和蔼可亲的校长：
您好!我是本校六年级一班的高进翔同学。自从我到这所小学的那一刻起，这所小学的每个角落都已经深深地刻入我的脑海里。学校为了我们的学*环境更好也多次改造学校。到现在我们学校
已经比以前漂亮多了，什么童话屋呀，快乐书廊呀等等都为我们提供了安静舒适的读书环境。可惜的是，我即将离开这所学校到新的学校学新的知识，但是在这六年里我也发现了学校有不足的地方，因此我想对您提一些建议。
问题一：在下课的时候，我们难免会不小心有磕磕碰碰，而桌角就是一个安全隐患。我记得我曾经中过招。有一次，我有一个东西掉了，当我弯着腰伸手下去捡的时候我听到了我手上的肉被划破的声音。我立即把手伸起来，仔细一下，发现手上有一道大约三厘米的刮痕。为了不想再让更多的人像我这样受伤，我想给您提一个意见，就是在桌角处安上一个塑料保护膜，这样就不会再被锋利的桌角给刮到了。
问题二：我校一直都把学生的健康放在第一位，但是我想我校可能把一个微不足道的问题给疏忽了，它就是——饮水问题。每当我们上完体育课时，饮水机前都会挤满人。可就在这时候，给了病菌一个好机会，某人可能在喝水时把本身的病菌通过水滴带到了喷嘴上，等下一个人喝水的时候就有可能被感染。我希望学校能在饮水机的喷嘴上装一个防水盖，不让病菌有机可乘。
我希望校长能够考虑一下以上的建议，让后来新生有个更安全的环境学*，让后海小学越办越好
祝校长
青春永在，笑口常开
您的学生：
孩子们：
当你读到这封信时，可能已经是下午了吧，老师祝你们在新的一周里心情愉快，学*进步！
今天又是星期一，早晨，我站在校门口迎接你们进校，当看到一张张熟悉的小脸和我打招呼时，老师真的很高兴。你们是那么可爱、那么阳光、那么有礼貌，作为你们的老师和校长真的为你们感到骄傲和自豪。
早上八点，这时的你们已经坐在教室内学*了，我也准备回办公室开始一天的工作。刚走几步，看到有一白色的食品袋在地上贴着，上面有泥水，有被踩过的脚印，弯下腰，仔细看看，里面还有一些碎食品渣。弯腰把它捡起来时，又闻到一股很刺鼻的、说不出的味道。我对这些气味是非常敏感的，厉害时，它能让我一天吃不进饭，幸好，旁边就是垃圾桶。
继续往前走，十步左右，几张黄色的作业纸，静静地躺在一楼的大厅内，它们每一张都不是完整的，可能被撕过，不知道是哪位小朋友，故意在给校长创造一个游戏，“弯下腰，捡起一张，站起来；向前一步，再弯下腰，捡起一张，再站起来；.......”。他或她，设计的游戏规则是，“让校长弯下腰，捡起一张，必须再走一步，才能捡另一张”。我在这里弯了四次腰，好累。
办公室是要回的，继续往前走吧。一个“小鲜肉”，又一个“小鲜肉”，它四四方方，小巧玲珑，不言不语，静静地躺在走廊内或垃圾桶旁边，等待着“校长”。弯下腰，再弯腰，弯腰，弯腰，......真的`再也弯不下去了，我感觉到了腰酸，腰痛，但更多的是心痛。
你们可能不知道，从我早上7点到学校的那一刻起，从宿舍楼后面到办公室，再从办公室到餐厅，我捡了“果冻壳”、“方便面袋”、“臭袜子”、“香肠皮”、“苹果核”和不知名的“糖果皮”等等，已经弯了“二十多次”腰。
孩子们，我知道你们也是无意的，也不想让校长的腰疼，更不想破坏我们的校园环境，是吗？我和你们一样，很想有一个干净的、卫生的、舒适的学*场所，是这样吗？
怎么办？我想，你们已经有了答案。一定有，我相信，我坚信！
喜欢你们的校长
尊敬的校长：
您好！我是初一年级的新生，我以优异的成绩成为了奎光的一员，并进入了实验班，心里别提有多高兴了！
在六年级时，我对奎光充满了无限的向往。毕竟这是一所知名学校，这更增加了我想进入奎光学校的渴望。终于，我成功了，我的梦想成真了！我怀着憧憬的心情跨入了奎光学校的大门。绿树成荫、花木成畦，如现实，如虚幻般的展现在我的眼前。教学楼、办公楼、宿舍、老师、操场。一切都显得特别陌生，但在这陌生的环境中，却弥漫着书本的墨香，耳边似乎听到响亮整齐的读书声。如果眼前的一切是一幅美妙的画卷，那么校长，您就是这幅画的作者。您为我展现了奎光的风华正茂；您为我谱写了新学期的第一篇章！
课上，老师们严肃认真，为我们打下结实牢固的基础；课下，老师们和蔼可亲，帮我们排难解忧，帮我们解决成长中的烦恼。为了我们的学*，老师不停地辅导我们，夜以继日地查阅资料；为了我们的生活，老师不顾一切地操劳。您们日夜操劳，脸上已爬上皱纹，青丝已被粉笔的灰尘染成白发。校长，您辛勤地培育了我们的老师，我们的老师精心地养育着我们，我不禁想说：“你们辛苦了！”
校长，是您让奎光变得如此辉煌；是您让我们能在此茁壮成长；是您给予了我打开成功之门的机会。您放心，我这棵幼苗一定会努力成长，我一定不会辜负您对我的期望！
“校长，谢谢您！”
xxx
20xx年x月x日
陈校长：
您好！
我是六（1）班的一名学生，在校园生活了这几年，二小给我留下了完美的印象。那里环境优美，设施齐全，但是在此，我还是想向您提两条小小的意见。
第一条就是关于我们校园的乒乓球桌的推荐。乒乓球桌共有八张，只有三张红双喜钢制的，其余都是水泥砌成的。水泥台面上不仅仅坑坑洼洼，而且又矮又小，球桌上的桌网也是断的断，倒的倒，上面用砖头排了起来凑成桌网，十分不好打。另外乒乓球桌又是露天设置的，一到了下雨天空上面淋得水淋淋的，冬天天气寒冷，大家想用打乒乓球的方式热身，但是那桌上大滩大滩的水，有时候甚至冻成了冰块，怎样打呀？而夏天的时候，烈日当空，打乒乓球不到一会儿就热得满头大汗了。我觉得体育设施是相当重要的，能够让同学们在学*之余简单简单，放松一下大脑，得到适当的调节。而且也是为了我们这些热爱乒乓球运动的学生，我推荐校园就应把乒乓球桌更新，并在上面搭上一个雨棚。一封信
第二条意见就是我们校园的图书馆就应开放管理。因为建设图书馆本来就应当是方便学生们查阅资料，阅览文章的，但是我们校园把图书馆封锁起来，那要这个图书馆又有什么用呢？预期看着图书馆中书上的灰尘一天比一天厚，不如开放管理，让同学们学*到更多的.知识，这样不是一个很好的办法吗？
陈校长，以上是我的意见，期望您听取。
最后祝您：工作顺利！
尊敬的老师：
您好！光阴似箭，日月如梭，一转眼我们便从当初刚跨进小学生活的那批稚嫩的孩童成长为此时六年级成熟的少年了。这六年来您为我们操了不少心，是您用汗水将我们培育成一朵朵含苞待放的花骨朵，然而今天听到您说要分班的消息后我的心情异常沉重，因为我担心我会被分出这个班，分出这个大集体。
然而毕竟自己不是神仙，如果我阴差阳错的被分出这个班，我也不会气馁，因为可能等待我的是一个更具有挑战性的一个班级呢？尽管会有一丝丝的遗憾，那也阻止不了我学*的步伐，我想有时换一种学*环境又何尝不好呢？即使我离开了六年级五班我也会牵挂着您和所有教我们的老师以及全班同学，因为这个班已经在我的脑海里印下了，我会用很多把锁，把这曾经的记忆封锁起来，保存起来让它一辈子也不会从我的记忆里面消失。或者幸运之神降临在我的头上，使我幸运的留在这个班上，我会努力学*，天天向上，报答你们的恩泽，不仅是这样我还会和班上的每一个同学团结友爱争做老师小帮手为老师分忧解难。最后我想说：“不管去还是留我都会好好学*的！
祝工作顺利！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的校长：
您好！
我已经在红卫小学学*6年了，熟悉它的每一处风景，每一个角落。很快我就要毕业了，6年来，为了了使全校师生在良好的环境中工作、学*，您付出了许多心血和汗水。在此，我想向您表示感谢并给您提两点建议：
一、现在我们作业非常多，每天都觉得很累。我希望每星期有看电视、进行课外活动的时间。希望学校多组织一些课外活动小组，以拓展我们的视野，锻炼我们的动手动能力。
二、如今的社会生活多姿多彩，我们应该多读些好书。所以，我建议每个班级都开设一个小小图书角。我们的知识面广了，您一定会感到高兴。
校长，你工作繁忙，我们点点滴滴的进步都凝聚着您的汗水。我代表全校学生给您写这封信，是希望我们的学样变得越来越好。
此致
敬礼！
xxxx
日期：
敬爱的校长：
您好!
我冒昧地给您写这封信，是想给学校反映情况并提出相应的意见，因为我也是学校的一员，我有责任让学校变得更加完美。
下一个月又是新的学期了，我想升入初三的学生们一定是既紧张又兴奋。谁都知道啊，初三的同学已经进入迎接高考的状态，需要的是题海战术，不断地练*、不断地考试。我们经常可以看到，上课的时候大家屏息凝视，死死地盯住黑板，生怕错过什么;下课了他们除了上厕所就是在教室里奋笔疾书，路过那里听见的全是唰唰地笔尖摩擦纸面的声音，一阵阵地传进我的耳朵。回家后他们又刻苦攻读，直至深夜还有一盏盏灯点缀在夜空的下方。吃得苦中苦，方为人上人。这句话没错，但是我觉得这样太过于单调。
兴趣是人类的老师，没有了兴趣，就仿佛鸡蛋没有了母鸡，只能维持短暂的热情。所以，我认为学*需要边玩边学，在生活中找到写作练笔的灵感，在大自然中体会其中的奥秘，在科学实验中找到科学带来的快乐。这些都是在书本以外可以找到知识的例子。只有让他们劳逸结合，让他们对学*的热情永不停息，我相信在书本和生活的陶冶下，他们能更加投入到学*中，不把学*当负担。
校长，磨刀不费砍柴功，我认为在不断增长对知识的欲望下学*，会让学*事半功倍。您可以尝试多举办一些有意义的活动，让初三的同学们不把作业当任务，不把老师当魔鬼，不把学校当地狱!
谢谢您能抽出宝贵的时间阅览完这封信!
祝您身体健康!
陈校长：
您好！
我是六（1）班的一名学生，在校园生活了这几年，二小给我留下了完美的印象。那里环境优美，设施齐全，但是在此，我还是想向您提两条小小的意见。
第一条就是关于我们校园的乒乓球桌的推荐。乒乓球桌共有八张，只有三张红双喜钢制的，其余都是水泥砌成的。水泥台面上不仅仅坑坑洼洼，而且又矮又小，球桌上的桌网也是断的断，倒的倒，上面用砖头排了起来凑成桌网，十分不好打。另外乒乓球桌又是露天设置的，一到了下雨天空上面淋得水淋淋的，冬天天气寒冷，大家想用打乒乓球的方式热身，但是那桌上大滩大滩的水，有时候甚至冻成了冰块，怎样打呀？而夏天的时候，烈日当空，打乒乓球不到一会儿就热得满头大汗了。我觉得体育设施是相当重要的，能够让同学们在学*之余简单简单，放松一下大脑，得到适当的调节。而且也是为了我们这些热爱乒乓球运动的学生，我推荐校园就应把乒乓球桌更新，并在上面搭上一个雨棚。
第二条意见就是我们校园的图书馆就应开放管理。因为建设图书馆本来就应当是方便学生们查阅资料，阅览文章的，但是我们校园把图书馆封锁起来，那要这个图书馆又有什么用呢？预期看着图书馆中书上的灰尘一天比一天厚，不如开放管理，让同学们学*到更多的知识，这样不是一个很好的办法吗？
陈校长，以上是我的意见，期望您听取。
最后祝您：工作顺利！
敬爱的校长：
小学六年的学*一转眼就过去了，母校给予了我快乐，给予了我知识————在这六年中，我对学校的各个方面都非常满意，但是有几点，我想跟您谈一谈。
我们每个教室中都是两人一张桌子，但是坐在右边的同学总要被做在左边的同学挤到一边，而且我们现在是高年级的学生，两个大个子挤在一张小桌子上，总会为了占地方而争吵。我们班有几个同学非常调皮，经常和别人打架，这样就使我们班的桌子不整齐。我认为应该每人一张固定的桌子，这样不但可以美观教室，还可以*等享受，在考试时可以保证成绩的真实性。
还有一点我觉得不满意，就是操场，因为我们的操场实在太小了。有时候，有好几个班级在操场上上体育课，每班所占的地方都很小。有些班级完成了任务，想玩一下篮球，可是因为地方太小，有些班级在篮球板下上课，又玩不了；还有，在南操场那边是个停车场，当学生骑着车子到北操场排队时，必须过食堂旁的小路，有时还会撞伤人，我认为应该扩建。可以先把食堂拆了，那里空出的地方当停车场，再把北面扩建，食堂建在北面。办这些事情，如果有资金问题，可以贷款，以后有钱了再还。
6年匆匆过去了，母校有了翻天覆地的变化，我祝愿母校人才济济，凡是更上一层楼！
祝：工作顺利 心想事成
xxx
20XX年4月25日
——学生写给校长的一封信 (菁华9篇)
孩子们：
当你读到这封信时，可能已经是下午了吧，老师祝你们在新的一周里心情愉快，学*进步！
今天又是星期一，早晨，我站在校门口迎接你们进校，当看到一张张熟悉的小脸和我打招呼时，老师真的很高兴。你们是那么可爱、那么阳光、那么有礼貌，作为你们的老师和校长真的为你们感到骄傲和自豪。
早上八点，这时的你们已经坐在教室内学*了，我也准备回办公室开始一天的工作。刚走几步，看到有一白色的食品袋在地上贴着，上面有泥水，有被踩过的脚印，弯下腰，仔细看看，里面还有一些碎食品渣。弯腰把它捡起来时，又闻到一股很刺鼻的、说不出的味道。我对这些气味是非常敏感的，厉害时，它能让我一天吃不进饭，幸好，旁边就是垃圾桶。
继续往前走，十步左右，几张黄色的作业纸，静静地躺在一楼的大厅内，它们每一张都不是完整的，可能被撕过，不知道是哪位小朋友，故意在给校长创造一个游戏，“弯下腰，捡起一张，站起来；向前一步，再弯下腰，捡起一张，再站起来；.......”。他或她，设计的游戏规则是，“让校长弯下腰，捡起一张，必须再走一步，才能捡另一张”。我在这里弯了四次腰，好累。
办公室是要回的，继续往前走吧。一个“小鲜肉”，又一个“小鲜肉”，它四四方方，小巧玲珑，不言不语，静静地躺在走廊内或垃圾桶旁边，等待着“校长”。弯下腰，再弯腰，弯腰，弯腰，......真的`再也弯不下去了，我感觉到了腰酸，腰痛，但更多的是心痛。
你们可能不知道，从我早上7点到学校的那一刻起，从宿舍楼后面到办公室，再从办公室到餐厅，我捡了“果冻壳”、“方便面袋”、“臭袜子”、“香肠皮”、“苹果核”和不知名的“糖果皮”等等，已经弯了“二十多次”腰。
孩子们，我知道你们也是无意的，也不想让校长的腰疼，更不想破坏我们的校园环境，是吗？我和你们一样，很想有一个干净的、卫生的、舒适的学*场所，是这样吗？
怎么办？我想，你们已经有了答案。一定有，我相信，我坚信！
喜欢你们的校长
尊敬的校长：
您好！当我提起手中的笔给您写这封信时，我这握笔的手微微颤动，惜别的泪水模糊了我的双眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即将毕业的小学生，就要离开这朝夕相处六年的母校了。母校六年的学*生活，洒下了我们多少快乐的笑声，留下了我们多少快乐的身影。操场上的嬉戏打闹，教室里琅琅的读书声……
