小学五年级作文:魅力优选【5】篇

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  小学五年级作文:魅力 1

  百花园中,茉莉,玉兰,菊花等有着各自的魅力,生活中,吴锦泉,郎*和屠呦呦,也有他们自己的魅力。

  魅力在于不管哪里有需要,都会伸出援助之手。八十多岁的老人吴锦泉他以磨刀维持生活,虽然开始是以一元钱的报酬到后来是四五元的报酬,不过每次磨刀的钱他都舍不得花,甚至一年到头都不会吃上一次肉。但知道哪里需要钱,他都会把他所有的积蓄拿出来捐给他们。一个磨刀的老人给汶川大地震,唐山大地震……共捐了三千多元。人如其名,他的爱汇一股清泉,流入社会,这就是他的魅力。

  魅力在于用自己的身躯,再续中国女排的精神。在中国女排中,一直都能看见郎*的身影,唯一的念头是为国家,从运动员到教练,一直咬牙坚持到现在,从没有一种放弃的念头。在中国女排跌入谷底时,郎*的的出现使得2014年以3:1的结果打败日本女排。她的坚持和努力就如同在赛场上一般,不负众望,这就是她的魅力。

  魅力在于不懈的努力,获得不菲的成功。比如我国第一个获得诺贝尔奖的屠呦呦。几十年,有一种病一直在夺走人们的生命,每天都有几万死于这种病,那时的中国科技较低下,要同那些高科技比,确实有些难度,但是经过屠呦呦的努力,终于发明出一种青蒿素,拯救了几十万人的性命。坚持不懈,博大精深,这就是她的魅力。

  魅力不单单在百花园中,魅力更在于我们现实生活中,吴锦泉,郎*和屠呦呦他们都是感动中国的人。百花园中,茉莉、玉兰、菊花用它们的魅力赢得了人们的喜爱,我们现实生活中,吴锦泉,郎*和屠呦呦用自己的行为和智慧感动了所有人,这就是他们的魅力所在。

  小学五年级作文:魅力 2

  酒淡怎敌晚风急?

  叩开久掩不开的柴门,脚踏寂静青砖,仓皇奔跑,逃出这繁华无情的闹市,躲在清凉细雨下的老街巷弄,看世间繁华落尽,聆听时间煮雨。

  漫步于一条无名小巷,一方堕落城市里的净土,断壁残垣,阶下青苔,青瓦滴雨,滋润着那方孤单的青草,渲染着一种不温不火的淡淡温柔,聆听着时光过往的神伤,深巷中的胡琴咿咿呀呀的响,时光千年流淌,一些东西便确乎沉淀下来,但,却永不退色,他以一种沧桑美让你忘却世间喧哗,用心去珍惜,可惜懂他的人太少。

  惜古,珍惜古人的文化,五千年的风雨,练就了华夏人的文明,四书五经,古筝玉笛,清茶寒梅,可谁又能想到曾经辉煌过千年的魅力,如今却被世人遗忘?取而代之的是红灯绿酒,花街柳陌,曾经的灵魂,只能依附于古老建筑,他们蜷缩于这繁华城市的一角,凝视着那说不清道不明的进步,独守着一份让人心酸的原始坚持。

  青碧断瓦,深巷胡同,小桥流水,是一种回归。回归本真,回归安宁,让尘封多年的民族文化重铸血液,其中过程如清茶,苦,却清醒。

  花自凋零水自流,他不强求,他等你去发现,去回归,因为这样你才领悟更深,更能体会道它独特的魅力,等酒香醇,等你弹一曲古筝。

  在这喧嚣浮华的城市久了,便于本真成了莫逆,当人们真正摆脱市井红尘的舒服,远离闹市的嘈杂,你就会看到些许你从未看到的,要学会领悟,强求则成落花有意,流水无情。当真明白时,你会处于一个宁静悠长的世界之中,让生命朦胧陶醉其中,那时的你,澄澈了记忆,笑谈这悠悠古韵。

  水调歌头棹孤舟,其实早已尽在不言中。

  小学五年级作文:魅力 3

  友谊真是一件神圣的东西,不光值得特别推崇,而且值得永远赞扬。

  入中学以来,他是我交的最知心的一个男性朋友!

  我们之间的关系像兄妹,像同学,更像朋友。

  我们认识的时间不长,见了面也不多说话,通常都是通过QQ和短信聊天,但是我却从他身上学到了别人身上没有的东西。

  他的学*很忙,任务很重,但看上去依然那么乐观!幽默!快乐!我喜欢他的心态。

  他不开心从不和别人说,总是独自享“受,”舔拭自己心中的伤口。我喜欢他对朋友的那种责任,他曾说:“我只要把快乐带给朋友,而痛苦,我自己尝受。”这里,我无法和他比,我的.好朋友总是品着我的酸甜苦楚。

  我喜欢和他在一起没有所谓的烦恼,和他在一起,我学会了自己制造快乐,学会了在闲暇时让自己放松开心地笑。

  我曾经和他打过水仗,很激烈啊,到头来,我们都成了落汤鸡,只不过他的衣服没怎么湿而我的可以拧出水来。可是,我们却很开心那。我们围着操场转,他把湿拉拉的衣服搭在肩上,见了熟人说是凉衣服,我彻底服了!他的诙谐让我可以在战败后还可以露出难得的笑容。

  我们出去玩,到了目的地,刚下车,就看见一只蚂蚱,我说我要抓,他非要逮,于是,他很小心的蹲了下去,然后右手轻扬,左手拄地,,说时迟那时快,只见蚂蚱还没蹦起来,他的手就扣上去了,结果,一巴掌就给拍死了!我看着扁扁的蚂蚱,抱怨道:“你以为拍蚊子啊?”

  我们的关系,像初生的太阳,没有什么杂质。我们在一起的快乐那么单纯。友谊真是一件神圣的东西,不光值得特别推崇,而且值得永远赞扬。

  所以,我会很珍惜很珍惜我们之间的友谊,从而一直快乐,开心下去。

  小学五年级作文:魅力 4

  一本本好书,是光明希望的象征,阅读了它,将会指引你走向成功的彼岸;一本本好书,是走向成才的途径,阅读了它,能让你离成功更*一步;一本本好书,是茫茫黑夜中的一颗颗星星,阅读了它,将会带领你走出黑夜!当你读了一页还想继续读时,在不知不觉中,书以带领你走进知识的海洋。英国培根曾说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”这也是阅读魅力所在之处啊!

  阅读的魅力是无可抵挡的。书上所拥有的那些稀奇古怪的故事,时时刻刻地让我迷恋;纸张上公正的字写成的书,无时无刻都令我着迷;书上那一行行、一排排组合成的句子无不在吸引着我。

  早晨,我喜欢看两三页厚厚的《红楼梦》,念念里面曹雪芹唯美、伤感的诗句:“静水流深,沧笙踏歌;三生阴晴圆缺,一朝悲欢离合”。中午,我喜欢看几本爆笑的书,如:《淘气包马小跳》等。晚上,我喜欢伴着月亮一个人静静的看《那些令人感动的故事》。我站在好溪上念一句李白的:“山随*野尽,江入大江流”。游在黄河上念几句王之涣的:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”站在长城之上高高念到刘禹锡写的:“万里长城坏,荒营野草秋。秣陵多士女,犹唱白符鸠。”念出来,无不感觉心情舒畅,压仰了的心情也会马上转好。而这些知识都是通过阅读让我收获的,阅读的魅力是无穷的,阅读所蕴含的知识是无尽的,阅读给我带来的知识是没有一样东西能代替的了的。因此,我喜欢阅读。

  阅读的魅力是无可抵挡的,阅读给我带来的益处多多。放开心里的那个小人,让她尽情的去书的海洋遨游、让她尽情的在书的天空中飞翔、让她尽情的看着一本又一本的好书!

  小学五年级作文:魅力 5

  这些天,我读了希利尔讲三史中的“艺术史”。希利尔用讲故事的方式,为我们展开了一条艺术的长廊。

  希利尔是美国杰出的教育家,他用一种描述方法,让我们体会艺术,读懂艺术,它生动不单调,将物品变得栩栩如生,仿佛就在我们面前,这就是故事的力量。

  这一篇篇短小的故事,最多不过4、5页,却让我身临其境,仿佛那一件件巧夺天工的艺术品映入眼帘。艺术品, 散发着无穷的魅力,是无穷的、是引人入胜的。希利尔让艺术用故事的形式展现给我们,让我们“只读故事就能读懂艺术”,同时,不仅是关于艺术,历史也随着一个个故事告诉我们,每个时代的派别都是不同的,有的精雕细琢,有的豪放粗犷,还有的则是两者兼备。

  艺术的形式是千变万化的。“文艺复兴三杰”米开朗基罗、达芬奇与拉斐尔的介绍更是数不胜数。它向我们讲述了图画、雕像以及建筑的各个名家,更是突出了生活。希利尔用生活与艺术结合在一起,不死板,不单调,让我们在愉快的心情中学到无限的知识。

  无论你对术语了解有多么浅显,你也不必担心,不必害怕,希利尔的语言十分幽默,描述十分形象,让死板的知识变得生机盎然,与别的文学作品不一样,它虽是讲艺术、讲历史,却配了极为丰富的插图,并在图旁边放了更为细致的描述,将物品写活了。它用一种源于生活、易懂的语言来编写这套书,用通俗的方式对待孩子,能让我们的理解更加深刻,就像书中写的:“他从不孤立的讲述任何一件艺术品,我们总能在作品中发现生活的气息。”希利尔用生活与这些对比,让我们印象更加真切。

  魅力源自于艺术,艺术源自于大自然与人,艺术能陶冶情操。这本《希利尔讲艺术史》真是“每个孩子都该有的艺术史读本”,我应该多读几遍,因为下一次阅读总会有新的收获。


小学五年级作文:魅力优选【5】篇扩展阅读


小学五年级作文:魅力优选【5】篇(扩展1)

——小学五年级同步作文优选【5】篇

  小学五年级同步作文 1

  今天,老师叫我们写一篇作文,家乡。这俩个词语总让我忆及我可爱的童年。

  记得五岁那年,全家住在**房很快乐,我有一个要好的同学,我家有一个小花园。小天我两身着裙子拿着瓶子。在花园里玩。我坐在石凳上,观赏着美丽的景色!花园里的野花十分漂亮,矮矮的,有红的,黄的,蓝的,紫的等各种颜色,点缀在绿草地好看极了!狗尾草翘着尾巴点头哈腰,十分逗。蝴蝶则忙着帮花儿姑娘传粉,这是的我有了一个自私的想法,想让蝴蝶跟。于是我和我的小伙伴折下了一个像芭蕉叶的大叶子,使劲的朴蝴蝶,翻起来叶子一看好几个美丽的蝴蝶都死了,我好伤心,好后悔!

