大地文心生态文学征文实用5份

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  大地文心生态文学征文 1

窗外的雨,淅淅沥沥,空气中充盈着青草与泥土混合的香味。伴随着雨声,手捧一册书,轻轻翻开泛黄的书页,一张照片从书叶间悄然飘落,沉寂了一天的思绪悄然翻飞。

还记得那是一年秋天。初秋的阳光,携着淡淡的温情,穿梭于这座古老的小城。傍晚,公园里,果实落得满地,叶子铺了厚厚的一层。我俯身捧起一堆落叶抛向空中,它们飞舞在夕阳的余晖下,飘洒在绚丽的晚霞边,嫣红的夕阳,在树梢上留连着的,留下一片淡淡的惆怅。

坐在公园的长椅上,仰望天空,黑夜渐渐吞噬着夕阳,天空慢慢的变黑。天空中无数光点闪烁,那是小朋友们在玩闪光竹蜻蜓……

月光轻柔的洒在地面上,给地面铺上了一层清澈透明的外衣。“你干嘛呢?不能这样,大树不疼吗?”一位温柔的女声从我耳畔传来,转头一看,一个小男孩儿正站在阿姨旁边,地上掉落着破碎的果子,只听阿姨说:“你这样把大树弄疼了,你看它的枝条都被你扯了下来了,果子也被你用**打落在地上。大树身上伤痕累累,你难道不愧疚吗?”

我陷入了沉思。没错,我们人类现在砍伐森林,污染河流,丝毫没有顾及大自然的感受,我们心里难道没有一丝愧疚吗?难道那些被我们伤害的生物不疼痛吗?

我心中波涛汹涌,回想那些过往,那些生物多么无辜啊!

一声鸟儿清脆的叫声唤醒了我的回忆,抬头,雨在不知不觉中已停了,彩虹高高地挂在西方的天空,窗外那根银杏树挺直站立着,是那么高大,那么无私。

记忆深处总有那一幕让我忘不了,因为它镌刻着我对环境的思考。

  大地文心生态文学征文 2

我们人类唯一生存的环境就是地球。因此,我们必须要好好好珍惜资源,保护好环境,给自然环境一片绿色与生机。

我们人类一直以来都是生活在地球的,由于我们科技发达,环境严重被污染。一天有5000人食用被污染的水和食物,都导致死亡。10亿人没有干净的水喝,还在饥饿,没有饭吃。

我们人类最重要的空气被污染了,原因有:人们发明汽车后,汽车喷出来的尾气,把空气污染了。人们把树木砍了,人类呼出了二氧化碳,而森林正好可以吸收二氧化碳。把森林砍的越多,我们人类就越没有干净的空气了。焚烧出的废气,也把空气污染了。

现在,水污染很严重,我们的母亲河已经受到了污染,是人类垦地惹起的,而且地球上大量水已经被污染了。原因是很多工厂把污水排进了河里,使河水遭到了污染。人们把垃圾扔进了河里,河水被污染了。

树木被破坏,是因为人们乱砍滥伐,其实树木对人类很有帮助。比如,一片森林能阻挡沙尘暴,而且也不会受到大自然的惩罚。

身边的污染有一项既有污染又把耳朵的健康给影响了,那就是噪声。一到晚上,很多人都开着车回家,离马路很*的居民,很容易被吵到。

生活中,把土壤污染的“凶手”,是“白色垃圾”,就是一次性饭盒、筷子,还有塑料袋的过度使用。把这些塑料埋进土里,过一百年、一千年、一万年也不会腐烂。现在,我给大家推荐一种袋子,就是绿色的环保袋子。

还有,人们把不用的单车抛弃了,造成了浪费。

污染大自然的这一切事情都是我们人类做的,我们应该保护大自然,我们要节约资源,不能浪费,也不能污染周围的环境,更不能乱扔垃圾。如果这样,我们的星球就会变成垃圾星球。

  大地文心生态文学征文 3

今天,我和妈妈去公园边游玩,刚走出屋子,就听见几声鸟叫。抬头望去,一只可爱的小鸟被关在笼子里,时不时地朝外鸣叫,叫声中能听出它渴望蓝天,渴望自由。它似乎在哭泣,也似乎在向自己的同类求救。有几只小鸟被它的叫声吸引过来,在笼子边上飞来飞去,可是却无能为力,只好“啾啾”地叫了几声飞走了。笼子里的小鸟也无奈地回应着,像是依依惜別的抽泣声,看得我好难过。有些人为了自己的爱好,把原本属于大自然的小鸟抓回来放到笼子里,让它们失去了翱翔蓝天的自由。看到这种情景,我原本的好心情变得沉重了起来。

小鸟是昆虫世界中最出色的“灭蚊能手”,“清洁工”和“维护生态*衡的卫士”。小鸟*均每小时就能吃掉800多只松节虫,而一只松节虫一小时就能破坏掉2*方米的庄稼,并且留下一种叫霉菌的细菌,这种细菌怕光,一但遇光就会像水蒸气一样蒸发到空气中,我们人类一但吸入这种细菌,就会引起多种呼吸道的疾病,但是,这种细茵容易被风吹散,所以,一般情怳下,是不会生病的。小鸟还会把一些没有用的树枝捡起来收着,等到收满100多个了,小鸟就会用嘴把树枝一个一个的叼起来,放到树杈上,坚持二十多分钟,一个漂亮的窝就做好了。如果每只小鸟都像这样,我们的地球一年下来得少多少个垃圾啊!而且,鸟类还可以通过粪便来传播植物的种子,比如说有:葡萄,浆果,樱桃等……但是人类天天都在捕捉小鸟,这无异于是在破坏我们的大自然,是在伤害我们自己!

如果我们真的喜欢小鸟,就要阻止那些捕捉小鸟,伤害小鸟的人,让更多的小鸟能够自由地在蓝天中飞翔,让我们把这些属于大自然的精灵放归大自然,让我们的世界更加和谐,更加美好!

  大地文心生态文学征文 4

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  大地文心生态文学征文 5

在浩瀚无边的宇宙,有一个漂亮的星球,在宇宙中闪耀着,那就是地球,一个水晶般美丽的蓝色星球。

在星球上,有清澈的河流,它如同地球的血管。人人都说,世间万物,都靠水来生存,如果没了水,地球上的生物将不复存在,因为氧气是由水组成的。以前,河流清澈见底,鱼虾在水中有快乐的家。可如今,人们把各类垃圾倒入江中、海中,垃圾漂浮在水面,发出阵阵恶臭,水污染严重,鱼虾们不得不离开自己的家园。长江中的江豚现在只剩1020只了,它们的数量还在不断下降,就是因为长江被严重污染以及人类无节制的捕杀造成的。我曾看过一则新闻,一条母海豚,吃了白色垃圾后,去喂小海豚,最后因吃了有毒的乳汁,小海豚就离开了人世。

因为拥有树木,地球才有充足的氧气,可人类却无节制地砍伐。每浪费一包纸,就有树木在这个过程中消亡,每砍掉一棵树,就有小鸟、松鼠失去它温暖的家园。已所不欲,勿施于人,换位思考,如果我们失去温暖家园,那还有多伤心呢?

人类的无所节制与大肆破坏,让地球忍无可忍,地球母亲用山洪、台风、海啸、地震等一系列灾害来发出反抗的声音。霍金科学家曾预言,再过200年,地球可能迎来世界末日。人类作为地球母亲的儿女,需要好好保护她而非破坏她。经世界级科学家的研究,只要全球减少一半的二氧化碳排放,地球就会恢复以前的样子,所以为好好保护地球,我们一定要向这方面发展。

让我们一起努力,减少生活中的资源浪费,不随意扔垃圾,少使用一次性物品,减少二氧化碳排放,多做对地球有贡献的事,让地球变回它原有的面貌,它将依旧是宇宙中最闪耀的星球。


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大地文心生态文学征文实用5份(扩展1)

——大地文心生态文学作品征文(5)份

  大地文心生态文学作品征文 1

环境是我们赖以生存的条件,我们的学*工作都在“环境”中,因此,保护环境是我们的责任。

当今世界正面临严重的环境问题,例如:人口不断的递增。森林锐减。水土流失严重。沙漠日益扩大。水污染加剧。大气臭氧层被破坏。自然灾害增加……

人既是受害者,也是破坏者。因而,环境问题日益受到全世界人民的关注,保护人类的生存环境已成为全人类共同的目标。人类也开始想办法来改变环境。

有一次,我的手机没钱了,就去超市买充值卡。到了那里,我说我要买一张50元的充值卡,我边说边掏钱,那个售货员阿姨却拿出来一张纸,我感觉很莫名奇妙,惊讶地说:“阿姨,我要买充值卡。”没想到售货员阿姨也很惊讶:“嗯?这就是充值卡呀!噢,现在环境污染的厉害,国家都为这着急呢,这不,一些塑料袋都在今年的六月一日停产了,塑料充值卡也要变成充值纸了;前几位顾客也是这样问的。”我想:是啊,当今社会人类都有了手机,都要充值卡,充值卡的钱一旦充值到手机上,就会转眼间变成废物,被人随意丢弃,污染环境!

人类们,想想长江的洪水,想想黄河的断流,想想戈壁的大沙漠,想想北极的冰在融化……行动起来吧,保护我们身边的环境,共同建设我们的“绿色”家园吧!让我们共同呼喊:“保护环境,人人有责!”

  大地文心生态文学作品征文 2

放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的树林遭人砍伐,变**们生活上的木制品。人们只为一己私利,使成群的动物流离失所,奔向它方。这并不是虚假的幻想,这是血淋淋的事实。

曾几何时,世界上大批的.动植物遭到灭绝,还有许许多多的动植物濒临灭绝,这都是为什么?这都是因为人类乱伐树木,破坏了生态环境,这才是根本原因。

土地资源是三大地质资源(矿产资源、水资源、土地资源)之一,是人类生产活动最基本的资源和劳动对象。人类对土地的利用程度反映了人类文明的发展,但同时也造成对土地资源的直接破坏,这主要表现为不合理垦植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生盐碱化及土壤污染等,而其中水 土流失尤为严重,乃当今世界面临的又一个严重危机。据估计,世界耕地的表土流失量约为230亿吨/年。

有人认为酸雨是一场无声无息的危机,而且是有史以来冲击我们最严重的环境威胁,是一个看不见的敌人。这并非危言耸听。随着工业化和能源消费增多,酸性排放物也日益增多,它们进入空气中,经过一系列作用就形成了酸雨。

赤潮虽然自古就有,但随着工农业生产的迅速发展,水体污染日益加重,赤潮也日趋严重。我国自1933年首次报道以来,至1994年共有194次较大规模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年后则有157起。石油类污染对水质和水生生物有相当大的危害。漂浮在水面上的油类可迅速扩散,形成油膜,阻碍水面与空气接触,使水中溶解氧减少。油类含有多环芳烃致癌物质,可经水生生物富集后危害人体健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物质燃烧产生,其次是来自自然界,如火山爆发、森林起火等产生。二氧化硫对人体的结膜和上呼吸道粘膜有强烈刺激性,可损伤呼吸器管可致支气管炎、肺炎,甚至肺水肿呼吸麻痹。短期接触二氧化硫浓度为0.5毫克/立方米空气的老年或慢性病人死亡率增高,浓度高于0.25毫克/立方米, 可使呼吸道疾病患者病情恶化。长期接触浓度为0.1毫克/立方米空气的人群呼吸系统病症增加。另外,二氧化硫对金属材料、房屋建筑、棉纺化纤织品、皮革纸张等制品容易引起腐蚀,剥落、褪色而损坏。还可使植物叶片变黄甚至枯死。

保护环境,人人有责。

  大地文心生态文学作品征文 3

在国际金融危机的冲击下,国内不少企业遇到了发展上的难题,有的`地方甚至出现企业关闭或者外迁的现象。但是,也有很多企业依靠自主创新,及时调整产品结构,实现了逆市飘红。事实证明,企业要实现可持续发展,根本出路在于果断转型,狠抓自主创新,通过调整产品结构,实现产品乃至产业的转型升级。

事实上,推动企业自主创新,促进产业转型升级,已成为不少地区的广泛共识和自觉行动。特别是自去年以来,国内外因素对企业的影响呈现出明显的结构性特征,只有加快产业转型升级、建立现代产业体系,才能增强经济的抗风险能力,应对各种困难和挑战。在保增长、调结构、促发展成为宏观政策主基调的当下,中央扩大内需的政策将为不少行业的发展带来新机遇。

所谓产业转型,就是要解决产业结构不合理,特别是经济发展与环境资源的突出矛盾。而在当前的复杂形势下,要促进环境保护和经济*稳较快发展的有机结合,环保工作的劲应该往哪里使?对此,浙江省嘉兴市委**陈德荣说:环保是转危为机的重要手段,是促进转型升级的有效措施,今年的环保工作应进一步加大创新力度,再上新台阶。

  大地文心生态文学作品征文 4

上个周末,天气晴好,我和妈妈来到荆州老南门外赏樱花。樱花虽美,但有不少事情大煞风景,明明树上挂着“保护环境,爱护花木”的牌子提醒人们要文明赏花,但摘花,扯枝、摇树、乱丢垃圾等不文明现象时有发生;和古城墙、樱花相伴的护城河更是浑浊不堪,还散发出阵阵恶臭,河面上还不时飘来一些塑料垃圾,烂菜叶等,我蹲下身子往河里一瞧,一条小鱼的踪影也看不见。

由此,我我不由地发出感叹,我们美丽的护城河,我们美丽的家乡曾几何时变成了现在的这幅模样?我为周围环境的恶化感到不安,*几年来,我们的生活环境不断遭受破坏,全球气温升高,白色垃圾,水资源被污染,造成这种结果的罪魁祸首还是我们人类。

4月22日第43个世界地球日就要到来,我呼吁大家:“保护环境,从我做起。”作为当代的小学生,国家的未来,环保应从自身做起,从生活的点点滴滴做起,例如不随地吐痰,不随便乱扔垃圾,把废纸收集起来……我们应该遵守小学生日常行为规范携手保护我们的生存家园。

地球是我们赖以生存的共同家园,也是我们唯一的家园。为了地球妈妈不再哭泣,同学们,让我们共同保护环境吧!

  大地文心生态文学作品征文 5

地球是我们共同的家园,没有了地球我们将无法生存,所以我们要保护我们的家园。

环境的逐渐恶化,使人类面临了生存的威胁。只有全世界人民一起保护环境爱我家园,才能拥有一个美好的世界。地球像一位无私的母亲,用自己的血液——石油来为人们提供资源。她将自己所有的器官都交给了人类!地球越来越千疮百孔,她的“肺”——森林、湿地受伤了,她的“肌肤”——大地干裂了。看到这些,我不禁头涔涔而泪潸潸了;让我们一起呼号:保护环境爱我家园!

有一次,我去旧街玩耍,看到一幅令人大吃一惊的画面。到处都是堆积成山的垃圾。时不时还要小心“地雷”,蚊蝇大军在上空盯着这些“美食”。路过的人都说臭死了臭死了,几乎没有人不说臭。这样的环境真是令我愤愤不*,仔细一看,竟然是污水的“天下”,到处都有污水。我不仅想起了课外书上的知识,因为污水排放量的增加,人们为了身体健康只能饮用纯净水。虽然纯净水有种种弊端,但时下“饮用水”正成为了一种潮流!看到这一切,我们清晰地认识到污水带给人们的痛苦、恐怖和灾难!

为了保护环境我们要留住大自然的绿色、保护母亲河、植树造林、打造节水型社会、减少垃圾污染。

为了我们美好的家园,大家一起保护环境吧!最后让我们呼号:保护环境爱我家园!