校园里组组美好的镜头，叫我怎能忘怀？马上就要离开亲爱的母校了，尊敬的校长，我有些话想对您说，您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗？校长，我建议，学校的图书馆向大家敞开大门，让大家尽情地遨游书的王国。我明白，我们是毕业生，此时的学*是十分紧张的。可是，我们不想整天学*，成为一个没有快乐的“学*机器”。书是一切智慧的源泉，有了书，我们就能得到更多的精神财富，更好地投入到学*中。校长，您说对吗？校长，我还有一个请求——毕业生能否上一上体育课呢？人的健全，不仅仅靠学*，还应靠运动，两项是同等重要的。书是一切智慧的源泉，运动是一切生命的源泉！经常锻炼，可以发展动作的和谐，还可以锻炼意志力，对学*有很大的帮助哟！抱歉了，尊敬的校长，我打扰了您这么多宝贵的时间。以上是我的两个建议，希望您能考虑一下，谢谢。
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的校长：
您好！
我是二年级八班的一名学生，我叫张政。可能您不认识我，但是我有一些建议要对您说。
同学们大部分都喜欢运动，但是，我觉得操场上的健身器材太少了，我希望操场上增加一些健身器材，这样可以让更多的同学锻炼身体。
我觉得学校的画太少了，我希望学校多种一些花草树木，让我们的.校园变得更加美丽！
我还建议学校多组织我们参加一些社会实践活动。那样可以锻炼我们独立的能力。所以我建议您让我们多参加一些像夏令营呀、春游呀、参观历史博物馆呀等社会实践活动。
希望校长能考虑一下我的意见，让我们的校园生活变得更加丰富多彩！
祝您工作顺利，身体健康！
张政
11月8日
尊敬的校长:
您好。
我是六年级的一名学生，我和我的朋友都喜欢在一个干净的校园里学*。可一想到现实，就感觉大吃一惊。如，许多树叶子没有人处理，没有一点环保意识；在公共场所趁别人不注意时乱丢垃圾；同学们在饮水机那里接水时，水总会掉在地上，一脚踩下去，会把地板弄得很脏……
我认为造成这些问题的原因主要有两点：第一是大家的环保意识不够强，没有充分地认识环境的恶劣。第二是学校要多举行保护环境的活动，让学生知道保护环境的重要性。因此，我想给校长提几条意见和一些建议。
1.学校应多搞一些活动，让同学们加强环保意识，在学校多搞一些关于卫生的活动，宣传垃圾堆满地球会怎么样。地球母亲会不会哭泣。
2.学校应多多管理学生，让学生不能在路边买早点，不能把垃圾食品带到学校去，不然会把教室搞得一团糟。
3.在学校四周树立一些警告牌，让同学们看到那些警告牌，能主动改掉自己的不足，让每一个同学都做干净的人，也要让每一个同学互相监督对方，处理掉别人乱扔的垃圾。
校长，保护地球，是我们每个人的责任。让我们一起来保护地球，做一个爱干净的人。
敬爱的校长：
在小学度过六年了，作为一个快要毕业的学生，我时时刻刻感激着您。是您日夜操劳，不畏辛苦地管理着这个校园：是您，毫不保留地把自己的书法传授给同学们；还是您，精心策划各种安全演*，增长同学们的逃生知识……总之，没有您，就没有这个充满诗情画意的校园。
但是，在这个秀丽的校园里，也不难发现一些不尽人意的地方。如：校园的小花园，随意一瞄，一张纸屑便印入你的眼帘；校园的厕所的尿槽和粪池里都是垃圾，五楼的厕所最为严重；校园门口的垃圾更是随处可见阿！相这样不爱惜环境的现象还很多。
尊敬的校长，为了让我们的校园更加秀丽，我向校园提出以下推荐：
1.在校园各处多派几个负职责的小小监督员，个性是在校园死角容易乱扔垃圾的地方，一但抓到，严厉训斥，二次以后便在升旗时公开批评，让他再也不敢乱扔了。
2.每个星期五组织一次大扫除，将所有垃圾清除，并在结束后派人检查，一但发现垃圾就狠狠扣他十分。
3.经常开展实践活动，展开清扫比赛，分配好每个班级的地方，开始比赛，最先完成的班级加十分，以此提高班级动力。
以上就是我的推荐，期望英明神武的校长能够采纳。
敬爱的校长：
在小学度过六年了，作为一个快要毕业的学生，我时时刻刻感激着您。是您日夜操劳，不畏辛苦地管理着这个校园：是您，毫不保留地把自己的书法传授给同学们；还是您，精心策划各种安全演*，增长同学们的逃生知识……总之，没有您，就没有这个充满诗情画意的校园。
但是，在这个秀丽的校园里，也不难发现一些不尽人意的地方。如：校园的小花园，随意一瞄，一张纸屑便印入你的眼帘；校园的厕所的尿槽和粪池里都是垃圾，五楼的厕所最为严重；校园门口的垃圾更是随处可见阿！相这样不爱惜环境的现象还很多。
尊敬的校长，为了让我们的校园更加秀丽，我向校园提出以下推荐：
1、在校园各处多派几个负职责的小小监督员，个性是在校园死角容易乱扔垃圾的地方，一但抓到，严厉训斥，二次以后便在升旗时公开批评，让他再也不敢乱扔了。
2、每个星期五组织一次大扫除，将所有垃圾清除，并在结束后派人检查，一但发现垃圾就狠狠扣他十分。
3、经常开展实践活动，展开清扫比赛，分配好每个班级的地方，开始比赛，最先完成的班级加十分，以此提高班级动力。
以上就是我的推荐，期望英明神武的校长能够采纳。
xxxx
日期：
敬爱的校长：
您好！
我冒昧地给您写这封信，是想给学校反映情况并提出相应的意见，因为我也是学校的一员，我有责任让学校变得更加完美。
下一个月又是新的学期了，我想升入初三的学生们一定是既紧张又兴奋。谁都知道啊，初三的同学已经进入迎接高考的状态，需要的是题海战术，不断地练*、不断地考试。我们经常可以看到，上课的时候大家屏息凝视，死死地盯住黑板，生怕错过什么；下课了他们除了上厕所就是在教室里奋笔疾书，路过那里听见的全是唰唰地笔尖摩擦纸面的声音，一阵阵地传进我的耳朵。回家后他们又刻苦攻读，直至深夜还有一盏盏灯点缀在夜空的下方。吃得苦中苦，方为人上人。这句话没错，但是我觉得这样太过于单调。
兴趣是人类的老师，没有了兴趣，就仿佛鸡蛋没有了母鸡，只能维持短暂的热情。所以，我认为学*需要边玩边学，在生活中找到写作练笔的灵感，在大自然中体会其中的奥秘，在科学实验中找到科学带来的快乐。这些都是在书本以外可以找到知识的例子。只有让他们劳逸结合，让他们对学*的热情永不停息，我相信在书本和生活的陶冶下，他们能更加投入到学*中，不把学*当负担。
校长，磨刀不费砍柴功，我认为在不断增长对知识的欲望下学*，会让学*事半功倍。您可以尝试多举办一些有意义的活动，让初三的同学们不把作业当任务，不把老师当魔鬼，不把学校当地狱！
谢谢您能抽出宝贵的时间阅览完这封信！
祝您身体健康！
xxxx
日期：
敬爱的校长：
您好！我是一个即将毕业的小学生。在小学生活的六年里，我学会了很多做人的道理，在此，我要感谢老师的栽培，但我觉得学校还有两点做得不足的地方。今天我冒昧向您提出几点建议和意见。
一、应该多组织几次春游活动。*几年来，学校好像很少举行春游活动了，因此，同学们知道的地方很少。曾经有一位成功的教师说，世界上最好的老师是大自然，要想孩子们学到更多的东西，让他们端端正正地坐在教室里上课还不如带到大自然里嬉戏，让他们在玩的过程中学到东西。
二、应该建立一个校园作文网。有的同学写了好作文，又不懂发表这样就会白白浪费了。如果建立了作文网，把同学们写的好作文发表上去。这样既可以加大我们学校的声誉，又可以提高同学们的写作兴趣，不是一举两得吗？
以上就是我的小小建议，希望您能采纳。
XXX
20XX年XX月XX日
亲爱的校长：
您好。
我们在附小已经生活快六年了，对附小的每一个地方可以说的上是像家一样。在附小生活了这么多年，觉得附小还是有一些不足的地方。比如：图书馆不开放，操场掉色等等。但是我最想说的是，男厕所的蹲厕。
男厕所的蹲厕是够多了，但是其他方面就不行了。每一排蹲厕只有一个冲水装置，每次男生上完厕所，又懒得跑到前面去按冲水装置，所以男厕所总是臭气熏天。如果能参考一下综合楼的男厕所，就很好了。还有一个就是蹲厕没有门。我们现在都在慢慢发育，所以上厕所时，就是不太想让别人看见。可以装上一个铁门，和综合楼的男厕所一样。所以我建议：
第一，装一个抽水水箱，让每个男生上完厕所以后，会随手冲厕所。
第二，装一扇门，不让别人看自己的隐私。让我们上厕所都放了心。
第三，让阿姨，每隔两节课，帮我们清理一次厕所。这样可以保持男厕所的清洁，也可以给我们留下一个深刻的印象。
以上就是我的建议，希望校长能够采纳。
建议人：刘韬元
五月八日
——写给学生的一封信 (菁华9篇)
亲爱的重阳：
你好！不好意思，让你久等了。
看到昨天你听我说终于又开放写信的名额了，你赶紧跑到座位上取来了班币。这个情景深深的印在我的脑海里，它让我很感动，你是多么的渴望老师给你写一封专属你的信啊。我不敢辜负了这份情意，所以铭记在心，想着今天一定要兑现诺言。我精心的给你选择了这个背景图片，不知道你还满意吗？这朵花开得很淡，但它在热烈的开放，之所以选择它是想把送给我女儿的一句话送给你：我要开花，是因为我知道我有美丽的花儿。
这句话是台湾著名的散文家林清玄在《百合花开》中的一句话。这话很有禅意。它是告诉我们，我不是一株杂草，我是与众不同的，我就要用能绽放来证明自己的存在。老师的眼里，重阳是一个特别要强上进的孩子，每天都保持着旺盛的学*劲头儿，在课上如此，在课下的独轮车活动中也是如此。不肯认输，不肯放弃，总是在做着最优秀的自己。这一点让老师非常的欣赏你，也看好你。是的，父母给予了我们生命，赋予了我们才华，给予了我们资本，我们有什么理由不让自己绽放呢？我们有什么资格不好求上进呢？能够养成好的学**惯、行为*惯、能合理规划自己的事情，能严格约束自己的行为，这些都是人生的财富，也是走向成功的秘诀。很高兴，在你这样小小的年纪里就找知道了这些并能时时的坚持下去，那么成功没有理由不属于你这样的人。
有一点老师想和你交流的，偶尔约束一下自己说话的欲望，不是非说不可的话尽量耳语，不要影响到别人。
祝你心想事成！
写信人：
日期：
亲爱的孩子们：
自从你们浩浩荡荡的涌入校园的那一刻起，我知道，我们的缘分就这样到来了，未来的一年两年或者更多年，我们会将一起度过，我不仅是你们的老师，还是你们的朋友和倾听者。
经过这一段时间的初步接触，你们的活泼善良和朝气蓬勃深深地感染着我，面对军训的苦累，你们毫无怨言，而是积极地去面对，你们抓住这次锻炼自己的机会，遵守纪律，服从管理，真的令我很欣慰，虽然你们是备受争议的90后，但我想大声的告诉你们，你们都是好样的！
未来的生活也许会有很多不顺心，不如意的地方，我一定会以你们喜欢的方式去解答，给你们提供帮助，绝不会命令你们去做什么事情，我会接受你们的正确良好的建议，所以有任何问题，一个字，说！
也许你们在进入大学之前总是听别人说大学是一个娱乐的地方，但是，只要是学校就是学*的地方，就算在大一刚开始，也是不可以松懈的，要对自己的未来有所规划。也许你们会认为大学要拿奖学金，大一大二的时候，奖学金是激励，但并不是目的。以后，要明确自己的目标，及时的转化自己的方向，每个人的精力有限，为了钱而失去了自己的目标不值得。
外语学院女生比较多，所以我最担心的还是你们的安全问题，一定要注意自身的安全，晚上尽量不要外出，早点休息，另外，也一定要保管好自己的财务。对于学*方面，与高中有所不同的是课少了，自由了，时间也多了，但是你们一定要有自控能力，把握好这四年最宝贵的时间，我们也会请学长学姐给你们介绍经验，首先要把学*搞好，再讲综合素质，在一些社团或学生会发挥好自己的才能。
课余时间最重要的还是要多读书，多读书总是没有错的，很多人刷微博刷空间就像批奏折一样，我认为那都是在浪费时间，浪费生命。看的书多，学到的东西多，才能把大学生活朝着自己满意的方向去打造。
也许你们刚刚来到这个学校时有遗憾，有骄傲，但是我要送你们一句话，一句我最想让你们明白的一句话：来到这里，是为了更好地离开，不看来时的骄傲或遗憾，只看谁离开的漂亮！
写信人：
日期：
亲爱的同学们：
大家好！
收到你们的来信，我非常高兴。怀着急切的心情在灯下一一细心地阅读，从充满真挚之情的字里行间，我感到你们长大了。感谢你们向我说出了自己的心里话，感谢你们对我的信任，感谢你们对我工作的支持与理解！
过去的生活，我们充满了欢歌笑语，但有时我也会因为你们的不听话而大发雷霆，甚至动用一些粗暴的方式去解决，去面对，这些对我来说都已成为了过眼云烟，但我相信你们一定会历历在目，对此你们在信中却只字未提，而是处处洋溢着对我的感激之情，为此我感到莫大的欣慰，为有你们这样的学生而骄傲！再次对你们的理解、支持与信任表示衷心的感谢！过去的时间可以说我把自己的全部心血都倾注在了你们的身上，为此我没有任何怨言，因为这些都是我作为一名老师应该做的，它们在我的记忆中已变得渐渐模糊，是同学们的信又让这些往事浮现在了我的面前，让我体会到了你们的那份感激之情，看到了你们那颗感恩的心，看到了自己工作中的成绩，让我为选择教师这一职业而倍感自豪！
从你们的来信中，我感到你们在渐渐的走向成熟，变得更加懂事，更加善解人意。但处在科技迅猛发展的知识经济时代的我们，只有靠知识才能立足社会，更好地施展自己的才能，为此我向同学们提出以下四点希望：
一、强化自身修养，塑造完美人格，努力成为讲文明、懂礼貌的一代新人。
二、加强学*各种文化知识，形成广博的知识面，不断开拓自己的视野，树立崇高的理想和远大的抱负。
三、要敢于吃苦，大胆的去面对各种困难，养成吃苦耐劳的品格。使自己形成坚强的意志力，积极地迎接今后的各种挑战。
四、学会团结合作，培养团队意识，发扬无私奉献的精神，努力成为对国家、对社会、对人民有用的人才。
“知识改变命运，学*成就未来”学*是改变我们命运，成就我们人生理想的最佳途径。希望同学们在知识的海洋里乘风破浪，扬帆起航。衷心的祝愿你们健康茁壮的成长，早日实现自己的理想！相信你们一定会青出于蓝而胜于蓝，在人生的道路上长风破浪，直挂云帆。成为对国家、对社会、对人民有用的人才，成为中华民族的骄傲！
亲爱的同学们：
你们好！
我们都是六年级的学生了，也都快要毕业了。我首先祝大家考上自己喜欢的中学。回忆以前，在一起上学的两年里，酸、甜、苦、辣我们都常尽了，真的很舍不得离开大家。不用我说，大家都知道我们班是全校最差劲的班级，不管是纪律还是学*。
当我知道全校的老师。领导是这样评价我们班的时候，我真的很不服气。为什么我们不可以做得最好呢？为什么同学们那么不争气呢？甚至到被领导批评了还是一副嬉皮笑脸的样子。后来，经过我的日思夜想，我终于知道错在哪里了。我当时兴奋极了。再后来的日子，大家都过得心惊胆颤，因为我发动各个班干部严厉地对待你们。
其实我也知道你们在我的背后起了很多别名：“日本鬼”。“老姑婆”......当我知道的时候，我很想哭，因为我的辛苦你们都看不到。可是后来我转念一想，我又觉得值得，因为我们班的纪律的确好了不少。现在再回想我的所作所为，都觉得值得。
就这样模糊地过去了一年。转眼就到了六年级。一开始我想，同学们在最后一学期，一定会很争气，很听话的。可是后来我知道我错了，我完全想错了。因为同学们比以前给更野蛮了，我毫无办法治服你们。可是后来我们有了老师做靠山，就什么也不怕了。
想起我们的过去，都觉得好舍不得，不管你们多恨我......
