2020年8月31日上午在运行六所所部观看、学*了“新时代新担当新作为”基层干部访谈节目。通过学*三位基层干部的优秀事迹，让我对目前工作有了全新的认识。
一、新时代呼唤新担当
当前，我国正处于实现“两个一百年”奋斗目标的关键时期，全面建成小康社会进入冲刺阶段，我们从未如此接*中华民族伟大复兴的梦想。这是国家和民族最好的时期，也是广大干部干事创业最好的时期。这样的时代这样的征程呼唤我们有新的担当，我们生而肩负重大责任、承担重大使命，必须高举伟大旗帜、吹响奋进号角、昂扬奋斗精神，为民族复兴的伟业作出应有的贡献。担当，简单地说，就是承担并负起责任，是人们在职责和角色需要的时候，毫不犹豫，责无旁贷地挺身而出，全力履行自己的义务，承担自己的责任，在履行义务和承担责任当中激发自己的全部能量，并把这种能量充分激发出来，去创造、去拼搏。身处燃气行业基层岗位，将蔚蓝火焰安全带进千家万户是大家的共同愿望，同时也是燃气人身上的职责，我们为身负这样的使命感到骄傲。
二、新时代需要新作为
眼下，正值北京燃气集团打造“国内领先、国际一流的一体化清洁能源运营商”的攻坚阶段，而我们有幸成为这一过程的参与者和见证者可以说是挑战与机遇并存。百舸争流，奋楫者先。相信每位北京燃气人都甚至这一梦想的伟大与其实现过程的艰难，因此只有我们努力拼搏，艰苦奋斗，精益求精地做好本职工作，积小流以成大河，才能取得最终的胜利。没有比人更高的.山，没有比脚更长的路。新时代要有新作为，还要加强学*，努力夯实自己的业务水*，发扬理论联系实际的学风，在学*中思考，在学*中实践，要带着问题学，带着使命学，做到干中学、学中干。要学以致用，用以促学，学用相长。真正在新时代中发挥新作为，为燃气事业贡献自己的一份微薄力量，使自己真正成为新时代的中坚力量。
生在新时代，是我们最大的幸运，扛起新担当，贡献新作为是我们最大的挑战。为此，我们能做的只有撸起袖子加油干，用成绩证明一切。
青年，如初生的太阳，孕育希望；青年，如早春的青草，朝气蓬勃；青年，如健飞的雏鹰，雄姿英发。青年强，于个人则未来光明，于社会则推动发展，于国家则富强进步。
青年强，则人生有所建树。
***年少时就立下志向，为中华之崛起而读书。他在南开学校勤奋学*，并以优异的成绩毕业。在一次作文中他这样写道：“人一生求学，惟青年为之最大值时期，基础立于此日，发达乎将来。”王守仁十五岁时就屡次上书皇帝，献策*定农民起义。同年，他随父出游，纵观塞外，便立下经略四方之志，经过不断努力终成为明代著名的思想家、文学家、哲学家和军事家。青年时期有理想，有本领，有担当，会为人生的发展奠定坚实的基础，为未来的道路点亮明灯。一个人若是在青年时期都不奋发努力，立下志向，人到中年、老年后就更难去努力实现梦想了。有诗言“莫等闲白了少年头，空悲切！”
青年强，则推动社会进步。
1919年5月4日，北京市三所高校的3000名学生云集***，打出“誓死力争，还我青岛”“拒绝在巴黎和约上签字”“外争**，内惩**”等口号，拉开了五四运动的序幕。在广大热血青年以及社会各界人士的努力下，最终中国代表没有在巴黎和*条例上签字，签订条约的**官员被全部罢免。五四运动取得了初步胜利，极大地推动了社会的进步，由此可见青年对于社会的推动作用。再者普遍来讲，青年终究是会长大**，步入社会的，到那时，他们将成为社会的中流砥柱，承担起社会的义务。若青年人行为举止文明有礼，则带动社会群体更加文明；青年人奋发进取，则带动社会奋发进取；青年人有正义，则社会也会更加正义。青年人的风气，将影响整个社会的风气。
青年强，则国家兴旺富强。
在*代中国，正是有了詹天佑等一批有志的青年，赴外努力学*，有成后归国为祖国发展作贡献，中国才能摆脱列强的侵略，逐渐发展壮大。《少年中国说》中“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”是梁启超的肺腑之言。
所以，青年强则国强，青年当强！
青春是山巅的雪莲，神圣而可贵;青春是扇动的翅膀，自由而美好。让我们用心去经营，用乐观的心、向善的心、欣赏的心去点亮青春。
点亮青春，用一颗乐观的心。乐观使我们不惧风雨。即使遭遇贬谪，苏轼仍乐观吟出“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，轻轻一语，便消散了乌台诗案的晦风冷雨。相反，纵使海子有着“面朝大海，春暖花开”的期望，可他没有一颗乐观的心，在苦闷中选择卧轨自杀。假若他有着乐观向上的精神，又何以会让生命成为负担?青春的路上，倘若我们有着乐观的心态，即使风雨兼程，前方也必然会雨过天晴，让青春的色彩更绚丽。
点亮青春，用一颗向善的心。“孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事。而今而后，庶几无愧。”善良是青春必不可少的调料，向善的心使青春更美，而青春期的“善”必然对其一生产生重大影响。人类最初的善良来自泥土，因而善良也必然散发着泥土的芳香。想起弘一法师轻轻摇动坐椅让小虫躲避，这种善心又会对我们的青春产生多大的启迪!青春因和善的心而更加迷人。
点亮青春，用一颗欣赏的心。欣赏美丽之物，欣赏高尚人格，学会欣赏，必然让我们的青春受益匪浅。辛弃疾道“我见青山多妩媚，青山见我应如是”。正是有一颗欣赏的心，他才能发现生活中的美，才能写下这名传千古的文字。萨迪说过：“有智慧而不将其灌注与生活的人，犹如一个只耕耘而不播种的农夫。”那么，我们首先要欣赏自己，肯定自己，为做“丰收的农夫”而努力、进取。即使没有如花美貌，青春期的我们还有可爱笑容，还有如瀑黑发……
塞涅卡曾说过：“青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状态。“可有多少人只把可见的财富视作人生的幸运富足!我们为何不改变自己的心浮气傲与茫然无知?青春本是个好时节，每个人的感受各不相同，有人独自高悲，有人空叹虚度。我们为何不用行动去点亮自己的青春?
从现在起，用一颗乐观的心，用一颗向善的心，用一颗欣赏的心点亮青春，让我们的青春更加丰富多彩!
青年是每个人都会经历的一段时期，它就像是无边无际的大海，广阔无垠的天空，一切都充满了未知。
时间在日月交替中不断流走，人不能轻易的浪费自己的大好青年时光，在这个时期都是可以出现黑马的。鲁迅先生曾经说过，青年所多的是生力，是遇见沙漠，可以开掘挖井的，当然青年时期是具有无限力量的。
人在青年时期，最重要的是靠自己，要有坚持不懈，奋发努力的精神，可以面对一切困难，不断去克服，要有愚公移山的精神，坚定可以把山搬走的信念。这个世界的不断发展，都是青年人的不断努力付出的。
青年是国家的灵魂，是民族的希望，青年不仅要有坚定的精神，更应该有担当。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。在步入**的道路上，前方的路不好走，所以更要管好自己，为自己的行为负责。有些人进入工作需要承担起工作上的责任，有些人还在学*，需要承担起学*上的责任。所有的人都把青年看的很重，因为祖国的未来全靠他们。在娱乐圈中的青年红星，也要承担不少责任。被曝在公共场合吸烟的青年成功登上微博热搜，引来了许多人的谩骂和指责，对于这件事，本人发表了道歉信，承担了这一事件所有的责任，这是有担当的青年。
青年时期也不可能是一帆风顺的，总会有些激荡的浪花和零落的礁石，阻挡你成功的风帆。一位女星在歌手事业的上升期中，被自己的父母举报假唱，有些不好的行为。这一事件过后，使本处于事业上升期的他一下落入了低谷，很长一段时间不见人影，在此期间没人知道她是怎么生活的，但经历过重重困难后，如今的她又光鲜亮丽的站在了舞台上，迎接着属于她的欢呼和掌声。困难和挫折对于强者来说是垫脚石，是走向成功的奠基石，因为他们不惧挫折和困难，直面面对，所以我们都应该努力成为强者！
青年就是一个未知数，就像兀的小数点后有许多数字一样，但每个人的青年经历中都会有担当磨难和精神的出现来增添青年时期的色彩！
树立远大理想、热爱伟大祖国，回答的是树立什么理想、为谁树立理想的问题。青年的理想信念关乎国家未来，关乎青年健康成长的方向。青年有理想，就有正确前进方向和强大奋斗动力。祖国是青年心之所系、情之所归。热爱祖国是新时代中国青年的立身之本、成才之基。广大青年要把个人的理想追求融入国家和民族的事业中。离开了祖国需要、人民利益，个人发展容易陷入越走越窄的狭小天地。今天的青年一代积极投身于脱贫攻坚、抗击新冠 肺炎疫情等具有许多新的历史特点的伟大斗争，坚定理想信念，胸怀报国之志，为祖国奉献、为人民奋斗，充分彰显了新时代中国青年的精神风貌。新时代中国青年要进一步树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，到人民群众中去，到新时代广阔天地中去，让理想信念在创业奋斗中升华，让青春在创新创造中闪光。
担当时代责任、勇于砥砺奋斗，回答的是为了实现理想要怎么做的问题。担当奋斗是青春最亮丽的底色。正是广大人民群众特别是一代代青年前赴后继的担当奋斗，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，我们才创造经济快速发展和社会长期稳定的奇迹，才迎来中华民族伟大复兴的光明前景。在这次新冠 肺炎疫情防控阻击战中，青年一代挺身而出，用实际行动诠释了新时代青年的理想与奉献、使命与担当。“过去有人说他们是娇滴滴的一代，但现在看，他们成了抗疫一线的主力军，不怕苦、不怕牺牲。”“90后”青年在祖国和人民最需要的时刻“逆行而上”，不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死，把青春书写在抗疫一线，交出了合格答卷。
——青春为祖国挺膺共担当心得通用5篇
