四年级下册的写景作文 (菁华5篇)

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四年级下册的写景作文1

  太阳渐渐下山了,在金色的晚霞照射下,美丽的乡村更加可爱了。

  蛐蛐在不停的演奏着欢快的乐曲。村边的湖水在晚风的抚摸下,荡起了无数的涟漪。它流露出来的那种美让人陶醉。湖面上,偶尔能看见几只燕子飞过,它们正忙着赶回自己那温暖的家。

  乡间的小路,孩子们欢笑的赶着一群牛羊走在回家的路上,这幅欢乐的画面与夕阳晚霞一一起洒在这弥漫乡土味的小路上。

  看,那被白杨环抱的农家小院,夕阳的余晖给它抹上一层层黄灿灿的颜色。烟囱冒着缕缕炊烟,整个村庄暮霭缭绕,万家灯火微微闪烁,烘托出一份美丽和宁静。

  要说黄昏时的乡村什么最美,那当然就是那晚霞!晚霞它总是爱在太阳落山的时候炫耀自己的美丽。晚霞发出金色的光芒照在爷爷家养的小猪上,小猪变得像金制的一样。每当调皮的孩子见到这番情景,都会叫到:“爷爷家有小金猪了快去看看呀!”

  哦,还有那被落日照得红彤彤的火烧云,它千变万化,一会变成小白兔,一会变成威武的大狮子:又过了一会变成汪汪叫得小狗,落日真是魔术师呀!美丽的火烧云把孩子们都吸引了过来。孩子们看待火烧云,高兴得又蹦又跳。火烧云把孩子们的脸赢得通红通红的。

  太阳下山了,火烧云也渐渐散开了天空的墨色越来越浓,夜晚即将降临,乡村也变得更加宁静了……

四年级下册的写景作文2

  落日像喝醉酒的红脸醉汉,跌倒在乡村的山那里,把水和天映得一半通红,一半金黄。

  乡村的黄昏是秀美、恬静的。

  路边的花呀、草呀,都在徐徐晚风的抚摸下,安静地睡了,夜来香们却精神十足地梳妆打扮,准备迎接“黄昏音乐会”,她们用绚丽的晚霞做胭脂,涂红娇美的脸蛋;用金黄的阳光做长裙,套上柔韧的腰肢,向小河哥哥要一朵浪花,插上自己五彩的秀发……

  河边的垂柳散开高高的发髻,取下美艳的蝴蝶结,俯下身去,让长发垂进潺潺的流水,静静梳洗着。顽皮的小河也不再跳跃,安分地淌着。河里的睡莲闭起了眼睑,弯弯的长睫毛上还挂着水珠。河里的小鱼和小虾们都回家了,想必是他们的爸爸、妈妈召唤着他们吃晚饭吧!

  乡村的黄昏又是忙碌、热闹的。

  “日落西山鸟归林。”形形色色的鸟儿都急急忙忙地往屋里赶。鸟爸爸要把找到的食物带回家,鸟妈妈要回去做饭,只有一些贪玩的小鸟还在不紧不慢地往家里赶。

  河边的洗衣妇提着水桶三三两两地回来了,边走边谈论着村里的新鲜事,放牛的牧童横坐在牛背上归来了,口袋里塞满了酸极甜极的野果。到地里做活的壮劳力也都回来了,个个扛着农具,汗流浃背。不一会儿,各家各户的烟囱都冒出了缕缕炊烟,厨房的响起了锅碗瓢盆的交响乐,吃过晚饭,一些老头儿叼着烟斗蹲在一起谈古论今,谈三国,谈刘备……

  这时,一弯新月已隐隐约约挂在夜空。

四年级下册的写景作文3

  虽然已*黄昏,但太阳那强烈的光线,似乎并没有减少……

  碎金子般的阳光均匀地洒向大地。使湖水波光闪闪。时而蓝,时而黄,庄而耀眼,时而暗淡,还变化多端,十分美丽,犹如一颗五彩斑斓的石头。门口的柚子树,迎着微风“沙沙”地响了起来那忽明忽暗的阳光,照着它那翠绿的树叶,仿佛那树叶是一块碧绿的翡辈,又似一个温柔,典雅的少女,在晚风中,摆动着她那柔软的长裙。天暮,粉色的云朵不慌不忙地散着步,他们像一群淘气顽皮的小孩,忽而挡在太阳公公的前面,忽而从背后蒙住太阳公公的眼睛,使他气得脸都涨红了,好似一个喝醉酒的老头儿,随时都会掉下来。

  而乡下的人们,则没闲空看这么美丽的风景。也们十分忙碌:把桌子搬出来,饭菜做好,点上蚊香.……却不知天上的残阳,把地们忙碌的身影拉得很长、很长,而我们这些小孩则会踏着黄昏的阳光去捉蝴蝶,一直等到大人叫“回家吃饭”的时候,才会兴冲冲地捏着战利品回家。

  在门前场地止,几只公鸡昂首挺胸,把艳丽的尾巴竖得高高的大摇大摆,活像一个打了胜仗的将军。而那些母鸡,则带着自己孩子,在土地里捉虫子吃,那些小鸡垂着脑袋,面带倦容,目光呆滞,好像在说:“妈妈,时间不早了,我不想吃饭,我想睡觉。”而母鸡们可管不了这么多,继续光致勃勃地觅食。

  “夕阳无限好,只是*黄昏”,最后的一缕阳光,已被云朵吞灭,取而代之的,则是月明如银的夜晚。

四年级下册的写景作文4

  太阳仿佛喝醉了酒,染上了淡淡的红色,瓦蓝瓦蓝的天空换上了红艳艳、金灿灿的新衣裳。天地都被太阳染上了色,一半红色,一半金黄色。

  乡村的黄昏是热闹的。路边的小花们在徐徐晚风中苏醒了过来,在青草地上办起了“音乐会”呢;花儿们都换上了金光闪闪的礼服,摇曳着自己娇美细长的身姿;鸟儿唱起了一支欢快的黄昏交响曲;小河拂着自己那调皮可爱的小浪花,当起了伴奏;那“哗啦啦、哗啦啦”的水声伴着鸟儿美妙的歌声和花儿们娇艳多姿的舞步,形成了乡村黄昏里一道不可错过的美景。

