万圣节英文对话 (菁华3篇)

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万圣节英文对话1

  Gordon: Boo!

  Molly : I wasn't scared at all.

  Gordon: It is hard to trick you.

  Molly : No trick, no treat, maybe next time.

  Gordon: Are you going to the party tonight? I heard they will have bobbing for apples and a costume party.

  Molly : I may go as a vampire.

  Gordon: Great! I will go as a male vampire then we can be Mr. and Mrs. Vampire.

  Molly : In your dreams. You should dress up a wolf-man.

  Gordon: Why?

  Molly : Because you are already so hairy! You look like a wolf. Wow, and your teeth are so big, just like your hairy nose!

  Gordon: You just wait until we are around the fire tonight. I will tell a scary story that will shake everyone with fear.

  Molly : I hope you won't just tell another story about some old ghost.

  Gordon: No, I will tell the story of how a vampire was eaten by a wolf on Halloween...boo!

  戈登:呜!

  莫莉:我一点儿也不害怕。

  戈登:想捉弄你真难。

  莫莉:没有恶作剧就没有款待,下次吧。

  戈登:你今晚会去参加晚会吗?我听说他们会有漂浮苹果游戏和服装比赛。

  莫莉:我可以扮成吸血鬼。

  戈登:太好了,我扮成男吸血鬼,这样我们就是吸血鬼夫妇了。

  莫莉:你休想,你应该扮成狼人。

  戈登:为什么?

  莫莉:因为你本来长得就很多毛,看起来像一只狼。哇,你的牙长得跟你多毛的鼻子那么大!

  戈登:等着今天晚上点篝火的时候吧,我会讲一个吓人的故事让每个人都发抖。

  莫莉:希望你不会只是讲一个老掉牙的鬼故事。

  戈登:不,我会讲一个在万圣节之夜吸血鬼怎样被狼人吃掉的故事...呜!

万圣节英文对话2

  How to Celebrate Halloween

  Gordon: Boo!

  Molly: Ahh, you scared me. You sounded just like a ghost!

  Gordon: That was my plan.

  Molly: You shouldn't scare people, that is rude. Right?

  Gordon: But it is almost Halloween. It is fun to scare each other on this fun holiday.

  Molly: Isn't Halloween only on October 31?

  Gordon: Actually many creative people use the entire month of October to celebrate, get dressed up like a monster, have parties and trick or treat.

  Molly: What is Trick or Treat?

  Gordon: Sit back and let me explain.

  戈登:呜!

  莫莉:啊,你吓到我了。你叫得像鬼一样。

  戈登:我故意的。

  莫莉:你不应该吓唬人,那样很粗鲁,不是吗?

  戈登:可是现在快到万圣节了,在万圣节吓唬对方是很有意思的。

  莫莉:不是10月31日才是万圣节吗?

  戈登:实际上很多人一整个月都在庆祝这个节日。他们穿成鬼怪的样子,开晚会,玩trick or treat游戏。

  莫莉:什么是Trick or Treat?

  戈登:坐下来我慢慢给你解释。

万圣节英文对话3

  Molly : Happy Halloween! What creature from mythology are you dressed as?

  莫莉:万圣节快乐!你想扮成神话中的什么角色?

  Gordon: Hi, I am vampire with big fangs. Boo!

  戈登:嗨,我是长着尖牙的吸血鬼!

  Molly : I like your black clothes and your fangs are cool.

  莫莉:我喜欢你的黑衣服,你的尖牙真酷。

  Gordon: I will bite many beautiful girls on the neck tonight. Maybe I will suck their

  blood.

  戈登:今晚我要咬许多漂亮女孩的脖子。也许我会吸她们的血。

  Molly : In your dreams.

  莫莉:休想。

  Gordon: What are you going as?

  戈登:你想扮成什么?

  Molly : I will be a green-faced Frankenstein.

  莫莉:我要扮成绿脸的Frankenstein。

  Gordon: You look more like the beautiful bride of Frankenstein!

  戈登:你看起来更像Frankenstein的漂亮新娘。

  Molly : Good idea, if I find a boy who is going as Frankenstein, I can kiss with my

  husband.

  莫莉:好主意,如果我能找到扮Frankenstein的男孩,我就可以和我的丈夫亲吻了。

  Gordon: Don't make me use these fangs on you!

  戈登:别让我在你身上试这些尖牙。


万圣节英文对话 (菁华3篇)扩展阅读


万圣节英文对话 (菁华3篇)(扩展1)

——万圣节英文对话 (菁华3篇)

万圣节英文对话1

  Gordon: Happy Halloween!

  戈登:万圣节快乐!

  Molly: Happy Halloween to you too.

  莫莉:万圣节快乐!

  Gordon: Everyone is getting dressed up in strange costumes. Like you, what are you supposed

  to be?

  戈登:每个人都象你一样穿着奇装异服。你要扮演什么?

  Molly: I am Frankenstein. Don't you know who that is?

  莫莉:我是Frankenstein,你不知道他是谁吗?

  Gordon: Sorry to say, I don't. Can you help me get more familiar with the normal costumes?

  戈登:很遗憾,我不知道。你能帮我多了解一些万圣节常穿的服装吗?

  Molly: If you ever have a problem like this, feel free to ask. We love to teach others

  about our customs and holidays.

  莫莉:如果你有什么问题,请随便问。我们很乐意告诉别人我们的'化妆服和节日。

  Gordon: Great, I have always wanted to join in the Halloween fun.

  戈登:太好了,我一直想参加万圣节狂欢。

  Molly: Now you can.

  莫莉:现在你有机会了。

万圣节英文对话2

  Gordon: Boo!

  Molly : I wasn't scared at all.

  Gordon: It is hard to trick you.

  Molly : No trick, no treat, maybe next time.

  Gordon: Are you going to the party tonight? I heard they will have bobbing for apples and a costume party.

  Molly : I may go as a vampire.

  Gordon: Great! I will go as a male vampire then we can be Mr. and Mrs. Vampire.

  Molly : In your dreams. You should dress up a wolf-man.

  Gordon: Why?

  Molly : Because you are already so hairy! You look like a wolf. Wow, and your teeth are so big, just like your hairy nose!

  Gordon: You just wait until we are around the fire tonight. I will tell a scary story that will shake everyone with fear.

  Molly : I hope you won't just tell another story about some old ghost.

  Gordon: No, I will tell the story of how a vampire was eaten by a wolf on Halloween...boo!

  戈登:呜!

