茫茫宇宙，奥秘无穷，遥远的星系，可怕的黑洞，自旋的粒子，还有那能穿越时空的虫洞，这些神奇的事物在《时间简史》这本书中都有讲述。正因为人们有勇于探索的精神，这些神奇的事物才会被发现，才会被英国伟大的物理学家霍金记录在这本书中。
初见它时，是受朋友的推荐，但当我翻了几页后，我便沉浸在这片神奇的土地里，是它以轻松幽默的语言，用日常生活中的神奇事物解释了极端复杂的问题，它向我展示了大爆炸后的创生时刻，巨大的恒星被压缩成黑洞的过程，以及穿过虫洞的奇妙旅程。但这些伟大的发现都是科学家们敢于想象，大胆推测，不畏牺牲的结果，他们甚至敢于推翻禁锢在人们心中几个世纪的错误天文理论。
很久以前亚里士多德认为地球是静止不动的，后来这个思想被托勒密制成了一个地球处于宇宙正中心的模型，被一些教会传播，没有人敢对此怀疑，直到1514年*通过自己的发现和大胆的推测，冒着生命危险，勇敢的提出了日心说，而自己却被教会处死，但真理永存，一个世纪后人们开始承认了这个观点。他的这种勇于探索的精神创造了天文学上的一次革命，**了人们的思想，受到了钦佩和敬仰。
我国古代伟大的思想家荀子曰：不登高山，不知天之高也;不临深谷，不知地之厚也;不闻先王之遗言，不知学问之大也。同样我们的生活和学*也是如此，遇到难题时要大胆的推测，大胆的去想，去做，这样才有可能找出解决难题的方法，而不是把困难放到一边不再理睬，或在学*中直接看答案，把答案的解题歩骤原封不动的照搬上去，不再思考，只认为答案是正确的，没有敢于怀疑的精神，因为有时解决困难有好多方法，有时前人的方式和理论也会出错，就像牛顿认为宇宙是静止的一样(实际是运动的)，所以对待问题要有自己的看法，遇到感到怀疑的地方要勇于质疑，敢于探索，才会发现真理。
无垠天宇，浩瀚星河，深远的宇宙有多少奥秘等着我们发现。未来是属于我们青年人的，青年人尤其需要勇于探索的精神，只有迈开探索的步伐，迎接挑战，不附和权威，才能抒写宇宙的新篇章，人生的新辉煌!
你最后一次读书是什么时候？毫无疑问，阅读是一项无价的活动。但读书的的*惯却却在衰减。大多数人声称他们没有时间阅读。但是普通人看电视的时间却超过两个小时。阅读是一种思维训练，它和体育锻炼一样的重要。
时辰，古时一天分12个时辰，采用地支作为时辰名称，并有古代的*惯称法。时辰的起点是午夜。顾炎武《日知录》：“自汉以下。历法渐密，于是以一日分为十二时，盖不知始于何人，而至今遵而不废……然其（指杜元凯注）曰夜半者即今之所谓子时也，鸡鸣者丑也，*旦者寅也，日出者卯也，食时者辰也，隅中者巳也，日中者午也，日昳者未也，哺时者申也，日入者酉也，黄昏者戌也，人定者亥也。一日分为十二，始见于此。”
既然日影可以用长度单位计量，所以才有“一寸光阴一寸金”的俗语。圭表所测得的每一太阳方位，渐渐有了一个固定的名称，这就是时辰的来历。到了隋唐，“太阳方位计时”正式演变为“十二时辰计时”。“百刻制”与“十二时辰计时”并用，使得*古代的计时制趋于完善。
明末清初，西方机械钟表传入*，在采用十二时辰的同时，也兼用一天二十四小时的计时法。由于百刻制不能与十二个时辰整除，不好计算，又先后改为96刻、108刻和120刻。到了清代才正式规定一昼夜为96刻，每个时辰八刻，又区分为上四刻和下四刻。
*古典小说常有“午时三刻开斩”的说法，如，《西游记》第九回：“却说魏征丞相在府，夜观乾象，正萟宝香，只闻得九霄鹤唳，却是天差仙使，捧玉帝金旨一道，着他午时三刻，梦斩泾河老龙。”午时三刻，按照的计时方法，是差十五分钟到正午12点。按阴阳家说法，此时是阳气最盛，而现代天文学认为正午最盛，两者说法略有不同。午时三刻是古代重罪犯人行斩刑的时辰，此时开刀问斩，阳气最盛，人死后的阴气会立刻消散，罪大恶极的犯人，被斩后“连鬼都不得做”，以示严惩。罪刑轻者，可在正午开刀行斩刑，让其有鬼做。
古代使用铜壶滴漏计时，以下漏击点为名。一更分为五点，所以，一点的长度合24分钟。如《西游记》第九回：“却说那太宗梦醒后，念念在心。早已至五鼓三点，太宗设朝，聚集两班文武官员。”
在你的一生中，你会经历无数的改变（学校、工作或城市），这时需要你用新的关系取代旧的关系。有时，这些调整比预期更难或需要更长时间。而阅读有助于减少疏离感和孤独感。特别是在你觉得你唯一可以依靠的人只有你自己的时候。
养成每天阅读的*惯，对你来说时非常有益的。事实上，阅读能让你变得更聪明。研究也表明，阅读不仅使你的思维更加流畅；还有助于改善你的理解能力和提高情商。
生活总是患得患失，我们总是会有分别的那一天。也许时间是解决一切的办法。也许距离才会产生美！这就是我们。患得患失的感觉并不是我们想要的。唯一嗯你个狗做的就是我们的坚持。唯一能够做的，就是把握现在。也许只有把握现在，才是最好的吧1也许时间都不是问题，因为心中有我们的坚持，有我们的信念。那就做好现在，勿让人生留下遗憾。勿让青春有所损失1
距离
不是*距离都不会分开。不是远距离都会分开。距离并不代表什么距离的美才是真的美。距离产生美。距离产生一切。也许，我们不会分开，因为心中有牵挂，心中有守护。也许，距离才是最能够体现一个人的程度。如果是距离，相信，我们将会有不同的收获的。请相信，距离可以说明一切。距离的美才是真的美。如果你拥有了距离，请相信，你将永远不会后悔！那么，你将永远是我的，你是逃不掉的。距离产生美，相信你也拥有！
时间
或许，时间可以证明一切，或许时间可以让我们领悟更多。时间的把握才是最好。但我们却终究是败给了时间。但是想相信，时间的拥有才是最重要的。无论多久，无论多远。我们将会永远拥有时间。因为时间一去不返，因为失去了将会是永远的失去。虽然我们分离，虽然我们不在一起。但我们的心却是永远在一起的。我们将会是永远不分开的。为了你，更为了我。希望分离多远，都不曾忘记我。因为我在乎你，因为我想拥有你。时间将会决定一切。希望陪伴我们渐渐老去！
生活总是患得患失，但我们却只有一次。希望我们做到现在，更做好未来！不该给时间，相信，我们将会永远在一起！
霍金，一个思想上的巨人，用他的两个手指为人类，为这个世界描绘了一个美丽的新天地，一个与众不同的、亦真亦幻的新世界——宇宙。
虽然霍金也是站在巨人的肩膀上，但霍金用他独特的视角以及超乎常人的智慧和想象在科学界创造着一个又一个奇迹，以至他做出的成就与前人的理论可以相提并论，甚至是青出于蓝而胜于蓝。如著名的“大爆炸宇宙论”为人类诠释了一个全新的宇宙形成说，即宇宙始于大爆炸，在那之后的宇宙在不断的膨胀，所有的恒星都在离我们远去，亦猜想了宇宙膨胀到一定程度后会坍缩，最后走向终结。“黑洞学说”也为科学界、人类文明的发展做出了巨大的贡献。神秘的黑洞更使科学家们产生了极大的兴趣。黑洞是个可怕的“洞”，是由质量极大的星体坍缩而成的密度极大的的“洞”，它的密度大到连恒星都会被它吞噬，足可令人毛骨悚然了；也有人说黑洞是前往另一个世界的通道，但是可没有人敢以身试法呢。
相比于大爆炸宇宙论、黑洞学说等，人类对于时空穿梭的兴趣则更为浓厚。无论中外，各种影视作品中穿越时空的片段都体现了人类对此的奇思妙想，而“虫洞”（爱因斯坦—罗森桥）的提出更是为时空穿梭提供了可能。“虫洞”在《时间简史》中的定义为连接宇宙的遥远区域的时空细管，“虫洞”还可以联结到*行或婴儿宇宙，并且能够提供时间旅行的可能性。虽然人类现在还无法在时空中自由穿梭，但就算仅凭着好奇，人类对时空穿梭的想象还是会一直延续下去。
在当今社会，尽管还是有绝大多数人对物理学、宇宙学不甚了解，但人类文明的发展让人类相信了科学。在漫漫的历史长河中，总有一些人在为人类文明的进步付出努力，人类逐渐的开始用自己的视角探索、发现这个神秘莫测的宇宙。
在这个世界上，总要有人发问：“人是从哪里来的？”“这个世界是从哪里来的？”“整个宇宙中是否只有我们孤独的生活着？”于是便涌现出一代又一代寻找这些问题的答案的人。他们渐渐的摸索到一些规律，并进行总结，又渐渐发现一些新的东西。人存原理中说“我们看到的宇宙之所以是这个样子，那是因为我们的存在。”任何事物的对与错都是相对的。即使这样，人类不断追寻真理、探索世界的热情还是无穷无尽的。
在看这本书时不知为什么，我总会产生一种莫名的，类似恐惧的感觉。是被广袤无垠的宇宙所震撼，还是对未知世界、能量的迷茫，亦或是宇宙对人类探索的威慑，我自己也不知其缘由。但这本书的魅力是无可抵挡的，我相信，任何人只要能完整的看一次这本书，一定不会再认为物理学、宇宙学是空洞无聊的了。这本书给我的感觉是：严谨、清晰、丰富，而且包罗万象。并且常用通俗简单的方式解释一些深奥难懂的定义或理论，使读者不会被大量的专业术语或词汇弄昏头脑，反而更有阅读的热情，而且还时不时出现一些幽默的句子，使原本严肃、刻板的文字顿时生动起来。我认为，这本书不只是介绍了一大堆物理学定义、理论，更是系统的叙述了整个人类的科学发展史、认识史，体现了无数科研人员不懈探索的执着精神，以及追寻真理的艰辛历程。
我们是这个社会的新一代，追寻真理的接力棒终有一天会交到我们的手中，或许我们该庆幸前人为我们留下了丰富的经验教训，但与此同时，我们也应敢于提出质疑，挑战权威。
“*行宇宙，量子力学，狭义、广义相对论，量子色动力学······”穿梭于手掌间的宇宙语言，真理在未知的远方，人类只能追寻者那一点点光亮，在追寻真理的轨道上摸索爬行。
昨天看完了霍金先生的《时间简史》，在这里谈谈感想。
作为一本科普书，我十分相信作者本人及译者已经尽力了。如果看完了这本书之后，还是完全不懂的话，说明这个人在看此书时完完全全没动脑子。
小至夸克，大至宇宙，看似差别巨大的两者，冥冥之中总有联系，宇宙，可以坍缩成一个密度无限大的奇点，但这个比夸克还小的奇点，却也许是我们宇宙的开端。
书中提到的引力波，则在去年的这个时候，被我们地球确确实实地接受到了，虽然这条引力波是100多年前的。
在探索宇宙这一方面，科学家无法用实验来验证什么，但这个世界本来就没什么真正的定理，因为我们连1+1=2都不确定。但我们不能说人家是胡说八道的。
《时间简史》把这个名字拆开来：
时间，空间，简要的历史。
看完书后，我也有个疑问了，我们的宇宙究竟是太复杂还是太简单，是否是在上帝的可控范围之内？
爱因斯坦刚提出相对论的时候，据说全球只有（除爱因斯坦外）两人能理解。但现在，相对论对我们并没有那么陌生，这是这100年来，我们在宇宙学和粒子学上取得的巨大进步！
我们在这方面取得的进步，离不开哲学。但如今，我们越来越重视理性分析，反而把哲学看成了一种形而上学的东西，就像我上条发的说说一样，就和人们越来越冷漠，越来越反鸡汤一样。
引霍金先生在《时间简史》中的话：
哲学家把他们的质疑缩小到如此程度，以至于连维特根斯坦，这位20世纪最著名的哲学家都说到道：“哲学余下的任务仅是语言分析。”这是从亚里士多德到康德哲学的伟大传统的何种堕落啊！
如果可以的话，我真的想换一本书来写读后感，不是不喜欢，而是这本书超出我能力范围太多了……你要是问我：“唉，你觉得《时间简史》里哪种理论最有意思？”就好比问一头大猩猩：“唉，你觉得我手机里哪个游戏比较好玩？”回答你的必然只有满脸大写的懵。
其实我在看完第一章之后，就已经深有感触了，不是震惊，不是佩服，是疑惑。原因有二：一方面在我在怀疑自己和霍金大大同为人类，为什么他懂那么多，我简直如白痴，到底是不是发育的时候少长了名叫大脑的东西；另一方面在怀疑到底是汉语言文化博大精深、渊远流长，我没有悟得其中真谛，还是我空活了十几年可能学了一门假汉语，才导致明明每一个文字都认识，但连起来却难如外星文。
如果写到这里还拿不出来点干货，就会让我虽然已经较明显的凑字数显得更加明显。好吧，在《时间简史》中，头脑超人的霍金大大的文风却走的是低调的亲民路线，他力图以咱们凡人能理解的方式来讲解黑洞、宇宙起源和命运、黑洞和时间旅行、宇宙爆炸和重生等高深理论，一点都没有知识分子的傲娇气质，用的比喻和借代的事物都是身边*凡之物，将高端的物理学降下神坛，飞入寻常百姓家，这点令我大为佩服，但随即发现还是读不懂……但它还是或多或少地改变了我对物理学、宇宙以及时间本身的观念。