写信人：
日期：
亲爱的孩子们：
见屏如面！在这非常时期，老师只能通过这种方式问候大家，祈愿你们及你的家人吉祥安康！
突如其来的新冠病毒，像是被打开的潘多拉魔盒，致使数万人染病，数千万人为抗疫而不懈努力。城市“封闭”，乡村设卡，我们的工作不得不按下暂停键，新学期开学也延后。这次突发疫情，最痛心的是数万民众染病数千生命消失，最可敬的是数千万医务人员、科学家、公务员、志愿者的“逆行”，最可恨的是野生动物的售卖商户、食客。
本着“停课不停学”的原则，今天老师想和你们谈谈此次新冠疫情的感受或者体会，也算是一次主题班会吧。
孩子们，春是一年中的新生季节，你们是祖国的花蕾、是祖国的希望，纯洁的心灵深处时刻保持着对自然、对生命、对法纪的敬畏，就像明媚春光蕴含生机又合乎时序。敬畏不是惧怕，而是一种心怀神圣感的“尊敬”和“惶恐”。一个人只有心存敬畏，才会三思后行，这个加长版的假期，我也时常冥想，与其无奈无助地面对疫情，不如在敬畏的基础上获取自然的赠予，用最和谐的方式与自然相处。
人类作为蓝色星球上智力最高的动物，逐渐地成为了这漂泊在浩瀚宇宙中孤零零小岛上的主宰，成了食物链的最顶端，掌握着任何其他物种的生杀大权。动物美丽的皮毛，人类用它裹着自己孱弱的身躯；动物强壮的身体，人类用它填满自己臃肿的肥肠。深居简出的“黑夜精灵”蝙蝠，启迪人类发明了雷达、隐形飞机，同时也被少数饕餮者变成了腹中餐！殊不知，它的身上携带有80多种病毒。科学家们在追溯此次新冠肺炎疫情的源头时发现新型冠状病毒和蝙蝠身上携带的病毒*90%相似，基本确定了病毒来源。也正是因为少数人的无知、贪婪，通过售卖、食用蝙蝠把冠状病毒带入自己并传染给他人。这是对生命不知敬畏的最严重惩罚。
从2月9日我们已经进入网上学*两周时间了，这两周以及今后开学之前，咱们的作息时间是上午7：50——11：50，和下午2：00——5：00，为网上学*时间。你要做到直播听课时，专注课堂，精力充沛，用12分的努力来面对每节课的学*；即使老师不能听到你的反馈，也要认真、大声回复着老师的每个问题；直播不比直面教学，老师无法提醒你、追逐你，你既是老师的学生，又是学生的老师，学*定做到问心无愧。直播后，整理学*思路，为每一个课时做好课堂笔记。高质量、及时上交作业。课后利用网络*台主动向老师设问求解，做老师的“跟屁虫”。同时记得敬畏自然，热爱自然，与自然和*相处，换得人间太*。
祝你们身体健康！学*愉快！
写信人：
日期：
亲爱的同学们：
你们好！
你们的心中，大学也许像是个充满幻想的谜，你也许渴望谜底是惊艳美丽，也许期待谜底是自由无限，也许期待谜底是充满激情与挑战……的确，它充满了无限种可能，但是唯一可以确定的是这个谜底最后究竟是什么就取决于你自己。
进入大学后你会尝试很多的第一次。放下高考的重担，第一次开始去追逐自己的理想、兴趣。你不再单纯地学*书本上的理论知识，第一次有机会去亲身实践；这是你第一次不再由父母安排生活和学*中的一切，有足够的自由来处理遇到的各类问题，支配属于自己的时间；这可能是你最后一次可以将大段时间用于学*的人生阶段；也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程；这也许是你最后一次能在相对宽容的环境中学*处世之道。
大学是人生中最重要的阶段，大家应该认真地把握每一个“第一次”，让它们成为未来人生道路的基石；也要珍惜每一个“最后一次”，不要让自己在不远的将来追悔莫及。但是请大家记住一点：踏入大学，你的精彩刚刚开始！走进一个新的环境，面对新的老师和同学，开始一种不同于以往的学*形式，很多大学新生在初入大学时会出现诸多的不适。给大家一些小建议，帮助大家快速地融入大学生活。
有的同学初入大学会因为多种原因出现不适应心理，表现出迷茫、焦虑的状态，有的同学因第一次远离家乡异地求学而出现想家情绪，有的同学不能很快融入集体而显得孤僻，有的同学不能适应相对自由的学*方式而出现困惑……所以快速融入大学生活要做的第一件事情是要尽快调整好自己的心态，多与辅导员老师、班导师、同学沟通交流，看些心理调整的书籍，尽快适应大学生活。
校园活动是大学一道最亮丽的风景线。建议大家积极各种类型的校园活动，如歌唱比赛、舞蹈大赛、主持人大赛、演讲比赛、社团活动等等。在活动中与其他同学多多交流，这是你快速进入大学生活角色的一个极好方式。
大学就是一个舞台，而你们每个人都是这个舞台上的一名演员，表演什么、如何表演真的取决于你自己。在这个舞台上，你也许会收获鲜花、掌声，也会或收获泪水、失败……但无论如何，四年后这个舞台都会留给你一段刻骨铭心的记忆，或精彩，或*淡；或充实，或虚度；或自豪，或懊悔。我们一起约定吧，让四年后那个刻骨铭心的记忆是精彩的、充实的、自豪的！
惟愿你们度过美好难忘的大学！
亲爱的你们：
开学至今接到许多家长的来电，关心你们的成绩、排名及生活，句句关切都透着对你们的期盼，有家长甚至和我详细描述了对自己小孩的未来规划，这让我想起你们早期画的九宫图。试问你们自己对未来有规划了吗？
还记得第一次形势与政策课，你们纷纷表示本学期要转战学术，学会学*、学会生活、学会交际。我很是欣慰，也确实感受到了你们的成长。回想一下本学期的祝福语，说的最多的是“好好学*，天天向上”和“天天开心”，那么你现在在做什么呢？本学期开学已经三周了，你们学*情况如何？微积分、英语是否已经上手、新接触的C语言和大学化学是否足够重视？“我的目标是做到让自己和周围的人满意”、“我的期望是能与更多的人接触和交流”、“我希望有更多的人认识和了解我”，这些你们的愿望都有一点一点的实现吗？
这几天我找到了几位同学聊天，很开心年后的你们拥有良好的精神面貌，而且发现不管以前是什么样的状态，现在都拥有一种积极的、努力上进的心态，我想不管是家长还是我都是很高兴的，尽管这些成长中或许带着一阵阵的痛，当然还有一定的代价……但如果这点代价可以切实激励到你们，从而改变你们的人生，我想这也是好事吧，而且我相信这些成长的过程会是你们一辈子的财富。当然，更高兴的应该是你们自己，你们在自己成长的路上迈出了自己的步伐。可同时我也期望你们可以锤炼自己的心理素质，虽然眼泪不代表怯懦，但只有不断地提高才能让自己变强大，拥有强大的心才能战胜各种困难。
这些天的交流让我越发担心你们还没有长大，没有办法面对未来的生活，也看到有同学确实对自己的未来充满了迷茫，甚至因父母及周边同学的各种压力而感到无比困惑。这些没有长大的或者觉得没有长大的你们，要加油了！或许你们无从下手，那不妨找找自己的亲朋好友（当然也包括我）聊聊；或许你们觉得有困难，那不妨向周围提出帮助“敢于面对自己的不足并适当寻求帮助也是一种成长”！
看完此文，现在的你是否愿意抽个时间想想，“我现在在做什么？以后要做什么？我的人生规划是什么？”时间一天一天地过，年纪一天一天的大，你们的成长是不是也一天一天地跟上了呢？
亨利：
展信祺祥!这是我*生第二次给学生写信。第一次是应学生家长的请求给予他孩子开导，本是约好见面后面谈的。不料学生临时没来，后问其原因，学生道没有脸面见我。结果家长一再请求，无奈之下，我只好亲手写了一封长达三页信纸的信寄给他。原因是他本来成绩优秀，后出现厌学，继而逃学离开了学校。而后转到另一所学校，仍然不见成效。父母为此担忧焦虑。这才委托我和其沟通交流。倒不是说我有多么大的神通，多么大的人格魅力，只是我*时和学生处的比较融洽和谐罢了。
第二次写信也就是为了你，原因想必你也是知道的。你今年18岁了，已是成年。人生观、价值观、世界观已初见雏形。明年的6月你将参加全国高考。古人云“十年寒窗苦，金榜题名时”。想来你已不止十年。回首自己过去的读书经历，我想你是有很深的内心体会。有苦有甜，或是苦甜参半，然总会有苦尽甘来的时刻!这是一个人成长的必经过程。你是一个乖巧讨人喜欢的学生，否则也不会得到老师的青睐。何况你中考已考取省重点高中，这个起点*台就很高。虽说在高中成绩并不是一流，但自己不能放弃，更应努力。
其实在当前，很多学生以及家长对于学*都产生了一个极大的误区。当然这也是社会发展、进步、竞争的必然。都把学*和考名校看做自己的未来、前途。不能说这是一个错误的想法。但是一味的这样想，我想反倒物极必反。我知道你有种种的压力。家庭环境的因素，社会的因素比比皆是。但你要学会善于在学*中找到乐趣，不要把学*看做是一种压力和负担。正如陶渊明《五柳先生传》中提到“不慕名利，好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”这就是读书学*的乐趣所在。人的情绪时常会有波动，内在的、外在的因素皆有。正如我有时也会情绪低落，而你也会劝导我。本质上我们是师生，实质上我们却是知己、朋友。我比你年长8岁，更是一直把你看做弟弟。
亨利：当你读到“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。”你是否会有一丝的紧迫感，慨叹人生之短暂，时间流逝之快。是否会更加珍惜光阴呢?我想你会的!当你读到“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”你是否会感受到对待学业的那一份执着和坚持不懈。是否会增强你的求知欲，提高和振奋你的学*动力呢?我想你会的!当你读到“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”你是否会对你的学业增加一丝信心，是否会对挫折和失败有新的认识，即使失败也一跃而起，审时度势，及时调整自身，在实力和时机兼备的情况下再度出击呢?我想你会的!希望你能真正感受到学*的乐趣，体会高考带来的心灵碰撞。你会获得空前的超脱与通会。从而更加坚定沉着的去攀越你心中的理想高峰，抵达你魂牵梦萦的精神故乡!
老师一般都*惯用说教的口吻对学生说话。我却不想那样，因为那样会给学生与老师之间的沟通带来阻碍。只有将心比心，相互做朋友，相互信任了，这样才会无话不谈。以上和你谈的，并不是对你说教，更不是对你说什么大道理。我想你我之间也不必这样，何况你已**懂事。我只是和你谈谈心，说一说自己内心的感受。只是希望能给你带去一丝烦恼、焦虑、紧张的良剂。希望能打开你的心扉，从容的面对人生、面对学业、面对考试。更希望你能把握好剩下的高中学*时光，勇敢无惧、胸有成竹的去面临即将到来的高考，去实现你自我的人生价值，去放飞你的人生梦想，去圆你想要圆的梦。生活中，要吃好、穿好、睡好!
最后我还是引用你上次要我给你写的书法作品内容中的话来和你共勉吧!“尽吾志也而不能至者可以无悔矣”!
祝学业进步、人生成器!多一丝快乐，少一丝忧愁!
亦师亦友：伍鹏
20XX.X.X
朋友们：
大家好!让我们停下忙碌的脚步来听听这个动人的故事吧：
我是一只鸟，一只不知名的鸟。同伴们因为嫌我丑都不喜欢我，并且一见我就喊：“快跑，那只丑鸟又来了!”
当我听到这话时，就伤心地哭着告诉妈妈。妈妈安慰我说：“宝贝儿，你永远都是妈妈心中最漂亮的小天使，别再哭了，瞧，都不漂亮了呢!”每每听到这话，我就会破涕为笑。
有一次，我又被同伴取笑了。回到家后，妈妈还是像往常一样安慰我。突然，一个奇怪的问题钻进我的脑子里：“妈妈，‘跑’是什么意思?为什么它们‘飞走’都要说是‘跑’呢?”妈妈的眼中像装着阳光似的看着我说：“‘跑’可是猎豹哥哥的看家本领呀!哥哥姐姐们说的.‘跑’呢，就是赶快飞走的意思!”
“那，妈妈，我们会像猎豹哥哥那样跑吗?”我天真地问妈妈。
妈妈眼中的阳光这一次更强烈了，她笑着说：“不会啊!不过我们的心一直都在奔跑啊!”
朋友们，听了这个故事，你有什么感想呢?作为九年级的学生，我们常常被书山题海压得喘不过气来。不知有多少人产生放弃的冲动，但为了我们的未来，我们仍然坚持着。
不过即使再忙，也要挤出休息的时间。静下心来，我常常想：过这样的日子到底是为了什么?为了钱?为了想要得到赞赏?还是为了所谓的面子?不，都不是。是心中的那个梦想!那一份信念!
谁没有一个童话般的梦，谁又没有一人现实版的梦?为了到达梦想的国度，我们一直在追逐的道路上奔跑。即使被石头绊倒，即使被荆棘挂伤，即使心在滴血，我们依然选择奔跑，无怨无悔!
加油!我们永远都是最棒的!
祝所有九年级同学：
坚持不懈，学有所成!
