在我们班的旁边，有一座特别美丽的小花园。
小花园绿草如茵，花团锦簇，还有很多树。站在远处看小花园，像是一个欢乐的游乐场，在下课的时侯，有许多小朋友跑进去玩。进入花园里，周围的树好像都在朝你慢慢逼*，我们在里面玩，就像坐在母亲的怀抱里，靠着母亲宽大的臂弯。
我们花园里最有特色的树木就是在花园中心的大榕树。它时刻都保持着一副大王的姿态。它树杆粗大，枝繁叶茂，它伸展的枝叶差不多占了半个小花园。这棵大榕树的叶子特别绿，特别茂盛！在树下往上望，大榕树很像一把撑开的大伞，几乎看不见一点儿天空。我们喜欢在树下玩耍、嬉戏······希望在大榕树的保护下，我们能茁壮成长，更愿我们的欢声笑语使大榕树长命百岁，返老顽童，四季如春。
在小花园里，还有软绵绵的小草呢!当春天来临时，小草悄悄地探出头来，好像再看看周围的环境如何；当下雨的是，小草显得很有精神，那股劲头像喝果汁一样，特别的甘甜，真是可爱！
当夏天来了，这个花园就成了孩子们的乐园。同学们一下课，就飞速地跑到花园里乘凉。有一些人不想坐着就沿着花园里的小路散散步，小路弯弯曲曲，像是在走迷宫一样有意思！偶而，一阵阵微风吹来，好像在花园里开了一个巨大的风扇，凉爽极了。
啊！我爱我学校里的小花园，我爱花园里的一切一切。
我们搬进这座新学校已经半年多了。学校里仍有许多我怎么也玩不腻的地方：有宽阔的操场，有呼呼旋转的风车，有盛满细沙的大沙坑。但我最爱艺术楼前的小花园。
从校门开始，往右走，不一会儿就来到小花园前。左边是一个大石盘——日晷。日晷上有一根立着的铁棒，太阳照下来，投下的影子告诉我们时间。我曾在三个时间段去看日晷——真的与北京时间很符合呢。我真佩服古人的智慧啊！
站在石板路旁，往前望，草地绿油油的，踩上去软绵绵的，犹如一块绿莹莹的大毛毯，让你忍不住想跳上去，翻几个跟头，再打一会盹儿。
沿着石板路往里走，来到一个丫字路口。左边这条石板路笔直，通往网球场；右边这条石板路弯弯曲曲，通往乒乓球馆。走在石板路上，越远处的草看上去感觉越绿越密。昨晚刚下了小雨，石板间的缝隙也长出了一簇又一簇的青草，毛茸茸的。这就是我为什么总想踩着石板路缝隙走的原因。
大约走过七八块石板吧，就到了供我们休息的亭子。中午，总能看见几个女生在亭子里乘凉、聊天。这是一个朴素的亭子，不像山上的景观亭闪闪发光，还有各种雕刻的龙、鸟。这座小亭的屋顶和柱子都是棕黄色的。天气好的时候，太阳洒下一个个光圈，一束束光线照在小亭上，使这可爱的小亭显得金碧辉煌。站在亭子里抬头望，隐隐约约看见两个虫茧挂在梁上。看来，这亭子是用无毒无异味的木头建的呢！
通过亭子，走在石板上，蹲下来一看：呀！花开了！一朵一朵的，有星星点点的小白花，有黄灿灿的小黄花，拨开草，更多的是隐藏着的小蓝花。它们默默开着，并不引人注意。再往前面就是路的尽头了。我跳着，离开了这生机勃勃的小花园。
多美丽的小花园！每个季节都有不同的景色。我爱我的校园。
校园里的小花园，一年四季各有美丽之处：春天，万物复苏、生机勃勃；夏天，枝叶茂盛、绿树红花；秋天，秋风红叶、落叶飘零；冬天，冰封雪盖、银装素裹。
春天，小花园里的树贪婪地吮吸着甘甜的雨露，洗掉身上所有的寒气，迎接春天的温暖。同学们也纷纷脱掉棉衣，来这生机勃勃的小花园里嬉戏。小草偷偷钻出地面，树枝冒出了一片片油晃晃的小嫩叶，十分耀眼。草丛中的花含苞待放，美丽无比。
伴着一声声清脆的鸟鸣，夏天到了，小花园翠绿一片。有的树像个大蘑菇，同学们争相跑到树下去乘凉。花园里的花也开了，一朵朵、一簇簇争妍斗艳，时而有蜜蜂、蝴蝶到访。花园里香气迷人，同学们闻一闻就会被那香气迷醉。
大雁南飞时，小花园迎来了硕果累累的秋天。一片片树叶黄里透红，有的像一盏盏小红灯笼，有的似一块块五彩的小手帕，有的则从树上飘落下来，似蝴蝶飞舞，十分美丽。同学们捡起那火红的树叶，放在书里，做成了一枚枚书签。在这凉爽的秋天，冬青还是那么绿，为秋天画上一抹生机。
北风呼啸，小花园迎来了寒冷的冬天。那冰冷的白雪覆盖着光秃秃的树木，大地也穿上了白色的棉衣。花园的小路上也结满了滑滑的、透亮的冰。从远处看，一片白茫茫的，分外漂亮。同学们在这里堆雪人、打雪仗，到处充满了欢笑声。
校园里的小花园是多么美妙啊，一年四季各有各的风景，咱们可千万不要视而不见呀！
在我的校园里，有高大雄伟的教学楼，有绿草如茵的足球场，有宽阔的篮球场，但我最喜欢的是美丽的小花园。
在小花园的西边，有一条白色长廊。这条有六十米长，两米多宽。长廊上方是白色横梁，横梁上有绿色藤蔓。春天，藤蔓发了芽，长出了嫩嫩的叶子。夏天，藤蔓的叶子长得非常稠密，我们在长廊里做游戏、看书、背单词，非常惬意。
在小花园的南边，有几盏转轴灯，在转轴灯的表面，印有《三字经》《弟子规》、古诗，把小花园装点得古色古香。我每天从转轴灯旁经过，把转轴灯上的每个字都熟记在心。
在小花园的一侧，种着一排高大的白玉兰树。这些白玉兰树，四季常青。春天，走在树下，阵阵芳香扑鼻而来。仰望上方，洁白的白玉兰花在浓密的绿叶丛中若隐若现，像一个害羞的白玉仙子。
在白玉兰树的里边，有几棵苍翠挺拔的塔松。无论是夏天的狂风暴雨，还是冬日的鹅毛大雪，塔松仍然像坚强的士兵一样保护着园里的小花。挨着苍翠挺拔的塔松，就是几棵低矮的看桃树，那粉色的花瓣像天边的云霞。
走在花园的石子路上，仿佛徜徉在花海中。在这里种的一种神奇的花朵-太阳花，中午开花，傍晚凋谢。这种粉紫色的小花，站在远处看，就像铺了一层地毯。
在小花园的中间，有一个大喷泉，大喷泉的周围有许多小喷泉；在水底，有许多条金鱼，很是漂亮。
当我因为学*而疲劳时；当我因为什么事而感到伤心时；当我因为什么困惑而闷闷不乐时；我都会到花园里散步，吸着带有花香味的空气，欣赏着美丽的花朵，让我觉得一切都变得美好了。
小花园，我爱你；你就是我心中的天堂!
我们实验小学最美的地方就是位于八角教学楼旁的小花园了，花园虽然不大，但却格外的别致美丽。
五月正是个赏花怡情的好季节，今天我就做个小导游带大家去我们学校的花园一游吧。花园里四季青松环绕，一进入口处，一片绿色的海洋展现在眼前。小草从泥土里探出可爱的小脑袋，贪婪地吮吸着春天的甘露；橘红色的石榴花在春风的的吹拂下绽开了笑脸；一些不知名的小花上也缀满了晶莹的露珠，像一颗颗闪闪发光的钻石。春风吹过，小草小花尽情地展现着婀娜多姿。
最吸引眼球的还是右边那一株株的桃花树了，桃花开的是那么的鲜艳，粉红的，红的，红的像火一样的……最让我喜欢的还是花园里的一个小小鱼塘，里面慵懒的游着几十只小金鱼，绿的水和金色的鱼，此刻搭配在一起是那么的和谐，充满了诗意。
我们的花园不大，但很紧凑，花色品种繁多。夏天粉红的荷花，秋天流光溢彩的菊花，冬天傲雪的梅花，春天更是一个形态万千，繁花似锦的花的海洋。
我喜欢这个美丽的小花园，它给我们带来了美丽，带来了欢乐，它是我们课余时间休息玩耍的最好去处。我爱我们学校的小花园，我更爱护我们小学的小花园。我要和我的同学们一道，精心的呵护它，装扮它，欣赏它。
今天我带大家游览了美丽的学校小花园，大家是不是有了种马上想去亲身流连置身于这个美丽花园的冲动呢？花园给我们的学*和生活带来了美丽，带来了快乐。
我爱我们学校的小花园!
