8年的时间，说长不长，说短不短。在这期间，刘秀祥把望谟县的教育带出另一片天地。
20年前，望谟县本科上线率为0，整个县有十万余人文化水*在小学及以下。
20xx年到20xx年，望谟县中考成绩400分以上的人数从358人突破1000人，中考*均分位居州排名第三名;本科上线率也从12.26%到如今的63.44%，要知道这些学生当初中考的成绩*均只有336分，如今却考上了本科，刘秀祥的鼓励对这个县的改变之大不言而喻。
随着孩子们学业有成，回到故乡，望谟县的贫困程度也在逐年下降，到今年，望谟县的贫困率已经不足3.6，经济发展越来越好。
今年，刘秀祥被成功评选为“最美教师”，这个曾经睡猪圈，背母上学的男孩，如今用自己的故事和行动，改变了无数贫困地区学子的命运。在被评选为“最美教师”之后，刘秀祥成立了一家工作室，专门对老师的德育进行培训，他说只有更多优秀的老师，才能培育出更多优秀的学生。
在望谟县的8年里，刘秀祥从未放弃一名学生，他说：“我相信，任何一个孩子都值得更好的未来。无论他出生在北京上海，还是我们贵州望谟。”
无论是扎根望谟的刘秀祥，还是为学生失去双腿的张丽莉，这些老师们都在用自己的人生和努力，去改变下一代人的命运，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，现在，这些“最美教师”们的故事，还在继续，愿我们的明天，将会更加美好。
寒门家孩子的命运总比同龄人来得更为艰苦，20xx年，家住云贵高原的刘秀祥收到一封录取通知书，他被山东临沂大学录取了。
看着这封录取通知书，刘秀祥做出一个惊人的决定：他要背精神失常的母亲一起上大学。他说只要学校答应他和母亲一起上大学，什么条件他都答应。
后来，刘秀祥的事迹被媒体报道出来，人们才知道原来在贫困大山深处，还有着这么一个顽强的少年。
谈起刘秀祥的童年，只能用一声叹息来形容，命运早早就对他露出了狰狞的面孔，4岁丧父，10岁哥哥姐姐也相继离开，在这样的打击下，母亲精神失常，迫不得已的他，从10岁就开始肩负起家庭的责任。
为了养活自己和母亲，刘秀祥挖过药材，捡过废品，打零工，工地抬钢筋，睡猪圈，那些我们不敢去想的心酸，他都经历过，在命运对其百般折磨的时候，刘秀祥还是没有选择放弃读书，相反，他深知知识是改变自己命运的唯一道路。在一路的跌跌撞撞之后，他成功考上大学。
在事情被报道之后，刘秀祥成了名人，无数人愿意资助他上学，而学校也同意让他带着母亲一起上大学。
刘秀祥的性格天生就很难开朗坚强，乐于助人，在上初中的时候，他意外认识了三个和他相似命运的孩子，对于这三个人，刘秀祥主动承担了哥哥的责任，在上了大学之后，他还资助这三人读书，遗憾的是最小的妹妹最后还是放弃了学业。
这件事给了刘秀祥很大的触动，他一直想通过自己的努力帮助更多贫困家庭的孩子，但直接给他们钱，资助他们上学，这些都没用，他们不知道自己的未来在哪里？
毕业之后，刘秀祥参加了为期三年的特岗教师，成为望谟中学的一名老师，他说自己原本可以选择更好的城市工作，但喝水不忘挖井人，他还是想回到西部帮助更多孩子。
刘秀祥在教书的过程中发现很多孩子只是把读书当成一种消遣方式，抽烟、喝酒、早恋，各种情况出现在孩子身上，这些孩子仿佛对未来失去了信心。为了激励这些孩子，刘秀祥一遍又一遍拿着自己的故事当例子，讲给孩子听。
那个自尊心极强，曾经不愿提及自己的过去，甚至掏钱把学校内报道自己的报纸全部买下来的男孩，如今把自己的伤疤撕开，只为让孩子们醒悟。
12年前一则“儿子不惜千里背着精神病母亲上大学”的消息引发全国的关注，很多人被这个故事感动得泪流满面，很多父母幻想自己有个这样听话懂事的孩子该多好。
这个孩子叫刘秀祥，出生于1988年，是贵州偏远山区一个普通农家的孩子。家里兄妹三人，他最小，有个哥哥和姐姐。本来一家人过着清贫又幸福的生活，可惜天有不测风云，1992年，当时的刘秀祥只有四岁，父亲在干活的时候突然发病，被紧急送往医院后带着对家人的无限眷恋溘然离世。父亲的突然辞世，让一家人措手不及，母亲经受不住打击精神失常。一个原本贫寒的家庭坠入深渊，过着朝不保夕的日子。
刘秀祥家里发生变故的时候只有四岁，哥哥和姐姐也才十岁出头，生活的重担一下子落到了三个年幼的孩子身上，他们过着朝不保夕、食不果腹的日子。半大的哥哥姐姐一边学*种地，一边照顾年幼的弟弟和生病的妈妈，靠着村里好心人的帮助艰难地维持着生存。这样的苦日子过了整整七年，不堪忍受生活重压的哥哥姐姐相继离家出走，从此杳无音讯，这么多年也苦了这两个孩子了，也不知道现在他们过得好不好。
哥哥姐姐走后，家里只剩下十岁出头的刘秀祥和生病的母亲相依为命，这一年刘秀祥正在读小学三年级，和当初的法子英一样面临命运的抉择。但是刘秀祥挺住了，一个年仅十一岁的孩子挑起了家里的重担，承受了连三四十岁的成年人都很难面对的艰辛。
每天早上天还不亮，刘秀祥就去砍柴种菜，然后走两个小时的路程去上学，放学后回家干农活做饭照顾母亲。生活的重担没有压垮这个坚强的孩子，他凭着顽强的毅力考上重点中学，但是高额的学费却让他望而却步，还又生活无法自理的母亲该怎么办呢?这时刘秀祥做了一个大胆又明智的决定，放弃重点中学去免费的民办中学读书，带着母亲一起去县城上学。为了解决住宿的问题，刘秀祥在学校附*的山坡上搭建了一个简陋的窝棚，这个漏风漏雨的房子成了他和母亲的新家。白天，他在学校刻苦读书，晚上，他去拾破烂换钱，然后去菜市场捡剩菜做饭，常常十天半月碗里看不见一点油花。初中和高中的这段时间正是长身体的时候，由于长期的营养不良刘秀祥长得又干又瘦，体重只有80斤，但是为了自己和母亲心中的梦想，他依然咬牙坚持了下来。
2008年的时候，他拿着大学的录取通知书兴奋地围着山坡跑了好几圈，为了赚取大学的学费，他又背着母亲前往山东打工。毕业那年，刘秀祥拒绝了多个单位提供的offer，面对一片大好的未来和丰厚的薪资待遇，他又做了一个大胆的决心，回到家乡做一名乡村教师，他想通过自己的亲身经历鼓励大山里的孩子努力读书，用知识改变命运。
生如蝼蚁，当有鸿鹄之志;命如纸薄，应有不屈之心。
展示“伤疤”，激励学生相信梦想
20xx年，刘秀祥“千里背母上大学”的举动被媒体广泛报道，在社会上引起很大反响，成为流传广泛的动人故事。
从1998年到20xx年，从10岁到20岁，从初中到大学，从贵州望谟到山东临沂……10年时间，刘秀祥一边艰难求学，一边不离不弃地照顾母亲。
而支撑他从苦难中一步步“熬”出来的力量，是“梦想”。
“母亲就是我的梦想。一直以来，我都想把母亲的病治好。”刘秀祥说，一定要相信梦想。正是这个执念，支撑他跌倒了爬起来，遇到委屈咬牙挨过去。
其实，从内心深处，青少年时代是刘秀祥不太愿意回忆的时光。父亲早逝，母亲患病，家庭一贫如洗，年幼的刘秀祥肩负起整个家的重担。他的中学、大学时光，都担负着照顾母亲的责任。
“其实谁都不愿意把自己的伤疤掏出来给别人看。”刘秀祥说。
可是，每次演讲他都会说到自己的经历，以激励他人。“只要能够帮助一个孩子转变思想，让他们相信读书可以改变命运，那么我所做的事就是有意义的。”
“刘老师对我的影响很大，他的演讲让我明白，永远不要放弃自己。”萧雅迪是刘秀祥的学生，也是他的众多“粉丝”之一。
“无论人生多不容易，都要微笑面对，要始终相信奋斗的力量。”刘秀祥不向命运低头的倔强，都写在他那张朴实的脸上，更浓缩在了他的每一堂思政课里。
谈到学生的改变时，刘秀祥开心得“手舞足蹈”唐瑞清摄“我们处在一个很好的时候。”刘秀祥说，在8年“助学走乡村”的经历中，他发现随着脱贫攻坚，教育扶贫的大力开展，“真正因为贫困读不起书的孩子很少了，”他坦言，“更多是思想上的问题，有的父母会觉得读书没有用，特别是对女孩来说。”刘秀祥深刻地意识到，扶贫亟需扶智，思想的转变是关键，这正是刘秀祥把工作重心放到德育上的原因。
刘秀祥的公益励志演讲开展了1000多场，有上百万听众。他的能量也通过这一场场演讲传递给了无数的孩子，在他们心间撒下了点点星火。
刘文星的改变就始于刘秀祥20xx年的一场演讲。刘秀祥千里背母上学的故事，努力改变命运的自强不息精神深深打动了当时在读初中的刘文星。“从那以后刘老师就成了刘文星最敬佩的人，他转学去了刘老师的班上。”母亲罗儒红说。她感叹道：“孩子变化太大了。”在刘秀祥的影响下，原本不爱学*，有些让人“不省心”的儿子渐渐变得自觉懂事，变得会关心父母，变得富有同情心。
刘文星的父亲刘春旺告诉记者，儿子在北京学画画时，刘秀祥经常通过微信关心他的情绪和学*。刘秀祥去北京时，刘文星特别激动，要去看望老师，刘秀祥请他吃了饭，又因为担心他晚上回去的安全问题，掏出200块让刘文星打车回住处。“虽然只是一件小事，但是刘老师的细心让我们十分感动，他是一个真正的好老师，时时为学生考虑。”刘春旺动容地说。
在北京学画画半年没上文化课，刘文星在20xx年返校时的成绩并不理想。刘秀祥帮他制定学*计划，激励他不要放弃。20xx年高考，经过努力，刘文星以超过艺考线50多分的成绩被上海师范大学天华学院建筑设计专业录取。“祥哥你放心，我在大学也会像在高中一样努力的!”刘文星说。
刘文星唐瑞清摄在孩子们的心里，刘秀祥不是严肃的副校长，他更像一位亲切的哥哥、智慧的朋友，孩子们亲切地唤他“祥哥”。“祥哥是个很温暖的人，他经常用自己的工资给我们买水果，(买)香蕉、芒果给我们解馋。我们住校不常回家，逢年过节他还会叫我们去他家搓一顿改善伙食。”刘文星说道，“今年端午节，刘老师和师母凌晨4点就起来给我们包粽子，全班56个同学，还有科任老师，每个人都有。”
采访当天下午，正值望谟县实验高中高三三班的思政课，刘秀祥给同学们进行了一场主题为《你不努力，谁替你努力》的演讲。课上，刘秀祥声音激昂：“面对困难不放弃，努力会让你看到希望，不要用现状去评判未来!”他的目光明亮有神，仿佛盛着希望。
课后，高三三班学生廖国份告诉记者：“刘老师的演讲总是充满力量，他讲述自己的亲身经历，让我们觉得离自己很*，是刘老师让我坚定了努力学*改变命运的信念。”廖国份说，自己以后想当一个设计师，修建优质的建筑来帮助更多的人。
刘秀祥每个月都在学校举办沙龙、论坛，给孩子们上不同主题的思政课，以此来跟孩子们交流沟通，了解他们的想法和状态，帮助他们制定学*计划，树立自信，坚定目标，与他们一同发掘撬动人生的支点。
刘秀祥不只影响了学生，在同事杨名胥的眼中，刘秀祥是老师们的榜样。“对刘校长来说，学生永远是放在第一位的。他*均一周有4天以上都住在学校，而且睡得越晚，起得越早，精神越好。”杨名胥告诉记者，在刘秀祥的带领下，老师们都卯足了劲整学风、抓学*，学生们上课注意力不集中的现象大大减少，原本严重的`迟到现象也基本杜绝。杨名胥说：“刘校长对每个学生都一视同仁，无论学生成绩好坏，家有多远，他都一定会去家访。他常常说‘相信每个人都是可以改变的’，这给了我们很大信心去努力改变望谟教育的现状。”
刘秀祥给学生上思政课唐瑞清摄刘秀祥先后获全国道德模范、中国好教师、全国青年五四奖章、黔西南州十大杰出青年等荣誉。在学生、家长、同事们眼中，他是“伟大”的人，“真正的好老师”，“强大的榜样”……刘秀祥笑着摇摇头，表示自己“只是一个*凡人，做了作为一个人该做的事。”对于荣誉，他看得很淡，只对它们能让自己的公益活动获得更多的支持，改变更多的人而感到欣慰。
刘秀祥基于亲身经历的励志演讲是一阵有力的春风，唤醒了无数孩子内心对读书、对奋斗的坚持，梦想开始发芽;而刘秀祥，是光，他对教育和公益的坚守，是一汪不竭的清泉，持续地滋养这些梦想;最终，一棵棵树茁壮成荫，或撒下一方清凉，或散发一阵芬芳，带去更深更远的改变。
——学*刘秀祥先进事迹 (菁华5篇)
1988年3月，刘秀祥出生在贵州望谟县一个偏僻的农村里，他上面有一个姐姐和一个哥哥，家中条件不太好，勉强有口饭吃。
不幸的是，在刘秀祥4岁的时候，他的父亲因病去世，家中的顶梁柱倒了，天塌了。
母亲因受不了打击，精神出现问题，一家人眼看就要没饭吃了，刘秀祥的姐姐和哥哥决定辍学回来干活，只让弟弟一个人坚持上学。
姐姐后来对刘秀祥说：“无论生活再苦，都要坚持读书，并且要出人头地。无论遇到什么事情，都要好好学*。对于我们这个家庭背景来说，读书才是改变命运的唯一道路。”
刘秀祥将这一句话铭记在心，开始努力学*，可现实并不会因为你不认输就轻易放过你，等待刘秀祥的苦难，才刚刚开始。
刘秀祥11岁那年，突来的大冰雹把田里的庄稼全毁了，一家四口顿时陷入绝境。
年仅17岁的姐姐最终决定嫁人来逃离这样的苦难生活，而哥哥把家里唯一值钱的耕牛给卖了，然后拿着钱远走高飞……
一连串的打击让刘秀祥母亲的病情更加严重，已经到了生活无法自理的程度，而此时，小小的刘秀祥也没有能力撑起这个家，怎么办？
命运虽然残忍，但刘秀祥不肯低头，他把家里的田地全租出去，换来每年500斤的粮食，勉强够自己和母亲吃。
每逢周末，他还跟着村里人上山挖药材卖，用赚来的钱买油盐，还有母亲要吃的药，就这样过了两年，小学毕业的时候，刘秀祥以全县第三的成绩考上了重点中学。
其中的艰辛可想而知，由于成绩足够优异，考虑到刘秀祥家的困难，学校决定让他免费入学。
为了照顾母亲，刘秀祥把她一起带到学校所在的县城，因为身上没钱，租不起房子，他就在附*的山坡上搭了个草棚，便成了母子俩临时的家。
为了解决吃饭问题，刘秀祥一下课就去捡废品，每个月能挣20块钱，这一点钱根本不够用，他们能活下来的惟一法宝就是省。
刘秀祥和母亲每天吃的都是白开水泡饭，有时候他会去菜市场捡一些别人丢掉的烂菜叶，这就算是“加餐”，猪肉？那是想都不敢想的奢侈品。
这样的日子过了三年，刘秀祥以优异的成绩考进当地最好的高中，还攒了600块钱。
去高中学校报到时，刘秀祥依旧带着母亲，此时学校附*没有了供他搭草棚的山坡，他就花200块一年的价钱，租了一个农户家里不用的猪圈，这就成他与母亲的住所。
刘秀祥的日子依旧过得很苦，他学*的时间比别人少，但成绩依旧名列前茅，按照他的成绩，考上大学是板上钉钉的事，结果因为压力过大，考前一周他生病了。
刘秀祥想过放弃，但他无意中看到自己在日记中曾写过的一段话：“当你抱怨没有鞋穿时，回头一看，发现别人竟然没有脚。”
是啊，刘秀祥起码还有个妈妈，他还有家，于是他重整旗鼓，准备再考一次，再难再苦都不能将他打倒。
苍天不负有心人，20xx年，刘秀祥如愿以偿考上了山东临沂大学，他依旧带着自己的母亲去上学。
而他“千里背母上大学”的事迹，被《人民日报》及多家中央媒体报道后，在社会上引起了强烈反响，也感动了无数人。
谈到学生的改变时，刘秀祥开心得“手舞足蹈”唐瑞清摄“我们处在一个很好的时候。”刘秀祥说，在8年“助学走乡村”的经历中，他发现随着脱贫攻坚，教育扶贫的大力开展，“真正因为贫困读不起书的孩子很少了，”他坦言，“更多是思想上的问题，有的父母会觉得读书没有用，特别是对女孩来说。”刘秀祥深刻地意识到，扶贫亟需扶智，思想的转变是关键，这正是刘秀祥把工作重心放到德育上的原因。
刘秀祥的公益励志演讲开展了1000多场，有上百万听众。他的能量也通过这一场场演讲传递给了无数的孩子，在他们心间撒下了点点星火。
刘文星的改变就始于刘秀祥20xx年的一场演讲。刘秀祥千里背母上学的故事，努力改变命运的自强不息精神深深打动了当时在读初中的刘文星。“从那以后刘老师就成了刘文星最敬佩的人，他转学去了刘老师的班上。”母亲罗儒红说。她感叹道：“孩子变化太大了。”在刘秀祥的影响下，原本不爱学*，有些让人“不省心”的儿子渐渐变得自觉懂事，变得会关心父母，变得富有同情心。
刘文星的父亲刘春旺告诉记者，儿子在北京学画画时，刘秀祥经常通过微信关心他的情绪和学*。刘秀祥去北京时，刘文星特别激动，要去看望老师，刘秀祥请他吃了饭，又因为担心他晚上回去的安全问题，掏出200块让刘文星打车回住处。“虽然只是一件小事，但是刘老师的细心让我们十分感动，他是一个真正的好老师，时时为学生考虑。”刘春旺动容地说。
在北京学画画半年没上文化课，刘文星在20xx年返校时的成绩并不理想。刘秀祥帮他制定学*计划，激励他不要放弃。20xx年高考，经过努力，刘文星以超过艺考线50多分的成绩被上海师范大学天华学院建筑设计专业录取。“祥哥你放心，我在大学也会像在高中一样努力的!”刘文星说。
