各位老师、各位同学：大家上午好！
为加强我院学风建设，三月至四月我院举办了以“共建和谐校园，展我专业风采”为主题的学风建设活动月。经过一个月的学*和锤炼，今天，我们隆重的在这里*，举办我院学风建设活动月的闭幕式。
回顾这一个学风建设月，你们刻苦学*，在教室、图书馆、实验室处处留下了你们勤勉的身影。你们勤于思考，认真的学*了本专业的知识和前沿领域的科技成果，并在前人研究的基础上不断探索，提出了很多很有建设性的建议，其中不乏创新性的观点和探索，不乏新的思想火花，不乏继续探索的问题和目标。与此同时你们积极的参加学院为此学风建设活动月举办的各项活动，使此次活动达到了提高全院学生学*的.主动性，进而丰富校园文化生活，为建设和谐校园增砖添瓦的目的。在此，我代表院党委向你们表示衷心的感谢。希望通过心理健康讲座、安全教育讲座、学术讲座、班级网页设计大赛、c语言程序设计大赛、flash设计大赛、it知识竞赛、学风建设论文征集等一系列的活动，能够使你们从中提升技能，能够使你们在今后的生活中更加注重自己的学*，能够使的明天更加辉煌。对此，我想着重强调两个字：“实”和“巧”。
实，就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识。从每一条例题、每一个单词、每一份小练*开始，独立思考，遇到不懂的问题要善问、多问，直到弄懂弄会。要做到“日日清、周周理”，决不让问题从自己的面前糊过去。只要把老师所讲的基本知识都学会了，就一定能取得好成绩。
巧，主要包括三个方面：第一，就是要巧妙地学*。这不是投机取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的学*效益。每一门学科有各自的特点，每一个人也有个性差异，我们要在老师的带领下，寻找出适合自己的学*方法；第二，就是要巧妙的安排时间。大学里约束的时间少了，自由的时间多了，如何充分地运用时间，对一个人的成绩的提高也是很关键的。每个人要把时间细致地安排一下，什么时间读，什么时候做练*，这样有计划地学*，就一定会事半功倍。当然也要根据学*的实际情况，随时调整时间的安排，以求最佳效益；第三，就是要巧妙的比较、思考。比较是学*的一种很好的方法，新知和旧知比较，找出不同之处，掌握就更牢靠；相同类型的题目进行比较，就能找出解题的规律；两个同学进行比较，就能找出差距，找到前进的路标；两个阶段的学*情况进行比较，就能找到最佳的学*方法与最佳的学*时间等。孔子说过，“学而不思则罔，思而不学则殆”，可见思的重要。我们在学*中，遇到难题要思考，遇到新知要思考；考好了要思考成功的原因，考差了要思考存在的问题，积极参与课堂教学，课堂上要思考老师的提问，敢于创新，敢于发问列活动。
同时，我希望你们能够注意自身创新意识和人文素养，以严谨的科学态度，严格的科学方法，严整的科学构思以及客观的科学判断从事学*和科学探索，注重自身兴趣的培养和潜力的发掘，积极参与各项科技实践活动，充分展现自我才华。
同学们，你们的每一份努力，都将为学院注入新的血液，你们的进步就是学院的进步，你们的发展就是学院的发展，共同努力，共同进步，共同发展，让我们在迎接本科教学水*评估这个大好时机里，谱写学院新的一页。
最后，祝同学们万事顺意，学业有成！
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：
大家上午好！在此新春伊始，万物复苏之际，恭祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！
进入大学后，我感觉生活正悄悄的发生着改变。在这幸福的象牙塔里，我们的生活变的.更加多姿多彩：课堂上我们倘佯在知识的海洋，课外我们尽显才华。丰富的校园文化，锻炼着我们综合素质的提高。这里没有了家长们的“唠唠叨叨”，而是多了同龄人的理解和支持。可是在这样宽松的环境里，我们是理智的面对学*、生活和感情，奋发图强，还是沉溺于惊险刺激的电脑游戏，而荒废学业呢？也许，我们依然在默默地追求着我们的人生目标；也许，我们曾经的雄心壮志正在散漫放纵中被逐渐消磨逝去！
作为一名大学生，我们需不需要荣誉和财富呢！答案是肯定的，然而要达到这一目的，我们需要进取精神作为武器。这个世界只有财富和荣誉会同时奖赏给一种东西，那就是艾伯特·胡巴斯说的“进取精神”。但在我们身边却出现了很多不和谐的现象，如：上课迟到、不认真听讲；缺乏理想、不思进取、自我要求低、专业思想淡薄、厌学情绪严重；没有压力，学*气氛不浓，缺乏群体意识，追求生活享受，吃喝玩乐。也有一些同学喜欢拾人牙慧的“后现代”深沉，对一切现行的思想、理论、行为皆采取虚无主义态度。这些现象，和时代对于大学生的要求格格不入。大学学子历来被看作是国家的栋梁、社会改革的先锋、民族振兴的希望。宋代的太学生陈东、明代的东林学士、清末的“公车上书”，都曾在中华民族的兴衰史上书写过动人的篇章。“五·四”以来，大学生们更是关注天下兴亡，以身作则，成为社会进步的先驱和骄傲。
我们可以自由快乐的成长，但并不等于无拘无束，散漫无礼！我们拥有宽松的学*环境，但却不能自以为是、光说不练！
也许有的同学会说我们在中小学的时候已经经受了强制式的学*，饱受了应试教育的折磨与摧残，到了高中已经对生活和学*方式到了忍无可忍的地步，所以我们想在大学里面卸下身上的重负，寻找属于自己的乐土！可是大家有没有想过，当我们从一个难以忍受的重负中释放出来的时候，却非常容易的走向另外的极端，认为自己的苦日子结束了可以理所当然的享受生活了，当我们睡懒觉、逃课打工、迷恋网络、不肯认真读书的时候，有没有想到父母因劳累而长出的根根白发，当我们大把大把的用着父母的血汗钱的时候，有没有想到过父母那双长满老茧的手。与其说高考是一个人的转折点，那大学就是进入社会的门槛，很显然你积累越多的垫脚石就会越容易跨过这道门槛！看一看我们身边还有多少人认真阅读经典名著，还有多少人懂得欣赏古典音乐，我们往往关注情节生动的漫画，却对*和西方的绘画、雕塑、建筑作品毫无感觉。
大学校园不是滋生懒虫的温床，而是莘莘学子锐意进取、奋发图强的战场，在这个战场上没有硝烟与战火，但却同真正的战场一样，在这个战场上不进则退，来不得半点马虎。因此，我倡议同学们从自己做起：
一、自觉树立“学风建设我先行”的意识，以主人翁的姿态积极参加学风建设的各项活动。行动起来，从我做起，从现在做起。
二、端正学*态度，培养良好的学**惯。积极参加早操和晚自*；上课不迟到、不早退、不旷课；积极参与课堂活动，专心听讲，认真完成作业。
三、严格遵守学校各项规章制度。做到不晚归，按时作息；健康上网，诚信应试；严格遵守校规校纪，努力营造良好的学*氛围。
四、全面提高自身的基本技能与综合能力。制订切合实际的学*计划，不断提高英语、计算机水*。积极参加学校读书活动和社会实践等活动，努力成为适应现代化建设需要的合格人才。
五、培养良好的文明*惯、生活*惯、公德意识和集体观念，努力建设和谐、文明的校园文化。
如果你认为你已被打败，不错你已经被打败。
如果你认为你未被打败，你就不会失败。
如果你希望胜利，却又认为胜不了，可以肯定，你一定不会取得胜利。在这场战斗中并不一定是强壮或是速度快的人获胜；最后获胜的一定是那些认为自己一定能够获得胜利的人。
实践出真知，事实胜于雄辩。最后，我愿与各位同学在新的一年里不断鼓励和鞭策自己，撑起自信的风帆，伴随着学风建设的春风徜徉在知识的海洋上，用我们的青春和热情创造出属于自己的灿烂和辉煌！
谢谢大家！
同志们：
为了全面贯彻落实20xx年全市作风建设年动员大会精神，进一步加强科协机关及基层直属单位作风效能建设，以积极进取、务实高效的姿态，积极服务科技创新，大力推动发展转型，经党组研究决定：今年在科协机关及基层直属单位中开展作风建设年活动。这是贯彻落实市委、市*决策部署，强化作风建设，提升队伍素质，使我市科协工作继续走在全省前列的一项重要举措。下面，我就市科协作风建设社会评议情况作一讲评，并对搞好今年作风建设年活动提几点要求。
一、全市统一组织的作风效能建设社会评议情况分析
去年年底，市作风效能建设领导小组面向社会组织了一次作风建设社会评议活动，这次评议活动通过发放表格和组织网评相结合的方式进行，共收回评议票8455 份，参加网评422人次，全市综合测评得分达到92.83分，比上年提高1.14分，群众总体满意率达到9*4%，比上年提高1.3个百分点。市*局和市委政法委测评得分分别为94.804分和94.956分，分列两类的第一名。26个单位分别获得了机关作风与效能建设社会评议先进单位的荣誉称号。市作风效能建设领导小组向各部门也反馈了评议结果，从反馈的评议结果来看，市科协的评议情况有喜有忧，但不容乐观，还有许多问题需要引起大家的高度重视。
1、综合满意率分析。
市科协综合满意率20xx年为98.40%，20xx年为98.47%，20xx年为98.53%，20xx年为98.44%，20xx年为97.54%，20xx年为98.11%，20xx年为98.64%。走势与全市第二类机关*均满意率走势总体相同，20xx年至20xx年呈逐年上升，20xx年和20xx年有所回落，20xx年开始回升，20xx年达到了历年最高。市科协综合满意率连续七年高于全市第二类机关*均水*。其中，20xx年高出全市*均水*0.49个百分点，20xx年高出全市*均水*0.61个百分点，20xx年高出全市*均水*0.61个百分点，20xx年高出全市*均水*0.49个百分点，20xx年高出全市*均水*0.27个百分点。
2、满意率分析。
市科协满意率20xx年为42.85%，20xx年为46.97%，20xx年为39.96%，20xx年为50.03%，20xx年为48.59%，20xx年为52.3%，20xx年为58.71%。20xx年以来处于波动状态并呈上升趋势，20xx年达到最高值。但总体每年均低于全市第二类机关*均水*，其中20xx年低于全市*均水*4.7个百分点，20xx年低于全市*均水*3.27个百分点，20xx年低于全市*均水*4.32个百分点，20xx年低于全市*均水*3.65个百分点，20xx年低于全市*均水*3.38个百分点。
3、综合测评得分分析。
市科协综合测评得分20xx年为92.32分，20xx年为91.09分，20xx年为89.26分，20xx年为90.59分，20xx年为92.46分，20xx年为92.82分，20xx年为93.79分。与全市*均水*相比一直处于波动状态。其中20xx年低于全市*均水*0.86个百分点，20xx年低于全市*均水*0.46个百分点，20xx年超出全市*均水*0.2个百分点，20xx年又低于全市*均水*0.41个百分点。
4、评议主体相关对象对科协的评议得分情况分析。
评议中最值得关注是三类对象对科协的评分，一是市领导评议得分；二是监督点评议得分；三是群众评议得分。市领导评议得分历年来处于波动状态，20xx年、20xx年较高，其它年份较低，分别为20xx年96.67分。20xx年90.67分、20xx年93.16分、20xx年88.24分、20xx年95.91分、20xx年 93.33分，20xx年93.80分，但高于前六年*均分0.8分。监督点评议得分20xx年最高，达98.26，20xx年、20xx年20xx年较低，分别为92.94分、92.86分、93.75分，20xx年、20xx年较高，分别为96.63分、95分。群众评议得分呈u字型趋势，20xx年较高，达90.87分，20xx年、20xx年下降，分别为89.01分、87.62分，20xx年开始回升，20xx年为89.61分，20xx年为91.53分，20xx年为92.25分，20xx年继续回升并达到七年来的最高值93.39分。20xx年开始，评议主体中加入了一类内容，既机关效能考核，在这一内容中，20xx年、20xx年市科协都没有被扣分，最终得分均是100分。
5、排名情况分析。
20xx年，市科协在全市53个第二类机关中排名第24位；20xx年在全市44个第二类机关中排名第20位；20xx年在全市42个第二类机关中排名第34位；20xx年在全市36个第二类机关中排名第26位，20xx年在全市35个第二类机关中排名第21位，20xx年在全市33个第二类机关中排名第24位，20xx年在全市33个第二类机关中排名第23位。（20xx年开始，市委办、市纪委等6家单位只参与社会评议，不参与排名）。就总体排名来看，20xx年、20xx年排名较靠前，20xx年开始处于波动状态，但一直不理想，20xx年仅比上一年排名上长1位。
二、市科协自身组织的作风效能建设社会评议情况分析
20xx年年初，市科协面向市有关部门、市科协顾问、市科协常委、委员、市（县）区科协、市级学会（协会）、市级企业科协发放了作风效能建设评议表，共计205份。同时，在网上开设作风效能建设评议网页，征求科协系统有关人员及社会有关方面人员对市科协整体及各部门、处室作风效能建设的评价。共回收书面评议表和网上评议表68份。从评议情况分析，有四大特点：
1、对科协20xx年整体满意率及机关部门基层单位满意率的评价均好于20xx年和20xx年。其中，20xx年和20xx年比较情况如下：科协整体20xx年满意率为92.4%，20xx年满意率为96.9%，上升了4.5个百分点。普及部20xx年满意率为91.8%，20xx年满意率为98.2%，上升了*个百分点。学会部20xx年满意率为92.4%，20xx年满意率为96.9%，上升了4.5个百分点。国际部20xx年满意率为92.2%，20xx年满意率为94.8%，上升了2.6个百分点。办公室20xx年满意率为91.1%，20xx年满意率93.2%，上升了2.1个百分点。咨询中心20xx年满意率为84%，20xx年满意率为93%，上升了9个百分点。进修学院20xx年满意率为79.6%，20xx年为86.2%，上升了6.6个百分点。国际中心20xx年满意率为85.6%，20xx年为87.3%，上升了1.7个百分点。从中可以看出，机关部门中上升幅度最大的为普及部，事业单位中上升幅度最大的为咨询中心。
2、对科协机关部门的满意率高于对基层单位的满意率。机关各部门满意率总和：20xx年为90.2%，20xx年为91.9%，20xx年为95.8%。基层各单位满意率总和20xx年为79.8%，20xx年为83%，20xx年为88.8%。由此可以看出，机关部门的满意率20xx年高出基层单位10.4个百分点；20xx年高出基层单位8.9个百分点；20xx年高出基层单位7个百分点。高出百分点的数字在逐年缩小。
3、对分项的满意率评价，“办事效率”一项为最低。对分项的满意率评价：20xx年依次为“廉洁自律”、“工作作风”、“服务质量”、“办事效率”。20xx年依次为“廉洁自律”、“服务质量”、“办事效率”、“工作作风”。20xx年依次为：“工作作风”满意率为98.44%；“廉洁自律”满意率为96.88%；“服务质量”满意率为95.31%；最低的为“办事效率”仅为90.63%。而且按三年*均计算，四项中“办事效率”这一分项也为最低。
三、作风效能建设方面存在问题的主要表现
*年来，市科协在作风效能建设方面虽然取得了一些成效，但还存在许多问题，在一定程度上影响了科协工作的健康成长。这些问题的主要表现有以下五个方面：
1、在开拓进取方面，主要存在三个问题：一是有的同志缺乏敢为人先的激情和动力，信心不足、情绪低迷，怕担责任，怕冒风险，做事总是畏手畏脚，消极对待；二是有的同志工作目标不高、工作要求不严，经常消极对待工作，缺乏应有的标杆意识和率先之志；三是有的同志创新意识不强，开拓精神不够，不重视自身能力的提高，工作中不善于思考，不善于总结，缺少办法，缺少点子。
2、在高效工作方面，主要存在三个问题：一是有的部门、单位开展工作缺乏说干就干，雷厉风行的作风，对上级部署的工作不能在第一时间里作出部署和安排；二是有些同志在工作中遇到问题和矛盾，主动协调、主动化解还不够，*惯于把问题和矛盾上交，不同程度地影响了工作进度。三是有些同志缺乏统筹协调的能力，工作不分主次，不分轻重，不讲速度，不讲效率。甚至对于一些重要工作也无动于衷。
3、在优质服务方面，主要存在三个问题：一是有些同志缺乏一丝不苟的精神，工作粗心大意，经常出错，并对出现的错误不以为然，有时甚至反复出现同一种错误；二是有些同志缺乏主动精神和敬业精神，遇到问题推诿扯皮，能推则推，能拖则拖，导致工作受阻，影响了工作的正常开展；三是有些同志对待工作简单应付，马虎草率，不注重工作流程，不讲究工作质量。特别是文字质量方面还存在较大差距。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我们都知道，学*是学生的天职，也是大学生活中最重要的组成部分。刚走进大学的时候，我们都在摸索适合自己的学*方法，在摸索和调整的过程中慢慢适应大学生活。大一时候，由于刚进入大学，对一起都充满好奇，在学业上，态度不端正，导致部分同学有重修补考现象比较多，经过系领导的教导，同学学*态度的端正，在大二开始，随着专业课的开设，同学认识到专业知识能力提高的迫切，认真学*，互帮互助，总体成绩得到明显的提高。在这两年里，每年都在提学风建设，那什么才是学风建设，估计要是不举行这次主题班会，很多同学都不清楚，包括我，那么接下来就由我对学风建设做一个阐述：
学风是一所大学的灵魂，是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。学校的根本任务是培养德、智、体等各方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。因此，大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学*目的，养成科学严谨的治学态度，同时使学生完成自我人格的塑造。学风，通俗地讲是学*的风气。从我们学生的角度讲，学风是学生思想作风在业务学*上的具体体现，是学生在学*过程中所表现的精神风貌，是学学风问题，无论对集体或个人都是一个重要问题。各级各类学校是培养多种人才的场所，要多出人才，出好人才，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，对个人来讲，要实现全面发展，早日成才，优良学风的培养是其重要保证。怎么才算是优良学风呢?
优良学风要包括以下的基本要求：
第一，为振兴中华而学*的治学目的。树立正确的治学目的是治学的首要问题，它确定学*的方向，决定学*的动力，给治学精神和治学态度以强烈的影响。
第二，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们需要勤奋、谦虚的治学精神。勤奋是一切事业成功的前提，是我们创造优良学风的基本条件，古今中外大学问家、自学成才者，无一例外地都是勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的榜样。勤奋谦虚的自学精神是体现学风的灵魂，是学风的核心。勤奋是振作精神，孜孜以求，锲而不舍，努力获取知识;谦虚是指虚心学*，永不满足，自觉调整治学方法和态度。知识和能力的获得，都是日积月累起来的，绳锯木断，水滴石穿，科学上的伟大发现，文学上的宏篇巨著，无不是血汗和毅力的结晶，是勤奋的结果。作为仲恺农业工程学院的一员，你的一言一行，一举一动，不仅展现着你自己的素质与修养，更深刻地影响着仲恺农业工程学院这个整体的学风和荣誉!
第三，严谨、求实的治学态度。严谨就是严肃谨慎;求实即实事求是。严谨求实进行治学是学风直接而具体的体现，是学*目的、治学精神的着落点。严肃认真，一丝不苟，是治学应有的态度。治学要敢于质疑，遇到事情要多问为什么?怎么办?严谨治学还要勇于修正错误。正确反映，是实实在在的，来不得半点虚假，丝毫不能马虎。
第四，开拓创新的作风。就是要求从实际出发，敢于提出新问题，善于解决新问题，敢于开拓新局面，做到“四有”——有所发现，有所发展，有所创造，有所前进。
以上四点为优良学风的基本要求，那么我们该如何从身边的小事做起来体现优良学风呢?
首先，我们要树立“创优美环境，建优良学风，从自己做起”的意识，明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风为己任，积极参加学风建设，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学*氛围，和谐的宿舍、班级环境。
我们在具体的学*过程中应做到哪些最基本的呢?
端正学*态度，刻苦踏实，勤奋进取，充分利用校园学*资源与设施，拓宽知识面，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。树立积极主动，自觉独立的学*意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动。
班级学风建设是一个需要班级同学的共同努力，相信班上的每一位同学都是有责任感与集体荣誉感的优秀的同学，我们是一个集体，我们要拥有团队学*的精神与共同进退的意识在这里，希望全班同学拿出我们的责任感和使命感，为建设一个良好的学*环境和班风学风而努力。
各位老师、同学们：
大家好！
很高兴能与电气分院的同学们一起参加首届电气与电子工程学院学风建设年启动仪式。回首这些年的工作经历，感触颇多，作为主管电气分院学生工作的领导，我有一些经验与想法想要和同学们一起分享。
学风是一所大学的灵魂，是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。因此，大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学*目的，养成科学严谨的治学态度，同时使学生完成自我人格的塑造。学风，通俗地讲是学*的风气。学风问题，无论对集体或个人都是一个重要问题。各级各类学校是培养多种人才的场所，要多出人才，出好人才，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。对个人来讲，要实现全面发展，早日成才，优良学风的培养是其重要保证。学风是学生思想作风在学*上的具体体现，是学生在学*方面所展示的精神、态度、风格、方法和*惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力，促使我们刻苦学*积极进取；良好的学风是凝聚力，有利于培养我们的集体主义精神。良好的学风可以鼓舞斗志，培养改革创新的时代精神；良好的学风可以磨练品质，培养诚信友爱的道德风尚，良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。
为更好的开展学风建设活动，在启动电气分院学分建设年之前，就学风问题，我们对电气59个班的1000名学生做了一份调研问卷。经统计，有47。51%的同学认为我分院状况较好甚至很好，有50。47%同学认为我院学风状况一般，并无多大过失，同时也没有多少成绩；但是也有少部分同学认为我分院学风较差。由此可见，我院的学风建设工作开展的必要性迫在眉睫。在这份问卷调查中，大多数同学对我院进行学风建设表示支持，他们认为这样能够更好地营造一个良好的学*生活环境，使得他们能够全面提高自身素质，为实现人生理想做好充分准备。在这份问卷调查中也体现了不少问题，有些同学缺乏学*的动力，厌学，为考试而学，缺乏团队精神，浮躁不踏实，考试突击，创新能力不强，实践能力差，满于现状，进取心不强，迷恋网络游戏，学*成绩差，迟到现象严重等。这些问题也是学风建设所需要解决的主要问题。同时，在这份问卷调查中也可看出同学
对老师们的要求，他们很重视老师的教学方法、教学态度以及老师的人品修养和人格魅力，他们希望老师们在教学过程中能够联系实际，与时俱进。因此，老师在学风建设中有着至关重要的地位。从问卷的结果汇总，我们不难看出，学风建设是一个系统工程，它既需要学校有一个正确的指导思想，又需要进行一系列的思想教育，同时需要教师良好教风的带动和感染，并且需要一整套相互配套的制度等等。但学风建设又是广大学生自主的自我教育活动，对个体来说首先又在于为自己构建了强烈的学*动力。
学风是可以继承和传扬的。好的学风是一届一届的大学生长期积累和延续的，同时又对现在的在校生产生潜移默化的作用。为此，现在在校的大学生既是良好学风的创立者、传播者，又是一个受益者。所以，广大同学应该为创建良好的学风做出自己的贡献。
就电气分院的学风情况，我们制订了学风建设年的活动方案，指导思想是树立以学生为主体，以素质教育为基础，以教育质量为生命线的学风建设思路，切实加强学风建设，通过开展丰富多彩的学风建设活动，引导学生树立正确的人生观、价值观、学*观、成才观、就业观，增强学生学*的积极性和主动性，全面提高教学质量和学生的综合素质，促进我院学风的进一步好转。
学风建设年的具体安排如下：我们将从“教”、“学”、“管”、学生活动四个方面带动整个学风建设年，第一方面，“教”，即教师如何将学生吸引到课堂上；第二方面，“学”，即抓学风，也就是如何提高学生的学*主动性，加强同学们对自己专业的认识和明确自身的发展方向；第三方面，“管”，即对学生的学*生活进行考核，定期不定期抽查课堂和宿舍，这是是学风建设的基本保障。具体可分为以下三点：以教师为中心进行学生管理，以学生党员为模范带动学生自我管理，以学生干部为骨干执行学生管理；第四方面，以活动贯穿整个学风建设年，在这一年中，我们将在每个月都安排相应的活动，到时希望各班都能积极地参加。
我们盼望我们分院迎来良好的学风以营造浓厚的人文氛围，但同时又深感学风建设的艰巨性与长期性。良好的学风如春风化雨，潜移默化地引导着每个学子奋勇向前，因此我们有责任来建设它，维护它，发展它。学风建设要求我们在抓学*的同时，更要注重营造一种学会做人的氛围，让大学生懂得做人应具备的基本品质和基本态度。就是学会求知的能力，学会在各种场合善于应变的能力，学会关心、学会合作、学会竞争、学会团结。
同学们、老师们，建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、勇往直前。让我们把握生命中的每一天，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫，把握航向，在我们的共同努力下，让优良学风吹进书声朗朗的课堂里，让文明之花盛开在校园的每一个角落。
谢谢，我的讲话到此结束！
——学风建设领导讲话稿 (菁华5篇)
尊敬的各位领导、老师亲爱的同学们：
大家下午好。我叫侯英杰，来自飞制131B班。很荣幸今天能作为学生代表在此发言，由于自身能力、见识所限，言辞难免有些欠妥之处还望大家海涵。话不多说，进入咱今天大会的主题——学风建设。
建设良好的学风，那什么是学风呢？《现代汉语词典》是这样定义的：学风，即学校的、学术界的或一般学*方面的风气。就这么简单的解释，但要建设好可一点都不简单。从我们学生的角度而言，学风也就是学*的风气，建设良好的学风可为我们提供更好的学*环境，营造更浓厚的学*氛围，有利于我们自身我们学院我们学校的发展，对于良好的学风，我们既是直接的营造者也是最大的受益人，我倡导我们学生从以下两方面来要求自己：
第一：端正学*态度。
态度决定一切，要想建设良好的学风，首先我们得端正我们的学*态度。以前我们把考上大学作为我们的一个阶段性或者终极目标，而如今，我们已跨入大学的校门，目标已经达到，本来心想终于好好放松放松了，结果课程那么多，得被那么长的英语课文，又不停的测试那么难的高数，这大学生活也太辛苦了吧！我们牢骚满腹，开始出现厌学的情绪，不肯认真学*，迷恋网游，谈对象，试图从中获得解脱（当然我并不是说那些事不对、不能做，若能在搞好学*的同时兼顾其他也很厉害）我们为一时的安逸享乐的不到满足而愤慨，我们可以发牢骚可以不去理会学*什么的，不过请不要忽略我们的未来，不要忘记现在仍不容乐观的大学生就业形势。去年，全国大学毕业生人数又创历史新高达690多万，被人们称为世上最难就业年。在全国普及高等教育的大背景下，大学生供应量严重超过社会需求量，就业竞争变得异常激烈，质量差点的学生便自然出现了找不到工作的问题。不要觉得我们才大一，这些离我们还很远。在这样的社会环境下，如果我们再不端正我们的学*态度，好好学*、学有所得，将来不要说什么梦不梦想的了，就连找份满意的工作来维持生计估计到时候都是个问题，我们年轻人怀揣着自己的理想知道仰望星空，但仰望星空的同时一定要脚踏实地，梦想不能只停留在嘴上，只有把我们的梦想落实于行动，从端正我们的学*态度做起，梦想才有实现的可能，只有端正我们的学*态度，学得扎实的知识，我们才有实现自己理想以及人生价值的资本和条件。
虽大学不同于高中学*已不再占据我们生活的全部，但学*仍是我们最最重要或者说最基础的一部分。因为我们的身份仍是学生，学*是我们的天职，是对自己、对家庭、对社会对国家的一份责任。作为一名成年人，我们应积极主动地去承担责任，端正我们的学*态度，而不是被迫痛苦的去学*。
第二：养成良好的学**惯。
凡事不论好坏，最怕养成*惯，一个好的行为若能长期坚持养成*惯，他日必会成为我们攀登高峰的垫脚石，而一个坏的行为一旦养成*惯终有一天会成为你前进道路上的绊脚石。良好的学**惯对建设好的学风有着重要的作用，我想有以下四个学**惯大家可以重视一下：
其一：合理利用空闲时间。
我们经常抱怨时间不够用，没时间学*没时间做自己想做的事，真的是这样吗？其实不然，就像鲁迅先生所言：“时间，就想海绵里的水，挤一挤总是会有的。”我们不是没有时间，我们有太多的空余时间都被手机给侵噬掉了。不知从何时开始，我们离不开了手机，一有空立马掏出手机，飞信，微信，QQ，人人，来往挨个查看，看有没有什么重要事件需亲自处理一下，微信朋友圈、QQ空间动态，微博不停刷屏，观察世界有何最新动向。手机一会不在身边就跟丢了魂似的，不知不觉中我们沦为了手机的俘虏，任由其摆布。现在想让大家放下手机一节课瞅也不瞅一眼那几乎是不可能的，但大家可以试着去减少看得频率，把自己和时间**出来，哪怕是用来看会课外书。试试，你会发现鲁迅先生说的的确很对！
其二：学会自学
我国著名建筑师王澍在他刚步入大学的一次学生代表会议上校长说的一句话让他一直铭记于心，影响了他的大学生涯乃至人生。校长说：不必把你们的老师想的多么神奇。其实，要是你们课前认真准备准备也可以像他们一样神奇。从此他养成了自学的*惯，自己所学总是超出老师教学进度和范围。正是凭着这种探索精神最终赢得了世界的认可。自学是我们在大学需要培养的学*能力中最为重要的一种。没有良好的自学能力单靠老师课堂上传授的知识很难学有所成，自学是我们作为一名大学生必备的一项能力，这也是想在某一领域有所建树的必经之路。
其三：注重听课效率。
常听其他院校的同学抱怨大学老师上课来了讲上一通全然不管你会与否一下课就没影了。每每此时，我都会在心里未能够有像高中老师一般负责的老师而感到庆幸万分。他们一遍遍为我们解疑释惑，反复强调一些关键点帮助我们强化记忆，挨个批改作业，这样的老师找遍全国所有高校我想也不会有很多吧！（所以我恳请大家用最最热烈的掌声向我们辛勤的老师们表示诚挚的谢意，谢谢你们）不说别的，光是看着老师们不辞辛劳的讲解，我们又怎么忍心不认真听课呢？再说，如果我们上课都不学*的话，又怎么会课下去学*呢，那样最终我们有能学到什么呢？
其四：杜绝作弊
