片再现了铁人王进喜工作的片段，介绍了他如何从一个讨饭娃成长为新*石油工人的楷模。
王进喜同志文化水*不高，但他做事却不蛮干，而是巧干、实干，他在工作中不断创新，把一个在玉门油田有名的“豆腐队”带成油田第一名。看到国家因为缺少石油，公共汽车上还背着煤气包，他忧心忡忡，要求去大庆参加大会战，要求多打油井，多采石油，摘掉*贫油的面貌。想想铁人当时工作的环境，在西北时黄沙满天，在东北时冰天雪地，即使环境再艰苦也阻挡不了他报效祖国的决心。在大庆打油井时由于缺水，他带领同志们砸冰取水；当设备由于缺少运输工具无法及时运到目的地时，他心急如焚，不等不靠，带领同志们肩扛手抬，硬是把那些“铁疙瘩”提前运到了工地。当发生井喷时，由于水泥搅拌不均匀，井喷得不到很好的控制，他不顾受伤的脚第一个跳入井喷的漩涡中，用自已的身体当“搅拌机”；在自然灾害最严重的时期，他们连饭也吃不饱，但是他们并没有因此停下手中的工作，而是自力更生，开荒种粮；在他生命的最后时刻，他心里想的不是自己的病情，而是石油的开发与生产。
铁人虽没有豪言壮举，但是他对祖国的热爱，对事业的执着、不畏艰难困苦，永于创新的精神却永远值得我们学*。对于我们这些生在新社会，长在红旗下的当代青年，这部记录片不仅陶冶了我们的情操。
昨晚，和家人重温了电影《铁人王进喜》，又一次被铁人精神深深打动，他在石油会战誓师大会上说：“人吃不饱贫血，国家吃不饱也贫血呀伙计们！贫血就没有力气，没有力气，你就等着被人欺负吧！”作为一名在基层奋力书写“答卷”的年轻干部，要立于勤、勤于钻、敢于闯、勇于挑，把根扎深，努力汲取基层土地的营养，用实干和担当交一份高质量的答卷。
立于勤，学黄牛务实勤奋。人生在勤，不索何获。青年干部立身基层，要发扬自身勤学善思的优势，摒弃眼高手低的劣势，立足实际把岗位变成锤炼自我的舞台，知责尽责，务实勤奋，拼搏进取。基层的工作上面千条线，下面一根针，面对基层的繁琐，我们要学*黄牛埋头深耕的务实和勤劳，要多讲付出、少谈条件，多点实干、少点空谈；多一份勤奋，少一份懒惰；多一份务实，少一份推脱。面对基层的困难，青年干部要像黄牛一样主动去承担最重、最难、最累的事，在*凡的工作中勤勤恳恳、知重负重、任劳任怨、埋头苦干。
勤于钻，学啄木鸟专心致志。业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。青年干部初到基层，要克服疲惫心态，以“归零”的心态、“空杯”的姿态、“海绵”的状态扎根基层不断汲取基层的智慧。要发扬做一行、爱一行、专一行的精神，摒弃“当一天和尚撞一天钟”“三天打鱼两天晒网”的得过且过心态。面对基层的困难和问题，要发扬啄木鸟的钻研精神，遇到问题不回避、不逃避、不畏惧，在纷繁复杂的环境中找准关键人物、关键问题、关键环节。
敢于闯，学狮子敢闯敢为。刀在石上磨，人在事上练。基层不是说出来的、写出来、画出来的，而是实实在在干出来的。青年干部身处基层，要发扬敢闯敢拼敢为的干劲，摒弃畏难、害怕、退缩的情绪。在基层，要保持“人在事中，心在事上”的精神，要有“初生牛犊不怕虎”的胆气、“越是艰险越向前”的勇气、“敢教日月换新天”的志气、“狭路相逢勇者胜”的豪气。基层是最锻炼人的地方，基层就像一个大熔炉，青年干部要想成长为一块好钢，就必须勇敢接受基层的锤炼，面对基层的工作，我们要像狮子一样大胆地试、大胆地闯，在敢闯敢为中寻求解决问题的“金钥匙”。
勇于挑，学千里马勇挑重担。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。千里之行不是一蹴而就，而是每步都前进一点的积累，千里马不是凭空产生的，而是历经锻炼层层挑选出来的。青年干部带着理想和抱负赴基层，要像千里马一样，认准一个目标就一门心思、持之以恒、一路向前。青年干部身处基层要历练脚力，不断深入基层、深入生活、深入群众，真正与人民同呼吸、共命运；历练脑力，培养思考能力、分析能力，考虑问题更清楚、更透彻、更全面、更与时俱进，把握综合问题中的变数、机遇和挑战，为基层问题把脉会诊，制定最佳解决方案。
干部成长无捷径可走，经风雨、见世面才能壮筋骨、长才干，青年干部走进基层要不断学*充电，在勤学善思中汲取成长所需的营养，拒做“贫血式”的无力气干部。
《铁人王进喜》影片把我们带到了建国初期那艰苦卓越的年代，铁人忘我拼搏、艰苦奋斗、无私奉献的精神，深深地感动了我，震撼之余，我更深刻体会到了历史赋予我们沉重的责任感，作为一名教育工作者，我们要以铁人为榜样，艰苦奋斗，永不服输，敢想敢干，勇于创新，以学生为本，爱岗敬业，做祖国的称职的园丁。
铁人对祖国、对民族、对工作、对同志充满激情，是一个有信心，负责任的人，正是在铁人这种以苦为乐，不向困难低头精神的带动下，大庆油田克服了常人无法想象的困难，在那种要啥没啥的环境下，创造了一个又一个辉煌的业绩。
石油大会战期间，铁人的脚被砸伤了，但他还是拄着拐杖，脚上打着绷带，坚持奋斗在工作第一线，就在这个时候，一件意想不到的事情发生了，钻井发生井喷，在这关键时刻，一位同志提出去安达找领导要重晶石粉压井，铁人听了大吼一声“等你们去安达找领导要回重晶石粉压井，钻机早掉进地球里头去了”，铁人当机立断，采用水泥来压井，大家投入了大量水泥，但是池内的水泥一时也不能和泥浆混合，铁人一看急了，扔掉拐杖，奋不顾身的跳进泥浆池，用自己的身体搅拌泥浆，最后在他的带动下，在场工人也都纷纷跳入池中，井喷终于被止住了，铁人却病倒了。看到这我无语凝噎，在座的同事也都掉下了感动的热泪，铁人也是人啊！寒冬腊月，就是一个健康的年轻人跳进冰冷的泥浆中都受不了，何况是一位脚上有伤浑身是病的人，这是一种什么样的精神啊！不惜牺牲自己的生命保卫油田，作为祖国接班人和培养接班人的我们岂能够躺在前辈用鲜血跟生命创造的舒适的摇篮中，不思进取，我们要把铁人的精神带到工作和学*中去，努力拼搏，把铁人精神发扬光大。
“铁人精神”是前辈留给我们的宝贵精神财富，需要我们发扬光大并传承下去。我们要以“铁人精神”为榜样，在工作中，忘我拼搏、艰苦奋斗、无私奉献，为祖国的明天培养栋梁之才而奉献青春热血！
——学干培训心得体会 (菁华5篇)
作为一名团委学生会的委员，有时感觉挺光荣的，生活挺充实的，但有时也会产生厌倦的情绪，甚至是有压力。因为要成为一名合格的，优秀的学生干部，我们需要做的还有很多。有时感觉自己还小，却忘了自己已经是成年人，不能再任性了。刚步入大学三个月，虽然还有很多不了解，可这就是一个小小的社会，是锻炼自己，让自己成长的*台啊。现在是一名普通的团委学生会委员，每个人都很*常。可是，我们就是未来的学生干部。听到“学生干部”这个词，似乎感觉还有点远，尤其是要成为优秀学生干部，不禁让自己感觉到肩上多了份担子。在团学干部培训中，我也学到了一些东西，对我们的职责也有了深一步的理解，而更多的是学会如何做人，如何做事，如何让自己成为合格，优秀的人。
我们现在在锻炼的正是做事，做人的能力。在刘鄂老师的精彩演讲中，我学会了如何去策划，去承办一件事。其实，不是我们小而会完成不好，而是要敢于去想，去做。做之前一定要有充足的准备，一定要做到谨慎周密，虽然对一些事情，我们还不了解，但一定要多接触，一定要有责任心。从汤一龙学长的演讲中，学会了“严于律己，宽以待人”的做人道理。对待自己一定要严格，要作为一名学生干部，更要以身作则。做一件事一定要持之以恒，一旦决定去做，就要坚持到底把它做好。不敢保证每件事情都能做得尽善尽美，有时也会有失败，这时我们要有坚强的信念，甚至要学会享受挫折，因为从每一件事中，我们总能学到一些东西。然后就是不要淡忘了我们的职责，工作是要尽心尽力去做，也不要忽视了自己的学*。作为一名学生干部，必须要做榜样，以身作则。还有一点就是要学会礼貌，这样才能和同学，老师处理好关系，把工作和学*搞好。对待别人更要有宽容。宽容与理解永远是世界上最美好的东西。为此我们还要学会感恩父母，尊敬师长，珍惜朋友，珍惜自己所爱的人。只有这样，才能成为一名合格，优秀的学生干部。
来到大学，我们的任务与目标就变了。作为一名大学生，更作为一名学生干部，我们需要多种素质。喻军*告诉我们，要树立大局意识，集体观念，要有服务意识，有创新意识，竞争意识，更要有责任意识。虽然很多时候，学生会工作与学*或者是自己的事情有冲突，但做为一名合格的学生干部，如果连这个都处理不好，一点大局意识都没有，怎么配得上“干部”二字呢？而我自己认为，责任意识是最重要的。只有内心责任心强，才能把事情做好，成为一名合格的，优秀的学生干部。
为广告部的一员，更作为团委学生会的一员，我一定会严格要求自己，以身作则，尽心尽力，我相信我一定会成为一名合格，优秀的学生干部。(张飞)
很荣幸的我参加了学院组织的团学干部培训，通过这次短暂但非常有意义的培训学*，我获益匪浅。
大一第一学期，我有幸参加了韶关学院举办的'第十期团干学干培训，经过这一系列团干培训，虽然培训时间不长，为期三天，但从中我学到了很多，也感触很深。这对我的以后工作和学*都起了很好的促进作用，相信我今后做各种事都会事半功倍。
