因为学校工作调动，我们班换了一位新班主任。她皮肤红彤彤的，像苹果一样，眼睛大大的，高高的鼻梁上挂着一副紫色眼镜，她很年轻，很有活力，也很热情。
姜老师不但人长得漂亮。在教导我们的学*上，也是一丝不苟非常严谨。
有一次写作文《我和我的小动物》，我写得非常差，老师细心地指导我作文应该怎样写。还让我看了关于许多小动物的视频。告诉我：“要从小动物的外貌啊，动作啊等方面来具体展开。老师面对那么多的学生，还要一个一个修改、提出建议。可想而知姜老师是多么的繁忙和辛苦。
姜老师不仅在学*上尽心尽职地教导我们，在其他方面也为我费了很多的心思。为了让我顺利地竞选大队委员，姜老师不厌其烦地一遍再一遍地修改我大队委演讲稿，直到改到语句通顺，没有任何错误，在这里我要谢谢姜老师每天对我的付出！
啊！我敬爱的老师，您是那样的伟大！我们将永远记住您对我们的教诲，您将是我一辈子的恩师。
我有一个“好老师”，这位“老师”是我的步步高点读机。
点读机全身是蓝色的，只有右边的按钮是白色的。在按钮的中间有一个小屏幕，旁边还有个话筒。在点读机的下侧，还有一支点读笔。
这位“老师”有许多功能。打开面板，按一下“开关”，就可以点击进行操作。屏幕上就会出现一只“喜羊羊”，它会带我们去学*。如果你点击一下“互动乐园”，答对一些问题，就可以玩了。除了“互动乐园”，还有“词典”·“动漫互动”等。
这个"老师"已经跟了我一年多了，它每天教我读单词，计算法则等。一旦我有不会的，我都会去问它。
这个“老师”已经成了我生活中离不开的东西，我爱我的“好老师”！
我们上了三年级，又迎来了我们的新语文老师——彭老师，
彭老师是男的，斯斯文文的，身高可能有一米七左右，戴眼镜的，一看就知道是个有学问的人。彭老师普通话既标准又流利，出口成章，不愧是学校的名师。
上课了，彭老师和蔼可亲。不听课的同学，彭老师不会直接点名，而是，轻轻告诉我们说：“谁，谁是大笨蛋。”全班一笑，不听课的同学注意力就回来了。有时，他会根据题目为什么那么多人错来讲解。有一次，同学们没有看题目就做了，彭老师就举了一个例子：长官叫你打一个万字，只听一声，把长官都打死了。一样是打就看有没有按题目要求去做事。
下课了，老师坐在凳子上休息，喝喝水，看着我们的课间活动，有时批改卷子，有时向同学们了解情况。
多么好的老师啊！
我相信，彭老师一定能把我们班创造得更好！
人们常说，老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。也有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我觉得，老师是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光普照。用美的雨露滋润，我们心田才绿草如茵，繁花似锦。老师是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业，您是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕！老师，您是我们生命中的'一盏灯，没有您的指引，我们只能继续在黑暗中摸索。老师是一束烛光，光虽然微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方的道路，让我们不必害怕，不必慌张。每当我们不开心时，老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我们的心灵重新获得释放。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师像烛光、蜡烛、春蚕，只为人们奉献，不图回报。老师我为了我们连假日他们都在帮我们计划课程。我虽然不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师，在您的节日里我要把一份崇高的敬意献给你。
我的老师无人能比，她那柔和的目光像一束温暖的阳光，洒在我心田，那动听的声音像涓涓细流滋润着我。她就是我的语文老师，一位严格要求同学的老师，天使般的好老师。
您是夏天的第一场甘霖，滋润大地，万物吐绿；您是秋天的一缕阳光，照耀大地，金色无垠；您是冬天的第一场大雪，装点大地，激发明亮的色彩；恩师永铭记，师恩久难忘。老师，谢谢您的无私，不求回报教给我们知识，教我们做人。
您的眼睛千变万化，有时严厉，有时温和，有时愉快，有时担忧。上课时，谁要是姿势不正确，不认真听讲，只要您的一个眼神，就立刻挺直腰杆，谁要是哪里不舒服，也瞒不过您的眼睛，您会像妈妈一样照顾我们。
正是这样，我们觉得您是一位好老师。
——老师四年级写人作文范本五份
我的老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是我的语文老师——陈老师了。
陈老师身材苗条，皮肤洁白光滑，喜欢穿一件黑白相间的衣服配一条牛仔裤和一双小白鞋。她梳着披肩发，像一条瀑布，长着一张圆圆的脸，两条弯弯的像两轮新月的浓眉下有一双又圆又大的眼睛，像两颗黑葡萄，她的眼睛还会“说话”哩。有一次，我在朗读的时候，把腿伸到了课桌外面，陈老师走到我课桌旁，用亲切的目光看着我，仿佛在说：“学*的姿势、态度要端正。”我立刻把腿缩了回来。她高挺的鼻梁上挂着一副精致的眼镜，显得很有文化。她还有一张粉粉的嘴巴，笑起来就成了月牙。
陈老师不仅长得好看，还很亲切。有一次“六一”儿童汇演后，陈老师邀请我们去她家玩。到了陈老师家后，我们急忙打开电脑，开心地玩了起来，陈老师却不停地忙碌着，在厨房做饭，不一会儿，桌上就摆满了香喷喷的饭菜，我们馋得直流口水，大家津津有味地吃了起来。陈老师看着我们的样子，眯着眼笑了。
这就是我的语文陈老师，她像蜡烛一样燃烧了自己，为我点燃了成功的道路，我爱她！
我的班主任是陈老师，她是教语文的。
陈老师有一双温暖的眼睛，一头乌黑发亮的披肩长发，瓜子脸，高鼻梁，薄薄的嘴唇，满面笑容。
陈老师是开朗严肃的老师。
陈老师可以把优美的课文讲得妙趣横生，就拿《松鼠》这一课来说吧。陈老师利用休息时间来查资料，找了许多美丽的图片。到了课堂上，先陈老师让我们看着彩色的图片，在不知不觉中我们了解了松鼠的外貌特征。不久以后，趁着春游的机会，陈老师又带我们去黔灵公园看真正的松鼠，看着可爱的小松鼠，它的一举一动就深深的印在了我们的脑海中。哈，好有趣的一堂课啊！
陈老师对我的关爱，就象妈妈一样亲切。有一回我在家中感冒了，陈老师关心的打来电话，了解我的身体好一些没有，并关照我好好休息治疗，不要担心学*，落下的功课她以后帮我补。
在这特殊的日子里，我要祝愿陈老师青春快乐，永远健康，全家快乐，节日快乐！
我们班数学老师是一个幽默风趣的老师，常常惹得我们捧腹大笑，还会带我们做数学小游戏呢！我们都亲切地叫她“吴老师”。
一次数学课上，班上的“睡觉大王”又睡着了，吴老师喊了好几遍她都没有醒。于是，吴老师轻轻地走过去，猛一拍桌子，“睡觉大王”“噌”的一下，猛地站起来，嘴里含糊不清地说了一大堆话，惹得我们捧腹大笑。老师一瞪眼：“笑啥笑！再笑把你们舌头拔掉！”我们憋笑憋得腮帮子都红了。老师假装很严厉地对“睡觉大王”说：“去门外罚站！”睡觉大王吓得全身发抖。吴老师又变成笑脸说：“这次先饶了你，下次不准再这样了！”吴老师突然狡猾一笑：“刚才笑的同学都站起来，我……”我们都战战兢兢地站起来，低着头准备受罚。老师又“嘿嘿”一笑说：“有糖吃！”说着从口袋掏出一大把糖，我们心里的石头可算落了地。我们高声欢呼：“吴老师万岁！吴老师最好了！”
这就是我幽默有趣又令人捉摸不透的数学老师——吴老师。
我的老师长着乌黑的眉毛，一双大大的眼睛，还戴着一副眼镜，她上课严厉，下课时放松，脸上总是露出甜美的笑容。
每一次我写作文，她总是在一旁提醒我：“把字写得小一点，不要把字挤在一起，下次要注意哟！”她帮我把挤在一起的字擦掉，让我重新写。下几次写作文，每当我把字挤在一起时，那句话就会在我耳边回响。
