修改下头病句：
1、我校开展“学雷锋，争当好少年”。
2、他看到肩上的担子是沉重的。
3、英语对我很感兴趣。
4、仅有我们努力奋斗，就必须能够胜利。
5、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
6、明明和刚刚一齐做作业，忽然听到教师叫他去办公室一趟。
7、选大队长，一致选刘燕当大队长。
8、几十名少先队员满怀活力地朗诵了献给教师的诗篇。
9、春天里，漫山遍野五颜六色的花。
10、马路两边，种植着茂密的花园。
11、倩倩年年被评为“三好学生”的称号，但她从来不夸奖自我。
12、*的名胜古迹很多，长城是唯一的一处。
13、全班同学都到操场活动，仅有小武一个人在教室里做作业。
14、苹果的味道又甜又脆。
15、战士们冒着蒙蒙细雨和泥泞的道路前进。
16、周小军戴着帽子和衣服去上学。
17、我们必须要改善错误，做一个好孩子。
18、教师今日讲的知识，我基本上全懂了。
19、同学们在山上种下银杉、松、柏、菊花等树苗。
20、杨晓红因为认真学*，并且成绩提高很快。
21、经过开展学*赖宁的活动，我们的思想有了很大的发展。
22、我们要学*和发扬张海迪姐姐的感人事迹。
23、我有一条热爱的红领巾。
24、我们要养成良好的学*。
25、科学能使今日人们的妄想在明天变成现实。
26、田晓芳和周艳玲两位同学是我们班上的两个三好学生。
27、*年来，我国生产的电视机质量增加了，价格降低了。
28、我们今后要坚决改善工作方法和错误。
29、昨日上午下了一整天的大雨，今日是阴天，我估计不会下雨。
30、自实行生产职责制以后，农民的生活水*得到了改善。
31、我能够肯定他做的这道题大概错了。
32、海洋里鱼类丰富，有带鱼、黄爪鱼、鳗鱼及鲸鱼等。
33、漫山遍野的山茶花红得那么鲜明。
34、工厂里全体职工和工人都在努力工作生产。
35、今年“六一”节，我校有三十名荣获优秀少先队员称号。
36、邱少云不但壮烈牺牲了，并且他永远活在我们心里。
37、他看书时经常把书里优秀的词句摘抄在笔记本上。
38、大雨和乌云从天空中倾泻下来。
39、班长把同学们的意见反应给班主任。
40、他在登山中克服了一个又一个困难，脸上露出了胜利。
41、我家有很多书籍，像《西游记》、《三国演义》、《少年报》等都有。
修改病句参考答案：
1、在句末加上“的活动”。
2、把“看到”改为“感到”。
3、把“英语”与“我”调换。
4、把“仅有”改为“如果。
5、把“事业”改为“传统”。
6、把“他”改为“明明”或“刚刚”。
7、在“一致”前加“同学们”。
8、把“诗篇”改为“诗歌”。
9、在“五颜六色”前加上“开满了”。
10、把“花园”改为“树木”。
11、把“夸奖”改为“夸耀”。
12、把“唯一”改为“其中”。
13、把“仅有”改为“除了”和在句末加上“外”或在“同学”前加上“大部分”。
14、把“脆”改为“香”。
15、在“泥泞”前加上“踏着”。
16、在“衣服”前加上“穿着”。
17、把“改善”改为“改正”。
18、去掉“基本上”或“全”。
19、去掉“菊花”。
20、把“并且”改为“所以”。
21、把“发展”改为“提高”。
22、去掉“和发扬”。
23、把“热爱”改为“喜爱”。
24、在“学*”后加上“*惯”。
25、把“妄想”改为“梦想”。
26、去掉“两位”或“两个”。
27、把“质量”改为“数量”。
28、去掉“和错误”。
29、去掉“上午”或把“一整天的”改为“一场”;去掉“不”。
30、把“改善”改为“提高”
31、去掉“大概”。
32、去掉“及鲸鱼”。
33、把“鲜明”改为“鲜艳。
34、去掉“和工人”或“职工和”。
35、在荣获前加上“少先队员”。
36、把“不但、并且”改为“虽然、可是”。
37、把“优秀”改为“优美”。
38、去掉“和乌云”。
39、把“反应”改为“反映”。
40、在“胜利”后加上“微笑”。
41、去掉“《少年报》”
【2018江西省】
下列句子没有语病的一项是
A．民俗是民间流传的*俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。
B．中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是能够预期的。
C．不仅仅议论要提出观点，还要有能证明观点的材料。
D．《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。
【答案】A
【解析】试题分析：考查病句的辨析与修改。A正确。B句式杂糅，是将“中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎”和“豆腐日益受到各国的欢迎的情景是能够预期的”两个句子杂糅在一齐。C关联词语的位置错误。关联词语的位置是由主语决定的，主语相同，关联词在主语后面，相反则在主语前面。把“不仅仅”和“议论”的位置互换。D句子成分残缺，在句末加“的过程”。据此，答案为A。
【2018黑龙江哈尔滨】
对病句的修改不正确的一项是
A．经过这次活动，使同学们认识到“诵读经典”很重要。
将“重要”改为“必要”。
B．在世乒赛上，*队曩括并包揽了所有项目的金牌。
删掉“曩括并”或“并包揽”。
C．保护水资源刻不容缓，每个人都应作为江河卫士。
将“作为”改为“成为”。
D．教师要善于引导学生质疑问难，解决问题并深入研究。
将“解决问题”和“深入研究”调换位置。
【答案】A
【2018黑龙江齐齐哈尔】
下列句子中没有语病的一项是（2分）
A．央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目新颖、文化内涵丰富的缘故。
B．“关爱生命，杜绝学校欺凌”的主题班会，有效地增强了中学生自我保护。
C．电影《厉害了！我的国》生动的展示了我国科技领域取得的重大发现，这些都是专家们研发探索和首次尝试的结果。
D．“上海合作组织”的倡议得到各成员国的理解、认同和支持，*和这些国家之间的交流领域不断扩大。
【答案】D
【2018黑龙江龙东地区】
下列句子中没有语病的一项是（2分）
A．经过参加志愿者活动，让许多学生都感受到了奉献的欢乐。
B．“xx”、“xx”、“xx”，这三家外卖*台的全国日订单量大约在700万单左右。
C．在有关部门的大力治理下，我市PM2．5指数下降了一倍多，空气质量得到明显改善。
D．高速铁路具有服务大众、紧贴民生的特点。
【答案】D注：A无主语；B“大约”与“左右”重复；C“下降”不能用倍数。
【2018黑龙江绥化】
下列各句中没有语病的一项是（2分）
A．能否切实地提高学生的综合素质，是成功创立礼貌学校的关键。
B．人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。
C．经过四年的不懈努力，使我最终考上了梦想的高中。
D．世界上许多国家已开始采取相应的措施，并认识到这一问题的严重性。
【答案】B
评分说明:(2分）A项搭配不当。C项成分残缺，D项语序不当。
【2018吉林省】
下列情境中，语言运用得体、没有语病的一项是
A．培训会上，主持人说：“刚才专家的发言抛砖引玉，给了我们很大的启发。”
B．在阅览室，弘毅同学说：“教师，您能够帮我找《老人与海》这本书吗多谢！”
C．公园里，舒然同学口渴了，对路人说：“喂，哪里有卖水的？”
D．案件胜诉后，子达赞叹道：“梁律师反应机敏，真是见风使舵，让人佩服啊！”
【答案】B
解析：A中“抛砖引玉”为自谦用辞；C为语言不礼貌；D中“见风使舵”为贬义词。
【2018内蒙古包头】
下列句子没有语病的一项是
A．智能设备本来应当是现代社会辅助学*的最佳工具，但在实践中却因使用得当与否而造成了学*障碍。
B．设立“*旅游日”，旨在以强化旅游宣传，培养国民旅游休闲意识，提升国民生活质量为目的。
C．里海萎缩很大程度上是附*发展农业和工业，使得流入里海的河流进行了改道或者水量减少。
D．我们虽然不必提倡不求甚解的态度，可是盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。
【答案】D
【2018内蒙古呼和浩特】
请选出下列句子中没有语病的一项。（2分）
A．有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。
B．我们家乡美丽而富饶，那里土地肥沃，异常适宜种植果树、马铃薯和莜麦，此外，还适宜栽种梨树和杏树。
C．全厂职工讨论和听取了厂长关于“引进专业人才，改善经营管理”的报告。
D．昨日，许多代表在休息室里热情地同他交谈，鼓励他勇于应对眼前的困境。
【答案】D
【2018天津】
下头句子没有语病的一项是
A．各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水*。
B．作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的职责。
C．随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
D．天津是**代工业的发祥地，在我国制造业发展史上有举足轻重的地位。
【答案】D
【2018辽宁丹东】
选出对下列病句修改有误的一项
A．《经典咏流传》深受欢迎的主要原因是其用新的形式来传播传诵经典造成的。
修改:将“造成的”改为“的结果”。
B．现代礼貌不仅仅带来了完美的社会制度，并且创造了前所未有的物质财富。
修改:将“带来了完美的社会制度”和“创造了前所未有的物质财富”互换位置。
C．*年来，喜欢阅读电子书的人数在快速增长，电子书销售规模也在逐年增加。
修改:将“增加”改为“扩大”。
D．经过实地调查，使专家组对丹东地区县域内义务教育均衡发展状况有了全面的了解。修改:将“经过”或“使”去掉一个。
【答案】B
【2018辽宁锦州】
选出下列各句中没有语病的一项（2分）
A．6月10是我国“文化和自然遗产日”，各地纷纷开展了与此相关的宣传活动。
B．经过“‘车让人”活动的开展，使我市交通秩序得到进一步改善。
C．学校举行的汉字听写大赛，极大地增加了我们学*和正确使用汉字的热情。
D．辽宁男篮之所以取得如此骄人的战绩，是因为他们团结协作、努力拼搏的结果。
【答案】A
【2018江苏淮安】
年级举行汉字书写比赛，下头是主持人一段结束语，其中两处画线句均有语病，请修改。（4分）
同学们，写字水*能反映一个人的语文素养。①期望本次活动能激发同学们的写字水*；②也期望大家经过持之以恒不间断地练*，写出一手美观的汉字。
修改①:_____________________________________________________________。
修改②:_____________________________________________________________。
【答案】
①“水*”改为“热情”或“激发”改为“提高”②删去“持之以恒”或“不间断”。
【2018江苏无锡】
下列句子没有语病的一项是(3分)
A．我省要全面加强海洋生态礼貌建设，提高海洋资源开发利用的效率和范围。
B．中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。
C．我们不能否认做一个真正幸福的人应当关注自身的精神生活，培养高雅的兴趣爱好。
D．广受好评的电视节目《经典咏流传》不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水*，并且唤起了人们对经典诗词的记忆。
【答案】C
【答案】
⑴（2分）怨天尤人关注
⑵（2分）人生在世，难免会有痛苦的经历和体验（“难免有痛苦的经历和体验”或“难免痛苦的经历和体验”）
【2018江苏盐城】
下列句子没有语病的一项是
A．在全*江经济带发展工作推进会上，对我省保护长江生态作出专题部署。
B．淮剧，原名江淮戏，是一种古老的地方戏曲剧种，流行于盐城、淮安等地。
C．霍金是科学界耀眼的明星，他创立了现代宇宙学，激发了数百万人的眼球。
D．我国第二艘航母能否早日加入海军编队，取决于科研人员和广大官兵的共同努力。
【答案】B
【2018江苏扬州】
下列各句中，没有语病的一项是
A．第十九届省运会开幕在即，维扬城已做好了招待从祖国四面八方而来的客人。
B．纪录片《厉害了，我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。
C．人的一生约有一半左右的时间都在思考，只可是成功者总在思考有意义的事。
D．一个人能否成为真正的阅读爱好者，关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。
【答案】B
【2018山东滨州】
下列句子没有语病的一项是（3分）
A经过观看央视节目《经典咏流传》，让我更加热爱祖国的优秀传统文化
B滨州市创立“全国礼貌城市”活动，在全体市民的共同努力下，已经阶段性取得了成果。
C很多事实证明，领先科技出此刻哪里，高端人才流向哪里，发展的制高点和经济的竞力就转向哪里
D绿色发展是构建高质量现代化经济体系必然要求，是能否解决污染问题的根本之策
【答案】C
1、这所九年制寄宿学校的多名学生是地震中伤亡最少震后复课最早的学校。（搭配不当：主语和宾语"学生是学校")
2、我们在心里由衷地感激教师多年来的默默付出。（语意重复："由衷"与"在心里"重复)
3、在这次煤矿事故中，创所胡遇难的矿工中唯一的幸存者。（前后矛盾)
4、这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。（搭配不当：意识不能培养，应删去"和培养")
5、切实减轻农民负担，是能否建设社会主义新农村的关键。（一面与两面搭配不当)
6、由于运用了科学的复*方法，他的学*效率有了很大改善。（搭配不当：效率与改善不当，将效率改为提高)
7、最*全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。（多重否定造成语意混淆：应将"不再"改为"再次")
8、我生长在戏剧之家，豫剧对我一点都不陌生。（语序不当："我"是主语)
9、我校这次为四川灾区募捐的活动，得到了许多学校教师和同学的进取响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。（歧义："许多学校教师和同学")
10、在学*中，我们要及时解决并发现存在的问题上。（语序不当："解决""发现")
11、福州市荣获"全国卫生城市"的原因是全市人民共同努力的结果。（成份赘余：删掉"的原因")
12、据资料记载，生长在野外的长尾鸡的尾羽，每年能增长一米左右，而长尾鸡的寿命能活八至十年，所以最长的尾羽能够超过七米。（搭配不当：应删掉"的寿命)
13、在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。（成份残缺：缺主语，将"经过"和"的"删去)
14、新时代的教育应当培养学生关于观察关于思考关于创造的水*。（搭配不当：动宾"培养"的是"本事"不是"水*")
15、中考复*中，不少学生存在着复*重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。（成份残缺：缺宾语中心词，应在"不合理"后加"的现象")
16、学*成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。（一应对两面：应把"是否"删掉)
17、各地纷纷采取追踪病源隔离观察等措施，防止甲型HN流感不再扩散。（搭配不当：去掉"不再"或"不"，或将"不再"改为"继续")
18、随着秦兵马俑在沉寂年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。（成份残缺：缺主语，删掉"随着")
19、经过开展赛龙舟包粽子活动，能够使屈原的爱国精神代代相传。（缺主语：删去"经过")
20、由于一至四号"神舟"无人飞船的成功回到，使*加入了航天开发大国的行列，这也是*国力量日渐强大的标志。（缺主语：删去"由于")
21、一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。（一面与两面搭配不当)
22、据老人之后回忆，包里除了刚从银行取的元钱外，还有银联卡身份证手机等其他证件。（逻辑错误：手机不属于证件)
23、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。（搭配不当：主干成绩是班级，去掉"一个班级")
24、支气管炎过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。（搭配不当：主语和谓语。在"过敏性鼻炎"后加"患者")
25、写文章语言要精练，必须要把不必要的啰嗦话统统删去。（成分赘余："不必要"和"啰嗦")
26、各地各部门都把改善民生保障民生重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。（语序颠倒)
27、三月的昆明是一年中最完美的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。（前后不搭配：应改为"昆明的三月")
28、环保事件之所以经常性的`频频发生，有专家分析认为，主要是由于一些地方*单纯地依靠在规模投入获取经济增长速度，使得资源消耗惊人，环境污染日渐严重。（成分赘余：应删掉"经常性的"或"频频")
29、一部分家长过分溺爱孩子，使许多学生缺乏自制力，生活上互相攀比。（语意重复：包含词使用的语病：常见的包含词使用不当的，还有"当前"和"当务之急""十分"和"酷""十分"和"悬殊""防止"和"不""令人"和"堪忧""过分"和"溢美")
30、高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构，列车的悬浮导向驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。（句式杂糅：应删掉"靠的")
——修改病句练*题及答案 (菁华3篇)
1.指出下列各句的病因，填写在句后的括号中。
A.主语残缺B.谓语残缺C.宾语残缺D.主谓搭配不当E.动宾搭配不当
F.语序不当G.不合书理
①*人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。(
②我们来到大海边，呼吸着新鲜空气、阳光和海水。(
③清晨，雄鸡报晓三更时，我就起床，准备出发了。(
④农业生产必须走现代化。(
⑤听了姜素椿的报告，使我们受到了很大的教育。(
⑥我国有世界上没有的万里长城。(
⑦我们必须及时纠正并随时发现学*过程中的缺点。(
⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。(
2.下列句子没有语病的是(
A.在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。
B.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C.*残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。
