秋雨三年级作通用5篇

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  秋雨三年级作 1

  秋雨季节,雨下了好几天!躺在床上辗转反侧睡不着,想知道自己在监狱过得好不好。昨晚我梦见你哭了,跟我哭诉你经济拮据,说你要带枪,玩点游戏补补身子,因为家里没东西吃。心里下着小雨!想着把存折里仅有的两百块钱拿下来,去市场给你买只鸡吃,我这个表哥帮不了你。我渴望给你做一份猪蹄汤。

  这一天,我无意中说,我已经一个月没有给一个5岁的孩子买肉了。同事嘲笑我,我也装作开玩笑的样子笑了。其实我的眼睛开始不争气的下雨了!

  表哥死了,表哥进了监狱。而我黯然神伤。表哥和你搭档觉得你该翻身了。希望你们都能慢慢活下去,几个小时后一起玩耍,一起成长。而我表哥还没来得及和我们告别就去世了,连头都被砸了。

  相当漂亮!想想那些不幸,就像这场秋雨,过几天就能看到好的一面。

  秋雨三年级作 2

  说起秋天,大家可能会想到果实累累的果园,还有金黄的玉米和许多成熟的食物,但是你们可别忘记秋天的雨是秋天的特点中的一个。

  今天早上起床,看见天有些阴,我以为只是天气阴而已,所以没太在乎,可是过了一会儿,下起了蒙蒙细雨,于是我就放下课本,开始观看这场雨,唉,秋妈妈得必须改改坏脾气了,雨渐渐的越下越大,紧接着,一道闪电划过天空,天顿时变白了,来了一阵阵雷声,它就像雨的一个忠实随从,追逐着闪电,这时候,我准备出门,发现,积水快超过我的鞋了,旁边骑自行车的大哥哥过来渐了我一身的雨水,我心想着要是有一个小船多好啊!我发现小草都湿漉漉的,大树的树干也湿漉漉的,好像给大地洗了一场澡。

  我喜欢秋天的雨,更喜爱在秋雨中漫步。

  秋雨三年级作 3

  秋天的雨是清凉的,是香甜的,是美妙的。

  早晨,我从家里出发去上学的时候,外面依然还是雾蒙蒙的,下着蒙蒙细雨。我穿着雨靴,走在铺满金色巴掌的水泥道上。我喜欢穿着小雨靴在水泥道上蹦蹦跳跳的做游戏,我必须在雨点打不到我的情况下走到学校。然后我就跟“小雨点”一起做起了游戏。我踩着树上掉下来的落叶,一步一步的往前走去。这时,小雨点很生气,他把他的哥哥找了过来,这样就由小雨变成了中雨。所有的雨点都向我这个方向下过来,仿佛无数个士兵在“万箭齐发”。我实在没藏好,被他的哥哥揍了一顿,也就是我被淋成了“落汤鸡”。最后我实在忍不住了,就穿上了厚厚的雨衣。接着,噼里啪啦的暴雨来临了,直接把我的雨衣都冲下来了。我被他洗了一个“冷水澡”。

  这次和秋天的雨我玩得非常开心,我喜欢秋天,更喜欢秋天的雨。

  秋雨三年级作 4

  噼啪噼啪,又细又小的秋雨悄悄地下着。

  在这个时候,都会有许多小伙伴在讨论秋雨,小乌龟、小松鼠和小狗在讨论它的形状,小松鼠说:“秋雨是椭圆形的,你看!”说着,小松鼠指着脚底一个方方整整的雨滴说着,“不对不对,雨滴是圆形的,你看。”小狗抢着说。“你们说的都不对,雨滴是三角形的。”小乌龟也发话了。“是三角形的。”“是椭圆形的。”“是圆形的。”三人吵了起来。

  小麻雀、小猫和小燕子在讨论秋雨的颜色,小麻雀说:“秋雨是黄色的,你看,它落在油麦菜地上,变成黄色了。”

  小猫说:“秋雨是绿色的,你看,它落在草地上,变成绿色了。”“哎呀,怎么可能,秋雨是粉色的,你看,它落在桃花上,就变成粉色了。”“是粉色的。”“是绿色的。”“是黄色的。”三人也因此吵了起来。

  秋雨听见了,说:“孩子们,你们说的都对。“哦,原来是这样啊。”它们六个齐声说,又细又小的秋雨悄悄地停了。

  秋雨三年级作 5

  今天早上我去学校的时候,我发现天很阴暗。那时候还下着一点儿黄豆大小的雨。

  课间操的时候,我们兴奋不已,因为我们最喜欢的就是下雨了。我们走到操场的时候,眼睛可以看到,就像小猫咪身上那一根根细细的毛,而且当我们扬起脸的时候,就能感觉到冰凉的雨水洒在脸上,非常的舒服,这时候我们几个女生相互看,发现几乎每个人的头发全都白了。也不知道是下的雨还是雪,当你仔细看的时候,会发现那一粒粒小水滴,就像一个个小玻璃球一样,非常的清澈透明,你在伸出舌头舔一舔,就会发现它的味道是咸的。在我们跑操的时候,一边跑一边感觉真是太爽了。因为我们跑的时候非常的热,再加上雨加雪迎面而来。就非常的舒服。当我们**室的时候,我们都感觉非常的不舍。


秋雨三年级作通用5篇扩展阅读


秋雨三年级作通用5篇(扩展1)

——秋雨的三年级作文(精选5篇)

  秋雨的三年级作文 1

  秋天来到了,下了一场雨,雨下得不大,细细的小雨,雨滴滴滴答答的落在地上,大地变得湿润了也滋润了。

  雨滴轻轻的滴在地上,好像在给大地妈妈洗脸,让大地妈妈舒服。这场雨迎来了秋天,秋天的雨,滴到地上,小孩子的脸上树上等等,让人感觉这场雨下得非常合适,它把花儿送走了,让花儿知道秋天来了。这场雨下的虽然很小,但是人们都非常喜欢秋雨,秋雨给人们带来喜讯,让人们知道秋天的美好,秋雨给秋天增添了许多生机、美好。就像秋雨是一个孩子的妈妈,每天爱护她的孩子,天天给他的孩子温暖,他同样会照顾我们,给我们快乐的日子,让我们有一个快乐的家。秋雨是我们的家人,他悄悄的守护着我们的田地,是他下雨为我们浇地,为秋收增添正能量,秋雨是我们的伙伴,在我们有困难的时候,他陪着我玩,让我们高兴,秋雨是我们的妈妈,他爱护我们。秋雨是大自然的音符,他能奏出喜悦的新篇章!

  秋雨的三年级作文 2

  “哗哗、哗哗”,这是什么声音?哦,下雨了!

  这场秋雨,就像一桶五彩颜料,它给田野刷上了金黄色,你看,原来绿油油的田野不知何时穿上了金黄色的毛衣,闪闪发光,像金色的海洋;它给枫叶刷上了火红色,火红的枫叶像一封封邮件,它约好了秋姑娘,明年秋天还在这里相见。

  在秋天里,秋雨给谁的颜色最多?那就要数菊花了!您想想啊,菊花开放,紫红色的、淡黄色的、雪白色的真是五彩缤纷,色色俱全呀!

  每次秋雨过后,“乐天派”�D�D蜗牛就要出场了!下过雨后,草丛里到处都能够捉到蜗牛。回家时,我会把它们放回草地里,然后就开心地回家去了,并憧憬着下一次雨后的相会。

  秋雨的三年级作文 3

  又在淅淅沥沥地下了…… 俗话说“一场秋雨一场寒”。下秋雨时走到树下偶会感到寒冷,不过大都是感到清新。 天又阴了下来。路上那些来不及避雨的行人们都想赶紧找个屋檐避避雨。 我行走在路上,任凭秋雨淋湿我的脸庞。偶然对那些同样被雨淋着的行人一笑而过。 向前望去,不远处就是我家,可我却并不着急回家,因为――那些秋雨中的花草又是何等的吸引我呢?