熙熙攘攘的车站内，小小的我紧紧抓着爸爸军绿色的衣角，带着哭腔喊着：“爸爸，我们回家好不好？”路过的乘客的眼神里多了几分怜悯。爸爸缄默着，他的手拍着我的肩，极力掩盖着父亲面对女儿恳求的不忍，以至于多年来，我一直认为爸爸是不爱我的。列车开始鸣笛，车内爸爸的战友催促着，我看到，爸爸胸前的红星在闪着光，不知为何，我松开了小手。爸爸低头深情地望着我：“囡囡，你长大了就懂得爸爸的选择了。”说罢，便登上了列车。之后，我就在成长路上一直寻找这个答案。
每当我背会一首爱国诗，就迫不及待地探究诗人写下每一个字的深沉情感；每当我翻阅厚厚的历史书，就试着与爱国人物对话，感受他们的爱国抱负……殊不知，爱国的种子已在我心田中扎下根来……
若干年后，再回到熟悉的车站，看到爸爸笑着走到我面前，我心中充满了自豪感。如今爸爸已光荣退伍，家门口也贴上了“光荣之家”的金色牌子。
“爸爸，国也是一个家，对吗？”
“是的，国是小家融聚在一起的。保卫好大家，小家才能安康。当年爸爸的选择……”我拍了拍爸爸的肩，昂着头说：“我明白，我们都是祖国的孩子嘛！”爸爸笑了笑，从口袋里掏出一个小盒子，里边放着一个镶着金边的红星：“把这个送给你吧！未来祖国需要你们这一代呢，爸爸希望你能像战士一样用自己的能力保护祖国。”接过盒子，感觉沉甸甸的。
“哪有什么岁月静好，只不过有人在替你负重前行。”爸爸也只是其中的一员，他们为祖国，为大家奉献自己，每一个举动都深深镌刻着爱国的情怀。
爱国情，让我读懂了父亲，读懂肩上的责任。
说到梦想，我们每一个人都有属于自我的梦，并且都在为梦想去努力。每一个群体都有属于他们的梦，那是一种追求和憧憬，而我的梦就是中国梦，中国的梦等着我们去实现。
如今，我们欣喜地看到，中国的科技日益发达。上天入海我们无所不能。“神舟九号”载人飞船成功升天与返航，这是我国航天进一步的标志;“蛟龙号”在马里亚纳海域进行7000米探索，第四次成功突破，再创新纪录;中国杂交水稻之父袁隆*的成就不仅仅是中国的骄傲，也是世界的骄傲，他的成就造福人类，推动经济科学发展。中国已朝着世界的牵累跨进。
然而，山能够炸*;湖能够填*;能够征服大自然;能够飞到太空寻找更多的奥秘。但有没有人想过，这一切都是会付出代价的。山峰没有以前的壮丽;湖水失去了以往的清澈;大海消散了往常的湛蓝。随而，生病人口增多;沙漠范围广阔;水源枯竭;天上的那个洞变得更大了。
如今，提倡“树立绿色，低碳发展理念”提倡“美丽中国”、“幸福中国”，应对资源的约束趋紧，环境污染严重，生态系统退化的严峻趋势。我们都应树立顺应自然，保护自然的生态礼貌理念，把生态礼貌建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面的过程，努力建设美丽中国，树立人与自然和谐观念，实现中华民族永续发展。
然而，在我的中国梦里，还有一群这样的人。他们敢于抵制日货;他们敢于救起倒在血迫里的孩子;他们敢于扶起摔倒的老人;他们敢于质询敢于揭露;他们能够在了解这个国家的阴暗面后，依然爱他如生命，会为了这些中国梦而奋斗。
一个人怎能没有梦想没有梦想，便没有奋斗的目标;没有梦想，生活*淡如水;没有梦想，国家又将有何命运不知因何而求，更不知求之为何。其实，有梦想并不难，我们作为二十一世纪的接班人，作为国家的期望，要从小树立一个坚定的梦想。少年之梦，就是中国梦。
爱国，节俭，团结之中国梦。
少年智则国智，少年强则国强。
我的梦是中国梦，中国梦就是我们的梦。
一个永恒的话题，几千年来命运的逆转，有多少作家和画家赞美过他，有多少诗人以渊博的知识赞美过他。他是一只直立在世界东方的公鸡。然而，翻开历史的画卷，祖国昨天经受了许多磨难，但坚忍不拔的毅力和爱他的千万千千人民齐心协力，终于战胜了这些磨难。在8年的斗争中，我们牺牲了多少勇敢的士兵？
黄继光用自己的身体保护炮弹，赢得了朝鲜战争。为了人民群众的安全，琅琊山的五个壮汉不顾性命跳下了悬崖。为了不让这些文件落入敌人手中，杨靖宇被扔掉，他烧毁了这些文件，并从腹部砍下了自己的头。他们所做的是为我们美丽祖国的未来而战！
他们所做的一切都是轰轰烈烈的，但对我来说，爱国主义不一定要轰轰烈烈，从我身边的小事做起，从生活和学*的小事做起。做大事是爱国，做小事是不爱国？请扪心自问，当你看到地上的纸时，你有没有伸手捡起来？当你看到教室里的桌椅不整齐时，你会帮忙把它们弄直吗？
强壮的青年是强壮的青年。我们是冉冉的朝阳。爱国主义是一个人最基本最原始的感情之一。李宁，他征服了体育，一举赢得了六枚奖牌。杂交水稻。袁隆*......他们的行动为他们的祖国赢得了喝彩。当***在1949年升起时，我们中国人可以自豪地说我是中国人！我们移除了“***”20__年，北京奥运会的举办让我们张开双臂欢迎来自世界各地的朋友。七神、九神、十神的成功发行为我们祖国的书卷增添了辉煌的字迹。爱国主义意味着对祖国好，对祖国的一切景色友好。
音乐课。
老师在讲台上唱着“独角戏”。同学们自顾自地忙着自己的事情—有的在专心致志的写作业，有的在兴高采烈地聊天，还有的，干脆耐不住寂寞倒头大睡。
一阵苍凉，高亢的音乐把叶子从题海里拉了出来，她揉了揉略有疲倦的双眼，放手中的作业。翻开了未曾打开的音乐书—是一首关于长城的歌曲。大致分为两部分，一部分描绘了长城外人民繁荣幸福的美好生活。另一部分则讲述侵略者带给长城外人民的痛苦和灾难，以及歌颂了那些不忘血耻，拼死保卫故乡的人们的伟大情怀。叶子入了神，情不自禁的跟着音乐唱了起来。渐渐地，她感觉好像穿越到了抗战时期，看到了侵略者在我们中国的领土上烧杀劫掠，看到了老百姓们妻离子散，背井离乡，看到了那些人们站起来同敌人做顽强抗争，看到。叶子的眼睛湿润了。忽地，旁坐用胳膊肘捅了她一下，嬉皮笑脸的说：“嘿，发什么呆呀，作业写完了？”叶子没有回答他，*静地说：“听，这歌。”旁坐侧耳倾听了一会，一脸鄙夷地说：“切，这么土的歌，还听呢，跟催眠曲似的。”说罢，转过身去，忙活自己的事情去了。叶子一愣，环顾了一下周围的同学们，只见他们都在专注的写作业，丝毫没有一丝被动。叶子无奈的叹了口气，心里想着：现在的人们，完全被功课所左右了。心中本就无国，又何谈爱国呢？“或许她想多了。但话说回来，即使一个人学*再好，再出色，也功成名就了。心中本就没有国家的存在，只有个人的利益，何谈爱国？又怎么能建设好祖国呢？叶子思索了半天，终究还是打消了写作业的念头，她掏出了笔记本，工整地写下了几个字“爱国？”
一缕清风吹起了长江的浪花，一缕阳光照亮了华夏大地，一声怒吼唤醒了中国这头雄狮。中国，一个承载着五千年灿烂文明的国家，在五千年的历史画卷中，她经历过繁荣，也遭遇过那一段段不堪回首的血泪史。中国人民是不轻易屈服的！还记得1894年9月的那天吗？在黄海的滚滚波涛中，民族英雄邓世昌为保护旗舰而英勇牺牲，在致远舰将被击沉时，是他对部下说：我们从军为国，生死早已置之度外。
我们虽然牺牲了，但可以壮国家的声威。他们视死如归，撞向敌舰。他们虽死犹荣，是真正的英雄。他决心敌舰共存亡，与敌舰一同沉入黄海的碧波中。是的，邓世昌是英雄，英雄更训练出了一群英勇的战士，人要活得有价值，有尊严，即使是死，也要露出自己的铮铮铁骨！我知道，在他心中一定有一个声音在激励着他：祖国，永存我心！还记得20__年的那一天，那个坚强，带着微笑的残疾女孩金晶吗？她手拿火炬的样子那么骄傲，那么自豪，在不法分子企图夺走火炬时，是她用自己娇小的身躯护住了火炬，那时的她，显得那么高大，那么神圣不可侵犯。因为她明白，在她手中的，不仅仅是一个火炬，更是一个民族的尊严！她如何有勇气临危不惧？因为她心中有个信念：祖国，永存我心！回望历史，指南针，火药，造纸术。那是我们祖先智慧的结晶！青藏高原，黄河，长江…。那时祖国为我们留下的秀丽山河！当***迎着旭日缓缓升起时，当**庄严奏起时，我感到无比骄傲与自豪！因为，祖国永存我心！
——青春为祖国挺膺共担当心得收获优选【5】篇
国画是我国的传统绘画，有2000多年的历史。它是用笔墨和颜料在宣纸上作画。国画分为人物画、山水画、花鸟画、界画、花卉、瓜果、翎毛、鱼虫等画料。
我非常喜欢王伟成的一幅山水画。画的是一座座高耸入云的青山，山上长满了一棵棵苍翠茂盛的松树，一棵挨着一棵。山与山之间相互交错着，分不清你我。在两座高山之间还有一条宽阔的大瀑布，我仿佛听到哗哗的流水从山间倾泻而下。瀑布下的石头有大有小，形状不同，有的像一个个鸡蛋，有的像一个个面包。流水飞落到石头上飞溅着水花，像一个个烟花。瀑布下面有一个清澈见底的小河，河面上有一座木桥，横跨在两座青山之间。桥上有一个人，探着头望着前方，他一定是被眼前的美景所陶醉。山脚下矗立着两所小房子，红红的瓦片，白白的墙，像一对新人站立在那。
原来我认为国画只有黑色和白色，现在我终于明白国画是色彩丰富的。它的山水如诗如画，仿佛把我带进了这美丽的图画。
同学们，一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。文明*惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明，二者之间既是对立的，又是相互依存、相互渗透的。一件小事这样做就是文明的，那样做就是不文明的，泾渭分明，道理并不复杂，但贵就贵在文明*惯的养成，难就难在长期坚持。
比如有的同学在校买零食、吃零食、随手乱扔，而有的同学却随手把它捡起来，放到垃圾箱里。有的同学对在洁白的墙壁上印上脚印毫不在意，而多数同学一到校就主动擦楼道或整理卫生区；有的同学课上听不懂就想说话，而多数同学是遇到不明白的问题，就冥思苦想，绝不交头接耳，唯恐影响了其他同学的学*。极个别同学影响了他人，还横眉冷对，没事找事，而我们绝大多数同学影响了他人都能礼貌地说声“对不起”。很显然，以上所述之中，前者属于不文明的，后者就是很文明的。
同学们，你是否知道如何对待手中的一张废纸、一个纸袋、学校洁白的一面墙壁、嘴里的一口痰、教室内的桌椅公物，如何面对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试？无论你们将来从事什么样的工作，你们都会面临各种各样的挑战，而一个人只有学会做人，学会善待这些小事，才算具备了成功的基础。
