写一个人作文菁选

首页 / 写人作文 / | 2023-02-27 00:00:00

关于写一个人作文汇编六篇

  在学*、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的写一个人作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写一个人作文 篇1

  设计理念:

  语文课程标准在阶段性目标中指出:“养成留心观察周围事物的*惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累*作素材。”因此,鼓励学生写自己的独特感受是发展个性、培养创造精神和创新精神的前提。

  教材分析:

  (一)教学内容

  本节课的教学内容是S版语文六年级下册第四单元*作《写一个人物群体》。

  (二)教学目标

  知识与技能:

  1.指导学生学会如何介绍一个群体。

  2.能通过描写具体的人和事,来突出人物群体的特色、风格。 过程与方法:通过启发引导学生挖掘生活中的人物群体及写作素材,以学生最熟悉的群体(比如班集体)为题材,指导学生学*人物群体的写作方法。

  情感、态度与价值观:

  1.感受这个群体的与众不同,体会人物群体的特色、风格。

  2.通过群体中人物的互相关心、互相帮助、互相合作、互相爱护等友情、亲情,增进与群体之间的感情。

  (三)教学重、难点

  教学重点:通过学*让学生了解写作人物群体的一般方法。

  教学难点:通过描写表现突出人物的言行举止,来体现群体的特色、风格。

  教具准备:PPT课件

  教学过程:

  一、 谈话导入

  同学们,我们以前都学过哪些描写人物的课文呢?(学生交流)对,同学们说得真好。今天,就让我们一起走进第四单元*作去学*一个新的*作内容。

  (教师板书):写一个人物群体。

  二、明确写作主题

  1、那么同学们,什么是人物群体呢?

  2、接下来让我们一起去看看这些图片,你看到了什么?(播放课件)。

  3、同学们,我们现在了解了什么是人物群体了,那么在我们的身边都有哪些人物群体呢?

  4、请同学们思考并交流。

  5、小结:人物群体即一群人的表现。那么写人物群体,不是写一个人,而是写多个的人,而且这些人之间是发生联系的。

  三、写法指导

  既然同学们认识了许多人物群体,那你最想写哪个人物群体?想一想这个人物群体有何特点?那我们应该从哪些方面来写群体中人物的特点呢?

  1、指导写法:

  (1)、引导学生围绕自己身边的人确定一个人物群体。(我们一家人、我们的.班集体、我的小伙伴等)板书(群体)

  (2)、引导学生探讨:那我们应该从哪些方面来写人物群体呢?

  (3)引导学生确定人物群体中有哪些主要人物?可以抓住人物的外貌、语言、动作、神态和心理的描写突出人物群体的特点。(板书:人物)

  (4)这些人物中哪些事给你的印象最深?可以用具体事例来展现人物;(板书:事例 )

  (4)想一想这个人物群体有何特点。板书:特点(如:团结友爱、幽默风趣等)

  (5)文章结构要有详有略,主要人物要集中笔力详细刻画,陪衬人物寥寥数笔顺带而过。

  2、教师小结:(并归纳板书)

  四、妙笔生辉:

  1、教师出示*作要求:

  2、播放音乐,学生创作。

  五、作品展示及评价

  (1)(投影)学生作品,并邀请学生朗读*作。

  (2)师生互评。共同修改作品。

  (3)教师*作展示

  六、总结提升:

  同学们,写作文其实不难,只要你们对身边的人和事有了细致地观察与发现,通过你们对语言的文字组织与推敲,珍视自己对身边事物的认识和独特感受。相信你们一定能把这篇*作写好的。加油吧,同学们!

写一个人作文 篇2

  大金链子小金表,一天三顿小烧烤。这句话,是隔壁油叔叔的口头禅。

  油叔叔的头发被发腊固定住了,似乎用梳子梳了一遍又一遍,像被犁过的地;脸上坑坑洼洼,像准备撒种子的坑地;护肤品让他的脸更加油光发亮;一双手肥肥胖胖跟猪蹄似的.每当我见到他,身上的鸡皮疙瘩,不约而同齐刷刷地冒出来。

  最让人讨厌的,是他不可一世的样子。

  哎呀,这点儿小钱,用得着这么纠缠吗?啪!一声清脆,让世界从喧闹,变为安静。一沓钱被扔到了桌子上,他,斜着眼,轻蔑地看着收银员。哼,有几个臭钱了不起呀!什么人嘛!我在心里暗暗发怒,从他身边走过时,故意从鼻子里发出轻视的声音:哼!他长大了嘴,呆呆地望着我,下巴上的肉一层压着一层,都成梯田了。

  偷偷摸摸,让我改变了对他的印象。一连十几天,家在外地的花叔叔到处借钱。望着憔悴的他,我们都很心疼,可谁也不富裕,没钱借给他,都躲着走。那一天,我无意瞥见油叔叔鬼鬼祟祟地跟在花叔叔身后。又偷偷观察了两天,才发现:他在偷偷放钱!

  油叔叔竟这样好?我特意从他身边走过,还是哼了一声,可是,我们不约而同地笑了

写一个人作文 篇3

  有一天晚上,我和我的一群好朋友去石刻玩德阳人都找得到,一个公园那天晚上月黑风高的,有很大的雾,可是我们之前并没有在意。我们一群人像往常一样在石刻里面到处散布嬉笑打闹。然后我们这群人里面的几个男生就开始大声的吼歌当时都晚上10点多了,石刻没人,可是很神奇,在大概有20米远的'地方有女声传过来,似乎也在唱歌。然后我们就有兴致了,我们很少遇到那么晚在石刻还能遇到别人的。所以我们就继续吼,那边也一直吼。然后我们这边就说去认识下他们。

  可是我们怎么找都找不到他们,我们花半分钟才能跑到的地方他们一瞬间就闪了。我们就觉得有点奇怪,然后我们一直追一直追一直到石刻北门石刻有很多个门。然后就发现他们四个在那,两男两女。我们这群人其中的两个人就上去搭讪,可是不知道为什么,靠不*他们。然后没说两句,就听到那边的有个女的说,走,原路返回。然后另外一个人说了一句,我们十年才上来一次。

  当时我们都没有反应过来, 后来 我们吓惨了。然后我们就去追他们,之后怎么找也找不到了。

写一个人作文 篇4

  我的好朋友叫杨子墨,我和他很有奇妙的缘分呢。我们从小都住同一个小区,上同一个幼儿园,还同一个班,而且我两玩的很投机,还是非常要好的朋友呢。后来,我们两家都搬家了,没想到新家又是同一个小区,而且挨得更*了,我们更加成了心有灵犀、亲密无间、无话不谈的好朋友,往往他给我联系时候,我正要准备找他呢!

  杨子墨个子比我略高,比我略瘦,我们都留着略长的发型。但我们两个一起玩的时候,很多人都说我们两个是双胞胎,我们确实很心有灵犀呢!我们都喜欢书法、美术、语文、英语,而且这些补*班我们还都是在同一个补*班,同一个课时上课,呵呵,太开心了!

  课外时间,我们都喜欢骑*衡车,踢足球。我们两个的*衡车也一模一样,包括颜色都是白色的`。杨子墨踢足球很有天赋呢,号称足球小王子!这可不是浪得虚名,我们小伙伴经常一起踢足球。他总是一阵乾坤大挪移一样的,左突右躲的,风一般的接连踢进个球。我们喊他足球王子,他总是略带羞涩又略带自豪的笑笑。有他这样的好朋友,我感觉幸运、开心极了!

写一个人作文 篇5

  深藏不露

  弟弟的脸比较刻板,任何喜怒哀乐的表情都不形于色,再加上他的脑子灵,经常可以闪出一些鬼点子来。他长着一副大智若愚的.样子,但心里早就盘算好耍你的阴招了。你可千万不要被他那个样子所迷惑了。古人云,先下手为强,后下手遭殃。如果你有什么疏忽,只要被他看见他就会抓住这个机会,把你“打”个措手不及。那时遭殃的就是你了!

  当他“狡猾”起来的时候,他可不是这么好对付的(因为你根本不知他会在何时何地“下手”),现在,让我们来看看我这个哥哥悟得的方法以及大伯的“缉凶记”。

  爱耍阴招

  这个狡猾的小家伙心里明白的很,敢跟我正大光明地“斗法”,他可是要吃不了兜着走的,他心里明白。所以,他决定耍阴招:一次,他手里藏了把水枪,指着天空对我大喊:“看UFO!”我听见后没有理他,他见我不吃这一套,他又大喊:“你妈喊你写作业去了!”这回我忍不住了,灵机的回头一看,只见一股水柱向我喷来,当我明白发生了什么事时,早已被喷了个“满脸花”,气得我直跳脚。别以为他只会这几招,其实,他的法术可高深了!

  大伯“擒凶”

  弟弟终于聪明反被聪明误了:一次,他正想捉弄大伯(他连大人都敢捉弄)。结果大伯眼明手快地躲了过去,机灵警觉的弟弟见状感觉不妙,赶紧迅速转身想要逃跑,可是大伯也不是好惹的,朝着弟弟使出了“白骨爪”这一功法,手一伸,脚一绊,就让弟弟狼狈地趴在了地上。弟弟也不死心,脚一蹬,一个鲤鱼打挺跃了起来。可大伯见招拆招,并且招招击中他要害,终于还是被大伯逮住了。大伯把他举起来,挠他痒,最后,狡猾的弟弟终于“落网“了。

  谁让这小子不懂“道高一尺,魔高一丈”的道理呢?

写一个人作文 篇6

  在我们身边,有许许多多让你敬佩的人。他可能是闻名中外的伟人;可能是“万人迷”的歌星;还有可能是为国家做过巨大贡献的人,但最令我敬佩的却是那*凡的不能再*凡的一个小女孩。

  我模模糊糊地记着她的样子:她有一头乌黑光亮的秀发,梳着“马尾辫”,头上带着一个发卡,在她那月牙般弯弯的、浓浓的眉毛下,隐藏着一双大大的眼睛,当时的她穿着一件淡蓝色的上衣和偏黑的牛仔裤。

  一天,我去城市里玩。在路上逛街的时候,不远处有一位老爷爷正步履蹒姗的走着。我走*一看,原来是一位盲人!这时,盲爷爷行走的“盲道”上,堆积了许多杂物。我想上前去,将那些杂物统统挪开,让盲爷爷顺利地通过。可就在这时,我犹豫了,有点儿害怕,心想:“我要过去吗?旁边的人这么多,过去好吗?”也就在我离开的时候,也就在盲爷爷快要撞上那些杂物的一瞬间,一个神秘的.“蓝衣女孩”飞快地把杂物都挪开,并搀扶着盲爷爷走了过去。盲爷爷虽然不知道这是怎么回事,不过盲爷爷似乎明白,这个好心的小女孩让她顺利地通过了这条路,并连声说:“谢谢你呀,小朋友。要不是你,我还会被绊一跤呢!”那个女孩摆摆手,不好意思地说:“哪里呀!老爷爷,我们本来就要尊敬老人,尊敬长辈啦!”女孩又问:“爷爷,您要上哪儿去?我送你好吗?”老爷爷十分信任地将他想去的地方告诉了这个女孩。小女孩马上就把老爷爷送到了目的地。她走了后,我的心仍是惊讶万分,对这个“突如其来”的“蓝衣女孩”感到好奇,希望下次再见到她。

  晚上,我去逛公园,竟愿望实现,又见到了那个“蓝衣女孩”。当时,我正坐在公园的石凳上。忽然,一个十来岁的男孩脚踏溜冰鞋驶来。他有时在路上飞速地行驶,快得简直看不到他的身影,有时慢悠悠地滑着,作出优美的姿势——突然!一次飞速的技巧,一时刹不住车,正好撞上了那个女孩。还没等女孩起来,他就先发制人:“喂!走路没长眼睛吗!没看到我正在这儿玩儿吗,还破坏了我的兴致!”他说话时头抬的老高,显示出一副威风凛凛的模样,看着就可气。但那个女孩只是慢慢地站了起来,说了一句对不起,就离开了。我心中愤愤不*,但一丝敬佩也从心中油然升起。当遇见盲爷爷无法顺利通过这里时,她帮助了盲爷爷;当一个男孩将她撞倒,还恶人先告状时,她却是一句对不起化解了不必要的争吵,我认为她为我们小学生竖起了一个榜样,她值得我们学*。

  正是这个女孩尊敬老人、长辈,善于宽容别人的美好品质令我敬佩。虽然她只是一个*凡的小女孩,却在同龄人中做了不*凡的事,她值得许多人敬佩。


写一个人作文菁选扩展阅读


写一个人作文菁选(扩展1)

——写一个人作文菁选

关于写一个人作文合集7篇

  在*时的学*、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的写一个人作文7篇,希望对大家有所帮助。

写一个人作文 篇1

  雨果说,花的事业是尊贵的,果的事业是甜美的,叶的事业是*凡而谦逊的。在我看来,老师就如叶一样,虽*凡但又受人尊敬,带给我们无限的知识。

  我们的班主任徐老师,是一位好老师,更是一位多变的老师。

  记得有一次,我们上课时讲到瀑布,没有见过的人很难理解,如何将抽象的概念形象化呢?徐老师摇身一变,成为了相声演员。他请了台下三位个子高、中、矮的'观众,依次站在讲台上,用手在高个子头上比划着表示水流,绕水流经断层依次向中等个子、矮个子流,并配合嘴发出哗哗的音效。最后,徐老师说:水流从高处跌落到低处,就形成了美丽壮观的瀑布啦!说完,俏皮的笑了,嘴角轻轻上扬,一头乌黑的短发像一朵蘑菇,显得可爱。大家都心领神会地笑了,都很佩服徐老师的机智与幽默。我听得入了迷,双手托着下巴呆呆地望着,恍如身临其境,亲眼看到了漂亮的瀑布。

  徐老师工作认真,对待问题一丝不苟。有一次默写前,老师特意说到展字,并强调下面没有撇,古人讲究韵味,尸子头已经有撇了,下面就不要再有。我满不在乎,心想太简单了,一个展字还能难倒我吗?然而默写本发下来时,偏偏就是老师反复强调的展写错了。我十分懊悔,徐老师紧皱眉头,额前出现一个川字,严厉地说:默写前我特意再三强调,还是有五个人写错了,放学后留下来将**展展这个词抄30遍!老师那冰冷的目光盯着我,我低下了头,脸火辣辣的。放学后,我坐在自己的座位上认认真真地抄写。一遍,两遍,三遍我感到羞愧难当,我不敢再看徐老师。徐老师一改之前严厉的态度,语重心长地说:你不该留下来的,以后一定要认真听讲,不能再错了。徐老师的眼神充满着期待,我连连点头。老师放心吧,我一定不会再犯。

  这就是我们的徐老师,一位多变的老师。

写一个人作文 篇2

  我有一群“好朋友”——那就是书店里的书!别看这些书没有生命,但在我的眼里,它们是由血有肉的良师益友。

  早晨,我来到一家书店,书店里的书架上摆满了一本又一本的书。突然,从地面传来细微的声音:“你好!你好!”我低下头,仔细地看了看,啊!居然是一张特别小的卡片在对我说话。这张卡片是粉红色的,上面还写着一句话:“小乐!小乐!我最能干!”

  “小妹妹,你是来看书的吗?”那张粉红色的卡片对我说,“我的名字叫小乐,我是书店里的管理员,有什么事尽管来找我!”

  我想:它那么小,为什么要叫我小妹妹呀?于是我问:“小乐,你这里有什么好看的书呀?我想看一看!”

  “我的宝贝,你们快出来呀!有人要来看你们啦!”小乐用上了吃奶的劲,把书店里所有的书都叫了出来,我一看,惊呆了,书店里的书把我围在了中间。

  “哎!别把我的腰给摔坏了,那你可要倒霉的啦!”一本厚厚的书摸着它的腰,慢慢地走了出来。我问小乐:“它是谁呀?干嘛对我那么厉害,你倒是管管它吧!我可受不了这样的人!”

  没事儿,它是我们书店里的搞笑大王,你让它给你说几句,没准儿,会把你的大牙给笑掉的。“小乐边笑边说。

  我走过去,问道:“搞笑大王,你给我说几句好玩的话吧!好吗?”

  “好的,那我就随便给你说几句吧!但是我有一个条件,我说了这话你可不要哭!”搞笑大王说,“冬瓜皮,西瓜皮,听了这句话的人耍赖皮。”听了这句话让我哭笑不得,我身体往后一倒“啊!好痛!”我尖叫起来,“是不是你,搞笑大王,你把我的背弄得好痛好痛!’我差点哭了出来。

  搞笑大王急忙说:这------这可不是我弄得,我在你的对面,我怎么弄得到你的背呀!真是笑话,要说就说你身后的'那位老顽童吧!”

  我立刻把脸向后看,是一个脸上长满白胡须的老头儿,我问:“你能讲讲你是介绍什么事物的吗?”老顽童说:“我是教你怎么认识事物,怎么认识字的!”于是我说:“难道你不知道吗?我几年前就听你跟我讲过这些内容了!”老顽童说:“对不起,因为*几年来听我讲故事的朋友太多了,所以把你给忘了!”我说:“没关系,咱们现在又见面了!”

  “朋友,你多少岁啦?读几年级呀?”一个声音这样问我,听起来,好像觉得自己很了不起。

  我回答道:“我九岁,读四年级怎么啦?”

  这时,它三步并着两步走过来,高兴地对我说:“四年级的学生都喜欢我给他们讲,你听不听?”我说:“好吧我就听一听吧!”

  它坐下来说:“我的名字叫作文集,今天我讲的故事是:泰山的冬。冬天是寒冷的,但泰山的冬天却是迷人的,一到冬天,泰山就开始下雪------”

  “好美!好美呀!”我禁赞叹起来。

  ------我看了许多许多的书。

  这回,我来到这里,不但扩大了我的知识面,还交了不少的好朋友呢!我很快乐!

  当我离开书店的时候,那些书都异口同声地对我说:“再见!欢迎下次再来!”那声音惊天动地。

  我向它们说:“再见了朋友们,我下次一定还要来。

  就这样,我就和它们分手了。

  这就是我的一群好朋友!一群让我的知识变得更多的好朋友!

写一个人作文 篇3

  我的好朋友叫杨子墨,我和他很有奇妙的缘分呢。我们从小都住同一个小区,上同一个幼儿园,还同一个班,而且我两玩的很投机,还是非常要好的朋友呢。后来,我们两家都搬家了,没想到新家又是同一个小区,而且挨得更*了,我们更加成了心有灵犀、亲密无间、无话不谈的好朋友,往往他给我联系时候,我正要准备找他呢!

  杨子墨个子比我略高,比我略瘦,我们都留着略长的发型。但我们两个一起玩的时候,很多人都说我们两个是双胞胎,我们确实很心有灵犀呢!我们都喜欢书法、美术、语文、英语,而且这些补*班我们还都是在同一个补*班,同一个课时上课,呵呵,太开心了!

  课外时间,我们都喜欢骑*衡车,踢足球。我们两个的*衡车也一模一样,包括颜色都是白色的。杨子墨踢足球很有天赋呢,号称足球小王子!这可不是浪得虚名,我们小伙伴经常一起踢足球。他总是一阵乾坤大挪移一样的,左突右躲的`,风一般的接连踢进个球。我们喊他足球王子,他总是略带羞涩又略带自豪的笑笑。有他这样的好朋友,我感觉幸运、开心极了!

写一个人作文 篇4

  大金链子小金表,一天三顿小烧烤。这句话,是隔壁油叔叔的口头禅。

  油叔叔的头发被发腊固定住了,似乎用梳子梳了一遍又一遍,像被犁过的地;脸上坑坑洼洼,像准备撒种子的坑地;护肤品让他的脸更加油光发亮;一双手肥肥胖胖跟猪蹄似的每当我见到他,身上的鸡皮疙瘩,不约而同齐刷刷地冒出来。

  最让人讨厌的,是他不可一世的样子。

  哎呀,这点儿小钱,用得着这么纠缠吗?啪!一声清脆,让世界从喧闹,变为安静。一沓钱被扔到了桌子上,他,斜着眼,轻蔑地看着收银员。哼,有几个臭钱了不起呀!什么人嘛!我在心里暗暗发怒,从他身边走过时,故意从鼻子里发出轻视的'声音:哼!他长大了嘴,呆呆地望着我,下巴上的肉一层压着一层,都成梯田了。

  偷偷摸摸,让我改变了对他的印象。一连十几天,家在外地的花叔叔到处借钱。望着憔悴的他,我们都很心疼,可谁也不富裕,没钱借给他,都躲着走。那一天,我无意瞥见油叔叔鬼鬼祟祟地跟在花叔叔身后。又偷偷观察了两天,才发现:他在偷偷放钱!