  莫莉:我一点儿也不害怕。

  戈登:想捉弄你真难。

  莫莉:没有恶作剧就没有款待,下次吧。

  戈登:你今晚会去参加晚会吗?我听说他们会有漂浮苹果游戏和服装比赛。

  莫莉:我可以扮成吸血鬼。

  戈登:太好了,我扮成男吸血鬼,这样我们就是吸血鬼夫妇了。

  莫莉:你休想,你应该扮成狼人。

  戈登:为什么?

  莫莉:因为你本来长得就很多毛,看起来像一只狼。哇,你的牙长得跟你多毛的鼻子那么大!

  戈登:等着今天晚上点篝火的时候吧,我会讲一个吓人的故事让每个人都发抖。

  莫莉:希望你不会只是讲一个老掉牙的鬼故事。

  戈登:不,我会讲一个在万圣节之夜吸血鬼怎样被狼人吃掉的'故事...呜!

万圣节英文对话3

  Molly : Happy Halloween! What creature from mythology are you dressed as?

  莫莉:万圣节快乐!你想扮成神话中的什么角色?

  Gordon: Hi, I am vampire with big fangs. Boo!

  戈登:嗨,我是长着尖牙的吸血鬼!

  Molly : I like your black clothes and your fangs are cool.

  莫莉:我喜欢你的黑衣服,你的尖牙真酷。

  Gordon: I will bite many beautiful girls on the neck tonight. Maybe I will suck their

  blood.

  戈登:今晚我要咬许多漂亮女孩的脖子。也许我会吸她们的血。

  Molly : In your dreams.

  莫莉:休想。

  Gordon: What are you going as?

  戈登:你想扮成什么?

  Molly : I will be a green-faced Frankenstein.

  莫莉:我要扮成绿脸的Frankenstein。

  Gordon: You look more like the beautiful bride of Frankenstein!

  戈登:你看起来更像Frankenstein的漂亮新娘。

  Molly : Good idea, if I find a boy who is going as Frankenstein, I can kiss with my

  husband.

  莫莉:好主意,如果我能找到扮Frankenstein的男孩,我就可以和我的丈夫亲吻了。

  Gordon: Don't make me use these fangs on you!

  戈登:别让我在你身上试这些尖牙。


万圣节英文对话 (菁华3篇)(扩展2)

——万圣节学生作文 (菁华3篇)

万圣节学生作文1

  今天是万圣节,在学校里我们热热闹闹的开了个小party,带着面具要到了好多糖果和零食。一回家,我就看到了对门朵朵家门口放了个南瓜灯,朵朵说今晚和我们一起去要糖果吧,我很高兴地接受了邀请。

  六点,我准时来到了朵朵家,门口的南瓜灯点亮了,已经有些小朋友聚集在这里了,许多是外国小朋友,他们穿得很奇怪,戴着帽子或面具,手里拿着小包,准备放糖用。我和哥哥跟着大队人马开始一家一家去要糖,过万圣节的人家门口都点着各种各样的南瓜灯,我们说着trick or treat,主人会打扮成妖怪魔鬼打开大门给我们发糖,然后相互说happy halloween!在要了几家之后我开始胆子大点了,会主动走到队伍前面去要糖,走着走着发现路边有一个非常特别的南瓜灯,眯着眼咧着嘴,还闪着美丽的光芒,我不禁走上前去,忽然间门开了,从里面飞出来一个大妖怪,把我吓得大叫起来。

  仔细一看原来是一个人披着一件画着鬼脸的黑披风扮演的,跟着大家都笑了起来,我想想也蛮搞笑的,呵呵。我们还去了一家用帐篷搭的鬼屋,每次只能进去一个人,我进去时有点害怕,里面鬼火一闪一闪的,在出口的地方有糖果,我拿糖果时,忽然手臂被抓了一下,吓得我糖都差点掉了。总之,这真是一个快乐的节日,回家时我的'包包里塞满了糖果,哥哥说这是一年中蛀牙蛀得最厉害的一天!

万圣节学生作文2

  快了,再有11天就是万圣节了!

  虽然这个节日在*并不流行,不过依然是属于10月份的一个节日,而且,只要万圣节一到,就代表10月份要结束了,11月份要开始了,期中考试要降临了,我们也离寒假不远了。没想到吧?一个万圣节竟然有这么多意义。

  10月31日,外国的学生在挨家挨户的索取糖果,那充满稚气和成熟的一声“Chick—or—cheat!”是多么的令人向往,然而当他们在欢笑的时候,我们却闷在书堆里埋头苦干,为即将来临的期中考试作准备。这真是,很大的差别啊!心里总有那么一点点地不公*,毕竟我们还没有成年,看见别人在玩总会心里不*衡。

  据说,万圣节晚上,小孩要穿着妖魔鬼怪的服装四处敲门要糖果,以此赶走企图入侵的幽灵魔鬼,保护全家人的*安,现在,已变成了一种节日的游戏。这么说来,驱鬼倒是跟*的孩子有点相似,我们也要驱走妖怪,这个妖怪就是考试!只不过方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的赶走鬼怪,我估计还巴不得再来几只;我们呢,是靠啃书,把书里面啃不完的东西一股脑背熟,然后向“试卷鬼”发起大幅度的进攻。取得的成绩是好是坏,只在一击之差。

  哎,万圣节,借我一点力量,把试卷打败!

万圣节学生作文3

  今天学校里有万圣节的活动,Rachel老师让我们带化妆的万圣节服装和一些糖果。

  第一节课下课后,我们换好万圣节的服装,我的服装是用黑色垃圾袋做的一个披风,上面还贴了各种各样的南瓜剪纸,我还有硬纸板做了一个南瓜头,我要扮成一个南瓜巫婆。我的同学有的戴顶南瓜头帽子,有的打扮成花仙子,有的带着化妆舞会的面具,还有的装扮成魔术师,真好玩。

  我们先去了体育馆,玩了装饰南瓜的游戏,把南瓜装饰得很古怪。我们来到第二片区,这里有一个巫师的`身体,脸却是空的,是要我们自己上去,露出自己的脸,哈哈,我是个巫师!我们又到了第三片区,我们需要去打猫的尾巴,打中了就可以得一颗星。可惜我们都没有打下来。我们走出体育馆,Rachel老师给我们15分钟的时间玩“trickortreat”的游戏。嘴巴里说:trickortreat,别人才会和你交换糖果。我很快就换到了各式各样的糖果!后来还玩了“pumping host”的游戏,玩的真高兴!

