有一种爱不似父爱那样严厉，严慈，不似母爱那样连绵，慈祥。这种爱和蔼，可亲，那是一种别样的爱，一种最无私的爱，那就是老师的爱。
有一种情，不似父亲对我们的亲情，不似母亲对我们的柔情，不似朋友对我们的友情，但这是一种最伟大的情，那就是对我们的一丝不苟的师情。当我从一个幼儿园刚刚毕业的小孩子，到一个成熟稳重的六年级小学生的这段时间里，我有一个一直陪伴在我身边的好朋友，她就是我们最敬爱的吴老师。
记得我刚刚走*校园时，我就知道我的命运将在这里转折，我刚上学时，不敢正眼看您，但您的爱，您的情让我对您发生了转变，您个子不高，脸上露着随和会心的微笑，在我眼中，您既是良师，又是益友，却更像一个母亲，时刻用您那无私的爱滋润着全班七十六名同学的心田，您一丝不苟的工作态度，认真负责的良好品质让我永生难忘。记得在我上三年级的时候，我妈出差，我爸去出早操，我没吃早饭，来到学校，您得知后，给我买了面包、饮料，让我充饥。
还有一次我发高烧，您细心照顾我，并打电话叫我妈妈把我带回家，您就是这样对我们无微不至。现在我们已经上小学六年级了，马上就要离开母校，离开您了，我真的倍感留恋，有时一想起还有半个学期就离开您了，我就忍不住心酸落泪，因为我们忘不了，您对我们的教导，对我们的无微不至的关怀，有时我在心里自我安慰，人生没有不散的宴*，我知道老师的一生总是跟学生联系在一起，就如同四季的叶子，春天新鲜的叶子长出来，到了秋天它们会凋落，到了冬天，那些枯叶就会融入大地，用它们全部的生命之爱孕育来年的新生命，落红不是无情物，化作春泥更护花，老师一生真是如此。老师，是您的教导，在我幼小的心灵上刻上一段永恒的烙印，老师您如同一座灯塔时刻指引我们前进，老师我会尽力做到您想像中的样子，老师我爱你，爱你一生一世。
老师在这里我想对您说一声；老师您辛苦了，我永远感谢你。
他像蜡烛，燃烧着自己照亮别人；他像阳光，照亮了别人，却消失了；他像粉笔，写着自己，把知识传授给别人；他像雨露，关心别人，消失在空气中。他是谁？我低头沉思着，下巴贴在身上，问自己。哦，我知道他是一个把知识传授给学生的老师，但最终他什么都没有
在我看来，好老师就是我的语文老师，也是班主任。他为人朴实，关心学生。他愿意帮助别人。他给了我无数的鼓励和指导。他让我认识了无数的朋友，懂得了许多人生原则。他就像一座灯塔，照亮了我未来的人生道路，指引着我勇敢地向前迈进。
有一次，我考试的成绩很让语文老师失望，为了清醒头脑，我就在操场上淋暴雨。突然，我觉得头上没有凉意了，是雨停了吗？我抬起头，头顶上已撑起了一把雨伞，身后站着语文老师。这时我心跳的特别厉害，我不知应该怎么说，只有沉默。大地静悄悄的，唯有雨滴敲击雨伞的声音。我转身对老师说：“杨老师，我…我…让您失望了……”我尽量用*静的语气说话，可声音却在颤抖。“海龙，你还小，你懂的事情也很少。小小的失败你不必太在意，让它变成昨天，永远的昨天，明天又是新的开始，新的生活，新的起点，就像天气一样有晴，有雨，有阴，也有暖的春天，也会有意想不到的暴雨，最重要的就是要有勇气面对失败。我们要像伟人一样，面对很多、付出很多，从失败走向胜利……”老师又领着我回到了教室。这一幕幕，历历在目，并在我心中留下了永恒。
我深深地记得，只有勇于面对失败，迎接明天的挑战，我们才能取得成功，老师，我深深地感谢您，您永远是我心中最好的老师。
金秋九月，硕果累累，校园里到处是学子们欢庆的笑颜，空气中飘荡着丰收的喜悦，九月的天空分外清澈高远，金色的阳光下有一群默默无闻的身影，她们才是这个季节最美丽的身影，那就是朴实勤劳的人民教师，她们用爱心和知识培育了一代又一代学子，时光交替、岁月变迁，老师也在日复一日的讲台前日渐苍老，多想对她说一声：“亲爱的老师，不管再过多少年，不管我们走过远，您永远是我们最敬爱的人！”
记忆结成了茧片，岁月织成了蛛网。忘却了功过荣辱，独将您留在晶莹的梦中。那霜叶凝金下的晨读，那阳光映照下的操场，那彻夜长明的灯光……
老师，在您的心灵深处，生长着一片爱的森林；是您在芳草地播下了文明的种子，让学子们理想变成现实，人生更加精彩。
送走炎热的暑夏，迎来凉爽的金秋在这个丰收的季节里，在属于您的节日里，我们要用最美丽的花朵为您唱支赞歌，我们要用最美好的祝福为您唱支颂歌，亲爱的老师，您辛苦了，祝您教师节快乐！
因为有了你，才有了9月10日这个节日，因为有了你，我的成绩才会日益升加。谢谢你，我的老师们！
早几年的数学期中考试，我永生难忘，那一天，**了一件错事……
数学考试开始了，我接过考官发来的考卷一看，哈，太妙了！考试的内容我都复*过了！我毫不犹豫地拿起笔，“刷刷刷”直写。考题特别简单，看着一道道题被我解开，我心里乐开了花。这时，最后一道关于行程问题的应用题把我难住。这道题值七分啊，我看看手腕上的手表，时间已不多，还剩下十几分钟就交卷了。再看看其他同学，有几个得意洋洋地哼着小调，准是解出了那道题。这时，我突然想到我抽屉里有一本数学参考书，上面有行程问题的解题方法。我来不及多想，便从抽屉里取出书，翻呀翻，终于找到了解题答案。我正要拿笔抄袭，突然有一双大手揪出了我的书。我抬起头，刚好迎上监考老师讥笑的目光。“下课后来办公室。”监考老师说道。
“小瑶啊，你是老师得意的学生之一，你过去在考试中都取得了好成绩，为班里增添了光彩。老师很高兴，但我并不希望看到自己的学生通过作弊而取得优异成绩。”刘老师轻轻地说着，但我却感到她眼睛朦胧，含着泪光。“小瑶啊，今天你的表现太让我失望了，以后不要再作弊了，只要你能在下一次考试中凭借自己的真实水*取得好成绩，老师还是对你抱有希望的。”我重重地点了点头。
从那时起，我时刻不忘老师的教诲，努力学*，终于在数学考试中取得了好成绩。
老师的教诲，我将永生难忘。
老师们，祝你们节日快乐！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”听，熟悉的声音又在我们的耳边响起了，在我们的身边，老师一直陪伴着我们成长，老师是我们的第二个母亲，无论我们遇到了什么挫折烦恼，还是痛苦，是老师一直在鼓励我们走向成功之路，我在这里深情地对老师说一声：“老师，您辛苦了！”
记得去年夏天的一个傍晚，突然下起暴雨，同学们都陆续被家长接走了，只留下我一个人。妈妈又出差了，爸爸工作忙，常常废寝忘食。我望着渐渐黑下来的天，心急火燎，不由趴在座位上委屈地哭了，心里不断地呼喊着：爸爸，你怎么还不来接我啊！这时，一只手轻轻地放在我肩上，我以为是爸爸来了，高兴地跳起来。一看是老师，有点不好意思，老师擦干我挂在腮上的泪，风趣地说：“啊，这么大了，还落金豆豆啊！”我不由得破涕为笑，态起头望着老师那缕缕白发，感激得不知说什么好，老师教我们已经很辛苦了，每天起早贪黑，有家而不顾，还这样关心我们的生活。回家路上，我感到老师一阵阵发抖，抬头一看，啊！老师为了不让我淋着，把一大半雨衣披在我身上了，而她自己却淋湿了半个身子。我感动得落下眼泪，雨水打在我脸上，分不出哪是雨水，哪是泪水。到家了，我不由得又抬头望着老师那湿漉漉的头发。“老师，我到家了，您来坐一下吧，您的头发湿了，我去拿毛巾给您吧。”“不用了，小花，我要回家了，你一个人在家要小心呀。”说完，老师便走了，她连自己的身体都不顾，还关心我，我望着窗口，看着她离去的身影。这时一阵温暖流遍我身，我不由得哭了起来。
老师啊，您孜孜不倦地用那谆谆教导，为我们传播了知识的种子和革命的思想，每当我遇到困难和挫折时，就会想起您那亲切鼓舞的话语……
老师，您是一盏灯，照亮我前进的道路；您是一把钥匙，打开我的心扉；您是一艘轮船，带我们遨游知识的海洋。老师，我想对您说一声：“老师，您辛苦了。”
——唱响*凡生命的赞歌作文 (菁华3篇)
厉风驶过，徒留一地闲花。碎后的弥留之香仍骄傲得我行我素，飘乎地让我沉醉于历史。
骄傲的屈原，优雅的仕人，以自己高洁的品质屹立在巅峰。他的美人，他的美好理想都未随他华美的诗篇而为他折腰。世人嘲笑，多了一位痴人。他惟仰天长啸，岂知高洁的名质是不容许污浊的尘世而扭曲。于是，疾飞撩动的衣襟将他置之高处，他自置的高处用自己一身的才华来保护。弯曲历史终将证明为了所谓的生存而改变自己高洁的品质是错误。他依旧是自我，那个时代真正的自我。
浮华的仕途令多少才人为他而改变。可命运总造就了“竹林七贤”，他们以竹一般的清雅，淡定着人生。阮籍、嵇康，在人烟稀少的地方筑着自己的世界。一位优雅的隐士，不畏世俗的仕途，骄傲着自己的琴音。那些清雅的花随着他的思想、他的才情抑或是他的琴音而漫舞。躲着世俗的眼光，坚持着本来的自我。我悄悄地，似乎听到了那弥留在山涧的琴音。那是何等的桀骜不驯，洒脱中略带的狂傲挥洒着自己匆匆的人生。可是，他死了，死于世俗，可是我明明看见他嘴角扬起的一抹残笑。他赢了，他以文人独特的方式战胜了世俗。不屈于世俗，仍是我——骄傲的嵇康。
潺潺的历史长流，洗涤着多少文人武士，已记不清老子是否仍然活着。但他集气于一身，逍遥的步子仍弥留在世间。颓废的周室并未让他折腰，他悄然的隐去，弥留之音仍响彻古今。
或许片刻的改变可以安度一生，但疏不知这轻微的一转变已使自己变得*常无异，这长长的历史之卷少了自己的立足之地。何必为了一时的贪图安逸而改变自己高洁的生命方式，也许坚持初衷才是奏响整个时代的华章。
南唐后主李煜向命运折服了，只得一杯毒酒而死在阁楼中。徒留一篇篇忧愁的文字来祭奠他的精神，*度。
昔日的风景，仍历历在目，滚烫的大地树着一代代才人。可不济的命运仍在考验着每一个人。何不攫一片藤叶，留有余香，驾着自己的生命之车，管他世俗与嘲笑，或许千年以后你会找到那驶向自己的历史华章。
你，屈原，被逐出国，但艰苦的生活不能磨灭你对生命的执着，寻求世间真理才是你的心愿；你，文天祥，国难当头，却不愿屈身求荣，你选择的是鞠躬尽瘁死而后已；你，陶渊明，才高八斗，但厌恶世态炎凉不愿为五斗米而折腰，南山下的菊丛才是你的心愿；你，杜甫，心怀天下，却被统治者所排斥，依然执着地追寻自己的梦想。
举世混浊我独清，世人皆醉我独醒。
狂风大作，电闪雷鸣，汨罗江水波涛汹涌，老天也在挽留你，而你全然不顾，怀抱大石，纵身跳入狂涛之中……想当初，张仪欺瞒楚王，你苦劝无用，反被逐出国。但你心不死，任狂风撕扯你的衣衫，着荷叶制衣于身，历尽艰辛，方成《离骚》。为了寻找救国之良方，你付出了多少心血！多少次垂死边缘不忍放弃，而今，任何事都阻挡不了你的脚步，唯有汨罗江伴你千古垂青！
屈原，这一刻，你的生命虽已终止，但你的故事却绵延至今；这一刻，你用你的心去选择，虽未曾力挽狂澜，却为你的生命撰写了一部传奇！
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
阴暗的囚室里，你独自徘徊，你对着窗前的那轮明月沉思。北帅给了你两个选择：弃暗投明，任是丞相之职；否则，那是死路一条。你无语，任思绪将你带远。忆朝中，帝王昏庸，奸臣当道，百姓无以为家，满地横尸，四处可见。相反，如今的北朝日益强盛，已出现久违的王气。何去何从，当如何抉择？生命本有千万种选择，但当生命只剩下一种选择的时候，那是多么悲哀！你越思越想越沉痛，你知道，北朝定然又是一番新气象。你深深凝望着窗前的明月，那般皎洁，那般清纯。你忧伤的眸子里已绽放出坚毅……
文天祥，或许你会被后人认为是腐朽的民族主义情结；或许，自今晚之后再无你的声迹；但是，你以你的方式对生命做出了选择。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
诗坛上俊洒飘逸的文字洋溢着你的理想，桃花源安居乐业的生活阐述了你的理想，田园间辛勤耕耘的身影验证了你的理想。你自幼饱读诗书，为的是要替百姓做主，而污浊的社会却不容你。为了呵护心灵深处那一块净土，你毅然悬印归田园，迎朝阳，披彩霞，即使穷困潦倒，也未曾出山林。
陶渊明，清幽宁静的田园生活，磨炼了你的心志，在这块净土上，你视它为生命的唯一，因为它是你少年的抉择，也造就独特的你，独特的生命！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
你少年英才，立下“会当凌绝顶，一览众山小”的志愿；你痛恨战争，发出“君不见青海头，古来白骨无人收”的呼声；你悲叹腐败，悲下“朔方健儿好身手，昔何勇锐今何愚”的哀叹。你仕途坎坷，却不为所动，只是用诗句寄托心中愁绪，你用你的一生呵护天下寒士，因而得到无数人的敬仰
苍茫天地间，你长发飘散，却纵声放歌。你目睹唐王朝由盛而衰的悲哀历程，而你不弃生命，用文字做出了选择，做出了你一生的选择！
生命何也？歌亦何也？它不一定从头谱到终，它不一定辉煌惊艳，它*凡，它普通，它是热血人生的一个诠释。用心去选择，用心去面对，用心去谱就生命之歌！
厉风驶过，徒留一地闲花。碎后的弥留之香仍骄傲得我行我素，飘乎地让我沉醉于历史。
骄傲的屈原，优雅的仕人，以自己高洁的品质屹立在巅峰。他的美人，他的美好理想都未随他华美的诗篇而为他折腰。世人嘲笑，多了一位痴人。他惟仰天长啸，岂知高洁的名质是不容许污浊的尘世而扭曲。于是，疾飞撩动的衣襟将他置之高处，他自置的高处用自己一身的才华来保护。弯曲历史终将证明为了所谓的生存而改变自己高洁的品质是错误。他依旧是自我，那个时代真正的自我。