  走到一株大柳树旁,它那斑驳的树干仿佛在向我诉说那么多年的沧桑。看看那些道路两侧的花儿,被人们蹂躏过,可依然坚强地站了起来――在秋雨柔和的浇灌下开出了美丽的花朵。 秋雨中的一切都是那么美好。摘一片树叶,树叶上的雨滴仿佛还留着秋雨刚开始下时的清新呢! 雨渐渐停了,我回到家,记录下了这篇文章。待到秋雨再下之时,那日的清新一定会再次回来……

  秋雨的三年级作文 4

  秋雨常常“淅沥,淅沥”的下着。

  “叮咚,叮咚”你听,秋雨落在水池里,在吹奏着秋天的交响曲,花儿听见了,随着秋风尽情的摇摆身体,跳着欢快的集体舞,跟着雨点儿的节拍“叮咚,叮咚,叮叮咚咚”。“啪嗒,啪嗒”你瞧,雨点儿打在我家窗户上,水珠顺着玻璃流了下来,变成一幅大自然“美景”,也变成了一副无色的“水墨画”。“啦,啦,啦”妹妹打着小花伞,在雨里边唱边跳,那舞姿妩媚动人。

  老母鸡在屋檐下,直打冷颤,头甩来甩去,在把自己的毛全部甩干。“轰,轰,轰”雷公公终于生气了,大声吼叫着让小雨点排好队,“轰,轰”雷公公仿佛在告诉小雨点;我们在造福人类,帮助别人。“哈,哈,哈”一阵阵笑声从秋雨中传出,我们在秋雨中玩耍,唱歌,跳舞。“扑通,扑通”鱼儿纷纷从水里跳出,仿佛在欣赏着生机勃勃的景象。

  秋雨过后,天气又冷了,但空气更加清新了,树伯伯的头发都掉光了。秋雨,感谢你让世界更加美好。

  秋雨的三年级作文 5

  秋雨,在下着。静静的,没有一丝声响。秋雨在匆忙地下着,正如路上那无数匆忙的脚步。秋雨从灰蒙蒙的天空中洒下,即使落到了人们的衣服上、头上、脸上也是一声不响,好像怕干扰到什么人似的。

  地上没有任何积水,秋雨一但洒落在地上,它就会和泥土融为一体,把泥土变得更加湿润,空气中也有一丝泥土湿润的新鲜味道,让闻到的人们会感到无比清新。

  沙沙沙,沙沙沙.... ….随着秋雨的来临,一幅美丽的景象出现在我的眼前。秋雨洒在哪些黄叶上,随着黄叶随风飘荡;秋雨洒在樱桃上,显得樱桃更加红润,秋雨洒在湖面上,湖面立刻多了几个小圆晕,这样的湖面更加勃勃生机。

  秋雨唱的歌非常地动听。它在森林里办演唱会,有树叶的声响给它伴奏;它在草丛中演唱,有纺织娘给它伴奏。秋雨的歌声忽高忽低,忽快忽慢,它真算是一位歌唱家呢!

  雨呵,雨呵,满世界唱歌的雨呵。秋雨,还在下着,静静地,轻轻的,这是秋天的细雨。


秋雨三年级作通用5篇(扩展2)

——三年级小学作文秋雨优选【5】份

  三年级小学作文秋雨 1

  最*的秋雨下的很频繁,每下一场秋雨,就会突然的冷。就像谚语:“一场秋雨一场寒。”最*的天气,像是冬天的天气,经常在十几度左右。

  秋风就像,锋利的剑一样每一阵风吹过,都像是被万箭刺穿;秋天的雨就像,一个淘气的小精灵,让我们不得不把漂亮的夏装脱掉,穿上厚实的冬装。最*又下了一场秋雨。

  望着窗外,阴阴的天,朦胧的雾,绵绵不断的雨,令人心旷神怡。窗外的树就像是一个个音乐家,和风一起演奏出大自然最美的乐章,沙沙,沙沙……这种音乐,好像是单调的,重复的,无味的,但又像是美丽的,富有生命的,动听的。渐渐地雨小了,我也出了门。

  走在一条秋意浓浓的小径上,是多么惬意的一件事啊:树,为你演奏动听的乐曲,树叶又纷纷落下,好像是迫不及待的想要来找我似的,落我在我身旁,落在我脚下。秋雨貌似也不急着下完慢慢地,轻轻地落在地上;潮湿的空气散发着一种好闻的泥土味;这一切的一切好像都被蒙上了一层轻纱,你好像看得见摸得着,但是手去摸什么都没有,这种境界我既想驻足在这雨中慢慢的感受它,又想迫不及待的跑向前去看看前面有什么我即将看见的,听见的,感受到的……

  三年级小学作文秋雨 2

  下午时分,火红的太阳逐渐燃烧殆尽,应是天仙狂醉,乱把白揉碎?高空缓缓地阴沉下来,秋雨伴随着呼啸的北风降临到人间,轻轻地敲打着教室里的窗户,滴答,滴滴答答……

  慢慢地,慢慢地,室外凛冽的秋雨清晰可见地扩大、膨胀,声势越来越浩大。在闷雷滚滚中,雨声越来越喧闹,楼旁的小杨树沙啦啦地摇摆起来,就像在嘻嘻地笑。

  刹那间,几声震天动地的雷鸣,同学们的齐刷刷地侧头,注目着外面如诗如画的美丽景色,让人叹为观止。

  古人诗云:“秋雨凄凉花溅泪”。在如烟如雾秋雨中,柏树、松树变得格外青翠欲滴。在细雨迷蒙中,着了水滴的花儿格外妩媚,线条模糊,直向床前的雪白渗过来,如同印象派的画一样。

  在时不时的闪电下,窗外的整个世界如同被穹庐笼罩,仿佛仙境一般。

  放学铃声渐渐响起,同学们踩着坑坑洼洼的水跑下教学楼,蜂拥而出校门。秋雨也在吵闹声中变得微小,好似凄凉的呜咽。

  我轻轻地放慢了脚步,斗大的雨珠打在身上,我却未从里面品会到一丝的甜意。雨,陪人们经历过太多痛苦,它身上被寄托着太多太多的愁怨,对亲人的思念、对家乡的思念、对他人的执念……它会带着这些情感,到无忧无虑、没有痛苦的地方去。

  想到这里,我快马加鞭跑回家,提起笔,记录下了这场雨,一场饱含太多愁绪的雨。

  三年级小学作文秋雨 3

  那一颗梧桐,在秋风中摇曳,一地落叶黄,宛转流年。

  ——题记

  又是一年秋天,阴雨绵绵,思绪悠悠。

  前几日,路过一颗高大的梧桐,在萧索的秋雨中,默默地挺立着。而或风起,片片树叶随风飞舞,从我身旁掠过。

  瞬间,我被挺拔的树干折服,被繁茂的枝条吸引,被金黄的树叶陶醉,这不就是一位饱经沧桑的老人,在人生的风风雨雨中,默默无闻,却还在那里执着地守望着!

  我的思绪飘向远方——

  我不知道,在这个季节,究竟融入了多少人的悲凉与忧伤?

  我不知道,在这个季节,究竟多少人经历了辛酸苦辣、生离死别?

