我的好朋友记叙文 (菁华10篇)

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我的好朋友记叙文1

  时间过得可真快呀!转眼间,我三年的初中生活就过去了,原本和我坐在同一个屋檐下学*的同学们都各奔东西了,现在想一想,老师当初说得没有错,能够相遇就是一种缘分。如果说能够相遇就是一种缘分,那么和自己成为了好朋友的是不是比缘分还要值得珍惜呢?

  我和李静的关系是在初三的时候好起来的。上初三的时候,我唯一的好朋友怕自己会学不懂初三的课程,便外出打工去了,而李静唯一的好朋友呢也是因为同样的原因而离开了学校。记得开学的时候我和她坐的同排,她坐在我的右边,可能是由于我们俩的好朋友都走了,所以我们俩在一起聊天的时间就比较多。就这样,日子一天一天的过去了,我们俩的关系也越来越好了,我们俩有什么心事总会互相倾诉,后来就成为了无话不谈的好朋友了。

  李静的性格很开朗,很直率,有什么就说什么,她虽然很爱对别人开玩笑,但她自己也非常大方,不管别人说什么,只要是开玩笑的话,她都是笑,决不会生气,所以她在我们班里都是非常受欢迎的,不管是男生还是女生都很喜欢她。同学们还给了她一个特别温馨的外号静,大家见到她都是叫静,不叫她的全名,因为这样会显得更加亲切。

  静学*也非常的认真,在初三这一年里,她受到了不少老师的重视,好多老师都改变了对她的`看法。再也不会认为她还是以前那个调皮、不听老师话、上课时说话的那个女生了。

我的好朋友记叙文2

  相信每个人都有自己最好的朋友,不管是男的、女的、年长的、还是年轻的。每个人总是需要自己的好朋友在困难时向你伸出援助之手,你成功时,分享你的喜悦。常常地,让你享受到友谊带来的快乐。 我和周何慧已经时相识五年的.老朋友了,从一年级起,我们俩在班里是一对无人不晓的好朋友,我们一起学*,共同进步。 五年时间里,我们俩一起度过了不少快乐的时光,最让我难忘的,还数三年级时跳“筷子舞”的那一段美好的时光。在班里,老师认为我和周何慧跳舞不错,就让我和周何慧,以及另外三个同学代表班级跳“筷子舞”去参加学校的比赛,我和周何慧在业余时间里练得起劲了,我们两人相互评价,放学后,我和周何慧还常常留下来,直到天黑,我们俩才回家,自然而然,我和周何慧的“筷子舞”跳得很好,老师让我们两人领操,从此,我和周何慧练地更起劲了。我们天天练,到了比赛那天,“功夫不负有心人”,我们五人的“筷子舞”赢得了大家的好评。 我和周何慧的友谊也有碰壁的时候,但我们还是很快又和好如初。我们的第一次矛盾是玩笑所引起的,有一次课间,我去厕所,可周何慧不知不觉也跟来了,当我上完厕所出来时,周何慧“哇”的一声让我吓了一大跳,摔倒在地上,我气极了,跑*室,从此,我们俩相互不理对方,直到一个星期后,我们俩在玩游戏时又和好了——————- 春天,我们一起放风筝;夏天,我们一起游泳----,月复一月,年复一年,我们的友谊随着年龄的增长更加牢固了。 周何慧成了我最知心的朋友,我有什么心里话、小秘密,第一个就是找她谈。有什么问题,我也是和她商量。 从前,我不了解“有情”这个词的意思,现在,我终于知道了,我和周何慧不就是一个最好的例子吗?筷子舞

我的好朋友记叙文3

  有一人在我伤心的时候总在安慰我,在我快乐的时候我们一起欢笑,在我遇到困难时,总是在帮助我,每次我被难题困住是,她总会出手帮助我,他就是我闺蜜——杨洋

  她是我四年级才认识的,她来我们班时,长得高高地,短头发,我以为她是个男生,一看,不是,她穿了一件粉色上衣,男生是不会穿粉色的上衣的。杨洋他就在我后面,我们俩变成了朋友。

  我们俩有着同样的爱好,那就是运动,跑步,打篮球,,我们体育课的时候打篮球,他身手敏捷,打球时互不相让,篮球球象飞龙一样飞进筐里,她不愧是我们女生最厉害的'投篮高手。上完下午第二节课我们都要在操场是跑步,可是我每次都跑不过她,跑完脸上的汗顺着往下流。

  她的乐于助人不得不让我佩服,记得有一次,我们俩出去玩,有一个小朋友玩滑板跌倒了,膝盖跌坏了、手也擦破皮了,疼得他哇哇大叫,杨洋见了,慌慌张张的给她父母打电话,然后又迅速的拿起了纸巾和还剩一点的水,把水倒到纸巾上,很小心的用湿纸巾把他受伤的地方的血迹轻轻地擦掉,然后一边安慰他一边拿水喂他。他的父母来了,杨洋也搞得满头大汗、气喘吁吁。他父母给她道谢,可杨洋却谦虚的说:不用谢,这是我应该做的。真是乐于助人啊!

  她就是我的闺蜜-杨洋!

我的好朋友记叙文4

  今天,爸爸带我去了宠物商店。我看见了憨态可掬的小猫;见人就会吐舌头的小狗;还有几只五颜六色的的鹦鹉。其中一只向我打招呼说:“你好!”我看它既聪明,又会说话,颜色也很漂亮,就把它买了下来。

  它身上颜色很多,既有红绿色,还有黄蓝两色,像去了大染缸里洗了个澡一样。它的那双小黑豆似的眼睛忽闪忽闪的`,就像两颗黑宝石。它的嘴尖尖的,向内弯曲着,像被我妈妈的卷发器打了个卷一样。

  我和它还有几段小小的故事呢!

  我玩电脑是非常投入的。那一天刚玩一会儿,就看见一**僵尸来了,我说:“一**僵尸来了。”它说道:“一**僵尸来了。”我被它的语调逗乐了,给了它一颗糖豆。它又说:“一**僵尸来了。一**僵尸来了。”我笑着说:“你可别说了,这么多僵尸我可吃不消!”妈妈也笑了,说:“你可别在逗它了。”

  有一次,我在吃苹果,发出了“嘎嘣、嘎嘣”的声音。我的鹦鹉也想吃了,扇动着翅膀,表示它也要吃。我递给它一小块,它一会儿就吃饱了,发出细小的“嗝嗝”声。妈妈说:“就当午饭提前吃了”它接道:“就当午饭提前吃了。”它那细细的声音逗得我们哈哈大笑。

  它还很聪明,我们家来人理发时,它会主动对客人说:“你好,欢迎光临。”它又成了我家的义务迎宾员。

  我爱我这只既漂亮有可爱的鹦鹉,它给我带来了无穷乐趣。

我的好朋友记叙文5

  小时候,我认为朋友就是与我一起分享食物、一起玩耍的伙伴;对真正的朋友没有太多的理解与认识。后来,一次偶然的机会让我认识了李浩月,我们朝夕相伴,一起学*、一起玩耍,一起感受成长的快乐与痛苦,成为了真正的好朋友。

  她长着一双弯弯而淡雅眉毛,眉毛下面有一双水灵灵的眼睛。一个高高的鼻子让她的脸更加突出,一张樱桃小嘴使她吃饭时更斯文。

  她虽然长相一般,但是人品很好。就凭这点,就让我一认识她就成为了很好的朋友。

  在那节英语课上,有一个问题我总是弄不明白,就自己琢磨了很久;耳朵像似闭了起来,一节课都没怎么认真听,老师让我们写的笔记我也没写,到最后课没听好,那个搞不明白的问题也没搞明白。我知道李浩月的英语比我好,就去请教她把她这节课学到的东西教给我,她毫不犹豫地就答应了我的请求,立刻就给我讲起课来。在这漫长的十分钟里,我似乎学会了许多,她还把她上课写的笔记各给我抄了。对于许多人来说,十分钟可能是短短的;可在这时,十分钟对我与她来说是漫长的;这不是普通的十分钟,而是在做朋友打“地基”。

  时间慢慢过去了,我们的友情也从“淡淡的绿茶”变成了“香浓的咖啡”。我们也在彼此之间起了些外号,我们常常叫她“月姐”,她们也常常叫我“萱姐”。想起我们刚认识的时候,我有点想笑了。我们是一起转来这个学校的,刚来到这个学校的时候我们都不太熟悉这个学校的环境;我们中午都在这个学校吃午饭,她不知道饭堂在哪里,我就带她去。就这样,我们天天都一起吃饭,一起回家。

  朋友就像一盏灯,照亮你的迷茫。

  好朋友要真诚相待,我们是朋友,永远都是最好的朋友。

  随着学*二胡等级的升高,曲子也越来越有难度。可是,我却不再像以前那样厌倦,而是从中寻找乐趣。其实有没有学会固然重要,但过程,克服困难的过程更重要。当我开心时,我用音乐表达我的欢乐,当我悲伤时,我也用音乐来发泻、表达,将我的感情融入二胡,这也许是最好的表达方式吧!学二胡,真的令我“受益匪浅”

  学二胡,不仅仅让我有了这一技之长,更重要的,是使我收获了克服困难的毅力与良好的心理状态。至今,我已经逐步学会如何良好把握和调解心理,使钉在面临重大事件前不会惊慌失措、紧张而导致没能发挥自己应有的水*。不仅这样,学一门乐器,还使我的乐感有了提高,陶冶情操。丰富了我的课余生活,使我的生活中也飘满了艺术的芳香。

  有了艺术,生活才有美,有了生活,也才有艺术。生活处处都是艺术,不需要刻意发现。自然产生美,自然才有艺术。

  这是一篇记叙文,作者讲述了自己的“艺术生活”。文章开头作者对艺术提出自己的见解,见解独到。作者对自己学二胡的过程叙述得很到位,读者能看出作者的用心。文章语言流畅,值得借鉴。

我的好朋友记叙文6

  可儿的成绩一直名列前茅,我很羡慕她,而她却说:“每个人的脑子都一样,关键看你怎样用。”可我就是不明白,没少请教她。

  可儿有一颗宽容的心。什么事到了她那里就好办多了。记得有一次,我不小心把墨水溅到她身上,她察觉到了,便回过头仔细查看她的衣服,一看那么大一片墨水,怒气冲冲的问我:“是你溅的吗?”我不好意思的点了点头,连说:“对不起,对不起。”“我的新衣服,这可是我第一次穿呀!”她几乎带着哭腔说完,就转过头不理我了。我心想:“哼!还好朋友呢!我已经说对不起了,我又不是故意的。”

  就在这时,只见她回过头来说:“没事,我为刚才的.话向你道歉!咱俩谁跟谁呀!不就是一件衣服吗?我们是好朋友不会为了这点小事而闹得不欢而散的。”我知道,她这次真的心疼了,如果换了别人,结果怎样?可想而之了。

  可儿还有一大优点是助人为乐。记得有一次,天下着雨,一位同学突然高烧了,陈老师走过来对我们说:“谁她送回家一下?”可是天下着雨,谁回原意送她回家呢?这时,可儿走出来说:“老师,我送她回家。”她扶着有病的同学走在风雨之中。看着她,同学们议论纷纷,“二百五,竟然这样卖命。”而我却被她深深感动了。等可儿回到教室时,身上已经湿淋淋的了。我跑过去问:“你为什么要这样买命呢?”她说:“乐于助人是每个人该拥有的品质。”

  这就是我的好朋友、我的同学可儿,你喜欢她吗?

我的好朋友记叙文7

  同学们,你们一定有许多的好朋友吧,我也有许许多多的好朋友,但是我最喜欢的还是徐小莉,让我给你们介绍介绍她吧!

  徐小莉长着一头乌黑俏丽的长发,她经常戴着一个粉色的发卡,在她那细细的眉毛底下长着一双圆溜溜的大眼睛,她的鼻子有点大,但她长着一张樱桃般的小嘴,非常可爱。

  我们班的同学喜欢叫徐小莉“糖粒”,“药粒”,“米粒”,“饭粒”,这是因为她的名字最后有一个“莉”字。在一节语文课上,我们学*了“粒”字,老师教我们几个“粒”字的组词,同学们觉得“糖粒”,“药粒”,“米粒”,“饭粒”这几个词很顺口,因此徐小莉的绰号就诞生了。

  徐小莉不仅是一个活泼可爱的孩子,也是一个非常有爱心的孩子,她非常爱帮助有困难的人。四川汶川发生地震之后,在学校组织的一次捐助活动中,她把自己心爱的玩具、衣服和一个新书包都捐给了灾区的小朋友,还把自己*时积攒的零用钱全部交给了老师,希望能帮助灾区的小朋友快一些回到学校。受到她的影响,班级里的其他同学也积极的捐款捐物。

  还有一次自*课上,老师要去开会,就让我们在班级做题。我做着做着忽然有一道题难住了我,想了很长时间还是没有做出来。看到后面还有那么多题没有做完,我急的满头大汗,这时候徐佳莉看到了,她走过来拍拍我的肩膀说:“怎么了,是不是这道题不会做了?”我说:“是的。”然后我说出了自己的思路,她提示了我错误的地方,我一下子明白了自己错在哪里了,很快我就做完了那道题。徐佳莉笑眯眯的的说;“只要肯动脑筋,没有解不了的题。”以后我再有解不了的题时就会想起她的这句话,我就会重新认真思考,直到把题做出来为止。

  同学们,这就是我的好朋友徐小莉,她让我学会了关心别人,学会了认真思考,所以她是我最喜欢的朋友。你们可以向我介绍一下你们的好朋友吗?

我的好朋友记叙文8

  台台不但学*成绩好,还经常热心地帮助别人,班上很多同学都得到过她的帮助,我就是其中的一个。

  有一天下午,我的数学作业错了很多,放学后便留在教室里订正。台台写完家庭作业,就走到我的身边,问:“天快黑了,秀敏,可以走了吗?”

  “不行。”我埋着头边写边回答,“我还有好几道数学题没订正呢!”。

  “哪几道?我讲给你听吧。”她说着,就坐到我身边耐心地讲解起来,“这道题我们可以把苹果的重量设为X千克,那么梨的重量就是……”

  “哦,我知道了!”我恍然大悟,“刚才我怎么没想到呢!”

  “这一道题是这样……”不知不觉中,我绞尽脑汁的几道难题,在台台的帮助下一一迎刃而解。这时,天已经黑了。

  “啊呀,这么迟了!我……”从学校到我家要经过一片坟地,我不禁有些怕了。台台仿佛看出了我的心思,说:“我送你回家吧。”我有些不好意思却还是答应了,“我……谢谢你!”

  台台送我回到家,转身就走了。我看了看表——哇,6点半!台台啊台台,你可真是个助人为乐的好姑娘啊!

我的好朋友记叙文9

  我非常爱读书,从没出生就与书结下了不解之缘。

  听妈妈讲,当我还是一个胎儿的时候,妈妈就每天用手抚摩着肚子里的我,给我讲故事、朗诵古诗。每当妈妈讲故事的时候我都会兴奋地在她的肚子里扭动。到我出生后56天时妈妈就在我的童车上夹了一本《婴儿画报》。当时我目不睛地看了足足有十二分钟,妈妈不忍心累着我,赶紧把书移开了。从那时起我就和书交上了朋友。

  到了两岁半的时候,我就能拿着《婴儿画报》给爸爸讲故事了,但是我并不认识字。等到五岁时我学会了拼音能自己读书了,书成了我最亲密的伙伴。每天中午一回到家里我就会拿起心爱的《365夜故事》津津有味地读起来,直到妈妈一遍又一遍地催我吃饭。我才很不情愿地放下了书。

  我爱书,常利用午睡的时候偷偷躲在房间里看书。看到高兴的情节我忍不住笑出声来,读到伤心处有时还会情不自禁地流下眼泪。

  有一次,我在读《猴国奇事》时,读到高兴处竟得意忘形地大笑起来。这下把正在睡午睡的父母全惊醒了。后果可想而知,肯定是书被没收,然后被强制着睡觉。从那以后我害怕再被发现,想笑时只好忍着,实在忍不住了只好钻到被窝里笑,笑得满床打滚,上次差点从床上滚了下来。

  还有一次,我以上厕所为名,反锁在洗手间里看书,我给自己约定好了只看一小会儿,可是一读起来就入了迷,仿佛身临其境,忘记了周围的一切。那约定早被抛到了脑后。“宋昱漫——宋昱漫——你在厕所里都呆了一小时了。”门外传来妈妈的呼唤。此时我才恍然大悟,忙说:“妈妈我闹肚子了。”我连忙把书藏好跑了出来。只见妈妈端着茶给我拿来了“泻立停”。我想:是药三分毒,只好向妈妈坦白了。

  正是因为我爱读书所以积累了很多课外知识,*作水*也有了很大的提高。还在全国优秀作文评比中获一等奖呢!

  就象高尔基说的——书籍是人类进步的阶梯。书为我带来了许许多多的快乐,开阔了我的视野。

  我爱读书!