——校园里的小花园作文范文10份
我爱我的学校，更爱校园里清香四溢的小花园！
在小花园的东西两侧，分别有几棵假槟榔。它们粗的连抱得都不能合拢；比我们四层教学楼还要高；它们笔直笔直的站在小花园里面，像几个战士在守卫着自己的家园。它们的叶子虽少，但却很大。像《西游记》里面的铁扇公主的芭蕉扇。
在小花园的东面，有一棵高两米的桂花。桂花是一个个害羞的小姑娘，遮遮掩掩地躲在叶丛中，像一个个调皮姑娘，不爱露面。你要是不仔细去看，是看到美丽的花的。翩翩起舞的蝴蝶和辛勤采蜜的.蜜蜂都被这迷人香味的桂花给迷住了，纷纷来这赏花、采蜜！桂花的花瓣可小了，花瓣呈黄色。你别小看桂花，虽小，但散出香味能让人心旷神怡。就连在读书着的我们，闻到这香味心情也会舒畅多。
这就是我的校园，一个五彩缤纷的校园！
我们搬进这座新学校已经半年多了。学校里仍有许多我怎么也玩不腻的地方：有宽阔的操场，有呼呼旋转的风车，有盛满细沙的大沙坑。但我最爱艺术楼前的小花园。
从校门开始，往右走，不一会儿就来到小花园前。左边是一个大石盘――日晷。日晷上有一根立着的铁棒，太阳照下来，投下的影子告诉我们时间。我曾在三个时间段去看日晷――真的与北京时间很符合呢。我真佩服古人的智慧啊！
站在石板路旁，往前望，草地绿油油的，踩上去软绵绵的，犹如一块绿莹莹的大毛毯，让你忍不住想跳上去，翻几个跟头，再打一会盹儿。
沿着石板路往里走，来到一个丫字路口。左边这条石板路笔直，通往网球场；右边这条石板路弯弯曲曲，通往乒乓球馆。走在石板路上，越远处的草看上去感觉越绿越密。昨晚刚下了小雨，石板间的缝隙也长出了一簇又一簇的青草，毛茸茸的。这就是我为什么总想踩着石板路缝隙走的原因。
大约走过七八块石板吧，就到了供我们休息的亭子。中午，总能看见几个女生在亭子里乘凉、聊天。这是一个朴素的亭子，不像山上的景观亭闪闪发光，还有各种雕刻的龙、鸟。这座小亭的屋顶和柱子都是棕黄色的。天气好的时候，太阳洒下一个个光圈，一束束光线照在小亭上，使这可爱的小亭显得金碧辉煌。站在亭子里抬头望，隐隐约约看见两个虫茧挂在梁上。看来，这亭子是用无毒无异味的木头建的呢！
通过亭子，走在石板上，蹲下来一看：呀！花开了！一朵一朵的，有星星点点的小白花，有黄灿灿的小黄花，拨开草，更多的是隐藏着的小蓝花。它们默默开着，并不引人注意。再往前面就是路的尽头了。我跳着，离开了这生机勃勃的小花园。
多美丽的小花园！每个季节都有不同的景色。我爱我的校园。
在我们班的旁边，有一座特别美丽的小花园。
小花园绿草如茵，花团锦簇，还有很多树。站在远处看小花园，像是一个欢乐的游乐场，在下课的时侯，有许多小朋友跑进去玩。进入花园里，周围的树好像都在朝你慢慢逼*，我们在里面玩，就像坐在母亲的怀抱里，靠着母亲宽大的臂弯。
我们花园里最有特色的树木就是在花园中心的大榕树。它时刻都保持着一副大王的姿态。它树杆粗大，枝繁叶茂，它伸展的枝叶差不多占了半个小花园。这棵大榕树的叶子特别绿，特别茂盛！在树下往上望，大榕树很像一把撑开的大伞，几乎看不见一点儿天空。我们喜欢在树下玩耍、嬉戏・・・・・・希望在大榕树的保护下，我们能茁壮成长，更愿我们的欢声笑语使大榕树长命百岁，返老顽童，四季如春。
在小花园里，还有软绵绵的小草呢!当春天来临时，小草悄悄地探出头来，好像再看看周围的环境如何；当下雨的是，小草显得很有精神，那股劲头像喝果汁一样，特别的甘甜，真是可爱！
当夏天来了，这个花园就成了孩子们的乐园。同学们一下课，就飞速地跑到花园里乘凉。有一些人不想坐着就沿着花园里的小路散散步，小路弯弯曲曲，像是在走迷宫一样有意思！偶而，一阵阵微风吹来，好像在花园里开了一个巨大的风扇，凉爽极了。
啊！我爱我学校里的小花园，我爱花园里的一切一切。
我们学校的小花园四季如画。秋天，更是盛满了盈盈可掬的秋色。
当一声声“知了，知了”的声音从树上消失，当一棵棵翠绿的树木换上黄色的睡衣时，那凉**的秋风也匆匆地赶到了小花园。
穿过矮矮的绿栏杆，我走进小花园。顿时，一股沁人心脾的清香迎面扑来。我顶眼一看，原来是一朵朵秋菊借着人间美好的秋色尽站它的风华。再往里走，一排排冬青树在瑟瑟秋风下挺拔依旧，好象雄壮的三军仪仗队在接受贵宾检阅。冬青树左边的几棵梧桐，恰似那正在认真地观看表演的贵宾，不停拍打着手掌般的树叶，大声叫好。右边的几棵枫树，那夏天本来碧绿的叶子被凉爽的秋风妹妹一吹，变红了。花园的右墙上爬满了爬山虎，它们像挑剔的小姑娘，有的穿着绿色的衬衫，有的穿着美丽的红裙子，有的已经换上了黄色的外衣。一阵秋风吹来，地上落满了红的、黄的、半黄半绿的叶子，好似给花园的小径铺上了一层花地毯。
坐在小花园的长椅上，我仰望晴朗的天空。那千姿百态的白云令我浮起联翩。天是那么的高，那么的蓝，让我不禁想起“秋高气爽”的词语。在阳关的照耀下，一朵朵白云变得绚丽多彩。它们轻轻地漂浮着，有时像织女手中的织线只有一痕，有时像少女脸上的面纱一样轻柔，有时又像团团棉花一样柔软。此时，我的思绪常常随着白员飘到很远很远……
我爱秋天，更爱秋天学校里的小花园。因为秋天使小花园更加美丽、芳香；因为秋天的小花园里浓缩了深深的秋色。
啊！我爱你，秋天学校里的小花园！
在我的学校，有一个美丽的小花园，它在教学楼的前方。
当春姑娘跨过百花篮来到校园时，冰雪融化了，树木都抽出了嫩枝，有高大的白杨树，有威武的梧桐树，还有坚硬的白桦树......花朵更是争奇斗艳，有沁人心脾的牵牛花，有冰清玉洁的百合，还有翠绿的君子兰，连地面上的矮松也不甘示弱!
小花园的春天的清晨是美丽的。小草上那晶莹剔透的露珠，是不是它的水晶项链?美丽的百合花瓣是不是百合仙子的舞裙?啊!这美丽的清晨。
小花园春天的中午是富有生气的，瞧!那只穿着黑夹克和白衬衫的小鸟，这立在枝头好奇的望着我哩!
小花园春天的黄昏是金灿灿的。夕阳西下，西方的天空，还燃烧着一片红色的晚霞。花园被染成了桔红色。柳树变成了红光满面的“土地爷”，百合变成了“红色的嫦娥”，真美丽
校园里的小花园是美丽的，是充满生机的;是金灿灿的;也是快乐的。它仿佛是一颗璀璨的明珠，照耀着校园，我喜欢校园里的小花园!