  我只知道,在那场秋雨中,那个深深爱着我、会把所有好东西留给我的外祖父,也随它而去了。

  我只知道,当年外祖父对我说他是天上的神仙,现在要回天上去了,不能永远地看着我长大……

  我只记得在许多或月光如练、或温柔静谧的夜晚,在我心里倒映出两个词,那就是“悲凉”和“想念”。

  阵阵秋风吹散记忆——

  似乎听见了梧桐树的叹息,似乎它也在感叹岁月。

  我也逐渐明白:时光是会摇槽的船,在咿咿呀呀中,它已流过一片水域。我也早已不是当年的傻丫头,隐隐约约读懂了外祖父当年善意的谎言……

  朦胧的青山,高大的梧桐,阴阳两隔的亲人,明明没有任何牵连,却偏偏自然的映照在一起,让人不禁泪落如雨。

  那一颗梧桐,依旧在秋风中摇曳着。那片片飞舞的树叶,不正是化着春泥蕴育着明年鲜花的盛放吗?

  这一场秋雨,依旧下着……

  三年级小学作文秋雨 4

  随着火车的呜呜声,我踏上了回家的旅程。五年不回的家乡,所有东西在我脑海中都变得那么模糊。火车在铁轨上快速地前进着,我靠在窗口,看着窗外的下着小雨,我想起了故乡秋天的雨,这是我童年最美好的回忆!

  初秋一到,就沙沙地下起了秋雨。秋雨会持续很久,它们落在树枝上,落在房子上,像淘气的小孩,从树枝上,从瓦片上滑下来,顿时形成了一副模糊不清的画,就好像一个个小瀑布,也像一个神秘的魔术师,从天而降,一转身就不知去向了。

  雨滴随着凉爽的秋风来到了小河,来到了田野,来到了家乡的橘林,给它们洗了一个舒舒服服的凉水澡,刹那间,所有的东西都焕然一新。橘子树上的橘子已经你挤我碰,像一个个金色的小灯笼,在秋雨的滋润下,更显得诱人!田野里的稻谷已经笑弯了腰,等着人们收割呢!秋雨从白杨树上划过,顿时白杨树上就沾上了它们的痕迹,树叶被吹得“哗哗”作响,就好像一只只蝴蝶一样,飘落下来。

  不知不觉,火车到站了,我也回到了好久不见的故乡,故乡的秋雨,我回来了!

  三年级小学作文秋雨 5

  萧萧风,默默雨,深秋已至。

  似烟如雾,丝丝缕缕,若真若幻,扑朔迷离。秋雨绵延,步履轻盈,翩跹清影,劲舞五花山。

  回眸秋色,尽在雨中景,落红飞花,碾碎红泥,感伤惆怅,满目苍凉。默默的秋雨,无言的落花,此时此景,化为尘烟消失在深秋。

  是谁点燃了爱情之火,让枫叶涅槃,化为红蝶,沉于溪涧。一行红泪,交织在秋雨中,渐行渐远。

  雨霏霏,心凄凄,为秋倾诉衷肠。秋草枯黄,憔悴苍老。往日的新绿,随着秋雨的寂寥而失色。潮湿较小的身姿,刚毅的承受在季节的考验,把根深藏。

  一脉幽香,随风伴雨。一束秋菊,雨中含笑,独秀绽放,淡雅清纯。不去媲美,不去争芳,唯美的一面献给了秋殇。

  秋雨深深,凉了天。冬已临*,落下是秋的绝唱......


秋雨三年级作通用5篇(扩展3)

——秋雨小学三年级作文实用5篇

  秋雨小学三年级作文 1

  秋雨淅淅沥沥的下着,

  大山说:“够了,够了。”

  再下我将变得光秃秃的,

  人们不再喜欢。

  秋雨淅淅沥沥的下着,

  大树说:“够了,够了。”

  再下我将失去美丽的叶子,

  变得枝枝丫丫。

  秋雨淅淅沥沥地下着,

  大河说:“够了,够了。”

  再下我将失去玩耍的伙伴,

  寂寞的度过冬天。

  秋雨淅淅沥沥地下着,

  庄稼说:“够了,够了。”

  再下我就要烂在地里了,

  失去利用的价值。

  秋雨淅淅沥沥地下着,

  老奶奶说:“够了,够了。”

  再下秋日的阳光,

  就晒不了几天了。

  秋雨淅淅沥沥地下着。

  同学们说:“够了,够了。”

  再下期盼已久的`篮球赛,

  就彻底泡汤了。

  秋雨啊,秋雨!

  停停吧,歇歇吧!

  让美丽的秋天,

  再陪陪我们吧!

  秋雨小学三年级作文 2

  今年,北方的秋,格外抢眼,秋雨一场接着一场来临,好不热闹,虽:一场秋雨一场冷,可,并不能阻挡忧伤的人们对秋的喜爱,对秋的眷恋,对秋的呵护。

  秋雨凄泣,气候骤降,似寒冬翩翩而至,渗人骨节,厚衣逐次加身,身体是暖和了,但,秋殇却显露。细雨纷飘,扬扬洒洒,细微润物,细致润心,殇因此止步,不再攀升,沐浴雨露,澄澈心扉,撕扯忧伤,支离破碎,秋雨浸染心泉,莹眶滴落,今生,最后一次落泪。

  素面朝天,不施粉黛,不涂唇彩,纯净的面朝天,迎接雨泪的清洗,敷面,任雨泪轻吻,爱抚,如儿时徜徉在母亲暖暖的怀抱,很是温馨,没有丝毫的清冷,此刻,清洗的不止是踌躇面容,更深至心境的幽渊,净化,百般的感化,千般的呵护,雨儿是这般的垂青于伊,心虽残殇,但,感受着细雨润无声的抚摸,渐缓,心似明晰。

  烟消,真实即刻浮现,雾散,真实呈现眼前,梦醒,方知,梦太美,终究是一场虚华,然,情,不论在何种状态下,都是内心最真实的表现,一切表象可以消失,真实的感情依然不受任何的影响,长伴此心,置,心房最柔软的地方,将是一世的铭怀,一世的滴血尽也不能忘却的。

  若有前生,前生,伊一定是让君受了极大的心痛,不怜惜于君,专门跟君作对,不曾呵护于君,或,极讨厌君的一片痴心。今生,才让伊重复君当日的满满痴恋,满满感怀,满满被拒的心凉,至死。伊前生种的因,就让今生来尝果吧,虽苦虽不愿虽不要,但,轮回的命术中已经定好,无法更改的,若能更改,伊将前往前生,好好的抒一笔爱恋,慕一段念果,结一段相思,拥一位至爱,倾一世美眷,逍遥于前生,温暖于今生。

  情干涸,若水三千亦不能滋润,人憔悴,何种美食亦不能复圆润之色,身单薄,那是念君之心的结果。红尘阡陌,奢望来生,缱绻彼此,不会再将君遗落,不会再将君冷落,今生,要固守此念,若有来生,来生再与君相逢,相遇,相知,相恋一生。

  秋赴轮回,伊不再出现,不再跟随,自此,恋恋不舍于冷秋的萧萧,孤傲,清丽的泪,不再缠绵,不再痴狂,伊将永别。情殇虽痛,可无法掩盖思思的心,长伴青灯亦不如时刻念念。

  微闭双眼,泪从眼尾徐徐下滑,本想留住,如同君的绝然,可,无能为力,还是任由它去吧!远方的人儿,念你,注定是伊今生最幸福的事,虽不能一生相拥,但,伊会将你铭记于心,一生虽不能轰轰烈烈,但能在*淡中相守,相望,也是极重的情缘。

  今生,无缘的份,无果的爱,让它随风飘逝,放开双手,让它自由的飞翔,自由的呼吸新鲜的空气,心释然,梦不再有,情却入骨,渴望来生的重聚,拥抱,相伴!!

