四年级小学生写景作文(10)份

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  四年级小学生写景作文 1

  一轮皓月正从江岸后面冉冉升起。凉风拂过小草小花,拂过林间,江水倒映着如水的月光。

  我站在江边的桥上,凉风吹在我的脸庞。我看着微波粼粼的江面上顿时洒满了银光,月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。我的思绪也随着月光回溯,一直到八岁时和妈妈散步的那一晚。

  月光从树梢上爬下,来到石头铺成的小路上。我和妈妈走在林间的小路上,微风**,让我心情放松下来,同时脚步也更轻盈了。走到小路的尽头是座桥,我和妈妈走了上去,我看到了江,江面上有一座更加长的桥,我问妈妈:“妈妈,那是什么桥?”“那是钢索桥,它的名字叫‘瓯南大桥’。”聊了几句后,我们便看起了江面美景。

  回忆总是短暂的,但也是美好的。在昨天,我还以为月色,是总被包装得犹如孤独者的战利品,是总照映他们凄凉的梦,而今天我恍然醒悟,月色是酿酒美好记忆的蜜罐。

  在透明的月光之下,来自遥远记忆的轻声絮语,令人神往。那些而在静夜里的美好生活,让月色与呼吸逐渐变得沉重起来。

  四年级小学生写景作文 2

  秋天来了,清风拂过,路边的金黄的树叶轻轻地跳起舞来,空中的大雁排成“人”字形,一边飞翔一遍“咿咿呀呀”地叫着,好像在告诉人们它们南飞的喜悦。

  秋天像是一位神奇的小画家,看,他挥舞着他的画笔将青山翠绿的纱裙转眼间就换成了金黄的外套。放眼望去湛蓝的天空、洁白的云朵和金黄的山峰交相呼应着,秋天这个小画家用他的画笔勾勒出了一幅绚烂的油画。

  再朝田野里看去,秋天由在这儿创造了一幅丰收的画作——一朵朵棉花洁白似雪;沉甸甸的谷穗像正在犯困的小孩子,频频地点着头;颗粒饱满的高粱像一团团火焰照耀着农民伯伯的脸。果园里,一颗颗红彤彤的苹果就像一个个小红灯笼,挂在高高的树上,多好看呀!

  秋天小画家来到了校园里,他的画笔一挥将校园里所有的树都换了颜色。金黄的树叶一片一片落在地上,小朋友们在树叶上蹦蹦跳跳,踩着树叶发出“吱吱呀呀”的声音,这声音与小朋友们的笑声融合在一起,传遍了校园里的每一个角落。

  啊,秋天是一位多么有才的小画家呀,他给了我们多么美丽的画作呀!

  四年级小学生写景作文 3

  写作业时,忍不住停下笔来望向窗外。

  一个周末,我身边堆着两摞书,一摞写完的,一摞没写的。两摞书有着明显的高度差距,我被关在其中,一刻不停地奋笔疾书。

  一排楼,一个小花园。虽说是花园,但没有一个人在其中嬉闹,不免有些荒凉,越看心情越不好。算了,还是看天吧,天空中也是空荡荡的,只有几只疾疾掠过的老鸟,和散发最后光芒的太阳,不知什么原因,觉得一切都是灰蒙蒙的。

  重新回到书桌旁,看见那没写完的作业,心中忍不住烦躁,想约别人一起出去散散心,可是又想到,他们估计也在作业堆中埋着吧。

  刚强迫自己坐下,心却又飘出了窗外。我妥协了,决定独自下去走走。

  微风轻抚着麻木的头脑。四下无人,我漫步花园中,因冬天而变得空荡的草坪,发旧的木亭和年久失修的栈道。我失望地停下了脚步。

  突然,我看到了隐藏在枯草中点点草芽,那是春的希望。这一发现使我的思绪活跃了起来,接着,四周观望,发现树上也有了些隐约的绿点。

  感觉什么东西突然在脑海中炸开了,自己也像局促在冻土里的小草一样隐忍,等待着蜕变,然后有一瞬间的破茧成蝶。

  我带着一身轻快又回到了桌前。

  四年级小学生写景作文 4

  夏弟弟顽皮地离我们远去,秋姑娘蛮着轻盈的步伐向我们走来。

  你瞧,稻田里那黄金般的稻穗绽开了灿烂的笑容,一阵微风吹来,那颗颗饱满的谷粒摇摇欲坠。玉米娃娃穿上了绿油油的衣裳,踮起脚尖,等不及要看那美丽的景色呢!而番薯呢,它们正躲在地下,舒舒服服地睡大觉哩!

  走进公园,菊花立刻让我眼花缭乱,有紫红的、有淡黄的。美丽极了!一阵风吹来,菊花有如一位位仙女在跳舞,摆动着柔软的腰肢。公园里大树的叶子落到了地上,给大地穿上了一条金色的连衣裙,又像是涂上了一层金,风娃娃有时调皮,把树叶吹得时而起时而落。

  再看看果园,苹果又大又红;橘子汁水多,葡萄紫红紫红,一大串一大串的。采摘的姑娘们见了,笑得更甜更开心了。天上,大雁一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,留下了最后的话语:明年春天见了。

  有人说:“春天给了我们明媚的心情,夏天给了我们工作的热情,冬天给了我们克服困难的精神。”秋天给了我们什么?秋天给了我们丰收的喜悦,我爱秋天,更爱秋天的美丽景色!

  四年级小学生写景作文 5

  乡村的一天是美丽的。

  早晨,太阳还没完全升起,只露出半边脸蛋的它已经散发出了艳红的光芒。方圆几里的白云被染得红红的,好像涂上了颜料似的,像红扑扑的脸蛋,水灵灵的,十分可爱。远处的山座座挺拔,远远望去山外有山,树外有树,只见绿色连着绿色,还带清澈见底,水中倒映着绿绿的山。美丽的花儿,水中还有小鱼小虾呢!

  晌午,太阳毒毒的,却还是挡不住农民伯伯干活的热情。走在田梗上,迎着扑面而来微风,顿时令人心旷神怡。田中农民挥舞着锄头开垦荒地,远处还时不时地传来几声粗野的山歌。不远处的小溪边有几个孩子在游泳,仰泳,蛙泳个个都会,有的还挽起来裤脚,跑进河里抓小鱼小虾玩……

  下午,大人们全都下田工作了,小孩子也没闲着,一个个跑到土坡上玩挖洞,捉鱼,打泥巴仗,玩累了,喊饿了,不知是谁招呼了一声。大家便聚在一起,采集茅茅针,刺苔。大家齐心协力很快摘满了整个竹篮。吃饱了,大伙儿谁都不想再玩了,都躺在草地上闭着眼睛休息,那草地软软的像海绵一样,比家里的床还舒服,大家躺在草地上无限遐想着未来……

  晚上,天上的星星调皮地眨着眼睛,几户人家的屋顶上已经飘了缕缕炊烟,悠悠地散开。

  四年级小学生写景作文 6

  傍晚,金红的太阳从天边滑落,悬挂在西边的天上,温柔地放射出橘红的光芒。那光,温暖,柔和,犹如一团烈焰把西边的天映红了,西边的朵朵云彩也镶上了金边。

  另一边,月亮也早已悬挂在天空上,隐隐地发着光。那云就更神气了!似一条条白线,又似一支支白箭从天上划过,一支,两支,三支……看着看着,它仿佛又变成了一颗流星拖着长长的尾巴滑过,划破了傍晚的天空,也划破了傍晚的宁静,在天空上留下了美丽的足迹。太阳缓缓下沉,橘红色变成了曜眼的红,西边的天也因此变得更红了。也许是太累了,它的步伐十分缓慢,终于它沉没在了云海里。风大了起来,给炎日考了一天的人们送去凉爽,又调皮的在空中画起了画。经过风的一番折腾,天上的云绘成了一幅美丽的话。我仔细端详,是龙卷风!所有的“龙卷风”都集中在一朵大大的云彩上。

  “不知道云上面有没有人住?他们那儿是不是正在闹龙卷风呢?你说是不是调皮的风宝宝?”……

  四年级小学生写景作文 7

  窗外的细雨斜斜地飘着,我就在细雨中骑着单车,想穿雨衣又嫌它太笨重了。为了那么细小的雨而穿雨衣――太不值得了。

  在路上,我一直在想一个问题,不是什么物理数学难题,而是一个很无聊的问题:

  一盆水+一只水牛=?

  够无聊吧!一般的答案是:那只水牛喝光了那盆水,所以还剩一只水牛,很愚蠢的答案就是:一个东西+一个东西=两个东西。最死板的答案莫过于此,如今我又听见一个令人捧腹的回答:那只水牛在那盆水里学游泳――淹死了。

  很奇怪的答案,它在现实生活中也许从未被人想起过,就算别人听见了,也一定回嘲笑这个超级蠢的答案,怎么可能!笑死人了!

  是啊!的确蠢。如果一只水牛会在水盆里游泳,那么大象是不是就可以飞上天?蚊子会不会在海里历险;鲸是不是可一和蚂蚁做邻居?

  这个如果使我想到了许多有趣的假想,我不禁一笑,车轮子滚在操场跑道中的一潭深水中,发出咕噜咕噜美妙的声音,象鱼儿在水中游啊游时发出的声响一样可爱。不知道水牛在水盆中游时会不会发出同样的声响呢?

  四年级小学生写景作文 8

  我站在山脚下,看到了属于秋的景色,又嗅着秋的味道,秋的颜色是五彩缤纷的,秋的声音是悦耳的,秋的味道是香喷喷的;我站在山林中,看着两旁树的颜色,有红色的,有绿色的,还有黄色的,像一副美丽的图画,树上的叶子在空中飞舞,像一只美丽的蝴蝶。地面上的叶子像地毯为大地妆点了颜色;我站在山顶上,感受到风轻吹,雨连绵,一阵阵花香,青草香调制了秋的香气。

  “树树皆秋色,山山唯落晖”。我和妈妈走下山,天逐渐暗了下来,山中的颜色改变了,树叶的颜色变暗了,落日的余辉晒在山上,形成了一副晚秋的图画。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋明生春朝”,秋季代表树叶枯黄,代表悲凉,我却觉得秋的颜色是美丽的,是五彩缤纷的,这里有收获的喜悦,还有花蕾的芳香,是多彩多姿的秋。

  四年级小学生写景作文 9

  秋天来了,让我们一起去看秋景吧!

  秋天的天气给人一种凉爽的感觉。秋高气爽,秋风一吹到脸上,就像妈妈的手轻轻地抚摸着我们的脸。抬头可以看见一朵朵白云在空中飞,真是天高云淡,还可以看到一排排大雁排成“人”字向南方飞去。

  秋天果子丰收了!你看,水果摊的水果也多了,有桔子、柿子、梨……秋天的水果,看了真让人想一口吞下去,连皮也不吐。水果好像在说:“老朋友,我们又见面了。秋天到了,我们都出来了,你们快来尝尝吧,我可好吃了,吃了包你心服口服。”

  我们这儿可是桔乡呢,野外桔树上一个个青色的桔子藏在树叶里,你不靠*它们,那是很难看得到的;还有黄绿相间的,远远就能闻到一股淡淡的清香,怪不得人们说:“春华秋实”啊!

  秋天可真美啊!秋天把金黄色给了银杏叶,把红色给了枫叶。叶子一片片地落下来,在空中翩翩飞舞,像一只只彩蝶,飞到了地上,给大地铺上了一张五颜六色的地毯,真像是来到了美丽的梦境。田野里的稻子也成熟了,远远望去像金色的海洋。桂花也开了,随着秋风吹过,给人们送来了阵阵清香,真是沁人心肺。

  秋天也是一个户外活动的好季节。秋天放风筝的人特别多,假日的草坪上、公园里,抬头就能看见许多风筝在飞翔,给人一种美丽的遐想。当然,也可以去爬山,既可以锻炼身体,又可以增强意志。

  我深深地爱你——秋天。

  四年级小学生写景作文 10

  邱小姐走进包厢,董叔叔穿着白色棉袄走了进来。

  傍晚,鹅毛和大雪接踵而至,像成群的白蝴蝶,更像是白色的花瓣,飘落在房屋、树枝、汽车和道路上。不久,雪姑娘把整个世界装扮成了一个银色的世界。

  当我醒来打开窗帘时,我看到各种各样的冰花。当我打开窗户时,我被眼前的景象震惊了。地上覆盖着厚厚的地毯。路人踩在上面,发出吱吱的声音。汽车变成了大面包。大树爷爷留着胡子,树枝上开满了梨花,草地上好像盖了一床被子。董大叔的好意是给小曹盖了一床厚厚的被子。看,小草的哥哥睡得很舒服!这就像一个孩子躺在他母亲的怀里,陷入了一个甜蜜的梦。

  在学校里,传来一阵银铃般的笑声。过去是一群小朋友堆雪人。他们动作熟练。过了一会儿,他们堆起一个雪娃娃,但是他们没有鼻子?我有了一个主意,拿起一小块木头,解决了这个问题。我们围着雪人唱歌。一些学生正在扔雪球。雪球在天空中纵横交错,形成一条白色的丝带。歌声和笑声在学校里回荡。

  这是我见过的最美丽的雪!


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四年级小学生写景作文(10)份(扩展1)

——小学生四年级写景作文 (菁华3篇)

小学生四年级写景作文1

  每当清晨我背着书包去上学的时候就感到十分惬意。

  河边的柳树姑娘照着镜子梳理着她娜碧绿的垂发,经春风那么一吹,呼,满头绿发随风飘了起来,水波粼粼的河里,偶尔有着几条小鱼欢快的游来游去。

  东方的太阳火红火红的,马路上的人们正急着去上班上学,交通忙成一团。那可爱的枫叶被太阳公公伊照,变得那么美,我经不住诱惑,抚摸了一下。呵呵,**。

  路上的小草绿油油的.上面沾着清晨新鲜的露珠,看,娜小蚂蚁提着“小篮子”来采露珠了。“嘀”的一声,露珠从草间掉了下来,那只小蚂蚁被包住了。

  花朵儿绽开笑脸,迎接着我们。那只蝴蝶一直跟着我,精美的花纹,好漂亮啊!我一看,原来我的衣服上有一朵红色的花,蝴蝶一定以为是真的!