我们的学校是个美丽的校园，学校里有很多好玩好看的东西。我最喜欢的是校园里的小花园。
每当春天来临，花园里的樱花树就会生出无数个小花骨朵儿，到了四月里，樱花开了，满树粉白色的花，远远望去像冬天里的雪堆满了枝头。走进樱花，白中透红，一个个的花瓣是那样丰满红润，*乎春天的海棠，那层层叠叠的花瓣把树枝都压弯了，那满树的樱花掩映重迭、争妍斗艳，生怕别人看不到自己的美。
樱花的旁边有几棵玉兰花，玉兰花属木兰科，落叶乔木，树高二三丈，叶为倒卵形。玉兰花真是个典雅的小姑娘，迟迟不肯打开娇艳的花苞，最终也没能抵挡住春天的诱惑，羞答答的撑开了她那洁白无瑕的花伞，在枝头翩翩起舞，阵阵芳香扑鼻而来，随意捡起地上片片散落的花瓣，放在鼻子上闻一闻，好香，香到心头，真是个爱美的小姑娘。
花园的中间有一个凉亭，凉亭边种着株紫藤花，绕着支撑凉亭的柱子攀上了凉亭，并在春天开满了紫色的小花，那花开的一串一串的，犹如一串串淡紫色的葡萄。蜜蜂嗡嗡的飞着，满身绒毛，落到一朵紫藤花上，在花粉上滚一滚 ，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。
花园的外边是一圈冬青，他一年四季都是绿的，每当春天来临的时候，它的枝头上就会冒出一些嫩绿的小芽儿，好像一些还不懂事的小孩子，被大人紧紧地拉着，不让四处乱跑。
校园里美丽的小花园，给我们的童年增添了色彩。
春天来了，我们的学校的小花园景色格外美丽，成了同学们的乐园。
小花园里的花一到春天就竞相开放，争奇斗艳，芬芳迷人。你瞧！一朵朵三角梅红艳艳的，笼罩在枝头上，远远望去，像一团团火。而茶花就更高傲了。它们红的似火，粉的似霞，白的如雪，黄的如金。一朵朵茶花挂在枝头上，吐了沁人心脾的清香，使人赏心悦目、心旷神怡。
我们学校的小花园里还有各种各样的高大粗壮的树。一棵棵芒果树上挂着许多小巧玲珑的芒果。一阵微风吹来，一个个小芒果瞬间变身了调皮的小孩子在树上晃来晃去，可爱极了！花园的柏树更是苍翠，它们一年四季都苍翠欲滴，像威武的战士永远保卫着小花园。
小花园里的龙眼树更有意思。每到夏天，同学们就拿着篮子在龙眼树上摘龙眼，这也许就是我们最开心最快乐的时刻了。
校园里的小花园像一幅迷人的画，让人百看不厌！它给我的校园生活增添了许多乐趣！
我喜欢高大坚强的雪松，我也喜欢婀娜多姿的柳树，但我特别喜欢校园里的小花园。在我们学校的两侧有一座美丽的小花园，那里种满了花花草草。
春天的小花园，是五彩缤纷的。小花园里那一朵朵喇叭花，像一个个“小喇叭”。这些“小喇叭”像是在和大地爷爷通话呢！小草冒出了嫩芽，有长的、有短的、有深色的、也有浅色的。小草虽然渺小，却像雪松一样顽强，在经过暴风雨后仍是那么笔直。
夏天的小花园，是鸟语花香的。月季开出了鲜艳的花朵，红的像火，粉的像霞，让人目不暇接。一阵风吹过，月季花摇摇摆摆地晃动着身体，真像一位美若天仙的公主翩翩起舞。花丛中小蜜蜂为她伴奏，蝴蝶为她伴舞。玫瑰花也开了，像一位穿着粉色衣裙的少女，可爱中又带着羞涩，美丽极了！
秋天的小花园，是硕果累累的。山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果，又像一个个小灯笼，更像一个个红色的笑脸。雏菊的形状各不相同，颜色各异，白的像雪、黄的似金、粉的若霞，又像是小姑娘的卷发，楚楚动人。
冬天的小花园，是晶莹透亮的。其它的树在雪中瑟瑟发抖，而雪松仍像坚强的战士，雪一层层的压在树杈上，但雪松还是那样笔直，远远望去，像一个圣诞树。
小花园很美，我喜欢校园里花草树木，我更要好好的保护它们！
早晨，走进校园，微风吹过，柳树的枝叶随风飘动。花儿的香味在空中弥漫。在我眼里，最美丽的要数校园里的小花园了。
春天，花儿都开了。红的、黄的、粉的、白的花儿，像粗心的小弟弟打翻了颜料。有的`红，红得像鲜嫩的瓜瓤，透着清甜；有的黄，黄得像刚出炉的面包，泛着浓香；有的粉，粉的像华丽的公主裙，结着梦幻；有的白，白的像在牛奶中浸泡过。
夏天，花儿开的更艳了。各种各样的小虫子都出来了，蝴蝶、蜜蜂……。蝴蝶在花丛中飞来飞去传播花粉。蜜蜂在花朵上“嗡嗡”得叫着采集蜂蜜。老师们还在里面种了蔬菜，现在蔬菜的颜色变成了翠绿色。
秋天，花儿显得无精打采，树叶也黄了，风一吹，花瓣和叶子在空中自由自在的飘舞，就像一群群彩色的蝴蝶，在空中展示自己的舞姿。
冬天雪姑娘给大地铺上了一个厚厚的、雪白的大棉被，雪花落在树枝上，像一簇簇的梨花。雪花落在枯萎的花枝上，像一朵朵的棉花。下课了，这里成了同学们的乐园。打雪仗、堆雪人同学们玩儿得都可高兴了。同学们的笑声，久久的荡漾在这小花园里。
我喜欢我的校园，更喜欢我们一年四季美丽的小花园。
校园里的小花园，一年四季各有美丽之处：春天，万物复苏、生机勃勃；夏天，枝叶茂盛、绿树红花；秋天，秋风红叶、落叶飘零；冬天，冰封雪盖、银装素裹。
春天，小花园里的树贪婪地吮吸着甘甜的`雨露，洗掉身上所有的寒气，迎接春天的温暖。同学们也纷纷脱掉棉衣，来这生机勃勃的小花园里嬉戏。小草偷偷钻出地面，树枝冒出了一片片油晃晃的小嫩叶，十分耀眼。草丛中的花含苞待放，美丽无比。
伴着一声声清脆的鸟鸣，夏天到了，小花园翠绿一片。有的树像个大蘑菇，同学们争相跑到树下去乘凉。花园里的花也开了，一朵朵、一簇簇争妍斗艳，时而有蜜蜂、蝴蝶到访。花园里香气迷人，同学们闻一闻就会被那香气迷醉。
大雁南飞时，小花园迎来了硕果累累的秋天。一片片树叶黄里透红，有的像一盏盏小红灯笼，有的似一块块五彩的小手帕，有的则从树上飘落下来，似蝴蝶飞舞，十分美丽。同学们捡起那火红的树叶，放在书里，做成了一枚枚书签。在这凉爽的秋天，冬青还是那么绿，为秋天画上一抹生机。
北风呼啸，小花园迎来了寒冷的冬天。那冰冷的白雪覆盖着光秃秃的树木，大地也穿上了白色的棉衣。花园的小路上也结满了滑滑的、透亮的冰。从远处看，一片白茫茫的，分外漂亮。同学们在这里堆雪人、打雪仗，到处充满了欢笑声。
校园里的小花园是多么美妙啊，一年四季各有各的风景，咱们可千万不要视而不见呀！
——校园的小花园(五)份
我们搬进这座新学校已经半年多了。学校里仍有许多我怎么也玩不腻的地方：有宽阔的操场，有呼呼旋转的风车，有盛满细沙的大沙坑。但我最爱艺术楼前的小花园。
从校门开始，往右走，不一会儿就来到小花园前。左边是一个大石盘——日晷。日晷上有一根立着的铁棒，太阳照下来，投下的影子告诉我们时间。我曾在三个时间段去看日晷——真的与北京时间很符合呢。我真佩服古人的智慧啊！
站在石板路旁，往前望，草地绿油油的，踩上去软绵绵的，犹如一块绿莹莹的大毛毯，让你忍不住想跳上去，翻几个跟头，再打一会盹儿。
沿着石板路往里走，来到一个丫字路口。左边这条石板路笔直，通往网球场；右边这条石板路弯弯曲曲，通往乒乓球馆。走在石板路上，越远处的草看上去感觉越绿越密。昨晚刚下了小雨，石板间的缝隙也长出了一簇又一簇的青草，毛茸茸的。这就是我为什么总想踩着石板路缝隙走的原因。
