小学生写人作文:我与网络作文350字_写人作文范文五份

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  小学生写人作文:我与网络作文350字_写人作文 1

  网络,大多数人都为之兴奋的一个词儿。有很多人都从中得到了益处,一小部分人却由此走上了犯罪道路。我很庆幸我是第一种。

  我没有华丽丰富的语言,不能像大作家一样出笔成章,所以我就以最简单的语言述说我最真实的网络生活。我和网络就像朋友一样。当我有困难时,我会上百度搜索;当我有烦恼时,我会听听音乐;当我感到无聊时,我会上上QQ和朋友聊聊天;偶尔,也会看看电影,或者像现在一样传篇文章什么的……

  也许,我和网络与真正的朋友最大的不同是,他虽然是虚拟的,但他可以帮助我,而我却不能帮助他吧!我对他的感谢不是一言两语就说得完的,在此我就最死板地对他说一声“谢谢”。

  也许你会认为我很好笑,但是我的事实就是这样。我不需要胡编乱造地说我与网络有多么多么地亲密,多么多么地互帮互助……

  我与网络手拉手,绿色上网我们能行!

  小学生写人作文:我与网络作文350字_写人作文 2

  亲爱的朋友,你熟悉电脑吗?相信大家一定会异口同声地说:“当然。”是的,看着网络地飞速发展,它已经成了生活中不可缺少的部分。因为有了它,我们不用去翻一大堆书来查找资料;因为有了它,我们不出门就能知道国家大事;因为有了它,使我们的生活变得生动有趣,丰富多彩。但是任何事物都是具有两面性的。同样,网络是把“双刃剑”,也有它的缺点哦!

  记得那是发生在三年级的一件令我忘记不掉的事情。那时,我听说了腾讯QQ这个软件。后来在腾讯的网站上,我了解到它是一个以聊天为主要功能的软件,于是我下载并安装了它。QQ上有很多好玩的游戏,久而久之,我便迷上了QQ游戏。每天吃完饭我就会去玩一会儿游戏,有时就连作业都放到了最后才做,简直就把游戏当做了我生活的一大部分,结果成绩就一落千丈,可这也阻挡不了我玩电脑的兴趣,天天如此,从没变过。最后妈妈迫不得已将电脑“没收”,这才把我从游戏这个“深坑”里拉上来。从那时开始,我就把电脑看成了自己的一大天敌,是生活中的天敌,学*上的好伙伴。

  网络如同一把“双刃剑”,它可以给我们知识,也可以把我们拉下无比的深渊。它带给我们的知识是无穷无尽的,而它带给我们的伤害也是无穷无尽的。朋友们,我们现在已经离不开网络了,但是网络带给我们的灾害会是怎么样的呢?请你们也反思一下吧!

  小学生写人作文:我与网络作文350字_写人作文 3

  网络如同一张无形的大网,围绕在我们身边。网络可以为我们带来快捷和方便,在生活中与我们息息相关,但它如同一把双刃剑,有好亦有坏。

  当我对文章有疑问或有生字不会读时,我就会打开百度去寻求“真理”,比如说:课文中有一个叫“文质彬彬”的成语,我不懂,就用百度汉语搜索,知道了它是形容人行为端正,文雅有礼貌的意思。当我心情烦闷时,我可以上网听听音乐,缓解内心的烦闷;当我无聊时,我可以网上阅读,开拓我的眼见;当我想要去了解一个陌生的地方时,就可以网络搜索了解民风民俗地理风貌;网络带给我们太多便捷的生活。

  任何事物都有利有弊,网络就是如此。当你在阅读网上信息时,它总会跳出一些游戏广告,一点击进入就会迷恋于网络游戏中,有些甚至会威胁到生命。有的同学因为网络游戏而猝死,如最*爆发的“蓝鲸”病毒,大家千万不要玩,现在已有数十人自残死亡。所以,我们上网应该正确的用好它。千万别被网络上的一些不良信息而迷住。同时浏览网站时间久了也

  会引起眼睛的不舒适,所以每隔半小时就得休息五分钟。

  网络成了我生活中不可或缺的一部分,我与网络一同成长。

  小学生写人作文:我与网络作文350字_写人作文 4

  现在,网络已经走进了千家万户,人们越来越离不开它。网络有很多好处:我们可以利用它查资料,而且速度极快;可以用它与远方的亲友进行联系,就像在面前;它可以让我们了解很多新闻,开阔视野;我们也可以在网上随时买东西,不用到商场。

  网络虽然给我们创造了一个无法想象的新世界,但同时也带给我们烦恼。很多病人利用网上的方法治病,看似非常便利,实际上可信度不高,存在很多安全隐患。

  最*在福建,有一名女子患上了肺癌,但她并不知道这事的严重性。喜欢上网的她便查看了百度,里面的一个回答让她耳目一新:用热水清洗肺部。这名女子的家附*医院少,为图方便,她竟然相信了这个回答,自己在家按照网上的方法自治。又过了几天,她感到身体是在撑不下去了,便去了医院。医生告诉她,她80%是救不活了,如果早一周来就有可能会治好。她后悔莫及。我们知道,如此可怕的疾病是不可以延误的,而网络只凭借表面的症状就给了个不负责任的治疗方法,况且提供治疗方法的人不一定专业,甚至有可能是虚假信息。即便是医生,也不能光凭患者的描述而不经诊断随便去治病。网上治病虽然创意很好,但这件事让我们知道,全信网络的后果不堪设想。

  让我们擦亮眼睛去辨别,希望网络能给更多的人便利,减少烦恼。

  小学生写人作文:我与网络作文350字_写人作文 5

  小时候,我到弟弟家玩。我看到弟弟正在玩游戏。我和他一起玩了一会儿。我觉得有电脑能上网真好,这样就能经常玩游戏了。

  第一次接触网络,我以为上网就是玩游戏。

  后来,我们家买了电脑。我申请了一个QQ。这时我发现上网不仅可以玩游戏,也可以交到各地的朋友。不用见面、不用电话也可以和同学聊天。和别人的交流也更方便了。

  第二次接触网络,我觉得网络是人们交流沟通的工具。

  有一次信息课,老师教我们怎样使用搜索引擎上网找我们要找的信息。这样有不知道的东西上网找找就行了,速度很快又很方便。我觉得有网络生活变得更简单了。

  第三次接触网络,我发现网络可以帮助人们解决问题。

  上初中后,老师们上课都带着电脑用课件上。我被这种上课方式吸引了,这样上课更形象、有趣。后来学了PPt的制作,我知道这是通过网络寻找素材制作的。

  第四次接触网络,我知道了网络可以帮助我们学*。

  在我与网络的接触中,我每一次都对网络有更多的了解。

  网络真是一个很神奇的东西。


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小学生写人作文:我与网络作文350字_写人作文范文五份(扩展1)

——小学生写人作文:我与网络作文450字_写人作文实用5篇

  小学生写人作文:我与网络作文450字_写人作文 1

  网络有很多,电脑是网络的一部分 。网络可以看新闻,看视频,查资料,娱乐......网络是我们生活中不可缺少的一部分。有了电脑网络,我们写的文章, 我们的声音和照片等都可以用最快的速度发送到世界各地。网络可以传播很多知识,但也会传播各种不健康的东西。还可以利用网络进入别人的电脑,这叫资源共享。上网不能沉溺

  在其中,否则会影响工作和学*。上网每天不能超过一个小时,经常上网还会影响身体健康。网络给我带来了许多快乐:上网看教学视频可以让我把没听的课补上,让我懂得了这个知识。看累了可以听音乐 ,少玩电子游戏。

  我们应该这样上网,到百度上去看些有用的东西:譬如了解当天的天气情况、还可以看新闻联播,了解当天所发生的事情、还可以在电脑上找些试卷来做,看看我是不是把这个单元的知识全部掌握了……不要浏览不健康的网站等其它的东西,那些东西对我们身体没有利。

  我们应该有条理的控制好自己的作息时间,不要沉溺网络,要在网络上看些有用的东西,经常上网对我们的身体没有利,还会影响工作或学*。上网会有好事也会有坏事,所以我们要控制好自己的上网时间。

  小学生写人作文:我与网络作文450字_写人作文 2

  “噢!网络,简直不可思议,我的心仿佛被她牵引着,我不能自拔了。”这是我发自内心最深处的感慨,我至今记忆犹新。

  是她,一定是她——那个无形而又有形的网络,她改变了我的生活,让我充实地度过每分每秒,花样年华也不再有悔。网络,因为生活中有了你,我终于从封建*俗中冲出;因为学*中有你,一向被动学*的我也踏进了主动求知的门槛;因为社会中有你,我从幼稚开始逐步步入成熟;因为人生中有你,一向感动生活无味的我开始迈上了有滋有味的人生之路……网络,是你给了我展翅的双翼,给了我腾飞的欲望,给了我翱翔太空的信念。

  曾记得,在一段时间我由于憎恶世态炎凉,看不惯一些现象,也不忍目睹那些灯红酒绿的花花世界,于是,我开始沉默寡言了,几乎不与人交谈,一个“沉默是金”的花季男生就这样降临了。当然,这对我来说无疑是一种伤害、无奈,可又该如何是好呢?直到有一天,我也不知是什么缘故,我脑中突然冒出“网络”这个名词,欲望一来,要抑也抑制不住。我冲进了一家名为“半兽人”的网吧,我上网了。在网上,我结识了许多朋友,我见识了许多世面,我不再感到孤独寂寞了。于是,我敞开心胸与人交谈,经过网友的开导,我心中的阴霾在逐渐散开,我开始我的新生活。

  千年一叹,任时光匆匆流去,我不会后悔;百年育人,任岁月逝去而我会长大;十年之久,任海枯石烂但我却不放弃……网络,是你用柔情的美,感动我,成就我,改变我。网络,你改变了我的生活,遇见你是我的缘分,爱上你是你的美,想起你是我的心。

  小学生写人作文:我与网络作文450字_写人作文 3

  随着网络的发展,人们的生活变得更加丰富多彩。网络把整个地球变成了一个“小村”。两人虽远在天边,却感到进在咫尺。但是在这背后却隐藏着一个巨大的阴谋。现在网络游戏成为了一个新话题。网络游戏本无害,只是一些人的自控力太差。把游戏当做自己的命。把现实世界与网络世界混为一团。想一想,我国的人口有13亿多,其中青少年占大多数。如果一个人上了网瘾,酒会带动起两个,犹如并土般的传染,如果有一半的青少年上了网瘾,那么以后的中国该怎么办?这些上了网瘾的人如何担当的起国家的动量。一个人如果上了网瘾不能自拔,那么这个人就非了,自己可能感觉不到什么,但是父母的心里该有多难过呀!

  我也喜欢玩网络游戏,对此我深有体会,因为制作者做的动化实在是太吸引人了。没生一几后,就会想再生一级,久而久之我就上瘾了。爸爸的一番话让我受益非浅

  “游戏好玩吗?”