  家乡的小河十分美,虽说不清的见地,但咋咋滴也绿的想一块翠玉,我喜欢小河有一个原因,我喜欢钓鱼,闲时戴着草帽,板凳和鱼竿,鱼饵,去钓鱼,在鱼儿没有上钩前,可以观赏周围的景色,树儿发了丫,小草探出头,我在看脚下,一群蓝精灵正在飞动着,你可能想知道那些蓝精灵是什么吧?它们是一群可爱的`蜻蜓呀!

  咋样!俺的家乡不错吧!

  小学五年级同步作文 2

  我是一个女孩,一个喜欢看书的女孩,我喜欢看的书:《三国演义》、《十万个为什么》、《名校作文》《探险记》、《神话故事》

  我是从八岁才开始读带拼音的《安徒生童话》,读完后,我就一直嚷着让妈妈给我买许多带拼音的童话书,直到九岁那年,我才开始读科技书、作文书。

  我喜欢三国演义中的人物,他们个个栩栩如生,喜欢神话故事的神奇离异;喜欢探险记的紧张与惊险;我也喜欢那些让人快乐,开心的漫画书;我最喜欢的是狄仁杰的四大迷案,个个写得扑朔迷离,环环相扣,惊心动魄,让人毛骨悚然;我还喜欢那精彩迷人的西游记,让人目不暇接。

  俗话说,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,只有好好读书,读本好书,多读有益之书,才能让我们畅游书的王国。

  读书是生命中最大的快乐,因为书可以陶冶情操,提升我们的精神境界,更好地面对未来;可以开阔眼界,增长知识,可以打开心灵的窗户,跳出那阻挡我们的标栅栏。

  让我们在书的王国尽情的遨游吧!让我们一起来规划自己的读书行动,让书照耀我们每一天,温暖我们的心田。

  小学五年级同步作文 3

  热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血并非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的,像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对生活。

  张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学*医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

  张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白,其实这是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何意义了,那样我这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒等。

  我知道了人的生活是要创造的,好好创造,生活肯定会美好起来的。

  小学五年级同步作文 4

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”博览群书,能使人智慧倍增,生活中缺少了书,就会变得枯燥乏味。

  书的丰富多彩,吸引了不少“书虫”,我也是“小书虫”,一有书就忘了整个世界,但爱书也

  会让我闹出许多笑话来。 有一次,我正津津有味地在读书,妈妈忽然说:“厨房里正在烧开水,等水开了你把火关掉,我有事出去一下,记着,千万别忘了。”我点头答应了。可我被书中精彩的内容深深吸引了,早把答应关火的事抛到了“九霄云外”。 也不知过了多久,妈妈回来了,看见我仍坐在那里看书,开口就问:“你有没有把火关了?”“哎呀,我忘了。”我们俩立刻冲进厨房,只见那壶水烧得只剩下了底儿。妈妈看看水壶,又看看我,说:“在那眼中,出了书还有什么,只知道看书。”听了妈妈的话,我感到很不好意思,但这些同读书相比,又算得了什么呢?

  书,让我学到了它丰富的知识,只要一翻开书,我就完全陶醉在书中,忘了一切,就仿佛自己是书中的某一个角色。书是我形影不离的好朋友,我们彼此交流;书是我的知己,我们取长补短;书是我的伙伴,我们畅快交谈。

  小学五年级同步作文 5

  我是一个女孩,一个喜欢看书的女孩,我喜欢看的书:《三国演义》、《十万个为什么》、《名校作文》《探险记》、《神话故事》

  我是从八岁才开始读带拼音的《安徒生童话》,读完后,我就一直嚷着让妈妈给我买许多带拼音的童话书,直到九岁那年,我才开始读科技书、作文书。

  我喜欢三国演义中的人物,他们个个栩栩如生,喜欢神话故事的神奇离异;喜欢探险记的紧张与惊险;我也喜欢那些让人快乐,开心的漫画书;我最喜欢的是狄仁杰的四大迷案,个个写得扑朔迷离,环环相扣,惊心动魄,让人毛骨悚然;我还喜欢那精彩迷人的`西游记,让人目不暇接。

  俗话说,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,只有好好读书,读本好书,多读有益之书,才能让我们畅游书的王国。

  读书是生命中最大的快乐,因为书可以陶冶情操,提升我们的精神境界,更好地面对未来;可以开阔眼界,增长知识,可以打开心灵的窗户,跳出那阻挡我们的标栅栏。

  让我们在书的王国尽情的遨游吧!让我们一起来规划自己的读书行动,让书照耀我们每一天,温暖我们的心田。


小学五年级作文:魅力优选【5】篇(扩展2)

——书的魅力_小学生五年级作文通用五篇

  书的魅力_小学生五年级作文 1

  常言道:“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。”正是如此,书如知识的海洋,会带着你漂洋过海;书是美好的开始,带着你获取果实;书是完美的节点,带着你创造奇迹;书又是乐趣的开始,使你带着好奇寻找另一个世界……

  书籍是我们乐趣的开始,形形色色不一样的书籍承载着我们不一样的梦想。

  每个人都有自己的乐趣。而对于大多数人来说,书完全可以占大头。你可以在繁重的学*生活之余,徜徉在知识的海洋;也可以在空闲时看书则是纯属为了娱乐,让自己是生活增添五彩的色彩;当然有的人看书是工作需要;有的人看书只是为了赚钱而已……总体来说,人们看书都是有原因的,当然多数是为了学*文化知识。

  因为书的重要性,书店也就成了我们经常落脚的地方。每一家书店里,都会充满男女老少。北京的大图书馆经常是每天都会挤满人;它一共有三层,第一层:看书的是一些谋职的和创业的,他们仔细翻阅着所要用的书籍,个别富贵的甚至会把喜欢的书全部都买下来;二楼:永远都是最热闹的地方——儿童书苑。老少齐坐一堂,家长自然都是来陪孩子的,各种热闹,常常会看到各种拥挤,小孩子们坐在地上这样的情况看的,孩子看书入迷了便*地而坐,家长可是干涉不了他们,“望子成龙,望女成凤”,孩子本来只是想买一本书,结果家长常常把一整套试卷都给买下来;三四层最多的是中老年人,来买政史等书的,还有各种历史类书籍等。

  老师经常会让自己的学生写一些读后感之类的为的是使我们提高作文水*、扩展知识面。总之,我们应该像冰心说的那样:读书好、多读书、读好书。

  书的魅力_小学生五年级作文 2

  持一本好书,如乘一叶扁舟弄潮于知识的浪巅,纵然惊、险、奇、难,然而纵横于天地之间,集天地之灵气,日月之精华,方铸成一把金闪闪的钥匙——开启智慧之门。圣人曾云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”然也!打开书页,开卷有益,搏击浪花,击起智慧的水珠,映出七彩的霞光。

  午后的阳光缓缓流动,校园里已是一派百花争艳的景象。手捧语文课本,任目光轻盈地抚过书页,心在温暖的空气中感悟、升华。

  品味李白,感受到的是潇洒不羁。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸;“天生我材必有用,千金散尽还复来”激荡着他的自信与博大。酒入豪肠,七分酿成了月光,三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。

  品味李清照,感受到的是凄婉与哀伤。“花自飘零水自流”是怎样的一丝惆怅,“梧桐更兼细雨”是怎样的一缕忧伤,“生当做人杰,死亦为鬼雄”是怎样的一种悲壮,“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”又是怎样的一帘断肠。

  品味曹操,感受到的是遒劲雄浑的意气。那东临碣石的一代枭雄,酾酒临江,横槊赋诗。即使岁月染白了他的须发,也依然能高唱“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的不屈之音。

  读书赐予人坚强。生活是一条道路,到处布满艰险,唯有坚强才能走过。读古书,感叹勾践亡国后,壮心不已,卧薪尝胆,终破吴而归。孔子周游列国,四处学*,才成为一代圣人。看今朝,张海迪身残志坚发奋苦读,荣登全国十大杰出青年之位。“有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

  书的魅力_小学生五年级作文 3

  书籍是人类进步的阶梯──题记

  古语有云:饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。是的。书,好比一盏明灯,使我不再迷茫;书,好比一位老人,不断地启迪着我;书,又好比一个真诚的朋友,让我懂得了友情的可贵。

  从呀呀学语到朗朗诵读,陪伴着我度过一个又一个春秋的,除了父母,就是书了。

  四岁时,带拼音的《小猫钓鱼》告诉我做事不可三心二意;五岁时,《小红帽》使我懂得遇事不能慌;六岁时,《三只小猪》让我明白做任何事都要认真、仔细;七岁时,《爱的教育》让我知道,也明白了人世间的真情。

  三年级时,我非常喜欢看童话。有一段时间我迷上了英国作家安德鲁朗格写的《十二色彩色童话》系列。只要一到星期日,我就缠着妈妈带我去新华书店看书。妈妈终经不住我的百般折磨,就才答应我。可是好景不长,我才看完八本,妈妈就不带我去了。为了这事,我还跟妈妈生了很长时间的气。

  后来学校里把图书馆里的书分批发给每个班。班主任拿着这些书跟我们说让我们爱护图书,每本书每个人都看得到,一星期换一次。这可把我给乐坏了,就那一学期,只要作业一完成我就津津有味地看起书来。那个时候,我认为看书就是一种享受,因为它对我的灵魂进行了洗礼。

  书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。哦!书是多么的宝贵!它──像一幅五彩缤纷艳丽夺目的水彩画;像一捧清澈明净、纯洁甘甜的泉水;像一道神秘空灵、高深莫测的幽谷;更像能让我们飞往亮丽人生的翅膀!我们要在书乡中撤下我们理想的种子,待它长成参天大树!

