六年级写父亲左右(精选5篇)

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  六年级写父亲左右 1

  我和别人一样,也有一个爱我的父亲,他是一个真正了解我的父亲。

  当!叮,当当!"一大早我被一阵刺耳的声音给吵醒来了,我下床推开门出去看了看发生了什么事。

  厨房里有一个忙碌的身影在水蒸汽的氤氲下来回走动,我想:也许这就是父爱吧!在清晨为他的女儿辛苦在做饭。一遍一遍的尝试,只为做出女儿爱吃的菜。我不想打扰他,又回到被窝里睡觉,大约过了五分钟,他大步跑过来大喊:猪,起床吃饭了。我心照不宣地跳起来,打算给他反击过去,但听到这和蔼的声音,又看到他这粗糙而又笨拙的手时,把这句话含着泪咽了下去。一年有365天,老看同一部戏总会看腻的。但我和父亲的点点滴滴,怎么重复也不会腻。

  我坐在餐桌前,只见父亲端出来两个金黄的荷包蛋,这不是荷包蛋,而是父亲浓浓的爱呀,我看着这紧皱的眉头,把荷包蛋吃了下去,我觉得父亲也许是这个世界上最伟大的职业,他为了自己的儿女,宁愿献出他所拥有的一切。

  时光,时光你慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长留,我拥有着人生1/8的宽度爱,剩下的大半辈子也许是用来还债的"我以前以为写父亲的歌都是用来煽情的,现在才明白,父亲给予我的爱,是我用尽一生也还不完的。

  六年级写父亲左右 2

  炎炎烈日下,又一个父亲节到来了。都说烈日的温度代表父亲对孩子的爱,这个父亲节我想对父亲说点什么。不能在沉默无语中,让我对父亲的感情悄悄溜走!

  18年前,我是一个12岁的小学六年级学生。也是这样的烈日下,我要参加小学毕业考试。考试前,我却被玻璃扎伤了脚。于是爸爸骑着老式28自行车,驮着我去考试。一共三场考试,来回6趟。爸爸本来爱出汗,他弓起的背上全都是湿漉漉的一大片。那时的我陶醉于父亲给买的冰激凌的香甜,陶醉于自己考场的发挥!

  15年前,我是15岁的初三学生。面临的中招考试,还是炎炎烈日,考试的地点在玻璃厂南路的市实验中学。爸爸还是骑着28车,驮着我去考试,考了三天,爸爸驮着我从涧西到西工走了三天。我在阴凉的考场考试,爸爸在场外的树荫下等着我。每当我走出考场,迎接我的是冰凉的汽水或可口的水果。爸爸吃了吗?当时我没想过。几天后,我在父母的床头发现一个技术中专的招生函。当时的我,认为这是对我学*能力的污蔑!我怎么能上那样的'学校!

  10年前,我是21岁的大专毕业生,正在为就业而惆怅、迷茫和奔波!还是炎炎烈日,父亲为我四出求人,联系工作;告诉我世态炎凉,人情世故,好多东西不是书生意气能解决的!我不解,我哭泣,还是父亲在帮我从学生过渡为一名**!

  昨天,我是上班10年的31岁了。当我遇到麻烦事时,我的摩托车漏油了,第一个拨电话给的仍然是爸爸。而年逾花甲的父亲仍然是有求必应,他就是我的“消防队员”!

  世界上的任何一个人,都有父亲。无论你是孩子,还是已为人父母;无论你正依偎在父母身旁,还是远在异国他乡,请记得您的爸爸说一声:“爸爸,辛苦了,父亲节快乐,我爱您!”

  六年级写父亲左右 3

  都说父爱深厚沉稳,此话说得不假。父亲没有像母亲那样谆谆教诲,却是我最坚实的依靠。

  还记儿时。在寒冷的冬夜,我总是窝在您的怀里,在您有一下没一下的轻拍中,我逐渐沉入梦乡,梦里是您和我的美好时光。冬夜里,因为您,我不再孤单寒冷。

  夏日的傍晚,斜阳的余晖透过婆娑的树叶照在院子里,您的大手紧牵我稚嫩的小手,教我学走路,您语气温柔得不像话。女孩稚嫩的脸庞扬起灿烂的笑容,男人的脸上也挂着笑,一前一后小心呵护扶持的日子,那是属于我们的快乐时光,是您给了我一步一步坚定走下去的信念。

  在这个充满诗意温情的院子,您拉着我的小手教我一笔一划的写字。有的时候我不耐烦了,您就抱着我飞高高。母亲看见了,笑着问您累不累,您笑而不答,眼角上溢满了笑的浅纹。阳光识趣的投下一长一短两个影子,伴着轻风嬉戏。

  岁月不居,小女孩逐渐长大,她的学业也逐渐沉重。面对升学的压力,您的爱是在她结束完深夜学*后,给她端一碗热汤,不管春夏秋冬,那一碗热汤给了我无言的动力,让我有勇气面对困难。

  我很惭愧,我没有早一点理解您对我的爱。您的爱那么细腻,那么深沉。您说您不累,可您的步伐不再像往日那般矫健,您笔直的脊背也在岁月的风沙中逐渐微弯。岁月的小舟悄然在您的身上留下了痕迹……

  那个紧紧抓住我的手的父亲,那个陪我长大的他,老了啊……

  羊亦有跪乳之恩,鸦亦有反哺之义,兽亦如此,人何以堪?

  爸爸,感谢您给我山一样的风骨,纯洁美好的心灵。

  我的父亲,愿您不老……

  六年级写父亲左右 4

  “感动是什么?”以前的我总以为感动就是:当你摔倒时扶你起来、当你遇到困难时帮助你、当你生病时照顾你……直到现在我才明白,感动还有父亲的关心。

  “水凉不凉?要不我给你倒点热水?”这是爸爸关心的问候。

  去年冬天,放了学,听见几名同学要玩游戏,我也去了。因为在地下室玩,不知道天黑了吗。玩了一会,大家都走了。我狂奔而回。因为天已经黑了下来,月亮姐姐也想找星星玩了。

  一到家,见到了生气的爸爸,我不禁低下了头。“怎么回事?才放学吗!想急死家人呀……罚你把碗洗了,看你下次还敢吗!”我怕极了,进了厨房,我看见水池里有十几个碗,又生气极了。

  我赌气给爸爸看,用冰凉的水洗。那么凉的水,那么冷的天。我把手伸进水中没一会儿,手就冻红了。

  爸爸到厨房检查我洗的怎么样,不经意间碰到了水,可能是发觉水是凉了的吧。爸爸拿了一个保温瓶过来,“水凉不凉?要不我给你倒点热水?”

  就在那一刹那,我突然明白,这不只是爸爸对我的惩罚,还有关心。心中不禁涌出一股暖流。这股暖流直奔心头。我知道,这股暖流叫感动。我惭愧的小声回应了一声“恩”。因为我误会了爸爸。爸爸是在教育我,为我着想。

  谢谢你,爸爸。因为你让我知道了有一种感动叫父亲的关心!这种关心比山还高,这种感动,比海还深!在我心里,这种感动,胜过一切!