  “好玩。”

  “想考重点中学吗”

  “想。”

  “想就给我记住一句话,进入重点中学的人都会玩游戏,但会玩游戏的人不一定进入重点中学。”

  网络游戏并不是百害而无一益的,一般玩游戏的高手都是聪明的人,如何升级,如何完成任务这些都是要都动脑子的。只要我门有坚强的毅力,才能是自己摆脱网瘾。如果这样想,应该会起一些作用。是人都愿意当英雄,在游戏面前抵制不住诱或的人,自制里差的人,在抗日战争时期就一定是汉奸、卖**。

  当“英雄”还是当“汉奸”,自己看这办。

  小学生写人作文:我与网络作文450字_写人作文 4

  网络给我们带来了很多方便,如我们学*上遇到了什么自己不会的问题,我们就可以上网去查资料。如果我们需要去看电影或看电视,我们也可以在网上查一查视频,得到自己所需要的视频。如果我们需要跟多年未见的好友聊聊天,我们也可以到QQ上聊聊天。也可以在我们非常无聊的时候,我们也可以上网娱乐娱乐。当然,我们也可以到网上去上博客。在博客上发发几篇文章,写一下这几天发生的事情。或者可以在博客上发表一下你的心情。也可以在博客上放几篇你的作文,让别人见你你的写作水*。也可以在博客上放音乐,让别人一起欣赏一下你喜欢的音乐总之,网络给我们带来了很多好处。有些人就是在网络的帮助下成了才。同时,网络也给我们带来了一些不可避免的坏处。有很多人就是在网络中迷失了自我,最后发生了一些惨痛的悲剧。还有的一些人,是因为成天在网络上做事,最后戴上了一副副眼镜,而眼睛的度数也在随之变化着,有些人意识到了是自己老是在电脑旁,所以带上了眼睛,并不断的改正,最后终于不用戴上眼镜了。而也有一些人,没有意识到自己老是呆在电脑旁,并没有改正,最后,眼镜的度数越来越深。

  我们一定要合理的安排上网时间,养成正确的上网*惯,对我们每个人都有好处,所以我们要做到合理的安排上网时间。

  小学生写人作文:我与网络作文450字_写人作文 5

  现在,网络已经走进了千家万户,人们越来越离不开它。网络有很多好处:我们可以利用它查资料,而且速度极快;可以用它与远方的亲友进行联系,就像在面前;它可以让我们了解很多新闻,开阔视野;我们也可以在网上随时买东西,不用到商场。

  网络虽然给我们创造了一个无法想象的新世界,但同时也带给我们烦恼。很多病人利用网上的方法治病,看似非常便利,实际上可信度不高,存在很多安全隐患。

  最*在福建,有一名女子患上了肺癌,但她并不知道这事的严重性。喜欢上网的她便查看了百度,里面的一个回答让她耳目一新:用热水清洗肺部。这名女子的家附*医院少,为图方便,她竟然相信了这个回答,自己在家按照网上的方法自治。又过了几天,她感到身体是在撑不下去了,便去了医院。医生告诉她,她80%是救不活了,如果早一周来就有可能会治好。她后悔莫及。我们知道,如此可怕的疾病是不可以延误的,而网络只凭借表面的症状就给了个不负责任的治疗方法,况且提供治疗方法的人不一定专业,甚至有可能是虚假信息。即便是医生,也不能光凭患者的描述而不经诊断随便去治病。网上治病虽然创意很好,但这件事让我们知道,全信网络的后果不堪设想。

  让我们擦亮眼睛去辨别,希望网络能给更多的人便利,减少烦恼。


小学生写人作文:我与网络作文350字_写人作文范文五份(扩展2)

——小学生写人作文:我的妈妈作文350字_写人作文(5)份

  小学生写人作文:我的妈妈作文350字_写人作文 1

  我有一个双面人的妈妈,为什么说她是双面人呢?因为她有的时候很严厉,有的时候却很温柔,而且还相当臭美呢。

  我妈妈长相十分漂亮,天生丽质,就像一位美丽的天使,大大的眼睛上面戴着一副眼镜,眼睛下面有一个笔挺的鼻子,看起来斯斯文文的,但却非常严厉,就比如生活中的一些小细节,如果我倒水时不小心把水溅出来了,她就会大声地批评我:“做事不知道瞻前顾后啊,天天都这样,凡事要小心!”我也只好虚心地听从她的教诲,不然耳朵就得受到“轰炸”,就连爸爸都被她治得服服帖帖的。

  我妈妈的温柔之处就在于当我无助的时候会护着我。有时爸爸会因为一些小事批评我,弄得我这也不行,那我不行,当我非常无助的时候,妈妈就会站出来护着我说:“怎么这都不行啊,这无伤大雅,就让孩子放松一下。”并温柔地安慰我,教育我。爸爸妈妈就是这样,爸爸批评,妈妈护,妈妈批评,爸爸护。

  我的妈妈还相当臭美。每次出门之前都要精心打扮一番,就好比说去一趟奶奶家吧,她能把衣柜里的衣服试了个遍,这件不行,那件不行,试得我很不耐烦,气鼓鼓的,爸爸却一直在旁边说:“漂亮,真漂亮!”接着,妈妈就会在镜子旁边仔细地看着,直到满意才出门。

  这就是我的双面人妈妈,虽然她有时严厉,有时温柔,还很臭美,但我还是最爱我的妈妈。

  小学生写人作文:我的妈妈作文350字_写人作文 2

  我最熟悉的人就是我的妈妈,妈妈有苗条的身材,圆圆的脸蛋,小小的眼睛,还染了一头微红的头发。

  妈妈对我很是疼爱,经常带我去逛街。有一次,妈妈带我一起去买菜,却在菜市场走散了。是怎么回事,听我慢慢说给你们听吧。

  那天,我们来到菜市场,可真热闹呀!新鲜的蔬菜水果、拥挤的人群,妈妈让我跟紧她。我嘴上应着,眼睛却四处溜达,只顾着看那些可爱的蔬菜水果,还不时伸出手摸摸。等我回过神来,哎呀,妈妈呢?四周全是陌生的脸孔,我可急了,一边跑一边哭着喊:妈妈,妈妈,你在哪?忽然,前方传来一个熟悉的声音,是妈妈,是妈妈!我激动地循着声音快速跑过去,扑进了妈妈的怀抱。

  抬起头来,我看到的是妈妈焦急的眼神和眼里泛着的泪花,对不起,妈妈,我下次不会再东张西望,让你担心了。妈妈抱紧了我,乖,妈妈相信你一定可以的。

  这就是我最熟悉的人,我最爱的妈妈!

  小学生写人作文:我的妈妈作文350字_写人作文 3

  我最熟悉的人就是和我朝夕相处的妈妈。我的妈妈教钢琴和古筝已经二十多年了,每天早晨匆匆出门教学生,再加上照顾我和哥哥,显得更加忙碌了。

  这天早晨,妈妈起床后的第一件事就是从冰箱里拿出了两个鸡蛋,在锅里倒上油,等油开了再把鸡蛋敲开放进去,关小火。可当她转身去准备上班要带的东西时,突然发现车钥匙不见了。她经常忘记把东西放在哪里,因此我们都叫她“健忘虫”。妈妈赶紧跑进卧室翻了又翻,这时我闻到了一股糊味儿,跑过去一看,厨房浓烟滚滚,鸡蛋变成了黑糊糊的一坨。我忙喊妈妈过来。妈妈跑过来时额头冒出豆粒般的汗珠,急忙把火关上,顾不上收拾,喊着我们哥俩上学,我俩抓起书包就冲出家门。这时已经七点多了,妈妈迅速拿起手机叫了辆出租车。看着出租车停在我们身边,感觉真是“雪中送炭”呀!上了車,妈妈变魔术似的掏出两个面包,让我们垫垫。到了校门口,妈妈催我们赶紧下车,又匆忙赶往她的单位。

  这就是我的妈妈,一个忙碌的妈妈。她在百忙之中仍然时时关注我和哥哥的学*、生活,所以我爱我的妈妈。

  小学生写人作文:我的妈妈作文350字_写人作文 4

  我的妈妈有一头乌黑光亮的短发,精神极了,还有一双爱笑的眼睛。妈妈看起来很*凡,我却认为很不一般。怎么不一般呢?听我娓娓道来。

  妈妈会魔法,你相信吗?其他小朋友都说世上根本没有圣诞老公公,可是我的妈妈却能变出来圣诞老公公。在圣诞*安夜的时候,我把袜子挂在床头后便甜甜的进入梦乡。第二天醒来,哇!床旁边有一个包装精美的大礼包,里面有好多好多我梦寐以求的礼物。每年都会收到哟,那礼物里满满的都是妈妈的爱。你觉得神奇吗?

  妈妈还是我的良师益友。我以前的作文写不好,妈妈并没有责骂我,而是每周六带我去市图书馆看书学*。在那里,我看了许多有意义的书,学到了很多知识。我爱上了阅读,不知不觉作文也在慢慢进步。*常,妈妈像小孩子一样活泼,经常陪我玩脑筋急转弯、飞行棋等。

  妈妈性格很温和。外公外婆经常表扬妈妈很懂事,爷爷也说妈妈就像亲闺女一样孝顺。妈妈还经常教导我尊敬老师,尊重长辈。

  有这样一个不一般的妈妈,我可真是太幸福啦!

  小学生写人作文:我的妈妈作文350字_写人作文 5

  我的妈妈很漂亮,眼睛象黑色的宝石,嘴巴象弯弯的红月亮。她的头发长长的、弯弯的、绑了一个好看的头花儿。妈妈穿的那件红衣服,红得就象奥运圣火一样热腾腾的。

  妈妈很爱我,每天都干很多活儿,做饭、洗衣服、扫地、拖地、收拾东西,还天天送我上学,很辛苦。

  我最爱妈妈的心,因为妈妈的心象阳光一样温暖,黄金也买不到。在路上碰到很老的老奶奶过马路的时候,妈妈会和我一起扶着她过去,不让车碰到她。有一天在学校门口,我和妈妈看到两个没有腿和脚大哥哥,在地上趴着唱歌,妈妈都流泪了,就让我给他们送了一把零钱帮助他们,不让他们挨饿。刚才我们从德克士回来的时候,妈妈还让我把德克士送的汽球给了一个小弟弟。我感觉心里很高兴,因为我帮助了别人。妈妈说,爱别人就是爱自己,我会爱别人就是送给她的最好的礼物。

  我很爱我的妈妈,妈妈为**了这么多活儿,我长大要做一个有道德、诚实、公*、智慧、善良的人,还要给她买一个带花园和游泳池的大别墅,买一辆里面有电脑、桌子、床、什么都有的劳斯莱斯,让妈妈坐着车也能给我记博客,我要好好孝顺孝顺妈妈,让妈妈过得很幸福很幸福!

  我想对妈妈说:妈妈,我真的很爱你!