  彼岸的花依然是绚烂多姿,香气怡人,花向着此岸的方向怒放,愿风儿能将满腹的祝福跟美好带于君,感受彼岸殷殷的情愫。

  秋雨小学三年级作文 3

  秋雨常常“淅沥,淅沥”的下着。

  “叮咚,叮咚”你听,秋雨落在水池里,在吹奏着秋天的交响曲,花儿听见了,随着秋风尽情的摇摆身体,跳着欢快的集体舞,跟着雨点儿的节拍“叮咚,叮咚,叮叮咚咚”。“啪嗒,啪嗒”你瞧,雨点儿打在我家窗户上,水珠顺着玻璃流了下来,变成一幅大自然“美景”,也变成了一副无色的“水墨画”。“啦,啦,啦”妹妹打着小花伞,在雨里边唱边跳,那舞姿妩媚动人。老母鸡在屋檐下,直打冷颤,头甩来甩去,在把自己的毛全部甩干。 “轰,轰,轰”雷公公终于生气了,大声吼叫着让小雨点排好队,“轰,轰”雷公公仿佛在告诉小雨点;我们在造福人类,帮助别人。“哈,哈,哈”一阵阵笑声从秋雨中传出,我们在秋雨中玩耍,唱歌,跳舞。“扑通,扑通”鱼儿纷纷从水里跳出,仿佛在欣赏着生机勃勃的景象。

  秋雨过后,天气又冷了,但空气更加清新了,树伯伯的头发都掉光了。秋雨,感谢你让世界更加美好。

  秋雨小学三年级作文 4

  下雨了……

  从星期一一直下到现在,五天了。这五天里雨时大时小,雨声时强时弱,我的神经也时紧时松。

  今天早上的风特别大,“呼呼”的风声伴随着雨点扑打在脸上,很疼。即使有雨伞也不顶用。

  中午,风渐渐弱了,但是雨却越来越大。雨点像一个个小伞兵,“啪哧啪哧”打在屋檐上,“嘀嘀”落在草地上,“嗒嗒”落在伞上,落在小河里。哈,各种声音聚在一块儿,成了一曲美妙的交响乐。

  下午的雨是最大的,可我们一点也没看见雨点在空中的样子,只看到水塘接着雨点时溅起的水珠,跳起来,落下去,跳起来,落下去……

  我突然感觉,这雨多么有灵气啊!它像一团雾笼罩在前面的一栋教学楼上,轻轻的,薄薄的,美得别有一番韵味。一位同学还哼了几句流行歌曲《江南》呢。听着听着,我觉得这密密的雨点仿佛“嗒嗒”地打在了我的心上。

  许久不见的雨滋润了大地,雨点也让校园里的花草树木更显得郁郁葱葱。

  秋雨小学三年级作文 5

  秋天的雨,有几分微凉。听雨的人,心生倦意。那个最爱的人,今夜不在身旁。忽然想起,该喝一点点红酒,喝到三分醉,便恰到好处。和这雨,相互应和,多好!孤独女子的薄醉,该是最美。秋天的雨,一如从前。物是人非,无奈又如何?今天上网看了一下,才发现,原来世界上有很多不快乐的人。和他们的烦恼相比,我简直就是无病**。

  喜欢听那首《爱的代价》,每每听起,就会有很多感触。“走吧,走吧,人总要学会自己长大,所有真心的负心的话,仍在我心中,虽然已没有他。。。。。。 ”

  那些久违的记忆,就让它远去吧!这一生:爱过、恨过、开心过、伤心过、痛过、纠结过,也就不枉了此生了。是谁说过,伤痛最让人放不下,特别是那种锥心的痛,恐怕用尽一生也无法忘记吧?所以说,顺境只会让人消磨意志,而劣境,却会让人永生难忘。

  为什么我们总是在最好的年纪遇到不该付出真心的人呢?为什么不能在最好的时光与那个最爱自己的人相遇呢?那么多久远的记忆,我该怎样才能彻底放下?秋天的雨,能给我答案吗?

  多年以前,我曾经为了那个梦中的人痴狂。多年以后,再度相遇,竟形同陌路。时间啊,是最好的良药,没有什么是时间不能*复的.。哪怕曾经在心中有过惊涛骇浪。年轻时,能那样的为爱痴狂,现在想起,都不敢相信。那,是我吗?那个为了某个人,彻夜难眠的女孩,那个在心中发誓十年以后要站在他面前告诉他,只想和你在一起的女孩!

  十年以后,你已不是当初的你,我亦不是当年的我。我们的生活,再也没有交集。只有在某个午夜梦回,我仍羞涩的站在你的面前,不知该如何是好。。。。。。


秋雨三年级作通用5篇(扩展4)

——南湖三年级作文通用5篇

  南湖三年级作文 1

  清凉的早晨,我和妈妈一起来到了南湖。

  这里的花草树木极多,走到哪里,都可以看到,有柳树,香樟树,花有杏花,桃花,牡丹花—————扑鼻的香气,引得一群游人赞美。

  渐渐地,太阳升了上来,空气变得闷热,南北两边是笔直的公路,热闹非凡,西边是南湖小区,这边水,那边草,是人们理想的家乡,而东边是南湖的广场,早上时空无一人,但到了晚上

  便会人山人海,有很多人在这里唱歌‘跳舞,散步等。

  走到湖边,看见有很多人们三五成群的带着钓鱼工具来到这里,准备好开始钓鱼,我走到湖边,在木板上坐下,开始观察这些人钓鱼。

  他先把鱼饵套在了钓鱼上,然后甩起一抛,落在水中,泛了一阵阵浪圈,他耐心地坐在木板上等,时间一点点的过去了,突然,他敏捷地察觉鱼线有一丝动静,迅速地把鱼线提上来,打捞上来一看,这条鱼可真的大呀,只见,银光闪闪的身体在阳光的照耀下更加 闪烁,长长的须在两边垂着。

  回到家后,我还恋恋不舍回想那画面,让我陶醉。

  南湖三年级作文 2

  那天,我去了嘉兴。游览了那儿鼎鼎有名的红军纪念园——南湖。

  那时正值春末,进入园中,映入眼帘的是一块长满苔藓的巨石,上面刻着醒目的两个大字——南湖,令人刻骨铭心。四周一片绿油油,到处生机勃勃,绿的可爱,似乎连那块巨石和天空都被草坪给衬绿了。

  深入园中,忽然有一个圆形的湖泊在我眼前一亮。我上了船,在湖面上尽情飘荡,观赏着这风景如画的美景。南湖的水真静呀,静得让人感受不到它在流动;南湖的水真绿呀,绿得就像一块无暇的玉;南湖的水真清呀,清得可以看见湖底的虾鱼……在这如诗如画的意境里,连湖中的虾鱼都有时候一动不动,好像在回味着南湖的无限乐趣。

  继续深入,有一座宝塔高高地矗立在我面前。第一层写满了红军的英勇事迹,看完让人心里久久不能*静……

  到了塔底,忽然下起了小雨,给整个南湖显得朦胧神秘,增添一份诗意。

  雨停了,南湖又恢复了*静……

  南湖三年级作文 3

  暑假,我回到了老家长春,又一次游览了美丽的南湖。

  南湖的水真美呀!清澈、明亮、洁净。我和姥爷划着小木船,饶有兴致的来到荷花池……。那碧绿的荷叶**整整、挨挨挤挤的,像一块绿色的地毯,把整个 湖面盖得严严实实。盛开的荷花千姿百态、亭亭玉立在荷叶之上,翩翩起舞,像是欢迎前来赏花的游客。让我感到小船仿佛驶进了画卷中,真是:“舟行碧波上,人 在画中游”。