浮华的仕途令多少才人为他而改变。可命运总造就了“竹林七贤”，他们以竹一般的清雅，淡定着人生。阮籍、嵇康，在人烟稀少的地方筑着自己的世界。一位优雅的隐士，不畏世俗的仕途，骄傲着自己的琴音。那些清雅的花随着他的思想、他的才情抑或是他的琴音而漫舞。躲着世俗的眼光，坚持着本来的自我。我悄悄地，似乎听到了那弥留在山涧的琴音。那是何等的桀骜不驯，洒脱中略带的狂傲挥洒着自己匆匆的人生。可是，他死了，死于世俗，可是我明明看见他嘴角扬起的一抹残笑。他赢了，他以文人独特的方式战胜了世俗。不屈于世俗，仍是我——骄傲的嵇康。
潺潺的历史长流，洗涤着多少文人武士，已记不清老子是否仍然活着。但他集气于一身，逍遥的步子仍弥留在世间。颓废的周室并未让他折腰，他悄然的隐去，弥留之音仍响彻古今。
或许片刻的改变可以安度一生，但疏不知这轻微的一转变已使自己变得*常无异，这长长的历史之卷少了自己的立足之地。何必为了一时的贪图安逸而改变自己高洁的生命方式，也许坚持初衷才是奏响整个时代的华章。
南唐后主李煜向命运折服了，只得一杯毒酒而死在阁楼中。徒留一篇篇忧愁的文字来祭奠他的精神，*度。
昔日的风景，仍历历在目，滚烫的大地树着一代代才人。可不济的命运仍在考验着每一个人。何不攫一片藤叶，留有余香，驾着自己的生命之车，管他世俗与嘲笑，或许千年以后你会找到那驶向自己的历史华章。
——唱响*凡生命的赞歌作文600字(五)份
生命是宝贵的，也是短暂的，我们要让有限的生命发挥它的光芒。
像露珠，生命也很短暂，但它是不*凡的。每当夜晚时，它就像母亲一样滋润着禾苗，当黎明来时，它又消失得无影无踪，它把短暂的一生贡献给了树木、庄 稼6又如小草，虽然它没有花儿 那样娇艳，又没有树那样粗壮，但它在遭受人们无数次的踩踏、暴风雨的摧残后，还是不屈向上，茁壮成长，真是 “野火烧不尽，春风吹又生。”
汕头警察庄宜生叔叔，患尿毒症十年，每个星期要做三次血透，浑身痛痒难当，身体极度虚弱，不能像正常人一样吃饭，更不能像正常人一样喝水，但他仍每 天坚持巡逻街头，与不法分子作斗争。他说：“现在我要珍惜能站起来的每一天，积极地，有意义地度过每一天。如果我倒下，我不愿倒在病床上，我宁愿倒在工作 岗上。”“人不能单纯为了活着而活着，要让自己活得更充实，更有价值。”“我不在乎它的长短，只要过得有意义，活得精彩就好。”
是啊，凭着对生命的热爱，将来哪怕遇到艰难的险阻，也要勇敢面对，不轻易妥协，这样才能对得起自己的生命，让*凡的生命活得不*凡。
生命如一条清浅的流水，在岁月中蜿蜒穿梭，纵然波澜，那便也像石子投入般的又缓缓下沉，它*凡着，同时也生生不息。
或许在漫长的时间里，这流水能澄透如明镜，以致于星辰仿佛从这里升起，那对于人生来说，倒也不负这一遭。
记得年幼的那般单纯，曾在一盆泥土中埋下了一颗月桂种子，心心念念地盼着它长出苗，长出星星点点的黄色的花蕊，或许是当时心切，只觉得是过了大半生仍然盼不出它的生机。大扺是觉得这种儿是活不成了，将它弃在院中的角落，也不管风吹日晒或天降甘霖。
那天，心怀闲情雅致坐于院中纳凉。正值十月，风带起些许凉意。只觉得这南方的秋风是如此清澈，仿佛是晨荷上的露珠，又好似包裹住了星河迢迢。忽地，些许香味钻入了鼻腔，我猛然一惊，这莫不是——月桂?我于是顺着当年的记忆寻着那个角落——一棵矮小的桂树。我惘然，又雀跃不已。跑去那跟前，细细看着这些为达芙妮女神化身的花儿，在风中摇曳，如同女子的婀娜身姿。
虽然那月桂小，但开的花却不胜繁多，我竟从未注意到它!它应是遭了我的抛弃，又被其他枝叶繁茂的植株嘲笑了一番才卯足了劲，长出来的罢!
我不犹得对它的生命生得一种倾佩。它只是一株瘦小的月桂啊，在*凡的它的岁月中，耐住多少寂寞，才沉淀出几瓣香气，在金秋十月，像上演默声电影般的，悄然赢得对它的几许精彩。
相对于它，我的生命显得坚韧多了，但是我又不曾如那般坚韧。我本是不甘于*凡的生活，又耐不住在桌旁读几个小时书的孤独。如此下来，试问十几年光景中我得到了什么呢?不过是被欢欣雀跃装饰的虚无罢了。
记得曾经，我也笑那些学霸们太过*凡，太过从众，自己要执拗的演绎飘扬的苇絮，浪漫而自由，忘却了生命中沉重的东西。如今便是望着身边的月桂出神，嗯，她没有我喜爱的水杉那般高傲挺拔，但也晶莹剔透，笑得生动。
至此，深呼吸了几口带着桂花香的空气，便觉岁月的温痕在我身旁游离，吟唱着素华的歌谣。胸腔中应也斟满了那几缕暗香，住后，只希望在*凡的生活中，这一瓣香能从心中陋室散发出来，以点亮心中那盏灯。
暑假，我跟随爸爸去表舅家去给表姥姥过生日，起初，我还是很高兴的，可一到了表舅家，我却显得有些拘束，小小的房子里挤满了人，闷得透不过气。
那些大人们只顾得聊着他们喜欢的老掉牙的事，无聊死了，一点都不顾及我这个小孩的感受，好像早已经把我忽视了我的存在。
无奈，我只好对爸爸说：“爸爸，我出去透透气啊”爸爸笑着说：“别走远啊……”
还没等爸爸说完，我就跑了出去,还是外面好啊，清新的空气，重要的是还很凉快啊，我在这条小路上漫不经心的走着，不知在想些什么。只是好喜欢这里，一条小路，只有几辆数得清的车的走动，路的两旁一丛丛草儿茂盛的生长着，想必，不曾有人为它们修剪，为它们施肥，为它们捉虫，但是它们仍然这么坚强的生存着，不在乎别人的讥讽：“它只是路边的一棵野草，对我们有没有什么用处，长着有什么用啊，有什么大不了啊”还会顺手折断它，弄得满路都是。它们不在乎，还是长的这么茂密，这不得不让我想起了大诗人白居易的《赋得古原草送别》，“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
忽然，我眼前一亮，猜我看见了什么，好漂亮的花啊，如果不仔细看还以为是薰衣草呢！它的外形像个五角星，只是一个角是圆的，是淡淡的紫色，而其它四个角是白色的，中间还点缀着灿烂的金黄色，显得格外美丽，中间还有那小巧美丽的花蕊，漂亮极了，它并不是单独开放，而是一簇一簇的，并没有我们以前所看到的百花争艳的景象，可见它是不*凡的。在它没开花之前，是一棵被人忽视的小草，在它开花之后，它是一棵被人忽视的花，它是那么美丽，尽管没人在乎它的存在，尽管它知道它也许永远都这样的*凡，得不到像水仙花，月季花，玫瑰花那样的尊敬，那样的待遇，但它还是坚强的活着，为这条小路多增添一点色彩，为这个忽视自己存在的世界曾添一点生机，只要自己满意，自己知道自己对别人所做的贡献就够了，不在乎风吹雨打，不在乎人类对自己的踩践，坚强的活着，让自己的心灵得到安慰，就够了。
这就是路边的不*凡的生命。哪怕是一棵草都有如此的信念，我呢，何必因为一时的失败而伤心呢，坚强起来。相信，下次，我一定会成功的，老师们，不要忽视了我的存在，我会回来的，以前的我会回来的！谢谢你，不*凡的生命，是你，让我又拥有了奋斗的决心!谢谢你，不*凡的生命。
他是父亲，他是退休工人，他是这个奇特家庭的支柱，他也是这社会生活中一束灿烂而又耀眼的阳光，他是朱邦月，他有着另外一个名字，叫父亲。
打开电视机，映入眼帘的便是“2009年度感动中国颁奖典礼”的现场，一个催人泪下的短片悄然抚摸着人们的心灵，短片里呈现出一位老人微笑的脸庞，给人显而易见的沧桑感，但依稀能看出他对生活那积极向上乐观的心态，他并不是他两个儿子的生身父亲，但他依然能用*凡的双手，朴素的心，给两个儿子最坚定不移的父爱。因为他有着一个名字叫父亲，一家四口，不幸的是有三个人都患病，三个人的生活都需要他参与，一参与进去就是几十年。几十年中，他从不曾放弃过他们，他也从不曾怨天尤人过，他只是用最*凡的脸微笑的面对他们。
几十年下来，他早已失去了年轻时的活力，左腿因受伤的缘故已被截肢，他的生活多了一直陪伴他的拐杖。生活中，他左腿曾无数次的痛过，但他并没有因为这样而减少自己对家人一丝一毫的照顾。想起家人，他总能吸取足够的能量，让他的生活常常燃起一束希望的火光，从此拐杖便是他的翅膀，那一刻，他沉默的背后令人心酸......
为他颁奖的现场，在脑海中一闪而过，并没有给我留下多深的印象......
关闭电视机，手不经意间触碰眼角，一滴晶莹的泪珠，瞬间不受任何控制的滑下。呆了片刻，才发觉，或许是这份爱冲破了心灵的枷锁，或许是这份爱不经意间触碰到了心灵深处最脆弱的地方，才使得眼角变得如此潮湿.......
前几个星期，我种下了一株小草，取名为“宝贝草”。
今天是星期六。下午，当我正在做作业的时候，“轰！哗啦啦……”的几声，吓了我一跳。我蹦蹦跳跳地来到阳台，仰望天空，只见乌黑一片，狂风怒号，接着就下起了倾盆大雨。
我走回房间里，三下五除二地就把作业给做好了。于是，我又走到阳台，想观看“雨景”！雨越下越大，风也毫不势弱，越刮越大，我不由得打了个“喷嚏”，手碰到了一个东西。哦，原来是我的“宝贝草”！阳台上的植物被吹得东倒西歪，许多植物缩成一团，仿佛在对我说：“冷啊！冷啊！”唯有它，在寒风呼啸声中仍傲然地挺立着。任风吹，任雨打，都不能把它打倒，不能让它屈服！“宝贝草”啊“宝贝草”，你真顽强啊！
我的脑海里还有一件事到现在还记忆忧新。
那个星期，是“十一”国庆节。整个星期，我都只顾着玩，没给任何一棵植物浇水。几天后，我才记起，我居然有一个星期没给植物浇水了。于是，我提着水壶，来到阳台一看，我大吃一惊！许多*时生命力很顽强的植物都已经奄奄一息，就连我的“仙人球”也“牺牲”了……但，“宝贝草”还在坚持着，挺立着身躯，仿佛还在向我招手呢！奇迹啊！我给所有植物都浇了水，把枯萎的植物都剪掉了，顺手抚摸着“宝贝草”。在别人眼中，它只是一个“眼中钉”，而在我眼里，它却比任何东西都要可贵……
有人曾经说过：“每当英雄路过的时候，总要有人坐在路边为他鼓掌！”我宁愿去做那个鼓掌的人，也不愿去做那个英雄。因为，*凡比任何东西都要可贵……
——[感谢师恩]感谢师恩_优选【5】份
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”千百年来，无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来，而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神，所以这个比喻并不过分。
亲爱的老师，在那落叶纷飞的时节，我们这群迷茫的孩子，走进了校园，当我们第一次面对课本，那上面密密麻麻的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑。是您！是老师！用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音，让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识，叙述给我们听，让课堂充满了乐趣，带给我们无限的想象。
老师，您把希望的羽翼插在我们的身上，想让我们飞得更高、更远。正是这样，您在无形的小事中，教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时，您便化身为指路明灯，带领我们在大海航行；当我们感到挫折与失败时，您便化身为勤劳的园丁，为我们除去周围的杂草；当我们伤心时，您便化身为天使，为我们分忧，让我们快乐起来，重回活泼少年。您的关爱无处不在，那些点点滴滴的回忆，填满我的心海。
老师，因为你们的辛勤劳动，感动了所有的人们，所以有了每年9月10日的教师节，那是你们的节日，它的诞生，是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了，我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师，谢谢您，您辛苦了！”
诗词歌赋，颂不完对您的赞颂，加减乘除，算不出您的贡献。您是甘露，用那点滴的水珠滋润我们的心田，您是雨伞，用自己来为我们遮风挡雨，您是方向盘，在前面指引我们走向正确的道路。
给我印象最深刻的一次是：我们班有一位同学，他在开学的时候就一直学*兴趣不浓，玩心很重，甚至还做一些坏事，认识的同学都很讨厌他。这个时侯，我们的老师们“挺身而出”主动去帮助那位同学，没想到好心没好报，那位同学还辱骂老师，一点都不领情。可是老师并没有因此而放弃对那位同学的帮助，反而更加地关心他，还在专家那里去咨询了怎么样帮助学坏的学生，引导他们走向正路。结果还是让大家很欣慰的，那位同学在老师的不懈帮助下终归重新把心放回了学*上。
老师从不向别人倾诉自己的辛苦，但他们默默地培育了一代代的国家栋梁，自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。
在最后，我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻，并提前祝愿老师们节日快乐！
在这里，我先跟我最值得爱戴和尊敬的老师说声：“老师，您辛苦了!”老师!您把最珍贵的青春奉献给了我们，在黑暗中是您为我点亮了最明亮的灯，在我们迷途的道路上是您做了我们的引路人;在我们迷惘的人生道路中是您为我们指明了前进的方向;老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在这丰富的知识世界里遨游!是的，老师就是这么伟大，无私!