  六年级写父亲左右 5

  新一期的《德州晚报》到了,我迫不及待地翻阅小记者专刊——《成长周刊》,看到了活动令——父亲节到了,和爸爸打一次羽毛球。哈,羽毛球是我的强项,于是我兴冲冲地报了名。

  到了凯越羽毛球馆,经过短暂的练*,比赛的哨声响了。我和爸爸急忙跑到了指定的场地。对手来了,我的心里立刻担心了起来,不知这个对手是强是弱,还是要小心谨慎的好呀。

  心想时,比赛已经开始。对方发了球,我连忙接住,果然她一阵惊慌,轻轻地挥了一下球拍,球掉到了她的脚尖前。赢球的一方发球,我用我的招牌发球法,一下打了她一个不知所措。

  所谓“吃一堑,长一智”。对手很快找到了方法。一发球,她信心十足地把球打了回来,爸爸连忙回击,我们又得了一分。这时,我小声嘀咕道:“哈哈,原来对手是个菜鸟呀。”不禁又放松了起来。结果被人家连追三分。我急得直冒汗,想拿下这一局的心理,使我们加快了速度。最后比分出来,15:3,我们赢了!我们晋级了!

  我和爸爸欢呼雀跃了起来。

  下一轮上来的选手,一副信心十足的样子,让人看了不由得紧张了起来。“哼,有什么好怕的。凭借自己多半年对羽毛球的练*和研究,我还是胜利在握的!”我为自己打气。

  球似箭一般飞了过来,我连忙扑过去接。“哎呀”,我惨叫一声,球没接住,自己还摔了一个大跟头。几个回合下来,我们被“杀”了下去。我灰心丧气,爸爸走过来拍拍我的肩膀,说:“只有真正遇到强的对手,才能看出自己的差距。”道理是这个道理,可我还是为自己的失误感到惋惜。

  不管成绩怎样,这个父亲节,过得很有意义,因为我可以和爸爸“并肩作战”了!我想,爸爸也一定很开心吧!


六年级写父亲左右(精选5篇)扩展阅读


六年级写父亲左右(精选5篇)(扩展1)

——六年级写最崇拜的人左右优选【5】份

  六年级写最崇拜的人左右 1

  在如今的社会,有很多人让我们崇拜,有人崇拜做公益的志愿者,有人崇拜医护工作者。而我最崇拜的是我们班的小帅哥张振轩。

  他长着黑黑的脸,戴着黑白相间的眼镜,脖子上布满了密密麻麻的痱子,多如天上的繁星,而那个最红的痱子,我想可能就是他那优秀的身体和助人为不的品质吧。

  时间停留在五年级的校运会上,在校运会前夕,班要要推荐合适的人参加这次比赛,张振轩毛遂自荐,信心满满地参加了400米跑步。比赛快要开始了,只见他摩拳擦掌,跃跃俗试随着比赛开始的枪声,所有运动员已开始加速。只见他双手握拳,双腿大步大步地跨着,很快就跑在了第二的位置,在弯道上,他脚尖着地,他气喘吁吁,上气不接下气,眼看有人要反超了。张振轩一鼓作气,如同脱缰的野马第一个冲出终点线,露出了开心的笑容。

  张振轩不仅体育优异,为班级争光,他也十分热心,经常帮助同学。还记得那一次音乐课,音乐老师李老师让我们每个人准备笛子,下周要练*。过了几天,这件事已被我淡忘了。丁铃铃上课了,这时我才知道笛子忘带,正当我急象热锅上的蚂蚁团团转时,一只手拍了拍的肩膀说道:今天忘带笛子了吧,我这正好有一支,借给你吧。我开心地接过了笛子,蹦蹦跳跳地走在去音乐室的路上。由于张振轩没有笛子,被老师罚站在教室外,音乐综合成绩为此降了一个等级。

  这就是我最崇拜的人张振轩。

  六年级写最崇拜的人左右 2

  提起最崇拜的人,许多同学立即会想到“周杰伦”,“蔡依林”等当红明星,可是,我最崇拜的人是我的母亲。

  我的母亲是一位下岗职工。在我看来,我的妈妈是世界上最美丽的女人,她有一双大眼睛,一张刻满了几十年来经历的风风雨雨的脸,一双因为为我洗衣服做饭而长满粗茧的手。

  我的妈妈善解人意。当我学*累了一天回到家时,她不会像别的家长一样一进门就问我关于学*的事,而是很热情地说一句:“宝贝回来啦!”使我感到很温暖。吃晚饭时,我通常会讲讲学校的趣闻,妈妈每次都会很认真地听我讲,还不时跟我一起开心地笑几声,顿时,我感觉学*的疲乏立刻消失得无影无踪。

  我的妈妈为人着想。虽然我的妈妈没有受过高等教育,但她的品德很好,处处为别人着想。有一次,我和妈妈乘电梯时,由于电梯门缝里有很多瓜子皮,致使门很难关上,我使劲拉了一会儿,门才关上。已经到家了,可妈妈还是不出来,我过去一看,原来妈妈在捡瓜子皮呢!我很不解,就问妈妈:“我把它捡干净了,别人乘电梯时不就方便些了吗?”我怔住了,妈妈这样做,完全是出于她对每个人都那么真挚的心。

  在我孤独时,母亲就像一缕阳光,温暖我的心;在我难过时,母亲就像我的好朋友一样,鼓励我,安慰我。这就是我最崇拜的人——一个*凡而有伟大的母亲。

  六年级写最崇拜的人左右 3

  大街上总有他们忙忙碌碌的身影,他们身穿一件橘红色的上衣,仿佛是天空中辉煌的太阳;皎洁的月亮;闪烁的繁星。他们的微笑总像向日葵般温暖,又像伸手不见五指黑夜中的一盏明灯,久久在心中照耀。

  他们就是勤劳似小蜜蜂的城市环卫工人,也是我最崇拜的人。

  每天早晨,他们永远是早在醒来得那一个,拿上大扫帚,背上大布袋,一天的工作就开始了。“唰唰,唰唰”,无论是早晨、中午、夜晚,无论是烈日炎炎、北风呼啸,还是电闪雷鸣,倾盆大雨,他们都坚守在自己的工作岗位上。

  丝丝缕缕清风微微拂过环卫工人的面颊,十分凉爽惬意。小花小草也随着“唰唰,唰唰”的节拍晃动着,小鸟唱着优美的歌谣从环卫工人头顶越过。多么美好的日子啊!