  乡村的黄昏是忙碌的。“日落西山鸟归林”,乡村中鸟儿们回家的场景十分壮观。你看,在红似火的天空中出现几道黑影,那是几只准备归林的小鸟。渐渐地,越来越多的鸟儿出现在空中,装点着黄昏的画卷。

  乡村的黄昏是恬静的。夕阳照在人们的脸上,仿佛镀上了一层金子;照在水面上,河水瞬间金光闪闪;照在大树上,绿叶好像擦上了一层油,更加翠绿了。劳累了一天的人们悠然地坐在门前的小凳上,摇着一把大蒲扇,闲谈着一天的趣事,惬意无比。孩子们永远有用不完的精力,在乡间嬉戏追逐打闹,直到夜幕降临……

  乡村的黄昏,多美!

四年级下册的写景作文5

  落日像喝多了酒的红脸醉汉,跌倒在乡村的山那边,把水和天映得一半儿通红,一半金黄。

  乡村的黄昏是秀美、恬静的。路边的花呀、草呀,都在徐徐晚风的抚摸下,安静的睡了。夜来香们却精神十足地梳妆打扮,准备迎接“黄昏音乐会”。他们用绚丽的晚霞做胭脂,涂红娇美的脸蛋;用金色的阳光做长裙,套上柔韧的腰肢;向小河哥哥要一朵浪花,插上自己五彩的秀发……河边的垂柳散开高高的发簪,取下美丽的蝴蝶结,俯下身去,让长发垂进潺潺的流水里,静静梳洗着。顽皮的小河也不再跳跃,安分的流淌着。河里的睡莲闭起了眼睑,弯弯的睫毛上还挂着水珠儿。河里的小鱼儿们都回家去了,想必是他们的爸爸、妈妈召唤他们回家吃晚饭吧!

  乡村的黄昏又是忙碌、热闹的。“日落西山鸟桂林。”形形色色的鸟儿们都急急忙忙地往家赶,鸟爸爸要把找到的食物带回家,鸟妈妈要回去做饭,只有一些贪玩的小鸟在不紧不慢地往家里赶。

  河边的洗衣妇提着水桶三三两两的回去了。边走边谈论着村里的新鲜事,放牛的牧童横坐在牛背上归来了,口袋里塞满了酸极、甜极的野果。到地里做活的壮劳力也都回家了,个个扛着农具,汗流浃背。不一会儿,各家各户的烟囱都冒出了缕缕炊烟,厨房里也响起了锅碗瓢盆的交响曲。吃过晚饭,一些老头儿就叼着烟嘴蹲在一起谈古论今,讲三国,谈刘备……

  这时,一弯新月已隐隐约约挂在夜空了。


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四年级下册的写景作文 (菁华5篇)(扩展1)

——四年级下册写景作文 (菁华5篇)

四年级下册写景作文1

  时间过得真快呀!转眼间就到了秋分。

  清晨,我站在教师宿舍楼的楼顶,眺望秋天早晨的自然景色。

  秋天的树叶变黄,树叶由青转黄,秋风轻轻一吹,树叶落了下来,地上铺满了黄叶。

  向东面看去。只见东方的天空露出鱼肚白,周围的云先由黑色变成紫色,又慢慢变红了,红霞越来越艳丽,万物渐渐地被这红色的云霞笼罩着,像是穿上一套崭新的衣裳,几片树叶落在地上秋风吹着它们旋卷飞舞。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料,你看,她把黄颜色给了银杏……黄了的树叶扇呀扇呀,像一把小扇子,扇走了夏天的火热;她把红颜色给了枫树……红红的枫叶飘呀飘呀,像一枚枚邮票,邮来了秋天的盛装。

  金黄颜色呢,是给田野的,看,田野像金色的海洋;橙红颜色呢,是给果树的,听,橘子柿子们你挤我碰,喊着人们去摘呢!还有各种各样的颜色,都给菊花仙子,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里点头。

  秋天,杨树的叶子黄了,挂在树上,像一朵朵黄色的小花飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。

  秋天,红艳艳的大*果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下,真迷人呀!

  秋天可真美啊!

四年级下册写景作文2

  “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”这句诗是古人描写日出的,我也对日出有所渴望。

  清晨,天还不太亮,太阳没有出来。但天边火红火红,如烈火在那儿烧起来似的,我知道太阳要从那儿升起来了。

  过了一会儿,天边的云雾都被染红了,它们调皮的拥挤在太阳的两旁,好像不舍让它升起。这时,月亮也悄悄落下去了,黑夜消失了。但乌云却不想走,它们也顽皮的将太阳包成一个大胖子,天空也变得暗红。

  几分钟后,我隐约看到大胖子在向上升,它渐渐发出了橙黄色的光芒,黑云也被镶上了一道金边。而太阳却停住了,那样子像个云彩做的肉球,真情不自禁想上去咬一口呢!

  现在,它已经不再通红,可以说是金黄,但它还是被两层云*在中间。它拼命挣扎却丝毫没有效果。可看样子,它并没有放弃,但已经脸通红通红的流汗,想起自己要为人们带来光明,它又充满了斗志。我也十分惊讶,这不是和胖子减肥一个道理吗?

  刹那间,它使出了全身的力气,突破了云彩的重重围挡,三米,二米,一米……它竟然冲出来了,并且升向了天空,大地被阳光照遍。

  人们忙碌起来了!他们都从睡梦中醒来,他们都很羡慕太阳的光芒和伟大!

  但我想,他们并没有看到太阳伟大后面所付出努力吧!