刘文星唐瑞清摄在孩子们的心里，刘秀祥不是严肃的副校长，他更像一位亲切的哥哥、智慧的朋友，孩子们亲切地唤他“祥哥”。“祥哥是个很温暖的人，他经常用自己的工资给我们买水果，(买)香蕉、芒果给我们解馋。我们住校不常回家，逢年过节他还会叫我们去他家搓一顿改善伙食。”刘文星说道，“今年端午节，刘老师和师母凌晨4点就起来给我们包粽子，全班56个同学，还有科任老师，每个人都有。”
采访当天下午，正值望谟县实验高中高三三班的思政课，刘秀祥给同学们进行了一场主题为《你不努力，谁替你努力》的演讲。课上，刘秀祥声音激昂：“面对困难不放弃，努力会让你看到希望，不要用现状去评判未来!”他的目光明亮有神，仿佛盛着希望。
课后，高三三班学生廖国份告诉记者：“刘老师的演讲总是充满力量，他讲述自己的亲身经历，让我们觉得离自己很*，是刘老师让我坚定了努力学*改变命运的信念。”廖国份说，自己以后想当一个设计师，修建优质的建筑来帮助更多的人。
刘秀祥每个月都在学校举办沙龙、论坛，给孩子们上不同主题的思政课，以此来跟孩子们交流沟通，了解他们的想法和状态，帮助他们制定学*计划，树立自信，坚定目标，与他们一同发掘撬动人生的支点。
刘秀祥不只影响了学生，在同事杨名胥的眼中，刘秀祥是老师们的榜样。“对刘校长来说，学生永远是放在第一位的。他*均一周有4天以上都住在学校，而且睡得越晚，起得越早，精神越好。”杨名胥告诉记者，在刘秀祥的带领下，老师们都卯足了劲整学风、抓学*，学生们上课注意力不集中的现象大大减少，原本严重的`迟到现象也基本杜绝。杨名胥说：“刘校长对每个学生都一视同仁，无论学生成绩好坏，家有多远，他都一定会去家访。他常常说‘相信每个人都是可以改变的’，这给了我们很大信心去努力改变望谟教育的现状。”
刘秀祥给学生上思政课唐瑞清摄刘秀祥先后获全国道德模范、*好教师、全国青年五四奖章、黔西南州十大杰出青年等荣誉。在学生、家长、同事们眼中，他是“伟大”的人，“真正的好老师”，“强大的榜样”……刘秀祥笑着摇摇头，表示自己“只是一个*凡人，做了作为一个人该做的事。”对于荣誉，他看得很淡，只对它们能让自己的公益活动获得更多的支持，改变更多的人而感到欣慰。
刘秀祥基于亲身经历的励志演讲是一阵有力的春风，唤醒了无数孩子内心对读书、对奋斗的坚持，梦想开始发芽;而刘秀祥，是光，他对教育和公益的坚守，是一汪不竭的清泉，持续地滋养这些梦想;最终，一棵棵树茁壮成荫，或撒下一方清凉，或散发一阵芬芳，带去更深更远的改变。
谈到学生的改变时，刘秀祥开心得“手舞足蹈”唐瑞清摄“我们处在一个很好的时候。”刘秀祥说，在8年“助学走乡村”的经历中，他发现随着脱贫攻坚，教育扶贫的大力开展，“真正因为贫困读不起书的孩子很少了，”他坦言，“更多是思想上的问题，有的父母会觉得读书没有用，特别是对女孩来说。”刘秀祥深刻地意识到，扶贫亟需扶智，思想的转变是关键，这正是刘秀祥把工作重心放到德育上的原因。
刘秀祥的公益励志演讲开展了1000多场，有上百万听众。他的能量也通过这一场场演讲传递给了无数的孩子，在他们心间撒下了点点星火。
刘文星的改变就始于刘秀祥20xx年的一场演讲。刘秀祥千里背母上学的故事，努力改变命运的自强不息精神深深打动了当时在读初中的刘文星。“从那以后刘老师就成了刘文星最敬佩的人，他转学去了刘老师的班上。”母亲罗儒红说。她感叹道：“孩子变化太大了。”在刘秀祥的影响下，原本不爱学*，有些让人“不省心”的儿子渐渐变得自觉懂事，变得会关心父母，变得富有同情心。
刘文星的父亲刘春旺告诉记者，儿子在北京学画画时，刘秀祥经常通过微信关心他的情绪和学*。刘秀祥去北京时，刘文星特别激动，要去看望老师，刘秀祥请他吃了饭，又因为担心他晚上回去的安全问题，掏出200块让刘文星打车回住处。“虽然只是一件小事，但是刘老师的细心让我们十分感动，他是一个真正的好老师，时时为学生考虑。”刘春旺动容地说。
在北京学画画半年没上文化课，刘文星在20xx年返校时的成绩并不理想。刘秀祥帮他制定学*计划，激励他不要放弃。20xx年高考，经过努力，刘文星以超过艺考线50多分的成绩被上海师范大学天华学院建筑设计专业录取。“祥哥你放心，我在大学也会像在高中一样努力的!”刘文星说。
刘文星唐瑞清摄在孩子们的心里，刘秀祥不是严肃的副校长，他更像一位亲切的哥哥、智慧的朋友，孩子们亲切地唤他“祥哥”。“祥哥是个很温暖的人，他经常用自己的工资给我们买水果，(买)香蕉、芒果给我们解馋。我们住校不常回家，逢年过节他还会叫我们去他家搓一顿改善伙食。”刘文星说道，“今年端午节，刘老师和师母凌晨4点就起来给我们包粽子，全班56个同学，还有科任老师，每个人都有。”
采访当天下午，正值望谟县实验高中高三三班的思政课，刘秀祥给同学们进行了一场主题为《你不努力，谁替你努力》的演讲。课上，刘秀祥声音激昂：“面对困难不放弃，努力会让你看到希望，不要用现状去评判未来!”他的目光明亮有神，仿佛盛着希望。
课后，高三三班学生廖国份告诉记者：“刘老师的演讲总是充满力量，他讲述自己的亲身经历，让我们觉得离自己很*，是刘老师让我坚定了努力学*改变命运的信念。”廖国份说，自己以后想当一个设计师，修建优质的建筑来帮助更多的人。
刘秀祥每个月都在学校举办沙龙、论坛，给孩子们上不同主题的思政课，以此来跟孩子们交流沟通，了解他们的想法和状态，帮助他们制定学*计划，树立自信，坚定目标，与他们一同发掘撬动人生的支点。
刘秀祥不只影响了学生，在同事杨名胥的眼中，刘秀祥是老师们的榜样。“对刘校长来说，学生永远是放在第一位的。他*均一周有4天以上都住在学校，而且睡得越晚，起得越早，精神越好。”杨名胥告诉记者，在刘秀祥的带领下，老师们都卯足了劲整学风、抓学*，学生们上课注意力不集中的现象大大减少，原本严重的迟到现象也基本杜绝。杨名胥说：“刘校长对每个学生都一视同仁，无论学生成绩好坏，家有多远，他都一定会去家访。他常常说‘相信每个人都是可以改变的’，这给了我们很大信心去努力改变望谟教育的现状。”
刘秀祥给学生上思政课唐瑞清摄刘秀祥先后获全国道德模范、*好教师、全国青年五四奖章、黔西南州十大杰出青年等荣誉。在学生、家长、同事们眼中，他是“伟大”的人，“真正的好老师”，“强大的榜样”……刘秀祥笑着摇摇头，表示自己“只是一个*凡人，做了作为一个人该做的事。”对于荣誉，他看得很淡，只对它们能让自己的公益活动获得更多的支持，改变更多的人而感到欣慰。
刘秀祥基于亲身经历的励志演讲是一阵有力的春风，唤醒了无数孩子内心对读书、对奋斗的坚持，梦想开始发芽;而刘秀祥，是光，他对教育和公益的坚守，是一汪不竭的清泉，持续地滋养这些梦想;最终，一棵棵树茁壮成荫，或撒下一方清凉，或散发一阵芬芳，带去更深更远的改变。
我们永远不知道明天和意外究竟那个先到来，生活总是会给人出各种各样的难题，有这样一个农村家庭，本来幸福的日子被意外所打破了，因为父亲的突然离世，家里变得更加困难，母亲也因此疯了，外出打工的哥哥姐姐也再也没有回来，最小的儿子一人承担起了这个家庭的责任，到哪里上学就把自己的母亲背到哪里，不过令人欣慰的.是这位孝子最终如愿的考上了大学。
这位千里背娘去上学的孝子叫刘秀祥，出生在一个贫苦家庭，一家五口人的日子过的紧巴巴的，但是即使这样一家人在一起也是其乐融融的，然而现实却无情的将这些打破了，刘秀祥的父亲突然离世了，家庭的劳动力丧失了，刘秀祥的母亲不得不外出打工，但是超负荷的工作很快就打垮了她，因为工作的压力和心情郁结，刘秀祥的母亲“疯了”，换而言之就是换了精神病。
父亲的离世再加上母亲患病无疑是给这个家庭雪上加霜，之后刘秀祥的哥哥姐姐也出去寻找工作，但是不知道什么原因竟再也没有回过家，年纪最小的刘秀祥不得不一边上学一边照顾患病的母亲，日子过的非常艰辛，但刘秀祥一直没有放弃学*机会，依旧认真刻苦的学*，在学*之外，刘秀祥还要去地里挖菜以贴补家用。
后来刘秀祥考上了县城里的一所重点高中，但是他却放弃了，因为自己没有足够的金钱去支撑自己去上重点高中，最后选择了一所普通高中，到县城上学之后，刘秀祥也把母亲接了过去，因为家里已经没有人可以照顾母亲了，上了高中之后，刘秀祥经常去兼职赚钱，经常是学校和工作的地方两头跑，时间一久，刘秀祥终于病倒了，因为生病也影响了高考的发挥，因此失去了上大学的机会。
病好之后的刘秀祥决定不向命运屈服，他决定重新学*去考取大学，经过一年的刻苦学*，刘秀祥终于在高考中取得了好成绩，如愿的考上了山东一所大学，于是刘秀祥就带着母亲一起去了山东，之后学校了解到了刘秀祥的困难，学校就为刘秀祥和他的母亲安排了住的地方，而面对学校捐款刘秀祥拒绝了。
在拒绝了学校的捐款之后，刘秀祥就找到了一份兼职工作，在后来的采访中他表示自己可以做到的事情绝不会去向他人伸手拿，这样的坚强让我们不得不佩服，大学毕业之后刘秀祥并没有留在大城市而是选择带着母亲回到家乡去当了一名人民教师，他说希望可以通过自己去教育更多的人，希望那些和他一样的人接受更好的教育。
刘秀祥是贵州省望谟县高级实验中学的副校长，但他更为人熟知的一个身份，则是12年前“千里背母上大学”的主人公。
1986年3月，刘秀祥出生于望谟县弄林村，幼年时父亲因病去世，母亲因伤心过度患上了精神疾病，他快乐无忧的童年就此戛然而止。小学三年级时，哥哥姐姐外出谋生，母亲病情加重，家庭生活的重担全压在了刘秀详稚嫩的双肩上。
刘秀祥的名字是他自己取的，“我是‘秀’字辈，我希望我和母亲能够**安安，便给自己取名‘秀祥’”。
年纪轻、体格小，种不了地，刘秀祥便将自家的土地转租给他人，租金为每年500斤稻谷，加上村里发的救济粮，他和母亲的口粮有了保障。
1995年，刘秀祥走进学堂，尚且年幼的他笃定：只有读书才能改变命运。
这种信念一直支撑着他，20xx年小学毕业考试，刘秀祥排名全县第三，但由于经济原因未能入读当时望谟县最好的中学，而是免费入读了县城的一所民办学校，并且带着母亲。
初到县城时没钱租房，他用稻草在学校旁的山坡上搭了间棚子，屋前空地上挖个坑，架上铁锅，便是厨房。
初中三年，刘秀祥放学后就去拾荒，周末则四处打零工，这样每周能挣20多元，勉强维持母子俩的生活。
初中毕业后，刘秀祥考入了安龙县第一中学，他带着母亲离开望谟，继续求学之路。虽自诩为“打不死的小强”，他仍第一次感到了恐惧和害怕，“一切都是陌生的，没有认识的人，也不熟悉环境”。
初到安龙，刘秀祥身上只有600多元钱，那是他和老乡去遵义修水电站挣的，但这并不足以让他租下一间房屋居住。无奈之下，他以每年200元的价格，租下了农户家闲置的猪圈。猪圈四面通透，他找来编织袋遮挡起来——就是家了。
和初中时一样，刘秀祥依旧一边努力学*，一边利用课余时间赚钱维持生计，他累并憧憬着。
但命运却再次“捉弄”了他，高考前一周，刘秀祥病倒，最终以6分之差落榜了。
高考的失利让刘秀祥内心满是绝望，甚至想过轻生。然而翻看从前日记本里的一句话让他又看到了希望：“当你抱怨没有鞋穿时，回头一看，发现别人竟然没有脚”。
“跟那些孤儿相比，我至少还有母亲，只要她在，我就有家。”刘秀祥说，回家后能叫一声“妈”，他就觉得很幸福。
他决定再战高考，并说服一家私立学校的校长接收他入校复读。
20xx年，刘秀祥考入临沂大学（原临沂师范学院），拿到通知书后，他抱着母亲大哭一场。当年9月，他再次带着母亲北上山东求学。
——学*刘秀祥先进事迹心得(精选5篇)
寒门家孩子的命运总比同龄人来得更为艰苦，20xx年，家住云贵高原的刘秀祥收到一封录取通知书，他被山东临沂大学录取了。
看着这封录取通知书，刘秀祥做出一个惊人的决定：他要背精神失常的母亲一起上大学。他说只要学校答应他和母亲一起上大学，什么条件他都答应。
后来，刘秀祥的事迹被媒体报道出来，人们才知道原来在贫困大山深处，还有着这么一个顽强的少年。
谈起刘秀祥的童年，只能用一声叹息来形容，命运早早就对他露出了狰狞的面孔，4岁丧父，10岁哥哥姐姐也相继离开，在这样的打击下，母亲精神失常，迫不得已的他，从10岁就开始肩负起家庭的责任。
为了养活自己和母亲，刘秀祥挖过药材，捡过废品，打零工，工地抬钢筋，睡猪圈，那些我们不敢去想的心酸，他都经历过，在命运对其百般折磨的时候，刘秀祥还是没有选择放弃读书，相反，他深知知识是改变自己命运的唯一道路。在一路的跌跌撞撞之后，他成功考上大学。
在事情被报道之后，刘秀祥成了名人，无数人愿意资助他上学，而学校也同意让他带着母亲一起上大学。
刘秀祥的.性格天生就很难开朗坚强，乐于助人，在上初中的时候，他意外认识了三个和他相似命运的孩子，对于这三个人，刘秀祥主动承担了哥哥的责任，在上了大学之后，他还资助这三人读书，遗憾的是最小的妹妹最后还是放弃了学业。
这件事给了刘秀祥很大的触动，他一直想通过自己的努力帮助更多贫困家庭的孩子，但直接给他们钱，资助他们上学，这些都没用，他们不知道自己的未来在哪里？
毕业之后，刘秀祥参加了为期三年的特岗教师，成为望谟中学的一名老师，他说自己原本可以选择更好的城市工作，但喝水不忘挖井人，他还是想回到西部帮助更多孩子。
刘秀祥在教书的过程中发现很多孩子只是把读书当成一种消遣方式，抽烟、喝酒、早恋，各种情况出现在孩子身上，这些孩子仿佛对未来失去了信心。为了激励这些孩子，刘秀祥一遍又一遍拿着自己的故事当例子，讲给孩子听。
那个自尊心极强，曾经不愿提及自己的过去，甚至掏钱把学校内报道自己的报纸全部买下来的男孩，如今把自己的伤疤撕开，只为让孩子们醒悟。
用爱浇灌，让山里娃更加自信
望谟县地处麻山腹地，由于特殊的地理环境和经济发展等原因，当地部分学生性格比较内向，甚至自卑。
20xx年，刘秀祥大学毕业，毅然选择回乡教书育人。除了在学校做好教育工作外，他还在社会上开展公益性演讲，目前已演讲1000多场，听众多达上百万人次。
“开展励志演讲的目的，就是希望学生们更加自信。”这就是刘秀祥四处演讲的初衷。
“刘老师的课太受欢迎了，今年我才得听了4次。”刚听完主题思政课的吴银雨不禁“抱怨”。
在吴银雨看来，听演讲最大的.收获在于，现在自己每天都会定一个小目标，或是背下50个英语单词，或是完成两套数学试卷……
过去，高三(3)班的简合意性格比较内向，不喜欢和同学接触。“刘老师告诉我们，要阳光地面对生活，要对生活时刻保持思考!”上过多次“祥哥”的课后，简合意变得越来越开朗。
不仅如此，看着长期患病的家人，简合意还树立了自己的目标，“我的梦想是考上遵义医科大学，回乡当一名医生，去帮助像我家人一样的病患。”
能够赢得学生的信任，是因为刘秀祥把大量时间都放在了他们身上，用心教学、用爱浇灌。
凌晨5点半钟左右，他就会站在宿舍窗边，看着学生们走进教室。他清楚地知道，哪些学生起得早，哪些学生爱吃什么口味的早餐，哪些学生喜欢成群结队去上早课……对此，刘秀祥很得意，“他们肯定不知道我起得那么早。”
在刘秀祥的帮助下，实验高中的孩子们越来越自信，朝气蓬勃、乐观向上。
1988年3月，刘秀祥出生在贵州望谟县一个偏僻的农村里，他上面有一个姐姐和一个哥哥，家中条件不太好，勉强有口饭吃。
不幸的是，在刘秀祥4岁的时候，他的父亲因病去世，家中的顶梁柱倒了，天塌了。
母亲因受不了打击，精神出现问题，一家人眼看就要没饭吃了，刘秀祥的姐姐和哥哥决定辍学回来干活，只让弟弟一个人坚持上学。
姐姐后来对刘秀祥说：“无论生活再苦，都要坚持读书，并且要出人头地。无论遇到什么事情，都要好好学*。对于我们这个家庭背景来说，读书才是改变命运的唯一道路。”
刘秀祥将这一句话铭记在心，开始努力学*，可现实并不会因为你不认输就轻易放过你，等待刘秀祥的苦难，才刚刚开始。
刘秀祥11岁那年，突来的大冰雹把田里的庄稼全毁了，一家四口顿时陷入绝境。
年仅17岁的姐姐最终决定嫁人来逃离这样的苦难生活，而哥哥把家里唯一值钱的耕牛给卖了，然后拿着钱远走高飞……
一连串的打击让刘秀祥母亲的病情更加严重，已经到了生活无法自理的程度，而此时，小小的刘秀祥也没有能力撑起这个家，怎么办？
命运虽然残忍，但刘秀祥不肯低头，他把家里的田地全租出去，换来每年500斤的粮食，勉强够自己和母亲吃。
每逢周末，他还跟着村里人上山挖药材卖，用赚来的钱买油盐，还有母亲要吃的药，就这样过了两年，小学毕业的时候，刘秀祥以全县第三的成绩考上了重点中学。
其中的艰辛可想而知，由于成绩足够优异，考虑到刘秀祥家的困难，学校决定让他免费入学。
为了照顾母亲，刘秀祥把她一起带到学校所在的县城，因为身上没钱，租不起房子，他就在附*的山坡上搭了个草棚，便成了母子俩临时的家。
为了解决吃饭问题，刘秀祥一下课就去捡废品，每个月能挣20块钱，这一点钱根本不够用，他们能活下来的惟一法宝就是省。