记得上五年级那年夏天的一个下午放学后，因为那天是我值日，所以我晚走了，当所有的同学都高兴地背着书包放学回家了，在空荡荡的教室里只见何老师还独自坐在讲台上，不停地查阅教学资料，聚精会神的思索着。这时，有几只讨厌的蚊子飞了进来，停在何老师那消瘦的手臂上，无情地吸食着她的鲜血，但何老师还是目不转睛地看着资料，是那么认真，那么仔细。她根本就没有发现蚊子的存在。“ 唉!怎样讲课才能让他们更容易懂进去呢?”何老师烦恼的说。此时，我的眼泪不听话地流了下来。以前，我们总把老师用心的上课当作恶意的折磨，背里说老师的坏话，现在想起来真是不应该啊!我们辛苦，老师比我们更辛苦。何老师，您是那么的伟大，像蜡烛一样，默默地燃烧着自己，用自己身上所有的光芒来照亮我们的前程，您对教育事业，对孩子们的一颗热爱之心打造出一个又一个奇迹般地神话。您的爱，像太阳一般温暖，像春风一般和煦，像清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，是天下最伟大，最高洁的。
每当我漫步在草坪两旁的路上时，看到一朵朵含苞待放的花蕾时，不由地觉得它们很美。但我又想到，花儿美，育花人更美!育花人总是不宣扬自己，一直在默默地呵护着他所培育的花朵。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
四年了，在这四年里，无论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您为我们付出了太多太多，深似大海，高如蓝天。老师，在我的眼里您是神奇的。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您，我的老师!感谢您为我所做的一切!将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师!是的，何老师就是这样一个人，她把她那最无私，最伟大的爱送给了每一个学生，使每个学生都得到幸福和快乐。
有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人。她就是我敬爱的何兰春老师。
呦呦鹿鸣，是一鸣惊人，更是一生执着……
——题记
漫漫人生路，记不清绽开过几朵奇葩，却总有那么零星几点，不时飘出异样的芬芳，沁人心脾……
每个人的青春都不一样，有的疯狂，有的纯粹；但有一种人，他们的青春又是一样的，他们投入去爱，投入去拼，投入去忧愁，投入去证明自己。那就是我们叫了千千万万遍的——“老师！”
他们就像是一颗种子，看似非常简单，有大有小，有长有短，有圆有扁。但是，一旦它长出枝叶来，慢慢儿开出花，它带给人类的就不是一颗种子的样子或者一种力量。他们，只是千千万万个行业中的一类，只是我泱泱大国十四亿人民中的一个，没有多少人会关注他们，那么，使他们做出选择的，是什么呢？
——是信念。
他们将自己最美好的光阴倾力付出在这个岗位上，他们带出了一届又一届学生，教出了一个又一个国家的栋梁之才。他们将我们种下，精心的灌溉着我们，看着我们一起慢慢发芽，然后各自忙着疯长，渐渐地，我们忘了去关注他，最回头惊觉：“您怎么变了？”——变得褪去了往日风采，变得疲惫不堪。
他们，真正做到了为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太*。然而，当他们离开这个岗位的时候，却又如石头溅入*静的海面中，只泛起一点点的涟漪，随后又一如既往地的*静，谁记住了他们呢？
当我们关注一个又一个高材生的时候，谁又能想到在他们成功的背后，有一个微笑着看着他们的老师呢？
也许，并不是所有的人都喜欢“老师”这个名词的，但我只想说，他们所付出的爱的本质都是一样的，只不过是所传播形式不同而已，有的是一句“后面站着去”的话；有的是让人胆战心惊的手上一下下的棒子；有的是一个又一个笑话；有的是堆积如山的作业……。他们不同形式的付出，只是为了我们共同的成功。
时间的齿轮，不知劳累的转动着，他们，在晨风中跌岩起伏，在暮色中满身疲惫，一回首，又是一季花开花落，风华笔墨，后庭尘埃，便春风化雨，桃李满门。我们何曾见过，它们拖着长长的影子，消失在华丽的霓虹街灯上的样子呢？
其实，最美的不只是永恒，更美的是短暂的瞬间，那几年，十几年，几十年，如此轻佻的说出数字，谁有能体会其中的岁月沧桑？在他们的心中，人生无须惊天动地，每个人都会有属于自己的一片森林，他们会一直活着，带着丘，在每一个河湾里。
我爱我的老师，但我更敬佩他们。
老师，虽然我不能和您走完同一条路，但我还会在自己的路上认真走下去，让您回头的时候，不至于担心我。
您是不灭的红烛，我心中的灯。
愿光阴不负汗水，芳华不负卿。
有人说，老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;有人说，老师是园丁，用汗水浇灌我们;有人说，老师是工程师，为我们建起成功的桥梁;有人说，老师是阶梯，有了他们，我们才能到达顶峰;有人说，老师是孺子牛，任劳任怨，不辞辛苦;也有人说，老师是海滩，任我们俯合那些知识的贝壳，用智慧垒起一座座沙滩……
我常常想起六年级那段美好时光。您，同我们一起游戏，同我们一起探究学*中的难题，同我们一起享受成功的喜悦——陈道源老师。
每当上课铃禹，您就走上讲台，娓娓动听地给我们讲解一道道难题，一个个道理，一条条法则，黑板上那一题、一字、一例都凝聚着您的心血和汗水。那一题题，如高级营养液输入我们的大脑，使我们更加聪明;那一字字，如干旱时的雨露，注入我们的心田，使我们长得更加强壮;那一例例，如指明灯为我们指明道路，引导我们走向成功。
您是教数学的，并且常说数学这门课没什么讲头，搞懂了就行，试卷上的题都考得是书上教过的，所以数学课上就没什么趣味，很多人不爱听，可我却觉得很好，而且我很爱听。您上的课没有一节课是乏味的，都是那么生动有趣。您在课堂上总讲故事，讲笑话，总引得我们哄堂大笑。
差学生看来，您是严厉，不通情理的，而对好学生来说，您是慈眉善目的，关心人。
记得六年级时，我是文娱委员。有一天，老师让我们唱《隐形的翅膀》，因为我们班有五十多个人，而老师复印的歌词只有二十几份。老师说，一张歌词，两个人看，我正巧和孙启瑞坐在一起，他不给我看歌词，还强词夺理地说：“老师给我的，又没给你喽”。老师是说“一张歌词两个人看，你看别人都是一张歌词两个人看的”，他哑口无言，他当然说不过我，因为他那边不得理嘛，可是他仍然不给我看，我像小孩子似的哭了起来，下课后，毅然决然的向老师“辞职”。您看见我哭了，真心先安慰我，询问我怎么了，要不要紧，待我感觉好了许多的时候，您才问我：“杨欢，你真的不想当文娱委员了?到底是谁欺负你的?让你委员都不当了。杨欢，你可要想清楚哦，你常说要为班级也一份力，自己却浪费这个白白的机会?”我毫不犹预地说：“不，为班级献力，有很多种方式，再怎么做我也不当文娱委员了”。“哦我想想，你先**室去吧。”
现在我知道，您是多爱我呀，文娱委员的确是很多人都想要却要不到的位子，我这样的退出，也给您啬了多少的难处。您不想让我退出，这却是我自己的意见。虽然您最后同意了我的意见，却没有再选文娱委员。
上次回母校，我看见您的白发又多了许多，岁月匆匆，您不知不觉间老了，我们却正向我们最美好的时光奔去。长大了，我要让您看到，您教出来的学生，有个名人。
教师节，我为您和全天下的老师献上一首诗。
我在书中看到过这样一个片段：他的骄傲弟子，一个作为自己儿子被抚养了十多年的弟子，接受了他的恩典，独自结束了一切。当然，它出现在遥不可及的幻想小说中，但我还是不明白为什么？”你没有资格再叫他老师了！忘恩负义的家伙，因为你不配！”看到这里，我似乎对所谓尊师重教略知一二。当然，这只是无知。
“老师，这是什么？什么样的人可以称为“老师”我以前一直在想，但我仍然没有一个确切的答案。是的，先生？那是什么样的人？
年复一年，我想悄悄地走进教师的世界，倾听他们的声音。但我一直不明白他们在做什么。像医生一样，为人民解除痛苦？不，不是。对我来说，老师带来的只是作业的痛苦。像警察一样，创造良好的人际关系？我摇摇头，答案显然被我否定了。现在处理好师生关系有多难啊！但是，老师，这是什么？什么是“尊师重教”？我在夜里默默地想了不止一次，但只有星星向我眨眼。
我踮着脚看办公室，因为那时，我只能站在窗棂里。现在我想来，我觉得有点不情愿。
没想到，一直在备课的老师对我笑了。但当我兴奋的时候，我不想摔倒。我头晕目眩，膝盖都磨坏了。很疼！这时，我匆匆看到了老师的身影，这和刚才不一样。她的脸变得苍白，就像，摔倒的人不是我，而是她。在我知道之前，老师已经把我带进了办公室。帮我把药放在腿上。如此关切的眼神和严肃的态度，似乎我是她自己的小女儿。擦药的时候，我看到一支没有墨水的红笔静静地躺在木桌上；一摞作业本；老花镜随意地放在桌上，好像一碰就掉在地上。很明显，这是老师在他出来之前放的，甚至是“扔”的。
我上幼儿园的时候就是这样。我很抱歉。我不敢对老师说谢谢。但我仍然记得我见到她的时候她嘴角的弧度。
时光静静地流淌，在我的手指一刹那间，我被推到了五年级。我仍然不知道什么是尊重老师和教学。老实说，在教师节，我很少送礼，但不管我知不知道，我还是会发自内心的真诚祝福。我希望他们永远快乐。每次离开办公室，我都会走出去，微微前倾。不止一次，一个同学问我为什么这样做，我没有回答他。在我心里，我低声说：“这有点礼貌，我能做的就是这样。”声音几乎听不见。这是正确的。我只能做这么多。
太阳悄悄地洒进了学校，悄悄地洒在熟悉的小路上，我和老师倒在桌边，她小心翼翼地解释着我永远不会“明白”的话题，但我一直看着她的侧脸，太阳又悄悄地洒进了我的心里。
夜晚，月亮明亮，星星稀疏。愿时光美好，永远记住与你共度的每一分每秒
——喜迎建团百年唱响青春赞歌心得感悟 (菁华6篇)
**的100年，是为中华民族的独立、**、繁荣，为*人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。我们回顾和总结了**100年的奋斗历程。100年来，**领导全国各族人民前赴后继、顽强奋斗，不断夺取革命、建设、改革的重大胜利，集中体现在紧紧依靠人民完成和推进了三件大事：
一是完成了新民主主义革命，实现了民族的独立、人民**；
二是完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系；
三是进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了*特色社会主义。这是**永远值得自豪的伟大成就，也是*人民永远值得铭记的伟大成就。
经过100年的奋斗、创造、积累，伟大成就集中体现在开辟了*特色社会主义道路，形成了*特色社会主义理论体系，确立了*特色社会主义制度。我们要理解这一道路、理论体系和制度的科学内涵，要求党和人民倍加珍惜、长期坚持、不断发展。面向未来，我们党要团结带领人民继续前进，最根本的就是要高举*特色社会主义伟大旗帜，坚持和拓展*特色社会主义道路，坚持和丰富*特色社会主义理论体系，坚持和完善*特色社会主义制度。
站在新的历史节点上，*同志曾把我们党领导的伟大事业比作万里长征，指出新*成立只是万里长征走完了第一步。到今天，我们又走完了第二步、第三步。展望未来，还要坚定地迈出第四步、第五步以至更多、更大的步伐。为此，*领导人曾语重心长地告诫：我们完全有理由为党和人民取得的一切成就而自豪，但我们没有丝毫理由因此而自满，我们决不能也决不会躺在过去的功劳簿上。因此，我们党隆重庆祝建党100周年，其要旨既是为了继往，更是为了开来。
党的历程全面体现了人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观，对全党深入贯彻群众路线提出新的要求。做好宣传思想文化工作、推进精神文明建设，要牢固树立群众观点、站稳群众立场，把以人为本、执政为民的理念落实到各项工作中。要坚持一切为了群众，宣传引导群众、真诚服务群众，多办得人心暖人心的好事实事，着力满足群众精神文化需求，让人民共享文化改革发展成果。要紧紧依靠群众，把群众实践创造作为推进工作的源头活水，把群众是否满意作为检验工作成效的第一标准，使精神文明建设获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。要摆正同人民群众的关系，把人民放在心中最高位置，增进群众感情、树立大众情怀，始终保持同人民群众的血肉联系。
着眼于继往开来，我国过去30多年的快速发展靠的是改革开放，我国未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。要坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策，坚定信心、砥砺勇气，把改革创新精神贯彻到治国理政的各个环节，奋力把改革开放推向前进。要继续牢牢扭住经济建设这个中心不动摇，坚定不移地走科学发展道路；要继续大力推进社会主义民主政治建设，坚定不移地走*特色社会主义政治发展道路；要继续大力推动社会主义文化大发展大繁荣，坚定不移地发展社会主义先进文化；要继续大力保障和改善民生，坚定不移地推进社会主义和谐社会建设。对此，我们只有牢记并坚定不移，才能在新的历史起点上把*特色社会主义伟大事业全面推向前进。
