回头_小学生五年级作文合集五篇

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  回头_小学生五年级作文 1

  有一天,同学神秘地对我说:“你信不信,凡是父母接送孩子,每当他们分开时,父母必会三次回头。”

  我听后耸耸肩,对此不太相信,因为母亲工作繁忙,很少接送过我。有一天我突发奇想,为什么不试试看呢?

  于是,我趁着一天母亲在家休息,嚷嚷着自己腿疼,一定要母亲送我去学校。

  母亲拗不过我,便陪着我一起走到了学校门口。到了该分离的时刻,她还是照样叮嘱我那些*日里在家门口说的话:上课要认真听讲,不要跟同学讲话……

  我也像昔日那样,总是点点头含糊地答应过去,但与往日不同的是,这次我要暗中观察!

  和母亲道别后,我快速地躲到一块大石头后面,开始观察。母亲渐渐地走远了。突然,她停住了脚步,回过头看了看,这是第一次!没过多久,她又回头看了看,这是第二次!

  母亲的背影渐渐地远了,我开始焦急起来,为什么她还不回头?快点回头啊!

  渐渐地,母亲的背影只剩下一个小黑点了,我有些绝望。难道同学在跟我开玩笑?难道她不像别人的母亲那么爱自己的孩子?我轻轻地叹了口气,脸上写满失落,内心无比疼痛。

  突然,那个小黑点在动,母亲又回头了!第三次回头了!那句话是真的!母亲很爱我!

  泪水汹涌而出,我抽泣着走向教室……

  回头_小学生五年级作文 2

  那天,我乘坐公交车上学。车行了两站,一名看上去大概二年级的小同学正准备上车,他身后跟着一位白发苍苍的老奶奶,显然就是这位小同学的奶奶。

  老奶奶反复嘱咐:“坐三站就下车,千万不要坐过站了,否则会迷路的。”这位小弟弟“哎”了一声,跳上了车。他坐到汽车左后侧的座位上的时候,车上的司机和叔叔阿姨们都不经意地回头看了小同学一眼。

  车缓缓行驶,到老奶奶嘱托的车站了。小弟弟蹦蹦跳跳地跑到车后门,下了车。

  “小弟弟没有下错车站。”看着小弟弟的背影,我如释重负。正当我放心地东张西望时,发现司机以及好多叔叔阿姨们也关怀地回头望着小弟弟下车的地方。我的心忽然温暖起来——这个不约而同的动作里包含着同样的关心……

  一份嘱托一个回头,多么*凡的举动,但是,*凡里展现出人与人之间的关爱和温暖。

  回头_小学生五年级作文 3

  走投无路的夜百默决定孤注一掷,“为了活命,豁出去了!”夜百默将山上的粗藤条都扎起来,系成一条长绳,绑在腰间,她又将藤条的另一头套在一块岩石上,闭上眼睛跳下了悬崖。

  突然,藤条剧烈摇晃起来,直直的向下坠,在距地面还有一段长度的时候,藤条不动了。“该死的,怎么办啊?”夜百默皱皱眉头,还好,到地面不是很高,这样下去,应该不会摔死吧?夜百默使尽力气用牙撕咬着藤条,终于,藤条断了,夜百默像一颗陨石般坠落。在落地的一刹那,夜百默感觉全身的骨头都碎了,血腥的味道充斥着她的鼻孔,她渐渐失去了知觉……

  等夜百默醒来时,她用尽全身的力气挣扎着起来,在自己的破布裙上撕下几条布简单包扎了一下伤口。但腿部的剧痛还是让她难以承受。就这样慢慢走了三天,夜百默走到一处集市上,周围的百姓都用惊异的眼光看着她,仿佛她是一个大白天跑出来的女鬼。“哎,这位老伯,请问这是什么地方?”夜百默拉住一位走过的路人。“姑娘,你连这儿都不知道?这儿是洛阳城啊!”“洛阳城?……”

  回头_小学生五年级作文 4

  测试题:你此时此刻最想吃以下哪种水果?

  A.草莓

  B.苹果

  C.柠檬

  D.番茄

  以下是对测试结果的解释:

  A.选A的人:

  你是个曾被爱情伤害的人,一向顺从的你却在这机会中展现韧性,一旦你真的伤心欲绝,即使新欢不如旧爱,你也不会回到旧爱的身边!

  B.选B的人:

  你对爱情相当依赖,也很依赖你的情一人,在情感生活上的你非常不独立,像个孩子似的,所以如果你的心仍留恋着“旧爱”,你会主动要求复合,可是成功机率只有三分之一而已。

  C.选C的人:

  你真是个特殊的人,所有你曾经交往过的异性都对你怀念不已,所以你遇到的麻烦跟普通人不太一样,你时常被旧爱和新欢两面纠缠,真不知该同情你还是羡慕你才好。

  D.选D的人:

  你们的分手是彼此赌气的结果,其实你们深爱着对方,你的另一半也正懊恼,只是不知如何向你道歉。别为了一时冲动而作了错误的决定,给彼此再来一次的机会吧!

  回头_小学生五年级作文 5

  爸爸在紫竹院门口买菜,为人友好,周围的人都在这里买菜。

  每天早晨六点多,爸爸就起来去进货,回来时车上总搭起了金字塔,并且上面盖着厚厚的被子,生怕冻坏菜。每天早上爸爸都忙得顾不上吃早餐,所以爸爸瘦瘦的。爸爸把菜卸下车摆出来后,便一筐筐得看,把不好的全挑出来。妈妈和姑父给饭店拣菜,爸爸坐那里称菜,最后姑父再去送菜,十分忙碌。尤其是爸爸,你看他刚称完拣好的菜,旁边又有顾客递过菜去,后面的顾客还等着找钱呢。匆忙的爸爸恨不得变成三头六臂才能忙过来。

  为什么爸爸的菜摊会吸引那么多的新老顾客呢?原来爸爸这里的菜品种齐全,满足了大家的需求。还有,爸爸把菜都分类摆放,每一种菜都分好坏两级,好的贵一些,坏的便宜一些,从不缺斤少两,欺骗顾客。有一次,爸爸菜摊上来了一位阿姨,这位阿姨临走前忘骑车了,爸爸便在外边等呀等呀,等了一天也没人认取,爸爸只好把阿姨的车子放进了自己租下得房子里,第二天,那个阿姨过来问爸爸看见她的电动车了吗?爸爸连忙推出电动车给阿姨看,阿姨一看,正是她的车子,便连声感谢,并送给爸爸两桶饮料,爸爸并没有要,只是说了声:‘不用谢。’

  这就是我的爸爸,他教给我怎样做一个诚实的人。


回头_小学生五年级作文合集五篇扩展阅读


回头_小学生五年级作文合集五篇(扩展1)

——“雪花”_小学生五年级作文合集五篇

  “雪花”_小学生五年级作文 1

  冬天来的时候,悄无声息,雪花来的时候,也是悄无声息。什么都不带在身上,只带着没有上限的纯净和无瑕,悄悄的,悄悄的,降临在大地上。你们好!我是冬日的雪花!

