好孩子记叙文 (菁华5篇)

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好孩子记叙文1

  我在喝水,冷冷的水缓缓地流入喉咙,渗入心里。冷得让人舒心。

  妈妈把刚热好的豆奶递给我,低声问,想好了决定了?

  嗯,我轻声回答,轻到连自己都听不到。然而,我却*静得连我自己都无法相信。

  我决定转去中文系了。我握着发烫的手机,向几千公里外的小左宣告。电话的另一头,充斥着断断续续的车鸣声。你天生是个好孩子。在沉默一阵后,小左最终回应了。她没有问我理由,也没有问我原因,她只知道我天生是个好孩子,听话的好孩子。其实,熟悉我的人都知道,我总是*惯走父母为我安排的路或者说总是屈服于父母的安排。

  从不否认,我是个懦弱的孩子。我的朋友总是不耐烦地劝告我得改改这性格,当然也只有我的朋友才说我懦弱。因为,我的懦弱,在那华丽的外表背后,微不足道。我总在理想与父母的安排之间做抉择,我总在梦想与现实之间左右徘徊。在一次又一次的摇摆中,我一次又一次的屈服于现实。这种屈服,为我赢得了史无前例的赞语。在亲人面前,我总是那个听话的孩子,不抽烟不喝酒,不逃课不取闹,不任性不捣蛋。

  螃蟹曾取笑我,说我如果生活在古代,官府估计得给我立个坊,不过不是贞女坊,而是小女坊。我的听话,也是我的'懦弱,某种程度超越了朋友所接受的底线。我有我的生活,她们有她们的日子。她们可以结伴而游,去爬山,去海边。或者,一起逃逃课,去酒吧喝喝酒,去网吧混混。再或者,相约而定,假期去打打工。她们的生活,是首自己创作的歌,节奏、音符、都有她们亲手而为。而我,在固定的时间做固定的事情,写毛笔字,看书,做总结,训练四级听力。我像一名农夫,日出而作日落而息。

  不少人私底下问我,你与你的朋友,天囊之别,何以相处得如此融洽?我把这个问题很严肃地抛给她们,她们说这是缘。其实,我们都是在仰望幸福的人。她们可以主宰自己的生活,自主地把握自己的路,站在路旁的我正在仰望属于她们的幸福。我安静地看书,安静的写字,乖乖地让父母安心,谦虚地接受别人的赞许,站在路旁的她们正在仰望属于我的幸福。

  如果,一定要寻找一个理由,我想,那大概就是:我们都是好孩子。

好孩子记叙文2

  我的爷爷奶奶带着朋友来我家玩儿,他们一起在饭桌上说起话来,我突然偷偷摸摸地来到厨房,妈妈见了,问:“你要干什么?”“没什么!”我神秘地说。妈妈站在旁边看着我拿了四个杯子,在里面倒了温温的水,然后拿到饭桌旁边,对爷爷他们说:“请喝水!”他们看着我端来的水,都夸我是个好孩子,我还看到妈妈向我点点头,我真高兴!

  我还记得在二年级的时候,写字课上,老师站在讲台上讲评我们上次的作业。当老师要讲评我的作业的时候,停顿了一下,说:“林书密同学的字写得非常好,笔画很干净,值得表扬!”同学们的目光都齐刷刷地看着我,我顿时脸红成了苹果,有点不好意思。

  我还能帮妈妈擦地板。一天早上,妈妈拿着拖把辛苦地把客厅一点点的擦完,刚要擦我房间,我突然跑过来,要帮妈妈一起擦。我帮妈妈擦了我房间、妹妹房间和卫生间,我的汗大滴大滴地流下来,好累啊。但是我的努力没有白费,因为妈妈还表扬我了呢!

  有老师的表扬和妈妈的夸奖,你们觉得我能不能当上好孩子呢?

好孩子记叙文3

  小兰的姑娘的邻居是一位年迈的苗族老奶奶,她姓王,人们都叫她王奶奶。

  小兰经常照顾王奶奶。这些天王奶奶常常头晕。这天她洗了一会衣服感觉不舒服便走到床上躺下了。小兰做完功课,听到王奶奶家没动静,很不放心,就走到她家看看。她一进门,就看到王奶奶在睡觉,阳台上却有一堆脏衣服。她想:对了!王奶奶这些天身体不好,那我就帮她洗吧!于是,她轻手轻脚走进了王奶奶家的阳台,关上了阳台的门,悄悄地洗起衣服来。尽管天气并不炎热,但一颗颗黄豆般大小的汗珠还是从小兰的脸上、背上滑落。不一会,衣服洗好了。她还看到旁边有一罐天蓝色的颜料和一张白色的布。她又把白布给染好颜色。

  过了一会,王奶奶醒了。她慢慢地走了过来,看见小兰忙得满头大汗,衣服都湿了,感动得热泪盈眶。她感激地说;"真是太感谢你了,好孩子!"小兰说;"不用谢,助人是快乐之本嘛!"说完就开心地笑了起来,脸上像一朵绽开的花儿。

好孩子记叙文4

  我们在课本上学*了祖国、**、首都的知识,我问妈妈,什么是祖国?妈妈说:祖国就是我们的家,祖国就是我们全体*人的妈妈!儿子你想想怎样做才是爱祖国?我说:我要做个诚实的孩子。写卷子的时候不看别人的答案,会就是会,不会就是不会,考不好老师可以再教我,但是不诚实的孩子不是好孩子。我要做个守纪律的孩子。上课的时候不扰乱课堂纪律,不和别人说话,这样做即打搅别人,又耽误自己的学*,不认真听课,就学不会知识。我要做个吃饭好的孩子。

  养成不挑食,不吃零食,不吃垃圾食品的好*惯,让自己身体棒棒的。我要做个爱运动的孩子。每天学*完坚持跳绳半小时,坚持使我坚强,运动使我健康,像superman一样。我要做个爱劳动的孩子。洗脸、刷牙、洗袜子、收拾书包和房间的书本玩具,自己的事情自己做。还要帮妈妈做事情,爱惜别人的劳动成果。我要做个讲卫生讲礼貌的孩子。勤洗澡勤剪指甲,自己不乱扔垃圾、乱吐痰,看见垃圾要捡起来;对待长辈要尊重,对待同学要关心,要用实际行动爱自己的爸爸妈妈。

  我要做个环保的孩子。给爸爸和所有的叔叔阿姨说,少开车多走路,汽车排出的尾气二氧化碳会污染空气,要爱护我们的地球。妈妈,我要做个好孩子,有聪明的脑子,有多多的知识,有健康的身体。长大了,我要发明最高级最特别的战斗机,在祖国的蓝天上飞翔,到时候,您看到我一定要向我敬礼呀!

好孩子记叙文5

  今天我家来了客人,妈妈请他们到外面吃饭。

  我们来到“湘巴佬”,妈妈点菜的时候问:“蒋颜泽,你喜欢吃什么?”我说:“点个香芋地瓜丸吧,上次我到这里吃过,可好吃了!”

  等了很久,香芋地瓜丸才端上来,我马上往自己碗里、碟子里、杯子里夹,外婆说:“蒋颜泽要讲礼貌,吃多少夹多少,好东西要请客人一起分享。”我羞红了脸,赶忙请客人们吃,心里想以后一定要改掉只顾自己的臭毛病,做个讲礼貌的好孩子。

  忘记介绍了,香芋地瓜丸是紫色的香芋丸外面包着金黄色的地瓜泥,再放进锅子里面用油炸出来的,一口咬下去,芋头的香味、地瓜的甜味,让人回味无穷。


好孩子记叙文 (菁华5篇)扩展阅读


好孩子记叙文 (菁华5篇)(扩展1)

——孩子记叙文 (菁华5篇)

孩子记叙文1

  我参加工作已有九个年头了,其中有八年我都担任班主任工作。班主任可不是好当的,班主任工作也不是好做的。这些年,我努力改变自己、锻炼自己,争取做学生满意的老师、满意的班主任。

  班主任与学生的交流、沟通很经常,也很重要。每次与孩子们谈心、交流的时候,我都会注意地倾听、站在他们的年龄线上、角度去考虑孩子们的感受,去合理化地处理每一件事情。这样才尽可能地不让孩子的心灵受到点滴伤害。

  随着经济的发展,人们对物质生活水*要求越来越高。因此,很多孩子的家长便外出他乡去“淘金”了。有的甚至是双方都外出,把正在上学的孩子一下推给了父母。他们每年只是过节才回来一两次。孩子正在需要关爱的时候,家长毫不犹豫地就给他们“断了奶”。于是这些孩子又有了一个新的、特殊的名字——留守儿童。留守儿童队伍逐渐扩大,引起了社会的.高度重视。因而更重要的担子则落在了教师的身上,尤其是班主任。

  我原先所在的三年级有三十二人,留守儿童占了一大半。一学期下来,这些孩子的家我都去过,其中邓志国同学家我就去了好多次。邓志国满两岁的时候,他的爸爸妈妈便外出务工,孩子只好跟着奶奶生活。小时候的邓志国就不爱和其它孩子玩耍,总是自己一个人待在家里面。邓志国入学了,懂得的事情就更多了,每每放学看到别的父母来接自己的孩子,自己总是偷偷地溜出学校,狠命地往家跑。很显然,他的幼小的心灵已受到很大的伤害。升入三年级,我便代他的课,并担任班主任工作。不到一周的时间,他缺课三次,迟到五次。第二周的周三下午,我到他家进行了一次家访,他的奶奶说了很多,这让我初步了解了邓志国。又一周过去了,他依然如此,我的家访没有一点成效。又过了一阶段,他索性不来上课,我只好第二次家访。到了他家,我喊人没人答应,门是开着的,我又喊了几句,我听见有人说:“进来吧。”发出的声音很小很弱,这是怎么回事?我赶紧走了进去,眼前的一幕让我无语,邓志国的奶奶正在吊水,看上去身体很虚弱,邓志国的头紧靠着奶奶的身子,又手放在奶奶的身上。多么孝顺懂事的孩子,此时我也没说什么。临走我又准了邓志国两天假,让他照顾好自己的奶奶,并答应给他补课。在给他补课的过程中,我对他的孝心行为进行肯定,并帮助他竖立自信。接下来,他非常配合我的工作,慢慢地他有了新的朋友,而且越来越多。时时看到他脸上漾起的欢乐,我的内心也无比欣悦。

  像邓志国这样的孩子,我的班里有很多。他们有的需要教师的关怀,有的需要教师给他们信心、勇气,有的需要耐心的教导、无数次的交流沟通,才能打开他们的心扉进入他们的内心世界。

  正是这样一群特殊的孩子,我的工作将变的更加细致、更加艰难。但为了孩子们的明天,我无言其它,只有默默地把它挑在肩上。

孩子记叙文2

  “对于孩子的教育问题……”我在台上神采奕奕地讲着。

  “我们应当重视孩子的教育,要给孩子足够多的空间,要求同存异,这样孩子才能更好的发展。不可以给孩子太多的负面影响,要注重孩子的品格……尤其不能使用暴力,冷暴力。要将心比心……”我瞄了台下一眼,我的听众们似乎有些疲倦,打着哈欠。眼皮无力的垂着。但似乎又努力地想把它撑起。

  “呃…。。再说说撒谎。人,为什么要撒谎呢?唯一的答案就是逃避现实。而这种方法孩子们认为非常可取,因为我们一面告诉孩子自己不会惩罚他,但一旦知道真相后,90%难免对孩子生气,于是孩子对你们的信任就会淡薄,削减,这样循环,还会有可信度吗?不妨把真实的想法告诉孩子,让他勇于接受现实……”我的听众似乎有所清醒,眼中有了光,但射出的全是愤怒。

  “……最重要的一点,不要给孩子太多压力,孩子们学业压力已经够大,既让我们无法削减它,就不要在家中施加太大压力……”我讲着,似乎要把所有的无奈发泄出来。

  一位家长打断我说的话:“怎么可能不给压力?现在不用说高考,就只说中考,我不给压力,你来给分啊。”“脸上无光啊”“我不给他压力,他就散…。。你个小毛孩懂什么啊?”“孺子不可教”……我落幕了。

  当然,这一切没有发生,因为无论如何,他们的眼睛,盯的是我面前的摄像机

孩子记叙文3

  每个人都是从孩子变为大人的,孩子的世界,就好比一部充满着欢乐和幸福的,但又少不了烦恼的五彩缤纷的电影,让我们回味无穷。每个孩子心目中都有一个梦想,那个梦想可能是触手可及的,但也可能是跟月亮一样,是远大而又充满艰辛的。

  孩子的世界,是一个纯洁无暇的世界,是一个美好的世界。在我还是一个小孩子时,就身处于一个充满着亲情与友情的世界。

  那时的我,只有5岁,刚好是盖上幼儿园的时候,那是*惯了“衣来伸手,饭来张口。”的我,怎么能适应幼儿园那种天天要受老师管教的生活呢。在上学的第一天,老师向各位家长及小朋友们介绍了一下自己,然后就宣布幼儿园小班的学期开始。家长们既兴奋又担心,兴奋是自己的孩子终于可以开始上学了,担心的是万一适应不了学校生活怎么办。

  正在家长们都在思考的时候,我的第一个个班主任“龚老师”发话了,让所有的家长都回去吧。到了离别的时候了,孩子们哪知道这是学校,抱着妈妈的腿就嚎啕大哭起来。当然,我也不例外,站在旁边的爸爸直接往我背上打了一巴掌。旁边的家长们很不解。此时的我,心里正想:现在我还小,等我长大了,一定要打死你。可是我又听到爸爸说:“哭什么哭,你还是不是男子汉了。”我把眼泪一抹,心里充满了怨恨。

  终于,我放学了,我飞一般的向门口跑去。去看见是爸爸来接我,我十分不情愿的上了车,心里想:我才不要坐你的车呢。爸爸应该猜到了我心里想的,便说:“撅着个嘴干嘛,准备挂油灯啊。”我一听,更生气了,正要反驳他一句。却听他说:“别生气了,周末老爸带你去玩,想去哪儿,随便说。”可我非但不领情,还气冲冲地说:“谁要跟你一起呀。”但没想到爸爸哈的一声笑了起来。笑了一会,又说:“你不去啊,那我和你妈去。”这下我着急了,忙讨好爸爸,可最后才发现,他是逗我玩的,但不知为什么,自己却一点也不生气。

  我期待的周末终于来了,爸爸遵守诺言,带我去了我想去的地方,我不恨爸爸了。

  这也许就是小孩子的世界吧,让人捉摸不透。

孩子记叙文4

  我不是好孩子,有时候我会偷偷吃零食。那天,妈妈给我和姐姐分可乐,她把可乐倒在两个杯子里,我拿着我的可乐回到书房,正好看到一个彩虹糖空瓶,我打起了歪主意,把可乐倒进了瓶子里,悄悄把它带着去学*班的时候喝。结果被妈妈发现了,“你怎么能带可乐呢?学*班不让吃东西的!”