我的好朋友记叙文10

  “快!传给我。,我是空位,能投!”这句话我再熟悉不过了,每次和他打球时,我都能听到他说这句话,他,就是赵子淦。

  他身形高高大大的,胆子却很小,但他又十分的讲义气,每当朋友遇到困难或是被人欺负的时候,他都会挺身而出。他长着一张瓜子脸,两条柳叶眉,嘴唇厚厚的,笑的时候会现出两个小酒窝,看起来十分开朗活泼。他的头发又黑又硬,手掌大大的。他十分有礼貌,每次来我家看到我爸爸妈妈都会主动打招呼问好,离开的时候也会找我爸爸妈妈说再见。

  我们在一起有说有笑,有骂有闹,我们一起帮助人,有时也会犯错。

  今年过年的时候,小区已经不让放鞭炮了,但我却买了三十多盒甩炮,我心想:有这么好玩的东西,一定要和好朋友一起分享。于是我便叫来了赵子淦,我俩玩的不亦乐乎,仿佛所有的麻烦都从脑子里消失了,我们也没意识到麻烦正在慢慢到来——原来是保安听到鞭炮声开着电摩进来巡逻了。我们看到保安后,先把甩炮藏了起来,然后以百米冲刺速度疯狂跑了起来,但是保安依旧发现了我们,并且抓住我们,警告我们不能在小区里放炮。但是当保安离开以后,我们两人找到甩炮,继续玩了起来,玩完之后乐呵呵的回了家。

  上星期,我和赵子淦还一起打了篮球,和我们一起打球的还有刘欣伟和杨浩源。我和刘新伟一队,赵子淦和杨浩源一队,我们决定把球让给赵子淦他们。一开局,赵子淦便蹬地启动一个三步上篮把球打进篮筐,然后继续拿球进攻。眼见赵子淦还想上步,我一个箭步越到他面前防住了他,他把球迅速转移给杨浩源,但没想到我方刘欣伟早已按耐多时,直接截下了这颗球,把球传给了三分线外的我,我一个回传,刘欣伟一个拉杆把球打进,我们就这样打到了四比四。最后一颗球,刘欣伟冒着防守,一记干拔中投球,球进了!我们的欢呼声一声亮过一声,连对手都来祝贺了,打球结束后,我和赵子淦一起回了各自的家。

  这便是我最好的朋友,赵子淦。珍惜时光,让我们快乐的度过小学时光吧!


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我的好朋友记叙文 (菁华10篇)(扩展1)

——我的好朋友记叙文 (菁华10篇)

我的好朋友记叙文1

  书籍是人类进步的阶梯,每个人的生活中都离不开一本好书,书可以让你增加知识,书能让你下笔如有神,在我的成长道路上,也有一本这样的书,那就是——《小学生文摘》。

  首先,翻开书的第一页,就是那让人陶醉的“卷首语”,再打开后文,走进那耐人寻味的“优秀作文指点”。每一次品味,都会得到不同的感受,就像春风吹拂心田,就像细雨滋润心灵。我最喜欢读科技大世界了,里面种种奇怪的事都是我的最爱,如:人体的奇怪六大反应、外星人的到来等等。有时我会心惊胆颤,害怕外星人的举动,担心他们会来个"地球大灭亡"什么的;而“娱乐点击屏”是消除害怕和紧张的最好的解决方式,因为它的内容会使你哈哈大笑,有冷笑话,有豌豆笑传,一想起来我就会笑个不停。还有里面的“成长驿站”常常使我读得如醉如痴,看到其他小朋友的成长趣事,我也不时开心的笑一笑。每当故事的末尾写上了“未完待续”我总会浮想联翩,想一想主人公下一步要干什么,他该如何面对别人的背叛……

  《小学生文摘》使我看到了我的喜怒哀乐,也让我成为了书虫感染者,我更爱看书了,世界金奖的图书我基本都浏览过了。更重要的是,我的作文水*提高了一大块,经常得到老师的表扬,也让我增强了自信心!

  《小学生文摘》就像一个善解人意的`小精灵,在我伤心的时候给我快乐;《小学生文摘》就像一条清澈的小河,在我灰心的时候给我信心;《小学生文摘》就像冬天里的太阳,在我快要失败的时候给我希望。《小学生文摘》,你是我成长中的好朋友,希望我们的友谊比天还长,比地还久!

我的好朋友记叙文2

  在学校里每个人都有朋友,当然我也不例外。古人云:为了找一个好朋友走多远的路也没关系!

  开学了,我走进了教室,看到同学们都来了,我看了看课桌,课桌里面都有好多的书包。相比他们是有主人了吧!我找了一个没有放书包的课桌坐了下来。过了一会儿老师来了。老师看到了教室里的座位说:你们做的实在是太乱了,我来帮你们重新排一下座位吧!我排到了一个中等的座位。看到了同桌我对他说:你好!心雪,很高兴我们成为了同桌,以后我们就是朋友了。心雪听了,高兴地说:是啊,以后我们就是好朋友了,以后多多关照呀!

  就这样我交了开学第一个朋友。一天我坐在座位上思考着。心雪看到了。对我说:怎么了?心凝,你是不是遇到了什么问题?我听了垂头丧气的说:对呀,我遇到了一个严重的问题,是这样的喔,不小心把张琪借给我看的书弄丢了。我正想怎么办呢?老师说过:有借有还,再借不难。这次我可是要失言了。心雪听了灵机一动,说:你把事实告诉张琪吧,她可能会原谅你哟!我听了找到张琪对张琪说:张琪对不起,我把你的书给弄丢。张琪听了微笑着说:没关系,书丢了可以重买,可是诚信丢了去哪找呢?心雪,可帮了我大忙啊。

  这次我得帮她了。是这样的心雪的文具盒不知道去哪了?我跑进了宿舍看了看也没有文具盒的踪影。我跑进了厕所看了看也没有文具盒的踪影。文具盒到底去哪了呢?我想了想会不会是在心雪所走的路途中,我来到了教室外的楼梯。果然不出我所料,楼梯上有一个文具盒。我看了看真的.是心雪的文具盒。太好了,终于找到了心雪的文具盒,我拿着文具盒来到了教室里。我拿着文具盒对心雪说:心雪,你的文具盒我找到了,是在楼梯上发现的。心雪看到了文具盒高兴的说:谢谢你了!

  希望我和心雪的友谊天长地久,像被培根所说:“友谊使悲痛锐减,友谊让欢乐倍增。”

我的好朋友记叙文3

  我和她从三年级就是一对形影不离的好朋友,至于学*吗?我当然是不如他了。

  在小学,我的语文要比他好一点,但是,数学呢:就是千里之外,她的数学学得非常好,每当我有不会的题去问她时,她都耐心地给我讲解,直到我听懂为止,这种助人为乐的精神很是值得我学*。

  一到初中。我不知是贪玩,还是不爱学*,还是怕二中的'老师,使我的学*一落千丈,语文也不如她了,有时我自己也在提醒自己,要好好学,可就是学不进去,也听不懂,而她的学*早步步高升,当我知道她是怎么学*的时候,我也学*她。可是,每当我遇到难题时,有时连想都不想就去抄别人,有时稍动过脑筋想问题,实在想不出来就去请教别人。

  她不仅学*好,而且她的一些品质也是值得我学*的,我也相信,自己的学*也会一步一步慢慢提高的,加油!高兴,相信自己一定能行,为自己许下的箬言奋斗吧!不过我也很谢谢她——卢江艳,我的好朋友,谢谢你一直以来支持我,鼓励我,谢谢你。

我的好朋友记叙文4

  我有许多的好朋友,如楼下五楼的黄茁恒就是我最好的'“死党”。

  我的“死党”为人慷慨、善良。先说他的慷慨吧。我经常去他家看书,因为我是一只十足的“书虫”,他也和我一样,所以我们是志同道合的好朋友。一次周末,我做完作业后无聊极了,便戴好钥匙,下去了。来到他家的门口,我便敲门,开门的是他妈妈,我叫了声阿姨便进去了。果然不出我所料,他坐在沙发上,津津有味地看着一本《丁丁历险记》。我一边坏笑一边蹑手蹑脚地走到他身后。“啊”的一声打破了宁静,他被我吓得脸色像僵尸那么苍白,书华丽地“躺”在地上。许久,他有些生气地说:“你干什么?吓死我了。”我当作没听到,便说:“借我全部的《丁丁历险记》好吗?”他不计前嫌地说:“好呀。”就这样,我们又冰释前嫌了。

  现在就说说他的善良。他的善良事件有很多,就说一件吧。那一次,我在他家找到了一只螳螂,我看它蹦哒蹦哒的,一脚下去,把它送上了“天堂”。他看见了,板着脸“教训”我道:“你怎么这么残忍?连一只小动物都不放过。你还是人吗?”

  这就是我那慷慨,善良的“死党”。

我的好朋友记叙文5

  时间过得可真快呀!转眼间,我三年的初中生活就过去了,原本和我坐在同一个屋檐下学*的同学们都各奔东西了,现在想一想,老师当初说得没有错,能够相遇就是一种缘分。如果说能够相遇就是一种缘分,那么和自己成为了好朋友的是不是比缘分还要值得珍惜呢?

  我和李静的关系是在初三的时候好起来的。上初三的时候,我唯一的好朋友怕自己会学不懂初三的课程,便外出打工去了,而李静唯一的好朋友呢也是因为同样的原因而离开了学校。记得开学的时候我和她坐的同排,她坐在我的'右边,可能是由于我们俩的好朋友都走了,所以我们俩在一起聊天的时间就比较多。就这样,日子一天一天的过去了,我们俩的关系也越来越好了,我们俩有什么心事总会互相倾诉,后来就成为了无话不谈的好朋友了。

  李静的性格很开朗,很直率,有什么就说什么,她虽然很爱对别人开玩笑,但她自己也非常大方,不管别人说什么,只要是开玩笑的话,她都是笑,决不会生气,所以她在我们班里都是非常受欢迎的,不管是男生还是女生都很喜欢她。同学们还给了她一个特别温馨的外号静,大家见到她都是叫静,不叫她的全名,因为这样会显得更加亲切。

  静学*也非常的认真,在初三这一年里,她受到了不少老师的重视,好多老师都改变了对她的看法。再也不会认为她还是以前那个调皮、不听老师话、上课时说话的那个女生了。

我的好朋友记叙文6

  可儿的成绩一直名列前茅,我很羡慕她,而她却说:“每个人的脑子都一样,关键看你怎样用。”可我就是不明白,没少请教她。

  可儿有一颗宽容的心。什么事到了她那里就好办多了。记得有一次,我不小心把墨水溅到她身上,她察觉到了,便回过头仔细查看她的衣服,一看那么大一片墨水,怒气冲冲的问我:“是你溅的吗?”我不好意思的点了点头,连说:“对不起,对不起。”“我的新衣服,这可是我第一次穿呀!”她几乎带着哭腔说完,就转过头不理我了。我心想:“哼!还好朋友呢!我已经说对不起了,我又不是故意的。”

  就在这时,只见她回过头来说:“没事,我为刚才的.话向你道歉!咱俩谁跟谁呀!不就是一件衣服吗?我们是好朋友不会为了这点小事而闹得不欢而散的。”我知道,她这次真的心疼了,如果换了别人,结果怎样?可想而之了。

  可儿还有一大优点是助人为乐。记得有一次,天下着雨,一位同学突然高烧了,陈老师走过来对我们说:“谁她送回家一下?”可是天下着雨,谁回原意送她回家呢?这时,可儿走出来说:“老师,我送她回家。”她扶着有病的同学走在风雨之中。看着她,同学们议论纷纷,“二百五,竟然这样卖命。”而我却被她深深感动了。等可儿回到教室时,身上已经湿淋淋的了。我跑过去问:“你为什么要这样买命呢?”她说:“乐于助人是每个人该拥有的品质。”

  这就是我的好朋友、我的同学可儿,你喜欢她吗?

我的好朋友记叙文7

  自从我上小学后,这个好朋友就一直陪伴着我。我特别喜欢看童话故事,如《安徒生童话》、《格林童话》、《王尔德童话》等。可我还不满足,就只好到这个好朋友家里去看看。我在她家里找到了“童话故事网”、“*儿童资源网”等一些网站,在里面看到了许许多多在书上看不到的童话故事。

  英语原来是我比较怕的一门课,因为有些单词的读音和意思总会忘记。但自从有了这个好朋友后,我就渐渐地不怕了,甚至有些喜欢它了。因为我从这个好朋友家里又找到了“护江小d”网站,上面有每个英语单词的读音、意思,还有“参考例句”呢!我只要在上面输入相应的单词,问题就能解决了。现在,我的英语成绩有了很大的进步。

  这个好朋友不但是我学*的好帮手,她还能帮我交到更多的好朋友。我通过她家里的QQ聊天认识了许多新朋友。我有快乐,网络上的`朋友会与我分享;有忧愁,网络上的朋友也会与我分担。

  当然,我这个好朋友也有一些缺点,如游戏太多,不良信息也太多。我要学*她的优点,避开她的缺点。这样的话,我们就会永远是好朋友。

  你喜欢这样的好朋友吗?

我的好朋友记叙文8

  我有很多的好朋友,最好的要数陶哲文啦!

  他虽然表面看上去非常文气,但其实他却是一个调皮的男孩,不过他也有很多的优点的!比如说他很聪明、伶俐、可爱、热情、和乃帮助人等等讲起他的外貌真是可爱极了!一双黑宝石般的眼睛嵌在脸上,小巧玲珑的`还不停地在动呢!两侧有一对“三都象”的耳朵,又有点象大象的耳朵,又有点象老鼠的耳朵。

  记得有一次,陶哲文还“救”了我的这条命呢!事情是在活动课发生的,。荣幸,真是荣幸啊!我俩正好把课堂作业完成了,玩罗,和谁玩呢?有啥好玩的呢?陶哲文机灵一动,“捉迷藏”。我开玩笑地说“减肥啊!”陶哲文说:“那我也没有办法了!”我有气无力地回答:“那好吧!”再去找几个人来,好吧?“我俩象是换了一个人似的,神情突然间变成了神气活现的了,找到伴了,我们大家高兴地不得了,蹦啊跳啊,快乐遍地都是。

  游戏开始了!我和陶哲文是伙伴,当然要在一起了,我和他首先迈着飞快的步子,眨眼间“坏蛋三人组“就被消灭在操场上了,我们俩却躲进了西楼的一个偏僻而黑暗的走廊里,我想这里总不会被发现了吧!可万万没有想到的是”坏人三人组“来了一个全校大搜捕,一下子就把我俩给找到了,我说了一句:“快跑!”陶哲文早就已经把三个人都引出去了,可不是嘛!都是为了救我,这时我感动的眼泪都差点掉了出来,我正想着时,只听见陶哲文大叫一声:“章皓然,快跑!越快越好,等一下在操场上会合。”我听了心里很激动,一边跑,一边想:他真不愧是我的好朋友,从小事上就可以看出他是一个爱帮助他人的人,在这次的临死关头也要先保住别人的性命。后来,陶哲文被“坏人三人组”给俘虏了……

  从这点助人为乐的品质上我就应该好好向他学*学*。

我的好朋友记叙文9

  我在学校里有个好朋友,他叫孙伟哲。

  他个子中等,留着短头发,有一张和鸭蛋差不多的脸,粗短的眉毛下摆着一双眯着得小眼睛,端正的鼻子下面有一张大嘴,只要他一张嘴,就会露出两排白白的牙齿,他的门牙总比别的牙长,只要一看他的门牙,就会想起“兔子”。耳朵有点小,也就一块大橡皮那么大。

  他非常搞笑。一天下课的时候,他给动画片《机战王》的人物改名子,差点把我笑破肚皮。他把“龙卷风”改成“龙间风”;“风火轮”改成“风火论”;“暴龙神”改成“包子鸡”;还有什么“比力火”、“力大天”、“鸡先风”、“钢鸡星我听了之后,笑得合不拢嘴,又把那些搞笑的名字抄下来,说给看过《机战王》的同学,同学们也和我一样狂笑不止,这时孙伟哲骄傲地向他们宣布:“这些名字还是我给许佳睿说的呢!”同学们听了比以前笑得更欢了,我也不由自主地大笑起来。哈哈,够有趣吧!

  他最大的爱好是学数学,每次数学作业都比我做得快。只要任何一节课改为数学,他总会欢呼一声:“太好了!又上数学了!”可见他有多么热爱数学。有一次,老师布置了几张数学题,我觉得题太多了,所以没有在自*课上做,却见他仔细地作着数学题,一点也不着急,还把题再验算一遍,他这种精神非常值得我学*呀!

  这就是我的好朋友——孙伟哲,真希望他能永远和我做好朋友,你们喜欢他吗?

我的好朋友记叙文10

  我非常爱读书,从没出生就与书结下了不解之缘。

  听妈妈讲,当我还是一个胎儿的时候,妈妈就每天用手抚摩着肚子里的我,给我讲故事、朗诵古诗。每当妈妈讲故事的时候我都会兴奋地在她的肚子里扭动。到我出生后56天时妈妈就在我的童车上夹了一本《婴儿画报》。当时我目不睛地看了足足有十二分钟,妈妈不忍心累着我,赶紧把书移开了。从那时起我就和书交上了朋友。

  到了两岁半的时候,我就能拿着《婴儿画报》给爸爸讲故事了,但是我并不认识字。等到五岁时我学会了拼音能自己读书了,书成了我最亲密的伙伴。每天中午一回到家里我就会拿起心爱的《365夜故事》津津有味地读起来,直到妈妈一遍又一遍地催我吃饭。我才很不情愿地放下了书。

  我爱书,常利用午睡的时候偷偷躲在房间里看书。看到高兴的情节我忍不住笑出声来,读到伤心处有时还会情不自禁地流下眼泪。

  有一次,我在读《猴国奇事》时,读到高兴处竟得意忘形地大笑起来。这下把正在睡午睡的父母全惊醒了。后果可想而知,肯定是书被没收,然后被强制着睡觉。从那以后我害怕再被发现,想笑时只好忍着,实在忍不住了只好钻到被窝里笑,笑得满床打滚,上次差点从床上滚了下来。

  还有一次,我以上厕所为名,反锁在洗手间里看书,我给自己约定好了只看一小会儿,可是一读起来就入了迷,仿佛身临其境,忘记了周围的一切。那约定早被抛到了脑后。“宋昱漫——宋昱漫——你在厕所里都呆了一小时了。”门外传来妈妈的呼唤。此时我才恍然大悟,忙说:“妈妈我闹肚子了。”我连忙把书藏好跑了出来。只见妈妈端着茶给我拿来了“泻立停”。我想:是药三分毒,只好向妈妈坦白了。

  正是因为我爱读书所以积累了很多课外知识,*作水*也有了很大的提高。还在全国优秀作文评比中获一等奖呢!