  书的魅力_小学生五年级作文 4

  我是一个喜爱看书的女孩。每个双休日,我便会沉浸在充满墨香的书堆中。书给我带来了很多的快乐,而我因为书挨了不少骂,为了看书也想尽了办法。上演了一场又一场猫捉老鼠的游戏。

  有一天晚上,我正津津有味地看着书中的一个最精彩片段时,那可恨的闹钟响了。“哎,九点钟到了,得睡觉了!”我想着,妈妈推门而入,催我睡觉。这时的我万般无奈,却也无可奈何,忽我心生一计,在妈妈不注意时,把书签夹好,迅速放进枕头底下。闭上眼睛睡觉。等我听见“砰”的一声妈妈关门出去时,我松了一口气,小心翼翼地从枕头下取出书,偷偷的看起来。我一边看着一边又竖起耳朵听着爸妈房间的动静。突然听见妈妈房间有动静,我估计妈妈要来突击检查了,我连忙把书藏好闭上眼睛家长睡得很熟,果然妈妈进来了,妈妈很快走了。我连忙抽出书继续看起来,看着看着我着迷了,竟然放松了警惕,等我发现妈妈时,她已经如虎般的站在我面前,我被当场逮住了,免不了的一顿臭骂。等妈妈睡觉去了我还是不死心继续看,这次我吸取了教训,一直保持着高度的警觉。连家里的狗狗都利用上了,狗狗的听觉很灵敏,一有动静它便会站起来。每当它一动身上的铃铛就会响,铃铛一响我马上装睡。终于狗狗的铃铛一直未想,我也一直看下去。“呼,看完了”我看了一下闹钟已经十一点多了。书看完了,我也入重释负,安心的进入我甜美的梦想。

  书就是我最好的朋友, 最亲密的伙伴。她带给我快乐 ,排解我的寂寞,解答我很多很多的问题。她带着我去了很多很多的童话王国,她带着我穿过时光隧道来到远古时代又去了未来世界。她还带着我去了浩瀚的星空……

  书就是我的魅力伙伴,她会一直陪着我成长!

  书的魅力_小学生五年级作文 5

  阅读是人类前进的阶梯,是啊,阅读精品书本能够丰厚咱们的情感和节操,许多名人都为此发出了呼吁,读万卷书,行万里路,书本是人类前进的阶梯等等,他们也都是读过许多的好书才有如此之高的成果。

  书也是有许多品种,但真正好的书就只要古代的诗词古文,现代的诗集散文,咱们选购的时分也要挑选好书读。

  正是由于读好书,我就10分的喜爱看书,在几年前我看书都是有挑选的,看挑风趣的看,每次看完又要去买书,偶然也会在校园跟同学借一下书或许交换着,看到了后边我逐步喜爱科技创造,也喜爱看科技创造的书,有时分我还照着书上检验一番,当然也都是书的劳绩。

  我也有两个书友,他们常常在书包里放两三本课外书,咱们常常一同看,有时分还借给他人看,其时下午有一节阅读课,应该不算上课,便是让咱们能够看书写作业,每天那个时分周围的同学都找咱们借书,当然书可能是不行的,可是咱们为什么要带这么多课外书呢?咱们就让他们相互交换着看,每隔一段时间咱们就会换一些愈加新颖的书,咱们在那种气氛里一同看书,一个班50个人,本应该是非常喧嚷的,但却体现的非常安静。

  有时分下课咱们都坐在座位上聚精会神的看书,书的魅力是非常大的,看着看着咱们还会用荧光笔在书上的一些阶段,做上符号,有人借书时也就会看到那里重视的当地,再次品尝一下读书的高兴,远不止只要这些,在小学结业前咱们还商量了,把自己的几本书送给朋友们,咱们需求养成读书这个*气,读书是真的很好的,丰厚了咱们的情感体会,增长了咱们的才智,提高了咱们的文明涵养。


小学五年级作文:魅力优选【5】篇(扩展3)

——秋天的魅力五年级作文汇总五篇

  秋天的魅力五年级作文 1

  唱一首丰收的歌,把秋天含在嘴里。

  秋天,一曲欢快的歌,从一个牧童的口中传出,随风一起飞翔,传播到世界各个地方的每一个角落。

  秋天真的来了,在森林里,在果园里,在田野里,到处都是秋天的景象。晴天,温暖的阳光照在身上,凉爽的秋风吹在脸颊上,既温柔又舒服。雨天里,秋雨姑娘正在弹奏优美的音乐,秋风妹妹为她伴奏;小草洗了个澡,花儿听得入了神。

  瞧!果园里的果子都成熟了,果农们脸上笑开了花。一个个红苹果挂在树上,像一位位害羞的小姑娘;葡萄一串串的,像一颗颗闪闪发亮的宝石;梨挂在树上,像一盏盏明亮的灯笼……大自然完全变了样。

  秋天里的树林也变了样。秋风一吹,大树就变成了金黄,再一吹,树上的叶子就落光了,飘落在天空中,像一只只美丽的彩蝶翩翩起舞,最后,静静地落在地上,仿佛给大地妈妈铺上了一层金黄色的地毯。

  秋天的雨是多么美丽,它像细针、像细线、像牛毛,把小草小花洗刷得一干二净,让它们绿得发亮。它悄悄地走进大地,为大树、庄稼解渴,把大地洗刷得焕然一新。

  秋天,我们未曾预约,因为她时刻在我们身边,在我们心中!

  秋天的魅力五年级作文 2

  秋天的魅力,在哪里呢?

  秋天到了后,她敲打着老奶奶的窗,告诉她,炎热的夏天的过去了,快把纱窗收起来。她也告诉小朋友们,炎热的夏天过去了,要及时把空调关上。

  秋天的魅力无穷啊!我要趁早把她画下来。

  秋姑娘光顾了田野,我决定先把田野画下来。高粱是红色的,它的茎非常粗大,她那昂首挺胸的样子,真威武。稻谷她是金色的,她的茎非常细,她总是弯着腰,好像在向我们敬礼。

  果园里的秋天也很出色。香蕉划着小船来了,这可乐坏了人们,有口福了呀!柿子在树上捉迷藏,有的露在外面,正等着人们前来采摘;石榴在树上笑,都笑开了嘴,露出了牙。

  秋姑娘在山野里。你瞧,一棵棵枫树火红火红的,昂首挺胸地立在那里,非常神气。有些枫树的叶子落了下来,就像一只只随风起舞的花蝴蝶。落叶归根,也许这才是它们最好的归宿吧!

  蓝蓝的天空中,大雁也很忙碌,它们一会儿排成“一字形”,一会儿排成“人字形”,急着赶往南方。白云也很有意思,简直就是天生的魔术师,变幻万千。

  秋天很美,魅力无穷。我喜欢这样的秋天,我把她画下来了。你们喜欢吗?有时间的话,你们也出去走走吧!

  秋天的魅力五年级作文 3

  星期六的中午,我们一家去灵溪河公园里旅游,出发前我就听说那儿的风景非常的美丽,听到这个消息后,我激动得上蹿下跳,迫不及待地收拾好行李,想要快点儿目睹那的风景是怎么样的。

  我们坐了几小时的车程才到灵溪河公园。一到目的地,我就按捺不住自己的心情,迅速地打开车门,飞奔出去,差点儿连行李都忘带了。我刚进入树林里就被鸟儿欢快的歌声,虫儿的高声鸣叫,树叶发出阵阵的沙沙声共同演奏成一首欢迎曲。在枫叶铺成的红地毯上,还有一只孔雀昂着它高贵的头,展开它美丽的尾屏,向我们翩翩起舞。看着它展现曼妙的舞姿,听着一首悦耳的乐曲,真是一场无与伦比的“演唱会”呀。我边走边欣赏着秋天的美景,不知不觉就到了一个湖岸边,哈,这是我们的宿营地,今晚我们就住这了。伴着微凉的秋风,我在这童话般的大自然里早早地睡下了。

  第二天清早,我想探出头看看帐篷外的景象,瞬间,就被这美丽的风景给迷住了。远处的湖面上随微风飘着一层薄薄的雾,如绢如纱,更如同一位待字闺中的少女,遮遮掩掩。如果能把这雾细捧回来做成一件衣服给亲爱的妈妈,那该多好啊!*点儿,再看看树林里,似火的枫叶堆积了很多,已成一片名副其实的“红海”;抬头望望天,朦胧中还能够看见一群群大雁排着队向南迁徒的场景,还时不时听见它们发出“嘎嘎”的叫声,我醉倒了!

  这儿空气是那么清新,环境那么优美,一些空气重度污染的都市和这相比,简直是天壤之别。相比交通便捷,绚丽繁华的城市,我更愿意在这当作一棵树,看着野兔在地上嬉戏打闹,看着大雁在空中展翅飞翔!

  让人有这样的想法,正是秋天的魅力所在!