同学们，文明*惯无处不在，**先成才，爱国先爱校，我们必须从小事做起，严格要求，长期坚持。我们还必须从大处着眼，千万不能把一些不文明的言谈举止看作小事，因为它代表着一个人的文化素养，标志着一个民族的健康程度。学校是我家，建设靠大家，让我们从上课听讲的*惯、课间休息的*惯、做作业、做事的*惯做起，让我们从一点一滴、从自身做起，使我们学校的校容校貌和人文气质大放异彩！
请同学们谨记：创造光辉业绩，要从日常小事做起。成为杰出人才，要从普通中学生起步。
国是什么？是每一个人，正所谓“有国才有家”。每个小家庭都是国的一部分。
祖国的江山如此多娇，就有许多人为了捍卫着美丽的疆土而牺牲，如蔡元培先生，***先生。更甚有陈延年，陈乔年他们把正值青春年华的自己奉献给了祖国，只有20多岁的他们也就比我们大十多岁，却在那个动荡的年代里，不为困难的和**派抗争着，年仅26，29岁，他们本有大好前途，却为了国家而牺牲。
爱国，这两个字看似简单，却蕴含着深刻的意义，有些人只不过是谈谈爱国而已，实际上还真的爱国吗？在那个动荡不安的年代里，20多岁，他们为了祖国而牺牲，虽然在那个时候，爱国的代价很惨，但他们不畏艰险，勇往直前。现在在这个美好的时代，爱国只不过是一件很简单的事情。但在那个动荡不安的年代，有20多岁的人愿意为国牺牲，我们又有什么资格不爱国呢？
爱国爱的祖国，我们乃是祖国的花朵，爱祖国也是爱我们自己国，是一个大家庭当来到异地的时候，就会想起在这个大家庭美好的时光，当来的**旁就会产生浓浓的爱意，爱着这个祖国，爱着他的江山，爱着这里的一花一木一四季。
国啊，我深深地爱着您，我静静的看着这四季的变化，也爱着您，我对您的爱意不是时光可以消磨的！
抗日战争中有许多英勇抗战的队伍，其中一支队伍让我对他们产生了无比的敬佩感，他们就是——铁道游击队。他们还有一个非常响亮的名字：飞虎队。
一支从百姓群中走出来的硬汉子，面对日寇疯狂的屠杀，铁道游击队在党的领导下，像一把锋利的钢刀插入敌后，配合主力部队英勇作战，吓得敌人闻风丧胆。
这部小说中写了刘洪拉队伍，扒火车、杀鬼子，显出了他的英雄本色。王强定计打洋行、劫镖车，看出了他足智多谋的性格。而李正通过进山整训以及替鲁汉解酒等故事体现出了他的沉着、细致和原则性，其他如彭亮会开火车，林忠会打旗，小坡机灵等等，性格不同，个个丰满，展示除铁道游击队的英雄形象。而作为一个学生，这一点也给了我们很好的启示：在学*和生活中不论遇到什么困难，都要认真思考冷静分析，找出解决问题的突破口，困难就会迎刃而解。
铁道游击队英勇无畏，为了祖国领土的完整和百姓生命的安全，不惜牺牲自己。他们用鲜血染红了***，成为了**的一角。今天我们生活在和*年代，不需要我们去战场上拼杀，祖国需要我们用自己的智慧和辛勤的努力去维护装扮这来之不易的幸福生活。
铁道游击队飞车夺枪打洋行，掀翻铁路桥梁，抗日英明天下扬！
当“西边的太阳快要落山时”，再次“弹起我心爱的土琵琶”重温那一幕幕不朽的热血传奇……
我爱我的祖国、我的第二故乡。
一转眼我已经来穆棱四年了，这里有太多的记忆，我在这经历了从幼儿到小学生的转变将来还要在这里经历初中、高中。这四年我在这座城市中不知不觉的长大发现了城市的变化，车越来越多，楼越来越高。这些都在不知不觉种变化着。
我也在变着，暑假到了，我马上就是二年级的学生了，自己翻着日历算着上学的日子，不知不觉中翻到了十月一日国庆节。就问爷爷：什么是国庆节”？爷爷说：“就是祖国的生日”我便问那十几岁生日啊？爷爷说60岁生日。我笑着说祖国和爷爷差不多大，爷爷说：“你们现在的孩子有福啊”。便说起他们当年吃的苦遭的罪，我听的眼泪在眼睛里打转转，我便对爷爷说：“我一定要好好学*为建设祖国，建设家乡添砖加瓦”！
——青春为祖国挺膺共担当思政课心得合集5篇
青春如同一粒种子，安逸过了，也许从此丧失萌芽的活力。生命只给人一次青春，我选择追求，去追求生命的梦想，放飞生命的色彩。我要让青春像风帆一样，在狂风摇曳波浪敲击的时候，也要潇洒地走一回，哪怕最终被风浪淘汰，也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。
我要让青春像种子一样，在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋节里枯萎，也无悔这一生毕竟孕育了果实。我要让青春象寒梅一样，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后还是无可奈何花落去，也无怨自己曾经拥有的美丽。
青春是我们积累自己，丰富自己的最 佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代，也是我们学*奋斗的时机。我们在一起可以彼此激励，一起努力向前冲刺，一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气，一心想超越别人，所以我们也就有了前进、拼搏的动力，才会在课堂上认真听老师讲课，认真记笔记，那时还不知道的敌人就是自己。
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有绊脚石。不知道前面的路是深不可测渊池，还是风*浪静的湖面;也不知道前面的路是崎岖坎坷的羊肠小道，还是布满鲜花的阳光大道。我不管，我不管路上的荆棘也不顾前方的危险，系紧我的鞋带上路。
辛酸的汗水伴随着我艰难的脚步，兴奋的泪水伴随着我成功的喜悦，只要到达了的地方，都是昨天的历史，我追求的是明天的未来。当胜利再次悄悄来临，当掌声再次热烈的响起，我不骄也不燥。因为我知道前面的路还很长，因为我知道我还得付出更大的努力。当大雨再次冲刷过喜悦，当冰雪再次湮没过兴奋，我无怨也无悔。因为我知道我已经有所行动，有所付出，就有所收获，就有所成功。因为我知道，阳光总在风雨后，梅花香自苦寒来。
鲁迅曾经说过：“地上本没有路，走的人多了，就成了路”。而我想说的是：“人生路无须过多的忧虑，只要迈出脚步，路就在脚下展开……”
青春我们的梦，我们人生最美好的时光
春风的一个迂回，把背影留给了初夏；夏风的一个迂回，把凉风抛给了秋季；而青春的一个迂回，留给了我们，让我们的人生充满活力。
屈复曾说：“百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春？”是的，中学时代的'我们，要让自己的青春无悔，不要让长大以后的我们觉得后悔，毕竟，世上没有后悔药。
青春是一条长河；青春是一棵树；青春是丰富多彩的。
当头顶的大树撑起蓝天，当脚下的小草抚*大地，小树一样志存高远的；小草一样坚定信仰的；在从不停息的草地上继续奔跑，奔跑在舍身忘死的路上。是我们，永不止步，坚持在前仆后继的青春路上，也是我们。
人的一生中，只有那么几次拼搏，中考、高考以及工作的拼搏，寥寥无几。所以，青春，你是我们在珠宝店买的珍贵的宝石，是我们历经千辛万苦才找到的药材，是我们煞费苦心挤出来的时间，你是花，是草，是榕树，是我们青少年的结晶！
“世界上没有再比青春更美好的了，再没有比青春更珍贵的了，不一样的雨季绽放不一样的美。”天使女孩刘晓琳是一名脑瘫患者，也是一名网络写手，由于先天缺陷，她不得不付出百倍的努力。她多年如一日创作用手指敲出6部长篇小说，共200多万字。从她的手书中人们能感受到他她乐观的精神在流淌，感觉到她别样的青春在挥发，不一样的精神在传承和弘扬。这些拥有正能量的作家，是我们的好榜样，引领着我们在青春路上朝前进的方向直飞。
“少年兴则国兴，少年强则国强”我们应树立远大理想，搞好文化基础，让自己的青春无悔。脚踏实地去奋斗，仅限我们的一份微薄之力，弘扬青春时代精神，谱青春之韶华！
五月的鲜花绚丽多彩，_年，我们迎来了中国共青团建团100周年，同时建团百年节目《__》我已经看完了，现在说说我的感受：100年的风雨兼程，100年的薪火相传，“爱国、民主、进步、科学”的五四精神激励着一代又一代的中国青年砥砺奋进，携梦前行。今天，我们以青春的名义，撸起袖子，加油干。
100年前，在中国革命的洪流下，在“五四精神”的感召下，中国共青团成立了，从此，一代又一代有志青年在党的领导下，勇于担当，承载历史使命，创造的如今的美好生活。那么，当代的中国青年更应承载时代的重托。学*并传承“五四精神”，让“五四精神”的光芒更加夺目闪耀。让辉煌的历史照亮希望的未来，让伟大的事业展现灿烂的前程，而面对时代赋予的使命，中国青年要坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，发扬共青团的光荣传统，勇敢的担负起时代责任，不忘初心、继续前行，为实现伟大的“中国梦”谱写出青春乐章。
实现中华民族伟大的“中国梦”，当代青年要有鸿鹄之志，坚执信念，坚持信心方可统揽伟大梦想，从而深入挖掘民族精神。扛起实现伟大的“中国梦”的大旗，勇敢的走在时代前列，以青春之名，奋斗之我，为实现民族复兴搭建桥梁，为祖国建设添砖加瓦，为创立幸福美好的生活而奋斗努力。
“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”青年一代有理想，有本领、有担当，中华才有前途，民族才有希望。青年是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的中流砥柱、是民族的复*的重要力量之一，青年人就该做青年人的事，为祖国建设贡献力量。
扛起时代的大旗，无它，因为我们是“中国青年”。
_年，是中国共青团建团的第一百周年。一百年之前，在中华民族苦难深重之时，是五四一代的先驱们上下求索、挺身而出，开辟出广阔的新天地，迎来中国奔向黎明的曙光。今天的青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，立鸿鹄之志，努力实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，以及实现两个奋斗“一百年”的目标。
