主题班会三节三爱 (菁华3篇)

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主题班会三节三爱1

  一、活动目的

  1、学生学*“三爱三节”的内容。

  2、让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的*惯。

  3、通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到*时的生活中。

  二、活动内容

  1、内容:

  三爱三节”其中“三爱”指的是“爱学*、爱劳动、爱祖国;“三节”指的是“节水、节电、节粮”。

  三爱:“爱学*”:只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

  “爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,“劳动”二字最热烈。

  “爱祖国”:祖国在我心中。

  三节:

  “节水”:水的浪费是惊人的。关紧的水龙头,一年要节省上亿立方米的水。

  “节电”:节电即节约用电,科学用电。采取技术和经济合理的措施,提高能源效率和环境保护。

  “节粮”:盛饭适量,碗里的饭要吃干净,不随便剩饭剩菜。

  2、联系现实,自我教育

  师:

  A、一张纸才写几个字就扔掉了。

  B、在饭店吃饭要把剩菜带回家。

  生:学生充分发表自己的看法。

  三、师总结:

  在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学*,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。

  活动结果:班干部发起勤俭节约倡议书。

  《勤俭节约倡议书》节约就象大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天,我们发出如下倡议:

  节约用水,适量使用;节约用电,随手关灯;节约粮食,合理饮食;适度消费,精打细算;爱护图书,循环使用;资源再生,随手环保;减少垃圾,分类存放;互相督促,形成风气。

  让我们同心协力,从现在开始,从我做起,从每一天做起,从一点一滴做起,让节约成为*惯,传遍校园、家庭、社会的每一个角落。

主题班会三节三爱2

  一、教学目标

  1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

  2、教导学生如何践行“三爱三节”。

  3、通过主题班会的学*,培养学生良好的行为*惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学*生活中。

  二、教学重点

  1、明确“三爱三节”的目的与意义。

  2、通过主题班会的学*,培养学生良好的行为*惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学*生活中。

  三、教学过程

  (一)序

  这个学期,我们学*了家的温暖,感受地球妈妈的美好。她抚育所有的炎黄子孙,对每个儿女同样的厚爱,那么,作为它的儿女,我们对他了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?这就是我们班会的内容:爱祖国,爱劳动,爱学*,节水,节电,节粮,简称三爱三节。

  (二)“三爱三节”

  1、请谈谈对“三爱三节”的认识。老师介绍“三爱三节”。即:爱学*、爱劳动、爱祖国、节粮、节水、节电。

  2、学生谈自己的表现。

  师:我们世界上最美的东西,就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于学*你是如何看待的?你是如何警惕自己的?

  3、你*时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情?

  (1)节水节电,点滴开始。

  (2)锄禾日当午,汗滴禾下土。

  (3)爱惜粮食,杜绝浪费。

  (4)离开时请让电灯休息。

  4、观察生活中的浪费现象?

  5、生活中你如何做到三爱三节?

  (1)节水;

  (2)节电;

  (3)节粮。

  6、展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果

  7、讲述爱劳动的故事。

  8、小故事辩真错。

  三、总结

  “爱祖国、爱劳动、爱学*、节水、节电、节粮”是一个延续的主题,并且不能够空有口号,践行“三爱三节”,争做文明外事人;让我们每一位同学都参与到其中,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

主题班会三节三爱3

  一、班会主题

  践行“三爱三节”,争做文明小队员

  二、班会时间

  20XX年3月

  三、班会地点

  活动教室

  四、班会背景

  开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为*惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学*;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

  五、班会目标

  1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

  2、教导学生如何践行“三爱三节”。

  3、通过主题班会的学*,培养学生良好的行为*惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学*生活中。

  4、利用主题班会普及“三节”小知识,学做手抄报。

  六、班会准备

  1、大队长负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。

  2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

  3、将队级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

  4、准备“三爱三节”相关材料,在班会进行过程中展开分析讨论。

  七、班会过程

  1、主持人致辞,班会开始。

  2、分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。

  3、分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。

  4、汇总小组意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性。

  5、举例分析“三爱”:爱祖国、爱学*、爱劳动。

  6、展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果。

  7、大队长发言。

  8、学生代表发言。

  9、主持人做主题班会总结。

  八、关于主题班会践行“三爱三节”,争做文明小队员做“手抄报”。

  主题班会的总结:

  本次班会的举行,积极响应国家的号召,不但解答了同学们的疑问和困惑,更深入的让同学们了解到了“三爱三节”的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念,使其真正融入到未来的学*生活当中。通过小组展开讨论,小组成员之间交换了意见,并相互补充,扩展了学生的知识面与接触范围,真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”,为培养良好的行为*惯打下结实的基础。


主题班会三节三爱 (菁华3篇)扩展阅读


主题班会三节三爱 (菁华3篇)(扩展1)

——主题班会三节三爱 (菁华3篇)

主题班会三节三爱1

  “三爱”指的是“爱学*、爱劳动、爱祖国”;“三节”指的是“节水、节电、节粮”。下面是小编整理的三节三爱主题班会(精选6篇),希望对大家有所帮助。

主题班会三节三爱2

  一、教学目标

  1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

  2、教导学生如何践行“三爱三节”。

  3、通过主题班会的学*,培养学生良好的行为*惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学*生活中。

  二、教学重点

  1、明确“三爱三节”的目的与意义。

  2、通过主题班会的学*,培养学生良好的行为*惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学*生活中。

  三、教学过程

  (一)序

  这个学期,我们学*了家的温暖,感受地球妈妈的美好。她抚育所有的炎黄子孙,对每个儿女同样的厚爱,那么,作为它的儿女,我们对他了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?这就是我们班会的内容:爱祖国,爱劳动,爱学*,节水,节电,节粮,简称三爱三节。

  (二)“三爱三节”

  1、请谈谈对“三爱三节”的认识。老师介绍“三爱三节”。即:爱学*、爱劳动、爱祖国、节粮、节水、节电。

  2、学生谈自己的表现。

  师:我们世界上最美的东西,就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于学*你是如何看待的?你是如何警惕自己的?

  3、你*时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情?

  (1)节水节电,点滴开始。

  (2)锄禾日当午,汗滴禾下土。

  (3)爱惜粮食,杜绝浪费。

  (4)离开时请让电灯休息。

  4、观察生活中的浪费现象?

