植物五年级作文实用10篇

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  植物五年级作文 1

  “菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。”这是出自《爱莲说》的赞美,可我既不喜欢菊,也不喜欢牡丹,更不喜欢莲。独独喜欢那貌不惊人的凤仙花。

  凤仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子、是一种常见的草本植物,一般春季播种、夏季开花。每天清晨我起床第一件事就是给凤仙花浇水,有一天我突然惊讶地发现,幼小的凤仙花苗已悄悄地从泥土中冒出来了,经过仔细观察发现花的梗有红色的、白色的、黄色的。于是我赶紧去查资料,原来凤仙花的梗是什么颜色的,将来开出的花就是什么颜色的。凤仙花的花朵常两三朵同根生,花萼成角状向下弯曲,花瓣有单瓣和双瓣两种,花色不一。

  最有趣的是凤仙花的果实。它的果实是椭圆形的“小口袋”,里面装的是种子。当果实成熟的时候,只要轻轻一碰“小口袋”,就会像**射石子一样把里面的种子随意弹出,怪不得人们到处都可以见到凤仙花的身影。所以就又有人给凤仙花取了一个非常搞笑的外号“别碰我”。

  因为这个可爱的外号吸引了我,使我对凤仙花情有独钟。

  植物五年级作文 2

  丁香花不像牡丹雍容华贵,不像玉兰亭亭玉立,不像迎春灿烂夺目,但它在我心中永远是最美丽的。丁香仿佛是一个正在看书的小姑娘,头上别着好多沁人心脾的花朵和心形的树叶。

  仔细观察丁香你会发现,丁香的树皮的颜色是深棕色的,花有淡紫色的,有白色的,花形是十字形的,一朵花之友小孩子半个手指甲大。

  那次我好奇的摘一朵闻一闻,奇怪的是没有什么味道啊!哦,我明白了,原来是丁香花聚集成一束,香气就会那么浓,我想人也一样,人多力量大,一个人的力量是微不足道的,但是把上百、上千的人力量聚集在一起就不可抗拒了。我长大以后也要做一个像丁香花一样的人。

  我爱丁香,爱它的美丽、爱它的安静、爱它沁人心脾的幽幽香气,更爱我的家乡哈尔滨!

  植物五年级作文 3

  “大雪压青松,青松挺且直。欲知松高,待到雪化时。”《青松》的作者**用短短的四句就写出了松坚忍不拔,宁折不弯的刚直与豪迈和不畏艰难,雄气勃发,愈挫弥坚的精神。

  松树、梅花、竹子并称为岁寒三友。松树高20—50米,最高可达75米。松树为轮分枝,节间长,小枝比较细弱*直松树坚固,寿命十分长。

  松树不仅高大、坚固,而且寿命十分长,松树有一个最大的特点是——耐寒耐渴。它不像苹果树、梨树那样被种在果园里,被人浇水、施肥松土。它们生长在悬崖上,高挺、坚硬,脚下云雾翻滚、云海茫茫,危峰兀利,怪石嶙峋,令人生危。有一句话说:“坚忍不拔是水滴锲而不舍,凿穿磐石;坚忍不拔是青松扎根岩石,四季苍翠;坚忍不拔是梅花迎风傲雪,凌寒飘香;坚忍不拔是史迁含垢忍辱,发愤著书;坚忍不拔是苏轼吞毡饮雪,边关牧羊。”在生活中也有和青松一样的人。清洁工人就是其中的代表,他们虽然像一棵路边不起眼的小草,但他们用晶莹的汗水浇灌大地;用叶片衬托起红色的鲜花,给人们带来了安宁和美丽的环境。在世界上还有许多的人有青松的精神,警察叔叔、工程师……松树的精神让我们受用不尽,我们要向具有松树精神的人学*和致敬!

  植物五年级作文 4

  我家养了很多很多的花草,但是我最喜欢的就是那盆刺儿梅了。刺儿梅,一听名字就知道,它浑身都长满了刺。

  有一次,我趴在窗台上想摸摸它,可是我一接*它时就被它划破了手指。顿时,我明白了,刺儿梅是用刺来保护自己,使虫子甚至人都不敢接*它。

  刺儿梅的颜色跟别的花草的颜色一样,都是绿色的,别看它身上有刺,可它也会发芽,会开花,刺儿梅的形状也很奇特,在远处看,活像一棵长了刺的松树。虽然已经到了春天,但是它却还有一些枯黄的叶子没有掉。“这些枯黄的叶子为什么不掉呢?”我问妈妈。妈妈也不知道,就回答说:“可能是等他全身都发芽的时候才掉吧!”也许是这样的,我等待着奇迹的出现。走进刺儿梅,你就会闻到一种味道,不用说,这当然是香甜的泥土气味了。

  我想:刺儿梅用刺来保护自己,使自己不受到伤害,同时也带给了别人快乐,这是值得我们学*的。

  我喜欢刺儿梅!

  植物五年级作文 5

  在星期五的下午,我来到了学校后面的小植物园来观赏。

  进入植物园,就有一股方向扑面而来,蓝天衬着芳香,让你感觉到神清气爽。首先我看见了右边一墙的勒杜鹃,红红的花,绿绿的叶,再看看花盆,摆的井然有序,真漂亮啊。我看这墙上,那满墙的爬山虎扑入眼帘,仿佛燥热立刻减了不少。

  再往里走,满地的小野花让我舍不得踩,再看看旁边,有一头小鹿和鹿妈妈,这就是雕塑:起来吧,孩子。走过小鹿,我看看前面,好多树啊,一个接着一个,真漂亮,但是我仔细观察,在树干那有一些刺,远远的,尖尖的。我顺着树往上看,咦,上面怎么会有果子呢?这些果子能吃吗?这时,满头的问号围着我跳舞。我看看地上有几颗果实,那应该就是这棵树的果实吧,我在地上捡了一个树枝,慢慢的把他划开,看见满是汁液流出来,我拿了几颗种子,准备回家种。

  顺着小路往回走,我以为的发现了一盆草莓,这些草莓呀,是些小草莓,还没成熟,再过几个月就熟了吧!我顺着小路,走到了谢师亭里,坐在亭子里,看着这些花花草草,这真是一大享受之一啊。

  校园的小植物园真美啊!

  植物五年级作文 6

  在广阔的大草原上,蒲公英、苍耳、豌豆妈妈传播种子方法十分特别,让我们一起去看看吧!

  蒲公英妈妈传播种子前,她会给每个孩子一把雪白的降落伞,并嘱咐道:“孩子们,你们手上的降落伞可以控制方向,等风婆婆吹风时,就能出发了。但千万不要落到城市、大海、沙漠里。记住了吗?”“记住了!”小种子们齐声答到。正巧,风婆婆看见了温和地说:“就让我带小种子去安家吧!”说着就吹起了大风,小种子们飞向天空,顺利地在别处安家。第二年春天,它们跟小动物一起玩耍。

  苍耳妈妈可聪明了。她对孩子们说:“你们只要到小动物身上去,它就会带你们去找新家。”“牛马有脚,鸟有翅膀,我们什么也没有,怎么上去呀?”一粒小种子问。苍耳妈妈答道:“我早就给你们穿上了带刺的盔甲,上面的刺会带你们粘住小动物。”苍耳妈妈这样一说,小种子们就放心了。这时,来了一只活泼可爱的小白兔,苍耳妈妈立刻叫孩子们准备,她对小白兔说:“小白兔,你能帮我的孩子们去找新家吗?”“好嘞!”小白兔爽快地答应了。它是个急性子,一会儿就把小种子全粘在背上。小白兔和苍耳妈妈互相告别。它们离开田野,越过小溪,穿过山洞,翻过小山,来到了一片美丽的树木里,那里绿树成荫,花草茂盛,蝴蝶飞舞。小种子们说:“这儿不错,就在这放我们下来吧!”小白兔在了一棵粗壮的大树底下抖了抖身子,身上的种子就掉了下来,说:“朋友们,你们就在这儿住下吧,我会来看你们的。”“那就再见了。”小种子依依不舍地告别。一年后,小白兔来看种子们,种子们已经长大了,它很高兴,又开始了新的快乐生活。

  豌豆妈妈的脾气有些怪,她叫孩子们在太阳底下爆晒,好像在艰苦地训练。不知什么时候,豆荚露出了一丝丝缝隙,缝隙越来越大,最后“啪”地一声,豌豆们蹦了出来,在旁边生活。

  看吧,植物妈妈的本领真的很大吧!

  植物五年级作文 7

  那天,妈妈说带我去桥边看花展。我一听,高兴地手舞足蹈,一蹦三尺高,胜利的“剪刀手”高高举过头顶,嘴里不停地喊着“太好了,太好了……”!

  不一会儿,我和小伙伴就来到了桥边植物园,一进大门,一股植物的清香扑鼻而来,让人神清气爽,特别是各种造型的花儿可真让人赏心悦目,花儿在阳光下闪闪发光,特别耀眼,美丽极了! 我们走进了植物大棚里。哇!里面的植物可真多啊!有满天星、风信子、仙人掌、红白掌、白玉兰、吊兰……特别是食虫植物猪笼草,像一个笼子,可真有趣!

  走出大棚,我发现了一大片向日葵,多么像一片金色的海洋啊!瞧!它们像一张张大笑脸对着太阳笑呢!许多蝴蝶和蜜蜂在葵花园中飞来飞去,一阵风吹来,金色的葵花瓣飘落在我的脸上,我细细地观赏起来。向日葵的杆子很粗壮,像哨兵似的挺立在阳光下,显得生机勃勃。绿油油的杆上布满了毛茸茸的小刺,我用手轻轻一摸,痒痒的,还有一点扎手哩!它的叶子宽大,而且很薄,绿油油的像一把把小扇子,均匀地长在向日葵的粗杆上。瞧!花盘芯是棕色的,花盘四周围着一圈黄澄澄、又细又长的花瓣。我发现花盘里还藏着密密麻麻的,可爱的“小宝宝”瓜子呢!看着可爱的瓜子宝宝,我真想抠出来几颗尝尝。瞧!瓜子里有油亮亮的液体流出了。

  我想,一定是勤劳的小蜜蜂穿梭在向日葵的花海中,辛勤地采着向日葵的花粉制作出来的吧!我和小伙伴用手蘸了蘸,舔了舔,一股瓜子的清香扑鼻而来,还带着丝丝甜味呢…… 我们在葵花丛中观赏着、讨论着,欢声笑语传遍整个葵花园。多美的向日葵啊!

  植物五年级作文 8

  第一缕阳光洒下,春风拂过树梢,枝头的鸟儿欢快地唱起歌来,它的歌声好像把所有正在熟睡的人,正在熟睡的动物,正在熟睡的植物都给叫醒了。

  我站在阳台上,伸了一个懒腰。我的余光从左扫到右,我看到了细小的薄荷,看到了鲜艳的海棠花,最后,我看见了碧绿的芦荟。

  在远处看,它是一个绿色的小点;在*处看,它是一个精致的工艺品。

  在最靠*土的那里,它是圆的,粗粗的,上面还有许多斑点呢,活像小豹子的小脚,可爱极了!

  向上看,那里有层次分明的叶子,上面有尖尖的、短短的“刺”,这些“刺”就像我们生活中的针,十分锋利,仿佛在说:“小朋友,我很扎人的,如果没有什么事一定需要我,请不要来碰我!”

  最上面,最嫩的地方,颜色很浅,它在对我们微笑。

  有的时候,妈妈忘记给它浇水,可是,几天下来,我认为那盆芦荟早已干得不成样子了,结果,我走到它面前,它竟然还是那原来生机勃勃的样子,一片绿色,长得十分茂密。它似乎笑了,对我说:“忘记浇水了没问题,不过,我喜欢多喝点水。唔,受伤了吗?从我的叶子上折一片下来,抹在伤口上,伤口很快就会好的!”

  芦荟,是无私奉献的植物呀,我喜欢它!

  植物五年级作文 9

  在我的校园内的生物园内有一片芦荟丛,有人喜欢高大茁壮的松树,有的喜欢香气扑鼻的菊花,还有的喜欢可以泡茶的玫瑰花,而我喜欢**凡凡的芦荟。

  它拥有着粗扁的叶子,像一把扇子。春天,百花齐放,万物复苏,芦荟开了,绿色的表皮,透明洁白的肉,在狭长翠绿的叶子的衬托下,显得十分华丽。像一个脸红的小姑娘。

  它生活在我们学校的水塘上,那里蚊虫很多,它们就会吸了植物体内的营养,从而让芦荟营养不足,可它们生命力顽强,依然茁壮成长。真是古代诗人说:“出淤泥而不染。”一眼望去,一片一望无际的芦荟,像为大地母亲穿上一件绿衣服。

  它的肉可以煮汤,有降火的功能,肉也可以炒着吃,有清热解毒的功能,也可以把表皮切开,拿出里面白白嫩嫩的肉,挤出里面的汁,涂在脸上,可以润脸变白。

  我爱这个有许多奇花异草、绿草如茵、绿树成荫的生物园,更爱芦荟,更爱那种不怕艰险的品格。在我们的社会上有为国家默默贡献的人,我长大之后,也要做个不怕困难的人,就像一片芦荟,默默装点这个美丽的世界。

  植物五年级作文 10

  我家三楼种着两棵葡萄树。它们是去年奶奶种在三楼大花盆里的,今年已经长得很茁壮了。葡萄树的树干非常粗糙,尤其是春天没长叶子的时候,光秃秃的就像是一对扫把兄弟!

  二三月份的时候,葡萄树开始发芽了。一个个小芽嫩嫩的,绿绿的,就像一个个好奇宝宝似的,探出毛茸茸的小脑袋,非常可爱!

  又过了半个多月,葡萄树的叶子展开了,嫩绿嫩绿的,小小的,比小婴儿的手掌还小呢,真可爱!叶子旁边还有白白的丝,据说这是葡萄须。顶端还弯弯的,卷卷的。

  一段时间过去了,叶子变得更大了,颜色也更深了。我仔细看了一下,发现叶子里有一串串跟小蚂蚁大小差不多的小葡萄,它们也是绿色的,还带有淡淡的.黄色,就像一个个小翡翠珠镶嵌在绿叶中间,还像一双双小眼睛。真希望它们快些长大啊!

  现在已经是6月底了,叶子长得比我的手掌还要大呢,远远看去,竟然也变得郁郁葱葱了。隐藏在绿叶中的小葡萄也长得更大了,就像一个个的玻璃球倒挂在那里,真漂亮!这时再看整棵葡萄树,完全不像以前那把“扫把”了,变成了如今的绿色“大伞”!

