轮岗学*心得 (菁华6篇)

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轮岗学*心得1

  *一个月的学*,我熟悉了猎才与人力规划处招聘、人员管理和运营监测各模块的工作,并参与到招聘的日常工作中,从学*招聘制度、流程,熟悉各种招聘渠道的使用,到实际招聘的操作。在员工发展处绩效管理模块中和浙江、河北、**和江苏的人事专员们一起探讨了绩效工作遇到的困难和解决方法,对今后的绩效工作有深远的指导意义。对于薪酬管理、员工关系管理、干部管理、党建和干部信息管理模块,经过指导老师的讲解,对相关文件、制度都有了了解。

  一、通过学*对部分模块工作的总体感受

  (一)公司形象树立需站在应聘者的角度去考虑问题

  招聘过程是公司代表与应聘者直接接触的过程,在这一过程中,负责招聘的人的工作能力、对公司的介绍、如何接待人员安排面试、拒绝什么样的人等都会成为应聘者的评价企业的依据。招聘过程即可能帮助企业树立良好形象,吸引更多的应聘者,也可以损害企业形象、使应聘者失望。例如在招聘过称中,我们会简要的和应聘者介绍公司的背景(包括公司成立的时间,公司的组织结构,应聘部门的主要工作等等)无形中就为企业做了次免费广告。那么,招聘人员的素质高低,也直接决定了这次广告做的成功与否。另外,当面试官不能及时面试应聘人员或是等待较长时间时,我们就需要安抚他们的情绪,并及时核实面试时间,做好面试安排。因此,成功的招聘即使应聘者并没有被录取,也会对公司留下良好的印象,那么这种良好的印象就有利于公司未来发展和树立公司正面形象。

  (二)合理的操作有利于绩效考核真实反映

  绩效考核包括五个环节,绩效计划、绩效辅导、绩效考核、绩效反馈和绩效应用。它的重点不在于得到绩效考核的结果,而是希望员工能够根据公司的发展目标不断跟进,达到持续改进的目的。但是在操作上如果忽视这个问题,那么绩效考核就会流于形式,绩效结果也无法真实反映。例如,在绩效计划阶段,就需要部门做好每一个岗位的岗位说明书,结合岗位说明书填写员工绩效考核计划书。在具体操作时需要部门负责人与员工沟通达到共识,双方签字确认,以此作为考核得分的标准。我们在操作时,往往会忽略绩效计划书的作用,将之束之高阁,其实,在绩效辅导、绩效考核、绩效反馈和绩效应用中都要以此作为标准,来督促员工在考核期内完成工作目标。否则,员工可能会偏离工作重点,或是在绩效考核表中随意打分,部门领导也起不到监督的作用,绩效考核以此流于形式。因此,在以后的.绩效工作中,我们要注重工作的方式方法,经常交流工作中的经验,规范合理操作,使绩效结果得以真实反映。

  二、对所参与招聘工作的学*体会

  (一)熟悉掌握招聘流程的10个具体环节

  总公司招聘流程具有10个环节,包括招聘需求申请、需求信息发布、简历筛选推荐、人员甄选、背景调查、薪资确定、入职审批、聘用通知、入职体检和报到准备。其中,我参与的有需求信息发布、简历筛选和背景调查。

  (二)简历筛选的标准

  公司的招聘渠道有网络招聘、内部推荐和校招。为了补充各种工作岗位,网络招聘是最常用的一种方式,除了可以节省公司的招聘成本,及时满足公司的用人需求,还起到了宣传公司的目的。招聘部门使用的网络招聘有智联招聘、中华英才网、前程无忧和公司网站,我在参与简历筛选工作时使用的是智联招聘,以下是我对简历筛选的理解和体会。

  第一步,初步判断简历是否符合职位要求。

  (1)判断求职者的专业资格和工作经历是否符合职位要求。

  (2)工作经历至少3年以上,且注意之前所在公司的层次和水*。

  (3)第一学历是否为国民教育本科。

  (4)投递简历人员的态度,主要根据其简历信息是否完备,简历设计是否过于简陋判断。

  第二步,结合招聘职位要求查看客观内容。主要包括个人信息、教育程度、工作经历三方面。个人信息包括姓名、性别、年龄、学历等;教育程度包括学*经历;工作经历包括工作单位、起止时间、工作内容、参与项目名称等。

  个人信息的筛选,在筛选对硬性指标(性别、年龄、工作经验、学历)要求较严格的职位时,例如人力资源部、稽核部,要求具备研究生学历。如其中一项不符合职位要求则快速筛选掉。

  求职者工作经历是查看的重点,也是评价求职者基本能力的视点,应从以下内容做出分析与筛选:

  (1)工作时间:主要查看求职者总工作时间的长短、跳槽或转岗频率、工作时间衔接等。如在总的工作时间内求职者跳槽或转岗频繁,则其每项工作的具体时间就不太会长,这时应根据职位要求分析其任职的稳定性。查看求职者工作时间的衔接性时,如求职者在工作时间衔接上有较长空当时,应提醒面试考官多关注求职者空当时间的情况。

  (2)工作职位:主要查看求职者所学专业与工作的对口程度,尤其要看是否有同业经验,还要注意到之前所在公司的层次和水*。对中高层管理和特殊岗位需要查看其曾经工作公司的大致背景。

  (三)背景调查的重要性

  背景调查是指通过从外部求职者提供的证明人或以前工作的单位那里搜集资料,来核实求职者的个人资料的行为,是一种能直接证明求职者情况的有效方法。调查的目的:

  (1)获取求职者更全面的信息,供面试官参考。

  (2)规避道德风险,验证工作经历的真实性及其道德品质的良好性。

  (3)规避法律风险,避免劳动纠纷。

  背景调查前需要做的准备:

  (1)确定调查的对象和范围,一般是求职者工作经历中提供的工作单位或应届毕业生就读的学校,调查对象应该是人力资源部门人员或其部门直接负责人,应届毕业生则为其导师或辅导员。

  (2)设计相应的调查问卷或提纲,内容包括工作能力、性格品行、过往工作经历、学历学位、资格认证、薪资标准等。

  背景调查时需要注意的问题:

  (1)设法取得调查对象的合作。开始询问求职者工作背景前,可以交流彼此工作中的经验(同业人力资源部门),先得到调查对象的信任及好感,随后再询问求职者的工作经历。这样可以得到比较真实的调查,不会因为太正式而只获得正面评价。

  (2)运用一定的方法解决较棘手的问题(主要针对非同业单位)。调查前需要网上了解这类单位的性质和规模,以及求职者工作内容,提前准备好提问话术,这样就不会在提问时显得对其一无所知,比较容易处理好谈话气氛。

  最后,将调查对象的语言一一归类,但是切记不能加入自己的主观意见,否则会影响面试官的判断。

轮岗学*心得2

  刚开始轮岗,是8月x日,就在我们技术科。那时的我,就像一张白纸,上面什么也没有。事业这支大笔把我描绘成什么样,完全取决于我怎么挥舞这支笔。

  第一天,我开始从理论了解混凝土,掌握混凝土基础知识。混凝土的基本定义是由胶凝材料、粒状材料、水及其它外加剂按照适量比例配制而成的一种建筑材料。“混凝土”一词通常可简作“砼”。混凝土的工作性与原材料的质量息息相关,所以生产好的混凝土,就必须从原材料检测开始。骨料有砂子和碎石。机砂的检测主要有颗粒级配、细度模数、含泥量、泥块含量、MB值、表观密度、松散堆积密度、紧密堆积密度、空隙率等。山砂主要检测MB值和细度。碎石的检测主要有颗粒级配、压碎指标、含泥量、泥块含量、表观密度、松散堆积密度、紧密堆积密度、空隙率等。砂石检测要有快速检验方法,颗粒级配我们可以用肉眼直接观察,得出经验数据;砂子进场用MB值快速检验泥粉含量,碎石进场要测压碎指标。粉料有粉煤灰、矿粉和水泥。粉煤灰主要检测细度、含水量、烧失量、需水量比、净浆流动度、安定性。矿粉主要检测密度、比表面积、烧失量、含水量、活性指数。水泥主要检测标准稠度用水量、凝结时间、安定性、细度、胶砂强度。粉煤灰和磷矿粉进场每车必检,主要检测细度和净浆流动度。外加剂主要检测固体含量、水泥砂浆工作性、水泥净浆流动度。

  学会原材料检测之后,接着就要学打适配。要了解原材料对混凝土性能的影响,打适配是最直接有效的方法。水胶比主要影响混凝土的强度,水胶比越小,混凝土的强度越大。外加剂的使用,对混凝土行业是发生了翻天覆地的变化。由于有了高效减水剂,大流动度混凝土、自密实混凝土、高强混凝土得到应用;由于有了增稠剂,水下混凝土的性能得以改善;由于有了缓凝剂,水泥的凝结时间得以延长,才有可能减少坍落度损失,延长施工操作时间;由于有了防冻剂,溶液冰点得以降低,或者冰晶结构变形不致造成冻害.才可能在负温下进行施工等。在水胶比不变的情况下,对混凝土工作性的影响有骨料颗粒级配、砂率、用水量、外加剂用量及性能。粉煤灰和矿粉应用到混凝土中,节约了一部分水泥熟料。另外,粉煤灰有形态效应、微集料效应、化学活性效应;矿粉对提高混凝土后期强度有一定的作用。

  打适配不是简单地把各种原材料、水和外加剂混合起来,它是一个严谨和精细的过程。估计外行人看着混凝土不雅观的外表,肯定没想到制造混凝土是一个精细复杂的过程。打适配之前,要根据国家标准计算理论配合比。开始时,先要把搅拌锅、铁皮地板、铲子等用同配比砂浆润洗一遍。根据理论配合比适配出来的混凝土状态好不好,首先用肉眼看,工作性好的混凝土看着就比较舒服。我们知道,理论只是指导工作,特别对混凝土来说,根据理论配出来的混凝土不一定有好的工作性,还要通过微调,使混凝土达到最佳状态。然后要测混凝土的塌落度、扩展度和含气量等。接着就可以装模了,装模要分层装入,石头要均匀分布,还要振捣试模。一昼夜之后就可以拆模,放入养护室养护了。

  原材料检测和打适配熟悉之后,我就到中控室学*开盘等一系列的流程了。首先掌握计量系统对混凝土的影响,掌握校核的具体操作及要求,然后掌握混凝土开盘流程及了解过程中的质量控制环节,最后掌握现场技术服务内容及具体操作并熟悉我站各在建项目。

  9月x日,在我们技术科学*了一个月之后,我转到了材料科。材料科作为损耗推进的牵头部门,有责任有义务对原材料的进场与发出环节进行全方位控制,包括督促生产科完善退土、转场、报废记录,每月组织一次系统校秤,组织召开损耗分析会等,特别是对于进货、消耗环节出现的亏损,重点进行监控。每10天对生产科开具材料消耗领料单,每月牵头进行实物盘点,对于非生产性领料及时开具领料单,编制损耗报表等等。在材料科,我学*了地磅过称,掌握了验收流程,熟悉了进场材料的质量验收标准、粉料入库三原则等。我基本能够独立开展每日原材料盘点工作。另外,我还了解了商品混凝土原材料领料发放手续办理 ,能够独立完成车辆加油工作,能够列出各科室损耗控制点并可以制定损耗控制管理措施。

  9月x日,我开始在综合办公室轮岗了。我感觉这是公司最复杂的系统了,它要处理公司方方面面的事情。办公室的主要职能是发文管理、收文管理、会议管理、接待管理、印章管理、治

  安综合治理管理、档案管理、办公信息管理等;人力资源系统的主要职能是组织管理、人才规划管理、员工配置管理、员工开发管理、员工激励管理、员工评价管理、基础管理等;财务系统的主要职能是财务制度建设、会计核算管理、资金管理、财务报告分析管理、预算管理、税务管理、应收账款管理、财务监督管理、财务人员管理等。我基本了解了会议组织流程、注意事项,清楚支部结构、常规活动流程、接待流程、礼品礼金上缴的制度、公司保密制度,学会了部分商务礼仪、公司企业文化。公司薪酬福利制度、考勤管理办法、请销假种类及审批流程等,我也了然于胸。

  9月x日,我到了生产科,这是我轮岗的最后一个系统。生产科主管安全和生产,它是原材料的主要使用部门。生产科的客服主要管理开收盘相关客服的流程和浇筑流程的服务,并且处理投诉流程及客服投诉。调度负责生产组织的各环节,时刻注意混凝土生产。罐车的合理安排主要靠调度与现场客服。生产科还负责比较重要的一个部分,就是安全。我熟悉了公司安全环境管理制度、组织机构、岗位职责、安全生产管理办法及安全环境法律法规辨识,初步了解了站内设备安全运行监管内容及方法,还了解了站内环境因素、危险源,基本掌握了应急救援制度,熟悉应急救援流程与程序。

  通过在各个部门轮岗,我学*到了好多本科室学不到的东西,我对整个公司的运转有了基本的了解,以后各个科室会更加

  容易配合,对生产效率的提高有很大的作用。对公司而言,轮岗有利于公司内部的生产和劳动组织的合理化、有利于公司自身素质的提高、有利于公司创新、有利于提高公司凝聚力。感谢公司给我轮岗的机会,有了轮岗的经历,我会更加容易开展工作,我会更加努力工作!

轮岗学*心得3

  客服人员的工作十分地繁琐,日常将认真作为*惯。日常运行资料存档,客服中心应在每月月初将上月产生的客户工作记录归类、存档;数据汇总,每月月底将各类信息汇总、统计,用于编制月报;定期更新客户信息,并将替换下的信息存档。

  住户忘带钥匙进行借钥匙时,要压住户出入证,核对出入证房间号,并且进行登记,在归还钥匙时登记后返还出入证;客户报修要登记清楚,写明所坏物品、损坏程度、房间号、联系方式,客服人员及时利用Π修*台报修,便于工程人员知悉情况上门维修,维修完成后客服人员要在规定时间内向客户进行回访,询问故障是否解决,询问有无其他需要,用体贴的服务赢得客户的认可;公寓对于物品进出管控极严,没有放行单不可以携带行李出门,在住户拿着企业所开具的放行单时,客服人员要核对客户出门时间,所带行李包裹数量,对于贵重物品如电脑等进行标记,核对无误后,加盖公寓放行章;缴纳水电费时,一定要和住户核对充值数量和金额,在开具收据时,标清企业名称、房间号、充值数量、金额,客户核对后签字。如果客户使用支付宝/微信支付,在收据上标清流水号,以便后期对账;企业退房时,客服人员要跟着维修师傅进行验房,检查房间内卫生状况、物品使用情况、损坏情况、钥匙数量并且挨把查验,登记后,企业一般会要求自行整改一番,客服人员还要进行二次查验,最后与企业确定赔偿金额。

轮岗学*心得4

  根据工作安排,我于8月30日至9月10日在桂林市公路发展中心办公室轮岗学*,在这十天的时间里,我学*了收发文、接听电话、信息写作与公文格式,得到了学*与锻炼,收货颇多,现将学*心得汇报如下:

  一、轮岗期间工作汇报:

  (一)学*办公室各项工作

  办公室是一个讲究塑造综合协调能力的科室,公文流转、公文格式,我第一个星期是主要学*公文规范,在文印室,我深深地感受到自己在以前的工作中的差距,在公文生成正式文件这一个步奏上,由于自己之前对软件的不熟悉,许多功能不会使用,造成了比较大的工作困扰,制作出来的公文也不符合要求,在市中心办公室文印室同志的帮助下,我学*到了公文软件的一些重要功能的使用,也学*了公文的规范格式,这给我今后的工作效率与精准上带来了比较大的改观。第二个星期在办公室学*处理收发文的过程中,主任快速让我掌握了OA系统中的收发文流程,以及在校对公文和处理公文语法错误上给与了知识点传授,每天收发的公文虽然多,市中心办公室却总能有条不紊地进行着。

  (二)谦虚谨慎,诚恳待人。在工作中,我能做到谦虚谨慎,诚恳待人;遇事多思考、多商量,多请教,与同事多接触、多谈心,力所能及解决实际问题。

  二、轮岗后的主要感受

  (一)思想上得到了提高。在市中心办公室一起上面的日子里,同事们对工作高度认真负责的精神给自己留下了深刻的印象,他们毫无怨言、宽容大度、一心为了工作的精神使我深受感动,同时,办公室的凝聚力、战斗力使我深受感染。

  (二)工作能力得到了提高。办公室是一项需要十分细心细致的工作,对于每一个公文,每一个电话,都需要时刻细心地处理,要始终保持清醒的头脑,坚持原则,按政策规定办事,经过半个月的学*锻炼,使我考虑问题更加全面,工作作风更加扎实。

  (三)沟通协调能力得到提高。在办公室工作,*时与领导请示汇报,与同事沟通协作,与相关单位工作沟通等。需要很好的沟通协调能力,才能妥善处理好各项工作,才能保证较好地完成工作任务。

  通过十天的学*锻炼,使我学到了许多新的知识、新的经验,思想认识和工作能力也得到了提高,为我今后更好地开展工作奠定了良好基础,创造了有利条件,今后,我将以更加饱满的工作状态好好地工作,努力成为一名合格的人。

轮岗学*心得5

  八月根据通航指挥中心对新进职工的安排,我们去兄弟单位进行了为期一周的轮岗学*,学*地点是庙嘴执法大队、三峡海事局、三峡升船机、三峡船闸、葛洲坝船闸。

  星期二上午,8点半到达庙嘴执法大队,在崔主任的讲解下,我们了解了他们的职责,他们主要是负责辖区水域通航环境管理及通航秩序维护,负责船舶安全检查和现场安全监督等任务,每天上午8点,下午2点和晚上6点是定期的巡航时段。我们跟着巡航艇巡航,第一次巡航,很是激动,船很晃,晕船,觉得他们很是辛苦,在巡航期间,看到了靠船墩、岸标、浮标等通航建筑物,他们给我们讲解了各部分的功能,愉快的时间就在我们交流中过去了。

  星期三下午我们在三峡海事局学*,他们和我们介绍了海事局的基本情况,海事局管理区域是庙河至中水门,全长59.3公里,负责该区域的水上通航环境管理、交通事故管理、安全监督和航行保障及行政执法,我们还向他们请教了该单位与通航指挥中心的业务联系。

  星期四上午杨高工向我们介绍了升船机的基本知识,升船机布置在三峡枢纽左岸,位于三峡船闸与7#8#非溢流坝段之间,由上游引航道、主体段(闸首、船厢室段、下闸首)、下游引航道组成。三峡升船机最大通航流量是56700m/s;船厢水域有效尺寸是120×18×3.5 m(长×宽×高);上游最高、最低通航水位175m、145m;下游最高、最低通航水位73.8m、62m。可惜的是,由于通行证的原因,无法到现场参观,希望以后可以有幸参观。

  星期五在三峡船闸处学*,三峡船闸是双线五级船闸,全长*公里,其中船闸主体部分1.6公里,引航道4.8公里。三峡大坝坝前正常蓄水位为海拔175米高程,坝下通航最低水位62米高程,是世界上最大的船闸,它的主要作用是发电、防洪、通航。三峡船闸的运行方式是北线上行船舶、南线下行船舶,我们还观看了三峡船闸的上行和下行过闸过程,了解人字门启闭机、反弧门启闭机等知识。

  星期六我们在葛洲坝船闸处学*,葛洲坝总共有三个船闸,我在二号船闸参观学*,了解了葛洲坝船舶过闸方式。作为船闸运行副班长要做好船舶过闸动态跟踪监视及中控室大屏画面的安全监视工作;负责监听VHF通信信息,发现事故险情及时报告;协助负责船闸消防、治安及突发事件的处理;收集整理当班工作数据、通航安全信息,按规定填写各种报表、记录本、值班日志。调度操作员要做好船闸集控设备操作、系统运行监视及过闸船舶的监护工作;接受调度指令,完成本班作业计划;负责船舶过闸的排挡、指挥工作。

  在向各位前辈学*交流的过程中,他们针对我们有疑惑的地方都热情的给予了讲解,无论是课堂听讲还是现场学*,他们对工作认真负责的态度、对业务的熟悉程度、对学*者的谆谆教诲,都是我学*的好榜样,我要向他们学*,多学*,多请教,按照课程安排,尽早熟悉工作职责,做好本职工作。

轮岗学*心得6

  成长,不再是那刚拱出地面怯生生的嫩芽,它已经成为狂风暴雨中的娇艳的花朵。成长,意味从此不再留恋雨后的七彩虹云,而要脚踏实地地去奋斗!

  自从8月1日来到通航指挥中心,我们在单位的安排下,分别在庙咀执法大队、三峡海事局机关、升船机管理处、三峡船闸、葛洲坝船闸等各个部门进行了为期一周的交流学*。经过这段时间的实践学*,我受益匪浅,学到了很多新知识,掌握了许多新概念,在此,做一下简单总结。

  1、了解各个部门的基本构架及其职能

  8月2日,我们前往位于镇江阁的庙咀执法大队进行学*,通过跟随工作人员巡航,我们了解到该执法大队主要负责承担的辖区航道的基本情况、航标配布原则、船舶过闸的航行规则、安全检查工作内容和流程及其与指挥中心开展工作的联系情况等。第一次踏上巡航舰、第一次和江水*距离接触、第一次体验风雨中行船。虽然晃悠得有些厉害,但是心里却是欢喜的,看着江水一圈一圈往开散去,柔软的让人忍不住想去摸一摸。江面偶尔出现的渔船,江边悠闲的垂钓者,沿岸高矮不一的楼房,都随着我们的舰艇或快或慢的出现、模糊,直至消失。彼时,我们是江上为人民群众,为水上交通安全负责的一份子,我们是光荣的。

  8月3日,我们前往三峡海事局机关进行了交流学*,海事局陈俊为我们简单介绍了本单位关于长江三峡河段水上通航环境管理、交通事故管理、安全监督和航行保障及行政执法等方面的内容。虽简短,但面面俱到。让我最有感触的是办公大厅摆放的足球奖杯,在阳光下熠熠生辉,突然心生敬畏,海事局的同事们不仅仅在工作上认真出色,文体活动也毫不逊色,真的是一个充满活力的大集体。

  8月4日至5日,我们在三峡船闸和葛洲坝船闸进行了交流学*。葛洲坝船闸是一级船闸,三峡船闸是双线五级船闸,是目前全球级数最多的船闸,规模举世无双。通过观看船舶过闸视频及闸室监控画面,我们了解了船舶过闸的基本原理,人字门的大小和重量,闸室的运行规则、船舶过闸的基本原则等,真正理解了"大船爬楼梯"的具体流程。

  8月6日,我们在升船机管理处培训学*,通过工程师的详细介绍和视频演示,我们了解了升船机的具体架构和运行原理,驱动方式和组成部分等。目前,三峡升船机作为世界最大的升船机,具有极高的社会关注度,它的一举一动都牵动着三峡局每个人的心。我们都期待可以去现场一睹真容,只可惜些许不可抗力将我们置之门外,无法切身体会到"小船坐电梯"的先进性。

  2、心得收获

  首先感触最深的是不管上学还是工作,要时刻保持学*。以前在学校只是大体的了解一些虚实的东西,现在在单位才算真正领会到了一些实际的东西,亲眼见到专业的工作环境和运行原理,终于体会到理论联系实际的绝对重要性,只有做到理论联系实际,在实践中学*,才能加深对各项工作的理解,在实践中出真知,才能不断成长。

  其次,与部门领导和老员工的交流中,我学到了他们认真负责的工作态度,积极乐观的生活态度和亲切友善的待人态度。这是一个充满温暖、充满爱的大家庭。未来的日子里,作为工作伙伴,我们要并肩奋战;作为家人,我们要相亲相爱,互帮互助。很多领导讲到,刚开始工作,一定要多看、多听、多学、多问、多做,要做好角色转换,认真学*技能,争取在工作岗位上做到最好。所以,在单位,我们首先要做的便是摆正自己的心态,虚心求教,努力学*掌握各项专业技能,不断积累充实自己,为以后的职业发展打下坚实的基础。


轮岗学*心得 (菁华6篇)扩展阅读


轮岗学*心得 (菁华6篇)(扩展1)

——轮岗实*心得 (菁华6篇)

轮岗实*心得1

  2月x日至3月x日是我在生产设备部轮岗的阶段。 在这段时间里主要做的事情主要分以下部分:

  1、 查阅生产设备部的管理文件,了解各项管理制度、操作规程及

  点检规程。虽然很多并不能一下掌握,但是能让我提前了解了部门的内容,这对我进一步学*生产设备部的各项内容做好铺垫。

  2、 和部门同事一起弄外来图纸转化,并从中了解部门生产的产品

  内容,并通过对生产样品的检验对产品的要求有了一定的`掌握。在图纸转化中由于对产品不了解而出现了一些问题,最后在部长的审核中改正,这让我知道了在简单的事也要仔细检查,认真的对待,再简单的事也能因自身的原因而出错。在犯的错误中有两种,一种是能力范围内的,由于自己不端正态度而造成的,一种是能力范围之外的,前者是不可原谅的,后者应尽可能减少降低次数。

  3、 我认识了扩口和缩口的模具和钻头,跟在部长和陈师傅后面,

  学*他们对模具的调试方法,对试样进行反复加工,得到合格的产品。在调试中对操作人员有一定要求,要会观察工件与钻头的位置,这个的安装调试关系到以后的生产质量。在调试中发现几个模具不合要求,出现了扩口模具两孔不同轴。最后经过几个修正合格。

  4、 和同事后面贴各种操作规程和点检规程了解并认识了各种设

  备,但因没有实际操作过并不能熟悉其实际操作。对设备的具体零件并不熟,只在库房中看过几次,我相信通过一段时间实际学*会一看见就知道名称。

  5、 在生产设备部这段时间,观察和聆听部长处理事件的过程,让

  我感慨很深。作为一个管理者考虑问题要更深远,对产品生产中出现的问题要多考虑,要从源头着手,对于类似问题最好扼杀在源头,将隐患消除在生产之前。部长对员工言行一致,赏罚分明,值得学*。部长工作很忙,其他人帮不到,我觉得我们应该多学点,很多事都不应该是部长亲自做的,是我们掌握的不够,我认为应该是我们将遇到的问题反映给部长,让部长审批,我们进行修改之类的,而不是让部长忙,我们没事干。

  6、 在生产设备部时间太短,我要学的很多,以后要继续在这学*,

  今后学*工作如下:

  Ⅰ、熟悉每个流程的生产工艺内容,生产工艺操作的基本要求,熟悉每个工艺中产品的标准和检验要求,及各工艺的基本原理。 Ⅱ、学会对生产现场进行定置管理,学会统计各生产相关数据。 Ⅲ、熟悉工装备件的结构、名称及用途,熟悉各机器的基本工作原理,可对维修工作进行相应的指导。

  Ⅳ、多和部门人员交流,多听多看多思考多总结,学*他们的所知道的知识,学*他们的经验、交流与处理事件的方法。

轮岗实*心得2

  时至今日,我在伟创力制造(珠海)有限公司实*的时间已5个月,在我的实*期即将结束之际,回想起在公司走过的日子,在无限感慨的同时觉得收获颇丰。现把我在这段时间的心得体会记录如下。

  接受完公司较为系统的培训后,我们被安排到公司测试工程部进行轮岗实*。其目的是让刚进入公司的职员能有一个充分了解思科产品测试流程的机会,同时也为实*完毕的岗位选择提供参考。12月份中旬,我被分到runin测试和ort测试的操作岗位。我学的专业是通信网络与设备,对我接触的测试设备的学*有很大的帮助,加上认真去学,用心去领悟,使我很快的就对两个测试工站熟悉起来,给我的工作带来的极大的方便。

  所谓的runin测试就是我们常说的老化测试,ort测试就是在线可靠性测试,是成品出货前必须的测试,目的是为了保证我们的产品送到客户的手上时能够得到一个质量的保证,使得不良产品能够及时的发现,为客户创造更大的市场竞争力,从而获得更多的定单。

  从我的实*过程来看,我有以下心得体会:

  一、刚接触一样新东西,要有信心把它做好,不要退缩。

  其实再难的事只要有信心,肯用心,积极主动就一定能做好!我刚接触理货这项工作的时候,也感觉什么都不懂,什么都难,常常都摸不着头绪。但我仔细地想了想,万事开头难嘛,出现这种情况是很正常的事情,我不是在为自己找借口,而确实是这样。所以,我认识到自己的不足便开始了实际的行动,努力地学,有不懂的就问,有不清楚不明白的就通过各种途径去弄明白,根本就不怕别人笑话,因为我知道,刚从学校出来的我就像一张白纸,我要用各种颜色的笔去描绘它。

  二、实践才是活生生的东西,通过实践,很多事情就会变得很容易甚至比理论上的更简单

  。条条框框的理论看起来很乏味,有时也难以理解,但自己亲身去实践,去操作,慢慢地就会变得很熟练,大有一种豁然开朗的感觉。刚开始看到那测试流程时,觉得很烦琐,很多东西都是一头雾水。但当我真正独立去操作,去体验的时候,我突然发现:原来那么简单!所以,我现在觉得,单纯理论上的东西,没有经过自己的亲身实践,是无法真正透彻理解它的真正含义的,就算你把它背得滚瓜烂熟也不起什么作用!不把死的东西变成活的东西就等于没有真正的东西。

  三、初涉社会,要学会独立思考问题,独立解决问题。

  外面的世界与学校有太多的不同,远远比学校复杂得多,所以在外面如果还存在较强的依赖心理的话就会使自己到处碰壁。在学校,有一个在各方面都很接*的群体,很多问题都比较容易沟通、较容易理解和能得到较好的解决。但在外面可不一样,你要面对各种各样的人,你要面对形形色色的事,孤独无助的你必须要发挥自身的主观能动性去想办法,去寻求一切可能的途径去解决。

  在这几个月的实*时间里我所获得的最为深刻的体会就是以上几点,当然还有很多很多。最后,我用一句话来总结我的心得体会:外面的世界是复杂的,但你必须去面对,即使你有过太多的苦闷和不适应;学会做事,学会做人,学会生活!