  我不是好孩子,我不会铲狗屎,每次都是我带着小狗上厕所,但是,只要它进了厕所,我就赶紧关上厕所门,然后跑得远远地去玩了,铲屎的任务都是爸爸妈妈完成的。他们总是说我:“养狗人连狗屎都不铲,太不负责任了!”

  我不是好孩子,我在学校可是“女汉子”,每个课间,我就会去“打”男生,我会找到一个胆小的男生,然后用指甲掐住他的皮肤,往下一按,他就会痛得嗷嗷叫!不过他们连老师都不敢报告,所以很多男生都怕我,都会离我比较远!不过呢,现在想起来还是挺不好意思的。

孩子记叙文5

  我每一小时每一刻都认为自己还是小屁孩。

  我家里玩具一堆又一堆,尤其是布娃娃,什么大眼睛的小仓鼠、长尾巴的猴子、大得出奇的狗熊,都是我在家的好朋友。我整天整夜都和它们开会、开派对,天天像过节一样。夜色入暮,我便和它们一起睡觉,一起进入甜蜜的梦乡。

  我还爱哭。有一次,巧克力(我弟弟)和跳跳跳(我弟弟朋友)根本不听话,无论怎么说都不听,我气得要“死”,跑进房间,锁了门,“哇”得一声哭了。但只哭了一小会儿,因为还要写堆积如山的作业呢。

  我还像小孩一样,很挑食。我不想吃青菜啊!青菜那么绿,放一堆在巧克力和跳跳头上才好吃呢。青菜嚼起来没味儿,还在嘴儿里“沙沙”地响,好像在嘲笑我挑食;相反,我特爱土豆,我特爱把土豆用勺子压成泥连同饭一起吃。那可真是人间美味啊!

  我爱玩具。抖音知道吗?盲盒知道吗?抖音网红盲盒知道吗?没错,我就爱那些东西。盲盒就是一个盒子,里面的东西不透露,抽到什么是什么。我盲盒拆了一大堆,满满一箱子。

  我还没长大,我还没玩够,我一直有颗童心,爸爸妈妈也不反对,他们既没有把我培养成“妈宝”,也没有反对我慢点长大。因为我一直有颗童心。


好孩子记叙文 (菁华5篇)(扩展2)

——好孩子记叙文范文五份

  好孩子记叙文 1

  我不是好孩子,有时候我会偷偷吃零食。那天,妈妈给我和姐姐分可乐,她把可乐倒在两个杯子里,我拿着我的可乐回到书房,正好看到一个彩虹糖空瓶,我打起了歪主意,把可乐倒进了瓶子里,悄悄把它带着去学*班的时候喝。结果被妈妈发现了,“你怎么能带可乐呢?学*班不让吃东西的!”

  我不是好孩子,我不会铲狗屎,每次都是我带着小狗上厕所,但是,只要它进了厕所,我就赶紧关上厕所门,然后跑得远远地去玩了,铲屎的任务都是爸爸妈妈完成的。他们总是说我:“养狗人连狗屎都不铲,太不负责任了!”

  我不是好孩子,我在学校可是“女汉子”,每个课间,我就会去“打”男生,我会找到一个胆小的男生,然后用指甲掐住他的皮肤,往下一按,他就会痛得嗷嗷叫!不过他们连老师都不敢报告,所以很多男生都怕我,都会离我比较远!不过呢,现在想起来还是挺不好意思的。

  好孩子记叙文 2

  我在喝水,冷冷的水缓缓地流入喉咙,渗入心里。冷得让人舒心。

  妈妈把刚热好的豆奶递给我,低声问,想好了决定了?

  嗯,我轻声回答,轻到连自己都听不到。然而,我却*静得连我自己都无法相信。

  我决定转去中文系了。我握着发烫的手机,向几千公里外的小左宣告。电话的另一头,充斥着断断续续的车鸣声。你天生是个好孩子。在沉默一阵后,小左最终回应了。她没有问我理由,也没有问我原因,她只知道我天生是个好孩子,听话的好孩子。其实,熟悉我的人都知道,我总是*惯走父母为我安排的路或者说总是屈服于父母的安排。

  从不否认,我是个懦弱的孩子。我的朋友总是不耐烦地劝告我得改改这性格,当然也只有我的朋友才说我懦弱。因为,我的懦弱,在那华丽的外表背后,微不足道。我总在理想与父母的安排之间做抉择,我总在梦想与现实之间左右徘徊。在一次又一次的摇摆中,我一次又一次的屈服于现实。这种屈服,为我赢得了史无前例的赞语。在亲人面前,我总是那个听话的孩子,不抽烟不喝酒,不逃课不取闹,不任性不捣蛋。

  螃蟹曾取笑我,说我如果生活在古代,官府估计得给我立个坊,不过不是贞女坊,而是小女坊。我的听话,也是我的'懦弱,某种程度超越了朋友所接受的底线。我有我的生活,她们有她们的日子。她们可以结伴而游,去爬山,去海边。或者,一起逃逃课,去酒吧喝喝酒,去网吧混混。再或者,相约而定,假期去打打工。她们的生活,是首自己创作的歌,节奏、音符、都有她们亲手而为。而我,在固定的时间做固定的事情,写毛笔字,看书,做总结,训练四级听力。我像一名农夫,日出而作日落而息。

  不少人私底下问我,你与你的朋友,天囊之别,何以相处得如此融洽?我把这个问题很严肃地抛给她们,她们说这是缘。其实,我们都是在仰望幸福的人。她们可以主宰自己的生活,自主地把握自己的路,站在路旁的我正在仰望属于她们的幸福。我安静地看书,安静的写字,乖乖地让父母安心,谦虚地接受别人的赞许,站在路旁的她们正在仰望属于我的幸福。

  如果,一定要寻找一个理由,我想,那大概就是:我们都是好孩子。

  好孩子记叙文 3

  今天,我做了一件极不文明的事情。事情发生在图书馆里,爸爸让我放好我自己看过的书。但我那时时候没那么做。还说了一句不好的话:“我又不是你的奴仆,我为什么要服从你?”爸爸跟我说:“你看过的书你应该自己放回原处。”我还是一句话:“我不放”。爸爸又说:“你再不放我要没耐性了。”我不情愿的把书扔到书架上。接着,爸爸又看到我坐过的板凳,又说:“这个板凳是你刚才坐过的,你也要把它放好。‘我跟刚才一样,极不情愿的把板凳放好后还在嘴里嘀咕说:“为什么要我放,工作人员不是也会放的吗?”

  听了我这话,爸爸更是火冒三丈,痛骂了我一顿,说我没有责任感,就知道以自我为中心。还惩罚我让我写这篇作文。在写这篇作文中,我反思自己确实如爸爸所说,太不讲文明与公德了,丁老师一天到晚教育我们做一个讲文明守秩序的好孩子,可我却在这种细小事情上做了不太文明的举动。以后如果我还有这样的举动,请你们提醒我,我也会一定改正,好吗?

  好孩子记叙文 4

  我是一个好孩子。

  我喜欢劳动。妈妈要大扫除,但事情太多来不及把所有家务干完,我便去帮忙。一会儿扫地一会儿擦桌子,我已经满头大汗,但为了帮助妈妈把家务做完,我还是一直坚持了下去。

  我喜欢看书。因为每天上课做作业,没有时间看书,只好占用我的休息时间。虽然我的阅读量并不高,但我很喜欢看书。

  我成绩优秀。在期末考试时,我特别地认真,检查了一遍又一遍,草稿写了一页又一页可没发现一道错题。试考完了,成绩出来了,我估计4门能考395分,结果却让我大吃一惊,总分有398分。语文数学两课成绩我很满意,英语错在了一个不应该错的地方,我对自己的成绩总体比较满意。

  我很自律。暑假在奶奶家时,我给自己做了一份作息表,里面包括起床,做作业,休息,看书,吃饭,做运动,看电视等时间,我每天按照这个作息表来执行。这样,我每天都很轻松。

  因为这些表现,我认为自己是好孩子。

  好孩子记叙文 5

  小兰的姑娘的邻居是一位年迈的苗族老奶奶,她姓王,人们都叫她王奶奶。

  小兰经常照顾王奶奶。这些天王奶奶常常头晕。这天她洗了一会衣服感觉不舒服便走到床上躺下了。小兰做完功课,听到王奶奶家没动静,很不放心,就走到她家看看。她一进门,就看到王奶奶在睡觉,阳台上却有一堆脏衣服。她想:对了!王奶奶这些天身体不好,那我就帮她洗吧!于是,她轻手轻脚走进了王奶奶家的阳台,关上了阳台的门,悄悄地洗起衣服来。尽管天气并不炎热,但一颗颗黄豆般大小的汗珠还是从小兰的脸上、背上滑落。不一会,衣服洗好了。她还看到旁边有一罐天蓝色的颜料和一张白色的布。她又把白布给染好颜色。

  过了一会,王奶奶醒了。她慢慢地走了过来,看见小兰忙得满头大汗,衣服都湿了,感动得热泪盈眶。她感激地说;"真是太感谢你了,好孩子!"小兰说;"不用谢,助人是快乐之本嘛!"说完就开心地笑了起来,脸上像一朵绽开的花儿。


好孩子记叙文 (菁华5篇)(扩展3)

——宽容记叙文 (菁华5篇)

宽容记叙文1

  雨果曾说过:“大海是宽阔的,比海更大的是天空,但最广阔的就是拥有宽容的心。”宽容就是一棵绽放的蒲公英,它飘落在哪里,哪里就会绽放出幸福的种子。在我成长的道路上,我也懂得了“宽容”。

  在我没有弟弟之前,我在家里的空间是属于我的,没有人打扰。可是有了弟弟之后,他总是在我毫无防备的情况下攻击我的“领地”。在一个周末,我正专心地写着作业。“姐姐,我们去玩."弟弟跑来找我,我不耐烦地摇摇手,“不了,姐姐作业还没写完,你自己玩去!”我头也不回地说。弟弟对我的东西总是特别感兴趣,瞟到了我身边的画笔和纸,拿起来便漫不经心地画起来。我忙着写作业,无暇顾及他的“鲁莽举动”。可是等我写完作业,要收拾学*用品时,却惊奇地发现,弟弟画的不是草稿纸,而是我的作,文,本!天哪,看着我面目全非的作文本,我讷了,接着脸气绿了,大发雷霆地咆哮!抢过他的画笔,跺着脚,凶狠地瞪着弟弟,“你画了我的作文本,怎么办呀!”我朝弟弟吼道。弟弟怔住了,他不知道发生了什么事情,接着哇地一声哭了。我也委屈地哭着跑进里自己的房间。在房间里,我伤心地哭了好一会儿,埋怨弟弟破坏我的东西。也隐隐约约听到弟弟还在哭。慢慢地,波涛汹涌的内心*静了下来,心想:“弟弟这么小,我还这么凶巴巴地骂他,我真不是一个好姐姐。而且,我不应该把作业本放地这么乱,我也有错啊!”我翻着书,不经意看到“上善若水,有容乃大”,要像水一样能够滋润万物,不求回报,能够包容人,心胸豁达才能海阔天空。顿时,我的脸火辣辣的,心扑通扑通地跳着,突然感觉自己好惭愧,古人如此教诲我们,可我在家却连自己的弟弟也不原谅,做不到宽容。

  我跑出房间,看着弟弟已经哭成了“泪人“,我就是”罪魁祸首“。我蹲下来擦干弟弟的眼泪和鼻涕,真诚地对弟弟说:”对不起!“弟弟好像听懂了,破涕而笑,”倾盆大雨“瞬间转为”晴空万里“。我们手拉手,弟弟还凑到我耳边说悄悄话呢!我和弟弟都笑了,弟弟真好。

  在以后的日子里,每次当我和弟弟吵架时,都是“宽容”让我们化干戈为玉帛,“宽容”让我们的生活更美好,让我和弟弟之间架起爱的桥梁。

宽容记叙文2

  三年之前,我们还是互不相识的少年,如今在高三(1)班这个有38位绅士和14位淑女组成的大集体中,我们是不可分割的手足。鲜活的笑脸组成班级,显示着缺一不可的凝聚力;灵动的言语在课堂上迸发,彰示着喷薄而出的思绪;积极的身影在赛场上穿梭,这是坚持不懈的团结如一。

  三年,我们始终如1,1的称号,是我们始终坚守的信仰。我们守住第一的信念,学*上坚持第一,活动上也奋勇争先,精致的奖状是我们进取的证明。这不仅仅是一个班级,更是共同奋斗、共同进步的家园,身处其中,无比自豪!