短短三天的培训，节目内容却丰富精彩。从中我明白要当好的学生团干学干，不仅需要听从指挥和组织创新，而且还需严格要求自己，在各个方面规范自己。如果不能对自己严厉的话又怎能约束别人？虽说组织对我们的要求是严厉的，但却提供了许多机会让我们锻炼自己，并且我们还可以积累经验，我们相信经过培训，我们的水*均会大幅度提高，我们工作也会越来越完善，这样可以说对我是百利无一害的。
作为一名团干，需要明确自己的立场，端正自己的心态。身为一名团干，并不是为了满足那一点无聊的虚荣心，也不是为了私利性的赚所谓的学分，而是选择了给予和奉献。我们要清楚的认识到，团干并没有高人一等，我们应该以*等的地位，去对待身边的每一个同学。在人才济济的大学，老师，同学选择了我们，我们要珍惜这一宝贵的机会。做为团干，我们比别人拥有更多犯错的机会，但我们不必害怕，也没必要逃避这种机会，因为只有犯了错，我们才能认识到自身的不足，才能够改正并不断的发展，完善自己。对于每一个活动，我都会贯彻落实，善始善终，防止虎头蛇尾。
当然这一次团干培训结束并不是对团干知识了解的止步而是一个新的开始，今后我们将以更高的热情对待工作，对待学*对待生活，争取做到没有最好，只有更好。我有幸参加了学校组织的第十次团干培训。通过这次培训，让我的思想觉悟有了更进一步的提高，认识到了自己的不足，能让我在今后的学*工作中去改进。当为一名团干我很荣幸比普通同学多了一次锻炼的机会。也让我认识到了，要做一个好团干并不容易，需要去花时间和精力让自己去充实，培养表达能力、创新能力，还需培养对突发事件的处理能力。
这次培训讲的最多的就是“能力”的培养，的确，到大学来除学*之外，更多的是能力的培养。现在企业讲在招人的时候，更多的会注重能力方面，比如有工作经验的会优先考虑。正如比尔盖茨所说的：“你的文凭只代表你的过去，它的价值只会体现在你的底薪上，它的有效期最多只有3个月。要想在这待下去，那就必须从需做起，积极主动的寻求新的知识，以增加你的附加值。”所以在大学学*的同时，更要注重能力的培养。好的表达语言表达能力和交际能力提高了你办事的效率。在分配工作是要多采用商量的语气和同学们商量，不要用命令式的口吻分配别人做这做那的，因为你是来自同学们中的，是同学们信任你才选你的，不要盛气凌人，这种作风会使你脱离群体。学生团干在组织活动时要注重新颖，吸引同学们的兴趣，*时要多多了解同学们的爱好，这样也有利于你在组织内容的思考。团学干部在遇到一些突发事件时要即使的应变，不要思想堵在一个地方了走不出。比如在专业上课时有个同学胃痛，你是选择认真听讲还是选择送那个同学去医院呢。时间紧迫，所以你必须做出选择。
学生团干应从自己做起、从身边做起，发挥表率作用，着力塑造先进形象。在今后的工作和生活中，我将努力做好身边的各项工作，做到干一行爱一行，尽心尽责地干好自己的本职工作，不断提高思想理论素养和生活实践修养，不断开拓新视野，勇于进取创新。
我有幸参加了“经济管理学院第七期团干学干培训营”。通过这次培训，让我的思想觉悟有了更一步的提高，认识到了自身的缺点和不足，能让我在今后的学*和工作中有了改造的机会，作为一名团干我很荣幸比普通同学多了一次锻炼的机会，也让我认识到了要做一名好的团干学干并不容易，需要去花时间和精力让自己去充实，培养表达能力、创造能力，还需培养对突发事件的处理能力。
在这次学*中，通过与许多优秀团干学干的交流和老师深入浅出的细致讲解，从我们身边熟悉的事物和日常的生活出手，生动的例子、幽默风趣的语言，我深深的被感染着，原来理论培训的学*也可以这么生动活泼让人意犹未尽。
团干学干培训从20xx年10月19日开始，共持续十天，在这过程中，我看到了学校团委干部的辛苦工作，他们任劳任怨，无论做什么事情都是以同学利益为重，但还要受到许多同学对他们的不理解，然而他们并没有因此而抱怨，而是默默的承受这一切，再次用实际行动来证明了他们的能力，以此来获得同学们的肯定和认可。
团干学干培训的第一个活动，是由学院副*和老师为我们进行了一系列开幕式活动以及演讲，其中还开展了“如何做好一名优秀的学生干部”的交流会，交流会上师兄师姐以及各位同学的精彩发言我获益良多。
正式培训的第一天，我们进行了“定向越野”和“户外野炊”的体验活动。在这两个活动中，团队中的每一位成员都非常努力协作，为团队尽自己最大的贡献。尽管在活动过程中遇到了不少困难或阻碍，但是队员们都纷纷运用自己的智慧和特长去克服它。队员们的努力让我很感动，我有幸处于一个团结协作的团队里，虽然大家都才刚认识不久，但是我们都有着一颗为团队奉献的心，因此我们能够融洽相处，互助互爱。 培训的第四个活动，学院团委为我们准备了一系列的游戏比赛活动，整个游戏过程中，我们都是在欢声笑语中度过的，同时我们也积极参与各个游戏中去，保证了游戏活动的顺利进行。活动持续了整个上午，但我们却没有感动一丝乏味和疲倦，反而是整个活动让我们意犹未尽，耐人寻味。活动中我也体会到团队协作以及指挥者的重要性。
团干培训的最后一项内容，由我们各位参加团学干部培训的成员以才艺表演的形式为这个活动做一个完美的闭幕。为了能让我们各位队员在这短暂的相处中都留下美好的回忆，在准备闭幕式表演的过程中，各位成员都很用心地去排练，使出自己的才华。闭幕式上各组的表演都非常的精彩，因为他们都是用心地再展现自己的才华，我深深地感受到他们的青春与活力在耀眼地绽放。最后团委副*的总结讲话让我们各位营员都感触良多。
虽然三天的团干学干培训时间是短暂的，但是却让我们看到了我们经济管理学院团委干部对待工作的认真态度，以及他们的组织策划能力和处理突发事件的应变能力，让我不得不为之叹服。所以通过这次培训我充分的认识到：能力从来都不是与生俱来的，它必须在学生团部的自我教育、自我管理、自我服务中得以培养和建立，使自己的各种能力得以升华，然后把能力运用到实际生活中去。
当第六届学生干部成立之际，学校组织了同学先后进行了五次的培训。通过这五次短暂，但非常有意义的培训学*,我有了新的感触。
在短短几天的干部培训学*中，我们接受了张*，罗处长，刘*等领导对我们的培训，他们的精心指导，告诉了我们他们的经历与生活，使我对自己的学*、工作、做事的态度等方面，又有了一个全新的认识。我也更加的肯定了自己人生的信念与理想，也将更懂得如何去珍惜大学生活，更加懂得如何去利用每一次的能使自己成长的机会。
正如张*所讲，作为一名大学生干部，我们应该拥有“博雅教育”。真正意义上的拥有，大师，大气，大楼，大师的气质。我们也应当融入群体中去，用行为来实现学生干部的责任体现。“管而有法，管无定法，管应得法，管理有规律，是科学，是艺术，给人美的享受，关怀和温情。”管理。
对于我，就像我的专业法律一样，既要有法则，科学化德制定，同时，也要在管理中，以人性话处理。并不能千篇一律的按调理办事。这样只是事倍功
首先，我要感谢学校领导这次对我们得培训。从这次的培训中学到很多很多。我们的心中充满了感谢。
第一， 大学生干部的使命
作为干部，应当仪表大方，衣着整洁，仪表端庄，精神饱满，具有良好的公众形象，社会形象。这是一个人的外部特征，同时，也要拥有内部的威信，即渊博的知识和过硬的工作能力，在学*上刻苦钻研，善于抓紧一切时间搞好各门功课的学*。
善于摸索并找出一套适合自己特点的学*方法。把在工作中形成的能力运用到学*中。既掌握一定的基础知识，又培养自己的实际工作能力和创造能力。在各门课程的考试中至少要达到中上等水*。这样更能激起同学的依赖感，信赖感。一个有着较强工作能力的干部，才能在众多的繁琐事情中，保持沉稳冷静。并作出准确的判断。从而领带整个团队的不断前进。取得成功。
第二， 素质，修养 ，智慧。
生活中，我们应该常抱以感谢和感恩的心态去面对一切。懂得感谢的人才真正懂得生活。感谢我们的恩人，因为他们值得感谢。对于我而言，这是一个的人素质，修养的问题。我们的素质，修颜，不止取决于先天的禀赋和资质，还偏重于后天的学*和实践。
在生活中，我们要做到的，就是提高自己的素养，并不能别人不为之，而自己而为之。严格要求自己，在各方面做同学的楷模，善于团结同学、关心同学疾苦，热心帮助同学，想办法解决同学们的实际困难。
工作作风民主，善于听取和采纳同学中的正确意见。勇于接受同学的批评，勇于改正自己的缺点和错误。对其他学生干部的工作评价公正，不掺杂个人感情，正确使用自己掌握的权力。为人正直、谦逊、善于学*别人的优点。 就学生干部而言，谦虚是很重要的一项修养。“满招损，谦受益”这样的格言，“虚心使人进步，骄傲使人落后”这样的道理，相信很多人都知道，甚至背得滚瓜烂熟。但这并不意味着理解。著名的俄罗斯作家列夫·托尔斯泰曾用数学语言形象地形容：一个人就好象一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。
当了学生干部，就不能以为自己比其他同学超前了，要以一颗“*常心”来对待。并不以法律为起点。而应以道德为出发点。这样才能更好的要求自己。在工作中，用手，用脚，用脑，来解决所有的问题。