  火辣辣的太阳在头顶,环卫工人在“大火球”下暴晒着,仿佛是整个人都要随着太阳燃烧起来。“唰唰。唰唰”,环卫工人提着无力的双脚,抬着大扫帚,仍在炎炎烈日下工作。

  遍地金黄的落叶额,犹如一条金黄的地毯,秋风一吹,又似金黄的飞舞的蝴蝶。“唰唰,唰唰”的声音伴着大雁迁徙,它们的翅膀从环卫工人头顶掠过,留下一片美丽的羽毛。

  天黑了,北风呼啸而来,狠狠的甩过脸庞,环卫工人用冻得红肿的双手“唰唰,唰唰”的扫着,一轮金黄的明月静静的看着环卫工人,也许陪着环卫工人的也只有那静静躺在天边的明月了吧。

  环卫工人就是城市的`小精灵,唱着欢乐的歌,无畏的奔向那些肮脏、丑陋的地方……

  六年级写最崇拜的人左右 4

  有的人崇拜电影明星,有的人崇拜老师,同学,有的人从不爱革命先烈。可是我最崇拜的人却是他。我的母亲,她不是家喻户晓,他没有上过电视,他没有像革命烈士一样冲上前线,保卫国家,他没有当过老师,教学生知识,可是他是我最敬爱的母亲是谁天天为我做饭?是谁?在我寒冷的时候为我织过围巾?是谁在我生病的时候照顾我。这些都是我的母亲!

  记得在一天,下着倾盆大雨的天气里,我突然发烧了,妈妈知道我发烧后就立刻跑去医院买药妈妈回到家,衣服从上到下都湿透了,而那时不知道孝顺的我谴责躺在床上。不知过了多久,妈妈的衣服还是湿着,我看见了前哈哈大笑,妈妈问了问我为什么笑我?要说指了指他的衣服,又接着大笑。妈妈看了看自己的衣服也微微一笑。过了三天,妈妈不见我的病情好转,又背着我去医院看病,医生说我要去二楼,在手指头上抓,一声我和妈妈就去了,可当护士阿姨还没查三我就大哭起来搞护士阿姨抓进去的时候,我哭的更厉害了,口水都流三千尺长,妈妈看见了,立刻把口水擦了,在妈妈的精心照顾下,我的病渐渐地好了,妈妈又感冒了。

  有一次我没考好,垂头丧气的回到家,妈妈见了安慰我。我在下一次考试后,没想到我居然考的比以前好多啦!

  在妈妈的爱称我周瑜明白了父母爱如山,母爱如海的意思。

  妈妈就是您爱,让我如此喜欢您,我永远爱您,妈妈!

  六年级写最崇拜的人左右 5

  我最崇拜的人就是李白。他是著名诗人,后人把他称为诗仙,因为他写了很多有名的诗,有《静夜思》、《望庐山瀑布》、《早发白帝城》、《赠汪伦》大家觉得李白厉害吧!其实,李白还有一个特别的爱好喝酒。

  关于他爱喝酒还有一个有趣的故事呢!以前有一个叫汪伦的人,他特别崇拜大诗人李白,就想邀请李白到家里做客,可是怕李白不认识他不肯来,于是他想到了一个办法写信。他写道:您喜欢千里桃花吗?您喜欢万家酒店吗?写完了便把信邮给了李白。李白打开信看了一遍心想:千里桃花,多美呀!万家酒店,多过瘾呀!便爽快地答应了汪伦。他乘着船五天就到了汪伦的家乡。可上岸后并没有看到汪伦信里所说的千里桃花和万家酒店。李白迷惑地问汪伦,汪伦答道:我们这里有一个湖叫做千里桃花谭,有一个酒店叫万家酒店。听完了汪伦的回答,李白并没有生气反而哈哈大笑起来。他便和汪伦做起了朋友。接下来的时间里,汪伦还带他去了别的景点,请他喝了当地最有名的酒。李白回家的这一天,在岸上正准备上船,忽然听到远方有人打着拍子走过来,原来是汪伦带着乡亲们来和李白告别了,李白非常的感动,于是就写下了这首诗《赠汪伦》。

  花间一壶喝酒,独酌无相亲,举杯邀明月,对影成三人。这是李白的《月下独酌》。他爱喝酒,爱写诗,同时他也很孤独。这样就喝更多的酒,喝完就写更多的诗句,这些优秀的诗便一一的流传了下来。让人们更加深入的了解这位伟大的诗人。

  所以说李白他不仅是诗仙,也是酒仙!他的诗在当时征服了朝野上下,赢得了崇高的声誉和地位,对后世的影响就更为巨大了,这样一个名扬古今中外的中国文学伟人,值得我们崇拜和敬佩。


六年级写父亲左右(精选5篇)(扩展2)

——六年级写礼物左右(精选五篇)

  六年级写礼物左右 1

  每个人的礼物都不一样,或是一支笔,或是一个玩具,又或是一首歌。而我的礼物则是一句话和一本书。

  今天是我生日,欧耶!可不是嘛!我在学校里憋了好久,终于有个可以释放的时间了!在路上,我想象着回家时的场景,高兴的笑出了声。

  到家门前了,我“踹门”而入,而等待着我的不是精美的礼物,而是一本《老人与海》我顿时感到天塌下来了。我还是他们的宝贝儿子吗?他们还是我的爸爸妈妈吗?我感觉四肢都不是我的了,我直直地站在原地。还没等我反应过来。他们就把我给请到桌子上了。他们倒没有察觉到我的不快。给我唱生日歌,给我点蜡烛,到吹蜡烛的时候,我闷闷不乐,极不情愿的把蜡烛吹灭了。这时,爸爸语重心长的对我说:“儿子啊,爸爸送你的礼物只是一句话‘谦虚使人进步,骄傲使人落后’其实吧,我就是想告诉你,无论你取得了多大的成就或者事业,都不能骄傲,如果你骄傲了你就会一落千丈。”爸爸话刚说完。妈妈就把那本《老人与海》递到我面前,对我说:“孩子啊,妈妈把这本书作为你的礼物,是因为这本书里的主人公有着坚忍不拔的精神,妈妈希望你有这样的精神。”直到这时我才知道我这是身在福中不知福,爸爸妈妈给我这样的礼物,是希望我长大以后能成才,到我明白这些道理时我早已热泪盈眶,我哭着对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈我爱你们!”爸爸妈妈说:“没事,别哭了,爸爸妈妈只是希望你能成才,没必要哭。”

  这就是我的礼物,让我终身难忘的礼物。

  六年级写礼物左右 2

  这是他送给我的礼物,每一次想到都觉得心里暖暖的。

  那天是我的生日,弟弟知道爸爸妈妈没在家,不能陪我过生日,就故意气我说:唉,姐姐你可真可怜呀,连个生日都没人陪你,好孤独哦,连我都同情你,唉,可怜的没人爱!他知道这句话会给上我致命一击,于是在一旁静静地看着我的所作所为,而我也正好掉入他设好的陷阱,生气地说:不关你事,写你作业去!说着我摔门而去,在房间里生着闷气。弟弟也被我的举动吓了一跳,嘀咕道:开个玩笑而已嘛。过了一会儿,我的心情有所好转,不再那么生气了,不过还是不想理弟弟,他实在太讨人嫌了!