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——大地文心生态文学征文作文实用五篇

  大地文心生态文学征文作文 1

“绿水青山就是金山银山。”这两年来,我们大家都在为实现美好中国、美丽环境的梦想努力行动者,我们生活的环境得到很好的改善。看着一天天变美丽的家乡,我的环保意识也得到了提高,也懂得了要怎样做才能保护生态环境。保护生态环境,大到防止气候变暖、冰川融化,小到防止空气污染,都与我们的日常生活息息相关。保护生态,其实就是在保护我们人类自己。

保护我们人类自己最好的办法,那就是植树!俗话说得好:“生命在于绿色,希望在于绿色”,植树有利于人类的生活。树会吸入二氧化碳,呼出氧气,如果我们人类没有氧气,就无法在这个世界上生存下去。一棵普通的树年龄都会在百岁以上,只要我们不去伤害它们,它们甚至可以活上千年。也就是说,它们可以为人类造福上千年。因此,我们国家设立“植树节”,就是提倡我们多种树,保护生态环境。

保护生态环境,还可以从每天身边的小事做起。假如你在路上见到一块果皮,就应该把它捡起来,扔进垃圾桶里,免得它滑倒路人,假如你见到水龙头在“哗哗”地流着水,就应该主动地走上去拧紧它,免得浪费水资源;假如你看见有人随地扔垃圾,就应该走过去有礼貌地提醒他,不该随地扔垃圾,因为这样会污染环境,而且,这是不文明的现象……

除了这些,我们还可以做得绿色出行。绿色出行,就是建议我们少开车,多骑自行车或者乘坐公共交通工具,这样会大大减少汽车尾气的排放。大家都知道,汽车尾气会污染环境,增加空气中PM2。5的含量。假如人体吸入这些有毒的气体后,会刺激人的呼吸系统引起疾病,严重的还会导致癌症。让我们高兴的是,最*这些年,我们已经认识到环境问题的严重性,并采取了一系列治理措施,初步扭转了环境恶化的趋势。

同学们,保护生态环境,我们要从身边做起,从小事做起。在我们大家的共同努力下,才能早日实现祖国大地的青山绿水,看到一个越来越清新怡人的美丽中国!

  大地文心生态文学征文作文 2

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  大地文心生态文学征文作文 3

地球是我们共同的母亲!以前,母亲是非常美丽的。湛蓝的天空,飘着一朵朵洁白的云,鸟儿在空中欢快地飞翔;深蓝色的大海,无数的鱼儿在畅游;陆地上,树木成荫,碧绿的小草随风摇摆着。

可是现在,湛蓝的天空因为地球上的种种污染和毁坏,导致周围的空气变得非常浑浊;原来深蓝的海面上现在竟然漂浮着大量的脏物,发出一股股难闻的怪味;那些可爱的鱼儿们被垃圾污染,已经濒临死亡,工厂里排出的废水也把大海污染了,严重影响水质;陆地上森林里的树木几乎被砍光,有的用来盖房屋,有的甚至被凶猛的火焰烧毁了,化成一缕青烟消失在天空。

因为这些垃圾的污染,地球母亲在痛苦地哭泣着。为了拯救地球,拯救自己,我和大家一起行动起来,宣传环保知识,节约水电、珍惜大气资源、保护地球,共建美好家园。

  大地文心生态文学征文作文 4

地球是我们赖以生存的家园,而大自然是我们赖以生存的地球中环境,保护大自然也就是保护我们自己。只有把大自然保护好了,人类才才有美好的生活。

大自然给了人类不可缺少的东西,比如说像木材,肉类还有新鲜的空气。这些都是我们生活中不可缺少的一部分,有人可能就说了,别的我没意见,可这肉类,是养殖户养殖出来的呀,不是从大自然得来的。朋友,动物是我们的祖先从森林里抓到的,然后又训成家养的你数是不是从大自然得来的。

大自然给了我们很多的木材,有红木,榆木……这些木材要么就被拉去做家具,要么就被人拉去建房子。如果没有大自然,我们就没有房子,也没有家具,到了那时候,我们就完了,冬天会很冷,夏天会很热。

最重要的一点,大自然给了我们非常新鲜的空气。空气对我们人类来说世尊重要的一部分,试想,我们没有了新鲜的空气,整天闻着汽车难闻的尾气,又没有树木来为我们进化空气,那时候我们该怎么办?

然而,我们的大自然正在向这方面发展,原因是有些伐木的人滥砍滥发,造成大面积的森林退化,造成了水土流失,给人类带来了大灾难,所以说,我们要保护大自然,保护我们赖以生存的地球。

  大地文心生态文学征文作文 5

我的家乡在浙江**兴县水口乡,这是一个山清水秀的好地方。记得我还是很小的时候,我们全家搬到了县城里。可是一到星期天,爸爸总是喜欢带我去水口玩,那里可美了。远远望去,一座座青山半包围着山下的村子。路边到处是青翠的竹林,时不时发出“沙沙”的声音。一条小溪跑向很远很远的地方。

随着我渐渐地长大,家乡也建设得越来越美,特别是大唐贡茶院在山林里若隐若现,吸引了周边城市的好多游客。也不知从什么时候开始,报纸上和电视里经常出现这样的一句话:“绿水青山就是金山银山!”我百思不得其解,于是去请教爸爸,这究竟是什么意思?爸爸笑嘻嘻地告诉我:“现在大城市里工厂多、汽车多,环境越来越差,像我们这样的小县城,到处能看到清清的水,绿绿的山,什么样的金山银山都换不来我们这里的好环境!”听完后,我若有所思。想到周末看到的那些游客,他们不远千里赶来。也许就是家乡的绿水青山的魅力吧!

长兴,太湖西岸的明珠,鱼米之乡。春天,美丽乡村水口的'绿意盎然;夏天,泛舟泗安仙山;秋天,银杏长廊满地黄金甲……原来这就是我们的金山银山啊!家乡是如此的秀美,我爱家乡,我要用自己的实际行动守护好家乡的绿水青山!

有了青山和绿水,才会有一个优美的环境。有一个最好最优美的环境,才是一座最宝贵的金山银山。


大地文心生态文学征文实用5份(扩展3)

——《大地文心》生态主题征文优选【5】篇

  《大地文心》生态主题征文 1

*年来地球严重的被污染,很多人抱怨气候捉摸不定,不论是“海*面上升”、“气候变迁”还是“全球暖化”等都使地球面临环境剧变的问题,而这都是因为人类的贪心、破坏、浪费,出现了能源不足、空气污染等危机……因此,人类必须对这些灾害负起所有的责任,让我们一起加入“爱地球特攻队”,携手拯救哭泣中地球吧!

其实,爱护地球并不是件困难的事,让我们日常生活开始做起!以“节约能源”来讲,当我们离开房间时,应随手关灯及冷气;洗澡时,尽量洗快一点,而洗完衣服的水也可以拿去浇花;多多搭乘大众运输工具或骑自行车,避免耗油等。不仅省电、省水、省油,还能锻鍊体力,更是爱护地球的好方法。

除了节约能源外,绿化环境也是一个好办法,可以常常参加植树活动,让自己与大自然亲*,在家里阳台上,也可以种些小花,不仅能美化环境及我们的视野,也能让我们从中获得知识、耐心与乐趣,当然,你也能看到地球充满感谢的向你微笑喔!

最后,发展绿建筑和使用绿能源,也是一个爱地球的好法则,不但能减少不必要的污染,更能达到环境共生、共荣及地球永续发展的目标,绿建筑设计所提倡的是一种兼顾健康、省钱、环保的新生活哲学,一定能减少地球的迫害。当然,也别忘了“资源回收再利用”我们吃完的饭盒、喝完的饮料空瓶等,都是可以回收再利用的,不仅能把垃圾变黄金,更能将污染降低到最小,是不是很棒呢?

地球就像人类的生命共同体,让我们携手保护这个孕育万物生命的母亲,并且珍惜资源,为大家的未来一起努力,即使我们的力量很微薄,但是积沙成塔,滴水穿石,只要大家同心协力,相信地球一定能康复,在浩瀚的宇宙中发光发热!

  《大地文心》生态主题征文 2

当今社会,科技飞速发展,而地球面临这空前的污染灾害也加大了。而资源的浪费便成为人们头痛的问题。虽然随着核电能的使用危险上升,电价的不断上涨,但是现在,差不多每家每户都还在用电磁炉,如果改用太阳能发电的太阳能炉的话,是必会减少地球的污染,既安全,又节能。

太阳能能源是来自地球外部天体的能源,人类所需能量的绝大部分都直接或间接地来自太阳。太阳能发电就是一种新兴的可再生能源。太阳能炉便成为利用再生能源滋生出来的节能新产品,它主要利用太阳光将能源转化为电能储存于高效电池内,只要打开开关,太阳能炉便可加热进行烹饪。如遇下雨天,也不怕。因为电池内储存的电能可连续使用10——15天。真可谓是节能环保低费用的好产品。

开发利用太阳能不会污染环境,它是最清洁能源之一,在环境污染越来越严重的今天,这一点是极其宝贵的。相比原来的电磁炉,我们的太阳能炉更安全,减少电磁场,从而人体所受的伤害也会因此减少。按理推论下去,电费也会有所减少,这减少的将是一笔可观的费用。在污染严重的今日,只有低碳生活每一天才能真正保护地球,保护我们这美好的家园,所以太阳能炉又成了低碳烹饪的好帮手,好选择。

但是太阳能炉就没有缺点吗?世间上没有任何的东西是十全十美的,太阳能炉也不例外。在烹饪时总是会有油烟存在,而这对高效电池的伤害是很大的,不过只要经常擦拭高效电池也是可以解决的,在加上高效电池上有一层隐形薄油漆,对油烟也有一定抵触。

总之,只有我们行动起来,共同保护我们的家园,我相信,总有一天地球会重回青春。低碳生活,从我做起!太阳能炉,便你便我!希望是掌握在我们手上的……

  《大地文心》生态主题征文 3

人类只有一个地球,它是人类赖以生存的自然资源,人们要过上幸福美好的生活,就必须自觉地保护自然环境,爱护地球,保护环境。

然而,*几年来,地球的环境却越来越恶劣:全球性气候变暖,飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现,“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生,给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便,中学生作文《保护环境》。这些都是人们不断地“伤害”地球的`结果。大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变坏,呼吸的空气变差,生活的环境被许多有害的东西所“侵占”,病毒就趁机钻进人们的体内,我们人类就会患上一些可怕的疾病。

前几天,我在报纸上看到这样一幅漫画:一个人坐在树梢上,正在砍他坐着的那根树枝。“哼,真好笑。”有些人可能会这么想。难道你就没有想一想,这仅仅是幅好笑的漫画吗?它不正是在讽刺我们吗?难道你就没有悟到,它在警告我们:人类在破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己。

当你走在大街上,如果你想吐痰,你会怎么做呢?如果你选择了吐在地上,那么你想过没有,你在害自己吗?一口痰含有大量的病菌,当太阳着时就会繁殖、传染。同样,当你砍伐一棵树,当你挖掉一片草,当你把脏物倒进河流,难道你没有觉得这是在破坏环境,“伤害”自己吗?

俗语说得好:“前人栽树,后人乘凉”,前人给了我们大片大片的森林,绿地,我们留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠,还是茂密的树林,你肯定选择的是茂密的树林。那还有什么犹豫的,让我们大家一起自觉保护环境,自觉爱护环境,自觉绿化环境,改善我们的生活环境,创造美好的未来!

  《大地文心》生态主题征文 4

我们只有一个地球。地球的存亡靠我们!我们的一切一切都是地球给的。如果没有地球就没有人类。正所谓:善待地球就是善待自己。人们为什么不好好的善待地球呢?地球是我们的家园。我们一定要好好的保护地球。

如果你,来到马路上,随便望都可以清楚的看到很多垃圾。吉隆河,以前是一条非常清澈的湖水,现在确实一条大变身的垃圾河。就算你站在远处。也能闻到一股股刺鼻的臭味。

清洁工,地球的保护者。清洁工为我们扫地,把污染都给扫走。让地球变得更加美丽。

有一天,我看见一个小孩在往河里扔东西,一位老爷爷看到了。老爷爷对小孩说了这样一句话:孩子,你怎么往自己家扔东西呢?难道你不爱你的家吗?小孩说:这不是我家,我家在那边。小孩把爷爷带到了他的家。老爷爷看着小孩慈祥的说:孩子,这就是你家吗?这不是你家吧。这是我家,不然我怎么进来啊!小孩怒气冲天说道老爷爷说:你会在自己的家扔垃圾吗?小孩肯定的回答:当然不会啊。我可是乖孩子。老爷爷问:那你怎么在河里扔垃圾呢?小孩说:河只是一条河,每个人都往那扔,我为什么不能。老爷爷笑了笑说:孩子,你的家是地球给的,地球也就是我们的第二个家,如果每个人都像你这样扔垃圾,那地球会变成垃圾球,这样,人类就会不存在,你想让地球和人类消失吗?小孩听了惭愧的低了下头。好像小孩似乎明白了些什么。

这位老爷爷年轻时是一位清洁工。所以他才会怎么的爱护地球呀!这篇文字告诉我们:保护地球就要像保护家人一样用心。要记住家园只有一个,地球不能克隆。请大家珍惜资源,保护地球,我们的家需要我们的保护!

  《大地文心》生态主题征文 5

读《只有一个地球》有感前几天,我学了《只有一个地球》这篇课文。学完之后,感触甚深。文章主要写了地球的样子美丽壮观,面积小,自然资源有限,人类不能移居到其它星球上去以及我们要精心地保护地球这几个方面,介绍了地球的概况。

当我读到“但是,地球又是一个半径只有6300多公里的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟”这句话时,我非常担忧。地球只有这么大,人类的活动范围却只占其中的五分之一,再加上人们不加节制地开采自然资源,随意地乱丢乱扔,不保护环境,不顾后果地滥用化学品,使本身渺小的地球变得“丑陋”。我心里十分害怕。人类应该明白,地球是我们生存的家园,破坏了地球我们将别无去处。只有一个地球,我们应该保护我们唯一生存的家园,维护家园的每一寸土地,不再让地球这个人类的母亲失去一块珍贵的土地。当我读到“我们地球太可爱了,同时又太容易破碎了”时,我感到既自豪又恐惧。自豪的是我们生存的家园是那样美丽壮观,是那样可爱。恐惧的是我们这位和蔼可亲的母亲一旦遭到人类的破坏,就很容易破碎。因此,人类应该精心地保护地球,保护生态环境,合理利用自然资源。我认为人类应该从身边的点点滴滴做起,最起码要做到:1、保护环境,不乱丢乱扔;2、不随便吐痰;3、不摘花、砍树;。不仅心里应该时时刻刻都想到“只有一个地球”这个道理,而且要明白有了地球才有了人类和一切生命。

地球妈妈,您对人类的贡献实在太多了,可有些人却一点儿也不爱护您。在这里,我向全世界人民呼吁:让我们一起来保护我们的妈妈吧!