最*，老师发现我的字歪歪扭扭的，老师便来到我的身边看我是怎么写字的，后来发现我的握笔姿势不对，便帮我调整了一下，果然，我的字明显横得*竖得直了。我很高兴，因为老师说我的字有了很大进步。
她每次教我写作文，都会耐心地说：“选材要选好写的，提纲要列清楚。”我每次写作文都写不长，于是我便问老师：“为什么我写的作文不长？”老师回答我：“因为你写得不具体，而且没有心情描写，所以就不长了。”说着她拍拍我的脑袋，送走了我。
她对我很好，总是耐心地指出我的不足之处，帮助我改正错误。她的教诲我终生难忘。
我的语文老师兼班主任是一位女老师。
她姓任，今年大约三十多岁。她的皮肤白皙，那瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下面长着一张经常微笑的嘴。 任老师教学很认真，对每个同学都向对待自己的孩子一样，精心呵护，一丝不苟。有一天，我们正在早读，任教师面色*静地走进了教室说：“今天，谁没交作业。”教室里鸭雀无声，紧接着，任老师又大声并且愤怒地说：“谁没交作业！”教室里还是一片寂静，静得甚至于连根针掉到地下都听的见。这时任老师显然特别生气，竟然哭起来，她一边摸着眼泪，一边让语文课代表查作业，看看到底是谁没交。正要查时，有几个同学才把本子交上来。原来是忘写了，正在底下偷偷地补作业呢！当时，我们心里真想把那几个没交作业的同学收拾一顿！ 任老师经常教导我们做人做事都要实实在在，尤其是在学*上更不能有半点马虎。学*上偷懒、欺骗都等于在害自己！
任老师，我爱您！我们四年级二班的全体同学永远爱您！
——四年级写人作文500字 我的好老师（精选5篇）
时间如白驹过隙，弹指一挥间，怀着小学的青涩与对初中的向往，我踏入了又一扇的大门，也就是在这里，我认识了一位老师，他是教我们语文的，姓聂。
聂老师是很友善的，他并不对我们发脾气，而且我们每次上他的课的时候我们都会感受到他对教学的用心。当然我们也不负所托，每次都考年级第一。到了下学期的时候，我们不如初三的忙碌，一到下课的时候，就常常往语文办公室里窜，还经常和他聊一聊人生感想，当然，更多的是随便的聊一聊。
每次大班空里老师都会让我们练字，当然我知道这是为了我们好，但是我总是觉得字体写的好坏已经在小学里定型了，也就经常不认真写。恰好，老师走到了我的身边，纠正了我的错误，并且告诉我字体好的人在中考中会沾光，我虽并不想改变字体，但我又不好拒绝老师的好意，就只能学了。
还有一次，我在考试中做了弊，现在都有一点后悔。那一次老师在讲台上做着题，后来电话响了
，老师去外边接了一个电话，正好我坐在第一排，能将讲台上老师做的卷子尽收眼底，于是我就偷偷的看了几个选项，结果就考的异常的好，但老师没有丝毫的怀疑，考完后，看到我优异的成绩直接就在讲台上夸我，但老师没看到那一刻我的羞涩。后来我告诉了老师，老师没打我，告诉了我一些道理，让我深深明白了我的错误。
现在已经放了暑假，不知道初二的时候老师会不会再来教我们啊。但是真诚的希望语文老师能来教我们这一班，因为我们都已经喜欢上了她的教学方式了。
在我人生当中，那一位老师一直在我心底永远珍藏 ，他是一位老师，教会了我很多东西，他也是一位朋友。与我相伴，难以忘记 。
记得那个时候我刚刚入校 ，陌生的环境让我感到十分的害怕 。我是一个很内向的人，很安静，对陌生的环境只能选择沉默，不主动 刚刚来到这个班级的时候，看到周围的人虽然未曾相识，可是他们很快就相处的很好，开始称兄道弟，在这种非常融洽的氛围当中更加让我显得格格不入 ，好像我就是不属于这个世界 ，不属于这个班级，不属于这个集体 。
我不懂得如何与人相处 ，直到遇见你。遇见你真好 ，让我感受 到一个集体是有那么多温暖 ，一个集体能有多大的力量能够融化一个人冰冷的心 ，因为这个集体有你。
是你让我改变了我最讨厌的性格 ，让我变得渐渐能够融入这个集体 ，让我感受到残酷的现实也有了温暖和惊喜 ，我一定要做一个像你温柔的人 ，幽默风趣，真好 ，在最美的年华遇见你 ，一切都不迟，一切都恰恰好 。
你说过 ，你是一名老师，教会我们很多东西 ，但是我们也是朋友 ，能够和谐相处，没有压力，没有代沟 。你说你希望我们成为朋友 。
后来分了班 ，你也不再教我，从此之后我也没有再看到过你 ，我不知道你是不是还在这个学校，或者是去了其他的地方 ，之前你说你喜欢江南水乡 ，我也喜欢江南水乡，那是一个温柔的地方 ，我真的有一丝想要你去那个地方，我觉得那个地方 很适合你 ，温柔的人就应该在温柔的地方 ，我内心深处一直以为 你属于那个地方，那个在我梦里的地方 。
我会一直记着你 ，在梦里 ，在心里 。
感谢你，我的老师 ，感谢你，我的朋友 。
老师可能各具特色，每个老师性格都不同。有的老师严厉，有的老师温和，有的老师上课幽默风趣，有的老师上课无聊乏味而今天，我们的数学老师吴老师走进我的作文。
吴老师全名xx，是以前我们一二年级的班主任。她很漂亮，水汪汪的大眼睛像一面镜子，能照出我们一丝一毫的过错。她能说会道的嘴巴像一个题目回收机，把一道又一道题目的思路喂给我们吃。她如探测仪一样的耳朵能准确无误的发现到底是谁在课堂上偷偷地说着悄悄话。如果学*是浩瀚的星空，那么，吴老师就是那最亮的启明星，时刻给我们指引方向。她就像花园的园丁，栽培着我们这些她心爱的花朵。
吴老师的课总是那么有意思，一点都不无聊。比如一年级的时候，吴老师把一道枯燥的数学题换了个方式讲给我们听。红方和蓝方打仗了，红方有32枚炮弹，向蓝方扔了2枚炮弹，还有几枚炮弹？又或者，蓝方有32个护盾，被打坏了2个，还剩几个？所以，32－2＝？简单明了的讲解，让我们耳目一新。不光是课本上的内容，吴老师还经常给我们讲解课外的知识。比如今天，老师就给我们讲了牛吃草，我们看到了题目，什么意思啊？缺少了那么多条件，怎么算啊！后来，经过吴老师的细心讲解，一道又一道算式帮我们推算出来，帮我们打开思路，让我们从不知道变为了解。在生活中，吴老师对我们的照顾也是无微不至的，有一次我生病没能上学，吴老师放学后亲自到我家来看望我，还为我补上了落下的课程，我真的好感动，在这里，我想对您说声：谢谢！
这就是我们的吴老师，怎么样？是不是很棒，真的很庆幸能成为她的学生。如果以后能被你们遇到，你们可就幸福喽！吴老师，我们爱您！
“老师”这个词，对于我们每个人来说，都不陌生。我们每个人都有许多老师，有的老师和蔼可亲，有的老师脾气暴躁，有的老师性格直爽……可给我印象最深的莫过于我们151班的班主任——杨老师了。
杨老师一向对工作认真负责。记得有一次，杨老师得了重感冒，还坚持来给我们上课。这节课显得格外安静，好像一根针掉在地上也能听见，同学们听课也特别专心。
杨老师她不仅对工作认真负责，而且还特别关心同学。记得有一次，爸爸去出差了，爷爷身体不舒服，所以我放学后要自己走回家。原先，还是晴空万里，放学时老天忽然变了脸，顿时下起了倾盆大雨。我看着窗外一片白茫茫的景色，心想：雨这么大，等雨小一点再走吧。
这时，杨老师走了进来，看见我还没走，就对我说：“邵文静，谁来接你？”“我自己走回去。”我对杨老师说道。“不如我送你回去？”“不用了老师，我自己走回去就好了。”我连忙说道。“那怎么行，淋坏了身子怎么办？”“可是……”还没等我说完，杨老师就把我抱上了披着雨衣的摩托车，说：“你家住哪里？我送你回去好了。”我告诉了老师我家的地址，摩托车出发了……“我到家了，谢谢杨老师。”我跳下了摩托车对杨老师说道。“好了，快进去吧。”杨老师笑着说道。然后就匆匆的走了。我看着杨老师在雨中渐渐远去的身影，热泪不禁夺眶而出……
我是多么的幸运，遇到了这样一位好老师，杨老师您就是我心中的好老师。
时间过得真快，转眼间我已经是四年级的学生了，从幼儿园开始到现在，有许多老师教过我，但这些老师中，给我印象最深，教育最大的是我1―3年级的与班主任————叶老师。
叶老师矮矮的个子，小小的眼睛，*时总是笑眯眯的，给人一种和蔼可亲、*易*人的感觉，好象是我们的大朋友。