  在我的家族里,有许多比我更大更美的雪花,每到冬天,我们就会约好一起去某个地方好好玩上一顿。我们成群的从天上飘落,与星星告别,与月亮挥手。放眼望去,大地上的山,水,房屋,车辆尽收眼底,星星点点,五彩缤纷。落到地上时,我们会变得庞大,千千万万的小雪花坐落在四处,堆积成厚厚的雪毯。贪玩的我们,有的落在屋顶上,有的窝在草地里,还有的对清澈的溪流恋恋不舍。我们玩的自在,一时间忘了规矩,大声喧闹起来,竟把天上其它伙伴也吵醒了,它们也纷纷下凡一探究竟。大家凑在一起窃窃私语,各自谈论着刚才看见的美景。

  “哇塞,好美的雪啊!大家快出来看看!”好听又略带稚气的童声从一旁传来。一位小伙伴对我说:“哈,你瞧,他夸我们呢!好开心啊!”“是啊,要是我们能天天下来,就可以与他们一起打闹了。”不一会儿,气氛便热闹起来,小朋友们一起打雪仗、堆雪人、投雪球。而我们就在一旁看着这道美丽的风景线。一个上午过去了,我们只好万般不舍地回去了。

  寒风袭来,大雪飘扬的时候,我们还会再回来的!

  “雪花”_小学生五年级作文 2

  冬天到了,一朵朵小雪花,就像一个个白色的小精灵,在空中展现自己的身姿,草地上铺了一层厚厚的雪被子,大树的身上披了一件雪白的大棉袄,只有松树仍然是绿绿的,但它也穿上了一件白色的雪外衣,好像整个北方都银装素裹,粉妆玉砌了,就在这个冬天里,我有一个难忘的玩雪经历。

  在一个星期五,朱老师带着大家来到操场上玩雪,我听了,开心极了!

  来到操场上,我随手捧起地上的雪花,哇!好漂亮!我使劲一拧,好像我身边有一个妖怪似的,把我手上那一团软绵绵的雪花,变得又冰又凉的,我一下子就扔在了地上。我来到草坪上,看见男生们早在一边开始玩起了打雪仗,一个个你扔我,我扔你,把乌黑的头发变得雪白,把那一双暖和的手变得冰凉。

  我决定做一个大雪球,心想:电视里的人,可以把西瓜差不多大的雪球,不一会儿就滚的很大很大,那我自己一定也可以!我满怀自信,先做出一个雪球的样子,然后让它在雪地上滚,我紧跟在它身后,好像它往东我就不能往西,它往西了我就不能往东了,过了一会儿,我的手冻的通红,但雪球一点都没变大,我看见谢云云的,滚了好大了,可是被吴浩然看见了,他大叫说:“啊!好大的雪球,给我玩一下!”谢云云惊慌失措,不给吴浩然求,他正要去抢时,葛湲湲不知从哪“蹦”了出来挡住了吴浩然,接着朱老师走了过来对谢云云说:“我给你拍了个照。”然后我们就准备集合了,谢云云正要放下她手中的“宝贝”,吴浩然不知从哪里出来,一下子把谢云云的雪摔成了两半!

  虽然这次我们玩了短短的三十分钟,但今天雪带给了我们乐趣,我很高兴,也很快乐,因为在草坪上还留着我们快乐的脚印。那天,是我最开心的日子,耶!

  “雪花”_小学生五年级作文 3

  刚进入冬天,我就开始期盼着能够早点下雪,那洁白的雪花,那飞舞的精灵总让我感到无比的期待。

  今天上午,我终于看见了那在天上飞舞的洁白而高雅的精灵。我立刻高兴地跑到了院子里,看着漫天的雪花,在漫天的雪花间欢腾跳跃。这时,一个突兀的想法出现在我的心头——如果我是一片飞舞的雪花该多好啊!诞生于九天之上,在天与地之间优雅的舞蹈,哪怕最终归于泥泞,也将化为春水,滋润干涸的大地。

  我怀着这样一种心情在雪中漫步,任漫天的雪花飘落在我的头上、身上,把我装裹成一个雪的生灵。我举目远眺,人家的屋顶上,无尽的原野上都被覆盖上一层圣洁的银装,整个大地都变得洁白而素净。绿油油的麦苗盖上了舒适而洁净的棉被,干枯的树冠也开满了洁白的雪花,就连我仿佛也变得圣洁而空灵。一瞬间,我觉得它们真的是具有生命的,浑身充满了灵性。看,它们虽都是六角形,但却变化多端,各具特点。就像我们人类,虽形体一样,但又都特立独行,各具风采。我一时出神,想象着它们在天国究竟是一种怎样的生灵,又过着怎样的一种生活。

  我摘下一只手套,伸出温暖的手掌,接一片雪花在掌心。可是还未容我仔细的端详,它就化成了一滴晶莹的水珠。是啊,它们是圣洁的,也是高傲的,自己的命运又怎容许掌握在他人的手中。

  我也要像这雪花一样,心灵洁净,甘于奉献,把握自己的命运,不屈服与命运的掌控和安排,活出一个精彩的自我。

  “雪花”_小学生五年级作文 4

  冬天,是雪花飘扬的日子。但是,春天的雪花也是同样的美丽,同样的美好。

  下雪啦!下雪啦!

  同学们一下课就跑出教室。只见有的同学伸出双手想攒点雪;有的同学张开大嘴想吃点雪;还有的同学看见了操场上积了点雪,就玩起了雪上芭蕾,可漂亮了。

  我们因为在四楼,不能下去,只能在走廊上观望,有时也会忍不住伸手去候雪。很多同学都一无所获,但我很幸运,候到了一片雪花,仔细一看,跟电视里看到的,书里读到的简直一模一样:大块的像撕碎的朵朵棉桃,薄片的像被风吹落的片片梨花,颗粒的玉碎纷纷,六角的翩翩浮浮……美丽极了。我望着雪花,心里想着:要能积起来,那该多好啊!我们就能玩打雪仗了。但是我知道,南方是不可能积雪的,因为雪一到地面上就融化了,要是我是北方的孩子,那该多好啊!

  这时,我想着在北方的冰雪世界中打雪仗的情景:先做一面防护墙,又高又大,准备好“子弹”,那是手中被我揉成小球的雪团,再躲在防护墙后面,等待着我的好朋友的到来,因为我要用我的小雪球,把我的好朋友“变成”一个“栩栩如生”的雪人。于是,我一手挡着头,一手拿着雪球,瞄准了我的朋友小蔡,用力扔了出去。啊,只见雪团打在他的身上,留下了一片雪白。他回过神来,知道我用着手中的雪球向他致意,便也迅速蹲下身子,从地上抓起一个大大的雪团,也用力向我扔来,于是,我的头发白了,眉毛白了,身上的衣服也白了……我“奋起反击”,一颗颗雪白的“子弹”朝他飞去,一颗颗银球在空中飞舞着,伴着我们的叫声,伴着我们的笑声……于是,在我们欢笑嬉戏的地方,留下了一串串深浅不一的脚印,一个个被快乐扯碎了的“棉球”……雪啊,大些,再大些吧!

