老师写给学生的信 (菁华6篇)

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老师写给学生的信1

xx:

  你好!

  翻开你的作业本,从书写到内容无不让老师赏心悦目。你的那篇写金老师的文章读得老师感动不已!你是一个感情多么细腻的学生,老师为有你这样的学生而感到自豪。

  你性格内向,沉默寡言,但腼腆的你善解人意,不管发生什么事情,你总是自我化解,以和为贵。你在学*上勤恳踏实,一步一个脚印,考好了,你不骄傲;考砸了,你不气馁。做了英语课代表,你积极做好本职工作,每次领读,你的声音响亮,落落大方,你博得了全班同学的信赖。

  记得上学期老师们去你家,可爱的你早早就站在门口等候。看到你温和的笑容,你可知道我们心里的感动?你满脸微笑带我们回家,向我们介绍周围的环境。没有一丝一毫的张扬,真是很好。

  你在同学心中的地位很高,这是由你的努力、个人品质决定的。你从不计较个人得失,遇事能以大局为重。遇事吃亏在前,享受在后,从你身上,老师也学到了许多许多。

  老师最欣赏的是你不张扬的性格,正如别的班级的老师对你的评价,你的人品非常好。这一点,全班男同学都应该向你学*。

  你就像一个赶海的孩子,你已经把沙滩上的很多贝壳装进了你的小背篓里。老师知道你是不会满足的,知识的海洋浩瀚无边,你一定会扬帆启航,到大海深处去撷取更灿烂、更耀眼的珍珠的。

  就像父母都希望自己的孩子非常出色一样,作为老师,我也希望你更加优秀。现在刚刚是初一,青春也刚刚走出第一步,尽管你迈得很坚实,但并不代表前途就会*坦。衷心地希望在今后的两年里,你能一直保持昂扬的斗志,勇往直前,在将来的历次竞争中都能傲立潮头,无论在生活中还是在学*中都能做同学们的楷模。

  老师对你还有一点希望,记得以前你发言的声音很轻,带读的声音也很轻,经过提醒,你现在声音很响亮了。作为副班长,老师希望你能更有一些魄力,在管理上加强力度。好吗?

 xxx

  20xx年xx月xx日

老师写给学生的信2

  张老师:

  您好,身体好吗?您还记得三年级那个胆小的女孩—佳怡吗?

  您是我的启蒙老师,你是可亲可敬的好老师!三年前的一天,您让我们玩玩具时,小刚抢走了我手中的玩具,您看见了,快步走过来,眼睛里闪着责备的目光。接着又从小刚手里拿过玩具,对我亲切地说:好孩子是不哭的,来,老师帮你擦眼泪。从那以后,我在幼儿园里再也没哭过,因为哭了,您就不会说我是好孩子了。

  你对我们总是那么的和蔼、那么关心。一次,我不小心从高高的石凳上摔了下来,额头上出了血,我吓得哇哇大叫,嘴里一个劲的喊:妈妈哟,你快来,好疼哟—眼泪在眼眶里直打转。您听见了我的叫声,急忙跑过来,背上我,飞也似的向校医室跑去。到了校医室,医生们急忙给我上药、包扎。您焦急地站在旁边,捏着我的小手,轻声地说:不哭,乖孩子不哭马上不疼了。

  张老师,我现在已经是三年级的学生了!我的每一步成长,都伴着你的汗水,我真为有您这样的启蒙老师骄傲!

  祝您:

  身体健康!

  学生:xxx

  日期:xxx

老师写给学生的信3

五三班可爱的天使:

  五年的校园生活,不知不觉已走到尽头。青山绿水,依稀半群江南。红砖白瓦,了了一场回忆。五年美好而艰辛的小学生涯犹如漏斗的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路,小学终点站的你们,对昔日的点点滴滴是否还历历在目,充满不舍?

  采摘一串串童年的美梦,学校里的快乐嬉戏,师生间的共同阅读,同学之间的打闹追逐,都是你们记忆中的一抹绿。五年前,你们带着无知轻轻的相聚在一起,一起迈出人生的第一步。五年后的这一天却不能轻轻分离,那一个个背影都在说永远在一起,别分离。可是时间不等人,现在的分离是为了以后更好的相聚。

  孩子们,你们即将跨入中学大门,又一次迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡。生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。

  下面是老师找到的为了让同学们迈好初中第一步,讲的最详细的几点希望和建议:

  一、重新定位自己

  在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。

  也许你是踌躇满志地进入中学,希望能展现自我的风采,但中学新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。

  同学们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

  二、重新调整进度

  小学主要学*语文和数学两门课,而中学就增加了英语、政治、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学*内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学*量往往让我们应接不暇。初中的学*状况改变了,再沿用小学的学*方法和方式显然无法适应,到了中学要注意哪些学*方法呢?

  第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学*惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预*,拿着书本随便翻看不是预*,预*是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学*状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学*账,否则学*中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

  第二要制订科学的学*计划。要解决科目多学*量大的问题,最好方法就是制定学*计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中、期末我要达到什么水*,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学*和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预*,何时做系统复*等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学*,达到长远目标。

  第三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学*方法的重要性体现的尤为突出,因为学*的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学*过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

  三、重新审视自己

  到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。进入中学一定要认真学*《中学生行为规范》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,能做什么,不能做什么,努力进行行为规范的训练。

  同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你们来说只要用心都会做得很好,养成良好*惯,迈好中学生活第一步。***

  生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种*惯;播下一种*惯,收获一种命运。良好的书写*惯、良好的作业*惯、良好的`纪律*惯、良好的听课*惯、良好的自我学**惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的*惯成就我们的未来。

  同学们,守纪能**,苦学能成才,“有才,别人才会需要你;有德,别人才会喜欢你。”希望同学们身体更健壮,笑容更灿烂,思想更成熟;希望你们的明天,像蜜一样芬芳、如花一样美艳!

  五三班的孩子们,记住:无论你走到哪里,有学*上的难题,生活上的困惑,老师都会尽自己最大的努力帮助你!加油!天使们!

  XXX

老师写给学生的信4

尊敬的校领导,老师们,你们好!

  时间过得真快,转瞬间一年级第一学期就过去了,入学前的各种担忧、忐忑这时也似乎慢慢消散,往事一幕幕映入眼帘。

  记得在报名时,我顾虑重重地向教导处张主任如实地说明孩子情况时,非常意外地,张主任不仅接纳了我的孩子,而且建议我入校陪读,这样便让羽柔对新环境的适应因为有了妈妈的陪伴而更加顺利。

  接下来,羽柔的一点点进步,一点点融合,更是渗透了校领导和老师们多少心血,多少爱!

  还记得入学第一周羽柔每一天都交错作业本,罗老师和向老师每次都耐心地帮她在书包里找到家庭作业,认真细致地批改,还在歪歪扭扭的字旁画上一颗小星星,告诉她“按照小星星的字会非常棒”。于是孩子每天都拿着画着小星星的作业本开心地继续每天的作业,作业*惯慢慢培养起来。罗老师经常会在评语中鼓励孩子,告诉我羽柔今天举手回答了两次问题;今天上课时有些分心,可能是学*内容有些难……*时课余也经常和我了解羽柔的学*情况并建议我不要在意孩子的成绩而多关注孩子学*兴趣和态度。12月初时,罗老师与向老师还专程来到家中进行家访,了解羽柔在家的学*生活情况,悉心传授如何运用有效的教育方法,并探讨特殊问题的解决方案,给予了我们极大的支持。

  同时,我们也很感谢美术杨老师,音乐邓老师,体育张老师,道德法制罗老师以及一年组所有老师的宽容厚爱和无私爱心。

  尽管孩子在各方面的表现与其他同龄孩子比较尚有许多不如人意之处,但她的进步是有目共睹的:从刚入校时不敢和老师问好,到现在每天放学前都要抱着罗老师不肯松手;从开学时由我为她整理书包,到现在自己看课表主动收拾书包;从起初的胆怯害羞到能够举手回答问题……

  短短一个学期过去了,羽柔会叫出班上每一个同学的名字,并交到了几个要好的朋友。罗老师还鼓励班上几名能干的女孩帮助和照顾羽柔,并号召全班同学尊重和包容羽柔。孩子每天都非常开心地去上学,回家后会如数家珍地向我们叙说在学校经历的`事情。这让我们真心感受到羽柔已经慢慢成为一2班的一份子,她为自己能成为小学生而骄傲。

  有教无类雨润春华,多彩苗木共生成林。孩子的成长之路因为在枫树山鸿铭小学遇到这样一群充满爱心、可敬可亲的老师而洒满阳光。我们祈祷在她的人生道路上,能幸运地遇上同样可亲可敬的人们。

  让我们再一次向所有帮助、关心过我们的校领导与老师们道一声:谢谢!同时衷心祝福我们的学校越办越好,祝全体老师身体健康,万事如意!

此致

敬礼!

xxx

日期:20xx年xx月xx日

老师写给学生的信5

XX老师:

  您好!真想当应对您说谢谢,感谢您的付出,感谢您的*等,感谢您的友善!但由于远在千里,只能借这一张小小的信笺,表达对您的思念。

  我真的庆幸高三能有这么一位*和的英语老师,指导我的学*,给我“享受”特殊的待遇——被点名到白板上写作文,做练*;课后老师给我改作文,遇到问题严重时,当面纠正我的错误;请教老师做题技巧时,*等的对话,并没有因为我是差生而怎样。个性想说的是,你每次批改作文,写的是笔,用的是心!这次高考我能有116分的成绩,都是您的悉心教导呀。高三过去了,每一天7:00在班里做完形和阅读的那段日子是充实的。此刻,我已成为华南师大的一名新大学生了。我制定了大学生活的计划。有很多的挑战在等待我。我对自己说,其他能够没有,但必须要有自信!这份自信是小方老师您给的!