她为了给我们上好课，每天晚上都认真备课，仔细地批改作业，上课时，她朗读课文特别有感情，逐字逐句地给我们讲解课文的意思，用最简单易懂的方法，让我们尽快理解课文，最后她又丰我们理解的基础上朗读一下课文，这样我们很快就能记住课文的内容。
叶老师不仅在学*上严格要求我们，而且也很关心我们每个人成长。每当我们取得好成绩时，她会和我们一起眉开眼笑，但当我们考得不好或退步时，她也会掉下眼泪。她不光关心我们，而且还时时想着我们。有一次，她到绍兴出差，还特意买了一些茴香豆回来，一边分给我们茴香豆，一边绘声绘色地给我们讲一些绍兴的风土人情、主要特色和风景，使我们如身临其境，感受到了绍兴的美好景色。
今年的教师节又到了，我虽然不能跟叶老师见面我的心里却一直没有忘记整整教了我三年的叶老师，她的音容笑貌时刻记在我的脑海里，是她使我从一个稚气未脱的小女孩变成一个爱学*、懂道理的小学生。她每天辛勤耕耘，不辞辛劳的工作精神，永远是我学*的榜样。有句俗语说得好：老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮的别人，把自己的知识毫无保留地教给了别人，真不愧人类灵魂的工程师。在这教师节来临之际，我想真诚地对老师说一句：老师，您辛苦了！
——四年级写人作文600字 我的好老师实用五篇
三年级，我们班来了一位新班主任，姓某，他不仅英俊潇洒，而且幽默风趣，普通话和教育方式也是一流的。
“文”能“骂”得你“归田隐居”，“武”能举起粉笔“行云流水”，一天，老师正在讲课，大部分都在认真听讲，只有一个同学在“梦里水乡”。某老师二话不说，扔过去了一个“流星粉弹”，可她也“浑然不知”。某老师灵机一动说了句：“我们班有一个是动词，大部分都是形容词。”我们恍然大悟，原来睡觉是动词，认真是形容词。在同学们的笑声中，一个半睡半醒的同学极不好意思地坐直了身子。某老师趁热打铁：“好！动词都变成了形容词！”在课堂上他是幽默大师，在课间他却成了一个顽皮的孩子。”叮叮叮”下课了,我和田佳艺在大厅踢毽子,结果半路杀出个某老师,只见他一把抢过毽子熟练地踢了起来，一、二、三……十一、十二，啊，没想到老师还是个运动健将呀！“嗯，怎么样！”老师向我们瞟了瞟眼，这时的他真像个得意的小淘气。
上学期期末，我们全班语文都没考好，老师接二连三地发了几个道谦短信，课堂上，某老师诚恳地对我们说：“一份耕耘，一份收获。我没有尽心耕耘，在此，我向大家检讨，但教与学是互相关联的，我们班有一批‘逍遥派’，上课时，有的在云中漫步，有的在搞地下活动。你们说，这样‘练功’，能修出自己的最高境界吗，我希望无限的过去都以现在为归宿，无限的未来都以现在为起点，只要我们一起从头再来，发愤图强，我深信你们的功夫一定会突飞猛进，此所谓失败乃成功之母，我等着你们‘功成名就’的喜讯，话刚说完，教室里已是掌声一片。
这就是我们的，某老师，一位敬业、和蔼可亲的好老师，他对学生的付出我们也将以好成绩来报答！
在我认识的老师中，有很多种。可是，他们比起我心目中的老师，可差远了。因为我心目中的老师具有我所认识的老师他们身上所有的优点，是一个很完美的人。
我心目中的老师是一个能讲一口流利、标准普通话的人，而且她不讲土话，也不讲脏话，这样，学生们也就不会讲那些不堪入耳的话了。
我心目中的老师是一个温柔的人，她从不会粗暴的痛斥我们，也不会用什么办法来惩罚我们，她会用温和的语气和我们说话，让我们没有压力。
我心目中的老师是一个有时也是很严厉的人，如果我们有什么地方不对了，她也是会毫不留情的批评我们的，并且还会给我们讲道理，叫我们不要再犯同样的错误。
我心目中的老师是一个幽默风趣的人，她能在紧张的学*当中和我们开几个小玩笑，让我们稍稍放松一下，让我们上课轻松一点，同时，我们的精神也就提起来了，上课的效率也高了。
我心目中的老师是一个偶尔也会出差错，但会及时地去改正的人。比如她有时冤枉、错怪了一个同学，她会向那个同学道歉，就像同学与同学之间，不分大小尊卑，有错就改。
我心目中的老师是一个热心、善良的老师，她能热情地关心有困难的学生，尽力去帮忙，遇到某方面有些不足的学生，不会去讽刺，而是帮助学生补*，不让谁落后。
我心目中的老师是一个能和学生成为好朋友的人。她能在我们嬉戏时，陪我们一起玩耍；在我们学*时，和我们一起努力；在我们快乐时，与我们一起高兴；在我们伤心时，则是尽力劝解。
我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。她能和我们谈古论今，让我们了解更多的知识，听到更多的新鲜事，这样，我们的学*生活才会更加多姿多彩。
当然，没有谁是十全十美的，也不可能没有缺点，我心目中的老师也是这样，她也有不好的地方，也会有疏忽的时候。
这就是我心目中的老师，一个漂亮、口风好、温柔又严厉、有错即改、学识渊博、幽默风趣、热心善良、贴*学生的老师。
有一些人会让你长大，那不仅仅是你的父母，还离不开你的老师。在我的印象中，那个老师是我小学时候的张老师，而她正是我心中的好老师。
上一年级的时候，我当即被分到了她带领的班级。当爸爸把我送到学校时，而老师您正在教师外等待着我们到来。当时我不知道您就我的老师，是爸爸指给我看的。您一米五几的身高，瘦小身材，两鬓的头发，已经斑白，头顶上像点缀着片片雪花，本来不大的脸上布满了细细的皱纹。您的上衣样式很简单，能看出洗得发白。您站在我们面前，就像落后了一个时代！我走到您的面前，您便说：“小朋友，你是2班的学生吗？”我说：“是的！”之后您便热情地帮我找了个座位，又给了我几本书让我先看看。当时我的心中充满了紧张、害怕，但是又让我对您这个新老师产生了极大的好奇。
您给我们上第一堂课的时候，在黑板上画了两个田字格，写上“张艳”二字，随后又在他们的上面分别加了“zhang”和“yan”两个拼音，我们底下的人仿佛像老朋友似的，议论起来……
记得那次期中考试后的上午，您没有来给我们上课，听一个老师说，您丈夫心脏病突发，由于身边没有人照顾，在厕所里去世了。听到这个消息，我的眼睛模糊了，我想您可能再也不能给我们上课了。然而事后的第三天，您依然站在了讲台上，同学们都不约而同地哭了起来，我们也能看到您眼睛里闪烁的泪花。我后来才知道，您本来已提前退休在家，照顾生病的丈夫，但当您知道学校缺老师的时候，您义无反顾地走上讲台，来到了我们的身边。
老师您从来不会打骂我们，无论有多大的脾气，都不会当着我们的面发出来，即使被我们惹急了也不会，我从您身上看到了您对我们的宽容和爱。
老师谢谢您，虽只相处了两年，但和您在一起的点滴包括每一个字都会让我铭记在心。
书，就像一把神奇的魔镜，看一眼，就被它所吸引，并开始“沉迷”。书里精彩的小说，想象丰富的童话，还有那美妙的诗歌，常常使我留恋。
书也如同老师一般，总是默默无闻的奉献着，一点一滴的将知识传授给我们。
人们都说：书籍是人类进步的阶梯，我也是这么觉得。从小我就十分的喜欢看书，因为书中那天马行空的故事时时刻刻都吸引着我。小时候最喜欢看童话故事，从这些童话故事中我还学到不少知识呢！《丑小鸭》教会了我：无论你曾经是怎样的，只要现在你付出了百分之百的努力，你就有机会变成一只白天鹅。《勇敢的小裁缝》又教会了我：遇到危险时，要用自己小脑袋中的智慧去避免危险，千万不要逞强与敌人硬碰硬，否则受伤的只会是你自己。书就像老师教会了我这么多道理。
渐渐的，长大后，我也开始不满足只看这些童话故事了。捧起了一本本的名著进行阅读。《城南旧事》虽然语言并不是那么的豪壮，那么的有气势，却以那*凡的语言感动了我，让我随着故事中的人物一起喜，一起乐，一起难过，一起开心。书，真是我的好老师。
不仅如此，书也教会了我一些人生哲理。有一次，我在学校因为一件小事，而与朋友闹了别扭，我很难过，虽然我知道这件事是怪我，但却怎么也开不了口向朋友道歉。一回家，我就捧起一本书看了起来。我看了书中的一则小故事《汤姆与吉米的友谊》，汤姆与吉米虽然都是小狗，可它们两个为了救朋友竟然都愿意牺牲自己，我的眼眶里充满了泪水。心想：难到我连小狗都不如吗？不！我决心一定要向朋友道歉，结果与朋友之间又恢复了友谊。这又是书教会我的道理。