作弊要数我们学生除学*外最拿手的好戏。作弊是种不自信不诚信的表现，对自己所学知识没信心。*时学*不动脑子，不学无术，快考试了开始动脑子了，各种稀奇古怪的作弊手段层出不穷。说实话，来到大学后见了好多以前闻所未闻的作弊手段。唉！以前只听说大学里帅哥多、美女多，没想到作弊手段也不少啊！我真的很想问问“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这一小学生都懂的道理对我们大学生就不适用了吗？别看作弊事小，蚁穴也不大，却能让千里大堤毁于一旦。同学们，收手吧！别为了那点可怜的分数而贱卖了自己的品德。
建设良好的学风不是可以一蹴而就的，它需要我们大家付出持之以恒的努力；不是靠一两个人可以完成的，它需要我们大家携起手来，共同奋斗。从自己做起，从小事做起，让良好的学风布满我们学院。最后，各位老师工作顺心，祝各位同学学*进步，祝我们航空学院早日成为交院一王牌学院。
我的演讲完毕，谢谢大家！
各位老师、同学们：
大家好！
我怀着激动的心情参加此次材料与化学工程系首届“学风建设活动月”启动仪式。
学风建设是高等学校永恒的主题，是全面贯彻党的教育方针，是高等学校实现培养目标的重要条件，是衡量办学水*的重要标志。良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力量，时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染，激励学生奋发努力，健康成长。 学风是一所学校的灵魂，这个灵魂的建设需要所有的人共同努力。学风可以从两个层面来理解，一方面它是外显的“风气”，再一方面是内蕴的“思想”。良好的学风和校风，是全院师生综合素质的全面反映，是学院核心竞争力的重要组成部分，它将对学生终身为人处事的态度产生深刻影响。所以希望全院师生员工积极参加学风建设这项活动，为我院的学风建设工作付出努力，做出贡献。以下是我对此次活动的期望。
一、首先我们要明确认识加强学风建设的重要性
加强学风建设是提高培养高素质人才的重要途径。只有营造有利于学生自觉获取新知识，增强实践能力，激发创新精神的氛围，才能培养出更多德、智、体、美全面发展的社会主义合格人才，这于国于己都是有利的。好的作风和不良的*惯不仅对学院和个人声誉造成影响，同时会对个人今后的发展甚至一生产生直接的影响。所以大家一定要通过参加这次活动，充分认识学风建设的重要性。
二、努力落实工作 ，杜绝雷声大，雨点小的现象
作为一个全院性的大型活动，我们要切实开展活动，将工作落到实处。要坚决杜绝“只重宣传，不抓落实”的怪现象，做到系领导老师共同监督，学生主体实施开展，确保活动如期高质量举行。
学风建设是一项长久的工程，需要大家同心同德，共同参与、共同建设、共同遵守，只有这样，才能使我院学风建设取得更好的成绩，为我院学生营造更好的学*与生活环境。
三、 我对学生干部开展工作的建议
1、作为学生干部，应该从大处着想，从远处着眼，从*处着手，把各项工作有计划、有步骤地一项一项的完成，在工作中，要避免悲观态度的扩散，必须坚持积极乐观的态度。
2、我们的学生干部必须明确责任的含义。责任，不是老师的要求，不是学校的规定，而是因为我们爱这个集体，而自觉去维护它的一种荣誉。
3、学生干部要利用好学生团队的力量进行自主管理。学生是学校的主人，学校因学生而存在，学校的一切活动都是围绕学生的发展来开展的，每个学生干部都应该培养自身的主人翁意识，使自己所在的团队成为真正的精干之师。
最后预祝材料与化学工程系的首届“学风建设活动月”取得圆满成功！谢谢大家！
老师们、同学们：
早上好！前一阶段，三个年级分别进行了阶段性检测，好成绩的取得离不开良好的班风学风，如何把班集体管理好，形成良好的班风、学风，需要通过老师和全体同学经过不懈的努力，经过一点一滴培养起来的，具体来说有以下几点：
一、遵守规章制度，自主学*，自我完善。
所谓不成规矩，无以成方圆。一规一则，班规班纪都是对合格人才 思想品质，个人素质最基本的要求。我们一定都会希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园、宽敞明亮的教室，一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学，一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学*。可是，我们发现了许多问题。
一是出现了不该有的现象。按时到校，是每位学生都清楚了解的基本纪律，而我们有的同学却把它忽略了。于是不可避免地使自己的班级荣誉受损。更有甚的是：有的同学是假心接受 屡教不改。还时常为自己迟到寻找借口。还有，地上的纸屑多起来了，新教学楼墙上的污渍冒出来了。穿奇装异服、男生留长发、女生染发烫发的现象出现了；
二是应该做的没有做或者没做好。例如，自*不安静、不遵守纪律、上课期间在校园内闲逛、男女生交往过密等等。如果我们不改变这些现状、不改正这些缺点、不纠正这些行为而让其蔓延的话，试想，我们的校园将会是什么样的一种景象，我们又如何能安静的学*、快乐的生活？
所以，我们要严格遵守学校的各项规章制度，时时自我审视，严格要求自己。生活中，不盲目攀比、不穿奇装异服、男生不留长发、女生不染发烫发。在食堂就餐不插队起哄；不从教学楼、宿舍楼楼上往下扔垃圾；学*中，认真落实学*常规，把好课堂听课关，善听、善思、善记，积极主动参与讨论，创新意识强，大胆提问并陈述观点；把好作业关，不拖拉、不少做、不抄袭，培养独立思考的*惯；把好课后自学关，认真复*、整理笔记，培养自觉学*的*惯。同学之间互相督促，互相帮助，让我们共同营造并维护良好的学*环境。
二、培养集体主义感，这是形成良好的班风学风的前提。
集体主义，也就是全班同学一条心，想着同一个目标前进。要形成良好的班风学风，必须要通过同学们的共同努力，相互团结，互相帮助才能实现。大家知道，散沙是不能凝聚成团的。必须在其中加一些水，才能使它们紧紧黏在一起成团。而在一个班集体中，同学们就像一粒粒傻子，集体主义则成了水。这是因为有了这样的水，这样一股无形的力量，班级中的学生才能紧紧团结在一起，齐进步，共发展。
同学们，不管以前我们是否做到了上面所述的要求。我希望从现在开始，让我们从自己做起，共同努力，自觉遵守一规一则，养成良好的学*生活*惯，树立集体主义观念，携手共建良好的班风学风，建设一个和谐，美好，井然有序的学*生活环境。
我的演讲完了，谢谢大家。
老师们、同学们：
早上好！前一阶段，三个年级分别进行了阶段性检测，好成绩的取得离不开良好的班风学风，如何把班集体管理好，形成良好的班风、学风，需要通过老师和全体同学经过不懈的`努力，经过一点一滴培养起来的，具体来说有以下几点：
一、遵守规章制度，自主学*，自我完善。
所谓不成规矩，无以成方圆。一规一则，班规班纪都是对合格人才思想品质，个人素质最基本的要求。我们一定都会希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园、宽敞明亮的教室，一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学，一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学*。可是，我们发现了许多问题。一是出现了不该有的现象。按时到校，是每位学生都清楚了解的基本纪律，而我们有的同学却把它忽略了。于是不可避免地使自己的班级荣誉受损。更有甚的是：有的同学是假心接受屡教不改。还时常为自己迟到寻找借口。还有，地上的纸屑多起来了，新教学楼墙上的污渍冒出来了。穿奇装异服、男生留长发、女生染发烫发的现象出现了；二是应该做的没有做或者没做好。例如，自*不安静、不遵守纪律、上课期间在校园内闲逛、男女生交往过密等等。如果我们不改变这些现状、不改正这些缺点、不纠正这些行为而让其蔓延的话，试想，我们的校园将会是什么样的一种景象，我们又如何能安静的学*、快乐的生活？
所以，我们要严格遵守学校的各项规章制度，时时自我审视，严格要求自己。生活中，不盲目攀比、不穿奇装异服、男生不留长发、女生不染发烫发。在食堂就餐不插队起哄；不从教学楼、宿舍楼楼上往下扔垃圾；学*中，认真落实学*常规，把好课堂听课关，善听、善思、善记，积极主动参与讨论，创新意识强，大胆提问并陈述观点；把好作业关，不拖拉、不少做、不抄袭，培养独立思考的*惯；把好课后自学关，认真复*、整理笔记，培养自觉学*的*惯。同学之间互相督促，互相帮助，让我们共同营造并维护良好的学*环境。
二、培养集体主义感，这是形成良好的班风学风的前提。
集体主义，也就是全班同学一条心，想着同一个目标前进。要形成良好的班风学风，必须要通过同学们的共同努力，相互团结，互相帮助才能实现。大家知道，散沙是不能凝聚成团的。必须在其中加一些水，才能使它们紧紧黏在一起成团。而在一个班集体中，同学们就像一粒粒傻子，集体主义则成了水。这是因为有了这样的水，这样一股无形的力量，班级中的学生才能紧紧团结在一起，齐进步，共发展。
同学们，不管以前我们是否做到了上面所述的要求。我希望从现在开始，让我们从自己做起，共同努力，自觉遵守一规一则，养成良好的学*生活*惯，树立集体主义观念，携手共建良好的班风学风，建设一个和谐，美好，井然有序的学*生活环境。
谢谢大家。
尊敬的各位领导、老师亲爱的同学们：
大家下午好。我叫侯英杰，来自飞制131B班。很荣幸今天能作为学生代表在此发言，由于自身能力、见识所限，言辞难免有些欠妥之处还望大家海涵。话不多说，进入咱今天大会的主题——学风建设。
建设良好的学风，那什么是学风呢？《现代汉语词典》是这样定义的：学风，即学校的、学术界的或一般学*方面的风气。就这么简单的解释，但要建设好可一点都不简单。从我们学生的角度而言，学风也就是学*的风气，建设良好的学风可为我们提供更好的学*环境，营造更浓厚的学*氛围，有利于我们自身我们学院我们学校的发展，对于良好的学风，我们既是直接的营造者也是最大的受益人，我倡导我们学生从以下两方面来要求自己：
第一：端正学*态度。
态度决定一切，要想建设良好的学风，首先我们得端正我们的学*态度。以前我们把考上大学作为我们的一个阶段性或者终极目标，而如今，我们已跨入大学的校门，目标已经达到，本来心想终于好好放松放松了，结果课程那么多，得被那么长的英语课文，又不停的测试那么难的高数，这大学生活也太辛苦了吧！我们牢骚满腹，开始出现厌学的情绪，不肯认真学*，迷恋网游，谈对象，试图从中获得解脱。我们为一时的安逸享乐的不到满足而愤慨，我们可以发牢骚可以不去理会学*什么的，不过请不要忽略我们的未来，不要忘记现在仍不容乐观的大学生就业形势。去年，全国大学毕业生人数又创历史新高达690多万，被人们称为世上最难就业年。在全国普及高等教育的大背景下，大学生供应量严重超过社会需求量，就业竞争变得异常激烈，质量差点的学生便自然出现了找不到工作的问题。不要觉得我们才大一，这些离我们还很远。在这样的社会环境下，如果我们再不端正我们的学*态度，好好学*、学有所得，将来不要说什么梦不梦想的了，就连找份满意的工作来维持生计估计到时候都是个问题，我们年轻人怀揣着自己的理想知道仰望星空，但仰望星空的同时一定要脚踏实地，梦想不能只停留在嘴上，只有把我们的梦想落实于行动，从端正我们的学*态度做起，梦想才有实现的可能，只有端正我们的学*态度，学得扎实的知识，我们才有实现自己理想以及人生价值的资本和条件。
虽大学不同于高中学*已不再占据我们生活的全部，但学*仍是我们最最重要或者说最基础的一部分。因为我们的身份仍是学生，学*是我们的天职，是对自己、对家庭、对社会对国家的一份责任。作为一名成年人，我们应积极主动地去承担责任，端正我们的学*态度，而不是被迫痛苦的去学*。
第二：养成良好的学**惯。
凡事不论好坏，最怕养成*惯，一个好的行为若能长期坚持养成*惯，他日必会成为我们攀登高峰的垫脚石，而一个坏的行为一旦养成*惯终有一天会成为你前进道路上的绊脚石。良好的学**惯对建设好的学风有着重要的作用，我想有以下四个学**惯大家可以重视一下：
其一：合理利用空闲时间。
我们经常抱怨时间不够用，没时间学*没时间做自己想做的事，真的是这样吗？其实不然，就像鲁迅先生所言：“时间，就想海绵里的水，挤一挤总是会有的。”我们不是没有时间，我们有太多的空余时间都被手机给侵噬掉了。不知从何时开始，我们离不开了手机，一有空立马掏出手机，飞信，微信，QQ，人人，来往挨个查看，看有没有什么重要事件需亲自处理一下，微信朋友圈、QQ空间动态，微博不停刷屏，观察世界有何最新动向。手机一会不在身边就跟丢了魂似的，不知不觉中我们沦为了手机的俘虏，任由其摆布。现在想让大家放下手机一节课瞅也不瞅一眼那几乎是不可能的，但大家可以试着去减少看得频率，把自己和时间**出来，哪怕是用来看会课外书。试试，你会发现鲁迅先生说的的确很对！
其二：学会自学
我国著名建筑师王澍在他刚步入大学的一次学生代表会议上校长说的一句话让他一直铭记于心，影响了他的大学生涯乃至人生。校长说：不必把你们的老师想的多么神奇。其实，要是你们课前认真准备准备也可以像他们一样神奇。从此他养成了自学的*惯，自己所学总是超出老师教学进度和范围。正是凭着这种探索精神最终赢得了世界的认可。自学是我们在大学需要培养的学*能力中最为重要的一种。没有良好的自学能力单靠老师课堂上传授的知识很难学有所成，自学是我们作为一名大学生必备的一项能力，这也是想在某一领域有所建树的必经之路。
其三：注重听课效率。
常听其他院校的同学抱怨大学老师上课来了讲上一通全然不管你会与否一下课就没影了。每每此时，我都会在心里未能够有像高中老师一般负责的老师而感到庆幸万分。他们一遍遍为我们解疑释惑，反复强调一些关键点帮助我们强化记忆，挨个批改作业，这样的老师找遍全国所有高校我想也不会有很多吧！（所以我恳请大家用最最热烈的掌声向我们辛勤的老师们表示诚挚的谢意，谢谢你们）不说别的，光是看着老师们不辞辛劳的讲解，我们又怎么忍心不认真听课呢？再说，如果我们上课都不学*的话，又怎么会课下去学*呢，那样最终我们有能学到什么呢？
其四：杜绝作弊
作弊要数我们学生除学*外最拿手的好戏。作弊是种不自信不诚信的表现，对自己所学知识没信心。*时学*不动脑子，不学无术，快考试了开始动脑子了，各种稀奇古怪的作弊手段层出不穷。说实话，来到大学后见了好多以前闻所未闻的作弊手段。唉！以前只听说大学里帅哥多、美女多，没想到作弊手段也不少啊！我真的很想问问“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这一小学生都懂的道理对我们大学生就不适用了吗？别看作弊事小，蚁穴也不大，却能让千里大堤毁于一旦。同学们，收手吧！别为了那点可怜的分数而贱卖了自己的品德。
建设良好的学风不是可以一蹴而就的，它需要我们大家付出持之以恒的努力；不是靠一两个人可以完成的，它需要我们大家携起手来，共同奋斗。从自己做起，从小事做起，让良好的学风布满我们学院。最后，各位老师工作顺心，祝各位同学学*进步，祝我们航空学院早日成为交院一王牌学院。
我的演讲完毕，谢谢大家！
——学风建设发言稿 (菁华6篇)
学风建设是教育与学*中一个永恒的主题，它是培养高素质人才的重要组成部分。它包括学生的学*态度、学*目的、精神面貌、学*成绩、考试风气等。优良的学风是保证提高学*质量的重要条件，更是学校求生存、创品牌、谋发展的基础。一个大学生只有在优良的学*风气下才能健康发展，成为一个人才。
学生的基本任务是学*，所以学风建设首先要培养一种勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思考的良好学风，这正是学生具有正确的学*目标、动机和动力的具体体现，也是学生成为德、智、体、美全面发展的合格人才的基础。结合我班具体情况，学风建设的目的是通过一定时间的努力，在我班形成求真务实的踏实学风，养成良好的学*生活*惯。
1、班级学*、生活方面的问题：关于此问题的解决，应努力做到树立长期的学*目标，树立*期及远期的生活理想，养成正确的学*生活*惯;努力端正学*目的和态度，清醒认识自己的状况、就业及社会发展形势;每位同学都应给自己重新定位，把自己摆在一个正确的学*位置上。大学只是一个人一生中一个站点而已，它并不是终点。我们要补足能量继续前行，准确的定位是完善自我的前提和基础。
2、班级形象方面：大家都是xx的一员，代表的是全班。在*时应该注意维护班级形象，不做有损班级形象的事。各个班委和同学们应该一起努力、互相配合，把我们班级建设成有着良好的班风，严明的纪律，整洁的环境，浓厚学*气氛的集体，使大部分成员在感情上认同和依恋集体，自觉维护着集体的荣誉
3、课堂纪律方面：各班委应该共同担负起监督的责任，努力把我们班建设成为一个有着良好纪律的班级。每位同学应该自觉遵守课堂纪律，配合老师和班委。
4、考勤方面：班级应建立完善的考勤制度，负责考勤的班干每次课都要登记考勤，发现有人缺*应予以劝阻;如果屡教不改，应立即上报给班主任和辅导员。
5、寝室卫生方面：寝室是我们每天所处时间最长的地方，一个干净明亮、舒适温馨的宿舍环境会带给我们轻松愉快的心情，使我们从繁忙的学*压力中得到暂时的解脱。因此，我们应该注意保持寝室卫生，注意个人卫生，勤扫地，多通风，营造一个舒适的学*和生活的环境。
6、思想方面：加强宣传力度，正确的指导思想是成功开展学风建设的立足点，坚持学风建设与思想政治教育相结合。为了促进优良学风的形成，成功开展此次活动，各个班委为此次活动做了周密部署和广泛动员，并在同学中加强宣传此次活动的重要性，鼓励其在学风建设活动中做出应有的贡献，为活动的顺利实施提供了思想保障。
活动总结：学风建设是一项长期工程!
学风建设对于我班是一项长期工程。需要分析在活动中存在的问题和不足之处，恰当地评价工作，准确地提供经验。对于我们班委来说，在今后的学*工作和日常管理中，各位同学要自觉延续学风建设精神，再接再厉，促进更加优良的学风形成，维持好和谐的校园氛围。谢谢
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：
大家上午好！在此新春伊始，万物复苏之际，恭祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！
进入大学后，我感觉生活正悄悄的发生着改变。在这幸福的象牙塔里，我们的生活变的更加多姿多彩：课堂上我们倘佯在知识的海洋，课外我们尽显才华。丰富的校园文化，锻炼着我们综合素质的提高。这里没有了家长们的“唠唠叨叨”，而是多了同龄人的理解和支持。可是在这样宽松的环境里，我们是理智的面对学*、生活和感情，奋发图强，还是沉溺于惊险刺激的电脑游戏，而荒废学业呢？也许，我们依然在默默地追求着我们的人生目标；也许，我们曾经的雄心壮志正在散漫放纵中被逐渐消磨逝去！
作为一名大学生，我们需不需要荣誉和财富呢!答案是肯定的,然而要达到这一目的，我们需要进取精神作为武器。这个世界只有财富和荣誉会同时奖赏给一种东西，那就是艾伯特·胡巴斯说的“进取精神”。但在我们身边却出现了很多不和谐的现象，如：上课迟到、不认真听讲；缺乏理想、不思进取、自我要求低、专业思想淡薄、厌学情绪严重；没有压力，学*气氛不浓，缺乏群体意识，追求生活享受，吃喝玩乐。也有一些同学喜欢拾人牙慧的“后现代”深沉，对一切现行的思想、理论、行为皆采取虚无主义态度。这些现象，和时代对于大学生的要求格格不入。大学学子历来被看作是国家的栋梁、社会改革的先锋、民族振兴的希望。宋代的太学生陈东、明代的东林学士、清末的“公车上书”，都曾在中华民族的兴衰史上书写过动人的篇章。“五·四”以来，大学生们更是关注天下兴亡，以身作则，成为社会进步的先驱和骄傲。
我们可以自由快乐的成长，但并不等于无拘无束，散漫无礼！我们拥有宽松的学*环境，但却不能自以为是、光说不练！
也许有的同学会说我们在中小学的时候已经经受了强制式的学*，饱受了应试教育的折磨与摧残，到了高中已经对生活和学*方式到了忍无可忍的地步，所以我们想在大学里面卸下身上的重负，寻找属于自己的乐土！可是大家有没有想过，当我们从一个难以忍受的重负中释放出来的时候，却非常容易的走向另外的极端，认为自己的苦日子结束了可以理所当然的享受生活了，当我们睡懒觉、逃课打工、迷恋网络、不肯认真读书的时候，有没有想到父母因劳累而长出的根根
白发，当我们大把大把的用着父母的血汗钱的时候，有没有想到过父母那双长满老茧的手。与其说高考是一个人的转折点，那大学就是进入社会的门槛，很显然你积累越多的垫脚石就会越容易跨过这道门槛！看一看我们身边还有多少人认真阅读经典名著，还有多少人懂得欣赏古典音乐，我们往往关注情节生动的漫画，却对*和西方的绘画、雕塑、建筑作品毫无感觉。
大学校园不是滋生懒虫的温床，而是莘莘学子锐意进取、奋发图强的战场，在这个战场上没有硝烟与战火，但却同真正的战场一样，在这个战场上不进则退，来不得半点马虎。因此，我倡议同学们从自己做起：
一、自觉树立“学风建设我先行”的意识，以主人翁的姿态积极参加学风建设的各项活动。行动起来，从我做起，从现在做起。
二、端正学*态度，培养良好的学**惯。积极参加早操和晚自*；上课不迟到、不早退、不旷课；积极参与课堂活动，专心听讲，认真完成作业。
三、严格遵守学校各项规章制度。做到不晚归，按时作息；健康上网，诚信应试；严格遵守校规校纪，努力营造良好的学*氛围。
四、全面提高自身的基本技能与综合能力。制订切合实际的学*计划，不断提高英语、计算机水*。积极参加学校读书活动和社会实践等活动，努力成为适应现代化建设需要的合格人才。
五、培养良好的文明*惯、生活*惯、公德意识和集体观念，努力建设和谐、文明的校园文化。
如果你认为你已被打败，不错你已经被打败。
如果你认为你未被打败，你就不会失败。
如果你希望胜利，却又认为胜不了，可以肯定，你一定不会取得胜利。在这场战斗中并不一定是强壮或是速度快的人获胜；最后获胜的一定是那些认为自己一定能够获得胜利的人。
实践出真知，事实胜于雄辩。最后，我愿与各位同学在新的一年里不断鼓励和鞭策自己，撑起自信的风帆，伴随着学风建设的春风徜徉在知识的海洋上，用我们的青春和热情创造出属于自己的灿烂和辉煌！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们大家晚上好！
首先请允许我作一下自我介绍。我叫阚双星，是数计学院计算机专业0711班的班长，今晚我能够在我院“学风建设年”动员大会上作为班长代表发言，我感到十分荣幸与激动。大学三年来，我得到了院系领导、老师的教导与指引，得到了同学们的信任和支持，取得了点滴成绩。在此，我向各位辛勤的园丁和亲爱的同学们表示衷心的感谢。
当今世界已经进入信息化时代，进入“知识经济”时代。在知识经济时代，全球经济的竞争，实质上是高科技的竞争，是知识的竞争，但归根到底还是人才的竞争。拥有大量持续创新能力和高素质人才资源，将是一个国家综合国力强大的象征。祖国的发展急需复合型人才，社会需要复合型人才，把自己培养成有用人才是我们大学生活的根本任务。
十年寒窗苦读，我们已经是大学生，只要我们是学生，学*是学生的天职，学生以学为主，学*是成才的前提保证。要使每一位同学都成为有用人才，营造优良的学*氛围，树立端正的学风就显得非常重要。经过两年多的大学学*，我个人认为优良的学风主要体现在以下几个方面：
第一，我们应该“学会学*”。同学们不能只是呆板地吸收知识，单一地操练*题，被动地接受灌输，而是应该有意识地培养自己的思维能力，有目的地归纳自己的学*方法，有针对性地进行查漏补缺。对所学的知识能质疑，对所学的内容能总结，对所学的方法能反思，对未知的领域能探索。学会学*也是未来竞争社会要求每个人必须拥有的一项基本能力，这项能力的强弱将决定着我们能否在未来的社会生存、立足和发展，能否为个人增值，为社会贡献。目前我院事业发展蒸蒸日上，各级领导和老师十分重视学风建设，倡导学生主动学*，提倡同学们全面、和谐发展。每一位同学都要好好把握学院提供给我们的学*成长环境，充分发挥学*的能动性，主动地追求自我学*能力的完善和提高。
第二，我们应该“学会做事”。同学们在大学期间不仅要注重培养自己的学*能力，还要重视自身其他能力的锻练。不论做什么事，同学们都不能一个人埋头苦干，闭门造车，而是应该有意识地培养和提高自己的合作意识，要注重与他人交往协作，互相帮助、共同努力、共同进步；同学们也不能“两耳不闻窗外事”，而是应该有计划地锻炼自己的社会能力，多与社会接触，多关心社会和时代的发展，这个社会不再欢迎“高分低能”的人，而是偏爱能将知识转化为能力的人才。大学生活里，学院为我们不断搭建锻炼各种能力的舞台，提供个性发挥的空间和机会，我们应该用自己的才智来展示我们当代大学生的风采。
第三，我们应该学会做人。大学时代，我们就是要使个人素质日臻完善，自我人格健全发展。作为一名大学生，我们的人格日趋独立、成熟，这就意味我们要学会开始承担各种各样的责任。要学会对社会负责，对家庭负责，更要对自我负责！
信息经济时代的到来，打破了传统的教育模式。“文明人”或者称之为“文化人”的内涵在不断变化，具体地讲就是不仅要学好国文、外语、法律，政治，经济，管理，而且还要学好专业课程，还需要有几块步如社会的敲门砖，即英语四六级证书、计算机等级证书、职业资格证书等等。把自己努力培养成为文明、自主、自立、专业的社会有用人才。
当你看到一个个进取自信的校友，你是否也豪情满怀？当你走在学风浓郁的校园，你是否心境也豁然澄明？学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本。良好的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。两年来，我们班严格按照学校学风建设要求，积极开展了多种形式的学风建设活动。今年学校全面启动了“三风建设年”活动，我们各班一定要以此为契机，积极开展班风、学风建设，努力打造文明班级，学风建设优秀班级。在这里，我代表全体学生干部倡议全院各班在学风建设年活动中要努力做到：
一、自觉树立“营造优良学风从我做起”的意识，以主人翁的姿态积极参与学校的校风、学风建设的各项活动，行动起来，从我做起，从现在做起，营造良好的学*氛围，共同促进良好学风的形成。
二、培养自学能力，学会独立思考，端正学*态度，养成良好的学*和生活*惯，牢固树立终身学*的理念。积极参加早读和晚修，上课做到不迟到、不早退，认真听讲，勤做笔记。
三、全面提高自身的综合素质与创新能力，积极参加科研活动、读书活动和社会实践活动，完善自我，努力成为适应现代社会建设需要的合格人才。
四、严格遵守学校各项规章制度。不旷课、不晚归，健康上网，诚实守信，遵守校风校纪，努力建设和谐的学*氛围。
五、树立正确的学*观、成才观，做到立志、修身、博学、爱国，践行今日我以“学校”为荣，明日“学校”以我为荣。
同学们，让我们时刻铭记“淡泊明志，宁静致远”的校训，努力营造良好的校园学*氛围，从我做起，从每个人身边的点滴做起；让我们继续弘扬“淡泊明志，宁静致远，躬耕苦读，鞠躬尽瘁”的隆中精神和求真务实的作风，用实际行动为我院的学风建设年活动作出自己应有的贡献！
我坚信，我院学风建设年活动的深入开展一定能够使我院整体学风更上一个台阶。同学们会在今后的学*中，进一步明确学*目标，严格遵守学*纪律，养成良好的学**惯，热情高涨地投入到我院学风建设年各项活动中去，努力提高学*成绩，掌握扎实的专业知识，提高个人综合能力。天道酬勤！只要我们大家一起努力，我们定然成功，我们一定能成为襄樊学院为之骄傲的一代学子。最后祝各位领导、老师工作顺利，身体健康，祝同学们学*进步，鹏程万里。我的发言结束，谢谢大家！
尊敬的教师、亲爱的同学们:
你们早上好，今日我演讲的主题是:建设良好学风，构建礼貌学校。
学校是我们的家，我们将会在那里度过人生中最完美的三年。作为学校的一员，我们有权利有职责有义务为我们的学校做出应有的努力。学风的建设正是我们所能奉献给我们学校最完美的礼物，也是对我们三年的人生之路最宝贵的财富。
学风，是读书之风，是求学之风，更是做人之风，是一所学校的气质和灵魂，也是一所学校的立校之本。学风是学生思想作风在学*上的具体体现，是学生在学*方面所展示的精神、态度、风格、方法和*惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力，促使我们刻苦学*进取;良好的学风是凝聚力，有利于培养我们的团体主义精神。良好的学风能够鼓舞斗志，培养改革创新的时代精神;良好的学风能够磨练品质，培养诚信友爱的道德风尚，良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。
倡导良好的学风，我们学生是直接营造者，也是最大受益者。从当前我校学生整体来看，大部分同学有着远大的抱负，他们进取，注重全面发展。可是，学风不正的问题仍然存在:在课堂上，有的同学发呆走神，不能认真听课;在作业上，有些同学不能按时完成作业，抄作业现象时有发生;部分同学思想上只重视文化知识的学*，团体观念淡薄;还有的同学贪图玩乐，缺乏梦想。同学们，大家都正是青春年少，时光正好，这种缺乏勤奋精神，不思进取，浑浑噩噩混日子的行为，能够说是白白浪费了青春时光，严重影响了学风建设。
所以，我总结了以下两点优良学风的基本要求:
第一，我们要确定远大的人生目标，为服务社会，奉献自我为学*的目的。
第二，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们需要勤奋、谦虚的求学精神。勤奋是一切事业成功的前提，是我们创造优良学风的基本条件，古今中外学校问家、自学成才者，无一例外地都是勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的榜样。勤奋谦虚的自学精神是体现学风的灵魂，是学风的核心。勤奋是振作精神，孜孜以求，锲而不舍，努力获取知识;谦虚是指虚心学*，永不满足，自觉调整治学方法和态度。知识和本事的获得，都是日积月累起来的，绳锯木断，水滴石穿，科学上的伟大发现，文学上的宏篇巨著，无不是血汗和毅力的结晶，是勤奋的结果。作为许昌市一中的一员，你的一言一行，一举一动，不仅仅展现着你自我的素质与修养，更深刻地影响着一中这个整体的学风和荣誉。
那么我们该如何从身边的小事做起来体现优良学风呢首先，我们要树立“创优美环境，建优良学风，从自我做起”的意识，明确学风建设的重要意义，进取行动起来，以创立优良学风为己任，进取参加学风建设，严格要求，做一名贴合时代要求的优秀中学生。培养礼貌的生活和行为方式、时间观念、自控本事、公德意识、团队精神和团体观念，努力建设和谐的学*氛围，和谐的班级环境。
其次，我们要端正学*态度，刻苦踏实，勤奋进取，进取参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。树立进取主动，自觉独立的学*意识和精神。
而作为一名教师，我们更需树立优良教风。端正教风，首先应当注重完善师德、师仪、师艺等。而具有良好教风的教师必须会认真教学，对学生负责，让学生学得扎实，以提高学生综合素质为己任，能够结合实际将知识与学*方法融于教学。教师经过教学方法的改善，从而培养学生的学*兴趣，使得学生自然而然地爱上学*。
同学们、教师们，建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、勇往直前。让我们把握生命中的每一天，用我们的智慧和勇气扬起梦想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫，把握航向，在我们的共同努力下，让优良学风吹进书声朗朗的课堂里，让礼貌之花盛开在一中的每一个角落!愿我们带着优良的学风去点缀我们的成功，分享我们的未来，规划我们完美的明天!