第三，桥梁，镜子，窗户，旗帜，身份。
学生应有很强的组织能力和独立工作能力。去联系老师、同学间的桥梁。
对活动的选择、计划的制定、活动的落实、活动以后的总结都能有完整、详细的考虑以及有力的保证措施，并有处理发生意外事情的能力。不仅善于学*外校好的做法，而且善于结合本院的情况，开展有创造性的活动。有善于发动同学，团结同学的能力。所谓“滴水不成海，独木不成林”。学生干部在组织活动中，不只是光自己做，而要调动其他同学的积极性。
学生干部应有较强的社会交往能力，要与各机关单位及兄弟院校加强联系，在院内善于同各系部的学生干部接触，在院内外，善于同外院学生干部交流。有较强的获取信息的能力。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。这早已不适应21世纪新时代的大学生了。学生干部在交际中，可以培养合作精神。尤其是毕业后更善于处理人际关系。
第四，牢记不渝的责任，实现无悔的人生。
五次的干部培训，使我感受颇深，对我们全体学员来说是一次非比寻常的体验。作为进入第六届干部团委的我很荣幸参加这次培训学*。虽然这次培训的时间只有短短的几小时，但我觉得这短短的几小时让我学到了可以受用终生的道理。它让我对学生干部有了新的认识，对以后的学*工作也有了一个明确的目标。下面让我谈一点参加这次培训的一些心得体会。
大学学生干部的学*不应仅仅局限于学好专业知识，还必须在从事一定的工作过程中，不断提高个人的思想觉悟和文化素养；不断增强分析问题，解决问题的综合能力。这样不仅不会影响专业知识的学*，反过来还能促进学*，因为学生干部的社会 工作本身是一个学*锻炼的过程，是分析问题，解决问题，能力提高的过程，有利于调整自己的知识结构，求得良好的学*方法，促使自身对专业知识的学*。
工作和学*的矛盾集中表现在时间的支配上。其解决的办法就是科学地安排时间，在讲求效益上下功夫。学生干部的时间比一般学生的时间更珍贵更紧迫，所以不能被动地等待，要主动去驾驭时间，合理地分配自己的时间去工作和学*，随时抓住可利用的时间处理工作和学*的矛盾。工作时“上下请示，多方求援”。深入同学中征询意见，可以了解动态，受到启迪，同时也会得到他们的支持。
第五，学生干部领导艺术与工作技巧
作为学生干部就是为大家服务的。要拥有身体的健康，和政治上的觉悟。是的，大家选举我们做学生干部是基于对我们的信任，从这一点出发，我们就应该树立为大家服务的意识，坚持“从同学中来，到同学中去”的原则，做同学们的忠实代言人。
不断的提高自己的计划能力，判断能力，决策能力，交际能力。对与干部与干部的沟通，我觉得现在还不够，就是说现在得凝聚力不够好，如分工太过明确，通过此次干部培训，我受益匪浅，知道了互相交流的重要性，我们不是一个人在工作，而是一个团队，一个团队就要有很强的凝聚力，力往一处使，才能发挥出事半功倍的效果。
最后，我以想以张*的一句话，来结束我的心得体会。“高山仰止，景行行止”。不断的打造本我，不断的实现自我，不断的超越自我。
姓名
20xx年4月18日
XXXXX系
通过大学团干部培训班的学*，我对我的工作职责和自己今后的工作目标有了更全新一步的了解。
我作为一名学生团干部，与其他同学一起学*、生活，我们面临着和其他同学一样的实际问题，所以大部分同学都比较愿意向我们这些学生干部敞开自己的心扉。通过学生干部这一沟通桥梁，学校可以比较准确地了解学生实际的各种状况。同时，我们学生干部也是联系学各部门的纽带，传达各项任务的桥梁，贯彻和落实各项工作的骨干。
通过培训，我意识到，我有责任也有义务引导广大青年树立社会主义荣辱观，并将其作为青年思想道德建设的重要内容深入进行，这是当前共青团工作面临的一项紧迫任务。我们要在广大青年中发挥积极的教育和引导作用，应该率先垂范，带头树立社会主义荣辱观。团员作为先进青年群众组织的成员，团干部作为团的工作骨干，其思想道德水*和模范带头作用，关系着团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，关系着共青团担负起自身责任，充分发挥作用。
首先是深入开展政治理论学*，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定政治立场，坚定理想信念；其次是扎实开展业务学*，丰富工作技能和实践本领，成为自己工作中的行家里手，并不断开拓创新；其三是不断提高自身的综合素质，与时俱进，协调发展。现在，我们正处于一个咨询爆炸的时代，要在繁忙的工作的同时抓好学*经常会让我感到一种“学*恐慌”，似乎老是没有时间学*。我们部门孙铁楠的学*态度给了我很大的启发。在今后的学*中，要少找一些理由，多做一些行动，克服一些惰性，养成一些*惯。
古人曾“天下兴亡，匹夫有责”，我认为更好的理解方式是，天下兴亡我有责。当前，我国正处于经济发展时期，机遇与挑战并存，我们生逢其时，如何才能做好一名团干部是一个我们需要经常思考的问题。团干部不是做好每天眼前的简单重复劳动就是一个好的团干部，而是应该身体力行，从我做起，以高度的使命感和责任感，主动地的去了解青年文化，了解青年需求，服务青年成长，引导青年发展，发挥好桥梁纽带作用。
在当今多样、多元、多变的社会生活面前，只有加强修养，增强慎独意识和自律精神，时刻胸怀全心全意为人民服务的根本宗旨，克己奉公，甘于奉献。团员的先进性不是一朝一夕的，而是一生一世的'；不是一时一处的，而是时时处处的；不是与生俱来的，而是与时俱进的。只有以一贯之，长期坚持，不以善小而不为，不以恶小而为之，始终保持为团的事业努力奋斗的高尚品格，才能算作一名优秀的青年团干部。
——学数学的心得体会 (菁华5篇)
12月13日去天津中学参加“华北九校初中数学同课异构”做课活动，来自天津中学的马玲玲、静海二中的贾智学、河北师大附中的苑义层、内蒙古锡林浩特六中的刘娟娟四位教师对教材的钻研都有自己独特的见解，所以在课堂教学中都会展现出不同的教学风格。
一、教师善于创设情境
刘娟娟老师先类比线段的比较并在黑板上贴了三个不同颜色和不同大小的角，学生利用第四个角在黑板上比较，引出本课课题。让学生感觉数学是有趣的。每一个学生都渴望挑战，渴望挑战带来的成功，这是学生的心理共性。长期以来，数学几乎成了枯燥乏味的代名词，重知识的传授，轻能力的培养;重学*的结果，轻探究的过程;重反复的练*，轻情感的满足……这一切，使我们学生对数学很难激起兴趣。他们感到数学是枯燥的、烦琐的，数学几乎等同于做题，而且没完没了。一个巧妙的问题引入，把学生探究知识的兴趣激起，他们感到数学是有趣的。因此，教师在课堂教学中，要有意识地设各种情境，为学生提供挑战的机会，不失时机地为他们走向成功。
二、教师精心设计教学课件
教学课件制作精良，充分发挥了多媒体技术在课堂教学中的重要作用，苑义层老师通过叠合法比较角的大小时，就是通过动画演示，使枯燥的数学教学变得形象直观，充分激发学生的学*兴趣更有利于学生对所学知识得牢固掌握。
三、教师的教学语言
教师的教学语言也是至关重要的，天津中学的马玲玲老师的语言表述最好，让学生听懂理解知识，四位老师随时关注了学生的情感，想方设法调动学生的积极性。教学语言叙述应合乎逻辑，因果关系不能颠倒，提出问题要清晰明确。教学语言应规范化，用普通话教学。教学语言要干净利索，要根据不同学生的年龄特点，使用他们容易接受和理解的语言。
四、小组合作
刘娟娟老师对学*内容进行充分的实践和探究，让学生自己找出答案或规律，培养了学生的合作探究能力，体现了探索性的教学过程。苑义层老师给学生讨论的时间比较充分，能深入每一组倾听学生讨论并时而和学生共同交流。课程标准中明确指出使学生养成“合作交流”的学**惯。小组合作学*为学生创设了一个能在课堂上积极交往的机会，培养合作能力等方面都是有极大作用的有利于学生间的互帮互学、相互启发，有利于学生思维的发展。而且小组合作学*能较好的解决在较短的课堂时间内完成动手操作与相互交流、相互启发、探索创新这一矛盾，使学生能在和谐的气氛中相互学*、逐步培养他们的探索精神。
五、一题多变
天津中学马玲玲老师的学材的设计中最突出的是一题多变，经常做这种训练，不仅可以提高学生思维质量，还可以培养学生面对难题的良好的'从容心态。一题多变重点在于对某个问题进行多层次、多角度、多方位的探索。一题多变和一题多解对培养学生发散思维有极大的帮助。是学生创新思维的必备前提，也是一种良好的学*品质。
数学中的一题多变设计应能够体现知识的一定规律和一定的关联，便于学生思考问题时思路的发展。新课程标准中增加了“增强发现问题和提出问题的能力”。用题目的相同、相似这一系列培养学生的观察能力，了解数学从简单到复杂，从一般到特殊的探索规律。再用不同的思路去分析，不仅使得学生对思考的问题由浅入深，而且极大的锻炼学生类推能力和梳理思路归纳的能力。
教学时，教师都经常埋怨学生讲过的都不会，我们是否想过自己在教学上的欠缺?