大约走过七八块石板吧，就到了供我们休息的亭子。中午，总能看见几个女生在亭子里乘凉、聊天。这是一个朴素的亭子，不像山上的景观亭闪闪发光，还有各种雕刻的龙、鸟。这座小亭的屋顶和柱子都是棕黄色的。天气好的时候，太阳洒下一个个光圈，一束束光线照在小亭上，使这可爱的小亭显得金碧辉煌。站在亭子里抬头望，隐隐约约看见两个虫茧挂在梁上。看来，这亭子是用无毒无异味的木头建的呢！
通过亭子，走在石板上，蹲下来一看：呀！花开了！一朵一朵的，有星星点点的小白花，有黄灿灿的小黄花，拨开草，更多的是隐藏着的小蓝花。它们默默开着，并不引人注意。再往前面就是路的尽头了。我跳着，离开了这生机勃勃的小花园。
多美丽的小花园！每个季节都有不同的景色。我爱我的校园。
春姑娘来了，和她一起来的还有春雨姑娘、春雷公公，春雷公公重重地打着鼓，顿时万物复苏，桂花树也醒了过来。它长出了嫩红色的叶子，接着春雨姑娘来了她给万物带来了甘露，桂花树贪婪的吮吸着，雨过天晴，桂花树换上了嫩绿色的衣服。
夏娃娃一边走一边擦汗来到了我们学校，桂花树的叶子长得非常茂盛，那一片片叶子富有光泽，每片叶子的边上都有一派“锯齿”，那粗壮的树干撑托起长满绿叶的树冠，那是我们学校的“避暑胜地”。同学们在那儿不会感到炎热，反而有一丝丝的凉爽。
金秋十月，桂花结满了金黄色的小花，这儿一丛，那儿一簇，很不少，从远处看，像一只只金黄色的小灯笼，原先花朵是白色的，经过几天，花朵慢慢变成金黄色的了，桂花有四片花瓣，中间有花蕊，一丛丛，一堆堆。在远处就能闻到一股香气，闻着闻着你心中的烦恼就消去了，一下子神清气爽。风一吹过，桂花树轻轻摇动，就像以为亭亭玉立的少女，正翩翩起舞，正在跳舞的.桂花树，时不时的会飘下一些花来，正在玩耍的同学就会说：“下桂花雨喽，下桂花雨喽。”
东爷爷迈着沉重的脚步，吹着寒冷的风来到了我们学校，桂花树的叶子掉了一些，可是它还是挺立着，叶子落下来的时候就像一只只蝴蝶在飞舞。过了几天，下雪了，桂花树换上了银装，就像一位婀娜多姿的少女。
我爱小花园里那一株株桂花树，爱学校里的一花一草。
我喜欢高大坚强的雪松，我也喜欢婀娜多姿的柳树，但我特别喜欢校园里的小花园。在我们学校的两侧有一座美丽的小花园，那里种满了花花草草。
春天的小花园，是五彩缤纷的。小花园里那一朵朵喇叭花，像一个个“小喇叭”。这些“小喇叭”像是在和大地爷爷通话呢！小草冒出了嫩芽，有长的、有短的、有深色的、也有浅色的。小草虽然渺小，却像雪松一样顽强，在经过暴风雨后仍是那么笔直。
夏天的小花园，是鸟语花香的。月季开出了鲜艳的花朵，红的像火，粉的像霞，让人目不暇接。一阵风吹过，月季花摇摇摆摆地晃动着身体，真像一位美若天仙的公主翩翩起舞。花丛中小蜜蜂为她伴奏，蝴蝶为她伴舞。玫瑰花也开了，像一位穿着粉色衣裙的少女，可爱中又带着羞涩，美丽极了！
秋天的小花园，是硕果累累的。山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果，又像一个个小灯笼，更像一个个红色的笑脸。雏菊的形状各不相同，颜色各异，白的像雪、黄的似金、粉的若霞，又像是小姑娘的卷发，楚楚动人。
冬天的小花园，是晶莹透亮的。其它的树在雪中瑟瑟发抖，而雪松仍像坚强的战士，雪一层层的压在树杈上，但雪松还是那样笔直，远远望去，像一个圣诞树。
小花园很美，我喜欢校园里花草树木，我更要好好的保护它们！
春天的校园是美丽的。在学校操场的北边的围墙处，有个小花园，那里风景迷人，我可喜欢了。
小花园里种了一排香樟树，那么高大，那么粗壮，那么茂盛，就像一个个士兵挺拔地站在那里。从*处看，就像一个大手掌，只不过它的颜色是棕色的。香樟树的脚下缀满了五颜六色的小，花红的、黄的、白的……多么鲜艳啊！花里夹杂着几株小草，那嫩绿的颜色，是那么的新鲜。树下缀着花儿，花儿里夹杂着草，组成了一副多么美丽动人的画卷啊！
花园中间有个洗手池，后面种着好几颗鸡爪槭，虽然树干不粗，也不高，可仍然显得虎虎生威。那红色的叶子，就像是切了片的杨桃。远远望去，鸡爪槭好似马上燃烧起来的火焰，看这气势，就知道很猛烈。多么美丽的鸡爪槭呀！
花园的东边，种着几棵棕榈树。说它高，肯定的。感觉都快有三米高了，瘦瘦高高的，远远看去，就像是一把大伞，一只只弯弯的枝干犹如一把把长扇子。多么高大雄伟的棕榈树啊！
一排排整齐的、黑灰色的铁围栏像卫士一样守护着这个小花园。在围栏上，一株株蔷薇靠在它的上面。虽然此时的蔷薇还没完全盛开展示它的全貌，但是我想：在即将到来的四、五月份时，蔷薇一定会绽放出最美的花朵，展示给全校的老师和学生看。那个场面一定会很壮观！
春天的花园真美啊！有高大的树，美丽的花，嫩绿的草。多么美丽的画面，我爱我的校园。
我的学校里有三个小花园，散落在教学楼和操场之间，花园都很美，每个花园又美得各不一样，但我从未认真的欣赏过它们的美。
直到有一天，我像往常一样，走进办公室，推开窗户，刹那间，一阵猛烈的香气扑鼻而来，从我的鼻腔迅速蔓延至整个身体，立马感觉沁人心脾，神清气爽，我情不自禁地深呼吸，再深呼吸，真想把这香气都存进我的鼻腔啊！“真香啊！”我忍不住喃喃自语，眼睛往下搜索，急切寻找着香气的来源。楼下，八棵高大茂盛的桂花树映入我的眼帘，这些桂花树一棵挨着一棵，围成一个圈，就像八个卫士守护着这个小花园，每一棵树冠都是完美的蘑菇形，在层层叠叠的叶子间，散落着无数黄黄的小花朵。一阵风吹过，黄黄的小花随着树枝轻轻的摆动。空中不断飘来让人欲罢不能的香气，那种感觉美妙极了。
我静静的停在那里，欣赏眼前的美景。小花园的中间，有一颗高大的银杏树。它的树干直直的，树叶开始变黄，一片片黄黄的树叶长得像一把把小扇子，它们一簇簇的围在枝干上。偶尔，有一两片树叶随风飘荡，它们在空中旋转、飞舞，就像一只只黄色的蝴蝶。树下，还有两个大花坛，花坛里种满了我最喜欢的栀子花。现在，花儿没有开放，但栀子花的叶子长得非常茂盛，从上往下看，就像是给花坛铺上了一层绿色的地毯。
下课了，小花园顿时成了一片欢乐的海洋。小孩子跑到花园里打闹，嬉戏，还有许多小孩子跑到花坛里找蜗牛。我一直认为学校的蜗牛繁殖能力是最强的，因为每天抓蜗牛的孩子都能满载而归，他们喜欢这样，乐此不疲。
学校的小花园真美！我喜欢在不同的季节，不同的时间，站在窗前，静静的欣赏它的美。
——校园里的小花园作文350字合集5篇
在我的学校，有一个美丽的小花园，它在教学楼的前方。
当春姑娘跨过百花篮来到校园时，冰雪融化了，树木都抽出了嫩枝，有高大的白杨树，有威武的梧桐树，还有坚硬的白桦树......花朵更是争奇斗艳，有沁人心脾的牵牛花，有冰清玉洁的百合，还有翠绿的君子兰，连地面上的矮松也不甘示弱，正鼓起刺向我示x呢!
小花园的春天的清晨是美丽的。小草上那晶莹剔透的露珠，是不是它的水晶项链?美丽的百合花瓣是不是百合仙子的舞裙?啊!这美丽的清晨。
小花园春天的中午是富有生气的，瞧!那只穿着黑夹克和白衬衫的小鸟，这立在枝头好奇的望着我哩!
小花园春天的黄昏是金灿灿的。夕阳西下，西方的天空，还燃烧着一片红色的晚霞。花园被染成了桔红色。柳树变成了红光满面的“土地爷”，百合变成了“红色的嫦娥”，真美丽
校园里的小花园是美丽的，是充满生机的;是金灿灿的;也是快乐的。它仿佛是一颗璀璨的明珠，照耀着校园，我喜欢校园里的小花园!