四年级下册写景作文3

  夏是个热心的好孩子,他帮助了乌云,帮助了西瓜,帮助了睡莲。

  春刚刚渐渐走远,夏就从世界妈妈的怀中偷偷溜了出来。夏讨厌那些没完没了哭泣的乌云,于是他逗他们笑,和他们玩耍。乌云绽开笑脸,脸蛋逐渐变白、变粉、变红……美丽极了,夏这才开心地笑了。

  夏来到田野里,问地里的西瓜:“西瓜西瓜,你有什么愿望呢?”西瓜摸摸脑袋说:“我想长大!”“这事好办!”夏说,他拿出世界妈妈送给他的魔法棒一挥,西瓜一下子就变得圆圆的、大大的。“我帮你实现了愿望,你也应该答应我一件事。”夏望着地里圆溜溜的大西瓜说,“你要把心里变得红红的,甜甜的,给人们解渴。”大西瓜晃着圆脑袋说:“好啊,好啊,那样我就更好看,更被人们喜欢了。”

  夏又去问池塘里的睡莲:“睡莲姐姐,我能帮你做点什么吗?”睡莲姐姐绿着脸说:“你来的正是时候,春天过去,百花开尽,而我却还是只有绿叶,我想开花!”“哈哈哈,当然可以,睡莲,睡莲,快快开花吧!”夏对着池塘挥舞了一下魔法棒。瞬间,池塘里的绿叶间冒出许许多多红色的、粉色的、紫色的睡莲花,漂亮极了!睡莲感动地对夏说:“谢谢你,夏弟弟。”

  干完这些事,夏也累得汗流浃背的了,他对着万物说:“我要回家了,再见!”于是,他擦擦头上的汗水,回到世界妈妈身边去了。

四年级下册写景作文4

  刚刚入冬,我就一直盼着盼着下场雪。可是从放假,一直盼到了开学,我心中期盼的大雪还不见一丝踪迹。

  昨天晚上,我听到窗外有沙沙沙的声音,掀开窗帘一看,哇,竟是我千盼万盼的大雪来了,真是让我心花怒放呀!我心中兴奋了好一阵子,一晚上都祈祷着,雪千万不要化掉啊!

  早上,我迫不及待地收拾好,走出门去。呀,门外已是白雪皑皑。停在路边的车顶上,像盖了一层白毛毯;北岭山也戴上了绒绒的大雪帽子;屋顶上的雪,仿佛棉絮一般,毛茸茸的,让人忍不住想摸上一摸!我躲在墙角,趁妈妈一出门,就给她来了一个加大加重的大雪球。“咚”的一声,妈妈的衣服白白的一片。妈妈也不甘示弱,顺手从车顶上拿了一把雪,“啪”地拍在我的脸上,我只好就地求饶。妈妈和我都哈哈大笑起来!

  到了学校,校园中的雪松变成了名符其实的“雪松”!他们像一名名战士,戴着白帽子,为我们站岗放哨。早读时,同学们一起吟诵了*的《沁园春。雪》”北国风光,千里冰封,万里雪飘”。望着窗外的雪景,同学们齐声感叹*的描写真是出神入化!下课了,操场上的雪又白又亮,像一块巨大的羊脂美玉,分外美丽!

  风雨送春归,飞雪迎春到。一场大雪给我们带了欢乐,也预示着春天的到来!

四年级下册写景作文5

  今天,天气晴朗,苏老师带我们去百荷公园春游。

  一出校门,我们就像刚出笼的小鸟,又喊又叫、又蹦又跳地向公园走去。一路上,我们经过了山路,走了很多人行道,不一会儿就来到了百荷公园。走进百荷公园,首先映入眼帘的是一大片绿油油的草坪,一眼望去,好像给大地披上了一层绿色的外衣。草地上的树高大挺拔,就像一把把绿色的大雨伞,还有几只可爱的松鼠在上面跑来跑去。周围有一大片蝴蝶兰,有红的、黄的、白的、紫的、蓝的……争奇斗艳。一阵微风吹过,花香扑鼻而来。几只蝴蝶加入这光彩夺目的图画中,一群蜜蜂也在花丛中忙碌地工作,为春光*添了许多生趣。苏老师带我们从这里绕了一圈,这时前方有一方池塘,池塘边有几株柳树,柳树就像一位少女在梳理自己的头发。池塘里长满了荷叶,有的才露出尖尖角,有的已经是“小圆盘”了。“小圆盘”上发呆的青蛙看到这样的美景不禁唱起歌来,为这美景伴奏。这不禁让我想起一首诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  我忽然觉得自己仿佛就是一片荷叶,举着碧绿的雨伞,站在阳光下。青蛙跳过来,告诉我捉害虫的快乐;小鱼在脚下游过,告诉我“湖”底世界有多丰富。

  “吃零食了!”苏老师的话把我惊醒了,我便像小鸟一样奔向那棵大树下吃东西,我们吃得津津有味。吃好了,我们就开始表演节目。

  时间像流水一般过去了,转眼间,我们的春游就要结束了,我们依依不舍地离开了百荷公园。


四年级下册的写景作文 (菁华5篇)(扩展2)

——写景四年级作文 (菁华10篇)

写景四年级作文1

  秋,悄悄地来到了我们的身边,秋天是个秋高气爽、枫林如火的季节,让我们一起来寻找秋天吧!