  这次的万圣节活动真开心


万圣节英文对话 (菁华3篇)(扩展3)

——万圣节布置方案 (菁华3篇)

万圣节布置方案1

  活动主题:

  浪漫,神奇,飞扬之夜。

  舞会内容:

  此次活动是全校性的大型舞会,舞会有跳交际舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多种同学喜欢的舞种,舞会还穿插街舞表演、游戏互动、抽奖等活动,并颁发纪念品。

  入场时间:

  18:40—19:10

  入场要求:

  鼓励携带舞伴前来。开场白:(19:10-19:30)

  一、主持人致开幕词

  二、开场节目:闪耀街舞大亮相

  三、主持人发言:向学生会其他部门及参加舞会的老师和同学致谢,宣布当天活动的相关事宜,即当晚的活动内容。

  会场布置:以温馨为主题,彰显青春活力。需一部分装饰品,如彩灯、闪灯、彩带、标语等。

  所需物品:笔记本电脑一台、功放一台、音箱两个、话筒两个,舞曲、接线板、彩灯、相机、dv,桌子椅子,面具、水、气球等。

  舞会形式:以舞蹈为主,其中穿插些有意义的游戏和歌曲。

  活动流程:(19:30—21:20)

  一、寻找partner.(19:30—19:40)

  二、开始第一环节的partner舞会(19:40—20:10)

  1、第一支舞选择旋律为轻快节奏的音乐,灯光较明亮,争取尽快营造一个轻松愉快的气氛,以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞,掀起整场舞会的第一个小高潮,主要是一种热身。

  2、第二支舞,选择恰恰,主要恰恰舞的曲调欢快而有趣,舞者能够制造出"顽皮般"的气氛给观众。

  3、第三第四支舞选择交际舞。选择较慢的音乐,灯光低暗,一是为了让同学们得到短暂的休息,二是方便相互间的交流。

  4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演应切合当晚舞会的主题)。

  三、开始第三环节舞会(20:20—20:40)

  主要选择快节奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音乐,大家一起跳。可邀请在一旁观看的所有人员一起跳来,此时舞会的气氛达到潮。

  四、游戏时间(20:40—9:00,注:可以邀请乐队进行背景伴奏)

  1、闻歌起舞:两人一组,一人唱歌,另一人根据搭档所唱内容进行表演。(对于搭档的选择主持人可以让先上来的人背对大家,并且描述他们心中完美的舞伴形象,大家帮忙寻找)。

  2、踩气球:主持人抽取三对partner上台,每人左右脚跟各系3个小气球,在一分钟内进行游戏,游戏结束后气球剩余最多的一对获胜

  (以上游戏参与者均有小礼品赠送)

  五、主持人发表总结性讲话

  六、活动评奖:

  由主持人宣布各个奖项花落谁家。如:表现力奖、感染力的舞会皇后奖等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式,可模仿电视上的做法:紧张的背景音乐响起,然后将灯光打到获奖者的身上。

  七、幸运观众抽奖:

  由获奖者抽取幸运观众。

  八、舞会结束:可提议绅士的男生送女生回宿舍。

万圣节布置方案2

  一、活动背景:

  在社团招新结束并在成功结束第一次理论知识培训之后,为促进新老社员之间的交流和丰富社员实践机会,在秋风气爽的日子里面,迎接万圣节的到来,举行了此次化妆舞会活动。

  二、活动意义:

  促进学生之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略化妆的魅力。

  三、活动主题:

  学生美妆社万圣节化妆舞会

  四、活动对象:

  浙江财经大学东方学院全体师生与美妆社成员。

  五、活动地点:

  大创园A214

  六、活动时间:

  2021年10月30日下午开始

  七、活动内容:

  ①与动漫社合作的开场走秀

  ②古风歌曲演唱

  ③舞蹈表演

  ④日文歌曲演唱

  ④现场舞蹈教学

  ⑤化妆舞会

  注:在表演的中途我们会随机和场下的观众进行互动小游戏,有机会获得丰富的小礼品,以及随机社员上台表演。

  八、活动单位:

  主办方:浙江财经大学东方学院金融与经贸分院

  承办方:浙江财经大学东方学院学生美妆社

  1、申请与审批工作

  (1)活动审批

  (2)活动教室审批

  2、公关工作

  动漫社相关节目的编排和邀请。

  3、准备工作

  (1)早期活动的宣传(微信公众号)

  (2)申请场地

  (3)召集相关人员

  (4)经费预算:待定

  4、活动流程

  先召集社团联相关人员到达大创园A214,进行舞台投影仪等后勤准备工作。

  活动相关的表演人员进行集合,然后服装,化妆,音响进行最后的确认。由美妆社主导开始进行相关流程的进行。

  5、表演活动结束,在安全送走表演嘉宾后,清理现场,保持场地的整洁和道具的完整性。

  6、填写后期的总结报告。

  安全预案:活动开始前,工作人员应提前到达活动地点,统一安排学生活动场地,防止学生队伍出现混乱。安排相关人员做引导工作。

  注意事项:保持会场清洁;注意个人安全。

  7、活动结束后期工作:

  活动总结:上传活动照片,在微博,微信,公众号上进行宣传。

万圣节布置方案3

  设计意图:

  每年的xx月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力。

  活动目标:

  1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。

  2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

  活动准备:

  1、创设一个“鬼屋”

  2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”

  3、水粉颜料、毛笔等。

  活动过程:

  一、教师带领幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的游戏。

  二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。

  1、教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日?

  2、教师:万圣节是一个怎么样的节日?

  (幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)

  3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的xx月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的'可开心了。

  4、教师:真的有鬼吗?

  (幼儿讨论)

  5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里?

  三、制作万圣节面具。

  1、教师:你想象中的鬼会是什么样的?

  2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗?

  3、幼儿操作画鬼脸。

  4、游戏:勇敢者的游戏。

  四、活动反思:

  本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣,在*时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题,但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”,还扮演“鬼”,玩“鬼”的游戏,更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快乐。

  在第一个环节中,当老师猜糖果失败后,孩子门作弄他们时,孩子是何等地兴奋,在*时谁敢在老师头上动土?但今天老师和他们的地位一样,看着被面粉涂白的脸,心中有着强烈地快感。

  最后做面具的环节是活动的高潮,当孩子选择不认识的老师时,老师并不知道要在他们的脸上做文章,但今天孩子说了算,只得硬着头皮上,孩子心里又是何等地快感。


万圣节英文对话 (菁华3篇)(扩展4)

——万圣节的意义英文 (菁华3篇)

万圣节的意义英文1

  Halloween, or Hallowe’en, is a holiday celebrated on the night of October 31.