大地文心生态文学征文实用5份(扩展4)

——弘扬生态文明创建森林城市征文 (菁华5篇)

弘扬生态文明创建森林城市征文1

  大悟县城关镇双河小学地处107国道和京珠高速连接线南侧,是一所村级完全小学,曾先后被评为市“示范学校”、 市“教育教学管理规范化学校”、市“花园式学校”、县“绿色生态校园”。在全社会提倡低碳生活、人人关注环保的今天,“绿色、人文、生态、文明、和谐校园”已成为师生的共同追求。一年来,学校以创建市级“绿色生态校园”为契机,强化学校硬件建设,营造绿色环保氛围,构建环境教育课程体系,开展环境教育和社会实践活动。“绿色生态校园”的创建,不仅使校园变得绿树成荫,景色优美,而且培养了学生的绿色环保意识,提高了学生的思想道德素养。如今的双河小学,自然景观和人文活动相得益彰,学校真正成为了“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”的永远充满春天般蓬勃生机的“绿色生态校园”。

  一、科学规划,营造绿色环保浓厚氛围

  让绿色着装校园,让校园回归自然,让人与自然和谐相处的校园环境建设已成为学校校园建设的一种理念。2009年以来,双河小学大力打造“绿色、人文、生态、文明、和谐校园”,极力营造绿色环保浓厚氛围。为了保障学校创建工作有序开展,学校成立了创建工作领导小组,由校长周明朝任组长、由副校长任副组长,全面负责创建工作。领导小组下设办公室,由政教主任、教导主任、后勤主任及班主任和骨干教师为成员,具体落实“绿色生态校园”创建相关工作。学校制定了《双河小学中长期环境发展规划》、《双河小学创建绿色生态校园方案》,把关注绿色环保教育、关注青少年学生心灵与环境的和谐发展,纳入到学校的长远规划中去;把“绿色生态校园”创建工作与校园文化建设以及学校发展结合起来,与学生*惯养成教育结合起来,与课堂教学和社会实践活动结合起来,不断增加校园绿化面积,提升学校的绿化品位。学校还利用黑板报、手抄报、广播站等阵地和载体开展环境教育,极力营造绿色环保浓厚氛围。

  二、强化管理,建立绿色生态建设长效机制

  要创建“绿色生态校园”,必须明晰创建的责任和措施。学校根据湖北省中小学“绿色生态学校” 创建标准,制定《双河小学校环境保护规章制度》、《双河小学校环保教育制度》、《创建绿色学校保障制度》、《绿化制度》、《规范化班级评比制度》、《班级卫生常规》、《环境教育活动要求》等一系列规章制度,规范和指导创建工作。学校把创建工作与学生养成教育相结合,制定了一系列的常规措施,坚持校园环境卫生监督岗、周二卫生日活动和校园环境标语征集活动。为了加强监督,学校建立红领巾环境监督岗,设立班级爱绿护绿小分队,推选环保小卫士轮流值日,不定期地对全校环境进行检查监督。由于目标明确,内容清晰,措施得力,创建工作取得了阶段性成果。如今当你走进双河小学校园,展现在眼前的是四季长青的花草树木、干净整洁的校园环境、和谐融洽的人文景观,虽不见富丽堂皇的建筑,却透着沁人心脾的清新和典雅。

  三、注重渗透,构建环境教育课程体系

  学校开展环境教育的目的是普及环境知识,培养学生的环保意识,提高学生整体素质。为了保证环境教育落到实处,学校根据国家课程计划和本地实际,在学校与地方课程中开设环境教育课。为了充实环境教育内容,教师主动上网收集有关环境保护的知识、图片、新闻,同时鼓励学生自己收集相关资料,拿来与教师、学生共享。同时,学校要求教师在各科的教学中渗透环境教育内容,让每个学生认识到环境保护的重要性和必要性。各教研组都重视在教学主渠道中渗透环境教育,在制定教学计划时,将学科教育与环境教育的内容有机地结合起来。各年级各备课组均制定了环境教育渗透计划及共享资料,并做到有时间、有措施、有落实。很多老师都能在日常教学中联系当前的国际国内的环境现状,将环境教育渗透到课堂教学中去:思想品德组注意国内外有关环境的大事,如气候大会、臭氧层保护会议、地震、沙尘暴、海啸等;体育组则重视环境、气候和场所对训练以及比赛成绩的影响;科学组则积极开展有关环保的主题班会或知识讲座,积极宣传环保意识,使同学们对环保的重要性有了更深刻的认识。

  四、拓宽渠道,开展环境教育实践活动

  参与环保实践、培养环境保护动手能力是学校环境教育的出发点和落脚点,学校充分利用校内外教育资源,开展环境知识教育和实践活动。一是利用升旗仪式、主题班会,开展环境知识教育。学校在每周举行升旗仪式时,要求在**下的讲话中加入珍惜地球上的有限资源,爱我蓝天、爱我家乡等内容,使环境教育渗透到**教育中;以“保护环境,讲究卫生”为主题的班会课新颖、活泼,故事、小品、歌曲、知识竞答等,让学生在愉悦的氛围中掌握环保知识。二是开展环保知识竞赛和环保征文活动。学校举办了环保知识竞赛,开展“我心中的绿色学校” 主题征文活动,让学生以学校主人翁的身份为学校的绿色生态建设出谋划策。三是结合重大纪念日,积极组织开展专题活动。重大纪念日是开展环境教育活动的最佳时机,学校认真组织专题活动,如结合“世界环境日”、“人口日”、“地球日”,聘请环保专家开展环保知识讲座,开展收集废旧电池等活动;植树节发动学生植绿护绿,为班级献花,为学校添绿。四是走向社会开展环保实践活动。在环保社会实践活动中,学生根据兴趣选择研究课题:有的研究树木花草对空气净化的作用;有的研究大悟周边地区空气污染的现状及原因;有的研究本地白色垃圾的现状及整治措施;有的研究废旧电池的危害,义务回收废旧电池;有的研究学校的规划布局,提出校园绿化建设的合理化建议。这些活动的开展,不仅让学生学会了关注自然、关注社会、关注身边的人和事,而且提高了学生的环保意识和参与环保的能力,丰富了学生课余文化生活,陶冶了学生的道德情操。

  五、加大投入,拓展绿色人文空间

  *年来,学校本着整体规划、分步实施、逐步完善的策略,在原有基础上努力筹措资金,用于改善办学条件,拓展绿色空间。

  学校的环境建设根据“融花园、学园、乐园于一园,集自然美、社会美、艺术美为一体”的原则,营造校园绿色文化,以充分发挥环境的育人功能。2011年,学校投资十余万元加强学校硬件建设,对校园环境进行改造。目前整个校园布局合理,教学区、生活区、运动区设计科学。学校还利用楼梯间、长廊、标语牌、宣传栏等开放空间,在校园文化设计理念中创设各种环境教育内容,从知识性内容、提醒语、环保宣传到学生活动成果展示,让学生在潜移默化中受到环境教育的熏陶,环境保护意识得到增强。

  百尺竿头,更进一步,大悟县城关镇双河小学将以此次创建“绿色生态校园”活动为契机,不断改善校园环境,充分发挥环境育人功能,提高学生的绿色环保意识和综合素质,逐步实现学校长远发展目标,最终达到环境与教育的和谐、环境与人的和谐,努力构建文明和谐校园。

弘扬生态文明创建森林城市征文2

  森林被大家很形象的称为是地球的“肺”,它有着非常非常多的功能,一个是森林可以调节气候,提高空气湿度,为城市生态系统提供能量转化的条件;另一个,是森林可以净化空气,碳密集的城市地区直接影响人类健康,而森林的光合作用可以大大将低空气中二氧化碳的含量;还可以过滤空气,养护清洁的水,大大改善居民的生活质量,保证居民的身体健康。森林的好处是数不完的,如果城市和森林可以很完全的融为一体,那么,多么的令人期待。

  生命需要绿色,人类需要蓝天,生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件。想象一下当我们每个清晨醒来,推开窗户,深深地呼吸着饱含着水分的清新空气,映入眼帘的都是苍翠的青山和绿水。视线被绿叶所吸引,它们在阳光中欢快地跳跃着,随着微风轻轻荡漾,又随着那绵延起伏的“绿毯”而遨游,小鸟们用它们的短歌演奏出清脆又欢快的歌曲,轻轻敲打着我的耳鼓,随着微风吹送过来的是一缕缕花草树木的清香,仿佛置身于大自然的怀抱。是多么美好啊。我们不能播种出一片森林,但我们可以种下一棵绿树,千千万万的绿树,终会有成林的时候;我们不能制止工厂的污染,但我们可以拾起地上的一块垃圾,天空有我虽没变蓝,但地上有我可以变绿啊!我们不能直接去上面为我们赢来森林之城的荣誉,但我们可以用我们的双手,一弯腰,一抬臂,举手之间为森林城市尽一份微薄之力!森林城市是我家,一起努力为大家!为绿色,为生命,为大家!

  首先,我们应率先成为创建森林古城的宣传志愿者,通过我们的宣传让身边的群众,了解创建工作的意义,让创建工作成为深入人心的自觉行动,从而形**人关心、人人支持、人人参与的社会氛围。通过我们影响的带动周围的`亲朋好友以及同事,逐步树立起生态文明意识,都投入到保护生态环境的行动中。

  其次,倡导生态文明,创建森林古城。就要从我做起、从身边事做起、从现在做起。其实只要我们每个人,尽自己的努力在生活中,能踏踏实实做好保护生态环境,倡导生态文明的每一件小事就是对创建森林城市的最大贡献。我们要提高生态文明意识,形成自觉的行动,朋友们让我们从身边的小事做起,在日常生活中厉行节约,防止浪费,节约一张纸、一度电、一滴水、一粒米、一块煤等。珍惜资源、植绿护绿,搞好自己居室、阳台、庭院的绿化美化,种植花草树木。

弘扬生态文明创建森林城市征文3

  森林被大家很形象的称为是地球的“肺”,它有着非常非常多的功能,一个是森林可以调节气候,提高空气湿度,为城市生态系统提供能量转化的条件;另一个,是森林可以净化空气,碳密集的城市地区直接影响人类健康,而森林的光合作用可以大大将低空气中二氧化碳的含量;还可以过滤空气,养护清洁的水,大大改善居民的生活质量,保证居民的身体健康。森林的好处是数不完的,如果城市和森林可以很完全的融为一体,那么,多么的令人期待。

  生命需要绿色,人类需要蓝天,生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件。想象一下当我们每个清晨醒来,推开窗户,深深地呼吸着饱含着水分的清新空气,映入眼帘的都是苍翠的青山和绿水。视线被绿叶所吸引,它们在阳光中欢快地跳跃着,随着微风轻轻荡漾,又随着那绵延起伏的“绿毯”而遨游,小鸟们用它们的短歌演奏出清脆又欢快的歌曲,轻轻敲打着我的耳鼓,随着微风吹送过来的是一缕缕花草树木的清香,仿佛置身于大自然的怀抱。是多么美好啊。我们不能播种出一片森林,但我们可以种下一棵绿树,千千万万的绿树,终会有成林的时候;我们不能制止工厂的污染,但我们可以拾起地上的一块垃圾,天空有我虽没变蓝,但地上有我可以变绿啊!我们不能直接去上面为我们赢来森林之城的荣誉,但我们可以用我们的双手,一弯腰,一抬臂,举手之间为森林城市尽一份微薄之力!森林城市是我家,一起努力为大家!为绿色,为生命,为大家!

  首先,我们应率先成为创建森林古城的宣传志愿者,通过我们的宣传让身边的群众,了解创建工作的意义,让创建工作成为深入人心的自觉行动,从而形**人关心、人人支持、人人参与的社会氛围。通过我们影响的带动周围的亲朋好友以及同事,逐步树立起生态文明意识,都投入到保护生态环境的行动中。

  其次,倡导生态文明,创建森林古城。就要从我做起、从身边事做起、从现在做起。其实只要我们每个人,尽自己的努力在生活中,能踏踏实实做好保护生态环境,倡导生态文明的每一件小事就是对创建森林城市的最大贡献。我们要提高生态文明意识,形成自觉的行动,朋友们让我们从身边的小事做起,在日常生活中厉行节约,防止浪费,节约一张纸、一度电、一滴水、一粒米、一块煤等。珍惜资源、植绿护绿,搞好自己居室、阳台、庭院的绿化美化,种植花草树木。

弘扬生态文明创建森林城市征文4

  以前的*风景殊丽,可如今呢?固然是黄沙飞舞,灾害侵袭。我国森林以每年几万公顷的速度减少,这又是什么原因呢?答案就在眼前,人们为了金钱而剥削大自然的身 体,乱砍树木,一度得扩大城市,减少森林,把*的绿衣破坏的支离破碎,即使补上也要留下补丁。这就是事实。

  尽管有人种树,但只有一小部分,只能让森林慢慢减少。如果我们所有人都携起手来,一起植树造林,森林就会以每年几十万公顷的速度巨增,把沙漠绿化,到那时世界上最大的撒哈拉大沙漠将从*的版图上消失,这是每一位*都希望看到的! 但还会有人问:”那森林增多,城市减少,*人口却在增多,那么多人都去哪里呢"?想解决这个 问题,方法只有一个,那就是创建园林城市!经过这几年的探索,我们都知道城市和森林可以共存,而其还是互惠互利,所以这个方法可行。

  在城市中植树是一件很有意义的事,树多了,城市的绿地就多了,想一想,在林中的感觉是多么美好,春天躺在草地上比躺在床上还舒服,毕竟我们以前还是与大自然和*共处的。让城市和森林携起手来,一起创建园林城市!想让这二者合一,最重要的还是得有我们牵针引线,种一颗树就是等于把一条线牵向森林我们每人都种一棵树,千千万万的红线都会连起来,一起把森林拉*城市,让森林的脚步离城市越来越*。

  让城市和森林携起手来,一起创建园林城市!现在全世界面临着全球变暖的危机,森林里枝叶茂密,挡住了强烈的太阳光,自然就凉快些。树林就像天然的大空调,帮我们地球调节温度。森林还可以锁住水分。 让城市和森林携起手来,一起创建园林城市! 把森林移进城市是多么重要啊!让我们为创建园林城市添一砖,加一瓦!

弘扬生态文明创建森林城市征文5

  森林城市,我们共同建设处处鸟语花香,四季百花齐放。放眼望去,绿色一片尽收眼底,步步花香扑鼻而来,声声入耳万鸟鸣唱。

  这就是大家梦寐以求的森林城市。低碳环保是城市的一大特色。没有烟囱排放的污烟,没有汽车的尾气,人人提倡环保出行在大街上,人们唱着百花歌,踏着环保自行车;提着公文包,坐着光能、水能叫车;背着书包,带着红领巾悠闲地走在各个角落都有的*行电梯。森林城市中,没有树木的砍伐没有机械、汽车……的噪音,鸟鸣声不绝于耳,人们生活和谐、美满,不见垃圾的存在,纸团、果皮……都能变废为宝,产生新能源,造福更多的人类。

  站在高楼向外眺望每栋楼外面穿着一件绿衣,墙外是一种类似于爬山虎的植物,任何一种水果和爬山虎嫁接,爬山虎把跟深深扎进石头里,他的生长速度十分快,不久就能爬上高楼,是高楼增添绿色。这样不仅是高楼更加坚固,且站在窗口还能随手采摘水果,绿色、环保、卫生。住在屋子里,冬暖夏凉。最有意思的是,墙外的植物一年四季会散发出若有若无的香气,使人心情舒畅。城市的绿化充足。处处可见花草树木。不管是马路上,还是大街小巷的顶上都重要青草、薰衣草等生命力顽强的草。人走出家门就会踩在松软的草地上。晚上,人人可以躺在草地上仰望天空多么惬意呀!每件店铺门口都有一颗大树大树底下都有一个小型的蓄水池,雨水会通过下水道流到那里,储存起来。

  森林城市,我们共同建设,让我们携起手来,让绿色拥抱蓝天,让人人健康生活。


大地文心生态文学征文实用5份(扩展5)

——生态文明你我共建征文 (菁华9篇)

生态文明你我共建征文1

  蓝蓝的天空,清澈的河水,清新的空气,绿绿的大山。这些是我们每个人所向往的。可是如今随着社会的发展,一切都改变了,天空变得灰突突的;河水没有往日清澈;空气经常受到污染;大山也变得混黄一体。很多地方的生态环境都受到了严重的破坏。我们的家园也正遭受着环境污染的袭击。如果再不制止我们美丽的家园将会可想而知。所以我们现在就要意识到环境保护的重要性,采取措施,来保护我们的家园。

  以前,我总以为生态文明离我很遥远,所以乱仍垃圾,浪费资源这种事我是经常干,虽然别人多次告诫我,要保护生态环境,可我却总是满不在乎。认为乱扔一样垃圾没什么关系。可是我们*13亿人口如果每个人都扔一张纸那整个*就将成为一个大垃圾堆。

  记得有一次,那是在一个炎热的下午我买了一根冰棍走在街上,想要边走边吃,我把装冰棍袋撕开把冰棍拿出来,接着我把袋随手扔在了干净的大街上,这时我刚要吃,走过来一个小男孩,捡起了我刚才仍的袋子放到了垃圾箱里。然后就蹦蹦跳跳的走了。这时我不由得脸红起来,心想:人家才是一个七八岁的小孩,就这么知道环保,可我呢?都一个快要升中学的大孩子了。还不如人家这位小孩懂得环保,真是自愧不如啊。自那以后,我再也不做对生态环境不好的事情了,每当看到有人破坏环境、有不文明的行为时,我总会主动上前制止。

  但是要想保护环境还要靠我们大家。我们应该从小事做起,少用一次性筷子、多植树、节约用水,节约用电,少排放一些污水,不随地丢垃圾等等。

  我们只有一个地球,地球的资源是有限的。俗话说:“地力之生物有大限,人力之成物有大数。所以我们要保护环境,珍惜资源,维护生态*衡。尽管现在的环境污染很严重,但是生活在地球上的我们不能灰心,只要大家齐心协力来保护环境,我们生存的环境就会美好起来,天会更蓝,水会更清,空气会更清新,我们的`家园会更加绿色。

生态文明你我共建征文2

  环境是我们人类和自然界所有生物赖以生存的基础,爱护地球,保护生态,保护环境是每个公民义不容辞的责任,然而,就在我们的校园里,破坏环境、乱扔垃圾就是随处可见的了,我认为推广绿色校园,倡导文明,开展绿色消费却是一种新的时尚,是社会进步的体现,我们是祖国的未来,要完成我国的生态环境保护,实现我国的基本国策,需要对我们多多开展保护教育,让我们从小就来爱护地球,维护生态,促进环境保护意识,积极提高宣传,提高人们对生态环境的保护作用。

  目前在我们国家,人们对人类活动与环境的内在联系的认识还很贫乏,由于我国特殊的资源、环境、人口状况、环保宣传和教育显得重要,通过积极的环保宣传,可以使人们认识到环境破坏的危害和环境的重要性,而进一步地认识到并关心经济、社会政治和生态的相互依赖性,增强每一个人的责任并使其获得保护和改善环境,支持可持续发展的知识技能 。

  面对世纪现代基础教育的挑战,在我国青少年中必须鲜明地树立起人格教育的旗帜,成为必先育人,只有当知识与品格意志价值观倾向等非智力因素相结合,才能培养健全人格,造就有用人才 。

  我们人与环境的和谐关系是由于人们有目的的行为所造成的,要改变这种恶化关系,还要靠我们的自觉行动,朋友们啊,请你们醒悟一下,锦绣的大地是亿万炎黄子孙唯一的家园 ,将是子孙后代繁衍的根基 ,一旦被破坏了,那后果不堪设想,人类可能会因此而完蛋了,地球需要保护,人们就给她贴一张创可贴,少给她划一道伤口吧!