轮岗实*心得3

  时至今日,我在伟创力制造(珠海)有限公司实*的时间已5个月,在我的实*期即将结束之际,回想起在公司走过的日子,在无限感慨的同时觉得收获颇丰。现把我在这段时间的心得体会记录如下。

  接受完公司较为系统的培训后,我们被安排到公司测试工程部进行轮岗实*。其目的是让刚进入公司的职员能有一个充分了解思科产品测试流程的机会,同时也为实*完毕的岗位选择提供参考。12月份中旬,我被分到runin测试和ort测试的操作岗位。我学的专业是通信网络与设备,对我接触的测试设备的学*有很大的帮助,加上认真去学,用心去领悟,使我很快的就对两个测试工站熟悉起来,给我的工作带来的极大的方便。

  所谓的runin测试就是我们常说的老化测试,ort测试就是在线可靠性测试,是成品出货前必须的测试,目的是为了保证我们的产品送到客户的手上时能够得到一个质量的保证,使得不良产品能够及时的发现,为客户创造更大的市场竞争力,从而获得更多的定单。

  从我的实*过程来看,我有以下心得体会:

  一、刚接触一样新东西,要有信心把它做好,不要退缩。

  其实再难的事只要有信心,肯用心,积极主动就一定能做好!我刚接触理货这项工作的时候,也感觉什么都不懂,什么都难,常常都摸不着头绪。但我仔细地想了想,万事开头难嘛,出现这种情况是很正常的事情,我不是在为自己找借口,而确实是这样。所以,我认识到自己的不足便开始了实际的行动,努力地学,有不懂的就问,有不清楚不明白的就通过各种途径去弄明白,根本就不怕别人笑话,因为我知道,刚从学校出来的我就像一张白纸,我要用各种颜色的笔去描绘它。

  二、实践才是活生生的东西,通过实践,很多事情就会变得很容易甚至比理论上的更简单。

  框框的理论看起来很乏味,有时也难以理解,(心得体会)但自己亲身去实践,去操作,慢慢地就会变得很熟练,大有一种豁然开朗的感觉。刚开始看到那测试流程时,觉得很烦琐,很多东西都是一头雾水。但当我真正独立去操作,去体验的时候,我突然发现:原来那么简单!所以,我现在觉得,单纯理论上的东西,没有经过自己的亲身实践,是无法真正透彻理解它的真正含义的,就算你把它背得滚瓜烂熟也不起什么作用!不把死的东西变成活的东西就等于没有真正的东西。

  三、初涉社会,要学会独立思考问题,独立解决问题。

  外面的世界与学校有太多的不同,远远比学校复杂得多,所以在外面如果还存在较强的依赖心理的话就会使自己到处碰壁。在学校,有一个在各方面都很接*的群体,很多问题都比较容易沟通、较容易理解和能得到较好的解决。但在外面可不一样,你要面对各种各样的人,你要面对形形色色的事,孤独无助的你必须要发挥自身的主观能动性去想办法,去寻求一切可能的途径去解决。

  在这几个月的实*时间里我所获得的最为深刻的体会就是以上几点,当然还有很多很多。最后,我用一句话来总结我的心得体会:外面的世界是复杂的,但你必须去面对,即使你有过太多的苦闷和不适应;学会做事,学会做人,学会生活!

轮岗实*心得4

  很荣幸在步步高工作,虽然只有短短的二十多天但我学了很多。步步高是我生涯中第一份正式的工作,是真正让我接触和了解社会的公司。从他那里,我见到了,听到了,感触到了一些和校园里不一样的事情。写下这些文字,作为我在步步高公司工作的心得体会。短短的二十多天,有失误,有遗憾,感悟之后,记下所思所想,作为以后人生路上的参考。

  一、不论做什么事情,自己都要清楚所做的事对自己的将来有所帮助

  这是我在步步高公司面试的时候,我是想提前感受一下真正的职业生活,然后通过这份工作,让自己更加明确以后的方向。但是事实上,通过实*我有了自己的想法:以后不管做什么事情都要一心一意,全力以赴,所做的事情都会有回报。不要单纯的以为可以通过一件事情去提升另一件事情,在我看来,那或许就是投机取巧。

  大学里,不论做什么都会有所收获。不管是参加社团,做干事当*,还是去做兼职,发传单搞促销,每个人都会有所收获。但是重要的是我们要清楚自己到底想要的是什么,要清楚自己现在所做的一切,自己的每一次的选择对将来的发展有没有帮助和启示。

  二、学校和社会的区别主要表现在大学生的主动,交流,沟通的能力

  学校的时候,老师总会在上课的时候问:大家听懂了没有,一般情况下不会有什么响应,然后老师就会放心的继续往下讲。然而事实上,真正听懂的同学又有几个?只是为什么大家都不会主动的去问,好像老师讲的课和自己无关。还是学生的时候,或许会庆幸,以为大学里有属于自己的自由,想问就问,不想问就不问,没有人管得着。老师还煞费苦心的安排答疑时间,满心期待着同学们的到来。但是事实上,真正走上社会以后,没有人有任何的义务去告诉你该怎么做,即使他们知道你在社会上,在公司里哪些方面做得不对,哪些方面应该怎么样去做。也所以,真正进入社会后,我们都要主动,不懂的地方就要主动地去请教,向那些比你有经验的人,那些你觉得他有很多值得你学*的地方的人请教。只有这样,你才不会陷入自己狭小的世界而不得解脱。每个人都有自己的内心最神秘的世界,那是属于你自己的,但是你也要能走出来,融入大家的世界中,主动的交流,沟通,互相学*。

  三、公司是你把自己在学校学来的东西拿来实践的,而不是纯粹让你来学*的

  总会有些人抱怨找工作的时候公司的名声小,抱怨上级只让自己做杂活,在里面学不到多少知识,很快的,刚开始的新鲜感在还不到一周的时间里已经荡然无存。要么抱怨之后选择离开,心情郁闷,感到英雄无用武之地。要么心情消极,得过且过,内心不满但也继续坚持到合同实*期满。那天和一个刚刚实*结束的朋友聊天,听她讲自己实*的经历。她所做的工作是销售,也因此会很累,要经常出去跑业务。她说,身边来实*的同学已经换了好几拨了。有来了不到一个星期就厌倦了然后离开的,还有的是新招进来的。她说,现在的大学生对工作的厌倦感特别快,很容易浮躁,怨天尤人,却很少在自己身上找原因。我只是想说:实*是一个很直接的了解社会的途径,公司是一个*台,努力找到和自己专业相关的公司去实*,多把自己在学校学到的知识努力应用,实践是检验真理的唯一标准。

  希望接下来再接再厉,争取在以后的实*中努力做到最好,让同事满意,让主管满意,让自己满意。意识到了问题的存在就去努力的改正并努力做到不要再犯。未来的日子,我有责任让自己的生活过好!

轮岗实*心得5

  我从家乡来到天池能源得到了第一份工作,公司安排我到南露天煤矿轮岗实*。从刚开始踌躇满志到现如今的激情饱满奋勇争先。在实*期间通过在各个部门的轮岗学*,不断的学*和总结各个部门的工作经验,巩固了所学的知识,提高了处理实际问题的能力,为定岗的顺利进行总结了经验。

  在工作中要有良好的学*能力,要有一套学*知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学*能力,通过不断的学*从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学*能力,一方面来自向师傅们的学*,向工作经验丰富的人学*。另一方面就是自学的能力,在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题。

  良好的人际关系是我们顺利工作的保障。在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们*时要注意的。和谐的人际关系,能为顺利工作创造了良好的人际氛围。

  另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学*,学*新知识、新技术更好的为人民服务。

  通过轮岗,把自己学*到的理论知识运用到社会的实践中去,再从实践之中总结获取工作所需的技能。一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行参加定岗工作打下了基础,明白了自己想要得到的以及能为南露天煤矿达到年产1000万吨做出自己应有的贡献。实*是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。

  对自己的要求

  经过过去实*,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

  一、继续学*,不断提升理论素养。

  在信息时代,学*是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻人更应该把学*作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学*理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

  二、努力实践,自觉进行角色转化。

  理论是灰色的,生活之树常青,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

  从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学*知识,而社会实践则意味着继续学*,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

  三、提高工作积极性和主动性

  轮岗实*期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学*,深入施工现场不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会,为公司创造更多的价值。

  最后感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助,我会继续努力的。扎根在戈壁滩,做这里的主人;成为戈壁滩上坚强不屈的胡杨。

轮岗实*心得6

  时至今日,我在伟创力制造(珠海)有限公司实*的时间已5个月,在我的实*期即将结束之际,回想起在公司走过的日子,在无限感慨的同时觉得收获颇丰。现把我在这段时间的心得体会记录如下。

  接受完公司较为系统的培训后,我们被安排到公司测试工程部进行轮岗实*。其目的是让刚进入公司的职员能有一个充分了解思科产品测试流程的机会,同时也为实*完毕的岗位选择提供参考。12月份中旬,我被分到runin测试和ort测试的操作岗位。我学的专业是通信网络与设备,对我接触的测试设备的学*有很大的帮助,加上认真去学,用心去领悟,使我很快的就对两个测试工站熟悉起来,给我的工作带来的极大的方便。

  所谓的runin测试就是我们常说的老化测试,ort测试就是在线可靠性测试,是成品出货前必须的测试,目的是为了保证我们的产品送到客户的手上时能够得到一个质量的保证,使得不良产品能够及时的发现,为客户创造更大的市场竞争力,从而获得更多的定单。

  从我的实*过程来看,我有以下心得体会:

  一、刚接触一样新东西,要有信心把它做好,不要退缩。

  其实再难的事只要有信心,肯用心,积极主动就一定能做好!我刚接触理货这项工作的时候,也感觉什么都不懂,什么都难,常常都摸不着头绪。但我仔细地想了想,万事开头难嘛,出现这种情况是很正常的事情,我不是在为自己找借口,而确实是这样。所以,我认识到自己的不足便开始了实际的行动,努力地学,有不懂的就问,有不清楚不明白的就通过各种途径去弄明白,根本就不怕别人笑话,因为我知道,刚从学校出来的我就像一张白纸,我要用各种颜色的笔去描绘它。

  二、实践才是活生生的东西,通过实践,很多事情就会变得很容易甚至比理论上的更简单

  。条条框框的理论看起来很乏味,有时也难以理解,但自己亲身去实践,去操作,慢慢地就会变得很熟练,大有一种豁然开朗的感觉。刚开始看到那测试流程时,觉得很烦琐,很多东西都是一头雾水。但当我真正独立去操作,去体验的时候,我突然发现:原来那么简单!所以,我现在觉得,单纯理论上的东西,没有经过自己的亲身实践,是无法真正透彻理解它的真正含义的,就算你把它背得滚瓜烂熟也不起什么作用!不把死的东西变成活的东西就等于没有真正的东西。

  三、初涉社会,要学会独立思考问题,独立解决问题。

  外面的世界与学校有太多的不同,远远比学校复杂得多,所以在外面如果还存在较强的依赖心理的话就会使自己到处碰壁。在学校,有一个在各方面都很接*的群体,很多问题都比较容易沟通、较容易理解和能得到较好的解决。但在外面可不一样,你要面对各种各样的人,你要面对形形色色的事,孤独无助的你必须要发挥自身的主观能动性去想办法,去寻求一切可能的途径去解决。

  在这几个月的实*时间里我所获得的最为深刻的体会就是以上几点,当然还有很多很多。最后,我用一句话来总结我的心得体会:外面的世界是复杂的,但你必须去面对,即使你有过太多的苦闷和不适应;学会做事,学会做人,学会生活!


轮岗学*心得 (菁华6篇)(扩展2)

——轮岗学*心得(10)份

  轮岗学*心得 1

  一个多月前我开始在分理处不同的岗位上轮岗学*,在此期间我碰到了不同于储蓄的业务也学到了宝贵的业务知识和经验,以下便是我这次轮岗学*的心得体会:

  首先,这次的轮岗学*让我接触了更多的我们农行的业务以及在不同岗位上应该做的工作,提高了办理全方位业务的能力。

  刚开始我是在总出纳的岗位进行学*,众所周知总出纳对于一个分理处来说有多么的重要,她既是对外***储蓄和对公业务的多面手,又是支配分理处头寸的操控者。可见这个岗位对上岗者的业务水*有多么的苛刻,当然对于我们新人来说也是一个“聚宝盆”,因为它含盖了对内对外、大大小小、各种各样的业务,我自己也是很看重这次学*机会,认真虚心的拜师学艺,不懂的就问并随时做笔记,当然了还要自己坚持上岗实践,任何事物光有理论没有实践是达不到锻炼的目的的,特别是对于我们临柜人员,一方面要熟悉各种业务另一方面更要熟练***特别是常见业务,这样我们的服务质量才会跟的上去。通过学*,我逐步掌握了很多业务,比如对公转帐、电汇信汇、网银、重要空白凭证如支票的出售、领头寸及上解头寸、单位个人贷款发放和还贷等,当然还有很多业务比如汇票的签发托收、内部帐户的了解程度等等还有待于进一步掌握。

  之后的一个星期,我在系统管理员这个岗位上进行学*。虽然系统管理看上去远离了临柜,但其工作面还是挺大的:他要维护整个分理处的计算机系统,保证系统的正常运行进而保障对外办理业务的连续性;每天打印报表和各类回单,报表定期装订成册;每天临*中午做交换帐;负责维护ATM机,一天至少两次;单位代发工资时做好工资清单数据的整理上传至系统,保证签约单位代发工资的及时准确;做好个人及单位网上银行注册(还需进一步掌握);做好库房重要空白凭证的管理等等。可见系统管理的岗位也要求我们必须掌握很多业务知识,一个星期的上岗实践使我大致了解了这个岗位和要做的工作,增进了对分理处整体运行情况的认识。其次,这次的轮岗学*让我认识到了学*的重要性以及团队合作的重要性。单纯的储蓄业务相比于对公业务来说独立性较大,业务比较单一办理也比较流畅,而对公业务却比较繁杂,一天要处理各种各样的业务,而往往都是同时要处理,如果碰到办理时间较长的业务或者自身要处理的工作势必会在一段时间里暂停对外服务,这时其他临柜人员要勇于挑起重担把可以办理的业务转移过来,及时帮客户处理。虽然对公不同于储蓄但是如果自己认真的学*其实并不难,关键在于你想不想学,碰到不会办理的业务时应该觉得是自己学的不够应及时请教周围同事,并做好笔记,下次再碰到时要自己顶上去还有疑问的再问要完整的学到脑子里去,到第三次了争取不要再说“不好意思,我这里不会办理请到其他柜办理”,真正做到“一柜通”。

  再者,这次的轮岗学*激发了我自我思考解决问题的能力。“不耻下问”这句话固有道理,不过并非任何情况都适用。轮岗学*期间有时需独立上岗,临柜也好系统管理也好,肯定会碰到一些师傅没交代清楚其他同事也不知如何处理的情况,这时有两种选择:一、直接打电话问领导。二、认真思考,仔细想想以前有无碰到类似情况、有无参照资料可参考、借助可利用的资源自己摸索解决。有些情况完全是可以自己去思考寻找到解决办法,如果忘了不懂随时就叫出来该怎么办,不耻下问也就失去了它原来的意思了。当然万事要灵活机动,如果确是自己无法解决的问题或者是紧急情况就必须第一时间向上级领导报告,这时就不能拖延时间,耽误了客户还可能给单位带来损失。

  总之,这次的轮岗学*对我的帮助很大,不仅业务知识得到了扩充对分理处的整体情况有了更深的理解,还在自信心方面得到了加强。轮岗学*这个传统会继续下去,我们西周分理处临柜人员的业务素质也会进一步的得到加强,从而更好地提供一流的服务!

  轮岗学*心得 2

  *三周来在济公家酒坊营销部的轮岗实*体验,可以说让我身心疲惫,晒黑不少,但却是收获颇丰、乐在其中,又备受震撼。

  营销轮岗是与部门人员相互认识开始的,但在第一个简单的"自我介绍"环节就出了问题:我们报出自己名字后就没了下文。经过与老业务人员的交流,我才明白原来"简单的自我介绍"并不简单,一个完整的自我介绍应该包括姓名、籍贯、专业信息、兴趣爱好、座右铭等等。作为一个业务员,以上每一项在向别人介绍自己的时候都有助于拉*与客户的距离。这只是一个开端。

  接下来的日子,我从对销售毫不知情到渐渐了解、熟悉,最后能够基本掌握市场维护过程中的一些步骤。其中最重要的还是"销售八步骤"的学*:做准备、打招呼、细检查、找需求、提建议、达协议、作陈列、勤记录。"打招呼"要观察店主情绪,选择恰当的话题,"找需求"要从看似轻松的对话中发现问题。刚开始我因为缺乏较强的沟通能力与敏锐的洞察力,跟着前辈进店后只是机械性地记录,紧张到很难找话题与店主聊天以及发现问题。后面几天就慢慢放松下来了,既能自如地和店主交流也能发现公司产品销售存在的一些问题,但离做好还有很大距离。在走访过程中我还发现,店主需要在业务员的不断敦促下才会进货,稍有松懈就可能让竞品趁虚而入。就这样我白天在外面冒着酷暑拜访客户,傍晚的时候做报表将信息反馈上去。每天虽忙忙碌碌,但感觉很充实。

  营销,的确是份具有挑战性、磨练人意志的工作。但正因这挑战和磨练,它才变得更有魅力和意义。成功的营销,不仅仅是销售出东西,更是一种理念的传播:试图让别人理解并接受我们的理念,共同发展。

  营销轮岗,是我进入职场跨出的第一步,机会弥足宝贵,回忆过后留给我更多的是收获与思索,我将会以热情的胸怀饱满的斗志投入到下一阶段的工作中去,期待我的表现吧!

  轮岗学*心得 3

  为什么ipod可以在众多mp3产品中脱颖而出?为什么一款没有洗涤成分的洗衣液能让宝洁公司获利*10亿美元?为什么雀巢冰饮在冬季也成为消费者追捧的新宠?成功的产品都有规律可循,它们的诞生并不源于*式的发明创造,而是源于“微创新”!多年致力于创造力研究的创新领域专家德鲁·博迪和雅各布·戈登堡,通过对强生公司、宝洁、飞利浦等全球顶尖公司的上百种畅销产品的分析发现,创新并非来自天马行空、惊世骇俗的发明,而多是通过在现有框架内进行微小改进,结果却非同凡响、创意无限。

  公寓每天都有大量的人员入住、退宿,在要求他们登记信息的同时,退宿人员需要提供公司退宿单,入住人员则需要提供身份证、身份证复印件和两张一寸照片,虽然我们已经将所需材料通知企业宿管,但还是经常有住户不清楚材料,反复跑了很多次客服中心才办理完成,经常引起住户抱怨。针对这个问题,我在客服中心制作了一个出入证办理需知,将办理所需的材料清晰明了的写出,为住户节省时间减少抱怨,也为客服人员减少不必要的工作。

  公寓代缴水电费与住户自己家按钱数缴费不同,都是根据电的度数、水的吨数进行充值,但由于公寓人流量大,总有新住户入住,客服人员每次都要解释很久,工作重复还得不到客户的认可,经常引起客户不满,根据这个问题,我在客服中心制作了一个水电费缴纳需知粘贴在工作台上,将具体充值度数、吨数与金额相对应,让客户清晰明了的理解充值情况,既减少了客户的抱怨,又减轻了客服人员的工作,并且作为每月创新提交,为项目奉献自己的力量。一个非常小的想法,实行起来又没有成本,但是却为客服人员带来了便利,这恰恰说明,创新不分大小,能带来成效才是最重要的。

  总公司要求各个项目每月提交一定数量的创新与应用,也意味着重视各个项目创新的发展,通过其他项目的创新进行应用,相互学*,提升自己,也让员工养成开拓思维的*惯,遇事多思考,更有助于个人以及项目的发展,我们作为公司的新生力量,在为项目注入年轻血液的同时,也要发挥自身优势,多为项目谋发展,不断促进项目朝着更新更好的方向迈进。

  轮岗学*心得 4

  客服人员是直接接触客户的一线人员,客服人员给客户留下的印象就是中航物业给客户留下的印象,所以客服人员的礼仪尤为重要。要经常对客服人员进行礼仪培训、工作重点培训,时刻监督客服人员的服务质量和服务态度,确保用最饱满的精神状态,质的服务为客户服务。

  礼仪从字面上就区分成“礼”和“仪”两部分,前者讲的是礼貌,而后者讲的是仪态。礼仪是个保障因素,学的超级到位未必能让我们在职场上一帆风顺;学的.超级不好倒是可以让我们很快栽跟头。多了解一些这方面的知识,对日常生活与工作肯定是有益的。礼仪是让他人感到更愉快的一种行为方式,这表明礼仪不必是固定的,不必教条的,但是,当你面对一个陌生人时,表现出适当的礼节却是保守和稳妥的。这就是说,当你不知道对方的偏好类型时,穿西服总比穿牛仔裤来得更保险。俗话说:“永远都没有第二次机会去改变一个人的第一印象。礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。要*惯地使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等礼貌用语,礼貌客服形象展示,保持良好的精神状态,主动热情,细心周到的为客户提供服务;受理客户需求,并跟踪处理和及时回访;受理客户建议、投诉、抱怨,并跟进处理和及时回访;接待客户来访并提供信息咨询服务;建立并维护客户良好关系,礼貌经常可以替代贵的感情。

  面对突发事件应急处理,客服中心首先要做好应急突发事件记录,客服中心接到突发应急事件信息后,须立即发出预警情况,严重时应向相关**部门报警,并负责迎接相关**部门车辆进入现场;客服人员应向客户做好解释工作,通报事件处理进程,向受到惊吓人员做好安抚工作,稳定情绪;按照应急预案参与救援工作,维护现场秩序,疏散人群,注重现场物资的保护。

  轮岗学*心得 5

  客服人员是直接接触客户的一线人员,客服人员给客户留下的印象就是中航物业给客户留下的印象,所以客服人员的礼仪尤为重要。要经常对客服人员进行礼仪培训、工作重点培训,时刻监督客服人员的服务质量和服务态度,确保用最饱满的精神状态,质的服务为客户服务。

  礼仪从字面上就区分成“礼”和“仪”两部分,前者讲的是礼貌,而后者讲的是仪态。礼仪是个保障因素,学的超级到位未必能让我们在职场上一帆风顺;学的超级不好倒是可以让我们很快栽跟头。多了解一些这方面的知识,对日常生活与工作肯定是有益的。礼仪是让他人感到更愉快的一种行为方式,这表明礼仪不必是固定的,不必教条的,但是,当你面对一个陌生人时,表现出适当的礼节却是保守和稳妥的。这就是说,当你不知道对方的偏好类型时,穿西服总比穿牛仔裤来得更保险。俗话说:“永远都没有第二次机会去改变一个人的第一印象。礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。要*惯地使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等礼貌用语,礼貌客服形象展示,保持良好的精神状态,主动热情,细心周到的为客户提供服务;受理客户需求,并跟踪处理和及时回访;受理客户建议、投诉、抱怨,并跟进处理和及时回访;接待客户来访并提供信息咨询服务;建立并维护客户良好关系,礼貌经常可以替代贵的感情。

  面对突发事件应急处理,客服中心首先要做好应急突发事件记录,客服中心接到突发应急事件信息后,须立即发出预警情况,严重时应向相关**部门报警,并负责迎接相关**部门车辆进入现场;客服人员应向客户做好解释工作,通报事件处理进程,向受到惊吓人员做好安抚工作,稳定情绪;按照应急预案参与救援工作,维护现场秩序,疏散人群,注重现场物资的保护。

  轮岗学*心得 6

  *一个月的学*,我熟悉了猎才与人力规划处招聘、人员管理和运营监测各模块的工作,并参与到招聘的日常工作中,从学*招聘制度、流程,熟悉各种招聘渠道的使用,到实际招聘的操作。在员工发展处绩效管理模块中和浙江、河北、**和江苏的人事专员们一起探讨了绩效工作遇到的困难和解决方法,对今后的绩效工作有深远的指导意义。对于薪酬管理、员工关系管理、干部管理、党建和干部信息管理模块,经过指导老师的讲解,对相关文件、制度都有了了解。

  一、通过学*对部分模块工作的总体感受

  (一)公司形象树立需站在应聘者的角度去考虑问题

  招聘过程是公司代表与应聘者直接接触的过程,在这一过程中,负责招聘的人的工作能力、对公司的介绍、如何接待人员安排面试、拒绝什么样的人等都会成为应聘者的评价企业的依据。招聘过程即可能帮助企业树立良好形象,吸引更多的应聘者,也可以损害企业形象、使应聘者失望。例如在招聘过称中,我们会简要的和应聘者介绍公司的背景(包括公司成立的时间,公司的组织结构,应聘部门的主要工作等等)无形中就为企业做了次免费广告。那么,招聘人员的素质高低,也直接决定了这次广告做的成功与否。另外,当面试官不能及时面试应聘人员或是等待较长时间时,我们就需要安抚他们的情绪,并及时核实面试时间,做好面试安排。因此,成功的招聘即使应聘者并没有被录取,也会对公司留下良好的印象,那么这种良好的印象就有利于公司未来发展和树立公司正面形象。

  (二)合理的操作有利于绩效考核真实反映

  绩效考核包括五个环节,绩效计划、绩效辅导、绩效考核、绩效反馈和绩效应用。它的重点不在于得到绩效考核的结果,而是希望员工能够根据公司的发展目标不断跟进,达到持续改进的目的。但是在操作上如果忽视这个问题,那么绩效考核就会流于形式,绩效结果也无法真实反映。例如,在绩效计划阶段,就需要部门做好每一个岗位的岗位说明书,结合岗位说明书填写员工绩效考核计划书。在具体操作时需要部门负责人与员工沟通达到共识,双方签字确认,以此作为考核得分的标准。我们在操作时,往往会忽略绩效计划书的作用,将之束之高阁,其实,在绩效辅导、绩效考核、绩效反馈和绩效应用中都要以此作为标准,来督促员工在考核期内完成工作目标。否则,员工可能会偏离工作重点,或是在绩效考核表中随意打分,部门领导也起不到监督的作用,绩效考核以此流于形式。因此,在以后的绩效工作中,我们要注重工作的方式方法,经常交流工作中的经验,规范合理操作,使绩效结果得以真实反映。

  二、对所参与招聘工作的学*体会

  (一)熟悉掌握招聘流程的10个具体环节

  总公司招聘流程具有10个环节,包括招聘需求申请、需求信息发布、简历筛选推荐、人员甄选、背景调查、薪资确定、入职审批、聘用通知、入职体检和报到准备。其中,我参与的有需求信息发布、简历筛选和背景调查。

  (二)简历筛选的标准

  公司的招聘渠道有网络招聘、内部推荐和校招。为了补充各种工作岗位,网络招聘是最常用的一种方式,除了可以节省公司的招聘成本,及时满足公司的用人需求,还起到了宣传公司的目的。招聘部门使用的网络招聘有智联招聘、中华英才网、前程无忧和公司网站,我在参与简历筛选工作时使用的是智联招聘,以下是我对简历筛选的理解和体会。

  第一步,初步判断简历是否符合职位要求。

  (1)判断求职者的专业资格和工作经历是否符合职位要求。

  (2)工作经历至少3年以上,且注意之前所在公司的层次和水*。

  (3)第一学历是否为国民教育本科。

  (4)投递简历人员的态度,主要根据其简历信息是否完备,简历设计是否过于简陋判断。

  第二步,结合招聘职位要求查看客观内容。主要包括个人信息、教育程度、工作经历三方面。个人信息包括姓名、性别、年龄、学历等;教育程度包括学*经历;工作经历包括工作单位、起止时间、工作内容、参与项目名称等。

  个人信息的筛选,在筛选对硬性指标(性别、年龄、工作经验、学历)要求较严格的职位时,例如人力资源部、稽核部,要求具备研究生学历。如其中一项不符合职位要求则快速筛选掉。

  求职者工作经历是查看的重点,也是评价求职者基本能力的视点,应从以下内容做出分析与筛选:

  (1)工作时间:主要查看求职者总工作时间的长短、跳槽或转岗频率、工作时间衔接等。如在总的工作时间内求职者跳槽或转岗频繁,则其每项工作的具体时间就不太会长,这时应根据职位要求分析其任职的稳定性。查看求职者工作时间的衔接性时,如求职者在工作时间衔接上有较长空当时,应提醒面试考官多关注求职者空当时间的情况。

  (2)工作职位:主要查看求职者所学专业与工作的对口程度,尤其要看是否有同业经验,还要注意到之前所在公司的层次和水*。对中高层管理和特殊岗位需要查看其曾经工作公司的大致背景。

  (三)背景调查的重要性

  背景调查是指通过从外部求职者提供的证明人或以前工作的单位那里搜集资料,来核实求职者的个人资料的行为,是一种能直接证明求职者情况的有效方法。调查的目的:

  (1)获取求职者更全面的信息,供面试官参考。

  (2)规避道德风险,验证工作经历的真实性及其道德品质的良好性。

  (3)规避法律风险,避免劳动纠纷。

  背景调查前需要做的准备:

  (1)确定调查的对象和范围,一般是求职者工作经历中提供的工作单位或应届毕业生就读的学校,调查对象应该是人力资源部门人员或其部门直接负责人,应届毕业生则为其导师或辅导员。

  (2)设计相应的调查问卷或提纲,内容包括工作能力、性格品行、过往工作经历、学历学位、资格认证、薪资标准等。

  背景调查时需要注意的问题:

  (1)设法取得调查对象的合作。开始询问求职者工作背景前,可以交流彼此工作中的经验(同业人力资源部门),先得到调查对象的信任及好感,随后再询问求职者的工作经历。这样可以得到比较真实的调查,不会因为太正式而只获得正面评价。

  (2)运用一定的方法解决较棘手的问题(主要针对非同业单位)。调查前需要网上了解这类单位的性质和规模,以及求职者工作内容,提前准备好提问话术,这样就不会在提问时显得对其一无所知,比较容易处理好谈话气氛。

  最后,将调查对象的语言一一归类,但是切记不能加入自己的主观意见,否则会影响面试官的判断。

  轮岗学*心得 7

  成长,不再是那刚拱出地面怯生生的嫩芽,它已经成为狂风暴雨中的娇艳的花朵。成长,意味从此不再留恋雨后的七彩虹云,而要脚踏实地地去奋斗!