小学生写人作文:我与网络作文350字_写人作文范文五份(扩展3)

——小学生写人作文:我的老师作文350字_写人作文通用五篇

  小学生写人作文:我的老师作文350字_写人作文 1

  我的老师叫——郑岩。她人很善良,有着一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑亮丽的长发,还有两条又细又长的大白腿,人别说有多美了。

  她总是扎着个马尾辫,背着个双肩包,穿着一些休闲的衣服。但是不管她穿什么,依然是校园里一朵最艳丽的花。

  她对学生很和蔼,但唯独对我,是最严厉的。

  那天,我们要去上体育课,老师让我们写完作文再出去上体育课。我为了上体育课,就没好好写,老师看到了,把我留在了班级。她让我重写一份。我心里很不服气,明明不止我一个不好好写的,可她偏偏留下了我,我留下了委屈的眼泪。

  老师看到了,语重心长的跟我说:‘’你知道我为什么只留你么?‘’我摇了摇头。‘’我只会对学*好的人严厉,而那个人就是你。‘’我脆弱的心灵抗不下这一击,不争气的眼泪又流了出来。

  我永远记住了这件事,它深深地印在了我的心里。

  是她,改变了我,我现在的学*成绩不怎么好,但是,她教会了我,做事情一定要做到最好。

  我的老师,谢谢您。

  我爱你。

  小学生写人作文:我的老师作文350字_写人作文 2

  我最喜欢的老师是马老师,她大约四十岁,是我们的班主任。

  她有一双炯炯有神的大眼睛,看起来目光有点严厉,同学们都有点怕她,特别是犯错误时都不敢抬头看她。她个子高高的,身材很苗条,这都是她每天坚持练瑜伽的结果。她很喜欢读书,知识很渊博,无论我们有什么不懂得问她,她都能给我们一一解答,就像一个知识百宝库一样,厉害吧?她还特别爱唱歌,每次唱歌,那美妙的歌声都能深深地打动我,就像百灵鸟的声音悠扬婉转,让我沉醉。

  虽说严厉,可马老师却很有耐心。有一次,我们班的王小俊有一道题不会做,马老师教他了一遍,他没有学会,马老师又教了他一遍,他还是没学会,马老师并没有骂他,也没有感到烦,而是一遍又一遍耐心地教他,直到他学会。

  又有一次,我们班的俩个小朋友打架,其中一个小朋友推了一把,另一个小朋友就撞上了桌子角,当时就流了好多血。马老师连忙从我们班的药箱里找了纱布为他止血,然后打了一辆车把他送到医院包扎,事后还耐心地和他们讲了道理,让他们知道同学之间要友好相处,互相礼让。

  马老师,我敬爱的老师妈妈,我爱您!长大后我也要像您一样做一位受人尊敬的好老师。

  小学生写人作文:我的老师作文350字_写人作文 3

  我们年级其他班的班主任都是女老师,可我们宋老师却是这万花丛中一片叶——一位男老师。

  宋老师身材不高,皮肤还有些黝黑,着装虽整洁利落,但绝称不上时髦。他的外表就是这样的其貌不扬。但是宋老师的敬业与幽默又使得他与众不同。

  临*校考,班上仍有很多同学的字词不过关,宋老师十分着急。他顾不上自己的孩子也在紧张的复*需要他的指导,每天放学后,把这些同学留下来一遍遍地听写、复*。常常看到我们班的灯在夜色里闪烁。

  有一次听写,宋老师念到:“露似真珠月似弓。”可以为同学写成了“珍珠”。宋老师一看,说:“你幸亏没写成那个‘真猪’,要不然啊,你麻烦可就大了。”这番话,引得大家哄堂大笑,但也让错字的同学和大家都牢牢记住了这件事,再也不会把“真珠”写错了。

  这就是我的老师,他认真、细致地教授我们知识,和善、慈爱地呵护我们成长。此时,我只想说声:“宋老师,我爱你!”

  小学生写人作文:我的老师作文350字_写人作文 4

  老师说“师傅领进门,修行在个人。”一二年级就是“师傅领进门”的阶段。许多人长大后远走高飞,就都把一二年级的老师淡忘了。但我没有,一二年的的傅老师给了我无法磨灭的印象,我永远无法忘记她。

  傅老师个子高高的,体形偏瘦,扎着马尾辫,是个有耐心又细心的语文老师。她的课总是别有风趣,总能吸引同学们的眼球,爱走神和爱做小动作的同学都情不自禁地严肃认真起来。

  傅老师很有耐心,面对小朋友们幼稚的问题,她总是不厌其烦地回答。在上课时,有的小朋友不舒服时他都十分关心,仿佛眼前生病的学生是自己的孩子。在遇到一个有趣的话时有的同学总会忍不住和同桌讨论几句,这师傅老师不会大声指责他,有时是一个小小的动作提醒,有时是一个不经意的眼色提醒,大家总能心领神会。

  傅老师课堂上的严谨细致一到了操场立马就化成了泡影。她像我们中的一员,和我们一起玩。和女生一起踢毽子,和男生比跳绳,这就是我们傅老师的另一面!

  许多年过去了,*时只有在学校偶尔碰到傅老师,其他时间很难见面。马上小升初考试了,我即将离开小学部,真的要和傅老师说再见了!但是,傅老师虽然无法天天出现在我们眼前,但却会永远存留于我们心中!

  小学生写人作文:我的老师作文350字_写人作文 5

  张老师有一双炯炯有神的大眼睛,镶嵌在圆圆的脸上,她的耳朵生气时会变得火红火红的,像九月熟了的苹果。鼻子小小的,显得她很文静。

  说到张老师,难免不会忘记她的两个“技能”——顺风耳与千里眼。

  自*课上,同学们聚精会神地写作业,张老师坐在讲台前,目不斜视地批改着昨天写的日记。此时此刻,在写英语作业的我写错了一个词,我向同桌借涂改带;我轻轻地推了一下他的手臂,他疑惑不解地问我:“怎么啦?”我缩着脑袋,用手掩住嘴巴,以0.0001的分贝说:“我想借……”突然,我的话被打断了,张老师猛然抬头,她严厉的目光射进我心里,使我不敢再言语半句。我心里嘀咕着,居然那么小的声音都能听见,真厉害!

  张老师的大眼睛使同学们胆战心惊,生怕被抓住,且听我说。

  有一回,一个同学假装立着书在朗读,可是他忍不住看起了漫画书,老师不用0。0001秒就发现了。张老师看了他一眼,他那痴迷的样子,好像世界大战了也不会分散他的注意力。他的同桌用手肘轻轻碰了他一下,他用不耐烦的眼神回复了同桌,过了不久,张老师已站在他前面,用严厉、咄咄逼人的眼神瞪了他一眼,他立刻如泄气的气球瘫了下来。真是“狗咬吕洞宾,不识好人心”。看来是逃不过张老师的“千里眼”的。

  这就是我们的班主任——张老师,也是我喜欢的老师。


小学生写人作文:我与网络作文350字_写人作文范文五份(扩展4)

——小学生写人的作文500字范文20份

  小学生写人的作文500字 1

  今天中午,好久不见的雪花儿迫不及待地从天而降,光临南京,这可乐坏了我们这群孩子。

  我望着窗外鹅毛般飘然而下的大雪,一片白雪皑皑的.美景。玩耍的念头在脑中油然而生。在我的再三请求下,爸爸同意和我一起下楼去玩,我拉着爸爸的手就奔向楼下。一到雪地中,我们就开始摩拳擦掌,盘算着堆一个大雪人。爸爸让我滚雪人的脑袋,他滚雪人的身子,最后在路灯下会合。

  我心想:滚雪人的脑袋还不容易?我立马跑到一个中意的地点,蹲下来,伸手抓起一把雪,揉成一个小雪球,在雪地上推着滚着。不一会儿,小雪球已经成了一个大雪团。望着自己的成果,我得意洋洋的抖了抖肩。

  这时候,在我前面的爸爸垂头丧气地叫着我说:“来!快来帮我一把,这个雪球太大了!我实在推不动了!” 正在兴头上的我听了后,马上就昂首挺胸地走过去。来到雪球旁,我望了望爸爸身边的雪球,不屑一顾地说:“这-还不容易,看我的!”说完我就推了起来。可是,这个雪球却像被长在了地上似的,任我左拉右推,都无济于事。爸爸笑呵呵地说:“嘿,这种水*还吹牛!”我不服气,静了静心,想出了一个好办法。我们一起用双手捧着雪球一侧的底,再用力向前一推。这下雪球可听话了,一直被我们滚到了终点。爸爸对我拍手叫好。

  接着,我们把雪人的头安好。我和爸爸又精心给雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴,并用一个废弃的烟花筒插在雪人身上做雪人的手,一个雪娃娃就诞生了。

  这场大雪不仅给我们带来了欢乐,还让我在堆雪人的过程中懂得了做事要静心思考才会成功的道理,真是一举两得呀!

  小学生写人的作文500字 2

  每个人的一生都像一颗小流星,划过璀璨的夜空时,或许**淡淡,或许光辉迷人。无论怎样,每个人都希望自己在人生的道路上一帆风顺,走出辉煌与芬芳。

  人生的道路若是铁道,自己便是列车。你必须得小心翼翼地驾驶,否则就会“越轨”,那样会酿成悲剧。不难发现,铁轨永远*行。一条轨道是优点,另一条便是缺点。换句话说,没有十全十美的人,也没有一无是处的人。则两者永远*衡,这样的人生才精彩——因为有了优点与缺点这两个竞争者使你学会拼搏!

  人生的道路若是公路,自己便是汽车。你必须一步步前进,如果一旦“超速行驶”,也必定铸成大错。公路固然宽阔,但是作为一辆汽车,就应该认定目标不回头。如果你行驶在途中,又返回去做其他事,那么,这公路上便容不下你。更重要的是,你应该稳步前进,不要太渴望成功,心急吃不了热豆腐,你越是着急,就越是不知所措,结果,因为未能遵守“交通规则”而害人害己。因此,你必须遵守“人生规则”。

  人生的道路若是航道,自己便是轮船。你必须掌好舵,若稍一疏忽,便会船毁人亡。也许,指不定哪一天,一个凶猛的浪头会忽然扑过来,势不可挡,吞噬了你。这只是意外,更重要的是你自己得学会迎接风浪的洗礼,迎接暴雨的突袭,迎接浪花的亲吻。海阔天空,我们必须学会在海上生活。要坚信,自己这艘独一无二的船经的住暴风骤雨!至少我们懂得了:当次日的朝阳冉冉升起时,新的一天正在朝我们微笑,迎接生活吧!

  为自己选择一条适合自己的道路吧!从起点出发,绽放生命的花朵,绽放生命的炫美!

  小学生写人的作文500字 3

  我的爷爷可爱吸烟了,他是巴不得雨天落下来的不是雨,而是一包包诱人的烟。

  哎,其实谁心底里都知道,吸烟对身体是有百害无一利。可谁都只是在心底里知道,世界上有多少人此时还戒不了烟,又有多少人因为烟而失去了宝贵的生命。

  我的“烟灰缸”爷爷也是在芸芸爱烟大众中的一位,爷爷视烟如命,竟已把吸烟当成日常生活中不可缺少的一部分了。每次吸烟是一包不够,五包不多啊!妈妈每每见到爷爷就会一下子又变回原来唠叨的本性开始劝爷爷:“爸,你不能再吸烟了,你可要知道吸烟会导致癌症,最后还会死亡,还可能……”爷爷听完后,沉思了一会儿,老年人毕竟还是怕死的,后来几天,爷爷都没吸烟。

  前几天,爷爷的烟瘾终于又发了,他拿出了自己的最爱,津津有味地吸起来,恰巧被妈妈看见了,妈妈却没有耐心再次劝说爷爷,只是冷冷地丢下一句话:“哎,真是个“烟灰缸”老头,也不知道这会丧命。”

  爷爷至今还没有戒掉这害人的香烟,每次没吸烟前总是耷拉着脑袋,垂头丧气,仿佛没吃饭一样;吸完烟后那可与没吸烟时是判若两人,(原本耷拉的脑袋变的高扬起来,原本驼着的背挺直了,原本垂头丧气的神情现在变得神采飞扬起来,原本那缓慢的步伐现在变得矫健有力起来。)

  爷爷吸烟吸惯了,我们家谁也吸不过他。但这毕竟是有害的,渐渐地,爷爷的眼眶深深地陷了进去,脸上的颧骨明显地凸了出来。

  以后,爷爷一吸烟就是5支,为此妈妈老是数落爷爷:“真是个“烟灰缸”爷爷”

  小学生写人的作文500字 4

  我们5班自组建班集体以来到现在,一点一滴的进步,一点一滴的成功,无不是班头辛勤的结晶。写写他吧,给我们*凡的初中生活描绘上一道亮丽的风彩。

  来!往前看!

