“变”记叙文 (菁华5篇)

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“变”记叙文1

  我靠在窗边,本想坐上去的,但是家住得太高了,掉下去可就不是小事了。

  我变得越来越叛逆了。只是我的叛逆不是在外表。不过,外表也不久了。等我考上了附中,就没有人再来管我了。

  五年前

  老爸老妈爱施行“男女混合双打”,他们一打,我就哭,而且很大声地哭,惊天地,泣鬼神。那时就只知道哭,不顾一切地哭,即使其实自己是错的`,也会好象很委屈地哭个不停。到最后,还是只有眼泪。眼泪好像不值钱的地摊货一样,这里收了,那里又有了,不挺不挺地流。直到有一天,才发现,哭累了,眼泪都要哭完了。

  三年前

  老爸老妈不再打我了,但是总是骂我,有时还会揪耳朵,很疼。他们骂我,很凶。我不会哭了,总是低着头,闭着眼,咬着唇,把所有的眼泪硬生生地逼回心里。后来心里装不下了,便被挤到了肚子里。再后来,到处都装不了了,便把它们全消化了。已经不再流一滴眼泪。

  一年前

  老爸老妈不打我,也不揪我耳朵了,但偶尔还是会骂我。我已经*惯了,于是我抬着头,睁大了不大的眼睛望着他们,眼里没有乞求,更没有委屈。空的,什么都没有。他们什么都看不到,因为我根本没有在听他们说话,只是身体在这里而已。眼泪就更不用说了,已经没有了,我已经不会生产泪这种东西了,我的泪腺*了。

  今天

  老爸老妈依然不打我,不揪耳朵,也不骂我了。我只是觉得有点――冷。其实我不该说这话的,因为我已经冷血了,从不再流泪的那一刻开始。我不知道当他们重操旧业――打我骂我时,我是否会――昂着头,眼里充满不屑地看着他们,然后嘴角冷冷地向上翘起?是啊,那多酷啊!可是,心是痛的,像里面充满了泪水,即将被冲破一般地痛。是的,泪水。

  N年后

  我不知道,真的不知道。

  我在变,一直在变,没有停过。

  可是我变成什么了?什么东西,把我领着变化,然后,来到罪恶的深渊。

“变”记叙文2

  魔术都是骗人的,但大家都享受在被骗的过程中。 ——题记

  “这里面是一个黑色的大骰子,我略使法术,它就会变成四个小骰子。”“夜久喧暂息,池台唯月明”月光似水,华灯四射的露天舞台上,小宇正神秘兮兮地说着。

  我们来到心品基地已是第二天,现在正举办的“文艺晚会”。我们宿舍表演的是魔术串烧。小宇打头阵。

  “不就是骰子和盖子上有一块磁铁,一晃就吸了上去,底下的四个骰子就出来了!”正当小宇要让大家见证奇迹的时刻,小阳那不和谐的声音,传遍了全场。老师转过头,狠狠瞪了他一眼。然后,示意继续演。同学们很是配合,当是刚才什么也没听到,依旧津津有味地看着表演。

  到我表演了。

  我左手拿着一本书,右手拿着一根魔术棒,自信满满地站在舞台中央,举起书神秘兮兮地对大家说道:“这是一本书,里面全是彩色的图案。”我把书朝向同学们,随意翻动了几下,书里面全是彩色的图案。接着,我转换成了恶魔般地声音:“我讨厌彩色,我要把彩色全部擦掉!”同学们鸦雀无声,专注的眼神让我甚是得意。

  我故弄玄虚地念念有词,又把魔法棒在书上点触了一下,大声说到:“让你们见证我伟大的魔法吧!哈哈哈。”说着,又把书朝向同学们,翻动着,彩色的图案全变成了黑白色。

  “哗——”台下掌声一片。

  压轴的上来了。舍友小恩,手拿了一个装着红、黄两个球的透明塑料袋,自信地向大家展示,那优雅的动作,真有绅士风度。接着他出黄色的球,装进了衣兜。走到舞台边,向一位同学做出请的手势,让那位同学上台。那位同学一脸茫然地走上舞台。他俩开始了合作。小恩仍是一句话也不说,把右手伸进了袋子,抓住红球,然后把袋子口朝下,套在右臂上,示意那位同学把袋子握在他右臂上,以免红球掉落。一切就绪,他向场上的同学们抛出了一个得意的眼神,那是在提醒大家:见证奇迹的时刻就要到了。同学们全神贯注,生怕露掉了一个细节。

  小恩把左手放在红球上揉来揉去,神奇的事情发生了,那个红球的一半部分竟钻出了塑料袋。他又揉搓了几下,整个的红球竟一下子跳到了他的左手。他捏着红球向大家展示。接着他示意旁边的那位同学松开,取下手臂上的袋子,两手捏着袋子口,轻轻一抖,袋子里装满了空气。他又握紧袋口,用力挤了挤,袋子竟然毫无破损之处。

  “哇——”惊奇之声中响起了潮水般的掌声。

  同学们,欣喜难抑,七嘴八话、热火朝天地议论着……

“变”记叙文3

  要是我能像孙悟空一样学会了七十二变,那该多好!我一定会做很多很多十分有意义的事情。

  要是我能七十二变,首先我会变成一朵云,遨游在祖*亲的上空。看一看祖*亲雄伟的建筑;看一看祖*亲壮丽的山河;看一看祖*亲的大好河山。

  要是我能七十二变,我要变成火箭,飞翔在宇宙之中,看看那美丽的地球;看看祖国那崛起的雄狮怒吼的情形;再看看盘踞在中华儿女心中的“中华长龙”。

  要是我能七十二变,我将变成一只和*鸽,向世界各国报告着和*的讯息;向因为战争而忍饥挨饿的*告着和*;向因为战争而死去的灵魂报告和*;向各国忠义牺牲的烈士报告和*。希望全国各地的人们携手起来,还给人民一个和谐的生活,让我们的地球成为一个美丽而又和*的星球。

  要是我能七十二变,我要变成一座桥,搭在台湾与大陆之间,让台湾的人们能回到祖国怀抱,与家人一起过着美好的生活。

  要是我能七十二变,我将变成一面*。矗立在*城楼;矗立在中华的各个地方;矗立在台湾人民心中;矗立在大陆人民心中;矗立在所有中华儿女的心中。

  要是我能七十二变,我将会干更多的事情,可惜这只是一个幻想,但是总有一天梦想会实现,我将会用我的七十二变来创造一个美好、和*、纯洁、干净的地球!

“变”记叙文4

  在一个星期天的作文课上,王老师给我们一人发了一个漂亮的小笔筒,我十分喜欢它。

  它的样子是圆柱体,它有绿色、黄色、蓝色、红色四个部分组成的,五颜六色,令人引人注目。为什么说它是“百变笔筒”呢?那是因为它能变出许多的样子,可以把其中的一部分拆出来倒着按上去就变成了“水滴”的形状或者把其中的两部分拆出来倒着按上去就成了“眼睛”的形状等等,所以,我给它起了一个帅气的名字叫“百变小金刚”。

  它还帮我养成了干净整洁的好*惯,有一次,一位同学约我去公园去玩,我急匆匆地穿好衣服,我刚要出门,小笔筒似乎在说:“小主人,快回来,你应该言语具用品收拾好了在出去玩呀!否则,我永远不再跟你好了!”我赶紧把文具装进了小笔筒,小笔筒似乎甜甜地笑了,我的心里也美滋滋的。这次使我改掉了不乱扔文具的*惯,养成了干净整洁的好*惯。

  它也帮我改正了边写边玩的坏毛病,还有一次,妈妈让我写作业,我磨磨蹭蹭地拿着我的小笔筒去写作业,我边玩着小笔筒边写作业。这时,小笔筒说:“主人,你不应该边写边玩我呀,不能心不在焉,应该专心致志地学*。”我赶紧放下小笔笥,专心致志的学*,我的成绩提高了许多。

  我喜欢我的小笔筒不但是我学*的好帮手,而且还是我忠实的笔管家。

“变”记叙文5

  上次说完了斯月,这次我们来说吴汶浩。他呢,是我们班的副班长。他喜欢:听音乐、玩游戏。他还有一项特殊的爱好;跳皮筋。

  你一定会说,这有什么特殊的?我告诉你吧,跳皮筋可是我们女生玩的游戏。他成天跟我们班的张袁伟、付一航,玩皮筋玩的不亦乐乎。后来,老师不允许我们玩皮筋了,他竟然比我们还要失望。所以,他有了一个称号——娘娘腔。不过,他被我们授予这个“荣誉”的称号,不仅仅是因为是这件事,还因为他在*时的表现。

  “啊啊啊啊!”一阵刺耳,不男不女的声音传入我的耳朵里,我下意识的用手堵住耳朵。一个满脸笑意的“男生”跑到了我身后,这个“男生”就是吴汶浩。追在他后面的是可爱、美丽但满脸通红的冯诗宇。“李珠玉,她欺负我。”吴汶浩用一种怪里怪气的声音跟我说。“什么呀!明明是你,私自喝我的水!”冯诗宇用手指着吴汶浩,气急败坏的跺着脚。我过身,问吴汶浩:“到底是不是你喝了她的水?”他把头低下去,两只手成了一个圈,装作可怜巴巴样子,小声的说:“人家是太渴了嘛。”我听了,站到了一边的,对冯诗宇说:“冯冯,交给你了。”我向她点了点头,吴汶浩听见了,说:“你们太可恶了,哼!”一边说还一边,用他的“兰花指”指着我们,我被他欠打的行为惹怒了,我对冯诗宇点了点头,我们上去把吴汶浩暴打了一顿,之后吴汶浩竟然还说:“再打,我这张漂亮的脸蛋就要毁容了。”我们听了,真的把他毁容了。(谁叫他那么欠揍)

  他有时候,像一个女孩。但有时候,却很男人。

  一次,我们在上美术课,可他跟张袁伟不知怎么了,吵了起来,吵着吵着还打了起来,那动静真是“惊天地,泣鬼神”被老师发现了,把他们领到了语文老师办公室。唉!真是悲惨啊!