  5、生活中你如何做到三爱三节?

  (1)节水;

  (2)节电;

  (3)节粮。

  6、展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果

  7、讲述爱劳动的故事。

  8、小故事辩真错。

  三、总结

  “爱祖国、爱劳动、爱学*、节水、节电、节粮”是一个延续的主题,并且不能够空有口号,践行“三爱三节”,争做文明外事人;让我们每一位同学都参与到其中,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

主题班会三节三爱3

  第一环节:讲述“三爱三节”意义

  由各班班长讲述“三爱三节”的意义。

  一、“三爱”:“爱学*”、“爱劳动”、“爱祖国”

  ①“爱学*”:每天早晨,我们精神饱满地来到校园,我们坐在教室里,我们爱学*,因为我们懂得一个道理:只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

  ②“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,“劳动”二字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。

  ③“爱祖国”:少年强则国强;少年富则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!祖国在您的心中,在我的心中,就在我们大家心中。

  二、“三节”:“节水”、“节电”、“节粮”

  ①“节水”:水的浪费是惊人的。一个关不紧的水龙头,一个月可以流掉1—6立方米的水;一个漏水的马桶,一个月要流掉3—25立方米水,全市如果有60万个水龙头、20万个马桶漏水,一年要损失上亿立方米的水。

  ②“节电”:节电即节约用电,节约用电不是不用电,而是科学用电。采取技术和经济合理的措施,提高能源效率和环境保护。

  ③“节粮”:盛饭适量,碗里的饭要吃干净,不随便剩饭剩菜。到饭店去吃饭,点的菜不要浪费,吃剩的最好带回家。不挑食,不偏食。监督身边的人,及时制止各种浪费现象。

  第二环节:交流“三爱三节”的重要性

  同学们讨论并选出代表发言,交流大家心中“三爱三节”活动的重要性。

  最后整理归纳为:

  “三节三爱”简明清晰地明确了青少年健康成长的要求,这是全面实施素质教育,认真落实立德树人任务的基本要求,也是培育和践行社会主义核心价值观,深化*梦教育的重要举措。“爱学*”,认识到“不学无以成才”;“爱劳动”,认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来;“爱祖国”,认识到祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。“节水、节电、节粮”,树立勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任。结合自身实际,努力践行“三爱”“三节”,争做一个德才兼备的人,争做祖国未来栋梁。

  第三环节:讨论如何落实“三爱三节”

  落实“三爱三节”,不能只是嘴上说说,要真正落实到行动上,从身边的小事做起,积极开展“三爱三节”活动。

  1、在全系师生中开展“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”主题活动,引导广大师生积极讨论和深入思考,认真做到教室、办公室人走灯灭,电脑不用随手关机,节约使用打印纸等;引导学生从自身做起,从点滴做起,自觉肩负“节约光荣、浪费可耻”的社会责任,养成勤俭节约的良好*惯。

  2、为培养同学们养成热爱劳动的好*惯,组织同学以宿舍为单位开展宿舍卫生大扫除。活动中,各班委充分发挥带头作用,同学们认真清扫,为自己营造舒适整洁的学*生活环境。

  第四环节:总结

  本次班会是一次有意义的开学教育活动,意在使“三爱三节”主题教育深入人心。在活动中,同学们积极讨论,主动发言。同学们纷纷表示,日后一定会将“三爱三节”铭记于心,并真正落实到行动上。

  经过此次学*,相信我系全体同学,必将能够积极响应党和国家的号召,积极行动起来,努力做到“三爱三节”,为实现美丽*梦不断贡献自己的青春力量。


主题班会三节三爱 (菁华3篇)(扩展2)

——三爱三节小学作文 (菁华3篇)

三爱三节小学作文1

  在学校老师教育我们爱祖国、爱劳动、爱学*。在家里爷爷奶奶、爸爸妈妈用实际行动教育我做一个勤劳节俭的小学生。节约水、节约电、节约粮食这三点,在我们家已经成为良好的生活*惯。

  每年秋收的时候妈妈都会抽空把我带回奶奶家,和奶奶一起到地里挖地瓜、拔萝卜、收白菜······在干农活时我深深体验到农民们的辛苦,在满头大汗、胳膊酸疼时,更能体会到粮食的来之不易,我也因此更珍惜每一粒粮食。我常记着老师和妈妈说的一句话,“勤劳节俭是*人的传统美德”。

  记得一年夏天,小姨请我和妈妈去南方旅游,泡完温泉,我们来到了宾馆。一进宾馆的房间,灯火通明。妈妈第一时间不是坐下来休息,而是用她的手指把一盏盏漂亮的灯关掉,最后只资:料;来/源,于GZU521学:*;网 http://Gzu521.COm留下一盏灯。妈妈回头望着有些愣神的我说:“一盏灯已经足够看清我的宝贝儿子了!为何要浪费能源呢?”在一盏灯下,我也清晰地看到了妈妈的脸,在妈妈的眼里我也看到一盏灯,这盏灯就是我心灵的照明灯。它照着我看清好坏与美丑、它照着我辨别对与错、是与非。

  勤劳节俭是对的、是美的,奢侈浪费是错的、是丑的,我们是*人,我们应该继承祖先留给我们的传统美德,从三爱三节做起,做一个优秀的*人!

三爱三节小学作文2

  “锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这就是唐朝诗人李绅写的悯农,它的意思可能大家都知道,农民伯伯务农很辛苦,每日早出晚归,所以大家要爱惜粮食,那大家都做到了吗?

  据调查,每年我们浪费在家里的粮食足够1500万人吃一年,每年我们浪费在食堂里的粮食足够3000万人吃一年,每年浪费餐馆里的粮食足够2亿人吃一年。如果我们停止浪费,一年就可以省下约1000亿斤的粮食,这足够养活3。5亿人。

  虽然我们现在生活在高速发展的现代社会,但就是大家知道吗?当我们随手扔掉一块馒头的时候,我们就是否想到世界上还有许多人正在为一餐饭而辛苦奔波。我们就是否想到世界上有许多人正在为一餐而辛苦奔波,还有许多人正因饥饿而在死亡的边缘挣扎。以前我吃东西常常挑三拣四,吃不玩就随手扔掉,根本没有意识到自己在浪费,以为这不算什么。可就是当我在电视上看到那些非洲难民因饥饿,瘦骨嶙峋·饥不择食,最饿死在街头那惨不忍睹的情景。还有我国的边远山区,人们吃不饱,穿不暖,小孩子们还没有地方上学。要就是一个月能吃一次肉啊,那就就是谢天谢地了!