书中第三章《膨胀的宇宙》，讲的是宇宙从微量的原子迅速膨胀到爆炸，然后万有引力再把同种物质吸引到一起，然后再炸、再吸、再炸……我们今天的宇宙就是被炸了成千上万次形成的（心疼宇宙一秒）。因为宇宙是炸一次大一次的，所以我们亲爱的宇宙在**的同时，无限扩张着自己的疆土，到今天现在甚至下一秒都是，突然觉得《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，这句形容人类真的好贴切，苏轼他老人家也真是意外地有远见呢！
作为一个用尽自己一生一世也要将唯物主义供养的人，我从小到现在却一直痴心妄想着回到过去，来一趟说走就走的时间旅行。《时间简史》既给我一份打击，又给了一份希望，打击是因为根据爱因斯坦E=m的公式，越接*光速的物体质量会越大，所需推动它的能量就越大，你的速度无限接*光速时，所需要的能量就是无限大。所以你的时光机还没完成预热，发动机就因为燃料不足而熄火了。所以在排除神奇外星老司机开UFO带我飞的可能后，就只剩通过虫洞一条路了，这也是现在阶段唯一可能的情况了。排除虫洞中那大到不可思议的引力的影响，不确定性还有两点：一是虫洞连接的是另一*行宇宙还只是受引力弯曲的同一宇宙，换句话说就是你旅行后看到的将是另一个世界的你或以前的你；二是通过虫洞旅行，那么“这位空间旅行者可以利用相对于地球静止的虫洞，作为从事件A到事件B的捷径，而后通过一个运动的虫洞返回，并且在他出发之前回到地球”(引号内摘自《时间简史插图版》P202图10.5)，那么你会在旅行前看到已经回来的你、一分钟后的你、五十九秒后的你、五十八秒后的你、五十七……理论上可能存在无限个你同台竞演，场面乱到飞起。虫洞旅行虽然感觉各种不靠谱，但起码还是给时间旅行一点希望的吧。
《时间简史》让我看到了比言情小说更虐的文字，在让我对物理的认识更进一步的同时带给我最大的感受就是：学无止境。我们现在学*的知识根本不值得骄傲，努力学*吧，我们的目标是星辰大海！
——读时间简史有感 (菁华6篇)
你最后一次读书是什么时候？毫无疑问，阅读是一项无价的活动。但读书的的*惯却却在衰减。大多数人声称他们没有时间阅读。但是普通人看电视的时间却超过两个小时。阅读是一种思维训练，它和体育锻炼一样的重要。
时辰，古时一天分12个时辰，采用地支作为时辰名称，并有古代的*惯称法。时辰的起点是午夜。顾炎武《日知录》：“自汉以下。历法渐密，于是以一日分为十二时，盖不知始于何人，而至今遵而不废……然其（指杜元凯注）曰夜半者即今之所谓子时也，鸡鸣者丑也，*旦者寅也，日出者卯也，食时者辰也，隅中者巳也，日中者午也，日昳者未也，哺时者申也，日入者酉也，黄昏者戌也，人定者亥也。一日分为十二，始见于此。”
既然日影可以用长度单位计量，所以才有“一寸光阴一寸金”的俗语。圭表所测得的每一太阳方位，渐渐有了一个固定的名称，这就是时辰的来历。到了隋唐，“太阳方位计时”正式演变为“十二时辰计时”。“百刻制”与“十二时辰计时”并用，使得*古代的计时制趋于完善。
明末清初，西方机械钟表传入*，在采用十二时辰的同时，也兼用一天二十四小时的计时法。由于百刻制不能与十二个时辰整除，不好计算，又先后改为96刻、108刻和120刻。到了清代才正式规定一昼夜为96刻，每个时辰八刻，又区分为上四刻和下四刻。
*古典小说常有“午时三刻开斩”的说法，如，《西游记》第九回：“却说魏征丞相在府，夜观乾象，正萟宝香，只闻得九霄鹤唳，却是天差仙使，捧玉帝金旨一道，着他午时三刻，梦斩泾河老龙。”午时三刻，按照的计时方法，是差十五分钟到正午12点。按阴阳家说法，此时是阳气最盛，而现代天文学认为正午最盛，两者说法略有不同。午时三刻是古代重罪犯人行斩刑的时辰，此时开刀问斩，阳气最盛，人死后的阴气会立刻消散，罪大恶极的犯人，被斩后“连鬼都不得做”，以示严惩。罪刑轻者，可在正午开刀行斩刑，让其有鬼做。
古代使用铜壶滴漏计时，以下漏击点为名。一更分为五点，所以，一点的长度合24分钟。如《西游记》第九回：“却说那太宗梦醒后，念念在心。早已至五鼓三点，太宗设朝，聚集两班文武官员。”
在你的一生中，你会经历无数的改变（学校、工作或城市），这时需要你用新的关系取代旧的关系。有时，这些调整比预期更难或需要更长时间。而阅读有助于减少疏离感和孤独感。特别是在你觉得你唯一可以依靠的人只有你自己的时候。
养成每天阅读的*惯，对你来说时非常有益的。事实上，阅读能让你变得更聪明。研究也表明，阅读不仅使你的.思维更加流畅；还有助于改善你的理解能力和提高情商。
《时间简史》，一听名字就知道这是一本科普书，的确，这是一本讨论“空间与时间的本性，上帝在创生中的作用”的科普书，而作者正是大名鼎鼎的剑桥大学卢卡斯数学教授史蒂芬·霍金，还有著名的物理学家列纳德·蒙洛迪诺。
当我刚翻开这本书的第一章，刚读几句话，就被这本书吸引住了。这本书的语言不同寻常，是那么能让人理解其中的奥秘，那么有说服力。我用心地读了几章，明白了不少知识，如：每一个物体都具有引力，而且如果有两个物体，其中一个的引力是2倍，另一个的引力是3倍，两个物体加起来的引力就是6倍。
在《时间简史》里，我最喜欢的一章是《相对论》。当我读完这一章时，我立即明白了为什么一个物体(光除外)永远达不到光速：根据质能方程w=mcc/2(c光速)可以算出来，当物体运行的速度越快，那么他的质量就越大!那么根据你上面的公式F=ma→a=F/m，你想想分母无限大的时候那么加速度就会无限的小，趋*于零，再结合质能方程算出来的结果只能是速度无限的接*于光速!只有当物质转化成能量的时候才有可能达到光速!
《时间简史》我们看不明白，也未必就是正确的。人类在迷茫的道路上，不知道还要走多远。
但我相信，尽管每个人的生命是有限的，可是人类天然的求知本能给了我们力量。这种接力会永远进行下去，直到揭示无限的真知。
也许到那一天，我们才能真正的解释，生命、宇宙、和爱。而在这之间，迷茫，困惑不可避免的会成为我们生命的一部分。或许它们就是我们生活的动力之一。空间、时间与宇宙中的奥秘还有很多，可以说是无穷的，正等着我们去发现。
史蒂芬霍金是当代享有盛誉的伟人之一，被称为在世的最伟大科学家，当今的爱因斯坦。他在统一二十世纪物理学的两大基础论——爱因斯坦的相对论和普朗克的量子论方面取得了巨大成就，而这一本《时间简史》就是他的智慧结晶之一。
《时间简史》这本书主要围绕我们从何而来？宇宙为什么会是这样子的？等等几个深奥的宇宙秘密展开了一系列的讨论。其中，我最喜欢的就是他讲解黑洞的那部分，也就是书中的第六章。主要说了黑洞是如何形成的，黑洞是怎么被发现的，黑洞的特性，以及它带来的能源——引力波有什么用途。在这些分支中，我最感兴趣的是黑洞是如何形成的，我从书上了解到黑洞的形成过程：先有一个质量为10个太阳以上的恒星在核心中燃烧氢元素，接着当氢元素燃料被耗尽的时候，一个气体的外层开始膨胀，成为超巨星，这是一个质量从10超过30个太阳质量的大质量恒星，最后具有30个太阳质量以上的恒星引力坍缩成一个黑洞（具有10个太阳质量的恒星变成中子星）。其次，我感兴趣的就是黑洞对于光的影响。在没有发现黑洞这个天体前，我们认为光的速度是无限的，只要有缝隙，它都能穿过，可认识了黑洞以后，我们又认识到光的速度是有限的。否则它怎么穿不过黑洞呢？黑洞的'引力对光的限制实在是太强大了，它不是慢慢的吸收光线，而是吞噬光线。
《时间简史》这本书还写了许许多多有关宇宙的问题，快去读读看吧！可不要辜负了这位跨过时间与空间来讲学的大师的一番心血啊
暑假里，我读了《大人孩子都能懂的时间简史》。在这本书中，我不仅学到了许多科学知识，还收获了满满的乐趣。
作者采用通俗易懂的讲解方式讲述了许多我们不知道的科学知识，比如：牛顿的万有引力定律，爱因斯坦的相对论，量子理论………这些理论通常是在中学阶段才会接触到。
宇宙膨胀、黑洞、奇点，其中最有意思的是关于黑洞的介绍。黑洞是连光线都无法逃脱的神秘区域，在科幻片中常常能见到，譬如电影“星际穿越”。在黑洞中存在许多意想不到的现象，如时空弯曲…。一些解释我现在还不能完全理解，不过仍觉得挺奇妙的。
这本书还带着我深度地了解了之前的知识。在读这本书之前，我一直认为电灯泡是爱迪生发明的。但这本书告诉我，如果当时不是特斯拉及时地发明了交流电，爱迪生是不可能发明出电灯泡并广泛应用的…。类似的例子在书中还有不少。
另外要说下，这本书还自带“4D”功能！在手机中找到“4D书城”APP，在APP中输入书名找到书籍，然后扫描书页，在手机中看到的页面有立体效果，非常有趣。
我喜欢这本书，它就像一位风趣的老师教会我们许多知识。
霍金的励志故事从小便耳熟能详，但他的著作《时间简史》我却知之甚少。趁着科技节到来之际的浓厚学*氛围，详读了一遍《时间简史》，感悟甚深。
《时间简史》是霍金最大的成就之一。阅读这本书最大的感受就是“未知”。我曾接触过的知识大多是用周密的公式或知识体系解决问题，却从未一次接触过如此多的未知之谜。
读完之后，脑海中萦绕着许许多多的问题：宇宙到底有多大？它曾经是一个点吗？是一次大爆炸让宇宙成为如今模样的？还有脑海中模棱两可的“广义相对论”的概念、速度的极限和黑洞的未解之谜……自然，最令我感兴趣的还是“人类能达到宇宙最远的地方是哪里？我们能够制造出时光机吗？”这一切新奇而从未有过的想法冲击着我的神经，仿佛来自宇宙深处的信息进行着漫长的生命之旅。一直以来的学*让我形成了“一切都会有答案”的定式思维，却不知即使现代的科技多么先进，摆在人们面前仍有无数复杂困难的问题，我们对科技的探索也不能仅仅满足于此，在此止步，科技探索的脚步应该永无停息！
一遍阅读自然不可能读懂深奥的《时间简史》，而我所领悟到的也仅仅是皮毛的科学知识及对科学的态度。对我而言，所获得的求知欲和对待学*的态度显得弥足珍贵。
“思维是世界上最美丽的花朵。”《时间简史》上记载的大多是经过试验或有根据的推论所得出的结果，而我却不能清楚地理解。这让我感受到科学是需要理解和领会的，若是缺乏取得这种结论的方法和思考方式，便很难理解。学*也是如此，必须掌握思考的方式，自己不断探索，才能真正将知识了然于心。除此之外，知识的取得途径不能是单一的，知识的积累亦不能停止。我们只有更多地了解各种类型的知识，才能丰富自己，提高自己的学*能力。时间延伸深邃的宇宙，霍金用思想谱写了一本简史，然而还有许许多多，形形色色的谜团等待我们去了解揭示。
只有不断学*不断探索，才能不被时间的潮流所卷走。去阅读吧！去探索吧！未来闪耀着美好和神秘。吾将上下而求索。
《时间简史》相信这个名字大家并不陌生，这就是著名物理学家史蒂芬·霍金的著作。但也许我们之中的大多数并没有真正的阅读过，因为它对我们来说未免有些遥远且不能理解。
这是一本解释宇宙学基本原理，探索宇宙未来的书。虽然我只读懂了一小部分，但我依然可以从霍金幽默的言语中看到他对自由意志、生命价值和死亡的独特见解。虽然这是一本科学理论读物，却呈现了霍金令人惊叹的个人特质。
霍金总是用最*易的语言阐述着时间空间的本性以及宇宙的历史发展。他以简单的例子解释什么是黑洞虫洞，反粒子虚粒子的概念是什么。这本书让我了解到了一些关于宇宙的信息，也让我接触了许多从未知道的物理名词，它让我对浩淼无穷的宇宙产生了浓浓的兴趣。
书中提到科学的伟大目标是寻找一个万有理论——一个能预言宇宙之一切可能现象，包括开端和终结的理论。我想万有理论会极其高深，我是不会明白的，但霍金却说“如果发现了一个完备的统一理论，那么他迟早也会同样的被领悟和简化，并在学校里讲授”。霍金是在告诉我们，宇宙与我们的关系在也许很复杂，但一旦找到解决的办法，就会得到大众化，也许在不太久远的未来，我们真的可以乘坐上时间机器，回到过去或者探访未来。可以再太空任意遨游。