  我在树林里找到了秋,梧桐树落叶了,梧桐树叶向我们招手并对我们说:“再见了,我将要投入到大地妈妈的怀抱。”说完它就随着秋风飘落了。银杏树的叶子金黄金黄的,像一把把金黄的扇子。钻天杨骄傲的挺立在嘴边,像保卫祖国的.士兵。枫树的叶子火红火红的,秋姑娘轻轻地一吹,枫叶就慢慢的飘了下来,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像金色的黄莺展翅飞翔。

  我在花园上找到了秋天,花园里的菊花多姿多彩。有的菊花,像一位腼腆的小姑娘;有的半开放着,像一位位小姑娘,用细嫩的手捧着脸;有的昂首怒放,花枝招展开朗的向人们展示美丽的笑脸。菊花的颜色有很多,红的像一团火,黄的像一堆金,白的像一捧雪,粉的像一朵云。菊花的花瓣,有的卷在一起,像一个个毛线球,有的向外展开像一个千手观音。

  我在田野找到了秋天,田野里稻穗沉甸甸的,把稻子的腰都压弯了,好像在感谢大地母亲的养育之恩。一望无际的草原上小草变得更加强壮了。高粱举起了燃烧的火把;锦花白白的,小的毛线球,大的像一朵朵白云,田野上的玉米成熟了,一排排金灿灿的玉米粒,像一颗颗闪闪发光的宝石。

  我在果园里找到了秋天,果园的柿子又大又红,有的七八个在一起,好像在开会,有的五六个在一起,好像在寻找伙伴。果园里还有红红的苹果,红红苹果挂在枝头,像一个个红灯笼。

  这就是秋天。

写景四年级作文2

  云,是自然界一种常见的物质,也是一种极美的物质,这种美是善变的。春天,云是温润的'少女。

  她轻轻地唤醒了正在冬眠的动物们,告诉它们春来了!又带着春风妹妹与春雨弟弟去散步,让万物复苏、万紫千红,小河解冻了!春天的云是善良的。夏天的云是顽皮的男孩。刚刚还晴空万里,不一会儿,便倾盆大雨,搞得人们身上湿漉漉的。夏天的云是顽皮的。秋天的云是位成熟的少妇。她帮了农民伯伯不少忙。先带着春雨弟弟去给庄稼“补水”,不一会就把玉米、高粱、水稻给“煮熟了”。秋天的云是助人为乐的。冬天的云是一位白胡子的老爷爷。他给大地盖上了一层厚厚的棉被,让动物们睡一个好觉。冬天的云是慈祥的。云是多美丽、多奇妙的物质啊!一会儿是温润的少女,一会儿是顽皮的小男孩,一会儿是成熟的少妇,一会儿又是白胡子的老爷爷。但无论它怎么变,它的美永远不会变。

写景四年级作文3

  在美丽的嵩山脚下,少室路北段有一座紧邻嵩阳中学的小学,那里空气清新,环境优雅,可以说是登封的一颗璀璨明珠,它就是我的学校——北区小学。尽管我的学校20xx年才成立,到现在也只有短短四年的时间,但在我的眼里,它却是一个充满智慧的地方。

  智慧一:每年的六一儿童节都是孩子们期盼的节日,今年,我们学校别出心裁的举行了一系列的活动,周一的专家讲座,周二的家长进课堂,周三的读书少年交流活动,周四图书义卖,周五微愿望实现,每天都不重样,让我过了一个难忘而又有意义的六一儿童节。

  我印象最为深刻的是:周四的图书义卖活动。那一天下午,天气非常的炎热,我们班里面有几位家长,在中午的时候就来到学校给我们布置会场。到下午的时候,整个操场上全部都是撑着的遮阳伞。一个个的遮阳伞,远看就像一朵朵的蘑菇,五颜六色。我们很快摆好图书,准备开始卖书。当时整个操场热闹非凡,人声鼎沸。同学们呢?这里转转,那里看看,都想挑到自己喜欢的图书。我也这里瞅瞅,那里看看,希望买到自己心仪的图书。终于我用5元钱买到自己心仪的图书,也把我自己准备的图书用八块钱卖出去。活动结束,我用19块钱买了八本书,比*时便宜很多。活动结束,老师把我们卖的钱以小组的形式进行了评比,我们组是第二名!别提我有多骄傲了!

  这个六一儿童节让我印象特别深刻,这样的活动既培养了我们的经济头脑,又让我们接受了书的熏陶,这样的活动,恐怕也只有我们学校才会有。

  智慧二:我们学校有个特色作业,每周六周日的作业都要布置作业,周目标里面有生字词、古诗词、美文、名言警句、成语等板块,非常丰富。里面的内容全都是一些初中和高中才背的古诗和古文,我想等到以后我们上初中的时候,别人背这些古诗古文时,我们就可以多积累一些别的优秀文章,这不正是我们学校为我们考虑的智慧体现吗?

  我的校园处处充满了智慧,这智慧的体现不仅是老师们智慧的'结晶,更是他们爱生如子的表现。我的学校处处体现着智慧,我爱我的学校,!

写景四年级作文4

  秋风**,一丝丝凉意迎面扑来。秋哥哥乘着凉爽的秋风来临了,他给了许多植物金色的衣裳,给了枫树红色的围巾,给了蓝天秋天的使者——卷云……唯有那四季常青的松树,它尖锐的刺刺疼了秋哥哥,刺穿了做工精致的金色衣裳,真是“狗咬吕洞宾,不识好人心呀”!

  “秋高气爽”此话果然不假;秋天的天空是那么蓝,那么深远!还不时地闪烁着迷人的蓝光,让人误以为是一片波涛滚滚的大海,白云就是一只只漂泊在水面上的小船。秋天的风并不像夏天的风,热浪滔天,更不像冬天的风,寒风刺骨。秋天的风吹到脸上凉凉的,好像是洗了一把脸,整个人都感觉神清气爽。

  秋天的田野是多么迷人啊!稻子在风中摇曳着,跳起了“稻子之舞”。玉米爷爷笑得合不拢嘴,露出一口金黄色的牙齿,玉米爷爷,你是不是每天都不刷牙呢?快瞧,那儿的高粱更漂亮,一个个小火把在风中跳跃着,还不时地碰撞出了几星火花……

  秋天的树林是那么绚丽无比呀!快看,那儿着火了,我赶快拔打了119,消防员来了以后,走*一看,原来是一大片枫树林,他们批评了我几句就走了。这时,一阵风吹来,大树就“沙沙地演奏起了它们独有的树之歌,啊!那优美的旋律,婉转的歌声赢得了大自然妈妈的青睐!鸟儿在树梢上静静地听着,花儿也如痴如醉地跳起了欢快无比的舞蹈……

  秋天的果园是多么可爱呀!黄澄澄的梨挂在树梢,远远望去,就像树上结了一块块硕大的金子,闪着耀眼的金光,苹果像一个个害羞的小姑娘,躲在绿叶中不肯让人看见它的脸。

  秋天是一幅美丽的画,时时倒映在我的脑海中;是一支动听的歌,时时缭绕在我的心间;又是一首美妙的诗,时时回荡在我耳边……

  秋天啊!你是我心中最美的画!