  我明白我算不上您的优秀学生,但我真的是喜欢你的学生之一。在我的老师之中,比较性情中人的就是小方老师您了。您没有老师的架子,只有朋友的真诚。老师你很细心,把一段时间内要解决的问题的清清楚楚,课上课下与学生交流,还曾几次给我们写信,和我们谈心。我想若不是备考紧张,班里肯定有很多的同学想回信的,好让你明白,我们很感激你,谢谢你!

XXX

20xx年XX月XX日

老师写给学生的信6

亲爱的老师:

  很抱歉,教我们让你受了很多辛苦。

  我知道早该写这封信,却拖到今日才付诸实现,希望你能接受这迟来的道歉。

  从懂事以来,就知道要尊敬师长,尊敬每一个爱我们的人和我们所爱的人,但是偏偏惹您不高兴了,有时候我们上课发言不积极或者其他的一些毛病,

  并不是我们不知道自己错了,是我们自己心虚,心虚自己根本就不会的答案,或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲,有时候,当然我是说有时候本来很想积极配合老师,

  也知道自己怎样做能配合老师,可就是不能付诸于行动,也许是青春期的缘故,大家都有这感觉,但是看到老师很伤心,说实话,我们心里也很难过,不想让事情发展成这样子。

  所以老师我们今天才会用写信的方式来道歉,老师我们错了,但我们也真的爱您!

  老师,这么说不是为我们找借口,回想过去,小学时候我们刚开始踏入学校,好像上课回答问题很轻松,现在不知道怎么了……

  老师,您对我们的希望,我们清楚那是因为你爱我们,那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的,它是深沉,执着的,以至让您大动肝火生气于我们,这一切都是为了我们好,

  哪有老师不爱学生的呢,可是偏偏是你深爱着的学生让您生气,失望,一想到这心里老有种瑟瑟的感觉,是内疚,是愧疚,是说也说不出的忏悔……

  我深刻地思量,这一切完全是我们的错,甚至应该说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。

  这种心理源自我们的老毛病,总是不能超越自己,打开心结。

  所以我们下定决心,痛改前非,老师给我们依次机会,这机会就从你不再生气开始,让我们用行动证明给你看,我们需要您的爱,我们一样深深的爱着您!

学生xxx

20xx.x.x


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老师写给学生的信 (菁华6篇)(扩展1)

——学生写给老师的信 (菁华6篇)

学生写给老师的信1

亲爱的老师:

  你好!

  乖巧玲珑的你,聪慧可人。记得新生入学时,我一直把你当成小学生。天真、单纯、乐观,你在老师印象中就像安琪儿一样,无忧无虑,纯洁可爱。

  年龄小,个儿小,但是你的志气却不小。上学期多少次考试,小小的你总是名列前茅;而每一次劳动,小小的你总是冲在前面。从没有听说你与谁之间发生过什么小摩擦,说明你很宽容,乐于助人,与人相处你能够吃亏在前。你的这些高尚的情操是一些比你高大的同学无法相比的,在这一点上,你比他们高大!

  这个学期你的成绩不够稳定。尤其是在数学方面,似乎有点偏弱。我知道你一直在努力。取得一次好成绩并不难,困难的是长期保持好成绩。这真的是个难题,对小小的你来说,有点吃力。

  我想,问题应该出在两个方面:上课你很少举手发言,这样就容易走神;遇到问题没有及时请教老师和同学。我知道小小的你很好强,有了不懂的地方你想自己独立解决,可是不耻下问和独立思考是不矛盾的,你说呢?

  我一直认为是你在课堂上不够积极,不够主动。也许你会说等你反应过来时,别的同学已经说了,其实,思维的过程,每个人都有自己的个性特征。有的人反应快,但错误率高;有的人反应慢,但正确率高。关键是自己不能失去信心,只有充满自信的人才能在努力中不断进步。

  假如你能处理好这两个方面,提高单位时间的学*效率,你就能挤出时间进行预*和复*,这样你一定能把数学提高的。那么语文和英语你都不错,总体成绩就能马上提高了。

  每当老师提问时,你要积极主动地思考,即使是来不及发言,只要被肯定的发言与你想的话语差不多,你就该高兴,争取下次自己站起来,给全班同学一个响亮的回答。而不是总比别人慢一拍。相信你经过训练之后,一定不会有问题的。

  宿舍的阿姨特别喜欢你,同学们也特别喜欢你,你的人品非常好。老师之所以这样着急地给你出主意,就是希望你能在学*中快乐起来,有成就感,有自信心。老师喜欢看到笑容绽放的你,同学们也希望看到一只为班级默默做贡献的你能每天快乐,每天充满自信的笑容。

  老师相信好强的你一定会进步的!

  就算初二、初三你将面临更严峻的挑战,老师也相信你能做好准备,全身心投入“战斗”,争做排行榜上的先锋!

 xxx

  20xx年xx月xx日

学生写给老师的信2

许老师:

  您好!

  光阴似箭,我已经是四年级学生了,原来,我们还不了解您,所以经常调皮,您还是那样的包容我,,细心的教导我,在这里我向老师你您说声,谢谢!

  每一次,您到外面去听课、教书时,我们很淘气,不乖,不听话,把您的话当成耳边风,但您还是买来了冰糖葫芦送给我们,您的批评都是一次次对我们的关爱,一次次的给我希望和机会。

  老师,您是辛勤的园丁,我们就是小花,您是为我们浇水施肥,让我们拙壮成长,您是我们成功的垫脚石,为我们铺砖引路,您是茫茫大海中的船只,带我们畅想知识的海洋,您是燃烧自已的蜡烛,把自已的一生奉献给了教书育人上,点燃自已,让我们在成长的道路上不再迷茫,谢谢老师!

  即使在黑夜,也永远望不了您在黑夜改试卷的那双手,我想对您说:“老师,您辛苦了!”在这里,我祝老师,新年快乐,笑口常开!

学生写给老师的信3

yl:

  你好!

  我还真佩服你的慢功夫,连考试都不能使你改变。不过有句俗话说得好:“慢功出巧匠”,你的`书写确实非常工整,你的卷面确实很清爽,也为你在历次考试中取得好成绩奠定了基础。

  可有时还真是为你捏一把汗呢。老师在写这个的时候正好是在进行期末语文考试,坐在办公室里的我还有点担心你又要来不及做完。我还担心初二初三科目和作业量相应地都要增加,我怕你来不及完成作业,没有时间复*巩固。

  你是那么好学上进的一个人,做事情踏实,性格也温顺,一直像个跟班一样跟着班长,抱了一大叠数学导学练,真是吃苦耐劳啊。

  在我们班级的男生中,你是很让老师放心的一个。你有自己的学*目标,经常看到你活动课都不出去玩而在教室里做功课,是不是怕自己时间不够用?也要劳逸结合才好啊。

  课堂上的你,偶尔会举手,用亮闪闪的眼睛看着老师,期待能叫到你来回答。这个时候,我总是给你机会的,因为我知道那时候的你需要老师来肯定,来给你添加自信。再多举手回答问题吧,让思维活跃起来,也许手脚就会变得快起来了。

  老师给你一个小小的建议,你每次做作业的时候都规定自己在一定的时间内必须完成,这样多次训练,也许速度就能提高了。

  在宿舍里,阿姨对你也有好评。我知道你是一个很有原则性的人,任何不良的干扰对你都不会产生作用,这一点特别好。

  我不知道你给自己的定位是什么?老师希望你一直保持在男生的前三名中,和顾啸和黄旭辰成为我们班级男生中的三驾马车,并驾齐驱。好吗?

 xxx

  20xx年xx月xx日

学生写给老师的信4

敬爱的老师:

  您好!

  老师,您已经教我们语文一年多了,对我的教育,我终身难忘。我想对您说:老师,谢谢您!

  在去年里,当我做了不对的事情时,又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候,您给了的帮忙……我想对您说:“谢谢您,我的老师!

  因为在你的课堂里,我们都感到很简单和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!

  老师您说过在课堂上,我们不仅仅仅是师生关系,更是朋友关系!能够成为你的学生,我感到十分荣幸!

  老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前,我们说话都是一个一个的吐出来的,您来的时候就让我们回家练吐字要快,此刻我们和您的吐字都差不多了,而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人,您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学*最不好的,也都在直着腰,津津有味的听着,我们同学都十分喜欢上您的语文课。

  如果我们是美丽的花朵,您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛,您就是一根根火柴,有了老师我们才能够茁壮的成长、大放光芒!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  我真情的说:“老师,谢谢您!”

  最后,祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意!

  此致!

敬礼!

  xx

  20xx年x月x日

学生写给老师的信5

尊敬的老师:

  您好!

  从我入学那天起,您就对我有了无微不至的关怀和照顾,入学时,您用那温柔又慈祥的目光欢迎我们。

  您像蜡烛,在我们最需要的时候,您总是飞快地赶过来。就像黑暗里的一丝火光,来照亮我们。您又像园丁,不管有多疲倦或是生病了,也总会给我们上课。每天晚上,我不论什么时候从您家楼下过,总能看见那兢兢业业的您在批改作业或是备课。如果您是一名浇花的园丁,那么你肯定是那群园丁中最勤劳的一个。

  老师,您还记得吗?有一次,我同桌没交作文。她让我帮她欺骗您,我竟然同意了。我假装镇定,走进办公室对您说:“老师,我们组的作文交齐了。”一向一丝不苟的您,开始数本子,一遍又一遍地数,却总是差了一本。上语文课的时候,您挨个发本子。我和同桌就商量了对策,假装她的本子是我拿我的本子时,也把她的拿下来了。您发完后,大吃一惊,“明明差一本的呀!”