  就象高尔基说的——书籍是人类进步的阶梯。书为我带来了许许多多的快乐,开阔了我的视野。

  我爱读书!


我的好朋友记叙文 (菁华10篇)(扩展2)

——我的老师记叙文 (菁华10篇)

我的老师记叙文1

  早上,我们的班主任(兼语文老师)正在讲练*题。雾霾天里,教室空气混浊,我们都有点昏昏欲睡的样子。为了缓解压抑的课堂气氛,老师便叫学生发言。正当一位女生一字一顿地说着什么,突然间,老师一声厉吼“拿过来!”我们不由得一个激灵,睡意全无。不待老师大叫第二遍,只见郝杰抓耳挠腮、摇头晃脑地走向前去,将一个黑色东西放在老师手上。我定睛细看,原来是一部手机。老师脸色稍微好转,“还挺自觉的嘛。”说罢,将手机放在讲桌上,继续讲*题。

  学生在课堂玩手机这样的事并非头一次发生,班主任警告再三,谁若再犯就要叫家长来处理。本以为郝杰这倒霉蛋一定悔青了肠子,蔫下来了,哪知道后来的事却大出意外。

  下午,自*课前,我在教室赶写作业。忽然,班主任推门进来,手指着教室后面座位上的郝杰说:“行,到时候警察来了,你别忘了叫我。”郝杰倒是满不在乎地应声道:“哦!”这唱的是哪出呢?等老师前脚刚出门,我忙问周围的消息灵通人士。

  原来就在几分钟前,郝杰竟然借别人手机拨打了“110”,告诉警察说班主任把他的手机“抢”走了。这家伙还会“恶人先告状”,他怎么不把缘由给警察说说呢?那这事班主任如何知道的呢?细问之下,才知道郝杰刚才去找班主任索要手机,碰了一鼻子灰,他临出办公室给老师丢下一句话说要报警。难怪会有眼前的这一幕。

  这下,班里便炸开了锅,议论的焦点当然是警察到底会不会来。豪杰的那几位哥们更是摆出一副看好戏的架势,极力渲染着,说这是我校空前绝后的“猫鼠大决斗”。

  不一会儿,不知是谁喊了一声,“看,警察!”所有的人都迫不及待地循声望去,差点挤破窗子。只见校门口有两三位身着蓝色警服的人正在和门卫说着什么。郝杰像是见到了大救星,连声说“好,好,好!”同时央求别人借来一部手机,再次按下“110”,告诉了接线员自己的具体方位。不知对方给他说了什么,他扔下电话,屁颠屁颠地跑下教学楼去见警察。

  每世通眼尖嘴利,甘当我们的现场解说,报告着郝杰下来的一举一动。说豪杰已跑到警察那里,这小子还举手敬个礼,跟警察聊得还挺热的。哎,怎么不见班主任去呢?各位,求解。好像警察坐车走了,郝杰转身往回走。嗯,手里捏着一张条子,莫非是发给老师的传票?咦!不对呀,豪杰这家伙好像一脸的.不高兴……

  郝杰耷拉着脑袋回答我们:“警察也真是的,光给我讲大道理,非让我再向老师要手机,唉……”他那帮哥们听后直呼“警察不给力”。

  连警察叫过来都没起什么用,看来郝杰是死定了,不知道班主任会怎么收拾他。

  最后一节课上,郝杰将自己工工整整的检讨书交到老师手上,老师很快地浏览了一下,接着竟然当众朗读起来。检讨里面有很多精彩的拍马匹语句,什么“老师您帅人不计小人过,就原谅我这不大也不小的错误吧”,什么“老师您若能原谅我,那真是善莫大焉了”,什么“警察都替你辩护,您真是好人缘呐”……班主任硬是憋住没露出一丝笑意来,我班同学倒是乐翻了天,此时此刻才管不了老师的脸是青还是紫呢。

  这场师生间的矛盾最终在我们的笑声里得以化解。可其间的故事却分明是一堂生动精彩的综合教育课,启发了我们很多很多……

我的老师记叙文2

  我的`数学老师戴着一副眼镜,从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时,心想这学期可要遭殃了,摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候,神经绷得紧紧的,生怕有一丝的闪失,那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。可是几天下来,我发觉吴老师虽然严厉,可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候,他就用红军和敌人打比喻,红军先摸清敌人的地形,找出突破口,那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲,同学们可来劲了,解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说,周角就是皇帝,掌管着整个江山,而*角的权利就小了,他只掌管半壁江山。这样一节课下来,同学们还是意犹未尽,还沉浸在故事数学课里呢!自*课的时候,有的同学东张西望,看到老师忙装模作样的做作业。

  吴老师搞笑地对他们说:“嘿!你们这些人,是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头,没准儿还在想:“老师真是火眼金睛,下回还是少犯点错误。”怎么样?我们的数学老师幽默吗? 1

我的老师记叙文3

  她大约有20多岁,身高1米6多,她有着一头漂亮的黄头发。每天给我们上课的时候都面带微笑,让我们在课堂上可以轻轻松松的学*。

  我们的老师是一位对大自然十分热爱的人。有一次,她在给我们上<<琥珀>>那课时。我们都不知道树脂是什么东西。她就耐心的给我们讲:"树脂有很多种颜色,是老松树树枝里面的油,很香,可以用来烧火。"你们看老师说得这么仔细,足以证明她对大自然的那份热爱。

  还有一次,她在给我们上<<忆江南>>一课时,她讲着讲着,就对我们介绍江南的草和被朝阳照射的水是如何如何的美丽。讲得是那么的生动形象,即使是那么微小的细节。我们的老师真得是一位善于观察大自然热爱生活的老师啊!

  老师在学*上对我们要求很严格,有一次,我们很多同学在音乐课上讲小话,我们班主任知道这件事时,在课堂上对我们进行了严厉的批评,说的我们都一个个的不好意思的低下了头。

  我们的老师不仅在工作上尽职尽责,生活中对我们无微不至的老师。

  有一次我和老师一起去食堂,当我正在吃饭的时候,旁边有一位同学肚子痛得很厉害,老师顿时很着急,问他到底怎么了,当她得知他肚子痛时,连忙叫同学把他送到医务室去。

  这就是我的老师,一位热爱大自然,在工作上尽职尽责,生活中无微不至的好老师。我爱我的老师!

我的老师记叙文4

  老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是辛勤的小蜜蜂,酿造美味的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想起我们的班主任滕老师。

  在滕老师那苹果脸上,水灵灵的眼睛,高高的鼻梁,还有那樱桃小嘴,时常露出亲切的微笑和两个酒窝。这就是我们班的班主任——滕老师。

  老师,您一直关怀着我们,就像我们可亲可敬的妈妈一样。记得有一次,是大课间的活动时间,许多会跳八字绳的同学都参加了活动,而我却不会跳,就呆呆的站在那里,用羡慕的眼光看着一部分同学跳绳,而我却不会,他们都能身轻如燕地跳过去,而我不能,我多想学会跳绳呀!旁边的滕老师似乎看透了我的心思,便走过来,用亲切的微笑看着我,对我说:“天爱,你是不是也想学跳绳呢?”说完话,老师像一丝春风拂过我的心田,使人十分舒畅。我充满希望的对滕老师说:“想!”滕老师一听,就把我领到跳绳的队伍里,然后叫甩绳的同学甩慢一点,并指导我到什么时候跳:“天爱,等到绳子甩到空中时在跑进去,并且用双脚跳起,千万别受伤,”我神情专注地按照老师的话去做,并且我害怕受伤,但是我还是鼓起勇气跑进去,面对甩绳的同学,等绳子落地时,我就用双脚跳起,可是我的脚跳得不够高,所以摔了一跤,滕老师用右手扶我起来说:“天爱,没事的,你有勇气跳进去已经很不错了,但是你一定要多加练*,加油!”听到这句话,我有一股突如其来的劲涌了出来。回到教室,老师从她的“百宝箱”里拿出创可贴,撕下透明胶纸给我贴上,我的心里突然涌出一股暖流,无比感激:“老师,谢谢您!”

  敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,用铭我心;您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫,是湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯——老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯;您用智慧孕育我们,您用热情浇灌我们,滕老师,我怎能把您遗忘!

我的老师记叙文5

  一头黑白相间的头发,戴着一副老花镜,她体态匀称,面带微笑,说话时常常发出爽朗的笑声……这就是让我崇敬的四年级的班主任――段老师。说起段老师,还有许多事情让我记忆犹新。

  有一次我放学回家,月票竟然忘记带了。我身上又有没钱,没办法坐车或打电话,家离学校挺远的又不能走路回家,我想向同学借钱又没勇气……怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁――团团。这时,在我面前出现了班主任段老师,她微笑着向我走来,问寡人《听妈妈的话》不透入姓名,希望众位网友谅解!),怎么了?为什么还不回家?”我向段老师说明了情况,段老师听了,哈哈一笑,立即从钱包里掏出1.5元塞到我手里说:“拿去坐车吧。”还嘱咐我路上注意安全。我顿时如释重负,激动得说不出话来……

  记得还有一次语文测试,我只考了87分,心里十分难过。放学后段老师把我叫到办公室,温柔中带着几分斥责地问我:“你这次怎么……”说着皱起眉头,一声不响地看着我。我一阵羞愧,不好意思地轻声说:“我前几天发烧了……”“噢,老师不怪你了,那么我们一起来分析一下考卷……”我脸红了,心中非常感动。段老师那精深的分析,如同涓涓细流注入**渴的心田。窗外,风还在刮,雨还在下,办公室里却异常温暖……

  这是多么小的两件事啊!但是段老师是那么关心我!我非常感谢段老师在我幼小的心田里播下了爱的种子!

我的老师记叙文6

  古语有云:“一日为师,终身为父”,现代人对老师就少有这样的情感了,而我,虽谈不上那样地敬畏,却发现了不少他们的可爱之处。

  物理

  物理老师便是我们的班主任吴老师,小标题作“物理”,用的即是借代了。

  我想如果有班会优质课评比,吴老师一定能夺得头魁。他太善于说那些富于影响力的话了,且善于总结成几句或几字的管理理论。既然这样,我便推想,有经验的班主任大概也会是一个不赖的CEO。

  至于物理课,我并不觉得吴老师比我们初中的物理老师讲得更出色,偶尔他自己也会被绕进去,但如果我们听懂了,便会谅解他的失误。

  而且我发现,画图是他的一大难题,他画的分解力的示意图从来都是有长有短,三条线根本不合适去构造一个*行四边形,竖线常常画歪,横线常常画斜。起初他还是比较善待我们的眼睛的,用手指在黑板上涂涂抹抹凑成一个还比较规范的示意图,可到后来,他自己也对作图降低了要求,我们的审美被摧残的.程度便可想而知。

  数学

  数学老师是个个子矮矮的男教师,但动作却收放自如,讲课也很透彻,思路清晰,似乎应了那句“浓缩的都是精品”。

  我最佩服他的就是他善于总结规律,引导我们的思维,并时不时地说些小窍门,强调记忆方法、书写格式和题型的深层含义。让我觉得数学是用积木垒起来的,方方正正,紧密相连,一块少了,其他也会受到影响,但其中的缝隙,又给我们探索的通道。

  与物理老师相反的是,他作的图堪称完美:又细又直的线,用小拇指顶住黑板旋转一周,作出标准的正圆,尤其是模仿圆规徒手作圆,真不知他是何时练就的,但也因为如此,他每次画的圆也都差不多大小。

  他的出现让我不再抱怨自己164cm的身高太低,承认了——一个人的高度取决于脖子以上的部分。

  化学

  如果化学老师板起脸,那么从哪个方面来看,她都不是一个和善的人:单名一个“岩”字,冰冷坚硬,短发也显示不出女性的温柔,也常常穿一身暗色的衣服,还要把领子高高地竖起,更拉远了与人的距离。

  但人真的是不能貌相的,她笑起来显得很随和,讲起课来显得游刃有余。她曾在班上对我们说她脾气容易急燥,要我们问她问题时不要见怪,如果她真急起来,也不要有什么自尊心上的不*,她说:“我这个人就那样儿”。

  我第一次去问问题时,确实见她板着面孔,显出很认真的态度,我心里有些畏惧,也不敢多说什么,但后来发现她已经在控制她的急燥情绪。我并没有见过她急起来的样子,因为那需要烦她把同一道题讲上两到三遍。

  这就是我的三位老师,他们都很可爱、可敬、可亲。他们是除去父母和同学的第三层交际群。从前我有些害羞,有时不好意思去喊“老师好”,可现在发现常说这三个字有助于对老师、甚至是这门学科产生好感。是真的,微笑着,稍大声地、双眼直视地喊出。

  学*不但是为了自己、父母,也不只是为了自己、父母,有时也是为着老师的一个好印象、一句称赞或是一种重视而决心学好,这虽是次要因素,但我认为是不可或缺的。

  老师,我不敢说我永远不会忘记你们,但我敢说你们带给我的是美好的印象、丰富的知识和亲切的回忆

我的老师记叙文7

  我的老师很有学问,有一次,我们正在写作业,我有一道题不会,去向老师请教,老师把那道题讲的有头有尾,头头是道,让我听了一下子就全明白了,最让我羡慕的还是老师写的每一个字,老师写出的每一个字是那么有力,那么匀称,而助非常漂亮。老师读课文时,声音是那么清脆,洪亮,动听,老师给我们上的每一节课都是那么生动有趣,我有这样一位老师,我感到十分荣幸。

  还有一次,我感冒了,老师用亲切话语安慰着我,我用眼角偷偷的看了老师一眼,不知什么时候老师的头发上也爬上了几根银色的白发。

  我的老师也很幽默,上课让我们回答问题的时候,如果我们回答错了,老师会用惊奇的目光盯着我们,老师从来不批评我们而是耐心的给我们讲解,用和蔼的态度对待我们每一个人。

  老师就像母亲一样,呵护着我们,在老师的教育下我们一天天长大,和老师在一起,我感到非常高兴,心里有一种说不出的舒畅,是老师用心血浇灌着我们每一个人,我们和老师之间就像和知心姐姐在一起一样,无话不谈。

  我爱我的老师,我更爱老师给我上的每一节课,老师您辛苦了!

  包头市昆区友谊二小三年三班郭静

我的老师记叙文8

  我们班有一个美丽善良的曾老师,是三年级来的语文老师,我也是三年级才来的,你看多巧呀!

  下面我来就来介绍一下和我特有缘的曾老师吧!

  曾老师有一双水灵灵又会说话的大眼睛,眼睛上面有一对不长不短的眼睫毛,一个翘翘的鼻子和一张能说会道的嘴。曾老师一笑就像一个如梦初醒的小宝宝一样美丽动人。

  俗话说的好:“老师就像蜡烛,燃烧自己点亮别人。”我们的曾老师也是一样。有一次,在我们四年级开学头一天升**的那一刻,曾老师完全不顾自己衣服的“安危”去扶一个呕吐的同学,他吐完以后,又拿纸巾给他擦。然后,打电话叫那位同学的妈妈来接他。在这位同学妈妈来之前,曾老师一直没时间去清洗自己衣服上的污渍,而是忙着组织我们全班升**。曾老师对学生无微不至的关怀很令我感动。

  在这里我代表全班同学说一声:“谢谢您,曾老师,您就像蜡烛一样燃烧自己点亮我们,我们一定要好好学*,刻苦钻研,建设祖国的明天。”

我的老师记叙文9

  自从上小学以来,有一个人一直在无微不至地照顾着我们,她戴着一副眼镜,眼镜后面长着一双炯炯有神的眼睛,鼻子挺挺的,她身材苗条,我们都非常喜欢她。我们踏进校门的那一天,是她教我们认字,引导我们怎样做人,让我们懂得了尊老爱幼,热爱祖国是中华民族的传统美德,她就是我们的班主任:李东泽老师。李老师从开学以来就细心的呵护我们,把无知的我们领进知识的海洋。老师教我们知识,让我们努力进取,把我们空空的头脑变得充实。老师多年以来为我们付出的心血真是太多了。

  老师在我们心里有时像妈妈,有一次我肚子疼,老师连忙给我倒了一杯热水,用关心的目光看着我,顿时,一股暖流从我心中随之涌出,喝着这热乎乎的水,我的肚子舒服极了。有时老师又像严厉的父亲,要是有一次作业写错了一个字都要把你叫到跟前训你一番,甚至一个标点符号错了,老师都不会“放过”你。

  书里这样写道:教师的生活是*凡而辛苦的。是的,老师每天站在讲台上,为我们播出知识的种子,我们在座位上津津有味的听着,老师却早已讲得口干舌燥,也没喝一口水,而我们却偷着喝水,没有体会到此时老师的辛苦。

  老师每天累得筋疲力尽,还要挑灯夜战,仔细批改我们的作业,也不说一个“累”字,放学以后还要护送我们到校门口,我们根本体会不到老师的辛苦。

  这就是我的老师,我们最敬爱的李老师!!!