我们要继续以新的伟大实践书写未来美好新篇章，我们要适应新形势新任务，全面推进党的建设新的伟大工程，全面推进*特色社会主义伟大事业，我们一定要认真学*、深刻领会，把思想和行动统一到讲话精神上来，把讲话精神贯彻落实到各项工作中去，为经济社会又好又快发展作出自己的贡献。
全体起立，宣誓，我志愿加入*共青团，坚决拥护**的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团的义务，严守团的纪律，勤奋学*，积极工作，吃苦在前，享受在后，为*事业而奋斗。宣誓人，王雁。这一天我们共同重温入团誓词。
多么崇高而励志的话语，多么动听而又耐人寻味的情景再一次出现在了我面前，那年我16岁，穿着整齐的校服，扎着马尾辫，虽然那时对生活充满着懵懂，但是心里已暗自下定决心，孝敬父母，是作为儿女的本职，热爱**是作为*的义务。
而今，供排水公司机关团支部“不忘初心跟党走，争做合格共青团”的主题团课让我们再一次重燃了对共青团追求向往。让我们牢牢把握“学****总*讲话做合格*”这一主题，将“一学一做”教育实践进行到底。***总*的重要讲话寄托着党对青年一代的殷切期望，体现着党对共青团事业的高度重视。虽然我只是一名*，但是我已经递交了入党申请书，我会更加向周围的优秀党员看齐，靠拢。时时刻刻提醒着我是一名优秀*。
世界中没有不付出，就可以收获的人。要做一名合格的*，就必须学会付出，无数革命先辈们在为了祖国的**与发展建设中付出了艰辛，他们流过汗，流过血，甚至献出生命，他们是我们的榜样，我们作为他们的继承人，便要将这种肯付出，甘于奉献的精神发扬光大，将*的先进性和光荣感充分展现出来。
*要讲理想，做一个“仰望星空”的人，立潮头，做一个勇于担当的人。作为*的我们，更要把气神激发出来，让我们的青春插上理想的风帆远去，无论路上有多少艰难坎坷，我们不要气馁，时刻提醒着自己小船会到达梦想的彼岸。
青春，是一首永不言败的诗，青春，又是一篇朴素自然的词，让我们扬起理想的风帆，放飞青春的梦想。青春，因梦想而光彩夺目。供排水，因我们这些充满朝气蓬勃的*而精彩。
“起来，饥寒交迫的奴隶！起来，全世界受苦的人……”
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”
从激昂雄壮的《国际歌》，到催人奋进的《中华人民共和国**》，“起来”、“起来”、“起来”，唱出了全世界无产者的共同心声，唱出了中华儿女自强不息的奋斗精神。100年来，从艰苦卓绝的革命岁月，到热火朝天的建设年代，到繁荣发展的改革时期，**一路走来，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终把为人民谋幸福、为民族谋发展作为矢志不渝的“初心”，带领中华民族不断地起来、起来、起来，前进、前进、前进。
党带领人民“站起来”。在封建旧制下，人民群众地位卑微、生活困苦、尊严沦丧，*人民仍承受着帝国主义、封建主义和官僚资本主义“三座大山”的重压，遭受着“华人与狗不得入内”般的屈辱。**诞生以来，始终把人民利益放首位，打败了压在人民头上的各种*势力，打土豪、分田地、当家做主人，改写了被压迫被奴役的命运，*人民真正挺直腰杆站了起来。**带领广大人民完成了伟大的社会主义革命，确立了社会主义制度，消灭一切剥削制度，彻底结束旧*半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了旧*一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给*的不*等条约和帝国主义在*的一切特权，实现了*从几千年向人民民主的伟大飞跃。
党带领人民“富起来”。新*是在一片废墟之上建立起来的，其时经济瘫痪，人民生活困苦艰难，同时还面临资本主义的封锁和围堵。在内外交困、一贫如洗、举步维艰的严峻形势下，**带领*人民开展了伟大的社会主义建设，并审时度势、**思想，大力推进改革开放和社会主义现代化建设，极大激发广大人民群众的创造性，极大**和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，实现了*经济的快速腾飞。改革开放使人民生活改善，社会安定有序，民族团结进步，国家繁荣富强，人民群众过上了有里有面、有滋有味的生活，脸上洋溢着幸福的笑容。
党带领人民“强起来”。在新的历史时期，我国发展过程中所面临的世情、国情和党情都发生了新的变化，面对这些新变化新机遇新挑战，以*创造性地提出了一系列治国理政的新理念新思想新战略。努力实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的*梦，积极推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，创新、协调、绿色、开放、共享新的发展理念，“一带一路”发展战略，群众路线教育、“三严三实”和“两学一做”学*教育……*治国理政的宏伟蓝图正在一步步落到实处、取得实效。*这个世界上的发展*家在短短30多年里摆脱贫困并跃升为世界第二大经济体，国际地位和国际影响力显著提高，*人民的自豪感和自信心不断增强。
100年风雨兼程，100年漫漫求索，100年卓越辉煌。*人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃，本质上就是**以民为贵、一心为民、坚持初心、砥砺前行的时代壮美画卷。起来、起来、起来，前进、前进、前进，在未来的征程中，**将坚持不忘初心、继续前进，用为民谋福的一腔热忱创造中华民族更加辉煌灿烂的明天。
光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，**已经走过100年的风风雨雨。在党的一百岁生日之际，我们每一个人的心情，除了感慨，更多是感激。
1921年7月，浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊，犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮，拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾，亮出了*的伟大旗帜，点燃了神洲大地上的星星革命之火。
当时间的脚步将我们带入21世纪，在这个崭新的时代里，我们的祖国在改革开放和市场经济大潮的涌动下，已经走上了繁荣昌盛的强国大道。是的，我们现在的幸福生活确实离不开党的关怀。
红旗飘飘，**猎猎，祖国欣欣向荣，经济蓬勃发展，人民安居乐业，国际地位空前居高，*人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进。用历史验证**的伟大历程，我们要铭记党，拥护党，所谓党民一心，对党就像对我们的亲人。
每每想到七月，总有一番独特的风景。江南，一个如诗如画的地方。南湖上的一叶小船，承载了一份特殊的使命。然而就在这烟雨江南，水波轻漾的南湖，12双手翻开了*历史崭新的一页——**诞生。它宛如黑暗中的一盏明灯，点亮了*人民前行的道路。
鲜红的旗帜上一把镰刀和铁锤似的图案——便是党的旗帜。它凝聚了多少人的鲜血与汗水，多少*人民铿锵的誓言。
回眸党的历程，它是艰辛的，是坎坷不*的。同样是时光的道路，那段光阴却是洒满了鲜血。
红军的二万五千里长征，爬雪山，过草地。铁索桥锁链支支吾吾的声响，言说着往日的艰辛；十五岁的刘胡兰，面对敌人狰狞的面孔，寒光闪闪的刀，他坚毅地喊出：“怕死就不当*员！”还有监狱中的叶挺，尽管敌人百般诱惑，他却轻蔑地说：“人的身躯怎么能从狗洞中爬出！”
多少像他们一样的华夏儿女，为了争取民族的自由和人民的**，抛却头颅，洒尽鲜血，奏响了一曲曲英雄凯歌！那个腥风血雨的年代，那些峥嵘的记忆，怎么会忘怀，恍若已经深深的铭刻在脑海中，永不褪去。
有人云“没有*，就没有新*。”28年的浴血奋战，1949年崭新的中华人民共和国横空出世，东方的雄鸡，开始惊天震地。而今天，中华民族燃烧了整整一个世纪的复兴之梦，获得了更加坚实的基础。
从2006年青藏铁路全线铺通到2007年我国首次探月工程取得圆满成功。从2008年的奥运会，到2009十月一日在广场举行的盛大阅兵仪式；从2010年亚运会在*举行，到2011年的天空一号发射成功……华夏儿女的成绩赫然可见。
而这一切，如果没有党的诞生，那么也就不会出现，甚至说，*这颗明珠，还被层层烟雾所覆盖。
所以，请记住党的历程，将党铭记在我们每一个人心中。在不久的将来，争取成为一名优秀的党员！
在阳光下静静地读着这个故事传说，闻着纸张的清香，感受着阳光的温暖，体验着以前长征的艰辛，铭记着党在我心中。
今天，我读完了《红军长征故事传说》，当我把这本书合上的一瞬间，那一位位勇敢顽强的英雄，那一场场惊心动魄的战争，仍久久浮现在我的眼前。我轻轻睁开双眸，泪水在不经意间流下……这一个个故事传说，是多么令人感动！为了让士兵喝上新鲜的鱼汤，而自己饿得牺牲了的炊事班班长；故意说谎了节省粮食的红军小鬼；舍己为人，把干粮让给别人的小红军小兰；在敌人面前宁死不屈的刘胡兰；勇敢顽强的王二小……这些故事传说汇成了一首感人肺腑的赞歌！“不到长城非好汉，屈指行程二万。”道出了不到革**据地，不打败日本侵略者，不取得革命的彻底胜利，决不是“好汉”的宏伟志向和坚强决心。
今年是*建团100周年。我就一直在思索，党在我心中有什么？轻启记忆的小河，小时候，党在我心中是映照着红旗的隆隆炮火，是攻城拔寨勇往直前的人民*的嘹亮军歌，是纪念馆中斑斑的血衣，是墙上的巨幅画像中庄严宣告的新*……那时候，党在我心中是遥远而神奇的。系上红领巾的我开始注意，家乡的泥泞小路变得宽敞*坦，偏僻的小城里人们的欢声笑语回荡在蓝天，大人们都说：“党的政策好啊！”党在我心中，开始变得伟大、亲切，已经不再是小时候那么模糊了，而是变得真切。在生活中，无时无刻都能看到他们的踪影。它已是溶入我灵魂的一种精神，一种动力，一种激情。它已成为我毕生不变的信念。它已溶入在我的生活中，它已溶入在我的工作中，它溶入在我的血液。
*迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。这熟悉的歌声从我耳边响起，坚定了我将发扬党那伟大而又无私的精神，坚定了我要孜孜不倦的学*，沿着先烈们走过的路，继续走下去，做一名称职的*人！
——感谢师恩的作文实用二十份
古人云：“古之学者必有师。师者，传道授业解惑也。”对于每一个人来说，在我们从无知的青涩少年到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。而在我的生命历程中，陈老师您则是我最为尊重和感恩的人。
记得四年前，我正念三年级的时候，陈老师您担任我们的班主任，您关心，体贴我们，您总是那样的和蔼可亲，让人感受到您那由内散发的慈母般的温暖。
以前无论是在学*上还是在做事这方面，我都没多大信心，总觉得自己办不到、做不好，到头来还是半途而废，同学们都因此讥嘲我，说我无能，我也因此而整天以泪洗脸、垂头丧气。陈老师您见了，也不知是怎么一回事，便问同学可否知道，陈老师您了解到整件事后，便借着学校准备举办爬山活动这个机会，让我重拾自信……
在爬山活动开始的前一天，我本想装病不参加活动，可那天陈老师您却到我家来探望我。最后，我装病的计划不得不被您识破了。
在我的无奈之下，我只好回到学校去参加爬山活动了。我们来到登云峰山下，我抬头看着那望而生畏的高峰，我的脚不由得颤抖了起来，大家都兴奋地往上开始爬了起来，就惟有我站在原地不动，心里直“扑通、扑通……”地跳个不停。陈老师您走了过来，往我后面推，我对您说：“老师，我不行，我是不可能攀上那座高峰的。”陈老师您听了，说道：“别怕，你看，同学们都爬上去了，为什么他们行，而你就不行呢？你要相信自己，来！”在陈老师您热情的鼓励下，我开始慢慢地往上试爬了起来。您喊：“一步。”我就爬一步，“一步。”我就又爬一步，“再一步。”我就再往前爬一步，每爬一步，我都对称老师您痴笑，心中那种恐惧感顿然消失了，自信心慢慢地回来了，不知不觉间，我已经爬上了半山腰，我心里呈现出了一种从未有过的成就感。我继续往上爬着，哈！不一会儿，我已经爬上山顶了，我站在山顶上欢呼，喝彩……
陈老师您走了过来，拍拍我的肩膀，说：“现在，你明白了吧！世上无难事，只要肯登攀。从今以后，你不要再怕这儿怕那儿了，你要提起信心，鼓足勇气，努力地去克服那人生的种种困难，你要相信，你一定能够办到的。”
听了这话后，我含着泪，对着那高高的天空，拍着心口高喊：“我是可以的。”
从那天以后，我明白了：“世上无难事，只怕有心人”这个道理，它使我在以后的人生中克服了种种困难，让我有了面对人生的勇气。
在此，我为我最尊敬的老师们说声：“老师，你们辛苦了！能得到你们的教导，是我们这生最大的荣幸。”
无可置疑的是，人生来就要感恩，但并不代表人生来就已经学会感恩。刚刚降临人世的娃娃，应该要感恩，应该要感恩他的妈妈十月怀胎辛辛苦苦地把他生下来，但那时的娃娃，根本不知道什么叫感恩，怎么感恩?