  “来!往前看!“不用看,就知道,肯定是我那可亲有可爱的班头来开班会了。班头待人和蔼可亲,做事认真仔细,唯一的缺点就是说话速度太慢。

  记得那次课外活动,语文,英语两位老师布置作业,括号注明:本节课必须完成。就在同学们发狂般猛写作业时,班头大人悠闲地走进教室,望了望我们“来,往前看,咱开班会!”~~~“啊!!!”同学们一个个眼瞪得老圆老圆,嘴巴成了“0‘字形,”啊啥?这节课本来就是班会!”班头大人有些生气,“我们还有作业呢”同学们向班头诉苦道,(就班头开会速度,同学们心里都有数)“我快点说,嗯,(看看表)大约十分钟・~~也许不到20分钟,我看看吧!15分钟也可能说完・~~~”班头说的唾沫飞溅,向我们介绍他开会需要多少时间,听到这儿,我不禁想到了唐朝那位著名的长老。无奈,可怜的同学们只能放下手中的笔,“静等“班头开完会了。

  班头啊班头,您讲话速度能否快点,如果我们课上作业完不成,那么就只能等晚上挑灯夜战了~・・~~

  这节课上政治

  上周的美术课,英语老师说让我们上自*,“耶!‘同学们兴奋的吼着,那声音可谓是”震耳欲聋“。可是谁都做不了班头得主,美术课前夕,班头默默地走进教室,丢下冷冷的一句话”这节课上政治!“霎时间,同学们脸上那喜悦的表情顿时僵住了,可班头大人的命令有谁敢违抗呢?我们都极不情愿的拿出政治课本。”咳咳~~下一节班会咱再上自*!“班头毫无顾忌的.对我们说,熟不知,有多少恶狠狠眼睛正盯着他。众所周知,周一那节班会学校要求庆元旦,如今班头一句话,全泡汤了。

  可是~~经过我们长期的观察,发现班头有一个弱点――一人反抗,他无动于衷,两人反抗,他不动声色,可全班同学联手反抗~~无奈,班头经不住全班同学的 **,就把班会交给了我们。

  我们的班头怎么样?你的呢?

  小学生写人的作文500字 5

  名人的魅力是无穷的,名人事迹如镜,我们以此为镜,可以走向一种更高的境界。

  ――题记

  古往今来,名人众多,如满天明星,烂若繁花。但最令我崇敬的名人当数伟大的`医学家李时珍。

  那个春天,李时珍的父亲到山村那边出诊。当时,李时珍年仅九岁。这时,家中来了一位病人,这位病人的病情紧急,暴泻不止。李时珍让病人等父亲回来,但病人痛苦不堪,有气无力。李时珍根据*日里父亲的教诲,为病人开了一个处方。晚上,李时珍的父亲回来后,拿起处方一看,连忙询问了病人的病情,又问儿子为什么要开这样的药。李时珍不慌不忙地说了原因,父亲听后大吃一惊,原来儿子不仅读了不少医书,还能对症下药,确实是当大夫的材料。三十五岁那年,饱读医书的李时珍走出家门,深入山涧大山,辨认药物,呕心沥血。几十年如一日,李时珍终于实现了他梦寐以求的理想,完成了医学著作《本草纲目》。

  李时珍不怕困难,持之以恒的精神感动了我,激励着我,使我在现实生活中激流勇进。

  在数学学*过程中,最初遇到困难时,我常常不假思索地拿起书就去问老师。后来,读了李时珍的故事后,李时珍不怕困难在深山中采药的身影,常常出现在我的脑海中,我仿佛听见了他对我的声声激励。于是我停住请教老师的脚步,冥思苦想,寻找各种解答方法。“精诚所致,金石为开”。果然,我终于成功地克服了困难,数学成绩名列前茅。我的语文作业书写不规范,当我练*书法不耐烦时,便想起李时珍编写《本草纲目》的孜孜不倦,于是我内心重新燃起练*的热情,冬往春来,我的字迹越来越美观。名人的魅力就是这么大,他们的事迹令人崇敬;以名人为镜,可以使我们日臻完美,走向成功!

  小学生写人的作文500字 6

  幼儿园的小朋友们,你们好!我是圣诞老人,有着长长的雪白胡子,带着红帽子,穿着红衣服,我还背着一个大大的口袋,袋子里面装着许许多多的礼物,会给你们带来很大的惊喜。祝福你们圣诞节快乐,我希望你们要注意安全、注意健康。你们在梦中一定会见到我的。

  我是圣诞老人,圣诞节就要到了,我正在观察小朋友们的表现,谁乖我会多送给他礼物,谁调皮我就不会送给他礼物。你们要听清楚,只有乖的小朋友才能拿到圣诞礼物哦!有些小朋友还很调皮,那我就告诉你怎样才能变乖:“不要乱发脾气;不能动手打人、踢人;不能用完水不关龙头;不能没洗手就吃东西”。如果你做到了,你就会变得比以前乖,那么你还是能从我这里拿到很多圣诞礼物的。

  我是圣诞老人,小朋友,你会给爸爸妈妈表演节目吗?我想给你们一些建议:“要跳舞的小朋友,你可以自己做手链;要唱歌的小朋友,你可以准备一个漂亮的小话筒;要弹钢琴的小朋友,你可以把钢琴装饰一下,使你的钢琴变得更漂亮。”

  我是圣诞老人,我看见一个小朋友的手链做得很好,他是这样做的:把各种形状的图案剪下来,贴到一个纸条上,贴满纸条后,再涂成五彩缤纷的颜色。涂完后,就可以把它弯成一个圆形戴在手上,这就是跳舞用的小手链哦。

  我是圣诞老人,白雪儿飘飘,甜蜜的*安夜就要来到,快乐的圣诞节多美好!亲爱的小朋友们,我深深地祝愿,祝愿小朋友们圣诞快乐,新年幸福!

  小学生写人的作文500字 7

  君王欣赏贤才,*民欣赏名人。而我追欣赏的,不是夸夸其谈的政治家,也不是那些像高尔基,列夫.托尔斯泰那样的大文豪。我所欣赏的是一个普普通通的陌生的出租车司机。

  事情发生在一个下午,那天下午老天阴沉着脸,下起了暴雨,狂风咆哮着拉扯着碧绿的树叶,一片片树叶被不断的抛上天又落下来。不幸的外公发了高烧,上吐下泻,必须要赶去医院,当我们满怀希望地在路边等出租车,可是事情没有那么容易等将*5分钟后,还是连出租车的影儿都没看到,好不容易盼到一辆确拒载。在下大雨的天,出租车司机都不载客。外公被风一吹,腹中绞痛身上忽冷忽热的,一直在剧烈的咳嗽,身体像风箱一样急速起伏。哇啦一下,有呕吐了起来。

  就在这时,一辆绿色的出租车向我们驶来招着手,在我们面前停了下来。我们像洪流中的蚂蚁抓住了一棵救命稻草,心中又燃起了希望的火花。我观察了一下他的面孔,五官端正,皮肤呈现出中国人特有的棕色。脸颊上有几粒雀斑。他为我们加快了车速,红灯时还不断询问着外公的情况。在他的帮助下我们很快走完了一半的路程。可是外公又出现了状况。他因为车上的颠簸,胃上下翻腾,又吐了起来。司机二话不说,打开车门,撑开雨伞拉起外公和妈妈就往医院跑。雨点打在出租车司机的身上,可他却仿佛感觉不到,为妈妈和外公遮伞。

  等他回来时,身上湿透了,像从水池中走出一般,而妈妈和外公身上干干净净。我们接到消息,如果再晚来几分钟外公就危在旦夕了。

  所以,我真心欣赏那位司机,他舍己为人,让自己淋雨救了外公的命。

  小学生写人的作文500字 8

  去年夏天,妈妈给我买了美国作家海明威的代表作——《老人与海》。

  《老人与海》主要讲述了一位老人连续八十天出海都没捕捞到鱼,但他未曾放弃过,当他再次出海时终于捕捞到一条大鱼。然而不幸的事同时发生,在汪洋大海中,老人受到鲨鱼的袭击,勇敢的老人与鲨鱼展开了激烈的搏斗,最终打退了鲨鱼,安全回到了岸上。

  读完这本书后,我的脑海里常常浮现出一位瘦骨嶙峋、满脸皱纹的老人“驾驶”着小船漂浮在一望无垠的大海上,他的目光是那样的坚毅。我被他的执着深深的感动了。想着老人再想想我自己,我不禁汗颜起来。老人在遭受到一次又一次出海捕鱼而空手而归的打击时仍然不沮丧、不放弃。而我呢?总是遇到一点点挫折就灰心丧志。记得有一次,我与一位年龄比我小的乒乓球员打比赛,第一局我输了,第二局我又输了,于是我就放弃了拼搏的念头,越战越弱,最终败给了对手。其实我不是败给小球员,而是败给了自己薄弱的意志。如果我能有书中老人那样的执着、永不言败的精神,我想我也许不会失利。永不放弃和执着是奠定成功的基础。

  书中还有一个情景使我难以忘怀,老人在漆黑的夜里,在汪洋大海中与凶(猛的鲨鱼进行激烈的搏斗,最终老人凭他的智慧和勇敢打退了鲨鱼。我被老人的勇敢所折服。我也懂得了怎样去面对生活中、学*中的困难与挫折。遇到挫折时要像老人一样乐观地去面对,遇到困难时要勇于战胜、设法排除,这样才能将逆境变成顺境,才能达到理想的彼岸。

  今天的我们是祖国的未来,祖国科技的腾飞要靠我们。我们肩负着重任,我会以老人那永不言败,百折不挠的拼搏精神激励自己不断前进。

  点评:小作者在读完《老人与海》一书后,感想和收获很丰富。他抓住了书中使他感动最深的两个地方来谈,能结合自己的经历,写出自己真实的感受和受到的启发,让人感到真实可信,有说服力。

  小学生写人的作文500字 9

  同学,是与我们一起学*的伙伴;同学,是与我们共同玩耍的伙伴;同学,是与我们同甘共苦的好朋友。下面我想介绍大家认识一个新朋友,他是我们六(2)中的一位同学,看看大家能不能通过我的介绍了解并认识他。

  他是个个子较高,还有些胖的男孩,笑起来时,他的脸上会出现两个深深的酒窝。如果他没睡好觉,脸上便会出现黑眼圈,那时,他就“变”成了一个可爱的大熊猫!也正因为他的样子有这么可爱的特点,同学们都喜欢聊他玩。

  他个性非常随和,有时甚至让人都觉得有些懦弱了,因此他时常会被女生围地团团转,女生还给他取了几个绰号:“懦夫”、“糯米”、“懦夫斯基”、“香蕉皮”、“糯米团子”……

  正因为他这样的个性,所以他在班上的人缘挺好,许多人都是他的好朋友。除此之外他还很幽默,常常能逗得大家哈哈大笑。要是没有他,我想我们班上一定会少了很多欢笑。

  别看他有些懦弱,他可是我们班的“数学神童”!数学难题都是他的“手下败将”,每次老师让同学们上讲台讲奥数题时都是他最踊跃,任何时候他的手都举的最高。

  他还真是深藏不露,你看他胖胖的身体,走起路来还有些摇摇晃晃,那跑起步来一定很慢。嘿嘿。可他到了体育课短跑时,速度可令我们大吃一惊!虽然没能跑过李任飞、付康,但是我们班上大多数人都被他甩在身后。不过细看他跑步的样子,却实在令人发笑:他头向上仰,两手大幅度的摆动,真是所谓的“一边跑步,一边欣赏天空的美景”。

  怎么样?这个新朋友你们想要结识吗?那就请到我们六(2)班来吧!相信他一定也会给你带来许多笑声和欢乐的!他就是被称为“糯米团子”的“数学神童”——XXX。

  小学生写人的作文500字 10

  盼来了!盼来了!冬爷爷真的来了!雪花娃娃们纷纷扬扬地飘了下来,给大地披上了雪白雪白的外衣,树木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。

  早晨,大地早已给大雪覆盖,一片白雪皑皑的景色。小明早早地起了床,他推开窗户,往外一看,啊!下雪了!下雪了!冬爷爷真的来了!小明兴奋地叫了起来。他连忙穿上冬装,戴上棉帽、手套,围上围巾,穿上棉鞋,飞快地向小伙伴们家里冲去。不一会儿,几个小伙伴就到齐了。

  小丽和小明滚雪球,他们拿了一团雪,把雪揉成了个小雪球,又把小雪球放进雪地里,在雪地来回滚动,不一会儿,两个一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做头。雪人做好了吗?小丽搓了搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边,左看看,右看看,觉得还缺了些什么。忽然,他眼睛一亮,有了!小丁说:我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!大家异口同声地说:好!