我喜欢高大坚强的雪松，我也喜欢婀娜多姿的柳树，但我特别喜欢校园里的小花园。在我们学校的两侧有一座美丽的小花园，那里种满了花花草草。
春天的小花园，是五彩缤纷的。小花园里那一朵朵喇叭花，像一个个“小喇叭”。这些“小喇叭”像是在和大地爷爷通话呢！小草冒出了嫩芽，有长的、有短的、有深色的、也有浅色的。小草虽然渺小，却像雪松一样顽强，在经过暴风雨后仍是那么笔直。
夏天的小花园，是鸟语花香的。月季开出了鲜艳的花朵，红的像火，粉的像霞，让人目不暇接。一阵风吹过，月季花摇摇摆摆地晃动着身体，真像一位美若天仙的公主翩翩起舞。花丛中小蜜蜂为她伴奏，蝴蝶为她伴舞。玫瑰花也开了，像一位穿着粉色衣裙的少女，可爱中又带着羞涩，美丽极了！
秋天的小花园，是硕果累累的。山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果，又像一个个小灯笼，更像一个个红色的笑脸。雏菊的形状各不相同，颜色各异，白的像雪、黄的似金、粉的若霞，又像是小姑娘的卷发，楚楚动人。
冬天的小花园，是晶莹透亮的。其它的树在雪中瑟瑟发抖，而雪松仍像坚强的战士，雪一层层的压在树杈上，但雪松还是那样笔直，远远望去，像一个圣诞树。
小花园很美，我喜欢校园里花草树木，我更要好好的保护它们！
春天来了，我们的学校的小花园景色格外美丽，成了同学们的乐园。
小花园里的花一到春天就竞相开放，争奇斗艳，芬芳迷人。你瞧！一朵朵三角梅红艳艳的，笼罩在枝头上，远远望去，像一团团火。而茶花就更高傲了。它们红的似火，粉的似霞，白的如雪，黄的如金。一朵朵茶花挂在枝头上，吐了沁人心脾的清香，使人赏心悦目、心旷神怡。
我们学校的小花园里还有各种各样的高大粗壮的树。一棵棵芒果树上挂着许多小巧玲珑的芒果。一阵微风吹来，一个个小芒果瞬间变身了调皮的小孩子在树上晃来晃去，可爱极了！花园的柏树更是苍翠，它们一年四季都苍翠欲滴，像威武的战士永远保卫着小花园。
小花园里的龙眼树更有意思。每到夏天，同学们就拿着篮子在龙眼树上摘龙眼，这也许就是我们最开心最快乐的时刻了。
校园里的小花园像一幅迷人的画，让人百看不厌！它给我的校园生活增添了许多乐趣！
在学校的西北角，有一个美丽的小花园，那是我最喜欢的地方。
我喜欢小花园的春天。那里的鸢尾花像飞舞的蝴蝶，翩翩起舞。那里的月季含苞待放，报告春天已经来到。那里的竹子挺拔兀立，它的枝叶迎风招展，传递着春天的消息。
我喜欢小花园的夏天。那里的月季绚丽多彩、争气斗艳。粉红的月季正欣赏着自己娇艳的连衣裙;黄色的月季正在跟小蜜蜂们嬉戏玩耍;白色的月季正欣赏着蝴蝶优美多姿的舞蹈，真是“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”那里的竹子郁郁葱葱，苍翠欲滴，它看见花园里一片欢歌笑语，自己也乐得合不拢嘴儿。
我喜欢小花园的秋天。秋风吹落了五彩的花瓣，片片花瓣在空中跳着优美的舞蹈，轻轻地落在大地妈妈的怀里，给大地妈妈穿上了五彩的衣服。
我喜欢小花园的冬天。那里的竹子四季常青、高大挺拔。下雪后，亭子戴上了一顶白色的棉帽。整个花园被雪笼罩着，仿佛是衣服迷人的画卷!
这就是我最喜欢的小花园，难道你不喜欢它吗?
春天的小花园，是五彩缤纷的。小花园里那一朵朵喇叭花，像一个个“小喇叭”。这些“小喇叭”像是在和大地爷爷通话呢！小草冒出了嫩芽，有长的、有短的、有深色的、也有浅色的。小草虽然渺小，却像雪松一样顽强，在经过暴风雨后仍是那么笔直。
夏天的小花园，是鸟语花香的'。月季开出了鲜艳的花朵，红的像火，粉的像霞，让人目不暇接。一阵风吹过，月季花摇摇摆摆地晃动着身体，真像一位美若天仙的公主翩翩起舞。花丛中小蜜蜂为她伴奏，蝴蝶为她伴舞。玫瑰花也开了，像一位穿着粉色衣裙的少女，可爱中又带着羞涩，美丽极了！
秋天的小花园，是硕果累累的。山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果，又像一个个小灯笼，更像一个个红色的笑脸。雏菊的形状各不相同，颜色各异，白的像雪、黄的似金、粉的若霞，又像是小姑娘的卷发，楚楚动人。
冬天的小花园，是晶莹透亮的。其它的树在雪中瑟瑟发抖，而雪松仍像坚强的战士，雪一层层的压在树杈上，但雪松还是那样笔直，远远望去，像一个圣诞树。
小花园很美，我喜欢校园里花草树木，我更要好好的保护它们！
——美丽的小花园350字优秀作文范本五份
长沙的植物园一年四季美不胜收，虽然我去过很多次植物园，可是我还是喜欢我家那美丽的花园。
我家后院有一张铁门，把它推开就径直来到了花园。
进入花园映入眼帘的就是那粗壮的金桂树，树上有许多黄色的小花，一阵微风吹过，桂花香飘满了花园。往前走，就看见了大池塘。早晨，池塘中有一朵朵睡莲在做着甜甜的梦；中午调皮的小鱼在两旁玩耍，吵醒了睡莲。这时候，睡莲渐渐地展开了花瓣，当它张眼的时候发现太阳已经到头顶了。
再往右走，就可以看见我最喜欢的银杏树，因为银杏树一季就一个色彩。春天，银杏树冒出了绿芽，慢慢地长出翠绿的叶子。一阵蒙蒙细雨过后，银杏树的叶子长大了一点，变得有火柴盒那么大了。夏天，银杏树叶子的颜色变深了，有很多花蝴蝶和小鸟围着银杏树转，还有许多小麻雀在树上做巢。秋天，树叶变成了黄色，一阵阵风出来，树叶飘落，有的像一把把小扇子，有的像一枚枚邮票。冬天，树叶掉完了，树上有许多白雪，给银杏树穿上了一件白衣。
植物园虽然很美，但我觉得我家的花园更美。
阳光明媚的春天来临了。花园里的几棵桃树、梨树和迎春花开满了艳丽的花儿。远远望去，就像一个个穿着漂亮衣裳的少女，美丽可爱。花儿散发出淡淡的诱人清香，不时招来几只小蜜蜂、小蝴蝶来采蜜、游玩。人们常来这观花戏水，都从心里发出赞叹：“这儿多美啊！”
炎热的夏天来临了，烈日烤着大地，树上的知了不停地叫着：“热死了，热死了。”小鸟也拍着翅膀叽叽喳喳的叫着。树下凉快极了，一阵爽风吹来，树叶“沙沙”地响，好像是一首小乐曲。小池塘里绽开着一朵朵粉色的荷花，花瓣上那一颗颗晶莹透亮的小水珠，像一个可爱的胖娃娃在摇篮里翻跟头。
金色的秋天来临了。秋风吹过，树上的叶子变黄了，叶像在天空中飞舞的蝴蝶。几天后，地上铺了一层金色的地毯。
北风呼啸的冬天来临了。鹅毛般的大雪纷纷扬扬撒落在地上，花园很快变成了一个白色王国；那厚厚的雪仿佛给大地盖上了棉被，让万物在棉被下做的美梦，让它们好好地过冬。远远望去，花园银装透亮，沉睡在白色的王国中。啊！冬天的花园多么纯洁美妙呀！
花园给我们的生活带来了美，我非常爱它！
昨天是星期五，下午放学我们就去了奶奶家。妈妈说：“奶奶有惊喜等着你们哦！”