  自从8月1日来到通航指挥中心,我们在单位的安排下,分别在庙咀执法大队、三峡海事局机关、升船机管理处、三峡船闸、葛洲坝船闸等各个部门进行了为期一周的交流学*。经过这段时间的实践学*,我受益匪浅,学到了很多新知识,掌握了许多新概念,在此,做一下简单总结。

  1、了解各个部门的基本构架及其职能

  8月2日,我们前往位于镇江阁的庙咀执法大队进行学*,通过跟随工作人员巡航,我们了解到该执法大队主要负责承担的辖区航道的基本情况、航标配布原则、船舶过闸的航行规则、安全检查工作内容和流程及其与指挥中心开展工作的联系情况等。第一次踏上巡航舰、第一次和江水*距离接触、第一次体验风雨中行船。虽然晃悠得有些厉害,但是心里却是欢喜的,看着江水一圈一圈往开散去,柔软的让人忍不住想去摸一摸。江面偶尔出现的渔船,江边悠闲的垂钓者,沿岸高矮不一的楼房,都随着我们的舰艇或快或慢的出现、模糊,直至消失。彼时,我们是江上为人民群众,为水上交通安全负责的一份子,我们是光荣的。

  8月3日,我们前往三峡海事局机关进行了交流学*,海事局陈俊为我们简单介绍了本单位关于长江三峡河段水上通航环境管理、交通事故管理、安全监督和航行保障及行政执法等方面的内容。虽简短,但面面俱到。让我最有感触的是办公大厅摆放的足球奖杯,在阳光下熠熠生辉,突然心生敬畏,海事局的同事们不仅仅在工作上认真出色,文体活动也毫不逊色,真的是一个充满活力的大集体。

  8月4日至5日,我们在三峡船闸和葛洲坝船闸进行了交流学*。葛洲坝船闸是一级船闸,三峡船闸是双线五级船闸,是目前全球级数最多的船闸,规模举世无双。通过观看船舶过闸视频及闸室监控画面,我们了解了船舶过闸的基本原理,人字门的大小和重量,闸室的运行规则、船舶过闸的基本原则等,真正理解了"大船爬楼梯"的具体流程。

  8月6日,我们在升船机管理处培训学*,通过工程师的详细介绍和视频演示,我们了解了升船机的具体架构和运行原理,驱动方式和组成部分等。目前,三峡升船机作为世界最大的升船机,具有极高的社会关注度,它的一举一动都牵动着三峡局每个人的心。我们都期待可以去现场一睹真容,只可惜些许不可抗力将我们置之门外,无法切身体会到"小船坐电梯"的先进性。

  2、心得收获

  首先感触最深的是不管上学还是工作,要时刻保持学*。以前在学校只是大体的了解一些虚实的东西,现在在单位才算真正领会到了一些实际的东西,亲眼见到专业的工作环境和运行原理,终于体会到理论联系实际的绝对重要性,只有做到理论联系实际,在实践中学*,才能加深对各项工作的理解,在实践中出真知,才能不断成长。

  其次,与部门领导和老员工的交流中,我学到了他们认真负责的工作态度,积极乐观的生活态度和亲切友善的待人态度。这是一个充满温暖、充满爱的大家庭。未来的日子里,作为工作伙伴,我们要并肩奋战;作为家人,我们要相亲相爱,互帮互助。很多领导讲到,刚开始工作,一定要多看、多听、多学、多问、多做,要做好角色转换,认真学*技能,争取在工作岗位上做到最好。所以,在单位,我们首先要做的便是摆正自己的心态,虚心求教,努力学*掌握各项专业技能,不断积累充实自己,为以后的职业发展打下坚实的基础。

  轮岗学*心得 8

  两个月的实*时间已经结束,在这两个月的时间里,我付出了很多,同时也得到了很大的收获,我在实*的这段时间里,我担任的是刘老师指导小组的小组长,在指导老师的指导下,我带领组员们认真完成各项教学任务,严格遵守学校规章制度,做到不旷课、不早退,认真上好每一节,在课前做好充分的准备。就这段时间的实*情况作以下几点总结:

  一、在教学上,首先,教案是对一节课的设想,就要求我们充分发挥想象力,将一节体育课设计好。对上好一节课要在课前做好充分的准备,我在编写第一份教案的过程当中,由于是第一次将理论与实践相结合,所以编写的时候存在不足的地方。但是我们组员之间相互参阅,提出自己的建议,进行修改。再交给指导老师看。最后在指导老师的精心指导下,也非常成功的完成第一份教案。

  其次,当一份教案编写好后,怎样将一节体育课组织好,又是一个非常重要的问题。一节体育课分为三个部分,准备部分,是一节课的开始,要上好一节课,每个部分都非常重要,准备部分是将学生们引导在自己所设想的教学设想的思路上来,课堂常规是告诉学生开始上课了,将下课时的心收回来进入上课的气氛中来,所以课堂常规是必须的。同时,准备活动要具有新颖性,将学生的学*气氛调动起来,为课的基本部分作好准备,准备活动时一定要把关节活动开,避免上课时出现受伤。

  再次,在课的基本部分中,已经有了准备部分的充分准备。在传授知识技能的时候,我要采取什么样的方式传授给学生,这就要在教法上面多思考。做到讲解与示范相结合,在示范时,要选择适合全班学生都能够观看到正确动作的位置;要选择不同的示范面将动作展现给学生。讲解时要突出强调动作要领和动作的重点难点。在示范的同时要把讲解结合起来,给学生建立正确的动作概念。同时要做到精讲多练,教师要少讲,学生要多练。学生在练*过程当中出现的错误动作教师给予要及时的纠正。可以采取比赛或奖励的方法来激励学生的学*兴趣。在上课时要多用专业术语,让学生在轻松愉快的气氛中学*。

  第四,当教学内容完成后,没有放松练*就让学生解散,这是不可取的,必须要有放松练*,通过放松练*可以提高学生锻炼的效果。达到高效体育课的目的。

  第五,课后,我们小组进行总结,对这次课中做地好的地方,大家相互借鉴;对做地不到位的地方,大家提出建议,在下一次课中改善。每上一节课要进行反思,从中我得到了很大的提高,自己发现问题再去解决问题。在组织能力和对课的操作能力上都得到了很大的提高。

  二、在工作上,我真正体会到一个老师的辛苦,除了自己上课要进行的工作外,还有很多单位上的事是需要每个教师共同进行完成。比如学校举行运动后就是教学之外的活动,这就是教学额外的工作,这样的工作比正常教学工作量要大得多,也要累得多。

  我们进清华中学的第一个教学内容就是教学生第三套中学生广播体操,这套广播操是我们从来没有学过的一套操,我们从零开始进行学*,我们小组每天都要进行集体练*,下去对着图纸和视频自学,然后每个人通过指导老师的考试和试讲,我们再去进行教学。这样一个过程我从中深有体会,身体不太协调的我学着更加吃力,最后我还是能将正确的动作大方的展示在学生面前。在这里,我流的汗水,是非常值得的。

  在学校秋季田径运动会中我担任的是终点裁判工作,在这次运动会上我学到了很多东西,我是学田径的,但是我从来没有从事过终点裁判工作,刚开始时比较盲目,感觉是不知道做什么,也不知道怎么做。在指导老师刘老师的精心指点下,我慢慢的进入角色,到第二天我做得是得心应手,虽然在这其中出现了一些问题,最后也得到了合理的解决,在这次运动后中我感悟颇深。裁判工作的业务水*得到很大的提高。

  我们这一组主要负责的是初中,在初中每天晚上进行晚锻炼的工作上,我们每个组员都认真对待,没有出现过无故缺旷和早退想象,我作为小组长更是要负起责来,我们每天坚守工作岗位到晚上九点过到一刻,在这期间虽然很辛苦,用了更多的时间在这上面,但是有付出那一定是有收获的。我的感受是虽然很辛苦,但是我们可以在这里认真的备课,为第二天要上的课作好准备。如果我没有来守晚锻炼,我也不知道当老师的辛苦啊。我体会到了,我会做一个合格的体育老师,对学生负责。其实和学生在一起是一件非常愉快的事情。我何乐而不为呢。

  总之,从这两个月的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课就很艰难了。总而言之,教育实*让我更加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以认真和高度负责的态度虚心学*,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水*,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!

  轮岗学*心得 9

  根据工作安排,我于8月30日至9月10日在桂林市公路发展中心办公室轮岗学*,在这十天的时间里,我学*了收发文、接听电话、信息写作与公文格式,得到了学*与锻炼,收货颇多,现将学*心得汇报如下:

  一、轮岗期间工作汇报:

  (一)学*办公室各项工作

  办公室是一个讲究塑造综合协调能力的科室,公文流转、公文格式,我第一个星期是主要学*公文规范,在文印室,我深深地感受到自己在以前的工作中的差距,在公文生成正式文件这一个步奏上,由于自己之前对软件的不熟悉,许多功能不会使用,造成了比较大的工作困扰,制作出来的公文也不符合要求,在市中心办公室文印室同志的帮助下,我学*到了公文软件的一些重要功能的使用,也学*了公文的`规范格式,这给我今后的工作效率与精准上带来了比较大的改观。第二个星期在办公室学*处理收发文的过程中,主任快速让我掌握了OA系统中的收发文流程,以及在校对公文和处理公文语法错误上给与了知识点传授,每天收发的公文虽然多,市中心办公室却总能有条不紊地进行着。

  (二)谦虚谨慎,诚恳待人。在工作中,我能做到谦虚谨慎,诚恳待人;遇事多思考、多商量,多请教,与同事多接触、多谈心,力所能及解决实际问题。

  二、轮岗后的主要感受

  (一)思想上得到了提高。在市中心办公室一起上面的日子里,同事们对工作高度认真负责的精神给自己留下了深刻的印象,他们毫无怨言、宽容大度、一心为了工作的精神使我深受感动,同时,办公室的凝聚力、战斗力使我深受感染。

  (二)工作能力得到了提高。办公室是一项需要十分细心细致的工作,对于每一个公文,每一个电话,都需要时刻细心地处理,要始终保持清醒的头脑,坚持原则,按政策规定办事,经过半个月的学*锻炼,使我考虑问题更加全面,工作作风更加扎实。

  (三)沟通协调能力得到提高。在办公室工作,*时与领导请示汇报,与同事沟通协作,与相关单位工作沟通等。需要很好的沟通协调能力,才能妥善处理好各项工作,才能保证较好地完成工作任务。

  通过十天的学*锻炼,使我学到了许多新的知识、新的经验,思想认识和工作能力也得到了提高,为我今后更好地开展工作奠定了良好基础,创造了有利条件,今后,我将以更加饱满的工作状态好好地工作,努力成为一名合格的人。

  轮岗学*心得 10

  这几天的轮岗还让我学会了如何调整自己的心理状态;

  如何更好地处理收费现场异常情况;如何处理人际关系,学会与人沟通。作为收费班长,我们带领的是一个团队,除了有现场异常情况处理的能力外,良好的人际沟通与技巧是我们做好本职工作,圆满实行任务所不可或缺的。我们还要有责任心与执行力,要时刻保持一颗稳定和善良的心。

  这次轮岗已经结束,通过这次轮岗锻炼可以很好的总结自己,我也准确的发现找到了自己的不足和需要改进的地方,在往后的工作中,我会努力加强改进自己,不断学*、完善自己,为将来的发展和汉十高路工作而努力前进!

  只有在具备扎实的工作基础,较强的管理能力,灵活的现场处理能力才能做好班组的领头羊,在这次轮岗中,我不仅学*到了很多,也认识到了自己的不足,我会把这作为以后工作中向上的动力,在今后的工作中我一定要以更高更全面的要求来约束自己,做到更好。

  虽然这次轮岗时间不长,可是我已经体会到做好一名班长绝非易事。因为这的确是在收费站管理链条中最关键的一环,不仅担负着当班时期对整个收费站的系统设备、卫生状况、安全生产、班组人员、收费流程进行现场监督和管理工作,还要做好收费人员的思想政治工作水*,真正起到承上

  启下的作用,作为收费管理工作中的“兵头将尾”。

  要想做一个班长的要求是,应顾全大局,时刻把提高整个班级的凝聚力和向心力作为己任,与大家多交流思想,多沟通情况,增进理解和支持,而且多换位思考,多思考自省,对别人多理解、多支持、多配合、少猜疑、少争辩、少责备、以诚相待,同舟共济,团结奋进,营造一个充满生机活力、拼搏奋进的高效率团队。

  从收费员到班长,首先是角色的转变,收费员每天上班就是要做好份内的事,确保钱,卡,票的无误。但是班长不仅仅要有扎实的工作基础,熟悉现场的所有操作流程,在保证业务上的无误操作外,还得具备一定的管理能力。虽说一个班不过只有寥寥三个人,但是如何带好这个团队,激发班员的积极性,挖掘他们的潜力,这就需要班长充分发挥其作用了。.

  在这次的轮岗经历中,我更加深入了解了收费员与收费班长之间的区别,以及收费班长的责任与义务,在*时的工作中,如果能学会“换位思考”站在对方的位置去待看同一个问题,或许及会得到不同的答案,正确的认识这种关系并加以利用,对于提升班组凝聚力将起到“催化剂”的作用。

  无论是作为班长还是收费员都要以“服务人民、奉献社会”为宗旨。用我们亲切的话语感化司乘,坚持做到“肚量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、微笑露一点、做事多一点、理由少一点、说话温一点、脾气小一点”。


轮岗学*心得 (菁华6篇)(扩展3)

——php学*心得 (菁华6篇)

php学*心得1

  我想在讲述自己的学*方式前,对那些期望能从我的文章中获得有用信息的人说一句心里话:

  我的文章不会对您的学*起到实质性的作用,您能否成功,还得靠自己的,坚持,坚持,再坚持,就是步入成功的不二法门。

  我先把我自己学*PHP的过程做一下概括:

  (1)熟悉HTML/CSS/JS等网页基本元素,完成阶段可自行制作完整的网页,对元素属性达到熟悉程度

  (2)理解动态语言的概念,运做机制,熟悉PHP语法

  (3)学*如何将PHP与HTML结合起来完成简单动态页面

  (4)接触MYSQL,开始设计数据库程序

  (5)不断巩固,摸透大部分PHP常用函数,并可理解OOP,MYSQL优化,以及模板

  (6)完成一个功能齐全的动态站点

  我的这套线路可能跟许多学*PHP的爱好者不谋而合,这也算是一个循序渐进的学*过程,不过新手不要看到上面的概括就以为学*蛮简单的',默默在此不得不对您稍微泼一下冷水,任何东西其实都不简单,即使是小吃部的烧饼也不是一下子就会做成的。

  我先解释一下我的学*思路。

  首先,理解网站这一概念之后不难看出,任何网站都是由网页组成的,也就是说想完成网站,必须先学会做网页,因此必须要掌握了HTML,才能为今后制作网站打下基础。

  在学*HTML中我想边学边做是最有效的方式,当然这一方式对于学*PHP同样是最有效的。

  HTML中的任何元素都要亲自实践,只有明白了什么元素会起到什么效果之后,你才会记忆深刻,而一味的啃书,绝对是不行的,我想大部分新手之所以觉得概念难学,大部分是一个字“懒”,懒是阻止进步的最大敌人,所以克服掉懒的*惯,才能更快的学好一样东西。

  也许您在学*PHP的时候只想尽快的开发一个网站,也就会想我做网站,干嘛要学什么网页这些小儿科?不难看出,眼高手低的新手不在少数,这种思想无疑于建造空中楼阁,你不建地基,何来的房顶呢?

  OK,掌握静态网页的制作技术是学*开发网站的先决条件,这一点就讲到这里,因为这篇文章不是教程文章,也就不对技术进行深入的刨析了。

  我假设你目前已经可以完成一个静态页面了,当然,做的好看难看是另外一说,皮皮我的第一个网页也没好看到哪去,但是“孩子”再丑,咱们做“爹妈”的也不能嫌弃不是?这毕竟是咱的成果。

  那么咱们就开始学*动态语言的概念吧,刚一接触动态语言,可能很多人都会蒙了,怎么这乱七八糟的东西,在网页里显示的时候却是另外一码事?其实这并不算乱七八糟,你写的HTML代码不也一样是一堆堆的字符吗?毕竟,代码并不是作为直接输出的,而是经过处理的,说白了,HTML是经过HTML解析器,而PHP当然也就通过PHP解析器了,跟学*HTML一样的道理,想让任何的解析器完成操作,就必须使用它们专用的语法结构,所以PHP长相奇怪也就不足为奇了。

  对于PHP的理解是新手最难迈过的一道门槛,不过你应该感到幸运的是PHP已经最大极限的为了新手而努力了,如果你学过其他的语言,也许会觉得PHP的确相当的简单,但是如果你之前什么都没学过,那么阿弥陀佛,硬着头皮琢磨吧。

  书过三遍自然熟,这个简单的道理告诉我们,即使你理解不了PHP,但是也必须先跟它混个脸熟,看,一遍遍的看,看的同时一边琢磨,一边按照它所教的打代码,即使你搞不清楚那些代码到底是干嘛的,但是起码你应该找找感觉。

  在一段挣扎之后,聪明的你,显然已经逐渐的开悟了,慢慢的理解了编程的概念,那么祝贺你,你已经迈出了成功的第一步。

  搞清楚HTML和PHP的概念,那么PHP和HTML混合编程应该不成问题,在这期间,你完全可以让PHP给你算算 一加一等于几,然后在浏览器输出,不要觉得幼稚,这的确是跟阿波罗登月一样,你打的是一小段代码,但是对于你的编程之路,可是迈出了一大步啊!兴奋吧?但是不得不再给你泼点冷水,您还是菜鸟一个。

  高兴一段时间就必须继续努力了,接下来就是学*数据库了,MYSQL可算是PHP的黄金搭档了,不过,虽然话是这么说,你也可能恨不得把MYSQL给生吞活剥了,因为这一行一列的东东简直让自己头晕目眩。

  头晕归头晕,目眩归目眩,你不可能吃饭的时候咬了自己一下舌头就从此不吃饭了不是?放下畏惧,继续努力,咱们是来征服它的,而不是被它征服的,振奋起来吧同志。

  在一番搏斗之后,你终于理解了数据库的概念,而且让你兴奋不已的是你终于可以通过PHP来连接数据库了,这期间你是怎么学会的,我们不去考证了,但是事实证明,你已经可以了。

  学会了PHP和数据库的你,无疑是左手拿着MOTOLOLA右手拿着NOKIA,要多潇洒,有多潇洒,哈哈,终于学会了,但是可能这个时候,又会有人不经意的拍拍肩膀对你说:哥们,别高兴的太早,你还是菜鸟,离学会还差着一大截呢!

  等到你发奋努力的学会了用PHP成功的插入,删除,更新数据的时候,显然,你已经距离成功指日可待了。

  这个时候的你也许是这种状态:

  你会HTML吗?会,我能编好几个大表格排板的网页啦!

  你会PHP吗?会,我会把一加一的运算写在函数里,然后调用啦!

  你会MYSQL吗?会,我会把我的信息在数据库里插入删除啦

  那,接下来你该怎么做呢?我觉得,小试一下身手,大概是没问题了,那么交给你个任务,做个留言本吧,这和HELLO WORLD有一比啊!^_^,同是新手面临的第一道关。

  花了一段时间,你终于学会把表单的数据插入数据库,然后显示出来了,应该说一个程序的雏形已经诞生了。

  但是,你可能瞅瞅东,看看西,人家这个编论坛,那个CMS,还有那啥CRM,我啥时候写一个呢?

  不要急,可以说你的马步已经扎的差不多了,接下来就要开始练把势的时候了,如果有条件的话,用笔或者打印一个简易的PHP手册在身上,时不时的摸出来看看,记得,去WC也不能放过(^2^)。

  再有条件的话,买本书看看吧,《PHP+MYSQL WEB开发(第三版)》号称圣经级,(也许是个不错的选择(声明:作者没给我啥好处费,我也不是书托,隔着大老远,我连他老兄的面都没见过的说—_—)

  巩固了自己的知识,熟悉了PHP和MYSQL开发的要领之后,再回头看你写的那个留言本,你也许会怀疑那真的是你写的吗?当然,如果屋里还有鬼的话,也许是它写的—_—

  这个时候,你的留言本应该加入注册以及分页功能了,而如果你更强的话,UI(用户界面)也可以加强,完成之后,感觉是不是特有成就感?不管怎么样,咱好歹是写了一个动态网站程序了,放在自己的网站上耍耍吧,让好朋友来看看,嘿,看咱写的多棒,然后再在网上宣传一下。

  几天之后你再打开留言本,哎?哇,一下弹出N多页面!很明显,你的留言本并没有做好安全防范,被人用JS代码小小的耍了一下,我很同情你这个时候的感受,但是没有别的办法了,继续努力吧!

  你发奋努力,熟悉了安全方面的问题,然后又设计了一些程序,感觉还不错。

  那么接下来,这就算学会啦?NO,NO,NO,还早呢,你至尽还没碰过OOP之类的吧?模板呢?

  恩,学!加紧学呀学,学会了这些之后,你又学会了生成静态网页,现在你应该接触一下XML了,恩,XML也了解了,那么AJAX你也得接触接触吧?AJAX完了。。。。然后......

  总而言之,你绝对不会发现你全部都学会了,一些真正的强人总会搞出新玩意来丢给你,你不学就落后了,也印证了前人的经验,果然是学无止境啊!

  我想通过我的一番YY,你也应该大致熟悉了一些学*过程,也许我的过程和你的有些出路,但是不管怎么样是殊途同归,我写这么多,也只是给大家一个借鉴的机会,至于好与不好,默默不敢打包票^0^

  看完之后你发现,罗嗦这么多,对我一点用处没有啊,我知道该怎么学,但是我想如何才能更快的学,一周速成,啊不,24小时速成那种,皮皮你有没?

  我。。。。。。。我没有,但是2分钟之内把你扁进医院里,我倒是有把握—_—

  学东西,永远不要妄想有速成这一说,告诉你了一个方式,但是缺少努力这一环节,那也是白搭。

  但是有一点我可以给你保证的就是,你学会了PHP,那么学其他的语言,肯定速成,反过来也一样,如果你之前学过其他的语言,那么学PHP肯定快。

  不过语法好学,但是怎么用语法来实现每个人都有每个人的方式,几乎是各有千秋。然而借鉴别人成功的代码,绝对是有益无害,因此,多看那些经过千锤百炼凝出来的经典代码,是进阶的最好方法。

  讲了这么多,无非是想说:学*PHP不仅要掌握方法,更多的是付出汗水,我不希望看到中途放弃的人,相信自己,相信自己的选择,更要相信自己的能力,如果自己想放弃,一点的话,就自己抽自己一个嘴巴,然后大吼:别人可以,我为什么就不可以?(是不是有点阎罗教练的味道,默默的确是电影看多了,抽嘴巴是会痛的,各位其实明白这个道理了就行了)

  另外要叮嘱各位的是,抵御诱惑,ASP/PHP/JSP/。NET的对比也许会让你无所适从,你也许学了一半PHP,又开始打C#的主意,或者有人说JA很强,这个时候的你绝对不能动摇,哪怕你真想学,也得学会了PHP。然后再学,见异思迁是最不可取的,狗熊掰玉米就是这个道理,如果经常中途放弃,只能是一无所获,还浪费了N多的时间和经历,得不偿失,最重要的是,你会被别人瞧不起,没有人会喜欢和见异思迁的人交朋友,因为这种人太不安分,太不可靠,

  因此,你必须要强迫自己完成自己的目标,哪怕可能会很难受,也得坚持,毅力就是这么锻炼出来的。

php学*心得2

  学东西,永远不要妄想有速成这一说,告诉你了一个方式,但是缺少努力这一环节,那也是白搭。掌握好的学*方法非常必要,看看这篇如何学*php/学*php的方法

  相信大家选择一种语言,并不是看它的背景和悠久历史,更重要的是看它的实用性,华而不实的语言哪怕是再辉煌的历史,也毕将步向没落,可喜的是php经受住了考验,也因此,它确实是一种值得学*的语言。

  我总结的学*php的进程可能需要经历下面这几个阶段:

  (1)熟悉html/css/js等网页基本元素,完成阶段可自行制作完整的网页;

  (2)理解动态语言的概念,运做机制,熟悉php语法;

  (3)学*如何将php与html结合起来完成简单动态页面;

  (4)接触mysql,开始设计数据库程序;

  (5)不断巩固,摸透大部分php常用函数,并可理解oop,mysql优化,以及模板;(6)完成一个功能齐全的动态站点。

  我的这套线路可能跟许多学*php的爱好者不谋而合,这也算是一个循序渐进的学*过程,不过新手不要看到上面的概括就以为学*蛮简单的,默默在此不得不对您稍微泼一下冷水,任何东西其实都不简单,即使是小吃部的烧饼也不是一下子就会做成的。我先解释一下我的学*思路。

  首先,理解网站这一概念之后不难看出,任何网站都是由网页组成的,也就是说想完成网站,必须先学会做网页,因此必须要掌握了html,才能为今后制作网站打下基础。

  在学*html中我想边学边做是最有效的方式,当然这一方式对于学*php同样是最有效的。

  html中的任何元素都要亲自实践,只有明白了什么元素会起到什么效果之后,你才会记忆深刻,而一味的啃书,绝对是不行的,我想大部分新手之所以觉得概念难学,大部分是一个字“懒”,懒是阻止进步的最大敌人,所以克服掉懒的*惯,才能更快的学好一样东西。

  也许您在学*php的时候只想尽快的开发一个网站,也就会想我做网站,干嘛要学什么网页这些小儿科不难看出,眼高手低的新手不在少数,这种思想无疑于建造空中楼阁,你不建地基,何来的房顶呢?

  ok,掌握静态网页的制作技术是学*开发网站的先决条件,这一点就讲到这里,因为这篇文章不是教程文章,也就不对技术进行深入的刨析了。

  我假设你目前已经可以完成一个静态页面了,当然,做的好看难看是另外一说,默默的第一个网页也没好看到哪去,但是“孩子”再丑,咱们做“爹妈”的也不能嫌弃不是?这毕竟是咱的成果。

  那么咱们就开始学*动态语言的概念吧,刚一接触动态语言,可能很多人都会蒙了,怎么这乱七八糟的东西,在网页里显示的时候却是另外一码事?其实这并不算乱七八糟,你写的html代码不也一样是一堆堆的字符吗?