青年是这个时代蓬勃发展的关键力量，新时代需要有志新青年，新时代离不开青年的责任与担当。时代要发展，社会要进步，新时代的中国新青年成长在全新的时空环境中，有着全新的挑战和机遇，只有知行合一，履行所肩负的使命和责任，才能为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当、永远是整个社会力量中最富朝气、最能创新、最善开拓的群体，是推动社会前进的最重要的力量。
中国青年有责任担当。青年强则中国强，只有青年肩负起时代重任，我们未来的道路才会越走越宽广。在这建团100周年的历史时刻，中国青年要坚定理想信念，在真学真做中笃实求真，滴水穿石地把巨大的热情转化为为人民服务、服务社会、服务大局、勇于创新的具体行动。
中国青年有时代使命。只有保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，勇立时代潮头，争做时代先锋，切实肩负起时代赋予的使命。以“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的气概主动担当起祖国和时代赋予的伟大责任，把家国情怀落实到具体行动中，在担当中作为，在磨砺中成长，在实干中推动国家和社会不断向前发展。
100年前，五四时期的青年“国土不可断送、人民不可低头”，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。新时代的中国青年务必以“时不我待”的紧迫感，抓机遇、迎挑战，承担起建设社会主义现代强国、提升国家文化实力、传播中华文明的历史使命。把个人成长与国家发展结合起来，深刻认清世情、国情、党情，保持危机意识，与时代共奋进、与祖国共命运、与人民共发展，奋发有为，做开拓者、奉献者，以青春助我中华民族伟大复兴。
在实现中华民族伟大复兴的道路上，青年将会成为主力军。青年是整个社会力量的源泉，是国家之希望，民族之未来，我们应严格要求自己，不忘初心，砥砺前行，不辜负党和人民的期望，努力弘扬五四爱国精神，立足中国，走向世界，展我中华学子风采，争做时代骄子。
_年时中国***青年团100周年纪念日。100年的风雨兼程，100年的砥砺前行，一代又一代的***在岗位上默默付出，在共青团精神的熏陶下，我们不忘初心怀揣梦想，为中华民族的伟大复兴的中国梦而奋发图强。
忆往昔，1919年爆发的五四运动，一场影响深远的伟大的爱国运动,也是一场深刻的思想**的运动和新文化运动。那是一面用青春树立起来的旗帜，是闪烁爱国之光的旗帜，包含着每一代青年为祖国富强和民族振兴所作出的贡献。
青年有理想，国家有希望，民族就有力量——实现中华民族伟大复兴的源源不断的强大力量。 身为新时代青年的我们，要担负起青春的使命，明确未来自身的奋斗方向，提高自身能力，为祖国繁荣建设做贡献。
青年强则国强，新时代需要有志新青年，而我们也有着时代赋予的使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦。我们在花样年华里绽放青春之风，抒写奋斗篇章，要把个人成长和国家发展结合起来，把国家、民族和个人的命运放到了一起。
——企业领导落实责任敢于担当心得体会 (菁华3篇)
看了杨宗华老师的责任胜于能力讲座，我认一个人有没有责任心固然很重要，但企业需要的是既具有责任心，又能在工作中完美落实责任的人。让我联想扬子地板：“感恩、责任、互助、发展”企业文化宗旨。每当我走进行政大楼的大厅八个大字印入我的脑海里对我们时刻提醒着“责任”。现实生活中我们每个人会有能力大小区分，而对我们来说责任是没有大小之分的。因此我将以下二个方面来的谈谈个人对责任的认知。
一、责任不分大小，关键在落实，岗位不分大小，责任不分大小，企业有了好的决策，也要通过落实才能收到成效。在我们安徽典型案例：某冰箱厂面临破产的局面，被西门子收购，我们都知道，德国人来了，却什么都没有变，制度没有变，人没变，机器设备也没有变。德方唯一做的把先前制度坚定不移地落实下去。结果怎么样？大家都知道现在西门子冰箱在*第一品牌。德国人的绝的绝招是什么？落实，把制度落实到位，把责任明确到个人。可见，只有战略，并不能让企业在激烈的竞争中脱颖而出，唯有落实战略中每一个责任才能使企业创造出实的价值，失去落实力，就失去我们长久生存和成功的必要条件。没有落实力，就没有核心竞争力。
因此我们每个人无论面对的责任是大是小，无论做什么工作，在什么岗位上，都应该认真落实自己的责任。
二、对责任的落实，就是对使命的忠诚和信守。在这个世界上没有无须承担责任的工作。每一个人在生活中都扮演着不同的角色。从某种意义说，角色饰演得是否成功取决于你对职责的履行程度。做任何事都要有责任感，而且要将责任落实到工作中的每一个部分。无论我们担任何种职务、从事何种工作，你对工作都负有不可推卸的责任，这是社会法则，是道德法则，是心灵法则。正视责任，让我们在困难时能够坚持，让我在成功时保持冷静，让我们在绝望时绝不放弃。在这个世界上，最愚蠢的事情就是推卸眼前的责任。
责任，从本质上来说，就是一种与生俱来的使命，它伴随着每一个生命的始终。事实上，只有那些能够勇于落实责任的人，才有可能被子赋予更多的使命，才有资格获得更大的荣誉。一个缺乏责任感的人，或者一个不落实责任的人，首先失去是社会对自己的基本认可，其次失去了别人对自己的信任与尊重，甚至失去自身的立命之本———信誉和尊严。
所以我们清醒地意识到自己的责任，并勇敢地落实责任，无论对于自己还是对社会都将问心无愧。
最*，我认真阅读了《责任胜于能力》这本书。被书中通俗易懂的语言，求真务实的精神，浅显易懂的道理所吸引，特别是其中一系列的案例，具有很强的说服力，阐明了责任直接决定事物的成败，也让我对“责任”二字有了更深刻的了解。那责任到底是什么？我们每一个人都在生活中饰演不同的角色，无论一个人担任何种职务，做什么样的工作，他都对他人负有责任，这是社会法则，是道德准则，同时也是做人的底线。
我们经常说：“责任重于泰山”。每一个能够成功发展的优秀企业都非常强调责任的力量。可以说一个人的成功，与一个企业的成功一样，都来自于他们追求卓越的精神和不断超越自我的努力。从某种意义上讲，责任已经成为人的立足之本，成为企业求生存、求发展的重要能力。一个人活在这个社会，即使是自由职业者，他也会和各种团队、组织和人员发生往来，在这个过程中，责任感是最基本的能力，如果缺乏责任，组织不会聘用你，团队不会让你加盟，搭档不愿意与你共事，朋友不愿意与你往来，亲人不会信任你，最终被社会说抛弃。对于一个普通人，工作日复一日年复一年，上班下班总是忙忙碌碌，似乎也做不出多少不*凡的业绩。但是，这份工作既是自己的谋生手段，也是个人对社会的一份责任。
我想，责任就是最基本的职业精神，只有负责任的人，才有资格成为社会中优秀的一员；缺乏责任心的人，也就没有了发挥才能的舞台，成就不了事业，也就失去了锦绣前程。
认真负责和管理有效的员工是企业最大的财富。一个人的工作做的好坏，最关键的一点就在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。我作为一名班主任，在工作中，我应该担负起我应尽的职责：第一坚持党的四项基本原则和改革开放的方针，正确贯彻国家的教育方针、政策。责任可以改变一个人对待工作的态度，而对待工作的态度，决定一个人的工作成绩，正如书中所说的“假如你热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你讨厌工作，那你的生活就是地狱”。因此，在工作中，时常要清醒、明确的认识到自己的职责，认真履行好自己的职责，充分发挥自己的能力，克服教学中的困难，完成自己份内的工作。只有清楚了自己肩上的职责，并勇于承担起自己所在工作岗位的责任，那么工作就由被动，转化为积极主动，并享受到工作乐趣，获得成功的快乐。简单的说，按时上班、提前候课，准时开会等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。这是对自己的不负责，我认为，没有做不好的工作，只有不负责的人。一个充满责任感的人，才有机会充分展现自己的能力，实现自己的人生理想，成为*凡之中一位不*凡的人。
那就让我用书中的一句话，时常提醒自己，即：“现在的社会并不缺少有能力的人，但每个企业真正需要的则是既有能力而又富有责任感的人才。”让我们每一个人扛着自己生命的追求与信念，去尽情的享受生活和工作给我们带来的无尽快乐吧！
一个有担当的人，是有责任心的人，是能委以重任的人。敢于担当是一种勇气，一种气概。当下*湖面临的发展任务很重，要应对的困难与问题也不少，更加需要有一批大胆实干、敢于担当的干部。
敢于担当，就是在关键时刻、危急关头，能冲得出去、撑得起来。对各级干部来说，就是碰到矛盾不上交，发现问题不迁就，遇到困难不回避，面对责任不推诿。然而现在的干伍中，一些人很缺乏担当的勇气与责任。有的干部碰到问题就相互推诿“踢皮球”，生怕摊上麻烦;遇到矛盾不协调就上交，生怕惹上纠纷。有的干部*时能说会道，一到关键时刻就装聋作哑，生怕挑重担、担责任。还有的干部在其位却不能担其职，碌碌无为，明哲保身，自己不去创新、吃老本，反过来还要对改革创新的同志评头论足。干部身上这些不敢于担当的表现，直接影响其工作的效果，从而影响各单位的工作成效，影响全市的经济社会发展大局。
当前我市又到了一个改革发展的关键期，特别是今年，宏观经济环境变数很多，形势很严峻，迫切需要造就一支敢于担当的干伍，有胆有识，有勇有谋，顶得住压力，冲得破阻力，从而带领全市人民一起奋勇争先，开创新的业绩。因此，各级领导干部要充分认识到历史赋予的使命与责任，掂一掂自己肩头的担子，克服畏难情绪，根除老旧观念，转变不作为思想，人人一身正气，敢于担当，真正把职权范围内的事情做好，把应该做而且可以做的事情做好。