  沿着荷花池缓缓而行,我们穿过了拱桥,看到了游泳区。那五颜六色的泳衣、泳帽、泳圈,像绽开的花朵、流动的彩带,构成一幅色彩斑斓的图画。游泳健儿互不相让,你追我赶。人们的欢笑声、加油声响成一片。

  我的一叶小舟,承载着人们的欢笑声,来到了一片被垂柳掩映的湖面。碧波荡漾的湖水清晰地倒映出蓝的天、白的云、绿的树。湖水清澈见底,湖底石块色彩 分明。大大小小的鱼儿嘻戏玩耍,不时跃出水面。我们仿佛置身于仙境之中……。这时,一阵微风吹来,只见湖面泛起粼粼波光,犹如点点碎银洒向湖面。风大了, 湖水又像被揉皱了的绿缎,起伏跌宕,充满了生机。大自然的美是如此神秘。

  我和姥爷划着小船兜了一圈又一圈,恋恋不舍上了岸。我拉着姥爷的手,极目望去,整潭湖水,如诗如画……

  南湖三年级作文 4

  今天是星期天,天气晴朗,爸爸妈妈在家休息。于是我们决定趁着这个难得的好天气,去南湖走走,呼吸一下南湖的新鲜空气,领略初春的南湖美景。

  我们一家三口乘座公交车来到南湖,一下车映入眼帘的是一座巍峨的假山和喷泉。走进南湖,到处都是和我们一样来南湖游玩的人们。有的走路,有的骑着自行车,三三两两,络绎不绝。

  南湖的水很清澈,水面*静时像一面巨大的镜子,风吹过水面,荡起一层层水波。湖边的绿树倒映在水里,真是美不胜收。南湖边上有很多苍天大树,可以为夏天的人们抵挡炎炎烈日。大人们在草地上放风筝,小朋友们在草地上开心的奔跑嬉戏,阳光洒在人们身上,欢声笑语随着风筝一起飘荡远方。

  我们慢步在南湖边,欣赏着南湖美景,沐浴在和煦的阳光下。游船驶过水面泛起阵阵波涛,扑向堤岸的怀抱。偶尔有风吹来,像春姑娘的手轻柔地抚摸着我们的脸庞。很多不知名的花正在悄悄绽放,有红的,有白的,色彩缤纷。它们正诉说着春天的到来,迫不及待地想要为南湖美景增色添彩。

  日落时分,我恋恋不舍地与南湖告别,我们踏上了回家的路。我们渡过了美好的一天,它会一直保留在我的记忆深处,美丽的南湖,下次再见。

  南湖三年级作文 5

  西安的南湖可真美呀!

  早晨,一缕温暖的阳光穿过树梢,照在碧绿的湖面上。湖面*静的时候,就像一面未打磨的镜子一般。湖边的柳树手拉手,围住*静的湖水,就像一位位亭亭玉立的少女,对着透明的镜子梳理着自己的头发。湖水里有着各种各样的小鱼,它们成群结队地在湖里游来游去。

  南湖的晚上比白天更美丽。此刻夜晚的南湖余波荡漾、波光粼粼。晚上各种各样的灯光都照在了湖面上显得五光十色、瑰丽无比,有来自桥上挂着的灯笼的光,还有湖边很多酒店美轮美奂的灯光,更少不了湖边那温柔的路灯,尤其是夜空皎洁的明月折射到湖面的光,这些光把美丽的湖面和湖面上航行的小船照得五颜六色,让人舍不得眨眼睛,尤其是湖边那巨大的龙头,吐出粗壮的水柱,透过水柱看灯光更别有一番感觉。

  我喜欢美丽的南湖的美景,她的美已深深的烙在我的心里。


秋雨三年级作通用5篇(扩展5)

——拖地三年级作文通用5篇

  拖地三年级作文 1

  在一个阳光明媚的周六,我们家举行了大扫除,我的任务就是把所有房间的地都拖干净。

  刚开始,我东拖拖,西拖拖,玩得十分开心。可好景不长,刚拖到第二个房间时,我就已经累得气喘吁吁,满头大汗、筋疲力尽、疲惫不堪的了。哎,怎么办?哈,我想到了一个“好办法”―把拖柄定在肚皮上,双手握住拖把当成小火车开过去。不料,墙边一碰,雪白的墙上就印满了美丽的“花朵”。糟了,妈妈发现会批评我的。我连忙用清水冲,抹布擦,可还是隐隐约约有痕迹。

  第二次,我自作聪明地改变了方法―把拖布浸满了水,在地板上用力一推,没想到右脚一滑,跌倒在光滑的地板上,衣服沾满了脏水,弄了一个大花脸,像一条灰泥鳅。妈妈走来了,一见我这幅模样就哈哈大笑道“宝贝真用心,拿衣服拖地板!”

  哎,最终我都不知道用了什么方法把地脱完,但我知道,要珍惜别人的劳动成果,就像这次,如果我没拖地,也许还会在妈妈拖完地时踩两个脚印玩呢!

  拖地三年级作文 2

  有些事情看起来容易,学起来难。不信,听听我第一次学拖地的过程吧。

  一个星期六的上午,妈妈正在做家务。我灵光一闪,心想:不如我帮妈妈拖地,减轻妈妈的负担。于是我装满一桶水,哼着歌,拿起拖把准备拖地。我浸湿拖把,心想:拖地很简单,对我是小菜一碟。我拿起拖把在地上一拖,地面就湿漉漉的,我仔细一想:噢,我忘记拧干拖把了。然后,把拖把放进桶里,使出九牛二虎之力拧干拖把,拖把干干的。我又拖了一下,结果,灰尘拖不了,还在地上留下了一道脏兮兮的痕迹,我心想:拖地真是太难了,我不学了!

  我无精打采地把拖把丢到一边,打起了退堂鼓。妈妈看出了我的心思,语重心长地说:“做一件事不要半途而废,坚持到底就会成功。来,我来教你拖地。”

  于是我专心地听拖地的方法,认真地学起来。接着,我把拖把浸湿,再把它拧得不干也不湿,从家的一角拖到另一角。遇到墙角怎么办呢?我左思右想,想到了一个好办法:抓起拖把布,把墙角抠干净。我累得满头大汗,但坚持拖完每个角落,每个房间。一个小时过去了,我终于拖完地了,所有房间都一尘不染,我心里乐开了花。

  通过学拖地这件事,我明白了劳动是辛苦的,但也是快乐的。

  拖地三年级作文 3

  今天我做了一件非常有意义的事情那就是拖地由此我发现拖地不仅要的是技术,要的也是耐心。

  当我拿起头发发现头发轻点点的也不会多难干呢,妈妈干的这么吃力是为什么呢?当我拖了1层2层之后非常的吃力,感觉腰都要断了。并且路上还有许多脏的东西,或者纸屑垃圾等,还要自己丢进垃圾桶,可真是辛苦啊。

  那我们来谈谈拖地的步骤。首先把拖把浸湿。然后甩干。就可以拖地了。一开始我到处乱跑。在地板上画个圈。再画个长方形。后来拖了许久之后。我发现地板一块干。一块湿。一块干净。一块脏。根本就不均匀。后来我按着顺序。从客厅的另一端开始。慢慢的往前拖地。拖着拖着我又发现。越拖越脏了。于是我脑中突然想到。原来是我忘记洗拖把了。