一个和你们一样有梦的人
——学生写给老师的一封信 (菁华9篇)
敬爱的老师：
您好！您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季，我想对您说：“老师，您辛苦了！”
在过去的一年里，当我遇到数学难题时，您给了我鼓励和帮助；当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时，又是您及时对我进行批评和教育，这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开，您的教诲将在我以后的数学学*将起到指导作用。在这儿我先向您说一声：“谢谢您，我的老师！”
在上学期中，是您，把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂，让我们认识了代数中的“a，b，c……”。您教会我们“什么是整式”，“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”；在下学期中，您又在上学期代数的基础上，又教会我们“怎样解二元一次方程组”，“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”，而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿，不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点，直到每个同学听懂为止；您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”，让我们学会的知识；此外您还把我们引到了几何的世界，又让我们认识了“α，β，γ”，您告诉我们：“*面几何研究的是：形状、大小和位置；表达的形式有：母语、几何语言和图形语言。”在几何的学*中，您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性，而且我在您的谆谆教导下，几何成绩也是比较不错的！在这儿我再向您说一声：“谢谢您，赵老师！”，同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起！”
老师，您的数学课上得的确很好，思路清晰。但是，我还是向您提出一点小小的建议，希望您接纳。老师，我知道您的身体不是特别好，请您不要为我们累坏了您的身体，请您多注意休息，我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题，让我们的数学学得更加灵活、巩固。
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索！
好了，老师就说到这吧。我再一次衷心地祝您：“教师节快乐！”
您的学生：xx
20xx年xx月xx日
亲爱的谷老师：
您好！
写信对我来说并不是很陌生，不过给您写信还是第一次，说真的，我不知道从什么地方写起。因为，老师，我有太多的话想说给你听！谷老师，您是我最喜欢最敬佩的老师。你当我们的班主任，和我们朝夕相处，您总是想着走*我们并了解我们。我们真的就这样成了朋友。您像一位伟大的母亲一样，你爱我们，关心我们，无论烈日炎炎的夏日还是寒冷的冬季，你总是第一个走进教室迎接我们上学，放学后又是最后走出教室目送我们回家。
您总是想让我们在快乐中学到知识，受到启发。老师，还记得吗？有一次，我们在课上读了几篇课文，嗓子感到口干舌燥，情绪也有点低落，你看到后，就和我们做了一个“稻草人”的游戏，我们高兴极了，笑声在教室飘荡。课下了，我们还沉浸在快乐之中。我知道你是在很小心地呵护着我们学*的积极性。老师，我们怎么会不感激您呢！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，谷老师，您像点燃的蜡烛，付出了那么多，可您并没有总是想着回报啊！您还像吐丝的春蚕一样，默默无闻，无私地奉献，从您的身上，我明白了什么叫伟大！老师，一个个日夜过去了，你最*工作还是挺顺心吗？有没有学生让您生气？教师节就要来到了，在这个美好的节日里，我们大家衷心地祝愿你青春永驻，永远快乐，你的笑容是世界上最美好的表情。
最后祝您身体健康，工作顺利，教师节快乐！
此致
敬礼
您的学生：燕玉婷
敬爱的老师：
您好
老师，您好，老师，有人说您像一根蜡烛，点亮着我们，但我说老师就像一本书，读也读不完，老师您的知识是无穷无尽的，老师您就像一滴露水滋润着我们。
老师是您把我们领上了学*的道路……，是您给予我们知识。
老师，即将登上初一的教室，将离开这个教室，也将离开您，老师谢谢您分享给我们折们多的知识。
老师，我就要登上初一的教室，将要到那里去学*，我将去三楼，而您就要去一楼，教那些不懂事的小弟弟或妹妹，老师我们不舍得离开您啊。
老师，在这里我要对您说老师“谢谢您”、“您幸苦了”
老师，您永远都是我们最好的老师。
老师，谢谢。
xxx
xxxx.xx.xx
亲爱的老师：
您好！每当我在家里写作业时，稍微一低头便可以看见玻璃板上的一张咱们班同学三年级的集体照。照片上的小人现在不仅长高了、长胖了，而且原来无知的小脑瓜里已经装了不少知识，不再那么傻头傻脑了。这与您的操劳是分不开的。
大家说您“神”了。说您哪最“神”？我想应是那双炯炯有神的眼睛。当我们干了好事或圆满地完成了某项任务后，您的眼中总荡漾出一种欣慰的目光，如果那时我的目光您相遇，不知为什么，心中总会有一种自信。正是这一次次欣慰的目光，无数次地给予了我赞扬与鼓励。我在鼓励中慢慢地从一个稚气未脱的女孩儿，成长为一个懂事、会关心他人的小姑娘。
转眼间，四年就过去了。我突然觉得时间过得这样快，真是时间不等人啊！我们的小脑瓜儿里装了不少知识，但是您却为我们操了很多心，费了很多力，我们就要升入五年级了。我会继续努力，一定不会让您失望的。
xxx
xxxx.xx.xx
亲爱的张老师:
您就像我们的妈妈，无时无刻地关心我们学*，使成绩越来越有进步。在您的培养下，我——您亲手栽种的桃李中的一棵，不断地发芽，让我明白:雨露是这样滋润禾苗的。六岁那年，开学的第一天。爸爸送我去学校，我看见爸爸远去的身影，坐在地上哇哇大哭。您走过来扶我，我一看见您，便有一种熟悉的感觉，那么亲切，那么温和。
于是，我快快乐乐地跟您走进教室。您用那动听的声音教我们唱儿歌，把我们陌生的拼音字母神奇地变成一个个有趣的音节，*时您只要一有空，就给我们讲故事，我们那时听得津津有味，仿佛真的进入了童话世界。渐渐地，我们不知不觉厌倦了这种生活。只要下课铃一响，我们就像离玄的箭一样冲去操场，一起玩耍。
有时我会央求您一起玩耍，您总是那么的不厌其烦。我们越来越不听话，您为此操尽了心，时常给我们讲道理，我们低着头，脸像西红柿一样，您在这时候就会微微一笑，告诉我们改掉就行，您却在背后偷偷擦眼泪，我们也很自责......张老师，您是我最敬佩的老师！您曾经为我们花了多少心血，努力地教育好我们，我永远也忘不了。您头上的银丝，在阳光下闪闪发光，您的皱纹有一丝是为我而生的，您为我们付出的一切，我们铭记在心。老师，您就是我们心田的春雨，我们永远感谢您！我一定不会辜负您的期望，成为参天大树！
祝您身体健康！
此致
敬礼！
您的学生:
亲爱的余老师：
您还记得我吗?短短几年的相遇，却改变我了一生。似水的光阴，相信你也不敢相信既然会流得那么快。光阴虽然流得快，却永远抹不掉我们快乐的回忆。
稻穗的香醇，来自于土壤的肥沃;大海的宽阔，来自于一条条清澈的小溪，而我的好成绩，却来自于您的一滴滴汗水、一丝丝皱纹和一根根银发。
四年级的第一天，我刚走进教室，第一眼望见的就是您。您笑眯眯的迎接每一位同学，用自己的快乐去感染每一位同学、老师。
拥有您上课的乐趣更是我们大家的目标。不知是不是您的快乐传染了我，我不知不觉地喜欢上了写作文。写景、写物、写人我样样得到了您的欢心、赏识。荣誉也常常围绕在我身旁。春天，您带我们去大操场放风筝。看着那展翅翱翔的雄鹰;翩翩起舞的蝴蝶，我们的灵感也随之涌来。夏天，您带我们去观赏荷花。粉嫩、粉嫩的荷花，深绿的荷叶衬托它的美丽。想着，想着，我们的思路也越来越长。秋天的收获也不少!老师教我们做树叶书签，带我们收集落叶。冬天的收获就更多了!玩雪、游戏各个都可以作为题材呢!
鸟儿以它动听婉转的歌声，作为给大自然的礼物。我就以深刻的言语来表达对您的敬爱之情吧!祝您永远快乐!青春永驻!铎安!
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的xx老师：
您好！
今天提笔给老师写信不为别事，就是想念老师，这些日子我一直在想，在我生命的长河里除了父母恩重入山外，那就是老师您对我的恩情。鲜花感恩雨露，因为雨露滋养它成长，雄鹰感恩蓝天，因为蓝天帮助它飞翔。高山感恩大地，因为大地让它耸立，我感恩老师，因为老师您是我知识的启蒙者，您用知识培养浇灌了我，帮助我遨游在知识的海洋，使我今天走南闯北。
我从小身体很差，乡亲们都知道的，我是在九零年三月八日开始接触传统文化的，懂得了道德教育的重要性。懂得了伦理道德与疾病的关系，在九五年三月至十月第一次以水果素菜为食物，没有吃过米和面，人是消瘦了十斤，但精神特别好，就在同年阴历十一月十七日皈依佛门，皈依武昌宝通禅寺，当时因家庭成员不信佛，自己偷偷去敬香礼佛，就这样我的身体一天比一天好起来了，健康了，第二次是二零零九年阴历腊月初五至六月初五，不食米面，在这期间都是正常工作和学*，佛法是教学，是教育，不是迷信，我认为多学一些善知识，对大众身心和谐对社会发展进步有帮助，我现在工作之余就看净空老法师的光碟，偶尔也上网观看净空法师开示的视频，聆听净空法师的福音，现在我身心健康，工作顺利。
回顾我自己学佛，学善知识后的变化，使我想到了老师和家乡的亲人，我要把善知识，佛教文化传送给家乡的父老乡亲们。让父老乡亲们受益是我最大的心愿。现将善知识文化书籍及光碟免费寄给老师及乡亲们，让大家传送阅读观看，从而受益，再次感恩老师，祝老师身体健康！合家欢乐！万事如意！
写信人：
时间：
尊敬的武老师：
您好！
现在的我即将步入另一个学校，离开母校，自从我加入六一班这个大集体，您便无处不体现着对我的关心。
我至今清楚地记得，在这一学期，有一位同学腿受伤了，您呼吁我们全班去他家看望他，在星期五的时候，您还亲自去他家看望他，当时我们还和您合影了，那个时候的您就像母亲一样慰问他，把在一旁的我们都羡慕的，您知道吗？当时我多麽希望您慰问的是我啊！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话再适合不过您了，您教了十几年学了，我想自您手下成长的桃李一定很多吧！
虽然我即将步入初中，但是，您却是我心目中的女神！
祝您：
身体健康
工作顺利
您的学生：xxx
xxxx年6月11日
把自己孩子的`一切交给老师，是家长极其不负责任的表现。因为老师再好再负责任，他也不可能做到以下几个方面:
1、老师不能保证你孩子良好的品行
一个人无论成绩好坏与否，品行是关键！道德可以弥补能力的缺陷，而能力却难以掩盖道德的缺陷。但是孩子的品行很大程度上与他的家教有关。老师只是传到授业解惑者，家长却是孩子一生的影响者。父母的言传身教永远大于老师45分钟的课堂教育。
因此，想要让孩子有良好的品行，家庭教育才是关键，老师无能为力！
2、老师给不了你孩子良好的*惯
麻将桌旁、电视机前长大的孩子肯定和爱看书的家长教育出来的孩子，差别很大。这就是为什么很多家长边看电视边督促孩子认真读书时，收到的往往是强烈的逆反心理。他们也不想想，自己都做不到的事情，怎么会强迫孩子做到呢？
积极进取，有良好生活*惯的父母养育出来的孩子，大多数都是热爱学*，能够合理安排自己时间的小大人儿。父母在教育上会省很多心，所以当你百思不得其解孩子为什么有那么多坏毛病时，先好好检讨一下自己，也许就会找到根源所在！
3、老师给不了你孩子读书的兴趣
很多家长埋怨自己的孩子不爱学*，不爱看书。但是却没有扪心自问一下，自己是否爱看书呢？孩子读书的兴趣是从小培养的，两三岁的孩子就该开始读书了，而不是等到了学校之后，让老师培养你家孩子读书的*惯。
你家里的书多，孩子就读的多。父母起到好的表率作用，孩子就会效仿，反之，孩子只能模仿你做别的事情。是否从小阅读的差距，会在以后的知识层面，认知能力以及写作水*上表现出来。
4、老师不能帮你培养孩子的意志
老师更多的交给孩子的是课本知识，良好的生活*惯，做人道理，坚强的意志，这些都是要靠父母去培养的。老师没有义务帮你去培养，这些只能由家长从小在日常生活中培养。如果你忽略了，那你的孩子也许成绩很好，但是意志薄弱，受不得半点挫折，所以情商教育也很重要。
5、老师给不了你孩子长久的幸福感
一个人所在的原生态家庭对他一生的影响都很大，夫妻恩爱，家庭和谐，在充满爱的环境里长大的孩子，注定要比家庭不健全，或者整日吵闹的家庭里成长的孩子要心里阳光很多。而这个是老师给不了的，却能决定孩子一生的！
总结
一个好的老师，或许能够影响孩子三年五年，但是家长的影响力却是一辈子的！
孩子不是老师的，是你的，家长永远是孩子的第一任老师，也是孩子永远的榜样，请做个称职的父母！
说一千道一万，你的孩子只是老师N个学生中的一个，教育你的孩子也只是老师工作的一部分而已；但你不一样，孩子是你的唯一，教育好自己的孩子，永远是你最重要的事业。
——写给校长的一封信 (菁华12篇)
尊敬的钟校长：
您好!我是三年级（2）班的学生．现在已接*期末，但我发现仍然有写同学带零时回校；下课经常有同学追逐打闹；还存在破坏学校公物的现象．
*时一进学校就能看到很多的零时包装袋．不仅这样，下课是还有一些同学把带来的零时与同学一起“分享“．
接着，我要说说安全方面的情况：下课是，经常有同学你追我赶，互相打闹．这在我们班也是“家常便饭“．
最后，我还发现学校里有很多东西都被破坏了，还有些被拿走了．对于这些人我既生气又没有办法!
为了我们校园美好的明天，为了师生的安全，我给您提三点建议：一、让同学们互相监督，不让有人把零时带回学校；二、成立一个下课检查对，每天值日的人下课都各自巡逻，以免发生意外事故；三、在几个地点设立摄像头，这样就知道是谁在搞破坏了．
希望您能接纳我小小的建议．
此致
敬礼!
你的学生
20xx年6月23日
亲爱的校长：
想像一个理想的校园，到处栽满花、草，这里没有升学压力的束缚，也没有现实生活的捆绑，你随处可以听闻孩子们的嘻笑声、琅琅的读书声，有如一个个美妙的音符，充斥在整个空间里，共谱成一曲动人的交响乐。
环境会对学生造成很大的影响，一个好的学*环境绝对少不了植物的栽培，透过植物，学生可以有机会接触大自然，了解上帝造物的奥妙，并借着栽种植物，提醒同学保护地球的重要性，在陷在全球暖化的危机中，得以用我们微薄的力量，为地球贡献些什么。此外，植物也象征着各种的节操，徜徉在草木之海里，同学们可自比为陶潜，学*他那“不为五斗米折腰”的高尚情操，感受他那“采菊东篱下”的闲适心境，又或者化身为周敦颐，学*他那细腻的观察力，静观芙蓉，体会那“濯清涟而不妖”、“出淤泥而不染”、“亭亭净植、不蔓不枝”集所有优点于一身的完美品格。 期许校长可以将校园绿化，借着学生的手，播下希望的种子，布满校园。由一年级洒下的种子，经过三年同学无微不至的照顾，必成长、茁壮，过程中也许遭遇瓶颈、挫败，但这些挫折更可淬砺同学们的心志，培养更豁达的人生观，造就孩子们成功的道路。 想像终究是想像，必得要经过落实才能成为现实。殷切企盼校长可成为推动梦想的那一双手，让想像不再是想像，让这完美的梦想可以确确实实的实践在校园中。
此致
敬礼！
一个关心学校的学生
20xx年5月5日
敬爱的校长：
您好！
我是一名少先队干部，*时有很多话想对您说，但一直没有机会。今天，借作这篇文的机会，我就向您说了吧。
说什么呢?那就是我们的作业太多了，压得我们几乎喘不过气来。记得一二年级的时候，我们上完课，就来到操场上，在大树底下游戏。阳光透过树叶的缝隙撒下许许多多的“星星”，幼稚的我们，不停地数着，却怎么也数不清，真是有趣极了。音乐课，增添了我们的生活情趣;体育课，增强了我们的体质;图画课，更增添了我们生活的色彩。那时候多么快乐呀!我们不但学好了知识，而且玩得快乐。但谁想到，当我们升上五年级后，生活就完全变了。每天老师就像拧发条那样，把我们的生活安排得紧紧的。语文、数学，背呀，写呀，够受的了。可老师还要布置大堆的课外作业。下课了，我们多想在操场上跑一跑，活动活动，轻松一下，但老师却仍然把我们关在教室里，做课外作业。有时还把音乐、图画、体育课撤掉，让我们做作业。学校生活真是太单调了!回到家也如此，家庭作业就像一座座小山，搬了一座还有一座，每天都做到11点钟，有时甚至更晚。我们怎么吃得消呢?一封信唉，作业就像一个鸟笼，我们就像笼中鸟，永远也飞不出铁笼子。
校长，您知道吗?我们虽然是五年级学生，在小同学面前可以说是大哥哥、大姐姐了，但我们毕竟还是一个小孩子。每天几小时的课，加上堆积如山的作业，压得我们喘不过气。当大人们都已进入梦乡的时候，我们还在灯下埋头写作业!我知道老师这样做都是为我们好。五年级是个拼搏的阶段，老师多布置作业是想让我们把知识学扎实，顺利地进入中学大门。但我们更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探索，多么想听一听《蓝色多瑙河》，多么想绣一只可爱的小花猫，多么想……但作业的绳索绑住了我。陈校长，在此我向您提一下建议：让老师不再布置太多的作业，组织一些文体活动，在活动中教知识，能让我们在玩中学到知识，那该多好啊!