  下课后,心虚的我跑去告诉您:“老师,您有可能数错了。”您淡定地点点头。我们原以为这件事情就这样结束了。可谁料您知道了整件事。您没有批评我们不交作业,而是问我们是不是真的。我说:“老师,是真的,对不起,我们不会再犯类似错误了。”从那天起,再没发生过类似的事情了。

  老师,谢谢您,是您教会了我们知识;是您教会我们做人;是您让我们懂得了怎样做是对的,怎样做是错的。现在我才知道“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的深刻内涵。

  最后祝您身体健康,工作顺利,心想事成!

学生写给老师的信6

亲爱的老师:

  您好!

  您最*还好吗?好几天没看见您,您是生病了吗?我们好想您。

  记得有一次,您去某个地方学*,回到学校的时候,我们都非常开心,因为久别重逢嘛!在我们的心里,学校就是我们另外一个温暖的大家庭,您就是我们的家长。当我们面临考试的时候,您千叮咛万嘱咐:“题目一定要读三遍,写作文的时候,一定要看清楚题目,要是跑题了,就得不到分了。考拼音的题目,一定要写对声母和韵母。”当我们周末回家的时候,您又唠唠叨叨:“不要去水池边玩耍,不要去河边玩,一个人不要独自出门,不要坐三无车辆,在家里要把门锁好,不要给陌生人开门。”在您的叮咛和唠叨中,我的成绩越来越好,心思也越来越细。

  您特别关心我们。记得那次,一位同学的胳膊被狗咬了一口,他来到学校后,您对他关怀备至,也给我们讲了许多防狗咬的方法,让我们走路的时候远离狗。您不是我们的妈妈,却胜似我们的妈妈。

  还有一次,我们上完体育课,感觉非常渴,可是自己带的水都喝光了,大家一窝蜂地跑到您的办公室,把您办公室的水也喝光了,导致您想喝水也要跑到别的老师办公室。本以为您会非常不耐烦,可是您不仅没有一丝丝的烦躁,反而还笑盈盈地招呼我们喝水。这时候,我才感悟到,有一个善良、宽容的老师,我们是多么的幸福!

  老师,我们好想您,希望您早点来到我们身边。

  祝您

  身体健康天天开心。

  您的学生xxx


老师写给学生的信 (菁华6篇)(扩展2)

——学生写给老师的感谢信 (菁华10篇)

学生写给老师的感谢信1

尊敬的学校领导、老师们、同学们、家长朋友们:

  大家好!高考已经结束,同学们辛苦了!今年的高考大家是在风雨中度过,还好,你们的带班老师一直陪伴在大家身边,风雨同舟、乘风破浪、共同度过,所有的点点滴滴的让我们家长深受感动!

  我叫何通海,是316班何浩源同学的家长,今天我只是作为一名普通的家长把自己与孩子一起成长的一些感受、心得与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方请大家多多指正。

  时间过得很快,一眨眼小孩已经高中毕业,回想当年初中的时候,对于小孩的教育问题,我们非常纠结,因为当时受出国留*以及身边同学纷纷出国读书思想的影响,我的小孩完全否定*的教育模式,认为应试教育非常不可取,这里我载录我小孩在初三的时候给我写的一封信里面的一段与大家分享:说点现实的吧!我亲爱的爸爸,你是否想过,读书为的是什么?现在我就给你一个熟悉而又陌生的问题,到底是为了什么?看开一点吧!人生就像一杯热水,你放在那里,它自然自己变凉,而有人却更加偏好喝冷的,初中三年,大概也是6000多小时,1000天再多一点,50位情同手足的同学,彼此高兴过着每一天,到最后,6张卷子,9个小时,在考试最后一天的下午5:10,大家再次离开座位,开始了自己人生新的旅程。那时的心情,想必你也有此体会,是啊!很容易的,这样就考散了一群曾经一起玩耍、一起学*的伙伴们,归根到底,我想再问你一个问题:读书真的是决定一个人的命运吗?……好吧!我承认我想去尝试世界上更好的`风格,我也不想在这踌躇不前中死去活来地请求再给一次机会,每一个人都有自己的梦想,那又何必不去追寻呢!脚长在自己身上,我爱走我的路,谁也管不着。我把所有的希望都寄托在那本红色的词典上,你问我*时时间都花在哪里?我明确告诉你,时间都花在那本书上!一句话不可否认:今天你所付出的不一定要明天就有回报,但是付出不会白费,它会在某一个时候重新闪耀着自己价值的光芒!钱学森说:为什么*总是冒不出人才?答案是:“教育!”……写这么多,我也麻木了!你是否看得进去是问题,我也明确告诉你我的心里话:我的目标不是什么,而是国际化教程---国际班!……我们家有一面镜子,挂在墙上,照着镜子可以想到很多……爸爸,我长大了,我也有自己的思想,人生能有几次机会!人生能有几回搏?不是别的,我也是为了自己的目标,前进……

  当时的孩子正处在青春期、叛逆期,整个初中除了英语科目以外,其他科目全部放弃,当时,这样下去,连高中都很难考得上,迫不得已,我最后对孩子说:孩子,中华民族五千年绵延不断的悠久历史,它是世界上唯一没有断流的文明,爸爸希望你先学好中华文化,把自己的根学扎实了,确定自己的目标,以后有能力有机会再向世界优秀的文化领域进军。爸爸不是不让你出国,而是想让你更好地成长!以前,出国留学都是精英才能留学的,现在已经是全民留学!幸好,浩源那个时候还得到一位优秀的企业家与他全英文对话中,点出他问题所在,立马意识到问题的严重!最后,他确定自己的目标,在不到两个月的时间认真复*,最终幸运地考进了大沥高中,我们全家都为他感到开心,因为他不需要父母出钱、找关系去读所谓的贵族学校、国际学校,而是靠他自己的努力正儿八经地考上了正规的公立高中。大沥高中是我特意填报的学校,因为我之前也了解到咱们大沥高中无论是学校领导、师资力量、学*氛围、教学硬件、学校环境等等都是很不错的学校。

  同学们,已经高中毕业!你们也将怀着远大的梦想,扬帆起航。这里我想对大家说:不管你们今后到达世界的哪个角落,记住永远不要忘记你们的母校,不要忘记你们的老师,不要忘记你们的同学。大家一定要懂得感恩、懂得回报、懂得担当、懂得奉献。

  祝愿同学们快乐健康地成长,并希望同学们继续努力,为我们的社会、我们的祖国做出应有的贡献!

此致

敬礼!

xxx

日期:20xx年xx月xx日

学生写给老师的感谢信2

敬爱的老师:

  您好!最*在课堂上看到您容光满面,我也替您感到快乐与舒心。您是我目前见过最好的一位导师,作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。

  您不仅仅是我们生活中的好导师,也是我们学*上的好教师。您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每一天都能看到您穿着不一样样的着装,可见,老师以前也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让人看到了觉得您很*易*人与对生活很乐观与用心。所以,我觉得您就这一点就让我们学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应持续一颗用心乐观的心去面向生活,当您用真心去感受生活时,您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。

  友情、亲情与感情是生活的三大重要部分。老师您教会了我如何去发展纯真的友情,您还教会了我如何去争取、应对与发展真挚与忠诚的感情,最后您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。老师,您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情,我作为一名学生就应好好地、深深地感谢您。

  谈到学*,您也功不可没。还记得当初我的`写作水*低得很,但透过您的引导和鼓励,我的写作潜力由以前字数不够到此刻字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时,我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学*显得益彰,困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不一样:那就是您经常给我们补充课外知识,增加我们对课内的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学*上对之充满了极大地兴趣。我很感激老师您带给我在语文学*上的乐趣,因为它对我十分有益。

  我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我最大的努力在三年后以实现老师心中的那个最大的期望,再过十年,我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!  最后,祝老师身体健康,工作快乐,万事顺心,永远都是十八岁!

  此致

敬礼

  您的学生:

  ××年××月××日

学生写给老师的感谢信3

敬爱的老师:

  您好!最*在课堂上看到您容光满面,我也替您感到快乐与舒心。您是我目前见过最好的一位导师,作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。

  您不仅是我们生活中的好导师,也是我们学*上的好教师。您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每天都能看到您穿着不同样的着装,可见,老师曾经也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让人看到了觉得您很*易*人与对生活很乐观与积极。所以,我觉得您就这一点就让我们学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活,当您用真心去感受生活时,您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。

  友情、亲情与爱情是生活的三大重要部分。老师您教会了我如何去发展纯真的友情,您还教会了我如何去争取、面对与发展真挚与忠诚的爱情,最后您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。老师,您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情,我作为一名学生应该好好地、深深地感谢您。

  谈到学*,您也功不可没。还记得当初我的写作水*低得很,但通过您的引导和鼓励,我的写作能力由以前字数不够到现在字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时,我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学*显得益彰,困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同:那就是您经常给我们补充课外知识,增加我们对课内的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学*上对之充满了极大地兴趣。我很感激老师您带给我在语文学*上的`乐趣,因为它对我十分有益。

  我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我最大的努力在三年后以实现老师心中的那个最大的期望,再过十年,我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!

  最后,祝老师身体健康,工作快乐,万事顺心,永远都是十八岁!