  我洗完拖把。在按照原来的步骤慢慢的`拖。脱完之后。我浑身腰酸背疼。感觉站都站不起来了。我是在想。妈妈从在我在我小的时候。就开始拖地。而且一个星期拖好几次。他是怎么熬过来的呢?妈妈真是太辛苦了。所以我以后有时间。一定要经常拖地。分担妈妈的辛苦。这一次做家务。不但让我学到了拖地的技巧。我还知道了什么叫感恩父母。

  拖地三年级作文 4

  做一件好事很容易,但经常做好事却不太容易;搞一天卫生很轻松,可是每天坚持搞卫生就不那么简单了。

  从一年级开始,徐老师就让我和庄正言一起负责包干区的拖地工作,刚开始我觉得能为班级做一些力所能及的事情很高兴,所以**得很卖力,但日复一日重复着这项枯燥的劳动,我觉得越来越没劲了,有好几次我都想放弃……

  但自从寒假里阅读了《奥运精神伴我成长》这本书后,使我受益匪浅,让我为曾经有过这种想法而感到很羞愧,并且明白了无论在学*或是劳动中我们都应该具有坚持不懈、永不放弃的精神。

  在一次偶然间,一位从这里经过的老师对我和庄正言说:“这里拖得真干净啊!”我听了心里美滋滋的。后来我又得到了许多老师的表扬和夸奖,这是对我工作的肯定,我也受到了很大的鼓舞,我又对这项工作充满了信心。而且我看见同学们能在这干干净净的地板上玩闹、嬉戏,感到很高兴。虽然经过一年多的劳动,我手上长出了一个小小的“老茧”,但是我还会继续努力地干下去。

  我拖地,我快乐!因为我能为班级做贡献。

  拖地三年级作文 5

  今天,妈妈看见地板很脏,就对我说:“儿子,你能帮妈妈拖一下地吗?地我会先扫好的。”我说:“那好吧。”说着,我飞快地向卫生间走去,把拖把洗干净,准备迎接我的“任务”。

  等妈妈地扫好后,我就开始拖地。我先拖客厅,因为客厅大,拖起来可累了。我拖了一半就开始气喘吁吁了,我想:“怎么这么累?给妈妈拖就好了。”我刚想把拖把交给妈妈,妈妈的话就在我耳边响起:“你绝对没问题的.。加油!”于是,我重新又有了信心,拿起拖把,把拖把当成画笔,在地上尽情地画“圆圈”。一个又一个大大小小的“圆圈”画好后,客厅拖好了。接着,我拖房间、书房、卫生间、橱房,最后还剩阳台没拖了。阳台可不像客厅那样难拖,因为我们家的阳台不算大,不能像画图画一样拖,只能前后拖。所以,不到1分钟,我就搞定了。

  看着拖得干干净净的地板,我舒心地笑了。地板好像也在说:“谢谢你,小主人!”

  篇二:拖地三年级作文

  暑假的一天下午,我和两个小妹妹,一起来到我家玩耍。玩了一会儿,我提议,做一件有意义的事,两个小妹妹同意了。

  做什么呢?我家没有其他的杂事要做,那么什么事才适合我们小孩子做呢?我环顾了一下四周,只见地上的灰尘真多,于是,我说:“我们来学*拖地吧。”两个小妹妹听了很乐意。我找来拖把,分给她们,又用水打湿了拖把,再把拖把甩干,就始拖地了。我做得很仔细,先从最赃的地方拖起,象大人一样使劲拖,顿时,干干净净的地面就出现在拖把后面,我的心里真快活。这时,我忽然听见“砰”的一声,我循声望去,只见一个小妹妹不小心摔倒在地上了,我连忙跑过去扶她起来,小妹妹真勇敢,不仅没有哭,还在笑呢。我问“摔痛了吗?”她说“没有,赶快做你的去吧!”我帮她拍掉身上的灰尘,又接着拖了起来。我想,小妹妹这种不怕苦不怕累的精神,多值得我学*呀!没过多久,我们终于拖完了地。这时,再看看我的家里,可说是干干净净的了,地上似乎可以照出人影了。我们仨人别提有多高兴,但看着彼此脸上的灰,我们都笑了,于是,你摸我,我摸你,我们都变成了大花猫,家里却充满了我们的笑声。

  这件事,让我感受到了劳动的快乐,也得到了爸爸妈妈的表扬。


秋雨三年级作通用5篇(扩展6)

——迟到-三年级作文通用5篇

  迟到-三年级作文 1

  黑夜,像头猛兽般,贪婪地吞噬着天地间的一切。

  楼道间,熟悉的脚步声又渐渐传来——是母亲回来了。随后,你们陷入了争吵,母亲将门摔上愤然离去,消失在暗夜里......这,便是我对母亲最后的一点记忆,也是我对你反感的开始。随着时间的推移,这种反感与日俱增。

  当别人与父母迎着夕阳走在放学回家的路上时,我却孑然一人踢着路边的石头往家走;当别人在大雨随一个个高大的背影离去时,我却想着如何护住怀中的书不被打湿;当别人吃着热气腾腾的饭菜时,我却只有一袋袋速冻食品......

  我尽力的管束好自己,不让你操心,不给你添乱,不乱花钱,不出去玩耍......可这一切的一切,似乎都没有用,无论外人眼中的我多听话乖巧,在你眼中,似乎都一文不值。你依旧是那样,连一句多的关心也没有。

  一次次,当教室一次次坐满家长时,我却从未见到过你的身影。你所会做的,仅是在家长会散会后与老师的一通电话。

  一道道,当彩霞一道道被黑夜吞噬时,我却很少听到你的声音。你所会做的,仅是在天亮时的鼾声大作或是彻夜不归。

  一滴滴,当泪珠一滴滴划过脸颊时,我却从未感受到你宽厚的怀抱。你所会做的,仅是下更重的手止住我的泪滴。

  一个孩童,在一个连不知道爱的年纪里,却先尝到了恨的滋味。而快点长大离开你,似乎也成了我最大的梦想。我们就这样互不干扰,却又无法分割的活着。我似乎也认为我永远也不会原谅你。

  直到多年后,我清理家中杂物时,无意中发现了你旧时的日记。并不花哨的封面已布满灰尘,里面的纸张也早已泛黄,字迹却还清晰可辨。“今天又动手打了孩子,心里很愧疚”“明天又该交补课班的费用了”“今天老师又打电话来说孩子最*上课老分心”日记的最后一页,泛黄的纸张上,松松垮垮的字迹在我面前一一展现开来——不能让孩子成为像你一样的人!

  以往的一幕幕又在眼前展现开来,但此时,它们却似乎有了不同的含义——那是一个不善表达的父亲,对他深沉父爱的另一种诠释。

  晚风拂过我的面颊,我知道,年少轻狂的我,欠了你一个温暖的时代,和一份迟到的爱......