  Halloween activities include trick-or-treating, ghost tours, bonfires, costume parties, visiting "haunted houses", carving Jack-o'-lanterns, reading scary stories and watching horror movies.

  Irish immigrants carried versions of the tradition to North America in the nineteenth century.

  Other western countries embraced the holiday in the late twentieth century. Halloween is celebrated in several countries of the Western world, most commonly in the United Kingdom, the United States, Canada, Ireland, Puerto Rico, Japan, New Zealand, and occasionally in parts of Australia. In Sweden the All Saints' official holiday takes place on the first Saturday of November.

  Halloween has its origins in the ancient Celtic festival known as Samhain. The festival of Samhain is a celebration of the end of the harvest season in Gaelic culture, and is sometimes regarded as the "Celtic New Year".

  Traditionally, the festival was a time used by the ancient pagans to take stock of supplies and slaughter livestock for winter stores.

  The ancient Gaels believed that on October 31, now known as Halloween, the boundary between the alive and the deceased dissolved, and the dead become dangerous for the living by causing problems such as sickness or damaged crops.

  The festivals would frequently involve bonfires, into which bones of slaughtered livestock were thrown.

  Costumes and masks were also worn at the festivals in an attempt to mimic the evil spirits or placate them.

万圣节的意义英文2

  Halloween is a traditional October Festival. It begins after sunset. People believe that witches gather together and ghosts roam on Halloween.

  Most people no longer believe in ghosts and witches. However, these supernatural beings are still a part of Halloween. Black and orange are also part of it.

  Black is the symbol of night and orange is the color of Pumpkin Jack lanten Jack's lantern is a hollowed out pumpkin with a face carved on one side. The candle is usually placed inside to give a terrible light to the face. The jack-o-lantern tradition comes from a folk story about a man named Jack who cheated the devil and had to roam the earth with him.

  Jack's lantern was made by placing a candle in a hollow pumpkin. The pumpkin was carved to look like a ghost Face. One of the most popular customs of Halloween is that, according to tradition, people wear costumes (special clothes, masks or disguises) to scare ghosts away.

万圣节的意义英文3

  Halloween is a traditional October Festival. It began after sunset a long time ago. People believe that witches gather together and ghosts roam around on Halloween.

  Most people no longer believe in ghosts and witches. However, these supernatural beings are still part of Halloween. Black and orange are also part of it.

  Black is the symbol of the night and orange is the pumpkin Color. Pumpkin lantern is a kind of hollowed out pumpkin with a face carved on one side. The candle is usually placed inside to give the face a strange light.


万圣节英文对话 (菁华3篇)(扩展5)

——万圣节装饰方案 (菁华3篇)

万圣节装饰方案1

  活动目标:

  1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。

  2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

  活动时间:

  20xx年10月31日,游戏场地安排:大操场:大b—中d、大c—小e、中a—小a

  天台:中b—小c、中c—**

  二楼大堂:大a—小**、中e—小小a

  三楼大堂:大大班(a组)—小d,(b组)—小小c

  活动准备:

  1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;

  2、各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文;

  3、音乐:万圣节主题歌《trickortreat》;

  前期准备:

  1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。

  2、熟悉主题歌“trickortreat”的旋律。

  活动过程:

  活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。

  1、游戏活动:以亲亲班为单位开展分组游戏活动。

  游戏一:怪兽,怪兽,几点钟?

  老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如:带上巫婆的面具,

  小朋友就说:“witch,witch,what’sthetime?”老师对着孩子说“twoo’clokd…..”,

  当说到“teno’clock”时,就去抓小朋友。接着又换上不同的面具,如此交替玩。

  游戏二:goandstop

  老师站到最前面,孩子站到最后面,老师发号施令“go”,孩子们马上跑上去,老师发号施令“stop!”,孩子们马上停下来,这时候老师拿出面具(每班有六个)

  问小朋友:“whoisit?”(小班和小小班只学3个)。小朋友读出后,老师又发号施令“go”,如此反复。

  2、讨糖:游戏结束后,亲亲班对应年龄小的班级先回课室,老师关门关灯,落窗帘,几位老师分散带着孩子藏起来,老师手拿糖果,藏好后年龄大的班级带上面具来讨糖,找出藏起来的小朋友并说上一句“trickortreat(不给就捣蛋),老师和幼儿将糖分给讨糖的小朋友每一颗。

  3、吃糖:分两组大带小拉圆圈,玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大,南瓜变小圈缩小)年龄小的幼儿坐下,年龄大的班级幼儿表演主题歌“trickortreat”律动。

  4、各鬼怪的主人公出来与小朋友道别,分享游戏的快乐,结束活动。

  游戏英语:

  ghost幽灵witch巫婆vampire吸血鬼monster怪兽pumpkin南瓜jack-o-lantern南瓜灯skeleton骷髅bat蝙蝠trickortreat不给就捣蛋halloween万圣节

万圣节装饰方案2

  ●活动背景

  假面派对来源于西方的万圣节,充满狂热的激情,同时假面派对作为最具浪漫气质的激情活动之一,颇具西方文化色彩,充满了魅惑和绚烂的气氛。为了给*常忙于课题研究的同学们提供交流聚会的机会,校研究生会现决定策划一个大型的假面派对活动,在万圣节这个美好的节日里,和全体研究生同学一起度过一个不*凡的夜晚。

  ●活动主题

  万圣节假面派对

  ●活动目的

  为了给广大的研究生同学们在课余时间一个可以调节压力与放松的*台,校研究生会将于20xx年x月x日晚6点在学生活动中心(小礼堂)为广大师生倾情打造上海理工大学20xx“万圣节假面派对”,一个相互交流、释放自我的*台。派对的形式另类、新颖,是不可多得的盛大Party。

  ●面具制作比赛

  以班级为单位报名,面具类型自选(全面、半面、四分之一面),每班面具个数不限(要指出面具的寓意)。我们会拍照上传到我们上海理工大学研究生会的官方微博上,让广大网友和学生评判。根据点“赞”的数量决定比赛的结果。 所征集面具会评选出1个三等奖,1个二等奖,1个一等奖。在派对当晚颁奖。

  ●活动时间及地点

  活动时间:20xx年x月x日晚6点开始

  活动地点:学生活动中心(小礼堂)