孟子曾道：君子有终身之忧。就是因为他们选择了担当，担当起本可以放下不管的事情。因为担当，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;因为担当，发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的感叹。历史也许太遥远，但现实离我们很*，加快发展的事实就摆在眼前，需要我们有勇气去担当、去实践、去争取、去突破。
有风险时敢不敢闯，有争论时肯不肯干，有非议时能不能忍，有难题时会不会解，有利弊时善不善断，这些都是衡量一名干部是不是敢于担当的标尺。有担当的人是可以委以重任的人，也是能够成就大事的人。*湖要加快科学发展，成就改革发展大业，关键靠干部，靠一批敢于担当、踏实肯干的干部。广大干部要倍加珍惜自身所处的位置，增强责任心，发挥独立性，激发创造性，不唯上、不唯书、不唯往、不唯人、不唯己，只唯实。大胆**思想，实事求是，与时俱进，在敢闯敢试中超越自我，在创新拼搏中成就事业。
立党为公、执政为民，就是要真抓实干，真抓实干是最好的工作作风。要集中精力抓落实，从自己的工作职能出发，从一件一件的具体工作抓起，保证干一件、成一件、巩固一件，项项落到实处，一步一个脚印地向前推进。要善于协调，敢于负责，对分管的工作、承担的任务，要独立负责地落实，积极主动地办好。
不能回避矛盾、躲避问题，不能等靠依赖、推脱责任，要创造性地抓落实，把科学的态度与探索创新精神结合起来，要勇于实践，大胆开拓，切实干出有棱角、有特色的工作来。要切实维护党纪国法的权威，努力营造让各级党员干部放心大胆干事业的创业环境，坚持按“三个有利于”标准，用发展的眼光来看待新形势下出现的新情况，综合考虑政治、经济、社会等方面的效果，实事求是地去处理解决一些问题，支持改革者，鼓励创业者，教育失误者，惩处腐败者，追究诬告者，真正营造干事创业的良好氛围。要维护团结，团结是做好一切工作的基础与保证。要坚持民主集中制原则，充分发扬民主，发挥每一个党员干部尤其是领导干部的作用，提高决策的民主化、科学化水*。我们党员干部的每一个岗位，官不分大小、权不分轻重、位不分尊卑，都必须认认真真把自己的本职工作干好，要吃透上情，与党与国家的政策合拍。坚持大事讲原则，小事讲风格，遇事不推诿，有责勇承担，淡泊名利，秉公用权，讲操守、重品行，生活正派、情趣健康，身体力行，率先垂范，带头发扬艰苦奋斗、勤俭创业精神，坚决反对铺张浪费，大手大脚，真正把有限的资金与资源用在刀刃上，要精简会议，压缩文件，减少应酬，安排更多的时间去调查研究，研究新情况，掌握新资料，总结新经验，解决新问题，倾听群众呼声，关心百姓冷暖，着力实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。
要着力解决群众在就业、就学、就医、住房、出行等方面存在的突出问题，进一步完善社会保障体系，更加关心困难*民百姓的生活，为市民村民创造安居乐业的良好环境。要时时保持真抓实干的耐心、诚心与信心，与人民群众同呼吸、共患难，时时以旺盛的精力真抓实干，为民、惠民、富民，造福一方百姓，着力促进经济有好又快的发展。
——责任与担当心得体会 (菁华6篇)
立党为公、执政为民，就是要真抓实干，真抓实干是最好的工作作风。要集中精力抓落实，从自己的工作职能出发，从一件一件的具体工作抓起，保证干一件、成一件、巩固一件，项项落到实处，一步一个脚印地向前推进。要善于协调，敢于负责，对分管的工作、承担的任务，要独立负责地落实，积极主动地办好。
不能回避矛盾、躲避问题，不能等靠依赖、推脱责任，要创造性地抓落实，把科学的态度与探索创新精神结合起来，要勇于实践，大胆开拓，切实干出有棱角、有特色的工作来。要切实维护党纪国法的权威，努力营造让各级党员干部放心大胆干事业的创业环境，坚持按“三个有利于”标准，用发展的眼光来看待新形势下出现的新情况，综合考虑政治、经济、社会等方面的效果，实事求是地去处理解决一些问题，支持改革者，鼓励创业者，教育失误者，惩处腐败者，追究诬告者，真正营造干事创业的良好氛围。要维护团结，团结是做好一切工作的基础与保证。要坚持民主集中制原则，充分发扬民主，发挥每一个党员干部尤其是领导干部的作用，提高决策的民主化、科学化水*。我们党员干部的每一个岗位，官不分大小、权不分轻重、位不分尊卑，都必须认认真真把自己的本职工作干好，要吃透上情，与党与国家的政策合拍。坚持大事讲原则，小事讲风格，遇事不推诿，有责勇承担，淡泊名利，秉公用权，讲操守、重品行，生活正派、情趣健康，身体力行，率先垂范，带头发扬艰苦奋斗、勤俭创业精神，坚决反对铺张浪费，大手大脚，真正把有限的资金与资源用在刀刃上，要精简会议，压缩文件，减少应酬，安排更多的时间去调查研究，研究新情况，掌握新资料，总结新经验，解决新问题，倾听群众呼声，关心百姓冷暖，着力实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。
要着力解决群众在就业、就学、就医、住房、出行等方面存在的突出问题，进一步完善社会保障体系，更加关心困难*民百姓的生活，为市民村民创造安居乐业的良好环境。要时时保持真抓实干的耐心、诚心与信心，与人民群众同呼吸、共患难，时时以旺盛的精力真抓实干，为民、惠民、富民，造福一方百姓，着力促进经济有好又快的发展。
能力有大小，肯付出是关键。全力以赴胜过尽力而为，尽全力去做，是高度负责的具体表现。加强学*是转变观念，提高素质的基本前提。面对日新月异的新形势，如果不抢先掌握新知识、新本领，及时研究新情况、新问题，就不具备自身发展的条件和能力。因此，我们要时刻保持一种知识短缺感和本领恐慌感，把学*作为一种人生追求，一种精神境界，做到“学*工作化，工作学*化”。不论处于工作生涯的哪个阶段，学*的脚步都不能停歇，因为只有通过学*不断提升自我的人，才能更好地把责任落实到位，才能不断力争上游。没有能力，就无责任而言，能力是基础。有能力，没有责任，成就不了大事，废人一个，责任是动力，是催化剂。可见，责任和能力是人才都必备的。
总之，无论在工作还是学*中，我们既要培养能力，更要培养自己的责任感，责任胜于能力，心态就是前提，把心态调整好，承担起自己的责任，成为一个有作为的人，成一个对国家对社会有用的人。
责任让人坚强，责任让人勇敢，责任也让人知道关怀和理解。因为当我们对别人负有责任的同时，别人也在为我们承担责任。无论你所做的是什么样的工作，只要你能认真地、勇敢地担负起责任，你所做的就是有价值的，你就会获得尊重和敬意。有的责任担当起来很难，有的却很容易，无论难还是易，不在于工作的类别，而在于做事的人。只要你想、你愿意，你就会做得很好。这个世界上的所有的人都是相依为命的，所有人共同努力，郑重地担当起自己的责任，才会有生活的宁静和美好。任何一个人懈怠了自己的责任，都会给别人带来不便和麻烦，甚至是生命的威胁。我们的家庭需要责任，因为责任让家庭充满爱。我们的社会需要责任。
最*，我认真阅读了《责任胜于能力》这本书。被书中通俗易懂的语言，求真务实的精神，浅显易懂的道理所吸引，特别是其中一系列的案例，具有很强的说服力，阐明了责任直接决定事物的成败，也让我对“责任”二字有了更深刻的了解。那责任到底是什么？我们每一个人都在生活中饰演不同的角色，无论一个人担任何种职务，做什么样的工作，他都对他人负有责任，这是社会法则，是道德准则，同时也是做人的底线。
我们经常说： “责任重于泰山”。每一个能够成功发展的优秀企业都非常强调责任的力量。可以说一个人的成功，与一个企业的成功一样，都来自于他们追求卓越的精神和不断超越自我的努力。从某种意义上讲，责任已经成为人的立足之本，成为企业求生存、求发展的重要能力。一个人活在这个社会，即使是自由职业者，他也会和各种团队、组织和人员发生往来，在这个过程中，责任感是最基本的能力，如果缺乏责任，组织不会聘用你，团队不会让你加盟，搭档不愿意与你共事，朋友不愿意与你往来，亲人不会信任你，最终被社会说抛弃 。 对于一个普通人，工作日复一日年复一年，上班下班总是忙忙碌碌，似乎也做不出多少不*凡的业绩。但是，这份工作
既是自己的谋生手段，也是个人对社会的一份责任。
1、 我想，责任就是最基本的职业精神， 只有负责任的人，才有资格成为社会中优秀的一员;缺乏责任心的人，也就没有了发挥才能的舞台，成就不了事业，也就失去了锦绣前程。
2、认真负责和管理有效的员工是企业最大的财富。 一个人的工作做的好坏，最关键的一点就在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。我作为一名班主任，在工作中，我应该担负起我应尽的职责：第一坚持党的四项基本原则和改革开放的方针，正确贯彻国家的教育方针、政策。 责任可以改变一个人对待工作的态度，而对待工作的态度，决定一个人的工作成绩，正如书中所说的“假如你热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你讨厌工作，那你的生活就是地狱”。因此，在工作中，时常要清醒、明确的认识到自己的职责，认真履行好自己的职责，充分发挥自己的能力，克服教学中的困难，完成自己份内的工作。只有清楚了自己肩上的职责，并勇于承担起自己所在工作岗位的责任，那么工作就由被动，转化为积极主动，并享受到工作乐趣，获得成功的快乐。简单的说，按时上班、提前候课，准时开会等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。这是对自己的不负责，我认为，没有做不好的工作，只有不负责的人。一个充满责任感的人，才有机会充分展现自己的能力，实现自己的人生理想，成为*凡之中一位不*凡的人。
那就让我用书中的一句话，时常提醒自己，即：“现在的社会并不缺少有能力的人，但每个企业真正需要的则是既有能力而又富有责任感的人才。”让我们每一个人扛着自己生命的追求与信念，去尽情的享受生活和工作给我们带来的无尽快乐吧！
担当，就是接受并负起责任。担当，市一种态度;担当，也是一种行动。担当可以为自己，为他人;也可以为国家，为民族。
赡养服务，抚养儿女，这事每个人对家庭应担当的责任;尽心尽责，兢兢业业，这事每个人对工作应担当的责任;无怨无悔，乐于助人，这是每个人对社会应担当的责任;竭忠尽职，保家卫国，这事每个人对祖国应担当的责任。