书，我的好老师。你总是在背后默默的付出着，贡献自己的一切给予以我，使我得到了进步，得到了自信，得到了道理，得到了知识。这些我将永远记住。
俗话说得好：书中自有黄金屋。我相信这一定是真的。我今后也将继续与书一起成长，挖出自己属于自己的“黄金屋”。
教师，在我心中一直以来都是一个特别伟大的形象。就像一位辛勤的园丁，哺育着我们，使我们茁壮成长;就像蜡烛，燃烧着自己，却照亮别人。要是有人问我，我身边的好老师是谁，我会毫不犹豫地回答：“我们班的班主任——付老师。”
付老师是上个学期开始教我们班的，虽然相处的日子不长。但是，我觉得付老师是一位特别亲切的老师，就像我们的妈妈，我非常喜欢她。付老师有着一双炯炯有神的眼睛，一头短发，高高的鼻梁上架着一副眼镜。
付老师是位认真负责的老师。刚接手我们班时，我们的成绩高低不同，像一盘散沙。老师为了提高我们的成绩，花了很长时间，批改作业经常批到12点钟。由于长时间给我们讲课，老师嗓子都哑了，但依然坚持来学校为我们上课。终于功夫不负有心人，我们班的成绩提高了很多。
付老师上课很有意思。我们学了一篇关于相声的课文。于是，付老师就专门腾出一节课让我们创作相声，自导自演。那堂课充满了欢笑，也充满了欢乐，是我印象最深刻的一堂课。
付老师还是一位很有办法的老师。有一次，我们班的一位同学丢了几十块钱，付老师问我们谁拿了他的钱，我们班没有一个人回答。老师就让我们全班闭上眼睛，说：“既然你们谁也不承认，那好，现在，我倒数三秒，请那位拿了钱的同学睁开眼睛，要是班上没有一位同学睁开眼睛，我就打110，让警察来解决这件事情。好，‘三’‘二’‘一’。”大概过了五秒钟，老师要我们全部睁开眼睛。说道：“我已经知道是谁拿了钱，请这位同学下午把钱带过来，交到我办公室，要是没把钱交过来，我就告诉全班这个同学是谁。”听完付老师讲完这番话后，我很佩服付老师，因为这样不会伤了那位拿钱的同学的自尊心。我暗中为付老师点了个赞。
付老师是我最喜欢的一位老师，是一位对我们充满了关爱，对工作认真负责，有着高超的教育能力和教育技巧的老师。
——写人四年级作文 (菁华3篇)
在我们身边，有很多值得敬佩的人。他可能是自强不息、努力拼搏的叔叔，也可能是业余时间苦学外语的阿姨。我敬佩的人则是不畏寒暑、默默工作的城市美容师——环卫工人。他们身穿橘黄色的荧光工作服，头戴工作帽，在马路边、街道旁随处可见。
我每次从他们的身边走过，都会不由自主放慢脚步，向他们投去敬佩的目光。他们总是默默无闻、起早贪黑、不怕脏不怕累地辛勤工作。无论是在烈日炎炎的夏天，还是在寒风凛冽的冬天，每天天还没亮，就能够清楚地听到环卫工人扫地的声音，直到半夜，站在窗口向外望，仍然能看到环卫工人们的身影。他们总是心甘情愿用汗水，换来城市的干净和整洁，他们正是用那双辛勤的双手，让我们今天的城市变得更加美丽。
可是，有的人却无视环卫工人的辛勤劳动，做出一些不文明的举动。有一次，我从马路边走，一位环卫阿姨正在扫着马路，旁边走过一个青年人。只见那个青年人一边走，一边吃着东西。转眼，他把手里的.零食包装袋随随便便的丢到了马路上。那位环卫工人默默地把垃圾袋收进了簸箕里。这件事虽然很小，但是却反应出了环卫工人对工作的责任心。
这就是我最敬佩的人——环卫工人。
圆溜溜的大眼睛，雪白的皮肤，披肩长发，加上瘦小的身材，这就是我的外貌特征，我有很多特长，我最拿手的是照顾弟弟。
我非常喜欢带着弟弟玩。有一天，家里人都不在了。我把弟弟带进书房，打开电脑给他看电脑，随便把我答应给弟弟的牛奶烧仙草给他泡。先把仙草冻切成一小块一小块的，把奶粉倒进碗里，再倒些水，把仙草、杏仁、红豆、椰子肉一点一点的倒了进去，放了几块小方糖，他的牛奶烧仙草就大功告成了。
我也挺会做寿司的.。把紫菜*铺在竹板上，放了一竹板的米饭，放了一些冰箱里的卤牛肉、黄瓜、洋葱和蕃茄酱。圈了圈就变成了寿司。
弟弟看到我答应他的牛奶烧仙草和寿司，高兴得欢蹦乱跳。刚回来的妈妈看到这场面说道：“以后呢，弟弟的早饭就由你来负责了哦！”
“好”。
就这样，妈妈说我就是家里的“国民姐姐”了。
如果你 要问我，最喜欢的人是谁，我会毫不犹豫地回答，当然是我的奶奶啦。因为在我的'生活中：她担任爸爸、妈妈和老师的角色。在奶奶的呵护和抚育下，我幸福、健康地成长。
我的奶奶已经退休了，但她却休息不下来，因为有许多家务活儿需要她干。她每天很早起床，给我们做饭，姐姐、弟弟和我上学后，她开始扫地、擦桌子、洗衣服，把家里收拾得干干净净，然后去菜市场买菜。每当季节交替时，奶奶也早已替我们添好新的衣裳；每当学校有什么活动，她总是一次不落地参加。周末，她陪我去补语文课；节假日，她陪我们游公园、逛书店。
别看奶奶*时宠着我，对我的学*可严格了。*时，由于我学*不认真，成绩不理想，奶奶总是说：“恨铁不成钢呀！”奶奶把我盯得更紧了，每次作业都仔细检查，有些难题我们互相探讨、钻研、查资料。于是我在心里暗下决心：我要再接再厉，用更加优异的成绩报答奶奶！
“谁言寸草心，报得三春晖”。奶奶，我爱您，我长大了一定会孝敬您！
——写人的四年级作文优选【10】篇
要说我们家最喜欢武术的，当然是我弟弟啦。接下来，就让我来说说他的光荣事件吧！
话说那天，弟弟在看《少年寺》里面那些和尚个个舞刀弄枪，“啊！好帅啊！”他就去把家里的双截棍拿了出来，挥舞着。还在一边发出：“我打，我打！”的声音，知道的在练舞，不知道的还以为在杀猪呢！这时我哥进去了，“你这舞的什么东西，让我来吧。”弟弟把双截棍给了哥哥，还来了一句：“请教了！”哥哥舞了一阵，弟弟看着他，眼睛里不时还在发光。经过弟弟的死缠烂打，哥哥就只好教他双截棍。
弟弟老听人说：李小龙，李小龙，他又不知道李小龙到底是谁？他便来问我。“李小龙是谁啊？”“李小龙是当代的武术家。”他这一听来了劲。哭着嚷着要看李小龙的片子。他看得入了迷了。一边看，还一边模仿他的动作。“我打！”
到现在，他还是喜欢武术，喜欢看那些由成龙、李小龙、李连杰等武打明星主演的片子，晚上做梦都能梦到自己是一位伟大的武术学家哦！我看呀，他是走火入魔，没得救了！
我们第四个体验的工作就是建筑工人。
来到建筑工地，工地像一个又高又长的走廊，走廊的两头是建筑房屋的工厂，两边有楼梯和地面连接着，右边的厂房里有一大堆五颜六色的砖块，在走廊上并排放着两辆小推车。我们上了工作楼梯，叔叔给我们发布了第一道命令：让我们把砖块运到另一边。我们四个人互帮互助，两个人推车，两个人搬砖，跑了一趟又一趟，终于把那一堆五颜六色的砖运到了另一面，运完之后汗流满面。
之后，叔叔给我们发布了第二道命令：让我们玩多米诺骨牌的游戏。刚开始垒牌，我和小姑娘就各把骨牌弄翻了一次，哥哥见我们做不好，就让我们负责运砖块。
玩完多米诺骨牌，叔叔给我们发布了第三道命令：让我们盖一座想象中的高楼。我一个砖一个砖地垒，垒到了一定高度，妈妈喊道：别垒了，再垒就塌了。我想：怎么办？怎么办？我急中生智想出来一个好办法：垒两个高楼不就得了，就叫“梦幻二楼”吧。结果哥哥垒的最高，我垒的第二高，而且是并排站着的两座楼，程飞扬的第三高，小姑娘的最低。看着自己垒的“梦幻二楼”，心里别提有多高兴了！
这是我们在点点梦想城工作体验中又好玩又辛苦的一项工作。
我有一个慈祥的姥姥。
我的姥姥个子不高，满头白发，有时还咳嗽，从背面看我的姥姥就可以知道很慈祥。我有一个那么好的姥姥，因此我感到无比幸福！
我的姥姥住在一个偏僻的小村庄里。我和妈妈都很少去姥姥那里玩。都是偶尔在周末或假期时去。
有一个暑假，妈妈把我送到姥姥家去住几天，说是体验生活。那个暑假的一个夜晚给了我非常深的印象。我记的那时姥姥的身体不是很好。所以我就帮姥姥洗碗。姥姥就是那种属于很节约的那种。
我在挤洗洁精的时候，姥姥千叮咛万嘱咐地给我说：“不要挤太多，一点就够了。”我当时一直在心里嘀咕着：那么多碗那么一点怎么能洗？我一直默默地在洗，偷偷多挤了一点。
洗完碗后，姥姥对我说：“茜茜，累了吧？来，坐这儿休息一会儿。”姥姥拍着一张小椅子说道。我象火箭似的，飞快地跑到椅子跟前坐了下来。姥姥看我的头发有点乱，就让我拿了一把梳子，我坐在姥姥的身旁，姥姥就帮我梳着那缭乱的头发。