  不知不觉我已经到学校了。美好的`一天又开始了,明天又会有怎样的风景在等着我欣赏呢?

小学生四年级写景作文2

  万里长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹,是*悠久历史的见证。它与*,兵马俑一起被世人视为*的象征。同时,长城于1987年12月被列为世界文化遗产。

  万里长城伫立在宽阔的城垣上,极目远望。在广阔的天宇下,这古老的砖墙随着群山万壑绵延伸展,跌宕起伏。那高大的城堡,有的像奋起的勇士,傲视长空;有的像沉思的巨人,默对苍穹。万里长城有三条巨龙:一条是群山的巨龙,一条是长城的巨龙,还有一条是人流的巨龙。三龙交叠:那青灰色的巨龙伏在翠绿跌宕的巨龙之上,而五颜六色的巨龙则在灰龙上缓缓蠕动。*处,用大块花岗岩条石和灰色城砖砌成的城墙,很少风化,依然坚固,白色的灰浆线条清晰可见。年屹立于此的长城,你是生命的记录,历史的见证。

  长城你我们祖先的智慧和力量的结晶,是我们中华人民的骄傲!长城,我为你自豪!

小学生四年级写景作文3

  今天,我和爸爸去了孤山看雪景。我听我的父亲唱一首明代诗人林和静写的雪梅诗。整首诗都是用量词写的。它就像一场暴风雪后读到的:“一场雪是两场雪,三场雪是四场雪,五场雪是六场雪。”九,十,许多,没有一个飞进李子。”

  一路上,父亲背诵了几首用量词写的诗。我对它们很感兴趣,我回来把它们写在日记里。

  宋朝邵雍:“一至二或三里,四或五燕村,六或七亭,八十或九十花。”

  清代纪晓兰:“竿、船、渔、钩。”一个微笑,一个微笑,一个人专属河秋。”

  看看这些简单的量词。他们在诗人的作品中描绘了一幅多么丰富生动的图画啊!


四年级小学生写景作文(10)份(扩展2)

——四年级小学生写景作文400字(精选10篇)

  四年级小学生写景作文400字 1

  春天到来了,老榆树换上了翠绿的春装,小草弟弟也探出头来,好像在迎接那温暖如春的阳光。它衬托着争奇斗艳的花儿,花儿散发着沁人心脾的气味,使人陶醉。柳树也不甘落后,展开了如绣花般的柳条,一阵风拂过,柳条便翩翩起舞,真像一位仙女在跳舞!小鸟可多啦!瞧,有的在树上唱着动听的歌谣,好似给春姑娘唱的;有的`津津有味地吃着谷粒;还有的飞来飞去,使人应接不暇。溪水里的冰融化了,叮叮咚咚,似乎给小鸟伴奏。这真是一个生机勃勃的春天!

  骄阳似火的夏天又到来啦!太阳公公顽皮极了,火辣辣地照射大地,人们,真是可恶!但人们可有招:大人、小孩去公园!大人们都拿着扇子和搬着板凳下棋、嗑瓜子、聊天。小孩呢?他们在树下做游戏、欢快地吹起哨子……老榆树也更茂盛了。

  秋天,老榆树哼着曲子,报着丰收的喜讯。公园的果树结出了甜甜蜜蜜的果实,有黄澄澄的梨,红彤彤的苹果,小灯笼似的柿子,金灿灿的……它们酸甜可口,使小朋友垂涎三尺。

  一眨眼,漫长的冬天又来了。瞧,大雪下起来了。老榆树在雪中傲然挺立,草地变成了白地毯,孩子们戴着帽子奔向了草地,玩耍了起来。他们打雪仗、堆雪人,玩得不亦乐乎。给孤独寂寞的冬天增添了几分生机。这真是一个粉妆玉砌的冬天。

  四年级小学生写景作文400字 2

  星期六的一天刮起了大风,这次的风是入秋以来最大的风,简直就像龙卷风。

  你看!风刮的大树都摇来晃去的,像是喝醉了酒,小树东倒西晃地好像是跳“摇摆舞”。那些已经发黄的叶子和没发黄的叶子,被风这么一吹,叶子们只好落下来向风“投降”了。风娃娃看见他们这么听话,就让小雨神一起来做“恶作剧”。风娃娃越是高兴,他吹的风级就越高,连大地妈妈上居住的花儿妹妹都浑身上下直打哆嗦。不久,花儿妹妹就因为风太大,受不了刺骨的寒风,所以就躺下了。

  半个小时后,小雨神去上大雨神给他报的补*班了。只剩下孤独的风娃娃了。不一会,云儿姐姐过来了,他温柔的对风娃娃说:“小风啊!你是不是又调皮了呀!”“没……没有。”风娃娃吞吞吐吐的说。“那你为什么说话这么结巴呢?”“这个吗?嗯……”

  ……

  过了好久,云儿姐姐说:“既然,你不想承认,那就不用承认啦!只不过以后不要再犯了。走,回去吧!”

  过了一会,风不刮了,雨不下了,天晴了。

  四年级小学生写景作文400字 3

  雨,不停地下着,越下越大┄┄雨水打在窗户上,发出“嘀嗒,嘀嗒”的声响。这天空好似一个大筛子,正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处,被笼罩在雨山之中的大楼,如海市蜃楼般忽隐忽现,让人捉摸不透,还不时亮起一丝红灯,给人片丝暖意。

  正当我被这充满诗情画意的场景所陶醉时,突然暴风乍起,打破了原本的寂静。它吹散了浓密的雨雾,摇撼着树丫,在屋顶上掀起了阵阵小规模的“海啸”,使得整个雨世界变得格外壮观起来,把这次“歌舞会”推向高潮,只见,风追赶着雨,雨追赶着风,风和雨又联合起来玩闹着世间万物,它们放肆地用树枝荡秋千,用电线走钢丝,用屋顶弹钢琴,用树叶放风筝┄┄正是“龙卷鱼虾并雨落,人随鸡犬上墙眠”。

  渐渐地,风势减弱了,世界又归于*静。放眼望去,大雨仍在下着,狂风却消失得一干二净。雨滴像断了线的珠子连绵不断地从屋檐落下,在地上开起了花。而地上落下的积水又形成一个迷你“洞庭湖”,其中的小土丘就是陆地,碰巧有几片树叶漂过,这就是富有闲情的渔舟┄┄真是太有趣了!

  这既壮观又慷慨激昂而又*静似水的雨景真是太迷人了,我爱雨景!

  四年级小学生写景作文400字 4

  我走走停停的观赏这里美丽的景色,当我看到这里一处的漂亮的景色时,我不由得停下了脚步。因为这里的景色实在是迷人,它用那能发电的眼睛,使我留在这里。我一下子惊呆了,因为我从来没有见过这样有生机的充满活力的美景。它美的另人陶醉,美的另人痴迷,美的另人赞叹不已!

  瞧那桃花,正开得轰轰烈烈,美丽极了!美丽极了。它们在朝我微笑,远远望去,就像是天上的金红太阳,闪闪发光。雨后的桃花真香呀,使人一闻到它的芳香就心醉。好一句:“盈盈荷花风前落,片片桃花雨后娇呀!”这些桃花,你不让我,我不让你,有一簇簇的,有单独一个的,真是千姿百态,无奇不有呀!

  我走*桃花,迎面扑来了阵阵清香。我闻着花香,细细的欣赏起樱花来。樱花有五片花瓣,每片花瓣都白白的,隐隐约约还能透出一丝粉红色来。看一朵,有独特的美;看一树,有开放的美。花朵烂漫似天霞,花香四溢天涯。樱花有着令人佩服的勤勉、热枕、刚毅、执着的独特风格。再往*处一看,它们一簇一簇的群放,一簇一簇的花儿散发出的清香更是令人着迷。花儿们就像是一群群可爱的娃娃,争先恐后的.让人们来观赏自己的艳丽风采!

  风景这边独好!

  四年级小学生写景作文400字 5

  这,是今年的第一场雪。

  早晨醒来后,我发现有一股冷气扑面而来。拉开窗帘,隔窗窗望去,雪花漫天飞舞,如阳春纷飞的`柳絮,更似轻盈可爱的小芭蕾女。洁白无瑕的小雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,宛如美丽的银蝶在空中翩翩起舞。大地一片银装素裹。

  我换好鞋后,小心翼翼的关上门,急忙飞奔到楼下看着那洁白无瑕的雪花,高兴得又蹦又甜玩得不亦乐乎。我轻轻的展开双手,小雪花就不偏不倚的落在我的手掌心,凉滋滋的。我仔细端详落在手中的雪花,真美有的似白梅,有的如六角形的宝石,有的似六片花瓣的小花,有的……我简直无法用言语来形容雪花的风姿。为了留作纪念,我们一起来做了一个雪人。分好工具后,又找到了一个积雪很多的地方,用纽扣做小雪人的一双眼睛,胡萝卜做鼻子,圣诞帽作为雪人的帽子。很快,我们便大功告成了,虽然冷得瑟瑟发抖,但是看着我们亲手做的可爱的雪人,心里都美滋滋的。

  雪花还是翩翩起舞的飞着!

  路上,人们都穿着肥大的夹袄,带着长长的围巾,笨手笨脚的。车上还残留着积雪再看树上,雪花落势千姿百态,有的像朵朵棉球,有的像毛茸茸亮晶晶的银条。这一场纷纷扬扬的大雪,预示着来年有好的收成预示着农民伯伯开心的笑脸。仿佛也看到了小草吸取水的滋润,摇曳的身躯。

  四年级小学生写景作文400字 6

  我爱傍晚,我爱傍晚的月夜,也爱傍晚的星天。每次回老家,在楼顶上玩耍时,我最爱看天上密密麻麻的星星。

  在老家,我看到的是一个寂静无比的夜空,下面是地面,上面,则是星天。夜幕降临,黑夜给大地蒙上了一层黑色面纱。夜空中那眨着眼睛的星星,它们出来了!一颗、两颗、三颗……星星,你们为什么这么闪亮呢?星星沉默不答。晚间的微风轻轻地吹拂着树叶,抚摸着我的脸庞像一位慈祥的母亲,抚摸着沉睡的孩子。

  永远那么明亮的星星。北斗星、织女星、牛郎星……星星诉说着一个一个美丽的故事;水瓶座、金牛座、射手座……星星记录着一个一个灿烂的传奇。

  天空中的星星越来越多,有时候看得我也迷糊了,就想给它们都排个号。可是,星星要怎么排呢?它们对我来说都非常重要!就在一个晚上,我正对着天空为这事头疼,突然天上出现了一轮圆月,这轮圆月穿着漂亮的黄色纱裙。

  我走下楼顶,在小巷子里走着,走着,再次抬头仰望着星空,我发现,那密密麻麻的星星也在走着,走着……

  四年级小学生写景作文400字 7

  窗外的细雨斜斜地飘着,我就在细雨中骑着单车,想穿雨衣又嫌它太笨重了。为了那么细小的雨而穿雨衣――太不值得了。

  在路上,我一直在想一个问题,不是什么物理数学难题,而是一个很无聊的问题:

  一盆水+一只水牛=?

  够无聊吧!一般的答案是:那只水牛喝光了那盆水,所以还剩一只水牛,很愚蠢的答案就是:一个东西+一个东西=两个东西。最死板的答案莫过于此,如今我又听见一个令人捧腹的回答:那只水牛在那盆水里学游泳――淹死了。

  很奇怪的答案,它在现实生活中也许从未被人想起过,就算别人听见了,也一定回嘲笑这个超级蠢的答案,怎么可能!笑死人了!

  是啊!的确蠢。如果一只水牛会在水盆里游泳,那么大象是不是就可以飞上天?蚊子会不会在海里历险;鲸是不是可一和蚂蚁做邻居?

  这个如果使我想到了许多有趣的假想,我不禁一笑,车轮子滚在操场跑道中的一潭深水中,发出咕噜咕噜美妙的声音,象鱼儿在水中游啊游时发出的声响一样可爱。不知道水牛在水盆中游时会不会发出同样的声响呢?

  四年级小学生写景作文400字 8

  一轮皓月正从江岸后面冉冉升起。凉风拂过小草小花,拂过林间,江水倒映着如水的月光。

  我站在江边的桥上,凉风吹在我的脸庞。我看着微波粼粼的江面上顿时洒满了银光,月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。我的思绪也随着月光回溯,一直到八岁时和妈妈散步的那一晚。

  月光从树梢上爬下,来到石头铺成的小路上。我和妈妈走在林间的小路上,微风**,让我心情放松下来,同时脚步也更轻盈了。走到小路的尽头是座桥,我和妈妈走了上去,我看到了江,江面上有一座更加长的桥,我问妈妈:“妈妈,那是什么桥?”“那是钢索桥,它的名字叫‘瓯南大桥’。”聊了几句后,我们便看起了江面美景。

  回忆总是短暂的,但也是美好的。在昨天,我还以为月色,是总被包装得犹如孤独者的战利品,是总照映他们凄凉的梦,而今天我恍然醒悟,月色是酿酒美好记忆的蜜罐。

  在透明的月光之下,来自遥远记忆的轻声絮语,令人神往。那些而在静夜里的美好生活,让月色与呼吸逐渐变得沉重起来。

  四年级小学生写景作文400字 9

  假期是我最爱的时光,我可以利用假期抓紧浏览一下祖国的大好河山,壮丽锦绣。

  庐山以秀丽而闻名天下,许多文人墨客都到过庐山,留下了脍炙人口的佳作,我也想去看看你,终于爸妈答应了。

  我们首先到了花径。

  沿着幽静的小路,花径厅呈现在眼前,花径厅周围种满了桃树,如果四月间来,就可以看到满树盛开的桃花,蒋大为老师的“在那桃花盛开的地方”,大概也是这样吧。

  浏览了花径,我们又来到了锦绣谷

  锦绣谷,自然锦绣万分,从山上走到谷底,一路的风景,它是庐山最秀丽的山谷,***在浏览锦绣谷时曾写下了“庐山仙人洞”来赞美它。

  沿着台阶,我们看到了径松,这棵树真是神奇,它长在悬崖边,但苍劲有力,是庐山的代表景物。

  再往下走,就到了仙人洞口,此洞高约7米,深14米,洞顶似一个右手掌到扣下来,真是天生一个仙人洞。

  我们继续前行,在经过了天桥和好运石,终于来到一座险峰,听说,险峰海拔1052米,从险峰上往下看。只起鸡皮疙瘩,那边悬崖上有块石头从侧面看向猪八戒背媳妇,所以又有人叫他“猪头峰”我站在峰顶望四周,远的山,*的崖,绿的树,怎么也观赏不够,可真是“无限风光在险峰”啊!