  虽然,现在的葡萄还没有成熟,但是我相信,等将来葡萄成熟的时候,肯定会特别甜!


植物五年级作文实用10篇扩展阅读


植物五年级作文实用10篇(扩展1)

——五年级植物作文 (菁华9篇)

五年级植物作文1

  今年“五一国际劳动节”我和妈妈来到了盼看已久的鸡西市动植物园游玩。

  一路上,我兴奋极了,不由自地唱起歌来,车飞奔电撤般的前进,道路两旁绿树成荫,很快就到了鸡西动植物园。当我们来到鸡西市动植物园门前,看见鸡西动物园大门是用一个大树桩制成的,大树桩是棕色的,上面开了一个小窗口,里面座着一们售票员阿姨。在大树桩上分出一根杈,上面写着“鸡西市动物园”七个大字,非常醒目。

  走进鸡西市动植物园里面,首先映进眼帘的是一片片的草坪,草坪上开满了小花,有红色的、白色的、粉色的',五颜六色,争奇斗艳。顺着用雨花石展成的小路往前走,我看见了三座小亭子坐落在草坪上,三座小亭子都挂着小灯笼,在远处看,三个小亭子就像三只正要展翅翱翔的小鸟。再往里走,我看见了一个很大的钢丝网,里面养了一大群小鸡,小鸡见我们走来,不但不怕,还咯咯咯的冲着我们叫,似乎在对我们说:“给我一点吃的吧!我已经好常时间没吃东西了。”我抓起一大把小米就往鸡笼里扔,小鸡们吃完了,又咯咯咯的叫起来,似乎在说:“谢谢你,我吃饱了。”

  正在这时,天空灰蒙蒙的一片片,要下雨了,我和妈妈便恋恋不舍的离开了鸡西市动物园。

五年级植物作文2

  去年,我在西丽荔枝大世界租了一片菜地,所以我们经常去那。

  在荔枝大世界里,我最喜欢去的地方要数一进门就能见到的三个温室植物园了。一个是珍奇瓜果园,另一个是沙漠植物园,还有一个是荫生植物园。

  一进珍奇瓜果园的大门,映入眼帘的是许许多多的“红丝带”,密密的、长长的,像帘子一样围成正方形,风一吹,轻轻摇摆,十分漂亮。我很好奇,仔细看,找到了它的名字:红三七。过了红三七围成的藤帘就是一条弯弯曲曲的小路。我在小路上走着,见到了一种奇特的南瓜叫福瓜。它不像普通的南瓜一样圆溜溜的,而是长得上大下小,像剪了西瓜头的小女孩的大脑袋。还有一种瓜叫蛇瓜,瓜身细长细长,弯弯曲曲,颜色红中带黄,远远看去,活像一条蛇。珍奇瓜果园的面积很大,加上小路七弯八拐的,真像迷宫一样。

  出了珍奇瓜果园,走了几步,就来到沙漠植物园。沙漠植物园中有各种各样的仙人掌、仙人球、仙人棍。我快速穿过它,进入了荫生植物园。满眼的黄色变成了绿色,这儿种植着热带的植物。我最喜欢三叶的.幸运草。它的叶子是从红色慢慢变成绿色,白色的小花点缀着这些叶子显得格外好看。我还看到了一种叫琴叶榕的榕树,它的叶子十分宽大像提琴,边缘有小小的锯齿。

  园中还有许多新奇的植物让我开了眼界,植物园真好玩。

五年级植物作文3

  今天,我们兴致勃勃的向植物园进发。

  路上,桃花开得灿烂无比;油菜花东一块西一块的,每朵都尽情地把自己的生命释放出来,渐渐的上了高速公路,俯视下面,那几种颜色混杂在一起,形成了一幅美丽的画。

  进入植物园,桃花对我们露出了笑脸,郁金香为我们跳起了舞,风信子热情地欢迎我们的到来,我们迎着它们的笑脸向目的地出发。花坛那边,郁金香,开的多么旺,多么整齐,花瓣上没有一丝一毫的污点,黄的、红的,争相开放,让人目不暇接。风信子要了,摇来摇去,显示出它独特的`外表。花团锦簇,万紫千红的花儿在争奇斗艳,一会看看这朵,一会看看那只,花瓣是那么的柔软,特别是金色的,那嫩的,像蜂蜜一样,让我们的视线离不开它。

  吃过午饭,我们去了在水一方,我把手放进水里,水波轻轻地抚摸着我的手,凉丝丝的,软绵绵的,就像伸进了棉花中一样,感觉是那么细腻,让我陶醉在其中。

  我爱植物园中的花,我爱植物园!

五年级植物作文4

  今天的生物课上,老师给我们决定带我观察一些植物,同学们知道消息后都很高兴。

  课堂上,老师先是播放了一些关于植物的图片,问我们认不认识这些植物,知道的话说出这些植物的名称。大家都议论纷纷,但是都不确定植物的名称。老师看到我们迷茫的样子笑着说,“不认识没关系,大家可以*距离观察一下。”于是便拿出了一个绿色的植物,说:“这个植物叫做水葫芦,大家分成几组*距离的观察下。”

  于是,我们就分成几组,并一组领取了一株水葫芦。大家都围在植物身边,认真的看着手中的水葫芦。只见它的叶子是翠绿色的,摸起来滑滑的,叶子的形状像一片片圆形的卡片,在顶端处微微凹下去。突然有一组的同学惊讶道:“咦,它好香啊。”于是,大家都十分好奇它的味道,纷纷闻了闻水葫芦。觉得水葫芦闻起来有一股淡淡的清香。这时候我发现水葫芦上边有一个像葫芦状的大气泡,十分好奇里面是什么。于是在我的提议下,大家用小刀打开了那个气泡,发现里面是像海绵一样的网状的气泡,而且有着一个个的小气囊。

  最后快下课的时间到了,老师问我们有什么收获和疑问,我们组举手问了下气泡的问题,老师说其实水葫芦顾名思义是长在水上的,有了这些在根与茎之间的气泡便可以浮在水面上。老师还说,其实*现在水葫芦的繁殖速度太快,已经成为外来侵害物种之一,但是水葫芦也可以作为饲料喂养家禽,具有清热解毒的功能。因此,一件事情不能单纯的只看到一面,而是应该多方面的考虑事情。

  今天这件课让我收获很多。

五年级植物作文5

  我们学校里面有很多的景物,比如有一进校门就可以看见立在广场中央、喷着喷泉的“希望之星”雕塑、在操场旁矗立着的、威风凛凛的百年大古榕、有着长长塑胶跑道、可以做操的大草坪、可以打排球、跳远、打篮球的活动场地的操场、静静的流着水、欢快的游着鱼的滴水之恩和凝结老师心血和爱心的六角谢师亭,但,你们注意过我们学校还有一个景点吗?不知道吧?那就是我们学校那生机勃勃的“小小植物园”!

  今天下午,我心情很不好,所以就来到学校后面的“小小植物园”来玩玩,散散心,我顺着一条石子小路进入里植物园,一进植物园,一片绿油油扑面而来,我头顶上的大王椰子树和其它小树的叶子一下子把阳光给遮盖住了,阳光都变成绿色的了,像温柔的小精灵一样在树叶上跳跃着,炎热的酷暑一下子飞到了九霄云外,然后,我就看到立在植物园中央的谢师亭,我坐在谢师亭的石椅上,一种从有过的凉快贯穿全身,我立刻感觉这里真像天堂!坐在凉凉的石椅上看周围的景色,那种凉爽、清静和惬意是无法用言语形容的!我立刻感到之前的烦闷一下子都跑到了十万八千里的地方去了!我站起来,继续走,我看到了一个小水池,这个小水池里的水真清啊!清的似乎能看到几条鱼和鱼苗在游动!小水池里的水真绿啊!在绿树的是衬托下,池水非常的浓绿,像黑色和绿色调成的颜料一样,让你感到这个植物园更加幽静!

  走过小水池,各种植物就扑面而来,有葵花、杜鹃。。。。。。还有些不知名的植物,都快被这植物的海洋淹没了!这时,我突然发现前上方有一棵树,这棵树非常的高大,粗壮,树干上还长有一根根尖刺,怪可怕的!我又发现树上有东西垂挂在树枝上,因为很高,我看不清,但肯定很大!我仔细看了看,原来树上那些东西是垂下来的果实。但是那果实不知道叫什么名字,不过看着有点儿像巨型猪笼草!嘻嘻!开玩笑罢了!

  越往里走,就开始拥挤了!我也就越快到头了,这时旁边不知啥时冒出了个仙人掌!我还以为是“植物大战僵尸”里的仙人掌冒出来要“吻”我呢!吓死了!差点儿就惨遭毒手!在往里走,就到了一个角落,也就是植物园的头,在这个拥挤的角落里,我发现了很多盆栽的植物和花卉,这是什么,那是什么,明目太多了,我都快认不出来!花工叔叔真厉害!他似乎快要把全世界的名木花卉给拿来装饰这个“小小植物园”了!

  我找到了另一条回头路,开始往回走,道路终于慢慢宽松了,我突然看见前面出口处旁有一颗石榴树和合欢树!都结了果实,特别是那棵石榴树,我想我一定要保护好石榴树,将来石榴熟了,我一定要第一个吃!嘻嘻!

  我们学校的这个“小小植物园”可真美呀!虽然我回家了,但我心还留在这,久久不能忘记,我想,这些植物都是花工叔叔辛辛苦苦养成的,我们要保护好它们!不要把花工叔叔的心血给毁了!我也祝愿:希望这个植物园能够不断扩大,植物越来越多,越来越美丽!

五年级植物作文6

  我的校园像是一个美丽的大花园,我在校园里茁壮成长。

  校园里充满了无限的快乐,这里的每一个角落我都喜欢,其中我最喜欢的.一个角落就是植物园,校园正门左边一直走二十米左右就到了植物园的正门,植物园就像一个大大的长方形,正门四周的围墙形状凹凸不*,形态各异。从大门走,里面有一条窄窄的弯弯曲曲的小路,小路两旁的树木,好像一群哨兵挺立在路旁放哨子呢!小路右边有几棵树叫铁树,这几棵铁树就像几只刺猬身上的刺子。有芒果树、有松树等,左边有香蕉树,香蕉树上长着一把把小香蕉,就像一群小男孩靠着母亲。有些竹子高矮不一,两棵竹子很高,高到了三四楼的中间,像是在比一比谁高,下雨时沙沙的声音,是露珠滴在竹叶上。茂密繁盛的也子,飘落下来,像一个仙女下凡。植物园中间有一个正方形,这里是五、六年级的哥哥姐姐种的蔬菜和地瓜,他们辛辛苦苦地把它们养起来,这里的汗水是他们的劳动,这里多么美呀!还有五彩缤纷的花儿,小蜜蜂、小燕子在采蜜,植物园一年四季瓜果飘香、鸟语花香。植物园外面有两棵扑鼻而来的桂花树,听到叽叽喳喳的声音,好像是几只小鸟站在桂花树上唱歌呢!每放学,同学们都在植物园旁玩耍,闻到桂花树、玫瑰花、茉莉花的香气,蝴蝶在玫瑰花上翩翩起舞。

  我的校园很美、很美,但是最美的还是瓜果飘香的植物园。

五年级植物作文7

  我是一个很喜欢花的人,喜欢花的人自然也就喜欢养花啦,但是我没有养花的经验,总是养不好。

  在我养过的花草中,最成功的一次是养太阳花。记得那时,我刚把太阳花移进盆中时,太阳花的叶子没精神的向下耷拉着,茎也有些弯曲,我担心太阳花会死的,便赶紧给花多浇了些水。过了些时日,我去看太阳花,哇!我的担心是多余的,太阳花并没有枯萎,而是好好的生长着,在嫩绿的茎上,长满了绿油油的光滑的叶子。叶子很小,不过指甲的一半,显出了它的娇小可爱,就像刚出生的婴儿一般。

  除了让它长叶子,我还想让它开花。于是我天天细心照料太阳花。土壤干了就给它浇些水;肥分不够就给它施肥。记得有一次下雨,我正在上课,突然想起了太阳花还在院子里,就打电话嘱咐姥姥把我的宝贝花搬进屋里。天晴了再把它搬出晒太阳。我盼望着、盼望着,它有一天开出花来……

  终于,太阳花不负众望,它的花苞渐渐张开,一朵朵一朵朵五颜六色的艳丽的花朵在阳光的`照耀下更美丽了,闪耀着悦目的光芒,这些花争先恐后的怒放着,你不让我,我不让你…黄色的花朵仿佛正午的太阳,红色的花朵像一团燃烧的火焰;橘红色的花朵犹如夕阳;紫色的花朵如一只正在旋转的烟花。这时的太阳花散发出一阵阵诱人的清香。我欢呼着:妈妈、爸爸,快来看啊,开花了!开花了!心里充满了成功的兴奋和喜悦。

  养太阳花的过程是我觉得最开心的过程,因为通过我的照料,太阳花最终开放得很美丽。这也是我的劳动成果,我享受到了劳动的乐趣!我以后还要养更多的花,让我的家变得更加美丽!

五年级植物作文8

  啊!世界无其不有,奇特的植物更是激爆你的眼球!

  我先介绍一下最大最臭“大王花”。

  阿诺尔特大花(Rafflesiaarnoldii),又名大王花,是世界上最大的花,也是最臭的花。不过,这倒是它吸引苍蝇等昆虫来传播花粉的好办法。目前这种花只生活在印尼苏门答腊岛和婆罗洲上那些像葡萄藤一样的热带藤类植物中,而且只能看到它的花。这种花没有叶、杆和根,不能进行光合作用,是一种寄生生物。

  然后给大家介绍“尸花”。

  20xx年8月11日,在美国纽约布鲁克林植物园,一位观众给首次盛开的珍稀和濒危的巨型海芋(Amorphophallustitanum)拍照。由于它开放时会散发一股类似腐尸并混合着粪便的味道,奇臭无比,因此被称为“尸花”。据了解,人类1878年在印尼的苏门答腊岛上首次发现了巨型海芋。它一天可以长1。8-2。1米,简直难以置信。

  最后介绍忘忧草。

  忘忧草也叫热带猪笼草或捕虫草,是遍布亚洲的一种食肉植物。动物一旦爬进其植物中,就会落入水淋淋的陷阱里而被淹死。据悉,在印度有一种名为“NepenthesTanax”忘忧草甚至还吃老鼠呢。

  怎么样,是不是很奇特啊!