  油叔叔竟这样好?我特意从他身边走过,还是哼了一声,可是,我们不约而同地笑了

写一个人作文 篇5

  有一天晚上,我和我的一群好朋友去石刻玩德阳人都找得到,一个公园那天晚上月黑风高的,有很大的雾,可是我们之前并没有在意。我们一群人像往常一样在石刻里面到处散布嬉笑打闹。然后我们这群人里面的几个男生就开始大声的吼歌当时都晚上10点多了,石刻没人,可是很神奇,在大概有20米远的地方有女声传过来,似乎也在唱歌。然后我们就有兴致了,我们很少遇到那么晚在石刻还能遇到别人的。所以我们就继续吼,那边也一直吼。然后我们这边就说去认识下他们。

  可是我们怎么找都找不到他们,我们花半分钟才能跑到的地方他们一瞬间就闪了。我们就觉得有点奇怪,然后我们一直追一直追一直到石刻北门石刻有很多个门。然后就发现他们四个在那,两男两女。我们这群人其中的`两个人就上去搭讪,可是不知道为什么,靠不*他们。然后没说两句,就听到那边的有个女的说,走,原路返回。然后另外一个人说了一句,我们十年才上来一次。

  当时我们都没有反应过来, 后来 我们吓惨了。然后我们就去追他们,之后怎么找也找不到了。

写一个人作文 篇6

  我有一个快乐的家庭,这个家庭很温馨。家庭里的成员有爸爸、老妈,还有很调皮的我。

  老妈有时严厉,有时温和,就讲一讲她严厉的时候吧!有一天,我和老妈在看电视的时候,我把沙发上的丝带给拽下来了,老妈看见了就说:“冰冰,我就知道是你拽的,我问你,为什么要拽掉丝带呢?”我心里很害怕,就说:“老妈,不是我拽的,是它自己掉下来的。”妈妈便说:“钢笔会自己走呀?衣服自己能动啊?”这一下我就害怕了。最后,没办法只好和老妈吵起来了。吵了一会儿,我就回到了自己的房间。想了想,感觉自己不应该说谎。于是,我便走出房间,对老妈说:“对不起,丝带是我拽的。”老妈笑着对我说:“勇敢的承认错误,真是个好孩子,以后应该做一个诚实的好孩子。”

  我的爸爸是个严肃的'人,我有时候写作业不认真,爸爸就火冒三丈地说:“快点做,写作业不能三心二意的。”我一听到这严厉的声音就赶快做,表现好的时候爸爸还陪我下楼玩或看动画片。看,这就是我的爸爸。

  调皮的我就很爱搞小破坏了,家里老妈收拾整齐的东西,让我弄的很乱,老妈和爸爸便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。

  爸爸、老妈对我严厉,但我心里知道他们是在教我怎样做一个好孩子,我为我自己有一个这么好的家庭而骄傲。老妈、爸爸你们给我的爱,我一辈子都还不完。如果下辈子上天再给我机会的话,你们还是我的爸爸和老妈。爸爸、老妈我要对你们说一声:“我爱你们。”

写一个人作文 篇7

  设计理念:

  语文课程标准在阶段性目标中指出:“养成留心观察周围事物的*惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累*作素材。”因此,鼓励学生写自己的独特感受是发展个性、培养创造精神和创新精神的前提。

  教材分析:

  (一)教学内容

  本节课的教学内容是S版语文六年级下册第四单元*作《写一个人物群体》。

  (二)教学目标

  知识与技能:

  1.指导学生学会如何介绍一个群体。

  2.能通过描写具体的人和事,来突出人物群体的特色、风格。 过程与方法:通过启发引导学生挖掘生活中的人物群体及写作素材,以学生最熟悉的.群体(比如班集体)为题材,指导学生学*人物群体的写作方法。

  情感、态度与价值观:

  1.感受这个群体的与众不同,体会人物群体的特色、风格。

  2.通过群体中人物的互相关心、互相帮助、互相合作、互相爱护等友情、亲情,增进与群体之间的感情。

  (三)教学重、难点

  教学重点:通过学*让学生了解写作人物群体的一般方法。

  教学难点:通过描写表现突出人物的言行举止,来体现群体的特色、风格。

  教具准备:PPT课件

  教学过程:

  一、 谈话导入

  同学们,我们以前都学过哪些描写人物的课文呢?(学生交流)对,同学们说得真好。今天,就让我们一起走进第四单元*作去学*一个新的*作内容。

  (教师板书):写一个人物群体。

  二、明确写作主题

  1、那么同学们,什么是人物群体呢?

  2、接下来让我们一起去看看这些图片,你看到了什么?(播放课件)。

  3、同学们,我们现在了解了什么是人物群体了,那么在我们的身边都有哪些人物群体呢?

  4、请同学们思考并交流。

  5、小结:人物群体即一群人的表现。那么写人物群体,不是写一个人,而是写多个的人,而且这些人之间是发生联系的。

  三、写法指导

  既然同学们认识了许多人物群体,那你最想写哪个人物群体?想一想这个人物群体有何特点?那我们应该从哪些方面来写群体中人物的特点呢?

  1、指导写法:

  (1)、引导学生围绕自己身边的人确定一个人物群体。(我们一家人、我们的班集体、我的小伙伴等)板书(群体)

  (2)、引导学生探讨:那我们应该从哪些方面来写人物群体呢?

  (3)引导学生确定人物群体中有哪些主要人物?可以抓住人物的外貌、语言、动作、神态和心理的描写突出人物群体的特点。(板书:人物)

  (4)这些人物中哪些事给你的印象最深?可以用具体事例来展现人物;(板书:事例 )

  (4)想一想这个人物群体有何特点。板书:特点(如:团结友爱、幽默风趣等)

  (5)文章结构要有详有略,主要人物要集中笔力详细刻画,陪衬人物寥寥数笔顺带而过。

  2、教师小结:(并归纳板书)

  四、妙笔生辉:

  1、教师出示*作要求:

  2、播放音乐,学生创作。

  五、作品展示及评价

  (1)(投影)学生作品,并邀请学生朗读*作。

  (2)师生互评。共同修改作品。

  (3)教师*作展示

  六、总结提升:

  同学们,写作文其实不难,只要你们对身边的人和事有了细致地观察与发现,通过你们对语言的文字组织与推敲,珍视自己对身边事物的认识和独特感受。相信你们一定能把这篇*作写好的。加油吧,同学们!


写一个人作文菁选(扩展2)

——写一个人作文菁选

【推荐】写一个人作文锦集9篇

  在日常学*、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的写一个人作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写一个人作文 篇1

  济南府有一户铁姓人家,世世代代帮人打铁,打得一手好铁,有一双麒麟臂,有一块疙瘩肉。

  据说他的祖先给关羽、张飞、刘备,打过神器,最后被刘备收去打造兵器。

  到了铁富山这辈,已经练得炉火纯青了。

  别人打的刀又重又沉,有的还拿都拿不动,他却能把刀做成空心的,销铁如泥。

  因此被称为“铁人”,他还有一个小徒弟,原来是个挖矿的',后来日本人占领了矿场,把矿工全杀了,日本人走后,他从死人堆里爬了出来。

  一天,杀牛的唐子牛来店挑事,他要一把塑料做的杀牛刀。

  铁富山说:“你是来挑事的吧!我可以给你做,不过别人要五块大洋,你却必须要二十五块大洋才行。”

  唐子牛说:“凭什么?你信不信把你场子砸了。”铁富山说:“因为你是来挑事的,爱做不做。”唐子牛心想:“反正他又做不出来。”便说:“做,必须做。”铁富山说:“三天后来拿吧!”

  第一天也没什么动静。

  第二天也没什么动静。

  第三天早晨,他打了一把空心的铁刀,等唐子牛来了,铁富山把铁刀包了一个塑料袋。

  唐子牛无话可说,只好付钱拿刀,可他也觉得不亏,因为那刀不是一般的好用啊!

  一天,铁富山不在铺中,他徒弟伪造他打了一把刀,结果出了一个伪品,中看不中用,最后铁富山的名声大跌,被人们说技术是假的。

  从此便被人们渐渐遗忘。

写一个人作文 篇2

  我弟弟一岁半,胖乎乎的,非常可爱。

  高兴的时候,他会连蹦带跳,还会使劲抱着你连亲带咬;犯了错误,妈妈教训他的时候,他会灰溜溜的躲到一边,看到你脸色好转了再要你抱抱;当你生气的`时候,他还会歪着脑袋,龇牙咧嘴逗你发笑。不过,这都掩盖不了他调皮的本性,他最大的技能还是耍赖。

  周末的下午,弟弟正在玩汽车,我刚拿起羽毛球拍准备大展身手,他就立刻扔掉手里的汽车,跑过来跟我要,我当然不会给他。他着急起来,叽里咕噜地说着谁也听不懂的婴语,对着我嗷嗷大叫。叫了一会儿,眼看目的没达到,就开始表演他惯用的手段耍赖。

  只见弟弟突然就想撒了气的气球一样,一下子瘫倒在地板上,接着打了个滚,闭上眼睛,不哭不闹,一动不动。我装作没看见,继续玩球,暗中观察他的反应。过了一会儿,他悄悄把眼睛睁开一条缝,观察了一下四周,发现没人理他后,继续又闭上了眼睛。大概一分钟后,他可能是觉得没意思了,或许是早已经忘了球拍的事情了,自己爬起来,拍拍小手,抱起他的小汽车,一边玩去了。

  像这样耍赖的事情,在弟弟身上每天都会上演,虽然他的目的一般都是达不到,但是他的演技却越来越高。有这么一个调皮可爱的弟弟,我的生活也多了很多乐趣。

写一个人作文 篇3

  从小,就有一张漂亮的脸蛋,时常向我微笑;从小,就有一双温柔的手,在我受伤时帮我擦药,让我有了安全感。

  “姐姐,这汤好美味喔!”这是我一、二年级时的事情。暑假,我常常住在外婆家。一天中午,外公、外婆都不在家,家里只剩我和姐姐,这时,我肚子好饿,姐姐似乎看穿我的心,就到厨房动手烹饪。首先,姐姐把玉米、蔬菜等食物放进水里,接着放下浓汤,这时一阵阵香味飘过来,我的肚子叫得更大声了。只见姐姐倒进牛奶,再洒下>幸

  福口味的调味汤,哇~这道可口的玉米浓汤经过姐姐的巧手,显得更美味了。喝下姐姐的`爱心玉米浓汤,浓浓的牛奶溢满了嘴吧,满满的幸福在心里 徘徊,我连续喝了几碗,姐姐看到我心满意足的笑脸,也很高兴。

  姐姐总是在我身边无微不至的照顾我,使我感受到姐姐对我的爱。有一句话一直藏在我心中:姐姐,有你真好!

写一个人作文 篇4

  大家好,你们知道调味品吗?就是可以让菜味道变得更好的东西。其实,我就是一盒调味品,你们知道是为什么吗?我就来给你们讲讲吧!

  有时候我是蜜糖,甜甜的。有一次我放学回家,把考一百分的.试卷藏了起来,妈妈问:“小甜心,什么事这么开心呀?”我“哈哈哈”地笑着。妈妈又说:“是不是考试考好了,才这么开心的?”“妈妈您真聪明!”我笑着说。“呵,你真会说话”,妈妈开心地说。妈妈总说我说话好听,叫我小甜心,你说我像不像糖?

  有时候我是小奶酪,喜欢黏人。这时候我就像一只小猫,喜欢抱住妈妈的大腿,撒娇地喵喵叫。妈妈总说:“小可爱,别叫了!”我就是妈妈的“小奶酪”。

  有时候我是孜然粉。我经常很早就到学校,在座位上讲起笑话,同学们都被我逗得前仰后合。就这样,我成了班里的“小幽默”!这就是我像“孜然粉”原因了。

  我是一盒有很多味道的调味品,你喜欢我吗?

写一个人作文 篇5

  我的姐姐,眼睛小小的`,嘴巴大大的,很爱发脾气。

  前几天,我的姐姐找不到外衣就发脾气。从楼梯上下来,姐姐就皱着眉头,哭着从楼上跑下来。坐到车上,小姑姑说:“怎么了?”姐姐说:“我找不到我的外衣了。”小姑姑说:“没关系。”“我很冷的,”姐姐大叫起来,震天响的声音 ,小姑姑叫我拿纸巾给姐姐,姐姐随手把纸巾扔了,说:“我不要。”

  到了学校,小姑姑给姐姐5块钱去买东西吃,姐姐又把钱扔了。我感到不可思议,姐姐把钱扔了,而且甩了车门就跑进了学校。

  姐姐就是一个爱发脾气的人。

写一个人作文 篇6

  爱吹牛的老爸

  “哈哈哈哈!”客厅里传来了我和弟弟无情的嘲笑声。“你们别光笑,我现在那么多肌肉,能跳几十个就已经很不错了!”爸爸大声嚷道。

  什么,你想知道这究竟是怎么一回事,好,那让我来告诉你。

  转眼间,上午的课都结束了,到了运动时间。我才深蹲了一组,腿就软的不行了,便扑倒在沙发上。“嘿,胡彩薇,快抓紧时间好好运动,才刚热完身你就不行了?想当年你老爸我可是”唉,听听吧,又开始吹了!难道他不知道“贵在自知之明”吗?!这回我非得让他看清楚自己。

  “老爸,您就别总是想当年了,您现在能跳几个绳啊?!”

  “你还不相信是吧,好,那我就给你展示展示!”老爸边说边拿起了跳绳。

  “三,二,一,开始!”“唉,先等等!”老爸说道,“我试一下绳子。”然后,老爸看似熟练地跳了几下,便调整起的绳子的长度。

  哼,是麻雀还是凤凰,还得一跳见分晓!

  “好了吧?三,二,一,开始!”只见老爸甩起绳子,紧锁着眉头,抿着嘴,连连往后靠,好像生怕被绳子甩着似的。也不知道到底是他甩绳子,还是绳子甩他。渐渐的老爸进入了状态,他的脸上从容不迫,眉宇之间还流露出了一丝丝得意的神情。可终究还是帅不过三秒。接下来就是频繁的断开,一会儿左脚没过绳,一会儿右脚过太快,一会儿双脚又踩着绳子了。爸爸的脸上又锁死了眉,一副不知该如何是好的样子。渐渐的他的`双臂不再紧贴着身体,四肢看起来很僵硬,浑身上下的肌肉,哦不,赘肉都在颤抖着,还有他那一呼一吸的狗喘气,听着就叫人难受。

  “停!”我说道。“老爸你才跳了六十三个!”“啥?六十三个?!还没我跳得多哩!”弟弟也过来凑热闹。于是,我俩就开始了无情的嘲笑,接下来就是你看到的画面了。

  看吧!爱吹牛皮的老爸把牛皮给吹爆了,我看他以后还敢不敢吹牛皮了!

写一个人作文 篇7

  有一天晚上,我和我的一群好朋友去石刻玩德阳人都找得到,一个公园那天晚上月黑风高的,有很大的雾,可是我们之前并没有在意。我们一群人像往常一样在石刻里面到处散布嬉笑打闹。然后我们这群人里面的几个男生就开始大声的吼歌当时都晚上10点多了,石刻没人,可是很神奇,在大概有20米远的'地方有女声传过来,似乎也在唱歌。然后我们就有兴致了,我们很少遇到那么晚在石刻还能遇到别人的。所以我们就继续吼,那边也一直吼。然后我们这边就说去认识下他们。

  可是我们怎么找都找不到他们,我们花半分钟才能跑到的地方他们一瞬间就闪了。我们就觉得有点奇怪,然后我们一直追一直追一直到石刻北门石刻有很多个门。然后就发现他们四个在那,两男两女。我们这群人其中的两个人就上去搭讪,可是不知道为什么,靠不*他们。然后没说两句,就听到那边的有个女的说,走,原路返回。然后另外一个人说了一句,我们十年才上来一次。

  当时我们都没有反应过来, 后来 我们吓惨了。然后我们就去追他们,之后怎么找也找不到了。

写一个人作文 篇8

  我经常在一家叫“乐呵呵黄记玉米汁”的饭店里吃早餐。上一次,我想会不会是她工作太忙,没时间整理。不过,她能体现出她善良而美丽的品质这就够了。

  这个老板娘姓王名娟,性格很开朗,很温柔。每一次有顾客来店里,她都热情地他们。她常穿一件黑色夹克衫,外面系着一条围腰,她的头发很乱。

  前天,我再次到了“乐呵呵黄记玉米汁”吃东西。往常,我进店时,她都笑眯眯地问我:“今天要吃什么呀?”可这次我进去时,她没有笑眯眯地问我。而她的.表情很沉重,有一种伤心的感觉。我进来了半天,她才开口问我:“你要吃什么?”

  我点了餐以后,我*惯去位子上坐。因为顾客点好的东西弄好了以后,她都要端到你的餐桌上,给你从桌子上拿一双筷子递给你。再去接待其他顾客。

  这时,我的粉煮好了,可她没有给我端过来,而是在服务台那边叫:“刚刚谁点的红烧肉粉,过来拿。”包括我在内,所有在座的顾客都一直看着她。我想:“咦,这个性格开朗的阿姨今天是怎么啦?”

  后来,我才知道,原来这个阿姨的外婆前几天去世了。她妈妈今天才把这件事情告诉她。她觉得自己为了经营这个店,连自己的外婆都没有照料好,甚至自己的外婆去世前自己都没能看上最后一眼。她本来那天不想开店的,她老公不断地劝导她,她这才开门经营了。

  我这才恍然大悟,并在心里对着老板娘说:“节哀顺变,只是不要太忧伤。”

写一个人作文 篇9

  我很喜欢去书店和图书馆看书,也喜欢偷偷观察看书的人。时间长了,我竟然发现,有时候,这些书虫各有特色呢!