写景四年级作文5

  一年一度的中秋佳节到了,大家一定知道中秋节的月亮是最圆的,它就像一块大圆饼。

  月亮还没有出来,我就已经站在阳台上昂首东望,等着,盼着,月亮姐姐的到来。突然一颗亮晶晶的星星,像夏夜那般温柔,从深奥莫测的苍穹,从遥远的银河深处,若隐若现,友爱地向我们眨着眼睛。

  过了一会儿,天空中出现了月亮的小半边脸,黄中还带着红,像小姑娘害羞时脸上泛起的红云。月亮慢慢地另一半脸也变了出来。一轮皎洁的月光洒满了大地。我马上把弟弟叫了出来。弟弟从屋里飞奔到阳台上看着月亮说:“呀!月亮可真圆真亮啊!”“傻瓜你知道今天是什么节日吗?是中秋节,月亮最圆,最美丽的日子。”

  你听,温柔的月光如流水般倾泻而下,仿佛是滑过了一曲悦耳的琴声,那声音像高山上的流水,好听极了。

  天空中一朵朵云,不时地从月亮上滑过,好像成了月亮的毛巾,擦去了月亮脸上的灰尘,让月亮变得更加明亮,更加皎洁了,犹如一个光芒四射的金玉盘子。

  它周围的乌云像几缕轻纱,时而遮住它美丽的脸庞,时而露出笑脸,但乌云却终究遮挡不住月亮的光彩,反而给它增添了一种朦胧的美。我和弟弟正看得入迷,月亮就悄悄躲进云里,不见了。

  啊!中秋的`月亮啊,美丽的月亮!此时此刻,多少双眼睛看着你,凝视着你。

写景四年级作文6

  人们都说“桂林山水甲天下”,桂林的景色真的有这么美吗?百闻不如一见,今年暑假,我和爸爸、妈妈就来到了桂林。

  到了桂林,我们第一天就到了漓江。漓江的美景数不胜数,其中最令我难忘的就是它——它五峰连属,临江石壁上,青绿黄白,众彩纷呈,浓淡相间,斑驳有致,宛如一幅神骏图。它就是桂林漓江著名的景观之一——九马画山。九马栩栩如生,形态各异,或立或卧,或奔或跃,或饮江河,或嘶云天。山顶上的那匹马好像在嘶风长啸,而下方的马儿仿佛低头饮水,尾巴高翘,又有人认为这马尾巴更像马头,是在向前奔跑!清代诗人徐沄赞道:“自古山如画,如今画似山。马图呈九道,奇物在人间。”

  听导游介绍,当年*和朱元帅也来过这里,*一眼认出了九匹马,朱元帅也认出了七匹马,不得不给他们点个赞!

  坐在游船上,我们一边品尝美味可口的漓江四宝,一边继续欣赏漓江美景。我们还看到了状如莲花,终年青绿的碧连峰,江面宽阔,水*如镜的黄布倒影……

  漓江的水,清!清澈见底!

  漓江的水,奇!奇异峻美!

  大自然制造出了这一切,我们不得不为这鬼斧神工叫绝!

写景四年级作文7

  马致远的《天净沙·秋思》中,秋是那么悲凉,枯藤、老树、昏鸦、古道、瘦马……这些景物在夕阳的映照下,在小桥流水的环绕下,在西风的凄凉映衬下,显得秋天是那么的惆怅,不由得

  让人联想到一片荒芜的场景。

  但在我的眼里,秋天,却又另一番风韵。

  深秋了,自然到处都是浓浓的秋意。阵阵秋风里杂着野果的芳香,枫叶的气息,还有笑傲风霜的菊花正在释放者沁人心脾的清香……这一切的一切,都使人心旷神怡,俗话说:“秋天是丰收的季节”。一点也没错,留心观察,你会发现家家户户门前的水泥地上都晒着玉米,晾着番薯,挂着咸鱼咸肉……看着这些“元素”,一种丰收的喜悦涌上心尖。

  秋,处于夏冬之间,收获已有而希望还未尽;夏是在春秋的间隙处,骄阳已有而炎热还未消退。夏兴奋过了头,累的闲暇之余,秋就趁机而入了。秋慵懒了一点,熟睡了,冬天便来了。

  看!学校的后山蒙上了一层神秘的面纱。若是在远处,那么一切尽显虚无,仿佛置身于仙境一般,云里来雾里去。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”徒步走在铺满枯叶的小径上,心中无限沉思与静谧。路旁弯着腰的小草身上挂着一颗颗晶莹的珍珠,枫叶铺在路面上,脚踩上去,“沙沙沙……”多么动听!秋天的元素是数也数不尽的,写也写不完的。

  看!又是一行南飞的大雁掠过天空!

  听!未眠的虫儿的歌声多么动听!

  闻!落叶的原始气息还弥漫在秋风里!