霍金认为“我们将在下个百年将面临灭绝，除非开始向太空移民”。世界人口的快速增加的确加重了地球的负担，使得环境日趋愈下，不管我们是否真的会灭绝，能够移民太空，减小地球的压力，这也不失为一种办法，只是这需要我们对宇宙有足够的了解，对时间时空有足够的认识。
《时间简史》使我相信，在不太遥远的将来我们将揭开这宇宙之谜。
——读《和时间赛跑》有感 (菁华9篇)
起初，作者无法接受外祖母的死，但作者的爸爸说：“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了，爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。”小作者虽然不懂爸爸说的话，但是他感觉到时间是多么宝贵。他也深深的体会到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的含义。
后来，作者开始和时间赛跑，他和太阳赛跑，和西北风赛跑，甚至一个暑假的.作业十天就完成了，还拿来五年级的作业来写。这是对我感触最深的地方，因为作者从哀痛中坚强起来，而且一次又一次和时间赛跑想想*时的我，只要一完成老师留的当天作业，就开始玩了，从来都没有想过要多做些预*，我要学*作者的这种精神。他不仅仅不觉得辛劳，还把和时间赛跑当作一种游戏来激励自己……
看看作者，想想自己，不禁一阵脸红。我已是四年级的学生了，但仍懒懒散散、磨磨蹭蹭。早晨，计划6点半起床，但钟的铃声一响，心里却想：再睡一分钟，就一分钟！结果，一直躺到妈妈掀开我的被窝，才很不情愿地从床上爬起来，一看时间早已七点多了。下午放学回家，本应一个小时完成的作业，往往拖到一个半小时，甚至两个小时，便做作业边看电视。究其原因，就是不讲效率。一会儿喝水，一会儿找吃的耽误了不少时间。
读后，我深受启发。尤其是作者的话──“假如你一直和时间赛跑，你就可以成功”，刻在了我的心中。由此，我想起了俄罗斯著名作家高尔基的名言：“时间是最公*合理的，它从不多给谁一分。勤劳者能让时间留给他串串果实，懒惰者时间留给他们一头白发，两手空空。”他在告诉我们：勤奋就是和时间赛跑，勤奋是成功的基石。事实也正是这样。古今中外一切有成就的人，都是争分夺秒、勤奋工作学*的人，都是走在时间前面的人。
以前我走路总喜欢东看西看，浪费了不少时间。有一次，我放学回家，本来要走十分钟的路，我走了三十分钟。到了家，妈妈对我说：“你今天又浪费了二十分钟，这二十分钟可以做多少事情呢。”我一算，一天浪费二十分钟，一星期就会浪费一百四十分钟，这是一个多么庞大的数字啊！一个月、一年呢？我下决心要改掉这个坏毛病。现在，我走路再不东看西看了，节约了不少的时间来看书。
“花有重开日，人无再少年。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”少年时代是学*和积累知识的最佳时期，我要养成珍惜时间的良好*惯，和时间赛跑，勤奋学*，为将来成为国家建设的有用之材打好坚实的基础。
这几天我们刚刚学*一篇题目叫《和时间赛跑》的课文，我才知道时间是多么宝贵，也知道了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“光阴似箭，日月如梭”的真正意义。课文主要讲的是作者小时侯因外祖母去世而常常忧伤。后来在爸爸的启发下，从太阳落山，鸟儿飞行中，他明白了珍惜时间的重要性，并从此和时间赛跑，从而赢得了许多时间，做了大量的工作，进步越来越大，终于成了一名优秀的作家。
读了这篇课文我深受启发，明白了时间的宝贵，一旦时间过去，就永远不会返回 的道理。文中最让我感受深刻的是作者的那句话：“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功”。这句话刻在了我的心中，它启示我：无论是在工作和学*上都要有和时间赛跑的精神。由此不由得让我想到有的同学，和作者相比起来真是相差太远了：早上早读有时候不专心，白白的耽误了早晨读书的美好时光；上课的时候不专心去听讲，在下面偷偷地做小动作，让时间从手中溜走；干什么事情拖拖拉拉的，让时间从这慢慢悠悠中溜走；在读书、写字的时候一直想着去玩耍，让时间在分心中溜走。
时间对每个人来说是有限的，人的.生命只有短短的几十年，要想让你的生命有意义、有价值，那么首先要珍惜时间，好好学*。“花有重开日，人无再少年”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，少年时代是学*知识的好时期，要养成珍惜时间的良好*惯，和时间赛跑，勤奋学*，做个有读《和时间赛跑》有感
这几天我们刚刚学*一篇题目叫《和时间赛跑》的课文，我才知道时间是多么宝贵，也知道了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“光阴似箭，日月如梭”的真正意义。课文主要讲的是作者小时侯因外祖母去世而常常忧伤。后来在爸爸的启发下，从太阳落山，鸟儿飞行中，他明白了珍惜时间的重要性，并从此和时间赛跑，从而赢得了许多时间，做了大量的工作，进步越来越大，终于成了一名优秀的作家。
读了这篇课文我深受启发，明白了时间的宝贵，一旦时间过去，就永远不会返回 的道理。文中最让我感受深刻的是作者的那句话：“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功”。这句话刻在了我的心中，它启示我：无论是在工作和学*上都要有和时间赛跑的精神。由此不由得让我想到有的同学，和作者相比起来真是相差太远了：早上早读有时候不专心，白白的耽误了早晨读书的美好时光；上课的时候不专心去听讲，在下面偷偷地做小动作，让时间从手中溜走；干什么事情拖拖拉拉的，让时间从这慢慢悠悠中溜走；在读书、写字的时候一直想着去玩耍，让时间在分心中溜走。
时间对每个人来说是有限的，人的生命只有短短的几十年，要想让你的生命有意义、有价值，那么首先要珍惜时间，好好学*。“花有重开日，人无再少年”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，少年时代是学*知识的好时期，要养成珍惜时间的良好*惯，和时间赛跑，勤奋学*，做个有用的人。
是呀，时间总会在不知不觉间过去，因此我们的人生也总会在不经意间留下这样或那样的遗憾。要让生命活得充实而精彩，要让人生不再留下永久的遗憾，就从此刻开始，学会善待时间，善待生命。同学们，让我们从此争分夺秒，学会与时间赛跑吧！用的人。
在四年级时，我学过一篇课文，叫《和时间赛跑》，讲的是作者因外祖母去世，得知时间一去不复返的道理，就每天同时间赛跑，最后受益无穷。
时间，是最公*的裁判，它不会等你，勤劳的人得到劳动的果实，懒惰的人得到的却是满头白发。想起以前，我真感到羞愧，那时做一件事前我总是想，今天不做还可以明天做，明天过后还有后天，一拖在拖，最后什么也没有办成，白白浪费了很多时间。自从学了这篇课文，我变得勤快多了。当看到自己比预定的时间先完成一件事，我就高兴得跳起来。
时间就像金子一样宝贵，但无论你有多少金子也买不回一分一秒。昨天过去了，就再也回不到昨天，童年过去了，就再也回不到童年，可见，时间是多么珍贵，我们要珍惜时间，珍惜美好的童年，让昨天成为过去，珍惜即将到来的明天。
“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。”多好的一句话，一个人如果生活在没有时间限制的环境里，他就无法体会到时间逝去的快，只有同时间赛跑，才能让自己真正的成功。
《和时间赛跑》这篇课文，讲了“我”不断地和时间赛跑，因此受益无穷。虽然“我”知道：人，是永远跑不过时间的，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲儿，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，但是用途却很大。
作者对时间的理解深刻，所以在二十年的时光中，每做任何一件事，都努力地走在时间前面，比时间快了一步、两步，甚至好几步，让他在二十年里受益无穷，获得了快乐，获得了成功！是多么值得学*和借鉴啊！
记得在一个双休日里，我刚把那讨厌的家庭作业做完，想坐到电脑前去玩上一时半会儿。当我刚刚启动电脑的开关按钮时，爸爸走过来了，看见我要玩电脑，就大声对我喊：“你在干什么？家庭作业写完了没有？”“写完了。”“写完家庭作业了还不赶快去看作文选，*时作文倒数第一，还有空去玩电脑小游戏？”听了爸爸的这番话，我并没有放弃，而是哀求爸爸说：“爸爸，你就让我玩一会儿吧，就一小会儿，玩完了，我立马去看书！”经不住我的“温柔”攻势，爸爸“投降”了，说：“就让你玩半个小时。”于是我开始了我的游戏。玩呀玩，不知不觉，整整一个下午就过去了！当爸爸从外面回到家，看到已经被电脑游戏迷得昏头转向的我，当即气得暴跳如雷，差点把我“生吞活剥”，幸亏妈妈给我说情并让我作出保证才*息了这场“风波”。
那天晚上，爸爸语重心长地告诉我：“孩子，你现在还不懂得时间的重要性，‘一寸光阴一寸金’啊！你一定要好好珍惜现在的大好时光，好好学*，为自己的将来积累实力啊！”听了爸爸的话，我惭愧极了，也暗暗下了决心：一定要好好珍惜时间！双休日的作业我星期六早上就都完成了，然后把空余的时间作了合理的安排，看书、*字、还报读了“佐文辅导中心”的作文班，学*成绩也突飞猛进，连不喜欢夸人的爸爸看着我都眉开眼笑的！
时间如流水，一去不复返。读了《和时间赛跑》这篇课文，我更加明白了：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功；假若你不珍惜时间；你将一事无成！
今天，我收拾书柜，无意中发现了三年级下册的语文书，看到了林清玄的《和时间赛跑》 作者在上3年级时，常把哥哥五年级的作业拿来做，2分钟能完成的事用1分钟便完成。虽然只在原来的基础上前进了很小一步，但他一直和时间赛跑，最终获得了成功，成为了一名优秀的作家。
看看作者，想想自己。不觉一阵脸红。我已是4年级的学生了，但依旧懒懒散散。早晨，我计划6点起床，但铃声一响，心里就想：再睡一分钟，就一分钟，结果磨磨蹭蹭，6点半才起床。起来后，又是有气无力的，一会坐下，一会站起，时而伸个懒腰，时而打个哈欠，精力总是不集中，一早晨下来，收获甚微。 读了这篇课文，我深受启发。4年级时，放学了，作业非常少，我心想：这么点作业，先玩一会，在写也不迟，我竟玩的连作业也不记得了。8点半了，我洗完了，睡下就刚想起忘写做作业了。我急忙穿起衣服，在灯光下写作业。我写完作业，已经10点了。我叹了一口气，就睡下了。
往者不可追，来者犹可谏。只有今天才真正属于自己，假若我们一直和时间赛跑，就一定能够成功。
“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿育女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了......”这熟悉的旋律在我耳边萦绕。双休日当我坐在写字台前再读《和时间赛跑》这篇美文时，她又激起了我心中的涟漪，感慨万分，内心久久不能*静。
这篇文章主要讲了林清玄小时候最疼爱他的外祖母去世了，应此感到非常难过，爸爸跟他说：“有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样，永远不能回来了。”在爸爸一*话的启示下，作者明白了为什么要珍惜时间。他下定决心要珍惜每一分每一秒，和时间赛跑，和太阳赛跑，和作业赛跑。从和时间赛跑的经历中，作者体会到怎样珍惜时间，并赢得了许多时间，后来的二十年里，他受益无穷......