  毕竟,代码并不是作为直接输出的,而是经过处理的,说白了,html是经过html解析器,而php当然也就通过php解析器了,跟学*html一样的道理,想让任何的解析器完成操作,就必须使用它们专用的语法结构,所以php长相奇怪也就不足为奇了。

  对于php的理解是新手最难迈过的一道门槛,不过你应该感到幸运的是php已经最大极限的为了新手而努力了,如果你学过其他的语言,也许会觉得php的确相当的简单,

  但是如果你之前什么都没学过,那么阿弥陀;佛,硬着头皮琢磨吧。

  书过三遍自然熟,这个简单的道理告诉我们,即使你理解不了php,但是也必须先跟它混个脸熟,看,一遍遍的看,看的同时一边琢磨,一边按照它所教的打代码,即使你搞不清楚那些代码到底是干嘛的,但是起码你应该找找感觉。

  在一段挣扎之后,聪明的你,显然已经逐渐的开悟了,慢慢的理解了编程的概念,那么祝贺你,你已经迈出了成功的第一步。

  搞清楚html和php的概念,那么php和html混合编程应该不成问题,在这期间,你完全可以让php给你算算一加一等于几,然后在浏览器输出,不要觉得幼稚,这的确是跟阿波罗登月一样,你打的是一小段代码,但是对于你的编程之路,可是迈出了一大步啊!兴奋吧?但是不得不再给你泼点冷水,您还是菜鸟一个。

  高兴一段时间就必须继续努力了,接下来就是学*数据库了,mysql可算是php的黄金搭档了,不过,虽然话是这么说,你也可能恨不得把mysql给生吞活剥了,因为这一行一列的东东简直让自己头晕目眩。

  头晕归头晕,目眩归目眩,你不可能吃饭的时候咬了自己一下舌头就从此不吃饭了不是?放下畏惧,继续努力,咱们是来征服它的,而不是被它征服的,振奋起来吧同志。在一番搏斗之后,你终于理解了数据库的概念,而且让你兴奋不已的是你终于可以通过php来连接数据库了,这期间你是怎么学会的,我们不去考证了,但是事实证明,你已经可以了。

  学会了php和数据库的你,无疑是左手拿着motolola右手拿着nokia,要多潇洒,有多潇洒,哈哈,终于学会了,但是可能这个时候,又会有人不经意的拍拍肩膀对你说:哥们,别高兴的太早,你还是菜鸟,离学会还差着一大截呢!

  等到你发奋努力的学会了用php成功的插入,删除,更新数据的时候,显然,你已经距离成功指日可待了。

php学*心得3

  第一章、网页的需求分析

  随着技术的不断发展和用户对网页功能性的需求不断提高,如今网页项目的设计已经不能再仅仅简单地利用静态Html文件来实现,与以前的网页设计创作相比,网页项目的设计和开发越来越像一个软件工程,也越来越复杂,网页项目的设计和开发进入了需要强调流程和分工的时代,建立规范的、有效的、健壮的开发机制,才能适应用户不断变化的需要,达到预期的计划目标。

  网页项目的确立是建立在广泛需求之上的,这种需求往往来自于客户的实际需求或者是公司自身发展的需要,其中客户的实际需求占了绝大部分。面对对网站开发拥有不同知识层面的客户,项目的负责人对用户需求的理解程度,在很大程度上决定了此类网页开发项目的成败。

  因此如何更好地的了解、分析、明确用户需求,并且能够准确、清晰以文档的形式表达给参与项目开发的每个成员,保证开发过程按照满足用户需求为目的正确项目开发方向进行,是每个网页开发项目管理者需要面对的问题。

  1.1采集提炼网页需求

  在需求分析的工程中,往往有很多不明确的需求,这个时候项目负责人需要调查实际情况,明确网页需求。一个比较理想化的调查活动需要小组的充分配合。所以调查的计划安排:时间、地点、参加人员、调查内容,都需要项目负责人和成员的共同认可。调查的形式可以是:发需求调查表、开需求调查座谈会或者现场调研。调查的内容主要如下:

  (1)网页当前以及日后可能出现的功能需求。

  (2)网页的性能的要求和可靠性的要求。

  (3)确定网页维护的要求。

  (4)网页的实际运行环境。

  (5)网页页面总体风格以及美工效果。

  (6)主页面和次级页面数量,是否需要多种语言版本等。

  (7)内容管理及录入任务的分配。

  (8)各种页面特殊效果及其数量。

  (9)项目完成时间及进度。

  (10)明确项目完成后的维护责任。

  1.2确定网页类型与内容

  通过调研,清晰的分析相似网页的性能和运行情况。可以帮助项目负责人更加清楚的构想出自己开发的网页的大体架构和模样,在总结同类网页优势和缺点的同时项目开发人员可以博采众长开发出更加优秀的网页。

  但是由于实际中时间、能力所限,调研覆盖的范围有一定的局限性,在调研同类网页的时候,应尽可能调研到所有比较出名和优秀的同类网站。应该了解同类网页的使用环境与诧异点、类似点。调研的重点应该放在主要类似网站作品的有关信息上。调研可以包括下列内容:

  (1)同类网页作品的确定。

  (2)调研作品的使用范围和访问人群。

  (3)调研产品的功能设计(主要模块构成,特色功能,性能情况等)。

  (4)简单评价所调研的网页情况。

  1.3规划网页

  需求分析活动其实本来就是一个交流,正确引导能够将自己的实际需求用较为适当的技术语言进行表达以明确项目目的的过程。这个过程中也同时包含了对要建立的网页基本功能和模块的确立和策划活动。所以项目小组每个成员的参与是必要的。而项目的管理者在需求分析中的职责有如下几个方面:

php学*心得4

  一、顶岗实*任务

  这次顶岗实*任务的主要内容和工作内容包括以下几个方面:

  1、负责公司产品每日圈(HTTP://)页面的制作(js、html、css);

  2、对每日圈产品进行功能性调整(如:用户注册流程、用户登录机制、提交、访问等功能调整)

  3、根据公司产品需求,开发相应产品功能模块(IM);

  4、为公司推广部门提供技术支持

  二、顶岗实*任务总结

  由于我所在的部门是主要是做网站的,所以我利用一段时间对PHP和mysql进行了系统的学*,在这里带我的师傅有时候只是很粗略的给我们讲讲或者干脆直接告诉我们应该学会什么,什么时候检查。这时才真正感受到了在学校时老师耐心的教我们一点一滴知识时的珍贵。真后悔在学校时不应该那么浪费时间。但是现在也认识到自学能力的重要性,认识到“活到老学到老”的真谛。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”,参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学*不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。所以我们还要继续学*,不断提升理论素养。

  刚来的时候,什么都不*惯,因为是第一次上班,有点累,觉得力不从心,不知道从哪里入手,去学*哪方面的知识。后面慢慢就*惯了,但有时候想想,我一个大专生在外面又能干些什么呢?复杂点的也不会,连简单的功能有时候都做不好,以后怎么干大事呢?这也是个很好的锻炼机会,好好磨练一下自己也有好处。*不是有句古话“吃得苦中苦,方为人上人”吗?

  通过本次实*,我对HTML、CSS、JavaScript等更加熟悉。并且我加深了对网站开发建设管理的了解。详细和系统的掌握对网站开发的过程和知识。把所学的知识与解决实际问题相联系。在实*这段时间,还培养自己发现问题,分析问题,解决问题的能力,从而提高自己从事实际工作的能力。通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力。在实*中还多学*,多思考,多沟通,以获得更多的知识和经验。可以说,两个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟。

  第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去单位,心里不可避免的有些疑惑:不知道同事上司怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。

  第二是沟通:要想在短暂的实*时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟同事有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到公司,同事并不了解你的工作学*能力,不清楚你会做那些工作,所以跟同事前辈很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解,同事对我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识。我也真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

  第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。想做网站开发这块,激情与耐心必不可少,在网站更新方面,这一行业就像做新闻工作,不断的更新,这就需要你有激情,耐心的去不断的学*,提高自己的专业水*。

  第四是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在实*时,我会主动地帮同事做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向同事请教问题,跟同事像朋友那样交流,谈生活学*以及未来的工作,通过这些我就和同事走的更*,在实*当中,同事就会更愿意更多的指导我。获得更大的收获。因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了同事的认可。

  第五是细心负责和基本的专业素养:细心负责是做好每一件事情所必备的基本素质,基本的专业素养是前提。一个网站的代码可能非常多,如果你写的代码很凌乱,不严谨清晰,你可能会在一些细小的地方犯错误,网站也不容易的维护。所以说要做好这些事情,不细心负责,没有基本的专业素养,是很容易出现错误的。

  第六是讲究条理:如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好*惯。“做什么事情都要有条理,”这是从小爸爸给我的忠告。在一本书上看到这么一个故事,一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。所以说:养成讲究条理的好*惯,能让我们在工作中受益匪浅。

  三、顶岗实*任务体会

  实*是个人综合能力的锻炼,作为一名新时代的新青年更应该把学*作为保持工作积极性的重要途径。像我这种文凭不高的人,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,更多的时间是社会职业选择自己面试,更多的不是自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧。所以自己会把心态放正,在公司的时候先全面发展,等过段再看看精于哪个方面,然后向那个方向努力发展。

  在信息时代,学*是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学*作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学*理论、技能知识和社会知识,用先进的知识武装头脑,用精良的技术提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

  我努力去适应全新环境的同时,最大的体会莫过于实际工作方面的收获。特别是在实*过程中,我亲眼看到前辈们对工作认真负责、精益求精的工作作风。在实*过程中使我感受最深、受益最大的就是这种工作作风。通过这次实*,前辈们的这种作风和精神值得我在今后的工作中很好地学*、继承和发扬。走出校门,踏进社会,不能把自己要求太高。因为期望越大,失望可能会越大,但适当的期望与渴望还是非常必要的。不能认为我在学校里读了多少本书、写了多少万字、听了多少堂课,自己了不起了。我毕竟还是初出茅庐,没有任何实践经验,比起前辈们还差得很远。学校生活暂告一段,社会生活刚刚起步,应该在步入社会后,继续学*,不断增长和扩展知识面,才能使自己在社会占有一*之地。

  总之,这段时间,我看到了自己本身存在着许多问题,也会遇到这样那样的,当前的时代日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学*的还不够,确定疏漏。需再加以刻苦钻研级学*,不断开拓视野,增强自己的事前操作技能,为以后的工作存储更多的能力。毕业实*是我获得了人生的一笔宝贵的工作经验,虽然在步入社会后,还有很多东西要学*,很多教训要吸收,但我想我已经做好了足够的准备,无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的,但只要努力地付出,我的职业生涯必定会开除希望的花,结出成功的果——我相信。

php学*心得5

  先来说说学*PHP有什么用处,为什么要学?毕竟学*前应该是对所要学*的东西有所了解,才会更有兴趣去学*它。

  学*PHP主要是用来开发web站点,也就是网站,它和asp、java等语言类似,都是运行在服务器上的程序,用来动态地为用户提供网页服务。

  学*了它,现实里可以用它赚钱,方法是自己接活儿,或者找PHP程序员的工作,或者你也可以用PHP来自己制作网站,制作了网站后,当然也可以赚钱。

  如果感觉自己在学*php方面无从下手,那么有一套很好的教程可以让你摆脱这种心理,你去看看,有一套张老师讲的教程,循序渐进而且有系统。所有的都是从实例出发,最重要的是免费。

  再有一点重要的是,在学*前最好有个目标,就是你学这个你想用来做啥,比如我就先构思个网站,然后在学*中解决各类问题。

  另外最重要的就是要有毅力

  我英文不好能学*吗?回答是YSE

  我数学不好能学吗?回答是YES

  我没有基础看这个视频学*能学吗?回答也是YES

  我没耐心能学吗?回答是NO

  学*php只是一部分,html、css、js是都要学的,而且是必须的,但是这些东西尤其是js很像php,其它的就太简单了,没什么难的。如果更好的学*建议可以先看看些HTML和SQL的基础。另外w3school也是个不错的地方,里面有详细的手册和资料。

  开始学*的时候,尤其是最开是下手编程很艰难,可以上网找些源代码来琢磨,但是一定要自己动手写,不能光看不练。PHP最大的优势优势就是源代码十分多,不像JSP那样很多封包的,大家一定要好好利用啊。

  其次,就是大家可以加些群和论坛,有问题和高手请教下,说不准会茅塞顿开,一个人闭门造车还是很累的。俗话说,独乐乐不如众乐嘛!以上只是个人初学php的感受,希望能对大家有所帮助。

php学*心得6

  我想在讲述自己的学*方式前,对那些期望能从我的文章中获得有用信息的人说一句心里话:

  我的文章不会对您的学*起到实质性的作用,您能否成功,还得靠自己的,坚持,坚持,再坚持,就是步入成功的不二法门。

  我先把我自己学*PHP的过程做一下概括:

  (1)熟悉HTML/CSS/JS等网页基本元素,完成阶段可自行制作完整的网页,对元素属性达到熟悉程度

  (2)理解动态语言的概念,运做机制,熟悉PHP语法

  (3)学*如何将PHP与HTML结合起来完成简单动态页面

  (4)接触MYSQL,开始设计数据库程序

  (5)不断巩固,摸透大部分PHP常用函数,并可理解OOP,MYSQL优化,以及模板

  (6)完成一个功能齐全的动态站点

  我的这套线路可能跟许多学*PHP的爱好者不谋而合,这也算是一个循序渐进的学*过程,不过新手不要看到上面的概括就以为学*蛮简单的,默默在此不得不对您稍微泼一下冷水,任何东西其实都不简单,即使是小吃部的烧饼也不是一下子就会做成的。

  我先解释一下我的学*思路。

  首先,理解网站这一概念之后不难看出,任何网站都是由网页组成的,也就是说想完成网站,必须先学会做网页,因此必须要掌握了HTML,才能为今后制作网站打下基础。

  在学*HTML中我想边学边做是最有效的方式,当然这一方式对于学*PHP同样是最有效的。

  HTML中的任何元素都要亲自实践,只有明白了什么元素会起到什么效果之后,你才会记忆深刻,而一味的啃书,绝对是不行的,我想大部分新手之所以觉得概念难学,大部分是一个字“懒”,懒是阻止进步的最大敌人,所以克服掉懒的*惯,才能更快的学好一样东西。

  也许您在学*PHP的时候只想尽快的开发一个网站,也就会想我做网站,干嘛要学什么网页这些小儿科?不难看出,眼高手低的新手不在少数,这种思想无疑于建造空中楼阁,你不建地基,何来的房顶呢?

  OK,掌握静态网页的制作技术是学*开发网站的先决条件,这一点就讲到这里,因为这篇文章不是教程文章,也就不对技术进行深入的刨析了。

  我假设你目前已经可以完成一个静态页面了,当然,做的好看难看是另外一说,皮皮我的第一个网页也没好看到哪去,但是“孩子”再丑,咱们做“爹妈”的也不能嫌弃不是?这毕竟是咱的成果。

  那么咱们就开始学*动态语言的概念吧,刚一接触动态语言,可能很多人都会蒙了,怎么这乱七八糟的东西,在网页里显示的时候却是另外一码事?其实这并不算乱七八糟,你写的HTML代码不也一样是一堆堆的字符吗?毕竟,代码并不是作为直接输出的,而是经过处理的,说白了,HTML是经过HTML解析器,而PHP当然也就通过PHP解析器了,跟学*HTML一样的道理,想让任何的解析器完成操作,就必须使用它们专用的语法结构,所以PHP长相奇怪也就不足为奇了。

  对于PHP的理解是新手最难迈过的一道门槛,不过你应该感到幸运的是PHP已经最大极限的为了新手而努力了,如果你学过其他的语言,也许会觉得PHP的确相当的简单,但是如果你之前什么都没学过,那么阿弥陀佛,硬着头皮琢磨吧。

  书过三遍自然熟,这个简单的道理告诉我们,即使你理解不了PHP,但是也必须先跟它混个脸熟,看,一遍遍的看,看的同时一边琢磨,一边按照它所教的打代码,即使你搞不清楚那些代码到底是干嘛的,但是起码你应该找找感觉。

  在一段挣扎之后,聪明的你,显然已经逐渐的开悟了,慢慢的理解了编程的概念,那么祝贺你,你已经迈出了成功的第一步。

  搞清楚HTML和PHP的概念,那么PHP和HTML混合编程应该不成问题,在这期间,你完全可以让PHP给你算算 一加一等于几,然后在浏览器输出,不要觉得幼稚,这的确是跟阿波罗登月一样,你打的是一小段代码,但是对于你的编程之路,可是迈出了一大步啊!兴奋吧?但是不得不再给你泼点冷水,您还是菜鸟一个。

  高兴一段时间就必须继续努力了,接下来就是学*数据库了,MYSQL可算是PHP的黄金搭档了,不过,虽然话是这么说,你也可能恨不得把MYSQL给生吞活剥了,因为这一行一列的东东简直让自己头晕目眩。

  头晕归头晕,目眩归目眩,你不可能吃饭的时候咬了自己一下舌头就从此不吃饭了不是?放下畏惧,继续努力,咱们是来征服它的,而不是被它征服的,振奋起来吧同志。

  在一番搏斗之后,你终于理解了数据库的概念,而且让你兴奋不已的是你终于可以通过PHP来连接数据库了,这期间你是怎么学会的,我们不去考证了,但是事实证明,你已经可以了。

  学会了PHP和数据库的你,无疑是左手拿着MOTOLOLA右手拿着NOKIA,要多潇洒,有多潇洒,哈哈,终于学会了,但是可能这个时候,又会有人不经意的拍拍肩膀对你说:哥们,别高兴的太早,你还是菜鸟,离学会还差着一大截呢!

  等到你发奋努力的学会了用PHP成功的插入,删除,更新数据的时候,显然,你已经距离成功指日可待了。

  这个时候的你也许是这种状态:

  你会HTML吗?会,我能编好几个大表格排板的网页啦!

  你会PHP吗?会,我会把一加一的运算写在函数里,然后调用啦!

  你会MYSQL吗?会,我会把我的信息在数据库里插入删除啦

  那,接下来你该怎么做呢?我觉得,小试一下身手,大概是没问题了,那么交给你个任务,做个留言本吧,这和HELLO WORLD有一比啊!同是新手面临的第一道关。

  花了一段时间,你终于学会把表单的数据插入数据库,然后显示出来了,应该说一个程序的雏形已经诞生了。

  但是,你可能瞅瞅东,看看西,人家这个编论坛,那个CMS,还有那啥CRM,我啥时候写一个呢?

  不要急,可以说你的马步已经扎的差不多了,接下来就要开始练把势的时候了,如果有条件的话,用笔或者打印一个简易的PHP手册在身上,时不时的摸出来看看,记得,去WC也不能放过。

  再有条件的话,买本书看看吧,《PHP+MYSQL WEB开发(第三版)》号称圣经级,(也许是个不错的选择(声明:作者没给我啥好处费,我也不是书托,隔着大老远,我连他老兄的面都没见过的说。

  巩固了自己的知识,熟悉了PHP和MYSQL开发的要领之后,再回头看你写的那个留言本,你也许会怀疑那真的是你写的吗?当然,如果屋里还有鬼的话,也许是它写的。

  这个时候,你的留言本应该加入注册以及分页功能了,而如果你更强的话,UI(用户界面)也可以加强,完成之后,感觉是不是特有成就感?不管怎么样,咱好歹是写了一个动态网站程序了,放在自己的网站上耍耍吧,让好朋友来看看,嘿,看咱写的多棒,然后再在网上宣传一下。

  几天之后你再打开留言本,哎?哇,一下弹出N多页面!很明显,你的留言本并没有做好安全防范,被人用JS代码小小的耍了一下,我很同情你这个时候的感受,但是没有别的办法了,继续努力吧!

  你发奋努力,熟悉了安全方面的问题,然后又设计了一些程序,感觉还不错。

  那么接下来,这就算学会啦?NO,NO,NO,还早呢,你至尽还没碰过OOP之类的吧?模板呢?

  恩,学!加紧学呀学,学会了这些之后,你又学会了生成静态网页,现在你应该接触一下XML了,恩,XML也了解了,那么AJAX你也得接触接触吧?AJAX完了。然后......

  总而言之,你绝对不会发现你全部都学会了,一些真正的强人总会搞出新玩意来丢给你,你不学就落后了,也印证了前人的经验,果然是学无止境啊!

  我想通过我的一番YY,你也应该大致熟悉了一些学*过程,也许我的过程和你的有些出路,但是不管怎么样是殊途同归,我写这么多,也只是给大家一个借鉴的机会,至于好与不好,默默不敢打包票。

  看完之后你发现,罗嗦这么多,对我一点用处没有啊,我知道该怎么学,但是我想如何才能更快的学,一周速成,啊不,24小时速成那种,皮皮你有没?

  我.......我没有,但是2分钟之内把你扁进医院里,我倒是有把握。

  学东西,永远不要妄想有速成这一说,告诉你了一个方式,但是缺少努力这一环节,那也是白搭。

  但是有一点我可以给你保证的就是,你学会了PHP,那么学其他的语言,肯定速成,反过来也一样,如果你之前学过其他的语言,那么学PHP肯定快。

  不过语法好学,但是怎么用语法来实现每个人都有每个人的方式,几乎是各有千秋。然而借鉴别人成功的代码,绝对是有益无害,因此,多看那些经过千锤百炼凝出来的经典代码,是进阶的最好方法。

  讲了这么多,无非是想说:学*PHP不仅要掌握方法,更多的是付出汗水,我不希望看到中途放弃的人,相信自己,相信自己的选择,更要相信自己的能力,如果自己想放弃,一点的话,就自己抽自己一个嘴巴,然后大吼:别人可以,我为什么就不可以?(是不是有点阎罗教练的味道,默默的确是电影看多了,抽嘴巴是会痛的,各位其实明白这个道理了就行了)

  另外要叮嘱各位的是,抵御诱惑,ASP/PHP/JSP/。NET的对比也许会让你无所适从,你也许学了一半PHP,又开始打C#的主意,或者有人说JA很强,这个时候的你绝对不能动摇,哪怕你真想学,也得学会了PHP。然后再学,见异思迁是最不可取的,狗熊掰玉米就是这个道理,如果经常中途放弃,只能是一无所获,还浪费了N多的时间和经历,得不偿失,最重要的是,你会被别人瞧不起,没有人会喜欢和见异思迁的人交朋友,因为这种人太不安分,太不可靠,

  因此,你必须要强迫自己完成自己的目标,哪怕可能会很难受,也得坚持,毅力就是这么锻炼出来的。


轮岗学*心得 (菁华6篇)(扩展4)

——专升本学*心得 (菁华6篇)

专升本学*心得1

  时光像水中的倒影,一晃时间就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情愫似乎还游移在脑际,而今大学的生活即将结束,蓦然回首,感慨颇多。依稀记得高考失利给自己带来的不愉快;依稀记得那愤愤不*的心;依稀记得刚进大学时的彷徨……现对专升本期间的学*结如下。

  刚开始专升本是比较难的。首先,要下定决心,只要想上本科,就不要受找工作的同学的影响,一心一意的去为专升本努力准备,这样才会有奋斗的目标。一定要早点确立好自己的方向,不管有多困难,都要坚持下去,努力就会回报,努力就会成功。有决心就是一个好的开头,接下来就是制定大体的复*计划,开始感觉有点无从下手,但从网上查了考试科目,心中就有了一个大概的内容。

  带着种种不安的心情,看到学校的专升本*台。如果说要感谢学校是一些客套话,但不能否认的是,确实是他们提供的这样一个*台,我才能有机会继续进行我的本科学*。能够参加学*,能够获得更高的学历一直是我的梦想。我认为带有梦想生活是美好的。所以,我为自己感到庆幸能继续我的读书梦。

  自从上了大学,感觉自己瞬间长大了,更加懂得了与家人沟通。在专升本的学*上,家人给予我的支持让我感动。专升本的学*也无形中拉*了我与家人的距离。每次在电话中与父亲谈学*时,父亲都会给我感觉有无限的能量。父亲说,不用考虑太多其他的事情,认真学*,按自己的想法去做!父亲不清楚专升本具体是怎样的一种情况,但他无条件地支持我的选择。我也坚信我这次的选择是正确的。正因为是自己选择的,也因为有家人的支持也鼓励,心里暗暗地提醒自己,要努力,要坚持!

  刚开始专升本的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”。我除了努力完成自己的学*目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。

  学*是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学*摆在第一位。这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。专升本是学校提供的一个好的*台,我不能浪费这个机会——能进一步的学*,把握未来。在学*上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学*态度!我以前对学*的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度。

  在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和*相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。

  在专升本的学*中,充实了自己的大学生活,更是丰富了自己的思想。在接受不同老师授课的过程中,不同的思想感悟里,自己在慢慢地成熟。更是慢慢地知道自己想要怎样的人生。我知道还有更艰巨的路程等着我,我要风雨兼程,坚持下去。我知道,我会领略不同的风景!

专升本学*心得2

  面对四季,梅花选择了苦寒;面对大地,青松选择了山崖;面对前程,翠竹选择了云霄,面多人生,我选择了心灵的不凡,去创造惊世的人生。随着大三的来临,我知道我的读书生涯即将结束,我也即将踏上我人生中的又一个征途,可是我觉得我所学的知识还不够全面,我的历练还不够多,我还不能很好的踏入社会,还不能为自己的未来做好充分的准备,所以我开始了我的升本之路。

  万事开头难。在我决定升本,并开始努力奋斗的时候,很多朋友都踏上了工作岗位,他们都离校了,寝室里只有自己在孤军奋斗,我也曾一度想着要放弃,想随着就业大潮,去寻找属于自己的那一方寸土。可是我觉得我既然选择了升本,我就要勇敢的走下去,既然选择了这条路,就必须要坚持,持之以恒做好吃苦直面孤独的准备。汪国真就说过:“我既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”还有位智者就说过:“孤独总是伴随着成功”。我得抱着端正的态度来面对升本,因为态度决定着一切。我们必须抵制住孤独,抵制住寂寞,还得抵制住诱惑,要时刻提醒自己不要给自己留下任何后路,告诉自己—我一定行!成功不是将来才有的,而是从你做决定,下定决心的那一刻起,持续积累而成的。

  在学校还没有结课的时候,我就报了专升本的辅导班,想着有老师的专门辅导还是比自学强点。因为我是通信工程专业的,升本要考公共英语和高等数学这两门。公共英语是大学英语三级半的水*,虽然我四级已经过了,可是专升本英语跟四级题型还是不一样的,最主

  要的就是英语语法了,语法虽然初中高中时经常用到,但是自从来到大学就没有看过语法了,多少是有点生疏的。高等数学大一时学过,但是学的不是太好,而且也两年没有回顾了,一些公式,一些定理都还是很模糊的。“温故而知新,可以为师矣。”

  上辅导班的时间,大多是周六周日,这个时候,是其他同学悠闲的日子,可是我们不能,既要学好自己的功课,又要去上辅导班,现在的苦是为了以后的甜,我知道,人生总有些阶段是坎坷的,是辛苦的,现在吃苦是为了以后生活的甘甜;如果现在偷懒想过的潇洒一点,那么以后的人生会是很坎坷很辛苦的。也就是说人生总得先苦一阵子,否则就得后苦一辈子的!在上辅导班的过程中,我认真学*辅导老师讲的知识,课后还及时的做题做好后期巩固工作,最困难的要数期末考的那段时间,没有充裕的时间进行期末复*,还要抽时间去听专升本的课,想要做好鱼与熊掌这两手抓的工作是很困难的。考完试,我们还要带着被褥去河南农大去上辅导班的课,那个时候,同学们都在家过着舒服的日子,有着家人的嘘寒问暖,可是我们不能!我们不能赶早回去陪伴家人,不能与朋友在家“把酒言欢”,不能放松我们自己。我们还得耐着严寒,依然努力的奋斗在专升本考试的一线上,春节过后,我们还要尽快来到学校投身于年前的学*中??不过再多的难题总是能解决的!既然我选择了这条路,想必这条路的风景对我来说是有吸引力的,那我就要执着的走下去!只需要我勇敢面对,只需要我去坚持!