  一.完全沉浸型

  这种人最适合一起去图书馆了。他只要挑一本书看起来,不管是站着也好,坐在凳子上也好,坐在地上也好,蹲着也好,他都毫不在意。书中的主人公死了,他就泪流满面;遇到幽默的内容,他就会捧腹大笑;书中的主人公遇到烦心事,他也会跟着唉声叹气。

  这种人在看书时,最好不要给他说话,因为你说了也是白说,他是绝对不会理你的,他的眼睛、鼻子、心思,全都在书上呢!这时候,你就算是对着他的耳朵喊,他也是不会听见的`。你捣他,他也不会感觉到。如果你有重要事情,这时候准会把你急死。

  这种人惜书如命,看完书后会整整齐齐把书归位,不会损坏一星半点,此乃真正的书痴、书虫也。

  二.飞速换书型

  这种人看书是敷衍了事,他只会在书架上随便拿一本书,翻了一翻,觉得这本书内容不够精彩,嗯,放下;再拿一本书,翻,哦,这本书内容太伤感了,不适合我看,再放下;再拿一本书,翻,啊,这本书内容太恐怖了,放下……一个小时过去了,几乎一个书架上的书都被翻过了,他还没找着一本合适的书。

  这种人是最令人头疼的,因为他实在不爱看书,许多人都觉得精彩无比的书他却会找出各种理由不看,简直是不学无术。他们只是父母逼来的假书虫罢了。

  三.喋喋不休型

  这种人看书时会不停地唠叨,给别人说他刚才看了什么,知道了什么,并在看的过程中不停地猜测接下来会发生什么事情,如果他猜对了,会自鸣得意,兴高采烈;如果猜错了,就会垂头丧气,埋怨这本书或文章的内容写得太不好了。

  不要和这种人一起看书,因为你耳边只能听到他的声音,根本会被他吵得看不进去书,完全失去了看书的乐趣。

  四.催眠工具型

  一本书就像是一首催眠曲,看着看着,他就会睡着,身体不由自主地躺在椅子上或躺在地上,把书搭在脸上,睡得特香,小小的鼾声一声一声起伏。相反,如果你把书轻轻地替他拿掉,他会突然惊醒,并且睡不着了,非要拿书放在脸上不可,也许是他的一种……


写一个人作文菁选(扩展3)

——写一个人作文菁选

关于写一个人作文汇编九篇

  在*时的学*、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的写一个人作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写一个人作文 篇1

  有一天晚上,我和我的一群好朋友去石刻玩德阳人都找得到,一个公园那天晚上月黑风高的,有很大的雾,可是我们之前并没有在意。我们一群人像往常一样在石刻里面到处散布嬉笑打闹。然后我们这群人里面的几个男生就开始大声的吼歌当时都晚上10点多了,石刻没人,可是很神奇,在大概有20米远的地方有女声传过来,似乎也在唱歌。然后我们就有兴致了,我们很少遇到那么晚在石刻还能遇到别人的。所以我们就继续吼,那边也一直吼。然后我们这边就说去认识下他们。

  可是我们怎么找都找不到他们,我们花半分钟才能跑到的`地方他们一瞬间就闪了。我们就觉得有点奇怪,然后我们一直追一直追一直到石刻北门石刻有很多个门。然后就发现他们四个在那,两男两女。我们这群人其中的两个人就上去搭讪,可是不知道为什么,靠不*他们。然后没说两句,就听到那边的有个女的说,走,原路返回。然后另外一个人说了一句,我们十年才上来一次。

  当时我们都没有反应过来, 后来 我们吓惨了。然后我们就去追他们,之后怎么找也找不到了。

写一个人作文 篇2

  在我们身边,有许许多多让你敬佩的人。他可能是闻名中外的伟人;可能是“万人迷”的歌星;还有可能是为国家做过巨大贡献的人,但最令我敬佩的却是那*凡的不能再*凡的一个小女孩。

  我模模糊糊地记着她的样子:她有一头乌黑光亮的秀发,梳着“马尾辫”,头上带着一个发卡,在她那月牙般弯弯的、浓浓的眉毛下,隐藏着一双大大的眼睛,当时的她穿着一件淡蓝色的上衣和偏黑的牛仔裤。

  一天,我去城市里玩。在路上逛街的时候,不远处有一位老爷爷正步履蹒姗的走着。我走*一看,原来是一位盲人!这时,盲爷爷行走的“盲道”上,堆积了许多杂物。我想上前去,将那些杂物统统挪开,让盲爷爷顺利地通过。可就在这时,我犹豫了,有点儿害怕,心想:“我要过去吗?旁边的人这么多,过去好吗?”也就在我离开的时候,也就在盲爷爷快要撞上那些杂物的一瞬间,一个神秘的“蓝衣女孩”飞快地把杂物都挪开,并搀扶着盲爷爷走了过去。盲爷爷虽然不知道这是怎么回事,不过盲爷爷似乎明白,这个好心的小女孩让她顺利地通过了这条路,并连声说:“谢谢你呀,小朋友。要不是你,我还会被绊一跤呢!”那个女孩摆摆手,不好意思地说:“哪里呀!老爷爷,我们本来就要尊敬老人,尊敬长辈啦!”女孩又问:“爷爷,您要上哪儿去?我送你好吗?”老爷爷十分信任地将他想去的地方告诉了这个女孩。小女孩马上就把老爷爷送到了目的地。她走了后,我的心仍是惊讶万分,对这个“突如其来”的“蓝衣女孩”感到好奇,希望下次再见到她。

  晚上,我去逛公园,竟愿望实现,又见到了那个“蓝衣女孩”。当时,我正坐在公园的`石凳上。忽然,一个十来岁的男孩脚踏溜冰鞋驶来。他有时在路上飞速地行驶,快得简直看不到他的身影,有时慢悠悠地滑着,作出优美的姿势——突然!一次飞速的技巧,一时刹不住车,正好撞上了那个女孩。还没等女孩起来,他就先发制人:“喂!走路没长眼睛吗!没看到我正在这儿玩儿吗,还破坏了我的兴致!”他说话时头抬的老高,显示出一副威风凛凛的模样,看着就可气。但那个女孩只是慢慢地站了起来,说了一句对不起,就离开了。我心中愤愤不*,但一丝敬佩也从心中油然升起。当遇见盲爷爷无法顺利通过这里时,她帮助了盲爷爷;当一个男孩将她撞倒,还恶人先告状时,她却是一句对不起化解了不必要的争吵,我认为她为我们小学生竖起了一个榜样,她值得我们学*。

  正是这个女孩尊敬老人、长辈,善于宽容别人的美好品质令我敬佩。虽然她只是一个*凡的小女孩,却在同龄人中做了不*凡的事,她值得许多人敬佩。

写一个人作文 篇3

  深藏不露

  弟弟的脸比较刻板,任何喜怒哀乐的表情都不形于色,再加上他的脑子灵,经常可以闪出一些鬼点子来。他长着一副大智若愚的样子,但心里早就盘算好耍你的阴招了。你可千万不要被他那个样子所迷惑了。古人云,先下手为强,后下手遭殃。如果你有什么疏忽,只要被他看见他就会抓住这个机会,把你“打”个措手不及。那时遭殃的就是你了!

  当他“狡猾”起来的'时候,他可不是这么好对付的(因为你根本不知他会在何时何地“下手”),现在,让我们来看看我这个哥哥悟得的方法以及大伯的“缉凶记”。

  爱耍阴招

  这个狡猾的小家伙心里明白的很,敢跟我正大光明地“斗法”,他可是要吃不了兜着走的,他心里明白。所以,他决定耍阴招:一次,他手里藏了把水枪,指着天空对我大喊:“看UFO!”我听见后没有理他,他见我不吃这一套,他又大喊:“你妈喊你写作业去了!”这回我忍不住了,灵机的回头一看,只见一股水柱向我喷来,当我明白发生了什么事时,早已被喷了个“满脸花”,气得我直跳脚。别以为他只会这几招,其实,他的法术可高深了!

  大伯“擒凶”

  弟弟终于聪明反被聪明误了:一次,他正想捉弄大伯(他连大人都敢捉弄)。结果大伯眼明手快地躲了过去,机灵警觉的弟弟见状感觉不妙,赶紧迅速转身想要逃跑,可是大伯也不是好惹的,朝着弟弟使出了“白骨爪”这一功法,手一伸,脚一绊,就让弟弟狼狈地趴在了地上。弟弟也不死心,脚一蹬,一个鲤鱼打挺跃了起来。可大伯见招拆招,并且招招击中他要害,终于还是被大伯逮住了。大伯把他举起来,挠他痒,最后,狡猾的弟弟终于“落网“了。

  谁让这小子不懂“道高一尺,魔高一丈”的道理呢?

写一个人作文 篇4

  我的好朋友叫杨子墨,我和他很有奇妙的缘分呢。我们从小都住同一个小区,上同一个幼儿园,还同一个班,而且我两玩的很投机,还是非常要好的朋友呢。后来,我们两家都搬家了,没想到新家又是同一个小区,而且挨得更*了,我们更加成了心有灵犀、亲密无间、无话不谈的好朋友,往往他给我联系时候,我正要准备找他呢!

  杨子墨个子比我略高,比我略瘦,我们都留着略长的发型。但我们两个一起玩的时候,很多人都说我们两个是双胞胎,我们确实很心有灵犀呢!我们都喜欢书法、美术、语文、英语,而且这些补*班我们还都是在同一个补*班,同一个课时上课,呵呵,太开心了!

  课外时间,我们都喜欢骑*衡车,踢足球。我们两个的*衡车也一模一样,包括颜色都是白色的。杨子墨踢足球很有天赋呢,号称足球小王子!这可不是浪得虚名,我们小伙伴经常一起踢足球。他总是一阵乾坤大挪移一样的.,左突右躲的,风一般的接连踢进个球。我们喊他足球王子,他总是略带羞涩又略带自豪的笑笑。有他这样的好朋友,我感觉幸运、开心极了!

写一个人作文 篇5

  我有一群“好朋友”——那就是书店里的书!别看这些书没有生命,但在我的眼里,它们是由血有肉的良师益友。

  早晨,我来到一家书店,书店里的书架上摆满了一本又一本的书。突然,从地面传来细微的声音:“你好!你好!”我低下头,仔细地看了看,啊!居然是一张特别小的卡片在对我说话。这张卡片是粉红色的,上面还写着一句话:“小乐!小乐!我最能干!”

  “小妹妹,你是来看书的吗?”那张粉红色的卡片对我说,“我的名字叫小乐,我是书店里的管理员,有什么事尽管来找我!”

  我想:它那么小,为什么要叫我小妹妹呀?于是我问:“小乐,你这里有什么好看的书呀?我想看一看!”

  “我的宝贝,你们快出来呀!有人要来看你们啦!”小乐用上了吃奶的劲,把书店里所有的书都叫了出来,我一看,惊呆了,书店里的书把我围在了中间。

  “哎!别把我的腰给摔坏了,那你可要倒霉的啦!”一本厚厚的书摸着它的腰,慢慢地走了出来。我问小乐:“它是谁呀?干嘛对我那么厉害,你倒是管管它吧!我可受不了这样的人!”

  没事儿,它是我们书店里的搞笑大王,你让它给你说几句,没准儿,会把你的大牙给笑掉的。“小乐边笑边说。

  我走过去,问道:“搞笑大王,你给我说几句好玩的话吧!好吗?”

  “好的,那我就随便给你说几句吧!但是我有一个条件,我说了这话你可不要哭!”搞笑大王说,“冬瓜皮,西瓜皮,听了这句话的.人耍赖皮。”听了这句话让我哭笑不得,我身体往后一倒“啊!好痛!”我尖叫起来,“是不是你,搞笑大王,你把我的背弄得好痛好痛!’我差点哭了出来。

  搞笑大王急忙说:这------这可不是我弄得,我在你的对面,我怎么弄得到你的背呀!真是笑话,要说就说你身后的那位老顽童吧!”

  我立刻把脸向后看,是一个脸上长满白胡须的老头儿,我问:“你能讲讲你是介绍什么事物的吗?”老顽童说:“我是教你怎么认识事物,怎么认识字的!”于是我说:“难道你不知道吗?我几年前就听你跟我讲过这些内容了!”老顽童说:“对不起,因为*几年来听我讲故事的朋友太多了,所以把你给忘了!”我说:“没关系,咱们现在又见面了!”

  “朋友,你多少岁啦?读几年级呀?”一个声音这样问我,听起来,好像觉得自己很了不起。

  我回答道:“我九岁,读四年级怎么啦?”

  这时,它三步并着两步走过来,高兴地对我说:“四年级的学生都喜欢我给他们讲,你听不听?”我说:“好吧我就听一听吧!”

  它坐下来说:“我的名字叫作文集,今天我讲的故事是:泰山的冬。冬天是寒冷的,但泰山的冬天却是迷人的,一到冬天,泰山就开始下雪------”

  “好美!好美呀!”我禁赞叹起来。

  ------我看了许多许多的书。

  这回,我来到这里,不但扩大了我的知识面,还交了不少的好朋友呢!我很快乐!

  当我离开书店的时候,那些书都异口同声地对我说:“再见!欢迎下次再来!”那声音惊天动地。

  我向它们说:“再见了朋友们,我下次一定还要来。

  就这样,我就和它们分手了。

  这就是我的一群好朋友!一群让我的知识变得更多的好朋友!

写一个人作文 篇6

  我们一家有4口:爸爸、妈妈、妹妹和我,4个人各有不同的脾气特点,但是凑在一起,却成了一支和谐的交响曲,使我们这个家庭充满了欢乐。不信,请看:

  幽默父亲

  爸爸是个爱讲笑话的人,一有空就讲笑话,逗得全家笑个不停。这不,晚饭后,他又开始了:从前,有个学者,最喜欢形象化教学。一天,他给学生解释了一个句子,‘此乃尸也’。学生不明白他说的是什么意思,这个老师就往地上一躺,一动也不动,过了一会儿,又说,‘此乃尸也!’讲到这里,爸爸朝地上一躺,嘴里喃喃地重复着:此乃尸也。引得我们捧腹大笑。妈妈嗔笑道:你呀,真是个老顽童。只见爸爸站起身:夫人息怒,此乃‘笑一笑,十年少’也,不是在下说话风趣,恐怕你早就变成老太婆了!哈哈房间里又响起一阵笑声。

  夸张母亲

  老妈除了爱唠叨,还有一个最大的特点,那就是说话特别夸张。每天天不亮,老妈就扯着嗓子喊:儿子,快起床呀,还有5分钟就8点了。吓得我一阵紧张,赶忙穿上衣服和鞋子准备上学校,结果出门时一看,还不到七点半呢!

  最有意思的一次是,我们一家要去机场接外公。妈妈一大早就起来打扮得光彩照人,可是我和爸爸、妹妹却装作一副不知情的样子摇摇头。真让我拿她没办法。一天,外婆送来了一大袋苹果,我刚一转身,已经少了好几个,我再回头看她:所有的口袋里都装满了苹果,嘴里还叼着一个大的。那样子真滑稽,我忍住笑,叫了她一声馋猫。

  研究生的我

  要说家中另一位重要的成员,那就是我啦!我嘛—高高的个子、圆圆的脸、浓浓的'眉毛下长着一双忽闪忽闪的眼睛。我的特点就是,内心有许多稀奇古怪的想法,使我总是对什么都感到好奇。我曾砸破闹钟,研究指针为什么不吃饭就能不停地走路;我曾把收音机拆了,研究是谁躲在里面说话;我曾把金鱼的尾巴剪断,看它们是不是还会游泳。为了这些研究,妈妈免不了打我。就因为我是个研究生,所以爸爸妈妈到现在也不敢把我一个人放在家里,说怕我把房子拆了研究房子是怎么造出来的。

  瞧,这就是我的一家,你跟喜欢哪一位呢?欢迎你来我家做客啊!

写一个人作文 篇7

  雨果说,花的事业是尊贵的,果的事业是甜美的,叶的事业是*凡而谦逊的。在我看来,老师就如叶一样,虽*凡但又受人尊敬,带给我们无限的知识。

  我们的班主任徐老师,是一位好老师,更是一位多变的老师。

  记得有一次,我们上课时讲到瀑布,没有见过的人很难理解,如何将抽象的概念形象化呢?徐老师摇身一变,成为了相声演员。他请了台下三位个子高、中、矮的观众,依次站在讲台上,用手在高个子头上比划着表示水流,绕水流经断层依次向中等个子、矮个子流,并配合嘴发出哗哗的音效。最后,徐老师说:水流从高处跌落到低处,就形成了美丽壮观的瀑布啦!说完,俏皮的笑了,嘴角轻轻上扬,一头乌黑的短发像一朵蘑菇,显得可爱。大家都心领神会地笑了,都很佩服徐老师的机智与幽默。我听得入了迷,双手托着下巴呆呆地望着,恍如身临其境,亲眼看到了漂亮的'瀑布。

  徐老师工作认真,对待问题一丝不苟。有一次默写前,老师特意说到展字,并强调下面没有撇,古人讲究韵味,尸子头已经有撇了,下面就不要再有。我满不在乎,心想太简单了,一个展字还能难倒我吗?然而默写本发下来时,偏偏就是老师反复强调的展写错了。我十分懊悔,徐老师紧皱眉头,额前出现一个川字,严厉地说:默写前我特意再三强调,还是有五个人写错了,放学后留下来将**展展这个词抄30遍!老师那冰冷的目光盯着我,我低下了头,脸火辣辣的。放学后,我坐在自己的座位上认认真真地抄写。一遍,两遍,三遍我感到羞愧难当,我不敢再看徐老师。徐老师一改之前严厉的态度,语重心长地说:你不该留下来的,以后一定要认真听讲,不能再错了。徐老师的眼神充满着期待,我连连点头。老师放心吧,我一定不会再犯。

  这就是我们的徐老师,一位多变的老师。

写一个人作文 篇8

  我很庆幸有一个疼我,爱我的爸爸,我为自己感到自豪。

  我的爸爸有一头乌黑的短发,一个圆圆的脸蛋,还有一双炯炯有神的眼睛,当然少不了那可爱的鼻子,一张红润的.嘴巴边上还有许多扎人的胡子。这就是我可爱的爸爸。

  我的爸爸比较喜欢穿黑白两色的衣服,他还特别喜欢打篮球,如果他要想去打球,谁也拦不住他。他每次打完球回来都累得满头大汗,一进门就倒在沙发上气踹虚虚的,还有那惹人讨厌的汗臭味。爸爸还喜欢喝我抢遥控器呢!每次他趁我不注意的时候就把遥控器拿走,然后调到他最喜欢的体育频道,又趁我不注意时把遥控藏起来,我就会说:你这个“小偷”,他就会笑嘻嘻的说:“谁拿到就是谁的。”然后继续看他的足球还连声叫“好”。而我却在一旁生气,瞪着他不说话,爸爸看到就心软了,马上把遥控器还我,还故作生气的说:“好了,还给你了,不要生气了,”这时我真想哈哈大笑。

  我的爸爸也很幽默,一次吃完晚饭,妈妈叫爸爸去洗碗,爸爸神气的说:“我可是一家之主啊!怎能洗碗呢?”妈妈说:“就因为你是一家之主所以要有责任照顾我们啊!快去吧,”爸爸长叹了一口气说:“我不要当了你们谁想来当就来当吧。”但是他每次都抵不过我和妈妈的撒娇,最后还是去洗了。

  我的爸爸确是一家之主,可是一家之主不好当啊!他为了我能过上好日子,出去外面打工,从早忙到晚,每天都很辛苦,而且我们一年只能见到几次。

  爸爸你是个伟大的父亲,我们永远支持你爱你!

写一个人作文 篇9

  我有一个快乐的家庭,这个家庭很温馨。家庭里的成员有爸爸、老妈,还有很调皮的我。

  老妈有时严厉,有时温和,就讲一讲她严厉的时候吧!有一天,我和老妈在看电视的时候,我把沙发上的丝带给拽下来了,老妈看见了就说:“冰冰,我就知道是你拽的,我问你,为什么要拽掉丝带呢?”我心里很害怕,就说:“老妈,不是我拽的,是它自己掉下来的。”妈妈便说:“钢笔会自己走呀?衣服自己能动啊?”这一下我就害怕了。最后,没办法只好和老妈吵起来了。吵了一会儿,我就回到了自己的'房间。想了想,感觉自己不应该说谎。于是,我便走出房间,对老妈说:“对不起,丝带是我拽的。”老妈笑着对我说:“勇敢的承认错误,真是个好孩子,以后应该做一个诚实的好孩子。”

  我的爸爸是个严肃的人,我有时候写作业不认真,爸爸就火冒三丈地说:“快点做,写作业不能三心二意的。”我一听到这严厉的声音就赶快做,表现好的时候爸爸还陪我下楼玩或看动画片。看,这就是我的爸爸。

  调皮的我就很爱搞小破坏了,家里老妈收拾整齐的东西,让我弄的很乱,老妈和爸爸便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。

  爸爸、老妈对我严厉,但我心里知道他们是在教我怎样做一个好孩子,我为我自己有一个这么好的家庭而骄傲。老妈、爸爸你们给我的爱,我一辈子都还不完。如果下辈子上天再给我机会的话,你们还是我的爸爸和老妈。爸爸、老妈我要对你们说一声:“我爱你们。”


写一个人作文菁选(扩展4)

——写一个人作文菁选

关于写一个人作文汇总8篇

  在我们*凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的写一个人作文8篇,希望对大家有所帮助。

写一个人作文 篇1

  大金链子小金表,一天三顿小烧烤。这句话,是隔壁油叔叔的口头禅。

  油叔叔的头发被发腊固定住了,似乎用梳子梳了一遍又一遍,像被犁过的地;脸上坑坑洼洼,像准备撒种子的坑地;护肤品让他的脸更加油光发亮;一双手肥肥胖胖跟猪蹄似的每当我见到他,身上的鸡皮疙瘩,不约而同齐刷刷地冒出来。

  最让人讨厌的,是他不可一世的样子。

  哎呀,这点儿小钱,用得着这么纠缠吗?啪!一声清脆,让世界从喧闹,变为安静。一沓钱被扔到了桌子上,他,斜着眼,轻蔑地看着收银员。哼,有几个臭钱了不起呀!什么人嘛!我在心里暗暗发怒,从他身边走过时,故意从鼻子里发出轻视的`声音:哼!他长大了嘴,呆呆地望着我,下巴上的肉一层压着一层,都成梯田了。

  偷偷摸摸,让我改变了对他的印象。一连十几天,家在外地的花叔叔到处借钱。望着憔悴的他,我们都很心疼,可谁也不富裕,没钱借给他,都躲着走。那一天,我无意瞥见油叔叔鬼鬼祟祟地跟在花叔叔身后。又偷偷观察了两天,才发现:他在偷偷放钱!