小学的时候，常听老师说要感恩，要感恩老师，要感恩父母，以“感恩”为话题，也不知道开了多少次主题班会。每每要开班会，同学们总是很开心，都积极地收集资料，配合老师，这一切的原因却只是因为开主题班会不用上课，只要坐着听老师讲讲故事，看同学表一下演，一节课便过去了，当然很轻松。可故事讲完了，表演看完了，感恩的'真谛有领悟到吗?感恩的重要性，有记住吗?我可以坦白地说，我没有。以前，我是真的从来没有思考过“感恩”这两个字的真谛。从来没有用心去回报爸爸妈妈和老师对我的付出和关怀。直到一次，看到妈妈在房间悄悄地落泪，我才真正地学会了感恩。妈妈一向很疼我，这点我是知道的。然而，我却总是对妈妈提些无理的要求，总是不顾妈妈的感受对她大呼小叫，总是无理取闹地责备妈妈偏袒着妹妹。妈妈工作很辛苦，回到家本应该好好休息，可我却伤透了妈妈的心，虽然如此，妈妈却丝毫没有在我面前表现出一丁点儿的难过和伤心，我一直认为妈妈是女强人，她不会哭。可当我看到妈妈在房间哭泣的那一刻，我才发现我错了，错得如此离谱。妈妈不是女强人，她只是一个普通的女人，她会伤心，她也会难过，她像天下所有的母亲一样，默默地保护着自己的孩子，默默地承受孩子的一切。她像天下所有母亲一样，在等待着孩子懂事，在等待着孩子长大，在等待着孩子学会感恩。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，学会感恩，领悟感恩的真谛才是我们真正应该做的。
鲜花要感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰要感恩长空，因为长空让它飞翔;高山要感恩大地，因为大地让它高耸入云。我要感恩我的老师，因为老师为我打开了智慧的大门，让我们在知识的海洋里遨游。在我成长的历程中，您浓浓的师爱，一直伴随我左右。
唐朝诗人李商隐说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。怪不得有人说老师是春蚕，是蜡烛，的确如此。
六年了，我从一个牙牙学语、一无所知的顽童，慢慢地变成了一个见多识广的少年，这些都离不开您的付出和关怀。为了我们的健康成长，您付出了太多太多的心血。作业本上一个又一个的对号是我进步的阶梯;作文本上一句又一句激励的话语，是我前进的动力;课堂上，你一个又一个别具匠心的提问，把我带向了知识的海洋，去探索科学的奥秘。
六年了，我亲眼见到了您的头发由青丝变成了白发，光滑的脸上增添了许多皱纹，挺拔的脊背逐渐变得弯曲。老师您为我们的成长付出了太多太多，我发自内心的感激您。我的老师，感谢您为我做的一切。
六年了，一桩桩往事历历在目，如在昨天，记得四年级时，马广涛从楼梯上摔了下来，摔断了左腿。是您把他送进了医院，经过医生的救治，他的腿接好了。从此，在家卧床三个月，是您每天下班后，给他辅导功课，才使他没有落在其他同学的后面。我还记得，那次您感冒了，脸烧得通红，嗓子干哑地说不出话来，可是您仍然带病为我们上课，上完课您才回到办公室休息。我还记得……
“谁言寸草心，报得三春晖。”老师，我知道无论如何我都无法报答您的恩情。我只有在您的指引下，学好科学文化知识，回报社会。饮水思源，怀师感恩，在此，我真诚地向您说一声：“谢谢您，我的老师!”
这是一个阳光明媚、万里无云的早晨，同学们与往常一样，高高兴兴地来到学校。此时，一位身背书包，手拿野菊花的小姑娘也蹦蹦跳跳地来到学校，只见她的脸圆圆的，乌黑的头发扎成了两个小辫，还系上了粉红的蝴蝶结。她额前的`几缕刘海地有些凌乱，细长的眉毛下面镶着一双水灵灵的大眼睛，张开的嘴巴里露出洁白而整齐的牙齿。她正在笑，笑得是那么甜。
小姑娘没有像*常一样先进教室，而是径直来到老师办公室的窗外。办公室的窗户开着，里面没人。小姑娘右手拿着一束野菊花，小心翼翼地向桌上的笔筒里插，笔筒里放着毛笔、钢笔和直尺，它们歪向一边，好像正在欢迎这束美丽的鲜花。笔筒旁有瓶墨水。墨水盒盖还打开着，显然刚过不久。它旁边的地球仪是那么陈旧，不知被老师转过多少遍呢！最引人注目的还是那本台历，“九月十日中国教师节”几个字，醒目、耀眼！桌子中间放着《语文参考书》，那上面渗透着老师多少辛勤的汗水啊！书上的那副眼镜，也许戴的时间太久，镜框上的漆己经磨掉了许多。
小姑娘是谁？她为什么给老师献花呢？噢，她叫王丽，这是她在教师节的早晨为老师献上的第一份礼物。一束野花是那么不起眼，但此时此刻，它又是那么的美丽，因为这束花里包含了学生对老师的深探敬意，代表着学生的一颗心、一片情啊！哎，王丽，那束鲜花你要送给谁？王老师还是孙老师……是啊，王丽想到了，她要把那束鲜花献给所有的老师们。窗外，阳光映红了一朵朵绽开笑脸的喇叭花，也映红了这个站在窗前笑得正甜的小姑娘……
人世间，沧海桑田，群山有崩塌的时候，大海有干涩的时候，生灵有绝灭的时候，可唯有施恩，超然于一切事物之上，永远永远……
————题记
人生最大的悲剧不是面临死亡，而是他们不在有感恩的心。这句话我以前一直似懂非懂，自从听了那个故事以后，我的确受到了非常大的震憾，那个故事让我真正领悟到这句话的含义。那个让我为之震憾的故事，再次涌上我的心头....
那是一个职高女生的自述，她讲述了自己所经历的那些刻骨铭心的爱，与被爱。讲述了她感恩父母的另一种方式。
我在读于某职业高中，从小家庭条件就不是非常好。我的父亲是一个下岗工人，为了维持生计，他只好独身在外做苦力。我的母亲为了我照顾我，选择在家照顾我的饮食起居，顺便指导我的学*。其实，我的母亲从小也是出身名门望族，她从小就受到了非常好的教育。有一次，我母亲外出游玩不慎落入深水中，无论她怎么呼救在场的人都不愿舍身相救。最后，还是我父亲路过，奋不顾身的及时将我母亲救起。如不是我父亲可能我母亲已经死了，我母亲为了报恩便嫁给了我父亲。她不顾家族的反对，不惜抛弃荣华富贵与我的父亲厮守。虽然日子过得清苦，可母亲从来没有后悔过。母亲从小就教育我，要懂得感恩，要时刻有一颗感恩的心。她将她与我父亲的故事告诉我，希望我能懂得其中的恩与爱。小时候我非常是羡慕、佩服我的父母。可我渐渐长大，我看着同龄人家里生活条件都比我好。由于嫉妒心理和攀比心理作怪，我开始向家里要
钱来满足自己的种种心理。而且钱越花越多，这对一个本就不富裕的家庭来说，无非是一种巨大的浪费。可这跟我又有什么关系呢?我本来也可以是有钱人家的孩子的，我本来也可以有非常多人羡慕的家庭的。而这一切都因为我母亲所谓的感恩而破灭了...终于有一天，母亲看不下去了。她把我叫到房间里，说是要找我谈心，我知道这无非是想找借口来骂我。母亲开始滔滔不绝的说起来，我却根本不想听。母亲还没有说到一半，我就吼出来了。我也不知道当时为什么会这样，我第一次和母亲这样大吼。我开始埋怨母亲，不该与我的父亲结婚。如果她没有和我的父亲结婚，我现在的生活不知道要比现在好过多少。我恨我的父亲，更恨我的母亲....
自从那一次争吵以后，我不在与我的父母说话。渐渐的那个所谓的家我也非常少回了，我发现自己越来越恨那个什么也给不了我的家与家里的有着血缘关系的陌生人。
我开始放纵自己，与社会上所谓的朋友一起出去鬼混，我觉得只有那样我才会抛开所有的不愉快，渐渐*复自己想家的冲动。只有没有钱的时候我才会回家去拿钱，其他时间我都与所谓的朋友在一起，甚至连学校我也非常少去了。我的父母在我每次回家的时候，都会来劝我让我要好好读书，让我少与那些朋友在一起。我从不会理会他们说的这些话，反正我回家就是来拿钱的，他们说什么我只要当耳旁风就好了。我不知道为什么，我回家拿钱的时候，我的父母都有非常多钱给我。当时就想，管他是从什么地方得来的的只要有钱用就好。我后来才知道，那些钱都是我父母省吃俭用，一分一分的存起来的，我的父亲为了多找一点钱，不顾我的母亲的劝阻一天要打三份工。可他的营养却一点也跟不上。
我似乎早就把母亲以前教我的要学会感恩之类的话抛到了九霄云外。我继续的'在外面挥霍，挥霍着我的青春，挥霍着父母的血汗钱...中考我理所当然的名落孙山，可现在的我根本不在乎这些。只想着放暑假了，该怎么去挥霍。朋友说我可以到发廊去打工，这样就可以有钱玩了。我想反正放假也不用上学，就答应了。这样一来，我回家的之间就更少了。母亲为了我的事，也是积劳成疾。
在一个午后，我的父亲在工地上做着他今天的第二份工。由于劳累过度，再加上营养没有跟上。他眼前一花，不慎从10米高空坠下....
医院里，我父亲还在不断的念叨着我的名字。父亲知道他快不行了，可他还是想见我最后一面。哪怕是我根本不懂什么是感恩。父亲让母亲拨通了我的电话....
而此时，我正在KTV唱歌。看见电话响了，拿起来一看，是母亲。本来不想接的，可是不知道为什么，就感觉不接这个电话我会后悔一辈子。可能是亲人之间特有的心灵感应吧!我走到门外，按下了接通键，母亲焦急且略带悲伤的声音映入我耳畔....
挂了电话，我都不知到我是怎么走出KTV的。一路狂奔，心中只有一个念头一定要见父亲最后一面。到这个时候我才知道，自己是爱他们的，只是那份爱一直被自己掩埋在心的最深处。连自己都快要忽略了的地方一直有着对父母深深的爱，可现在知道了是不是已经晚了?我在心底这样反复的问着自己。
站在病房门口，推开那扇隔绝自己与双亲的那扇陈旧的木门。父亲正奄奄一息的躺在雪白的病床上，而母亲却眼泪汪汪的坐在病床旁，我看到此时的他们的双手还是紧紧的握住的。父亲看见我来了，嘴角不经意上扬，露出了淡淡的笑意。我缓缓地走向病床上的父亲，此时的他看上去已经老了好几岁，眼中早已泛起了泪花...母亲见我走向父亲便自觉的将边的位置让给我。
我上前，父亲拉着我的手，我正准备说些什么。父亲却先开口道：“文儿，爸爸没什么其他的愿望，就希望你能好好的学*，来报答妈妈对你的养育之恩。爸爸知道自己时日不多了，你要代替爸爸好好的照顾妈妈，她跟着爸爸也吃了不少苦。文儿，答应爸爸好吗?”父亲吃力的说着，一边的母亲早已泪流满面。我握着父亲的手，坚定的点点头。父亲见我答应了，便笑了，笑得那样真挚。父亲的手缓缓的从我手中滑落，他安详的闭上了眼睛。一滴热泪从他眼角滑落，可他的嘴角依旧上扬。我哭了，母亲哭了。悲伤顿时在整个病房弥漫开来....我和母亲办理好父亲的后事以后，母亲将我送进了学校。由于我中考失利，再加上初中我也没怎么好好读书，学*实在跟不上。母亲就将我送进了临*的职业学校，她想让我好好的学一门技能。就在母亲将我送入学校以后，她由于劳累过度，加上父亲去世的打击，卧床不起。
我发誓，一定要照顾好母亲，将父母全部的恩抱在母亲身上，让母亲过上好日子。从此一家的重担落在了我的身上，我一边学*一边照顾母亲。后来，老师们知道了我的事以后，就告诉了学校。学校不仅减免了我的学杂费，还给我生活补助费。老师们对我也是关爱有加。
好景不长，就在我奋发图强的时候。母亲死了，这件事犹如晴天霹雳般，刺痛我的心灵。我绝望了，伤心了，难过了，心碎了.....可我依旧无法在挽回什么。
人最大的悲伤不是面临死亡，而是有恩不知道在什么地方报。我此时的心情就像这句话一样，活在世上的信念破灭了。
滴水之恩定当涌泉相报，父母这种赋予生命，赐予生存之恩我们难道不应该用生命，用一辈子的时间去报吗?为什么当我领悟的时候却再也没有机会了?
我披着泪水，不知不觉来到了班主任的楼下。老师看见我狼狈的样子，连忙把我扶进屋...在屋里，老师擦干我的泪水，问我发生什么事了?我只是一下子趴在老师的肩头，止不住的大哭起来...老师连忙安慰我。
老师知道我的事以后，把我接到她家，让我和她一起住。她天天苦口婆心的劝我，让我要振作起来，只有好好学*才能让天上的父母安心，才能正真的报答他们的恩情，才能更好的报答社会...