虽然人永远跑不过时间，但是可以比原来快跑一步。如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。这使我想到自己，吃饭总是慢慢地，像有渣一样难以下咽，写字缓缓的动作，不怕天黑只怕天亮。我很羞愧，我以后一定要加快速度，不要让时间悄悄地在我身边流逝。“花有重开日，人无再少年”，今后，我在回家路上加快脚步，学*途中奔跑。让我过上充实的每一天，每一分，每一秒。“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”请不要再等待明日了，今天能完成就完成。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我从那个天真羞涩的小女孩，变成了一个乖巧懂事的五年级学生，可是当年那个烂漫无邪的小女孩却再也回不来了。时间如流水，一去不复返，你的昨天过去了，他就永远变成昨天，你再也回不到昨天了。 是啊，时间都去哪儿？是洗手的时候在水盆里流走，是玩游戏的时候，从游戏机里隐去，还是吃饭的时候，从饭碗里过去了？“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”请快珍惜你的一寸光阴，不要浪费时间了，上课不要开小差，作业不要乱七八糟地做。那样你的童年和人生，你的生命和时间。会过得更加充实而有意义，更加快乐而又精彩！莫等闲，白了少年头，空悲切！
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，当我学*了《和时间赛跑》这篇文章后，我深刻理解到了这句话的意思：你有多少钱，都买不到时间。
时间对每个人都是公*的，不要说时间太短了，是你没有刻苦学*，勤奋的人从来都不说时间太多了，反而觉得时间太少了，不够用。比如，爱迪生在火车上卖完报，趁着休息时间做实验，每次做实验都达到了废寝忘食的地步。对于好吃懒做的人，觉得时间很多很多，时间充足，用业用不完。
以前，没有学到这篇课文的时候，我写作业经常拖拖拉拉的，没有一点时间观念，爸爸妈妈时常嘱咐我他们俩一回家就要写完作业，可是我不是削铅笔，就是看书，爸爸和妈妈一回来，我却只写了一小部分。读了这篇文章后，我对之前做的事很惭愧，所以我现在就要改掉这个毛病。
今天，我读了《和时间赛跑》这篇文章，受到了很多启发。
文章中向我们介绍了作者读小学时，外祖母去世了，爸爸告诉了他时间过去了就再也不会回来。从此之后作者就开始和时间赛跑的故事。
从文章中，我明白了一定要珍惜时间，但是，我却一直浪费时间。记得有一次，作业很少，我觉得就算晚一点做也不要紧。于是，我就开始坐在座位上开始玩文具，用橡皮、铅笔和尺子造了一架飞机。这架飞机用尺子当机翼，用铅笔当机身。造完了这架飞机，我就开始玩了，一会儿把这架飞机当做空投飞机，好像正有空投任务。一会儿做成战斗机在空中来回穿梭。
突然，我想起了我还没做作业呢。于是，我马上把作业拿出来做。爸爸回来了，走进我的房间，问我做了多少作业？我发呆了半天，支支吾吾地说了：“正在做数学，其他还没做。”爸爸看了一下我的作业本，发现只做了一道题，生气极了，对我骂道：“你对我说你正在做数学，但你只做了一题，是什么意思？”我小声地回答道：“我刚才玩了会儿笔。”爸爸生气地说：“这是第一次，可以原谅你，以后这样的事我绝对不会容忍了！”这件事情让我很惭愧，要是我不浪费这些时间，我就可以有更多的时间用来复*功课了。
就像文章《和时间赛跑》里说的一样：“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功”。我要抓紧时间，不浪费每一分每一秒，这样我就会越来越棒。
这个暑期，我读了美国作家克劳迪娅·纳尔逊的《和时间赛跑》这本书后，感触良多。来看看我对这本书的一些感悟吧！
刚看到这本书的封面时，我看到一篇农村的场景，在这场景中有一道门，在这门的对面是高楼大厦，有一个小孩已半个身子踏入门中，半个身子是破旧褴褛，半个身子是时尚穿着。我本以为这是一个农村孩子步入城市的故事，可没想到书中的内容跟我的推断截然不同。书中讲的是历史保护区中的杰茜和她的家人居住在印第安纳克里夫顿边疆村。当白喉爆发时，村里的孩子们开始走向死亡，杰茜的妈妈在迫不得已的情况下终于告诉了杰茜克里夫顿是历史保护区的实情，并让杰茜改头换面，派她去执行一项危险的任务，那就是去外界寻求援助。这是个多么勇敢的小女孩啊。
历史保护区当时的年代是1840年，而真实年代是1996年，中间相差156年之久。这条道路完全是通向未知的，危险可能无处不在，而杰茜却勇敢地踏上了这条路，而她踏上这条路的动机也十分感人，那就是家人，为了朋友，为了拯救他人的生命不被疾病夺走，她走上了这条路，就等于让一个农村孩子进入北京城，不仅人生地不熟，而且危险随时都可能发生。一切都是那么未知，那么充满迷惑。如果是我，没有同伴或父母，我是一定不敢去的。可是杰茜成功了，杰茜做到了，我不得不佩服她的勇气，这是一个多么坚强的孩子呀！
我也很想批判一下那些阴谋者，尤其是迈尔斯·克里夫顿，你们建造这个历史保护区，现开设虚假的优厚条件，让一些人自愿住进来，然后停止条件，对历史保护区中的人们进行欺压、实验，还想用他们的生命来试用自己的基因库，制造一个这么大的谎言，拿别人的生命开玩笑。我真想质问他们：难道你们这些阴谋者就不感到羞愧吗？这一切只不过是满足了你们的贪欲，不考虑别人的感受，跟杰茜相比，你们简直就是垃圾。
我以后一定要好好学*杰茜的善良和勇敢，坚强面对困难或一些未知事物，一定要勇于面对，不能退缩，一定要坚强。失败后也不能放弃，“失败乃成功之母”，跌倒了要再站起来，不能颓废，别人碰到了困难也要伸出援手，将心比心。杰茜实在是太厉害了，真实我们的榜样。遇到那么多不可思议，危险超乎想象的事情，有些时候还命悬一线，居然都挺过来了，换作我，或许早已退缩不敢面对了。在我们的生活中，遇到点小困难就说自己什么运气不好呀，困难太大了，现在想真是追悔莫及。
时间的手里没有选择权，但我们有，读了这本书后我更加坚信和时间赛跑才是我们应该有的选择。我以后一定要珍惜每一秒，做事要有质量讲效率，让每分每秒的都变得更有意义！
——《时间简史》的读后感 (菁华6篇)
今天，我看了现代物理学家史蒂芬霍金写的著作――《时间简史》。
这本书重点写了我的宇宙、宇宙和时间、量子物理与相对论、黑洞、时间箭头与时间膨一胀这五个方面。
听说，当时霍金写这本书的时候，是在全身瘫痪的状态下完成的。我想，霍金已经只有两个手指能动了，但他还是每天坚持阅读。这种坚定的意志力是常人不可有的。在轮椅上的霍金，虽然已经全身瘫痪了，但他的思绪飞出了太阳系，飞向了神秘莫测的黑一洞。
他写出了现代人最喜欢看的《时间简史――从大爆炸到黑一洞》，他还发明出了一套科学模组，成为了英国皇家研究院最早的会员。
霍金写的《时间简史》主要介绍了宇宙是怎样由来的`到黑一洞的形成。说起黑一洞大家也应该知道，黑一洞是由一颗恒星衰变只后，变成了白矮星，白矮星衰变了之后自然而然就变成了黑一洞。同时黑一洞也是宇宙中密度最大、引力最大的物体，它的大的连光都逃不出它的手掌心。现在我想到了一句名言：成功=99%的努力+1%的天份。就像霍金一样，不断努力，才能成功。
昨天晚上终于把它看完了，云里雾里，很多地方不知所云，正如霍金所说的那样：“在牛顿时代，一个受教育的人至少能够在梗概上掌握人类知识。但从那以后，科学发展的节奏使之不再可能。因为理论总是被改变以解释新的观察结果，它们从未被消化或者简化到使常人能够理解。”嘿嘿，由此得出，自己只不过是个常人罢了。
拿到这本书已经两个月了，说实话，我不太愿意翻开它，虽说是普及版，但过于深奥的内容，作为一位科学专职的我来说，实在有点惭愧。
本书的作者是史蒂芬?霍金，我们知道霍金他一生的经历和他的科学贡献同样是一个奇迹，他20岁时即被诊断出患有渐冻症，医生甚至预言他当时还只有两年的寿命，然而他却创造了奇迹。的俗称，主要类型是肌萎缩性脊髓侧索硬化症，因为特征性表现是肌肉逐渐萎缩和无力，身体如同被逐渐冻住一样，故俗称“渐冻症”。由于目前没有特效药，而与癌症、艾滋病等疾病并列为世界五大顽症。)
正如霍金所说，这是一本不仅让青少年，而且让所有人都能理解的书。他删去了《时间简史》中过于高深的部分，重写了相对论和弯曲空间这两章，但是由于自己认知水*有限，不得不一字一句地慢慢理解，可仍然还是有不少地方弄不明白。
我们都知道这是一本普及科学知识为目的的科学著作，看了这本书后，这本书教会我们如何正确的看待这个世界和生活中形形色色的事情。我们可以用科学的眼光看待事物，而不是遇到难懂的事物就盲目的相信迷信之类的邪说。任何事情的存在都有其存在的意义.看待事物要用科学的眼光,同样对待学*我们也要用科学的方法.怎么说呢,科学史上的每一个重大发现无不都是科学家们大胆假设小心论证而发现的,因此在学*方面我们也应该贯彻这种思想方法,不仅是在学*计划的制定上而且也应该在学*方法的应用上.我们要把霍金的这种精神用到自己工作学*上，作为一名学生，要不断地充实自己的知识。一个周全的严密的学*计划对于学*的时间安排是十分合理的,能达到事半功倍的效果,不是有句谚语,"凡事预则立不预则废".而好的学*方法,将有助你的听课,自学,以及课后的复*,预*,这些对于大学生而言是相当重要的.更重要的是,如果我们能养成这样一种好的*惯,对于将来工作会有相当大的帮助.今后的社会是一个快速发展,信息广泛交流的人才展示*台,而严密的思维逻辑以及科学的做事方法便是其中的两件法宝,可以帮你在茫茫人海中脱颖而出,在人生的舞台上尽情地展现自我,实现自我的人生价值。
霍金，这样一位终年坐在轮椅上的人，依靠一个电脑发声合成器，以正常人十分之一的速度与人“交谈”，但他却同其他科学家一样，用自己的经历告诉他人：执著的探索精神是生命的最大动力。在我心中，除了这本著作所带来的洗涤与震撼外，剩下的只是对这颗伟大心灵的崇拜与敬仰!