  “雪花”_小学生五年级作文 5

  飘飘洒洒的雪花,跳着欢快的舞蹈,唱着动听的歌儿,迈着轻的步伐,来到了世界的每一个角落。它落在了大树上,大树爷爷带着微笑,伸出双手迎接雪花宝宝的到来。不一会儿,雪花宝宝化成了水滴,大树爷爷有些失望了,但过了一会儿,又展开了笑脸,那是因为又一群可爱的雪花宝宝落在了它那带着嫩叶的手臂上。它落在我的手心上,我问它:“雪花雪花,你夏天为什么不来?’’“来呀来呀,那时我是小雨点呀!’’我刚想问它:你为什么春天是小雪花,夏天却是小雨点?小雪花忽然就不见了,我手心上只留下了一滴小小的水滴。它落在大地上,小草,小花从土地里钻出来迎接它,请它来自己家做客,给小雪花做丰盛的晚餐。小雪花滋润着他们,小草小花的脸上洋溢着甜美的笑容。它落在了屋顶上,远远望去,屋顶像染上了白色的颜料,那么整齐,那么均匀,那么美丽。它落在了校园里,不一会儿,整个校园变成了银色的世界,地面成了“雪毯”,梧桐树枝上开满了“梨花”,柏树上挂满了“雪球”和“银条”,远远望去,玉树琼枝,粉妆玉琢,充满了诗情画意。多么美的小雪花呀!开始还是零零落落的,又小又柔又轻,就像高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀飘飘悠悠落下的一片片小小的羽毛。接下来,雪花变大了,变厚了,变得密密麻麻,铺天盖地了。一颗颗洁白的雪粒,像撒下的白砂糖一样,它们从天而降,并不急着落地,好像舍不得离开天空似的,悄悄的跳入行人的衣领里,无声无息的消失了。一片一片的小雪花,像烟一样轻,玉一样洁,飘飘洒洒,纷纷扬扬,亲吻着久别的`大地,悄悄来到了我们身边。给我们带来了欢笑和快乐。


回头_小学生五年级作文合集五篇(扩展2)

——寂寞_小学生五年级作文合集五篇

  寂寞_小学生五年级作文 1

  书桌上的`音乐盒,在静谧的夜,偷偷地,酝酿我的寂寞。我趴在书桌上,静静地啃啮那属于自己的寂寞。

  惨淡的月光透过窗,爬上我的书桌,洒在我的背上,照亮我的青丝,我慢慢地移动手指,让那月光在指缝间穿梭。隐隐约约,我看到自己的无助和悲伤,我感到空气开始凝固,悲伤、喜悦,回忆慢慢重演,反复诉说着我心底的悲伤和埋怨。

  像一个人逛热闹的街,行人,车流与你擦肩而过,你没有知觉,喧闹呼叫你全听不见,你只是安静地走着、停着,在另一个世界思考着什么。

  寂寞,像一双深邃而尖锐的眼,它洞察着夜的黑暗,越来越沉重地压在我的心上,直到呼吸困难,心跳停滞。

  我觉得自己胀得无限大,大地填满了整个宇宙。而这无限大的里面所填满的,只是寂寞。

  没有呼叫,没有眼泪,没有感情,没有希望……只有一种不断沉落的感觉,向着那无比的深渊。

  死一般的寂寞,将我的气、怨、恨消散,驱逐我想恸哭的勇气,想大声喊的决心。也就是一个人,呼吸着满世界的空气,拥有着望不到边的黑暗,自己和自己对话,自己找自己谈心,心不知飘到了哪里。

  我看不清希望,我没有表情,迷惘,不知所措。

  我的天空,今夜好黑。寂寞,似歌声,轻轻地,狠狠地主宰我的心情,那样残忍,我忍不住,泪流成河。

  寂寞_小学生五年级作文 2

  静静地放下手中的铅笔——它原本在纸上来来打着圈儿,我仰起头,默默地望着那一轮明月。那一弯秋月,以固有的温柔包容着过客的错误。那仅仅是一段美丽,一段惊喜,一段感伤的回忆。时间如同橡皮,在纸上来来,把密密麻麻的美好变成空白。过去,也便过去,轻轻地走过,卸下已有的温柔,留下的,是寂寞夜空海子的一声哀叹。就算*静,也终将被哒哒的马蹄所踏碎。将来,我怀着依旧的热情,怀揣着些许梦想,或许等他出现时早已面目全非。我固执地等待那一汪明月将我的心,*复着离别的哀伤。

  “面朝大海,春暖花开。”寂寞的海子一个人静静地等待,没有人听他朗诵,没有人安慰他,淡淡地写下那些曾经落寞的文字。海子那具被火车碾过的尸体也震撼了太多通常只是*静的心灵,幸运的是没人会认为这只是一个游戏。海子是一位诗人,却写不完他所有的所有;我是一个叙诗的人,却道不尽海子的一生,憾矣!更多的人被海子的是并非因为海子的内心世界,只看到了海子卧轨时的场景。如同电影一般,海子那副的骨架一次又一次被安放在铁轨上,火车一次次碾过离开。

  月亮依旧明亮,我却有一种想哭的冲动。

  寂寞_小学生五年级作文 3

  阳光,是灿烂的;鸟儿,自由的;世界,是美丽的;内心,却是孤独的。

  不知从什么时候开始,我羡慕那些乖乖女们,整天说话出口就是文章,不会被男生称“母老虎”,永远是老师心中的宠儿。于是,我反省自己的一切。从那以后,对同学,我尽量温柔;对别人对我的偏见,就像没听到;对请求我帮助的同学,用热情的笑容迎接。反正,我用尽一切办法,想让自己成为别人心中的“淑女”。

  慢慢地,发现我真的变了:不喜欢使用暴力,懒得和别人争辩。。。。。。我真的变“好”!但是我的内心也变了,变得像水一样善变、神秘莫测,变得像纸一样脆弱。但更多的是无尽的寂寞。

  世界开始昏暗。一切失去了活泼、天真的光泽。朋友的一个举动,我会伤心很久;一句无意中说的话,会让我思考很久。寂寞始终陪伴着我,伴我走过快乐的小道;伴我过活泼的草地,我想甩掉它,却不能,寂寞已在我身上下了绳索。

  寂寞的时候,望着天空,只有天空才能读懂我的心;寂寞的时候,看着书,字里行间的活泼使我淡忘痛苦;寂寞的时候,不停地写作文,字,能代表我寂寞的心;寂寞的时候,我唱歌,抛弃现实中的一切。

  我很寂寞,在我看来,朋友抛弃了我,世界抛弃了我。仿佛我和她们是两个世界的人,行同陌路。

  ......

  寂寞,在心底里荡漾。我用寂寞的笑容,掩盖内心的寂寞和孤独。

  寂寞_小学生五年级作文 4

  一场雪,把我困在这里,你冷漠的表情——天,会让我伤心,十二月的雪,就像无情的风,伴随着点点滴滴击痛我心里。

  雪——一种六个角的图形,它飘洒在风雨中,朦胧在月色里。

  这次的成绩像一把刀,每一门功课都像一把刀,当公布一门成绩,就仿佛在心中插上了一把刀,几天下来,我成了一只刺猬,但痛苦的是我。

  天空并不是黑的,而是无色的。寂寞的颜色在我的记忆中是无言的勾勒,注视天空,我只是一只寻不到家的归鸟,在留恋中回眸,但那一刻只是徒劳,无言的痛留在“归鸟”的心中。

  纷纷扬扬的雪,耀着夕阳,闪出一片殷红,苍白的面孔像一个无声机,我漫步雪中,地上只有一串脚印。

  抬起头,上面有一片一片欲往下坠落的斑白,而我又该何去何存,茫茫人海,慢慢一生,忘记梦想的人儿飘散雪中,耳边,是永不遗忘的“麻烦”。

  而现在,又是一场铺天盖地的雪,而上课几乎熬干了我仅有的一丝余味,我像一棵无用的干草在药罐里煎熬,而吐出来的只有苦水。

  这已经是第三个星期不放假了,苦海无涯,不能回头的痛苦在浑浑噩噩的梦中变白。

  在空无一人的街中央,在虚无飘渺的梦想中,在人海茫茫的阳光下,找不到家的方向。

  而我,又在何方?