  好了,今天就到此结束。明天会是谁呢?敬请期待!


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“变”记叙文 (菁华5篇)(扩展1)

——“变”记叙文 (菁华6篇)

“变”记叙文1

  夏日的阳光带着灼人的金色洋洒在街道两旁的绿树上,透过树叶漏下一地忽隐忽暗的影子,摇摇动动仿若筛碎的轻纱,偶有微风轻轻掠过,穿透炙热的空气,穿透银白的窗,室内一片清凉,这样的天气真好。

  我是一个善谈的人,无论走在哪里总有说不完的话,用不完的词。我不喜欢严肃沉闷的环境,那种环境给人呼吸不畅。也不喜欢古板寡言之人,他所散发的冰冷让人从心底里有种想要疏离的冲动。每遇到这种人,我便会如烟般迅速逃离他的气场。但是,最*我也拥有了这种气场和能量,周身散发的冰冷让同事和亲人诧异胆寒,寡言肃目,甚至疾言厉色的教训旁人,让人几度的以为我不是我。我知道我的反常行为吓到了他们,我也知道不该把这种负面情绪带到人前,也不想这样牵连无辜,迁怒旁人。为了尽量传递一些正能量给大家,我戴上了金色的面具,在人前伪装着如玫瑰花般灿烂的笑容,当转身脱离人群,又会瞬间凝结冰冷阴森的气息,爆发“我心情不爽别来烦我”的能量磁场。然后找一个清静的地方,以不变的姿势一坐便是几个小时,一坐便是一个下午,直到双腿发麻,凉鞋的卡扣嵌入踝骨带来刺痛。我喜欢这种酸麻疼痛的感觉,因为这样我才能知道我还有灵魂,还有感知,而不是一具发呆的空壳泥塑。我静静的坐着,盯着窗外摇动的枝丫,任凭自己的灵魂神游流浪,像秋风卷起的落叶,没有目标,没有方向,飘飘荡荡。我知道这是内心压抑到极致的一种表现,我不会矫情的嘤嘤啜啜顶着一双泪眼让人安慰同情,也不会像失恋的少女一样找寻可以依偎的怀抱。我只想这样安静的坐着,静静地感知内心深处滴血的痛,脑海里不断上演某个故事的开始,结局,一遍一遍反复的循环,心像筛碎的树影不能完整。我虐着身虐着心。有谁会知道我不想这样,真的不想这样。

  心理学家说女性在遭受重创后,至少需要11个星期才能再次活泼起来。掰指一算,3个月时间,对于没心没肺,快乐无忧的人来说,三个月会像箭一般飞逝而去。对于思想负累的人来说,三个月无疑是三年那么漫长,像虔诚的信徒被罚跪在神灵面前忏悔3天似的度日如年。我轻声笑,我丝毫不怀疑11个星期的说法,我怀疑自己可能会一直这样萎顿下去,又或者在n个星期后忽然涅槃。

  “匆匆那年我们,究竟说了几遍,再见之后再拖延,可惜谁有没有爱过不是一场七情上面的雄辩。如果没有你没有过去,我就不会有伤心,可惜不是你陪我到最后,一起走失那路头。”反复听着常萨组合改编的这首《你》,歌词中倾诉着的幽怨,无奈,感知岁月匆匆,青春的悸动留下的伤痕,我却更喜欢钢琴营造出的温婉凄凄优美动听的旋律,那种淡淡的忧,淡淡的愁,让人溺在其中不能自拔。和我们的人生经历真像啊。不得不感叹匆匆那年,那年匆匆,匆匆的你,那人匆匆。

  阳光依旧美好,微风依然轻抚着万物,不变的天地,不变的城市,唯变的是人,曾经真挚的温言,微笑的面孔,如今空空留有一片幻影。你变了,他变了,唯有我没有变。

“变”记叙文2

  魔术都是骗人的,但大家都享受在被骗的过程中。 ——题记

  “这里面是一个黑色的大骰子,我略使法术,它就会变成四个小骰子。”“夜久喧暂息,池台唯月明”月光似水,华灯四射的露天舞台上,小宇正神秘兮兮地说着。

  我们来到心品基地已是第二天,现在正举办的“文艺晚会”。我们宿舍表演的是魔术串烧。小宇打头阵。

  “不就是骰子和盖子上有一块磁铁,一晃就吸了上去,底下的四个骰子就出来了!”正当小宇要让大家见证奇迹的时刻,小阳那不和谐的声音,传遍了全场。老师转过头,狠狠瞪了他一眼。然后,示意继续演。同学们很是配合,当是刚才什么也没听到,依旧津津有味地看着表演。

  到我表演了。

  我左手拿着一本书,右手拿着一根魔术棒,自信满满地站在舞台中央,举起书神秘兮兮地对大家说道:“这是一本书,里面全是彩色的图案。”我把书朝向同学们,随意翻动了几下,书里面全是彩色的图案。接着,我转换成了恶魔般地声音:“我讨厌彩色,我要把彩色全部擦掉!”同学们鸦雀无声,专注的眼神让我甚是得意。

  我故弄玄虚地念念有词,又把魔法棒在书上点触了一下,大声说到:“让你们见证我伟大的魔法吧!哈哈哈。”说着,又把书朝向同学们,翻动着,彩色的图案全变成了黑白色。

  “哗——”台下掌声一片。

  压轴的上来了。舍友小恩,手拿了一个装着红、黄两个球的透明塑料袋,自信地向大家展示,那优雅的动作,真有绅士风度。接着他出黄色的球,装进了衣兜。走到舞台边,向一位同学做出请的手势,让那位同学上台。那位同学一脸茫然地走上舞台。他俩开始了合作。小恩仍是一句话也不说,把右手伸进了袋子,抓住红球,然后把袋子口朝下,套在右臂上,示意那位同学把袋子握在他右臂上,以免红球掉落。一切就绪,他向场上的同学们抛出了一个得意的眼神,那是在提醒大家:见证奇迹的时刻就要到了。同学们全神贯注,生怕露掉了一个细节。

  小恩把左手放在红球上揉来揉去,神奇的事情发生了,那个红球的一半部分竟钻出了塑料袋。他又揉搓了几下,整个的红球竟一下子跳到了他的左手。他捏着红球向大家展示。接着他示意旁边的那位同学松开,取下手臂上的袋子,两手捏着袋子口,轻轻一抖,袋子里装满了空气。他又握紧袋口,用力挤了挤,袋子竟然毫无破损之处。

  “哇——”惊奇之声中响起了潮水般的掌声。

  同学们,欣喜难抑,七嘴八话、热火朝天地议论着……

“变”记叙文3

  今天的作文题目是“我注意到了什么?”老师给我们举了个例子,他说有个女同学注意到墙壁被画得乱七八糟,就写了这件事情……我正巧也看到自己面前的桌子上也一样尽是涂鸦,就决定也写写这个。

  我的桌子中间多了一个用圆珠笔画的非常浓的圈圈,同桌之间多了一条“分界线”,桌子上还有几句用来骂人的脏话,字迹已经淡了,可见已经写上去有段时间了,而且出自一个人的手笔,因为颜色,笔迹相同,如果有机会让我遇见那个人,我非教训他这不文明行为不可。

  桌子上还有许多用笔尖钻出来的洞,把桌面都弄得不成样子。不仅仅是桌面,抽屉也一样,抽屉中有两个用白色涂改液写的字,已经擦不掉了,除非用刀把上面的一层木皮削掉才行。他们糟蹋这两个地方也就算了,最可恨的是他们居然连桌脚也不放过,旁边那个同学桌子的桌脚上都有字迹……

  哎!我提醒哪些爱涂鸦的同学,手痒痒了自己找张白纸随便涂,不要在桌子上留下“大作”啊!请自觉保持桌子的整洁干净,别把桌子变画板了!