  我一个人在房间看书,突然门被打开了一条小缝,一双黑溜溜的大眼睛向房间里头张望,我知道是弟弟,故作不开门地对着门口问:门外来者何人?报上名来!弟弟满脸堆笑地说:报!本人焦家瑞,得知今日是阁下生日,特赠蛋糕一个,还请阁下细细品尝。说着,从身后拿出一个小猪蛋糕,那蛋糕可爱极了,我一看眼睛都亮了,开心地抱住他说:谢谢。他摸摸脑袋说:对不起,早上是我不对。我说:小事儿,你是唯一一个送我蛋糕的人。说着,我的眼里已经含满了泪花。

  这件礼物像春雨般滋润着我的心灵,像阳光一样,让我的心暖暖的

  六年级写礼物左右 3

  星期六是李文轩的生日,星期五她就邀请我明天早上去她家吃蛋糕,因为下午要上补*班,所以只有上午有时间,礼物作文。我便愉快的答应了。

  晚上,我冥思苦想,该送李文轩什么样的礼物呢?我的手工制作?不行,要知道我的制作非常的丑陋,简直是不能看,想到这我的脸就发热起来,总不能让她收这样的礼物吧!不送吧,也不行,哪有人过生日不送礼想了好多好多件礼物,就是没有一件我非常满意的,这让我非常头痛,突然一个灵感从我脑袋里跑过,不如送一个代表我们友情的礼物吧,我目光在家里四处搜索,我目光停留在一个本子上,小学四年级作文《礼物作文》。

  这是一个非常漂亮的本子。上面有一个身穿绿色旗袍的日本的姑娘,打着一把木伞,伞上写着“同学录”三个大字,图画的周围是一片花的海洋。可是我认为这样,也并不是太漂亮,必须再装饰一下。该怎样装饰呢?我眼前一亮,我知道了。

  我用我新买来的粉红的鸡毛卷子,剪下一根羽毛,插在本子上,乍一看就感觉羽毛太稀疏,我有剪下一根大的羽毛,插在上面,这样就感觉好多了,如果打开在有什么的话就会更好了,对了!女孩大都喜欢蝴蝶结,不如我系一根放在里面。说干就干。很快我就完成了我的“杰作”。

  果然不出我的所料,她看了十分的开心。

  从这里我还明白了一个道理,礼物不在于价格,而在于你的情意。

  六年级写礼物左右 4

  在我两三岁的时候,爸爸就和妈妈离婚了,一直是爷爷奶奶在照顾我,有时候姑姑们也会在节假日把我接到他们家。但是,每当看到别的孩子有爸爸妈妈陪伴的时候,就非常的羡慕。

  自从上学以来,我就没有想过要好好学*,来到学校感觉总是孤独的一个人,和同学们在一起都觉得没人能够看得起来。

  前不久,借着生病的机会,就不想到学校来了。后来,在老师同学还有姑姑们的劝说下,就又来了学校。

  没想到,我刚刚回来学校就遇到了考试。“这可真是祸不单行啊!”我在心里感慨着道。

  忽然,一个想法冒了出来:“如果能够考好,是不是就能向爸爸提个要求,让他能够回来陪我呢?”

  在这样的一个想法支配下,我就使尽了浑身解数,把考场当战场。成绩出来后,我拿到了全班第三的历史以来的好成绩。

  爸爸知道了消息,放下了手头工作赶回家来,一起回来的还有姑姑们。爸爸亲自准备了一桌丰盛的饭菜,大家边吃边夸我长大了,明白学*的重要了。

  饭后,爸爸来到了我的房间,他抚摸着我的头说:“考了好成绩,想要什么礼物啊?”

  我低着头,难为情地说:“爸爸,我考试作弊了!”

  “那你为什么要作弊呢?”

  “我想让你能回来陪着我!”我泪眼婆娑地望着爸爸,看到他鬓角似乎花白了,哽咽着依偎在了他的怀里。

  “好!爸爸答应你,以后一定多抽时间回来陪你。”爸爸搂着我道,“尽管作弊了,只要以后不再犯了,这次的礼物还有效!”

  “爸爸,你的陪伴,就是我最美的礼物!”我把头在爸爸怀里拱了拱,呢喃着说道。

  六年级写礼物左右 5

  盼望着,盼望着,我的十岁生日终于来到了。

  那天,我一回到家,就看到餐桌上摆着一个精致的蛋糕,整个客厅弥漫着奶油的香味。可是,礼物呢?母亲不是说在十岁生日时送我一份特殊的礼物吗?难道她忘记了吗?我急切地寻找着。

  这时,母亲来到我面前,手里拿着一个小礼盒,礼盒上还扎着个漂亮的蝴蝶结。“儿子,生日快乐!”母亲边说着边把礼盒塞到我手中。“这是什么礼物?”母亲神秘地说:“打开看看不就知道了吗?”

  我捧着礼盒高高兴兴地走进了房间,迫不及待地打开来一看,结果令我大失所望,是一个其貌不扬的不倒翁。瞧它那副模样:肥大的衣服,小小的眼睛,说它多丑就有多丑。不是说送个特别的礼物吗?母亲真小气,连同桌送我的锡兵都不如!我生气极了,重重地把不倒翁摔在地上,看着它卜落卜落地摇晃了一会儿,又稳稳地站直了身子,立在地板上。它那大嘴巴好像在说:“小主人,你推不倒我的。”看着它那嬉皮笑脸的样子,我更加生气了,一次次地把它推倒,可它又一次次站了起来……

  这时,母亲已经来到了我的面前,笑眯眯地说:“怎么样,这份礼物你喜欢吗?”我装作没有听见。母亲语重心长地对我说:“孩子,你又长大一岁了。十岁是人生新的起点,人生中有许多挫折和坎坷,母亲希望你像不倒翁一样百折不挠,做一个坚强的人。”这番意味深长的话,改变了我对不倒翁的看法。我恭恭敬敬地把它捡起来,放在桌子上,让它的精神一直激励我,做一个真正的男子汉。

  母亲,我喜欢你送给我的礼物,因为这是用金钱也买不来的呀!


六年级写父亲左右(精选5篇)(扩展3)

——六年级写苦与甜左右汇总五篇

  六年级写苦与甜左右 1

  说实话,在以前,本人也十分厌读史书,比如说《上下五千年》,有人都足足读了十遍,而我却一遍也没读过,不过,假如拍成电影,却还看得进去,原因是:根本读不懂。但是“读书千遍,其意自见”,待我勉勉强强算读完半本的时候,好像也有点意思,虽然记得不牢,不过,在讨论这些问题时,最起码不会成为最后一个张口结舌的人,虽然中途有一点苦,不过,读完后,不就甜了吗,苦尽甘来,一定会得到回报!