  辅导班的课上完后,就到了二月份了,我又回到了高三时高考前

  的状态,由于学校的自修室比较少,还大多被别人捷足先登了,在那一段时间内,我每天都起很早去图书馆“占位”,希望给自己找个安定的家,我想着只要有了固定的位置,那么我可以把每天找位的时间节省下来,来复*更多的时间!鲁迅就说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总是会有的!”可是学校努力奋斗的人太多了,想要找到一个位置是很难的,所以我决定在寝室自学。虽然寝室没有图书馆的学*氛围那么强力啊,但还好寝室就我一人在,只要克制住自己,就没有什么干扰因素了。虽然是在寝室,但我每天坚持早起,起床洗涑后,我就开始背英语单词,背作文,看语法,记一些公式,背到九点的时候,开始上午的英语看做写过程,我觉得英语最重要的在于你的记忆力,只要理解了,记住了,就很轻松了。英语分为单选,完形填空,阅读理解,翻译和作文这五个部分,对我来说,最困难的就是阅读理解了,阅读理解的比重比较高,分值最高,但我觉得通过多看英语文章,多练*还是可以提高上去的。下午就是复*高等数学了,高等数学,说难不难,说简单也不简单,但很多人在大学时都挂在这门课上了,可以看出高等数学是有多少含金量的,那时我也险些挫败了。但是经过我长期做题的过程中,我发现它并不是那么的难,只要你理解了公式,然后看到题的时候立马能想到这是哪个方面的知识,把数值代入公式内,细心的一计算,还是很轻松的就可以解决难题的。这对发散思维要求比较高,还需要一定的记忆力,一定的耐心!

  在此期间我也跟自己抗争了不少,早晨不想起床,想赖在床上再睡那么一会;学*学累了,想玩会电脑上会网;还没学就开始饿了,

  想下去买点饭吃??我觉得偶尔这样放松下自己还是可行的,学*工作讲究的就是劳逸结合。有的时候,学到了忘我的境界,可以一天不出寝室,都忘记了下楼去吃饭。在专业中我也碰到了不少难题,没人可以请教可以讨论,我就自己在那钻研,直到我弄懂为止。我觉得只有自己去考虑了,仔细的揣摩,一旦弄明白了,那你下次再遇到相似的题就可以很快的想到解题方法,迅速而又准确的去做题,这就为下面的题节省了不少时间。虽然高等数学的题不是很多,但是题量很大。还有那么多的公式要记,有的地方还等去画图,还得凭空想象着怎么弄,着实不简单啊!想要在做题中把公式迅速的想起来,这还需要一定时间的练*。但当你在一定范围内达到一定境界的时候,你可以在很短的时间内准确无误的把题做对,把时间留给分值比较高的地方去!当然,做高等数学的题要讲究循序渐进,最忌讳浮躁!有一颗淡定而又谨慎的心,一定可以拿到高分的!

  偶尔我们会感到挫败,特别是遇到不会做的难题的时候,有些人就会涌出放弃的念头,可是我觉得只有把自己的意志磨练的像箭一样坚韧,我们在生活中事业上才能“百步穿杨”、“百发百中”、“*步青云”。毁灭它的是我们自己,拯救它的也是我们自己。放弃还是继续?选择的权利在我们的手中。我最后还是选择了坚韧,朝着自己锁定的目标,奋勇直前,永不放弃。因为我知道:以后我会经受更多类似的考验,如果我就此放弃,那么我以后也可能会放弃,如果我坚忍不拔,勇往直前,永不放弃,接受挑战,那么我一定会成功!就算我此刻不会有太大的成就,但只要我一直就有着这个信念,我相信,我的人生

  会因为我的'永不放弃的信念而熠熠生辉的!这就是中华的狼道精神!

  古今成大事业者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。我们需要坚韧!但是坚韧与坚硬不同,坚韧如同荒野中觅食的狼、春风中的野草,坚硬则像花岗岩。人和草一样,在生命历程中交织着矛盾与痛苦,充满求索的艰辛,通布荆棘和坎坷。我们只有像那不为人知的野草,萌发坚韧幼芽,使它达到根本不能被摧毁的程度。即使受到了打击也要凭着顽强的意志和坚忍的精神毅力以及对理想的不懈追求,向成功一步一步迈进。也只有这样,我们才能换来无比丰硕的成功果实。

  眼见了去年本校的专升本精英,吴文文同学和李要乾同学,他们是那么的出众,他们可以一举拿到省内前几名的名次,很是让我感到骄傲与羡慕。他们能这么优秀,不仅有学校培养的结果,还有他们*时勤奋学*的结果。我要向他们学*,他们就是我的楷模,是我想要达到的目标!就是我想要为之奋斗的理想。

  理想背后,是坚强与独立。遇到挫折,首先要自己勇敢面对。必须要单独的去克服一切困难。没有人会帮你一辈子,主要的力量还是由自己产生的。

  理想背后,是毅力和洒脱。毅力就是要在很大程度上战胜自己。洒脱是一种境界。清醒达观,才能明白什么要去解决,而什么是不值得去费心思的。

  理想背后,是寂寞与孤独。想要成为强者,触碰理想,就避免不了寂寞。唯有这样,才能使才华与努力不会被寂寞所吞噬,反而因磨

  练而生热发光。

  理想背后,是快乐与执着。执着于自己的信念,是会快乐的。执着于自己的信念并为此努力奋斗,理想是会实现的!

  还要一个多月的时间就要专升本考试了,我不敢保证我能考的很好,但我知道我有多么努力,有多么么拼,我知道爱拼才会赢,我竭尽全力去拼了,就算结果或许不是很好,我想也不会很差。或许我不会像吴文文和李要乾那样“功成名就”,但我只要进入我理想中的学府继续我的专升本再教育之路,我就觉得我的付出有收获了!我相信只要我为此付出了,努力了,我相信会有硕果的!

专升本学*心得3

  等待成绩的日子真的是度日如年,成绩出来的那天同学给我打电话问我成绩是否已经出来了,我说不知道,后来同学告诉我可以查成绩了,我的心情很忐忑,因为当时我在宿舍,所以请同学帮我查了下,等待的过程总是漫长的,当同学告诉我达线时,真的很激动,大半年的努力总算没有白费。

  这半年的旅程有得到也有失去,我对这个结果是很欣慰的,感觉到这正是我想要的,这才是我的成绩。专升本的历程是对一个人的历练,让我们在一种及其痛苦的环境中锻炼自己的心态,在这个过程中不断地成长,成熟,改变自己的世界观,人生观与价值观,经历过的人对好多事情绝对会有不一样的理解与体会,正所谓敢于直面惨淡人生,敢于正视临淋漓的鲜血,让我们变得更坚强,变得无所畏惧,我想这正是无数专升本学子心声的反映。

  大学的时光总是流逝的飞快,转眼间两年的时间过去了,而大多数同学都选择了实*,我又一次走到了十字路口,是工作还是继续呆在学校继续考专升本,最终还是决定了考专升本。我选择这条路的原因有两个:首先是觉得自己学的专业课还不错,不想就这么放弃了;其次是心态吧,那时离专升本的时间还有半年左右吧,就是考不上也不差这半年的时间去找工作,就这样开始我的专升本之路。

  在上专升本的课程中,每天都是起早贪黑的,当时还是冬天,早上根本就起不来,但是因为有好几个同学一起上课,就这样硬逼着自己早起,而且去的迟了就没座位了,那么大个教室,可是上课的人总是很多,现在想想当时也真够惨的。不过,又考虑到如果考上的话,对自己的未来必定是有益的,再加上课堂上老师也不停的鼓励,就这样坚持了下来。

  其实,专升本也没有想象中的那么难,记得当时刚刚报考时,学校的老师说考上的几率是百分之三,当时真的很担心,可是如果不报

  的话就不甘心,但是我很庆幸自己当时报考了专升本,专升本首先要有一个良好的心态,如果真的打算专升本的话就不要被外界的一些话干扰不,当同学们都去找工作而自己还在教室里学*时,一定要静下心,不可心浮气躁;其次是要选择好的培训班,好的培训班你可以得到准确的考试信息和相关教材,这对考生来说非常重要;最后就是英语了,英语如果做不到给你提分,最起码不会给你拉分,因为英语是必考科目,如果英语很差的话就得好好努力了。

  生命不在于有多少岁月,而在于岁月里有多少生命。成功并不遥远,只要能脚踏实地地走到最后,我们就已经战胜了自己,走向了成功。最后希望以后参加专升本的学子都能美梦成真!

专升本学*心得4

  既然选择了远方,便只顾风雨兼程。信念,是支持一个人前进的无限动力。我认为信念是最重要的。无论做什么事,你都是主动地想去做这件事,并且非常想把它做成功,这就需要信念。要专升本,我的信念就是要考上,要考上就要努力、认真的复*,只有我努力、认真的复*了,我一定会考上,在准备专升本考试的过程中,我经常去想象我考上的情景,我是多么的高兴,考上后我准备去做什么:去做我在山工院这三年想做而没有做或是没有做成的事当然,

  有决心就是一个好的开头,接下来就是制定大体的复*计划,开始感觉有点无从下手,但从网上查了考试科目,心中就有了个大概了。所以没有太多精力全面准备,只是开始着手复*公共课数学和计算机,数学从第一章开始复*做题,计算机也只是看书,感觉还是先把课本过一遍,以后的复*就更有底了。

  还有要学会保持良好的心情和心态,不要受周围的太大影响,自己好好学就是了,不要认为专升本的都是那些所谓的学*“尖子”才能考上了,只要努力了,每个人都握有成功的筹码。即使结果不是自己所想的,但回想一下那些奋斗的日子,充实而快乐,也是很美好的,至少没有遗憾,或许你还会从中体会到学到很多特别的东西。

  前提是我考上了,所以想完了还得踏下心来努力、认真的去学*。准备考试的过程需要一直要有专升本的信念,不能动摇。既然选择了专升本,那就为了目标去努力奋斗吧。

  信心,也是成功的关键。对于一个人,如果没有了信心,是不可能把它做得很好的。没有信心的人是不会成功。有些人可能某一科成绩比较差,就没有信心了,其实这是没有必要的。

专升本学*心得5

  记得一位研究生在上说过,要想在考研中取得好成绩,必须具备四心,即决心,耐心,恒心和信心。他还给了一个很有个性化的公式:决心+耐心+恒心+信心=ok。我认为这个公式对我们专升本考生也同样实用。就我而言,这四心我是具备的。高考失利后,我是抱着专升本的决心来到恒星学院的。三年来的学*态度和生活*惯改变了,但我专升本的决心却丝毫未变。在我看来,本科学*才是人生的起点,那里有我的向往和憧憬。正是当初的决心,给了我前进的动力,让我在专升本的道路上风雨无阻。也正是当初的决定,让我付出了运动场的绿茵阳光;付出了电视节目的缤纷多彩;付出了花前月下的浪漫情怀……当然,耐心我也是有的,三年的大学生活不仅培养了我自学的*惯,也培养了我对学*的耐心。记得高中的时候,我对学*丝毫没有耐心,结果在高考中惨败。缺乏耐心是我的致命伤,也正是由此而导致的高考的惨败使得我当初落榜的伤口直到大二时才愈合。

  我对高数的复*是在大二上学期。那时每天白天上专业课,晚自*便看高数。每看完一个知识点,我都会将课本上的例题做一遍。对每个例题而言,我都会先按照自己的解题思路解答,如果正确的话,我再看看书中给的解题步骤,错的话,我便会结合课本解题。庆幸的是,很多时候我的解题方法竟然与例题所给的解析一样。我想也许例题都是都基本知识的解析吧。做会每一道例题是很重要的,因为它是对基本知识点的诠释,重在基础。事实也是如此。今年的专升本考试题全是基础题。记得考试结束后,与在惠众补*班认识的一个女同学聊到考试的时候,她说这次考试如此简单,只要高数基础好,取得好成绩是轻而易举的。但前提是高数基础必须得好。我们当初的高数是由一位惠众的兼职教授带的课,教授讲课非常认真,现在想来还得感谢惠众,如果不是她为我们聘请了这么优秀的老师,我想我的成绩将会大打折扣的。我的高数基础还行,听起课来很轻松。话虽如此,但由于做的*题太少,我的解题速度很慢。为了不重蹈高考覆辙,在惠众教授的指导下,我到书店买来几本练*题,其中有复*指导书,*题集和最*几年真题。那段时间我天天啃这些题。

  仔细想来,我每天用于复*高数的时间大约为六七小时,在保证每天学*时间的同时,我还保证了每天七个小时的睡眠时间。当然还有营养。因为充足的睡眠和丰富的营养是保持精力充沛的根本。我曾经尝试过凌晨一两点钟睡觉,但接下来的两三天大脑都不是很清醒。事实证明夜战对我来说不实用。真不知道那些每天只睡三四个小时的兄弟姐妹们是怎么坚持的,也许是他们的毅力起作用了吧,抑或是他们的生物钟就是如此,无论如何我是不能的。即便如此,我觉得我对学*时间的安排还是挺合理的,我在这次考试中取得的成绩便足以证明。

  我对高数的复*主要停留在做题上,数学一直是我的弱项,高中的时候数学每次都是我的拉分项,分析原因,无非是眼高手低,不愿做题的缘故。那时候人们都提倡题海战术,偶尔也有反对的,我属于后者。现在想来题海战术对于学*数学的人来说是大有益处的,前提是不能盲目地只为做题而做题。

  直到大二暑假,我才完成对高数的第一轮复*,暑假期间,早上我一般6:00钟起床到市里做家教,然后一整下午做英语*题(后来才知道专升本英语不考)。晚上回来做高等数学试题,此时我对基础题不再刻意去看,而是将目标锁定在中等偏难的题上,(这次考试全是基础题,根本没有偏难的题型),即便如此,我也不后悔,因为做完大量题型后我的解题速度和信心倍增。有时做题的时候就情不自禁地乐了,呵呵,挺逗的吧……有时候做完家教回来感觉很累,躺在床上就不想动弹,这样下去也不是个办法,我便对自己说“宝贝,起来学*了,你还要考师大呢!”呵呵,这句话还挺管用,使我精神大镇,即使投入到学*中,也不知道厌倦,也正是这句自勉的话伴随着我走入考场。也许两年后,当我考研的时候,我还会说这句话,“宝贝,起床了,你不是要考工大的吗?”呵呵……

  我的第三轮复*是在大二的下学期,那时候课也较少,所以我的大部分时间用在专升本复*上,甚至英语六级也没报。因为我觉得一心不能二用,只有全身心地投入到某件事情时才能顺利地达到目标,至少我是这样认为的……得知英语不考后,我便致力于高数复*,每天白天上课,晚上五点多钟便拎个纸袋来到自*室,此时自*室里人较少,少了一些喧闹,做起题来效果很不错,那段时间我坚持每天上自*室,偶尔心烦的时候便打电话给同学,和他们一块聊天、玩游戏,(我也玩游戏的哟)玩累了,便继续投入到学*之中。

  哈尔滨的冬天好下雪,尤其是晚上,雪花满天飞舞,外面格外的冷,即便如此九点半回寝室的人依然不少,学了一天,当走出自*室的一刹那,顿觉浑身舒畅,拎着沉沉的书袋踏着白白的积雪,一路仰望着天空,冲着月亮和星星会心地一笑,已到寝室门口了,接着完成一天最后一个神圣使命——睡觉,我对睡眠是绝不会懈怠的,因为充足的睡眠是保证学*效果的一个不可缺少的条件。

  大三快寒假的时候,我才开始复*专业课《数据结构》,这门课程俄得益于当初专业课教师讲课的时候神采风扬,常常可以把枯燥单调的课讲的有滋有味,虽然老师还很年轻,但是讲的课详略得当,重点突出,特别引人入胜,并且在课下常常鼓励我们,常常用成功人的例子激励我们上进,引领我们不断走向成功,我觉得数据结构这门专业课学的还不错,我在新华书店买了一本数据结构,名为《数据结构*题与解析——b版(第3版)》感觉如果把这本书中的题都做完了就该差不多了,事实证明果真如此,非常感谢当年老师对我们细心教导,否则不可能升本成功的。

  该是踏进考场的时候了。这是XX年的四月份,我怀着愉快的心情走进考场。

  在考试开始前,监考老师宣读了考场注意事项。一是考生必须带身份证和准考证进考场,这是最重要的。再者就是考试过程中不能抄袭,这对曾经参加过无数次考试的我们来说,实属老生常谈了。

  下面说说07年考试的试题分配情况。我是计算机专业的,我们考试科目是高等数学和数据结构,两部分内容合为一张试卷,各科50分。题型分别为选择,填空和大题。现在我就本人的解题经验来谈谈答题技巧。第一题是选择题,这可以说是送分题。就高数而言,如果你数学基础比较好的话,那么我恭喜你,因为这道题的分你基本上可以全部拿到。如果你被一道题难住了,请不要停步,继续进行下一个环节,毕竟时间是有限的。你完全可以进行后面的解题,这样不仅可以为你节省时间,而且为你增加信心,相信我,ok?以你最好的成绩来完成大部分基础题,就差不多能打八十多分了,如果你数学知识够扎实的话,你可以利用最后的时间来解先前被放下的难题(这里所说的难题,就我个人而言,也相当简单了,如果你做过一定题的*题后。)对于数据结构也是如此,不要被什么大题吓倒,真的没什么的。要想考出好的成绩,基本功固然重要,但保持清醒的头脑更甚。只有在二者高度配合的情况,你才能考出最优秀的成绩。

  我是微笑着踏进考场的,感觉真的挺不错,考试结束后,心情很轻松,因为感觉高数考得还行,如果不出意外的话可以拿满分,数据结构考得也不错。终于可以好好睡一觉了呵呵,以弥补这些天的睡眠不足。

  等待成绩的日子真的是度日如年,成绩出来的那天同学给我打电话问我成绩是否已经出来了,我说不知道,听他口气我猜测是否我的成绩很不好?我是哭着一路跑到电脑前的,当我从xx网进入黑龙江省专升本考试信息查询页面的时候,我的眼泪止住了,成绩出来了。我会心地一笑——我排名全省第六,呵呵!没有那么差啊,虽然不是第一名,但我已经努力了没有任何的遗憾,我满足了。

  这两年的旅程有得到也有失去,我对这个结果是很欣慰的,感觉到这正是我想要的,这才是我的成绩。专升本的历程是对一个人的历练,让我们在一种及其痛苦的环境中锻炼自己的心态,在这个过程中不断地成长,成熟,改变自己的世界观,人生观与价值观,经历过的人对好多事情绝对会有不一样的理解与体会,正所谓敢于直面惨淡人生,敢于正视临淋漓的鲜血,让我们变得更坚强,变得无所畏惧。这是我杜撰的一段语,但它正是我心声的反映,更是我心灵的共鸣。也反映了无数专升本学子的心声。

  “梅花香自 苦寒来,宝剑锋从磨砺出,又一次征途,别放弃奋斗!”这是一个高中同学在给我写信中说到的话,现在我将它送给参加专升本的莘莘学子们,望大家能从中得到体会与启迪。

  生命不在于有多少岁月,而在于岁月里有多少生命。成功并不遥远,只要能脚踏实地地走到最后,我们就已经战胜了自己,走向了成功。

  最后祝愿所有学子都能美梦成真!

专升本学*心得6

  2020年,注定是不*凡的一年,由于新冠肺炎病毒的到来,大家惶惶不安,闭门不出。但也正是这次新冠肺炎病毒的到来,让我们看到了*人民团结友爱、互帮互助和无私奉献的美好品质。

  新冠肺炎病毒的快速蔓延,使得全国上下齐心协力,众志成城,一方有难八方支援,很快就把感染新冠肺炎病毒的增加人数控制在了一定范围内。经过一线人员这几个月的艰苦奋斗和全国人民的积极配合,大多数地区已经开始逐渐复工复学了。

  我是xx市xx区xx学院的一名xx籍学生,由于今年要参加专升本考试,再加上疫情原因,所以我提前办理好了xx手续来到了学校。在我下高铁的第一时间,我就看见了一些身着防护服的人员举着xx区的牌子站在指定地点,我知道他们是学校提前安排的专门来接我们xx籍学生的,为此,我很感动!

  学校安排的专车接送我们到了校门口,还未下车,远远地,我就看见校门口站着我们的班主任老师、系主任老师以及其他做防护的老师,在上风口等着我们。等我们进了校园,几位老师又从校门口一直把我们送到了隔离宿舍楼,直到看不见了,才舍得离开,在此期间,几位老师一直对我们嘘寒问暖,得知我们坐了一整天车,还没吃晚饭,又赶紧让后厨师傅给我们做好了晚饭给送来,对此,我表示衷心的感谢!

  此后,我就开始了为期半个月的隔离生活。在学校招待所隔离期间,学校专门给我们安排了老师,负责管理我们的日常生活需求,还准备了一系列消毒用品、温度计、口罩等。除此之外,老师们还为我们提供了一个安静的学*环境,还有专门的厨师准备一日三餐,每天由管理老师送到房间门口。在此期间,学校领导为我们准备了一些水果和酸奶。为此,我表示诚挚的谢意和崇高的敬意!

  隔离结束后,学校又安排了首钢医院的医生来给我们做核酸检测;学校的老师们每天也在为我们专升本的同学们和即将毕业的同学们加班加点的工作,想尽一切办法给我们带来便利,真的是用心良苦了。所以,为了报答老师们的辛苦付出和学校提供的便利,请升本的同学们一定要认真复*,考个好成绩!

  作为一个即将步入社会的青年大学生,我们每个人都在激烈竞争的人生跑道上拼搏,抓住今天的每一个机会,不要让它与我们擦肩而过!就让我们把这次专升本考试作为人生新的起点吧,加油、努力、拼搏!与时俱进,争创自己的美好明天,首钢工学院的学子们,相信我们都是好样的!加油!


轮岗学*心得 (菁华6篇)(扩展5)

——学*心得感悟 (菁华6篇)

学*心得感悟1

  4月 2日下午我有幸参加了教育局组织的山西新教育学*之旅,通过为期两天的学*,使我感觉受益匪浅,收获颇多,我仿佛看见了教育的春天,使我茅塞顿开,精神振奋,现将学*情况汇报于后:

  上午的培训由教育家李镇西博士主讲,李镇西,一个教育界响当当的名字,一个被称为"*的苏霍姆林斯基式的"教师,在李教授的报告中,我实实在在地感受到了李老师的教育魅力,感觉我的心仿佛经过了一次洗礼,我真心感受到了一位教育者对事业的忠诚与执著,对学生的关爱,对同行的真诚引领。在开场白中他便纠正了主持人的口误,说自己已出版了*80本书,不禁让我对这位语文特级教师肃然起敬!什么是新教育?李教授开篇便抛出橄榄枝,点燃大家的求知欲望,这是一个以 教师成长为起点,以十大行动为途径,以帮助新教育共同体成员-----教师、学生及其父母过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。然后他通俗易懂的指出新教育的八个主要特征,尤其是"公益性"引起了大家的共鸣,新教育的公益是以提高*儿童的阅读能力以及*教师的专业化水*为核心目标,它不向实验学校和个人收取任何管理费用,是一项公益性事业,得到了全体参会老师的热烈掌声,也让我对新教育有了新的认识。

  早读:通过认真学*我感觉到山西新港实验学校的新教育工作做得太好了,那里的学生阳光、有朝气,文明有礼,学*积极,课前课后状态都非常好。从 3日上午7点20走进学校校园可以发现,学校大门里外干净整洁,落物有序,学校建筑、花木、文化相得益彰,和谐优美,从学校门口的《千万字阅读挑战明星榜》可以看出该校在学生阅读方面做得特别高,特别扎实,走进校园被一阵阵优美的器乐声音所以吸引,我开始寻着声音一班一班一层一层把教学楼的所有楼层教室看了边,可以说收获满满,感受颇多,可以看出他们的早读分为几种情况:一是学生器乐演奏,有好些班级早读在演奏器乐,有葫芦丝,有吉他,有尤克里里等器乐,可以看到演奏器乐的同学在老师的指导下看着白板歌谱演奏的非常投入非常认真,他们神态飞扬、聚精会神,十分认真,演奏的乐声整齐优美,令人醍醐灌顶;二是有些班级在进行优秀文章晨读,可以看到每一个学生有一本优秀文章读书本,上边的内容都是该校重点选取的优秀文章,有古文,有现代文,以儒家思想为主,老师讲解文章很认真很专业,学生诵读很努力,诵读的水*很高,感觉很激情很受感染,被这样的小学生的诵读水*所折服,为之感叹!三是一些班级在诵读英文歌曲,可以看到学生的英语水*非常高,老师指导的非常到位,学生诵读英文歌曲非常优美。通过第一时间段参观学*该校丰富多彩的早读感受颇深,学生到校非常早,教师到教室指导非常早,非常认真,早读时校园非常干净,没有一个闲人,教室里书声琅琅,优美的诵读声,悠扬的器乐声、优美的英文歌声把校园渲染的十分美丽,可以说新港实验学校的晨读真美,水*真高,也可体会到全体学生以这样的方式开启一天的学*生活好美,好有激情,好幸福,全体师生这样一大早都滋润在朗朗的书生中,浸润在这样美妙的器乐歌声的旋律中好幸福好开心,可看到全体学生阳光积极认真向上,可以看到全体教师专业敬业努力认真!难道这不就是我们的新教育吗?我想这就是我们最想看到的新教育现象,这就是我们想看到的理想中的学生和理想中的教师。

  各种汇报学*:在二楼舞台我们利用了大半晌的时间学*了文言文教学,学*了诗词教学,欣赏了他们公寓管理人员的合唱以及社团学生的舞蹈,可以感受到该校在阅读教学,在社团活动,在学校管理,在语文教学,在学生教育,在教师培养等诸多方面的不凡做法,可以感受它他们的教育管理就是新教育,他们的教育成果就是我们想看到的教育成果。

  通过本次学*感受颇深,本学期我们进行了几场次的新教育学*,回来后也是感受颇多,想进一步把新教育学会学懂用到教学教学工作中去,把学校办好,把学生教好,把教师培养好,但还是方法不明确,思路不清楚,但是通过本次深入学校学*,受到很多触动,有了一些想法,后一阶段一定继续努力学*,努力把学校工作搞好,创建新教育学校,创理想教师,创理想学生。

学*心得感悟2

  学*《*涛文选》,必须紧密联系首都实际,牢牢把握建设*特色社会主义这个主题,坚定不移地抓好发展这个党执政兴国的第一要务,促进首都经济社会又快又好发展。

  坚持以经济建设为中心,集中精力把国民经济搞上去。

  *涛同志强调,解决*的所有问题,归根到底要靠经济的发展。他鲜明提出了人才资源是第一资源,科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志,创新是一个民族进步的灵魂、是一个国家兴旺发达的不竭动力等重要论断,为把我国经济建设搞上去指明了途径和方向。学*《*涛文选》,要求我们更加自觉地扭住经济建设这个中心不放松,坚持“首都经济”的发展战略,按照《北京城市总体规划》确定的“国家首都、国际城市、文化名城、宜居城市”的发展目标和区县功能定位的要求,进一步优化调整产业布局,积极发展高新技术产业、现代服务业、现代制造业和文化创意产业,走高端、高效、高辐射力的产业发展之路,重点推动经济增长方式转变。大力实施首都创新战略,建立和完善以企业为主体、市场为导向、产学研结合的创新体系,使首都经济增长从主要依靠要素驱动转向更加注重创新驱动。

  坚持深化改革,建立完善的社会主义市场经济体制。

  加快发展生产力,要建立更具活力、更加开放的经济体系。学*《*涛文选》,要求我们必须坚持以改革为动力,毫不动摇地坚持改革方向,坚定不移地推进改革进程,不断完善社会主义市场经济体制。要抓住重点领域和关键环节,努力使关系经济社会发展全局的重大体制改革取得突破性进展。坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;坚持在宏观调控下发挥市场对资源配置的基础性作用,提高资源配置效率,激发经济活力;坚持推进国有企事业单位改革,加大国有经济布局和结构调整力度,增强国有经济控制力;坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,积极深化收入分配制度改革,消除不利于构建和谐社会的体制机制障碍;坚持“引进来”和“走出去”相结合的开放战略,全面提高对外开放水*。