校长，您的工作一定很忙，我不再打扰您了。但我还是希望您能在百忙中抽出一些时间看看这封信，帮我们打开“鸟笼子”，让我们自由地飞翔。
此致
敬礼
敬爱的校长：
您好！
还有几个月，我们就要离开这个学校了。尽管我们走了，但是我们永远不会忘记这个属于我们的第二个大家庭。回忆起小学六年的生活，多亏了您们这些辛勤的园丁，让我们这些祖国的花朵儿尽情地吮吸知识的甘露，健康地成长。
临走前，我想对您提出几条建议：
一、安装体育器材
现在，同学们一上体育课就只能玩篮球、足球、排球……但还缺少一些配套的体育器材，如：玩篮球没有篮球架子，让篮球爱好者只能白白地着急。还有，我们班有一个乒乓球爱好者，我想他大概只能在家里练*球技，因为学校里的乒乓球台在操场上“工作”了一个月，就又到器材室里休假去了。在这里，我希望校长能多安装一些体育器材并充分利用现有器材，让一些同学的体育特长别被埋没。
二、建造一个垃圾坑
现在，咱们学校的东边小门口旁边有一个垃圾堆，很多时候都会有许多的废纸、土……这些东西让同学们很头疼。校长，您知道吗？有的同学为了方便，一出小门口就把垃圾给倒了。一到刮风的'时候，那些纸片就会呼啦呼啦地被风婆婆请到校园里来了。这可苦了同学们了，还得一张张地把纸弟弟和纸妹妹们请出去。而到了下雨的时候，小门口旁边的土又变成了泥，让人很难通行。我希望校长尽快建一个垃圾坑，解决这个问题。
校长，我的建议可行吗？希望您考虑一下。
衷心地祝愿咱们学校越来越好！
六年级学生：赵晗
3月21日
敬爱的校长：
您好!
我在这所小学度过了9年的时光，我觉得很好，可我还是想和您提一些建议。
我们学校的窗帘已是风烛残年了，炎炎夏日，它抵挡不住太阳的毒辣。虽然说，，多晒晒太阳是有好处的，它可以消灭细菌。但是，单凭这一点，不足以证明在什么时候晒太阳都是好事。夏天的太阳毒辣辣的光，不加掩饰的折射在人的皮肤上，贪婪的使其闷热。
我们班有个别靠*窗帘的同学在无聊的时候喜欢玩窗帘。有些同学用剪刀在窗帘上剪出一条又一条的小带子，编成麻花辫的型状;我们班的窗帘有些短，中间有许多的地方窗帘遮不上，所以我们班的同学就用剪刀或小刀割出一道口子，用透明胶带固定在铁杆上，因此，有些窗帘有许多的伤痕;还有时候，我们在玩耍时，会一不小心拉着窗帘，窗帘被拉出一道道的疤痕。
还有，我们学校食堂的遮雨布也该换了。遮雨布上有许多的小洞。在下雨天，雨水狡猾地穿过小洞，一滴一滴地侵略着我们的食物和衣服。在下小雨的时候还好，滴下的雨不是太多，可是到了夏天，到了雷阵雨的时间，这弱小的雨棚，抵得住暴雨的袭击吗?
若是以前还好，雨水没有被污染过，像白纸一样干净，滴一两滴雨水在衣服上，食物上倒也无所谓;可是，因为科学越来越发达，污染也越来越多。现在的雨水看上去很干净，但不知道被多少化学品污染过。如果这个滴到饭菜里，就是间接的食用化学品。
所以，为了我们的健康，应该换一块遮雨布。
程校长，希望您可以考虑我的建议。
写信人：
日期：
尊敬的校长：
您好！
我是本校即将毕业的学生。当我就要离开母校时，一种依依惜别的心情，使我有千言万语要对您说。在母校的这六年间，我增长了许多知识，素质也得到了提高。六年来，每天伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。在此，首先感谢您和各位老师多年来对我的耐心教育，辛勤栽培。为了让我们能够在舒适的环境中学*，您付出了许多，许多……在即将离开学校的时候，出于对母校的热爱，也为了让学校更受学生和家长的欢迎，我想给学校提一些有益的“建议”，这也算是我送给母校的一份礼物。
作为一名六年级的学生，即将毕业的我，出于对母校的热爱，也为了使我校更加辉煌，我想向您提一点建议。
我希望学校能够翻修一下篮球场。篮球是我校男同学最喜爱的体育运动项目之一，同学们经常会在原本就不大的篮球场上进行锻炼和比赛。由于使用过度而造成的场地不*，蓝框损坏等原因，同学们的伤害事故时有发生。为了确保安全，难道不应该尽早修复吗？
写信人：
日期：
尊敬的校长：
您好！
我是四（4）班的侯朋君同学。如今学校发展越来越好，但在我看来，还有一些小问题，所以我想向您提一些建议。
第一、我发现这个学期升旗仪式唱**和校歌的时候，放的伴奏里多了女生独唱。所以每次唱的时候，有了伴奏里的独唱，许多同学也就不唱了。那些唱了歌的人也体会不到歌词的用意和歌中所表达的情感了。我觉得，应该去掉这个女生独唱，只放音乐，这样同学们就都能响亮地唱出**和校歌，而且感触也会更深。
第二、现在许多家长都特别喜欢家长会。因为家长会上家长们都能了解到自己孩子的真实情况。但是现在，一个学期才开一次家长会，每次开家长会的时间又都不长，老师想说的话都说不完。我建议，每学期多开几次家长会，并且延长每次家长会的时间。
第三、现在的小学生接触的红色教育比较少，我建议让同学们多看些电影，多听些红色歌曲，了解祖国曾经收到的屈辱历史，并且鼓励每一位同学都要立志为祖国做出一翻贡献。
校长，我知道你很忙，但请您从百忙之中抽出点时间来看看这封信，望您能采纳我所提的合理建议。因为这对全校同学都有莫大的好处。
您的学生：
日期
校长：
你好！
进入学校工作至今已有两年了。两年来，在我记忆中除了市教科所的老师下乡来听过我的课外，校长们好像从未听过我的课，中层领导更是没有听过我的课。
我的课上得怎样？自我感觉良好，但我真的很想听一听学校领导对我的课堂教学作一个指导性的评价！
有一次市教科所的调研组下乡调研，听了我们组几位老师的课，之后我们欢聚一堂进行评课，大家畅所欲言，各抒己见，那场景至今记忆犹新。这样教的研活动对于我们年轻老师来说可谓是雪中送炭，受益匪浅。更令人赞叹的是：当我们谈到本组的某某老师因公出差不能来参加听课评课活动时，一位市里面的某高中校长接话说：“这位老师上课不错，我听过他的课，接着他打开听课笔记本，把听课的时间、地点及评价记录一一向我们道来……”多敬业的校长啊！
可我们的校长们呢？其办公桌的案头上有听课记录本吗？一个学期下来听了几节课？听课后曾与几位老师进行评课交流？对此，校长你能毫不汗颜地作出响亮回答吗？若上级领导来调研，问及本校某某老师的课堂教学情况，你该如何应答评价？“没有调查，就没有发言权”，如果你连某某老师的课都从来没有听过，凭什么去评价某某老师的课堂教学呢？
昔日读高中，每学年都能看到学校开展各种教研活动：如青年教师汇报课、青年教师竞赛课、师徒传帮带展示课、骨干教师示范课等，拉的横幅、展示的板报至今历历在目。可如今当老师了，这些活动学校似乎已经禁闭，难道搞课改了，这些活动就过时了吗？
毋庸置疑，建造一栋楼房需要资金投入，学校搞教学科研，更需要资金投入，这叫教育科研投入。这种投入与产出是成正比关系的。学校工会开展气排球比赛，就设个一二三等奖，颁发奖金和奖状，而开展教育科研活动，如青年教师优质课竞赛，集体备课活动等，难道不应该设奖？
校长，你也的确很忙，为了跑工程，为了采购，为了应酬，我们总见你与后勤部门的领导形影不离，好风光好气派。但校长你也最清楚：教学、科研、课堂、老师是学校的**子，作为一线的年轻教师，我们更多的希望校长：与教学、科研等部门的领导形影不离，常商教育科研发展大计；与课堂形影不离，每周认认真真听完一节课；与老师形影不离，听完课之后及时与老师反馈交流，分享课堂教学得失……
桃李不言，下自成蹊。校长以身作则，树立典范，经常走进课堂、参与集体备课活动等，学校的教研活动一定会红红火火，教学质量一定会芝麻开花节节高。
此致
敬礼！
一位年轻老师
20XX年XX月XX日
敬爱的校长：
你好!
我是一名将要毕业的六年级学生。在这六年里，是母校哺育我长大。我要向校长您，母校里的老师领导，说一句肺腹之言：“谢谢!”
在离开母校之前，我想给您们两点建议，行吗?
1、一个图书馆。校长您一定比我们更清楚，书是知识的海洋，是智慧的源。有了书同学们就像有了一个取之不度，用之不完的知识宝库。有了图书馆。同学们就有更多精神财富，不但能使我们可以迅速地提高阅读能力，而且能使我们学到课外的知识。
2、增加体育器材。我记得以前，学校的操场上有滑楼梯、爬杆、双扛、乒乓球台，可是现在，只有乒乓球台，一个沙池和篮球架。每当体育课，活动课和课间，同学们来到操场上都觉得很单调，无趣。如果增加体育器材，同学的活动即不单调，无趣，又能增强同学们的体质。为了使体育器材不容易被破坏，请校长成立一个“体育器材保护”队，让器材得到有效的保护。
为了祖国的花朵，我真诚的希望校长能采纳我以上两点的建议，更希望我的建议对母校有好处。
XXX
20XX年XX月XX日
尊敬的李校长：
您好！在这里我想和您说些心里话。
亲爱的母校拉着我们的手，一起走过了六个春秋，在这六年里，我们从天真烂漫的孩童成长为文明礼貌的红领巾，从不懂事的小顽皮变成了德智体美劳样样优秀的三好学生。这一切的一切，都离不开您的努力工作。我们成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水，我在美丽的校园玩耍时，发现了几个微不足道的小缺点。
我看到老教学楼的墙壁上有几条裂缝，使我不由得担心教学楼里学生的安全起来。回到家后，一直做建筑工程的爸爸告诉我，那没关系，不会危及到学生的安全。可我还是要建议您，希望您能让工人用水泥刷补裂缝，从而达到更安全的目的。我还希望能把灰暗破旧的楼刷上明亮色彩的漆。让这栋“三朝元老”在阳光的沐浴下更加朝气蓬勃，灿烂辉煌吧。
还有一个建议，不知道您注意到没有？学校操场经常“大雾漫天”，课间和体育课我们在操场上活动，都感到呛得难受。希望能在跑道两边铺上草坪。这样既可以抑制灰土作乱，又不影响我们运动。真是一举两得，又何乐而不为呢？
这是我的一些不成熟的建议，希望您能采纳。让我们拥有一个更美丽的校园。
祝您身体健康，事业顺利，工作愉快，万事如意。
您的学生：xxx
20xx年10月17日
尊敬的X校长：
您好！
我是初三年级三班的一位学生。在仔细品读过您的来信之后，我的心里像是被激起了千层浪花，久久不能*复。内心也是感触良多。信中您提到了英雄的意义，告诉了我们要明白为什么而学*，在反复品读您的来信后，我想我可以笃定的告诉你：“我是为了中华之崛起而读书。”
在疫情期间，我的心态也从最初的慌张无措到现在的“安心上课”。用网络上的话来说，可能就是因为“有人在替我们负重前行”。*已经强大，但是我们这些学子还不够强大，甚至不算成熟。很多学生都认为自己做不了什么，但其实不是的，我认为，在这种大事面前，只有一句话能表明我的观点“万般皆下*，唯有读书高。”学生能力范围中，学*是完全可以无压力完成的。现在我们就相当于在享受着国家的保护和帮助，“知识改变命运。”那么在一个国家里，拥有知识的人越来越多，凝聚在一起，就可以改变*的命运。那时候，就是祖国的春天，就是每一位祖国的花朵向祖国展现自己魅力的时刻。
在疫情期间，我领悟到了“朋友”的重要性。尤其是在读到巴基斯坦倾尽全国之力来支援*，我的心里像是被什么东西狠狠地撞击了一下。大事难事见担当，危险时刻显本色。这就是真正的“本色”。我们都相信，中巴友谊定会长存。我认为疫情并不是只有坏的一面，对于我们这些受着国家保护的学生来说，要学*的有很多，要思考的也很多，您在来信中告诫了我们三句话，以下我想告诉您我在读过这三句话后的感受：
我们为什么而读书
我们为什么而读书？从小我们被父母告知的答案是：为了你以后过上好日子。以至于每个人在儿时的思想都被这一句话填满，但随着我们的成长，随着我们的眼界越来越开阔，我们开始思考自己究竟为什么学*。但我们想不到，我们依然相信父母，固执的认为“读书就是为了过上好日子”。这话没有错，但是这并不是我们自己找到的答案。*曾为了告诫青年们说过“为中华之崛起而读书”。而现在很多的学生看到这句话甚至嗤之以鼻，你若问他们为什么，他们也一定能大言不惭的告诉你：“国家又用不上我，我努力学*了也不一定中华就能崛起......”我也曾这样卑劣地想过，所以我现在可以准确的说出我的答案，鲁迅先生在《热风》中写到：“有一份热，发一份光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一份光，不必等候炬火。”这就是我的回答，我不为别的，只为了在我努力之后，成为“一份热”之后，努力让他人感受到，努力让自己微小的价值尽其所能的发挥。而在这之前，我只能先让自己充实，我不是天才，所以我只能努力，只能不断学*，不断的充实自己。才能让此生不虚所行。
我们怎样独善其身
两周前开始上网课时，网上铺天盖地的消息简直引人深思。很难想象，竟然有些学生为了让“钉钉”之类的软件下架，不惜每天浪费时间给此类软件打出差评，只为满足他们不想上课的私心。直至此类软件的评分都降到2分以下，部分大学生、高三学生注意到这点，在网络上为软件发声，才堪堪让软件的评分有所好转。在看到这些消息后，我的心里陡然变得气愤：钟南山、李兰娟这些院士们始终冲在第一线，不仅是因为他们的大无畏精神，还是因为他们拥有这样的能力。而学生读书的初心也是为国争光啊！为何现在让大家在家里学*都不愿意呢？这就是完全不懂得“独善其身”的道理。前几天我和朋友们在网络聊到，对于初三生，满打满算最多也就120多天，而对于冲刺高考的学生们，更是只有一百零几天。或许这样并不会给大家带来视觉冲击，但是换算过来，中考仅有18周左右，高考更是仅有16周左右。看到这些，还有人还会认为来日方长吗？
在家学*本就是很能让人放松的方式了，没有在学校里的那种紧张感和压迫感。更何况课时也比*时少，多数时间都是留给我们大家思考的。郑校长在来信里还说到，我们还可以在家跟父母学*做饭、在网络上学*健身操。是的，这些都是学*，都是在为自己的精神世界构建基石。我也和郑校长一样，相信我们能够共克时难，相信滨江师生一直在一起！
我们怎样兼济天下
对于兼济天下，很多人可能不理解，大概因为觉得“天下”这个词分量太过沉重。但是在我的理解中，兼济天下是因为对祖国的热爱，所以才会有网上层出不穷的好人好事的例子，所以才会有滨江学校师生家长共捐款5.3万。我认为在这个过程中，每个人都在尽自己之力兼济天下。每个人都是个体，但我们被烙上名为“*”的印记，所以我们不仅同根，更同心。在这次“战争”中，每个人都在奉献：有的人捐赠物资，他们从来不肯留下姓名；有的人愿意帮忙，就比如某慈善基金会；有的人抗在前线，比如说已经去世的李文亮医生，再比如说依然坚持着的白衣天使们……