梳着梳着，我的头靠在了姥姥的腿上，姥姥温柔地抚摸着我的头，就这样，我进入了甜甜的梦乡……
和宿舍里的舍友聊天的时候，突然说起了家人的事情，说去了车祸身亡的家人与学生，我不知怎么突然想起了我的爸爸妈妈，突然之间心情有一些沉重，心里不知怎么就是有一些难受。
原来，人的生命是如此的脆弱，在我们不经意之间就逝去了，让我们根本就难以接受，可是这些东西又不得不承受，我们真的没有办法改变人的生命！
我突然觉得永生永世不死不灭的神仙真的很可怜，看着身边的人一个个被逝去，可是发现自己除了伤心欲绝根本就没有办法，亲人逝去是人生最悲哀的事情，人这一辈子里父母只有两个，而亲人也不会有很多，如果是因为正常的寿命而去世，这样还是可以有一些适应的，但是出现了一些无法控制的情况，自己的亲人朋友突然之间就去世了，而我们剩下的人又可以怎么办呢？
我不知道他们在明天早上醒来的时候会是一个什么样子，或许他们今天晚上就不会睡觉了，因此在这个不睡觉的时候更加难受，漫漫长夜，孤独寂寞，冷风吹过又何妨，难受的心情才是真正的冷！
在我家里，和我最亲的，不是爸爸，也不是妈妈，而是外婆。因为，我是外婆带大的。
小时候我非常渴望和妈妈待在一起，但是她工作忙，渐渐的，这种感觉，也就随着年龄的增长，慢慢的磨灭了。而爸爸。他虽然很疼我，也因为工作忙，不经常回来，虽是亲爸，但感觉有点疏离，现在这种感情渐渐淡了。
而外婆，从我记事开始，就没有离开过外婆。一直都是由外婆独立带着我，外婆虽然唠叨，但也是为了我好同时，瞎操心也是经常有的，在我任性不吃饭的时候，外婆见劝不动我，只能作罢，等到我自己饿了愿意吃的时候，她才帮我把菜翻煮一遍。在我生病时，她会非常着急的带我去看病，其实我也没多着急，但我不说话还是跟着外婆去医院了。
*常，我有什么开心或者烦心的事都回告诉外婆，她会坐在一旁认真听，也常常给我讲她年轻那时候有趣的事。
外婆给我的爱，比爸爸妈妈的多得多，所以，相对于爸爸妈妈，我还是更愿意与外婆亲*些。
在我们的大家庭中，外婆和姥爷有三个女儿。我的妈妈是大女儿，另外还有一个姨妈和小姨。姨妈在外地，而我这个小姨呀!十四五岁了。还经常像一个小孩子一样，和我斗嘴。
小姨那弯弯的粗眉下，闪着一双乌黑发亮的大眼睛。一张大大咧咧的嘴，典型的高鼻梁。一张瓜子脸，额头上有一点小痘痘，显得格外独特。
小姨是标准的刀子嘴豆腐心，她出口总是咄咄逼人，但却事事为你着想。有一天，小姨倒了一杯热水之后，就在那里玩手机。我过去拿作业。突然，“哗”的一声，我不小心把水杯给撞到了，我立马就哇哇大哭起来。
小姨看见后，就赶快带我去水龙头那里冲手。边给我冲手边骂我：“你怎么这么不小心呀?手要是起泡了怎么办?”见小姨这么为我担心。泪水也悄无声息的没有了。之后她又细心地为我敷上牙膏，边敷边吹。我委屈的看着她，但心里充满了感激和温暖。
小姨，谢谢你。这件事虽然已经过去很久了。但是我却依然历历在目。一回想起来，我就会觉得很幸福，因为有你。
有一天下午，在上第二节课的时候，外面的天空开始变得灰暗起来了。不久后，天空一会儿响起了“轰隆隆”的雷声，一会儿来了几道闪电。过了一阵子，就下起了一场倾盆大雨。雨点“哗啦哗啦”地落了下来，有的落在了玻璃窗上，有的落在了雨伞上，还有的落在了树枝和树叶上。
放学时，天还在下着大雨。我刚准备去拿雨伞，才想起我忘记带雨伞了。过了几分钟，大雨渐渐地变小。于是，我就只好迅速地向雨中跑去。在回家的路上，雨越下越大。于是，我就只好按着没有雨的地方跑回家。当我跑到张叔叔的店铺门前时，张叔叔就对我说：“你怎么不拿雨伞，这样很容易感冒的。”张叔叔一说完就把唯一的一把雨伞借给了我。之后，我就对张叔叔说声：“谢谢！”后，就拿着雨伞走回了家。
第二天，我把雨伞还给了张叔叔。
张叔叔真是一个乐于助人的好人啊！我也要向他学*学*。
我在石景山六一小学上学的时候，有个同学叫侯章月，也是个女生，我对她印象特别深刻。
她长得矮矮的，有着乌黑的头发，头发下面有淡淡的眉毛，白白的瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，甜甜地看着这个美丽的世界。鼻子小小的，嘴唇微微上翘，脸上好像总是挂着微笑，两个耳朵像一对水饺对称地镶在脑袋两边。侯章月高兴时，眼睛就眯成了一条缝，生气时，就会瞪大眼睛，喘着粗气；发困时，就一个劲的打哈欠。她很爱吃零食，有时候还会给我吃呢！我也给她东西吃，她总爱用掉地上的食物喂蚂蚁，样子很有爱心。*时做作业时，她静静的坐在那儿，像个小淑女；碰到做不出的题目，就皱着眉头，手托着头，一副正在思考的样子，真像一位小博士。
听说她现在成绩很好，我默默地祝福她！
我的姥爷今年六十岁，他的身体胖胖的，头发就算被雪染白了一样。一张脸圆圆的布满了许多皱纹，岁月如同一把无情的刀子一样，姥爷还有一双炯炯有神的大眼睛嵌在鼻子上方，一张红润的嘴巴能说会道，看上去十分和蔼。姥爷不仅外貌有特点，性格也很有特点。
特点一，爱锻炼人们都说老人过了六十岁都走不动路，我对别人说法十分不满，我早晨六点就起来了，姥爷做完饭就喊我起来跑步，我和老爷神采奕奕地准备出发，时间过得可真快，一会儿就跑到了七点，我和姥爷高兴地回到了家。
特点二，勤劳、节俭，我的姥爷还特别爱勤劳节俭住的地方是四里棚，那里可以种菜，姥爷每天跑完步，都会去菜地给菜浇一些水，老爷总是大中午的就出去走一走，让他在空调间里凉快一会儿，让他把大一点儿的风扇拿去他那个屋里扇，他总会说：“我这个小风扇，可比你的那个大风扇凉快多了。”
特点三，脾气倔，姥爷最大的特点就是脾气倔，有一次，姥爷得了癌，要做手术，可是老爷因为从小就怕打针，所以她并不愿意做这个手术，而且总找理由说：“那儿钱贵的很。”老爷说不去，十几头牛都拉不住，最后，在我们的劝阻下老爷终于答应了，我们可高兴死了，因为我们那一段时间可费了不少力气。
这就是爱锻炼，勤奋、脾气倔的姥爷，长大我一定要好好报答我的姥爷，我爱我的姥爷。
我的班主任是陈老师，她是教语文的。
陈老师有一双温暖的眼睛，一头乌黑发亮的披肩长发，瓜子脸，高鼻梁，薄薄的嘴唇，满面笑容。
陈老师是开朗严肃的老师。
陈老师可以把优美的课文讲得妙趣横生，就拿《松鼠》这一课来说吧。陈老师利用休息时间来查资料，找了许多美丽的图片。到了课堂上，先陈老师让我们看着彩色的图片，在不知不觉中我们了解了松鼠的外貌特征。不久以后，趁着春游的机会，陈老师又带我们去黔灵公园看真正的松鼠，看着可爱的小松鼠，它的一举一动就深深的印在了我们的脑海中。哈，好有趣的一堂课啊！
陈老师对我的关爱，就象妈妈一样亲切。有一回我在家中感冒了，陈老师关心的打来电话，了解我的身体好一些没有，并关照我好好休息治疗，不要担心学*，落下的功课她以后帮我补。
在这特殊的日子里，我要祝愿陈老师青春快乐，永远健康，全家快乐，节日快乐！
——四年级写人作文：可爱的弟弟优选【五】份
今天，我写完作业，我就去小姨家看望我可爱的熊熊弟弟，他长着圆圆的脸，大大的眼睛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，他的皮肤很白，我猛一看熊熊，就感觉他是一个外国人，突然，小姨叫到：“熊熊，今天晚上洗不洗头？”熊熊说：“这个这个嘛，那就那个那个那个那个那个什么来着？哦哦哦，对，我要，哦，不要，不不不，那就洗头吧！”告诉你们吧：“我的熊熊弟弟说话老是没想好就说，所以他说话开头老是：这个这个嘛，那就那个那个那个那个那个什么来着？”哦，对了，刚才小姨问熊熊的时候，我看了一下熊熊的头发，“啊，天哪！”我尖叫道，小姨赶快跑过来，问我：“怎么啦，怎么啦，有什么事就赶快跟小姨说！”“小姨，小姨，这个，熊熊怎么成光头了？
好像光头强呀！”我问小姨，“都怪你，都怪你，害得连姐姐也说我像光头强！”熊熊尖叫道，“这次总算没有啰嗦的开头啦！”我开心的说道，“对不起啊，熊熊，妈妈也是为了给你洗头洗头方便嘛！”小姨连忙说道，这时，我突然听见“叮铃铃，叮铃铃 ”的电话声，小姨连忙去接电话，小姨接完电话，对我说：“好了，子瑶，你爸爸叫你回家，你爸爸就在楼底下！”我一听，只好依依不舍的跟熊熊告别，熊熊也依依不舍的跟我告别，希望以后也能跟熊熊玩！