  寂寞_小学生五年级作文 5

  风过,雨过,我心不再寂寞,我知道,因为有你和你的爱和我一起漂泊。。。。。。

  来到这个世上,或许是因为有你,你和妈妈把爱传递与我,就这样,一粒种子萌芽了,一点一点,逃不脱你们过份呵护的枷锁,终于有一天迸发了。。。。。。

  “出去,别烦我!”我发疯似的怒吼着。

  因为你弄坏了我心疼的《鲁宾逊漂流记》,你总是大大咧咧的,这已经不止一次,我真的忍不住了。

  你无语,失落的溜出房门,伴随着那被无限拉长的关门声,我的心愈发纠结。我知道你是想轻轻地,可门也不争气,偏也随我的心情躁动不安。

  看见阳台上烟雾弥漫的你,我也似乎有了一些感伤。悲伤、憔悴、喑哑的咳嗽声,我也不自觉地抽动了一动。是恐惧,还是怜悯,我也无从知晓。

  不知何时,书柜上多了一本《鲁宾逊漂流记》,崭新的,我知道这的确是你买的。偷偷地望了你一眼,你无言,我亦无语。但喷涌的泪水在那一刻决堤了。。。。。。

  一页页的纸张透出无限光芒,它将穿透你我的心扉,持久点亮,没有了一丝寂寞,没有了距离,没有了时间。

  我和你一同漫步了充斥着阴暗的小路。我曾迷惘,我有过失措。任凭狂风暴雨,你的心拥抱着我。我随你的爱一起漂泊。。。。。。

  爸爸,我爱您。你无言,我亦无语。

  风过,雨过,我的心都不再寂寞。


回头_小学生五年级作文合集五篇(扩展3)

——自由_小学生五年级作文合集五篇

  自由_小学生五年级作文 1

  今天上午,妈妈带我吃过早饭,说今天不去上班了,呆在家里。oh my god,我的自由权又被家长无条件剥夺了,尽管我怎么说,妈妈也不去上班。

  我正无可奈何地待在家里,思考着作文,看着外面枝头唱歌的小鸟,我是多么的羡慕,真想有那无忧无虑的生活,唉!这时一个声音打破了我的思想,我转过头去看,一只很大的螳螂爬了过来,他有3寸半长,全身裹着一件绿色的衣服,只有尾部边缘有点发黄三角型的头上一对触角随风飘动,我一下子抓住他,他不停地挣扎着,用镰刀似的前腿使劲抓我,我用绳子系着他,把它拴在一个圆体上,于是他没动了,只是偶尔做了些无效的挣扎。

  过了一会,我来看看他。只见螳螂用前腿拿着绳子,嘴巴使劲咬,咬一会休息一会,突然,我感到:这只螳螂不和我一样吗,两个不同的生命——一个被夺取自由的我,在家里写着作文,一个用前腿抬起绳子,使劲咬着,想拼死逃脱绳子的捆绑,现在我终于明白了,为什么小鸟要拼命冲出笼子,为什么......如果这个世界上的生物失去了自由,那么活着将会毫无意义,“我是一只小小小小鸟,却永远也飞不高.....”我唉声叹气地唱这首歌,难道不是吗?我就像一只被锁在笼子里的小鸟,失去了自由,我无奈地望着和我同命相连的螳螂,一股同情心油然而生,我解开了绳结把他放了出去,他看了看我,便跳走了,望着那渐渐消失的身影,我满意的笑了,但我呢,就像一只展翅飞翔的雄鹰却不能在空中飞翔,像一只落在井里的青蛙,怎么也跳不出来。

  我想要自由,我想要无忧无虑的生活。唉!但这些要求什么时候才能实现......

  “我是一只小小小小鸟,却永远也飞不高.....”

  自由_小学生五年级作文 2

  前几天是我表妹的生日,我跟他一起去苏州乐园玩。没想到她还带了一大帮子的同学。

  那些小丫头真的很烦,在吃中饭的时候就开始欺负我,一个劲地喊我“爸爸”,我真是很无语。在苏州乐园玩的时候,他们好像装了马达一样,动力十足,一点没有要休息的意思。我呢就像个小保姆似的跟着他们跑东跑西,一会去玩旋转木马,一会去玩青蛙跳。作为一个大姐姐,我当然认为他们玩的游戏太幼稚了,所以我跟她们说去玩刺激的游戏,她们很兴奋就答应了,玩刺激游戏可是我最最最擅长的喽。虽然我表面上是不害怕,其实我呢是故作逞强,其实心里还是有写怯怯的。

  不过就向妈妈说的不尝试怎知道会不会成功一样,我不试试,怎知道那个项目最好玩呢!突然,那群小丫头有新去处了,她们看到了沙滩,硬是要去玩水,我无奈,只好跟去。没想到有一个小女孩居然怕鱼的,我劝了还一会才下水的。下水容易,上岸难呐!由于岸上全是沙滩,一上岸脚上全是沙子,怪难受的。

  结果作为大姐姐的我果然是最倒霉的,我得一个个的把他们送上岸然后头顶烈日去帮他们洗鞋子。后来因为天气原因我们就回家了,真是即开心有倒霉的一天啊!

  自由_小学生五年级作文 3

  我。一个渴望拥有自由的男孩,是什么让我心生渴望呢?就是因为四个字:我—好—累—啊!我要向法官诉说!希望能把我解救出爸妈的魔爪来。

  罪证一:我被困在作业的海洋里!

  妈妈天天用作业把我压倒,我被作业打败了!妈妈先让我写作文,然后让我做试卷,又要背书,就是在网上,也是写作文,我不能和小伙伴玩耍,不能看电视,不能玩电脑游戏,不能玩玩具……我经常会叹息:为什么我会如此的不幸!老天对我不公*!如果我拥有自由,我会在青草地上与小伙伴玩耍。如果我拥有自由,我可以尽情看我喜欢的动画片。可惜,那一切是幻想……

  罪证二:我被英语弄成了糊涂!

  当爸爸把一本本英语作业摆在我面前时,我脑子变成了一片空白,不敢想我会怎么样花掉我宝贵的双休日把这些天书做完!爸爸的话惊醒了正在神游的我,你必须把它做完,否则不许上网!我在心里默默的诅咒爸爸忘记这件事。(我命真苦)如果我拥有自由,我将在网上无忧无虑的冲浪,享受网上的快乐。如果我拥有自由,我将与机器人玩具为伍,在房间里疯狂地玩耍。

  唉,我并不拥有自由,一切都是梦,但我坚信!我总有一天能像飞翔的小鸟,在我自己的一片天空自由翱翔!

  自由_小学生五年级作文 4

  在美丽的大森林深处,住着幸福,美满的小鹿一家,每一天,鹿爸爸都会领着两个鹿宝宝出去玩。其中,有一只鹿宝宝是鹿族中最聪明,最可爱的,他就是敏敏,他还有一个哥哥,叫乐乐。

  有一天,鹿爸爸去给他们找吃的去了,两个鹿宝宝趁鹿妈妈不注意,一溜烟儿跑了出去。他们一边走一边讨论着关于吃什么的问题鹿宝宝们越走离家越远,突然,乐乐踩到了一个机关,一个大铁笼子从天而降,一下子就把他们给困的水泄不通。一个猎人带着凶恶的气息走向鹿宝宝们,狞笑的说:“哈哈哈哈哈哈哈,这下把你们给捉住了,把你们卖给马戏团,一定能赚个好价钱。哈哈哈哈……”敏敏悄悄的从地上捡起一块尖锐的石头,放在手中,小声对乐乐说:“多拣些石头,我们一会就能用到。”猎人把他们放进了一辆带笼子的车上。

  正当车行驶的时候,敏敏对乐乐说:“向前面仍几块石头。”随着‘砰’的一声巨响,后车轮爆胎了,正当猎人下车检查的时候,像雨一样多得石头向猎人的头部砸去,把猎人砸昏后,敏敏偷出了笼子的钥匙,打开了笼门,乐乐冲着已经昏倒的猎人喊道:“就你还想抓我们?”说完他们就一蹦一跳的回家了,它们自由了。