  从险峰下来,我仞沉浸在美丽的风光之中,可美中不足没到三叠泉。

  下一次,我一定要重游庐山。

  四年级小学生写景作文400字 10

  今年暑假的一天下午,我在窗前写着作业。感到特别得闷热,过了好大一阵,天色渐渐地暗了下来,我抬头向窗外一看,天空黑压压的一片,就犹如一个大锅盖盖在天空。过了一会儿,刮起了大风,"呼一呼"好像愤怒的要把树木连根拨起,马路上树叶,轻小垃圾被吹的连液带爬,还有塑料袋被吹到空中,仿佛在跟行人说:"雷雨来了快走快走。"行人有的大步走着,有的年轻人奔跑了起来……

  突然一道闪电划破天空,随后"劈拉"一声巨响,这雪好似就快要打到我头上了,我吓的赶紧护住耳朵,闭上眼睛,趴在桌上,雷声滚动着,我大胆地抬起头,看到开始稀疏地下起大雨点,不一会儿就下起了倾盆大雨,好像雷把天给打破了似的,看着窗外雨雾茫茫,马路上一会儿就有了很大的流水……

  我穿上外套,打开窗户,深深的吸了口气,空气是那么清新啊。旁边的小草被雨湿润后,感觉更绿了,小花也比以前更鲜艳,我感觉一下子凉了许多。


四年级小学生写景作文(10)份(扩展3)

——小学生四年级写景作文范文十份

  小学生四年级写景作文 1

  夜晚的`星空是多么的美丽、迷人。我总爱眺望那诱人的星空。

  瞧,晴朗的夜空上繁星点点,像一颗颗珍贵的宝石点缀着淡而无光的夜空,这些繁星使得黑乎乎的夜空变的亮堂堂的。我看着这繁星点点的夜空想:那些还未归去的鸟儿们,是不是在为月亮公主送去珍贵的宝石---星星。

  瞧,阴云密布的夜空上空无一星,没有月亮,没有星星的夜空显得冷冷清清。我望着本应是热热闹闹的夜空想:这些星星和月亮是不是睡了?还是因为它们害羞不敢出来呢? 众多繁星组成了许许多多的星座。在这些星座中我最喜欢北斗星,因为它在夜晚里为迷路的人们指出了方向。北斗星好似一把勺子,我真想把它从天上取下,尝尝用它盛的银河水,甜不甜,好不好喝。仔细看,你还会发现由十三颗星星组成的天马座。天马座犹如一匹正扬蹄昂首的白马,威武极了。

  啊,天上的星星那么多,那么美,我数也数不清,看也看不够我仰望星空产生了无限遐思,要是我也能变成一颗星星该多好啊!在没有月亮的晚上,我可以赶忙从蓝色屏幕后和伙伴们一块儿蹦出来,为路人照亮前进的道路。累了,在云层里舒舒服服地睡上一觉;渴了,在银河边痛痛快快地喝个饱。我们要让世界充满光明。 夜晚的星空是最美丽的。

  小学生四年级写景作文 2

  某星期日,学校放假。吾谓友曰:“时当春日,江水清澈,而江边之景又可玩赏。吾友可往江边垂钓否?”友曰:“可!”乃持竿而行。沿途纵观春景,时则桃红柳碧,草长莺飞,顾而乐之。

  不觉已至江边矣,余与友乃于垂阳下,选钓鱼矶而坐。则见浪花四散,水天一色,真奇观也。友乃以手持竿,垂于江中。未几,钓线一动,手举竿,遂得一鱼,鱼屡跃而不得脱。余见友得鱼甚喜,余又持竿钓之,终日不获一鱼。友笑谓余曰:“事必学而后能,垂钓亦犹是也!”余曰:“然!当静心以学之。”余遂归,乃留友于吾家宿,遂将鱼烹而食之,味甚鲜美。吾因谓友曰:“今日得鱼之时,鱼跃亦可怜否?”友曰:“彼贪饵而来,是自取也!然贪饵而致死者,岂独一鱼也哉?”

  小学生四年级写景作文 3

  这是一个金风送爽的秋天。

  天空是那样蓝,像一片大海,无边无际。太阳像个红宝石嵌在白云里。

  校园里的花大多都枯萎了,树上的叶子,都换上了黄色的棉袄。大地妈妈怕她的宝宝们-小草着凉,便铺上了金黄色的地毯。一阵阵轻风吹过,吹掉了树上的黄叶,都纷纷落了下来。有的像一个个舞蹈演员在舞台上展示着自己的才华,有的像一只只花蝴蝶扇动着那对美丽的翅膀在空中翩然起舞,还有的像一条条小船旋转似的落了下来。真漂亮啊!又是一阵微风吹来,校园花坛上的花都纷纷低下了头,似乎是在鼓掌欢迎。可只有菊花们在太阳公公的照射下,竞相开放,争奇斗艳。菊花的颜色有很多:白的似雪,红的似火,黄的似金,粉的似霞。美丽极了!菊花姑娘们的头发是千奇百状有:爆炸式,弯曲式,有的像绒球一样。一阵轻风拂来,菊花便把那细柔的身姿舞动了起来,还喷放着迷人的香气。

  多么美丽的校园,一所充满秋色的校园啊!

  这秋色的校园的美景真是美不胜收!

  小学生四年级写景作文 4

  我们家附*有一座美丽的公园,那里绿树成荫,鲜花盛开。

  公园里有高高的银杏树,有茂盛的樟树,有漂亮的小枫树,还有香香的桂花树。夏天,人们三个一群,五个一伙地坐在樟树下乘凉嬉戏。到了秋天,公园里又高又壮的银杏树上,挂起了把把小扇子,扇走了夏天的炎热,扇来了夏天的凉爽。丹桂树上开满了淡黄的桂花,香味飘满了整个小区。我们把花瓣捡来,夹在书里,书本也香香的了,放在枕头底下,连做梦都是香香的。

  公园里还有一条鹅卵石铺成的小路,那小路弯弯曲曲的,路两旁种满了各种各样的花草,一到夏天,五颜六色的小花开了,好像给小路穿上了一件五彩的霞衣。小朋友们最喜欢在小路上奔跑,感觉像飞一样。

  公园的中间还有许许多多的健身器材,有转腰器、漫步机等。早晨或晚饭过后,那里就成了最热闹的去处,大人们在那里锻炼,小孩们在那里无忧无虑地嬉戏,一时间,嬉戏声、欢笑声飘荡在公园的上空。

  啊,多美的公园啊,我爱美丽的公园!

  小学生四年级写景作文 5

  清晨,草原被洒上碎金,一片金灿灿的,小溪似乎很开心,欢唱着奔向远方,当帕瓦罗蒂般的太阳高高升起,把金光洒向我们这个世界时,草原上便开始热闹起来。鸡在高鸣,牛和羊都成群地从篱笆中跑了出来,跑向一望无边的绿色草原,一匹匹骏马在草原上飞奔。天看起来特别的蓝,蓝得让人心疼,几朵白云悠闲地从空中飘过。此时,向远方望去,天似乎和草原碰在一起了,如远远的草原上几座高高的雪峰拔地而起,十分壮观。

  羊儿,牛儿,马儿,在草地上吃草,远远望去像是在一条绿色的绸缎上泼了一把芝麻,真是“青草丛中点点黑”。小羊羔们追遂、打闹、游戏……牛儿们为了争当首领而比赛,马儿在草原上赛跑,一片活跃的气氛。

  此时,一阵风吹来,草儿在风中翩翩起舞,此起彼伏,站在辽阔的呼伦贝尔大草原上,觉得自己也是一株草儿,穿着美丽的绿色舞裙,在风中舞蹈,不单单是我一株,这一片草原上的草都在舞蹈。

  当夕阳西下,天边的霞光染红了云儿,洒下橙红色的光,此时的草原穿上了红马夹,多么耀眼,额尔古纳河在夕阳的装扮下更美了。

  夜,更是寂静的,牛脖子上的铃铛不响了,马儿不再踢圈门了,鸡也不叫了,偶尔会传来几声狗叫。接着,夜又恢复了*静,连“哗哗”的溪声也听不见了,它也似乎睡着了……

  我爱草原,因为它活跃;

  我爱草原,因为它无边;

  我爱草原,因为它寂静;

  我爱草原,因为是它创造了这一片天地!

  小学生四年级写景作文 6

  20xx年3月1日,一个举国哀悼的日子,一个令人愤慨的日子。在昆明,无辜的人们遭到歹徒丧心病狂的袭击,父母失去了孩子,刚刚上大学的青年永远离开了同学和亲人,一个个鲜活的生命就这样走了,我们的世界不应该是这样的。

  让我们记住这一天,3月1日,春城的春天里,我们的世界不应该是这样的。

  这个时候,我的窗外,正飘着细细地春雨。

  假如,我是春天的一滴雨,我要随着春风悄悄地潜入人们荒芜的心田,抚慰它,呵护它,为世界带来光明,再也没有恐怖和暴力。

  假如,我是春天的一滴雨,我要化成千万滴雨滴,用春的芬芳气息,用春的诗篇,春的乐章,去*息人们心中的暴戾,让我们心灵的世界变得花团锦簇,让我们的心灵永远盛开着善良的花,让孩子的笑脸永远幸福。

  假如,我是春天的一滴雨,我要捎上一把肥沃的泥土,轻轻地洒在人们的心田,种下一粒种子,用我的春雨滋润它,开出和*的橄榄枝,让残暴的人放下手中的屠刀,抹去人们眼中的仇恨,“天同覆,地同载”我们是生活在同一片蓝天下的中华儿女,没有理由我们要自相残杀!没有理由让亲人们哭泣!没有理由让亲人流血!

  假如,我是春天的一滴雨,我要用爱国的信念浇灌人们的心灵,江河汇成海洋,小家聚成大家。

  假如我是春天的一滴雨,我要化**们眼中永不干涸的泪,永远记住这一天。

  小学生四年级写景作文 7

  春天是绿色的世界。草是嫩绿色的,树是新绿色的。在春风中,在阳光下,所有的绿色都在颤动,都在含着晶莹的绿光。一切都是那么清新,幽静而有诗情画意。

  夏天是红色的世界。花儿是红的,太阳是红的,小姑娘头上的蝴蝶也是红的。所有的红色都像燃烧的烈火。世界万物都充满了火热和奔放的情感。

  秋天是金色的世界,金黄的树叶在空中飞舞,好像一只只翩翩的金蝴蝶。田野里,庄稼成熟了,收割机轰隆隆地响这,谱写了一首金色的交响曲。一切都那么灿烂和耀眼。

  冬天是银色的世界,天是蓝色,地是银色,雪花更是洁白无假,晶莹剔透。银色是世界美丽而祥和。

  一年四季啊,像一条无边的彩带,春的幽静,吓的火热,秋的灿烂,冬的祥和都在这条彩带上。

  小学生四年级写景作文 8

  云,是自然界一种常见的物质,也是一种极美的'物质,这种美是善变的。春天,云是温润的少女。

  她轻轻地唤醒了正在冬眠的动物们,告诉它们春来了!又带着春风妹妹与春雨弟弟去散步,让万物复苏、万紫千红,小河解冻了!春天的云是善良的。夏天的云是顽皮的男孩。刚刚还晴空万里,不一会儿,便倾盆大雨,搞得人们身上湿漉漉的。夏天的云是顽皮的。秋天的云是位成熟的少妇。她帮了农民伯伯不少忙。先带着春雨弟弟去给庄稼补水,不一会就把玉米、高粱、水稻给煮熟了。

  秋天的云是助人为乐的。冬天的云是一位白胡子的老爷爷。他给大地盖上了一层厚厚的棉被,让动物们睡一个好觉。冬天的云是慈祥的。云是多美丽、多奇妙的物质啊!一会儿是温润的少女,一会儿是顽皮的小男孩,一会儿是成熟的少妇,一会儿又是白胡子的老爷爷。但无论它怎么变,它的美永远不会变。

  小学生四年级写景作文 9

  春天到来了,老榆树换上了翠绿的春装,小草弟弟也探出头来,好像在迎接那温暖如春的阳光。它衬托着争奇斗艳的花儿,花儿散发着沁人心脾的气味,使人陶醉。柳树也不甘落后,展开了如绣花般的柳条,一阵风拂过,柳条便翩翩起舞,真像一位仙女在跳舞!小鸟可多啦!瞧,有的在树上唱着动听的歌谣,好似给春姑娘唱的;有的津津有味地吃着谷粒;还有的飞来飞去,使人应接不暇。溪水里的冰融化了,叮叮咚咚,似乎给小鸟伴奏。这真是一个生机勃勃的春天!

  骄阳似火的夏天又到来啦!太阳公公顽皮极了,火辣辣地照射大地,人们,真是可恶!但人们可有招:大人、小孩去公园!大人们都拿着扇子和搬着板凳下棋、嗑瓜子、聊天。小孩呢?他们在树下做游戏、欢快地吹起哨子……老榆树也更茂盛了。

  秋天,老榆树哼着曲子,报着丰收的喜讯。公园的果树结出了甜甜蜜蜜的果实,有黄澄澄的梨,红彤彤的苹果,小灯笼似的柿子,金灿灿的……它们酸甜可口,使小朋友垂涎三尺。

  一眨眼,漫长的冬天又来了。瞧,大雪下起来了。老榆树在雪中傲然挺立,草地变成了白地毯,孩子们戴着帽子奔向了草地,玩耍了起来。他们打雪仗、堆雪人,玩得不亦乐乎。给孤独寂寞的冬天增添了几分生机。这真是一个粉妆玉砌的冬天。

  小学生四年级写景作文 10

  我家乡有一座非常有名的山,叫五莲山。那里山清水秀,风景优美,是个美丽的地方,同时也吸引了许许多多的游客前来观赏,不信,我就领着你去游览一下吧?