D.为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一一步加强管理，制定严密的防范措施。
3.下列句子中没有语病的一句是(
A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。
B.在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛。
C.我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自已的家园一一地球。
D.那蝉声在晨光之中十分分外轻逸，似远似*，似*似远，又似有似无。
4.下列各句中，没有语病的一句是(
A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。
B.在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛。
C.我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自已的家园一一地球。
D.那蝉声在晨光之中十分分外轻逸，似远似*，似*似远，又似有似无。
5.下列句子中没有语病的一项是(
A.实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小.关键在于勤的程度。
B.记者又到学校采访到了许多张教师的事迹。
C.就目前来讲*人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。
D.经过*男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。
6.下头四个都是病句，其中仅有一句有成分残缺的毛病，请选出来(
A.实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小.关键在于勤的程度。
B.记者又到学校采访到了许多张教师的事迹。
C.就目前来讲*人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。
D.经过*男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。
7.选出下列四句中画线部分修改、分析完全对的一项。(
①我在海上远航过，在空中飞行过.但在我们的母亲河长江上，第一次为这样一种大自然威力(改为“伟力”)所吸引了。
②无数(删去)层峦叠蟑之上，迷蒙雨雾之中，忽然出现一团红雾。
③县里的医生跳下汽车，就立刻插手(改为“参加”)诊断、治疗。
④虽然天山这时并不是春天，可是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。(改为“繁花无比的天山”)
A.①用词准确;②简洁，避免语意重复;③词感情色彩切合句意;④与主语“花园”搭配恰当。
B.①与“大自然”一词搭配恰当;②简洁，避免语意重复;③用闻准确;④语序恰当。
C.①感情色彩更鲜明;②避免夸张失实;③词的感情色彩切合文意;④语序更恰当。
D.①用词准确;③避免夸张失实;③用词准确;④与主语“花园”搭配恰当。
8.下列表述正确的一组是(
A.熊熊大火中，一位遇难者向人呼救。
B.开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。
C.高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。
D.家乡是我生身立命之地，乡亲们待我恩重情深。
9.对下列病句的修改，错误的是(
A.小明变化了早晨睡懒觉的*惯。(把“变化”改为“改变”)
B.当我走到农贸市场时，看到一片热热闹闹的景象。(删掉“当”和“时”)
C.展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。(把“厚厚的”调到“放着”后)
D.我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图。(把“一幅”和“很大的”颠倒过来)
10.修改下头病句。
①教师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。
②杨林同学的语文成绩不仅仅在全校很突出，并且在我班也名列前茅。
11.下头这个病句能够有两种不一样的修改方法，请你改好它。(每种改法只能改动一处，不得改变原意。
*日，有关部门发出紧急通知，严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。
修改①
修改②
12.读语文，找病句。将下列文中的病句找出来，并改正。
①这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的山冈，阻住敌人，一场壮烈的搏斗就开始了。(《谁是最可爱的人》)
②在党和*的关怀下，我国农村教育从根本上得到了好转，农村的办学条件得到了极大改善，教育质量、教学设施有了很大的提高。(《一个都不能少》)
③苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂工夫都是工艺美术的上品。(《苏州园林》)
④在这严重监督之下，羼水也很为难。(《孔乙己》)
⑤让劳动者以宽阔的步伐走在街上吧!(《黎明的通知》)
13.下列句子中没有语病的一句是(
A.难道能否认我们的意见是不正确的吗
B.关于这件事的具体详情，以后再告诉你。
C.为了搞好工作，我们要虚心理解、广泛征求群众意见。
D.小雨声使我感觉温柔、静穆、和*。
14.对下头加线病句，修改不当的一项是(
我深深体会到：①要学好功课，是否认真听课是关键。②上课时仅有集中注意力，就能把握重点，攻破难点。③以前，有时教师讲到什么地方都不明白，我上课常搞小动作，思想开小差。④身在课堂，心在操场，可能学不好功课。
A.①句删去“是否”B.②句“就”改为“才”
C.③句“思想开小差”与“小动作”对调D.④句“可能”改为“必定”
15.修改下列病句。
①*日，在北京国际科技产业博览会上，一种新型的抗SARS药品唤来了不少观众的目光。
②增加质量是语文教学改革的当务之急。
③听了英雄的事迹报告后，大家的心长时间久久不能*静。
④新闻工作者要为党的“*”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新。
⑤*潭海滨水温净，浪轻柔，是天然的一个海水浴场。
⑥为了防止大灾之后无大疫，驻鄂某部医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。
16.下头句子没有语病的一项是(
A.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
B.高考失败，小镜悲痛极了，他多么期望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!
C.自从来到这个世界上，人类就一向面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。
D.考生在考场上专心答卷，而场外的教师和家长无时无刻都在焦急地等待。
17.下头这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会，宣布在今年4月15日起，举办奥运会第一届歌曲征集活动。②征集活动将连续举行5届，每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱.最终确定一首充分体现*文化特色和奥林匹克精神的歌曲，2008年奥运会主题歌。
18.阅读下头一段文字，修改其中的病句。(标明序号并写出修改后的句子)
①写日记的一个好处是能留下自我成长过程中的点点滴滴。②我坚持写日记的*惯已经八年，③这厚厚的一摞日记本是我的财富。④偶尔翻看以前的旧日记，⑤我感慨很多。⑥虽然日记里不乏无病**，⑦.有不少狂妄的长篇大论，⑧并且更多的是对*凡生活的感受，⑨对自我的更省和鼓励。
A.B.C.
19.下头是小明的同学在电话中向他说的一段话，加横线的部分有的有语病，
有的表达不当，请加以修改。
小明，①你还是为迎接即将立刻到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧!体裁不限，诗歌散文小品都能够。还请你在班上多发动同学投稿。你看，②我们班已有十个同学连我在内交了稿子。你能够直接把写好的稿子交给我，③我给你们点拨点拨。④请注意交稿日期截止本月底。
答：①②③④
阅读下头一段话，完成20～22题。
湖光山色，乌语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然富予人们最美的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐;天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画;，。而有的人，应对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。
20.这段话中有两个错别字，请找出来，加以改正。
①错别字：改正：②错别字：改正：
21.这段话中，有一个病句，请在文中用“”画出，并把修改后的句子写在下头。
22.根据文章中画线句子运用的修辞手法，在下头横线上写一个句子，使之与前文组成排比句。
对下头这段说明性文字进行修改和补充。
①老鼠在动物学上称为哺乳纲，目前全世界有2500多种，②有300亿只，是世界人口总数的5倍多。从动物进化观点来看，它的资格比人老。③它们适应环境的本事很强，从赤道到两极都有它们的踪迹，人类仅有两三百万年历史，而老鼠至少有四五千万年的历史了。就是希腊水温高达90摄氏度的维库拉热泉里也生活着一种奇特的烫鼠，即使放在开水里，④它照样浮上浮下，东游西窜，上窜下跳。
老鼠对人类危害很大，除了侵吞粮食，破坏环境外，还是传播瘟疫的罪魁祸首。所以，人们常用抱头鼠窜、⑤等包含“鼠”字的成语来表达对它的厌恶之情。
23.文中有四处错误，请逐一修改。
①②③④
对下头这段说明性文字进行修改和补充。
①老鼠在动物学上称为哺乳纲，目前全世界有2500多种，②有300亿只，是世界人口总数的5倍多。从动物进化观点来看，它的资格比人老。③它们适应环境的本事很强，从赤道到两极都有它们的踪迹，人类仅有两三百万年历史，而老鼠至少有四五千万年的历史了。就是希腊水温高达90摄氏度的维库拉热泉里也生活着一种奇特的烫鼠，即使放在开水里，④它照样浮上浮下，东游西窜，上窜下跳。
老鼠对人类危害很大，除了侵吞粮食，破坏环境外，还是传播瘟疫的罪魁祸首。所以，人们常用抱头鼠窜、⑤等包含“鼠”字的成语来表达对它的厌恶之情。
23.文中有四处错误，请逐一修改。
①②③④
24.在文中⑤处可补充的一个成语是。
25.选出没有语病的一个句子。(
A.很多地阅读优秀的文学作品，不仅仅能增长人的知识，并且能丰富人的感情。
B.目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。
C.实验中学进取推进课程改革，开展多项综合实践活动，学生十分受欢迎。
D.江南药业集团采取进取有效的节水措施，用水量由去年同期的四十吨下降为此刻的十吨，下降了三倍。
病句修改练*参考答案：
1.①B②E③G④C⑤A⑥G⑦F⑧D2.C3.C4.A5.A6.A7.A
8.D(A项“遇难者”不可能“呼救”，矛盾，B项“提高”不能与“风气”搭配，c项中“滔滔不绝”用词欠妥)9.D(应将“第一眼”和“看到”调换)
10.①去掉“处心积虑”或改为“操碎了心”、“呕心沥血”之类的词语②不仅仅在我班名列前茅，并且在全校也很突出(或：把“全校”和“我班”调换位置)。
11.①去掉“一切”②的“野生动物”后面加上“的行为”。
12.①“壮烈”是褒义词，而搏斗为敌我双方，所以将它改为“激烈”②“教学设施”应为“改善…‘改善”之类的词语，而不能用“提高”③“工夫”不属于美术品，应删去④“严重”修饰“监督”不当，应改为“严厉”⑤“宽阔”不能修饰“步伐”，应改为“稳健”13.D(A项多用了否定词，B项介词“具体”和“详”重复，c项“虚心理解”与“广泛征求”应调换位置)14.C15.①“唤来”改为“吸引”②“增加”改为“提高”③“长时间”“久久”保留一个④结尾添上“的舆论氛围”⑤“天然的”与“～一个”位置互换⑥“防止”改为“做到”
16.C(A项“防止”和“不”构成矛盾，B项“分享”和“苦恼”搭配不当，D项“无时无刻”后的“都”应改为“不”)
17.①介词不当，“在”改为“从”，或删去“在”②搭配不当，“进入”改为“作为”③词序不当，“广泛”移到“传唱”前，或删去“广泛”
18.A.②我坚持写日记的*惯已经八年了或我坚持写日记的*惯*八年
B.④偶尔翻看旧时的日记C.⑧可是更多的是对*凡生活的感受
19.①“即将”和“立刻”删去一个
②将“连我在内”提至“我们班”之前
③不得体，应为“请教师点拔一下”或者“我们共同来斟酌斟酌”
④改为“交稿日期本月底截止”或“交稿日期截至本月底止”
20.①富—赋②偕—谐
21.“听到的只是声音、颜色”改为：听到的只是声音，看到的只是颜色。
22.示例：青山绿水，在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。
23.①改“称为”为“属于”
②在“有300亿只”前加“大约(约)”，或将“有300亿只”改为“有300多亿只”，或将“有300亿只”改为“有300亿只左右”
③调换语序，将“人类仅有……，……历史了。”调换到“它们……，……的踪迹。”之前。
④删去“上窜下跳”或“浮上浮下”。
24.鼠目寸光(贼眉鼠眼等)
25.A1.B
1. 对青少年进行社会主义荣辱观教育十分刻不容缓。 (去掉“十分”)
2. 针对目前互联网上存在的不良现象，很多人发出文明办网。(句末加“的倡议”或将“发出”改为“主张”“建议”“提倡”等)
3. 闽东经济能否腾飞，关键在于有没有良好的一个投资环境。(“良好的”与“一个”互换)
4. 扬州市歌《茉莉花》具有鲜艳的地方色彩。(将“鲜艳”改为“鲜明”“浓厚”“浓郁”等)
5. 他对热情的观众表达了十分的歉意。(“十分”改为“真诚”“诚挚”或“由衷”)
6. 在松亭往上，路更险了。(“在……往上”改为“从……往上”)
7. 我们沿着中山路，没用多少时间。(“中山路”后加“走”)
8. 对于青少年的思想工作问题，已经引起有关领导的关注。(删去“对于”)
9. 这家小百货店出售日用品和肥皂、牙膏等。(“和”改为“如”)
10. 青年人朝气蓬勃，精力旺盛，充沛着革命的热情。(“充沛”改为“洋溢”)
11. 班里同学基本都交作业了。(删去“基本”或“都”)
12. 到今天难道还有谁否认地球不是围绕太阳转的?(删去“不”)
13. 我不但拥护他，而且从前反对过他的人也拥护他。(“我”与“不但”调序)
14. 长跑不但可以锻炼意志，而且可以锻炼身体。(“可以锻炼意志”与“可以锻炼身体”调序)
15. 班主任找班长和其他几个班里的同学谈话。(“其他几个”与“班里的”调序)
16. 我们班物理不及格的现象逐步下降。(“下降”改为“减少”)
17. 我看了电影《祝福》，影片中对旧社会的黑暗生活的描写非常真实，感动极了。(“感动”前加“令我”)
18. 我们来到大海边，呼吸着海边新鲜的空气和碧蓝的海水。(把“和”改为“望着”)
19. 农业生产必须走现代化。(在“现代化”后加“之路”)
20. 我国有世界上没有的万里长城。(“没有”改为“唯一”)
修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。以下是专门为你收集整理的修改病句练*题及答案（精选70题），供参考阅读！
——《桃花源记》练*题及答案 (菁华3篇)
《桃花源记》
晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远*。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船从口入。初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。土地*旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出洒食。停数日，辞去。
此中人语云，不足为外人道也。既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果。寻病终。后遂无问津者。
一、阅读《桃花源记》片段，回答12——15题。(共7分)
12.解释文中加点的词。(2分)
属： 要：
14.在文中找出表现桃花源中人精神状态的句子，写在下面。(2分)
15.作者在文中勾画了自己的理想社会，请你描述一下你心目中的理想社会。(3分)
二、阅读《桃花源记》片段，回答下列问题：(17分)
8.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)
(1)率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
(2)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
9.本文的线索是什么?围绕这一线索，作者写了哪几件事?(4分)
10.用原文语句作答：(3分)
(1)渔人“欲穷其林“的原因是：
(2)文中描写桃花源中人精神状态的句子是：
(3)桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是：
11.文中哪些话表明桃源人听了渔人的话之后，仍想继续在桃花源中生活?他们为什么不愿离开?(3分)
12.陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源“其实并不存在。那么，陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢?(3分)
三、阅读《桃花源记》片段，回答下列问题：(9分)
17、解释下列语句中加点的词的意义。(4分)
(1)欲穷其林 穷： (2)便要还家 要：
(3)处处志之 志： (4)欣然规往 规：
18、下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一组是( )(2分)
A.、武陵人以捕鱼为业 此人一一为具言所闻 B.、问所从来，具答之 有良田美池桑竹之属
C、其中往来种作 太守即遣人随其往 D.、便扶向路 寻向所志
20、阅读思考，简要回答：(1)文中的桃花源是作者虚构的理想社会，在现实生活中是不存在的，这在文中也有暗示，请找出相应得一两处语句;(2)文章第二段描写了桃花源美好的生活，表达了作者怎样的思想感情?(3分)
四、阅读下面两段诗文，完成5-9题。(17分)
【甲】林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭,才通人。复行数十步，豁然开朗。土地*旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一 为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。(陶渊明 《桃花源记》节选)