  正确处理现代化建设中的重大关系,加强统筹兼顾,促进协调发展。

  *涛同志强调,在推进社会主义现代化建设的过程中,要正确处理各种关系,加强统筹兼顾,促进协调发展。学*《*涛文选》,要求我们正确处理改革、发展、稳定的关系,不断提高驾驭首都经济社会发展的能力,把改革的力度、发展的速度与社会可承受的程度统一起来,做到相互协调、相互促进;正确处理经济建设与人口、资源、环境的关系,把控制人口、节约资源、保护环境放到重要位置,使人口增长与社会生产力发展相适应,经济建设与资源、环境相协调,实现良性循环;正确处理物质文明建设与精神文明建设的关系,把社会主义精神文明建设放到更加突出的地位,坚持正确的理论指导,牢固树立社会主义荣辱观,建设社会主义先进文化,不断创新精神文明建设的思路和办法,提高人们的思想道德素质和科学文化素质,努力形成有利于首都现代化建设的舆论氛围、价值观念、道德规范和文化条件。

学*心得感悟3

  大家都知道,一分耕耘,一分收获。你付出多少,就收获多少。优异的成绩必须经过努力与艰辛。下面我就分几点来说说我的学*心得:

  1.贵在坚持

  正所谓:一日之计在于晨。早晨的时间是宝贵的。因为早上是人记忆力最好的时间,所以我们一定要充分利用好早晨的时间。我们可以早点起床,背古诗,读课文,背概念,记单词等。不过,不能三天打鱼,两天晒网,一定要坚持到底,这样才能收到明显的学*效果。

  2.专心致志作文

  记得有一次级会,卢主任给我们讲了专心致志这个词,会后我按照卢主任所说得去做,上课时专心致志听老师讲课,无论哪一项科目都得专心,跟着老师的思路,积极思考,同时做好笔记,课后再认真整理笔记。其实考试的很多内容都是跟老师在课堂上讲授的知识有关的,只要你在课堂上能做到专心致志,你的这节课就一定有收获。

  3、不耻下问作文

  在学*的过程中,在遇到不懂的问题时,一定要不耻下问。做到“知之为知之,不知为不知。”谦虚使人进步,遇到不懂的问题谦虚请教老师或同学,这样的学*才会有效率。*时在做奥数题的时候,我总是请教班上的数学成绩好的同学,向他们学*解题的思路,久而久之,我发觉自己的数学思维也有了很大的提高。

  4.善用周末

  有很多同学觉得周末很宝贵,一眨眼就过了,我也不例外。因为我的周末很充实,星期五的晚上我去打羽毛球,因为经过一周的学*后,适当的运动是有必要的,一来可以放松放松,二来可以锻炼身体。可谓一举两得。星期六的早上我一般是做作业。到了下午我回到书店或图书馆看课外书,因为多看有意义的课外书,增长见识。到了星期天上午,我就去学*剑桥英语,学*一些英语的课外知识,扩大自己的词汇量从而提高自己外语水*。星期天下午除了放松玩之外,我还不忘做一些相关的课外*题,巩固知识。如语文的《精讲精炼》,数学的《一课三练》,英语的'《进阶测试》都是值得我们去做做的。同学们也不妨利用好周末的时间多做一些课外的练*,我相信,一定有效果的。

  5.英语学*

  如果大家想学好英语,*时一定要多开口念英语,培养语感。俗话也说,三天不做手生,三天不念口生。所以对于英语我经常开口读,开口讲;与此同时,我们还可以多听,听英语录音,这样对大家的听力都有利。在这次月测中,英语的听力失分率是最多、最严重的,所以我们更应该加强英语听力的训练。英语成绩好的同学,就要做到精益求精。我们可以利用一些零碎的时间来听英语,我们不仅要用耳朵去听,还要用心去记,也要加以模仿,模仿什么呢?当然是记语音、语调、语速。只要大家能用心去模仿录音机的语音、语调、语速,我相信过一段时间你不但发音标准流利,而且英语成绩也一定有提到。现在,我想问大家一个问题,你觉得你的时间够用吗?如果你的回答是“不够用”的话,我想你又向成功迈向了一步。因为你已经懂得珍惜时间了。

学*心得感悟4

  本节课在教学中首先先让学生感受加法的含义,一个手里边拿着3根儿粉笔,另一个手里边拿1根儿粉笔,接着把这些粉笔合到一起,为抽象的加法算式做好了伏笔,初步理解加法的含义,认识加号,会读会写加法算式,需要重点复*2~5的分与合,这点在课堂上没重点体现,以做一做为例,说一说加法算式的算式意义,让学生亲自感受和加深理解加法的含义。

  接着多媒体出示松鼠图,让学生说出图片上的内容,根据加法的含义列出算式,探究加法的计算,让学生说一说是怎样算的,让学生列出加法算式,并能说出式子的含义,会用多种加法计算方法得出式子答案,这是可以都找一些同学说说,首先可以发现学生是否是都掌握了,有哪些不能掌握的再看看出现了什么错误,让每个学生都能够学会和理解加法的含义,和计算方法。

  整节课的课堂语言需要锤炼的再简练一些,这种讲授的内容要充分利用学生的生活经验,充分发挥学生的主体作用,以后在讲课时多看看教材和教参书,上课时要站在孩子的角度,不要一直批评学生,要多鼓励和多表扬学生,多多调动课堂气氛,使学生感觉意犹未尽,尽量让学生在生动具体的情境中理解和认识数学知识。

学*心得感悟5

  叶圣陶先生曾经说过:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的*惯。”我们国家目前处于特定的历史发展时期,我们在*惯上存在很多毛病、任性、霸道;缺乏与他人合作的精神和责任感;缺乏环保意识和独立生活的能力;集体观念淡薄,意志力薄弱,不能面对困难和挫折。这些问题严重影响了我们的身心发展。我们正是形成良好*惯的关键时期。因此,培养我们的行为规范是致关重要的。

  责任面前永担当

  一个人的一生中,无不避免遭遇“责任”袭击。一个人的责任心中,虽有“正面”,但也不会没有“负面”。有一些人总以正面对待生活,反之,其余的人就是以负面对待生活。因此,则出现了责任面前永担当,与责任面前不敢担当的情况。再现实生活中,这种情况的出现,以经不止一两次了!就拿我们生边来说,常有一些同学犯了错不敢承认。为啥?就怕老师批评吧,即使要处罚,最多也不过就是擦一下瓷砖,扫一下地,浇一下花而已。说不定,自己主动承认老师还会网开一面呢!然而,同学们不但没有主动承认错误,反而推三阻四,怪这怪那。这怎么能不让老师失望,让同学蔑视呢?不过值得庆幸,这错还没走火入魔,还可以回头是岸。因此我倡议大家在责任面前永担当!

学*心得感悟6

  一、素书的重要性

  素书相传为秦()末隐士黄石公所作,民间视为奇书、天书。它可以说是一部审视历史、增广智慧的道家著作。素书全文仅有六章、一百三十二句、一千三百六十字,就是这样一本薄薄的书,却在*谋略史上占据重要地位。《素书》不仅包含治国安邦大谋略,更有修身处世、为人之道的小智慧,每一句箴言都是切中要害,一针见血,读来仿佛醍醐灌顶,令人豁然顿悟,对我们每个人的人生的指导意义不言而喻,在这里我推荐在座的每个人读上一读。参透书中道理,肯定能干出一番惊天动地的事业来。

  黄石公写成此书后,将书传给了东汉张良,并告诉他“认真研读此书将来你可以成为帝王的老师”。张良得到此书后也是爱不释手,秉烛细读,大悟大彻,心领神会,由于全文篇幅短小,没过几天,张良便把一本《素书》从头到尾背得滚瓜烂熟。后来,张良做了刘邦的谋士,辅佐高祖定天下、兴汉邦,大部分运用的也是《素书》中的知识。久而久之,这段故事越传越神,《素书》也就被后来人说成了“天书”。张良只不过用了书中十分之一、二的智慧就帮助刘邦成就了大事,官封留侯。

  《素书》中说:"阴计外泄者败",张良就用这条计策来劝说刘邦必须答应封韩信为齐王,成功地拉拢住了韩信,赢得了楚汉天*上关键的一个筹码;

  《素书》中说:"小怨不赦,大怨必生",张良就用这条计策来劝说刘邦必须尽快封雍齿(刘邦的随从后投靠魏国最后降刘邦)为侯,这样让所有人都有得赏的希望;

  《素书》中还说:"决策于不仁者险",张良就用这条计策来劝说刘邦必须停止分封六国的后代了;

  《素书》中又说:"设变致权,所以解结",张良就用这条计策来告知吕后必须招揽商山四老来辅助太子从而拥立太子继位为惠帝。有的人这是就会说了,这些都是辅佐君王的权术,对于我们普通人的生活工作有指导意义吗?当然是有的!

  《素书》中说:“见嫌而不苟免,见利而不苟得”意思就是当你遇到可能引起别人猜疑的问题不躲避,不退缩,要处乱不惊,临危不乱,果断处置。工作中的误解委屈都是难免的,凡成大事者,必然要有担当一切的胸怀。在利益面前,要坚定自己的操守,不要做见利忘义的小人。

  《素书》中还说:“怨在不舍小过,患在不预定谋”意思是怨恨产生于不肯赦免小的过失,祸患产生于事前未作仔细的谋划。人如果没有长远见识的睿智,必是为眼前的事情担忧。所谓人无远虑必有*忧。如果做事情之前没有对未来的预测,那么到了危机出现的时候,由于没有准备只能仓促应付,事情就难办成。

  后面还有很多例证在将来的学*中我们都会慢慢学*解读,这里不再一一列举。

  张良作为《素书》的第一代传人,日夜钻研,反复揣摩,实现了人生的抱负!

  刘邦盛赞张良:夫运筹策帷帐之中,决胜千里之外,吾不如子房。

  可惜的是张良一生也没有遇到合适的人传播此书,所以死后随葬墓中。又过了五百多年,西晋时天下大乱,有人盗掘了张良之墓,在墓葬的玉枕中发现了此书。书上封页上有条类似咒语的秘戒,大家也都知道古书上的秘戒既苛刻又吓人。

  《素书》的扉页上就写着这样一段话:

  警告此书不能传给:“不道、不神、不圣、不贤之人。若非其人,必受其殃;得人不传,亦受其殃。”

  从此素书流传到民间。

  《素书》是一本流传了很久的神秘书籍,其来历很不一般,内容也非同寻常,其伴随着它还有很多迷人的神妙故事。

  二、素书的由来

  据《史记》记载:张良,字子房,韩国人,他的祖父张开地历任韩昭侯、宣惠王、襄哀王三朝的相国,他的父亲张*也曾经是韩国的两朝相国。因为张家做了韩国的五代宰相,秦将韩国灭亡后,少年张良为了报灭国之仇,拿出全部的家财招募刺客,打算在古博浪沙(河南新乡市原阳县)刺杀秦始皇,古代皇帝出行通常都坐六驾马车,王侯乘坐四驾马车,而秦始皇树敌无数也有顾虑。出行乘坐的也是四驾马车!这可怎么办?既然都是四驾马车,那就朝装饰最华丽的那驾马车进行偷袭,偏偏秦始皇就没在这辆最华丽的马车上。于是行刺未能成功。秦王大怒,下令通缉刺客的主使。张良在生死的紧急关头,只得更名换姓,逃亡到江苏下邳,在这里结识各方豪杰,以待复仇的机会。后来,张良行游于沂水大桥(今江苏省邳县南)时,偶遇一位身着粗布褐衣的古怪老人。当张良走*时,老人故意将自己的鞋丢落到桥下,并故意装出一副傲慢的样子地对张良说:

  年轻人,下去把鞋给我捡上来!张良心中很不舒服,但看到老人年事已高,就不予计较,他下桥把鞋捡了上来。老人又说:“把鞋给我穿上!”张良想:既然帮他把鞋捡上来了,给老人穿上也无妨。于是,他跪gui下身子将鞋给老人穿上。老人看到张良不但能忍辱下桥拾鞋,还能谦恭地跪下,为他穿鞋,暗中称赞他胸襟广阔,顺利的通过了考验。夸赞张良说:“孺子可教也!”老人从袖中掏出一部书递给张良,叮咛说:“你认真专研此书,专研透了,可以做帝王的老师!再过十年,天下将会兴兵起事。再过十三年之后,你与我在济北重逢,谷城山下有块黄石,那就是我。”说完,飘然而去,遁然无踪。张良认真研读此书,后来果真成了汉朝开国皇帝刘邦的军师,辅刘邦灭了项羽,统一了天下。在老人交待后的十三年后,张良随刘邦经过济北这个地方,果真在谷城山下遇见一黄石,于是张良将它搬请回府,视同珍贵的宝物一样供奉起来。张良逝世后,与这块黄石合葬一处。后人尊称这位授书老人为黄石公。

  其实黄石公是秦朝末年隐居的一位君子。他博学多才,精于数术。正因为如此,黄石公知道秦朝即将灭亡,汉朝将要兴起,所以他需要把这部《素书》传授给一位可托付之人。当然黄石公选择了张良也并非偶然!我个人分析有三点原因:一是张良的家世良好,祖父,父亲都是宰相,因此张良从小便受到过良好的教育。二是张良胆量过人,敢收买杀手行刺秦始皇,如此的深仇国恨,恐怕没几个人敢如此果决!三便是《拾履授书》这一段不难看出张良此人胸怀宽广,面对黄石公的故意刁难不予计较,怀着恭敬之心给老人捡鞋穿鞋,如果我们在路上遇到这样的老人能不能做到呢?正是经过了重重考验,才把书传给了张良。

  《素书》分为原始、正道、求人之志、本德宗道、遵义、安礼六章,原文只有一百三十二句话,虽然文字简略,但每句话的内蕴却含意精湛。此书是以道家思想为宗旨,集儒家、法家、兵家的思想于一体的智慧之作。

  《素书》之所以伟大,在于它能指导我们每个人的工作学*和生活!小到为了确保个人一生的*安,做人应持有的价值观和行为尺度;大到为了确保一个国家的稳定,统治者应持有的价值观和行为尺度。也就是说,自天子以至于庶人都可以学*此书指导人生。

  《素书》适用于弘扬光明之德,在亲民爱民,使人得到更新的发展,达到更好的境界。也就是《大学》中所说的:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、*天下。

  学懂了《素书》才能真正理解历代道家思想的睿智和洞察力。我一直认为,书不在多,惟其可用也,而《素书》正好就是这样一本书。

  三、素书中的故事感悟

  张良在下邳pi(今江苏邳县)得到黄石公所传得素书,虽不能完全领会书中的奥妙,但其所学却足以使他“明于盛衰之道,通乎成败之数,审乎治乱之势,达乎去就之理”。也就是在这样的前提下,他最后实现了自己灭秦的大志,帮助汉高祖刘邦完成了建立汉朝的大业,功成名就,而且得以善终。因为张良是素书的第一代传人,他一生的功业,与素书存在十分密切的关系。张良得到《素书》以后潜心诵读,每天都有收获,感觉自己就像脱胎换骨了一样。正如黄石公当年预料的一样,十年后天下将兴兵起事!

  十年后,陈涉起义爆发,陈胜也成为反抗暴秦的第一人。陈胜与吴广起义的原因给大家简述一下:秦二世元年(公元前209年)七月,朝廷征发贫苦人民去驻守渔阳(今北京密云西南),大概九百多人驻扎在大泽乡(今安徽宿州)。不巧遇到天下大雨,道路不通,延误了到达的期限。误了期限,按(秦朝的)法律都应当斩首。陈胜、吴广知道自己不能按时到达目的地,必死无疑,所以联合九百多个戍边的贫苦农民发动了起义。他们是秦末第一支反秦的队伍,也是一支完完全全由农民自己领导的义军队伍。他们攻打大泽乡,收编大泽乡的义军之后一路北上,攻占下来众多地盘,行军途中沿途收纳新的兵员。到达陈县时(河南淮阳),已有战车六七百辆,骑兵一千多人,士兵好几万。最后陈胜在陈县被拥立为王,对外宣称要张大楚国。

  在这时,各郡县中吃尽秦朝官吏苦头的百姓,都联合起来,惩罚当地郡*官,杀死他们来响应陈胜的号召。一时间,楚地起义的队伍,多得不计其数。当时的张良也聚集了百余个年轻人一起响应。陈胜自认以为有鸿鹄之志,其实目光短浅,且为人刻薄、心胸狭隘,任用奸佞,“张楚”*,上下离心离德,建立仅仅六个月就被秦军给剿灭了。

  《素书》上说:亲谗远忠者亡,名不胜实者耗,群下外异者沦。是什么意思呢?亲*谗逆,远离忠良,一定会灭亡。所享受的名声超过自己的实际才能,即使耗尽精力也治理不好事务。部下纷纷有离异之心,必定沦亡。

  俗话说:谗言是小人的专利,忠言是正直者的墓碑。其实,哪一个领导都知道“亲谗远忠”的后果。可是不一定都能做到。因为人都有爱听好话、爱被吹捧的本性,说真话、批评人难以被人接受。作为企业的管理者或者部门领导更应该以史为鉴,不要被五花八门的恭维之词夸晕了头,才能在激烈的竞争中让企业立于不败之地。

  对于自我来说,要想谋求事业,真才实学是前提,有了真才实学才能保证谋求心仪的职位,才能保证自己在工作岗位上充分发挥才华。而那些没有真才实学的人即使得到了显赫的地位和令人羡慕的名声,最终也必然得到恶果。因为他的能力担负不起所应当承担的责任,只能为名所累,害人害己。

  我们再来看看陈胜起义为什么会失败?

  首先,起义领袖缺乏指挥全局的能力可以说是“名不胜实者耗”;

  其次用人不当,导致起义军作战失利,“亲谗远忠者亡”;

  最后,内部离心离德,“群下外异者沦”部下纷纷有离异之心,必定沦亡。陈胜、吴广最后都死于自己的随从或部下之手,但他们拉开了反抗暴秦统治的第一幕。

  在我们的工作和学*中,也要做到修身律己,亲*有仁德的人。

  《素书》原始章第一中说:“仁者,人之所亲,有慈惠恻隐之心,以遂其生成”。意思是所谓仁是指事物和人类有亲切的感情和关怀,有慈惠恻隐的心肠,让万事万物都能够遂其所愿,有所成就。

  慈爱施惠恻隐同情是仁爱的具体手段,虽然不刻意去和天下万物亲*,但是天下万物都愿意主动亲*他。

  就在5月14日的晚上,吃过晚饭以后陪着老妈去百泉快速路上散步,大概八点左右往回走。回来时发现一个十七八岁的小姑娘蹲坐在路边哭泣,在她的不远处停着一辆电动车。当时在非机动车道上来往的人络绎不绝,但都是默默地看看就走开了,没有人愿意停下脚步,人来人往却没人搭理。我和老妈从她的身边经过以后,她哭得更厉害了。我一边放慢了脚步一边问老妈,她这是咋了呀?撞车了?我们相互看了看,大概走出了五六米的距离,我说:八点多了,一个小姑娘老这样哭也不是办法,肯定遇到难事了!我们回去问问她需要帮助不?于是来到小姑娘身边问她怎么了?为什么哭啊?车坏了吗?问她家在哪里?可是她一直避而不答,哭得更加伤心了?口里说我不想活了!我一看小姑娘情绪这么激动,什么也不说,还有轻生的念头,不行,事态严重,我得赶快报警!老妈在一旁安慰小姑娘,这时也有几个路人过来围观帮忙试图联系她的家人。

  过了二十多分钟,110警车从由南往北经过,我怕他看不到,从非机动车道上出来站到路边冲警车挥手。由于天色变暗的原因,警车没看到我开走了!又过了十来分钟警车没找到案发地又从北往南折返回来,这次不能再错过了!夜晚钢铁南路车流量特别大,我小心翼翼来到马路的中央,拦停了这辆警车,并把警车引导到非机动车车道上。配合警察做好了现场的笔录。在做笔录的同时,小姑娘的家人也感到了现场,在众人的帮助下,小姑娘终于安全的回到了家。这是我看了看表已经九点一刻,虽然耽误了回家的时间,但是我觉得特别有意义,在我和老妈的帮助下挽救了一个有轻生念头的小姑娘!

  如果我们人人都能有一个恻隐之心,仁爱之心去帮助他人、感激他人,那么人与人就会自然亲*。仁爱的人,总是能充满仁爱之心,将成全别人放在第一位,让周围的的人都能快乐的生活。能做到这一点才是真正的仁者,也才是真正的强者。作为社会的一份子,人如果只为自己着想,那将是做人策略上的巨大失败。一个人,尤其是领导者,言行举止倘若都能多为他人着想一些,流露出浓浓的人情味,这不但能使自己的道德修养大为提高,更能给自己带来人气,给自己赢得更多的尊重和拥戴,令自己的人生更加圆满。

  《素书》中还有很多观点值得我们一生去学*。

  《素书》就是一部神奇的书,它行文简朴,语言高度锤炼,却蕴涵了极大的智慧,囊括了众多的人生哲理、处世之道、生活策略。

  相信我们通过后续的学*,让我们能够对《素书》有一个更加深刻全面的认识,更好的指导我们工作、学*和生活,让我们此生都能做一个上等智慧上等人!

  谢谢各位!


轮岗学*心得 (菁华6篇)(扩展6)

——家庭学*心得 (菁华6篇)

家庭学*心得1

  听国学讲座心得体会

  今天我有幸参加了《国学照亮孩子的天空》大型家庭教育公益报告会,听取了王斌老师的*三小时的讲座,内容真实生动,具有很好的可操作性,让我们很多的家长受益匪浅。从孩子的早期人格优化教育到孩子的专注力、记忆力的提升及语言表达、识字、阅读能力的培养最终达到孩子的性格改变,好*惯的形成。讲座由浅入深,易于领会,使我们家长能在实际的生活教育中,掌握较为系统的'教育模式。在今后对孩子的日常教育过程中能够起到好的作用。

  追求学问首先在于爱学、乐学,这是关键。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,即真正爱好它的人,为它而快乐的人才能真正学好它。其次,学*要“默而识之,学而不厌”。即学*要有踏踏实实的精神,默默地记住学到的知识,努力学*而不满足。第三,是要专心致志,知难而进。子曰:“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。”意思是读书的人要立志于追求道义、真理,要专心致志,不要为世俗所累。第四,要虚心求教,不耻下问。孔子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这说明学无常师,作为人应随时随地注意向他人学*,取人之长,补己之短。 我们家长在教育孩子过程中,我们要鼓励孩子树立远大志向,先教育孩子做人,再教育孩子做事,在教的过程中讲求方法起好孩子的引导作用和榜样作用让孩子在有良好影响环境的教育下茁壮成长。

家庭学*心得2

  学校减负,素质教育成为社会认同、并共同推进着的我国教育潮流。减去了课业负担后,孩子们做些什么?第二课堂能为孩子提供一些什么?我们的家庭又怎样满足孩子们求知的心?从大教育的观点出发,家庭与学校合力正是达成“社会即学校”现象最好的方法。我们在构建小孩子的第二课堂过程中尝试邀请“学*型家庭”共建小队,“网络化”地为各个小朋友的实践活动提供保证。

  所谓的“网络化”建设,我们把每一个学*型家庭作为一个“单细胞”,把单个的家庭借小队活动为载体扩展成为二个、三个甚至更多的家庭组合而成的大型的“学*型家庭”。充分利用各个家庭的教育优势互相传输、互相影响,使之在交流的过程中不断地优化、组合,让孩子们在一个比较全面的大家庭中感受活动教育、体验自我,茁壮成长。

  一、网络化活动有利于学*型家庭的建设

  当今的社会已经进入了信息时代,社会信息渠道通畅、信息传递量非常大,可能我们的小孩子在一年内所摄取到的信息量相当于祖辈一生的获取。所以,家长单纯地依靠自己来的家庭指导教育是远远无法满足当今少年儿童的求知欲望的,他们所需要的是大量的社会实践活动和寓教于乐的亲子活动。他们希望离开学校以后开展的活动里有家长的身影,有家长的帮助。而一些家长由于时间和能力的限制,不能完全满足孩子的需求。网络化学*型家庭的形成就切实地解决了这个问题。

  二、改变“四大一小”的家庭活动模式。

  亲子沟通、其乐融融其实是每一个家长的愿望。随着城市居民住房条件的改善以及独生子女家庭的日渐增多,小太阳们总是在爷爷奶奶爸爸妈妈的呵护下长大。许多孩子在放学点击查看本资料原创网站更多文章后开展小队活动的可能性几乎是“零”。不可以!有危险!,以至于许多孩子养成了孤僻、内向、软弱等不良的性格特征。网络化的创建等于在不同的时段充分调动起家长的“工作之余”,“家庭”的.范围大了、敞开了,孩子既拥有的走出家庭交友的活动权利。

  网络化的学*型家庭以帮助孩子们了解社会、走进社会开展丰富有意义的小队实践活动为根本目的,一般有学生、家长自发组织在一起。所以,家长在这个小集体中还是起着一定的主导作用,许多活动的资源由家长提供。如,我为自己家的小朋友和朋友的小孩子共建的“章鱼”网络,就根据家长的工作环境设计了一个系列的“跑深圳”活动:参观深圳城市建设规划馆——慰问地铁施工现场的叔叔们——到模型馆制作一组“我眼中的深圳”原木模型。孩子们由在规划馆中面对巨型模型的惊叹到看到地铁建设者们后的感慨到自己动手制作模型时的憧憬,很全面地从不同的活动角度体会了“我爱深圳,我要为深圳做贡献”的思想感情。是一次非常好的活的“乡土地理课”。家长们在活动过程中非常尽心地以己所能为孩子们充当路线设计师、司机、讲解员、导游。家长们表示,*时在家庭教育中努力使孩子们明白一些做人的道理,但是收效甚微。可是在组织了这些活动以后,孩子们通过切身的感受从内心真正懂得了深圳在发展,我们在和城市一起进步,自己身上学*知识、学*做人的担子很重的道理,更深切地。

家庭学*心得3

  家庭教育理论是我和家长的好帮手是工作中的信号灯,通过对省统编教材及家庭教育理论的学*,能够掌握家庭教育的基础理论,熟练把握省统编教材,熟练家庭教育的指导和方法,懂得如何善于学*、完善前沿的教育理念、方法。并更加热爱和执着于德育方法的探索和尝试。

  每个学期我都能针对教材内容,有的放矢地结合学校,每个年级,每个班级的具体情况,制定工作计划,制定家长活动安排表,让家长做好对孩子的教育计划和参与家长活动的安排。

  每学期安排形式各异的多次家长活动。从家长的表现状态和反馈情况看,家长学校的教育课程内容深得广大家长的欢迎和认可,有的家长还多次通过来学校,或通话电话与学校、与班主任沟通,进一步了解相关知识和方法,很多家长要求,每学期多搞几次这样的活动。

  在活动中,我们还侧重培养和发挥班主任的骨干带头作用,训练和提升他们的独当一面的与家长沟通,引领的水*,以不断满足家长和学生的需要。

  而且有的班主任老师还将家长学校的内容作为自己的课题来研究,不断地探索和完善更加科学有效的教育思路和模式,让家长愿意学,学得好,对家长有着实实在在的帮助。

  还与社区密切合作,做好对家长学校,家庭教育的指导,还运用互联网和媒体,向家长推广和普及相关知识。

  对单亲家庭,困难家庭,流动人口家庭等学生,进行分类指导和帮助。

  对有明显进步的学生和家长给予鼓励,表扬和表奖。

  统编教材最大的亮点是在经过调查并与家长和有经验的中学老师进行讲座,认真总结家庭教育经验,根据中学生年龄特点和心理现象,在学*和生活中容易出现的问题,进行系统的全面分析,遵循教育原则,提出解决预防问题的指导策略。我最喜欢的是每一讲的五个部分,即:“问题”、“案例”、“分析”、“建议”、“实践”。而这12讲是按孩子升入中学后,容易出现的问题的先后顺序,非常实用,适应不同文化程度家长的需要,既可以教学,又可以自学。

  让家长先从适应新环境中成长;指导孩子把握学*环节,学会学*;做好亲子沟通,避免青春期逆反;调控心绪,引导孩子避免网络、电视、手机的不利诱惑,合理适度地使用它们来丰富知识,开阔视野,促进学*。引导学生做一个珍爱自己和他人生命,遵纪守法的人,让他们懂得珍爱生命,遵纪守法将终身受益。指导家长正确理解孩子的交往需求,鼓励并支持孩子,正常交友,善于和老师,同学相处,学会异**往,长大后顺利适应社会,找到理想工作,获得更好的发展机会;为在学*的道路上,扫清障碍,找出厌学的原因,对症下药;帮助学生克服困难,增强意志品质,战胜挫折,健康成长;指导孩子走出自我,关爱他人,学会与人合作,做心中有他人的高情商人才,做一个为他人着想的有能力,有价值的人,让自己活得快乐,充实,有奔头儿;为从容应对中考,减轻心理压力,采用正确方法,帮孩子顺利通过考试这一关;引导家长帮孩子确定人生发展方向,进行初步的职业规划等。

  每位学生的成长轨迹都可以追溯其原生家庭。所以家庭的科学的教育理念直接影响学生的成长质量。

  如果家庭教育都能做到科学、规范,那么学生的成长进步就会更上一个层面,中华民族的素质都会大踏步地提升!