  秋天的元素还有……

写景四年级作文8

  今天,我和妈妈回乡下外婆家。

  不一会,我怀着喜悦的心情来到了村口一条小溪。小溪流水潺潺,清澈见底。如果你静静地站在一旁,或许能看见纤尘不染的碧水中,鱼儿欢快畅游,红、绿、白各色卵石在水中闪亮。有幸的话,还可能看见小乌龟在水中缓慢地爬动,那笨拙的样子实在惹人喜爱。我轻轻地挽起裤脚,刚要踏进小溪,又停住了脚步,把脚伸了回来,我担心踏下水后小溪不再*静,犹豫了一下,为了目的,我只好踏下水了。我轻轻地、一小步一小步地在水中走动。刚伸进水了,我忍不住说:嗯,真舒服。多走几步,我情不自禁地赞叹:哇!好舒服,真爽!这儿的水不深,才淌到我的膝盖,在这样的水中行走,是多么惬意呀!

  在水中走了不久,我踏上了石头路,接着前行。这是一条天然形成的石头路,两个人能够并肩而行,石头上张满了青苔,不过有些青苔已经被落叶覆盖了。我慢慢地走着,观察着两旁的树,怕漏掉了一棵树。咦,这不是梧桐树吗?我抬头一看,这棵梧桐树好高,又伸手抱了抱,哇,好粗。在我家那儿,这样的梧桐树很少,而且一抱就抱完了,而这儿,我用劲抱了好久也没抱完,这棵梧桐树真是又高又大呀!我抬头看看,眼前全是绿色,只有星星点点的阳光射在绿叶上,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这儿的绿有很多种,墨绿、翠绿、嫩绿、淡绿,还有的连我都叫不出来,绿叶一簇挡住另一簇,重重叠叠,枝繁叶茂。瞧,我身旁的那棵树宛如一位小姑娘,亭亭玉立。眼前这棵古树,生存了上百年了,藤蔓缠绕

  咦,这不是鸟叫声吗?我十分惊奇,这儿没有鸟啊,怎么会有鸟叫声?我三步并着两步匆匆忙忙转过急转弯,一副百鸟图展现在我眼前。前面树枝上停满了鸟,大的,小的,黑的,花的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀,到处都是鸟声,到处都是鸟影。我差点惊呆了,我原以为只有巴金先生笔下的鸟的天堂鸟最多,没想到这儿的鸟也多得数不清。喜鹊登枝,画眉欢唱,鹧鸪啼叫,百龄歌唱鸟儿们好像不应为多了我儿害羞,继续着它们的欢歌大赛。我是爱鸟的人,到这儿,我却叫不出那些鸟的名儿来。瞧,那边小雏燕身上还没有长出几根绒毛,露着红红的肉儿,张着黄黄的小嘴巴,伸着长长的小脖子,摇晃这圆圆的小脑袋,你拥我挤地叫着,可好玩啦!那只正兴奋地叫着的花喜鹊的头和身子是蓝黑色的,翅膀上有几根长长的白羽毛,肚皮是雪白的,长长的尾巴上张着深紫色的羽毛,漂亮极了!还有那只鸽子,从头到脖根是黑色的,一对黑里透红的眼睛像宝石一样闪着光芒,身子是洁白无瑕的,像盖了一层薄薄的白雪,尾巴像黑缎似的油黑发亮。各种各样的鸟,各种各样的鸟叫声,各种各样的姿态,让人完全融入了鸟的世界,仿佛自己也是一只可爱的小鸟,在空中自由自在地飞翔,在树上与同伴们欢歌,没有猎人冰冷的枪口,过着幸福的生活

  我望着树上的小鸟,依依不舍地继续前行,不时的回头望望。

  这里的景色真美!

写景四年级作文9

  我出生在湖南省湘潭市,那里是一个美丽的地方,它有着我小时候的故事,带着我走向了远方。

  家乡的一年四季都很美,我喜欢秋天。下面我介绍一下我家乡的一年四季的景色吧。

  春天,小草从土里探出头来,小鸟在树上唧唧喳喳叫个不停,微风吹拂着柳树。

  春天的景色真美啊!

  夏天,火红的太阳照在大地上,把地烤的滚烫的,爷爷奶奶坐在亭子里,有的在下棋、有的在打牌,有的在聊天,亭子外面的小朋友追逐大闹,疯得满身都是汗,看样子,玩的十分开心。

  秋天,是个不冷不热的季节,也是个丰收的季节,到了这时候农民伯伯要到水果园摘水果拿去买,水果园里的水果大大的。比如:又红又大的苹果,又酸又紫的葡萄,看着看着都要流口水了。

  冬天,是个白雪纷飞的世界,我和妈妈一起堆雪人,打雪仗,好玩极了。

  这就是我家乡的一年四季的景色,美吧?下面我要介绍我家乡的特产吧。请看下面:灯芯糕、莲子、臭豆腐等都是我家乡的特产,灯芯糕是长长的,白白的,甜甜的,莲子是披着雪白的衣裳的,有点像瓜子一样,如果你有幸来我家乡,我们会用我们的特产招待你们的。

  这就是我的家乡,我爱你,美丽的'家乡。

写景四年级作文10

  今天,向大家介绍一个可爱的地方,热闹而且令人向往——就是我们学校的操场。每逢星期一,操场上就会兴奋中透出肃穆,学校周围居住的老人也会受到感染走出家门来观看,各个年级的同学们在老师有条不紊的指挥下,响亮的报出自已班的名称,并领取用上个星期所付出的努力换来的象征着荣誉的锦旗,这写有文明班级的锦旗,不仅给同学们带来开心与快乐,更重要的是光荣。每到下课时,操场就是同学们的乐园,有跳皮筋的、打蓝球的、追逐嬉戏的。快乐的时光总是过的飞快,上课的时间到了,个别同学还没有来的及抓回放松的心情,就匆忙在上课的铃声中跑回属于自已的班级。有的晚了,受到了老师的批评。我想,如果有足够的时间,这些同学会不会就能及时的回到班级而不至影响学*呢。

  一棵二十余米高的大榕树,几十年如一日的坚守在操场上,为同学们遮风挡雨,在炎热的夏季让同学们乘凉、复*功课。它给我们很多的快乐和爱护,不过有时也会偶而调皮一次,目睹过它抓住在它身下玩耍的同学的羽毛球而不肯放下。