  ●活动前期宣传与工作

  网站宣传:在活动前期,应在学校和各大院系研究生网站推出本次活动的相关报道。

  微博、人人宣传:在上海理工大学研究生会的官方微博和人人网上宣传此次活动,并@笑傲江湖。

  海报宣传:由校宣传部负责POP手工海报,粘贴于各宣传栏处。粘贴海报应

  在活动前一个星期开始进行,并在活动前3天完成。

  传单、横幅宣传:由组织部组织干事在各大食堂门口前设点,派发传单。在学校主干道拉出大型条幅。

  班级宣传:由各个学院将活动通知下达到各班,并鼓励大家积极参与互动。

  活动当天和前一天宣传:在六食堂门口摆出一个摊位,工作人员都带上面具,向广大研究生派入场券票。

  ●活动细节

  1、 活动当晚凡是参与活动的同学可凭入场券免费领取面具一个,进场时领取号

  码牌(男生给单号,女生给双号,为了后面游戏环节的人员搭配)。并在进入场地前佩戴好面具。

  2、 请入场同学出示入场券并将写有其姓名、学院、班级等信息的入场券副卷交

  给入口处工作人员,投入抽奖箱,以便于活动过程中主持人抽取幸运观众,送礼品。

  3、 灯光、音响、微博墙等设备的调试必须在当晚5:00之前调试好。

  4、 主持人、表演嘉宾必须在当晚5:30之前到达会场。

  5、 舞台背景搭建、场区布置需在当天下午4:00之前完成。

  ●派对流程 (6点准时开始)

  ⑴ 主持人致辞:开场白、接着向学生会其他部门及参加派对的老师和同学致谢,

  再将整个活动流程大概报一下。(可以适当搞几个幽默小段子,调节一下气氛)

  主持人让大家全体起立,后面的人搭着前面人的肩膀,对他说节日快乐或祝福的话,然后大家齐声说“我带着面具你不知道我是谁,欧也!”

  ⑵ 开场舞:由学校某舞团(或文艺部同学)提供(带动气氛、营造氛围),最

  好是劲爆的街舞或机械舞。

  ⑶ 下面由主持人宣布进入派对的正式环节——游戏环节。

  为了增加同学们参与游戏的积极性以及活动的互动性,设立如下规则:凡是主动要上台参加游戏的,能够把自己号码牌放入一个抽奖箱,在晚会的最后从这个抽奖箱里面选出一名幸运大奖:价值200元的上海欢乐谷门票一张(待定)。由礼仪把抽奖箱展示给大家。

  ⑷ 团队游戏。分为四个组:华山派、恒山派、逍遥派、昆仑派。每个组4个人。

  首先由观众自愿(自愿者可把号码牌放进抽奖箱)参与,人不够时由主持人叫号码牌或分区域击鼓传花选人(单号为男,双号为女,主持人注意搭配)、 a、猜歌名游戏:用多媒体播放大家耳熟能详的歌曲(或找人唱),4个组抢答歌名是什么,答案可看投影仪屏幕。答对加一分,答错扣一分。

  注:若规定时间都未答出,可由现场观众抢答,并赠送礼物。

  b、"夫妻双双把家还"游戏:

  四个组每组派一男一女,两人背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出,加4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。(如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。一般爆破气球的任务都是先生完成,女士此时要尽快返回起点准备好气球,在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,有利于夹紧气球。)

  团队游戏结束,给分数最高的一个派别的每个人送上礼物。

  ⑸ 嘉宾表演:表演嘉宾表演节目。(唱歌、跳舞或乐器表演)可以请十佳歌手

  或之前学校才艺大赛的前几名到场表演。

  ⑹ 关注微博墙:从派对开始时起,有工作人员专门负责上海理工大学研究生会

  官方微博的信息发布,实时播报我们派对的进程,大家可以实时评论。主持人带领大家把目光投向微博墙,看看大家参加派对的想法和心情,并根据大家的要求做现场的调整和互动。

  ⑺ “佳人何处寻”游戏:需要5男5女参与游戏。事前,先在纸上写着诸如“罗

  密欧”、“朱丽叶”;“王祖贤”与“齐秦”;“梁山伯”与“祝英台”、、、、、、等对对佳偶的名字。将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后,女性名字贴在女性背后。每位参与者在最短的时间内,道出对方背后贴着的名字,进而联想自己背后的名字,并迅速与自己的“另一半”配对牵手。最后一对配对的男女接受惩罚,他们要按照大屏幕视频中男女的表演模仿跳双人舞(选择一些劲爆热辣的舞蹈),若两人扭捏不好意思,主持人要主动示范。

  ⑻ “朋友帮帮忙”的游戏:需要6个参与者(优先自愿者)。主持人出题目,要

  求参与者完成,每项任务最后完成的2人被淘汰。最后的胜出者给予奖励。

  任务一:每人向现场观众要3件黑色的外套。最慢的2人被淘汰。任务二:每人问现场观众要3根皮带或腰带。最慢的2人被淘汰。任务三:剩下的2人,在3分钟之内,找到号码牌上的数字为7的倍数或含7的观众,并记下他们的电话号码,找到的多的获胜,给予奖励。

  在获得礼物的同时,主持人随机拨打获胜者刚刚记着的一个电话号码,看现场谁的铃声响起,与他电话连线,幽默的跟他聊两句,为他送上礼物,同时验证了刚才存的号码是否真实。

  ⑼ 嘉宾表演:表演嘉宾表演节目。(唱歌、跳舞或乐器表演)可以请十佳歌手

  或之前学校文艺大赛的前几名到场表演。

  ⑽ 面具比赛颁奖:根据上海理工大学官方微博上的数据(大家可以现场观看微

  博墙投影的结果),按照点“赞”的数量从高到低,评选出一等奖、二等奖、三等奖各一名。并现场颁奖。

  ⑾ “抢舞伴”游戏:由主持人随机抽取(优先挑选自愿观众)男生11名,女生10名,列成两队,相隔两米,主持人先让女生简单自我介绍一下(不能说自己的真实信息,只能描述性格和爱好,保持神秘感),在看不见脸的情况下,让其他人感知她们的气质和举手投足,然后男生自我介绍说说自己的优点。自我介绍完毕主持人宣布抢舞伴,由男生抢女伴,两只手牵在一起则算成功,剩下的'一个寂寞男生接受惩罚,惩罚方式由现场观众提出。

  ⑿ 马兰花游戏:游戏规则如下:

  1、主持人一人,站在场地中央;