早晨鸟儿“叽叽喳喳”清脆的鸣叫声，让我从梦中醒来。我吃完早饭就到后院去玩会，我发现后院不止有蔬菜，还种了花，而且都发芽了，原来的旧鱼缸也变成了小鱼池，那些小金鱼们在水里打闹，嬉水，活蹦乱跳的真可爱。
现在带你们参观一下花园吧！首先映入眼帘都是花坛，看，五颜六色的小花朵像一个个小精灵，为花园增添了色彩。淘气的花朵们开始搞恶作剧了……这些花白的像雪，红的像火，粉的像霞。这里的每一朵花朵都争奇斗艳，努力地吸引着你的注意力，还有这些小草也好像这些花朵的守护神，又好像是它们的朋友，每天守护着它们，陪伴着它们。突然，蜜蜂飞来了，它在采蜜，哇！这是我第一次见到蜜蜂采蜜，太神奇了！接着，又飞来几只蝴蝶，它们在花丛中起舞，累了就在花朵上休息。
花朵因为有叶子才能衬托出它的美；蝴蝶因为有翅膀而才能衬托出它的美；蜜蜂因为它的勤劳而才能展现出它的美。这么多美合起来不就是一副优美的画卷吗？
这个花园里没有城市的繁华，没有城市的嘈杂喧扰，只有恬静与优美。
我爱花园，也爱花园里的动物，更爱奇妙的大自然！
有人喜欢豪华的别墅，有人喜欢顶天立地的高楼大厦，还有人喜欢长满果子的果园，而我，却喜欢那长满花田的花园。
春天，路边的小草好奇地探出头来，张望着这个世界，原来光秃秃的树枝上长满了绿油油的树叶，桃花、梨花、迎春花它们都争奇斗艳地开放了，迎春花金黄金黄的，从远处望去，像是一棵树长满了金子，春雨过后，花儿们吃饱喝足了，又慢慢地长大了，这让我想起了杜甫的诗句随风潜入夜，润物细无声。
夏天，炎热的阳光照耀着大地，小水池里长满了粉红粉红的荷花，随着风的飘动，荷花跳起了舞。咦？哪里来的香味？哦，原来不远处有一棵茉莉树，茉莉花也开了，它那雪白的颜色显得格外明显，荷花也不甘示弱，粉红显得更深了。
秋天，花儿们都凋谢了，可是菊花却开放了，它们那五彩斑澜的颜色像是在对人们说：我们来啦！金菊在草丛中显得格外鲜艳，金色就像秋天的颜色一样，怪不得金菊是在秋天开放的。
冬天，北风呼呼叫着，岁寒三友在大雪纷飞的冬天开放着，火红的腊梅在白雪中站立着，他们也给冬天带来了一些生机。
怎么样？小花园漂亮吧？如果有时间带你们一起参观哦！
我家楼下有一个美丽的花园。
花园的鸟儿是快乐的。早晨，金色的阳光洒进了树林，人们在用石头铺的小路上。鸟儿在枝头欢唱、玩耍。它们一会儿飞到前面的一棵树上，一会儿飞到后面一棵树上。有时停在石头上，东啄啄，西啄 啄。一见人来，就“哗”地飞上树。因为树是它们最可靠的地方。
花园的鱼儿是*静的。它们总是沉在水底，藏在石头缝中，躲在荷叶底下。但它们不象鸟儿一样到处去，它们总是静静的，静静地沉在水底，好像在思考着什么。
花园的老人是充满活力的。他们有的在花园里下棋，有的在跟着音乐跳舞，有的在小路上与孩子们说笑。他们是那么健康，那么快乐的。他们微笑时，皱纹布满了脸，可你却从不觉得他们苍老。他们行 走的速度并不慢，而是悠闲的、自在的。
花园里的鸟儿，花园里的鱼儿，花园里的人们，构成了美丽的花园。它虽然小，但它美丽。它虽然不显眼，但它美丽。无论是谁，都改变不了它的美丽，因为鸟儿爱它，鱼儿爱它，人们爱它，并保护着 它。
美丽的花园，它是鸟语花香的;它是青翠欲滴的，在我心中，它是不可代替的。
——《花园里有什么》教案范本5份
活动目标：
1．看图阅读画册并观察花园里各种植物和动物的主要特征。
2．尝试用绘画的方式将自己的观察结果画出来。
活动准备：
1．事先请家长带幼儿参观花园。
2．早期阅读丛书：《花园里有什么》；
3．记号笔、蜡笔人手一份；
活动过程：
一、通过提问，引出主题
小朋友，这本“花园里有什么？”的大图书，你们都看过了。下面我们再来看一遍吧，看完之后，老师要请你来说一说；你最喜欢哪个画面？
二、重点阅读图书，理解画面上植物、动物的主要特征。
1．和幼儿一起阅读《花园里有什么》。
2．提问：你最喜欢哪个画面？请一名幼儿上来翻一面。
3．画面上，你看到了一些什么？你认为画面上哪些地方很美？
4．用同样方法，请一名幼儿再来翻一面。
三、结合幼儿的生活经验进行迁移。
老师看了“花园里有什么”的图画书之后，我也做了一本“我眼中的花园”。
启发幼儿想一想：.....
四、教师讲解、示范，幼儿作画。
讨论：小朋友，这本小画册是怎么做出来的呢？
教师小结；这本小画册也有一个封面，里面有漂亮的画。
要求：请小朋友们也来自己做一本漂亮的小画册，先画里面的画，然后再画外面的封面，最后涂色。
五、展示欣赏，和幼儿共同分享。
活动反思：
课后自己感觉最明显不足在于时间的把握，因为小班孩子注意力集中的时间短，过长的教学活动时间容易引起幼儿的疲劳，所以教学内容还需要压缩。活动的前半部分优于后半部分，注重引导幼儿从画面观察入手，关注画面所传达的信息，进行一系列的猜测联想，利于今后阅读*惯的培养。
设计思路：
每次带孩子们去幼儿园的小花园散步，他们就特别喜欢捡拾地上的紫藤花瓣闻一闻，喜欢用小手去摸摸樱桃树的小果实，喜欢静静地站在樱花树前仔细地看着樱花。孩子们发现了春天花园的变化，他们都觉得非常的美丽，这些和文学作品的内容相宜陈章，以此作为活动的主线，幼儿的兴趣一定是相当浓厚的。本次活动中也运用了看、听、闻、感受的多种感官方式来发现花园里的秘密，充分的帮助幼儿感受大自然的美，从而引发他们乐意探索身边自然奥秘的兴趣。
活动目标：
1、在看看、议议中能用各种感官去发现花园里的秘密。
2、感受文学作品中大自然的美，体验探索自然奥秘的快乐。
重点：乐意用各种感官去发现花园里的秘密。
难点：能够感受到文学作品中大自然的美。
活动准备：
动画课件，PPT
活动设计：
一、我们的小花园（环节意图：活动导入，对美丽花园已有经验的回顾，用歌曲小结春天花园的美丽）
提问：前几天我们小朋友去看过幼儿园里的小花园，小花园美不美啊！我们的小花园里有些什么？
小结：还有一首好听的歌曲呢，幼儿一起唱：今天天气真好
（今天天气真好，花儿都开了，杨柳树儿对着我们弯弯腰，蝴蝶姑娘飞来了，蜜蜂嗡嗡叫，小白兔儿一跳一跳又一跳。）
过渡：有个小哥哥跟我们一样，他也要到小花园里去瞧一瞧，他要去找秘密！
二、哥哥的小花园（环节意图：观看课件，理解文学作品的内容，用各种感官探索发现自然的秘密）
1、封面
●看看小哥哥在说什么呢？看书名“花园里有什么？”
他在花园里找到什么了吗？——幼儿欣赏第一段
（附：诗歌内容——猜一猜，小哥哥在花园里看到的是什么？不用猜，我知道，花园里看到的是美丽的小花还有小小的树，还有，还有，哎呀！太多啦！）
2、画面1、3
●小哥哥找到了美丽的花和小小的树，你们还找能找到别的什么吗？再仔细找找！
（让孩子来观察2页画面）
自由说说看到的植物和动物——（老师引导孩子说出好听的句子：我找到了一只可爱的小白兔；我找到了一朵红色的花等等）