  当然,操场上也发生过令人不愉快的事情,珍贵的水是人类的生命之源,有些同学确并不在乎这些,拿水枪打水仗,一时的快乐,浪费了大量洁净的水源,当有同学劝阻的时候,这些沉浸在游戏中的同学说:“关你什么事,水又不是你的,管不着吧?!。他们没有听到大榕树的对水的呼唤。 ”

  这就是我们校园的一角——操场,有喜、有忧、有乐、有愁,如果有机会,希望您能来这看一看,感受这片土地的生机勃勃,体会这榕树下人与自然的和谐统一


四年级下册的写景作文 (菁华5篇)(扩展3)

——小学四年级的写景作文 (菁华5篇)

小学四年级的写景作文1

  今天,我在苍南海边看日出。

  我们五点四十四分到爸爸和妈妈就叫我楼下看日出。

  一开始,太阳还没有“出来”,只有一点点曙光,云把太阳挡住了,那朵云像一个妈妈抱着一个婴儿的样子,太阳又慢慢的升起来一点,云也变了很多,太阳的光把云变成了金色的云朵,像一个在扇扇子的人和脚边的飞机,到了上午五点五十六分时,云已经什么东西也不像,突然,金光落在了大地上,印在整个海滩上,一波波浪花打在沙滩上,多美丽的日出啊,多美丽的风景啊,明天的日出会更美好,更美好的,看了日出五点五十八分才和爸爸妈妈回旅馆去。

  要看美丽的日出就要早早的起床,静静的等待它的出现。这是我第一次看日出,也是第一次见到这美丽的阳光……

小学四年级的写景作文2

  丰收的季节秋天过去了,迎来了白雪皑皑的冬天。

  到了冬天,可爱的小鸟们成群结队的飞回了自己的温暖的小窝里,小青蛙们也开始在池塘底下过冬了,小蚂蚁也在一个大洞里吃着自己秋天的劳动成果,小老鼠也在自己的小洞里开开心心的冬眠了。可狗熊却还在外面觅食呢,因为他秋天没有像蚂蚁那样搬运着自己冬天的.食物,所以这就是对它的惩罚。

  冬天真美丽呀!

小学四年级的写景作文3

  虽然小草伸出了脑袋,小野花快要开了,树上长出了嫩叶。可是春天真的来了吗?不一定,为什么呢?我下面就告诉你。

  我们在爬大罗山下山的时候,我们在岩石上发了很多的冰条。那里的冰真多啊!有的像一根棍子,有的像小兔子,有的像一把枪,还有的像块玻璃。

  那么,春天真的来了吗?

  是的,春天快要来了。她在哪里?她在哪里?她在快要开的小野花那里,她在长出嫩芽的小草那里,她在长出嫩叶的大树那里,她在快要长成竹子的笋牙儿那里,她在农民伯伯辛勤劳动的菜园里,她还在小鸟清脆的歌声里。

  我多么希望春天快来呀!

小学四年级的写景作文4

  哇!好清新的空气呀,这是春天的气息。

  在美丽的校园里,花儿们草儿们正在为春姐姐举行次欢迎会呢!你瞧,红叶榉木长出了可爱的小花苞,像是一位母亲把"小宝宝"叫出来让她们看看这富有生机的世界。龙爪槐展开了密密的“龙爪”像是在和春姐姐挥手问好呢!还有些不知的小花小草,有的小草一丛丛一簇簇的弯腰,像在讨论今年该怎么打扮,有的小花昂首怒放,像一位气志高昂的贵小姐正在舞动着美姿;还有的小花躲在叶间,像一位小姑娘害羞的不敢出来展示舞姿。

  就连那美丽的桂花树妹妹也“生”出了一个个“小宝宝”她们一个个探出可爱的小脑袋,好奇的眨巴着眼睛,好像脑袋里有无数个“为什么”,还有四季常青的塔松,你瞧,层层叠叠的枝丫还有一凸出的枝条像一位士兵身披铠甲保护这里的花花草草。

  还有更精彩的呢!那就是针葵弟弟了。它那强而有力并带有刺的“手”向外生长,像是“千手佛祖”一样。更有趣的是铁树远远望去,像是针葵的兄弟。

  这样的花坛围绕着这样的操场,这样的操场映衬着这样的校园在加上老师幸勤的培育,让我们这些祖国的花儿绽放的更美丽。我永远不会忘记这美丽的花坛。

小学四年级的写景作文5

  我的家乡盛产草莓,我爱家乡的草莓。

  春天,一阵春风把地里的草莓种子吹出了嫩芽,几场绵绵春雨过后,草莓苗渐渐长大了。到了三、四月份,草莓就结出了遍地的果实,颗颗鲜红的草莓果挂满了枝头。

  草莓的果实是大红色的,外表均匀地布满颗粒状的“麻点”,它们是草莓的种子。果实的内部则是鲜嫩的乳白色的果肉了。当你轻轻地咬一口草莓,它就会流出鲜艳的汁来,让人贪婪地吸食不止,果肉更是香甜可口,酸酸甜甜,让人吃了一颗还想再吃一颗……

  听大人们讲,草莓里含有许多的维生素c,多食能让人长得更加美丽一些,还可以增强免疫力,提高人们的健康水*呢!