我也渐渐想通了，慢慢的振作起来。我开始拼命的读书，把所有的悲伤都化作学*动力....功夫不负有心人，我顺利的毕业了。由于成绩优异，学校的重视，非常多好的企业都想找我去实*...没过几年，我凭借自己的实力当上了某公司的总经理。
我知道是我感恩的时候了...我没有忘记那个收留我，安慰我的老师，也没有忘记那个支持我，重视我，关心我的学校。现在钱对我来说只不过是一个数字而已，我拨了一笔钱，把那个教育我的学校里里外外重新修整了一遍。把那个老师接来和我一起住，我要用后半辈子的时间来报答她，感谢她当初的收留，与安慰。或许在某一时刻我已经将她当成了我的另一个父母，我想将以前没有对父母报的恩情全报在他身上。
双亲虽已逝去，感恩仍可进行。将恩情报答给爱我的人，我爱的人，甚至全世界.....嗯，我懂了。这就是爱，也是感恩。冰心说：爱在左，而情在右，走在生命树的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”千百年来，无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来，而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神，所以这个比喻并不过分。
亲爱的老师，在那落叶纷飞的时节，我们这群迷茫的孩子，走进了校园，当我们第一次面对课本，那上面密密麻麻的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑。是您！是老师！用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音，让我们以快乐的`心情学到了知识。您在课堂上，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识，叙述给我们听，让课堂充满了乐趣，带给我们无限的想象。
老师，您把希望的羽翼插在我们的身上，想让我们飞得更高、更远。正是这样，您在无形的小事中，教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时，您便化身为指路明灯，带领我们在大海航行；当我们感到挫折与失败时，您便化身为勤劳的园丁，为我们除去周围的杂草；当我们伤心时，您便化身为天使，为我们分忧，让我们快乐起来，重回活泼少年。您的关爱无处不在，那些点点滴滴的回忆，填满我的心海。
老师，因为你们的辛勤劳动，感动了所有的人们，所以有了每年9月10日的教师节，那是你们的节日，它的诞生，是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了，我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师，谢谢您，您辛苦了！”
诗词歌赋，颂不完对您的赞颂，加减乘除，算不出您的贡献。您是甘露，用那点滴的水珠滋润我们的心田，您是雨伞，用自己来为我们遮风挡雨，您是方向盘，在前面指引我们走向正确的道路。
给我印象最深刻的一次是：我们班有一位同学，他在开学的时候就一直学*兴趣不浓，玩心很重，甚至还做一些坏事，认识的同学都很讨厌他。这个时侯，我们的老师们“挺身而出”主动去帮助那位同学，没想到好心没好报，那位同学还辱骂老师，一点都不领情。可是老师并没有因此而放弃对那位同学的帮助，反而更加地关心他，还在专家那里去咨询了怎么样帮助学坏的学生，引导他们走向正路。结果还是让大家很欣慰的，那位同学在老师的不懈帮助下终归重新把心放回了学*上。
老师从不向别人倾诉自己的辛苦，但他们默默地培育了一代代的国家栋梁，自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。
在最后，我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻，并提前祝愿老师们节日快乐！
打开门，浓郁的墨香瞬间袭来，徘徊在我的四周，久久地，久久地…勾起记忆角落的回忆，轻轻触碰，灰尘四起，那一某幕清晰的呈现在面前……
浮躁似乎一直都是我标签。直到她亲手为我摘下。
她，似乎一直都在笑，从不生气，她那双柳眉下是一双神韵的双眸，温柔且慈祥。但我却仍被叫到教师办公室里，聊聊天，你看看，这么简单的题，你都错！老师愤怒的说道，我知道你的水*，但这么浮躁总会坏了好事。便端茶杯小喝一ロ，便沉默不语，那死一般的寂静如海啸般向我袭来，我有一丝害怕，只盯着鞋子，默不作声。
跟我来，我惊讶的望着老师，就跟了过去。越走越偏敝，望眼望去，只有书法教室，*了，更*了。我已能嗅到那浓郁的墨香，幽幽的。推开门，取出渲纸，压好，蘸了蘸墨汁，便递给了我，我望向老师，只见微笑地望着，我，一如既往。
我犹豫着，下了笔，当洁白的纸上出现了一个黑色圆点时，我心一顿，继而放松下来一笔一画，端端正正地写下每一个字，心，得到了从未有过的*静，渐渐沉淀下来，不知不知觉中来到了一个只有我的世界，再无他人，只是默默地感受空气的触觉，风微起，挑动了耳边的发丝，吹起了洁白的窗纱，一切显得那么缥缈。
抬头，发觉写了一大面，从开始的弯弯扭扭到后来的端端正正，这一切都是因为心。心浮躁，什么事都做不好，心沉淀，什么事都做得好。
沉淀，是一艘渔船，会带你回到温暖的港湾，是太阳，在冬日给你温暖……
关上门，墨香被留在房内，但心中总有那么一股特殊的香气回荡，回荡……
时间如白驹过隙，转眼3个春秋已不复回路，从我感受老师第一次关注到今，往日的风风雨雨便在记忆深沉浮现......
——题记
这天，是班主任的生日，我们要在今晚给班主任一个惊喜，来祝老师生日快乐。
这晚，我们将教室装饰了一番，黑板上"祝您生日快乐"六个方方正正的五彩大字，后方的黑板上"老师您辛苦了"。色彩斑斓，课桌上只有一个大蛋糕。
月色朦胧，星光灿烂。晚自*的教室出奇的安静。同学们蹲在课桌下，等待着老师的到来。当班主任推开门的那一刹那，“嘭”！全班沸腾——“祝老师生日快乐”。说着已把满脸的惊喜的班主任围个水泄不通。一个香香的大蛋糕上，点着48根跳动的蜡烛，还有48颗炽热的心。
在闪烁的烛光下，老师晶莹的泪珠，幸福的哽咽，我的心猛地为之一颤，三年来，他为我们操碎了心。不经意间，我瞥见了老师双鬓上的几缕银丝，岁月的痕迹在他的脸上。
是啊，三年来，他为我们付出太多的汗水，每天晚上为我们批改作业，整理作文到深夜；每天早上早起，陪我们早读；晚自修结束还要到寝室，等大家都睡了，在自己离开……
老师，是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只要消儿口就使你神清气爽。
老师，是挫折中的阵阵清风，当你惶恐伤心事，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪。
老师，你是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的原野。
今天，在你的生日上，我真诚地说声：“老师，谢谢您！”
我来这学校少许也有5年了，在这5年期间里，也给我留下了美好的回忆。但使我记忆犹新的是：在我上四年级班主任――叶雅洁老师。她有着高高的鼻梁，鼻梁上挂着一副眼镜，她有一双水汪汪的眼睛，一潭清澈透明的秋水，流露出的是纯洁和善良，白静的脸上洋溢着亲切坦然的微笑，让人不由自主的产生一种轻松愉快的感觉。
老师讲课行云流水般的快，不过她讲的课大家都明白，都理解。我以前胆子很小。记得我以前在课堂上从不举手发言，有一次上数学课，老师叫我会答问题，我心里很害怕，生怕会答错了会被同学们笑话。老师仿佛看穿了我的心思，对我说：“何佩滢，不要怕会答错了，只要你有勇气来回答这个问题，一切都会得到解决。”我听了老师的话，心里就像把一块大石头放了下来，轻松多了。我鼓起勇气把这个问题了，结果对了，老师对我微微一笑，做出了一个胜利的表情。
从那节课起，我觉得我自信多了，也乐观多了。从那节课起，我觉得我喜欢上了这个老师，我从小到大，都以为老师是凶的，没想到被我遇到了这个既和蔼又亲切的好老师。叶雅洁老师不仅教我们数学而且还谦我们的社会课，她的课永远都是那么新颖有趣，令人神往。
我特别感谢叶雅洁老师，是她为我指出了一条光明的道路。如果没有老师的教诲，我都不知道我现在是怎样的学生了！我从她每次的讲述中总能感到一种留念和珍惜。尽管她现在没有教我了，但我觉得在这两年期间，我学到了在别的班里学不到的知识。
老师是一盏明灯，照亮我们了前进的路；老师是辛勤的园丁，让我们健康成长；老师是红烛，燃烧自己照亮他人。我最想感谢的是我四年级作文班的老师，她姓王，她也是我在作文班最喜欢的老师。
那天，老师像往常一样在上面上课，同学们在下面认真听课，可是课还没上到一会儿，我的鼻子就流血了，但我又不想影响老师同学们上课，于是我向同桌借了几张纸巾，然后用纸巾塞住鼻子不让血流下来，结果一个同学看见了举手把这件事告诉了老师，老师知道后停止了上课，带着我去了前台，再去前台的路上，老师亲切地问我将会怎么样，你鼻子还疼吗？我说老师我没事的，您带我去前台不就等于浪费时间吗？这样同学们就上不了课了，老师说没事的，就几分钟到了前台王老师先给我端来一杯温水。然后让我把头往后仰，再用水轻轻拍打我的额头，然后说：佳慧你怎么样舒服一点了吗？我说：“嗯嗯，老师我好多了，谢谢您！”那时我的心里不禁流出一股暖流……
老师您对我的恩，我报不了；您对我的爱，我回不了，但您说过的一字一句，我都会铭记在心，老师感恩有你。
人的一生有很多第一次，从呱呱坠地的第一声哭泣到蹒跚学步的第一次摔跤；从喊第一声“妈妈”到认识第一个字，每一次，都充满着我们无限的努力，也是我们向人生迈出的一步！
如果说，父母教会了我们迈出了人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。
是她，把我们从懵懂带入成熟；是她，让我们从无知变得学有所长；也是她，领着我们看到天有多高，海有多深，梦想——可以有多大！
忘不了，第一次写一、二、三，您的手把着我的手；忘不了，第一次写拼音。
老师，我要把你比做园丁。因为是您的孜孜浇灌，让我们能够茁壮成长；因为是您的精心呵护，让我们免受暴风雨的摧残；因为是您不分春夏秋冬，给我们带来养份，让我们驱散对无知的恐惧。
老师，我要把您比做灵魂的工程师。因为是您，让我们学会待人宽容，与人为善；因为是您，让我们明白失败乃成功之母；因为是您，让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力；因为是您，教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力；也因为是您，让我们懂得了如何去爱！
老师，我要感谢您，感谢您给予我知识，让我不致在黑暗中迷路；感谢您给我教诲、见识、想像，教会我如何营造一生！
光阴似箭，岁月如梭。虽然很多事情都遗失在记忆的长河里，但您，我永远不会忘记。
早晨的第一缕阳光照在了老师的办公桌旁，透过窗户，我可以清楚的看到老师那忙碌的身影。您常常告诫我们“黑发不知勤学早、白首方悔读书迟”，您的教诲常常在我耳边回荡。
您虽然很*凡，但是却很伟大。对于这个世界来说，您做的贡献少之又少，但对于学生而言，您做的贡献高于泰山。
我遇到过很多老师，但您是非同寻常的，您是我见过的最敬业，最有耐心的老师。我们不懂的问题，您都给我们细心的讲解。您是雨水，浇灌了我们的心田；您是火炬，照亮了沉沉的黑夜，带着我们走向光明；您有时仿佛是一个“镇定剂”，让这喧嚣的世界多了几分安静……上课的时候，您也时常用幽默的语言，给这个枯燥的课堂增添了许多欢乐。不过有时您也十分严厉，正所谓“翻脸比翻书都快”，我们前一秒在欢乐，下一秒可能就是悲伤了。
记得那年盛夏，我趴在桌子上，拿书挡着头，似睡非睡，不久，一阵凉风从我身边掠过。我缓缓睁开眼，一张熟悉的面孔出现在我身旁，啊！我惊叫一声，不过您是一个通情达理的人，从不会张口就来骂我们，而是温柔地问我一声：“你上课为什么睡觉？”我内心原本想说的是这课堂很煎熬，因为老师很给我面子，所以我说出来的却和心里所想完全不一样，“昨晚没休息好”。你摸了摸我的头，嘱咐我注意休息，少熬夜，聪明的你没有责备我，反而维护了一个少女的自尊。当我脑海里此刻浮现这些情景时，心里总有一种说不出来的感激。
“随风潜入夜润物细无声”，您的举手投足、一言一行都是我们模仿的楷模；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您以微弱但温暖的光照亮我们，感谢您无私的奉献！
快到教师节了，我想在这金秋的时节对您说一声“节日快乐”！
至今很难忘记那个夜晚，仍铭记着老师灯光下的语重心长：“把握今天，努力不使它成为带有遗憾的昨天……”
那是刚进行完一次数学测验。我因为没有考好，心情十分烦躁，灰心丧气，整天只觉得昏昏沉沉，无所事事。晚上，是数学晚自*。随着自*的铃声落下，教室里逐渐变得安静。我坐在座位上，手中拿着一本书，翻来翻去的什么也看不进去。
“丁彬霞，你出来一下！”周老师的`声音刚落下，便打断了我的遐想，然后，我疾步走出了教室。
当我走到教室门口的时候，一股凉风扑面吹来，使我身体发抖，我想退回来。但是我看到老师那单薄的身体在风中微微颤动，便把脚迈出了教室，走到了老师面前。
老师用手理了理她那被风吹乱的头发，清了清嗓子，开始和我谈话：“丁彬霞，你觉得自己这一阵子的数学学*怎么样？”我把头低下，默默无语。老师紧接着又追问了一句：“是不是这次考试给你的打击很大？”我点了点头，然后将头埋得更深了，不争气的泪水顿时涌出了眼眶。老师拍了拍我的肩膀又说：“一次失败决定不了什么，失败只是暂时的，要敢于直面失败。失败了要找原因，找原因后，要对症下药，这样才会有进步。把头抬起来，敢于面对生活！”
我将头抬起，远处黑暗的天空中有一颗闪闪发光的星星，我和老师面对面站着，教室里的灯光洒在我们的身上，我们的影子投射在墙上，勾勒出一幅人生最美的图画。
这里，老师又开口了：“生命的意义在于过程，只要付出了，努力了，又何必这么在乎结果呢？”
就是在我极度地想得到他人的安慰的时候，老师，是您给了我安慰，使我得新燃起了心中的梦想，重新确定了奋斗的道路。
感谢您，我的老师！
时间在流逝，但它无法洗刷无处不在的面纱。四季在变化，但却无法改变伟大而*凡的老师的善良。老师的风度很*常。每个普通教师都在解释它的含义。Shien很棒。由于施恩的伟大，它改变了世界的价值观、人生观、情感观、生死观、荣辱观、审美观和世界观。它改变了世界的面貌，翻开了历史的新篇章。Shien为我们铺*了通往智慧和生命天堂的道路。
老师，哪一天不是你桌上的一堆作业？它就像一座城堡。对于我们的作业，你戴上眼镜，逐字改正我们的作业。你的眼睛每天都痛，但你坚持。这个国家明白你不能侮辱这项崇高而神圣的工作；老师们。你们总是想为祖国培养人才。你书桌抽屉里的小药瓶是你无私工作的光荣见证。书中充满了你用智慧写的小字。这些东西是给我们的。