“变”记叙文4

  “万一有一天我变富翁的话,那该多好啊!”想入非非的我不知怎么的我进入了梦的世界。

  “怎么回事?这是哪啊。”“你好少爷。”一个向服务员的人站在我面前和我讲话。“我怎么会在这里?”“少爷你就是一直在这里啊,你没有出去过啊。我们给你送来了早餐。吃完了以后呢,老爷叫你下去,说有事找你。”“你出去吧”“恩。”

  这是怎么回事啊,难道我整天想钱想疯了吗?我看了一下四周,我被惊呆啦,我家竟然是城堡啊。我一下子坐了下来。

  饭吃完了,我看到了我爸。那个的确是我爸啊!“爸,你抢劫银行了吗?你怎么会有怎么多钱啊?”“我们家中了奖啊!我都跟你说多少遍了。”爸爸不耐烦的说。“哦对了,你叫**嘛?”“去不去捐款啊?”“哦,好新鲜啊。好啊。”

  “司机,准备车。”“是的老爷。”

  我们到了捐款的那边。没想到那里真的是人山人海啊,挤死了。我们以募捐的形式捐了好多的书。让那边上不起学的人,多看点书。

  接着我们又去了一个地方,我们为那些干旱的地方捐了水。还祈求老天下雨吧。

  “喂,罗卫治。醒醒啊。起来啦。”“恩?哦,我睡着啦。”

  最后我真的祝愿干旱那块的人好起来!

“变”记叙文5

  我靠在窗边,本想坐上去的,但是家住得太高了,掉下去可就不是小事了。

  我变得越来越叛逆了。只是我的叛逆不是在外表。不过,外表也不久了。等我考上了附中,就没有人再来管我了。

  五年前

  老爸老妈爱施行“男女混合双打”,他们一打,我就哭,而且很大声地哭,惊天地,泣鬼神。那时就只知道哭,不顾一切地哭,即使其实自己是错的,也会好象很委屈地哭个不停。到最后,还是只有眼泪。眼泪好像不值钱的地摊货一样,这里收了,那里又有了,不挺不挺地流。直到有一天,才发现,哭累了,眼泪都要哭完了。

  三年前

  老爸老妈不再打我了,但是总是骂我,有时还会揪耳朵,很疼。他们骂我,很凶。我不会哭了,总是低着头,闭着眼,咬着唇,把所有的眼泪硬生生地逼回心里。后来心里装不下了,便被挤到了肚子里。再后来,到处都装不了了,便把它们全消化了。已经不再流一滴眼泪。

  一年前

  老爸老妈不打我,也不揪我耳朵了,但偶尔还是会骂我。我已经*惯了,于是我抬着头,睁大了不大的眼睛望着他们,眼里没有乞求,更没有委屈。空的,什么都没有。他们什么都看不到,因为我根本没有在听他们说话,只是身体在这里而已。眼泪就更不用说了,已经没有了,我已经不会生产泪这种东西了,我的泪腺*了。

  今天

  老爸老妈依然不打我,不揪耳朵,也不骂我了。我只是觉得有点――冷。其实我不该说这话的,因为我已经冷血了,从不再流泪的那一刻开始。我不知道当他们重操旧业――打我骂我时,我是否会――昂着头,眼里充满不屑地看着他们,然后嘴角冷冷地向上翘起?是啊,那多酷啊!可是,心是痛的,像里面充满了泪水,即将被冲破一般地痛。是的,泪水。

  N年后

  我不知道,真的不知道。

  我在变,一直在变,没有停过。

  可是我变成什么了?什么东西,把我领着变化,然后,来到罪恶的深渊。

“变”记叙文6

  记得我刚来章旦中学,当我第一次看到老师手中的花花绿绿的菜票时,我感到十分兴奋,十分惊奇。心想,原来*日里大哥哥大姐姐用的菜票是这般模样。于是,一个奇怪的想法便油然而生,我要把第一次从老师处换来的10元菜票放到家里保存,想把它当做一份特殊的纪念物,我要等到初三毕业时再拿来用……

  可由于当时菜票在学校里可做货币流通,每次我的花销似乎总是入不敷出,于是每次保存着的10元菜票总成了填补。最终,第二代菜票来了,可我的梦还是没有着落。于是,我便对这所谓的第二代菜票恨之入骨,什么红颜色的一块,蓝颜色的二块,白色的五毛……反正在我看来就觉的不舒服……

  今天,终于来了他的第三代,“孙子辈”--形状虽也是长方形,可却比第一代“爷爷辈”和第二代“爸爸辈”都大的多,把我的口袋挤的没有装其他东西的空间,不仅如此,这新来的家伙很不驯顺,我把他稍一摆弄,他就变的鼓鼓的,似乎嘟起了小嘴生气了似的。

  可菜票变来变去,也是为了防止外人来造假,以免给我们带来损失,所以,不管菜票怎样变,我想他总是在改善着我们的生活。这样一想,我便怡然起来了。

  其实,仔细观察我们身边的变化,又岂止是菜票经历过这种变迁呢?就那我们胸前的校牌来讲,也在悄悄的变化着容颜。

  第一代校牌是全身铁制的,它经常把我的手弄疼,所以,他曾被我们同学幽默的称为“少年杀手”.随着时间的流逝,“爸爸代”终于出来了,这是一种用绳子挂在脖子上的牌子。它虽然没有“少年杀手”的美称,可它有“太浪费”之称,因为,绳子很会断,自然而然,它也要被时代发展所淘汰。

  第三代校牌在“爸爸辈”出现后不久,便来到了世上,他解决了他爷爷爸爸们的难题,因为它是塑料制的,总体上来说,是长江后浪推前浪,一代新人换旧人。就这样,第四代也悄然的来到我们身边,给我们一种清新的感觉。

  我校菜票、校牌的七十二变,不比蔡依林的《七十二变》糟,更不会比孙悟空的差--因为学校只会越变越好。


“变”记叙文 (菁华5篇)(扩展2)

——师恩记叙文 (菁华5篇)

师恩记叙文1

  “我愿意为你我愿意为你,我愿意为你被放逐天际。”耳畔边响起王菲的《我愿意》,空气中弥漫着一种忧伤的气氛。我眺望远方,思绪又飘到了那个充满温情的春日。

  “叮铃铃。”放学的铃声响起,同学们争先恐后地跑出教室,脸上是掩不住的喜悦。今日是团圆的日子,所有的人都很高兴,除我以外。我慢悠悠地收拾着东西,反正我的父母都在外地干活,今天不能回家。在那冰冷的屋内和在这有什么区别呢?

  今天只是普通的一天。我对自己说。收拾好东西,我背上书包,抬起头。突然,一张明媚的笑脸撞入我的双眼。是她,温柔如水的诗老师。我扬起笑脸向她问好:“诗老师!”她用她特有的温柔声线说道:“怎么啦?这么晚了还不回家?”我落寞地垂下眼帘,依旧倔强道:“没什么,只是收拾东西晚了。”“哦?是吗?”她仿佛洞悉一切,随即她温柔又似乎夹带着一丝狡猾的笑着,“那我们一起走吧,今天我、要、到、你、家、家、访。”她一字一顿地说。“啊?”我惊讶地抬起头,她不打算替我解惑,大步地往前走着。我疑惑地看着她的背影,今天不是团圆的日子吗?为什么老师。不一会儿,我恍然大悟,眼中噙满了泪,原来老师她懂我,所以才用这种方式让我不用一个人过这个原本喜庆的节日。

  诗老师,无法忘记那个春日,无法忘记您为我们做的。

  您慢慢引领那些成绩不好的学生走进文学殿堂的专注模样;您傍晚在教室仔细地检查卫生的模样;您听到同学给你起外号那坦然模样;您......

  您为我们所付出的,不仅仅是辛勤的汗水、美好的青春,您简直就是把全副心力都放在了我们身上。老师,千言万语都说不尽我对您的感谢,我只好将您对我的恩情铭记在心,好好学*,不让您的苦心白费!

师恩记叙文2

  老师,您是一位辛勤的园丁,哺育了我们每一个祖国的花朵!老师,您的知识是那么渊博,您教会了我们一个个做人的道理!您是多么伟大!