●这些秘密是小哥哥用什么发现的？
小结：对！用我们的眼睛可以找到很多美丽的东西！
3、画面
●小哥哥说我还要去找？他说现在要我们遮住眼去找，让我们先来遮住眼睛！
想想会找到什么呀？（幼儿自由讲述）
出示画面2（放背景音乐风）
●小哥哥又找到秘密了！
老师用诗歌小结：花园里，看不到的是——轻轻的微风。呼！呼！呼！吹在身上好舒服呀！
你们看看，小哥哥被微风吹着，他觉得怎么样？你是怎么知道的？（观察画面上小哥哥的表情）
——丰富词汇：从小哥哥的表情上告诉我们风吹在身上很凉爽，很舒服。
●让我们到这个小花园这里，要闭上眼睛，花园里的风也吹到我们这来了，感觉一下微风吹在身上的感觉。（老师扇风）——引导孩子来说说风吹在身上很凉爽，很舒服。
4、画面4（直接播放声音，你们听到什么声音了吗？）
●瞧！小哥哥在听声音，让我们也闭上眼睛，仔细听听。你听到了什么声音呀？（幼儿把听到的声音说出来）
小结：原来耳朵也能发现秘密的，那耳朵还能听到谁的叫声呢？（幼儿发散思维）
5、画面5
●小哥哥要夸夸我们小朋友的耳朵可真厉害，现在他要跟我们说句悄悄话，仔细听！——“小朋友，这次我不用耳朵，不用眼睛，我又找到了一样东西？”（请孩子捂住耳朵和闭上眼睛，同时老师喷香水，让幼儿闻）展开阅读全文
你们闻到了吗？喷香水
（引导看画面）看，小哥哥也闻到了香味，香气飘在空中，好香啊！再来闻一闻！
●这个香味是我们怎么找到的？
小结：是呀！我们的鼻子也可以帮我们找到秘密的。
三、花园秘密真正多（环节意图：经验回顾，激发引导孩子用各种感官去探索自然的愿望）
回顾提问：今天真高兴，和小哥哥发现了许多花园里的秘密，还记得我们请身上的哪些朋友帮忙的？
拓展：其实美丽的花园里还有许多秘密呢！我们下次再去请这些朋友帮忙再去找更多的小秘密，好吗？
活动目标
1.学*用拟人的手法表现春天的美好景象。
2.尝试续编散文诗，并能用绘画的形式表现自己的想象。
活动准备
1.课件-花园里有什么
2.绘画材料人手一套
活动过程
一、说一说：花园里有什么
教师：现在已经是春天了，我们的周围发生了什么变化？花园里有什么不一样？
二、学*散文诗《花园里有什么?》
1.教师朗诵散文诗，幼儿欣赏。
2.教师：春天的花园里有些什么？他们都在干什么？
教师引导幼儿理解拟人的表现手法：
如，柳树姑娘长长的辫子在微风里飘来飘去，蚱蜢在草地里学跳高。
3.教师播放散文诗，幼儿学*有感情地朗诵散文诗。
三、续编散文诗《春天，花园里有什么?》
1.教师：春天的花园里，还可以看到些什么？听到些什么？
闻到些什么？
（如听到布谷鸟的叫声、
小溪在欢快的歌唱、闻到百合花的清香、泥土的芳香等。）
2.幼儿尝试根据自己的想法，续编散文诗《春天，花园里有什么?》。
四、画一画
1.教师：春天的花园里有那么多好朋友，我们把它们画出来吧！
2.幼儿操作，画出自己想象中的春天的花园。
3.交流展示。
附散文诗：
春天，花园里有什么？
春天的花园里有什么？嘘--让我们仔细去寻找。
太阳公公红红的脸膛，美丽的花朵张开了笑脸，
青青的草地像绿色的地毯铺在花园里，
柳树姑娘长长的辫子在微风里飘来飘去，
勤劳的蜜蜂在采蜜，五彩的蝴蝶翩翩起舞，
蚯蚓在泥土里忙着松土，蚱蜢在草地里学跳高。
【活动目标】
1、运用各种感官感知春天季节的特征，萌发热爱大自然的情感。
2、尝试积累认识春天季节特征的经验。
【活动准备】
纸、记号笔、油画棒。
【活动过程】
一、感知、讨论。
师：美丽的春天已经来到了，花园里可真漂亮，现在我们一起来找一找花园里都有什么？
1、许多小朋友看到花了，那么都是什么样的花呢？它们有什么不一样？（幼儿根据画面讨论述说）
2、在花园里，有些东西看不到，有些东西看的到，你是怎么看到的呢？（蝴蝶躲在花丛中就看不到，飞出来就能看到啦）
3、那么我们用耳朵可以发现什么呢？（可以听到小鸟的叫声）
二、探索与发现。
我们在花园里的发现可真多，如果让你来画一张自己的花园，你会怎么画呢？
（可以画上小蝌蚪、美丽的花、温暖的阳光、好大的一片草地、小鸭子在河里游泳~~~~~）
三、幼儿绘画。
幼儿绘画时提醒幼儿表现出五彩斑斓的画面，涂色均匀、饱满。
四、欣赏评价。
分组将红花送给“最佳色彩奖”、”最佳构图奖、最佳创意奖等。
教师在孩子互评后加以小结。
一、活动内容：
绘本《花园里有什么》
二、活动时间：
20xx年12月22日
三、活动目标：
１.初步尝试自主阅读，感知花园里的秘密。
２.尝试以书面表达的方式记录自己的发现。
四、 活动准备：
1．物质准备：幼儿小图书《花园里有什么》人手一本，记录表，课件
2．经验准备：事先请家长带幼儿去花园里散步。
五、活动过程
（一）谈话导入，激发幼儿兴趣
师：小朋友*时在花园里散步的时候，发现花园里有什么呢?
小结：对了，这是我们能用眼睛能看到的。那除了用眼睛看，我们能用耳朵听到什么呢？能用鼻子闻到什么呢？
（二）幼儿自主阅读，并记录自己的发现
1．师：有个叫比尔的小朋友。他到花园里也发现了很多秘密。一会请小朋友一起来看这本书。它的名字叫做《花园里有什么》。等等呢，你们把比尔在花园里看到的、听到的、闻到的用你们喜欢的方式记下来（出示记录表），下面这个问号呢就是要你们想想，比尔会发现花园里藏着什么呢？请你也记录下来。待会记录完了可以跟边上的小朋友说说比尔发现了什么。那有个要求你们要听好了！在你们阅读的时候会播放一段音乐，音乐一停呢你们就要把记录表放好。
2．幼儿观看并记录，教师巡回指导
（三）幼儿表述自己的发现，教师做记录。
1．师：比尔看到什么？听到了什么？闻到了什么？花园里还藏着哪些东西？请个小朋友把记录表带上来说说你是怎么记录
2．好，小朋友一起来说说比尔在花园里看到了什么？（教师记录几个，还有很多很多，等等你们自己记录）例：你们用什么方式来记录风声呢？我也有个记录的方法，还可以用写字的方式记下来）
小结：那比尔在花园里到底发现了什么呢。我们一起来阅读这本图书。
（四）教师与幼儿一起阅读大书，完成记录表。
1．师：猜猜看！花园里，看到的是什么？看不到的是什么？不用猜，我知道，花园里，看的到的是丁香花、酢酱草、金盏菊，以及小小的椰子树。还有xx还有xx
小结：哎呀！太多了，我们都说不完啦！这是比尔在花园里能看的到的。
2.师：花园里看不到的是什么呢？（哦！是花草的清香，还有凉凉的微风）还有呢？还有xx还有xx
小结：哎呀！我不知道啦！我没看到，怎么会知道呢？
3.师：咦？翻开土地来看看！里头有什么东西？（哇！这是树的根，这是草的根，这是还在睡觉的小蝉，这是蚯蚓挖的隧道，这是小蚂蚁的家，这是小蚂蚁的蛋，还有xx。还有多的说不完的东西......