  这时我才觉得我们的生活就是那么的幸福,有爸爸妈妈的疼爱,有大房子住,上学放学都有车接送……想到这,我感到非常惭愧,我真就是太不应该了!从现在起,我一定要改掉我的坏*惯,节约每一粒粮食,再也不浪费了!

  节约就是美德,节约就是责任。同学们,让我们行动起来,节约每一滴油·每一滴水·每一粒粮,这样我们的生活才会更加富有,我们的祖国才会更加的繁荣昌盛!

三爱三节小学作文3

  祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿,因为我们的命运永远与祖国连在一起。同学们,爱祖国不是一句空话。我们首先应从爱学*开始。是的,作为学生我们不仅要做到爱学校,更重要的是要好好学*,养成一些良好的学*、生活*惯。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?因此我们 首先要学会学*,明确学*目的。古人说得好:”凡事预则立,不预则废“。这里的”预“就是事先确定目标的意思。

  我们在总目标的前提下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成作业书写认真按时完成的*惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等,一个目标达到了我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧。当然取得优异成绩的同学不要骄傲,因为需要我们去努力的还有很多很多;成绩不太好的同学也不要灰心,也许你目前不能取得优异的成绩,只要你耐心主动学*,用心学*,我相信你只要迎难而上,最好的胜利一定属于你。只要我们用心来学*,只要我们认真去做了,那也就是爱学*了。

  同学们,让我们树立”节约水光荣、浪费水可耻“的思想,养成”节约每一滴水,每一度电、每一粒粮食,从我做起,从现在做起“的良好*惯,!

  爱学*,爱劳动,节约水、节约电、节约粮食;努力进取就是我们小学生所能做的,也是对祖国最好的奉献,也是爱祖国的最佳表现。我们爱祖国,就从爱学*、爱劳动勤俭节约开始吧。


主题班会三节三爱 (菁华3篇)(扩展3)

——三节三爱作文 (菁华9篇)

三节三爱作文1

  三节三爱就是指爱祖国、爱劳动、爱学*、节约用水、节约用电、节约粮食。

  作为祖国未来的接班人,我们要做到三节三爱。

  我们要爱祖国,祖国是我们的母亲,她养育了我们,给了我们一个温馨的家,我们的祖国就像是一个大花园,而我们就是花园中的花朵,所以我们要爱祖国。

  我们要爱劳动,高尔基说过:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人聪明的手创造出来的。”所以,我们在学校里,要按时值日,打扫卫生,让我们的校园更加整洁美丽;在家里,要多帮妈妈干家务活,分担一些家务。

  我们要爱学*,因为只有好好学*才能成为一个对社会有用的人,报效国家。

  我们要节约用水,水是生命之源,没有了水,任何生物都生活不下去,而且,现在我国的一些地区还存在缺水的问题所以,我们要节约每一滴水,不要让世界上的最后一滴水成为我们的眼泪。

  我们要节约用电,在学校里,风扇、电灯要及时关闭,在家里,当电器不用的时候,要及时把电源拔掉。

  我们要节约粮食,朱柏庐说过:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”所以,我们要珍惜粮食,它们都是农民伯伯用辛勤的汗水浇灌出来的。

  我们只有一个祖国,我们应懂得珍惜,保护我们亲爱的祖国,让“三爱三节”传遍*。

三节三爱作文2

  “水是生命的源泉,我们要节约用水。”这句话说得一点儿也没错。如果没有水,土地就会干裂;如果没有水,花儿就会凋谢;如果没有水,原本美丽的地球就会变得又脏又丑。

  记得年少时,我也曾干过一件傻事。

  那天,我在家里拖地。我先打开水龙头,将拖把弄湿,可是,因为水力太小,一下子没办法将拖把弄湿,因此,一气之下,我也不管拖把,就让它在水里泡着,而我,则在屋里毫无顾虑地观看电视。

  许久,我忽然听到一阵责骂声:“现在的孩子真是不懂得节约用水,一直把水龙头开到现在为止!”我赶紧跑到院子里,发现地上都是水,而且都快没过鞋子了,只见爸爸正在一边收拾残局,一边说:“以后你要节约用水,不能浪费水,如果人人都像你一样,那该怎么办?

  做什么事都要从我做起,从小事做起,节约用水虽说也是微弱的小事,但却可以反映出一个人的品质是怎样的……”听了爸爸的一番话,我羞红了脸,吞吞吐吐地说:“爸……爸,对不起,我知道错了,下……下次我一定努力改正自己浪费水的缺点。”这时,爸爸语重心长地对我说:“好,知错就改还是最棒的孩子。”听到这句话,我笑了,笑得那么甜,笑得那么开心,笑得那么自由自在!

  是呀,我们要节约用水,为了让地球变得更加美丽,为了让花儿变得更加鲜艳,为了让土地变得更加肥沃,让我们一起行动起来,“保护环境,节约用水!”不要让地球的最后一滴水成为我们的眼泪。

  我们只有一个祖国,我们应懂得珍惜,保护我们亲爱的祖国,让“三爱三节”传遍*。

三节三爱作文3

  三爱三节就是指爱祖国、爱劳动、爱学*、节约用水、节约用电、节约粮食。作为祖国未来的接班人,我们要做到三爱三节。

  我们要爱祖国,祖国是我们的母亲,她养育了我们,给了我们一个温馨的家,我们的祖国就像是一个大花园,而我们就是花园中的花朵,所以我们要爱祖国。我们要爱劳动,高尔基说过:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人聪明的手创造出来的。”所以,我们在学校里,要按时值日,打扫卫生,让我们的校园更加整洁美丽;在家里,要多帮妈妈干家务活,分担一些家务;我们要爱学*,因为只有好好学*才能成为一个对社会有用的人,报效国家;我们要节约用水,水是生命之源,没有了水,任何生物都生活不下去,而且,现在我国的一些地区还存在缺水的问题,所以,我们要节约每一滴水,不要让世界上的最后最后一滴水成为我们的眼泪;我们要节约用电,在学校里,风扇、电灯要及时关闭,在家里,当电器不用的时候,要及时把电源拔掉;我们要节约粮食,朱柏庐说过:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”所以,我们要珍惜粮食,它们都是农民伯伯用辛勤的汗水浇灌出来的。