  高三(1)班是一个勤奋拼搏、互助友爱的班集体,我们班具有良好的学*氛围,同学们抓紧每一分每一秒,思考问题、裨补阙漏,下课经常可以看到同学向老师提出疑惑,同学之间相互探讨、传授经验,充分体现我们互助的精神。我们的集体是一个有着不同个性的个体组成的,但我们有一个共同的特点志存高远。我们是勇攀高峰的践者,怀揣着征服科学高峰的梦想;我们是勇历扬帆的舵手,要在知识的海洋中自在遨游;我们是骏马要在知识的草原上驰骋;我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔;我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹!

  高三(1)班是一个有着集体凝聚力,蓬勃向上的光荣团队,多次荣获学校先进班级称号。这是一个群英荟萃的班级,五大学科竞赛成果丰硕,各科学*成绩遥遥领先。展板上,许多同学都定下了北大、清华、复旦等一流名校的目标,并为之努力奋斗。我们是一个民主的班集体,因为我们拥有良好的班风支持宽容,团结而凝聚,博观约取,厚积而薄发;我们是一个求知型的集体,因为我们拥有浓厚的学风博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。在和谐健康的校风依托下的班风和学风,我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越、团结的班集体。进入高三,新学期,新气象,祝愿1班再接再厉,在高考中大放异彩,旗开得胜!

宽容记叙文3

  豁达的心胸总是能够宽容和修补专事诽谤的恶舌。

  ——题记

  宽容,能够让恶舌化为善良;宽容,能够让和睦多一分保障;宽容,能够让教育如春雨般润物无声。

  似乎总缺少那么一点表演天赋,演的角色也总是反响**的桑德拉·布洛克,不知不觉间,昔日美人已是人老珠黄,20xx年3月8日,这位前半辈子都在愉悦观众的傻大姐终于“梅花香自苦寒来”,获得了“奥斯卡最佳女主角奖”,于是人人都用“咸鱼大翻身”来形容布洛克。但许多人也不刻薄地加上一句:“翻了身的咸鱼不也还是咸鱼吗?”没想到,大度的布洛克一并笑纳:“哈哈,正好可以用来警醒自己,不可因为成功而忘乎所以,你还是原来的你。”

  她的宽容,将一切的恶舌化为善良。

  狄仁杰是唐代武则天时的宰相,他功勋卓著,深得武则天的信任,*时狄仁杰瞧不起娄师德,但是举荐他任宰相的却是娄师德。当娄师德向武则天举荐狄仁杰顶替自己的相位时,武则天感到奇怪,问:“狄仁杰与你不是不和吗?”娄师德回答:“*问的是谁有德有能担任相位,并未问谁与臣不和。”听后,武则天同意了他的请求,让狄仁杰接替了娄师德的相位。从此,狄愈加瞧不起娄师德,直到有一天,狄知道了自己的相位是娄师德举荐之后,非常惭愧,便写信给娄师德表示了自己的歉意。没想到,娄师德却亲自登门对狄说:“多亏了你的为难,我才可以看到自己的诸多不足!”

  这种度量,这种宽宏大量,不正是和睦的保障吗?

  古代有位禅师,一日晚在禅院里忽见墙角边有一椅子,他一看便知是有人违犯寺规出去了,老禅师也不声张,而是把那张椅子移开,就地而蹲,少顷,果真有一小和尚踩着禅师的背脊跳进院子。当他双脚着地时,才发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师父,小和尚顿时惊慌失措。可出人意料的是,师父并没有厉声责备他,只说:“天凉了,多穿件衣服。”

  之后小和尚再也没有违犯寺规越墙出去,老禅师宽容了他的弟子,他知道,宽容是一种无声的教育。

  宽容,从古自今都能使我们站在别人的角度上去理解事情的前因后果,用一种善良的方式去处理人际关系,宽容,总是能够宽容和修补专事诽谤的恶舌。

宽容记叙文4

  “比大海宽广的是天空,比天空更宽的是人的胸怀。”这是我从爸爸那儿学到的一句话。尽管事情过去好一段时间了,但这句话却时常萦绕在我的耳边。

  记得我7岁那年,我心爱的笔盒被邻居家的小妹给弄坏了,那是多好的笔盒啊,光滑浅蓝的盒盖上跳跃着几个活泼可爱的小动物,真是越看越喜欢,可是,现在却像是折了胳膊断了腿似的,全身都散了架,惨不忍睹,我看见了伤心地大哭,叫嚷着要她赔不可,小妹妹被我的架势给吓坏了,扁着个嘴巴,强忍若眼眶中的泪珠,不敢哭出声来。我揉着哭红的眼睛抽着回到家,爸爸拿着毛巾擦着我的脸,急切地问:“谁欺负你了?”我把哭诉的事情经过告诉了爸爸,满以为爸爸会帮我讨回“公道”。没想到爸爸听后,丝毫没有为我“报仇”的意思,反而绷着脸说:“孩子,爸爸问你,大海宽广吗?”“当然宽广。“那你是否还知道,比大海还宽广的是什么?”“是天空。”我略加思索回答。“那比天空更宽广的又是什么?”这……”我被问住了,拼命地搜寻答案,“是宇宙吧!”“不,比天空更宽广的是人的胸怀。·我一下在愣住了,也停止了抽泣。爸爸看着我,语重心长地说:“有位诗人曾经说过:比天空更宽广的是人的胸怀。孩子,比大海、天空都宽广的胸怀,难道容不下小妹妹的一个无心的错误吗?学会对别人宽容吧,你就会发现,这样做会使自己更快乐的。”

  尽管那笔盒经历一“劫”后,变得伤痕累累、面目全非,但我更喜欢它了,把它放在书桌前舍不得扔。我和小妹妹也和好如初,她还是“哥哥”“哥哥”地叫我。尤其是爸爸的那句 话始终铭记在我心中,让我终身不能忘怀。

宽容记叙文5

  宽容,是一种豁达、也是一种理解、一种尊重、一种激励,更是大智慧的象征、强者显示自信的表现。宽容是一种坦荡,可以无私无畏、无拘无束、无尘无染

  战国时,楚王宴请臣下。灯忽灭,一醉酒的将军拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了将军的帽缨,要求楚王追查。楚王为保住将军的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽缨,然后才重新点灯,继续宴会。后来,这位被宽容了的将军以超常的`勇武为楚国征战沙场。可见,学会宽容,就要学会原谅一个人小的过失,给人以悔改的机会。

  宽容是一种大度、是高尚情操的表现。宽容之中蕴含着一份做人的谦虚和真诚,蕴含着一种对他人的容纳与尊重。学会宽容,心灵上就会获得宁静和安详。学会宽容,就能心胸开阔的生活。很多时候,宽容会给人带来一种良好的人生感觉,使我们感到愉悦和温暖,生活中就会少些怨气和烦恼,就能感觉到生活中“快乐”的丰富,而不是缺少。

  宽容,是一种高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是宽容的境界。事实上这一美德做得到的人并不多,即使如此,我们也不应放弃这种追求,因为忘却别人的过失,以宽容的心态对人、以宽阔胸怀回报社会,是一种利人利已、有益社会的良循环。屠格涅夫曾说:“生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。”所以,当你宽容了别人,在自己有过失或错误的时候也往往能得到他人的宽容。

  学会宽容,就学会一种有益的做人责任、就学会一种良好的做人方法。生活中宽容的力量巨大。因为批评会让人不服,谩骂会让人厌恶,羞辱会让人恼火,威胁会让人愤怒。唯有宽容让人无法躲避,无法退却,无法阻挡,无法反抗。蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让,最终感化廉颇负荆请罪,留下千古美谈将相和,使赵国虽小而无人敢犯;周以其容纳天地的博大胸怀,在外交上奉行求同存异、和*共处方针,造就了他伟大人格,树立了中华民族的大国风范。同样,邻里间团结和睦需要宽容,夫妻间白头偕老离不开宽容,一个健康文明进步的社会处处离不开宽容。假如没有了宽容,则国与国之间会兵戎相见,人与人之间会拳脚相加,社会将因此变得黯然。

  有些人自诩为洞明世事、人情达练,却在名誉、地位面前斤斤计较,狭隘自私;有些人对别人的*惯、见解不能容纳,这并不意味着维护真理,只能叫心胸狭窄;有些人对他人的行为口头上激愤汹汹,行为上却不做出任何努力,这只能叫虚伪。然而,我们每个人都应该重审自己,以宽容的心情把握生活,用宽容的心情回报社会。

  当然,学会宽容,并不是无原则地放纵、也不是忍气吞声,逆来顺受。宽容是一种有益的生活态度、是一种君子之风。学会宽容,就会善于发现事物的美好,感受生活的美丽。就让我们以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活,让原本*淡、烦燥、激愤的生活散发出迷人的光彩。


好孩子记叙文 (菁华5篇)(扩展4)

——对话记叙文 (菁华5篇)

对话记叙文1

  对话(包括一人独白,两人或众人对谈等),是记叙文中经常运用的一种表现手法。对话这种形式看来很简单,似乎人人都会用,都会写,但是要用得好,写得活,深刻动人,却颇不容易,需要费一番苦心。

  试以鲁迅的《故乡》为例。《故乡》用的是第一人称写法,全文主要是通过“我”叙述故乡的变化和“我”的感受。其中运用了许多对话:有“我”与母亲的对话,“我”与闰土的对话,“我”与杨二嫂的对话,以及“我”与宏儿的对话等。作者是怎样设计和安排这些对话的呢?在写作上可以给我们一些什么启示呢?

  鲁迅自己曾经说过,作品中写人物对话,应该做到即使不描写人物的模样,也应该使读者看了对话,“便好象目睹了说话的那些人”。《故乡》中的人物对话正是如此。请看少年闰土的那些对话:

  “这不能。须大雪下了才好。我们沙地上……什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸠,蓝背……”

  “……我们日里到海边检贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有……”

  情色彩和浓烈的抒情气氛,而且安排穿插也比较自由。

  “……月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……

  这些对话生动、形象,从内容到语气都具有鲜明的个性特征。读了这些话,确实可以不必借助其他描写,便好象目睹了那天真活泼、聪明伶俐、知识丰富而又纯朴热情的农村少年闰土的形象。

  怎样才能写出人物个性化的语言呢?鲁迅在介绍他自己的经验时说,他写人物对话“决不说到一大篇”,而总是要经过精心的提炼和加工,“删除了不必要之点,只摘出各人的有特色的谈话来”。如“我”和少年闰土有一个多月的交往,谈的话一定很多,但作者在写少年闰土时,只选择了他介绍如何捕鸟、检贝壳、看瓜、刺猹的几段话。因为这几段话,最能显示少年闰土的个性特征。写杨二嫂,则选择象“贵人眼高”、“阔了”、“三房姨太太”、“八抬的大轿”、“阿呀呀”、“阿呀阿呀,真是愈有钱,便愈是一毫不放松……”等这样一些特定的词语和句式,以充分揭示其尖酸、刻薄和贪小、势利的小市民*气。

  为了使人物语言个性更鲜明,作者还采取了对比、烘托等多种手法。如写少年闰土,除了直接摘引出他介绍怎样“捕鸟”、“刺猹”等的对话以外,还穿插了“我”的问话:“管贼么?”、“他不咬人么?”并写了“我”听了闰土的介绍以后的反应和心情:“我于是又很盼望下雪”,“我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西……”,“我素不知道天下有这许多新鲜事……”,“阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事……”等等。这些都不是可有可无的,对突出闰土的对话有对比和烘托作用。

  值得注意的是,作者还善于从人物的性格变化中来描写人物的对话。如少年闰土说话滔滔不绝,语气明快流畅;而中年闰土说话断断续续,吞吞吐吐,三句离不开“老爷”、“规矩”、“磕头”,谈起生活,则是“非常难”、“不太*”、“收成又坏”等等。这些都深刻地反映了中年闰土的痛苦、麻木和迟钝,从前后对比中使人感到少年闰土和中年闰土简直判若两人。又如写“我”见到闰土,兴奋地喊道:“阿,闰土哥,──你来了?”闰土却恭敬地回答:“老爷……”这一问一答,深刻反映了“我”与中年闰土的关系的隔膜和变化。

  此外,在对话的形式上,有的分行排列,有的不分行排列,有的注明说话人,有的则不注明。注明说话人的,或前,或后,或中,形式也不一样。这些并不是随意写来的,都和表达对话的内容、效果密切相关。最明显的是写杨二嫂出场一段话:

  “我们坐火车去么?”