小到一个家庭，大到整个社会，我们每个人都需要担当，担当责任。
责任担当是我党的优良传统，是我党先进性的重要体现。**强调，是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，这是检验每一个党员干部身上是否真正体现了*人先进性和纯洁性的重要方面，是**人的鲜明政治品格。在革命、建设、改革的历史进程中，无数优秀*员在不同岗位上展现了敢于担当的宝贵品格。在烽火连天的战争岁月，*员心怀崇高莨命理想，用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的历史篇章。在和*建设和改革开放时期，广大*员同样表现出敢为人先的担当精神，哪里有困难、哪里最危险，哪里就有*员的身影。像*、翟秋白、刘胡兰.萱存瑞，像邱少云、黄继光、雷锋、王进喜、焦裕禄，像孔繁森、牛玉儒、杨善洲、沈浩等，就是不同历史时期**人的杰出楷模。他们的名字已成为*人民心中“永远的丰碑”，他们的事迹和精神永远值得人们学*。这些杰出的*人都拥有一个共同的优秀品格：那就是敢于担当。
责任担当要体现在善于发现问题和解决问题上。一名优秀的党员干部，需要具有强烈的问题意识，在实践中发现问题，在探索中提出问题，以历史勇气直面问题，以责任担当研究问题，以政治智慧回答问题，以实干精神解决问题。只有抓住时代本质，以问题为中心，为群众排忧解难，工作才会更扎实有效，人民才会更加满意。
**思想所取得的成果，必须运用到具体实践中才有意义，所以说，**思想实际上是为了**行动。而要想真正取得这样的效果，离不开责任和担当。
思想和行动之间需要用责任和担当搭建起互通的桥梁。没有责任和担当就不会有**思想的意识和实践，只有意识到自己肩负的责任，才能化压力为动力，更有效地去针对所面临的问题、困难寻找对策、出路，才可能在面对本就于我们的对标对象时，实现追赶超越。
责任担当在任何时候都有积极意义，以天下为己任是责任担当，鞠躬尽瘁、死而后已是责任担当，在**思想中看到不足，拿出等不起的责任感、慢不得的紧迫感、坐不住的危机感、误不起的使命感，主动找题目，定目标，拿措施，积极主动开展工作，更是责任担当。
责任意识和担当精神的树立需要依托坚强的制度，从这个角度来说，**思想大讨论完全可以成为“三项机制”的试金石和试验田，让有思想、有魄力的干部在这个过程中脱颖而出。
责任是什么？似乎从那一声啼哭呱呱坠地起，这个社会就已经赋予了我们第一份责任。吸允着广袤大地的新鲜氧分以供成长需要、通达经络、益气养身，那时候我们的责任是成长，是长成健康的国人为祖国的繁荣昌盛贡献力量，是长成祖国的花朵为祖国添新绿，是长**民需要我们的样子去报效祖国。细小的责任随着时间的推移转化成担当，责任与担当，便是我们存在的理由，青年的担当承载着一个国家一个民族的命运，可谓少年勤学，青年担纲，*青年，国之栋梁！
担当可以细小到一个家庭的责任，大到托起全民族的命运。**把对党忠诚、为党尽职、为民造福的政治担当、时不待我、只争朝夕、勇立潮头的历史担当和守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当三个担当列为最看重的担当，作为党员同志，把这三个政治担当、历史担当和责任担当当作任务去完成，做到对党忠诚，在党爱党，为党分忧，忧党、忧国、忧民，为民造福，强化党的意识；做到一步一个脚印向着美好未来和理想前进，保持勇气、锐气、朝气。更重要的一点还要做个实干家，干一行爱一行。当干部就要在状态，有抱负、敢担当，在其位置，谋其政，这是起码的为政之德，这种状态，不是当一天和尚撞一天钟，而是把真正的岗位当责任、把工作当使命，时时兢兢业业、事事如履薄冰，“在位一分钟，干好60秒”，做到在其位、谋其政，负其责、尽其力。成功缘于实干，祸患始于空谈。**在履新之初就向全党郑重宣示“空谈误国，实干兴邦”，干部就是干事的，我们要靠作风吃饭，靠干事出活。反之，如果脑子不装事、心里不干事，不犯事但也不顶事，这样的干部有什么价值？
作为一名党员，时刻牢记自己的第一身份是*员，第一职责是为党工作，做个有责任、有担当的*员，要肩扛实现伟大民族复兴的责任，把责任转化为担当意识，把担当精神当作职责去做，一件一件的做下去，祖国必将沿着人民美好愿望发展方向继续前进。
——敢于担当心得体会(精选5篇)
在繁忙的工作之余，静下心来学*《敢于担当》一书，从书中收获了很多人生哲理和管理理念，刷新了自己的认知。古人云：“大事难事看担当。”我想对于我们铁路客车工作者来说，客车安全是大事，确保客车安全万无一失是难事。如何把大事和难事办好，就要从“敢于担当”做起。通过阅读和学*，现将自己的浅显认知共同与大家分享。
认真学*，记录笔记
首先，敢于担当是一种精神。既然选择了铁路，身处管理岗位，就要有勇于担当的精神。特别是自己身为异地车间的第一管理者，上对上级精神要求的传达贯彻、下对班组岗位执行情况的落实，还要加强对兄弟单位的协调配合，都需要自己拿出直面问题、勇挑重担、敢于担当的工作精神，并带领班子成员、车间管理人员树立担当意识，承担岗位责任，解决各类问题，做好安全生产、经营管理、反恐防暴、综治消防、职工生活、职场管理等各项工作，确保各项工作的顺利开展，为安全生产保驾护航。
检查乘务台帐，检查出乘备品
其次，严格执行是一种态度。铁路企业实施半军事化管理，在安全生产过程中，要做到令出即行，令行禁止。一方面对上级的要求和领导的指示要不折不扣的执行，在执行过程中杜绝出现断档、偏差、推脱等情况。
在执行之前要做好充足准备，集思广益，提前预想，充分调研，考虑到执行中可能存在的问题和困难，想好应对措施和解决办法，确保令行如流。另一方面在命令下达之后，要对各班组需要执行的命令细化分解，做好示范，把简单留给作业层，让执行者明确标准，避免抽象、繁琐、交叉情况出现，确保在执行中不走样。
第三，认真落实是一种能力。*****曾说过：“喊破嗓子不如甩开膀子”。多么响亮的口号、多么宏伟的目标，多么健全的制度，没有落实，一切都是空谈。要真落实，在安全生产过程中，来不得半点虚假，唯有抓好落实才能贯彻上级精神、卡控安全关键、实现有序可控。
同时要会落实，在落实过程中要对职工讲清讲透，让职工知其然，更要知其所以然，使职工变被动执行为主动参与。比如车间在落实过*交道“手比眼看口呼”的人身安全卡控措施时，一方面通过反复宣传、案例宣讲，营造广告效应，让职工入脑入心，另一方面通过重点卡控，加强考核，营造对人身安全隐患零容忍的高压态势，切实提高职工自我防范意识。
让我们发扬勇于担当的精神，秉承严格执行的态度，历练认真落实的能力，脚踏实地、始终如一、扎扎实实地把每一件小事做好，心怀感恩、忠诚履责、尽心尽责，做好本职工作，不辜负组织的信任和领导的重托。
古人说“为官避事*生耻”，说的是担当；又说“任其职，尽其责；在其位，谋其政”，说的也是担当。担当是一种责任，是一种能力，是一种品格，更是一种精神，这种精神就是对人民群众、对党的事业、对历史高度负责的精神，是迎着风险上、克服困难走、不为绝境惧的大无畏精神。是否具有担当精神，是否能够勇于担责、忠诚履责、尽心尽责，是检验每一个党员干部身上是否真正体现先进性和纯洁性的重要标尺。大力弘扬敢于担当的精神，既是党和人民事业发展的基本要求，也是我们党员干部必备的政治品格和能力素质。
——弘扬担当精神，必须在难题面前敢闯敢试、敢为人先。作为一名党员领导干部，就是要心底无私、克己奉公，敢作敢为、不计个人得失，以闻鸡起舞、夜不能寐的精神和意志在自己的岗位上多办实事、多为干部群众排忧解难；就是要把对上负责和对下负责紧密结合起来，对于应该完成的任务，顶着压力也要干，对于应该攻克的关口，冒着风险也要拼；就是要有成就一番事业的强烈愿望、实现人生价值的崇高追求、舍身忘我的工作热情和敢为人先的开拓精神。
县委办公室是县委的“作战部”，在工作中处于中枢地位。每位班子成员既是工作的落实者，又是科室管理者，承担着承上启
下的重要作用。客观地说，每项工作都有一定难度，而要把工作干得出色圆满，争一流、树精品，就必须做到事不避难、敢于担当，迎难而上、创造佳绩。在精心办会上，要沉下性子、不厌其烦，对每次会议精心筹划，严密实施，狠抓细节，强化管理，力争把每次会议都办成优质、高效、务实、廉洁的精品工程，让领导满意，让基层满意。在办文发文上，自己首先要潜心研究，深入探索，勤于实践锻炼，努力成为办文发文的行家里手。要以严谨细致的态度，严把理论、政策、法律、文字、格式等重要关卡，做到理论表述恰如其分，遣词造句准确精炼，语法修辞准确无误，标点符号使用规范，逻辑结构严密有序。在缜密办事上，要不畏难、不怕难，以一丝不苟的态度和务实负责的作风做好各项日常事务，充分体现以人为本的理念，把事情办扎实、办圆满、办出最好效果。在做好参谋上，要站在县委中心工作的高度，把发挥参谋助手作用贯穿到办文、办会、办事的各个环节，围绕重大工作、重要事项做好调查研究，科学论证，出好主意，当好参谋，服务好领导决策。
——弘扬担当精神，必须在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。当前我们正处在社会矛盾的多发期，一些问题处理稍有不慎，就会演变成连锁反应，成为影响和制约发展的大问题，致使许多工作陷入被动局面。我们基层党员领导干部在困难和矛盾面前的担当，最重要的就是对己清正，对人公正，对内严格，对外*等；就是要遇到矛盾不回避、碰到困难不退缩、面对歪风邪气敢斗争，
面对责任敢担当；就是要经常深入一线，俯身向下，主动靠前，竭尽全力把各种矛盾化解在一线，把问题解决在萌芽状态，为事业发展排除障碍、铺*道路。