  五莲山的美在于那些奇形怪状的巨石,一块块圆润光滑的石头分布在山间,有的像一个飘飘欲飞的仙女,仿佛要从人间一下子飞到空中;有的像两头凶猛的狮子正在夺取王位;最有趣的要数莲花峰了,那山峰真象一朵含苞的莲花在天地之间欣然怒放,或许这就是五莲山的名字由来吧?

  最有趣的是那又黑又长又危险的水帘洞了,山上的泉水经过水帘洞形成了美丽的瀑布,那水是那样清、那样甜,经过的每一个人都不禁想品尝一下。走进洞里,黑乎乎的一片,什么也看不清,地又很滑,如果你一不小心,准会滑倒,所以游客们都带着手电筒,手电筒的光亮星星点点,像黑夜里美丽的星星,非常美丽壮观。

  五莲山的美还美在那些郁郁葱葱的千年古树,山上树木葱葱茏茏,到处绿树成荫,像一个绿色的人间仙境。树的枝叶很茂密,站在树下,仅仅能感觉到几缕阳光。树下盛开着五颜六色的野花,带来一阵阵清香。山上的前年古刹就掩映在这苍翠之中,宛若人间仙境一般。

  五莲山真是个风景优美的旅游胜地,我爱家乡的五莲山,欢迎你也来欣赏一下五莲山的美丽景色吧!


四年级小学生写景作文(10)份(扩展4)

——小学生四年级作文 (菁华10篇)

小学生四年级作文1

  今天的阅读课上,我阅读了《*的故事》这篇文章,文章讲述的是*冒着令人眼睛睁不开的黄沙赶到幼儿园看望小朋友,以及在朋友家门口苦苦等待一个下午这两件事。放学路上,我心里五味杂陈,因为我一直在反思前几天发生的一件事。

  那天,爸爸妈妈都出去上班了,只有我一个人在家。看了一会儿电视,我想在冰箱里拿一些水果吃,就爬到桌子上。我正要伸手拉开冰箱门,不小心把桌上的花瓶踢翻,“砰”的一声,碎了。那是妈妈最喜欢的花瓶,是她今年去云南旅游时买回来的纪念品。怎么办?爸爸妈妈回来肯定会挨骂的,得想个办法才行。我灵机一动,计上心来,就这么办。爸爸妈妈下班回来,我故作镇定地看着电视,生怕他们发现我不对劲。吃饭的时候,爸爸突然问:“怎么感觉少了些东西?”“花瓶不见了!”妈妈说,“花瓶哪去了?”我说道:“刚刚花瓶被猫砸烂了。”妈妈说:“这只猫怎么那么不听话?”然后就忙活去了。

  这件事虽然瞒过去了,但这几天我一直忐忑不安。想起*,她能冒着漫天黄沙赶到幼儿园,能苦等朋友一个下午,而我呢?想起老师教导我们要诚实守信,知错就改,父母教育我要做个诚实的孩子,我心里充满了内疚。回到家里,我把事情的经过一五一十地告诉了爸爸妈妈。他们说;“没关系,只要知错能改还是好孩子。”

  俗话说:“人无信不立,国无信不国”,诚信,是一种美德,是一种修养。我们共同携手让诚信的阳光普照大地,世界会变得更加美好。

小学生四年级作文2

亲爱的同学:

  你好!

  我作为你的同桌,也有一些话要对你说。

  你喜欢抢我的东西,我记得有一次,我正在本子上画了一幅真人画像,你见了说:“你画的眼睛好丑啊,让我来画吧。”说完就向我的本子伸出“魔掌”(因为我知道东西一旦落入你手中,就会被“摧毁”),我立刻把本子放到远处,你却绕过我的位子一把抢过了我手里的书,打开我刚刚画好的那一页,我生气扯着本子的一角大叫:“还给我!”而你不但不还给我,还在真人画像中的人脸上重重地划了一大笔,害得我画糟蹋了。

  你知道吗?“狗蛋”是一个很不文明的词语,而你却多次地用这个词语随意地侮辱我,这让我十分生气!

  虽然你多次使我生气,但你有时侯也是善良的。有时我题目不会,我请教你时,但你说:“不知道。”我想你是为我着想,想让我学会独立思考。你*时说的一些小笑话也常使我开怀大笑。

  希望你能好好改正自己的不足。

  祝你:

  天天快乐!

小学生四年级作文3

  我家经常煮肉菜饭,爷爷每次都吃得津津有味,碗里一粒米也不剩。一天,又吃肉菜饭,我实在吃不下想倒掉,爷爷脸往下一沉,严肃地说:“倒了都浪费,吃不下放冰箱里,留着晚上再吃。”沉默片刻,爷爷深情地讲了他几十年前的一个故事:

  那时,家里很穷,每天天不亮,爷爷就去唐闸面粉厂,用破旧的自行车驮三袋面粉回来零售。一个炎热的夏天,已过中饭时间,爷爷驮着面粉往回赶,他又饿又累,汗流浃背,出了厂门,骑到一条小巷子里,一对年老的夫妇站在家门口向他招手,爷爷忙停下来。老妇人诚恳地说:“同志,请你帮个忙,好吗?”爷爷满口答应“行!什么事呀?”老人领爷爷进屋,指着锅说:“我家就两人,今天多了一碗肉菜饭,吃不下去了,到晚上就馊了,请你帮个忙吃下去吧。”

小学生四年级作文4

  在课堂上,老师经常提及这些词“富强,民主,文明,和谐,自由,*等,公正,法治,爱国,敬业,诚信,有善”。老师还教导我们说,这二十四个字要时刻铭记于心,因为我们是中华民族的子孙,担负着中华民族伟大复兴的神圣使命。

  老师说的这些话,时常在我的脑海中呈现,但我对这些词还是似懂非懂。直到我读了《两个年轻人》这个故事后,才懂得了这些话的含义。

  《两个年轻人》这本书是讲述的两个好朋友的故事:他们两人的学*成绩相同,兴趣爱好相似,其中一个懂礼貌,尊老爱幼,另一个不懂礼貌,不会尊重他人,有一位德高望重的老人,想把自己的学问传给其中一个,于是,就对两人进行了一系列的考验,考验的内容就是文明礼仪。经过一系列的考验之后,他把学问都传给了那个讲文明,懂礼貌的那个人,让他当接班人,后来,那个讲文明礼貌的年轻人成了一个大名鼎鼎的学者,而那个不讲礼貌的人却一事无成。这个故事让我明白一个道理:一个人如果没有文明礼仪,有再多的学问也不能成功。

  文明是什么呢?不乱扔垃圾,爱护公共财物,保护环境,对长辈有礼貌,虚心听取教导,懂得感恩,学会分享,这些都是讲文明的行为。

  我们是祖国的未来,民族的希望,让我们争当文明小学生,从文明礼貌做起,树立目标,立下志向,成为一个最美少年!

小学生四年级作文5

  暑假里,我到了外婆家去玩,捉到了许多蝉,度过了愉快的一天。

  那天下午,蝉鸣阵阵。爸爸对我说:“对岸好像有许多蝉,要不我们去捉蝉吧。”“好呀,好呀,我还没去捉过蝉呢。”我们一道来到河对岸“侦测”一下蝉多不多。哇!只见几棵树上,每棵都有五六只蝉!我兴高采烈地和爸爸回到外婆家,就开始制作网兜,准备捉蝉。爸爸找来一根又长又软的废电线、一个网和一根长木杆。我们把电线穿过网的外围,然后绑在木杆上,一个简易网兜就做好了。我和爸爸带上网兜和一个放蝉的塑料袋,就前往对岸了。

  来到河对岸,爸爸先给我演示一遍,只见他悄悄地把网兜伸到一只蝉的正上方,猛的一套,一只蝉就到手了。我迫不及待地想试一试了。我也学着老爸的样子,偷偷地把网兜伸到看一只蝉上面,用力的往下一套。只听“啪”的一声,我的网兜没有套住蝉,反而打在树上了,把树上的蝉都吓跑了。连续几次都这样。但我并不气馁,又一次开始了捉蝉行动。这一次,我非常谨慎,网兜到蝉上面,我问爸爸:“到了吗?可以套了吗?”爸爸一声令下:“套!”我突然向下一套,网中响起了祝贺我成功的声音——“知了!知了!”我急忙把网兜拿了下来,一只蝉正在里面唱歌呢!我高兴极了,把蝉放进塑料袋中,继续捉蝉去了。

  今天,我捉住了许多蝉,度过了令人愉快的一天!

小学生四年级作文6

  在离开北戴河的路上,我们看到了日落。

  我们坐在大巴车上,看着那劳累一天的太阳,拖着疲惫的身子,收起了耀眼的光芒。这个时候,他身边的云彩,渐渐地变成了灿烂的金黄色,西边全部被金黄色的云彩所占领了,美丽极了。妈妈还用手机拍下了这美丽的画面。

  太阳渐渐往下落,把一条条、一束束五彩光撒向大地,撒向天空,撒向世界,使人们觉得像在一个五彩的世界里。

  渐渐地,云彩变成了金黄色,他开始慢慢地落山了,然后变成了浅黄色,又过了一会,他变成了紫红色,他开始向山下*移,已经藏进了自己的小尾巴,又过了一会儿,他变成了一个羞红了脸的小姑娘,变成深红色,调皮的把半个身子也藏进了山峰,好像难舍难分的神情。

  最后,调皮地太阳公公变成了月牙形的*船,消失在地*线之下了。

  哎!真不知道,这美丽的日落什么时候还能再看到了。

小学生四年级作文7

  每个人都有妈妈,可是每个妈妈都不一样,都以不同的方式疼爱我们,今天我就来夸夸我的好妈妈。

  我的妈妈长得白白的,瘦瘦的,看上去一副弱不禁风的样子,但是很能干,很爱干净。每天把家里打扫的井井有条。她最烦的是家里乱七八糟,为这,我和爸爸没少挨她唠叨。边唠叨边收拾,收拾整 洁了,心情也就好了。

  我的妈妈很爱我。学*上从不给我任何压力,让我轻松自由的学*。有一次期中考试,做错了一道题,回家后因为痛恨自己,就嚎啕大哭起来,妈妈不但没有训斥我,还安慰、鼓励我。生活上,对我照 顾的更是无微不至,每次外出,总不忘给我带上水。上学时每天晚上都给我准备好第二天穿的衣服。早上还要早起给我做有营养的早餐。

  我的妈妈有时候还“很可爱”。有一次放学接我,遇上下雨,雨越下越大,风也很大,雨衣全被刮了起来,根本不起作用,全身都淋透了。刮得我在后面紧紧抱住后备箱。因为睁不开眼睛,最后骑不动 了,只好下来推着车子走,到家了雨也不下了。我就问妈妈,“为什么不下来避避雨呢?”,妈妈这才恍然大悟的说“我怎么就没想到呢?”这就是我笨的有点可爱的妈妈。

  这就是疼爱我的妈妈,很能干,爱干净,很细心,有时候还笨的有点可爱。我爱我的好妈妈!

小学生四年级作文8

  每个人都有属于自己的心爱宝贝,它可能是一位亲人,也可能是一个物品,还可能是一只宠物。有时候,别人眼中一文不值或毫不起眼的东西,却可能是我们心目中的无价之宝;有时候,它是一件幸运物,只要有它出马,所有的挑战都无往不利、攻无不克;有时候,它是一位重要人士所送的礼物,是如此的有价值、有意义。

  对我而言,我的宝贝是我最重要的资产,它像是一枝魔法棒,随便一甩,就能让无聊的生活,变得丰富、有趣;又像一枝画笔,大手一挥,就能为*淡的世界,增添色彩。它是什么?你看不到,也摸不到它,我有,你也有,它是装在我脑袋里的“想象力”。

  很幸运的,我拥有一对乐观、开朗、陪我快乐成长的父母,他们从不要求我,只希望我快乐学*,三岁时,送我去七田真学校,开启了我的右脑教育,接下来一连串的学*中,不论我学*什么,总是觉得兴致勃勃,求知欲旺盛,这都得归因于我的宝贝“想象力”助我一臂之力。让我的学*之路能够如鱼得水,不论是上画画课或是作文课,还是其它的才艺课程,我都能使用我的宝贝,将老师所教授的内容展开联想、融会贯通,在这个广大的知识海里,悠游自在、自得其乐。

  我的“想象力”像魔术师一样千变万化。上画画课时,老师准备了各式各样的材料,口沫横飞教我们如何呈现一幅好作品,我拿起画笔,画呀画!修呀修!补呀补!想象力像七彩的泡泡,在我的脑袋瓜里,一个个的冒出来,不管是秋天的落叶,或是才子佳人,还是动物百态,在我的笔下,都变成一件反掌折枝之事,完成一张张神态活现、沾沾自喜的作品,看见家里四周,挂满了我的画作,俨然成为一间小型的美术馆,全都是想象力的展现,心里的成就感更是不言而喻,非笔墨可以形容。

  我的想象力也像天上的星星一样,闪闪发亮,那么珍贵。作文课时,经过老师的引导之后,想象力又像长了一对翅膀的飞马,带着我驰骋天际,顿时,文思泉涌、下笔成章,完成了一篇篇文情并茂作品。每当翻开我的作文本,只字片语,记录了我的生活经验、点点滴滴以及想象力的发挥,看着它们,让我回味、咀嚼当时的美好片刻。

  “想象力”这个宝贝,形影不离、如胶似漆的跟随着我、陪伴着我,它带给我一幅幅的画、一篇篇的文章……更多更多的宝贝,让复杂、困难重重的事变成不费吹灰之力,如此简单、有趣。未来,我始终如一,对它不离不弃,更谢谢它一路上的相伴。

小学生四年级作文9

  外婆是一个和蔼可亲、慈祥亲切的长者,她与人友善,与邻里之间和睦相处、互相帮助,在我的印象中,外婆从未和人吵过架,从未与人红过脸,说话也很少大声,总是轻柔细语。

  回忆外婆84岁的高龄那年,满鬓生华发,外婆却不显得老,耳聪目明、身体硬朗、身手灵活、步履稳健,走起路来,步伐绝对不输给年轻人。

  从小,妈妈忙与农田,我就呆在外婆身边直到上幼儿园才回到妈妈身边念书,小时候身体弱,是外婆带我去看医生,细心的呵护照顾我。童年的寒暑假是我最开心的日子,那时,可以上姥姥家和表姐表 妹她们一起玩。外婆家没有逐浪的沙滩,屋旁只有一条河流,河流两旁都是郁郁葱葱的树,到了暑假,绿树成荫,我和表姐妹们就会摘树上的野果,还比谁摘得多。还会上河边捉小鱼、打水仗,玩得不 亦乐乎。

  外婆很疼爱子女和我们这些晚辈的,有时候,我们买去的给她的香蕉、饼干等,她总是之间舍不得吃,留给我们吃,这时候我们会劝说她,那些买给她吃的东西,让她留着慢慢吃。

  可是现在,外婆成了我终生的遗憾,因为外婆一生吃苦无数,并且是养我育我的启蒙师,在我大三这年外婆离开了人世,临终前我也没有说上一句话,我深感内疚!没有外婆不可能有我今天!但是,我 却没有在外婆面前尽孝心!外婆我对不起你!我终生不会忘记你!