  如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用粉笔作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线――船只过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

  我们爱老师,因为老师有一颗金子般的心。在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们分享成就和喜悦;在我们犯错误的时候,老师耐心细致地点拨我们前进的方向。老师是我们的良师,也是我们最真实的朋友。

  感谢老师,感谢您给我们呕心沥血地上每一节课。您上的课,生动有趣,引人入胜。您为了加深我们对课文内容的理解,经常举例说明,启发式提问,给予了我们良好的上课氛围,让我们兴趣盎然地听您讲课,踊跃积极地发言。

  感谢老师,感谢您为了我们的学*,煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间,对我们提出的问题不厌其烦地分析解答。

  感谢老师,感谢您的无私奉献。您只懂得付出,但从不奢求回报。

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量!老师,谢谢您!您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;您更像一盏导航灯,指引我们在知识的海洋中前进……

师恩记叙文3

  小草感恩大地,因为大地滋补它营养;花儿感恩雨露,因为雨露让花儿更娇艳;我感恩老师,因为老师教会我做人的道理

  记得在我一年级的时候,学校举办运动会,班主任徐丽艳老师让我参加50米短跑比赛。我不想参加:因为我个子矮小,肯定跑不过别人。但是,我看着老师严肃的目光,还是答应了。

  回到家,我跟奶奶说:”老师让我参加50米短跑比赛,可我不想参加。“奶奶问我:“你为什么不想参加比赛呢?”我说:“参加比赛肯定拿不了名次,如果拿不了名次别人肯定会嘲笑我的。”但是奶奶仍是站在自己的立场上,严肃的说:“这是锻炼的机会,万一你能拿上名次,别人还会说你厉害呢!”听了奶奶的话,我的心里很不是滋味,因为没有人理解我。这时,我都要哭出来了。奶奶看着我可怜巴巴的样子就对我说:“好啦,别难过了,我答应你明天跟老师说不让你参加比赛了。”听了奶奶这句话我立刻转悲为喜,开心的笑了。第二天,奶奶送我上学,看到了老师,就和老师说明了我不想参加的理由。但是,徐丽艳老师却坚定的说:“她不参加比赛怎么知道输赢。这是一个锻炼的好机会,必须有勇气,不能遇事就倒,所以她必须参加。”没办法,我只能“投降屈服”了。到了比赛的那天,我真想今天下雨。这样,我就不用比赛了。可谁知,老天偏偏和我作对,今天的天气却是万里无云。到了学校也快开始比赛了,我在座位上等待着――焦虑、胆怯、无奈。不知过了多长时间到了50米短跑比赛:我站在起跑线上,手和腿发抖,好像抖得快站不住了。突然,一声枪响,我像兔子一样的冲了出去,同学的加油声,老师鼓励的掌声我居然一点都没有察觉到,我的耳边除了风声什么也听不到。好容易到了终点,我竟然得了第三名,。我兴奋极了,其实我根本就不知道自己是怎样跑到终点的。这时,徐丽艳老师走过来对我说:“没经过尝试就说自己不行,比赛之后,你做的不也是很精彩吗!记住,不管做什么事都要对自己有信心,不能遇到困难就退缩。”

  颁奖的时候,我接过老师发给的这沉甸甸的奖状,真是感慨万千。如果没有徐老师的鼓励,我就不会参加比赛,也不会知道我能行,更没有这样的成绩。霎时我的心里充满了无限的感激和自信。

  这教诲让我一生去铭记,这师恩让我一生用心灵去感激!

师恩记叙文4

  “八尺讲堂,一支粉笔写春秋。”上下五千年,拥有“文明传承者”称号的教师们一直备受称道,这是一个注定了要“春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的艰辛又无私的职业。

  我因为她一手让人过目难忘的板书爱上了文字,从此便如洪水决堤一发不可收拾。

  小时的我,性格安静内敛,属于放进茫茫人群中立刻就无处可寻的类型。我的长相并不出众,而且成绩**,是最普通*庸的那一类人。可偶然一次的班干竞选,*时一直被无视的我却意料之外成了热门的候选人。我站在讲台上,略微局促地绞着自己的衣角。被五十双眼睛注视的感觉,就像衣衫褴褛的人误入了灯光璀璨的舞会现场。一切显得那么格格不入。“不要紧张,同学们都很支持你呢。”唐老师看出了我的紧张和不自在,于是轻轻地拍了拍我的肩,鼓励道,“勇敢一些,这里都是与你朝夕相处的同学呢,不要害怕……”最终,我一股劲,红着脸道,“希望大家能支持我!”迅速跑下台回到自己的座位上。老师微笑着领头鼓掌,紧接着,便是一片排山倒海的掌声。

  “万人从中一握手,使我衣袖三年香。”感谢您,我的老师。是您在一个女孩幼年懵懂时,教她识得了书本上充满灵气的汉字,更教会了她书外的勇敢与自信。如今,这个女孩出落得亭亭玉立,她想真挚地对你说一声——老师,我爱您!

  最令我难以忘怀的,是一位姓唐的'普通语文教师。她常说,“汉字是世界上最美丽的文字,五千多年的深厚中华文明,积淀压缩为一撇一捺,组成了这些形态各异活灵活现的方块字。它灵活不失严谨,不仅是先人智慧的象征,更是华夏的灵魂所在……”唐老师的板书优美工整,一如她做事的风格,干净利落一丝不苟。

  每当老师在作文课上读着我的作文时,我便不由自主地心生出一种难以言喻的骄傲感,挺直腰板认真听着,嘴角忍不住溢出一丝欢快的笑意。当最后一个字音落下时,我便在同窗们赞扬的掌声里、迎着她鼓励的目光接过我引以为傲视若珍宝的作文本,仿佛是举行什么庄重地仪式,还颇为隆重的道了声,“谢谢老师!”她就会慈爱地微笑,说“加油啊小姑娘。”便是这么简单的一句话,却也能让我心潮澎湃上一整天。她也许不知道,那看似轻描淡写的一句鼓励,从此会扭转我人生的轨迹,就好像弗罗斯特在《未选择的路》中所写,“林子里有两条路,我选择了行人稀少的那一条,它改变了我的一生。”

  我有些征愣。她阳光一样的笑容,就这么轻而易举地照亮了我幼小的心房,一颗沉睡久矣的种子,突然蓄力挣破了那层薄薄的种皮,势如破竹,又冲破了土壤里黑暗的桎梏,直冲云霄!一个暖洋洋的微笑,至于我说,便是一股能引我向上的不可思议的力。那给予我勇气的笑容始终清晰的镌刻在我的脑海里,并在我后来的人生道路上,不时浮现,在受挫时带给我重新启程的信心与力量。

师恩记叙文5

  “教诲如春风,师恩似海深”。园丁X这个崇高的称号,包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生,我们是否应该学会感恩呢?

  她,是一个*凡而又不一般的人;她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。她,就是我们班主任X项老师。

  在二年级的时候,也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了,可是一发言,就紧张起来,把答案忘得一干二净,站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们:对错并不重要,只要肯动脑筋。

  记得有一天。下课时,同学们正玩得起劲。突然,一位男同学不小心撞到了头部,顿时起了一个大包,血流满地。同学们都慌了神,急忙把他送到老师办公室去。老师见状,连忙用纸巾捂住他的伤口,并扶他去义务室治疗。上课时,老师批评了同学们不应该那么调皮,但是语气中流露出更多的是担心。

  以前,我们小。学校在一定时间里要出黑板报,老师就放弃了半天的休息时间,为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事,老师的心苦没有白费;以前,我们小。读不懂课文,老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩,老师的汗水没有白费;以前,我们小。有很多字不认识,尽管这样,老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书,老师的心血没有白费……现在,我们长大了,老师一如既往耐心地教育我们,而且还给我们许多锻炼的机会:班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧?

  老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎么能远航?老师,我是泉水,你是高山,没有您,我怎么能潺潺流淌?老师,我是幼苗,您是雨水,没有您,我怎么能出壮成长?您用知识甘露,种下我们的理想花朵;您用心灵源泉,润育我们品德的美果。在不久的将来,我不论成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草野花;老师,我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声:“老师,谢谢您!”。


“变”记叙文 (菁华5篇)(扩展3)

——悔……记叙文 (菁华5篇)

悔……记叙文1

  长这么大,我都做过很多事情,但有些事,做了以后,再回头想想,就让我感到很后悔,心里总会有一个小疙瘩,怎么也抹不去。

  那一次过年,我们回到乡下,喜庆的气氛立即把我感染了,人们都拿着鞭炮,跑到外面,一个一个的开始放起来,到处都是“劈哩啪啦”的响声,大人们怕小孩子被弄伤,只让他们站得远远的,碰也不让碰,可尽管如此,小孩也有自己玩的东西——小擦炮。我是个擦炮迷,对他的所有玩法都一清二楚。我记得妈妈过年前买了一大堆小擦炮,可妈妈却说:“表哥表姐还没来,等他们来了再说吧。”我沮丧的跑开了。中午过后,我还是经不住小擦炮的诱惑,蹑手蹑脚地跑到妈妈房间,翻箱倒柜,终于找出了我心爱的小擦炮。我拿了一盒赶快往门外跑。爷爷在我附*和别人聊天,我兴致冲冲地放起小擦炮来。“嚓”的一声,我把一个小擦炮丢向远方,只听“啪”的一声,小擦炮爆了,我就这样一直玩着小擦炮我拿起最后一根,丢向远方,可过了好一会,它却不响,我疑惑的跑去看个究竟,就在我拿起来左看看右看看的时候,被爷爷发现了,他箭步奔来,拿起我手中的小擦炮就往旁边扔,可再快,小擦炮还是在爷爷手中爆炸了,爷爷的右手食指上有一道深深的裂痕,血从手里流出来,看到这时的情景,我不禁哇哇地哭了起来。