我的老师记叙文10

  如今我毕业了,在过去的6年里,有许多老师教过我。有些老师早已忘记,有些老师只是一个模糊的印象,而有些老师,却是一辈子也忘不掉的。

  在四年级刚开学的一天,一个面貌慈祥,穿着时尚,大概五十岁的女老师走进我们的教室,她走到讲台,让大家安静下来,我们大家都用疑惑的眼光看着她。她顿了顿,说:“我是你们的新班主任,从今天开始我们就要在一起学*,我姓陈…”

  她慈祥却有力的声音在安静的教室响着,但我没太注意听,因为那时我的学*不怎么样,觉得不管什么样的老师来教我都一样,只是,我没想到,那个老师的出现改变了我接下来的小学生活。她一来,就重新把班干选过,她不像以往的老师那样只选成绩好的,她让我们想当班干的自己上台演讲,我心里一阵兴奋,因为我很羡慕那些班干威风的样子,我也想,我当即就想举手,可又怕遭到同学们的耻笑,只好先看那些好学生上台演讲。一个一个的人上去了,都赢得了很多的掌声,我十分羡慕。手有好多次举起来,又放下,陈老师注意到我了,她用眼神鼓励着我,仿佛在说:“加油!”我有了信心,站起来向讲台走去,我听到身后传来的唏嘘声,心里十分难过,但也只能硬着头皮开始演讲,我竞选的是劳动委,因为当时我特别佩服马路上的那些清洁阿姨,觉得他们很伟大,我要学*他们的精神,而且…而且适合我的也只有这个职务了。演讲完后,我连谢谢都没说,就匆匆的往座位走了,同学们一声也不吭的盯着我。这时,陈老师出声了:“大家的勇气都很可嘉,但是由谁来当这些班干我和丘老师(数学老师)要商量一下,明天再告诉大家,下课!”我十分担心,觉得我肯定是当不上的了,于是心里便十分沮丧。第二天,老师来了,她一个一个念班干的名字,终于,念到了劳动委,我紧张着,“覃姗姗!”什么?真的是我?真的是我!真是太好了,我用感激的眼神看着陈老师,丝毫不顾同学们的惊讶,因为我相信我能做的很好,很棒!因为当上了班干,我的学*劲头也来了,上课特别认真,放学了就组织值日生留下来扫地,在期末考完后,我们来领成绩单,我考的非常好,还得了优秀班干部和优秀少先队员的奖状,我开心极了,这一切,都是陈老师给我的。

  我时常想,如果当初陈老师没有给我这个机会,我现在是不是还在当一个默默无闻的,成绩糟糕的同学呢?而现在,我每个学期都会得到好的成绩;和鲜红的两张奖状,不同的是,优秀少先队员变成了三好学生;她还给机会我在家长会上发言……这一切,我要谢谢陈老师,虽然她现在退休了,可我还是时常想念她,我想亲口对她说:陈老师,谢谢你!


我的好朋友记叙文 (菁华10篇)(扩展3)

——我的朋友记叙文 (菁华9篇)

我的朋友记叙文1

  朋友,十五年前的一次邂逅,只为十五年后的一次相见。拿着那片秋天最美的银杏叶,我们的心拴在一起,今生今世永不分离。

  周:

  我的朋友,你现在一定在为生活四处奔波吧。你或许已经有了一个美满的家庭,有个可爱的孩子在你的怀里熟睡,你还记得我吗?

  还记得,我们的第一次见面是在初秋的`黄昏,在那片未黄的银杏林里。我独自坐在树下,责怪命运的不公,向着蔚蓝的天空黯然流泪。也许是泪水感动了林里的鸟儿,把我悲惨的命运告诉你,让我有一个可以关心我的朋友。就这样,你成为我的倾诉者,更是的朋友。

  从此,一个个黄昏的银杏林,总是有我们的欢笑。我始终深信我们的友谊可以像银杏叶一样,随着时间的流逝而拥有更美丽的颜色,可事与愿违。

  我永远忘不了那一天。那时已入深秋,我拿着那片找了一个秋天的最美的银杏叶,满心欢喜地等着你。可是老天是那么不公,总是付给我一次次的泪水,把我的快乐推下深渊。你说你要走了,再也不回来了。那一刻,全世界都仿佛看着我们,看我这个永远的孤独者!我能怎么样?我能泪如雨下把你留住吗?我想此时的我能做的只有把手中那片寄托着我一切美好祝愿的银杏叶放入你的手中,再用此生最美的笑容送你离开。

  我的朋友,在你离开后的一个个日子里,我还是独自一个,坐在那棵记载着我们一点一滴的树下,看着秋风吹来,把每个秋天最美丽的银杏叶吹下,我会把它放在河里,看它顺风飘走,满载着我要对你说的话飘走。

  我的朋友,当你有许多烦恼时,请看看那片最美丽的银杏叶,它会带走你的一切忧愁;当你有许多快乐无人分享时,请看看那片最美的银杏叶,它会是你的分享者;当你被生活的重担压得喘不过气时,请看看那片最美的银杏叶,它会使你想起那一个个我们在一起的快乐日子。

  我的朋友,以后的日子还很长,你或许有你最爱的家人,或许再也不需要我了。而我,一个永远的孤独者也不再孤独,因为我还有那片银杏林……

  祝:身体健康

我的朋友记叙文2

  我家痒有一只调皮可爱的小狗。

  小狗长着一身金黄色的毛,一双圆溜溜的眼睛,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子,尾巴翘得老高,显得非常傲慢。小狗也非常凶猛,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出“警报”,做好“战斗”的准备。

  我家的小狗很调皮,而且很富有音乐感。

  一天,我闲着没事干,便放起了音乐。谁知,小狗听到后,骨头也不啃了,马上向录音机走来。我猜测,可能是小狗发现那音乐是从录音机里传出来的了!小狗在录音机旁蹲下,一边听音乐,一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摆过去,真像个小小音乐家在指挥着乐队……

  小狗特别爱吃饼干。我就借此机会,把小狗当鱼钓。我先拿出一根细长的竹子,接着用一根线系在竹子的`另一头,再用一块牛奶拉花饼干系在绳子的另一头,就做成了“鱼杆”。我把饼干晃过来晃过去,弄得小狗眼花缭乱,我突然停止摇晃,把饼干吊在小狗面前,小狗立即缓过神来,向饼干扑去,我又把饼干移到小狗身后,让它扑了个空。就这样,持续了好几分钟。小狗假装“败退”,我也随即放松了警惕,谁知小狗迅速转过身来咬饼干,幸亏我反应快,小狗只咬到线。这就是我家的小狗。

我的朋友记叙文3

  相信每个人都有自己最好的朋友,不管是男的、女的、年长的、还是年轻的。每个人总是需要自己的好朋友在困难时向你伸出援助之手,你成功时,分享你的喜悦。常常地,让你享受到友谊带来的快乐。 我和周何慧已经时相识五年的老朋友了,从一年级起,我们俩在班里是一对无人不晓的好朋友,我们一起学*,共同进步。 五年时间里,我们俩一起度过了不少快乐的时光,最让我难忘的,还数三年级时跳“筷子舞”的那一段美好的时光。在班里,老师认为我和周何慧跳舞不错,就让我和周何慧,以及另外三个同学代表班级跳“筷子舞”去参加学校的比赛,我和周何慧在业余时间里练得起劲了,我们两人相互评价,放学后,我和周何慧还常常留下来,直到天黑,我们俩才回家,自然而然,我和周何慧的“筷子舞”跳得很好,老师让我们两人领操,从此,我和周何慧练地更起劲了。我们天天练,到了比赛那天,“功夫不负有心人”,我们五人的“筷子舞”赢得了大家的好评。 我和周何慧的友谊也有碰壁的时候,但我们还是很快又和好如初。我们的第一次矛盾是玩笑所引起的,有一次课间,我去厕所,可周何慧不知不觉也跟来了,当我上完厕所出来时,周何慧“哇”的一声让我吓了一大跳,摔倒在地上,我气极了,跑*室,从此,我们俩相互不理对方,直到一个星期后,我们俩在玩游戏时又和好了——————- 春天,我们一起放风筝;夏天,我们一起游泳----,月复一月,年复一年,我们的友谊随着年龄的增长更加牢固了。 周何慧成了我最知心的朋友,我有什么心里话、小秘密,第一个就是找她谈。有什么问题,我也是和她商量。 从前,我不了解“有情”这个词的意思,现在,我终于知道了,我和周何慧不就是一个最好的例子吗?筷子舞

我的朋友记叙文4

  在我们的生活中有许许多多的好朋友,但于你很好的朋友所剩无几了!

  那是因为我们不懂得什么是真正的朋友,所以才会失去那么好的朋友!

  之所以失去也是因为我们没发现他们正在悄悄的从我们的身边溜走,一点都不珍惜自己于他们的友谊。

我的朋友记叙文5

  在夏令营中,我认识了一位可爱的朋友——冯某某。她大约三年级,乌黑油亮的头发梳成一个漂亮的马尾,额头非常干净,眼睛活泼可爱,笑起来总有一副小酒窝。

  火车上,我和两个朋友在上床位打“斗地主”。因为两张上层床之间有一个很大的空档,所以牌老是从上面飘到下层床或中层床上。每当这时,正在看书的冯嘉鑫就会以最快的速度把牌捡上来。我知道她正在看一本很有趣、很引人入胜的书,经不起一再打断,也没有人让她捡牌,她却那样乐于助人。冯嘉鑫在我心中的形象一下子光辉起来,更可爱迷人了:明亮而圆,忽闪忽闪的大眼睛,光滑的黑发有些自然卷……

  后来,我们想出了一个好办法——把被子搭在两床之间,用脚压住,就在被单上打牌。后来可能是她的书看完了,也加入了我们的游戏。

  但是四个人斗地主?我们就不打斗地主了,开始了我们的创新——我与朋友A组,她与另一个朋友B组,别人斗地主二人斗一人,我们一组斗一组。A组我领头,B组冯嘉鑫领头。我先把我的牌理清,把“J”以上的牌给队友,并告诫她先不忙打。

  我见“冯队长”把最小的4张牌给了她的队友,她队友念着:“4张,多点儿吧!6张?也不够呐,你看郑给她队友多少啊!噢,天哪,才8张,不够的啦!”“冯队长”回她:“什么不够?懂不懂‘一切行动听指挥’呀!叫唤啥?”她笑了,我们也都笑了。

  我先出,一出就是三个“三带一”,一下子把她打蒙了。她一下子抢过她队友的8张牌,大气地扔出了两个连续炸弹!这下该我蒙了!而她的队友还在对她急得干瞪眼呢!她可一张牌都没了!我可不愿输给她,甘拜下风可不是一件光荣的事儿!我正着急,我队友却信心十足地拍下了几张牌,回头得意地对我说:“郑,不错吧?她大不了!”我忙定睛一瞧:4个A和大小王!亏她想得出来!不过,还真不错!冯队做了个超可爱的鬼脸说:“嘿,还真是的!哎哟喂哟,我想休息一会儿,你们打吧!”她肯定是怕输了,明知道冯队走了,B队就必死无疑了!我们自讨没趣,也就散了。

  冯某某给我留下了深刻的印象,不仅因为她长相可爱,更因为本身就很可爱!

我的朋友记叙文6

  她,长相和我一样,一张圆圆的脸,一双水灵灵的大眼睛,两片薄薄的嘴唇,一笑起来,小嘴一咧,还会生出一对甜甜的酒窝,着实可爱。

  她就是我的“双胞胎”朋友——明明。我们俩年龄一般大,个子一般高,是一对“铁姐妹”整天形影不离。不明真相的人常都把我们看作一对“双胞胎”,这一点有时连老师也难以分辨清楚。

  有一次我和明明都穿一件绿色的裙子,扎着一样的马尾辫。上课铃打响了,我和明明都赶紧回到了自己座位上坐好。老师走进教室,扫视教室一圈之后,突然把目光停留在我和明明身上。只听见老师非常气愤地说:“明明和璐璐,你们俩怎么随便换位,马上换过来。”同学们听了“扑哧”一声全都笑了,弄得我们俩不知做什么好。原来,老师又一次把我们弄混了。你瞧,连教了我们三年的老师都分不清我们,更别说别人了。

  我们俩不仅长得像一对双胞胎,而且在学*上也像一对“双胞胎”。我们俩学*成绩都很好,好几回考试总成绩都是并列的,连我们的字体都很相象。课外,我们在一起学*,复*功课。课堂上,我们俩是一对“活跃分子”,经常在一起讨论问题,课堂上发言,那是“你方唱罢我登场”,有是,老师让我们分角色朗读,我们俩总是一对最好的搭档。

  我们俩虽然很有“双胞胎”姐妹的缘分,但在分数方面,也互相相让,有时,谁比谁考低了一点,都会憋着一口气迎头赶上的。我们之间虽有竞争,但更多的时侯是相互帮助。我们都很清楚自己的短处。我的写作不好,她的数学不好,我们都取长补短,相互帮助。有多次,明明总是主动给我辅导作文,总是毫无保留地把她的绝招全讲给我听……

  我和我的“双胞胎”朋友,还有许许多多的故事,在着儿我就不在一一诉说了。

我的朋友记叙文7

  我们快毕业了,都很舍不得我们的好友和同学,我最舍不得的几个人是:王亚超,张子云,申欢欢,公永琪,孙洁,邓玉鑫,他们几个都是我的好友。

  王亚超长得和帅,性格独特,不爱吵架,很爱玩。还爱作自己做不了的事情。

  张子云,我希望你不要再迷恋网络,应为那会害了你,希望你考上一个好初中

  申欢欢也很爱上网,但现在比以前好多了,希望你能告别网吧。

  公永琪和我是一起玩的人,他很关心自己的'朋友,别人打了架,他总是这边劝劝,那边劝劝所以我觉得他很关心自己的朋友。他的理想是工程师。祝他早日实现愿望。

  孙结脑子很好,但不爱学*,她也很爱搞恶作剧,别人高兴时,他就会让你出丑。他是不是很有意思啊。你一定要好好学*啊。

  邓玉鑫是我们的英语课代表,他很有意思,也很乐观,悲伤时他总是想着阳光,他原来是我的同桌,可是我现在到了他后面。加油

  我们的小学时光就要流走了,伸出手遮晩时,他又从手边溜走了,时间不可能倒流,我们要毕业了,我再次的向大家发出希望,同学们,你们一定要好好学*,将来一个比一个厉害

  加油吧

我的朋友记叙文8

  朋友,十五年前的一次邂逅,只为十五年后的一次相见。拿着那片秋天最美的银杏叶,我们的心拴在一起,今生今世永不分离。

  周:

  我的朋友,你现在一定在为生活四处奔波吧。你或许已经有了一个美满的家庭,有个可爱的孩子在你的怀里熟睡,你还记得我吗?

  还记得,我们的第一次见面是在初秋的黄昏,在那片未黄的银杏林里。我独自坐在树下,责怪命运的不公,向着蔚蓝的天空黯然流泪。也许是泪水感动了林里的鸟儿,把我悲惨的命运告诉你,让我有一个可以关心我的朋友。就这样,你成为我的倾诉者,更是的朋友。

  从此,一个个黄昏的银杏林,总是有我们的欢笑。我始终深信我们的友谊可以像银杏叶一样,随着时间的流逝而拥有更美丽的颜色,可事与愿违。

  我永远忘不了那一天。那时已入深秋,我拿着那片找了一个秋天的最美的银杏叶,满心欢喜地等着你。可是老天是那么不公,总是付给我一次次的泪水,把我的快乐推下深渊。你说你要走了,再也不回来了。那一刻,全世界都仿佛看着我们,看我这个永远的孤独者!我能怎么样?我能泪如雨下把你留住吗?我想此时的我能做的只有把手中那片寄托着我一切美好祝愿的银杏叶放入你的手中,再用此生最美的笑容送你离开。

  我的朋友,在你离开后的一个个日子里,我还是独自一个,坐在那棵记载着我们一点一滴的树下,看着秋风吹来,把每个秋天最美丽的银杏叶吹下,我会把它放在河里,看它顺风飘走,满载着我要对你说的话飘走。

  我的朋友,当你有许多烦恼时,请看看那片最美丽的银杏叶,它会带走你的一切忧愁;当你有许多快乐无人分享时,请看看那片最美的银杏叶,它会是你的分享者;当你被生活的重担压得喘不过气时,请看看那片最美的银杏叶,它会使你想起那一个个我们在一起的快乐日子。

  我的朋友,以后的日子还很长,你或许有你最爱的家人,或许再也不需要我了。而我,一个永远的孤独者也不再孤独,因为我还有那片银杏林……

  祝:身体健康

我的朋友记叙文9

  今年暑假,我交到了一个新朋友——《小学生之友》。

  自从有了它,我每天都要看一页。在这里我看到了许许多多有趣的故事,我时时刻刻的畅游在知识的海洋之中。这么多的故事,我记忆犹新的是《猫外婆的魔术》。

  刚开始我看到猫外婆变魔术,我十分的惊讶。我始终带着惊讶的心情,读完这篇文章。

  读完后,我终于明白了猫外婆是不会变魔术的。原来虾壳含有很多种色素,经过高温,其它色素都被破坏了,只剩下不怕高温的红色素了。所以,蒸过的虾就会变成红色了。

  在《小学生之友》中这样的故事有很多,因此它如此的吸引我,使得我常常废寝忘食的啃它。我要不断学*,掌握《小学生之友》的知识,让这位新朋友永远做我亲密无间的好伙伴!