  你的学生:

学生写给老师的感谢信4

尊敬的小郝老师:

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我要感谢你,因为是你给我关怀和帮助。我要感恩您,是您让我生活和学*中得到了那么多的'快乐。让我的生活过得那样的充实。

  我是实验高中的一名普通学生,家庭条件不好,家里只有爸爸一人工作,妈妈患病,常年吃药,爸爸*时又要照顾年幼的妹妹,所以我的学*和生活受到一些影响。当小郝老师得知后,暑假期间对我家进行了家访,她在百忙之中,放下自己的工作和两个年幼的孩子,带着一份关怀的心来到了我家。老师和我爸妈谈论了我的学*情况,了解了家里的情况。从此老师每当我有困难时就帮助我,支持我,鼓励我。不仅从学*上给予我关心,也在生活上给予我帮助。

  我衷心的感谢小郝老师对我的关心,是您给我提供了极大的帮助,给予我一种说不出的勇气,同时助学金给予了我自信,使我不用担心生活费,我可以安心的在教室里看书,小郝老师是您给了我勇气和信心。

  再次感谢小郝老师对我这样的特困生的关注,我将用行动来报答您的恩情。让你以我为骄傲。

  此致

学生写给老师的感谢信5

尊敬的韩老师:

  您好!初夏的风轻轻地吹来,阳光慵懒地射下。在这鸟语花香,生机勃勃的时节,我的心情却不愉悦。是呀,时间的飞鸟飞得那么快,那么快,转眼间已经六年了,这初夏,也意味着我们即将离别了。

  难忘您的眼神啊!那年,我刚升入六年级,听说要换班主任,我便迫不及待地想见一见。结果,我一抬头,竟然是我表哥以前的班主任—韩老师。

  老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的`无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进我智慧大脑的驿站。

  正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学*的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

  生命就像一列长长的列车,我们是车上的乘客,终究要在这一站分离。我会一直把您的笑容珍藏在心底。师恩难忘,我没有什么华丽词语来形容您,只能用我最真挚的心对您说:“韩老师,谢谢您!”愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

  祝你:

  工作顺利,万事如意。

  您的学生:吴嘉琪

  20xx年5月15日

学生写给老师的感谢信6

尊敬的老师:

  您好!

  看着日记上批的“感恩”两个字,脑海里不由得浮现出您的形象:

  您不顾严寒酷暑遨游在书海里,捕捞着珍珠翠玉,毫无保留地将她们散发给我们;您不顾坎坷崎岖,走在乡间的小路上,采撷柔柔清风,拂过我们迷蒙的心田。

  不错,这些都是事实,但您也要看到:

  正因为有了学生渴求知识的需求,才有了教师这个职业,才有了老师发挥作用的余地,才有了你们的工作岗位,这是不是恩情?

  正因为有了学生的不足、困难,你们才有了教诲帮助他人的机会,这算不算恩情?

  正因为有了学生的进步、成绩,你们才实现了自身的价值,这有没有恩情?你们这些,都是学生给予的,怎能说学生无恩于老师呢?

  一个老师,如果真正感恩于学生,那他就不只是传授知识给学生,他会俯下身子,与学生*等交流;他会充满爱心,关怀每一个差生;他会不惧怕困难,与学生共担风雨……老师,这一切您都做得到!

  人们常说要感恩于身边的每一个人,这是因为从某个角度来看,身边的每一个人都对我们有恩。相互感恩,就会让矛盾越走越远;相互感恩,就会让心灵越走越*。

  在一所学校里,如果老师与学生相互感恩,领导与老师相互感恩,那里一定是个充满关爱的和谐校园;如果一个人总以施恩于人、等待回报的心理与人交往,不就会带来猜疑、报怨乃至愤恨吗?那还能叫和谐的人际关系吗?

  尊敬的老师,再过一年,我们就要告别您了,您的教育和恩情将会变作我们奋发向上、报效社会的动力。

  临别之际,我也送您一句话:做一个感恩于学生的老师,用自己的努力去构建和谐班级、和谐校园。这是您能做到的,一定能做到的!

  此致

敬礼!

  您的学生xxx

  20xx年xx月xx日

学生写给老师的感谢信7

敬爱的老师:

  您好!最*在课堂上看到您容光满面,我也替您感到快乐与舒心。您是我目前见过最好的一位导师,作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。

  您不仅是我们生活中的好导师,也是我们学*上的好教师。您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每天都能看到您穿着不同样的着装,可见,老师曾经也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让人看到了觉得您很*易*人与对生活很乐观与积极。所以,我觉得您就这一点就让我们学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活,当您用真心去感受生活时,您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。

  友情、亲情与爱情是生活的三大重要部分。老师您教会了我如何去发展纯真的友情,您还教会了我如何去争取、面对与发展真挚与忠诚的爱情,最后您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。老师,您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情,我作为一名学生应该好好地、深深地感谢您。

  谈到学*,您也功不可没。还记得当初我的写作水*低得很,但通过您的引导和鼓励,我的写作能力由以前字数不够到现在字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时,我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学*显得益彰,困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同:那就是您经常给我们补充课外知识,增加我们对课内的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学*上对之充满了极大地兴趣。我很感激老师您带给我在语文学*上的乐趣,因为它对我十分有益。

  我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我最大的努力在三年后以实现老师心中的那个最大的期望,再过十年,我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!

  最后,祝老师身体健康,工作快乐,万事顺心,永远都是十八岁

此致

敬礼!

  您的学生:

  20xx年X月X日

学生写给老师的感谢信8

亲爱的老师:

  您好!

  请原谅我这样称呼您,我之所以用亲爱的而不用尊敬的,是因为我不想拉远您和我们之间的距离,因为您就像一位大姐一样时刻关心着我们的学*和生活。在此我向您表示感谢。

  老师,在我印象中,您是一个认真负责的人......

  在这xx即将来临之际我们向你献上最真诚的问候,白驹过隙的光阴一闪即逝我们步入xx即将过去这其间您的辛勤付出我们每个人心里都有一杆秤无论刮风下雨还是大雾弥漫您总是踩着晨曦来踏着夜幕归你用语言播种用粉笔耕耘用汗水浇灌用心血滋润您为我们点燃的知识火花照射在我们心灵深处你就像一只载渡的航船带着我们在知识的海洋里遨游这就是您的劳动与付出。

  我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心祖国的明天要靠我们去建设我们的明天要靠您去塑造您为了培养祖国明天的建设者献上了自己的一腔鲜红的热血一页宝贵的青春无论我们明天成长为参天的大树还是*凡的小草我们的身上都浸透着您的劳动与付出无论我们今后走到天涯海角我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种子再一次向您道一声:辛苦了老师谢谢了老师向您表示忠心的感谢。虽然“感谢”二字谁都能说出口,但学生我是发自肺腑的。

  祝您身体健康,青春永驻,工作顺利,心情愉快!

此致

敬礼!

  你的学生:

学生写给老师的感谢信9

敬爱的何老师:

  您好!

  天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我们学生的生活,因为“老师”而美丽。

  还记得去年返校的那天,那是我们第一次来到这所陌生的学校,见到了许多陌生的同学,还有您。

  最*在课堂上看到您容光满面,我也替您感到快乐与舒心。您是我见过最好的一位导师。我觉得把您比作一位园丁,一位我们全班都敬爱的慈母,一点都不过分。

  您不仅是我们生活中的好老师,也是我们学*上的好老师。每一天都能看到您温和又有点可爱的微笑,让人看到了觉得您很*易*人与对生活很乐观与积极。所以,我觉得您就这一点就让我们学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活。我作为您的学生应该好好地感谢您。

  您在做人的细节与道理上教会了我们许多,您总是能从我们各种不经意的小细节和动作来找出我们的缺陷,并努力帮我们修改。对于一些成绩较差的同学,您从不责骂,每次都是鼓励与疏导。说句实在的,我们很感谢您在家长会上没有告状。在我的记忆中,老师您似乎从没有对我们发过火,以理服人是您的专用手段,因此,所有老师中我们对您抱怨的最少,您是我们最为尊敬的老师。

  谈到学*,您也功不可没。还记得当初我的古文水*低得很,但您果断让我当了语文课代表,于是通过您的引导鼓励,我的文言文水*正在稳步提升。当您教到古文时,我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学*显得益彰,困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同:那就是您经常给我们补充课外知识,在课堂上还不时讲一些自己独特的观点并与当前发生的一些时事联系起来,增加我们对课内与课外知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学*上对之充满了极大的兴趣。我很感激老师您带给我在语文学*上的乐趣,因为它对我十分有益。

  我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定在今后的学*中用我最大的努力,我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!

  最后,老师,我想对您说:您是我人生中的指路明灯,指导我正确的方向。我要将感恩之心献给您。我不会忘记,我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;我不会忘记,成绩下降时您那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时您那无言的喜悦。还是祝您身体健康,快乐过好每一天。

  您的`语文课代表

学生写给老师的感谢信10

  时光荏苒,老师你还好吗?

  老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

  老师,我想对你说:是你给了我学*的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

  老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

  老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

  老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的.遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

  老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲*起来。

  下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

  “笑一笑,十年少,我们学*会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?

  最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生*安!


老师写给学生的信 (菁华6篇)(扩展3)

——写给老师的感谢信 (菁华6篇)

写给老师的感谢信1

  敬爱的老师:

  您好!

  老师,您已经教我们语文一年多了,对我的教育,我终身难忘。我想对您说:老师,谢谢您!

  在去年里,当我做了不对的事情时,又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候,您给了的帮忙……我想对您说:“谢谢您,我的老师!

  因为在你的课堂里,我们都感到很简单和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的`是一个特优秀的好老师!