五年级植物作文9

  回到老家后,我发现奶奶的小菜园里种了许多水果和蔬菜,它们都长得很茂盛。

  早上起来,几只小麻雀总会停在电线上叽叽喳喳的叫,仿佛是在叫人们起床,有仿佛是在给人们问好。我开始在小园子里观察起植物来。

  首先,我观察的是丝瓜藤。丝瓜藤长得又长又绿,环绕着用木头搭的架子,像一 条青蛇围着木头爬,有些小丝做了卷发,像 弹簧一样。丝瓜藤上结了丝瓜花,黄色的丝瓜花有巴掌般大,只要仔细观察,就会发现花瓣上有许多细小的绒瓜,五个花蕊在花瓣中立着。

  接着,我观察的是芒果树。高大的芒果树上结着许多小巧玲珑的绿色芒果。还没成熟的小芒果呈青绿色, 头上有四片厚厚的叶子。芒果树的叶子又大又厚,给小蚂蚁遮风挡雨或是给人们扇风最适合不过了。

  最后,我观察的是西红柿和空心菜这两种最熟悉和普通的.蔬菜了。西红柿的杆儿不高,大约有六七十厘米,西红柿有红有绿,还没完全成熟, 它的叶子上有刺手的绒毛。而空心菜的叶子摸起来很舒服, 它的叶子有又长又细,绿色的枝条中间是空的,所以叫“空心菜”。

  观察植物给了我更多灵感些作文,以后我要更加留心观察,把作文写得更好。


植物五年级作文实用10篇(扩展2)

——五年级植物的作文500字实用10篇

  五年级植物的作文500字 1

  春天迈着脚步悄悄走到了我们身边。它很美,很宁静,特别是那公园的广玉兰花,更是让人陶醉不已。在这美丽的地方,有一个人却默默地拉起了琴。我认识一位小女孩,是在欣赏玉兰花时认识的。她长得秀清秀,很文静。她那水灵灵的大眼睛,一眨一眨的,十分可爱。

  玉兰树下,有一张椅子,她时常坐在那里,读书,拉琴,似在欣赏玉兰花,又似在专心读书,拉琴。一片片花瓣随风飘落下来,落在她的身旁,她的手间。她似科察觉到了什么,仰起头,看看身旁的广玉兰,合起书,拿起身旁那精致粽色的她吹过无数次杨琴,拉了上起来。乐曲十分缓慢。一阵悠扬而又优美的乐曲从她手指间掠过,轻轻地,悦耳地布遍整个公园,整个世界。无论人们怎么忙碌,听到这个音乐,都会停下手中的活儿,来欣赏它,赞美它。

  她一丝不苟地拉着琴弦,慢慢地堕入音乐的旋律,越拉越动听,越拉越悠扬,密密的汗珠滑下来,滴落在草地上,在欣赏过令人陶醉的乐曲。悠扬的乐曲伴随着花瓣飘落,又飘落在她的身边。我不这样想:她的朴实,她的一丝不苟,像玉兰花一样,纯洁,美丽。她也是一朵美丽的玉兰花。

  五年级植物的作文500字 2

  又是一个美好的春天。我们校园和社区的玉兰已经开放了。我心中的美好无法言表。

  我们学校的玉兰树位于校园西北角,是高贵的玉兰树。玉兰花像一个白色的小铃铛,飘向天空,有白色的花瓣和金色的雄蕊。木兰花是我们学校对外开放时最美丽的风景。玉兰树种类繁多,雪白雪白。远远看去,像是一群群白色的鸽子停在树枝上,*看,像是一群群穿着白纱裙子的小女孩在排队。每次路过玉兰树,我都会贪婪地呼吸着玉兰的香味。上学的时候希望把玉兰的香味带进教室,陪我学*学*;放学后,我希望把木兰花的香味带回家,与亲戚分享。

  我们小区有很多玉兰树,一棵一棵,但是品种和学校不一样,就是娇艳的玉兰。辛夷有九片花瓣,根部是紫色的,顶部是白色的。雄蕊淡粉色,中间有一个小黄点。周末,我迫不及待地跑下楼去享受小区里的紫玉兰,和他们合影。我仍然在一天的不同时间用手机给他们拍照,希望留在其他季节慢慢享受。

  校园里的玉兰和小区里的玉兰一样美,虽然品种不同。因为他们,我获得了幸福。

  记得有一次,我梦见自己变成了一只高傲的小鸽子,在校园和小区之间快乐地来回飞翔,一边享受,一边小心翼翼地呵护着白玉兰。

  五年级植物的作文500字 3

  “有花没有叶,有叶没有花。”万物复苏,当然玉兰花也成为了我们小区最艳丽的一抹风景线。

  眺望远方,树上星星点点,没有有一丝绿色,它们也能竞相开放,毫不逊色,像仙女下凡,有一种仙境般的感觉,走*些,树干盘根多枝,虽然没有别的树那么绿葱葱,但是,在尾部顶端,有一个个花苞,它们并尖朝上,等待一个春暖花开的时候,缤放身姿。“花开了!花开了!”一晚的春雨过后,它们开了。仔细一看,花瓣似乎还有些含蓄,不肯绽放,可上面还沾着清晨的露水,如果是我,我会把“出水芙蓉”的称号送给它。仔细一闻,一半浓郁的花香,那香味沁入心脾,回味无穷;一半是春天的味道,没有一朵花绽放地比它们还绚丽还妖艳。

  它的品种有很多,紫玉兰、白玉兰、广玉兰……它们喜欢光照充足肥沃,排水好的土壤里生活。我喜欢紫色也喜欢白色玉兰,一个紫的神秘一个白的纯洁,每朵花都有花语,是真挚的友情、爱情、亲情,还有纯洁的爱感染一切。

  我站在你的身边,细细品味你的美丽,用你绚丽的短暂时光感悟我的心灵。

  五年级植物的作文500字 4

  我们的校园里有几株美丽的玉兰,每年我最盼望的就是她花开的日子。

  现在是三春花事好的季节,玉兰树热闹起来,花骨朵像一个个大大的毛笔头,我一直在想,如果有一天能摘下一朵,要写一句埋藏在我心里的话:我爱你,玉兰花!

  玉兰花有两种颜色,一种是白色的,白得像天上的云;一种是淡紫色的,如同傍晚天空散发的霞光。

  玉兰花很美,但我遗憾她的花期不足十天,所以玉兰花虽是开花早,可凋谢的也早,但是这并不影响玉兰的心情,她精心准备了一年,就是为了这一刻的灿烂。满树的玉兰如群舞的仙子,婀娜飘逸。

  玉兰花中看又中用,食用方面无所不能,煮粥、烹炒、做汤、沙拉……甚至还可以泡茶;药用价值也很高,祛风散寒通窍,治疗鼻窦炎等;在护肤上也是优选植物,润肤补水效果堪佳。

  同学们和我一样,也都很喜欢玉兰,花开季节,老师在玉兰树下为我们拍照;喜欢美术的同学,拿出画夹,把玉兰美丽的倩影留了下来;还有同学诗兴大发,为玉兰花作小诗一首,贴在树干上,观花的人便越来越多。

  当玉兰的花瓣飘落一地时,我们都很心疼,于是捡起花瓣,风干后夹在书中当书签,当我们一翻开课本时,一缕清香便飘过来,玉兰好香!好美!

  五年级植物的作文500字 5

  我家楼下种了很多玉兰树。夏天,我总是静静地欣赏楼下的玉兰树。

  我看见白色的木兰花静静地盛开在树枝上,就像一个白色的仙女降落在地球上,静静地看着我们人类,没有说话。一些纯白的花瓣落在地上,沾着泥土和灰尘,让我很难过,但同时我也意识到,每一朵花都难逃凋零的命运,同时也在不由自主地死去。所以,在开花的每一刻,我都想认真地看着这些花,认真地欣赏它们的美丽,认真地感受它们带给我的情感和快乐。

  虽然我家楼下的玉兰每年夏天都会开花,然后枯萎,一年又一年地来回,但我对这些花还是有浓厚的兴趣。像一个定时到来的小精灵,照亮了我整个夏天。

  有一天,我和小伙伴在我家楼下散步,我给她介绍了这些美丽的玉兰花。她慢慢抬起头看着这些玉兰花,然后不屑地告诉我,她不喜欢它们,因为她认为它们生来就是给人看的。我觉得每个人都有不同的看法,所以我没有反驳她。但我忍不住爱木兰花。木兰花像一个精灵,悄悄地在我的楼下,在我的夏天,在我的心里展开。也许这些玉兰花会在我的生命中悄悄地开放,悄悄地。

  五年级植物的作文500字 6

  有些人喜欢高贵的玫瑰,有些人喜欢优雅的水仙花,有些人喜欢神圣的莲花,而我喜欢纯净的木兰花。

  中午,我去我们社区的花园玩。我一下楼梯,就刮起了一阵风。风中有一丝清香。我闻到花香,走过去。原来我们社区的玉兰正在盛开。

  从远处看,紫玉兰像一个穿着紫色衣服的优雅小女孩。辛夷像荷花一样洁白。当我走*的时候,玉兰花被挤了,但是叶子散了,花仍然被星星和月亮包围着。辛夷的外观颜色是紫色和白色,但里面是雪白的。中间的花蕾排列整齐,像士兵一样守护着中间的花蕊。许多花中的一些只开了两三片花瓣,挂在树枝上,像棕榈树聚集在一起。有些花瓣都展开了,就像人们温暖的笑脸。还有盛开的花朵和饱满的骨骼。这时,正下着毛毛雨。此刻,玉兰花看起来像一个穿着晶莹衣服的魔术师。

  有如此多的玉兰花一朵接一朵的姿态。看看这个。它非常漂亮。看那个,它也很漂亮。如果你把前面一排的玉兰花当作一幅画来看,那么这位画家的技巧真是令人惊叹。

  雨越来越大,花瓣一片接一片落下,铺成了一条花道,所以我不情愿地沿着花道走回家。

  五年级植物的作文500字 7

  在城市公园里有一片小树林,里面生长着一株木兰。抬头一看,它像一个美丽的仙女。

  大概是春天气候多变的原因吧。辛夷大部分都在开花,少数还在萌芽。

  当风慢慢吹来的时候,一阵香味就会钻入鼻洞。只要我们深呼吸,香味就会沁人心脾。虽然灰绿色的叶子上有绒毛,小心翼翼地保护着木兰花的花朵,但一阵强风会吹掉张开的木兰花花瓣。

  风轻轻地舞动着它的魔力,让花瓣慢慢地一圈一圈地旋转。我变成了一片花瓣,当我融入其中的时候,花瓣也跟着我跳舞,团团乱转。跳完后,木兰花的花瓣静静地躺在草地上休息,我也躺下休息。花瓣在听我心跳,我在听他们开心的事,哈哈哈哈。

  花瓣落在我的头上,脸上,手上,我有一股清香。我的脸摸起来很舒服,很光滑,很嫩。花瓣大,像小勺子。花里面有一个花心,被一些又短又细的紫色花瓣紧紧的托住。中间有个小球,很漂亮。

  在这片小树林里,玉兰花非常突出,人们可以从远处看到她优雅的姿态。好像其他的树都是她的陪衬,她是这片小森林的领袖。

  五年级植物的作文500字 8

  当你突然出现在家里的某个角落时,我们都不知道你的名字,于是你便成了我口中的“天罗地网”、“千手观音”。因为刚不久,你的藤蔓以直线往下长,布满了四周,只有一丁点空隙,于是,你就叫“天罗地网”了。现在,你的藤蔓个个都转了个弯,好像一只只手,数不清的“手”在空中舞动,你就从“天罗地网”升级成了“千手观音”。

  你知道吗?我们一家人都可喜欢你了!每天都要盯着你看半天,围着你转,天天给你浇水,施肥,你也越长越茂盛。我们愈发好奇,上网搜索,这才知晓你真正的名字——白花紫露草,别名吊竹梅。一听这名字,才知道你也会开花,图片上你的同伴都开出了白白的花,你也要快快长大,开出美丽的花朵哟!

  我从来不知道你还是个“医生”,可以治很多病。你为什么半点预兆都没有,是不是想隐瞒你的身世?怎么可以这么低调!

  还有啊,为什么我每次抚摸你你都不动?我大大地吹一口气,你却像一座石像似的,半点反应也没有。我猜你又在呼呼大睡。哼,睡觉都不带上我!

  我想每天都见到你,但又总怕你哪天会突然枯萎离我而去。幸福的是,你的生命不仅很强盛,而且可以分枝,生下你的小宝贝。这样我就可以天天见到你了,真好!

  我好喜欢你呀,我的小宝贝,心尖爱!

  五年级植物的作文500字 9

  天空飘着淅淅沥沥的小雨,我漫步在延陵西路上,马路两旁的红玉兰花在枝头摇曳着。

  我走*,只见玉兰树褐色的枝干挺立着,枝头是一朵朵紫红色的玉兰花,有的花瓣紧紧地抱在一起,像一枝尚未使用地毛笔尖,泛出淡淡的紫色的光亮;有的含苞欲放,几瓣花瓣已经懒懒的舒展开来;有的片片花瓣则像仙女的彩裙一样,在微寒的春风里绽放着自己的美丽。我凝视着,见雨中的玉兰水灵灵的,雨珠不急不缓地洒落下来,滴在玉兰花瓣上,犹如一粒粒晶莹地珍珠,更为这美丽的玉兰增添一分娇艳。我看见玉兰花的花托呈深紫色,花瓣白紫相间,深藏在花中的花蕊怕是受不了这雨中的丝丝寒意,不肯探出头来。城市名片——玉兰花。这些红玉兰花,没有牡丹那么雍容华贵,没有月季那么四季常开,也没有她的*亲白玉兰那么奔放。但她一排排,一行行,在雨中的样子,好像一群结伴而来的少女,身着紫衣,为我们这座古老又年轻的城市带来了春的气息。

  她就是我们城市的胸饰,她点缀着城市,点缀着春天。

  五年级植物的作文500字 10

  吃完午饭,我去公园玩。一进公园,就闻到一阵泥土的芳香。公园里的花儿争芳吐艳,姹紫嫣红。红艳艳的腊梅花,洁白无瑕的梨花,白里透粉的白玉兰。最惹人注目的是白玉兰。

  远远看去,白玉兰像一位端庄贤淑,亭亭玉立的少女站在绿树从中。走进一看,直接有的花瓣儿才展开两三片,像一个个倒放的梨似的。有的花瓣儿全展开了,有的还是花骨朵儿,像毛笔尖儿一样。

  这么多的白玉兰,一朵有一朵的姿势。看看这朵,很美。看看那一朵,也很美。如果把眼前的白玉兰看作一副活的画,那画家的本领可真了不起呀!