多谢大家!
各位领导、教师、同学们大家晚上好：
我是来自xx（2）班的xxx，今日我演讲的题目加强学风建设。
高校的学风建设是衡量和评价一所学校的办学品味、育人环境和社会声誉的重要标志。高校是拉动社会提高的源头，高校学风问题，直接影响到社会的提高。
从狭义上讲，高校的学风是指学*主体（学生）的学*目的、学*态度、学*本事、学*品质等内在人格作用于主体本身而产生的外部反映。这种潜移默化的过程必将外显地或潜隐地指导着、支配着学*主体的物质生活与精神生活的价值取向、行为模式。它表现出独立性、差异性、可塑性和非强制性的特点，在深化教育改革、全面推行素质教育的形势下，我校紧紧围绕学生“成才”这一中心任务，提出加强和优化我校的学风建设，既是时代发展和人才培养的要求，也是我校实现跨越式发展的现实需要。
对我校开展的学风建设，本文认为能够遵循这样的思路或设定这样的目标：以自主认知为起点，以诚信自律为根本，造就勤于学*、善于学*和勇于创造性学*的高素质学生群体。自主认知是指在教育者的帮忙和引导下，学生作为学*的主体对学*的价值、学*的意义、学*观念和治学品质及其深刻内涵的自觉认识和认同。自主认知是学风建设的逻辑起点和长久动力，学风建设第一要务就是要理清和升华学*主体的认识问题。
学风不是自发构成的，在教育者的帮忙和引导下，学生主体必须自主提高对学*的认知本事和认知水*：以成长成才为内驱力，构成深层次的学*需求，克服功利主义和实用主义的倾向，厚积人文学科的底蕴；在科技大发展和激烈的人才竞争条件下，把个人发展与社会需要结合起来，构成理性的远景性学*目标；以崇尚真知，成就自我为基点，构成不断学*、终身学*的观念。
诚信自律是指在自主认知前提下，学*主体对经过学*获得知识成果而构成的精神良知和行为操守。它不是终极追求，而只是最低要求。诚信自律要求学生主体在治学过程中理应构成：①知之为知之，不知为不知的开放性求知探索品格；②经过诚实劳动和独立思考获得知识、提升自我的品德；③言行律己，学而修身的品行，要尊重知识的输出者和交流者，关注自身的学**惯和学术规范。
勤于学*、善于学*和勇于创造性学*是一个逐步上升的学*发展过程，是理论知识来源于实践又与实践相结合的过程，是了解、掌握知识到应用知识的飞跃。“业精于勤，荒于嬉”，学*是一种艰辛的脑力劳动，勤为第一要素，学*者必须具有坚强的意志品质和持之以恒的毅力；“学而不思则罔”，“道也，进乎技矣”，学*者必须善于自主思考，并进取寻求最适合自身的学*方法和技能，在信息时代还必须善于利用快速反应的信息资源；勇于创造性学*，就是在学*过程中有创新意识，要融会贯通，学以致用，构成原创性学术成果，要大胆质疑，不唯上唯书，不僵化守旧。创新是知识的源泉，是智慧的象征，是学*主体的一种高层次、高境界的追求和品格。
必须看到，学风建设是一项系统工程：在系统内部，必须依靠有效的管理手段、合理的制度保障及相应的评估激励机制；在系统外部，必须依靠于教风改革，学校文化品味的提升和后勤保障的到位。学风的构成就是系统内外各要素相互作用的长期积淀，所以，学风建设必须综合治理，内外兼治，必须持之以恒。
学校的发展离不开研究生教育，要在稳定本科教育规模、提高本科教育质量的同时，大力发展研究生教育，确立研究生教育与本科生教育并重的办学思路，这是我校创立一流大学的重要基础。
要推进研究生教育管理改革。改革研究生招生制度，重视复试环节，保证生源数量和质量。注重招收和培养真才实学的学子、才华出众的各级党政领导以及出类拔萃的企业家。推行弹性学制，营造较为宽松的学*环境。完善三级学位评定的管理制度，逐步实现研究生教育管理权限下移。开发基于网络的研究生教育管理信息系统，规范管理、提高效率。重视和加强研究生的思想政治工作、品德教育和学风建设，进取探索研究生管理的创新模式。要探索新的研究生培养模式。改革课程设置，根据研究生的学术特长、知识和研究需求，设置跨学科课程，以利于培养宽口径、复合型、创造性人才。开展跨学科培养研究生，试行本硕、硕博连读，加速拨尖人才的培养。加强研究生教材改革与建设，用学科研究新成果不断充实和更新教材；提倡采用国外原版优秀教材，推动专业课程的英语教学。进取发展专业学位研究生教育，合理制订培养方案，重视案例教学，保证专业学位培养质量。
要确保研究生的培养质量。建立健全质量保证和监控机制，对研究生培养诸环节实施监控，制定我校学位与研究生教育评估指标体系，对教育质量进行评估。加强导师队伍建设，完善导师选聘制度，优化导师队伍结构，每年进行一次导师的考核和资格认定工作，对无课题无经费的导师逐步淘汰。导师要不定期地面向全校、院、部、系或学科领域开设学术讲座。实施导师负责制，导师对研究生的思想表现、学*成绩、科研工作及其成果负责。进一步完善和规范博士、硕士学位论文的评审和答辩工作。博士论文要求全文评阅，学位论文由部分密封评阅向全部密封评阅过渡，要建立研究生优秀论文奖励基金，对完成省级以上优秀论文的研究生和导师予以奖励。
加强学风建设，充分认识新时期学风建设的重要意义，学风是一所学校治学精神、治学态度、治学方法和师生整体精神面貌的综合反映。高等教育的发展不仅仅需要有量的发展，更要有质的提高，而提高办学质量，学风建设是关键。目前，高校的学风总体上是好的，但也存在许多问题：
部分学生专业成才意识不强，缺乏远大梦想，学*动力不足，学*目的不明确，具体表现为：不一样程度的厌学情绪、课堂纪律松懈、抄作业等现象相当普遍；一些学生把很多的时间和精力用到了上网、玩电子游游戏等方面，仅仅把上大学作为拿文凭、找工作的途径。部分教师教书育人的主导意识不强，对教学工作投入不够，*时忙于搞科研、写论文、评职称，上课则照本宣科，备课不充分，教学方法刻板单一；部分课程的教学资料陈旧、学生听课感到乏味:；一些教师对学生上课迟到、旷课等违纪现象不闻不问；缺乏良好的职业道德。部分学校对加强学风建设的重要性和紧迫性认识不足，从思想上、价值趋向上忽视以学生为本的工作理念；“全员育人、全过程育人、全方位育人”的工作机制还未构成。
几年来，我校在校生规模有较大增长，在京生源不断扩大，以上学风问题也凸显出来，一度阻碍了学校进一步上层次、上水*。针对这种现象，学校统一思想，深化改革，在全校范围内展开了大讨论，构成了共识：学风建设是学校教学基本建设和教学管理工作的重要资料，紧紧把握住它，对学校求生存、创品牌、提高整体核心竞争力具有重要的作用；学风问题不仅仅是学生自身的'问题，并且还是社会大环境、学校教育管理的问题，是教风潜移默化作用的问题；加强学风建设是我校常抓不懈的重要任务。
我们大学生走在社会发展的前沿，也正是意气风发、敢拼敢闯敢于创新的阶段，我们应进取引导转变成勇于拼搏勇于创新的实际中，愿我们与城院共同奋进，祝我院迎评成功！我的发言完毕，多谢大家！
尊敬的各位学院领导，教师和同学：
大家中午好！
首先请允许我作一下自我介绍。我叫彭湃，是软件学院04级3班的学生。和在座的很多同学一样，一年半以前背负着前行的梦想，我来到了重庆大学。不知不觉我们已经走过了大学的三分之一，翻开尘封心中已久的日历，不禁感慨万千。在那里我不是谈什么经验，也不是宣扬什么教条，我只是想和大家分享一下我这一年半来的心理历程。
一、破釜沉舟
破釜沉舟这个词也许有点言过其实，但它却反映了我现时的处境。和一些同学一样，我来自农村。我一向背负着父辈们振兴家族的期望，唯一的期望。可一年半前高考的落败一下自把我推向了绝境。梦想，职责，承诺，这一切都在刹那间破灭，一切都显得那样遥不可及。狼狈至极，重庆大学像一棵救命稻草给了我一丝光明与期望。在来到重庆大学以前，我的父母曾给我说过这样一句话：就算砸锅卖铁，就算是死，我也要让你读完大学。我明白我已没有退路，奋起反击才是唯一的出路。踏踏实实，一步一个脚印，认真学*，打牢基础，精益求精，过单纯的学生生活，这便是我对自我的要求。在以后的学*生活中，我也在一向努力践行和完善这些学*准则。
二、寻找榜样
学*没有榜样正如在茫茫的雪地里行走却无目标，容易迷失方向。有一个好的学*榜样，前行的路上便不会感到孤单。真的很感激黄际洲，因为他的出现激发了我前所未有的学*热情。他给我指明了一条能够看得见的成功之路，记得大一听他的讲座时，我完全被他的传奇经历给震撼了。我觉得生活充满了期望，觉得我也能够像他一样成功，他的那些成就似乎触手可及，但我明白这要靠不断的努力才能实现，从那时开始我更进取地规划自我的学*生活，以期做到更好。李开复教师也是我前进道路上的一位导师，他让我懂得如何规划以后的人生。如果说黄际洲给了我前进的力量，那么李开复教师则为我指明了前进的方向。李开复教师的给*学生的四封信我当作圣经读了一遍又一遍，每次读完我都感慨良多。在*时的生活中，我也进取地去发现学*的榜样。在班上，张志成的领导风范，交际本事和职责心让我折服；在课堂上，雷跃明教师，王开荣教师的为人处世的哲理让我深思；在微软俱乐部，杨世泉，杨晖的主动性让我惊叹；在炙羽小组，李征，周源，刘涛的团队精神让我感动。生活中处处有学*的榜样，关键在于我们是否善于发现。
三、努力学*
千里之行始于足下。再伟大的梦想也只是梦想。一个完美的空想也不如一次有缺点的行动。努力是成功的唯一途径，这是我一向信奉的真理。有人认为大学生理所当然的应当逃课，理所当然的应当挂上一两科，似乎越发堕落的生活越发能成为我们骄傲的资本，越发能显示我们大学生的身份。但大学生的这个称号并没有让我放松对自我的要求。我高中的一个同学，此刻就读于上海交通大学，他对我说过一句话：付出的太多，而收获的总是很少；人们常常这样抱怨，但若要成功，惟有努力。一如既往，我尊重上课的教师，尊重教师上的课，认真完成教师布置的作业，及时复*巩固，力求做好每一个环节，并寻求机会进取拓展。学*需要有*静的心态和冷静的头脑。学*是单调的，这就是要求我们能够安静地坐下来做一点单调和重复的事。努力，踏实，稳重，不分心，这是高中时我常常对自我说的九个字。直到此刻这几个字也鞭策着我进取的应对每一天的生活。
四、反省总结
孔子说：学而不思则惘，思而不学则殆。我常对自我说：做一个有思想的人。反省是必须的。吸取失败的教训，积累成功的经验，这样以后的路才能少一点坎坷。反省又是痛苦的。你必须应对一个完全真实的自我，毫不留情的剖析自我，不能半点心软。此刻我坚持小到一天，大至一个学期都做总结，清醒地认识过去，更加明确的应对未来。
以上就是我的心理历程。也许我们每个人都怀着不一样的人生梦想，追求着不一样的奋斗目标，选择着不一样的人生道路，但有一点是共同的，我们要让自我变的更优秀！奋斗的路上多坎坷险阻，可为了实现自我的梦想，证明自我的价值，我们有什么理由不付出更多的努力呢？
也许有的同学在为落下的沉重的学业而迷惑彷徨，似乎看不见前行的道路，努力的方向。其实只要自我努力，一切皆有可能实现。人最重要的就是要相信自我。也许有的同学为自我的家庭境况而困扰，踟躇不前。其实家境不应成为我们的累赘，成为我们前进路上的绊脚石，相反它应是我们奋勇前行的源源不断的力量源泉。家境贫寒的同学，你们能够经过自我的努力把握改变命运的机会；家境富裕的同学，你们也能够经过自我的努力在父辈的基础上创造更为辉煌的未来。不管什么困难，都阻止不了我们永往直前的决心！年轻无畏，我们的命运掌握在我们自我手中，我们要主宰自我的未来。我们背负的职责实在太多，我们没有停顿的理由。
天道酬勤！只要我们努力，我们定然成功！
我的发言结束了。期望我的发言能对大家有所帮忙。多谢！
——学风建设发言稿 (菁华5篇)
各位老师、各位同学：
大家晚上好！
很高兴今晚能参加我系XX年学风建设表彰暨20xx年学风建设动员大会，与各位获奖的同学分享你们的收获和喜悦。在此，我代表我系的几位老师对以上获奖的同学表示衷心的祝贺。同时，我也想借此机会，对几位老师和所有的同学们说声：“谢谢你们”，正是因为有了你们的付出，我们才取得了今天的成绩；也正是因为你们的努力，XX我们留下了璀璨的一页。
XX年我系的各项工作围绕着学院的中心工作顺利开展并圆满完成。
XX年我系的学风逐步好转。主动学*的人多了，挂科补考的人少了；考试作弊的人少了，评优获奖的人多了。XX年我系共有400余人获得国家、省以及学院的各项奖励。其中1人获得国家奖学金，24人获得国家励志奖学金，20人获得专项奖学金，188人获得学院奖学金。2人获得甘肃省“三好学生”荣誉称号，3人获得学院“三好学生标兵”荣誉称号，48人获得学院“三好学生”荣誉称号，16人获得学院“优秀学生干部”荣誉称号。
XX年我系的校园文化科技活动取得了重大突破。先后有多位同学在科技、文艺、体育竞赛中获得佳绩。方启凯同学在第八届甘肃省“挑战杯”大学生学术科技作品竞赛中荣获二等奖；石伟伟同学在第五届甘肃省大学生“创新杯”计算机应用能力竞赛中获一等奖，张向成同学在第五届甘肃省大学生“创新杯”计算机应用能力竞赛中获特等奖；张晓鹏同学获XX年全国大学生电子设计竞赛甘肃赛区二等奖；杨涛同学代表学院参加第六届*学生活力大赛暨*学生体育舞蹈锦标赛中获得c组标准舞第三名、华尔兹单项第三名和探戈单项第三名的好成绩。
XX年我系的就业工作稳步推进。XX年我系共有毕业生247名，截止XX年6月，我系初次就业率以72.13%排名全院各专业的榜首。XX级材控2班的张雪超同学更是以424分的考研成绩成为了全院的佳话。
XX年我系党建工作扎实开展。XX年全系共有130名入党积极分子参加了党校培训，全年共吸收80名*员加入党组织。截至目前我系共有三个党支部，共162名党员。在XX年全体党员为我系的发展做出了重大的贡献，也取得了骄人的成绩。在XX年的“创先争优”活动中，我系第三党支部先后被学院党委和兰州理工大学党委授予“‘创先争优’先进基层党组织”，而且是全院27个党支部中唯一获此殊荣的党支部。在庆“庆祝建党90周年红歌比赛”和“庆祝建党90周年党史知识竞赛”中我系党员也取得了第三名的成绩。
XX年我们有很多的收获和喜悦，但难免也有不如意的时候，气氛和不满，甚至是伤心和惋惜……
气氛和不满的是XX年全年共有128人因晚归、早晚自*缺勤等原因给予通报；因违纪有15人被给予通报批评处分、有5人被给予记过处分、有2人被给予留校察看处分；有14人因所修学分未达到学院的规定被给予降级处理。
伤心和惋惜的是有三名同学因各种原因退学了，无法完成他们的学业，有两名同学因表现不积极被降级了……
XX年已然远去，20xx已经到来，不管20xx世界末日的预言是真是假，20xx对我们来说注定将是不*凡的一年，20xx年我们将迎来学院建院10周年的校庆。作为“技术工程学院人”的我们来说，我们能为学院的生日献上什么贺礼呢？我想莫非是作为老师的我们要好好工作，作为学生的你们要努力学*。基于此，我想提出以下几点希望和同学们分享。
1.做好自己该做的事
2.广泛阅读、独立思考
3.积极参加各项活动、提升自身综合素质
最后，我仍然引用去年在学风建设表彰大会上引用的那段话来结束今天的发言。
我想，同学们，特别是第一次进入北大校园的同学们，尤其是那些第一次远离家门的本科生同学，一定很兴奋。其实，我们也很高兴。但是，生活就总体而言总是朴素的，因此也是*凡的。当这个兴奋期过去之后，你会发现即使北大的生活也不是像想象得那么令人激动，至少不总是令人亢奋。也许公寓宿舍有种种不便；也许要早起去教室或图书馆占座；也许有些课程、甚至一些原来很看好的课程也很乏味；也许发现原来大名鼎鼎的教授也很*常；也许满怀热情提出的某些建议久久没有回音；你在家、在原来的学校可能是，或者是在这次高考或考研中一下子成了，大家关注的中心，现在却发现自己湮灭在一个群体中，因此失落了许多自信和骄傲，而凭添了不少烦恼；也许考试成绩不很理想甚至很不理想；也许许多老师都可能太忙，根本注意不到你的麻烦和困扰；也许有些导师很忙，外出太多，甚至一个学期也见不到一次面；也许你们很多人在入校之前暗暗下的决心很快就忘了——你可能不再早起到未名湖畔读英语了，冬天就要到了，许你会赖在温暖的被窝里多睡一会，一觉醒来，该吃中饭了……。
生活注定会溶化许多激情、理想、决心和追求，甚至会使生活变成仅仅“活着”。引用一段我喜欢的学者的话，“人是这样一种动物，他可以想象成功的生活，却不能达到它；他可以想象永久的幸福，但却知道自己会死亡；他可以想象一个更加美好的世界，但是知道，自己的有生之年任何改善都将微乎其微；他可以想象轻松的生活，但过的却是充满挫折的生活。……意愿是无限的，但是执行起来却有限制；愿望是*的，但是行动起来却是界线的奴隶”。但是我们必须学会接受生活，同时创造生活，因为朴素并不必定单调，*凡也不必定*庸。作为21世纪的*知识人，为了我们民族的复兴 ，我们必须有一颗拒绝*庸、勇于创新的心。因此，勇于创新首先就是要就能从*凡甚至*淡的生活中发现和感受你的生活，就是要能够 进入一个学术传统，并在这个传统中作出你的贡献。当然你们首先是学*，尤其是本科生；但大学的学*与高中的学*有显著的不同，在这里学*不是或主要不是记忆，不是背诵 ，不是复述，最重要的是要学会如何发现和研究问题，要学会理解和想象，进而才可能创新。而知识创新是我们时代的要求，而且也是你们未来成功的保证。谢谢大家！
各位老师、各位同学：
大家晚上好！
很高兴今晚能参加我系XX年学风建设表彰暨20xx年学风建设动员大会，与各位获奖的同学分享你们的收获和喜悦。在此，我代表我系的几位老师对以上获奖的同学表示衷心的祝贺。同时，我也想借此机会，对几位老师和所有的同学们说声：“谢谢你们”，正是因为有了你们的付出，我们才取得了今天的成绩；也正是因为你们的努力，XX我们留下了璀璨的一页。
XX年我系的各项工作围绕着学院的中心工作顺利开展并圆满完成。
XX年我系的学风逐步好转。主动学*的人多了，挂科补考的人少了；考试作弊的人少了，评优获奖的人多了。XX年我系共有400余人获得国家、省以及学院的各项奖励。其中1人获得国家奖学金，24人获得国家励志奖学金，20人获得专项奖学金，188人获得学院奖学金。2人获得甘肃省“三好学生”荣誉称号，3人获得学院“三好学生标兵”荣誉称号，48人获得学院“三好学生”荣誉称号，16人获得学院“优秀学生干部”荣誉称号。
XX年我系的校园文化科技活动取得了重大突破。先后有多位同学在科技、文艺、体育竞赛中获得佳绩。方启凯同学在第八届甘肃省“挑战杯”大学生学术科技作品竞赛中荣获二等奖；石伟伟同学在第五届甘肃省大学生“创新杯”计算机应用能力竞赛中获一等奖，张向成同学在第五届甘肃省大学生“创新杯”计算机应用能力竞赛中获特等奖；张晓鹏同学获XX年全国大学生电子设计竞赛甘肃赛区二等奖；杨涛同学代表学院参加第六届*学生活力大赛暨*学生体育舞蹈锦标赛中获得c组标准舞第三名、华尔兹单项第三名和探戈单项第三名的好成绩。
XX年我系的就业工作稳步推进。XX年我系共有毕业生247名，截止XX年6月，我系初次就业率以72.13%排名全院各专业的榜首。XX级材控2班的张雪超同学更是以424分的考研成绩成为了全院的佳话。
XX年我系党建工作扎实开展。XX年全系共有130名入党积极分子参加了党校培训，全年共吸收80名*员加入党组织。截至目前我系共有三个党支部，共162名党员。在XX年全体党员为我系的发展做出了重大的贡献，也取得了骄人的成绩。在XX年的“创先争优”活动中，我系第三党支部先后被学院党委和兰州理工大学党委授予“‘创先争优’先进基层党组织”，而且是全院27个党支部中唯一获此殊荣的党支部。在庆“庆祝建党90周年红歌比赛”和“庆祝建党90周年党史知识竞赛”中我系党员也取得了第三名的成绩。
XX年我们有很多的收获和喜悦，但难免也有不如意的时候，气氛和不满，甚至是伤心和惋惜……
气氛和不满的是XX年全年共有128人因晚归、早晚自*缺勤等原因给予通报；因违纪有15人被给予通报批评处分、有5人被给予记过处分、有2人被给予留校察看处分；有14人因所修学分未达到学院的规定被给予降级处理。
伤心和惋惜的是有三名同学因各种原因退学了，无法完成他们的学业，有两名同学因表现不积极被降级了……
XX年已然远去，20xx已经到来，不管20xx世界末日的预言是真是假，20xx对我们来说注定将是不*凡的一年，20xx年我们将迎来学院建院10周年的校庆。作为“技术工程学院人”的我们来说，我们能为学院的生日献上什么贺礼呢？我想莫非是作为老师的我们要好好工作，作为学生的你们要努力学*。基于此，我想提出以下几点希望和同学们分享。
1.做好自己该做的事
2.广泛阅读、独立思考
3.积极参加各项活动、提升自身综合素质
最后，我仍然引用去年在学风建设表彰大会上引用的那段话来结束今天的发言。
我想，同学们，特别是第一次进入北大校园的同学们，尤其是那些第一次远离家门的本科生同学，一定很兴奋。其实，我们也很高兴。但是，生活就总体而言总是朴素的，因此也是*凡的。当这个兴奋期过去之后，你会发现即使北大的生活也不是像想象得那么令人激动，至少不总是令人亢奋。也许公寓宿舍有种种不便；也许要早起去教室或图书馆占座；也许有些课程、甚至一些原来很看好的课程也很乏味；也许发现原来大名鼎鼎的教授也很*常；也许满怀热情提出的某些建议久久没有回音；你在家、在原来的学校可能是，或者是在这次高考或考研中一下子成了，大家关注的中心，现在却发现自己湮灭在一个群体中，因此失落了许多自信和骄傲，而凭添了不少烦恼；也许考试成绩不很理想甚至很不理想；也许许多老师都可能太忙，根本注意不到你的麻烦和困扰；也许有些导师很忙，外出太多，甚至一个学期也见不到一次面；也许你们很多人在入校之前暗暗下的决心很快就忘了——你可能不再早起到未名湖畔读英语了，冬天就要到了，许你会赖在温暖的被窝里多睡一会，一觉醒来，该吃中饭了……。
生活注定会溶化许多激情、理想、决心和追求，甚至会使生活变成仅仅“活着”。引用一段我喜欢的学者的话，“人是这样一种动物，他可以想象成功的生活，却不能达到它；他可以想象永久的幸福，但却知道自己会死亡；他可以想象一个更加美好的世界，但是知道，自己的有生之年任何改善都将微乎其微；他可以想象轻松的生活，但过的却是充满挫折的生活。……意愿是无限的`，但是执行起来却有限制；愿望是*的，但是行动起来却是界线的奴隶”。但是我们必须学会接受生活，同时创造生活，因为朴素并不必定单调，*凡也不必定*庸。作为21世纪的*知识人，为了我们民族的复兴 ，我们必须有一颗拒绝*庸、勇于创新的心。因此，勇于创新首先就是要就能从*凡甚至*淡的生活中发现和感受你的生活，就是要能够 进入一个学术传统，并在这个传统中作出你的贡献。当然你们首先是学*，尤其是本科生；但大学的学*与高中的学*有显著的不同，在这里学*不是或主要不是记忆，不是背诵 ，不是复述，最重要的是要学会如何发现和研究问题，要学会理解和想象，进而才可能创新。而知识创新是我们时代的要求，而且也是你们未来成功的保证。谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是刘明亮，来自机械工程系12级汽车专业的一名学生。我相信命运全在拼搏，奋斗就是希望，失败只有一种，那就是放弃努力！今天，作为学风建设个人在大会上发言，我倍感荣幸。在这里，（借此机会感谢我院领导、老师一直以来对我的信任与栽培，感谢同学们对我的帮助与大力支持）接下来：我将与大家一起共同分享我在本阶段我院开展学风建设过程中的感触。我们深知，学风建设是衡量一所学校办学思想，教育质量和管理水*的重要指标。那么学风建设对于我们学生而言它不仅是一种动力，一种良好的学*氛围，一种对美好目标的追求，更是一种持之以恒，不断拼搏进取的精神，学风是一个学校的灵魂。
如何建设优良的学风，是每个学校百年不变的话题，也是他们孜孜不倦的奋斗目标。但现实又不尽如人意。因而不免会有人说，学校花那么多精力建设学风，结果又搞不出一些实质性的成果，何必还要继续这样折腾下去啊？是的，的确现在每个高等院校都在搞学风建设，也并不是每个院校都能取得显著的成效，但是，学风建设不能就此止步，无论再多的、表面性的碌碌无为，都无法掩盖一个本质：学风是一个学校的灵魂。学风建设的重要性自然就不言而喻了。
既然学风建设如此重要，那我们该如何开展学风建设呢？先让我们来看一看关于“学风”一词的定义。根据《现代汉语词典》的解释，学风即“学校的、学术界的或一般学*方面的风气”；在百度百科的概述中，“学风”又名“学校的风气”，从广义上讲就是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格，也是学校全体师生知、情、意、行在学*问题上的综合表现。综合这些，我们不难看出：学风建设应重点抓教与学，而且必须全校人员的共同努力。在这里，我建议：倡导优良学风建设，从我做起。
倡导优良学风建设，从我做起，从转变学*态度做起。有句话说得好，“态度决定一切”，没有足够认真的态度，就不可能有理想的结果。古人有“悬梁刺股”、“凿壁偷光”的优秀典范，我们现代学生虽不怎么可能效仿他们的做法，但是，我们可以学*他们的态度，那种求知若渴、坚持不懈的学*态度，把这种学*态度应用到我们现在的学*中，必定对我们的学*大有裨益。
倡导优良学风建设，从我做起，从改变学**惯做起。单是具备认真的学*态度是不够的，还必须养成良好的学**惯才能达到最优的学*效果。*惯是一个人行动的方向，因此我们每个人都会不知不觉地跟着自己的*惯走，一个好的学**惯会在日常的学*生活中引导我们自然而言的按部就班，保证自己的学*在稳定中完成，学期结束后能取得如愿的成绩。
倡导优良学风建设，从我做起，从帮助身边的人做起。既然要投身到优良学风建设中，就不能“独善其身”。要知道，学校是一个群体，其中的每一个人都避免不了会影响到别人，你在认真努力地学*时可能会带动到其他人向你学*，但是，当有些人因学*不顺而产生厌倦情绪时，那也可能影响到你和其他想认真学*的人。因此，我们应该主动帮助他们，带动他们一起认真学*，共同建设良好的学*风气。 倡导优良学风建设，从我做起，从积极配合学校做起。学校是学风建设的发起方，也是学风建设的'总指挥，我们除了认真做好本分工作，还应该听从学校的指挥，积极配合和落实学校的方针措施，为校园的风气建设做全面的贡献。
学校是学*和成长的地方，良好的学*风气对于我们学生而言尤为重要。我们作为学风建设中的一员，应积极贡献自己的力量。最后，我再次发起倡议：让我们从自身做起，共同投身到优良学风建设中去吧！也祝愿我们的校园越来越美好、人才辈出！
最后引用“**的一句话结束我今天的发言。‘现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的。’向我们的青春致敬！在暑假到来之际，提前祝愿大家的有个快乐而有充实的假期！也祝愿我们的校园越来越美好、人才辈出！
我的发言完毕，谢谢大家！
尊敬的各位教师，亲爱的同学们：
大家晚上好!