刘秀祥和母亲每天吃的都是白开水泡饭，有时候他会去菜市场捡一些别人丢掉的烂菜叶，这就算是“加餐”，猪肉？那是想都不敢想的奢侈品。
这样的日子过了三年，刘秀祥以优异的成绩考进当地最好的高中，还攒了600块钱。
去高中学校报到时，刘秀祥依旧带着母亲，此时学校附*没有了供他搭草棚的山坡，他就花200块一年的价钱，租了一个农户家里不用的猪圈，这就成他与母亲的住所。
刘秀祥的日子依旧过得很苦，他学*的时间比别人少，但成绩依旧名列前茅，按照他的成绩，考上大学是板上钉钉的事，结果因为压力过大，考前一周他生病了。
刘秀祥想过放弃，但他无意中看到自己在日记中曾写过的一段话：“当你抱怨没有鞋穿时，回头一看，发现别人竟然没有脚。”
是啊，刘秀祥起码还有个妈妈，他还有家，于是他重整旗鼓，准备再考一次，再难再苦都不能将他打倒。
苍天不负有心人，20xx年，刘秀祥如愿以偿考上了山东临沂大学，他依旧带着自己的母亲去上学。
而他“千里背母上大学”的事迹，被《人民日报》及多家中央媒体报道后，在社会上引起了强烈反响，也感动了无数人。
润物无声，正能量感染师生
越是偏僻贫穷的地方，越需要优质的教育，也更加需要优秀的老师，从农村走出来的刘秀祥感同身受。
刘秀祥说，阻断贫困代际相传，核心就是教育。如果一个贫困地区的娃娃能够通过读书走大山，那他的下一代命运就会不一样。
当一名合格的教师要有思想、境界和格局。
“现在读书的孩子，未来要挑起这个国家发展的大梁。如果老师没有思想、境界和格局，是无法帮助孩子们承担起这些重任的。”如果以这个标准来衡量老师这个职业，刘秀祥认为，“自己要努力的地方还有很多……”
在望谟县实验高中，刘秀祥办起了工作室，主要进行教师组团式培训。“工作室在今年6月开始动工建直录播室，目前已投入使用，计划每一期招25至30名学员，主要针对黔西南州德育教育相对薄弱的学校，负责德育工作的老师。”
“他是个很拼的人，是个很有激情的人，是个充满正能量的`人。”同事杨通鸿评价刘秀祥。
有一次，杨通鸿和刘秀祥一起查寝，发现一个学生没在寝室，便在校园内四处寻找。
找到学生后，刘秀祥并没有教训学生，反而给学生穿上棉衣，开口第一句就是:天气冷，先穿上衣服!“这样的方式瞬间拉*了和学生的距离，在我看来，这才是教育。”杨通鸿说。
成风化人，润物无声。刘秀祥用自己的一举一动影响着老师和学生。在教学过程中，刘秀祥极力反对“以分数论英雄”。他认为，教育最根本的是树人，要把立德树人放在首位，而不是“立分树人”。要通过正确的引导，为学生树立起正确价值观。
20xx年，望谟实验高中在校生2700多名，748人参加高考，318人本科上线，但刘秀祥丝毫不敢懈怠:“教学的路还很长，讲台上的每分钟都值得珍惜。走好当下每一步，就是成功。”
寒门家孩子的命运总比同龄人来得更为艰苦，20xx年，家住云贵高原的刘秀祥收到一封录取通知书，他被山东临沂大学录取了。
看着这封录取通知书，刘秀祥做出一个惊人的决定：他要背精神失常的母亲一起上大学。他说只要学校答应他和母亲一起上大学，什么条件他都答应。
后来，刘秀祥的事迹被媒体报道出来，人们才知道原来在贫困大山深处，还有着这么一个顽强的少年。
谈起刘秀祥的童年，只能用一声叹息来形容，命运早早就对他露出了狰狞的面孔，4岁丧父，10岁哥哥姐姐也相继离开，在这样的打击下，母亲精神失常，迫不得已的他，从10岁就开始肩负起家庭的责任。
为了养活自己和母亲，刘秀祥挖过药材，捡过废品，打零工，工地抬钢筋，睡猪圈，那些我们不敢去想的心酸，他都经历过，在命运对其百般折磨的时候，刘秀祥还是没有选择放弃读书，相反，他深知知识是改变自己命运的唯一道路。在一路的跌跌撞撞之后，他成功考上大学。
在事情被报道之后，刘秀祥成了名人，无数人愿意资助他上学，而学校也同意让他带着母亲一起上大学。
刘秀祥的性格天生就很难开朗坚强，乐于助人，在上初中的时候，他意外认识了三个和他相似命运的孩子，对于这三个人，刘秀祥主动承担了哥哥的责任，在上了大学之后，他还资助这三人读书，遗憾的是最小的妹妹最后还是放弃了学业。
这件事给了刘秀祥很大的触动，他一直想通过自己的努力帮助更多贫困家庭的孩子，但直接给他们钱，资助他们上学，这些都没用，他们不知道自己的未来在哪里？
毕业之后，刘秀祥参加了为期三年的特岗教师，成为望谟中学的一名老师，他说自己原本可以选择更好的城市工作，但喝水不忘挖井人，他还是想回到西部帮助更多孩子。
刘秀祥在教书的过程中发现很多孩子只是把读书当成一种消遣方式，抽烟、喝酒、早恋，各种情况出现在孩子身上，这些孩子仿佛对未来失去了信心。为了激励这些孩子，刘秀祥一遍又一遍拿着自己的故事当例子，讲给孩子听。
那个自尊心极强，曾经不愿提及自己的过去，甚至掏钱把学校内报道自己的报纸全部买下来的男孩，如今把自己的伤疤撕开，只为让孩子们醒悟。
——刘秀祥感动*人物事迹材料 (菁华3篇)
8年的`时间，说长不长，说短不短。在这期间，刘秀祥把望谟县的教育带出另一片天地。
20年前，望谟县本科上线率为0，整个县有十万余人文化水*在小学及以下。
20xx年到20xx年，望谟县中考成绩350分以上的人数从358人突破1080人，中考*均分位居州排名第三名;本科上线率也从12.26%到如今的63.44%，要知道这些学生当初中考的成绩*均只有336分，如今却考上了本科，刘秀祥的鼓励对这个县的改变之大不言而喻。
随着孩子们学业有成，回到故乡，望谟县的贫困程度也在逐年下降，到今年，望谟县的贫困率已经不足3.6，经济发展越来越好。
今年，刘秀祥被成功评选为“最美教师”，这个曾经睡猪圈，背母上学的男孩，如今用自己的故事和行动，改变了无数贫困地区学子的命运。在被评选为“最美教师”之后，刘秀祥成立了一家工作室，专门对老师的德育进行培训，他说只有更多优秀的老师，才能培育出更多优秀的学生。
在望谟县的8年里，刘秀祥从未放弃一名学生，他说：“我相信，任何一个孩子都值得更好的未来。无论他出生在北京上海，还是我们贵州望谟。”
无论是扎根望谟的刘秀祥，还是为学生失去双腿的张丽莉，这些老师们都在用自己的人生和努力，去改变下一代人的命运，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，现在，这些“最美教师”们的故事，还在继续，愿我们的明天，将会更加美好。
12年前，一位刚刚考入大学的学生，为了读大学，而又不得不同时要照顾自己患病的母亲，所以只能背着自己的疯娘一起上大学。他的故事当年感动了很多人，引起了很多网友的共鸣，那么12年过去了，这位不惜千里背疯娘上大学的刘秀祥如今怎么样了呢?
他叫刘秀祥，1988年出生在一个贵州偏远的普通农村家庭，如果生活是顺其自然的，那么也许大家也就都不会认识他了。但是他正因为经历了常人难以想象的磨难，而收获了成千上万人的眼泪和感动。
他在家里他排行老三，有一个姐姐和一个哥哥，本来最小的他应该是得到哥哥姐姐们的照顾，和父母的宠爱的。生活即使过得有点艰难，但是一家五口在一起也是其乐融融，然而上天给他开了一个大大的玩笑，让他四岁开始就要承担起所有家庭的责任。
在刘秀祥四岁那年，命运的魔爪便毫无声息地扼着了他的咽喉，让他本来幸福的家庭偏离了轨道。这一年，刘秀祥的父亲突然发病，被紧急送往医院后不久便去世了。这对于一个四岁的孩子来说，也许还不知道什么是生死，什么是永别了。
刘秀祥的父亲走得很急，家人甚至都没能见到他最后一面，更别说他怎么托付别人照顾一家老小的生活了。在失去了丈夫的巨大悲痛中，紧接着他的母亲也因为承受不住这天大的打击，患上了间接性精神失常。屋漏偏逢连夜雨，全家人的生活全部落在了这三个未成年人身上。
在经受了这样的打击，4岁的刘秀祥本来还可以依靠一下自己的哥哥姐姐一起生活，可没想到7年后自己的哥哥姐姐因为忍受不了这样不堪的生活离家出走，再无音讯传回。刘秀祥从此过上了更加艰难的`生活，只能依靠村里的一些邻居帮衬过日子，好在哥哥姐姐这些年教会了他如何种地，才让这11岁的孩子可以维持生存下去。
刚读三年级的刘秀祥，承担起了照顾患病母亲的重担，忍受着成年人都难以承受的痛苦。正是因为这种磨练，让他懂得了坚强，懂得要靠自己努力才能让生活变得更好。每天他为了不影响去上课，迎着还未褪去光华的月亮就得起床了，去地里种菜，去山上砍柴，为一天的生活提前做好准备，最后给母亲做好早饭才能放心去上学。
生活已然怎么艰难，但是他从来没有放弃过读书的念头，所以他成绩也一直名列前茅。当时学校离他家很远很远，每天来回就得花4个小时，这不得不使他要比别人跑得更快，所以脚常常都被磨破了皮，但是他从来没有抱怨。
最终他以优异的成绩考上了重点中学，但是他并没有因此感到高兴的，因为他付不起高额的学费，也不能去太远的地方读书，家里丧失自理能力的母亲还需要他照顾。最终他做出了一个坚强的决定，选择了一个不要学费的民办中学就读。
为了更好地照顾母亲，他带着母亲到县城上学，为了解决住宿问题，他在学校的附*山上搭起了简易的棚子，这里便成了他临时的家。
这样艰苦的条件并没有影响他求学的信念，白天他在学校心无旁骛地上课，晚上他就出去捡破烂来换生活费，去菜市场捡剩菜拿去做饭，吃肉对于他来说是一种奢望。为了梦想和母亲，他从来没有放弃过，而是保持着乐观向上的精神。
在那个金光灿灿的夏天他拿到了梦寐以求的大学通知书，高兴得在自己的“家”的上坡上跑了好几圈。为了凑足自己的学费，他背着自己的母亲到山东赚学费。当然大学他同样是背着自己的疯娘去学校，在经过了报道之后，他的故事感动了很多人，好心人开始向他伸出援手，在学校的帮助下，他最终比较顺利地完成了自己的大学学业。
毕业那年，很多单位向他抛来了橄榄枝，可是都被他一一拒绝了。在面对前程似锦的未来时，他又做了一个惊人的决定，那就是回到自己的家乡做一名乡村老师。也许在大城市里工作会更好，工资也会更高，但是他说，他要回馈这个家乡，回馈这个社会，要用自己的经历去激励更多的孩子，让他们走出大山去看看外面的世界有多精彩。
就这样他带着母亲回到了曾经的故乡，成为了当地的一名普通老师，不再过漂泊不定了生活了。通过自己的努力，如今他已经是县里实验高中的副校长，不过他仍然坚持在教育一线的岗位上给孩子们上课。
20xx年刘秀祥入选了*好教师，他说这只是幸运，而没有觉得自己的努力和奋斗是上限了，他觉得自己还要更加努力。
20xx年刘秀祥荣获了第24届*青年五四奖章，他说这是碰巧，他的内心到底有多伟大才能承荣誉时而没有半点骄傲。
他的人生经历告诉我们，人生没有战胜不了的磨难，不抛弃，不放弃就会成功。我们出身的环境没法改变，但是可以改变自己的心态。他用自己最励志的人生告诉我们，“倘若命不眷你那便与命争，倘若天下不容你那便与天斗。”
12年前，一位刚刚考入大学的学生，为了读大学，而又不得不同时要照顾自己患病的母亲，所以只能背着自己的疯娘一起上大学。他的故事当年感动了很多人，引起了很多网友的共鸣，那么12年过去了，这位不惜千里背疯娘上大学的刘秀祥如今怎么样了呢?
他叫刘秀祥，1988年出生在一个贵州偏远的普通农村家庭，如果生活是顺其自然的，那么也许大家也就都不会认识他了。但是他正因为经历了常人难以想象的磨难，而收获了成千上万人的眼泪和感动。
他在家里他排行老三，有一个姐姐和一个哥哥，本来最小的他应该是得到哥哥姐姐们的照顾，和父母的宠爱的。生活即使过得有点艰难，但是一家五口在一起也是其乐融融，然而上天给他开了一个大大的玩笑，让他四岁开始就要承担起所有家庭的责任。
在刘秀祥四岁那年，命运的魔爪便毫无声息地扼着了他的咽喉，让他本来幸福的家庭偏离了轨道。这一年，刘秀祥的父亲突然发病，被紧急送往医院后不久便去世了。这对于一个四岁的孩子来说，也许还不知道什么是生死，什么是永别了。
刘秀祥的父亲走得很急，家人甚至都没能见到他最后一面，更别说他怎么托付别人照顾一家老小的生活了。在失去了丈夫的巨大悲痛中，紧接着他的母亲也因为承受不住这天大的打击，患上了间接性精神失常。屋漏偏逢连夜雨，全家人的生活全部落在了这三个未成年人身上。
在经受了这样的打击，4岁的刘秀祥本来还可以依靠一下自己的哥哥姐姐一起生活，可没想到7年后自己的'哥哥姐姐因为忍受不了这样不堪的生活离家出走，再无音讯传回。刘秀祥从此过上了更加艰难的生活，只能依靠村里的一些邻居帮衬过日子，好在哥哥姐姐这些年教会了他如何种地，才让这11岁的孩子可以维持生存下去。
刚读三年级的刘秀祥，承担起了照顾患病母亲的重担，忍受着成年人都难以承受的痛苦。正是因为这种磨练，让他懂得了坚强，懂得要靠自己努力才能让生活变得更好。每天他为了不影响去上课，迎着还未褪去光华的月亮就得起床了，去地里种菜，去山上砍柴，为一天的生活提前做好准备，最后给母亲做好早饭才能放心去上学。
生活已然怎么艰难，但是他从来没有放弃过读书的念头，所以他成绩也一直名列前茅。当时学校离他家很远很远，每天来回就得花4个小时，这不得不使他要比别人跑得更快，所以脚常常都被磨破了皮，但是他从来没有抱怨。
最终他以优异的成绩考上了重点中学，但是他并没有因此感到高兴的，因为他付不起高额的学费，也不能去太远的地方读书，家里丧失自理能力的母亲还需要他照顾。最终他做出了一个坚强的决定，选择了一个不要学费的民办中学就读。
为了更好地照顾母亲，他带着母亲到县城上学，为了解决住宿问题，他在学校的附*山上搭起了简易的棚子，这里便成了他临时的家。
这样艰苦的条件并没有影响他求学的信念，白天他在学校心无旁骛地上课，晚上他就出去捡破烂来换生活费，去菜市场捡剩菜拿去做饭，吃肉对于他来说是一种奢望。为了梦想和母亲，他从来没有放弃过，而是保持着乐观向上的精神。
在那个金光灿灿的夏天他拿到了梦寐以求的大学通知书，高兴得在自己的“家”的上坡上跑了好几圈。为了凑足自己的学费，他背着自己的母亲到山东赚学费。当然大学他同样是背着自己的疯娘去学校，在经过了报道之后，他的故事感动了很多人，好心人开始向他伸出援手，在学校的帮助下，他最终比较顺利地完成了自己的大学学业。
毕业那年，很多单位向他抛来了橄榄枝，可是都被他一一拒绝了。在面对前程似锦的未来时，他又做了一个惊人的决定，那就是回到自己的家乡做一名乡村老师。也许在大城市里工作会更好，工资也会更高，但是他说，他要回馈这个家乡，回馈这个社会，要用自己的经历去激励更多的孩子，让他们走出大山去看看外面的世界有多精彩。
就这样他带着母亲回到了曾经的故乡，成为了当地的一名普通老师，不再过漂泊不定了生活了。通过自己的努力，如今他已经是县里实验高中的副校长，不过他仍然坚持在教育一线的岗位上给孩子们上课。
20xx年刘秀祥入选了*好教师，他说这只是幸运，而没有觉得自己的努力和奋斗是上限了，他觉得自己还要更加努力。
20xx年刘秀祥荣获了第24届*青年五四奖章，他说这是碰巧，他的内心到底有多伟大才能承荣誉时而没有半点骄傲。
他的人生经历告诉我们，人生没有战胜不了的磨难，不抛弃，不放弃就会成功。我们出身的环境没法改变，但是可以改变自己的心态。他用自己最励志的人生告诉我们，“倘若命不眷你那便与命争，倘若天下不容你那便与天斗。”
——学*刘秀祥先进事迹心得体会 (菁华6篇)
月考后我们班同学成绩并不是很理想，因此班主任给我们找到了今年十大最美教师之一——刘秀祥。
刘秀祥小的时候命运是悲惨的。在他四岁的时候，父亲因病去世，留下年幼的他和姐姐哥哥，刘秀祥的母亲因父亲的去世而悲伤过度，得了间歇性精神病。可好在他和姐姐哥哥还可以种一些玉米、蔬菜等，因此不用担心家里的`粮食短缺。
可在他十岁时，哥哥姐姐离家出走，而他不知道的是哥哥姐姐走后再也没有回来，从此杳无音讯。就在这样到了初中因为母亲不能自理他就带着母亲去县城，由于没有钱租房子，他就在山坡上建立一个茅草屋。那时候没钱交学费他就经常去打工攒学费，一天只睡三四个小时，就是这么一个努力的人，在高考前病倒了，最终以6分之差落榜。
他在那个时候觉得上天很不公*，还产生过自杀的想法，可就在他无意间看到了一句话：当你在抱怨没有鞋的时候，转过来却发现别人连脚都没有。就是这句话使他燃起了对生活的希望，他在一所学校求校长接收，但是被拒绝了，他在第五次的时候给校长跪下了，校长接受了。
一年后他终于他考取大学，毕业后在本地中学挡了副校长。他经常给学生讲他求学的过程，他在当老师的时候带着五个班的历史还有三个班的班主任，他经常给一些家长讲读书的好处，因为有的家长不让孩子去读书，认为读书没用，所以，他就经常骑着摩托车。去村子里找家长谈话，那几年骑坏了好几辆摩托车。