  一阵微风吹过,花儿在风中摇摆,阵阵花香扑鼻而来,我忍不住深吸了一口气。我忽然觉得自我仿佛是一株白玉兰,穿着白里透粉的衣裳在随风飘动。不光是我一朵,所有的白玉兰都在舞蹈。风过了。我停止了舞蹈,静静地站在那里。蜜蜂飞过来告诉我他采了许多花蜜......

  过了一会儿,我才记起我不是白玉兰,我是在看白玉兰呢。

  白玉兰,我爱你!


植物五年级作文实用10篇(扩展3)

——植物的启示_五年级作文实用五份

  植物的启示_五年级作文 1

  我有一盆精致的多肉植物,它有20多片肉嘟嘟的叶子,像颗颗又肥又大的小水滴,顶上有小刺,尖尖的紫莹莹的,多可爱。它像莲花一样,中心是个爱心形的果子,叶子像包宝物一样,一片一片地把爱心果子包得天衣无缝,这使爱心果子显得格外美,格外明亮。

  有一次,我和妈妈兴高采烈地坐飞机去三亚度假,把这小小植物放在了阳台。天啊!一上飞机我才想起,我太粗心大意了,回来它一定死了啊。我越想越沮丧,狂风暴雨的日子,不知它会不会被淹死;太阳火辣辣的日子,不知它会不会被晒死。度假的日子里我焦急不安,这可是我最爱的植物啊!

  日子一天一天过去了。终于盼来了回家的日子,我像风一样飞奔回家。啊!多肉,我的多肉,你的叶子一片又一片,叠出精致的图案,饱满又多汁,多么晶莹剔透,仿佛穿了小舞裙,真像绿色的小精灵啊!

  是啊!无论风吹雨打,无论烈日炎炎,你顽强地生活着;不在乎别人是否关注你;不在乎别人是否保护你。人生不也如此吗?只有经历磨难才会更坚强。

  多肉植物启迪我们的生活,真是我们的好老师啊!

  植物的启示_五年级作文 2

  我的朋友送我一盆小多肉。我很喜欢它,把它放在靠*书房的阳台,可是我愈来愈忙,也没有时间打理它。

  有一天我想起了它,给它浇了一些水,发现水不会立刻融进多肉的叶子里,而是粘在上面。咦?一株多肉的上面长出了另一株小小的多肉。我十分好奇:为什么我没给它浇水,它也能长出多肉呢?

  我仔细地观察了一会儿,发现新长出的多肉朝着玻璃,也就是太阳的方向,而且刚长出。我轻轻地摇了一下多肉,多肉上的水珠立即就掉了下来。我这才知道,多肉植物不仅防水,而且能够让水珠掉下来。说明它还是“遵守”地心引力的。

  仔细瞧,才能看见多肉的叶子上有一些“毛”,这些毛能把水滴托起来,不让水碰到叶子表面,这种材质可以制作雨衣吧!

  这种材质又美观又防水,如果做成雨衣一定大受喜爱。不像现在的塑料雨衣,光滑的不好看。可是不一定要做雨衣,衬衫、羽绒服、校服只要添上“毛”,就可以起到防雨作用。

  大自然里有许多奥秘,只要你肯探究、肯发现,大自然就会呈现给你最好的样子。

  植物的启示_五年级作文 3

  *常我不怎么注意观察植物,但今天我注意了,那些花花草草,竟然给了我一些启示。

  放学回家,我看见马路上那一排排高大的树,我不经地感叹到:“啊,好高,好强壮的树啊!”一阵微风吹过,树上的叶子随风摇曳着,仿佛开着音乐会似的,又来一阵大风,叶子沙沙作响,仿佛音乐会开得更加兴奋。树上的花儿十分小,大多被叶子挡住了,颜色不是特别的鲜艳。

  这时,我看了看地面的树根心想:“树根一生一世在地下,默默地成长着,任人们踩踏。但收获的季节,它跟叶字一样幸福 ,沉甸甸的果实布满了它全部的心血。

  此时,脚下的小草也引起了我的注意,这是一条水泥路,小草却能从坚硬的石缝中,不屈不饶地生长着,一阵大风吹来,小草使劲地摇摆着,似乎在想我们招手,告诉我们它在那。

  不远处的鲜花也随风摇摆着,不但不怕强风的洗礼,反而笑得更加的灿烂。

  看到这些,我似乎明白了,有些东西虽然非常渺小,可他却非常顽强。也给了我一个启示:”有些人虽然不大被社会关注,但她们默默无闻,无私奉献的精神却值得我们学*。“植物虽然不是人,但它却能帮人类保护环境,使地球妈妈变得更加的美丽。

  天突然下起了蒙蒙细雨,夕阳西下,但雨水早已把那些植物淋湿了,一阵刺骨的寒风吹来,是人们打起了哆嗦,我低下头,望着那些植物,使我感到非常欣慰。

  植物的启示_五年级作文 4

  在生活中,总有一个人给你启示,可给我启示的人很特别,准确讲,它不是人,是植物。

  一个寒冷的夜晚,我从广场回家时,在院子中,看到了一棵大松树,它并不怕冷,在那里魏然伫立着,树干,长长的,上面的松果一个个很壮实。

  又是一个寒冷的早晨,不用上学,我在院子中玩,那些娇美迷人的桃树、梨树……都叶子飘落了,一阵狂风吹来,更多树的叶掉落了,可还有几棵树叶子很多。

  我迷惑了,同样都是梨树,苹果树,为什么那些树没有事呢?暮然回首,呀!天哪,那些不落叶的树前面,有一棵大松树在为它们阻风拦雨,那松树毫发无伤,上面的叶子丝毫没落,上面的松鼠还在那居住。这不就是一位伟大的母亲吗?

  忽然,我眼前有无数个镜头,我想起了很多人,在那边境站岗的***叔叔就像松树一样,不怕任何困难,在保卫着祖国。仔细想想,父母也是这样的,把好的东西给我们,自己却把那份痛苦埋在了心底。

  我以后,也要向松树一样,去保护他人。

  植物的启示_五年级作文 5

  科学家从动植物身上得到了一些启发,于是发明了许多东西。

  例如∶1、由令人讨厌的苍蝇,仿制成一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成份。2、壁虎脚趾对制造反复使用的粘性录音带提供了令人鼓舞的前景。3、贝壳用它的蛋白质生成的胶体非常牢固,这样一种胶体可应用在从外科手术的缝合到补船等一切事情上。

  科学家能够从动植物身上得到启发,发明东西,当然啦!我以后一定也能发明一个东西。

  长大以后,我要发明一个“清爽小帽”,蜻蜓的翅膀在飞行时,来回扇动,一个极小的昆虫,一定能够感觉到风。清爽小帽的上面有个小按扭,往下一按就开了,再往下一按就关上了。开开后,帽沿下方有个小风扇。您想开最大,向右转就行,如果您不想开最大就向左转就行。小风扇碰不到您的额头。如果没电了,用赠的充电器,对准小按扭见的一个小孔里就行,一分钟就充完了!

  怎么样?不错吧?

  大自然永远是我们的好“老师”,只要我们用自己那双美丽的眼睛去观察;用我们的大脑去思考;用我们的双手去创造,我们一样也会成为聪明的科学家。加油吧!


植物五年级作文实用10篇(扩展4)

——单元五年级作文实用10篇

  单元五年级作文 1

  朋友,你知道我最敬佩的认识谁吗?他就是我班的司永超。司永超的家是兰溪的,你知道我敬佩他的什么吗,我敬佩他的品质。

  因为今天下起了雨,司永超骑着自行车。司永超让洪洋驮着我回家,他自己走着到我家去取自行车。他还把雨衣给了我,但我没有要。

  这还不算,一次司永超在放学回家的时候下起了大雨。他拐弯的时候看见了我没有雨衣也没有雨伞,他把雨衣和雨伞都给了我。我说你怎么办,他说我还有,他从包里掏出了一个把雨伞和一件雨衣,但这都是环的。我不知道,我回家了。第二天司永超没有来,老师说司永超同学在大雨中交了五个小时。得了重感冒不能开上学了,但他第二天就来上学了。我看见他咳嗽、打喷涕。我心里不是滋味,我跟司永超说对不起。他说没事我只是得了轻感冒,他的话让我的眼泪瞬时飘了下来。

  这就是我最敬佩的人最高尚的人:司永超。

  单元五年级作文 2

  感动是什么,是流泪吗?不是的,感动是一种油然而生的感觉,是我们内心的真情流露。

  时光匆匆,转眼间,很多事情都已经偷偷流逝。然而有一件事至今我还历历在目,可能不在于这件事有多么宏大,只在于这件事给了我感动,让我至今想起都感觉有一股暖流从心中涌起,令我回味无穷。

  那是普通而又不寻常的一天,放学了我像往常一样,手里揣着10元钱,蹦蹦跳跳地往冰淇淋店赶去,夏天的炎热使人恨不得一口吃掉十根冰淇淋,当然我是不可能吃这么多的,手里的10元钱已是我一天的零花钱,我还要去买书籍的。

  到了店前,我已迫不及待地挑出最熟悉的口味,还钱,转身,整个动作一气呵成,冰淇淋带来的喜悦和凉爽竟然使我忘记了我还没有等店主找钱!当然,等到发现的时候,我已经快到家门口了。那可是我要买书的钱啊,怎么可以弄丢呢?我担心着现在回去店主肯定是不肯还给我了,越想越着急,徘徊着不知如何是好。就在这时候,我听到背后有人喊着我的名字,我转身一看,原来是店主,他脸上还一副累得气喘吁吁的样子。

  后来,他将钱递给了我,原来他是后来一路上询问路人才知道我在哪里而赶上我的,现在终于将钱还给我了。

  我那时候真的感觉一股暖流从心中涌起,不知道说什么好,但我清楚,那种感觉,就是感动。

  单元五年级作文 3

  转眼间,童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事,有苦有乐,有开心,有生气……但有一件事让我感动不已,历历在目。

  那天的下午,因为晚上有客人来,所以妈妈带我到农贸市场,市场上人山人海,由于我还要买钢笔。情急之下,我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷,一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。

  妈妈上前问了价钱,便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较,怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上菜付上钱,急急火火地走了。谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了,怎么办?待会还有客人要来呢!想到这里,妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了,丢了东西,谁会还给你,更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧!”

  经过了一翻激烈的思想斗争,妈妈还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝市场的方向奔去。

  到那里时已经是傍晚时分了,市场上人不多了。在昏暗的灯光下,我们看到了那位老大爷还在那儿,眼睛向四处望着,像是在等人。我和妈妈走上去,老爷爷认出了我们,他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈,妈妈向他会心地点了头,我们三个都开心地笑了。

  望着眼前着朴实的老大爷,一股愧疚感由然而生。

  这件事时时感动着我,教育着我要向老大爷学*。

  单元五年级作文 4

  我是小小推销员

  大家好!我是光辉公司派来的推销员,我叫王胜晖,大家可以叫我王推销员。

  今天我要向大家我推销的东西是一款新的布式文具盒。这款文具盒呈长方形,宽大约有4厘米长,长大约有17厘米长。想知道它的外观是什么样的吗?那你就跟我走进推销市场吧!

  文具盒表面是灰色的,上面有一幅图画,图画的左下脚有一个小天使,他灰色的上衣,背上长有一对银白色的翅膀,头顶上有一个蓝色的太阳镜,旁边有许多的气泡和花朵。那些气泡应该是装载人们伟大梦想的气泡,那个小天使应该是运载梦想将它们飞向浩瀚的蓝天阳光天使。我只能希望人们美好的梦想变成现实吧!

  这个文具盒的中间有一个拉链,把它拉开就可以往里面放东西。你可以把勤劳的橡皮哥哥放在里面,把又细又长的铅笔弟弟放在中间,把华丽的钢笔姐姐放在外面,这样搭配就合适了。但你也可一用自己喜爱的方法将这些淘气的文具们合理的搭配。

  你们可能会想,那尺子呢?难道它就无家可归了吗?当然有它的“家”了,其实下面也有一个“家”尺子就经常住这里的!把拉链拉开就可以把朴实又文静的尺子妹妹放回“家”了。

  你们觉得我介绍的好吗?好就来买呦!

  单元五年级作文 5

  老师,在这样的阴雨天,我会感到孤单。

  屋里一片寂静,作业本安静地躺在书桌上,闹钟“嘀嗒嘀嗒”孤零零地做着永无休止的旅行。玩具们坐在床头,一句话也不说。

  窗外的小雨珠不断线地往下落,却始终不开口说话,就像我总是鼓不起勇气开口唱歌一样。不知谁又拿石子打走了对面树上那只躲雨的鸟儿。现在,整个世界就只剩下我自己了。

  老师,我会想起你上课时那专注的神情,他传遍每一个学生,在课堂上显得格外美。老师,我会想起你批改作业时的那一支红笔,它在我们的作业本上留下了一道道红勾勾,在作业本那一排排的格子中闪烁着光芒。

  老师,我会想起那一堂有趣的语文课。老师,那一天,您为了让我们明白一个字在不同的词中的意思,和我们一起做了一个小游戏。那一个个与“串”字有关的词语,从学生们的口中飞出,降落在那黑板上,站稳了脚跟,舒展开了手脚。它们静静地站着,等着我们在黑板上给它们分类,然后将早已准备好的贴着标签的吸石放到它们下面。那一大堆含“串”字的词语,被同学们分成了好几类。每类的词语都排着整齐的队伍,等待老师的检查。

  现在,窗外的雨似乎也疲倦了,它的步子一点点慢了下来。我把玩具放在桌子上,呆呆地看着玩具那可爱的脸蛋。

  老师,在这样的'阴雨天,我轻轻地咀嚼着这寂寞的时光,咀嚼着这孤单的美好。

  老师,在这样的阴雨天,你也会感到孤单吗?