  雪还在下着,刺骨的寒风吹着他们的脸颊,小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石,小亮拿着一根长长的胡萝卜,小丁拿着一片桔子皮,他们把这些安在雪人的头上,一个神气活现的雪人就诞生了。小丽心想:雪人娃娃一定冷了。于是就摘下棉帽,想把帽子戴到雪人头上,可自已又太矮了,根本够不着,只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐,就问:你怎么了?小丽说:我想给雪人戴帽子,可我够不着。小明想了想说:这个好办,你到我的背上来,就行了!小丽开心地点了点头。说办就办,小丽小心地爬上了小明的后背,顺利地将帽子戴在了雪人头上,她想:小雪人这下不会冷了。雪人好像在对小丽说:谢谢你给我戴上了帽子。

  一个栩栩如生的雪人坐在他们眼前,小伙伴们围着雪人手拉着手唱道:

  小雪人,小雪人,

  白白胖胖的小雪人,

  黑眼睛、红鼻子,

  还有那小小的红嘴巴。

  小雪人,小雪人,

  不怕风吹,不怕雪打,

  陪伴小雪花,

  多么顽强,多么勇敢。

  啦啦啦,啦啦啦,

  雪人,雪人真美呀!

  小学生写人的作文500字 11

  “唉,又是星期天了。”在考场上的我一看见这个题目,不禁小声报怨。

  我好苦啊!眼下我已经五年级了,爸爸妈妈望女成凤,不断地给我“加工”,给我报了许多我并不想上的兴趣班。星期六我要读书,就还可以,虽然很累,但是总比在家里自由多了。

  星期天早上要6:15分起床,7点要去上阅读班,9点放学了,还要紧张地等妈妈来接我。要去读9:30分的作文班。放学后已是10点半了。肚子已经咕咕叫的我还要去读电脑班,12点放学了,妈妈带我回家吃午饭。休息一下,妈妈又来接我了。上的是2:30的剑桥英语,4点就放学了。疲劳的我还要去读数学班。终于忍到5:30放学了!妈妈来接我回家。饥肠辘辘的我连忙扒了几百口饭。又急急忙忙地去做我那喜马拉雅山似的作业堆。这时,奶奶兴高采烈地拿了两张密密麻麻的语文卷来了:“孙哟,你妈拿了试卷让你今天一定要完成阿。”我一听,两眼一黑,差点倒在地板上。我无奈可何地坐进房间,拧亮台灯,埋头赶作业。赶了好久好久,终于把喜马拉雅山给挖了一半。我揉揉眼睛,继续做。作完眼前的作业所用的时间对我来说仿佛有一个世纪之远,我倒在书桌上。我忽然看见眼前的喜马拉雅山变成了*地,两张试卷也不见了!我欢呼雀跃,高兴得不知怎么形容。忽然,我感觉有双眼睛在盯着我,惊醒了。我疲倦地搓搓眼睛,抬头一看,原来是爸爸。我只好又埋头做起来。做着做着,我的眼睛滴下几滴水—我的眼睛太疲劳了!我怯懦地把妈妈叫来,问:“妈妈,能不能试卷明天做呀?”给我的回答永远是:“你要想不想考上重点中学?”我只好沮丧地回屋。

  妈妈,我要大声对您说:“请还给我一个轻松愉快的星期天!”

  小学生写人的作文500字 12

  攀枝花市正在开展创卫活动,决心把美丽的钢城建设成为国家级卫生城市。

  谈起创卫,我就想起了我们学校门前的清扫工叔叔,尽管我不知道他的姓名,但是我对他的一举一动十分钦佩。他不图名利,坚持不懈地维护学校附*的'环境卫生,每天无数次地清扫这条小街,还能及时地把垃圾清运掉。

  说到这里,我对一些同学的做法感到很不自在——这些小朋友,一下课就到学校门前的小商店买零食,把包装物四处乱扔,给那位叔叔添了不少麻烦。

  我们每一个小朋友都要争做创卫小主人!我们每一个小朋友都要自觉地维护环境卫生!

  几年来,我从来不带领花钱,更不想到小商店买零食。不是我不想吃零食,而是害怕污染了学校周围的环境。我想,我们应该从小培养良好的卫生*惯。那些我有一这责任。一次,我打算帮外婆把家里的垃圾清理掉,于是便将垃圾篓里的方便袋提起来,走出了家门。可是刚走到院子外面的垃圾筒旁,就见一位十五六岁的中学生,以便骑着自行车,一边吃香蕉,离垃圾筒十几米远把果皮扔过去,结果却扔到马路边边上了。他脸看都不看一眼,骑着自行车扬长而去。

  这时候,一位老奶奶把那位小伙子拦住了,批评道:“小朋友,你知道吗?现在攀枝花正在搞创卫活动,你应该自觉去保护环境卫生,而不应该这样随便……”

  这时,我走过去,猫腰将那位小伙子扔的果皮捡起来,扔进了垃圾筒。老奶**给我的是赞美的眼神……

  从这以后,我体验到了维护环境卫生的快乐。我想,我虽然不能像那位清扫工叔叔一样每天都去清扫大街,但是在日常生活中干一些维护环境卫生的小事,也是在为攀枝花的创卫出力。首先要管住自己,不随地乱吐,不随地乱扔,讲究卫生,维护公共生活环境。把攀枝花建设成国家级卫生城市,这要靠我们每一个人的行动。攀枝花是我家,创卫靠大家,大家快快行动起来,争做创卫小主人!

  小学生写人的作文500字 13

  心灵美好的人才是值得大家尊敬的人。

  我住的楼中就有一个心灵美好的人。他七十多岁,满头银发,慈祥的面庞上布满了皱纹。他很爱笑,一笑起来就合不拢嘴,这时你可以看到他嘴里只剩下几颗门牙。他就是我最尊敬的'人??王爷爷。

  王爷爷非常爱管“闲事”。有一次,我吃完了西瓜,把西瓜皮随手一扔,扔到了楼梯上,不一会儿,从楼上传来沉重的脚步声,我一听心跳立刻加快,因为王爷爷来了,我不管三七二十一,飞快地跑下楼梯,找了个角落躲了起来。很快,我就听到了王爷爷说话的声音,王爷爷说:“是哪家的孩子这么不懂事……”我在一旁躲着,悄悄地看着,看着,只见王爷爷弯下腰把西瓜皮捡了起来,又走到垃圾桶旁把西瓜皮扔了进去。还说了一句:“要是被老人踩了这西瓜皮,那后果可不堪设想啊!”我的心像开了的水一般,嘭嘭地跳,惭愧得不知说什么好,可王爷爷已经消失在我的眼前了。他的身影刹时在我心中变得越来越高大。

  还有一次,我和几个小伙伴踢球,不一会儿,小明来了个飞踢,“哗啦??”窗户打碎了,我们吓得抱头鼠窜,因为我们踢中的正是王爷爷家的窗户,王爷爷走出来,他没有怪我们,而是自己走出去买了一块新的回来换了上去。我们第二次踢球时,王爷爷出来说:“踢球健身是好事。这里场地小,你们不要飞踢,如果伤到哪家的小孩或老人可就大了哟!”我们都低下了头。

  王爷爷就是这样一个值得尊敬的人。他善良,宽宏大量,他教我做人,催我自新。

  小学生写人的作文500字 14

  小孩子,其实现在真的很幸福,我们不需要去奋斗,不需要努力,不需要在社会上站稳脚跟,也不会知道赚钱有多辛苦,我们也许只是遐想过,一些不切实际就能轻松赚到钱的念头,可这些也仅仅是遐想。是的,现在帮我支撑起一片天的是我们的父母,也许在我们的眼里,父母就是一个不*人情,限制你自由的坏人吧。他们总以为你好来要求你把,可是你有没有想过,他们每天要经历什么,他们每天有多累吗……

  其实,做小孩子真的很幸福,没有什么可以想的,整天吃吃喝喝,不用忧愁每天会吃不饱吗,也不用烦恼什么时候有新衣服穿。更不用去想步入社会后的勾心斗角,弱肉强食的事情。而大人呢,有时候想笑不能笑,有时候,想哭不能哭,一切的表情都不能以自己最真实的一面表现出来。而我们呢,笑笑哭哭都是最简单的事情了。可他们为什么不行呢?是的因为他们是大人。做大人有权利,也有权限。他们看到我们伤心,却不能也为我们哭,因为大人必须学会坚强,不能再随意哭泣。他们有时候生病吃药打针却一声不吭,更不能随意喊疼叫唤,因为他们是大人,他们要给我们做一个好的榜样。他们有时候累了,却不能请假休息,因为他们是大人,他们要赚钱养家,为我们过上更好的生活而奋斗。可是,我们却时常不理解他们,甚至埋怨他们。他们也总是一笑而过,没有把儿女的责怪放在心上,一直默默地,静静的,从来都只知道为我们付出。

  大人真的很累,小孩子相比起来真的是天真又快乐。我们作为最快乐的一方又有什么权利指责他们最累的一方呢?需要的更是体谅和安慰……

  小学生写人的作文500字 15

  清晨的第一句问候是你,热气腾腾的饭菜是你,干净的衣服是你,电话里的嘘寒问暖是你,半夜的'一杯热粥是你,你的爱已经弥漫了我生活中的角角落落,我亲爱的母亲。

  时光已流水般逝去了,你对我的点点滴滴却都被我铭记在心。不忘你的唠叨,不忘你的责备,不忘你的赞扬,不忘你的呵护,这一切都早已融入了我们根深蒂固的母子情。

  曾几何时,我仰望你,你总是像身后的太阳一样对我笑,那笑是那么温暖,那么慈爱。我正融入其中,你又将我抱起,拥入怀中,我便彻底被母爱浸透。在你的怀抱里,我感受到了天堂。

  曾几何时,我背着书包回头看你,在你的眼里,我看到了希冀,看到了梦想,看到了相信的目光。我懂得了。我已经找到了希望,找到了为人生而奋斗的战场。

  曾几何时,我*视着你,*视着你含着泪的眼睛。我知道,又是我的任性,又是我的无知伤害了你;我知道,我处在一个容易与你对立的时期;我知道,我那尚未成熟的人生观正在左右着我的思想;我知道,我正在青春期的十字路口彷徨;我知道,你体谅我,你比我更了解我。