我是来自09统计班的xxx。今日我为大家演讲的题目是“扬青春动力，倡优良学风”。当春日的阳光普照大地的时候，一股强劲的“学风铸造”之风正翩然而至，以“神六”的速度吹遍了xx学院，以“加强学风建设”为主题，开展了一系列活动，唱响了学风建设的主旋律xxx
学风是夜空的启明星，在漆黑的夜晚，闪烁出灼灼光华，引领我们向着光明前行!学风是天上的浮云，在高高的天际，作一个不灭的形象，象征我们辉煌的前程。展望明天，重任在肩，催人奋进。在自由舒展的同时，你是否感受到学风潜移默化的影响呢不是疾风骤雨，却能润泽万物，不是骄阳炽烈，却能解冻生命;不是夏花灿烂，却能撒播期望!
我们说，学风能够铸造品质。学风是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学校奏响学风建设的旋律，意味着学校的领导、教师以及同学之间能够相互理解，团结和睦，构成一种催人向上的气氛。不但能使学校的组织效能得到充分发挥，也能提高教师教书育人的进取性，更能促使我们学生勤奋学*、自强不息。
我们说，青春能够承载使命!培根说过：“青春是易逝的，你挥霍它，时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年，是我们最先触碰时代的前沿，也是我们，心跳和着民族的脉搏。青春是完美的，没有使命感的青春是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的期望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自我肩负的历史使命，怎样才能使自我的青春光彩照人呢作为新世纪的大学生，我们要树立远大梦想，我们要坚持勤奋学*，培养优良学风，立志成才!
正因为我们年轻，正因为我们朝气蓬勃，正因为我们青春飞扬!所以在茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、勇往直前!让我们把握生命中的每一天，用我们的智慧和勇气扬起梦想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。我们每一个人，都代表着xx学院的形象。我们走进xx学院，以xx学院为荣;我们走出xx学院，应当让xx学院为我们喝彩!xx学院的发展，需要我们每位同学的共同努力!让我们把懒惰等坏*惯通通丢掉，把和谐和尊重带进课堂;让我们把骄傲自满的风气赶跑，让求真务实的优良学风吹遍学校!
我的演讲完毕，多谢大家!
各位领导、教师、同学们大家晚上好：
我是来自xx（2）班的xxx，今日我演讲的题目加强学风建设。
高校的学风建设是衡量和评价一所学校的办学品味、育人环境和社会声誉的重要标志。高校是拉动社会提高的源头，高校学风问题，直接影响到社会的提高。
从狭义上讲，高校的学风是指学*主体（学生）的学*目的、学*态度、学*本事、学*品质等内在人格作用于主体本身而产生的外部反映。这种潜移默化的过程必将外显地或潜隐地指导着、支配着学*主体的物质生活与精神生活的价值取向、行为模式。它表现出独立性、差异性、可塑性和非强制性的特点，在深化教育改革、全面推行素质教育的形势下，我校紧紧围绕学生“成才”这一中心任务，提出加强和优化我校的学风建设，既是时代发展和人才培养的要求，也是我校实现跨越式发展的现实需要。
对我校开展的学风建设，本文认为能够遵循这样的思路或设定这样的目标：以自主认知为起点，以诚信自律为根本，造就勤于学*、善于学*和勇于创造性学*的高素质学生群体。自主认知是指在教育者的帮忙和引导下，学生作为学*的主体对学*的价值、学*的意义、学*观念和治学品质及其深刻内涵的自觉认识和认同。自主认知是学风建设的逻辑起点和长久动力，学风建设第一要务就是要理清和升华学*主体的认识问题。
学风不是自发构成的，在教育者的帮忙和引导下，学生主体必须自主提高对学*的认知本事和认知水*：以成长成才为内驱力，构成深层次的学*需求，克服功利主义和实用主义的倾向，厚积人文学科的底蕴；在科技大发展和激烈的人才竞争条件下，把个人发展与社会需要结合起来，构成理性的远景性学*目标；以崇尚真知，成就自我为基点，构成不断学*、终身学*的观念。
诚信自律是指在自主认知前提下，学*主体对经过学*获得知识成果而构成的精神良知和行为操守。它不是终极追求，而只是最低要求。诚信自律要求学生主体在治学过程中理应构成：①知之为知之，不知为不知的开放性求知探索品格；②经过诚实劳动和独立思考获得知识、提升自我的品德；③言行律己，学而修身的品行，要尊重知识的输出者和交流者，关注自身的学**惯和学术规范。
勤于学*、善于学*和勇于创造性学*是一个逐步上升的学*发展过程，是理论知识来源于实践又与实践相结合的过程，是了解、掌握知识到应用知识的飞跃。“业精于勤，荒于嬉”，学*是一种艰辛的脑力劳动，勤为第一要素，学*者必须具有坚强的意志品质和持之以恒的毅力；“学而不思则罔”，“道也，进乎技矣”，学*者必须善于自主思考，并进取寻求最适合自身的学*方法和技能，在信息时代还必须善于利用快速反应的信息资源；勇于创造性学*，就是在学*过程中有创新意识，要融会贯通，学以致用，构成原创性学术成果，要大胆质疑，不唯上唯书，不僵化守旧。创新是知识的源泉，是智慧的象征，是学*主体的一种高层次、高境界的追求和品格。
必须看到，学风建设是一项系统工程：在系统内部，必须依靠有效的管理手段、合理的制度保障及相应的评估激励机制；在系统外部，必须依靠于教风改革，学校文化品味的提升和后勤保障的到位。学风的构成就是系统内外各要素相互作用的长期积淀，所以，学风建设必须综合治理，内外兼治，必须持之以恒。
学校的发展离不开研究生教育，要在稳定本科教育规模、提高本科教育质量的同时，大力发展研究生教育，确立研究生教育与本科生教育并重的办学思路，这是我校创立一流大学的重要基础。
要推进研究生教育管理改革。改革研究生招生制度，重视复试环节，保证生源数量和质量。注重招收和培养真才实学的学子、才华出众的各级党政领导以及出类拔萃的企业家。推行弹性学制，营造较为宽松的学*环境。完善三级学位评定的管理制度，逐步实现研究生教育管理权限下移。开发基于网络的研究生教育管理信息系统，规范管理、提高效率。重视和加强研究生的思想政治工作、品德教育和学风建设，进取探索研究生管理的创新模式。要探索新的研究生培养模式。改革课程设置，根据研究生的学术特长、知识和研究需求，设置跨学科课程，以利于培养宽口径、复合型、创造性人才。开展跨学科培养研究生，试行本硕、硕博连读，加速拨尖人才的培养。加强研究生教材改革与建设，用学科研究新成果不断充实和更新教材；提倡采用国外原版优秀教材，推动专业课程的英语教学。进取发展专业学位研究生教育，合理制订培养方案，重视案例教学，保证专业学位培养质量。
要确保研究生的培养质量。建立健全质量保证和监控机制，对研究生培养诸环节实施监控，制定我校学位与研究生教育评估指标体系，对教育质量进行评估。加强导师队伍建设，完善导师选聘制度，优化导师队伍结构，每年进行一次导师的考核和资格认定工作，对无课题无经费的导师逐步淘汰。导师要不定期地面向全校、院、部、系或学科领域开设学术讲座。实施导师负责制，导师对研究生的思想表现、学*成绩、科研工作及其成果负责。进一步完善和规范博士、硕士学位论文的评审和答辩工作。博士论文要求全文评阅，学位论文由部分密封评阅向全部密封评阅过渡，要建立研究生优秀论文奖励基金，对完成省级以上优秀论文的研究生和导师予以奖励。
加强学风建设，充分认识新时期学风建设的重要意义，学风是一所学校治学精神、治学态度、治学方法和师生整体精神面貌的综合反映。高等教育的发展不仅仅需要有量的发展，更要有质的提高，而提高办学质量，学风建设是关键。目前，高校的学风总体上是好的，但也存在许多问题：
部分学生专业成才意识不强，缺乏远大梦想，学*动力不足，学*目的不明确，具体表现为：不一样程度的厌学情绪、课堂纪律松懈、抄作业等现象相当普遍；一些学生把很多的时间和精力用到了上网、玩电子游游戏等方面，仅仅把上大学作为拿文凭、找工作的途径。部分教师教书育人的主导意识不强，对教学工作投入不够，*时忙于搞科研、写论文、评职称，上课则照本宣科，备课不充分，教学方法刻板单一；部分课程的教学资料陈旧、学生听课感到乏味:；一些教师对学生上课迟到、旷课等违纪现象不闻不问；缺乏良好的职业道德。部分学校对加强学风建设的重要性和紧迫性认识不足，从思想上、价值趋向上忽视以学生为本的工作理念；“全员育人、全过程育人、全方位育人”的工作机制还未构成。
几年来，我校在校生规模有较大增长，在京生源不断扩大，以上学风问题也凸显出来，一度阻碍了学校进一步上层次、上水*。针对这种现象，学校统一思想，深化改革，在全校范围内展开了大讨论，构成了共识：学风建设是学校教学基本建设和教学管理工作的重要资料，紧紧把握住它，对学校求生存、创品牌、提高整体核心竞争力具有重要的作用；学风问题不仅仅是学生自身的'问题，并且还是社会大环境、学校教育管理的问题，是教风潜移默化作用的问题；加强学风建设是我校常抓不懈的重要任务。
我们大学生走在社会发展的前沿，也正是意气风发、敢拼敢闯敢于创新的阶段，我们应进取引导转变成勇于拼搏勇于创新的实际中，愿我们与城院共同奋进，祝我院迎评成功！我的发言完毕，多谢大家！
——封顶仪式建设单位讲话稿 (菁华3篇)
大家好！
今天，风光秀丽，经过积极的筹备，我们迎来了龙州国际56封顶之喜。在这欢庆时分，激动人心的一刻，我谨代表广西昊乐置业投资有限公司领导及全体员工，向今天所有光临龙州国际56封顶仪式的各位领导、各位嘉宾和新老朋友，表示热烈地欢迎和诚挚的感谢！
今天，我们圆满举行了园林开放庆典暨准业主联谊会，当天晚上有*600多名客户亲身体验了东南亚园林广场的特色，对水岸郦都的规划设计得到了业主们的一致好评，在此，对广大业主对我们工作的认可表示感谢！
水岸郦都是贵港市天鸿房地产开发有限公司斥巨资在港南区郁江旁开发的贵港首*水岸、高尔夫风情双价值健康生活社区。项目占地196亩，总建筑面积约25万*方米，规划有多层、小高层和高层洋房，社区内有达5000㎡人工湖景园林、社区专属会所、喷泉园林入口广场、高尔夫推杆练*场、园林康体设施、生态泳池、幼儿园等配套设置。社区是采用科学合理的现代规划设计理念进行规划设计的，实现社区动静分离、半人车分离等多项人性化设计，强调一种健康、时尚、休闲的生活氛围，让业主真正享受到健康的人性化设计理念。我们希望并一直在努力着将水岸郦都打造成贵港市水岸、高尔夫风情双价值健康生活社区。
水岸郦都一期工程12栋楼施工已经全面铺开，基本都已经达到两层以上，其中1、2、3号楼可以说是现房销售，水岸郦都能取得这样的成绩我感到由衷的高兴，我想在以后的日子里，相信在各级领导的大力支持下，在社会各界的关心、关怀下，通过我们坚持不懈的努力，不断超越自我，精心打造居住精品，将水岸郦都这美丽的家园一步一步变成现实，树立企业和楼盘品牌，以更饱满的热情、更卓越的品质和更完善的服务，回报大家、回报社会！
祝大家身体健康！事业发达！合家幸福！谢谢大家。
在这热情如火的盛夏里，我们满怀喜悦地举行XX体育场二期工程封顶仪式。我谨代表出*今天仪式的XX市五套班子领导向前来参加封顶仪式的全体朋友表示热烈欢迎，向所有关心我市体育事业的各级领导、各界人士表示衷心的感谢！向日夜战斗在体育场建设工地的全体建设者致于诚挚的问候！
改革开放30多年来，XX发生了翻天覆地的巨大变化，国民经济持续快速健康发展，城市建设日新月异，社会事业不断进步。根据人们健身休闲的需要和城市发展的布局，市*斥资xxxx万元，兴建规模15000多个座位、集体育活动、大型文艺晚会、大型*为一体的综合性体育场。她必将成为我市体育事业发展的一个新的里程碑。
体育场二期工程于今年X月X日动工，在建设单位、设计单位、监理单位、施工单位及其他的相关部门的共同努力下，工地全体人员克服种种技术难题，保质量、保安全、赶时间、拼速度，仅用三个多月就完成了主体结构的封顶，在此，我再次向全体参建人员表示衷心的感谢！
同志们、朋友们，我们希望全体参建人员进一步严把质量关，加强安全管理，加快施工进度，确保市委、市*的这个德政工程、民心工程如期完成。
谢谢大家！
株洲广播电视中心今天封顶了，这是株洲广电事业发展史上的一件大事、喜事。在此，我谨代表市*向广电中心主体工程的封顶表示热烈的祝贺!向所有关心支持与广电事业发展的各级领导、社会各界人士及工程建设者们表示衷心的感谢!
这座拔地而起、耸立在我们面前的大楼不仅仅是一座建筑物，它是市委市*倾力支持广电事业大发展、支持文化产业大繁荣的重要标志。市广电中心投入使用后，不仅会改善广电系统的生产、经营和办公条件，而且为广电事业、产业的进一步发展搭建了*台，注入新的活力。此举必将载入株洲公共事业发展的史册，永远铭记在全市人民的心里。
同志们，今天主体工程顺利封顶，还只是广电中心全部工程的一半，更关键更繁杂的工作还在后面，希望市广电中心的建设者继续保持主体工程建设的激情，继续保持建设阳光工程的本色，继续保持艰苦奋斗的作风，脚踏实地，大干快上，搞好后续工程建设，把市广电中心建成我市建筑行业的形象工程、样板工程，不辜负市委、市*的关心与期望。同时也希望市*的广大干部职工以中心主体工程竣工为契机，进一步抓好新闻宣传、事业建设和产业发展工作，为推动我市广电事业的快速发展，实现全市"保二争一，科学跨越"目标作出新的更大的贡献!
祝同志们身体健康、家庭幸福、工作顺利、万事如意!
谢谢!