有效教学是一线教师普遍关注的战略性问题。随着新一轮基础教育课程改革的’不断深入，新《课标》教材的实施，特别是有效教学的不断尝试和实践，对教师的专业素养提出了更高要求，实践经验告诉我们，教师的专业素养的高低直接影响到有效教学的质量。我的学*后的体会如下：
1、要清晰了解数学教材呈现的知识结构。作为一名小学数学教师，至少要对小学六年所有的数学知识以及每一年级学生要达到怎样的水*有清晰的了解。只有这样，我们才能不仅仅局限在自己经常任教的那一个或几个年级，而能用发展的眼光看待自己的教学，为学生的进一步学*打下扎实的基础。而且，只有对所教的学科知识体系有了深入的了解，才能设身处地地用学生的眼光看待教材，使自己的教学真正切合学生的实际需要，促进学生的有效发展。
2、要广泛地阅读小学数学教育教学书刊。读书是提高人素养的一个重要方法，作为一名新形势下的小学数学教师应该多搜集和阅读有关的小学数学教育教学方面的书刊。如“课程论”、“小学数学教学论”、“小学教育论”、“小学数学教育”、“小学数学教师”等广大教师会有很大帮助的。也许我们会觉得有的专业知识离我们太远，看不懂或听不懂。其实，看得多了自然也就理解了。所以，就应该积极主动地去探索未知的知识。
3、要研究一些“教学案例”。案例是一种理论与实践，培养研究者反思案例是和团队合作能力的研究方法，普通性重于特殊性之中，并通过特殊性表现出来的。案例具有典型性和具体意义。通过对一些案例的分析，可以提高了我的.教学能力。所以请教师们要留意教学案例，研究教学案例。
4、要积极参加各科培训活动。职前教育是我们教育教学的重要基础，但我们要不断的学*，特别是参加培养学*。对于培训机构或者是学科开展的一些培训活动。如新课程培训、校本研究培训、网络研究培训、教材培训等，以提升我们的专业素养。
有效教学是一线教师普遍关注的战略性问题。随着新一轮基础教育课程改革的’不断深入，新《课标》教材的实施，特别是有效教学的不断尝试和实践，对教师的专业素养提出了更高要求，实践经验告诉我们，教师的专业素养的高低直接影响到有效教学的质量。我的学*后的体会如下：
1、要清晰了解数学教材呈现的知识结构。作为一名小学数学教师，至少要对小学六年所有的数学知识以及每一年级学生要达到怎样的水*有清晰的了解。只有这样，我们才能不仅仅局限在自己经常任教的那一个或几个年级，而能用发展的眼光看待自己的教学，为学生的进一步学*打下扎实的基础。而且，只有对所教的学科知识体系有了深入的了解，才能设身处地地用学生的眼光看待教材，使自己的教学真正切合学生的实际需要，促进学生的有效发展。
2、要广泛地阅读小学数学教育教学书刊。读书是提高人素养的一个重要方法，作为一名新形势下的小学数学教师应该多搜集和阅读有关的小学数学教育教学方面的书刊。如“课程论”、“小学数学教学论”、“小学教育论”、“小学数学教育”、“小学数学教师”等广大教师会有很大帮助的。也许我们会觉得有的专业知识离我们太远，看不懂或听不懂。其实，看得多了自然也就理解了。所以，就应该积极主动地去探索未知的知识。
3、要研究一些“教学案例”。案例是一种理论与实践，培养研究者反思案例是和团队合作能力的研究方法，普通性重于特殊性之中，并通过特殊性表现出来的。案例具有典型性和具体意义。通过对一些案例的分析，可以提高了我的教学能力。所以请教师们要留意教学案例，研究教学案例。
4、要积极参加各科培训活动。职前教育是我们教育教学的重要基础，但我们要不断的学*，特别是参加培养学*。对于培训机构或者是学科开展的一些培训活动。如新课程培训、校本研究培训、网络研究培训、教材培训等，以提升我们的专业素养。
众所周知，数学是高中学科中很重要的科目，下面是我对数学的学*心得体会：
在学*的过程中，最重要的环节是听课，听课首要认真，但更要学会把握重点，记好笔记，及时领悟，掌握并发展老师的思路，作为理科，老师上课的内容以概念分析和例题这两部分，听概念分析，要边听边思考，才能有更深的理解，也才可以记忆牢固，再有就是记笔记的问题，我的*惯是先理解题意，然后听老师的思路，思考老师是怎样认识题、分析题，又是怎样把题目所学过的知识联系起来的，听完后，把握了总体的脉络，再记下答案，课后再依照思路，自己把题做出，久而久之，这样积累下的思路方法就成了自己的了。
对于数学而言，做题量大是学好它的保证之一，但我认为做题也要有原则，即代表性和针对性，所谓代表性，即应选取能代表同一类型号的题目睐做；针对性即多找一些解题过程较复杂、思路有很强的灵活性的题目来做；如些做下去，达到一定的题量后，会发现解题时脑子变灵活了。
对*时易做错的题目应收取起来，作为错题本，而且要经常回头看一下过去做错的题目，以便掌握解题方法，比如这次月考，其实很多题目是老师*时所讲过的，但有的同学可能会没印象，我想很大的原因是没有仔细复*错题本。
以上是我学*数学的一些心得体会。
课堂教学有效性问题已经成为课堂教学改革的热点问题。一年来，数学课题组紧紧围绕 “先学后教”—以学定教的理念开展教学研究，把“如何优化数学的教学过程”作为数学组的着力研究的课题，经过一个学期的理论学*和教学实践，取得了阶段性成果，下面谈谈主要做法与收获：
一、 深入理论学*，形成共识。
为使课题研究更加有针对性和实效性，我们数学课题组成员利用四周的时间研读余文森教授编著的《课堂教学》一书，对相关理论进行学*，消化。形成自己的理论体系，并进行交流研讨，形成共识。
二、进行观察式教学，互动研讨。
本学期，数学组成员共有五位老师举行实验课观摩研讨：魏哲老师的七年级数学《一元一次方程的解法综合》、王淑焕老师的七年级数学《一元一次方程解法初步》、李美淑老师九年级的《圆的认识》、王云老师的九年级数学《垂径定理》、杨峥嵘老师的八年级数学《实数》。课题组成员根据各自教材的特点，确定实验单元为单位进行观察式教学研讨，从创设情景导入，优化练*设计等入手，优化教学过程，提高教学效益。
如李美淑老师的《圆的认识》基本上体现了先学后教，以学定教的'理念，充分展现教学自主、合作、探究的学*过程。教师的教建立在学生自学的基础上，针对性强，教学效果好。
王淑焕老师的七年级数学《一元一次方程解法初步》，从已有的等式的性质入手，激发学生的学*兴趣，整个教学过程以性质贯穿，练*形式多样又紧扣教学重点，学生参与积极性高，教学效果好。
杨峥嵘老师的八年级数学《实数》，以学生喜爱的拼图导入，精心设计生活中与有关的实例，以比赛等形式的练*巩固新知，紧扣教学重点，针对性、实效性强。
魏哲老师的七年级数学《一元一次方程的解法综合》，在学生通过动手计算，自主探索出一元一次方程解法后，能针对这些方法进行分类、总结。
王云老师的九年级数学《垂径定理》。采取回忆的形式导入，在通过设置问题情景，激发学生的求知欲，整个教学设计颇有意境，针对性强，充分体现学生自主探究的教学理念。
经过全组同仁不懈的理论学*，结合教学实践及听评课研讨活动，数学组成员根据余文森教授提出的教学理念对数学的教学环节的设计精心揣摩、大胆实践，探索，深入反思，不断完善。
三、外出学*，取长补短
为提高课题组成员的理论水*和自身的业务素质，20xx年数学组全组多次外出观摩学*，数学组一位成员到山东杜郎口中学直接参与学*其先进的教育理念，全组教师更是多次到四中、七中听课研讨、参加评课活动，提高自身的说课、评课及理论联系实践的能力。课题成员的教学案例设计和教学随笔、反思多篇以备研讨时交流、探讨。
——学车心得体会 (菁华5篇)
随着学车的热潮，我也加入了学车的队伍。首先报了名开始学*道路交通安全法律法规和驾驶机动车的理论基础知识，安全驾驶从这里开始。通过学*可以了解道路交通法和实施条例，以及驾驶机动车的基本理论知识等。毫不夸张的说，道路交通安全法律法规既是前人的经验总结，也是前人用鲜血和生命换来的规律和规则，我们必须学好,这是对自己负责，对家人负责，也是对社会负责。我通过反复认真的阅读《机动车驾驶员考试手册》，以及在网上题库的多次模拟考试后，顺利的通过了科目一理论考试。
接下来就是开始上车实战练*，第一次坐在车上是既紧张又兴奋，不知如何是好，好在教练*很有耐心，一步一步的开始教离合器、刹车、油门的.位置，怎么踩，怎么控制以及用哪只脚控制，还有方向盘怎么转合适等，接着就是练*走直线，学会控制好离合器，让车走*稳，然后练*倒正库、倒反库、移库。在教练的耐心教导下，经过半个多月的刻苦练*，科目二桩考这关也顺利通过了。紧跟着练*走单边桥、侧方停车、定点停车、上坡起步等，这关练*也很有趣，教练*教得认真仔细，走的每个点、每条线都教得很到位，让我们学起来很快，车开的也很顺畅，几乎每个位置都能走到点。教练说我练得可以，这几天就可以考科目二场地考了，感觉很紧张，又很高兴，紧张的是要考试了觉得有些地方好像有欠缺，高兴的是很快就考试了，考过后马上就可以进行上路练*了，上路开车是我一直期待的。
通过这一个多月的练车，觉得开车最基本的是要先学会控制好离合器，这是接下来几个练车项目的基础，控制好离合器就是控制好了行车速度，控制好了车速后每个点、每条线就会很容易走到位。然后就是把握好方向盘，对于车的走行方向，方向盘起着重要也是唯一的作用。
付出总会有回报!从报名开始，到理论考试，再到场考倒库，场地练*，我无一例外地积极、努力和认真地进行了准备、练*和总结，在以后的上路练*也是一样。同时，在教练认真、仔细和耐心地教导下，我的交通安全意识和经验有了很大地提高，驾驶操作技能也有了质的飞跃，在此，要真诚地感谢教练悉心教导和师兄的无私帮助。通过了驾驶培训，让我更深刻地理解了交通法规，并切身体会到了作为一名驾驶员必须遵守交通法规和安全驾驶是多么地重要。虽然教练表扬了我的练车成绩，但是，我觉得自己的经验和驾驶技能还很欠缺；对各项交通法规认识和理解还不够深入；对车辆的了解和操作还不够全面、不够熟练。我还需要不断地学*，不断地实践和总结经验，以提高自己的交通安全意识和驾驶操作水*。
最后，也是最重要的，我一定要严格要求自己牢记并恪守交通法规、遵守社会道德规范；在路上按规定行驶，尊重和礼让他人；在*时，做到酒后坚决不驾车，其他不适合驾车的情况都不驾车等。生命是可贵的，而且只有一次，要珍爱生命，让车祸离我们远去!安全第一不是口号，而是要让它体现在我们的举手投足之间!