  单元五年级作文 6

  是昨夜梦中的经历吧,我刚刚梦醒。

  朦胧中,我站在校门口,眼中充满了迷茫,看不清前进的方向。我不敢回家,更不敢见父母。我害怕他们会打我。这时,耳边同时出现了两个声音,一个怂恿我说:“你把卷子上的分数改一改不就行了,等父亲签完字,你再把分数改回来呗。”另一个声音反驳道:“你不能随意改动分数,你的诚信呢?那你的父母不都被蒙在鼓里吗?他们怎么了解你的学*呢?”那两个声音反反复复在空中回荡。我挣扎着,踌躇着,犹豫着,迈不动双腿。我在回家的路上忐忑不安,害怕爸爸那利剑般的眼神,我的心砰砰地跳着,似乎马上就要蹦出来。*时我只需十多分钟便能回家的路程,这一刻,仿佛过了几个世纪。

  到家后,我缓缓地将手中的卷子递给父亲,只见他把脸一沉,我心想:“完了,这次肯定‘难逃一死’。”我的心都跳到嗓子眼了,压在心中的大石头愈来愈沉。我把眼一闭,像是一个犯人等待死神降临。然而父亲却叫我坐下,语重心长地说:“儿子,分数固然重要,但是你的学*态度和学*方法更重要。我们一起来分析试卷中的错误原因,找到改进的办法。下次争取不再犯。”我顿时如同卸下千斤巨石般轻松,简直是‘劫后余生’。父亲的教诲像一盏灯,为我照亮前程;父亲的关怀像一把伞,为我遮蔽风雨;父亲的眼神像一缕阳光,温暖了我的心。

  醒来,枕边一片湿。

  单元五年级作文 7

  我最佩服的一个人,那就是我的表弟。你定会奇怪,我的表弟才两岁,我怎么会佩服他呢?下面我就告诉你:

  别看我的表弟才两岁,我表弟的记忆十分惊人。比如说:他现在会唱ABC这种歌、会背《登鹳雀楼》、《咏鹅》……古诗。

  我表弟不仅记忆十分惊人,而且还爱学*。

  记得有一次,我和妈妈闲得没事做,就拿报纸来看。突然,表弟猛然把报纸一抢过来,用眼睛瞪着我妈妈,好像在说:“别动,我也要看。”瞪完,就拿着刚刚抢来的报纸聚精会神的看了起来。这时,我呆了,我没有想到表弟会爱学*。我一边看着表弟,一边看看自己,觉得自己身为表姐也不能学表弟一样。

  通过这次,我决定要像表弟一样。就是这个意念使我的学*慢慢地进步。

  单元五年级作文 8

  夏洛为了小猪威尔伯,他甚至付出了生命。在威尔伯孤单时,是夏洛陪伴他一起走过了无数漫长、难熬的黑夜,给小猪带来了快乐;当威尔伯面临宰杀时,还是夏洛,用友谊织成了一张大网,拯救小猪……至今,我依然刻夏洛在临死前编织的“谦卑”二字,它们在我心中,不只是赞美威尔伯,还是在赞美夏洛。夏洛这样做需要回报吗?不,一切都是他自愿,友谊是不需要回报的!

  为了朋友,夏洛无时无刻不在忙碌着,即使当他吐完了最后一缕丝也在为小猪着想。这难道不是一份纯洁、感人的友谊吗?

  那一个个感人的画面,拼成了一幅美妙绝伦的梦境……

  单元五年级作文 9

  在众多的水果中,我最喜欢的要数西瓜了。

  先谈谈他的外形吧!西瓜有圆形的,如果把西瓜皮换成黄色的,还真像篮球。除了圆形还有椭圆的。西瓜的颜色更是独特!淡绿色的底色上还镶嵌着墨绿色的花纹,从远处看,活像一只大青蛙。

  西瓜的种类有很多,总的来说可以分为三大类:一类为普通西瓜,主要是吃的;一类是瓜子瓜,主要吃晾好的瓜子;还有一类是小西瓜,可以用来观赏。说起它的味道呀,那更是妙不可言,无以伦比的!

  把西瓜切开,一股清香扑鼻而来,而且汁水会不断地从切开的瓜里涌出来,甜而不腻、可口解渴。西瓜的瓤不像苹果那样容易氧化,也不像草莓那样掉在地上就烂了,如果将西瓜切开放入冰箱,什么时候享用都可以!

  西瓜吃法也很多,可以将西瓜切成两半,用勺子吃;还可以将西瓜切成一块一块的小牙状。还有,西瓜皮可以像菜一样炒着吃,西瓜子也可以制成各种炒食,可以说,西瓜浑身是宝!

  说它浑身是宝不过分,它的营养价值可多了去了。它富有维生素a、维生素b1、维生素b2、维生素c、葡萄糖、蔗糖、果糖、苹果酸等等,多的数不清。多吃西瓜还能补充营养,具有润喉、清火、解渴、利尿、排除体内毒素的作用。据说,发烧的人如果多吃一些西瓜,还能降温,可以说,西瓜的营养价值很高。

  我爱西瓜,你呢?

  单元五年级作文 10

  记得我五岁那年,有一次,妈妈忙着炒菜,盐用完了,就让我去买盐。

  我拿着钱,撒腿向商店跑去。走在回来的路上,我看见袋子里的盐白白的,这不跟白糖一样吗?我把袋子撕开一个口,准备尝尝,不料,口撕大了,盐撒了一地,我把盐捧起来,放回袋子里,这盐里有小沙子,这可怎么办?我边走边想,想出办法来了,每次妈妈煮饭,总要把米淘了又淘,才肯倒进饭锅,我何不把这脏兮兮的盐也淘一淘呢?我跑回家时,妈妈正在屋里看电视,也没留意我走进厨房。我把盐倒进盆里,拧开水龙头,学着妈妈淘米的样子,搓了又搓。我把盆里的水慢慢倒掉。奇怪,盐变少了,只剩下不到一半了,我急得直跺脚。妈妈闻声走来,问我怎么回事。我支支吾吾地说:“我……我……把盐撒了,我在淘盐,可盐怎么变少了”妈妈听了,笑得连眼泪都流出来了。

  现在我上一年级了,在《十万个为什么》这本书里,我才知道“逃走”的盐原来是溶到水里去了。现在回想起这件事,我仍觉得好笑。


植物五年级作文实用10篇(扩展5)

——我眼中的植物作文五年级合集10篇

  我眼中的植物作文五年级 1

  “叮铃铃”,上课了。又到了每周的少先队活动课,这次的主题是“植物的奥秘”。

  随着仪式的结束,这堂课也正式拉开了帷幕。首先,队员们从美丽的“铃兰花”讲起。讲解的队员把这种花的外形特征、生活*性、功能等知识讲解得十分完整,也让同学们对铃兰花有了更深刻的了解。接着,下一种植物“风信子”上场了。这种花在国外极受欢迎,队员们还讲述了一个关于它的故事呢。风信子的色彩也十分鲜艳,有黄的、蓝的、绿的……真是一种优美的植物啊!

  后面还讲到了一种十分有趣的植物:含羞草。它的.分枝很多,上面长满了小刺。它的花朵通常都是枚红色的,非常小。它的特点是:只要用手触碰它的叶子,叶子就会卷曲合拢。这是什么道理呢?讲解的队员非常仔细的说明了它的道理:因为含羞草的叶柄里有一个“叶枕”,里面包含了许多的薄壁细胞。一旦叶子被触碰,受到刺激的叶枕内的细胞液就开始流动而减少膨胀能力,从而使叶片闭合。

  很快就到了有奖问答环节,由于这次是关于植物的队课,所以奖品就是一盆小盆栽。虽然我没有被请到回答问题,但课中的内容让我受益匪浅。真希望以后的少先队活动课都能上得这样的精彩、有趣。

  我眼中的植物作文五年级 2

  我家有很多植物,如杜鹃花、仙人球、吊兰、绿萝、发财树等。其中,我最喜欢的就是发财树了。

  发财树是一颗小小的树,中间的树干很粗,在周围长着三段又细又绿的枝干。在枝干上面长着许多翠绿的叶子。树干上面很光滑,而且还有一圈圈的年轮,但树干周围却很粗糙。发财树不仅可爱,而且生命力还很顽强。

  记得有一天,表弟来我家玩,他非常顽皮,一会儿玩捉迷藏,一会儿踢足球,一会儿打篮球。活力四射,没有一刻停下来。正是因为他这么贪玩,发财树才会在那时候倒霉的`。表弟他拿着篮球练*投篮时,精准的投到了发财树,种发财树的花盆被打碎了,上面的三段枝干也被打断了。发财树看起来奄奄一息,快要不行了。我很伤心,因为种发财树花费了我许多时间和精力。我只好把种发财树的树干搬到另一个花盆,并且在心里暗暗祈祷发财树不会因此枯萎,希望奇迹发生。于是,我每天放学回家第一件事,就是去给发财树浇水。真是功夫不负有心人,在我的照顾下,几个月后,发财树上终于吐出了一点嫩芽,我非常高兴。现在,那盆发财树已经和原来一样茂盛了。

  这件事加深了我和发财树之间的感情,我明白了坚持不懈的道理,我以后一定会保护发财树,让它不再受伤害的。

  我眼中的植物作文五年级 3

  “不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”这是诗人元稹写的。可我最喜欢,不是花也不是树,而是那默默无闻的小草。

  小草是报春的使者,当春天来临时,其他植物还没怎么有变化,和小草它就有了一点变化,在一片枯黄的草坪上,小草已经沾上了一点绿色,有些小草也刚刚从地里钻出来,当人们还披着外套时,它们已经挺直了腰板,像一群已经准备好的战士。又过了些日子,天气开始暖了,小草已经是绿油油的了,让人看着心情特别舒畅,心里特别舒服。

  小草的生命力是很顽强的,有一次我和妈妈走在北海的沙滩上,走着走着我便看见岩石上长出了几棵小草,我扭头问妈妈:“妈妈,小草不是应该长在地上的吗?怎么长在岩石上了?”妈妈听了以后便笑着说:“小草的生命力是很顽强的',它不像花很难养殖,小草就不同了,它无论日晒雨淋,只要能容下它的地方的话,它一定会给你长得很好,它不管日晒还是雨淋,岩石还是泥土,都能顽强的活下去,它也不像花,只要过几个日子就凋谢了。”我若有所思的回答“哦”。从那以后我特别佩服小草有这么强的生命力,所以说小草是“野火烧不尽,春风吹又生”呀!

  我眼中的植物作文五年级 4

  我喜欢象征着富贵的牡丹,也喜欢御风破雪的梅花,但我最喜欢的还是那绽放自己的小茶花。

  那天,我和妈妈去赏花,那些漂亮的桃花、梨花、迎春花、丁香花、白玉兰深得人们的喜爱,我们就这样漫不经心地走着,走着。忽地,我怔住了我的`面前,是一大片的小茶花。

  这是一片怎样的景色啊!一片片淡粉色,似一片片粉色的霞光。我没有想到,那*时在我眼里十分*常的小茶花,此时竟如此的美丽。

  这小茶花有着粗粗的茎,细细的叶杆,叶子上还有着小菱角。人们可能无法想象,这一大片美丽的花海会是那*时无人问津的小茶花组成的。一枝花看起来微不足道,但如果是一束花呢?一片花呢?只要想到这些,便会释然。这些花在一堵墙下生成了一片花海,给这灰暗、枯燥、无味的墙角增添了一片光亮,使这里仿佛亮堂了许多。

  看着这一片开得如火如荼的小茶花,我仿佛看到了我们城市里的清洁工人、建筑工人、保安他们不就像这小茶花吗?努力绽放着自己,为这座城市增添一丝光彩,让我们的生活更美好。

  后来,我让妈妈给我买了一盆小茶花,时时刻刻告诫自己:不论再怎么*凡,都要绽放出属于自己的光彩!

  我眼中的植物作文五年级 5

  那年暑假爸爸带我到桐寨铺荷花观光园去看荷花。

  到了观光园,我看到了好多荷花。旁边有大大小小的荷叶,绿绿的,像一个个碧绿的大飞盘,*看好像一个个粉红色的脸蛋的小姑娘在说:“欢迎来到荷花观光园”我相信看过《西游记》的小朋友都知道观音菩萨有一个莲花宝座,他就很像荷花。远看像一个个绿色的大蹦床,粉红色的荷花就像一个个顽皮的小孩在上面蹦蹦跳跳,可爱极了!

  荷花的茎叫做莲鞭,和莲藕一样分节而较细,荷花叶的'直径最大可达到60厘米,叶盾状或圆形,表面为深绿色,花瓣儿像一个个彩色的小水滴,如果是大荷花花瓣儿约四五厘米,如果是小荷花花瓣儿约三四厘米。

  荷花有很多颜色,有白色、粉色、深红色、淡紫色、黄色。莲花还分青毛节,小舞妃,桃白,红台等。

  荷花到秋季时会成莲藕形状就像半圆,上面有几个小窟窿,吃起来有细细小小的线,荷花的种子是一个圆,上面有一个绿色的小芽,1厘米多,种子是黑色的,芽是绿色的。就像一个个小蝌蚪在水里游来游去。

  我最喜欢荷花啦!

  我眼中的植物作文五年级 6

  我家种植着不少鲜艳的植物,其中,我最喜欢的就是那到处都在生长的海棠花。

  在每一小株海棠花里面,花苞们都在争先恐后地一个一个绽放,好像怕开放的晚了没人观赏它们一样。

  海棠花像火把一般,红得艳人,红得出奇。每朵小海棠花之间那黄色的花蜜,就好像火把里擦出的火花一般,它们配合得是多么默契。

  偶尔它们也会请别的小昆虫来它们的大家族里做客,有时小昆虫还会不约而至。红色的海棠花里那鲜艳的花蜜是多么招引人啊!难怪有各种各样的蜜蜂来我们家里。

  有时上学清晨我起得早出来观察观察,只见晶莹剔透的露珠一滴一滴在海棠花上来回流动,随着清风的吹拂,那些露珠把海棠花滋润得更美了。

  有些海棠花的花还没开出来,还是一个一个鼓鼓的花苞,花苞上面有一点点小小的'、紫色的小叶片,白白的包蕊,好漂亮。

  海棠花的叶子有些奇怪。有的叶子一边是青绿色的,而另一边则是带着一点点紫的粉色。

  有时风大了,海棠花的小花瓣掉落到了我的手中,轻轻一吹,小花瓣就好像一只红色的小海鸥一般到处飘飞。

  有时我心情不好,我就会对着美丽的海棠花倾诉心事,不一会儿心情就好多了。

  美丽的海棠花,为我们辟下了一处动人的风景。

  我眼中的植物作文五年级 7

  今天是个难得的好天气,我来到公园寻找春天的气息。来到河边,映入眼帘的是那一排排整整齐齐的杨柳树。这时候微风轻轻吹拂着,让我不由得感叹到:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  树木全部都抽出了新的枝条,小小的嫩芽探出头来头来,尤其是那柳树,想必过不了几天,它就会变得碧绿碧绿的。柳树的枝条就像那美丽的小姑娘长长的辫子,仿佛在河边照镜子一样。

  瞧!它们在跳舞呢!有那长长的、软软的、细细的枝条在那*静的湖面上轻拂着,是那样轻快、那样温柔的。几滴晶莹的水珠留在柳枝上。在太阳的'照耀下,闪着耀眼的光芒像几颗晶莹透亮,光彩夺目的钻石一样。

  妈妈告诉我:“杨柳是杨柳属的植物,总共约有520种。比较常见的有垂柳、早柳、爆竹柳等。它并不高大,大多数品种为灌木,只有少数品种是桥木。在古代有折断柳枝赠送给远行的友人,来表达不舍与祝福的*俗。”

  有人喜欢梅花,有人喜欢菊花,而我却最喜欢柳树。

  我眼中的植物作文五年级 8

  我喜欢香气浓郁的丹桂,我喜欢红艳艳的映山红,我喜欢亭亭玉立、出淤泥而不染的荷花,但是我更喜欢朴实顽强的吊兰。

  吊兰和别的花不一样,它虽没有杜鹃美,也没有丹桂香,但它那顽强的.生命力让我惊讶不已。

  那是一盆在我们412班的吊兰,清绿色的叶子,一条条伸展自如地衬托着淡黄的花苞。一阵微风吹过,长长的叶就象姑娘的秀发一样随风飘动。就是这样一盆吊兰,却经受了寒风和霜冻。

  寒假到了,同学们都开心地回家过新年了,而吊兰却孤独地在教室里度过了漫长的冬季。等到新学期来临,我回到教室一看:“啊,植物大多都枯死了!”但我看到吊兰的时候,虽然叶子大多数都枯萎了,但中见还有一两片叶子耷拉着扒在干裂的泥土上。我赶紧为它浇水、松土。时间一天天过去了,这样日积月累,在春天来临的时候,吊兰又抽出了细细的嫩叶,真是“野火烧不尽,春风吹又生”呀。我为自己救活了一条可爱的生命而自豪!