  我们只有一个祖国,我们应懂得珍惜,保护我们亲爱的祖国,让“三爱三节”传遍*。

三节三爱作文4

  “水是生命的源泉,我们要节约用水。”这句话说得一点儿也没错。如果没有水,土地就会干裂;如果没有水,花儿就会凋谢;如果没有水,原本美丽的地球就会变得又脏又丑。

  记得年少时,我也曾干过一件傻事。

  那天,我在家里拖地。我先打开水龙头,将拖把弄湿,可是,因为水力太小,一下子没办法将拖把弄湿,因此,一气之下,我也不管拖把,就让它在水里泡着,而我,则在屋里毫无顾虑地观看电视。

  许久,我忽然听到一阵责骂声:“现在的孩子真是不懂得节约用水,一直把水龙头开到现在为止!”我赶紧跑到院子里,发现地上都是水,而且都快没过鞋子了,只见爸爸正在一边收拾残局,一边说:“以后你要节约用水,不能浪费水,如果人人都像你一样,那该怎么办?做什么事都要从我做起,从小事做起,节约用水虽说也是微弱的小事,但却可以反映出一个人的品质是怎样的……”听了爸爸的一番话,我羞红了脸,吞吞吐吐地说:“爸……爸,对不起,我知道错了,下……下次我一定努力改正自己浪费水的缺点。”这时,爸爸语重心长地对我说:“好,知错就改还是最棒的孩子。”听到这句话,我笑了,笑得那么甜,笑得那么开心,笑得那么自由自在!

  是呀,我们要节约用水,为了让地球变得更加美丽,为了让花儿变得更加鲜艳,为了让土地变得更加肥沃,让我们一起行动起来,“保护环境,节约用水!”不要让地球的最后一滴水成为我们的眼泪。

  当一个带着闭关锁国印章的圣旨在世界上宣告的时候,贫穷落后就成了*的代名词。1978年的一声春雷,是*人再次敞开大门、沐浴阳光、取得经济进步的一次飞跃。国库状况良好。惠民政策陆续出台,浪费随之而来。

  中午除草时,汗水淌进土里,但每一粒都很难吃。这是唐代诗人沈李写的《悯农》。它的意义可能大家都知道。农民叔叔们工作很辛苦,每天早出晚归,大家都要爱惜粮食。大家都做了吗?

三节三爱作文5

  三节三爱就是指爱祖国、爱劳动、爱学*、节约用水、节约用电、节约粮食。作为祖国未来的接班人,我们要做到三节三爱。

  我们要爱祖国,祖国是我们的妈妈,她养育了我们,给了我们一个温馨的家,我们的祖国就像是一个大花园,而我们就是花园中的花朵。我们要爱劳动,高尔基说过:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人聪明的手创造出来的。”

  所以,我们在学校里,要按时值日,打扫卫生,让我们的校园更加整洁美丽。我们要爱学*,因为只有好好学*才能成为一个对社会有用的人,报效国家;我们要节约用水,水是生命之源,没有了水,任何生物都生活不下去,所以我们要节约用水。

  我们要节约用电,在学校里,风扇、电灯要及时关闭,在家里,当电器不用的时候,要及时把电源拔掉;我们要节约粮食,有一句诗句是这么写的:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。所以,我们要珍惜粮食,它们都是农民伯伯用辛勤的汗水浇灌出来的。

  我们只有一个祖国,我们应懂得珍惜,保护我们亲爱的祖国,让“三节三爱”传遍*。

三节三爱作文6

  祖国充满爱,祖国充满情,祖国是我们赖以生存的大家庭。我们是祖国未来的希望,我们是祖国将来的栋梁。为了祖国,为了我们自己,倡导“三爱三节”。

  爱祖国,保护公物,不破坏任何公共财物;爱劳动,高尔基说“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的”;爱学*,*俗语说“只要功夫深,铁杵磨成针”;节约用水,使用节水型器具,保证不浪费水资源;节约用电,在家用电器不使用时将插头拔掉;节约粮食,朱柏庐说“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。

  热爱是一种心态,热爱是一种理念,节约是一种态度,节约是一种*惯,只要从身边的小事做起是每个人都能做得倒的。

  我们应树立各种正确的理念和观点,充分认识“三爱三节’教育的重要意义,并使其真正贯穿于我们的生活实践当中。从具体的事情抓起,持之以恒做到“三爱三节”,做好“三爱三节”,宣传“三爱三节”。结合自身实际,努力践行“三爱三节”争做一个德才兼备的人,争做祖国未来的栋梁。

  只有一个地球,人类应同舟共济,只有一个*,我们应懂爱懂珍惜,保护我们亲爱的祖国,让“三爱三节”传遍*。

三节三爱作文7

  你知道三爱三节是指什么吗?三节三爱就是指爱*、爱劳动、爱学*、节约用水、节约用电、节约粮食。作为*未来的接班人,将来的希望,我们更加应该要用心去践行三节三爱,做一个好公民。

  有一次,我在餐馆吃饭,看见一个人买了好多菜,可是吃了一点,有的甚至没有吃一点。就买单走人了,它在洗手间洗手的时候把水放的大大的,浪费了好多水。它真不知三节啊。

  我们应该爱*,保护公物,不破坏任何公共财物;爱劳动,高尔基说“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的”;爱学*,*俗语说“只要功夫深,铁杵磨成针”;节约用水,使用节水型器具,保证不浪费水资源;节约用电,在家用电器不使用时将插头拔掉;节约粮食,朱柏庐说“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。

  热爱是一种心态,热爱是一种理念,节约是一种态度,节约是一种*惯,只要从身边的小事做起是每个人都能做得倒的 我们应树立各种正确的理念和观点,充分认识“三爱三节‘教育的重要意义,并使其真正贯穿于我们的生活实践当中。从具体的事情抓起,持之以恒做到”三爱三节“,做好”三爱三节“,宣传”三爱三节“。结合自身实际,努力践行”三爱三节“争做一个德才兼备的人,争做*未来的栋梁。

  我们是*的花朵,保护我们的*,保护我们的家园,践行三节三爱是我们每个人都应该要去做的事情。行动起来,让三节三爱传遍*吧!