  已到此时,我能俯视你,我能看清你无数青丝中的一根根白发,我能看清你额头和眼角逐渐增多的皱纹,我能觉察你眼中的血丝,我能觉察你略微青黑的眼袋。我了解,操劳和岁月已在你的脸上留下痕迹。

  上学路上,我仍回头望你,在你眼中,我看到了成就感,那只有母亲才会拥有的成就感。我向你挥手示意我不会令你失望的。

  清晨的第一句回答是我,将饭菜吃得干干净净的是我,电话里报*安的是我,微笑着感激地用双手捧过你送来的热奶的是我。只有我,只有我会接受你的每一丝阳光,装载你的每一份爱,我理解您并永远敬爱您,您最自豪的儿子。

  小学生写人的作文500字 16

  你知道吗?我的老爸跟神仙一样厉害,他并不是什么超级侦探又不是什么先知,他只是一个*凡普通的人。不过他有一招可以知道你看没看电视和你撒慌了没有!几年前他就用了这一招让我承认我看电视了没有,结果我挨了几巴掌,有一次他出去办事我一个人在家的时候又发生了这样的事。

  有一天早晨我们三个人都吃了早饭去干自己该干的事了,我要做作业、爸爸要去做售货、妈妈要去做生意,爸爸妈妈的脚步刚走出门外,我的心情便爽快起来,我跑到床上拿起遥控板打开电视机高高兴兴的看着电视。突然我听见铁门里有一种在转动的响声,我慌慌张张的`。立即以最快的速度跑去关掉电视机,我坐在板凳上装这一本正经的样子认认真真的写作业,爸爸就像一个活生生的幽灵一样站在我们家门口。问:我,“你在家里干什么”我心想我说老实话的话我一定会挨打的,我说:“我在做作业!”我理直气壮的说。爸爸摸了摸电视机是热乎乎的就"啪”的一巴掌落在了我的屁股上,“老实说!你究竟在干什么?”我还不想承认就说:"我...我...我在家里认真的做作业!”果然“啪”的一巴掌又落到了我的屁股上,这下我屁股都红了。我感到很痛,痛得就像被火烤一样火辣辣的,经过爸爸的一番询问,最终我还是把事情的经过老老实实的给爸爸讲了。嘿!当时我就纳闷了我爸又不是神仙他怎么会知道呢?难道他是一个超级侦探吗?

  啊!我老爸真是神不知鬼不觉什么事都瞒不过他呀!

  小学生写人的作文500字 17

  今天中午,好久不见的雪花儿迫不及待地从天而降,光临南京,这可乐坏了我们这群孩子。

  我望着窗外鹅毛般飘然而下的大雪,一片白雪皑皑的美景。玩耍的念头在脑中油然而生。在我的再三请求下,爸爸同意和我一起下楼去玩,我拉着爸爸的手就奔向楼下。一到雪地中,我们就开始摩拳擦掌,盘算着堆一个大雪人。爸爸让我滚雪人的脑袋,他滚雪人的身子,最后在路灯下会合。

  我心想:滚雪人的脑袋还不容易?我立马跑到一个中意的地点,蹲下来,伸手抓起一把雪,揉成一个小雪球,在雪地上推着滚着。不一会儿,小雪球已经成了一个大雪团。望着自己的成果,我得意洋洋的抖了抖肩。

  这时候,在我前面的爸爸垂头丧气地叫着我说:“来!快来帮我一把,这个雪球太大了!我实在推不动了!” 正在兴头上的我听了后,马上就昂首挺胸地走过去。来到雪球旁,我望了望爸爸身边的雪球,不屑一顾地说:“这-还不容易,看我的!”说完我就推了起来。可是,这个雪球却像被长在了地上似的,任我左拉右推,都无济于事。爸爸笑呵呵地说:“嘿,这种水*还吹牛!”我不服气,静了静心,想出了一个好办法。我们一起用双手捧着雪球一侧的底,再用力向前一推。这下雪球可听话了,一直被我们滚到了终点。爸爸对我拍手叫好。

  接着,我们把雪人的头安好。我和爸爸又精心给雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴,并用一个废弃的烟花筒插在雪人身上做雪人的手,一个雪娃娃就诞生了。

  这场大雪不仅给我们带来了欢乐,还让我在堆雪人的过程中懂得了做事要静心思考才会成功的道理,真是一举两得呀!

  小学生写人的作文500字 18

  在生活中,有许许多多关爱及爱我的人,对我的照顾十分的有加,我在这些亲人们的呵护下茁壮成长,让我感到没有一丝的不安……这些人有:爸爸、妈妈、奶奶……他们对我的爱真是无微不至,但要说最关心我的人,那就得非奶奶莫属!

  我的奶奶六十几岁,个子不高,瘦瘦的身材,是一位精神饱满、没有文化、勤劳朴实又和蔼可亲的老太太,没有什么特别之处。她几乎每天都在家里忙碌家务,身上总穿着灰色或黑色的衣服,满是皱纹的脸上经常露出灿烂笑容。每当我犯错误的时候,被爸爸妈妈责骂的时候,奶奶总会站在我这边保护我、安慰我……但是,该严格的时候,奶奶绝不会放任我“为非作歹”,她会竖起她那粗糙的手掌教训我,但我一点也不会责怪奶奶,一点也不会恨她。我知道,奶奶是在为我好;我也知道,奶奶会打我是因为她爱我,里面包含着对我浓浓的爱……

  奶奶不仅在生活中对我处处照顾,在我的学*上也是十分的关心啊!有一次数学单元考试考砸了,老师要我们把试卷带回家给家长“过目”,当时我的心里就不由的“冷”了一下。我拿着这满是红叉叉的试卷,犹豫了再三,就像有一只小兔子在心里跳来跳去。当时的心情不知用什么来形容,焦急万分啊!正当我无可奈何之下,脑子里突然闪过一个想法:冒充妈妈签名。我拿起笔,正想写的那一刻间,奶奶看见了,便向我走来,我心想:完了,死翘翘了!谁知奶奶并没有责骂我,而是在那静静的给我讲道理……我听了后,似懂非懂的点了点头…我拿起试卷,来到爸爸面前,尽管被骂了一场,但是我十分开心,因为我知道了做人不可以猥琐、不可以做小人……

  奶奶是多么伟大啊!她对我真诚大爱,让我永生难忘!奶奶给我的爱,是无穷的!她的爱就像水一样毫无杂色,一样*凡又不可缺少呀!

  小学生写人的作文500字 19

  在生活中,有许许多多关爱及爱我的人,对我的照顾十分的有加,我在这些亲人们的呵护下茁壮成长,让我感到没有一丝的不安……这些人有:爸爸、妈妈、奶奶……他们对我的爱真是无微不至,但要说最关心我的人,那就得非奶奶莫属!

  我的奶奶六十几岁,个子不高,瘦瘦的身材,是一位精神饱满、没有文化、勤劳朴实又和蔼可亲的.老太太,没有什么特别之处。她几乎每天都在家里忙碌家务,身上总穿着灰色或黑色的衣服,满是皱纹的脸上经常露出灿烂笑容。每当我犯错误的时候,被爸爸妈妈责骂的时候,奶奶总会站在我这边保护我、安慰我……但是,该严格的时候,奶奶绝不会放任我“为非作歹”,她会竖起她那粗糙的手掌教训我,但我一点也不会责怪奶奶,一点也不会恨她。我知道,奶奶是在为我好;我也知道,奶奶会打我是因为她爱我,里面包含着对我浓浓的爱……

  奶奶不仅在生活中对我处处照顾,在我的学*上也是十分的关心啊!有一次数学单元考试考砸了,老师要我们把试卷带回家给家长“过目”,当时我的心里就不由的“冷”了一下。我拿着这满是红叉叉的试卷,犹豫了再三,就像有一只小兔子在心里跳来跳去。当时的心情不知用什么来形容,焦急万分啊!正当我无可奈何之下,脑子里突然闪过一个想法:冒充妈妈签名。我拿起笔,正想写的那一刻间,奶奶看见了,便向我走来,我心想:完了,死翘翘了!谁知奶奶并没有责骂我,而是在那静静的给我讲道理……我听了后,似懂非懂的点了点头…我拿起试卷,来到爸爸面前,尽管被骂了一场,但是我十分开心,因为我知道了做人不可以猥琐、不可以做小人……

  奶奶是多么伟大啊!她对我真诚大爱,让我永生难忘!奶奶给我的爱,是无穷的!她的爱就像水一样毫无杂色,一样*凡又不可缺少呀!

  小学生写人的作文500字 20

  《登山人的心灵选择》讲述了一对兄弟的心灵选择。

  文中的父亲让兄弟俩各自选择一条道路,哥哥选择了大路,赢得了比赛,但弟弟却走了崎岖的一路,但已不在乎比赛的结果,因为他享尽了小路各种美景;小溪浅吟,百鸟朝圣;因为他尝遍了征途的各种滋味,孤独与疲劳,热情和奔放,成熟或希望;虽然他延长不了生命的长度,但无限拓展了生命的宽度。所以弟弟自信地说:“我赢得了人生”

  人生必定要接触拼搏,也一定要拼搏,有些人因为搭上了父母一帆风顺的船,所以靠*了成功的彼岸,但人生的画板上却苍白一片。而有人经过奋斗、拼搏。最终使人生的画板上流淌出最美的图案。

  一生,相当于一座高耸入云的山。在路途中,可以看见山花烂漫,彩蝶飞舞的“春天”,也可以看见绿草如茵、华木如盖的“夏天”,但是更多的是寸草不生,冰天雪地的“冬天”。但是在这一点点的困难中,我们也在一寸寸地成长,一寸寸地长大。从生荆棘刺破了我们裸露的臂膊,疲惫扩散到全身,同时也让我们学会了灵活地选择,学会了机敏与自护,学会了独立与坚韧。在半路上望去,偶尔也会有些美丽的景色,更多的是黄叶连天,蓑草满路。你可否想过,黄叶的背后是丰硕的果实,蓑草中可以悟出新的哲理?在萧瑟的紧逼环绕之中,我们已学会坚强忍耐,在微笑中饱尝成功的甘甜。再往上,是死气沉沉的寒风和光秃秃的石砾。有些人曾想过放弃,但曾经的艰辛温暖着他,启迪着他,给他力量和自信,使他忘记比艰辛更艰辛的死寂,抛开比痛苦更痛苦的迷茫!

  所以,用自己的能力去努力拼搏吧!


小学生写人作文:我与网络作文350字_写人作文范文五份(扩展5)

——小学生写人作文:我最亲密的朋友作文350字_写人作文范本5份

  小学生写人作文:我最亲密的朋友作文350字_写人作文 1

  雨中,我应该在家拿着心爱的照相机拍下窗外的景色。雨穿过嫩绿的绿叶,与它合为一体,共奏一曲交响曲,“滴滴哗哗”“咔嚓”,它在我的相机上留了影。再看看大街上雨滴落在了水洼里,不过它好像这次装上了弹簧,一落下,又跃起,想一个个调皮的小孩在玩蹦蹦床。可是回过神来,雨滴却消失得无影无踪。这时“飞”来几滴雨落在窗户上,发出“嘭--嘭”的声音,好像在说“快出来吧,外面的世界可精彩了!”