  “我们坐火车去。”

  “船呢?”

  “先坐船……”

  “哈!这模样了!胡子这么长了!”一种尖利的怪声突然大叫起来。

  这里先是“我”和宏儿的“闲话”,说到“先坐船”,突然出现一声“哈!这模样了……”这是谁说的,没有交代,让你未见其人,先闻其声,从“闻其声”再去猜度其人,这就比先交代说话人,再写人物对话,效果更好。在形式上,前后两个人的话并列写出,“先坐船”后面用了删节号,表示说话已被打断,这样写,可以更显示出来人的“突然”、傲慢和无礼。下面再写“我吃了一吓”也就有根据了。

  由此看来,要写好人物对话,不论是主要人物还是次要人物,都应力求做到个性化,都能从不同角度反映人物的思想、遭遇和命运。当然,对话的作用并不局限于此(虽然这是最主要的),在记叙文中,对话还有交代人物、事件,推动情节发展以及在文章表达上的调节和舒缓语气等作用。如“我”与母亲的对话,“我”与宏儿的`对话,很明显的有承上启下的过渡和交代作用。

  前面说过,记叙文一般总是以叙述为主。叙述性语言概括性强,容量大,节奏快,能在较短的篇幅里清楚扼要地介绍出较多的事实和内容,但它一般缺乏形象性和立体感。一篇文章,如果叙述性语言过多,往往会显得呆板、单调。而对话则比较具体、形象,有时更能直接揭示人物的心理活动和思想变化,在形式上也比较自由。因此,在大段叙述性语言里,如果适当插入一些对话,往往能起到调节和舒缓语气的作用。如《故乡》一开始,便通过“我”的叙述,描绘了故乡的破败景象和“我”的失望心情,还交代了“我”回故乡的目的,“我”与母亲的会见等。这些都是很重要的。但是,文章如果就这样一直叙述下去,未免会显得*淡、枯燥。于是,文章写到“我”和母亲谈搬家的事时,便插入了一段对话:

  “你休息一两天……”母亲说。

  “是的。”

  “还有闰土,他每到我家来时,总问起你……”

  三言两语家常式的对话不仅使文章的表达方式有了变化,而且很自然地引出了闰土,并点明了“我”和闰土的关系,又引起了“我”对少年闰土的回忆。

  回忆闰土的文学较长,如果都用叙述性语言,也会显得冗长和累赘。作者又把叙述、描写和对话等多种手法结合起来,交替使用,这样就使得文章显得有起伏,有波澜,文气活泼而富于变化。

  总之,叙述是作者在说话,对话是作品中的人物在讲话,这是两种不同的表达方式,但也不是相互对立的。有时,为了文字的简洁和有变化,也可以把人物对话改成叙述,或者把叙述改成对话。如《故乡》写“我”和母亲谈搬家的事,是这样写的:“我说外间的寓所已经租定了,又买了几件家具,此外须将家里所有的木器卖去,再去增添。母亲也说好……”这些内容和“我”回故乡的目的有关,应该交代,但对全文来说,这不是主要的,因此只在叙述中一笔带过了,如改成对话的形式,反而会喧宾夺主。又如,写中年闰土的景况,先是通过闰土的对话来叙述,接着又通过“我”和母亲的叙述加以补充,这样变换着写,效果就比单用一种写法好。当然,写人物对话,方法是多种多样的。在什么情况下运用对话的形式,怎样写人物对话,怎样处理好对话与叙述、描写等各种表现手法的关系,都要根据具体内容来确定。

对话记叙文2

  爸爸妈妈带我去丽水玩。到了饭店门口,我发现了一只可爱的小鹦鹉。它浑身黑毛,脑袋躲藏在小瓶子里喝水。

  我就上去说:“你好。”它也说:“你好。”这时,妈妈叫道:“吃饭啦!”我没有回答。一会儿,妈妈又催我,“吃饭啦,再不过来,我们可要吃光啦!”我这才飞快地跑到餐桌边。

  很快吃完了饭,我又和鹦鹉对话去了。我说:“你几岁呀?”它说:“不知道呀!”我奇怪,它怎么会说这句话,是有人教过它吗?突然,爸爸走过来叫了一声,“我要走了。”我吓了一跳,“爸,你吓死我了。”鹦鹉居然也学着说了一句,“吓死我了。”大家听了都哈哈大笑,它学得可真像。

  离开时,我跟鹦鹉说再见,鹦鹉居然还对我说:“欢迎下次光临。”好聪明的鹦鹉!

对话记叙文3

  暑假的早上,我和妈妈去凤凰湖锻炼。天上的白云就像刚剪的羊毛,白皙无瑕,堆积在蓝天上,远处有隐藏的橙色霞光,蓝天的白云映在绿色的湖面上,真是景色。草青,天青。这美丽的景色让我忍不住停下脚步,打算慢慢欣赏。我坐在湖边的石阶上,想呼吸新鲜空气的时候,耳边突然传来了不协调的声音。

  听,草生气地说:“可恶的纸巾,你已经压了我一夜了,我不能喝露水,想和太阳公公打招呼也不行。”纸巾慢慢地说:“我也没办法。我的主人把我扔在这里了。”

  稍微远一点,湖水大发雷霆:“我原本是美丽的衣服,被你的塑料瓶弄坏了。”塑料瓶无能为力地说:“我也想回家。昨天晚上,你的波浪一个接一个地冲向左边,冲向右边,波浪冲向石阶,差点把我撞晕。”

  “人们把我们扔在这里,不仅不能回家,还破坏了自己的生态环境,啊!”石阶旁的烟头说。“正确!”西瓜皮们也在讨论“也就是说,”边缘的瓜子壳真的受不了了。“我比你们更可怜。我只有一个小身体,人们总是不注意,踩在脚下,粘在他们的脚下,他们走路的话我会痛的,差点踩到骨头上。”

  听了这些话,我真的想告诉那些扔垃圾的人,不要再扔垃圾了。凤凰湖就像个脆弱的孩子,我们必须保护她,保护她,保持灿烂的笑容。

对话记叙文4

  今天晚上我喝完牛奶,刷完牙酒上床睡觉了,我扑通一声倒在床上,顿时天昏地暗,头重脚轻。

  当我醒来的时候看见远处有好几十艘船正在开过来,咦?上面还有稻草人呢?难道这就是著名的诸葛亮的《草船借箭》吗?我怎么他听见后面有一阵打仗的声音?于是我往后一看,啊,我的妈呀,曹军来了,我马上纵身一跳,跳到了诸葛亮的船上面,又马上窜到了诸葛亮的地方。当我下去的时候,一大堆士兵把长矛搭在我的身上,哎呀,这回惨了。只见诸葛亮让他们把矛放下来,我便忙解释我的来历。诸葛亮听了之后马上热情的招待了我。我看见时机已经成熟,便问诸葛亮:请问您是怎么算到今天江上大雾迷漫,对面都看不见人的?诸葛亮连忙解释道:凡事都不可泄漏,就像天机不可泄露一样。我忙问:那您为什么当时会去帮助刘备,不去帮助最强的曹操呢?诸葛亮说:如果换做是曹操,他会一连着三次都来拜访我吗?会这样请我出山吗?那倒也是哦,如果换做是我,我也没有那个耐心了。我抓紧时间就问:请问如果蜀军称霸了,您会怎么样?把诸葛亮不假思索地说:我会退出朝政,隐蔽山林的。

  正当我和诸葛亮互换礼物,准备告别时,突然传来一声:xxx,你这个小懒虫,都几点了,你还在睡觉,快点起来!这原来只是一场梦啊,要是真的可以穿越遇见诸葛亮的话那就好了!

对话记叙文5

  对话,是我们日常生活中不可缺少的一件事,但是,都有很多种对话,比如一次开心的对话,一次失望的对话,一次难忘的对话,一次伤心的对话……

  但是,唯有那一次紧张的对话让我记忆犹新。

  那一次,我刚学好英语,在去公交站排的半路,我停下了脚,因为我看到了一旁的店里卖了很多好吃的,我进店看了看,不禁流下了口水:有我没吃过的薯片、辣条、冰激凌……我欣喜若狂,正想付钱,忽然,我想到了妈妈的叮嘱:不能买零食,必须把坐车剩下的钱交给她,两种心里交织在一起,买?还是不买?还有不卖了吧……算了,还是买,这种口味我还没吃过哩。饥饿战胜了恐惧,我忐忑不安地买了下来。付了钱……

  我回到了家,小心翼翼地推开了家门。“回来啦!快,剩下的钱给我,我有用。”妈妈说。我慌了,慢吞吞地拿出了钱,放在了妈妈手上。

  “怎么只有这些钱呢,还有的钱呢?”妈妈质疑道。

  “我……我……”我紧张到结巴了,话到嘴边又咽了下去。

  “啊!钱呢?哪里去了?不拿出来,你这个星期没有零花钱了。”妈妈似乎不耐烦了,大声地说。

  “我……不知道……”怎么办,怎么办呢?我不想没有零花钱呀!

  “对了,同学向我借了钱,我给他了。”我灵机一动,想出了理由。我可真是聪明!但我一下子就面红耳赤了。

  “真的吗?”妈妈问。我犹豫了一下,点了点头,好不容易说出了,“是”。刚说完这一句话,我的心像被刺到了一下,说谎是不对的呀!

  唉,紧张!我再也不说谎了!


好孩子记叙文 (菁华5篇)(扩展5)

——“变”记叙文 (菁华5篇)

“变”记叙文1

  我靠在窗边,本想坐上去的,但是家住得太高了,掉下去可就不是小事了。

  我变得越来越叛逆了。只是我的叛逆不是在外表。不过,外表也不久了。等我考上了附中,就没有人再来管我了。

  五年前

  老爸老妈爱施行“男女混合双打”,他们一打,我就哭,而且很大声地哭,惊天地,泣鬼神。那时就只知道哭,不顾一切地哭,即使其实自己是错的`,也会好象很委屈地哭个不停。到最后,还是只有眼泪。眼泪好像不值钱的地摊货一样,这里收了,那里又有了,不挺不挺地流。直到有一天,才发现,哭累了,眼泪都要哭完了。

  三年前

  老爸老妈不再打我了,但是总是骂我,有时还会揪耳朵,很疼。他们骂我,很凶。我不会哭了,总是低着头,闭着眼,咬着唇,把所有的眼泪硬生生地逼回心里。后来心里装不下了,便被挤到了肚子里。再后来,到处都装不了了,便把它们全消化了。已经不再流一滴眼泪。

  一年前

  老爸老妈不打我,也不揪我耳朵了,但偶尔还是会骂我。我已经*惯了,于是我抬着头,睁大了不大的眼睛望着他们,眼里没有乞求,更没有委屈。空的,什么都没有。他们什么都看不到,因为我根本没有在听他们说话,只是身体在这里而已。眼泪就更不用说了,已经没有了,我已经不会生产泪这种东西了,我的泪腺*了。

  今天

  老爸老妈依然不打我,不揪耳朵,也不骂我了。我只是觉得有点――冷。其实我不该说这话的,因为我已经冷血了,从不再流泪的那一刻开始。我不知道当他们重操旧业――打我骂我时,我是否会――昂着头,眼里充满不屑地看着他们,然后嘴角冷冷地向上翘起?是啊,那多酷啊!可是,心是痛的,像里面充满了泪水,即将被冲破一般地痛。是的,泪水。

  N年后

  我不知道,真的不知道。

  我在变,一直在变,没有停过。

  可是我变成什么了?什么东西,把我领着变化,然后,来到罪恶的深渊。

“变”记叙文2

  魔术都是骗人的,但大家都享受在被骗的过程中。 ——题记

  “这里面是一个黑色的大骰子,我略使法术,它就会变成四个小骰子。”“夜久喧暂息,池台唯月明”月光似水,华灯四射的露天舞台上,小宇正神秘兮兮地说着。

  我们来到心品基地已是第二天,现在正举办的“文艺晚会”。我们宿舍表演的是魔术串烧。小宇打头阵。

  “不就是骰子和盖子上有一块磁铁,一晃就吸了上去,底下的四个骰子就出来了!”正当小宇要让大家见证奇迹的时刻,小阳那不和谐的声音,传遍了全场。老师转过头,狠狠瞪了他一眼。然后,示意继续演。同学们很是配合,当是刚才什么也没听到,依旧津津有味地看着表演。

  到我表演了。

  我左手拿着一本书,右手拿着一根魔术棒,自信满满地站在舞台中央,举起书神秘兮兮地对大家说道:“这是一本书,里面全是彩色的图案。”我把书朝向同学们,随意翻动了几下,书里面全是彩色的图案。接着,我转换成了恶魔般地声音:“我讨厌彩色,我要把彩色全部擦掉!”同学们鸦雀无声,专注的眼神让我甚是得意。