  人类啊!动物是我们的朋友,不要再捕杀它们了,还给他们一个美丽,自由的家园吧。

  自由_小学生五年级作文 5

  最后一节课是钱老师的,由于老师们都去开会了,同学们就在班上自*。

  老师临走前再三强调:不可以乱下位,自己安静地在位子上自*。

  可几乎没几个人做到。

  钱老师刚走,同学们就按耐不住了:有的转过头和后面的同学讲话;有的把位子调到好朋友的旁边;有的在走道里跑来跑去;还有的在地上嬉戏打闹······

  总的来说就是全班都乱得像一锅粥,完全没有个上课的样子,很少见有人在位子上安静地学*,不受“外界”的打扰。

  过了一会儿,我在位子上也闲不住了,我跑到闺蜜刘萍萍的位子上,聊起天来。为了我能如愿以偿的坐到刘萍萍的旁边,只好把她的同桌韩波无情地赶走了。

  “老师来了!”韩波紧张地叫了一声,我连忙以迅雷不及掩耳之势回到了座位。结果我望窗外看了看,根本就没有老师的影子。于是我意识到——我被汉波骗了!

  正当我准备去找他“算账”时,我无意间看到钱老师从窗边走过,眼看就要进班了,我连忙大喊一句:“老师要进班了!”韩波以为我是为了报仇,骗他的,便拽拽地说:“切!你以为我信啊?”他这话说的太大声,全班几乎鸦雀无声,因为钱老师正好这个时间进来了!韩波知道情况不妙,只好尴尬地坐了下来。

  哈哈!不知道韩波现在怎么样了。


回头_小学生五年级作文合集五篇(扩展4)

——宽容_小学生五年级作文合集5篇

  宽容_小学生五年级作文 1

  “世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。”

  ——题记

  仲夏,朝云缠绕天空之镜。翌日打在丰茂的灌木丛中,发出“嘶嘶”响声。灰椋鸟在湖面上悄然掠过,泛起隅隅余波。

  清晨,朋友们和我身处连云港“健康步道”起点,在四处徘徊的埋怨声中,对蔫了的树诉苦,等着那位“迟到先生”。呵,本来就满身的烦懑劲,再加上我们的“悲鸣声”,心情更聒噪了。

  迟到仙子没辜负众望,从容不迫打破了迟到十七分钟的记录。

  终于来了,他没带车!我好把自己的新车借给了那厮,直到噩耗传到了我的耳朵里。“快……,他把你的新车弄坏了!”不幸,消息属实。我训斥了他几句。

  当时的我,不懂得宽容。

  几个月过去了,我竟收到他要邀我去玩的消息。

  最后一个环节。我看到一本书,爱不释手,但却在打开时让这可怜的书本发出了“撕!”的声音,被工作人员逮到。谁知朋友不仅帮我买了单,还丝毫没有生我的气。他没有训斥我,而是选择宽容了我,我忽然觉得宽容是多么的伟大。

  那一天,我学会了宽容。

  一种境界,不失得体;一种态度,化解干戈;一种胸怀,包容天地。宽容是金。

  “海纳百川,有容乃大。”给别人带来宽容,带来阳光的人,自己也会享有一份阳光。

  宽容_小学生五年级作文 2

  *时,我在家里发一些小脾气,爸爸就会用竹子来打我。这次爸爸没有打我,而是忍耐。

  今天,我在家里改作文,一开始我还蛮开心的!因为这篇作文要改的地方很少。结果我想错了,好戏还在后头呢,还有一大堆的错处等着我呢!我讲很多错处都改正了,但就是有一个地方怎么改也改不对!我改了一次又一次,让我烦死了。

  我回到房间后就用力将稿纸扔到地上,然后就一下子坐在椅子上,心想:都改了这么久了,你还不让我过关,烦不烦啊!过了一会儿,我终于改好了,妈妈又让我去剪头发了,

  剪了大约半个小时后,我回家了,我还以为爸爸会让我随便过关呢,结果与我想的不一样。我一回到家就感觉空气中弥漫着一种生气的气味!我回到房间又将作文从头到尾改了一次。我心想:爸爸这么生气,一定又会拿那个令人讨厌的“臭”竹子来打我的!结果奇迹发生了,爸爸只是严肃地批评了我一下,却没有用哪条讨厌的“臭”竹子来打我。我心里了乐开了花!就想一只小猫走失了,又团聚了一样开心。

  其实这次我写的作文的确很垃圾,我也发现了,每当爸爸给我讲完怎么改时,他又会拿起手机继续阅读电子书。我每次都打断了他,看得出来他内心很生气,就像一只老虎扑到了猎物,又让猎物逃跑了一样生气!他一定都在忍耐这生气,他也不断在抽烟解闷。

  通过这一件事情我知道了做人一定要学会有一颗宽容的心和一颗忍耐生气的心,只有这样,我们身边才会有更加多的朋友陪伴自己成长。我一定会向你学*的,让自己更努力改正发小脾气的坏毛病!我会让自己更加努力学*的。

  宽容_小学生五年级作文 3

  今天天分外晴朗,蓝天上白云朵朵。我趁着这难得的好天气把冬日的厚棉被拿到阳台上来晒一晒。我刚拍了几下灰尘,就看见楼上的一个阿姨在浇花,不时低落了水滴,正好滴在被子上。我就向阿姨劝告说:“阿姨,你浇花小心点儿,别落在被子上!”

  可是,阿姨却不屑一顾地说:“我浇我的花,你晒你的被,各干各的,关我什么事?”我只好把被子挪了挪,又开始拍灰尘了。不留神,把灰尘拍到了楼下正在洗衣服的奶奶身上。我有点羞涩,又有点担心,生怕她会生气地责怪我。出乎意料的是,奶奶轻轻地灰尘掸去,慈祥和蔼地对我说:“天气好,晒被子呀。小姑娘,你可真勤劳!”

  说着,又若无其事地洗起了衣服。我不好意思地说:“奶奶,今天太阳好,洗衣服不怕冻手喔。”说完,我和奶奶相视一笑,就转身走回了屋子。

  “要求别人宽恕自己的过失,自己也应该这样对待别人。”我们每个人心中都有两把锁,一把是打开宽容之门的锁,一把是打开自私之门的锁,如果是你,你会打开哪一把呢?

  宽容_小学生五年级作文 4

  宽容是一种美德,一种风度,一种品格。宽容是当别人不小心踩了一下你时,你对他微笑着说没关系;宽容是别人不小心把你的东西碰到地上时,你拍拍他说没事儿的。我们每个人都应学会宽容。

  有一次,我和妈妈一起坐公交车,上了公交车后,我占到了一个座位,我十分大方的把刚占到的座位让给了妈妈,妈妈夸我懂事。因为公交车上的走道人不是很多,所以,我就站在那儿把双脚并着放,这时,一个一点点大的小朋友跑到我身边,那个小朋友并没有看到我的脚,直接踩了上去,“啊!”我痛得忍不住叫出声来,小朋友却若无其事的站在那里,我本想去说这个小朋友,但是他比我小,小孩子还不懂事。于是,我就慢慢地把那只被踩住的脚拉了回来,这些情景都被妈妈看到了,妈妈说:“你长大了。”

  记得还有一次,我问一个同学借了一支水笔,我用着用着,不知怎么回事,这支小小的水笔突然“咔擦”一下断了,下了课,我低着头,眼眶里含着一丝泪水,双手捧着那只断了的水笔,放在了同学面前,我本以为同学会毫不客气的骂我,可让我想不到的是她拍了下我的肩膀,说:“没事儿的,一支笔算得了什么。”我难过的心一下子就变得晴朗起来。