现代杰出的物理学家，被誉为“宇宙之王”、“爱因斯坦之后最杰出的思想家、理理物理学家之一。”1942年生于英国牛津，毕业于牛津、剑桥大学，并获得剑桥大学的哲学博士学位。21岁的他，患上了渐冻人症，被禁锢在轮椅上20年，他的贡献正是在轮椅上做出来的，他，就是身残志坚的霍金先生。
《时间简史》是一本优秀的天文科普作品，它使我认识到--在世界之外，未来之变是多么神奇和美妙。《时间简史》清晰地解读了宇宙的很多问题，将高深的理论物理学通俗化，增配大量图片，让读者更加理解霍金的思路。
读了这本《时间简史》让我更加深刻地了解许多天文科普知识，让我更加全面地了解禁锢在轮椅上20年的成功人士--霍金。
霍金虽然是一位残疾人士，只能通过语音合成器向外发出告示，只能靠助理和家人的帮助下生活，只能靠轮椅到世界各地演讲，只能靠三根手指去控制轮椅，虽然他的身体残疾了，但他的脑子和心灵都没有残疾，正如他所说的:一个人，身体有残疾绝不能让心灵也有残疾。
我也要学*霍金的这种身残志坚的精神，在学*中遇到困难不低头，勇敢去面对现实，在生活上，微笑地面对生活上的点点滴滴，“好好学*，天天向上”“遇事无难易，而勇于敢为”正是我以后奋斗的目标。
霍金一生的坚强，一生的'志气值得我们学*，他面对困难不低头的意志更值得我们学*，虽然现在我还没有完全读懂这本《时间简史》，我想，在多年以后，我会重新拿起这本书，细细地品味，书中的宇宙论，书中的霍金意志。
世上永无霍金，时间永留简史。世界上永远都不会再次拥有霍金，但是，霍金的智慧和《时间简史》永远留在世界上，保留着。
小学的时候就听说了，史蒂芬·霍金所著的《时间简史》，虽早想一窥究竟，但终究功力浅薄而没有为难自己。我对于自然科学的喜爱可以追溯到三四岁的时候，至今还记得，夜晚美丽而浩瀚的星空，使我第一次对自然发出了质问与感慨。
如今，历经十年数理化的修炼，功力激增，虽尚无浑厚殷实之沉淀，却已能了解少许，但有力余，便欲牛刀小试，有幸于书店中觅得此珍贵之书，便买诸家中，悉心运气以观。
此书虽销量达1000万册，创科普著作之奇迹，引无数观者摘镜立目，但仍因其内容之艰深，专业知识之涉域甚广，使文人墨客欲其书者尽折腰而视之为“天书”。
霍金在书中系统地阐述了*代科学的发展史以及当代物理领域的最新研究成果，如其中的波粒二相性，宇宙不守恒，量子力学的不确定性原理，反物质理论，黑洞引力论等等，皆为大学理工科专业内容，常人想以此书作为茶余饭后的消遣用具，实非明智之举。
全为此书而费尽心思，虽尚不可彻悟其内之深涵，却也略悉端倪，了明大意，知作者之用心。于此，便欲粗评一二，倾我心之领悟，流我思之感慨。
一、对霍金——终为大师也
自幼患异症，身不由己，却意志刚毅，才思敏捷，为此浩瀚之文，足可见其气之深广而奥绝也。此书绝非仅以理科专著自居，更溢人文情怀并与机智修辞。此举，实深刻记于我心，令我无能忘之。
二、对内容——回味中带着思考，思考后更是回味
读书使人明智，此言非虚。《时间简史》一书就是把读者引向宇宙的起点和万物的本源，从而引发我们对个人、对同伴、对事件、对社会、对生命、对世界、对意识等等的思考，进而使我们在自身寻找本质。无意中便提高了思维的深度与广度。此书从宇宙图像说起，系统地介绍了时间、空间、量子、自然力、黑洞、虫洞等内容。我们在与作者一同思索中，堕入了科学的迷幻之网，似乎时而看见一丝亮光，也许那就是未来的可以认识的世界。
今天，我看了《时间简史》这本书。读过了《时间简史》这本书，激起了我研究宇宙学的兴趣，因为我小时候以为宇宙只有太阳系，可《时间简史》时这本书却告诉我宇宙不是只有太阳系，而是好大的，所以激起了我研究宇宙学的兴趣。
《时间简史》这本书主要内容是：从古代的天文学说到了现代的天文学，也是从宇宙大爆炸说到宇宙为什么会形成黑洞。
《时间简史》这本书说了许多，其中我喜欢《我们的宇宙图像》那一章。读了那一章我知道了人们早在公元前340年就知道了地球是圆的。我还知道*提出了一个观念，观念是太阳是静止地位于中心，而地球和其他行星绕着太阳作圆周运动。我读了《时间简史》这本书学了许多天文学的知识。
我看了作者简介：史蒂芬；霍金他出生于伽利略逝世三百周年纪念日。是不是在科学家逝世纪念日当中出生的孩子长大后都会有科学智慧吗？不是的，这是因为他小时候认真读书才会有今天的成就！我也要向他学*，以后做个天文学家。
《时间简史》这本书让我明白了一个道理：努力学*，以后才有成就。
浩瀚的宇宙，神秘的地球，以及那些目前为止人类尚不足以弄明白的事物总是像磁铁般地吸引着我，于是我利用周末难得的机会我认真地读了霍金先生写的《时间简史》一书，读完之后掩卷长思，细细的领略其中的哲理，让人耳目一新。
我是地地道道的唯物论者，对于那些神怪之类的说法很是反感，而对于能用科学理论解释奇异事物的书刊杂志便很感兴趣。对于霍金先生写的这本《时间简史》便很是有一口气看完的冲动，但是由于自己认知水*有限，不得不一字一句地慢慢理解最吸引我的内容，莫过于是虫洞，所谓虫洞就是连接宇宙遥远区域间的时空细管，在《时间简史》这本书中，我发现，时间原来真的是可以穿越的，可是，以现在的技术来看，确实颇有困难，霍金先生在《时间简史》中说到过许多关于时间旅行的实验，它们无一不深深吸引着我，*时上网过程中，我也会浏览一些关于时间穿越的案例，当我看到这一个个案例时，真是目瞪口呆，它们是那样神奇，宇宙是那样的神奇。
《时间简史》就是这样一本让人有所思有所感的好书。而对于这本书的作者霍金先生，我更是被他的人格魅力所折服，他的生*是非常富有传奇性的，在科学成就上，他是有史以来最杰出的科学家之一，他的贡献对于人类的观念有着深远的影响。然而他的贡献竟然是在他20年之久被卢伽雷病禁锢在轮椅上的情况下做出来的，这才是真正空前的——他将不可能变成了可能。身体的不幸让霍金体会到了地狱般的煎熬，然而他却以孜孜不倦的科学精神在自己的地域中缔造了人类的天堂。不幸中的大幸，正如霍金本人自述：幸亏我选择了理论物理学，因为研究它用头脑足矣。这正证明了约翰·弥乐顿的名言：头脑是他自己的住所，他在其中可制造地狱的天空，也可制造天堂的地狱。
——《时间简史》读书心得 (菁华6篇)
宇宙经过无数次的爆炸走向灭亡；又通过无数次爆炸，留下残核而重生。
在《时间简史》中，霍金力图以普通人能理解的方式来讲解黑洞、宇宙的起源和命运、黑洞和时间旅行、爆炸与重生等科普知识，完全改变了人们有关物理学、宇宙和时间本身的观念，向人们展现了当代有关宇宙的最重要的科学思想。 这本书让我联想到很多的事情，世界万物的形成，人类及各种动植物的最初形态-成长-发展-衰亡的过程和轮回；就像草，世界的每个角落都能看到各种小草。它们在冬天会枯萎、发黄甚至死去。但是，每年的春天一到我们又能见到翠绿的草原，正是应验了一句古诗：野火烧不尽，春风吹又生。试想这不也是一种死亡后的重生吗？
在地球上，我们每个人都只是渺小得如一粒沙子；在整个太阳系中，地球也只不过是千万星球中的一颗；而在宇宙中，太阳系是不是只是渺小的一个，我们人类的位置又是在哪里呢？ 回归到地球上的万物，不管是人还是植物，都会有终结而被取代的一天。因为宇宙是不规律的，正因为宇宙的不规律才有现在的太阳系、现在的地球以及现在的人类和现在的美好生活。浩瀚宇宙，辽阔苍穹，我们何其不只是一粒微尘，一粒各有缺陷，需要互相交融沟通的尘土。而世界上亦没有十全十美，不管是对待自己的还是他们的错误，我们能做的是只是以一颗微尘谦卑的心，给予多一点包容少一点责备，因为我们都是生活在一个不规律的宇宙之中，我们需要互相理解！ 说到宇宙的最初让我回想起我曾经看过的一部短片视频。短片中讲述我们人类所看、所听、所触、所感的都是不复存在的。乍一听，我们可能会觉得此言论是语出惊人，喧哗取宠，但实则不然。
我们都知道人的所有感官系统都是由大脑所控制的，就像我们看到的、听到的都是由我们的神经系统传播到我们的大脑组织，然后再由我们大脑组织显像出我们看到的以及我们所听到的景象或者声音。试想一下把一个人的大脑组织拿出来，然后把它的听觉系统、视觉系统与我们事先准备好的电脑连接在一起。电脑中的画面出现的同时是不是也在这个大脑的视觉系统中显现出相同的画面？我们再把事先准备好的音乐在电脑中播放，这时候的大脑听觉系统是不是也会同时听到一样的音乐呢？这一切真的令人匪夷所思。继续观察，我们会发现如果我们把与电脑连接的视觉系统、听觉系统切断，此时此刻大脑中还能显现出画面、听到音乐吗？答案非常清楚，不能。而这些清晰的画面和声音的形成正是借助于微量元素的作用。