就是这样的一个人让我懂得了一些道理，每个人的生活都有挫折，但是我们要坚持下来，最终幸福的是我们自己。今天看完刘秀祥的故事懂得很多道理，从现在开始，我一定要努力学*，给自己打造一个更好的未来。
大家可能都知道刘秀祥这个人吧！他小的时候父亲早早就去世了，剩下他和母亲还有姐姐和哥哥，他是家里最小的，她的妈妈患有精神病，他相信奋斗的力量。这是刘秀祥在将要放弃学*时，鼓励自己的话。
他出生在一个不富裕的家庭，在他十岁时姐姐和哥哥都离家出走了，只有不满十岁的他还在苦苦坚持着，他上了初中带着母亲离开家乡，最后租了一位老爷爷的房子，那个房子原先是一个猪棚，他心里有一些愧疚，在临走之前到了父亲的坟前发誓：我一定要治好母亲的病，一定要活出一个人样来，如果我刘秀祥混的不好，我就再也不回来了。
多年的艰辛努力在高考中体现，可就在高考的前一天他病倒了，这极大的影响了考试成绩，最终于六分之差而落榜。这使他想到了自杀的念头，可就在一篇日记中，一句话让他有了活下去的决心，这句话就是：“也许你抱怨没有鞋穿，回头看有的人连脚都没有”。最后，他通过复读，圆了自己的大学梦。
“相信奋斗的力量！”只要你坚持，没有什么事情是做不到的。读书虽然不是唯一的一条出路，但是却是唯一的捷径。只要相信奋斗的力量，并且努力读书，你就会成功。
“当你抱怨自己没有鞋穿，但是有的人连脚都没有”。这句话是来自贵州省望谟县刘秀祥老师的一句话。他用自己辛勤的汗水与努力的结果带领着实验高中的同学们冲向前方的终点。他用自己亲身经历过的事情来让同学们真正了解与相信“奋斗的力量”。
在刘秀祥四岁的时候，他的父亲因病去世，母亲伤心过度，也患上了间歇性神经病，生活不能自理，甚至连梳头穿衣服都不能自己干，在他十岁那年，哥哥和姐姐相继离家出走。当时的刘秀祥家里很贫穷，但是他并没有放弃，而是选择一边照顾母亲一边读书。
因为生活与学业的压力，导致刘秀祥的状态不佳，在求学路上，经历了许多困难。在上中学时，他们在离学校很*的一个小山坡上搭建了一个茅草屋和母亲生活着，他干过服务员，搬过砖，一天只能休息三四个小时。他在上高中时赚得了两千多的学费。背着母亲去外地上学，他住的房子是牲口以前的住处，那样的环境生存下来真的是不可思议。
第一次高考的时候刘秀祥没有考中大学，他认为老天对自己很不公*，为什么这样的贫苦，因此有了自杀的想法。他已经彻底绝望了，这时他想起那句话，彻底的唤醒了原本生活在绝望中的他。然后，他通过努力圆了自己的大学梦。
看完这个纪录片后我特别感动，敬佩刘秀祥的坚持与动力，敬佩他从容面对生活中所发生的事情，他带着母亲跪在父亲的坟前立下誓言，我带母亲走了，保证出人头地，要是混不好，坚决不回来。这铿锵有力的声音，就是对艰难生活的宣战。
他的事迹感动了无数人。我也相信奋斗的力量，将以他为榜样，努力学*，不轻言放弃。
寒门家孩子的命运总比同龄人来得更为艰苦，20xx年，家住云贵高原的刘秀祥收到一封录取通知书，他被山东临沂大学录取了。
看着这封录取通知书，刘秀祥做出一个惊人的决定：他要背精神失常的母亲一起上大学。他说只要学校答应他和母亲一起上大学，什么条件他都答应。
后来，刘秀祥的事迹被媒体报道出来，人们才知道原来在贫困大山深处，还有着这么一个顽强的少年。
谈起刘秀祥的童年，只能用一声叹息来形容，命运早早就对他露出了狰狞的面孔，4岁丧父，10岁哥哥姐姐也相继离开，在这样的打击下，母亲精神失常，迫不得已的他，从10岁就开始肩负起家庭的责任。
为了养活自己和母亲，刘秀祥挖过药材，捡过废品，打零工，工地抬钢筋，睡猪圈，那些我们不敢去想的心酸，他都经历过，在命运对其百般折磨的时候，刘秀祥还是没有选择放弃读书，相反，他深知知识是改变自己命运的唯一道路。在一路的跌跌撞撞之后，他成功考上大学。
在事情被报道之后，刘秀祥成了名人，无数人愿意资助他上学，而学校也同意让他带着母亲一起上大学。
刘秀祥的性格天生就很难开朗坚强，乐于助人，在上初中的时候，他意外认识了三个和他相似命运的孩子，对于这三个人，刘秀祥主动承担了哥哥的责任，在上了大学之后，他还资助这三人读书，遗憾的是最小的妹妹最后还是放弃了学业。
这件事给了刘秀祥很大的触动，他一直想通过自己的努力帮助更多贫困家庭的孩子，但直接给他们钱，资助他们上学，这些都没用，他们不知道自己的未来在哪里？
毕业之后，刘秀祥参加了为期三年的特岗教师，成为望谟中学的一名老师，他说自己原本可以选择更好的城市工作，但喝水不忘挖井人，他还是想回到西部帮助更多孩子。
刘秀祥在教书的过程中发现很多孩子只是把读书当成一种消遣方式，抽烟、喝酒、早恋，各种情况出现在孩子身上，这些孩子仿佛对未来失去了信心。为了激励这些孩子，刘秀祥一遍又一遍拿着自己的故事当例子，讲给孩子听。
那个自尊心极强，曾经不愿提及自己的过去，甚至掏钱把学校内报道自己的报纸全部买下来的男孩，如今把自己的伤疤撕开，只为让孩子们醒悟。
刘秀祥是贵州省望谟县高级实验中学的副校长，但他更为人熟知的一个身份，则是12年前千里背母上大学的主人公。
1986年3月，刘秀祥出生于望谟县弄林村，幼年时父亲因病去世，母亲因伤心过度患上了精神疾病，他快乐无忧的童年就此戛然而止。小学四年级时，哥哥姐姐外出谋生，母亲病情加重，家庭生活的重担全压在了刘秀详稚嫩的双肩上。
刘秀祥的名字是他自己取的，我是秀字辈，我希望我和母亲能够**安安，便给自己取名秀祥。
年纪轻、体格小，种不了地，刘秀祥便将自家的土地转租给他人，租金为每年500斤稻谷，加上村里发的救济粮，他和母亲的口粮有了保障。
1995年，刘秀祥走进学堂，尚且年幼的他笃定：只有读书才能改变命运。
这种信念一直支撑着他，20xx年小学毕业考试，刘秀祥排名全县第三，但由于经济原因未能入读当时望谟县最好的中学，而是免费入读了县城的一所民办学校，并且带着母亲。
初到县城时没钱租房，他用稻草在学校旁的山坡上搭了间棚子，屋前空地上挖个坑，架上铁锅，便是厨房。
初级中学三年，刘秀祥放学后就去拾荒，周末则四处打零工，这样每周能挣20多元，勉强维持母子俩的生活。
初级中学毕业后，刘秀祥考入了安龙县第一中学，他带着母亲离开望谟，继续求学之路。虽自诩为打不死的小强，他仍第一次感到了恐惧和害怕，一切都是陌生的，没有认识的人，也不熟悉环境。
初到安龙，刘秀祥身上只有600多元钱，那是他和老乡去遵义修水电站挣的，但这并不足以让他租下一间房屋居住。无奈之下，他以每年200元的价格，租下了农户家闲置的猪圈。猪圈四面通透，他找来编织袋遮挡起来就是家了。
和初级中学时一样，刘秀祥依旧一边努力学*，一边利用课余时间赚钱维持生计，他累并憧憬着。
但命运却再次捉弄了他，高考前一周，刘秀祥病倒，最终以6分之差落榜了。
高考的失利让刘秀祥内心满是绝望，甚至想过轻生。然而翻看从前日记本里的一句话让他又看到了希望：当你抱怨没有鞋穿时，回头一看，发现别人竟然没有脚。
跟那些孤儿相比，我至少还有母亲，只要她在，我就有家。刘秀祥说，回家后能叫一声妈，他就觉得很幸福。
他决定再战高考，并说服一家私立学校的校长接收他入校复读。
20xx年，刘秀祥考入临沂大学（原临沂师范学院），拿到通知书后，他抱着母亲大哭一场。当年9月，他再次带着母亲北上山东求学。
1988年3月，刘秀祥出生在贵州望谟县一个偏僻的农村里，他上面有一个姐姐和一个哥哥，家中条件不太好，勉强有口饭吃。
不幸的是，在刘秀祥4岁的时候，他的父亲因病去世，家中的顶梁柱倒了，天塌了。
母亲因受不了打击，精神出现问题，一家人眼看就要没饭吃了，刘秀祥的姐姐和哥哥决定辍学回来干活，只让弟弟一个人坚持上学。
姐姐后来对刘秀祥说：无论生活再苦，都要坚持读书，并且要出人头地。无论遇到什么事情，都要好好学*。对于我们这个家庭背景来说，读书才是改变命运的唯一道路。
刘秀祥将这一句话铭记在心，开始努力学*，可现实并不会因为你不认输就轻易放过你，等待刘秀祥的苦难，才刚刚开始。
刘秀祥11岁那年，突来的大冰雹把田里的庄稼全毁了，一家四口顿时陷入绝境.
年仅17岁的姐姐最终决定嫁人来逃离这样的苦难生活，而哥哥把家里唯一值钱的耕牛给卖了，然后拿着钱远走高飞
一连串的打击让刘秀祥母亲的病情更加严重，已经到了生活无法自理的程度，而此时，小小的刘秀祥也没有能力撑起这个家，怎么办?
命运虽然残忍，但刘秀祥不肯低头，他把家里的田地全租出去，换来每年500斤的粮食，勉强够自己和母亲吃。
每逢周末，他还跟着村里人上山挖药材卖，用赚来的钱买油盐，还有母亲要吃的药，就这样过了两年，小学毕业的时候，刘秀祥以全县第三的成绩考上了重点中学。
其中的艰辛可想而知，由于成绩足够优异，考虑到刘秀祥家的困难，学校决定让他免费入学。
为了照顾母亲，刘秀祥把她一起带到学校所在的县城，因为身上没钱，租不起房子，他就在附*的山坡上搭了个草棚，便成了母子俩临时的家。
为了解决吃饭问题，刘秀祥一下课就去捡废品，每个月能挣20块钱，这一点钱根本不够用，他们能活下来的惟一法宝就是省。
刘秀祥和母亲每天吃的都是白开水泡饭，有时候他会去菜市场捡一些别人丢掉的烂菜叶，这就算是加餐，猪肉?那是想都不敢想的奢侈品。
这样的日子过了三年，刘秀祥以优异的成绩考进当地最好的普通高中，还攒了600块钱。
去普通高中学校报到时，刘秀祥依旧带着母亲，此时学校附*没有了供他搭草棚的山坡，他就花200块一年的价钱，租了一个农户家里不用的猪圈，这就成他与母亲的住所。
刘秀祥的日子依旧过得很苦，他学*的时间比别人少，但成绩依旧名列前茅，按照他的成绩，考上大学是板上钉钉的事，结果因为压力过大，考前一周他生病了。
刘秀祥想过放弃，但他无意中看到自己在日记中曾写过的一段话：当你抱怨没有鞋穿时，回头一看，发现别人竟然没有脚。
是啊，刘秀祥起码还有个妈妈，他还有家，于是他重整旗鼓，准备再考一次，再难再苦都不能将他打倒。
苍天不负有心人，20xx年，刘秀祥如愿以偿考上了山东临沂大学，他依旧带着自己的母亲去上学。
而他千里背母上大学的事迹，被《人民日报》及多家中央媒体报道后，在社会上引起了强烈反响，也感动了无数人。
——感动*刘秀祥人物先进事迹 (菁华6篇)
12年前，一位刚刚考入大学的学生，为了读大学，而又不得不同时要照顾自己患病的母亲，所以只能背着自己的疯娘一起上大学。他的故事当年感动了很多人，引起了很多网友的共鸣，那么12年过去了，这位不惜千里背疯娘上大学的刘秀祥如今怎么样了呢?
他叫刘秀祥，1988年出生在一个贵州偏远的普通农村家庭，如果生活是顺其自然的，那么也许大家也就都不会认识他了。但是他正因为经历了常人难以想象的磨难，而收获了成千上万人的眼泪和感动。
他在家里他排行老三，有一个姐姐和一个哥哥，本来最小的他应该是得到哥哥姐姐们的照顾，和父母的宠爱的。生活即使过得有点艰难，但是一家五口在一起也是其乐融融，然而上天给他开了一个大大的玩笑，让他四岁开始就要承担起所有家庭的责任。
在刘秀祥四岁那年，命运的魔爪便毫无声息地扼着了他的咽喉，让他本来幸福的家庭偏离了轨道。这一年，刘秀祥的父亲突然发病，被紧急送往医院后不久便去世了。这对于一个四岁的孩子来说，也许还不知道什么是生死，什么是永别了。
刘秀祥的父亲走得很急，家人甚至都没能见到他最后一面，更别说他怎么托付别人照顾一家老小的生活了。在失去了丈夫的巨大悲痛中，紧接着他的母亲也因为承受不住这天大的打击，患上了间接性精神失常。屋漏偏逢连夜雨，全家人的生活全部落在了这三个未成年人身上。
在经受了这样的打击，4岁的刘秀祥本来还可以依靠一下自己的哥哥姐姐一起生活，可没想到7年后自己的哥哥姐姐因为忍受不了这样不堪的生活离家出走，再无音讯传回。刘秀祥从此过上了更加艰难的生活，只能依靠村里的一些邻居帮衬过日子，好在哥哥姐姐这些年教会了他如何种地，才让这11岁的孩子可以维持生存下去。
刚读三年级的刘秀祥，承担起了照顾患病母亲的重担，忍受着成年人都难以承受的痛苦。正是因为这种磨练，让他懂得了坚强，懂得要靠自己努力才能让生活变得更好。每天他为了不影响去上课，迎着还未褪去光华的月亮就得起床了，去地里种菜，去山上砍柴，为一天的生活提前做好准备，最后给母亲做好早饭才能放心去上学。
生活已然怎么艰难，但是他从来没有放弃过读书的念头，所以他成绩也一直名列前茅。当时学校离他家很远很远，每天来回就得花4个小时，这不得不使他要比别人跑得更快，所以脚常常都被磨破了皮，但是他从来没有抱怨。
最终他以优异的成绩考上了重点中学，但是他并没有因此感到高兴的，因为他付不起高额的学费，也不能去太远的地方读书，家里丧失自理能力的母亲还需要他照顾。最终他做出了一个坚强的决定，选择了一个不要学费的民办中学就读。
为了更好地照顾母亲，他带着母亲到县城上学，为了解决住宿问题，他在学校的附*山上搭起了简易的棚子，这里便成了他临时的家。
这样艰苦的条件并没有影响他求学的信念，白天他在学校心无旁骛地上课，晚上他就出去捡破烂来换生活费，去菜市场捡剩菜拿去做饭，吃肉对于他来说是一种奢望。为了梦想和母亲，他从来没有放弃过，而是保持着乐观向上的精神。
在那个金光灿灿的夏天他拿到了梦寐以求的大学通知书，高兴得在自己的“家”的上坡上跑了好几圈。为了凑足自己的学费，他背着自己的母亲到山东赚学费。当然大学他同样是背着自己的疯娘去学校，在经过了报道之后，他的故事感动了很多人，好心人开始向他伸出援手，在学校的帮助下，他最终比较顺利地完成了自己的大学学业。
毕业那年，很多单位向他抛来了橄榄枝，可是都被他一一拒绝了。在面对前程似锦的未来时，他又做了一个惊人的决定，那就是回到自己的家乡做一名乡村老师。也许在大城市里工作会更好，工资也会更高，但是他说，他要回馈这个家乡，回馈这个社会，要用自己的经历去激励更多的孩子，让他们走出大山去看看外面的世界有多精彩。
就这样他带着母亲回到了曾经的故乡，成为了当地的一名普通老师，不再过漂泊不定了生活了。通过自己的努力，如今他已经是县里实验高中的副校长，不过他仍然坚持在教育一线的岗位上给孩子们上课。
20xx年刘秀祥入选了*好教师，他说这只是幸运，而没有觉得自己的努力和奋斗是上限了，他觉得自己还要更加努力。
20xx年刘秀祥荣获了第24届*青年五四奖章，他说这是碰巧，他的内心到底有多伟大才能承荣誉时而没有半点骄傲。
他的人生经历告诉我们，人生没有战胜不了的磨难，不抛弃，不放弃就会成功。我们出身的环境没法改变，但是可以改变自己的心态。他用自己最励志的人生告诉我们，“倘若命不眷你那便与命争，倘若天下不容你那便与天斗。”
刘秀祥回到了家乡贵州省望谟县成为一名普通的中学教师。他言传身教，以真诚善良的心灵，刚毅顽强的品格获得了学生们拥护和爱戴。“祥哥来了，赶快奋斗!”这句话，表达孩子们对他的肯定和信任。
在教坛默默耕耘的7年里，一组组的数字串起了刘秀祥的累累的工作硕果：
刘秀祥担任了5个教学班的工作和3个班的班主任，并且兼顾学校的德育、团委、教研组和年级部的工作。刘秀祥骑着摩托车几乎跑遍了望谟县的`各个乡镇到学生家中家访，摩托车骑坏了8辆，先后把40多个孩子从打工工地拉回了校园。
教学之余，刘秀祥积极开展公益活动，全国巡回励志演讲1000多场，听众上百万人，牵线企业和爱心人士一对一资助贫困学生1700多人。刘秀祥曾经在一个差生班担任班主任，毕业时全班47名学生全部都考上了大学。
刘秀祥说：“在我教书的过程中，我一直都告诉自己，一个都不能放弃，一直都不能放弃，要让大家相信奋斗的力量。”经过刘秀祥和其他教育工作者多年来辛勤的劳动，终于使全县的教育工作全面改观，教育水*直线上升，高考上线率翻倍提高。在望谟县人民*的官方网站上，有这样一段话：
“望谟教育成效显著。把教育扶贫作为提高脱贫质量、阻断贫困代际传递、斩断穷根的根本举措……高考成绩连续三年创历史新高，本科录取人数从20xx年以前的全州挂末提高到20xx年的全州第四位。
20xx年本科上线学生达946人，上线率增加值在全州排第3位，上线人数实现逐年大幅增长，较20xx年增长了477%。”
望谟县的教育工作得以蓬勃发展，可知道这个成绩的背后凝聚了刘秀祥等教育工作者多少辛劳的汗水和呕心沥血的付出啊!
刘秀祥20xx年被任命为望谟县实验高级中学副校长，同年被评为“*好教师”，得到了社会对他工作成绩的肯定和赞扬。
如今的刘秀祥也成立了美满的家庭，他的贤内助帮他一起照顾母亲，不但使母亲过上了更加幸福的晚年生活，也替刘秀祥分担了后顾之忧，使他能够拿出更多的精力从事教育事业，服务社会，回报大众!