  我故弄玄虚地念念有词,又把魔法棒在书上点触了一下,大声说到:“让你们见证我伟大的魔法吧!哈哈哈。”说着,又把书朝向同学们,翻动着,彩色的图案全变成了黑白色。

  “哗——”台下掌声一片。

  压轴的上来了。舍友小恩,手拿了一个装着红、黄两个球的透明塑料袋,自信地向大家展示,那优雅的动作,真有绅士风度。接着他出黄色的球,装进了衣兜。走到舞台边,向一位同学做出请的手势,让那位同学上台。那位同学一脸茫然地走上舞台。他俩开始了合作。小恩仍是一句话也不说,把右手伸进了袋子,抓住红球,然后把袋子口朝下,套在右臂上,示意那位同学把袋子握在他右臂上,以免红球掉落。一切就绪,他向场上的同学们抛出了一个得意的眼神,那是在提醒大家:见证奇迹的时刻就要到了。同学们全神贯注,生怕露掉了一个细节。

  小恩把左手放在红球上揉来揉去,神奇的事情发生了,那个红球的一半部分竟钻出了塑料袋。他又揉搓了几下,整个的红球竟一下子跳到了他的左手。他捏着红球向大家展示。接着他示意旁边的那位同学松开,取下手臂上的袋子,两手捏着袋子口,轻轻一抖,袋子里装满了空气。他又握紧袋口,用力挤了挤,袋子竟然毫无破损之处。

  “哇——”惊奇之声中响起了潮水般的掌声。

  同学们,欣喜难抑,七嘴八话、热火朝天地议论着……

“变”记叙文3

  要是我能像孙悟空一样学会了七十二变,那该多好!我一定会做很多很多十分有意义的事情。

  要是我能七十二变,首先我会变成一朵云,遨游在祖*亲的上空。看一看祖*亲雄伟的建筑;看一看祖*亲壮丽的山河;看一看祖*亲的大好河山。

  要是我能七十二变,我要变成火箭,飞翔在宇宙之中,看看那美丽的地球;看看祖国那崛起的雄狮怒吼的情形;再看看盘踞在中华儿女心中的“中华长龙”。

  要是我能七十二变,我将变成一只和*鸽,向世界各国报告着和*的讯息;向因为战争而忍饥挨饿的*告着和*;向因为战争而死去的灵魂报告和*;向各国忠义牺牲的烈士报告和*。希望全国各地的人们携手起来,还给人民一个和谐的生活,让我们的地球成为一个美丽而又和*的星球。

  要是我能七十二变,我要变成一座桥,搭在台湾与大陆之间,让台湾的人们能回到祖国怀抱,与家人一起过着美好的生活。

  要是我能七十二变,我将变成一面*。矗立在*城楼;矗立在中华的各个地方;矗立在台湾人民心中;矗立在大陆人民心中;矗立在所有中华儿女的心中。

  要是我能七十二变,我将会干更多的事情,可惜这只是一个幻想,但是总有一天梦想会实现,我将会用我的七十二变来创造一个美好、和*、纯洁、干净的地球!

“变”记叙文4

  在一个星期天的作文课上,王老师给我们一人发了一个漂亮的小笔筒,我十分喜欢它。

  它的样子是圆柱体,它有绿色、黄色、蓝色、红色四个部分组成的,五颜六色,令人引人注目。为什么说它是“百变笔筒”呢?那是因为它能变出许多的样子,可以把其中的一部分拆出来倒着按上去就变成了“水滴”的形状或者把其中的两部分拆出来倒着按上去就成了“眼睛”的形状等等,所以,我给它起了一个帅气的名字叫“百变小金刚”。

  它还帮我养成了干净整洁的好*惯,有一次,一位同学约我去公园去玩,我急匆匆地穿好衣服,我刚要出门,小笔筒似乎在说:“小主人,快回来,你应该言语具用品收拾好了在出去玩呀!否则,我永远不再跟你好了!”我赶紧把文具装进了小笔筒,小笔筒似乎甜甜地笑了,我的心里也美滋滋的。这次使我改掉了不乱扔文具的*惯,养成了干净整洁的好*惯。

  它也帮我改正了边写边玩的坏毛病,还有一次,妈妈让我写作业,我磨磨蹭蹭地拿着我的小笔筒去写作业,我边玩着小笔筒边写作业。这时,小笔筒说:“主人,你不应该边写边玩我呀,不能心不在焉,应该专心致志地学*。”我赶紧放下小笔笥,专心致志的学*,我的成绩提高了许多。

  我喜欢我的小笔筒不但是我学*的好帮手,而且还是我忠实的笔管家。

“变”记叙文5

  上次说完了斯月,这次我们来说吴汶浩。他呢,是我们班的副班长。他喜欢:听音乐、玩游戏。他还有一项特殊的爱好;跳皮筋。

  你一定会说,这有什么特殊的?我告诉你吧,跳皮筋可是我们女生玩的游戏。他成天跟我们班的张袁伟、付一航,玩皮筋玩的不亦乐乎。后来,老师不允许我们玩皮筋了,他竟然比我们还要失望。所以,他有了一个称号——娘娘腔。不过,他被我们授予这个“荣誉”的称号,不仅仅是因为是这件事,还因为他在*时的表现。

  “啊啊啊啊!”一阵刺耳,不男不女的声音传入我的耳朵里,我下意识的用手堵住耳朵。一个满脸笑意的“男生”跑到了我身后,这个“男生”就是吴汶浩。追在他后面的是可爱、美丽但满脸通红的冯诗宇。“李珠玉,她欺负我。”吴汶浩用一种怪里怪气的声音跟我说。“什么呀!明明是你,私自喝我的水!”冯诗宇用手指着吴汶浩,气急败坏的跺着脚。我过身,问吴汶浩:“到底是不是你喝了她的水?”他把头低下去,两只手成了一个圈,装作可怜巴巴样子,小声的说:“人家是太渴了嘛。”我听了,站到了一边的,对冯诗宇说:“冯冯,交给你了。”我向她点了点头,吴汶浩听见了,说:“你们太可恶了,哼!”一边说还一边,用他的“兰花指”指着我们,我被他欠打的行为惹怒了,我对冯诗宇点了点头,我们上去把吴汶浩暴打了一顿,之后吴汶浩竟然还说:“再打,我这张漂亮的脸蛋就要毁容了。”我们听了,真的把他毁容了。(谁叫他那么欠揍)

  他有时候,像一个女孩。但有时候,却很男人。

  一次,我们在上美术课,可他跟张袁伟不知怎么了,吵了起来,吵着吵着还打了起来,那动静真是“惊天地,泣鬼神”被老师发现了,把他们领到了语文老师办公室。唉!真是悲惨啊!

  好了,今天就到此结束。明天会是谁呢?敬请期待!


好孩子记叙文 (菁华5篇)(扩展6)

——*记叙文 (菁华5篇)

*记叙文1

  遥远的东方有一条龙,它的名字叫*。几十年前的神龙还在敌人面前卑躬屈膝,七十一年后的今天咱们的龙吟震响世界的天空。

  在我幼时的记忆里,龙是高不可攀的,他拥有智慧、力量和尊贵。在古时,帝王的袍上都绣着一条龙,龙袍上,他们的出现继而表现了*是龙的传人的说法。

  *人是尊敬龙的,在古时有一个神秘的传说:从前,有一只龙,名叫小白龙,他因犯天条被贬凡间,他与一个有蝉鱼落月,闭月羞花之貌的女子成了家。有一年闹旱灾,小白龙在夜里偷偷地现出真身,用法力降了一场雨。后来,人们知道了他的身世,就告诉了他的妻子,不信,就让他现出真身,无奈,小龙只得现出元神,当场将其妻吓死。人们为了感谢小白龙,就建了一座庙来纪念他。

  在这个神话中,龙是充满神秘色彩的;但在《西游记》中,龙就展现了他的另一面:勤勤恳恳。小白龙在变成龙马之后,一路一声不啃,默默地在唐僧的胯下做脚力,一路上的艰辛可想而知。

  我们*人是“龙的传人”一个拥有龙华文化的国家。龙在我眼里是必不可少的,他就是*的象征,就是*走向世界的名片。

  龙,是神圣的;*,也是神圣的。*人在日军重重炮火中夺回了属于自己的土地。“没有吃,没有穿,自有那敌人送上前;没有枪,没有炮,敌人给我们造。”这首《游击队歌》唱出了*的拼搏精神,不怕牺牲的大无畏精神。*龙,就是每一个*人,就是每一位革命烈士的名片。红军二万五千里,收复属于*的土地,血流成河,无妨,头可断,身不可曲;大刀向敌人的头颅砍去,*的神龙们用自己的血肉之躯筑成一道新的长城,*的江山,是先辈们用鲜血与生命从敌人手中夺回来的。*眠卧龙,不吟世人怎知,一鸣必龙吟震天。

  “龙吟彻骨清”,*的革命战争,是那如龙洪钟般的吟吼,是那*龙惊心动魄的搏击,是龙之国崛地而起的里程碑。

  龙是*古代的神兽,*人是炎黄和龙的子孙。每一个*人都能在最极端的情况下爆发出属于自己那独一无二的“龙吟”。

  *龙,我们龙的传人,会用自己那丰富的想象力,那渊博的学问,研造出更多高科武器来好好守护你;*梦,那是*龙前进动力的源头,*龙,奋斗吧,呐喊吧,让*的龙之吟响彻云霄。

*记叙文2

  白芳礼,这位*凡的老人,十几年如一日顶风冒雨奔波在街头,省吃俭用,用蹬三轮车积攒的35万元钱资助了*300名贫困学生的学费与生活费。

  白芳礼出生于1912年5月13日。他从小没念过书,一辈子也不识几个字。13岁时,白芳礼离开河北老家,靠蹬三轮车糊口;**后,他成为运输场的一名工人,靠拉三轮车,他成了劳动模范。虽然不识字,他却很喜欢知识,尤其喜欢有知识的人。

  1987年,白芳礼老人做出了令全家震惊的决定:捐出多年蹬三轮车积攒下的5000元钱给老家的学校办教育;同时,继续在城里蹬三轮车助学支教。那一年,老人已经74岁。

  老人一般都是在天津火车站迎送过往的旅客,并把注意力集中在有特殊困难的人身上。他在那辆破旧的三轮车上挂起了一幅写着“军烈属半价、老弱病残优待、孤老户义务”字样的小红旗,对部分乘客实行价格优惠。

  今年5月,白芳礼老人被确诊为肺癌晚期,经过*两个月的住院治疗,于7月初出院回家休养。9月,老人病情再度恶化,高烧的同时神志不清,已经处于昏迷状态,只能靠输液来维持生命。在经历了20多天的深度昏迷后,23日早晨,这位“感动*”的老人静静地走完了人生之路。

  一位退休三轮车工人,为了让穷人的孩子上得起学,在他74岁的时候,重操旧业,决心用自己的双腿,给贫困学生踩出一条希望之路来。在随后十多年里,他把蹬三轮所得的收入全部捐献给了学校、教育基金会和教育机构,用以资助贫困学生。据统计,他的捐款累计高达35万元,共有300多名大学生受益。如果按每蹬1公里三轮车收5角钱计算,他为贫困学生奉献的是相当于绕地球赤道18周的奔波劳累。直到将*90岁高龄,他捐出最后一笔钱,才无可奈何地说:“**不动了……”

  这位老人名叫白芳礼。如果不是他去世的消息登在报纸上,我永远不会知道,这个车水马龙、熙熙攘攘的世界,曾经有这么一位*凡而伟大的老人。报纸上说,他的事迹“感动*”。以*地域之广大、人口之繁庶,不可能每一寸土地上的每一个人,都知道白芳礼老人,都被他的精神所感动。而此时此刻,我却清楚地感知,起码我自己,正在为这位已经作别人世、步入天堂的老人感动不已。

*记叙文3

  父亲是新*的同龄人,今年已经65岁了。虽然因为历史的原因,他“高小”毕业以后就失去了继续读书的机会,只能回乡务农,但他却比一般的农民更开通,眼光看得也更长远。比如,他是十里八乡唯一一个把3个子女都送进大学、培养成才的人,也是全村800多户、20xx多人口中唯一一个自费订阅报纸杂志的人。

  我们兄妹3个相继大学毕业参加工作以后,想着父母总该洗干净脚上的泥土,好好享享清福了。于是,我们争着往家里寄钱,给他们买东西,为的就是让他们的后半生过上衣食无忧、美满富足的生活。对于我们给他的钱和物,父亲从来都没有拒绝,但是他却另有打算。用他自己的话说:“我把自己人生的前30年给了土地,后30年给了木工,现在我要把剩下的日子留给自己喜欢做、也应该做的事情。”

  我们并不知道他要做什么,只是每次回家探亲时,总发现院子里多出了一些花花绿绿的塑料瓶、包装纸、农药瓶等农村生产和生活的垃圾。一开始我以为父亲是捡这些东西来卖废品换钱,可后来却发现,父亲捡废品卖钱不假,但卖钱却不是他的目的,他的目的是捡起这些被乡亲们随意扔在田间地头、河道沟渠里的各种生产和生活垃圾,不让它们污染环境。所以每次他都把捡来的各种垃圾分门别类,有用的去卖掉,没用的就自己掏钱雇车,运到城里的垃圾填埋场填埋掉。