我的好朋友记叙文 (菁华10篇)(扩展4)

——我的妈妈记叙文 (菁华10篇)

我的妈妈记叙文1

  看到这个标题你一定会感到很奇怪吧?因为只有“世界之最”“动物之最”“*之最”,哪里有什么“我家之最”,接下来,就听我说一说吧。

  严肃之最

  严肃之最绝对是我老爸!

  记得有一次,考试我没考好,心想:都是粗心在大意惹的祸,我一定要改掉这个坏老病,可是……已经来不及了,NO!NO!回家一定会被老爸骂的,呜呜……呜呜……都是粗心惹的祸。

  我回到家,不敢哼出一声响,马上跑上楼。可是还是被老爸发现了,这次我只考了八十九点五分肯定会被骂!果然,我被老爸臭骂了一顿!

  “你小子,考这么差还敢回来,你错的都是些送分题还有……”说完,老爸把我的卷子揉成一团,当作废纸扔进了垃圾桶(幸好没扔中),我连忙跑过去捡起来说:“老爸,我下次一定会改掉这个毛病的!”

  “改什么改,不要改了,你干脆不要读书了!考这么差”。爸爸用眼睛狠狠地瞪着我说。我不敢看爸爸的眼睛,只好把头低得更低了。真是个严肃的老爸!

  唠叨之最

  说起唠叨之最,我真是没有最烦!只有更烦啊!每天除了听到妈妈的唠叨,还是妈妈的唠叨。每天我吃饭的时候她就唠叨说:“快点吃饭,一会儿还要去上补*班呢!”到了晚饭,她又会说:“快点儿吃完晚饭,等下要准备去洗澡。”一边吃饭还一边问我,今天上课的学*内容。到了晚上睡觉的时候,妈妈还会再三叮嘱我,明天上课的`书本准备好了没有,文具带齐了没有……我真的是受不了我的妈妈,真不亏是唠叨之最,佩服!佩服!

  这就是我家之最!

我的妈妈记叙文2

  在放假期间,我的母亲去外婆家,母亲一改往日坐车的*惯,却要求我同她步行去外婆家。起初,我悠闲地看着路边的花花草,艰难地迈着步子,感到有几分吃力,但还是努力跟随着母亲的步伐。那天的太阳,不知装了多少火药,一直都在不断地喷火。我的头上布满了汗珠,只好低声哀求道:“妈,等我一下。”可是,母亲却依然大步走去,并不在意地说:“快走。”一句简单的话,使我万分沮丧。可是,我却又只能坚持走。我的腿像灌了铅似的,十分沉重,脚也被路上的石子磨得生疼,一不小心,我便被脚下一块石头绊倒了。我倒在地上,忍着疼痛,向母亲求助,殷切地说:“妈,拉我一把,我好痛!”母亲回头看了一下我,固执地说:“继续走吧!只要坚定自己的目标,就不会在意疼痛。”面对母亲的不理会,我只能自己站起来,腿上渗出了斑斑血迹。可是,我必须要继续走,母亲的话是对的,只要坚定实现的目标,身体上的疼痛就自然会感觉不到。可是,我还是不理解母亲的做法,心中甚至认为母亲并不爱我,一个母亲又怎么会舍得自己的女儿受伤而置之不理呢?

  到外婆家后,我已经疲惫不堪,便很快沉入梦乡。这天夜里,我被一个人的说话声音吵醒,虽然,声音很小,可疼痛并没有使我睡得很熟。这时,我朦胧地看到母亲正在拿湿手巾替我清洁伤口,口中还不停地念叨着:“孩子,我也没有办法,为了让你学会自立,我也只好看着你受伤却不能表露出关心。”母亲边说边流眼泪,回想起现在的母亲,头上已有几丝银发,稀疏而凌乱,脸上出现了许多皱纹,那是爱的付出,无私的见证,背也慢慢地不再那么笔直,手上满是冬天时,为我洗衣服留下的冻疮,我眼角涌出了伤心的泪水,心里感到了莫名的伤痛,内疚自己没有理解母亲的苦心,甚至还*白诬陷母亲,我感到深深地自责!

  第二天,母亲没有告诉我她的初衷,这成为我们之间无法言说的秘密!

我的妈妈记叙文3

  有这样一首歌曲“世上只有妈妈好,有妈的.孩子像个宝,投进了妈妈的怀抱,幸福享不了”。是的,我就有一位了不起的妈妈,在她的呵护和关爱之下,我的生活无比幸福快乐。

  我的妈妈今年三十五岁,身高一米五八。在村里妈妈可是位能人呢!她心灵手巧,为人贤惠。妈妈会烹调、缝纫、编织、刺绣等好几种手艺。每逢村里有人求教,她都有求必应,不计报酬,赢得村里人的一致称赞。

  我的家乡是靖远县兴隆乡的一个偏僻小山村,那里山大沟深,生活在这里的人们以前都是靠天吃饭,我们一家人生活的很艰苦。后来,爸爸决心走出大山去谋生。当时我和哥哥都很年幼,爸爸出门去煤矿打工,妈妈在家又种田又照顾我们。她日出而作,日落而归,除了照顾我和哥哥,还要喂猪,喂鸡。农活轻松时,妈妈会多做一点馍;农活多时,她就拿这些馍来填饱肚子,对此妈妈没有任何怨言。有一次,爸爸出门打工,捎话向妈妈要些口粮,妈妈决定带着我去给爸爸送口粮。妈妈杀了家中最大的一只公鸡,蒸了许多馍馍,抱着我坐车去找爸爸。不料车在距离爸爸还有几十里的路上出了毛病,妈妈就一手抱我,一手提着鸡和馍,步行到了爸爸打工的地方。当爸爸接过我时,妈妈竟然倒在了地上,她累坏了。第二天早上起来,妈妈的脚上起了许多水泡,脚疼得都不敢落地。

  随着时间的流逝,我渐渐的长大了,爸爸多年打工也有了一定积蓄,他买了一辆车开始做拉运的生意。一次他去外县拉油籽,当时是寒冬腊月。当天去,就必须连夜返回。妈妈怕爸爸一个人开车不安全,就把我和哥哥交给了奶奶,她陪着爸爸去拉货。经过一天一夜的兼程赶路,爸爸和妈妈终于安全返回了,等回到家时,妈妈在家坐了十几分钟,才发现自己左脚没穿鞋,原来妈妈的脚被冻麻木了,连鞋掉了也不知道。

  俗话说,天道酬勤,经过爸爸和妈妈的努力,我家的生活有了翻天覆地的变化,按理说妈妈也该喘口气了,可妈妈怎么也闲不住,除了做日常的家务外,她还加倍的关心我的学*。

  记得我上六年级时,一次语文考试,一组拼音注汉字的题目难住了我。当时我心急如焚,不知该怎么办才好,就在这时,我眼前一亮,有主意了。我把眼光往旁边一扫,所有的汉字都写出来了。第二天,老师报分数,我得了高分。回到家我便得意洋洋的跟妈妈讲了事情的经过,谁知,妈妈那常常挂着笑容的脸突然沉了下来。她语重心长的对我说:“你不是非常痛恨那些窃取别人劳动成果的小偷吗?而现在,你偷看了别人的试卷,不也变成小偷了吗?”听了妈妈的话,我意识到自己做错了。中午一到学校,我就去找老师承认了错误。下午回家后,我又看到了妈妈脸上那亲切熟悉的笑容。

  一年年的过去了,就在妈妈一次次的教育下,我也走过了人生的十几个春秋,她教会了我很多做人的道理,使我能在做错事后及时改正。如今我上中学了,妈妈对我的学*也更加关心了。妈妈虽然只有小学文化水*,辅导不了我,但每当我在家学*时,妈妈都会坐在我的旁边陪我。尤其是晚上,妈妈怕我一个人孤单,一会儿给我递水,一会儿提醒我要把字写得工整。

  我的妈妈就是这样一位只懂得只关心别人却不懂得心疼自己的好妈妈。妈妈对我的爱是伟大无私的,我要用我的一言一行,用我的成绩来报答妈妈。我为有这样一位妈妈而感到骄傲、自豪!

我的妈妈记叙文4

  我的妈妈还是我定时小闹钟。清晨,我正在和周公约会,突然听见:“宝贝,起床啦。”的叫声,我一个鲤鱼翻身就跃起来了。吃着妈妈精心为我做的早餐心里美滋滋的

  我的妈妈也是我做人的导师,她总教育我要节约并以实际行动教导我,一次妈妈看到我掉在桌上的饭菜她总小心翼翼地夹起吃了,我厌恶地说:“真脏。"妈妈听了这话脸马上变了。她说:"你还记得<闵农>怎么背吗"我楞了一下,我没想到妈妈有那么生气,我虚心地点点头就开始背起来了:"锄禾日当午汗滴何。。。"妈妈事后跟我说:"宝贝,我们应该珍惜别人劳动成果,你知道这些饭菜是农民伯伯辛辛苦苦用汗水换来的我们不该浪费。知道了吗;我点点头。

  我妈妈对我很好,记得有一次我得鼻窦炎住院,妈妈急得像热锅上的蚂蚁,她急忙带我去医院。在去医院的路上妈妈见我痛得快哭出来不停安慰的我说:"谭晶,别怕妈妈在这陪你。勇敢些"。"到了医院。医生说要住院。妈妈急忙问医生会不会很严重住院期间。妈妈日夜守在我身边。我很感动。

  我喜欢我的妈妈,她教会我做人的道理,也教会我许多知识。我觉我的妈妈很伟大!

我的妈妈记叙文5

  想必每一个人的母亲都是十分唠叨的。“上学多穿点衣服。”“过马路要小心。”“别忘了带资料袋”。等,都是日常生活中的.唠叨主题。难免会有不少人对妈妈的唠叨声产生反感,但我想说的是,不管妈妈再怎么唠叨,但都是从一个目的出发:爱。因为我就是在这唠叨声中得到了成长。

  在六年级的一天,我像往日一样起床、刷牙、洗脸、吃早餐。这时,妈妈走进了厨房,我知道,今天依然“逃”不过妈妈的唠叨声。

  “有好好整理书包吗?不要再让我帮你送书或作业喔。”

  “今天可能会下雨,记得把伞带上。”

  “水壶装水了吗?你最*有点上火,一定记得多喝水”。

  我含糊不清地说了声“嗯”,一个“厌恶”的小芽偷偷地从心中钻了出来。就知道唠叨,我又不是一年级的小朋友了,有必要吗?我拎起书包,准备去上学。在电梯口,妈妈又忍不住唠叨了起来:“今天你们要考语文是吧,好好看看题,别太粗心。”我不耐烦地打断了妈妈的话:“好了好了,我知道了,又不是第一次考试了,怕什么?”妈妈张了张嘴,好像要说些什么似的,可能是不希望我生气,又或者是别的什么原因,妈妈没再说话,和我一起等着电梯。

  过了一会儿,妈妈突然又对着我说:“差点忘了,我看了天气预报,今天下午有可能变天,特别是傍晚的时候,风很大,你等等,我拿件外套给你……”不知是哪来的勇气,我冲着妈妈说:“我又不是三岁小孩了,不用那么唠叨我!再说,冷不冷我自己能感觉得到,不用您瞎操心!怪不得网上流传着这么一句话‘有一种冷,叫我妈觉得我冷’。”正说着话,电梯门打开了,我立刻走进了电梯,快速地按上了关闭按钮。在电梯门快关上时,妈妈的表情很复杂,说不清生气还是难过,那一刹那,电梯门关上了,我心里有一点儿空落落的,我这样的态度对妈妈,真的礼貌吗?

  “叮铃铃!”放学了,学生们如同潮水般涌出校门,奔向自己的父母。一股冷风吹来,冻的我把脖子往衣领处缩了缩。我家离学校*,通常妈妈不大会来接我,我只能加快脚步快点往家走,不然我非感冒不可,想起早上妈妈说的话,不禁有些后悔,也有些愧疚,不过想到,接下来妈妈更会有理由唠叨我了,又一阵心烦。

  “嘶——好冷啊!”我一边哈气,一边往家里的方向急急走去。这时,我突然看见一个熟悉的身影站在冷风中。“啊,妈妈!”我忍不住叫了出来。妈妈看见了我,三步并两步地走到我身边,又*惯性地唠叨了起来:“看看,我说什么了,今天果然降温了吧!来,快把我外套披上……”我乖乖地把厚厚的外套穿上,哇,马上不冷了,一股暖流流进了我的心田,让我在寒风中倍感温暖,我一路依偎着妈妈,慢慢地往家走。我第一次深深地体会到妈妈的唠叨原来满含着爱意。

  从那天起,我好像开始懂事,成长了,再也不抱怨妈妈的唠叨声了,因为我明白了,这是妈妈爱我的象征,妈妈的唠叨是我成长路上的温馨提示,让我了解,哪些事我应该试着承担,哪些事我应该避免犯错,也是从那天起,我开始成长,做好自己应该做的事,不让妈妈担心,也尽量为妈妈分担一些家务,也能诚心诚意地接受妈妈的唠叨,及时纠正自己的行为,渐渐地,我不知不觉间成了大家眼中一名优秀的学生。

  我上初中以后,妈妈的唠叨渐渐地少了,取而代之的是我们母女间的默契与理解,包容与支持。我很骄傲,有这样一位在成长路上用唠叨陪伴我成长的妈妈。妈妈的唠叨,是世间最美丽的声音、最亲密最深切的陪伴。

我的妈妈记叙文6

  事情是这样的,有一天晚上,我满以为放假了,做起作业来就慢吞吞,像一只拖着沉重甲壳的乌龟似的,效益极低,老半天才做那么两道数学题,妈妈见此状况,开始使用“唠叨斗嘴”法,只听妈妈的声音由低音逐渐变成高音,妈妈叹息道:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”突然妈妈来了个三百六十度大转弯,她轻柔地对我说:“孩子请你告诉我,为什么”,我们的时间一去不复返呢?是谁偷了他们吧:那又是谁?又藏在何处?是他们逃走了吧:现在又到了哪里呢?孩子时间对于每个人来说都是*等的,为什么有些人会事业有成?有些人却过着碌碌无为的一生?

  孩子我给你讲个故事吧!从前有一个流浪街头的人,遇见了玉皇大帝乞求玉皇大帝能让自己返老还童,玉皇大帝同意了,结果这个人虚度时光,再次流浪街头,从此玉皇大帝就对了每个人的时间做出公*的决定。孩子我们要珍惜时间,不仅是在学*时要这么做,乃至我们作别的事情也要一样。”妈妈这意味深长的“唠叨”让人认识到做事情效率不高的危害,更重要的是让我觉得我的“唠叨”母亲对我是多么的好啊!

我的妈妈记叙文7

  我妈呀,什么都好,就是爱唠叨,不过妈的唠叨对我也有好处。有一次,语文单元测试,那天早上,妈妈开始唠叨,说“写完了要仔细检查,字要写工整,”“别说啦,我知道了!”说完我就上学去了。下午开始考试,考试题目简单极了,我不费吹灰之力就做完了,我突然想起了妈妈的`唠叨,开始检查试卷,一个错题,两个错字,我发现我有很多错误,我急忙改了过来,过了几天,卷子发下来了,鲜红的95分让我兴奋不已,这时,我在心里默默地感谢妈妈的“唠叨”……

  我妈妈的眼睛会说话,在我摔倒的时候,她用鼓励的眼光看着我,让我自己站起来,在我生病的时候,她用眼睛告诉我不要害怕,你会好起来的,在我没考好成绩时,她让我不屈不挠地前进……

  我妈呢,外表看着挺温柔,其实呀,很容易“着火”。记得那天,爸爸故作惊奇的对妈妈说“天哪,你的发型怎么像金毛狮王呀!”妈妈一听,火就上来了,吼道:“什么?这是今年时尚发型,你懂什么吗!”这样一场家庭战争就爆发了,要不是我这盆“凉水”赶到现场把他们的“火”浇灭了,那后果可是不堪设想啊!

  这就是我的妈妈,我不一样的妈妈……

我的妈妈记叙文8

  我的妈妈天生一副侦探像,她有着灵敏的嗅觉,锐利的目光,思维敏捷的大脑。她要是破起案来比柯南都厉害呢!

  镜头一:

  星期六、星期日刷牙是我最头疼的事了。为了节约时间我通常不刷牙,但为了不让妈妈知道我不刷牙的事,我决定使用“瞒天过海”之计。我锁上门,在里面玩了几分钟,最后打开门,出去了,可谁知道我刚一出门就碰上了我的侦探老妈,她问我:“你刷牙了吗?”“刷了!”我回答道。可妈妈还不放心,让我把牙刷拿来给她看,他一摸,牙刷是干的,知道了我没有刷牙,又让我重复新刷了一遍。

  镜头二:

  妈妈在家辅导我做作业,可妈妈的手机响了,她有事要出去,她临走前吩咐我好好写作业,不要看电视。我答应了,妈妈走后,我急忙打开电视看起来,把写作业的事忘到九霄云外去了。突然,门外传来一阵脚步声,是侦探老妈的。我连忙关掉电视,写起作业来。妈妈进屋了,问我看电视没有,我回答没有。侦探老妈走到电视机旁摸了摸还在发热的电视,严肃地问道:“你真的没看电视?”“没看就是没看。”我好声没好气地回答说。“那这电视怎么会是热的呢?”在妈妈的严刑逼供下,我只好承认了我看电视的经过。

  这就是我的侦探妈妈,一个与福尔摩斯不相上下的妈妈。

我的妈妈记叙文9

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”每当这首歌在我耳畔想起时,我就会不由得想起疼爱我的妈妈。的确,在这个世界上最关心我,最爱护我的人就是妈妈了。

  妈妈非常关心我的学*,一但我在做题或看书遇到了难题,妈妈总会耐心地给我讲解;在我写作业时,妈妈就会说:“孩子,写作业也要与办事情一样,一丝不苟”!;当我考试取得了优异的成绩时,妈妈便会说:“不要骄傲哦!”;然而,在我考试成绩不理想时,妈妈就会亲切地对我说:“没关系的,孩子,这次没有考好,下次努力嘛!”