【乙】结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。(陶渊明《饮酒》)
5.理解文言文词义，常常借助工具书。下框中的文字出自《古代汉语词典》。
文中“屋舍俨然”中的“俨”字应选择的正确义项是【 】(填序号)(2分)
俨 yǎn ①庄重。《诗经陈风泽陂》：“有美一人，硕大且～。”王延寿《鲁灵光殿赋》：“～雅跽而相对。”②整齐。王勃《滕王阁序》：“～骖騑于上路，访风景于崇阿。”
6.解释下列加点词在句子中的意思。(3分)
①便要还家： ②既出，得其船： ③醒能述以文者：
7.用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)
⑴黄发垂髫，并怡然自乐。
译文：
⑵便扶向路，处处志之。
译文：
8.请发挥你的联想与想象，用语言描述“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。”所展现的画面。(4分)
9.从《桃花源记》和《饮酒》中，你认为作者追求的理想境界是什么?结合当今社会实际，简要说出你对建设和谐社会的认识。(4分)
五、阅读下文，回答问题。(10分)
8、本文作者陶渊明是东晋时期著名诗人，《 》是他的著名诗作之一。(1分)
9、解释下列加点词在句中的意思。(2分)
(1)阡陌交通( ) (2)便要还家( )
10、陶渊明在《桃花源诗》中有“嬴氏乱天纪，贤者避其世”的诗句，文中哪句话与其表达的意思相*?(2分)
11、作者生活的时代，赋役繁重，战乱纷起，但文中描绘的却是另外一番图景，这寄寓了他什么样的愿望?(2分)
12、本文是一篇流传千古的美文，作者在文中用简练的文字写出了桃花林的绝美景色。请你用自己的语言形象地将桃花林的美景描绘出来。(至少运用一种修辞手法)(3分)
答案：
一、阅读《桃花源记》片段，回答12——15题。(共7分)
12.属：类 要：同“邀”，邀请。 评分标准：(2分)每词解释1分
13.竟然不知道有过汉朝，更不用说魏、晋了。
评分标准：(2分)重点词“乃”、“无论”翻译正确可得2分，各1分。
14.黄发垂髫，并怡然自乐。评分标准：(2分)每句 1分，错字不得分。
15.示例：没有战争、没有饥饿，没有贫穷，人与人之间和睦相处，科学技术发达，社会文明进步。评分标准：(3分)内容合理2分，语言表述1分。
二、阅读《桃花源记》片段，回答下列问题：(17分)
8.(1)领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方，不再出去，因而跟外面的人断绝了来往。 (2)问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不用说魏、晋两朝了。(4分，每句2分)
9.第一问：渔人的行踪。(1分) 第二问：逢桃林、访桃源、寻桃源。(3分)
10.(1)忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。(2)黄发垂髫，并怡然自乐。(3)避秦时乱 (3分，每小题1分)
11.第一问：不足为外人道也。(1分) 第二问：(1)源中生活安宁，(2)能安居乐业，(3)和睦相处。(共2分，答出一条评1分，答出两条即可评全分)
12.表达诗人的理想，即追求一种没有剥削压迫，没有战乱，人人劳动，和乐富足，宁静淳朴的和谐生活环境。(3分)
三、阅读《桃花源记》片段，回答下列问题：(9分)
17、穷尽、走尽;通“邀”，邀请;做标记;计划，规划
18、D
19、带着妻子儿女和乡邻们来到这个与世隔绝的地方，不再从这里出去，于是就与外面的人断绝了往来。
20、(1)①“忽逢桃花林”、“渔人甚异之”② “寻向所志，遂迷，不复得路” (2)表达了作者对没有战乱、宁静和*和自由和谐的理想社会(生活)的追求。
四、阅读下面两段诗文，完成5-9题。(17分)
5.②
6.要：邀请 其：他的、自己的.(代渔人) 以：用
7.(1)小孩和老人，都高高兴兴，自得其乐。(评分标准：关键词“黄发垂髫”、“并”、“怡然”，每个0.5分。)(2)(渔人)就沿着原先的走过的路，处处都做好标记。(评分标准：补充主语(渔人)0.5分、关键词“扶、向、志”各0.5分。)
8.在整齐的篱笆旁，我亲手采摘金黄的菊花，周围顿时香气弥漫;在悠闲恬适间，突间望见高大的庐山，云雾缭绕。在夕阳的照耀下，庐山仿佛披上了一件彩衣，不时有成群结对归巢的鸟儿，吱吱喳喳，打破了山林的幽静。(评分标准：有合理想象2分，有景物的描写给1分，准确地修饰语给1分;根据表达效果，酌情给分。)
9.理想境界是：没有战乱，安定团结;相处和谐;生活富足;环境优美。(评分标准：答对其中的两点即给2分;) 对建设和谐社会的认识，属于开放性答题，只要能从以上四点中的任意两个方面去答题。认识到位，表达流畅即给2分。
五、阅读下文，回答问题。(10分)
8、饮酒(归园田居)(1分，只要是陶渊明著名诗作即可)
9、(1)交错相通(互相通达) (2)通“邀”，邀请(共2分，每小题1分)
10、自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。(2分，抄写全句也可)
11、围绕“没有剥削压迫，没有战乱，生活安定富足”回答即可。(2分)
12、围绕第一段中描写桃花林景色的语句，运用修辞手法生动形象地描绘即可。(共3分，结合作品内容1分，修辞手法1分，语言生动形象1分)
桃花源记
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远*。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂数，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭才通入。复行数十步，豁然开朗。土地*旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
【练*题目】
9、《桃花源记》选自________，作者________。文中借虚构的桃花源，表达了作者的____________________________。(3分)
10、在括号中填写省略的内容。(5分)
( )见渔人，乃大惊，问( )所从来。( )具答之。( )便要( )还家，设酒杀鸡作食。
11、解释加点词在文中的意思。(4分)
阡陌交通( ) 便要还家( )
无论魏晋( ) 处处志之( )
12、成语“无人问津”出自本文中的 一句;出自本文的另一个成语是____________，现在的常用义是 ____________ 。(3分)
13、给桃花源外的图景取个名字。(2分)
_______________________________________________________________________
14、桃花源中的人为什么叮嘱渔人“不足为外人道也”?说说你的理解?(3分)
_______________________________________________________________________
15、翻译句子。(2分)
黄发垂髫，并怡然自乐。
16.陶渊明笔下的桃花源代表着他心目中的理想世界。这个世界有哪些令人向往的地方?(3分)
________________________________________________________________________
【练*答案】
9《陶渊明集》 陶渊明 社会理想
10、村中人 、渔人 、渔人、 村中人、渔人
11、交错相通 邀请 不用说 做标记
12、“后遂无问津者” 豁然开朗 略
13、桃花溪水行舟图
14、大意：外面社会出现动荡不安，战乱频繁，民不聊生
15、老人和小孩一并都很愉快。
16、
一、无阶级、无压迫、无剥削;
二、民风淳朴;
三、人人都得到关爱等
【欣赏】
《桃花源记》通过对桃花源的安宁和乐、自由*等生活的描绘，表现了作者追求美好生活的理想和对现实生活的不满。
陶渊明作诗，擅长白描，文体省净，语出自然。《桃花源记》也具有这种艺术风格。它虽是虚构的世外仙境，但由于采用写实手法，虚景实写，给人以真实感，仿佛实有其人，真有其事。全文以武陵渔人行踪为线索，像小说一样描述了溪行捕鱼、桃源仙境、重寻迷路三段故事。第一段以“忘”、“忽逢”、“甚异”、“欲穷”四个相承续的词语生动揭示出武陵渔人一连串的心理活动。“忘”字写其一心捕鱼，无意于计路程远*，又暗示所行已远。其专注于一而忘其余的精神状态，与“徐行不记山深浅”的妙境相似。“忽逢”与“甚异”相照应，写其意外见到桃花林的惊异神情，又突出了桃花林的绝美景色。“芳草鲜美，落英缤纷”两句，乃写景妙笔，色彩绚丽，景色优美，仿佛有阵阵清香从笔端溢出，造语工丽而又如信手拈来。第二段先以数语描述发现仙境经过。“林尽水源，便得一山”，点明已至幽迥之地;“山有小口，仿佛若有光”，暗示定非寻常去处。渔人的搜寻目光、急切心情也映带出来。及至通过小口狭道，写到“豁然开朗”，又深有柳暗花明的韵致。进入桃源仙境之后，先将土地、屋舍、良田、美池、桑竹、阡陌、鸡鸣犬吠诸景一一写来，所见所闻，历历在目。然后由远而*，由景及人，描述桃源人物的往来种作、衣着装束和怡然自乐的生活，勾出一幅理想的田园生活图景。最后写桃源人见到渔人的情景，由“大惊”而“问所从来”，由热情款待到临别叮嘱，写得情真意切，洋溢着浓郁的生活气息。第三段先写渔人在沿着来路返回途中“处处志之”，暗示其有意重来。“诣太守，说如此”，写其违背桃源人“不足为外人道也”的叮嘱。太守遣人随往的“不复得路”和刘子骥的规往不果，都是着意安排的情节，明写仙境难寻，暗写桃源人不愿“外人”重来。对桃源仙境，世俗之人寻访无着也不再问津了，而陶渊明自己却从来没有停止过追求，在《桃花源诗》的结尾处就剖露了“愿言蹑轻风，高举寻吾契”的心愿。他以桃花源人为志趣相合的契友，热切期望与之共同生活于桃花源中。
陶渊明成功地运用了虚景实写的手法，使人感受到桃源仙境是一个真实的存在，显示出高超的叙事写景的艺术才能。但《桃花源记》的艺术成就和魅力绝不仅限于此，陶渊明也不仅仅是企望人们确认其为真实的存在。所以，在虚景实写的同时，又实中有虚，有意留下几处似无非无，似有非有，使人费尽猜想也无从寻求答案的话题。桃源人的叮嘱和故事结尾安排的“不复得路”、“规往未果”等情节，虚虚实实，徜恍迷离，便是这些话题中最堪寻味之笔。它所暗示于世人的是似在人间非在人间，不是人间胜似人间，只可于无意中得之而不可于有意中求之，似乎与“此中有真意，欲辨已忘言”有着某种微妙的内在联系。这虚渺灵奥之区始终蒙着一层神秘的面纱，“借问游方士，焉测尘嚣外”，世人是难以揭晓的。它的开而复闭，渔人的得而复失，是陶渊明有意留下的千古之谜，“惹得诗人说到今”。可是，他又在《桃花源诗》中透露了一点消息，说“一朝敞神界”之所以“旋复还幽蔽”，乃是因为“淳薄既异源”!原来桃源民风淳厚，人间世风浇薄，惟恐“使武陵太守至焉，化为争夺之场”(苏轼《和桃花源诗序》)，玷污了这块化外的净土，即使像刘子骥那样的人间高尚之士，也得不到一睹仙境的机缘。
《桃花源记》的故事和其他仙境故事有相似之处，描写了一个美好的世外仙界。不过应当强调的是，陶渊明所提供的理想模式有其特殊之处：在那里生活着的其实是普普通通的人，一群避难的人，而不是神仙，只是比世人多保留了天性的真淳而已;他们的和*、宁静、幸福，都是通过自己的劳动取得的。古代的许多仙话，描绘的是长生和财宝，桃花源里既没有长生也没有财宝，只有一片农耕的景象。陶渊明归隐之初想到的还只是个人的进退清浊，写《桃花源记》时已经不限于个人，而想到整个社会的出路和广大人民的幸福。陶渊明迈出这一步与多年的躬耕和贫困的生活体验有关。虽然桃花源只是空想，只是作者理想当中的社会，但是能提出这个空想是难能可贵的。
此文艺术构思精巧，借武陵渔人行踪这一线索，把现实和理想境界联系起来。采用虚写、实写相结合手法，也是其一个特点。增添了神秘感。语言生动简练、隽永，看似轻描淡写，但其中的描写使得景物历历在目，令人神往。文章有详有略，中心突出。
阅读下面的文段，完成文后题目。（共13分）
【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地*旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
【乙】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”
小题1：给下列句子划分朗读停顿。（每句用“∕”画一处）（2分）
（1）此人一一为具言所闻
（2）无丝竹之乱耳
小题2：解释划线词在文中的意思。（4分）
①阡陌交通
②便要还家
③往来无白丁
④无案牍之劳形
小题3：翻译下列句子。（4分）
（1）黄发垂髫，并怡然自乐。
（2）斯是陋室，惟吾德馨。
小题4：有人认为无论是甲文中虚构出的.“世外桃源”还是乙文中作者的隐居自娱其实都反映出作者消极避世的心态。你同意这种看法吗？为什么？（3分）
参考答案：
小题1：
（1）此人∕一一为具言所闻
（2）无∕丝竹之乱耳
小题1：
⑴交错相通
⑵通“邀”，邀请
⑶*民，这里指没有什么学问的人
⑷使……劳累。
小题1：
⑴老人小孩都安闲快乐。（或：老人小孩，都休闲愉快，自得其乐。）
⑵这是简陋的居室，只是因为我的品德高尚（就不觉得简陋了）
小题1：不同意。
【甲】文通过对“世外桃源”的描写，反映了作者厌恶战争和追求和*生活的愿望；
【乙】文作者采用托物言志的写法，通过描写自己的陋室表明自己保持高尚情操的愿望和安贫乐道的生活情趣。
小题1：试题分析：
（1）“此人一一为具言所闻”这句话的含义是“渔人把自己知道的一一告诉了他们”，我们可以把这句话分解为“谁，做了什么”，即“此人∕一一为具言所闻”。
（2）“无丝竹之乱耳”的含义是“没有嘈杂的音乐扰乱耳朵”，我们可以把这句话分解为“没有什么”，即“无∕丝竹之乱耳”。
点评：给文言句子划分节奏是一种比较常见的题型，正确地进行句中停顿，是以把握句子中的词意和语法结构为前提的。因此解答这类题时一是理解文意。可以先将句子翻译出来，正确理解文意，把意思结合紧密的文字，看成一个“意义单位”，“单位”与“单位”之间往往需要一定的停顿；二是分析语法结构。在分析语法结构时可先抓动词，把跟动词有关的前后各词联系起来，观察句子的整体，往前找主语，往后找宾语或补语，再考虑其它成分，这样就可以确定句子的语法结构，依此确定句中停顿。
小题1：试题分析：
（1）“交通”古今异义词，今义：各种运输和邮电事业的总称；古义：交错相通。
（2）“要”，通假字，通“邀”，邀请。
（3）“白丁”，一词多义，此处指“没有什么学问的人”。
（4）“劳”，动词的使动用法，“使……劳累”。
点评：解答本题时，要注意联系原句来理解，在学*文言文的过程中，学会借助注释和工具书理解基本内容。
小题1：试题分析：翻译（1）时，要注意把“黄发”（老人）、“垂髫”（小孩）、“怡然”（安闲的样子）这些字词翻译准确。翻译（2）时，要注意把“斯”（这）、“惟”（只是）、“馨”（品德高尚）等翻译准确。
点评：句子翻译也是文言文阅读的一个常考题型，翻译句子时，要注意抓住句中的关键词句，把关键词句翻译准确，另外，还要注意对特殊句式的翻译，尽量做到通顺、流畅，表意清晰。
小题1：试题分析：
【甲】文描绘了一个没有阶级，没有剥削，自食其力，自给自足，和*恬静，人人自得其乐的社会，这种理想的境界在当时现实中是不存在的，只是作者通过对大同社会的构想，艺术地展现了大同社会的风貌，是不满黑暗现实的一种精神寄托，表现了作者对理想社会的憧憬以及对现实社会的不满。
【乙】文表现了作者不与世俗同流合污，洁身自好、不慕名利的生活态度。表达了作者高洁傲岸的节操，流露出作者安贫乐道的隐逸情趣。
——中考语文文言文阅读练*题及答案 (菁华3篇)
王嘉字子年，陇西安阳人也。轻举止，丑形貌，外若不足，而聪睿内明。滑稽好语笑，不食五谷，不衣美丽，清虚服气，不与世人交游。隐于东阳谷，凿崖穴居，弟子受业者数百人，亦皆穴处。
石季龙之末，弃其徒众，至长安，潜隐于终南山，结庵庐而止。门人闻而复随之，乃迁于倒兽山。苻坚累征不起，公侯已下咸躬往参诣，好尚之士无不师宗之。问其当世事者，皆随问而对。好为譬喻，状如戏调；言未然之事，辞如谶记，当时鲜能晓之，事过皆验。
坚将南征，遣使者问之。嘉曰：“金刚火强。”乃乘使者马正衣冠徐徐东行数百步而策马驰反脱衣服弃冠履而归下马踞床一无所言。使者还告，坚不悟，复遣问之，曰：“吾世祚云何？”嘉曰：“未央。”咸以为吉。明年癸未，败于淮南，所谓未年而有殃也。人侯之者，至心则见之，不至心则隐形不见。衣服在架，履杖犹存，或欲取其衣者，终不及，企而取之，衣架逾高，而屋亦不大，覆杖诸物亦如之。
姚苌之入长安，礼嘉如苻坚故事，逼以自随，每事谘之。苌既与苻登相持，问嘉曰：“吾得杀苻登定天下不？”嘉曰：“略得之。”苌怒曰：“得当云得，何略之有！”遂斩之。先此，释道安谓嘉曰：“世故方殷，可以行矣。”嘉答曰“卿其先行，吾负债未果去。”俄而道安亡，至是而嘉戮死，所谓“负债”者也。苻登闻嘉死，设坛哭之，赠太师，谥曰文。及苌死，苌子兴字子略方杀登，“略得”之谓也。嘉之死日，人有陇上见之。其所造《牵三歌谶》，事过皆验，累世犹传之。又著《拾遗录》十卷，其记事多诡怪，今行于世。
（选自《晋书》，有删改）
1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）（3分）
A.轻举止，丑形貌，外若不足轻：轻视
B.好为譬喻，状如戏调好：喜欢
C.卿其先行，吾负债未果去果：实现，完成
D.当时鲜能晓之鲜：少
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）（3分）
A.乃迁于倒兽山今其智乃反不能及
B.问其当世事者而莫得其涯
C.门人闻而复随之项王按剑而跽
D.嘉之死日邻之厚，君之薄也？
3.下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（）（3分）
A.王嘉这个人，其貌不扬而幽默内秀，孤立于世而精通事世，料事如神而又不明说事情结局，是一个创作了志怪小说的隐士。
B.苻坚南征之前，两次派使者向王嘉询问吉凶，王嘉用语言和行动向使者表达自己的预言，可是使者和苻坚都没能明白他的真意。
C.姚苌进入长安以后不久便开始与苻坚争权，遇到事情就要向王嘉征询意见，但因王嘉说的不符合自己的心意，心生恼怒杀了王嘉。
D.王嘉先隐居东阳谷，后至长安，隐居终南山，最后迁于倒兽山。或凿崖穴居，或结庵庐而止，都有弟子门人随之穴处，受业学*。
4.用“/”给文中划波浪线的部分断句。（3分）
乃乘使者马正衣冠徐徐东行数百步而策马驰反脱衣服弃冠履而归下马踞床一无所言。
5.把文中画线的文字译成现代汉语。（7分）
（1）苻坚累征不起，公侯已下咸躬往参诣，好尚之士无不师宗之。（4分）
（2）其所造《牵三歌谶》，事过皆验，累世犹传之。（3分）
1.A（3分）
【解析】：轻，轻佻，轻浮。
2．D（3分）
【解析】：A副词，表示时间的紧相衔接，可译为“就”；表示两事情相悖或事出意外，可译为“却，竟”。B代词，他；代词它的。C连词，表顺承；连词，表修饰。D结构助词，用于主谓之间，取消句子独立性。
3.D（3分）
【解析】：文中并未交代王嘉“迁于倒兽山”时有没有弟子门人追随。
4.