  又一个假期到来了,老师动员同学们在暑假期间认养一盆植物,我毫不犹豫地选择了吊兰。我把它放到了阳台上,细心照料。

  每当夜幕降临之时,我们在月亮姐姐和星星弟弟的的呼唤下,共同进入甜蜜的梦乡。

  我眼中的植物作文五年级 9

  我喜欢的植物,不是高贵的玫瑰,不是可爱的米兰,不是讨人喜欢的翠竹,我喜欢的是那翡翠般的小仙人掌。

  仙人掌就像一只张开的大手,披着绿色的盔甲,浑身长着细细的刺,像只绿色的小刺猬。爸爸说,它就是一根带刺的绿棒子。

  仙人掌拥有外刚内柔之心。传说,在造物之初,仙人掌是世界上最柔弱的东西,它娇嫩如水,轻轻一触便可能失去生命。上帝不忍心,于是,替她加上了一层盔甲,坚硬如铁,上面还带有伤人的钢刺。从此,再也没有的人看过仙人掌之心了。凡是接*它的`生物鲜血直流。很久之后,有一位勇者要铲除这“恶物”,剑出刀落,仙人掌便变成了两半,从中流出的却是绿色的液体。原来,那就是被封存了很久很久的仙人掌之心,由于无人了解其中的寂寞,变化成了滴滴泪珠。仙人掌的花语就是坚强。

  仙人掌还可以吃呢!用盐腌制当凉菜食用,清脆可口哦!不但风味独特,还很营养呢!我爱吃的火龙果都是一种叫“霸王花”的仙人掌结出来的果呢!

  我觉得仙人掌虽然其貌不扬,没有玫瑰那样高贵,但它是坚强的!敢于与寒风搏击,与酷暑较量!

  我最喜欢的植物就是那默默无闻的仙人掌。

  我眼中的植物作文五年级 10

  在我们学校初中部的墙上,长着一群不起眼的爬山虎,一直默默无闻的爬着。偶然的一次,在去诗词大会的现场时,我遇见了它。

  它那么庞大的队伍几乎布满了整个墙。风一吹,它们便“哗哗”的作响,碧绿的叶子在风中翩翩起舞,像给墙上穿上了一件绿衣服一般,整个墙面像一片绿海在涌动。

  走*一看,爬山虎已经死死的粘在了墙上,仔细一看原来是一个个又小又绿的小吸盘,粉嫩嫩的`带着点卷丝,在那干燥的水泥墙上,不管风吹雨打老天爷爱怎么折腾都由他去了吧。

  有时,有些调皮的同学用手试图去拔掉它,阻止它生长,可却只拔掉了根,吸盘却依旧如故。不久便长出了新根,不停地一圈一圈地往外爬。

  我丈二和尚――摸不着头脑“咦?这爬山虎的吸盘怎么这么有粘力呢?”之后才在资料里知道,原来茎那头会不断地给吸盘运输一种液体,而传给吸盘,吸盘就会分泌成一种粘液,所以才能做到这种效果。

  爬山虎虽然没有桃花那种鲜艳的颜色,也没有玫瑰花那样诱人的芳香……但是,这一点是许多植物没有的高贵气质,那便是那坚持不懈,努力生长的品质。


植物五年级作文实用10篇(扩展6)

——对手作文五年级实用10篇

  对手作文五年级 1

  一只虎被捉了进动物园,生活在舒适的虎房和虎园里,每天能吃上不少好肉,还有了一个女友。 可是,自从老虎被捉后之后就开始焦躁起来,成天在园子里走来走去,也没有人见过它从山上冲下来,雄赳赳气昂昂地在园内巡视。

  有一个工作人员着急了,他不能让大家看到这状态不佳的老虎,于是,他未经园长同意,私自放进了三只豹子。 奇迹出现了,老虎一下子就变得精神焕发,展现在大家面前的不再是一只不安的老虎,而是一名的雄姿英发的虎将了。

  原来,它之所以焦虑是因为没有了对手。 在一支远洋捕鱼队中,船舱里的沙丁鱼因为航程太久,总是一到岸边,就大多数奄奄一息了。可是在一条船上的沙丁鱼总是运到岸边后还是活蹦乱跳。其他船长不解,纷纷请教那条船上的船长。船长一语道破天机:“我们只不过在船舱里放了一些鲶鱼。”

  鲶鱼是沙丁鱼的天敌,把鲶鱼放进鱼槽,求生的欲望会使沙丁鱼不断游动,激发了他们的最大潜力,使他们到岸边后还是充满活力。 康熙皇帝的六十大寿上,康熙举起酒杯,斟满了酒,说道:“这一杯酒敬于朕的宿敌吴三桂、鳌拜。”众人大惑不解。康熙道:“我感谢他们,是因为没有他们,就没有今天的朕。”

  康熙的一番话说得多好啊!生活当中,不是有不少因为对手而“逼”出来的智慧,“逼”出来的人才吗?不就是对手给了我们可贵的就业机会吗?不就是对手让我们灵光一闪吗? 所以,当提起对手时,你不应嗤之以鼻,相反,你应当敬重他们!

  对手作文五年级 2

  人生需要对手,对手可以使你不断变强,在和你对手竞争时,你会懂得很多。

  我的对手一点也不弱,他叫鹏鹏。他是数学尖子生,单元测试上95分的少不了他的名字。在数学课上,我打算赌一把,我向鹏鹏“宣战”。鹏鹏却不以为然,爽快地答应了。数学老师在大屏幕上放三道应用题,我眼疾手快掏出草稿本,以迅雷不及掩耳之势开始动笔。鹏鹏也不甘示弱,他手起落,两支笔飞快地摆动着,最后我比鹏鹏快了六秒。“看来我低估你了,看谁能笑到最后吧!”鹏鹏说。“来就来,谁怕谁啊!”我反驳。赢了鹏鹏一把,我心里美滋滋的。正在我窃喜时,老师忽然拉下了荧幕放出了四道竖式题。我心想这会完了。我疾笔如风,试一下能不能超过他,这显然是徒劳的。我一拍脑门,“可恶,这一次要不是我没反应过来,我一定不会输的。”我小声嚷嚷道。鹏鹏嘴角闪现出一丝阴笑。呼!我强做镇定。“写完!就你也想和我比,不知天高地厚。”鹏鹏说:“呵呵,最后才能见分晓。”我说:“唉!真的可惜了!”老师说:“同学们,我再放两道题就让你们写家庭作业,好吗?”“好!”同学们异口同声地说。现在一胜一负战局难分。决定胜负的一局必须谨慎。老师一放题,我迅速看题,根据数据,我的笔飞快地计算着,“嚓,写错了。”鹏鹏说。我心暗暗得意。“啊!我也写错了。”我小声说。“写完!”鹏鹏说。“写完!”我也说。

  对着时间一看,我俩仅仅相隔1秒钟。又一次竞争在我俩相视一笑中结束,我们期待下一次的开始。对手,每个人心中都有一个。在竞争中,我们刺激又快乐!我们进步又收获了友谊。强大的对手正好可以磨练自己,我喜欢这样的对手!

  对手作文五年级 3

  对手,当然不一定完全是指敌人,也有朋友。我就有这么一个“对手”。

  她学*很好,只不过有些土里土气。因为我们这些“男子汉”很嫉妒她,所以叫她“丑姑娘”。可是她却一点也不生气,还整天乐呵呵的,好象有什么喜事儿似的。这可让我们这些自称是“男子汉”的人生气了,连一个女生都不如!于是决定让我来当男生的“代表”,来和这个丑姑娘作对。我可是第一次当男生的`代表,去和女生作对。也可以说是“新官上任三把火”吧!我可是处处都不让着这位丑姑娘。发本子抢在她前面,有好事自己先做,没事就拿她开玩笑。虽然说是女士优先,可是我却一点也不在乎这些。可是让她受尽了委屈。终于有一次,她生气了,火冒三丈,怒气冲冲的对我说:“你不要欺人太盛!不要以为自己很了不起,其实什么也不是!”我也生气了,说:“我就这样,怎么着,你还能做出什么呀?哼!不自量力!”只见他脸憋的红红的,一下子跑到坐位上哭。我瞟了她一眼,也没理他,就回到了坐位上。过了一会儿,我正要写作业,打开文具盒才发觉钢笔掉了。急得我大颗大颗的汗珠掉落下来。这时,丑姑娘看见了我很着急,便问我什么事情,我给她说了,以为她一定会不管,还有可能会幸灾乐祸。而事情却刚好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的钢笔借给了我,自己用圆珠笔写。就是因为这件事,还被老师批评了一顿。我为此很不好意思。向她赔礼道歉,而她却说是她不对,不该和我吵架。我心里非常内疚。

  但是也是因为这件事,我的“对手”丑姑娘,哦,不对!应该是李思琪,成为了我的好朋友,我们一起攻克难题,一起讨论问题。我现在才发现,原来对手是可以成为好朋友的!

  对手作文五年级 4

  生活中的对手,在于你竞争过程中,也让你学会了成长。学*上的对手,能让你学起来特别有动力。我和小文经常在学*上较量,久而久之,我们既成了朋友又成了对手。

  记得有一次唱歌比赛,由于我昨晚没睡好和紧张过度,导致我在舞台上发挥失常,支支吾吾地唱着,想不起歌词就挠挠脑瓜。我害羞地涨红了脸惺惺走下了舞台。全场哄堂大笑,我尴尬得真想找条地缝钻进去。等到小文上场,他那优美的旋律和动听的歌声赢得阵阵掌声。看到小文出色的表演,我心里很不舒服。

  第2天,一个不幸的消息—我落选了!这个消息如同晴天霹雳一般,差点震碎了我幼小的心灵。而小文就被选上了。我躲在角落里默默流泪,哽咽地自言自语:“为什么,为什么小文就能被选上,而我却不能?”这是,小文看见了我,就走过来,拍拍我的肩膀,问道:“晓琴,怎么了?”“滚开,别让我见到你!”我大声哄道,并用力推了小文一把。

  只见小文重重地摔了一跤,但她并没有怪我,而是站起身来,安慰我:“没事,只不过是落选了嘛,胜败乃兵家常事,我让给你就是了!”“真的吗?”我一把鼻涕一把泪地问。

  于是,小文带着我来到了“评委处”,她认真地对评委说;“我不参加唱歌比赛了,能把我的位子让给她吗?”“这……”评委犹豫不决“好吧。”

  望着小文远去的背影,我心里暗暗地想“她能如此的宽容大方,而我却因为自己的实力比不过她而感到生气,我未免也太小气了吧!”我惭愧地低下了头,心里觉得酸酸的……

  对手作文五年级 5

  每个人都有一名强大的对手,我也不例外。她就是我们班上的小红。

  她扎着一个乌黑的马尾辫,齐刘海蓬蓬乱乱的,但是显得十分可爱。她有一双明亮的大眼睛,一个扁*的鼻梁,两片薄薄的嘴唇。

  最令我难忘的是那次仰卧起坐比赛,大课间自由活动时,我跟她提议:"我们两人比赛仰卧起坐,三局两胜,输者付两块钱给赢者,赢者勾一下输者的鼻子。"小红说:好!一言为定!"就这样,我们展开了一场对决。

  第一局准备时,我心想:这次我赢定了!不费吹灰之力!比赛开始了!我以最快的速度做了起来,没想到她竟然由慢为快!我说:"你真是太慢了,认输吧!"小红什么也说说,只是冷冷地“哼”了一声。过了一段时间,我的体力快没了,速度慢了下来。她却越做越快!结果我做了29她做了34个。第一局:小红胜。

  第二局准备时,我想:可不能再输给她,不然两块钱就没了!第二局开始了,我按照她的方法,由慢进快。她却一直慢慢地做!结果我做了28个,她做了17个!第二局我赢。

  第三局准备时,我又有了骄傲自满的心理,心想:嘿嘿,这下我就赢定了!抱着骄傲的心理,第三局开始了!我又开启了快速模式,她又用了老方法。过了一会儿,她做得比第一次快了许多,原来是因为她一直在储备力量!我也毫不示弱,如快速度,可还是提不上!结果第三局:小红赢

  我心甘情愿地付了两块钱,她也没要,反而友好地握了下我的手说:谢谢你,让我感受到比赛的乐趣!"我红着脸低下了头。

  生活中处处都有对手,人人也需要对手,所以我们要把对手化作前进的动力,创造更好的.未来!