提到过去的艰难生活时，刘秀祥感到历历在目。当年在面对困境时，刘秀祥选择了坚强面对和勇敢付出，他开玩笑地称自己为打不死的“小强”，经过了种种磨砺终于苦尽甘来，才有了今天的幸福生活，他说：
“如果没有和母亲相依为命的生活，我可能没有那么坚强，没那么勇敢，有了她我才有了活下去的目标，因为我知道有一个人需要我。”
用爱浇灌，让山里娃更加自信
望谟县地处麻山腹地，由于特殊的地理环境和经济发展等原因，当地部分学生性格比较内向，甚至自卑。
20xx年，刘秀祥大学毕业，毅然选择回乡教书育人。除了在学校做好教育工作外，他还在社会上开展公益性演讲，目前已演讲1000多场，听众多达上百万人次。
“开展励志演讲的目的，就是希望学生们更加自信。”这就是刘秀祥四处演讲的初衷。
“刘老师的课太受欢迎了，今年我才得听了4次。”刚听完主题思政课的吴银雨不禁“抱怨”。
在吴银雨看来，听演讲最大的收获在于，现在自己每天都会定一个小目标，或是背下50个英语单词，或是完成两套数学试卷……
过去，高三（3）班的简合意性格比较内向，不喜欢和同学接触。“刘老师告诉我们，要阳光地面对生活，要对生活时刻保持思考！”上过多次“祥哥”的.课后，简合意变得越来越开朗。
不仅如此，看着长期患病的家人，简合意还树立了自己的目标，“我的梦想是考上遵义医科大学，回乡当一名医生，去帮助像我家人一样的病患。”
能够赢得学生的信任，是因为刘秀祥把大量时间都放在了他们身上，用心教学、用爱浇灌。
凌晨5点半钟左右，他就会站在宿舍窗边，看着学生们走进教室。他清楚地知道，哪些学生起得早，哪些学生爱吃什么口味的早餐，哪些学生喜欢成群结队去上早课……对此，刘秀祥很得意，“他们肯定不知道我起得那么早。”
在刘秀祥的帮助下，实验高中的孩子们越来越自信，朝气蓬勃、乐观向上。
“我们努力读书，是为了回来帮助家乡摆脱贫困。”12月17日，黔西南州望谟县实验高中副校长刘秀祥应邀参加了在贵州大学举行的读书活动。
活动当天，刘秀祥在贵州大学里见到了自己的学生韦天琴、杨娜娜和黄锦秀，看着他们现在在学校里认真学*、奋力拼搏的样子，刘秀祥很是欣慰。
皮肤黝黑的刘秀祥，身高不算高挺，但在他身上，记者看到了比同龄人多一份的稳重与坚韧。
20xx年，刘秀祥从山东省临沂大学(原临沂师范学院)历史学专业毕业。这个曾背母求学从大山深处艰难走出的学子，选择回到了家乡望谟县任教。
或许是深知走出大山不易，也或是联想到自己的经历，刘秀祥对每一个学生都非常上心。
教学工作中，刘秀祥不只上好每一堂课，也常常奔波在控辍保学、教育帮扶的崎岖山路上。8年的从教时间里，他骑着摩托车几乎跑遍望谟县的每个
乡镇，单是摩托车就骑坏8辆，先后把40多名孩子“拉回”了课堂，并帮助他们考上大学。
今年17岁的廖段写就是被“拉”回来的一名学生。20xx年，廖段写进入望谟县实验高中学*，由于父母离异，家庭收入主要依靠在外务工的母亲，家中经济负担过重，加上母亲的思想落后，觉得女孩子读书没用，她只能被迫放弃学业，外出务工。
得知廖段写外出务工的消息，刘秀祥十分着急，下着大雨也立马赶到她家中，对她母亲做了思想工作。
刘秀祥没有放弃把廖段写“拉”回学校的机会，一直保持与她电话联系。“刘老师我好想回学校上学!没有文化就只能做苦工……”在电话里，刘秀祥听到廖段写这样说更是心疼。
20xx年12月31日，经过刘秀祥与学校以及社会爱心人士的共同努力，廖段写的母亲终于同意她返校读书。
重新回到校园的廖段写，因坚守读书信念，被评为“20xx年望谟县实验高中最美少年”，20xx年被评为“望谟县新时代好少年”。“我很感谢刘老师和学校帮助我争取到读书的机会，如果不是他们一次又一次的努力，我今天也不能坐到教室里学*，我要像刘老师那样，靠自己奋发读书来改变命运。”廖段写说。
在望谟县，像廖段写一样被刘秀祥求学故事激励到的学生还有很多……
刘秀祥经常到其他学校做演讲，讲述自己的心路历程，鼓励学生们坚持学*。每次演讲他都分文不收，但是邀请单位必须要资助两个贫困的孩子。八年时间里，刘秀祥巡回演讲1200多场，听众累计超过百万人，用这种方式，也一对一资助贫困学生2600多人。
后来许多老师与刘秀祥交流反映，学生们的作文里多次提到了“刘秀祥”这个名字，表明要以他为榜样，他才明白身上有了更大的责任。
他告诉自己，“一定要为山里的孩子们坚守下去，用自己的经历让更多的贫困学子看到希望，点燃他们心中火苗”。
“我不知道你是谁，清晨6点的校园，但我知道你的未来。”12月11日，刘秀祥在微信朋友圈里更新了这样一句话并配了一组照片，照片里的学生正在这个寒冷冬季的清晨迎风苦读。天虽还未亮，但孩子们的前路一定很亮。
刘秀祥看到他们，就像看到当年的自己，刘秀祥告诉记者这或许就是他存在的意义，是一种“被需要”的幸福感。
8年前，刘秀祥回到望谟当教师时，望谟县全县高中1000多人参加高考，考取本科的只有70人。而在今年，望谟县本科上线人数1200多人，排名全州第三，紧随兴义、兴仁两市之后。
“现在，在大家的'共同努力下，我们望谟县的教育越来越好了。家长都愿意学生来读书，而且以前许多学生为了追求更好的教学资源都会选择外出求学，现在学生和家长却更愿意留在本地;一是更加方便，二也是对我们学校、我们县教育工作的极大认可，更是对我们教师工作最好的鼓励。”刘秀祥说。
20xx年以来，省内多所名校曾向刘秀祥抛出年薪百万的橄榄枝，可都被他婉言拒绝，刘秀祥始终坚持着自己的“教师初心”，坚守在乡村教学的第一线上。刘秀祥说：“只想在教师这个岗位上，尽自己一份微薄之力，让每一位学生都可以有学上、上好学，用知识帮助孩子们看到更远的远方。”
8年的时间，说长不长，说短不短。在这期间，刘秀祥把望谟县的教育带出另一片天地。
20年前，望谟县本科上线率为0，整个县有十万余人文化水*在小学及以下。
20xx年到20xx年，望谟县中考成绩400分以上的人数从358人突破1000人，中考*均分位居州排名第三名；本科上线率也从12。26%到如今的63。44%，要知道这些学生当初中考的成绩*均只有336分，如今却考上了本科，刘秀祥的鼓励对这个县的改变之大不言而喻。
随着孩子们学业有成，回到故乡，望谟县的贫困程度也在逐年下降，到今年，望谟县的贫困率已经不足3。6，经济发展越来越好。
今年，刘秀祥被成功评选为“最美教师”，这个曾经睡猪圈，背母上学的男孩，如今用自己的故事和行动，改变了无数贫困地区学子的命运。在被评选为“最美教师”之后，刘秀祥成立了一家工作室，专门对老师的德育进行培训，他说只有更多优秀的老师，才能培育出更多优秀的学生。
在望谟县的8年里，刘秀祥从未放弃一名学生，他说：“我相信，任何一个孩子都值得更好的未来。无论他出生在北京上海，还是我们贵州望谟。”
无论是扎根望谟的刘秀祥，还是为学生失去双腿的张丽莉，这些老师们都在用自己的人生和努力，去改变下一代人的命运，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，现在，这些“最美教师”们的故事，还在继续，愿我们的明天，将会更加美好。
刘秀祥1986年出生，20xx年，刘秀祥曾因“千里背母上大学”在社会上引起了强烈反响，并获得“*好人”称号。20xx年，大学毕业的刘秀祥放弃高薪就业机会，毅然选择回乡教书育人。从教至今，刘秀祥把自己的全部奉献给了教育事业，他走遍村庄，只为通过教育改变更多大山孩子的命运;他致力公益，牵线“一对一”资助上千名贫困学生，开展公益励志演讲上千场，听众达上百万人，只为用自己的实际行动告诉家乡的孩子们奋斗的力量。20xx年，刘秀祥先后荣获“*青年五四奖章”和全国“最美教师”称号。
刘秀祥毕业后收到了多家企业的入职邀请，而且待遇不错，月薪上万，可他最终决定放弃高薪工作，回到贵州老家当一名普普通通的教师，去帮助更多像他一样深陷贫穷境地的孩子。
现在的刘秀祥，已经是贵州望谟县实验高中的副校长，获得诸多荣誉，两次入选“*好人榜”，也成为“*最美教师”。
工作之余，刘秀祥积极开展公益活动，全国巡回励志演讲1000多场，听众上百万人，还资助贫困学生1700多人。
八年过去了，望谟县越来越多的孩子通过教育走出了大山。刘秀祥坚信：“无论我们的孩子身居何处，怎样的家庭和怎样的环境，都应该有更好的未来。通过教育扶贫才能彻底拔掉穷根，越是偏远的地方越需要优质的教育，因为孩子们的未来就在现在的课堂里。”
刘秀祥是令人敬佩好老师，他通过自己的努力改变了命运，希望他越来越好。
——感动*人物刘秀祥先进事迹 (菁华3篇)
刘秀祥回到了家乡贵州省望谟县成为一名普通的中学教师。他言传身教，以真诚善良的心灵，刚毅顽强的品格获得了学生们拥护和爱戴。“祥哥来了，赶快奋斗!”这句话，表达孩子们对他的肯定和信任。
在教坛默默耕耘的7年里，一组组的数字串起了刘秀祥的累累的工作硕果：
刘秀祥担任了5个教学班的工作和3个班的班主任，并且兼顾学校的德育、团委、教研组和年级部的工作。刘秀祥骑着摩托车几乎跑遍了望谟县的各个乡镇到学生家中家访，摩托车骑坏了8辆，先后把40多个孩子从打工工地拉回了校园。
教学之余，刘秀祥积极开展公益活动，全国巡回励志演讲1000多场，听众上百万人，牵线企业和爱心人士一对一资助贫困学生1700多人。刘秀祥曾经在一个差生班担任班主任，毕业时全班47名学生全部都考上了大学。
刘秀祥说：“在我教书的过程中，我一直都告诉自己，一个都不能放弃，一直都不能放弃，要让大家相信奋斗的力量。”经过刘秀祥和其他教育工作者多年来辛勤的劳动，终于使全县的教育工作全面改观，教育水*直线上升，高考上线率翻倍提高。在望谟县人民*的官方网站上，有这样一段话：
“望谟教育成效显著。把教育扶贫作为提高脱贫质量、阻断贫困代际传递、斩断穷根的根本举措……高考成绩连续三年创历史新高，本科录取人数从20xx年以前的全州挂末提高到20xx年的全州第四位。
20xx年本科上线学生达946人，上线率增加值在全州排第3位，上线人数实现逐年大幅增长，较20xx年增长了477%。”
望谟县的教育工作得以蓬勃发展，可知道这个成绩的背后凝聚了刘秀祥等教育工作者多少辛劳的汗水和呕心沥血的付出啊!
刘秀祥20xx年被任命为望谟县实验高级中学副校长，同年被评为“*好教师”，得到了社会对他工作成绩的肯定和赞扬。
如今的刘秀祥也成立了美满的家庭，他的贤内助帮他一起照顾母亲，不但使母亲过上了更加幸福的晚年生活，也替刘秀祥分担了后顾之忧，使他能够拿出更多的精力从事教育事业，服务社会，回报大众!
提到过去的艰难生活时，刘秀祥感到历历在目。当年在面对困境时，刘秀祥选择了坚强面对和勇敢付出，他开玩笑地称自己为打不死的“小强”，经过了种种磨砺终于苦尽甘来，才有了今天的幸福生活，他说：
“如果没有和母亲相依为命的生活，我可能没有那么坚强，没那么勇敢，有了她我才有了活下去的目标，因为我知道有一个人需要我。”
“我们努力读书，是为了回来帮助家乡摆脱贫困。”12月17日，黔西南州望谟县实验高中副校长刘秀祥应邀参加了在贵州大学举行的读书活动。
活动当天，刘秀祥在贵州大学里见到了自己的学生韦天琴、杨娜娜和黄锦秀，看着他们现在在学校里认真学*、奋力拼搏的样子，刘秀祥很是欣慰。
皮肤黝黑的刘秀祥，身高不算高挺，但在他身上，记者看到了比同龄人多一份的稳重与坚韧。
20xx年，刘秀祥从山东省临沂大学(原临沂师范学院)历史学专业毕业。这个曾背母求学从大山深处艰难走出的学子，选择回到了家乡望谟县任教。
或许是深知走出大山不易，也或是联想到自己的.经历，刘秀祥对每一个学生都非常上心。
教学工作中，刘秀祥不只上好每一堂课，也常常奔波在控辍保学、教育帮扶的崎岖山路上。8年的从教时间里，他骑着摩托车几乎跑遍望谟县的每个
乡镇，单是摩托车就骑坏8辆，先后把40多名孩子“拉回”了课堂，并帮助他们考上大学。
今年17岁的廖段写就是被“拉”回来的一名学生。20xx年，廖段写进入望谟县实验高中学*，由于父母离异，家庭收入主要依靠在外务工的母亲，家中经济负担过重，加上母亲的思想落后，觉得女孩子读书没用，她只能被迫放弃学业，外出务工。
得知廖段写外出务工的消息，刘秀祥十分着急，下着大雨也立马赶到她家中，对她母亲做了思想工作。
刘秀祥没有放弃把廖段写“拉”回学校的机会，一直保持与她电话联系。“刘老师我好想回学校上学!没有文化就只能做苦工……”在电话里，刘秀祥听到廖段写这样说更是心疼。
20xx年12月31日，经过刘秀祥与学校以及社会爱心人士的共同努力，廖段写的母亲终于同意她返校读书。
重新回到校园的廖段写，因坚守读书信念，被评为“20xx年望谟县实验高中最美少年”，20xx年被评为“望谟县新时代好少年”。“我很感谢刘老师和学校帮助我争取到读书的机会，如果不是他们一次又一次的努力，我今天也不能坐到教室里学*，我要像刘老师那样，靠自己奋发读书来改变命运。”廖段写说。
在望谟县，像廖段写一样被刘秀祥求学故事激励到的学生还有很多……
刘秀祥经常到其他学校做演讲，讲述自己的心路历程，鼓励学生们坚持学*。每次演讲他都分文不收，但是邀请单位必须要资助两个贫困的孩子。八年时间里，刘秀祥巡回演讲1200多场，听众累计超过百万人，用这种方式，也一对一资助贫困学生2600多人。
后来许多老师与刘秀祥交流反映，学生们的作文里多次提到了“刘秀祥”这个名字，表明要以他为榜样，他才明白身上有了更大的责任。
他告诉自己，“一定要为山里的孩子们坚守下去，用自己的经历让更多的贫困学子看到希望，点燃他们心中火苗”。
“我不知道你是谁，清晨6点的校园，但我知道你的未来。”12月11日，刘秀祥在微信朋友圈里更新了这样一句话并配了一组照片，照片里的学生正在这个寒冷冬季的清晨迎风苦读。天虽还未亮，但孩子们的前路一定很亮。
刘秀祥看到他们，就像看到当年的自己，刘秀祥告诉记者这或许就是他存在的意义，是一种“被需要”的幸福感。
8年前，刘秀祥回到望谟当教师时，望谟县全县高中1000多人参加高考，考取本科的只有70人。而在今年，望谟县本科上线人数1200多人，排名全州第三，紧随兴义、兴仁两市之后。
“现在，在大家的共同努力下，我们望谟县的教育越来越好了。家长都愿意学生来读书，而且以前许多学生为了追求更好的教学资源都会选择外出求学，现在学生和家长却更愿意留在本地;一是更加方便，二也是对我们学校、我们县教育工作的极大认可，更是对我们教师工作最好的鼓励。”刘秀祥说。
20xx年以来，省内多所名校曾向刘秀祥抛出年薪百万的橄榄枝，可都被他婉言拒绝，刘秀祥始终坚持着自己的“教师初心”，坚守在乡村教学的第一线上。刘秀祥说：“只想在教师这个岗位上，尽自己一份微薄之力，让每一位学生都可以有学上、上好学，用知识帮助孩子们看到更远的远方。”
1988年刘秀祥出生在贵州省望谟县，这个地方四周都是大山，贫困闭塞。直到20xx年11月才刚刚摘掉贫困县的帽子。在小秀祥四岁那年，父亲因病去世了，丢下了三个孩子。母亲不堪生活的重压，患上了间歇性精神病，失去了生活自理能力。
后来，哥哥出外打工，杳无音信;姐姐也离开了家，不知去向，家中只剩下母亲和小秀祥孤儿寡母两个人。那年小秀祥11岁，独自撑起了家庭的`重担，一个人照顾母亲。
他身单力薄，无力下田干活，就把家里的农田租了出去，换些口粮和母亲糊口。小秀祥一边照顾着母亲的生活起居，一边捡垃圾、挖药材换些生活开支，就这样和母亲相依为命，勉强度日。
背母踏上求学之路
小秀祥从小就具有远见卓识，他认准了只有文化知识，才能改变贫穷落后的生存困境。因此小秀祥学*格外努力，小学毕业时的成绩排在全县第三。可是由于家里经济条件的原因，无法去上最好的县中学，而是去了县里的一所民办中学，以摸底考试第一的成绩免费入学。
小秀祥带着母亲离家来到县城上学，举目无亲，首先要解决的是食宿问题。小秀祥自力更生，在学校旁边的山坡上搭了一间窝棚，在地上挖了锅灶，作为自己和母亲的容身之处，就这样安顿了下来。小秀祥还利用课余时间捡废品、打零工赚点花销，支撑着把书读下去。
三年后，初中毕业，小秀祥考入了安龙县第一中学。
小秀祥又带着母亲来到安龙县开始了高中的求学生活。在县里租不起住房，这里也没有条件再搭窝棚，小秀祥就想办法租下了农户不用的猪圈，每月只需支付十几元钱。小秀祥将猪圈打扫干净，用编织袋遮挡住四周，勉强能够遮风挡雨，算是解决了两人的住处问题。
小秀祥还是一边勤工俭学，一边刻苦读书。长期的营养不良再加上巨大的精神压力，小秀祥终于在高考前病倒了，高考落榜了。
人生谷底的生死抉择
这个多年来一直支撑着他的精神支柱，轰然倒塌了。小秀祥再也坚持不住了，他要离开，永远地告别这个带给他这么多痛苦和磨难的世界。小秀祥默默地收拾着东西，做着离开前的最后准备。
他翻看着自己的一本日记，自己曾经写下的一句话蓦地映入眼帘：“当你抱怨自己没有鞋子时，却发现旁边还有没有脚的人。”
这句话像一道闪电击中了他，小秀祥突然醒悟了。“难道就这样放弃吗?就这样抛下自己的母亲离开吗?我有手有脚，有母亲，还有家，比起那些无依无靠的人不知幸福多少倍，我还可以重新来过!”