  读书是最直接,最迅速吸收新知识的方法。在读书中,有甘有苦,各中滋味却需亲自体会。读书,若只为了明白大考将至,埋首于书阵中,这时,所看的书不仅讨厌,更是可恶,烦人。在这种情形下,读起书来可谓字字血泪,苦不堪言。只恨心中的无名火,无法取出,一把烧了这些可恨至极的东西。

  王云五先生,自幼失学,但求知的欲望却在他心里生根茁壮。到了能自立的年纪,不断涉及各种知识。为了购买一套<<百科全书>>,而做了许多苦力。最后,他成功了,成了一名饱学之士!他发明了四角号码查字法,倍受世人景仰。他,饱尝了读书的苦与乐,最终还是成功了!

  不要因为觉得读书苦而放弃享受读书甜美的权利!只要坚持努力,读书是最能获得成功的捷径。西谚中有这样一句话:含笑播种,必欢笑收割。这句话放在读书上最恰当不过了。只要你勇往直前,必能抹掉嘴角的一丝苦味,采取诱人甜美的甘果!

  热爱书吧!这是知识的源泉!

  六年级写苦与甜左右 2

  人们经常把老师比作园丁和蜡烛,可我觉得老师更像是一只蜜蜂,我们班就有这样一只辛勤的“蜜蜂”。

  学*上,这只“蜜蜂”是循循善诱的师长。同学们提出各种各样的问题她都能耐心细致地一一作答。如果有同学还没有理解,她就会再讲一遍直到我们弄懂为止,所以她布置的作业同学们都能高质量地完成。

  中午时分,当吃完饭的同学们在吵吵闹闹时,只要这只“蜜蜂”一走进教室,大家便鸦雀无声,低头做起作业来。先做完的同学会捧起书本,安静地阅读。等待同学们做得差不多了,“蜜蜂”就会开始给我们评讲作业、纠正错题……

  生活中,这只“蜜蜂”是我们贴心的朋友。为同学们出点子、想办法,帮我们排忧解难。同学之间难免会有一些误会和矛盾,被细致入微的“蜜蜂”发现后,便会用起她的法宝,什么“软硬兼施”,什么“双管齐下”,什么“情理结合”……将矛盾一一消除。咦,你还别说,这些办法还真管用哩!从此,班级里那些不愉快的事情统统远离我们了,我们班级就是一个和睦快乐的大家庭。

  这只“蜜蜂”还教会我们怎样做人。从孝顺感恩到坚持不懈,从正直勇敢到诚信友善……我们的思想觉悟跟着她不断提升。

  说了这么多,大家猜猜看,这只“蜜蜂”究竟是谁呀?对了,她就是我们的班主任——陶老师。你瞧,“蜜蜂”辛勤地采蜜,酿出醇美的甘饴,是为了人们的生活更加甜蜜,而老师辛勤地教育学生,培养我们良好的学*和生活*惯,是为了祖国的明天更加美好!“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”这不正是陶老师的真实写照吗?

  六年级写苦与甜左右 3

  世上有百般滋味,其中苦与甜两种滋味最是突出。如果你想让我品尝一种,我会先选择苦味。因为我相信,只有经历过极致的苦,才能迎来沁人的甜。如果人人都只做自己最擅长的轻松的事情而不是勇敢去探险的话,我们的世界一定会变得越来越落后。正是有了无数人的勇敢尝试不断奋斗,这个世界才变得越来越美好。不经历风雨怎会有彩虹?每个人都必须要吃到苦头才能迎来甜,这就叫做苦尽甘来。

  就拿我们身边的农民伯伯来说,他们从不怕辛劳,春天辛勤浇灌,夏天除虫除草,再苦再累也不会放弃耕种,所以才会迎来秋天的丰收。这是农民伯伯的苦尽甘来。我们学生也是一样,上课的时候认真听讲,下课认真完成作业。虽然在学*的过程中可能有苦和累,有很多困难,如果轻易就放弃,永远都不会品尝到甜的滋味。只有坚持不懈地努力,想方设法克服这些困难,那么等到收获优异成绩的那一刻,所有的苦累也都化作甜蜜了,这也是我们的苦尽甘来。

  生活就是这样,有苦也有甜。只要你付出努力,化解了苦,那么我们就会迎来收获,品尝甘甜。无论是学*还是生活中,我们不要只想着去获得甜头,而应该想想怎么去化解经历的苦,只有这样我们才更能体会到收获的甜,更加懂得珍惜。我们都明白宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来的道理,只要肯吃苦,肯付出,那么生活肯定会给予我们更大的回报,更多的甘甜。

  六年级写苦与甜左右 4

  自古以来,有甜就有苦。苦,有时会让人望而生畏,进退两难,但于我来说,苦早就印在了我的心里,成为了我的座右铭。

  小时候,味蕾上的苦让我十分讨厌。每每当我吃药时,都很抗拒。“老爸,我能不吃药吗?”“药里能放糖吗?”“就没有甜的药吗?”这些都成了我的“口头禅”,可爸爸总是会留下那句话:“良药苦口!”渐渐地,渐渐地,我终于理解了爸爸的用意:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。与病痛相比,区区苦药又能算得上什么?

  入学后,学*上的苦让我十分疲倦。当天天泡在“作业堆”中,我很是烦恼。“要不……明天写吧!”“我可撑不下去了,手都要断了。”“哎呀,少布置点就好了!”可妈妈的心好似石头一样硬,不为所动。她总是鼓励我:“吃得苦中苦,方为人上人!”当考试成绩又进步了,我倍加珍惜这苦尽甘来的成果。

  体育课上,身体上的苦让我劳累不堪。那天,体育老师竟让我们围着操场跑八圈,这对于身体肥硕的我来说,简直是天方夜谭啊!可前有疲劳,后有老师,我早已是左右为难了!没办法,拼了!我咬牙向前冲去。“哎呦!”我一声惨叫,自己不慎绊倒了。看着自己血淋淋的膝盖,又看了看将要远去的大部队,我犹豫不决。怎么办?跑还是不跑?要是不跑,我体育达标怎么过?可是……我还跑得动吗?我沉默了。这时,体育老师的目光朝我投来,那里面充满了坚定,信任,鼓励,期许……突然,我想起了书上的那句诗:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不行,我一定不能掉队!我一瘸一拐地向前冲去……

  苦,早已深深地刻在了我的心上。毕竟,只有苦才有甜,只有苦才有成功,只有苦才有更美好的明天!