宇宙是由微量原子通过迅速的膨胀直到爆炸，再在宇宙中万有引力的作用下，将爆炸后的相同元素的残骸吸引到一起。成千上万次的爆炸和一次次的万有引力作用才造就了今天的宇宙、星系、地球和人类。
这样，我们不难想象灭亡之后的重生将会更精彩。太阳系如此、地球如此、人类也是如此。但这都是很久之后的事情了。也许等到地球、太阳系结束生命的时候，人类已经找到另外一个可以生存的星球。现在的人类只是整个地球的统治者、占有者和使用者，等到那个时候人类将会成为另一个星球的统治者、甚至整个宇宙的统治者。
霍金给我展现的这一切，或许有人会认为是危言耸听，但是时间会是一个公*的评判者。然而，短时间内，我们能赖以生存的星球就只有地球，我们无法赶超时间和超越空间，能做的就是珍惜爱护我们现在共同的家园，珍惜拥有的时光和生活，把每天都当成末日来过。那样即使明天就如电影《20xx》中所描述的世界末日的来临，我们也一样能泰然处之。
最后，联想到我们21世纪的大学生，我们应该庆幸我们赶上了一个好时代，有这样一个好的环境中求学，拓展自己的知识、开阔自己的眼界、活跃自己的思维、培养自己的能力。那么我们又有怎么样的理由在一点点的挫折面前萎靡不振，有怎样的理由在宝贵的时间面前虚度我们的青春？霍金身残志不残，不仅与残疾斗争20年，而且把他高超的智慧奉献于科学研究，以超乎常人的毅力完成了高难度的科学研究。他是有史以来最杰出的科学家之一，他的贡献是在他20年之久被卢伽雷病禁锢在轮椅上的情况下做出的，这真正是空前的。因为他的贡献对于人类的观念有深远的影响，所以媒介早已有许多关于他如何与全身瘫痪作搏斗的描述。尽管如此，译者之一于1979年第一回见到他时的情景至今还历历在目。那是第一次参加剑桥霍金广义相对论小组的讨论班时，门打开后，忽然脑后响起一种非常微弱的电器的声音，回头一看，只见一个骨瘦如柴的人斜躺在电动轮椅上，他自己驱动着电开关。译者尽量保持礼貌而不显出过分吃惊，但是他对首次见到他的人对其残废程度的吃惊早已*惯。他要用很大努力才能举起头来。在失声之前，只能用非常微弱的变形的语言交谈，这种语言只有在陪他工作、生活几个月后才能通晓。他不能写字，看书必须依赖于一种翻书页的机器，读文献时必须让人将每一页摊*在一张大办公桌上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。人们不得不对人类中居然有以这般坚强意志追求终极真理的灵魂从内心产生深深的敬意。我不能不说，上帝对每个人都是公*的。
霍金有身体上的缺陷，可头脑聪明的很！他给科学界的贡献远远超过了一个正常人所付出的。一个人如果身体有了残疾,绝不能让心灵也有残疾。尽管上帝是公*的，但是生活是不公*的，不管你的境遇如何，你只能凭借着依旧热忱的心全力以赴。这些霍金都做到了！而我们就更应该充分利用这么好的条件来努力学*，打破局限，带着自己的思想、自己的见解求知问道。不耻下问，扩展自己的兴趣爱好，提高思想高度。同时逐步走进社会、感受社会、了解社会，提升我们的竞争意识，培养自己多方面思考问题的能力，亦即创新思维的培养。
一本好书不仅让人获得最新知识，获得科学思想、科学精神、科学态度以及科学方法的熏陶和培养，更主要的是能让读者有所思、所感，《时间简史》就是这样一本让人有所思有所感的好书。而对于这本书的作者霍金先生，我更是被他的人格魅力所折服，他的生*是非常富有传奇性的，在科学成就上，他是有史以来最杰出的科学家之一，他的贡献对于人类的观念有着深远的影响。然而他的贡献竟然是在他被禁锢在轮椅上长达20年之久的情况下做出来的，这才是真正奇迹———他将不可能变成了可能。身体的不幸让霍金体会到了地狱般的煎熬，然而他却以孜孜不倦的科学精神在自己的地域中缔造了人类的天堂。霍金不仅以他的成就征服了科学界，也以他顽强搏斗的精神征服了世界。 让我们记住霍金和他的《时间简史》，更让我们铭记自己内心深处的感悟。
多年以前看过时间简史，感觉非常好，时间简史读书心得1。今天偶然又在网上看到了时间简史，决定再读一遍。
第一个体会是，真正大师的作品都是深入浅出的，比如这本时间简史，讲的是关于宇宙的理论，应该是相当枯燥和艰深的，但作者就是能够抽丝剥茧一样把复杂深奥的理论讲得我们这些普通人、物理学的外行都看得明白，不，更准确地说，看得津津有味。反观我国的有些学者，在那种顶级刊物上发的文章，明明可以用很通俗的话来讲清楚，却偏偏要用晦涩难懂的话来讲，典型的浅入深出，这其实是掩盖文章思想、内容的贫乏。
第二个体会是，古希腊人确实厉害，他们的理性思维、科学思维确实独步全球。这一点从地球的形状这个问题上显示出来。两千多年前，亚里士多德已经明确指出地球是圆的，他何以能得出这个结论？时间简史中是这样讲的：
早在公元前340年，希腊哲学家亚里士多德在他的《论天》一书中，就已经能够对于地球是一个圆球而不是一块*板这一论点提出两个很好的论据。第一，他认为月食是由于地球运行到太阳与月亮之间而造成的。地球在月亮上的影子总是圆的，这只有在地球本身为球形的前提下才成立。如果地球是一块*坦的圆盘，除非月食总是发生在太阳正好位于这个圆盘中心之下的时候，否则地球的影子就会被拉长而成为椭圆。第二，希腊人从旅行中知道，在越往南的地区看星空，北极星则显得越靠*地*线，心得体会因为北极星位于北极的正上方，所以它出现在处于北极的观察者的头顶上，而对于赤道上的观察者，北极星显得刚好在地*线上。）根据北极星在埃及和在希腊呈现出来的位置的差别，亚里士多德甚至估计地球大圆长度为4000000斯特迪亚。现在不能准确地知道，一个斯特迪亚的长度究竟是多少，但也许是200码左右，这样就使得亚里士多德的估计为现在所接受数值的两倍。希腊人甚至为地球是球形提供了第三个论据，否则何以从地*线外驶来的船总是先露出船帆，然后才是船身？
而反观*，即使到*代，地球是圆的这个观点传到*来的时候，仍然受到了*人的一致嘲笑——那地球下面的人岂不要掉下去了？荒谬！即使是我出生以后（1970年代），说地球是圆的，我也不能理解，村里人也不能理解。再比如月食是地球挡住了光线，这在传统的*人看来也是天方夜谭，人们还是相信是天狗吃月亮，要赶快敲锣打鼓，我小时候就有一次村里人全部跑出去敲锣打鼓的亲身经历。
其实回头想一想，地球是*的和月食是天狗吃月亮的观点破绽很多。比如地球是*的，那么太阳西落以后是如何又跑到东边去的'呢？再比如天狗食月，你在地下敲锣打鼓，天上能听得到吗？也从来没有人试验一下，如果不敲锣打鼓，天狗会不会把月亮吐出来，如果不敲锣打鼓天狗也会把月亮吐出来，那么为什么还要敲锣打鼓呢？这两个例子充分说明了*人的不思考和盲从。
其他地方的文明也没有古希腊这种理性思维——当然，尼罗河等地很早也有很高级的文明，甚至也有天文、测量等科技知识，但理性和科学的思维方式确实只在古希腊产生了。当然，古希腊占据了天时地利人和，从《时间简史》中的那段话可以知道，亚里士多德之所以得出地球是圆的结论，两条重要的依据一是北斗的位置，一是海里先看得帆后看得船身，这都和古希腊人的旅行有关，而古希腊人之所以经常旅行和他们处在地中海中心位置是有很大关系的。当时的希腊经济发达，社会和谐，而且地处亚非欧的接壤地带，很好地继承吸收了古埃及文明（非）、两河流域文明（亚洲）。当然当然，即使这样，我们还是得承认古希腊人天赋异禀。
理性和科学确实是人类独有的，到今天，作为人类，我还是惊叹于人类怎么能这么聪明，能够堪破宇宙的秘密。人，真是万物之灵啊。特别是那些杰出的物理学家，简直是非人类。
时间有初始吗它又将在何地终结呢宇宙是无限的，还是有限的我带着疑问，随着霍金的《时间简史》，畅游知识海洋，感受科学魅力，探寻科技之光!
一 对于霍金大师的力量与榜样
霍金，他是当代最伟大的物理学家;他是科学时代下的巨人;他更是轮椅上挑战命运的勇士。他的世界或许很小很小，因为他不能说，不能写，只能坐着思考。他的世界却也很大很大，他超越了相对论，量子学，宇宙大爆炸，思想的光芒在时空遨游，解开宇宙之谜。
在我眼里，霍金的《时间简史》并不仅是一本杰出的物理学著作，更是一本充满思想智慧火花，洋溢人文情怀的文学著作。我会记得：书中霍金将自旋为2的粒子比作是扑克牌中的Q，解释了自旋粒子旋转一周两次回到自身的原理。多么巧妙的比喻呀，把纷繁复杂的原理以最生活化的方式呈现给读者。真正的大师，真正的伟人，就是应该让更多的人感受科学的奥秘，投身科技事业。而这也正是，大师的人格魅力所在!