答案：乃乘使者马/正衣冠/徐徐东行数百步/而策马驰反/脱衣服/弃冠履而归/下马踞床/一无所言。（3分）
【解析】：解答文言断句题，要依据对文意的理解明确句意；同时还要借助文言虚词，特别是句首语气词.句末语气词等来判断；还可以参照文言句式的'特点来判断。本句说的是王嘉的一系列动作，比较紧凑，可根据“正”.“脱”“弃”“下”等动词加以判断。
5.（1）苻坚多次征召，他总不应征，公侯以下的朝官全都去亲自拜会，好学之士无不推崇他为宗师。（“起”“躬”“参诣”各1分，句子顺畅.大意正确1分）
（2）他所写的《牵三歌谶》一书中的事情过后都能够应验，历时几代还在流传。（“验”“累世”各1分，句子顺畅.大意正确1分）
译文：
王嘉字子年，陇西安阳人。他举止轻浮，形貌丑陋，外表像是无用之辈，而内心聪敏*，喜好滑稽谈笑，不吃五谷，不穿艳丽的衣服，置身清虚之中服气养性，不与世人交游。隐居在东阳谷，凿崖为洞穴居住。数百名受业学*的弟子，也全部进入洞穴居住。
石季龙末年，王嘉丢开他的众弟子，只身来到长安，在终南山潜隐，居住在自己盖的草庵之中。他
的门人听说了，又随之前来，他又迁入倒兽山中。苻坚多次征召，他总不应征，公侯以下的朝官全都去亲自拜会，好学之士无不推崇他为宗师。人们向他询问当今之事，都随口而答。很喜欢运用比喻，其情其状如同在调戏人们一般；预言未来要发生的事，辞意隐晦，当时很难知道究竟，但事后都一一应验如神。
苻坚准备南征，派使者向他询问吉凶。王嘉说：“金刚火强。”说完便跨上使者的马，端正衣帽，慢慢向东走出数百步，然后策马返回，脱掉衣帽，丢掉鞋帽而归。下马之后盘坐在床上，一言不发。使者回来后据实相告，苻坚不能悟解，又派人前来问他，说：“我们的国运如何？”王嘉说：“未央。”大家都以为是吉利。第二年是癸未年，苻坚在淮南被打得大败，这就是王嘉所说的未年有灾殃的印证。拜候他的人如果心诚，他就出见，心不诚就隐形不见，只见他的衣帽挂在衣架上，手杖仍在原处。如果有人想取他的衣服，始终够不着，伸长手臂去取，衣架会变得更高，鞋杖各物也是如此。
姚苌进入长安以后，礼遇王嘉像从前苻坚一样，并逼着王嘉跟随他，每件事情都要向他征询。姚苌不久便开始与苻登争权，问王嘉说：“我能杀掉苻登*定天下吗？”王嘉说：“略得之。”姚苌恼怒了，说：“得就说得，哪里有什么略呢？”于是就杀了王嘉。这以前，释道安对王嘉说：“世事正沸腾暄扰，可以走了。”王嘉回答说：“你先走吧，我欠的债还未还清，还不便离去。”不久，释道安就死了，到这时王嘉被杀，就是前面所说的“欠债”。苻登听说王嘉的死讯后，设坛哭祭，赠号太师，谥号“文”。姚苌死后，他的儿子姚兴字子略杀了苻登，这便是王嘉所说的“略得”的意思。王嘉死的那一天，有人在陇上看见过他。他所写的《牵三歌谶》一书，事情过后都能够应验，历时几代还在流传。又著有《拾遗录》十卷，所记载的事迹大多荒诞诡怪，直到如今，仍旧风行于世。
一、阅读下面的文言文选段。完成1～3题。
【甲】鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
【乙】范文正公仲淹悴①，依睢阳②朱氏家，常与一术者游。会术者③病笃④，使人呼文正而告曰：“吾善炼水银为白金，吾儿幼，不足以付，今以付子。”即以其方与所成白金一斤封志，内⑤文正怀中。文正方辞避，而术者气已绝。后十余年，文正为谏官，术者之子长，呼而告之曰：“尔父有神术，昔之死也，以汝尚幼，故俾⑥我收之，今汝成立，当以还汝。”出其方并白金授之，封识宛然⑦。
（选自《东轩笔记》）
【注释】①悴：困苦。②睢（suī）阳：古地名，今河南境内。③术者：术士。古代大多指有一定技能的人。④病笃：病重。⑤通“纳”，放入。⑥俾：使。⑦宛然：依然如故。
1.解释加点词的意思。
（1）所恶有甚于死者 （厌恶）
（2）如使人之所欲莫甚于生 （如果，假使，假如）
（3）会术者病笃 （适逢，正赶上）
（4）今汝成立 （长大**）
2.将下列句子翻译成现代汉语。
（1）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
不仅仅贤人有这种思想，人人都有这种思想，只不过贤人能够不丧失罢了。
（2）即以其方与所成白金一斤封志，内文正怀中。
就把这秘方和炼成的一斤白金封好，放在范仲淹怀中。
3.试用【甲】文的主要观点，结合【乙】文内容，简要评价范仲淹。
【甲】文的主要观点是“舍生取义”【乙】文中范仲淹虽然贫困，面对秘方和白金毫不动心，多年后将秘方和白金交付死者的儿子，为人正直，守承诺。范仲淹坚持自己的做人准则，知羞明耻，是心中有“义”的人。
【参考译文】范仲淹年轻时贫穷潦倒，寄居在睢阳一个姓朱的人家，经常与一个术士交游。正赶上那个术士病危了，便请人叫来范仲淹，告诉他：“我善于把水银炼成白金，我的儿子年纪小，不能把这个秘方交托给他，现在我把它交给你。”随即把这秘方和炼成的一斤白金封好，放在范仲淹怀中。范仲淹刚想推辞，那个术士就气绝而亡。后来过了十几年，范仲淹当上了谏官，当年那个术士的儿子长大了，范仲淹把他叫来说：“你的父亲会使用神术，当年他过世的时候，因为你年纪还小，所以，就让我先保管秘方和一斤白金，现在你已经长大了，应当把这些东西还给你。”于是就拿出那个秘方和白金一起交给术士的儿子，那个密封的标志依旧完好如初。
二、（2015.朝阳）阅读下面课内文言文，完成下列各题。
鱼我所欲也
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
（节选自《孟子》）
4.解释下列句中加点的词。
（1）所识穷乏者得我欤 （感激）
（2）是故所欲有甚于生者 （因为这个缘故（或因此））
5.把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
生命也是我想要的，我想要的有超过生命的（我想要的有比生命更重要的），所以我不做苟且偷生的事。
（2）万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！
不管是否符合礼与义就接收优厚的俸禄，优厚的俸禄对我有什么好处！
6.文中有一句话表达了作者的观点，这句话是二者不可得兼，舍生而取义者也。
一、（2016.怀化）阅读下面两篇文言文，回答1～4题。
【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（节选自《曹刿论战》）
【乙】故三军可夺气，将军可夺心。是故朝气锐昼①气惰暮②气归。故善用兵者，避其锐气，击其惰归，此治气者也。以治待乱③，以静待哗，此治心者也。以*待远，以逸待劳，以饱待饥，此治力者也。勿邀正正④之旗，勿击堂堂⑤之肾，此治变者也。
（节选自《孙子.军争篇》）
【注释】①昼，白天，一说指经过一段时间后。②暮：到了战斗快结束时。③以治待乱：以我军的严整有序对待敌军的混乱无序。④正正，严整。⑤堂堂，壮大的样子。
1.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。
是 故 朝 气 锐 昼 气 惰 暮 气 归
是故朝气锐/昼气惰/暮气归
2.解释加点词语的意思。
（1）既克，公问其故 （已经）
（2）彼竭我盈 （充满，文中指士气正旺盛）
（3）故善用兵者 （擅长，善于）
（4）将军可夺心 （意志）
3.用现代汉语写出文中划线句子的意思。
（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。
第一次击鼓能够振作士气，第二次击鼓，士兵们的勇气就衰减了，等到第三次击鼓，士气就枯竭了。
（2）以*待远，以逸待劳，以饱待饥，此治力者也。
用我方的靠*战地，等待敌人的远道而来；用我军的安逸从容，对付敌军的疲劳仓促；用我军的粮饷充足，对付敌军的街不堪，这是把握军队战斗力的用兵方法。
4.乙文的中心句是什么？（请用原文回答）两文在阐述用兵方面相同的观点是什么？（请用自己的语言概括）
中心句：三军可夺气，将军可夺心。 相同观点：战争中要善于分析敌情，把握战机，军事上要后发制人。
【参考译文】【乙】对于敌人的军队，可以挫败它的士气；对于敌人将领，可以动摇他的意志。因此，初战时，部队士气高昂；经过一段时间后则逐渐懈怠；到战斗后期，士气就衰竭了。所以，善于用兵的人，要避开敌人士气旺盛时候，而选择在对方士气低落、衰竭时进攻，这是掌握士气的方法。用我方的严整有序，对付敌方的混乱无序；以我方的沉着冷静，对付敌方的躁动不安，这是掌握军队心理的方法。用我方的靠*战地，等待敌人的远道而来；用我军的安逸从容，对付敌军的疲劳仓促；用我军的粮饷充足，对付敌军饥饿不堪，这是把握军队战斗力的用兵方法。不要去截击旗帜严整、队列雄壮的敌军，不要去攻打阵容强大、实力雄厚的敌人，这是掌握机变的用兵方法。
二、（2015.葫芦岛）阅读下面甲、乙两段选文，完成问题。
【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（选自《曹刿论战》）
【乙】唐齐王景达①将兵二万自瓜步②济江，距*③二十余里，设栅不进。诸将欲击之，太祖皇帝④曰：“彼设栅自固，惧我也。今吾众不满二千，若往击之，则彼见吾众寡矣；不如俟其来而击之，破之必矣！”居数日，唐出兵趣⑤*，太祖皇帝奋击，大破之，杀获*五千人，余众尚万余，走渡江，争舟溺死者甚众，于是唐之精卒尽矣。
【注释】①唐齐王景达：南唐齐王李景达。②瓜步：今江苏*东南。③*：今江苏*。④太祖皇帝：赵匡胤。⑤趣（qū）：奔赴。
5.选出下列各项中加点词意思不同的一项（ A ）
A.唐齐王景达将兵二万自瓜步济江（公将鼓之）
B.若往击之（公将驰之）
C.则彼见吾众寡矣（彼竭我盈）
D.彼设栅自固，惧我也（惧有伏焉）
【解析】A项第一个“将”是副词“将要”，第二个“将”是动词“带领”的意思；B两个“之”都是代词，代“他，他们”；C项两个“彼”都是“对方”的意思；D项两个“惧”都是“害怕”的意思。
6.将选文中画线的语句翻译成现代汉语。
（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。
第一次击鼓时士气振作起来，第二次击鼓的时候，他们的士气衰减了，到第三次击鼓时，他们的士气耗尽了。
（2）不如俟其来而击之，破之必矣！
不如等他们来进攻的时候再攻打他们，（那样的话）一定能够打败他们了！
7.简要概括甲文的主要内容。（不超过25个字）
记叙齐鲁长勺之战的经过，及战后曹刿论述取胜的原因。
8.说说甲、乙两文中曹刿和太祖皇帝有哪些共同点。
对实际情况注意审慎观察（或战略上有见地）；英明果断（或沉着冷静），知己知彼；善于把握战机。
【参考译文】南唐齐王李景达带领两万士兵从瓜步渡江，在距离*二十多里的地方驻扎下来。（赵匡胤）的部将想要攻打他，赵匡胤说：“对方设置栅栏固步不前，是害怕我们啊。现在，我们的士兵不足两千，如果前往攻打他们，对方就知道我们人数少了；不如等他们来进攻的时候再攻打他们，（那样的话）一定能够打败他们了！”过了几天，李景达的部队出兵逼**，太祖皇帝带领军队奋力出击。大破敌军，杀死俘获了将*五千人，其余的敌军尚且还有一万多，都跑去渡江，争夺船只，淹死了很多人，由于这件事，李景达的精锐部队全部完蛋了。
——《桃花源记》练*题及答案 (菁华3篇)
一、基础练*题
1．给下列生字注音
豁（ ） 髫（ ） 俨（ ）
诣（ ） 骥（ ） 邑（ ）
2．辨析下列词义的古今差异
（1）交通（古义________今________）
（2）妻子（古义________今________）
（3）绝境（古义________今________）
（4）如此（古义________今________）
（5）无论（古义________今________）
（6）鲜美（古义________今________）
3．解释下面加粗词的意思
（1）缘溪行（ ） （2）渔人甚异之（ ）
（2）欲穷其林（ ） （4）便要还家（ ）
（5）便扶向路（ ） （6）欣然规往（ ）
4．按原文填空
复行数十步，________。________，________，有良田美池桑竹之属。________，________。其中往来种作，男女衣着，________。黄发垂髫________。
二、提高练*题
[N18七］
5．比较下列各组加粗词的词性和意义。
6．“然”常常作为构词的辅助成分，意思相当于现代汉语的“地”、“……的样子”等，有时也可不译。分别解释下列句子中加粗词的含义。
（1）豁然开朗 （2）屋舍俨然
（3）黄发垂髫并怡然自得 （4）欣然前往
练*题答案及点拨
考查字音、古今词义差异、词意和背诵等。
答案：一、1．hu^ ti2o y3n y@ j@ y@
2．（1）古今：交错相通 今义：交通运输
（2）古义：妻子、儿女 今义：妻子
（3）古义：与世隔绝的地方 今义：毫无出路的境地
（4）古义：像这样 今义：这样
（5）古义：不用说 今义：表示条件关系的关联词语
（6）古义：鲜艳美丽 今义：味道鲜美
3．（1）沿着 （2）觉得—奇异 （3）尽 （4）同“邀”邀请 （5）原来 （6）计划
4．豁然开朗 土地*旷 屋舍俨然 阡陌交通 鸡犬相闻 悉如外人 并怡然自乐
二、5．①动词：舍弃 名词：房舍[来源:学,科,网Z,X,X,K] 竟然
②动词：做标记 名词：标志 ④动词：寻找 副词：不久
③副词：就，于是 副词：竟， ⑤动词：作为 介词：对 向
6．（1）开阔、敞亮的样子 （3）悠闲、安详的样子
（2）整齐的样子 （4）高兴、愉快的样子
阅读下面两段文言文，完成19—23题。（共计12分）
（甲）晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远*。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船从口入。初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。土地*旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
（乙）南阳刘子骥，好游山水。尝采药至衡山，深入忘反。见有一涧水，水南有二石囷。一闭一开，水深广，不得渡。欲还失道，遇伐薪人问径，仅得还家。或说囷中皆仙方灵药及诸杂物。子骥欲更寻索，不复知处。
长沙醴陵县有小水，有二人乘舟取樵，见岸下土穴中水，逐流出，有新斫木片逐流下。深山中有人迹，异之。乃相谓曰：“可试如水中，看何由尔。”一人便以笠自障，入穴。穴才容人。行数十步，便开明朗然，不异世间。
[注]囷：这指似圆形谷仓的巨石。斫：砍削。樵：柴。薪：柴禾。
18。解释下列句中的加点字（4分）
①落英缤纷 ▲ ②阡陌交通 ▲
③深入忘反 ▲ ④可试如水中 ▲
19。翻译句子。（4分）