  2、参与人员

  围城一个圆圈队列(即可以绕着主持人走的队列),人间距30厘米以上,不可有肢体接触,男女交错站立;

  3、游戏开始,大家围着主持人走圆圈队列,一起边走边念:马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,请问要开几朵花?主持人说:“5朵”。那大家就赶快任意5个人手牵手围成一个圈,出现没有围成圈的,就出局。剩下的人,继续玩。

  4、最后剩下的人,给予奖励。

  ⒀ “喝啤酒比赛”:把全场的气氛带入高潮。请自愿者参加,根据参与人数分为1~2组,男女不限,对瓶吹,谁先喝完谁胜利。胜利者给予奖励。

  ⒁ 集体跳兔子舞:有专人负责带动,教大家怎么跳。这算是假面舞会的高潮。大家自由组合,把手搭在他人的肩膀上。

万圣节装饰方案3

  一、时间

  20xx年x月x日18:00~21:00历时约2个小时

  二、地点:xx

  三、举办机构:xx

  四、与会人员

  (一)各位社长社员及其所邀请的舞伴大一大二大三均有参与。

  (二)主持人:xx、xx

  (三)嘉宾:舍宾团成员两名舞灵街舞社。

  五、会场布置

  (一)主要道具:

  1、七彩气球彩纸彩灯(落地闪灯迪厅圆球转灯);

  2、社团标幅电影海报;

  3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)万圣节南瓜嘴脸卡纸;

  4、糖果椅子马扎暖瓶一次性纸杯透明胶扫帚;

  5、手提电脑音箱话筒。

  (二)会场布置(具体):

  1、入口。

  2、会场内。

  六、舞会流程

  (一)开场:热场街舞

  (二)过渡:主持人介绍万圣节又来及特点

  (三)浪漫:

  上演王子和公主的故事(伴随着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同时,嘉宾上台跳交谊舞,过渡之后领舞,与会人员自找舞伴一起学着跳,音乐舒缓气氛浪漫,灯光由亮渐暗营造舞会气氛)

  (四)恐怖:

  Cosplay小鬼上台拆散王子和公主,与会人员抓鬼(组织机构人员戴好恐怖面具混入人群从背后拍打到场人员并发出恐怖尖叫声,此时音响诡异充满恐怖气氛,主持人讲述动员与会人员集体捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有奖品赠送)

  (五)过渡:

  音乐起气氛缓和,组织人员做传纸杯游戏(现场组织两排人员,前女后男比赛口对口传纸杯,五分钟内聚水多的一组获胜并发予奖品)

  (六)狂欢与会人员爆气球,快节奏音乐起,主持人宣布进入狂欢主题,大家尽情狂舞,后陆续上演交谊舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后进入第二轮狂欢乱舞。

  (七)结束:

  主持人致束词,献上祝福,舞会结束,散场。

  七、清扫会场

  (一)撤海报,收面具,收横幅,撤彩灯;

  (二)收电脑,抬送音箱与椅子与暖瓶;

  (三)清扫会场地面。


万圣节英文对话 (菁华3篇)(扩展6)

——万圣节哲理故事 (菁华3篇)

万圣节哲理故事1

  把南瓜雕空当灯笼的故事,是源于古代爱尔兰。故事说有一个名叫JACK的人,为人既吝啬,又喜欢恶作剧,还经常喝得醉醺醺的。一天JACK喝醉了就,碰见了一个恶魔,他把恶魔骗到了树上,随即在树桩上刻了个十字,让恶魔无法从树桩上下来,并恐吓恶魔答应他提出的条件,一番讨价还价之后,恶魔和JACK达成了协议,恶魔答应施法让JACK无论做什么,法律都无法制裁他。JACK死后,由于他是和恶魔做过交易的人,在人世时又品行不端,所以他的灵魂却既不能上天又不能下地狱,于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着,并指引他在天地之间倘佯。

  本来在古老的爱尔兰传说中,这根小蜡烛是放在一根挖空的萝卜里,称作“JackLanterns”,据说爱尔兰人到了美国不久,即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜胜一筹,而且外形也比萝卜漂亮,而且接*脸的形状,于是南瓜灯就逐渐代替了萝卜灯成为万圣节的宠物,也因此,南瓜灯又叫杰克灯(Jack-O-Lantern)。值得一提的是,由于南瓜灯是万圣节的标志,而南瓜是橘红色的,因此,万圣节的标志颜色就是橘红色。

万圣节哲理故事2

  两千多年前,欧洲的天主教会把11月1日定为“天下圣徒之日”(ALLHALLOWSDAY)。“HALLOW”即圣徒之意。传说自公元前五百年,居住在爱尔兰、苏格兰等地的凯尔特人(CELTS)把这节日往前移了一天,即10月31日。他们认为该日是夏天正式结束的日子,也就是新年伊始,严酷的冬季开始的一天。那时人们相信,故人的亡魂会在这一天回到故居地在活人身上找寻生灵,借此再生,而且这是人在死后能获得再生的唯一希望。而活着的人则惧怕死魂来夺生,于是人们就在这一天熄掉炉火、烛光,让死魂无法找寻活人,又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人之魂灵吓走。之后,他们又会把火种烛光重新燃起,开始新的一年的生活。传说那时凯尔特人部落还有在10月31日把活人杀死用以祭奠死人的*俗

  到了公元1世纪,占领了凯尔特部落领地的罗马人也渐渐接受了万圣节*俗,但从此废止了烧活人祭死人的野蛮做法。罗马人庆祝丰收的节日与凯尔特人仪式结合,戴着可怕的面具,打扮成动物或鬼怪,则是为了赶走在他们四周游荡的妖魔。这也就是今天全球大部分人以古灵精怪的打扮,来庆祝万圣节的由来。时间流逝,万圣节的意义逐渐起了变化,变得积极快乐起来,喜庆的意味成了主流。死魂找替身返世的说法也渐渐被摒弃和忘却。到了今天,象征万圣节的形象、图画如巫婆、黑猫等,大都有友善可爱和滑稽的脸。

万圣节哲理故事3

  有一年登山社去登山,其中有一对感情很好的情侣在一起。当他们到山下准备攻峰时,天气突然转坏了,但是他们还是要执意的上山去。于是就留下那个女的看营地,可过了三天都没有看见他们回来。那个女的有点担心了,心想可能是因为天气的原因吧。等呀等呀,到了第七天,终于大家回来了,可是唯独她的男友没有回来。大家告诉她,在攻峰的第一天,她的男友就不幸死了!他们赶在头七回来,心想他可能会回来找她的。于是大家围成一个圈,把她放在中间。到了快十二点时,突然她的男友出现了还浑身是血的一把抓住她就往外跑。女孩吓得哇哇大叫,极力挣扎,这时她男友告诉她,在攻峰的第一天就发生了山难,全部的人都死了只有他还活着! 你相信谁?