老师，您将一生献给了老师们的光荣工作，您将青春毫无怨言地献给了教育的丰碑。也许在你看来，你的青春已经过去，但在我看来，它不是。你的青春永远存在于天地之间，因为青春创造的价值会随着时间的流逝而升华！
在教室里，每天都有相同的动作和相同的形象：老师身上的粉笔灰是岁月给你的星星。三英尺高的*台是你表演的大舞台。那块大黑板是你展示智慧的银幕。
老师，你应该和不及格的学生讲道理，鼓励他们，告诉他们不要落后，无论他们在哪里跌倒，都要站起来。你引导他们在生活中找到梦想。你让他们振作起来，让他们迈出坚实的步伐，完成他们的梦想。当他们完成了自己的梦想，你的庙宇已经灰蒙蒙的，但是你很快乐。国威，你的梦想实现了
失去了才会珍惜，分开了才会思念。——题记
相遇便是缘分。曾经乃至现在，我都是这样认为：相识是一种机遇。我认识了您，您成为我朋友圈外陌生人的一员，相知是命中注定。我了解您，您成为我的朋友，我的家长，我的老师！
在我眼里，教师是最神圣的职业，教师是最无私的耕耘者，这种定义在我心里落地生根成为我的信念。对于老师，我敬重他们，偶尔忆起。而您，独一无二，深深地印在我的心里，我的血液中，乃至全身。
记得初次见到您，我觉得你就像一棵挺立的白杨，高大伟岸，对您充满了敬意。与您相处的一段时间后，我觉得您就像严父，严肃而亲切。我喜欢早上一到教室，便看到您坐在讲台上，底下的同学书声琅琅；我喜欢您上课时绘声绘色地讲解，同学回答正确后，您微笑的嘴角和赞许的眼神；我喜欢下课后您的“神出鬼没”，安静的教室更舒适；我喜欢在同学生病时，您那比几句关切的问候更周到的实际行动；我喜欢课后您和同学之间朋友般的对话；我喜欢您面色沉重地与贪玩、捣蛋的学生交流；我喜欢您每次布置作业总为我们着想，减少数量提高效率……因为我知道，您是将我们当作您的孩子般看待，我们大家都知道！
我以为您会伴我们走过初中三年，没想到您悄悄地走进我们心里，却又悄悄离开了我们的生活。说实话，当时我有种被抛弃的感觉，但从您的角度出发，我只能在心里默默地祝福您。其实我挺羡慕您现在的学生，他们拥有了一个严格却又亲切的好父亲！
邵老师，我想说：“我爱您！”这三个字足以包含千言万语，您的谆谆教诲至今回荡在耳边，您的笑容深深印刻在我心里，您的身影埋在我内心深处，每当我退缩时，您仿佛就在我的身边鼓励我；每当我难过时，您仿佛就在我身边安慰我；每当我贪玩时，您仿佛就在我的身边督促我……似乎您已融进我的生活，影响我的一生。
花开花落，唯您落在我心里生根发芽。
我有个“坏”老师，不信？那你就看看吧！
有次数学期末考试，我非常粗心，失了许多大题的分数，使我与名列前矛失之交臂，甚至都没有90分，结果被数学老师狠狠批评了一顿。我想语文老师该不会批评我了吧！但是，语文老师还是没有一点人情，指出我的毛病，还变本加厉的批评了我，而且非常失望。我想，语文老师真“坏”，数学老师已经批评了我，你怎么没同情心呢！
还有一次，顽皮的我和一些大胆的同学，奋不顾身地爬上橱柜做游戏，正玩得兴致时，身体一不小心撞了一下电脑，电脑从桌子上跌落下来，我和同伴们顿时傻眼了，老师赶来后重重地又批评了我，给我讲了好多，还让我……我好难过，虽然自己知道自己的不对，但也觉得老师真“坏”，心想那是我不小心的呀，我不是故意损坏啊！
你看，我的老师“坏”吧！其实那是老师对我的爱护啊！粗心大意是不好的*惯，通过老师的`耐心教导，我才能在以后的考试中避免错误啊！课间不文明休息，这次虽然没造成严重后果，万一电脑爆炸那就不得了了，事实上呢，我也**明白老师的苦心！他虽然被我当时误会，为了我，还是苦心教诲啊！
十年树木，百年树人，随着我的成长，我越来越深刻理解他的含义了，我要感谢老师，感谢师恩！
那是刚进行完一次考试。我因为考得很糟糕，心情非常烦躁，灰心丧气，整天只觉得昏昏沉沉，无所事事。
那天是星期一上午，我们刚刚到校。随着预备铃声落下，教室里顿时一片寂静。我坐在座位上，手中拿着一本书，翻来翻去的什么也看不进去。“陈娇，你出来一下。”这一声打断了我的遐想，我急步走出教室。
当走到教室门口的时候，一股凉风扑面吹来，使我的身体直发抖，我想退回来，但是看到老师那单薄的身体在风中晃动，我把脚迈出了教室，走到了老师的面前。
老师用手理了理她那被风吹乱的头发，清了清嗓子，开始和我谈话。“新华，你觉得这一阵子的学*怎么样？”我把头低下，默默无语。老师紧接着又追问了一句：“是不是这次考试给你很大打击？”我点了点头，然后把头扎得更低了，不争气的.泪水也涌出了眼眶。老师拍了拍我的肩膀又说：“一次失败决定不了什么，失败只是暂时的，要敢于面对失败。失败了要找到失败的原因，找到原因，要对症下药，这样才会有进步。把头抬起来，敢天面对生活！”
我抬起头和老师面对面站着，灿烂阳光撒在我们的身上，我们的影子投射在墙上，勾勒出了一幅人生最美的图画。这时老师又开口了：“生命的意义在于过程，只要付出了，努力了，又何必太在乎结果呢？”
就是在我极度的想得到别人安慰的时候，老师，是您给了我安慰，使我重新燃起了心中的梦想，重新开始把奋斗的道路确定。
您是我们的启明星，在迷茫的黑夜里给我们指引前进的方向，您是严寒之中的柴火，在我们遇到困难时毫不犹豫地伸出救援之手谁我们消灭困难。您就是打开我知识之门的钥匙，您就是我困倦时的桂花香。我的班主任——潘老师。
我性格内向，上课不爱举手，您从来不会强求，只会向我投来期盼的目光。我想参加校园活动，但又不敢报名，您总会看穿我的心思，推荐我去参加，有时我会觉得您亲切的像我的妈妈；有时我会感到您凶得像只豹子。您在我成长的路上耐心做我的导师，谢谢您潘老师。
在一次班会，我们举行了一次小型演讲大会，每一组都要去演讲，我带着我悉心准备的演讲稿胆战心惊地走向讲台，把目光投向您，您用您那慈母般的笑容和目光告诉我不要紧张，我深吸了一口气，开始了我的演讲，这期间，我的脑海中一直出现您的笑容所以也忘记了刚才的紧张和胆怯。结束后，同学们便给了我一阵又一阵的鼓掌，让我不禁有了一些激动和迫切的想得到您赞许的目光：潘老师，我做到了。我暗暗喜悦着。
演讲结束后，您走上讲台，宣布这次的获奖名单，放我知道一等奖只有三个，而那其中一个就有我时，我的心是多么的紧张迫切，激动。回忆起过去你培养我有良好阅读*惯的点点滴滴。
您上课时，经常叫我起来朗读课文，不管我有多么的表现出无可奈何，烦躁、厌恶，你总会用微笑化解我复杂的心情。我读的好时，您会带领全班同学给我热烈地掌声，我读的不好时，您也没有责备我，只是让我再接再厉，不要灰心。
您从单年吉就一直带着我们班，不断前行、风雨无阻，而您从来没有露出丝毫不满和抱怨，您一直帮助我们每个人改掉小毛病，您就是我们的冬阳，照耀着我们，再过半年，我们就将离开您，但我会永远记住您对我的恩情，永远感恩这份浓浓的师恩。
我的姜老师虽然长着一张瓜子脸，但是非常憔悴，脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛和一张经常为讲课而口干舌燥的嘴，高高的鼻梁上架着一副*世眼镜。
姜老师您辛苦了，您歇歇吧！每当夜深人静的时候，别人家的灯早灭了，只有您家的灯还亮着，您还在为我们埋头备课，聚精会神地查资料，让我们了解更多的课外知识。有时还会给我们讲讲做人道理。上课是您让我们回答问题，我回答不出来您也不怪我们总是耐心的给我们讲解。下课后，如果我们上课时有什么没听懂的，您也是细心地给我们讲，直到我们弄懂为止，从不厌烦，也从不抱怨。
记得有一次，外面下着倾盆大雨。有一位同学生病了，脸色非常难看。您见了十分着急，像热锅上的蚂蚁，抱起那个同学冒者大雨向医院跑去。到了医院您也不顾身上已湿透，在医院里跑来跑去，又是挂号，又是交费。像母亲一样关心她。等到那个同学好点了，才带她回学校，然后又把那个同学的家长请来，让他们把那个同学带回家休息。第二天，那个同学好多了，您却被雨淋病了，但是您还坚持为我们，不想让我们拉下课。同学们都关心的说：姜老师，您既然病了就请个假回家休息一下吧！可您只是轻轻一笑说：我没关系，要是你们拉下了课，会赶不上的。
姜老师您就是这样一位好老师，在工作岗位上默默地奉献，为我们塑造成一个对国家有用的人而呕心沥血。姜老师您放心您的汗水不会白流，我们会努力学*，将来报答您对我们的恩情。
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让他飞翔；我感谢我的老师，因为在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随着我前行。
老师,我要谢谢您。感谢您对我的关心、鼓励与帮助。
当您发现我生病时，您会一个劲地问我有没有难受，要不要去看医生……此时我只想说：“谢谢您，老师！”
当我课堂上因胆小不敢回答问题时你会向我投来鼓励的目光，并鼓励我微笑着说；“孩子，别怕，鼓起勇气试一试，答错了也没关系……”老师，是您的鼓励给了我信心，久而久之，我养成了在课堂上回答问题的*惯……
当我取得一点点好成绩时，您会在班上表扬我，还发奖品鼓励我，并且带头鼓起掌。老师，您要知道就是因为您这小小的掌声，使我在学*的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。因此我要大声地说：“老师，谢谢您！”
当我犯了错误时，您会和风细雨般给我讲道理，让我心服口服，并改正错误。
老师，我也很敬佩您，因为你还有一种高尚的品质。记得有一次不该我做清洁，而您却误认为该我做清洁，您批评我说应该先做清洁再读书，我委屈地哭了。最后您仔细看了清洁轮流表，了解了事情的真相后，您当着全班同学的面真诚地给我道了歉。当时我很感动。正因为有您这种以身作则，“润物细无声”的教育，我们才学会了谦虚，学会了与人和睦相处。
四年了，在这四年里，无论我们遇到了什么，您都会与我们一同面对。您为我们付出得太多太多，老师谢谢您为我们所做的一切，将来无论我成为参天大树，还是低矮的小草，我都会以生命的苍翠，向您——我的班主任易老师祝福。
——[感恩征文]感谢师恩（精选5篇）
亲爱的吴老师：
您好！
鲜花感谢雨露，因为雨露让它成长。高山感谢大地，因为大地让它高耸。作物感谢土壤，因为土壤让它存活。我们一生要感谢许多人，但最值得尊敬和感谢的就是老师。
三年级的时候，我其他科目都不错，唯独数学，简直可以用四个字来形容：“木头脑子”。教我们数学的是吴老师，老师个头不算高，脸上长着雀斑，只要老师一笑，两边的小雀斑就会跳起舞来。老师头发卷卷的，特别爱笑，大家都叫她“雀斑美人鱼”。
我们和吴老师相处的时间过的真快啊，马上要到期末了，同学们的学*变得紧促起来。可是，一次次测试后，我们这些差生的成绩还是没提上来，吴老师很着急，于是老师决定成立“差生训练班”。就是每天放学后留下来做*题，然后再一个个上去拿给老师检查，老师在从中挑取一些比较多错的题目拿出来讲解。老师为我们总是搞得很疲倦，我经常看见老师眼睛里的血丝和眼角的黑眼圈，以前老师美丽的面孔早以被疲倦遮掩得不见了。老师为我们这些差生是多么的尽心尽力啊！每次我总是有一两题不会写，而老师没有却没有责备我，总是耐心而又温柔的告诉我这题该怎么做，该怎么算出正确的得数……我被老师诗一般的语言打动了，我精确地算出这道题的得数。老师看了看，甜甜地说：“真棒。”此时，我的心中洋溢着一种从未有过的感觉，我暗暗下定决心这次一定要考好。
时间一分一秒的逼*了，到了期末考试那天。我手心出着汗，紧张地答着*题，心里不安地想：这题应该是这样写的吧，应该是吧……不不！这是考试，不是闹着玩的……哦，对了，这题吴老师讲过。时间不等人，下课铃声响起，考试终于结束了，我感到从未有过的轻松……
七天后，我看着成绩单上鲜红的数字：91分。这时，吴老师走了进来，提着一大袋铅笔盒和橡皮。您让我们考上90分的同学一个个上去领礼物。到我上去了，我的每一步都是如此的艰辛，每一步都带着艰辛和努力。吴老师把礼物交给了我，又摸着我的头说：“真棒。”老师还是用着那甜甜的声音，我又听见了那两个简单的词，可这能使多少幸福和快乐！能给多少人勇气和力量！谢谢你老师！
吴老师已经离开了我们学校，可我却从来没有忘记吴老师。老师对我的鼓励，对我的关爱，让我前进的路上多了一份勇气与信心。老师，我爱您！
祝您
工作顺利，身体健康！
您的学生：黄毓娇
20xx年07月20日
第一眼见到你，就被强大气场的你所怔住，那时候的我，只是一群中的一个。稍有胆怯地迎着你扫来的目光。回忆起来，那时的我可不知道你对我后来的影响。
遇见你之前，从未想过生命空间为何物，也从未想过会有人在自己的生命里凭空消失。因此，我从不在意生活的点滴。
而你，一位健壮的体育老师，始无及料地消失在那常常伫立的红色跑道。一个那么高头的你，无力地蜷缩在惨白的病床上。你让我第一次感受到死亡的气息。你让我想起第一次见你时可望不可及的感觉；让我想起你吹着哨音，在操场上催促喊叫的声音；让我想见你带领着我们在各大赛场上奔波的样子……原来生活中有这么多不可磨灭的人和事，原来回忆填实着整个人生。我用力地去想你*时告诫我而被我忽略掉的话，我努力地记住你的一言一行，你的样子。
从学会珍惜你开始，你，让我懂得珍惜，珍惜已经逝去的。至少还有回忆，已是生命的一部分。
遇见你之前，我几乎是在正儿八经地“混”日子，按部就班地完成每天的“任务”然后等着下一天。
而你不同，在你生病之前，你可谓是十分专注于你的工作。你不苟言笑，连你脸上被岁月留下痕迹的一条条沟壑都是严肃的，仅限于我们，这群恨天下成钢的学生。无论何时，你都在学校里，恨不得比守门人更敬业，已无周末之谈。因此，你的学生遍布天下，偶尔看到你曾经的学生意气风发地回来看你，你眼里流溢出来的光彩，羡煞旁人。你的每一天，都活得很认真，而我，也不敢去懈怠它了，就像你说的：“日子有限，没有资本不去认真生活。”
从你年年岁月勤恳工作的身影开始，你，让我懂得珍惜，珍惜现在的日子，至少可以确保明天，有香甜的果实。
遇见你之前，我怯步于未来的世界，未知的社会。不知所措。
而你的逝世让我彻底明白，你两年前查出了病情，却为正在紧张比赛的学生而搁下手术。我们当然也不知道，那天你带领我们外出测试会是最后一面，不会知道你训练我们的同时已疼痛难当，更不会知道，那时你的一只眼已经失明了。我们只知道，尽管你只有一辆随你家里、学校两点一线的电动车，你依然为体育事业无私奉献着。我的确不知未来，但你“生命的意义不在于长短而在于奉献”的精神，已让我有勇气去挑战。
是你，让我懂得去珍惜。珍惜过去，珍惜现在，珍惜未来。
珍惜，从见你时那第一瞥开始。
在这里，我先跟我最值得爱戴和尊敬的老师说声：“老师，您辛苦了!”老师!您把最珍贵的青春奉献给了我们，在黑暗中是您为我点亮了最明亮的灯，在我们迷途的道路上是您做了我们的引路人;在我们迷惘的人生道路中是您为我们指明了前进的方向;老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在这丰富的知识世界里遨游!是的，老师就是这么伟大，无私!