  我对雨充满了好奇心,想尝一尝雨,可是由于日本核辐射的消息,我只好放弃,来想象它的味道,我想它应该充满着草的清香,花的芬芳,泥土的气味。

  雨中,我应该撑着自己的雨伞,在公园里散步,看着雨滴打湿娇嫩的花朵,闻着缕缕花香,沉浸在花海中。 感受着春天的气息、雨的气息。

  我喜欢的雨,喜欢听雨唱歌,无论是在公园里欣赏着雨,还是在家中拍下雨的姿态。总觉得这是一种高贵典雅的享受。我和雨有约,约在大自然。雨,我最亲密的伙伴!

  小学生写人作文:我最亲密的朋友作文350字_写人作文 2

  世界之大, 哪儿没有我的容身之处呢? 天地之大,

  处处都是我幸福的家。

  世间本因快乐为目的而生存,

  那到底快乐是什么呢?

  谁能给她下个准确的定义呢?

  我的认识是:

  快乐是生机勃勃的树叶,

  年轻的心,

  多么的自由自在网 ,悠闲地无拘无束,

  活泼的那颗心多么的幸福;

  快乐是一朵绽开得红艳艳的花,

  自由地奔放,

  装饰了大地的每一处,舞动了全人类的心,

  多姿多彩的生活因她而美好;

  快乐是一群在天空中自由翱翔的鸟儿,

  挣扎的远飞,

  多少年代的相随,给大地增添了色彩,

  追求的欲望是多么的触手可及,

  为世间的美好献出了自己的一生;

  快乐是一位无私奉献的母亲,

  亲切的关爱,

  每个人的心因她在而自豪,因她而如此幸福,

  她默默的奉献,

  温暖了世间的每一个孩子的心灵;

  快乐是一位相随的知心朋友,

  单纯而丰富,

  多少幸福的时光都因她存在而面带笑容,

  多少挫折与艰辛都因她的鼓励而增强了自信心,

  朋友的热情又怎能忘记呢?

  珍惜,珍惜,珍惜……

  我的生活因朋友的支持而幸福,

  朋友的友谊地久天长深似海。

  小学生写人作文:我最亲密的朋友作文350字_写人作文 3

  我最亲密的朋友不像别人的朋友那么“伟大”。不是书、不是大自然、更不是良师益友,而是陪伴着我睡觉的.一个洋娃娃。它对我意义重大。

  记得那是刚上小学一年级的时候。有一天,爸爸妈妈突然和蔼的对我说:“孩子你长大了,要学会独立了,所以我们希望你从今天开始一个人睡觉。”听了此话的我闷闷不乐,很担心到晚上睡觉。可是,天公不饶人。到了该睡觉的时候了,我关了灯之后,我把自己的房间环视一遍后,闭上眼睛,总觉得心里不踏实,好像有人在虎视眈眈的看着我,可我又害怕的不敢睁眼。就这样,过了10分钟之后我睡熟了。可到半夜,我又吵着要妈妈。这样的情况持续到我生日的那天为止。那天,爸爸妈妈双手捧上了一个不精致但很可爱又酷酷的洋娃娃。我见了甚是喜欢,当天晚上它就陪我睡了一夜。神奇的是,那天晚上我竟没喊妈妈,安稳的睡了一觉。从此,那个可爱的洋娃娃一直陪我睡到现在。

  六年了,那个娃娃还在。在这六年间不管发生了什么,只要晚上我抱紧那个娃娃睡觉,我所有不开心、伤心、害怕的事情便会飞到九霄云外之上去。就这样,我安安稳稳的睡了六年,那个洋娃娃也陪了我六年。

  这个朋友在我的世界里打开了一扇名叫:大胆的窗户,为我送来甜蜜、安心,它也在我幼稚的心灵上撒下了美好的种子。我想直到长大后我依然不会抛弃那个洋娃娃,因为它对我很重要。

  小学生写人作文:我最亲密的朋友作文350字_写人作文 4

  13岁,乌黑闪亮的头发,晶莹的大眼球,一张苹果脸,胖胖的小子。他是我们班淘气又可爱的同学,也是我最亲密的朋友。 他是——陈绎戈。

  他是一个风趣幽默的人。一次中午,两个同学为了一点小事吵了起来。一个不吃饭,另一个还把桌子给掀了。后来就打了起来。其中一个同学因为自尊心**,眼角流出了泪珠。另一个同学可能因为赢一局,露出了骄傲的神色。旁边围观的人,有的叫好,有的叫他站起来重新打。这个同学擦拭着眼泪,站起来,准备再打一次。正巧,陈绎戈来了,他把两个孩子分开,分别说些安慰的话,然后把他们叫在一起,讲了一个笑话,两个孩子不禁破涕为笑。这样,一场风波被他的幽默*息了。

  他还是一个正直讲道义的人。上体育课时,同学们自由活动。有一个别班的同学嘴唇摔破了,脚也扭伤了,无法走路。陈绎戈二话不说,站了起来,把背转向他,“我背你上学校医务室。”陈绎戈还一直陪他做完检查,又送他回到班级教室。“谢谢……”那个同学其他字还没说完,陈绎戈马上回答说:“举手之劳。”“扑哧”两个人都笑了。

  他——陈绎戈,让我留下深刻印象。作为他的同学,我觉得引以为荣。他不愧是我最亲密的同学和朋友。珍惜这份友谊,不仅仅是在小学六个年头,而且应该是没有“保质期”的。

  小学生写人作文:我最亲密的朋友作文350字_写人作文 5

  狗自古以来就是人类最忠诚的朋友,而我也非常幸运的有一只跟我最亲密的小狗。

  那是一次偶然的机会我从朋友家带回来一只小白狗,毛茸茸的白白的毛摸起来特别舒服。从此之后我们的生活就变的亲密。我吃饭的时候它就在我身边,时而摇摇尾巴时而用头摸摸我,它高兴的时候就会舔我。我上学的时候它就回去送我上学,把我送到学校它就自己回家。

  可是天不遂人愿,我不知道它怎么了,整天不吃饭也不太愿意跟我玩。我非常的担心,就带它去了宠物医院,经过检查才知道它得了肠炎,没办法,打针是唯一治疗它的方法,我知道会很疼,但是小狗自始至终都没有动一动,全力配合治疗。一直坚持到最后,它看着我一直掉眼泪,而我却不明白它那是跟我最后的告别。它就那样*静的走了,给我留下的只有回忆。

  自此以后,我再也没养过小动物,因为他们的感情是如此的真挚,我舍不得与他们分离,但却无能无力。狗一直对人类忠心耿耿,而人类也把狗当做了最亲密的朋友。


小学生写人作文:我与网络作文350字_写人作文范文五份(扩展6)

——小学生写人作文:我的好老师作文350字_写人作文(精选5篇)

  小学生写人作文:我的好老师作文350字_写人作文 1

  在漫长的小学生涯中,我遇到过形形色色的好老师,但是在我心目中,有一位最好的老师——留着“三七开”发型的赵老师。

  赵老师是一位幽默风趣的老师,在课上,老师用具有很高的文学水*的仿词,成语来形容各种事物,使我们哈哈大笑。在今日的作文里,用上一些积累到的幽默、成语,使我原来枯燥的作文变得更生动活泼。

  赵老师是一位富有魅力的老师,自从赵老师开始教我们语文起,语文,就成了我们最喜欢的科目,老师有趣的教学方式,使我们对语文产生了兴趣;老师耐心的讲解,使我们对语文有的了更深层的理解。在课后,老师也是我们的朋友,赵老师跟我们猜字谜,使我们在游乐的时候学到了知识;赵老师跟我们讲健康小常识,使我们在学*中更注重身体……

  赵老师是一位富有教学经验的老师,在课上,老师的精炼概括,使我们懂得了概括的技巧;老师的深情朗读,使我们提高了朗读水*;老师讲得的古代小故事,使我增长了知识。因为如此,我的语文成绩从班级的下游上升到了前几名。

  啊!赵老师的幽默风趣,他的个人的魅力以及他的教学能力,使我永生难忘。

  小学生写人作文:我的好老师作文350字_写人作文 2

  徐静老师是我们学校的一名年轻的女老师,她是我小学的启蒙老师,一直教到我们现在四年级。

  记得刚上一年级的时候,我们胆子都非常小,上课不积极发言,生怕说错了老师批评,有一次,老师提问题叫我们回答,同学们有的迟疑地举起了手,有的刚举上又放下了,有的低着头默默地坐着……这时,徐老师叫我回答,我慢吞吞地站起来,结结巴巴地小声地说了几句,语无伦次,声音小得简直像蚊子哼一样。徐老师亲切地对我说:“别紧张,慢慢说,说错了没关系。”我终于鼓起勇气,响亮又流利地回答了问题。

  徐老师有慈爱的时候,也有严厉的时候。有一次语文考试,我把“了”字,写成了“子”字,还出现了不少错别字,老师批评我学*不认真,马虎大意,吓得我头也不敢抬。从此以后,我决心认真对待每门功课,好好学*。

  徐老师对我们的关爱,不仅体现在学*上,在日常生活上对我们也很关心。有一次上完体育课,因为做了仰卧起坐,我们好多女生的头发乱得像疯子一样。课间时,徐老师从办公桌的抽屉里取出一把梳子,帮我们几个女生把头发扎得整整齐齐。

  敬爱的徐老师,你是我们身边的好老师!我们永远爱你!

  小学生写人作文:我的好老师作文350字_写人作文 3

  我们毕业班的老师,在大多数同学们心目中都是凶神恶煞,是只会让我们游荡在题海中的恶魔。可是有一个老师她不一样,怎么个不一样呢?听我来说说她吧!

  她是千篇一律中的标新立异。

  她的课堂时不时会有同学们开心的笑声,她的课堂时不时会有同学冲动的跑到讲台和她理论。她幽默、大方,和我们每天在一起,都像是久别重逢的老朋友。

  她从来没有绷过脸,总是笑眯眯的,从来没有给我们有窒息的感觉,即使是批评,她委婉的语气柔中带着一股无法抗拒的力量,我们不得不服气的听她“摆布”。

  我们喜欢看她时不时摆摆额前的刘海儿,愿意听她像小泉流水般的声音。上她的课,思想可以像上体育课那样自由的奔放;上她的课,思路可以和计算机比赛;上她的课,可以和品德课上比情操;上她的课…。她的课堂,自由,但不散漫;活跃,但不胡闹。上她的课,简直是在享受人生!

  她就像妈妈,不只是教我们知识,灌溉我们成长,还会带我们杀死我们的“虫子”,并教我们如何预防、准备。当我们受到挫折时,她会带我们清除杂念,一心一意找到失败的关键;当我们成功时,她会让我们不要骄傲,却好像比我们还高兴。说实话,我的妈妈都嫉妒的不得不承认,她,才像是真正的妈妈!

  夸了半天了,你知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我们班主任——邵老师!

  小学生写人作文:我的好老师作文350字_写人作文 4

  哎!我可真倒霉,来到这个学校成绩本来就不好,还到了个“坏”老师手里,后面的日子不会好过了。

  你们可能不知到,那个老师有多“坏”,我五年级下册,期未时的默写是错了许多,但昰我没想到会这样,开始老师是让我在办公室默写,写我以前也没去过办公室呀!看着办公室老师的目光,我真是会气的青一块、紫一块,可老师最后还要请家长,哎!这个老师可“坏”吧!

  当然,还有“坏”的在后面,说起来,我说想睡觉,那是六年级上册,也是默写,哎!大家不要笑话我,因为我又被留下来,没有请家长,但是我有三四天没有睡午觉,现在说起来,我都有一阵头晕,好想睡觉呀!