  我就一句话:外婆,你安息吧!我已经长大!

小学生四年级作文10

  今天天气炎热,外婆带我们上街,顺便把表弟的头发也剪短一点,我们买好了东西到了理发店,人很多,舅妈给表弟买了薯片,我们也有。

  终于人渐渐也少了,轮到了表弟。表弟非要舅妈抱着他,理发师拿起剪刀和梳子要给表弟剪头发,表弟脸色立刻变成阴天。啊啊大哭,他的手一摇一摆的打着理发师。表弟一会说要上厕所,一会说腿疼,一会说眼睛疼等。说了许多不想剪头发的理由。

  理发师很沉着,让外婆拉着表弟的手,理发师剪了一半,表弟说他嘴里有头发,外婆用毛巾擦了擦。

  舅妈说:“你不哭了,妈妈给你买你喜欢吃的果冻。”剪完头发舅妈买了果冻。回家一起吃西瓜。


四年级小学生写景作文(10)份(扩展5)

——成长宣言小学生四年级作文优选【10】份

  成长宣言小学生四年级作文 1

  成长中有许多烦恼!我才10岁,就有许许多的烦恼。

  有时候,我作业没做好,老师要罚我抄字,每个一行,因此,我整天都被学*占满了;

  有时作业做得太慢了,又要被爷爷、奶奶唠叨;还有时候,作业本忘带了,没法交差,又怕老师批评瞧瞧!学*真烦。

  除了学*烦,就连在家里,也有一大堆烦恼。在家里,耳朵里都是爷爷奶奶的唠叨的声音。“去切菜”、“穿上衣服”、“快点连嘴巴都得不停的回答:“知道了。”、“马上就来。”

  令我最烦恼的还是,没法天天和爸爸妈妈在一起,他们远在昆明。我每天看见那些有妈妈有爸爸陪伴的孩子就想哭。为了让自己*静,我只好“望梅止渴”了!

  虽然成长有许许多多的烦恼,但这些烦恼是成长必有的,所以我一定要克服!

  成长宣言小学生四年级作文 2

  成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风*浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。

  对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。比如考试的失利,闯祸等等,烦恼真很多。每次考试都很害怕,因为分数就是我的人生大事,如果没考好的话回家肯定就是一个事,所以我会认真的答卷很怕没考好,特别是公布分数的时候怕分数少回家就会听见妈妈的唠叨,爸爸的职责。

  有一句话说的很对:考考老师的法宝,分分学生的**。正因如此,才觉得更有压力,更容易觉得苦恼。其实只要把心放开,努力去做每一件事就好。有烦恼是正常的,只有经历过酸甜苦辣,人才会长大。

  成长宣言小学生四年级作文 3

  妈妈有一本很厚重的日记,我常常想要翻开它但因为各种原因一直都看不成。

  在妈妈的日记第一页上有一张皱巴巴的小脸,爸爸告诉我说那张皱巴巴的小脸竟然是我的,我难以置信的放下日记去照镜子瞪大了自己的眼睛感觉那相片中的小孩和自己完全不同。

  一张张的翻开日记我看到的记忆最深的就是那些照片,穿着一双红色的袜子正坐在小椅子上的我还含着奶嘴,妈妈的日记上写着“终于会坐了。”

  等我翻到自己站起来的照片时忽然觉得时间原来那样漫长因为妈妈密密麻麻的字写了那么多可我翻了好多页才能翻到一张照片,我的成长那样的慢啊,而妈妈给了我那样多的关注。

  我会跑了会跳了生病住院了挂吊瓶了出院了上幼儿园了上小学了······

  我的每一步都被妈妈认真的记录在了本子上,湿润的眼眶让我的视线变得有些模糊,悄无声息的······那份爱就已经流入了心间······

  成长宣言小学生四年级作文 4

  在光阴似箭的日子里,我,慢慢地,慢慢地长大了。我已经不是哪个不懂事的黄毛小丫头了,我开始体谅父母,理解父母了!但在这些成长中,我经历了许许多多的烦恼和忧伤。例如,在小学的毕业考试时考差了。

  我捧着成绩,不知如何告诉父母,因为,我两科考得都不好,特别是数学,所以,我*均分只有180多分!当我告诉了妈妈时,她的脸色非常不好看,且语气很冷淡。这个时候,我多么希望它能够打我,骂我啊!可惜,她没有!

  妈妈的态度没有什么变化,不温不冷,在这个时候,我多么希望妈妈不要这样,即使她说只要再努力!

  妈妈,我会努力的,妈妈,我会加油的。我只是希望你不要再生气,可以吗?因为,你就像一道风景,我就像眼睛。风景从不眼睛许诺永恒,却始终美丽……

  成长宣言小学生四年级作文 5

  在我成长的过程中,有一句话让我记忆犹新。那就是妈妈常说的:在哪里跌倒,就在哪里站起来。

  在我的脑海中,有许许多多的挫折与烦恼。记得有一次,我学自行车,我一次次地跌倒,一次又一次地摔伤。可是我坚持不懈地练*它,掌握它的技巧与方法,并在与爸爸的比赛中,获得了冠军。妈妈对我说:“你做得好,经过你的多次努力,你不就成功了吗?”

  是啊,正如妈妈所说,在哪里跌倒,就在哪里站起。在今后的生活中,我们还会遇到许多的困难和失败。但只要我们坚持不懈,知道自己失败的原因,并去改正它,我们就能克服重重困难,让它不再成为你的“拦路虎”。如果我们一遇困难,就向他低头,那是不可以的,这样的话,它就会永远成为我们过不去的一座大山。

  我们应当翻越这座大山,成为大山的主人。

  成长宣言小学生四年级作文 6

  天气晴朗,阳光明媚,瓦蓝的天空上浮着几朵白云,周围的花花草草在微风的吹拂下微微摇动着,“敬礼,起!”随着校长的一声令下,全体师生“唰”的一下昂首挺胸,将右手举过了头顶,对正在缓缓升起的***敬礼。

  此情此景,看得我热心沸腾,心情澎湃。试问一下,谁会忘记***在***升起的第一面旗子就是***,谁会忘记世界海拔最高峰――珠穆朗玛峰上随风舞动的***,谁又会忘记中国首位登上太空的宇航员杨利伟在月球上插着的***……啊!鲜艳的***,你是中国国泰民安的象征,你是中国繁荣昌盛的标志。

  红旗飘飘,飘到每一个中华人民共和国公民的心中。当中国未来建设的接力棒传到我们这一代人手中,我们将会当仁不让,为它添上一抹鲜红。

  成长宣言小学生四年级作文 7

  寒假又到了,可是我却没有像其他人一样开心,因为在假期里,亲戚们都会不厌其烦的问我的学*情况。

  我一年级上学期的时候每次都是很差的成绩,老是被爸爸揍。

  一年级下学期的时候我的学*成绩渐渐好了起来,学了毛笔、京剧等课程,我爸爸对我说:"学了毛笔之后怎么硬笔变得这么差,这样还不如不学呢!花钱白受罪。"后来妈妈生气就成了我的烦恼,我总对她说:"你别生气了,干嘛生气吗?"妈妈总是回答:"不是你的成绩,而是你的学*态度。"我总是奇怪我的学*态度不好吗?我感觉还行吧,还值得生气吗?

  随着年龄的增长,烦恼也随之而来,我希望我的生活能过得快乐一点,不要有这么多的烦恼。

  成长宣言小学生四年级作文 8

  从我步入**路小学的那一天,“协同、进取”的校训就牢牢地留在了脑海里,伴随着我度过快乐的学校生活。

  我对校训的理解经历了一个过程。起初只在字面上懵懵懂懂的理解,后来我开始渐渐领会其中的意思,到现在它已经成为了我的行为准则。就在最*,我代表班级参加了校“阳光伙伴”活动,我高兴地把这个好消息告诉了父母,他们都积极为我参赛出谋划策。班主任胡老师将我排在了队伍的中间,我的一言一行都起着引领和示范作用。当练*的时候,我带着同学们喊起了响亮的节拍;当摔倒的时候,我第一时间站出来稳定人心,把运动要领告诉每一个队员;当冲向终点的时候,我鼓励大家要齐心协力,同步向前。在这个考验团队合作能力的运动中,我用自身的努力践行着校训。

  我深深地相信,有了我和我的同学们、老师们和家长的众人协力,我们就能一直保持向前、向上的进取,哪怕只是一小步,我都由衷感到幸福,这是我们共同奋斗的目标。

  成长宣言小学生四年级作文 9

  “感恩的心,感谢有你……”每当我想起这首歌,就会想起小时候那个不懂事的我。

  小时候,我很淘气,每次妈妈带什么好吃的回来,我经常和哥哥争要多的那一份。如今我读到《三字经》里面的“融四岁,能让梨”,是多么的羞愧啊!孔融四岁就学会让梨了,可我那时候都七八岁了。现在,我要先改掉这个坏毛病,让妈妈省点心,不要吃饭的时候还坐在我和哥哥中间,防止我们为了吃的争吵。

  去年,大姨过生日时,我拿我存的压岁钱,给大姨买了个水晶八音盒,大姨不知道有多高兴。我在八音盒的玻璃里放了一些许愿纸,希望大姨写个愿望。听说晚上在八音盒前许下愿望,一定会实现的。第二天,我偷偷地打开八音盒,没想到大姨竟把愿望许在了我身上。我心想:大姨为了让我学*更好,竟然把一年只有一次的愿望许给了我,我一定要加倍学*。

  “感恩的心,感谢有你……”感恩是我们每个人应有的品德。

  成长宣言小学生四年级作文 10

  春去秋来,一眨眼,我们从一年级的小孩子成长为四年级的学生。我们渴望知识,渴望成为国家之栋梁。成长,意味着将要承担更多的责任,所以我们从现在开始就要有自己的成长宣言。

  首先要有强健的体魄,我的宣言是:要积极参加各种体育锻炼,增强体质,为健康快乐的生活打好基础。

  在学校,我的宣言是:尊重老师,爱护同学,热爱集体,勤奋学*,追求上进,争做品德优良的好学生。

  当我遇到困难时,我的宣言是:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。我们要充满自信,只要认真思考,就没有克服不了的困难。

  当取得好成绩时,我的宣言是:不能骄傲,因为骄傲是成功的绊脚石。我要继续努力!

  在家里,我的宣言是:孝敬父母,懂得感恩和回报。帮父母干一些力所能及的事。

  同学们,让我们一起向着幸福快乐出发吧!


四年级小学生写景作文(10)份(扩展6)

——小学生四年级作文海上日出(10)份

  小学生四年级作文海上日出 1

  暑假,爸爸妈妈带我到香港塔门岛游玩。

  为了观看海上日出,我们决定在塔门岛上露营。塔门岛上风景优美,岛上有一块*整的大草地,我们选择在这里露营。因为,这里是观看日出的最佳位置。

  第二天,大家都早早地起来了。天空还是灰白色的.。岛上的人都准备好相机拍日出了。过了二十分钟,天慢慢地变成了浅蓝色。转眼间,远处天空和海相接的地方出现了一条大红线。大家都在欢呼:“太阳就要来了,太好了!”大家都目不转睛地看着那里。

  在海面上,太阳露出了一角。接着,太阳越来越大,越来越亮,从只露出了一角变成了半圆。太阳努力冲破云层,慢慢儿,一纵一纵地,使劲向上升。过了一会儿,整个太阳都从云层中跳了出来,刺得我们的眼睛都睁不开了。这时候,太阳光芒四射,把云朵照得红彤彤的,好像天空着了火。大海也被太阳照得金灿灿的,我都分不清哪里是海,哪里是天。在那里观看日出的人们也被镀上了一层金色。

  太阳徐徐上升,把整个塔门岛照得金光灿灿。啊!美丽的日出让我难忘!

  小学生四年级作文海上日出 2

  今年暑假,爸爸妈妈带我去了温州南麂岛旅游。在那里,我们看到了令人终身难忘的海上日出。

  那天凌晨四点半,我们趁着夜色来到三盘尾,据说那是看日出最好的地方。

  东方刚刚露出一丝鱼肚白,三盘尾这儿早已人山人海。大家纷纷抢占制高点,拿出手机、相机对着太阳即将升起的地方等着、盼着。我兴奋地挤进人群,向远处望去,只见深色的海水泛着微微的晨光,灰色的天空在海的尽头涂上了一层淡淡的霞光。*处,海浪拍打着岸边的礁石,溅起一朵朵雪白的浪花,真美啊!