  根据专家的考证:家庭教育好的,孩子成为优等生的占95%,家庭教育一般的和家庭教育不当的,孩子成为后进生的比例高过85%。

  从20xx年以来,我有幸参加了大连市金州新区组织的心理咨询师培训,相继获得了国家三级心理咨询师,国家二级心理咨询师资格证书,为我在工作中做了专业上的引领和把持。

  工作中,我潜心钻研,在学中做,在做中学,积累和总结更适合我校的个案和方法,家长学校工作为学校的整体工作起到了保驾护航作用,在这个过程中,学校,教师,家长和学生共同学*和改变。使我自己也在繁杂的学*工作活动中,感悟,收获,丰盈和成长!

家庭学*心得4

  作为老师和家长的双重身份,让我深深感觉到家庭教育的重要性,更深知家庭教育的不足对孩子的影响有多大。这次学校提供的机会读了《不输在家庭教育上》一书,收获很大,感想很多。

  一、要让孩子学会尊重他人

  我们作为*家长,一般都教育孩子要听话家长的话,这样才是好孩子,才能得到奖励。但现在我改变了想法。我认为孩子未成年,这是事实,但他也是一个独立的,有思想的人,需要人去尊重,需要人理解。所以现在只要有事发生在他身上,我都会问询问他的意见,由于他太小,我会给他选择性的询问。

  二、对待孩子要保持心*气和

  以前,当我们叫孩子做某事时,如果他不愿意或不理释,我们就会不耐烦地对他吼,或者威胁他,以至于他对我们也会采取同样的方法,一点也不能解决根本问题。现在,如遇到这种情况,我们会心*气和的问他为什么,并且会努力劝说他按照我们的意思去行动。如此一来,孩子遇到什么事也会心*气和的你商量,而不会蛮不讲理。

  三、表扬孩子要具体化且要鼓励持久性

  现在的孩子都喜欢听表扬,遇到不愿意做的事经过你表扬,如:你好棒,好乖,好聪明,就会很高兴的去做,做好后还不忘记在你面前自夸一下,造成什么都是他最好的意识,没有虚心学*他人长处的*惯。现在,如果我表扬我孩子,就会把这件事情什么地方做的好分析给他听,并且提出更高的要求。

  四、让孩子快乐的学*

  现在的家长,都不让太小的孩子做事情,即使孩子愿意,家长也不愿他们插手,怕把事情越做越糟。我个人就不这样认为,现在的小孩子做事情,不是把他当作负担,而是当作游戏,如洗衣服,有许多泡泡,小孩子会觉得特别好玩。另外做事情可以锻炼他的动手能力,为什么不同意呢?我儿子在吃饭时要自己摆碗,第二次时把碗打碎了一个,从此以后,他每次摆碗时,都自己提醒自己要当心点。所以,千成不要让他什么都不能碰,不能摸,限制太多,要激发孩子多实践,这样做事才有条理和责任心。

  家庭和学校是孩子成长的两大环境,学校的教育是大家一视同仁,那么怎么让孩子优于别人呢?就要从加强家庭教育开始,家庭环境对人的影响是全方位。所以,家庭教育特别重要。而我也从中学到了管理学生的一些好方法,结合家庭教育,我也会把班级管理的更好。

家庭学*心得5

  我有幸和我县其他兄弟学校的5位同仁一起参加了xx第二期“家庭教育指导师”高级培训班的培训学*。接触了不少家庭教育方面的专家、领导,聆听了他们对家庭教育的独特见地。9天学*,虽然时间不算太长,但收获很大。具体汇报如下:

  一、时间安排紧凑

  5日下午我们到宾馆报道、安顿好住处,拿到学*考察指南一看,9天时间,除了中间复*一天,从8月6日早上9:00开始都是一坐一天,上下午都满满的。上午9:00到12:00,下午14:00到17:00,晚上18:00到21:00。有3个晚上都有课,8月13日晚上考试。

  二、培训内容丰富

  9天时间,培训学*的内容非常丰富,有专家报告,学员分享,师生互动,还有学*检测。专家们通过大量的案例分析、师生互动、现场答疑等灵活多样的教学方法,给我们每位学员生动祥实难忘的一节节课,使我们对家庭教育有了更进一步的认识。学*结束还进行了严格的考试,既检验了学*效果,又对学*过程是一个有力的促进。

  首先,为我们讲课的是*教育学会家庭教育专业委员会副理事长兼秘书长赵刚老师。他给我们培训的是:现代教育体系中的家庭教育。首先让大家明白家庭是人生的第一所学校,1—7岁也许不到人生的10%,却决定了人生的70%。*的教育颠倒,应把重点放在幼儿教育,力争一开始就让孩子把一切做对。忽视了家长教育,将会使我们的教育事业问题丛生:在这里他给我们讲了一个关于“四大名爹”的事件。网上有一首歌叫星爹罩儿去战斗是说李双江的儿子打人的事件。其次是当前的家庭教育问题:

  1、体制:有权的不管,管的没权。

  2、市场之乱:急功*利,误人子弟。

  3、家长之愚:笃信有文凭就有一切。

  家庭教育成为各国关注的教育热点,家长教育对学校教育是不可或缺的。晚上是学员分享,每个县为一个代表队,我们县和华亭是一个队,要求选一名队长,队秘,要有队名、队歌、口号,学员做自我介绍。半小时准备,各队都展现了自己的特点,并且学*热情很高。

  接着,著名青少年教育工作者,教育专家周慧玲老师给我们讲的是“既要耕好事业的田,又要育好自家的园”。教师的困惑是:我能教好书,为什么育不好子?我搞学校管理轻车熟路、得心应手,为什么搞家庭管理束手无策?在这里主要分了三部分来讲:

  第一部分,为什么教师能种好事业的田,却育不好自家的园?主要表现在教育的对象不同、教育内容的差异、对受教育者的态度方法不同、评价标准不同、教育主体的缺失导致家庭教育的缺失和错位,致使部分教师能种好事业的田,却育不好自家的园。

  第二部分,为什么既要耕好事业的田,又要育好自家的园?耕好事业的田是教师的职业责任,育好自家的园是教师的家庭责任,职业责任、家庭责任都是教师的社会责任。

  第三部分,如何既能耕好事业的田,又能育好自家的园?“慎于初始、禁于未发”,父母爱孩子的目的是为了分离,父母不要把自己的脑袋长在孩子的脖子上。

  出门是老师,在家是爹娘——注意自己的角色转换。善待、看重捣蛋的孩子,好孩子是为国家教的,捣蛋的孩子来创造我们的家乡,让孩子顺势成才。教师父母如何与孩子的老师沟通?把责任往自身揽——教孩子内归因。在外人面前为孩子的过失承担责任,回到家里让孩子为自己的过失承担责任。分清孩子是撒谎还是想象。哲人说,两片云只有在相同的高度才能撞击出雨来。教师要具备这样的智慧:有和自己的孩子与学生在任何高度相遇的能力,互相撞击出雨来,形成甘霖,彼此滋润对方的心灵。

  后来,*青少年研究会副秘书长、*演讲学会理事黎陆昕老师介绍了口才艺术——演讲的技巧。口才是用有声语言解决实际问题的一种能力。衡量口才水*的标准是:思维的宽度、思维的角度及思维的深度。教授广博的知识,抑扬顿挫的语调,幽默而犀利的语言,让我们大开眼界。

  接下来的两天,教育学硕士,河北省教育科学研究所研究员刘凤华主要讲了孩子心理发展关键期和培养孩子良好*惯两方面内容。儿童成长关键期从胎教、婴儿的社会适应期、孩子的出生方法、婴儿的智力开发、幼儿期、小学生的发展和教育及青春期孩子的行为表现几方面做了分析介绍。幼升小入学适应期,师生关系是家校关系的缩影。所以一个家长在孩子面前诋毁一个老师让孩子失去一门学科;诋毁一所学校让孩子失去学*的动力;诋毁社会,孩子将失去生活的希望。家庭教育指导之——学**惯辅导,首先讲到教育的误区是要求多与具体指导、指责多于赏识、“落井下石”多于“雪中送炭”、“警察罚教师写100遍交通规则”的启示。培养孩子良好*惯包括学**惯、注意*惯、生活*惯。

  最后两天,*青少年研究会副秘书长曹萍关于实施成功家庭教育的基础和关键做了生动的讲解。课堂上专家和学员们进行了现场互动、情境演示、案例分析、经验交流。最后介绍了婚姻是——为满足亲密与爱的需求。婚姻是最难的关系却又是最*的关系,同时也是最脆弱的关系。亲子关系,其教育方式是冷漠、讲理、惩罚、讨好。常用的沟通方式指责、唠叨、威胁、比较、主观(这些都是错误的)。要想有听的效果,只有改变说的方式;直接谈的不要经由第三者;效果比道理更重要;任何人都想向有力量的人靠*。给我们分享了帮助他人走出心理阴霾的方法与过程。

  多年的研究,使这些走在全国最前沿的家庭教育指导专家,对家庭教育指导的理论与方法,熟记于心,课上,他们旁征博引,口若悬河,将枯燥的理论与活生生的案例相结合,讲起课来一个半小时竟然不会停顿。老师们听的入了神,不住地点头称是,课堂上响起经久不息的发自内心的掌声。

  这次培训,让我对家庭教育的重要性有了更深刻的认识,同时增加了家庭教育方面的知识,转变了自己对教育学生的一些片面的看法和观念,对孩子成长有了更客观理性的认识。家庭教育指导师,就是这样一个职业,他要求你懂爱,会爱,传播爱。人的成长过程是一生的。在每一个阶段,不管是孩提,童年,幼年,青年,甚至老年。也许是一本书,也许是一个人,也许是不经意的一句话,也许是一次刻骨铭心的经历,他都会让你成长。

  几天来的学*和专家们的指导点拨,深刻的认识到指导并做好家庭教育工作,从大的方面将利国利民,小的方面讲有利于促进学校的教育教学和管理工作,家校合作共同做好孩子教育工作,使每一名学生都能健康快乐的成长。

  三、学*感悟颇多

  作为一名教育工作者,我对家庭教育、社会教育和学校教育的关系以及家庭教育重要性的认识更为清晰。家庭教育是基础性的教育,是对孩子的初加工,学校教育是主体性的教育,对孩子是具有一定延续性的深加工,社会教育其实就是人文性教育,具有拓展性、检验性、环境性的特征。家庭教育决定着学校教育的起点和水*,决定着社会教育的基础和发展趋势。因此一个学校想把教育教学质量搞上去,首要的抓手应该是家庭教育,对学校来说,这才是真正的起跑线。没有问题的孩子,更没有问题的家长,出现问题孩子主要是看孩子的高度、角度出了问题。

  改变家长看孩子的高度和角度,更需要学校重视家庭教育,并在实施家庭教育的过程中想方设法去引导和帮助每一位家长。

家庭学*心得6

  *期,我在网上参加了公务员社会公德、家庭美德培训活动,此次培训共分为立德、孝悌、责任、自律四个部分,四位老师为我们深入浅出的阐明了做为一名公务员如何践行德、孝、责、律,四个字包含了国家对一名合格公务员的要求,作为一名基层公务员,我一定按四个字的要求,约束自己,做一名人民满意的公务员。

  《求是》杂志副总编夏伟东博士给我们从六个方面讲了立德。在社会主义市场经济条件下,随着公共生活领域不断扩大,人们交往日益频繁,凸显出社会公德建设的重要性和紧迫性。因此,社会公德建设和私德建设应并驾齐驱,以个人品德促进社会公德建设,社会公德也为个人品德提供良好的环境,二者相辅相成。立德,是社会的要求,也是时代的要求。

  “百善孝为先”这是*的传统文化精髓。孝悌作为一种社会道德风尚,自古以来就受到人们的重视,这些道德规范已经成为中华民族传统美德的重要部分,我们要汲取传统文化的精华,结合当今社会对公务员的时代要求,树立良好的家庭美德,并将此推广到工作和生活中去。哲学博士,*人民大学哲学院教授、博士生导师肖群忠从三个方面为我们阐明了现代公务员孝悌的三个问题,第一个问题叫百善孝为先。第二个问题叫治国先齐家。第三个问题叫忠孝公私辩。

  责任,在古代先贤身上多有体现。“天下兴亡,匹夫有责”,勇于承担责任是中华民族的优良传统。大禹治水“三过家门而不入”,诸葛任事“鞠躬尽瘁,死而后已”,范仲淹挥写“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,不怕牺牲、尽忠职守,是仁人志士相传的思想标杆,更是公务员效仿的典范。作为一名公务员,加强自身的责任意识,既有利于树立正确的价值观念,又有利于明确自身的职责和权力,做一个有责任感、有担当精神的干部。

  当代社会,纷繁复杂,各种利益关系纵横交织,公务员面临各种诱惑和考验,如何规避风险,紧把“关口”、守住“底线”,这就需要公务员以道德自律和法律、规章制度和纪律来共同约束、规范自身的言行举止,始终坚持自重、自省、自警、自励,做到慎微、慎独、慎染、慎始、慎终。善自律者自能安。自律,是文明素养之体现,是心智成熟之标志,是安身立命之法宝,是成就伟业之基石。


轮岗学*心得 (菁华6篇)(扩展7)

——舞蹈学*心得 (菁华6篇)

舞蹈学*心得1

  本学期有幸学*选修课《舞蹈欣赏与形体塑造》,经过*6个周的舞蹈欣赏以及教学课程华尔兹舞步学*,通过何云老师的认真极具责任心的教学,让我对舞蹈这门艺术产生了浓厚的兴趣,这门课程对我将来的身心健康培养以及形体塑造都将产生较大的影响。

  我们的课程分为上下两节,上节是舞蹈欣赏,下节是教学实践课程,下面,我就本学期舞蹈课程学*心得与体会以及收获一一说明。

  一、舞蹈欣赏。

  我们的每次课程以舞蹈欣赏开始,何老师从一开始就说明了舞蹈欣赏的重要性在于体会舞蹈的创造元素,舞蹈欣赏是在观看舞蹈时所产生一种精神活动,是观众通过舞蹈作品中所塑造出的舞蹈形象,具体地认识它所反映的社会生活,体会其所蕴含的思想感情,欣赏其美的动态、韵律和表情,进而潜移默化地接受感染、提高认识和受到教育的过程。舞蹈欣赏课程中何老师为我们收集了各种类型的舞蹈视频,包括民族舞,拉丁舞,爵士舞,街舞,机械舞,芭蕾舞,国际舞,肚皮舞,儿童舞,幼儿舞,中年舞,少年舞等,在我们开阔视野欣赏美得艺术的同时让我们身心都受到美的熏陶。尤其是在欣赏一部关于街舞的视频时在看到那些年轻人,跟我们拥有着同样的年轻与活力,却用震撼的舞蹈视听大宴诠释着青春活力,尤其是他们那种坚持永不放弃的精神以及遇到挫折继续向前永不畏惧的冲劲,让我们再次感受到舞蹈的魅力。

  二、教学实践华尔兹舞步训练。

  华尔兹(Waltz),又称圆舞,一种舞蹈形式。华尔兹舞曲,即圆舞曲也常被称为华尔兹。华尔兹是舞厅舞中最早的、也是生命力非常强的自娱舞形式,亦称圆舞。“华尔兹”一词最初来自古德文Walzer,意思是“滚动”、“旋转”或“滑动”。

  影响最深,感受最深,收获最大的莫过于我们的教学实践环节华尔兹舞步训练,真正的让我学会用身体去表达自己的情感,在和舞伴的默契配合中,我们在享受舞蹈的魅力过程中完成了华尔兹学*,伴随着慢三的配乐中,翩翩起舞,我仿佛置身于一个盛大纯洁神圣的舞宴中,尽情让我的情感迸发,去试着感染每一个人

  华尔兹根据速度分化为快慢两种之后,人们把快华尔兹称为维也纳华尔兹,而不冠以“维也纳”三字的即慢华尔兹,它是由维也纳华尔兹演变而来的。作为三步舞的华尔兹,其基本步法为一拍跳一步,每小节三拍跳三步,但也有一小节跳两步或四步的特定舞步。快慢两种华尔兹都以旋转为主,因而有“圆舞”之称。华尔兹因速度慢,除多用旋转外,还演变出复杂多姿的舞步,其中有不少舞步在步法上与探戈、狐步舞和快步舞的同名舞步基本相同,只是节奏和风格不同。再加四大技巧在华尔兹中得到全面和充分的体现,所以它被列为学*国标舞的第一舞种。

  华尔兹舞步在速度缓慢的三拍子舞曲中流畅地运行,因有明显的升降动作而如一起一伏连绵不断的波涛,加上轻柔灵巧的倾斜、摆荡、反身和旋转动作以及各种优美的造型,使其具有既庄重典雅、舒展大方、又华丽多姿、飘逸欲仙的独特风韵。它因此而享有“舞中之后”的美称。

  三、我所认识的舞蹈;舞蹈是一种综合性表演艺术。

  舞蹈欣赏也是一种富有创造性的,感觉与理解、感情与认识相统一的复杂的神活动过程。需要通过感受、理解、联想、想象等积极的心理活动和分析、综合的形象思维,才能达到对舞蹈作品的具体把握,进而完成一次比较完满的舞蹈审美过程。和舞蹈创作过程一样,舞蹈欣赏的过程也始终离不开舞蹈形象思维。作者首先从生活感受开始,获得题材,形成主题,再运用舞蹈手段,塑造出舞蹈形象;而观众却首先从对舞蹈形象的感知开始,产生感情反应,进而认识作品所反映的社会生活内容和主题思想。

  在舞蹈欣赏过程中,想象力的作用极为重要。欣赏者通过感觉、想象、体验、理解把舞蹈作品中的艺术形象“再创造”为自己头脑中的艺术形象,并通过“再创造”对艺术所反映的生活进行“再评价”。正是在这种“再创造”的精神活动中,欣赏者才能更深刻地感受和体验艺术形象,并且发现或挖掘出艺术形象的内在美和形式美,产生强烈的.感情共鸣,并感到由衷的喜悦,在娱乐中接受教益。舞蹈欣赏不仅仅是一种被动的接受过程,而且也反作用于创作者。通过作者和观众之间的这种往复关系,才体现出舞蹈欣赏的全部意义。

  本学期的舞蹈欣赏与形体塑造课程虽然已经结束,在在我人生过程中,我也将一直去追随这种美的感受,感谢和老师本学期兢兢业业的教学与丰富多彩的舞蹈欣赏。

舞蹈学*心得2

  此次的舞蹈培训形式多样、内容丰富,感觉与以往的培训有很大的不同,更让人毛塞顿开,授益非浅。既开阔了视眼,又提高了专业素质,总的体会有以下几点:

  一.舞蹈理论实用性、针对性强,教育教学方式新颖,激发了我的学*热情。

  舞蹈是一门综合艺术。要成功编排出一个成功的节目,不仅需要在舞蹈的创编、音乐的选择、道具的运用等诸多方面要仔细琢磨,更需要在人员的组织、服装的设计、训练的方法等方面下大力气。原本对舞蹈的创编方法和编排要领并不熟知的我,通过此次的培训和专家老师的毫不保留、热情扬溢的讲解,使我走出了困惑和误区,使我耳目一新。本次培训结合舞蹈的创编,给我们欣赏和示范了大量的优秀舞蹈作品,另外还安排了多次现场答凝解惑的机会,使我真正懂得了舞蹈训练要讲究科学。舞蹈的创编中也有那么多技法和决窍,让我学到了很多专业知识,使我在今后的工作中更增添了一份信心和热情。

  二.舞蹈技能训练,陶冶了情操,以舞激兴乐在其中。在这次舞蹈培训中,让我对少数民族的粗犷毫放、钢柔并济,有了进一步的认识,学*舞蹈要多琢磨、多练*、多体会是找到感觉的关键。此次学*中看到老师的优美动作,听到悦耳的乐音,我的心为之陶醉。舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想像空间,在这次舞蹈技能训练中给我们提供了一个感受美、追求美的广阔天地。在这次培训中,我感受到了它的美,更激发了我对舞蹈的热情,同时,我更有了一种把这种美的体验传播给每一位学生的愿望。舞蹈陶冶了我的情操,真是美在其中,乐在其中。

  在最后一次的培训中,老师给了我们许多的启发,在她的讲授之中,我体味到了她的那种敬业和吃苦耐劳精神,在这种难得的品德下,使受到了很大的启发和教育。我感触很深,也更坚定了我对本专业的热爱。

  通过这次的培训学*,我对舞蹈的概念有了更高的认识,感受颇多,感悟颇深。我将把今天所学到的舞蹈知识运用到今后的舞蹈教育教学中去,为进一步提高榆阳区校外教育而努力奋进。

舞蹈学*心得3

  xx幼师学校历经十多年教学实践沉淀,结合行业发展与考证需求,将舞蹈类核心专业课程凝练为:民族民间舞,幼儿舞蹈,形体训练。

  民舞

  特点:从传统民间、民族舞蹈中提炼出自然快乐的学*方法,循序渐进、潜移默化的推进教学方案,避免传统教学方法的枯燥与古板,利于零基础学生融会贯通。中华民族民间舞具有突出的民族、民俗特征,地域色彩分明、醇厚,活泼生动、热情洋溢,表现形式、内容多种多样,展现出中华民族的文化底蕴。同时它也是考证、考级非常重要的基石,直接面向整个幼教行业需求。

  感悟:x老师在课堂上对我们一直严格要求,演示动作亲力亲为,指导我们动作注重细节,让我们在学*舞蹈动作的时候可以非常的专注。x老师在学*中严格要求我们,在生活中对我们关怀百倍、耐心体贴,完美的诠释了刚柔并济。

  儿舞

  特点:通过科学系统的训练方法,提高孩子们的专注性与协调性,有益于孩子们身心健康。同时带给孩子们一定的艺术气质,开发艺术潜能、提高审美能力,增强孩子们模仿、表演、思考等方面的特质,对孩子全面发展有着十分重要的意义。纵观幼教行业,儿舞有着得天独厚、无可取代的天然优势,必然是教学中不可或缺的关键环节。

  感悟:x老师那娇小的身材居然蕴含着巨大的能量,她展现出的舞蹈表现力,让我们叹为观止,内心由衷的敬佩。她又是非常的和蔼可亲,教学中还经常会穿插一些内容,贴*我们的生活,拉*与我们之间的距离。

  形体

  特点:以舞蹈基本功训练方法为主要手段,结合音乐与健身、健心、健美融为一体。突出健美练*,姿态练*,协调练*,提高运动系统的灵活性、控制力、表现力。塑造优美体形的同时提高了审美能力,收获了优雅气质。系统的形体训练辅助以礼仪与品德的塑造,让学生们体态优雅、举止得体、落落大方,是未来升学与就业的必经之路、自信之路、气质之路。

舞蹈学*心得4

  此次市舞蹈技能培训班安排了形式多样、内容丰富的培训内容,整个培训下来,感觉与以往的培训班有很大不同,更让人茅塞顿开,受益匪浅。既开阔了视野,又提高了专业素质,总的体会有以下几点:

  一、舞蹈理论实用性、针对性强,教育教学方式新颖,激发了我的学*热情。

  舞蹈是一门综合艺术。要成功编排出一个成功的节目,不仅需要在舞蹈的创编、音乐的选择、道具的运用、灯光的协调、舞美的设计等等诸多方面仔细琢磨,更需要在人员的组织、服装的设计、训练的方法等方面下大力气。原本对于舞蹈的创编方法和编排要领并不熟知的我,通过一位位专家老师毫不保留、热情洋溢的讲解,使我走出了困惑和误区,令我大开眼界,耳目一新。本次培训还结合舞蹈的创编给我们欣赏了大量的优秀舞蹈作品,另外还安排了多次现场答疑解惑的机会,使我真正懂得了舞蹈训练要讲究科学,舞蹈的创编中也有那么多技法和诀窍的,让我学到了很多专业知识,使我在今后的工作中更增添了一份信心和热情。

  二、舞蹈技能训练,陶冶了情操,以舞激情,乐在其中。

  在这次舞蹈培训中,让我对少数民族舞蹈的粗犷豪放、刚柔并济有了进一步的认识,学*舞蹈要多琢磨、多练*、多体会是找到感觉的关键。我在学*中,看到教师们的优美动作,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉。应该说,舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想象空间,而这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美、追求美的一个广阔的天地。在舞蹈学*中,我感受到了它的美更激发了我热爱舞蹈的热情,同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我们的情操,真是美在其中,乐在其中。在最后一次的舞蹈公开课观摩时,市舞蹈团的李南老师给了我许多启发。在她的讲授之中,我认识了她的学生,感受到了她所带领的舞蹈团队的那种集体精神,我受到了很大的冲击。在李南老师的讲课中,时时体现了她所带领的团队的那种集体精神,她们训练的过程很艰苦,但是现在娇身惯养的女孩子都能够培养出这种吃苦耐劳的精神,我觉得很难得。在这种难得的品质下,学生们表现出来的那种扎实的舞蹈技巧,更是令我折服。通过学*,我感触很深,也更坚定了要把自己所带的团队教出一定的特色来的决心。经过这次的培训学*,我对舞蹈以及其他的很多方面都有很许多新的感悟,获取了许多的经验。也觉得这样的学*机会真的很难得,希望以后有更多这样的机会来学*。在今后的工作中,我将把所学的知识运用到今后的舞蹈教育教学中去,为进一步提高学生的音乐素质而努力奋进!