二 对于译本充满希望的*科技
我阅读的《时间简史》是译文版，感觉文字叙述流畅简明，避开了生硬干涩的直译，选择了生动形象的意译。我对于译者的佩服之情也是油然而生，故特意查阅了编者的资料，才认识这位冠绝中华的科技人才吴忠超。
吴忠超，中学时代的奥赛神牛，中科大的天才学生，霍金的亲门弟子。在牛津的日子里，吴忠超与霍金结下了深厚的师生情，也正是他，将霍金的著作一本本译为中文，让更多的*人走进霍金的绚丽思想世界。
我想，在*，像吴忠超这样，为*科技事业做出卓越的科技人员有很多，他们身系祖国，奋战一线，奉献青春。*神州系列飞船的升天与嫦娥登月，无不凝结着*科技人员的智慧与汗水，也正因为有他们的存在，我们才拥有充满希望的*科技。
三 对于著作思考中回味，回味后思考
歌德曾说过：读书使人明智。而《时间简史》也正是这样一本书，通过对宇宙的探寻，层层推进，引发我们对生活与生命的思考。
爱因斯坦在发现广义相对论以后，曾经竭力寻找一个理论，以使得令人讨厌量子论不再这么随意。我虽对量子学没有深入了解，但却讨厌那种基于统计学的偶然性。世界本是一部完美并且严格的机器，每件事物的存在都有其合理性。
我是无神论者，但也并不是没有信仰，就像我不喜欢孤注一掷地相信万能上帝操纵命运。却很喜欢时间这个概念。时间是真真实实存在的，但我们却看不见摸不着，在数学意义上我们把时间看作是一个坐标轴。那我们走过的时间显然是无限个点连起的连续直线，但我们却只能存活在某些明确标出的点上。换句话说，那些被我们抛弃的点是时间的渣滓。每个人的坐标点不尽相同，但有些历史事件却显著地成为所有人或一群人存活的凭籍。那被茨威格形容为聚集在避雷针尖的电荷。在霍金看来，时间作为一个活动的直线轴与看上去沉静的空间是相异，但却实实在在有着因果关系。这种宽容宿命论不禁让我联想翩翩。
空间与时间的相异性在于任何生物都倚赖时间，不论是一维、二维或者三维空间里的生物。
对于宇宙的有限*的概念，爱因斯坦早就构想过。他用了一个很简单的说法：能量应该守恒。如果宇宙是无限的话，能量会源源不断地流失，于是熵必然减少--这在他看来是不可能的，尽管热力学第二定理是一个非常局部的定理。唯一能够保证能量守恒的概念就是宇宙是有限的，并且是*的。四方上下谓之宇，古往今来谓之宙，这是先哲对宇宙作出的精准描述。
这样说来，时间和空间是有同一个出发点，也有同一个终点。这就好比我们生活的地球，在引力场的作用下空间弯曲，并形成一个球面--没有界限的球面。宇宙的*也就是指我们生活在一个四维的时间--空间里，这是一个四维的球体，球面是*的。这一切，无限，*，无尽
霍金曾说过：永恒是很长的时间，特别是对尽头而言。我想，科学也正是这样，一个个的猜测，一个个的推演，一个个的证实。
我读罢《时间简史》，脑海中的疑问有的豁然开朗，有的仍是一知半解，雾里看花。但我却依旧很满足，这样不断的探索也是科学的魅力所在。
时间永远不会停止，宇宙也在每时每刻地变化着。
这本书中最引人思考的地方还是它的时空观。在相对论中，绝对空间与绝对时间都不存在。现在大部分人都已能接受绝对运动的观点，也就是说静止是相对的，没有绝对静止。因为缺乏绝对的静止的标准，我们无法确定在不同时刻发生的事情是否处于同一空间位置上，很多人也许会认为这很简单——同一地点很好确定。但*常人所说的同一地点是指在目前这个星球上的相对地点，把我们置身于宇宙之中，我们的位置每时每刻都在变化着，永远没有重叠的两点。因为地球本身正一刻不停地做着运动，这一点是很容易理解的。但时间也变成相对的，就让人很难懂了。在我们的日常生活中，时间的流逝似乎是一成不变的，按照它自己固有的规律行走，不受我们的影响。正因为如此，我们总是用时间来记录已经发生过的事，把时间当做一个固定的标尺，我们在这样一个统一的标尺下进行交流才不会有困难。但爱因斯坦的相对论却无情的指出不存在什么绝对时间，时间只不过是物质运动的附属品。我们通常所说的时间似乎没有方向，虚无缥缈，看不见抓不到。在相对论中，时间是一维的，它的方向就是宇宙膨胀的方向，我们的宇宙目前仍然在做膨胀运动。
关于时间的相对性我还是无法理解，霍金紧接着就介绍了黑洞。我本以为我对黑洞是相当了解的，因为我经常能在科普节目中看到关于黑洞的解释。黑洞是恒星老化后坍缩形成的。恒星靠内部氢原子的聚变产生能量，释放光和热，太阳就是这样。在内部原料用完后，就会发生坍缩，即向一点收缩。当这一点非常非常小时，它的密度就会趋向于无穷大，同时它的引力也会变成无限大。由于引力很大，没有什么东西能够从它那儿逃逸出来，这里面也包括光。众所周知，人能看到东西，是因为反射那个东西的光进入人眼。现在那儿不会有光发射出来，所以人类是不可能真正地看到黑洞的，但可以根据可见星体的运动规律来推测。本来我以为这并有什么大不了的，看不见就看不见呗。但霍金教授补充了一句，那里是时间的终点，类似于奇点。
《时间简史》中，伟大的科学家们在继承前人的基础上努力创新，从而不断地推动科学的发展。正是这种创新精神，才使得人类社会不断地向前迈进。马尔滕曾经说过：水不流动，必至污浊。同样，一切事业，假使使当事者不常留意改进，改良，努力着创新，最终是准会落伍，失败的，所以说，创新是发展的不竭动力。
历史，这辆时空之车，在时光中不知疲倦地穿梭，并将继续向前方行进，创新便是它前进的车轮。因为创新，历史才不断地发展。回首望去，在农业的发展史上有这样一段足迹，黄帝发明农耕器具，到后来人们使用水车，到如今的喷灌技术和农业土地多利用，这是一个又一个的创新，这个创新，使*这个农业大国可以养育着世界上1/5的人口，再想想，政治上无论是北孝文帝通过改革创新使国家兴旺，还是唐太宗的“贞观之治”，都使国家走向一个又一个历史的巅峰;再想想，数学上无论笛卡儿创立了解析几何学，还是祖冲之将“π”算到小数点后9位，都使数字变得美轮美奂;再想想，科技上无论是我们国人为骄傲的四大发明，还是虎克发明了显微镜，都给人们带来了福音;再想想，教育上无论是孔子的因材施教，还是当前的以学生为主的教学方法，都为社会培养了大批人才。这些，不管在哪一行，无不都充分体现着创新的力量，揭示着，创新推动者整个社会的发展。
有的朋友说：‘那都是伟人所做的大事，跟我没有关系呀。’那你就错啦。我们的日常生活中也都离不开创新。当有的同学发现擦黑板时有灰尘，于是发明了一个新种新的黑板擦。当有的同学发现考试时铅笔容易坏，于是发明了自动铅笔。这些例子无一不证明着在日常生活中我们也离不开创新。
不仅个人需要创新能力，而且整个国家也需要创新意识。因为只有创进才可以发展，只有发展，才可以屹立世界民族之巅。
创新是后车轮，发展是前车轮，只有不断的创新才能推动国家不断的发展。
浩瀚的宇宙中，有太多的迷团。它们就像磁石一样牢牢地吸引着我们，使我们十分渴望却难以探索这些迷团。就这样出现了一位思想巨人，他就是史蒂芬。霍金。这个假期我幸拜读了他的著作《时间简史》。
当我翻开书时，它果然立刻深深地吸引了我。书中作者在描述“相对论”、“弯曲空间”这些理论时，措词精确、深入浅出、幽默风趣，丝毫没有给人一种乏味的感觉。
更加精彩的是书中还有很多精美插图能够帮忙我们读懂它。并且还附有作者对未来宇宙的大胆猜测和推想。优美的词仿佛又使我们置身于宇宙之中，目睹宇宙大爆炸，恒星的生辰与毁灭……俗话说“听君一*言、胜读十年书”，可我发此刻看完《时间简史》后，书中的知识与精髓更是胜读“十年书”。
再谈谈本书的作者斯帝芬。霍金，《轮椅上的巨人》就是说霍金的。他因患“渐冻症”被襟固在一把轮椅上40多年之久，但他身残志坚克服了身体的缺陷而成为了国际之“超星”，他不能写字，甚至不能说话，但他超越了“大爆炸”、“相对论”、“量子学”等论理，迈入了浩大的宇宙中。尽管他那么无助的坐在轮椅上，但他的思想却越过了地球飞向了宇宙。
约翰。弥乐顿讲得没错：头脑是他自我的住处，他在其中制造天堂的地狱。让我们记住《时间简史》，它对我们终身有莫大帮忙，我们将受益匪浅。
——读《和时间赛跑》有感 (菁华6篇)
三年级下册读了《和时间赛跑》后有什么感受，倾泻出来？
同学们，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。你们把时间当过“金子”么？
有一天，我读了【与时间赛跑】这篇文章，读后深有感受。
有一次，我放学回家，看到太阳快落山了，我下定决心，一定要和太阳赛跑，看看是我先到家，还是太阳先落山。我一路飞跑，到家的时候，太阳还露着半张脸，那天我跑赢了太阳，我高兴的无法形容！！
从那天起，我每次都和哥哥比作业，看谁的作业写得又快又对。还有一次，老师留了一项作业，那就是看谁的作业写得又对又快，我那时想，人虽然永远跑不过时间，但永远可以比时间快一步。然后，我飞快的写，结果取得了一个好成绩！！
从那以后，我经常和时间赛跑，我觉得那样很有趣。
读完这篇文章，我的感想是；我们要做时间的主人，不做时间的奴隶。要时时刻刻和时间赛跑，这样才可以成功，加油吧！
前几天，我们教了一篇《和时间赛跑》的课文。
这篇课文主要讲述了：“我”因为外祖母的去世，所以痛苦不堪，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，直到跑得累得在地上为止。家人也不知如何安慰“我”，爸爸告诉“我”所有时间里的事物，都永远不会回来了。“我”每天看着太阳一寸一寸地沉进山头，就知道一天真的过完了。
有一天，“我”放学回家，看到太阳快下山了，就决定和太阳赛跑，结果“我”跑赢了，以后“我”常做这样的事。过二十年后，“我”因此受益无穷。
从这篇课文中，我受到了一个启发：我们要珍惜每一分每一秒，不能浪费时间。再想想我自己，天天都在浪费自己的时间：晚上回家，在路上慢悠悠地走，就像散步一样，拖拖拉拉的，没个十多分钟，我是走不到家的，回到家，我没精打采把书包放下，拿点东西坐在沙发吃东西，吃完又用了好几分钟，吃完东西后，我拿起书包，慢慢地走到房间去，然后把书包打开，把作业记录和要做的作业都拿出来，然后漫不经心的打开作业本做走来。
从此以后，我要向林清玄叔叔学*，做一个珍惜时间的好孩子。因为“花有重开日，人无再少年。”
《和时间赛跑》讲的是一个男孩儿因为外祖母去世了而忧伤。他每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑累了就扑在草丛里哭。
作者非常珍惜时间，有时和太阳赛跑，有时与西北风赛跑，有时一个暑假的作业，我十天就做完了，有时上三年级，把哥哥五年级的作业拿来做hellip；hellip；想到这里，我想到了自己。我写作业的时写得很慢，一会儿喝水，一会儿玩笔。两个小时都做不完，就更别提一个小时了，还有，我本来想6：30起床的，后来听到闹钟响了。心想：就睡五分钟，五分钟。最后等到妈妈来拉我被子的时候，我才看看闹钟，哇！都7：00点了，还什么五分钟啊！
上星期，我在灯下，在滴滴答答的钟声里，读了林清玄的《和时间赛跑》。读完后，我掩卷长思，获益良多。
作者读小学的时候，他的外祖母去世了，他无法排除自己的忧伤，非常痛苦。后来听了爸爸的话，作者心情*静了些。以后，每当作者看见太阳下山了，就知道虽然明天太阳还会升起来，可是今天永远回不来了。他的心里充满着着急和悲伤。从那以后，他懂得了要珍惜时间，“有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时一个暑假的作业，他十天就做完了，还把哥哥五年级的作业拿来做。”
我想，就是因为作者一直和时间赛跑，所以她能成为出色的作家呀！
看看作者，再想想自己，我不禁一阵脸红。我已经是四年级的小学生了，可仍旧懒懒散散，一点也不珍惜时间。早晨，我计划6：20起床，但铃声一响，我心里就想：反正还早，多睡一分钟吧！结果磨磨蹭蹭，6：40才起床。还有，我天天晚上写作业的时候，都左看右看，拖拖拉拉，本来十分钟写完的作业我二十分钟才写得完……咳,反正我浪费时间的行为数不胜数,真是惭愧啊!