  宽容让我们的生活更加美好,宽容让我们的生活更加丰富多彩。

  宽容_小学生五年级作文 5

  一个愉快的新学期又到来了。可开学第一天,我就与同桌发生了不愉快的事情。

  中午,我背着书包高高兴兴地来到学校上学。我放好书包,把笔和书放进抽屉里,便出去玩了。

  当我跑得满头大汗回到教室时,发现笔掉在了地上,笔尖也摔成了两半,我顿时火冒三丈,生气地问坐在我旁边的彭润来:“是不是你把我的钢笔摔断的!”彭润来见我如此愤怒,颤颤微微地说:“对……对不起,是我把你铅笔摔坏的,你能原谅我吗?”“不行!既然是你把我的笔摔坏的,你就得赔!”我的大声地叫着。“可……可我不是故意的。”“哦,不是你故意的就行了啊,总之我不管,我说赔你就得赔!”最终,在我的强烈要求下,他还是答应了。

  但是从那件事以后,他变了:以前,他总是和我谈天说地,我委屈的时候也是他安慰我,可是如今,他老远看见我就马上躲开,在一起的时候也不和我说话了……一切,都好像颠覆了一样。

  9月3日这一天,我来到学校,发现彭润来正在门缝中用希望的眼光看着我。这时,我好像从他的眼光中发现了什么,对!是理解和宽容,只要你有一颗宽容的心,就能获得别人的宽容,这时我懂得了应该将心比心,想想他的难处,这样就不会有今天的结果。

  “叮铃铃”,上课了,彭润来坐在了位置上,我见了,伸出了一只代表友谊的手,说:“我们可以重归于好吗?”他听了,伸出了他的另一只手,说:“好,我们今后永远是朋友,永远是好兄弟,一辈子也不分开!”说完,我们高兴地笑了起来。就这样,我们和好了。

  如果你用一颗宽容的心看待这个世界,那么你会发现,这世界原来是多么宽广,理解原来是多么容易。

  ……


回头_小学生五年级作文合集五篇(扩展5)

——真诚_小学生五年级作文合集5篇

  真诚_小学生五年级作文 1

  真诚,是一个多么美好的词语,可是并不是每个人都可以拥有它,它只属于某些人。

  我喜欢真诚的人,因为她们在这个世界上是多么难得的一类人,拥有着善良的灵魂,纯洁的心灵,永远不会做欺骗他人的事情,我也会很信赖她们,如果她们找我帮忙,我会毫不犹豫的去帮,她们的灵魂是那么的纯洁,吸引着无数的贵人争先恐后的去帮,人们从心里爱着这类人们,看到他们难过拼死也要逗她们笑,她们从来不知道的是,她们的笑在某些人心里,比钻石还要珍贵。她们不知道的是她们身上有一股巨大的影响力,影响着周围人的喜怒哀乐。

  人们多想她们能够永远保持那张纯真可爱的笑脸,人们也希望她们可以让每一个接触她们的人感觉到幸福。没有尔虞我诈,不需要提防她们会害自己,也不用怕自己会吃亏,因为她们一旦和你交上朋友,会诚心诚意的去对你,不会因为铜臭味坏了彼此之间的感情,她们是真心的是无害的更是可贵的。如果你的生活遇到这么一类人,请你好好把握她,不要等到失去的时候才后悔,这类人在很多人眼里觉得是傻瓜一般的人物,却是那么的独一无二。

  真诚_小学生五年级作文 2

  记得那一次我数学只考了83分,坐在妈妈的车上我一句话也不敢说,他看我和以前的态度一点都不一样,于是就问我:怎么了?发生了什么事情了吗?没没没有什么。我急忙说。哦,对了,你上次数学考几分啊?她问。92分我乱说了一个分数。那么差,试卷拿给我看看。对了,我记错了,其实是83分。我小声说。那你刚才是骗我的?没有,只是可能下课吵的太厉害,我忘掉了。你骗谁啊?分数难道会忘记吗?我无话可说,在车上妈妈说了许多话,但是我还是说自己没有说谎,再难的种子就这么下种了。回到家里,妈妈向爸爸讲了刚才的事,爸爸也面红耳赤的瞪着我,他说:你如果不说今天就别想睡觉。无论怎么弄我还是固执的说我真的忘了。他们对我用了各种各样的刑,最后,我终于说了实话。妈妈这时说:告诉你小偷都是从小坏*惯变成了大坏*惯,你如果这样下去将来一定会变成小偷的,以后不要说谎好吗?我点点头表示答应了。一直到现在,我再也没有说过谎了。

  真诚_小学生五年级作文 3

  去年秋天的一个晚上,我要在家里上闫老师的书法课。可是那晚,天空电闪雷鸣、大雨倾盆,我们估计闫老师不会来了。

  时间一点一点过去了,离上课的时间已经过了十分钟了,我想闫老师肯定不会来了。突然门铃响了。我疑惑地打开门,竟然是闫老师!他被淋成了落汤鸡,雨衣下的衣服也被淋湿了,头发上都往下滴水,鞋子也已完全湿透。我惊讶望着闫老师,不知道说什么了。妈妈拿出干毛巾递给闫老师,说:“闫老师,这么大的雨,您骑电动车多么不方便呀!不来也没关系的。”

  闫老师诚恳地说:“那怎么能行?和孩子约好的事情,就要遵守,不能不守信用哟!”闫老师简单擦了擦身上的水就开始上课了。这节课我听的非常认真,比*时任何一节课都用心。最后闫老师还陪我多练了一会儿字,以补偿他晚到的几分钟。

  我被闫老师的深深感动了,闫老师真是个真诚守信的人!

  真诚_小学生五年级作文 4

  真诚像一缕阳光,照亮我的心田;真诚像一股暖流,温暖着我们的心灵;真诚是一柄利剑,指出并让我改正错误,使我们拥有真诚。

  在一个风和日丽、阳光明媚的下午,我和朋友在一起快乐地玩耍,可是时间如流水般渐渐逝去。我该走了,却忘记了我的足球还在草坪上。我心急如焚,生怕自己的足球被那个刚和我相处不久的朋友据为己有。我开始责怪自己的过错,我转念又想:我有一个那样对我非常友好的朋友,没人和他玩时,我和他一起玩耍,我想他一定会很感动,我相信他一定会还给我的!

  第二天到楼下玩,我的目的可不是真玩,而是忘不了心中对他那份信任!我到了之前玩足球的那片草坪焦急地等待着。等了不一会儿,只见那位朋友抱着我的足球气喘吁吁地跑来,只见她脸上又是激动,又是高兴。他像一只矫健的骏马向我狂奔而来,到我面前才停住了脚步,他累得说不了话,显然是累得筋疲力尽了。他上气不接下气地对我说:“终于等到你了!”他竭尽全力把足球给我,我感激不已。就这样,我和他成为了一辈子不分开的好朋友。

  我自豪自己有一位这样好的朋友,这就是--真诚的友谊呀!我也明白了一个道理:待人最需要的是真诚,这是一个*凡且极其普通的道理。

  真诚_小学生五年级作文 5

  在我周围,有热情好客的人,有开朗活泼的人,而最让我尊敬的,是一个真诚的人。

  记得那是在三年级的时候,妈妈给我买了一个价钱不菲的保温杯。下午到体育馆打羽毛球的时候,我就带上了它。可是,当我浑身是汗地回到家,却忽然发现,水杯不见了!