  虽然我生活在比农村更加文明,更加现代的城市,但是我对父亲的行为还是有些难以理解。我们为这件事曾经好好谈过一次,我并不是想阻止父亲去做这件事,而只是想知道他为什么要这样做,因为我觉得这超出了一个农民该有的思想和境界。父亲喝了一口手里的茶水,很认真地说:“这几年咱农村确实是发展了,也富裕了,但是环境却变得越来越差了。你看看,用完的农药袋子、农药瓶子,随手一扔,结果一遇到下雨,残留的农药就顺着沟渠流进了村里的小河和水库,把水里的鱼虾青蛙都毒死了。你再看看村庄周围,什么生活垃圾都有,一下雨到处污水横流,人连落脚的地方都没有了。”

  父亲说的这些,我并非没有看到,记得第一次带着爱人回家,从小生活在城市的她到了田野里,本想感受一下农村的淳朴与美丽,结果却被遍地的垃圾弄得眉头紧皱,一边的我也尴尬不已。但是即便这样,我也没有想到要去做什么,改变什么,因为我觉得大家都在扔垃圾,即便我真的去捡,也捡不完。再者,即便有人应该对此负责,也是村干部的事情,是乡*的事情。但是通过和父亲的这一次谈话,我的看法却在慢慢改变。

  去年中秋节回家过节,父亲一边拍着自己手里的报纸,一边说:“人人都在说‘*梦’,但很多人并不知道怎么做才能实现‘*梦’。实现‘*梦’就是去做正确的事情,去做自己力所能及的事情,就是让咱老百姓的日子更好过。我的‘*梦’就是把村里的垃圾都捡干净,让村里人都养成爱护环境的好*惯。”父亲对“*梦”的这番理解,给我很大的震撼,因为我第一次感到“*梦”原来离我们这么*。

  为了实现他的“*梦”,父亲已经不限于满村遍野地捡垃圾了,他自费在村里的墙上刷各种环保标语,用我们寄给他的钱购买可以分类的垃圾桶,摆放在村里各个位置,方便村民倒垃圾。在父亲的推动和影响下,乡亲们的日常生产和生活已经有了很大的改变。乱扔垃圾的人少了,随手把地上的垃圾捡起来,扔进垃圾桶的人多了。村边的小河又重新变得清澈见底,小鱼小虾又开始在河里繁衍生息,蛙鸣声又重新回到了乡亲们的耳朵里。

  父亲的影响,又何止限于一个村庄呢?生活在城市的我,以前从来没有垃圾分类的概念,现在却会叮嘱爱人和孩子,在扔垃圾的时候要注意分类,要爱护环境。后来我想,父亲从一个普通的农民,成为一个“环保达人”,也许只是源于他对生他养他的土地的一种最朴素的热爱,他不忍心看着青山绿水被污染,被亵渎,但这种“朴素的热爱”,岂止是作为农民的父亲才需要的?如果我们热爱自己生活的城市,就应该爱惜她,保护她;如果我们热爱自己的生活,就应该积极地去面对它,珍惜它,就像我那位已经60多岁,却每天都出门捡垃圾的父亲一样。

*记叙文4

  当昔日的余晖还未撒下,当奔腾的黄河还未停息,当温暖的怀抱还未逝去,您——我亲爱的祖国,永远都挺立着矫健的身躯!

  *,一个令世人震惊的名字,犹如一位巨人直直地屹立在亚洲*原,成为闪烁的一颗星。看吧!她有着秀丽的山川,奔腾的长江,挺直的脊梁,还有那金碧辉煌的故宫和那风景怡人的杭州喜西湖!

  想起以前那个兵荒马乱的年代,想起那个血流入河的时候,我的心隐隐作痛。*啊!母亲啊!依然用她那宽厚的肩膀挽起了整个山河,将炎黄子孙揽入怀中。房屋倒塌了,不必哭泣,让我们团结友爱,共创辉煌的未来!

  年10月1日,这是一个难忘的时刻,这是一个令世人惊艳的日子。**宣布中华人民共和国中央人民*在今天成立了,当震耳欲聋的国声响起,当鲜艳的*徐徐上升时,作为龙的传人,有谁不会骄傲,有谁不会自豪,我们都会向全世界大声地说:“

  我爱*!”

  *祝福你,不用千言和万语;*我爱你,不用赞歌和豪气,让我们肩并肩,手拉手,让我们众志成城,万众一心。灾难,只会让我们更坚强;离别,只会让我们更团结;失去,只会让我们更懂得珍惜。让我们迈着坚定的步伐,让我们挺着矫健的身躯,为了新*的诞生而努力,为了中华儿女心酸的泪水不会白白流淌而奋斗!

  当然,我的祖国也曾受过屈辱,在圆明园烧焦的废墟之上,在邓世昌勇猛的致远舰上,在*这个扣帽的头衔上……她忍受着屈辱和世人嘲笑的目光,用自己已残缺,已伤痕累累的臂膀保护着他的子孙后代。在火红的太阳下,修复着残缺的岁月,喂养着饥饿的生活。

  *,人类的母亲,生命的摇篮,她孕育了四万万多个中华儿女,她让中华儿女千年的飞天梦想变成了现实,她谱写了历史上精彩的瞬间。所以,我不得不说呀:“我的祖国真伟大!”

  这是一个如骏马奔腾的祖国,这是一个沸腾上升的祖国,这是一个如红日闪耀的祖国!我爱她,爱她的坚韧不拔,爱她的沸腾上升,爱她的永不言败,但是我更忠诚于她那坚定的步伐和不屈的灵魂啊!

  作为一个渺小的我,只能在心底默默的重复:爱——我——中——华!

*记叙文5

  我的名字叫闹闹,今年十岁了,在芬兰学校上四年级。暑假的时侯,我们去*旅行,都会在北京下飞机,然后坐火车去爷爷奶奶家。在火车里,服务员叔叔阿姨们对我们很热情,火车里的乘客也都谈笑风生,他们看起来都很快乐。透过车窗,路的两边有很多高耸的大楼和绿绿的树林和农田。在途中,爷爷已经迫不及待的通过手机视频,询问我们到那里了。火车跑地很快,转眼就来到了奶奶家。奶奶家在农村,村里有很多马路,路上很干净,路边有很多鲜艳的花,村子看起来很整齐,很漂亮。

  见到了爷爷奶奶,虽然他们都七十多岁了,但他们都很健康。跟爷爷奶奶度过了一个假期,我看到他们俩个幸福快乐的生活。村里其他的人们,每天都忙碌着,但我都能看到他们脸上的微笑。舅舅家住在城市里,我有两个表哥。一个表哥学*很认真,他的时间全用在学*上了,一点儿玩的时间都没有。另一个表哥不爱学*,他的妈妈总是批评他。我在芬兰的学*时间不多,但我学*的时候很认真。

  我很喜欢*的历史,*有很多伟大的人,比如蔡伦发明了造纸术,秦始皇建造了长城。我也很喜欢*制造的产品,看到*制造,我觉得很骄傲。我的芬兰同学认为*制造的产品都很好,物美价廉,他们觉得*人很勤劳,也很友善。我的很多芬兰同学喜欢*的长城,很想去长城上看看。

  我虽然在*生活的时间不是很长,但是我看到一个漂亮的,人们生活幸福的*。*很强大,能跟很多国家做朋友。等我长大了,很想去*工作。


好孩子记叙文 (菁华5篇)(扩展7)

——军训记叙文 (菁华5篇)

军训记叙文1

  今天是正式军训的的第一天,通过一天的训练,我深深地感受到了军队中的严格守纪。通过一天的训练,我们都大汗淋漓。今天上午我们进行了十公里户外徒步拉练,天气并不炎热,也没有想象中的骄阳似火。取而代之的.是阴沉沉的天空和时晴时雨的天气。

  一路上,教官带领我们一路向前,不说似真正的军人那样雄赳赳气昂昂,倒也又几分气势。路上,行人纷纷向我们投来或好奇,或惊讶的目光。一路长长的军绿色队伍,看起来很是壮观。再走了一段时间后,同学们渐渐感觉到了疲惫,个别同学出现了体力不支的现象。尽管如此,我们依旧咬紧牙关努力坚持着。即使是体力严重透支,掉队休息的同学,在经过短暂的休整,基本恢复体力后,也立刻要求继续和队伍一起前行。这种坚持不懈,顽强奋力地精神令我由衷的感到钦佩。拉练途中,教官也给予了我们悉心的照顾,多次询问同学们是否出现了身体不适的情况,在过马路时也会及时地跑到前面疏散交通,为我们开出一条安全的路。他们的细心让我感动,他们极高地办事效率令我感到吃惊和赞叹。

  下午进行的军姿和队列训练,即使感到疲惫,大家依旧坚持着。汗水顺着脸颊滑到下巴再滴落至地面,每滴汗水都是我们努力地证明和收获的成果。

  晚上进行了消防知识的讲座。讲座由一起惨痛的火灾案例引入,让我们意识到了火灾的危害之大。之后授课的老师对如何自我救赎以及如何控制火势等进行了详细的讲解,包括原理明火和保持镇静,并告诫我们一定要珍惜生命,远离火灾。这堂课令我受益匪浅,学*到了许多。

  尽管军训很苦很累,但我坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“是亘古不变的道理。只有经过风雨的磨练,雏鹰才能获得丰满的羽翼。

军训记叙文2

  今天教官正式来训练我们了,左转、右转、向后转,不厌其烦的一遍遍的练*着。站,第一个练*的.就是站,两只脚稍微**点,手紧贴大腿两侧。这种站法很累,一下子你就会支撑不住,而且还不能动,一个人动了,全部的人都要加时间。秋天是凉爽的季节,都有人站不住,那假如是夏天呢?那后果真不感设想。

  该吃午饭了,有鸡翅、炒黄瓜、豆芽菜、豆腐炒肉、丸子汤……看得我们眼花缭乱。一声哨响,同学们狼吞虎咽地吃了起来。

  星期天

  今天是军训的第2天,也是最后一天,也许是教官的军法起了作用,也许是我们身上多了一份庄严、一种责任……总之,我们在烈日下训练了一个小时,没有人说话,也没有人动。俗话说:“快乐只是短暂的”。分别的时候到了,我们一一不舍围着教官,谁也没说话,突然,教官笑了,笑得那么甜、那么灿烂。可透过这笑,我体会到了他的柔情。

  再见了,同甘共苦的教官。再见了,既让人累又另人高兴的军训。

军训记叙文3

  在这个骄阳似火的8月,为期5天的军训开始了。这次军训对我们来说又短暂,又漫长,更多的是快乐而不是疲惫,眼看军训快要结束了,我既开心又有点不舍。

  回想训练的第一天,我们站军姿站的腰酸背痛,正步走那踢酸的'腿,军训这么苦,人人都有退缩的时候,但我们咬紧牙关,坚持了下来。军训是磨练我们的意志的过程,我们到这里训练不就是为了磨练我们的意志吗?岂能半途而废,我下定决心,不到万不得已绝不放弃。从军训中我们也感受到很多快乐。从大家整齐的脚步声,高昂的口号声中,我体会到了团结的欢乐,也体会了奋进的快乐,在这个地狱般的地方,也留下了我们许多美好的回忆。还记得刚来的时候,我们大包小包的从学校一路走到南京政治学院,还没到同学们都已经累得不行了。刚到南京政治学院,就看见学院门口站满了家长,个个手中拎着一袋子矿泉水给孩子带进去。教官有力地喊着“稍息”、“立正”、“一二一”“齐步走”。训练时他们像所有教官一样严厉,注重纪律,但休息时比每个教官都幽默,有个这么幽默的教官真荣幸。这5天过得如此之快啊,感受最多的还是我们坚持不懈、永不放弃的精神。

  在军训的最后一天,我们开始了倒计时10小时,9小时,8小时,7小时?回家的时间一分一秒的临*,在这天,我们在太阳下烤了几小时,流汗也不能擦,汗一滴一滴的往下流,满脸的汗珠,让我几乎睁不开眼,这段时间,集体做了汇报表演,最后首长对我们这次表演进行了讲评,评选了优秀学员及班级,虽然我们没评到优秀班级,但我们下次一定再接再厉,争取评为优秀班级。在这一周内,我们学*了很多动作,如:“跨立、蹲下、齐步走、跑步走”等,这些动作看上去很容易,但是要做好,就需要做好每一个细节,掌握每一个细节,这样每一个动作才能合格。

  在这本是炎炎火热的八月,在这本是深爱最热的八月,太阳不再骄傲,蝉不再鸣叫,相反,凉风在大地上穿行,细雨在滋润着那接*枯萎的花草。

  八月,我们来到了梦寐以求的邗中,八月我们来到了那绿草地上,八月我们踏了军训的旅程。

  伴着初开的太阳走进了新建的教室,踏着欢快的步伐坐到了那一块属于自己的小天地。今天是军训的第一天,进入教室,同学们都穿着军服等待着教官的到来。时间一分一秒的过去了,就在我们等的快不耐烦时,一位迈着有力的步伐,穿着整齐军装的教官走进了教室,他走进来的第一句话就让我们感到到了军人的伟大和军人的威严,但我又想,这几天我也是一名小军人,我就感到很骄傲了。教官把我们领到了那属于我们训练的地方,起初教官对我们很和蔼,只是练了一会儿稍息、立正和跨立,很明显,休息的时间占了很多,愉快的上午就这样结束了。但是到了下午,虽然只练了向左,向右,但很明显,到后来教官越来越严厉,直接判若两人,休息的时间也减少了许多,教官很严格,不好重来,我也因为站的姿势不对,被教官点了两次名,结束后,大家都觉得苦不堪言,我也是两条腿很痛啊!里面的衣服全湿了,但我还是对以后的几天充满了信心,因为我要向教官们学*,他们一站就一个上午,有时一整天,这一点点苦对于我们又算得了什么呢!