在凌乱的玩具堆旁，一个8岁的小男孩正在费力地收拾玩具。汗水浸湿了他的衣裳，小脸蛋微微泛红，仍在专注而仔细地排列着它们的顺序。没错，他就是我家的小活宝——一个乖巧、乐观、可爱的小弟弟。
乖巧，是他的一大天性。你瞧，厨房里，他正在认真地洗着碗，一擦一冲，容不得一丝差错；客厅里，他正在为工作劳累的父母端茶倒水，一倒一端，容不得半分闪失；卧室里，他正在爷爷奶奶旁边，拿着扇子轻轻摇着，一左一右，容不得半点差池。他，是多么乖巧啊！
乐观，也是他的一大天性。他把围棋比赛赢得的奖金放到柜子里，并四处宣扬他柜子里面有二十元。第二天，一张十块不翼而飞，我们全家都在为他惋惜，替他出谋划策的时候，他思考了一会儿，笑了笑说：“没事，就当作买了一次教训，或者当我这次比赛没比好吧！”顿时，全家人都愣住了。有这么懂事而乐观的弟弟，怎能不欢喜不欣慰？
可爱，才是他最令人喜欢的一面。有一天，他在厨房里翻箱倒柜的，把萝卜拿出来，切成两半，左翻翻右翻翻，似乎在找什么。我观察了半天，丈二和尚——摸不着头脑，就问他：“你到底在干什么？”弟弟一脸委屈地对我说：“他们都说萝卜里面有维生素，为什么我找这么久，却都找不到呢？”
这就是我的活宝弟弟。因为有他，我们家多了这么多欢声笑语；因为有他，每一天都充满未知的感动与惊喜。这样的小活宝，有趣吧？
我有刚出生的小弟弟他呀很可爱。
他有一头乌黑亮发，一双水汪汪的大眼睛，眼睛下还有一个可爱的小鼻子，还有一个樱桃似的小嘴，脸蛋胖嘟嘟的，他生下来就八斤，十天已经十斤，现在十二斤了，你说他重不重啊！
我的弟弟他虽然小但也会逗人笑，比如他会做怪动作把我们逗的哈哈笑，他也特别奇怪他就连睡觉也忘不了妈，只要把他弄睡了等妈妈走了，过一会儿他就哭真是一个胆小鬼，也是一个小大人啊！
我弟弟也很可爱因为他的老袋很大，所以医生叫妈妈让弟弟趴在床上抬头，练*趴，其实他趴着的样子很像小狗。
我弟弟也很爱吃也顽皮，吃是他第一爱，每次当他吃不够他会让我们觉得他吃够了，但一会儿他便会哇哇大哭，哎！真是一个小麻烦鬼，他顽皮是因为“到晚上他不哭也不闹就是晚上不睡觉，妈妈想睡也睡不好，害的妈妈变夜猫，早上起来变熊猫，因为弟弟在闹！
我的弟弟就是这样可爱顽皮！
天真可爱是小孩的天性，我的弟弟也不例外哦！
他长着一双水汪汪的犹如宝石般的眼睛。有时我错觉他就是一个没有大脑的人，因为他常常对我说：“我为什么要喊你哥哥呢，你怎么不叫我哥哥呢？”
我心想，我才不想当你的哥哥，当弟弟多好，能得到妈妈更多的宠爱。
有一次我真的忍不住了，就对他说：“我才不想当你哥哥呢？天天叫啊叫，烦死了。”我十分鄙视他。于是他说：“那我做你的哥哥吧。”
看着弟弟天真的笑脸，我却一时无语了。
还有一次，我在热火朝天地玩电脑游戏，这个游戏有点恐怖，弟弟看到了，便喊道：“不要玩了，不玩了。”“大惊小怪什么！不就玩个游戏吗？
这游戏很好玩。”我大声对弟弟大吼道。“那如果电脑坏了，它们出来了怎么办？”弟弟既惊恐又委屈地说道。
这时“啪”电停了，着实吓了弟弟一跳，他还以为电脑坏了，“这怪物出来了，怎么办？怎么办？你不是很厉害很能干吗？你让他们不要出来。”
弟弟十分害怕，他害怕电脑里的人跳出来。
“你别烦我了我，停电了。”我一本正经地对他说：“停电了，他们就不会出来了。”这时“啪”地来电了，我便又玩了起来，而弟弟呢，他却在祈祷快点停电。
他祈祷了一会儿，见电没有停，他便想把总闸关掉，他个子不高，他站在凳子上一不小心就掉了下来，我吓坏了，我赶紧把他抱起来冲向诊所。
走在路上，他告诉我他是因为不想我玩那个游戏才想把总闸关掉的，我脸上露出了笑容。
天真无邪的弟弟，你真是太可爱了！
我有一个可爱的弟弟，名字叫于崇延。他有一双水灵灵的大眼睛，一个小小的鼻子，还有一张樱桃小口。他还胖乎乎的，不是很胖很胖，而是有点胖，胖的让人喜爱。我的弟弟可爱吃了，特别喜欢吃煮熟的豆子。每当妈妈做豆饭(把什么红豆、绿豆、大豆、黑豆、花生米、稻米、薏米加上水，一直熬就行了)的时候，姥姥总会喂他吃点豆子。如果他心情好的话，能吃小半碗呢!他才刚刚11个月。昨天，妈妈给弟弟买了红豆饼，这里面也有豆子，不知道他吃不吃。我马上拆开，掰下一小块，送到他嘴里。我看他的表情，一会儿皱着眉头，一会儿又笑了，过了一会儿，他把那块儿红豆饼全吐出来了，还不停地伸舌头。看他那副可爱的样子，在场的人不由自主的笑了起来，而他呢，比我们笑的还欢。
今天，妈妈抱着小弟弟来我屋玩儿，我床上有一本《女生贾梅》。他抓着封皮扔来扔去，把我的书弄得乱七八糟的。妈妈见了，马上抢过来放到身后，弟弟不玩儿了，他又向桌子爬去。我没注意，妈妈也没注意，他看我们都没注意，碰!他把葡萄盆打翻了。我赶忙收拾，而弟弟，他又一边笑，一边玩儿我的台灯了。我和妈妈不约而同的叹了口气。
还有一件事：有一天，弟弟在床上玩儿气球，他一使劲，把气球给爆了，他被吓了一大跳，手里只剩下气球皮了，妈妈大叫：”你看看，弄破了吧?别吃，脏死了!“弟弟被妈妈训的不高兴了，噘着小嘴，眼含着泪，妈妈又说了声：”给我吧!“弟弟终于忍不住了，哇哇大哭了起来，然后伸出那只胖乎乎的小手，把气球皮递给了妈妈，我们又哄堂大笑，11个月的小孩竟然这么聪明!
我很喜欢我的可爱的弟弟，你呢?
——四年级写人作文：我们的数学老师(精选五篇)
刘老师既是我们的数学老师，也是我们的班主任，是一个很好的老师，我们都很喜欢她。
我们的数学老师“变脸”特别快。上一刻才跟我们开着玩笑，满面春风，打得一片火热，下一刻，就一脸严肃地说：“我们回归主题。”马上，教室里立刻鸦雀无声。同学们一看刘老师板着脸，连大气都不敢喘。
我们的数学老师还是一个“工作狂”。她为了帮我们提升成绩，把所有的品德课、音乐课、美术课、科学课全上成了数学课。我算了一下，我们班一个星期上十几节数学课，而2班每个星期只有9节课。虽然有时候我们会觉得很累，但转念一想：刘老师不是更累吗？刘老师每天都在努力工作：备课，上课，批改作业，辅导落后的同学，帮我们订正错题，布置班里的工作……她还是学校的出纳，要理一些学校的事务，每天都忙得团团转。刘老师每天都为了我们呕心沥血，每天都在关心着每一个同学的学*状态。刘老师真是一个“女强人”啊！
刘老师为什么这么努力呢？她从开学就告诉我们了，她想帮我们“提优”。她希望我们个个都能成为“优等生”。
我们的数学老师，您辛苦了！我们一定努力学*，争取好成绩来回报您的辛勤付出。
*时，我们的语文老师都很偏爱！无论我怎么学*，他都看我不顺眼。数学老师就不一样了，他对大家都一样。记得有一次，我的数学和一些同学的数学成绩不理想。老师叫我们来补课，我们班的一位老师特别偏爱的邰璇也进来了、他真的好拽！翘着二郎腿，吃着炒粉，我记得校规是不允许拿食物进来吃的！他就偏偏拿进来了。邰璇！数学老师喊了喊她。说：你为什么那么不尊重老师？你不知道不允许带东西来学校么？把炒粉扔了！当时我们惊了！因为学校重来惹不起的邰璇尽然被数学老师骂了。邰璇说：哦。他的那眼睛充满怨恨！数学老师掺了。
下课了，邰璇不时的跑出去。当她回来的时候。数学老师已经被校长大骂一通。谁叫语文老师是班主任？之后体育课（将*暑假）数学老师说：数学不好的，暑假不会的可以去我家补课。一群男孩说；免费？数学老师说：免费一群淘气的男孩有说：在你家吃饭哎！数学老师说：去我家吃糖我家有糖！呵呵，是不是觉得我们的数学老师很好？
升入初二，我们班来了一位年轻漂亮的女数学老师，她自我介绍姓邵。个子高挑，脸色白里透红，眼睛小而有神，总是一张笑脸，戴着一副眼镜，看起来脾气应该很好。
然而好景不长，邵老师的小孩生病请了几天假，学校另请了一个代课老师，暂时代我们的数学课。那天上第一节课，新数学老师进了教室，我一看，竟然是我初一的数学老师——孙老师，她身材高大，经常穿一身运动服，干练洒脱。她向来以严厉著称，每次做了错题，都被她留下来，苦口婆心地讲，一个一个过关，班里很少有同学没被她关照过。