  秋天的魅力五年级作文 4

  早起是氤氲的天,村子里弥漫着烟岚。不自然的想起唐代诗人宋问之的《江亭晚望》:浩渺浸云根,烟岚出远村。

  又想起几天前的秋雨,发觉秋时而有烟霭笼罩下的朦胧,时而又有秋风细细烟雨迷离,一夜过去就变得明媚起来,这也许是西安的秋的特点吧。

  一路向前走着,秋,静静的,悄悄的和我一起踏着步子。我踩在厚厚的落叶上,因为喜欢听那脚底的沙沙声。

  望着树两旁的风景线,树身光秃秃的,零星地点缀着几片残叶,像是迟暮的老妪。

  秋风拂过,云霞璎珞,秋日微凉,旭辉染透了飘散的落叶,说不出的凄凉,道不尽的苍凉。顿时忆起史达祖的《玉蝴蝶》:晚雨未催宫树,可怜闲叶,犹抱凉蝉。短景归秋,吟思又接愁边。 草木凋零,落叶归根,好景不在,逝者如斯,派遣不成,凄凉顿生。

  我想西安的秋,并没有 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色的美景,不像黄山的迎客松饱含沧桑,不像戈壁的白杨不屈不挠。他主要是一个 静 字,易引人深思。

  弘一大师李叔同曾说过:不为外物所动之谓静。 在一座高高的峰顶有一尊佛像,有人问一位禅师,“老师傅,那尊佛叫什么名字?”禅师回答说:“叫飞来佛。”来人又问:“既然是飞来的,为什么又不飞去呢?”禅师道:“一动不如一静。”来人百思不解地又问:“为什么要静在这里呢?”禅师答道:“既来之,则安之。”

  “一动不如一静”,唯有静中的世界才是广大的、*等的,唯有静中的生活才是祥和的、富有的。“既来之,则安”,“心安茅屋稳,性定菜根香,世事静方见,人情淡始长。”

  这也许是西安的秋的最大魅力吧。

  秋天的魅力五年级作文 5

  秋天是一个充满魅力的季节,这个秋天的早晨,我和朋友一家一起去爬山!

  我们一行人走到山门口,看到墙上写着“北高峰健身之路”几个大字,树下满是落叶,我已经感觉到美丽的风景就要开始了。

  走进山门,路上人山人海,路的两旁长着一棵棵大树,好像在迎接我们一样。,在阳光的照耀下,远处树上的树叶犹如一片茫茫的金子海,再远处的就像一座座金山。

  郁郁苍苍的大树传来浓浓的清香。啊!原来是树下野果子传来的。一阵风拂过,树叶纷纷落下,有的像仙女散花,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像演员轻盈地旋转。地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯,大自然的美景迷住了我们,大家异口同声说:“好美啊!”

  一阵阵山风吹过来,好凉爽啊!秋天的风,是一位闻名远扬的画家。它舞起手中马良的神笔,把银杏树的叶子变黄了,黄黄的叶子就像一把把金色的扇子;把枫树的叶子变红了,红红的枫叶就像一面面小旗子,又像一把把火红的火把。

  秋天是收获的'季节。更蓝了,白云比以前白的多,太阳也格外的红,树叶仿佛格外的绿,花也仿佛格外的香。枣子喊着:秋姑娘来了,要秋姑娘给它变一件漂亮的衣裳,秋天给了枣子一件棕色的衣服,还给了一个绿色的小帽把它装扮的漂漂亮亮的。柿子喊着:秋姑娘来了,要秋天给它一件黄袍,秋天变出来的黄袍要比柿子想的要漂亮多了,秋天如同心灵手巧的姑娘,把菊花打扮得如此美丽。一阵风吹过,它的叶子就飘起来,好像在鞠躬。苹果喊着叫着要秋天的孩子太阳,给它多一份温暖,多一份阳光。结果苹果的小脸被晒得通红通红。

  我们一路爬山,一路欣赏秋天那美丽的风光,回家的路上,蓝天仿佛比以前

  秋天的景色真美啊!我爱秋天,我更爱秋天的无穷魅力!


小学五年级作文:魅力优选【5】篇(扩展4)

——小学五年级作文:春优选【5】篇

  小学五年级作文:春 1

  突然觉得时间过得飞快,冬伯伯悄然无息地走了,却迎来了春姑娘,似乎到来得有点早。我还没有做好心理准备去迎接它,它便来了,美丽的春姑娘在到处游玩.

  悄悄地,悄悄地,春姑娘来了。春是一位温柔多情的女子。她不似夏那般豪放,不似秋那般丰硕,不似冬那般严厉。她,与众不同!

  是她,用那樱桃小嘴唤醒了沉睡的小草;是她,用那柔和的光芒涂绿了光秃秃的山林;是她,让我们脱下笨重的冬装,踏着青草地,在刚发芽的小树丛中嬉戏。

  鸟儿为她的美丽而歌唱;鱼儿为她的娇媚而游动;花儿为她的温柔而开放;草儿为她的舒适而丛生。

  走在春天的田野里,看着那遍野的翠绿,听着那燕子的叽叽喳喳声,你会有一种发自内心的舒畅。真正的春天是属于乡村的。瞧,满地的翠绿,像是给地铺上了一层绿地毯,简直美极了!看,鲜艳的花儿成堆成簇。花丛中,一朵朵花儿争相开放,有红的,黄的,粉的,紫的,白的……色彩繁多,姿态各异。偶尔还看见几只花蝴蝶在芳香扑鼻的花上采蜜呢。在这样温暖的春日里,农民伯伯们播下了饱满的种子,栽下了嫩绿的秧苗,他们挥洒着汗水,精心侍弄着。

  春天的河流*静而温柔,不枯不溢,就那么缓缓地流着,河水清澈见底,站在河边,水中游来游去的小鱼儿明晰可见,撩得人心痒痒。许多鸭子在河中悠悠地游,还不时地引吭高歌,不禁使人联想起苏轼的“春江水暖鸭先知”。

  山上,也悄悄地披着一件绿裳,铺上一层花毯,那绒绒的灌木、齐齐的禾苗、蔚蔚的树林,成堆成簇,如烟如织。它们在山的衬托下,显得更绿,更美,一棵棵像是身强力壮的青年。

  春意也一天比一天浓了,燕子也越来越多了。

  春似一个勇敢的孩子,把寒冷赶走。

  春似花般的少女,鼓动着花裙儿,风情万种。

  春像活泼的少年,迈着兴高采烈的步子,向我们走来。

  春,如诗般瑰丽,如梦般甜美,如花般芳香,如酒般香醇。

  小学五年级作文:春 2

  春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了,而是勃勃生机,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵。我喜欢春的遐想,更喜欢春天的故事。

  小草有着这样一段令人感动的故事,春天到了,它在泥土中经过多次痛苦的挣扎,破土而出,迎接第一天的,呼吸第一口新鲜空气,它微笑着,在微风中尽情地摇摆,它洒脱自如,嫩嫩的绿叶点缀着大地。不管风吹雨打,它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动,它的不怕吃苦的精神令人振奋。古往今来,有多少诗人、词人、作家赞美过小草,它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天,它是伟大的!

  山坡有着这样一段动人的故事:随着春天的钟声响起,山坡上的所有东西都像被施了摸法般复活了,本来的死气沉沉变成了生机勃勃,它们都伸了个懒腰,洗掉了脸上的尘土,涂上了光滑的油,个个都容光焕发。它们也像抢地盘似的占领了山坡上的每一个角落,小草小花们相辅相成;蝴蝶蜜蜂们同心协力;低树们俯仰生姿,这些美丽的图景与其他景物相映成趣,真是别有一番风味。

  小河有这样一段美丽的故事:随着小河周围的景物不断复苏,于是它也想展示一下它最美丽的一面。它叮咚地流淌着,声音比以前亮了许多,在灿烂的阳光的照射下,它发出耀眼的光芒,好像穿上了一件闪装,光彩夺目。河水清澈极了,还有甜甜的味道与散发出来的纯正的清香。小河啊!小河!没想到你还真有一的套。

  春天的故事有很多,只要你留心身边的一点一滴,你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽,带会带给你十足的震撼与惊叹,它们浑身都散发着一种高贵的气质,令人赏心悦目!

  小学五年级作文:春 3

  早晨,当第一缕阳光洒进窗中,我就模糊地意识到:她来了!

  她是春,今天刚来过我家门,她带我去游园……

  春的长发飘过一片草地,那儿就生机勃勃:草儿探出了小脑袋,几朵野花点缀起了草地,使那儿又多了分活泼……

  春又带我去河边,她的手一回,那儿又变了:河水奔腾着,冰块儿也化了。河旁的垂柳泛出点点新绿,挥着手向春问好……

  她看了,笑了起来。笑声像银铃般清脆。也就是那一会儿功夫,冬眠着的动物们都醒了:松鼠乐呵呵的在枝间跳着;熊们笨拙地站了起来,去寻食;蛇们摇着身子,找着醒来后的第一份早餐……

  我呆了,春对我嫣然一笑,又拉着我的手来到了一片树林。

  她像魔术师一样,右手一点,左手一挥,眼间,树林充满生气:绿树红花一片片,连积雪也成了树们的甘泉……

  春又骑着自行车,带我去了许多地方,每次变化,都让我欣喜不已。

  最后,她带我上了山,在那山顶上,她告诉我,她要变做春天的太阳,一直看着我。春一拂袖,刚想上天,又想起了什么,对我吹了口气,厚重的棉衣顿时脱下,春装换穿上了。她一拂袖,缓缓的升空,一直到成为春阳……

  我一笑,开始往回走,我知道春还在看着我,变大声对着太阳说:“谢谢你送我的礼物——变化的美!”