敬爱的郑校长，我愿意代表初三每一位学子向您保证，我们每一位都会在拿到“接力棒”之前，做好充分的准备，争取“不掉棒，不掉队”。然后坚决、自信、踏实的走下去。这是我们的能做到的，这也是我们应该做到的。
“摧伤虽多意愈厉，直与天地争春回。”春天到了，花儿会绽放，花儿一般的少年也定会勇敢的奔跑！
XX年级X班XX
XX年XX月XX日
敬爱的校长：
您好!在你的领导和老师的辛勤培育下，同学们都取得了满意的成绩。在我入校园的这几年来，我发现，我们的学校变得越来越来好，破旧的教学楼变成了宽敞的漂漂亮亮的教学楼。操场也变得更大更干净了。可是*阶段来，我发现不少同学们都不注意卫生，甚至老师都随地吐痰。因此我向校长提出以下意见：
一.把教师的窗户提高些，防止同学们爬窗户或向下扔垃圾。
二.不能让同学们在路边买食物，还不能把垃圾带进来。
三.在学校的树木旁和花草旁立一块告示牌。
四.每个年级多分一个班，尽量把每个班人数控制的少一些。
五.增设环保牌和垃圾箱，方便广大师生。
六.加大管理力度，设值日班长，监督同学们和老师。
以上是我本人意见，希望校长采纳，加以管理，为我们创造一个优雅、舒适的学*环境。
学生：xxx
XX年xx月xx日
——写给校长的一封信范文20份
亲爱的同学们：
见字如面！
22号一别，不过三天的时间，比起上班，我确实轻松不少，可是，我心上却总不是那么踏实。
只有看到你们在群里发布的学*、运动打卡，我这颗心才得以慰藉。不知道，我们在学校学*期间，你们的父母们是否也和我有同样的心情？
当然，这纯属我自己原因，毕竟我教了一年的学生，这点自信我还是有的。刚放假第三天，各种打卡、各种立flag，各种“觉醒”……我们常说万事开头难，看来你们开了好头。可是，孩子们！比起开头，更难的是坚持啊！毕竟暑假才刚刚开始。一天、两天、三天……打卡是形式，是组团坚持，是仪式，是对你这段经历最好的尊重。就像此刻，我为你们写的这封信，这也是我对你们的尊重，因为对于爱来说，仪式感就是尊重啊！
仪式感的目的，就是让自己感觉是在生活。而那些给你带来仪式感的人，往往都是爱你的人。
这样一想，我们何不给自己一个有仪式感的暑假呢？
每天清晨醒来，背一首古诗或是读一段美文，一家人一起跑跑步，回来坐在餐桌前不紧不慢地吃顿精致的早餐。这样的早晨就是一天中仪式的开始。
据我所了解，你们一天中大部分时间都留给了补*班。记得放假前你们的学姐说过一句话，“程管的`学生都会自己管自己。”我想，没有我督促唠叨的日子里，你也能和补*班的同学炫耀，“程管的学生都会自我教育！”程管的学生不仅会自我教育，还特别善于利用时间。所以，我相信你们绝不会把时间浪费在补*班上，你一定是补*班里“不合群”的一个，因为你没空和同学闲侃，你要趁着下课时间争分夺秒写老师布置的作业。合理地利用时间，高效地完成任务，这本身就是对生活最好的仪式。
一天的补*班结束，想必你一定有些困倦，可是妈妈精心准备的晚餐，一家人餐后的散步或是体育运动又或是一起看场球赛。享受和家人在一起的美好时光，就是爱里最好的仪式感。
一天的学*和生活就要结束了，相信在你白天的见闻或思索中，一定有值得记录的地方。拿起手中的笔，快快写一点儿吧！每天写一点儿，是我们彼此隔着屏幕，互道晚安的浪漫！
当然，我相信学*能力超强的你们，在仪式感这件事中，一定会有更多的惊喜。
比如，我们的高嘉彬同学正在进行《寻找匠人之莫高窟》的旅行。边旅行边记录，跟着他的文字，我们足不出户也随他一起感受了莫高窟壁画的绝美神奇。我相信程管的学生，一路上读书、旅行，写一点儿，一个都不会落下。有质量地学，有质量地玩，这算是我们的班级文化吧？
微信群群发消息就能解决的事情，为什么非要写一封长信呢？
这就是我们之间的仪式啊！最初它是我对你们的期待，后来它是我对你们的尊重，现在则是我对你们的牵挂。
“每天读一点儿”和“每天写一点儿”是我发起的，每天早上和你一起用声音问候黎明，每天晚上和你一起用文字互道晚安，是告白，是陪伴，还是仪式。
优秀的人一定是最会和自己相处的人，这个暑假希望你走出去看风景的同时，也能找到和自己相处的最好方式。凡是能让你变好的，可能都不是那么舒服，比如健身、比如减肥、比如练字。所以，当我在群里看到佳欣同学进步神速地字体时，当我看到小牛同学去上练字班时，当我看到梁佳鑫同学每天给我发一页练字时，我又是那样地为你们高兴。
我想，如果结局是好的，你应该不会太介意过程中的小波折吧？
做最难的事儿，最容易成功！
坚持最简单的事儿，就是最难的事儿。比如每天读一点儿、每天写一点儿、每天运动一点儿……
孩子们！如果你觉得假期有些难熬，不妨试着多一些仪式感，让*淡的假期过得充实而有意义！
所爱隔山海，山海亦可*。我相信我的牵挂一定因这封信的仪式传递到了你的心里。
最后，愿你假期的一切活动，都安全至上，开学后，给我一个更加阳光、健康的你。
尊敬的校长先生：
您好！
我是湖南长沙人，是一个乖巧女儿的父亲。之所以知道中国文化大学，是因为我的女儿。给您写这封信，在您百忙之中，又增添一个忙，还是因为我的女儿。我的女儿单纯、善良、诚实、可爱、勤劳、爱学，是陕西科技大学外国语与传播学院大三的学生。目前，在陕西科技大学的组织下，于20xx年2月14日赴贵校交流读书，学*时间为一个学期。
女儿初到贵校几天，就喜欢上了这个毗邻阳明山国家公园，校舍古色古香的学府。并以传播学生的视角，给家里发了许多精美的学校风景相片，说：真是选对了一所学校，不仅环境优美，且学*氛围浓烈。尤其是传播方面，独树一帜。学校创办者张其昀“承东西之道统、集中外之精华”的办学理念，在这里得到充分体现，真正可以学到不少的东西。
众所周知的原因，由于大陆的浩劫，以及*年来一些地方急功*利的做法，大陆传统的东西消失的很多、很快。我的儿女作为90后，很多传统的东西只能从书本和人们的记忆中寻找了，现在很荣幸能赴贵校交流读书，就是想着能在传统依然浓郁的文化大学，受到传统文化的熏陶，展现中华儿女文化风采的魅力。可是，现在遇到了一个困惑，恳请校长先生拨冗关注。
这就是选课的问题。不知道是陕西科技大学和贵校的沟通问题还鼠校的规矩。女儿和同学在选课中遇到了困难。在赴贵校之前，陕西科技大学就组织她们同赴贵校交流的13名学生进行了选课。可是，到了贵校却要重新选课，而且有诸多限制，如：不能选择学年的课，只能选择学期的课，再如选择课程需以理论课程为主，不能选择实践课程等等。至于贵校个别老师的态度问题，那许是理念或者作为学者的一种姿态，只能要求女儿多理解了。
您是校长，是学者，关于交流生的做法和含义一定比我知道的多很多很多。作为一名普通学生的家长，想到的交流，就是要交换、流通，这样才能取长补短，事半功倍。源贵校之历史，已*一个世纪，中华传统文化在贵校依然完好。望校长先生在百忙之中，对女儿及她们同学选课问题予以关注，以满足女儿学*之目的。不当之处，不吝赐教。
谢谢。
顺致春安。
写信人：
20xx年xx月xx日
尊敬的王校长：
您好！当我听到您将要被调走时，心里却是如此的难受。我的老师跟我说您很关心我，这些我都知道，我也很感谢您对我的帮助。是您一直在帮助我，是您在支持我，是您给了我还能够读书的机会。我一定会努力学*的，让行动来证明我的话。
在这学期开校没多久，我来找您，看见您头上的白发比以前更多了。您对您的工作尽心尽责，一定很辛苦。在我认为，您是最负责最认真、最关心学生的校长。那次歌咏比赛，我就看出来了，就因为一个学生晕倒了，您的神情也变了，而那个时候，也该你们老师唱歌了，而您却从上面焦急的跑下来。您无微不至的关怀感动了我们。
当您将要走时，我有很多感激之类的话想跟您说，因为我说不出来，所以才给你写的信，希望您能见谅。感谢您在接*一年时间里对我的关心和照顾，我一定要考上自己理想的大学，不管家里的情况有多么糟糕。以后，我也一定会报答校长您的。
此致
敬礼！
学生：xx
日期：
亲爱的校长：
您好！我是一个刚入学的新生，我觉得校园有许多不正之风，我虽是小学生，但也是校园中的一员，俗话说：“国家兴亡，匹夫有责。”为了让大家有更好的学*环境，我向校长提出一点建议，希望校长能够采纳。
首先第一点，就是学校的攀比之风，大家在一起，不是谈论学*怎样进步，而是讨论谁家里有钱？有势？大家认为如果不比，就会遭人讽刺，大家会对你另眼相看，这是多么荒唐？如果大家今天比谁穿的好，明天比谁家里有钱？那我们学*不是荒废了吗？随着攀比之气的逐渐蔓延，他的危害不容低估，所造成的危害也不容我们小视――
造成负面影响危害第一点，是我们把大部分精力都浪费在攀比消费上，既分散了注意力，又浪费了学*，浪费了大好时光。
造成负面影响危害第二点，我们现在花的钱，都是父母的血汗钱，虽然我们现在是小康生活有一点钱，但钱也是会发光的啊！如果我们无原则的花钱，那我们思想落后，修养怎么会好？
造成负面影响危害第三点，我们为了穿好衣服，会形成心理扭曲，我们在报纸，杂志上看到有些学生为了钱，**，抢劫，那都是触目惊心的事情啊！况且现在的家长都是独生子女，谁还敢对孩子批评，打骂？
种种原因说明攀比之风真是不容小视。
其次第二点，就是学校的男女关系，我们现在都比较小，最重要的任务首先还是学*，但部分同学还是有把谈恋爱放在第一位，这个问题更是危害甚大，现在连小学同学都有这类现象，真是荒唐至极―――
造成危害第一点；当然是荒废了学业，思想下降，对学*更是无所要求，这样会误了一个人的前途，为了谈恋爱，使大学落榜而后悔一生的事情我们不是没有见过。
解决方法一，家长注意沟通了解，最好静下心来听孩子讲解，其次，老师多在引导同学，看怎样做才能避免这样类似的事情发生，学生应控制自己，要经得起诱惑，不要盲目的掉下陷阱，我觉得大家最好是穿校服进学校，可避免类似事情的发生。
校长，同学们盲目攀比，比的是奢侈浪费，比掉的是勤俭节约，我们要剔除心灵的黑暗面，树立新的人生观，大家监督身边的同学是不良风气远离我们，还校园一片清洁的天空！
校长如果有什么得罪之处，请多多包涵！
希望校长
健健康康，一帆风顺
学生：xxx
x月x日
亲爱的校长：
您好。
我们在附小已经生活快六年了，对附小的每一个地方可以说的上是像家一样。在附小生活了这么多年，觉得附小还是有一些不足的地方。比如：图书馆不开放，操场掉色等等。但是我最想说的是，男厕所的蹲厕。
男厕所的蹲厕是够多了，但是其他方面就不行了。每一排蹲厕只有一个冲水装置，每次男生上完厕所，又懒得跑到前面去按冲水装置，所以男厕所总是臭气熏天。如果能参考一下综合楼的男厕所，就很好了。还有一个就是蹲厕没有门。我们现在都在慢慢发育，所以上厕所时，就是不太想让别人看见。可以装上一个铁门，和综合楼的男厕所一样。所以我建议：
第一，装一个抽水水箱，让每个男生上完厕所以后，会随手冲厕所。
第二，装一扇门，不让别人看自己的隐私。让我们上厕所都放了心。
第三，让阿姨，每隔两节课，帮我们清理一次厕所。这样可以保持男厕所的.清洁，也可以给我们留下一个深刻的印象。
以上就是我的建议，希望校长能够采纳。
建议人：刘韬元
五月八日
尊敬的校长：
您好！
首先对您为教育事业所作的贡献表示衷心感谢！
基础教育，尤其是中小学教育，在整个国民教育体系中占据着承上启下的重要位置。全社会尤其是家长对中小学教育的期望值很高。作为一校之长，要对这些学生和家长负责。和您一样，我们一直都在致力于打造能够令孩子、家长、社会满意的教育。尽管这不是一件容易的事，教育的路上有鲜花掌声，但也有困惑、困难、困境，我们坚信，总有更多的办法，总有更好的办法。只要努力就会有收获，我们共同的责任和使命就是创造适合学生的教育，打造名优学校，努力办人民满意的教育。也许我们之间的合作才能让我们走得更远，愿我们在给学校合理评价的同时，为贵校的事业发展锦上添花。
我们宁夏立德树人教育研究发展咨询中心成立于20xx年的春天，现有一支经验丰富的专家团队，我们的服务宗旨是通过学校办学水*的评价与评估实现学可持续发展，持续为学校创造服务价值，为推动当地社会进步贡献力量。
我们中心能为您做的：
1、协助：协助您完善学校管理，提高教育的实效性，真正起到与学校和谐合作的作用。
2、提高：提高校长和教师的.教育能力，积极配合学校工作，提高学生的综合素质和学*质量。
3、双赢：为学校提供可借鉴的办学经验和做法，打造优质教育，同时让每我们每一位专家的知识价值得以升华、得以实现、得以实用，宣传我们中心专家的教育思想和理念。
几年来我们与多所学校进行了尝试性的合作，获得了学校和**教育部门的高度认可，并取得了可喜的成绩。为了进一步扩大我们的工作广度、深度和意义，我们相信会有更多慧眼慧智的校长xxx，了解我们，我们期望与各位教育界有识之士真诚合作，共创辉煌！
XXX
20xx年XX月XX日
校长：
你好！
进入学校工作至今已有两年了。两年来，在我记忆中除了市教科所的老师下乡来听过我的课外，校长们好像从未听过我的课，中层领导更是没有听过我的课。
我的课上得怎样？自我感觉良好，但我真的很想听一听学校领导对我的课堂教学作一个指导性的评价！
有一次市教科所的调研组下乡调研，听了我们组几位老师的课，之后我们欢聚一堂进行评课，大家畅所欲言，各抒己见，那场景至今记忆犹新。这样教的研活动对于我们年轻老师来说可谓是雪中送炭，受益匪浅。更令人赞叹的.是：当我们谈到本组的某某老师因公出差不能来参加听课评课活动时，一位市里面的某高中校长接话说：“这位老师上课不错，我听过他的课，接着他打开听课笔记本，把听课的时间、地点及评价记录一一向我们道来……”多敬业的校长啊！
可我们的校长们呢？其办公桌的案头上有听课记录本吗？一个学期下来听了几节课？听课后曾与几位老师进行评课交流？对此，校长你能毫不汗颜地作出响亮回答吗？若上级领导来调研，问及本校某某老师的课堂教学情况，你该如何应答评价？“没有调查，就没有发言权”，如果你连某某老师的课都从来没有听过，凭什么去评价某某老师的课堂教学呢？
昔日读高中，每学年都能看到学校开展各种教研活动：如青年教师汇报课、青年教师竞赛课、师徒传帮带展示课、骨干教师示范课等，拉的横幅、展示的板报至今历历在目。可如今当老师了，这些活动学校似乎已经禁闭，难道搞课改了，这些活动就过时了吗？
毋庸置疑，建造一栋楼房需要资金投入，学校搞教学科研，更需要资金投入，这叫教育科研投入。这种投入与产出是成正比关系的。学校工会开展气排球比赛，就设个一二三等奖，颁发奖金和奖状，而开展教育科研活动，如青年教师优质课竞赛，集体备课活动等，难道不应该设奖？