军训记叙文4

  昨天晚上,妈妈突然告诉我,今天下午我要去军训,地址竟然是*中队!有点惊讶,也很高兴,因为我觉得挺新鲜的。

  今天早晨是我要拿成绩单的时候,我决定在学校拉几个伙伴一起去。有很多人都很积极得来我这报名,但令我惊讶的`是竟然没有一个女生来报名!(当然,除了我~~)

  下午,我约好他们在某个地点等我。我们一共乘坐三辆小轿车去*中队,一路上,大家都很高兴。当我们来到*中队时,大家迅速地爬上楼,找好自己的床位麻利地将自己的东西装进床底的铁箱子里。然后大家站在窗子口上目送着爸爸妈妈们乘坐的小轿车驶出操场,这也算是个告别仪式吧!(有点像看戏的样子)反正大家的眼神里都一点点的依依不舍。过了一会儿,班长来了,他教了我们怎样放好自己的东西,怎样站军姿,比如说:“两脚后根并排靠在一起,大家的脚后根要形成一条直线,两手手指并拢,中指指在裤子的中线上,牙齿不可以露出来......”该吃晚饭了,大家休息好,蜂拥跑下楼,排好队,然后是报数,然后是听那些真正的军人们唱歌。(虽然不怎么好听)听完以后,大家都排着队,按顺序坐在定好的自己的座位上吃饭,刚坐下,我们大家便说开了:“开始我还以为是全素菜呢!”“就是就是”“我的,我的”......而另外两桌却一点声音都没有。终于,班长生气地说:“吃饭时不许说话!”于是食堂里又恢复了宁静。吃完饭,大家洗干净自己的碗后,又出去站队了。班长出来了,他带领着我们来到菜地,然后让我们给辣椒拔草。大家刚吃好饭,所以干劲十足,不一会儿,大家便把草消灭的一干二净。拔完草,我们又排好队来到操场上站军姿。班长说要站13分钟,但是如果有人动就加两分钟。过了一会儿,天完全黑了,灯亮了,蚊子也渐渐多了起来,不一会儿,我们的脚上便站满了蚊子,甚至有些蚊子在我们的脚上散步!于是,有些人便不自觉得动了起来,实在是无法忍受时,终于有一个胖胖的男孩难受地哭了,这时,班长发话了:“大家想赶蚊子可以说报告嘛,干嘛要强忍啊?”(大家狂倒)于是大家的声音打破了操场上的寂静:“报告,爪下痒!”“报告,动下!”“报告,打蚊子!”¥*#^&……我却强忍着不动,因为我知道,只要挨过这段时间我们就能提前上楼了……

  13分钟后

  第一批可以上楼的人定下来了,可想而知我肯定是第一批拉!(猪巴戒找镜子??臭美)~~~于是,我们高兴地爬上楼,欣然站在窗口看着可怜巴巴的他们继续站在那受苦,心里不由得升起一种无可比拟的快感!(坏嫩,坏嫩……~~~)哈哈,睡觉去喽!

军训记叙文5

  昨天晚上,妈妈突然告诉我,今天下午我要去军训,地址竟然是*中队!有点惊讶,也很高兴,因为我觉得挺新鲜的。

  今天早晨是我要拿成绩单的时候,我决定在学校拉几个伙伴一起去。有很多人都很积极得来我这报名,但令我惊讶的是竟然没有一个女生来报名!(当然,除了我~~)

  下午,我约好他们在某个地点等我。我们一共乘坐三辆小轿车去*中队,一路上,大家都很高兴。当我们来到*中队时,大家迅速地爬上楼,找好自己的床位麻利地将自己的东西装进床底的铁箱子里。然后大家站在窗子口上目送着爸爸妈妈们乘坐的小轿车驶出操场,这也算是个告别仪式吧!(有点像看戏的样子)反正大家的眼神里都一点点的依依不舍。过了一会儿,班长来了,他教了我们怎样放好自己的东西,怎样站军姿,比如说:“两脚后根并排靠在一起,大家的脚后根要形成一条直线,两手手指并拢,中指指在裤子的中线上,牙齿不可以露出来......”该吃晚饭了,大家休息好,蜂拥跑下楼,排好队,然后是报数,然后是听那些真正的军人们唱歌。(虽然不怎么好听)听完以后,大家都排着队,按顺序坐在定好的自己的座位上吃饭,刚坐下,我们大家便说开了:“开始我还以为是全素菜呢!”“就是就是”“我的,我的”......而另外两桌却一点声音都没有。终于,班长生气地说:“吃饭时不许说话!”于是食堂里又恢复了宁静。吃完饭,大家洗干净自己的碗后,又出去站队了。班长出来了,他带领着我们来到菜地,然后让我们给辣椒拔草。大家刚吃好饭,所以干劲十足,不一会儿,大家便把草消灭的一干二净。拔完草,我们又排好队来到操场上站军姿。班长说要站13分钟,但是如果有人动就加两分钟。过了一会儿,天完全黑了,灯亮了,蚊子也渐渐多了起来,不一会儿,我们的脚上便站满了蚊子,甚至有些蚊子在我们的脚上散步!于是,有些人便不自觉得动了起来,实在是无法忍受时,终于有一个胖胖的男孩难受地哭了,这时,班长发话了:“大家想赶蚊子可以说报告嘛,干嘛要强忍啊?”(大家狂倒)于是大家的声音打破了操场上的寂静:“报告,爪下痒!”“报告,动下!”“报告,打蚊子!”¥*#^&……我却强忍着不动,因为我知道,只要挨过这段时间我们就能提前上楼了……

  13分钟后

  第一批可以上楼的人定下来了,可想而知我肯定是第一批拉!(猪巴戒找镜子??臭美)~~~于是,我们高兴地爬上楼,欣然站在窗口看着可怜巴巴的他们继续站在那受苦,心里不由得升起一种无可比拟的快感!(坏嫩,坏嫩……~~~)哈哈,睡觉去喽!


好孩子记叙文 (菁华5篇)(扩展8)

——声音记叙文 (菁华5篇)

声音记叙文1

  春天到了,突然雨淅淅沥沥的下拉起来。

  一滴,两滴,三滴,数不清的小雨滴随风飘洒在玻璃窗上,发出“咚”、“咚”、“咚”。的声音,好像有人在敲门。随后青蛙出来了,也“呱”、“呱”。的唱着歌,声音非常悦耳,像给演奏了一首歌,雨下着下着好像给青蛙伴奏。

  青蛙的叫声,雨滴声,是多么美妙啊!为美丽的春天增添了优美、动听的歌,我喜欢这美妙的声音。

声音记叙文2

  九月,那个夏末初秋的夜,有这样一种声音,久久的留在了我的心底。这样一种震撼心灵、使生命为之颤动、那余音似尚未散去的声音……

  ——题记

  九月,夏末初秋,又一年光阴的伊始。已渐渐转凉的天气,已渐渐泛黄的树叶,已渐渐降低的温度,在那个夏夜是那么的分明。我漫步在幽静的小路上,月光透过树叶尚还浓密的缝隙洒落,细碎而轻盈的恋上了土地。一阵微风,一片斑驳的树影。

  整个夏天在一片蝉鸣声中度过,我甚至都已快忽略了这吵闹的声音。然而此时此刻,却真实的感受到了这一只只蝉的歌曲。第一次,竟发觉这声音并不那么聒噪。是否因为夏天终了,他们的生命将要结束?我不知道。但在那一刻,我却不由自主的停下脚步,闭上眼睛,用心去感受那自然和生命的声音。

  这些小生灵们似乎愈加兴奋了,声音愈加响亮。起先,只有几只蝉的声音依稀可辨。后来,却有越来越多的伙伴加入了他们。一只,两只,三只……太多了,似乎成千上百只蝉都汇入了这一条音乐的溪流!那声音越来越高亢,越来越激昂!树丛间,蟋蟀为他们伴奏;微风间,绿叶为他们起舞!这些小生命们似乎要把整个夏天积存的气力都毫无保留的宣泄出来,来演奏这属于他们生命中的最后一支赞歌!

  那一刻,心被震撼。

  *处是如万丈激流爆发一样的独奏音乐会,远处是蜻蜓点水的小心和宁静。我能感受到大自然在这一刻的全部力量。生命的孕育、萌发、成长、凋谢……如此轮回、循环,生命就是一个圆,没有尽头也没有起点。在这一瞬间,世间万物仿佛都失去了颜色,唯有自然和生命永恒!

  听,这是自然的声音!听,这是生命的声音!

  夜,还是一如既往的静,夏日的炎热已渐渐褪去,而那生命交汇的声音却仍留在我的心底,余音未散,很久,很久……

  有这样一种声音,让我至今难忘;有这样一种声音,让心被震撼;有这样一种声音,谱写生命的永恒赞歌。这,是自然的声音。

声音记叙文3

  小学六年时光匆匆而过,记忆中最深刻的,唯她那句“没事”。

  记得每次考试前,看到大家手忙脚乱复*的样子,她都会说:“没事,努力就好!”那次考试,我的成绩一落千丈。成绩表前围满了人群,我虽看成绩心切,却也只能被挤在中间。不一会儿,传来一个脆亮的声音:“看啊,她才考这个分!”这时,我刚好用力挤身冲出了人群,摔倒在众人的眼前,教室瞬间安静了。我起身去看成绩,却发现自己的名字挂在了倒数第二行的位置。顿时,众人哄堂大笑,仿佛有一万双嘲讽的眼睛汇聚在我身上,我崩溃地冲出教室。

  阳光被千万朵白云遮住,天公不作美,滴起了雨点。雨越下越大,难道是老天也为我感到难过?我蹲在操场中央大哭。过了一会儿,我不再有雨滴在身上的感觉,以为是雨停了,一抬头却看到了一个慈祥又熟悉的脸庞,原来是她在为我撑着伞。我们沉默了几秒,还没等我说出抱歉,李老师便摸了摸我的头:"没事,还有机会。"这句话温暖了本在大雨中瑟瑟发抖的我。

  一次,班里同学谋划了一场恶作剧,想给老师些“苦头”吃。语文课的铃声打响,李老师刚一推门迈进教室,便有一个扫把从天而降正好击中了她的额头。她没有说什么,只是继续讲课。

  下课后,我作为语文课代表把作业收齐后交到办公室。我发现李老师在默默抽泣。她一见到我,赶忙揉了揉眼睛,装作迷了沙子,对我说:“没事,快去上课吧!”我深深地感受到了懊悔与自责,便涨红着脸跑回了教室。

  不知不觉中,毕业季又降临了,与往年唯一的不同是:我们从旁观者变为了主角。那天,李老师身袭长裙,脸抹淡妆,格外美丽。大家因为不舍这六年的家,都默默掉下了大粒的泪珠。她也哭了,但却不忘安慰我们说:“没事,你们还可以回来看我呀!”

  毕业一年后,我回到了生活过六年的那个家。那天的太阳格外明朗,校园中的紫藤花开了。我站在熟悉的教室门外,在星星点点的泪光中又看到了李老师认真讲课的身影,耳边仿佛又响起一个熟悉的声音:“没事,我永远是你们的老师!”

声音记叙文4

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,春天在哪里呀。”耳畔再响起这首儿时我再熟悉不过的歌,春,来了。

  阳春三月,春暖花开,春姑娘欢快的脚步踏过冬爷爷的束缚来到了世界。

  公园里,一朵朵尚未开放的花打着花骨朵儿静待开放。

  我和她手牵着手,背靠着背坐在草地上,好的情同亲姐妹一般,我们俩闭上眼,听公园里的音响发出的属于春的乐章。

  突然间,我睁开眼,轻声对她说:”百,我家楼下的桃花快要开了,我们一起看它开放,好吗?“”嗯!“百重重地点了点头。其实在和她说这句话的时候,我并没有太在意,毕竟亲眼看到花开的几率很渺茫。

  某然一天,我去给桃树浇水,猛地发现一朵桃花开了,惊喜之余,我赶紧打电话给百:“百,桃花开了!”“真的吗?我马上就来。”几分钟后,她高挑的身影出现在我的面前,当她看见那朵开放的桃花时也很激动:“我从来没有看见花开的过程,今天,这些花都会开的,我要等他们开放。”

  夜已深,我和她依旧满是期待地期待桃花开放,可桃花却不领情,久久不开。百有些失望:“太晚了,我先回去了。”“再等等吧!其实我也不耐烦了。

  突然一朵花动了一下,不只是风吹还是将要开放,我和白好生期待地看着她,期待她的开放,慢慢地,他好像一瞬间变了一个样,花蕊冲破一切阻碍它的花瓣,几秒后,一朵粉色的桃花便出现在我们的面前。

  心中的快乐是抑制不了的,久久冲淡不去,聆听花开的声音,蓦地,花就开了,是那么美。

  春来了,让我们一起去听花开的声音,花开的那一瞬间,就让时间定格在那一刻吧!