  老师您说过在课堂上,我们不仅仅仅是师生关系,更是朋友关系!能够成为你的学生,我感到十分荣幸!

  老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前,我们说话都是一个一个的吐出来的,您来的时候就让我们回家练吐字要快,此刻我们和您的吐字都差不多了,而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人,您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学*最不好的,也都在直着腰,津津有味的听着,我们同学都十分喜欢上您的语文课。

  如果我们是美丽的花朵,您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛,您就是一根根火柴,有了老师我们才能够茁壮的成长、大放光芒!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  我真情的说:“老师,谢谢您!”

  最后,祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意!

  此致!

  敬礼!

  您的学生:xxx

  20xx年x月xx日

写给老师的感谢信2

  亲爱的金老师:

  您好!

  人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的,老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵。玛丽亚深深地感谢她的老师,而我也要感谢我的老师——金老师。

  金老师,您不仅是我学*道路上的引路人,更是我的知心朋友。在课堂上,气氛总是这样的`活跃,为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时,总是爱讲些您小时候的一些美好回忆,总爱使我们开心。课堂上,再也不是死气沉沉的,而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课,更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。

  虽说,您是我们的老师,可在我眼里,您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的60个孩子,在生活上无微不至地关心我们。天气转热时,看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣,您总会亲切地说:“快脱下吧,别热坏了!”体育课刚上好,同学们纷纷脱下衣服,图个凉快。一会儿,您看我们休息够了,总会对我们说:“快穿上衣服,别感冒了!”

  您对我们这么好,可有时我们却那么不懂事,经常给您惹麻烦。我们班课前十分钟背古诗不认真,被教导主任抓住了。可结果吃批评的,不是我们,而是您——敬爱的金老师。我们的心中有一种说不出的惭愧:对不起,我们错了!

  金老师,千言万语说不尽您的好,只能凝成一句话:“谢谢!谢谢!”感谢您润物无声的慈母爱,感谢您铮铮教诲的严师爱!

写给老师的感谢信3

  亲爱的杨老师:

  您好!

  我是周鑫的爸爸,不知道您还记不记得我。刚刚和鑫鑫通过电话,他现在在学校很好,还加入了学生会,提到了考大学前的往事,我们父子俩都无比的感慨,也由衷的想跟您道谢,感谢鑫鑫高考前遇到您这么负责,有耐心的老师,在国庆和中秋佳节到来之前,给您写下这封感谢信,也提前祝您节日快乐!

  X年9月26日,这一天我永远都会记得,我的老婆,鑫鑫的妈妈因车祸永远的离开了我们。我们家从此发生了翻天覆地的变化,鑫鑫因为妈妈的离开,伤心不已,从此一蹶不振,成绩一落千丈整天沉迷于游戏中无法自拔。

  鑫鑫从小到大跟着母亲,孩子母亲是一位老师,一直教导他成长。我经常出差,家里大大小小的事儿都是我爱人操心,她突然不在了,感觉这个家也没个家的样子了。儿子从小到大都比较依赖妈妈,爱人去世后,儿子把妈妈经常穿的一套衣服挂在了自己的房间里,经常盯着这套衣服看。我知道妈妈的离开对他打击是有多么的大,刚好那时我的工作也遇到了一些问题,在处理好了鑫鑫妈妈的后事后,我就出差去了北京,鑫鑫我也没怎么管。

  直到有天接到鑫鑫班主任的电话说:“鑫鑫爸爸,你好!我是鑫鑫的班主任,鑫鑫现在成绩一落千丈,有时还逃课,上课也不听讲,整天在课堂上睡觉,找他谈话,他也什么都不说,这次调考他只考了400多分,这个成绩上本科都难啊!鑫鑫以前是很爱学*的,也是我们班冲刺重点大学的苗子,现在怎么成了这样啊!距离高考只剩下不到半年的时间,您能方便到学校来和我谈谈吗?”我告诉了老师,孩子妈妈去世的事情,也告知了他我现在在外出差不方便回来,等我过几天回来再谈。鑫鑫的老师听了我的话,狠狠的骂了我一顿。“您不要只忙于工作,不顾孩子,鑫鑫已经失去了妈妈,现在是他最需要您的时候,您却为了工作,一点都不顾孩子。您挣再多钱也不能为鑫鑫买一个重点大学,如果您现在还不放下手上的工作,回来看看鑫鑫,您以后一定会后悔的。”挂了电话后,我思考了很久,我觉得鑫鑫班主任说的对,我立马把手头的工作交接好,回了家。

  回武汉后,我立马去了鑫鑫的学校,找了他的班主任,和班主任谈了很久,班主任告诉我,鑫鑫现在的成绩真的很不理想,以现在的成绩别说考重点大学,上本科都难,其实鑫鑫的基础还是有的,就是升入高三后太颓废,第一轮复*完全没有上,您可以在外面找个辅导机构,帮助鑫鑫把第一轮复*补上,再找个老师给他把英语基础补*一下,鑫鑫的英语成绩一直不好,还有半年的时间,我相信鑫鑫还是有希望可以考上一本学校的。

  离开学校后,我在学校附*的网吧找了鑫鑫,把他拽回了家,我们大吵了一架。我问他:你还要颓废到什么时候,你看看你现在这个样子,你妈妈看到了会有多心痛。他大吼:你别提我妈,你整天忙于工作,有关心过我,关心过我妈吗?我妈离开后,你还是整天忙于工作,家里就我一个人,回到家我就看到我妈妈为我忙碌的身影,你知道我有对痛苦吗?那晚我们父子俩抱头痛哭,我说爸爸知道错了,爸爸已经放下了所有工作,陪你备考,我们好好学*,考个好大学好吗?

  第二天,鑫鑫很早就起床去了学校,放学回来后我跟鑫鑫谈了谈,我说我和你班主任谈了,班主任说你现在第一轮复*都没有上,英语基础一直不好,爸爸跟你在外找个补*老师,跟你补*一下,你看好吗?鑫鑫好像是重新燃起了学*的欲望,说好的,就回房间学*了。

  通过在网上咨询,多方对比我就选择了快学教育,当晚就和快学的一个老师电话联系了,说明天可以带孩子过来试听,给孩子的学*情况做个全面的检测。第二天晚上我就带孩子去了校区,遇到了杨老师您,第一次见面看着您,就觉得您非常的和蔼可亲。和您面谈中,我把孩子的具体情况跟您说了,您说您要和孩子单独谈一下,当时您和孩子谈完后,就看着你们笑着走出了教室,那是鑫鑫妈妈离开后,我第一次看他笑,当时我就决定让孩子在这里学,孩子也告诉我他愿意在这里跟着杨老师学。

  因为距离高考不到半年时间,高三的时间非常的紧,鑫鑫放弃了晚上自*的时间,到校区跟着您一对一学*英语,每晚我都接他从学校到校区上课,您也非常的耐心和负责,等我们来上课,有时候鑫鑫有不懂的问题,您也会帮助他到上课到很晚,甚至拖堂。鑫鑫跟着您学后,我发现他不仅找了学*上的动力,自信心也增强了很多,您给他上完课后,回到家,他也还会把您给他讲的题目反复的巩固消化,有时候他累的趴在桌上就睡了!看着他的变化我非常的欣慰也很心疼,不过他高考路上还有我和您陪伴着他,我想他妈妈看着他现在的变化,也会感谢您的。

  经过半年的学*,鑫鑫成绩进步真的很大,您为孩子付出的.努力我也都看在眼里,高考时我们一起陪着他,看着他自信的走出考场向我们走来,那一刻真的很幸福。成绩出来后,我们高兴的给您打电话报喜,鑫鑫对着电话那头的您大喊,杨老师,我做到了,我完成了我们的约定,我也帮妈妈实现了愿望,我考上华中师范大学啦!

  上大学前,我问鑫鑫,当时杨老师跟你说了什么让重拾信心的啊!他告诉我,他说补*前,你和他约定要帮助他考上华中师范大学,因为这是鑫鑫妈妈生前想让鑫鑫考的学校,鑫鑫的妈妈当了十几年的老师,当年高考因为分数不够,没能如愿上这所学校,就开玩笑说希望鑫鑫能考上这所学校,虽然这只是妈妈当时的一句玩笑话,鑫鑫却把妈妈的这句话深深的扎在了心底,并为之努力。

  此刻,鑫鑫带着妈妈的梦想正在桂子山下学*。未来的他我想一定也会像您,像他妈妈一样成为一名优秀的人民教师,帮助无数和他曾经一样有梦想的孩子考入理想大学的。

  好了,就写这么多了,太多的话也无法表达我对您的感谢,十一假期等鑫鑫回家,我带着鑫鑫去看望您!最后祝您身体健康,工作顺利!

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的感谢信4

尊敬的学校领导、老师:

  您们好!

  岁月如梭,光阴似剑,一转眼孩子的六年小学生涯即将结束。在此,特向六年来含辛茹苦、关心、教导过孩子的所有学校领导、老师表示最衷心的感谢和致以最崇高的敬意!真诚的感谢您们六年来为孩子所付出的一切。

  六年前,懵懂无知的孩子走进了校园,是您们在这六年的岁月里辛勤的教育和无私的关爱,让孩子从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。每当我看到孩子在您们的辛勤培育和百般呵护下一天天长大;每当我看到孩子在您们的教导下越来越懂事、知道关怀父母、愿意替爸妈分担家务;每当我看到孩子的知识一天天丰富起来的时候,首先想到的就是您们——尊敬的老师们功不可没啊!