  我急忙跑回去找,可是,找遍了体育馆的角角落落,也没见到水杯的影子。我垂头丧气地往外走,忽然迎面走来了一个身材魁梧的保安伯伯,长得很有点儿凶恶。“你有事儿吗?”他问我,声音听起来一点儿也不温和。我没好气儿地说了一句:“找我的水杯。”“你的水杯是什么样子的?”他又问道。

  我忽然抬起头,看着他,心想:不会被他拾到了吧?可是,刚才在门岗的桌子上,只放着一个又破又旧的塑料水杯啊!“我刚才巡逻的时候,捡到一个黑色杯子。”他边说边从墙上的一个布袋子里,拿出了一个水杯。“你看看,这个是不是你的?”他把水杯递给我,那只手很粗糙,还有细小的裂纹。我说,“谢谢伯伯!”眼睛不禁湿润了。他却笑着摆摆手:“拿走吧,拿走吧!”说完,就拿起那只塑料水杯,喝起水来。

  这个保安伯伯,虽然是个很*凡的人,但是他这样真诚善良。他让我明白了,做人都应该像他一样。


回头_小学生五年级作文合集五篇(扩展6)

——花语_小学生五年级作文合集五篇

  花语_小学生五年级作文 1

  伴随着**凉风,一阵沁人心脾的香气直冲我的肺腑。这熟悉的桂花香,像一杯浓浓的茶,又似一泓清凉的山泉,醇而不腻。我第一次陶醉在这香气中。

  哦,秋天又来了。

  整天忙于学*,每次只是匆匆地路过,竟没有发现这秋的使者已经悄悄到来。我不禁有些悲哀,但是,这又有什么办法呢?

  城市的节奏永远是那么快,甚至没有一点喘息的机会。路上、车上,永远是一张张焦急的脸,几乎见不到有谁能悠然地闲逛。上班、下班,学*、工作,似乎成了生活的主旋律,永不停息地轮回下去。或许是我们*惯了城市的节奏,以至于不知道如何去享受生活,如何去放松。最多在空余时间看看书,看看电视来打发时间。

  此刻,我停下脚步,尽情享受着这不可多得的'机会。看着绿叶丛中那些金色的可爱的小玩意儿,我似乎可以看见那香气从花中散发出来,缓缓地上升,我还能看见他们在窃窃私语。真的,我有点诧异,它们竟然有如此悠闲的生活。我那颗绷紧的心完全放松下来了,学*的负担顿时被抛到九霄云外。

  其实有的时候,我们真的读不懂花儿。

  但是我很庆幸,我能够听见他们的声音。

  我明白了,还有这样一种安逸——发自自然,与自然融为一体的悠闲——这是我从这些可爱的像精灵的身上读懂的。

  给自己留点空间,去那儿寻找另一个“我”吧!忘掉一切烦恼、负担,或许你就会发现生活的美妙——这其实很简单。

  花语_小学生五年级作文 2

  我是一朵玫瑰花,每一年的2月14日,大街小巷,成了我们的海洋,红的妖艳,黄的耀眼,粉的欲滴,蓝的冷艳,那是爱的海洋,看着有情有爱的人,因为我们带去的快乐与感动。是我最有意义的存在。

  玫瑰与爱情,是最浪漫最直接的表白,只是一朵玫瑰,却代表着一生一世的爱。曾经有一位看是不富有的男士,他的年龄有四十多岁,看上去很朴实,说是给自己妻子,买一朵玫瑰。这是他第一次给妻子送花,他不是一个浪漫的人。但是,看着他的妻子,陪她一起吃苦,美好的年华,都没有穿上一件像样的衣服。结婚15年了,没有去过一次电影院,曾经很美丽很高傲的女孩,在岁月中,默默的为家庭付出了一切,男子心里面满是感动,拿着玫瑰花,像拿着一件很珍贵的宝贝一样。匆匆的消失在夜幕中。我总是为这样的爱情感动,这可能是人世间最美的情感。选择你,就要和你一生一世。不论你是富有还是贫穷,我都要和你在一起。当你老的走不动的时候,我会一样搀扶你,看夕阳。听鸟儿的歌唱。迎着风,闻桂花的清香。

  这世上每一位女孩都喜欢我,女士也喜欢我,说是这么贵,还不如买一点实惠的东西。但是,在收到玫瑰花的时候,真是内心也微笑,那是一种女人最真实的快乐。其实,女人如花,哪一个不喜欢花,就是一位老妈妈,也一样的。那曾经像花儿一样的青春,那最美好的年华,回忆里面是满满的甜蜜。

  玫瑰花,是永远不会凋零的花,是爱人们心里面最深情的花,只要心里面有爱,送与不送,赠与不赠,都一样是天长地久的爱情。

  花语_小学生五年级作文 3

  芳香是大自然对花朵的厚爱,蓝天是大自然对雄鹰的眷顾,美丽,晶莹不是雪花的附加,我渴望的生命的天空灿烂如朝霞。

  小时候,我的愿望是做一名老师喜欢的学生,在风一样的日子里,我乖巧的学*,乖巧的做人。可是仍然免不了做错事而挨骂受罚,我小小的心眼里蓄满了悲哀,化作清流,粘湿了额前的头发,失望的愁绪像一团雾包裹了全身,老师仿佛读懂了我的心思,找我谈心。我忽而感到释然了。原来许多事是不能强求的。有一颗*常心就好。

  长大后,我被聪颖美丽的王小丫所吸引,常常梦想着自己有一天能成为一名主持人,创办一个属于自己的栏目。艳丽的花儿还没开放多久,便遭到风霜的袭击。同学们不屑的眼神,有意的疏远,是我从希望的巅峰跌入失望的低谷。是啊,丑小鸭凭什么资格能做天鹅梦呢?溪水中的叶儿是小小蚂蚁实现愿望的扁舟,轻纱般的白云是天空妩媚的装饰,我的梦只能藏在潮湿的雨季里,我只能把折了骨的“风筝”收起来扔进风里,化作烟尘。同桌说:“走自己的路,让别人去说吧。”心里豁然开朗,仿佛阴霾多日的天空终于见到了阳光,我又找回了我自己。

  四季更迭,春华秋实,一路走来,有人收获了满怀的喜悦,有人却剩下空手而归的怅然,无耐也好,忧伤也罢,生命就在无尽的追求中走向终点。只求无悔青春。

  花语_小学生五年级作文 4

  花语是神圣而美好的,是它赋予了花儿们灵魂。花语虽无声,但此时无声胜有声。不同的种类,不同的颜色所寄托的感情是不同的,是值得我们去思考,去发现,去探究的。花语是一种美的象征,更是文化中的一颗璀璨明珠。

  中国是诗的王国,更是花的国度。因此,我们更要了解。认识花语文化。花语是充满趣味的,当我们看到一束花,便能知其中的深意,岂不是生活之趣?一位很不善于与别人沟通,表达的人,可以用花语来表达自己的情感。例如,当母亲节到来时,送母亲一束白色康乃馨,既表达对母亲的爱,同时也表达了对母亲美好的祝福;当离家多日,思念亲人时,送一束红色的康乃馨便表达了对亲人的思念与祝福。

  花的语言是丰富多彩的,更是意味深长的,世上有多少人为花语而沉醉。也许是它那独特的魅力,深深的吸引着每个人;也许是它那灿烂的文化,赋予了它美的灵魂。

  赏花要懂得花语。满天星开着许多非常娇小的花,花语是“纯洁的心”;蒲公英有着充满朝气的黄色花朵,花语是“开朗”;红番花有着楚楚可怜的黄色花卉,花语是“青春的喜悦”。在这些形形色色的花中,在这意味深长的花语中,让我们了解到艺术的魅力与璀璨文化。在文化交流中,用另一种方法来表达自己的情感,是一件独特而充满乐趣的事。

  了解花语的过程是充满趣味的,我们要细细品味它!