  油叔叔竟这样好?我特意从他身边走过,还是哼了一声,可是,我们不约而同地笑了

写一个人作文 篇2

  雨果说,花的事业是尊贵的,果的事业是甜美的,叶的事业是*凡而谦逊的。在我看来,老师就如叶一样,虽*凡但又受人尊敬,带给我们无限的知识。

  我们的班主任徐老师,是一位好老师,更是一位多变的老师。

  记得有一次,我们上课时讲到瀑布,没有见过的人很难理解,如何将抽象的概念形象化呢?徐老师摇身一变,成为了相声演员。他请了台下三位个子高、中、矮的观众,依次站在讲台上,用手在高个子头上比划着表示水流,绕水流经断层依次向中等个子、矮个子流,并配合嘴发出哗哗的音效。最后,徐老师说:水流从高处跌落到低处,就形成了美丽壮观的瀑布啦!说完,俏皮的笑了,嘴角轻轻上扬,一头乌黑的短发像一朵蘑菇,显得可爱。大家都心领神会地笑了,都很佩服徐老师的机智与幽默。我听得入了迷,双手托着下巴呆呆地望着,恍如身临其境,亲眼看到了漂亮的瀑布。

  徐老师工作认真,对待问题一丝不苟。有一次默写前,老师特意说到展字,并强调下面没有撇,古人讲究韵味,尸子头已经有撇了,下面就不要再有。我满不在乎,心想太简单了,一个展字还能难倒我吗?然而默写本发下来时,偏偏就是老师反复强调的展写错了。我十分懊悔,徐老师紧皱眉头,额前出现一个川字,严厉地说:默写前我特意再三强调,还是有五个人写错了,放学后留下来将**展展这个词抄30遍!老师那冰冷的目光盯着我,我低下了头,脸火辣辣的。放学后,我坐在自己的.座位上认认真真地抄写。一遍,两遍,三遍我感到羞愧难当,我不敢再看徐老师。徐老师一改之前严厉的态度,语重心长地说:你不该留下来的,以后一定要认真听讲,不能再错了。徐老师的眼神充满着期待,我连连点头。老师放心吧,我一定不会再犯。

  这就是我们的徐老师,一位多变的老师。

写一个人作文 篇3

  我很庆幸有一个疼我,爱我的爸爸,我为自己感到自豪。

  我的爸爸有一头乌黑的短发,一个圆圆的脸蛋,还有一双炯炯有神的眼睛,当然少不了那可爱的鼻子,一张红润的嘴巴边上还有许多扎人的胡子。这就是我可爱的爸爸。

  我的爸爸比较喜欢穿黑白两色的衣服,他还特别喜欢打篮球,如果他要想去打球,谁也拦不住他。他每次打完球回来都累得满头大汗,一进门就倒在沙发上气踹虚虚的,还有那惹人讨厌的汗臭味。爸爸还喜欢喝我抢遥控器呢!每次他趁我不注意的时候就把遥控器拿走,然后调到他最喜欢的体育频道,又趁我不注意时把遥控藏起来,我就会说:你这个“小偷”,他就会笑嘻嘻的说:“谁拿到就是谁的。”然后继续看他的足球还连声叫“好”。而我却在一旁生气,瞪着他不说话,爸爸看到就心软了,马上把遥控器还我,还故作生气的说:“好了,还给你了,不要生气了,”这时我真想哈哈大笑。

  我的'爸爸也很幽默,一次吃完晚饭,妈妈叫爸爸去洗碗,爸爸神气的说:“我可是一家之主啊!怎能洗碗呢?”妈妈说:“就因为你是一家之主所以要有责任照顾我们啊!快去吧,”爸爸长叹了一口气说:“我不要当了你们谁想来当就来当吧。”但是他每次都抵不过我和妈妈的撒娇,最后还是去洗了。

  我的爸爸确是一家之主,可是一家之主不好当啊!他为了我能过上好日子,出去外面打工,从早忙到晚,每天都很辛苦,而且我们一年只能见到几次。

  爸爸你是个伟大的父亲,我们永远支持你爱你!

写一个人作文 篇4

  有一天晚上,我和我的一群好朋友去石刻玩德阳人都找得到,一个公园那天晚上月黑风高的,有很大的雾,可是我们之前并没有在意。我们一群人像往常一样在石刻里面到处散布嬉笑打闹。然后我们这群人里面的几个男生就开始大声的吼歌当时都晚上10点多了,石刻没人,可是很神奇,在大概有20米远的.地方有女声传过来,似乎也在唱歌。然后我们就有兴致了,我们很少遇到那么晚在石刻还能遇到别人的。所以我们就继续吼,那边也一直吼。然后我们这边就说去认识下他们。

  可是我们怎么找都找不到他们,我们花半分钟才能跑到的地方他们一瞬间就闪了。我们就觉得有点奇怪,然后我们一直追一直追一直到石刻北门石刻有很多个门。然后就发现他们四个在那,两男两女。我们这群人其中的两个人就上去搭讪,可是不知道为什么,靠不*他们。然后没说两句,就听到那边的有个女的说,走,原路返回。然后另外一个人说了一句,我们十年才上来一次。

  当时我们都没有反应过来, 后来 我们吓惨了。然后我们就去追他们,之后怎么找也找不到了。

写一个人作文 篇5

  设计理念:

  语文课程标准在阶段性目标中指出:“养成留心观察周围事物的*惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累*作素材。”因此,鼓励学生写自己的独特感受是发展个性、培养创造精神和创新精神的前提。

  教材分析:

  (一)教学内容

  本节课的教学内容是S版语文六年级下册第四单元*作《写一个人物群体》。

  (二)教学目标

  知识与技能:

  1.指导学生学会如何介绍一个群体。

  2.能通过描写具体的人和事,来突出人物群体的特色、风格。 过程与方法:通过启发引导学生挖掘生活中的人物群体及写作素材,以学生最熟悉的群体(比如班集体)为题材,指导学生学*人物群体的写作方法。

  情感、态度与价值观:

  1.感受这个群体的与众不同,体会人物群体的特色、风格。

  2.通过群体中人物的互相关心、互相帮助、互相合作、互相爱护等友情、亲情,增进与群体之间的感情。

  (三)教学重、难点

  教学重点:通过学*让学生了解写作人物群体的一般方法。

  教学难点:通过描写表现突出人物的言行举止,来体现群体的特色、风格。

  教具准备:PPT课件

  教学过程:

  一、 谈话导入

  同学们,我们以前都学过哪些描写人物的课文呢?(学生交流)对,同学们说得真好。今天,就让我们一起走进第四单元*作去学*一个新的*作内容。

  (教师板书):写一个人物群体。

  二、明确写作主题

  1、那么同学们,什么是人物群体呢?

  2、接下来让我们一起去看看这些图片,你看到了什么?(播放课件)。

  3、同学们,我们现在了解了什么是人物群体了,那么在我们的身边都有哪些人物群体呢?

  4、请同学们思考并交流。

  5、小结:人物群体即一群人的表现。那么写人物群体,不是写一个人,而是写多个的人,而且这些人之间是发生联系的。

  三、写法指导

  既然同学们认识了许多人物群体,那你最想写哪个人物群体?想一想这个人物群体有何特点?那我们应该从哪些方面来写群体中人物的特点呢?

  1、指导写法:

  (1)、引导学生围绕自己身边的人确定一个人物群体。(我们一家人、我们的班集体、我的.小伙伴等)板书(群体)

  (2)、引导学生探讨:那我们应该从哪些方面来写人物群体呢?

  (3)引导学生确定人物群体中有哪些主要人物?可以抓住人物的外貌、语言、动作、神态和心理的描写突出人物群体的特点。(板书:人物)

  (4)这些人物中哪些事给你的印象最深?可以用具体事例来展现人物;(板书:事例 )

  (4)想一想这个人物群体有何特点。板书:特点(如:团结友爱、幽默风趣等)

  (5)文章结构要有详有略,主要人物要集中笔力详细刻画,陪衬人物寥寥数笔顺带而过。

  2、教师小结:(并归纳板书)

  四、妙笔生辉:

  1、教师出示*作要求:

  2、播放音乐,学生创作。

  五、作品展示及评价

  (1)(投影)学生作品,并邀请学生朗读*作。

  (2)师生互评。共同修改作品。

  (3)教师*作展示

  六、总结提升:

  同学们,写作文其实不难,只要你们对身边的人和事有了细致地观察与发现,通过你们对语言的文字组织与推敲,珍视自己对身边事物的认识和独特感受。相信你们一定能把这篇*作写好的。加油吧,同学们!

写一个人作文 篇6

  我有一个快乐的家庭,这个家庭很温馨。家庭里的成员有爸爸、老妈,还有很调皮的我。

  老妈有时严厉,有时温和,就讲一讲她严厉的时候吧!有一天,我和老妈在看电视的时候,我把沙发上的丝带给拽下来了,老妈看见了就说:“冰冰,我就知道是你拽的,我问你,为什么要拽掉丝带呢?”我心里很害怕,就说:“老妈,不是我拽的,是它自己掉下来的。”妈妈便说:“钢笔会自己走呀?衣服自己能动啊?”这一下我就害怕了。最后,没办法只好和老妈吵起来了。吵了一会儿,我就回到了自己的房间。想了想,感觉自己不应该说谎。于是,我便走出房间,对老妈说:“对不起,丝带是我拽的.。”老妈笑着对我说:“勇敢的承认错误,真是个好孩子,以后应该做一个诚实的好孩子。”

  我的爸爸是个严肃的人,我有时候写作业不认真,爸爸就火冒三丈地说:“快点做,写作业不能三心二意的。”我一听到这严厉的声音就赶快做,表现好的时候爸爸还陪我下楼玩或看动画片。看,这就是我的爸爸。

  调皮的我就很爱搞小破坏了,家里老妈收拾整齐的东西,让我弄的很乱,老妈和爸爸便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。

  爸爸、老妈对我严厉,但我心里知道他们是在教我怎样做一个好孩子,我为我自己有一个这么好的家庭而骄傲。老妈、爸爸你们给我的爱,我一辈子都还不完。如果下辈子上天再给我机会的话,你们还是我的爸爸和老妈。爸爸、老妈我要对你们说一声:“我爱你们。”

写一个人作文 篇7

  搬到怡馨小区已经两年多了。在这两年里,我无时无刻不在思念着曾居住过九年的故居。那里的树,那里的水,还有像树一样博爱、像水一样淳朴的邻居。

  隔壁的大姨是那些邻居里我最熟识的一个。以前在小区上幼儿园的时候,爸妈因为工作比较忙,常常不在家。因此,放假反而成了我最害怕的事情。面对着空荡荡的大屋子,那时还年幼的我倍感孤独。于是,每当放假,我都在门口放上一个小凳子。自己则站在上面,打开门上的一个小窗子,希望能够有人陪我说会儿话。而隔壁的大姨,则是解除我孤独枷锁的钥匙。每次她下班回来,只要看见我在小窗处,总会和我聊上一会儿天。这一段时间,是我感觉最快乐的时光。大姨让那时的我不再孤独,就像一场甘雨,滋润着我如久旱的土地一般寂寞的心。

  过了几年,我已经长大一些了。我还清楚的.记得有一天晚上,已经九点多钟了,忽然传来了“咚、咚、咚”的敲门声。我还在奇怪,是谁这么晚还来串门。爸爸急忙起身去开门,却是隔壁的大姨站在门口,手里还捧着一件新织的黄色的毛衣。虽然全是用黄色的线,却在毛衣上织了许多精美的图案,一定费了不少功夫。还没等我爸开口,大姨就先说话了:“这是我给孩子织的毛衣,穿上看看,试试合不合适?”我双手接过毛衣,先向大姨道了谢。站到镜子前,把毛衣穿上。嘿!不大不小正合身!我又向大姨鞠了一躬:“谢谢大姨,麻烦您了。”“呵呵,不用谢,不用谢。”大姨连连摆手。爸妈也向大姨谢道:“嘿,您瞧这多不好意思啊。您坐下歇会儿,我给您倒杯水去。”大姨连连摆手:“这有什么麻烦的呀,就一件毛衣而已。行了,时候也不早了,你们也早点休息吧。”便回去了。那件毛衣直到现在我依然放在我自己的衣柜里,虽然已经小的不能穿了,但我一直留着它。看着它,我就时常想起隔壁善良的大姨。

  不过,现在终究不是从前了。随着科技的发达,我们住进了高层。传统的木门换成了智能钥匙的防盗门。木门上开的小窗也变成了猫眼。防盗门不仅防住了小偷,更防住了我们和邻居交流的空间。猫眼不只是让我们看清了访客,更让我们看远了隔壁的邻居。我常常在放假的时候骑车回到原来居住的地方,不仅是为了去找朋友,更是希望能够看到一两个我们隔壁人家的邻居,与他们聊聊天,说说话,重新回味曾经美好的生活。

  俗话说的好:远亲不如*邻。隔着墙,是两家人。拆了墙,那就是一家子了。奶奶在来到新居以后,常常对我说:“要像以前那样,亲的热的都在一块儿,多好啊!”是啊,如果现在邻里之间的感情,能够像那时候那样真挚,淳朴,该多好啊!

  邻里之间多一份友情!愿隔壁的大姨一家人永远健康、快乐!作文

写一个人作文 篇8

  我有一群“好朋友”——那就是书店里的书!别看这些书没有生命,但在我的眼里,它们是由血有肉的良师益友。

  早晨,我来到一家书店,书店里的书架上摆满了一本又一本的书。突然,从地面传来细微的声音:“你好!你好!”我低下头,仔细地看了看,啊!居然是一张特别小的卡片在对我说话。这张卡片是粉红色的,上面还写着一句话:“小乐!小乐!我最能干!”

  “小妹妹,你是来看书的吗?”那张粉红色的卡片对我说,“我的名字叫小乐,我是书店里的管理员,有什么事尽管来找我!”

  我想:它那么小,为什么要叫我小妹妹呀?于是我问:“小乐,你这里有什么好看的书呀?我想看一看!”

  “我的宝贝,你们快出来呀!有人要来看你们啦!”小乐用上了吃奶的劲,把书店里所有的书都叫了出来,我一看,惊呆了,书店里的书把我围在了中间。

  “哎!别把我的腰给摔坏了,那你可要倒霉的啦!”一本厚厚的书摸着它的腰,慢慢地走了出来。我问小乐:“它是谁呀?干嘛对我那么厉害,你倒是管管它吧!我可受不了这样的人!”

  没事儿,它是我们书店里的搞笑大王,你让它给你说几句,没准儿,会把你的大牙给笑掉的。“小乐边笑边说。

  我走过去,问道:“搞笑大王,你给我说几句好玩的话吧!好吗?”

  “好的,那我就随便给你说几句吧!但是我有一个条件,我说了这话你可不要哭!”搞笑大王说,“冬瓜皮,西瓜皮,听了这句话的人耍赖皮。”听了这句话让我哭笑不得,我身体往后一倒“啊!好痛!”我尖叫起来,“是不是你,搞笑大王,你把我的背弄得好痛好痛!’我差点哭了出来。

  搞笑大王急忙说:这------这可不是我弄得,我在你的.对面,我怎么弄得到你的背呀!真是笑话,要说就说你身后的那位老顽童吧!”

  我立刻把脸向后看,是一个脸上长满白胡须的老头儿,我问:“你能讲讲你是介绍什么事物的吗?”老顽童说:“我是教你怎么认识事物,怎么认识字的!”于是我说:“难道你不知道吗?我几年前就听你跟我讲过这些内容了!”老顽童说:“对不起,因为*几年来听我讲故事的朋友太多了,所以把你给忘了!”我说:“没关系,咱们现在又见面了!”

  “朋友,你多少岁啦?读几年级呀?”一个声音这样问我,听起来,好像觉得自己很了不起。

  我回答道:“我九岁,读四年级怎么啦?”

  这时,它三步并着两步走过来,高兴地对我说:“四年级的学生都喜欢我给他们讲,你听不听?”我说:“好吧我就听一听吧!”

  它坐下来说:“我的名字叫作文集,今天我讲的故事是:泰山的冬。冬天是寒冷的,但泰山的冬天却是迷人的,一到冬天,泰山就开始下雪------”

  “好美!好美呀!”我禁赞叹起来。

  ------我看了许多许多的书。

  这回,我来到这里,不但扩大了我的知识面,还交了不少的好朋友呢!我很快乐!

  当我离开书店的时候,那些书都异口同声地对我说:“再见!欢迎下次再来!”那声音惊天动地。

  我向它们说:“再见了朋友们,我下次一定还要来。

  就这样,我就和它们分手了。

  这就是我的一群好朋友!一群让我的知识变得更多的好朋友!


写一个人作文菁选(扩展5)

——写一个人作文菁选

【精品】写一个人作文锦集九篇

  在学*、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的写一个人作文10篇,希望对大家有所帮助。

写一个人作文 篇1

  百变同桌

  俗话说:人都有两面性。这不,我们班就有几个典型的例子。今天啊!我就让大家见识见识我的百变同桌。

  她既敢作敢当,又幽默风趣。我先说他的敢作敢当吧。

  有一次,她将晚上的语文作业,抄3课课文和一张试卷,听成了抄1课课文和一张《教育周刊》。第二天早晨,她发现自己写的作业和别人的不一样时,虽然很焦急,但并不像别人那样马上飞快地补昨天的作业,而是自己默默地搬着凳子到大厅去补,因为老师都是用这种方法来惩罚不写作业的'学生。就在这时,语文老师走了过来,看到了她,就问:“你在干什么?为什么不去教室里去读书?”她不慌不忙地回答道:“我在补昨天的作业。”语文老师脸色瞬间晴转阴,生气极了,喊道:“那你为什么不写?”她低着头说:“我就是没写,没有原因,因为任何理由都是理由。”说完,便低下头来继续补作业。老师听后,对她温柔地说:“补完赶紧进教室来读书。”

  她也非常幽默风趣,说的话往往逗得我们哈哈大笑。

  有一次,教学考试的成绩发下来了,她只考了51分,别人都考得比她高,就几个同学比她低。但她看起来并不伤心,因为毕竟努力了。下课了,她就在班里“炫耀”她那张51分的卷子,大喊着:“你们看看,我考了一张中等偏高的分数。”这时大家围了过来,看到了她那“中等偏高”的分数,就说:“这哪门子是中等偏高。”“你们看,50是100的一半吧,51又比50大吧,这可不就是中等偏高?”大家听了,哈哈大笑起来。可是,就在大家都笑时,她却沉默了,这时我这才看出她眼中的落寞。她考不好并不是不努力,也许真的是用了功却不得方法吧。

  这就是我的同桌,她也许在大家眼里不是那么优秀的学生,但我觉得她却是最特别的。

写一个人作文 篇2

  郝泽宇是我的同桌,他有着小麦色健康的肤色和高高的鼻梁。

  一天,我们正进行数学单元测验。同学们都在埋头答卷,教室里只有“沙沙”的写字声。我突然发现了一个错误,抓起橡皮就擦,匆忙中“啪”的一声响,是我把铅笔碰到了地上。同学们都望向了我,我感觉脸上火辣辣的,于是赶忙低头捡笔,“刷”的一下,我又闯祸了!慌忙之中我碰到了郝泽宇的胳膊,导致他的笔在卷子上划了长长地一道。“你!”郝泽宇皱着眉,指着这条“伤疤”,瞪了我一眼。“对不起,对不起”我小声地道歉。“算了算了,快写吧。”我最后安心继续答题。

  哎呀,笔芯断了!必须是刚才掉在地上摔的.。我赶紧翻铅笔盒,真倒霉,里面的笔都用秃了!只好向同桌借了。但是,我刚刚得罪了郝泽宇,他能借给我吗?没办法,只能试试看了。我抬头,看见郝泽宇正在努力擦卷子上拜我所赐的那条“伤疤”。我心虚地碰了碰他,“干吗?”郝泽宇没好气地问。“你能借给我一支笔吗?”我试探性地问。郝泽宇看了看我手中断了头的铅笔,又看了看自我的试卷,我觉得没期望了。“真麻烦,给你,快点写吧。”郝泽宇说着,一支笔递到我眼前。我心里顿时简单了,“谢谢。”我接过笔,赶紧低头继续答卷。

  下课了,我把笔还给郝泽宇,说:“郝泽宇对不起啊,刚才我害你在卷子上划了条道子。”郝泽宇手一摆,头一扬,满不在乎地说:“算了算了,小事一桩。”听他这么一说,我简单地笑了起来,心里暖呼呼的。

  这就是嘴硬心软的郝泽宇,我有这样一个同桌,真好。

写一个人作文 篇3

  她,个子不高,但她可是我们班上的学霸人物。一谈起她的学*,可谓是:此人只因天上有,人间能得几回闻!人人都说她才高八斗、学富五车、无所不通、博古通今、满腹经纶。可以说是一个天才,在班上,我们叫她“活字典”。今天,我就来给大家讲一个这个“活字典”的故事。

  有一天,我像*时一样抬头挺胸,高高兴兴地来上学。我一看课表,第一节――数学课。我一想――啊哦!今天得凉凉了。我的心里段时唱起了电视剧三生三世十里桃花的主题曲――凉凉。由于昨天考试我们考的.很差,今天老师会五雷轰顶地大步走进教室。

  不出我所料,数学老师果然五雷轰顶地走进教室。老师刚走进来,同学们立刻鸦雀无声,连大气都不敢出。只见老师拿起一支粉笔,怒气冲冲地在黑板上写下了一道难题,说:“立刻给我做出这道题来!不然我今天布置比山还高的作业!”