  对手作文五年级 6

  生活中每个人都有对手,每个人也需要对手,这样才会有竞争力,才会有信心去挑战困难。

  前几天,我和小伙伴俞璐萧,一起展开“50x8都往返跑”比赛。体育老师-岳老师,在50米都直线跑道都起点和终点,放上了4个黄色的桶。“跑4个来回!一定要绕桶再转弯后继续跑!否则,算犯规处理,不计成绩!”岳老师高声宣布比赛规则。

  我和俞璐萧站在跑道上,做好准备,*时训练往返跑,我的成绩已经不光彩了,所以,我这次一定不能“掉链子”,一定要取得好成绩。

  “嘘……”裁判岳老师大声吹出哨声。俞璐萧像箭一般,奋力跑向终点。我也冲出起点,奔向中点的黄色桶,我知道,往返跑是考耐力的,所以,我必须在第一个来回里抓紧时间,占点优势。

  第二个来回,由于我上一个来回为自己争分夺秒,我已经遥遥领先啦!同学们也在为我加油打气,使我充满信心。跑到第三个来回,我的后背和衣服已经贴在了一起,迈的步子也越来越沉重。我用余光扫向身后,俞璐萧离我有差不多20米都距离。

  “嘿嘿,追不上我了吧!”于是我放下心来跑最后一个来回,骄傲使人退步,我放松了自己。

  “郄子玥,快啊!俞璐萧要追上来啦!快啊!”

  “哦!”果然,我回头一看,她都快追上我了!这时,虽然我已经汗流浃背、精疲力尽了,但我决不能放弃,我咬紧牙关,最后几十米保持优势,冲过了终点。

  1分44秒!我高兴但一蹦三尺高,打破纪录啦!同学们都欢呼道:“你真厉害啊!”

  由此,我觉得,我们每个人都应该有一个对手,这样才能不断道激励自己,提升自己,让自己从不懈怠,努力让自己变得越来越好!

  对手作文五年级 7

  对手也不一定是指敌人,有的也会指朋友,我就有这么一个朋友。

  她个子不高不矮,小脸蛋凹入大脑袋里,脸上时刻都保持着灿烂的微笑。她是谁呢?——方胡乐天。

  方胡乐天每次考试都和我一样,甚至比我考得好,作业也比我做得好。

  一次,发下数学试卷以后,我和方胡乐天一齐冲上讲台,把更正的给老师改,可没想到:她竟然让我先改,我想,她一定气死了……我瞄一眼她的试卷,啊?也是96分,和我一样,我们并列第二。她也知道我也是96分,可她便学会了谦让,什么都是用微笑带过。

  读到这里,你可能会觉得她是一个文静的女孩。才不是呢?她发起脾气来可厉害了。

  一次,我抄好两次词语,便潇洒地出去玩了。等到她检查我的作业时,看到这潦潦草草的字,马上找到我,把我的作业本一拎,双眼瞪得大大的,大声一吼:“你这什么作业呀!拿过去,重写!”我看到老师在门角看着,只好乖乖拿去重写。

  回到教室,我想:不可能只有我写不好,你也写不好。于是,我到她的书包里去翻她的作业,因她早就玩去了。拿到她的作业本,就直向办公室走去,当我翻到第一页时,我愣住了,脚步止住了。一行行清秀的字立刻展现在我眼前。我又只好重新写两次。

  就这样,她成了我生活中的朋友,学*上的对手。

  对手作文五年级 8

  对手就是自己把它当作目标的人,许多人笔下的对手都是比自己本领要高,悟性要好的人,而我却不是,今天,我就来讲述一下我是如何战胜我那位“殊特”的对手的。

  我的对手叫自卑,他是导致我失去许多机会的罪魁祸首,所以我下定决心要战胜它,我到底战胜它没有?我又是怎样与他“殊死搏斗的”?如果想知道答案,就请听我娓娓道来。

  上学期,体育老师要在我们班招收篮球队员,我非常想去参加,可我一想到自己的身高和反应能力就颇感自卑,所以就迟迟没有去报名。没参加篮球队的我看到球场上那些队员的雄姿,心里有油然升起一丝羡慕之感,同时深深的后悔也充斥了我的内心,难道我永远都只能在观众*上观看和喝彩吗?难道我永远不能在众人面前展示我对篮球的痴迷,展示我的风采吗?于是我暗暗下定决心下学期无论如何一定要参加篮球队。

  转眼间就过了一学期,这学期,体育老师准备在我们班独自成立

  一个篮球队与其他班进行对抗赛,听到这消息后,我毫不犹豫地跑向

  报名处,因为我不想在错过任何一个机会了。报了名的我不想在篮球场上丢脸,于是每天放学后我都要在篮球场上勤学苦练。无论是在课间还是在放学后,相信你一定会在篮球场上看到一个矮小又不失敏捷的身影,那就是我——一个要下定决心要战胜自我的十足的“篮球迷”。

  考验我的机会终于来了!

  这学期的第一场对抗赛由于我的出色表现,赢得了老师的表扬和肯定,这次小小的成功让我发现自己原来这么厉害,我彻底战胜了“自卑”这个对手,交了“自信”这个朋友。

  这就是我和我那特殊的“对手”之间所发生的故事,我真高兴能战胜它,并获得了一个能让我终身受益的朋友

  对手作文五年级 9

  对手,不是敌人,有时候可以成为最要好的朋友,就像我们班的班长,他叫“蔡家勋”,他常常考试100分,体育也一样表现优秀,前天我们体育课要练*投篮球,一人十五球,他竟然进了十四球,而且最后一球是因为有人要吓他所以没投进,可见那位吓他同学是出于嫉妒的心态,而那位吓他同学正是我。

  时间到了下午的第三节课,老师出了一张语文考卷,在考试的过程中,我非常的紧张,当老师批改完后,我一直祈祷,希望能得到100分。当考卷放到我桌上时,我失望的看着94这个数字,只见一阵欢呼声源源不断的在耳旁出现,原来是班长考了100分,而我跟他只差6分,我想如果我更努力我一定可以追上他的!

  隔天中午,我和班长在玩投篮游戏,一人五球,但是这次我却赢了,“哼!这次算你幸运,下次我会赢你的!”班长不屑的说道,但因为我赢了班长,所以心里很得意!

  今天,我高兴的很,我终于赢过了我的对手了!这句话源源不绝的在我脑海里徘徊,隔天中午,我和班长再次比赛,我们俩邀请了两个人当裁判,以免引起冲突,因为有时,我认为他超过了界线,但他却在狡辩说没有,所以这次请了两位同学当裁判。我们的规则一样,一人五球,最后,我非常讶异,我竟然赢了。

  对手,是一个能让你有进步空间的人;对手,是一个能令我尊敬的人,为何呢?因为有了对手,你就能变得更厉害,并且因为有了对手,你就会想超越他,这个时候,就是你进步的时候。

  对手作文五年级 10

  对手,当然不一定完全是指敌人,也有朋友。我就有这么一个“对手”。

  她学*很好,只不过有些土里土气。因为我们这些“男子汉”很嫉妒她,所以叫她“丑姑娘”。可是她却一点也不生气,还整天乐呵呵的,好象有什么喜事儿似的。这可让我们这些自称是“男子汉”的人生气了,连一个女生都不如!于是决定让我来当男生的`“代表”,来和这个丑姑娘作对。我可是第一次当男生的代表,去和女生作对。也可以说是“新官上任三把火”吧!我可是处处都不让着这位丑姑娘。发本子抢在她前面,有好事自己先做,没事就拿她开玩笑。虽然说是女士优先,可是我却一点也不在乎这些。可是让她受尽了委屈。终于有一次,她生气了,火冒三丈,怒气冲冲的对我说:“你不要欺人太盛!不要以为自己很了不起,其实什么也不是!”我也生气了,说:“我就这样,怎么着,你还能做出什么呀?哼!不自量力!”只见他脸憋的红红的,一下子跑到坐位上哭。我瞟了她一眼,也没理他,就回到了坐位上。过了一会儿,我正要写作业,打开文具盒才发觉钢笔掉了。急得我大颗大颗的汗珠掉落下来。这时,丑姑娘看见了我很着急,便问我什么事情,我给她说了,以为她一定会不管,还有可能会幸灾乐祸。而事情却刚好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的钢笔借给了我,自己用圆珠笔写。就是因为这件事,还被老师批评了一顿。我为此很不好意思。向她赔礼道歉,而她却说是她不对,不该和我吵架。我心里非常内疚。

  但是也是因为这件事,我的“对手”丑姑娘,哦,不对!应该是李思琪,成为了我的好朋友,我们一起攻克难题,一起讨论问题。我现在才发现,原来对手是可以成为好朋友的!


植物五年级作文实用10篇(扩展7)

——五年级描写植物的英语作文通用五篇

  五年级描写植物的英语作文 1

  我有一个植物朋友,它的名字叫作玫瑰花。

  I have a plant friend whose name is rose.

  玫瑰花的颜色有很多种,玫红色,粉红色,还有淡紫色的……它的颜色丰富极了呢!

  There are many kinds of rose colors, rose red, pink, and lavender It's very colorful!

  我家后院就有许许多多的玫瑰花,那一朵朵玫瑰花,有的挺直腰背在那里站岗,有的是展开的就像穿着鲜艳的裙子,真漂亮呀!

  There are many roses in my backyard. Some of them stand guard with their backs straight. Some of them are like wearing bright skirts. How beautiful!

  我每一天都在观察它的变化,慢慢地,那些花骨朵张开了花瓣儿,争先恐后地绽开花蕾,美丽极了!

  Every day I am observing its changes. Slowly, those flowers open their petals and rush to open their buds. They are very beautiful!

  一阵微风吹过,就能闻到一阵浓烈的香气。再告诉你们一个小秘密哦,玫瑰花不仅香气扑鼻,而且它的花瓣儿还是软软的,摸上去舒服极了呢。

  When a breeze blows, you can smell a strong fragrance. Let me tell you a little secret. Not only does rose smell sweet, but also its petals are soft. It feels very comfortable.

  这样可爱的玫瑰花,怎叫人不喜欢呢?

  How can such a lovely rose be disliked?

  五年级描写植物的英语作文 2

  我的阳台上有一株向日葵,它是从奶奶家带来的。

  There is a sunflower on my balcony. It was brought from Grandma's house.

  它的茎笔直笔直的,像草原上的士兵直直地站在那里,它的腰杆上长了纤细毛茸茸的小刺。摸在毛茸茸的小刺上,会感觉有一点点扎手。

  Its stem and pen are straight, like the soldiers on the grassland standing there, and its waist pole has small hairy thorns. Touch on the hairy spikes, you will feel a little bit tied.

  茎的上端有一个大花盘,在大花盘上面有许多小洞,洞里是它的果实葵花籽,等到夏天,就可以吃了。果实的周围有一圈金黄色的花瓣,像一群保护葵花籽的金士兵。太阳出来的时候,他一直朝着烈日,倔强地开放着;到了傍晚太阳落山了,它也低下了头,像一个失去了心爱玩具的小孩,圆圆的脸上布满了失落。

  There is a big flower plate on the top of the stem. There are many small holes in the big flower plate. In the hole are its fruits and sunflower seeds. You can eat them in summer. There is a circle of golden petals around the fruit, like a group of golden soldiers protecting sunflower seeds. When the sun came out, he kept opening to the sun, stubbornly; when the sun set in the evening, he lowered his head, like a child who lost his beloved toy, and his round face was full of loss.

  他不但生命力顽强,而且还有许多药用价值,可以治疗高血压、头痛、耳鸣、疮疹等疾病。

  He not only has a strong vitality, but also has many medicinal values. He can treat hypertension, headache, tinnitus, sore rash and other diseases.

  我们要像向日葵一样,不怕风吹雨打,永远微笑着迎接美好的每一天。

  We want to be like sunflowers, not afraid of the wind and rain, always smile to welcome a beautiful day.

  五年级描写植物的英语作文 3

  We all know that water is very important for human beings, while rainwater is also very important for plants. Their mother gives their first life, but rainwater provides them the second life. Without rainwater, the plants, especially the wild plants will thirst to die. As living in the wilderness, they can’t get the attention from human beings. So they have to drink the natural water, which is from the rainwater. We all know that we can bear hunger for a short time, but we couldn’t stand thirsty. So do the plants. So, you can see how important rainwater is to plants.

  【参考译文】

  我们都知道,水对人类来说是非常重要的,而雨水对于植物来说也是非常重要的。他们的母亲给他们第一个生命,而雨水却为他们提供了第二个生命。没有雨水,植物,尤其是野生植物会渴死的。由于生活在野外,他们得不到人们的照顾。所以他们只能喝天然水,也就是从雨水中来的。我们大家都知道短期内的饥饿我们是可以承受的,但是口渴我们却是无法承受的。对于植物来说也是一样的。所以,可见植物对雨水的重要性。

  五年级描写植物的英语作文 4

  Generally speaking, plants are able to manufacture their own food, by using substances in the environment through the process which is known as photosynthesis. They can grow very well if they have enough sunshine, rainfall and fertilizer.In contrast, all animals, including man, get their food either directly from the plants or indirectly by eating animals which feed on plants or other animals. Animals, therefore, need a wide range of food than plants. Plants are stationary. They do not have the power to move. Animals, on the other hand, can usually move about.Consequently, plants appear to be less sensitive then animals although they respond in some ways to light, heat, physical contact and other stimuli. Plants are usually green. Animals, however are very diverse in external appearance. They may appear in any color you can think of.

  五年级描写植物的英语作文 5

  On October 1st, I went to the botanical garden with my mother, father, grandma, Grandpa and sister norno.

  Walking into the botanical garden, I saw mountains, lakes, bridges and many flowers. Many bees are flying in the flowers, small boats are floating on the lake, and small fish are swimming happily in the water.

  Walking along the crooked path, a small flower is blooming, which attracts many butterflies flying between the flowers. Sister norno and I cant help running after the butterflies. We had a good time!

  Time to go home, I reluctantly out of the botanical garden. I think the botanical garden is beautiful. Ill play again.


植物五年级作文实用10篇(扩展8)

——五年级植物的作文(精选5篇)

  五年级植物的作文 1

  一提到肉肉,你是想到鸡肉、鱼肉,五花肉?还是自己身上的肉肉?此肉非彼肉,今天主角是我家的多肉植物。多肉植物大部分来自沙漠干旱地区,为了适应环境,它们进化成了这样:肥大的茎根和叶片富含水分,繁殖能力十分强大,很是讨人喜欢。

  我的妈妈是一位多肉控,养着几十种可爱的多肉植物,有可爱的群月冠组合,有萌萌的不会长大的静月,有花团锦簇的秋姬丽,有红似晚霞的火祭,有叶子圆滚滚像一颗颗粉粉鸡蛋的桃蛋,有整颗都是红彤彤,像一颗颗红色宝石的红宝石……。

  妈妈养的的多肉植物多到数不清,课余时间我最爱看着这些肉肉发呆。我最爱的就是这盆熊童子。快看,白色的瓷盆中,青翠欲滴的植株上布满了细细的白色的绒毛,它那肥厚多肉的卵形叶子肥嘟嘟的,叶顶红色的小尖爪,像极了涂了鲜红色指甲油的熊掌。在阳光的照射下,每一片叶子都卯足劲的伸展着,远看就像一群萌熊在跟你招手呢!