三节三爱作文8

  “爱学*”:每天早晨,我们精神饱满地来到校园,我们坐在教室里,我们爱学*,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长,我们在读书中不断的成长。

  “爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。

  “爱祖国”:少年富则国富;少年强则国强;少年屹立于世界,则国屹立于世界!祖国在您的心中,在我心中,就在我们大家心中!

三节三爱作文9

  勤俭节约,在我们的身边无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作*惯。节约从小事做起,从身边做起,时时刻刻严格要求自己只节约不浪费,做到:洗餐具和抹布时,把水龙头开得小一些,临走时检查一下,水龙头是否拧紧了;离开教室时,请伸伸你的小手,关掉电灯,不开长明灯;节约粮食,不挑食,不剩饭菜,与父母外出吃饭时,饭菜点的适量,如有剩余,打包带回家。节约的意识大家都有,其实节约做起来并不难。举手之劳,我相信同学们能做到的还有很多。

  爱学*,爱劳动,努力进取。勤俭节约是我们小学生所能做到的,也是爱祖国的最后表现。我们爱祖国,就从爱学*、爱劳动、爱勤俭节约做起吧


主题班会三节三爱 (菁华3篇)(扩展4)

——三节三爱作文 (菁华6篇)

三节三爱作文1

  三节三爱就是指爱祖国、爱劳动、爱学*、节约用水、节约用电、节约粮食。

  作为祖国未来的接班人,我们要做到三节三爱。

  我们要爱祖国,祖国是我们的母亲,她养育了我们,给了我们一个温馨的家,我们的祖国就像是一个大花园,而我们就是花园中的花朵,所以我们要爱祖国。

  我们要爱劳动,高尔基说过:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人聪明的手创造出来的。”所以,我们在学校里,要按时值日,打扫卫生,让我们的校园更加整洁美丽;在家里,要多帮妈妈干家务活,分担一些家务。

  我们要爱学*,因为只有好好学*才能成为一个对社会有用的人,报效国家。

  我们要节约用水,水是生命之源,没有了水,任何生物都生活不下去,而且,现在我国的一些地区还存在缺水的问题所以,我们要节约每一滴水,不要让世界上的最后一滴水成为我们的眼泪。

  我们要节约用电,在学校里,风扇、电灯要及时关闭,在家里,当电器不用的时候,要及时把电源拔掉。

  我们要节约粮食,朱柏庐说过:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”所以,我们要珍惜粮食,它们都是农民伯伯用辛勤的汗水浇灌出来的。

  我们只有一个祖国,我们应懂得珍惜,保护我们亲爱的祖国,让“三爱三节”传遍*。

三节三爱作文2

  在学*了“三爱”教育读本,让我明白了许多事情,我看到了穿透井喷嚣张弥漫的毒气和无情的茫茫洪水的是人民教师高尚师德的光芒。我懂得了有一种比自己生命,比家人的安全更重要的东西,叫做老师的责任。在开展“三爱”师德师风阶段的学*后,使我深刻地认识到作为教师无尚光荣,看到了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界,在人民群众中产生了重大社会反响,赢得了高度的赞誉。

  作为一名教师,首先要爱教育。有敬业爱岗的精神,正确认清和对待教师责任,提高意识、能力。歌德说:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”“尽力履行你的职责,那你就会立刻知道你的价值。”奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质,所以我们的工作就是奉献,通过向学生提供优质的服务使学生接受良好的教育,最终成为对社会有用的人才。对此,我们的责任在于教育和引导,重在树立让学生满意的思想观念,努力实现学生合理的要求。为了把教育寓于服务之中,使我们的教育得到学生的认可,成为社会满意的教育。

  其次,要爱学生。学生作为学*的主体,可能是学校中最不容易满足的群体。他们思想活跃,对周围的人和事容易理想化,而我们又*惯把学生当成“不懂事者”,对他们的声音往往听不见或者不想听,对他们所做的事情往往是不屑一顾,做错了事情不去深入了解就一味的批评。事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自己的感受和要求,每个学生都有自身的闪光点,努力地去挖掘,其实就能够发现他们每个都是祖国的花朵。要把“学生当**来培养”,要正确对待学生的意见,师生之间应保持一种人格上的*等。师生之间的教与学实际上是一种矛盾,处理得好就会像父与子、母与子的关系,但是处理不好就会产生对立态度。我在今后的教育中,注重把学生当成朋友,改变师道尊严的旧*俗,彻底转换观念,建立民主、*等、和谐的师生关系,让师生共同发展,培养和造就一代新人。

  最后,要爱自己。塑造师表风范。以“学为人师,行为世范”为准则,履行教书育人的神圣职责,增强教师职业的光荣感、成就感、使命感和责任感,正确处理自己与社会的关系,忠于职守,言传身教,为人师表,做学生的楷模,做社会的表率,注重自身全面发展,增强自身师德修养,提高自身专业知识和专业技能,实现自身价值。

  作为一名教师在教育教学过程中不断丰富自身的学识,努力提高自身能力、业务水*。教师的素质不高也难以教出高素质的学生。随着“育人”时代的发展不断有新的内容,那么就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。视野和思维不能够仅仅着眼于孩子的现在教学过程中,应开发多方面的智力。

  通过这次学*使我明白了:师生之间是一种人格上的*等,教师是服务于学生的,并在服务的同时教会他们怎样做人,做一个对社会有用的'人。一句话,教师专业发展是实现教师人生价值,让学生满意的客观需要。

  愿“爱教育,爱学生,爱自己”成为我们的师表之基,师风之根,师德之魂。

三节三爱作文3

  你知道三爱三节是指什么吗?三节三爱就是指爱*、爱劳动、爱学*、节约用水、节约用电、节约粮食。作为*未来的接班人,将来的希望,我们更加应该要用心去践行三节三爱,做一个好公民。

  有一次,我在餐馆吃饭,看见一个人买了好多菜,可是吃了一点,有的甚至没有吃一点。就买单走人了,它在洗手间洗手的时候把水放的大大的,浪费了好多水。它真不知三节啊。

  我们应该爱*,保护公物,不破坏任何公共财物;爱劳动,高尔基说“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的”;爱学*,*俗语说“只要功夫深,铁杵磨成针”;节约用水,使用节水型器具,保证不浪费水资源;节约用电,在家用电器不使用时将插头拔掉;节约粮食,朱柏庐说“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。

  热爱是一种心态,热爱是一种理念,节约是一种态度,节约是一种*惯,只要从身边的小事做起是每个人都能做得倒的 我们应树立各种正确的理念和观点,充分认识“三爱三节‘教育的重要意义,并使其真正贯穿于我们的生活实践当中。从具体的事情抓起,持之以恒做到”三爱三节“,做好”三爱三节“,宣传”三爱三节“。结合自身实际,努力践行”三爱三节“争做一个德才兼备的人,争做*未来的栋梁。

  我们是*的花朵,保护我们的*,保护我们的家园,践行三节三爱是我们每个人都应该要去做的事情。行动起来,让三节三爱传遍*吧!