她花白头发，脸色红润，说话嗓门大，讲起课来条理清晰，有理有据。一旦你上课不用心，她的声音就高了，吼起来，没人不怕。她有三十七年的教龄了！*乎我们年龄的3倍，可以培养一家两代人了，老师的学生是桃李满天下哪！
孙老师讲课因材施教，耐心细致！我们班的数学成绩好，还全仰仗她了。她讲课时，声音洪亮，条理清晰。你如果想偷懒打瞌睡，还是趁早死了这条心。作业批改，倘若你差一点，就让你改正错误，差一点都不行，真是“老顽固”。
现在，孙老师已经完成了“代课”任务，我们竟然怀念起她代我们课的日子。老师，祝你桃李满天下，健康快乐每一天！
*常，大家的语文老师都很偏爱！不管我怎么学*，他要看我不会顺眼。
数学老师就不一样了，他对大伙儿都一样。还记得有一次，我的数学课和一些同学们的数学课考试成绩不理想化。教师叫大家来补课，我们班的一位教师尤其偏爱的邰璇也进来了、他确实好拽！他就偏要拿进来了。邰璇！数学老师喊了喊她。说：你为什么那麼不重视教师？你永远不知道不允许带东西来院校么？把炒粉扔了！那时候大家惊了！由于院校重新来过惹不起的邰璇尽然被数学老师骂了。邰璇说：哦。他的那双眼填满憎恨！数学老师掺了。下课了，邰璇时常的跑出去。当她回家的情况下。
数学老师早已被校领导大骂一通。谁叫语文老师是教导主任？以后体育课（接*暑期）数学老师说：数学不好的，暑期不容易的能够去我们家补课。一群男孩说；完全免费？数学老师说：完全免费一群顽皮的男孩有说：在家里用餐哎！数学老师说：去我们家吃糖我家有糖！呵呵呵，是否感觉大家的数学老师非常好？
我们的数学老师叫杜老师。她长着长长的头发，红红的脸蛋，一双炯炯有神的眼睛，她还有一双洁白而又勤劳的手。她今年32岁了，她特别喜欢穿裙子，她穿起裙子的时候，嘿！别提有多美了。
她上课的时候，非常严格要求，还教我们要做一个规范的学生。她只要看到谁搞小动作，就会点他的名字，提醒他要认真一点。
如果我们不听话的时候，她会露出一个生气的表情，如果我们听话的时候,她会露出一个和蔼和亲的样子。
杜老师她很喜欢跳舞，她跳起舞来比穿起裙子来更美丽，她那五颜六色的连衣裙徐徐张开，就像一把美丽的花伞，引得观众们都为她鼓掌和喝彩。
对了，差点忘了告诉你，杜老师已经教我们三年了。因为我们上一年级的时候，她就已经认识我们了，她从一年级就开始教我们，一直教到现在。
我们的老师关心我们，我们爱我们的老师，我们爱我们的数学老师。
——四年级写人作文：我敬佩的老师（精选五篇）
我有个发小，我们天天称兄道弟，虽然他只比我大一岁，但他却有资格做我的老师。
那天我们约好去蹦床公园玩，人很多，我们好不容易才买到票进去。先去玩斜坡蹦床，我俩费劲地爬上去，开心地蹦下来，几次下来，我们已经满头大汗。出去喝水歇一会儿，又去玩波波球，系上安全带扶好扶手，开始撞，我拼尽全力撞过去，还是没有撞过他。突然听到身后传来刺耳的哭声，我们脱下波波球，看看发生了什么事。
一个小女孩儿，侧身躺在后面地上嚎啕大哭，当时我怔住了，我想是不是我撞的？她为什么哭？爸爸会不会责怪我？我脑海中出现很多疑问，心里害怕极了，楞在那里。在我努力思考该怎么办时，哭声停止了。我看见发小把小女孩扶起来，仔细询问她哪里受伤了，是不是我们撞倒了她，轻轻地给她揉腿，还给她几块我们在娃娃机里抓的糖。
后来小女孩告诉我们，不是我们撞了她，是旁边几个大人打球时不小心踩到她的脚，因为太疼了，妈妈又不在身边，她才哭的。不一会她妈妈来接她，走的时候她挥手对我的发小说：“谢谢哥哥！”我有些惭愧。
我要向我的发小学*，在这种情况下他知道先扶起小女孩，主动承担责任，而我却在想会不会被大人责骂，怎么逃避。就凭这一点他就可以做我的老师，我非常敬佩我的老师。
我敬佩的人是我们的班主任——袁老师，她是我们的语文老师。
袁老师写字写的非常好看，无论是在上课的时候在黑板上书写，还是给我们批改作业的时候，在我们的作业本上，袁老师写的字都非常的漂亮，我记忆最深刻的是有一次袁老师拿着我的手写字，我看到在袁老师的帮助下，我写的也非常的漂亮了，我想袁老师之所以写的如此漂亮，肯定是付出了很多的努力，我一定向袁老师学*。
袁老师以前的时候是一名专业的数学老师，由于工作的需要，开始教语文，但是袁老师语文也教的非常的好，从一年级的拼音到教我们识字读文，袁老师的教育方法很多，让我在快乐之中就学到了很多知识。
在我们日常的生活中，不管我们遇到了什么挫折，袁老师总是耐心的鼓励和教导我们，是我们从中学到了很多做人的道理，从而更有利于我们的健康成长。
总之从我踏入学校的大门，从一年级到现在四年级，袁老师教会了我们很多知识，从袁老师身上我们也学到了很多的做人道理。这就是我们的敬佩袁老师，一个既和蔼可亲又博学严厉的好老师。
新学期开始了，听同学们说我们班要换新的班主任了。我想：可能他是一位年轻的，也许是一个戴着一副眼镜的老师。
上课铃响过，教室的门推开了。走进来的是一位中年人的教师。只见他戴着一副*视眼睛，看上去他是一位很有学问的老师吧！
经过自我介绍，同学们得知她就是我们新班主任诸老师。我想：他这么有学问那管得了我们吧！
开学没几天，发生了这么一件事……新报纸发下来了，诸老师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长曾理说：“发报的名单呢？”这下班长可傻了眼，名单不知扔到哪里去了。“班长……曾理……”诸老师见班长吞吞吐吐的样子，不用说已明白了。
下课了，班长赶紧跑到数学老师那里去那要来了一份名单。经过再三核对，总算把订报的同学名单找了出来。
为了调动班干部的积极性，诸老师每天早上都指派中队干部出来晨读。班长负责星期一至五的内容，每天周末，有时候要找题。班长的妈妈说：“你们班的期末语文考试从第六名，升到第三名啊！
你们班的班主任真厉害呀！”我们班的诸老师上课的时候更比以前上讲得有声有色了。每当诸老师上课完了的时候，总会有许多我们班的同学围着诸老师讨论问题的，那亲热劲儿，简直如同一家人。
我真敬佩的我老师。
“仔细通课本”，您教会我“严谨认真”。
您常常教导我们，考试之前一定要通课本。这体现了一个严谨、认真的学*态度的重要。
我的确很粗心大意。在期末时，一个“肺”字的写错，我断送了珍贵的两分，更是去了一学期完美的句号。
*常的您，是一个严谨认真的榜样。您在看任何资料时都是用手指指着，一个字一个字的读。因为要有一丝马虎，就会影响到整个任务的进程。还有和您一起批卷子的是时候，您算的分数一直都是那么准确无误。
敬佩您，敬佩您展现的严谨认真。
“多余其他班干部讨论一下”，您教会我“要善于听取他人的建议”。
有一次，处理班级事务，我自己单独下了决定。事后，您告诉了我这样做的不妥，同时您也教导我，“要多与其他班干部讨论一下”的确如此“善于听取他人的建议”有时像一幅普普通通的画的精美点缀，使其有非凡的卓越。有时想大楼的一块坚石，有至关重要的作用。有时也想漆黑大道上的一盏华灯，解开自己的迷惑。
敬佩您，敬佩您教导我“要虚心听取建议”。
“邪不压正”，您给予我正义。
正义是为人之根本，我管理班级时，您不断提醒我，“邪不压正”。这成为了我管理班级的动力。正义像一个巨人伫立在我的心间，它使我底气十足，充满力量。
敬佩您，敬佩您给予我正义。
我最敬佩的好老师——谭老师。您不仅仅教给我们知识。更交给了我们为人之道、学*方法、正确态度……
谭老师——我最敬佩的好老师。
在我的心中，我最敬佩的人要数顾老师了。顾老师既是我们的数学老师，又是我们的自然老师。
顾老师留着短发，两条又粗又浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，总是戴着一副老花镜，一张饱经风霜的脸，长着一张大嘴巴。
别看顾老师年纪大，他在工作方面却总是一丝不苟，从来没有马虎过。记得有一次，我吃过午饭刚到校，突然，一个同学对我说：“顾老师叫你去。”我听后，心想：顾老师为什么要我去呢？我带着这个疑问走到了办公室门口，刚想走进去时，突然心里“咯噔”一跳，我看见顾老师的办公桌上有几个同学正在纠正数学作业。我又害怕又害羞地走进办公室，问顾老师有什么事，只见他拿出我的数学课堂本，对我说：“你这道题做得不对。”然后给我仔细讲解。开始我还是搞不懂，心里很怕，怕顾老师会骂我，可事实却超出了我的想象。顾老师见我还不懂，就用笔在书上画出来，反复给我讲解，我才把这道题弄明白了。走出办公室时，我才知道顾老师是带病坚持给我们上课的，校长让他回去休息几天他都不肯，生怕耽误了我们的学业。