随着私家小轿车的普及，我也不得不加入到学车火爆的队伍里。报了名不久就开始学*道路交通安全法律法规和驾驶机动车的理论基础知识，安全驾驶从这里开始。通过学*可以了解道路交通法和实施条例，以及驾驶机动车的基本理论知识等。毫不夸张的说，道路交通安全法律法规既是前人的经验总结，也是前人用鲜血和生命换来的规律和规则，我们必须学好,这是对自己负责，对家人负责，也是对社会负责。我通过反复认真的阅读《机动车驾驶员考试手册》，以及在网上题库的多次模拟考试后，以100分的成绩通过了科目一理论考试。
接下来就是开始上车进行场考练*，第一次坐在车上是既紧张又兴奋，不知如何是好，才上车就跟马老师说自己接受和反应能力不怎么理想，希望老师耐心细致地教导，好在教练马老师*易敬人教学很有耐心，几乎是手把手地一步一步地教离合器、刹车、油门的位置和操作，怎么控制以及用哪只脚控制，还有方向盘怎么转合适等，接着就是练*走直线，学会控制好离合器，让车走*稳，然后练*倒正库、倒反库、移库。在老师的耐心教导下，经过半个多月的刻苦练*，科目二倒库也顺利通过了。大约二十几天后开始练*走单边桥、侧方停车、定点停车、上坡起步等，虽然紧张但很有趣，我们自己也闹了不少笑话，但是从上车一直到现在，马老师都没有大声呵斥过任何同学，当我们练*得很到
位时，老师总是高兴地说：“这样么就板扎啦！”当我们出错时老师总爱说“哎！太可惜了！”然后细致耐心地帮助我们分析出错的地方和原因，并再次教我们正确的操作。上坡起步时，我总是会出现熄火和后溜，看着同学们一个个练*得非常漂亮，我心里却十分紧张，老师看出了我的恐慌心理，利用中午饭后休息的时间亲自演示坡上起步的操作要领，特别演示了光靠控制离合器也能让车子上坡，从而消除了我过分担心车辆后溜的紧张，后来上坡起步就好多了。由于前期学得效果不理想，又过分紧张，导致休息不好，学*状态进入恶性循环期，虽然到考试前九项练*得勉勉强强，但是由于考试时过分紧张、担心，因而九项这一科目的考试未能顺利通过。又过了大约五十来天，马老师看准了我的`弱项是过连续障碍，因为视力低下，练*时马老师特意用泥土在地上做了参照点，看准了这个参照点过连续障碍就不再成为了拦路虎。第二次补考九项时，心里很*静，胸有成竹，一举闯关成功。
又过了大约四十多天，我终于接到了上路实践练*的好消息，和我参加这次练*的是两位路考已经补考了两次的学员，也许是陌生，也许是被挫折打磨了朝气，总之这次的练*气氛一直很沉闷，倒是我和马老师还时不时谈笑风生。这次上路实践两天下来，觉得比跑长途练*收获更大。路线虽然不长，但是路况类型丰富，有*地高速行驶、有过村庄、学校、闹市、有T
型、V型、S型路、有山路等。每经过一个类型的路面，老师总是苦口婆心地讲述操作要领和注意事项。特别是过V型路口，我们总会出现占道转向，马老师却不愿其地告诉我们：在靠*路口前一定要先减速观察，然后用低速档通过，昨天练*时我就用一档通过，非常稳妥！在集镇车多、人多的路段，用低速档缓慢通过，注意和前后左右保持适当的安全距离，遇到突**况必要时驻车让行，一定不能强行超车、会车。通过山上急转弯路段，提前减速，然后用低速档（最好是二档）缓转上坡，但是，不管左急转弯还是右急转弯烦，车辆都要靠右缓慢行驶，也就是人们常说的：左转转大弯，右转转小弯。
尽管经历了两次考试失败的沉痛打击，但是我坚信付出总会有收获！何况还有马老师的悉心教导。从报名开始，到理论考试，再到场考倒库，九项练*，路上实践练*，我无一例外的积极、努力和认真地进行了练*和总结。同时，在马老师认真、仔细和耐心地教导下，我的交通安全意识和经验有了很大地提高，驾驶操作技能也有了质的飞跃，在此，要真诚地感谢马老师悉心的教导和师兄、师妹们的无私帮助。
通过了驾驶培训，让我更深刻地理解了交通法规，并切身体会到了作为一名驾驶员必须遵守交通法规和安全驾驶是多么地重要。虽然现在我终于通过了一切车辆驾驶考试，但是，我觉得自己的经验和驾驶技能还非常欠缺，特别是遇到突**况时会手慌脚乱、头脑迷糊，对于前方发生的异常情况还不能准确灵活的选择应对措施，如立刻减速，减档不到位等；对各项交通法规认识和理解还不够深入；对车辆的了解和操作还不够全面、不够熟练。我还需要不断地学*，不断地实践和总结经验，以提高自己的交通安全意识和驾驶操作水*。
最后，也是最重要的，我一定严格要求自己牢记并恪守交通法规、遵守社会道德规范；在路上按规定行驶，尊重和礼让他人；在*时，做到酒后坚决不驾车，其他不适合驾车的情况都不驾车等。生命是可贵的，而且只有一次，要珍爱生命，让车祸离我们远去！“安全第一”不是口号，而是要让它体现在我们的举手投足之间!