作为办公室领导班子成员，要敢于承担大事、棘手的事、得罪人的事，善于处理各种复杂矛盾。要全力做好协调工作。把坚持政策原则和体现领导意图结合起来，细致周密的协助领导协调好县委与县人大、县**、县**等班子之间的关系，主动协调好办公室与各镇、社区、各部门的关系，有力维护全县上下、方方面面同德同心、共谋发展的良好局面。要全力做好督查督办工作。对县委部署安排的重点工作及督办事项，严格落实督查工作责任、检查、通报、反馈、考核、专报等制度，不怕得罪人、不怕惹麻烦，狠抓重点项目、民生工程、招商引资等工作和领导交办事项的督查，全程跟踪问效，做到件件有回音、事事有结果，确保县委各项决策部署落到实处。要严格干部监督管理。带头严于律已，带头遵守纪律，坚持原则，秉公用权，规范工作行为，强化责任落实。严格执行《县委办公室工作制度汇编》和各科室制定的相关管理制度，定期不定期对班子和干部队伍建设整体情况进行认真分析，加大考核、监督、落实力度，切实加强对班子成员、干部职工的日常教育和管理监督，促使干部健康成长。及时发现干部队伍中出现的苗头性、倾向性、突出性问题，严肃批评、及早纠正，惩前毖后、治病救人。要狠刹各种歪风邪气。对庸懒散奢以及工作不思进取、推诿扯皮的现象，要敢抓善管、严
厉整治；对纪律观念淡薄、作风松懈涣散的人和事，要定铁规、出重拳；对违法违规违纪行为，包括各种社会丑恶现象，要不留情面、坚决予以打击。
——敢于担当，就是要在失误面前敢于作为、敢于担责。敢于担当是一种政治责任，强烈的责任意识是勇于担当的前提。遇到失去和挫折、有风险甚至有危险的工作，要能够正确对待，不退缩、不推诿、不躲闪，勇于担当责任、勇于带头冲锋。这样，失败的教训、困难的经历才会转化为无价的财富，在重大问题和非常时期，才能第一时间准确判断、迅速反应，尽职尽责、独当一面，不辜负组织和群众的重托。
办公室工作头绪多，任务比较琐碎，稍有不慎就会出现失误、甚至犯一些错误。领导干部工作中出现失误并不可怕，可怕的是不能“思其过、改其行”，不敢正视错误、承担责任。知过能改需要勇气，面对失误敢负责也是担当。作为领导干部，揽功诿过是一大忌，决不能有了成绩都归自己、出了问题就推给他人。首先，要不怕出错。只要是经过充分论证的、可行的工作，就要义无返顾的执行下去，合理估计风险、提前预测失误，不能因为怕出现失误和过错，就按部就班、畏惧不前。其次，要知错即改。工作中一旦发现失误和挫败，要主动负责、带头担当，及时纠正，汲取教训，总结得失，完善提高。再次，要宽容失误。鼓励同志们在日常工作中大胆探索、开拓创新，对于出现的一些挫败，就事论事，对事不对人，汲取教训，引以为戒，在办公室内部特别是
干部队伍中大力营造鼓励探索、支持创新、崇尚担当、宽容失误的环境和氛围。
当前我国经济下行的压力越发明显，转方式、调结构成为破译当前复杂经济形势的不二法门。十八届三中全会吹响了全面深化改革的号角，社会、经济、政治等各个方面都面临着新一轮的变革。作为社会经济重要组成部分的企业也迎来了重要的发展改革机遇和挑战。 我们学校积极顺应经济态势，充分利用当地丰富的盐矿资源，大力更新技术设备，进一步降低发展成本，学校的可持续发展能力和规模得到大幅度提升，这为莘县甚至整个中原经济区的崛起提供了强大的动力。
作为学校的一员，身处于学校跨越发展的重要机遇期，我们应当兢兢业业，尽职尽责，严要求、高质量地完成自身本职工作，时刻提升自己的责任感、使命感。
我们应加强自身责任意识的培养。一个人的责任心如何，决定着他在工作中的态度，决定着其事业的成功与否。如果一个人没有责任心，即使拥有再高的技能也不一定做出好的成绩。有了责任心才会认真地思考、踏实地工作，才会按质按量地完成任务。不论是一名普通员工还是学校领导都应有强烈的责任心，尽心尽力而为，以主人翁的身份和态度积极投入工作。
责任就是做好每一件该做的事。对于自己而言，上班期间遵守学校规章制度就是职责，认真做好每一次巡检就是职责，真实认真记录仪表上的每一个数字就是职责， 责任就存在于我们工作中的每一个细节，认真对待自己的岗位，尊重自己的岗位，就会收获成功与欢乐。 有了责任，就会有一种爱心。歌德曾说过：责任就是对自己要求去做的事有一种爱。父母对我们有养育的责任而有慈爱，教师对学生教育的责任而有了师情。我们对自身工作有了责任便会有像爱护家庭一样的爱心。爱护每一件劳保用品，爱护每一件劳动工具，爱护每一台设备等等，都会因为有了责任心而变得简单可行。
责任可以让我们把事情做完整，而爱可以让我们把事情做得更好，选择了教师这份工作，就应该在其位、尽其责，全身心地投入到每一天的工作当中，勇于担当，就会在收获快乐与进步的同时，为学校的跨越转型贡献力量与热情。
“担当”，是一种谎言的表述，是小人的口头禅：担当，是一种承诺的体现，是君子的*惯：“担当”是一个充满诡异的词语，是一种丑陋的气味：担当，是一种哦充满责任感的词语，是一种安心的感觉。
担当；接受并负起责任。“担当”：信誓旦旦，而到最后却不了了之。
所以，这个“担当”不是我们心中所需的那个担当。
在挂满霓虹灯的街道上，尔lv我欺。“包在我身上”“相信我”“我帮你解决”这类看似令人安心的声言随处可见，然而这些看似坚定的“担当”，必定不是我们所信奉的担当。
在远古时代，人类的团结合作，人类的分工而为，人类的诚信，从而促使了他们能够在这弱肉强食的生活环境下存活。为什么他们会如此的团结和信任呢？因为，他们都知道担当这个词语的真正意义，都知道诚信的重要。在刘备逝世之前曾交代诸葛亮管理好蜀国，并帮助太子刘禅成才。明白诚信和责任的重要的诸葛亮在刘备驾崩以后并没有食言，从而使蜀国处于天下三分之势。然而，这不是担当，还是什么呢？
从古旷今，发生“担当”与担当的事情不绝少数。然而，如果从古代来辩证，可能未免会有些令人不信服的感觉，那么我们就从*代史来说吧。
***，这个家喻户晓的名字。当初，他或许还是一位受老百姓爱戴的人，他也曾向老百姓许诺，一定会把光明带给他们。然而，他那本被掩盖的“君皇梦”也逐渐地随着地位的提升而显露无疑。不仅卖国，还失信。显而易见，这当初的担当，早已变成了“担当”。
革命先锋***爷爷，在中华民族水深火热的时候远赴外国探究救国之路，最后回国带领人民群众在革命的道路上取得了一个又一个的成功的里程碑。在年老即逝之时，也还在惦念着老百姓委托给他的生活发展重任。担当一词，邓伯伯受之无悔。
显而易见，在上述的论述中，我们可以知道，担当一词已成为当今社会的重要组成部分，所以我们应该明白无论在生活上还是学*上，都应为自己所承诺的事情负责，因为这样我们才会无悔于人生。
小时候常常去外公家玩，记忆中总是外公忙里忙外，洗衣做饭，甚至修理门窗什么的。而外婆呢，却*惯于坐在沙发上看看电视，或下楼去院子里悠悠然散会儿步，与其他老人聊聊天，一天的日子就*淡而悄无声息地度过了。每每看到这样的情景，我总是很不解，幼小的我还暗暗为外公抱不*，多辛苦啊，跟保姆似地天天围着外婆转，外婆还常常不满。可是我把自己的想法表达出来时，外公常常是憨憨一笑，用手摸摸我的脑袋，笑眯眯地说：“那有啥？这是我应该做的！”而此时的外婆，早已收起她抱怨唠叨的话语，带点少女般的羞涩，一动不动地望着电视，仿佛专心致志的样子。但我知道，她什么也没有看进去。
随着时间流逝，我愈发能感觉到外公对外婆那虽然*淡质朴却深沉执著的感情，这种感情已不仅仅是夫妻上的情意，而是一种发自内心的对亲人的呵护。外婆还不到40岁就患上了心脏病，从此与医药为伴，坐着的时间比动的多，还时不时要吸吸氧气，量量血压什么的，而所有这些都是外公一人操办，他也仿佛从中得到许多快乐。他像一个小伙子似的一天到晚风风火火，买菜还骑个小摩托，为外婆制订治疗高血压高血脂的清淡食谱，中午外婆午休，他会坐在一旁看报纸，看着看着，脑袋就往下垂，我忍不住笑出了声，他猛地惊醒，轻拍我一下，压低嗓子半开玩笑地呵斥到：“去，到别处玩去！”原来，他是为了防止我闹出什么声响才坐在那儿的啊。
外公属狗，大家都说外公就像狗一样是劳累辛苦的命，劝他休息，请个保姆伺候外婆，他怎么也不同意，事必躬亲。后来，外婆的病情突然恶化，不得已终于请了保姆。可惜进外公家的保姆走马灯的一个接一个的换，没有能待久的，一问才知道全部被外公骂着赶走了，外公还振振有词：“没有一个省心的！”其实，是他自己不想省心，把保姆的活都包了，家里白养一个外人，心疼银子，干脆就辞退了。
外公就是这样辛苦了一辈子，担当了一辈子，他用自己的行动为外婆撑起一片爱的天空，让外婆的后半生轻松而舒适。我由衷地敬佩外公，他是一个*凡的人，却拥有一颗坚定无比的勇于担当的心，虽然岁月流逝，却始终如初，让我领悟到那一份大爱无言的美丽和“执子之手，与子偕老”的至诚。
——双减家校共育教师心得体会通用5篇
今天有幸收看河南省教育厅刘林亚老师的《“双减”政策解读》讲座。在我看来，“双减”不是让学生远离学*，虚度光阴，轻视教育，更不是在教育质量上做减法，不是在教育责任上撂挑子。而是对教育工作者提出了更高的要求：要提高课堂教学效率，要认真备课，引导学生敢于质疑，提出问题，发现问题，鼓励学生自主探究问题，解决问题；要健全作业模式和形式，减轻学生过重的作业负担；同时转变教育评价方式等。
其中课堂是学校教育教学最基本的形式，学生发展核心素养是在上好每一节课的基础上逐步形成的，而不是在校外培训机构中形成的。课堂教学的不足是学生参与校外培训的重要原因，因此，提升教师自身的专业素养，设计好每一节课的教学目标和学生活动，让课堂教学过程充满生机活力，面向全体学生，因材施教，实现全面而有个性的发展，才能减少绝大多数学生的补课需求，进而推动“双减”的真正落地。
同时，为了更好地贯彻“双减”政策，我们还要做到以下几点：
第一，加强学*，提高认识，积极更新教育理念。“双减”政策的实施对教师工作有了更高的要求，我们必须认真学*领会“双减”精神，提高自己的判断力，切实提升自己实施素质教育的意识，才能用新理念开展教育教学工作，创造新的经验方法。
第二、充分钻研教材教法，提升能力。学校是学生学*的主阵地，教师的核心素养是教育教学质量的保障。作为教师，不仅要加强专业学*，提高教师职业技能，还要聚焦“双减”，加大力度丰富教育教学理念。学*比较前沿的教育教学理论，观摩优秀教师课堂实录，充分钻研教材教法，提升课堂教学设计与实施的能力水*，以丰富多彩的课堂学*类型，助力学生学*，提升学生学*力，让学生体会课堂学*的乐趣。