  六年级写苦与甜左右 5

  新的一年又将来到了,回忆起儿童时代就开始的学琴生涯,它就想厨房中的调味品,有酸,有甜,有苦,也有辣,使人回味无穷。

  酸 我从五岁开始学*弹钢琴。刚学弹钢琴的时候,我实在弹不了那么久。对于那时的我来说,一天要弹一个半小时的琴,手是多么的酸,弹完后手都快要断了似的。而现在我长大了,虽然手已经不酸了,但我有时还会犯一些小毛病,如节奏弹错,音不准之类的错误。爸爸听见偶尔也会骂我几句。听着爸爸的骂声,心里不是觉得酸溜溜的,十分难过。

  甜 现在所有认识我的人都知道我钢琴考级已经考出8级了,有时家里来了客人,爸爸妈妈也会骄傲地介绍我“我们家的林新,她钢琴已经考出8级了。”大家听完后都会夸奖我,说我十分聪明、用功。听得我心里甜滋滋的。

  苦 学琴莫过于苦了。弹琴时不仅手要动,而且脚,脑子全身都要动。现在我一天要练两小时的琴,你想这有多么累,多么苦啊!有几次我甚至想半途而废,但我想到了大家在夸我的表情、样子,这些苦又算得了什么?我咬咬牙。继续练。

  辣 冬天时的练琴就更苦更辣了。外面北风呼啸,使人瑟瑟发抖,但我不得不钻出暖和和的被窝,伸出温暖的手去碰冰冷的琴键,你可以想到那是一种什么滋味。那是一种辣的滋味。

  这就是我学琴生涯的酸,甜,苦,辣。虽然学琴生涯中有酸,甜,苦,辣。但我也从中体会了甜蜜的东西。我觉得这种生活十分幸福。


六年级写父亲左右(精选5篇)(扩展4)

——六年级200字左右作文 (菁华5篇)

六年级200字左右作文1

  纤弱的蝶翼在丝织的茧衣中颤巍巍地伸出,一寸寸的艰难移挪中涌动着生命的气息。二十多天前,它把自己放进自制的封闭空间,二十多天后,它咬破自己的壳,完成一场痛苦而又美丽的剧变,而这场剧变却是一次艰难的历练。不知多少死在破茧时的剧痛和挫折中,只有少数这些虫最终冲破自制的壳,展翅在天空,血的洗礼,成就的是一场华美的舞剧。

  青春就是这么一场华美的舞剧,舞剧上每一个舞步背后都是心酸和疼痛。成长的痛,不仅来自外在,也来自内心。就像毛毛虫成蝶是生命的规律,它其实也是钻进自己为自己制造出来的困境中,等待它们的要么是死亡,要么是重生。

  其实每个人不也是这样吗?在青春,在成长的这段日子,被身上的压力重重叠叠压得无法透气。

六年级200字左右作文2

  在这阳光明媚的上午,我们快乐的上课,那朗朗的读书声,让人听的悦耳。

  “叮零零叮零零下课时间到了,请同学们奔向远处。”惊喜下课了,但我很不高兴,因为今天我生日,没有一个人祝贺我。操场上有成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多聚集宣传栏前,我出于好奇,马上随着人流向那跑去。人山人海,我终于进去了。看见宣传栏写着:

  亲爱的同学:

  今天,我们要来为今天过生日的同学,来给他们送生日礼物,特别是:小明,要为她祝十二岁到青年的生日。

  我看到很感动,大家也为我过了生日。

  这是我最快乐的时候了,一个意外的惊喜。

六年级200字左右作文3

  今天,我正在自由自在的在前在街上,一幕让人感动的画面映入我的眼中:在我的前边不远处,正有一位小女孩独自一人走在街上,而一位上了年纪的老奶奶则正走在小女孩的身边。突然间,不知什么原因,小女孩摔倒了。我正准备跑上去把小女孩扶起来,却只见老奶奶已经抢先弯腰把摔倒在地的小姑娘拉了起来,老奶奶扶起小女孩后,一边为她拍掉裤子上的灰尘,一边叮嘱她走路时一定要注意安全。

  看着步履艰难地走远去的老奶奶的背影,我内心涌起太多太多的感动:多么可敬的老奶奶啊,如果我们身边这样助人为乐的人多了,那这个世界将是多么的美好啊.

六年级200字左右作文4

  秋天到了,小麻雀叽叽喳喳的.叫着,到处寻找食物吃。田野里,稻谷成熟了。远远望去,想金色的海洋。秋风一吹,田野里泛起了金色的浪花。甘蔗地里的甘蔗长高了。一片片翠绿色的叶子在微风中轻轻地摆动。桔园里桔子成熟了,一棵棵桔树上挂满了桔红色的小灯笼。 秋天是个多彩的季节。一串红手拉着手,唱起了秋的赞歌;菊花也迫不及待的开了,为秋天增添色彩;桂花也不甘示弱,争先恐后的吐出了一簇簇橙色的、白色的花朵,把诱人的香味留给了秋天。路旁的树叶有深有浅,绿叶映着黄叶,黄叶衬着红叶。微风一吹,落叶像蝴蝶一样飘落下来了。

  秋天,我爱你美丽的秋色,更爱你富饶的田野。

六年级200字左右作文5

  有一天,爸爸妈妈不在家,肯定出去打牌去了,我要教训他们不可。我想了想,突然灵机一动,想出了一个好办法,我给他们做一个恶作剧,我兴高采烈的笑了起来。

  后来我开始做恶作剧,我先把一盆水放在门上,再到地上泼一些胶水,然后跟他们煮一些吃的,让他们开心,我在吃的里面加很多很多的胡椒粉,后来再到水里面加很多的胡椒粉。呵呵,恶作剧成功完成。

  我在玩电脑的时候肚子咕噜咕噜的,我猜想肚子肯定是饿了。我赶忙下楼去找吃的,我找来两个面包,上去的时候我感觉后面有人,我害怕得牙齿打颤,而且我有一点心神不定的感觉,我连滚带爬的跑上去,我坐在椅子上想:真是善有善报恶有恶报。

  我下次再也不做恶作剧了。


六年级写父亲左右(精选5篇)(扩展5)

——六年级写人的作文450字左右范本5份

  六年级写人的作文450字左右 1

  小老在我心中的印象总是嬉皮笑脸的,天天都很开心,然而一次“午觉条风波”改变了我对他的印象。记得那是一天夕会,值日生还在念班务日志,老老师就走了进来,当值日生一念完,老师就有点生气的说:“我这里少了几个人的午觉条,请没交的同学自觉站起来!”一听这话,就有几个人胆怯地站了起来,老老师一数,咦?怎么少了一个人呀?于是又听见小老的组长站起来汇报说:“我们交午觉条的时候小老没来,我们就先交了。”小老一听立刻站起来反驳道:“第一节课下课,我发现条子还在我这里,我就自己交了!”