（1）土地*旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
译文： ▲
（2）深山中有人迹，异之。
译文： ▲
20。“开明朗然”与《桃花源记》中的 ▲ 一词相仿。（1分）
21。“深山中有人迹”，根据是什么？（用文中的话回答）（1分）
▲
22。结合课文分析作者虚构桃源美景的真实用意？（2分）
▲
参考答案：
18．①繁多的样子 ②交错相通 ③同“返”，返回 ④到、往。
19。（1）土地*坦宽阔，房屋整整齐齐，有肥沃的土地，美丽的池塘以及桑园竹林之类。（2）深山中有人存在的迹象，他们觉得很惊奇。
20。豁然开朗
21。逐流出，有新斫木片逐流下
22。 桃花源的生活环境优美，“有良田美池桑竹之属”等，而且社会风尚淳朴，“黄发垂髫，并怡然自乐”“便要还家，设酒杀鸡作食”等。从中可以看出作者的真实用意在于表现对黑暗现实的不满和对桃花源这个美好的淳朴的理想社会的向往。（意思对即可）
阅读下面的文段，完成文后题目。（共13分）
【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地*旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
【乙】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”
小题1：给下列句子划分朗读停顿。（每句用“∕”画一处）（2分）
（1）此人一一为具言所闻
（2）无丝竹之乱耳
小题2：解释划线词在文中的意思。（4分）
①阡陌交通
②便要还家
③往来无白丁
④无案牍之劳形
小题3：翻译下列句子。（4分）
（1）黄发垂髫，并怡然自乐。
（2）斯是陋室，惟吾德馨。
小题4：有人认为无论是甲文中虚构出的.“世外桃源”还是乙文中作者的隐居自娱其实都反映出作者消极避世的心态。你同意这种看法吗？为什么？（3分）
参考答案：
小题1：
（1）此人∕一一为具言所闻
（2）无∕丝竹之乱耳
小题1：
⑴交错相通
⑵通“邀”，邀请
⑶*民，这里指没有什么学问的人
⑷使……劳累。
小题1：
⑴老人小孩都安闲快乐。（或：老人小孩，都休闲愉快，自得其乐。）
⑵这是简陋的居室，只是因为我的品德高尚（就不觉得简陋了）
小题1：不同意。
【甲】文通过对“世外桃源”的描写，反映了作者厌恶战争和追求和*生活的愿望；
【乙】文作者采用托物言志的写法，通过描写自己的陋室表明自己保持高尚情操的愿望和安贫乐道的生活情趣。
小题1：试题分析：
（1）“此人一一为具言所闻”这句话的含义是“渔人把自己知道的一一告诉了他们”，我们可以把这句话分解为“谁，做了什么”，即“此人∕一一为具言所闻”。
（2）“无丝竹之乱耳”的含义是“没有嘈杂的音乐扰乱耳朵”，我们可以把这句话分解为“没有什么”，即“无∕丝竹之乱耳”。
点评：给文言句子划分节奏是一种比较常见的题型，正确地进行句中停顿，是以把握句子中的词意和语法结构为前提的。因此解答这类题时一是理解文意。可以先将句子翻译出来，正确理解文意，把意思结合紧密的文字，看成一个“意义单位”，“单位”与“单位”之间往往需要一定的停顿；二是分析语法结构。在分析语法结构时可先抓动词，把跟动词有关的前后各词联系起来，观察句子的整体，往前找主语，往后找宾语或补语，再考虑其它成分，这样就可以确定句子的语法结构，依此确定句中停顿。
小题1：试题分析：
（1）“交通”古今异义词，今义：各种运输和邮电事业的总称；古义：交错相通。
（2）“要”，通假字，通“邀”，邀请。
（3）“白丁”，一词多义，此处指“没有什么学问的人”。
（4）“劳”，动词的使动用法，“使……劳累”。
点评：解答本题时，要注意联系原句来理解，在学*文言文的过程中，学会借助注释和工具书理解基本内容。
小题1：试题分析：翻译（1）时，要注意把“黄发”（老人）、“垂髫”（小孩）、“怡然”（安闲的样子）这些字词翻译准确。翻译（2）时，要注意把“斯”（这）、“惟”（只是）、“馨”（品德高尚）等翻译准确。
点评：句子翻译也是文言文阅读的一个常考题型，翻译句子时，要注意抓住句中的关键词句，把关键词句翻译准确，另外，还要注意对特殊句式的翻译，尽量做到通顺、流畅，表意清晰。
小题1：试题分析：
【甲】文描绘了一个没有阶级，没有剥削，自食其力，自给自足，和*恬静，人人自得其乐的社会，这种理想的境界在当时现实中是不存在的，只是作者通过对大同社会的构想，艺术地展现了大同社会的风貌，是不满黑暗现实的一种精神寄托，表现了作者对理想社会的憧憬以及对现实社会的不满。
【乙】文表现了作者不与世俗同流合污，洁身自好、不慕名利的生活态度。表达了作者高洁傲岸的节操，流露出作者安贫乐道的隐逸情趣。
——修改病句及答案 50句菁华
1、清明时节，我们怀着崇高的心情去扫烈士墓。
2、听了老师的话，使小明受到了很大的启发。
3、在老师的帮助下，逐步养成了良好的学**惯。
4、一个年青的姑娘冒雨拉着一辆小货车，在雨中急冲冲地走来。
5、这首歌曲的作者是张劲写的。
6、在会上，纷纷发表自己的意见。
7、这是一艘最大的我国制造的远洋轮船。
8、桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。
9、同学们对我的批评基本上完全是正确的。
10、听了这个故事，我不约而同地笑了。
11、为了开好“谈奉献”主题中队会，争着发言。
12、周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。
13、这本书对我很感兴趣。
14、春天的北京是一年中最美丽的季节。
15、人民的生活环境在不断地改善和提高。
16、如果天气这么冷，他就坚持锻炼身体。
17、在联欢会上，同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。
18、我们不能只重视两门语文、数学功课，要全面发展。
19、漫山遍野响起了激动人心的口令。
20、阳光照在透过玻璃的桌子上。
21、我爱故乡的杨梅。()
22、激光是最快的。()
23、有几个省市没有用过兴安岭的木材呢!()
24、√ 2、× 3、× 4、√ 5、× 6、√ 7、√ 8、× 9、√ 10、√ 11、× 12、× 13、× 14、√ 15、×
25、《草原》的作者是老舍写的。
26、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
27、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
28、听了报告，受到了教育。
29、我经常看到小明有时在早锻炼。
30、少先队员要发挥革命传统。
31、妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜
32、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊!
33、我今天上午看了一天的书。
34、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
35、我们在学*上应当有不怕困苦的精神。
36、每一个有志气的同学将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。
37、李老师上课时对我们的态度非常严格。
38、这里将来绿化以后，一定会更美的。
39、昨天晚上，我们全家都去看电影了，只有我一个人在家做作业。
40、这学期是我小学学*生活的最后一年。
41、这道题最后终于被解答出来了。
42、每次老师提问他总是首先第一个发言。
43、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。
44、盲姑娘看见有人进来，连忙站起来让座。
45、我决心努力克服学*中不好的坏*惯。
46、刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。
47、农家孩子有许多农活要干，不能陪鲁迅经常玩。
48、大连的夏天是个美丽的地方
49、A
50、C
——四年级数学练*题及答案 (菁华3篇)
一、直接写出下面各题得数
8×（125－25） 48＋52÷4
160＋40÷4 （19－11）×125
（12＋42÷7）×5 26×8÷26×8
二、把下面运算中不正确的地方改过来
1、（841－41）÷25×4 2、600×（1200－200÷25）
=800÷25×4 =600×（1000÷25）
=8 =24000
三、把下面各组式子列成综合算式
1、3280÷16=205 2、23×16=368
205×10=2050 625－368=257
6000－2050=3950 1028÷257=4
四、计算下面各题
1、280＋840÷24×5
2、85×（95－1440÷24）
3、58870÷（105＋20×2）
4、80400－（4300＋870÷15）
五、装订车间每人每小时装订课本640册，照这样计算，12人8小时装订课本多少册？
六、汽车队开展节约用油活动，12辆车一年共节约汽油7200千克，*均每辆车每个月节约汽油多少千克？
七、一部电话机售价320元，一台“彩电”的售价是电话机售价的8倍，一台电脑的售价比“彩电”售价的3倍还多1000元，一台电脑多少元？
八、两个车间生产零件，5天后甲车间生产1520个零件，乙车间生产1280个零件，若每天工作8小时，乙车间比甲车间每小时少生产多少个零件？
参考答案
三、1、6000－3280÷16×10
2、1028÷（625－23×16）
四、1、455 2、2975
3、406 4、76042
五、640×12×8= 61440（册）
六、7200÷12÷12=50（千克）
七、320×8×3＋1000=8680（元）
八、（1520－1280）÷（8×5）=6（个）
1.声音的传播速度是340米/秒，那么，50秒一共能传播多少米？
分析：利用“速度×时间＝路程”来解决。
340×50＝17000（米）
答：一共能传播17000米。
2.一块长320米，宽250米的长方形草场，它的面积是多少*方米？合少公顷？
分析：1公顷＝10000*方米
320×250＝80×4×250
＝80×1000
＝80000（*方米）
＝8（公顷）
答：它的面积是80000*方米，合8公顷。
3.一盒蛋黄酥有6个，售价24元。买这样的150盒蛋黄酥需要多少钱？
分析：该题中“一盒蛋黄酥有6个”是无用的干扰信息。
150×24＝150×2×12
＝300×12
＝3600（元）
答：需要3600元钱。
4.课桌椅278元/套。学校总务处需要采购58套，带18000元钱够吗？
分析：要判断“带18000元够吗？”可以利用估算解决。
278×58＜300×60＝18000，够
答：带18000元钱够。
5.某公司去采购一批单价为138元/套的工作服42套，带5000元钱够吗
分析：要判断“带5000元钱够吗？”可以利用估算解决。
138×42＞130×40＝5200＞5000，不够
答：带5000元钱不够。
一、填空
1．根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个算式。
考查目的：加、减法各部分间的关系。
答案： 438-182=256、438-256=182；52+46=98、98-46=52；603+159=762、762-603=159
解析：由于减法是加法的逆运算，所以和减一个加数等于另一个加数，被减数等于减数加差，被减数减差等于减数，因此438-182=256、438-256=182；52+46=98、98-46=52；603+159=762、762-603=159。
2．根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式。
考查目的：乘、除法各部分间的关系。
答案：884÷26=34、884÷34=26；61250÷50=25、25×50=1250；448÷56=8、56×8=448。
解析：由于除法是乘法的逆运算，所以积除以一个因数等于另一个因数，被除数等于除数乘商，除数等于被除数除以商，因此884÷26=34、884÷34=26；61250÷50=25、25×50=1250；448÷56=8、56×8=448。
3． 178+72 140－90
（ ） ÷（ ）
（）
综合算式：
考查目的：四则运算的运算顺序和基本计算能力。
答案： 250、50、5、（178+72）÷（140-90）=5
解析：四则混合运算中，先算括号内再算括号外，不同级运算需先算二级运算，再算一级运算。因此原算式无括号时为178+72÷140－90，很显然不符合先算178+72，再算140-90，故两算式需用括号括起，以便不改变题意中的运算顺序。
4．计算350－884÷[（26×14）+78]运算顺序第一步是（ ）等于（ ），第二步是（）等于（ ），第三步是（ ）等于（），第四步是（）等于（）。
考查目的：四则运算的运算顺序和基本计算能力。
答案： 26×14、364、364+78、442、884÷442、2、350-2、348
解析：四则混合运算中，先算小括号内的26×14=364，再算中括号内的
364+78=442；无括号时，需先算二级运算884÷442=2，再算一级运算350-2=348。
5．水果店卖出橘子35筐，香蕉28筐，橘子和香蕉每筐都是48千克。根据下列算式补相应的问题。
（1）48×35： 。
（2）48×28： 。
（3）35+28： 。
（4）48×35+48×28： 。
（5）48×（35－28）： 。 考查目的：在实际问题中不同运算表示的含义。
答案：（1）水果店卖出橘子共重多少千克？
（2）水果店卖出香蕉共重多少千克？
（3）水果店卖出橘子、香蕉共多少筐？
（4）水果店卖出橘子、香蕉共多少千克？
（5）水果店卖出的橘子比香蕉多多少千克？
解析：根据每份数×份数=总数这一数量关系，（1）（2）（3）小题非常简单的可以解决。（4）（5）小题则需要先判断运算顺序，在进行与实际问题的联系。
二、选择
（1）甲数是100，比乙数的3倍多16，乙数是（ ）。
① 28 ②312 ③38
（2）从459里减去15的4倍，差是多少？正确的算式是（ ）。 ①（459－15）×4②459－15×4③459×4－15
（3）根据算式选择问题。
甲、乙两人同时从两地相向而行，甲骑车每小时行15千米，乙步行每小时行6千米，经过4小时两人相遇。
①15×4 （ ） ②15+6 （ ）③（15+6）×4（ ） ①甲、乙两人每小时共行多少千米？