记得上五年级那年夏天的一个下午放学后，因为那天是我值日，所以我晚走了，当所有的同学都高兴地背着书包放学回家了，在空荡荡的教室里只见何老师还独自坐在讲台上，不停地查阅教学资料，聚精会神的思索着。这时，有几只讨厌的蚊子飞了进来，停在何老师那消瘦的手臂上，无情地吸食着她的鲜血，但何老师还是目不转睛地看着资料，是那么认真，那么仔细。她根本就没有发现蚊子的存在。“ 唉!怎样讲课才能让他们更容易懂进去呢?”何老师烦恼的说。此时，我的眼泪不听话地流了下来。以前，我们总把老师用心的上课当作恶意的折磨，背里说老师的坏话，现在想起来真是不应该啊!我们辛苦，老师比我们更辛苦。何老师，您是那么的伟大，像蜡烛一样，默默地燃烧着自己，用自己身上所有的光芒来照亮我们的前程，您对教育事业，对孩子们的一颗热爱之心打造出一个又一个奇迹般地神话。您的爱，像太阳一般温暖，像春风一般和煦，像清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，是天下最伟大，最高洁的。
每当我漫步在草坪两旁的路上时，看到一朵朵含苞待放的花蕾时，不由地觉得它们很美。但我又想到，花儿美，育花人更美!育花人总是不宣扬自己，一直在默默地呵护着他所培育的花朵。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
四年了，在这四年里，无论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您为我们付出了太多太多，深似大海，高如蓝天。老师，在我的眼里您是神奇的。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您，我的老师!感谢您为我所做的一切!将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师!是的，何老师就是这样一个人，她把她那最无私，最伟大的爱送给了每一个学生，使每个学生都得到幸福和快乐。
有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人。她就是我敬爱的何兰春老师。
小草感恩大地，因为大地滋补它营养;花儿感恩雨露，因为雨露让花儿更娇艳;我感恩老师，因为老师教会我做人的道理。
记得在我一年级的时候，学校举办运动会，班主任徐丽艳老师让我参加50米短跑比赛。我不想参加：因为我个子矮小，肯定跑不过别人。但是，我看着老师严肃的目光，还是答应了。
回到家，我跟奶奶说：”老师让我参加50米短跑比赛，可我不想参加。“奶奶问我：“你为什么不想参加比赛呢?”我说：“参加 比赛肯定拿不了名次，如果拿不了名次别人肯定会嘲笑我的。”但是奶奶仍是站在自己的立场上，严肃的说：“这是锻炼的机会，万一你能拿上名次，别人还会说你厉害呢!”听了奶奶的话，我的心里很不是滋味，因为没有人理解我。这时，我都要哭出来了。奶奶看着我可怜巴巴的样子就对我说：“ 好啦，别难过了，我答应你明天跟老师说不让你参加比赛了。”听了奶奶这句话我立刻转悲为喜，开心的笑了。 第二天，奶奶送我上学，看到了老师，就和老师说明了我不想参加的理由。但是，徐丽艳老师却坚定的说：“她不参加比赛怎么知 道输赢。这是一个锻炼的好机会，必须有勇气，不能遇事就倒，所以她必须参加。”没办法，我只能“投降屈服”了。 到了比赛的那天，我真想今天下雨。这样，我就不用比赛了。可谁知，老天偏偏和我作对，今天的天气却是万里无云。到了学校也快开始比赛了，我在座位上等待着——焦虑、胆怯、无奈。
不知过了多长时间到了50米短跑比赛：我站在起跑线上，手和腿发抖，好像抖得快站不住了。突然，一声枪响，我像兔子一样的冲了出去，同学的加油声，老师鼓励的掌声我居然一点都没有察觉到，我的耳边除了风声什么也听不到。好容易到了终点，我竟然得了第三名，。我兴奋极了，其实我根本就不知道自己是怎样跑到终点的。这时，徐丽艳老师走过来对我说：“没经过尝试就说自己不行，比赛之后，你做的不也是很精彩吗!记住，不管做什么事都要对自己有信心，不能遇到困难就退缩。”
颁奖的时候，我接过老师发给的这沉甸甸的奖状，真是感慨万千。如果没有徐老师的鼓励，我就不会参加比赛，也不会知道我能行，更没有这样的成绩。霎时我的心里充满了无限的感激和自信。
这教诲让我一生去铭记，这师恩让我一生用心灵去感激 !
9月10日，就是第20个教师节了，感谢师恩。在这个特别的日子里，我想对全体老师说一声：老师们，你们讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撇下心血点点，辛苦了，我们的老师。我们衷心祝福老师节日快乐！愿你们在今后的日子里更加健康、幸福、快乐！
老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确，对于我们的成长而言，老师是文化知识的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人，如何做事；老师是我们心灵的保健医生，体察我们的内心，为我们扫除心理障碍；老师是我们的朋友，尊重、理解和爱护我们；老师是我们的榜样，言传身教，让我们受益终身。老师的工作辛苦繁重，为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。
还记得从小我就并不是特别聪明，小学入学时就被编进全级最差的班。由于班上每位同学的基础知识、学**惯和学*态度各不相同，随着年龄的增长，班上渐渐出现了“两极分化”的现象，好的出类拔萃，差的不断落后，加上班里的学*风气是在学校里出了名的屡教不改，不可教药，小学生作文《感谢师恩》。因此让许多老师对我们班都不敢恭维或爱理不理。可是到后来升上了五年级，班里来了一位年过五旬的班主任，在她接班以前许多老师都担心她招架不住，但她一句“没问题”就毅然接下了我们班。刚开始同学们对她的努力都置之不理。可是到后来，她每天都绞尽脑汁为我们填补之前所落下的知识，每个中午都拖着累坏了的身影为成绩追不上的同学补*。看着同学们的成绩一天一天的提高，班上的纪律一天比一天好转，同学们都被感动了，都对这位即将结束二十多年教学历程的老师充满了由衷地感谢与敬佩。终于在六年级的毕业考中，我们班一全级第一的好成绩报答了这位为了我们呕心沥血的老师。
每当人们一提起老师这个神圣的职业。总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是那把偶尔因课内课外忙于讲解而吵哑的声音。那时因为老师对学生孜孜不倦，关怀备至的形象已在世世代代的人们心中留下了不可磨灭的印象。教师节快要到了，让我们在新的学期，新的开始向老师献上新的祝福，并却说一句：感谢您!老师！将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木，我们都将以生命的翠绿向您祝福！我们的老师！
——感谢师恩的诗句实用五篇
1、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》
2、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。——《师蚕》
3、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
4、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》
5、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》
6、不论*地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——罗隐《蜂》
7、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。——《七绝师恩难忘》
8、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，诗酒不胜杯。——《一似梦瑶台》
9、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
10、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
无题
作者：【李商隐】
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看
老师颂
四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
远师
唐·白居易
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
寻雍尊师隐居
唐·李白
群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚树听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
己亥杂诗
清·龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
酬问师
唐·刘商
虚空无处所，仿佛似琉璃。
诗境何人到，禅心又过诗。
玉壶存冰心，朱笔写师魂。
谆谆如父语，殷殷似友亲。
轻盈数行字，浓抹一生人。
寄望后来者，成功报师尊。
1、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。韩愈《送灵师》
2 、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。《师蚕》
3、随风潜入夜，润物细无声。杜甫《春夜喜雨》
4 、灵师不挂怀，冒涉道转延。韩愈《送灵师》
5 、北虏坏亭障，闻屯千里师。杜牧《雪中书怀》
6 、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题相见时难别亦难》
7 、不论*地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？罗隐《蜂》
8 、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。《七绝师恩难忘》
9、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。《己亥杂诗浩荡离愁白日斜》
1 0 、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，诗酒不胜杯。《一似梦瑶台》
1、古之学者必严其师，师严然后道尊。
2、自蒙半夜传衣后，不羡王祥得佩刀。
3、半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
4、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
5、轻盈数行字，浓抹一生人。
6、甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。
7、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
8、绿野堂开占物华，路人指道令公家。
9、身为世范，为人师表。
10、学贵得师，亦贵得友。
11、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。
12、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
13、一日为师，终身为父。
14、落红不是无情物，化作春泥更护花。
15、学者必求师，从师不可不谨也。
16、忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。
17、教子教女，辛勤半辈。
18、寄望后来者，成功报师尊。
19、北虏坏亭障，闻屯千里师。
20、谆谆如父语，殷殷似友亲。
21、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。
22、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
23、桃礼不言，下自成蹊。
24、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
25、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
26、山高水长有时尽，唯我师恩日月长。
27、蹇蹇三事，师师百僚。
28、教诲如春风，师恩似海深。
29、明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
30、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
1、善之本在教，教之本在师。
2、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
3、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
4、古之学者必严其师，师严然后道尊。
5、圣人无常师。
6、桃李不言，下自成蹊。
7、经师易遇，人师难遇。
8、山高水长有时尽，唯我师恩日月长。
9、师者所以传道授业解惑也。
10、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
11、君子隆师而亲友。
12、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
13、务学不如务求师。
14、举世不师，故道益离。
15、事师之犹事父也。
16、身为世范，为人师表。
17、片言之赐，皆我师也。
18、师者，所以传道，授业，解惑也。
19、一日为师，终身为父。
20、疾学在于尊师。
21、落红不是无情物，化作春泥更护花。
22、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
23、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
24、太阳底下最光辉的职业。
25、学贵得师，亦贵得友。
26、仰之弥高，钻之弥坚。
27、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
28、为学莫重于尊师。
29、一位好老师，胜过万卷书。
30、师道既尊，学风自善。
31、尊师则不论其贵贱贫富矣。
32、仰之弥高，钻之弥坚。
33、国将兴心贵，师而重傅。
34、高山不移，碧水常流，我师恩泽，在心永留！
35、事师之犹事父也。
36、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
37、务学不如务求师。
38、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
39、举世不师，故道益离。
40、一日为师，终身为父。