——学风建设领导讲话稿合集十篇
各位老师、同学们：
大家好！
很高兴能与电气分院的同学们一起参加首届电气与电子工程学院学风建设年启动仪式。回首这些年的工作经历，感触颇多，作为主管电气分院学生工作的领导，我有一些经验与想法想要和同学们一起分享。
学风是一所大学的灵魂，是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。因此，大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学*目的，养成科学严谨的治学态度，同时使学生完成自我人格的塑造。学风，通俗地讲是学*的风气。学风问题，无论对集体或个人都是一个重要问题。各级各类学校是培养多种人才的场所，要多出人才，出好人才，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。对个人来讲，要实现全面发展，早日成才，优良学风的培养是其重要保证。学风是学生思想作风在学*上的具体体现，是学生在学*方面所展示的精神、态度、风格、方法和*惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力，促使我们刻苦学*积极进取；良好的学风是凝聚力，有利于培养我们的集体主义精神。良好的学风可以鼓舞斗志，培养改革创新的时代精神；良好的学风可以磨练品质，培养诚信友爱的道德风尚，良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。
为更好的开展学风建设活动，在启动电气分院学分建设年之前，就学风问题，我们对电气59个班的1000名学生做了一份调研问卷。经统计，有47.51%的同学认为我分院状况较好甚至很好，有50。47%同学认为我院学风状况一般，并无多大过失，同时也没有多少成绩；但是也有少部分同学认为我分院学风较差。由此可见，我院的学风建设工作开展的必要性迫在眉睫。在这份问卷调查中，大多数同学对我院进行学风建设表示支持，他们认为这样能够更好地营造一个良好的学*生活环境，使得他们能够全面提高自身素质，为实现人生理想做好充分准备。在这份问卷调查中也体现了不少问题，有些同学缺乏学*的动力，厌学，为考试而学，缺乏团队精神，浮躁不踏实，考试突击，创新能力不强，实践能力差，满于现状，进取心不强，迷恋网络游戏，学*成绩差，迟到现象严重等。这些问题也是学风建设所需要解决的主要问题。同时，在这份问卷调查中也可看出同学对老师们的要求，他们很重视老师的教学方法、教学态度以及老师的人品修养和人格魅力，他们希望老师们在教学过程中能够联系实际，与时俱进。因此，老师在学风建设中有着至关重要的地位。从问卷的结果汇总，我们不难看出，学风建设是一个系统工程，它既需要学校有一个正确的指导思想，又需要进行一系列的思想教育，同时需要教师良好教风的带动和感染，并且需要一整套相互配套的制度等等。但学风建设又是广大学生自主的自我教育活动，对个体来说首先又在于为自己构建了强烈的学*动力。
学风是可以继承和传扬的。好的学风是一届一届的大学生长期积累和延续的，同时又对现在的在校生产生潜移默化的作用。为此，现在在校的大学生既是良好学风的创立者、传播者，又是一个受益者。所以，广大同学应该为创建良好的学风做出自己的贡献。
就电气分院的学风情况，我们制订了学风建设年的活动方案，指导思想是树立以学生为主体，以素质教育为基础，以教育质量为生命线的学风建设思路，切实加强学风建设，通过开展丰富多彩的学风建设活动，引导学生树立正确的人生观、价值观、学*观、成才观、就业观，增强学生学*的积极性和主动性，全面提高教学质量和学生的综合素质，促进我院学风的进一步好转。
学风建设年的具体安排如下：我们将从“教”、“学”、“管”、学生活动四个方面带动整个学风建设年，第一方面，“教”，即教师如何将学生吸引到课堂上；第二方面，“学”，即抓学风，也就是如何提高学生的学*主动性，加强同学们对自己专业的认识和明确自身的发展方向；第三方面，“管”，即对学生的学*生活进行考核，定期不定期抽查课堂和宿舍，这是是学风建设的基本保障。具体可分为以下三点：以教师为中心进行学生管理，以学生党员为模范带动学生自我管理，以学生干部为骨干执行学生管理；第四方面，以活动贯穿整个学风建设年，在这一年中，我们将在每个月都安排相应的活动，到时希望各班都能积极地参加。
我们盼望我们分院迎来良好的学风以营造浓厚的人文氛围，但同时又深感学风建设的艰巨性与长期性。良好的学风如春风化雨，潜移默化地引导着每个学子奋勇向前，因此我们有责任来建设它，维护它，发展它。学风建设要求我们在抓学*的同时，更要注重营造一种学会做人的氛围，让大学生懂得做人应具备的基本品质和基本态度。就是学会求知的能力，学会在各种场合善于应变的能力，学会关心、学会合作、学会竞争、学会团结。
同学们、老师们，建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、勇往直前。让我们把握生命中的每一天，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫，把握航向，在我们的共同努力下，让优良学风吹进书声朗朗的课堂里，让文明之花盛开在校园的每一个角落。
谢谢，我的讲话到此结束！
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：
大家上午好！在此新春伊始，万物复苏之际，恭祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！
进入大学后，我感觉生活正悄悄的发生着改变。在这幸福的象牙塔里，我们的生活变的更加多姿多彩：课堂上我们倘佯在知识的海洋，课外我们尽显才华。丰富的校园文化，锻炼着我们综合素质的提高。这里没有了家长们的“唠唠叨叨”，而是多了同龄人的理解和支持。可是在这样宽松的环境里，我们是理智的面对学*、生活和感情，奋发图强，还是沉溺于惊险刺激的电脑游戏，而荒废学业呢？也许，我们依然在默默地追求着我们的人生目标；也许，我们曾经的雄心壮志正在散漫放纵中被逐渐消磨逝去！
作为一名大学生，我们需不需要荣誉和财富呢！答案是肯定的，然而要达到这一目的，我们需要进取精神作为武器。这个世界只有财富和荣誉会同时奖赏给一种东西，那就是艾伯特·胡巴斯说的“进取精神”。但在我们身边却出现了很多不和谐的现象，如：上课迟到、不认真听讲；缺乏理想、不思进取、自我要求低、专业思想淡薄、厌学情绪严重；没有压力，学*气氛不浓，缺乏群体意识，追求生活享受，吃喝玩乐。也有一些同学喜欢拾人牙慧的“后现代”深沉，对一切现行的思想、理论、行为皆采取虚无主义态度。这些现象，和时代对于大学生的要求格格不入。大学学子历来被看作是国家的栋梁、社会改革的先锋、民族振兴的希望。宋代的太学生陈东、明代的东林学士、清末的“公车上书”，都曾在中华民族的兴衰史上书写过动人的篇章。“五·四”以来，大学生们更是关注天下兴亡，以身作则，成为社会进步的先驱和骄傲。
我们可以自由快乐的成长，但并不等于无拘无束，散漫无礼！我们拥有宽松的学*环境，但却不能自以为是、光说不练！
也许有的同学会说我们在中小学的时候已经经受了强制式的学*，饱受了应试教育的折磨与摧残，到了高中已经对生活和学*方式到了忍无可忍的地步，所以我们想在大学里面卸下身上的重负，寻找属于自己的乐土！可是大家有没有想过，当我们从一个难以忍受的重负中释放出来的时候，却非常容易的走向另外的极端，认为自己的苦日子结束了可以理所当然的享受生活了，当我们睡懒觉、逃课打工、迷恋网络、不肯认真读书的时候，有没有想到父母因劳累而长出的根根白发，当我们大把大把的用着父母的血汗钱的时候，有没有想到过父母那双长满老茧的手。与其说高考是一个人的转折点，那大学就是进入社会的门槛，很显然你积累越多的垫脚石就会越容易跨过这道门槛！看一看我们身边还有多少人认真阅读经典名著，还有多少人懂得欣赏古典音乐，我们往往关注情节生动的漫画，却对中国和西方的绘画、雕塑、建筑作品毫无感觉。
大学校园不是滋生懒虫的温床，而是莘莘学子锐意进取、奋发图强的战场，在这个战场上没有硝烟与战火，但却同真正的战场一样，在这个战场上不进则退，来不得半点马虎。因此，我倡议同学们从自己做起：
一、自觉树立“学风建设我先行”的意识，以主人翁的姿态积极参加学风建设的各项活动。行动起来，从我做起，从现在做起。
二、端正学*态度，培养良好的学**惯。积极参加早操和晚自*；上课不迟到、不早退、不旷课；积极参与课堂活动，专心听讲，认真完成作业。
三、严格遵守学校各项规章制度。做到不晚归，按时作息；健康上网，诚信应试；严格遵守校规校纪，努力营造良好的学*氛围。
四、全面提高自身的基本技能与综合能力。制订切合实际的学*计划，不断提高英语、计算机水*。积极参加学校读书活动和社会实践等活动，努力成为适应现代化建设需要的合格人才。
五、培养良好的文明*惯、生活*惯、公德意识和集体观念，努力建设和谐、文明的校园文化。
如果你认为你已被打败，不错你已经被打败。
如果你认为你未被打败，你就不会失败。
如果你希望胜利，却又认为胜不了，可以肯定，你一定不会取得胜利。在这场战斗中并不一定是强壮或是速度快的人获胜；最后获胜的一定是那些认为自己一定能够获得胜利的人。
实践出真知，事实胜于雄辩。最后，我愿与各位同学在新的一年里不断鼓励和鞭策自己，撑起自信的风帆，伴随着学风建设的春风徜徉在知识的海洋上，用我们的青春和热情创造出属于自己的灿烂和辉煌！
谢谢大家！
各位老师、同学们：
大家好！
很高兴能与电气分院的同学们一起参加首届电气与电子工程学院学风建设年启动仪式。回首这些年的工作经历，感触颇多，作为主管电气分院学生工作的领导，我有一些经验与想法想要和同学们一起分享。
学风是一所大学的灵魂，是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。因此，大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学*目的，养成科学严谨的治学态度，同时使学生完成自我人格的塑造。学风，通俗地讲是学*的风气。学风问题，无论对集体或个人都是一个重要问题。各级各类学校是培养多种人才的场所，要多出人才，出好人才，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。对个人来讲，要实现全面发展，早日成才，优良学风的培养是其重要保证。学风是学生思想作风在学*上的具体体现，是学生在学*方面所展示的精神、态度、风格、方法和*惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力，促使我们刻苦学*积极进取；良好的学风是凝聚力，有利于培养我们的集体主义精神。良好的学风可以鼓舞斗志，培养改革创新的时代精神；良好的学风可以磨练品质，培养诚信友爱的道德风尚，良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。
为更好的开展学风建设活动，在启动电气分院学分建设年之前，就学风问题，我们对电气59个班的1000名学生做了一份调研问卷。经统计，有47.51%的同学认为我分院状况较好甚至很好，有50。47%同学认为我院学风状况一般，并无多大过失，同时也没有多少成绩；但是也有少部分同学认为我分院学风较差。由此可见，我院的学风建设工作开展的必要性迫在眉睫。在这份问卷调查中，大多数同学对我院进行学风建设表示支持，他们认为这样能够更好地营造一个良好的学*生活环境，使得他们能够全面提高自身素质，为实现人生理想做好充分准备。在这份问卷调查中也体现了不少问题，有些同学缺乏学*的动力，厌学，为考试而学，缺乏团队精神，浮躁不踏实，考试突击，创新能力不强，实践能力差，满于现状，进取心不强，迷恋网络游戏，学*成绩差，迟到现象严重等。这些问题也是学风建设所需要解决的主要问题。同时，在这份问卷调查中也可看出同学对老师们的要求，他们很重视老师的教学方法、教学态度以及老师的人品修养和人格魅力，他们希望老师们在教学过程中能够联系实际，与时俱进。因此，老师在学风建设中有着至关重要的地位。从问卷的结果汇总，我们不难看出，学风建设是一个系统工程，它既需要学校有一个正确的指导思想，又需要进行一系列的思想教育，同时需要教师良好教风的带动和感染，并且需要一整套相互配套的制度等等。但学风建设又是广大学生自主的自我教育活动，对个体来说首先又在于为自己构建了强烈的学*动力。
学风是可以继承和传扬的。好的学风是一届一届的大学生长期积累和延续的，同时又对现在的在校生产生潜移默化的作用。为此，现在在校的大学生既是良好学风的创立者、传播者，又是一个受益者。所以，广大同学应该为创建良好的学风做出自己的贡献。
就电气分院的学风情况，我们制订了学风建设年的活动方案，指导思想是树立以学生为主体，以素质教育为基础，以教育质量为生命线的学风建设思路，切实加强学风建设，通过开展丰富多彩的学风建设活动，引导学生树立正确的人生观、价值观、学*观、成才观、就业观，增强学生学*的积极性和主动性，全面提高教学质量和学生的综合素质，促进我院学风的进一步好转。
学风建设年的具体安排如下：我们将从“教”、“学”、“管”、学生活动四个方面带动整个学风建设年，
第一方面“教”，即教师如何将学生吸引到课堂上；
第二方面，“学”，即抓学风，也就是如何提高学生的学*主动性，加强同学们对自己专业的认识和明确自身的发展方向；
第三方面，“管”，即对学生的学*生活进行考核，定期不定期抽查课堂和宿舍，这是是学风建设的基本保障。具体可分为以下三点：以教师为中心进行学生管理，以学生党员为模范带动学生自我管理，以学生干部为骨干执行学生管理；
第四方面，以活动贯穿整个学风建设年，在这一年中，我们将在每个月都安排相应的活动，到时希望各班都能积极地参加。
我们盼望我们分院迎来良好的学风以营造浓厚的人文氛围，但同时又深感学风建设的艰巨性与长期性。良好的学风如春风化雨，潜移默化地引导着每个学子奋勇向前，因此我们有责任来建设它，维护它，发展它。学风建设要求我们在抓学*的同时，更要注重营造一种学会做人的氛围，让大学生懂得做人应具备的基本品质和基本态度。就是学会求知的能力，学会在各种场合善于应变的能力，学会关心、学会合作、学会竞争、学会团结。
同学们、老师们，建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、勇往直前。让我们把握生命中的每一天，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫，把握航向，在我们的共同努力下，让优良学风吹进书声朗朗的课堂里，让文明之花盛开在校园的每一个角落。
谢谢，我的讲话到此结束！
各位老师，全体同学们：
大家早上好！
今天，我想利用升旗时间动员全体师生抓纪律、优学风。大家知道，严格的纪律是良好学风的保证，所以，抓学风，首先就要抓纪律，希望同学们能认识到纪律的重要性，以纪律促学风。
目前，我们学校学风整体一般，部分同学早上6点30能准时到教室自主学*，饭后能主动到教室预*和完成作业，他们能珍惜青春，珍惜时间，珍惜机会，刻苦学*，追求进步；但还有一部分同学，思想懒散，认识不足，不思进取，这不仅不能使自己进步，而且严重影响其他同学的学*，尤其是这些同学很容易成为"双困生".这部分同学让人很担忧，他们在日常行为中主要存在以下问题：
一、是非观念不强，与同学相处不融洽，上课注意力不集中、爱睡觉、迟到早退，课前不能按时预*，课后不能按时完成作业。
二、在宿舍里晚上不睡，乱窜宿舍，早上又不能按时起床，还有个别高年级学生晚上在宿舍里偷着玩手机，更有甚者在宿舍抽烟。
三、在校园里说脏话，乱扔垃圾，在教室楼道和教学楼前踢足球，打篮球，甚至破坏公物，还有两饭后在教室利用电子白板听歌、看电影等不良现象。
造成以上违纪现象的原因，主要是这些同学的人生观、价值观不够健全，对未来没有目标，没有规划。看看今天高速发展的社会，没有知识、没有技能，走到世界的任何角落，都会处处碰壁。
我们还有些同学，感觉自己学*差，考不上高中、大学，于是就放弃学*，这样的认识是极其错误的，家长把你们送到学校，是希望你们**成才，你们即便成不了大才，至少也要**，这是底线。
"好风凭借力，扬帆正当时".同学们！现在正是我们学*的黄金时期，我们有这么好的学*环境，这么好的学*条件，如果我们还不努力，我们将何以面对辛勤耕耘的老师，我们将何以面对含辛茹苦的父母。
特别是我们高初三的同学，今天距离高考不到90天的时间，距离中考也只有110天时间，还有我们的高二在本月底就要学业水*测试，九年级本周末全县质量检测，我们的八年级学生在本学期要进行中考生物实验考核，信息技术考核，地理、生物考试，这些科目考试的分数都将纳入中考总分，而且我们七八年级本学期末也要进行全县质量检测。同学们！看看我们担负的重任，看看我们肩负的使命，看看我们接踵而来的考试，我么有什么理由不拼搏，有什么理由不奋斗。幸福都是奋斗出来的！成绩也是奋斗出来的！
为此，我代表学校和全体老师发出倡议：
一、树立正确的人生理想和成才目标，努力做一个有理想，有作为，与时俱进，能够适应现代社会发展需要的人才。
二、树立优良学风，从我做起，积极配合我校的学风建设，从严要求自己，努力做一名积极上进的中学生。
三、树立正确的学*态度，培养良好的学**惯，制定切实可行的学*计划，不迟到，不早退，上课认真听讲，勤做笔记，按时完成作业，独立不抄袭。
四、严格遵守学校的各项规章制度，努力做一名合格的中学生。
同学们！今天，我代表学校和全体老师发出倡议，希望我们全体师生都能积极投身于我们的倡议活动，使我校得的学风面貌能焕然一新！使我校能呈现出一派爱学*，好学*，争学*的新气象！同学们！让教室，让操场，让饭堂，让宿舍，让安中的每一个角落都见证你为人生，为学业奋斗的身影吧！
"一份耕耘、一份收获",同学们！让我们行动起来，为了应对明天的挑战，为了迎接美好的未来，让我们携起手来，从我做起，从现在做起。我相信！不久的将来，你们定能不负青春，不负期望，向学校、向老师、向家长交出一份满意的答卷。
首先，请允许我代表计算机与信息工程学院对亲临这次大会的各位领导和老师们表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意！对受表彰的先进集体和先进个人表示衷心的祝贺！
为了巩固成绩，进一步加强我院学风建设，努力为实现教学水*评估目标作出更大的贡献，下面我强调三点意见：
一、充分认识学风建设的重要性和我院学风的二元性，为加强学风建设奠定思想基础
学风建设是高校永恒的主题，学风是学校办学特色的集中表现。现在，我们正处于评建的`关键时期，学校所有成员正在全面迎评。学校党委已经明确了今明两年的总体要求：即，要强化“三条线”和“三个一切”即“一切为了评建，一切服务评建，一切服从评建”的思想，加强领导，统筹安排，精心组织，全面落实；要发扬我校哈校区建设所铸就的“七不怕”精神，做到“七个到位”，即领导到位、责任到位、任务分解到位、质量标准明确到位、措施到位、检查指导到位、机制保障到位；要倾全院之力，聚全员之智，铸牢基础，破解难题，提升水*，打造亮点，确保目标，创办学之新路，为创建具有时代特征，独具特色，充满生机与活力的新型科技大学奠定坚实的基础。而实现评建目标，达到学校党委提出的这一总体要求最关键的方面之一就是学风建设。因此，学风建设的好坏对于学校的发展至关重要。同时，学风建设又是促进每个学生成长成才的重要方面。良好的学风可以端正每个学生的学*态度；促使每个学生确立正确的学*目标；矫正每个学生的学*行为；帮助每个学生养成良好的学**惯，而这一*惯将会使学生受益终身；催人奋进；指引每个学生沿着**成才的轨迹健康成长。因此，学风建设无论在学校人才培养目标的实现过程中还是在学生自身素质提高过程中均起着重要的作用。
同学们，在认识学风建设重要性的同时，还应该认清我院学风的二元性特征。我院学生的基础素质层次复杂，这是客观事实，也是我们学风建设所应面对的现实。面临这一实情，学风建设要坚持二元性。一方面，具有规范性，应把它称为规范性层面的学风建设。学风建设在这一性质上体现为学生的普遍要求和普遍提高。另一方面，具有特色性，应把它称为特色性层面的学风建设。学风建设在这一性质上反映为鼓励学生冒尖，追求差异，突出特色。而且，特色建立在规范基础之上。因此，学风建设首先要规范学生的基本行为：即上课不迟到、不早退、不扰乱课堂纪律以及尊敬老师、考试不作弊等等。通过班会、团活、寝室团小组等思想教育阵地和日常教育以及管理与服务使学生不断端正学*态度，明确学*目的等等。仅有此是不够的，这只是学风建设的基础层面。我们还必须通过一些有效的措施鼓励和激励学生冒尖，突出专业特色。只有这样，充分认识到了学风建设的二元性，才能全面提高教育教学质量，全面提高人才培养质量。
二、认真总结学风建设的前期成果，不断推进学风建设上台阶
经过*4个月来学风建设的集中推进活动，我院学风建设取得了一些成绩，特别是涌现出了许多学风建设的先进个人和先进集体。有35人获得了学风建设先进个人，有86人获得了学风建设优秀学生干部，32人获得了四文明建设先进个人，有5位老师获得了学风建设优秀班主任，3个班级、11个寝室获得了学风建设先进集体。可以说学风建设成绩显著。优秀班主任代表胡晓峰同志，5年来从做班主任的第一天起，就把学生当作朋友，热爱学生、倾注真情，一视同仁地对待学生，理解、尊重和信任每一个学生，关心、爱护和帮助每一个学生。他坚持班主任是班级的组织者、指导者和建设者，是学生成才的引路人、生活的导师和精神的关怀者，面对责任，勇于奉献，不辜负家长的信任、学生的期望和学院的重托，所带班级通信05-1、2班上学期无一人补考，一年来两个班无一名学生留降级或退学，全班同学团结向上，“比、学、赶、帮、超”的学*氛围非常浓厚，通信05-1班被授予“优良学风班”荣誉称号。优良学风班通信04-1班形成了“精博笃实，学以致用”的优良学风。全班30人，四级通过率50%，7人一次性通过6级，8人在全国大学生英语竞赛中获奖，2人通过网络工程师，ccna资格认证，11名同学通过计算机等级考试，班级综合成绩两年在系里排名第一，XX年荣获五四红旗团支部称号。学风建设优秀寝室标兵计03-7班9#536，全寝4位同学3年取得了“3个100%”的好成绩：即100%的获得奖学金；100%的学*了二学位； 100%的获得先进荣誉和奖励，党忠妍同学被授予“三好学生”、“学风建设标兵”、数学建模竞赛三等奖，包萨日娜同学获得大学物理论文三等奖、数学建模竞赛三等奖、“优秀学生干部标兵”，张伟同学被授予“优秀***员”、“优秀团干部”、“优秀班干部”，白佳杰同学被授予“优秀团员”荣誉称号等。全寝四人中己有三人成为了**正式党员。
各位老师、同学们：
大家好！
很高兴能与电气分院的同学们一起参加首届电气与电子工程学院学风建设年启动仪式。回首这些年的工作经历，感触颇多，作为主管电气分院学生工作的领导，我有一些经验与想法想要和同学们一起分享。
学风是一所大学的灵魂，是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。因此，大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学*目的，养成科学严谨的治学态度，同时使学生完成自我人格的塑造。学风，通俗地讲是学*的风气。学风问题，无论对集体或个人都是一个重要问题。各级各类学校是培养多种人才的场所，要多出人才，出好人才，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。对个人来讲，要实现全面发展，早日成才，优良学风的培养是其重要保证。学风是学生思想作风在学*上的具体体现，是学生在学*方面所展示的精神、态度、风格、方法和*惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力，促使我们刻苦学*积极进取；良好的学风是凝聚力，有利于培养我们的集体主义精神。良好的学风可以鼓舞斗志，培养改革创新的时代精神；良好的学风可以磨练品质，培养诚信友爱的道德风尚，良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。
为更好的开展学风建设活动，在启动电气分院学分建设年之前，就学风问题，我们对电气59个班的1000名学生做了一份调研问卷。经统计，有47.51%的同学认为我分院状况较好甚至很好，有50.47%同学认为我院学风状况一般，并无多大过失，同时也没有多少成绩；但是也有少部分同学认为我分院学风较差。由此可见，我院的学风建设工作开展的必要性迫在眉睫。在这份问卷调查中，大多数同学对我院进行学风建设表示支持，他们认为这样能够更好地营造一个良好的学*生活环境，使得他们能够全面提高自身素质，为实现人生理想做好充分准备。在这份问卷调查中也体现了不少问题，有些同学缺乏学*的动力，厌学，为考试而学，缺乏团队精神，浮躁不踏实，考试突击，创新能力不强，实践能力差，满于现状，进取心不强，迷恋网络游戏，学*成绩差，迟到现象严重等。这些问题也是学风建设所需要解决的主要问题。同时，在这份问卷调查中也可看出同学对老师们的要求，他们很重视老师的教学方法、教学态度以及老师的人品修养和人格魅力，他们希望老师们在教学过程中能够联系实际，与时俱进。因此，老师在学风建设中有着至关重要的地位。从问卷的结果汇总，我们不难看出，学风建设是一个系统工程，它既需要学校有一个正确的指导思想，又需要进行一系列的思想教育，同时需要教师良好教风的带动和感染，并且需要一整套相互配套的制度等等。但学风建设又是广大学生自主的自我教育活动，对个体来说首先又在于为自己构建了强烈的学*动力。
学风是可以继承和传扬的。好的学风是一届一届的大学生长期积累和延续的，同时又对现在的在校生产生潜移默化的作用。为此，现在在校的大学生既是良好学风的创立者、传播者，又是一个受益者。所以，广大同学应该为创建良好的学风做出自己的贡献。
就电气分院的学风情况，我们制订了学风建设年的活动方案，指导思想是树立以学生为主体，以素质教育为基础，以教育质量为生命线的学风建设思路，切实加强学风建设，通过开展丰富多彩的学风建设活动，引导学生树立正确的人生观、价值观、学*观、成才观、就业观，增强学生学*的积极性和主动性，全面提高教学质量和学生的综合素质，促进我院学风的进一步好转。
学风建设年的具体安排如下：我们将从“教”、“学”、“管”、学生活动四个方面带动整个学风建设年，第一方面，“教”，即教师如何将学生吸引到课堂上；第二方面，“学”，即抓学风，也就是如何提高学生的学*主动性，加强同学们对自己专业的认识和明确自身的发展方向；第三方面，“管”，即对学生的学*生活进行考核，定期不定期抽查课堂和宿舍，这是是学风建设的基本保障。具体可分为以下三点：以教师为中心进行学生管理，以学生党员为模范带动学生自我管理，以学生干部为骨干执行学生管理；第四方面，以活动贯穿整个学风建设年，在这一年中，我们将在每个月都安排相应的活动，到时希望各班都能积极地参加。
我们盼望我们分院迎来良好的学风以营造浓厚的人文氛围，但同时又深感学风建设的艰巨性与长期性。良好的学风如春风化雨，潜移默化地引导着每个学子奋勇向前，因此我们有责任来建设它，维护它，发展它。学风建设要求我们在抓学*的同时，更要注重营造一种学会做人的氛围，让大学生懂得做人应具备的基本品质和基本态度。就是学会求知的能力，学会在各种场合善于应变的能力，学会关心、学会合作、学会竞争、学会团结。
同学们、老师们，建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、勇往直前。让我们把握生命中的每一天，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫，把握航向，在我们的共同努力下，让优良学风吹进书声朗朗的课堂里，让文明之花盛开在校园的每一个角落。
谢谢，我的讲话到此结束！
各位老师、同学们：
学风是学校的灵魂，是学校核心生产力之一。我校长期以来重视学风建设。本学期，我校的学风建设更务实更重细节更有实效。
1、高一年级的学风建设以入学教育契机，奠定高中良好生活的基础。
七天的'军训提高了同学们纪律观念，养成了良好的内务和卫生*惯每天的晨会激发学*动力。清洁卫生工作、宿舍卫生和内务，水*有明显提高自主管理步入正轨。班级学*小组建设有序推进，晚自*纪律良好。
2、高二年级积极利用合作小组这一*台，推进学风建设。组织学*原高三年级庄铭迪同学的经验介绍，结合班级情况组建合作小组。班主任切实做好指导工作。年管会成员切实履行管理职责，尤其是空档时间，加强巡课，及时反馈。各班主任抓住开学之初，勤于思考，勤于管理，利用晨会、晚会做好总结反思工作，理顺班级工作，使班级走上良性发展的轨道。
3、高三年级的学风建设月重在狠抓基础德育，强化常规管理，营造高三氛围。各班通过主题班会进行舆论宣传，年管会按照分工对年级进行读书、上课、自*、卫生、出操、课间、仪容仪表、宿舍等八个方面的检查，将检查情况及时反馈，各班按照要求整改，通过一个月的不懈努力，高三学生的精神面貌有了较大的提升，已经基本进入高三状态。
总的来说，全校学风建设成绩斐然。现表彰学风建设月中的先进班级和先进个人。
高一学风建设月先进班级：高一7班、高一9班、高一11班。
祝贺受表彰的班级和个人，感谢各位老师各位同学在学风建设中的努力。希望我们保持好状态，坚守好*惯，更加努力，不断超越自我，完善自我。
老师们、同学们：大家好！
今天，我们在这里隆重召开xx年“学风建设月”活动动员大会。开展学风建设月活动，就是要进一步地发扬我校学风的优良传统，采取有力的措施来改进当前学风当中存在的问题，使我校学风更加优良。下面，我就如何加强学风建设讲几点意见。
一、加强学风建设的重要意义
有的同学问，什么是学风？简单说来，学风是一个学校学生的学*风气，具体指学生在受教育过程中所表现出来的思想意识和行为特征的总和，包括精神面貌、学*态度、行为规范等。
加强学风建设，是全面实施素质教育、树立学生自主意识、自我成才观念的需要；是推动学校内涵建设，提高办学水*、培养高素质人才的需要；是学校、家长的需要，更是广大学生自身成才的需要。
抓学风建设就是为大家创造一个好的学*和生活环境。一个学校学风的好坏，对班风具有直接的重要的影响。学风正，班风就正，同学们所处的学*环境就越好。好的学风，能增强学生的事业心和求知欲，培养学生的集体主义精神、遵纪守法意识、文明行为*惯，形成团结互助的风气，促进学生全面发展。所以说学风也是与我们每个同学的根本利益、与每个同学的自身成才息息相关，不仅仅是学校的事情，也是每一位同学的事情，我们每一名师生员工都应积极投到创建优良学风的活动之中，共同创造一个良好的学*、生活环境。
二、如何参与到学风建设中来
在我们同学们当中，存在一些这样一些人：有的同学学*目的不明确，没端正学*态度。不知道读书是为谁读，读什么，怎么读，整天“混日子”过；还有的同学很茫然，完全不知道自己应该干什么，只是机械地应付学*；有的同学沉迷于网络，整天昏昏沉沉，迟到、早退、逃课、旷课，翻爬围墙、通宵止网等现象频频出现；有的同学，存在厌学情绪，不能正确认识和对待自己所选的专业，认为不是自己所喜欢的，就不学或不听。上课时睡觉、看课外书、玩手机等现象时有发生。或是谈情说爱，虚度光阴；还有个别同学，娇生惯养，不懂得尊重父母，尊重老师、尊重他们；也有个别无视学校的学籍管理规定，爱出风头，打架斗殴，敲诈勒索。
同学们，学风是一种传统、是一种氛围，又具体表现为每一个人的行为*惯，需要不断地培养和熏陶。创建优良学风离不开每一位师生的共同参与和努力，而同学们要做的就是，改正自身在思想观念、学*、生活、做人、做事等各方面存在的不足。树立崇高的理想和坚定的信念，树立正确的人生观、价值观，学会尊重他人、学会做人、学会做事，学会学*。把学风建设活动深入到各种场所和各个场合，时时、处处注意学风的砺练。
学风建设是一个长期的过程，艰苦的过程，不可能毕其功于一役。我们必须把学风建设长期坚持下去，要将培养出来的优良学风一届一届地传承下去。但是建设优良学风又是一项紧迫的工作，特别是不良的学*风气多存在一天，就会多一天给我们予不良的影响。所以我们要紧急行动起来，与不良的学*风气作斗争，迅速扭转目前的不良学风。