  妈妈不仅关心我的学*,还关心我的生活。

  记得有一次,我与邻居家的小弟弟吵架了,我们谁也不理谁,妈妈知道后,跑过去,并没有责怪邻居家的小弟弟,而是很深刻地教育了我,并告诉我做人的道理。最后,我向小弟弟道了歉,我们友好地握了和解的手,妈妈也开心地笑了。现在回想起来,真有点害羞呢!当我生病时,妈妈会给我冲药喝;当我心情不好时,妈妈则会安慰我;吃饭时,妈妈总是把最好吃的菜夹到我的碗里……

  现在,妈妈的头上长了几根白发,那都是为我操心的结果。妈妈,请放心,我一定不会让您操心了,我一定会好好学*,以优异的成绩来报答您。

  我爱您,我的好妈妈!也就是您,给了我最珍贵的,美好的生命,谢谢您!

我的妈妈记叙文10

  我的妈妈中等身材,一头乌黑的头发,椭圆形的脸,显得干练利落。

  我的妈妈是一名会计,*时整天忙碌在工作中,很少有时间抽出来管我,于是我开始离开家长的管束:我接触了电脑,并沉迷于网络游戏,成绩一落千丈。

  我第一次感受到妈妈的严厉的时候是在半年后的一个下午,当时我的成绩单发了下来,上面有几门不及格。

  妈妈对我很生气,狠狠训斥了我,我被训得无言以对。

  从此以后我妈妈便给我报了各种补*班,因为要上补*班,接触电脑的时间渐渐少了,再加上有了兴趣班里老师的指导,成绩又慢慢地恢复到了以前的水*。

  我妈妈还是个好学的妈妈。

  我妈妈通过自学学完大学专科,接着又学完了会计本科,令我佩服不已。在电脑学*上,妈妈也很努力。只见十个手指在键盘上上下飞舞,看得你眼花缭乱,只啪啪几声,长长的一行字就浮现在电脑屏幕上了。

  妈妈的努力,给我鼓舞。我要学*妈妈不服输的精神,把学*学好,长大以后好好报答给我帮助、给我鼓励的人。

  我爱我的妈妈,永远,永远……


我的好朋友记叙文 (菁华10篇)(扩展5)

——我的朋友记叙文菁选

我的朋友记叙文

  相信大家都跟作文打过交道吧,尤其是写作中最基本、最常见的记叙文,记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。这类型的作文应该怎么写呢?下面是小编收集整理的我的朋友记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的朋友记叙文1

  她,是一个普普通通的乡村女孩,浓浓的眉毛,嵌着一对大大的眼睛,健康黝黑的皮肤给她增添几分活力,而她的'双手却到处写满了沧桑。

  她,还是一个女孩,今年大概十五岁左右吧,小时候,她是我唯一一个朋友,但我跟她玩的机会并不多……

  “叫你去煮饭,你还有意见,老子今天不好好教训你是不行了……”每当我想陪她一起玩时总能听见她父亲的骂声和哭声,我那时很胆小,不敢接*,只能默默地躲在门外开着这一切,恐惧的望着,望着。直到她父亲消气去睡觉后,才敢把她接出来玩,我知道她没心情,但是为了让她开心,我只好用玩来消除她心灵上的伤痛,可是久久不见效。

我的朋友记叙文2

  我的好朋友叫于佩杉。我和她在幼儿园就认识,已经成了形影不离的好朋友。现在我们又在同一所学校,同一个班级上课,关系就更密切了。

  于佩杉的体重要比我多十来斤,在班里她的个头是中等的`,但比我也足足高出一个头。她长着一张圆圆的脸,一双眼睛虽然不大,可是忽闪忽闪的很精神。一 个小小的鼻子安嵌在脸中间也那么合适,一张大大的嘴巴,一双会动的耳朵,她喜欢留短头发,笑起来,脸上就会留个小酒窝。她的饭量也不大,力气也挺小,连我 都抱不动。

  每天中午,都会看见她拿着美术工具盒,往美术小组跑。有一次,于佩杉去参加画画比赛,得了金奖,还为我们小学争了光。可真光荣!

  还有一次,于佩杉和我一起回托管班,在马路边一看见拿着画板画画的叔叔、阿姨,就会停下脚步,走过去看几眼。不管有没有时间,只要看到有人在画画,她就走过去,和自己画的比一比,对我说:“看看谁画得好?”。我每次都会满怀自豪地说:“当然是你画得好。”

  于佩杉是我心目中最要好的好朋友。

我的朋友记叙文3

  在我们的生活中有许许多多的好朋友,但于你很好的朋友所剩无几了!

  那是因为我们不懂得什么是真正的`朋友,所以才会失去那么好的朋友!

  之所以失去也是因为我们没发现他们正在悄悄的从我们的身边溜走,一点都不珍惜自己于他们的友谊。

我的朋友记叙文4

  相信每个人都有自己最好的朋友,不管是男的、女的、年长的、还是年轻的。每个人总是需要自己的好朋友在困难时向你伸出援助之手,你成功时,分享你的喜悦。常常地,让你享受到友谊带来的快乐。 我和周何慧已经时相识五年的老朋友了,从一年级起,我们俩在班里是一对无人不晓的好朋友,我们一起学*,共同进步。 五年时间里,我们俩一起度过了不少快乐的时光,最让我难忘的,还数三年级时跳“筷子舞”的那一段美好的时光。在班里,老师认为我和周何慧跳舞不错,就让我和周何慧,以及另外三个同学代表班级跳“筷子舞”去参加学校的比赛,我和周何慧在业余时间里练得起劲了,我们两人相互评价,放学后,我和周何慧还常常留下来,直到天黑,我们俩才回家,自然而然,我和周何慧的“筷子舞”跳得很好,老师让我们两人领操,从此,我和周何慧练地更起劲了。我们天天练,到了比赛那天,“功夫不负有心人”,我们五人的“筷子舞”赢得了大家的好评。 我和周何慧的友谊也有碰壁的.时候,但我们还是很快又和好如初。我们的第一次矛盾是玩笑所引起的,有一次课间,我去厕所,可周何慧不知不觉也跟来了,当我上完厕所出来时,周何慧“哇”的一声让我吓了一大跳,摔倒在地上,我气极了,跑**室,从此,我们俩相互不理对方,直到一个星期后,我们俩在玩游戏时又和好了——————- 春天,我们一起放风筝;夏天,我们一起游泳----,月复一月,年复一年,我们的友谊随着年龄的增长更加牢固了。 周何慧成了我最知心的朋友,我有什么心里话、小秘密,第一个就是找她谈。有什么问题,我也是和她商量。 从前,我不了解“有情”这个词的意思,现在,我终于知道了,我和周何慧不就是一个最好的例子吗?筷子舞

我的朋友记叙文5

  一次和她上街玩正玩到兴头上,,迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫,向我们跑来,看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫,而那两只可爱的小猫也正合我意。xx是我的好朋友之一,她长得很可爱,胖嘟嘟的圆脸有点黑,两只眼睛时常做出小丸子似的眼神,让人想笑又不敢笑,嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。美蓉跟我一样都有不爱劳动的'缺点,房间乱得一塌糊涂,要是没人崔,那就原封不动。只要一收拾,不出半天,又和原来一样了,每次去她家,我都会被一些不知明的东西绊倒。她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。每到这时,我总会跟她说:“别得意,看我怎么整你!”她不但不爱劳动,而且还很胆小。美蓉胆小的“光辉”事迹数不胜数,随便脱口而出就能一字不漏地说出几件。

  下面就是她的事迹中的一迹。一次和她上街玩正玩到兴头上,,迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫,向我们跑来,看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫,而那两只可爱的小猫也正合我意,我便想拉着美蓉去玩弄以下,手在旁边找了找,空的,我转过头:“咦?人呢?”我向后看,哈!原来她一直都在后边不敢上来,我对她叫道:“美蓉!快上来!这两只猫好可爱的!”那只猫似乎听懂了我的话,“友好”地跑过去想把美蓉“叫”过来,谁知美蓉急着对我叫:“雅宁,救命!你可不能见死不救啊!”看她那“楚楚可怜”的模样,我还是去帮她吧!我可不想让我的好朋友“落入猫口。”便“毫不犹豫”地跑上前“出手相助”,我把那只可爱的小猫抓起来,放到她面前,说:“这只……”话没说完,她早已把吓得魂飞魄散的元气“召唤”回来,溜之大吉了。最后,她还给我使了个“这回你死定了”的眼神,可见到猫又不敢使了。这么“光荣”的胆小事迹谁见了都会毫不留情地捧腹大笑,接下来还有呢,好好洗耳恭听吧!美蓉虽然喜欢弹电子琴,但是却没见她弹过,一次去她家,刚想敲门,一阵阴阴的声音“扑耳来”。“你,要—干—什—么?”我转过头,看到一副“吓死人不偿命”的脸慢慢逼*,我这时峡了一大跳:“白痴!人吓人会吓死人的!你想坐牢啊!”她一副事不关己的样子,说:“我,要开门了。”我快气死了,待她开门后,我丝毫没有给她休息的时间,把她来到电子琴前,“凶神恶煞”地说:“你必须弹给我听,我弥补我惊吓过度的损失!不然你就要涂“胭脂”了。”她可怜巴巴地心不甘,情不愿地打开开关,她刚想弹,然后抬头茫然的问我:“哆在哪键?”我当场晕倒,说:“你也太健忘了,亏你那么喜欢音乐,天啊!”她讨好地笑了笑,忙来着我的手向门口奔去,我想她肯定是要用什么方法来“贿赂”我了。

  这就是我又可爱,又胆小,又健忘的好朋友——xx。

我的朋友记叙文6

  她,顶着一个蘑菇头,一双丹凤眼,小巧的鼻子下面有一个红红的小嘴。喜欢笑的她老是露出她那一排整洁的牙齿,颇像史迪仔,这是个多么可爱的她呀!两个笑窝显然易见。

  我听我的舍友说,她在开学时,害羞地站在讲台上介绍自己,并说出自己的心愿“希望我可以高一点”。全班哄堂大笑,都被她的幽默可爱而折服了。

  当我刚来这个班的时候,在宿舍里,她主动地跟我自我介绍,并让我了解十一班这个大家庭,让我刚来到这个陌生环境时惶恐的`心*静许多,于是我跟她成了好朋友。跟她相处久了,我更加发现她善良热情可爱的个性,她在我身边就像一个散发光与热的火球,照耀着我;像一条甘甜的溪流,滋润我的心田。

我的朋友记叙文7

  这件事已经过去很久了,记得在三年级开学的第一天,一个比我高一个头的女生转到我们班。她唯一的特征就是嘴唇的两旁嵌着两个小酒窝。格外好看。“听说她学*不错,以前还是班长。”同桌对我说。我考虑了一下与她同桌,最后老师批准了。可谁知好景不长,开学后没几天我便与她频繁地吵架。

  一个阳光明媚的下午,我们上着课。我写作业时不小心碰到了她的.胳膊。她便无比的生气:“干嘛呀!”。“对不起。”我很抱歉地说道。她什么也没说,事情好像就这么过去了。可没过一会儿,她故意将胳膊往我这儿甩了一下,害得我在纸上划了一道大口子。“你没事吧?”“不就是刚才碰你一下,你也不应该这样啊!”她的行为彻底的激怒了我。全班人的异样目光都聚在我们俩身上。她拿出笔,在桌上写了三个字——“三八线”。“这就是你我之间的‘三八线’。谁过了,过了的东西就归另一个人。”我的怒气不断上升。过了几天后她眼睛里的怒气随着时间的推移一天天地消减。一天上学,刚坐下,只听她说:“李仕颖,出来一下。找你有点事。”她眼睛中的愤怒已随风而去,只留下很抱歉的神情。她拉着我走出教室,慢慢地走到走廊旁的窗前。“那天是我做得不对,原谅我。”我对她的举止很吃惊,浑身的不自在:“没事,我也有不足,以后还要多多指教。”

  她就是王恩惠,一个教会我许多道理的人。

我的朋友记叙文8

  我有许多的好朋友,如楼下五楼的黄茁恒就是我最好的“死党”。

  我的“死党”为人慷慨、善良。先说他的慷慨吧。我经常去他家看书,因为我是一只十足的“书虫”,他也和我一样,所以我们是志同道合的好朋友。一次周末,我做完作业后无聊极了,便戴好钥匙,下去了。来到他家的门口,我便敲门,开门的是他妈妈,我叫了声阿姨便进去了。果然不出我所料,他坐在沙发上,津津有味地看着一本《丁丁历险记》。我一边坏笑一边蹑手蹑脚地走到他身后。“啊”的一声打破了宁静,他被我吓得脸色像僵尸那么苍白,书华丽地“躺”在地上。许久,他有些生气地说:“你干什么?吓死我了。”我当作没听到,便说:“借我全部的《丁丁历险记》好吗?”他不计前嫌地说:“好呀。”就这样,我们又冰释前嫌了。

  现在就说说他的.善良。他的善良事件有很多,就说一件吧。那一次,我在他家找到了一只螳螂,我看它蹦哒蹦哒的,一脚下去,把它送上了“天堂”。他看见了,板着脸“教训”我道:“你怎么这么残忍?连一只小动物都不放过。你还是人吗?”

  这就是我那慷慨,善良的“死党”。

我的朋友记叙文9

  都说朋友像小溪,无声无息,却又必不可少。可我的这位朋友,就如同春天里的阳光,总能在我心情低暗时,给予我温暖。说起她,脑海里仿佛就会响起她那爽朗的笑声,温暖着我的心田,鼓舞着我勇敢去面对和战胜一切困难。

  那是一次期中考试,我“大意失荆州”,成绩是那么的不尽如人意,排名在班级更是一落千丈。窗外灰蒙蒙的一片,死气沉沉地,压得人喘不过气来。“轰隆”震耳欲聋的`雷声随之而来,“哗哗”大雨倾盆而下。我郁闷地低下头,唉声叹气,又不敢去面对。

  “怎么?这一点小风浪就垂头丧气了?别怕,‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。’别愁眉苦脸的了。”她拍了拍我的肩膀,微微一笑。那一笑,却深深感染了我。她从我手里拿过试卷,看了又看,又点了点头,然后坐在我的旁边,指着题目,一题一题地为我讲解。外面的雨不知什么时候停了,一束阳光透过窗户照射进来,我瞬间觉得全身都温暖了。“这道题应该这样……”她边说边在纸上画着图,然后细细地为我答疑解惑。窗外的乌云飘散开来,一道彩虹浮现在空中。听了她的细致讲解,我茅塞顿开,便喜上眉梢。我笑了,她也笑了。至今我都还记得那个给予我力量、鼓舞我的笑容。

  若说那次考试是一场风雨的话,那场风雨确实很大,大到差点将我击倒,可她来了,来得那么及时,既如阳光般温暖,又像一道美丽的彩虹,助我赶走了“乌云”“风雨”,让我坚信:果然,风雨后总会出现彩虹的。

  她就是我最重要的朋友,也是我最想感谢的那个人。她温暖如光的性格一直伴随着我。

我的朋友记叙文10

  “朋”可理解成两个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺一不可,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦,没有朋友的人是生活的黑暗中的人,没有朋友的人是真正的孤儿。

  朋友是夏天的树阴,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人,朋友是你高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人…

  现在时光倒流,回到几年前的夏天。那时,我和好朋友小陶一起去书城买书。走进书城,面对琳琅满目的`书籍,我们心花怒放。我一会看看这本书,一会翻翻那本书,对所有的书都爱不释手。突然,我发现了我梦寐以求的书――《鲁滨逊漂流记》。兴奋之极,我迅速把书从书架上取出,但乐极生悲,由于我过于用力,竟然把书的封面撕破了一个角,顿时,书难看了许多。我紧张、害怕,心里不停的在想该怎么办?我犹豫了一下,然后趁人不注意,悄悄地把书放了回去,并催促好朋友小陶离开。

我的朋友记叙文11

  今天中午,我正在午睡。忽然,听见楼下有人叫我。我趴在窗台上往下望,看见了两个人影,再仔细一看,原来是我幼儿园里的好朋友洪晨涛和黄永杰。那时的我们每天在一起玩耍、一起做游戏、做数学题、喝水,一时一刻也不分开,是形影不离的好朋友。一晃就过了三年,我们不在同一个小学读书,幼儿园里的笑声和乐趣都飞到九霄云外去了,一个学期里难得见几次,有时侯回想起那份童年的时光,都会情不自禁的流下眼泪。今天这么好的.机会我是不会轻易放弃的,我迫不及待地跑了下去。一路上,我们和一位四五岁的儿童一起玩,他找,我们躲。我们躲在树丛中,他找不到我们,那可爱、好奇、高兴的神情,惹得我们哈哈大笑,我们知道不能笑出声来,可是,还是忍不住笑了起来。小男孩发现了我们就立刻向我们跑来,他那焦急的心情一下子放松了许多。有时候我们会飞快地跑动起来想把他甩掉,有时候我们会跟他打闹着玩,还有的时候我们会站在水里,他怕水会弄湿鞋子所以没胆进来。我们还讲了在小学里学*的事。