三节三爱作文4

  宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,与与气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

  宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心*如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱与温暖,同时也选择了人生的海阔天空。

  宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

  宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但是对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。

  当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

  因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩

  天地如此宽广,但是还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!

三节三爱作文5

  祖国充满爱,祖国充满情,祖国是我们赖以生存的大家庭。我们是祖国未来的希望,我们是祖国将来的栋梁。为了祖国,为了我们自己,倡导“三爱三节”,做到:爱祖国、爱劳动、爱学*、节约用水、节约用电、节约粮食。

  爱祖国,保护公物,不破坏任何公共财物;爱劳动,高尔基说“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的”;爱学*,*俗语说“只要功夫深,铁杵磨成针”;节约用水,使用节水型器具,保证不浪费水资源;节约用电,在家用电器不使用的时候将插头拔掉;节约粮食,朱柏庐说“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。

  热爱是一种心态,热爱是一种理念,节约是一种态度,节约是一种*惯,只要从身边的小事做起是每一个人都能做得倒的。

  我们应树立各种正确的理念与观点,充分认识“三爱三节’教育的重要意义,并使其真正贯穿于我们的生活实践当中。从具体的事情抓起,持之以恒做到“三爱三节”,做好“三爱三节”,宣传“三爱三节”。结合自身实际,努力践行“三爱三节”争做一个德才兼备的人,争做祖国未来的栋梁。

  只有一个地球,人类应同舟共济,只有一个*,我们应懂爱懂珍惜,保护我们亲爱的祖国,让“三爱三节”传遍*。

三节三爱作文6

  前两天我们班开了班会,班会主题是三爱三节,三爱是爱祖国、爱爸妈、爱学*、节粮、节水、节电。

  爱祖国首先就是要好好学*报效祖国,爱爸妈就是要替爸妈分担一些家务偶尔给爸妈洗洗脚之类的小事情;可能就因为这些小事情爸妈就会觉得自己很幸福;爱学*就是要自己做好自己好好学*长大找个好的工作。

  节粮就是能吃多少买多少不要浪费饭菜,节水就是节约用水这些大家肯定都知道,因为从小上学之前好像就已经普及到这个知识了,节电其实也是主要让同学们注意安全用电,如果不小心可能就会伤到自己。


主题班会三节三爱 (菁华3篇)(扩展5)

——三爱三节作文 (菁华5篇)

三爱三节作文1

  你知道三爱三节是指什么吗?三节三爱就是指爱祖国、爱劳动、爱学*、节约用水、节约用电、节约粮食。作为祖国未来的接班人,将来的希望,我们更加应该要用心去践行三节三爱,做一个好公民。

  我记得有一次,我在餐馆吃饭,看见一个人买了好多菜,可是吃了一点,有的甚至没有吃一点。就买单走人了,他在洗手间洗手的时候把水放的大大的,浪费了好多水。他真不知三节啊。

  我们应该爱祖国,保护公物,一定要不破坏任何公共财物;爱劳动,高尔基说“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的”;爱学*,*俗语说“只要功夫深,铁杵磨成针”;节约用水,使用节水型器具,保证不浪费水资源;节约用电,在家用电器不使用时将插头拔掉;节约粮食,朱柏庐说“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。

  热爱是一种心态,热爱是一种理念,节约是一种态度,节约是一种*惯,只要从身边的小事做起是每个人都能做得倒的 我们应树立各种正确的理念和观点,充分认识“三爱三节‘教育的重要意义,并使其真正贯穿于我们的生活实践当中。从具体的事情抓起,持之以恒做到”三爱三节“,做好”三爱三节“,宣传”三爱三节“。结合自身实际,努力践行”三爱三节“争做一个德才兼备的人,争做祖国未来的栋梁。

  我们是祖国的花朵,保护我们的祖国,保护我们的家园,践行三节三爱是我们每个人都应该要去做的事情。行动起来,让三节三爱传遍*吧!

三爱三节作文2

  三节三爱就是指爱*、爱劳动、爱学*、节约用水、节约用电、节约粮食。作为*未来的接班人,我们要做到三节三爱。

  我们要爱*,*是我们的母亲,她养育了我们,给了我们一个温馨的家,我们的*就象是一个大花园,而我们就是花园中的花朵,所以我们要爱*。我们要爱劳动,高尔基说过:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人聪明的手创造出来的。”所以,我们在学校里,要按时值日,打扫卫生,让我们的学校更加整洁美丽;在家里,要多帮妈妈干家务活,分担一些家务;我们要爱学*,因为只有好好学*才能成为一个对社会有用的人,报效国家;我们要节约用水,水是生命之源,没有了水,任何生物都生活不下去,而且,现在我国的一些地区还存在缺水的问题,所以,我们要节约每一滴水,不要让世界上的最后最后一滴水成为我们的眼泪;我们要节约用电,在学校里,风扇、电灯要及时关闭,在家里,当电器不用的时候,要及时把电源拔掉;我们要节约粮食,朱柏庐说过:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”所以,我们要珍惜粮食,它们都是农民伯伯用辛勤的汗水浇灌出来的。