  六年的时光即将结束,明天孩子带上老师您的牵挂与叮咛将载着他五彩的梦想踏上新的征程。此时,除了感谢,我们没有别的语言。很幸运,六年来孩子一直生活在团结、积极向上的班集体中。每当放学回家,看到孩子的笑容,看到他的每一次进步,都让作为家长的我们深深地感受到孩子是在一个健康快乐的校园环境中学*成长着。

  回想起孩子刚步入小学一年级的时候。在幼儿园里孩子做什么事都有老师看护着,到小学里孩子感觉自由了。连上课的时候也开始讲小话、搞小动,是他的启蒙老师——班主任刘老师及时地与我们沟通,及时地对孩子进行教育、引导。从此让孩子变为上课认真听讲、积极回答老师提出的问题了。

  记得一次数学课上,您发现了孩子数学书上的笔记写得很工整,您当时拿着孩子的书展示给全班同学看,还表扬了他。孩子别提有多高兴,从此他的作业总是写得干干净净、工工整整。您的每一次表扬与鼓励都给孩子增加了信心、鼓舞着他前进。非常感谢您在孩子的小学阶段给了他一个很好的开端!

  到了二年级的时候,孩子逐渐踏上了小学的正轨。这时的班主任饶老师对孩子处处细心呵护着。孩子们同月份的生日,您还特意抽出一节课的时间给他们过集体生日,让孩子们在学校感受到家的温馨。每次去接送孩子时,看到孩子们跟您就像朋友一样相处,我真为您的宽容赞叹。作为家长的我们又有什么理由不去接受孩子的缺点并及时帮助他改正呢?

  记得您跟我说,为了学校举行的广播体操比赛,孩子利用休息时间带领全班认真地操练,并对动作不标准的同学反复指导。连续两个学期您们班集体都获得了学校低年级组第一名,孩子也被评为了一名优秀的领操员。当孩子拿到奖状时,我想他定会为他的付出感到值得。同时也增强了孩子的集体荣誉感。

  由于政策的原因,在这一年之内有户口指标的不迁入过来,以后就取消了,我们不得不把户口迁入进来。这时的我们很纠结,想让孩子转入公立学校就读可以免交学费。可您教书育人都做得很好,我们又舍不得让孩子离开您;还担心孩子换了新学校不适应而影响他。当时选择要转学时,您也非常的不舍,说孩子到了新学校要不适应叫他再转回来。非常感谢您在孩子踏上小学正轨的时候给了他很多锻炼的机会和鼓励!

  很快就来到了三年级下学期,孩子来到了新的校园。第一天放学回家,看到孩子脸上开心的笑容,或许我们一切的担心都是多余的。班主任翟老师您说孩子的适应能力很强,不论是学*还是生活上都很快就适应了。我想一定是您让孩子倍感温暖,一定是翟老师您教育有方,班里的孩子们都知道友善对待新同学。

  您年纪虽然大些,可您对工作却是非常认真、敬业。常常用休息时间辅导稍稍落后的孩子。您不辞辛劳的为孩子们付出,不让每一个孩子掉队。令我很是敬佩!感谢您在孩子转入到新的校园环境时,给予他更多的机会与关照。

  四年级是孩子从小学低年级转入高年级的重要时期,孩子非常幸运地又遇到三位好老师:胡老师、梁老师、陈老师。自从孩子进入2班后,孩子变得更快乐、更自信了。非常感谢您们三位老师在这小学高所级的三年里,给予了孩子更多更好的教导与锻炼机会。

  记得刚上四年级的时候,孩子的写作是很多家长最头疼的事。胡老师您开通了班级博客,把孩子们写得好的作文放到上博客里面,让大家互相学*。在百忙之中您还多次给家长来信,您把孩子们存在的问题所在分析得很透彻,同时也把解决方案告诉了大家.您的教育和指导犹如深海远航中的一盏明灯璀璨而又闪耀,不仅给孩子指明前进的方向,也让我们家长在教育孩子上找到了方向,从此不再迷茫。

  那次您喉咙痛发不出声来,为了不耽误孩子们的课程,您用电脑给孩子们坚持上课,听孩子回家说起时我们都感动得热泪盈眶。有一次,您请了半个月病假,为了不让孩子们担心,您没说是病假。后来是梁老师悄悄地告诉了几个孩子,他们在班上都传开了。孩子们开始担心您的病情,那两个星期里孩子回家说的第一句话就是:胡老师还没回来,不知病情严不严重?孩子说您再不回来,同学们就要组织周末去医院看望您。孩子们也都纷纷给您打电话问候,虽然话语稚嫩,我想您一定感受到了孩子们离不开您和对您的那份牵挂。那天我看到孩子打电话给您,您说下周就回来了,您知道吗:孩子听您这一说当时就高兴得蹦了起来。

  在五年级下学期,孩子开始叛逆了,处处跟老师、家长对着干。您发现了孩子的转变不是去批评他,而是通过跟孩子交流,并及时打电话跟我们沟通,您让我们在家也多跟孩子交流谈心,好了解到孩子更多内心的真实想法,不然孩子的心结就会越积越多。孩子180度的转变,的确让我们百思不得其解。您说孩子们都会出现叛逆期,只是我孩子的叛逆期来得比较早。当孩子每一个细微的举动您都能及时发现,当孩子发生篇离时,您总是第一时间与我们沟通并给予引导和纠正,真的为您负责任的精神而感动。您是真正在教书育人啊!

  就这样一次次听孩子诉说,一次次给孩子讲道理,一次次与孩子交流,把孩子的心结一个个都给打开了,他也慢慢地走出了叛逆期。我觉得,处理的方法不同,也可能会有截然不同的结果。因为,有时候,一句话真的可以改变人的一生。当今年的小学最后一个六一联欢会,孩子爸爸鼓励他去表演弹吉它,想着孩子要背个大吉它去学校怕他不愿意。我又补充了一句,去表演转魔方也不错。孩子说我们想的节目时间都太短了,他要和同学去表演小品。不管他表演如何,能看到孩子主动提出来,我们真的为之高兴。又看到孩子转变回来了,不再是那个曾经处处跟老师家长作对的他了。

  孩子很喜欢数学,我想这也是与梁老师您教育有方分不开的。您的敬业精神令我钦佩!常常利用休息的时间帮成绩差一点的孩子补*,一遍两遍三遍不厌其烦给孩子们讲解,直到弄懂为止。您发现有的`孩子作业不是自己做出来的,而是利用QQ、电话问好朋友要的答案,您都是在学校抽时间给孩子们来完成作业,做完马上上交给您。这样您就可以真正的了解每一个孩子的学*情况,更利于您总结孩子们薄弱的知识点。

  对于英语来说,我们*常很少用到,这是我们的弱项。陈老师您说只要孩子上课认真听讲,每天坚持听读15分钟左右,每天坚持听写,书本上的知识孩子基本都能掌握。我们按照您的方法让孩子坚持着学*。您还说课堂上您讲解的都是些基础知识,书本上的知识孩子也基本都会。建议我们可以给孩子学*一下新概念英语。我在沪江网上给孩子注册了一个账号,告诉他可以背单词、句子赚沪元。孩子有时间上网了总不忘记到沪江网上登录去听读听写、背单词、默写课文。这样还能分散孩子想打游戏的注意力。真是一举两得啊。

  二班在您们三们老师的带领下处处都是最棒的。您们对工作极其认真负责,无论是在学*上还是生活上您们给予孩子的关爱,我们家长是看在眼里,记在心上。有您们这样优秀的老师,孩子开开心心地学*,健健康康地成长。让我们家长也放心,省心。真希望孩子的成长道路上一直有您们陪伴。

  六年的时光,二千一百九十多个日子里。孩子每每取得一点一滴的进步,都离不开各位老师辛勤的劳动和默默地付出,再次感谢所有的老师在这六年里对孩子的栽培、教育与引导!您们不仅仅是孩子的好老师,更是我们家长的好老师。您们的谆谆教导和辛勤付出,我们和孩子将会永远铭记在心。在此,真诚地向您们道一声:“老师,您辛苦了!”

  祝福老师您:身体健康,永远年轻,桃李满天下!

  此致

敬礼

  宁波妈妈敬上

  20xx年7月2日

写给老师的感谢信5

尊敬的朱老师:

  您好!

  这一年来,您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上,连星星和月亮都安详地进入了梦乡,可您家的灯却还亮着。每一天早上,您竟然起得比我还早。

  我身体差,从小体弱多病。由于这个原因,学*成绩赶不上。加上自由散慢惯了,对学*也不重视,各方面都随随便便的,不严格要求自我。升上三年级后,我进入了您的班,您看出了我的缺点,多次耐心地找我谈心,使我认识了自我的缺点。于是,我认真改正。首先,您要求我要练好字,要把字写得端端正正。以前,我连自我都看不清自我写的字。在您的教导下,我经过努力,最后把字写得端正了。您为了鼓励我,在我的家庭作业本上写上了a+。您明白吗?这小小的一个a+,给了我无穷的力量,使我信心百倍,也使我对学*越来越感兴趣了。

  我的作文也是很差的,常常写几句话就算完成了。您发现后,总是循循善诱地给我讲解,教我怎样把作文写好。我的写作水*一次比一次提高了。此刻,我的作文每次都被您挂在教室后面让同学们学*,我心里是多么的高兴啊!老师,我每一点一滴的进步,都离不开您对我的教育。

  老师,感谢您为我付出的心血,我决不辜负您对我的期望,长大以后必须要成为祖国的有用之材。

  祝您工作顺利,身体健康,桃李满天下。

  此致

敬礼!