  只见大多数同学抓耳挠腮,一句话也不说,有些同学正用一本书挡住自己的脸,有的同学不敢正视老师,我也和一大堆的同学一起在绞尽脑汁地想着……

  突然,只见她高高地举起了手,老师叫了她……

  只见她把答案像竹筒倒豆子一样说了出来,老师十分惊讶,大家不约而同的鼓起了掌。

  这就是我们班上的“数学达人”――晏熙恬。

写一个人作文 篇4

  我生长在潮汕地区,潮汕地区有许多俗语,我记得最清楚的一句是:恶人不长在,老实终久在.可是,我见过一个人,他已经老实得不能再老实了,可他却很早就去世了.这个人正是我的大舅.

  我的大舅一生劳苦,可就是赚不到什么钱,所以他很穷!可他人穷志不穷,他仍艰苦奋斗,总算有一点钱了,却又被一个骗子给骗了.这个骗子也正是我大舅的小学同学,由于他整天无所事事,最后沦落到以骗人为生.他见我大舅老实,就假装套*呼,骗我大舅说他家经济困难,叫他借他一点钱.大舅见他可怜,就把他的积畜借给他,谁知道那个骗子把我大舅辛苦赚来的钱一下子就拿走了,还躲得远远的.当大舅知道后,他却说,也许他是去外地工作,然后还他钱.其实大舅知道,他的钱已经不见,他只是不想我们担心.大舅就是这样老实,可就是老实得太过火了,让人觉得他有点傻瓜!

  可是,老实有什么用,在大舅又有一点钱的时候,他却患上了一种病,大舅为了能给舅妈留下一些钱,他拼命地赚钱.过不了多久,大舅已经快频临死亡了,他得的是一种很危险的`病,而大舅临终的时候说了一句:请照顾我的儿女.就这样去世了.当时,我们在场的人泪水都溢出来了.

  大舅这么老实,上天为什么不让他多活一些年呢?他也要养活他的妻自儿女呀,他没做过亏心事呀,老天,你太不公*了.

写一个人作文 篇5

  我的小伙伴是王亚豪,他活泼,开朗,天真可爱……。他是我最好的朋友,我们之间的友谊可以说是经历了风风雨雨的考验,关系可好啦!

  王亚豪,他圆圆的脸蛋像一个苹果,有一双明亮而又小的眼睛,脸上总带着微笑,小小的嘴巴笑起来像弯弯的明月,他胖乎乎的像一个皮球,别看他*时傻乎乎的,他玩起电脑来可是高手呢!

  王亚豪有几点值得我们学*的地方——那就是没做好的事同没做完的事他是决对不会放弃的,他从来都不抄作业,就算给他抄或他不会的他也不抄。

  有一次,电脑课英语老师把他留下来,叫他背他错了的单词,他就一遍一遍的认真的读着认真的背着,英语老师都走了,他都还在背,到他会背了为止,他才肯走。

  在科学课上,我们俩在写作业的'时候,我发现他有几道数学题不会做,我跟他说:“让我来帮你吧!”他说:“不用!”只见他紧盯着那几道题一动不动,思考着,忽然,他眼睛一亮,仿佛有什么灵感了,立刻埋头在纸上写写画画。可不知怎么的,他又停住了。他嘴巴撅了撅,两只小眼睛转了转,又开始了沉思……我又他:“兄弟用不用我告诉你呀!”王亚豪说:“不用!”这是我第一次看到他这样,因为他以前总是笑**的,所以这是我第一次看到他认真的样子。果然功夫不负有心人,经过他的努力终于做完了这几道难题。

  王亚豪是我永远的好朋友,他是那么的活泼、可爱、勤学、好问、乐于助人……

写一个人作文 篇6

  在我的身边,有许多人值得被感激,但我最感激的人是——妈妈。

  是妈妈把我带到这个充满阳光的世界。自我出生以来,妈妈就像天上的太阳一样温暖着我,照亮我前进的道路。

  有一天,我开心地去上学,可是放学的时候,却下起了倾盆大雨。由于不知道会下雨,所以就没有带雨伞,“这该怎么办啊?”我望着天空叹气道。

  忽然,我听到一个熟悉的声音在叫我的名字,原来是妈妈来接我了。一路上,妈妈都有意地把伞往我这边倾,好让雨淋不到我,而她自己呢,我亲眼看到雨水顺着她的发髻往下滴。我的眼眶湿润了,脸上流下的不知是雨水还是泪水。

  每次我遇到心理问题,妈妈就像我的“开导之神”,告诉我应该怎么去面对。有一次我借给别人的'书还回来时竟变得很是破旧,我很生气,妈妈就在一边安慰我,还告诉我:“做人一定要宽容大度,学会谦让。”

  在生活中,妈妈还教我应该如何做人。在我遇到困难哭闹时,妈妈会引导我自己去解决问题,并对我说:“有些困难一定要学会自己去面对,不要总是依靠大人,不展翅的小鹰永远不能翱翔天际,而你已经长大了,要学会自己去飞。这样将来才能做一位对社会有用的人。”

  晚上睡觉时,我躺在暖和的被窝里,侧着身子看着妈妈,猛然间发现记忆中年轻的妈妈现在发线中却有了白雪的痕迹,眼角早已爬满岁月留下的皱纹。这时我才知道妈妈其实为我操碎了心,只是我太小不懂事,一直没有发现而已。现在我已经是三年级的小学生了,也应该让妈妈少为我操心,多注意点妈妈的变化。请求时光慢些吧,不要再让她变老了,让她笑一笑,让她心情舒畅。妈妈的爱像和煦的阳光,像滋养的雨露呵护我成长,妈妈为我付出了太多,我无以回报,我一定会做一个听话懂事的好孩子。谁言寸草心,报得三春晖。

  窗外不知是谁放的周杰伦的歌曲“听听妈妈的话,别让她受伤……”一时,我冲进厨房,抱住了正在做饭的妈妈,抱的更紧了。

写一个人作文 篇7

  我来深圳认识的第一个好朋友,就是我的邻居大哥哥。

  他是广东湛江人,我第一次见到他时他还在上高中二年级,那时的我刚上学前班,他对我十分好,很喜欢我,每一天放学回家做完功课,到了楼下的时候都要叫我下楼跟他去玩,他有好吃的'总是要分给我,对我就像弟弟一样。

  大哥哥每一天起得很早,我还在床上熟睡的时候就能听到他读书的声音,受到他的影响,我也养成了每一天早起的好*惯。

  刚开始的时候,我们只是住在一个花园,不是一栋楼,之后他们搬到了我家对面,成了真正的邻居。

  去年他考上了广州的一所大学,国庆回来四五天就走了,回来的时间很少,我很想念大哥哥。

  真期望自我快点长大,和他读一个班,天天和他在一齐。

写一个人作文 篇8

  在生活中,我敬佩的人有很多,比如爸爸、妈妈、老师、同学……但我最敬佩的人是我的爷爷。

  爷爷非常疼爱我。小时候,我想要什么东西,爷爷都给我买,可是他赚钱不容易。那时我不懂事,爷爷吃什么我不知道,但我知道他吃的一定没有我吃的好。因为他说让我吃好的,是为了让我长身体。有一次,爷爷开玩笑说:“等你长大了,有本事了,能不能带爷爷出去游山玩水?”我回答道:“我一定带你游遍全世界。”爷爷听了非常高兴,于是爷爷就更加拼命地挣钱。有时我看到爷爷累得上气不接下气的样子,心想:如果爸爸、妈妈从外地回来了,爷爷就不用这么拼命挣钱了,爷爷可真是一个大忙人啊!

  爷爷不仅疼爱我,而且还经常教育我如何做人。有一次,我和一个小孩打架。爷爷知道后就问:“你和他是谁先打谁的.?”我说:“是他先打我的。”爷爷二话没说,就领着我向他家走去。到了他家,爷爷说:“你们两个是好朋友,好朋友是不能打架的。你们要相互学*对方的优点。”说完,爷爷就带着我回家了。在回家的路上,爷爷还不停地在教育我,是他让我明白了:打架对谁都没有好处。

  这就是我的爷爷,一个百般疼爱孙子、让孙子好好做人的爷爷,我非常非常敬佩他。

写一个人作文 篇9

  大金链子小金表,一天三顿小烧烤。这句话,是隔壁油叔叔的口头禅。

  油叔叔的头发被发腊固定住了,似乎用梳子梳了一遍又一遍,像被犁过的地;脸上坑坑洼洼,像准备撒种子的坑地;护肤品让他的脸更加油光发亮;一双手肥肥胖胖跟猪蹄似的每当我见到他,身上的鸡皮疙瘩,不约而同齐刷刷地冒出来。

  最让人讨厌的,是他不可一世的'样子。

  哎呀,这点儿小钱,用得着这么纠缠吗?啪!一声清脆,让世界从喧闹,变为安静。一沓钱被扔到了桌子上,他,斜着眼,轻蔑地看着收银员。哼,有几个臭钱了不起呀!什么人嘛!我在心里暗暗发怒,从他身边走过时,故意从鼻子里发出轻视的声音:哼!他长大了嘴,呆呆地望着我,下巴上的肉一层压着一层,都成梯田了。

  偷偷摸摸,让我改变了对他的印象。一连十几天,家在外地的花叔叔到处借钱。望着憔悴的他,我们都很心疼,可谁也不富裕,没钱借给他,都躲着走。那一天,我无意瞥见油叔叔鬼鬼祟祟地跟在花叔叔身后。又偷偷观察了两天,才发现:他在偷偷放钱!

  油叔叔竟这样好?我特意从他身边走过,还是哼了一声,可是,我们不约而同地笑了


写一个人作文菁选(扩展6)

——写一个人作文菁选

【必备】写一个人作文汇编6篇

  在学*、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的写一个人作文8篇,希望能够帮助到大家。

写一个人作文 篇1

  有这样一个人,我对她熟悉得不能再熟悉了,她中等个,一张圆圆的脸上镶嵌着一双水晶般炯炯有神的大眼睛,忽闪忽闪的充满了智慧,眼睛下面是高高的鼻梁,牙齿白白的,嘴唇红红的。

  爸爸妈妈常说,看书是好事,可也不能看得太过火了,那样会累坏眼睛的,可这一点,她费了九牛二虎之力也改不掉。她认为读书是一种享受,当她在细细品味这种其乐融融的感觉时,会立刻被它感染。当读到甜蜜的地方时,她会傻呵呵地笑起来;当读到心酸的地方时,她禁不住也热泪盈眶;当读到令人发笑的地方时,她忍不住哈哈大笑;当读到让人生气的地方时,她眉头紧锁一脸生气的样貌。虽然爱看书,但是人无完人,金无足赤,她总得有点缺点吧?她的`缺点就是动作有点慢。每当她妈妈因为她动作慢而批评她时,她却装出一副无辜的样貌说:“动作慢也有好处呀!比如动作慢能静下心来专心致志地写字,动作慢说明作业认真仔细呀!”这时,她的妈妈总是哭笑不得:“唉!真拿她没办法!”

  此刻,你明白“她”是谁了吧?对了,“她”就是我,一个名副其实的书迷的我,一个动作慢的我,你愿与我交友吗?

写一个人作文 篇2

  从我呀呀学语那时起,爷爷不知为我洗过多少次脚,记得小时候,爸妈上班比较忙,爷爷就开始照顾我了,作为孙女的我,给了爷爷洗了几回呢我甚至清晰的记得爷爷的脚我一次都没看过,更没抚摸过。

  今日是重阳节,是团圆的日子,因为受到“感恩”的触动,想给爷爷洗脚的.念头,来回报我那无私的爷爷,勤劳的爷爷。

  眼看中午吃饭的时间就要到了,我的眼睛眯成一条线,而爷爷仍在厨房为我做中午饭。我催着爷爷先别做饭了,然后便偷偷地溜进房间把盆子拿了出来,温水也倒好了,就等着端出来。爷爷嘴上答应说一会儿就好,而实际上半小时已经过去了,爷爷的手一刻也没停过。我把爷爷拉到客厅,又把水重新打了一遍,我细心翼翼地把水端到爷爷面前,并为他卷起裤角,卷起的那一瞬间,我惊呆了,爷爷的脚居然有许多脚茧,我的眼泪顿时掉了下来,真不明白他为这个价付出了多少汗水,刹那间,我又看见了一个重大发现,爷爷的叫还残留了许多伤痕,大把大把的眼泪又流了下来,还包扎了伤口,伤口好大,回想起小时候,我是多么任性,调皮,据爸妈说:在上幼儿园的时候,必须要有冰棒或冰激凌吃才肯上学,还有一次,买了冰棒还不够,一向要爷爷陪,那时爷爷送我上学,爷爷走哪,我也跟哪,不肯放过爷爷,回想起,我是多么幼稚可笑,白发苍苍的爷爷年纪也大了,可还在为这个家操劳,可真不容易啊!

  我慢慢地抚摸爷爷的脚,轻轻擦伤口。爷爷笑了,笑得那么开心,那么纯朴,那么灿烂,我还是第一次见爷爷这么高兴过,帮爷爷洗脚后,感觉自我长大了许多……

  爷爷对我恩重如山,这情,这债,我是永远还不清的,我为家所做的事情,和爷爷对我无私照顾比起来,明显我所做的事情,显得太单薄、太渺小了……

  经过这件事后,让90后的我,更要珍惜这来之不易的幸福生活,长辈们对我无私的关爱,我将学好知识,以好成绩,来回报他们。

写一个人作文 篇3

  我最熟悉的人,就非妈妈莫属了,我也十分了解她。

  我的妈妈是个中等身材,一双炯炯有神的小眼睛闪闪发光,她还有一头乌黑的头发和一张大嘴巴,我妈妈只要一笑,就会露出一排排洁白整齐的牙齿。我妈妈的性格十分“古怪”。有时,她温柔得像一只兔子,有时,她暴躁得像一头牛。

  我的妈妈温柔的时候,可好了呢!有一次,我的语文考是考了高分。妈妈听了,兴高采烈地来学校接我,还亲自下厨,做鸡汤、炒土豆……好多好吃的,吃也吃不完,还给我买了礼物。这些,我顾都顾不过来了。当时,我心里就想:哇!妈妈今天对我好温柔,好体贴呀!

  在妈妈生气的'时候,那可就不好弄了。另一次:妈妈不知被谁得罪了,火冒三丈。可是,我却偏偏这时候,给了她我那糟糕的作业。更是火上浇油,我妈妈一气之下,把我打了,还被她罚把家里里里外外全都打扫一遍,并且把错题抄两遍,就这样,我忙几个小时才完成妈妈的惩罚任务。哎!真是不好惹呀,不好惹!

  你们说说,我妈妈的脾气古怪不?

写一个人作文 篇4

  话说大家都爱笑,但是我们班有个特、特、特爱笑的小男孩,那就是咱们班的“爱笑包”朱子豪。不管何时何地,他的脸上永远只有一种表情,那就是独一无二的'“笑”。

  有一次,在课堂上,有一位同学开玩笑说了一个很搞笑的词,顿时我们全班像炸开了锅一样,爆笑起来。尤其是朱子豪,笑得特别大声,如同一朵绽放的荷花,久久合不拢。他张着他那大嘴巴,露出好几颗烂掉的牙齿,眼睛眯得像月芽儿似的。等其它同学都停住了,只有他一个人在笑,教室里飘荡着朱子豪一个人爽朗的笑声……

  老师和同学都把目光投向了朱了豪,每个人脸上好像都写着四个字——“莫名其妙”。我坐在他的后面,叫他轻一点,他却当我是空气,把我的话当耳边风。哎,他这爱笑的毛病改也改不了了。

  你看看,你看看,他又露出他那“人见人爱、花见花开”的朱氏笑容了:有人笑话他,他就傻傻憨憨地笑;有人被耍了,奸计得逞时,他就露出一脸奸笑;老师在课堂上表扬他时,他就露出得意的笑;一旦说到他拿手的事,他脸上那自信的笑啊,简直要亮瞎我们全班人的眼……

  这就是我们班独一无二的“爱笑包”朱子豪。

写一个人作文 篇5

  珍藏,记忆蝴蝶扇动翅膀,穿梭在友谊花丛中。它采集着与小伙伴真诚相处,团结友爱的经历,把至亲至爱的友情,永远铭记在记忆里,永远永远…… 好似水出芙蓉,圆圆的脸蛋嵌着一双伶俐动人的眼睛,鼻子稍稍隆起,一张樱桃小嘴善于言辞,光滑的皮肤宛如荷花的瓣儿,**哦!她嘛,就是我的好朋友——田恬子。

  她是一个非常,极其以及超级大度的人。

  追溯往日,有一天,我跟她开了个玩笑,她生气了,一路没和我说话,我感到酸溜溜的,好像打翻了醋瓶,很不是滋味。回到家,我冥思苦想了一宿,决定向她道歉,可当我重提旧事时,她不在意地说:“昨天吗?我忘了耶!”我听了非常感动,更加珍惜这份友情,不让它再次从我手中溜去。

  快乐也许是她的本性,任何人都比不过她。幽默风趣使得我们的`友情更上一层楼,不信?你瞧!

  走在回家的路上。她以迅雷不及掩耳之速说:“啊呀!我的眼睛看不见了!惨了惨了,我成盲人了,你怎么还不上来拉我一把?”她把头靠在我肩上,装着摸索的样子,一边走一边念叨着:“我眼睛瞎了,怎么办才好呢?”同时还不忘看看走到哪了。哈!这一动作被我逮了个正着,该乖乖束手就擒了吧:“你不是瞎了嘛!怎么认识路哇?”谁知她马上反映过来说:“我看不见呀!我什么都看不见。”并且又装出瞎了的动作,我忍不住扑哧一笑,快乐旅程踏上归路。

  快乐的泉水,正在潺潺而流,源源不断,快乐的仙子——田恬子,在快乐的泉水中,唱着快乐的歌,把快乐的歌带给快乐的我,快乐的你,快乐的朋友!

写一个人作文 篇6

  她既不是明星,也不是名人,但她是我最喜欢的人。她就是我的表姐。

  表姐酷爱学*,整天抱着书没完没了地看,还用笔在上面圈圈划划。她时而皱起眉头,像在思考;时而舒展眉头,似乎找到了答案;时而瞪大眼睛,仿佛洞察到了玄机;时而忍俊不禁,享受着阅读的乐趣真是个手不释卷的学霸!