  天渐渐地亮起来了,在水天相接的地方突然出现一朵粉红色的云,那朵云逐渐拉长变粗,颜色也变成黄的了。又过了一会儿,那朵云成金色的'了。这时,太阳从海中露出了一角,似乎像害羞的小姑娘探出半个脑袋,饶有兴趣地看着我们。太阳越升越高,从开始的一条线到半圆,从半圆到大半个圆。忽的一下,太阳蹦出了海*面,射出万丈光芒。人们情不自禁地欢呼起来。妈妈也激动地连连按下快门,记录下这令人惊叹的时刻。

  太阳继续冉冉升起,给大海披上了一层金纱,照亮了整个世界,新的一天又开始了。

  小学生四年级作文海上日出 3

  天蒙蒙亮,我就起床了,抬头一看,日出还早呢。可等我洗漱完毕,来到海边,正好看到美丽绝伦的海上日出。

  刚开始,天灰蒙蒙的,只是在海天相接的地方泛起了一点金黄色。

  渐渐的,金黄色开始蔓延起来了。接着,天空泛起鱼肚白,越来越亮,越来越亮。

  大约又过了半小时,一个红色的“大火球”正在缓缓上升。我大声呼叫:“太阳出来了,太阳出来了!”只见太阳露出头顶,像一顶小红帽,又像半个小括号,红艳艳的。

  渐渐的,渐渐的,太阳露出了半边脸,红彤彤的,一点儿也不耀眼,它的`光芒染红了海和天。海和天似乎是连接在一起的。

  太阳越升越高,越升越高。从最初的半边脸变成了一个椭圆的大红脸。我的视线刚刚移开一会儿,太阳忽地一下,蹦出地*线,射出了万道金光,把白云朵镶上了一层金框。我都快睁不开眼了。瞬时,水天相接之处一轮红日倒映在水面上,在粼粼的波纹中摆动,显出诗一般的意境。人群中发出一阵欢呼声,赞叹声。是啊!看到这瑰丽奇观的海上日出,有谁不惊叹的呢?

  我看得如痴如醉,情不自禁地赞叹道:“日出真是伟大的奇观啊!”

  小学生四年级作文海上日出 4

  漆黑的夜空缓缓的透出一抹橘黄,*处波光粼粼的水面应和着忽远忽*的浪涛声。我望着远处朦胧的船影,将视线再往上放,一颗浑圆的橘红色太阳冉冉上升,照着水面映出一条曲折的橘光。

  欣赏着绚丽的'日出,爸爸的视线却落在船尾空无一物的箱子上。那口箱子的绿漆有点斑驳,*日都堆满了渔获,今天却是什么也没有,都得怪昨日的那一场暴风。昨夜我和爸爸驾着小船出海夜捕,*静的海打着小浪,小木船缓慢的摇晃行驶,好不容易开到定点后,天空劈下了一道刺眼的白光,接着是一声轰隆巨响,冰冷的雨点落下,打在我们还有小船上。

  雨势愈来愈大,打得我们的小船剧烈的摇晃,浪也愈来愈高,一涛涛的拍进我们的小船,海水和雨水弄得我们浑身湿透,我慌忙的将水盛出船外,爸爸则操控着舵轮,尽速让我们离开暴风圈。一整个晚上什么也没捕到,但也幸运的死里逃生。

  望着云淡风轻的晨曦,昨夜的经历仿佛没有发生,今早的日出像是提醒着我:虽然昨晚什么收获也没有,但幸运的存活,今天又是新的一天,向前看,重新出发。

  小学生四年级作文海上日出 5

  我和爸爸去海边观日出。

  寂静的黎明。

  太阳还躲在山后,大地悄然无声。我们站在岸边,望着海浪轻轻拍打着沙滩,好像在沙滩的耳边对他说:“起床了,太阳要升起来了!”隐隐约约的白色的贝壳像一块块白玉镶嵌在沙滩里,他们揉着惺忪的小眼睛问道:“太阳公公升起来了吗?”天空灰蒙蒙,躺在天空里的白云向东张望,都盼望着太阳的到来。

  随着一阵大风吹过,东海的尽头出现了一缕刺眼的金光。“太阳出来了!”我激动地喊。我觉得心中的希望也随之升起。场面十分壮观,一望无际的汪洋被披上了一层金纱,闪闪发光。离沙滩不远处,海底的鱼儿都醒了,纷纷跳出水面,鱼鳞上金色的光芒一闪而过。调皮的太阳刚露出眉毛,就躲到一片彩云里消失不见了。我正着急呢,太阳又从云朵里探出头来了,原来在和我玩捉迷藏。

  “哗啦,哗啦”,海浪一排一排,向海岸扑来。码头边一艘艘巨大的轮船枕着海浪,摇摇晃晃,仿佛在说:“再休息会儿,再休息会儿”

  这时,太阳完全出来了。婀娜多姿的`云儿们也来凑热闹了。在风的追逐下,云霞调皮地时而遮住大海的眼,时而亲吻太阳的脸。

  我仰望着深邃的天空,希望它变得更蓝更亮,这样大船好起航。

  小学生四年级作文海上日出 6

  我为了去海上看日出,所以,我很早就起来了。睡眼朦胧的我来到了海边,等待日出的来临。

  我踮着脚往东边望去,天空灰沉沉的,海面也是黑沉沉的,过了一会儿,只见东边水天相接的地方出现了一片绯红,但不太亮,我目不转睛地望着,生怕错过了似的。天也悄悄亮了起来。

  过了一会儿,太阳露出了像眉毛一样的小月弯,太阳缓缓地向上爬,大海好像和太阳是一对非常要好的.好朋友,不愿意让太阳离去似的。

  接着,太阳慢慢地升了起来,顿时,天空的云朵和海面上一片红,我也分不出哪里是天,哪里是海。连远处的几座若隐若现的小山也披上了金色的霞光,整个世界笼罩在一片金光之中。

  到了最后,太阳终于跳出了云层,那颜色红得可爱,红得壮美。一刹那,太阳发出了一道亮光,阳光刺的人眼睛直发痛。它旁边的云彩也有了光彩。

  小草挺直了腰,花儿露出了迷人的笑脸。海鸥在海面上飞来飞去,好像在迎接太阳的到来。一艘艘船在海上忙碌了起来。

  我回家时,看那被抛在后面的太阳,那海上日出可真壮观!

  小学生四年级作文海上日出 7

  日出,也是大自然中的一道美景。我为了一览日出的壮观,便早早地来到了海边的沙滩上等待日出。

  这个清晨,稍微昏暗,双眼朦胧,模模糊糊,有些看不清。我找了个地方,坐下来,准备看日出。

  我抬着头,聚精会神地望着东方的地*线上,太阳还没出来,海面上像一面镜子,倒映着天上的一轮月亮,有些模糊。

  我着急地等待着,等待着,双眼瞪得大大的,生怕错过一次看日出的机会。我等了一会儿,天空终于泛起鱼肚白,太阳露出了头顶,显得并不耀眼,温暖柔和,与中午的万丈光芒无法比较。

  我欣喜地等待,因为自己选择的路,再荒也要走完。我心急如焚。我想:我马上就要看到日出了。时间一分一秒地流逝。等待的感觉真难受啊!

  我目不转睛地望着东方的'海面上。突然,欣喜若狂,太阳已经完全地跳出来,替代月亮来上班了。它发射出耀眼的光芒,射得无地眼睛睁不开。哎,这日出的过程可真是漫长,但是多么的壮观啊!大自然变化多端,有着各种美丽的奇景,足够令你眼花缭乱,应接不暇。啊,日出真美!啊,大自然真美!

  小学生四年级作文海上日出 8

  凌晨,天还暗的像一块黑幕,我站在沙滩上,深吸一口气,鼻腔中充斥着一股咸咸的味道。尽管我穿了不少,可仍有一丝明显的凉气。我拢了拢衣服,把头转向了大海。

  那大海尽头什么也没有,只有天上一轮皎洁的月亮照耀着海面。海面轻轻地荡起波纹,反射着月光。月亮已经遮住了一半的脸,它快下去了。

  待到它下去,我将头转向东边,那天的最下面,有一块小小的,但极亮极亮的东西,那是太阳!黑色开始驱散了,太阳一纵一纵地往上升,在它的周围有许多彩云,红的,橙的`,是天空中有谁打翻了颜料盘,还是一位画家为它画上了五彩缤纷的颜色?太阳全都露出了了,它挂在天的尽头,海水也被映红了,它是不是要和海水融为一体?

  许久,太阳升到了海*面以上,它放出的光辉照在我的脸上,像是一只温暖的大手,轻轻地抚摸着我。天空亮起来了,黑色不再盖住天空,天空又显现出了它美丽的样子,它又出现了,海面上映着天上的彩云,随着波浪而支离破碎,又重新合拢,像在跳美丽的舞蹈。

  想起之前那一纵一纵的太阳,果然如鲁迅所说的,多么有朝气,就像祖国的孩子们一样可爱,生机。、走在路上,那太阳上升的时候的情景不断在我脑海中浮现,久久不能忘却……

  小学生四年级作文海上日出 9

  天还没有亮昏,蒙蒙的。岸边,有许多人在耐心等待着,原来他们是要看日出呀!

  此时,天空还是一片淡灰,我也迫不及待要看日出。突然,只见对面的海有一点金光,太阳公公害羞地在海后和我们玩捉迷藏。转眼间,第一缕金光从海面上照射而来,太阳公公已经露出了半张脸,我目不转睛地看向那里。

  过了一小会儿,太阳公公迈着沉重的步伐,一步一步不急不慢地走向了天空。这时的太阳虽然很红、很亮,但是还不太刺眼。这是它冲出云霞,将笑脸对着我们。它的笑把天空染成了“血天”,把大海染成了“火海”,把大地染成了“红地”,美丽的'霞光与我们合为了一体。正在飞翔的海鸟看见了,兴奋地围着太阳转,正在玩耍的小朋友看见了开心的嘻嘻笑,太阳公公看着我们,也乐的开了花。

  很快,太阳公公升上了天空,它的金光滋润着万物,滋润着国土,滋润着世界的每个角落,这道金光驱云散雾,让人流连忘返,我赶紧拿出手机记录了这个美丽的时刻。这缕金光照得大地充满了生气,我贪婪地呼吸着清新的空气,海浪打在我的小腿上,心里也十分快乐。

  啊!日出!多么美,多么奇,多么醉,我爱日出,这个充满朝气的日出。

  小学生四年级作文海上日出 10

  在一望无垠的海面上,太阳那红红的小脸出现在水天相接的地方。天空泛出一丝橙色和黄色的'微光,岛海和天空都有了一点颜色。太阳就呆呆地停在那里,一动不动,似乎是在严肃地思考一个难题,这幅景象,着实令人赞叹不已!

  太阳像刚醒来的样子,慢慢地向上升,周围的景物随着太阳的升起和太阳散发出的光,颜色逐渐变浓变深。过了一会儿,太阳都已经升到一半了,海面和天空都变成了湛蓝色,天空伸展着它那庞大的身体,与太阳形成了非常鲜明的对比。这样如此生动有趣的画面,就好似一幅颜色既五彩缤纷事物又活灵活现的画面,仿佛自己就站在那广阔的海和太阳之间,这难道还不会让人激动不已,兴高采烈吗?

  这时,太阳已经升起,泛红了云彩。海面上倒映着太阳,犹如一道红光,把海的中间劈开了,海鸥都从空中掠过,发出一声声热烈激昂的叫声。这时的太阳像一个害羞的姑娘一样,脸都变红了。但太阳更像一个一只火红的瞳仁,眼眶里似乎有一种坚毅的光芒。

  看到眼前这种景象,难道还会有旁人说日出无聊?难道还不会说这里的景象令他们赞不绝口吗?


四年级小学生写景作文(10)份(扩展7)

——四年级小学生作文:感悟小学(5)份

  四年级小学生作文:感悟小学 1

  一上课,周老师说要玩一个游戏,一听玩游戏,我便来劲了。 这个游戏的名字叫“心有灵犀”。规则也很简单,就是十人写一句话,听起来不难,于是,我满怀信心的举了手。

  第一个人写下了个“我”字,我心想:“太简单了,这句话肯定好接。”第二个人一定会写“是”字。果然不出我所料,第二个人飞快的写下了“是”字。为什么他会如此飞快的写下这个“是”字?这可要归功于第一个人。俗话说,好的开始就是成功的一半,真是一点也不假。今天,我才明白这句话真正的含意。第三个人毫不犹豫的写下了“一”字。看来今天会成功的,真是为后人着想。

  可是,后来就不太乐观了。谁会料到第四个人会写“只”,这句话似乎有了很大的转变。这个一点也没有给后人思考的余地,就象前面走在大街上,后面却走在一条小巷里,情形一点也不乐观。可是,第五个人竟然错上加错,写了个“大”字。我想:“后面一定不好接了,这全要看第六个人写得如何了。”第六个人走了上去,我摒住了呼吸,兄弟,生死在你手中,加油呀!“象”,这个字似乎把生命垂危的句子救了过来。后面只要打一个顿号就可以了。顿号,好,下面看我的了。 慢,写什么字好呢?“重”?NO NO NO,“很”?不行,“我很重”,对了,写“我”字,后面就好接了。可是。我在兴奋之余忘记了后面两人一人写一个字,句号就没了。此时此刻,我真想上去把它改了,但是,来不及了。同时,我也明白了一个道理:人生只有一次,要把握住自己容易,把握好难。有的时候,你一时疏忽,将会毁了自己的一生,有时,甚至还会毁了别人,要走好人生的每一步,走稳了,不要掉下来。生死关头,第九个人考虑了许久,才写下了“大”字,我后悔极了。我使这个句子完全死了,真是智者千虑,必有一失啊!“大”字,使我们的句子以失败告终,我有些自责。

  但是,我们十人都没有放弃,这正是我们的可贵之处,也是优点。虽然这次败了,但我从中学到了许多道理,难道不对吗?

  四年级小学生作文:感悟小学 2

  小时候,紧紧牵着父亲的手,父亲是玩伴与依赖;长大后,渐渐放开父亲的手,父亲是威严的。

  旭日东升,每天东方的第一抹亮光,逐渐染白了父亲的鬃角,父亲老了!