舞蹈学*心得5

  我学过爵士舞,不是很全面,老师只是教要领。以下是老师讲过的,我用手机录下老师讲的,然后回家听录音,这些都是我听录音整理的,希望能对帅靓姨妈咪有一点点帮助。

  爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,是属于一种外放性的舞蹈,不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的一种内敛性的舞蹈。爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸,由黑奴带到美国本土。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,不必像传统式的古典芭蕾必须局限于一种形式与固定的姿态,但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍存在一种规律。

  舞蹈特色:爵士舞动作的本质是一种自由而纯朴的表现,直接把内心的感受用身体的颠、抖、扭表达出来。就像我们听到喜欢的音乐,能从内心自然的流露出感情,身体就不由自主的随着音乐节奏而活动。爵士舞主要是追求愉快,活泼,有生气的一种舞蹈。例如它会配合爵士音乐表现感情,也借助或仿效其他舞蹈技巧:比如在步法和动作上,应用芭蕾舞的动作位置和原则、踢踏舞技巧的灵敏性、现代舞躯体的收缩与放松、拉丁舞的舞步与摆臀以及东方舞蹈上半身的挪动位置等等。时而兴奋激烈,时而缓慢的溶入音乐中。

  一、动作基本要领:

  随着音乐,腿向前跨步或退步,弯曲膝盖,将胯顶向一侧,要注意手的动作配合拧胯动作,以保持身体*衡与美感。

  踢、踢、踢——踢腿组合

  跳爵士舞要协调,除了手的动作要配合着身体的扭动,腿部动作很重要。

  一起来摇摆——拧胯组合:

  送胯、扭腰、身体呈波浪形扭动是爵士舞的主要特点。随着强劲的音乐节奏,拧胯、扭动身躯,在进退之间释放。

  也许你的性格比较内敛、含蓄,所以跳爵士舞时,把握住“openmind(开放思想)”的心态很重要,要知道,性感不是罪恶,而是对你的赞美。身体中要蕴涵灵魂、性感和*衡三要素:头、颈、肩、上肢、躯干的曲伸、转动、绕环、摆振,这些词在字面上看不出美感,但把它们的动作衔接流畅,爵士舞就让你风情万种。因此一个好的爵士舞者除了基本步子要正确之外,身体中要蕴涵灵魂、性感和*衡三要素。

  二、学*爵士舞的六大误区:

  误区一、害羞、不敢跳,动作放不开。这是每个初学者第一道关也是学*舞蹈必须克服的最基础的问题。

  误区二、不喜欢看镜子照。有些人跳的非常沉醉,沉醉在自己的感觉中自己的跳的好坏完全不管。其实再好的舞者也应该也不断的改进,所以要在镜子中发现自己的问题才能不断进步。所以跳舞一定要对着镜子跳,这样才可以及时的改进自己的不足。

  误区三、混淆街舞和爵士。很多人弄不清爵士和街舞,认为爵士就是街舞,其实不对。街舞和爵士还是有很大区别的。爵士舞的种类主要分为技巧灵敏的踢踏舞、舞台式爵士、街头爵士、现代爵士等;而街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞发展到90年代的产物。

  误区四、只追求技术,不追求感觉。这个是练到一定阶段之后,很多学员就容易犯的错误。不少学员练好了一个很难的动作会非常有成就感或者为了完整的成品舞,而忽视跳舞的感觉(也就是我们的说的舞感)。如果是这样的话,那我还是建议你去学健美操吧。记住一点,你是在跳舞,不是在玩杂技或是跳舞健美操。

  误区五、只求动作,忽视音乐。舞蹈动作是离不开音乐的。跳爵士就是应该听这音乐就能马上出相应的动作。身体应该随着音乐舞动,没有音乐的舞蹈是没有感染力的。联系的时候要用70%的精力去听音乐,剩下的30%交给身体。

  误区六、不坚持学*。很多初学这会常抱怨,学了动作,没有过多久就忘记了。或者抱怨自己记性不好,根本就没法学。

  其实,这只能说明你练*的还不够多,光靠上课的1个多小时,是远远不够的。熟能生巧,练*多了,自然就会了。所以,一定要坚持练*。

  三、跳爵士舞应该注意以下几点:

  如果从体能要素的角度去分析,跳爵士舞包括:

  心肺耐力–一般爵士舞的一个动作组合之时间不是很长,但组合和组合之间的休息时间往往很短,所以如果学*者的心肺耐力较好时,一般在多次重覆动作组合后仍保持好的舞蹈技巧,不致有过早疲乏的现象。

  肌力和肌耐力–爵士舞中有很多快速和速发力的动作,所以基本的肌肉力量是必需的。另外,因为学*舞蹈时往往需要把同一动作重覆练*多次,所以对肌肉耐力的要求是比较高。

  柔软度–不论跳什么舞,如果要跳得美,身体的柔软度必须要好,否则不能发挥出应有的美感,爵士舞也不例外。用静态方式伸展较安全,不过也较需要耐性。

  身体组合–绝大部份出色的爵士舞者都拥有强健的肌肉,但身体的脂肪量一般都比较少。较低的脂肪量也避免舞者负担不必要的体重,使舞蹈动作来得更潇洒轻盈。

舞蹈学*心得6

  另一个奇妙的舞蹈乐园,华尔兹舞步在速度缓慢的三拍子舞另一个奇妙的舞蹈乐园,乐园华尔兹。华尔兹。曲中流畅地运行,曲中流畅地运行,因为有明显的升降动作,因为有明显的升降动作,感觉就像一起一伏连绵不断的波涛,加上轻柔灵巧的倾斜、摆荡、断的波涛,加上轻柔灵巧的倾斜、摆荡、反身和旋转动作以及各种优美的造型,使其具有庄重典雅、华丽多姿的独特风韵,“舞中之后”有舞中之后”美的造型,使其具有庄重典雅、华丽多姿的独特风韵,的美称。华尔兹缓和柔美,而且舞蹈时对身体的控制有助于塑造优美的美称。华尔兹缓和柔美,而且舞蹈时对身体的控制有助于塑造优美的体形。

  此外,华尔兹还能培养高雅的气质,增强自信心。于是,的体形。此外,华尔兹还能培养高雅的气质,增强自信心。于是,在老师的引领下,我认真地学*并领略着美妙华尔兹中的趣味。老师的引领下,我认真地学*并领略着美妙华尔兹中的趣味。虽然每周只有一节课,但我坚持着积极地去学*体育舞蹈这一课虽然每周只有一节课,程,日积月累,受益匪浅。日积月累,受益匪浅。首先,我认识到,学*体育舞蹈,基础最重要,不能贪多、贪快,首先,我认识到,学*体育舞蹈,基础最重要,不能贪多、贪快,一定要把最简单的东西跳好。舞蹈在给人美感的同时也给我带来了一一定要把最简单的东西跳好。舞蹈在给人美感的同时也给我带来了一份恬静的心情,一分自信,让我忘掉烦恼。份恬静的心情,一分自信,让我忘掉烦恼。

  将*一个学期的体育舞蹈学*让我感触最深的就莫过于心境的改变,个性的开朗和自信心的树学*让我感触最深的就莫过于心境的改变,立。我想,这就是舞蹈的魅力所在。我想,这就是舞蹈的魅力所在。其次,我体会到体育舞蹈不光是要能跟着节奏跳正确,其次,我体会到体育舞蹈不光是要能跟着节奏跳正确,更重要的是要在舞蹈中加入自己对音乐和舞种风格的理解,不仅要“是要在舞蹈中加入自己对音乐和舞种风格的理解,不仅要“形”到,更要“神”到,姿态往往比舞步更能显示一个人的舞蹈素养。在刚开更要“姿态往往比舞步更能显示一个人的舞蹈素养。始学*体育舞蹈的时候,我只是照着老师的样子,机械地模仿,始学*体育舞蹈的时候,我只是照着老师的样子,机械地模仿,没有加入对精髓的体会,动作便显木讷呆板、没有感染力。加入对精髓的体会,动作便显木讷呆板、没有感染力。后来才逐渐领悟到舞蹈时不仅要注意动作的规范标准,还应注重面部表情的配合,悟到舞蹈时不仅要注意动作的规范标准,还应注重面部表情的配合,与舞伴的交流,在每个动作中融入对音乐风格的独特理解,与舞伴的交流,在每个动作中融入对音乐风格的独特理解。


轮岗学*心得 (菁华6篇)(扩展8)

——英语学*心得 (菁华6篇)

英语学*心得1

  1、培养学生的开口能力

  小学时期在整个教育过程中有着十分重要的地位,如何帮助小学生学好英语,一直是教育界、家长、学生、教师所关心的话题。小学英语学*心得,我们可以看到,要想帮助学生提升英语能力,首先就得鼓励他们开口。在上课时,要尽量用英语表达。其次,引导学生不怕犯错,大胆的说英语。这样的教育方式,与我们EF一贯的教育理念不谋而合,我们的老师在教学过程中会采用浸入式教学法,力求为学员营造最优秀的英语环境,并培养他们西方思维,为英语学*开个好头。

  2、培养学生的书面表达能力

  无论是中文还是英文,良好的书面表达能力总能让你倍受欢迎。许多教师在自己写的小学英语学*心得中也提到,在学生第一次握笔写英文之时起,我们就要笔顺和符号抓起,要求英文书面表达要做到规范,单词要写的美观。绝大多数的教育学者认为,好的书面表达能力不仅能使学生更加深刻地掌握英语这门学科,更能提升他们的英文写作水*,对于未来的学*和工作都很有利。

  3、培养学生的阅读能力

  许多教育者总结小学英语学*心得时,都会谈及英语阅读并表示对于小学生而言,英语阅读题还是有一定难度的。毕竟,通俗易懂并能适合小学生阅读的儿童文学不多,小学生通常会觉得阅读很难,无法体会到阅读的快乐。为此,英孚结合先进的Efekta教学系统,为小学员们设计了不同难度和主题的阅读讨论会,让他们就科技、文化、历史等方面进行讨论,激发学员去寻找大量书籍,自己的观点,这样不仅能够提升他们在英语阅读方面的能力,还能同时提升听力和口语能力,可谓是一石三鸟。

英语学*心得2

  本学期初,我参加了小学英语教师新课标培训会。在听讲的一天里,使我受益匪浅,从专家那里学到很多,同时体会到自己在学科专业方面的不足,我要以此为契机,进一步加强学*,这样才能更好的承担起本职工作。

  通过学*我体会到以下几点:

  一、注重学生综合能力的培养。

  《英语课程标准》明确指出,英语课程要面向全体学生,注重素质教育。课程特别强调要关注每个学生的情感,激发他们的学*兴趣,帮助他们建立自信。在英语学*的过程中,发展有效的学*策略,强化祖国意识,开拓国际视野,形成一定的综合语言运用能力。课标具有强烈的工具性和人文性,就这一特点,我们作为教师要树立为学生终身发展的思想,坚持人本位,以生为本就是以学生为教学的主体,就是要把学生看成有思想、有情感的人,而不要把他们看成学*的容器,因为他们也有喜怒哀乐,有个人的追求,有对事物的看法,有自己的情感经历,这些正是搞好教学的基础。这就要求我们在备课时就要考虑学生的这些经历、情感、思想和认识,从而激活他们的这些实践经验,让他们积极主动地参与到教学活动中来,从而最大限度地发挥他们的主体作用,把旧课堂的“要我学”变为新课堂的“我要学”,适时地激发他们的学*热情,培养他们的学*兴趣,让课堂真正成为有趣、有序、有效的课堂。

  二、倡导交流与合作的学*方式。

  在*时的课堂教学中,我没能很好的运用交流与合作的学*模式。根据课标所描述的“能做某事”为主线,实现学生能用所学语言做事情,在做事的过程中发展语言、思维、交流与合作的能力。教学设计中要贯彻一种重要的教学观:整体观念、主体思想、个性发展、和谐关系。同时坚持“发展为本”的原则,在时间、空间上为学生提供充分条件,引导学生多思、多说、多练,使学生在更轻松更愉快的环境下实现更多的信息交流,真正做到快快乐乐学英语,扎扎实实打基础。

  三、适当评价对学生的积极作用。

  《英语课程标准》强调评价应有益于帮助学生认识自我、树立自信、有利于学生发展有效的学*策略,促进每个学生在已有水*上的发展。《英语课程标准》提出英语课程的评价体系要注重体现学生在评价中的主体地位,力求评价方式的多样化。应采用形成性评价与终结性评价相结合的方式,既关注学*过程,又关注学*结果。为了全面、公正地对学生进行评价,不仅评价的形式要多样化,还要保证评价主体的多元化,提倡学生、同伴、教师、家长等共同参与评价。建立“形成性与终结性相结合”的课程评价体系,既关注过程,又关注结果。

  新课标对课程评价进行了较为详尽的阐述,最核心的理念是改变传统课程中以考试定终生的终结性评价体系。新的评价体系体现了评价主体多元化、评价形式多样化以及评价目标多层次的特点。新课标特别强调评价应有利于帮助学生认识自我,树立自信,形成有效的学

  *策略,促进每个学生在已有水*上的发展。新课标提出了形成性评价与终结性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、他评与自评相结合、综合评价与单项评价相结合等多种评价方式,既关注学*结果,又关注学*过程。形成性评价的提出有助于改变传统教学中只以考试分数来评价学生的做法,使评价体系除了具有基本的检查和选拔、筛选功能外,更重要的是使评价具有了反馈调节、展示激励、反思总结、记录成长、积极导向的功能。在我们的教学过程中,为了全面、客观地评价学生取得的进步,要尊重个性差异,除强调学生在评价中的主体地位外,还倡导学生本人、教师、同学、学校以及家长等多方人员共同参与评价。实现评价主体的多元化。

  以上是我本次学*的体会,我想更多的还需要我在实际授课中的操作,一点一滴地积累经验,更好地提高教学质量,更好地提高学生语言学*的交际能力。

英语学*心得3

  我把自己漫游外语天地所获得的心得体会总结为十条,供那些真心实意而不是装模作样想掌握外语的人参考。

  一、学*外语一天也不能中断,倘若确实没有时间,哪怕每天挤出十分钟来也行。早晨是学*外语的大好时光。

  二、要是学厌了,不必过于勉强,但也不要扔下不学,这时可以变换一下学*方式;比如,可以把书放在一边去听听广播,或暂时搁下课本的练*去翻翻词典等。

  三、绝不要脱离上下文孤立地去死记硬背。

  四、应该随时随地记下并背熟那些*时用得最多的“句套子”。

  五、尽可能“心译”你接触到的东西,例如一闪而过的广告和偶尔听到的话语等。这也是一种休息方式。

  六、只有经过老师修改的东西才值得牢记,不要反复去看那些做了而未经别人修改的练*,看多了就会不自觉地连同错误一起记在脑子里;如果你纯属自学而无旁人相助,那你就去记那些肯定是正确无误的东西。

  七、抄录和记忆句型、惯用语时要使用单数第一人称,如“Iamonlypullingyourleg”…

  八、外语好比碉堡,必须同时从四面八方向它围攻:读报纸,听广播,看原版电影,听外语讲演,攻读课本,和外国友人通信、往来、交谈等。

  九、要敢于说话,不要怕出错误,但要请别人纠正错误;特别重要的是,当别人确实开始帮你纠正错误时,不要难为情,也不要泄气。

  十、要坚信你一定能达到目的,要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面非凡才能;如果你不再相信存在这种才能(这样想也并不错!)那么你就想,掌握外语这种小玩艺儿,你还是足够聪明的。如果所学的材料难啃而使你气馁,那么你就骂课本和词典吧(骂得对!事实上并不存在完美无缺的教科书和包罗万象的词典)。最后,实在难以前进时,你就骂语言本身吧,因为一切语言都是不易掌握的,而其中最难掌握的莫过于本族语。这样一想,事情就好办了。

英语学*心得4

  初中阶段的英语学*,一方面仍在学*新的语言知识,另一方面也已进入了查漏补缺、归类总结的复*阶段。因此,同学们应学会做个有心人,把学校学*和自我学*,语法巩固和能力突破,学*新知识和复*旧知识有机地结合起来,不断丰富、充实自己的英语学*,以备战明年的中考。

  错题集:临考前的“宝典”

  上课的过程包括三个主要的环节:预*、上课和练*巩固。这三个环节构成一个完整的体系,缺一不可,都需要同学们认真去落实。预*帮助你了解教师的教学意图,使你有明确的学*目标,知道自己应做什么和怎么去做,为认真上好课打下基础。上课时应集中注意力,主动配合老师完成各项教学活动。同时要善于做笔记,有选择性地把老师教授的重点、难点都记录下来。我们还应积极地回答问题,在口头表达中把新学的语言知识运用于实践,如小组对话、小品表演等,以加深我们的印象。做练*时应首先复*一遍所学的单词、语法,然后抛开课本、单词册和笔记,独立地完成练*,这样才能反映我们语言学*的真实掌握情况。同时,及时地批改和订正也是非常重要的。建议同学们应准备一本错题集或难题集,对所学的词汇、词性转换、时态、固定句型等都能有所积累,也使这本错题集成为自己临考前的“红宝书”。

  制定适合自己的学*计划

  客观地分析自己的英语能力和实际水*,从而制定出可_作、可实践的英语学*计划,对督促我们有效地提高英语成绩很有帮助。如某同学英语成绩中等,在请教过老师和分析过自己的英语试卷后,他发现自己的语法基础知识部分答题情况良好,但阅读理解和写作部分失分较多。因此,他制定了一份英语学*的短期计划。即每天除完成老师布置的学*任务,他加强了课外阅读和英语写作的练*,力图使自己这两方面的能力有所突破。学*计划又可分为短期计划、中期计划和长期计划,它需要我们一面实践,一面及时总结和调整,记住:正确的学*计划+认真执行=梦想成真。

  阅读与听力轻松突破

  初三阶段的英语学*,除了语法知识的不断巩固外,同学们还应特别注意自己阅读与听力能力的突破。这也是上海市英语教学改革的趋势,将在未来的中考中得到越来越多的重视。

  记单词有“窍门”

  单词是英语学*的基础,它是垒起英语这座长城的坚硬的基石。初三复*阶段,单词的记忆是非常重要的。

  选择记忆时间

  每一个同学都有不同的记忆*惯和记忆时间,通过实践摸索,同学们可以选择自己记忆效果的时间。如每天清晨或每晚临睡以前,坚持每天背单词的*惯。

  用多种感官记忆

  同学们在背单词时,常常是读读写写,边读边背。事实上,利用听觉来加强记忆也能起到很好的效果。如把单词的读音、拼写和汉语词义录在录音机里,在临睡前或上下学的路上反复听,它能刺激我们的无意注意,强化记忆,轻轻松松就记住了单词。

  通过归类记忆

  在记忆单词时,同学们还可以有目的地进行单词整理,如把单词归类,写在小卡片上,利用*时空闲的时间进行专项的单词记忆。

  遵循记忆规律

  在背单词的过程中,很多同学都有这样的经历,明明自己背过的单词不久以后却又忘了。这就需要我们遵循记忆规律,经常循环地复*。通常,以每两周进行一次单词总复*为宜。

英语学*心得5

  因为本人并非英语专业,所以本文在专业同学看来可能会有班门弄斧嫌疑(我读英语专业的同学和朋友实在是太多了,我认识的人里面,除了食品专业,英语专业绝对是最多的,她们中的绝大多数的英语水*也要比我高出很大一截,毕竟人家都是专业的嘛,而我只是业余而已。)所以本文只是总结一下自己十几年来的学*体会,也许别人还有很多更好的学*方法,只是我不知道罢了,毕竟,学无止境。

  一、词典学*法

  这个方法是钱钟书先生常用的方法,他说他最爱看的书是词典。其实词典也一直是我的最爱,高中的时候对英语还不太感冒,所以还没有看英文字典的*惯,但是经常晚自修的时候拿一本汉语大词典看,常常被我的班主任兼语文老师看到,于是他就对我说,别看字典了,做数学题吧。那时候看到数学头痛,只有看词典才能让我感到内心的宁静,很喜欢看字典。当年我的语文功底还远没有今天这么扎实,我记得当时我用一个笔记本把我在字典上看到的我之前读错音的字摘录下来,记了厚厚一个本子。

  大学后期开始对英语有了感觉,于是开始看英文字典,在宁波工作的时候逐渐达到迷恋的状态,当时经常是上班干完了活就拿起一本朗文中阶英汉双解词典看,这本词典是我最爱的,我现在也常常翻看。后来我的手机也有一个英语词典功能,所以我经常在乘公共汽车的时候就用这个手机词典背单词,感觉效果也是挺不错的。

  二、语法学*法

  这个是周作人先生学英文使用的方法,他说,他愿意赌十块钱,给他租一间房子,只给他一本英语语法书,他能够在里面住两个月不出门。他是大作家,所以要精研语法,其对我们普通学生,语法知道个大概就行,不用学的这么精,我觉得英语最重要的不是语法,而是语感,包括考试也是一样用语感做题是最快也是最准的。不过我也是读过一些语法书的,包括英语和日语的,感觉效果并不是太明显,都是囫囵吞枣,记不下多少东西,所以不太推荐这个方法。

  三、新概念背诵学*法

  新东方的大牛俞敏洪、王强、强浩及众多新东方小牛学生们都用这个方法达到了英语学*的极致。新东方一直有一个传说,说是某新东方学员成功申请到美国某著名大学的研究生院,开学不久该同学被教授单独约谈,说是怀疑他的上交的文章不是自己写的,该教授说他不相信一个*学生能写出比美国同学还要更流畅优美的英文文章。只见该同学不慌不忙地从身后拿出一本新概念第四册,对教授说你随便指一篇,我背给你听一遍你就知道那篇文章是不是我自己写的了。教授见他果然将指定的那篇课文一字不落地背了出来,于是感叹了一句:神奇的东方,神奇的*人,从此再也不怀疑该同学的英语实力了。

  这个方法貌似是很强大,很经典,不过我汉语文章都没背过几篇,英语就更没背过,所以这个方法我也从来没用过,虽然早些年的英语大牛大多通过这个方法获得了很大的成就,不过现在学*方法理论也是一直在创新,所以也没必要抓住这个不放,因此并不很推荐。

  四、4+1电影学*法

  这个是新东方*几年非常推崇的一个学*方法,就是通过研究一些经典的美国电影,学*地道的美国口语,新东方为此推出了不断更新的一个4+1(语音、词汇、句型、思维+电影听说)课程,这个课程其实是比较入门的一个课程,总体来说这个课程还是很优秀的,我学了很长一段时候,后来觉得相对于我目前的水*讲得太浅了,加上又要看考研的课程,所以就没看完,把剩下的课程都删了,不过还是推荐基本功不是很扎实的同学去电驴下下来看看,反正电驴上的东西都是免费的。

  纯正的美国口语还是要多看些美国电影,可以下yyets字幕组出的双语字幕电影或美剧,跟着字幕说,多练*练*,很多口语就能脱口而出了,这个方法我也是一直在用,感觉效果不错,强烈推荐。

英语学*心得6

  这两年的大学英语学*生涯,让我感慨颇多!回想起,当初的上课时的情形,一切是那么的清晰,仿佛就像是发生在昨天一样。

  学*的内容部分样板:

  通过这两年在大学的英语学*,我对于目前的大学英语教学方面有以下的看法:虽然在教学内容较单一的情况下,但在英语教学方式方面相对来说,教学形式还是较丰富多彩的,具体地说:

  在大学英语课堂教学中,老师采用了有趣生动的教学内容呈现形式,如:游戏化地教学活动、小组讨论、课堂辩论、学生上讲台、看音像资料等来传授教学内容。

  对这种形式的教学,我觉得很不错!

  与我们高中枯燥的英语课堂相比,这种利用各种喜闻乐见的活动教学方式,让教学内容的呈现方式更乐意被我们接受,提高了我们对教学内容的接受程度。

  当然,采用何种教学形式,取决于学生的年龄、性格特征、班级规模、班风等实际因素。显然采用了合适的教学形式能较大地激发学生学*英语的热情,并提高学生对教学内容的接受程度,最终将提高大学英语教学效果。

  另外,另一种值得一提的教学安排就是英语的网络自主学*。

  对于英语的网络自主学*的教学安排,很多人不支持,觉得没意义,不如不用上课更好。

  但我个人觉得,它是利远大于弊的。

  因为这种教学安排给了我们很多的学*空间,让教学的互动性与学生的自主学*的激情给充分调动起来,同时也是一个很好的考验个人的自我约束的意识。可能部分的同学还停留在老师一个人在讲课,学生在下面听的中学教学模式中,很难理解这其中的意义。因此,有一部分同学在机房学*时,因自身的自律意识不强而做一些与学*无关的事情,如:看视频,聊QQ,发邮件等。从另一角度来说,这也是对学生的自我管理与约束方面的考验的*台,在这*台上,学生将能逐渐摆脱掉依赖老师与家长的监督来学*的不良学**惯,提高自己的自我约束能力与增强自己的学*意识。只是,在这转变过程当中,老师等要学会引导这些学生,这样这种教学方式将会真正达到提高学生的自主学*能力的目的。

  就我个人的情况来说,通过每周一次的英语网络自主学*,我也接触到了更加丰富的英语学*资源,开阔了视野,掌握了利用网络这一强大的*台来学*的方法与技巧,同时也增强了自主学*的意识。总的来说,这目前大学的英语教学安排还是不错的,当然,还需进一步的发展完善。

  注:这内容部分,你还可以结合游戏化地教学活动、小组讨论、课堂辩论、学生上讲台、看音像资料等活动,增加一些内容。学*心得部分:

  虽然我的英语成绩还不是太理想,但是从几年的学*过程中也领会了一些英语学*与应用策略的方法,以及提高学*兴趣的有效方法。具体说来,有以下几点:

  词汇方面:

  显然,单词的记忆是一个反复记忆再记忆的过程。无论采用何种记忆方法,都必须要经过记忆—遗忘—记忆—再遗忘—不断再记忆的过程,也只有充分利用各种可利用的`时间反复记忆,才能真正记住。

  故我在背单词时,结合前人的经验,采用了以下方法:

  1.词根词缀记忆法

  可以参考词根词缀的书,积累一些常用的词根,通过词根扩展词汇量。

  2.联想记忆法

  充分展开自己的想象力,通过*义归类联想,汉语谐音联想等方法。词汇的记忆过程是大脑进行思维的过程,只有使用有效的方法才能提高效率。

  3.语境记忆法

  放在一个特定的语言环境中记忆单词,可以记住同一个单词在特定的上下文语境的多种含义。

  听力方面:

  1.严把语音关:语音的问题体现在以下几个方面:单个音标的发音,连读,失去爆破,重音和语调。

  2.扩大听力的词汇量,熟悉英文的惯用表达

  3.熟悉场景:熟悉不同场景的各种表达方式。例如旅馆场景,电话场景,餐馆场景,机场场景等。

  4.精听与泛听相结合

  精听是基础。所谓精听是指力求把录音材料上的内容完全听透彻。可以采取以下几个

  步骤:首先听其大意。第一遍时把握主旨大意即可。第二遍要逐句听,把每句话听透。尽量不要参考录音文字材料。第三遍时在精听的基础上,将听过的信息全部写下来。这样就可以查缺补漏,真正找到自己听力的薄弱环节。

  泛听是保障。泛听时选取合适的材料很重要。初级水*时可以听《新概念》第二册,英语九百句等。中级水*是可以选择《新概念》第三册,走遍美国。也可以听*国际广播电台的英语新闻或者VOA的慢速英语新闻。高级水*时可以听电影原声录音。

  阅读方面:

  1.以精读为主,多背诵经典篇章。

  选一本经典教材,比如《新概念》坚持进行精读训练。精读可以从以下几点进行:首先放在语境中体会单词,词组的用法。并且记住一些重要的单词和词组。然后体会句子的结构,句式的安排,句与句之间的衔接。并且尝试翻译其中的一些句子,对经典句子进行复述和背诵。最后对一些经典的文章应该背诵。文章背多了,英文的感悟力就会不断提高。

  2.进行泛读,扩大阅读量

  泛读贵在坚持。每个星期坚持读一份英文报纸,每个月坚持读一本英文杂志。坚持下来就是量变到质变的过程了。泛读时应该涉猎各种类型的文章,可以先从自己熟悉话题,自己感兴趣的话题开始。泛读时主要体会文章的主要意思,不要总是局限在个别词或者词组的层面上。

  3.熟悉英美文化背景

  影响阅读速度的因素除了单词量,词组,句法结构以外还有背景知识。在空闲时可以读一些介绍英美国家的读物。

  而熟悉英语国家的政治,经济,教育,文化等方面的知识,对于理解语言本身大有裨益。因为语言与文化是不能割裂开的。而且通过文化的角度去体会英文,一定会发现语言的学*不是枯燥的单调记忆过程,而是在心中有一扇崭新的窗户被打开的过程了。

  学*英语的作用:

  通过这些年的学*生活,我也对英语的重要性得到了更为深刻的认识。

  英语的应用无处不在,我们已经身处在一个开口就是英语的时代和地方,英语对于我们而言,就像一日三餐对于人类而言不可或缺,只要这个地球存在,英语就会永远存续下去。

  而学好英语这门语言,对于我们来说,会有如下好处:

  第一、从小培养良好的英语的听说读写的基础,在相关企业迎接更为复杂困难的英语学*大有裨益;

  第二、一旦毕业,选择英语类专业工作将使得我们的成功几率大为增加,比如:除了英语类专业之外,相关专业还有:国际经济法专业、国际贸易类、商务专业、医学专业、国际政治专业、历史专业、考古专业、传媒专业、舞蹈专业、财务专业、文学专业、师范专业、数学专业、工程专业、电子专业、生物技术专业、软件和信息技术专业等,都离不开英语的学*或国外文献资料的查阅,没有良好的英语基础,这些专业领域是不会取得重大建树的。

  第三、对于某些重点学校,或者与国外建立了友好交流关系的学校,只有那些具有优势英语的学生才有可能被录取参加国外友好学校的交流活动;

  第四、即使是有偏科倾向的学生,如果她的英语口语或者写作或者翻译有一技之长,将来即使是没有考上大学,他也会被社会广泛需要的,比如从事翻译、口译、英语教师、幼儿园老师、外贸行业等。

  第五、语言好的学生,其右脑的智商相对更高,反应更灵敏、沟通更快捷易懂、给人印象更深刻,在竞争激烈的社会中,更有优势,更容易夺得一些机会。

  第六、如果你想将来出国,就不会在语言关方面花费很多金钱、时间和精力去补课,而是一站式通达国外,获得更多良好教育的机会,也更容易引起外国机构的青睐,收到意想不到的效果。

  总结部分:

  正因为英语在现在的社会生活中的重要性,所以我也在学*的过程中总结了一些经验,争取今年能过四级。同时多谢老师的谆谆教导!

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