  今年,表姐在我家过暑假。虽然才相处了一个多月,但是已经成了我的小老师、好朋友。她有时对我严格,有时跟我开玩笑,睿智、幽默,让我既敬佩又喜欢。

  七月的一个晚上,我和表姐全家坐在院子里乘凉,望着玉盘似的月亮,我提议道:我们来玩飞花令怎么样?大家来说一下带‘月’字的`诗句,我跟表姐一组!话刚说完,我就朝表姐抛了个眼神,她会意地笑了。

  好呀,我先来!‘床前明月光,疑是地上霜’大姨父抢先说了一句。我不甘示弱,接上课文里刚学到的诗句:小时不识月,呼作白玉盘。大姨不慌不忙地接到:秦时明月汉时关,万里长征人未还。我赶紧看向表姐,期待她的金句。只见表姐清了清嗓子说道:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

  大姨父看起来诗量有限,隔了好几秒才接上:露从今夜白,月是故乡明。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。我得意地朝大姨笑了笑。大姨沉思了几秒,接上:海上生明月,天涯共此时。明月何皎皎,照我罗床帏表姐轻松应对。

  又轮到大姨父了,他晃动脑袋着急地思考5,4,3,2,1!时间到!我高兴地跳了起来,宣布:我和表姐赢啦!表姐却意犹未尽地说:我还有好几句没说呢!我顿时张大了嘴巴,没想到表姐的诗词这么厉害啊!大人都诗穷了,她竟然还有好多储备

  我抬头看了看月亮,再看看表姐。她就像月亮,那么美,那么亮,充满了闪光点。我真喜欢我的表姐啊!


写一个人作文菁选(扩展7)

——写一个人作文菁选

【精选】写一个人作文汇编七篇

  在日常的学*、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的写一个人作文8篇,希望对大家有所帮助。

写一个人作文 篇1

  我很庆幸有一个疼我,爱我的爸爸,我为自己感到自豪。

  我的爸爸有一头乌黑的短发,一个圆圆的脸蛋,还有一双炯炯有神的眼睛,当然少不了那可爱的鼻子,一张红润的嘴巴边上还有许多扎人的胡子。这就是我可爱的爸爸。

  我的爸爸比较喜欢穿黑白两色的衣服,他还特别喜欢打篮球,如果他要想去打球,谁也拦不住他。他每次打完球回来都累得满头大汗,一进门就倒在沙发上气踹虚虚的,还有那惹人讨厌的汗臭味。爸爸还喜欢喝我抢遥控器呢!每次他趁我不注意的时候就把遥控器拿走,然后调到他最喜欢的体育频道,又趁我不注意时把遥控藏起来,我就会说:你这个“小偷”,他就会笑嘻嘻的说:“谁拿到就是谁的。”然后继续看他的足球还连声叫“好”。而我却在一旁生气,瞪着他不说话,爸爸看到就心软了,马上把遥控器还我,还故作生气的说:“好了,还给你了,不要生气了,”这时我真想哈哈大笑。

  我的`爸爸也很幽默,一次吃完晚饭,妈妈叫爸爸去洗碗,爸爸神气的说:“我可是一家之主啊!怎能洗碗呢?”妈妈说:“就因为你是一家之主所以要有责任照顾我们啊!快去吧,”爸爸长叹了一口气说:“我不要当了你们谁想来当就来当吧。”但是他每次都抵不过我和妈妈的撒娇,最后还是去洗了。

  我的爸爸确是一家之主,可是一家之主不好当啊!他为了我能过上好日子,出去外面打工,从早忙到晚,每天都很辛苦,而且我们一年只能见到几次。

  爸爸你是个伟大的父亲,我们永远支持你爱你!

写一个人作文 篇2

  学*钢琴时,打开钢琴书,看到的不光是书上的那一个个的小小的音符,还有关于音乐知识的小注释,就是这些东西,勾起了我的兴趣,把我引向了这一领域的大门。

  一天,朋友来我家玩,“贵客”来了,真是蓬荜生辉啊!我将家里所有好吃的.好玩的都拿出来与他分享,可是总觉得还缺点什么,在这种场合里,怎么能少得了一段优美动人的音乐呢?这可是我最拿手的事情了。

  随后,我便将他拉到我房间里,迫不及待地要表演给他听。在弹奏的过程中,这乐曲时而缓慢幽静,时而快速高亢,我超常发挥将这首曲子发挥得淋漓尽致。

  弹完后,朋友立刻起身鼓掌,随后问道:“你……你弹的就是贝多芬的《月光曲》吧!”这句话突然勾起了我的兴趣,谈及到音乐知识,我就立马兴奋起来,身体上的每个细胞都活跃起来,得好好考一考他,“你知道钢琴上有多少个黑键吗?这总有些了解吧,你虽然不学*钢琴,但音乐课上老师有说过的吧。”“呃……我来想一想……”朋友瞬间呆住了,眼珠咕溜溜地不停转着,在努力想着,看着他那眉头紧锁计上心头的样子,让我不由地笑出了声。“哈哈,不晓得了吧!是36个。”“哈哈,不好意思,见笑了!”现在一聊到关于音乐的东西,我就像一辆刹不住的汽车,停不下来了,一直跟朋友聊着音乐知识。朋友十分专注地听着,还时不时地点着头,努力作出一副好像已经全部听懂了的样子,看他这样,觉得有点滑稽。

  “刚才我弹的是贝多芬的《月光曲》,现在我就来跟讲讲关于贝多芬谱写《月光曲》的传说吧!”朋友立刻端正好坐姿,竖起耳朵仔细聆听起来。“传说,在1810年的夜晚,贝多芬在举办环球演出前,在一条小道上散步,偶然间路过一间小木屋,发现有一兄妹在谈话,贝多芬听到……”“错了!错了!没想到连你这个‘万事通’也会出错啊!”朋友突然打断了我,笑着喊道。“你说说,我哪里出错了。”“贝多芬不是有耳疾吗?他怎么可能会听到有人在谈话呢?”我也笑了,便向他解释道:“这你就有所不知了,虽说贝多芬是患有耳疾,可这并不代表他已经完全听不见了啊,再说了,贝多芬可是在1819年才双耳失聪的,故事里讲到的可是1801年的事哦!”

  “哦!……原来如此!”朋友顿时羞红了脸,不好意思地说道:“你居然了解这么多!你真是一个音乐知识‘万事通’啊!”

写一个人作文 篇3

  一.快乐之旅第一站---猜猜他是谁

  1.只见他摇曳着身姿, 斜挎着环保布包,走路、跑起来 pia pia 的,说话总带一个语气助词“HAO?” 尽管梳着分头,带着发卡,穿着偏腿裙裤,但他说:“我可是纯爷们.” 除了逗贫,他的高音也了得, 刘欢,张雨生,阿宝,刀郎,他都能模仿惟妙惟肖. 年纪不大,28岁,已经有了一个幸福美满的家庭,女儿四岁。(小沈阳 ) 哎呀妈呀,你怎么那么快就猜对了呢?你太聪明了,我老崇拜你了。能告诉我你是从哪些方面猜出我就是“小沈阳”的吗?

  2身高八尺,豹头环眼,落腮胡须,面色黝黑,说话声音如巨雷般响亮。(张飞)

  3.紫色的眼影长长的睫毛,左眼角下有一颗痣。最喜欢用的武器是*底锅。(红太郎)

  4.喜羊羊的对手,红太狼的老公,脸上有刀疤。(灰太狼)

  5.篮球明星,中国人,身高2米26。(姚明)

  同学们真聪明这么快猜到答案,也说明这些人物个性鲜明,上面的谜语抓住了人物的特点。正如世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人,每个人都是独一无二的。有不一样的声音,不一样的动作表情……我们正是通过观察他(她)的外貌、语言、动作、神态来评价这个人的。这节课我们也来练*写人。

  导入:我们在现实生活中会认识很多人,比如妈妈爸爸,老师校长,同学朋友。在文学作品中也认识很多人,比如,神奇的孙悟空,善良的白雪公主,聪明的阿凡提。这次*作就是围绕最感兴趣的一个人来写

  什么样的人才是我们感兴趣的人呢?我们之所以会对一个人感兴趣,往往是这个人的特点和鲜明的个性,给我们留下深刻印象,她们有趣的故事深深吸引我们,或者她们从不同的方面给我们启发和教育。

  说一说你最感兴趣的人是谁?怎样把你最感兴趣的人介绍给大家呢?

  3,出示*作要求

  (1) 选择生动有趣的材料

  (2) 抓住人物特点,人物刻画要生动具体

  (3) 写出真情实感

  (4) 突出最感兴趣这一主题

  在第一站同学们表现的都很积极,学得也很开心,现在我们继续快乐之旅——第二站!火眼金睛

  二、快乐之旅——第二站!

  讲授写法

  1.有的同学觉得想写的人太多了,美丽勤劳的妈妈,调皮可爱的同桌,。。。怎样选择生动有趣的材料呢?

  通常情况下我们会选择身边熟悉的*凡的有鲜明特点的人,这样可以保证有东西可写。而那些大人物的大事往往离我们的生活较远,我们的切实感受不深,很难写出优秀的文章,作文就是对生活的描述,只要是印象深,感受深的就可以写出好文章来。

  2.要做到抓住人物特点,刻画人物,这是写人的关键。可以通过描写人物的外貌特征,让人们认识他;同时也要写好人物的性格品质,使他有血有肉、栩栩如生,从而,让大家了解他。

  怎样才能做到呢?

  (1)请4名同学上台来,要求下面的学生仔细观察台上同学。

  老师指导观察方法:A、衣着服饰 发型打扮 皮肤黑白 体态胖瘦 个头高矮 长相美丑

  B、五官特征 神态表情 动作姿势

  用比较的方法,寻找其中某个学生与其他同学最明显的不同之处。要抓住重点,不能蜻蜓点水面面俱到。

  描写人物外貌时,描写人物外貌时,可以用比喻、夸张的修辞方法,使句子更加生动、准确

  他的两只耳朵出奇的大,像两把小蒲扇。

  她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水

  晶葡萄。

  (2)外貌描写,动静结合

  现在我请同学们先来做一回小老师,请大家议一议,评一评下面两段人物描写哪段更好,好在哪里?

  片断一:“李云是一个机灵、淘气的孩子。长着一对乌黑的大眼睛,睫毛长长的,黝黑的,腮帮鼓鼓的。他喜欢穿一些图案动感十足的运动衫。”

  片断二:“李云是一个机灵、淘气的孩子。他特别喜欢穿一些图案动感十足的运动衫。他那胖乎乎的脸上,长着一对乌黑调皮的大眼睛,油黑闪亮的长睫毛随着眼帘忽闪忽闪的.。碰到困难的事儿,两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。”

  A、 同学们大声朗读,说喜欢片断二的原因。

  a、片段一写的简单,片段二写的细致。

  b、片段一没有写出李云机灵淘气的特点。

  c、片段二有动作描写,片段一没有。

  B、同学们观察很仔细,小老师做得不错!现在同学们把片段二动作描写的词语和句子画上横线。

  C、教师小结:不难看出。片断一只写出了李云的大眼睛、睫毛、腮帮等容貌特点,而片断二还抓住了“睫毛随着眼帘忽闪忽闪的,两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。”这些动作神态,进行具体、细致的描绘。这样就把李云机灵、淘气的性格特征写得活灵活现。这就是动静结合法。(板书:动静结合)

  动态外貌描写很神奇吧!那什么是动态外貌描写呢?

  D、动态外貌描写:就是刻画人物在特定情形下的神态表情,人的喜怒哀乐的感情。活泼、呆板、暴躁、文静的性格都会在神态表情上流露出来。

  E、下面请同学们用动静结合法说说老师,看看同学们抓住了老师的什么特点。例如:老师站在讲台上,可以用眼睛和表情说话。

  a、老师的眼睛会说话,老师眼睛会微笑。

  b、老师睁大了眼睛,满脸吃惊的样子。

  c、老师讲起课来,眉飞色舞。

  小结:静态描写像照片,是静止的,动态描写像动画片,是活灵活现的,更能吸引读者。

  你也来试一试,用上上面的方法写一些你感兴趣的人

  (3)抓住人物性格品质

  同学们,大千世界芸芸众生,每个人都有不同的特点和个性。我们写人时,只有把人物个性写出来,才能给人以鲜明印象。如《三国演义》中“猛张飞”、“智诸葛”、“义关羽”等,千百年来,这些人物仍活在人们心中。原因就在于作者写人时抓住了这些人的性格品质,也就是他们与众不同的地方。(板书:性格品质)。

  同学们现在打开你的本子,把你最感兴趣的人的主要特征用几个词写下来。

  主要特征可以是品质、性格、特长、兴趣、爱好、*惯、能力等。

  A、 品质:勤劳、善良、乐于助人、热爱劳动、大公无私、工作负责

  B、 性格:开朗、乐观、内向、倔强、豁达、爱说爱笑、多愁善感

  C、 兴趣爱好:爱唱歌、爱集邮、爱踢球、爱种花

  D、 *惯:思考、勤学好问、认真听讲

  E、 能力:办事能力、沟通能力、能言善辩

  (4)典型事例写人品

  同学们都喜欢看《西游记》吧!一说起孙悟空,我们就会想到《大闹天宫》、《三打白骨精》这些情节,孙悟空的正义、武艺高强、神通广大的品质也浮现在我们眼前。这些情节就是典型事例。典型事例会使人物形象跃然纸上。

  那什么是典型事例呢?典型事例就是有代表性、有意义的事。(板书:典型事例 代表性、有意义)人品就是人物的思想品质,也就是通过一件具体事例表现人物的思想品质。中国有句俗语“什么人做什么事”,因此说写人离不开写事。在写这件事的过程中,人物是怎样做的?怎样说的?也就是通过他的神态心理动作和语言表现人物的精神风貌和性格。*时我们积累了很多这方面的词语,在写作文时看谁能活学活用。

  下面老师给大家读一个片段:

  她特别爱看书,整天捧个书啃个不停。有一次,都九点了,她还在看《科学金钥匙》。爸爸再三劝她睡,她不肯,说:“把这篇文章看完吧!”爸爸无可奈何,只得答应。她贪婪地看了第一篇,又津津有味地看起了第二篇、第三篇……竟弄得爸爸在她的床边睡着了! 王丽真是个爱读书的孩子。

  (分析:小作者通过这件事写出了王丽爱读书的特点)

  生活中这样的事例有很多,下面给学生们几分钟,请你选一个你认为典型的事例来证明刚才你写的特征。写几句就可以!

  写好后,马上点学生念一念评一评。

  及时引导鼓励学生选取新颖的事例:

  A、 弟弟总是活蹦乱跳的,经常在客厅开运动会,地板上也堆满了积木,好像菜市场。(写出了弟弟

  顽皮特点)

  B、 我的好朋友小美非常文静,说起话来轻声细语,举止优雅,看不出是个十一岁的小女生。(写出

  了小美文静的特点)

  C、 她喜欢音乐,擅长直笛,唱起歌来宛如黄莺出谷,常常得到老师的欣赏和夸奖。(写出了爱好和

  专长)

  同学们,只要写出了特点,你笔下的人物就会变得神气活现。

  (5)正面描写与侧面描写结合

  同学们,你们知道中国四大美女的故事吗?老师给你们讲一讲,让你们放松一下心情! 沉鱼(西施)春秋战国时期,越国有一个浣纱女子叫西施。她在河边浣纱时,清澈的河水映照她俊俏的身影,使她显得更加美丽。这时,鱼儿看见她的倒影,忘记了游水,渐渐沉到河底。从此,西施有了“沉鱼”美誉。

  落雁(王昭君)汉元帝为安抚北匈奴,选昭君与单于结成婚姻,以保两国永远和好,在一个秋高气爽的日子里,昭君告别故土,登程北去。南飞的大雁看到骑在马背上的这个美丽女子,忘记了煽动翅膀,跌落在地。从此,昭君就得来了“落雁”的代称。

  貂蝉(闭月)三国时,汉献帝大臣司徒王允的干女儿——歌妓貂蝉在后花园拜月时,忽然轻风吹来,一块浮云将那皎洁的明月遮住。这时,正好王允瞧见。为宣扬他的女儿长得如何漂亮,逢人就说,我的女儿和月亮比美,月亮比不过,赶紧躲在云彩后面。因此,貂蝉就被人们称为“闭月”了。

  杨玉环(羞花)唐朝有一个美貌女儿叫杨玉环,被选进宫来。杨玉环进宫后,思念家乡。一天,她到花园赏花散心,看到盛开的牡丹、月季 她忍不住用手轻轻摸一朵花。谁知!花儿看见她的美貌,花瓣立即收缩,绿叶卷起低下。宫娥到处说:杨贵妃和花比美,花儿都含羞低下了头。“羞花”雅号由此而来。

  同学们,“沉鱼落雁 闭月羞花”这个成语是用来形容一个女子很美丽,鱼儿、大雁、月亮和花儿见了她都感到羞愧。要强调的是,这里并没有直接写女子如何美丽,而是通过别的方面来突出人物特征。这种写法就叫做“侧面描写”。(板书:正面描写与侧面描写结合)

  下面老师再给同学们读一个例子:

  “我们班的学*委员刘丽,上课可专心啦!老师提出问题,她每次都积极举手,争取回答。有一次我真服她了,一只蜜蜂从窗外飞进来,老在我们俩附*转。我生怕被蜜蜂螫一下,就目不转睛地盯着它,还不时晃着脑袋,左避右躲的。老师在讲什么,我完全不知道了,而刘丽呢?仍然端端正正地坐着,眼睛看着老师,认真听课,照样积极举手发言。后半节课,老师让我们就做作业。刘丽很快打开本子,毫不费力地做起题来,不多一会儿就做好了,可我呢?连做哪几道题还没搞清楚呢?”

  大家发现,在这段话里,老师着重写了“我”的表现,和刘丽作对比,这样是不是更突出了刘丽的专心呢?这就是侧面描写的妙处了!

  同学们,现在大家畅所欲言,也来举个正侧面描写相结合的例子吧!

  教师举例:我和小红在学校大门口碰到一个乞讨的老爷爷。我熟视无睹地走了过去,而小红用同情的眼神看了看老爷爷,把准备买雪糕的一元钱送给了老爷爷。(这个侧面描写,突出了小红善良品质。)

  (6)有真情实感

  作文要有真情实感,真实的情感来自于自己真实的感受和看法,只要真实的表达你对缩写人物的想法就可以了。我们爱自己的妈妈,写妈妈时就写看到妈妈辛苦工作我会很心疼,看到陪在病床前的妈妈我会心里酸酸地。这就是我们小小的童心,写出来就是真情实感。

  三.快乐之旅---第三站

  你们看,只要我们仔细观察抓住特点,这个人物就在我们眼前了!现在让我们进入快乐之旅第三站。小试牛刀

  1. 根据你要写的事情取题,题目要小,要具体,比如健忘的同学,调皮的妹妹。。。你取什

  么题目?

  2. 为*作列提纲

  (1) 你感兴趣的人是什么样的

  (2) 什么时候在哪发生了一件什么事?事情经过结果怎样?

  (3) 通过这件事对这个人的认识

写一个人作文 篇4

  熟悉的人,大家应该都有吧!今天我就来说一下,我熟悉的人——我的妈妈。

  妈妈的嘴像樱桃一样红,头发像墨水一样黑,皮肤像雪一样白,妈妈的眼睛闪亮闪亮的像天上的星星一样明亮。妈妈的脾气很奇特。高兴的时候想绵羊一样温顺;每当我不好好学*或者爸爸喝酒晚归的时候,她就会像野牛一样暴跳如雷。

  妈妈的'声音很甜美。对人说话既和蔼又温柔,而且唱起歌来也很好听。笑起来也很奇特。有时候笑起来像纯真的少女,有时候却是笑里藏刀,让人不寒而栗。

  妈妈比较喜欢红色或粉红色的衣裙和黑色的裤子。在妈妈看来这些高档时尚的衣服就是她的宝贝,都不让我碰,生怕我一不小心把她的宝贝衣服弄坏了。

  记得一次,我生病了,大晚上发着高烧。妈妈迅速地抱起我,将门打开,就冲向医院。一路上灯火辉煌,车子川流不息。妈妈顾不上其他,只知道要将我安全的送到医院,一路上狂奔着,就好像脚下生风似的,将我送到医院。

  在医院待了一个晚上,高烧渐渐地退了,精神好转,体力逐渐恢复。看着那疲惫而又纯真的微笑,调皮的泪水瞬间湿润了我的眼眶。。。。。。

  妈妈昨晚送我过来的心情,是那么的紧张和焦急,就像热锅上的蚂蚁一样。那种心情我理解,妈妈是在担心我。

  这就是我熟悉的人———我的妈妈。妈妈,您总在我最需要的时候给我帮助和关爱,你辛苦了!