  让我们共同保护环境,面对地上的废纸片,水瓶,塑料袋,果皮,生活垃圾,大家都应自觉捡起。只有大家让环保成为*惯,我们的校园才能更美丽,*才能更美丽。只有大家让环保成*惯,才能让老外竖起大拇指,对我们说:“GOOD!”虽然,我们所做的一切可能派不上用场,但是,我们的梦是相同的:保护环境!共建和谐家园!

生态文明你我共建征文3

  朋友,当你过着快乐祥和的生活的时候,你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化?当你打扫自己的美丽的庭院的时候,你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候,可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?曾几何时,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么密,就在自然环境给予我们美的享受的同时,人类同样在向大自然索取并不应得的东西……

  在读书的过程中,书中说道:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态*衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

  1998年,流经*大地的长江、嫩江、松花江等大将大河,隐去往日温柔美丽的笑靥,露出了凶猛可怖的狰狞。肆虐的暴雨,横扫着*的南方和北方,暴雨所到之处,江湖水涨,河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一个个村庄,一片片良田,一个个市县,一座座工厂,一所所学校。

  我为周围环境的恶化肆虐的洪水像一只只无情的魔爪,几千万亩良田被淹,几百万人痛失家园。浩浩荡荡的江水,每天都在制造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的悲剧。给水以家园,给万物生灵以家园,人类才会有自己的家园,人类才会有自己的家园;给水以活路,给万物生灵以活路,人类才会能生存和发展。

  而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

生态文明你我共建征文4

  当你漫步在熙熙攘攘的大街上,突然一个塑料袋迎面袭来,你是否有过因躲闪不及而中标的“礼遇”?

  当你骑车飞奔在回家的路上,突然,一股沙尘暴扑面而来与你“亲密接触”,你是否有过因风沙敲打着脸庞而不得不眯着眼继续前行的无奈?

  当你怀着愉悦的心情戏耍在小河边,突然发现昔日清澈的河水已经变得浑浊不堪,河面上到处漂浮着五颜六色的垃圾,发出阵阵恶臭味,你是否有过满心失落捂着鼻子跑开的尴尬?

  ……

  当然,生活中这样的场景还有很多很多。

  然而,你是否认真思考过,我们的环境变成现在这般模样,原因何在?

  也许有人会说:“这是社会发展造成的,并非某一个人的问题,与我何干!”也许还有人会说:“这一切,人类负有不可推卸的责任!”我觉得后者是主要原因。

  请大家想想看,如果没有人类乱砍滥伐,森林面积不会减少,不会导致土地防风固沙能力变弱,沙化能严重,沙尘暴能肆虐吗?如果人类科学处理好生活、生产垃圾,做好分类回收利用,而不是随意丢弃污染环境,河水会变污变臭、鱼虾会大面积死亡吗?这一切的一切都是人类造成的。我们难道不应该感到羞愧和痛心吗?

  当发生海啸、地震、泥石流、山洪、沙尘暴、传染病等自然灾害后,人们首先埋怨大自然的无情,却从来不去反思人类自身做错过什么。人类破坏了“地球之肺”——森林,动物因此失去了栖息之地;人类的随意丢弃,蔚蓝的大海从此变得“五彩斑斓”,海洋生物体内的各种病毒通过食物链传染到了人体内,最终人类只能自作自受、自食其果。

  作为新时代的中学生,我觉得每个同学都应该立即行动起来,为美化我们的家园,去做自己力所能及的事情:

  一、积极参与植树造林活动,把绿色还给大自然;

  二、低碳出行,出门尽量不要坐汽车,选择步行或骑自行车;

  三、尽量不用一次性物品,不使用塑料袋,减少白色污染;

  四、不乱扔垃圾,特别是废旧电池;

  五、爱护动物,特别是对于濒临灭绝的动物,不捕杀更不食用。对于不法分子捕杀野生动物行为要积极举报,不让不法分子得逞。作为新时代的中学生,我们做一名美丽*建设的宣传者和行动者。

  为了我们美丽的母亲,为了我们和谐的家园,让我们共同行动起来吧,从现在做起,从自己做起,从小事做起,协手共进,保护环境,共同建设我们的美丽*!

生态文明你我共建征文5

  暖暖的风儿拂面吹过,送来的是绿色;焕然一新的绿满面含笑,向我们走来。绿得本真,纯粹,没有一丝一毫矫饰伪装,一切是那么美,那么养眼,让人心旷神怡。我们恍如置身于绿的海洋之中,无尘世之烦忧,满是与大自然融为一体的放松惬意。

  走进碧绿的菜畦,看见那一颗颗露珠舒适自得的躺在湛绿的叶子上,在阳光的照射下闪闪发光,胜似一颗颗美丽的珍珠,触碰一下,顿时指尖凉丝丝的,心里美滋滋的。回想遥远的昨天,每一片菜叶上总会粘有一层薄薄的灰尘,本应该是晶莹剔透的露珠,却显得污浊不堪。可是,今天绿色向我们走来了。

  走在静谧的湖边,湖水清澈透亮,水中的鱼儿,虾儿,贝壳,水草清晰可见。四周的青山倒映在绿水中,山水一色,一切是那么绿,那么美。可是,这儿曾经臭气熏天。碧绿的湖水也曾是黑色的,污浊不堪。在污水中无法生存的鱼儿、虾儿已经死了,只留下了一阵一阵的恶臭和千疮百孔的躯体。四周的山是光秃秃的,只有不计其数的树桩。孤独的鸟儿竭力嘶鸣,似乎是在向老天控诉着人类由于贪婪而导致的种种恶果。这儿没有一点绿色,没有一点生机,只有一种死气沉沉、令人窒息的气氛。回到眼前,享受着这来之不易的绿,我不禁感慨,绿色向我们走*了。

  抬头仰望湛蓝的天空,洁白的云朵把天空点缀的格外美丽,那一团团的云朵好似一匹匹奔跑的白色骏马,满载着希望憧憬;像一朵朵鲜艳怒放的梨花,散发着幽清的香气;又像一团洁白的棉花糖,甜美的意蕴油然而生……云朵在无边无际的天空中,向人们展示着它天生的美,它舒展筋骨,变幻无常。仰望高高的天空,看着向我们不断走*的绿色的梦想,心中欣喜不已。

  徜徉在这绿油油的田野上,我沉醉其中,倏忽之间,我被滴在额头上的雨点惊醒。凝视着这一滴滴的小雨点,正悄无声息的落下,拍打在叶子上,融入干裂的土壤里,消失在潺潺的溪流中。哦!这是大自然感激的泪水;这是来自天河中的小精灵,被派往人间的使者,它用它那微不足道的生命,滋润着这来之不易的绿!

  绿,你美丽,自然,没有丝毫矫饰伪装的容貌,深深震撼了我,我收获着绿色的奉献。

  绿,我因你再次盛装走*我们而欣喜。你走进我们的视野,为我们单调的生活增添了生机,焕发出活力!你让我们的生活变得多姿多彩,你的精神更为可贵。绿,你的再次出现,更让我懂得失而复得的重要,我会好好的去珍惜你……

  我爱绿色,爱我们生命的绿色!美好的生活靠的不是单单的你我,靠的是地球上的大家!

  蓝天白云,清鲜的空气,山间绿树红花,林间百鸟歌唱,清澈见底的河水,鱼儿在自由遨游,人们在这绿意盎然的环境里快乐生活,这样一副和谐的人与自然美景,有谁不向往与憧憬呢?

  绿色向我们走来,让我们开始去珍惜,去呵护……

生态文明你我共建征文6

  今天下午,老师带着我们来到“茂迪新能源有限公司”,听廖总有关“生态文明,和谐共建”的讲座。由此我明白了要“爱护环境,节约能源”。

  地球是太空里最大的星球,它养育、供给我们资源、能源。现在,由于环境逐渐被污染,气温开始升高,冰川溶化,海*面上升,我们的家园马上就要变成一片汪洋,人类也许将自取灭亡。

  “茂迪新能源有限公司”建于20xx年1月,是台湾最大的太阳能企业,它创建了节约型社会,为什么这样说呢?因为那里的太阳能都是“点石成金”,从沙子中提取出来的,工厂边的路灯都装了太阳能,可以风光充电,夜晚不用充电,就能亮。如果没有太阳时,只要风一吹,也可以充电。

  公司创造的太阳能与市电通用,这是无燃料成本、无噪音、无污染等等的环保型能源。现在太空船上也装了太阳能,当飞船进入太空时,速度就会变慢,张开双翼,上面有一层太阳能板,就是靠它发电供给飞船的。

  现在汽车用的燃料太多,对空气污染极大,人们开始利用甘庶、玉米等蔬菜、水果的水份,加工成酒精,供给汽车使用。在美国的一些垃圾桶上,也会装有太阳能。

  我不但参加了一次很意义的活动,也接受了一次很好的教育。

生态文明你我共建征文7

  暖暖的风儿拂面吹过,送来的是绿色;焕然一新的绿满面含笑,向我们走来。绿得本真,纯粹,没有一丝一毫矫饰伪装,一切是那么美,那么养眼,让人心旷神怡。我们恍如置身于绿的海洋之中,无尘世之烦忧,满是与大自然融为一体的放松惬意。

  走进碧绿的菜畦,看见那一颗颗露珠舒适自得的躺在湛绿的叶子上,在阳光的照射下闪闪发光,胜似一颗颗美丽的珍珠,触碰一下,顿时指尖凉丝丝的.,心里美滋滋的。回想遥远的昨天,每一片菜叶上总会粘有一层薄薄的灰尘,本应该是晶莹剔透的露珠,却显得污浊不堪。可是,今天绿色向我们走来了。

  走在静谧的湖边,湖水清澈透亮,水中的鱼儿,虾儿,贝壳,水草清晰可见。四周的青山倒映在绿水中,山水一色,一切是那么绿,那么美。可是,这儿曾经臭气熏天。碧绿的湖水也曾是黑色的,污浊不堪。在污水中无法生存的鱼儿、虾儿已经死了,只留下了一阵一阵的恶臭和千疮百孔的躯体。四周的山是光秃秃的,只有不计其数的树桩。孤独的鸟儿竭力嘶鸣,似乎是在向老天控诉着人类由于贪婪而导致的种种恶果。这儿没有一点绿色,没有一点生机,只有一种死气沉沉、令人窒息的气氛。回到眼前,享受着这来之不易的绿,我不禁感慨,绿色向我们走*了。

  抬头仰望湛蓝的天空,洁白的云朵把天空点缀的格外美丽,那一团团的云朵好似一匹匹奔跑的白色骏马,满载着希望憧憬;像一朵朵鲜艳怒放的梨花,散发着幽清的香气;又像一团洁白的棉花糖,甜美的意蕴油然而生……云朵在无边无际的天空中,向人们展示着它天生的美,它舒展筋骨,变幻无常。仰望高高的天空,看着向我们不断走*的绿色的梦想,心中欣喜不已。

  徜徉在这绿油油的田野上,我沉醉其中,倏忽之间,我被滴在额头上的雨点惊醒。凝视着这一滴滴的小雨点,正悄无声息的落下,拍打在叶子上,融入干裂的土壤里,消失在潺潺的溪流中。哦!这是大自然感激的泪水;这是来自天河中的小精灵,被派往人间的使者,它用它那微不足道的生命,滋润着这来之不易的绿!

  绿,你美丽,自然,没有丝毫矫饰伪装的容貌,深深震撼了我,我收获着绿色的奉献。

  绿,我因你再次盛装走*我们而欣喜。你走进我们的视野,为我们单调的生活增添了生机,焕发出活力!你让我们的生活变得多姿多彩,你的精神更为可贵。绿,你的再次出现,更让我懂得失而复得的重要,我会好好的去珍惜你……

  我爱绿色,爱我们生命的绿色!美好的生活靠的不是单单的你我,靠的是地球上的大家!

  蓝天白云,清鲜的空气,山间绿树红花,林间百鸟歌唱,清澈见底的河水,鱼儿在自由遨游,人们在这绿意盎然的环境里快乐生活,这样一副和谐的人与自然美景,有谁不向往与憧憬呢?

  绿色向我们走来,让我们开始去珍惜,去呵护……

生态文明你我共建征文8

  这是我在地球的最后一篇日记,明天我会离开,回我的老家——K—PAX星球。

  ——题记

  我,来自K—PAX星球。在很久以前,我们星球一个名叫“大自然”的女士,移居到了一个叫“地球”的星球。大自然,你知道不知道,以前的你很美。

  记忆中的你,美丽动人——有着随风摇曳的杨柳,有着清澈见底的细流,有着娇艳欲滴的鲜花;记忆中的你,内涵丰富——有着无穷无尽的矿产资源,有着数不尽的奇珍异宝,有着渊源流长的历史文化;记忆中的你,引人瞩目——有着沁人心脾的花香,有着喷薄而出的暖阳,有着柔情多姿的四季。你特喜欢,在春天身披一袭草绿,你说你喜欢绿草如荫,喜欢拨动你心弦的细雨濛濛;你特喜欢,在夏天着一身天蓝,你说你喜欢海风**,喜欢蔚蓝无际的大海;你特喜欢,在秋天穿一袭金黄,你说你喜欢秋高气爽,喜欢沁人心田的果园;你特喜欢,在冬日着一身雪白,你说你喜欢银装素裹,喜欢柔情万种的雪花……

  记忆中的你,美得惊艳,美得无言,美得灿烂,美得热烈。

  可是,自从你移居到这个叫“地球”的地方。你变了:原来绿油油的充满了生机活力的秀发,变黄了、枯了。汽车这种寄生虫,爬满你的身体,吮吸着你鲜活的血液。最恐怖的是,在这个地方,有一种叫作人类的病毒,它的感染使得你的体温一直上升。现在的病毒,正在大量的繁衍和变异,病毒的军队一直在蔓延侵蚀着你的生命,它们贪婪的索取,乱砍滥伐,乱扔废电池、塑料袋,捕杀珍稀生物,破坏生态环境,无休止的工业污染使得你结实的身躯百病交加,森林在迅速缩小,沙漠在逐渐增大,垃圾变成了一座座山坡,珍稀动物一种一种在迅速消失。当鱼儿们死在干涸的河床上,当一栋栋能阻挡风沙的“卫士”被破倒之后,迎接人类的将是什么?是世界的末日,是毁灭!病毒军队已经摧残得你痛不欲生。我知道,你的眼泪在不停地汹涌着,你的身体在痛苦地颤抖着;我知道,你很失望,很绝望。可是你为什么要停留在这里继续挣扎呢?为什么不愿意和我回K—PAX星球家园呢?你知道吗?我多么希望你变回以前的那个健康活泼、楚楚动人的大自然!

  “大自然,你为什么要待在这个充满邪恶的星球,为什么要忍受这么多的苦?”

  “也许你不会懂吧。在这颗星球上,被你称为病毒的人类却是生命和繁荣的伊始。他们善良、团结、仁爱,他们对生命保留着最初的敬畏。虽然他们曾为了追逐‘文明’付出了惨重的代价,但他们已经有了觉悟,他们是一群生命的精灵啊,他们是我最珍爱的孩子。我相信我的孩子不会让我失望。他们正在努力,实行可持续发展战略,设立环境保护日,进行废品回收再利用,减少对森林树木的砍伐,加强对白色污染的处理,禁止乱扔垃圾乱排污水,禁止捕杀动物,不许浪费一滴水,不允许破坏环境……这些我都看在眼里,他们已经学会懂我、爱我了,我相信他们!”