第三、以学生为主体，发展学生核心素养。教育教学的核心目标是立德树人、五育并举，发展学生核心素养。我们必须在党的教育方针指引下，结合学生的发展需要，通过深度钻研教材、精准聚焦目标、巧妙设计活动、科学合理实施、理性综合评价等一系列教育教学活动以确保教育教学目标的有效达成。
第四，提高作业水*，提升作业质量。“双减”政策要求教师一定要创新作业的内容与形式，提高作业的设计、批改和反馈的管理水*。让学生的作业在完成中有一定的获得感。
作为一名老师，这个意见的出台非常及时，对于切实减轻学生过重课业负担，提高教师课堂教学效率，避免校外办学机构喧宾夺主，还学生快乐健康的童年，也让自己做一个快乐幸福的教育工作者，让教育回归到更本真的状态，是我们每个教育人的初心与坚持。
双减政策一下来，各种各样的声音也随之而来，有欢喜的，有发愁的，对我们教育者而言，我倒是希望，双减，让我们的教育也有幸福感。
说到教育的幸福感，其实我很久都没有拥有过了，在我看来，教育的幸福感就是真正爱自己所任教的专业，爱自己的课堂，爱自己的学生！双减，让我感受到了教育的幸福感。首先，我们也改变了作业的布置形式，作业的主体对象没有变，依旧是学生，高光时刻到了，作业可以是多种形式的，从跳绳，做手工到亲子阅读，无不昭示着幸福感的来临。由于之前一直任教的都是低段，接触的都是一二年级的学生，真的很为这个作业形式的改变感到开心。小学生嘛，就应该有小学生的朝气与活泼，每天快快乐乐，开开心心的，这才是正常的状态。其次，我们自身业务能力的提升成为了重中之重。如何抓紧一节课的时间让学生感受到知识的力量，感受到学*的快乐成了我们工作的一部分。
就拿我来说把，我开始更加争分夺秒的利用课堂的时间，争取不浪费一分一秒，把每一天所要做的事情尽可能提前规划好，每完成一个就做一个记号，哪里存在问题，我也能够及时的记下来，防止下次问题的出现。对于课堂上出现的问题，记在纸上，回去分析研究，和同组的老师研究解决的方法，感觉工作充实了许多。其次是，在学生的学*方面，我们特别重视孩子的*惯培养和多种形式的学*，比如，背诵儿歌，唤起孩子们对母语的热爱，感受母语带来的快乐。下课的时候，让孩子们尽情的玩耍，感受课间十分钟带来的乐趣。还有和学生们一起跑步，跳绳，研究植物，感受天气变化等等。其实最终目的就是让学生重视课堂上所学*的知识，也能够真正的把学*的自律性转移到自身上来，其实就是把被动学*转化为主动学*，并能够合理的安排自己的时间和生活。对我们教师也是同样的，我们也要在双减政策下学会工作，学会生活。
双减政策的实施，也是对教师工作的一种激励，鼓励我们从一定的方面改变自己的教学方式和方法，让教师也能够幸福的工作。愿我们也能够像先辈***同志那样：铁肩担教育，妙手教学生！
本次“借力双减新政，深耕轻负优质”课堂展示课既展示了新入职教师的专业水*，也让各位老师在观课的同时进行了学*与交流。通过本次学*我倍感压力，因为新老师们的课堂掌控能力与曾经刚入职的我来比强很多。压力同时也是一种前进的动力，作为老师要不断地学*，提升自己，与时俱进，不断地向更专业的教师前进。
通过听课，我学*到了许多好的课堂环节，比如结合所学生字进行游戏，既提高了学*的趣味性，又增强了对生字的运用。
正值教育改革之际，“双减政策”开展的如火如荼，曾经埋在作业堆里的老师和学生终于有机会抬起头看一看教育的诗和远方。
文件规定“一二年级不得布置书面作业”这既是一种身体的**，也是对学*质量的反向推力。不能写作业，如何对所学内容进行巩固与练*呢？从一年级下学期开始，我便开始了思考。升入二年级，学生需要学写的字多了，但书面家庭作业却没有了，这要怎么办呢？
我的办法是利用在校时间，让同学们在学校利用自*课、午自*时间进行练*。让课堂书面练*代替家庭书面作业。但在家庭作业方面我也没有放任不管。除了每天固定的课外阅读，我还会布置其他的读书作业。读书作业的检查通过课堂学生的回答、以及课前统计作为参考。课前统计主要是在课前按照作业项目进行询问，全部完成的同学可以获得小红花奖励。在这里，我给予了同学们信任，同时也在培养学生“学*主人翁”意识，让他们意识到学*是自己的事情，无论老师是否检查，都应该完成。
在今后的教学中，双减政策会持续深入，“减负曾质”仍然是今后工作的重点。我将从以下几个方面展开工作：
一是有效备课，提高课堂教学效率。课堂是教学的主阵地，有趣有效的课堂方能保证孩子们听课的注意力。一堂课学生能专注的听与思，那么教学效果就有了保证。
二是联动家长，用心培养学生*惯。最*很多家长私信我能不能布置书面作业，很显然我作为老师是支持国家政策的。那么没了作业，家长如何找到辅导孩子学*的支点呢？我将会继续引导家长把重心转移到培养孩子的学**惯上来。比如预*、复*的*惯、订正梳理的*惯，阅读积累的*惯，运动劳动的*惯等等，以及引导家长学会发现孩子的特长并重点培养。
条条大路通罗马，学*是一个人的必经之路却不是唯一一条路。借力双减，发现学生的不同，把学生当作独立发展的人来看待，把作业当作培养人的途径而不是单纯提高分数的工具。减负增质，增的不是分数，而是一个人是否走出校园能够适应社会，有健全人格，成为有“质量”的公民。
今天学校组织了全校教师学*《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。文件要求：严格禁止给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。初中书面作业*均每天完成时间不超过90分钟。周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业总量。鼓励布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业、杜绝重复性、惩罚性作业。老师要及时做好反馈，加强面批面改、做好答疑辅导、实施个性化辅导，提升作业对学*的促进作用。科学利用课余时间，帮助孩子养成良好的学**惯。
学*完“双减精神”使我受益匪浅，“双减”背景下的数学作业教师要理清其中的“减”和“加”，减作业总量，提作业质量，教师要精心设计作业，有效的作业设计不仅关注学生对基础知识的掌握程度，要关注学生能否运用体育知识实际问题，关注学生实践能力和创新能力的培养，关注学生情感、态度、价值观的培养，训练不仅仅是“训练”，训练就是教学，训练也是课程，仅仅围绕教学目标，精心设计，充分发挥作业的育人价值，以素养发展为目标，“小小”作业发挥“大大”作用，作业是熟悉的“陌生人”，广大教师设计有灵动的作业，激发学生做作业的兴趣，发展学生的数学思维，提升学生解决问题的能力，促进学生全面发展。
在我们学校，学校以老师“应教尽教，学生学足学好”为原则，组织全体教师对“双减”政策进行学*和领会，在作业设计、课堂教学质量提升、课后辅导等方面拟订出具体措施，扎实贯穿于常规教学过程当中与此同时，我校还实行“5+2”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，面对教育政策新要求，我们学校结合教育教学的基本要求，分别制订了各项细化制度，在课堂中、作业里有效落实“双减”政策”。
作为老师，我一定会把双减政策落实到教学工作当中去，让孩子们真正感受到双减政策给他们带来的新变化。
我认为具体的做法有：学*课程标准，对课程标准有新的认识，更新教学理念，明白减负并不是单纯的减少作业数量，关键是如何在“减负”的同时提高质效。
1、加强集体备课，认真钻研教材，使各单元的教学目标更加明确，根据单元目标制定合理的课时教学目标，并根据各班的实际情况，修改教案，有针对性地对语文知识和能力进行训练。
2、精心设计课堂练*，围绕听说读写相结合进行。
3、找出本篇课文中想像说话的训练点，进行说话练*。
作为一线教师，首先积极学*，更新理念，提高落实政策的意识。充分钻研教材，改善旧有的教法，提升串联教材，融合知识点的能力。基于发展学生的核心素养，设计一些可以变式的作业，根据学生的能力，题目可变深，也可变浅，激发学生做作业的兴趣和积极性。
双减政策下的作业设计，应该处理好长与短，快与慢，内与外，多与少的关系；真正落实好四个强化，强化总量控制，强化质量提升，强化*惯培养，强化责任落实。真正减轻学生作业负担，同时不降低教学质量，让学生能学的更轻松，更高效。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。为响应国家“双减政策”的出台，2021年10月26日陇西国际城小学英语组全体教师进行了有关教研，老师一致认为“双减”政策应坚持学生为本，遵循教育规律，着眼学生身心健康快乐，保障学生休息权利，让学生的学*回归学校，整体提升学校教育教学质量，减轻家长负担，缓解家长焦虑情绪，回应社会关切，促进学生全面发展、健康成长，是个好政策。
在本次研讨中我们探讨了“双减”与英语教育的关系。双减，英语是重点对象。必须减轻家庭对英语教育的焦虑，必须减少社会培训中英语教育的比重。这对应高质量、低能耗的英语教育是好事，优化作业就是一种选择。
针对作业我们重点进行了讨论。作业应当是学生为达到学*目标而对课堂已学未会内容的深化开展的学*活动，其特征是通过继续学*而深化教师讲授、学生观察与体验中所初步建构的知识、能力、态度。
有质量的作业必须有意义作业。以知识、能力、态度为基础，强**学之后的知识记忆和技能巩固，知识的迁移，思维的激活（钥匙），好奇的追问，理解的加深，但都应以价值意义为指向。
有质量的作业应该遵循深化学*的机制我国小学生的英语作业，应该遵循我国小学生英语学*的已学未会的训练的机制，其核心为：巩固已学，强化实践，达到能会。
有质量的作业需要有温度的话语。作业的对话和情感交流，不仅可通过语言，还可通过图像、声音、动漫，需要设计情景。作业的提示、指导、评语，都应从情感出发。语言，除了准确、鲜明、生动、得体等语言基本规范外，作业语言更多的要诙谐有趣、亲切友好，对思维引导、意义追寻的作业，语言表述要有“能引而不发、激励唤起”等效果。