②两地之间的路程是多少千米？
③相遇时，甲行了多少千米？
（4）在除法里，0不能作（ ）
①被除数②除数 ③商
（5）下面的算式中，不一定等于0的算式是（）
①0+△ ②0÷△ ③0×△
考查目的：（1）四则运算的运算顺序；（2）四则运算的运算顺序和括号的使用；（3）在实际问题中不同运算表示的含义；（4）除法运算中除数的数域范围；（5）四则运算中特殊数“0”的应用。
答案：1．①；2．②； 3．③②①；4．②；5．①
解析：1．需先计算乙数的3倍是多少，即100-16=84，然后在计算乙数，即84÷3=28，因此选择①。2．需先计算15的4倍，即15×4，然后再从459中减去这个数，因此选择②。3．根据“速度×时间=路程”这一数量关系式，分别对应找到甲、乙的速度和时间，因此三个问题的选择为③②①。4．在除法中0不能作除数，所以选择②。5．此题中的3个算式都有0，由于0×任何数都等于0，0÷任何数也都等于0（除数不为0），而0＋任何数都等于该数，因此选择①。
三、解答
1．明光小学四年级开办“读书节”，各班向学校图书室借书，其中四年级1至6班每班借45本，7至10班每班借48本。图书室一共借出了多少本书？
考查目的：四则运算运算顺序和基础计算能力。
答案：6×45+3×48=414（本）
解析：先将序数转化为基数，1至6班共有6个班，7至10班共有3个班；然后分别分段计算出各班借阅图书的数量6×45和3×48，最后求和，6×45+3×48=414（本）即为所求。
2．“夏雨”服装厂的设计师改进了设计工艺。经计算用84米布可以做18套**服装，每套用布3米，剩下的布则正好做15套儿童服装，每套儿童服装用布多少米？（请列出综合算式）
——方程练*题及答案(5)份
一、判断
1、 是方程组 的解 …………（ ）
2、方程组 的解是方程3x-2y=13的一个解（ ）
3、由两个二元一次方程组成方程组一定是二元一次方程组（ ）
4、方程组 ，可以转化为 （ ）
5、若(a2-1)x2+(a-1)x+(2a-3)y=0是二元一次方程，则a的值为±1（ ）
6、若x+y=0，且|x|=2，则y的值为2 …………（ ）
7、方程组 有唯一的解，那么m的值为m≠-5 …………（ ）
8、方程组 有无数多个解 …………（ ）
9、x+y=5且x，y的绝对值都小于5的整数解共有5组 …………（ ）
10、方程组 的解是方程x+5y=3的解，反过来方程x+5y=3的解也是方程组 的解 ………（ ）
11、若|a+5|=5，a+b=1则 ………（ ）
12、在方程4x-3y=7里，如果用x的代数式表示y，则 （ ）
二、选择：
13、任何一个二元一次方程都有（ ）
（A）一个解； （B）两个解；
（C）三个解； （D）无数多个解；
14、一个两位数，它的个位数字与十位数字之和为6，那么符合条件的两位数的个数有（ ）
（A）5个 （B）6个 （C）7个 （D）8个
15、如果 的解都是正数，那么a的取值范围是（ ）
（A）a<2； （B） ； （C） ； （D） ；
16、关于x、y的方程组 的解是方程3x+2y=34的一组解，那么m的值是（ ）
（A）2； （B）-1； （C）1； （D）-2；
17、在下列方程中，只有一个解的是（ ）
（A） （B）
（C） （D）
18、与已知二元一次方程5x-y=2组成的方程组有无数多个解的方程是（ ）
（A）15x-3y=6 （B）4x-y=7 （C）10x+2y=4 （D）20x-4y=3
19、下列方程组中，是二元一次方程组的是（ ）
（A） （B）
（C） （D）
20、已知方程组 有无数多个解，则a、b的值等于（ ）
（A）a=-3,b=-14 （B）a=3,b=-7
（C）a=-1,b=9 （D）a=-3,b=14
21、若5x-6y=0，且xy≠0，则 的值等于（ ）
（A） （B） （C）1 （D）-1
22、若x、y均为非负数，则方程6x=-7y的解的情况是（ ）
（A）无解 （B）有唯一一个解
（C）有无数多个解 （D）不能确定
23、若|3x+y+5|+|2x-2y-2|=0，则2x2-3xy的值是（ ）
（A）14 （B）-4 （C）-12 （D）12
24、已知 与 都是方程y=kx+b的解，则k与b的值为（ ）
（A） ，b=-4 （B） ，b=4
（C） ，b=4 （D） ，b=-4
三、填空：
25、在方程3x+4y=16中，当x=3时，y=________，当y=-2时，x=_______
若x、y都是正整数，那么这个方程的解为___________；
26、方程2x+3y=10中，当3x-6=0时，y=_________；
27、如果0.4x-0.5y=1.2，那么用含有y的代数式表示的代数式是_____________；
28、若 是方程组 的解，则 ；
29、方程|a|+|b|=2的自然数解是_____________；
30、如果x=1，y=2满足方程 ，那么a=____________；
31、已知方程组 有无数多解，则a=______，m=______；
32、若方程x-2y+3z=0，且当x=1时，y=2，则z=______；
33、若4x+3y+5=0，则3(8y-x)-5(x+6y-2)的值等于_________；
34、若x+y=a，x-y=1同时成立，且x、y都是正整数，则a的值为________；
35、从方程组 中可以知道，x:z=_______；y:z=________；
36、已知a-3b=2a+b-15=1，则代数式a2-4ab+b2+3的值为__________；
四、解方程组（略）
五、解答题：
47、甲、乙两人在解方程组 时，甲看错了①式中的x的系数，解得 ；乙看错了方程②中的y的系数，解得 ，若两人的计算都准确无误，请写出这个方程组，并求出此方程组的解；
48、使x+4y=|a|成立的x、y的值，满足(2x+y-1)2+|3y-x|=0，又|a|+a=0，求a的值；
49、代数式ax2+bx+c中，当x=1时的值是0，在x=2时的值是3，在x=3时的值是28，试求出这个代数式；
50、要使下列三个方程组成的方程组有解，求常数a的值。
2x+3y=6-6a，3x+7y=6-15a，4x+4y=9a+9
51、当a、b满足什么条件时，方程(2b2-18)x=3与方程组 都无解；
52、a、b、c取什么数值时，x3-ax2+bx+c程(x-1)(x-2)(x-3)恒等？
53、m取什么整数值时，方程组 的解：
（1）是正数；
（2）是正整数？并求它的所有正整数解。
54、试求方程组 的解。
六、列方程（组）解应用题
55、汽车从甲地到乙地，若每小时行驶45千米，就要延误30分钟到达；若每小时行驶50千米，那就可以提前30分钟到达，求甲、乙两地之间的距离及原计划行驶的时间？
56、某班学生到农村劳动，一名男生因病不能参加，另有三名男生体质较弱，教师安排他们与女生一起抬土，两人抬一筐土，其余男生全部挑土（一根扁担，两只筐），这样安排劳动时恰需筐68个，扁担40根，问这个班的男女生各有多少人？
57、甲、乙两人练*赛跑，如果甲让乙先跑10米，那么甲跑5秒钟就可以追上乙；如果甲让乙先跑2秒钟，那么甲跑4秒钟就能追上乙，求两人每秒钟各跑多少米？
58、甲桶装水49升，乙桶装水56升，如果把乙桶的水倒入甲桶，甲桶装满后，乙桶剩下的水，恰好是乙桶容量的一半，若把甲桶的水倒入乙桶，待乙桶装满后则甲桶剩下的水恰好是甲桶容量的 ，求这两个水桶的容量。
59、甲、乙两人在A地，丙在B地，他们三人同时出发，甲与乙同向而行，丙与甲、乙相向而行，甲每分钟走100米，乙每分钟走110米，丙每分钟走125米，若丙遇到乙后10分钟又遇到甲，求A、B两地之间的距离。
60、有两个比50大的两位数，它们的差是10，大数的10倍与小数的5倍的和的 是11的倍数，且也是一个两位数，求原来的这两个两位数。
【参考答案】
一、1、√； 2、√； 3、×； 4、×； 5、×； 6、×；
7、√； 8、√； 9、×；10、×； 11、×； 12、×；
二、13、D； 14、B； 15、C； 16、A； 17、C； 18、A；
19、C； 20、A；21、A； 22、B； 23、B； 24、A；
三、25、 ，8， ； 26、2； 27、 ； 28、a=3，b=1；
29、 30、 ； 31、3，-4 32、1； 33、20；
34、a为大于或等于3的奇数； 35、4:3，7:9 36、0；
四、（略）
五、47、 ， ； 48、a=-1 49、11x2-30x+19；
50、 ； 51、 ，b=±3 52、a=6, b=11, c=-6；
53、（1）m是大于-4的整数，（2）m=-3，-2，0， ， ， ；
54、 或 ；
六、55、A、B距离为450千米，原计划行驶9.5小时；
56、设女生x人，男生y人，
57、设甲速x米/秒，乙速y米/秒
58、甲的容量为63升，乙水桶的容量为84升；
59、A、B两地之间的距离为52875米；
60、所求的两位数为52和62。
例1． 将12g含少量铜屑的铁粉样品放在盛有100g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应后，烧杯中物质的总质量为111.6g。求：
（1） 铁粉样品中铁的纯度；
（2） 反应后所得溶液中溶质的质量分数。
【分析】含少量铜屑的铁粉样品放在稀盐酸的烧杯中，由于铜不与稀盐酸反应，只有铁与稀盐酸反应同时放出氢气，物质的总质量减轻，减轻的质量就是氢气的质量。
【答案】由题意得氢气的质量为：12g＋100g－111.6g＝0.4g
设原混合物中Fe的质量为X ,FeCl2的质量为Y
Fe +2HCl == FeCl2 + H2 ↑
56 127 2
X Y 0.4g
56 ：2 = X :0.4g X =11.2g
(1)Fe% =11.2g/12g×100% =93.3%
127 ：2 = Y ：0.4g Y =25.4g
(2)FeCl2% =25.4g/(111.6g–0.2g) ×100%=22.9%
答：（1）铁粉样品中铁的纯度为93.3% ；（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数为22.9% 。例2．取一定量得CO和CO2得混合气体通入到足量的Ba(HO)2溶液中，充分反应后过滤，发现生成的沉淀和所取的混合气体质量相等。求混合气体中碳原子与氧原子的个数比。
【分析】题中涉及的反应有： CO2 + Ba(OH)2 = BaCO3↓+ H2O
由题知m(CO)+m(CO2)=m(BaCO3 ),因BaCO3的相对分子质量为197，不妨设生成的BaCO3质量为197g，则CO和CO2 总质量也为197g。然后利用有关化学方程式及化学式即可求解。
【答案】 CO2 + Ba(OH)2 = BaCO3↓+ H2O
由题给条件知：m(CO)+m(CO2)=m(BaCO3)。设生成BaCO3质量为197g，则原混合气体中CO2质量为44g，CO质量为197g-44g=153g。
原混合气体中CO和CO2分子个数比为：(153/28):（44/44）＝153：28，则原混合气体中碳原子与氧原子的个数比为：
（153＋28）:（153＋28×2）＝181:209
答:原混合气体中碳原子与氧原子个数比为181:209。
例3．NaCl与Na2CO3的混合物15.6g与108.8g某浓度的盐酸恰好完全反应，蒸发反应后的溶液，得到干燥的晶体16.7g。求：
（1）原混合物中NaCl和 Na2CO3的质量各为多少克？
（2）盐酸的溶质质量分数为多少？
（3）反应后溶液的溶质质量分数为多少？
【分析】 NaCl不与盐酸反应，Na2CO3与盐酸反应生成NaCl和H2O和CO2,蒸发后得到的是NaCl晶体，其质量为16.7g，Na2CO3与盐酸反应生成NaCl，其质量要增加，根据其增加量可求出反应的Na2CO3的质量，反应的HCl的质量，生成的CO2的`质量。
【答案】 设反应的Na2CO3的质量为X,反应的HCl的质量为Y，生成的CO2的质量为Z Na2CO3＋2HCl＝2NaCl＋CO2↑＋H2O △m
106 73 117 44 117-106＝11
X Y Z 16.7-15.6=1.1g
106:11=X:1.1 X=10.6g
73:11=Y:1.1 Y=7.3g
44:11=Z:1.1 Z=4.4g
原混合物中NaCl的质量为：15.6－10.6＝5g
盐酸的质量分数＝（7.3/108.8）×100%=13.9%
反应后的溶液为NaCl溶液，其溶质的质量分数为:
16.7/(15.6+108.8-4.4)×100%=13.9%
答：原混合物中NaCl的质量为5g，Na2CO3的质量为10.6g，盐酸中溶质质量分数为6.7%，反应后溶质的质量分数为13.9％。
五年级解方程180题有答案
（1）(0.5+x)+x=9.8÷2
（2）2(X+X+0.5)=9.8
（3）25000+x=6x
（4）3200=440+5X+X
（5）X-0.8X=6
(6)12x-8x=4.8
(7) 7.5+2X=15
(8)1.2x=81.6
（7）x+5.6=9.4
(10)x-0.7x=3.6
(11)91÷x＝1.3
（12） X+8.3=10.7
(13) 15x＝3
(14) 3x－8＝16
(15) 3x+9=27
(16) 18(x-2)=270
(17) 12x=300-4x
(18) 7x+5.3=7.4
(19)3x÷5=4.8
(25)0.5x+8=43
(26)6x-3x=18
(27)7(6.5+x)=87.5
1
(29)1.8x=0.972
（40） 20-9x=2
(41)x+19.8=25.8 (30)x÷0.756=90
(31) 0.1(x+6)=3.3×0.4
(32)(27.5-3.5)÷x=4(33)9x-40=5
(34)x÷5+9=21
(35)48-27+5x=31
(36)10.5+x+21=56
（37） x+2x+18=78
(38) (200-x)÷5=30
(39) (x-140)÷70=4
(42） 5.6x=33.6
（43）
（44）
（45）
（46）
（47）
（48）
（49）
（50）
2÷x=12.6 9.8-x=3.8 75.6 5x+12.5=32.3 5(x+8)=102x+3x+10=70 3(x+3)=50-x+3 5x+15=603.5-5x=2
（52） x÷1.5-1.25=0.75
（53） 4x-1.3×6=2.6
（54） 6x+12.8=15.8
（55） 150×2+3x=690
（56） 2x-20=4 （57） 3x+6=18
（58） 2(2.8+x)=10.4