  我们只有一个*,我们应懂得珍惜,保护我们亲爱的*,让“三爱三节”传遍*。

三爱三节作文3

  三节三爱就就是指爱祖国、爱劳动、爱学*、节约用水、节约用电、节约粮食。作为祖国未来的接班人,我们要做到三节三爱。

  我们要爱祖国,祖国就是我们的母亲,她养育了我们,给了我们一个温馨的家,我们的祖国就像就是一个大花园,而我们就就是花园中的花朵,所以我们要爱祖国。我们要爱劳动,高尔基说过:“我们世界上最美好的东西,都就是由劳动、由人聪明的手创造出来的。”所以,我们在学校里,要按时值日,打扫卫生,让我们的校园更加整洁美丽;在家里,要多帮妈妈干家务活,分担一些家务;我们要爱学*,因为只有好好学*才能成为一个对社会有用的人,报效国家;我们要节约用水,水就是生命之源,没有了水,任何生物都生活不下去,而且,现在我国的一些地区还存在缺水的问题,所以,我们要节约每一滴水,不要让世界上的最后最后一滴水成为我们的眼泪;我们要节约用电,在学校里,风扇、电灯要及时关闭,在家里,当电器不用的时候,要及时把电源拔掉;我们要节约粮食,朱柏庐说过:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”所以,我们要珍惜粮食,它们都就是农民伯伯用辛勤的汗水浇灌出来的。

  我们只有一个祖国,我们应懂得珍惜,保护我们亲爱的祖国,让“三爱三节”传遍*。

三爱三节作文4

  在我们身边,有许许多多的爱。做为名合格的小学生,最起码应该懂得爱祖国,爱学*,爱劳动。

  祖国是我们伟大的母亲,是我们成长的摇篮。作为这个大家庭中的一员,我们应该为她而感到骄傲自豪,更应该时刻爱护她。当然,爱不是只喊

  喊口号,而要用实际行动来证明。

  在学校里,我们应该爱护花草树木、桌椅板凳,更应当爱护我们的**,因为它是我们祖国的标志。在公共场所里,我们应该爱护每一个公共设施,不乱刻乱画;爱护公共环境卫生:不乱扔垃圾,不随地吐痰。事事要从小事做起,时刻不忘自己*人的责任。

  为了把我们祖国建设得更加美好,更加富强。我们做为袓国未来的希望,应该努力学*,为自己制定一个学*目标:自觉完成自己的学*任务;坚持毎天练练书法;多阅览对学*有利的书籍;还要多看电视新闻,了解国家大事。从方方面面入手,做一个全面发展的优秀学生。

  在学*之余也不忘要热爱劳动。因为劳动既能让我们强身健体,又能让我们在劳动之中获得快乐,吸取劳动经验,为以后建设新*贡献点微小的力量。不要成为一个衣来伸手,饭来张口的人,那样是多么悲哀啊。

  做为新*的一员,我们应该牢记自己的身份,在任何时候都要为*人争光,不要给自己的祖国抹黑。要为建设新*努力学*,自强不息。一定要把*变成世界强国,让那些瞧不起我们的人对我们刮目相看。

三爱三节作文5

  祖国,乘载着上下五千年的历史,是我们华夏五十六个民族的摇篮,她哺育着我们,她的存在,为世人写下了历史的赞歌,为后来的进步更上一层楼。

  如果我问你们为什么要爱学*、爱劳动、爱祖国,我想你们一定有一千个、一万个理由吧,“由于我们为祖国自豪,我们为自己是*人感到骄傲,因此我们要更加爱学*、爱劳动、爱祖国。”

  是啊,我爱我的祖国,就像鱼儿爱波浪,无论我走到哪里,祖国都在我的心窝,我爱我的祖国,就像小狗爱吃肉骨头,无论我走到哪里,祖国都在我的心窝。因此,每次**升起的时候,我都是那么激动,那么严肃。每次上学,我的红领巾都戴的那么整齐!

  爱劳动,现在是我们每个人该思考的问题了。我们是家里的“小公主”、“小皇帝”,基本上是衣来伸手,饭来张口,完全没有劳动意识,常听爷爷奶奶说:“她们还小,什么也不会干,还是我来干”。没想到:现在虽是嫩嫩的肩膀,但将来还得支撑起一个家呀!不是所有人一生下来就什么都会干,要靠双手,靠劳动去学。我每天放学回家,立刻写完家庭作业,然后去帮父母洗车,现在我都成了洗车小能手。

  要实现我们的梦想,需要有智慧、有勇气和实力。就像罗马不是凭空造成的,有梦想却没有行动,最终只会成为镜中花,水中月,有梦想胡乱作为,只会离我们的梦想越来越远。因此爱学*、爱劳动、爱祖国是一个不可分割的整体。

  爱学*,会让我们变得更强,爱学*,我们才能在知识的海洋里畅想。自古至今,中外的能人智者,都是爱学*才会使他们成为自信、自强、自立的一代青年。我们班的马毅洋、马孟雨等同学,他们坚持认真听讲,上课前预*,课后复*,每次考试他俩不是第一就是第二,教育局办的学生作品展总是有她们的文章展现。这就是我身边多好的榜样。

  爱劳动,才会让我们感受到父亲母亲每一滴辛勤的汗水,爱劳动,会让我们变得更加成熟。

  爱祖国,会让我们的心胸更加广阔,爱学*,会使我们的见识更加远大。祖国是一个人的心灵之躯,只有爱祖国,爱学*,你才会更加地传承*的传统文化。让我们一起做一个爱学*、爱劳动、爱祖国的优秀少年吧!


主题班会三节三爱 (菁华3篇)(扩展6)

——《三爱三节》主题班会教案合集五篇

  《三爱三节》主题班会教案 1

  一、班会目标:

  1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

  2.教导学生如何践行“三爱三节”。

  3.通过主题班会的学*,培养学生良好的行为*惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学*生活中。

  二、学生自由说说“三爱三节”指哪些内容?

  三、“三爱三节”含义;

  三爱即:爱学*,爱劳动,爱祖国。

  1、爱学*”:每天早晨,我们精神饱满地来到校园,我们坐在教室里,我们爱学*,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长,我们在读书中不断的'成长。

  2、“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。

  3、“爱祖国”:少年强则国强;少年富,则国富;少年屹立

  于世界,则国屹立于世界!祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!