  好了,说了坏的,也要说说好的吧!就在六年级下册,老师让我上了两次台,一次是古诗,还有一次四大名著,老师十分相信我,同学们举手很快,老师说她看不清,便是我指谁就是谁,那一天,我知道了相信的力量有多么大

  还有,这个老师嘛,让我当了一回,“进步之星”我真是太高兴了,要知到51名同学中,才只有那么几位,现在想想也兴奋。

  这便是我的“好”“坏”老师,不,她是我的好老师,最好的老师

  小学生写人作文:我的好老师作文350字_写人作文 5

  以前我夸过很多人。有些是假惺惺的,有些是真心诚意,有些是随便敷衍。现在我想发自内心的夸一个人。

  我的数学老师,李老师是一位好老师。她很有耐心。记得有一次,我有道数学题不会,我自己思考了半天仍旧想不出答案。百思不得其解的我只好去问同学,可是,问了一圈,同学们也都不会。无奈之下,我只好去问老师。来到办公室找到李老师,我惴惴不安的询问李老师这道难题的解法。李老师跟我详细的说明了这道题的解题思路与方法。尽管老师讲的很清楚,可我还是不明白。老师不厌其烦的又和我讲解了一次。终于,我明白了这道难题的奥秘!

  李老师不但有耐心,还赏罚分明。对于做错事的同学,李老师会惩罚他,希望他能改正错误;对于不好好学*的同学,李老师会劝诫他,希望他认真努力;对于做好事的乖同学,李老师会奖励他,希望他再接再厉。课堂上,李老师是严师,希望他的学生成材。课间,李老师是亲朋,总能和同学们打成一片。她传授知识,带来欢乐。妈妈给李老师的 评价是:报喜不报忧。李老师总会抽空带同学们出去玩,让同学们适当放松,缓解学*压力。

  对于这样的好老师,怕是很难再有了吧!这就是为什么我们都爱戴李老师,都尊敬李老师的原因。这就是我要夸的好老师!


小学生写人作文:我与网络作文350字_写人作文范文五份(扩展7)

——小学生写人作文:我的老师作文550字_写人作文实用5份

  小学生写人作文:我的老师作文550字_写人作文 1

  他是个普普通通的老师,虽然有时会对我们凶一点,但是,他在我心中留下来一个美好的回忆。

  他身高1.73,他有着一个啤酒肚,脸又圆又大,活像一个大面饼。他的头发很黑,眼睛很小,再加上胖胖的脸蛋,鼻子一点塌,耳朵很长,像弥勒佛。这就是我们的这个学期来的班主任老师——赵老师。

  赵老师讲课上课很有趣。在他的课堂上,同学们上课可活跃啦,同学们个个都像打了鸡血似的,连举手都要跳起来举。赵老师的语言很风趣,从他嘴里出来的新词很多。前几天,他就在课堂上说:请某某同学来回答这个‘史诗’级难题,答对了你就是‘天才’。我们都被逗笑了,结果就是一个2×2等于几这么简单的问题,被赵老师说成史诗级的难题,你说有趣不?

  赵老师在课堂上还是个“功夫高手”。他高兴时像一个温顺的小绵羊,但是生气时就像凶神恶煞的`老虎了。有一次,我们上体育课,因为太吵,所以引来了杀气腾腾的“赵老虎”。他让我们先**室,然后开始施展武功,他先用了“狮吼功”说:“谁让你们吵了,啊?”同学们吓得动都不敢动,还好老师的声音没穿透力,不然我的血、皮、肉……都飞了出去。这时,校长打来了电话,赵老师去接电话。我们又开始吵了。“安静!”赵老师大喊道。喊完后,有施展了他的功夫——口若悬河地讲了一大通大道理。唉——

  老师对我们很关心。只要我们那个身体不舒服,他就会很细心地进行问候。如果生病落下课。他都会抽时间帮我们补课。

  这就是我们班的赵老师。你说,他是不是很有特点呀!

  小学生写人作文:我的老师作文550字_写人作文 2

  在几年的学*生活中,我遇到过很多的老师,他们之中,有的似老虎般凶猛,有的像绵羊般温柔,有的如蜜蜂般辛勤……其中英语老师给我留下深刻的印象。虽然她现在不教我了,但我永远忘不了她,忘不了她对我的教诲。

  我的英语老师姓杨,她活泼开朗,整天满面笑容。她那双炯炯有神的眼睛,能随时洞察着我们的一举一动,小巧的嘴巴总能说出有力而流利的英语。她不管上课还是走路时,腰背挺得笔直,看起来精神饱满,浑身好像有使不完的劲。

  杨老师对我们的要求十分严格。英语单词要求我们背得滚瓜烂熟,一个也不能错。即使错了一个字母,也要被罚抄。有一次英语考试,我做错了一道题,那道题老师讲了许多遍,杨老师见我仍旧犯错,就使出“杀手锏”——罚抄,让我把那道题多抄几遍。那天晚上,我抄得手臂都酸了,实在抄不下去了。妈妈见状,主动帮我写了几遍。第二天早上,老师检查作业时,我心里十分担心:昨晚有部分作业是妈妈帮我抄的,妈妈的字迹和我的不一样啊,老师看到了,一定会批评我的。这下惨了!此时,我后悔莫及,如坐针毡,最终还是厚着脸皮,心惊胆战地把作业交给了老师。出乎意料的是,杨老师只是让我们这些做错题的同学一起说了几遍“自己的作业自己写……”并提醒我说:“下次作业不能让别人帮你写,作业是一个学生必须完成的学*任务。”之后也没有再批评我。但这几句话却深深地印在了我的脑海里。

  杨老师,长大后我也想当一名光荣的教师,像您关心着我们一样,关心着我的学生。

  小学生写人作文:我的老师作文550字_写人作文 3

  自从她踏进教室的那一刻,我便感觉到她是个和蔼可亲的老师。她讲课的声音、甜美的笑容、和蔼的表情,无时无刻的不让我感受到亲切。她就是隆老师。

  隆老师在给我们讲课的时候,特别的和蔼。嗓音就像清脆的黄鹂鸟一样,如此婉转,如此动听。她不断的鼓励我们积极发言,同学们激情澎湃,整个课堂气氛都被调动起来了。在她的带领下,我们或随陶渊明走进世外桃源,感受桃花源“土地*旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属”的美丽景象。或随茨威格走进托尔斯泰的内心,体会他“如枪弹穿透了伪装的甲胄,像金刚刀切开了玻璃”的锐利眼神和这种眼神下悲天悯人的高尚情怀……总之,上她的课就想喝了琼浆玉液般满足。下课的时候更加和蔼可亲了。甜美的笑容总是挂在嘴边,同学们有的向她请教问题,有的跟她唠叨家常,还有的跟她分享书籍……隆老师对待每个同学,总是一副热心肠,对谁都不偏心,就像对待自己的孩子一样。

  隆老师和蔼可亲是真,严肃认真也不假。一旦有同学犯了错误,隆老师便立刻翻脸,语重心长的开始对他进行批评和鼓励。让他意识到自己的错误,并及时改正。隆老师给我们批改作业的时候更是一丝不苟,每一篇文章都写了些标语,比如:语言优美啦,字体工整啦。一小点的进步在老师眼里都是一大步,她会把有进步的同学“拎”出来,毫不吝啬的把这些同学夸一顿,然后鼓励他们不要骄傲,要继续努力。

  隆老师也是个“冷酷无情”的人。她在你的作业看到错别字时,会不留情面的把错别字圈出来。在默写古诗时,一个小小的漏字添字现象都有可能导致你重默。

  这就是我们的隆老师,一位亲切,细心,有责任心的老师。

  小学生写人作文:我的老师作文550字_写人作文 4

  每个老师都有自己的特色,有的严厉,有的温和,还有的幽默风趣。今天就让我用文字给我最喜欢的老师“画”上一幅漫画。

  炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,乌黑发亮的齐肩短发随意地搭在耳后,经常穿着牛仔裤,看起来既潇洒又干练。你一定猜出她是谁了,没错,她就是我们的班主任——刘老师。

  刘老师是一位和蔼可亲的老师。*日里,她对我们的照顾真可谓细致周到。记得有一次,上学的路上突然电闪雷鸣、狂风大作,下起了倾盆大雨,好几位同学都淋成了“落汤鸡”,全身湿透。虽然那时还是夏天,可刘老师依然心急如焚,生怕他们着凉感冒,一面忙着联系家长,一面又把自己的衣服找出来叫他们先披上。直到干衣服送到学校,刘老师才长舒了一口气。

  不过,你以为刘老师这么温柔,如果有同学犯了错,一定挺好说话,那可就大错特错啦。只不过,她批评起人来十分“艺术”。有一次,几位同学犯了错,刘老师在全班同学面前严肃地批评了这种行为,但是从头到尾她都没有指名道姓,只是轻轻用眼神与那些同学交流。事后刘老师私下又与他们谈了话,被批评的同学一下子就明白自己犯了错,心里既愧疚又感动,还好没在全班同学面前丢人呀。

  别看刘老师又操心我们上课学*,又要关心我们锻炼身体,忙得不可开交。工作之余,她可十分热爱生活呢。

  她喜欢喝香喷喷的咖啡,喜欢打卡祖国的大好河山,家里还养了一只极其可爱的小猫咪,和我们一样喜欢在朋友圈儿中分享生活中的美好瞬间。

  这就是刘老师,一个爱工**生活爱我们的漂亮姐姐!

  小学生写人作文:我的老师作文550字_写人作文 5

  老师,是为照亮我们而燃烧自己的蜡烛;老师,是用知识浇灌我们的辛勤园丁;老师,是用很多时间和精力来培养我们的家人。

  我的语文老师刘老师就是这样一位老师,她像蜡烛,又像园丁,更像我的家人。

  刘老师总穿着一身比较朴素的衣服。她特别爱笑,总是笑口常开。她有一双火眼金睛,我们班上62位同学,每个人写的字她都看得出来。她的嘴巴,可以说是一把神奇的钥匙,那些我们不会做的题和作文,她只需说几个提示,马上就能让你自己解答这道题。

  刘老师上课可风趣了。记得那是个炎热的上午,知了在树上叫着:“知了、知了!”好像在说:“好热呀、好热呀!”刘老师在给我们讲一道关于模仿句子的题,同学们纷纷开始抢答:“没有一本书的家,犹如没有一棵树的森林。”“没有一本书的家,犹如没有一滴水的海洋。”……同学们都很积极。“没有一本书的家,犹如没有一个学生的教室。”听到这句话,我们全班都笑了起来,刘老师也跟着笑了起来,一边笑还不忘补充一句:“这个答案很精彩,给我们带来了快乐。”

  刘老师非常关心同学。一次下课后,我像往常一样和同学一起玩耍,可玩着玩着,我的肚子像针扎了一样,剧烈的疼起来,我咬着牙回到座位,手捂着肚子,眉头紧皱,脸色苍白。刘老师看见了,马上走过来,亲切地对我说:“吴祉颐,怎么了,是肚子痛吗?”我轻轻地说:“嗯。”听到我的回答,刘老师急忙拿出电话,说:“来,给家人打个电话,让他们来接你去看病。”“好。”我一只手捂着肚子,一只手慢慢的拨打了妈妈的电话,告诉妈妈我肚子痛的事。刘老师给我开了一张出门条,一会又问我还疼不,一会又摸着我的肚子。等到妈妈来后,刘老师才走回办公室。

  我爱这个像蜡烛、园丁和家人一样的老师。

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