（59） (x-3)÷2=7.5
（60） 13.2x+9x=33.3 （61） 3x=x+100
（62） x+4.8=7.2
（64）3(x+2.1)=10.5
（65）12x-9x=8.7
（66）13(x+5)=169
（67） 2x-97=34.2
（68）3.4x-48=26.8
（69）42x+25x=134
（70）1.5(x+1.6)=3.6
（71）2(x-3)=5.8
（72）65x+7=137
（73) 9x+4×2.5＝91
(74) 4.2 x+2.5x＝134
3
①我曾在广场遇到个孩子，三四岁年纪，路还走不稳便，小鸭子似的在人群里晃来晃去，捡拾饮料瓶；每有收获，就兴高采烈地挥舞着战利品，向在旁边摆摊的母亲邀功。阳光下，“小鸭子”挥动着饮料瓶，像挥动着两只透明的翅膀。母亲的微笑则似花朵般开放。
②那一刻，他们光芒闪耀。
③这常常让我想到童年。那时的我们没有饮料瓶可捡，常常去河滩上摘枸杞，去灌木丛里采野蜂房，去野树林子里捡蛇蜕、蝉蜕，去老房根的土灰里扒地鳖虫，之后跑十多里路卖到集镇上的生药铺里。也会逮鱼摸虾挖黄鳝钓野鸡，赶个大集卖给馋嘴的街上人。有一年，城里流行吃野菜，收购的人蜂拥而来，我们又一窝蜂地跑去田间挖荠菜，跑去雨后的乱坟岗子捡地皮……这些田野间的零星采集，所得不过是微薄的零钞，汗珠儿掉地上摔八瓣，也舍不得买根冰棍儿，一律交给母亲，攒起来做书杂费，或买书包文具。
④作为繁忙乡村的闲置劳动力，我们这群孩子充分调动了一己之力，从田野间找寻自己最初的生存定位，早早学会了用双手编织生活的花环。就像广场上捡饮料瓶的“小鸭子”，春江水暖或寒，他早已知晓。
⑤童年的“谋生”经历，在今天看来，不过是一种半游戏化的劳作，如同“小鸭子”，并不能指望他捡饮料瓶换钱来维持生活。然而，这种富有创造意蕴的游戏所带来的成就感，比起单纯的游戏又丰富许多。它无形中对人的性格养成起到了锻金之效。于今天大多数生活在温柔富贵乡里的孩子而言，电玩与网络游戏只会消耗大把的金钱和精力，同时消磨了正确面对人生的勇气和信心。
⑥然而，“穷人的孩子早当家”并不能算是一种优秀的品质，如同新凤霞笔下的“傻二哥”，以稚嫩的肩膀担负起家庭的重任只是无奈之举。但它却无疑是一种可贵的思想传承和精神传承，是一笔宝贵的人生财富。生在布衣之家，耳濡目染之下，过早品味了生活的辛酸，却不怨天尤人，不感叹没有个好爸爸，不希冀天上掉馅饼，因为他们懂得，生活有欢乐与幸福，更有艰难与辛酸，只有靠自己一双稚嫩的手，才能在生活的荆棘丛中摘取甜美的果实。这种通过具体劳作所拥有的对生活的真正理解，随血脉传扬下去，才足以支撑起向上生长的生存信念。低微的出身、贫寒的家境，未曾消磨意志，反倒激发起奋争的勇气，磨砺出坚忍的意志。他们一旦得到机会，凭借自己的能力，从困境中超拔而出，便如苍鹰回到天空，展现出富贵出身所不具备的自立精神。那些“系出名门”的“世家子弟”，今日的“富二代”们，日复一日地沉溺于声色犬马的享乐窝里，消磨了生命锐气者不乏其人；真正抵达了生活本质的布衣子弟，在历经生活磨练之后，却拥有璀璨的星斗，五彩的花朵。
⑦翻检历史，草鞋天子、布衣将相不乏其人。他们出身贫贱，仰人鼻息，品味过生活之艰，一朝位高权重，节俭勤朴之风不改，反倒愈显谦逊，愈发有礼，并且很大程度上保持了“傻二哥”式的热忱、善良的品性和高度的社会责任感、使命感，因而廉政清明，不仅实现了个人价值，更创建出一个相对和谐的社会格局。西汉初年由陈*、陆贾、郦食其、夏侯婴等起自布衣、出身白徒者奠定的天下格局，便是“文景之治”的先期基石，而汉末贵族化的上层社会格局，终导致政治贵族化的腐朽与没落。
⑧当然，我们不能鼓吹寒窑理论，搞愚蠢的出身评定。只是，按照“贫贱×努力＝成功”的人生方程式，从捡饮料瓶的“小鸭子”，我再次看到屠狗、吹箫、贩缯者流，亦有脱却布衣化蝶起舞的可能。
（有改动）
11.为什么说童年的“谋生”经历“不过是一种半游戏化的劳作”？（3分）
12.理解第④⑥段中划线句子、短语的的意思。（每句2分，共4分）
（1）春江水暖或寒，他早已知晓。
（2）真正抵达了生活本质的布衣子弟。
13.谈谈本文的行文思路。（6分）
14.如果去掉第⑦段，上下文也连贯，但不能去掉，为什么？（4分）
15.古人云：“富贵传家，不过三代。”历代仅靠祖辈传下来的富贵，维持不过三代。此话虽绝对，却有道理，请参考本文内容谈谈为什么。倘若你属于“富二代”，你该怎么办？（3分+4分=7分）
答案：
11.童年的“谋生”经历是一种成就感比单纯的游戏丰富的游戏，是一种不能以此维持生活的劳作。 或：童年的“谋生”经历带来的成就感虽比单纯的游戏丰富，但不能靠童年的“谋生”维持生活。
12.（1）孩子由于很早就历经磨练，早就体验到生活的欢乐幸福或艰难辛酸。【注意“春江水暖或寒”的比喻义。】 （2）生活有欢乐与幸福，更有艰难与辛酸，只有靠自己一双稚嫩的手，才能在生活的荆棘丛中摘取甜美的果实。（大意同亦给分）【注意两点：联系整句话乃至本段话，油漆注意“这种通过具体劳作所拥有的对生活的真正理解”；喻体所对应的本体】【原创题】
语句理解。化形象为抽象。词语理解（非代词的指代意义）。大意同即可得2分。
13.先写孩子捡拾饮料瓶（1.5分），然后写童年“谋生”经历及其作用（1.5分），再写穷人的孩子早当家作为精神传承对自己和社会的作用（1.5分），最后总结全文，写布衣按照布衣的人生方程式生活，有化蝶起舞的可能（1.5分）。 【注意：（1）全文可分四段，①——②，③——⑤，⑥——⑦，⑧；（2）全文的“神”；（3）若考“如何构思”，则应知晓“如何构思=构思方法+行文思路”】【原创题】
把握行文思路。逻辑要点齐全者，可得满分。
14.
（1）援引事例，正反对比论证，更能表明“穷人的孩子早当家”的作用，从而增强文章的说服力（1分）；
（2）丰富文章内容，增强文章的可读性（趣味性）（1分）
（3）此段在上段表达“穷人的孩子早当家”对于个人的作用基础上表达对于社会的作用，深化了文章的主题（或：增加了文章的思想深度）（1分）【注意联系本段“不仅实现了个人价值，更创建出一个相对和谐的社会格局”】；
（4）援引古人事例，增强文章的文化意蕴（或厚重感）（1分）。【注意：（1）此段与上下文的联系和对全文的作用；（2）段落作用的思维指向】【原创题】
鉴赏。段落作用，从内容、艺术、阅读效果等方面考虑。（4点每点1分。若适当放宽要求，任答3点，也可得满分）
【注意：（1）前后段落联系；（2）段落作用的思维指向】
段落作用。每点2分，选两点即可得满分。
15.因为仅仅将上辈创业所获富贵传给后代，后代就缺乏生活的磨练，缺乏自立的意识、奋争的勇气和坚忍的意志，消磨了生命的锐气，成为富贵的享乐者，自然不能守成（3分）。（大意同，即可酌情给分）
这样办：
（1）珍惜生活的磨练机会，勇于在磨练中养成好的性格，激发出奋争的勇气，砥砺出坚忍的意志（2分）；
（2）从上辈创业（或布衣拥有辉煌人生的事例）中获得思想、精神的营养（对应“思想传承和精神传承”），积极树立、增强自立意识，获得宝贵的人生财富（2分）；（3）铸炼热忱、善良的品性，增强社会责任感、使命感，实现个人价值，惠及社会。（此点与第二点可任选一点，赋分仍为2分）
一、 选择题(每小题3分，共30分)
1、已知方程x2-6x+q=0可以配方成(x-p)2=7的形式，那么x2-6x+q=2可以配方成下列的( )
A、(x-p)2=5 B、(x-p)2=9
C、(x-p+2)2=9 D、(x-p+2)2=5
2、已知m是方程x2-x-1=0的一个根，则代数式m2-m的值等于( )
A、-1 B、0 C、1 D、2
3、若、是方程x2+2x-20xx=0的两个实数根，则2+3+的值为( )
A、20xx B、20xx C、-20xx D、4010
4、关于x的方程kx2+3x-1=0有实数根，则k的取值范围是( )
A、k- B、k- 且k0
C、k- D、k- 且k0
5、关于x的一元二次方程的两个根为x1=1，x2=2，则这个方程是( )
A、 x2+3x-2=0 B、x2-3x+2=0
C、x2-2x+3=0 D、x2+3x+2=0
6、已知关于x的方程x2-(2k-1)x+k2=0有两个不相等的实根，那么k的最大整数值是( )
A、-2 B、-1 C、0 D、1
7、某城20xx年底已有绿化面积300公顷，经过两年绿化，绿化面积逐年增加，到20xx年底增加到363公顷，设绿化面积*均每年的增长率为x，由题意所列方程正确的是( )
A、300(1+x)=363 B、300(1+x)2=363
C、300(1+2x)=363 D、363(1-x)2=300
8、甲、乙两个同学分别解一道一元二次方程，甲因把一次项系数看错了，而解得方程两根为-3和5，乙把常数项看错了，解得两根为2+ 和2- ，则原方程是( )
A、 x2+4x-15=0 B、x2-4x+15=0
C、x2+4x+15=0 D、x2-4x-15=0
9、若方程x2+mx+1=0和方程x2-x-m=0有一个相同的实数根，则m的值为( )
A、2 B、0 C、-1 D、
10、已知直角三角形x、y两边的长满足|x2-4|+ =0，则第三边长为( )
A、 2 或 B、 或2
C、 或2 D、 、2 或
二、 填空题(每小题3分，共30分)
11、若关于x的方程2x2-3x+c=0的一个根是1，则另一个根是 .
12、一元二次方程x2-3x-2=0的解是 .
13、如果(2a+2b+1)(2a+2b-1)=63，那么a+b的值是 .
14、等腰△ABC中，BC=8，AB、AC的长是关于x的方程x2-10x+m=0的两根，则m的值是 .
15、20xx年某市人均GDP约为20xx年的1.2倍，如果该市每年的人均GDP增长率相同，那么增长率为 .
16、科学研究表明，当人的下肢长与身高之比为0.618时，看起来最美，某成年女士身高为153cm，下肢长为92cm，该女士穿的高根鞋鞋根的最佳高度约为 cm.(精确到0.1cm)
17、一口井直径为2m，用一根竹竿直深入井底，竹竿高出井口0.5m，如果把竹竿斜深入井口，竹竿刚好与井口*，则井深为 m，竹竿长为 m.
18、直角三角形的周长为2+ ，斜边上的中线为1，则此直角三角形的面积为 .
19、如果方程3x2-ax+a-3=0只有一个正根，则 的值是 .
20、已知方程x2+3x+1=0的两个根为、，则 + 的值为 .
三、 解答题(共60分)
21、解方程(每小题3分，共12分)
(1)(x-5)2=16 (2)x2-4x+1=0
(3)x3-2x2-3x=0 (4)x2+5x+3=0
22、(8分)已知：x1、x2是关于x的方程x2+(2a-1)x+a2=0的两个实数根，且(x1+2)(x2+2)=11，求a的值.
23、(8分)已知：关于x的方程x2-2(m+1)x+m2=0
(1) 当m取何值时，方程有两个实数根?
(2) 为m选取一个合适的整数，使方程有两个不相等的实数根，并求这两个根.
24、(8分)已知一元二次方程x2-4x+k=0有两个不相等的实数根
(1) 求k的取值范围
(2) 如果k是符合条件的最大整数，且一元二次方程x2-4x+k=0与x2+mx-1=0有一个相同的根，求此时m的值.
25、(8分)已知a、b、c分别是△ABC中A、B、C所对的边，且关于x的方程(c-b)x2+2(b-a)x+(a-b)=0有两个相等的实数根，试判断△ABC的形状.
26、(8分)某工程队在我市实施棚户区改造过程中承包了一项拆迁工程，原计划每天拆迁1250m2，因为准备工作不足，第一天少拆迁了20%，从第二天开始，该工程队加快了拆迁速度，第三天拆迁了1440m2
求：(1)该工程队第二天第三天每天的拆迁面积比前一天增长的百分数相同，求这个百分数.
27、(分)某水果批发商场经销一种高档水果，如果每千克盈利10元，每天可售出500千克，经市场调查发现，在进货价不变的情况下，若每千克涨价1元，日销售量将减少20千克
(1) 现该商场要保证每天盈利6000元，同时又要顾客得到实惠，那么每千克应涨价多少元?
(2) 若该商场单纯从经济角度看，每千克这种水果涨价多少元，能使商场获利最多?
一元二次方程单元测试题参考答案
一、 选择题
1～5 BCBCB 6～10 CBDAD
提示：3、∵是方程x2+2x-20xx=0的根，2+2=20xx
又+=-2 2+3+=20xx-2=20xx
二、 填空题
11～15 4 25或16 10%
16～20 6.7 ， 4 3
提示：14、∵AB、AC的长是关于x的方程x2-10x+m=0的两根
在等腰△ABC中
若BC=8，则AB=AC=5，m=25
若AB、AC其中之一为8，另一边为2，则m=16
20、∵△=32-411=50
又+=-30，0，0，0
三、解答题
21、(1)x=9或1(2)x=2 (3)x=0或3或-1
(4)
22、解：依题意有：x1+x2=1-2a x1x2=a2
又(x1+2)(x2+2)=11 x1x2+2(x1+x2)+4=11
a2+2(1-2a)-7=0 a2-4a-5=0
a=5或-1
又∵△=(2a-1)2-4a2=1-4a0
a
a=5不合题意，舍去，a=-1
23、解：(1)当△0时，方程有两个实数根
[-2(m+1)]2-4m2=8m+40 m-
(2)取m=0时，原方程可化为x2-2x=0，解之得x1=0，x2=2
24、解：(1)一元二次方程x2-4x+k=0有两个不相等的实数根
△=16-4k0 k4
(2)当k=3时，解x2-4x+3=0，得x1=3，x2=1
当x=3时，m= - ，当x=1时，m=0
25、解：由于方程为一元二次方程，所以c-b0，即bc
又原方程有两个相等的实数根，所以应有△=0
即4(b-a)2-4(c-b)(a-b)=0，(a-b)(a-c)=0，
所以a=b或a=c
所以是△ABC等腰三角形
26、解：(1)1250(1-20%)=1000(m2)
所以，该工程队第一天拆迁的面积为1000m2
(2)设该工程队第二天，第三天每天的拆迁面积比前一天增长的百分数是x，则
1000(1+x)2=1440，解得x1=0.2=20%，x2=-2.2，(舍去)，所以，该工程队第二天、第三天每天的拆迁面积比前一天增长的百分数是20%.
27、解：(1)设每千克应涨价x元，则(10+x)(500-20x)=6000
解得x=5或x=10，为了使顾客得到实惠，所以x=5
(2)设涨价x元时总利润为y，则
y=(10+x)(500-20x)=-20x2+300x+5000=-20(x-7.5)2+6125
当x=7.5时，取得最大值，最大值为6125
答：(1)要保证每天盈利6000元，同时又使顾客得到实惠，那么每千克应涨价5元.
(2)若该商场单纯从经济角度看，每千克这种水果涨价7.5元，能使商场获利最多.