  迟到-三年级作文 2

  上大学时给家里写过一封信,自从有了手机,再没写过,打个电话报*安,方便。后来回家发现桌子下面*整地放着我写的信。爹一个人坐在这里戴着老花镜,不知看了多少遍。也许他说我已长大,知道给父母写信了;也许他在笑我,上了大学写出的字还是这么稚嫩。不管怎样,他看到信,就像看到了我一般。想到这里,我觉得自己亏欠父母太多关爱。

  虽说是打电话,每次通话,爹只说一切都好,叫我安心工作,家里不用担心,并速速挂了。他心疼话费,所以每次的通话变成了象征性的问候,这样的“官方”让我接受不了,我想听听家长里短,听他们叨叨。爹只说:不要被其他事分心,把工作做好才是最主要的。

  我想跟妈多说几句,瞅爹不在旁边时。听妈道道家里的变化,我便能及时更新关于家的图景。现在爹外出打工,我倒想跟他通话,却无法取得联系。天冷了,不知他在那里如何?听妈说,爹带着我给他买的保暖裤。但愿保暖裤能发挥爱的热量,真正给他带来温暖。

  爹没带手机,他说都是长途,话费又贵。爹很少花钱,除了种子、农药、化肥,他不知道该怎么花。衣服是很旧的了,有些赶上我的年龄。嫂子在集上买了菜,爹问:三毛一斤吧?嫂子只“嗯”一声。感觉爹一直生活在八十年代里,那是我们的儿时。我们都不去打扰他,他说多少就是多少。如果与他争论,将很没意思。他会说:这东西根本不值这价钱,糟蹋钱!

  爹出去打工后,家里只有妈一人。我每晚六点都给妈打电话,问今天吃了些什么,做了些什么,并预报明后两天有冷空气来袭,气温骤降,注意保暖。最重要的是,我给妈上养生课,叮嘱她每天泡脚,脚好比是树的根,要养,脚暖和了,全身都暖和;强调清淡饮食,控制盐量。吃盐过多,血液粘稠,流速减慢,容易堵塞,造成各种疾患。还给妈“通报”针对农村的最新骗局,提醒提高警惕,切莫相信胡言乱语。虽很琐碎,却很重要。

  这次,晚八点才打电话。妈一接便问:怎么才打电话?可见她旁守候多时了。她觉得我定点定时往家里打电话是一种*惯,如果这种*惯有一天间断了或是错点了,便不正常。

  她在看电视剧,我问看的什么片子?她说是武打片。我知道她的心根本不在电视上,而在一直守着今天的电话。

  而我,却迟到了。

  妈不识字,也不会打电话,她也是孤独的。所以不管今天是睛天、阴天,雨天、雪天,我都会以饱满的语调向妈问好。当爱已成*惯,便会产生力量,仿若妈在我身边,我在妈身旁。

  迟到-三年级作文 3

  两年的时间,很多事都变了,唯有我那颗充满歉意的心没有改变。

  两年里,我似乎时时刻刻都在后悔。如果当初没有那么跟她说会怎么样?如果当初没有那么固执地要看她的作文会怎么样?如果当初跟她道歉了,又会是怎么样?可惜没有如果,她已经飞过国界,离开中国了。

  那件事情是这样发生的:二年级的某一天,语文老师布置了一篇作文。当时作文不怎么会写的我没有什么灵感,就想着接她的作文看一下。我本以为她会欣然同意,毕竟我们的关系也挺好的。可谁知,她竟然拒绝了。当时的我也不知怎么了,就这么跟她吵了起来:“又不是什么多大的事,不过看个作文而已,你至于支支吾吾说不出话来吗?是不是你作文里有什么见不得人的秘密?还是说,你在作文里说我的坏话?”

  “不......”她的脸转了过去,眼里,晶莹的泪珠正滚动着,仿佛随时会掉落下来一般,“不是的。你......原来我在你心里,就是这样的形象吗!”说到最后一句话的时候,她把脸转了回来,把眼泪生生逼了回去,然后冲我怒吼道。

  不等我说什么,她冷笑了一声,把作文本塞到了书包里。我知道,这一次,她是真的生气了。

  后来,她再也没有跟我聊天了。我一次次地想要跟她道歉,可是她每次看到我,都会冷笑一声,然后快步离去,就像从来没有看见过我一样。有一次,她从我身边走过的时候,我拉住了她的手,忐忑地开了口:“等......”可是我只说了一个字,甚至根本没有讲到重点,就被她打断了:“不好意思,麻烦这位同学放手。”我想说的话一下子被堵了回去。我不敢再开口了。一直到了暑假,我们一起上的补*班,她也不来了。刚开始,我以为她还在生气,所以连课都不来了。可其他同学告诉我,她移民,去美国了。

  起先,我是不相信的。毕竟我跟她的关系那么好,她怎么会不告诉我呢?等我冷静下来,才明白,是这件事对她打击太大了。可能原先,她也打算跟我说的,却被我那一*话给打回了肚子里。

  这一别,直到两年后才再见。

  那一天,是她的生日。她回国过,邀请了很多同班同学,也叫了我。

  再见面的时候,她跟我提了这件事,并表示她已经原谅我了,我也跟她道了歉。可是这样的道歉,终归是迟到了的。我们之间两年来的“鸿沟”,再也无法填上了。

  迟到-三年级作文 4

  是胆怯?还是害羞?回想起来,我真想为自己那句未说出口的谢谢来一记耳光。

  记得那一天,天公不作美,刚上完补*班,外面便下起了滂沱大雨。无奈之下,我只好和爷爷打着雨伞走到公交车站,打算乘车回家。不一会儿,车站就挤满了人。

  好一会儿,车,终于来了。大家心急火燎的往前挤,我被挤到中间,随着人潮涌动,我终于上了车。以我灵巧的身法,灵活的走位,抢到一个位置。刚想坐下去却发现爷爷正勉强站着,手紧紧拉着吊环。我思虑了一阵,想到爷爷年纪大了,站久了会吃不消。便把座位让给爷爷。一开始,我能站得稳,但是渐渐地我的小腿就吃不住劲儿了。车上的人都没注意到我,即使看到我,也装作没看见。谁都不愿把位置让出?恚?谁都不愿吃大亏。

  这时候一个声音在我耳边响起:“小朋友,是不是站累啦?来,来和阿姨一起坐。”我猛的一回头,发现对我说话的是一位30岁左右的阿姨,她的怀里还抱着一个小宝宝。“你来呀?赶紧坐下吧!”阿姨看我无动于衷,热情地催促我。我顾不上多想,连忙坐了下去。恭敬不如从命,可不能辜负了她的一番好意。这时我的脚如释重负。一路上,车开得颠颠抖抖,我看见那位阿姨的脸上,多了几滴汗水,我感觉有母爱的人就是不一样,真的很伟大。

  下车后,爷爷让我给她道谢,我却站在那里,未能出口。“说啊!”爷爷看我愣在那里便小声的提醒我。我的嘴巴似乎想张开,却又讲不出话来,我低着头站在那里,动也不是,走也不是,尴尬极了。阿姨看我站了半天也没开口,急忙打破冷场:"没事没事,道什么谢呢!哎,小孩子嘛,内向不爱说话这不是很正常吗?走吧走吧!”我听了,便和爷爷朝下一个车站走去。

  在路上,我越想越不是滋味,心里也空落落的。想到她身上带着孩子,还让我和她挤在一个座位上,热得满头大汗,结果我却连一句"谢谢”都没讲。“都是内向惹的祸。”我喃喃自语,“今天只是少说了一句道谢,明天,可能因为内向交不到朋友。”想到这里,我不由得倒吸一口凉气,一定要改掉它。我在心里暗暗发誓。

  从那以后,我不再内向,下课经常与同学打成一片。当伤害到他人时,我会充满歉意的道上一句“对不起”;在受到别人帮助时,我也会真诚的说上一句“谢谢你”!当我遇到困难时,我一定会大声对自己喊:“我能行!”