您的学生:

日期:

写给老师的感谢信6

敬爱的老师:

  您好!

  老师,您已经教我们语文一年多了,对我的教育,我终身难忘。我想对您说:老师,谢谢您! 在去年里,当我做了不对的事情时,又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候,您给了的帮助……我想对您说:“谢谢您,我的老师! 因为在你的课堂里,我们都感到很轻松和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师! 老师您说过在课堂上,我们不仅仅是师生关系,更是朋友关系!能够成为你的学生,我感到非常荣幸! 老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。

  以前,我们说话都是一个一个的吐出来的,您来的时候就让我们回家练吐字要快,现在我们和您的吐字都差不多了,而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人,您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学*最不好的,也都在直着腰,津津有味的听着,我们同学都非常喜欢上您的语文课。 如果我们是美丽的花朵,您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛,您就是一根根火柴,有了老师我们才可以茁壮的成长、大放光芒!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  我真情的说:“老师,谢谢您!”

  最后,祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意!

  您的学生:xx

  x年x月x日


老师写给学生的信 (菁华6篇)(扩展4)

——学生写给老师的一封信 (菁华6篇)

学生写给老师的一封信1

亲爱的老师:

  您好。

  我知道您最*一直心情都不好,大部分是因为我们的作业,在信里我代表全班同学给您说声:“对不起。”我们辜负了您的好意,您那么辛苦的为我们讲易错点,讲得喉咙都直冒烟。还起早贪黑的为我们备课,而我们却上课时爱听不听,讲小话。您就像一位辛勤的园丁,我们就像一棵长得有些歪的小树,您为我们矫正,我们还硬是要歪着长。在这儿我们深表歉意,在次给您说声:“对不起。”望您能谅解。我能理解您的愤怒,您为我们的听课不专心和我们大部分同学作业质量不好而愤怒,但是,有一点我想请求您,您生气时可以不要砸书和高叫吗?这样做我们会被吓到的有时甚至都吓得跳起来了,我向全班同学都不会希望您变成“女高音”吧!王老师,我所说的全都是发自内心的话,望您能改一改。

  敬祝

  工作顺利

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

学生写给老师的一封信2

亲爱的祖儿:

  你好。哇,写下你的名字时跟其它同学的感觉都不一样。真的,祖儿!因为有像叫明星“容祖儿”的感觉。哈哈,真不知道当你的父母给你起这个名字的时候他们知道香港有一个明星也叫“祖儿”吗?这个疑惑等你写回信的时候一定要告诉我啊。祖儿,还真得有几分明星气质呢。*时话不是特别多,但是一直都努力严格要求自己,每次的作业书写的都是清清楚楚、干干净净的,让老师看着你的作业心里就非常舒服。

  而且,老师最*观察你参与咱们的语文活动也越来越积极,也越来越主动。我是不是可以理解为这是你自信心增强的表现?是的,一定是这样的。好像没有听过你在微信里朗读啊?是什么原因呢?我猜是不是眼睛不好,爸爸妈妈不让你碰手机啊?如果是这样的原因老师是可以理解的,因为我自己是*视,我女儿也是,我深知*视的痛苦。如果不是,你写回信时能否和老师说一说呢?因为,我一直都挺期待听到你甜美的朗读呢。不知道你最*在课外读什么书呢?能把书里精彩的章节和老师说一说吗?你觉得一个女孩子什么最重要呢?是才华?是美貌?是成绩?告诉你吧,老师随着年龄的增长越来越觉得健康、快乐、做自己喜欢的事最重要。就像此刻,可能很多人都是在休闲了、看电视了。

  但是我在周末的晚上在电脑前给你写一封信,而这正是此刻我最愿意做的事,我就感到了无比的快乐?看着一段文字在自己的敲击下变长变长,想着40位同学都收到我给他们专属的,独一无二的信我就好激动,好有成就感。不知道最让你有成应感的事是什么呢?期待你用回信的形式和交流啊!

  祝你越来越漂亮,永远做最好的自己!

你的大朋友:薛辉

  20xx年xx月xx日

学生写给老师的一封信3

敬爱的老师:

  您好! 老师,您已经教我们语文一年多了,对我的教育,我终身难忘。我想对您说:老师,谢谢您! 在去年里,当我做了不对的事情时,又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候,您给了的帮助。我想对您说:“谢谢您,我的老师! 因为在你的课堂里,我们都感到很轻松和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师! 老师您说过在课堂上,我们不仅仅是师生关系,更是朋友关系!能够成为你的学生,我感到非常荣幸! 老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。

  以前,我们说话都是一个一个的吐出来的,您来的时候就让我们回家练吐字要快,现在我们和您的吐字都差不多了,而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人,您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学*最不好的,也都在直着腰,津津有味的听着,我们同学都非常喜欢上您的语文课。 如果我们是美丽的花朵,您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛,您就是一根根火柴,有了老师我们才可以茁壮的成长、大放光芒!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 我真情的说:“老师,谢谢您!” 最后,祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意! 此致! 敬礼!

学生写给老师的一封信4

  敬爱的洪老师:

  您好,您知道吗?您在我们心目中就是一位圣洁的天使,给人们带来了安宁;您就是恢宏的大树,给人们带来了阴凉;您就是宽广的大海,让人们吮吸着知识的大海。

  您记得吗?您所做的事都历历在目:那天您的声带受损,几乎说不出话,但您还坚持来上班,您坚持上完三节课,您坚持上完两课课文。您在讲台上每说一句话都刺痛我们的心。要是是其他老师的话,可能早就请假在家休息。

  我还记得一次,那天是星期一早上,要去升旗,可能是因为天气太热,太阳太猛烈的原因。您发现有一个同学脸色苍白,您第一时间扶了上去,立刻让同学趴在您身上,这时我们才知道,您是要背同学去校医室。有的同学甚至要帮忙,但您都一一拒绝。过了许久才去吃那已经凉透的早餐。

  老师您就是我们的榜样!

  祝老师心想事成,天天开心!

  您的学生:

学生写给老师的一封信5

屠老师:

  您好!虽说您是我们的新班主任,但是,我还是十分了解您的。您与别的老师一样,把一颗心扑在我们身上,为了我们学得更多,更好,您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就想蜡烛一样,让我们感到前途有着无限的光明,却燃烧了自己。

  您以教学为主。在云雾迷蒙的清晨,是您的身影,在晨雾中忙碌;深夜,星星眨着眼睛,是您的身影,映在窗户上。

  每一篇课文,都有您的汗水,都有您的心血。您把毕生所学都传授给我们,哪怕只是电点滴滴。

  您十分细心,也十分严格。语文书上的每一个字,您都让我们吃透,如果同学们遇到了难题,您也会耐心地教导他。您考虑地十分周到,让我们身心健康。

  老师,您做的,还有很多,我们都无法回报……

  老师,谢谢您对我们的教育,但是一千声,一万声“谢谢”都无法回报您的教导!

  此致

  敬礼

  学生:叶佳惠

  20xx年9月x日

学生写给老师的一封信6

敬爱的X老师:

  您好!

  时间过的真快,转眼间一个学期就过去了。您像太阳一样温暖着我们,把您的知识无私的传播给我们。在这一个学期里,就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……您不仅让我学到了很多丰富的知识,还让我明白了什么是奉献。每次我们调皮不听话的时候,您总是很耐心地来教育我们,让我们听得惭愧不已。您每天都不惜劳累地为我们认真仔细地批改一摞摞的作业,每一个错字,每一个符号,哪怕是一个细微的笔画,在您的“火眼金睛”下都能把错的找出来,这都让家长和同学们刮目相看,敬佩不已。

  老师,您是我的启蒙老师,我永远永远都不会忘记您,永远爱您!

  祝:工作顺利,笑口常开!

您的学生:XX

  XX年XX月XX日


老师写给学生的信 (菁华6篇)(扩展5)

——学生写给老师的感谢信 (菁华5篇)

学生写给老师的感谢信1

敬爱的许老师:

  您好!

  感谢抚慰我幼小的心灵,教我做人的道理, 给我传授知识。在此,我要对您说:“您辛苦了!”

  也许您已经不记得了,也许这是一件小事,但不管怎样,对我来说是终身难忘。

  您还记得吗?有一次,上体育课时,您叫我们自由活动,我和几个同学在树下玩,跳呀、跑呀、追呀!我跑得太快了,不小心被小石头绊倒了。“哎哟,好痛呀!”我拉起裤脚,发现膝盖摔破皮了,正在流着血。同学们急忙把我扶到您的房间里,您连忙用棉签放进冷开水里浸湿,接着拿出来帮我擦掉伤口的沙子,然后帮我涂上药。您不仅没有责怪我,还安尉我说:“不用怕,很快就会好的。”并且告诉我说以后玩要小心点,不能玩的那样猛。我说:“好,谢谢您!”不过到了第二天就不疼了。可到校,您还关切地问这问那,使我非常感动。

  虽然这是一件小事,但已经深深地印在我的心里。您那着急的样子和关心的话语,使我终身难忘。最后,我再次祝福您:“身体健康、工作顺利。”

  您的学生:xx

  20xx年8月1日

学生写给老师的感谢信2

  敬爱的领导,老师:

  第三届院学生会09届毕业生共33 人,目前己全部在祖国各地工作已经*三个月有余了。有的在汇丰,奇美等世界知名企业,有的在*事业单位工作,当然还有的是在各行各业*凡的岗位上受到重视、蓄势待发的我们。母校的点点滴滴犹在眼前,非常感谢母校给予的培养教育。

  在学校的日子里,学校领导和老师的培养让我们受益匪浅。除了文化基础外,我还在专业技能,职业道德和素养全面都有很大提高。老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们,并通过团委,学生会开展的多种形式的活动来锻炼了我们的思维和能力。迈向社会,踏入实际工作岗位后,我们才发现它是无价之宝。在这里我们代表08届的毕业生们向培养教育我们的'领导和老师表示感谢。

  感谢学校各位授课老师们的辛勤耕耘,你们的努力使得我们每个同学都收获到了知识的果实。感谢学院各部门老师们的努力,你们的辛勤汗水换来的是大家美满的学*、生活环境。感谢所有学工的老师们,有了你们,才能保障学校教学秩序的正常运转,才能有丰富的业余文化生活。

  最后,请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福,我衷心的祝福贵校越来越好,在教育战线上永远健康持久的发展前进,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩,为社会输送更多优秀人才。

学生写给老师的感谢信3

老师们:

  岁月不居,时节如流。转瞬间,又一个暑假已然来临。在此,向一年来勤奋工作在各个岗位上的全体教职工表示衷心的感谢!你们辛苦了!