校长，你也的确很忙，为了跑工程，为了采购，为了应酬，我们总见你与后勤部门的领导形影不离，好风光好气派。但校长你也最清楚：教学、科研、课堂、老师是学校的**子，作为一线的年轻教师，我们更多的希望校长：与教学、科研等部门的领导形影不离，常商教育科研发展大计；与课堂形影不离，每周认认真真听完一节课；与老师形影不离，听完课之后及时与老师反馈交流，分享课堂教学得失……
桃李不言，下自成蹊。校长以身作则，树立典范，经常走进课堂、参与集体备课活动等，学校的教研活动一定会红红火火，教学质量一定会芝麻开花节节高。
此致
敬礼！
一位年轻老师
20xx年XX月XX日
校长：
你好！
进入学校工作至今已有两年了。两年来，在我记忆中除了市教科所的老师下乡来听过我的课外，校长们好像从未听过我的课，中层领导更是没有听过我的课。
我的课上得怎样？自我感觉良好，但我真的很想听一听学校领导对我的课堂教学作一个指导性的评价！
有一次市教科所的调研组下乡调研，听了我们组几位老师的课，之后我们欢聚一堂进行评课，大家畅所欲言，各抒己见，那场景至今记忆犹新。这样教的研活动对于我们年轻老师来说可谓是雪中送炭，受益匪浅。更令人赞叹的是：当我们谈到本组的某某老师因公出差不能来参加听课评课活动时，一位市里面的某高中校长接话说：“这位老师上课不错，我听过他的课，接着他打开听课笔记本，把听课的`时间、地点及评价记录一一向我们道来……”多敬业的校长啊！
可我们的校长们呢？其办公桌的案头上有听课记录本吗？一个学期下来听了几节课？听课后曾与几位老师进行评课交流？对此，校长你能毫不汗颜地作出响亮回答吗？若上级领导来调研，问及本校某某老师的课堂教学情况，你该如何应答评价？“没有调查，就没有发言权”，如果你连某某老师的课都从来没有听过，凭什么去评价某某老师的课堂教学呢？
昔日读高中，每学年都能看到学校开展各种教研活动：如青年教师汇报课、青年教师竞赛课、师徒传帮带展示课、骨干教师示范课等，拉的横幅、展示的板报至今历历在目。可如今当老师了，这些活动学校似乎已经禁闭，难道搞课改了，这些活动就过时了吗？
毋庸置疑，建造一栋楼房需要资金投入，学校搞教学科研，更需要资金投入，这叫教育科研投入。这种投入与产出是成正比关系的。学校工会开展气排球比赛，就设个一二三等奖，颁发奖金和奖状，而开展教育科研活动，如青年教师优质课竞赛，集体备课活动等，难道不应该设奖？
校长，你也的确很忙，为了跑工程，为了采购，为了应酬，我们总见你与后勤部门的领导形影不离，好风光好气派。但校长你也最清楚：教学、科研、课堂、老师是学校的**子，作为一线的年轻教师，我们更多的希望校长：与教学、科研等部门的领导形影不离，常商教育科研发展大计；与课堂形影不离，每周认认真真听完一节课；与老师形影不离，听完课之后及时与老师反馈交流，分享课堂教学得失……
桃李不言，下自成蹊。校长以身作则，树立典范，经常走进课堂、参与集体备课活动等，学校的教研活动一定会红红火火，教学质量一定会芝麻开花节节高。
此致
敬礼！
一位年轻老师
20xx年XX月XX日
敬爱的窦校长：
您好！*来工作还顺利吗？我是本校一个六年级的学生，在即将毕业之际，我想给学校的工作提几点建议，并就此谈谈我的想法。
上个学期，我们六年级的同学为全校搬进新校舍这事儿开心了好一阵子。毕竟，这是我们小学阶段的最后一年啊！新校舍里有宽敞明亮的教室，教室里有空调、家庭信息播放器、投影仪、数码播音系统等，此外还有崭新的标准跑道和运动场地，一切都令人十分满意。尤其是操场，我记得从它开始建时我和几个同学就时常趴在窗口，看着它一天天完善，总盼着它能早一天建好。现在运动场建好，除了上体育课，我们有时间还想去做做运动。因为课室在五楼，所以我们不方便在课间下去，只能放学去锻炼一下。可是学校现在5时10分就要清场，上完课后班的同学根木来不及锻炼身体就得回家。碰到体育考试那几天，下午还得跑到西大球场去练跑步，这样既麻烦，效果又不理想。所以我建议教学楼的清场时间不变，操场的清场时间推迟到5时35分，这样既保证我们不会在课室逗留，又能让我们锻炼好身体，这不是一件很好的事情吗？
另外一件事就是关于我们学校校服的问题。学校总有一些同学不穿校服。一方而可能是来不及换洗，另一方而也是因为有些同学嫌校服不如家里的衣服好看，不愿意穿。虽然这确实有些挑剔了，因为我们的校服这么多年来也一直在改进，但是这证明我们的同学在校服问题上还是停留在“要我穿”的.层次上。在其他国家比如说日木，他们的学生最爱穿的就是校服，都是“我要穿”。这也许是因为他们的校服更符合学生的口味。所以我觉得可以发动全校同学一起设计我们的校服。一来让同学们更爱穿校服了，二来也培养了同学们的创造能力，让校服成了展示同学们能力和精神风貌的窗口。可以征集全校同学的创意，让老师和同学们一起评出心中最理想的校服。虽然这个建议很陌生，但我觉得应该大胆地去尝试才知道它好不好。
希望我的建议能让将来的学弟、学妹们更满意我们学校的建设，也希望它能为学校的工作尽一份绵薄之力。衷心地祝愿母校越办越好。
祝您
身体健康！
工作顺利！
学生：谢维宁
20xx年4月10日
尊敬的校长：
您好！
我是五零四班的学生XXX。今天有幸给您写信，我觉得十分开心！您常常身穿笔挺西服，手提公文包。当学校有什么比赛时，你还带上特别酷的墨镜，真像一位侠客。
看上去您像一位丰趣的人，可是您对待工作，总是十分的认真！头上多了许多的白发，脸上长了很多的皱纹。这都是为工作所生，为事业所长。您从来都没有一句怨言，只是默默的，默默的……
有一次，我帮老师拿钢笔。经过校长室，看见您正认真的办公。手上的笔唰唰的在纸上移动着。不管外面多吵，您似乎都没听到，还是埋头工作。
您真是一位好校长，为所有人树立了榜样！
最后，我向您致敬，祝您青春长在，工作顺利！
小记者XXX
20xx-1-24
敬爱的校长：
您好！我是六年四班的一名学生。
如今，我们即将而临毕业考试，只剩下短短两个月的时间在母校学*了，但是校园中的一切，仍然令我难以忘怀。每当看到低年级的小同学在大汗淋漓地玩耍时，总会不知不觉地想到以前天真无知的我，是老师们的谆谆教诲让我懂得了许多人生道理。这几年间，我生活在母校，学*在母校，嬉戏在母校，母校的一草一木我都那样熟悉。
上学期，我们告别了以前的旧教学楼，搬进了现代化的、焕然一新的新校舍，无论是教学设备还是教学环境都比之前好很多，在此我为母校提几点建议，作为我对母校的临别礼物。
一、可以多开展些有趣味性的活动，例如：文艺表演，小品比赛等。
二、设立一个“师生活动课”，每个老师都可以加入同学们的活动。
三、在每个班门前挂上一个“每周之星”的照片。
开展有趣味性的活动既锻炼了同学们的表演才能，有益身心健康，还能够丰富课余生活。更重要的是，能让侮个同学都清楚自己的长处所在，更好地取长补短。
“师生活动课”每周可以有一节，专门让同学与老师们玩在一起，做各种游艺活动，这样既培养了师生间的感情，又可以互相多一点了解，少一点距离。
“每周之星”挂上的应该是木周内表现最好的'同学，可以用各种方式来评选，让班上的同学都以这位同学为榜样，改正自己的缺点，尽量做到最好，提高各个方而。
以上几点，是我的个人建议，作为送给母校的礼品。
不久之后，我们就要离开母校了，我要为母校、为培养我的老师们送上一份浓浓的祝福。
祝母校越办越好！
祝老师们工作顺利！
学生：丁晶晶
20××年4月30日
敬爱的校长：
您好!在你的领导和老师的辛勤培育下，同学们都取得了满意的成绩。在我入校园的这几年来，我发现，我们的学校变得越来越来好，破旧的教学楼变成了宽敞的漂漂亮亮的教学楼。操场也变得更大更干净了。可是*阶段来，我发现不少同学们都不注意卫生，甚至老师都随地吐痰。因此我向校长提出以下意见：
一.把教师的窗户提高些，防止同学们爬窗户或向下扔垃圾。
二.不能让同学们在路边买食物，还不能把垃圾带进来。
三.在学校的树木旁和花草旁立一块告示牌。
四.每个年级多分一个班，尽量把每个班人数控制的少一些。
五.增设环保牌和垃圾箱，方便广大师生。
六.加大管理力度，设值日班长，监督同学们和老师。
以上是我本人意见，希望校长采纳，加以管理，为我们创造一个优雅、舒适的学*环境。
一个普通的学生
尊敬的李校长：
您好！在这里我想和您说些心里话。
亲爱的母校拉着我们的手，一起走过了六个春秋，在这六年里，我们从天真烂漫的孩童成长为文明礼貌的红领巾，从不懂事的小顽皮变成了德智体美劳样样优秀的三好学生。这一切的一切，都离不开您的努力工作。我们成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水，我在美丽的`校园玩耍时，发现了几个微不足道的小缺点。
我看到老教学楼的墙壁上有几条裂缝，使我不由得担心教学楼里学生的安全起来。回到家后，一直做建筑工程的爸爸告诉我，那没关系，不会危及到学生的安全。可我还是要建议您，希望您能让工人用水泥刷补裂缝，从而达到更安全的目的。我还希望能把灰暗破旧的楼刷上明亮色彩的漆。让这栋“三朝元老”在阳光的沐浴下更加朝气蓬勃，灿烂辉煌吧。
还有一个建议，不知道您注意到没有？学校操场经常“大雾漫天”，课间和体育课我们在操场上活动，都感到呛得难受。希望能在跑道两边铺上草坪。这样既可以抑制灰土作乱，又不影响我们运动。真是一举两得，又何乐而不为呢？
这是我的一些不成熟的建议，希望您能采纳。让我们拥有一个更美丽的校园。
祝您身体健康，事业顺利，工作愉快，万事如意。
您的学生：xxx
20xx年10月17日
尊敬的校长：
您好！
我是六（2）班中队的一名学生。在这里，我首先向您及全体教师道一声“谢谢，你们辛苦了。”
我非常感谢学校老师们对我们恩重如山的教诲。我还有不到三个月就将离开我的母校。校长，请原谅我在您繁忙的工作中给您写了这封信，我这给您提了几条小小的建议，这些建议都只是我个人的片面之见，如果有不妥之处，请校长给予谅解及批评指正。
（1）我认为我们学校的体育活动器材少和地方小，只有一个篮球场和四张乒乓球桌。我认为学校可以考虑把范围扩大，添加一些比较利于我们锻炼身体的体育活动器材。
（2）学校也可以在每一个月或者每一个学期把年级分为高、中、低三部分举办一次篮球比赛、乒乓球比赛等等。以丰富和充实我们的文化生活。
（3）现在倡导的是环保家乡，我认为学校也可以带头，让同学们不使用塑料袋，切底消灭白色污染。
这是我个人的意见。愿母校永远是基础教育的模范。
您的学生：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的X校长：
您好！
我是初三年级三班的一位学生。在仔细品读过您的来信之后，我的心里像是被激起了千层浪花，久久不能*复。内心也是感触良多。信中您提到了英雄的意义，告诉了我们要明白为什么而学*，在反复品读您的来信后，我想我可以笃定的告诉你：“我是为了中华之崛起而读书。”
在疫情期间，我的心态也从最初的慌张无措到现在的“安心上课”。用网络上的话来说，可能就是因为“有人在替我们负重前行”。中国已经强大，但是我们这些学子还不够强大，甚至不算成熟。很多学生都认为自己做不了什么，但其实不是的，我认为，在这种大事面前，只有一句话能表明我的观点“万般皆下*，唯有读书高。”学生能力范围中，学*是完全可以无压力完成的。现在我们就相当于在享受着国家的保护和帮助，“知识改变命运。”那么在一个国家里，拥有知识的人越来越多，凝聚在一起，就可以改变中国的命运。那时候，就是祖国的春天，就是每一位祖国的花朵向祖国展现自己魅力的时刻。
在疫情期间，我领悟到了“朋友”的重要性。尤其是在读到巴基斯坦倾尽全国之力来支援中国，我的心里像是被什么东西狠狠地撞击了一下。大事难事见担当，危险时刻显本色。这就是真正的“本色”。我们都相信，中巴友谊定会长存。我认为疫情并不是只有坏的一面，对于我们这些受着国家保护的学生来说，要学*的有很多，要思考的也很多，您在来信中告诫了我们三句话，以下我想告诉您我在读过这三句话后的感受：
我们为什么而读书
我们为什么而读书？从小我们被父母告知的答案是：为了你以后过上好日子。以至于每个人在儿时的思想都被这一句话填满，但随着我们的成长，随着我们的眼界越来越开阔，我们开始思考自己究竟为什么学*。但我们想不到，我们依然相信父母，固执的认为“读书就是为了过上好日子”。这话没有错，但是这并不是我们自己找到的答案。***曾为了告诫青年们说过“为中华之崛起而读书”。而现在很多的学生看到这句话甚至嗤之以鼻，你若问他们为什么，他们也一定能大言不惭的告诉你：“国家又用不上我，我努力学*了也不一定中华就能崛起......”我也曾这样卑劣地想过，所以我现在可以准确的说出我的答案，鲁迅先生在《热风》中写到：“有一份热，发一份光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一份光，不必等候炬火。”这就是我的回答，我不为别的，只为了在我努力之后，成为“一份热”之后，努力让他人感受到，努力让自己微小的价值尽其所能的发挥。而在这之前，我只能先让自己充实，我不是天才，所以我只能努力，只能不断学*，不断的充实自己。才能让此生不虚所行。
我们怎样独善其身
两周前开始上网课时，网上铺天盖地的消息简直引人深思。很难想象，竟然有些学生为了让“钉钉”之类的软件下架，不惜每天浪费时间给此类软件打出差评，只为满足他们不想上课的私心。直至此类软件的评分都降到2分以下，部分大学生、高三学生注意到这点，在网络上为软件发声，才堪堪让软件的评分有所好转。在看到这些消息后，我的心里陡然变得气愤：钟南山、李兰娟这些院士们始终冲在第一线，不仅是因为他们的大无畏精神，还是因为他们拥有这样的能力。而学生读书的初心也是为国争光啊！为何现在让大家在家里学*都不愿意呢？这就是完全不懂得“独善其身”的道理。前几天我和朋友们在网络聊到，对于初三生，满打满算最多也就120多天，而对于冲刺高考的学生们，更是只有一百零几天。或许这样并不会给大家带来视觉冲击，但是换算过来，中考仅有18周左右，高考更是仅有16周左右。看到这些，还有人还会认为来日方长吗？