  “既然这样,那我就祝你幸福吧!”

  病毒人类,原谅我这样称呼你们。明天,我就要回我的老家了。这次,我本来是要带大自然回家的,但是她说她喜欢你们这群聪明的人类,她说你们现在很喜欢她,希望她说的是对的吧!千百年来,你们人类一直依赖于大自然的给予生存,你们离不开太阳带给你们的光明,离不开江河对你们的哺育,离不开大地对你们的馈赠,所以,你们在以后要懂得珍惜大自然,这样你们就能永远的拥有她。千万不要为了眼前的一点利益,而以破坏大自然为代价。地球是你们唯一可以生存的地方,当居住的房子毁了,你们可以搬家;当生活的城市毁了,你们可以移居;但是如果当地球毁了,你们又到哪里安家呢?所以我不希望你们人类再伤害大自然了,希望你们可以用自己的双手治疗大自然,让她的天更蓝,水给清,草更绿,花更艳,我相信你们人类会改变的!

  再见了,地球,希望你们在这个星球上让大自然过得快乐!

生态文明你我共建征文9

  深圳是个美丽的城市,可是环境污染却令人担忧。

  深圳的环境污染按环境要素分有:大气污染、水体污染、土壤污染。按人类活动分有:工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染。按造成环境污染的性质、来源分有:化学污染、生物污染、物理污染、固体废物污染、能源污染。所以深圳的污染很多。

  深圳市*为了保护环境,建了11座污水处理厂,另外还有5座污水处理厂正在修建中。深圳市的排水管长6222公里,全市生活垃圾无害化处理率为81%,主要饮用水源水库达标率96.75%。

  为了保护环境,我们要节约用纸,能用毛巾代替就用毛巾代替,尽量不用一次性碗筷,扔垃圾要分类,电池要扔进专门的废电池回收箱,将旧练*本中未用完的纸订起来做草稿本,还要多种植物。

  我希望未来的深圳,河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。


大地文心生态文学征文实用5份(扩展6)

——生态文明建设征文 (菁华6篇)

生态文明建设征文1

  步的恶化?当你打扫自己的美丽的庭院的时候,你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候,可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?曾几何时,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么密,就在自然环境给予我们美的享受的同时,人类同样在向大自然索取并不应得的东西…

  在读书的过程中,书中说道:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态*衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

  1998年,流经*大地的长江、嫩江、松花江等大将大河,隐去往日温柔美丽的笑靥,露出了凶猛可怖的狰狞。肆虐的暴雨,横扫着*的南方和北方,暴雨所到之处,江湖水涨,河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一个个村庄,一片片良田,一个个市县,一座座工厂,一所所学校。

  我为周围环境的恶化肆虐的洪水像一只只无情的魔爪,几千万亩良田被淹,几百万人痛失家园。浩浩荡荡的江水,每天都在制造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的悲剧。给水以家园,给万物生灵以家园,人类才会有自己的家园,人类才会有自己的家园;给水以活路,给万物生灵以活路,人类才会能生存和发展。

  而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

生态文明建设征文2

  生命是绿色组成的,绿色带给我们快乐,让我们幸福生活,可是这绿色正在大片大片的消失……

  在远古时代,地球气候温暖湿润,空气清新,水源丰富,植被茂密,鸟语花香,是人类理想的栖息之地。可是*年以来,随着地区人口增加,土地被大量开垦,人们又多以木材为燃料,致使森林大量减少,造成水土流失,导致河床堵塞等多种恶果。

  森林过去曾是动物们的天然绿色的居住场所,它们可以在那儿悠闲自在地生活。但是好景不长,这“风水宝地”被人类发现了,他们把森林开辟出来,用来造房子、工厂。从这以后,这里就变**类的栖息地,动物的集中营,动物们只好千方百计逃亡。可他们逃到哪儿呢?在食物链中植物(即生产者)是最重要的一环,要是这一环出现严重问题,就等于割断了动物的命脉。从而导致动物们无法生存,让动物们濒临灭种。别忘了,人也只是所谓“高等动物”。

  人类生活所需的森林资源本来是可以再生,为人类长期做贡献的。可是因为人类乱砍伐树木,用来造纸、做家具、修铁路、造房子……森林资源逐日变得供不应求了。树木的作用广泛,于是人们便大量采伐,越来越多的树木进入了加工厂,以至于一些树种渐渐绝迹了。人们大肆地乱砍滥伐树木,还造成水土流失,洪水泛滥。虽然有有公德心和环保意识的人会去制止他们这样做,但是几乎于事无补:还是有一些人打着“需求”的旗号去砍伐树木,而去还不是少数。有人认为,一个地球上森林面积那么广,砍一些也没有关系。这种说法,在远古时代可以这么说;而在现在,就大错特错了。你砍“一些”我砍“一些”,森林资源只会越来越少,沙漠的面积只会日益增加,也许不久的将来,地球就会变的光秃秃的。

  古语云:“地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。”这难道还不清楚吗?开发是要度的,你超过了这个度是会成恶果的。不过还得请你自己吞下这枚苦果。

  除此之外树木还可以净化空气。这就是为什么城市的空气质量总是没山区好了:车多人多但树少,树木也忙不过来呦。

  现代社会,几乎每家都有车,车要排放废气,废弃会污染环境,会危害人的健康,树叶可以吸附灰尘,从而减少了空气污染对人体健康的危害。在绿树的环绕中,人们可以镇定神经,降低血压,也容易解除疲劳。树木还能制造氧气,l公顷阔叶林1天可以吸收1吨二氧化碳,释放出0.73吨氧气。树木是杀菌能手。许多树木在生长过程中会分泌出杀茵素,杀死由粉尘带来的各种病菌。据调查,每立方米空气中的含菌量百货大楼为400万个,林荫道上为58万个,公园里为100个,而林区只有55个。林区与百货大楼空气中的含菌量相差7万多倍。可见树木的重要性有多大。此外,树木还可以调节气候、防风降噪、蓄水防旱,是人类最好的朋友。

  树木对我们的人类有这么大的帮助,它可以让我们更好的生活,你还会无情的去砍伐它们吗?植树节就要到了,伴随着春天,我们把一粒粒树种放在泥土中,给予它们养料,让它们长成一片郁郁葱葱的森林!

生态文明建设征文3

  读了《美丽*——生态文明建设者》这本书,不仅使我知道了生命的起源和奥妙,还让我游览了祖国美丽的自然风光和名胜古迹,但是使我感触最多的还是哭泣的地球这一章节。

  山青水秀但贫穷落后,不是美丽*;强大富裕而环境污染同样也不是美丽*。随着经济的进一步发展,我国的环境污染进一步加剧,并且严重威胁我国城镇居民的生活和健康,甚至在将来严重制约我国经济的合理发展。我国环境污染严重,主要是来自于工业的排放,废气、废水和废弃物日益增加。不堪重负的地球在哭泣。地球是我们共同生活的家园,地球一旦无药可救了,我们将如何生存?拯救地球就等于拯救我们自己呀!

  面对这样严重的环境污染现状,我们每个人都应该有一种紧迫感,都应该从自身做起、从小事做起、从现在做起,倡导绿色文明。绿色文明是一种新型的社会文明,是人类可持续发展必然选择的文明形态,也是一种人文精神,它体现着时代精神与文化内涵,也体现着人类的进步以及与大自然和和谐共处。绿色文明包括绿色生产、生活、工作和消费方式,其本质是一种社会需求。

  我们不仅要自己爱护环境,还要用自己的实际行动去感染周围的人们,让所有的人都来追求绿色文明,让我们居住的环境天更蓝、地更绿、水更清、空气更新鲜、阳光更灿烂。

生态文明建设征文4

  生态文明低碳生活在我们周围环绕,大自然给予了我们秀丽的环境,而我们并没有很好地去保护这篇大自然,而在无畏地浪费。

  人类的发展史越来越快,而我们提倡的“低碳生活”却几乎没有人理睬,而在一向破坏它的本质。人类的生活水*逐渐提高,而大自然的绿色又在哪儿呢。

  我们就应明白地球是唯一一个适合人居住的地方,但随着人类的破坏,再过几百年后我们就应去哪儿生存呢所以我们就应从小做起,从身边的一点一滴做起,来保护我们的家园。

  我们就应少用一次性物品;出门不用塑料袋,自备环保袋;把洗拖把的水能够用来冲马桶;洗米、洗菜之类的水能够用来浇花浇菜;不随意扔垃圾,要把来及进行分类。少开汽车,多骑自行车;家里尽量备用无磷产品……其实我们能为环保做的事情有许多,只是看你*常在不在意。让我们做好环保,为环保贡献出我们的一份力量。环保就在我们身边,让我们共同为环保出一份力,你出一些,我出一些,她出一些,相信吧,我们的环境会越来越好,让我们拥有这样的环境而自豪吧!让我们为这大自然共创完美的明天,一齐来为大自然母亲贡献力量吧!

  我们为这大自然也许字献出了单薄之力,但全世界都能这样做的话,我们的明天将会跟完美!相信吧,完美的明天将会来到!让我们手拉着手一齐迎接崭新的一天吧!加油!一齐来吧!

生态文明建设征文5

  生命是绿色组成的,绿色带给我们快乐,让我们幸福生活,可是这绿色正在大片大片的消失……

  在远古时代,地球气候温暖湿润,空气清新,水源丰富,植被茂密,鸟语花香,是人类理想的栖息之地。可是*年以来,随着地区人口增加,土地被大量开垦,人们又多以木材为燃料,致使森林大量减少,造成水土流失,导致河床堵塞等多种恶果。

  森林过去曾是动物们的天然绿色的居住场所,它们可以在那儿悠闲自在地生活。但是好景不长,这“风水宝地”被人类发现了,他们把森林开辟出来,用来造房子、工厂。从这以后,这里就变**类的栖息地,动物的集中营,动物们只好千方百计逃亡。可他们逃到哪儿呢?在食物链中植物(即生产者)是最重要的一环,要是这一环出现严重问题,就等于割断了动物的命脉。从而导致动物们无法生存,让动物们濒临灭种。别忘了,人也只是所谓“高等动物”。

  人类生活所需的森林资源本来是可以再生,为人类长期做贡献的。可是因为人类乱砍伐树木,用来造纸、做家具、修铁路、造房子……森林资源逐日变得供不应求了。树木的作用广泛,于是人们便大量采伐,越来越多的树木进入了加工厂,以至于一些树种渐渐绝迹了。人们大肆地乱砍滥伐树木,还造成水土流失,洪水泛滥。虽然有有公德心和环保意识的人会去制止他们这样做,但是几乎于事无补:还是有一些人打着“需求”的旗号去砍伐树木,而去还不是少数。有人认为,一个地球上森林面积那么广,砍一些也没有关系。这种说法,在远古时代可以这么说;而在现在,就大错特错了。你砍“一些”我砍“一些”,森林资源只会越来越少,沙漠的面积只会日益增加,也许不久的将来,地球就会变的光秃秃的。

  古语云:“地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。”这难道还不清楚吗?开发是要度的,你超过了这个度是会成恶果的。不过还得请你自己吞下这枚苦果。

  除此之外树木还可以净化空气。这就是为什么城市的空气质量总是没山区好了:车多人多但树少,树木也忙不过来呦。

  现代社会,几乎每家都有车,车要排放废气,废弃会污染环境,会危害人的健康,树叶可以吸附灰尘,从而减少了空气污染对人体健康的危害。在绿树的环绕中,人们可以镇定神经,降低血压,也容易解除疲劳。树木还能制造氧气,l公顷阔叶林1天可以吸收1吨二氧化碳,释放出0.73吨氧气。树木是杀菌能手。许多树木在生长过程中会分泌出杀茵素,杀死由粉尘带来的各种病菌。据调查,每立方米空气中的含菌量百货大楼为400万个,林荫道上为58万个,公园里为100个,而林区只有55个。林区与百货大楼空气中的含菌量相差7万多倍。可见树木的重要性有多大。此外,树木还可以调节气候、防风降噪、蓄水防旱,是人类最好的朋友。

  树木对我们的人类有这么大的帮助,它可以让我们更好的生活,你还会无情的去砍伐它们吗?植树节就要到了,伴随着春天,我们把一粒粒树种放在泥土中,给予它们养料,让它们长成一片郁郁葱葱的森林!

  有关生态文明建设作文4

  读了《美丽*——生态文明建设者》这本书,不仅使我知道了生命的起源和奥妙,还让我游览了祖国美丽的自然风光和名胜古迹,但是使我感触最多的还是哭泣的地球这一章节。

  山青水秀但贫穷落后,不是美丽*;强大富裕而环境污染同样也不是美丽*。随着经济的进一步发展,我国的环境污染进一步加剧,并且严重威胁我国城镇居民的生活和健康,甚至在将来严重制约我国经济的合理发展。我国环境污染严重,主要是来自于工业的排放,废气、废水和废弃物日益增加。不堪重负的地球在哭泣。地球是我们共同生活的家园,地球一旦无药可救了,我们将如何生存?拯救地球就等于拯救我们自己呀!

  面对这样严重的环境污染现状,我们每个人都应该有一种紧迫感,都应该从自身做起、从小事做起、从现在做起,倡导绿色文明。绿色文明是一种新型的社会文明,是人类可持续发展必然选择的文明形态,也是一种人文精神,它体现着时代精神与文化内涵,也体现着人类的进步以及与大自然和和谐共处。绿色文明包括绿色生产、生活、工作和消费方式,其本质是一种社会需求。

  我们不仅要自己爱护环境,还要用自己的实际行动去感染周围的人们,让所有的人都来追求绿色文明,让我们居住的环境天更蓝、地更绿、水更清、空气更新鲜、阳光更灿烂。

生态文明建设征文6

  过去树木茂盛,环境优美,千百只鸟儿在空中自由的飞翔,矫健的羚羊在广阔大草原上动感十足的奔跑,到处一片盛气凌人的景象。然而,此刻一切的一切都变了。大地变得憔悴,环境变得肮脏,处处存在隐患大气污染、水资源污染、三废污染、温室效应、臭氧层破坏、酸雨蔓延、绿色屏障锐减、土地荒漠化、海洋生态危机……地球时刻在变化,时刻在变“坏”!

  *些年,有多少动物们因为人们残杀,而濒临灭绝,为什么人们还不知悔改,一错再错,大自然是多么的完美!我国的黄河,以前是多么的气势磅礴,如今黄河下游为什么土地荒漠化会那么的严重,这难道不是因为人们破坏树木,滥砍乱伐而导致到的吗?

  古代诗人陶渊明在诗句“采菊东篱下,悠然在南山”的情境中觅得闲适淡远;王维在“明月松间照,清泉石上流”的意境中找到静谧空灵;朱自清在月下荷塘的朦胧之美中体会到了片刻的宁静……大自然是多么的完美!多么的让醉心!

  大自然不但是我们生存的空间,而且还是我们精神寄托的`桥梁!

  大自然不是我们随意剥夺的对象!不是我们无止境的汲取财富的源泉!而是我们生存和发张息息相关的生命共同体。对自然,我们不能妄想着去“征服”去“战胜”而要精心地加以保护,加以疼爱和珍惜!

  生态文明,我们为何不去实现,为何不去建设生态文明,地球在一点一点的再变“坏”,我们到此刻还有什么理由不去建设生态文明呢!换个角度想想,人类跟一只贪婪的狼有何不同呢!无非是在利用地球母亲那匮乏的资源来实现自己的欲望罢了!人类阿!再不收手,大自然会以自己的手段来报复你们呐!