  小学五年级作文:春 4

  在严寒的冬季,花草树木被冻的`干枯,万物沉睡,燕子也飞走了,蛇,青蛙,都已经冬眠了,唯一活动的可能只剩人们了。

  干冷的冬季,*日艳舞的花儿早已凋谢,把人们冻的手都伸不出来,往日的鸟儿,动物早以不见影子了,应为是它们休息的时候了,在冬季还未到的时候,它们已经开始准备粮食了,然而准备了好长时间的粮食只能吃过这个冬天。四季就是这样的,变化无常。时间漫长的流着。

  冬季快要结束了以往的严寒也没有原来那么残酷。

  慢慢的春天开始降临,万物复苏,燕子从南方飞来,冬眠的动物都已开始苏醒,万花绽放。小鸟嘻嘻着。地上已经绿油油一片,被严寒冻过枯黄的小草都恢复了以往的某样,看着这焕然一新的景色,我很爱它,柳树的细枝轻轻摇曳着,仿佛在告诉人们,春天来了,它们也爱春天,因为春天可以把把它们最美的样子展现出来。

  春雨下起了,植物们很高兴的摇摆着。雨滋润着它们,就好像母亲关爱孩子一样,喂养这它们,春雨贵如油,它们静静的享受着母亲给予它们的营养,这就是春天。我最爱的春天只是希望春天不要在走了然而这一切源于梦想。

  尽管春天会走,但是它们把最美的样子留在我的心中,留在人们的心中。我爱春天在你季节里我会很珍惜你的来到。只是想我最爱的春天多陪陪我好吗?我很爱春天?

  山谷一片雾气,显得很是迷茫迷茫,前进的路到底在哪?

  小学五年级作文:春 5

  春天是一支美妙的乐曲,嫩芽是音符,树枝是音律;春天是一篇优美的文章,鸟儿词汇,花儿是修辞;春天是一幅美丽的画卷,溪流是色彩,山川是形体……

  绿色的春天

  绿色是春天最贴切的代名词,春的消息便是通过它传播的。不识气节的孩子们只要看到墙角的小草开始钻出了地面,随风摇曳,后院的树好似长出了嫩绿的细芽就知道是出去玩耍的好季节了。

  孩子天性活泼,一整个冬天都被大人们约束在火炉旁,现在终于可以好好出去“野”一回了,自然是十分欢喜的。因此,春天便也就成了他们最喜爱的季节了。

  不错的,向远方望去,一大片一大片的,绿色的。正是,在草坪上打几个滚儿、踢几脚球,就是孩子们最惬意的时候了。

  生机的春天

  清晨,从窗外传来几声不知名鸟儿的啼叫,和着泉水激石发出的泠泠声响,谱成了一首充满了朝气的春之交响曲。

  大好春天,一派生机盎然。不知是谁家的花儿悄然绽放,献出丝丝芳香;又不知是从哪里飞来的燕子在辛勤筑巢,献出滴滴汗水;也不知是哪片林子的鸟儿还在叽叽喳喳,献出一片生机……

  勤劳的春天

  “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”这是唐代诗人杜甫的`千古名句,传颂至今。所谓“春雨贵如油”,农民伯伯们也似乎明白这个道理,趁着春天这一宝贵的季节开始播种,将自己一年的希望播种下去,等待来年的收成。这时满山遍野定是一片忙碌景象,别有一番风味。

  “一年之计在于春”,不错的,春天确实是一个宝贵的季节。绿色在这个季节充分挥洒,生机在这个季节上演,农民伯伯在这个季节辛劳。如此令人如痴如醉的春天,怎能不歌颂一番?


小学五年级作文:魅力优选【5】篇(扩展5)

——小学五年级满分作文优选【5】份

  小学五年级满分作文 1

  猫,一个小小的动物,有时讨人喜欢,有时让你很烦恼。它身上的毛很丰富,品种也很多。

  猫是一个身形灵活,非常可爱的小动物,它虽然不像狗一样忠实,也不像老虎一样凶猛,也不象鹿一样喜欢奔跑,但是它也是有自己的有点。比如:它自身带有安全感,从高的地方掉下来,也没事;在黑漆漆的黑夜里,它好像有‘“千里眼‘’一样,一切事物都能看见;它的耳朵也是非常好用,比如:不管是在白天还是黑夜,它什么都能看见,像人走路的声音,电路流动的声音等。

  猫的食量不大,大约是在35~40公斤,大约有1000个家庭领养的猫。

  猫也是一种优雅、高贵的动物,它们注重自己的毛色、动作,不管在什么样的场景下,都会保持一个优雅、高贵的动作。它们的毛色是十全十美,应有尽有,有的毛色是黑白相间,有的是白里透红,还有的是棕色…

  猫也是一个可爱的小动物,它不爱跳舞、不爱看电视,但是它在玩绒线球的时候,确实让人刮目相看,不得不说它好可爱!猫在睡觉的时候,也非常可爱。看一看它那些毛,真实无比鲜艳。

  猫也是一个捕虫高手,家里如果有虫蚁、害虫、老鼠等,它就会用飞快的速度去捉它们。

  猫的爪子非常“锋利”,就一座五指山,只要被它捉住,除了主人的`命令之外它决

  对不会放手或者是直接被它掉。

  猫的爬行速度很快,它就好像是拥有高速移动或是瞬间移动一样,非常迅速、敏捷…

  猫的智力是人类智力的三分之二,智力不比人低,如果是受过训练的活,那它就能做出一些猫做不出来的动作。比如:在低空中极其准确地接住从高空中掉下来的微细物品;单脚踮地,双手握住人类的手,像和人类打交道般FRIEND…

  猫—是一个既令人喜欢,也是一个非常调皮的小动物。

  小学五年级满分作文 2

  祝你幸福!

  树的幸福,在于以翠绿点染土地,净化空气,保持水土,捧给世界以绿阴和果实。所以,树在风中飒飒地歌唱。

  桥的幸福,在于连接了道路,日夜倾听喇叭声,车铃声和脚步声的生活交响曲。所以,桥欢乐地与小河絮絮谈心。

  蚕的幸福,在于把吃下的桑叶都吐成了洁白的丝。死去了,还能给世界留下一片光洁,一片华丽。

  蜜蜂的幸福,在于把吸收的花蜜,酿成香甜的蜂蜜,奉献给人们。所以,蜜蜂开心地和花儿交这朋友。

  鸟儿的幸福,在于每天在蓝天中飞翔,享受人和鸟儿的安逸和谐。所以,鸟儿欢快地歌唱。

  医生的幸福,在于用自己精湛的医术,救死扶伤,挽回一条条生命。所以,大家都称医术为“白衣天使”。

  我的幸福,在于好好学*,天天向上,长大后做国家的栋梁之才。所以,我现在在努力。

  ……

  幸福,不在于取得,而在于奉献。奉献,方使心灵丰满而充实。

  小学五年级满分作文 3

  一对夫妻住在小山村里,俩人相依相偎的走过了十年的风风雨雨,不幸的是,妻子患上了“健忘症”,但这并没有影响俩人的感情,丈夫打算带妻子进城治病,恰巧再过几天就是她们结婚十周年纪念日,俩人在商场中闲逛,结果被人群冲散了,妻子消失在人海茫茫中,丈夫只能怀着思念打道回府,一转眼五年过去了,妻子蓬头垢面,风尘仆仆的回来了,细问才知妻子步行了千余里才赶回来,脚上的血泡足以证明当年她流落他乡,看一年年的春耕秋收,她记忆的死水渐渐溅起涟漪,而唤醒她记忆的却是丈夫的:“结婚十周年经念日,我要送你一条漂亮的项链”。追寻记忆的道路,于是夫妻团聚了。

  爱的,给混浊和迷茫中的人以光亮和指引,是这杖不老的种子,历经世事变迁,终于萌发出嫩芽,牵引着爱千里飞还。

  是路上一个个温暖的驿站,给劳累的步履以歇息,给疲惫的心灵以滋养,给下一程以信心;给一路行程以美好。

  美丽,但行动更重要,爱需要,爱的是“永远”永远也就有海枯石烂那么久吧。埋下的种子,才能使爱开出迷人的花朵。

  “心灵需要爱的呵护与滋养,而爱又是的实践,”与其这样说,还不如说“爱的是心灵的鸡汤,永远芳香四溢。”

  小学五年级满分作文 4

  夏日是一年四季里最美的季节。黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。立夏就是夏天的开始,三天一次雨、庄稼好季节。农民就盼望这一段时间,农作物进入了生长旺季,早稻大面栽插的关键时期。

  接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。夏至是一年中白天时间最长的一天。荷花秀丽宜人,十分美丽,荷叶碧绿碧绿的,荷叶上的水珠,在阳光下显的晶莹剔透,闪光胜过钻石。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。蜻蜓在天上飞来飞去,好像在欢迎夏至的到来。太阳不再像春天那样美丽,而是发出炎热刺眼的光,烈日炎炎,让人十分难熬。芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。夏日绿树成阴,许多人都会到树下去乘凉。

  晚夏,是夏天里最后的一段,太阳再不像那样火辣了,夏天变成了文静秀美的姑娘了。

  夏天是魔术师,能变出许多美丽的景色。夏天真是太美丽了!

  小学五年级满分作文 5

  “您拿好,慢走。”每次进入这个店,我都能听到这种声音。我家后面有一间刚开的店,里面油盐酱醋,吃喝玩乐的东西样样俱全。单单这些还不能打动人们经常去她那里的理由,更重要的是,她有一张“巧嘴,”只要以有人到他店里,她脸上就会挂着两个小酒窝。她中等个子,看样子二十多岁。

  有一次,妈妈让我去买一袋盐,我就急速跑到她店里,气喘吁吁的说:“阿姨,我卖盐,这袋盐多少钱啊?”