  多肉植物的萌态让我喜欢,超强生命力更是让我惊讶。只要一片叶子,一条枝干,它就能扎根生长,慢慢长成一个新的生命。多肉家族真了不起,不光有“颜值”还有“实力”,每一天它都带给我满满的正能量!我爱这些坚强又美好的多肉植物!

  五年级植物的作文 2

  “大雪压青松,青松挺且直。欲知松高,待到雪化时。”《青松》的作者**用短短的四句就写出了松坚忍不拔,宁折不弯的刚直与豪迈和不畏艰难,雄气勃发,愈挫弥坚的精神。

  松树、梅花、竹子并称为岁寒三友。松树高20—50米,最高可达75米。松树为轮分枝,节间长,小枝比较细弱*直松树坚固,寿命十分长。

  松树不仅高大、坚固,而且寿命十分长,松树有一个最大的特点是——耐寒耐渴。它不像苹果树、梨树那样被种在果园里,被人浇水、施肥松土。它们生长在悬崖上,高挺、坚硬,脚下云雾翻滚、云海茫茫,危峰兀利,怪石嶙峋,令人生危。有一句话说:“坚忍不拔是水滴锲而不舍,凿穿磐石;坚忍不拔是青松扎根岩石,四季苍翠;坚忍不拔是梅花迎风傲雪,凌寒飘香;坚忍不拔是史迁含垢忍辱,发愤著书;坚忍不拔是苏轼吞毡饮雪,边关牧羊。”在生活中也有和青松一样的人。清洁工人就是其中的代表,他们虽然像一棵路边不起眼的小草,但他们用晶莹的汗水浇灌大地;用叶片衬托起红色的鲜花,给人们带来了安宁和美丽的环境。在世界上还有许多的人有青松的精神,警察叔叔、工程师……松树的精神让我们受用不尽,我们要向具有松树精神的人学*和致敬!

  五年级植物的作文 3

  我喜欢的植物虽没有花朵的艳丽,也没有梅花的芳香,但却有一种无私奉献和坚忍不拔的精神,它就是——仙人掌。

  仙人掌又称仙巴掌、火掌……它披着一身绿色的衣服。仙人掌长得很特别,像一个个奇怪的手掌,上面布满了小刺。仙人掌同时也会开花结果,它的花是蛋黄色的,很漂亮,仙人掌同时也有果实,土鸡蛋大小的紫红色果实,味道酸甜,好吃极了。仙人掌就是这副怪模样。

  仙人掌生命力很顽强,即使空气再干燥,它也能生存。一个高温高湿的封闭式房间是绝大多数仙人掌喜欢的,这种条件下仙人掌不仅长得快,而且色泽晶莹。盆栽用土,要求排水透气良好,含石质的沙土或沙壤土,仙人掌最多可贮存七八十斤水分。它大的高十多米,重量约十几吨,有的寿命长达五百年以上,它还能净化空气,吸收有毒物质呢!

  仙人掌还是一个无私奉献的植物呢!有一次,我的头撞到了桌角,立即起了一个大包,很疼,姥姥掰了一块仙人掌,弄掉小刺,捣碎后敷在我头上,一会儿就不疼了,我那时特别感谢仙人掌。

  我们难道不该学*仙人掌那种不畏艰难,乐于贡献的精神么?

  五年级植物的作文 4

  “地球上从来就没有存在过那种东西!”

  “那种绿色的,可以自动制造氧气的所谓“绿色植物”完全就没有存在过,古书上的记载只是我们祖先浪漫的想象!”

  “无知!把神话当成现实!”

  几万年后的一天,在宽敞明亮的科学院会议室里,年轻的科学家宋昕正在科学院里向广大科学家宣布她的大胆猜想:“虽然我们现在的氧气都是用巨大而又先进的机器制造的,可是我经过几年来的研究,我认为古代传说中的‘绿色植物’是真实存在过的。”

  台下的反对声完全在宋昕的意料之中,她胸有成竹地拿出了一个小玻璃瓶子,里面有一个绿色嫩苗,这可是那时的地球人从来没有见过的东西。

  整个会场顿时鸦雀无声,大家都目不转睛地盯着宋昕手中的那个,只有两片小叶子的嫩苗。这个小嫩苗与古书上对于“绿色植物”的记载完全符合,现在却活生生地出现在了人们的面前。传说中的“绿色植物”是真的!这不可思议的事实让科学家们惊讶的说不出话来。

  宋昕接着说:“我经过实验测试,已经证明这种绿色植物在阳光的照射下确实会放出氧气,不仅如此,它还会吸附空气中的灰尘。更令人兴奋的是,它还会放出一种化学物质,可以起到抑制细菌作用!”

  宋昕话音刚落,刚才还对他冷嘲热讽的科学家们立刻发出啧啧赞叹,对他报以热烈的掌声。因为作为科学家,他们都明白,传说中的绿色植物竟然变成了现实,这对人类的生活将产生多么大的影响啊。在惊喜之余,科学家们不禁感叹,我们几万年前的祖先怎么会如此愚蠢,把这么好的绿色植物都破坏掉了呢?

  五年级植物的作文 5

  神奇的大自然用那一双有魔力的手创造了美丽的“植物王国”,里面的植物千奇百怪,各有特色。可是,我却对那毫不起眼的野菊花情有独钟。

  我居住的社区里的“百花园”里就种着一群野菊花。他们棵棵亭亭玉立,秀姿天成。在那碧绿色叶子的衬托下,淡黄色的花瓣似乎显得有些柔弱;它的花瓣呈椭圆形,一片片紧密地凑在一起,显得十分柔弱;在花瓣的合抱下,花朵中心金黄色的花蕊更显的高贵无比;它那纤细的花茎努力地托着那朵柔美的花,似乎有些吃力;它的叶子两头尖尖,圆滑无比,绿得似乎可以滴下油来;它的根部则牢牢地抓住地皮,挺立着,俨然一位勇敢的士兵。这五者融为一体,简直是天衣无缝!

  秋天不知不觉地来到了我们身边,一阵阵凛冽的寒风刮来,各种各样的植物都招架不住了,纷纷向残 暴的寒风俯首称臣。而这时,看似弱不禁风的野菊花勇敢地“站”了出来,轻蔑地瞄了一眼正在疯狂肆虐的寒风“挑战”:“一位战士倒下了,还会有千千万万名战士站起来!”

  在这疯狂的战斗中,郁郁葱葱的大树也似乎招架不住了,摇摇晃晃,仿佛马上就要倒下来似的。但是,那群野菊花却依旧坚定地耸立在猛烈的寒风中,似乎在向寒风示 威:“再大的风我们也不怕,让狂风再来得猛烈些吧!”这群野菊花仿佛顿时就令人肃然起敬了。

  野菊花的外表虽然十分柔弱,但内心却非常坚强。它有一种勇于拼搏,不肯屈服的精神!它们不仅美丽高贵,而且还有一颗坚强的心!我爱你,野菊花!


植物五年级作文实用10篇(扩展9)

——我的植物朋友五年级作文(精选五篇)

  我的植物朋友五年级作文 1

  地球上有几万种植物,比如美丽的桃花,娇艳的凤仙花,清香扑鼻的桂花……可是它们都比不过我最爱的芦荟。

  在竹君园的敏学班里,讲台上摆放着一盆郁郁葱葱的植物,就是几乎家家户户都有的芦荟。

  远看,苍翠欲滴的芦荟好像一朵正在绽放的荷花。*看,又好像一个个人儿围坐在一起,欢聚一堂。芦荟的茎粗粗的,如同我们的大拇指,茎上是层层叠叠的叶子。叶子是上宽下窄的,摸上去厚厚的,像一块扁扁的小石头。外表手感很光滑,内含丰富的胶冻浓汁。叶片边缘长满整齐的小刺,感觉有一点点扎手,这是芦荟用来自我保护的武器。

  芦荟的生命力很顽强。有一次我和妈妈去丽水,几天之后回来了,芦荟还是蓬勃生长着。有些芦荟还可以做成食品,还可以美容养颜,净化空气。有一次在跑步的时候,我不小心摔破了皮。回家之后,妈妈拿芦荟膏在我的伤口上涂了涂,伤口第二天就愈合了。所以说,芦荟全身都是宝!

  小朋友们,通过我上面的介绍,你们认识芦荟了吗?你们有没有和我一样喜欢上芦荟呢?

  我的植物朋友五年级作文 2

三年级的时候,老师给我们每个同学都发了一颗魔豆。

那些魔豆的表皮上刻着许多字,比如开心、高兴等。我一到家就把魔豆的事情告诉了妈妈。妈妈看了看高兴地说:“让我们一起把魔豆给种起来吧。”我同意了。我赶紧去找了一个花盆填上泥土,接着用手指在当中挖了这个小洞,并小心翼翼地把种子放了进去,再轻轻地盖上一些泥土。之后我每天都去看魔豆,并给它浇水。

一转眼半年过去了,魔豆从小苗开始越长越高,长出很长很长的茎,主干上还长出了许多小枝。每个小枝丫上长了三片茂盛的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,让我看着很舒服。那些叶子还很像一群绿色的仙子,围着长好的魔豆转圈圈。她们好像在跳圆圈舞。

但是到10月的时候,天气变冷了,气温也变低了,我发现魔豆的叶子变黄了,手指轻轻一摸还发现叶片干干的,而且有些叶子掉了下来。这可把我着急坏了。我立刻问妈妈:“魔豆是生病了吗?还是枯萎了?”妈妈跟我说:“都不是,到了秋天,所有的植物叶子都会变黄掉落的,这是植物们为了减少能量消耗而做出的自我保护,明年春天就会长出新叶子了。”

原来这就是植物的作息规律啊,我期待着明年跟它们再见面。

  我的植物朋友五年级作文 3

有人喜欢清香的桂花,有人喜欢美丽的玫瑰,有人喜欢出淤泥而不染的荷花……而我最喜欢的是朝气蓬勃的向日葵。

在我老家门前的一片土地上,种着一大片金黄色的向日葵。向日葵的茎又细又高,像一位战士笔直地站在那里。它的茎上有许多又大又绿的叶子,就像一把把扇子。金黄色的花瓣围成了一个大花盘,远远望去,就像一个金色的小太阳,让人感觉很温暖。

秋天到了,向日葵结出了果实,那一颗颗穿着黑色衣服的小精灵,你挨着我,我挨着你,密密麻麻地挤在一起,像是姐妹之间说着悄悄话。一阵微风吹过,向日葵就翩翩起舞了,我也像是其中的一棵向日葵,微风过去了,我静静地站在这一片金色的海洋中,过了一会儿,我才回过神来,我不是向日葵,我是在看向日葵呢!

向日葵不但美丽,而且还有很大的作用,如果你在野外迷了路,向日葵就会帮忙,因为它永远对着南方,你就可以依靠它来辨别方向。

我喜欢向日葵,因为它每天都向着太阳微笑。我也要做一个脸上有微笑,心里有阳光的人。

  我的植物朋友五年级作文 4

我们家有一株多肉,它就像一棵小小的小树苗,它的叶子又嫩又厚,肉乎乎的,就像婴儿的小手一样嫩,可爱极了!

秋天来了,多肉的叶子慢慢变黄了,叶子上有许多地方开始发霉了,有的地方干了,没有了水分,干巴巴的,只剩下一张皮。在进入秋冬的时候,叶子的茎变得很脆弱,一碰,叶子就掉下来了。

冬天到了,外面的寒风呼呼的刮着,我看着多肉的叶子一片片的掉下来,真担心它会活不下去,可是它居然挺过来了。

春天终于来了,小多肉又长出了许多叶子。只要偶偶浇点水,它就又充满了活力,一片片叶子慢慢的越来越绿,越来越旺,好像在告诉我,小主人,谢谢你的精心呵护,你看,我又有了朝气。长大了的叶子周边长出了许许多多的小叶子,就好像是长着锯齿一样。我听同学们说,只要把多肉茎上长出来的小叶子随便扔在土里,它们就都能顽强的活下来并且很好的长大。

到了夏天,多肉的叶子变得绿油油的,非常茂盛!只要让它的土壤保持湿润就可以了。

亲爱的多肉,你的生命力太强了!

  我的植物朋友五年级作文 5

  我有一个植物朋友,它的名字叫“西瓜森林”。

  为什么它叫这个名字呢?因为我这个植物朋友长着四根细长的竹子,周围都是一颗颗比西瓜小的东西和几颗类似黑芝麻的小植物,而且它盆栽的外图是一个西瓜的图形。远远望去,就好像西瓜地上长着几棵小树。

  我给大家讲一个关于我和“西瓜森林”的故事吧!有一回,我和妈妈去乐购买东西,刚在二楼的电梯上看到了一盆长得十分俏丽的植物。我立马拉着妈妈下了电梯来到了这盆植物前。竹子的叶子随风在飘动,似乎在跟我打招手。

  当我提出要买这盆植物时,妈妈左不肯,右也不肯,因为她发现下面那种像西瓜籽似的东西被小朋友拿光了。

  第二天,第三天,我还是问妈妈要,还跟妈妈讲了许多关于养植物好处的道理。比如像什么植物可以吸收二氧化碳,吐出氧气,美化环境等等。最后,妈妈还是经不住我的软磨硬泡,最终还是点头答应了。

  在买来“西瓜森林”当天,我发现竹子的`叶子太长了。于是我就准备帮它们修一修长头发。这边修一刀,那边剪一刀,不一会儿工夫,它们的长头发全部被我“剃”光了,一丝不挂成了个光头的念经小和尚。

  这时候,妈妈过来了,大惊失色,说:“你怎么把它们剪得光溜溜的了。多少难看呀!哎,还以为你会多喜欢它们呢?原来是来糟蹋它们的。”

  听了妈妈的话,我放下手中的剪刀一看,可不是吗?原来是好心原它们修剪,结果全部被我剪光了。

  为了使它们长出头发来,我每隔五天给它们浇水。终于,在我的精心培育下,我的“西瓜森林”又长出了叶子。而且比以前长得更高,更强壮了。这时,我想起了去西天取经的猎八戒会不会带着他的师傅,师兄,师弟来这里吃西瓜呢!

  后来,为了使它不太寂寞。我就把它放到了我们的教室里。那边有许多它的同伴。我一拿到教室,因为它的别致,立马就得到了同学们的大大赞赏。我想你听了一定很高兴吧。

  这就是我的植物朋友“西瓜森林”,希望大家能喜欢。

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