  为了大自然的完美我们就应用心提倡并去实践低碳生活,选取简约生活方式,从衣、食、住、行、用都能够体现生态文明。节电、节水、节油、节气,从这些点滴小事做起。除了植树,还有人买运输里程很短的的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很搞笑,有的不免有些麻烦。但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在的带入了生活。


大地文心生态文学征文实用5份(扩展7)

——《文心》读后感 (菁华5篇)

《文心》读后感1

  洗漱完毕安静地读一会书,不知不觉竟陶醉其中。《文心》为夏丏尊和叶圣陶所做,一本讲述国文写作的`书,原以为又是空洞无用理论,越看越发觉它的趣味了。

  印象中作文是一种呆板的东西,为了拿高分,人们为它设定了各种条条框框。但在这本书中我看到不一样的理解,醍醐灌顶一般,又好像打通了任督二脉。它说“作文是生活中间的一个项目,同吃饭,说话一样,是生活中不可缺少的事情,而不是无中生有的文字把戏。”

  从前上学的时候,每次写作文都是一个令人苦恼的事情,以为作文就是完全靠想象无中生有的文字表述。我们通常把它当成一个定期任务,不得已而为之,也许是年龄小,观察不仔细,也许是阅历太少,不理解生活中的诸多事情。总之对小孩子来说,很难就对了。

  如今才明白,作文不过是将看到的事情,心里的感受表达出来罢了。这样一想似乎写作是一件很简单的事情啦,哈哈。

  最后一点感触是,终于理解了老师曾说的文章不是华丽辞藻的堆砌这句话的意思。词语,句子包装的无论多华丽,都是空洞无用的,对别人来说没什么感染力。只有将真实的感受,比如怎样美丽,怎样欢喜,怎样悲伤描写出来,才有真实的感受。

《文心》读后感2

  《文心》由夏丏尊、叶圣陶两位老先生所著,这是一本专门谈论“读”和“写”的书。读书和写作大概是每个人都能做到的事。但《文心》中提出的“读书贵有新得,作*有新味”却是大多数人忽视的。通过《文心》这部著作,我能够学*很多阅读和写作方面的知识。

  1、了解部分文字的意义和用法

  本书作者之一夏丏尊先生,其名字中的丏做“遮蔽”解释;又比如文中出现了“就*取譬”这个词,可以解释为:列举身边的例子;又比如文中出现了“奇崛”这一词,本意形容草木奇特挺拔,用在文章里便是夸赞文字新奇刚健的意思。而我们阅读其他书籍的时候也会遇到一些我们*时比较少见的.词语,我们可以将这些词语记录下来而运用到实际的写作当中。这同时也是提高学生作文水*的途径之一,运用更加准确而少见的词语,这需要我们教师督促学生积极地做读书笔记。

  2、知与情与意

  在《知与情与意》这一节当中,作者借国文教师王仰之先生之口道出了文章的三种分别,即“知的文、情的文与意的文”。所谓“知的文”指的是*时教授我们知识与技能的文章,比如我们学*接触的教科书、优秀文章;“情的文”与“意的文”是指引起读者情感共鸣,寄予作者意愿的文章,比如马丁路德金那篇人皆尽知的演讲稿《我有一个梦想》。

  在我们写文章时,应当注意情意与知识是彼此关联的,情意若不经知识的驾驭,就会变成盲目的东西。这让想起过去几年畅销的“心灵鸡汤文”,“鸡汤文”打着“让心灵茁壮成长”的旗号,贩卖给普通大众“安贫乐道”、“努力一定会成功”之类的廉价价值观。而我们在指导学生写作的时候一定要注意学生不能全篇都停留在情感的抒发,要指导学生将情感与事实进行联系,做到情感有所出,而不是浮夸地抒发。

  3、读书原则及写作态度

  全书第五章有一句话这么说:“课外读书,原是好事。但乱读是不但无益而且有害的……故读书非力求经济不可”。我们读书不能盲目,得了解自己兴趣和需求,分清楚这一阶段阅读刚需,预估读某本书给自己带来的认知改变,并*衡好读书与生活的关系。这是我们读书之前必做的功课,是挑选书籍、节约时间效率的首要之事。因此,我们需要对学生根据“中学生必读书目”进行督促,同时积极地做好读书笔记。

  书中还表达了另外一个观点:“作文”并非无中生有的文字把戏,“作文”是生活中的点缀。我们写作,原本就是为了记录生活,是为了表达自己观点和意见,是为了消解心中的愁苦。写作应当同吃饭、说话那样,是生活中缺少不了的事情。优秀的作文来自于生活,这样情感的抒发不是盲目的,这一点我们在指导学生*作是非常重要的一点。

《文心》读后感3

  最*携程亲子园事件震惊了世人,本应扮演父母角色的幼师以虐待儿童为乐。紧接着又是湖南16岁少年杀师事件,一个成绩还算优秀的少年把屠刀挥向了自己的老师。这些畸形的师生关系已经深深刺痛了国人的心理防线。

  大学学*师范专业,本来理应称为老师中的一员,但我历来认为教育是人类社会中最为神圣的职业,自己水*不够,不敢轻易尝试。身边有很多朋友如今工作在教育一线,他们每天面对的就是现代*敏感又脆弱的师生关系,或者说是学校与家庭的关系。

  一方面,现代*不管是学校教育还是家庭教育,都还残留有以前野蛮教育的残留,家长会说,老师,我家孩子要是犯错你尽管教育,要打要骂都随意,另一方面,老师们会默认,家长所谓“尽管教育”的话听听就好,家长会紧盯学校,一有觉得不合理的地方,便会大闹特闹。当然,其中原因很是复杂,不过也可以看到现在学校中师生关系处理起来的复杂性。作为外人的我们,或许没有资格单纯责备任何一方,学生难管,老师难做,家长操心。

  所以,在读到《文心》的时候,我既感觉到心酸也颇觉欣慰。书中的教育、师生关系、家庭与学校间的关系原来可以这样,这在今天看来是多么难能可贵。

  《文心》中的教育,目的很简单:传授知识。学生和家长对学校的要求也很单纯:学*知识。就语文一科,如何遣词造句、如何默读朗诵、如何鉴赏评价、如何学*应用,都是师生交流的日常,而家庭教育中,书柜中应该摆放哪些书才更有益于一个中学生的学*,是家长与孩子认真探讨的问题。当然,这可能是属于民国那个时代特有的缓慢与文雅。但对今天的教育来说,不无借鉴作用。

  我曾经跟一位中学语文教师讨论过所谓教育的问题。

  教师朋友认为,现代教育需要从三个层面来理解:

  一是社会层面:社会需要人才,人才需要生存和生活,在彼此的需要中,人才主动奉献社会,社会被动培养人才;

  二是学校层面:学校培养人才,一来是因为学校的自身性质,二来就是满足国家社会的需要;

  三是家庭层面:家庭育人,初衷是培育出一个拥有独立精神的个体,一个有敬畏之心,行道德之事的独立的人。

  社会与学校教育的目的就是培养有用的人才,这在今天也依然是很多家庭教育的目标,并且,国家教育大纲里头一直是把培养社会主义需要的人才放在首位,十年树木百年树人的情怀可能一直只是最高宗旨。当然,这里面有社会原因、有文化原因,更有历史遗留原因。

  *的教育自古是没有家庭社会之分的,古代人讲究修身齐家治国*天下,目标肯定是社会理想,代表者是孔子,自*代有了教育学,加上西方的教育观念的进入,人的主体意识才在教育里体现,就像文心里师生,学校教育家庭教育体现出的是纯粹地对知识的追求和对人生的领悟。但是现代社会,不管中西方,个体的教育很多时候适应不了社会的需求,所以现在才不断有什么家长不送孩子去学校自己在家教、什么很小的小孩上大学是不是合适之类的新闻。

  不管家庭教育还是学校教育,育人最重要的是人格品性的培养,各种能力与技巧是其次。所以现代教育的目的,不管是学校还是家庭,追求的不应该仅仅是给社会提供有用的人才。

  不过,人们可能会说,《文心》中描写的是民国时候的教育情状,甚至还是教育家写给孩子看的教育模本,不可以之为参考。但是正因为现代国人对教育的期许更多了,所以才更加应该强**育的本质——培育人格,强调师生关系的纯粹——传授知识。

  书中老师们反复强调:“读书是为了养成各种身心能力,并非为了研究古籍”“作文是生活,而不是生活的点缀”“作文同吃饭、说话、做工一样,是生活中缺少不来的事情”“读书当先涉原书,再了解总论、概述”等等,这是在教授语文的知识,更是在传授育人的信念。

  社会为教育披上了功利的外衣,但是作为人的本能,教育能够内化成哪些东西构成我们自己,才是我们应该要思考和追求的东西,这大概也是《文心》在今天,能够教给我们的最宝贵的知识。

《文心》读后感4

  教育的重要性一直被人们所重视,但是这方面的缺陷却层出不穷,最开始让我对教育方式产生兴趣的是我看到了陈丹青的文章,其实对于学*成绩并不是很好的我来说,我很赞成他之前写过的那些文章。而这本《文心》则代表的是民国时代*的教育方式,这本书的作者夏丏尊和叶圣陶可以说是十分具有代表性的两位学者,叶圣陶的文章更是几乎所有*人都耳熟能详。这本书除了文字,还有插画,这些插画也都是具有民国年代感的,这位画家名叫吴浩然,通过这本书可以进一步去了解他。

  说到教育,也就有了师徒与老师的区别,之前在看《圆桌派》的时候也讲到相关的一些问题。教育甚至可以分为有偿和无私的,但是有时候无私之中也带有一丝防备,所以我一直认为自学很重要,并且知识的来源一定要广泛,如果局限是不会学到全部知识的。民国的教育方式并不落后,甚至在有些方式优于现在,但是时代总是会促使很多东西的本质改变。本来教育就是为了让受教育者的生活变得更好,但是现在的教育则大都忽略了这个定义,只是流于形式了。

  书中的三十二篇文章,讲的就是让我们认识到学*的正确方式,学*并不仅仅看的是成绩,而是做人,教育和学*也是同时进行的。那些高科技罪犯,不就是没有接受到良好的品质教育,最终才会走向犯罪的道路。通过书中的插画也能明确表现出这些道理,之所以一幅画就能变现出来,正是因为问题并不大,只是解决起来比较复杂。现在也很少有老师回去讲这方面的知识,花了十几年的学费,最终却什么也没学会,这些人如果早点能看到这本书,没准就会重新对待自己所学的知识,

  所谓文心,就是以一颗真挚的心让世界变得更好,只有注重了对新生的教育,才能够改变未来的社会,社会改变了生活也就会随之改变,以这种方向将会得到顺风的力量。这本书本身就是*所特有的文学思想,也只有这些文学大家才会思考得这本深刻,这种思想值得所有人去学*。通过书中所讲,能够让未来的教育行业少走弯路,也能让人们认清当下所最需要的是什么。

《文心》读后感5

  为期十天的《文心》阅读结束了,在这本书里面收获了很多的幸福感。最大的感受就是我们需要挣脱阅读写作的束缚,用心品读文章,踏实走上写作之路。写作不需要过于华丽的辞藻,表达真实内心和需求,融入情感,日积月累定能将文章写得通透深意。

  《文心》这本书以王仰之及他的学生们对于写作的讨论来论述作文精进的方式,避免了过往对于写作的套路和固定认识,将乏味的文字故事化,增加了文章的趣味性和可读性,字里行间也融入了作者对于写作的喜爱与思考。本书里乐华等对于写作各抒己见,对写作中字,词,写作思路,文章组织,读书笔记,文章鉴赏等进行探讨,全面而深刻。传统的写作方法讲授多涉及文章结构,写作手法,修辞,主要是套用式的讲解,出现什么样的词表达了什么,凸显了什么,而并没有站在作者的角度去想象作者的思路。

  写作便是生活本身,写作的素材来源生活。生活是所有艺术的起源,生活的日常会带起情绪和思考,缺乏写作思路的原因或是观察不够细致,或是情感共鸣不足,或是思考的广度和深度不够……我们要学会多去找找原因,多做总结反思,在具体的时代背景下去剖析文章和写作。

  本书作者结合了写作的时代性,在文中列举了陶渊明的田园诗和工场诗,并进行了对比,不同的时代特征必然引领着文体和写作内容变革。文化必然根植于时代背景,就像一阵阵的网络用语的爆红,一定是时代的变革的产物。在这一前提下可从大的框架去解剖文章的知情意,写作的知识层次展现,情感带入和表达,事物意欲安置传达。这都是作者在写作前需要考虑的要点。

  这样在写作中将人的发展规律运用到写作分析中,表达认知的层次递进,也将写作的意义发散开来,既能有血有肉自我的抒发,也能带给人力量、启发。当素材及思路已经具备了,我们还需要去组织。不明如何组织就如一盘散沙,各个部位是分列的,整体就会显得拥挤,凌乱。组织文章,我们先需看清文章的类型分析,学会从写法去剖析文章。

  书中从写法上文章将游记类的文章的写法进行归类,分为记叙即风景的路程图、印象描写即风景的描写刻画。另外,将叙事文和小说进行区分。"叙事文的本质是事情,叙事便是它的目的,小说的本质却是作者从人生中间看出来的`意义,叙事只是手段。"小说的情节跌宕起伏,所有的线索和情节人物设置都服务于作者要揭示的主题和意义,每一个读者对这个意义的体会有所区别。所以读者只能通过想象,分析,判断,推理等思维过程,接*或达到或超越作者的境界。

  每篇文章或每本书的作者也仅仅是抛出一个引子,让读者能够从中体悟到属于自己的感受和意义。叙事多为记录,将事件表达清楚。接下来,在新体诗和散文解析上,新体诗在精粹程度和诗的意境都比散文好,那么新体诗也就更加简洁和高阶。文章这样的细节解读也非常的引人入胜,余味十足。区分文章类型是为了把握写作重点,细化自我写作的注意事项。而文章的品评又从另外一个侧面提升读者的格局。

  对于文章的鉴赏,文中从”见“、”视“、”观“三个表看的程度词的区分度去谈鉴赏的看的层次,另外还从鉴赏的态度,鉴赏的共鸣,预备知识,想像辅助,坏作品的评议,和他人的赏评来讨论鉴赏,文章的鉴赏能力既是写作的水*的体现。当我们对某类文章具备很强的鉴赏能力,说明我们已经基本掌握写作这类文章的要义,在这一类型的写作中也会占优势。*时写作训练也可以通过这样的方式去观他人作品之长,对于他人文章的写作错误并进行规整,分类,避免重复犯错。写作输出是每个人都能做到的事情,如何将写的过程做得完善,仍需要我们勤思多写,写读书笔记也是其中的一种方式。

  写读书笔记是读书时思考的产物和判断,去辨别文中内容是真是假?文中是存在哪些疑问的?如何与头脑中过去经验做链接……很多东西都需要沉淀。写好读书笔记是一门艺术,也是写作的入门。

  另外,写作输出可从内容、形式和方法这两个方面去辨析。写作如同说话,都是告知事件信息,通过语言去影响其他人,这是内容的传递。具体的表达方式,如说话时你的动作,面部表情,语音语调等非语言形式一定是配合传达内容,会随着传达内容的改变而变化。写作也需要内容和形式的结合,动笔便是你的开始。

  吐露内心,品评写作,《文心》带你飞向更高的写作高峰,愿你翻开这精彩的书页,然后,开始书写你的故事,你的故事也一定精彩。


大地文心生态文学征文实用5份(扩展8)

——绿色发展生态环保征文范文十份

  绿色发展生态环保征文 1

  梦想每个人都有,或大或小,或*或远。而我的梦想是“做个环保小卫士,保护我们的绿色家园。”

  现在,地球的环境却越来越恶劣,全球性气候变暖,飓风、暴雨、沙尘暴等灾害性天气频繁出现,“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生,给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变坏,呼吸的空气变差。

  为了我们的绿色家园,保护环境,必须从自身做起,从身边的一点一滴做起,还青山一片绿色,还秀水一片清澈,还蓝天一片纯净。

  为此我们要养成随手关灯、关水,节约用水用电*惯。少看电视、少用电脑、少用空调、多用电风扇,如果要开空调的话,温度设定在26℃。生活中少用一次性用品,如一次性餐具、一次性桌布、一次性笔等,多用耐用品。上超市时,不用塑料袋,使用环保袋。出行少开车,多步行或骑自行车,或选择公共交通工具。生活垃圾分类,分可回收和不可回收两类,尤其是废旧电池一定要单独回收,因为一节废电池就能污染一大块土地和水源。

  在我的倡导坚持下,全家都逐渐养成了绿色、环保、低碳的生活方式。妈妈还经常夸奖我,因为实行低碳生活,使我们家每月的水、电、燃气费与交通费都节约不少。

  所以只要每个人从我做起,从小事做起,我们就会生活在绿树成荫、百花齐放、百鸟争鸣的美好家园里。

  绿色发展生态环保征文 2

  今年的6月5日是第35个世界环境日。***将2006年定为“国际荒漠年”。为符合公约和“国际荒漠年”主题,选择“沙漠与荒漠化”作为今年世界环境日的主题,突出人类面临的这一紧迫的环境问题。

  当我们从忙碌的书房中抽身投入大自然的怀抱时,(我们发现大自然变了样——山光秃秃;池塘变成泥坑;河流抓不到鱼虾……一起来看看更大更远!据科学家统计:中华民族的摇篮黄河在过去两千多年间决口超过1500条,分流26次给**人民。人们带来了严重的灾难。为什么会发生这种情况?这意味着什么?这意味着如果我们不及时保护环境,珍惜我们的家园地球,美丽的家园地球将与人类一起毁灭!人类是越来越繁荣,地球因为阶级的存在而逐渐衰落。人类正在用智慧扼杀他们赖以生存的地球。这是一个可怕的事实!所以我们必须大声呼吁:我们必须保护环境!