  “一元钱。”她微笑着说,声音像三月里的春风。

  “那好,我买了。”我高兴得拿起盐往口袋里摸钱,我东摸摸,西摸摸。

  “小朋友,你怎么了?”她见我这个样子,疑惑地问我。

  “没,没什么。”我连话都说不清了。我心里想:糟糕,钱忘带了,我都这么大人了,说出来,肯定丢脸死了。我万分尴尬,结结巴巴地说:“阿姨,不好意,意思,我,我,我钱忘记带了。”

  我本以为她会骂着把我赶出去,因为我是第一次去她店里买东西。可是,她的话却令我出乎意料,她的小酒窝又显示出来了,说:“没关系,你把这袋盐拿去吧,不用付钱了,算我送你的。”我愣了一会儿,鼻子一酸,跑出了小店。我回头望了望,她正看着我,随后又微微笑了笑……

  有了微笑,生活才会变得更美好。


小学五年级作文:魅力优选【5】篇(扩展6)

——小学五年级作文:拔河优选【五】篇

  小学五年级作文:拔河 1

  星期五上午,我们班与45班举行了一场有趣的拔河比赛,同学们可高兴坏了。

  随着老师一声令下“开始”,一场激烈的拔河比赛就开始了。你看双方对员的手抓得多紧呀!他们的脚使劲蹬着地,要是地面是软的,准能蹬出个坑来。有的同学身子弯的像张弓,有的同学身子斜的往后倒。我们个个的脸都憋得通红,像是红透了的大苹果。两旁的同学使劲的喊着“加油、加油”,一会儿绳子向我们这边拉,一会儿向他们那边拉,拉来拉去,真像一个摇篮似的,在那儿摇。我们齐心协力,不一会儿,我们就获得了第一场的胜利。紧接着第二场又开始了,绳子又向首先那样摆来摆去,就像是动画片里面的神龙摆尾一样,摇摆着长长的尾巴。这次我觉得绳子往他们那边的力度大些,我知道后,便使出全身力气拉,哈!不一会儿我们又赢了。我们高兴的像小兔子一样蹦蹦跳跳。45班的男生,个个像霜打茄子似的,低头耷脑没有一点儿精神了。

  今天有趣的拔河比赛很快就结束了,同学们蹦啊跳啊,一天的疲劳全消失了。

  小学五年级作文:拔河 2

  “嘟--”随着一声清脆而又响亮的哨声,我们班和六班的拔河比赛正式拉开了序幕。

  六班的拔河队员个个膀大腰圆,一开始就占了上风,我班的队员跟他们一比,简直就像小人国里派来的,但我们在“强敌”面前毫不畏惧,真是有初生牛犊不怕虎的劲头。祝融是我方的排头兵,只见他前腿弓,后腿弯,整个身体就像一个绷紧了的弓,脚稳稳地站在地上,像生了根。压阵的大胖子王翰森是班里的大力士,可今天却有些吃不消了,牙关紧咬着,脸涨得像个紫茄子,豆大汗珠从额头上一个劲地往下躺。郑以轩虽个子小,却英勇顽强,几次摔倒又爬起来接着拔。我们班的女生个个飒爽英姿态。你瞧!张静怡手被绳子磨破了,鲜血直滴,她却一专声不吭,直坚持到最后一秒。

  “加油,加油!”场外,啦啦队员们扯着嗓子拼命喊着,恨不得把绳子中间的红色标志一下子拉过来。可这标志在左右摇晃,徘徊不定,好像故意捉弄人似的。最后,六班队员奋力一拔,“扑嗵,扑嗵”,我们班摔倒一大片,当爬起来时,红绸子已过标志线,第一局我们班输了。

  “嘟--”又提一声哨响,第二局经赛又开始了,我班的队员使出吃奶的力气,啦啦队员们也声嘶力竭地摇旗呐喊,终于因双方实力相差悬殊,我们班以0:2输给六班。

  一场别开生面的拔河比赛结束了,我们班虽然输了,但是大家觉得很有意义,因为这次比赛不仅培养了我们的集体主义精神,而且锻炼了我们的顽强作风。

  小学五年级作文:拔河 3

  “ 我.我.我”......同学争先恐后,在争夺拔河比赛的名额。你们知道吗?那是因为我们要和五(6)班进行一场别开生面的拔河比赛。男.女人数各15,这个名额十分有限。我们班62人,只有30个同学可以参加,这次机会也不一定会把握 住。我没有选上,只能当拉拉队的队员了......

  比赛开始了,同学们一个个咬紧牙关,眼睛直对着前方。“嘀” 裁 判吹响了哨子.双方便使劲地拉了起来。瞧!戴志辉多有劲啊!眼睛一直注视着前方。再看看其他同学,他们也不落后。有的同学发出了叫声,眼里充满了怒火,还有的同学眉毛紧皱,死死的盯着对方。再看一看对方,个个昂首挺胸,用力的拉。看到我们班并不落后,我便扯着嗓子拼命地喊:“五(8)班加油!五(8)班加油!”当时,我忘记了一切,张开嘴巴拼命地喊!哪怕是谁用异样的眼神看着我,议论我。我都毫不在意。因为我永远支持五(8)班。

  令我遗憾的是:比赛输了!但是我还是相信总有一天我们会赢。因为我们班的同学很团结。说到这,我便想起了《团结就是力量》这首歌。这首歌是这样唱的:团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬...... 我坚信,只要齐心协力,就能够共创辉煌。五(8)班,加油!

  小学五年级作文:拔河 4

  拔河比赛预赛结束了,我们班第一轮预赛就被淘汰了。

  想起拔河,我们还是做了充分的准备的。孩子们好像特别喜欢拔河,一听说拔河比赛,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,以为拔河只要用力就可以了。开始以为男女生各十五个人,后来肖晨老师说是各十人,又从中淘汰5人。

  为了选出合适的人员,体育课上,肖晨老师和我们班的30位同学一一对拔,最后选出男生10人,女生10人参加。

  比赛前两天,听肖肇宇同学说他的`手受伤了。他在我们班算力气大的,因为我把他放在拔河队伍的第一个。虽然有些遗憾,但也没办法。

  比赛前我们与402试拔,第一局402胜,第二局我们班胜。但看402班级的个头,前面几个比我们班的前面几个高了,也更壮些,要战胜他们可不是一件容易的事。

  比赛的时间到了,与我们班对决就是402。

  比赛开始,孩子们拼了全力,第一局我们就输了。再战第二局,李丽辉老师帮我们调整了队伍,我们险胜。最后一局就是决胜局了,我们再次做出调整,但还是失败了!我们班的孩子有些失落。

  第二天,段长给了我一张她拍到的我们拔河的照片,是唯一的一张,我觉得很珍贵,就把它留了下来。

  段长是402班的,她看了拍的照片,总结说,我们401班输的原因是前头两孩子脚没顶在一起。看来对于拔河,我们经验还太少。

  虽然输了,但我还是觉得这个活动很好。孩子们团结一致的心,就在那一刻凝成。

  小学五年级作文:拔河 5

  精彩的比赛画面,时时在激励着我。对于那次比赛,我们都跃跃欲试,兴奋不已。当老师说出参赛人员时,我的神情一下子严肃起来,听到有我的名字时,我表面上似波澜不惊,心里却是手舞足蹈,欢呼雀跃。

  轮到我们五(甲)班了!裁判员还没宣布比赛开始,五(乙)班的就使劲儿地往那边拉,我们也不甘示弱地往回拉,老师和同学们在一旁呐喊助威,旁边黑压压的一片人,有几同学激动得都跳起来了。尽管人多嘴杂,但“加油”声远胜于嘈杂声。

  裁判员一声哨响,人群顿时沸腾起来,拉拉队扯着嗓子呐喊,喊得脸都通红了。

  两个拉拉队在拼嗓子,我们在拼力气,双方争夺不休。

  我们双脚用力蹬地,手上使出了吃奶的劲儿,一些同学尽了很大的.力,一张不错的脸都扭曲了;五(乙)班的同学也讨不到好果子,红线左一摇右一晃的。五(乙)班的拉拉队喊得更欢了,欢呼声在五(乙)班的同学的耳朵里变得宛如天籁,在我们的耳朵里却变得无比刺耳。我们在我们老师和同学的一声:“加油”声,一用力,赢了!“哈哈哈……”我们班的人蜂拥过来,五(乙)班的人也连忙跑来安慰着运动员的同学们。

  每当回想起赢了的片段,嘴角便在不经意间向上扬。紧握着拳头想:我们也会赢了五(乙)班。这活动激励着我,我会在全班同学写作上争取是佼佼者的,美美地从操场里走开了,操场上依然沸腾……


小学五年级作文:魅力优选【5】篇(扩展7)

——小学五年级作文变化优选【5】份

  小学五年级作文变化 1

  我家相册里有一张发黄了的相片,一个十六七岁的小伙子骑着一辆没有盖瓦的破自行车颠簸在一条迂回泥泞的乡间小路上。从照片上看,这路到处都是坑坑洼洼,沟沟坎坎,真可谓是星罗棋布。这可是我爸爸当年最幸福一刻,因为我爸爸终于有了自己的自行车,可以骑车上学了(二手自行车)。

  那天寻着爸爸的足迹,我再次踏上记忆的旅程。奇怪,明明是爸爸上学的路呀,怎么就没有一点和照片相似的地方呢?我眼前呈现的可是一条笔直、*坦且悠长的水泥路呀!路两边树木葱郁,阳光穿透树叶调皮地拨弄着他的身影,斑斑驳驳,扑朔迷离。正当我陶醉于眼前的景色时,一声清脆的鸣笛将我从沉醉中拉了回来。定睛一看,一辆辆崭新的轿车来回穿梭,圆圆的流线型的大头在阳光的照耀下分外耀眼,真让人目眩。好不容易看到几位年龄相仿的“红领巾”骑着自行车向这边奔来。呵,这回能问清楚了。及至到了眼前,我才看清他们骑的是目前最流行的新款“捷安特”折叠自行车。我连忙拉住他们,将我的疑问抛出。他们面面相觑后又不约而同地扑嗤一笑,原来国家20xx年实施了“村村通”工程,原先那泥泞不堪的土路早已修成如今宽阔的水泥路了。我如梦初醒,看来那张承载着爸爸幸福的照片只能成为历史的见证了。

  我沿途慢行,“呜——”一声长笛将我的视线移向了前方,只见一座高架桥横贯东西,灰白色的钢筋水泥桥面在阳光下熠熠生辉,宛如一条银龙正欲乘风腾起。“那是一条神奇的天路,把我们带进了人间的天堂……”我耳畔回响起韩红那柔美恬静的歌声。“和谐号!”我不禁放声尖叫,那子弹头造型的车头,那银链一般的车身,那风驰电掣般的速度,让我激动不已。早就听说全椒20xx年通火车了,没想到通的还是“和谐号”。我的目光紧随着那列火车一直延伸到天际,直到它消失在茫茫的地*线。