我不是也想成为出色的作家吗？要是我再不抓紧时间多看书、多写作的话，我的理想不就成为空想了吗？不行！我必须从现在起，珍惜时间，努力学*。
所以，我每天一放学回家，第一时间就做作业，而且集中注意力，总能又快又好地完成作业。写完后还要复*一下前面的内容，温故知新，然后就看课外书、写课外作业、写日记……学到更多知识。我觉得自己每天都过得很充实，每天都在进步。昨天，老师还表扬我的*作写得好，很有当作家的天份呢！看来，我的作家梦离我不远了！
《和时间赛跑》一文告诉我们：昨天已经过去了，只有今天才真正属于自己，我们必须珍惜目前的一分一秒。我坚信，假如我们一直和时间赛跑，就一定能够成功。
最*我读了台湾作家林清玄的《和时间赛跑》。这片文章讲的是，作者小是侯因外祖母去世而常常忧伤。后来在爸爸的启发下，从太阳落山，鸟儿飞行中，他明白了珍惜时间的重要性，并从此和时间赛跑，从而赢得了许多时间，做了大量的工作，并获得成功。
读后，我深受启发。作者的话---“假如你一直和时间赛跑你就可以成功”，刻在了我的心中。由此我想起了俄罗斯著名作家高尔基的名言；“时间是最公*合理的，它从不给谁多一分。勤劳者能让时间留给他串串果实，懒惰者时间留给他满头白发，两手空空。”他在告诉我们；勤奋就是和时间赛跑，勤奋是成功的基石。事实也是这样。古今中外一切有成就的人，都是争分夺秒，勤奋工作学*的人，都是走在时间前面的人。
不珍惜时间，就会远离成功，浪费生命。去年暑假我天天玩耍，不做作业，总想还有明天呢！直到开学前两天，我才慌手忙脚地仓促赶作业。因为时间不够，所以我写得非常潦草，错误也很多，受到老师的批评。
“花有重开日，人无再少年。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”少年时代是学*和积累的最佳时期，我养成珍惜时间的良好*惯，和时间赛跑，勤奋学*，为将来成为国家建设的有用之材打好坚实的基础。
时间，就如同生命，上帝所赋予人们的生命是有限的。
一个人从生命的起点，经过岁月时光的精心打磨，到老，练就一番感悟了人生百态的心灵。同样的一个人，从太阳升起的那一刻起，他可以做他想做的任何事情，直到*黄昏。太阳落下最后一缕光芒，天边的晚霞告诫我们该回家的时候，一天便结束，读后感这一天的时光即使和明天是重复的，但也永远不会再有今天洒在大地上的那一缕阳光了。不要把今天的工作拖到明天去做，如果不珍惜今天的时间，时光总会流逝到尽头的，就像为什么你不可以把今天的饭留到明天再吃，一样的道理，只不过更深奥了。
人是永远也赶不上时间的，但总不可以随波逐流，每个人的生命是短暂的，但我们要在有限的时间里，创造出更多有益于人生的事，紧握住每一分每一秒，使它不在掌心中流失。凡是跑在前面就可以成功吗？我也许并不这么想。人不能预知未来或死亡，但我相信，珍惜你现在所拥有的才是最有意义的。当然，如果我们把时间比做生活中的竞争对手，用来激励自己，每次可以比以往快一点点，也许，时间可能超越一切，乃至生死。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，珍惜宝贵的时间就是珍惜自己的生命，人的一生是奋斗的一生，每一次的努力都会换来收获，无论大小，即使是蜗牛也可以有爬上钟塔的可能，如果一个人不珍惜生命，岁月的流逝只会让雄鹰越变越老，直至翅膀不再有力，连蜗牛的处境也达不到，更不用说那虚无缥缈的蔚蓝天空。但只要你顺着时间爬，就足以给自己的生命留下不可磨灭的日子。不要因浪费的光阴而留下无法弥补的遗憾。
昨天就是昨天，它已成为历史，时光一去不复返，但在回首瞻仰的时候过去的时光却会绽放出耀眼的光芒。
——读《时间都去哪儿了》有感 (菁华6篇)
今天我读了《珍惜时间》这篇文章，心里不禁感慨万千，涌起阵阵巨浪……本文讲了大文豪鲁迅先生珍惜时间的故事，文中的他视时间为生命，直到生命的最后一息。
我是怀着愧疚的心情读完这篇文章的，心中那个满腹才华的大文豪渐渐变得高大起来，那种孜孜不倦，一丝不苟的生活态度让我敬佩不已。当我读到“节约时间，就等于延长一个人的生命”时，心里的敬佩之情猛得“更上一层楼”了。
生命每人只有一次，是何等的宝贵啊！可鲁迅先生却把时间看得如同生命一样，这也许就是那一篇篇脍炙人口的佳作如何写出的最好解释吧！而我和鲁迅先生相比，那可就是天壤之别了。我对时间的支配，那可就是太“阔”了！根本没有鲁迅先生那么小气。三四分钟连准备文具都不够呢，更别说看看书，读读报了。记得有一天下午，我睡不着觉，便慢慢悠悠地下了床，舒舒服服地坐在沙发上，灿烂的阳光射进屋里，晒在沙发上，暖洋洋的，真是又暖和又舒服，想起来，腿却不听使唤了。原来我起来是准备写作业的，可这时，望着那书本和文具，我就犯了难了。一面是书本在向我招手，而另一面是温暖的阳光向我微笑。哎呀，真是学*和享受不可兼得呀！最终，还是阳光战胜了书本，我就这样优哉游哉地坐了一中午，题一道也没做。如今看到鲁迅先生对时间是那么的珍惜，而我却不懂得珍惜时间，任宝贵的时间白白流失，是多么无知啊！
鲁迅先生对时间的珍惜不单单是把它视如生命，还显示出一种大家风范。
“时间就是生活，无缘无故耗费别人的时间，和图财害命没什么两样。”这句话，难道不是充分显示了鲁迅先生的高尚境界吗？鲁迅先生不仅珍惜自己的时间，还珍惜别人的时间，竞能把耗费别人的时间看成图财害命！这种非凡的见识，虽出于“珍惜时间”，却比“珍惜时间”可敬可佩得多。
读完文章后，我心里简直如涌起汹涌的波涛一般，久久不能*静。我今后也要向鲁迅先生学*，学*他那珍惜时间的好*惯，好好学*，天天向上。
什么是最珍贵的？是金银珠宝？还是功成名就？……
针对这个问题，我今天读了著名散文学家朱自清的散文：《匆匆》。“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候，但是，时间却一去不复返。”我刹时感悟到时间才是最珍贵的。
时光飞逝，斗转星移。随着日子一天一天的过去，我们也一天一天地长大。同样的五年多时间，全班五十多个同学同样的一天一天长大。但勤奋的同学，他们或者在全国英语竞赛中获得了一等奖、二等奖、三等奖；或者在全国作文大赛中获得了金奖、银奖、铜奖。也有更多的同学在每次考试后，都能以九十五分以上的`成绩向老师、家长、社会汇报。
但是，那些懒惰的同学，他们英语考试不及格，甚至才考十几分；他们至今写作文还言之无物，每次考试成绩都愧于见人。
这时，我要大声的告诉这些同学，成功的秘诀就是珍惜时间。“莫等闲，白了少年头，空悲切！”我还要告诉你们，“如果你有一个勤奋的幼年，就会有一个成功的中年，也就会有一个幸福的晚年；如果你有一个贪玩的幼年，就会有一个忙碌的中年，也就有一个悲惨的晚年。”
再回到朱自清的散文《匆匆》，“洗手的时候，日子从盆子里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去……”
时间一去不返。它没有第二次。
但是，时间也是公*的，它从不多给谁一份。同学们，让我们珍惜时间吧！因为如果你抛弃时间，时间也会无情地抛弃你。
同学们！时间是最珍贵的了！
“树纹一道又一道，盘根错节，有的地方隆起，有的地方凹陷，如拧着根根粗大的钢筋缠满了树的全身。”文中的“我”想，这都是时间刻在上面的，我也这么认为。
不知何时，何人在此播下了这粒树种，如今已无从考证。如今它已长成参天大树，这少不了阳光的爱抚，少不了春风的轻拂，少不了雨露的滋润。但是，更重要的还是时间。如果没有时间这肥沃的土壤，即使有充足的阳光雨露，这棵小小的树可能在一瞬间长成参天大树吗？
文中有一句话说得好：“花蕾终会开出鲜花，鲜花能变回花蕾吗？黄河可流向大海，大海能流回黄河吗？少女会长成少妇，少妇能变回少女吗？。”的确如此，时间不能倒流，分针同样不可能逆时针转，我们永远不能回到过去的时光。“时间不可预测、从无草稿、难以回收、无法修改、不能重来、永世难逢，全是一次性饿。”是啊，这一年永远不是那一年，这一月永世不可重逢，这一天永远不可重来。因为我们不能回到从前，更不能预知未来，所以唯一能做的就只有把握现在，把握现在的每一分每一秒做有意义的事，以致于以后不会再因为时间流逝而感到惋惜，到那时再后悔，也就晚了。
有些东西，比如时间，只有失去了才知可贵。
*日，我读了一篇短文，叫《零碎的时间》。文中，著名数学家苏步青说：别看时间零碎，分分秒秒的时间好比零头布，只要充分利用，能做不少事呢。我感觉事实的确如此。
比如，我在上幼儿国的时候，每天早上奶奶去送我，一路上仅几分钟时间，我就学会一首五言律诗或七言绝句下午奶奶来接我时，我总是高高兴兴地跑到奶奶身边，大喊：奶奶，我背古诗吧，早上学的我会背了！说罢，我兴致勃勃地背起了古诗。就这样，等幼儿图上完，我熟背了*300首古诗。
上小学以后，我每天早上6点起床，开始诵读。特别是冬天，7点天还未亮，每天晨诵时，那真是一窗明月四檐声啊！
除此之外，我还利用每周两个午饭后的时间学毛笔字，五年以来，从未间断。现在无论是毛笔字或是钢笔字，都得到了众多人的好评。阅读课外书是我的最爱，除了写字以外，午饭和晚饭后的大部分时间我都用来阅读。我拿起书来爱不释手，每都是奶奶催促几次要睡觉了，我才肯把书放下。这样每学期下来，我的阅读量都不低于30万到40万字。
别人都说我的作文写的好，表达能力强，字也写得漂亮；还有人说我天生就聪明。其实，他们哪里知道，我是把别人轻易可以丢掉的时间都利用了起来，才有今天的结果。正如文学家鲁迅先生所说：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。
由此可见，只要善于利用零碎的时间，都会有不小的收获。所以，零头布也能派上大用场。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是，我们的时间却是一去不复返了。所以，我们必须珍惜时间，做时间的主人，驾驭好时间之箭，让有限的生命迸发出灿烂的火花！
三年级时，我读了一本书——《谁偷走了我的时间》。这本书讲了一个小男孩不知道珍惜时间，导致自己一天的时间被“时间小偷”越偷越少，甚至只是看了一张告家长书，时间就从中午到了晚上，时间看似是被“时间小偷”给偷走的，还不知道是让自己“偷”走的，因为最主要的原因就是自己，而“时间小偷”就是自己的惰性，正是因为我们自己的惰性，才使得时间从我们身边白白溜走，而我们却浑然不觉。只有克服自己的懒惰，让自己变得更加勤奋和自律，“时间小偷”才会对你敬而远之。
我以前写作业的时候总是会想一些跟作业无关的事情，导致我效率非常低，经常到晚上7点多才能写完，可当我读完了这本书，我懂得了如何合理安排时间的重要性，比如说制定学*计划去提高注意力，最后效率有了一个极大的提升，基本都可以在放学前写完，也可以腾出一些时间去阅读和弹琴。
回首再一观*代史，所有的名人都很珍惜时间，鲁迅连喝咖啡的时间都拿来忘我地学*，*则有“一万年太久，只争朝夕”的名句，从而看出*对时间的珍惜。
可是现在大部分青少年却沉迷于网络所构成的虚拟世界，不知道好好学*，这样下去，只会一事无成。希望他们可以珍惜时间，不让时间从身边白白溜走，而是趁着大好光阴奋发图强、不负韶华。
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”时间不等人，等到你想学时就迟了。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”时间就像流水一样，一去不复返，是不会等你的。小的时候不努力，老了就算再悲伤再后悔都没用了，正所谓少壮不努力，老大徒伤悲。
《谁偷走了我的时间》这个故事里有一个叫朴允植的小男孩，他刚开始做什么事都拖拖拉拉，而且还让时间小偷偷走了他宝贵的时间。
放寒假了，老师给他们布置了假期作业，让他们每天好好完成作业，不要偷懒在家里睡懒觉，要做一个假期学*计划，做一个积极学*的好孩子。可是朴允植却每天睡懒觉、玩耍，而且晚上熬夜，白天老师睡不醒。书包从放假回来就没有打开过，而且觉得自己一天的时间越来越少。有一天半夜里，爸爸妈妈都睡得很香，可他却因为白天贪睡晚上睡不着，想要去喝一杯牛奶，正当他要去冰箱里拿牛奶的时候，突然他听到了说话声，“再多偷一点，还得让允植更懒些。”听到这些把允植吓了一大跳，原来他听到了时间小偷的对话，而且时间小偷一直都在偷允植的时间。
时间小偷认为：“懒惰的人从来不懂得时间的宝贵，所以才会连自己的时间都无法好好使用，每天虚度光阴。他们认为自己只不过是把懒惰的人浪费掉的时间拿来用而已，不管别人怎么想，时间小偷只管别人浪费掉的时间好好玩耍，他们就非常高兴。”朴允植知道了时间小偷的阴谋，便制定了紧密的学*计划。允植每天早上6点就起床，洗脸、吃饭、锻炼身体和学*，而且觉得所有的时间都过得非常有意义。最后允植凭借着自己的力量打败了时间小偷，真正的成为了时间的主人。
通过这个故事，让我知道了时间有多么宝贵。而且我们每个人都要做一个合格的时间主人，让自己的每一天都过得丰富多彩！