  三节即:节水、节电、节粮。

  三、学生畅所欲言,举出身边的实例。

  四、班主任总结:

  本次班会的举行,使同学们更深入地了解到了“三爱三节”的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念,在同学们积极的发言和讨论中,扩展了同学们的知识面与接触范围,真正使同学们了解到在生活中如何做到“三爱三节”,为培养良好的行为*惯打下结实的基础。践行“三爱三节”,争做文明外事人,让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

  《三爱三节》主题班会教案 2

  一、班会思想:

  为提高我班学生对“三爱”内涵的认识,结合我班的实际情况,召开本次主题班会。

  二、班会目的:

  通过主题班会,总结前期班级建设中的实际不足,计划提高后期班级建设,使班委及同学们明确“三爱”的深刻含义,建设有强烈“三爱”意识的班级。

  三、班会主题:

  “爱劳动,爱学*,爱祖国”——“三爱”

  四、班会方案:

  (一)班会时间:xx年11月17日pm4:00

  (二)班会地点:新校B座414教室

  (三)班会人员:交通13级工程试验班全体同学

  (四)班会主持:侯成刚(班长)

  (五)班会记录:张子煜(副班长)

  五、班会步骤:

  1、班长发言:宣布班会正式开始

  2、班长带领大家宣誓:我承诺,我将用心体会“三爱”的深刻含义,努力使自己完成“爱学*,爱劳动,爱祖国”的“三爱”使命,从梦的源泉,插上梦的翅膀,飞向梦的家园!宣誓完毕。

  3、团支书发言:主要围绕“三爱”的深刻含义来谈谈大学生如何践行“三爱”

  4、组宣委员发言:把今后进行“三爱”的宣传活动对大家进行简单的介绍

  5、学*委员发言:多角度强调学*对于大学生的重要性

  6、文体委员发言:将劳动与运动结合,谈“爱劳动”对大学生综合素质的提高。

  7、心理委员发言:谈谈最自己*期工作的认识,明确对同学有关“三爱”的思想辅导方向。由6位同学上台摆出“三爱”的三个心形,并说说对“三爱”的看法

  8、全体合唱**。

  9、副班长发言:对所记录的会议主要内容进行总结说明。

  10、班长发言:

  (1)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

  (2)强调借助本次班会进一步认识“三爱”。

  (3)在今后的学*生活中,践行“三爱”内涵。

  11、班长宣布班会结束。

  《三爱三节》主题班会教案 3

  一、活动目的:

  1、学生学*“三爱三节”的内容。

  2、让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的*惯。

  3、通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到*时的生活中。

  二、活动内容:

  1、内容:三爱三节”其中“三爱”指的`是“爱学*、爱劳动、爱祖国;“三节”指的是“节水、节电、节粮”。

  三爱:

  “爱学*”:只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

  “爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,“劳动”二字最热烈。

  “爱祖国”:祖国在我心中。

  三节:

  “节水”:水的浪费是惊人的。关紧的水龙头,一年要节省上亿立方米的水。

  “节电”:节电即节约用电,科学用电。采取技术和经济合理的措施,提高能源效率和环境保护。

  “节粮”:盛饭适量,碗里的饭要吃干净,不随便剩饭剩菜。

  2、联系现实,自我教育

  师:A、一张纸才写几个字就扔掉了。

  B、在饭店吃饭要把剩菜带回家。

  生:学生充分发表自己的看法。

  三、师总结:

  在日常生活中,我们应该向陈嘉庚学*,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。

  活动结果:班干部发起勤俭节约倡议书。

  《勤俭节约倡议书》节约就象大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天,我们发出如下倡议:

  节约用水,适量使用;节约用电,随手关灯;节约粮食,合理饮食;适度消费,精打细算;爱护图书,循环使用;资源再生,随手环保;减少垃圾,分类存放;互相督促,形成风气。

  让我们同心协力,从现在开始,从我做起,从每一天做起,从一点一滴做起,让节约成为*惯,传遍校园、家庭、社会的每一个角落。

  《三爱三节》主题班会教案 4

  教学目标:

  1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

  2、教导学生如何践行“三爱三节”。

  3、通过主题班会的学*,培养学生良好的行为*惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学*生活中。

  教学重点:

  1、明确“三爱三节”的目的与意义。

  2、通过主题班会的学*,培养学生良好的行为*惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学*生活中。

  教学准备:

  1、班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。

  2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

  3、将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

  教学过程:

  一、序

  “长在妈妈的怀抱,幸福少不了”,同学们,每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱,妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈,可是作为中华儿民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国,她抚育所有的炎黄子孙,对每个儿女同样的厚爱,

  那么,作为它的儿女,我们对他了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?

  这就是我们班会的内容:爱祖国,爱劳动,爱学*,节水,节电,节粮,简称三爱三节。

  二、“三爱三节”

  1、请谈谈对“三爱三节”的认识。

  主持人:如果你不想在世界上虚度一生,那就要学*一辈子。

  学*犹如农民耕作,汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间送给你一个丰收。

  2、学生谈自己的表现。

  主持人:我们世界上最美的东西,就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于学*你是如何看待的`?你是如何警惕自己的?

  小结

  3、你*时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情?主持人:我们荣幸地是中华民族的一员,是中国人民的儿女,我深情的爱着我的祖国和人民,那么我们拥有这样一个美丽的家园,但是却有人在破坏它,举例说明。

  学生说明,教师小结:

  (1)节水节电,点滴开始。

  (2)锄禾日当午,汗滴禾下土。

  (3)爱惜粮食,杜绝浪费。

  (4)离开时请让电灯休息。

  4、观察生活中的浪费现象?

  5、生活中你如何做到三爱三节?(生先说师再补充)

  (1)节水

  (2)节电

  (3)节粮

  6、展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果

  7、讲述爱劳动的故事。

  8、小故事辩真错。

  三、 总结

  师:中国五千年绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国的未来就靠你们去创造,再此,老师希望你们从现在做起,勤奋学*,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,让我们的祖国更强大。

  “爱祖国、爱劳动、爱学*、节水、节电、节粮”是一个延续的主题,并且不能够空有口号,践行“三爱三节”,争做文明外事人;让我们每一位同学都参与到其中,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

  《三爱三节》主题班会教案 5

  班会目的:

  1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

  2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的*惯。

  3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到*时的生活中。

  班会过程:

  1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识

  2、观察生活中的浪费现象

  3、节俭的事例

  (1)***节俭的故事——《一夜的工作》

  (2)徐特立的《粉笔诗》

  徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,*生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:

  半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。

  诸生不解余衷曲,反为余是算细人。

  他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的`几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,

  反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。

  4、讨论:生活中,你是如何做到“三爱三节”的?

  5、倡议书勤俭节约,从我做起

  建议家长使用节水型马桶,减少用水量,将过去没用完的练*本打草稿,节约用纸,家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电,尽量少用。

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