  因我少年时的无知,不知道这个游戏的危险性,造成了爷爷手上的疤痕那我至今还内疚不已,从此以后,我再也没有玩过那个东西。

悔……记叙文2

  一次语重心长的教导,一个被打弯的烂衣架,一本满是红叉的作业本,一张被撕得七零八落的试卷,让我的思绪飘到了那个月黑风高的夜晚。

  我的身旁是手持“兵器”的爸爸,还有肚里一堆话没说完的妈妈,我就像被他们俩围攻的猎物,两方夹合,想逃,逃不掉;想躲,躲不掉,我预感传说中的男女混合双打即将开演。天花板上的灯亮得刺眼,衣架在灯光下显得格外显眼,我的双眼红红的、鼻子酸酸的,却敢怒不敢言。

  “啪——”妈妈把撕烂的试卷奋力拍在桌子上,我不敢跟她对视,只好继续埋头苦写。

  “你看你都写了些什么?我跟你说了多少遍了?”这声音如雷贯耳,就像催泪剂一般,我畜势已久的泪水夺眶而出,啪嗒啪嗒地掉在面前的作业本上,瞬间,黑色的钢笔字就被浸润成模糊的一片。爸爸拉住我的肩,往我的背上狠狠地抽了下去。我竭力挣脱出来,就像死里逃生的小虎一般,躲回到自己的房间里,用脚撑住木门,身体卷缩在角落中,默默地哭泣。随着眼泪的滑落,心中无限的怨恨也被释放。

  过了不知多久,我拉开窗帘一看,天黑极了,我的睡意也不断加深。很晚了吧,我轻轻擦干眼泪,悄悄地把门打开一条缝,只见在昏暗的灯光下,妈妈正坐在沙发上,手上拿着我的作业,她的眼睛也是红通通的,旁边放着被打扭曲的衣架。

  我有点犹豫,但还是鼓起勇气走过去,看见了那双眼睛,那双满含辛劳,甚至带有一丝歉意和乞求的眼睛。我默默地坐到座位上继续开始写作业。她懂得,这是我无声的道歉,我无声的悔过。她坐到我身边,看着我写作业,还不时教导我几句,听着她沙哑的声音,我感到心痛……

  夜晚的风轻轻刮过树叶,刮过那画满红叉的作业本,刮过了我悲伤的心弦。

悔……记叙文3

  “帅!真帅!”每当爸爸刮完胡子,妈妈的夸奖声就如约而至,我一听便嫉妒已:“切!不就是刮了胡子吗!有什么了不起的?我也要变帅让妈妈好好夸奖我,让爸爸也嫉我。”

  “爸爸妈妈去买菜了,你在家要听话呀!”他们边推门边说道。嘣——门关上了,我开始了我的计划。来到卫生间,拿出还在架子上睡大觉的剃须泡沫,摸了摸我光滑粉嫩的脸颊,哎呀!我没有胡子呀!这该怎么办?对了!胡子是毛,那眉毛头发也是毛呀!我可以把眉毛给修修,那也一定很帅!随着灵光的乍现,我的手也舞动起来,“滋”地一声,雪白的泡沫像火山爆发般迸发出来。拿在手里软绵绵的,犹如托着云朵一般,我把泡沫涂得满脸都是,不一会儿一个圣诞老爷爷便出现在镜子里,那就是我呀!看着满脸都是白胡子的我,托起刮胡子刀,对准镜子左一擦,右一刮,中间再一削,眉毛便消失得无影无踪,天空飘来五个字,快呀刮胡子!刮完立马就变帅,就变帅!”我闭着眼睛,得意洋洋地哼着自制的小曲,飘飘然。当我睁开眼看看变帅没有,最先映入眼帘的却是一道红色血,“啊?这是怎么了?不是说刮完就变帅吗?迎接我的怎么会是鲜血呢?心呀!不要再蹦迪了行不行呀!手呀!不要再抖了,再抖就要断了呀!鲜血呀!你再流,就要流完了呀!”我焦急地想着,瞬间手忙脚乱起来,掏出酒精、纸巾,恨不得长出三头六臂尽管努力克制,心里的小兔子也还是跳个不停,我急得像掉进油锅里的水滴,瞬间炸开,犹如一只无头苍蝇到处乱撞。“咚,是妈妈回来了?……她知道了会说什么呢?……我在家闯的祸已经不少了,……不!还没回来……我为什么要这样做?她会生气会揍我的!……我该说什么呢?……嗯!揍我一顿也好,我自作自受!”这下可让我悔青了肠子。

  “咚咚咚”不会吧!真回来了!”我只好束手就擒前去自首,当我准备挨揍时,一脸紧张的爸爸妈妈还没听完就哭笑不得地笑了。妈妈摸着我的头,语重心长地道:“心急吃不了热豆腐,你现在还小,没有胡子,等你长大了,长出胡子再刮也不迟呀!记住没有?以后千万不要猴子扇扇子——学人样。”我红着脸,点了点头,恨不得找个地缝钻进去。唉!这下可好,变成“无眉光脸大仙了。

  五岁时的淘气,使我至今在眉毛处留下了一道不大不小的疤痕。

悔……记叙文4

  “快起床啦,去姥姥家了”!妈妈叫我起床的声音回荡在房间里,一听到这声音,我便赶紧爬了起来,因为今天是去姥姥家的日子。

  我到了姥姥家门口,一下车新鲜的空气扑面而来天空像是被刚洗过一样明亮,好似一面镜子路边的野花也开的艳丽。姥姥已经在门口等我了,我便在姥姥招呼下,进门吃饭了。

  吃完饭姥姥带我去逛夜市,我急忙扒了几口饭,就闹着让姥姥带我去。眼看太阳就要下山了,我急忙拉上姥爷,再带上姥姥一起带上,一起到了一条小巷子里那卖各种各样的东西。有手工制作的布娃娃,有自己缝的鞋,还有卖自制衣服的。

  忽然我发现前面有一条小道,那里面有一只小狗在离我不远的方向,它还跑过来迎接我。一看它就是一只宠物狗,不知道哪是哪一家的,我们把它送到了家。它的主人要送我一只小鸡,我开心极了,可是妈妈却不让我要,我的'心立即像打翻了五味瓶,不是滋味儿。

  在我的软磨硬泡下终于妈妈同意了,我把小鸡带回家给它喂鸡饲料。这时妈妈走了过来说:“别喂了,这只小鸡吃不了这么多粮食。”我不听,心想,必须得给它多吃点,不吃怎么长大呢?我倒了一堆如山一样高的鸡饲料,对它轻轻说:“快快吃,快长大。”结果第二天我来看小鸡,但是它已经静静地躺在毛巾上了。我看到它的肚子还鼓鼓的。我明白了,这只小鸡是被我活活喂撑死的,我便后悔了,后悔不听妈妈的话,后悔聪明。这是委屈的眼泪一下子流了出来,我的心里像吃了苦胆一样,后悔莫及。

  我把小鸡埋了起来,每天都给它,把鸡饲料放在上面。希望它能活过来,但是这是不可能的,可是世界上哪有卖后悔药的呀,如果有我要买10瓶啊!

悔……记叙文5

  秋风飒爽,枯叶飞舞,又迎来了第25个教师节。但是这个教师节,我却感到无比悔疚。教师节来了,我们班委会都商议着该怎么给老师庆祝,你说买这个,我说这样做,众说纷纭,最终什么都没决定。过了大概两三天,我们就都把这件事给全忘了。终于到了教师节那天,我们才记起来还没给老师准备礼物,我们个个你望我,我望你,都不知道该怎么办。

  看着别的班给这个老师送鲜花,又给那个老师送贺卡,一早就计划好了,老师们脸上都开心地笑起来了。我们就什么都没有,也害怕别的老师说我们没点表示,不经心,枉老师们呕心沥血的教导。我们开始有点恐慌了,第一节课就要上课了,我们聚在一团商量对策,决定等一下喊上课好的时候,也喊上一句“祝老师教师节快乐”,至于其他的,等一下再说吧。第一节课是我们班主任卢老师的课,他见我们上课前还挺满意,也开心的点了点头,可他不知道我们什么都没准备,还以为我们做得很好,我心里有点过意不去。终于快下课了,老师等不及了,他问我们还有什么其他的表示吗,我们无言以对,终于穿帮了,其实我们全都把今天是教师节给忘了,想不到还没补救,老师就抓着我们盘问了,我们很不好意思,羞悔地告诉他说还没准备。老师果然很生气,一年一度的教师节呀,这也能忘,老师问我们:“你们看看其他班,别人是怎么做的,你说别的老师会怎么看我们班。”说完很无奈又失望的布置完作业就走了。我们望着老师那远离的身影,真是万分歉意涌上心头。我们是住宿生,*时根本出不了学校,这正是我们最苦恼的地方,我们做礼物已经来不及,也不能出去买,那该怎么办呀!早上已经上了三节课了,转眼间又快到中午了,该怎办了,我们都陷入了困境。突然有一个同学说:“要不我装病,要妈妈来接我去看医生,在外边买好礼物进来!”真是亏他想得出,但要请假出去要过班主任那关呀,他看出你没病,那就糟了。正在我们一筹莫展之际,卢老师又来到了教室,对我们说:“我刚才在外边买回来几袋水果,你们中午到保安室那里把他们拿到初二办公室,以初二六班的名义,请全体老师吃水果解渴消暑。”到了中午,我们四个班委成员到了保安室去了,哇,老师真是买了好多呀,我们四个费了好大劲此拿到办公室去。