我想顾老师生病了还不肯休息，还要坚持给我们上课，我们应该好好学*，以优异的成绩报答他。
——我的伙伴作文_四年级写人作文优选【五】份
真好，妈妈给我买了一只可爱的小金花鼠和一个精致的笼子。
我给这只金花鼠取名为“露露”，它长着一个可爱的鼻子和一张小小的嘴，两只机灵的眼睛一眨一眨的，小巧的耳朵总是“天天向上”，仿佛在听些什么。它的头上长着黑黄相间的毛毛，脚和手都很小，还没有耳朵大，一条蓬松的尾巴拖在地上，就像是在扫地。
笼子有两层，下面一层主要是“餐厅区”，有一个绿色的食盆和一个奶瓶一样的饮水器。还有个小球，那是我用粘土做的，吃完饭可以用这个做个“饭后运动”。上层是“休息区”，有一个木头做的方盒子，这就是它的家。旁边有个用两根线连着一片布的东西，就是它的“吊床”了。刚开始，它蜷缩在“房子”里，不敢出来。后来，它见我比较友善，便放松警惕爬上“吊床”。结果，一不留神从上面摔了下去。
金花鼠最可爱的地方就在于它吃东西的样子了。每次露露吃东西的时候总会把嘴塞得满满的，再一溜烟跑回房子，可是嘴巴鼓得像个气球似的，怎么也进不去，只好鼓着滚圆的腮帮子回到吊床，一股脑把食物吐出来，再一个个品味，它把身体靠着食物，生怕食物掉下去。
有时候，露露也有点调皮。有一次，它竟然在我给它喂食的时候溜了出去，把我刚整理好的报纸弄得满天飞，连地板也遭了殃，露露把墨汁打翻，自己也被弄得黑不溜秋，我的床单也被印了几朵“小梅花”。后来，它逃进厨房，只听到“扑通”一声，露露掉进了正在洗花生的水池里，幸亏水不是很深，没有什么危险。可是，水却被它身上的墨汁弄脏了。而它却毫不在意，反而在水里津津有味地嚼起花生来。看着这个调皮的家伙，我想到了一个“坏”主意。我偷偷取来狮子面具戴上，悄悄地走*它。突然，它看到我，吓了一跳，一下子呛了好几口水，慌忙顺着篮子逃走了，瞧它落荒而逃的样子，我笑得前仰后合——
这就是灵巧可爱的松鼠露露，我的好伙伴！
我有三个好伙伴。是：精巧可爱的钢笔，图案新颖的故事书，和简朴实用的笔记本，我学*的好帮手。
好伙伴一支钢笔，头戴金黄的帽子，光彩照人，笔尖金光闪闪。拿在手里很。尖尖的小嘴常流"口水"，他的帮助真大呀！
个好伙伴装需要的知识，童话故事书，让目光放得很远很远。故事书还印着模样各异的小动物图画，使我喜欢。
而个好伙伴笔记本。
而个好伙伴笔记本，笔记本，看见一副地图。五颜六色的线将世界各地划分得清楚。与祖国相连，与血脉相通。
彼此都很要好。
但100分的测试而引起了争吵。有，我考试满分，后，都为我高兴。钢笔对同伴说："考试功劳最大。"同伴听了，都瞪大眼睛，小嘴噘老高，气呼呼地说："功劳才是最大。"
钢笔抬起了头，缓慢地说："本领最强，我，就记载不了知识和其它的资料。的考试，有的功劳。，本领最强。"
故事书听了后，辩驳到："多看书籍，就写出好的文章，就认识新的生字，常书籍，对很有帮助。"
笔记本也气愤，愤怒地说："我，就地方来记载身边的，，本领最强！"
我听了话后，对说："都各有各的长处。都离不开你们，缺一。，我又问，"你们能做回好朋友吗一起做回我学*上的好伙伴好吗"
都涨红了脸，齐声回答："好！"
自从史文琦从乡下搬到城里来上学,我们俩便成了形影不离的好朋友，他长得憨厚老实，圆圆红润的脸上镶嵌着一双大大的眼睛，看上去机灵活泼，质朴卡爱。
记得上周星期六的下午，我们俩和几个朋友做完功课一起在家门口附*的空地打羽毛球。打了一会儿，一不小心，把羽毛球打到了旁边的一棵大树上，我们都不会爬树，心里很着急，该怎么办才好呢？大家想尽了所有的办法都行不通。这时，只见史文琦灵机一动说：“有了，我有办法了!”说完，他不知道从哪儿找来了一根长棍子，他把棍子举起指在树上接*羽毛球的那个地方摇来摇去，不一会儿，球掉下来了，我们都夸他是个遇事不慌，能想出办法的好伙伴。他像个大人一本正经地说：“我在乡下会爬树，像个小猴子一样爬上爬下都摘过好多杨槐花呢？今天这棵树又高又壮，笔直挺拔，我有点儿犹豫，所以想出了刚才的办法。”我们听了都称赞他是个男子汉！
还有一次，我和他走在放学回家的路上，看见有个小孩坐在地上哭。我想：反正我们不认识管他呢?可身边的史文琦二话不说，就上前亲切地问：“小弟弟，你怎么了?”小弟弟支支吾吾地哭着说：“前面的大哥哥把我的苹果抢走了。”史文琦听了，已经箭一般地跑向前去，追上手持苹果边吃边跑的男孩，说：“你怎么能欺负比你小的同学呢？没学过《我不是最弱小的》这篇课文吗？咱们都是一个学校的同学，应该帮助小同学才对呀！”那个男孩听了说：“我们是少先队员，应该帮助小同学，今天我确实做错了，明天我会还他一个大苹果的，可你千万不要告诉老师，我今后一定会做好的行吗？”看着史文琦像个小老师一样沉着冷静地处理，将大事化小，小事化了，我从心底里佩服他。
他真是我学*生活中的好伙伴。
六年过去了，光阴似箭。我们要毕业了;我们要分离了;我们要各奔东西了;我们要上路了……这六年来我经历了风风雨雨，我不仅学到了知识，还交到了许多朋友。
我有一个好朋友，她叫商佳琪。她长得很漂亮，有一头乌黑的长发，她那细长的眉毛就像一轮弯弯的月亮，脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，下面是俏皮的鼻梁，最后，再加上一个樱桃小嘴，真是可爱极了!
她是我们班的语文课代表，学*成绩名列前茅，是我的学*榜样，当我在学*上遇到困难时，就会给她打电话，她总是耐心地帮助我。当考试成绩不好时，她总是第一个跑过来鼓励我：“没关系，‘失败是成功之母’，继续努力，争取下次考好!别不开心了，让我们共同努力，去战胜困难!”我听后，高兴地笑了。
她也非常喜欢画画，而且水*还很高。记得有一次，我去商佳琪家玩时，看到了她草稿纸上的画，便对她说：“商佳琪，你能为我画一幅画吗?”她拿了一张白纸，拿起笔思考了一会儿，就马上画起来，我看着她的一举一动，这个地方应该怎样画，那个地方要注意什么……很快，她就画完了。她画的是两个人在校门口拥抱着，都留着眼泪……我充满好奇地问：“她们都是谁呢?为什么要画这个?”她说：“这两个人中，一个是你，一个是我，如今，我们就要毕业了，好舍不得你呢……”顷刻间，我热泪盈眶，非常激动地说：“我也是，我们把它涂上颜色吧，让我们离别后的生活更加丰富多彩，好吗?”商佳琪点点头。30分钟后，大功告成。我们看着这幅画，心中都有着说不出的兴奋与激动，但愿这幅画能一直陪伴着我们。
这就是我的快乐伙伴，一个乐于助人、喜欢画画、学*好的伙伴，更是我的好朋友，在毕业之际，我要感谢你，商佳琪。感谢你给我带来的快乐;感谢我们之间的深厚友谊。
冒着蒙蒙细雨，我第一次来到了李爱民的家。初次见到李爱民，只见的他身材瘦小，好像风一吹就会倒了似的，皮肤黝黑黝黑的，衣着极其朴素，一双小眼睛却乌黑有神，仿佛会说话似的。一见到我们，他就露出腼腆的笑容，把我们领进了屋。
李爱民的家矮小简陋，走进里面一看，没有豪华的彩电，没有高档的冰箱，更没有先进的电脑，只有一张床、一台小电视机、一张桌子和一把椅子。而且，里面的光线很昏暗，棉被和衣物也摆放得非常零乱，还散发出阵阵霉味。
虽然他只是一个二年级的小学生，但见了我们却像见了老朋友似的兴高采烈地跟我们聊天。在跟李爱民的交谈中，我知道了在他刚学会走路的时候，全家就从河南千里迢迢地来到这里打工，已经有八九个年头了。李爱民的妈妈起早摸黑地在工厂里打工，从清晨第一缕阳光到月上树梢。他爸爸是一位临时工，哪里有活往哪里赶。*时李爱民独自在家，总能很好地安排自己的学*时间，并能帮助爸爸妈妈做一些家务活。他的脸上总是带着甜甜的笑容。
比起他来，我可是家里的小公主，过着衣来伸手，饭来张口的生活。此情此景，顿时使我的脸火辣辣的。我献给他一份爱心，而他却给我了最珍贵的东西。