  我们现在是在校学生,我们现在能做的就是保护我们美丽的校园。亲爱的同学们,我们都想在绿色的校园里学*,在干净美丽的校园里健康成长、学*技能。校园是我们共同生活的家。校园之美,靠你、靠我、靠我们共同创造。我们先来看看之前的校园。一进校园,到处都是乱七八糟的纸屑和塑料袋。春风轻拂,纸屑尘土飞扬。绿油油的花坛里,被同学们践踏;教室的走廊里,原本洁白的墙壁,被同学们潦草地涂鸦;他们被弄脏了;有的同学从楼上跑到楼下到垃圾桶;一些学生在课桌上乱涂乱画……你看到这些感觉如何?在这样的校园环境中学*能让你身心愉悦吗?每当看到这样的场景,心里总是很沉重,默默的捡垃圾。希望同学们行动起来,齐心协力,爱护校园卫生,净化美化校园环境,保护生态环境。没有全社会的参与,就很难成功。青年是民族的希望和未来,是生态环境建设的生力军。让我们带动更多人行动起来,从自己做起,从小事做起,保护生态环境,建设文明家园。

  同学们,让我们开始吧!净化校园环境,努力营造和谐美丽的绿色校园!为了保护我们共同的家园——校园。我们用虔诚的声音呼唤生命的绿色——为了让大地山水美丽,让我们的家园碧绿蓝天,让我们牵起小手,让我们牵起小手,加入“呼唤”的行列绿色”,保护绿色家园。今天播下一颗绿色的种子,明天收获一片蓝天和绿地!行动起来,从我做起!行动起来,从现在开始!

  绿色发展生态环保征文 3

  嗨!大家好,我是环保小卫士。生活中,我有很多环保小窍门,现在我来给大家介绍一下吧!

  把穿不下的衣服送给妹妹。每年我和妈妈都要把我的衣服整理一遍,洗得干干净净。衣服晒干之后,我们会把我穿小的衣服分成类,然后妈妈就开始给我的几个妹妹打电话,让她们来我们家挑衣服,看着妹妹们每个人都能挑到自己喜欢的衣服,穿在身上高高兴兴地一蹦一跳地走了,我感到很开心。这样不仅能减少浪费,还很环保,真是一举两得啊!

  不用一次性用品。生活中我们经常使用一次性用品,比如:一次性筷子、勺子、叉子、碗、袋子等等。每次我们去超市购物后,来到收银台,阿姨就会笑眯眯地对我说:“小朋友要袋子吗?”“不用。”我一边说,一边从口袋里掏出了一个大袋子,在阿姨面前挥了挥,阿姨看了之后笑着夸奖道:“小姑娘太棒啦,你真是我们的地球环保小卫士!”

  生活中我还有很多很多的环保小窍门,比如:感冒用手帕擦鼻涕,这样能节省纸;及时关闭空房间里的电灯,关掉没人看的电视机,这样能节省电;洗碗的时候不要一直开着水龙头,流水还要小一些。冲洗厕所的时候,不要一遍一遍地冲。洗澡的时候不要用浴盆,要用淋浴,这样能节省水。

  同学们,这就是我的环保小窍门。生活中你们有什么环保小窍门呢?快来说说吧!

  绿色发展生态环保征文 4

  “保护环境,人人有责!保护环境,从我做起!”这是我们时常挂在嘴边的一句话,但“光说不做假把势”。有的人常说,丢一片纸屑又不会造成多大的危害。但他们可曾想过,如果人人都有他们那样的思想,那么全国十几亿人,不就丢了十几亿个垃圾吗?这样就会严重破坏环境,然后影响人类生存。相反,一人捡起一个垃圾也就能获得一小份心灵上的安慰,获得别人的赞赏,则丢垃圾的人难道会问心无愧吗?

  捡一个垃圾、种一棵小树、保护一棵小草,都是我们作为地球公民应尽的义务。我们居住在地球上,就就应为地球贡献出自己的一份力,同时,也为自己着想着想吧!往河里仍垃圾,等于危害鱼虫的生命,自己的良心能安吗?砍一棵小树,等于危害鸟类的生命,自己又该有何感想?绿色,环保与生命是息息相连的,千万别等到地球上没有了鸟语花香,自己的生命也奄奄一息时才后悔,因为后悔已经来不及了!

  绿色环保,从我做起!快快行动起来吧,让我们一齐帮地球恢复原先的崭新面貌吧!

  绿色发展生态环保征文 5

  这天,天气晴朗,阳光明媚,我独自一人在花园里玩。

  那里的天空湛蓝深远,空气清新甜润,瑰丽无比。这儿还有一个花坛,然后花坛里的花儿欣然怒放,五颜六色,有紫的、有蓝的、有红的、有黄的、有粉的……太引人注目了!最美的就算是这绿油油的草坪了,如同绿色的地毯。

  正在我入迷的时候,我突然看见一个小女孩在草坪上拔小草玩,我想:不该让她破坏掉我们完美的家园。于是,我愤怒地走过去,把小女孩叫出来,生气地对她说:“你就应爱护小草,不就应去踩它,还给大地妈妈一张‘洁白干净’的脸吧!”

  她听了我的话,好像已经认识到了自己的错误,于是,便走到草坪旁边对小草说:“对不起,可爱的小草,我没有把你踩疼吧”

  小女孩的脸似红苹果,我对她说:“你是个知错就改的好孩子,然后也就应让大地妈妈把脸洗干净。”

  保护环境,人人有责。从此刻开始,让我们大家手拉着手,走向大自然,去保护环境吧!

  绿色发展生态环保征文 6

  “爸,您瞧,今天风和日丽,是个钓鱼的好天气,我们钓鱼去吧!”钓鱼迷老爸哪会反对,我们父子二人带上钓鱼工具兴冲冲往安*桥赶。我信心满满:今儿个一定满载而归。

  进了安*桥公园,寻了个钓鱼的好地方,我熟练地将鱼钩甩向*静的湖面,便坐下耐心等待。环顾四周,蓝天碧水,绿树掩映,微风拂面,还夹带着阵阵花草的芬芳,好不惬意啊!河边的草地上,三三两两的老人或做操,或聊天,孩子们嬉戏打闹……这儿简直成了大伙儿的天堂。

  呀,钓竿动了!我眼疾手快,猛地提起钓竿。乖乖,一条五寸来长的大鱼还在垂死挣扎。我按捺不住激动的心情:“爸,晚上有鱼汤喝了!快!拍照上传朋友圈,让大家咽口水!”“看把你得意的!”老爸直摇头。

  图片发出去没多久,爸爸的手机就响了。嘿嘿,是奶奶打来的,肯定是来夸我的!一接通,我就开始炫耀:“奶奶,我厉害不,要是你们在安海,也能喝到……”“哎哟哟,你不要命啦?千万别吃啊!你忘啦,前几年我们一起到安*桥玩,那样的水,里面的鱼儿能吃吗?”“哎,奶奶,别担心。五里桥的水质大变样了,不再是‘黑龙江’了,这可多亏了环保‘霹雳一号’!”“‘霹雳一号’?它是干啥的?”“爸,你快来解说!”“它是专门整治水域污染源的。为了让安*桥恢复昔日的风采,这几年**做了许多工作:彻底清理了‘黑龙江’河道底的淤泥,砌了坡堤,引入新鲜的海水,放入鱼苗。并且拆除周边的污染工厂,严禁群众往河里倾倒垃圾、排污水,广泛发动干部、师生种植树木,绿化美化河岸!”

  “现在的安*桥建成了一个湿地公园。一到清晨和傍晚,周边的群众就会来到这里,跑步、跳舞、打拳、文化表演,可热闹了!去年,安*桥公园还被评为4A级景区了呢!”

  “真好,环保行动的力量真大。看来我得再回来安*桥走一走啊!”——奶奶乐不可支地挂了电话。

  绿色发展生态环保征文 7

  世界上有红色、黄色、蓝色……真是五彩缤纷。在这些颜色里,我最喜欢绿色,因为绿色是环保色。我的带子、橡皮……都是绿色的。

  一次,我和妈妈去买文具,我对妈妈说:“买绿色的吧。” 妈妈说:“红色的好看。”“不行!”我噘着嘴说。我们争来争去,我说:“绿色是环保色,因为小草、树木等一些植物都是绿色的。‘绿色食品’就是安全食品。”……妈妈被我说得哑口无言,只得给我买了绿色的。

  还有一次,我做了一个梦,梦中:我的什么东西都是绿的,简直就像绿色的海洋,真希望有一天,这个梦能成为现实。

  我喜欢绿色的程度都达到极点了!

  绿色发展生态环保征文 8

  听爸爸说,十年前的星空是多么璀璨,小河是多么清澈,弄堂里多么凉爽…可是现在——小河里臭气熏天,小区里丝风不露……一切的一切都与十年前截然不同。

  自革命发展以来我们的祖国进入了一个全新的科技时代,可在迅速发展,城市化的同时,一个个污染问题随之而来,虽然我们的环境保护意识日益高涨,公益广告不胫而走,可是污染仍在吞噬无辜的生命。

  当你站在阳台上远眺时,你会发现土壤们化作柏油路和高楼大厦,原生的土壤向我们挥手道别。偶而发现一点绿意,只不过是小径两边奄奄一息的小树,“钉子户”的一点点田地。当你仰望天空时,你会发觉天上缺少了麻雀“叽叽喳喳”的欢歌,缺少了大雁们飞行时队伍的壮观……只是几片黑不溜湫的散云在灰蒙蒙的天上不自在地闲逛着。当你在马路上向下俯视时,只见地上翻滚着几只塑料袋,还不时流淌着油腻的污水……

  我这才知道妈妈去购物时为什么要自己携带一只布袋;知道哥哥为什么在大街一有垃圾就找垃圾桶;知道曾祖母为什么很少开空调了……

  过去的成为美好的回忆,但别使未来成为末日。当然我们可以保持现在,使环境不在恶化。我们要从自己做起,从大家做起,看见有垃圾,弯下腰拾起;劝劝自己的家人*时上班多骑骑自行车;*时可以把洗米水来洗菜……一切的一切,虽然不能使今日的月亮与十年前的月亮一样,但我们要使以后的月亮象今晚的月亮一样!

  绿色发展生态环保征文 9

  上塘河,是我们杭州古代第一条人工开挖的河道,距今已经有1400多年的历史了。*日,我们濮家小学万家校区四(4)班红月阳光小分队的五位小伙伴冒着酷暑开展了关于“上塘河水环境现状”的社会实践调查。

  通过截留污水,河底清淤,种植水生植物,沿岸拆违绿化,搬迁污染企业以及加强河道清洁养护等措施,上塘河的水质得到了明显的改善,河里的鱼儿越来越多,河道**绿树成阴,四季鲜花盛开,良好的生态环境还引来了很多野生鸟类在上塘河**栖息、捕食、繁衍后代。听完严处长的介绍,我们还坐上上塘河水上巴士,从打铁关码头出发,一路上观察河流水质情况及沿岸的生态环境状况。在德胜桥附*,多台水下挖掘机和运泥船正在清除河底的淤泥,不久的将来,河水一定会变得更加清澈透明。

  上塘河水静静地流淌,河面吹来徐徐 凉 风,岸边种植的水莲蕉等挺水植物开出了紫色的小花,一座座古老的石拱桥仿佛在注视着上塘河的点滴变化。沿途的风景令人心旷神怡,更让我们惊喜的是,在短短的45分钟航程中,我们在市区河段就多次发现了夜鹭、白鹭和翠鸟的踪迹,听船长伯伯介绍,这些鸟儿对生存环境的要求很高,风景秀丽、食物丰富的上塘河如今成了它们栖息的家园,说明这里的生态环境已经变得越来越好啦!

  坐船上岸后,我们还在上塘河沿岸向居民、游人发放了自己制作的关于“五水共治”和“上塘河水环境保护”的宣传资料,并在打铁关码头、欢喜永宁桥码头采取了上塘河水样。小伙伴们随后来到半山夏意社区成立的上塘河水质观测实验室。在社区工作人员胡唯一叔叔的带领指导下,我们对水样标本进行了包括PH值、色度、嗅味等的检测。接下来,这些标本还将被送往杭州环境集团实验室进一步对水样的硬度、重金属含量、生化需氧量等其他科学指标进行检测呢。

  上塘河是杭城东北部的绿色长廊,更是古人留给我们的珍贵遗产,让我们小手牵大手,从自我做起,一起呵护她的健康吧!

  绿色发展生态环保征文 10

  新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色、渴望健康遍地开花……。伟大的事业,需要伟大的创造。让我们这群新世纪的见证者义不容辞地承担起各自的使命,共创绿色环保、健康卫生的新社会。我们相信,总有那么一天,绿色将会在全国的每一个角落闪烁醉人的星光!

  生态环境是人类赖以生存的基本条件,地球是人类居住的唯一地方。此次突如其来的“禽流感”,又一次唤起人们的环境认识觉醒。全民全面认识环境必须从现在做起、从自己做起、从社区做起、从城市做起的姿态已经得到共识。保护环境,爱护环境,清洁环境,美化环境,得到空前无比的重视。个人环境、城市环境及社会环境的先觉觉醒与教育普及意识,将是灭绝任何病毒侵害地球的原动力。在“禽流感”形势仍然严峻的今天,我们发起了这样一份倡议书。

  环境保护与综合治理的强化,良好文明卫生*惯的养成,才是真正防范和灭绝任何病毒肆虐的源头。开展环境教育,提高全民族的环境意识是解决环境问题最根本,最有效的措施和手段。

  ***同志在中央人口资源环境工作会上强调,“环境保护工作,要着眼于人民喝上干净的水,呼吸清洁的空气、吃上放心的食物,在良好的环境中生产、生活、坚持预防为主,防治结合,集中力量先解决危害群众健康的突出问题。”

  毋庸讳言,我国环境问题相当严重,保护环境,必将是一场持久战,需要**及各职能部门的重视和支持,需要全社会的参与,而这场战争取胜的关键就在于你、我、他,在于我们每个人保护环境的责任感和使命感。因此我们倡议,全社会都行动起来,投身于环保事业当中。环保事业需要广大人民群众的一腔热忱,一份认真。我们要从不随地吐痰,不乱抛纸屑、垃圾做起;从节约每一滴水,珍惜每一棵树做起,从爱护花草,绿化环境做起,认识到这是每个公民的责任,让我们做好环境保护工作。

  1.树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分;

  2.为减少空气污染,节约能源尽量使用公共交通工具、自行车或步行;使用无铅汽油,购买小排气量的轿车;节约用电,做到人走灯灭;随时关紧电冰箱的门;使用节能灯具;购买无氟、节能冰箱等高效低能耗电器;3.为珍惜水资源,减少水污染,节约淋浴用水,缩短淋浴时间;安装节水龙头;用节水型抽水马桶;、减少使用洗洁精;购买使用无磷、生物可降解的洗涤用品;

  4.为保护森林、矿产等自然资源,购买再生材料制成的或能再生利用的、可维护、可多次长期使用的商品;尽量减少使用一次性纸杯、木筷和餐盒等;节省纸张,少寄些贺卡;

  5.为珍惜土地,购物时自备购物袋;支持落叶堆肥,不焚烧落叶;支持和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用;爱护公共绿地;尽量减少生活垃圾。

  地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球,就是保护我们自已。从现在开始,让我们劝告和阻止不环保行为。


大地文心生态文学征文实用5份(扩展9)

——《文心》读后感实用10篇

  《文心》读后感 1

  我读《文心雕龙》时被里面的句子被吸引了:“文之为德也,大矣,与天地并存着,何哉?夫玄黄色杂,方圆体分,日月叠璧,以垂丽天之象;山川焕绮,以铺理地之形,此道之文也……”