三、创建优良学风的几点希望
加强学风建设，必须狠抓落实。学工处、团委、教务处、保卫处等职能部门要切实加强日常教学管理、学生管理，把学风建设引入规范化、制度化轨道。对学风建设中发现的问题认真分析总结，并着力加强制度建设，形成长效机制。
任课教师要不断提高执教能力和课堂教学质量，增强课堂教学的吸引力和感染力，从中激发学生的学*兴趣，指导学生掌握正确的学*方法，养成良好的学**惯，提高学*的效率，使课堂教学成为学风建设的主阵地。
班主任既是教师队伍的一员，又是学生管理队伍的一员，身处教学、管理第一线，是学风建设的关键力量。班主任要积极配合教学和学生日常管理，切实加强学生的思想教育、学业指导和生活管理；主动担负起优良学风、优良班风建设的主导角色。多抽时间到学生中走一走，看一看，聊一聊。要建立在人格上尊重学生，感情上关心学生，工作中信任学生的新型师生关系，加大对学*困难、经济困难、心理困难“三难”学生的关心。
学生会、学生社团、班级干部、学生党员、入党积极分子、学生团员在学*、工作和生活上严格要求自己，在学风建设中作好表率和榜样。树立服务意识，做好学校、班级日常管理的协助工作，当好老师、班主任的左膀右臂。
总之，良好的学风，是学校的宝贵财富，是提高教学质量、培养合格人才的重要保证，是衡量育人环境的重要标志；建立优良学风，构建和谐校园，需要我院师生共同努力，要把学风建设当作提高办学质量的头等大事来抓。我相信，有全体师生的共同参与和努力，我们的学风建设一定会取得显著的成效。
谢谢大家！
老师们、同学们：
大家好！今天下午我们在这里隆重举行“学风建设月”表彰大会，认真总结过去一个月学风建设所取得的各项成果，表彰了在学风建设月中表现突出的先进集体和先进个人，谋划未来学风建设的主要工作，为创建良好学风、校风再树新功。
首先，我代表学院党政领导对受到表彰的个人和集体表示热烈的祝贺！向为创建我院良好学风作出不懈努力的广大师生致以衷心的感谢！
今年10月，我院就要迎接XX市教委的办学水*评估，目前全院上下都围绕“迎评促建”积极开展工作，本次学风建设月正是在学院“迎评促建”的大背景下开展的一次提高教学水*，提升学*风气的重要活动。当然，迎接评估并非是简单的应付检查，主要是学院要通过办学水*评估，提高学院教学质量，提高人才培养质量，提升学院的社会影响力，最终是为广大学生成长成才服务。
学*风气是学生在校学*生活中表现出来的精神面貌，是学生在校园中经过长期教育和影响逐步形成的行为风尚。学*风气是一种无形的力量，它通过潜移默化的作用影响着人才培养质量。刚才学生工作处处长杨XX作了一个很好的报告，全面总结了过去一个月学风建设所取得的主要成果，分析了目前学风建设中存在的主要问题，对未来学风建设提出了目标任务，希望全体同学认真落实。下面，我就巩固学风建设初步成果，推动我院学风建设再上新台阶提出几点意见：
一、继续坚持全员育人机制，推进全员育人、全程育人、全方位育人的工作
育人是学校的根本任务，不管是教学部门、管理部门、还是后勤部门都负有育人的任务，全校师生员工要继续坚持全员育人机制，精诚团结，互相合作，共同促进我校学风建设的发展，共同为学生的成长成才服务。
二、继续坚持抓师德建设，以优良教风带动良好学风
我院在本次学风建设月中初步形成了“以教风带动学风，以管理促进学风，以服务支撑学风，以环境培育学风”的良好局面。实践证明，调动全体老师积极参与学风建设是学校学风建设的关键。在一个月的工作中，广大教师积极自觉遵守师德规范，严格履行岗位职责，充分体现了“严谨治学、为人师表、诲人不倦、锐意创新”的优良教风。但值得注意的是，仍然存在少数教师只管教书，不管育人的现象。希望全体教师能够进一步加强师德建设，做好教书育人工作，无愧于人民教师这一光荣称号。
三、继续坚持严格管理，打造思想过硬、行为文明的高素质人才
严师出高徒，过去一个月中，我们从各方面加强了学生管理，广大同学发扬主人翁精神，认真遵守学校各项规章制度，保证了各项教学管理工作的顺利进行。但是我们在学生管理特别是课堂纪律、公寓管理等方面力度还不够大，方式方法还有待进一步改进，一些同学对学*的认识不正确，学*的态度不端正，学*的效果不理想，极个别学生不思进取、不求进步、安于享受，以致严重影响学业。因此，一些已经被实践证明了的行之有效的管理措施应继续坚持，同时还应不断探索出台一些宽严适度的管理制度，真正实现创建优良学风、教风的目标。
四、继续坚持抓好学生的素质教育，促进学生和谐发展。
我院学风建设的最终目标是促进学生健康、和谐发展。今年正处在学风建设的重要环节，即要取得阶段性成果的时期。我们要按照学风建设内涵式发展的要求，从形成良好学**惯、学*精神、学*风格上下功夫，毫不动摇地抓好学生的素质教育，不仅要注重学生智力因素培养，也要注意学生非智力因素培养，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
老师们，同学们！学院的发展史是一部更新观念、勇于创新、团结进取、艰苦创业的奋斗史，凝结着每一位师生的智慧和汗水。让我们弘扬优秀品格精神，巩固学风建设成果，推动我校学风建设再上新台阶！
谢谢大家！
老师们、同学们：
大家好！今天下午我们在这里隆重举行“学风建设月”表彰大会，认真总结过去一个月学风建设所取得的各项成果，表彰了在学风建设月中表现突出的先进集体和先进个人，谋划未来学风建设的主要工作，为创建良好学风、校风再树新功。
首先，我代表学院党政领导对受到表彰的个人和集体表示热烈的祝贺！向为创建我院良好学风作出不懈努力的广大师生致以衷心的感谢！
今年10月，我院就要迎接XX市教委的办学水*评估，目前全院上下都围绕“迎评促建”积极开展工作，本次学风建设月正是在学院“迎评促建”的大背景下开展的一次提高教学水*，提升学*风气的重要活动。当然，迎接评估并非是简单的应付检查，主要是学院要通过办学水*评估，提高学院教学质量，提高人才培养质量，提升学院的社会影响力，最终是为广大学生成长成才服务。
学*风气是学生在校学*生活中表现出来的精神面貌，是学生在校园中经过长期教育和影响逐步形成的行为风尚。学*风气是一种无形的力量，它通过潜移默化的作用影响着人才培养质量。刚才学生工作处处长杨同志作了一个很好的报告，全面总结了过去一个月学风建设所取得的主要成果，分析了目前学风建设中存在的主要问题，对未来学风建设提出了目标任务，希望全体同学认真落实。下面，我就巩固学风建设初步成果，推动我院学风建设再上新台阶提出几点意见：
一、继续坚持全员育人机制，推进全员育人、全程育人、全方位育人的工作
育人是学校的根本任务，不管是教学部门、管理部门、还是后勤部门都负有育人的任务，全校师生员工要继续坚持全员育人机制，精诚团结，互相合作，共同促进我校学风建设的发展，共同为学生的成长成才服务。
二、继续坚持抓师德建设，以优良教风带动良好学风
我院在本次学风建设月中初步形成了“以教风带动学风，以管理促进学风，以服务支撑学风，以环境培育学风”的良好局面。实践证明，调动全体老师积极参与学风建设是学校学风建设的关键。在一个月的工作中，广大教师积极自觉遵守师德规范，严格履行岗位职责，充分体现了“严谨治学、为人师表、诲人不倦、锐意创新”的优良教风。但值得注意的是，仍然存在少数教师只管教书，不管育人的现象。希望全体教师能够进一步加强师德建设，做好教书育人工作，无愧于人民教师这一光荣称号。
三、继续坚持严格管理，打造思想过硬、行为文明的高素质人才
严师出高徒，过去一个月中，我们从各方面加强了学生管理，广大同学发扬主人翁精神，认真遵守学校各项规章制度，保证了各项教学管理工作的顺利进行。但是我们在学生管理特别是课堂纪律、公寓管理等方面力度还不够大，方式方法还有待进一步改进，一些同学对学*的认识不正确，学*的态度不端正，学*的效果不理想，极个别学生不思进取、不求进步、安于享受，以致严重影响学业。因此，一些已经被实践证明了的行之有效的管理措施应继续坚持，同时还应不断探索出台一些宽严适度的管理制度，真正实现创建优良学风、教风的目标。
四、继续坚持抓好学生的素质教育，促进学生和谐发展。
我院学风建设的最终目标是促进学生健康、和谐发展。今年正处在学风建设的重要环节，即要取得阶段性成果的时期。我们要按照学风建设内涵式发展的要求，从形成良好学**惯、学*精神、学*风格上下功夫，毫不动摇地抓好学生的素质教育，不仅要注重学生智力因素培养，也要注意学生非智力因素培养，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
老师们，同学们！学院的发展史是一部更新观念、勇于创新、团结进取、艰苦创业的奋斗史，凝结着每一位师生的智慧和汗水。让我们弘扬优秀品格精神，巩固学风建设成果，推动我校学风建设再上新台阶！
谢谢大家！
——大学学风建设新闻稿实用5份
学风建设是一所大学的一项基本建设，也是人才培养质量的重要保障。在大学中，学风关乎着每一位学生的健康成长以及他在毕业后的就业问题，也是提高学术水*的关键，更是一所大学体现其历史文化的关键。陕西理工大学将20xx年定义为学风建设活动年，彰显了陕西理工大学以学风建设为根本，提升学生培养质量的办学理念，深入广大师生的心坎。
学风其实是读书之风，学*之风，是每一位学者在学*中的行为，在生活中的精神，因此加强学风建设尤为重要。
如今，有很多大学生学*态度不端正，将大学生活肆意挥霍，抱有功利性，认为大学生活就是谈一场轰轰烈烈的恋爱，贪图一时的欢愉，这样的大学生活才完美对他们而言不过是浑水摸鱼。针对这样的情况，我们应以教风带动学风，以管理促进学风。对于教师，我们希望他们提升敬业精神，引导广大教师忠诚党的教育事业，精心施教，教学有方，言传身教、以身作则，以模范言行影响学生，促使他们存有关爱学生，热爱教学的意识。
作为当代大学生，我们可以以班级为单位开展系列关于学风建设的活动帮助学生增强集体观念，养成良好学*观念和生活*惯，提高学*能力提高职业技能，提高创新能力，促使学生把主要精力投入到学*活动中去。在大学生活与学*中要明确自己的目标，对于自己的未来生活有一个明确的规划，才能有一个努力的动力。为了自己与学校的未来做一个打不死的小强。
为进一步促进人才培养水*的不断提高，积极营造向上的育人环境，6月份以来，美术学院组织开展了“培养优良学风，争做勤学典范”学风建设系列活动。
活动以“树好学风、聚正能量”为目标，本着形式多样化、涵盖范围广、教育效果好的原则开展。学院组织全体学生深入学*了石家庄学院学生学籍管理的相关规章制度，通过学*、对照，进一步强化了全体学生的纪律意识；还以展牌、微信、微博等形式，开展了“身边好榜样”宣传教育活动，对考研成功同学、优秀毕业生的事迹进行广泛宣传，同时组织考研学生举办了经验交流汇报会，交流考研经验、策略、方法，为有意向考研的学生提供借鉴；举办了“树优良学风，创模范班级”活动，组织“时间都去哪儿了”主题班会，吸引了同学们的广泛参与和讨论，对指导学生认识学*与成长的关系、合理分配和利用学*时间提供了有效帮助；开展优秀班级班风评选活动，结合各班*时考勤、纪律卫生等方面情况综合评比，对模范班级进行宣传和奖励，形成学先进赶先进的良好风气。
为了促进学风建设的长效化和常态化，美术学院将以此次系列活动为开端，着力完善制度、健全机制，努力营造良好的育人氛围。
计科学院于20xx年10月27日下午2：30在航空港校区北区行政楼904会议室召开了师德师风及校风学风工作总结暨师生座谈会。计科学院领导，学院各年级学生代表、专业老师代表和辅导员老师参加了总结会。
学院领导总结了计科学院一年来在师德师风和校风学风建设方面的工作。*年来，学院高度重视师德师风和校风学风的建设，成立了专门的工作领导小组，充分调动任课老师、教学秘书、辅导员、实验员、学院团委学生会的积极力量，形成了多层面的工作梯队。学院通过召开教师座谈会、学生座谈会、师生见面会等形式做了大量调研工作，并据此制定了计科学院师风师德及校风学风管理条例，制定了领导进课堂、辅导员进课堂等系列整顿监督措施。在政治学*中，邀请专家教授为老师们做师德师风建设的讲座。在学生中，积极开展倡导优良校风、学风和考风的活动。通过全院师生的共同努力，师德师风以及校风学风建设取得了明显的成效。
座谈会上，各年级各专业同学们就师德师风、校风学风建设方面做了积极发言。大家就教师上课方式、师生间的交流沟通、课程设置、教学管理、实验室管理等方面提出了自己的意见和建议。学院领导和教师代表对学生提出的问题做了现场解答和沟通。
最后，学院领导做了总结发言，肯定了计科学院师生们在师德师风和校风学风建设方面取得的成绩，表示学院将继续高度重视师德师风和校风学风建设工作，希望老师和同学们能够继续为此不断努力。
为促进我院优良学风的形成，优化学生学*环境，提高人才培养质量，根据《管理学院学风建设实施方案》等文件要求，我们部门在上两星期主要围绕严抓考勤展开了相关工作。
通过各班级开展自查工作，自备考勤日志，详细记录本班上课时间的出勤情况，并由任课老师签名监督，同时周末各班上交班级考勤总结，并由班主签名确认这一系统的模式，把工作共落到实处。根据各班上交的总结，我院各班班风有所改善，迟到早退，旷课，逃课现象明显减少，同学们的学*积极性有明显提高。
在开展考勤抽查工作期间，我们邀请了学生会其他部门，在他们的积极配合下，考勤工作得以顺利的开展，同时，也加强部门间的联系和合作。我们一直本着最大限度的在抽查考勤时不影响各班同学的学*的理念，尽力把工作做到有条不紊。
在工作期间，我们制定了几个方案进行抽查，以便比较哪种是最适合而且最有效率，也为以后日后能把工作确实稳定下来。在开始时，有些班级不是很配合，令到工作有点难以开展。经过沟通，探究，和每一次考勤过后的认真总结，目前基本上能把工作稳定下来。
总的来说，这两星期在我们部门努力下，各项工作得到顺利的开展，也取得明显成效，达到预期的效果。我们会再接再厉，争取更好的成绩，把学风建设这项工作做得更加完满！
我校始终将学风建设工作列为学校工作的重点，从机构设置、制度建设、奖惩措施、教育活动宣传等多方面着手，力求树立良好的校风、教风和学风。20xx年学校根据《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》等相关文件精神，进一步加强学校的学风建设，倡导良好的学术风气，严肃学术道德、严明学术纪律，建设学术自由和学术规范和谐统一的学术环境，取得了一定的成果，现将我校学风建设总结如下：
一、所开展的工作和取得的成效
我校严格按照教育部文件精神，建立并完善弘扬优良学风的长效机制，将学风建设工作常规化，建立健全教育宣传，制度建设、不端行为查处等完整的工作体系，实现学风建设工作三落实、三公开，通过一系列举措，营造了崇尚科学道德、追求学术卓越的浓郁学风和氛围。
1、完善学风建设机构设置
我校高度重视加强学风建设工作，构建并落实“学校为主导，校属各部门、单位为主体”的学风建设两级工作体系。于20XX年5月重新出台了《关于中国石油大学（北京）加强学风建设的实施意见（试行）》（中石大京校[2013]5号文件），成立了以校党委**、校长为组长，校党委副**、副校长为成员的学风建设工作领导小组；成立以分管科学研究工作的副校长为组长，科学技术处处长为副组长，教务处、研究生院、人事处、组织部、信息技术中心、各学院、研究院等部门的主要负责人为成员的教职员工学风建设工作小组；成立以分管学生工作的校党委副**为组长，学生工作处处长为副组长，教务处、研究生院、宣传部、校团委、各学院等部门的主要负责人为成员的学生学风建设工作小组。搭建学风建设工作的校、院两级管理体系，将学风建设工作落到实处。
2、修订学风建设相关制度文件
（1）学校以完善学术委员会制度为抓手，*年来两次修订《中国石油大学（北京）学术委员会章程》，通过改革完善学术委员会组建规则、赋予学术委员会应有职权、规范学术委员会议事规则，充分发挥学术组织在学校加强学风建设的重要作用，同时人事部门2011年出台了《中国石油大学（北京）教师系列及自然科学研究系列高级专业技术职务评审基本条件规定（试行）》（中石大京人[2011]5号）中明确规定了“实行学术道德一票否决”等，在此基础上，我校2013年重新修订和完善了教风建设的相关管理规定。由科技处牵头起草和制定了《中国石油大学（北京）学术规范及违规处理办法（试行）》（中石大京科[2013]6号）；由学生工作处牵头，教务处、研究生院协助修改和完善了《中国石油大学（北京）学生违纪处理办法》（中石大京学[2013]95号）。这一系列规章制度从各方面对规范学术行为、维护学术道德起到了保驾护航的作用。
（2）学校一直采取研究生论文匿名评审制，防范评审中不端行为的发生，*年加大了对中国知网的“学位论文学术不端行为检测系统”的使用力度，如文字重合率达到10-15%则退回修改，如超过30%则取消学位申请资格等，有效预防了研究生论文学术不端行为的发生，同时部分学院还采取了错别字审查等措施，不断从各方面规范研究生学术行为。
（3）建立健全学风监督和评估体系。成立了“中国石油大学（北京）学术规范与监督专门委员会”，以加强对学校学术规范、学术风气、学术道德建设的监督和指导。由宣传部、规划处、信息中心等部门负责，制定和完善学风建设的评估标准，将各院（部）学风建设的状况纳入院（部）年度目标考核体系。在教师职称评聘、研究生导师遴选和各级评审专家推荐、科研项目及成果推荐中，实行学术道德问题一票否决制，形成有利于端正学术风气、加强学术道德建设的制度环境。
3、加大宣传教育力度
20XX年学校加大宣传教育力度，形成制度规范、学*读本内容充实、专栏网站宣传、品牌活动丰富的工作机制，各项工作取得较好成效。
（1）编制宣传教育读本
*些年来，学校编印了《中国石油大学（北京）学风建设规定选编》、《中国石油大学（北京）学院学风建设调研报告汇编》、《中国石油大学（北京）研究生科学道德与学术规范教育材料选编》、《研究生科学道德与学术规范警示案例选编》、《中国石油大学科学道德与学风建设自学读本》、《中国石油大学（北京）学生手册》等多本学*读本，通过组织全体师生进行在线、集中学*、座谈交流等形式开展学*活动，自学读本配套编写了600道测试题库的网络在线考试，研究生新生入学报到时发放读本，且选课前必须先通过在线考试。2013年我校更新了《中国石油大学（北京）学院学风建设调研报告汇编》，及时了解我校学生学风动态，以便对症下药，营造有利于自主创新和人才成长的学风环境。
（2）开辟学风建设网上专栏
20XX年，学校开通了“中国石油大学（北京）学风建设专题网站”，搭建了宣传阵地和交流*台，实现学风建设的信息公开。网站设有“工作动态”、“通知公告”、“组织机构”、“规章制度”、“师生风采”、“警示案例”、“建言献策”、“相关链接”等八个版块，主题突出，内容丰富，在全方位贯彻和宣传学校学风建设相关的政策法规的同时，也多方面展示我校知名学者学术成就及道德风范。
（3）开展学风建设系列活动
学校各部门在广大师生中广泛地开展多种形式的学术道德建设宣传教育活动。不仅通过新进教职工岗前培训、新生入学教育、专场报告会、党支部生活会的形式进行学风建设教育，还通过各类争辩赛、知识竞赛、演讲比赛、优秀班风班集体和优秀导师、教师评比等形式，切实加强我校师生的科学道德教育。①教师方面，针对新进教职工岗前培训，开展系列讲座，宣传学术道德模范，以弘扬学术道德楷模。②学生学风建设方面：通过研究生科学道德与学风建设宣讲入学教育、“学术人生”专场交流报告会和以“维护学术规范，严守科学道德”为主题的支部生活（扩大）会三大品牌活动，促使我校学生加强自身科学道德约束。
二、存在的问题和改进措施
20XX年，我校为切实加强学风建设，采取了一系列行之有效的措施，也取得了一定的成绩，但是仍然存在一些问题，有待进一步加强。
1、存在的问题
（1）部分教师在学术上不够重视，不能严以律己，为学生起到表率和榜样的作用，又不能严格要求学生遵守学术规范，让学生产生对于学术规范和学风的思想误区；
（2）部分学生学*纪律松懈，还有部分同学沉迷于网络，甚至有出猫等违纪行为，害己害人，不利于构建良好的学*风气。
（3）大学生自身思想政治方面存在危机，部分学生缺乏职业生涯规划，对自身的认识不够充分，不能够在客观分析环境的基础上结合自身的条件，没有科学的学*目标，制定合理的计划，从而失去拼搏进取精神。
尽管大部分教师积极投入到学生社会实践和教学改革工作中，为倡导良好的学*风气做出了贡献。但是这些现象的存在，仍然产生了一定的负面影响。
2、改进措施
我校学风建设工作仍有待进一步推进，坚持以教育和惩戒相结合的手段，使学风建设充分渗透到我校各项科研教学活动中去，形成从师生到院系到学校的全面良好健康的学术氛围，净化学风环境，为此，2014年计划具体改进措施有：
（1）进一步加大对学风建设重要意义的宣传，在师生中积极推行学术行为、学术道德自律、自检行动，大力宣传师德高尚、学风优良的典型师生事迹，通过专题报告、研讨、论坛等形式对学风建设问题展开广泛而深入的讨论，使学风问题进学校、进书房、进大脑。
（2）利用已建的学风建设网络*台优势，强化监督管理过程，及时更新教育部及国家最新的学风建设工作各项规章制度，促进科研人员加强学术道德学*，提升学术创造力。
（3）在经过充分调研的基础上，举办知识产权、学术规范等学风建设的培训班。增强科研人员的学风意识，提高学风建设的责任感。
（4）进一步完善考核制度建设，将学术道德水*的考量纳入到师生业绩、素质的考核范围中，形成综合全面的考核体系，有助于优化教风学风的形成和保持。
总之，学风建设工作任重道远，20XX年度我校将继续高度重视，从各方面落实工作，从根本上遏制学术不端行为的发生。
——作风建设的讲话稿范文5份
同志们：
根据全市机关作风建设工作的总体部署和要求，今天我们召开全委机关作风建设动员大会，这也是我们开展学*实践科学发展观活动的一次重要行动。刚才宣读了《市机关干部作风建设问责办法》和《市***机关作风建设实施方案》，请各处室、委属各单位按照方案的要求，认真抓好实施和落实。下面，我就加强机关作风建设讲四点意见。
一、统一思想、提高认识，切实增强开展机关作风建设的责任感和紧迫感
作风建设是党的建设的重要组成部分。党的***以来，中央不断对加强党的作风建设提出新的要求，把加强机关作风建设作为巩固党的执政基础，推进党和国家各项事业加快发展的一项重大战略举措，这充分体现了***在治党理政上的深谋远虑和远见卓识，也反映了加强党员干部党性修养和作风建设的极端重要性和现实紧迫性。我们要从全局和战略的高度，深刻认识加强和改进机关作风建设的重大意义。
第一、加强和改进机关作风建设，是深入贯彻落实科学发展观的迫切需要。机关作风及其效能，直接影响到科学发展观的贯彻落实，直接影响到党和**的决策和工作部署的贯彻执行，直接影响到最广大人民群众根本利益的实现、维护和发展。这次机关作风建设活动的开展，就是要结合深入开展学*实践活动，引导广大机关干部进一步用科学发展观武装头脑，进一步树立优良的机关作风，以科学发展观指导实践，以优良过硬作风推动工作，促进全市经济社会又好又快发展。
第二、加强和改进机关作风建设，是加强党的执政能力和先进性建设的内在要求。机关作风状况和工作成果如何，既是人民群众衡量我们是否具有较高执政能力和保持先进性的重要标志，也是人民群众评判我们是否值得信赖、能否执好政、掌好权的重要依据。只有在党政机关弘扬良好作风，不断提高党的领导水*和执政水*，才能带领和推动全市经济社会又好又快发展。只有树立机关的良好形象，才能更好地发挥先锋模范作用，营造和谐的党群、干群关系，使我们党始终保持旺盛的生机与活力、始终保持和发展先进性。
第三、加强和改进机关作风建设，是密切党同人民群众血肉联系的必然选择。进一步加强和改进机关作风，坚决纠正各种不良风气，促使机关干部在工作中注重了解民情、反映民意、集中民智、珍惜民力，维护好、实现好、发展好最广大群众的根本利益，真正使党政机关成为人民的机关，使干部成为人民的"公仆"，以和谐的党群、干群关系，形成共同构建"和谐"的强大合力。
第四，加强和改进机关作风建设，是实现又好又快发展的现实需要。*年来，我市经济社会保持了良好发展势头，但同时也面临着加快发展和科学发展的双重挑战，面临着金融危机带来的许多不确定因素的影响。为适应新的形势和新的任务，市委、市**确立了"1355"的总体发展思路，同时，针对当前经济社会发展的新情况新问题，提出今年全市经济社会工作要围绕"保增长、扩内需、强基础、调结构、促和谐"的主线，努力实现经济增长保10、争11的发展目标。实现市委、市**确定的战略目标和任务，迫切需要建设一支高素质的干部队伍来贯彻落实。因此，我们要把思想和行动统一到市委、市**的决策部署和工作要求上来，抓好机关作风建设，以开拓创新的思想作风，真抓实干的工作作风，廉洁高效的纪律作风，为推进加快发展、率先发展、科学发展提供有力的作风保障。
二、肯定成绩，正视差距，清醒认识机关作风方面存在的突出问题
长期以来，我委对机关作风建设高度重视，一直抓得比较紧。*年来，先后参加了民主评议政风行风、**思想学*讨论等活动，积极推行了党务公开、政务公开，对改进机关作风，提高工作效能进行专项自查自纠、对项目审批工作开展全面清理检查，严格覆行项目审批行政许可职责和程序，实行了诫勉谈话和黄牌警告规定、制定了行政效能责任追究暂行办法、考勤和请销假制度，以及党风廉政建设三项制度等，通过一系列机关制度建设，取得了一定的成效，全委机关作风不断改进，市***形象不断提升，初步形成了干事创业、扎实工作、风正劲足的局面，有力地促进了全委中心工作的顺利进行。但是，与市委、市**对***的要求相比，与***所肩负的责任相比，我委机关作风还存在许多不相适应和不相符合的问题，主要是安于现状，满足于一般化、过得去、差不多，缺乏进取精神等现象还存在。对此，我们要高度重视，以这次开展全市机关作风大整顿为契机，采取有力措施，下大力气解决机关作风中存在的突出问题，大力加强机关作风建设，推动全委学*实践科学发展观活动的深入开展。
三、明确目标、突出重点，全面推进机关作风建设
机关作风建设要注重思想教育，强化监督检查，建设长效机制，狠抓各项工作落实，努力创建务实、高效、廉洁的服务型机关。主要在以下三个方面下功夫。
（一）要在加强学*教育上下功夫。把加强思想政治教育作为作风建设的重要环节来抓，引导党员干部认真学*并严格遵守**，坚定理想信念，树立正确政绩观和利益观。组织开展"八荣八耻"和宗旨观、法制观以及组织纪律教育，大力弘扬敢于负责、勇于负责，攻坚克难，争先创优、走在前列的精神，着力解决机关干部中存在的宗旨观念淡薄、全局意识不强、责任心不强等问题。结合深入学*实践科学发展观活动，坚持用党的最新理论成果武装党员干部的头脑，使党员干部对科学发展观的认识要有新的提高，落实科学发展观的自觉性和坚定性进一步增强，真正树立起符合科学发展观要求的正确政绩观。
（二）要在倡导优良传统作风上下功夫。加强作风建设，要进一步加强对机关作风的塑造和引导，大力倡导党的优良传统和作风，树立昂扬正气。一要倡导求真务实之风，克服脱离实际的作风。二要倡导亲民为民之风，克服官僚主义作风。三要倡导负责敬业之风，克服不负责任的作风，使机关党员干部树立强烈的事业心和责任感，对学*用心，对工作上心，对群众关心，以高度负责的精神履行岗位职责。
（三）要在落实责任追究上下功夫。机关良好作风的形成，是一个渐进的过程和一项艰巨的.任务，既需要干部职工的主观努力，也要靠强化责任追究等措施来有效推动。依照《市机关干部作风建设问责办法》，加大责任追究力度，积极提升机关干部的执行力，为机关作风建设提供有力的纪律保障，确保市委、市**重大决策部署和政策措施的贯彻落实，确保扩大内需等全委中心工作的顺利进行。
四、加强领导、精心组织，确保机关作风建设各项工作落到实处
一是强化组织领导。委里要成立相应机构，一把手要亲自抓、负总责，分管领导要具体抓、精心组织和安排，各处室和委属单位负责人是具体责任人，抓好落实。二是强化监督检查。采取自查自纠、专项检查、重点督察等方式，及时发现机关作风建设中存在的问题。市上还要派出督查组到各单位进行明察暗访，对此，我们要高度重视，绝不能出现影响***形象和声誉的事情发生。三是强化机制建设。把加强制度建设贯穿于机关作风建设活动的始终，实行首问责任制、服务承诺制、限时办结制等各种行之有效的制度。同时，为适应新形势、新任务的要求，及时修订完善与机关作风建设有关的制度和规定。通过建立长效机制，使机关作风建设成为重要日常工作之一，常抓不懈，务求取得实效。四是强化队伍建设。加强思想政治教育，增强机关干部的政治意识、大局意识和服务意识，把作风建设同干部的。业绩考评、评先选优、提拔任用联系起来。把服务意识、工作作风、业务水*作为中层干部选配的重要考察内容和任职依据。
同志们，好作风培育无穷的创造力，好作风形成巨大的凝聚力，好作风产生无坚不摧的战斗力。加强机关作风建设责任重大，影响深远，我们以更高的标准、更大的力度、更实的行动，强化机关管理，改进机关作风，提升机关效能，全面开创全委机关作风建设的新局面，确保全委各项工作取得明显成效。
尊敬的各位评委、各位领导、同志们：
能站在今天舞台，离不开大家对我的关心和厚爱，离不开**办作风的转变、形象的塑造。什么是形象，形象是人的精神风貌和性格特征。不同性别、不同年龄、不同职业的人，都有不同的形象标准和要求。举办这次演讲比赛，为我们进一步转变工作作风，塑造机关干部良好形象提供了一个很好的交流*台。那么，机关干部如何树立良好的形象呢?我结合办公室的工作，谈谈我的一点认识。
要做政治品格的高尚者。王安石在《登飞来峰》中写到，“飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼、只缘身在最高层。”党政办作为**的.综合办事机构，处于承上启下、联系左右、协调各方的重要地位，发挥着**运转枢纽的重要作用，担负着参与政务、管理事务、综合服务的重要职责。重要的岗位职责，对办公室的工作人员提出了更高的标准、更严的要求。但其中最基本，也是最重要的一条，就是品德修养。古人云，人无私德便“无以立”，无公德则“不能群”“德者事业之基，未有基不固而栋宇坚久矣”。因此，我们党政办结合社会主义荣辱观教育，教育机关干部始终坚持把全心全意为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点，自觉加强党性锻炼和道德修养，努力把立党为公、执政为民的理念，化为一种高度自觉的思想认识和行为*惯，做思想务实、生活朴实、作风扎实的人，做尊重科学、尊重实践、尊重规律的人，做诚实守信、言行一致、表里如一的人，做认认真真办事勤勒恳恳工作、任劳任怨奉献的人。
要做学识修养的修炼者。腹有诗书气自华。认真读书学*，是从前人和他人创造的精神财富中汲取营养、寻求借鉴、树立高尚情操的最好手段。***同志曾说：知识是引导人生至光明与真实境界的灯烛，愚昧是达到光明与真实境界的障碍。我们围绕建设“论德靠得住、论才有作为、论事讲实干”的学*型、创新型干部队伍目标，扎实建设学*型机关，坚持做到“四个一”，即“一日一读”，文秘人员每天抽出1个小时进行学*;“一周一学”，坚持每周五下午集中学*政策理论和业务知识;“一季一考”，每季度举行一次学*考试，对干部学*情况进行检验;“一年一评”，将学*的成效列为述职、考核和评比的重要内容，使办公室全体人员养成良好的学**惯，形成了浓厚的学*氛围。
要做踏实工作的耕耘者。办公室工作任务重、担子沉、责任大，需要我们一丝不苟、精益求精;办公室工作新情况、新问题、新任务层出不穷，需要我们开拓创新、锐意进取;办公室工作清贫质朴、不事张扬，需要我们乐于奉献、恪守职责。有人说，我们党政办“周周五加二、天天白加黑”!也有人说，我们党政办经常“无法无天”――忙起来不论劳动法、活儿来了不管星期天!这是因为我们唯想把“服务领导、服务基层、服务群众”工作做得更好、更好。为了进一步增强办公室的凝聚力、战斗力，我们提出了“接受任务不讲条件、执行任务不找借口、完成任务追求圆满”的工作目标，以抓能力比素质，抓作风比纪律，抓工作比贡献，抓效率比落实，抓服务比形象为内容的“五比”活动，营造了文明、和谐、高效的工作氛围，办公室的工作效能有了较大的提升。
同志们，工作着、学*着、奉献着、坚持着就是最美丽的形象!作为机关干部，我们要积极响应市委市**的号召，转变作风、提升效能、加强服务、塑造形象，全力打造“实力龙口”奋力建设“幸福龙口”的新征程中再立新功!