写一个人作文 篇5

  生活中,总有那么些人,在身边默默地守护着我们。在他们中,必然有个是我们最熟悉的——妈妈。

  曾经以为,自己已经足够大了,可以照顾好自己,不用母亲担心的,但是那个黄昏所发生的事,让我明白母亲并没有离开我的身边,而是在旁边默默守候着我。

  在那个漂浮着橘黄色光影的黄昏,我又一次去上国画课。虽说是自愿去上的`,但是在一个温暖的黄昏去上课,多少还是有点懒洋洋的,不太情愿。坐在教室里看着老师不断地唠叨,强调着一些我早已掌握的要点,真心觉得还不如睡一会儿觉呢!阳光透过窗户射进来,是温暖的橙色,真的——好想睡觉!早知就不要那么早起床锻炼了嘛!俗话说得好“春困秋乏”,现在是春天,正是想睡觉的季节,再加上早晨起床起得早,自然撑不住。我看向窗外,以此让自己保持清醒。咦?窗外有一个熟悉的身影,好像是妈妈!不会呀,妈妈应该不会来的呀!但是我就算再不清醒,也不可能连自己妈妈都辨不出呀!望着那个熟悉的身影,我浮想连篇……

  努力地保持清醒,上完了一节课。此时落日熔金,暮云合璧,我的心却烦躁不安,回家,能有睡觉的机会吗?就算是能小憩一番,也是极好的呀!迷迷糊糊地往少年宫门口走,依稀看见了妈妈的影子,走*一看,果然是她!我笑道:“今天怎么来接我了?”“顺路过来了,就来了呗!”真的,是顺路而已吗?毫无疑问,不可能!果然,我一回去,她说让我先休息一下,今早没睡好,再加撑了一节课的疲惫,我很快进入了梦乡……

  在梦中,一幕幕她对我的好浮现在了我梦境:在寒风中,她把围巾围在了瑟瑟发抖的我身上;在迷茫时,她总是耐心地为我指点迷津;在考试备战时,她经常精心地挑出易错处,帮助我复*;在我为考试失利而慌乱时,她总是教育我要淡定,一次失误不算什么,但一定要继续努力……

  妈妈,谢谢你,是你用细心和母爱,养育着我,让我慢慢长大。

  这就是我所熟悉的人——妈妈,她用她的细心和母爱,浇灌我长大。

写一个人作文 篇6

  有人敬佩叱咤风云的政坛领袖,有人敬佩光彩夺目的娱乐明星,有人敬佩硕果累累的科学家,而我最敬佩我的老师。

  我的老师长着一双火眼金睛,浓密的头发,长长的脖子,还有一双千里耳听着我们的读书声。那高挑的身材显得老师长得篮球明星姚明一下威武。

  有一次上课。老师看见了好几个同学在玩,就说:同学们,请不要在课堂上玩闹。但没有点名。她那柔和的声音却降服了同学们。

  老师给我们上课总是一副笑脸。她那笑容,让我们班所有的同学都充满了学*的劲头。老师看书时严肃的.表情,让我们都不忍心打扰认真投入,渐渐地我们学会了投入读书。

  张老师上课不断鼓励同学们举手回答问题。然后用手比划着并讲给我们讲课,很生动,我们都爱听。

  老师上课总是站着,从不在上课时坐一下。我想老师一定是这样想的:既使站多久都一定要教会同学们,虽然自己很累。同学们都没放松一刻,我还有什么理由放松呢?我们好几个学生劝老师休息一会儿吧!但老师对我们说:要是我放松了,我会对不起努力学*的你们呀!

  我为我有这样一个好老师感到自豪。她就是我的语文老师,我最敬佩的人。

写一个人作文 篇7

  今天,我要隆重地向大家介绍一位“女麦霸”,她就是我的妹妹。

  早上,我们吃完早餐,我去房间里写作业,一个作业都没写完,就听见有人在“啊,呜,哦……”地唱歌,我想:肯定是妹妹拿着手指玩具当麦克风在唱歌吧!好,我忍了。

  中午,我们准备吃午饭,妈妈把妹妹放进婴儿车里,妹妹开始**:“啊呜哦啊呜哦………”妈妈经不住妹妹的'东北狮子吼,只好把妹妹抱了起来。抱起来后,我就吃饭了,吃到一半,又有人在唱歌。心想:妹妹这个麦霸应该又在拿着她的手指玩具当麦了吧?好,我还是忍了。

  晚上,我们刷完牙,洗完脸后就睡觉了,就在我马上要睡觉的时候,又有人在唱歌,这次,我终于忍不住了,是谁呀?老是在唱,唱,唱,唱,好烦啊!妈妈说:“是妹妹在唱啊!”既然是妹妹在唱歌,好吧,是妹妹的话,我就不说了。

  麦霸妹妹啊,是你在唱歌,我就不说了,可是,唱歌也要适可而止啊!但是,一想到妹妹这是为了学*说话而唱歌,那姐姐就要支持我的妹妹,我就再忍忍吧!


写一个人作文菁选(扩展8)

——写一个人作文菁选

【热门】写一个人作文汇总七篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的写一个人作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写一个人作文 篇1

  一提起我的外婆,我就倍感温暖,因为她是最爱我的人。她短短的青黑色头发总是梳理得很整齐,没有一丝凌乱,可那一根根银丝般的白发已经愈发清晰可辨,额前的发丝夹在眉间紧皱的皱纹里。深褐色的眼眸,悄悄地诉说着岁月的辛劳。

  老年人,在我的印象中,要么在饭后追追剧,要么约上老相识跳跳广场舞,要么宅家打打麻将……我的.外婆却与众不同:每次晚饭后,争分夺秒收拾完厨房,立刻操起桌上的手机,坐在芝华士沙发上,启动抬脚功能键,只听得拖鞋“啪”的一声稳稳落在地上,外婆泰然自若地将眉毛一挑,举起手机“刷脸”,一系列动作如同行云流水般酣畅淋漓。外婆一坐下就是几个小时,戴着老花镜专注地盯着手机屏幕,生怕漏下一点信息。什么拼团、天猫、易购、海淘……十八般武艺可是样样精通呢!吃穿住用行,只有你想不到,没有外婆淘不到。我写字台上的微型吸尘器、揣在口袋的暖宝宝、防蚊虫的“大白”……应有尽有。

  各种新鲜玩意层出不穷,这么多物品的搬运可就苦了外公喽!每天晚上六点左右,一定是外公的跑腿时间,外婆总会让外公去门卫拿快递,有时连晚饭都凉了,外公还没拿完。外公总是一边费力地搬着装满物品的纸箱,一边埋怨外婆买太多,没有节制。可当外婆看向满嘴埋怨的外公时,外公就像变了一个人似的,满脸堆笑,还不断夸外婆真会挑东西。外婆得到外公的认可后,又笑眯眯地传授她的购物经验了……

  怎么样,网购达人于我外婆而言,绝对是实至名归吧!

写一个人作文 篇2

  我有一个亲爱的妈妈,她有着长长的头发和一双水灵灵的眼睛。妈妈非常疼爱我,每天细心的照顾我,还经常给我买好吃的东西。

  有一次妈妈买了4个喷香的鸡腿,给了姥姥姥爷两个,还剩下两个。我正想着只剩两个鸡腿我们一家三口人怎么分呢?妈妈说话了:宝贝,你吃那个大的'鸡腿吧,我和你爸爸吃那个小的就行了。还有,每次去肯德鸡吃快餐的时候,妈妈总是给我买很多好吃的,她自己就只喝一杯可乐。妈妈有很多优点,但是也有缺点。比如,妈妈特别爱忘事。有一天早晨,爸爸把电瓶卸掉搬着电动车下了楼等着妈妈拿电瓶下来,可等了半天,妈妈也没下来。过了好一会儿,妈妈终于下来了,我向着妈妈走去,走着走着忽然停住了,睁大眼睛问道:妈妈,你拿的电瓶呢?妈妈一看自己的空手楞住了:咦,我怎么给忘了!只好又上楼去拿。这样多累呀!我想妈妈一定能改掉这个忘事的毛病。还有,我的妈妈发起脾气和动画片里胡图图的妈妈一样,头发象着火,眼里冒金星,这个样子的妈妈象魔鬼,我可不喜欢

  小朋友,你的妈妈是什么样的呢?也来说一说吧。

写一个人作文 篇3

  嗒嗒嗒,哪里逃,吃老子一枪!嘿,不用看,我都知道这又是枪王在上演枪战大戏呢。

  说起我们班这位大名鼎鼎的枪王,他对枪的热爱可真是到了走火入魔的程度:家里收藏了大大小小、各式各样的枪,*时和同学聊起天来也是三句话离不开枪,就连做操时也情不自禁地摆出端枪射击的姿势,真是名副其实的枪王。

  枪王不仅爱玩枪,造枪也是一把好手。一次他从书包里掏出十几张彩纸,聚精会神地开始制枪大业。他低着头,抿着厚厚的嘴唇,两条粗粗的眉毛时而皱起,时而舒展,一双不大的眼睛精光四射,好像不是在折纸,而是在实施一项伟大工程。有同学给他打招呼,他不理不睬,充耳不闻;当别人拍他时,他突然抬起头,一副被人打扰了很不爽的表情,眼中充满怒火地大吼一声:别烦我!真是两耳不闻窗外事,一心只造纸机枪。

  再看看他手中动作,两只胖乎乎但却十分灵巧的'手上下翻飞,像穿梭似的前后左右来回晃动,直看得我眼花缭乱,叹为观止。那一张张彩纸在他那双充满魔力的手中,翻腾跳跃,不停地变换着形状,好像是有了生命似的,随着他的心意变成了一块块形状各异的机枪零件。最后是零件组装,只见他拿起两块零件,小心翼翼地从缝隙中**去,为了保证牢固,插好后还使劲按了按。有时候零件组装上后发现不合适,他就再小心地拆下来,仔细观察桌上的零件,重新挑选最适合的插上。哈哈,组装好了!他洋洋得意举起大枪,做出了一个帅气的射击动作。班上的机枪爱好者纷纷围了过来,哇,牛啊!大家七嘴八舌地讨论起这把新枪。枪王再一次收获了一波崇拜。

  你们猜出来了吗,枪王是谁?哈哈,他就是郑壬彬。

写一个人作文 篇4

  曾经,很害怕一个人。

  一个人吃饭,一个人睡觉,一个人在家,心里总是被掏空似的。因此总是拼命找个人陪,不然,就象只受伤的野兽,蜷缩在深洞里,独自舔着自己的伤。那个时候,总是觉得自己有多可怜。友总是把阳光带给我,鼓励我不要想那么多,好好享受当下的每一天,要相信活着的每一天都有感动都有温暖都有幸福,这让我温暖至今。

  现在,怎么突然就有点享受一个人的时间了。

  那天一个人去吃牛排,感觉好象大家都在看着我的孤单,所以浑身不自在不舒服,吃完就匆匆逃出,象做贼一样,有点狼狈。

  当第二次再一个人去吃的时候,就突然感觉没什么了,悠然自得地吃光了一份牛排,连同面包饮料水果都吃得一个不剩,然后才抹抹嘴巴满足地走出餐厅。这一次特别享受牛排的味道与吃饱的感觉,也感觉到了一个人的逍遥。

  今天一个人去爬山。一边打开手机音乐,一边急急赶路,不一会儿,就有点吃不消了。于是放慢脚步,晃晃悠悠的,倒也自在。不时,有相识的人打个招呼:“一个人来的呀。”要是*时,我一定是感觉很不自在,好象被人看穿了自己的的孤苦伶仃,可今天感觉特别*常,不就是爬山嘛。当山路一转的时候,要嘛就是一丛绿,或是一抹红,不然就是一个晃动着向前的身影……山风一吹,带着草香,有点鲜有点腥,感觉真好,我忍不住要深呼吸。

  可以迈开大步往前赶,也可以放慢脚步磨蹭,有时心血来潮拍拍路边那普通却有点味道的花草树木,真是自得其乐!有一种不受牵绊,放飞心灵,完全融入自然中的无我感觉。

  有时候,远离人群的喧嚣,让自己跟自相处一会,好好内省自己,就会找到自我。正如友说的,每一个活着的`时刻都是美好的,都应该放下一切,好好享受活着的当下!

  在爬山的路途中,我不是最瞩目的那个,但一定是最坚定的那个!

写一个人作文 篇5

  糖人吴的名字没有人想起来,但糖人吴这个称号却在上海滩广为流传。

  据说,糖人的三种做法:捏、吹、画,糖人吴都练得炉火纯青,这满是茧子的手,翻来覆去,上浇下浇便是一个画糖人。吹来吹去,便是一个吹糖人儿?而捏一捏变成了一个捏糖人。

  凡是那些吃过的人,无一例外都痴迷于他的糖人,连那群贵圈的.太太也都爱吃糖人吴做的糖人。

  传闻,有个军官吃了一次糖人吴的糖人后,扬言要把糖人吴关在自己的府上,只给军官的妻妾们做糖人儿,而这糖人吴呢,没怎么管,就跟着这军官去了府,却在府里做起了生意,一个大洋,一个糖人,那些妻妾得知后欣喜若狂,毕竟原来卖的是三个大洋一个糖人,当吃了糖人后,都喜欢的不得了,而糖人吴呢,不仅材料是军官报销,还赚了一笔,跟那些妻妾打好关系后,偷办成他们的下人,偷偷溜出了府,又做起了糖人生意。

  这军官得知后,气不打一处来,怨着自己怎么没想到,派人把糖人吴打了一遍,可没想到的是,糖人吴用糖浆捏了个自己,涂上了颜色,和真人并无二处。军官派出去的手下人没打到,反倒粘了一身糖,真是气极败坏。

  糖人吴靠着糖人救了自己一命,也停止了糖人生涯。

写一个人作文 篇6

  我有一位同学,他很像一只猴子。他喜欢吃香蕉,喜欢蹿来蹿去,他还很机灵、聪明。想必大家已经知道是谁了吧!没错,他正是明宇。

  他特别喜欢吃香蕉。每天早餐都要吃一根,中午回家还要吃几根,晚上临睡前再吃一根,就连晚上做梦都梦见自己在吃香蕉。总之,一天不吃到五根香蕉是不行的。

  他喜欢蹿来蹿去,每当到大课间活动时,他都是第一个冲下楼去,跑到运动器材那玩耍,你瞧!他现在正玩着单杠呢!

  他还很聪明。记得有一次,数学老师在黑板上出了一道非常难的奥数题,同学在底下窃窃私语,但最终没有人能算出来。再去看明宇,只见他三下五除二,“唰、唰”两下写出了答案的思路,然后便高高地举起了他的手。老师见明宇一个人举手,便喊他上黑板上做题。他高高兴兴地蹿上了讲台,先挠了挠他的`小脑袋,眼睛一转,便拿起了粉笔,不到一分钟他便写好了。老师看了看,脸上乐开了花,连连点头说道:“完全正确!”顿时,教室里鸦雀无声,过了一会儿,便响起了雷鸣般的掌声。

  这就是我的“猴子”同学明宇,你们喜欢他吗?

写一个人作文 篇7

  一天两包烟,40支,爷爷除了吃饭睡觉,洗澡以外,爷爷对烟绝不离开半步。

  我对爷爷说,烟对人的身体有害,爷爷就是不听,医院里的医生也劝他,他也不听,不肯戒烟。

  期末考试前夕,正赶上这在卡通里热播的《象棋王》,我每天都看,播放时间也早已记在心中,生怕漏过一集。爷爷教训我:“现在都什么时候了,还在看电视,去学*!”

  那天正好是《象棋王》的最后一集,我又一次打开了电视。真是太精彩了。“啪——”电视机又被关了,爷爷不知何时站在旁边对我说:“再不把电视瘾戒了,我连电视都搬走!”精彩部分突然离我而去,我气急了,大喊道:“有什么好戒的`,你为什么不把烟戒了?天天抽,我的肺都快不行了!”爷爷愣住,那血丝如网的双眼望了我好久。爷爷低下头,把电视机打开默默地走了。那时我好心痛,不知道为什么。

  第二天,我发现爷爷精神很差,老打哈欠,双眼很红,像进了什么东西似的,妈妈说:“你爷爷要戒烟了。”我听了心猛地震了一下,一连三天,爷爷没抽一支烟。我也没看一眼电视。

  二十多年的烟瘾啊,真的就这么容易吗?而我区区一个电视瘾都戒不了,何况烟瘾呢!“爷爷,你抽吧。”我说道。爷爷拿了一支烟放在鼻子下,猛吸了一口,然后扔地上,那支烟没点燃!爷爷回过头来,我看见了他那憔悴的脸和那布满血丝的眼!

  虽然我的身体直立着,但我的心灵早已跪下了。爷爷,抽支烟吧!


写一个人作文菁选(扩展9)

——写一个人作文菁选

【必备】写一个人作文汇编四篇

  在日复一日的学*、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的写一个人作文5篇,希望对大家有所帮助。

写一个人作文 篇1

  我的姐姐是一名初中生,她有一双水汪汪的大眼睛,留着一头短发,她总喜欢穿黑色的上衣和牛仔裤。

  我的姐姐很勤快,在家里经常帮忙做家务,比如帮妈妈洗碗,帮爸爸倒茶。她自己的事情自己做,每次都把换下来的衣服洗的干干净净。可勤快了!这就是我勤快的'姐姐。

  我的姐姐很关心我。只要有时间就帮我复*功课,帮我预*。有时我遇到不会的问题,就去问姐姐,她就会耐心的给我讲解,不厌其烦的讲了一遍又一遍,姐姐问我会了吗?我摇摇头,姐姐就继续给我讲,直到我听懂。这就是关心我的好姐姐。

  我的姐姐很爱打扮,姐姐穿的衣服都很酷!每天姐姐总要在卫生间打扮,每次打扮都得花好长时间。这就是我爱打扮的姐姐。

  这就是我的姐姐,我爱我的姐姐。

写一个人作文 篇2

  我家有位万能修先生,那就是我的爷爷。他有一个百宝箱和一双灵巧的手,家里任何东西坏了,他都能神奇的把它修好。

  妈妈说,洗衣篮的把手断了。万能修先生找来宽宽的胶带,缠上几圈,洗衣篮的把手又连在了

  一起,比以前还结实。

  爸爸说,浴室的灯坏了。万能修先生从他的百宝箱里翻出一个小灯泡,搭着梯子爬上去,换上新灯泡,按下开关,灯比以前还要亮。

  我不小心把房间的门把手掰了下来,爸爸过来看看,说,只能换新的了。万能修先生过来看看,说,不要紧,我来修。他找来了一堆工具,叮叮咚咚摆弄半天,门把手进入回到了原来的位置,完全没有掉下的痕迹。

  几个好朋友来我家,玩的太疯,竟然把变形金刚的手摔断了。独臂金刚站在那里,可怜巴巴的。万能修先生来了,把它带回自己的家。一周之后,变形金刚康复出院,还是那么威风,只是手臂那里多了一道伤疤。

  我长大了,要睡自己的`小床了,快递送来一堆木板,万能修先生拿出百宝箱,搭好了我的小床。

  ……

  我家的万能修先生,真的什么都能修。

  真希望有一天,我也能像他一样,有个百宝箱和一双灵巧的手,能够修好所有的东西。

写一个人作文 篇3

  从我出生到现在,见过了许许多多的人,但我最敬佩的人只有一个,那个人就是我们班的马良。你们听了一定吓了一跳吧!告诉你们,其实他并不是古时候的那个会画画的神笔马良。他没有神笔,而且画的画也真不敢夸奖,画的简直是画什么都不象什么,简直是“四不象”。如果他真有一神笔,那我们班不就就要疯了,她画一条蛇,那不就成一条虫子了?他画一条狗,能画成一只猫?他要画一个人,那人岂不是成了大妖怪了?