在家学*本就是很能让人放松的方式了，没有在学校里的那种紧张感和压迫感。更何况课时也比*时少，多数时间都是留给我们大家思考的。郑校长在来信里还说到，我们还可以在家跟父母学*做饭、在网络上学*健身操。是的，这些都是学*，都是在为自己的精神世界构建基石。我也和郑校长一样，相信我们能够共克时难，相信滨江师生一直在一起！
我们怎样兼济天下
对于兼济天下，很多人可能不理解，大概因为觉得“天下”这个词分量太过沉重。但是在我的理解中，兼济天下是因为对祖国的热爱，所以才会有网上层出不穷的好人好事的例子，所以才会有滨江学校师生家长共捐款5.3万。我认为在这个过程中，每个人都在尽自己之力兼济天下。每个人都是个体，但我们被烙上名为“中国”的印记，所以我们不仅同根，更同心。在这次“战争”中，每个人都在奉献：有的人捐赠物资，他们从来不肯留下姓名；有的人愿意帮忙，就比如某慈善基金会；有的人抗在前线，比如说已经去世的李文亮医生，再比如说依然坚持着的白衣天使们……
为中华崛起而读书，为民族复兴而学*！敬爱的郑校长，我愿意代表初三每一位学子向您保证，我们每一位都会在拿到“接力棒”之前，做好充分的准备，争取“不掉棒，不掉队”。然后坚决、自信、踏实的走下去。这是我们的能做到的，这也是我们应该做到的。
“摧伤虽多意愈厉，直与天地争春回。”春天到了，花儿会绽放，花儿一般的少年也定会勇敢的奔跑！
XX年级X班XX
XX年XX月XX日
亲爱的校长：
您好！
我知道，每一位学生都希望生活在一个温馨而舒适的学*环境中，而学校也在尽自己最大的努力为学生们营造这种氛围，但是，你们是否考虑过学生们心中所想到的学校生活是什么样子的？
我记得我曾经做过这样的一个梦，每天早晨，父母开车送我到学校门口，放眼望去，映入眼帘的是通往教学楼的道路两旁都栽满了苍天大树，树的旁边还摆放着些许石桌石椅，漫步在这林荫大道上，看到学生们有的坐在石桌石椅上讨论学*，有的聊聊天，有的看风景，有的放松心情，我想，每个老师看到这样的情景都会感到欣慰而开心吧。
走在通往教室的楼梯上，可以清晰地听到每层楼中从教室中发出来的学生们朗朗的读书声以及老师为同学们讲解*题的声音，每个学生生活在这样的环境中，应该都会有学*的心情吧。
校园里有着娱乐和放松的设施，有着宽阔的跑道，大的图书馆，大的'篮球场，有时，还可以看见同学们在篮球场上奋力拼搏的身影，同学们相互追赶的身影，这何乐而不为呢？
现在，学校为了学生们能够更好的饮食，准备了统一的餐具，每天进行消毒，但是，你们是否看到过我们学生每天中午吃饭时所拿到餐具时的表情了，拿在手里，上面有着许多的油，感觉就像根本没有洗过一样，这样我们还会有吃饭的心情吗？我希望学校能够把餐具清洗的更干净一点，在饮食方面也更加健康一点，每天吃的饭菜都是那么几种，你们也可以换换口味，而且早上的粉，汤是汤，粉是粉，根本就没有粉的味道好不好！所以，我希望学校能够看到我的这些建议，我知道，现在学校在短时期内不可能实现为我心中所理想的学校那样，但是，我希望在我后面的学弟学妹们能够生活在我心中所想那样温馨而舒适的校园中。
此致
校长：
你好！
进入学校工作至今已有两年了。两年来，在我记忆中除了市教科所的老师下乡来听过我的课外，校长们好像从未听过我的课，中层领导更是没有听过我的课。
我的课上得怎样？自我感觉良好，但我真的很想听一听学校领导对我的课堂教学作一个指导性的评价！
有一次市教科所的调研组下乡调研，听了我们组几位老师的课，之后我们欢聚一堂进行评课，大家畅所欲言，各抒己见，那场景至今记忆犹新。这样教的研活动对于我们年轻老师来说可谓是雪中送炭，受益匪浅。更令人赞叹的是：当我们谈到本组的某某老师因公出差不能来参加听课评课活动时，一位市里面的某高中校长接话说：“这位老师上课不错，我听过他的课，接着他打开听课笔记本，把听课的时间、地点及评价记录一一向我们道来……”多敬业的校长啊！
可我们的校长们呢？其办公桌的案头上有听课记录本吗？一个学期下来听了几节课？听课后曾与几位老师进行评课交流？对此，校长你能毫不汗颜地作出响亮回答吗？若上级领导来调研，问及本校某某老师的.课堂教学情况，你该如何应答评价？“没有调查，就没有发言权”，如果你连某某老师的课都从来没有听过，凭什么去评价某某老师的课堂教学呢？
昔日读高中，每学年都能看到学校开展各种教研活动：如青年教师汇报课、青年教师竞赛课、师徒传帮带展示课、骨干教师示范课等，拉的横幅、展示的板报至今历历在目。可如今当老师了，这些活动学校似乎已经禁闭，难道搞课改了，这些活动就过时了吗？
毋庸置疑，建造一栋楼房需要资金投入，学校搞教学科研，更需要资金投入，这叫教育科研投入。这种投入与产出是成正比关系的。学校工会开展气排球比赛，就设个一二三等奖，颁发奖金和奖状，而开展教育科研活动，如青年教师优质课竞赛，集体备课活动等，难道不应该设奖？
校长，你也的确很忙，为了跑工程，为了采购，为了应酬，我们总见你与后勤部门的领导形影不离，好风光好气派。但校长你也最清楚：教学、科研、课堂、老师是学校的**子，作为一线的年轻教师，我们更多的希望校长：与教学、科研等部门的领导形影不离，常商教育科研发展大计；与课堂形影不离，每周认认真真听完一节课；与老师形影不离，听完课之后及时与老师反馈交流，分享课堂教学得失……
桃李不言，下自成蹊。校长以身作则，树立典范，经常走进课堂、参与集体备课活动等，学校的教研活动一定会红红火火，教学质量一定会芝麻开花节节高。
此致
敬礼！
一位年轻老师
20xx年XX月XX日
尊敬的校长：
我是六年级的学生，也在民族小学生活了四年，和民族小学产生了深厚的感情。我们即将毕业，像出海的小船，开始新的`航程，扬起新的风帆。母校，多么亲切的称谓，想起你，我的心就会被感激充满。想着就要离开哺育我长大的母校，离开和我朝夕相处的老师，我真有点依依不舍。我坐在这窗明几静的教室里，对您提出几条建议，希望母校的明天更加灿烂。
我在母校生活了四年，算得上是学校的小主人了。四年来，我对学校有了不少的了解，我也从幼稚走向了成熟，变得有知识了，当然母校也变了，变得是那样的美丽。瞧，图书室里的书品种齐全，累的时候，就借几本来看看，多好啊；一排排的花坛也在道路两边诞生，让我们每天呼吸新鲜的空气；塑胶操场也把原来的操场比了下去，以前，只要有同学摔倒，身上就会被沾满泥巴，现在不同了，操场换成了塑胶操场，同学们在上面追追打打，就算在操场上打滚也不怕弄脏衣服了。我的母校现在可以说是设备齐全了。
可是，我总觉得还缺了点什么。
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。我也不反对，书籍能扩宽我们的视野，是我们学生的第二课堂。我们学校也有一个图书室，里面书虽然不多，但是里面什么类的书都有。同学们要查什么资料，只要查找有关书籍就能解决问题了。可是，同学们有时去借书，图书室的老师说今天不该我们这个年级借书，该我们借了图书室的门却紧关着，那么有了借书证又有什么用呢？所以，我希望校长能让图书室的大门全天开放，什么时候借书都行，这样我们就能在书的海洋里遨游了。
还有道路边那个花坛，我本以为以后清晨会有不少的同学在花坛里面读书，可是学校根本我让我们进去。我知道不能践踏花草，但花坛里有一些用石子做的小道，它本来就是让同学们在里面玩的，可现在不能进去，难道那些小道只是用来做学校的装饰吗？
至于塑胶操场，有一个意见是我最想说的，不止是我，可以说是全校有一半以上的人都有这个意见。瞧，明明是课键时间，操场上为什么空无一人呢？那是因为操场旁的栏杆。原来，校长您怕我们损坏操场，所以在操场旁建了栏杆把操场围住，同学们想去活动也没办法进去，这样不塑胶操场用来代替以前那个操场，又有什么用，如果真是那样，那我宁可选择一前那个操场，我相信其他同学也会这样想的。
夜深了，望着天上的星星，我想校长您会采纳我的建议吗？明天的母校会是我想象的那样吗？也许会吧。
以上几条是我给校长的建议，如果有什么冒犯，请多多包涵，也希望校长能够采纳我的意见。
祝：工作顺利，万事如意！
愿：母校的明天更加美好！
六3班xx
尊敬的校长伯伯：
您好!您现在正在忙些什么呢?或许正在给老师们开会，或许正在听年轻教师们上课，或许正在办公室里批阅文件，或许正在某一个校区里视察工作。或许您此刻正想找一个孩子聊聊天，了解一下他们的心声。那么正好，我也正想找您聊天呢，那就请您坐下来，听听我的心声吧!
校长伯伯，您心目中的好老师是怎样的呢?是学识渊博的还是上课精彩的?我们当然也欢迎这样的老师，但我们更看重的是这个老师是否理解我们!不是说理解万岁吗?我希望当我们犯错的时候，老师不是严厉地惩罚我们，而是先耐心地听听我们的解释，因为毕竟没有一个孩子生来就是坏的，或许这错误后面还有着值得原谅的原因呢!校长伯伯，您一定不会认为作业数量必定与学*成绩是成正比的吧?我也觉得作业的质量才是最主要的。可是，这么浅显的道理，我们的老师却好像并不明白，他们总喜欢用大量的作业来控制我们的课余时间，让我们一个个都成了作业的仆人。唉，好想有个名符其实的`无作业日呀，那时刻，我们的心定会想枝头的小鸟一样欢快。校长伯伯，您一定也听说过这么一句话：读万卷书，行万里路。每次听爸妈说起他们小时候的秋游春游来，总把我馋得口水直流三千尺。为什么不让我们也走出校门去阅读一下故乡的稽山镜水，去品味一下社会的人生百态呢?相信，我们定会从中收获到许多课堂书本中学不到的知识。校长伯伯，我想这些并不只是我一个人的想法，定是众多孩子们的心声，您听到了吗?
写信人：
时间：
尊敬的X校长：
您好！
我是初三年级三班的一位学生。在仔细品读过您的来信之后，我的心里像是被激起了千层浪花，久久不能*复。内心也是感触良多。信中您提到了英雄的意义，告诉了我们要明白为什么而学*，在反复品读您的来信后，我想我可以笃定的告诉你：“我是为了中华之崛起而读书。”
在疫情期间，我的心态也从最初的慌张无措到现在的“安心上课”。用网络上的话来说，可能就是因为“有人在替我们负重前行”。中国已经强大，但是我们这些学子还不够强大，甚至不算成熟。很多学生都认为自己做不了什么，但其实不是的，我认为，在这种大事面前，只有一句话能表明我的观点“万般皆下*，唯有读书高。”学生能力范围中，学*是完全可以无压力完成的。现在我们就相当于在享受着国家的保护和帮助，“知识改变命运。”那么在一个国家里，拥有知识的人越来越多，凝聚在一起，就可以改变中国的命运。那时候，就是祖国的春天，就是每一位祖国的花朵向祖国展现自己魅力的时刻。
在疫情期间，我领悟到了“朋友”的重要性。尤其是在读到巴基斯坦倾尽全国之力来支援中国，我的心里像是被什么东西狠狠地撞击了一下。大事难事见担当，危险时刻显本色。这就是真正的`“本色”。我们都相信，中巴友谊定会长存。我认为疫情并不是只有坏的一面，对于我们这些受着国家保护的学生来说，要学*的有很多，要思考的也很多，您在来信中告诫了我们三句话，以下我想告诉您我在读过这三句话后的感受：
我们为什么而读书
我们为什么而读书？从小我们被父母告知的答案是：为了你以后过上好日子。以至于每个人在儿时的思想都被这一句话填满，但随着我们的成长，随着我们的眼界越来越开阔，我们开始思考自己究竟为什么学*。但我们想不到，我们依然相信父母，固执的认为“读书就是为了过上好日子”。这话没有错，但是这并不是我们自己找到的答案。***曾为了告诫青年们说过“为中华之崛起而读书”。而现在很多的学生看到这句话甚至嗤之以鼻，你若问他们为什么，他们也一定能大言不惭的告诉你：“国家又用不上我，我努力学*了也不一定中华就能崛起......”我也曾这样卑劣地想过，所以我现在可以准确的说出我的答案，鲁迅先生在《热风》中写到：“有一份热，发一份光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一份光，不必等候炬火。”这就是我的回答，我不为别的，只为了在我努力之后，成为“一份热”之后，努力让他人感受到，努力让自己微小的价值尽其所能的发挥。而在这之前，我只能先让自己充实，我不是天才，所以我只能努力，只能不断学*，不断的充实自己。才能让此生不虚所行。
我们怎样独善其身
两周前开始上网课时，网上铺天盖地的消息简直引人深思。很难想象，竟然有些学生为了让“钉钉”之类的软件下架，不惜每天浪费时间给此类软件打出差评，只为满足他们不想上课的私心。直至此类软件的评分都降到2分以下，部分大学生、高三学生注意到这点，在网络上为软件发声，才堪堪让软件的评分有所好转。在看到这些消息后，我的心里陡然变得气愤：钟南山、李兰娟这些院士们始终冲在第一线，不仅是因为他们的大无畏精神，还是因为他们拥有这样的能力。而学生读书的初心也是为国争光啊！为何现在让大家在家里学*都不愿意呢？这就是完全不懂得“独善其身”的道理。前几天我和朋友们在网络聊到，对于初三生，满打满算最多也就120多天，而对于冲刺高考的学生们，更是只有一百零几天。或许这样并不会给大家带来视觉冲击，但是换算过来，中考仅有18周左右，高考更是仅有16周左右。看到这些，还有人还会认为来日方长吗？
在家学*本就是很能让人放松的方式了，没有在学校里的那种紧张感和压迫感。更何况课时也比*时少，多数时间都是留给我们大家思考的。郑校长在来信里还说到，我们还可以在家跟父母学*做饭、在网络上学*健身操。是的，这些都是学*，都是在为自己的精神世界构建基石。我也和郑校长一样，相信我们能够共克时难，相信滨江师生一直在一起！
我们怎样兼济天下
对于兼济天下，很多人可能不理解，大概因为觉得“天下”这个词分量太过沉重。但是在我的理解中，兼济天下是因为对祖国的热爱，所以才会有网上层出不穷的好人好事的例子，所以才会有滨江学校师生家长共捐款5.3万。我认为在这个过程中，每个人都在尽自己之力兼济天下。每个人都是个体，但我们被烙上名为“中国”的印记，所以我们不仅同根，更同心。在这次“战争”中，每个人都在奉献：有的人捐赠物资，他们从来不肯留下姓名；有的人愿意帮忙，就比如某慈善基金会；有的人抗在前线，比如说已经去世的李文亮医生，再比如说依然坚持着的白衣天使们……
为中华崛起而读书，为民族复兴而学*！敬爱的郑校长，我愿意代表初三每一位学子向您保证，我们每一位都会在拿到“接力棒”之前，做好充分的准备，争取“不掉棒，不掉队”。然后坚决、自信、踏实的走下去。这是我们的能做到的，这也是我们应该做到的。
“摧伤虽多意愈厉，直与天地争春回。”春天到了，花儿会绽放，花儿一般的少年也定会勇敢的奔跑！
XX年级X班XX
XX年XX月XX日