小秀祥又振作起来了，他找了个学校复读，准备再次参加高考。在这一年的时间里，小秀祥发奋苦读，付出了比常人更多的努力。第二年的夏天，小秀祥收到了来自临沂师范学院(现在的临沂大学)的录取通知书，小秀祥成功了，他抱起母亲喜极而泣。
可是随之而来的学费、路费问题又摆在了眼前。小秀祥下定了决心，“只要能够答应他带着母亲去求学，解决学费和路费问题，他可以不惜任何代价，并且签下协议。”
秀祥带母求学的经历被媒体报道了出来，牵动了亿万人的心，也感动了校方。校方为他和母亲提供了住处，还给他安排了勤工助学的工作，秀祥顺利地开始了大学生涯。
秀祥的生活开始慢慢好转，同时他也没有忘记回馈社会。秀祥把自己省吃俭用攒下的钱寄回家乡，给他一起拾破烂时结识的三个弟弟妹妹，资助他们上学。
大学毕业在即，秀祥来到了人生的十字路口。面对就业该何去何从的难题，摆在了秀祥面前。此时他一直资助上学的一个妹妹打电话告诉他，她要嫁人了，她不想再继续读书了。
这个电话让秀祥感到非常震惊，经过深思熟虑，他决定放弃留在城市的机会，毕业后返回家乡，做一名教师。“我要回去，我要告诉他们，梦想的力量有多大。”回到家乡，他可以帮助那些和他曾经是一样的孩子们，通过教育改变他们的命运，改变家乡贫穷落后的面貌，家乡更需要他。
——学*郭明义先进事迹优选【十】份
在班级党支部的宣传号召下，我看了很多关于郭明义同志先进事迹的新闻报道，有很多感触。郭明义同志几十年如一日，用自己的一言一行践行着雷锋精神。用自己的实际行动很好的诠释了什么叫做奉献，什么叫做无私。
因为郭明义同志的突出贡献，为此，他先后荣获了齐矿先进生产者标兵、模范***员，矿业公司先进生产者、模范***员，鞍钢先进生产者、精神文明建设标兵、优秀***员、鞍钢劳动模范，鞍山市优秀义工、道德模范、无偿献血形象代言人、特等劳动模范、辽宁省道德模范提名奖、希望工程突出贡献奖、全国无偿献血奉献奖金奖、全国红十字志愿者之星、中央企业优秀***员等荣誉称号。虽然获得这么多荣誉，但他却说：“对我来说，这55本献血证、200多封感谢信，就是对我最大的奖赏”，这样的话语，虽然朴实，却不乏感人的力量，一字一句都敲在我们的心上。
有很多人认为雷锋时代已经远去，雷锋精神也逐渐淡去。但这样的先进事迹就发生在我们身边，郭明义同志用自己的行动告诉我们，雷锋精神还在，而且我们身边就有这样的好同志，这样的.好党员。郭明义同志自己说：“有人觉得存款多、房子大是财富。可我觉得物质财富，只供个人享受，不算真正的幸福；如果用来帮助困难群众，大家分享，就会带给更多人幸福。”这些话语深深印在我的心中。许多人在追求金钱与名利的途中，却遗失了快乐和幸福，而郭明义，却以他坚守的方式，以不被多数人理解的方式，寻到了心灵的快乐和安宁，因为给别人幸福而得到幸福，这是怎样一种境界，你、我，又可曾理解？
一个人做点好事并不难，难的是长年累月地坚持。郭明义有一种力量让人感动，有一种奉献震彻心扉。郭明义，用爱心与义举无怨无悔地高高擎起了雷锋精神的美丽旗帜。向他学*，向他致敬！
*日来，全国各地都开展了学*郭明义同志先进事迹的活动。作为一个*凡人，郭明义克己奉公，无私奉献；作为一个***员，郭明义无时无刻不以“全心全意为人民服务”为宗旨，燃烧自己，温暖别人。他的事迹感动了太多的人，他的精神更激励了许多的人。通过这几天的学*，我们深切体会到了“雷锋精神”的时代内涵；明白了作为当代大学生，作为学生党员我们应不断提高党性修养，扎实自己的理论知识基础，勇于担当时代赋予我们的历史重任，实现自己的人生价值。本次生命科学学院本科09-10级党支部关于学*郭明义同志先进事迹的活动总结如下：
一 学*了解郭明义同志先进事迹
郭明义，1958年出生，辽宁鞍山人，1977年参军，1980年入党，1982年复员参加工作，曾先后获部队学雷锋标兵、鞍钢劳动模范、鞍山市特等劳动模范、全国无偿献血奉献奖金奖、中央企业优秀***员、全国“五一劳动奖章”等荣誉称号，是鞍山市无偿献血形象代言人。入党30年来，他时时处处发挥先锋模范作用，不但在工作岗位上取得了突出的业绩，而且20年来坚持献血6万多毫升，是他自身血液的10倍多，在无声之中挽救了无数人的生命。此外，自1994年以来，他还为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，以自己微薄的收入先后资助了180多名特困生。
郭明义无私的奉献精神和高尚的道德情操感染着他身边的每一个人：在他的号召下，鞍山市第一支“无偿献血志愿者服务队”成立，更多的人为无偿献血事业贡献着自己的力量；他还发起成立了以捐资助学生为主要活动的“郭明义爱心联队”，仅一年半时间，在他的感召下，“爱心联队”的成员已经从开始的12人发展到30人，资助了120多名贫困学生；20xx年以来，他发起成立的遗体(器官)捐献志愿者俱乐部，已有200多名矿业职工和社会人士参与，是目前国内参与人数最多的遗体(器官)捐献志愿者俱乐部；他还是工友的贴心人，帮着工友们解决了不少困难……他曾说：“一个***员，要为党、为国家、为人民的事业奉献自己的一切，这是天经地义的，不需要任何理由！”
就是这样一个收入不足600元，上有年迈的父母，下有正在上学的女儿，一家三口，挤在市郊上个世纪80年代中期所建的不足40*方米的单室里的人，却如此大爱无私，毫无保留的奉献了自己的一切去帮助别人，这就是对一个***人最好的诠释。
二 讨论郭明义同志的精神内涵
郭明义的精神实质就是雷锋精神在新时期的写照。也许郭明义不能算是“英雄”，他*凡的人生中并没有惊心动魄的壮举；但如果说郭明义是“小人物”，他却像一支蜡烛，永远在照耀着别人，燃烧着自己。从他的身上，我们无处不感受到一种无私奉献的文明力量的存在，我们更加懂得了“毫不利己，专门利人”的精神内涵。因为郭明义心中有颗“爱心”，所以在*凡的生活里、工作中、家庭里，他通过点点滴滴的小事把自己对祖国的爱、对社会的爱、对人民的`爱，尽情地表达和抒发出来。“勿以善小而不为”，就是这些小小的善举，积累出了一段*凡而伟大的人生。
从郭明义的身上以及他的言行中，我们不难发现他持之以恒地对爱心的坚持和追求，以及他日复一日，年复一年，始终如一地对“奉献”的践行和执著。正是这种坚持和执著，成就了一个大写的人，感染着他身边每一个*凡的人去付出，去奉献，去实现人生的真正意义。
三 作为学生党员我们受到的启示
通过学*郭明义同志的先进事迹，作为学生党员我们应进一步坚定理想信念。爱国、爱社会主义、爱人民这一崇高精神在郭明义同志的身上有着最集中的体现，他的事迹让我们深受感动和教育。
当前，随着我国政治经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整，社会思想也发生了深刻变化。在这样的时代背景下，我们更应该在学校园中旗帜鲜明地弘扬社会主义主旋律，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。同时，我们也要练就服务人民的过硬本领，不断提高自身能力素质。我们青年学生将来都要走向社会，服务人民，建设祖国，我们更应该珍惜在学校学*的黄金时期，努力打牢知识基础，完善知识结构，培养严谨学风；不断追求新知识，探索新技能，增强为祖国和人民服务的能力；拓宽知识视野，努力成长为各领域的拔尖人才和优秀建设者。此外，我们还要进一步锤炼品格意志。郭明义同志立足本职，埋头苦干，无怨无悔，在*凡的岗位上干出了不*凡的业绩，为当代青年学生做出了表率。我们要切实加强思想品德修养，牢固树立和自觉践行社会主义荣辱观，自觉抵制庸俗、低俗、媚俗之风以实际行动促进社会和谐；要以坚定远大的理想励志前行，以孜孜不倦的精神求索新知，以锐意创新的激情投身实践，以高尚美好的情操培育品德，以艰苦扎实的奋斗成就人生，不断创造新的青春业绩，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
虽然此次学*郭明义同志先进事迹的活动已经结束，但作为一名学生党员我们应牢记“从我做起，从现在做起”，结合自己的实际情况，努力学*，不断提高自己的党性修养，更好地完善自己，努力成为代表广大人民群众利益，全心全意为广大人民群众服务的合格的***员。
在班级党支部的宣传号召下，我看了很多关于郭明义同志先进事迹的新闻报道，有很多感触。郭明义同志几十年如一日，用自己的一言一行践行着雷锋精神。用自己的实际行动很好的诠释了什么叫做奉献，什么叫做无私。
因为郭明义同志的突出贡献，为此，他先后荣获了齐矿先进生产者标兵、模范***员，矿业公司先进生产者、模范***员，鞍钢先进生产者、精神文明建设标兵、优秀***员、鞍钢劳动模范，鞍山市优秀义工、道德模范、无偿献血形象代言人、特等劳动模范、辽宁省道德模范提名奖、希望工程突出贡献奖、全国无偿献血奉献奖金奖、全国红十字志愿者之星、中央企业优秀***员等荣誉称号。虽然获得这么多荣誉，但他却说：“对我来说，这55本献血证、200多封感谢信，就是对我最大的奖赏”，这样的话语，虽然朴实，却不乏感人的力量，一字一句都敲在我们的心上。
有很多人认为雷锋时代已经远去，雷锋精神也逐渐淡去。但这样的先进事迹就发生在我们身边，郭明义同志用自己的行动告诉我们，雷锋精神还在，而且我们身边就有这样的`好同志，这样的好党员。郭明义同志自己说：“有人觉得存款多、房子大是财富。可我觉得物质财富，只供个人享受，不算真正的幸福；如果用来帮助困难群众，大家分享，就会带给更多人幸福。”这些话语深深印在我的心中。许多人在追求金钱与名利的途中，却遗失了快乐和幸福，而郭明义，却以他坚守的方式，以不被多数人理解的方式，寻到了心灵的快乐和安宁，因为给别人幸福而得到幸福，这是怎样一种境界，你、我，又可曾理解？
一个人做点好事并不难，难的是长年累月地坚持。郭明义有一种力量让人感动，有一种奉献震彻心扉。郭明义，用爱心与义举无怨无悔地高高擎起了雷锋精神的美丽旗帜。向他学*，向他致敬！
聆听了《郭明义先进事迹》的师德报告，对照师德标兵们的所作所为，特别是对照好教师的标准，我深感自己做的不够，还有较大差距，我深受启发，也引发了几点思考。
一、要加强师德学*，提高思想政治素质。学校有众多的制度措施，但我认为，提高教师的师德修养是关键。作为一名教师，要照亮别人，首先自己身上要有光明；要点燃别人，首先自己心中要有火种。一个好教师，不仅要有学术上的影响力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的，甚至是受益终生的。
二、教师应该以陶行知先生"捧着一颗心来，不带半根草去"的崇高精神激励自己，坚定选择为教育事业奉献青春的人生之路，只讲奉献，不求索取，敬业乐业，无愧于"教师人类灵魂工程师"这个美誉。决不能让一些不良风气玷污教师这片净土，影响学生纯洁心灵的塑造！
三、身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学*不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的'精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生真正成为一名优秀的人民教师。
我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。学校对班主任的选择标准是：*易*人、严中带慈、公*待人、勤奋好教师师德师风心得体会学。严厉并不是苛刻，老师也是有七情六欲的，但不能把学生当作发泄的对象，这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的，但现在存在的区别在于：师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从，但现在则要求教师对学生也应尊重，这是个进步。因此，新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。
在今后的工作和生活中，我要规范自己的教育教学行为，时刻谨记：孩子的眼睛就像摄象机，耳朵就像，他们会把老师的一言一行、一举一动都记在心里。教师要做学生的榜样，要做给学生看，而不是说给学生听，用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生。本人还要从以下几点来要求自己：
1、要热爱党的教育事业，忠诚党的教育事业，要有为党的教育事业奋斗终身、立志奉献于教育事业的精神。
2、要有高尚的职业道德和崇高的敬业精神。忠于职守、兢兢业业，为人师表。
3、在精通本专业的基础上，注意旁收杂学，举一反三，触类旁通，有较宽的知识面。
4、有抱残守缺，不因循守旧，不断更新观念，不断学*新知识，研究新问题，探索新领域、新路子，勇于实践，大胆开拓。
5、做学生的良师益友。对学生充满爱心，做到动之以情、晓之以理，因势利导、循序渐进。
6、要具有文明健康的志趣、爱心、审美需求和高尚的道德情操。
郭明义，一个*凡的公路管理员，用自己的行动诠释了优秀***员的内涵；郭明义，一个新时代的道德标兵，用自己的爱心擎起了当代雷锋精神的旗帜；郭明义，一个普通但响亮的名字，用自己的形象塑造了全国人民学*的榜样。
郭明义是当代的道德模范，不是因为他的外表，而是因为他有一颗博爱的心，更在于他将自己的爱心延续了数十载。他，郭明义，是我们学*的榜样，因为他是这样的一个人：16年里的一半工资捐给了希望工程，资助特困学生180多人，撑起了180个家庭的天；20载累计献血6万多毫升，相当于自身血量的10倍，挽救了75条鲜活的生命；7次发起无偿献血倡议，600多名矿业职工积极响应，累计献血15万毫升；８次发起捐献造血干细胞活动，1700多人积极响应他的号召；发起的捐资助学活动已有2800多人参与，资助孩子1000多名；发起成立的`遗体和眼角膜捐献志愿者俱乐部，已有200多名矿业职工参与。入党30年来，他时时处处发挥先锋模范作用，先后从事过6个不同的工作岗位。从大型生产汽车司机到车间团支部**，从矿党委宣传部干事到车间做统计员兼人事员，从英文翻译再到现在的采场公路管理员，无论在什么岗位上，他都以做到“最好”履行着自己的承诺。在担任采场公路管理员十余载里，郭明义每天提前2个小时上班，15年中，他累计献工1.5万多小时，相当于多干了5年的工作。巡查维护公路里程累计达6万公里，公路达标率在98%以上，为企业创效3000万元以上。
郭明义生活极为简朴，矿区一幢不到40*方米的老旧居民楼就是他的家，可以说是“家徒四壁”：40*方米的单室，水泥地面，只有双人床、老式衣柜、电视柜三样家具，唯一的电视机还是团市委领导给予他的奖励。郭明义*时省吃俭用，一件旧棉衣一穿就是10年。为帮助困难学生和工友，他不仅把多年来评选先进的奖金和补贴一分未留地捐了，而且把献血获得的慰问品也捐了出去。虽无法现场见证郭明义的义举，但这生动形象的事迹在人们心中引发了共鸣，他的内心世界充满着人间真情，益人善举喷涌着滋人心田的甘泉。正如他说的那样，如果想那么多，就什么也做不了。在他内心，帮助别人是一件天经地义的事情，是一种纯然、天性地善良本能，奉献从来都不需要别人来教。点滴爱心，汇聚成大河，在社会的各个角落流淌；一张张献血证，见证着郭明义同志的思想的崇高。他的行动不仅让我感动，更激励我向他学*。
有一种爱,悄然无声,但却震彻心扉;有一种奉献,默默无闻,但却热血豪情。郭明义，这个时代的热血英雄、道德标兵，用爱心与奉献义无反顾的高高擎起了雷锋精神的美丽旗帜；用爱与奉献，重新诠释了当代英雄新的定义。
大志者必胸怀远大，大悟者必意境高远。郭明义先进事迹，无不包含着对党的宗旨的深刻领悟和远大理想的追求，无不蕴藏着对人类文明和社会进步的思索，其大放光芒的行为，诠释的是人与人的和谐相与，解读的是人与社会的共同进步。
郭明义家并不富裕，房子40*方米，家用电器寥寥无几，矿上几次福利分房，郭明义都有机会，可他一次申请都没有交过。家人抱怨他，而他却说，看到还有许多同志没有房子住，机会就让给他们吧。海城有个孩子每天要走4公里路上学，郭明义听说后把自行车送了过去。妻子又为他买了一辆。不久后，他听说汤岗子小学的一个贫困生上学路途遥远，这辆自行车再次成为赠品。
有人嘲笑他，说他“傻”，而他却笑着反驳道：“雷锋当年不也被人称为傻子吗？”
毋庸置疑，一个爱心似海的人、一个深情满怀的人、一个精神境界高尚无比的'人，必然孕育着无私的品质，生发着动人心仪的情愫。其感人肺腑的事迹，发人深省的品质，是崇高人生理想的转化，是爱心火焰的绽放。
学*郭明义精神，就要学*他崇高的政治信念，学*他对人民群众的热爱和对事业的执着。像他那样把坚定理想信念和在本职岗位上创先争优结合起来，时刻忠诚于党和人民的事业，践行为人民服务的根本宗旨。
学*郭明义精神，就要学*他关爱他人、无私奉献的高尚情怀。扶危济困、团结互助、和谐友爱是中华民族的传统美德，郭明义的善举，为我们打开了通向爱心的路，而让行善行为蔚然成风。每个人在社会中都应该自觉践行社会主义核心价值体系，与人为善、助人为乐。
学*郭明义精神，就要学*他忠于职守、爱岗敬业的主人翁精神。我们要把郭明义作为内心的一面镜子，把弘扬郭明义精神融入到日常工作中，把工作当事业，把职责当使命，严格要求自己。
学*郭明义的先进事迹，就是要学*他心底无私、大爱无疆的高尚品质；学*他持之以恒、爱心不移的坚定意志；学*他以苦为乐、肝胆照人的思想情怀；学*他干一行爱一行的执着的工作精神；学*他追求***、崇尚和谐共处的传统美德。
无私奉献成了郭明义刻在骨头里的*惯。郭明义同志的崇高品德传承于雷锋精神，又具有鲜明的时代性。他站在时代潮头，体现和呼应着当代中国社会发展的主流。他的境界既令人有高山仰止之感，而又是那样质朴无华。从郭明义身上我感到，国家、社会、群众对我们的认可，就是我们最应该珍视的荣誉。
*期，看了党支部生活十一期的《又见“雷锋”》一文，了解到关于郭明义同志先进事迹，有很多的感触。这样的先进事迹就发生在我们身边，他几十年如一日，用自己的一言一行实践着雷锋精神，用自己的实际行动很好的诠释了什么叫做奉献，什么叫做无私。
郭明义说：“我所做的一切，如果在30年前，在全民学雷锋的时代，应该是极其*常的`。我这样去做事，就像父母抚养子女、儿女孝敬老人一样，没有那么多复杂的动机和缘由，就是天经地义的事。”可是我们都知道，现在的社会和30年前迥然不同，有多少人为了一个“利”字，背信弃义，损人利己，很多人都已经*以为常，见怪不怪了，似乎将社会道德都已经淡忘了。而郭明义同志却始终坚持自己的价值观，无私奉献，单位多次分房他都婉言拒绝，在现在社会能面对房子不动声色的人绝对少之又少，可他就宁愿自己住在小房子里，把机会留给身边他认为更有需要的人，其实他自己何尝不需要房子呢？这就是郭明义同志的奉献精神！有很多人认为雷锋时代已经远去，雷锋精神也逐渐淡去。郭明义同志的先进事迹告诉我们，雷锋精神还在，而且我们身边就有这样的好同志，这样的好党员。
社会在发展，时代在进步，我们的精神世界也应与时俱进，对于我们的社会发展大有裨益，不可或缺。我们要用自己的实际行动，从身边小事做起，向郭明义同志学*，在自己的岗位上兢兢业业，克己奉公。可能我们只是非常渺小的个体，不能有轰轰烈烈的成绩，可如果每个人都做一件小的好事，汇聚起来就是件大事，何况，为人民服务无小事，只要投身于实践，向郭明义同志学*，我们就能把我党全心全意为人民服务的宗旨发扬光大。
11月初，我们5班党支部组织了学*郭明义先进事迹的活动，通过学*，我为他“工作敬业、关爱他人、无私奉献”的精神所打动。
郭明义是鞍钢的一名普通工人，先进劳模。生活上，他对自己舍不得花一分钱都，却把钱捐给别人；他的家庭条件并不敷裕，房子40*方米，存款时常归零，但他却从未申请过单位的分房，他总是说，很多同事没有房子住，机会就让给他们吧。工作中，本来坐在办公室打打电话就能完成的工作的他，却要下到生产一线，天天跟电钻、铲车、挖掘机和漫天的烟尘混在一处，而且每天提前两个小时上班，这一坚持便是15年，累计献工1。5万多个小时。郭明义同志的先进事迹作为新时代党员的典型、价值取向和精神追求，是具有长远意义的。
郭明义的事迹，感动了无数国人。郭明义多年里以他无私奉献的行动感召并带动周边的人共同为这个社会做着不*凡的事，可以说体现了一种忘我精神。他说，人活着要有一种境界并要为社会有所贡献。郭明义同志的先进事迹体现了中国工人阶级的优秀品格，更展现出了一个现代***员为之奋斗的崇高理想与现实（生活与工作）的完美结合。
郭明义的精神，体现在他对党的忠诚，对工作的热爱，对人民的责任。他的精神，在于他坚定的理想信念，始终以***员的标准严格要求自己，始终不忘为人民服务的党的核心。向郭明义同志学*，就是要学*他的崇高的政治信念，学*他对人民群众的热爱和对事业的执着。他把信念与行动相结合，时刻忠于党和人民，践行为人民服务的宗旨，克服各种困难与艰辛，毫不动摇，永不退缩，始终保持***员的政治本色和精神风貌，努力在*凡的岗位上争创先进、争当优秀，创造无愧于时代的业绩、无愧于党的坚守、无愧于人民的忠诚。