  只有懂得花语才懂得欣赏花,让我们一起来了解花语吧!

  花语_小学生五年级作文 5

  如果说每一种花都有自己的花语,那么生活呢?每当我拿起画笔,面对那些赤橙黄绿,我总是固执的认为,这缤纷的色彩便是生活对我们的另一种诉说,另一种启迪。

  我将那只沾满色彩的画笔轻轻浸入洗缸,各种颜料在水中浓郁地绽放开来,如同一个个被禁锢已久的灵魂得到了释放,迅速膨胀,于是,生活被渗透了。

  那浓郁的绿色,是春的象征,一年四季在于春;是生命的开始,是万物生灵的写照,春的到来,山是绿的,草是绿的,树是绿的,水也是绿的,就连风也仿佛是绿的,那么清新,那么自然。人们生活在绿色中,便随着绿的清新自然而动起来,随着绿的生机而努力,眼前满是充满旺盛精神的工作者忙忙碌碌;耳边总是回响着青春活泼的学生们的朗朗书声。生活浸没在绿色中,一切都变得生机盎然,充满活力。

  那深邃的蓝色,是夏的象征,是神秘的生灵,让人有些琢磨不透。夏是炎热的,蔚蓝的天空,镶嵌着火红的太阳,炙烤大地;夏是凉爽的,风是蓝的,云是白的,他们用清爽的淡蓝洗涤着天空,带来阵阵凉意;夏是开朗的,蓝天白云倒影在深蓝的海中,黄色的沙滩上五彩的伞,到处跑动着的蓝色精灵,欢声笑语回荡在天空,回响在心中,生活沉浸在蓝色中,一切变得开朗,神秘而美妙,让人回味风吹过的夏天。


回头_小学生五年级作文合集五篇(扩展7)

——诺言_小学生五年级作文合集5篇

  诺言_小学生五年级作文 1

  我四岁时有一个形影不离的好朋友,我们常常一起玩。

  一天,我把最喜欢的玩具借给他玩,可是没过多久,只听“啪”的一声我的玩具被摔坏了,当时我气的火冒三丈对他怒吼一声“你赔我的玩具,你赔我的玩具,我要和你绝交。”

  “可是……”

  “没有什么可是。”

  “我陪你还不行吗?”他想尽了办法要向我解释,我没理他。

  几天之后,我们全家搬走了,当车启动时我看见他手里拿着已经准备好的玩具,他跑着要给我送过来。可是,车已经开了,他的身影越来越小。两年以后,我回到那里时,他看见了我,只见他立即跑回家,拿出当年他准备还给我的那个玩具,高兴地交到我的手里。我非常的感动和后悔,感动的是他还记得我这个朋友,他实现了对我的诺言。当时和他绝交太后悔了。

  诚信是一种美德,只要你是守信的人,就会有许多的朋友。

  诺言_小学生五年级作文 2

  一个寒冷的冬天,大雪纷飞,即使这样坏的天气,也比不上一个女孩的心情坏,因为这个女孩的父母因车祸双亡,丢下了小女孩孤单一人,她必须用自己那柔弱的肩膀,扛起她的未来,扛起她的理想,她彻底的绝望了。

  就在这里,一个人用温暖的手,拥抱了她,这个就是——她的老师,老师收养了她,给了她温暖,给了她母爱,给了她一个家,使她对生活充满了希望,化悲痛为动力,向着自己美好的未来前进。

  可是在这里,她的老师患上了一种绝症,老师隐瞒这件事一天又一天。但时不可及,日不可留,老师终于支持不住了,告诉她:“我要去一个很远很远的地方工作,以后可能再也不能见我了,但你一定相信我会回来。”女孩哭了,说:“您一定要早点回来。”老师点了点头,安静走了。她并不知道老师要去的那个很远很远的地方,就是天堂。

  在人生的曲折道路上,这个女孩一直相信老师会回来,所以从来都不认输,面对任何困难都不害怕。

  诺言_小学生五年级作文 3

  信守和尊重一个诺言,或许要比登一座山更难。

  我一直记得少年时读过的一则异国故事:在座城市的冬夜,一位正要赶末班车回军营的军官被一位妇女拦住,军官有些生气,妇女赶忙解释:她在行人渐稀的街头看到一个孩子,他是黄昏时玩打仗游戏被派到街角站岗的,他的指挥官说过,没有命令,不得撤退。妇女明白,这个时候,已忘记件事的其他孩子可能已熟睡在热被窝里,就劝他赶快回家,但执拗的孩子坚持要接到命令。无柰中她想请一位军人帮忙。军官没说什么,脸上充溢着柔和又肃穆的神情。他迈着军人的步子走到孩子面前,敬了一个军礼,报上军街道:“你已出色完成任务,我命令你立刻撤岗回家。“孩子信服地看了看军官,回一个军礼,欢跳着离去。

  寒寂的夜空看到了,穹宇下的三个生灵为一个诺言,有一刻庄严的相逢。

  花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言。世界,因为信守许多大大小小的诺言,肃穆而深情。

  一个有分量的诺言,犹如一座有高度的山。可悲可叹的是,我们许多人不时被困在山下。

  诺言_小学生五年级作文 4

  我读了《诺言》这篇文章,碑文中那个小男孩信守诺言的精神深深地感动了。他在他“岗位”商检收到了深夜,只是为他的“指挥官”所说的一句“没有命令,不得撤退。”的话。也许你会觉得他这么做太天真了。但是正是因为有这些觉得“无所谓”“没事儿”“这纯粹是个笑话”之类的.话存在。才会发生一件件因不守信用的人不守信而引发的事件。虽然文中小男孩的思想在常人看来只是孩子的天真,但是在我看来,他却是我们生活中反面的真实写照—不要做违背天性的事情,往往一件你不经意间的举动。都会折射出你的人格的缺陷与完美。——别人笑我太疯癫,我笑他人太天真。这不正是验证了这句话吗?在“天真”—词是我背后。有隐藏着多少令人应该深思的问题呢?

  我认为遵守诺言不仅仅应该是真心的表现。更应该是你的表现。

  遵守诺言,意为遵守自己与他人定下的约定。那么我认为,遵守诺言是遵守约定,及时兑现自己的承诺。

  诺言_小学生五年级作文 5

  大家看到自己成长的变化时,可能已经不以为然,但看到一个渴望变为真正孩子的木偶,你又会想到什么呢?这就是让我产生许多感想的那本书——《木偶奇遇记》。

  这本书讲的是,一个调皮的木偶经过失败和努力,变成一个真正孩子的故事。在书中,木偶不止一次的违背和蓝头发仙女的约定,导致自己一次次地误入歧途:刚开始,被狐狸和猫骗到了“金钱国”,不但失去了自己仅有的几个金币,而且差点失去生命,幸亏得到了蓝头发仙女的解救;本来第二天就能成为一个真正的孩子了,又接受了一个坏朋友的建议,来到一个“乐园”,被变成了一头驴子……经过一大堆的曲折经历,书的最后,他终于见到了自己“爸爸”,如愿以偿地成为了一个真正的孩子。看到这里,我真为他感到高兴。

  这个故事告诉我一个道理:人的一生会经历各种各样的事件,有些可能也会像书里说的一样,是种种奇遇。但无论在什么情况下,一定要坚守自己的诺言,这样,就能克服各种困难,实现自己的理想。

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