  我们把水果一股脑放在桌上,有西瓜,哈密瓜,苹果,火龙果等等。老师们见我们买了这么多水果,也露出了笑容,说夏日炎炎吃上这冰凉爽口的西瓜真好,说我们一帮同学真有心思,真会体贴老师,有一个不是教我们班的数学老师还大声说:“感谢初二六班的同学们!”我们几个借花敬佛的同学,反倒受到表扬,我偷偷望了卢老师一眼,他正在努力的工作,也露出了一丝不易察觉的笑容,但我觉得更对不起他了。卢老师做我们班的班主任已经很不容易了,尽心尽力那么辛苦,管我们班那么多的事情,方方面面都为我们班的同学着想,到了这个他自己也有份的节日里,为着我们班的面子,要自己掏钱,自己想办法去为别人庆祝。我们根本没做什么,就有一大群老师夸我们,但他付出了那么多,却换来我们班同学的无良,自己在自己的岗位上默默无闻的工作,没有人祝福,在那一刻,我几乎想哭出来了,卢老师,你真是太伟大了,我真对不起!到了星期天,我们终于可以回家了,我马上买了一张卡片,里边写上我最深的祝福,星期一上学时偷偷的趁老师不在时,放到他的桌面。在这个如此有意义的节日里,老师,请容许我的错,容许我再说一遍:“对不起,老师,教师节快乐!”


“变”记叙文 (菁华5篇)(扩展4)

——元宵记叙文 (菁华5篇)

元宵记叙文1

  白鹭洲的元宵之夜

  今晚,我去了白鹭洲。心中只留下了一个字:多。人多,灯盏多,物品多…………

  人十分得多。为了去看喷泉,我们不得不从美食街直穿过去,一到美食街口,乍一闻好香呀!乍一看,人多的就像大米一般,每个人多都长的差不多——————————头带牛角,走手提灯笼,右手举着几大串肉串。如果不仔细找,很容易被如大海般的人流冲走,我就好几次如溪水一样随波而流,一条接*二十米的街,走了将*4分钟,可见人流是多么的密集,人流移动的速度也很慢!我就如一个肉饼,凭人如何压,挤,踢,见到我的表情,妈妈无奈的对我说:“没办法,这种日子只能是人挤人,人看人了!”是啊!好挤呀!受不了了…………。。

  好不容易才挤出来,我看到了有郑成功的灯展;有西游记的;有葫芦娃七兄弟的;有宝莲灯的…………应有尽有,看得我眼花缭乱,还没看完,就累的要命。灯展的数量简直不亚于人的数量,这是我还看到连树上都有一个灯呢!一个孩子趴在树上,双手紧抱树枝,栩栩如生,刚开始我还以为是哪个调皮的小孩爬到了树上呢!

  在白鹭洲公园里,不仅人多的如大米,灯展多如毛发,物品也称得上琳琅满目。

  光是卖美食的就有好几条街了,什么羊肉串,牛肉串,冰糖葫芦,鸵鸟肉…………令我垂涎三尺。至今我对那种味道还难以忘怀呢!除了吃的,还有许多卖灯笼的呢。其实是“一人得道,鸡犬升天”啊!由于这几年《喜羊羊与灰太狼》太红了,今年关于他的灯笼就十分抢手,把卖家的货物都抢购一空。

  今晚可过得真愉快,让我大饱眼福!

元宵记叙文2

  春节的脚步还没走远,元宵节就迫不及待地来到我们身边。这一天,到处都喜气洋洋,热闹非凡。

  元宵节最美味的食物就是汤圆。圆溜溜的,雪白雪白的,像极了雪球。吃在嘴里,软软的,糯糯的.。吃罢,唇齿留香,香飘四溢,美味至极!

  吃了晚饭,我们一家来到街上,街上人流如潮,热热闹闹。街道两旁摆放着各式各样的灯笼:有蜿蜒曲折的蜈蚣灯,有栩栩如生的兔子灯,有光彩夺目的凤凰灯……千姿百态,五光十色。“瞧!那个灯笼真好看!”妈妈指着不远处的奶牛灯笼说。我们顺着妈妈指的方向望去,那呆萌的奶牛灯笼真可爱有趣。一会儿看看东,一会儿看看西,仿佛对这个世界充满好奇。

  我们在回来的路上欣赏着天空中绽放的烟花,像繁星点点,璀璨夺目。又似仙女散花,朵朵烟花争先巩后去打扮天空,整个天空成了花的海洋,美丽极了!大人们的喝彩声,小孩子的欢笑声,此起彼伏,处处洋溢着元宵节的热闹,喜庆。

  我喜欢过元宵节。欢乐,祥和,团圆。

元宵记叙文3

  元宵节是一个十分热闹的节日,在这一天人们会举行许多的活动,像办灯展、放烟花、舞狮子,猜灯谜等,我最想参与的活动便是猜灯谜了。

  元宵节这天,我吃过午饭,姑姑说张辉公园一会儿要举办猜灯谜的活动。听到了这个好消息,欣喜若狂,高兴地一蹦三尺高,便迫不及待地让姑姑开车带我去张辉公园。

  走进张辉公园,里面早已人山人海,热闹非凡。瞧,树与树之间挂着许多浅蓝色的带子,随着风翩翩起舞。上面还挂满了各式各样的气球和密密麻麻的灯谜纸条。年老的`,年少的,喧哗一片,济济一堂,好像是在逛集市。

  要开始猜了,我早已迫不及待地跃跃欲试了,如果猜中了还可以换取奖品呢!首先映入我眼帘的是这样一个谜面,“自相矛盾”打一河南地名。看完了谜面,我心想:自相矛盾?是不是这个河南地名是一对反义词?河南的哪个地名是对儿反义词呢?哦,我脑中忽然想起来了,是开封!果然被我猜中了,我立刻跑到服务台前,顺利的换取了一份奖品,心里美滋滋的。换完奖品我顿时信心倍增,于是我又赶紧回到了答题区继续猜谜。我遇到的谜面是这样的,“劳动节,国庆节。”打一成语。看到这个谜面,我不禁心里暗喜:哈哈,这简直是小菜一碟,五一劳动节,十一国庆节,一五一十嘛!我又得了一样奖品,心里真是开心。后来,又接二连三的猜中了一些谜语,不知不觉中一个下午就过去了,我换取了五、六样奖品,虽然奖品并不丰厚,但是我猜谜语的过程非常开心,这是一个有乐趣的下午,也是一个有意义的元宵节。

  这次参加猜灯谜活动,我用我的知识换取了许多奖品,所以我以后更要好好学*,多读书,从中找到更大的乐趣。

元宵记叙文4

  今天是正月十五——元宵节。元宵节有非常多*俗:吃元宵,观灯,看烟花……

  晚上,爸爸妈妈与我一起去将军广场与滨河公园观灯。大街小巷张灯结彩,家家户户挂满了灯笼。将广场上,左权将军被人雕刻的栩栩如生。广场上,有:财神爷,人说山西好风光,文艺戏曲,转灯,形象逼真的财神爷灯下,还有人跪着烧香呢。等虽然不多,但非常吸引人。

  滨河公园内,灯火辉煌,把公园里的树装扮成灯的世界,我觉得最好的灯有:二十四孝,介绍了*文化传统的孝,辽阳八景介绍了左权的旅游景点,五台山大雄宝殿,大成殿……他们各个都有自己独自的特点,路上挂着灯,灯上有灯谜与优美的诗句。

  元宵节夜晚的灯,比*时的灯格外亮。

元宵记叙文5

  一年一度的“元宵节”又迎来了。为了庆祝“元宵”全国各地的人都流行放烟花,今年的元宵也不例外,爸爸给我买了一百元的烟花,这一百元买到的烟花可多了,其中有两个价值25元的“满天星”,还有两盒“荧光线”,还有一排“小蜜蜂”,也有三包“小火箭”,还有……

  元宵节的夜晚,街道上人来人往,川流不息,拥挤得水泄不通;天空中烟雾弥漫,五彩缤纷。看着大家放烟花,我也迫不及待地拿出一个“满天星”,点着它的引线,非常快看到烟花飞向空中炸开了一朵朵五颜六色的花朵散开了,周围的人不断欢呼“哇!好漂亮哦!”此时我感到非常自豪。

  紧接着,人越来越多了,我更加兴奋得拿起了“小火箭”,只听见“嗖”的一声直冲云捎,“嘣”的一声就坠落下来。

  突然,一盏“孔明灯”缓缓地向上飘去,周围的'人都目不转睛的疑似着那盏灯,似乎内心都在祈祷:“孔明灯给我照亮前程吧!”