小结：这一些用眼睛看不到，因为他们都藏在泥土里。
4.师：可是啊，有一些东西，有时看的到，有时又看不到。你知道那是什么吗？
（看！像藏在树叶下面的毛毛虫，藏在草丛里的蚱蜢，还有停在花朵上面的小蝴蝶，只要它们不动，你就很难看到。）
小结：因为树叶是小虫的隐身衣，因为草是蚱蜢的隐身衣，因为花是蝴蝶的隐身衣。因为xx穿上了隐身衣，他们就好像不见了。（我们要仔细观察才能发现他们。）
5.师：还有一些东西，他们躲在树干里，躲在花苞里，躲在种子里，不出来，你是看不到的。他们是什么？
小结：哦！他们就是嫩嫩的绿芽、漂亮的花、快要长出来的小树。我们要耐心等待才能发现他们。
6.师：不过，有些东西是真的看不见的，要用耳朵才能听得见，要用鼻子才能闻得到。
小结：那是小虫铃铃的叫声，那是花草淡淡的香味。
7.还有些东西，是用鼻子也闻不出来，用耳朵也听不到的。
小结：那是空气，还有树叶从耳边划过去时那种痒痒的感觉。
8.总结：嘘——拉长耳朵仔细听，你有没有听到小虫铃铃的叫声。
嘘——睁开眼睛仔细看，你有没有看到花草正在抽芽。
嘘——翻开泥土仔细瞧，你有没有看到图里的蝉宝宝，正在睡香香甜甜的午觉！嘘-嘘-嘘，小声点，不要吓跑了花园里各种看的到、看不到的小可爱。
小结：这本大书我们阅读完了，你们心情美不美呀！那除了我们上面记的，比尔在花园里还看到了什么？
（五）活动拓展：听听花园里还有什么
1.师：今天我们和比尔在花园里找到了许多秘密。其实花园里还有很多你们没发现的秘密，今天老师带来一段在花园里录的声音。请你们闭上眼睛，我们一起来听听！把你听到的声音记在心里，等等告诉我。
2.师：谁来告诉我，你刚刚听到花园里还有什么声音？
（六）延伸结束
师：对了，花园里还有很多很多秘密。你们还想知道有些什么吗？那现在我们拿着记录表再去花园里，看看还能发现什么吧！
——美丽的小花园_小花园作文优选【五】份
我家小区里有一座小花园，小花园景色优美，特别迷人。
春姑娘来了，世界便把白色的衬衫脱了下来，换上了青翠的衣裳，这时候，小花园里可就热闹起来了。早晨，伴着温暖的春风，人们早早的起来，在小花园里散散步、跑一跑，开启一天当中的美好生活。
夏姐姐是第二个来的，世界又换上了多彩的裙子。小花园里还种着一棵树，这棵树又高又大，叶子密不透风，可以挡风遮雨，每当爷爷奶奶出来的时候，都会到那里去乘凉，树下成了欢乐的小世界。
秋娃娃来了，世界又换上了金色的服装。叶子变黄了，风一吹，就会纷纷落下来，所以大地就好像铺上了一块儿金色的地毯。橙红色的果树上，果子成熟了，散发出水果清甜的气息。你看，橘子、柿子，你挤我碰，争先恐后的要人们去摘呢。耀眼的菊花仙子来了，她的衣裳数也数不清，有紫红的、淡黄的、雪白的……开的泼泼撒撒。美丽的菊花在秋雨里频频点头，送来阵阵花的清香。
冬公主也来了，世界再一次换上了白色的衬衫。树木的叶子掉光了，枝干都被雪给盖住了。孩子们飞快的跑了过来，玩儿起了打雪仗、堆雪人，高兴极了。
我爱美丽的小花园！
我们学校的西南角，有一个美丽的小花园。
花园中央有一个喷水池，水池呈椭圆形，池水清澈见地，宛如一块洁白无瑕的翡翠。一群可爱的小金鱼穿着五彩的衣裳，摇着大大的尾巴在池中快活地捉迷藏。每当节日到来，喷水池就会喷出一股股清亮的水花。一串串，仿佛一位仙女向人间洒下一朵朵晶莹剔透、小巧玲珑的白花。
水池的旁边有一座假山，假山上的石头千奇百怪、形态各异。有的像一位高贵的夫人挎着包在欣赏风景；有的像一只顽皮的猴子，手捧又大又圆的桃子；有的像一只温顺的小绵羊，正低头啃着又肥又嫩的青草……真是有趣极了！
水池的南面有一座古色古香的亭子。棕色的瓦片配上四根深红的柱子，显得格外朴素。这座亭子的名字很特别，叫“勤学亭”，大概是希望我们好好学*吧！勤学亭还是我们的好朋友。我们玩累了，就到亭子里坐一会儿；下雨天，我们便去亭子里避雨，勤学亭真像一把大伞，为我们遮风挡雨。
水池的西面种了许多花草树木。一排排水杉，就像一个个昂首挺胸的士兵，保护着这个美丽的小花园。瞧，桂树开花了，一朵朵，一簇簇，金黄金黄的，仿佛穿上了一件金色的皮袄。一阵微风吹过，便散发出沁人心脾的清香。还有一棵不知名的树，枝条上开满了一朵朵粉红色的小花，仿佛是一个个害羞的小姑娘，探着小脑袋望着这个陌生的世界。
啊，我爱校园，更爱校园那美丽的小花园！
今天晚上，我和爸爸妈妈漫游在大街上，心情十分烦躁。忽然，我瞧见路边上有一个美丽的小花园，便拉着父母迫不及待的走进去。
花园里十分寂静，花池旁边，三三两两的做着几个老人，手拿蒲扇，轻声聊着这些什么。脚下的小路很窄，蜿蜒曲折的伸向草坪，在一棵冬青后面消失了，真有一种曲折通幽的感觉。
顺着小路走，来到一处被绿叶覆盖着的长廊前，从外面看，根本看不出这里还有一处长廊，我便拉着妈妈的手走进长廊，只见里面杂乱的生长着各种叫不上名来的植物，长廊顶上横着几根柱子，爬山虎从柱子中间的缝隙中钻进来，调皮的冲我招着手，又钻了进去，为长廊铺上一层绿色的房顶。走进长廊，不禁眼前一亮：前面的杂草后面，矗立着一座高大的楼房，上面装着美丽的小灯泡，煞是漂亮。这真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”啊！
又回到喧闹的大街上，一辆轿车驶过，令人恶心的汽油味呛得我直难受。唉，随着科技的发展，环境逐渐被破坏，现在何处曾见小桥流水人家？有何处曾闻莺歌燕舞，鸟语花香？有多少人曾品味回归自然的感觉？没有。我们却看到了冰雪给人们带来的灾难，听呆了大地"轰隆隆”发出的怒吼声，大自然给人类的教训还不够吗？
我在这里强烈呼吁那些破坏环境的人们，赶快醒悟过来吧！你们破坏的是环境，可伤害的是自己啊！
在我家的楼下有一座美丽的小花园，小花园四季景色迷人。
春天，小花园里有很多小花和小草都探出了脑袋，小花有红色的、淡红色的、蓝色的……五颜六色，美丽极了。小草也像一名战士冲在前面，一个比一个强大，小鸟们站在花上好像在说：“兄弟们，都快来吃虫子吧！”
夏天，一年一度的拔河比赛开始了，叔叔阿姨们都把吃奶的力气给用起来在公园里举行拔河比赛。我爱的小朋友们都在为叔叔和阿姨们加油，有的拿彩带、有的竖起大拇指、有的看表演，各式各样的，非常热闹。
到了秋天的时候，正到了大人们在花园里收自己种的萝卜和白菜的季节。大家都争先恐后的怕被别人抢走，有的用手给挡住、有的拿东西围起来、有的拿锅给盖住……小朋友们放学后也来帮忙，你瞧他们还准备抢呢！到了下午的时候，工作人员把游泳地方的水给放开，孩子们和大人们就开始游泳了。小花和小草们也在一旁看着，好像在说：“这小花园多么精彩啊！”
冬天，银装素裹，小花园里一片雪白，大地像是被盖上了一层棉被。小朋友们也都围在一起打雪仗、滚雪球，还有些小朋友在捉迷藏呢！
这就是我们的小花园，让人感到开心、快乐的小花园。
我家楼上有一个小型的花园，主要由一个长方形的花坛、一个扇形鱼池和一个比较小的葡萄架组成。花坛里种着许许多多美丽的花草树木；鱼池的中间有三座小假山和两个珊瑚，水在有几条活泼可爱、喜欢摆尾巴的小金鱼；向上看，能看见葡萄架上缠绕着的葡萄。
花坛里的花草树木可真是各式各样，美不胜收！有石榴树、扶桑、竹、月季花、茉莉花、太阳花等。两株扶桑可真是这些花草中的“女王”，它开的花又大又鲜艳，它们的颜色一株红得像太阳，另一株黄得像金子。石榴树长得可茂盛了，小小的绿叶密密麻麻，红色的石榴花小小的，挂满枝头，有的已经结成了果实，一个个像小灯笼似的挂在树上。茉莉花可真是花儿中的仙女，它的花朵虽小，却蕴含着馥郁的芳香。当我走过茉莉的旁边时，那一股芳香便立刻进入了我的鼻子，我闻到这沁人心脾的芳香，顿时感到心旷神怡，无比舒适！可爱的太阳花也不甘示弱，大红、粉红色的花瓣，黄色的花蕊，小而美丽。它是太阳的'追随着，只要有太阳，它都会迎着太阳开放，它的颜色不正像太阳一样火红美丽吗？
葡萄架上的葡萄也长得非常茂盛，每到夏天，葡萄架上盖满了碧绿的葡萄叶，一串串晶莹剔透，小巧玲珑的葡萄也挂满了，这一串串葡萄就像一串串珍珠，让人看了真是垂涎三尺。鱼池里的小金鱼们穿着红色的亮片装，一片片鱼鳞在阳光的照耀下闪闪发光，显得格外美丽。小金鱼们摆着小尾巴，在水中自由自在地游来游去，十分可爱。
瞧，我们家的小花园多美啊！