  刚读几句,我就被深深地吸引了。这是多么大气的文笔,多么宏伟的站位。“文”,自古以来就被人们重视,它的产生是自然而然的,天地一产生,它就产生了;天地多久,它就会有多久。仰望苍穹,有日月交相辉映,天空就是纸张,日月就是最美好的`文字,流淌出圣洁,照耀千古;俯瞰大地,有山川竞相争秀,大地就是纸张,山川就是最美好的文字,勾画出锦绣,美丽万载。读着读着,心胸都变得阔大了,思想都变得辽阔了。读这样的文章,才会让人有写文章的冲动。

  《文心雕龙》是一部好书,不仅对为文,对做人,对思想都是大有利处的,值得一读。

  《文心》读后感 2

  两位老先生虽然没有教过我,但是我感激他们留下这么好的作品,指导着几十年后像我这样的后生的生活。欣慰的是,这部作品将来还有可能指导更多后代的人走过迷茫。有时候我们的天空被乌云遮住了,这些经典的.作品就是黑暗中的微微亮光,使我们总不至于彻底失望。

  另外,关于这部作品,朱自清先生还写了篇序。从这篇序文中,我明白了自己的当前状态。

  这种状态叫苟且。

  朱自清先生说:总想创作,最容易浮夸、失望;没有忍耐而求*功,实在是苟且的心理。

  我想做的事情很多,今天我告诉自己,一件件去做,一件做成了再去做另一件。去真正经历一下做成一件事要经历的时间和步骤,去锻炼一下耐性。

  《文心》读后感 3

  《文心》是夏丏尊先生和叶圣陶先生共同创作的、为提高当时中学生国文水*的经典作品。作品虽是民国时期创作,但之所以成为经典,就是因为不会过时,什么时候读起来都大有裨益。

  说起夏丏尊先生,我并不是很熟悉,但是提起叶圣陶先生,《爬山虎的脚》就不自觉地在脑海里蹦了出来。经年累月, 文章内容已不再清晰,但是高中时候我们学校有座小楼,楼里面陈列着学校历史,外墙上就铺满了爬山虎。所以一提起叶圣陶先生,脑海里首先被关联上的是小楼爬满爬山虎的画面。

  两位老先生都做过多年的中学教师,因此作品读起来处处能体现出老师对于学生的那种独特的关切之情。书的内容也是围绕中学生的日常生活的,使学生读起来倍感亲切。即使是离开学校多年的我,也不禁回想起中学时代的一些趣事儿来。

  本书布置了中学生在校园里的多个小场景,通过在不同场景里的讨论,将各种文学知识娓娓道来。读起来,我既感叹于书中各位中学生的思考能力又欣喜于各科老师对于学生观点的补充。感叹是因为如今我已毕业多年,但思考分析能力似乎还是不足,无法切实服务于我的生活;欣喜是因为老师的话语如此简单易懂又切中要害,读起来有恍然大悟之感。

  《文心》读后感 4

  《文心》作者叶圣陶和夏丏尊。叶圣陶是大家都熟知的作家和教育家,初中也有学过他的文章。但是夏丏尊我是今年世界读书日参加活动,才了解到原来他也是很出色的教育家和作家,并且是著名漫画家丰子恺的恩师。就像TS说的,当你书读的越多,才会发现自己了解的知识越少,才有更强烈的动力和欲望读更多的书,学*更多的知识。

  当然我也是读这本书才知道叶圣陶和夏丏尊原来是儿女亲家,叶圣陶的儿子和夏丏尊的女儿结为连理,而这本书恰是二位老人送给儿女的订婚礼物。

  文心意思为文之用心,指文章或文思。《文心》是以故事体裁写的专讲写和读的书,故事的取材于初中学生的生活。里面有循循善诱又*易*人的国文教师王仰之先生,有博学多才的枚叔,有好学又活泼的学生乐华和大文,三个主角贯穿始末。

  本书有三十二个小故事,可以说是”中学生的三十二堂国文课“,三十二节涵盖了修辞、语法、词汇、诗词、小说、日记、书信、工具书、文学史等诸多与作文相关的语文知识。故事呈现了三年中学进程,也展示了上世纪30年代前期的历史氛围。因此,今天的中学师生阅读《文心》的收获,或许不只是"关于国文的'全部知识"了。

  现在语文教学水*难以提高无外乎两个原因,一是没有弄清楚教学的目的,二是采用的方法不对。《文心》主要讨论的就是这两个方面的问题。作者认为,一个人无论学什么,要学好,能终身受用,得靠自己努力。学*本就是一件愉快的事儿。

  读本书,学到了不仅仅以故事形式讲述的切合实际的国文知识,而且我还强烈的感受到了乐华与枚叔深厚的父子亲情,乐华与大文还有其他同学与人为善,互帮互助的同窗之情,王仰之先生对学生们爱护教导之情,学生们对先生的尊敬爱戴之情,还有30年代大家共同以文字抗敌的愤怒之心,团结之情。

  《文心》读后感 5

  朱自清先生在本书的序言中写到:“本书写了三分之二的时候,丏尊、圣陶做了儿女亲家。他们俩决定将本书送给孩子们做礼物”。这让我毫不犹豫买下了这本书,志同道合的朋友把共同的殷切勉励用文字记录下来,留给孩子,这不仅是一份礼物,更是一份答案、一份期许。是智慧的父辈对孩子们即将面对的未来的回答,让我不禁想起古时候能决胜千里的军师的锦囊,让我充满了好奇!

  细读序言,知道这锦囊原是可以惠及中学生家长的。夏丏尊、叶圣陶两位先生用自己丰富的国学知识和多年的优秀从教经验,用一个个故事诠释和解答国学知识给学生和家长带来的困惑,尤其深刻而精妙地梳理了初中生应该怎么读?怎么作?对我来说,正好实用!《文心》虽初版于1934年,其中的故事以当时的社会情况为背景,但两位先生在书中讨论的语文教学上的问题今天重看依然具有现实意义。我初略翻看了一下,第一篇《忽然做了大人和古人了》,通过玫叔的循循善诱,乐华和大文慢慢解开了心中对初中国文学*难度大幅提升的困扰,仿佛在迷茫中摸索到了进入国文学*世界的.入口。

  对于我们今天的初中生来说,这不也是首当其冲的问题吗?很多孩子因为感受不到语文学*的现实意义无法提高学*热情,因为找不到学*的窍门和方法失去了学*的动力。

  一份温暖的礼物,一个精彩的锦囊,给了我阅读的兴趣和探索的企图。不希望对孩子的指导仅仅停留在“口号式”的鼓动上,希望通过对这本书的阅读能让自己对学*语文的根本和要义有更深刻的感悟,毕竟,细细想来,也从没认真思考过这个问题,惭愧!

  《文心》读后感 6

  《小小的书柜》这个章节是讲怎样给孩子选书的,书里为孩子挑的书籍对于现在的孩子显得过时了,今天就来梳理一下自己对于“为孩子选书”这个问题的看法吧!

  信息量爆炸的时代为孩子挑书仿佛成了一项异常艰巨的任务。对于挑书这事我到认为不必那么烦恼,现在的图书出版业已经比较发达,城市里的书店也各具特色,基本每一个大型的商业综合体都能找到像样的书店。无论站在任何一个书店的童书专区,选上一本适合孩子又让孩子喜欢的童书是非常容易的,现在的孩子其实远比我们想象的更喜欢阅读。

  让我们对挑书产生烦恼情绪的是父母内心对“阅读”构建起的`利益追求,我们希望孩子们今天买书,就要迅速产生立竿见影的效果,就能答对更多的阅读题,就能写出50分以上的优秀作文。*心而论,这事儿搁我们自己身上也困难有加,“心急吃不了热豆腐”这话放在父母对孩子阅读的希望上尤其合适。

  为孩子选书不难,难的是“能否参与”,更重要的是“能否坚持参与”孩子的阅读?仅仅是“共读一本书”没有意义,关键在于读完之后的交流分享,在讨论中产生思维的碰撞,如果父母也能动笔写一写,在共同练笔中分享见解的灵光。保持心态*和,坚持慢读精分享,厚积薄发,着眼未来。

  对于现在的初中生来说,学校教育已经过快过宽过广,我反而觉得家庭应该担负起“减速”的任务,落实好细节教育的职责。

  《文心》读后感 7

  洗漱完毕安静地读一会书,不知不觉竟陶醉其中。《文心》为夏丏尊和叶圣陶所做,一本讲述国文写作的书,原以为又是空洞无用理论,越看越发觉它的趣味了。

  印象中作文是一种呆板的东西,为了拿高分,人们为它设定了各种条条框框。但在这本书中我看到不一样的理解,醍醐灌顶一般,又好像打通了任督二脉。它说“作文是生活中间的一个项目,同吃饭,说话一样,是生活中不可缺少的事情,而不是无中生有的文字把戏。”

  从前上学的时候,每次写作文都是一个令人苦恼的事情,以为作文就是完全靠想象无中生有的文字表述。我们通常把它当成一个定期任务,不得已而为之,也许是年龄小,观察不仔细,也许是阅历太少,不理解生活中的诸多事情。总之对小孩子来说,很难就对了。

  如今才明白,作文不过是将看到的事情,心里的感受表达出来罢了。这样一想似乎写作是一件很简单的事情啦,哈哈。

  最后一点感触是,终于理解了老师曾说的文章不是华丽辞藻的堆砌这句话的意思。词语,句子包装的无论多华丽,都是空洞无用的,对别人来说没什么感染力。只有将真实的感受,比如怎样美丽,怎样欢喜,怎样悲伤描写出来,才有真实的感受。

  《文心》读后感 8

  刚拿到这本书时,有点惊讶于它的行文结构竟然是小说形式的,通过一个个小场景中人物的思考或者对话,向读者阐发一条条关于写作的经验。如此读下来,二老的笔风给我的感受是既细腻又庄重。

  细腻在于,每一章中描写人物心理活动时注重其思考和成长的过程,而不只是为了说教去直白灌输;庄重在于,对于写作涉及的每一个要素主题都有着详尽的阐述和清晰的举例,每一处都透露着老一辈教育家严谨的治学姿态。

  我本来以为这本书会讲很多写作的奇技淫巧,但是读完后才发现,二老其实通篇一直在表达这样的态度:写作一定要有自己的情感注入,文字只是表达工具,切忌华而不实,雕琢表面形式。这也给自己敲了一个警钟。

  写作很普通,没有什么高大上的,同吃饭、睡觉一样,都只是生活中的一个项目,也可以说就是生活本身;但同时写作也很重要,同吃饭、睡觉一样,离开了就会觉得浑身难受,似乎缺少了某种类似灵魂一样重要的东西。所以说,艺术是源于生活的。

  那么作文情感如何获得与丰富?只能靠多读书多体验多思考。你所读过的书就是在收集燃料,你当下的体验就是在制造氧气,你脑海中的思辨就是在摩擦火花,这一刻就能够燃起熊熊大火,也许一部名垂青史的作品就此诞生!读书贵有新得,作**有新味,这一切都是属于你的。忠于自己,而不要囿于模板范式,失去了原则的作文必然食之无味。所以说,艺术更是高于生活的。

  当然了,写作的基本功也是极其重要的,是需要持续练*的'。乐华的父亲给出了一个很好的训练方法,那就是将自己随时的想法用小品文的形式记录下来,加以整理以供日后查阅与参考,这就是鲜活的作文素材。文章做到极处,无有他奇,只是恰好。这个恰好的背后,别人看不到的却是日日夜夜的积累。

  再重申一遍,不要忘记了,写作就是生活,而不是生活的点缀,其它任何学科也是这样的。所有学科的学*都是为了整个生活的改进,你要做的,是将所有学科与你的生活融为一体,你觉得呢?

  《文心》读后感 9

  《文心》由夏丏尊和叶圣陶两位老先生所著,是一本专门谈论“读”和“写”的书。共有三十二个小故事,以民国时期几位初中生和教书先生之间发生的故事为线索,讲授了文章写作中需要注意的要点以及如何鉴别和欣赏不同的文章。

  通过故事的方式传授写作知识,这是一种很有意思的写法。不过,其中的重点是教给读者写作的要点和技巧。

  在《文心》中给我感受最深的一句话是:“读书贵有新得,作**有新味,最重要的是触发的功夫。所谓触发,就是由一件事感悟到另一件事。”在现在以考试为主的教育模式下,老师在讲写作的时候,大部分时间是讲如何写出获取高分的文章,反观学生写出来的东西,总觉得缺少了点真情实感,这或许与写作者的阅历和经历有关,但更多的也是与教育引导有关,所以,通读《文心》后,我就读书和写作两方面做出几点分享交流:

  一、关于读书:

  1.读书的目的在于收获其内容的意趣。

  《文心》提出读书要学会站在文中人物的角度去感受、体会他人的经验。“勿只把文字当文字而读,勿只从文字上学文字”学生在进行阅读的时候,大多只是通读一遍,大概知道里面讲了什么内容,如同读故事一样读完了一本书,却没有一个深入的思考,只有学会正确的读书方法,才能写出真情实感的文章。

  2.读书要左右逢源

  “好的文章不仅在于文法,更要有其它领域的涉及”想要提高写作水*,还要多多涉猎其它领域的书,比如逻辑学等。

  二、关于写作:

  1.端正态度,有感而写

  写作应当是生活的一部分。大多数的学生模仿爆款题目下的花言巧语、局限了写作思维,写出来的文章千篇一律,没有新意,无法吸引读者。

  2.作文章法

  不管是写文还是说话,都要在承接、转折的地方留心;使用字词时,要知晓其准确意思。

  3.知、情、意

  不仅是学生,有时候我们在动笔时也经常会觉得没内容写、不知道写什么。甚至写出来的文章也都是千篇一律的开头、结尾。因为作者不知道自己要写的是件什么样的事情;它与别物的关系是什么;对其发生什么样的感情。

  读完《文心》一书,让我有一种学*上的突然顿悟:哦,原来自己*时的写作毛病书中早已说到,哪些看似简单的问题,却是自己经常所犯。它带给我各种思考,让自己对自己所写的东西有了清晰且深入地认识,更让自己对教学有了更多的感悟,也更加确定了我们真实的课堂教学应按照怎样的方式方法进行,怎样去培养出一名具有真情实感的学生。

  《文心》读后感 10

  刚拿到这本书时,有点惊讶于它的行文结构竟然是小说形式的,通过一个个小场景中人物的思考或者对话,向读者阐发一条条关于写作的经验。如此读下来,二老的笔风给我的感受是既细腻又庄重。

  细腻在于,每一章中描写人物心理活动时注重其思考和成长的过程,而不只是为了说教去直白灌输;庄重在于,对于写作涉及的每一个要素主题都有着详尽的阐述和清晰的举例,每一处都透露着老一辈教育家严谨的治学姿态。

  我本来以为这本书会讲很多写作的奇技淫巧,但是读完后才发现,二老其实通篇一直在表达这样的态度:写作一定要有自己的情感注入,文字只是表达工具,切忌华而不实,雕琢表面形式。这也给自己敲了一个警钟。

  写作很普通,没有什么高大上的,同吃饭、睡觉一样,都只是生活中的一个项目,也可以说就是生活本身;但同时写作也很重要,同吃饭、睡觉一样,离开了就会觉得浑身难受,似乎缺少了某种类似灵魂一样重要的东西。所以说,艺术是源于生活的。

  那么作文情感如何获得与丰富?只能靠多读书多体验多思考。你所读过的书就是在收集燃料,你当下的体验就是在制造氧气,你脑海中的思辨就是在摩擦火花,这一刻就能够燃起熊熊大火,也许一部名垂青史的作品就此诞生!读书贵有新得,作**有新味,这一切都是属于你的。忠于自己,而不要囿于模板范式,失去了原则的作文必然食之无味。所以说,艺术更是高于生活的。

  当然了,写作的基本功也是极其重要的,是需要持续练*的。乐华的父亲给出了一个很好的'训练方法,那就是将自己随时的想法用小品文的形式记录下来,加以整理以供日后查阅与参考,这就是鲜活的作文素材。文章做到极处,无有他奇,只是恰好。这个恰好的背后,别人看不到的却是日日夜夜的积累。

  再重申一遍,不要忘记了,写作就是生活,而不是生活的点缀,其它任何学科也是这样的。所有学科的学*都是为了整个生活的改进,你要做的,是将所有学科与你的生活融为一体,你觉得呢?

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