康盛驾校学员 杨骏
20xx年3月27日
学 员 杨 骏 20xx-3-27
俗话说“世上无难事，只怕有心人”。做事只要用心，认真，就能达到意想不到的效果。一如车盲的我，勤学苦练后，也能一人开车，顺利拿到了驾照。在xx驾校学*的这段日子，有苦有乐，有意想不到的地方，也有遗憾的地方。现把学车体会分享如下：
首先理论学*化繁为简，开创新局面。xx驾校和其他驾校最不一样的地方就是：理论培训。厚厚的一本书，被做成了形象生动的幻灯片，加上教师有趣的讲解，三个早上的学*之后，道路交通安全法律法规和驾驶机动车的理论基础知识就掌握了，在网上题库的多次模拟考试后，顺利的通过了科目一理论考试。理论培训降低了学车难度，让大家不再学车第一步就卡住，对学车也有了信心。
科目二的学*的*水楼台先得月——考试场地就在驾校内。熟悉考场对考试很有利。加之这里的教练不但技术高还很有耐心，一遍一遍不厌其烦的为我们讲解，不像其他同事*时说她们驾校的教练怎样怎样的凶神恶煞。也更因为xx驾校先进的管理理念“顾客就是上帝”“让每位学员都满意”。让我们改变了对驾校的看法。当我第一次坐在车上时是既紧张又兴奋的，不知如何是好，好在教练很有耐心的为我们讲解，从离合器、刹车、油门的位置，到怎么踩，再到怎么控制怎么相互配合，方向盘要如何稳，循序渐进让我们慢慢消化，学会控制好离合器，接着就是练*侧方位停车，坡上定点起步，直角转弯，曲线行驶，倒库。每天天不亮就坐上xx驾校的接人的大班车车来，有时要练到天黑，很枯燥，却任认真的坚持着，经过一周的学*与练*，这五项我已能单独顺利完成，临*考试了，每天傍晚又可以到考场内练*，此时教练不但教我们要小心注意细节，还要注意心理素质，客观条件的熟悉，主管条件的'努力，我一次考过了科目二。
美中不足的就是科三的学*，科目三的学*是到实际的道路上练*，科三学到的知识对拿到驾照自己一个人开车将会很有用，而这个科目的学*却让我对学车有了遗憾，xx驾校在我们学*是起消了外跑，规定只跑兰茂大道或空港新城，这里的路宽，车少，很好练*，一天下来遇不到几辆车甚至人都遇不到几个，三个时段的练*后就考试了，但我觉得自己的经验和驾驶技能还很欠缺；对车辆的了解和操作还不够全面、不够熟练。也许等拿到驾照出去还不敢开车，我不知道有车有人的路段该怎么处理，学车更多的是会开车，不是为了考试拿驾照而练*，毕竟通过考试只是手段，真正的目的在于学好驾驶技术保障自己和别人的生命安全。希望以后的师兄弟们能多到路上练*，从xx驾校毕业的学员都是优秀的驾驶员。
随着社会的进步发展，机动车驾驶作为一项不可或缺的基本技能，越来越多的人需要通过正规的培训考核取得驾驶机动车资格，而我也在今年有了一个机会学*驾照。我学*的驾校是云大驾校，管理水*和师资条件在当地都是一流的。这次在驾校学*的经历让我学到了很多，我相信这样的经历定会使我受益终生！起初，自认为学*驾照很容易，其实并非易事。理论考、五项、路考，每一考都不是容易的。况且汽车驾驶容不得半点马虎，必须脚踏实地，因为这绝非儿戏，无形之中就有种压力和责任。教练耐心指导，仔细讲解每一个动作的要领，因人施教，使我和同伴在短期内尽快成为一名合格的机动车驾驶员。
我学会的不仅是驾驶的知识，更有为人处事的道理。在这里我最想感谢的是我们的教练，是他让我改变了对以往教练员存在的一些道听途说的偏见。在他身上，我明白了什么叫正直，什么叫责任，什么叫将心比心，什么叫兢兢业业。另外还要感谢通过学车认识的几个朋友，在与他们相处的时间里，我很快乐，我相信我们都收获了人生中的友谊。
取得驾驶证是我的目标，但比驾照还珍贵的是这学*驾照体验和经历。更重要的是在提高驾驶水*的同时，要做到遵章守法，要安全驾驶，文明驾驶。
感谢驾校给了我们这次亲身驾驶学*的机会，感谢驾校老师们给予我们最无私、最真诚的指导、帮助、和教诲！我一定会把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中安全驾驶，提高自身安全驾驶意识，确保自身安全和他人的生命财，做文明人，开文明车！
随着私家小轿车的普及，我也不得不加入到学车火爆的队伍里。报了名不久就开始学*道路交通安全法律法规和驾驶机动车的理论基础知识，安全驾驶从那里开始。透过学*能够了解道路交通法和实施条例，以及驾驶机动车的基本理论知识等。毫不夸张的说，道路交通安全法律法规既是前人的经验总结，也是前人用鲜血和生命换来的规律和规则，我们务必学好，这是对自己负责，对家人负责，也是对社会负责。我透过反复认真的阅读《机动车驾驶员考试手册》，以及在网上题库的多次模拟考试后，以100分的成绩透过了科目一理论考试。
接下来就是开始上车进行场考练*，第一次坐在车上是既紧张又兴奋，不知如何是好，才上车就跟马老师说自己理解和反应潜质不怎样理想，期望老师耐心细致地教导，好在教练马老师*易敬人教学很有耐心，几乎是手把手地一步一步地教离合器、刹车、油门的位置和操作，怎样控制以及用哪只脚控制，还有方向盘怎样转适宜等，之后就是练*走直线，学会控制好离合器，让车走*稳，然后练*倒正库、倒反库、移库。在老师的耐心教导下，经过半个多月的刻苦练*，科目二倒库也顺利透过了。大约二十几天后开始练*走单边桥、侧方停车、定点停车、上坡起步等，虽然紧张但很搞笑，我们自己也闹了不少笑话，但是从上车一向到此刻，马老师都没有大声呵斥过任何同学，当我们练*得很到位时，老师总是高兴地说：“这样么就板扎啦！”当我们出错时老师总爱说“哎！太可惜了！”然后细致耐心地帮忙我们分析出错的地方和原因，并再次教我们正确的操作。上坡起步时，我总是会出现熄火和后溜，看着同学们一个个练*得十分漂亮，我心里却十分紧张，老师看出了我的恐慌心理，利用中午饭后休息的时刻亲自演示坡上起步的操作要领，个性演示了光靠控制离合器也能让车子上坡，从而消除了我过分担心车辆后溜的紧张，之后上坡起步就好多了。
由于前期学得效果不理想，又过分紧张，导致休息不好，学*状态进入恶性循环期，虽然到考试前九项练*得勉勉强强，但是由于考试时过分紧张、担心，因而九项这一科目的考试未能顺利透过。又过了大约五十来天，马老师看准了我的弱项是过连续障碍，正因视力低下，练*时马老师特意用泥土在地上做了参照点，看准了这个参照点过连续障碍就不再成为了拦路虎。第二次补考九项时，心里很*静，胸有成竹，一举闯关成功。
又过了大约四十多天，我最后接到了上路实践练*的好消息，和我参加这次练*的是两位路考已经补考了两次的学员，也许是陌生，也许是被挫折打磨了朝气，总之这次的练*气氛一向很沉闷，倒是我和马老师还时不时谈笑风生。这次上路实践两天下来，觉得比跑长途练*收获更大。路线虽然不长，但是路况类型丰富，有*地高速行驶、有过村庄、学校、闹市、有T型、V型、S型路、有山路等。每经过一个类型的路面，老师总是苦口婆心地讲述操作要领和注意事项。个性是过V型路口，我们总会出现占道转向，马老师却不愿其地告诉我们：在靠*路口前必须要先减速观察，然后用低速档透过，昨日练*时我就用一档透过，十分稳妥！在集镇车多、人多的路段，用低速档缓慢透过，注意和前后左右持续适当的安全距离，遇到突发状况必要时驻车让行，必须不能强行超车、会车。透过山上急转弯路段，提前减速，然后用低速档（最好是二档）缓转上坡，但是，不管左急转弯还是右急转弯烦，车辆都要靠右缓慢行驶，也就是人们常说的：左转转大弯，右转转小弯。
尽管经历了两次考试失败的沉痛打击，但是我坚信付出总会有收获！何况还有马老师的悉心教导。从报名开始，到理论考试，再到场考倒库，九项练*，路上实践练*，我无一例外的用心、发奋和认真地进行了练*和总结。同时，在马老师认真、仔细和耐心地教导下，我的交通安全意识和经验有了很大地提高，驾驶操作技能也有了质的飞跃，在此，要真诚地感谢马老师悉心的教导和师兄、师妹们的无私帮忙。
透过了驾驶培训，让我更深刻地明白了交通法规，并切身体会到了作为一名驾驶员务必遵守交通法规和安全驾驶是多么地重要。虽然此刻我最后透过了一切车辆驾驶考试，但是，我觉得自己的经验和驾驶技能还十分欠缺，个性是遇到突发状况时会手慌脚乱、头脑迷糊，对于前方发生的异常状况还不能准确灵活的选取应对措施，如立刻减速，减档不到位等；对各项交通法规认识和明白还不够深入；对车辆的了解和操作还不够全面、不够熟练。我还需要不断地学*，不断地实践和总结经验，以提高自己的交通安全意识和驾驶操作水*。
最后，也是最重要的，我必须严格要求自己牢记并恪守交通法规、遵守社会道德规范；在路上按规定行驶，尊重和礼让他人；在*时，做到酒后坚决不驾车，其他不适合驾车的状况都不驾车等。生命是可贵的，而且只有一次，要珍爱生命，让车祸离我们远去！“安全第一”不是口号，而是要让它体此刻我们的举手投足之间！
——学驾照心得体会（精选5篇）
继科目二挂科之后，飞过转运了，一口气拿证了，和大家分享一下我的驾考心得!