  老师一听这话,便把小老请上了台。

  “我明明交了午觉条的呀!”离很远就能听见小老这略带哭腔的说话声,他在讲台前跟老师说了老半天。起初他是生气的,想不通交了的午觉条飞到哪儿去了。只见他眉毛竖成了倒八字,眼睛里似乎燃烧着熊熊火焰,嘴里嘟囔着,仿佛有说不完的话跟老师解释,脸都给气红了。他还发誓:“我以我的人格担保,我绝对交了午觉条的!”可老师无情地摇了摇头,他见无济于事,渐渐伤心起来,两颗豆大的泪珠划过他的脸颊,眼里满是无辜和着急。最后老师还是放过了他提醒他下不为例。

  小老可真是幸运,我想他以后一定会注意的。

  六年级写人的作文450字左右 2

  我的舅舅,他高高瘦瘦的,还戴着一副眼镜,他是一名老师,还是一名体育老师呢。

  去年全市要举行小学足球比赛,他天天带着他们学校的女子训练,本来很白的一个人晒得黑黑的,我笑话舅舅,你去非洲了啊。功夫不负有心人,他们学校的女子夺得女子足球冠军。我真替他高兴,是我舅舅的学校呢。

  我非常喜欢打乒乓球,早就和舅舅说好暑假里陪我打球。暑假里我缠着舅舅陪我打球,妈妈知道舅舅的腰不好,不让我去,我伤心地哭了,舅舅说没事,就打一会。我我们说话要算数。我眉开眼笑了。到了乒乓球室,我迫不及待的拿起球拍和舅舅对打。他一边喂我球,一边指导我的不足。我越打越起劲,不知道什么时候舅舅已经用手托住腰了。妈妈连忙说打球结束。我嘟起了嘴,舅舅亲切地摸摸我的头,说“没事,明天再来”。

  今年暑假,外婆的腿受伤了,舅舅天天把外婆从四楼抱上抱下的去看病。每天问外婆想吃什么菜,每次看到他烧好菜一身汗。外婆的腿好了,舅舅瘦了很多。

  舅舅的事情还能说很多,我喜欢舅舅,我以后也要做一个像他一样的人:对长辈孝顺、对工作负责、重承诺……

  六年级写人的作文450字左右 3

  我的姑姑是一位小卖部老板。留着一头乌黑的卷发,圆圆的眼睛

  闪着亮晶晶的光,翘翘的鼻子,镶嵌在脸部中央,樱桃似的小嘴巴,总是笑眯眯的,上身穿着紫色的皮衣,下身穿着牛仔裤,酷毙了!

  我的姑姑对顾客是上帝,对我像掌上明珠。每次我去姑姑家里玩,她都会让我自己柜台里面拿一个自己喜欢的玩具或拿自己爱吃的零食吃。有时,我想姑姑挣钱不容易,就没有拿,可是在我要走时姑姑硬是要把东西塞给我,真是“哑巴吃秤砣——铁心”啊!

  姑姑不但对我好而且对家的帮助也很大。我们盖房子到时候,很缺钱,妈妈和爸爸把家里的钱用完了,不能欠账,债主逼得爸爸团团转,就在这个时候,姑姑来了,她拿出了一沓钱,数都没数,就把钱给了爸爸,爸爸连声道谢:“ 好 妹妹,你真救了哥的急啊!”过一会儿,姑姑要回家了,妈妈赢了着姑姑的手不放,非要姑姑在家里吃饭,可是姑姑硬要回去。我想:姑姑就是一个只会奉献而不图回报的人。

  姑姑还是一个勤劳、艰苦朴素的人。从来不到街上买菜,而是把自己家的菜园种得井井有条,自己吃不完还给邻居家吃,人们都说姑姑是一个好人。

  每当我听到别人夸起姑姑的时候,我的心里想吃了密一样甜,我为我有这样的姑姑而感到自豪。

  六年级写人的作文450字左右 4

  小x在我心中的印象总是嬉皮笑脸的,天天都很开心,然而一次“午觉条风波”改变了我对他的印象。记得那是一天夕会,值日生还在念班务日志,x老师就走了进来,当值日生一念完,x老师就有点生气的说:“我这里少了几个人的午觉条,请没交的同学自觉站起来!”一听这话,就有几个人胆怯地站了起来,x老师一数,咦?怎么少了一个人呀?于是又听见小x的组长站起来汇报说:“我们交午觉条的时候小x没来,我们就先交了。”小x一听立刻站起来反驳道:“第一节课下课,我发现条子还在我这里,我就自己交了!”

  x师一听这话,便把小x请上了台。

  “我明明交了午觉条的呀!”离很远就能听见小x这略带哭腔的说话声,他在讲台前跟老师说了老半天。起初他是生气的,想不通交了的午觉条飞到哪儿去了。只见他眉毛竖成了倒八字,眼睛里似乎燃烧着熊熊火焰,嘴里嘟囔着,仿佛有说不完的话跟老师解释,脸都给气红了。他还发誓:“我以我的人格担保,我绝对交了午觉条的!”可老师无情地摇了摇头,他见无济于事,渐渐伤心起来,两颗豆大的泪珠划过他的脸颊,眼里满是无辜和着急。最后老师还是放过了他提醒他下不为例。

  小x可真是幸运,我想他以后一定会注意的。

  六年级写人的作文450字左右 5

  交警,一个再熟悉不过的名词。不管是烈日当空,还是寒风刺骨,他们都顽强地坚守在自己的岗位上,默默地为交通保驾护航。

  烈日下的交警穿着长裤﹑长袖,头上还带帽子,在太阳底下被暴晒,一颗颗豆大的汗珠从他的脸颊上滑落,而他却无怨无悔,坚守着岗位,我在家开着空调,还感到热,在烈日下的交警连扇子都没有一把,也不能站在树阴里,只能站在烈日下,指挥着交通。

  暑假的一天,我在街上散步,突然听见一位女士尖叫道:“小偷啊!”只见交警叔叔问清了谁偷了包,立马朝小偷追去。瘦弱的小偷哪里跑得过身强力壮的交警,不过跑了几百米就累得气喘吁吁。交警叔叔追过去,正要用手铐铐小偷时,狡猾的小偷一脚向交警踢去,交警躲开了,又顺势抓住小偷的脚,往上一抬,小偷立刻就摔得四脚朝天,交警叔叔又把小偷押送回去了。这时交警叔叔已经是汗流浃背的了,有的人递给他一瓶水,有的人递给他一张纸,可他纷纷谢过,就把小偷带回警察局里去了。没有休息一下。

  我打心眼佩服交警,他们对工作真是任劳任怨,尽心尽力,这种精神值得我们学*。他们是烈日下最可爱的人!