  人家神笔马良是长的那个眉清目秀的,身材挺拔,可我们班马良呀,简直是长的`一点也不清秀!圆圆的脑袋,小巧的五官,短短的头发,还长的胖呼呼的,在我看来,这两个马良简直是不能相提并论的。而且他写的子也不认真,用老师的话形容就是一“拆字”,为此他获得的“荣誉”称号可多了,什么“拆字大王”“鸡爪字体”“蚂蚁爬体”等都被他获得。按理说这样的一个同学我是不应该敬佩的啊?但是,我确实最敬佩的人就是他!不信,你听听我讲讲他下面的故事,就明白了其中的道理。

  事件一:有一次,有个低年级的小妹妹不小心把要丢弃的纸屑弄在了校区的地上,这时候有个高年级的男同学看见了,抓住小妹妹就要一元钱,理由就是罚款。当时我们班马良正好在扫地,刚好看到了这件事情的发生经过,就走过去对那男同学说:她随手乱丢垃圾是不对,再说也不是故意的,你凭什么要人家给你一元钱啊?”那个男同学看看马良,不屑的说:“你谁啊?你算老几啊?多管闲事……”马良一听就火了,睁圆了那对小眼睛,怒气冲冲的对那男同学说:“你管我是谁,就是不允许你欺负小同学,这是我们的卫生区,要她把纸捡起来就行了,要钱就是不对的。”马良高声的喊叫引来了刚从旁边经过的校长注意,校长往这边看过来,那男同学看见这些,又看看发怒的马良,火头土脸的一句话也没有说就溜走了。那时候我看见这一幕,内心深处充满了对马来那个的敬佩。

  事件二:有一次,我们班两位男同学不知道为什么打起架来了,马良看见很着急,马上上去劝解,结果被两个打红了脸的家伙给误打了,他不但不退缩,依然站在他们中间断断续续的劝解他们住手,结果两个打架的同学看见马良站在中间,还在来回的劝解,就自觉的住手了。一场打架风波在马良的劝解声里拉下了帷幕。

  听完这两个故事你们感觉马良这人怎么样?难道他这种勇敢,热诚,助人为乐的精神不值得我们学*吗?总之,我敬佩这个有着缺点也有着闪光点的马良,我要像他学*,做一个他这样勇敢而热诚的人。

写一个人作文 篇4

  我有一个妹妹,她很可爱,她大大的眼睛里长着一双黑黑的眼珠,那眼珠水灵灵的,真可爱,她的小鼻子长的像似小土豆,格外引人注目。她有一张红红的`樱桃小嘴,在加上那小小的耳朵,就成了一个超级可爱的妹妹。

  别看她才有两岁零四个月,可她的身高一有98公分了,她最能吃了。每次吃饭她都能超过我,这件事我自愧不如,不得不承认妹妹为什么比同年小朋友高了。

  有一次我在吃饼干,妹妹过了“发现”了好吃的,就说:“哥哥,给点饼干。”我说:“不给,不给,就是不给。”妹妹一看情况不妙,就使用了绝招——告状,就是告诉妈妈,我一看妹妹已经使用绝招,就“逃之夭夭”了,妹妹拿着“战利品”高兴的笑了。

  有一次妹妹在哭,我说:“妹妹在哭,虫虫就来咬妹妹啰!”妹妹立马从“阴见小雨”到“风和日丽”了。因为妹妹最怕虫虫了。

  我的妹妹可爱吗,这只是我妹妹可爱的一部分。


写一个人作文菁选(扩展10)

——写一个人作文菁选

关于写一个人作文集合九篇

  在日复一日的学*、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的写一个人作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写一个人作文 篇1

  有人说,她的妈妈是最漂亮的;有人说,她的妈妈是最疼爱子女的;有人说,她的妈妈永远是最年轻的!而我,听见了这些话,只好坐在一旁默默咂咂嘴巴,唉!没办法,本人只有羡慕的.份啊!你说,我怎么会有这么一个“笨”妈妈呢!

  我的妈妈真的好“笨”,做的“蠢事”多得数不胜数。你看!我给你举一个例子好了!

  那是一个风和日丽的下午,我和妈妈一起去宁波买书。回来时,突然间下起了倾盆大雨,豆大的雨珠如断了线的珠子般掉了下来,密集地向我们砸来。妈妈只带了一把雨伞,我们两个就紧紧地挤在雨伞之下。寒风呼啸着,雨水顺着伞沿不停地滚落,浸湿了衣襟,让我感到无比的寒意。咦?怎么突然之间感觉不冷了?我抬头一看。原来是母亲把外套脱下来盖在了我身上,还把雨伞使劲往我这一边靠拢!唉!这个“笨”妈妈,难道不知道这样会很冷吗?

  经过了暴风雨的洗礼,我们终于回到了家。“快点快点!先去洗个热水澡!”妈妈催促我。“知道了!”我脱口而出,立马做起了准备了。等我洗完澡之后,看见妈妈在厨房里忙碌着。不一会儿,就捧出了一碗姜汤出来。“快点把姜汤喝了,暖暖身子!”母亲招呼我。“哦。”我坐在位子上开始喝姜汤。“阿嚏阿嚏——”母亲打起了喷嚏。唉!这个“笨”妈妈!不知道给自己也煮一碗的吗?

  唉!你说,我怎么会有这么一个“笨”妈妈呢?就知道为我着想,不会想一下自己的吗?一心扑在儿女身上,就不会有所保留吗?这个“笨”妈妈,虽然您很“笨”,但是我却深刻地感觉到了您的爱!我爱您,“笨”妈妈!

写一个人作文 篇2

  我家有位万能修先生,那就是我的爷爷。他有一个百宝箱和一双灵巧的手,家里任何东西坏了,他都能神奇的把它修好。

  妈妈说,洗衣篮的把手断了。万能修先生找来宽宽的胶带,缠上几圈,洗衣篮的把手又连在了

  一起,比以前还结实。

  爸爸说,浴室的灯坏了。万能修先生从他的百宝箱里翻出一个小灯泡,搭着梯子爬上去,换上新灯泡,按下开关,灯比以前还要亮。

  我不小心把房间的门把手掰了下来,爸爸过来看看,说,只能换新的了。万能修先生过来看看,说,不要紧,我来修。他找来了一堆工具,叮叮咚咚摆弄半天,门把手进入回到了原来的位置,完全没有掉下的痕迹。

  几个好朋友来我家,玩的太疯,竟然把变形金刚的手摔断了。独臂金刚站在那里,可怜巴巴的。万能修先生来了,把它带回自己的.家。一周之后,变形金刚康复出院,还是那么威风,只是手臂那里多了一道伤疤。

  我长大了,要睡自己的小床了,快递送来一堆木板,万能修先生拿出百宝箱,搭好了我的小床。

  ……

  我家的万能修先生,真的什么都能修。

  真希望有一天,我也能像他一样,有个百宝箱和一双灵巧的手,能够修好所有的东西。

写一个人作文 篇3

  他矮矮的身子,圆圆的脑袋,眼睛像个电子探测器,时不时地望望这里,望望那里。鼻子还有点塌,嘴巴有点大。他是我的同学,我们都叫他老陈。

  每次我们问老陈:你属啥?他总是笑笑不语,走开了。为此,我们都十分好奇:他到底属什么?

  一天下课,老陈被请到办公室喝茶。不知哪个同学起哄:来来来,我们来个有奖竞猜,猜猜他属啥怎么样?大家一致赞同,于是一场别开生面的有奖竞猜开始了。

  第一个发言的是周志飞,他说:我觉得他属猴。有一次,我看见他偷偷摸摸地把一只松毛虫放在一个同学的铅笔盒里,还捂着嘴偷偷地笑。哎呦,那表情真亮了!我一见火冒三丈,想去见义勇为,揭穿他的阴谋诡计。可是,为时已晚。当那个女生发现了松毛虫后,被吓得花容失色,脸绿了,白了,红了当她发现老陈在一旁偷偷笑时,狠狠瞪了他一眼,那目光简直可以杀死人。老陈是识时务者,逃为上计。女生剑拔弩张,用刘翔一样的速度跑去追他,追了他整整一个下午。你说他是不是像猴子一样淘气?

  不对不对,我觉得他应该属马。紧接着发言的是张晨霞,他跑得十分快。还记得那次体育课吗?老师让大家长跑比赛,发令枪一响,我们就像离弦之箭飞奔而去,可是好景不长,我们体力渐渐不支,都败下阵来,个个气喘如牛,以龟速前行。可他却像闪电一般从我们身边掠过,把我们甩得远远的。我们都只能羡慕地望着他的背影。我觉得他肯定属马,一匹骏马。

  我觉得他属牛。在一旁的葛子童不紧不慢地说:他可勤劳了,在学校大扫除,他每次都挑重活干。当累得满头大汗时,有人递上一张纸巾并让他歇歇,他总是说:‘没事,我不累。’你们说他是不是属牛,俯首甘为孺子牛的牛?

  大家各执一词,说他属这属那的.,像炸开了锅,可也没讨论出个结果。这会儿有人说:老陈回来了!大家飞块回到自己的位置上,装作若无其事的样子。再看一看他,耷拉着脸,眼眶红红的,闪烁着晶莹的光,犹如两颗红宝石。

  我们面面相觑,莫非他是属兔的?你说呢?

写一个人作文 篇4

  我们班有一位爱抬杠的杠精先生,他总是不时地逗得我们全班哈哈大笑,今天我就要和大家来聊聊他。

  他长得不算太好看,可他也有一些引人注目的外貌特征。首先,就是他的身高了,他今年十岁了,身高大约一米三左右,这样的身高正好成为了他便于演戏的优势。再者就是他细细的,有着长长睫毛的眼睛,本来他是个标准的男孩子,却长了一双让我这个女孩子都羡慕不已的'漂亮眼睛。还有就是他大大的耳朵,我们都看过动画片“大耳朵图图”里面的动画人物图图吧,他大大的耳朵就和图图的耳朵相似极了。

  他*时就是一个特别喜欢和别人抬杠的人,有时候他就是喜欢无中生有,然后,就可以和别人杠上了。有一次,老师准备开始发数学测试卷了,他便抢上前主动去发数学试卷,而他在发卷子的时候,故意把音调说得很大声,有时候还用一些阴阳怪气的语调故意报一些同学的分数,这时候,便引起全班同学的哄堂大笑,这样一些考得不理想的同学心里肯定不开心了,便会和这位“杠精”先生杠起来。“你不要这样子怪声怪气的说话吧?”有同学打抱不*的说。“我就这样,你管得着我吗?”杠精先生回答到。“你这样没有经过别人的同意,就把别人的分数报出来,是侵犯别人的隐私。”又有同学说到。“我这样是在帮助他们……”杠精先生回复到。就这样杠精先生便和所有的人都杠上了,每每说到激烈的时候,杠精先生的嘴角还会向上扬,最后,可能我们谁也说不过这位杠精先生,主要是他太会抬杠了,但是,我们很多的同学并不赞成他的这种行为。

  我们的杠精先生还很会演戏,他总是会在别的同学伤心的时候,去逗他们开心。有一次,班上有个女同学正在教室里面哭,杠精先生连忙跑到这位同学的跟前,一只手捏着鼻子,另一只手在他自己的额头前摆动着,装成好可笑的样子,还一边说:“哦,原来你一直是一只爱哭的花脸猫啊!”说完他又把双手捂成拳头,挡在眼睛前面装成在哭的样子,一边又喊着“呜呜……呜……”看到他如此搞笑的模样,那个正在哭着的女同学,马上破涕为笑了。

  这位有趣有爱心但是又喜欢抬杠的“杠精”先生,就是我们班大大有名的谭哲桐同学了。

写一个人作文 篇5

  爸爸属牛,人也像牛一样。憨厚诚实,从不弄虚假做假,我和妈妈。都叫他老黄牛,

  我也属牛,爸爸总是叫我小黄牛。并要求我做一头名副其实的小黄牛。

  在春季作文比赛中,我的作文入选了。回到家,我就高兴大喊:“入选了,我的作文入选了!”看着我得意洋洋的样子,我爸爸微笑着说:“别可别太骄傲啦,作文拿来让我看看。”我赶快把作文捧给爸爸,爸爸认真地阅读着。我想:爸爸一定会表扬我的。谁知,爸爸看后,脸色晴转多云,他抬起头,双眼盯着我慢慢的说:“这篇作文不能拿去比赛,因为这是我帮你写的,不是你的真本事。”我不服气的说:“那又不是你写的,是我自己写的,你只能过帮。”“帮忙是你。得为了让你学*怎样写。你必须独立地写出作文才能参加比赛。”我气急了就哭着。找妈妈,爸爸的牛脾气又上来了,说你:“必须现在写。”我只好委屈地坐在桌子旁边写起来,这时,耳旁想起爸爸温和的'声音:“你是个懂事的孩子,你想想,小孩子怎么能为了荣誉就弄虚作假呢。”你忘了自己也是一头小黄牛吗?听了爸爸的话,我的心*静多了,哞哞哞羞羞羞。黄牛认真写作。相信你一定会写的更好的。我认真得想好这篇作文后交给老师。

  果然,我的作文又被选中了,我兴奋极了。从此,我下定决心一定要做一头名副其实的小黄牛。

  爸爸就是这样一头可爱又可亲的老黄牛,我为有这样的牛爸爸而自豪。

写一个人作文 篇6

  父爱同母爱一样的无私,不求回报;父爱是深沉的,严峻的;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。

  父亲已年过五十,额头上的道道皱纹是他饱经风霜的见证,微陷的眼珠不难令人看出他的辛劳。父亲的话不多,也没有什么深刻的道理,但是他给予我的爱却是无处不在,十分细腻。

  每一天清晨,父亲总是五点多就起了床。等我六点多醒来时,桌上已放着热乎乎的早饭。

  学校不允许初一学生骑自行车,公交车又太慢。如果我要乘公交车就意味着要提早起床。于是父亲决定骑车载我去上学。骑车载人是很难的,要掌握*衡还要控制好方向,所用的力气也是一人骑的.两倍。父亲总是尽量把车骑得稳一些,让坐在后面的我坐得舒服。

  有时不巧下雨,父亲会说:“把伞往你自我那里撑点吧,我淋不到的。”下车后却发现父亲的脸上在滴水,身前的衣服也都被打湿了。

  每一天,父亲总要载着我骑过那座高高的桥。哪怕是冬天,我也能看见父亲脸颊上挂着一层细密的汗珠。我曾在上桥时问过父亲:“要不要我下车自我走上桥?这样你也省力一点。”他微微地喘气,道:“不用,我力气大着呢!这小小一座桥算什么?一点也不累。”

  到了学校,我总是在父亲刚减速,还没停时就跳下了车。父亲就会板着脸教育我,说不安全。

  父亲虽然工作辛苦,但从不抱怨,照样整天乐呵呵的,一心为了我好,为了家好。我为有一个这样的父亲而感到骄傲。

写一个人作文 篇7

  我最佩服的人是我同学——张雪,她今年X岁,小鼻梁,薄嘴唇,洁白的脸上时时闪烁着一双炯炯有神的眼睛,她走起路来很有精神,她最大的优点就是学*成绩好,每次测试的成绩在班里总是名列前茅;还有她还是个“运动健将”呢。

  为什么她的`成绩在咱班总是名列前茅呢,因为她*常上课的时候很少说话,注意听老师讲课,虽然她的同桌是我们班有名的“大嘴巴”。我经常问她为什么能忍不住不跟他说话。她总是微微一笑,说:“这正是锻炼我意志的时候。我的同桌很爱说话,但是每次他跟我说话我不理他,他也就那我没办法了。”张雪才转到我们班的时候也很喜欢说话,但她渐渐改了,不仅自己不说话了,还能让和她坐过的同桌的同学或她前后左右的同学都不说话。我非常佩服她,我也想改掉上课乱说话的坏*惯,但是每次都坚持不长时间就又开始说话了,我一定要向张雪同学学*学*,学她能克制住自己乱说话的好*惯。

  她课间十分钟也安排的很合理。她不像我们课间10分钟那样追逐打闹,而是去进行踢毽子或跳绳这样有益的运动。功夫不负有心人,虽然我们现在能踢很多的毽子了,但是和她相比,还是差了许多,所以每次踢毽子比赛她总是稳拿冠军。每次看到她踢毽子比我厉害很多很多的时候,我总是不禁赞叹到:“张雪,你可真厉害呀!”她总是说:“这有什么,熟能生巧嘛!你也可以的。”我也应该向她学*,只有坚持不懈才能成功。

  这样的同学怎能不令我佩服呢!

写一个人作文 篇8

  我有一个奇怪的爷爷。

  每天早上他起得特别早,并且制造出很多噪音,有时把电视机打开,音量调到最大,弄得家里像影院。奶奶忍不住了,大声说:“你可不可以把音量调小一点呀?”他却不以为然地说:“我看电视关你们什么事?”奶奶也无可奈何。我只好用棉球塞住耳朵,躲进被窝里。后来,我问爷爷:“你为什么吵我们?”他说:“我要让你们早点起,该干活的干活,该做作业的做作业。”爷爷早上起来溜达,有时去买些家里已经有了的东西,比如:家里已经有一大袋瓜子了,吃都吃不完。他倒好,到超市一买就是两大袋瓜子,我问:“家里已经有的东西你为什么还要买呢?”他笑着说:“我是给我自己吃,又不是给你们吃的!”我也无可奈何。

  有时候奶奶不在家,爷爷会给我烧菜。有一回,菜烧好了,我迫不及待地走上餐桌,一看,不禁目瞪口呆,碗里是黑乎乎的一片,我尝了一口青菜,好苦啊!“爷爷,你到底放了多少盐啊?”我问,爷爷摸着头皮说:“我也忘了!”我勉强吃完了中饭,告诉你,这是吃过的最难吃的`中饭啦!

  爷爷虽然有些奇怪,但是,也有优点哦!

  有一天,奶奶要出去办事,爸爸妈妈又不在家,只有我和爷爷在家,我提议道:“爷爷,我们一起来玩拼图吧!”爷爷说:“好呀!”说罢,我就去柜子里拿来两张拼图。我说“开始”了以后,爷爷比我先拼好,我对爷爷说:“你为什么拼得这么快?”爷爷说:“我也不知道,我就是拼得快。”我也无奈地笑了。

  这就是我的爷爷,一个奇怪的爷爷!

写一个人作文 篇9

  **无奇的单眼皮,没有细腻白皙的好皮肤,笑起来算不上心花怒放,哭起来也称不上是楚楚动人,这个刚三十出头的女人,就是我妈,也已经是三个孩子的妈妈了。

  可尽管是这样,她也依旧是个做事马虎,毛手毛脚的人。又是一个早晨,妈妈顶着那鸡窝般的头,摇摇晃晃的挪进厨房,伸手拿住玻璃杯,睁着惺忪的睡眼随手倒了一杯滚烫的热水,手指突然没有承受住这巨大的刺激,条件反射的松了手。随着她一声尖叫,全家人都清醒了,火急火燎的赶到厨房,发现她正狼狈的收拾着玻璃残渣,妹妹忍不住吐槽:“别老在厨房一惊一乍的,很吓人啊!”她居然还傻笑着,着实不像是一位母亲。

  饭桌上,妈妈总是最爱发言:有这样一个故事……我们不知听她说过多少回了。妈妈上初中的时候,她的弟弟也就是我的舅舅还在上小学,一次放学,妈妈无意中发现一个高年级的女生在欺负舅舅,封锁在她心中的汉子气质突然被释放,火气一下就上来了,撸起袖子冲上去揪住那个女生的衣领眼神犀利的瞪着她,一字一句的质问:“你很无聊吗?敢动我弟!”也许是为了涨势气吧,她突然夺过那个女生手中的新伞,哐当一下,伞柄被截成了两半,那女孩甚至都还没反应过来,而我妈已经带着舅舅扬长而去了。我哭笑不得:“你也太爱秀了吧!突然把别人伞折了,好幼稚的行为啊。”可我妈每次说到这件事还是止不住她的笑意,嘴角都咧到了耳根,一脸骄傲的说:“不是我吹牛,旁边那两个大哥哥都被我给吓到了,厉害吧!”

  不过可别看她护着弟弟时那英气十足的样子,我爸就爱说她的“傻”。之前我们一家人刚下高铁,筋疲力尽的只想回到被窝的怀抱里。一个衣衫整洁的姐姐突然找到妈妈,眼中闪有泪花,焦急地说:“好心的人,我的`车票丢了,身上没有现金手机也关机了,能不能借帮助我一下……”姐姐整个人无力的差点瘫坐在地上,妈妈动容了,把身上仅有的现金给了那个姐姐。

  回家的路上,我还是忍不住问出了那个心中一直想问的问题:“妈,你就没怀疑过她吗?”妈妈没有转过头,依旧目视前方,缓缓的回答我:“怀疑过,但还是选择相信。”她转过头来,眼睛里满是温柔,“我不知道你以后遇到这种事会不会像我今天这样做,但是你应该明白的是,我们不能因为这个世界有个别不那么好的人就带着不正确的眼光与思想去对待那些真正需要帮助的人。如果那个人是你,你该怎么办?在理智下,永远要对身边的事怀抱一颗善良的心。”

  之后事情我便不知道了,妈妈也没有再提起,可我始终坚信妈妈是对的,这个世界真的需要这样的英雄去守护每个人心中的纯真与美好。

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