1.选驾校的时候多参考几家，货比三家不吃亏，综合考虑因素：价格、距离、服务质量
2.如果想学车，报名赶早不赶晚，因为报名之后，就相当于是在排科目一的队伍了，尤其是外地户口等待时间将*两三个月。
3.关系处理。驾校关系很复杂，各方面都要处理好。前台、校长、场内外两教练虽然在一处工作，但是各怀心思，主要原因就是驾校拉人报名有相应的提成。前台、校长负责报名的事情，如果生疏的话，可能名额有限的时候，会被忽略掉。教练吗?当然是涉及练车时间什么的了，如果很让他烦，直接放鸽子，不让来了。对于前台和校长吗，我*时喜欢扯淡，他们工作无聊，我练车完后，一般会闲聊一下，自然就熟络了，关系蛮好的。
教练涉及送礼，不过我是学生，没有钱，送不了什么，两个教练，也只分别给了两包芙蓉王。我算是明白了，教练应该还喜欢一类学员，就是守时，能够天天练车的，他想快点把学员送走，所以如果你天天去练车，他也不会排斥你。另外逢考试日期前后，没有报考，要做不让练车的准备，毕竟考试学员优先，另外有事不能来，一定要事先通知教练，让他好做安排。
我们场内、场外两个教练，两人截然不同，场内从不骂人，拿你当哥们，场外骂得很凶，还时常暗示要懂得感恩。这么多年算是没怎么挨骂，场外教练一骂，手忙脚乱，反应不过来。不过他也不是一顿乱骂，点对点的，哪有问题骂哪，某些动作完成得好，又表扬一下，简直就是胡萝卜加大棒。上了两次车，我被他把脸皮骂厚了，他一骂我，我就说骂得好，练完了，还加一句，今天被教练骂了一下，长进了很多。估计他也很无语，心想没见过这么不要脸的，O(∩∩)O哈哈~其实严厉有严厉的好处，后来到考场和其他驾校的学员一起考试，我就发现，我的动作相当的标准，摆头、打灯、变道、转弯等等都做得无可挑剔。而且场外教练属于严进宽出型的，考前明显犯错了，他都不骂了，还安慰我们，说我们技术已经很好了，考试只要心态*和，肯定会过。
尽管在这些关系的处理中，有的时候我也很乏力，不过人和人的相处，终究还是要磨合的，找到了好的相处方式，总能够在其中游刃有余~
场内考试不好意思分享什么，因为挂了，场外倒是可以说说。
4.场外考试
我们考前教练有带我们去考场练车，看场地，自那之后，我就放松了，觉得考场很好开车，线路很清晰，另外熟悉了考场环境，例如哪里掉头、左转、右转、直线、加减档都知道了，甚至信号灯如何都记清楚了。
场外考前有模拟，我们当时四个，什么也没有拿给安全员，在练车的过程中，感觉安全员有些急，没有练多久就回来了，后来教练分析是没有拿烟。当时我们四个模拟全挂了，挂错档位、高档低速、直线方向不稳…各种问题，我当时压根没有放心上，心情很淡定，觉得考试有两次机会，好好来，还去安慰同伴了。
场外考试，有安全员陪同，一定要多对安全员笑，心态*和，主动打招呼，讲礼貌的孩子总是讨人喜欢的，另外要善于察言观色，大概了解安全员属于哪一类型的人。我当时考试的时候，是排在第四，前面三个通
过了两个，一个是第二把过的，挂了的那个阿姨是第三次考试了，但是很多动作明显是错的，例如闯黄灯、前面车距很*，依然在四档加速，随便换一个安全员就踩刹车，挂了，当时我们安全员在可行范围内，都放过她了，最后是仪器没有放过她。
当我第四个上车的时候，我已经很清楚了，自己运气好，碰到了很好的考官。我对自己的要求就是，放松…然后只要不让仪器判断我不及格就好了。我最害怕的就是直线行驶，在走直线的时候，快结束的时候，明显车子将要歪了，我都没有动方向，首先不能让仪器判断我大范围动方向了，另外旁边是虚线，稍微出去一点没事。确实是这样，直线结束的时候，我可能压虚线了，考官只是叹了口气，然后放过我了，然后我彻底放松了，到他叫我下车的时候，还感觉意犹未尽……
然后科目四，就这样，我稀里糊涂就拿证了……
5.能力范围之内，送烟和槟榔，也不为过。
我个人是这么认为的吧，反正都报名了，踏上了这条船了，总得坐下去。其实教练也不是什么高端行业，一个月天天上班，工资到手也没有特别多，还没有五险一金，没有保障。现在哪不需要花钱，多花个二三十买包烟，也不算什么。换个思路想想，其实少交一起补考费，就全赚回来了，不浪费时间，心里还不受折腾。
快放暑假了，我想在假期学个驾照，正好有时间练车。20xx年6月30日我去桥头——大桥驾校报驾照，听说他们那儿服务态度不错，在保定考试，驾照下来得比较快。报名费要20xx元，由于想少掏点钱，找了个熟人交了1800元，当时也没问一些细节，只是说三四个月驾照就能下来，心理觉得还美滋滋的。7月24日晚9:40给我打电话，说25日8点到中山体检，我问自己去还是统一去，他说让我自己去，说保定的统一用车拉着去，我又问他为什么不安排我去保定考，他说我没有交着去保定的钱。明天体检不提前打电话，打这么晚，当时我真是又气又恨，就知道钱，再一想，不管怎样凑合着把驾照考下来就行了，中山就中山，自己自己去就自己去吧。
去时挺顺正好碰见西良开车去发货，我顺便搭了人家的车。体检完后，我又催驾校快点安排我考科目一。8月3日中午12点，驾校给我打电话下午2:00到中山考理论，电话又是打得这么晚，我又自己去考了理论。还不错考了99分。考完理论后我就想早点练车，9号我去驾校问什么时候让我练车，说科目一考完半个月以后。16号我打电话，问什么时间练车，说18号。18号我去了，说22号吧。22号我去了，驾校校长腿摔坏要去医院，说明天吧，23号我又去了，校长不在，教练说由于人多，安排不了，月底吧。到我写此文时，还没摸过车。
哎!郁闷哪，学个车怎么这么难，世界上的人怎么就认钱。他们不知道学员是驾校的生命吗?之前妻子就不愿意让我在这儿报，她还给我找好了同伴，价钱1700元，教练上门来教。我图在这儿方便，练车多，谁知钱没少交，更糟糕，真是自作自受!从自身的经历中，我觉得做什么事情都应该想周到、缜密，不要等到半途才后悔，另外驾校的管理机制欠缺，尤其这些小驾校，服务态度，服务意识有待提高!有关部门该好好整顿整顿了。
通过几天的培训学*，使我受益匪浅，不仅掌握了更多的交通安全知识，更加深入地了解交通安全的重要性，增强了对学*交通安全法律法规必要性的认识，这对一名即将成为汽车驾驶员的我来说，无疑具有重要意义。
随着我国改革开放的深入和人民生活水*的不断提高，我国汽车的数量在不断增长，但随着汽车数量的增多，以及一些驾驶员、行人交通安全意识的淡薄，每年发生的车祸数量也随之猛增。“车祸猛于虎”，迄今为止，死于车祸的人是越来越多。车祸一旦发生，受害的不仅仅限于肇事者、受害者本人，它还给双方的亲属带来家庭割裂、亲人离散的痛苦和巨大的财产损失。这方面的例子实在太多了。有时，仅仅驾驶员的疏忽，或者仅仅驾驶员没有很好的遵守交通安全法规，酒后驾车、违章超车、违规占道、超速行驶、满载超载、疲劳驾驶、闯红灯，导致车祸瞬间发生，使一个个原本幸福美满的家庭毁于一旦。可见，遵守交通安全法规，牢固树立安全意识，严防交通事故的发生，对于一名驾驶员来讲，即是承担的责任，也是应尽的义务。要有效地防范车祸的发生，减少因车祸导致的人身伤害和财产损失，最为重要的，就是要提高驾驶员的交通安全意识，做到遵章守纪，文明、安全驾驶。关于这一点，通过这次培训学*，我体会尤深。
因此，我保证自己一定要时时树立“生命重于泰山”的责任意识，严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》，认真遵守中种交通规则，做到文明、安全礼貌行车，绝不发生酒后驾车、超速行驶，闯红灯等违章行为，从而有效地预防和避免道路交通安全事故的发生。同时，对于发生在自己周围的违反交通安全的行为要进行劝阻和制止，对违法者进行教育批评，并积极地配合有关部门进行管理。我想只要通过我们的不懈努力，我们在享受汽车带给我们极大便利和同时，也一定会有效地防止交通事故的发生，为和谐社会的建设做出自己的努力。
学车考驾照并不是一件简单的事，*时练得挺好的，正式考试一开始，头脑里一片空白，所谓的要领忘得一干二净。其实，考驾照最重要的就是胆大心细，再加上一些心得，相信您一定能顺利通过。
1、换挡时，方向不跑偏
换挡时，方向跑偏主要是握方向盘太紧了。换挡时不要紧抓方向盘，就不会出现这个问题了。换挡的时候在空挡的位置稍微停顿一下，二挡换三挡的时候，要特别注意不要拨到五挡去。一挡换二挡应该轻加油门，达到人行走的速度即可换二挡了。
2、转弯时，打方向盘的时机
左转弯路窄时，车头右角与路边相切时打方向;左转弯路宽时，可以稍提前打。右转弯路窄时，车头左角与路边相切时打方向;右转弯路宽时，可以稍提前打。或者看车头角“咬”着边线就行了，就是一路开，那个车头都是“咬”着路边线的，就是说当你的车“咬”不住时，你要开始打方向了。
转弯打方向原则：缓弯要早打、慢打、早回、慢回;急弯要晚打、快打、早回、快回。
转弯时要注意右边不要刮擦或后轮驶出路面，注意内轮差。如果路边有障碍物，应该在人和障碍物差不多*行的时候开始打方向。转弯以后在车子将直未直之时开始回方向。不要等车子完全直了以后再回方向，从打方向到车子回正有一个过程
3、上坡起步不熄火
上坡起步熄火主要是车子还没有抬头的时候就放下手刹，或是离合器抬得太快的缘故。
正确方法：握住手刹的同时，慢抬离合器，等车头上抬了，踩住离合器不动，迅速放下手刹，车子往前走两三米的一段距离，再将离合器最后的一点慢慢抬完，然后轻加油门换二挡。
4、一次性调头，忘记打转向灯
一次性调头：打右灯，踩刹车，靠边，速度下来踩离合减到一挡，看左后视镜，发现无车跟尾，打左灯。快打方向慢速走，右脚搁在刹车上随时准备刹车，调头后回正。
5、起步停车问题
起步一定要规范：踏下离合器，换一挡，打转向灯，按喇叭，看左右反光镜和后视镜，最后放手刹，慢抬离合器起步。起步上路方向正了以后，注意关闭转向灯。停车以后一定要先拉手刹，拨空挡，再放离合器和刹车，关转向灯
6、不同挡位减速时，刹车和离合器操作
一挡没情况不要点刹车，有情况踩离合器再点刹车。
二挡时有情况先踩离合器到底，再刹车，车多又可以走时可以半联动前进，情况处理好了，再加油门加挡。
四挡、五挡减速时要看情况，前面很多人和车，多点刹车，到二挡的速度再换二挡前进;前面有小情况，稍微点刹车换三挡，脚钩油门看看可以通过就可以了。
转弯：直角、十字路口、弯度比较大的转弯用二挡慢速通过，弯度适中的用三挡。
上坡：要加油门，不能点刹车，松油门就相当于用刹车了，更不允许换挡。
7、关于考试心态
考试时心态一定要*和，不要太紧张。一紧张什么都忘记了，动作也不规范了。要做到胆大心细!