六年级写父亲左右(精选5篇)(扩展6)

——秋雨作文400字左右六年级(精选五篇)

  秋雨作文400字左右六年级 1

  窗外,秋雨簌簌地落着,拂去了夏日的炎热。听着那沥沥的雨声,我心里猛的一颤:啊!炎炎夏日走了,秋天来了。它带来了清爽,带来了丰收的喜悦,带来了一个五彩斑斓的世界。 雨,柔柔地下着。它不像春雨那么急促,不像夏雨那样伴着雷声隆隆,气势逼人,也不像冬雨那样悲凉,夹杂着丝丝寒气。那秋雨,就那么“沙沙”地下着,慢慢地渗进田里,像一只大手,把农作物向上拔一拔,或是让它们的果实丰满些、成熟些,让农民伯伯的脸上笑容更灿烂些。 初秋的雨,像是秋姑娘的衣裙,拂去了夏日最后一丝炎热,又像个魔术师,瞬间把人间变得清新而美丽。因为秋雨,世间多了一份 ,少了一份酷暑;多了一份欢笑,少了一份烦闷;多了一份宁静,少了一份不安。秋雨,带给我们一个全新的世界。

  你看,那秋雨多细、多密、多柔啊,如一丝丝纤维,轻柔地飘在你身上,却不怎么湿了衣裳,反而使你感到分外的舒适。微风夹杂着雨丝,滑过我们的脸颊。啊,真是舒服极了!我不禁闭上双眼,无比惬意的享受着大自然的恩赐。 你瞧,它飘飘洒洒地洒到枫叶上,枫叶被染上了鲜艳的红色;洒到银杏叶上,银杏叶变成了一把把黄澄澄的小扇子;洒到田野里,把田野变成了金色的海洋······

  秋雨,是秋天的使者,它意味着丰收的喜悦,象征着美好的明天,它滋润的不仅是土地,还滋润了我们的心灵。

  秋雨作文400字左右六年级 2

  我喜欢雨,尤其喜欢秋雨。

  秋雨斜满落,“哗啦哗啦”地下着,雨中开满了种种颜色的“花,”红的、蓝的、绿的、黄的、紫的…各式各样。秋雨下得更欢了。一阵秋风吹来,秋雨宛如上万支银箭斜落而下。刺在了谷物上,刺在了河水里、刺在了雨伞上……

  秋雨落下,这儿的菊花结了蕾儿,树上的鸟默默计算着离开的时间,这座城市,不知何时,冷清了许多,无了鸟儿啼,无了虫呤儿,却多了果实的清香之气,使得农民露出笑容。

  秋雨落下,落在了和稻谷身上,稻谷黄了。秋雨落下,落在了苹果身上,青苹果红了。秋雨落下,落在了虫儿的身上,每虫儿眠了…

  田地间多了农民的欢笑,少了害虫那厌人的呤叫。

  树上的叶子少了,是被秋雨吹掉了,地上的金黄红叶被雨冲洗去上的土尘。“落红非为无情物,化作红尘更护花。”此时,我不禁想到这样一首诗。

  啊!秋雨,你一生只为果实人们而奋斗,虽有人讨厌你,对你指指点点,可你却不理会那世尘凡俗的评论,心无杂念地为这个世界而努力。

  啊!秋雨我敬佩你的无私,敬佩你那脱离世风尘的美,更敬佩你包容一切的大方。

  秋雨作文400字左右六年级 3

  “一场秋雨一场凉”,秋天到了,这已是第N次下雨了。硕大的雨点从天空飘落下来,撒到地上显得格外明显。

  每一个雨滴都从云妈妈的怀里挣脱出来,跳了下来。抬头望去,天空中许多小小的雨点从天空飘落而下,数都数不过来。

  这可真是别致的风景,谁说雨像娃娃一样可爱,他发起脾气来,可是不容小视啊!树木连根拔起。雨水都没到小腿这里啦!虽然可以净化环境,但是他发起脾气来,可真是不好惹呀!本来天空还是晴朗的,一会儿就不云密布,天空阴沉沉的,好像是雷公公又发脾气了一点从天空飘落下来。

  在伞和雨伞上总能听到雨点的上面的声音,街上的人们见这情况也都纷纷披着雨衣,再看看大树,总能看到那叶子上有点点雨珠。人们下雨天都急着赶回家,马路上的行人和车辆是湿漉漉的一片。

  下课时,我和我的好朋友小于相约到草坪,仰头看着天,感受着春雨感受的秋雨所带来的凉爽,我们站在走廊里,看着针一般的细雨,从天空飘落,落在操场上,操场上也变得湿淋淋的。

  这边儿一滩儿水,那边儿一滩水,这时,气氛突然活跃了起来,大家都争着跑出来,争先恐后地踩着水玩儿,看起来可真是开心!嘻嘻打闹的这幅画面看起来可真温馨啊!

  大雨过后,出去呼吸呼吸新鲜空气,总能感觉一阵寒意,下雨过后,一切都是那么的清新、那么凉爽!前一秒还是大雨如注,可后一秒就变成了清新的空气,沁人心脾!

  秋雨作文400字左右六年级 4

  乌蒙蒙的天笼罩了一切,云的眼泪一直簌簌地落下,一直浸入我的心里。一切都失去了色彩,只留下深深的墨色和云的几行泪水……飘飞

  ——题记

  压抑的心情覆盖了整个肉体,一切都昏暗着,风呼啸着云彩的眼泪,路边的树叶刷刷地打着疲倦的翅膀,而路上的人群飞奔着回家,带着丝丝希望的“眼泪”,顿时压抑了全部。

  一个背影愈来愈清晰,原来是她,一个“迷失已久”的朋友,初次见面竟然是在雨中,一切好像都是计划好了的,我们一起诉说着彼此的在异地的种种事故,有伤心,有落泪,可就是没有“阳光”。好像一切的委屈都在彼此的话语中。

  我们一起打着雨伞静静地漫步在铺满落叶的街道上,软软的树叶羁绊了我们前进的脚步,好像这条迷失已久的小路又从新开始了……

  雨水夹杂着复杂的心情,天空那铺满泪的“墨水瓶”倾泻着不一样的感觉,默默地,一句话也不曾说出口,只是在回想着那段“过去式”的时光……

  一直过了好久,有一次失散在人群中,树叶落了一地,“泪水”已流淌成小河,一直流向大海……

  秋雨作文400字左右六年级 5

  我喜爱秋雨,更喜爱在秋雨中漫步。秋雨瑟瑟,在雨中感受秋天的诗情画意,却有别样的情趣。秋雨不像春雨那样的温顺,不像夏雨那样的急骤,秋雨的雨点很细,牛毛细雨洒在身上如玉般凉爽宜人。

  我喜爱在秋雨中漫步,感受秋雨那丝丝清凉。在秋雨中漫步,感受秋雨对人们的“洗礼”,对世界万物的“洗礼”。伸出双手,雨水落进你手中就像牛奶一样光滑;用嘴往品味雨水,带有一丝丝的甘甜;用鼻子往细闻那秋雨的味道,似有幽幽的芳香;用眼睛往欣赏秋雨,那秋雨就如同一个个精灵跳跃着欢乐的舞蹈,从天空中欢快的落进人间。

  关于雨的诗词有很多很多,如写春雨的“春潮带雨晚来急,野渡无人船自横”;写夏雨的“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”,但是关于秋雨的诗词和文章我却知之甚少。文人总是爱用春雨作诗词和文章中的点睛之笔,用夏雨来作诗词和文章中的豪迈之词,而我却心爱着缠绵的秋雨。秋雨的严冷可以让我清醒,在秋雨中我可以忘却一切烦恼与伤心。也许有人以为秋雨是伤感的代表,是分离的代表。但在我心里秋雨是欢乐的精灵,是热和的寄托,是温馨的象征。

  秋雨热和了我的心,我深深沉迷秋雨,更喜爱在秋雨中漫步的那份欢快和冷意的清爽。

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