——英语练*题及答案通用五篇
一、选择题
1、A group of young people _____ several tents in the woods for camping.（ A ）
A、set up B、set about C、set out D、set off
2、I don’t want to leave, but I can’t ____ with it. I’m having a bad headache. （ C ）
A、go into B、go out C、go on D、go over
3、_____ I’d like to welcome you to the conference. ( B )
A、 All first B、 First of all
C、 Of all the first D、 All of the first
4、We are _____ aware that we should be grateful for good health. （ B ）
A、too often B、all too C、too much D、very good
5、You are asking too much _____your son. After all, he is only ten. （ A ）
A、of B、from C、on D、up
6、 It is _____ I don’t want to go to the party, _____ I’m really too busy to afford the time. （ A ）
A、notbut B、not thatbut that
C、not onlybut also D、bothand
7、 They accepted my _____ to join the club. ( A )
A、application B、 demand C、registration D、 offer
8、Everything _____ he said at yesterday’s meeting seemed quite reasonable. ( C )
A、which B、who C、that D、what
9、She gets tired of the noisy life in the city, so she has decided to move _____the country. ( D )
A、 in B、 around C、 on D、 to
10、A 6-year-old child is not worth _____.( B )
A、getting angry B、getting angry with
C、to get angry D、to get angry with
11、 I think the best way to get to London is to go _____ train. It will save you a lot of time. ( B )
A、on B、by C、for D、with
12、You should remember it ,_____ , you should get it right. ( B )
A、more or less B、and what’s more
C、otherwise D、on the other hand
13、I think this problem should _____ quickly. ( D )
A、treat B、treated with
C、deal with D、be dealt with
14、It was difficult for us _____ any conclusion from the discussion. ( C )
A、drawn B、to drawing C、to draw D、drew
15、Please _____ your telephone number on the application form. ( C )
A、depend on B、fill with C、fill out D、find out
16、London has _____ any other city in the United Kingdom. ( A )
A、a larger population than B、a large population than
C、as a larger population as D、as a large population than
17、The other people _____ live in the house are really friendly. ( A )
A、who B、whom C、when D、which
18.Some of the stamps belong to me, while the rest are. ( B )
A.him and her B.his and hers C.his and her D.him and hers
19、She is _____ as a strong candidate for the job. ( D )
A、discovered B、detected C、looked D、viewed
20.I am sorry it's ( D ) my power to make a final decision on the project.
A.over B.above C.off D.beyond
21.The village is far away from here indeed. It's ( D ) walk.
A . a four hour B. a four hour's
C. a four-hours D. a four hours'
22、Betty was late for school yesterday _____ the heavy rain. ( B )
A、in spite of B、because of C、despite D、caused by
23.As a rule, domestic servants doing odd jobs are paid( A ).
A. by the hour B. by hour C. by an hour D. by hours
24、Your pen is same _____ mine. ( B )
A、 on B、 as C、 by D、 of
25.You might just as well tell the manufacturer that male customers ( C ) not like the design of the furniture.
A.must B.shall C.may D.need
26. No one in the department but Tom and I ( A ) that the director is going to resign.
A. knows B. know C. have known D. am to know
27. There is no light in the dormitory. They must have gone to the lecture,( D )?
A. didn't they B. don't they
C. mustn't they D. haven't they
28、 It is very important _____ the freshmen _____ how to learn English. ( A )
A、for to know B、 of to know
C、 with knowing D、 of knowing
9. Although he has lived with us for years, he( D ) us much impression.
A. hadn't left B. didn't leave
C. doesn't leave D. hasn't left
30.( A ), some famous scientists have the qualities of being both careful and careless.
A. Strangely enough B. Enough strangely
C. Strange enough D. Enough strange
31.I'm going to the supermarket this afternoon. Do you have anything ( B )?
A.to be buying B.to buy C.for buying D.bought
32、I was disturbed to hear that there had been ____ murder the night before. ( A )
A、another B、other C、the other D、others
33. A fast food restaurant is the place ( B ) , just as the name suggests, eating is performed quickly.
A. which B. where C. there D. what
34. It was only with the help of the local guide( B ).
A. was the mountain climber rescued
B. that the mountain climber was rescued
C. when the mountain climber was rescued
D. then the mountain climber was rescued
35、The old man was seriously ill and he was in _____ need of treatment. ( C )
A、main B、popular C、urgent D、upset
36.The other day, my brother drove his car down the street a( C ) I thought
was a dangerous speed.
A.as B.which C.what D.that
37. The pilot asked all the passengers on board to remain ( C ) as the plane was making a landing.
A.seat B.seating C.seated D.to be seating
38.Victor apologized for ( C ) to inform me of the change in the plan.
A. his being not able B. him not to be able
C. his not being able D. him to be not able
39.Come tomorrow and give the application to that man _____ at that desk. ( B )
A、sat B、sitting C、sit D、set
40、Along with the letter was his promise ( B ) he would visit me this coming Christmas.
A.which B.that C.what D.whether
二、完型填空
Open a savings account. Savings accounts are good for _1、_ reasons. First , you have money __2、_ you need it . A good rule is to save enough money to pay __3、_ three months of your living expenses, just in case you get sick or have other problems. Second, you can __4、_ money by saving money. Banks, savings and loan companies , and credit unions all pay interest on money _5、_ in savings accounts.
You can _6、_ an account at the bank _7、_ you have your checking account. Or you can look for _8、_ place to save your money --- another bank , a savings
41、I first met Catherine three years ago when she ___ in a department store. ( D )
A、has worked B、has been working C、had worked D、was working
42、Some people _____ too much of life and were always disappointed.（ B ）
A、offered B、cared C、admitted D、expected
43、If you _____ too hot during the night, turn down the central heating.（ C ）
A、feels B、felt C、feel D、will feel
44、There are _____ in the parks on weekdays as on weekends.答：D
A、not so much people B、as not many people
C、much more people D、not so many people
45、Vanessa _____ well with other children in the class. ( C )
A、exchanges B、trades C、gets D、interacts
46、The book is overdue. If you don’t take it back to the library tomorrow, you _____ to pay a fine.（ B ）
A、have B、will have C、has D、have had
47、It was such a big menu that I didn’t know_____.（ C ）
A、to choose what B、choose what
C、what to choose D、what it chooses
48、If you don’t speak good English, you’ll be _____ a big disadvantage when you try to get a job.（ A ）
A、at B、for C、in D、over
49、You needn’t thank me. This is _____ I ought to do.C
A、how B、which C、what D、that
50、She placed the money , _____ the change, back in the drawer. ( C )
A、with along B、along together C、along with D、with together
一、句型转换
1. My aunt often does the shopping when she’s free. (改为一般疑问句)
_______________________________________________
2. “Can I try on this skirt?” I asked the shopkeeper. (改为宾语从句)
_______________________________________________
3. The old policeman made the young man move his car away from the front gate of the park. (改为被动语态)
The young man _______________ his car away from the front gate of the park by the old policeman.
4. The battery-operated slippers are used for seeing in the dark. (就画线部分提问)
__________________ are the battery-operated slippers __________________?
5. His little sister did her homework and washed the clothes last night. (改为否定句)
二、单选
1. That boy ran ________ that he won the ________ race in the sports meeting.
A. so fast; 400-metre B. such fast; 400-metre
C. so fast; 400-metre’s D. such fast; 400-metres’
2. As teachers, we should let our students do ________ to develop their interests.
A. whatever do they like B. whatever they are like
C. whatever will they like D. whatever they like
3. ________ the trees planted on the hills, we haven’t had serious floods for years.
A. Because B. Thanks for C. Thank to D. Thanks to
4. The flowers in the garden look ________ and smell ________.
A. wonderful; sweet B. nice; badly
C. beautiful; better D. good; well
5. He was ________ the next morning.
A. found die B. found dying C. found dead D. found death
一、句型转换
Keys: 1. Does your aunt often do the shopping when she’s free?
2. I asked the shopkeeper whether/ if I could try on the skirt.
3. was made to move
4. What, used for
5. His little sister didn’t do her homework or wash the clothes last night.
二、单选
Keys: ADDAC
解析：
1. 第一个空，考点是so、such 的用法，so修饰名形容词，副词，such修饰名词，所以排除了BD；
第二个空正确表达应是 400-metre race 或者 400 metres’ race。答案定为A.
2.考点是宾语从句，也就是我们常说的大句子套小句子，注意语序是陈述句语序，即：
引导词加主语加谓语，排除AC，句子大意是让学生做任何他们喜欢的事情来发展兴趣，like作为实意动词用，所以答案为D. whatever they like。
3.A. Because因为 B. Thanks for 因为某事而感谢 C. Thank to表述错误 D. Thanks to多亏，由于
根据意思来选择，定为D. Thanks to多亏，由于。
4. look 和smell都是感官动词，他们的用法是后面加形容词，根据这个判断，后面这个空，
B. badly 副词，排除。C. better比较级，句子里没有比较。D. well副词：好，形容词：健康的。所以只能选A. sweet。
5.本题答案选C. found dead。后面的这个“死”，要找一下是修饰什么，——第二天早晨，他被发现了，（他）死了。这个死是修饰人的即：He was dead 。所以死在这里要用形容词的形式。
一、写出下列单词的过去式。
learn_______sing________dance_______eat_______am/is_______fly_______
take_______climb_______have________buy________play________visit________
row_______see_______get_______read________wash_______clean_______
do________go________leave________watch________
二、写出下列单词或词组(动词写过去式)。
唱歌和跳舞________________照相____________
爬山______________________买礼物___________
游泳_____________________看大象___________
去滑雪___________________去滑冰___________
吃好吃的__________________学汉语___________
三、选择。
()1._______didyoudoonyourholiday?
A.HowB.WhereC.What
()2.Where_____you_____onyourholiday?
A.did,goB.did,doC.did,went
()3.She________lastweekend.
A.wentskiB.wentskingC.wentskiing
()4.Heboughtsomebooks____me.
A.toB.forC.at
()5.I_______and________yesterday.
A.sang,danceB.sang,dancedC.sing,danced
1．The news was a terrible blow to her, but she will _____ the shock soon.
A. get out B. get through C. get off D. get over
2.The sound of the music ____louder and louder as the band marched nearer to me.
A. grew B. felt C. appeared D. remained
3. Off the east, the sky looked pale enough to ____ the storm would be passing quickly.
A. suggest B. report C. prove D. explain
4.Have you finished your homework yet?
Not yet, I ___ toB. do it just a few minutes ago.
A. get down B. set out C. set about D. set up
5．The thing that _____ is not whether you fail or not, but whether you try or not.
A. ***B．caresC．considersD．minds
6.—So how is your new roommate?
—She really _____. She’s always making loud noises at midnight and when I remind her,she always makes rude remarks.
A. turns me off B. turns me down C. turns me out D. turns me over
7. To be honest, I don’t quite ____ with you some general views on the weather.
A. did B. allow C. bother D. share
8. Don’t mention that at the beginning of the story, or it may ____ the shocking ending.
A. give away B. give out C. give up D. give off
9. The old houses are being pulled down to ____ a new office block.
A. sup*** with B. make use of C. make room for D. take the place of
10. It is fashionable to drive a car, but to drive a car is not nearly as difficult as it is imagined on condition that you ________ the specialized rules.
A. give upB．stick toC．insist onD．connect to
11. Will you my composition to find out whether I’ve made any spelling mistakes?
A. look throughB．look on C．look up D．look out of
12. As is known to us all, failure usually _ __ laziness while diligence can ______ success.
A. results from, lie in B. results in, result from
C. leads to, lie in D. results from, result in
13. He has been fired and will have to over charge of his office tomorrow.
A. takeB．handC．getD．go
14. His aunt’s letters him of those beautiful days when they used to live together in his hometown.
A. call upB．call forC．call onD．call at
15. —Did you reach the top of the mountain?
—Yes. Even I myself didn’t believe I could it.
A. workB．climbC．getD．make
【答案解析】
1. D
本题考查相*动词短语的词义辨析能力。四个词组只有get over有克服之意。故选D。
2. A
grow 变得，表示一个渐进的过程；feel，认为，感觉； appear 显得；remain 保留，依然。题干中的as是关键词，表示“随着乐队向我们走的越来越*，音乐的声音也变得越来越大”。
3. A
本题检测*义动词的辨析能力。suggest暗示，意味着；report报告；prove证明；explain解释。本句句义为“东方灰蒙蒙的天空暗示着暴风雪即将来临。”
4. B
get down to doing sth 开始做某事，set out to do sth 着手做某事，set about doing sth 开始做某事，set up 建立。故选B。
5. A
本句句意为：重要的事情是：不是你失败与否，而是你是否努力了。matter：be important，故选A。
6. A
turn sb off 使某人厌烦或厌恶 turn sb down ：拒绝，不理会 turn sb out ：赶走某人，turn sb over ：使某人翻身。本句语言环境为：我的新室友经常在深夜制造噪音，当我提醒她时，她却说脏话。她的这些举动当然令我生厌。故选A。
7. A
本题的句式结构变一下，就可看出本题考查的是share sth with sb.故选D。
8. A
本句句意为：不要在故事的开头提及它，否则，那会泄露事故结尾。give away :泄露。故选A。
9. C
一、听读音，给下列单词标号(10分)
1、goung() strong() funny()
2、Friday() Sunday() Tuesday()
3、pork() fish() potato()
4、under() in() behind()
5、road() flower() river()
二、找出与其三个单词发音不同的一个，将序号写在题前括号里。(10分)
()1、A、bread B、peachC、seat D、tea
()2、A、grow B、town C、yellow D、window
()3、A、cat B、bag C、face D、hat
()4、A、big B、pig C、sit D、kite
()5、A、short B、horse C、shirt D、ball
三、请为下列单词选择正确的选项，将其序号填入括号里。(5分)
()1、English A、数学 B、语文 C、英语
()2、Monday A、星期二 B、星期四 C、星期五
()3、motton A、羊肉 B、猪肉 C、鸡肉
()4、curtain A、镜子 B、窗帘 C、空调
()5、village A、房子 B、河流 C、乡村
四、单词归类。(15分)
young , Monday , pork , chicken , tree , Sunday , thin , mutton , beef , Tuesday , strong , flower , Friday , lake , river .
young
Monday
pork
river
五、选词填空。(30分)
()1、She my mother .
A、am B、are C、is
()2、Let clean the door .
A、my B、I C、me
()3、My father is teacher .
A、you B、your C、I
()4、This is ruder .
A、he B、him C、his
()5、Is she young?
A、Yes , she isn’t .B、Yes , she is . C、They have art
()6、What do you have on Mondays ?
A、I have art . B、You have art . C、They have art .
()7、What do you have for lunch ?
A、I have beans . B、I have English . C、I have a book .
()8、Can you do housework ?
A、Yes , I do . B、Yes , I am . C、Yes , I can .
()9、There is a fish .the river .
A、in B、behind C、on
()10、We have P.E and artFridays .
A、at B、on C、in
六、从B栏里找出A栏问句的相应答语，将其序号填入括号里。(15分)
A B
()1、What do you have for dinner ? A、It’s Monday .
()2、What’s your teacher like ? B、She can cook the meals .
()3、What can your mother do ? C、I have eggplant and tomatoes .
()4、Is there a ball under the chair ? D、Yes , there is .
()5、What day is it taday ? F、He’s very strong .
七、阅读理解，判断题后句子正(T)误(F)。(15分)
I have my own room now . It’s small and nice .
There is a mirror , a bed and a big closet .
There are green curtains and two end tables .
I put many story—books on my two end tables .
I often read them . I love my new room very much .
1、My new room is big . ()
2、There is a mirror in my new room . ()
3、There is one end table in my new room . ()
4、There are many story—books in my new room . ()
5、I don’t love my new room . ()
参考答案
一、1、young2、Sunday3、potato4、under5、river
二、1、(A)2、(B)3、(C)4、(D)5、(C)
三、1、(C)2、(B)3、(A)4、(B)5、(C)
四、young , thin , strong
Monday , Sunday , Tuesday , Friday
pork , chicken , mutton , beef
river , tree , flower , lake
五、1、(C)2、(C)3、(B)4、(C)5、(B)
6、(A)7、(A)8、(C)9、(A)10、(B)
六、1、(C)2、(E)3、(B)4、(D)5、(A)
七、1、(F)2、(T)3、(F)4、(T)5、(F)