  在家乡,还有一个关于草莓的神话传说:很早,很早的时候,有一位农民常年在田地里干活。一天,一只金红色的小鸟,嘴里衔着一粒种子,在飞过这里时,一不小心种子掉到农民的面前。那位农民走过去一看,原来是一颗人们没有见过的种子。农民把种子带到田里种下,几个月后,种子发芽成长,结出了许多鲜艳的果实,农民把它取名叫草莓。

  朋友,听了我的介绍和那美丽的传说,你也向往我们的家乡,向往那诱人的草莓吧?如果是这样,请你在阳光明媚的春天里来到我的家乡,尝尝那酸甜可口的草莓啊。


四年级下册的写景作文 (菁华5篇)(扩展4)

——四年级下册游览作文 (菁华5篇)

四年级下册游览作文1

  2080年,我乘坐自己的“金星一号”飞船飞往金星。盘旋了一个星期,在金星以西停了下来。“哇”我惊呆了。没想到之前崎岖的土地变*坦了。这里有树、草和可爱的兔子。我等不及要下飞船去看了。“这里的空气真新鲜!”我忍不住说:“你是地球人!”一个清脆悦耳的声音传入我的耳中。我环顾四周。“没人,谁在说话?”我向前走了几步。我前面有一个游泳池。易1那不是美人鱼吗?”美人鱼说,“地球人,几年前一个外星人入侵了我们,把我们变成了各种各样的动物。只要地球人的一滴血滴在我们的土地上,我们就能恢复原来的形状。“我马上照它说的做了,所有的动物都像地球上的人一样变成了孩子。原来它们是在地下生长的。怪不得以前金星上只有山!”你叫什么名字?“我问的是‘美人鱼’”我叫金进。”黄金金开心的回答。在金星上和金进等小朋友玩了一个开心的游戏…

  歌声和笑声交织在一起,组成一首动人的歌。

四年级下册游览作文2

  今天我们来到了美丽的颐和园,颐和园位于北京西北郊,原为清代帝后的花园和行宫.颐和园主要由万寿山,昆明湖组成.面积4350亩,水面积约占四分之三.

  我们从南门进入,看到铜牛.这只铜牛是为了镇压水患,乾隆在东堤上铸造了这尊铜牛.站在铜牛边看十七孔桥如同一条彩虹横卧湖面;水天空阔的昆明湖,旖旎动人;我们经过十七孔桥,来到南湖岛.又坐船来到石舫,舫上原为中式舱楼,光绪时改成现状并取名清晏舫,接着我们来到长廊,顺着长廊我们来到了排云殿,这里曾是慈禧过生日时接受大臣朝贺的场所.里面有慈禧的床,宝座,钟表… …接着,我们又去了佛香阁,仁寿堂,最后我们从东宫离开了颐和园.

  颐和园丰富多彩的建筑,精美的文物陈设,杰出的造园艺术,充分体现了我国劳动人民高度的智慧和无穷的创造力.

四年级下册游览作文3

  今天,天气晴朗,天边飘着几朵白云。我和爸爸去游乌镇,这是一个名不虚传的旅游胜地。其中,我最喜欢的景点是西栅,那里有很多古老的文化,房子都是古人留下的遗产。

  买完票后,我和爸爸参观了一个小房子,一只古老的小船马上吸引了我。接着,我看见了古代人的书本,原来,古代人*时所用的书都是竹子做的,非常有创意。然后,我又看到了古代人穿的衣服……游完这个小屋子后,我们去坐船,到了一个小岛上,听导游说西栅有12个岛,72座桥。导游又带我们游览了一个天然纺织厂,在那里,有各种五颜六色的布匹,都是用天然植物染的。其中,蓝色的.是白兰根;黄色的是菊花;红色的是红茶。我不知道这些东西是怎么做成布的,但我觉得古代的文化真的很神奇

  时间过得很快,一眨眼就到了傍晚,我们坐船到了对岸,步行回了旅馆,一天的旅程就这样结束了,这真是难忘的一天!

四年级下册游览作文4

  今天对我来说是一个难忘的一天,我从今天的游玩中明白了很多道理。

  下午,父母带我去红军革**据地麒麟山去玩,一路上我被海天一色的大海移不开眼,蔚蓝色的大海与天空像是连起来了。而此时下山的太阳缓缓地被大山遮住,五彩的光芒慢慢地消失,整片大地被蒙上了一层金色的光亮,显得格外美丽。沿着蜿蜒的山路,我好奇地问妈妈“妈妈妈妈,麒麟是什么啊?”妈妈回答道“麒麟是传说中的中的神兽。”我听后点了了点头,但还是没有明白麒麟到底是什么,我想也许这就是远古时候留给我们的问题吧。

  下午四点三十分左右,我们到了麒麟山,这让我们大呼惊叹,妈妈说这里是以前军人的休息地,我仿佛可以感受以前军人有条不紊的样子,心中对军人的敬佩又多了许多。

  通过这一次的游玩,让我明白了军人的伟大,心中又对军人多了许多敬仰。

四年级下册游览作文5

  黄山游记

  昨天中午,我和爸爸一起去黄山风景区旅游,爬黄山,喝茶。

  我先和爸爸坐玉屏索道上山。一路上,我看到了白茫茫的大雾。我仿佛来到了电视剧《西游记》里面的天宫。坐完缆车,我就来到好汉坡,听说好汉坡又陡又长,有500个陡陡的台阶呢。我一听就害怕了,可我看见很多老爷爷和老奶奶都在爬,没办法只能爬。当我爬到第250个台阶时,看到一张牌子:猴子出没,不要挑逗猴子。我去问导游,什么叫挑逗猴子,导游认真地说:“挑逗猴子的意思就是说,不要长时间地望着猴子的眼睛,免得猴子以为你要挑战他,他就会组织一些朋友一起来打你。”

  我们爬上好汉坡,看到了迎客松,迎客松整体看上去像一把雨伞,树枝就像一只只大手,欢迎着来自全国各地的游客,到黄山旅游、观光,黄山的美好风光消除了我们爬山的劳累,让我们不会遗憾。

  今天,我来到后山,后山景色大不一样。听导游说:“前山雄伟,后山俊秀。”我看到了猴子观海。在一个山峰上,有一只石猴蹲在那里,山下云海多多,那只猴子正在专心致志地观云海呢!我还看见有一座山峰上只有一棵挺立的松树,这一棵松树让我们都拿起了相机。

  黄山真好玩!

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