  踏着傍晚的余晖,我独自漫步在回家的路上,此时的夕阳已将“天路”、水泥路和我都镶上了金边。此刻,我多想再有人为我照张相,留个影呀!30年后,让我的孩子再回这家乡,再踏上这条路,寻找着我当年的梦……

  小学五年级作文变化 2

  我的家乡位于广东汕尾陆丰的一个村庄――银坑村。也叫英施村。这片辽阔的土地,便是我的家乡。

  在这里生活了15年的我,目睹了家乡的生活和变化。听大人们说,村里有两口井,一口在东面,一口在西面,两口井构成了螃蟹的一对眼睛,中间的空地便是它的腹部。但现在只剩下东面的一口井,人们还常常在那里打水洗衣。这里还有一个圆盘状的池塘,池塘的水很清澈,有时候会看见几条鱼儿从水里跳上来,翻个尾巴又下去了,像是在向人们问好。

  走进村里的巷子,两边都是紧挨着的房屋,在日出或鸡啼时,这条巷子便热闹起来,大家都争先恐后地奔向公社买菜。公社那边简直可以说是人山人海,有摆摊子的,有开小店的,还有大甩卖的;有卖鱼的,卖菜的,卖生活用品的等等,各具特色。我认为我们这里的人很自由。

  我们这里最出名的菜茶,是妇女们最拿手的一种,老人辈的也会做。每当办喜事都会做菜茶,比如添丁啦,新居落成啦,新婚等就会邀请亲戚朋友来食。有的是想品尝这菜茶的无比美味,所以几个人就约在一起食菜茶,谈话。

  还有出名的白字戏,老人小孩都爱看。小时候就总是从家里搬一张凳子,跑到村前的空地里看戏。老人们为了看戏子们唱曲,都早早的到了这里。那时候的戏剧是用碟片播放,再加上一块透明的白布来呈现画面。后来是搭着戏棚的,戏子们就在棚下表演,我们就爱在棚下观看。左右各放着一个立着的大音响,和呈现字体的两个屏幕。这视角真是不一样!一个个有血有肉的人物呈现在我们的眼前,声音高昂,景象壮观。摸摸口袋,装有五毛钱,便去小卖部买包零食,一边看戏一边在嘴里嚼着。老人们看得津津有味,有时候他们想知道这一回是讲什么的,旁边的一些老人总会来问我。白字戏在特别重大的日子就会来演出,比如妈祖诞辰。

  随着时间的流逝,我的家乡在不断地变化。在今年,许多房屋都被用油漆刷上危房二字。没过多久,这些房屋就都被拆除了,只剩下一些空地。有的空地用来建设公共厕所,有的用来种植植物,还增设了喷灌式浇水器。本来凹凸不*的道路,现在铺成了黑色的水泥路,开车走路方便多了。因科技发展飞速,路上来往的小车多了起来,人们都过上比较稳定的生活。这要感谢我们伟大的祖**亲,是她给予我们幸福美好的生活。

  小学五年级作文变化 3

  十八岁出门远行

  一切的车都是为了远方,正如一切的路都等待着远行。

  人身上大概总有不安分的因子,叫嚣躁动,横冲直撞,唯有真正踏上旅途,才能找到归家的方向。为了走出洞穴,人们开辟出路,为了走得更远,人们发明了车。

  车连接了家和远方。

  陆机说:“门有车马客,驾言发故乡”,门前有车马经过,是顾念我久久未回的故乡旧友远涉而来。游子的心思常常由故乡车马勾起,车是比路更亲切的物事,它一路相伴从家乡走来,一同深陷在漫天狂灰中行进,偶尔刹车失灵,难民般的风驰电掣,具有某种灵魂知性的本相。故乡是轮胎缝里残留的黑色泥土,是万里奔波风尘仆仆时车窗外的世界。

  车连接了现实和梦想。

  余华的《十八岁出门远行》中写:“现在我根本不在乎什么旅店,这汽车这司机这座椅让我心安理得。我不知道汽车要到什么地方去,他也不知道。反正前面是什么地方对我来说无关紧要,我们只要汽车在驰着,那就驰过去看吧。”是啊,只要汽车在驰着,就驰过去看。生活如此光怪陆离,也就无需知道前面是什么地方,抱紧了座下这与你同温度同呼吸的爱马,随时昂扬起来奔向天边。无怪三毛温柔地自称自己的车为“白马”,白马非马,宛如通向远方的虹桥。

  车连接了现在与过去。

  几十年前,一个身材粗短的外国男人坐着美国人称为“灰狗”的长途客车来到奥克斯福,他在那个比邮票还小的小镇上转了一圈,然后就去了福克纳的墓地,独自一人坐了很久,“灰狗”到站就走了。一个关于车的温暖的故事,加西亚·马尔克斯和威廉·福克纳两位大师的生死交流,是通过再*民不过的“灰狗”进行的,马尔克斯在想什么,福克纳又如何回应,只有那辆“灰狗”知道。车在这里仿佛能让现实与精神故乡高度契合。

  人经历了单车岁月的传奇,机动车年代的轻狂和汽车时代的熟稔与珍重,有些随你远走,有些同你回家,那无关紧要,重要的是它陪你度过了漫长岁月。

  我知道有车,无论何时动身远走,回家的路都实实在在,不会成为虚空。

  点评:余华在《十八岁出门远行》中,讲述了一个少年独自搭车上路的故事。本文作者由此获得启发,三个角度展开对“车”的思考:车连接了家和远方、现实和梦想、现在与过去。由陆机、三毛到马尔克斯、福克纳,关于“车”的素材信手拈来,感性理**织,丰富了“车”的内涵,引发关乎当下、梦想与未来的联想。

  小学五年级作文变化 4

  我的老家在一个美丽的小村庄里,那里山清水秀,鸟语花香,最特别的是门前有一条小河。当初,河里的水并不清澈。小河**,随处可见鸡、鸭、鹅的粪便。

  今年春节期间,我回到老家,看到小河里的水浑浊脏臭,水面上堆满了垃圾,到处一片狼藉,我心痛极了。大伯告诉我,年后,村里准备清理垃圾河了。随后,他拿出一大叠广告传单对我说:“甸甸,这是关于‘五水共治’的倡议书,你帮我把它发放给每户村民吧,让他们在头脑上先有个认识。”我欣然答应了,接过广告传单,信心满满地对大伯说:“好!为了小河的水不再受污染,我一定好好将它发下去。”大伯轻轻地摸摸我的头,满脸微笑地去干别的活了。我仔细看了看倡议书,上面的内容大意是:“莫向河里倒垃圾,鸡、鸭、鹅不能放养,要圈养,生活污水不能随意排放,尤其是人和牲畜的粪便……”我觉得这些话言之有理,于是,那一股干劲就更加浓烈了。

  说干就干,我拿着一大叠倡议书挨家挨户地发送着,和村民们讲五水共治的好处,村民们也大多是通情达理的人,都说一定要配合五水共治,共建生态家园。看到全村的男女老少都支持五水共治工作,我欣慰地笑了。

  五月份,我再去老家,看到小河里的水比过年的时候清澈多了。但是时不时地还能在河道两旁看到一些垃圾,在河面上零星漂浮着。这不仅影响了小河的美观,还污染了环境。

  于是,我对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈你们看,小河上漂浮着的垃圾,很污染环境,我们去把它们捞上来吧!”爸爸妈妈非常赞同我的话。我们拿了一个塑料袋和两根竹竿,来到河边,将河里的垃圾用竹竿挑上来,装到袋子里 。一旁的大人们看见了,也纷纷加入了清理垃圾的行列。后来,竟有二、三十人加入到了我们的队伍,有像我一样的小学生,也有像我爸爸妈妈一样的家长,还有上了年纪的老人们。经过我们一个上午的清理,河里的水仿佛流得更加舒畅了,她好像在对我说:“谢谢你,小朋友,五水共治就是需要你们这种人!” 麻雀也在一旁的大树上欢唱,好像在说:“太好了!河水变干净了,垃圾终于被好心人捞走喽!”

  转眼间,到了八月暑假期间,我又去了一趟老家。再次来到小河边,我看见河水清澈见底,小鱼小虾成群结队地游来游去,螺蛳也到处可见了。我站在小河边,感慨万千:是啊,让我们守护一溪水,共爱一个家吧!

  此刻,我在想,三十年、五十年之后,当我白发苍苍、儿孙满堂的时候,可爱的家乡会是怎样的一番模样呢?但愿并坚信:到那时,山更青、水更秀、景更美、人更欢!