  在过去的一年里,全体三中人团结一心,共同创造了属于我们的荣耀:九年级继续领跑全县中考,基础年级稳扎稳打管理到位,教师团队奖项不断名师辈出,各级各类文体赛事捷报频传……这一项项沉甸甸的荣誉无不浸透着老师们辛勤的汗水,无不蕴含着老师们无穷的智慧。

  一直以来,全体教职工爱岗敬业,舍小家、顾大家,谱写了一首首爱的赞歌:不管刮风下雨,还是冰天雪地,你们没有耽误过一节课;顾不上照顾患病的家人,来不及陪伴年幼的孩子,你们坚守岗位;即使偶有病痛折磨,你们仍站定三尺讲台……

  说句心里话,这一年大家都不容易。谁家没有点困难,哪个人没有点特殊情况?尤其是人到中年,家人、自己,情况不一,烦事种。种,说来都有道理,听来也都可以理解。但难能可贵也最令人感动的是,大家都没有强调个人困难,都没有跟学校讲条件,都没有把个人情况凌驾于集体利益之上,因为大家懂得:三中大家庭,家和万事兴;有家才有我,我爱大三中。这是大局意识的集中体现,这是高素养的集中体现,这更是一种人生境界的集中体现。在这里,我为老师们点赞!

  这一年,全体教职工以坚定的立场给予了学校教育教学改革足够的理解与支持:我们落实上级政策指引,严格教职工考勤制度,修订各种奖励政策,强化师德修养,加大教学研究探索,推进操场改造工程,加大硬件设施投入,强化对外宣传,美化校园环境等等。老师们的理解与支持一直是学校改革措施推进的最大动力。

  老师们,群星竞相闪烁,方有夜空的美丽;百川齐心奔涌,才有沧海的壮观。昨天,我们用智慧的双手创造了三中的辉煌,明天,我们必将再次谱就三中光辉灿烂的新篇章。

  最后祝愿大家:

假期愉快,阖家幸福!

  20xx年XX月XX日

学生写给老师的感谢信4

敬爱的许老师:

  您好!

  感谢抚慰我幼小的心灵,教我做人的道理,给我传授知识。在此,我要对您说:“您辛苦了!”

  也许您已经不记得了,也许这是一件小事,但不管怎样,对我来说是终身难忘。

  您还记得吗?有一次,上体育课时,您叫我们自由活动,我和几个同学在树下玩,跳呀、跑呀、追呀!我跑得太快了,不小心被小石头绊倒了。“哎哟,好痛呀!”我拉起裤脚,发现膝盖摔破皮了,正在流着血。同学们急忙把我扶到您的房间里,您连忙用棉签放进冷开水里浸湿,接着拿出来帮我擦掉伤口的沙子,然后帮我涂上药。您不仅没有责怪我,还安尉我说:“不用怕,很快就会好的。”并且告诉我说以后玩要小心点,不能玩的那样猛。我说:“好,谢谢您!”不过到了第二天就不疼了。可到校,您还关切地问这问那,使我非常感动。

  虽然这是一件小事,但已经深深地印在我的心里。您那着急的样子和关心的话语,使我终身难忘。最后,我再次祝福您:“身体健康、工作顺利。”

  您的学生:xx

  20xx年8月1日

学生写给老师的感谢信5

尊敬的韩老师:

  您好!初夏的风轻轻地吹来,阳光慵懒地射下。在这鸟语花香,生机勃勃的时节,我的心情却不愉悦。是呀,时间的飞鸟飞得那么快,那么快,转眼间已经六年了,这初夏,也意味着我们即将离别了。

  难忘您的眼神啊!那年,我刚升入六年级,听说要换班主任,我便迫不及待地想见一见。结果,我一抬头,竟然是我表哥以前的班主任—韩老师。

  老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进我智慧大脑的驿站。

  正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学*的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

  生命就像一列长长的列车,我们是车上的乘客,终究要在这一站分离。我会一直把您的笑容珍藏在心底。师恩难忘,我没有什么华丽词语来形容您,只能用我最真挚的心对您说:“韩老师,谢谢您!”愿我这小溪的'乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

  祝你:

  工作顺利,万事如意。

  您的学生:吴嘉琪

  20xx年5月15日


老师写给学生的信 (菁华6篇)(扩展6)

——学生写给老师的表扬信 (菁华3篇)

学生写给老师的表扬信1

敬爱的老师:

  您好!

  最*在课堂上看到您容光满面,我也替您感到快乐与舒心。您是我目前见过最好的一位导师,作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。您不仅仅是我们生活中的好导师,也是我们学*上的好教师。您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每一天都能看到您穿着不一样样的着装,可见,老师以前也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让人看到了觉得您很*易*人与对生活很乐观与用心。

  所以,我觉得您就这一点就让我们学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应持续一颗用心乐观的心去面向生活,当您用真心去感受生活时,您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。友情、亲情与感情是生活的三大重要部分。老师您教会了我如何去发展纯真的友情,您还教会了我如何去争取、应对与发展真挚与忠诚的感情,最后您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。

  老师,您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情,我作为一名学生就应好好地、深深地感谢您。谈到学*,您也功不可没。还记得当初我的写作水*低得很,但透过您的引导和鼓励,我的写作潜力由以前字数不够到此刻字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时,我看您为我们班所付出的艰辛。

  您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学*显得益彰,困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不一样:那就是您经常给我们补充课外知识,增加我们对课内的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学*上对之充满了极大地兴趣。

  我很感激老师您带给我在语文学*上的乐趣,因为它对我十分有益。我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我最大的努力在三年后以实现老师心中的那个最大的期望,再过十年,我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!最后,祝老师身体健康,工作快乐,万事顺心,永远都是十八岁!

  表扬人:xxxx

  日期:xxxx

学生写给老师的表扬信2

亲爱的老师:

  您好!

  请原谅我这样称呼您,我之所以用亲爱的而不用尊敬的,是因为我不想拉远您和我们之间的距离,因为您就像一位大姐一样时刻关心着我们的学*和生活。在此我向您表示感谢。

  老师,在我印象中,您是一个认真负责的人.在这xx即将来临之际 我们向你献上最真诚的问候

  白驹过隙的光阴一闪即逝 我们步入xx即将过去 这其间您的辛勤付出我们每个人心里都有一杆秤 无论刮风下雨 还是大雾弥漫 您总是踩着晨曦来 踏着夜幕归 你用语言播种 用粉笔耕耘 用汗水浇灌 用心血滋润 您为我们点燃的知识火花照射在我们心灵深处 你就像一只载渡的航船 带着我们在知识的海(洋里遨游 这就是您的劳动与付出

  我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水 从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心 祖国的明天要靠我们去建设 我们的明天要靠您去塑造 您为了培养祖国明天的建设者 献上了自己的一腔鲜红的热血 一页宝贵的青春 无论我们明天成长为参天的大树 还是*凡的小草 我们的身上都浸透着您的劳动与付出 无论我们今后走到天涯海角 我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种子

  再一次向您道一声:辛苦了 老师 谢谢了 老师

  向您表示忠心的感谢。虽然“感谢”二字谁都能说出口,但学生我是发自肺腑的。

  祝您身体健康,青春永驻,工作顺利,心情愉快!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

学生写给老师的表扬信3

敬爱的老师:

  您好!

  鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔,高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩,很多很多人我最感恩的是老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生,一代代的老师们是那么尽心尽力,培养了一届又一届的学子,引领他们走上成功之路。老师,这两个字从心底呼唤出来,是多么的亲切。是您们让无数*庸成为辉煌,是您们把无知懵懂变为栋梁。

  您们的伟大,无法言表,您们的*凡,令人敬仰,您们的神圣,无字可书。老师,您就像那钟表上的秒针,每一天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟族里是多么地不起眼,可您却踏实肯干,实实在在一分钟也不停歇。老师,您就像辛勤的园丁,时时刻刻都在给我们浇水,施肥,裁剪。在我们需要雨露滋润时,您出此刻我们身边;我们需要食物充饥时,您出此刻我们身边;我们需要裁剪枝叶时,您再一次出此刻我们身边,为我们付出。老师,您就想那春蚕一样,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  啊!老师,您为我们付出的太多了,我们难以回报。但是请相信,老师您的付出是值得,我们将不会辜负您对我们的期望的,长大以后我们定会成为社会有用的人才。老师,您孜孜不倦地教诲,我们会一向记在心里,因为那是您最真诚的言语。老师,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祝福!祝您:节日快乐,万事如意,身体健康,工作顺利,!

  您的学生:

  20xx年9月10日

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