  今天,是我们三个最开心的一天。

我的朋友记叙文12

  时间老人真不客气,转眼应经到了六年级的第二学期,这些日子,我们有欢笑,也有苦闷。在大家不开心的时候,又互相解闷,安慰,我们感情越来越深了……

  第一学期期中考试时,虽然总的成绩还可以,但是我的英语考试成绩不怎么理想,所以整天愁眉苦脸,那时,我的两个好朋友也跟着我难过起来。突然有一天,她们说要为我补课!帮我把英语成绩提高,和我一起补课的还有小强,由荃儿为我们补课,时间是在每天放学以后。

  因为那时候是日短夜长,很快天就黑了,而我们才刚刚回家。第二天一早还得拿着厚厚的一叠材料去学校,在学校里也必须马上完成家作,当初,我觉得很累,差一点就要放弃了,但是我还是坚持了下来,我知道,朋友是在帮助我,我怎么可以让她们失望呢?于是,我咬咬牙,继续补课。

  我们三个好朋友当中,可能小强成绩较差了一点,所以,我也用我擅长的科目学*方法去教给小强。渐渐地,我们的成绩略微有些上升了。

  但是,事情并没有我们想象的那么顺利。那时候是晚秋,快要进入冬天了,天气自然是比较冷,而我们回家又晚,爸爸妈妈自然担心。有一天,我们看见荃儿似乎有些伤心,在座位上低着头,我们立马跑过去,问她怎么了?可她仍旧低着头不说话。我们都不明白到底是怎么回事?只好算了,但我们心里明白,一定有什么大事,否则荃儿不会这样的,因为,在我们大家眼里,她是一个开朗的女孩子。

  过了几天,荃儿突然要找我和小强“聊聊”,直到聊完,我们才晓得是怎么一回事。原来,荃儿因为帮助我们回家晚了,她爸爸妈妈生气了,不让她帮助我们,但她不愿意,又不敢不听爸爸妈妈的话,所以心情很不爽。

  我们听了,觉得很对不起荃儿,我对他说:“爸爸妈妈很重要,生你养你很辛苦,这回你听他们的吧!我和小强没事的.!荃儿听了我的话似乎更加伤心了。我也不知道去如何安慰她了。

  第二天,荃儿又开心起来了,原来,她把昨天我说的话告诉了她父母,她父母听了,觉得自己女儿交了一个好朋友,又同意补课了。我们听到这个消息后开心极了。

  好朋友是要在有困难时互相帮助的,这样才算真正的好朋友。

我的朋友记叙文13

  如果你问我最好的朋友是谁?我会毫不犹豫地告诉你,我最好的朋友当然非王松莫属啦!他可是一个既讲原则,又讲义气的人。嘿嘿!不信,那你听我说说吧!

  一次,我忘记了写作业,我知道班级老师是一定不会放过我的。于是,我向他求助:“王松,作业借我抄抄。”可他却干脆地连声说:“不行!不行!”不料,我千算万算,还是失此一算。他是我的好朋友,好兄弟,居然不借。他还说:“班级老师说了,作业必须独立完成,抄袭作业是不对的。”唉!我满心欢喜地去借作业,不但没借着,还碰了一鼻子灰。结果我被班级老师狠狠地臭骂了一顿。晚上放学,“我走我的阳关道,他走他的独木桥”,我一马当先在前,任凭他怎么喊,我也不回头。什么好朋友,真不够意思!我在心里愤怒地喊着。

  从那以后,接连几天,我都一直讨厌着他。可是又通过一件事,使我竟然改变了对他的看法,又喜欢上他了。

  一次课间,我拿着一根木棍当着“金箍棒”耍了起来,只听“哗啦”一声,班级的`玻璃碎了。这可怎么办?怎么办?吓得我不知如何是好?正当我六神无主的时候,班级老师突然闯进了班级,厉声问道:“玻璃是谁打碎的?”我把头埋得低低的,心像个小兔子似的怦怦直跳。片刻,教室里寂静极了。忽然,一个熟悉的声音传入了我的耳朵:“班级老师,是我不小心打碎的。”“啊?”我心头一震,这不是我的好朋友王松吗?竟为一个跟他绝交的朋友而两肋插刀。“而我……我……”瞬间,泪水模糊了我的双眼。放学后,我找到他,跟他道歉,可他却说:“我啊,那件事早就忘得一干二净了!”接着我又担心地问:“那玻璃可咋办啊?”他手一拍胸脯说:“你尽管放心,我自有办法。”听了王松的话,我心里这块石头总算落了地。第二天,我早早地来到了学校,一看王松正在按玻璃呢!顿时,我明白了一切:原来他是利用买早餐的钱买玻璃了。一个多么讲义气的好朋友啊!

  这就是我的好朋友——王松,不赖吧?听了我的介绍,你一定也会竖起大拇指夸奖一番吧!

我的朋友记叙文14

  在我家楼上住着一个扎着马尾辫、圆圆的脸蛋、大大的眼睛的女孩,她就是我的好朋友xx,我的好朋友xx作文。

  我和xx从小在上一个幼儿园,又一块进了清凉山小学,同窗五年多,这个学期她转到苏杰学校去了,没有多长时间她就当上了班级的学*委兼数学课代表,真是让我羡慕。

  以前xx在我们班上学*就非常的认真,*时学*一丝不苟,作业字迹漂亮,上课专心听讲,积极踊跃发言每天放学回家写完作业,还要练2个小时的电子琴,连玩的时间也没有,写人的作文《我的.好朋友xx作文》。和她相比,我觉得特别惭愧。我每天回到家,写完作业,弹十分钟的电子琴,就幻想自己是侦探,“做起推理”来。

  xx转学后,更加用功了,每天要完成学校的布置的十几项作业,要弹琴,还要听英语磁带,简直忙得团团转。xx和别人不同,她把学*视为一种乐趣,不需要家长督促,很自觉。她的任课老师都喜欢她。

  这个周末,她找我来玩,虽然不过两个小时,但我们玩得很开心,看电视,上网,玩电脑,又聊天。谈起她的学*,她没有傲慢的夸起自己的成绩,而是谦虚的说,我在班上根本不算什么,比班长要差很多。在繁重的学*中经过xx的不懈努力下,终于考上电子琴十级,我也为她高兴。

我的朋友记叙文15

  我有两只可爱、活泼、贪吃、贪睡、淘气的小狗,这是两只全身雪白的小松狮,一公一母,(挺配的!)我给它们起了一个“合体名字”,叫“豆芽”。公的叫豆豆,母的叫芽芽。

  豆豆身材苗条,有一双黑宝石般的大眼睛,黑黝黝的小鼻子总是湿漉漉的,舌头像吃了桑葚一样——紫色的。芽芽的身材又肥又大,有一双黑瓜子般的小眼睛,(其实是膘太肥,挤的了)它走起路来,摇摇摆摆,既像一只小企鹅,又像一个大肉球在滚动。

  “豆芽”非常贪吃。一天,我给它们喂食,我拿着它们的饭盒,倒了一些狗粮,又去厨房倒了一些热牛奶。它们跟在我的后面,好一个“跟屁虫”!当我端出热气腾腾的狗粮“糊”时,它们目不转睛地盯着饭盒,我刚放下饭盒,它们就像冲锋将军一样冲上来,差点没把我辛辛苦苦做的“糊”打翻。它们吃饱后又来到我身边,看着我手里的红烧肉发呆。一会儿,满地都是它们的口水,我只好给它们两块,可红烧肉还没落地,就被它们一口吞掉了。

  它们也非常淘气。一天,我们都上床睡觉了,豆豆芽芽闲着没事,在床底下玩起了“拖鞋大战”,把拖鞋扔的到处都是,害得我们全家早上到处找拖鞋。还有一次,那是冬天下雪天的事了,那天,我带它们出去玩,屋子外到处都是一片白茫茫的'世界。可谁知一出门它们就和我玩起了“捉迷藏”,雪是白的,它们的毛也是白的,很难找。忽然,我看见一股白烟冉冉升起,原来豆豆在撒尿呀!这时芽芽也露出了破绽——“噜噜噜”的打鼾声从雪地中传来,芽芽竟然睡着了,我抱起它俩,它们一副不服气的表情,好象在说:“这次发挥失误,下次你一定找不到!”逗的我哈哈大笑。

  这就是我的“朋友”——两只可爱的小狗。哈哈,谁说人和动物不能和睦相处呢?


我的好朋友记叙文 (菁华10篇)(扩展6)

——我的朋友记叙文菁选

我的朋友记叙文

  相信大家对作文都再熟悉不过了吧,尤其是在写作中有着很重要地位的记叙文,记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。怎么样才能写出优秀的记叙文呢?以下是小编为大家整理的我的朋友记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的朋友记叙文1

  她,有一双水灵灵的大眼睛,恰似两颗晶莹的葡萄;她,有着一头漂亮的乌黑长发;她,长着一张秀丽的瓜子脸;她,长着一张能说会道的樱桃小嘴;她,成绩突出,不愧是班长;她,温柔可爱,还是个“舞蹈达人”;她,就是和我形影不离的好朋友——小刘。

  小刘学*成绩十分优秀,每当我遇到难题不会做时,便向她请教,她总是不厌其烦地耐心讲解,直到我懂为止。小刘人缘也不错,我也很乐意与她做好朋友。每当下课时,我和同学们经常找她玩游戏;体育课自由活动时,我常常与她一起跳绳,跑步……强健身体,锻炼体能,我俩开心极了。

  我和小刘都喜欢画画,在这方面我们很谈得来,这也使我们的友谊增添了又一笔色彩。有一次,我俩共同出班级黑板报,必须由一人来点缀花纹,这份活干起来很累,点上几分钟就感觉手臂无比酸痛。我心想:作为宣传委员,我一定要认真负责。我抢着说:“让我来吧。”“没事,没事,我来吧。”小刘摆摆手说。就这样我们互相谦让。“还是让我来吧。”小刘再三说道。“那……好吧。”我拗不过小刘,去干别的'了。我隐隐看见小刘额头上流下豆大搬的汗珠。我鼻子一酸,泪花在眼眶里打转。通过我们默契的合作,一幅图文并茂的黑板报“出炉”了。

  看!一朵友谊之花在我俩心中绽放﹑扎根。这段友谊我一定不会忘记,更不能忘记的是我的好朋友——小刘。

我的朋友记叙文2

  “有一群姑娘,她们有一点任性,还有一点嚣张;有一群姑娘,她们有一点叛逆,还有一点疯狂。”可别怪我乱改歌词,因为这就是我那几个朋友的共同本性,不信,就请接着往下看。

  那天下午,吃完午饭,她们几个打打闹闹的准备**室,边走边讨论头一天看的电影,她们都觉得里面的大姐大很帅,一直在那讨论个不停,于是我说:“觉得别人酷,不如你们自己去体验下那种感觉。”话音刚落,小C就接了过去说:“对啊对啊。我们自己试试感觉。”其他几个也附和起来,当走到三楼时,我看见她们往右拐,我不禁感到疑惑(我们教室在四楼),随后我便听到她们大喊了一句电影中的台词“兄弟们,我们回来了,看我们抢了多少好东西”我顿时石化了,不到三秒,我就看见她们红着脸出来了,原来她们本想回自己教室的结果走错了,当她们意识过来时,别班的同学都齐刷刷的'看着她们的,这就是她们嚣张所引发的尴尬。

我的朋友记叙文3

  我家痒有一只调皮可爱的小狗。

  小狗长着一身金黄色的毛,一双圆溜溜的眼睛,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子,尾巴翘得老高,显得非常傲慢。小狗也非常凶猛,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出“警报”,做好“战斗”的准备。

  我家的小狗很调皮,而且很富有音乐感。

  一天,我闲着没事干,便放起了音乐。谁知,小狗听到后,骨头也不啃了,马上向录音机走来。我猜测,可能是小狗发现那音乐是从录音机里传出来的了!小狗在录音机旁蹲下,一边听音乐,一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摆过去,真像个小小音乐家在指挥着乐队……

  小狗特别爱吃饼干。我就借此机会,把小狗当鱼钓。我先拿出一根细长的竹子,接着用一根线系在竹子的另一头,再用一块牛奶拉花饼干系在绳子的`另一头,就做成了“鱼杆”。我把饼干晃过来晃过去,弄得小狗眼花缭乱,我突然停止摇晃,把饼干吊在小狗面前,小狗立即缓过神来,向饼干扑去,我又把饼干移到小狗身后,让它扑了个空。就这样,持续了好几分钟。小狗假装“败退”,我也随即放松了警惕,谁知小狗迅速转过身来咬饼干,幸亏我反应快,小狗只咬到线。这就是我家的小狗。

我的朋友记叙文4

  每个人都有一件开心的事、难过的事、难忘的事、出去游玩的事等等。而我写的这篇算是一件难忘的事。

  我有一个好朋友,她长着一头齐耳短发,一双炯炯有神的眼睛,一个不大不小的嘴,一个高梁鼻,两只耳朵。

  她是一个大大咧咧、胆大、说话随随便便的女生。而我,别人却说我大大方方,我也就不否认了。我就是一个大大方方、比较胆小怕事、很爱笑、好奇心也很重的女生。

  记得有一次,上午放学的`时候,我走到了三楼去等她,她一出教室我就觉得不对劲,她脸色不太好,我就问她怎么了?!她跟我说:“语文课自*的时候我拿手机出来听歌,结果被班主任看到了,把我的手机没收了。”我听了就傻了,问:那你班主任有没有说要怎样才肯把手机还给你?她就说:有,他说让我叫我家长来或者叫家长打电话给他。我就说:那你妈知道了会不会骂你?“肯定会啊!顶多骂几句。没事,我叫她跟老师说下。”她似乎还很开心地说。

  下午,我们说好了一点半到学校,结果我到的时候看到她在那里流眼泪,眼圈都红了,擦了之后眼泪还是不停地流出来。我就没有跟她说话。本来我想跟她说别哭了,但是不知道为什么,我总是想说又不敢说。

  当学校开门的时候,我们走了进去,她就问我:你们下午上什么课?我就说:音乐和历史。他就没说什么了。直到走到楼梯,她就问我,你们班是不是有个女生最*老是没来。我就说:恩,她有时候上了一两节就回家,有时候就下午没来、上午没来或者一天都没来,应该是身体不舒服吧。她就说:哦。

  之后我们就各自去到教室。

  回到教室,我就想,她有人陪她玩应该就不会哭了吧,真不希望她再哭了。

  一节、两节,终于到了放学的时候了,我还是一如既往的去三楼等她,看到她出来的时候还在笑,我想,应该不伤心了吧。一路上,她还跟别人有说有笑的。我就想,“变化真快啊!一会哭一会笑,算了,不哭就好了。”接着,到了校门口,我们一起说了拜拜之后就各自骑回家了。

  回到家之后,我想,明天又是双休日,哇!好开心啊!

  这就是我和我的好朋友的一件难忘的事了。

  

我的朋友记叙文5

  伤心时,有她陪在我身边,快乐时,有她跟我一起疯闹,受人欺负时,她总是第一个站在我面前,替我撑腰,替我修理那个欺负我的人。她,就是我的好朋友————王莹。王莹留着一头齐耳的短发,长长的刘海下,一双好像会说话的闪亮的大眼睛镶在精致的的脸蛋上,她很爱笑,很疯,喜欢和我一起闹。她的性格难以琢磨,前一会儿还是晴空万里,后一会儿不知为啥说错话了就变得乌云密布。她也很严肃,只要我上课不认真听或者做错事,她总会提醒我一下。我和她的友谊可是历经了千万次“分分合合"才换来的。每次惹她生气时,她总是会不理我,我有时会偷偷在她课桌里藏一张写着“对不起”的纸条,还没几分钟,我和她就和好了。但是,我们也有闹僵的时候,那时我们互相不理谁,后来我也不知是怎么又和好了,但自从那次后,我和她的关系越来越铁,直到现在,我们依旧是最好的朋友。

  我与王莹共同喜欢上同一个组合——tfboys,我喜欢和她聊聊tfboys最新发布的一些专辑,和她讨论tf少go里头的精彩剧情,和她争论哪一个人最帅。

  每次放学我都要去公交车站等公交车,王莹总是会陪我一起去,她说过:“只要我能等多久,她就能陪我多。”我深深地被感动了。还记得寒假的'时候我回老家时,隔三差五总要给她的个电话问候一下。即便是在新春时的一句短短的新年好,我们也要特地打电话祝贺。但每次好像都有聊不完的话题似的,一直举着手机滔滔不绝地聊天。如果实在没话题,我们也舍不得把电话挂了,但是,在那简单的问候语中,总是透露着一种最真挚,最纯洁,最发自内心的友谊。王莹,你是我最好的朋友,我们的友谊地久天长!