8、猛加油
有一些喜欢速度与激情的人(这里说的不是电影)，往往会享受速度带来的快感，不管是几万元的车还是超跑。速度，是他们的唯一追求，但他们却忘了追求速度背后带来的安全隐患以及高油耗。
9、低档高速
该升档时不升档，就好像以为自己的车是自动档一样，在合理的转速区内升档，不仅能起到良好的燃油经济性，也能得到最大的扭矩释放。
10、频繁并线
有些司机在路上开为了获得良好的路况，有时候我们应该采取并线手段。但是频繁的并线不仅会加大刮蹭的机率，而且对于加大油耗也是有一定的影响。
11、频繁刹车
在适当的时候踩刹车很重要，刹车是车上最重要的一个部件。但是频繁的，毫无理由的踩刹车，会浪费掉之前发动机的做功，想要把速度提起来，还得重新踩油门。跟车不要太*，用油门控制速度才是一个有经验的司机会做的。
12、长时间怠速
早起热不热车这个话题已经争论了好几个世纪，最科学的方法就是原地热车1-2分钟，然后上路，切记不要着急高转速，尽量保持低档位，待水温回归90度的时候，方可正常行驶。长时间怠速不仅无利反而一身害，其中会导致增大油耗。
13、改宽胎
爱美之心人皆有之，在给自己打扮的利利索索的同时，有些车主也忘不了给自己的爱车打扮一番。其中就以改轮毂的玩家居多，有时候想改的轮毂尺寸要比原厂的大，这时候就需要换胎了，换成一个宽胎，美观度大大增加。但是油耗也相应的呈正增长。
14、超速行驶
超速行驶的前提就是需要你舍得给油，舍得给油就代表你要花费更多的油耗。同时，超速行驶带来的最大影响就是安全问题，在超速情况下，有些情况是你来不及避开的。超速行驶百害无一利，一定要切记严禁超速驾驶。
15、大脚轰油门
轰轰轰~一辆车吸引眼球的不仅是外观，其排气的声浪也能博得更多的耳朵与眼神，一辆声浪好听的车就像一头雄狮在怒吼，男人无不为之迷恋。在一些跑车车主经过隧道的时候，也喜欢通过“炸隧道”这样的方式获得快感。但这样的行为会带来油耗上的影响。
16、超载行驶
超载行驶肯定会造成油耗上的增长，而且对于驾驶员以及车上乘客的生命安全有很大的威胁。一般汽车的载客量是五人，满载的状态下，汽车发动机需要更大的喷油量才能完成做功需要。同时后备箱里不要堆放太多杂物，增加车身重量也会影响油耗。
17、不同的司机开
一个司机一种驾驶*惯。同样的车让两个人来开，其油耗数据也会不一致。建议大家最好不要把自己的车与别人共享。
不知你是否注意过，大家聊自己车的时候都会互相问问油耗。看来，在司机眼中都喜欢更低的油耗数据，更低的油耗数据能缩减燃油支出的费用，减少了加油的次数，增加了续航的里程。但由于一些不良的行车*惯，油耗在不经意间就悄悄的增长了。
*一个月来，一直在为学*驾驶而忙碌，经历了才知道炎热的夏日学*驾照真是辛苦，同时也感受到了教练比我们还辛苦和不易。学*如何驾驶机动车，首先要选择一所好的驾校。我学*的驾校是淮工驾校，淮工驾校坚持“学生一专多能培训与教学相结合、培训基地建设与服务社会相结合”的工作方针，为社会培养了数万名合格驾驶员，创出淮安高校唯一面向师生、面向社会的驾驶培训基地的品牌，管理水*和师资条件在当地都是一流的，而且也在我们学校里面，对于本校学生是非常方便的，所以我选择了淮工驾校。教练对学员非常认真和负责，没有污辱谩骂和索要现象，到现在为止我对教练时存感激之情。
没学的时候，我认为学*驾照很容易，其实并非易事。理论考、桩考、侧方停车、路考等等。每一项考试都不是容易的。报名、交学费、拜了师就开始正式学*了。经历了一番艰苦奋斗我终于跨入了有证一族，在欣喜之余，总结了一下学*心得和体会，来和大家分享一下：首先是学*道路交通安全法律法规和驾驶机动车的理论基础知识，毕竟安全驾驶从这里开始。通过学*可以了解道路交通法和实施条例，以及驾驶机动车的基本理论知识等。毫不夸张的说，道路交通安全法律法规既是前人的经验总结，也是前人用鲜血和生命换来的规律和规则，我们必须学好,这是对自己负责，对家人负责，也是对社会负责。我通过反复认真的阅读《机动车驾驶员考试手册》，以及在网上题库的多次模拟考试后，顺利的通过了科目一的理论考试。
几天后，驾校教练通知我到训练场练车。我很高兴，到了那一天，教练把我们带到训练场地，打开发电机盖，给我们简单讲解发动机的结构、基本操作、出车前的检查等基本的汽车驾驶常识。接着就是开始上车实战练*，第一次坐在车上是既紧张又兴奋，不知如何是好，好在教练严师傅很有耐心也很幽默，生动的为我们讲解，从离合器、刹车、油门的位置，到怎么踩，再到怎么控制怎么相互配合，方向盘要如何稳，循序渐进让我们慢慢消化，接着就是练*走直线，学会控制好离合器，让车走*稳，然后练*倒正库、倒反库、移库。紧跟着练*走单边桥、侧方停车、定点停车、上坡起步等，教练严师傅教得认真仔细，不时还给我们调整一下每个人该注意的位置。虽然在练*场上顶着风顶着雨顶着恶毒太阳的我们表现不俗，但是考试的时候却远比训练场来的复杂，首先车不是*时开的教练车了，车上的各种设施与*时开的教练车或多或少都有出入。另外坐在身旁的不是教练而是考官多少会影响学员的心理。而且还要小心注意细节。由于以上种种原因，我“光荣”考了两次才通过。但实际上只要功夫到家了，以不变应万变通过考试是很轻松的。毕竟通过考试只是手段，真正的目的在于学好驾驶技术保障自己和别人的生命安全。更重要的是在提高驾驶水*的同时，要做到遵章守法，要安全驾驶，文明驾驶。
还有我觉得考试最重要的就是倒库移库了，因为这是第一天考的，如果这项考试不及格，下面就不用考了，只能等下一批了。下面是我总结的经验：
1.右道入库时如果发现前面中杆不会消失并且不是往后退而是往前跑，可保持方向盘向右打到底直接观察左后视镜，看看后面左侧的标示杆是否出现，如果完全出现则保持低速后退同时快速将方向盘回正；
2.左道入库时如果发现前面中杆不会与左边窗中间分隔条交叉并且不是往后退而是往前跑，可保持方向盘向左打到底直接观察右后视镜，看看后面右侧中间的标示杆是否出现，如果完全出现则保持低速后退同时快速将方向盘回正；
3.左道出库时，当前方中位杆出现在车后左枕头中间位置时才将方向盘向左打死，和右道出库有所不同，右道出库时，等前方中位杆出现在车右侧边窗中间位置的小三角位置时将方向盘向右打死；
4.在车库内移库时，首先需要调整座位上前方的后视镜，使得车后窗左下角出现在该后视镜的中间偏左下方位置；
5.移库时，有好几次是在车子动的时候向左打方向盘，此时需要保持车子缓慢行驶，不得停止不动时向左打方向盘；
6.移库时当最后一步车位对正停车时需要缓一缓，等完全对正再踩死离合器，踩下刹车；
7.移库完成后，保持方向盘位置不动，挂一档，缓慢前进，当车头左角对准前方左杆时快速将方向盘回正，缓慢前进，调整方向盘，使得车身缓缓驶出车库。
这真是一分耕耘一分收获啊！从报名开始，到理论考试，再到场地考倒库，场地练*，上路练*必须努力和认真地进行准备、练*和总结。同时，在严教练认真、仔细和耐心地教导下，我的交通安全意识和经验有了很大地提高，驾驶操作技能也有了质的飞跃，在此，要真诚地感谢教练悉心教导。通过了驾驶培训，让我更深刻地理解了交通法规，并切身体会到了作为一名驾驶员必须遵守交通法规和安全驾驶是多么地重要。虽然取得了驾驶执照，但是，自己的经验和驾驶技能还是很欠缺；对各种突**况或者特殊路况的处理还是很没有经验；对车辆的了解和操作还不够全面、不够熟练。我还需要不断地学*，不断地实践和总结经验，以提高自己的交通安全意识和驾驶操作水*。在今后的日子里，我一定要严格要求自己牢记并恪守交通法规、遵守社会道德规范；在路上按规定行驶，尊重和礼让他人；在*时，做到酒后坚决不驾车，其他不适合驾车的情况都不驾车等。生命是可贵的，而且只有一次，要珍爱生命，让车祸离我们远去！“安全第一”不是口号，而是要让它体现在我们的举手投足之间!
最后，我要真诚的感谢严教练，在他的悉心且不乏幽默的指导下我掌握了一门新的技能，严教练不仅仅用车技影响了我，更是用他精益求精、爱岗敬业的人品征服了我。