我的讲演完毕，谢谢大家!
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
我是xx的1xx作为公司一名普通新员工，对于作风建设，我谈谈自的感想，我认为作风建设从来不是空谈，古今中外的历史就是最好的证明，作风建设，也一定不能是空谈，否则，一切将如一阵风吹过，留不下任何痕迹。
到底什么是作风呢？我的理解是：作风是世界观、人生观、价值观的外在反映，是个人修养、政治品质、道德境界的具体体现。
作风建设就是思想、道德等行为的建设。
一、回顾历史
从推翻几千年封建统治的胜利，到取得抗日战争的胜利，中国人民经历了深刻的血泪史，同时也为世界和*作出了重大贡献，在这个漫长而艰辛的过程中，广大中国人民没有放弃，因为至始至终有一种保家卫国，复兴中华的优良作风引领者他们，历史和现实都在表明，一个没有优良的作风支撑的民族，是难以自立自强的'；一个没有优良的作风支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有优良的作风支撑的政党，是难以兴旺发达的。
从新中国成立一只至今，作风建设一直是一项经常的、长期的、艰巨的任务。这是因为优良作风不是自发形成的，其产生既要有客观阶级基础，又要有先进理论的指导，还要靠千千万万人民的共同努力。把好的作风加以总结、提高，并将其作为规范，使之为共识。不忘历史，才能立足当下，敬畏才能面向未来。
二、立足当下
***离我们越来越远，但他留下的痕迹确时刻影响着我们，现在是和*年代，关于作风，也有了它新的面孔，如何在新形势下坚持党的优良传统，如何坚持与发扬群众路线，促进作风建设，已经成为刻不容缓的课题。
作为一个企业的青年员工，我认为我们可以通过以下几践行作风建设。
第一，加强道德修养，做一个纯粹的人
做任何事情之前，先学会做人，“清心为治本，直道是身谋”讲的就是这个意思，清心律己，正道谋事，现代世界诱惑多多，正确树立自己的价值观，是很重要的，书籍是人类最忠实的朋友，也是我们最好的老师，如心灵的鸡汤般，滋润灵魂。工作之余放下手机，远离电脑，拒绝灯红酒绿，找一个安静的角落，点一盏温暖的灯，捧一本书，读一读那字里行间的智慧，感受一份独有的宁静，各种烦恼，忧虑，也许都会随着思绪消散，再消散......
第二，坚守岗位，认真工作
要做踏实工作的耕耘者。作任务重、担子沉、责任大，需要我们一丝不苟、精益求精；在工作新情况、新问题、新任务层出不穷，需要我们开拓创新、锐意进取；*凡的岗位，工作清贫质朴、不事张扬，需要我们乐于奉献、恪守职责。时代在进步，我们也不能原地踏步，时刻保持谦虚学*的精神，积极学*新知识，认真参加公司组织的各种形式的培训，我们每一个人是*凡的，但千千万万个我们就注定不会*凡，如果每个人都如此严格要求自己，那么工作中还会出现各种不负责任的低级错误吗？还会有经不起诱惑而铤而走险的事情发生吗？我想答案是否定的。
三、面向未来
我们是一个企业新鲜的血液，与时俱进应该是我们每个人的觉悟和作风，坚持企业优良作风的同时，不忘树立新的高尚作风，脚踏实地做好现在工作的同时，不断学*新知识，用更加辽阔的事业规划企业的未来，优良作风不是凝固僵化，停滞不前的，它不能固定在某一水*上，而是要与时俱进，不断发扬光大，不断提高发展，才能适应公司客观形势发展的需要，所以，在未来，我们每个人都要时刻坚持以往好的作风，并且以这种正能量影响身边的人，千千万万个我们都认真践行作风建设，为“建设国际一流企业建设世界一流电网”出一份力。
最后，我想说，我自己都被自己没好的想法感动了，你们感动了吗？想法是美好的，但是不实践，就没有任何价值，所以，我呼吁，同志们，行动起来吧，同志们，工作着、学*着、奉献着、坚持着就是最美丽的形象！作为一个企业的员工，我们要积极践行作风建设的号召，转变作风、提升效能、加强服务、塑造形象，为新征程中再立新功！
谢谢。
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好!
今天很高兴能够站在这里跟大家讨论关于就业局作风建设，我演讲的题目是：无私奉献，从我做起。
无私奉献是人类最纯洁、最崇高的道德品质。她像甘泉一样滋润着人们的心窝；她像冬日的阳光，为人们带来温暖；她像满山杜鹃花，给人间送去芬芳。在中华民族五千年的文明史中无私奉献的人数不胜数。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗为无私奉献的高尚品质作了一个形象的诠释，陈家顺就是其中的一个。
陈家顺，现担任着沾益县人力资源和社会保障局副局长以及沾益县驻浙江义乌劳务工作站站长。在担任义乌劳务工作站站长这一职务时，陈家顺忠于职守，爱岗敬业，用心服务，开展创造性工作。为了摸清农民工的工作、吃住、工资待遇、劳动时间等具体情况，从20xx年9月开始，他先后到过5家用工单位，以农民工的身份应聘到企业“卧底”打工。
几年下来，他“卧底”考察了义乌市及周边县市的共计678家用工单位，共为农民工提供了180多家用工情况交好的企业信息。他在调节民工和用工单位方面做了不懈努力，特别是涉及到农民工利益的纠纷的.时候，他总是挺身而出，为了民工利益据理力争
勇于**。4年来，为农民工调解共780余起纠纷，为农民工挽回损失16万余元。他的带领下，义乌工作站逐步成为全县乃至全市劳动力向省外输出的起点。陈家顺全心全意为农民工服务的感人事迹，赢得了广大人民的好评和社会各界的称赞。
作为一名就业局工作者，学*陈家顺精神，就要从自身做起，从现在做起，从本职岗位做起，把作热情转化为推动社会发展的动力，把工作过程转化实际行动。要像他一样，始终心怀群众，把群暖挂在心上，将群众的利益放在第一位，真诚的付出。心系群众、服务群众、惠及群众。
在以后的工作中我将以陈家顺为榜样，把“无私奉献，从我做起”做为自己的行动目标。围绕就业工作，迎难而上，对人民群众实施具体可行的就业政策，全方位促进就业人数增长，确保就业局势的定。我将把群众的事当成自己事，进一步做好就业困难的排查和摸底工作。
做好《就业失业登记证》的更换、登记、发放等；向失业人员大力宣传创业扶持优惠政策，把优惠政策真正落到实处，结合我县的实际情况切实解决就业困难的现象，鼓励和扶持具备一定条件的人员自强自立、自主创业，进而拓宽他们就业之路
实现创业带动就业的倍增效应；搞好就业服务工作，面对就业人员我们要做到细心、耐心。加强就业管理，营造良好就业环境。从实际出发，做好周密的就业计划、注重创新、重实效，广泛开展一系列就业活动，解决群众就业问题。
无私奉献，从我做起，我将用全部的激情和无私地奉献投入到工作中，共创祖国的美好明天！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
同志们：
今天我们召开全系统机关作风建设大会，主要任务是，学*贯彻省、市机关作风建设会议精神，回顾总结20xx年机关作风建设的主要成绩，研究部署20xx年我局机关作风建设工作，动员全局干部职工进一步适应新常态，提振精气神，汇聚正能量，为实现海洋与渔业新跨越提供更好保障。
一、认真总结，20xx年机关作风建设取得较好成绩
20xx年，我局认真贯彻市级机关作风建设决策部署，以争当“三个标兵”(人人争当作风建设的形象标兵、人人争当创新创优的能力标兵、人人争当为民办事的服务标兵)为目标，加强机关作风建设，努力为全市海洋与渔业事业发展提供最好的作风保障。
(一)加强作风制度建设。推行局领导重点工作绩效管理责任制，将市委市**下达我局的重点工作任务，以及市领导交办的其他重要工作，由局领导按照绩效管理要求，组织处室(单位)按时序进度抓好推进，确保各项重点工作任务高质量、高标准完成。推行全员绩效管理，全员制定年度工作目标和月度工作计划，建立月度工作交流*台，增强工作的计划性、统筹性、实效性。
(二)认真执行系列规定。认真贯彻落实中央、省、市改进工作作风、密切联系群众系列规定，切实解决 “**”问题。在反对形式主义方面，集中治理文山会海，取消没有实质内容、没有实际作用的会议、活动和文件，全年会议费较上年明显减少。在反对官僚主义方面，扎实开展“一评五制”活动，加大督查通报力度。我局驻政务中心窗口多项优化服务举措受到群众的好评。在反对享乐主义方面，对各级领导干部落实有关工作和生活待遇规定的情况进行专项检查，认真清理办公用房和超标准配备公务用车。在反对奢靡之风方面，严格执行中央“八项规定”和省市委“十项”规定，坚决制止铺张浪费行为，严禁用公款大吃大喝，全年 “三公”经费较上年明显减少。
(三)精心组织教育实践活动。根据中央和省、市委的统一部署，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧扣“为民务实清廉”主题，扎扎实实组织开展党的群众路线教育实践活动，围绕主题学*教育，聚焦“**”找准问题，全面深入谈心谈话，严肃认真对照检查，开好专题民主生活会和组织生活会，组织十项专项整治、整改落实、建章立制等，建立和完善20项制度，坚定了理想信念和宗旨意识，筑牢了密切联系群众的思想根基，建立了治理“**”的长效机制，促进了海洋与渔业的科学发展。
肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到，我局的机关作风建设，横向比与先进单位存在较大差距，纵向比也有“退位”。主要体现在：一是执行纪律还不够严。少数同志自律不够严格，上下班迟到早退，工作效率低下，上班时间做一些与工作无关的事情。工作请示报告制度执行不够严格。二是履职能力还不够强。少数同志工作上得过且过，工作中不在岗、不在行、不在状态或者在岗但不在行、不在状态的问题仍有存在。三是服务发展还不够好。从去年万人评议的结果看，社会对我局的服务等仍有一些期盼，群众满意率还不够高，一定程度上影响了我局的考评结果，也影响海洋与渔业事业的健康发展。四是“在岗不为”的苗头值得注意。在作风建设的新常态下，少数干部职工干事创业的积极性有所下降，不愿担当、不敢担当。五是工作执行力有待提高。少数部门和同志，对领导布置的工作讨价还价、推诿扯皮、不推不动，或者随便交差、敷衍了事。对此，我们一定要高度重视，要按照市委市**机关作风建设要求，切实查找和整改作风建设中的问题和不足，不断推动机关作风建设上水*、上台阶，确保我局机关作风建设取得实实在在的成效。
二、认真贯彻省、市机关作风建设会议精神，全面落实20xx年机关作风建设工作任务
春节上班后第二天，省委省**和市委市**分别召开了机关作风建设大会，对新一年的机关作风建设作出了部署，这充分体现了省、市委持之以恒、弛而不息地抓作风建设的决心和态度。今天召开全局机关作风建设大会，就是要动员大家，认真贯彻省、市机关作风建设大会精神，持续不断地推动作风建设进入新境界，为全市海洋与渔业事业发展提供最好的作风保障。
20xx年，我局机关作风建设的总体要求是：深入贯彻省、市机关作风建设会议精神，以“适应新常态、提振精气神、汇聚正能量、实现新跨越”为主题，进一步深化“一评五制”，重点围绕“增动力、扬正气、讲规矩、严管理”等四个方面，持续推动机关作风建设进入新境界，努力造就一支业务能力强、行为规范优、精神状态佳的海洋与渔业队伍，为全市海洋与渔业事业发展提供最好的作风保障。
(一)围绕增动力，巩固和拓展教育实践活动成果
去年，我局党的群众路线教育实践活动取得了明显成效，但作风建设永远在路上。我们要根据中央和省、市委的要求，结合部门实际，组织开展“学传统精神、察基层实情、观发展成果、增工作动力”教育活动，转变工作态度，激发工作热情，进一步巩固和拓展教育实践活动成果。一是学传统精神。要组织开展多种形式的干部职工学传统精神教育活动，引导党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，增强党性观念，乐于奉献，爱岗敬业，恪尽职守，顾全大局，遵守纪律。要组织开展富有成效的职业道德教育活动，培养广大干部职工的爱岗敬业精神，提高广大干部职工的职业修养，增强广大干部职工的工作责任心、事业心。二是察基层实情。要深化拓展“三解三促”、“五访五问”活动，班子成员要带头深入基层，了解民情民意、破解发展难题、化解社会矛盾，促进干群关系融洽、促进基层发展稳定、促进机关作风转变。处室(单位)干部职工要从办公室走出来，到基层一线去，到渔民群众中去，深入调查研究，了解真实情况，及时掌握、传递国家和省市在海洋开发、渔业发展等方面的最新政策信息，帮助基层想办法、解难题。今年我们将有计划选派年轻干部到基层一线和结对帮扶村驻点锻炼，努力帮助解决基层和群众的'实际困难，以改进工作作风的实际行动取信于民。三是观发展成果。组织干部职工参观沿海开发发展成果，在参观成果中对标找差，在参观成果中学*、锤炼精气神，在参观成果中重置定位、坚定定力、自我升华。同时要紧紧围绕上级主管部门部署的重点工作、市委市**的重大决策部署和局党组部署的重要工作，加大推进力度，切实抓好落实。要把市委市**明确我局的各项重点工作进行责任分解，明确工作标准、时限要求和分管领导，落实责任部门和责任人，并定期不定期开展工作督查，组织汇报交流，比一比工作作为，赛一赛工作成果，促使处室(单位)工作高效率、高质量，促使干部职工 “在岗、在行、在状态，用心、有为、作贡献”。
(二)围绕扬正气，扎实开展“三严三实”教育活动
作风的好坏直接关系到事业的发展、部门的形象。要以市委组织开展“三严三实”主题教育活动为契机，自觉弘扬新风正气，抑制歪风邪气，转变工作作风，提升工作绩效。一是治“诿”提责促主动。“诿”的表现是个人进取意识差，主观能动性低，工作萎靡不振。根治“诿”，关键在明责。要建立完善工作责任机制和考核机制，对于重点工作，要明确分管领导、牵头处室、具体责任人，实行定人、定岗、定责，避免有岗无责、有岗不为。对需多个处室完成的任务，要建立健全处室间的协调配合机制，团结一致，形成合力。要完善问责制度，对执行不力的严格责任追究，使每名干部都能负起应负之责，担起应担之当，在岗位上主动作为。二是治“庸”提能促创新。“庸”的存在直接影响工作效率和效果，影响工作的执行与创新。治庸，首先要加强学*，健全完善机关干部学*培训制度，不断提高干部职工知全局、懂本行、干实事的能力。治庸，还要进一步完善机关干部考核评价机制。坚持考人、考事、考廉、考德、考作风相统一，把考核结果作为奖优治庸的重要依据，真正使“能者上、*者让、庸者下”的选人用人机制落到实处，调动机关干部干事创业的积极性。三是治“梗”提速促效能。“梗”的表现，主要是缺乏事业心、责任感，工作素质水*不高，影响了任务落实和工作效率。治理“梗”，要强化宗旨意识，强化为基层、为企业、为项目、为民生服务的意识，不讲条件、不打折扣，真诚、高效、热情地帮助基层解决好自身不能解决的困难，主动帮助基层落实政策，办好事、快办事、办成事。四是治“浮”提力促实效。“浮”的表现就是工作作风漂浮，不深入调查研究，好做表面文章。戒“浮”就要深入调查研究，掌握基层情况，知晓基层群众要求和愿望，有针对性地开展工作。戒“浮”就要加大落实力度，围绕确定的任务目标，亲自动手，全力以赴，一抓到底。
(三)围绕讲规矩，以制度常态化推动作风建设长效化
没有规矩，不成方圆。养成良好的作风，除了自律，还需要外在的约束，而且外在的制度约束往往更为有效。一是健全制度体系。今年我局的机关作风建设要进一步建立健全科学、完备、可操作性强的制度机制。要对现有的作风建设制度进行重新梳理，已有的制度要进一步修订完善，没有的要建立健全，不适应形势要求的及时清理，确保制度的实用性。要严格执行请示报告制度，请示报告制度是组织纪律的一个重要方面，作为机关(事业)单位的干部，按规定向组织请示报告，这是必须遵守的规矩，也是检验一名干部合格与否的试金石。大家要进一步增强组织观念、程序观念，该请示的必须请示，该报告的必须报告，决不能我行我素、自行其是。要进一步推行岗位责任制、服务承诺制、首问负责制、限时办结制、失职追究制等，切实把管理职能、工作责任和服务要求分解到岗、落实到人，形成靠制度激励约束、靠制度管人管事的良好氛围。二是强化制度落实。制度建设的成效，在很大程度上取决于制度能不能得到有效执行。提升制度的执行力，关键在领导。对于领导干部来说，提升制度执行力有一个“两手抓”的问题：一手抓制度执行的组织领导，强化执行制度情况的监督检查，健全执行制度成效的责任制和问责制，真正使制度成为硬约束，提高制度执行的效率;一手抓领导干部表率作用的发挥，树立制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识，坚持高标准严要求，一级抓一级，一级带一级，务求各项制度落到实处、取得实效。提升制度执行力，必须强督导。建立跟踪督查制，丰富督查手段，加大督查力度，紧紧抓住“不落实的事”，查处“不落实的人”，提高督查的实效。凡是对市委、市**和上级主管部门的重大决策和工作部署消极应付，不负责任、失职失误导致工作滞后、落空或出现严重后果的，坚决追究相关部门负责人和相关人员责任。
(四)围绕严管理，不断把作风建设推向深入
坚持从头抓起、从小事管起、从人人做起，严格督查，严格考核，不断把作风建设推向深入。一是抓早抓小。
(1)要从头抓起。作风建设不是一个节点、一个时段、一个时期的阶段性工作，而是贯彻全年的一项经常性工作，要在经常抓、抓经常上下功夫，时时刻刻都不忘作风建设，使其不敢懈怠、不敢懒政。
(2)要从小事管起。强作风建设，必须要从小事、细节入手。我们在座的每个同志都要牢记作风建设无小事。过去我们有的同志不注重小事和细节，犯过上班时间做与工作无关的事情等类似的错误，导致年终被作风办扣分。在以后的工作当中，我们要高度重视小事、小节，发现问题要及时纠正、及时处理、及时通报。我在这里强调一下，今后各处室、单位都不要再出现因违反纪律作风被查处、被扣分的情况，如果在哪个处室、哪位同志身上发生，将严肃追责，务请大家重视。
(3)要从人人做起。我们每个人工作态度、工作作风和一言一行都关乎着一个部门的形象，也关乎整个机关在社会上的形象，所以我们在日常工作和生活中都不要小视自己的作用。要坚定单位好、事业好、个人才会好的理念，强化大局意识，牢固树立“人人都是机关形象，人人争当作风建设标兵”的理念，从自身做起，不做有损部门形象的事情，自觉维护部门的形象。二要严格督查。监督有力、检查到位，机关作风才会出成效。局作风建设领导小组办公室要继续加大监督检查力度，对上班在岗情况、履职尽责情况、办事效率情况、工作纪律和党风廉政执行情况等进行不定期抽查或突击检查，建立局内工作作风“明查暗访”的长效机制，如发现有违规行为的，第一次教育为主，屡教不改的对当事人进行全局通报批评，直至组织处理。三要严格考核。机关作风建设事关全局，要把机关作风建设与分管领导、处室(单位)评优、个人年终考核挂钩。领导干部一方面要发挥示范作用，以领导干部的表率作用推动机关作风建设的深入开展;另一方面，自觉担负起分管范围内的作风建设的责任，对分管工作中发生作风建设方面问题的，要对处室(单位)负责人进行约谈和质询。要把作风建设考评结果作为处室(单位)评先选优和评价工作实绩的重要依据，把机关工作人员改进作风和提高效能方面的表现与年度考核有机结合起来，对在作风建设中查出问题的，严肃追究当事人责任，在年终考核中实行一票否决。
同志们，海洋与渔业事业发展的新常态对党风廉政和机关作风建设提出了新要求。让我们进一步振奋精神、团结一致、锐意进取、开拓创新，以拼搏争先的浓厚氛围、廉洁高效求真务实的工作作风、科学扎实的为民服务机制，推动我局机关作风建设跃上新台阶，为圆满完成全年各项目标任务提供作风保证。
——*安建设会议领导讲话稿（精选五篇）
各位同事、各位领导：
大家好！
今天，我演讲的题目是《*安建设进校园》。
我知道，同学们大多会吟唱《祝你*安》、《好人一生*安》等祈祷顺利、祈祷*安的歌曲；我相信，同学们都曾用“*安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。
是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。
当前，学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍的安全隐患。
一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。
“生命”，一个多么鲜活的词语；“*安”，一个多么古老的.话题；“幸福”一个多么美妙的境界。
同学们：一人*安，全家幸福；生命至上，*安为天；*安构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。
在*安的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害；认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。
我认为，这决不是安全的全部。
即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水*低下、明辨是非能力不强，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，这表现出来的就是行为上的。安全问题。
有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。
无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。
交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及身体，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。
可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。
”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向的人不就是思想残缺的产物吗？这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。
各位老师、同学们：我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。
因此，个人就不仅只是个人。
每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与集体相连。
为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的集体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，做个好人。
只有好人，一生才能*安；祝愿好人，一生**安安。
同志们：
今天，镇党委、**召开全镇综合*安建设工作推进会，主要目的是认真分析今年来综治*安建设工作情况，部署下阶段综治*安建设冲刺任务，确保以良好的成绩迎接泉州、省综治委综治“三率”测评。等一下，李**还将作强调讲话，请大家认真领会并抓好贯彻落实。下面，我讲两点意见：
一、统一思想认识，切实重视做好综治*安建设工作今年来，市委、市**高度重视综治*安建设工作，加强组织领导，加大工作力度，扎实抓好*安建设，从全市上半年综治“三率”测评来看，“三率”三项指标有所上升。但从我镇上半年综治“三率”测评结果来看，有两项指标知晓率和满意率全市倒数有名，对比去年第四季度“三率”测评结果存在较大差距，特别是满意率，远远落后于去年第四季度测评结果100%，泉州市从9月10日至9月30日对我市各乡镇开展综治“三率”测评，省综治委将从11月20日至12月10日对各设区市开展测评，从我镇上半年的*安建设工作态势来看，形势非常严峻，面临非常大的挑战，需要大家进一步统一思想认识，切实重视综治*安建设工作，扎实抓好各项措施落实。从我镇工作情况来看，认真分析，存在着一些不足与问题：
一是各级对综治*安建设工作越来越重视，要求严格，责任明确，市委、市**将对第三、四季度测评结果位居全市后三名和不达标的乡镇进行通报批评，并对有关责任进行严肃处理，工作压力非常大。但部分村和干部存在麻痹大意和盲目乐观的思想，工作时紧时松，导致综治工作不*衡、不*稳;个别村和干部对持续开展综治*安建设工作存在厌烦和畏难心理，*安建设宣传和入户访视没有真正到位。
二是我镇地处城乡结合部，治安形势复杂，外来人口犯罪和治安突发性事件时有发生，流动人口管理水*和应急处臵能力有待进一步提高。同时，安全生产形势依然不容乐观，由事故引发的社会矛盾仍然较多，人民群众对*安建设工作期望越来越高，对“三率”测评造成一定影响。
三是*几年我镇辖区内省、市重点建设项目多，征地拆迁、“两违”打击、非煤矿山整治、非法采砂取缔等等，引发一些社会热点问题和矛盾纠纷，造成部分群众不理解、不支持，带来一些负面影响。
四是从*段工作来看，镇党委、**召开动员大会后，加大综治*安建设工作力度，购置摩托车、镇村联动巡逻、印发告全镇人民一封信和*安宣传卡、加大刑事治安案件打击等等，但各村工作开展不*衡，特别是个别村巡逻没有真正到位，流于形式，对重点地段、重点时段以及一些边角没有巡逻到位，没有真正起到作用。
二、强化责任落实，扎实做好综治“三率”测评受检工作认真分析不足和存在问题，对照市委、市**对综治“三率”的达标要求，形势非常严峻，要切实引起全镇上下重视，达成共识，进一步强化责任，突出重点，落实措施，必须做到“三个到位”。
一是责任必须到位。在9月17日下午召开的全市综治*安建设工作推进会上，市委骆**对责任落实讲了两句话：一是“办法总比困难多”，二是“办法源于责任”。非常透彻地指出了工作推进的源动力，只有责任落实到位，工作才能真正取得实效。全市综治*安建设工作推进会后，镇党委、**昨晚召开党政联*会议，分析前段工作开展情况，研究下一阶段工作，重点要严格落实工作责任，将全镇8000多个电话号码分解到各村，层层分解到工作队、村两委成员和包片干部，严格实行责任追究制度，按照“三率”测评结果，哪个电话号码在测评中出现问题，将对号入座严格追究驻村党政领导、工作队、村主干和包片干部的责任。
二是宣传必须到位。要利用宣传车、有线、广播、墙报等宣传载体，大力宣传镇党委、**抓综治*安建设的措施和成效，各村要积极配合派出所召开警民座谈会，主动加强与社会各界代表的沟通联系，进一步融洽警民关系;要将*安宣传卡和告全镇人民一封信全部分发下去，在入户访视过程中，要认真听取群众对*安建设工作的意见和建议，将问题带到镇里汇总，真正解决问题、化解矛盾，取得群众的`理解和支持。
三是措施必须到位。从会后开始，各村要部署巡逻工作，工作较为薄弱的村要发动村两委、护村队开展巡逻，加强重点地段、重点时段巡逻工作，镇村联动巡逻，营造良好氛围。派出所要加大刑事案件、治安犯罪行为的打击工作，针对涉恶、飞车抢夺、“彩”非法赌博等突出问题，采取有效措施，加大打击力度;要加强重点地段布控，连续开展设卡盘查统一行动，整合民警、联防队、巡逻队、护村队等各种力量，开展设卡、设岗检查，努力形成强大的震慑态势;要加强案件回访工作，努力取得受害人及受害者家属理解。同时，各村要对重点信访户、老**问题积极化解，按照包案责任制的要求，做好矛盾调处工作。
同志们，“三率”测评结果能否达标，靠大家工作落实、责任落实，全体镇、村干部要积极行动起来，按照今天会议部署，全力以赴，形成合力，确保我镇顺利通过“三率”测评。
导讲话稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同志们：