  夜深了,街道上的人群渐渐地散开了,我也随着爸爸,妈妈回家了。


“变”记叙文 (菁华5篇)(扩展5)

——声音记叙文 (菁华5篇)

声音记叙文1

  春天到了,突然雨淅淅沥沥的下拉起来。

  一滴,两滴,三滴,数不清的小雨滴随风飘洒在玻璃窗上,发出“咚”、“咚”、“咚”。的声音,好像有人在敲门。随后青蛙出来了,也“呱”、“呱”。的唱着歌,声音非常悦耳,像给演奏了一首歌,雨下着下着好像给青蛙伴奏。

  青蛙的叫声,雨滴声,是多么美妙啊!为美丽的春天增添了优美、动听的歌,我喜欢这美妙的声音。

声音记叙文2

  九月,那个夏末初秋的夜,有这样一种声音,久久的留在了我的心底。这样一种震撼心灵、使生命为之颤动、那余音似尚未散去的声音……

  ——题记

  九月,夏末初秋,又一年光阴的伊始。已渐渐转凉的天气,已渐渐泛黄的树叶,已渐渐降低的温度,在那个夏夜是那么的分明。我漫步在幽静的小路上,月光透过树叶尚还浓密的缝隙洒落,细碎而轻盈的恋上了土地。一阵微风,一片斑驳的树影。

  整个夏天在一片蝉鸣声中度过,我甚至都已快忽略了这吵闹的声音。然而此时此刻,却真实的感受到了这一只只蝉的歌曲。第一次,竟发觉这声音并不那么聒噪。是否因为夏天终了,他们的生命将要结束?我不知道。但在那一刻,我却不由自主的停下脚步,闭上眼睛,用心去感受那自然和生命的声音。

  这些小生灵们似乎愈加兴奋了,声音愈加响亮。起先,只有几只蝉的声音依稀可辨。后来,却有越来越多的伙伴加入了他们。一只,两只,三只……太多了,似乎成千上百只蝉都汇入了这一条音乐的溪流!那声音越来越高亢,越来越激昂!树丛间,蟋蟀为他们伴奏;微风间,绿叶为他们起舞!这些小生命们似乎要把整个夏天积存的气力都毫无保留的宣泄出来,来演奏这属于他们生命中的最后一支赞歌!

  那一刻,心被震撼。

  *处是如万丈激流爆发一样的独奏音乐会,远处是蜻蜓点水的小心和宁静。我能感受到大自然在这一刻的全部力量。生命的孕育、萌发、成长、凋谢……如此轮回、循环,生命就是一个圆,没有尽头也没有起点。在这一瞬间,世间万物仿佛都失去了颜色,唯有自然和生命永恒!

  听,这是自然的声音!听,这是生命的声音!

  夜,还是一如既往的静,夏日的炎热已渐渐褪去,而那生命交汇的声音却仍留在我的心底,余音未散,很久,很久……

  有这样一种声音,让我至今难忘;有这样一种声音,让心被震撼;有这样一种声音,谱写生命的永恒赞歌。这,是自然的声音。

声音记叙文3

  小学六年时光匆匆而过,记忆中最深刻的,唯她那句“没事”。

  记得每次考试前,看到大家手忙脚乱复*的样子,她都会说:“没事,努力就好!”那次考试,我的成绩一落千丈。成绩表前围满了人群,我虽看成绩心切,却也只能被挤在中间。不一会儿,传来一个脆亮的声音:“看啊,她才考这个分!”这时,我刚好用力挤身冲出了人群,摔倒在众人的眼前,教室瞬间安静了。我起身去看成绩,却发现自己的名字挂在了倒数第二行的位置。顿时,众人哄堂大笑,仿佛有一万双嘲讽的眼睛汇聚在我身上,我崩溃地冲出教室。

  阳光被千万朵白云遮住,天公不作美,滴起了雨点。雨越下越大,难道是老天也为我感到难过?我蹲在操场中央大哭。过了一会儿,我不再有雨滴在身上的感觉,以为是雨停了,一抬头却看到了一个慈祥又熟悉的脸庞,原来是她在为我撑着伞。我们沉默了几秒,还没等我说出抱歉,李老师便摸了摸我的头:"没事,还有机会。"这句话温暖了本在大雨中瑟瑟发抖的我。

  一次,班里同学谋划了一场恶作剧,想给老师些“苦头”吃。语文课的铃声打响,李老师刚一推门迈进教室,便有一个扫把从天而降正好击中了她的额头。她没有说什么,只是继续讲课。

  下课后,我作为语文课代表把作业收齐后交到办公室。我发现李老师在默默抽泣。她一见到我,赶忙揉了揉眼睛,装作迷了沙子,对我说:“没事,快去上课吧!”我深深地感受到了懊悔与自责,便涨红着脸跑回了教室。

  不知不觉中,毕业季又降临了,与往年唯一的不同是:我们从旁观者变为了主角。那天,李老师身袭长裙,脸抹淡妆,格外美丽。大家因为不舍这六年的家,都默默掉下了大粒的泪珠。她也哭了,但却不忘安慰我们说:“没事,你们还可以回来看我呀!”

  毕业一年后,我回到了生活过六年的那个家。那天的太阳格外明朗,校园中的紫藤花开了。我站在熟悉的教室门外,在星星点点的泪光中又看到了李老师认真讲课的身影,耳边仿佛又响起一个熟悉的声音:“没事,我永远是你们的老师!”

声音记叙文4

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,春天在哪里呀。”耳畔再响起这首儿时我再熟悉不过的歌,春,来了。

  阳春三月,春暖花开,春姑娘欢快的脚步踏过冬爷爷的束缚来到了世界。

  公园里,一朵朵尚未开放的花打着花骨朵儿静待开放。

  我和她手牵着手,背靠着背坐在草地上,好的情同亲姐妹一般,我们俩闭上眼,听公园里的音响发出的属于春的乐章。

  突然间,我睁开眼,轻声对她说:”百,我家楼下的桃花快要开了,我们一起看它开放,好吗?“”嗯!“百重重地点了点头。其实在和她说这句话的时候,我并没有太在意,毕竟亲眼看到花开的几率很渺茫。

  某然一天,我去给桃树浇水,猛地发现一朵桃花开了,惊喜之余,我赶紧打电话给百:“百,桃花开了!”“真的吗?我马上就来。”几分钟后,她高挑的身影出现在我的面前,当她看见那朵开放的桃花时也很激动:“我从来没有看见花开的过程,今天,这些花都会开的,我要等他们开放。”

  夜已深,我和她依旧满是期待地期待桃花开放,可桃花却不领情,久久不开。百有些失望:“太晚了,我先回去了。”“再等等吧!其实我也不耐烦了。

  突然一朵花动了一下,不只是风吹还是将要开放,我和白好生期待地看着她,期待她的开放,慢慢地,他好像一瞬间变了一个样,花蕊冲破一切阻碍它的花瓣,几秒后,一朵粉色的桃花便出现在我们的面前。

  心中的快乐是抑制不了的,久久冲淡不去,聆听花开的声音,蓦地,花就开了,是那么美。

  春来了,让我们一起去听花开的声音,花开的那一瞬间,就让时间定格在那一刻吧!

声音记叙文5

  春花秋草,夏雨冬雪,风和日丽,电闪雷鸣……这都是大自然赐予的瑰宝。

  雨,是恰好是瑰宝中的精品,是大自然的精灵。

  我爱雨,尤其爱这样一种声音,雨的声音,

  春雨是羞涩的少女。“沾衣欲湿杏花雨,”她来时人们毫无察觉;“天街小雨润如酥,”她到时又是那样湿润。可是,春雨并不是没有声音的。寂静的春夜,春雨像花瓣一样,那落下的声音像棉一般软,像风一般轻,像小姑娘般腼腆。在那声音中,禾苗吸饱了,那是它在长芽。有这样一种声音,春雨的声音,如少女的细腻。

  夏雨像热情的少年,他泼刺刺地从天而降,白亮亮的雨珠霎时布满在到处。他的声音是哗哗的笑,那是一种爽朗俏皮的声音。他常常慌不择路,从屋顶跌下,啪啪直响;他又从水面跳到荷叶上,声音清脆响亮;他常常邀狂风做伴,拉雷电来助威,他的声音中杂着雷电轰鸣、狂风怒吼,似一场激烈的战斗,又似一曲激昂的交响曲,有这样一种声音,夏雨的声音,如少年般热烈。

  秋雨是成熟的**。他的话语是那样厚重,又显出一丝苍凉。它滴在树叶上,它滴在菊花上,它滴在梧桐上,一声声,是那样分明,是那样含混,带有一丝叹息与留恋,带着季节的转换,天气转冻的感谓:“秋风秋雨愁煞人,”有这样一种声音,秋雨的声音,如**般伤感。