  谢谢你,普通人。谢谢你使我不再内向,或许是那句未说出口的谢谢,或许是你那朴实的语言,总而言之,谢谢你。

  迟到-三年级作文 5

  猫咪最*嗓子很不舒服,总是隐隐作痛,这一天烦躁的它在花园里走来走去,忽然一朵花吸引了它的眼球。

  青翠欲滴的叶子托着几朵粉嫩的花朵,点缀着几颗晶莹剔透的珍珠,着实让人看了舒服极了。“也许我可以吃点花药,没准可以润润我的嗓子呢。”猫咪自言自语着,摘下了那多粉色的小花,几颗晶莹的露珠摔落在地上。猫咪吃了之后觉得嗓子舒服多了,趴在地毯般柔软的草地上,随意的挑逗着身边的花花草草,“这里真美呀”猫咪情不自禁的说着,不知不觉间双眼有点朦胧了。

  “哐当”一声,惊醒了睡梦中的猫咪,一个穿着淡蓝色围裙的老妇人呆若木鸡的站在花丛前,手中的水壶洒在地上,老妇人慢慢的弯下腰,摸着光秃秃的花杆潸然泪下“几分钟前还是一朵水灵灵的花呢,怎么会这样,我可怜的彤彤还没有闻到花的香味、还没有触摸到花瓣啊”老妇人伤心的说着。猫咪看着伤心的老妇人心里很不是滋味,它和院子里的小蝴蝶问过之后,心里更加不是滋味了,原来,老妇人的孙女彤彤的眼睛是看不见的,她很想知道大家口中的“花朵”是怎样的美丽和芬芳,老妇人特意在这个季节、这个院子里为她的彤彤培育了这朵花,可是彤彤还没来得及……

  猫咪决定了,他要还给彤彤一片花园。猫咪拿出了家里他储存的所有的种子,不论是什么花先种上再说!说干就干,猫咪先用铁锨挖坑,后来又用它的爪子,放上各种种子,每天用嘴巴衔着水壶浇水,之后就趴在院子里,静静的等着,盼着。就这样几个月后的一天早上,院子里似乎突然间变了一番景象,这几乎是花朵的海洋,娇艳的红色,耀眼的黄色,夺目的紫色,熠熠生辉的露珠,浓淡相宜的花香,甜甜的草香,淡淡的泥土香……

  猫咪找到老妇人,牵引着老妇人和彤彤再次来到花园,老妇人被眼前的花朵感动的再一次流出了眼泪,和着清风,老妇人带着彤彤去触摸每一片花瓣,去闻每一种芬芳,彤彤的脸上漾着花朵般的微笑……

  猫咪看着他们,它似乎突然知道了一种叫做“幸福”的感觉,它带着它的收获,默默地离开了……


秋雨三年级作通用5篇(扩展7)

——暑假三年级作文,暑假三年级征文通用5篇

  暑假三年级作文,暑假三年级征文 1

日子中处处都有作业,咱们无时无刻不在作业,不同的时间有不同的作业等着咱们。 咱们生来就有咱们的作业,这个作业无时无刻都在变化。 咱们忙了一个学期,已到了期末考试的时间,咱们此时的作业便是把握每一分钟,尽力背好每一道题,考试时把自己*常的作业成绩拿出,不让作业白搭。 紧张的考试往后,咱们进入了轻松高兴的暑假,但现在并不是很轻松,每天咱们得得东奔西跑的去补课,数学补完补英语,一节接着一节,一科接着一科,回家还得写作业,暑假的作业是为下学期做准备。 在暑假往后是新学期,那时侯的作业是把老师给咱们不得运用出来,下次再考试就不用那么紧张了,不讳让做的作业作废。

作业是咱们有必要做的,咱们生来就有必要要做作业,少年时的作业是学*,中年时的作业是生计,老年的作业是享受,所以咱们有必要作业。而作业无时无刻都在变化。 学生时期的作业是最苦最累的,也是最重要的时期,现在的'作业是学*,而暑假的作业是最重要的,由于这是一个承上启下的时期,所以补课是为今后打基础,只有尽力才不会让作业白搭。

  暑假三年级作文,暑假三年级征文 2

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  暑假三年级作文,暑假三年级征文 3

今年的暑假,过得既轻松又愉快,是属于我自己的暑假,你们瞧:暑假快结束的时候,我就去了上海科技馆,里面有许许多多的馆。比如:探索之光馆、生物万象馆、信息时代馆等。看到了许多既好玩又让我学到知识的模型以及科学小实验、科学电影等等,让我在玩的过程中学到了很多科学知识。

暑假很长,意味着有大量的时间可以看书,我看了很多书,有历史类的《中华上下五千年》、《中国历史》……里边记载了许许多多的中国历史,告诉我今天美好的生活来之不易,我们要珍爱美好的生活,不让战争再次打响;科学类的书,比如《十万个为什么》、《百问百答》、《神奇校车》……这些书中神奇的科学现象、优美的名胜古迹、神秘的宇宙奥秘……让我渐渐学会思考,学到更多知识,让我变得更加聪明。

我在暑假里还报了很多的培训班,有写作、唱歌、主持、乒乓球、奥数等,虽然这些课程让我玩的时间变少了,但是我学到了很多的知识,我很开心。

这就是我的暑假,一个有趣、快乐、充实的暑假,希望每个暑假都这样快乐!

  暑假三年级作文,暑假三年级征文 4

啊!哈!哈!哈!放暑假了!太好了,可是放假并不代表学*的结束……七月份,这简直是地狱般的一个月。因为这个月比*时上课还忙数倍,要学的学科排列起来简直是琳琅满目,数不胜数。各科留下的作业也是堆积如山。还有如国文、奥数这些原本一星期一次的课,都改为一天一次了。 不仅如此,所有兴趣班都增负担,增负的办法争奇斗艳,花样也是五花八门。国文增加了老子试卷,作文增加了阅读理解,英语也增加了阅读理解,羽毛球增加了周五的户外万米长跑……总之,真是各出奇招。

可是,暴雨后总会有彩虹。兴趣班总要结束,而且全部在七月底结束。尽管现在是7月31日15:00,但晚上还有奥数,还有课就意味着战斗尚未结束。

明天——8月1日,所有课结束,革命胜利。可从现在看来明天遥不可及,因为我连作文都没写好。

睡觉最好能睡到自然醒,而且没有作业。有比萨,汉堡,牛排,七喜,零食。把我**大战里的号练到20级……印度尼西亚在向我招手。

真的暑假来了,8月1日多令人期待。

  暑假三年级作文,暑假三年级征文 5

暑假快结束了,暑假的回忆像一场甜美的梦,有悲伤也有欢乐,有泪水也有笑容。让我最难忘的不是一件两件,而是暑假的点点滴滴,有乘飞机的惊讶与开心,有看三峡大坝的激动和崇敬。

那是我第一次坐飞机,而且还下着雨,我想飞机应该会晚点到达吧。可是等我坐上飞机以后,情况却完全不是那么一回事。原来云的下面在下雨,而我们的飞机却在云的上面,当然不会淋着了,这让我惊讶得目瞪口呆,连说:“爸爸,这真是让人大开眼界啊!”

接下来说说三峡大坝吧!江的一边是高耸的毛公山,我们坐的车子沿着长江的另一边行使,不久就来到了主题山,沿着主题山一直往上走,就到了主题山的第一层。我们下了车,看见一个凉棚和两家电梯,乘着电梯,我们来到了第二层,在哪里有一些花草和树木。我们继续乘电梯,来到了第三层,只见大厅中间摆列着一块大大的石头,它足足有我一人高,它是从长江底挖出来的,以有8亿年的历史了。绕过石头,来到观光台,在那里我向下俯视,只见三峡大坝泻洪的时候,水从大坝中间一涌而出,奔腾着,咆哮而去,长江就像一条绸带穿梭在高山之间。

暑假就要结束了,我还时时想起那些难忘的日子。想必大家跟我一样,在梦里也会想起暑假里的快乐时光吧!

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