万圣节英文对话 (菁华3篇)(扩展7)

——万圣节布置方案 (菁华3篇)

万圣节布置方案1

  活动主题:

  浪漫,神奇,飞扬之夜。

  舞会内容:

  此次活动是全校性的大型舞会,舞会有跳交际舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多种同学喜欢的舞种,舞会还穿插街舞表演、游戏互动、抽奖等活动,并颁发纪念品。

  入场时间:

  18:40—19:10

  入场要求:

  鼓励携带舞伴前来。开场白:(19:10-19:30)

  一、主持人致开幕词

  二、开场节目:闪耀街舞大亮相

  三、主持人发言:向学生会其他部门及参加舞会的老师和同学致谢,宣布当天活动的相关事宜,即当晚的活动内容。

  会场布置:以温馨为主题,彰显青春活力。需一部分装饰品,如彩灯、闪灯、彩带、标语等。

  所需物品:笔记本电脑一台、功放一台、音箱两个、话筒两个,舞曲、接线板、彩灯、相机、dv,桌子椅子,面具、水、气球等。

  舞会形式:以舞蹈为主,其中穿插些有意义的游戏和歌曲。

  活动流程:(19:30—21:20)

  一、寻找partner.(19:30—19:40)

  二、开始第一环节的partner舞会(19:40—20:10)

  1、第一支舞选择旋律为轻快节奏的音乐,灯光较明亮,争取尽快营造一个轻松愉快的气氛,以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞,掀起整场舞会的第一个小高潮,主要是一种热身。

  2、第二支舞,选择恰恰,主要恰恰舞的曲调欢快而有趣,舞者能够制造出"顽皮般"的气氛给观众。

  3、第三第四支舞选择交际舞。选择较慢的音乐,灯光低暗,一是为了让同学们得到短暂的休息,二是方便相互间的交流。

  4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演应切合当晚舞会的主题)。

  三、开始第三环节舞会(20:20—20:40)

  主要选择快节奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音乐,大家一起跳。可邀请在一旁观看的所有人员一起跳来,此时舞会的气氛达到潮。

  四、游戏时间(20:40—9:00,注:可以邀请乐队进行背景伴奏)

  1、闻歌起舞:两人一组,一人唱歌,另一人根据搭档所唱内容进行表演。(对于搭档的选择主持人可以让先上来的人背对大家,并且描述他们心中完美的舞伴形象,大家帮忙寻找)。

  2、踩气球:主持人抽取三对partner上台,每人左右脚跟各系3个小气球,在一分钟内进行游戏,游戏结束后气球剩余最多的一对获胜

  (以上游戏参与者均有小礼品赠送)

  五、主持人发表总结性讲话

  六、活动评奖:

  由主持人宣布各个奖项花落谁家。如:表现力奖、感染力的舞会皇后奖等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式,可模仿电视上的做法:紧张的背景音乐响起,然后将灯光打到获奖者的身上。

  七、幸运观众抽奖:

  由获奖者抽取幸运观众。

  八、舞会结束:可提议绅士的男生送女生回宿舍。

万圣节布置方案2

  一、活动背景:

  在社团招新结束并在成功结束第一次理论知识培训之后,为促进新老社员之间的交流和丰富社员实践机会,在秋风气爽的日子里面,迎接万圣节的到来,举行了此次化妆舞会活动。

  二、活动意义:

  促进学生之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略化妆的魅力。

  三、活动主题:

  学生美妆社万圣节化妆舞会

  四、活动对象:

  浙江财经大学东方学院全体师生与美妆社成员。

  五、活动地点:

  大创园A214

  六、活动时间:

  2021年10月30日下午开始

  七、活动内容:

  ①与动漫社合作的开场走秀

  ②古风歌曲演唱

  ③舞蹈表演

  ④日文歌曲演唱

  ④现场舞蹈教学

  ⑤化妆舞会

  注:在表演的中途我们会随机和场下的观众进行互动小游戏,有机会获得丰富的小礼品,以及随机社员上台表演。

  八、活动单位:

  主办方:浙江财经大学东方学院金融与经贸分院

  承办方:浙江财经大学东方学院学生美妆社

  1、申请与审批工作

  (1)活动审批

  (2)活动教室审批

  2、公关工作

  动漫社相关节目的编排和邀请。

  3、准备工作

  (1)早期活动的宣传(微信公众号)

  (2)申请场地

  (3)召集相关人员

  (4)经费预算:待定

  4、活动流程

  先召集社团联相关人员到达大创园A214,进行舞台投影仪等后勤准备工作。

  活动相关的表演人员进行集合,然后服装,化妆,音响进行最后的确认。由美妆社主导开始进行相关流程的进行。

  5、表演活动结束,在安全送走表演嘉宾后,清理现场,保持场地的整洁和道具的完整性。

  6、填写后期的总结报告。

  安全预案:活动开始前,工作人员应提前到达活动地点,统一安排学生活动场地,防止学生队伍出现混乱。安排相关人员做引导工作。

  注意事项:保持会场清洁;注意个人安全。

  7、活动结束后期工作:

  活动总结:上传活动照片,在微博,微信,公众号上进行宣传。

万圣节布置方案3

  一、活动目的:

  1、 通过活动丰富幼儿的校园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境,提供良好的英语学*氛围。

  2、美语教学成果展示,为幼儿提供展示才能的机会。保证70%共性的实施。

  3、提供家园美语互动机会,增进亲子交流。

  万圣节活动要求说明:

  1、活动方案:请校园美语负责人根据中心挂出的方案,结合本园实际制定本次活动具体实施详案,落实人员安排。

  2、请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部,以便整理汇总挂网。

  3、有条件的校园可拍摄活动VCD,发给中心,作为资料挂网。

  二、活动时间:

  10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

  三、活动地点:

  操场、音体室,教室,社区,设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定)

  四、活动对象:

  全园小朋友及家长

  五、活动方式:

  亲子活动

  六、美语含量:

  保证3/4美语含量

  七、活动准备:

  (一)校园:万圣节装饰时间:10月上旬

  1、 校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;10月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。