  冬雨是敦厚的老人,他来得很少,来的时间不长。他忽而亮,忽而细,有时打在地面啪啪地响,有时落在身上如白毛。冬天夜暗,听着冬雨降临的声音。他缓缓地落下,慢慢地飘着,像二胡般凄婉,又如提琴般温雅。不知不觉,我就走进梦乡,走进他的梦呓。有这样一种声音,冬雨的声音,如老人般深沉。

  有这样一种声音,雨的声音,或细腻,或热烈,或伤感,或深沉。四种体现,四种人生的感慨、命运的际遇。雨的声音,呈现的是人生的千姿百态、心境的万起千伏。

  有这样一种声音,雨的声音,在我的心际里不停地徘徊反射,给予我人生启示,传达给我悲欢离合。

  有这样一种声音,雨的声音,总让我不能忘记……


“变”记叙文 (菁华5篇)(扩展6)

——妹妹记叙文 (菁华5篇)

妹妹记叙文1

  我有个妹妹。虽然她的样子很可爱,但实际上她打人很厉害。通称“笑中藏刀”。

  上次,我想亲*她,和她一起玩。出于礼貌,我问她:“你能和我一起玩吗?”出乎意料的是,她直接拍到我的脸,我觉得脸被刀割了,疼死了。我急忙摸了摸脸,知道脸没事才放下来。我刚举起手想打她,我打她,叔叔就打我,我不是死了。好吧,我忍着!

  所以我继续对她说:“哥哥让你玩,怎么能打哥哥呢?真的很糟糕!”我以为她会这样听我的。然而,事实往往不令人满意。她竟然又举手打我,而且比上次攻势还凶猛,打我还是火辣的疼。无法反击的我,只能举手防守。妹子看我防守这么狼狈,忍不住哈哈大笑。我生气了,和同学吵架也没那么狼狈,和她吵架多么狼狈。所以,我发挥了我跑得快的优势,开始避开她。我也想用食物诱惑她,但失败了,所以没有诱惑她。

  妹子走路还不太熟练,没走几步就摔倒了。他总是哭,阿姨来了,看见她摔倒了,这罪在我头上。我真的很冤枉啊

妹妹记叙文2

  期末考试结束后,我在一鸣买了一盒两个装的榴莲味半熟芝士带回家。

  一进家门,就看见妹妹坐在沙发上看电视。听到我关门的声音,她一下子转了过身,眼睛直直地盯着我那盒半熟芝士。我一下子警觉了起来,马上把装半熟芝士的袋子抱得紧紧的。但妹妹盯着半熟芝士看了一会儿后,把视线移开了。我松了一口气,把袋子放进冰箱,打开杂志看了起来。但是没一会儿,妹妹坐了过来:“嘿,别看杂志了,你那盒蛋糕是什么味的?”

  我头也不抬地回答她:“不是蛋糕啦!是榴莲味的半熟芝士好不好?”

  她并没有要吃的意思,而是问我:“你知道关于榴莲的知识吗?”

  我摇摇头,饶有兴致地放下杂志听她讲。

  “榴莲是热带水果,盛产于泰国。科学家在榴莲里发现了50多种气味小分子,其中有8种是第一次在水果中发现,有4种是还没听说过的东西呢!”妹妹说着咽了咽口水,“而且有一种说法:一只榴莲可以顶三只鸡呢!虽然有些夸张,但榴莲真的是水果中的‘营养霸王’呢!另外,它还是长在树上的水果里最大号的哦!毕竟我见过一个比两个足球还大的榴莲呀!泰国还有一道‘榴莲煲鸡汤’,是专门给生完小孩的产妇喝的。”

  听了妹妹讲的这些关于榴莲的知识,我竟然想吃起榴莲了。

  我把半熟芝士拿出来享用,妹妹看见了,赶忙跑过来抢了一个去。这下我可急了:“哇呀呀!还我还我,我还没同意分给你呢!”妹妹一点儿也不理会正在对剩下的那个半熟芝士发呆的我,大口地吃了起来,直到吞下最后一口,又舔了舔嘴唇:“哇,真好吃啊!姐姐请你下次再买来分点给我哦。谢谢!”

  但是在吃饭的时候,因为吃了芝士,饭却没怎么吃的时候,被小姨训了一顿。可这不正是现实版的“狐狸与乌鸦”么?但想想妹妹为了吃到一个半熟芝士榴莲而不遗余力地用知识吸引我注意力的样子,也真是醉了!虽然我的知识库又“更新”了,但我还是忘不了半熟芝士那入口即化的口感,可惜了我的半熟芝士!

妹妹记叙文3

  这个周末,我家来了个小妹妹。妈妈说:“她是我朋友的小孩,妈妈去上班了,你在家要好好陪她玩。”说完,妈妈就走了。 (开篇直接引出本文主人公“小妹妹”,但“妈妈”说的内容与本文中心无关,应该删去。)

  这个小妹妹大约7岁,(油亮油亮的蘑菇头和一双)宝石般的大眼睛闪着,她(给人一股)活泼、机灵(而)又顽皮(的劲儿),非常可爱。蘑菇头,头发油亮油亮的。她(加上那挺挺的)鼻子挺挺的,(、樱桃般的小嘴和尖尖的)下巴尖尖的,一张樱桃小嘴(,真是可爱极了!)非常好看。

  (形象具体,突出了小妹妹的外貌特点。但要注意叙述顺序:头发—>眼睛—>鼻子—>嘴巴—>下巴。)

  我刚要跟她玩,她就跑到餐桌前,拿起保温袋,像戴安全帽一样,把要放东西的那头扣在头上,把提保温袋的提条钩挂(住)下巴,(然后)拿起扫把当枪扛在肩上,走起了军步,边步行还边发出(喊起了)“一二一”的声音,害得我在床上笑得肚子都疼了。这时,她突然把“枪”放到地上,开始挠起了我的肚皮,让我笑得都合不扰嘴。(真实地体现了小妹妹活泼可爱的特点。)

妹妹记叙文4

  妈妈走进来惊喜地对我说:“小女孩婷婷,你看家里谁来了!”话音刚落,忽然,钻出一个小女孩,这个女孩小名叫欣欣,是我爸爸同事的女儿,欣欣今年六岁了,短短的头发抓着一根小辫子,又粗又弯的眉毛下面有一双圆溜溜的大眼睛,小小的鼻子下面有个红红的嘴唇,白白嫩嫩的小脸蛋非常有弹力,摸起来凉丝丝的,很舒服。

  爸爸妈妈干着自己的事,我把小妹妹牵进自己的小房间看动画片。看着入迷时,窗户“叽叽喳喳”的声音喳个不停,我们俩双双转过头一看,原来有一只麻雀,正趴在窗户上,好像正在张望着什么,一会儿,又飞走了,这时,妹妹拍了拍我的手说:“姐姐,我问你一个问题,为什么鸟会飞,人却飞不起来呢?”我想都没想,毫不犹豫地回答:“这还不简单,因为鸟儿有翅膀,人却没有。”她又说:“那人装上翅膀不就能飞了吗?”这下可把我难住了,我说:“不知道,我也没试过。”妹妹很得意:“那就试试看吧!”说着,她从自己的小包包里取出一对翅膀,嘿!其实就是商店里常卖的儿童玩具罢了。

  她戴上这对翅膀,在床上放上凳子,站在凳子上,脚用力一蹬,双臂在空中不停地摆动,可还是没过两秒,妹妹就掉了下来,她趴在床上说:“我知道了,人是飞不起来的!”

  你们看,我的妹妹是多么可爱,多么有趣,多么纯真,多么幼稚啊!她的幼稚使我想起了小时侯。

妹妹记叙文5

  我有一个妹妹,今年她才刚刚三岁。她有一双亮闪闪的眼睛,小小的鼻子,嘴巴也是小小的,她生气的时候全家都很“害怕”。

  记得她第一天刚上学回来的时候,尽给我们说她在学校里玩的什么吃的什么,尽管她说的语无伦次的,我们都静静地听着,因为都不舍得打断她的话,看着她兴奋地小脸我们一家人都开心的笑了。

  妹妹还喜欢拼图,每一次到超市看见拼图就去拿了让妈妈给她买,妈妈要是不买的话她就坐在那里不走直到妈妈肯买为止,就这样妈妈也只能买了。

  妈妈还是一个勇敢的人,那天我和弟弟妹妹去公园玩,妹妹跑着跑着一不小心摔倒了,皮都擦破了还流着血呢,但是她没有哭,只是让我们给她擦擦,我当时心里想:原来妹妹这么勇敢呀!

  我的妹妹还有不服输的一面呢,记得有一次我们一家去郊游,我和弟弟妹妹来玩投飞机的游戏,看谁投的远。因为妹妹太小太矮了,所以她总是输,可是她还是一次次的.投出去,像是非赢不可一样。我和我弟弟也办法,只好故意投*点让她赢一次,结果当然是妹妹赢了。你们说妹妹是不是很可爱啊!

  这就是我的妹妹!

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