郭明义的精神，还体现在我们生活中的每一处，每个角落。他关爱他人、无私奉献的精神时刻提醒着我们。扶危济困、团结互助、和谐友爱是中华民族的`传统美德，郭明义的善举，为我们打开了通向爱心的路，为我们树立了不可摧的榜样精神，这是我们每个***员都应具备的。我们应自觉履行我们为人民服务的责任，与人为善、助人为乐，时刻约束自己，多献出一点爱心，多奉献一些公德，力所能及的帮着他人，为社会和谐尽一份义务、填一份动力，只有这样我们才能成为一名正直、高尚、有益于社会的人，成为一名合格的***员。
郭明义精神境界的崇高、深刻和丰富，是值得我们每一个党员、干部和群众去努力学*和不懈追求的。郭明义同志的精神，就像黑夜中的一盏明灯，指引了我们学*的方向。学*郭明义同志的精神，就是将为人民服务贯彻到生活中的每一细节，充分履行我们的责任和义务，为社会贡献出自己的一份力！
*期，看了很多关于郭明义同志先进事迹的新闻报道，有很多的感触。这样的先进事迹就发生在我们身边，对于郭明义同志的先进事迹，我就不一一列举了，可以说是数不胜数，他几十年如一日，用自己的一言一行实践着雷锋精神，用自己的实际行动很好的诠释了什么叫做奉献，什么叫做无私。
郭明义说：“我所做的一切，如果在30年前，在全民学雷锋的时代，应该是极其*常的。我这样去做事，就像父母抚养子女、儿女孝敬老人一样，没有那么多复杂的动机和缘由，就是天经地义的事。”可是我们都知道，现在的社会和30年前迥然不同，有多少人为了一个“利”字，背信弃义，损人利己，很多人都已经*以为常，见怪不怪了，似乎将社会道德都已经淡忘了。而郭明义同志却始终坚持自己的价值观，无私奉献，单位多次分房他都婉言拒绝，在现在社会能面对房子不动声色的人绝对少之又少，可他就宁愿自己住在小房子里，把机会留给身边他认为更有需要的人，其实他自己何尝不需要房子呢？这就是郭明义同志的奉献精神！
“有人觉得存款多、房子大是财富。可我觉得物质财富，只供个人享受，不算真正的幸福；如果用来帮助困难群众，大家分享，就会带给更多人幸福。对我来说，这55本献血证、200多封感谢信，就是对我最大的奖赏。”这样的话语，虽然朴实，却不乏感人的力量，一字一句都敲在我们的心上。许多人在追求金钱与名利的途中，却遗失了快乐和幸福，而郭明义，却以他坚守的方式，以不被多数人理解的方式，寻到了心灵的快乐和安宁，因为给别人幸福而得到幸福，这是怎样一种境界，你、我，又可曾理解？那“送人玫瑰，手留余香”的'谚语，其中真味又有几人能咂摸出来？
有很多人认为雷锋时代已经远去，雷锋精神也逐渐淡去。郭明义同志的先进事迹告诉我们，雷锋精神还在，而且我们身边就有这样的好同志，这样的好党员。社会在发展，时代在进步，我们的精神世界也应与时俱进，对于我们的社会发展大有裨益，不可或缺。我们要用自己的实际行动，从身边小事做起，向郭明义同志学*，在自己的岗位上兢兢业业，克己奉公。可能我们只是非常渺小的个体，不能有轰轰烈烈的成绩，可如果每个人都做一件小的好事，汇聚起来就是件大事，何况，为人民服务无小事，只要投身于实践，向郭明义同志学*，我们就能把我党全心全意为人民服务的宗旨发扬光大。
这段时间，神州大地到处都在传诵着一个名字——郭明义。这个时代的热血英雄，道德标兵，用爱心和义举高高擎起雷锋精神的光辉旗帜，他艰苦卓决的人生历程和无私奉献的大爱精神，给予了我们无限的启迪和思考。
郭明义同志是鞍钢矿业公司齐大山铁矿采场公路管理员。他参加工作30多年来，坚持不懈地弘扬雷锋精神，始终以一名***员的标准严格要求自己，勤奋学*、扎实工作，在*凡的工作岗位上做出了不*凡的业绩，是人民群众心目中的“雷锋传人”、“爱心使者”。 特别是郭明义同志从1996年开始担任采场公路管理员以来，他每天都提前2小时上班，15年来，他累计献工15000多小时。他从1990年以来，坚持无偿献血，累计献血6万多毫升，相当于自身总血量的10倍，挽救了75条鲜活的生命。1994年以来，他先后为身边工友、特困学生和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生。20xx年以来，他8次发起捐献造血干细胞的倡议，有1700多名矿业职工参与。20xx年以来，他7次发起无偿献血的倡议，共有600多名矿业职工参与，累计献血15万毫升。20xx年以来，他发起的捐资助学活动，已有2800多名矿业职工参与，资助特困生1000多名，捐款*40万元。他用实际行动践行着雷锋精神，他30年的执着奉献，点燃了公众的爱心，他高尚的行为，感染教育了很多人。
郭明义先进事迹的积累与形成，无不包含着对党的宗旨的.深刻领悟和远大理想的追求，无不蕴藏着对人类文明和社会进步的思索，其大放光芒的行为，诠释的是人与人的和谐相处，解读的是人与社会的共同进步。
学*郭明义的先进事迹，就是要学*他心底无私、大爱无疆的高尚品质;学*他持之以恒、爱心不移的坚定意志;学*他以苦为乐、肝胆照人的思想情怀;学*他干一行爱一行的执着的工作精神;学*他追求***、崇尚和谐共处的传统美德。
对照楷模，我们有理由重新洗刷自己的心灵;有理由携手并肩和声唱响时代的主旋律。我们要把郭明义当作一面镜子，努力践行雷锋精神，在实际工作中严格要求自己，立足于本职工作，从一点一滴做起，勤勤恳恳，兢兢业业，奉献自己的力量。
——学*师德优秀典型先进事迹心得范文5份
作为仅仅踏入教师职业三个多月的新老师，来谈我的师风楷模这个话题，我自感惭愧。开学到现在，我的教育教学中没有大事迹，只有芝麻大小的爱。同时，孩子们给予我的爱，也在艰苦的工作环境与孤独的夜晚中温暖了我！
在偏远的基层学校，每天面对的是一群乡村小学生，我了解到，他们中很多是留守儿童，一年难得见父母几次；还有些学生，他们的父母、监护人文化水*低，给孩子辅导作业是心有余而力不足；有的学生家住在半山上，上学的道路比较崎岖；看见最多的是爷爷奶奶接送，有的学生午饭由家人送到学校，在寒冷的季节，路途教远的，等送到学校时，饭都有点凉了。他们的衣服不是很洁净，是因为农村孩子*时卫生*惯较差，加之在学校他们都不怕脏、不怕累，有时甚至争着抢着给老师帮忙做一些力所能及的事。我小时候没有经历过这些，每每看见他们的艰辛，我会备感心疼，所以，我能做的就是送上帮助、关心和尊重。
记得，开学已经两周了，班上一位女生一直穿着那件粉衣服，衣服脏的让人无法直视，到了第三周，她的这件衣服才终于干净了。9月下旬的康县，天气已经开始变冷了，别人都在加衣服，唯独她，还是那单薄的一身。在了解到她的家庭情况后，我在县城通过朋友搜集到一大包成新的衣服送到她家。我去的时候她正熟练的帮母亲做家务，我不禁在想同是7岁的孩子，城里的孩子都是爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆争先恐后的照顾着，唯恐小公主、小殿下没吃好、没玩好，而她已经会做很多家务了，甚至能帮助父母干一些农活了。我的心里也倍感酸楚。
到学校后，我急忙查找了她上一年期末考试的成绩，语文40分，数学20分，全班倒数第一。父亲文化低，母亲还不识字，没人能给她辅导家庭作业。加之家里的农活也多，根本顾不上孩子，孩子回家还要帮忙干家务，作业常常不看题目，乱写一通……。面对这种情况，我及时跟她父母进行了沟通，想尽快帮这个孩子补*功课。
后来，每天晚饭后，她的父母主动将孩子送到办公室，我除了帮她辅导当天的数学作业，还帮她补*一年级的数学知识。补课的那两周，我身心疲惫，很多常见的像“为、边、问”这些简单的生字都不认识，导致数学题目读不懂，我这才知道了她为什么家庭作业总是乱写了。
一道一年级的题，讲了十几遍，她还是听不懂，虽然内心十分焦急，但我一直努力克制，并耐心询问她是否听懂，如果听不懂，就继续讲，直到她听懂为止。有时，我也怀疑自己的能力，甚至想过终止补*……但，每每看到她天真的面容，我还是于心不忍，只好努力让自己*静下来。同时，面对这个孩子，我的那种不服输的劲头儿也不知从哪儿冒了出来，所以，我决心无论如何也要拿下这块“难啃的骨头”。基础知识不懂，就从最简单的讲起，练*题一遍听不懂，我就多讲两遍，题目中有不认识的字，我就一遍一遍的教读，并将数学题目中常见的生字摘录出来，让她在课余时间认读。课堂上，上黑板做题也经常叫她，也不准学生嘲笑，并当场纠正、讲解。当然，这位学生不管刮风下雨，还是天气寒冷，坚持过来补课，一直到晚上9点父母才来接她回家。我布置的练*题也能坚持认真做完，不懂的、不会的及时向我请教。功夫不负有心人，期中考试时，她的数学考了86分，我看见她很开心，脸上呈现的是从未有过的自信，全班学生都发自内心的开心，我也为她感到高兴！
我虽不善言辞，看起来还有些严肃，却在孩子们心中，我已经是他们的朋友，是他们所关心的人。这童真的一句话瞬间会将我暖化，我感动于一位家长告诉我，她家孩子听学生说，我回家了，再也不来给他们上课了，就一直哭、一直哭。我其实是参加培训去了；我感动于艰难的提起一桶水急步行走时，有学生跑过来，说要帮我提水；感动于一个5岁的女学生拿着半截火腿肠，开心的跑进我办公室说：“文老师，这是我给你留下的，给你吃！”说不完的感动，让我觉得这群像天使又像小鬼的家伙们真的太可爱了。所以，我在他们变成小鬼时努力控制自己的情绪，试着改变自己的教学观念和模式，也在不经意的时候给他们送上小惊喜，只想让他们在这个冬天多一些灿烂的笑容，让我们在这孤独的地方彼此温暖内心。
“经师易求，人师难得”。作为基层教师，我们不仅要提高知识技能，还要耐得住寂寞，坚守住底线，让言教与身教相行，将爱的教育播种在每天相处、每堂课的点滴中，切实让孩子们感受到老师真诚的关心与爱心，真正让家长满意，让领导放心！
7月13日下午，主题为《树立良好师德师风》的培训课在3楼礼堂进行，本次课由启航学校总校教学副校长刘承武主讲。刘校长在现场引经据典，妙语连珠，将几十年教学生涯中发生的故事细细道来，对于师德师风的详尽阐述，循循善诱，笔者感触颇深。体会如下：
百年大计教育为本，教育大计老师为本。一个国家的兴衰在于教育，一个学校的兴衰在于老师。老师是立校之本，师风便是教育之魂。
一、为人师表，身正为范，我们要做好学生们的榜样；
要想让学生成为一个品德高尚的人，我们自身必须要做到品德高尚。教育家陶行知先生说过：“学高为师，德高为范”。身为老师，我们要做到为人师表，严以律己，言出必行，一定要时时处处为学生做出榜样。孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。凡是要求学生做到的，我们要先做到；凡是要求学生不能做的，我们坚决不做。在工作、为人上能以身作则，我们才能达到为人师表的目的，才能在学生中树立威信。
二、要把学生培养成有用的人才，我们就要严谨治学，兢兢业业把书教好；
教书育人是树立师风的关键之所在，这就要求我们要具备渊博的知识，在知识的海洋里，我们如同一艘船上的舵手，我们开着船常年累月行驶在其中，将一个个渴望成才的学子顺利送达彼岸。虽然路上有时避免不了大浪滔天，有惊无险，但是也会迎来风*浪静，阳光灿烂。
三、关爱每一个学生，杜绝用有色眼镜去区别对待某些学生；
一个老师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。在启航学校，我们要把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，我们要用真诚的心去感化每一个学生，用无私的爱去引导每一个学生。一份爱心，一声赞美，一个微笑，出自真心地去赞扬、去鼓励每一个学生。在课外活动中，让每一个学生都有公*参与的机会。
四、我们要树立终身学*，学术创新的意识；
常言道：“学无止境”，我们要树立终身学*，学术创新的意识，这就要求我们在不断端正教育思想、更新教育观念的前提下，不断学*，积极提高，勇于创新，做到“教到老，学到老”。
最后既然我们选择了老师，选择了启航学校这个好*台，就要有“鞠躬尽瘁”的决心，对自己的选择要无怨无悔，努力做到敬业爱生、不计名利、积极进取、无私奉献，力求做好自己的本职工作，不求，但求更好！我们要不断的挑战自己，超越自己。
师德师风对一个教师来说个性的重要，因为，教师是孩子行动的标杆，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
透过对师德师风的学*，我简单得谈谈以下几点体会：
第一，严以律己，注重言行。
为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控潜力，每一天都带着一份好情绪投入到工作中。教学的工作繁琐、压力大，但我都坦然的应对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。能够说每一天我都是以*和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。用**常常的心态、高高兴兴的情绪来干实实在在的事情。
第二，培养良好的内在素养。
天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识，提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。
第三，刻苦钻研业务。
精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，教师要提高教学业务水*，就务必自觉坚持学*和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们必须要与时俱进，孜孜不倦的学*，用心积极，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。
第四，坚持。
“一切为了孩子，为了孩子的一切”，与每一个孩子建立*等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个孩子，尊重每一个孩子的人格，努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质，正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学*这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂。
第五，注重团队合作。
教学的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神，字只有四个，简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮忙。学校是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉快，学校也能得到良好的发展。因此，在工作中我们就应注意与老师的合作，不计较个人得失，以群众荣誉为前提，做好每一项工作。
因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
通过学*张桂梅同志用生命点滴写就的人生故事，我深切的感受到一个*凡教育者所显现出来的精神魅力。“她是一个纯粹的人、一个高尚的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。”张桂梅的精神，是一种时代的精神，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神，又是一种*凡的精神，体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报，具体落实到自己的事业和学生上，在普通教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。我作为教师中的一员，我要用心感受、用心学*张桂梅的精神，学业上不断进步，修养上不断完善，做学生热爱、人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师。
学*了张桂梅同志的先进事迹，我的内心久久不能*静：她是一个*凡的女人，膝下无子，但被评为“全国百名优秀母亲”、“中国好人”，被几百个孩子亲切的称呼为“妈妈”；她疾病缠身，但她誓死与病魔抗争，坚持把毕业班的学生送进考场；她放弃优越环境，选择了艰苦，因为她觉得“艰苦的地方更需要我。”她为创办一所免费女子高中，四处奔走，忍受了常人难以想象的辛酸……
究竟是什么样的一种精神力量在支撑张桂梅同志为贫困山区的孩子们撑起了一片蓝天，创造了一个又一个的奇迹。我想是因为她心中始终牢记“我是一名***党员！”正因为如此，张桂梅同志对党无限忠诚和热爱，她牢记初心使命，心甘情愿为民奉献一辈子。也正因为如此，她毅然决然选择了贫困山区教育事业，用她饱含深情的伟大的“爱”去帮助贫困山区女孩实现人生的梦想！张桂梅同志践行初心使命，以责任担当实现了人生的超越。正如张桂梅同志所说：“如果说我有追求，那就是我的事业；如果说我有期盼，那就是我的学生；如果说我有动力，那就是党和人民！”
我想，作为一名基层教育工作者的张桂梅同志，她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。她心系困难群众，投身教育扶贫，克服一切困难的精神，诠释了一名***员的初心和使命，是我们人民教师的骄傲；她信念坚定、对党忠诚、在党爱党、在党为党，是我们基层***员的骄傲。
的确，我们要走群众路线，就必须情系群众、一心为民；我们要坚持以人民为中心，就要全心全意为人民。落地落实、做事做实。张桂梅同志，始终冲在最前线，敢与时间赛跑，敢和病魔抗争，竭尽全力帮助一批又一批贫困山区的孩子走出大山，托举起他们的希望和梦想。
作为新时代的人民教师，我们也一样扎根山区农村，面对的一样是贫困的孩子，他们也一样想改变自己的命运，但唯一的出路就是学知识、学科学，我们一定要接过老教师们艰苦奋斗优良传统，用心来工作，用心来教书。记住，这里—更需要我们！
通过《新时代中小学教师职业行为十项准则》的学*，我认识到教师不仅要教好书还要育好人，各个方面都要做到为人师表。人们常说“十年树木，百年树人”，作为一名新时代的教师，责任是多么重大。因此，我需要不断地提升自我。
要想成为一名优秀的教师，让学生学得简单，教者教得愉快，确实是件不容的事。教师每一天担负着繁重的工作，在这种状况下，就更加应该加强师德师风的建设。通过这次师德师风的学*，心中不由得产生一种对教育事业强烈的职责感和使命感，我认为作为一名新时期的合格的人民教师应该做到以下几点：
一、严以律己，注重言行
一个学期的工作让我对教师这个职业有更深的认识，要做一位好的教师不容易，需要付出很多的努力。为人师表，需要坚持严以律己，增强自身的自控能力，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑去迎接孩子。虽然工作繁琐，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中，虽然有时候会觉得很繁琐但是我每天都激情饱满的对待工作，认真的对待每一节课。可以说每天我都是以*和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。用**常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情，上好每一节课。
二、富有爱心
崇高的师爱表现在对学生一视同仁，不能按成绩区别对待，要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心”，无论在生活上还是学*上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学*特困生，更是要“特别的爱给特别的学生”，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，多发现学生的闪光点，培养学生健康的人格，树立学生学*的自信心，注重培养他们的学*兴趣。
三、孜孜不倦，积极进取
有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学*，积极进取，并且要做到严谨治学，精益求精。
四、工作用心、认真负责
工作用心，兢兢业业，一丝不苟，吃苦耐劳，不断地思考、反思，为教育事业多做贡献。认真负责，根本的一条是对学生成长与成才负责，因此务必做到既教书又育人。
总之，本次学*让我受益匪浅，在今后的工作中，我将严格要求自己，用一颗赤诚之心去工作，去奉献，不忘初心，以高尚的师德去教育学生影响学生。
——学*刘芳先进事迹心得实用5篇
刘芳，一个普通教师的名字，她，从20xx年开始多次站在道德讲堂上，让听报告的人潸然泪下，称她为中国的海伦。