  2、 活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。

  3、 制造万圣节情境, 并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

  4、 节日当天大门外张贴横幅——活动的名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

  5、10月第二周校园周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的具体时间。

  (二)班级:(万圣节知识了解:10月上、中旬)

  1、 用一些与Halloween有关并且有趣的童书,图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学*机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。(迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。在Fairyland的光盘里)

  2、 透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后, 便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置,全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

  3、 共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与)

  4、 发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,以便活动当日何以顺利进行。

  5、活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。

  八、活动形式:

  1、环境布置

  2、根据校园实际情况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。详细参考资料可见和 大地校园外教教学内容——Happy Halloween。(游园活动可适当选择)

  九、注意事项

  1、 从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导,可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。

  2、 有外教的校园一定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。

  3、 鼓励老师大胆参与化装和创新扮演,让幼儿渡过一个愉快节日。

  4、 不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要做好安全防护工作,活动前的准备一定要充分。

  5、 校园在制作该活动方案时,请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐,落实每一个环节的负责人,大家分工合作。

  6、 新园或有招生需求的校园,可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动。


万圣节英文对话 (菁华3篇)(扩展8)

——万圣节英文祝福语 30句菁华

1、Thank you for making my Halloween so special. 谢谢你让我如此特别的万圣节。

2、Trick or treat what it will be? Wishing you a happy Halloween! 捣蛋的将会是什么?祝你有个快乐的万圣节!

3、万圣节了,愿你好运,事事如意!

4、万圣节到了,尽情狂欢吧。

5、今晚欢迎鬼敲门,因为你是我的“开心鬼”!

6、万圣节,有鬼怪,不用躲开看明白,开心鬼要把你赖!

7、万圣节前夜,迟早是要撞鬼的。撞到开心鬼,装鬼狂欢不后悔。撞到好吃鬼,见到好吃流口水。撞到小气鬼,收到短信也不回!

8、什么是幸福,幸福就是:房价不是吸血鬼,银行不是讨债鬼,物价不是大头鬼,老板不是吝啬鬼,同事不是讨厌鬼,朋友不是捣蛋鬼,天天做个开心鬼;祝万圣节快乐!

9、骷髅帽我也戴上了,黑长衫我也穿上了,“魔帚”我已骑上了,床单我也裹上了,女巫我也装上了,你说,还想要我怎么样?我不过是想祝你万圣节快乐!

10、很想你,又害怕见到你,也许你正在世界的哪个角落默默地注视着我,我想抚摸你那没有下巴的脸蛋,啊,原来是万圣节搞的鬼!祝节日快乐!

11、万圣节我还是第一次听,祝你节日怏乐!送你一束玫瑰花,传情达意依靠它;绐你一支大桃花,时来运转依赖它;给你一碗豆腐花,吃完之后笑哈哈。

12、万圣节,西方鬼节,鬼门关打开,教你一着驱鬼辟邪的方法,当看到猛鬼,请不要担心,将内裤脱下戴在头上,保证妖魔鬼怪全都避而远之,切记!哈哈,万圣节快乐!

13、亲爱的,万圣节到了,为了祝贺你魔鬼般身材顺利合格,戴上你的魔鬼面具,提上你的南瓜笑脸,和我们尽情的狂欢吧!万圣节快乐!

14、把郁闷烦恼打包,装在寄给鬼的邮包,把开心快乐穿戴,穿在扮鬼的愉快,把昨天明天昏倒,乐到忘记日子好不好,把朋友亲人招来,疯狂时候热闹不能少,装鬼也疯狂,万圣节快乐。

15、工资是吝啬鬼,物价是大头鬼,房价是吸血鬼,银行是讨债鬼,心情是讨厌鬼,命运是捣蛋鬼,万圣节到了,快扔出你的烦恼,让他们统统去见鬼!

16、亲爱的朋友,温馨提示:你的糖我还没收到,如若再次延期,今晚百鬼上你家敲门,让你“见鬼”去吧。祝你万圣节快乐,以上内容皆属真实,如若不信,后果自负!

17、明天就是万圣节了,如果不想贞子从你家电视机里爬出来,不想被僵尸吓的鸡皮疙瘩掉满地,不想午夜被群魔惊醒,兜里就多准备些糖果和我们一起狂欢吧!

18、祝你生活“万”分顺心,身体“万”寿无境,爱情“万”分甜心,事业“万”象更新,工作“万”众一心,美名“万”古长青!万圣节开心。

19、穿上万圣服,贞子见了也发怵。喝杯万圣酒,牛头马面也发抖。抽口万圣烟,妖魔鬼怪都疯癫。吃盘万圣菜,见到阎王也敢踹。信息祝福你,万圣节愉快!

20、情意深,短信祝福表关怀:莫贪莫恋酒和烟,烟鬼酒鬼皆无缘,见到美女莫发直,做人别学好色鬼,生活多彩莫吝啬,千万莫做小气鬼,祝万圣节愉快!

21、不要太帅气,扮个鬼脸,怪诞也可爱;不要太严肃,装回滑稽,生活也有味;不要太认真,来次疯狂,身心都愉快。万圣节到了,放下*日角色,抛掉往日形象,一起来嗨吧!

22、万圣节就要来到了,快给朋友们发超级搞怪的祝福短信吧!还有各种万圣节活动方案呢,和大家一起疯狂“鬼”混吧,祝大家万圣节快乐!

23、把南瓜做成灯,将心里的‘鬼’驱赶;用扫帚把心里的魔,扫除心田;用黑猫的叫声,让‘鬼’远离你的身畔;用吉祥的咒语,祈祷一生*安;万圣节到了,祝你快乐相伴,幸福*安!

24、神没什么可怕,就怕神魂颠倒;鬼没什么可怕,就怕鬼迷心窍;神鬼没什么可怕,就怕装神弄鬼;鬼神没什么可怕,就怕鬼使神差。鬼神祝你万圣节快乐!

25、我可以不过生日,不过圣诞节,不过儿童节,不过万圣节,但是这个节日一定要给您过好。父亲,节日到了,送你健康、幸福、快乐、财富千千万!

26、死鬼,万圣节要到了,晚上街生人多,别出门!

27、万圣节到,愿你能开心快乐每一分。

28、万圣节到了,愿幸福随你身,快乐伴你行!

29、万圣节前夜就要到了,不妨放下工作,缓解压力,让我们一起去狂欢。

30、今天是万圣节,听说会有很多鬼在街上,大鬼小鬼男鬼女鬼,所以记得要早点回家,把家门锁好。

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