  小学五年级作文变化 5

  什么东西都会变,人变、事变、物变、随着改革开放,我们的生活似乎也发生了极大的变化。

  科技使我们的生活变得更加便利——每次出去吃饭,逛街、买菜,到结帐的时候,一摸口袋发现钱包没有带,是不是很麻烦。可是现在你只需拿出手机,对着那“小黑格子块”一扫便能完成线上支付,是不是很方便。

  生活质量变得更加好——听爷爷说,二十几年前,电视没有那么普及,七八个小朋友围到一户有电视的人家的院子里看一台十二寸的黑白电视机,扭来扭去只有一个台,风一吹,屋顶上的小天线一歪,电视上便出现了朵朵雪花,发出嗡嗡的声音。时不时,看到关键时刻还经常停电。现在家家户户都有三四十寸的液晶电视,薄得和纸似的。可以点播、可以回放,想看什么内容就看什么节目。电视机的发展体现了人民生活水*不断的提高。

  不只是城市,农村的经济和生态也有了质的提高——暑假,我去外婆家,坐着车,我正在车上睡觉,“下车了,外婆家到了。”爸爸打开车门,我揉揉眼睛,瞄了瞄窗外,真是外婆家吗?车怎么可以开进来了,我不是记得这里只有一条小路,车不是只能开到村口,要再走十多分钟,才可以到外婆家门口了吗?只风外婆自豪地说“这里修了路,是党出了钱!”外婆咪着眼笑,笑得可真甜。吃完饭,我和小妹在村子里玩,“姐姐,我们去小河边玩吧。”小河?这村子还有小河。我跟着小妹跌跌撞撞的脚步,来到了后山,在翠绿的山丘间,一缕清泉从石子路上淋下,成了一条没脚深的小河,阳光洒下,照的小河透亮透亮得,都看的见河底嬉戏的小虾和小鱼。我看了看旁边的小山丘,“这不是那条臭水沟吗?”每次我路过都是拧着鼻子,可以避多远就避多远,可是现在怎么会?小妹指着半山腰的几块木头废墟说“几个月前,那里的养鸡场拆了,现在那里的鸡毛、鸡糞都没有了,本来臭气满天,现在整个后山全是花香。”我拨了拨河水,心想原来“臭水沟”也会变的这么美。

  事变、物变,不变的是人们的那颗心--那颗积极向上勇于创新的热血之心。


小学五年级作文:魅力优选【5】篇(扩展8)

——雪_小学五年级作文优选【5】篇

  雪_小学五年级作文 1

  星期六上午,我正在家里写作业,突然发现外面纷纷扬扬地下起了雪,“真希望能再下大一点,时间长一点,”我自言自语地说。

  下午,我又向窗外眺望,啊!真美呀!房顶上、树上、草地上都覆盖了一层白雪,像披上一件洁白的衣裳。雪还在下着,鹅毛般的雪花从浩瀚的天空飘落下来,一朵朵,一片片,晶莹如玉,像天空派来的白色小天使,飘哇,飘哇……,天地一片白茫茫的。

  我忍不住叫上爸爸,一起下楼玩雪。刚到楼下,一片雪花飘进了我的嘴里,哇,冰凉的,好舒服啊……,爸爸也和小孩一样,跟我一起玩起了雪,爸爸先滚了一个很大的雪球,又滚了一个较小的雪球,然后把小雪球放在大雪球上,大雪球当作雪人身体,小雪球当作雪人的头;我找了二个矿泉水瓶盖,按在雪人的脸上,当作眼睛,又找了个玩具红蛋按在雪人的脸上,作为嘴巴,然后用雪做了根短棍,按在雪人的脸中间,当作鼻子,一个威武、可爱的雪人已堆好了,我和爸爸一起望着我们的“杰作”,都被“它”逗笑了。

  我爱雪,爱玩雪,爱赏雪景。但后来,从电视里看到我国南方部分地区雪下得很大很大,供电、供水设备被压坏、冻坏,停电停水,灾区人民受冻挨饿,已有多人被冻死饿死,还有三个电力工人为抢修供电设备献出了宝贵的生命……。我很难过,以后宁肯不玩雪、看不到雪景,也不希望再下那么大的雪了,真的。

  雪_小学五年级作文 2

  窗上蒙了一层水雾,不断有水珠滑下,一点点积聚在窗台,寒风从窗缝挤入,吹动屋里的一切。雪依旧下着,雪花轻旋着划过窗棂,在空中转着华丽的圈子,犹如天使抖落羽毛。我悄悄抹净窗户,看清了户外的一切,却又让寒风乘虚而入。

  在花园里,隔着密密麻麻的飞舞的白斑,有一抹淡淡的金黄色,点亮了我的眼帘。轻轻地走出屋去,雪已积了几寸厚,四周静的出奇,几个路人缓缓地走过,不发出一点声音。在雪上走着,靴子发出咯吱的声音。那抹金黄就在不远下。

  我走向它,原来,是一株黄色的腊梅。空气中弥漫开一种冷幽的淡香,混合着冷冽与湿润。它的香既不同于牡丹那鲜明的甜腻,也不同于玉兰那纤细的寡淡。那是一种沁人心脾的清香,直照亮最曲折的心底。

  那小小的花朵,不过指甲盖大小,然而在凶暴的寒风的蹂躏下,它们竟依然坚毅地挺拔着,永远不曾退缩,永远不会低头,更永远不可能停止光芒的绽放。

  梅花,总能挺起大雪中沉重的臂膀,甩去身上的重压,无论风多急雪多大,总是骄傲地抬起脸庞,向世人宣示着蓬勃的`生命力!正是那“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

  再一次来到窗边,窗外冬雪已退。腊梅早已调零,然而,我似乎总是看到它金色的身姿!

  我总是无法忘怀那一抹淡金,那个美好的清晨。

  黑暗雪夜终究会有尽头,我们所等待的,所坚信的正是黎明初现的时刻!

  雪_小学五年级作文 3

  我不爱冬天,因为我怕冷。但我喜欢雪,喜欢在漫空飘舞着的雪。看下雪,这对在北方的朋友来说是一件很*常的事,但这对在南方的我们来说却是一件很不容易的事情。

  在这个月,我跟妈妈来到我做梦都想到的地方——我国首都——北京,更人兴奋的是碰上了20xx年的第一场雪。到达北京的第一天早上,大家都在吃早餐。突然,外面下起了小雪,大家顾不上吃饱饭,就连忙赶出去看雪。

  我来到门外,看着那不能算是雪花的小雪,我激动极了。我见到雪了,我终于见到雪了!虽然这雪小如细纱,但我很高兴,因为我真正接触到雪了,终于如愿以偿了!到了吃午饭的时候,门外的雪比早上大了,已经不是细沙了,而是真真正正的雪花了。我连忙狼吞虎咽地把饭吃完,穿上大衣、戴上手套、围上围巾,冲出门外,与雪花嬉戏。我脱掉手套,伸出细嫩,去迎接我的伙伴——乱飞的雪花。

  雪花落在我手上了,啊,凉丝丝的,心里有种说不出的滋味。我细细的观察雪花它那美丽的“花瓣”。不知不觉地,我的衣服上堆满了晶莹的雪花。由于雪不够多,堆不了雪人,于是,我们便“玩”起了雪仗。我们在一辆像盖着“棉被”的汽车旁边,手着捉雪花,你追着我、我追着你……大家玩成一片,根本看不清楚对方,只听到一片喜闹声。

  瞧,莹莹那副狼狈的样子,哈哈哈……这笑声“堆”满了大街,“溜”进了胡同里……啊,我永远忘不了那欢乐的笑声,永远忘不了20xx年的第一场雪。我爱你——20xx年的第一场雪!

  雪_小学五年级作文 4

  清晨醒来,拉开窗帘,不知何时,窗外已经变成了白茫茫的世界,窗前雪花依然在飞舞……

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,可为什么人们对雪花的感情却年年相同?

  走在雪花中,心头满是喜悦,惬意,和浪漫。在飘飞的雪花中,在洁白的仙境中,我骑车赶往学校,上学瞬间变成了一件非常有趣的事情。雪,纷纷扬扬,为天幕挂上了珍珠似的雪帘,透过错落有致的帘幕,远处的高楼,若隐若现,似有还无,宛如在云里,煞是好看。

  雪花,落在树枝上,树们穿上了一件洁白的衬衫。这样一棵洁白无瑕的书伫立在洁白的天地间,一切都是那么静谧,那么神奇。天地早已融为一体,变成一个冰清玉洁的世界。这世界那么美丽,那么纯洁,似乎不曾被丑恶所污染。即使融化,也化成一汪清水,滋润万物。

  人呢?常常被世俗的东西所左右,甚至忘记了为什么出发。难怪有人说:不忘初心,方得始终。为什么会这样呢?我们太忙了,为名忙,为利忙,为生计忙,以至于忘了天空的蔚蓝,忘了雪花的纯洁,于是越走越远,甚至连最初的梦想都忘了,连最起码的幸福也给忽略了。就连我这个中学生有时候都忘了为什么学*,你说可悲不?可笑吧。

  也许该抬头仰望天空,看雪花飞舞,看天空洁白,让美丽的自然装点心灵,也许这样才能保持初心,不被名利所左右。再次仰望天空,我微笑着迎接一朵朵雪花,忘记了成长路上的一条条坎坷,忘了成长中的一个个烦恼,眼中只有这纯洁美丽的世界……

  雪停了,天还没有放晴,大地还沉溺在雪的世界里,早行的人们留下一串串大大小小的脚印……

  雪,来的悄悄,去的匆匆,只是不知何时才能与你再相见……

  雪_小学五年级作文 5

  下雪了,天地之间一片白雪茫茫,世界仿佛让自己陶醉在白雪之中。

  有人说,天地之间因为有了绿色,才有了生命,有了活力;可我认为,冬天因为有了雪花,天地之间才有了精神,有了灵魂。白雪是最纯洁无瑕的,它象征着一切美好的事物。白雪是冬天的灵魂。

  一片片的雪花飘落下来,安详的、悠然的、大朵大朵的雪花在空中回旋着,如开满天空的花,纯情地绽放着这一季的美丽。

  雪,这纯情的精灵,它从容地、悠闲地、潇潇洒洒地从高空一路飘落下来。一朵一朵不间断地吸引着我的视线,点染了萦绕在我身边的空寂。

  太阳的光线迷离着,伸出了千万道触角,在水光和雪影中被折射成七彩的虹,延伸在视线里,美得让人眩惑。玻璃上的窗花和雾气,朦朦胧胧地勾勒出一幅抽象派的画作,玄幻得让人说不出一丝分明。

  窗外,太阳升得更高更灿了,光明扫清了视线里一切雾霾。天空开朗了、活泼了。不知何时,雪的舞蹈也在沉默中画上了一个沉静的休止符。

  浸在这样的时光里,很容易让人痴迷,让人沉醉;有种温情在心底暖暖流动着,追逐着视线里的那些光影。

  啊,美丽的雪花,圣洁的白雪,你创造了冬天的美,赋予了人一种高洁的品性。在这圣洁的境界中,让每一个人的灵魂得以净化,品性得以升华。

  感谢大自然的恩赐与洗礼,使我们的人生如雪一样洁白,心灵如雪一样纯净。

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