1993年，刘芳来到白云三中成为一名语文老师，至今已经度过了二十个春秋了，可是1997年她被医生确诊为视网膜色素变性患者，面对不治之症她选择了和命运做一次英勇的搏击。在视力逐渐下降期间，她用残存的视力阅读了大量的书籍，这让她在精神世界里找到了生活的信心和勇气，也让她在今后的教学中有了更大的知识储备。她有两个人生感悟，一是她从事的是自己热爱的职业，必须要选择坚持；二是周围许多人的扶持给了她很大的`安慰和鼓励，她选择做一个内心强大的人，好回报社会。所以刘芳至今仍在三尺讲台上耕耘着，残缺和健全对她来说没有太大的区别，她以健康的心态、爱岗敬业的精神和美丽的微笑感染着身边的每一个人，成为白云区师德师风建设中的一个典型。
20年中，刘芳坚持把语文学科教了十五年，她克服了眼病带来的不便，教学方法独特，教学成绩良好，深受家长、学生的信任和喜爱；20年中，她有十四年担任班主任工作，她认为一个“爱”字就是当好班主任的不二法门。刘芳带的班级大多是学校的“问题班”，问题学生较多，不过，她认为这些学生只是遇到了成长的烦恼，需要给他们一种爱的疏导和爱的力量，帮助他们*稳度过青春期就是最好的办法。一个曾经的学生在教师节时给她发了这样一条短信：亲爱的，你用心灵去沟通彼此的情感，用爱心去照亮生活的昏暗，用真诚去消散人生的迷茫，用关怀去温暖彼此的心房，用和谐去营造幸福的天堂，世界因你闪耀美丽的光芒！这饱含深情的话语证明了她作为一个班主任的成功之处。
我也是一名人民教师，特别是高三教师，更有责任和义务完成自己的历史使命，但是却没有刘芳老师坚强的意志。听了报告后，我决心重新调整思路，争取做一名优秀的人民教师。
自从那天我参加了学*刘芳老师的先进事迹之后，我的思想仿佛一下之间得到了彻底的洗礼。作为一个刚参加工作不久的年轻老师，我以后将要做些什么呢？如何去做呢？如何才能实现自己的价值呢？
一，做什么事情都要主动，缺乏主体意识的教师，表现为缺乏革新意识，对教育发展态势漠然，对育人方式消极迎合。这样教师的教育潜能被尘封或冰冻，缺少活力，精神面貌疲软，仅仅是把教师工作当作一种谋生的手段。而具有主体意识的教师，应该是一个创造型的教师，具有钻研教育现象的能力，对教育教学的新内容和新方法、新趋势表现出浓厚的兴趣和密切的关注，喜欢尝试新的教育教学方式；具有获取新信息的能力，时时对自己的素质保持提升和完善的趋势。一名理想教师的知识结构应当包括广博深厚的文化科学基础知识和扎实系统精深的专业知识。所谓"精"就是要"知得深"，对专业知识不仅要知其然，而且知其所以然；所谓"博"就是要"知得广"，能触类旁通，作为今天的教师，这一点尤为重要。如今的孩子们可以从书上、网上、电视上获取众多的信息，教师的知识权威，容易在学生们的心中遭到质疑。新时代意味着一个充满机遇和挑战的世界。仅仅局限于课本知识的传授将远远不能满足学生的需要，在一个信息爆炸的时代，很多时候我们将与学生同时接受资讯，作为教师，我们在看问题的方法、理解问题的系统性方面优于学生。这时候，教会他们如何思考尤为重要。教师应在现实生活中使学生更好地运用所学知识，在极大地激发起学生学*兴趣的同时教会他们学*知识、运用知识的能力，更多地在思维方式与知识的导向性上给学生以指点。
二，不管别人做什么，要知道自己该做什么。准确定位教师的形象。传统的教师形象是“师道尊严”，教师的功能定位于“传道授业解惑”。但在今天，板起面孔，未必就有师道尊严；知识经济时代，教师的功能定位不再是纯粹的传道授业解惑，他更应做学生的引导者、合作者、促进者和激励者等等。新型教师形象的核心是热爱学生。教师新形象的体现就是对学生的真挚、无私和自然的爱意的流露。现代社会对教育者提出的一个重要要求，那就是如何指导学生选择有用信息，学会自我学*，掌握知识更新的能力。教育不能再象以往那样，只会知乎者也，再也不是灌输，不是表演，是以学生发展为本，让学生学会学*，学会创造，学会共同生活，学会审美，形成可持续发展的教育。所以在教学中始终要把学生作为主人，以学法决定教法，制定适合学生学*的方案，使其有利于调动学生积极参与，动脑，动手，动口。在课堂上不一人讲，满堂灌，充分发挥和保证学生的学*积极性，让学生明确学*的意义，知道学*的内容和所应达到的目标，使学*收到良好的效果。
三，以乐观的态度面对人生在讲座的开始，刘芳老师用一个幽默的笑话吸引了我们的注意力。并向我们讲述了他眼睛失明的过程，在这个过程中我们才发现刘芳老师其实是个盲人。但是我们从她的身上没有看到一点的气馁、一点的`愤世嫉俗，有的是对生活的无限肯定；有的，是对生活的乐观。她教导我们不要怨天尤人，要用自己有限的生命发挥无限的作用。她用很多自己生活中的例子讲述她的教学生涯、生活例子，幽默风趣。在我们听来这些故事充满了乐趣，但是对于失明的刘芳老师来说，里面又有多少辛酸呢。她的故事深深吸引了我们，让我们反思，她遇到了那么多困难都能够坚持教学、乐观面对人生。我们还有什么抱怨的呢？二、要养成努力学*，刻苦钻研的好*惯在刘芳老师即将失明的那段时间，她并没有抱怨世界不公，也没有去想以后的生活怎么过，唯一的想法是我还有那么多书还没有看，然后她利用剩余的光明阅读大量的书籍。相对刘芳遗憾，我们更加要学*。我们如果不注意读书学*，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学*的责任感、使命感和紧迫感，像刘芳老师那样，利用一切空闲时间抓紧学*。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学*，学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学*方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
（二）学校组织全体教师学*刘芳老师的先进事迹。一次朴实的演讲、一次简单的座谈，让我深受鼓舞和感动，心灵也受到深深的震撼。首先，校长介绍了刘老师一身的光环与荣誉：贵阳市”五·一”先进劳动者；贵阳市十佳师德标兵；”大山的脊梁——感动贵州的教师们”十佳教师；全国优秀德育课教师；白云区爱岗敬业先进个人；贵阳市道德模范身边的好人；又被提名”中国好人榜”,参与全国道德模范的评选。听了校长的介绍后激起了我的好奇心”
刘芳老师究竟是一个什么样的人物？”
刘芳白云三中（麦架中学）一名语文老师。在1997年被医生确诊为视网膜色素变性患者，面对不治之症她选择了和命运做一次英勇的搏击。()在视力逐渐下降期间，她用残存的视力阅读了大量的.书籍，这让她在精神世界里找到了生活的信心和勇气，也让她在今后的教学中有了更大的知识储备。她有两个人生感悟，一是她从事的是自己热爱的职业，必须要选择坚持；二是周围许多人的扶持给了她很大的安慰和鼓励，让她选择做一个内心强大的人，回报社会。所以她至今仍在三尺讲台上耕耘着，残缺和健全对她来说没有太大的区别，她以健康的心态、爱岗敬业的精神和美丽的微笑感染着身边的每一个人，成为白云区师德师风建设中的一个典型。
多年来，她克服了眼病带来的不便，以独特教学方法，取得良好教学成绩，深受家长、学生的信任和喜爱；,她十四年担任班主任工作，用一个”爱”字。
作为当好班主任的不二法门。她的接手班级大多是学校的”问题班”,”问题学生”较多，不过，她认为这些学生只是遇到了成长的烦恼，只要给他们爱的疏导和爱的力量，帮助他们*稳度过青春期就是最好的办法。一个曾经的学生在教师节时给她发了这样一条短信：亲爱的，你用心灵去沟通彼此的情感，用爱心去照亮生活的昏暗，用真诚去消散人生的迷茫，用关怀去温暖彼此的心房，用和谐去营造幸福的天堂，世界因你闪耀美丽的光芒！
她更是一个有社会责任感的人，从20xx年到20xx年她用课余时间采访了十所学校的校长，写下了十二篇报道，从他们那里得到了心灵的洗涤，也得到了自己今后工作的新方向，她用倾听的方式完成了另外一份对农村教育的反思和梳理。她用了一年的时间创作了16万字的小说《石榴青青》，真实地记录了农村学校的发展变化和一群年轻人的理想和追求，其中大量笔墨触及到师生之间。
最质朴的感情，农村教育的现状，以及农村教育工作者的希望和困惑，她想通过这部小说让更多的人关注农村教育，关注农村孩子，希望更多的师范生能来农村教书。
20xx年3月14日下午在修文中学多功能厅，我校全体教职工与修文二中全体教师学*了刘芳老师的先进事迹，很受鼓舞，衷心感谢县教育局和学校的领导能提供给我们这样一次宝贵的学*机会。通过向刘芳老师的学*，使我的心智更加成熟了，思想更加进步了，心态更加*和了，精神更加振奋了。我想以后我一定会更加努力干好自己的本职工作，争取不断地进步。我们都需要重新审视自己，认真反思，认为教师的幸福感与教师对社会环境的认识、自己的需求目标、心理定位有密切的关系。在当前充满诱惑的市场经济社会里，一个*凡的教师要感受到幸福，就必须要具有职业的幸福感，要从以下几个方面自我调整：
（ 一）即来之则安之
许多教师做教育，并非自己的最初愿望。无奈从事教育工作以后，有的教师想脱离教师队伍，却一时半会又脱离不开，或者只是想脱离，但却没有勇气与能力去另闯天下，于是终日在两难选择中浑浑噩噩地应付工作。这样做的结果，就是伤害了自己只有一次的宝贵人生，伤害了学生只有一次的花蕾般的年华，伤害了自己所在学校的事业发展，使自己一直生活在彷徨痛苦中。与其这样痛苦，就不如下定决心，要么另谋高就，去做能使自己快乐的事情，要么抛除浮躁心理，心无旁骛地从事教育事业。一个教师只有“看教育是大事业，有大快乐（陶行知语）”，专心致志地快乐工作，才能领会“教师是太阳底下最光辉的职业”的丰厚含义。
（ 二）乐观地面对压力
现在许多教师之所以感到身心疲惫，是因为感到压力过大。要想使压力不再成为心灵上的石头，就要能够客观、正确地对待压力。在当前激烈竞争的市场经济社会里，每一行都有特殊的压力与烦恼。一个学生就是一个家庭的希望和未来，作为塑造学生灵魂工程师的教师，社会要求其具有更高的人格素养和知识素养是必然的。因此，教师面临特殊压力是正常的，是教师职业所固有的，即使在香港与西方国家也不可避免。如果从积极的角度来认识，这种压力何尝不是一种寄托和信任？教师应该把这种寄托着社会厚望的压力视为一种荣誉。
（三）善于体味幸福
幸福是建立在相对条件上的满足。实现全方位的满足是不可能的。当前，一些教师与社会上的一些人和事攀比后产生了心理失落：总是茫然地陷于“他有的我为什么没有？”、“他行我为什么不行？”的情绪冲动之中，总是“自己已有的不喜欢，别人有的却羡慕”，使自己处于郁闷痛苦之中。所以，教师要以积极的达观和智慧，安然接纳那些我们不能改变的事情。要认识到，教师职业的特殊性，确实使教师在社会生活中产生了一些缺憾。但是，教师职业也有它独有的幸福和快乐。相对一掷千金的富豪、前呼后拥的权贵，教师是清贫的、寒酸的、无奈的。但教师职业的诸多优势又是许多人羡慕的；与掌声如潮的明星相比，教师的职业是寂寞的，但是，教师天天与天真烂漫的孩子生活在一起，又是许多人的工作环境所无法比拟的。“看学生天天生长长大，从没有知识，变为有知识，如同一颗种子的由萌芽而生枝叶，而看他开花，看他成熟，这里有极大的快乐（陶行知语）”。一位昵称为“舒心姐姐”的中年女教师在博客里说：“女教师整天同孩子们在一起，始终保持那颗永远年轻纯真的心灵，始终保持让人心动的风韵。所以，女教师一生皆如花。
（四）正确地对待成功
当前，许多教师都极力追求“名师”的称号，追求各种荣誉，以为只有这样才算是一个成功的教师。这是无可厚非的，是可以理解的，但是如果把它作为唯一的诉求就不恰当了。荣誉确实是对一个教师工作的肯定，但不是唯一的肯定方式，因为荣誉是一种有限的资源，并不是每一个受到学生爱戴的优秀教师都能得到，大部分教师还是捧月的星星。许多教师感觉自己不幸福，就是因为没有得到那些象征成功的荣誉。这其实是教师的价值观问题。教师的价值观，直接关系到教师的幸福感。教师，应该将价值观建立在教师特定的“教书育人”这个岗位上。教师实现个人价值目标的途径，不可能离不开课堂和学生，必然是体现在学生的健康成长中。善于感受生活是快乐和幸福生成的基础。一方面，有所为方有所得，有所得方有所乐。因此，教师要获得幸福，就要努力地工作，用自己的“有为”来获得学生的爱戴，收获工作的快乐；另一方面，降低欲望的门槛、转移需求的方向，将自己的注意力集中在教书育人的快乐上，同样也能弥补缺憾，获得幸福。当一个教师对自己的需求目标有了正确的心理定位，对幸福的追求有了正确的途径，那么就会在现有客观条件下，大大提高自己的幸福指数，从而收获“静心教书，潜心育人”的幸福。
总之，教育是事业，贵在淡薄名利，默默无闻，为教育事业发展无私奉献自己的一切，持之以恒，求是求真。我相信在这短暂的学*之中，将真正让我们学着重新认识自己，学着不断实践反思，最终达到我们心中的目标!
为了切实提高学校教师的道德观，能从身边人、事感受崇高的职业道德，培养良好的职业*惯，做好科学有效规划。3月14日下午，我们学校邀请了贵阳市道德模范刘芳老师为全校教职工作了一场生动的讲座。
本次作报告的模范人物与其他人物相比很特别，因为她是一位盲人，是一位用“心”教书的初中语文老师，也是学校的一位心理学辅导老师。刘芳老师是后天性的失明，当她得知自己的这个不治之症后，她并没有倒下，而是选择了好好地活着。工作20年中,她讲到了她的两个人生感悟，一是她从事的是自己热爱的职业，她要选择坚持；二是周围许多人的扶持给了她很大的安慰和鼓励，她选择做一个内心强大的人。她以健康的、积极的心态、爱岗敬业的精神和美丽的微笑感染着身边的每一个人，今天她的报告同样感染到了我们每一位。
她不幸患上“视网膜色素变性”疾病，让她从光明走向黑暗。但她仍然坚持在教育第一线，没有向组织提出任何要求。她虽然不能走上心爱的讲台，但她却开办了心理咨询室，把全身心的爱投入到工作中，对学生进行心理辅导。正如她本人所说：“我这一生从光明走向黑暗的是我的眼睛，但从黑暗又重新走向光明的则是我的心灵。”
听了报告之后，作为一名高中教师，尤其是作为一名很正常的.老师，没有什么理由不干好自己的工作？.......。感受颇多，感触也很深，可以说无以言表。刘芳老师在*凡中塑造了伟大，在生活中彰显了崇高，可见，真是*凡中的伟大。现在我想，不管是为了我们学校的发展,或是我们为了吃饭而自己选择的职业，或是更伟大一点：是为了祖国未来的这些栋梁，我认为，我们应以刘芳老师为榜样，做任何事情都要以德为先，要有爱心、有责任感，在教育教学上要用 “心”去教书育人,用“心”去完成自己的本职工作，为教育事业做出力所能及的奉献。
学校是培养人才的地方，更是规范学生行为，树立远大理想的场所。有人说：“先做人，后成才”。可见德育工作的重要性。客观一点儿说，德育工作的好坏，直接影响一所学校的荣辱存亡，所以一所学校能否和谐发展，关键在于我们所从事的工作。如何才能更好的完成时代所赋予我们的使命呢？下面，我就结合自己的工作经历，谈一下粗浅的认识，体会。如果把我们所从事的工作当成一项任务，那么我们做起来将身心疲惫；如果把它当成一种职业，我们做起来将枯躁而乏味；如果把它当成一种事业，我们做起来将乐此不疲。我们既然选择了这一工作，我们就将全身心的投入到我们心爱的工作中来，尽情的享受它所带给我们的快乐。未来的世界是孩子们的，我们培养造就未来的接班人，责任重大且光荣。一们伟人曾说：“教师是人类灵魂的工程师”，而在这里我要说：“我们是人类灵魂工程师的工程师”，如此看来，我们怎不为此而骄傲，怎不为我们所从事的高尚事业而自豪！
德育工作事无巨细，大到校风校貌，小到学生的举手投足，这无不关乎我们的责任。俗语说：浑身净铁，能撵几根钉。为使德育工作做细，做好，我们必须发挥群体作用。与教导处沟通，每一学科，每一课时，可以确定一定的德育目标，让学生在学*知识的同时，也得到一定的思想教育熏陶，从而逐渐树立正确的人生观，价值观和世界观。更重要的是要打造一支素质过硬的班主任团队。因为班主任是学校工作的桥梁与纽带，更是我们德育工作的践行者。有一名人说：“一名慵医只能坑害一个病人，而一位慵师则坑害的是一代人。”由此，要下大力度加强班主任队伍建设。通过定期召开班主任经验交流会等多种形式，全面提高班主任的整体素质。使他们充分认识到自己的工作宗旨就是一切为了孩子，为了孩子的一切，有了这种认识，就会出现，你班抓，他班抓，班班都在争着抢着抓，何愁校园不和谐，何愁学校不发展。
学校是育人的摇篮，不仅自然环境要和谐优美，校园文化更是不可或缺。因此，我们要充分利用板报、画廊、校园广播站及**下的讲话等多种形式，对学生进行德育教育；以“好人好事”、“家乡赞”、“祖国在我心中”、“吾爱吾师”等版块或节目，弘扬正气，天长日久，学生在不自觉中提高了明辨是非的能力。从而对学生世界观的形成起到了引领作用。
要想把德育工作落到实处，就要经常检查督导。发现问题及时解决。只有检查评比，班主任之间，团支部之间才能有个比劲，在比的过程中，比出了方向，比出了干劲。并且要充分发挥学生干部的职能作用，与此同时，学校德育领导小组成员也要以定期检查和不定期抽测相结合的形式，深入班级，了解学生的思想风貌、道德水准以及学生的行为*惯养成情况，发现问题及时与班主任沟通，为班主任指出今后的努力方向。我相信，通过检查督导评比，我们的德育工作定会一天一个新变化，一年一个新台阶。
昨天下午，在我校工会**饶文星老师的主持下，全体教职工在化学实验室学*了刘芳老师的先进事迹，为了对刘老师的事迹了解得更深刻透彻，今天特意在百度上搜索所有关于报道刘芳老师的视频进行再次观看，感慨颇深、内心受到了极大了震撼。刘芳老师能够在*凡的本职岗位上取得突出的成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他们的坚强，勤于学*，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。通过学*他们的先进事迹，我学到了很多:
一、以乐观的态度面对工作和生活
在讲座的开始，刘芳老师用一个幽默的笑话吸引了我的注意力。并向我们讲述了他眼睛失明的进程，在这个进程中我们才发现刘芳老师实际上是个盲人。但是我们从她的身上没有看到一点的气馁、有的是对生活的无穷肯定;有的是对生活的乐观。她教导我们不要怨天尤人，要用自己有限的生命发挥无穷的作用。她用很多自己生活中的例子讲述她的教学生涯、生活例子，幽默风趣。在我听到的这些故事里充满了乐趣，但是对失明的刘芳老师来讲，里面又有多少辛酸呢?她的故事深深吸引了我，让我反思，她碰到了那么多困难都能够坚持教学、乐观面对人生。我们还有什么抱怨的呢?
二、要养成努力学*，刻苦研究的好*惯
在刘芳老师失明的那段时间，她并没有抱怨世界不公，也没有去想以后的生活怎样过，唯一的想法是我还有那么多书还没有看，然后
她利用剩余的光明浏览大量的书籍。相对刘芳的遗憾，我们更加要学*。我们假如不留意读书学*，不留意知识的积累，不留意研究新题目，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主张，工作流于一般化，难以适应新情势和任务的需要。这就需要我们不断增强学*的责任感、使命感和紧迫感，像刘芳老师那样，利用一切空闲时间抓紧学*。具体来讲就是要不断地学*相关的教学理论知识，积极听各种讲座，参加各种培训，并做好相干的.业务学*笔记，坚持不断地学*，尽快进步专业化水*，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，努力适应今天新时代对老师的更高的要求。上好每节课，能有效的掌控好新课程标准和教材要求，认真备好课，写好导学案，以学生为主体地展开课堂教学活动。认真研究教材，精心组织好每节课，并坚持经常写课后反思和总结，从反思中不断进步，养成教学后反思的良好*惯，针对课堂上的题目和不足进行反思，学会用新的理念、新的教学方法和手段、新的技术努力推动我校的课堂教学改革工作，并且要不断完善学*方法。要挤时间去学，锲而不舍的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
三、做学生心目中的好老师
观看刘芳的事迹后，刘芳老师在给我们讲她的励志故事时也教导我们很多做老师的道理。要学生喜欢你的课堂，首先你得先喜欢课堂。试想一下，当你走进课堂心里想的是还有几分钟下课，那么学生心里面也在想这节课什么时候上完。而当你布满豪情的将学生带入你所设
计的情形里面，他们则会感慨一节课怎样这么快。所以我们既然成了教师，我们就要爱这个职业。老师不但要教导学生知识，还要教导他们做人，老师的一言一行都会影响学生。经常听到他人说一个班级有个什么样的班主任，就有什么样的班集体，这句话正是说明了老师的行为规范会影响学生。所以老师要做到以身作则，积极应对生活的挫折、不给学生带来负面情绪。
无疑，刘芳老师的事迹是感动的，由于它是真实的，能感动人的只有真心。正由于这样，我们更要向他学*，努力做一个好老师。自从参加工作以来，作为一位普通教师的我，见证了学校发展的点点滴滴，也经常在思考:作为一位普通的科任教师，我能为学校的发展做些什么呢?