我的朋友记叙文6

  她,梳着一条小辫子,圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,长长的睫毛扑闪闪的,闭上眼,就像《睡美人》里的公主一样。她很爱笑,笑的时候,嘴角两边露出两个浅浅的小酒窝,可爱极了。你们猜,她是谁?她就是我最好的朋友婷婷。

  婷婷爱关心人,甚至有的时候,我觉得她有些“傻”。最*,爸爸给我买了辆新自行车,我高兴极了,对它爱不释手。有次放学后,我把它放在楼下,就匆匆上楼了。下午,婷婷来找我一起上学,我们高高兴兴地下了楼。意想不到的事发生了,我的车链竟然掉了。我急地像热锅上的蚂蚁,着急地说:.“怎么办呀?如果修不好,是要走路去上学了。”这时不争气的眼泪又掉了下来。婷婷微笑地安慰我,对我说:“现在去修来不及了,我们还是走路去吧,顺便可以欣赏一下路边的风景吧。”但我知道她是在安慰我。我对她说:“你还是先走吧,你的自行车又没坏,你不用陪我走。”她却说:“不用了,我还是陪你一起走吧,谁让我们是好朋友呢!”我十分感动,那一次我们在路上很开心,因为有她,我最好的'朋友。虽然现在想想觉得她那时很“傻”,但每次想起来我总会露出会心的微笑。

  说婷婷“傻”,其实是她一点都不傻。她各方面都十分地优秀,她不仅七年级一班的班长,而且学*成绩很好,经常名列前茅。

  婷婷也有一个缺点,就是记性差。有一次放学,她一停完车就匆匆上楼了。第二天,我去找她时,看到她在翻箱倒柜地找车钥匙,似乎要把整个家翻过来似的。我问她:“你真不记得你把车钥匙放哪了?”她无奈地摇了摇头,幸好有一个备用的钥匙,否则就得走路上学了。下楼走到车子停放处,我们才发现钥匙还插在钥匙孔上呢。原来她昨天匆匆忙忙地上了楼竟忘了锁车,还有车没被偷。你看她的记性是不是很差呢。

  瞧,这就是我那活泼善良的好朋友。我真希望我们的友谊能天长地久,不会因为时间的流逝而被冲淡。让我们一起成长,一起学*吧。

我的朋友记叙文7

  我的好朋友是殷倩仪,殷倩仪成绩特别好,各方面表现都不错!

  殷倩仪有一双明亮的眼睛,虽然鼻子扁扁的,但是殷倩仪的嘴巴笑起来很可爱哦!

  有一回,我的语文书放在家里了。我很着急,急得像热锅上的蚂蚁。这时,殷倩仪看见了我着急的样子,马上就知道怎么回事了!可是她并没有哈哈大笑,反而走过来温柔地对我说:“我陪你去打电话吧!”说完,拉起我的手就要走。走在路上,殷倩仪不停的说:“没事的,没事的!”边说还边握着我的'手,直到我安心为止!来到办公室,我第一时间就是拿起电话打给爸爸妈妈,不久,电话通了,真巧!老师来了,老师惊讶地问:“干嘛呀?”殷倩仪就说:“她语文书忘记带了!”老师又说:“只是做一下笔记,借同桌的语文书读一读,看一看就可以了!”最后,我领了语文书,兴高采烈地往教室里走去。

  你有没有发现?殷倩仪是一个乐于助人的好同学呢!

我的朋友记叙文8

  自从我上小学后,这个好朋友就一直陪伴着我。我特别喜欢看童话故事,如《安徒生童话》、《格林童话》、《王尔德童话》等。可我还不满足,就只好到这个好朋友家里去看看。我在她家里找到了“童话故事网”、“中国儿童资源网”等一些网站,在里面看到了许许多多在书上看不到的童话故事。

  英语原来是我比较怕的一门课,因为有些单词的读音和意思总会忘记。但自从有了这个好朋友后,我就渐渐地不怕了,甚至有些喜欢它了。因为我从这个好朋友家里又找到了“护江小d”网站,上面有每个英语单词的读音、意思,还有“参考例句”呢!我只要在上面输入相应的单词,问题就能解决了。现在,我的英语成绩有了很大的进步。

  这个好朋友不但是我学*的好帮手,她还能帮我交到更多的好朋友。我通过她家里的QQ聊天认识了许多新朋友。我有快乐,网络上的朋友会与我分享;有忧愁,网络上的朋友也会与我分担。

  当然,我这个好朋友也有一些缺点,如游戏太多,不良信息也太多。我要学*她的.优点,避开她的缺点。这样的话,我们就会永远是好朋友。

  你喜欢这样的好朋友吗?

我的朋友记叙文9

  对于我这种不爱与人交流的人来说,朋友一般都是少得可怜的。

  刚上小学的时候,我是很怕生的,所以,从开学开始,我成了班上的“隐形人”,我就是班上作为影子存在的人,也就是说,你大可以无视我。

  记得我的第一个朋友:牟XX(这里就不说全名了),我和她成为朋友完全是一次无意的相遇。

  那天我去图书馆看书,随便抽了一本百科书想要看,可这是另一只手也伸了过来,收手已经来不及了,我的手毫无征兆的就碰到了已经和我一样的拿书的手,

  “对不起!”我连忙抽回手,道歉。

  “咦?赵XX?你也在这里??”我抬头一看,一个戴着眼镜的清秀的女孩正看着我,眼中带着惊讶,可能没想我会在这里吧……?我以时间想不起她是谁,毕竟我和班上的.人很少说话,所以根本不知道她的名字,如果不是她叫住我的话,我可能还不知道她是我同学呢。

  “恩……”我有些别扭地答道,“哦,你知道我的名字吗?我叫牟XX。”她热情的话然我受宠若惊,

  “…哦”

  “你也喜欢看百科书吗?”

  “…恩”

  “要不我们一起看吧?”

  “…哦”这样你一句我一句地说,我开始变得开朗了,话也多了起来。

  “牟XX,你说外星人会不会来地球啊?”我一边指着书上所画的外星人,一边问她,

  “恩……可能会吧!不过外星人长得好瘦啊~~”

  “哈哈~”“呵呵~~”

  啊,那些童年的记忆啊,在我成长的过程中被抛在记忆的角落。

  我的朋友啊,分别的我们,何时才能见面?

我的朋友记叙文10

  相信每个人都有自己最好的朋友,不管是男的、女的、年长的、还是年轻的。每个人总是需要自己的好朋友在困难时向你伸出援助之手,你成功时,分享你的喜悦。常常地,让你享受到友谊带来的快乐。 我和周何慧已经时相识五年的老朋友了,从一年级起,我们俩在班里是一对无人不晓的好朋友,我们一起学*,共同进步。 五年时间里,我们俩一起度过了不少快乐的时光,最让我难忘的,还数三年级时跳“筷子舞”的那一段美好的时光。在班里,老师认为我和周何慧跳舞不错,就让我和周何慧,以及另外三个同学代表班级跳“筷子舞”去参加学校的比赛,我和周何慧在业余时间里练得起劲了,我们两人相互评价,放学后,我和周何慧还常常留下来,直到天黑,我们俩才回家,自然而然,我和周何慧的“筷子舞”跳得很好,老师让我们两人领操,从此,我和周何慧练地更起劲了。我们天天练,到了比赛那天,“功夫不负有心人”,我们五人的“筷子舞”赢得了大家的好评。 我和周何慧的友谊也有碰壁的时候,但我们还是很快又和好如初。我们的第一次矛盾是玩笑所引起的,有一次课间,我去厕所,可周何慧不知不觉也跟来了,当我上完厕所出来时,周何慧“哇”的一声让我吓了一大跳,摔倒在地上,我气极了,跑**室,从此,我们俩相互不理对方,直到一个星期后,我们俩在玩游戏时又和好了——————- 春天,我们一起放风筝;夏天,我们一起游泳----,月复一月,年复一年,我们的`友谊随着年龄的增长更加牢固了。 周何慧成了我最知心的朋友,我有什么心里话、小秘密,第一个就是找她谈。有什么问题,我也是和她商量。 从前,我不了解“有情”这个词的意思,现在,我终于知道了,我和周何慧不就是一个最好的例子吗?筷子舞

我的朋友记叙文11

  她圆圆的脑袋,高高的鼻子上架着一副眼镜。说话的时候,总是喜欢学大人的模样,把眼镜往上推推,一副大博士的风度,惹得同学们哈哈大笑。加上又黑又亮的眼珠一转,她的脑袋又多了个怪问题、怪主意,还有,她的一张嘴巴特别厉害,直话直说从不饶人。因此,同学们给她取了很多外号——“小博士”“小尖嘴”哎呀,说也说不完啊,对了,还有个叫“小画家”呢!

  王微是个全面发展的好学生,说学*,成绩好;论文娱体育也不赖。不过,最突出的还是画画。她参加过全市全省乃至全国的图画比赛。她的画在全校是第一名,在全区也是第一名。一等奖、二等奖、三等奖这些奖状她家挂得满满的。大概是她身上的`美术细胞太多了吧——我经常这么说她。

  对于学*,她总是喜欢打破沙锅问到底,,有一次,我在本书上看到一道难题,觉得很有意思,就把它抄下来,去难难我们的“小博士”。进了教室,我故意放大嗓门说:“小博士,这道题我不会,特来请教。”她学着古人的模样说:“不敢当,不敢当!当之有愧。”我赫赫一声笑了出来。再看她,却已经全身贯注地演算起来了。过了还一会儿,她没做出来,我得意的笑了。又过了一会儿,她还是没做出来。于是叹了口气说:“惭愧,惭愧,这道题我做不来,你另请高明吧,”我拿起本子正要走,她又拉住我,讨好地说:“咱们老朋友多年了,你就教教我吧。”我苦笑了一下说:“其实,我也会,只是在书上看到的。”她仍不罢休,缠着我说:“那本书借给我看吧。”我说:“在家里了。”

  放学了我在回家的路上,她追上来对我说:“那本书~~~~~~”。我只好无可奈何地说:“好吧,你到我家里去看吧。”到了家,我把书拿出来递给她。她急忙翻来埋头看起来,我只管在一旁边做作业。大约过了二十分钟,她忽然跳了起来,一边笑一边叫着:“我知道了!我知道了!”见她这副模样,我也忍不住笑了起来。她兴奋地说:“我知道怎么做了,要不要讲给你听听啊?”我点了点头,她坐下来像个老师一样给我讲解起来~~~~~

  她,就是这么一个人;勤奋、踏实、虚心好学,身上有许多优点,当然也有缺点。因为人不可能是十全十美的。

我的朋友记叙文12

  都说朋友像小溪,无声无息,却又必不可少。可我的这位朋友,就如同春天里的阳光,总能在我心情低暗时,给予我温暖。说起她,脑海里仿佛就会响起她那爽朗的笑声,温暖着我的心田,鼓舞着我勇敢去面对和战胜一切困难。

  那是一次期中考试,我“大意失荆州”,成绩是那么的不尽如人意,排名在班级更是一落千丈。窗外灰蒙蒙的一片,死气沉沉地,压得人喘不过气来。“轰隆”震耳欲聋的雷声随之而来,“哗哗”大雨倾盆而下。我郁闷地低下头,唉声叹气,又不敢去面对。

  “怎么?这一点小风浪就垂头丧气了?别怕,‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。’别愁眉苦脸的了。”她拍了拍我的肩膀,微微一笑。那一笑,却深深感染了我。她从我手里拿过试卷,看了又看,又点了点头,然后坐在我的旁边,指着题目,一题一题地为我讲解。外面的雨不知什么时候停了,一束阳光透过窗户照射进来,我瞬间觉得全身都温暖了。“这道题应该这样……”她边说边在纸上画着图,然后细细地为我答疑解惑。窗外的乌云飘散开来,一道彩虹浮现在空中。听了她的细致讲解,我茅塞顿开,便喜上眉梢。我笑了,她也笑了。至今我都还记得那个给予我力量、鼓舞我的笑容。

  若说那次考试是一场风雨的.话,那场风雨确实很大,大到差点将我击倒,可她来了,来得那么及时,既如阳光般温暖,又像一道美丽的彩虹,助我赶走了“乌云”“风雨”,让我坚信:果然,风雨后总会出现彩虹的。

  她就是我最重要的朋友,也是我最想感谢的那个人。她温暖如光的性格一直伴随着我。

我的朋友记叙文13

  夜深了,窗外的嘈杂声也随着时间的流逝而逐渐被磨灭。而我,却躺在床上,翻来覆去地,睡不着。

  想着放学时和同学一起回家的情形。我们一起在后街小巷中走着,一起聊天,一起回家。刚刚离开童年边际的我们,像孩子那样无忧无虑地说着,笑着,追逐着。这是第一天考试的放学,虽然这个学期并没有完全结束,但我们还是跑着,跳着,就像天真的孩子期待这下课后那广阔的蓝天。

  聊着,聊着,聊着这个学期的忧伤与快乐,聊着刚刚考试的紧张无奈,聊着学期结束放假后的打算……

  不愧是朋友,聊得这么投机。

  不知不觉地走到了车站,他主动答应陪我等车,等我上车后在回家。

  他缓缓地转过身,眼神的悲伤中带着丝丝的无奈,看着我,手指着一座私立学校,“呵呵,那就是我的母校。”

  “你们还有没有回去看望老师呀?”不自觉地就冒出这么一句话。

  他微微笑着说:“没有了。不过说真的,我现在挺恨这个老师的。那些老师都不怎么管我们,一副爱理不理的样子,以前觉得挺好的,现在想起来,真的觉得那些老师不怎么样。”

  “那也是呀,你看你现在的成绩多好,又有那么多合得来的朋友。”

  他轻轻地在我肩膀上点一点,慢慢地把我拉过来,低着头,悄悄地说:“那真心的朋友呢?有多少?”

  我怔了一下,慢慢地,一股暖流模糊了我的双眼。夜晚的灯光异常昏暗,所以并不是那么地明显。我假装揉眼睛的擦了一下。

  “说真的,你也有很多朋友,以前的,现在的,可是有几个对你是真心的'?又有几个是在你伤心的时候,陪伴着你;在你哭泣的时候,安慰你;在你成功的时候,会因你高兴而快乐……”他继续说。

  难道不是吗?有多少朋友会永远在你身边,支持你,陪伴你,因为你的成功而开心,真的没有几个,以前这样,现在也如此。想着,眼中又浮现出一丝丝泪光,接着,泪如泉涌般一涌而出。我*惯地转过身,努力地控制住自己,不让在眼中打转的泪珠一涌而下。最后终究忍不住地落下了。

  我的朋友也注意到我的不对劲,立刻打住了话题,转过来安慰我:“没事吧。你们真是太幸福了,不知道这个世界的悲伤,以前我们那个母校,真是很残酷的。”

  “真的,你可以想想,究竟你有几个朋友是真心的,绝对不会很多……”他继续说。

  我们又聊了一会儿,公交车来了,说了声再见,挥了挥手,离开了。

  坐在安静的车上,车辆的起步声和刹车声格外地响,掀起衣袖看了看表,才发现时光流逝如此之快,不知不觉中40分钟就过去了。孤独地坐着,不断地浮现出刚才的画面:

  是呀,在你的漫漫人生长河中,究竟有多少个朋友,是你值得拥有的。这种人并不会多,他只会在你伤心的时候,在你悲伤的时候,出现……

  第二天早上,看到他,我笑了。我微笑地看着他,说:“你知道吗?你是我这么多朋友中,唯一能让我感动的泪如泉涌的人。

我的朋友记叙文14

  我家养着三只小狗。大一点的叫狗狗,两个小一点的一个叫逗逗、一个叫黄黄。

  狗狗张着一对葡萄般的眼睛,眼睛周围还有一圈黑眼圈,一对黑色毛茸茸的耳朵,背上还有几个大黑点,好像大熊猫,样子很可爱。逗逗和狗狗长的差不多。它们在一起的时候,别人都会问:“逗逗是狗狗生的吧?”我都会笑笑说:“狗狗是公狗,不会生小狗。”

  狗狗憨厚老实,当它们吃食的时候,狗狗总会悄悄的.站在一边,眼巴巴的看着两个小狗先吃,小狗吃饱了它才去吃。逗逗机灵活泼,只要一来人,它就会跟在后面要裤腿,所以经常挨打。黄黄长的很有特色,身上的毛特别短黄得像金子,耳朵又大又长,走起路来晃晃悠悠。别人看见都叫它“老外”。它好吃懒做。每次吃食它都会把肚子掌的圆圆鼓鼓的,像要撑破,连跑的跑不动,吃完就睡觉。

  每天放学我一进门,三只狗就都围上来,逗逗咬着我的裤腿,黄黄在前面蹦蹦跳跳的,好像在欢迎我。看到这个场面,我会笑起来。

我的朋友记叙文15

  我的二胡老师家有一只调皮可爱的小狗,名叫“奥斯卡”。

  它是一条萨摩耶犬,它有着引人注目的外表,穿着雪白雪白的外衣,坐在那里,仿佛是个与众不同的雪球,两个黑葡萄一样的眼睛,忽闪忽闪的显得十分聪明,三角形的耳朵总是竖立着直直的,像雷达一样灵敏。它时不时地用舌头去舔舔自己的鼻子,好像在擦拭着什么。粗粗的尾巴上长着绒线一般的毛,看上去像个大大的扫把。

  奥斯卡的体格非常强壮,第一次见到它时,在打开门的一瞬间,它突然跳跃起来,比我身高还要高,看起来非常兴奋,我吓得大叫起来,立刻躲到爸爸身后,连门都不敢进。最后,把它关了起来,我才小心翼翼地走了进去。后来,每次上课前老师都会早早地让它呆在鞋柜上,看起来非常听话。我练*的时侯,它有时趴着闭目养神,好像在静静地倾听着音乐。一会儿又坐起来,好像在督促我认真练*。有时也会发出“呜呜”声,好像表示让它独自呆一边的不满。渐渐地我发现它性格很温顺,并不是那么可怕。终于有一天,去上课的时侯,在大家的`鼓励下,我抚摸了它一下,柔软细长的毛像抹了油一样顺滑,自从和它亲密接触后,对它的害怕就一扫而光了。

  从那以后它每次看到我都很开心,好像欢迎我一样,这样就成为了好朋友,它是这样的天真可爱、温顺帅气,现在我非常期待和它的短暂的相见。

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