声音记叙文5

  春花秋草,夏雨冬雪,风和日丽,电闪雷鸣……这都是大自然赐予的瑰宝。

  雨,是恰好是瑰宝中的精品,是大自然的精灵。

  我爱雨,尤其爱这样一种声音,雨的声音,

  春雨是羞涩的少女。“沾衣欲湿杏花雨,”她来时人们毫无察觉;“天街小雨润如酥,”她到时又是那样湿润。可是,春雨并不是没有声音的。寂静的春夜,春雨像花瓣一样,那落下的声音像棉一般软,像风一般轻,像小姑娘般腼腆。在那声音中,禾苗吸饱了,那是它在长芽。有这样一种声音,春雨的声音,如少女的细腻。

  夏雨像热情的少年,他泼刺刺地从天而降,白亮亮的雨珠霎时布满在到处。他的声音是哗哗的笑,那是一种爽朗俏皮的声音。他常常慌不择路,从屋顶跌下,啪啪直响;他又从水面跳到荷叶上,声音清脆响亮;他常常邀狂风做伴,拉雷电来助威,他的声音中杂着雷电轰鸣、狂风怒吼,似一场激烈的战斗,又似一曲激昂的交响曲,有这样一种声音,夏雨的声音,如少年般热烈。

  秋雨是成熟的**。他的话语是那样厚重,又显出一丝苍凉。它滴在树叶上,它滴在菊花上,它滴在梧桐上,一声声,是那样分明,是那样含混,带有一丝叹息与留恋,带着季节的转换,天气转冻的感谓:“秋风秋雨愁煞人,”有这样一种声音,秋雨的声音,如**般伤感。

  冬雨是敦厚的老人,他来得很少,来的时间不长。他忽而亮,忽而细,有时打在地面啪啪地响,有时落在身上如白毛。冬天夜暗,听着冬雨降临的声音。他缓缓地落下,慢慢地飘着,像二胡般凄婉,又如提琴般温雅。不知不觉,我就走进梦乡,走进他的梦呓。有这样一种声音,冬雨的声音,如老人般深沉。

  有这样一种声音,雨的声音,或细腻,或热烈,或伤感,或深沉。四种体现,四种人生的感慨、命运的际遇。雨的声音,呈现的是人生的千姿百态、心境的万起千伏。

  有这样一种声音,雨的声音,在我的心际里不停地徘徊反射,给予我人生启示,传达给我悲欢离合。

  有这样一种声音,雨的声音,总让我不能忘记……


好孩子记叙文 (菁华5篇)(扩展9)

——夏天记叙文 (菁华5篇)

夏天记叙文1

  似乎昨天还是温暖的春天,可是,今天已经是炎热的夏天。也不知道是什么时候,春姑娘已经离去,而夏姑娘已经迈着轻盈的脚步来了。

  夏天来了,天气也变得越来越热了,太阳火辣辣地照在大地上,发出耀眼的光芒,照得人们都睁不开眼睛,大家纷纷都搬了只椅子,拿了把扇子,坐在大树底下乘凉,聊天呢!只有到了傍晚,才渐渐凉爽起来,风吹在身上,凉快极了!

  夏天来了,草木也长得特别茂盛,枝繁叶茂的大树为人们撑起了一片浓浓的绿荫。狗躲在阴凉处,伸出长长的舌头,大口地喘着粗气。鱼儿也急忙露出了水面,吐着气泡。池塘里面开满了荷花,它们在池塘里竞相开放,飘出一股淡淡的清香。

  夏天来了,每当下起雨,便会变得十分清爽。一阵阵轻柔的夏雨,“滴滴哒,滴滴哒”地下着,透明的夏雨是凉爽的,给人们一种清凉的感觉。雨点打在地上,溅起一朵朵水花;雨点落在水中,水中立即鼓起一个水泡;雨点落在屋顶上,好像一道道瀑布落下。雨停了,树变得更翠了,草变得更绿了,花儿变得更有精神了,天空泛着淡淡的蓝色。推开窗户,空气格外清新,全身顿时感到舒畅,凉爽。夏雨洗去了大自然的污垢,洗去了人们内心的烦躁,洗去了天气的炎热,带来了清净,清新与清爽。

  啊,夏天来了!

夏天记叙文2

  夏日的午后炎热的让人厌烦,心里时不时会冒出一些不知名的怒火,蝉依旧在惹人厌烦的叫着,刺激着人的神经,唯有鼻尖那股淡淡的清香使人能安分下来。那是我和小V友谊的象征。

  翠绿的枝叶将纯白色的花瓣衬托得分外美丽,淡淡的幽香泌人心脾,那香弥漫这整个校园,弥漫这我和小V。

  我拉开抽屉,却瞧见我那宝贝似的动漫雕塑有几个已不翼而飞,正向询问小V,却瞧见她满脸堆满笑容,拿着几个雕塑对着同学一一介绍。我眯着眼,盯着她手中的雕塑。那明明就是我的!那明明就是我的!,我心中的怒火仿佛碰见了干柴一下子全燃了起来,眼睛里的火焰显而易见。

  窗外起了风,枝和叶相互碰撞、摩擦,似乎在吵着、闹着,那白色的花儿也不停地舞动着,一时间花香也减轻了很多。但那风却丝毫没有将我心中的那团火给熄灭,却给它另加了一把柴。火燃得更旺了。

  “小V,你这是哪儿来的?”我开口了。“我家楼下刚买的。”小V笑道。“给我看看,OK?”我皮笑肉不笑的说。她没说什么,直接将雕塑给了我。果然,有我那特殊的标记。我看向小V的.眼神越发的奇怪了。

  风大了起来,枝和叶也发出“沙沙”声,越来越响,似乎正闹着分居,花儿的舞姿也变得狂躁,疯狂,如同吃了兴奋的东西的人一样摇摆着,仿佛一个不小心就会消香玉殒,连一些细小的沙粒也随着风的召唤,忍受不住“自由”的诱惑,逃了出去。那清香变得更加稀薄了。

  但鼻尖依旧能闻到那一丝淡淡的清香。

  “这个标记我模仿得不错吧。”她头一撇笑着说。“啊?”我疑惑了。“对啊,昨天我向你接时,你还叫我好好画呢!”小V说罢,便从抽屉里拿出一模一样的雕塑给我。我刚才竟然差点扼杀了那厚重的友谊!幸亏没有!幸亏没有!我看着她那纯纯的笑容,不禁也开心的笑了。心中的怒火也不知何时消得一干二净,烟消云散了。

  风渐渐地笑了,枝和叶*静了下来,偶尔一碰撞,似乎在相互地道歉、安慰。花儿也完成了舞蹈的最后一个动作,挺立在枝头,但经过风的磨练变得更加美丽,那幽幽的清香伴着柔美的微风又弥漫了开来,弥漫着整个校园,弥漫着我和小V。

  弥漫着这个夏天,这个充满友谊的夏天,这个最美的夏天。

夏天记叙文3

  "她,可能去了。""残淡淡地笑了,突然脸上抽了一下,他突然觉察到自己笑了,原来自己还会笑,我怎么会为她笑呢,算了,走了,应该快上课了吧。

  尽管残明白快迟到了,他依然很悠闲地走着,一点一点慢慢地,一直到消失在那山和天的交接处......"糟拉,迟到拉,都怪诗,害死我拉"若兮一边抱怨着,一边迅速地收拾着......

  "嗯?是他?他怎么也还没去"带着疑问,慢慢追上那个脚步。

  "林雨残?你怎么也还没去学校呢?"若兮尽管知道他可能不会理她,依旧不死心的问着。

  "废话,当然是睡晚了,对了,杨若兮,你怎么也还没去呢"雨残一边回答一边加快速度。

  "你怎么那么慢啊。"过了不久,残依旧没听见若兮的答声。不禁回头问了一句。

  "你怎么了。"残一直没听到他这时渴望的答声......

  残的手一直紧紧的握这她的手。

  突然抱着他狂奔,直到医院。

  他突然觉得自己好害怕好害怕。

夏天记叙文4

  在快乐的童年里,根本不会感到蒸笼般夏天的难耐与难熬。唯有在此后艰难的人生里,才体会到苦夏的滋味。快乐把时光缩短,苦难把岁月拉长,一如这长长的仿佛没有尽头的苦夏。但我至今不喜欢谈自己往日的苦楚与磨砺。相反,我却从中领悟到“苦”字的分量。苦,原是生活中的蜜。人生的一切收获都压在这沉甸甸的苦字的下边。然而一半的苦字下边又是一无所有。你用尽*生的力气,最终所获与初始时的愿望竟然去之千里。你该怎么想?

  于是,我懂得了这苦夏——它不是无尽头的暑热的折磨,而是我们顶着毒日头默默又坚忍的苦斗的本身。人生的力量全是对手给的,那就是要把对手的压力吸入自己的骨头里。强者之力最主要的是承载力。只是在匪夷所思的承受中才会感到自己属于强者,也许为此,我的写作一大半是在夏季。很多作家包括普希金不都是在爽朗而惬意的秋天里开花结果?我却每每进入炎热的夏季,反而写作力加倍的旺盛。我想,这一定是那些沉重的人生的苦夏,锻炼出我这个反常的性格*惯。我太熟悉那种写作久了,汗湿的胳膊黏在书桌玻璃上的美妙无比的感觉。

  在维瓦尔第的《四季》中,我常常只听“夏”的一章。它使我激动,胜过春之勃发、秋之灿烂、冬之静穆。友人说夏的一章,极尽华丽之美。我说我从中感受到的,却是夏的苦涩与艰辛,甚至还有一点儿悲壮。友人说,我在这音乐情境里已经放进去太多自己的故事。我点点头,并告诉他我的音乐体验。音乐的最高境界是超越听觉;不只是它给你,更是你给它。

  年年夏日,我都会这样体验一次夏的意义,从而激情迸发,心境昂然。一手撑着滚烫的酷暑,一手写下许多文字来。

  今年我还发现,这伏夏不是被秋风吹去的,更不是给我们的扇子轰走的——夏天是被它自己融化掉的。

  因为,夏天的最后一刻,总是它酷热的极致。我明白了,它是耗尽自己的一切,才显示出夏的无边的威力。生命的快乐是能量淋漓尽致的发挥。但谁能像它这样,用一种自焚的形式,创造出这火一样辉煌的顶点?

  于是,我充满了夏之崇拜!我要一连跨过眼前的辽阔的秋、悠长的冬和遥远的春,再一次邂逅你,我精神的无上境界——苦夏!

夏天记叙文5

  五月,一个翠绿的季节,预示着夏天即将到来。大地一片翠绿,石榴花咧开双唇,久违的蝉也开始唱歌,就这样夏天来了。夏像一个年轻的小伙子处处散发着朝气,仿佛那植被是他浓密的头发,那炙热的阳光是他朝气蓬勃的笑脸,那泛滥的洪水是他的力量,那来也匆匆去也匆匆的暴雨是他倔强的脾气。夏,总是挂着迷人的色彩,花儿的粉红宛如小姑娘羞涩的脸庞,小草的翠绿像初夏的微风,让人感到阵阵清爽。夏的清晨总是那么的美好,悄然绽放的野花和小草上挂满了晶莹的水滴,我知道那是夜的杰作。凉风**顿时让人感到清爽。

  一抹紫红色的霞光在天边蔓延,美丽的火烧云也在天边绽放,直到消失。池塘里的荷花告别了花骨朵的时代,绽放出迷人的笑容。在微风的吹动下,舞动着翠绿的裙摆和娇小的身姿,清秀的枝干更是尽情的向你展现初夏的风采。怎么看都像是一个亭亭玉立的小姑娘羞涩的站在池塘中央轻轻的吟诵着“掉拂荷珠碎却圆”的诗句。不由得让人赞叹它的清纯。夏的雨总是来也匆匆去也匆匆,它总是那么着急,让你摸不着头脑,可能上一秒狂风还夹杂着暴雨倾盆而下,就好像是老天爷丢了什么重要的东西,在天上痛哭,而下一秒就变成了丝丝细雨,缓缓的从天而降。夏的夜是美好的,它有些深沉又不失浪漫,天空的云在晚霞的映衬下,显得五彩缤纷漂亮极了,怎么看都像是在向你炫耀它的美丽。

  等夜深了,微风吹过树叶的沙沙声的陪伴中去散步是件再美好不过的事情了,抬起头欣赏着天上那轮银白色的圆月,看着它把银色的月光洒向大地,拥护着街上的每一个路人。还有那些调皮的`星星冲你眨眼睛。这一切是多么的美好啊!夏是丰富多彩的,它在蓝天下用它缤纷的色彩描绘出一幅多姿多彩的画卷。它充满活力的吸收着夏独有的阳光,慢慢的呼出清新的空气。我们走过了春的旎旖,迎来了夏的蓬勃,是这般的缤纷绚丽。这夏天很美丽啊,承接着春的生机,蕴含着秋的成熟,展现了抖擞激荡着夏的精神。

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