  记得某次放学,父亲来接,他问我,他今天是否有什么不一样的地方。我仔细地打量着我上午刚刚见过的父亲――明明什么也没有变啊?我不解地摇摇头,父亲才笑着告诉我:他刚才去把头发染黑了,我忽然什么话也说不出口……。

  总以为父亲还年轻,自己还小,孰不知,在这些岁月里,父亲已早生华发。

  曾看见过这样一句令人心颤的话——“爸爸,我可以不要长大,你可不可以不要变老?”

  我有一个妹妹,年纪尚小,我总是以为父母重视妹妹而不注意我,直到我看见,自己生病,父母焦急、担忧各种感情交织在一起的表情时,我才明白,爱在无声间……。

  父亲的头发白了,把满头的黑发给了我;

  父亲的脊背弯了,把挺直的脊梁给了我;

  父亲的皱纹多了,把帅气的脸孔给了我;

  父亲的眼睛花了,把明亮的眼睛给了我;

  父亲的青春没了,把最美的年华给了我;

  记得hans曾经写过,阿狸问妈妈,人经历过死亡后什么时候能再回来,妈妈是这样回答的:“我的小阿狸,当你有一天再也找不到我,听不到我的声音,但你能感受到————当你在客厅时,我在卧室为你织毛衣;当你在卧室时,我在厨房为你做饭;当你在厨房时,我在客厅静静地看着你;我一直都在你身边,从未远离过你。”

  原来,我们被父母整整爱了一辈子

  “子欲养而亲不待”莫过于世界上最大的悲哀。感悟亲情,感受亲情,感恩亲情。不要让一念之差,便成为永久的遗憾。

  亲情好像糖果,甜甜地,把温暖带进了我的心里,吃完这一粒,还有一堆一堆的“糖山”在等着你!

  四年级小学生作文:感悟小学 3

  不知什么时候,春天悄无声息的来了。

  在上学的路上,路边的芒果树开花了,那花儿是黄色的,一串一串地挂在枝头。看到这一切,我知道,春天来了。

  学校的空地上,长满了小草。小草在地底下度过了一个冬天,终于在春天时从地底下冒出来,它们使劲地往上长,直至自己不能再长的那一刻。它们是如此的努力奋斗,终有一天,它们会等到看见蓝天的时候。

  校园里的桂花树也在一个晚上的时间里全部开放。在冬天深藏的它,不论是树叶也好,是桂花也好,都显得如此的生机勃勃。走*她,那浓浓的香味就扑鼻而来。那淡雅的桂花,又黄又白,尽情的开放。

  在新的一个春天里,我已经是一名六年级的学生。过年后的第一天上学,一踏进教室,我便见到黑板上的几个大字:新学期,新气象。我不禁想起了现在已经是六年级下学期了,是我在小学的最后一学期,我要更加勤奋学*了,因为在这个学期里,我将迎战必定来临的小升初,进入初中学*。我又想到,还有四个月,我和同学们将各奔东西去到不同的学校学*。这一分开,不知什么时候才能见面,我想起了朱自清的《匆匆》,那里面的一句:我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  虽然,我的小升初是抽签,但我还想去考考其他学校,试试自己的能力,也算是对自己的一个小测试吧。东莞外国语学校就是我的目标。我在这时想起了春天里的小草与桂花,它们努力成长,毫不气馁。我下定决心,决心促使自己好好学*,努力,勤奋,学*小草桂花永不气馁的精神。我开始比上个学期更抓紧时间,就像每天都是期末考试前的一天,。

  一个人就像一棵树,只有努力的学*才会开出美丽的花朵,哪怕不开花,我也要站出最美的姿态。正如这句话:一年之计在于春,一生之计在于勤。我要勤奋,静待花开的时候。

  四年级小学生作文:感悟小学 4

  美丽犹如一条永不干涸的小溪,流经大自然的每一个角落。只要是有生机的地方,这条小溪就会缓缓流淌。清澈的小溪流经连绵青山的脚下,巍峨的高山犹如少女妖娆的身姿一瞬间被绿色的绸缎包裹,充满绿意的生机漫山遍野蔓延开来。它由途径月的倒影,顿时,皎洁的月色也梦幻成一个水晶般的世界,美丽与神秘编织成永恒的传说。它曾与野花玩伴,芬芳的气息扑鼻而来,它也与风儿共舞,呼啸的大风也变得温柔顺和——大自然的奇妙此时被它渲染得淋漓尽致。

  美丽仿佛一缕永不吹息的春风,吹过艺术的殿堂,只要有美好的生命痕迹,这缕春风就越吹越勇。

  它轻抚过蒙娜丽莎那温柔的脸庞,似笑非笑得神情在将她的故事娓娓倾诉,美丽的花饰永远镌刻在人们心中。它也在维纳斯清澈的眼眸中荡漾,断失的手臂却有种残缺的美。高贵与庄重让她典雅的神韵在人们心中又多了几抹。它钻进施特劳斯笔下的五线谱中,中美丽而舒缓的河水让人如痴如醉,这缕柔和的春风一直在艺术殿堂上吹拂,久久未散。

  美丽更像一只永不枯萎的花在人们心灵里绽放。

  抗洪一线上,英勇的战士们不惧艰险奋力抵御着洪水的冲击,那沾满泥垢的身躯像一座大山一般坚实可靠,手术室中,医生努力的救治每一位伤者,充满信心的眼神使急切的患者变得安稳踏实。一次善意的批评,一句关切的问侯,一次适时的看望,一次碰撞后的忍让———它让人的心里开满了吐香的鲜花,能幸福许多人

  让我们用心灵去感悟点点滴滴的美丽,串联成一段永不褪色的记忆吧!

  四年级小学生作文:感悟小学 5

  面对宽广的世界,面对自我的成长,我们常常会有许多的感悟:看到仙人掌在沙漠中挺立,可以感悟到顽强的生命力;看到花儿凋零,可以感悟到生命的短暂;看到向上攀登的登山员,可以感悟到如何面对挫折?

  强调的一只小蜘蛛就让我感悟:你看,它正在奋力地往上爬,可是,过了一会儿它掉了下来,爬上去,又掉下来,爬上去,掉下来?虽然总是掉了下来,可它还是努力着,努力着奋力往上爬,它爬了很久,但都没有查到底,它爬的速度明显慢了许多,如果我是它,我会想:这墙怎么爬也爬不上去,还是放弃吧。可这只小蜘蛛一点儿也没有要放弃的念头,它还是坚持着,坚持不懈地往上爬。终于,它爬到了顶,在那儿精心编织了一张网,就到了旁边把自己隐藏了起来,不一会儿,就有一只小虫飞了过来,可能是没看路,一头撞在了小蜘蛛织的网上,无论它怎么挣扎,都逃不掉,小蜘蛛见状,马上爬了过去,美餐了一顿。

  从小蜘蛛的事件中我懂得了,雨过天晴才会有彩虹,一个人,无论做什么事,只要坚持不懈,就一定会有成果。

  生活中,不仅小小的蜘蛛可以给我们感悟,看到花儿凋零,也可以给我们感悟。

  花儿每到秋天就会凋零,到了春天又会复苏,春天到秋天,只有短短几个月的时间,花儿们一直都在孕育他们的芬芳,它们把芬芳带给人们,却又不顾自己秋天又要凋零,它们知道自己的生命短暂,却又全然不顾,只在这短短几个月内,把芳香传播出去。

  从这件事中,我感悟到:生命短暂,需要我们好好珍惜。

  生活中还有许多事可以让我们深受感动,让我们用眼睛去发现,用心去感受生活中的每一件事吧!


四年级小学生写景作文(10)份(扩展8)

——春意_小学生自然作文600字_四年级写景作文优选【五】份

  春意_小学生自然作文600字_四年级写景作文 1

  在我眼中,春天的校园是最美的风景。

  寒冷的冬天过去了,春姑娘悄悄地来到了我们的校园。校园里,万物复苏,小草们长出了嫩嫩的芽儿,两排柳树都穿上了绿纱衣,远远望去,好似被一层云烟笼罩,颇有仙境之感。这样的景色总会让人想起诗句“天街小雨润如酥,草色遥看*却无”描绘的意境。

  校园中柳树林的尽头是一个大花坛,里面最惹眼的要数那棵参天松树了。它满身的松针经过寒冬的洗礼更显青翠了。那些松针嫩嫩的、软软的,扎在手上痒痒的,舒服极了。有些松针拢在一起,像一团团相拥相簇的绿色的花朵,也像一群群调皮的孩子在游戏。

  校园里的花可谓品种繁多,色彩丰富,有迎春花、月季花、桃花和各种不知名的小花。它们好像接到通知似的,一齐赶来聚会,把花坛点缀得万紫千红。还有的小花不甘花坛的狭小天地,挤到了花坛外向同学们打招呼,这可真是“春色满园关不住”呀!

  校园多么惹人喜爱,蝴蝶、蜜蜂成群结队地赶来,嗡嗡地闹着,唱着,这朵花上停停,那朵花上歇歇,来来**地飞着,互相传达春天的喜讯。好一幅动感的迎春图!

  操场上,同学们脱掉了厚厚的棉衣,摘下了御寒的口罩,尽情地玩啊,跳啊。打羽毛球,玩双杠,赛跑,摔跤……规矩了一个冬天,大家终于可以在春风的抚慰下拥抱校园,拥抱操场,拥抱自然了。当然,我们也没有忘记学*。看!同学们正躺在草坪上朗诵古诗:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”“随风潜入夜,润物细无声。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”……

  “一年之计在于春”,春天的校园是崭新的,是充满希望的,是具有活力的,是欣欣向荣的。我无比欢欣,仿佛也迎来了人生灿烂的春天!

  春意_小学生自然作文600字_四年级写景作文 2

  冬,抖落了它最后的寒冷,带着不舍渐渐远去。春,添加了初始的暖意,携着生机悄然而至。她虽来得轻盈无声,大地万物却都有了感知。山峦揉着惺忪的睡眼,眯着一条缝,似乎不愿完全睁开。河水伸伸懒腰,慢腾腾地流动起来。小草看起来好像还在做着甜梦,赖在泥土里不愿醒来,其实在偷偷积攒力量。

  于是,春轻轻地吹起了风,虽稍有料峭,但仍轻柔和煦,就像一位慈祥的母亲,正在叫醒沉睡中的孩子。这时,山峦睁开了朦胧的睡眼,抖擞着精神。小河雀跃着,欢快地流淌奔腾。小草努力地摆脱泥土的束缚,开始萌动起来。

  迎春花推开春风的料峭,抢在百花争艳前,安静地绽放,整个枝条镶满金娇,朴实无华中透着俏丽,像不施粉黛的素妆美女,淡雅而灵动。

  “春风贺喜无言语,排比花枝满杏园”、“柳色黄金嫩,梨花白雪香”,不错的,杏花、梨花相互赶起了趟儿,谁都不甘落后,似云如雨般开满枝头,娇艳了春色。

  桃花一开始还羞羞答答的,不好意思地嘟着红唇,探头观望,当看到枝头微颤的姐妹们,便心急起来,生怕错过了先机,争先恐后地怒放开来,远远望去,一大片一大片的,犹如粉红色的云,飘舞在天地间。

  赶紧的,去置身于这花海之中,享受那扑鼻的花香,体会那沁人肺腑的感觉。看到人们到来,桃花得意洋洋起来,于是更加的姹紫嫣红,更加的娇艳妩媚。轻风飘过,枝条儿轻轻摆动,像是在招手,在欢迎,“人面桃花相映红”,桃花林中人们时而疾步巡看,时而驻足细观,人似在画中游,如痴如醉,久久的不愿离去。

  接下来,春风吹走了料峭,吹得百花盛开,漫山遍野,绚烂美丽,红的像火,粉的像霞,白的像雪,竞相展显着风采。各色交错,满目的妖娆。浅淡的馨香,怒蕊沁怀间,蜂忙蝶舞,嗡嗡然,翩翩然,热闹非凡。

  春天来了,春风唤醒了山峦,唤醒了河水,唤醒了小草,唤醒了大地,也撩起了春花怒展。争艳斗奇间,泛起一片春意盎然的勃勃生机!

  春意_小学生自然作文600字_四年级写景作文 3

  何为春意?梦中仙人呓语,启朱唇:“母爱皆春意。”掀罗衾,下软榻,独自凭栏。望星月,片刻,思恋潺潺,不知谁语,耳旁拂起。

  春意阑姗·罗衾低泣

  星辰依旧,残月挂空。

  屋中,偶有抽泣声。泪眼朦胧,喉结滚动,双手轻颤。回想:方才与母争执,情急,出口伤人。心中有悔,暗自责己,谁料火急攻心,闻听耳光响起,未感丝毫疼痛炽热,启帘,对面脸颊发烫,双眼猩红。顿时,一片忏悔,恰似波涛汹涌,顷刻泛滥而起,雨珠肆意。

  闻曰:“养儿方知父母恩."为何予不感母爱真切,心中轻叹。窗棂外,横柯上蔽,疏条掩映。月下,梦中人呓语。

  落花春去·旧日无限

  梦中惊醒,却是愁闷于心,欲怨今日之事扰清梦,忽悠清风徐来,循风望去,一人香径独徘徊,风飘飘,雨潇潇,花落花散春又去。半晌,掩面低沉,旧日于心难忘怀。落花春去可谓散尽母意?几人愿?

  顿悟春意·怨言皆非

  忽闻有人踱步,忙假寐,耳旁,脚步声轻启,渐循渐深。一手扶罗衾,将其盖上,余光中,一母望女轻锁眉心,拧起小山,堆成愁。转身,轻叹:”何时省人心?“渐去,启帘斜瞥,望见背影深沉,唇角微扬,同种噙泪。盖是落花春去皆非母意拂去,母意似母爱,似春非春皆有意,悠然一举皆母爱。如若怨母忧母,岂非误母春意?莫要对母不孝,母爱甚是伟大,无私于天。古人言:”若使天下兼相爱爱人若爱其身,犹有不孝者?“”树欲静而风不止,子欲养而亲不待。“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。容颜憔悴春窗底,才知有母便心安。故知,未等春去花凋残,将母系心于怀间。母爱若非伟迹招,暖暖春光煞人心。何谓春意?