今年2月份，我们组织召开了“五个铜梁”建设工作会议，吹响了全面建设“五个铜梁”的号角。今天，县委、县**决定专门召开“*安铜梁”动员部署大会，其目的是打响“*安铜梁”建设战役，动员全县上下，同心协力，把铜梁建设成为治安秩序良好、人民安居乐业、投资者安全放心的城市，为贯彻落实国发3号文件、打造主城功能拓展区，提供坚实的社会安全保障。县委、县**《关于建设“*安铜梁”的决定》等相关的文件已印发大家了，寿明**还将作重要讲话。希望大家认真学*领会，切实抓好贯彻落实。下面，我先讲三点意见。
一、建设“*安铜梁”，关系发展全局，是民心所向
第一，*安建设是群众的共同愿望。“无灾是幸，*安是福。”*安是人民群众生存发展的起码要求和基本保障，人们无时不在憧憬着安全、安宁、安康。人民所盼、百姓所愿，就是我们的使命所在、职责所系，也就很自然地成为我们建设全面小康、构建和谐社会的重要目标。第二，*安建设是加快发展的基础。举世公认，当人均GDP处在xx—5000美元这个阶段，是各类社会矛盾和安全事故凸显期，去年我国人均GDP超过3000美元，进入了各类社会矛盾和安全事故的凸显期，各类社会矛盾交织、凸显，维护安全稳定至关重要。这一点，我们已有切身的感受，企业改制、征地拆迁等利益关系调整带来的诸多稳定问题，我们必须正确对待、高度重视。我们要始终牢记_振聋发聩的告诫：“中国的问题，压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境，什么都搞不成，已经取得的成果也会失掉。”第三，*安建设是“止滑促增”的需要。当前，受国际金融危机的影响，宏观经济不景气，部分企业出现了减薪、裁员，返乡农民工就业难等多重矛盾碰头，安全稳定形势比以往更为严峻。我们既要积极应对金融危机，保持经济*稳较快增长;又要抓紧贯彻落实国发3号文件，用好用活这一“富矿”，推动全县经济社会快速发展。在这个紧要当口，我们只能吃“补药”，不能吃“泻药”。如果在*安问题上出事，必然分散我们的精力，波动群众情绪，危害发展大局。从这个角度讲，保*安，筑牢*安铜梁的坚实“地基”，就是保增长、保民生、保稳定。第四，*安建设是扩大开放的需要。谁拥有*安的社会环境，谁就对人才和资本产生更强的吸引力和竞争力。对这一点，我们有很深的感受，和老板洽谈时，当一切条件都谈得差不多的时候，老板往往还要问一下我们的社会环境怎么样?是否*安稳定?一个不安全、不稳定的地方，没有人愿意去。我们要把“*安铜梁”建设，作为改善投资环境的基础工程，进一步维护好、发展好铜梁对外开放的良好局面。第五，*安建设需要我们常抓不懈。*年来，我县安全事故起数和死亡人数呈逐年下降趋势，安全生产事故起数、死亡人数分别下降2%、44%。同时，强化社会治安综合治理和扫黑除恶，严厉打击各类违法犯罪活动，群众安全感得到了增强。但并不是说*安建设就可以松一松了，今年发生的.金江水泥“3·21”事故、铜梁大酒店食源性感染腹泻和上个星期在白龙大道发生的中巴车与货车相撞的交通事故，狠狠地给我们提了一个醒：安全稳定这根“弦”任何时候都松不得，必须绷紧，常抓不懈。
二、围绕“*安铜梁”总体目标，抓好“五大安全”和“两大建设”
得安全、吃得放心，绝不能发生食品中毒死亡事故。在这里，我还强调一下，对于大酒店腹泻事件，我们一是要认真做好善后工作，及时做好救治和赔付工作，确保稳定;二是要举一反三，认真做好全县食堂、饭店、酒楼等餐饮行业的食品安全专项整治工作，这件工作县府办已经发了通知，大家要按照要求把这件事情抓好。要抓好药品监管，严厉打击药品制假售假、非法行医等违法活动，保障群众安全用药、放心就医。
第四，抓好住房安全。规划选址要安全。我们的建筑规划选址，一定要避开地质灾害易发多发地带、次生灾害易发场地和易燃易爆及危险化学品场所。要坚持把地质勘察作为居住建设项目规划审批前置条件，特别是在地质灾害多发的地区搞建筑，更要做好住宅用地适应性评价。建设质量要安全。我们建设的房屋，要能抗震、能防火、能避雷，特别是居民住宅和学校、医院等公共用房，必须严格执行抗震设防和防火建设标准，确保新建住房100%达标。要坚决杜绝建设施工层层发包、非法转包，坚决扭转“一流企业中标、二流企业承包、三流企业建设”的现象。农村康居工程的房屋，设计也要满足相关要求。安全验收必须逗硬，未经验收或备案、抽查不合格的建筑，一律禁止使用。建筑材料要安全。假冒、伪劣、放射性物质含量超标的建筑和装修材料，对人体尤其对儿童伤害很大。许多白血病患儿都与房屋装修材料中甲醛、射线等超标有关。要加强建筑材料和产品动态监管，对影响住宅结构安全和人体健康的建筑材料、产品实行定期公告淘汰制度。推进绿色环保建材认证，引导市民购买安全产品，推广经济、实用、环保的装修成品住宅。这两年，我们修的公益建筑较多，特别是学校和医院建设，要注意把好建筑材料的安全关。住宅设施和环境要安全。完善房屋信息管理系统，实行危房动态检测。到xx年，拆除或重建全县已排查出的全部D级危房。特别要加强高层建筑火灾扑救装备建设，添置高层救火设施，对50米以上高楼逐栋制订灭火救援预案。强化居住区治安防范，到xx年，物业小区安装电子监控、周边报警、楼宇电子对讲和家庭电子报警系统达到100%，散居区人防面达到100%。
第五，抓好交通安全。我县的交通安全状况逐年好转，但设施不完善、监管不到位的问题还一定程度上存在。为此，要强化道路交通安全隐患排查治理，到xx年，全县要新安装危岩、陡坡等危险路段防撞护栏100公里，形成124.5公里的“生命保障线”。车站、航道、桥梁等安全设施也要加强。既要坚决遏制农用车非法载客拉人现象，又要加快农村道路建设，完善农村公共交通网络体系，提高乡村客运通达率，以“畅通”保“*安”。“十次事故九次快”，上个星期白龙大道发生的中巴车和大货车相撞的事故，车速过快就是主要原因之一，相关部门要加强驾驶员安全教育工作，提高安全意识，特别是针对出租车司机和乡镇客运司机的安全教育，为了多拉客、抢拉客，超速驾驶、生死时速的现象时有发生。要结合非机动车非法营运专项整治，加强教育引导，加大打击力度，进一步整治城区交通秩序和规范客运秩序。
第六，抓好法制建设。当前主要抓好四个方面。一是抓市民普法。扎实推进“_”普法工作，开展“法律八进”活动，到xx年，85%的村(社区)达到民主法治村(社区)标准，全县法制宣传教育普及面达95%以上，用法律武装人、教育人、救助人、改造人。普法要从孩子抓起，在全县中小学配备专兼职法制副校长，每月开设两节法制课，从小培养孩子们的法律意识。二是抓行政执法。要继续推进行政执法体制机制改革，全面规范行政执法行为，加大行政执法案件的追查和督办力度。要切实做到严格执法、公正执法、文明执法、廉洁执法，让违规行为及时得到矫正，让正常活动感受不到管理的存在。三是抓公正司法。要建立健全便民诉讼网络，继续推行民事速裁和简易程序审理制度，用群众听得懂、能接受的方式进行调解、诉讼和执行，实现群众不出乡、不出村即可打官司。要坚持阳光司法，实行案件质量大评查和错案倒查制度，加大生效判决裁定执行力度，确保困难群众都打得起官司、有理有据的当事人都打得赢官司、案件都能在法定时限内审理和执行，把铜梁建设成为群众公认的打官司公正、便捷的地区。四是抓法律援助。今年，要扩大法律援助范围，将农民工工资追讨、困难农民因土地和林地经营权、困难群众因交通事故和医疗事故、农民因假冒伪劣生产资料权益受到损害请求赔偿，以及残疾人请求侵权赔偿的事项，都纳入法律援助范围。要进一步加强法律援助机构、队伍建设和经费保障，完善法律援助便民利民工作机制，持续实现法律援助“应援尽援”。
第七，加强执法队伍建设。开展亲民爱民为民的主题实践活动，把每年一月作为全县行政执法单位和执法系统“爱民月”，行政执法干部、执法干警要积极响应号召，学***系统一级英模谭东一心为民、无私奉献的崇高精神，学*周鑫烈士挺身而出、无所畏惧的责任意识，为群众办实事、做好事、解难事。加强执法干部培训，全面提高执法人员素质。开展纪律作风整顿和执法执纪教育整顿，加大从严治警、廉洁治安的力度。加强群众监督，每年开展一次群众对执法队伍的满意度测评活动。
三、健全机制，着力提高建设“*安铜梁”的能力和水*
(一)健全矛盾纠纷解决机制。*日，**中央办公厅、***办公厅转发《关于领导干部定期接待群众来访的意见》等文件，信访稳定再次得到了党和国家高度重视，并要求领导干部定期接待群众来访及时就地化解矛盾，信访问题突出的地方还要适当增加接访次数。要形成机关干部大下访的长效机制。解决息诉罢访的根本出路在于解决问题。去年我们组织机关干部大下访，行之有效;今年，根据上级要求，还要继续开展大下访、大走访活动，努力在“事要解决”上狠下功夫，解决一批信访问题。要继续推行律师参与接访的机制。特别是在一些涉法涉诉问题，更要推行律师参与。要建立健全县、乡镇、村组三级联动的矛盾纠纷排查调处体系，坚持人民调解、行政调解、司法调解、信访调解相衔接，把矛盾纠纷及时化解在萌芽状态、解决在基层。
(二)提高应急救援能力。一是队伍要硬。要整合各方面资源，建设一支以**消防、**为主体的综合应急救援队伍;要加强防讯抗旱、森林消防、交通应急等应急专业队伍建设，做到关键时候召之即来、来之能战、战之能胜。二是装备要新。要按照要求配备应急通讯车、应急通讯设备等应急设备。三是保障要强。要加强应急保障设施建设，建设县**综合应急*台和乡镇(街道)综合应急*台;要整合**、医疗急救、市政抢险应急*台，推进城市应急联动系统建设;要完善县级应急物资储备库，做到不仅能服务我县，还能与周边区县进行联动应急。要加强应急演练，增强应对突发事件的能力。要抓好应急避难场所建设，县建委要及早做好规划。
(三)夯实*安基层基础。一要增强基层警力。要进一步加大警力下沉力度，服务基层群众，锻炼机关干部，到xx年，**基层一线警力要达到总警力的85%以上，其中派出所的警力要达到总警力的50%以上。二要建强基层组织。到xx年，要实现每个乡镇(街道)搭建一个协作配合、精干高效、便民利民的综治工作*台，建成一个**派出所、一个司法所、一个安监办，科学合理设置基层法庭，人民调解组织实现全覆盖。每个村(社区)建成一个综治工作站，组建一支义务消防应急救援队伍;机关、团体、企事业单位综治组织实现全覆盖。三要加强群防群治。要大力推行多元化*安创建模式，组建多种形式的*安志愿者队伍，建立和完善见义勇为先进个人后续保障机制，让我们的英雄们“流血不流泪”，充分调动和保护人民群众维护治安的积极性，把*安建设融入城市、乡村的各个角落。
(四)增加*安建设经费投入。确保投入，是推进“*安铜梁”建设的重要措施。到xx年，“*安重庆”建设，计划投入资金155.22亿元，其中**57.45亿元、国安0.96亿元、***16.91亿元、法院16.5亿元、司法19.04亿元、政法委0.15亿元、安监34.21亿元，专项资金10亿元，我县相关部门要千方百计积极主动争取市里支持。对“*安铜梁”建设的投入，今后要保持随着财力增加同步增长。在保障必要的工作经费的同时，每年的投入要重点用于信息化建设、装备建设、人才建设和基础设施建设。要强化企业*安主体意识和投入意识，积极引导社会资本有序参与*安建设，逐步建立健全**、企业、社会相结合的*安建设资金多渠道筹措机制，提高“*安铜梁”的保障能力。
(五)严格安全责任制。全县各乡镇(街道)和部门要强化“发展是第一要务，稳定是第一责任”的意识，明确行政领导第一责任，分管领导直接责任。山西襄汾“9·8”溃坝事故发生后一周，山西**孟学农引咎辞职，副**张建民被免职，随后临汾市委**夏振贵被停职检查，**刘志杰、副**周杰亦被免职。因此有人把xx年称为中国的“问责年”。随着中央贯彻落实_和以人为本执政理念的进一步深化，问责将会更为严厉。从今年起，市里已将安全生产目标考核“一票否决”的门槛由2起重大以上事故调整为1起。我们要坚决落实“谁主管谁负责、谁审批谁负责、谁分管谁负责、谁发证谁负责、谁经办谁负责”的“一岗双责”责任制，对因工作失职、渎职导致发生重大事件、刑事治安案件、安全责任事故的，要严格实行一票否决，启动问责程序，严格追究有关领导和人员的责任。
(六)加强*安文化宣传教育。建设“*安铜梁”，要高扬“生命至上、*安为先”的理念，筑牢全民安全稳定防线，让人人享有*安生活。为此，要加强*安文化宣传教育和舆论引导，在县广播电视台、《龙乡铜梁》报、网站等媒体上开设“*安铜梁”建设栏目，不断提升广大群众的*安意识。比如，夏季即将到来，森林防火、高温作业、汛期水上安全等需要我们足够的重视，要切实宣传引导、规范整治，确保*安度夏。劳动保障、安监、建设等行业主管部门，要把安全技能纳入农民工培训内容，实现岗前安全培训全覆盖。安全教育要从娃娃抓起，在所有中小学开设公共安全知识课，在孩子们心中播下安全文化的种子，为他们一生的*安幸福护航。
同志们，建设“*安铜梁”是党委、**的基本职责，也是社会各界以及全县人民的共同义务。让我们在县委的领导下，共建“*安铜梁”，共享“*安铜梁”，为构建和谐社会、建成全面小康社会奠定坚实的基础!
各位同事、各位领导：
大家好！
今年以来，我们xx镇的*安建设宣传月活动在县政法委的正确领导下，在加强组织领导，明确指导思想，制定实施方案，确定工作目标的基础上主要做了以下几方面工作：
一、活化宣传载体，促进宣传活动向纵深发展。
我们根据不同群体的不同实际，先后有针对性的确定了不同的宣传载体：在学校，以开展“xx*安我*安，争做*安宣传员”活动为载体；在村（居），以开展“*安就在我心中，争当*安和谐好家庭”活动为载体；在单位，以开展“齐抓共管，共建*安”活动为载体。等等通过这些不同载体的宣传活动，从各个层面促进了*安建设宣传活动向纵深发展。
二、细化宣传形式，努力营造宣传活动的浓厚氛围。
*安宣传从大的方面来讲分为日常宣传和集中宣传。就这次*安建设集中宣传而言我们主要采取了以下形式：
一）大会宣传。心得体会我镇已定于今年x月xx日（xx逢集日）在xx街中心广场召开全镇*安建设集中宣传月大会；
二）黑板报宣传。各村（居）每季度办一期*安创建黑板报；
三）固定标语宣传。各村（居）在醒目位置每年至少刷写x条*安建设固定标语；
四）广播宣传。各村（居）广播室在每年的x——x月、xx——xx月两个*安建设集中宣传月活动中各开展为期一个月的.*安创建广播宣传；
五）警示宣传。各村（居）、各中小学、各单位每半年召开一次警示教育大会；
六）固定电话宣传。各村（居）、各单位每月向所辖区域的所有固定电话用户拔打x次*安宣传电话；
七）横幅宣传。各村（居）、各单位常年保持悬挂一条*安建设横幅；
八）征文宣传。各中小学每学期举办一期师生共创*安有奖征文活动；
九）签名宣传。各中小学每学期举行一次“让科技进家，不让邪教入门”的小手拉大手签名活动；
十）课堂宣传。各中小学每周上一节*安建设教育课；
十一）讲座会宣传。各村（居）、各单位、各中小学每半年举办一次法制讲座会；
十二）评选会宣传。各村民小组每年开展一次“*安和谐家庭”评选活动；
十三）车辆宣传。抽调派出所、法庭、司法所三个单位、x辆警车热门思想汇报，分东西南北四路，深入xxx三个集镇，xx街、xx、xx等xx个村（居）在宣传月内不间断进行巡回宣传。
三、强化督促检查，确保宣传效果。
为使*安建设宣传月活动不走过程、不流于形式，达到良好地宣传效果，我镇党委多次召开专题会进行研究，在领导小组监督下，专门设立了x个*安建设宣传月活动督查小组，分赴x个管区、xx个村（居）、xx个镇属单位、xx所中小学，通过一听汇报、二查资料、三数刷写标语多少条，四问村民知道不知道，进行面对面督促检查，表扬他们取得的成绩，指出存在的不足，指给他们努力的方向。
总之，到目前为止，我镇共投资x万元，制作*安建设大型宣传牌x块，发放宣传资料xxxx余份；各镇属单位制作宣传展板xx块，刷写宣传横幅xx条，出动宣传警车x辆；各村（居）刷定固定标语xx条，开展*安建设宣传活动xx场次。全镇*安建设宣传月活动氛围浓厚，高潮来临。
同志们：
这次会议的主要任务是：认真贯彻落实全国、省、市、区政法工作会议和区委十一届二次全会精神，回顾总结去年教育系统*安创建工作，部署今年综治*安创建工作任务。局里对召开这次会议十分重视，局党委会听取了专题汇报，凌局对相关工作提出了要求。下面，我主要讲二个方面内容。
一、xx年全区综治*安创建工作回顾
过去的一年，在区委、区**的正确领导下，在区政法委、综治办的具体指导下，我局紧紧围绕xx年市、区社会治安综合治理和*安建设工作要求，主动履职，与相关职能部门密切配合，以加强基础建设为重点，以建立健全长效机制为核心，以严格落实责任制为抓手，全面推进各项措施的有效落实。
(一)高度重视，组织领导进一步强化。综治*安创建工作得到了各级领导和方方面面的高度关注，区委、区**领导亲自过问和督查指导学校安全工作。年初，区教育局与各中小学、幼儿园签订了综治**与*安校园创建工作责任状，进一步细化、落实学校综治*安创建工作责任。各学校切实加强对综治*安创建工作的组织领导，层层建立领导小组，明确创建目标和工作职责，落实创建任务和工作措施。
各学校能紧紧围绕安全法制教育、消防安全、理化生实验化学药品管理、接送学生车辆管理、流行传染病防控、信访**工作、校园周边环境整治等工作重点，深入推进“*安校园”创建工作，力争高标准完成年度创建目标。
(二)突出重点，各项措施落实到位。一是加大投入，安防建设全面推进。结合新一轮教育布局调整，全年投入了2亿元，用于新建、加固、改造的校安工程建设。区委、区**每年拨付专项资金200万元，用于专职保安人员工资费用。目前，全区公办中小学、幼儿园配备了专职保安101名，兼职保安103名。物防、技防方面，各学校配备了橡皮警棍、钢叉、防刺手套等器械，在大门口、食堂、楼梯等重要部位安装了视频监控系统和报警装置。各民办幼儿园和非学历教育机构均按标准配备了人防、物防和技防装置。二是健全机制，制度规范落实到位。区委、区**印发了《xx区学校安全工作领导小组职责分工及工作制度》，进一步加强和改进了学校安全管理工作。区教育局印发了《xx区校园安全管理若干规定》、《关于进一步加强学校安全工作的通知》、《关于学校成立安全办公室相关事宜的通知》、《关于进一步加强校园进出车辆管理的通知》，对学校安全工作提出了具体明确的要求。全区中小学幼儿园都进一步健全完善安全管理的各项制度，特别是门卫登记盘查制度、学校领导教师安全值班巡查制度、小学低年级学生和幼儿园幼儿上放学接送交接制度、校园警务室制度、安全隐患排查制度等，所有制度均张贴上墙，并严格执行，保证了学校安全工作的规范化、正常化。三是多措并举，综合治理全面展开。年初，成功组织消防知识进家庭寒假作业大赛。5月份深入开展“防震减灾”应急演练活动。10月份全面启动“清剿火患”战役活动。11月份大力实施接送学生车辆交通安全的专项整治以及学生交通安全教育，联合交巡警部门、**部门在罡杨实验学校召开现场会，进一步强化接送学生车辆管理工作。年底，和罡杨镇**积极与公交部门多次沟通、协调，根据需要乘坐车辆的学生人数和学生分布的村落情况，进一步对现有镇村公交线路、公交站台、公交班次进行了优化，积极探索学生上下学接送“公交化”模式。四是形式多样，安全教育成效显著。各校将安全法制教育、心理健康教育等作为学生日常教育管理的重要内容，通过板报、橱窗、校园电视台、网站等载体组织开展“安全教育月”、“综治宣传月”、“安全生产月”、法制报告会、安全应急演练等形式多样的活动，如x学校小交警活动，x学校校车安全大家谈活动，xx初中法制教育进社区活动等等，提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。五是齐心协力，督导检查不断强化。区教育局联合综治办、**分局、区食药监局分别于5月份和9月份、11月份对区属中小学、幼儿园、社会办学机构进行了*安校园专项督查，督促各学校切实整改了各类安全隐患。
(三)严格要求，安全管理进一步规范。一是耐心细致开展矛盾纠纷排查调处工作。教育局把信访工作和矛盾纠纷排查调处工作，列为加强机关作风建设，为民办实事和维护学校、社会稳定的重要工作内容。建立健全了预警和应急机制，完善处置突发事件预案。在接访调处过程中，做到热情礼貌、耐心、细心，认真负责，并按要求在规定时间内办复。在办理过程中，对热点、难点以及极个别历史遗留问题，落实专人跟踪负责，及时掌握相关动态，努力将矛盾纠纷控制在内部，化解在基层。六月底，针对中小学、幼儿园划区招生，群众来电、来访咨询较多的情况，教育局专门成立了来访接待工作小组，由局机关工作人员轮流值班，接待答复来访群众咨询，消除群众疑虑，维护社会稳定。二是抓好学校车辆管理，坚决制止不满12周岁的学生骑自行车，不满16周岁的学生骑电动车，现在全区小学校园基本无学生自行车，初中校园内基本无学生电动车。另外，抓汽车入校管理，规定学生在校期间，所有教师和社会外来车辆都不得进入校园。三是加强食品卫生管理和疾病预防工作。积极协调食品药品监督管理和防疫部门，认真做好学校食品卫生管理和疾病预防工作。认真落实原材料索证、登记和留样制度，严防变质食品和“三无”食品进入学校。全面检查学校食堂餐饮供暖工作，确保冬季都有“热水、热饭、热菜”供应。加强学校食堂从业人员的.教育和管理，规范加工的操作程序。并与供餐企业签订供餐协议，明确食品安全责任，确保学生用餐安全、卫生。
*几年，我区学校综治*安建设工作总的形势是好的。全区学校能深入贯彻省、市有关文件精神，全面落实市、区综治*安创建工作的决策部署，扎实开展“*安校园”建设,在确保校园*安上下功夫，营造了一个安全、文明、和谐的育人环境。目前，已经创建成“xx市*安校园”24所，其中创建成“江苏省*安校园”12所，区教育局历年来被表彰为“xx市x普法先进集体”和“区社会管理综合治理先进集体”，全区学校未发生一起安全责任事故。
但是，我们每个同志必须保持清醒的头脑，做到“安全警钟要常鸣”。当前安全隐患依然存在，各类安全事故也时有发生。还有个别校长对安全工作重视程度不够，对安全问题认识不深刻，对安全隐患发现不及时，责任不明确，整改不到位等等，都是在学校综治*安建设中必须切实解决的问题。
二、xx年综治*安创建工作目标要求和主要措施
今年全区教育系统综治*安创建工作总体要求是：认真贯彻落实全国、省、市、区政法工作会议和区委十一届二次全会精神，按照全市政法综治工作“打造三个示范区、争当全省排头兵”的总体要求，以建成社会管理、和谐稳定、法治建设“三个先行区”为目标，以推进*安、法治、基层基础“三大建设”为重点，以推进校园安全管理工作“五到位”长效机制建设为抓手，大力推进*安校园创建，为构建稳定和谐教育环境提供坚强保证，为“五个”(实力、活力、文化、宜居、幸福”建设作出新的更大的贡献。
(一)基础建设到位。重视责任机制建设，健全和完善管理安全网络与责任机制，层层落实安全工作责任制。重视队伍建设，建设一支坚强有力、专兼职相结合的安全管理队伍。重视技防和物防建设，不断加大经费投入保障力度，完善校园视频监控系统，做到科学设点、全面覆盖，特别是学校教学楼、图书馆、食堂、宿舍、活动中心等人员密集场所和学校大门等人员进出必经场所，要确保监控到位。完善校园及周界报警装置，加强校内监控装置的维修保养，为预防、处置安全事件，震慑和打击违法犯罪行为提供可靠的技术保证。制定与完善校园安全管理制度，努力做到全面、细致、便于操作。建立健全校长负责制和法制副校长制度、值班制度及门卫制度、校内安全定期检查制度、消防安全制度、校车管理制度、食品卫生安全管理制度、实验室安全管理制度、大型活动安全审批制度、学校安全信息通报制度等等。
(二)精细管理到位。加强学校安全保卫和防范管理，重点抓好校园门口值班、入校登记验证以及上放学接送学生等工作。充分发挥学校技防设施的安保作用，监控器保持24小时有人值守，并做好监控记录，视频资料需保持30天以上，凡监控范围不能覆盖学校重点部位的增设摄像头。加强消防安全工作。落实对教学楼、食堂、学生宿舍等人员聚集场所的安全管理，积极开展消防安全教育，消防器材和配电房有专人管理，定期组织对楼道、楼梯设施、应急照明设备、安全疏散标识等进行专项检查，及时消除各种隐患。加强学校食品卫生安全管理，严把食品采购、储藏、加工等关口，落实食品留样制度，确保食品卫生安全。加强学生宿舍安全管理，对学生宿舍实行夜间巡查、值班制度，定期清查管制刀具，落实每晚点名、查铺制度。加强校车管理，根据《江苏省校车管理规定》，学校要建立健全校车及其驾驶人员安全管理制度，与校车驾驶员签订安全责任书，租用车辆的必须与租赁单位签订安全责任书。
(三)宣传教育到位。各学校建立健全师生安全教育制度，将安全法制教育纳入教学计划，定期对师生员工开展法制、安全防范、卫生保健、心理调节等方面的教育，切实提高全区中小学安全管理、安全教育和应急管理水*。充分发挥法制副校长的专业特长，邀请他们定期到学校作报告，有针对性的指导学校安全工作。积极开展“带法回家、送法进社区”等活动，完善学校、家庭、社会三位一体的法制教育机制。利用“全国中小学生安全教育日”、“安全生产月”、“11.9消防宣传活动日”、“12.4法制宣传日”和新学期开学、放假重要时段，组织安全法制教育，增强师生安全自护意识和自救互救能力。强化校园安全文化建设，加强安全物质文化、安全行为文化、安全制度文化、安全精神文化的建设，提高师生的安全素养，发挥对师生行为的指导、规范作用，最大限度地杜绝不安全行为发生。利用“教育网”等*台，展示学校安全工作风采，传播安全信息，促进校际之间相互交流学*，提高全区学校安全工作整体水*再上新台阶。
(四)督查整治到位。切实抓好重点部位、重点时段、重点人员的监控，深入开展各类安全隐患和矛盾纠纷的排查整治和化解工作。定期组织对校舍、教学设施、生活设施等进行全方位检查，确保不留死角和盲点。每次排查要有详细的记录，发现隐患的要及时整改，一时难以整改到位的要采取防护措施，并明确专人负责，限期整改到位，坚决做到指标要求不达标不放过，工作措施不落实不放过，存在的问题不解决不放过。定期开展食堂食品卫生安全专项整治，切实抓好进货验收、索证索票、农残速测、烹饪制作、餐具清洗、熟食留样等关键环节，坚决消除各类安全隐患。定期做好校车专项督查工作，严禁各种三轮机动车、低速载货汽车、拖拉机等车辆接送学生，严禁未纳入教育、**和交通等部门监管、没有接送学生车辆专门标识的车辆非法接送学生，严禁接送学生车辆带病上路或超速、超员运行或不按规定线路行驶，违者从严查处。
(五)应急演练到位。加强应急管理组织体系建设，建立突发事件等信息沟通和联动机制，为突发公共事件防范应对工作顺利开展提供坚实的基础。做好应急准备工作，制定各类应急预案，如《防震防洪应急预案》、《防校园踩踏应急预案》、《防暴力伤害应急预案》、《消防应急预案》等，定期组织开展预案演练，对预案中不完善的地方进行进一步修改、补充和完善。加强应急队伍建设，对专业应急人员进行业务培训、普法教育，提高应急管理人员的整体素质和工作水*。对广大师生进行宣传教育和应急逃生能力培训，有效增强广大师生的安全防范意识和避险自救技能。
我们希望通过开展校园安全管理工作“五到位”长效机制建设活动，使学校安全管理工作得到进一步加强，安全管理制度不断健全，安全档案管理逐渐规范，应急预案体系逐步建立，隐患排查整治机制日臻完善，学校安全管理工作长效机制基本建立，具有地方特色的、符合素质教育要求的学校安全管理工作体系逐步形成。
同志们，做好新形势下的综治*安创建工作，责任重大，使命光荣。让我们从办好人民满意的教育、确保学生生命健康安全的高度，进一步统一思想，提高认识，强化措施，全力做好学校综治*安建设工作，为推进区域教育事业持续健康发展、为“五个”(实力、活力、文化、宜居、幸福”建设作出新的更大的贡献。