  春花月夜·圆月系天

  次日清晨,母睡意正浓。早醒下榻,手脚轻落,执笔于书,上附言道:”女儿有错在先,实是情急,望母见谅!“致歉毕,穿上鞋袜,带门而去。

  屋外,春光肆意,丝丝缕缕入人心,暖于人……

  春意_小学生自然作文600字_四年级写景作文 4

  一阵清风吹过,带来春的气息。春日的阳光是那样明媚,春日的鸟鸣是那样悦耳,春日的鲜花是那样芳香。春日中的爱,是那样温暖。

  春意渐起,母爱正浓。春虽是生命怒放的季节,让我喜爱,但有时却也为我带来麻烦。

  每到初春,我就容易感冒、咳嗽,一连几天不能好转。母亲为我抓了中药,我却嫌苦,一直不愿意喝。看我一直生病,母亲变得越来越着急,找了很多方法,终于找到能让我接受的药方。于是每天放学后,家中总飘着一股浓重的药草香,厨房中总有一个忙碌的身影,药锅中总能响起咕噜咕噜声。我将药喝下,不知为何格外的甜,格外的暖。母亲焦急的看着我:“感觉好些了吗,不苦了吧。”我感觉心中一股暖流带走了病痛,带来温暖,就像母亲一样亲切,像母爱一样温暖。

  春日的阳光洒在窗外,像母爱温暖着我。

  春意渐起,友爱正浓。春带来万物复苏,也让我的友谊更加坚固。

  春天到来,新学期开始,我与好朋友都定下了一个小目标,想共同进步。她的数学较差,我愿陪她做题;我的阅读不好,她愿教我方法。阅读题中最让我头疼的就是“深意理解”类型题了。朋友见我做题时的不知所措,便给我提供了她的方法。“你可以在原文中勾画,根据全文理解,同时可以进行批注,这样你的准确率就能提高了。”我试着采用她的方法,果然有了提高。你鼓励的笑了笑,让我更加振作,奋发向上。

  春日的微风拂过脸庞,像朋友的鼓励带来清爽。

  母亲的关怀那样令我温暖,朋友的鼓励那样令我振奋,浓浓的爱感动着我,激励着我,温暖着我。这一刻的我无比幸福。

  早莺争树,新燕啄泥,春风拂柳,细雨润物。春悄悄到来,爱渐渐加温,在美好的春中,与爱邂逅,与爱相伴。春意中爱正浓。

  春意_小学生自然作文600字_四年级写景作文 5

  立春过后,我和妈妈来到瘦西湖,寻找春的足迹。

  从南大门慢步进入瘦西湖,便到了长堤春柳,长堤春柳三步一桃,五步一柳。桃柳相间,依稀彷佛"碧玉装成一树高,万条垂下绿丝条"。你瞧,柳树刚刚吐出新鲜翠绿的嫩芽,请春风妹妹帮忙在梳理自己染绿的头发,那丝丝低垂的柳丝,或轻佛水面,或抚弄芳草,一派温情脉脉。忽然,传来一阵阵“嘎嘎”的声,时而*,时而远。我定睛一看,不禁笑了。哦,原来是湖面上一群可爱的绿头鸭。这真是:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”

  我们沿着长堤春柳的漫步着,欣赏着路边的美景,不一会便来到了徐园,走进徐园,迎面扑来一阵阵清香,这清香纯净疏淡,既像桂花香,又像兰花香,沁人心脾,令人心旷神怡。走进深处,才知道原来是腊梅花。腊梅花呈淡黄色,有的还是花骨朵,含笑待放。有的迎风怒放,散发出阵阵清香。这“东风第一枝”————梅花,正告知人们,春姑娘来了。

  走出徐园,路过小金山,缓步走到了五亭桥,五亭桥又名莲花桥,只见红墙绿瓦,雕刻精致,尤其是每到中秋月圆之夜时,洞洞相连,月月相衬,湖面上会出现十二个月亮,奇特而又十分优美。坐在五亭桥上,远眺瘦西湖,美景尽收眼底。看,大大小小、形形色色的游船舒缓*稳地行使在湖面上,湖上风来,柳丝婀娜起舞,舒展飘忽,妩媚极了,游人倘船行树下,无处不感受到殷勤而来的柔情蜜意,窈窕曲折的碧水带着悠闲自得,谈笑风生的游人们吮吸着春的气息,观赏着瘦西湖春的风景。

  夕阳渐渐西下,游人们三五成群,离开了瘦西湖。我注视着湖面,发现绿头鸭仿佛不忍人们离去,张开双翅,在湖面上凌波微步,依依不舍送别了寻春的游人。


四年级小学生写景作文(10)份(扩展9)

——责任_小学生四年级作文(五)份

  责任_小学生四年级作文 1

  “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。”他大可不必去死,但是他答应了燕太子,他承担起了他的责任。

  驼铃叮当地响着,昭君走出了汉塞,她不也想着她的家人,她不也喜欢繁华的大汉,但她承担起了作为一个大汉子民的责任。

  脚链叮叮当当,他原可以逃跑,却甘愿沦为奴隶。那是他作为一个君王的责任,是责任使他勇敢面对这困难。最终造就“三千越甲可吞吴”的宏伟壮举。

  而我们的责任又是什么呢?

  在那个夜晚,我知道了作为一个中学生的最大责任就是学*。

  一节自修课上,我看看教室,再看看外面,一个老师也没有,我按捺不住了,转过身去和后面的同学说话,他不理我,于是我便伸手揪住他的头发,以显威风。就在我“喜笑颜开”的时候,窗口出现了一张严肃的脸,我的天,校长来了,我被抓了个正着。

  刚到外面,我赶紧低下头,表面上认错,心中却想着,你骂吧,反正过一会儿,你不得放我回去睡觉。出乎我的意料的是校长没有大发雷霆,而是给我讲道理。他让我想想父母的劳苦,他们的劳苦又为了谁。“……你也十五岁了,你是男子汉了,你想过你应负的责任吗?你想过你父母了吗?……”听了这些话,我的眼前仿佛出现妈妈那满是皱纹的脸,那双粗糙的手,又仿佛看到了爸爸两鬓的白发。“再想想你的未来,你该怎么做?你来的目的是学*,你的责任就是学*!”校长的话斩钉截铁,深深地印在了我的脑海,这个夜晚校长让我知道了作为学生应尽的责任。

  一个人活在世上,就是要对自己负责,一个中学生最重要的责任就是学*。

  责任_小学生四年级作文 2

  以天下兴亡为己任,是孟于流传千古的思想,我们既生于这个国家,血脉中流淌着中华千年文化血液,心中就应有一份责任,唯有从身边小事到国家大事,桩桩件件方可成为我的责任,才算真正的一颗爱国红心。

  少年阅览百书,为的不是坐以读书人的位置逃避责任。少年厚积薄发,为的不是被地位名利囚于狄隘之地。少年的责任,是不负于祖国的寄托,不掩埋未来的希望。吃下的每一口饭,喝下的每一口水,承担着的,都是我们为了建设祖国,热爱祖国的责任。少年的责任,是以小积大,装载着能装下小事的眼,将来自然也能看到大事为身边生活的点滴负责。从拾起废纸,节约水源,提高自我的道德水准。因为将来中华民族的仪表,便是少年走出的风姿,我们不应只有读书建国的抱负,更应向世界露出中华民族的本色,敞开少年的朝气蓬勃。少年的责任,是以学为根,以思为枝,不断蔓延绿色,成为一个人精神的思想树木,结出沉甸甸的果实,将来一定奉于国家的。读书的道路是宽广的,一路行走完这漫长读书路,满载行囊与智慧时,目的地只有一扇大门,它通往国家。少年的责任,是贡献于国,投入于国,绝不可自私自利,吸食着国家却丰盈了自己,播撒梦想,将理想的根基紧紧扎于祖国大地,从小的辛勤付出,为的就是将来归于祖国怀抱,用自己发出的一份光热,点亮起国家希望。

  国家的人民都应把责任揽过来,坚信于国家需要我们,它需要我们抗在肩上的责任感。将国家与自己毫不相关的人,是自私自利,而默淡无神的,那些扛起责任,肩负使命,为之奋斗不歇的,一定是一个民族永不磨灭的光亮。

  少年亦是如此,惟有怀揣着对祖国的热爱,所有的建设付出,于国家而言,都是值得的,我们也应当如此。

  责任_小学生四年级作文 3

  重视责任,才能无悔于一生!

  于是就有了歌德的一句名言:“责任,就是对自己要求去做的事情有一种爱。”只有我们重视责任,才能把所有的爱灌注进所做的事中,尽心尽力地完成自己的任务,无悔于一生!

  因为他们重视责任,所以才有中华民族的辉煌!

  八路军——我们熟悉的军队,他们在战争中,勇往直前。因为他们重视责任,我们才安心地把自己的生命交付给他们。他们把责任时时刻刻记在心中,在战场中不畏横尸走肉的恐怖场景,为了百姓的生命与民族利益,不惜牺牲自己的生命,誓死要把鬼子杀个片甲不留。

  因为他们重视责任,所以八路军即使牺牲了,也坦坦荡荡,无悔于一生。

  因为他们重视责任,所以才有繁华街道的整洁!

  环卫工人——我们不时忽略的工作者,他们在街道上,横“扫”千钧。因为他们重视责任,我们才能每天都享受到清新的空气。踏上干净的大路,欣赏花儿朵朵的灿烂笑容,他们起早贪黑,忍受沙尘滚滚侵面而来,忍受臭气醺天的垃圾,他们只想把自己该有的责任完成!

  因为他们重视责任,所以环卫工人即使受人忽略,也潇潇洒洒,无悔于一生。

  不重视责任害己害人。

  前阵子,电视、网络流传——某些医院的一位医生,在手术中由于疏忽大意,在为接受手术的病人缝针时,不慎将纱布遗留在内脏。使病人再次忍受开刀之苦。

  这都是因为该医生不重视责任,在操作时不谨慎,没真正地把病人的安危当成一回事,因此才有这样的不幸。

  可想而知,责任,不容忽视!

  课堂上,总有那么一些同学在课室上搞小动作,说闲话,睡觉之类的,这难道不是对我们的未来,对我们的父母不负责任吗?

  既然我们选择了这条路,即使有再多的绊脚石,我们都要调整心态,继续现在的选择。没有回头路可走,就要坚持下去,既然选择了,爬着也要走完。

  因此,重视责任,无悔于自己,无悔于父母,无悔于一生!

  责任_小学生四年级作文 4

  在这个世界上,每个人都扮演着不同的角色,每一种角色又总承担着不同的责任。无论是谁,他的责任贯穿于他的一生。马克思说:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,你就有使命,你就有任务。”

  人的责任是繁多的,逃也逃避不了,所以就勇敢地承担吧。公元640年,一个伟大的女性——文成公主肩负了国家的责任,实现了一个惊人的壮举,毅然千里迢迢奔赴吐番和亲。此举不但消弭了两国之间的战事,而且增加了两国人民之间的友谊。她承担了一切,历史的长河中留下了她匆匆的一道身影,碾出了一条通向两个民族的深深的车轮印。她也一定知道即将离那座宫墙而去,一去不复返。可是,她留给长安最后一个回望,最后一滴泪。马儿走了,车子走了,她义无反顾。只要是属于自己的那份责任,即便是在十分紧急,万分危难的情况下,也应该做到临阵不乱,理智面对。

  一个负责任的人,首先是一个对自己负责的人。“古之欲明德于天下者,先正其心”大意是说古代那些要使美德彰明于天下的人,先要治理好***家,要治理好国家的人,要先整顿好自己的家;要整顿好家的人,要先进行自我修养;要进行自我修养的人,要先端正他的思想。一个对自己都不能负责的人,是不可能对他人,对家庭,对国家负起责任的。“人的一生应该这样度过,当他回忆往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在临死的时候,他就能够说:“我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的**而斗争。”奥斯特洛夫斯基这段朴实无华而又精彩凝练的人生寄语,不会因为时间的流逝而被人淡忘。相反它会不断地提醒我们要对自己的一生负责,更加坚定我们的信仰与追求;它永远激励着我们不断克服人生旅途中遇到的艰难险阻,无怨无悔地努力拼搏向上,矢志不渝地追求更高的理想境界。

  其实责任来源于一个人所该承担的义务,一生中,人要承担责任才会进步,有更大的对做事的积极性。

  责任_小学生四年级作文 5

  从我记事以来,面对父母的关爱和照料,在我的心里就产生了孝敬父母的观念。这也就是我的责任。随着时间的推移,年龄的增长,我走过了小学进入了中学。随着人生旅程的继续和阅历的增长,知识的丰富,我对责任有了新的认识。

  身为学生我们有好好学*的责任; 身为班干部有协助老师维持好班级正常秩序的责任;身为老师有教书育人的责任; 身为从了有孝敬父母的责任; 身为军人,有守土戍边的责任; 身为公民,有遵纪守法的责任; 身为二十一世纪的青少年,肩负着建设祖国的使命,有让祖国变得更加富强的责任。

  这些责任是我们不可推卸的,也 我们必须要面对的。着日益复杂的国际环境,我们更有肩负走我们的未来的责任。

  责任是什么呢?她是一个人的理想和动力,特别是对责任有一定的认识之后,良心便一起都在监督着你。一日之责未尽,夜不能眠,一生之责未尽,死不能安。责任是美好的,她能够催人奋进,她使人顽强拼搏,从中获取生命的升华和人生的价值。责任是伟大的,她给人生活的主启迪,她使人和睦相处,笑对着人生。但是责任又是残酷的,殊不知有多少人在改造责任的过程中历经挫折,饱受欺凌,甚至献出了自己的生命。

  我曾经也被责任压得喘不过气来。有时也真想摆脱责任,做自己想做的事情。那样的话将会是何等的愉快!但责任又阻止了自己这么做,她清楚地告诉我,如果我逃避了责任,那么我就是懦夫,我将虚度年华。人生在世几十年,作为人连自己的责任都没有完成,那真是白在世上走了这一趟了。

  这便是我对于责任的见解。

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